什么的愛初中作文

什么的愛初中作文。

作文是一種勇于領(lǐng)悟人生的態(tài)度讓你深刻思考生命的意義和價(jià)值，寫作是優(yōu)化心態(tài)和提高自我認(rèn)知的一種方式。在寫作時(shí)立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，您掌握了寫好作文的方法嗎？建議你將這個(gè)網(wǎng)站保存到書簽中方便日后使用。

什么的愛初中作文(篇1)

什么是幸福？什么樣的生活才是幸福？你幸福嗎？

每當(dāng)思考這幾個(gè)難題，我都會(huì)回答，我很幸福，因?yàn)槲沂侵鹘牵皇悄切┳鳛閷?duì)比的對(duì)象是主角。很多時(shí)候總會(huì)聽到說：你看，那誰多好，有車有錢有房，還有好老婆，多幸福，而很少人會(huì)說：我過得挺幸福的，就那么一句簡(jiǎn)單的話。

是啊，我們常說其實(shí)我要的是平平淡淡的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活就滿足了，仔細(xì)想想到底怎么去定義這個(gè)平平淡淡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單呢？人得欲望總是不斷的更新，不斷向更高的追求而把平平淡淡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單給升華了。記得小時(shí)候，窮，爺爺奶奶帶著我們一大群孩子在老家，而爸媽則在外地工作。那時(shí)候白開水泡飯都能吃飽，甚至覺得有肉吃，哪怕很肥的一小塊肉都能分兩碗飯吃，那就是幸福。那時(shí)候我已經(jīng)體會(huì)到生活，真的不容易，幸福真的不會(huì)是所說的平平淡淡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，而是你心中那份質(zhì)樸，那份對(duì)生活的積極態(tài)度，那份能夠感受到的滿足感。每次走在廣州各處，都會(huì)看到形形色色的人，做著各種各樣的工作或者為了生計(jì)而忙碌、起早摸黑，賣水果的，擺地?cái)偟?、開小店的、買衣服的等等，而收入?yún)s是可想而知的少，一定不會(huì)是你想得那樣簡(jiǎn)單平凡。我問我一哥們：你這樣每天的.奔波，去找客戶，到底有多累啊？他說，你說累不累，廢話，不累你試試，為了生活，我已經(jīng)沒什么選擇了。在思考，到底什么才是幸福，它的定義到底誰可以去總結(jié)出來。

很多人總是說誰誰誰一個(gè)月多少錢，而自己才多少錢。當(dāng)然了這說不上是一種悲觀主義的思維，可是是否會(huì)想過他們付出了多大的努力、那個(gè)過程是多么艱辛嗎？比較是比較不出你是幸福的，因?yàn)榭傆腥吮饶阈腋?，總有人過得比你幸福，除了一個(gè)人，就是你自己。我們是否會(huì)想過去跟過去的自己比較呢？我是幸福的，真的很幸福，我有工作，一份讓我能養(yǎng)活自己，減輕家庭的工作，每周回一次家看看日漸蒼老的父母，跟他們聊天，幫下家里的忙，不需要太多的言語唔知，一碟青菜就可以滿足我們一家人幸福感。是的，人日子是挺苦，但是比起我們以前，已經(jīng)不缺什么了。前幾天回去跟媽媽一起抓魚，忽然覺得這是一件讓我熱淚盈眶 的事，原來我是這么幸福。更幸福的是，我們都有健康的身體去享受著質(zhì)樸的幸福感，這就是幸福。人們?yōu)榱松?，不得不去奔波，甚至去做一些超出道德的事，生活真的不容易?/p>

很多時(shí)候自己一個(gè)人在空房里，看著四個(gè)角落，那種孤寂落寞感瞬間提升到極致，腦海里除了那些悲觀詞語我真的想不出有什么褒義的形容詞去反駁此時(shí)的感受。也許是我真的空虛了，仔細(xì)想想原來我沒有把自己當(dāng)主角，而是把別人當(dāng)主角的了，我成了被比較的對(duì)象了。而更不幸的是是自我的思想控制這個(gè)比較的過程，主導(dǎo)了空虛的這一幕發(fā)生。人都會(huì)空虛，只是不同的人會(huì)選擇不一樣的方式去闡述空虛、去解讀、去跟自我交流，化解它。

追求幸福的路上，是否回過頭看看身后的自我，是否成長了，是否會(huì)說：幸福就在前方，繼續(xù)堅(jiān)持就可得了。房子，車子，票子或許可以衡量一個(gè)人物質(zhì)生活是多么富裕，但絕不是衡量幸福的可靠準(zhǔn)則。多跟自己比較，其實(shí)我們是幸福的，我是幸福的，你也是幸福的，我有健康的身體去創(chuàng)造、去追求物質(zhì)來滿足自身的需求。

要哭就哭出來，別憋著，公道在人心，我們會(huì)幫助你的，你可得堅(jiān)持下去啊，你會(huì)是幸福的。

什么的愛初中作文(篇2)

我們的責(zé)任有很多，但是在中小學(xué)生這個(gè)范圍之內(nèi)只要是以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)品德、知識(shí)家長把所有的希望都寄托在我們的身上。

老師，每天都要把新的知識(shí)傳播給我們。例如：

老師，有時(shí)候上課稍一走神兒，老師教育他或點(diǎn)他的名字;有時(shí)候，某人給班級(jí)減了分老師，進(jìn)行批評(píng)教育。有時(shí)候，調(diào)皮搗蛋了老師進(jìn)行教育;有時(shí)候，有人犯了錯(cuò)就給老師還犟嘴。老師對(duì)我們負(fù)責(zé)，有的同學(xué)老師不管他;不關(guān)心他;縱容他。他認(rèn)為很好，我卻認(rèn)為這不是好事而是壞事。因?yàn)?，老師管不了你了才?huì)不管你了。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始。讓我們不再和老師犟嘴，老師批評(píng)完了之后并說一聲謝謝。這就是什么?這就是責(zé)任。

除了老師對(duì)我們有責(zé)任，還有父母對(duì)我們有責(zé)任。

記得有一次：那是一個(gè)深冬的夜晚北風(fēng)呼嘯，下著鵝毛大雪，得了重感冒的我躺在床上不斷的發(fā)燒，此時(shí)，你放下手里所有的活，端來一杯熱氣騰騰的姜糖水讓我喝，并讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷里，不一會(huì)兒，您有披上大衣，給我穿上防寒服背著我出去，去醫(yī)院，冒著紛飛的大雪。加上路上很滑，走在回來的路上我對(duì)您說：媽媽，您歇一下吧，我自己走，沒事。媽媽嚴(yán)肅的說：不行，你還感冒呢，怎么讓你自己走呢。過了20多分鐘我們到家了，回到家媽媽，您身上，頭發(fā)上全部都是雪花，冷的直發(fā)抖。我對(duì)媽媽說：媽媽，您也感冒了。媽媽堅(jiān)強(qiáng)的說：沒關(guān)系。那時(shí)您心里只是想治好我的病，自己不顧一切。

媽媽您太偉大了，我把病傳給了您，您卻一點(diǎn)也不責(zé)怪我，媽媽我感謝您對(duì)我的照顧，給了我一個(gè)生命，是您讓我留在這個(gè)世界上。媽媽我想對(duì)您說：媽媽謝謝您照顧了我，這些事情都是用金錢買不到的。這都是每一個(gè)母親才能這么做的，換了別人，誰也不這么做。

媽媽，我太感謝您多年的照顧。雖然您有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)放松但是您是為了我的學(xué)習(xí)著想。這就是媽媽對(duì)我的關(guān)心的責(zé)任。這種責(zé)任是無人能給的責(zé)任。這是母愛的責(zé)任。

我的責(zé)任是什么?我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，找一個(gè)好工作。長大后來孝敬父母，報(bào)效祖國。為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始不讓父母生氣;不讓父母著急;不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣;不讓老師著急;不讓老師操心。做一個(gè)好學(xué)生。

什么的愛初中作文(篇3)

俗話說：“予人玫瑰，手留余香?！碑?dāng)我們和他人彼此幫助的時(shí)候，雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_著，那一刻的溫馨和諧是如此美妙。

互助是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你添上美麗的燦爛；

互助是一道堤岸，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心；

互助是一點(diǎn)云朵，在你落寞孤獨(dú)時(shí)，為你繡上一朵美麗的花朵。

互助，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；互助就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；互助就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；互助就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。

它就是這樣，沒有雜質(zhì)，沒有距離，更沒有虛偽，是不為回報(bào)而盡情付出的無私愛心。幫助他人，不代表全是付出，同時(shí)也會(huì)有收獲。我們得到的，是會(huì)心的一笑，是真誠的友誼，是無限的快樂……

當(dāng)有人迷茫的時(shí)候，你的一句問候、一句鼓勵(lì)或是一個(gè)建議，都會(huì)成為他信心的原動(dòng)力，讓他撥開面前的云霧，勇敢尋找自己的方向，而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)獲取一個(gè)感謝的微笑。

當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候，你的一個(gè)眼神、一句安慰或一個(gè)幽默的表情，就會(huì)使他感到輕松，就像一泓清泉，洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的就是他的歡樂。

喜歡幫助他人的人，永遠(yuǎn)都是富有的，簡(jiǎn)單的付出，索取到的卻是無盡的財(cái)富，或者可以說，這些財(cái)富是自己進(jìn)入我們的口袋中的。

如果你是綠葉，互助便是供你源源不斷的養(yǎng)分的枝干；如果你是風(fēng)帆，互助便是推著你不斷前進(jìn)直達(dá)勝利彼岸的暖風(fēng)；如果你是迷路者，互助便是照你尋找方向的北斗；如果你是種子，互助便是滋養(yǎng)你開花結(jié)果的土地；如果你是小鳥，互助便是那任你飛翔的廣闊天空。

予人玫瑰，手留余香。讓這份互助的.余香永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊，社會(huì)將更加和諧，世界將更加美好。

什么的愛初中作文(篇4)

一場(chǎng)暴雨過后，樹葉紛紛離開了枝頭，在半空中飛啊飛，然后靜靜地落在冷冰冰的地面上，絢爛的夏天消失了，留下遍地殘葉……

成績(jī)出來了，給以我不小的打擊，也許是因?yàn)槲业拇中拇笠?，也許是我的不重視，也許是我的信心十足，曾信誓旦旦地說肯定能取得好成績(jī)的那句話，至今還回響在耳邊。淚水浸濕了衣衫，如顆顆珍珠般一個(gè)勁兒地往下落，凜冽的寒風(fēng)侵襲著臉龐，仿佛在嘲笑我，一切都是那么地悲涼……

“唉……”爺爺坐在花壇邊，發(fā)出了一聲哀嘆，他正望著花壇里面一朵被狂風(fēng)襲擊的花。一朵花，有什么好看的？在好奇心的驅(qū)駛下，我走了過去，“爺爺，你在看什么？”我拖著濃重的鼻音問道，“噓~小聲點(diǎn)，你聽……”“聽？聽什么??？”我湊到花旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。突然一陣寒風(fēng)吹過，花瓣被無情地撕扯了下來，爺爺說：“你看，這些花平時(shí)都有園丁細(xì)心地呵護(hù)著，但在暴風(fēng)雨降臨時(shí)，它們卻不堪一擊，因?yàn)樗鼈儧]有經(jīng)歷過磨煉，在將要結(jié)束生命時(shí)，只能唉聲嘆息。所謂的‘梅花香自苦寒來’正是如此，人的一生也會(huì)遭遇許多的困難與挫折，只要我們不退縮不膽怯，就一定能戰(zhàn)勝它！”

爺爺?shù)囊环捔钗颐靼琢耍翰灰鹊綕u漸老去才知道后悔，才知道努力，遇到挫折不要輕言放棄！

花落，不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的序進(jìn)開始，我會(huì)側(cè)耳聆聽釋放自己的能量，進(jìn)而開創(chuàng)新一季的芬芳！

什么的愛初中作文(篇5)

我的姐姐15歲了，讀高一，身高165CM，生了一身白皙的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛，高聳的鼻子，給人一種大方、清秀的感覺。

我姐姐不僅長得漂亮，還多才多藝，她很喜歡下棋，每次在爺爺家，吃完飯后，我和姐姐就擺好棋，準(zhǔn)備一絕高低，可悲呀！每次我都被她吃得粒子無，可是，我不灰心，又重戰(zhàn)一盤，而且我們?cè)綉?zhàn)越猛，都吸取敵方的戰(zhàn)術(shù)來想出作戰(zhàn)策略，一局又一局，我們倆都比原來機(jī)靈了。

我姐姐不僅愛下棋，還愛聽歌，特別是一些關(guān)于歌手的一系列的新聞或報(bào)道，她一條也不放過，不信，你問我姐姐，連日期都說得出來。從此唱的歌從她嘴里出來那是出神入化，跟那些歌手唱出來的沒什么兩樣，太動(dòng)聽了！

雖然我姐姐唱得很好，但是，她卻立志向是服裝設(shè)計(jì)師，所以，她在努力的學(xué)畫畫、素描等。不過，我姐姐現(xiàn)在畫的很有立體感了，她卻還在一遍又一遍的畫著，說為了將來著想。

這就是我長得漂亮、多才多藝為將來著想的姐姐。

什么的愛初中作文(篇6)

我見過的手多得不計(jì)其數(shù)，有的手粗大有力，有的布滿老繭，有的稚嫩靈巧，卻怎么也忘不了丁老師那雙與眾不同的手。

丁老師的手雖然不是很大，手掌有一點(diǎn)兒圓，圓圓的手掌上布滿了密密的手紋，手掌上橫七豎八地臥著許多溝痕。她的手看起來和別人沒什么兩樣，可仔細(xì)一看，她的無名指和小指細(xì)膩靈巧，可大拇指、食指和中指卻布滿了歲月的滄桑，大拇指根部和中指第二關(guān)節(jié)布滿了繭子，可能是長時(shí)間捏著粉筆在黑板上板書的緣故吧，可在我的眼里，丁老師那突出的關(guān)節(jié)和層層的老繭蕩漾著老師對(duì)我們殷切的期望和諄諄教誨。丁老師生怕有一點(diǎn)兒她知道的知識(shí)沒有傳授給我們，她不厭其煩地反復(fù)給我們講解，還在黑板上給我們板書，讓我們把她寫的都印在腦海里，永遠(yuǎn)也不要忘掉。

丁老師的手是勤勞的手。有一次，我們看見丁老師手上有一點(diǎn)兒紅紅的東西，嚇得我們臉都白了，心里一驚，老師的手怎么流血了呢？我心中的問號(hào)一個(gè)個(gè)地豎了起來，疑惑在我腦子中徘徊。仔細(xì)一看，原來是紅墨水，看到這一滴紅墨水，我想起了有一次我打完乒乓球看見教室里的燈還亮著，急忙跑下樓，探頭一看，看見丁老師還在教室里認(rèn)真地批改作業(yè)，在這一個(gè)個(gè)紅紅的對(duì)勾，一個(gè)個(gè)圓圓的圈中，蘊(yùn)藏著多少老師對(duì)我們的期望呀！紅色的墨水不僅染紅了丁老師的手，也染紅了我們一顆顆的心。

丁老師的手是溫暖的手。還記得上學(xué)期的接力棒比賽，本來遙遙領(lǐng)先的我們因?yàn)槲仪懊娴耐瑢W(xué)掉了棒，落到了后面，這時(shí)，本來信心十足準(zhǔn)備出發(fā)的我也一落千丈，身上仿佛背著一塊大石頭，緊張極了，害怕自己也掉棒會(huì)給班級(jí)抹黑，這時(shí)，丁老師那雙溫暖的手在我接過棒的一瞬間把我推出了起跑線，就是這雙溫暖有力的手使我的信心之花重新綻放，給了我無窮的力量，我好像踏上了風(fēng)火輪，“飛”了過去，比分追上來了！我高興得一蹦三尺高。

丁老師的手不像鋼琴家的手纖纖玉指，不像技術(shù)工人的手靈巧有力，也不像老農(nóng)的手布滿老繭，但丁老師的手像春天般的溫暖，夏天般的熱烈，向我們傳遞著關(guān)心和慈愛……

什么的愛初中作文(篇7)

土地，博大無私，哺育萬物成長。

依稀記得那年，我代表學(xué)校參加市級(jí)英語朗誦比賽。查資料，寫稿，背稿，買新衣服，錄制視頻，當(dāng)完成這些程序時(shí)，我已經(jīng)感覺自己勝券在握了，成功感在我身體里翻騰不息。

一星期后，我被老師叫到了辦公室，她告訴了我名落孫山的事，我從老師的眼里看到了勉勵(lì)又失望的眼神?；氐郊液?，我一句話也沒說，摔門進(jìn)房間。我翻出了那張稿子，將它撕得粉碎，我一邊撕一邊哭，沒有人知道我有多重視這個(gè)比賽，也沒有人知道我為了這場(chǎng)比賽準(zhǔn)備了多少心血。我將頭埋在枕頭里，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，指縫間滲透著淚水。

“咚——”一陣陣敲門聲，我連忙將臉上的淚水抹去。打開了門，原來是爸爸，我低下頭去，不敢與他對(duì)視，害怕他發(fā)現(xiàn)我哭過。爸爸笑著說：“走，帶你去奶奶家?！?/p>

出了門，我才發(fā)現(xiàn)剛下完雨，整個(gè)天都是灰蒙蒙的。

“下車?！卑职謳е覐哪棠碳液竺娴男∠镒訌街贝┻^，來到了田里，我十分不解，但還是緊緊地跟在爸爸后面。

剛下完雨，田里到處坑坑洼洼，積滿了雨水，小路也變得泥濘濕滑。沒幾步，我的鞋上就沾上了泥巴，就這樣，我倆深一步淺一腳地走著，走到村邊大榕樹下。

清風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖曳，樹腳下草叢里探出幾點(diǎn)黃色的小花。爸爸輕輕摸了摸我的頭說：“這片土地，不僅大樹郁郁蔥蔥，那不起眼的小草也能開花成長?！卑职诸D了頓接著說：“它們形體有大小的差別，但各有自己的精彩。大樹強(qiáng)壯有力，小草也不失秀美可愛。人也一樣，各有各的長處?！薄靶≯螅阕行嵝?，這兒什么味兒那么誘人？”爸爸眨著眼說。

我深吸一口氣說：“還不是香花嘛。”

“對(duì)！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說，“小草的花那么不起眼，它卻有大榕樹沒有的花香。失敗在一個(gè)人成長中是難免的，換個(gè)角度看，但它也有另一個(gè)精彩，至少讓我們看到了自身的不足與差距，使自己今后越走越穩(wěn)健?！?/p>

我看了看榕樹與小草，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

陽光透過烏云灑在大地，我的心豁然起來。正是有了土地的厚實(shí)與付出，才有了萬物萌發(fā)，生命蔥蘢。即便再貧瘠的土地，時(shí)光縱逝，收獲的季節(jié)終會(huì)來臨，我讀懂了這片土地，讀懂了身邊親人的愛。

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愛是什么作文7篇

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愛是什么作文(篇1)

愛是什么，什么又是愛。

在我來到這個(gè)世界的開始了，爸爸的愛是那么的溫柔，可是生起氣來，鬼也讓他三分。在我眼里愛都是出自情人，我小時(shí)候母親的關(guān)愛，父親的仁愛。在我眼里那是無比美好。

那是一個(gè)多事之秋，中午我沒有回家吃飯，父親突然出來找我。看見我在我的好朋友家里，他心中的一塊石頭終于落地了，而且還很嚴(yán)厲的對(duì)我說，你今天晚上不用回家了。我當(dāng)場(chǎng)哭了，我的好朋友說，如果你爸爸不給你回家。你在我家睡覺吧。但是我的心里總是有些擔(dān)心，后來媽媽下班看見我在外面玩，問我為什么沒有回家，我對(duì)媽媽說爸爸不讓我回家。媽媽說爸爸不讓你回家肯定是有原因的，媽媽讓我在這等她，她去問父親，然后媽媽讓我回家，我說晚上我才回家，到了傍晚爸爸突然帶我出去我，問我的好朋友去不去，他想了想還是好我一起去了，我們走了十多分鐘他想方便一下，我和父親在旁邊等他。我們從街頭走到街尾。回家的時(shí)候是12點(diǎn)鐘了。

愛是什么作文(篇2)

曾經(jīng)有人說過，愛是什么，我只感到心疼。愛是付出，愛是為對(duì)方著想，愛是無私的奉獻(xiàn)，可是，在當(dāng)今的社會(huì)里，又有幾個(gè)夫妻能做到，又有幾個(gè)情人能做到，愛一個(gè)人，真的不要求回報(bào)嗎？愛一個(gè)人，真的不需要他的付出嗎？有那么高尚的愛情嗎？有那么偉大的愛情嗎？希望自己愛的人一生幸福開心，即使那個(gè)人離開你，去找另一個(gè)人時(shí)，我們還會(huì)默默祝福他嗎？有這樣的愛嗎，生死與共，患難之交，無論生死病殘，永不放棄，無論艱難困苦，都不會(huì)離開嗎？在這個(gè)離婚，情人世界里，這種愛還有嗎？

情是什么，愛是什么，我無言可對(duì)。真情的人往往被無情的人所傷害，癡情的人永遠(yuǎn)被虛偽所迷惑，人的善良注定一生的悲哀，無情自傷悲，無愛自憐憫，夜伴歌聲一杯酒，夜續(xù)情聲一生情，苦澀的淚水埋在心底，無語以對(duì)。

愛過了才知道傷疼，恨過了才知道愛過，在沒有情人的世界里，自己獨(dú)自喝醉，迷戀自己，也正是心里枯萎。

愛是尋找，愛是無味，愛的世界里，已被扭曲 。心痛的滋味，又有誰能夠品味，被愛刺疼的心里，又有誰能夠心疼。愛像風(fēng)一樣，霧里看花終隔一層，霧里看雨，如同流星。

一杯苦咖啡，只有自己慢慢品賞，一顆傷過的心，永遠(yuǎn)無法用良藥去醫(yī)治。痛，讓人心碎，愛，讓人難忘，情，讓人回味，什么時(shí)候才會(huì)有愛，也許愛的太疲憊，也就沒有愛了，也許一顆心凝固了，才不知道痛。

對(duì)空長嘆一口氣，對(duì)著大海大喊一聲，“讓愛變的那么純潔吧！讓愛變的那么單純吧！讓愛不要有任何雜念！讓愛永遠(yuǎn)圍繞那些付出真心的男女之中吧，讓愛永遠(yuǎn)被人迷戀!"

愛是什么作文(篇3)

小鴨問溪流：“愛是什么？”

溪流沒有回答

敞開清澈的胸懷

讓小鴨盡情玩耍

小鳥問藍(lán)天：“愛是什么？”

藍(lán)天沒有回答

揮出七色的彩虹

讓小鳥歡快飛翔

同學(xué)問老師：“愛是什么？”

老師沒有回答

握緊手中的課本

讓同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)

孩子問媽媽：“愛是什么？”

媽媽沒有回答

伸出粗糙的雙手

讓孩子感覺溫暖

小草問大樹：“愛是什么？”

大樹沒有回答

長出茂密的葉子

讓小草感到?jīng)鏊?/p>

……………………

愛是什么作文(篇4)

吃完飯剛到寢室躺下手機(jī)便響起，聯(lián)系人的名字后一切不快都褪啦下去：“哎呦歪，我說姐啊咋想起來給你未來妹夫打電話啦。”“小鳥（我的外號(hào)），今天給你打電話也沒什麼事情就是有點(diǎn)問題想要問問你?！彪娫捘念^用生冷的語氣說道?！吧妒抡f吧，我一定知無不盡的告訴你?！蔽乙琅f吊兒郎當(dāng)回答道。

“沒多大事，就是問一句你對(duì)我阿妹是真心的還是因?yàn)槲覀兯哪甑挠颜x而對(duì)她好的，你想好之后回答我，我不想讓我妹妹難受......”

“......”

“怎嗎不說話，你是不是在玩弄我妹妹的感情？”

“你要我說什么？??！第一，是你妹妹追的我，我看她年紀(jì)小我不同意，是你讓我們處處，好啦現(xiàn)在感情好啦，你問這個(gè)，給我找不自在呢！第二，沒錯(cuò)，我倆是你湊活成的，說不是因?yàn)槟惆刹豢赡?，三，我們四年的同學(xué)啦我的為人你還不清楚嗎？啊！我告訴你愛情這玩意不是說是真的他就能是真的，愛情他是兩分好感七分責(zé)任一分延續(xù)，不是在一起摟摟抱抱親親就是真愛情的，我說過沒到結(jié)婚那天我不會(huì)得寸進(jìn)尺的，我也做到啦，就說你問這問題有啥意思?！?/p>

“沒什么意思，就是代我妹妹問問而已，好啦，現(xiàn)在問題結(jié)束啦，答案很滿意，就這樣啦拜~”嘟嘟~-...

哎！我去！

朋友們你們認(rèn)為愛情是什么呢，又該如何面對(duì)呢？反正我是認(rèn)為愛情不是彼此有好感就是愛，愛情不是建立在物質(zhì)利益方面的感情，愛情不是獨(dú)自面對(duì)的痛苦，愛情是一分責(zé)任，它承載著一個(gè)家的重量，和一個(gè)未來的重量。

愛是什么作文(篇5)

瓜子：愛是愛心，愛是用心制成的美味佳肴。無論是蒸是烤，都賞心悅目。

愛像香烤蘋果派一樣，是金色的。

年糕：愛是關(guān)心。愛是用心纏繞的紅絲帶。無論佩帶的人彼此是否熟識(shí)，都親如一家。愛像紅絲帶一樣，是紅色的。

賽賽：愛是責(zé)任心。愛是用心體會(huì)和我們一起生活在這個(gè)星球上的其他動(dòng)物、植物的喜怒哀樂。無論年齡大小，都用自己的方式守護(hù)我們的地球。愛像我們的地球村一樣，是綠色的。

阿呆：愛是信心。愛是逆境中的頑強(qiáng)和樂觀。無論身處黑暗還是無聲中，都積極向上、快樂生活。愛像那天堂的顏色，是多彩的！

我認(rèn)為，愛是家人在你回家的時(shí)候?yàn)槟泓c(diǎn)亮一盞燈；愛是朋友在你摔倒后將你扶起來；愛是老師熬夜在為我們批改作業(yè)……

同學(xué)們，你們認(rèn)為，愛是什么呢？

愛是什么作文(篇6)

我一直以為：愛不過是掛在嘴上，說說嘛，很簡(jiǎn)單的。但那天媽媽卻發(fā)了很大的火，嚴(yán)肅地告訴我：愛是感激在心里表現(xiàn)在行動(dòng)上，是需要用眼細(xì)細(xì)觀察，然后用心慢慢體會(huì)的。

我還是不太懂，反問媽媽：“我有父愛嗎？”

“當(dāng)然有了！”媽媽堅(jiān)定地說?！澳阍诹鶄€(gè)月之前，每天的尿布，都是由你爸洗的。特別是有一次你生病住院，醫(yī)院里熱水少，你爸不得不用刺骨的冷水洗尿布，一直洗了七天?！?/p>

我終于明白了愛是什么。

我肚子疼，奶奶給我拿來熱水袋，這就是奶奶對(duì)我的愛。

我發(fā)燒了，媽媽整整守了我一夜，這就是媽媽對(duì)我的愛。

四川發(fā)生了特大地震，同學(xué)們你一元、我五元、他拾元，大家一起為災(zāi)區(qū)捐錢，這就是大家的愛。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好！

愛是什么作文(篇7)

愛，是出門前父親的千叮嚀萬囑咐；愛，是臨行時(shí)母親密密縫織的衣裳。愛是什么？也許，一千個(gè)人會(huì)有一千種答案。

愛，是分享。痛苦，要是有兩個(gè)人分享，痛苦就會(huì)減半；歡樂，要是兩個(gè)人分享，歡樂就會(huì)加倍。在《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片中，最打動(dòng)我們的不是他們的可愛，而是喜羊羊?qū)⑺约旱臍g樂與羊村的伙伴們一同分享，讓羊村變得和諧，充滿快樂。

愛，是力量。大家還記得那個(gè)六個(gè)人各用兩根手指就抬起一個(gè)伙伴的趣味活動(dòng)嗎？雖然手指的力量是有限的，但團(tuán)結(jié)的力量卻是無限的。在困難面前，愛是渡過難關(guān)的便捷橋梁，愛是沖破阻攔的強(qiáng)大動(dòng)力。每一個(gè)人都是愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛的河流。

愛，是承擔(dān)。馬騰飛是一名堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的男孩。他自幼父母雙亡，與祖母相依為命。祖母患上糖尿病，每個(gè)月只有200元的退休金。隨著馬騰飛的長大，他們家的經(jīng)濟(jì)越來越緊張。于是，祖母停止了用藥，然而疾病引起的并發(fā)癥奪去了祖母的雙眼。這時(shí)，年僅6歲的馬騰飛說：“奶奶，有我在，不用怕。”祖母問：“你就這么點(diǎn)兒，會(huì)個(gè)啥呀？”馬騰飛說：“我啥都會(huì)?！睆拇怂麚?dān)起了照顧祖母的重?fù)?dān)。現(xiàn)在他已經(jīng)上初中了。因?yàn)橛袗郏麄円恢逼D難而快活地前行著………

愛，是承擔(dān)，它不僅意味著我們可以沐浴身邊的親情之愛、友情之愛，更意味著我們要承擔(dān)起集體和國家的責(zé)任和重?fù)?dān)。

家是最小國，國是千萬家。五十六個(gè)民族組成了國家這個(gè)大家庭。我們是相親相愛的一家人，只有我們團(tuán)結(jié)互助，和諧友愛，我們這個(gè)大家庭就會(huì)繁榮昌盛，蒸蒸日上。

愛，讓人格更顯魅力；愛，讓祖國更加強(qiáng)大。

[收藏]初中將什么寫進(jìn)生活作文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“初中作文”、“初中生活作文”，歡迎閱讀。

在讀書的時(shí)候作文是必不可少的，好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值，值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“初中將什么寫進(jìn)生活作文”，希望本文能讓您喜歡！

初中將什么寫進(jìn)生活作文 篇1

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更完美。

閱讀，能夠讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國的精神。能夠讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度；閱讀，使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無私的奉獻(xiàn)精神?？傊?，閱讀使我們的生活更完美。

記得有一次我考試失敗了，我苦惱無助、失望悲痛一連串“拿破侖”的代名詞都出此刻我的.腦海中，應(yīng)對(duì)著同學(xué)對(duì)我的嘲諷、教師對(duì)我的失望，我自我對(duì)自我的厭倦，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去把自我封閉起來，從那以后，我的話變的少了，我的身影出現(xiàn)的也少了，因?yàn)槲颐靼孜也⒉荒茉龠@樣一再失落下去，我必須要找到辦法讓我自我從那個(gè)失敗的深淵里走出來。在這時(shí)，我無意中聽到一位同學(xué)說到保爾?？虏旖疬@個(gè)人，我就掉入了深深地思索中：保爾不也是經(jīng)過無數(shù)次失敗與困難才成功的嗎？我這點(diǎn)小小的失敗算什么？我最終解脫了，要不是我閱讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，我怎樣可能明白保爾的精神，不是保爾的精神我怎樣可能把問題認(rèn)識(shí)得這么透徹呢？還有愛迪生之所以成為“打開電氣時(shí)代的領(lǐng)袖”，還不是因?yàn)樗且磺Ф鄻拥陌l(fā)明，這一千多樣的方面還不是因?yàn)樗慌率?，勇于嘗試的結(jié)果，至今我還記得愛迪生的一句名言：“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”或許是因?yàn)槲艺娴牟粔蚯趭^吧。

自從那次以后凡是有時(shí)間都會(huì)去找很多關(guān)于歷史，人生哲理，做人道理，成功源于失敗之類的書來看，它們不但使我的寫作水平提高了，并且還讓我懂得了很多，讓我在今后的每一次挑戰(zhàn)中都能做到“自信人生二百年”與“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信與樂觀。我喜歡閱讀。

閱讀，讓生活更完美，讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。

初中將什么寫進(jìn)生活作文 篇2

我的爸爸媽媽都要六點(diǎn)以后才回家，所以我一放學(xué)都是爺爺奶奶接我去他們家，晚飯后才送我回家，所以我可以每天嘗到奶奶親手給我做的可口飯菜。

今天晚上，奶奶做了一道青椒炒肉片。我寫作業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)聽到肉在煎鍋上“滋啦滋啦”的聲音了，過了一會(huì)兒，一股青椒的辣感刺激到我的鼻子，我聳了聳鼻尖，就知道晚餐十分美味了。

到了晚飯的時(shí)刻，我迫不及待地拿了一雙筷子，等著上菜，只見奶奶把菜端上來，那菜表面冒出一股熱氣，在青椒上有一層發(fā)光的油層，那肉成棕色，個(gè)個(gè)肥瘦相間，恨不得一口吃光!

用筷子一夾，只聞到肉片發(fā)出的奇特香味與那青椒刺鼻的清香。嘗一口，那葷素之間的味覺盛宴，在味蕾中回蕩。那青椒，仿佛你置身于草原之中，一股刺激而伴隨清香風(fēng)撲面而來。那肉片，仿佛你置身于高聳的山峰中，抬頭一看，仿佛那金紅的太陽也是那美味的肉片。這種奇妙的感覺，使我如同觸電了一般，舌頭在嘴里舞蹈著，不知不覺地狼吞虎咽了起來，好像有人跟我搶似的。再搭上一碗雪白噴香的白米飯，不禁贊嘆出一聲，奶奶做的菜是我吃過最好吃的菜，不管怎么吃都吃不膩，比任何酒館的菜要好吃上千倍。

奶奶的菜，是一道藝術(shù)!

初中將什么寫進(jìn)生活作文 篇3

同學(xué)們?cè)谟懻撊藗兾磥淼纳钍鞘裁礃拥挠⒄Z作文網(wǎng)整理收集英語作文網(wǎng)根據(jù)中文提示即所給英文提示詞語，寫一篇意思連貫，符合邏輯，不少于50字的短文。

同學(xué)們?cè)谟懻撊藗兾磥淼纳钍鞘裁礃拥?，小明說．．．．．．

workathome,aspecialcomputer,insteadof

robot,confortableWhatpeople'sLifeIntheFutureWillBe

Inthefuture,peoplewillworkathomesincerobots(機(jī)器人)willdomostoftheworkinsteadpeople.Eventhosehavetogotoimportantworkonlyneedtostayathomeinfrontofaspecialcomputerwhichcancontroltheworkfarinthefactories.Allinall(總之),peoplewillleadacomfortablelifeinthenearfuture

初中將什么寫進(jìn)生活作文 篇4

生活中的學(xué)問還真不少，像滿天的星星!但是它也需要你去從中領(lǐng)悟它的道理!它就像石油等待著石油工人去開采!

記得小時(shí)候!我常常喜歡和小朋友們一起在樹下玩，因?yàn)槟抢镉性S多漂亮的小石頭!于是我們便分為兩小隊(duì)開始比賽撿石頭!看誰撿的多!伙伴們都開始用最快的速度撿，真我也沉浸在這快樂中時(shí)!后面和我同隊(duì)的張余風(fēng)一不小心把我從石頭堆上擠了下來!我的額頭和膝蓋滲出了血液!母親問訊趕來，把我送到診所!醫(yī)生囑咐我要在家躺一個(gè)星期!聽到這么久!我開始怨恨那個(gè)人!心里想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來和我一樣誰讓她把我擠下來!就這樣我懷著憤怒之情呆在家里!

她母親多次來帶我家看我，買了許多補(bǔ)營養(yǎng)的東西，但是還是沒能化解我對(duì)他的怨恨!

母親看著這樣的我，便教育我一個(gè)人要懂得寬容，寬容別人的同時(shí)就等與寬恕了自己!

一個(gè)星期后!我終于可以和伙伴們?cè)谝黄鹜媪?但當(dāng)我又和它同隊(duì)時(shí)，她的沒一個(gè)動(dòng)作都顯得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也靦腆的回我一笑!后來在我們團(tuán)隊(duì)配合默契的情況下，我們隊(duì)拿到了第一!同時(shí)，我和她也成了形影不離的好朋友!

從中我懂得了寬容的美，一個(gè)人如果懂得了寬容，那么他的心靈也一定很美吧!同時(shí)他也能得到一份意外的驚喜!

如今我們國家有許多人需要我們對(duì)他們寬容，有時(shí)寬容甚至能把一個(gè)不完美的人改變成一個(gè)完美的`熱病，當(dāng)別人做錯(cuò)一點(diǎn)小事時(shí)，我們不應(yīng)該對(duì)這件事斤斤計(jì)較，而是要用一顆寬容的心去改變他們!

初中將什么寫進(jìn)生活作文 篇5

一雙手，傳遞一份溫暖。一份愛，感動(dòng)千萬人。一縷陽光，照亮我的世界。

宇宙的奧秘人類現(xiàn)在還不完全了解，但是對(duì)于太陽每個(gè)人都不會(huì)感到陌生，因?yàn)樗恢迸阍谖覀兩磉叀?/p>

在我十二歲時(shí)，那一天，我正在家中做作業(yè)，忽然聽到了一陣孩子的嬉笑聲和老人的痛呼聲，于是心里不由得產(chǎn)生了一絲好奇，最后在好奇心的驅(qū)使下，我走出來家門。沒想到映入眼簾的是一幅凄慘的景象：一個(gè)盲人爺爺拿著一根拐杖在不停地摸索著，只見他一身不知穿了幾年的灰色褂子。突然，啪的一聲，老人又摔倒了，那群孩子又一次捧腹大笑。好大一會(huì)后，老人像是找到了什么似的，嘴都裂開了花。隨后，他又拿著那根用樹枝做成的拐杖一拐一拐地往前走，忽然老人一個(gè)趔趄，我不禁為老人捏了一把汗?；胤亢螅业闹锌偸歉‖F(xiàn)著剛才那一幕，直到晚上，我一點(diǎn)都睡不著。我很納悶，這個(gè)老人是怎么生活的？于是，我閉上眼睛，想象著自己是一個(gè)盲人，我不停地摸索著，試圖尋找一個(gè)能讓我靠著的地方，可我卻找不到任何東西。我不禁一聲苦笑，著可是陪伴了我十二年的房間呀。那位老人有時(shí)怎么生活的呢？當(dāng)他想喝水時(shí)，他找得到暖壺嗎？當(dāng)他冷的時(shí)候，他有時(shí)怎么為自己加上一床被子呢？當(dāng)他摔倒時(shí)，又有誰來扶他一把呢？

這一切的一切其實(shí)都只有一個(gè)答案，那就是，老人又幫助、愛護(hù)他的人。我想當(dāng)時(shí)老人在摔倒時(shí)不停地摸索著什么，可能那就是支撐他走下卻的信念吧。

在以后的日子里，我看到那些完全健康的人在路邊乞討，我就會(huì)想起那位老人，他是多么地堅(jiān)強(qiáng)??！

生活需要陽光，卻不是靠施舍的陽光來生活的，它給予你溫暖，是要你有足夠地能力去干需要你的事業(yè)。它給了你光明，是為了讓你更好地看這個(gè)大千世界。它給了你希望，是為了讓你振作起來。它給了你力量的源泉，是為了讓你靠自己的力量去完成一件你通過努力而獲得成功、有益的事。

去爭(zhēng)取陽光吧，去追逐太陽吧，去做一切你想做的事吧。

初中將什么寫進(jìn)生活作文 篇6

生活好比一本菜譜，里面有甜酸苦辣，一應(yīng)俱全。你自己就是廚師，味道掌握在自己手中。

竹筍炒肉絲

啊，明天就要考試了!我還沒有復(fù)習(xí)呢!我不禁大叫起來。我迅速地拿出課本復(fù)習(xí)起來。。。。。。第二天，考試了，我接過試卷，馬上開始做起來，教室里非常寧靜，只有同學(xué)們的寫字的聲音。。。。。?？荚囉薪Y(jié)果了，唉!我怎么這么倒霉，又考了七十幾分!竹筍炒肉絲上桌了，啊，痛死我了!

西紅柿蛋湯

自從上次被批了以后。我就不復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課了，好像天天是期末考試。希望自己能考及格。果真，這一次我超常發(fā)揮，考了全班第二。那一天，老師嘴上好像吃了蜜一樣，把我夸的要開始驕傲。雖然我表面很平靜，可是我心里快高興死了。西紅柿蛋湯出鍋了，啊真香!

人的一生是由自己主宰的。不能讓人當(dāng)把柄。要好好的掌控自己，這樣的人生才有意義。

初中將什么寫進(jìn)生活作文 篇7

“明日復(fù)明日，明日何其多？”每當(dāng)我唱起這首《明日歌》，就覺得時(shí)間過得十分快！我的初中生活已經(jīng)快3個(gè)月了，我以慢慢習(xí)慣了緊張又充足的生活。然而現(xiàn)在初中生活真愉快！

剛剛進(jìn)入初中時(shí)，感覺一切都是新的：新的同學(xué)，新的老師，新的課程，新的環(huán)境……帶著一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對(duì)老朋友的眷戀不舍，對(duì)新生活的期盼。有些躊躇不定，向前走？向后退？時(shí)光一去不復(fù)返，不管多么眷戀不舍，但依舊得向前走！

新的生活在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)！

“啊！你們來看！明天去秋游！耶！”大家都興奮不已，在這百忙的學(xué)習(xí)中抽空去感受大自然，這種機(jī)會(huì)是十分難得的！當(dāng)然要好好準(zhǔn)備一番！卸下沉重的擔(dān)子，換一個(gè)愉快的心情，提上大包小包，準(zhǔn)備去秋游嘍！到了海邊，急忙扔下大包小包沉重的食物，貪婪地呼吸著清新的海風(fēng)。極目望去，天海相接，成為一線。那么的藍(lán)，仿佛一塊藍(lán)水晶，將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳，走到海邊，任清涼的海水淹沒雙腳；彎下腰，細(xì)細(xì)的拾起潔白的貝殼，“咔嚓”快門一按，便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯，又返回海邊，“小心”不知誰提醒了一句，還沒反應(yīng)過來就成了“落湯雞”?！昂冒?，你們，竟敢在老虎頭上拔毛，看我怎么‘報(bào)仇’！”撂下一句狠話，便追趕起來。按下快門，又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時(shí)光是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，一天就過完了，我們戀戀不舍的離開了海邊。

……

愉快而又短暫的海邊休息日，辛苦的軍訓(xùn)生活，緊張的月考加班……愉快而又緊張的生活依然進(jìn)行著！期待著明天美好的到來。

初中將什么寫進(jìn)生活作文 篇8

時(shí)光驚艷了曾經(jīng)，流年滄桑了容顏，歲月極曖昧地纏繞在我行走過的路上。沿著痕跡往前走，才發(fā)現(xiàn)，原來，一切都會(huì)變成曾經(jīng)。而生活，就像是我涼下的一杯水，總是以最純粹的姿態(tài)，卻驀地讓我猝不及防掉進(jìn)回憶的波濤洶涌里。

生活好比一杯水，透明。其實(shí)，我們眼中的幸福，大多都是可望不可求的。人們總是向往電視劇中的生活，畫著精致的妝容，每年都有無數(shù)的環(huán)球旅行。早上起來頭發(fā)不像個(gè)雞窩，也不用想著去擠公交和地鐵殊不知，世上哪里來那么多有錢人?而生活就像一杯透明的水，讓我們這些張狂而天真的心看清這個(gè)世界，以便于讓那些輕飄飄的夢(mèng)想落地。

生活好比一杯水，滋潤。一個(gè)陽光叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貫a了一地的下午，一把藤椅，一本老書，一杯清茶或咖啡，亦或是涼白開，讓心真正地沉進(jìn)卻閱讀，那時(shí)候，其實(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這就是一種幸福，一種心靈的滿足。或許派對(duì)什么的的確是更放縱，更享受，可過去之后我們得到的是什么呢?一晚的頭昏腦漲?生活就應(yīng)該是像一杯滋潤我們心靈的水，不會(huì)太過虛偽的討好，也不會(huì)太過冷漠的寡淡，有的只是細(xì)微的晶瑩，卻總像一束陽光，讓心墻上的藤蔓全都退縮下去，然后，忘掉那些感傷，讓我們重新?lián)碛忻鎸?duì)現(xiàn)實(shí)這堵石墻的力量。

生活好比一杯水，無味卻清歡。有人抱怨說生活太過平淡無奇，自己的人生仿佛失去了意義。但我想說的是天空一無所有，卻給我博大的安慰。其實(shí)，生活就是在平凡中輕盈，在悲傷中快樂。人生在世，得一高山流水已足夠。這世上有太多太多的風(fēng)景我們沒有見過，有太多太多的人我們已經(jīng)錯(cuò)過，有太多太多的時(shí)光不能重來過。我們?cè)谏钪?，總該懂得自己去享受，而不是單單靠外界來刺激，春花秋月，青山流水，我們一擁有了太多太多。生活，是需要我們自己去品味，才能真正發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的趣味。

生活好比一杯水，總是保持著最純粹的姿態(tài)。泊下一片時(shí)光，讓它在夏荷已枯，秋葉已紅，冬雪已飛，春葉又綠中靜靜沉默，待到真正盡頭時(shí)，去看看，那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都會(huì)歸于一杯水的平靜，在那水中，我們會(huì)知道：還好，還好，我們哭過，笑過，來到過，還未消失過。

愛是什么作文十二篇

作文是最美的時(shí)光留下了最美的回憶，寫作可以帶給我們心理成長從而更好地處理和面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？探索“愛是什么作文”這個(gè)主題的奧秘讓我們一起去揭開它們，希望本篇文章可以為您提供一些相關(guān)的參考信息！

愛是什么作文 篇1

看著現(xiàn)在越來越多的粗制濫造的愛情片，大部分美其名曰“青春偶像劇”，實(shí)則集狗血與惡俗于一身，讓人對(duì)愛的定義越來越模糊，但我似乎從身邊的人中漸漸懂得了。

奶奶去年生了一場(chǎng)大病，行動(dòng)不便，需要人照顧，于是我的爺爺擔(dān)負(fù)起了這項(xiàng)工作。要知道，爺爺以前什么家務(wù)都沒干過，現(xiàn)在卻會(huì)買菜、做菜、搞衛(wèi)生……熟練程度令人咋舌。一次午飯過后，我們一起去散步，我牽著妹妹在后面走，爺爺攙扶著奶奶在前面走。兩位老人的背經(jīng)過歲月的洗禮已經(jīng)微微佝僂了。落日的余暉將兩位老人的影子拉得很長很長……明年?duì)敔斈棠探Y(jié)婚四十周年了，兩位老人一起走過了四十年，風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷是多么不容易。也許他們已經(jīng)忘記了，四十年啊，他們見證了時(shí)代的變遷，也見證了他們超越親情的愛情。對(duì)于他們來說，愛就是相濡以沫吧。再說說我的爸爸媽媽，他們倆雖然總是小吵不斷，但他們之間的感情總能在生活中體現(xiàn)出來。

有一次爸媽下了晚班，媽媽突發(fā)急病，這可嚇壞了爸爸，連忙攔了個(gè)出租車，到醫(yī)院掛了急診?？粗稍诓〈采洗虻踽樀膵寢?，爸爸才終于舒了一口氣。

這當(dāng)然是我媽媽告訴我的，媽媽在講的時(shí)候面露微笑。對(duì)于爸媽來說，愛就是放在心里不說出來的關(guān)心。

對(duì)啊，上一輩人的愛就是這么簡(jiǎn)單、質(zhì)樸。并不像現(xiàn)在的人整天把愛掛在嘴邊，卻什么也不做。在上一輩人看來，愛就是心里記掛著你、關(guān)心你，卻毫不言語，兩人一起相濡以沫一輩子，就足夠了。

我想，愛可以像白開水，平淡無味中藏著深深的關(guān)心；愛可以像咖啡一樣，挑選最好的咖啡豆，細(xì)碾慢磨，散發(fā)醇厚的香味；愛可以像龍井綠茶，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，越泡越香……

愛是什么作文 篇2

關(guān)于愛，你怎麼看?

有人說，愛是平淡的，平淡的讓你感受不到它的存在;有人說，愛是炙熱的，炙熱得讓你無法接受它的溫度;有人說，愛是偉大的，偉大的讓你瞬間感動(dòng)無言;

……

對(duì)于崇尚浪漫的我來說，人到中年的爸媽一點(diǎn)也不浪漫。他們沒有梁?；谋瘔眩矝]有居里夫婦的共同追求;我問爸爸：“你懂不懂什莫叫愛的浪漫啊?”可爸爸只是笑而不語。

后來我明白了，他們之間不是沒有那種所謂的愛的浪漫，他們有的是真實(shí)，也是平淡。他們會(huì)在對(duì)方疲憊時(shí)遞上一杯清水，會(huì)在對(duì)方難過時(shí)用樸實(shí)的話語安慰;他們會(huì)爭(zhēng)相做家務(wù)，會(huì)一起完成某件事，不大，去充滿了我口中的——愛。

一次，我問媽媽;“你的初戀是誰啊?”媽媽低著頭不假思索的回答：“我沒有啊”我看著媽媽依然忙碌的手反問道：“直接就嫁給了爸爸哦?”“恩”媽媽的頭依然低著，可手卻慢了下來，嘴角掛著一抹似有似無的微笑，眼神不知飄到什莫地方去了，仿佛在回憶他們的過去。那一刻，我看到了媽媽眉宇間的驕傲，它仿佛在說;這輩子，她嫁給了他，她——不后悔!

有時(shí)候，我會(huì)埋怨，我為什麼出生在這個(gè)并不富有的家庭，而滿足不了我的各種欲望，現(xiàn)在我明白了，不因?yàn)閯e的，只因有愛!或許它滿足不了我的各種物質(zhì)需求，但是，它卻給了我精神幸福!

愛到底是什莫?不同的人有不同的看法，似真，似幻;似歡笑，似淚水;似感動(dòng)，似無言;

可我卻知道，愛就是你放學(xué)回家時(shí)媽媽的一頓飯菜，愛就是你遇事失敗時(shí)爸爸的一聲鼓勵(lì)，愛就是你委屈想哭時(shí)哥哥的一雙臂膀，愛就是你再次離家時(shí)他們的聲聲嘮叨……

是的，愛有時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，也不需要轟轟烈烈的飛蛾撲火，更不需要你追我從的似水纏綿。

最后，我要說：“真實(shí)平淡知足=愛”

愛是什么作文 篇3

愛是什么？愛是我學(xué)走路時(shí)攙扶的大手，

愛是我學(xué)說話時(shí)反復(fù)的示范，

愛是我上學(xué)路上遮雨的傘，

愛是我學(xué)習(xí)時(shí)鼓勵(lì)的目光，

愛是我犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)，

愛是我進(jìn)步時(shí)真誠的贊揚(yáng)。

愛是什么？

愛是爸爸進(jìn)門時(shí)遞上的拖鞋，

愛是媽媽腰酸時(shí)輕輕的捶打，

愛是老師勞累時(shí)沏的熱茶，

愛是在同學(xué)困難時(shí)送上的幫助，

愛是扶正狂風(fēng)中歪倒的小樹，

愛是給流浪的小動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。

愛是什么？

愛是黑夜里一盞明燈，

照亮了你，照亮了我，

照亮了整個(gè)世界。

愛是什么作文 篇4

“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？”當(dāng)絢麗的色彩從眼前閃過，我便覺得，“愛”雖然只有一個(gè)字，但她不也如彩帶圍繞在我們周圍嗎？用純凈的白色來形容朋友之間的愛，我覺得最恰當(dāng)不過了?！熬又坏缢?，友情只需真誠和樸實(shí)。如果將親情和愛情比作泥土，它養(yǎng)護(hù)著生命的根須，而朋友之愛就如同流動(dòng)的空氣，你不在意，但永不可缺。好友之間的徹夜長談和相視無語也許都是情投意合、彼此默契的表現(xiàn)。唐代詩人元稹對(duì)摯友白居易被貶江州司馬寫詩道：“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”，對(duì)好友的境況的關(guān)切和擔(dān)憂盡顯其中，難怪收到樂天書信時(shí)會(huì)“遠(yuǎn)信入門先有淚”。同樣，白居易也對(duì)同病相憐的元稹和詩道“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。向使當(dāng)初身便死，一生真?zhèn)螐?fù)誰知？”給好友安慰和開解。所謂“志合者，不以山海為遠(yuǎn)；道乖者，不以咫尺為近”、“同聲自相應(yīng)，同心自相知”，說的就是淡如水、潔如雪的純凈無染的友愛吧。藍(lán)色——大海的顏色，代表著深沉和廣闊。藍(lán)色之愛變幻莫測(cè)，風(fēng)云起伏，戀人們幾經(jīng)波折，終成眷屬，所以，愛情圓舞曲名叫《藍(lán)色多瑙河》。親人們的關(guān)愛產(chǎn)生了比藥物更有效的作用，甚至讓躺在病榻上的植物人流下眼淚，睜開眼睛，這是愛的深沉。社會(huì)都來關(guān)注需要幫助的人，于是有了《藍(lán)天下的摯愛》，當(dāng)這首歌曲唱起的時(shí)候，獻(xiàn)愛心的活動(dòng)總能掀起高潮。此時(shí)，藍(lán)色的愛是博愛，是廣闊的愛。紅色，熱烈又奔放，我把對(duì)生命，對(duì)事業(yè)的愛稱為“紅色之愛”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)又一個(gè)世界紀(jì)錄的刷新，科技界一項(xiàng)又一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造的誕生，各行各業(yè)中無數(shù)工作者的不懈奮斗，不正是“紅色之愛”的充分表現(xiàn)嗎？只有他們擁有這份熾熱的“紅色之愛”，才會(huì)成就這么多輝煌。愛生命則更需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和精神。在這里，更值得一提的是那些身殘志不殘的強(qiáng)者，他們用超乎想像的勇氣和毅力熱愛著他們的生命并以極大的熱情投入所愛的事業(yè)。失去了行動(dòng)自由和生活自理能力的斯蒂芬·霍金頑強(qiáng)地在天體科學(xué)領(lǐng)域里探索著，用他對(duì)生命的無限熱愛和對(duì)事業(yè)的不斷追求，贏得了全世界的尊敬?！凹t色之愛”是崇高和偉大的愛。莎士比亞說：“愛是一顆星，一切迷途的船只，雖然不懂天文，卻靠他引導(dǎo)?！蔽覀兠糟瘯r(shí)需要這星光點(diǎn)點(diǎn)照亮心靈，人類的點(diǎn)點(diǎn)愛心營造了溫馨美好的世間。也許在五彩的愛中，難免也有灰色，但當(dāng)愛——這自然界的第二個(gè)太陽——蓬勃升起的時(shí)候，縷縷金光將驅(qū)散一切陰霾。真誠、友愛、美好、和平，是我心里唯一的愛的祝愿。

愛是什么作文 篇5

暑假里，我一口氣讀完了《愛的教育》這本書。給我的第一感觸，那就是愛。書中雖然沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但是每一篇都讓我流連忘返。這本書寫了一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生安柯利在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中的日記，那平凡而細(xì)膩的筆中體現(xiàn)出的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動(dòng)。

書里刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，善良的卡隆、意志堅(jiān)強(qiáng)的斯代地、不知廉恥的弗朗蒂和盛氣凌人的諾比斯。他們不同的性格成了鮮明的對(duì)比。愛的教育每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛，特別是每月故事更讓人感動(dòng)，讓我覺得人間處處有真情。

其中佛羅倫薩的少年抄寫者更使我感動(dòng)。12歲的孩子為了幫助爸爸多賺錢，每天半夜偷偷的起床給爸爸做抄寫工作，可是他的身體得不到充分休息，成績(jī)下降。爸爸非常生氣，少年認(rèn)為著值得……

書中還提到了這樣一件肺腑的事；13歲的少年孤身一人熱那亞出發(fā)尋找母，路上他是都沒困難?。鄣慕逃屛腋袆?dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)‘愛;的思索。愛是什么？愛就像空氣，無形無影，愛是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的字，可有時(shí)候，我們也嘗會(huì)忽略周圍的愛，其實(shí)愛往往反應(yīng)在小事上：下雨了父母送雨傘到學(xué)校；放學(xué)后，老師提醒我們過馬路要小心：考試沒考好，父母鼓勵(lì)我們等等。當(dāng)你能感受到那份極為普通的愛的時(shí)候，相信你一定會(huì)付出你的愛心給一些需要幫助的人。送人玫瑰，手有余香，不是嗎？

愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨。同學(xué)們，請(qǐng)你帶一顆圣潔的心投入世界中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。

愛是什么作文 篇6

愛是什么呢？

女孩很不解，問別人，他們也不說，女孩更加好奇。

一天，女孩回家，路上有一條小河，小河里有一群魚，女孩問道：

“愛是什么呢？”

魚游了一圈，躍出水面，背上的鱗銀光閃爍：

“愛就像水，我們就在水中。”

女孩還是不解，便見魚逆著水流，游向了遠(yuǎn)方。

女孩繼續(xù)往家的方向走，經(jīng)過了一片花園，里面不知名的花開的正盛，迎風(fēng)搖曳著身姿。

女孩見此，心道：他們一定很幸福，應(yīng)該知道愛是什么吧。于是，女孩問道：

“愛是什么呢？”

花在微風(fēng)中搖曳：

“愛就像陽光和水，我們靠他們成長?！?/p>

女孩依舊不解，想追問，花卻輕輕跳起舞來。

女孩繼續(xù)往家的方向走，看見了一只貓，貓正懶洋洋地趴在樹枝上打著哈欠，女孩再次問道：

“愛是什么呢？”

貓伸了個(gè)懶腰，換了個(gè)姿勢(shì)靠在樹上：

“愛就像這棵樹，他一直陪伴著我。”

女孩恍然大悟，鄭重道了聲“謝謝”，便加快了回家的步伐。

臨進(jìn)家門，女孩看到了屋頂冒著炊煙。

女孩的媽媽正守在門口，看到女孩，笑怪道：“怎么這么晚？”

女孩飛快地跑了過去，抱住了媽媽，在她臉上親了一口，迫不及待地叫道：

“媽媽，我知道愛是什么了！”

屋頂?shù)拇稛熞廊?，卻多了一份溫馨。初二陳亦菲

愛是什么作文 篇7

愛是什么？它是我從小就一直疑惑的問題。問媽媽，媽媽說去問爸爸；問爸爸，爸爸卻說媽媽可以告訴你，而后我又去問媽媽

就在爸爸媽媽互相推辭的過程中，我逐漸長大了，求知欲越來越大越來越迫切的想要知道愛是什么？這道問題的答案是什么？終于，在我膠水般地粘著爸爸想要知道答案后。爸爸給了我一個(gè)不確定的答案：愛是付出。無條件的付出。爸爸不確定的答案成為了我尋找準(zhǔn)確答案的線索。

愛是什么？愛是付出。于是我便開始通過這條線索尋找愛。

回想起那最晚的一次回家，知道有媽媽在家，卻不敢敲門。因?yàn)槲覅挓┎峙履菦]完沒了如機(jī)關(guān)槍般的數(shù)落。就這樣一直坐在門口，體會(huì)到了有家也不能回的感覺，那是一種凄涼的感覺。雖然在家門口，但卻比家差很多：沒有家的溫暖，沒有家里熱氣騰騰的飯菜，沒有家里溫暖的床，沒有家里的電視我實(shí)在熬不下去了，伸出手敲門，們?cè)谇玫囊凰查g就開了，走出來的是媽媽和驚恐而又驚喜的奶奶。又是一次迎來媽媽的沒完了沒了的罵。但這次回想，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽一邊罵著，一邊遞蘋果給我，一邊為我煮飯，做菜，奶奶也在旁邊幫忙，還勸著媽媽說算了。吃飯時(shí)，媽媽和奶奶一個(gè)勁地把熱菜往我碗里夾，卻把中午的剩菜包攬到自己碗里。這就是付出嗎？無條件的付出嗎？嗯，這就是付出，無條件的付出。但，這就是愛嗎？只有這一種愛嗎？

我不懂，又去問媽媽。媽媽深思熟慮后告訴我：愛不止一種，付出只是其中的一種，為了家人，向著一個(gè)目標(biāo)努力的，也是愛。

愛是什么？愛是為了家人而努力。順著媽媽給我的線索再次尋找愛。卻發(fā)現(xiàn)愛就在身邊。

上學(xué)前的晚上，時(shí)間是十點(diǎn)，臨睡的我來到客廳倒杯水，看見爸爸在工作。問爸爸怎么不睡覺？爸爸輕松的回答說：明天就要用這份表格，白天陪你玩了一整天，晚上就要加班了。要不你們的生活資金從哪來？我回了一句哦就回房間睡覺去了。第二天早上，時(shí)間七點(diǎn)，我起床上學(xué)，發(fā)現(xiàn)爸爸的房門開著。看見爸爸還在工作，正想去看看，卻發(fā)現(xiàn)上學(xué)要遲到了，便匆匆離開了家門。這就是為了家人而努力嗎？嗯，就是為了家人而努力。但，這就是愛嗎？這也是一種愛嗎？

現(xiàn)在已無人可問，或許只能自己去探索愛是什么，或許在生活中就能發(fā)現(xiàn)愛?；蛟S愛并沒有什么準(zhǔn)確定義，可能愛沒有什么解釋，愛就是愛。

愛是什么作文 篇8

有人說婚外戀是不盡完美婚姻的必然產(chǎn)物，而我則認(rèn)為它是平淡無激情生活的產(chǎn)物。如果說弗朗西斯卡和羅伯特金凱的愛是永恒的，是一生只有一次的，那么弗朗西斯卡和丈夫理查德的愛情又算什么，如果那不是一場(chǎng)真摯的愛情，她又怎么會(huì)不遠(yuǎn)萬里從意大意跟隨到陌生的美國。和相愛的人在一起，到一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方去生活，這應(yīng)該是她當(dāng)時(shí)的理想。但現(xiàn)實(shí)總歸是瑣碎、平淡的，日復(fù)一日單調(diào)的生活讓她感到了厭倦，就如她自己所說：這里并非我少女時(shí)夢(mèng)想所寄。從影片畫面也可看出她和丈夫之間應(yīng)該是那種想濡以沫的情感，只是平淡了。羅伯特金凱的到來無疑是一塊巨石投進(jìn)一灘死水，蕩起一圈圈的漣漪。他所描述的非洲，讓人神往：“那里是另一個(gè)世界，從黎明到黃昏色彩的變換，有種很實(shí)在的感覺。那里沒有一定標(biāo)準(zhǔn)，沒有定道德準(zhǔn)則，一切順其自然，美的無與倫比，是旅人的天堂”。外面世界很精彩，因?yàn)檫b遠(yuǎn)、因?yàn)槟吧?，再加上羅伯特獨(dú)有的氣質(zhì)，這與她所處的環(huán)境形成顯明的對(duì)比。羅伯特的到來讓她重新找回了少女時(shí)的夢(mèng)想，他成為實(shí)現(xiàn)她憧憬理想的現(xiàn)實(shí)跳板。

但弗朗西斯卡又是一個(gè)睿智的女人，她知道她真的離開后，她會(huì)分分秒秒的牽掛著親人，那種痛苦會(huì)讓她覺得她和羅伯特的愛是齷齪的，完全錯(cuò)誤的，也許一切都會(huì)變的面目全非。假如弗朗西斯卡真的跟著羅伯特走了，那接下來的生活會(huì)不會(huì)總是象那四天一樣的充滿激情？她會(huì)不會(huì)又要重新回到瑣碎的生活中去？就算是她跟隨著羅伯特一起去漂泊，人在外漂泊久了總會(huì)有回歸的情結(jié)，那曾有的安靜閑適的田園生活會(huì)不會(huì)又成為她所渴望的？當(dāng)然這只是一個(gè)設(shè)想，正因?yàn)橛捌瑳]有這樣去拍攝，才有了如此蕩氣回腸愛情故事。我想這段感情正因?yàn)樗奶鞎r(shí)間的短暫、就因?yàn)闆]有結(jié)局才突顯出了它的真摯與珍貴，值得雙方用一生去追憶。

曾在一本書上讀到這樣一段話：如果僅以愛情來評(píng)價(jià)婚姻，每個(gè)婚姻最后都得解體，愛情經(jīng)過歲月的沉淀，變成一種親情，而這種親情，比愛長久，比愛穩(wěn)定。

在這部影片里，最終是無法割舍的親情戰(zhàn)勝了轟轟烈烈的愛情，我想這應(yīng)該是最好的結(jié)局。

愛是什么作文 篇9

人是一種非常復(fù)雜的動(dòng)物，而社會(huì)是由許多具有不同特征的人組成的。彭是我們班積極向上的人，是一個(gè)勤奮的人，是一個(gè)樂觀活潑的人，我愛讀書。

年輕的時(shí)候和書有著不解之緣，后來沉迷于書。

我還記得，五年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，我媽說：“現(xiàn)在你看課外書，可能會(huì)影響成績(jī)，所以這段時(shí)間不許看課外書！”表面上看，我的內(nèi)心是不愿意同意的，但內(nèi)心是不愿意的。曾經(jīng)，我讀書的欲望是無法忍受的。睡覺的時(shí)候，我從林那里學(xué)會(huì)了偷。我一手拿著《三國演義》，一手拿著手電筒，把自己蓋在床上。當(dāng)我沉浸在書的世界里時(shí)，我聽著床外客廳的動(dòng)靜。一有風(fēng)吹草動(dòng)，我就關(guān)掉手電筒，閉上眼睛裝睡。后來，我繼續(xù)偷看到了關(guān)公的《華雄》的精彩 篇章。我忍不住哭了出來，就在我媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。他走過來，掀開我的被子?！拔?！”她哭得滿臉黑線。我們面面相覷，氣氛很尷尬。她問：“好吃嗎？”我居然用傻乎乎的腦子說：“嗯，真好看！”后果可想而知。

為了滿足我看課外書的欲望，我經(jīng)常和媽媽玩瞞天過海的游戲。我先拿出《哈姆雷特》，然后拿出語文書，把課外書用語言文檔包起來。然后仔細(xì)閱讀。嘻嘻，人家說我聰明不聰明？

因?yàn)槲覑劭磿?，腦子里的知識(shí)越來越多，學(xué)到的詞匯也隨著時(shí)間的推移越來越豐富。

我愛讀書，書就像明亮的燈光，照亮了我的童年；我愛讀書，書如雨露，滋潤著我的心；我愛讀書，書就像路標(biāo)，指引著我前進(jìn)的方向！我堅(jiān)信，書就像長滿翅膀的翅膀，會(huì)帶我走向自己的成功殿堂！

愛是什么作文 篇10

愛是什么？看似簡(jiǎn)單，答案卻有很多。

愛是潮水，時(shí)而漲，時(shí)而退，時(shí)而緩，時(shí)而急。媽媽的愛從嘴里流過，爸爸的愛從指間飛過，爺爺奶奶的愛在哪兒呢？在他們的兩鬢白發(fā)中。

媽媽常常說：“二胡好好練，抬頭!挺胸！手腕動(dòng)起來！音偏高了！在她的諄諄教導(dǎo)下，二胡也考級(jí)了，成了琴行小有名氣的人。

爸爸的手，綿軟而有力，是一雙扶我走路，長大的手，偉大的手。不像媽媽，動(dòng)口不動(dòng)手。他抓著我纖細(xì)的手，教我識(shí)字，從一二三開始到筆畫有十幾畫。有時(shí)幽默風(fēng)趣:這個(gè)字沒吃飽，少了一條“腿”，營養(yǎng)不良，下次讓它吃飽！

爺爺在那越來越白的頭發(fā)里有愛，自從我出生，他的頭發(fā)是出白不出黑，他還是位學(xué)識(shí)淵博的老師，對(duì)付我的辦法成百上千，軟硬兼施。我打小服軟不服硬，他的硬招沒用，是竹籃打水-----一場(chǎng)空。他便拿起那張嘴："瀚之?。÷犜掽c(diǎn)喔，爸爸在外面做工作很辛苦的?！蔽抑缓酶拾菹嘛L(fēng)。

奶奶最會(huì)用軟招，兩鬢白發(fā)在奶奶眼中不足為奇，染個(gè)發(fā)，判若兩人，到現(xiàn)在還很年輕。對(duì)我很好，有點(diǎn)過頭，干什么事都護(hù)著我。我不小心把花瓶打碎了，奶奶說是自己打碎的。為什么這么做，因?yàn)樘^頭的溺愛，我不喜歡。

人會(huì)變，心會(huì)老。愛卻永遠(yuǎn)不變，不老！

愛是什么作文 篇11

時(shí)間是一輛滾滾向前的列車，不經(jīng)意間，20xx已從20xx的手中接過了接力棒。生命之樹又增長了一圈皺紋，年長了一歲，成為我們這些中年人不愿但又不得不接受的新年禮物。人到中年，逐漸褪去了年少的輕狂，回歸了生命的沉靜。梳理40余年人生的軌跡，開始了對(duì)愛的思考。愛，到底是什么？

小時(shí)候，家里兄弟姐妹多，靠父親一人微薄的工資和母親的勤儉持家勉強(qiáng)維持生活。母親在小院開辟了一小塊地，為全家人提供了雖然很少但卻是純天然綠色的蔬菜；養(yǎng)豬、養(yǎng)雞，賣掉換錢為我們積攢學(xué)費(fèi)；總是看著我們狼吞虎咽地吃完飯，媽媽才會(huì)拿起碗筷；用廢舊的紙張疊成飛機(jī)、裁剪成各種造型，便是我們最好的玩具；待我們都睡下了，操勞了一天的母親在煤油燈下又做起了針線活；后來離家去外地求學(xué)，母親又因思念和惦記我們而徹夜難眠……那時(shí)的我們，是那么的天真和幼稚，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，一切本該如此。現(xiàn)在想想，父母之愛，是那么的博大而無私，是那么的悄無生息、潤物無聲而又無怨無悔。

1993年即將結(jié)束四年中專生活的我，先后收到了兩個(gè)男同學(xué)愛的丘比特之箭。那個(gè)年代，我們還很保守和羞澀，傳統(tǒng)文化的教育讓我不敢越雷池半步，仿佛遇到了洪水猛獸，斬釘截鐵地給予了回絕。在那個(gè)單純的青蔥年紀(jì)，我們還不懂愛。現(xiàn)在想想，或許那就是一縷基于同學(xué)友情之上的喜歡吧。雖然我們畢業(yè)后天各一方、再無聯(lián)系，但喜歡一個(gè)人本身沒有錯(cuò)，至少它讓我感受到人與人之間的一份美好。

參加工作的第二年，經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的先生。大致相似的家境、求學(xué)經(jīng)歷和愛好追求，讓我們一年后步入了婚姻的殿堂。20多年一路走來，有歡笑，偶爾也有爭(zhēng)吵；有成功時(shí)的相互鼓勵(lì)，也有彼此討厭時(shí)的短暫“冷戰(zhàn)”；有病榻前的陪伴，更有失意時(shí)的相互開導(dǎo)。不知從何時(shí)起，年輕時(shí)的互不相讓越來越少了，取而代之的是更多的彼此寬容、彼此商量和彼此心疼。尤其是女兒上大學(xué)之后，突然意識(shí)到，孩子終究要離開我們，過屬于她們自己的獨(dú)立生活，能陪伴我們走向人生盡頭、不離不棄的，只有伴侶。夫妻之間，受是什么呢？是責(zé)任、是陪伴。老伴，是人生最后的存折。

前兩年，閨蜜在感情上遇到了“坎”。她有著穩(wěn)定的工作和幸福的家庭，有對(duì)她疼愛有加、責(zé)任感爆棚的丈夫和陽光、孝順的女兒，40多歲的她看上去象30多歲的樣子，讓人羨慕不已。然而，單位里新?lián)Q的一位上司，打亂了她平靜的情感世界。上司是一位穩(wěn)重、成熟、性格開朗、充滿智慧的人，兩人同齡，性格溫和賢淑、工作能力較強(qiáng)的她在工作中得到了上司的認(rèn)可和欣賞，工作配合非常默契。隨著工作中接觸越來越多，她明顯感覺到兩個(gè)人互相的傾慕和好感，但她多次反復(fù)提醒自己，決不允許自己做出有違倫理道德的事情。雖然內(nèi)心有一絲波動(dòng)，但僅僅是心理活動(dòng)而已，她在日常言行上把握的非常有分寸。還好，上司也是成熟理性的，理性和克制讓他們的接觸始終限于工作范疇。后來，閨蜜主動(dòng)申請(qǐng)調(diào)換了工作部門，內(nèi)心情感的波瀾歸于平靜。當(dāng)我聽她訴說這件事的時(shí)候，她是平靜的，但我能想象先前的她應(yīng)該是有過痛苦的，至少在心情上是難過的。一個(gè)人是否真心對(duì)你好，你是能感覺到的，即使這個(gè)人沒有通過更多的言行來表示。但再對(duì)的人，只有在對(duì)的時(shí)候出現(xiàn)，才有可能成就一段美好姻緣，否則將是對(duì)兩個(gè)家族的傷害。

愛，到底是什么呢？我想這個(gè)問題沒有唯一的答案。愛，是無私的付出，不求回報(bào)；愛，是相互體諒和相互心疼；愛，是在你最生氣的時(shí)候，卻能把最傷人的那句話咽回去；愛，是把最好的脾氣留給最親近的人；愛，是理性和克制，是懂得放下；愛，是讓彼此變得更好。

擁有愛是人生最大的幸福。父母之愛、同學(xué)之愛、師生之愛、朋友之愛，情侶之愛，愛溫潤著我們的心靈，扮靚了我們的天空，伴隨著我們成長和成熟。

付出愛是人生最大的責(zé)任。沐浴著愛的陽光，我們也要對(duì)那愛我們的人，敞開心扉，回報(bào)給他們以真摯的愛，讓所有善良的人們，感受到生命的溫暖和人性的光輝。

愛，是這個(gè)社會(huì)不可或缺的潤滑劑，是人類精神家園的陽光雨露。但在物質(zhì)生活五彩繽紛的當(dāng)下，愛也是需要修行的，那就是“和真愛相濡以沫，和次愛相忘于江湖”。我衷心祈禱，我們每個(gè)人都擁有創(chuàng)造愛、付出愛、享受愛的能力，不負(fù)愛我們和我們愛的人。

愛是什么作文 篇12

一個(gè)很涼很涼的雨天，

媽媽到學(xué)校接我，

一把傘遮在我頭頂，

雨水卻打在媽媽身上。

啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

一回，我病了，

媽媽帶我去醫(yī)院。

摸著我滾燙的額頭，

媽媽著急地哭了。

啊，媽媽的愛是滴落的淚。

一次，我考了85分，

我悄悄地低下了頭，

媽媽卻積極鼓勵(lì)我。

啊，媽媽的愛是積極的鼓勵(lì)。

一天，我做錯(cuò)了事，

又對(duì)媽媽說了謊。

媽媽嚴(yán)厲批評(píng)了我，

啊，媽媽的愛是嚴(yán)厲的批評(píng)。

媽媽的愛是什么，

媽媽的愛，

是遮雨的傘，

是著急的樣子，

是責(zé)備的目光，

也是嚴(yán)肅的臉龐。

愛是什么作文(系列八篇)

下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的“愛是什么作文”相關(guān)內(nèi)容敬請(qǐng)查看，為了方便以后的查閱請(qǐng)你收藏本文。作文水平往往可以反映出學(xué)生的語文綜合能力，用作文記錄自己的情感可以讓我們更關(guān)注自己的內(nèi)心世界。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。

愛是什么作文 篇1

媽媽十分愛我，愛是什么？我要去找找。

有一次身夜十二點(diǎn)，我發(fā)了高燒。媽媽聽了，連忙開車過來接我到醫(yī)院。我和媽媽到了醫(yī)院，護(hù)士說要一些*，媽媽急急忙忙下樓到附近*店買*。等媽媽回來給我吃*時(shí)，我心里熱乎乎的。我找到了愛，愛是一顆*丸。

媽媽也很愛嘮叨，每一天都說：“上課要認(rèn)真，不要開小差，寫坐姿勢(shì)要正確，為了防止近視眼……”聽得我頭都大了，結(jié)果一次做作業(yè)，題很簡(jiǎn)單我很快就做完了，我想起媽媽的話，就認(rèn)真檢查起來。嘿！還真檢查出兩處錯(cuò)誤，最終得了一百分，媽媽明白后，對(duì)我說：“不是我的嘮叨，你能考出這么好的成績(jī)嗎？”我笑了。我找到了愛，愛是一句句嘮叨和一句句叮囑。

一年冬天，很冷。我正在外面練字，外面下起了大雪，我只穿了一件羽絨服出了門，還是冷，我就直打噴嚏。媽媽見了把她的羽絨服給我披著，我心里頓時(shí)涌起一股暖流，我找到了愛，愛是一件大衣。

媽媽的愛無處不在，在我身邊的每一件小事里都有愛，教育我時(shí)我總是難過，但也是為了我的將來。媽媽的愛是“無價(jià)之寶”用再多的錢也買不到。

??！愛是“心靈的一扇窗?！贝皯舸蜷_，愛就會(huì)飄來。我們要付出愛理解愛。

愛是什么作文 篇2

一個(gè)人的失敗，從他失去“信心”的那一刻開始；一個(gè)學(xué)生的失敗，從老師對(duì)他失去“信心”的那一刻開始。教師要堅(jiān)信“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！币獔?jiān)信，每一位后進(jìn)生都是可以教育轉(zhuǎn)化的，即使在轉(zhuǎn)化工作中遇到種種困難和挫折，也毫不氣餒，始終充滿信心，并鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，共同努力達(dá)到進(jìn)步、轉(zhuǎn)化。我對(duì)班級(jí)中的每一位學(xué)生都充滿了信心。哪怕他是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的一個(gè)；哪怕他是班上最調(diào)皮搗蛋的一個(gè)；哪怕他是班上心胸最狹隘的一個(gè)……我從來都沒有放棄過。

在平時(shí)的教育教學(xué)中，我注意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕只是那么微弱的一點(diǎn)光，我們也應(yīng)該用放大鏡去放大。記得有一次，學(xué)生做完早操加教室，講臺(tái)前有一張紙，同學(xué)們都看到了，所有的人都從那張紙上跨過去了，唯獨(dú)學(xué)習(xí)成績(jī)最差的劉某同學(xué)走到那兒時(shí)，彎下了腰，撿起了紙。我看到后很是感動(dòng)，這不是一種優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？于是這一節(jié)晨會(huì)課就成了表揚(yáng)劉某，號(hào)召大家向劉某學(xué)習(xí)的專題會(huì)。同學(xué)們頓時(shí)對(duì)劉某投去異樣的眼光，劉某的腰也挺直了許多，原來我也有優(yōu)點(diǎn)??！此后，班級(jí)中不僅多了許多主動(dòng)撿紙的人，而且劉某的信心從此找了回來，學(xué)習(xí)也起了勁。

“好孩子是夸出來的。”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，孩子們是多么希望得到老師的肯定和表揚(yáng)啊。老師的一句話，一次不經(jīng)意的表揚(yáng)說不定就讓一個(gè)孩子找到最寶貴的東西——信心。

愛是什么作文 篇3

愛是什么？我想能說清楚的沒有幾個(gè)。愛時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，但是卻有人不珍惜，等愛走遠(yuǎn)了才后悔，但那時(shí)太晚了。每個(gè)人都有屬于自己的那份愛，那就看自己怎樣把握它了。

在家里，爸媽的愛時(shí)刻圍繞著我們，就算是爸媽給我們涼上一杯水，也是愛。好吃東西不舍得吃，留給我們的也是愛。生病的時(shí)候，爸媽這邊請(qǐng)醫(yī)生，那邊照顧我們，更是愛。上學(xué)時(shí)，爸媽囑咐我們路上注意車輛，也是愛。難道愛不是時(shí)刻圍繞在我們身邊嗎？

在學(xué)校里，同學(xué)、老師的愛時(shí)刻圍繞在我們的身邊。自己戰(zhàn)勝不了的困難，可以和同學(xué)們說，同學(xué)們幫助戰(zhàn)勝它。疑難問題可以和老師說，老師認(rèn)真的幫助我們，直到我們會(huì)做了為止。這些難道不是愛嗎？難道愛不是時(shí)刻圍繞在我們身邊嗎？

在社會(huì)里，所有好心人的愛也在時(shí)刻圍繞在我們身邊，如果遇上了極大的困難，那些好心人就會(huì)伸出愛心之手，來幫助我們，汶川大地震就是最好的證明！

愛是什么？愛是一種讓人說不清的神奇力量，也是一種不可思議的精神力量。每個(gè)人的那份愛都是不一樣的，就看我們?cè)鯓尤グ盐樟?，如果珍惜它，我們就好像生活在天堂里，到處都是快樂，如果拋棄它，我們就好像生活在地獄，到處都是絕望，我想大家都想時(shí)時(shí)刻刻快樂吧！所以我們要時(shí)刻珍惜自己那份愛。

難道愛不是時(shí)刻在讓你高興嗎？朋友，珍惜它吧！

愛是什么作文 篇4

從前，有一個(gè)小男孩，常常想：愛是什么呢？有一天，他向老師提出了這個(gè)問題。

老師聽了，放下手中的筆，大聲地說：“同學(xué)們，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合！”大家紛紛跑到操場(chǎng)，老師對(duì)著同學(xué)們說：“現(xiàn)在大家去尋找愛吧！”

十分鐘后，大家陸續(xù)回來了。只見安妮手里有一朵花，恩雯的手里有一個(gè)瓶子，里面有一只蜜蜂，溫菊手里有一只小鳥，而愛蘭有一只大蝴蝶……只有月季藍(lán)手里空空的，什么也沒有。

老師問她：“你為什么沒有呢？”月季藍(lán)低下頭：“我看到過那朵花，也想把它摘下，但我希望它能多開幾天。我也看到那只蜜蜂，但我希望它能自由的在花叢中采蜜。我也看見過那只小鳥，但我更希望它能在天空中自由的翱翔，我也看見過那只蝴蝶，但我更希望它能自由地飛翔……”

老師興奮說：“同學(xué)們，愛是奉獻(xiàn)，而不是索??！”

愛是什么作文 篇5

有人問我，何為愛？愛就是當(dāng)你難過時(shí)給你一個(gè)肩膀依靠；愛就是當(dāng)你高興時(shí)陪你玩耍，愛就是當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)安慰你。那這個(gè)人又是誰？是父母。

人們常說：孩子是父母的生命之錨。親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。

讓我刻骨銘心的一次，是在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我剛上小學(xué)，不熟悉新學(xué)校的環(huán)境，最擔(dān)心的就是每天晚上放學(xué)的時(shí)候不知道怎么回家，因?yàn)楦改负苊Γ瑳]有時(shí)間接我，所以每天晚上回家就成了我的大難題，有一天晚上放學(xué)，爸爸跟老師聯(lián)系說哥哥來接我，讓我在學(xué)校門口等著，可是等了半天也沒有見人影，同學(xué)的家長就邀請(qǐng)我先去他們家等著，我也就沒在意，就跟著去了。后來我爸媽一直找我找不到，和老師聯(lián)系和哥哥聯(lián)系，都急瘋了，最后找到了我。當(dāng)時(shí)的媽媽都哭了，一邊哭一邊抱著我說以后媽媽再也不會(huì)讓你等了，為此媽媽還辭掉了工作，每天接送我上下學(xué)。

親情的偉大是你無法想象的，等若干年后，你想起曾經(jīng)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)慶幸自己有多幸福的家庭，有多么愛自己的父母和兄弟姐妹，所以，愛就是這樣！

愛是什么作文 篇6

愛是什么?

風(fēng)說，愛是微風(fēng)拂過的新綠;

雨說，愛是潤物無聲的節(jié)拍;

云說，愛是藍(lán)天的自在包容;

草說，愛是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;

時(shí)間說，愛是世間美好事物的永恒;

我說，愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

愛是纏綿時(shí)的細(xì)語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉;愛是痛苦的，叫人感傷，愛是摻雜著酸。甜?？?。辣。咸的人間百味。

愛是柔情，它應(yīng)該是陽光的.，不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。

愛是母親手中線，游子身上衣;愛是兒行千里母擔(dān)憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是激情燃燒也是平淡的日子。

愛是丘比特的神矢，可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵(lì)，更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。

愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。

愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是只要你過的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。

愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。

愛是社會(huì)的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

將什么寫進(jìn)生活初中作文800字精選

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“什么生活初中作文”。

作為初中生，在學(xué)習(xí)過程中接觸到作文的頻率是很高的，為了幫助我們加深對(duì)語文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，老師通常會(huì)布置作業(yè)，讓我們寫一篇初中作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。那么怎么才能寫好一篇初中作文作文呢？經(jīng)過小編精心整理，推出將什么寫進(jìn)生活初中作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

將什么寫進(jìn)生活初中作文【篇1】

小時(shí)候常喝中藥，每次都會(huì)拿一塊糖在手，一喝下藥便把糖放入口中，那甜甜的味道會(huì)讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今，我常想，生活中會(huì)遇到許多事，有的正像那難喝的藥，而我喝下它的時(shí)候，有沒有忘記加點(diǎn)糖呢?生活是百味的，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一點(diǎn)糖，那會(huì)不會(huì)改善一下味道?

那次做好事，幫人扶起倒在地上的自行車，竟被人誤解，心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁，難以下咽。在爸爸、媽媽的開導(dǎo)下，我又覺得心情舒暢起來，這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖，馬上變得好喝了。最近功課繁忙，生活的確平淡得像白開水，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。于是，爸爸、媽媽允許我在吃飯時(shí)聽聽音樂或者看看電視，這樣一來，仿佛增添了許多樂趣，學(xué)習(xí)起來更精神。就好像向白開水里加點(diǎn)糖，水的滋味當(dāng)然好喝極了。有時(shí)考試成績(jī)不理想，傷心之余便會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己，好像是往苦藥里加糖，藥味變了，藥性仍在。有時(shí)遇到了喜事，比如考試考好了，便會(huì)暗暗夸獎(jiǎng)自己幾句，正如往美味的果汁中加一點(diǎn)糖。

生活中我們會(huì)遇到的事不止這些，但不管生活送來的是一杯白開水，還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)如何喝下它們，加點(diǎn)糖，生活的滋味會(huì)很美好。

將什么寫進(jìn)生活初中作文【篇2】

在我的印象里，花朵是美麗的，它們都有著堅(jiān)強(qiáng)可貴的品質(zhì)，每種花都有他們獨(dú)特的語言，他們寧愿忍冬處寒也要為人世間增添一處色彩。

我喜歡花朵，不忍心摘下他們，世界上植物都是有生命的。在春天，特別是早晨的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看到小草在某處發(fā)芽，因?yàn)樗鼈冇兄B強(qiáng)的生命力來抵御嚴(yán)寒，但是一些生命力比較脆弱，漸趨枯黃，它們是支撐不了生活的苦楚的。

立春快要來臨的時(shí)候，常能看到梅花孤傲地挺拔在枝頭，它們不畏寒冷，堅(jiān)強(qiáng)生長，因此古人總喜歡寫詩來贊頌梅花可貴的品質(zhì)。至今我還記得一句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！被▋簜兊纳L都是不易的，當(dāng)然大多數(shù)是跟節(jié)氣走的。二十四節(jié)氣到了哪一個(gè)，花們也就自然開了。我知道幾種花都是春天開的，最熟悉的是可愛的迎春花，小小黃色的花瓣，讓人感覺到站在眼前的是一個(gè)小姑娘，下面是純潔美麗的桃花，就如滿臉的嬌羞，讓人陶醉。還有一種是山茶花，它是雨水節(jié)氣的代表花信。山茶花的花瓣也很可愛，是一個(gè)活潑的少女。春風(fēng)吹向大地，雨水滋潤萬物。驚蟄喚醒生機(jī)。春分把大地分成了兩邊，谷雨種下水稻，清明祭奠先人。春天是多么美好多么溫柔，讓人心曠神怡。

豪放的夏天來了。長亭外，古道邊，芳草碧連天。夏季是短促的，熱烈的，許多人都曾嫌棄過夏天，卻忽略了它的美。夏季的花朵是很明艷的，特別是立夏時(shí)，總會(huì)看到一種學(xué)名叫做阿拉伯婆婆納的藍(lán)色小花，這種小花就像碧色的眼睛，幽藍(lán)，它們喜歡成群結(jié)伴地開花，這樣顯得它們團(tuán)結(jié)而美麗，但是這種小花只有兩種顏色，美術(shù)上稱之藍(lán)白美。在盛夏，特別是在農(nóng)村，這種花無時(shí)無刻不在周圍看著我們。許多人都會(huì)不小心踩到一些，這時(shí)候其中的一些，生命便沒了香氣。

農(nóng)村生長的野花最多，特別是牽?；?，紫翠花還有些不知名的，難過的時(shí)候看到花，心情就愉快了。古人喜歡借花喻人，比如說荷花出淤泥而不染，夏天有個(gè)豐碩的季節(jié)芒種，這段時(shí)間要收小麥，夏季的花朵是鮮艷的，五彩繽紛的，夏季的雨是狂逆的，像波浪一樣打在地上，我喜愛夏天，因?yàn)槲蚁矚g他那豪放的性子。

樹葉枯黃，落花成泥。秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋天我看到了楓葉，一個(gè)一個(gè)的從樹上往下掉。小時(shí)候我總認(rèn)為那是大鳥的羽毛。現(xiàn)在懂了，自然界都有生長規(guī)律的，楓葉經(jīng)歷了一個(gè)夏天，現(xiàn)在它們又要長眠了。秋天，把一片樹葉珍藏在盒子里，來年會(huì)收到秋天的祝福。秋天的花朵，倨傲于枝頭，威風(fēng)凜凜，不畏霜寒。秋天最典型的花朵便是菊花，熱情而灑脫，瘋狂地生長著，像一個(gè)豪邁的小伙子。

大家都說桂花飄香十里，其實(shí)沒有十里桂花是第一香的說法，但它們可以食用。秋天，很多人喜歡把桂花打下來，裝進(jìn)籃子里，回家煮著吃。還有一種花叫做金盞花，它是黃色的，跟小雛菊比較像，特別是花瓣，小雛菊的花瓣只有一層，但是金盞花有二三層，大小相同。

其實(shí)秋天很美，秋天的節(jié)氣，都是最熱情的，秋天如同一個(gè)奔放自由的少年，想干嘛就干嘛。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，玉米，花生這些農(nóng)作物都長大了，成熟了。秋色宜人，夕陽西下，小橋流水構(gòu)成一幅溫馨的秋景。

寒風(fēng)凜冽，寒氣邊緣，冬天，許多的花兒都被送進(jìn)了溫室，因?yàn)樗麄內(nèi)淌懿涣撕涞亩?，不過也有幾種花是冬天開的，雪克草，聽名字就知道，這是一種在雪天開的花，在寒冷的雪地上突然冒出一朵藍(lán)色的小花，便是雪克草了。它不怕任何考驗(yàn)，也不懼怕風(fēng)雪嚴(yán)寒，有著一顆勇敢的心。它們只是花，不是人，但是它們比任何一個(gè)不以為然的人都有堅(jiān)強(qiáng)，它們努力盛開著，綻放出生命最美好的一刻，讓人們知道冬天也是有花開的，雖然冬天是一個(gè)讓人想著就發(fā)抖的季節(jié)，咄咄逼人，讓人心生畏懼。

一路陽光，任何一個(gè)季節(jié)都能看到花開，任何一個(gè)季節(jié)都有詩意般的感覺，是花朵裝扮了我們的生活。

將什么寫進(jìn)生活初中作文【篇3】

“明日復(fù)明日，明日何其多？”每當(dāng)我唱起這首《明日歌》，就覺得時(shí)間過得十分快！我的初中生活已經(jīng)快3個(gè)月了，我以慢慢習(xí)慣了緊張又充足的生活。然而現(xiàn)在初中生活真愉快！

剛剛進(jìn)入初中時(shí)，感覺一切都是新的：新的同學(xué)，新的老師，新的課程，新的環(huán)境……帶著一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對(duì)老朋友的眷戀不舍，對(duì)新生活的期盼。有些躊躇不定，向前走？向后退？時(shí)光一去不復(fù)返，不管多么眷戀不舍，但依舊得向前走！

新的生活在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)！

“??！你們來看！明天去秋游！耶！”大家都興奮不已，在這百忙的學(xué)習(xí)中抽空去感受大自然，這種機(jī)會(huì)是十分難得的！當(dāng)然要好好準(zhǔn)備一番！卸下沉重的擔(dān)子，換一個(gè)愉快的心情，提上大包小包，準(zhǔn)備去秋游嘍！到了海邊，急忙扔下大包小包沉重的食物，貪婪地呼吸著清新的海風(fēng)。極目望去，天海相接，成為一線。那么的藍(lán)，仿佛一塊藍(lán)水晶，將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳，走到海邊，任清涼的海水淹沒雙腳；彎下腰，細(xì)細(xì)的拾起潔白的貝殼，“咔嚓”快門一按，便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯，又返回海邊，“小心”不知誰提醒了一句，還沒反應(yīng)過來就成了“落湯雞”?！昂冒。銈?，竟敢在老虎頭上拔毛，看我怎么‘報(bào)仇’！”撂下一句狠話，便追趕起來。按下快門，又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時(shí)光是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，一天就過完了，我們戀戀不舍的離開了海邊。

……

愉快而又短暫的海邊休息日，辛苦的軍訓(xùn)生活，緊張的月考加班……愉快而又緊張的生活依然進(jìn)行著！期待著明天美好的到來。

將什么寫進(jìn)生活初中作文【篇4】

生活好比一本菜譜，里面有甜酸苦辣，一應(yīng)俱全。你自己就是廚師，味道掌握在自己手中。

竹筍炒肉絲

啊，明天就要考試了!我還沒有復(fù)習(xí)呢!我不禁大叫起來。我迅速地拿出課本復(fù)習(xí)起來。。。。。。第二天，考試了，我接過試卷，馬上開始做起來，教室里非常寧靜，只有同學(xué)們的寫字的聲音。。。。。?？荚囉薪Y(jié)果了，唉!我怎么這么倒霉，又考了七十幾分!竹筍炒肉絲上桌了，啊，痛死我了!

西紅柿蛋湯

自從上次被批了以后。我就不復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課了，好像天天是期末考試。希望自己能考及格。果真，這一次我超常發(fā)揮，考了全班第二。那一天，老師嘴上好像吃了蜜一樣，把我夸的要開始驕傲。雖然我表面很平靜，可是我心里快高興死了。西紅柿蛋湯出鍋了，啊真香!

人的一生是由自己主宰的。不能讓人當(dāng)把柄。要好好的掌控自己，這樣的人生才有意義。

將什么寫進(jìn)生活初中作文【篇5】

同學(xué)們?cè)谟懻撊藗兾磥淼纳钍鞘裁礃拥挠⒄Z作文網(wǎng)整理收集英語作文網(wǎng)根據(jù)中文提示即所給英文提示詞語，寫一篇意思連貫，符合邏輯，不少于50字的短文。

同學(xué)們?cè)谟懻撊藗兾磥淼纳钍鞘裁礃拥?，小明說．．．．．．

workathome,aspecialcomputer,insteadof

robot,confortableWhatpeople'sLifeIntheFutureWillBe

Inthefuture,peoplewillworkathomesincerobots(機(jī)器人)willdomostoftheworkinsteadpeople.Eventhosehavetogotoimportantworkonlyneedtostayathomeinfrontofaspecialcomputerwhichcancontroltheworkfarinthefactories.Allinall(總之),peoplewillleadacomfortablelifeinthenearfuture

初中將什么進(jìn)行到底作文1000字精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“初中什么進(jìn)行到底作文”推薦內(nèi)容。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫作文，作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，你知道如何寫出一篇好作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了初中將什么進(jìn)行到底作文，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇1

將熱愛進(jìn)行到底

若人生是一片汪洋，那么熱愛便是行舟；若人生是一座山洞，那么熱愛便是燈光；若人生是一場(chǎng)環(huán)球旅行，那么熱愛便是導(dǎo)航系統(tǒng)。

在一次機(jī)緣巧合下，我接觸了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。淺淺一學(xué)，便被深深地吸引了?？粗切┙炭茣喜⑽刺峒暗睦碚撝R(shí)，我不禁感嘆：“我懂得的還太少?！北阌帜闷饡屑?xì)研究。

在學(xué)完一本書后，我又去網(wǎng)上尋了尋，鎖定了一套俗稱小藍(lán)本的書籍。買回來后，常常是拿上就不脫手。在這個(gè)時(shí)期，我所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)便不只局限于初中了。

印象最深的一次，就是見到代數(shù)基本定理時(shí)，書中只粗略地提及了一下。這個(gè)定理給我的感覺就是顯而易見，但真去證明它，如臨大敵。這個(gè)定理的證明，耗費(fèi)了我5個(gè)多小時(shí)，我5個(gè)多小時(shí)都?xì)舛ㄉ耖e，狀態(tài)迷離，恍若靈魂出竅。一有靈感，便在紙上寫下，順著思路去想。最后證出來了，我整個(gè)人精神煥發(fā)，望著5個(gè)小時(shí)的成果，心里升起一絲喜悅，隨即又一次鉆到新的數(shù)論里去了。

身邊人看來，我就是一個(gè)數(shù)學(xué)“瘋子”，上啥課都會(huì)不自覺地想到數(shù)學(xué)而神游，或是直接拿出紙筆算起來。說實(shí)話，我知道在這種場(chǎng)合這樣做并不好，但我總會(huì)不經(jīng)意間想到什么，隨后就是大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，靈光乍現(xiàn)，雖是上其他課，但又怕那靈光一下子消失了，就會(huì)拿紙筆出來算。

書桌上整齊碼放八本數(shù)學(xué)小藍(lán)本，它是我心中渴慕的星辰大海；作為數(shù)學(xué)科代表，每節(jié)課我都要去問數(shù)學(xué)老師一個(gè)問題；我無比認(rèn)同數(shù)學(xué)家丘成桐所說的話“數(shù)學(xué)語言是大自然的詩歌，簡(jiǎn)潔凝練地表達(dá)大自然的奧秘”。

我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，宛如寒冬時(shí)衣著單薄之人一個(gè)烤火架，是我無色人生中的熊熊暖色。它承載我的夢(mèng)想，讓我在名曰“未來”的大道上披荊斬棘。

將熱愛進(jìn)行到底，人生便會(huì)更絢爛，生活便會(huì)更充實(shí)，心靈便會(huì)更豐富。

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇2

將微笑進(jìn)行到底

其實(shí)，最令人動(dòng)容的是臉上那份笑容。

微笑，是春風(fēng)，每當(dāng)它綻放在我們的臉頰上時(shí)，一陣清涼和溫柔就不自覺地涌上心頭，更讓人驚喜地是它的輕柔令人回味無窮。微笑，是溪流，它清澈明亮，泛起細(xì)細(xì)漣漪，就像幸福正在奔流。我向往那飽含依戀和慈愛的微笑，就像他鄉(xiāng)游子向往故鄉(xiāng)那樣。

微笑能醫(yī)治所有壞心情，是解決一切煩躁憂郁的良藥。

每天放學(xué)后，最想見到的就是母親臉上溫柔的微笑。在酷暑的晚上，空氣悶熱，汗流浹背，頭暈?zāi)垦?，難分東西，每次我都會(huì)拖著疲倦的身體出教室，卻興致勃勃地沖出校門。我是為了回家后舒適的休息嗎？我是為了那可口美味的飯菜嗎？不，都不是，我只是為了看見來接我的母親臉上那份迷人的微笑，那微笑十分治愈我的心靈，微笑中飽含著鼓勵(lì)和期待，飽含著溫柔與慈祥。母親的微笑一下子就讓我的疲勞減小，讓我的心情一下的變好。我的步伐立刻變得輕盈快捷，就像一只剛從籠子中飛出來的小鳥兒一般快活。說實(shí)話，這份微笑出現(xiàn)在我的母親臉上是很平常的事，她本就是愛笑的人。但她那平凡的微笑，縱然出現(xiàn)再多次，也不夠看，就似一本經(jīng)典，反復(fù)閱讀反復(fù)品味反復(fù)鉆研，但仍覺得意猶未盡。

微笑的魅力還遠(yuǎn)不止如此，給予微笑就如贈(zèng)送禮物一樣給人十足的好感。

那條平凡的回家路，有了微笑也不再平凡。烈日炎炎，我頂著太陽沖回家中，身體像在開水里煮了一樣熱得虛脫，讓人無精打采?？删驮谝粋€(gè)拐彎路口，一個(gè)阿姨與我四目相對(duì)。讓我吃驚的是她居然沖我微笑并問候我說：“喲，熱不熱呀，怎么不騎自行車??？”我不好意思地也笑了笑有禮貌地回答了她的問題。而且我更驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的笑容更燦爛了，眼角的紋路也加深了許多，她上下望望，欣然打量我的全身，最后看著我的眼睛滿意地笑著說：“都長這么高了哩，幾年前你才不到我肩膀呢，這么體面的一個(gè)孩子?！蔽矣譀_她傻笑，揮了揮手與她道別，突然我發(fā)現(xiàn)在與她交談中我一定是忘了這煩悶、這酷熱。阿姨熱心地問候與微笑就像舒適的空調(diào)，令人心里不自覺地充滿著好感，讓我對(duì)世間美好的事物有了更深刻的認(rèn)知。

其實(shí)，將微笑進(jìn)行到底真的一點(diǎn)兒不難。路上遇見熟人，但又有急事，不能夠花時(shí)間與其交談，一個(gè)微笑就能解決問題，不僅將你和他聯(lián)系得更緊密，也為下次的相遇留下美好的約定；如果在路上不小心踩到了路人，你只需一個(gè)微笑，再加上小小地道歉，相信他也不會(huì)太為難你；在餐廳酒店為他人服務(wù)時(shí)，臉上掛著那恬淡的微笑，雖不說有勝于三月春暉般迷人，但也能讓客人心情變好，滿意度提高。你看，張秉貴不就是以微笑待人再加上熱心的服務(wù)態(tài)度被全世界贊揚(yáng)歌頌了嗎？

微笑是上帝給予我們交流溝通的寶貴財(cái)富，將微笑進(jìn)行到底，那么我相信世界上各種虛偽的謊言和無端的指責(zé)都會(huì)煙消云散。

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇3

將詩意進(jìn)行到底

半畝花田半樓香，此心醉樂于詩海徜洋?？v使人生路上有許多難以逾越的屏障，我仍然堅(jiān)信，將詩意進(jìn)行到底，品一卷詩詞，溫一壺月光，等一夏飛鳥，終能在渾濁人生中，奔涌出一股清流。

自小與詩相伴，那馥郁的清香，是詩意在閃爍。

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！敝赡鄣穆曇粼诩抑锌蛷d中響起，媽媽眼睛笑意彎彎，問我：“那你知不知道白玉盤是什么呀？”我開心地說：“是月亮！”媽媽更開心了，臉上的笑意蕩漾到月光里。此后媽媽便經(jīng)常把唐詩三百首拿在手邊，教我一字一句地讀著詩。

“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！笔俏覍?duì)春最早的印象；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！笔俏覍?duì)雨最初的記憶。品一卷詩詞，詩意是手中的鑰匙，開啟人間最美的風(fēng)景。

把少年時(shí)代的記憶用一個(gè)瓶子盛裝，晚年時(shí)打開它，撲面而來的美好，足以使我們欣慰。

少年時(shí)遇見花開，遇見林清玄，真是三生有幸。他說溫一壺月光下酒，此中有真意，乃是酒仙的境界。他說人間有味是清歡，平平淡淡里乃是生活的真味。在悵然若失的歲月里，我讀著他沁人心脾的文字，詩意在心里緩緩流淌，體會(huì)著“好雪片片，是偶然，也是必然”的從容。學(xué)會(huì)領(lǐng)略夢(mèng)中清香的詩意。溫一壺月光，詩意是心中的慰藉，開啟心中的世外桃源。

天空不曾留下誰的痕跡，但泰戈?duì)栃闹械娘w鳥，早已悄然掠過天際。

短短幾行字，只言片語里，卻有數(shù)不清的愛意。夜與銀河緘默良久，他聽見黑夜對(duì)太陽說：“在月光下，我收到了你的情書，在草地上我已用斑斑的淚痕做了回答?！痹娙诵闹锌傞W爍著愛的光芒。那金鳳花如孩子般的笑靨，那宛如嬰兒手指的顫動(dòng)樹枝，還有追尋著蝴蝶的小花，這般對(duì)生活詩意的感受，讓生活不再冰冷。等一夏飛鳥，詩意是殘留的愛意，開啟一個(gè)更加溫暖的世界。

捧一本經(jīng)典的詩書，品一段動(dòng)情的文字?！捌鋵?shí)你讀到最美的詩和看到最美的月都會(huì)熱淚盈眶，里面有真正的自己打開。”縱然人生路上有許多難以逾越的屏障，我也依然要將詩意進(jìn)行到底。

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇4

將畫畫進(jìn)行到底

人人都有過自己所追求、所熱愛的事物。將畫畫進(jìn)行到底，他們便會(huì)發(fā)光發(fā)亮，照耀你前進(jìn)的道路。

我小時(shí)候曾看過幾本小人書，單是簡(jiǎn)單的線條，單調(diào)的配色與風(fēng)趣的內(nèi)容相結(jié)合，就使我被深深吸引。家中曾經(jīng)堆滿了小人書，直到家長不讓看，看小人書的熱潮才停止。但我心中也存有不甘，我想：既然不讓我看，那我就自己畫吧。話音剛落，我便拿出了紙筆，在腦海里想了一下便在紙上勾勒起來。不到十分鐘，第一章漫畫便已完成，同學(xué)們成了鑒賞官。片刻后，他們的臉上出現(xiàn)了笑容并稱贊著我的作品。望著他們喜悅的笑容，內(nèi)心也變得明朗起來。漸漸地，我畫的漫畫越來越多，越來越多的人看完以后也對(duì)我表示了支持。這也讓我更加愛上了畫畫。幾乎每天都會(huì)在空閑時(shí)在紙上畫上一兩下，甚至在課堂上也在畫。

隨著畫作的增多，我的畫畫技巧也在提高，可一場(chǎng)考試打碎了我的心。幾張不及格的試卷擺在面前，身旁家長呵斥道：“你是怎么考的？只有這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，這段時(shí)間你都在干什么？”一聲聲嚴(yán)厲的斥責(zé)也使我陷入了自責(zé)，我心想：我不能再這樣做下去了，我要改變！至此，我手中的畫筆便與我相離，我開始認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)之前的不足。好在不算太晚，在期末考試時(shí)，我也取得了巨大進(jìn)步，各科分?jǐn)?shù)也變得理想。

我終于又可以回到畫畫的懷抱里了，但這一次，我并沒有畫漫畫了，而是去畫真正美麗的畫。我向媽媽說：“我想去報(bào)一個(gè)興趣班，畫畫的……?！敝е嵛岬匚业拖铝祟^，但媽媽說道：“我們會(huì)一直支持你的?！边@句話不僅給了極大的鼓勵(lì)，也讓我在畫畫的道路上越走越快樂。我轉(zhuǎn)變了畫作思路，將幾根簡(jiǎn)單的線條勾勒出豐富的線稿，單調(diào)的色彩也渲染出唯美的調(diào)色。日復(fù)一日的練習(xí)，我對(duì)畫的喜愛反增不減。最后我將多年所畫的最佳畫作投稿在網(wǎng)上，獲得了不錯(cuò)的名次，這也極大鼓舞了我。

將畫畫堅(jiān)持到底，成為人生路途中的明燈。

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇5

將等待進(jìn)行到底

等待這種東西并不如我們想的一定要有目的，一定要有等到的那一天。它執(zhí)迷不悟地生長，等待就是它本身的目的，不一定要等到什么，只要等，關(guān)聯(lián)就在。

我在等春來。

等一場(chǎng)春雨悄悄滋潤大地，柔花與鮮草一起蘇醒。我可以淋第一場(chǎng)春雨，傘也不要撐。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”絲絲細(xì)雨落在臉上，順著脖子流下，在下巴處蓄起小小的水珠。春寒料峭，雨水也泛著點(diǎn)點(diǎn)涼意，卻不讓人覺出寒冬的刺骨，只覺得溫柔。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，讓人只覺適然。一夜之間，桃花全部盛開。我躺在桃花樹下，桃花的香氣也像一床淺粉色的薄毯，輕輕蓋在身上，不知不覺，竟睡著了，再醒來時(shí)，天色慢慢沉了下去，十分驚奇地發(fā)現(xiàn)全身都承了桃花的香味。

我年復(fù)一年地等待，等待每一場(chǎng)花開，等待每一次春來。

我在等詩來。

等一首清麗的小詩于早晨到來，于早餐后打開一本詩集，書里青澀的墨香與奶香夾雜在一起，喚醒一天的詩意。我愛艾青的詩，讓我在暗無天日的等待中，感受到太陽與光的照耀；我愛戴望舒的《雨巷》，我等著那個(gè)丁香般的姑娘，獨(dú)自徘徊，徘徊在悠長的雨巷；于等待中捧卷，三百篇詩句在千里落花山岡里塵埃落定。沏一杯茶，擺一盤棋，聽一聽巴山夜雨的傾訴，子夜琵琶的宮商角羽，窗外有風(fēng)透過湘簾，驀然忘了今夕何夕。

我日復(fù)一日的等待，等待每一首詩的誕生，期待每一首詩的精彩。

我在等重來。

年少輕狂，總做著：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的美夢(mèng)，其實(shí)于現(xiàn)實(shí)，步步受挫。不停地忙，為一切有必要沒必要的事盡心盡力，全然忘記這世界上最親的人需要陪伴，更忘了還一句話叫“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！倍链笕缒?，冬至?xí)r通話，您還在對(duì)我說：“阿紫，回來吃餃子，我包了你最愛吃的白菜豬肉餡?！倍耶?dāng)時(shí)一咬牙，說過年再回。哪知到過年，就這輩子都吃不上了。頭七的時(shí)候數(shù)著秒等，等您給我托個(gè)夢(mèng)，這種等待太煎熬了。別人勸我說您這是喜喪，年紀(jì)大了又兒孫滿堂，睡夢(mèng)中閉眼，很幸福?？晌蚁胫貋恚澢纺呐惆橄胙a(bǔ)回來，對(duì)您發(fā)過的脾氣都要道歉。我等著一個(gè)重來的機(jī)會(huì)，也許一輩子都等不到，那么我也愿意一輩子等待。

其實(shí)愛并不需要重來，但是在等待中，我的愛和愧疚可以多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。

我在等你來。

我等待的你，懂我的浪漫與怪癖，能與我在炎炎夏日淋同一場(chǎng)雨，我等待的你，懂我的溫柔與敏感，能與我在別人的故事中流自己的淚。我等待的你，懂我的小心與孤獨(dú)，能和我一起用書本建起一個(gè)屬于我自己的世界。

我會(huì)等你，因?yàn)椤?/p>

好多話，藏在心里。

專等一個(gè)人。

——朱湘

將等待進(jìn)行到底，走出這個(gè)焦躁難耐的季節(jié)，去擁抱這些瑣碎的瞬間與漫長的歲月。

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇6

將活力進(jìn)行到底

生活應(yīng)該充滿活力，活力可以使人做事更加認(rèn)真，充滿激情，也是對(duì)生活熱愛的一種體現(xiàn)。

飯后的我，無疑是最有活力的，這時(shí)我都會(huì)去公園散步，欣賞自然的生機(jī)盎然。

耳機(jī)里傳出一個(gè)個(gè)音符，它們?cè)谖业亩ど咸鴦?dòng)，連續(xù)成一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌。我獨(dú)自在鋪滿石子的小路上漫步，在綠樹紅花的畫面中穿梭?？匆娀ǘ浔M情的開放，樹木肆意的生長，流云奮力地朝前方漂移。她們都充滿生機(jī)，而我也不知厭倦，在其中享受著生命的活力。

而最元?dú)鉂M滿的，還要屬小朋友了。

“小河流水嘩啦啦，我和妹妹去采花?！鼻鍥龅南镒永飩鞒鲆淮煺娴穆曇?。六年級(jí)的我，特別喜歡跳皮筋，每次下課后都會(huì)三五成群在一樓操場(chǎng)跳皮筋，我們像小燕子一樣翻飛，短短的課間，變成小小的歡樂谷。

你看，兩人在一旁將皮筋固定，我們輪流在皮筋上面跳動(dòng)。我最喜歡跳的就是“小河”。

我迅速站到皮筋的左側(cè)，用右腳勾住一根皮筋，讓中間形成一個(gè)空間。準(zhǔn)備好后右腳落地，左腳抬起，左右交替，一前一后地交替，每一句童謠唱完都需要轉(zhuǎn)到另一根上接著跳，我的步伐跟隨著聲音，一上一下，像打拍子似的，具有節(jié)奏感。我們從下午四點(diǎn)跳到了六點(diǎn)，看見太陽要落了，才蹦蹦跳跳地回了家，也不知疲倦，好似精力用不完一樣。

但小時(shí)候的我精力確實(shí)充沛，放風(fēng)箏捉蝴蝶，玩滑板，我投入地做這些事，我同時(shí)也體會(huì)到了無邊的快樂。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是每學(xué)期我們最期待的活動(dòng)，也是學(xué)生們精力最充沛的時(shí)候。

六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我正專心地學(xué)著滑板。在“高人”的耐心指導(dǎo)下，我漸漸站上了板子，一只腳往后膯，盡量保持著身體的平衡，熟能生巧，剛開始我還不敢用大了力，后來也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。

我在籃球場(chǎng)里面滑著滑板，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，盡管很累，但卻認(rèn)為連云都在向我朝手，認(rèn)為生活很美好，內(nèi)心也依舊充滿活力。

活力是我們生活的亮彩。愿我們永遠(yuǎn)充滿活力，充滿對(duì)生活的熱愛，將活力堅(jiān)持到底。

初中母愛作文

我們?cè)谧x書時(shí)，語文考試中一般都會(huì)接觸到作文。作文，不固定思想，每個(gè)人都可以有感而發(fā)，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？小編收集并整理了“初中母愛作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

初中母愛作文 篇1

記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)，搜索著過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。六年前的夏天熱氣逼人，太陽火辣辣的照射在地上，萬物似乎都沒有了生機(jī)，只有那依靠在樹上“知了、知了”叫個(gè)不停的蟬帶給這個(gè)夏天一絲“安慰”，媽媽在地里干活，回來后滿臉通紅，喝了水后，很急切的對(duì)我說：“告訴你一個(gè)好消息，媽媽準(zhǔn)備讓你到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。”我一聽非常吃驚，就大聲朝媽媽嚷著：“為什么要我轉(zhuǎn)校！我在現(xiàn)在的學(xué)校很好，你憑什么讓我轉(zhuǎn)校！”

我非常氣憤，心里充滿了怨氣，認(rèn)為媽媽一點(diǎn)也不尊重我，沒有同我商量就私自決定讓我轉(zhuǎn)學(xué)。以后的三天我心浮氣躁，今天媽媽又讓爸爸去辦轉(zhuǎn)校手續(xù)，一想到這兒，我就更氣憤了，像一團(tuán)火已熊熊燃燒起來，就和媽媽杠了起來，我決定維護(hù)自己所謂的“正義”，今天決不退讓，在說了許多反駁媽媽的話后，就沖進(jìn)自己的房間，反鎖上門，大聲哭了起來，連晚飯也吃。我討厭媽媽的專制，帶著怨恨的心情就在不知不覺睡著了，半夜我由于口渴就到客廳喝水，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間還開著燈，好奇心驅(qū)使我走了過去，看到媽媽在流淚，我被這一幕布深深觸動(dòng)了。從我記事起媽媽就從沒哭過，即使農(nóng)活太累，家庭條件再困難的時(shí)候她都沒有哭過，而現(xiàn)在媽媽怎么哭了呢？??！對(duì)了，是因?yàn)槲也豢限D(zhuǎn)學(xué)而對(duì)媽媽嘔氣的緣故吧！媽媽的哭一下子揪住了我的心，我如同被電擊一樣。母親那掛滿淚珠的臉讓我想起了曾被我遺忘的愛：每天清早媽媽接送我上學(xué)，每天放學(xué)總是早早給我端上可口的飯菜，靠干農(nóng)活攢的錢自己舍不得花，而把錢全部用在我的學(xué)習(xí)上，冬天太泠怕凍壞女兒而千里迢迢去給女兒送棉衣……

是?。槭裁催@些“愛”都被我已忘了呢？為什么只有看到媽媽的淚臉才會(huì)我你猛然想到這些“愛”？夜，更深了，村莊的燈火早已消失了，留下的是無盡的黑暗，我在想我是否應(yīng)該給媽媽道歉，然而我又被我那可憐而又驕傲的“自尊心”害了，我，放棄了，深夜，是無盡的黑暗。黎明的矚光劃破了黑暗，顯得尤為光亮，預(yù)示著新的一天降臨，我不想讓我媽媽為我流淚，決定不再反抗，順著媽媽的意思，媽媽知道了非常高興。我忍不住問媽媽：“媽，昨晚，你怎么哭了？”媽媽一愣，微笑地說：“孩子，我給你轉(zhuǎn)校只是想讓你到教學(xué)條件比較好的學(xué)校去接受教育，希望你能好好學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)有用的人才！”

我聽完后，為媽媽的樸實(shí)的語言而哽咽，淚水禁不住的流了下來，為母親而敬禮！我撲到媽媽的懷里，大聲地說：“媽，謝謝您！”在人生的道路上，要經(jīng)歷無數(shù)的迷茫，但只要有一盞愛的燈光就會(huì)劃破黑暗，指引我們找到正確的道路，母愛就是這一盞明亮的燈光。

初中母愛作文 篇2

母親的愛，是春天一縷縷和熙的陽光，給予我們溫暖與光明；是夏天一絲絲涼爽的秋風(fēng)，吹走了我們心中的悶熱；是秋日一串串豐收的碩果，使人們心情愉悅，帶我們走上正路；是冬日里的一把把火焰，溫暖了我們冰冷的心。母愛就是相伴你一生的句句言語，是對(duì)漂泊他鄉(xiāng)游子的牽掛，是兒女病床前焦灼的心情，是對(duì)兒女成長望子成龍、望女成鳳的殷殷之情與美好夙愿。而我的母親，也正是一位這樣的慈母。

“媽媽”，也許這兩個(gè)字對(duì)于我來說，只不過是一個(gè)普通的稱呼罷了，但對(duì)于您（我的母親）來說，可謂是意義重大。正因?yàn)槿绱?，您?duì)我的關(guān)懷才更加無微不至。

我是您唯一的兒子，生活中我有一丁點(diǎn)兒您覺得不夠好，您都幫我整理，幫我弄好；頭發(fā)上，衣物上有一丁點(diǎn)兒的灰塵屑子，都要幫我弄干凈；褲子上有一丁點(diǎn)兒的褶皺，您有要幫我整理平整；只要我有一丁點(diǎn)兒的生病跡象，就帶我去看醫(yī)生，就算是醫(yī)生說了并無大礙，您還是要做許許多多的防護(hù)措施，以免我真的生病了。

媽媽，可您知道嗎，您什么都幫我做，那可能并不是對(duì)我的愛，反而還有可能是害啊！記得有一次，我和同伴們玩著“鬼抓人”的游戲。那時(shí)我還小，也不會(huì)玩，總是被別人抓住。而我開始說他們耍無賴了，而真正耍無賴的卻是我。在一旁觀看的您，并沒有及時(shí)制止我的行為，反而去責(zé)備和我玩耍的那些小伙伴。因此，我的無理取鬧讓我的朋友一個(gè)個(gè)地離我遠(yuǎn)去，我開始責(zé)怪您當(dāng)初為何不制止我。漸漸地，我已明白了您當(dāng)時(shí)的用意，無論您做了什么，沒有哪件事不是為了我的，對(duì)我深深的愛的。而現(xiàn)在的我，只知道一味地說您，您要不打我，不罵我，而我卻……

母親，您的愛是全天下最偉大的，最無私的，最和藹的。歲月的滄桑以讓您憔悴，生活的艱辛以讓您勞累，孩子的頑皮以讓您疲憊。如果用一個(gè)詞來形容我，那就是“不孝”。正因此，我要用我的能力，盡到一個(gè)做兒子的責(zé)任。

初中母愛作文 篇3

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸？誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵看蔚竭@首令人心的詩，就會(huì)想起慈祥的母親，想起偉大的母愛。

記得有一次，我和媽媽兩個(gè)人去山上掃墓。下山時(shí)，我由于跑得太快了，在快要到山腳時(shí)，我摔了一跤，摔的人仰馬翻。媽媽馬上扔下籃子，向我跑來。把我拉了起來，邊拍掉我身上的土，邊說：“你沒事吧！沒摔傷吧！”我感到我的手和背都很疼，好像是有無數(shù)把刀在扎我一樣，疼得要命。于是，我對(duì)媽媽說：“我手和背好疼??！”媽媽一聽，說：“?。　鳖D時(shí)，心里急得不得了。她一看我的傷口，心里更急了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她想：要是這傷口不趕緊包扎的話會(huì)感染的，這么怎么辦?。≡趺崔k！于是，他趕緊把我抱起來，向家里跑去。

在路上，媽媽不停的問：“傷口如何啦？有沒有流膿??？”我說：“沒有?！彼诼飞蠒r(shí)，不小心被石頭絆倒了，她的腳都流血了，還不停的問我：“有沒有事，有沒有摔傷??！”我說：“沒有。”然后，媽媽又背起我繼續(xù)前進(jìn)。

到了家以后媽媽著急的從柜子里拿出醫(yī)藥箱。之后半蹲在我的傍邊，給我上藥。在上藥的過程中，媽媽邊上藥還邊問：“我樣，還疼嗎？”我哀鳴道：“還很疼?！眿寢屢宦牐R上焦急萬分。一會(huì)兒給我擦藥，一會(huì)撫摸我的傷口。直到我不再那么疼了。媽媽才粗略的給自己上藥，然后就躺在床上睡著了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽是累倒在床上，睡著了……

媽媽，我一生沒有給您什么自豪，但你給了我終身的驕傲。我相信天底下的母親對(duì)自己的兒女的愛是一樣的，只是方式不同而已。

初中母愛作文 篇4

昏暗的燈光，一聲憤懣的吶喊，驚醒了——沉睡的夜。一位少年的聲影徘徊在雨中，心中的怒火無法按捺，只能夠在雨中揮灑。

世間——一切都是不公的！少年出生之時(shí)，父親就不在了，留下他和母親。母親那時(shí)心中的辛酸，是無法用言語去描述的！父親的離去，母親孤獨(dú)一人，夜夜在哭泣。

他看見母親蹲在墻角，蜷曲著身子，抽噎聲貫穿著夜的孤寂?？匆娝麃砹耍泵Σ粮闪搜蹨I，對(duì)他說：“眼里進(jìn)了沙子，沒事，趕緊去睡吧，明天還要上學(xué)呢?！?/p>

他其實(shí)只是饑餓……

他家里一貧如洗?？墒悄赣H咬咬牙，說：“你要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，這樣才有出息?！笨墒?，可是——他的家里哪有錢??！學(xué)費(fèi)全是母親賣了自己的血換來的錢啊！

他一切都不知道。他沉浸在對(duì)命運(yùn)的憤怒之中，認(rèn)為命運(yùn)對(duì)他如此不公平——家如此貧窮，過著食不果腹，衣不蔽體的生活。他看著其他人錦衣玉食，家財(cái)萬貫，心里無盡的憤慨——為什么命運(yùn)對(duì)待我如此刻薄，給我如此疾苦的生活。為什么？為什么！

他心中充滿了憤怒，稍有不滿，就對(duì)同學(xué)大打出手。母親總是一次次原諒他，豈知他居然變本加厲。冬風(fēng)帶來了蕭瑟，他卻帶來恐懼——

他最近沉迷賭博，母親多少的奉勸，卻換來了他的忘恩負(fù)義。家中本來就蕭條，這讓母親痛心??！晚風(fēng)在呼嘯，混雜著淚的苦澀、血的枯涸??！他所揮霍的金錢——是用母親的鮮血換的！

死亡的步伐，倉促的讓人感到恐懼。是他帶來了一切……

母親終于絕望，世間再也沒有留戀。凜冽的寒風(fēng)，透骨的冷雨隨之而來。母親縱身一躍，母親黑色的瞳仁中透射的是期待，在死亡的剎那，母親仍然在編織一個(gè)美好的憧憬——蔚藍(lán)的天空下，花兒隨風(fēng)搖曳，兒子高頂著學(xué)士帽，學(xué)成歸來。一切都是幻想，破碎了，散落一地。時(shí)間在那一刻凝固了，兒子的聲影蕩漾在逝去的時(shí)光里……

鮮血染紅了蒼穹，風(fēng)凄厲的吼叫！兒子身影徘徊在賭場(chǎng)，吮吸母親的鮮血……

初中母愛作文 篇5

有人說母愛是偉大的，是令人溫暖的……可我總以為，有什么了不起的，哪位母親沒有母愛呀？不值得一提。

可有一天，令我對(duì)自己的這種想法感到羞愧，恨不得抽自己的臉。

那是一個(gè)很平常的星期六，可對(duì)我來說，那卻是一個(gè)特殊的星期六。早上媽媽帶著我和弟弟去水上公園看動(dòng)物，玩游戲項(xiàng)目。本來媽媽在去的時(shí)候面色紅潤，而到了鳥語林的時(shí)候，卻是臉色蒼白，白得都有點(diǎn)兒嚇人。而我，光顧著自己玩了，玩得滿頭大汗，就像一個(gè)看見新鮮事物的小孩，活蹦亂跳玩得把全世界都忘了。我們又玩了激流勇進(jìn)，海盜船，叢林鼠……媽媽為了我們倆高興，就帶著我們幾乎把所有的項(xiàng)目都玩了過來，我和弟弟玩得不亦樂乎。媽媽只是站在一旁默默地看著我們。

回到家以后，已經(jīng)下午五點(diǎn)多了，媽媽又開始做飯。我們瘋了一天，聞著香噴噴的飯菜，都開始狂吃起來，吃完后美美地坐在沙發(fā)上看電視。突然聽到廚房傳來“叭”的一聲，我們趕忙跑過去看，呀！媽媽竟然昏倒了。我們趕緊給爸爸打電話。爸爸趕回家把媽媽送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生診治，媽媽并無大事，但是極度貧血，疲勞過度，一定要多休息。

一聽到“疲勞過度”這四個(gè)字，我便想起往日的某些情節(jié)。記得有一次，我上課被老師k了一頓，心情很不好，因?yàn)榭荚嚊]考好，所以回家心情也很不好。媽媽問我：“你為什么錯(cuò)，是粗心大意，還是不會(huì)……”“你別說了，真討人厭，天天嘮嘮叨叨地干什么，煩不煩哪！”“咚”的一聲我這屋的門就關(guān)上了。媽媽的聲音被我甩在門外。后來聽說媽媽當(dāng)時(shí)被氣得臉都白了，吃了藥才好一些。事發(fā)之后我感到很后悔，可又礙于面子的問題，不好意思去承認(rèn)錯(cuò)誤。最后，還是媽媽主動(dòng)跟我說原諒我了，我才松了一口氣。

通過這些事，我漸漸發(fā)現(xiàn)并感覺到了，那是一種真實(shí)樸素的母愛。每天早晨，媽媽替我疊被，給我零花錢，給我打好熱水，并且每天都給我準(zhǔn)備好水果，讓我中午吃。媽媽每天的'家務(wù)很多，洗衣服、做飯、洗碗、擦地，還要看年幼的弟弟，哪一樣都是累活。

我終于體會(huì)到了“母愛是偉大的”，等到父母衰老的那一天，我也要把“隱藏”的兒女之愛用到父母身上，讓父母也受到這種溫暖。那樣，整個(gè)世界將會(huì)成為一個(gè)充滿愛和溫馨的世界。讓我們共同努力，讓世界變得更加幸福，和諧，快樂，美滿！

初中母愛作文 篇6

月考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接他的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是第一次月考的壓力太大，我的心情異常煩躁。

夜深人靜時(shí)，我還方寸已亂地翻著語文書，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽排闥進(jìn)來，一手端著一杯熱騰騰的牛奶。

“孩子，明天要月考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說。

固然知道媽媽的心意，但煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。

“我不想喝，我連看書的時(shí)間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我白了媽媽一眼，頭也懶得抬。

“明天考試，你仍是早些睡吧，否則明天會(huì)沒精神的?！眿寢尩恼Z氣中帶著一絲焦急和不安。

“你別煩我好嗎！我知道該怎么做。煩死人了，一天到晚嘮叨個(gè)沒完，你讓我安靜一會(huì)兒不行嗎？”我朝媽媽大喊著。

氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有龜殼的烏龜，被我扎得遍體鱗傷。媽媽見我沒有“睡意，”轉(zhuǎn)過身嘆了口吻，把牛奶輕輕放在桌子一旁，靜靜關(guān)上門，退了出去······

聽著媽媽掩門的腳步聲，望著面前冒著熱氣的牛奶，我心中布滿了內(nèi)疚：我知道媽媽是關(guān)心我，我也知道，是我傷害了媽媽。

我多想跑出去對(duì)媽媽說聲“對(duì)不起。”可是，我沒有勇氣，我望著黑黑的夜空，我望著那眨眼的星星，聽任那淚水在臉上流淌。

媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，我卻又經(jīng)常忘了它的存在。而這愛就像一杯醇香綿長的牛奶，潤澤津潤著我的心田。

初中母愛作文 篇7

那時(shí)那刻，我才體悟到謂真正的芬芳。

百花齊放，爭(zhēng)妍比美，舒適的香氣彌漫在空氣中，給了我視覺如嗅覺頂級(jí)的饗宴；漫步在森林里，大口的呼吸自然界中的芬多精，真是享受；雨中，那股沁涼的感覺漫過我的肌膚，伴隨著自然清新的獨(dú)特氣味，??！此時(shí)的我仿佛置身仙境。芬芳，四處皆可嗅得，但需用心體會(huì)，細(xì)細(xì)品嘗。那花兒的香，很美；那森林的芬多精，很清爽；那雨中的清香，很獨(dú)特，但對(duì)我而言，世上最怡人的香氣，其實(shí)是那無私、包容、關(guān)懷的母愛。

淅瀝嘩啦下著傾盆大雨，淋得一身濕的母親，回到家便掛著焦急的神情看著我，一邊脫去身上厚重的雨衣，一邊問我有沒有淋到雨，看到母親殷切的問候，我不由得流下了眼淚。月考逼近時(shí)，我天天挑燈夜戰(zhàn)、埋首苦讀，直到放榜前一刻，我都絲毫不敢大意，而母親也陪著我一同緊張、哭泣，甚至焦慮到晚上睡覺時(shí)不敢合眼，讓我于心不忍，卻也沒能幫上什么忙。好不容易捱到了放榜時(shí)刻，我手里捧著有始以來最理想的成績(jī)，心中雀躍不已。

回到家后，母親看見我開心的拿著話筒和朋友談天說地，流露出欣慰的神情。事后母親對(duì)我說：“看見你的笑容，我也就心滿意足了?！蹦笎鄣姆曳?，不就近在？粘唄穡磕程歟？曳⒏呱沼殖ξ稈祝？砩纖？時(shí)，仍然高燒不退，頭疼了就哭，哭累了就睡，母親為了照顧我，總在半夢(mèng)半醒間，無法好好休息。隔天我雖然能夠請(qǐng)假，但母親卻得要帶著疲憊的身軀去上班。這就是愛?。】丛谘劾镉X得酸，放在心底溫故知新才又驚覺母愛的芬芳便是如此。

抱著母親撒嬌時(shí)，聞得到香香的沐浴乳的味道；而母親對(duì)子女的愛卻是從心底散發(fā)出源源不絕的芬芳。

初中母愛作文 篇8

我媽媽是一位中學(xué)教師。她一對(duì)閃著智慧光芒眸子里，透著無盡慈愛；一雙經(jīng)歷千百滄桑手中，含著厚重恩澤。在我印象里，她眼睛與雙手串聯(lián)起來，承載起深深母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中。

媽媽眼神里總透露出無限關(guān)懷。很小時(shí)候，每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí)，媽媽總是用她慈愛目光注視著我，臉上露出淡淡笑容，似乎在為我掃除前方障礙；稍大一些，當(dāng)我能一個(gè)人出去時(shí)候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切目光送我出門，似乎在提醒我路上小心；現(xiàn)在，雖然媽媽已不再像小時(shí)那樣看著我走路但我深知，她那充滿關(guān)愛目光，是在注視著我在人生道路上前行……

媽媽雙手則是她濃濃母愛一種載體。媽媽手粗糙得很，上面皺紋一道一道，一到冬天就干裂起來，痛得很。然而這仍然阻礙不她對(duì)我愛。一次，正值冬日，北風(fēng)“呼呼”刮過，媽媽送我去上學(xué)。忽然，她一回頭望到我毫無遮擋手，不禁皺起眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對(duì)此滿不在乎：“忘記戴，反正又不冷，不戴也沒什么?！钡菋寢寘s執(zhí)意將她手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我心中一陣感動(dòng)，我素知媽媽手禁不住風(fēng)，因此不愿聽從，然而媽媽不容商量目光最終還是讓我戴上那副還帶著她體溫手套。北風(fēng)一陣陣地刮來，媽媽手上裂出鮮血，那浸透深深母愛鮮血。我眼眶不禁濕潤……

沐浴在這溫暖母愛光輝中，我感覺無比幸福。媽媽用她深深母愛為我編織起一個(gè)充滿溫情搖籃，讓我幸福地臥在這個(gè)搖籃之中。想著想著，我耳邊又回蕩起那一首小詩：“母親啊！天上風(fēng)雨來，鳥兒躲到它巢里；心中風(fēng)雨來，我只躲到你懷里?！?/p>

初中母愛作文 篇9

母愛是什么？

母愛就像一首田園詩，悠遠(yuǎn)純凈；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。母愛就是兒女成長的殷殷期盼。從我心底里迸發(fā)出來的這一感慨得從一個(gè)寒冷的冬夜說起。

那是一個(gè)冬夜，天氣非常的寒冷，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我們課外英語輔導(dǎo)班要開家長會(huì)，我坐在教室里美滋滋地等媽媽?？墒堑攘撕芫?，都不見媽媽的影子，望著陸陸續(xù)續(xù)到來的家長，我心里很不是滋味。我有些不耐煩了，我抓起磁卡，到電話亭給媽媽打電話。我一次次不停地?fù)艽蛑鴭寢尩碾娫?，可是電話那頭總是傳來一陣陣單調(diào)的忙音，這讓我的心更加煩躁不安起來。我猛然想起今天下午媽媽有一臺(tái)大手術(shù)，肯定是手術(shù)還沒有結(jié)束，怎么辦呢？我急得都快要哭出來了。

家長會(huì)就要開始了，我絕望地走回空蕩蕩的教室，忍不住豆大的眼淚像斷了線的珠子從眼眶里滾了出來。這時(shí)，一串熟悉的腳步聲在耳邊響起，我抬頭一看，只見媽媽帶著一身雨水，氣喘吁吁地跑了進(jìn)來，我哽咽地對(duì)媽媽說：“媽媽你終于來了，家長會(huì)就要開始了?！眿寢屔蠚獠唤酉職獾氐卣f道：“手術(shù)剛完，我就趕來了。”望著這個(gè)熟悉的身影，看著媽媽疲憊的樣子，我的眼淚再一次滾落下。無需更多的語言，無需更華麗的辭藻，僅僅是那熟悉的身影，耳熟的腳步聲，和一句樸實(shí)的話語，就足以讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。我很想張口說一聲：媽媽，謝謝！可是我的嘴一點(diǎn)兒也不聽使喚，怎么也張不開。

兩個(gè)小時(shí)過去了，家長會(huì)終于結(jié)束了，我站在會(huì)議室的門口等著媽媽，當(dāng)媽媽出現(xiàn)在教室門口的那一剎那，我分明看到寫在媽媽臉上的倦意。媽媽拍拍我的頭，充滿謙意地說：“盼盼，今天真是對(duì)不起，我來晚了，讓你等急了。”我搖搖頭說：“沒關(guān)系。媽媽你一定很累、很餓吧？”媽媽慈祥地看著我說：“媽媽不累，只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽再累也開心?！?/p>

回家的路上，寒風(fēng)裹挾著細(xì)雨向我們迎面撲來。媽媽緊緊地?fù)е?，她用她那饑寒交迫的身軀為我抵擋著寒流，我分明感覺到媽媽在微微地顫抖，我盡情地享受著媽媽的庇護(hù)，一股暖流在心中涌動(dòng)。終于，我們坐上了回家的公交車。車上，媽媽極力地掩飾著自己的疲憊和我交流起來，媽媽肯定了我的進(jìn)步，同時(shí)，也指出了我的不足，媽媽知道我最討厭背英語單詞，所以就耐心地開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。媽媽輕柔而又略帶沙啞的話語，就像冬夜里的一團(tuán)火，溫暖著我的心，也激勵(lì)著我的斗志，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛。

在那個(gè)寒冷的冬夜，我又一次深切地感悟到母親對(duì)我的愛。面對(duì)悉心關(guān)愛我的媽媽，此刻我有千言萬語想要表達(dá)出來――感悟母愛！珍惜母愛！因?yàn)?，那是人世間最珍貴的愛。我感謝媽媽，今生，有您的愛伴隨我，我一定會(huì)有勇氣戰(zhàn)勝一切；我一定會(huì)珍惜媽媽的愛，報(bào)答媽媽的愛！

初中母愛作文 篇10

母親已經(jīng)是五十開外的人了，可是沒有穿過一件時(shí)髦的衣服，沒有吃過一頓較值錢的飯菜。她說：“干活人不冷不餓就中了。”

母親是個(gè)普通的“干活人”十幾歲當(dāng)丫頭的時(shí)候，為了供弟弟妹妹們讀書，就過早地扛起了那本不屬于她的生活擔(dān)子。成家以后，我們弟兄三人就像一條船兒裝來似的，又壓得母親喘不過氣來。

母親知道把三個(gè)“光頭”培養(yǎng)成人要付出多大的代價(jià)，但她仍毫不猶豫地做了決定：讓兒子們念書!為此，母親田上田下，家里家外，不分粗活細(xì)活，使勁地忙碌著。農(nóng)閑時(shí)間，母親除了安頓好我們之外，還不時(shí)到工地上幫父親的忙，生怕來年交不起我們的學(xué)費(fèi)。母親常講：過年花錢沒多少，孩子們的學(xué)費(fèi)可不能花掉。

1999年，是讓我們?nèi)译y忘的一年。這一年我的兩個(gè)哥哥一起考上了大學(xué)。那一陣子，母親臉上的皺紋舒展了許多，提起哥哥(特別是上軍校的二哥)，便露出了幸福的笑影。

然而，去年我在中考后名落孫山了，要上縣一中，必須額外拿出6000塊錢。一時(shí)間，羞愧、悔恨折磨著我，我?guī)缀踅^望了。我很清楚，論家庭的財(cái)力是無法支付這筆昂貴的學(xué)費(fèi)的，況且有幾位親戚都對(duì)母親說：“家里出了兩個(gè)大學(xué)生，該知足了……再說這老三又不爭(zhēng)氣，你還有病，讓他學(xué)個(gè)手藝算了吧!”母親一連幾個(gè)晚上都沒有睡著，最后還是做出了這么一個(gè)決定：讓小三子念!（初中作文）

當(dāng)天晚上我躺在床上哭了很長時(shí)間。誰說“男兒流血不流淚”母親啊，在我讀重點(diǎn)高中的三年里，您的雙手又要增添多少老繭?您的額頭又要加上幾道皺紋?

此后每天早晨，母親都給我早早準(zhǔn)備好一大碗蛋炒飯；傍晚收工以后，母親都要在家親自見到我才肯遲遲走開(母親怕我仍過分迷戀足球)。

第一學(xué)期結(jié)束，我終于取得了前所未有的進(jìn)步。成績(jī)單發(fā)下來以后，我的第一個(gè)愿望就是馬上告慰我的母親。誰知母親并沒有格外的驚喜：“看你干得這么兇，肯定中!不過路還長著呢?！?/p>

第二天放學(xué)回家，母親把我叫到房里，拿出了一樣?xùn)|西，打開一看，原來是我夢(mèng)寐以求的錄音機(jī)，還是“愛華’牌的，頓時(shí)一股甜甜的、暖暖的東西從心中升起。

晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)：大哥結(jié)了婚，二哥考了上軍隊(duì)院校的研究生，而我也成為一名名校的本科生。春色融融，敬意濃濃，我們?nèi)齻€(gè)“光頭”圍坐在母親身邊，仿佛冬日里圍坐在火爐旁邊。母親白發(fā)如雪，容光煥發(fā)，顯得十分精神。我們約定要為母親做60大壽，訂做一塊特制的大蛋糕，然后點(diǎn)上美麗的蠟燭，好好地慶賀一番。然而母親搖了搖頭：“孩子們，媽一生根本就不曉得哪一天是我的生日，只要你們?cè)谕饷嫫桨?、進(jìn)步，我每天都在過生日。你們就把這份省下來，讓我多給你們打幾個(gè)電話就夠了?！?/p>

母親只希望能在電話里聽到小鳥們飛到哪里，有沒有遇上電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨……

初中母愛作文 篇11

那本《心理健康手冊(cè)》上說，對(duì)繼母要尊重、關(guān)心，但要學(xué)會(huì)有距離，保持距離是為了減輕內(nèi)心焦慮。我覺得，我沒有焦慮，也不必去學(xué)，因?yàn)樯概c繼母對(duì)孩子來說，這當(dāng)中的差別是天生的，距離也是天生的。

我不想把陳年往事再翻出來一遍，長大之后的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)把心事留給自己，不再把一點(diǎn)兒委屈和煩惱對(duì)這個(gè)說對(duì)那個(gè)講。母愛這個(gè)題目我覺得不適合我，但我也不介意對(duì)自己的心做一次剖析和表白。

我三歲時(shí)父母離婚，個(gè)中原因我至今還搞不明白，大人們說一套我說一套，我想不明白，也就不想了。到今天我十七歲，今年十一月就要滿十八，那么長的時(shí)間，我的生母只來看過我三次。大海一樣溫柔細(xì)膩的母愛，我沒有；三千青絲變白發(fā)，縷縷為兒女牽心的母愛，我沒有；詩里文里歌頌的母愛，我沒有。我習(xí)慣了。

沒有這種愛，我還有父愛，有爺爺奶奶對(duì)我的愛，有繼母的愛。

繼母的愛不濃烈，但是它在。它不是海，是湖泊。她在生日時(shí)給我發(fā)電子郵件，說生日快樂，說爸爸媽媽就是你的參天大樹，讓你依靠，庇佑你成長。她確是一個(gè)好妻子、好兒媳，她賢慧、善良而且溫柔。父親并不富裕，她沒有棄他而去。對(duì)她我確是愿以一生相報(bào)的。

大人們說我的生母狠心，電話也不打人也不來，但她來了之后我就感受得到她們的不同。生母的愛近于非理智。就好比一對(duì)情人中的一個(gè)失足掉下山崖而另一個(gè)抓住了他的手，死別在即，撐不了多長時(shí)間，而要在這短短的幾分幾秒內(nèi)努力表白，拼命要崖上的那個(gè)好好活下去……生母接我去外婆家玩了幾天，尋思著沒什么能給我，把她的衣服送了好幾件，唯恐不夠，又給一件。那晚睡覺她抱了我，那種愛不是大海，不是春風(fēng)，是灰燼中隱藏的火星，為下一次燃燒而饑渴和瘋狂。對(duì)生母，我是眷戀的，她沒有出錢養(yǎng)過我，我不在乎，假如將來她要我養(yǎng)她，只要我有條件我一定會(huì)去做，不為別的，只為將來能有個(gè)機(jī)會(huì)，讓大人們放下恩怨，讓她再重新愛我，讓這血脈里的情能再延續(xù)。

如果你問，生母和繼母誰對(duì)你更好？你更愛誰？我無法回答。每個(gè)孩子都是不希望有個(gè)繼母的，相信每個(gè)有繼母的孩子也明白兩者的愛是不一樣的。生母的愛出自本能，繼母的愛則來自她個(gè)人的修養(yǎng)。遇上一個(gè)賢惠的繼母是我的幸運(yùn)，我感激上天沒有讓我成為悲情的灰姑娘，她為我們這個(gè)家逝去的青春、付出的心血，她的苦、她的夢(mèng)，我都能感受幾分。你若問我更愛誰，我也可以篤定地回答：我愛生母，這種愛來源于人性的本能，來源于我對(duì)母愛的渴求與依戀；我也愛繼母，這種愛來源于我對(duì)她的敬意和感恩，來源于她十年如一日的付出，讓這個(gè)家永遠(yuǎn)的和諧。

我心中的母愛，是靜默的湖泊，是掙扎的火星；是殘缺，也是碰撞；是溫情，也是傷疤。它們不能對(duì)比卻都赫然存在——同時(shí)擁有生母和繼母絕不是幸福，但有一個(gè)好繼母是不幸中的幸福。我，再無所求。