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六年級(jí)日記

發(fā)布時(shí)間:2023-10-02 六年級(jí)日記

六年級(jí)日記(模板6篇)。

作文與我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)密不可分,寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對文字的把控能力,什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢?下面是小編精心為你整理的“六年級(jí)日記(模板6篇)”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

六年級(jí)日記(篇1)

自從我來世間的那一刻,在我身邊,就匯聚了那么一條河。風(fēng)雨之中,他為我撐傘;烈日之中,他為我扇風(fēng);嚴(yán)寒之中,他為我取暖。它滋潤著我成長,他灌輸著我愛的力量。沒錯(cuò),那條長長的河,就是愛之河。

記得有次,我睡過頭了,急匆匆的來到學(xué)校里上課,不但把上科學(xué)課要用的熱水器落在家里,而且作文本也忘帶了,真是倒霉事陰陽差錯(cuò)全撞到了一塊因?yàn)槭切瞧谝?,我?dān)任語文課代表和英語課代表,要收的本子特別多,早自習(xí)根本沒有時(shí)間去門衛(wèi)打電話,作文本遲交一會(huì)兒沒什么大礙,可熱水器就不一樣了,上次,科學(xué)老師就警告過我們,,如果沒帶,就要罰站一節(jié)課,我是副班長,可丟不起這個(gè)面子。

第一節(jié)是語文課,老師沒提作文本的事情,我心中的大石頭終于落了下來。下課了,不知道誰說下節(jié)數(shù)學(xué)了換成科學(xué)課,我又緊張了起來,連忙拿起電話卡,飛奔門衛(wèi)室,我家的大門常常打開,開懷容納天地,這熟悉的鈴聲從我耳邊響起,10秒,20秒,30秒......50秒,60秒,媽媽還是沒有接電話,我一時(shí)耐不住性子,氣憤的掛了電話,可是后來一想到罰站,就再次撥了一遍電話號(hào)碼,沒想到,媽媽這次很快的接了電話,我連忙說:“媽媽,下節(jié)是科學(xué)課,我的熱水器忘在家里了,你給我送過來,還有作文本也忘在家里了?!薄艾F(xiàn)在不行,我在開會(huì),走不開。”媽媽說。我有點(diǎn)不太相信,但是我沒有表達(dá)出來。我心不在焉的抽出電話卡,垂頭喪氣的走回教室,。到了教室,我望著天空,想起了媽媽忙碌的身影,這時(shí),小明走過我的身邊,說:“于卓文,你媽媽給你送熱水器來了?!蔽肄D(zhuǎn)身一看,果然是媽媽。“媽媽,你不是在開會(huì)嗎?怎么跑來了?”“會(huì)議臨時(shí)取消了。”媽媽說。。

母親啊。母親啊。你無時(shí)無刻都在為兒子付出,有多少詩人吟誦過您,母愛是無私的。黃金有價(jià),母愛無價(jià)。

六年級(jí)日記(篇2)

昨天下午,我外婆趁我們不注意,開著摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷,外面還下起了毛毛細(xì)雨,我們非常擔(dān)心外婆被凍著,所以我們決定開汽車去接外婆。

一進(jìn)村,眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問;“現(xiàn)在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽說。我問:“二姨,你要吃嗎?”二姨說:“對,而且我們還要親自摘,好嗎?”我們都說:“好啊!”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說:“沒有,我已經(jīng)全部都做好了?!薄澳俏覀冓s快去買番石榴吧?!蔽覀凖R聲說。外婆說:“那我跟種番石榴的阿姨說一說?!蓖馄鸥⒁虅傉f完,我們就飛快地跑過去跟阿姨說:“我們想親自下田摘。”阿姨說:“好,我拿只桶去裝?!比缓螅覀兒桶⒁桃黄鹑シ駡@,阿姨把門打開,說:“里面有許多青苔,要小心點(diǎn)?!?/p>

一進(jìn)番石榴園,就能看到一棵棵番石榴樹,結(jié)滿了許許多多又大又圓的果實(shí),好像在跟我們說:“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜

六年級(jí)日記(篇3)

寒假里,我和媽媽做了一件非常有意思的事炸薯?xiàng)l!

我和媽媽拿出昨天準(zhǔn)備好放在冰箱里的土豆條,開始把粘在一起的土豆條分開,我小心翼翼地拿出一對土豆死黨,把他們殘忍的分開,放入盤子里,又繼續(xù)拆散另外的一些好朋友,終于盤子只剩下幾個(gè)頑固分子了,但也在媽媽的巧手下分開了。

接下來是炸土豆條,我拿出一根土豆條就往鍋里扔,沒想到它竟然嗞啦一下把油炸的四周飛濺,嚇得我連忙往媽媽身后躲。媽媽笑著對我說:沒事,這些土豆都是在冰箱里冷藏過的,所以帶有水,水遇到油就會(huì)發(fā)生剛才的一幕了。聽了媽媽的話,我壯起膽子,又放入了一根土豆條進(jìn)去,然后立刻拿起武器鍋蓋,擋在了面前,果然,鍋里又開始了天女散花。于是就這樣,一盤黃澄澄、金燦燦的薯?xiàng)l出現(xiàn)了!

我迫不及待的夾了一根薯?xiàng)l,沾上番茄醬,往嘴里送去。嗯,可真是美味啊!我讓爸爸媽媽對嘗了我親手做的薯?xiàng)l,他們都說好吃極了,我心里比吃了蜜還甜!不一會(huì)兒,一盤薯?xiàng)l就見底了??粗湛盏谋P子,我忽然發(fā)現(xiàn)無論什么東西,只有自己親手做的才是最美好的!

雖然這次炸薯?xiàng)l不是一帆風(fēng)順,但我依然很開心!

六年級(jí)日記(篇4)

一回頭,我學(xué)英語也有三年半了。在這三年半里,我品嘗了各種滋味——酸、甜、苦、辣、咸。下面,我就來給你們講講我的英語經(jīng)歷。

第一次學(xué)英語是在二年級(jí)下冊暑假時(shí),我被我媽媽懵懵懂懂的牽到了教室。在教室里,我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。里面有一個(gè)小女孩,和我一樣梳著長長的馬尾。就是她,成為了我最大的競爭對手。我那時(shí)候雖然懵懂,但是我依然懂得來爭取自己想要的東西。第一次補(bǔ)習(xí)班英語考試,她比我高了2分,聽到老師表揚(yáng)她,我心里酸溜溜的,立志要超過她?,F(xiàn)在我和她正比得不分上下。

第一次在學(xué)校的英語考試?yán)?,我只考?0分。雖然在同齡的小孩子來講,我考的不少,可是對于比同齡孩子早開頭半年的我來說,這一次考得很不好。我把我的成績給我媽媽一說,本以為我媽媽會(huì)打我、會(huì)罵我,可她卻一聲不吭的端上我最愛吃的火鍋。那一刻,我的淚水奪眶而出。在那一刻,我的臉上火辣辣的,因?yàn)槲也粌H吸取了教訓(xùn),還感受到了媽媽對我那深厚的愛。

在三年級(jí),我日益感受到這英語的難度。有一天,我因?yàn)楸巢怀觥皊wim”一詞而心急如焚,可是越心急我越記不住??粗锇閭円粋€(gè)個(gè)都走了,只有我一個(gè)學(xué)生孤零零地呆在那里,我不禁失聲痛哭。可是老師沒有責(zé)罵我,只是拍拍我的肩膀,拭干我的眼淚,讓我好好背。在我的努力和老師的鼓勵(lì)下,我最終背出了這個(gè)單詞,回了家。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的鼓勵(lì),以及我淚水的味道——特別咸。

我上了六年級(jí)以后正式步入了新概念一班。在日益陡增的難度和難背的課文前,我第一次感受到了苦楚??墒俏乙巡皇侨昙?jí)那個(gè)愛哭鼻子的小孩。很多次我因?yàn)檎n文難背而想哭,可是每次我都默默的忍了下來,我的原則就是——如果我被一個(gè)問題難倒,這不證明問題難,而是我不夠強(qiáng)。每次我都付出加倍的努力,換來的都是順利過關(guān)。雖然我很苦,但是我必須證明,我一天比一天成熟。

雖然經(jīng)歷過了無數(shù)煎熬的瞬間,但我最后展現(xiàn)的都是燦爛的笑臉。因?yàn)橛懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)。我也一樣。無數(shù)次英語考了一百分,我飛奔回家給父母分享,我數(shù)次得到英語老師的肯定,說我真的是非常聰明。無數(shù)次得到同學(xué)的夸贊,贊揚(yáng)我是無所不知的“英語翻譯家”,這些榮譽(yù)雖然有點(diǎn)夸張,但包含了我多少的汗水與淚水啊!我成了同齡人之間的“佼佼者”,是因?yàn)槲覈L過同齡人沒嘗過的艱辛。

文科的話:或許你們不信我的話,以為我只不過是在夸贊我自己??墒沁@一切都是我最真實(shí)的寫照。我相信我自己,所以我勝利了,你們,也可以!

六年級(jí)日記(篇5)

她總是在我有苦衷時(shí)體諒我;在我有困難時(shí)幫助我;在我失落時(shí)陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)的人,她就是我的好朋友——小晴。

小晴今年12歲,她是*里個(gè)子較高的。她有著一頭烏黑的長發(fā)和一雙明亮的眼睛,笑起來有著兩個(gè)酒窩,可愛極了。小晴外表雖然傻里傻氣的,但她其實(shí)是個(gè)單純又善良的*。由于她有著一把好聲音,所以她的志愿是當(dāng)一位歌手,她時(shí)不時(shí)在我面前唱歌。

有一次,她在我生日時(shí)送給我一本我盼望已久的書,我感動(dòng)得哭了起來,那時(shí)的情景仍然印在我心中。

小晴雖然是個(gè)十分平凡的*,但她的為人有如茉莉花,有著撲鼻的香味。

六年級(jí)日記(篇6)

我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫書。哈,哈,哈,太搞笑了。媽媽回來了,我連忙把漫畫書放在了身后。

媽媽看著我說“把漫畫書拿出來吧。我剛?cè)バ氯A書店給你買了兩作文書?!?/p>

“什……么……東西……拿出來來……呀?!蔽彝掏掏峦碌卣f。

媽媽走到我身邊,把漫畫書拿了過去,把作文書放到了我的手上,手:“看作文書能提高自己的作文水平?!?/p>

我自言自語說:“我不喜歡看作文?!?/p>

半個(gè)小時(shí)后,媽媽來到我的房間,偷偷的看我,我又舉起作文書,看了起來,看了一篇,就有些入迷了,接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生,有的語言生動(dòng)活潑。我便全神貫注的看了起來。

從此以后我就會(huì)抽空去新華書店看書。有時(shí)候忘了回家的時(shí)間,有時(shí)候和書中的小主人一起快樂一起悲傷,甚至有一次做夢想到書中的情景。

通過看書,我的寫作水平有所提高,而且還學(xué)到了一些課外知識(shí),開闊了我的視野。在書的海洋里,我像一條小魚一樣盡情的遨游,我覺得自己真的愛上了讀書。我讀書,我快樂。

延伸閱讀

小學(xué)生六年級(jí)日記模板


怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,我們聽了一場關(guān)于“小學(xué)生六年級(jí)日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

小學(xué)生六年級(jí)日記【篇1】

今天是開學(xué)以來的第一個(gè)星期五,也是這個(gè)學(xué)期第一次走路回家。放著好好的風(fēng)景不欣賞,卻要趕著時(shí)間走路,假如有機(jī)會(huì)和時(shí)間,邊走邊玩,也是不錯(cuò)的選擇。拿的東西太多,真的想要丟了,這也證實(shí)了有的東西丟也丟不了,但有時(shí)什么都可以丟掉,就是別把自己給丟了。腳是邁得動(dòng),但就是邁不快。自己有基礎(chǔ),有實(shí)力,但就是沒有更上一層樓。鍛煉真的可以使人完善自我。試著與同伴的腳步節(jié)奏一致,但真的跟不上。也許自己沒有去模仿別人,也許懂得模仿會(huì)讓自己離別人更近,離自己更遠(yuǎn)。走到一邊時(shí),看見兩個(gè)身體硬朗,身著軍綠大衣的老人,一個(gè)戴帽子,一個(gè)拄拐杖,都一臉猥瑣樣。當(dāng)我們經(jīng)過其身邊時(shí),他們都有意停下來,背著我們,掩住他們的臉,一看就是壞人,所以我們跑遠(yuǎn)了。一路上遇到的人很多,還真是什么樣的人都有,

走了很遠(yuǎn),就快到家時(shí),覺得很輕松,似乎一切都釋然了,

多走,別停下,你所見到的,都是你所經(jīng)歷的,你所享受的都是你所走的結(jié)果。

讓我們在人生路上,攜手自己,繼續(xù)走路。

小學(xué)生六年級(jí)日記【篇2】

夏姑娘離我們已遠(yuǎn),向我們告別,我們懷念向往;冬姑娘帶來了許多雪白白的花,在天空上輕盈的飛舞著,把雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來,雪花像被子撲在飽經(jīng)風(fēng)霜的地板上,讓它沉睡。還不時(shí)吹著冰冷的寒風(fēng)在街上跳舞,落下的雪花為它伴舞。風(fēng)越刮越大,使得樹葉在“沙沙”作響,它們是在譜寫自己的交響曲嗎?伴隨著音樂,雪花一起舞動(dòng)。吹在花草上,在左右搖擺地翩翩起舞,風(fēng)在“呼呼”的吹響,室外的'溫度越來越冷,晾在外面的衣服一左一右,不幸運(yùn)還會(huì)從衣架上掉下電線桿上,雨也在不停地下著,地上積起來的水如同像游泳池里一般。在街上的人群,拿著雨傘走動(dòng),俯視下面就宛如許許多多五顏六色的鮮花的移動(dòng),花瓣上滴著的如珍珠般的露水,在閃爍著。一切大自然的生物都被沖洗了,變成五彩繽紛。

喜歡下雨的世界,讓地球煥然一新,讓萬物生機(jī)勃勃,地板蛻變光滑,雨珠晶瑩閃爍……

雨過天晴,天,呈現(xiàn)了一道五光十色的彩虹照射著我們,顏色很淡,色彩繁多,彎彎的弧線如同一只可愛的小船。

下雨天,就想人洗澡一樣,我身上的灰塵,臟兮兮的物體全部清洗干凈,煥然一新變得鮮艷光滑,色彩繽紛。

小學(xué)生六年級(jí)日記【篇3】

感恩是世界上最美的東西。只有懷著感激之情,我們才能感受到愛。只有心懷感激,我們才能真正快樂。有了感恩,才能消除一切矛盾,讓世界變得更美好。而我要感謝的人是——環(huán)衛(wèi)工人。

沙子——沙子——沙子——我每天早上六點(diǎn)半起床總會(huì)聽到掃帚觸地的聲音。是誰呀?原來是一個(gè)老阿姨在努力打掃街道。她穿著一件橙色的風(fēng)衣,在無情的時(shí)間里臉上刻著皺紋,她的腰和背因?yàn)槎嗄甑墓ぷ鞫鴱澢?。別看她,她看起來很虛弱,但是她左掃右掃的時(shí)候垃圾都落在簸箕上了。掃了一會(huì)兒,她坐在銀行前的臺(tái)階上,雙手托著下巴。它似乎回憶起她從嬰兒一路走來的艱辛和快樂。就在我想浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,讓我渾身顫抖。我突然想到老阿姨怎么能在這么冷的天早起美化城市

謝謝,環(huán)衛(wèi)工人。

我們應(yīng)該不亂扔垃圾、隨地吐痰和污染環(huán)境。減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),讓世界變得更美好。

再次感謝你們市里的美容師。

小學(xué)生六年級(jí)日記【篇4】

快樂的寒假生活,我經(jīng)歷了很多。一放假就跟隨我的外公、外婆來到了美麗的揚(yáng)州,我的第三故鄉(xiāng)(第一故鄉(xiāng)上海,第二故鄉(xiāng)江西)。

回到了老家,濃濃的過年氣氛撲面而來,見到了我的胖姨媽、姨夫、大舅、大舅媽、小舅、小舅媽,還有我的哥哥姐姐們,特別是看到我的小侄女,真的好開心,大家一起吃飯,聊天,一起準(zhǔn)備過年的東西,打掃衛(wèi)生,把屋子打掃的干干凈凈的,迎接新年的到來。

過了不幾天,爸爸媽媽也結(jié)束了一年辛苦的工作回到了老家,一家人在一起吃年夜飯,看春晚,迎接新年的鐘聲,尤其拿到可觀的壓歲錢,真的很開心。雖然現(xiàn)在的年味比起爸爸、媽媽小時(shí)候有了不小的變化,但對于我來說,我還是依然盼望著過年,盼望著一起放禮花,盼望著和小朋友一起玩。

小學(xué)生六年級(jí)日記【篇5】

今天我回到奶奶家,在奶奶家和小狗完了一天。到了下午五點(diǎn)的時(shí)候媽媽回來了,媽媽一走進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)了她手中的東西,媽媽神秘說:“過來看看這是什么?”我接過來一看,哇!是一個(gè)新的風(fēng)箏,我一蹦三尺高說:“太好嘍!我有新的風(fēng)箏啦!”媽媽說:“這是你二姨媽送給你的?!闭娴暮闷涟?!出去玩肯定羨慕死他們的(我正在幻想中)。

這個(gè)風(fēng)箏大約寬一米,高九十厘米,上面畫的是一只眼睛猴,我急速的跑到一片開闊地上,開始放風(fēng)箏咯!(我今年第一次放風(fēng)箏也許會(huì)不太順利)我信心十足,使勁向一個(gè)方向跑去,只覺得腳一空啪一下我甩了個(gè)嘴啃泥,我的衣服、褲子已是污泥滿身。我堅(jiān)持不懈,在摔第三個(gè)跟頭之后我終于把風(fēng)箏,引領(lǐng)上了高高的藍(lán)天,

真應(yīng)了那句古話“功夫不負(fù)有心人”。我望著正在高高飛翔的風(fēng)箏,我心中有種說不出的喜悅,我想我要向風(fēng)箏一般,高高在天,永不放棄!

小學(xué)生六年級(jí)日記【篇6】

正月初四,我和爸爸媽媽去給外婆拜年。晚上,看見外婆拿著盆,里面裝了很多面粉,準(zhǔn)備包湯圓。

我看見她把水倒盆里攪面,不停地揉,然后把它摘成一個(gè)一個(gè)的小面團(tuán),開始包湯圓。

照著外婆樣子,我拿起一個(gè)小面團(tuán),不停地搓,搓好小圓宵后放在外婆的元宵旁,覺得有點(diǎn)不圓。接著學(xué)包大湯圓,先揉成團(tuán)后,再使勁把它按扁,上面放一些菜餡,用力把它包得合起來,可嘴怎么也 抿不起來。外婆笑著接過去,教我一邊捏、一邊轉(zhuǎn),一邊用手捏緊,很快張著的嘴巴就乖乖地合起來了。

這時(shí),外公走過來說:“寶寶,這些圓子馬上給你吃?!焙煤玫?cái)?shù)了數(shù),總共16個(gè),“啊,我吃不下16個(gè)圓子的。”我認(rèn)真地說,只見外公看看外婆,外婆看看外公,都笑了。

小學(xué)生六年級(jí)日記【篇7】

時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。想想前面五年一步一個(gè)腳印走過來,雖然很累,但是我也很滿足,因?yàn)槲覍W(xué)到了別人偷不走的知識(shí)。

暑假的時(shí)候,媽媽就在我面前嘮叨著說:“你都要六年級(jí)了,還不去看書??!”每次我都會(huì)不耐煩,但是后面我知道了,媽媽也是為了我好,不愿意讓我考到差成績。

要開學(xué)的前一個(gè)晚上,我也是翻來覆去地,怎么也睡不著,我腦海里就想著六年級(jí)可能會(huì)發(fā)生的事兒,比如說:“六年級(jí)會(huì)認(rèn)識(shí)的新朋友,六年級(jí)的成績,六年級(jí)新學(xué)期會(huì)不會(huì)聽不懂老師講課。”想到這兒,我就開始緊張,要是我真的聽不懂老師講課,考試怎么辦,但是我又想到姐姐對我說的話:“你努力過就行,不要管別人怎么說,只相信自己的答案?!毕氲竭@兒我又頓時(shí)安心了許多……

當(dāng)然,一個(gè)新的開始,必須得有個(gè)新的計(jì)劃,我現(xiàn)在就想到了一個(gè)很簡單的計(jì)劃。一。提前預(yù)習(xí)。二.新課上完后及時(shí)復(fù)習(xí),以免忘記。三.多看課外書。

最后,希望我能順利地過完六年級(jí),不讓家人失望,也不讓自己失望……

六年級(jí)的數(shù)學(xué)日記(模板5篇)


范文怎么樣讓我們突破瓶頸?編寫各種類型的文檔是實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃必不可少的,范文是我們寫作的重要參考,如果您對“六年級(jí)的數(shù)學(xué)日記”感到好奇那么這篇文章一定適合您。

六年級(jí)的數(shù)學(xué)日記 篇1

1、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。

2、你那次勇敢地上臺(tái)演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時(shí)作為一名班干部,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。

3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強(qiáng),本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。

5、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng),語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績均衡發(fā)展,我堅(jiān)信:以你的智力水平,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

6、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

7、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,能認(rèn)真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識(shí)不夠強(qiáng),還沒有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,提高效率,必有所獲。

8、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進(jìn)步非常快,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強(qiáng)烈的,稍不留神,便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

9、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認(rèn)真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

10、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對你來說是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假認(rèn)真總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

11、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),雖然言語不多,對很多問題有深刻的認(rèn)識(shí),個(gè)頭不高,但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步,望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。

12、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

13、身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

14、在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。

15、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

16、樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級(jí)前列,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

17、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!

18、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點(diǎn),對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動(dòng)提問,但比起課堂中的知識(shí)來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,必有所獲。

19、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問題,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三,當(dāng)然,與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,則需要及時(shí)提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)成績。

20、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級(jí)34名的成績進(jìn)入年級(jí)203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著這一天。

六年級(jí)的數(shù)學(xué)日記 篇2

上一次,我們拜訪了老朋友“百分?jǐn)?shù)”,這一次我們繼續(xù)探索著“老朋友”百分?jǐn)?shù)。

上一次,我們只探索了百分應(yīng)用(1)的“第一扇智慧門”,是先求相差,再求相差除以單位“1”的應(yīng)用;之后,我們?nèi)グ菰L一下百分?jǐn)?shù)的“第二扇智慧門”吧,你有勇氣去陪我去探索嗎有的就來吧!

一進(jìn)去,看到有一道題我們要理解其中的意思,例:陽光超市一種電磁爐的售價(jià)是320元,比原價(jià)便宜80元。電磁爐的價(jià)格降低了百分之幾我們慢慢去探索吧,張教師告訴了我們:“這一道是百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用里的一種‘逆敘’,遇到這些題目,我們先要把重點(diǎn)句補(bǔ)充完整?!北热邕@一道題我們先在“比原價(jià)便宜80元”前面補(bǔ)上“售價(jià)20元”,這樣一來,我們就好去探索了。我們就能夠先算出單位“1”,原價(jià):320+80=400元,我們已知了相差(80)那我們就之前80除以400就等于了20%了,我們拿到了第二小扇門的鑰匙了,我們繼續(xù)開了第二小扇門,只看到有一個(gè)公式“知相差先求單位“1”,再相差除以單位“1”。我們探索了百分?jǐn)?shù)的“第二扇智慧門”,我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。此刻我們來比較一下。

第一種我們不明白相差,第二種我們知相差;第一種我們知單位“1”,第二種我們不知單位“1“。第一種我們做起來簡單一些,就之前求相差,再除以單位”1“就行了而第二種相當(dāng)于第一種會(huì)難一點(diǎn)吧,但我們只要把句子補(bǔ)充完整,再求單位“1”,再用題目中的相差除以單位“1”就行了。

六年級(jí)的數(shù)學(xué)日記 篇3

早讀課時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)考卷忘帶了。只要一想到數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的目光,我不禁毛骨悚然。

第三節(jié)就在我的恐懼中來的了,數(shù)學(xué)老師生氣地走進(jìn)教室,開始講起了考卷,老師現(xiàn)在頭上冒火,我要是被發(fā)現(xiàn)沒帶考卷,就算是太上老君來也救不了我。于是,只好讓我個(gè)“做賊心虛”的來替老師緩解緩解。

老師讓我們讀題目,我便扯破嗓子喊,老師一提問題,我便積極回答。就算選自.日記50字作文 講了好久考卷,我也沒敢松懈下去。終于老師心頭上的火,被我這瓶“清熱解毒”給壓下去了。這時(shí),老師講著講著,便朝我的座位走了下來,我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。心頭默默地念著:數(shù)學(xué)老師不要過來,不要過來。眼看數(shù)學(xué)老師都已經(jīng)走到我的座位旁了,我的手握得很緊。不過幸好數(shù)學(xué)老師的眼睛直盯著考卷,看都沒看我一眼就轉(zhuǎn)過身去,背對著我,我舒了一口氣,握緊了的拳頭慢慢放松。哈哈!我相信我這次“大難不死,必有后福。”就快要講完考卷時(shí),不知道哪個(gè)王八蛋又把老師惹生氣了,害得我的心又不得不懸了起來,哎!又得好好安撫老師了。

今天真的好害怕!

姓名:林嘉欣

福建省晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)柑市小學(xué)

六年級(jí)的數(shù)學(xué)日記 篇4

一、對號(hào)入座。

1.一個(gè)正方體的棱長縮小到原來的1/2,它的體積就縮小到原來的。

2.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開得到一個(gè)長方形,長方形的長是9.42厘米,寬是3厘米,這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米,將它削成一個(gè)最大的圓錐體,應(yīng)削去()立方厘米。

3.把下邊的長方形以15厘米長的邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,會(huì)得到一個(gè)(),它的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。

4.圓柱內(nèi)的沙子占圓柱的,倒入()內(nèi)正好倒?jié)M。

5.把一個(gè)正方體木塊削成一個(gè)最大的圓柱,圓柱的體積是正方體體積的()%。

6.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱的體積少0.8立方分米,那么,圓錐的體積是()立方分米,圓柱的體積是()立方分米。

7.一個(gè)圓錐形砂堆,底面積是12.56平方米,高是6米,用這堆砂在10米寬的公路上鋪20厘米厚的路面,能鋪()米。

8.將一根長5米的圓柱形木料鋸成4段,表面積增加60平方分米。這根木料的體積是()立方分米。

9.一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的體積相等,它們底面積的比是3:5,圓柱的高8厘米,圓錐的高是()厘米。

二、解決問題。

1.砌一個(gè)圓柱形的沼氣池,底面直徑是3米,深2米。在池的周圍與底面抹上水泥。

(1)沼氣池的占地面積是多少平方米?

(2)抹水泥部分的面積是多少平方米?

(3)這個(gè)沼氣池可以容納多少立方米的沼氣?

2.一個(gè)無蓋的圓柱形鐵皮水桶,底面半徑30厘米,高50厘米,做這個(gè)水桶需要多少鐵皮?如果每升水重1千克,這個(gè)水桶能裝水多少千克?

3.一只圓柱形的`木桶,底面直徑5分米,高8分米,在這個(gè)木桶底部加一條鐵箍,接頭處重疊0.3分米,鐵箍的長是多少?這個(gè)木桶的容積是多少?

4.有一只底面半徑為3分米的圓柱形水桶,桶內(nèi)盛滿水,并浸有一塊底面邊長為2分米的長方體鐵塊。當(dāng)鐵塊從水中取出時(shí),桶內(nèi)的水面下降了5厘米,求這塊長方體鐵塊的高。(得數(shù)保留一位小數(shù))

5.在一個(gè)長、寬、高分別是2分米、2分米、5分米的長方體盒子中,正好能放下一個(gè)圓柱形物體(如下左圖)。這個(gè)圓柱形物體的體積最大是多少立方分米?盒子中空余的空間是多少立方分米?

6.巧求膠水的體積。

一個(gè)膠水瓶(如上右圖),它的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積為32.4立方厘米。當(dāng)瓶子正放時(shí),瓶內(nèi)膠水液面高為8厘米,瓶子倒放時(shí),空余部分高為2厘米。請你算一算,瓶內(nèi)膠水的體積是多少立方厘米?

以上就是蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué):《立體圖形的體積》試題全文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

六年級(jí)的數(shù)學(xué)日記 篇5

今天是星期五,考卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到成績時(shí),我簡直不相信自己的眼睛,只有86分比上次還差。

看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個(gè)毛病,還怪我檢查考卷時(shí)還沒把正面一半的考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。

而且我明明檢查出來一題是錯(cuò)的,但沒來得及改,就收卷了,那題4分,如果把這題的分?jǐn)?shù)加上去,我就可以考90分,這次考試給我的一個(gè)教訓(xùn):考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。

而且檢查是寫起字來要快,要細(xì)心,不要寫錯(cuò)字,不然對的會(huì)變錯(cuò)的,而且要多算幾遍,寫答案時(shí)要快一些,不能粗心,因?yàn)檫^一會(huì)兒就有時(shí)間檢查了。

我在這個(gè)月里,更加努力,因?yàn)槲颐媾R的不將是小考,而是期末測試,我一定會(huì)努力努力再努力,在考試的時(shí)候發(fā)揮我的水平,爭取更好的成績。

開篇之語:數(shù)學(xué)日記就是讓學(xué)生以日記的形式記錄下他們自己對每天數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的理解、評價(jià)及意見,包括自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的真實(shí)心態(tài)和想法。數(shù)學(xué)日記網(wǎng)小編整理了小學(xué)生1—6年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文供同學(xué)們參考寫作,請閱讀五年級(jí)數(shù)學(xué)日記:分?jǐn)?shù)!

最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí),分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分?jǐn)?shù),比如說一個(gè)圓形,平均分成四塊,每一塊就是圓形的四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同,而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1,而真分?jǐn)?shù)就小于1.

比如說有兩個(gè)一樣的圖形,每個(gè)圖形都平均分成兩份,第一的圖形涂了兩個(gè)格子(一分之一),而第二個(gè)圖形只涂了一個(gè)格子(二分之一)。這兩個(gè)圖形可以用真分?jǐn)?shù)來形容,那就是四分只一,用假分?jǐn)?shù)來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)是由一個(gè)整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)的組合而成的。

假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù),而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母,再從上念到下。比如說是三分之七的話,那化成二又三分之一。商就是那個(gè)整數(shù),而除數(shù)就是分母,余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。

六年級(jí)的日記6篇


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六年級(jí)的日記 篇1

爸爸前幾個(gè)月上外地出差。有一天我在書桌前面突然哭了。媽媽問:“你為什么哭?”我說:“我想到爸爸,想到爸爸對我的慈祥?!毕氲竭@兒,我更是泣不成聲的哭。這天晚上我看到爸爸出現(xiàn)在我的面前,我緊緊抱住爸爸,不讓爸爸從我的面前離開。爸爸也緊緊抱住我說:“寶貝兒子爸爸好想你呀!”我醒來后才發(fā)現(xiàn)這是一場夢而已。我馬上給爸爸打電話問他什么時(shí)候回來。我一聽還有很長時(shí)間,我難過的放下電話。

爸爸,你快回來吧!

六年級(jí)的日記 篇2

今天,我的綠豆成熟了。它有一個(gè)黑色的豆莢,又長又細(xì),停飽滿的。我剝開一看,五顆小綠豆已經(jīng)迫不及待地蹦了出來,只有兩顆綠豆仍安靜躺在豆莢里。它們是七個(gè)兄弟姐妹。在綠豆藤上,仍然還有五個(gè)未發(fā)育成熟。如果每個(gè)豆莢都有七顆綠豆,今年我將收獲到42顆綠豆,明年將有294顆。幾次耕耘后,我會(huì)有一大堆的綠豆。夠我爸爸吃很長時(shí)間的百合燒綠豆了。

我在這次種植中,我懂了一個(gè)道理:只要自己努力,一件東西,將會(huì)變成許多份。

六年級(jí)的日記 篇3

x月x日 星期x 天氣x

今天,我們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,你會(huì)看見一大群朋友們在認(rèn)真讀書,教室有架電腦,像看電影一樣的頻目,不要小看那部電腦,里面可有得是知識(shí),在里面,你將會(huì)學(xué)到很多知識(shí),有的同學(xué)下課會(huì)在電腦里放歌,老師也偶爾會(huì)放,不過同學(xué)么都聽膩了,我叫老師放“我的歌聲里”,同學(xué)們都打起12分的精神來聽的,真是快樂的一天。

六年級(jí)的日記 篇4

比賽開始了,第一個(gè)小選手表演的是《小小花木蘭》,她跳得真好。最后她的得分是9.65分,這給后面的選手造成了很大的壓力。快要輪到我出場了,我做了一個(gè)深呼吸,讓后拍拍自己說“阿吉鹿”(意思是:不要怕)。我定了定神,在聚光燈的照射下,這個(gè)舞臺(tái)仿佛是為我精心準(zhǔn)備的。我特別喜歡在舞臺(tái)上跳舞,喜歡被聚光燈照到的感覺。當(dāng)音樂響起時(shí),我立即進(jìn)入了狀態(tài),開始用我優(yōu)美的舞姿跳著熱情激昂的印度舞《阿普瑞斯》,隨著我的一出場想、響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,我在舞臺(tái)上跳出了前所未有的表現(xiàn)。

六年級(jí)的日記 篇5

比賽結(jié)束了,也就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,全場的人都屏住了呼吸,我的心“砰砰砰”的跳個(gè)不停,像心里裝有十只小兔一樣,跳個(gè)不停。時(shí)間就在這一刻被凝聚了?!矮@得舞蹈類一等獎(jiǎng)的是——季鑫月!”“哦!”我的家人以及全場在為我歡呼,我也為我而感到自豪。

這次暑假里的比賽。使我既激動(dòng)又開心,收獲也最多。

六年級(jí)的日記 篇6

春天來了,春天來了。大家找到春天了嗎?我就找到了春天,我和大家分享吧!

今天下午,我聽見窗外“沙沙沙”的雨聲。這下,我知道是春姑娘帶著她的“銀絲”春雨來了。我高興地打開窗戶,我發(fā)現(xiàn)天空就想蒙上了一層白紗一樣美麗!我興奮地大叫:“我找到春天了,我要把春雨收集起來?!痹趮寢尩膸椭?,我很快地找到了一個(gè)玻璃瓶。我把它放到了窗外收集雨水。

這可是今年春天的第一場春雨,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!卑。禾靵砹?!

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2024-06-13 閱讀全文

我們?yōu)槟貏e定制的“六年級(jí)的日記”一定能夠幫助您事半功倍,如何使范文更加全面呢?想要寫一篇出色的文章可以參考范文??梢越梃b優(yōu)秀的范文,從而找到自己的寫作方向,如果您覺得這篇內(nèi)容不錯(cuò),請與您的同學(xué)和朋友分享!...

2023-12-20 閱讀全文

您的需求是我們的動(dòng)力我搜集到了這些內(nèi)容:“六年級(jí)圓的數(shù)學(xué)日記”,文檔的準(zhǔn)確性和可理解性對于人們的學(xué)習(xí)和理解至關(guān)重要,網(wǎng)絡(luò)中有很多大量的范文資源可供利用。范文能夠拓展我們的詞匯和語言表達(dá)能力,你現(xiàn)在想好怎么寫一篇范文了嗎?閱讀是一種抒發(fā)和理解希望我們能夠在這里找到解脫和共鳴!...

2024-03-24 閱讀全文

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫日記,日記的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。在日記中寫學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作日程,準(zhǔn)確掌管時(shí)間,提高效率。相信你此時(shí)在為寫日記而犯愁了吧!欄目小編花時(shí)間特意編輯了關(guān)于數(shù)學(xué)日記六年級(jí),希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!...

2023-01-05 閱讀全文