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我好想六年級作文

發(fā)布時間:2023-09-29 我好想六年級作文

我好想六年級作文。

對于學(xué)生時代的我們來說,寫作是不可避免的,通過寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流,一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對你的印象,優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的?下面是小編幫大家整理的我好想六年級作文,僅供參考,歡迎閱讀。

我好想六年級作文【篇1】

每一個人都有自己的夢想,但每一個人的夢想都不是相同的。我的夢想什么呢?就是想坐著宇宙飛船去宇宙。

我小時候有一次在看電視,意外的看到了幾張?zhí)盏膱D片,當(dāng)時我就被這幾張圖片給震撼了。從此以后我就有了去宇宙的夢想,我告訴自己一定要親自看到,宇宙光潔絢麗的場面。

我上了小學(xué)以后,我明白了一些關(guān)于宇宙的知識,比如地球圍著太陽轉(zhuǎn),月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球和火星是“孿生兄弟”等等。有一次,我在小學(xué)三年級的科學(xué)課上,明白了當(dāng)宇航員不僅要學(xué)習(xí)好,而且體質(zhì)也要好。

因為地球有引力,宇宙沒有引力,在地球和宇宙的接觸面會讓人很難受,而且宇航員們的肌肉和骨頭會由于失重而萎縮,所以要體質(zhì)好還需要經(jīng)常鍛煉身體。

每一個人有了夢想就要奮斗,盡力去完成夢想。一定要持之以恒而不半途而廢,專心致志而不三心二意,才能達(dá)到勝利的彼岸。

我相信我一定會完成我的夢想!

我好想六年級作文【篇2】

好想變成一朵小小的云!如果我變成了一朵小小的云,我要在風(fēng)兒的幫助下來一趟小小的旅行。

在炎熱的夏天,我要用自己潔白的身軀去遮住那火辣辣的太陽,讓工地上的人們有一個舒適涼爽的環(huán)境,使那些高樓大廈更快的建成,讓人們好從破舊的小屋搬出,住進(jìn)舒適的高樓里。

如果我變成一朵小小的云,我要飛到荒無人煙的大沙漠,看到小樹苗已經(jīng)彎下了腰,我傷心的流下眼淚,使大沙漠變成一片綠洲。

如果我變成了一朵小小的云,我要飛到已經(jīng)干涸小河,看著那些已經(jīng)生命垂危的魚兒們,我也會傷心的流下眼淚,使干涸的河床變成清澈見底的小溪,挽救魚兒的生命,它們還會躍出水面跟我打招呼表示感謝,我也會露出一點(diǎn)兒微笑,表示不用謝。

如果我變成了一朵小小的云,我要飛到那些馬上干枯的禾苗上面,我會變成雨滴去滋潤它們,讓它們茁壯成長豐收的時候,我看到農(nóng)民收獲的喜悅,我也會無比的快樂。我好想變成一朵小小的云。

我好想六年級作文【篇3】

抬頭一望天空,許多只小鳥在天空中自由翱翔,我也好想像一只鳥一樣,自由飛翔。

每天抬頭一望藍(lán)天,首先映入眼簾的就是那些鳥兒在天上飛來飛去的,說以我的心里也早已產(chǎn)生了一種想法:"我好想像鳥兒一樣飛翔。

假如我擁有了一雙翅膀,我能飛上藍(lán)天,也能捕捉太陽能不做火箭飛上月球,能不用爬山到達(dá)喜馬拉雅山了,就能幫助受傷的小鳥讓它們重回媽媽的懷抱假如我擁有了一雙翅膀,我一定要當(dāng)“空哥”因為此時如果飛機(jī)出現(xiàn)意外,我就能飛到機(jī)艙外救離乘客了。

為了這個兒時的夢想,我努力過,也嘗試過,我不知有多少次想踮腳飛行,也不知有多少次想想拉著風(fēng)箏線飛向遠(yuǎn)方,可不知道是我技術(shù)不佳還是科技不發(fā)達(dá),我總是失敗,這讓我非常失落。

鳥兒在天上飛翔,我卻在地上行走,這可能是種類不同的原因吧,我雖坐過飛機(jī)可一點(diǎn)也體會不出那種飛翔的滋味,所以我想飛,有時想得簡直不能忍耐。

我好想六年級作文【篇4】

我好想回故鄉(xiāng)是因為在故鄉(xiāng)有一位對我特別好好的老奶奶。她非常和藹可親,不僅僅是老奶奶對我好,還有很多的鄰居對我也非常好。雖然,那里的房子不好,路也不好,不如鄭州;但是,有一樣?xùn)|西比這里強(qiáng),就是故鄉(xiāng)的空氣,非常的清新。比鄭州要好的多,我多想回故鄉(xiāng)!去和我的奶奶一起生活,吃著奶奶做的香噴噴的飯菜,是多么幸福的一件事!

我好想和我的爸爸媽媽一起回故鄉(xiāng)!去看奶奶和我的鄰居,我非常想念以前在故鄉(xiāng)的日子,是那么的讓我難以忘懷??!

在故鄉(xiāng)的時候,我和幾個小伙伴一起趕會,去和奶奶聽?wèi)?,那時候我和奶奶一起去姑姑家里坐客。聽說奶奶這幾點(diǎn)有點(diǎn)不舒服,我好想回故鄉(xiāng)去看一看,有一次,我和大媽一起到地里去摘花生吃,還有摘玉米回家煮。這都是我在故鄉(xiāng)的情景!我好想回故鄉(xiāng)??!我也好想回到小的時候和奶奶在故鄉(xiāng)的日子。

我好想回故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)很美。要不您也和我一起回故鄉(xiāng)吧!我們故鄉(xiāng)的鄰居非常熱情招待您!

我好想六年級作文【篇5】

“呼呼呼呼呼呼呼呼……”我好想、好想睡覺啊,可是……

可是我不能睡!今天放學(xué)我依舊讓我大姨把自行車推到學(xué)校門口,然后我自己騎車到中孚睿源上課。我好不想去上課呀,現(xiàn)在的孩子生活質(zhì)量是提高啦,但是卻要上一堆一堆的課,家長把“重?fù)?dān)”都托付給了我們,這下可好了,我又要去上奧數(shù)課,唉!

回到家,我由于中午沒睡覺的緣故,超瞌睡,唔唔唔唔唔唔唔,我好想睡覺啊,可是我不能睡,我還有學(xué)校的`作業(yè)沒有完成,我坐在電腦跟前,上下眼皮直打架,腦袋暈沉沉的,我都恨不得拿根木枝來支撐著我的眼皮。為了讓我提神,我用涼水使勁洗臉,再用雙手使勁的撐我的眼皮,把眼睛撐得大大的。我無意中看到了屏幕中的自己,撲哧一聲笑了。這下腦子好點(diǎn)了,可是我還是好想、好想睡覺啊。為什么輔導(dǎo)班要安排在星期三,安排在周末不行,更何況我們?yōu)槭裁匆陷o導(dǎo)班,不就是想讓我們考個好學(xué)校嗎,那這樣的話,那些好學(xué)校為啥非得出那么難的題?要是覺得人數(shù)太多的話,少招點(diǎn)人不就妥啦?唉,我好想、好想睡覺啊,可是我不能。

我很發(fā)愁,因為我不知道要寫什么,都怪我有一個“不爭氣”的眼睛和腦子。我正想打電話問同學(xué),看看他們是怎么寫的,可是一看表,十點(diǎn)啦,他們肯定都睡啦。我好羨慕他們!我好想、好想睡覺啊,可是我不能睡!

唔唔唔唔唔唔,眼睛好難受,我該怎么辦,我好想好想睡覺啊,可是作業(yè)怎么辦?最后,我想起來《中國兔子德國草》中的一篇文章,就是說主人公也是沒什么可寫的,就寫無聊,沒想到還被老師當(dāng)范文讀了呢,所以我決定了,我這次征文的題目叫做《我好想睡覺》!

我又遇到麻煩了,我不知道是用我最擅長的小說形式還是寫實,唉我該怎么辦?我決定了寫實!

“呼,終于完成了”我呼出一口長氣!我再一看表,哇塞,十一點(diǎn)二十啦,我終于可以睡覺啦!

我好想六年級作文【篇6】

結(jié)束了低年級的歡樂生活,我迎來了嶄新的六年級,面對小升初的重大壓力,我感覺這里的空氣中都充滿了緊張的氣氛。我不得不像一只被困在籠子里的小鳥,失去了在外面自由翱翔的機(jī)會。

每天,我穿梭于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線之間。課堂上,氣氛變得異常壓抑,再也沒有原來的輕松和時有的歡樂。本應(yīng)該是多彩的.課間生活也變成了老師的滔滔不絕。好不容易盼來了星期五,本以為終于能痛痛快快的玩一場了,但我卻被爸爸逼到了英語補(bǔ)習(xí)班,我成了名副其實的“上班族”。

本該是愉快的周末,但我的時間卻被“可惡”的家教所侵占。每個周末好像都有數(shù)不清的作業(yè)纏繞著我,仿佛要緊緊的貼在我的身上,我被完完全全地包裹起來了,像個“木乃伊”動彈不得!每每這時,童年時的歡聲笑語就會縈繞在我的耳旁。不由自主的,我就會望著湛藍(lán)的天空,凝視著飄動的云朵發(fā)呆。我就像一只小鳥,家就像一個籠子,家教就像一把鎖,把我牢牢“鎖”在“籠子”里。從此我不能出去自由地奔跑,歡呼,不能再和小朋友們嬉戲玩耍,只能坐在家里聽著窗下傳來的歡聲笑語,和習(xí)題做斗爭。

親愛的爸爸媽媽,我知道你們愛我,但愛有許多種方式,你們這種方式的愛太沉重了,我只想做一只自由翱翔的“小鳥”,搏擊藍(lán)天。如果愛我,就請打開“籠子”,給我一點(diǎn)自由,讓我去呼吸新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)世界的美妙

我好想六年級作文【篇7】

每個人都會有自己想要的東西,我也不例外。我想要一雙隱形的翅膀,這樣就可以幫助別人,我也可以做許多事情。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛向藍(lán)天,飛向白云,我要坐在白云上觀看祖國的大好河山。我要飛向月球,將月球的樣子拍下來,讓人們參觀,我要帶著我的朋友去海邊看日落,我要帶著我的朋友到海邊嬉戲。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛向沙漠,我要一點(diǎn)點(diǎn)的走出沙漠磨練我的毅力,我還要將沙漠中被困的人們救出來。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要實現(xiàn)自己的愿望,在云朵上蓋一座屬于孩子們的快樂天地。我要讓這些孩子們互相介紹自己,讓他們都能成為好朋友。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛到月亮上,看看是否有嫦娥和玉兔,看看嫦娥真的那么漂亮嗎?看看玉兔真的那么可愛嗎?我要和他們成為朋友,我要將他們介紹給我的朋友。

我好想好想擁有一雙隱形的翅膀,我要好好學(xué)習(xí),長大了我想要的翅膀就會來到我的身邊。加油吧!

我好想六年級作文【篇8】

我幻想我來到月球,因為我好想去月球看看。

當(dāng)我來到月球時,嚇了我一跳!那里也有人類,但長得很奇怪。那里并沒有什么嫦娥,但有“玉兔”,其實也不是什么“玉兔”只是普通的兔子而已。我幻想我來到了月球的街道上,因為我好想去月球的街道上看看。在月球的街道上,賣著許多地球上沒有的東西,琳瑯滿目。我突然看見了一樣好奇怪的東西,既像地球上U盤,又像支普通的筆。我?guī)е苫蟛唤獾膯栴}上前問去:“這是什么東西呀?”“這是月球上最普通的筆,你不會連這個都不知道吧!”月球人說道。“哦!”我好奇的回答道。原來月球人說話跟我們地球人差不多呀!只不過他們月球人說話的聲音只有第一聲。

接著我又幻想我來到了月球人居住的地方,因為我好想看看月球人居住的地方是什么樣子的!在月球人居住的地方,也是房子,但是這跟地球的房子簡直是天壤之別??!那里用來蓋房子的`磚塊是用糖果做成,這些磚塊你用手輕輕敲擊它們,它們就會發(fā)出優(yōu)美的音樂。門是用巧克力做成的,它可以自動辨認(rèn)住在這里的人的身份,然后確定身份之后,自動開門。房頂是用棉花糖做成的,它可以根據(jù)室外的氣候,自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。桌子和椅子是用餅干做成的,它們可以自動調(diào)節(jié)高度。沙發(fā)和椅子是用面包做成的,很軟很軟!這些房子的后面還有一個花園,這個花園會讓你流口水的。因為這個花園里面有一片湖,這片湖里乘的可不是一般的水,而是巧克力融化成液體。這些巧克力液體有一種神奇的功能,人們生病了,只要喝一口這里面的巧克力液體,不管什么病,都會好的。還可以這片湖上游船。這里的游船是用冰糖做成的哦!

我的幻想之旅結(jié)束了,但是我還是要幻想一下我回到地球是的場景。當(dāng)我回到地球時,我迫不及待的對我的同伴們說:“月球······”

我好想六年級作文【篇9】

馬克思曾經(jīng)說過:“星期天是屬于孩子們的”。

可實際上,星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的,又不是我們的,特別是在這臨考時期,這星期天就更不是我們的了。

每到該放星期天的時候,班主任就給我們布置許許多多的作業(yè),數(shù)學(xué)老師和英語老師也會借此布置許許多多的練習(xí)題給我們做。他們的理由很簡單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好,這我們知道,可是那一大堆的作業(yè),又叫我們犯愁。

每當(dāng)星期天起床,從早上八點(diǎn)開始寫,我一般都要寫到晚上八九點(diǎn)才能寫完,我在寫作業(yè)的時候非常的認(rèn)真,可是作業(yè)實在太多了,寫都寫不完,也沒有時間去玩,就算玩一會,還沒怎樣玩就該休息了。每個星期天都是如此。

我也設(shè)想,假如星期天的時候,沒有這么多的作業(yè)的時候,我就可以和伙伴們,痛痛快快的玩了。我們那有一個大水坑,我們可以釣魚,還可以打藍(lán)球,來消除一周的疲勞。

想象是美好的,但愿我希望的星期天能早日到來。

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想念六年級作文


渴望此"想念六年級作文"能為您提供幫助,希望閱讀本文能改變您的思維方式。在我們美好的青春歲月中,作文始終是不可或缺的存在。透過寫作,我們可以反思自己的生活和經(jīng)歷,尋找自身成長的極限。然而,當(dāng)我們面對空白紙張時,常常會因缺乏詞匯而感到困難重重。

想念六年級作文(篇1)

記憶中的你,高大的的身材,微駝的背,不茍言笑,板著一張臉。

可我知道,你只是把愛,放進(jìn)了對我的照顧中。三歲的我,只會沒心沒肺的笑著,就算犯了多大的錯,也僅僅是難過一會兒,便繼續(xù)歡騰的玩鬧著。那一年,我參加了人生中第一場婚禮,那是我小姨的婚禮。那一天,你的臉上充滿了幸福,你的笑是那么的開心??墒?,我卻獨(dú)自一人在一旁玩鬧,雙腿被還未打磨的方桌劃出了一道細(xì)小的傷口。我因為疼痛,大聲哭鬧起來。周圍的賓客都皺了皺眉頭,看到我是個小孩,紛紛過來哄我,只有你,走過來摸摸我的頭,輕聲說道:“今天是個喜慶的日子,我?guī)闳コ韵蔡牵貌缓?“我漸漸止住了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。你輕輕地抱起來我,將我抱到屋子里,細(xì)心地為我處理傷口。陪我了許久,你才離開,我知道我的傷口小到幾乎沒有痛覺。

七歲那年,我入了小學(xué),那時的我,早已離開了你,只有在寒暑假的時候,才能來見你兩面。我漸漸成長,在這個冬天,也多了一個表弟。你對我的笑容漸漸變少,我以為你只喜歡表弟了。

窗外飄著鵝毛大雪,大地像披上了一件銀衣,素雅潔凈,來得無聲無息。那一日清晨,我意外地早早起了床,卻發(fā)現(xiàn)屋子里的人都還在熟睡,倒是你,被我起床的動靜弄醒了?!敖裉煸趺雌疬@么早?”你淡淡的問了一句。我看了一眼表:5:30,還很早。便隨口回了一句:“昨天睡的比較早?!蹦銢]有說什么,只是套起大衣,走向茫茫雪地。那個冬天很冷,清晨就更不用說了,一出門就如同走進(jìn)冰窟。我對著手心哈氣,一小團(tuán)白霧就從嘴里冒了出來。坐在沙發(fā)上,不知什么時候又睡著了,再次醒來時,就看到了身上蓋的大衣和桌子上熱氣騰騰的包子。剎那間,無盡的暖流涌上心頭……

一晃多年過去了,六年級的寒假,我再一次回老家。歲月不饒人,時光這把鋒利的刀,在你的臉上刻上了一道道劃痕。你的愛,如山,如海。即使相隔山海,我也能常常看到那個清晨冒著熱氣的包子,總會想起那份愛,和最疼愛我的外公!

又是一個冬天,窗外的雪依舊下的很大…。

想念六年級作文(篇2)

增琳,快寫作業(yè),好好寫作業(yè),不好好學(xué)習(xí),將來怎么辦?爺爺蒼老卻親切的嘮叨聲又在我的耳畔飄來飄去。我睜開眼睛,眼前沒有笑容可掬的爺爺,只有床上熟睡的同學(xué)們。原來是在做夢。如水的月光中,我的思緒飄出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

我很小的時候,爸爸媽媽經(jīng)常到很遠(yuǎn)的地方去打工,一年之中的很多日子里,我都是和爺爺奶奶在一起。到了我該上幼兒園的時候了,爺爺也就理所當(dāng)然地承擔(dān)起接送我的任務(wù)。上幼兒園,那是一個很晴朗的早晨,我背著小書包,坐在自行車的后座上,快樂得像一只嘰嘰喳喳亂叫的小鳥。爺爺一邊吃力地蹬著自行車,一邊對我說:增琳,上課認(rèn)真聽,別開小差,還有嗯,知道了我似懂非懂,隨聲答應(yīng)著,眼睛卻盯著空中飛來飛去的白鴿。從那天起,我的耳邊便經(jīng)?;仨懼鵂敔?shù)膰Z叨。增琳,要聽老師的話!增琳,削鉛筆要小心呀!增琳呀,吃飯之前可要洗手呀,要不會肚子疼的。

日子一天天過去了,感覺自己長大了的我,開始覺得喋喋不休的爺爺很煩很煩,于是我開始有意無意地躲著爺爺,試圖擺脫他那重復(fù)了很長很長時間的嘮叨。爺爺似乎也感受到了我的敵意,話越來越少了,可還是喜歡坐在我的旁邊,靜靜地看著我。

一天,我從一個很美很美的夢中醒來,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升得老高了。哎呀,我要遲到了!我的驚呼聲讓爺爺也著急起來。上學(xué)的路上,爺爺不住地對我說:別著急,爺爺快點(diǎn)兒騎!爺爺快點(diǎn)兒騎!這是一個寒冷的早晨,農(nóng)閑的人們大多躺在暖暖的被窩里睡懶覺,路上冷清清的,耳邊只有忽大忽小的風(fēng)聲。刺骨的寒風(fēng)繞過爺爺?shù)纳眢w,直往我的衣服里鉆。我縮著脖子緊貼在爺爺?shù)暮蟊成希蛇€是時不時打一個寒戰(zhàn)。真慢呀,這樣不遲到才怪呢!我大聲埋怨著。爺爺似乎沒有聽到我的牢騷,只是用力地蹬著自行車。終于到了學(xué)校的門口,我長長地出了一口氣。這時,自行車停了下來,爺爺直了直身子,對我說:增琳啊,上課可要認(rèn)真聽講,不要開小差,還有哎呀!煩死了!又是這一套!我打斷了爺爺?shù)脑?,大聲喊道。爺爺不再說話了,從自行車下來,轉(zhuǎn)過身子靜靜地看著我。蒼白的臉,發(fā)紫的嘴唇,沒來得及刮掉的胡子上沾滿了雪白的霜,我簡直不敢相信自己的眼睛,心仿佛被一柄重錘狠狠地砸了一下,剎那間涌起的自責(zé)讓我的鼻子酸酸的。我張了張嘴,卻沒有說出一句話。我從自行車的后座上跳了下來,緊緊地?fù)肀Я藸敔斠幌?,轉(zhuǎn)身向教室沖去,生怕爺爺看見我奪眶而出的淚水。

日出日落,爺爺一如既往地奔波在家與學(xué)校之間的公路上。自行車換成了電動車,爺爺不再吃力地蹬自行車,就可以和我說更多的話了,說的最多的還是增琳呀,上課可要認(rèn)真聽講,不要開小差,還有。每到這時候,我都會緊貼在爺爺?shù)暮蟊成希舐曊f嗯!知道了

如今,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,在學(xué)校住宿。每到夜深人靜的時候,我都會讓自己的目光投向幽深的夜空,想念嘮叨爺爺?shù)膰Z叨。

想念六年級作文(篇3)

我最想念的人是我的太姥爺,雖然我沒怎么見過他,我一年只能回老家一兩次,有時還見不到他。

太姥爺是軍人,上了無數(shù)次戰(zhàn)場,飽經(jīng)風(fēng)霜。太姥爺被子彈打中過,至今腿上有一個洞,里面還有子彈碎片未取出來。太姥爺過世時已經(jīng)九十三歲高齡,那時我才七歲,還太小,隨著時間的推移,他的面容在我的記憶中慢慢模糊,我只隱約記得他嚴(yán)肅的軍人模樣。

太姥爺參加過抗日戰(zhàn)爭,退役后每個月都有退休金可拿,但他從來不肯為自己買新衣服新鞋子等,把錢都留給了他的子孫們。我見太姥爺時,他身上總穿著舊衣服,住在一個小平房里,兒孫們給他買的新衣服他說穿不慣,讓他搬到兒子家住他也不肯,他說自己一個人習(xí)慣了。他對我們這些孩子特別好,每次去太姥爺?shù)男》孔油妫倳贸鎏枪攘闶橙o我們。他對朋友、鄰居甚至是陌生人都很好,饑荒年代救濟(jì)過很多人。我參加太姥爺?shù)脑岫Y時,不論大人還是小孩,都哭得很傷心。

要是太姥爺多活幾年就好了,就能看到我的小弟弟了,可惜他去世得太早了。太姥爺一生過慣艱苦的日子,對自己什么都舍不得買,對別人卻很大方,這給我留下了深刻的印象,雖然我不太記得他的模樣了,卻仍然很想念他。

我想念太姥爺,當(dāng)然不僅僅是因為他對我們很好,更因為他是我的親人。

想念六年級作文(篇4)

又是一個下雨天,一陣涼風(fēng)不停地吹來,拂過窗欞,吹得我身上陣陣涼意,絲絲細(xì)雨把痕跡留在窗臺上,我慢慢伸出手去,想要迎接窗外的雨,不經(jīng)意間,望到遠(yuǎn)處腳步匆匆的行人,我,又想起遠(yuǎn)方的父母,爸爸媽媽,你們可好?多希望此刻你們能像雨一樣陪在我身邊??! 隨意一望,又看見窗下不起眼的丁香花,它正隨風(fēng)搖擺著枝條,像一個吮吸著媽媽乳汁的幸福嬰孩一樣,得到了雨的滋潤,因此而煥發(fā)出生命的光彩,閃亮的枝條上滾動著珍珠般的雨滴,而我,是父母含辛茹苦把我養(yǎng)大,我不正是那丁香花,父母就是那綿綿細(xì)雨嗎? 爸爸是一家建筑公司的經(jīng)理,媽媽是一所中學(xué)的教師,他們每天都忙得天昏地暗,萬般無奈之下,把我送進(jìn)了寄宿學(xué)校,每到周末就來給我送活用品或接我回家?;氐郊抑?,媽媽忙著向我打聽學(xué)習(xí)情況,給我做好多好吃的,爸爸也忙著問我的生活情況,他們忙乎想把一周未盡的愛意全都補(bǔ)給我,他們教我怎樣尊老愛幼,如何與同學(xué)老師相處,教我讀書的方法,教我做人道理。父愛母愛就象博大寬廣的大海,使我在愛里茁壯成長。我今天所擁有的一切,所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都與父母的關(guān)愛分不開。愛,不僅僅是形式上的表達(dá),而是真情實感的流露,我也要學(xué)會愛父母。 雨在不停的下著,我的思緒又回來了。爸爸媽媽,你們可知道,兒子想你們,在這個下雨天?

想念六年級作文(篇5)

------題記

我有這樣一個同桌:他長著一副老實相,呆呆傻傻的還怪可愛;個子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺得精神抖擻;黑發(fā)之中有參雜著幾絲若隱若現(xiàn)的白發(fā)。最搞笑的是,他臉上布滿了像月球上大小不一的“隕石坑”,圓圓的臉上鑲嵌著一對如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感覺。一張朱紅色的大嘴,吃東西時總是狼吞虎咽,他嘴里有整齊的牙齒,但沒有潔白。牙齒都是一半黃,一半白,真是“涇渭分明”。有時,牙中也會帶著個小青菜,我看了真是哭笑不得。

經(jīng)過我長期觀察,終于發(fā)現(xiàn)了他的一個性格特點(diǎn):厭世。當(dāng)時卷成績下發(fā),全班都沸沸揚(yáng)揚(yáng),嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)來。“你考了多少啊?”“哎呀,我都扣了十分啊!”“不會吧,我才扣了4分”班上亂哄哄的,笑聲,嘆息聲,說話聲充滿了整個教室。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)他正望著窗外的風(fēng)景,臉上呈現(xiàn)出舒適,幸福,輕松的神情,不算潔白的牙齒毫無保留的露了出來,不與旁人說話,獨(dú)自欣賞風(fēng)景,看了許久,又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉,他又轉(zhuǎn)頭看我的試卷,讓人興奮的100分,還有這漂亮的紅勾勾,他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。

難過時,他逗我笑;高興時,他陪我笑;干活時,他幫我做;困難時,他陪我過;無聊時,他陪我玩;傷心時,拿他出氣。

現(xiàn)在,他已離我遠(yuǎn)去了,同桌也已換了人,但我記得他那張呆呆的臉,露出傻傻的笑容。

原來,只有離別后,才懂在一起的日子可貴。

想念六年級作文(篇6)

趙老師,您還記的我嗎?我是您的學(xué)生,翟夢夢。

聽說你病了,我打電話給您,您說您在駐馬店看病,我想您病的不輕吧!我記的您以前批評過我,我開始有點(diǎn)恨您,我想象您這樣教我們,一定是累出病

您現(xiàn)在在哪?在我離開母校的時候還能在見您一樣嗎?,我開始很討厭數(shù)學(xué),但是經(jīng)過您的親手陪栽,我開始喜歡數(shù)學(xué)了,我從討厭數(shù)學(xué)變得喜歡數(shù)學(xué),這都是您的功勞?。?/p>

如果您看到了我寫的這篇作文,就一定的要記住您陪栽的桃李中還有我這個學(xué)生啊!

老師我們真的很想念您,我替代著全班同學(xué)對你說聲:老師,您辛苦了。您永遠(yuǎn)是我們最好的老師,謝謝您。您教會我們做人的道理。

祝您:身體健康

桃李滿天下

工作順利

六年級暢想作文


透過寫作的持續(xù)實踐,個人的用語能力和文字技藝能夠逐漸得到提升,讓我們在字里行間體現(xiàn)出自由創(chuàng)新與獨(dú)立思考,因此寫作不僅是一種技能,更是一種藝術(shù)。除了理性地思考和熟練運(yùn)用寫作技法外,擁有較強(qiáng)的閱讀能力也是寫作文不可或缺的要素。為了優(yōu)秀的作文表現(xiàn),不妨花費(fèi)些心思去增強(qiáng)閱讀能力。最后,再次感謝您抽出時間閱讀此文。

六年級暢想作文 篇1

增城,有悠久的歷史,現(xiàn)在我給大家講一個有趣的歷史故事——《何仙姑游記》。

在一個陽光明媚的早上,何仙姑來到了旅游勝地——增城旅游。她走了一會兒,覺得非常累,就想休息一會再去游玩。她看見了幾棵荔枝樹,就走過去,把綠絲巾掛在樹上,然后坐在樹下休息。突然,她看見了幾顆又大又紅的荔枝,就摘來吃。她不禁感嘆:“增城的荔枝真甜啊!”吃完,她就睡著了。之后,人們發(fā)現(xiàn),每顆荔枝的底部都有一條綠色的印,因此,人們就把當(dāng)初何仙姑掛絲帶的那棵樹叫做“掛綠母樹”,把那棵樹產(chǎn)出的荔枝叫做“掛綠荔枝”。“掛綠荔枝”聞名中外,所以價錢也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時,都會舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣會,價錢從幾十萬到幾百萬不等。

第二天,何仙姑一早就睡醒了,因為昨天睡了很久。何仙姑肚子很餓。突然,何仙姑看見自己身旁蹲坐著一只可愛的小貓。小貓帶何仙姑到了一個池塘。何仙姑很感激小貓,于是撈了幾條魚,烤熟了,和小貓分著來吃。吃完,何仙姑和小貓告別,繼續(xù)去游山玩水。她來到了一座山的腳下,一邊爬山鍛煉身體,一邊欣賞一路上的美景。過了一會兒,何仙姑走到了山頂,山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個懶腰,白絲帶卻掉下山了。后來,這座山出現(xiàn)了一條瀑布,是白絲帶化成的。所以,人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名,每天都有許多各國的人們前來玩耍,爬山。

我的故事講完了。是不是覺得很有趣

六年級暢想作文 篇2

今天,我和全家人一起坐飛機(jī)來到了北京,觀看再北京首次舉辦的奧運(yùn)會.下了飛機(jī)之后,我們上了一輛出租車,準(zhǔn)備去五棵松看奧運(yùn)會的開幕式.經(jīng)過天安門的時候,在廣場的四周都出、插滿了奧運(yùn)會的旗,在花壇中間也有用花弄成的奧運(yùn)會圖案?!?/p>

 到了體育館,開幕式已經(jīng)開始了。我立刻找了一個位子坐下來觀看。首先是奏國歌,國歌奏完后,就是各國運(yùn)動遠(yuǎn)進(jìn)場。這時,另人們最激動的一個場面出現(xiàn)了:就是中國和臺灣合并起來了,又團(tuán)結(jié)起來了,運(yùn)動員們穿的運(yùn)動服都是一致的,坐在我旁邊的一個華僑人說了一句:“真是太好了,中國和臺灣終于和好了?!薄?/p>

 運(yùn)動員進(jìn)場后,就是大型文藝匯演。其中有一個節(jié)目是千手觀音全新版。大型文藝匯演結(jié)束后,就是點(diǎn)火儀式。突然從“天上”飛下一個“仙女”,她把手上那著的籃子里的奧運(yùn)獎牌,金牌、銀牌、銅牌,都向運(yùn)動員們?yōu)⑷?,意思是每一位運(yùn)動員在比賽中都能那到獎牌,灑完后,就把掛在點(diǎn)火臺的爆竹點(diǎn)著了。爆竹在一聲響聲中,圣火就點(diǎn)燃了?!?/p>

 圣火就點(diǎn)燃后,就宣布“2008年北京奧運(yùn)會”正式開幕!

六年級暢想作文 篇3

星期一的早晨,我一覺醒來后,突然感覺有種說不清的變化。我著急的叫著:“老爸,老媽”!這時,走過來一個機(jī)器人。我問道:“你是誰”?機(jī)器人說話了:“你好,小主人,我的名字叫哈米,是“X”星球派來為您服務(wù)的機(jī)器人?,F(xiàn)在我們在2111年,過的是環(huán)保的低碳生活,由我為您服務(wù)?!蔽乙活^霧水的望著那個機(jī)器人,不知道說什么好。

過了好一會兒,我才想起,今天是周一啊,我還要上學(xué)呢!于是趕緊起床找衣服。這時,哈米拿著衣服進(jìn)來了,說:“這時用一種新型的纖維材料做成的,穿上這種衣服,冬天不冷,夏天不熱,下雨的時候可以當(dāng)雨衣,比賽跑步時,沒有阻力,比游泳健將菲爾普斯的鯊魚服阻力還小,絕對能讓小主人你的跑步速度大大提高。它最大的好處是環(huán)保經(jīng)濟(jì)。并且你想要什么顏色只要一按那個紅色按鈕就可以隨時隨地變化顏色!”穿好衣服后,我剛要洗臉,哈米就給我端來一盆白乎乎的水,說:“這是淘米水,是天然的美白產(chǎn)品!”沒辦法,為了低碳環(huán)保,我只好服從了哈米。

吃完早飯,在上學(xué)的路上,哈米讓我坐在一輛帶翅膀的紅色小跑車?yán)铮@輛車是用生活垃圾回收利用制造的環(huán)保車。別看這輛車小,可車速超快,以前半小時的車程,今天不到十分鐘我就到了學(xué)校。學(xué)校里,教室的電腦變成了太陽能電池,桌子上安了一盞盞沼氣發(fā)電的燈泡。上完體育課,同學(xué)們滿頭大汗,只要把脫下的外套放進(jìn)用報紙作的多功能衣柜里。一會功夫,衣服就干干凈凈,清清爽爽的了。這衣櫥不僅吸潮還能吸掉異味,真是一舉多得!

“丫頭,起床了!”啊,這時媽媽在叫我,原來,這只是一場夢。雖然只是南柯一夢,但是我相信,我的未來不是夢!

六年級暢想作文 篇4

“地球姐姐現(xiàn)在變得好漂亮啊!”月亮妹妹不禁發(fā)出感嘆。這時,哈雷彗星和火星走了過來。

哈雷彗星聽到月亮妹妹的感嘆,忍不住插了一句話:“是??!四十年前的地球不知道為什么會被人類糟蹋成那樣!”

火星哥哥接過話說:“記得四十年前,地球妹妹來找我看病,那時的她全身都是垃圾,只有小小的幾個部位是蔚藍(lán)、碧綠色的,其他地方都是黑漆漆的一片。那天,她來找我時,我差點(diǎn)沒認(rèn)出來她就是幾百萬年前那美麗壯觀的地球。后來她向我哭訴了關(guān)于人類的許多惡行,我聽后氣憤極了,當(dāng)時就寫了一封控訴信,讓地球妹妹拿回去給人們看,后來,人類行為稍稍有些好轉(zhuǎn),可還是沒有停止大量的生產(chǎn)垃圾。我只好又找太陽公公幫忙,給人類一些小懲罰。之后,人們才忙不迭地開始宣傳環(huán)保,采取具體措施保護(hù)地球妹妹。后來……”

月亮妹妹一邊聽,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我知道后來的事了,從那以后,人們珍惜每一滴水,保護(hù)資源,并很細(xì)心地將垃圾都分了類,地球姐姐拿起浴巾在身上搓來搓去。幾十年以后,她就變成了現(xiàn)在的模樣非常!”

“是??!地球有這樣大的變化,每一個人都有一定的功勞,地球也真是夠累的,要養(yǎng)育這些貪婪的人類……”哈雷彗星唉聲嘆氣地說著。

這時,地球妹妹眉開眼笑地走過來,仿佛令她開心的事還有不少哦!她看見一群朋友圍在一起,肯定有好玩的事,便走了上去,問:“你們在聊什么呢?有什么新鮮事嗎?”

月亮妹妹急忙回答:“也不算什么新鮮的,就是在討論你的事。”

“哦!你們在討論我什么呀?”地球好奇地問。

“地球妹妹,你最近臉色不錯,是不是病全好了?”火星岔開話題。

地球妹妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那當(dāng)然了,我的孩子變乖了好多呢!我今兒個真高興??!”哈雷彗星接上話,說:“沒錯,可你以后得注意點(diǎn),不能讓孩子們再把你擊垮了??!”說著,地球妹妹拉著三個好朋友的手,說:“快走吧!我們?nèi)コ源蟛停艺埧停 ?/p>

六年級暢想作文 篇5

科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學(xué)館。

佛山的新科技館終于開了,我們開開心心的一一擁而進(jìn)。哇!只見里面都是一些好玩而又能學(xué)知識的東西。我們都開開心心的玩著,同時學(xué)習(xí)著知識。

這時,只聽一聲廣播提示音:“4D電影即將開始,請大家移步到4D影院?!蔽覀円宦牐寂d奮了,紛紛擁進(jìn)了4D影院,等待著一場精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀!哇!”傳來。原來,精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子,讓我們贊嘆不已。

看完了電影,我們議論紛紛的從影院里出來,繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓,“哇哇!”的聲音傳來。原來呈現(xiàn)在我們眼前的,是一個河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺。里面有一條假河與假山、三個電動水閘、轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤水車和許多木板。我們都爭先恐后地?fù)硐蚰M臺。有的玩電動水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤水車、有的玩水阻流向。整個模擬臺熱鬧非凡。在人群中,我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動水閘時,我“使了個壞”:看到有人搭木板時,放下水閘。等他們費(fèi)勁地搭好木板后,把水閘打開。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤漩渦時,我費(fèi)力的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤??墒切郎u的力量卻很小。沒辦法,我只好“光榮退場”。在玩轉(zhuǎn)盤水車時,我也“使了個壞”:看到有人在水邊玩,我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動水車,讓水飛濺的很遠(yuǎn)。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”??墒?,在我玩水阻流向時,也有人“使壞”:我剛搭好的木板,一下子便被水沖倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

到了三樓,呀!怎么到處都有“滋……滋……”聲?原來,這一層是以電為主題的。在這里,我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。

在四樓,都是與航空有關(guān)的知識。還有許多與飛機(jī)有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。

五樓里面“住滿”了與生活有關(guān)的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時也讓我們學(xué)到許多知識。

這,暢想中的科技館。是一個既讓人開心,又讓人學(xué)到知識的科技館。

六年級暢想作文 篇6

再過六天,我們也將迎來新年的到來。當(dāng)我站在猴年的尾巴上,準(zhǔn)備迎接猴年的到來時,不禁思緒萬千……

新的一年將是不同尋常的一年,明年的今天,我將已經(jīng)是一名合格的初中生了,我對我的初中生活無限憧憬。

首先,我已經(jīng)又長大一歲了,我已經(jīng)無憂無慮地過完了童年。我已經(jīng)不再是昔日那個不懂事不聽話的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件,今年我長大了,我要更加聽話,照顧弟弟,幫媽媽做家務(wù),讓媽媽可以有的休息時間。學(xué)習(xí)上多跟爸爸聊聊天,讓爸爸幫我分析原因,幫我進(jìn)步,多與爸爸溝通。

要成為一名合格的初中生,還需要比小學(xué)、更高的素質(zhì),比如說知識。我知道上了初中,我們有的科目要學(xué)習(xí),這就要求我更加努力地去學(xué)習(xí)功課,也許作業(yè)會,課程會安排的更滿,這些對于剛剛步入初中的孩子是一個不小的挑戰(zhàn),但我始終會以飽滿的激情,積極向上的態(tài)度來面對這些挑戰(zhàn)。而且,初中生還要求有的課外知識,我要利用課余時間多讀一些涉及各個方面的書籍,不斷開拓自己的視野,使自己的知識更豐富,眼界更開闊,不斷豐富自己。

長大了,我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學(xué)的那些要好的朋友分開了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會褪色,我還會與她們隨時聯(lián)系、溝通。而且,新的一年,我也要漸漸改變自己內(nèi)向不愛說話的性格,擴(kuò)大自己的交際圈,主動多交一些摯友,在學(xué)習(xí)和生活中互相關(guān)心、互相幫助,共同進(jìn)步。

六年級暢想作文 篇7

我成為了一名科學(xué)家,為自己的祖國做出了貢獻(xiàn),讓科技更加發(fā)達(dá)。

我的第一件作品是:高科技房子。這座房子由許多藏在暗處的電腦所控制。走到門口。識別器就會用一種特殊的方法識別來者是不是主人或者主人的朋友,可以防止小偷進(jìn)入。

吃飯時還有一臺機(jī)器,你只要輸入自己想吃的食物,不出10分鐘,這臺機(jī)器就就能做出你點(diǎn)的食物,而且非常美味可口。在這10分鐘里,你可以做你要做的事情,一點(diǎn)也不耽誤時間,讓你有充足的時間去上班。上學(xué)。

你如果累了,按一下遙控器上綠色的按鈕,就會有一雙大手伸出來給你按摩,讓你立刻消除疲勞。

如果你要出門,門口的機(jī)器就會溫柔地告訴你今天的天氣,溫度,濕度,適不適合出門。

第2件作品是:多功能汽車。這輛汽車能夠在陸地,天空和水上行駛。比如,你要出門玩,對面有一條河流擋住了去路,你就可以按一下操縱器藍(lán)色的按紐。這時,輪胎里充滿輕氣,排汽管變成螺旋槳,讓汽車變成能在水面行駛的車。如果遇到交通堵塞,而你有急事,你就可以按一下操縱器上黃色的按紐。這時,汽車的兩邊就會伸出柔美的翅膀,汽車頂上伸出一個小螺旋槳。這樣就能夠在空中行駛。同時,我們也要注意交通安全。

這種高科技產(chǎn)品能夠讓人們出行方便,居住舒適。這是我的夢想,我將通過自己不懈的努力,去實現(xiàn)自己的夢想!

六年級暢想作文 篇8

我們拽著虎哥哥的尾巴,伴著“兔年春晚”新年鐘聲的敲響,叩響兔姐姐的閨房,大家齊聲祝福:新年好,兔年吉祥!

新春新氣象,新年新愿望。在新的一年里,我最簡單的愿望就是回一趟老家,看看我外公、外婆、大伯等許多親人,我有好多年都沒有看見他們了,很想他們!在我兒時的記憶里,家鄉(xiāng)山清水秀,風(fēng)景如畫。在那,我可以去田野里捉蜻蜓,在溪水里抓小魚,坐在牛背上吹葉笛;跟著我大伯學(xué)唱那優(yōu)美動聽的黃梅戲……

第二個愿望就是:我的身高能長得再快一點(diǎn),再高一點(diǎn),爭取趕上我們班身材最高的胡揚(yáng),因為那樣,課間操、體育課排隊都能站到最后排,不要太吸引老師的目光;課堂上再也不會被前面的同學(xué),擋住我渴望與老師交流的眼神;舞臺上象高個同學(xué)那樣站在臺的最中央,那才更神氣更陽光。還有就是把學(xué)習(xí)和自理能力提高起來,不要再象上學(xué)期那樣,四門課程考了四個98分,雖然也拿到了“拔尖獎”,但我和爸爸媽媽一樣并不滿意,原因在于:如果我能細(xì)心看題、認(rèn)真檢查,成績應(yīng)該會更理想。

新年愿望就這么簡單?那你也太小瞧我了!其實我還有一個最大的“愿望”:能夠發(fā)明一種讓“兒童——大人”的身份任意轉(zhuǎn)換的神奇藥方,那樣我就能跟爸爸媽媽還有老師,來個“角色互換”,弄弄清楚:為什么我們的許多想法老是不一樣……?當(dāng)然這只是一個不可能實現(xiàn)的夢想。

六年級暢想作文 篇9

未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道??晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創(chuàng)造未來!

未來將會會有一件衣服——萬能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我們可以去資源豐富的海底,去觀察那里的奇珍異寶,完全不用帶上充氧器。當(dāng)然,我們也可以去那神秘莫測的太空,只要你用意念控制這件萬能衣,說出你想去的地方,它就會“嗖”的一聲,一迅雷不及掩耳之勢飛向浩瀚的太空,我們可以在那兒游玩、散步……還低于太空從此成了孩子們的游樂場;叔叔、阿姨們探險的地方;爺爺也、奶奶們談笑風(fēng)生的地方……未來還將會有一種機(jī)器人,它叫綠色機(jī)器人,所謂的綠色假期人就是可以自動生出草種、花種、樹種,并將談們一起播種。有了它,我們的地球母親的面貌——大地將會開除五顏六色的花兒;有了它,我們的地球母親的衣服——森林將會展示出它密密麻麻的枝葉;有了它,我們的地球母親的衣服——小河將會向被洗過一般,變得潔白無瑕……未來還要有一樣必不可少的東西——汽車。大家可能感到奇怪,汽車現(xiàn)在由于多地方都有了,有什么好的呢?我實話告訴你們吧,這個汽車不同于一般的汽車,它可是未來最發(fā)達(dá)的交通工具奧!那這個汽車有什么特別功能呢?沒辦法,這個問題還是要由我來回答。悄悄告訴你,只要有了這個汽車,我們就不用學(xué)駕照了,只要在導(dǎo)航以上選擇你要去的地方,就ok了!它會自動的跑,根據(jù)紅綠燈和限速標(biāo)牌來決定速度。而且絕對不會闖紅綠燈,所以你就有了充裕的時間,在這個時間里你可以睡覺、看書、玩電腦……

未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道??晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創(chuàng)造未來!

六年級的遐想作文


幼兒教師教育網(wǎng)編輯想要推薦一篇文章,以幫助您更好地掌握關(guān)于“六年級的遐想作文”的知識。對于寫作技巧的掌握和運(yùn)用,它們會直接影響一個人的寫作能力。在寫作的過程中,我們也可以看到自己的進(jìn)步,并不再感到孤獨(dú)無助。一篇出色的作文可以感染人們并打動他們。因此,如何展示自己的情感是寫作的重點(diǎn)。

六年級的遐想作文(篇1)

0這個數(shù)字,好似有一種神秘色彩。它既像一個完美的句號,又象征著圓滿和團(tuán)圓每個人對0都有不一樣的表達(dá)和解釋,對0的遐想也各式各樣,五花八門。

我看見0,就會想到一個問題:假如地球是一個大家庭,屬于地球上居住的每一個人,不分國家、不分種族、不分財產(chǎn)那該是多么的有趣??!

所有人可以四處闖蕩、游歷,沒有國與國的界限。美國人可以隨時來中國,體驗長城的雄壯、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宮,可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑;而中國人也可以去美國,去感受那邊溫馨又美好的圣誕節(jié)

所有不同膚色的孩子在一個學(xué)校上學(xué),既說中文,又說德文、意大利文、英文每個人都可以變成會四十多種語言的天才,溝通起來毫無困難,那是多么有趣。如果說,長大后,一個黑人小孩成了變成了一個像比爾蓋茨一樣的富翁,其他跟他一起長大的不同膚色的孩子也會欣喜若狂,指著他跟自己的后代說:那個人我認(rèn)識,他是我幼兒園同學(xué)!小偷、搶劫犯這些人如果小時候在一個很友善的環(huán)境里長大,學(xué)會了友善待人的話,長大以后他們也一定不會犯傻。與其坐牢,還不如開艘小船,去海邊當(dāng)個悠閑者呢,想必也快活得很吧。

但你會問:奧運(yùn)會怎么辦?大家伙兒可都是為了國家而奮斗。放心吧,當(dāng)?shù)厍虺闪艘粋€大家庭以后,就沒有國家與國家的區(qū)別了,大家可以自由組隊。黃種人白種人黑人運(yùn)動員可以在同一個隊伍里一起努力。比賽的時候,大家可以盡情地支持自己的隊伍。

那誰來當(dāng)?shù)厍蚪y(tǒng)治者呢?哈哈,用不著統(tǒng)治者,自己就是自己的統(tǒng)治者,每個人都遵守法律法規(guī),不侵犯別人,別人也不來侵犯你,多自由,多美好??!

還有許許多多的金點(diǎn)子呢:不用錢可以拿東西、換東西,不用為了財產(chǎn)而爭吵,這樣天底下會少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信,那一天一定可以來到!

六年級的遐想作文(篇2)

“明月幾時有,把酒問青天?!鄙碇媒袢盏耐づ_樓閣,追尋著千年前蘇軾問月的膽大氣魄,幻想著李白“舉杯邀明月,對飲成三人”的那股豪爽。我也學(xué)著古人拱手拜月,但月只留給我一彎蒼穹。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此……“月將我?guī)У搅艘粋€亭子,庭中同有一個人在吟詩。他,不就是蘇東坡?”好詩!好詩!“我一邊拱手作揖,一邊道,“子瞻才賦可甚了得,在下實在佩服。”“過獎了。”蘇軾一見有人,連忙拭去眼角的淚珠,說道:“在下才拙,只是今夜月圓,思念起七年未見的弟弟,心中甚感悲傷。徒有滿腹才學(xué),卻不被圣上所重用,可悲啊!”蘇軾大嘆了一口氣,沒有了身影。

月光把我傳送于李白身邊。只見他,身著白袍,腰懸寶劍,舉杯對月,無限感慨。“太白何以舉杯對月?”我也拿起一酒杯,對月暢飲?!爸荡思压?jié)月圓,我卻月下獨(dú)酌。昔日故友,大家天各一方,相見而亦難矣?!蔽颐鎸χ滦α诵?,輕輕地合上眼,聆聽月的到來。

“小時不識月,呼作白玉盤。”好和藹的聲音,又是那么地熟悉。我張開眼,面前婆孫倆坐在月光下,孫子依偎在奶奶懷中,仰望著夜空,眼中充滿了好奇與對夜空探尋的渴望。那不是我小時候嗎?小時候我最喜歡和奶奶一塊在庭院中賞月了!我仰頭望月,似乎這月比現(xiàn)在的更美,更明亮。

“呼呼”耳邊響起一陣風(fēng)聲,我又被送了回來,孤身亭臺,月還是那個樣,一切都未曾過。我笑了笑,癡癡地望著月,又陷入了遐想中……

六年級的遐想作文(篇3)

突然,一顆流星劃過天際,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,盡管等待它的是毀滅,但它在毀滅前留下的絢爛,使它實現(xiàn)了生命的意義。

我想,如果我是一顆星,我要做最亮的一顆,我要高高地掛在天上,我要掛在最醒目的位置,為迷航的人指引方向,實現(xiàn)我放出光芒的意義。

我想,如果我是一縷風(fēng),我要做最柔和的一縷,我要吹到祖國的每一個角落,我要吹到四川地震災(zāi)區(qū),撫慰人們受傷的心靈,實現(xiàn)我攜帶清涼的意義。

我想,如果我是一朵云,我要做最大的一朵,我要飄到所有需要我的地方,我要飄到陽光最猛烈的地方,為人們換取陰涼,實現(xiàn)我隨風(fēng)飄蕩的意義。

我想,如果我是一滴雨,我要做最晶瑩的一滴,我要落到最炎熱的地方,我要落到最干旱的地方,滋潤每一寸土地,實現(xiàn)我晶瑩清澈的意義。

我想,如果我是一棵樹,我要做最強(qiáng)壯的一棵,我要將根深扎在泥土里,我要扎根在最貧瘠的土地,守護(hù)每一寸疆土,實現(xiàn)我身軀強(qiáng)壯的意義。

暑假的晚飯后,我和外婆在院子里乘涼。我依偎在外婆身旁,數(shù)天上的星星:一顆、兩顆……真多呀,多得數(shù)也數(shù)不清。

天空真大呀,像一個大棋盤,顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的?;ゲ幌嘧專孟裾l也不想輸似的。不一會兒,這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢,高興得甚至跳躍起來。天空是一個了不起的畫家,星星是一只小巧玲瓏的畫筆?!爱嫾摇蹦闷稹爱嫻P”,一會兒功夫就在自己的身上“畫”了千萬幅復(fù)雜有趣的圖形。那迷人的星空,那古老的傳說,將我?guī)胍粋€神奇美好的世界。??!夜空,真如一只變化莫測的萬花筒,充滿神奇,讓人遐思,給人啟迪。一顆小星,雖光亮有限,卻毫無保留地將光亮獻(xiàn)給星空,將夜空點(diǎn)綴得如此美麗。假如,我們每一個人都能像星星那樣把一切奉獻(xiàn)給別人,那么我們這個世界也會變得更加美好。班級就像一個大星座我們這些同學(xué)都沒轟轟烈烈的干過大事,一個人的力量是有限的。但只要像星星那么無私,那么閃光,奉獻(xiàn)自己的一切,我們的班級,這個星座也會更加迷人。

我愛繁星,更愛那閃光的精神!

一、海上漁夫:一天夜里,偶然間與英國風(fēng)景畫大師特納的名畫《海上漁夫》遭遇,讓我深為震撼。整幅畫面色調(diào)黑沉,漁舟在海潮中搖擺如風(fēng)中楓葉,而那船上的漁夫們在茫茫海上正如同螞蟻們在無垠大地上那么單薄脆弱。幸好在那怒??袼恢?,遠(yuǎn)處天邊一抹朝霞正奮力穿透過那暗淡的天空,而這正是殘酷人間風(fēng)雨中的希望,雖然歷經(jīng)艱辛,心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去,暴風(fēng)雨也不過是人生長路的一段變奏,而那天邊的陽光終將撫摩曾經(jīng)滄桑的世間萬物。

二、一只陷入琥珀中蒼蠅:無論物質(zhì)力量如何撩撥我們內(nèi)心那些欲望的暗流,一個事實是人們對人間天堂的渴求正讓人陷入那只淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來透明的琥珀包圍著,看起來一塵不染,其實早已喪失生之活力。但即使這樣,我們依舊在越獄,從人生里的肖申克監(jiān)獄逃亡著,尋找曾經(jīng)擁有而早已失落的激情與夢想。

三、污泥塘里的鴨子:波瀾作家米沃什在《作家的自白》里講了一個寓言故事?!昂芫靡郧?,我走在波蘭的鄉(xiāng)村路上,看見幾只鴨子在污泥塘里洗澡,不免沉思起來。附近就有一條流過赤楊林的可愛的小河,使我吃了一驚。為什么它們不到小河里去呢?我問一位坐在小屋前木凳上的老農(nóng)。他答到,它們要是知道就好了?!?/p>

六年級的遐想作文(篇4)

夜,靜悄悄地,我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大,真亮,真美。從小,我就喜歡靜靜地望著它,它也會靜靜地看著我……

接到一份通知,我居然有幸被邀請成為“人類移居地球計劃”的第一批體驗人員!坐在最新,最快,最平穩(wěn)的“曙光女神”號登月飛行器上,好奇心驅(qū)使我東張張,西望望。這里碰碰,那里動動,在不到四十分鐘的時間,我都還沒有過足癮,就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李,內(nèi)心無比激動:神往已久的月宮啊,我來了。

隨著艙門緩緩打開,撲面而來的清新空氣,讓人仿佛置身大森林。這樣的味道,讓我這個聞慣汽車尾氣的鼻子,還有點(diǎn)不適應(yīng)呢。陽光暖暖照在身上,電梯帶著我們緩緩行向出口,如今的月球,因為運(yùn)用了相關(guān)科技,重力已經(jīng)和地球上一樣,我們可以正常行走。只是對于我來說,是個小小的遺憾,我還想體驗在失重狀態(tài)下,那種飛一般的感覺呢。

一路前行,我的周圍被數(shù)不清的未名植物所包圍,它們生長得十分茁壯,翠綠欲滴,花朵開得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上,好像是很久以前才存在過的??粗胺讲贿h(yuǎn)的狹窄入口,不禁讓我想起來陶淵明的《桃花源記》來的世外桃源的入口,讓人遐想無限。

眼前果然豁然開朗,一輛輛整齊的月球車停成一排,上面居然寫著我們每個體驗人員的名字,趕快找到屬于我的座駕,一坐進(jìn)去,門自動關(guān)上,居然是全封閉式,不過一點(diǎn)都不影響我觀看外界,因為它是個透明的大圓球。在開啟了自動駕駛模式后,大球載著我,平穩(wěn)地滑動在平整的月球表面上。

按照自動駕駛路線,首先來到農(nóng)業(yè)基地,民以食為天,開發(fā)者一來到月球,就率先解決人們未來的食品問題,通過月球車內(nèi)的介紹,眼前這一片片稻田,果樹,都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種,生長出來的稻谷,麥子,各種水果,都是自然生長,自然成熟,我們再也不用擔(dān)心農(nóng)藥,膨大劑,轉(zhuǎn)基因,可以放放心心地吃。因為在月球,農(nóng)作物生長周期會比在地球上大大縮短,因此,一點(diǎn)都不用擔(dān)心食物不夠吃的問題。想著中午就能吃到這些美味,還有點(diǎn)流口水呢……

接下來到了能源轉(zhuǎn)換基地,這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙,排放著臭污水的工廠完全不同,工廠就直接建造在森林里,不用多大占地,規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機(jī)器人采選出來后,直接從里面提煉出來能量,像液體一般被注入到一個個大方塊里面,這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器,變成我們需要的電,環(huán)保型燃料等……被提煉過的廢礦石,則被旁邊另外一個大機(jī)器加工成肥料,用在農(nóng)業(yè)基地里,真的是合理利用呀。

離開工廠,月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開去,我開始看到了奔跑著的梅花鹿,水塘邊的犀牛憨憨地望著我,小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時,車內(nèi)語音提示,原來我已經(jīng)來到動物天地,這些平時關(guān)在動物園籠子里的動物們,如今可以自由自在地奔跑,嬉戲,打鬧,再也不用擔(dān)心會有人來獵殺它們,用它們的皮毛,角去換取金錢。看著它們調(diào)皮歡快的樣子,我趴在透明車身上,激動地向它們揮舞起雙手。人和動物們和諧地共處在一起。突然,月球車一抖,我從座位上重重摔了下來……

我猛一驚,原來自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻,但又感覺那么真實。抬頭仰望蒼穹,心中不由又想起剛才的夢境。我更加期待著,以后我能成為科學(xué)家,去創(chuàng)建一個我心中的美麗月球。

六年級的遐想作文(篇5)

我是天空的圖案,變化幻無常。

有時,我是白色,點(diǎn)綴在藍(lán)綢鍛中;有時,我是灰色配合著灰布一般的天空;有時我若隱若現(xiàn),似乎是半透明,天空一片黑暗,不想與我玩捉迷藏。

我變幻無窮。時而一只能,陪天空玩耍;時而一位美女子,為天空跳舞助光;時而一群綿羊,讓天空也當(dāng)一回牧羊人。

我迎接朝陽,緩緩出現(xiàn);我也伴送落日,五彩繽紛,喜映彩霞;我在茫茫蒼穹中,環(huán)繞月兒,給她送去溫暖。

我與鳥兒一起奔跑;與風(fēng)兒一同散步,聞著花香;我也與天空一起嬉歡、玩耍。

我是人們眼中的美景;是朋友間心里話最好的解釋;我被定格在相機(jī)里;我是藝術(shù)家靈感的來源。

有人說,我是天空的眼簾,睜開藍(lán)寶石的瞳仁;我是太陽的玩伴,月兒的培擋,讓浩瀚的空中不再孤獨(dú)。

我是自由的代言人,我漂浮在高遠(yuǎn)的天空中,我俯瞰天下,世人對我察看。

我賞遍大好河山,將秀麗山河收進(jìn)眼里。

我代表著天下人的夢想,心馳夢想,壯志滿懷。

六年級的遐想作文(篇6)

當(dāng)大家看到“o”是一定會奇怪:這是個什么東西,有人認(rèn)為“o”代表考試考了零分,也有人認(rèn)為“o”代表團(tuán)團(tuán)圓圓…..而我卻聯(lián)想到了——太陽!

太陽,它是那么的溫暖,那么的明亮,帶給人們無限的希望。

在我的心中,也有一個太陽,她帶給了我光明與溫暖。

那是冬季的一個晚上,一陣陣寒風(fēng)向我吹來,我向手里哈了一口氣,一邊走一邊抱怨著:真是的,這么晚了還要上補(bǔ)習(xí)班,真是煩死人了!

這時,天色也漸漸暗了下來,本來膽子就小的我加快了腳步向不遠(yuǎn)處的車站奔過去。

走到一半時,由于著急的我并沒有注意到腳下的情況——“咚!”的一聲,我被一塊石頭給絆倒了,該死!我在心里無奈地抱怨了一下。

當(dāng)我站起向車站望去的時候,只見我要乘坐的公交車已經(jīng)來了!我見情況不妙,馬上向車站跑了過來,那速度就像是正有幾只張牙舞爪的鬼在后面追我一樣。

那輛公交車的司機(jī)并沒有注意到奔跑著的我,以為沒人上車,緩緩地關(guān)上了兩個車門就準(zhǔn)備啟動了。

可惡??!等等我啊!今天怎么這么倒霉呢?我在心里暗暗地想著。

就當(dāng)車子要啟動的時候,它突然奇跡般地停下了,我借此機(jī)會,加快了速度跑去,上了車子。

我一邊大口大口地喘著氣,一邊把手伸進(jìn)口袋摸錢,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我口袋里的一塊錢不見了時,我放松的心又緊張了起來,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,一位大姐姐走了過來,向投幣箱投了一塊錢就下車了,我愣了半響,她下車投什么錢?難道……我扭過頭向窗外望去…..

我坐在位置上,看著那位大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影,突然覺得她是那么的溫暖,那么的光明,就像一個太陽。

在我們的生活中,不止只有這一個人像太陽一樣散發(fā)著光芒,還有許多人也幫助過你,所以,我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個助人為樂的“小太陽”!

六年級的遐想作文(篇7)

眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭,望著這十四團(tuán)跳動著的火焰,我卻遲遲不肯吹滅。因為它燃燒著十三歲的記憶,閃爍著十四歲的夢。

突然間,我覺得自己長大了……

十四歲,正值金色年華,我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春,傾聽生命里每一次跳動的節(jié)奏,感受生命力的堅韌與斗志。十四歲,我學(xué)會了去調(diào)節(jié)生活,當(dāng)考試不理想時,我不再過分自責(zé),也不再向別人投去羨慕的目光。因為我學(xué)會了拼搏,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了如何克服面對復(fù)雜問題時的恐懼。成績對每個學(xué)生來說,都很重要,如果成績一時上不去,那就要學(xué)會忍耐,忍耐別人異樣的目光,我不甘心被眼前的困難所吞噬,從而煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求!十四歲,我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼,還會用種種道理說服父母,告訴他們我已經(jīng)長大了,我可以飛翔了!十四歲,老師告訴我——學(xué)會控制自己的言行,駕馭自己的命運(yùn),我將努力去奮斗,命運(yùn)就在自己的手中。

十四歲是美好的。我的`追求,我的向往,我的夢想,伴隨著我一起成長,愛迪生說過:天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實現(xiàn)自己的夢,勇敢而又堅強(qiáng)地去面對人生。

六年級的遐想作文(篇8)

窗外飄進(jìn)來一片梧桐葉,我凝視了它一會兒,恍惚中領(lǐng)悟到:那是大自然給人們的訊號,秋天已經(jīng)來臨了。

我匆匆地走出家門,在這條幽靜的小徑上漫步游蕩,沐浴著吹來的徐徐涼風(fēng),感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石,已經(jīng)被秋風(fēng)抹得潔凈明亮。村外的那個小池塘,也睜著碧澄澄的眼睛,觀看著這番美好的天色。那塘邊開滿白色的蘆葦叢里,忽然鉆出了一對白鵝,慢悠悠地在水面上浮著。它倆天真浪漫,或許稍嫌這兒過于寂寞吧,于是伸長頸項,“喔!喔!”有節(jié)奏地叫著,打破了這寂靜的場面,使水面蕩漾起一圈又一圈的波紋,為大自然平添了不少生氣。

我坐在了一棵梧桐樹下,靜靜地想起了遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人,想起了他們在這收獲的季節(jié),把自己勞動的果實,分享給鄰居和親戚。他們現(xiàn)在應(yīng)該在田里收割莊稼吧!他們也許正聚集在一起有說有笑的吧!親戚家的孩子們也許正在一起玩耍吧!遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我,心里無限思念。真可惜,此時的我卻不能與他們共處……想著想著,我眼里的淚珠快要掉落,我使勁地忍著,沒有讓眼淚流下來。

一直呆到了夕陽西下,我抬頭向天空望了望,雁兒們一邊“咿咿呀呀”地說:“明年見,孩子們!”一邊繼續(xù)向著暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了……

六年級的遐想作文(篇9)

去海邊走走,看看海的無垠,聽聽浪的聲音,聞聞沙的氣息。

炎熱的夏天,你可能受不了這藍(lán)色的誘惑,迫不及待的扎進(jìn)海里,暢游一番。也或許僅僅只貪婪的想把眼前的一切都收為眼底之物!就那么隨心所欲的放縱吧,可以肆無忌憚的狂奔,可以放開喉嚨大喊,可以毫無雜念的滾爬打鬧。也許這一切也正是別人眼中美麗的風(fēng)景。

傍晚的沙灘充滿著柔情蜜意,余暉灑下的金黃醞釀出碩大無比的一缸神水,晶瑩剔透,玉液瓊漿。夕陽張開金口笑吻著大海袒露的臉龐。海風(fēng)用它的天羅地網(wǎng)罩住這一方山水,蕩滌起漣漪,翻動著波浪。這呼嘯著的潮水不知吞噬了多少秘密,隱藏了多少不為人知的故事,撫平了多少戀人承諾的地老天荒。

假如有一天,我們一起漫步沙灘,享受牽手的浪漫,和著海浪拍岸的節(jié)拍,聽我盡情哼唱對你的依戀,牽著你的微笑走出海岸線。

我不要你把承諾寫在紙上,也不要掛在嘴邊,就請寫在那片沙上,在落日余暉的映照下,細(xì)讀你的心情,臨摹你的向往。然后它會慢慢地被吞噬,慢慢地被埋沒,直到很久很久以后,它或許還在沙下沉睡,或許早已沒有昨日模樣,或許消逝在風(fēng)中,可是不管怎樣,我將伴隨著承諾,銘記一生。當(dāng)某個夜里,天上流星劃過,我會感到一絲絲難過,可能會伴隨些許欣慰,因為快樂依舊伴著我。

六年級的遐想作文(篇10)

心理遐想

心理是一種很懸的東西。它猶如一個天平,有時候很穩(wěn)如泰山,但有時候搖擺不定。

寧寧是我從小到大的好朋友。

有一天,我們倆被選中參加區(qū)里面的長跑比賽。當(dāng)比賽臨近之際,我對自己很沒有信心,心里非常擔(dān)心。但寧寧好像看出了我的心思,于是在一旁一直鼓勵我沖破心理障礙,還每天放學(xué),陪我一起訓(xùn)練,一直到比賽的前一天。其實我心里是非常嫉妒寧寧的,因為她的體育成績一直名列前茅。

終于到了比賽那天,班里的同學(xué)和老師都來為我們加油,我的心里十分緊張,生怕被同學(xué)取笑,但寧寧卻握住我的手,堅定得對我說:“我們一定可以的,要相信自己!”我被這份堅決所打動,信心十足地站在了起跑線上。

當(dāng)裁判員一聲令下,我們沖出了起跑線。一圈下來,我感覺呼吸困難,腿像綁著鉛一樣的沉重,心里好想放棄。但抬頭看見寧寧的遙遙領(lǐng)先,心里很不服氣,于是我拼命向前跑。又一圈下來,我倆已經(jīng)把對手甩在了后面。臨近終點(diǎn),突然,寧寧一個跟頭,跌倒在地,這下,我心里原本以為穩(wěn)操勝券了,可在比賽前寧寧那樣的幫助我,我怎么可以就這樣不管?我心里的天平出現(xiàn)了搖擺,左邊的“天使”說:“快去扶他,友誼第一,比賽第二!”右邊的“魔鬼”說:“哎呀,管他三七二十一,沖到終點(diǎn)就贏了!你不是一直想超過她的嗎?”這時對手已經(jīng)快要沖上來了?!澳Ч怼闭f:“快點(diǎn),沒時間了,要么不爭,要爭就爭第一!他摔倒是他自己的事,關(guān)你什么事?你要為榮譽(yù)而戰(zhàn)!”“天使”說:“你怎么能這樣呢,難道你忘記了她在比賽前是怎么幫助你的嗎?”我使勁甩甩頭,掉頭跑向?qū)帉帲@時寧寧見狀,大聲疾呼:“不要管我,快跑!”這時,我想都沒想,立即直奔向她。后面的對手一個個沖向了終點(diǎn),我們雖然輸了,但是全場響起了經(jīng)久不息的掌聲。

雖然我輸了比賽,但是我戰(zhàn)勝了我自己,戰(zhàn)勝了自私的心理。

六年級的遐想作文(篇11)

看著布滿星星的天空,勾起了我滿滿的遐想。

人類在遠(yuǎn)古時期就有了對天空的好奇心,陸續(xù)出現(xiàn)了許多大大小小的學(xué)說。有一位天文學(xué)家叫做亞里士多德,他認(rèn)為地球是靜止不動的,太陽、月亮和行星都繞著地球公轉(zhuǎn),相信地球才是宇宙的中心。由于當(dāng)時的科技非常落后,所以不少人相信了他的觀點(diǎn)。但仍有人持懷疑態(tài)度,他們繼續(xù)為了修正這一學(xué)說努力著。

地球真的是宇宙的中心嗎?這個問題哥白尼給了我們正確的答案。他認(rèn)為,地球和行星是圍繞著太陽轉(zhuǎn)的,這樣,“地心說”被打破,“日心說”卻悄悄地崛起了,但這個過程是十分不容易的,因為在當(dāng)時,提出這一學(xué)說的人都被人們稱之為異類,囚禁、流放甚至殺害,布魯諾是當(dāng)時日心說的主要傳播者之一,在他被抓住后,在古羅馬的宗教裁判所進(jìn)行裁決,當(dāng)場沒有一個人為他辯護(hù),但面對教會法官和愚蠢的群眾,他并沒有害怕,顯露出了不屑,法官在他被燒死之前讓他承認(rèn)地球是世界的中心,就判他無罪。他說了一句話:“不,在真理面前我決不會低頭,尋求真理的路,充滿考驗與挫折,捍衛(wèi)真理的路上,只有前進(jìn),沒有后退”……

天空啊天空,你是多么的美麗,但在你美麗的外表背后,有多少個捍衛(wèi)真理的勇士葬身火海,勇敢的勇士們啊,曾經(jīng)的異端早已隨著你們灰飛煙滅,現(xiàn)在你們的名字和“日心說”卻刻在我們的心頭,揮之不去……

但想到這時,天空忽然變得渾濁了起來,星星沒有從前那么清晰了,院子里早已變得霧蒙蒙一片,想必又是誰家在燒秸桿了吧?刺鼻的味道讓我呼吸困難。天空已不是天空,像是一個布滿灰塵的天花板,沒有的先前的美麗的純潔。秸桿明明可以回田或可以進(jìn)行無污染處理的,但此時,燃燒秸桿產(chǎn)生的煙霧為什么要擋住這美麗的夜空呢?唉,布魯諾,世人現(xiàn)在已經(jīng)很少可以看見你拼死而保衛(wèi)的宇宙學(xué)說和那片天空了,不知道污染了這天空的是不是“地心說”的碎片,使地球與宇宙隔絕了。

在遠(yuǎn)古,你用恬靜的微笑看著人們新辛勤地勞作,為人類而開心,為人類而流淚。現(xiàn)在,你的臉上為什么有這么多的泥土,是不是在古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)馬把塵土揚(yáng)到了你的臉上,還是有淘氣的孩子把你涂成了這個樣子?都不是。是現(xiàn)代化的進(jìn)程讓你如此狼狽,你不得不用淚水把這些污穢清理干凈。

看著外面的霧霾,又想起那片美麗的天空,我不得不為天空而感到深深地惋惜。

六年級的遐想作文(篇12)

我站在窗前,眼前是有些陳舊的游樂場。一年級的時候,我們每天吃過晚飯都會到這里來瘋狂一下。那個時候的游樂場色澤鮮艷,我們還懵懵懂懂,天不怕地不怕,想出了種種驚險的玩法,練就了一身的“功夫”。這些場景還歷歷在目,我們卻已經(jīng)成了六年級的大孩子了。

“我真的六年級了?”我時常這么問自己一句。

鏡子前,是一個小姑娘。個子不高,很瘦,臉上架了副眼鏡,眉宇間透著些許稚氣。這就是我么?橫看豎看都不像六年級的呀!是,這就是我。不像六年級的六年級的我。

回想五年級,參加數(shù)奧遇到了難題,絞盡腦汁也想不出眉目來的時候,打心眼里羨慕六年級的同學(xué),因為他們學(xué)過,做起來特別輕松。如今,我也“熬出頭”了,可為什么總找不到感覺呢?

從前,看到六年級的做升旗手,和初中一起做操,便把六年級看得和初中一般,以為一到六年級就大不相同了,我們也會大變樣。

可我想錯了?,F(xiàn)在,我們的課堂依然充滿歡聲笑語,課間依然打打鬧鬧,課外依然豐富多彩。我們依然輕松,依然快樂,依然純真。

我開始明白了。上一屆不比我們,他們的成熟不屬于我們,他們的老練不屬于我們,他們的“初中生氣質(zhì)”更不屬于我們。但是,我們的快樂不屬于他們,我們的童心不屬于他們,我們的稚氣也不屬于他們。我要自己走,走出別具一格的六年級生涯。

六年級的暢想作文


本文將深入分析“六年級的暢想作文”并解讀其內(nèi)涵。作文是認(rèn)識自我和挖掘潛力的重要工具,寫作讓我們的內(nèi)心與想象之間的距離變得更加近了。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。為了避免遺忘建議您記得收藏本頁網(wǎng)址!

六年級的暢想作文 篇1

你暢想過未來嗎,如果有,一定是新穎而又奇葩吧!那富麗堂皇的豪宅,行走、飛行,樣樣都行;當(dāng)時那簡陋的電腦也跟上了時代的遷躍,聲控、3d,突破了極限;就連飛機(jī)也沖破了陳舊的軀殼,換上了嶄新的漩渦動力噴氣筒,……當(dāng)然,汽車也不例外。

平靜的公路上,燈光安逸,環(huán)境柔和,一位青年小伙子高興地上學(xué)去。忽然,遠(yuǎn)處的下坡傳出輕微的尖刺聲,愈來愈大,一輛橙黃色的跑車探出了“腦袋”,極速奔馳,剎不住閘。危險一步步逼近,小伙子還渾然不知,隨后車出如龍,他被撞出了10米以外,當(dāng)場斃命。以前的車是多么的危險呀!現(xiàn)在的汽車可不是當(dāng)年的了,車皮堅不可摧,車內(nèi)柔軟舒適,核心內(nèi)置預(yù)知系統(tǒng),可瞬間判斷出半徑10千米范圍的任何危險,并在發(fā)生時采用相應(yīng)的防護(hù)措施,包你安然無恙!

“民以食為天”,肚子餓了怎么辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物,飯店里更是美食如山,可是一個嚴(yán)重的危害埋伏其中,那就是不健康,好多美食都填有食品添加劑來彌補(bǔ)它們的不足,從而引起一些疾病的滋生。不用擔(dān)心,現(xiàn)在的車可是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶,特此為之研發(fā)。車皮與車子內(nèi)部連接著一種高科技的物質(zhì)轉(zhuǎn)化器,并且安有聲控系統(tǒng),只需你叫一聲你想吃的食物,轉(zhuǎn)化器就會立即運(yùn)作,從空氣中提取廢棄的物質(zhì)進(jìn)行提煉,轉(zhuǎn)化成你想吃的食物,是不是覺得有點(diǎn)惡心?不是你想的那樣,轉(zhuǎn)化出的食物絕對天然無污染,綠色又健康。

好男兒志在遠(yuǎn)方,好多人都想親身游歷大江南北,可是因為資金不夠或是時間不足而猶豫著。這時這種車其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車內(nèi)那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方,車子就會立即變形成一輛炫酷的飛艇,啟動噴氣系統(tǒng),不一會兒就可以到達(dá)你想去的地方了,在飛行途中可記得要享受一下優(yōu)美的樂曲喲!有的人直接為了圖方便,開啟了瞬間移動模式,瞬間到達(dá)想去的地方。

這么好的汽車停放在哪呢?你只需要輕輕一說“收”,車子就會立即變形折疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個手提箱也行,總之你說變成什么就變成什么。

怎么樣,未來的汽車的確夠好吧,想擁有一輛嗎?

六年級的暢想作文 篇2

今年我升入六年級了,可別小看了五年級和六年級只是簡單的數(shù)字“五”和“六”的變化,他改變的可不止一點(diǎn)。就讓我把六年級和五年級做個比較吧!

五年級的時候我很不愛寫作業(yè),經(jīng)常忍著打,受著罵的被媽媽硬逼著寫作業(yè),我很不樂意,媽媽還時不時嘮叨,說:“你看看你怎么就不知道學(xué)習(xí)呀!人家xx上學(xué)那么好都沒考上第二十二中學(xué),人家就差了0.5分沒上成,讓他媽媽花了5000元才上成,高考——”我就更沒心情寫作業(yè)了。一天什么事也做不成。但媽媽還在說,說什么我不自覺,不聽話---我上課也集中不了精力,所以學(xué)習(xí)成績一落千丈。

而這學(xué)期——六年級的第一個學(xué)期,我一定要學(xué)好習(xí),因為媽媽憂傷的已經(jīng)有幾天沒睡著了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭取做到最好,最棒!把媽媽給我布置的作業(yè),習(xí)題,卷子也要好好的完成。每天復(fù)習(xí)三課英語,一單元數(shù)學(xué),一單元語文,并完成媽媽留的“復(fù)習(xí)大餐”。爭取做到幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),給媽媽充足的時間去做她向往的事情,讓她放心的去做。

在學(xué)習(xí)的同時也要有體能訓(xùn)練,而這體能訓(xùn)練家務(wù)事可以承擔(dān)的話,我也要玩一玩。

每天的課間15分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)シ潘?,去歡樂。所以在學(xué)習(xí)完之后,媽媽會陪我玩一會,這樣會事半功倍的。

我相信如果我努力的話,第一學(xué)期的期中考試成績會在前十名,期末一定會在前五名,第二學(xué)期其中會在前三名,那么期末一定會在第一名,如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時間完成我進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的夢想!

加油吧!我的六年級暢想曲!

六年級的暢想作文 篇3

摘要:未來世界是什么樣子呢?肯定不會像現(xiàn)代社會那樣到處都是高樓大廈,由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在海底建設(shè)城市... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

《暢想未來六年級作文共六篇》,由()小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

篇一:暢想未來(六年級/350字)

未來世界是什么樣子呢?肯定不會像現(xiàn)代社會那樣到處都是高樓大廈,由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在海底建設(shè)城市一定不是問題。

海洋里的世界,不僅可愛而且十分熱鬧。海底的房子各各都是按照海洋生物建設(shè),它們可愛的造型,神奇的作用都令人嘖嘖贊嘆。海底的交通工具也不一般。它們的外型有的是海馬,有的是鯊魚,還有的是海龜。每個人都有每個人的交通工具,只要你吹一聲口哨,那些交通工具就會立即來到你的身邊,靠概念來操控它們,根本不要你費(fèi)事。騎著海馬摩托車上,十分舒服,你要往西,它絕不往南,十分乖巧聽話。鯊魚加速器,一點(diǎn)也不可怕,它的性格十分溫柔,坐在上面的感覺也不比海馬摩托車差。海龜車雖然速度慢了一點(diǎn),但是可以帶你環(huán)游海底世界。這些交通工具都不會排放污染海水的東西,還會保護(hù)海洋的干凈呢!

真想現(xiàn)在住在海底,相信感覺一定不錯!

六年級:尹婕

篇二:暢想未來(六年級/1000字)

在2035的一天,全中國最受歡迎的播音員——我的老同學(xué)高蘇豫出現(xiàn)在全中國電視熒屏上,她正在播報一條關(guān)系到世界存亡的信息:十天后將有一顆小行星撞擊地球!

這條消息一經(jīng)發(fā)布,立刻引起了全民大慌亂。難道人類要像恐龍那樣滅絕嗎(那時以證實恐龍是因小行星撞擊地球而滅絕的)。警察也上街維持秩序,但無濟(jì)于事,人們甚至還把警察圍起來罵:“現(xiàn)在人類有滅頂之災(zāi),你們不去毀滅小行星,還在這維持無關(guān)緊要的秩序真是不懂輕重緩急!”這時,中國xx又出現(xiàn)在電視熒屏上:“請大家鎮(zhèn)靜,我們的戰(zhàn)斗隊已經(jīng)在兩天前出發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)在炸小行星了,不久就會成功的,請大家各回各家,打開強(qiáng)力空氣膜(一種由強(qiáng)烈氣流制成的防護(hù)罩),等待勝利的消息,否則我國警察將會采取武力手段來維持秩序!人們將信將疑,但還是照做了。說了這么久地球的情況,讓我們到宇宙去看看吧。忘了自我介紹了,我是中國特警隊隊長。我們在一個星期前駕駛著目前世界上最最先進(jìn)的宇宙地球兩用戰(zhàn)斗機(jī)來到了宇宙.經(jīng)過兩天夜以繼日的長途跋涉,我們終于碰上了那正在飛速前進(jìn)的小行星.它比我們想象的要的大得多. (作文大全 )

我們立刻采取戰(zhàn)略,直接用武器攻擊,爭取改變它的軌道.事不宜遲,我們準(zhǔn)備先用冰凍彈來熄滅小行星表面的熊熊火焰,否則沒等我們的導(dǎo)彈打到小行星,就被火燒爆炸了.隨著地球指揮官的一聲令下,我們的戰(zhàn)斗機(jī)同時發(fā)射出冰凍彈,但由于小行星實在是大,光光憑靠我們中國的力量是無法熄滅火焰的.這時,其他國家的軍隊也趕來了,地面指揮隊命令他們支援我們.他們也發(fā)射出冰凍彈,用了兩天時間,終于滅了小行星上的火.火是熄滅了,但是耗費(fèi)了我們不少的能量,而且時間也只剩下八天了.地球上的能源要一天后才能送到,我們臨時決定,先在月球上降落,每個國家派出的一百架最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),把能量轉(zhuǎn)到十架戰(zhàn)斗機(jī)上由最好的駕駛員駕駛,其余的人休息,等能源來了再戰(zhàn).我是其中一員,也去戰(zhàn)斗.這一天我們用激光炮和爆炎彈進(jìn)行攻擊,可絲毫不奏效.相反我們的隊員的戰(zhàn)斗機(jī)被從小行星上炸下來的碎片砸中,失去了寶貴的生命!

地球上的能量送到了,可供我們用半個月.我們的戰(zhàn)斗力得到了提升.我們立即駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)前去轟炸小行星,但沒用,小行星還是按著它原本的軌道前進(jìn).六天下來,我們?nèi)稳粵]能阻止小行星.眼看它就到了月球的斜前方.這時,地面指揮部下達(dá)了最后指令----攻擊月球使它的公轉(zhuǎn)速度加快,替地球擋過這一擊!我們趕緊采取戰(zhàn)略,把所有的導(dǎo)彈打向了月球.這雖對月球有些不公平,但是……對不起啦.月球由于我們武器的推進(jìn)力,公轉(zhuǎn)速度加快.等到差不多的時候,地面指揮部下令:“停!”我們都停了下來,這時小行星剛好和月球撞上兩顆行星都受了重傷.但是,我們的地球得救了,大家歡呼起來.人類終究沒向恐龍那樣滅絕.

篇三:暢想未來(六年級/1000字)

科學(xué),讓生活更美好我們也有理由相信,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界,讓科學(xué)綻放最美麗、最純粹的光彩。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是2020年了。時光流逝如此之快,國家科技發(fā)展迅猛,我國進(jìn)入了高速科技發(fā)展階段。

從農(nóng)業(yè)來說:現(xiàn)在我國種植植物不再使用土地,而是采用了無土栽培。在從購物上來說:不用出家門口了,只要你打開手機(jī),找出菜單,按下購物鍵后,就會出現(xiàn)商品種類,如:衣服、食物、裝飾、汽車!就拿買衣服來說吧:找到衣服條目,按下“確定”鍵進(jìn)入,選擇購買衣服種類,選好后,將自己的尺碼信息輸進(jìn)去后,就會通過高智能模擬程序,把衣服“穿”在身上。

進(jìn)入教室,桌上的電腦便會提醒你交作業(yè),把作業(yè)交到桌上指定的位置,信息便會傳達(dá)到組長的電腦,并把作業(yè)傳送到組長的作業(yè)堆里,要把作業(yè)交給老師時,組長只用跟電腦說,電腦就會把作業(yè)和不交作業(yè)的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個人的桌子上都有三個燈,一個是綠燈,當(dāng)它亮?xí)r表示表揚(yáng)你,一個是黃燈,當(dāng)它亮?xí)r表示提醒你不要違紀(jì),一個是紅燈,當(dāng)它亮?xí)r表示你已經(jīng)違紀(jì),要扣分。課堂上,只要積極回答問題并全部答對,電腦會記下你答對幾次,答對一次就可以加一分,但如果違紀(jì)并且不聽黃燈的“勸告”時,電腦便會扣你的分,一次扣十分。學(xué)生們再也不用背那沉甸甸的書包了,只用把課本放到抽屜里,每當(dāng)要拿出來時,只要看著抽屜的一個微型瞳孔掃描機(jī),當(dāng)瞳孔和內(nèi)存瞳孔相同時,抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書,抽屜還能自動修復(fù)書本,讓它永遠(yuǎn)嶄新、整潔。教學(xué)樓變大了、變高了和變寬了,教室不再是那么的擁擠,連桌椅都是單獨(dú)的,用隱形玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快。

??!未來的學(xué)校是那么地美,真不愧是學(xué)生們夢寐以求的“人間仙境”

再說一下我們的出行,現(xiàn)在我們的汽車均采用了自動駕駛,很簡單很方便。現(xiàn)在的車鎖已經(jīng)告別了鑰匙時代進(jìn)入了指紋時代,將你的手指反正指紋鎖上,等待0.01秒驗證后,指紋正確打開車門,錯誤自動報警(這時車主的手機(jī)發(fā)出警報提示主人回到車旁),自動啟動防盜攝像頭(車窗玻璃具有攝像功能),進(jìn)入車?yán)?,將手放在啟動鎖上,0。05秒識別駕駛?cè)?,正確;自動啟動,錯誤:車門自動上鎖且自動報警,啟動后車體自動行駛,不用擔(dān)心行駛安全:這種車是根據(jù)路邊的限速提示行駛的,它嚴(yán)格按照“紅燈停,綠燈行,黃燈時候等一等”的原則去做。車內(nèi)裝有空調(diào)、電腦、電冰箱、電話、炊具、餐具等。唉,不用擔(dān)心燃料,本車的燃料來自于太陽,本車是一部太陽能光能自存車,車的車身是太陽能電池板做得,它可自己將多余的電能儲存起來,待陰天或夜晚時使用。怎么樣這車不錯吧?

我們也有理由相信,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界,讓科學(xué)綻放最美麗、最純粹的光彩!

篇四:暢想未來(六年級/350字)

未來世界是什么樣子呢?肯定不會像現(xiàn)代社會那樣到處都是高樓大廈,由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在海底建設(shè)城市一定不是問題。海洋里的世界,不僅可愛而且十分熱鬧。海底的房子各各都是按照海洋生物建設(shè),它們可愛的造型,神奇的作用都令人嘖嘖贊嘆。海底的交通工具也不一般。它們的外型有的是海馬,有的是鯊魚,還有的是海龜。每個人都有每個人的交通工具,只要你吹一聲口哨,那些交通工具就會立即來到你的身邊,靠概念來操控它們,根本不要你費(fèi)事。騎著海馬摩托車上,十分舒服,你要往西,它絕不往南,十分乖巧聽話。鯊魚加速器,一點(diǎn)也不可怕,它的性格十分溫柔,坐在上面的感覺也不比海馬摩托車差。海龜車雖然速度慢了一點(diǎn),但是可以帶你環(huán)游海底世界。這些交通工具都不會排放污染海水的東西,還會保護(hù)海洋的干凈呢!

真想現(xiàn)在住在海底,相信感覺一定不錯!

篇五:暢想未來(六年級/1000字)

未來,在之前來說,是幻想,是完全沒有科學(xué)依據(jù)幻想出來的。比如小們就想像孫悟空一樣在天上飛來飛去,但是上了科學(xué)課后知道,由于地心引力,我們不可能飛起來,所以我小時候也幻想,假如沒有地心引力那該多好啊~當(dāng)然這是不可能的,未來的世界雖然實現(xiàn)不了沒有科學(xué)依據(jù)的想象,但在科學(xué)家的努力之下是可以實現(xiàn)一些有科學(xué)依據(jù),又非常奇妙的事物。

就比如說廣大網(wǎng)友們最擔(dān)心的網(wǎng)速問題,以前的電腦,除非遇到奇跡,不然你的電腦永遠(yuǎn)都不會順暢的運(yùn)行!那時雖然有運(yùn)算速度達(dá)每秒1000萬億次的超級計算機(jī),但是并不普及,基本上沒有什么家庭用,但是隨著科技的發(fā)展,這種電腦開始廣泛運(yùn)用到日常生活中,就算是比較貧困的家庭里也有這個超級計算機(jī)。2012年有了第一家飛機(jī)4s店,當(dāng)時肯定有人認(rèn)為:“每次經(jīng)過,看到這一部又一部霸氣威風(fēng)的飛機(jī),卻只有看的份,沒錢怎么會做得起?”當(dāng)時新聞也說過:“相信在不久的將來,飛機(jī)將會先汽車一樣普及?!爆F(xiàn)在還真的是,人人家里一部飛機(jī),而且是會變成汽車的那種,天上堵飛機(jī),就變成汽車下去走,多好啊~還有那時候非常嚴(yán)重的房產(chǎn)問題,房子越建越多,房價越漲越高,科學(xué)家便順其自然地把目光投向的,他們想:“如果可以在茫茫的里建一座大城市那么人類活動的空間不就是更大了嗎?”其實以前就有了海底建筑了,就是少之又少,基本上沒有人知道,但是現(xiàn)在不同了,在海底里有藍(lán)色的大海給你當(dāng)背景,活動的游魚給你當(dāng)好鄰居,人人家里一部潛水艇是必須的!一星期一次去參觀海里的景色,回想以前所幻想的海底城,這才是生活啊!就更不得了了!這一代成績明顯比之前那一代的成績好上幾億倍。為什么呢?科技提高了,我們的課桌就是藍(lán)藍(lán)的浮在半空中的超級智能電腦,顏色還可以自己設(shè)定,按一按凳子出來了,按一按書本出來了,書本和凳子都是和電腦是一樣的外形,就和之前看的科幻動漫一樣,連考卷都省了,按一按你的眼前就會展現(xiàn)出一個屏幕,上面就是的題目了,以手代筆,手就像是筆一樣,在屏幕上揮動,不一會兒,你的考卷就完成了。屏幕的周圍還有一個透明的屏幕,透過它來看東西,除了試卷屏幕上的題目外,什么都看得到,它可以防止別人偷看你的試卷,也可以防止你偷看別人的試卷?;顒诱n的時候就更好了,課桌立刻變成一個大屏幕,立在你的面前,你想看電影還是玩游戲,因有盡有,你擔(dān)心這個課桌看上去很弱,會一不小心把它給打碎了?你太天真了,那時的iphone4s你用拳頭打打,用腳踩踩都刮不花他的觸屏,除非你的手是比磚石還要堅硬物體,不然你想要刮花它簡直是不自量力。以前都那么厲害了,現(xiàn)在肯定更牛X了,鉆頭連帶錘子一起上都傷不到它一根汗毛,這種課桌的另一個隱藏功能就是發(fā)泄憤怒了!怎么搞都弄不爛他,放心的發(fā)泄一下吧!

怎么樣?未來是多么的奇妙,既有科學(xué)依據(jù)又令人匪夷所思,我現(xiàn)在還想不明白未來到底是什么?它會使我們?nèi)祟愖呦驕缤鲞€是走向光明呢?這個不是上天決定的,而是我們自己的雙手,如果我們強(qiáng)大了,上天又能把我們怎么樣呢?

篇六:暢想未來(六年級/800字)

社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步。未來的生活又是什么樣子的呢?

想著,想著,我仿佛進(jìn)入了未來時代。我新奇地觀察四周,只見到處都是高科技:會飛的車,會跑的電腦,長腿的凳子,長手的花

我情不自禁地走到一幢房子前,只見一位小姐笑容可拘,笑著說:“您好,這是我們公司制造的房子。這房子可厲害了,比如說主人要去哪個地方玩?它就可以看出你的心思,帶你去那個地方玩,不用擔(dān)心,它會跑,會跳,會飛只有你想不到的,沒有它做不到。如果你是一名科學(xué)家,你肯定要上天入地,做各種各樣的實驗,但是你不用擔(dān)心,只要擁有它,你就可以全方面的觀察任何一個東西當(dāng)然,它的好處不止一個,它還可以呀,防火,防盜,防偷窺,最重要的是它可以防地震呢,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,它就會感應(yīng)到,迅速飛上天。到那時候,你肯定會問如果房子飛上天學(xué),住在里面的人會不會不安全,其實很安全很安全,甚至連住在里面的人感受不到絲毫不適。當(dāng)然,房子里一定需要用到電,一定會有插頭。而未來這些都不需要,每個房間都會自帶無線,只要按房間里的按鈕就能做任何有電能做得到的事極其厲害。就說電視吧,只要你心里想什么,它就會放什么。而電飯煲呢,你只要選擇其中一道菜,它就會迅速做出來?!蔽易屑?xì)聽她的介紹,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,發(fā)現(xiàn)她的動作和普通人有點(diǎn)兒不同。我仔細(xì)一看,原來她是一個機(jī)器人。她被制造地特別精巧,皮膚和普通人一樣連嘴角的紋路也清晰可見,一點(diǎn)兒也看不出來和真人有什么差別??吹梦翌拷Y(jié)舌,滿臉的驚訝。心里想著,我們中國的技術(shù)一點(diǎn)也不比日本差。

緊接著,我跟著機(jī)器人移步到電梯前。只見一個手掌形的機(jī)器出現(xiàn)在我們的面前,機(jī)器人按下指紋,突然就出現(xiàn)了許多數(shù)字,數(shù)字旁邊還有各個樓層的介紹。我們按了100,緊接著我們就隨即升到了100層,只聽“嗖”的一聲,一輛既形似飛機(jī),又形似車子的“怪物”,好似一支離弦的箭飛速地從我耳邊飛過。機(jī)器人對我說“你知道嗎,這可是中國人都非常向往東西呀。這樣的車無論是小孩還是老人,都能駕駛。只要你輸入你想去的地方,它就會迅速的行駛。當(dāng)然,你一定害怕可能會有危險,你不用擔(dān)心,它的本領(lǐng)可大了,只要它發(fā)現(xiàn)前面有危險就會迅速繞道而行”聽著,聽著,我陷入了沉思,想象著自己駕馭未來車子時無比喜悅。

當(dāng)然,這一切的一切,都只是未來,但我堅信,只要人人都努力,這一定會變成現(xiàn)實的。

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六年級的暢想作文 篇4

“地球姐姐現(xiàn)在變得好漂亮啊!”月亮妹妹不禁發(fā)出感嘆。這時,哈雷彗星和火星走了過來。

哈雷彗星聽到月亮妹妹的感嘆,忍不住插了一句話:“是啊!四十年前的地球不知道為什么會被人類糟蹋成那樣!”

火星哥哥接過話說:“記得四十年前,地球妹妹來找我看病,那時的她全身都是垃圾,只有小小的幾個部位是蔚藍(lán)、碧綠色的,其他地方都是黑漆漆的一片。那天,她來找我時,我差點(diǎn)沒認(rèn)出來她就是幾百萬年前那美麗壯觀的地球。后來她向我哭訴了關(guān)于人類的許多惡行,我聽后氣憤極了,當(dāng)時就寫了一封控訴信,讓地球妹妹拿回去給人們看,后來,人類行為稍稍有些好轉(zhuǎn),可還是沒有停止大量的生產(chǎn)垃圾。我只好又找太陽公公幫忙,給人類一些小懲罰。之后,人們才忙不迭地開始宣傳環(huán)保,采取具體措施保護(hù)地球妹妹。后來……”

月亮妹妹一邊聽,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我知道后來的事了,從那以后,人們珍惜每一滴水,保護(hù)資源,并很細(xì)心地將垃圾都分了類,地球姐姐拿起浴巾在身上搓來搓去。幾十年以后,她就變成了現(xiàn)在的模樣非常!”

“是?。〉厍蛴羞@樣大的變化,每一個人都有一定的功勞,地球也真是夠累的,要養(yǎng)育這些貪婪的人類……”哈雷彗星唉聲嘆氣地說著。

這時,地球妹妹眉開眼笑地走過來,仿佛令她開心的事還有不少哦!她看見一群朋友圍在一起,肯定有好玩的事,便走了上去,問:“你們在聊什么呢?有什么新鮮事嗎?”

月亮妹妹急忙回答:“也不算什么新鮮的,就是在討論你的事?!?/p>

“哦!你們在討論我什么呀?”地球好奇地問。

“地球妹妹,你最近臉色不錯,是不是病全好了?”火星岔開話題。

地球妹妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那當(dāng)然了,我的孩子變乖了好多呢!我今兒個真高興?。 惫族缧墙由显?,說:“沒錯,可你以后得注意點(diǎn),不能讓孩子們再把你擊垮了??!”說著,地球妹妹拉著三個好朋友的手,說:“快走吧!我們?nèi)コ源蟛?,我請客!?/p>

六年級的暢想作文 篇5

轉(zhuǎn)眼間,又一個寒假過去了,迎接的是一個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期是我小學(xué)生活的最后一個學(xué)期,也將是最緊張的一個學(xué)期,因為,我們即將迎來小學(xué)畢業(yè)考試。所以,我更要努力學(xué)習(xí),爭取為自己的小學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

回顧過去,我發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足。首先,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,不夠認(rèn)真。其次,粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點(diǎn)。從具體學(xué)科上分析:在語文方面,我的'文學(xué)基礎(chǔ)知識亟需加強(qiáng),并且需要認(rèn)真地練字,以保證卷面整潔,另外我的作文的選材也經(jīng)常不佳,需要注意;數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)知識基本上可以,但要加強(qiáng)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練,不要能總是犯低級錯誤。

新的學(xué)期,新的開始。在學(xué)習(xí)上,我不能再被老師督促下被動學(xué)習(xí)了,我要變消極為積極,變被動為主動,成為一個愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在思想上,我一定嚴(yán)格要求自己,自尊自愛,自信自強(qiáng),做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。我堅信,只要我們付出汗水,就一定會收獲最甜美的果實。

新學(xué)期,新目標(biāo);新學(xué)期,新起點(diǎn)。我要按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的各項規(guī)定嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題;下課認(rèn)真完成老師父母布置的作業(yè);尊敬師長,關(guān)心同學(xué);做到誠實待人,知錯就改;學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真,改掉自己粗心大意的缺點(diǎn)。另外,我要根據(jù)自己身上的不足,要加強(qiáng)自己文學(xué)修養(yǎng)的提高,多看對學(xué)習(xí)有益的課外書籍,豐富自己的寫作題材,積累寫作的優(yōu)美詞句。自己身體不是很強(qiáng)壯,要加強(qiáng)體育鍛煉。"身體是革命的本錢",只有一副強(qiáng)健的體魄,才能保證高效的學(xué)習(xí),在緊張的學(xué)習(xí)中,我要利用課余時間來進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

我即將告便童真的孩提時代,步入花季般的少年生活。不能再

讓父母過多的為我們操心了,要克服自己學(xué)習(xí)、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點(diǎn),自己能做的事情一定要自己做,不能再當(dāng)飯來張口、衣來張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽光。

新的學(xué)期,新的暢想。讓我們一起珍惜小學(xué)最后一個學(xué)期的美好時光吧,一起努力吧,一起加油吧!

六年級的暢想作文 篇6

暢想2008

紅、黃、綠、黑、藍(lán),五種顏色織成了一個共同的愿望。優(yōu)美的線條純真美麗,帶著我飛向奧運(yùn)會場!

此時此刻,我手捧北京申辦2008年奧運(yùn)會的宣傳畫,一種小主人翁的自豪感和責(zé)任感油然而生。面對這個神奇而美麗、莊重而又和諧的圖案,讓我回想起2001年7月13日那精彩的一幕,當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇鄭重宣布:“2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)為BeijingofChina!”全國上下13億人口歡呼雀躍,多少年的期盼,終于實現(xiàn)了!

我來到奧運(yùn)會場:這是一個多么龐大的會場,猶如一條巨龍騰飛在世界東方,閃閃發(fā)光。她象征著中國已沖出亞洲,走向世界!

會場上,人山人海,世界各國的人們都在迎接著新世紀(jì)的曙光:中華世紀(jì)壇前,華燈齊放,人們歡呼雀躍,昆明湖上,一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰如鮮花一般綻放,火光四射;人們渴望著和平,渴望新世紀(jì)的碧海藍(lán)天……長城內(nèi)外,綠樹成蔭,百花齊放,人們穿著盛裝,沉醉在一片歡樂的海洋之中。

2008年,我已是一名乒乓球勇將,向世界冠軍瓦爾德內(nèi)爾挑戰(zhàn)。剛?cè)霑觯魂圀@天動地聲音向我襲來:“中國隊加油!”我信心倍增,立誓要奪取金牌。于是,我輕而易舉進(jìn)入了十六強(qiáng),又一次眾壓群雄,脫穎而出,功夫不負(fù)有心人,我獲得了最后的決賽權(quán),等待我的將是原奧運(yùn)會冠軍瓦爾德內(nèi)爾。

比賽開始了,第一局我一攻為主,處處防球,但姜還是老的辣,瓦爾德內(nèi)爾對我毫不松懈,對我死纏爛打,最后以12:15敗了。我吸取了第一次的教訓(xùn),使出渾身力量,奮力拼搏,僥幸贏了第二局。瓦爾德內(nèi)爾也不是省油的燈,看到情勢不妙,奮起直旋,又贏了一局。激動人心的時刻來臨了,勝敗在此一舉。

只見瓦爾德內(nèi)爾全神貫注地盯著球,給我發(fā)了個急殺球,殺得我措手不及。這可怎么辦呢?我心急如焚,忽然一個念頭油然而生。我發(fā)了個高低球引開瓦爾德內(nèi)爾的視線,再順?biāo)浦?,以巧制勝來了個壓球,“贏了”,全場沸騰了,人們手中的五星紅旗似海洋的波浪,大家把帽子、鮮花都拋向空中。不知誰遞給我一面五星紅旗,我高舉國旗站在領(lǐng)獎臺上,舉起金光閃閃的金牌,激動得高呼:“光榮屬于中國”我終于實現(xiàn)為國爭光的偉大理想。

凝視著手中的標(biāo)志,我覺得,這一切也許是夢。但是,我又想:只要不懈努力,就像北京申奧一樣,我的夢想一定會成真。

六年級的暢想作文 篇7

21世紀(jì)的今天,人們生活在一個大家庭里?,F(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),人們的生活水平越來越高。試想,按照現(xiàn)在的科技發(fā)展的速度,將來的人們會怎么樣?將來人們的生活又會怎樣?

嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天,這一系列的神話故事,在古代,是多么的遙不可及,而今,隨著神舟飛船的發(fā)射,人們不僅能在太空中遨游,還能在太空中漫步,這日新月異的差距,是多么的不可思議。

隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品的亮相。未來,誰又能預(yù)料得到?

暢想未來,服裝可以根據(jù)你身體的尺寸,變成各種大小的衣服,還可以根據(jù)個人愛好,變成時髦、樸素、典雅的衣服,一你為服裝是由納米克納做成,帽子在下雨時變成雨傘帽;受人攻擊時,外來套會變成防護(hù)罩,刀槍不入,水火都奈何不了(如果壞人穿上這件衣服,衣服會把壞人送去警察局,并寫著“我是大壞蛋”)……未來的服裝多奇妙??!

暢想未來,要吃食物會是很方便的。在未來,有一種能夠變出不同食物的東西。這個東西有4個按鈕:紅、黃、藍(lán)、綠。每個按鈕都有不同的作用,紅色可以變出零食,黃色可以變出主食,藍(lán)色可以變出菜,綠色可以變出湯。這樣,在短時間內(nèi)就可以飽餐一頓,不用費(fèi)很大力!

暢想未來,房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因為它有一種獨(dú)特的功效,可以給人帶來冬暖夏涼的感覺,使人感到很舒適,還節(jié)約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質(zhì),讓人延年益壽。這種彩泥有許多種,你可任意挑選,并且里外都可使用,裝出來十分得漂亮、豪華。

暢想未來,只見馬路上“大塞車”,不一會兒,一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛……原來,未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,飛上天,在天空中自由行駛。那么,天空不就被廢氣污染了嗎?實際上是不會的,因為未來的汽車用的都是環(huán)保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對環(huán)境沒有害的氣體。

暢想未來,一切都由我們創(chuàng)造……

過年真好作文六年級


無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有你真好六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

過年真好作文六年級 篇1

“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,一轉(zhuǎn)眼又要到我們農(nóng)歷新年了,家家戶戶都洋溢著喜慶吉祥的氣氛。

我可喜歡過春節(jié)了,因為爸爸媽媽哥哥都會在家里休息,我們可以一起玩兒,一起做好多有趣的事兒!說到春節(jié),你知道我國過春節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?“貼春聯(lián)、剪窗花、購年貨、逛廟會、放鞭炮……”今年的除夕前,媽媽依然會蒸面點(diǎn),我會幫爸爸大掃除,我們一起貼窗花、貼對聯(lián)、掛燈籠,去超市購年貨,逛廟會等等,忙乎著呢!你再看那大街小巷,也都張貼著漂亮的年畫,掛起紅紅的燈籠,包括路邊的綠化樹上,也穿上漂亮的衣裳,可喜慶了……

春節(jié)里,我覺得還有件最重要的事,就是吃“團(tuán)年飯”。我們來到太奶奶家,舅爺做了一大桌子的菜,雞鴨魚牛羊肉,蒸的炒的煮的燉的'……約有二十多道菜吧,真是太豐盛了,辛苦舅爺了呢!我也沒閑著,幫忙擺盤端碗來著,我們吃的開心,舅爺笑的好開心!晚上,我還收到了長輩們給我的壓歲錢,特開心,哈哈!還有另一種搶紅包,也是在我們家族微信群里,特別有意思噢,我還搶到幾個手氣最佳呢!可惜的是,今年我沒有放成煙花,i like watching fire works,不過聽說是為了安全,也為了保護(hù)環(huán)境,所以全城禁放煙爆竹,那我也就不放了吧!

新的一年,新的開始,我祝愿爸爸媽媽工作順心!愿我們大家身體健康、天天好心情!happy year of the pig!

過年真好作文六年級 篇2

隨著鐘聲的敲響,新年腳步已經(jīng)到來,轉(zhuǎn)眼間送走了365天,20XX年將會是一個嶄新的面貌,向我們迎來今年是鼠年,在這里我祝大家:“鼠”你精彩!

在新年的那一天里,我早早的起床,走在街上,早已被這熱鬧的景象所感染,我真是聞到了一股濃濃的“年味兒”,大街上琳瑯滿目的商品展現(xiàn)眼前:紅對聯(lián),紅燈籠,鞭炮……數(shù)不勝數(shù),目不暇接。家家戶戶都貼上對聯(lián),紅燈籠。做好了準(zhǔn)備迎接著新的`一年。過年最開心的當(dāng)然要數(shù)我們小孩子了,女孩子過年當(dāng)然要穿漂亮的裙子,紅靴子。一個個打扮的花枝招展,像個“嬌美公主”,但是我還是覺得最有年味的還是和爸爸媽媽一起包餃子。

到了晚上夜幕降臨,無數(shù)顆繁星灑在了黑黑的天空上,媽媽和爸爸和好了餡兒,我們仨開始包餃子,開始分配任務(wù):媽媽搟餃子皮,爸爸和我一起包餃子。我的心里真是既興奮又緊張,興奮的是我第1次包餃子,緊張的是我怕餃子露餡兒,爸爸一邊教我包餃子一邊說:“包餃子有三個特點(diǎn):一是把餃子皮放在手心里,不要太平放,二是放餡兒放在正中間,好為下一步做鋪墊,三是包餃子,先捏中間,后面兩邊?!蔽疫吢犨厡W(xué)著包,結(jié)果卻提成了個“四不像”,爸爸說:“不要灰心,努力就可以,要加油!”爸爸又順手捏了捏我包餃子說,旁邊捏的太松了,要不然煮會成了一鍋粥。唉!真是“看花容易,繡花難?!辈贿^,最終憑我自己的努力終于把餃子包好了。

餃子上桌了,我夾了個“畸形”餃子,慢慢品嘗起來,喏!濃濃的雞汁兒直噴入我的口中,香甜的味道在我的口中回味著,我真感受到了一股暖流誦入到我的心頭,這就是我品嘗到的“年味兒”!

過年真好作文六年級 篇3

春節(jié)是我國盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,龍年正月初二,我漫步在街頭。街上雖然一路張燈結(jié)彩,但是行人很少,路面上散落著一些大大小小的垃圾。我一邊走一邊玩,腳下一不留神,踩到了路面上的一小灘還未融化的雪,我的身體突然向一邊倒去。就在我滑倒的那一瞬間,我感到被什么人扶了一下,我才沒有摔跤。我回頭剛想說聲謝謝,卻愣住了——扶我的是一位穿著破舊棉襖的老人。他非常瘦,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,手里還拎著一個破舊的.臟布袋子。布袋子里已裝了大半袋子?xùn)|西,我想一定是一些空飲料瓶等值錢的廢品。扶我的人是一個拾荒者,真臟!我將快要張開的嘴閉上,匆匆轉(zhuǎn)過街角溜走了。

走了一段路,我的腦海中始終浮現(xiàn)出那位老人的模樣,覺得自己很對不起他,內(nèi)心不安起來,決定回去向他道謝。我沿著原路返了回去,這時,老人卻已不知去向。我懊惱不已,換了一條小路回家。沒想到,僅拐過一條街,我又看見了他那瘦弱的身影。我走近想向他道謝,卻發(fā)現(xiàn)他把邊走邊拾起來的東西全倒入了街角的垃圾桶。這一下我明白了,原來這位老爺爺不是什么拾荒者,而是義務(wù)的“城市美容師”!“老爺爺!”我叫住了他,他回頭看了看我,沒有說什么,只是沖我一笑。這溫暖的一笑,反令我羞愧不已。老爺爺那瘦弱的身影在我的心中逐漸高大了起來,我情不自禁地向他喊:“老爺爺,謝謝你!”老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)為城市做起了“美容”。我心中思緒萬千,一位老爺爺在這個全家團(tuán)圓的日子里,還在默默無聞地為大家有一個清潔的環(huán)境在做貢獻(xiàn),難道不令人感動嗎?

是啊,正如歌曲中所唱到的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

過年真好作文六年級 篇4

當(dāng)冬天的第一片雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的來到這個世界的時候,我便知道了,春節(jié)就快來了。

春節(jié)是一個讓人歡喜的節(jié)日。在這一天里,小孩子們可以拿到一年以來一直盼望著的壓歲錢,也可以穿上一身新衣服,也可以放一放鞭炮過過癮。所以說,春節(jié)是一個讓人歡喜與期盼的節(jié)日。

大過年的,每家的窗戶都貼著一些窗花之類的東西,好讓別人感受一下這喜慶的氣息。趕在這時候,天上已經(jīng)下起了鵝毛大雪了吧。有孩子的人家院子里,不都有幾個雪人笑瞇瞇地站在那里,仿佛對每個來訪的人說:“新年快樂,新年快樂!”單看那雪人,紅紅的鼻子,脖子上還圍著一條大紅色的圍巾,頭上有時候還扣著一個水桶,看著就讓人歡喜。

每到晚上,天上就有的可看了。“砰砰砰”放禮花的聲音不斷地會現(xiàn)在人們的耳畔。放在平時,這是一種噪音,但是放到現(xiàn)在,這就是一種寓意紅紅火火的美妙的音樂!天上五彩斑斕,雪地上晶瑩的雪花映照著天上的“霞光”,把四周都反射的.五彩斑斕,這可真是一種別樣的景致呀!

放完鞭炮,就該吃年夜飯了。這一頓晚飯,就是這一年最豐盛的一頓飯菜了吧。餐桌上,不時傳來陣陣笑聲。歡樂的氣象洋溢在整個屋子里面??茨切『⒆樱I(lǐng)到了零花錢,喜滋滋的,就像是吃了一大口蜂蜜是的那么甜,多么令人期盼呀!

盼望著春節(jié),盼望著這個喜慶的節(jié)日。

過年真好作文六年級 篇5

一看到《有你,真好》這個標(biāo)題我第一個想到的便是你,雖然我們平時總是打打鬧鬧要吵兩句,但其實我們還是非常關(guān)心對方的。

你還記得因為我犯了很大的錯誤,媽媽罵我打我的那次嗎?當(dāng)時你就在我旁邊,我還清晰的記得你這樣跟媽媽說:“媽媽,不就是犯了點(diǎn)錯誤嗎,下次讓哥哥改過來就就可以了嗎?”“唉!媽,犯不著打人,咱們可都是一家人!”雖然當(dāng)時我哭了,但這兩句話我聽得格外清楚,心里也十分溫暖。當(dāng)時媽媽正在氣頭上,你見勸不動就直接毫無征兆地哭了起來,有的眼淚掛在臉上,有的'眼淚滴在地板上,哭聲此起彼伏,偶爾還偷偷的抬頭瞟一眼媽媽。媽媽見你也哭了,就停下了打我的動作去安慰你,還一邊安慰你一邊對我說:“這次就算了,下次不要再犯同樣的錯誤。”我立馬點(diǎn)點(diǎn)頭,一溜煙的跑回房間。

回房間后我自己小聲的哭了起來,也不知道過了多久,你走進(jìn)我的房間,從口袋里摸出一顆糖,將糖紙剝掉后塞到我嘴里,然后對我說道:“哥哥,你別傷心,下次咱們不犯這樣的錯誤就行了。你也別哭了,《熊出沒》里熊大說過熊就該有個熊樣!我們也一樣,男孩子就應(yīng)該有個男孩子堅強(qiáng)的樣子,這點(diǎn)小事怎么就哭了,那真是廢物?!彪m然最后一句話的有點(diǎn)難聽,但我當(dāng)時心里還是暖暖的,同時我也覺得嘴里這顆糖是世界上最甜的糖!我擦了擦眼淚回答道:“沒錯,男孩子就要有男孩子堅強(qiáng)的樣子!剛才你幫我勸媽媽,還把自己弄哭了,我特別感謝你,也要跟你說對不起,哥哥應(yīng)該給你做好榜樣才對?!薄鞍ρ?沒事的,哥哥,我們倆是好兄弟!”說完,我們倆便笑著出去玩了。

正因為我身邊總會出現(xiàn)類似這樣的事情,而每次你都會幫我解圍,有你,真好!我最愛的弟弟。

過年真好作文六年級 篇6

翻開濁黃的詩集,我又一次被您的才華所吸引。

您自稱東坡居士。在黃州,您寫下了千古佳作《念奴嬌·赤壁懷古》?!皣W嘩嘩——”赤壁水波濤洶涌,一個連一個浪頭涌過來,氣勢磅礴,正如同千軍萬馬一般,浩浩蕩蕩地向下游奔去,泛起濁黃的微浪。您站在堤上,看著那滾滾向東流的赤壁水,看著那火紅的堤壩,不禁思緒萬千,赤壁水仿佛為您帶來了無窮無盡的壯志豪情。您揮筆創(chuàng)作,感慨自己毫無作為,卻又想:“周瑜和諸葛亮何等風(fēng)流人物,卻也順著這滾滾江水一去不回頭,自己又何妨留念京師生活!”水浪一次一次沖擊著堤壩,一次又一次激起水花。水花飛濺,打濕了您衣裳的下擺,沾染了您長長的胡須。赤壁水如此,您也如此,豪邁、奔放。

“休將白發(fā)唱黃雞”,您在《浣溪沙》中,托物言志,抒發(fā)了自己對生活的態(tài)度。風(fēng)景優(yōu)美,山下的蘭芽浸潤于溪水中,松樹間的.小路干凈清爽,被雨水沖洗的一塵不染。傍晚,細(xì)雨瀟瀟,子規(guī)聲聲?!罢l道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。”您無限感慨著,心中不服時光的流逝。

登上廬山,您或許正坐在一塊巨石上休息。望著那連綿起伏的群山,您深深感受到了自然的偉大與人類的渺小,您又一次吟誦:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!边@首詩更是您“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的人生智慧。

自古以來,中國美食比比皆是,但當(dāng)時的老百姓只能吃一些粗糙的谷物。被貶黃州的您受生活所迫,自創(chuàng)“東坡肉”、“東坡豆花”等美食,“自笑平生為口忙”是您愛美食、懂美食的真實寫照。

合上詩集,您的詩詞再一次在我的腦海中浮現(xiàn),您一生坎坷,卻才華橫溢,留下許多千古佳作,為后人所瞻。

有您,真好!

過年真好作文六年級 篇7

春節(jié),這個富有濃厚傳統(tǒng)文化色彩的節(jié)日,每年都在華夏大地上演繹著新的故事。而龍年,作為十二生肖中的神秘而威嚴(yán)的一員,更是給春節(jié)增添了一份獨(dú)特的魅力。

春節(jié),是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它象征著歲末年初,代表著新的希望和開始。在這個節(jié)日里,無論人們身處何方,都會盡力回到家鄉(xiāng),與家人團(tuán)聚,共度佳節(jié)。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,包括貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、壓歲錢等等,每一個習(xí)俗都寄托著人們對新一年的美好祝愿。

而龍年,作為十二生肖中的第五位,象征著祥瑞和吉祥。龍在中國傳統(tǒng)文化中是神圣而威嚴(yán)的`存在,被視為吉祥、力量和智慧的象征。在龍年,人們更加期待好運(yùn)和成功,希望新的一年能夠像龍一樣騰飛,帶來繁榮和幸福。

春節(jié)龍年,更是將傳統(tǒng)與活力完美地融合在一起。在這個特殊的時刻,人們不僅可以感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,也可以感受到龍年帶來的獨(dú)特魅力和活力。無論是在城市還是鄉(xiāng)村,到處都可以看到人們歡聚一堂,共同慶祝這個特殊的節(jié)日。

春節(jié)龍年,不僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝,更是一個文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。在這個節(jié)日里,人們傳承著古老的習(xí)俗和文化,同時也注入新的元素和活力,讓傳統(tǒng)文化在新的時代煥發(fā)出新的光彩。

總之,春節(jié)龍年是一個充滿喜慶、祥瑞和活力的時刻。讓我們共同慶祝這個特殊的節(jié)日,祈愿新的一年能夠像龍一樣騰飛,帶來更加美好的未來。

過年真好作文六年級 篇8

窗外一片漆黑,給人以陰森恐怖之感。

但細(xì)細(xì)品味,這凝固般的景象似乎開始軟化,一點(diǎn)一點(diǎn),飄到人們的味蕾上,充滿濃濃的香味,像是一輩子都品味不完的誘人滋味。

那隆隆的雄壯鐘聲敲響了!霎時,神州大地如同沸騰般活躍了起來!一陣又一陣的爆竹聲震耳欲聾,可是這是人們最幸福最美好的時刻。一片升騰之中,禮花齊舞,使這場狂歡走向高潮。陣陣令人欣喜的熱浪聲中,堅持“守歲”傳統(tǒng)的百歲老人們紛紛淌下欣喜、激動的'淚水;年過不惑的中年人們忙不迭卻又歡歡喜喜地揭開鍋蓋下著熱餃子;年輕的、整日浸于網(wǎng)上的“90后”掛著微笑發(fā)消息,充滿對未來的渴望;本昏昏欲睡的調(diào)皮小孩們也揉揉眼睛,歡快地加入到狂歡的序列之中。九州之上,已是燈火通明;四海之內(nèi),浸染幸福氣象!

當(dāng)夜幕抽抽啼啼,不舍離去時,新年中的第一個白晝卻迫不及待地起來。舊年除夕夜的狂歡氣象仍在,大年初一的欣喜拜年也隨之而來。人們走親訪友,臉上笑開了花,互相道喜拜年,拜過那歲破時的期盼,拜過那過去一年的所有不如意、霉運(yùn)與挫折,從此展望新年,消卻一片愁云!雖處于嚴(yán)寒之中,但人們有理由高興,因為春天來了,那希望還會遠(yuǎn)嗎?

正月初二,又是回娘家的時日。男人們拖著孩子,與妻子回家,叩見丈人丈母娘,算是一份最溫暖的祝福。孩子們愉快地收著紅包,不亦樂乎。在這里,人們品嘗著那一道道家中的常菜,如同吃著仙肴,飲著瓊漿,頓時大感到飄飄欲仙,沉醉其中。那相互碰杯暢飲的響聲,就好似化成了天語,讓祝福在每個人的心中回蕩。

春節(jié)過后,萬物復(fù)蘇。而后月余左右,一聲驚雷響徹大地,綿綿春雨隨靜夜?jié)撊耄闶谴旱母叱薄?/p>

春節(jié)完結(jié)了以往一年的一切,是新春的開端與好的開始。

窗外再次夜暮籠罩,正是正月十五之夜。那誘人滋味漸漸散去。夜幕莞爾一笑,給了人們一個春天。

春節(jié),春的節(jié)日,多么的美好!

春節(jié),真好,愿神州威武,大地祥和。

過年真好作文六年級 篇9

我的春節(jié)記憶是鞭炮、煙花、春聯(lián)和餃子。

所有這些都在我腦海中閃過。我仿佛回到了新年的日子我在嘈雜聲中醒來。人們的新年愿望在我耳邊回響,但一個接一個的焰火幾乎淹沒了溫暖的聲音。一縷陽光透過窗戶照在桌子上。這是我記憶中第一個溫暖的冬日。我見到了我的親戚和朋友。我獨(dú)自穿過院子。門外的水泥地面上,均勻地散落著鮮紅刺眼的鞭炮碎片。讓人感到溫暖的鮮紅,彌漫在心中,隨處可見,一切都充滿了青春的氣息。

回頭看看,這條水泥路充滿了歡樂。最后是一片欣欣向榮的麥田,還是綠色的,我期待著收獲的日子。

“吃餃子”;在激動中,我不知道是誰喊了。我想起了奶奶做的美味餃子,急忙走進(jìn)廚房。我一走進(jìn)來,就好像進(jìn)入了一個仙境。廚房里彌漫著濃煙和餃子的香味。我走了進(jìn)去,終于找到了我的祖母,她很忙,但在白色的煤氣中很開心。奶奶深情地看著我吃餃子。

我興奮地點(diǎn)頭。一大鍋餃子,每一個都那么滿,咬一口,鮮嫩的肉汁從嘴角流出。一小碗餃子,吃得暖和。

新年的親戚們紛紛散去。他們忙了很長時間了。奶奶和媽媽最后不得不坐下來品嘗他們自己做的餃子。太陽靜靜地在我頭上移動,我的祖母帶來了一碗碗餃子。當(dāng)我想咬的'時候,祖母攔住我說:“等你放完鞭炮再說?!蓖蝗?,我想起了門外的噼啪聲。我站起來,看到醫(yī)院外面到處都是藍(lán)煙,這使得新年的氣氛更加熱烈。

記憶,這似乎是我最難忘的春節(jié)。一切都永遠(yuǎn)印在我的腦海里。我坐在河岸邊,看著新年第一輪的太陽落下。

過年真好作文六年級 篇10

朋友是生活中必不可少的,朋友像一顆糖果,可以在你傷心的時候逗你開心,讓你感覺心情像糖果一樣甜,有好的東西會第一時間分享給你,有困難的時候會第一時間幫助你,有朋友真好!

記得有一次,我沒有考好,心情一落千丈,一種無助感讓我癱倒在桌子上,我獨(dú)自趴在桌子上,看著試卷,我眼眶紅潤,眼淚差點(diǎn)就要奪眶而出了。這時,一張手拍了拍我的背,原來是我的朋友---陳韻興,他問我:“你怎么了?怎么趴在桌子上,出來玩呀!”我?guī)еc(diǎn)哭腔的傾訴道:“這次考試沒考好,不會訂正?!边@時陳韻興安慰我說:“沒事呀,我拿我的給你訂正,別難過了!”當(dāng)時的我還是很難過,默默的訂正試卷,結(jié)果我一訂正完,他立馬把我拉到教室外,和他們一起玩,瞬間我的心情也開心了很多,很快便和他們打成一團(tuán)。

陳韻興不僅會安慰人,在學(xué)習(xí)上求助他也很不錯。

那天,我們的數(shù)學(xué)老師布置了一道題,讓我們周末練習(xí),我其他作業(yè)都做完了,就剩下那一道題,百思不得其解,這時我想到了陳韻興,立馬拿起手機(jī),給他發(fā)過去,問問他解答方法,在等待的時候,我禁不住在想:他在不在呢?不會他也不會吧,他不回信息怎么辦?這時“叮鈴”的`一聲,我一看,他給我回信息了,我仔細(xì)的看著他的解答,還是不是特別明白,這時我邀請他來我家給我現(xiàn)場解答,他很快就來到我家,一進(jìn)門就走到書桌,開始給我講解題目,像個小老師一樣,一套解題思路行云流水,講解的簡單易懂,這時,我看見他臉蛋上流下幾滴汗,更加明白他的用心,也非常感謝他的講解,講完題后我目送他回家。

朋友會在有需要的時候幫助你,他像一杯熱茶,像一顆糖果,像一個老師……朋友,有你真好!

過年真好作文六年級 篇11

大年初一我和爸爸媽媽來到阿姨家拜年。在路上我回憶起上幾年到阿姨家拜年的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的眼前。

記得當(dāng)時,我和媽媽爸爸開車來到阿姨家的時候,只看見阿姨家的屋頂鋪的只是一些普通的草和破舊的瓦。進(jìn)到去,爸爸媽媽舊和阿姨一家人談話。我就做在旁邊我望見桌面放著幾顆糖果。我正想身手去拿的時候,阿姨一家猶如和我有深仇大恨似的,眼睛死盯著我,使我不好意思的把手收回去。吃中午飯了,我我心里想:終于有東西吃啦!我第一個跑到飯桌前,望著菘菜使我大吃一驚,那些所謂的菘菜只是一些菘頭菘尾,這些菘菜怎么能吃?。∥掖舸舻淖陲堊狼?,我望望爸爸媽媽的神色也像我一樣無奈。我只是吃了一點(diǎn)點(diǎn)白飯就沒吃了。而爸爸媽媽?他們也和我“三斤半兩”所以飯后,我們說了聲再見就匆匆忙忙就走了。

當(dāng)我回想起幾年前到阿姨家拜年的情景,我已經(jīng)想叫爸爸停車,但是太遲了,我們已經(jīng)到達(dá)阿姨家,我無精打采的走出車,望著一棟棟高樓大夏聳立在我眼前,使我大吃一驚?!鞍⒁痰募以谀睦铮课液闷娴膯栔鴭寢??!眿寢屝χf:就是那座?!蔽疫~著輕快的腳步來到媽媽指著的房屋。我情不自禁地大叫了一聲:“很漂亮啊!”進(jìn)到里面,阿姨拿起糖果就往我的口袋塞。使我樂極了!大家聊了一會兒天,就到了中午飯的時間了,我望著桌面琳瑯滿目的菘菜,有魚、蝦、蟹等——真叫人“口水直流三千尺”飯后阿姨談起她侄富的經(jīng)歷。原來因為上年她們種的無土栽培西紅柿有好的收成,而且買的人多,也買得個好的價錢,所以她們才有今天的成就。

原來,拜年可以知道怎么多事,使我增長的知識,我喜歡拜年。

過年真好作文六年級 篇12

你最喜歡的節(jié)日是什么呢?勞動節(jié)?中秋節(jié)?元宵節(jié)?——這些都不是我最喜歡的。我最喜歡春節(jié)!不是因為在春節(jié)可以拿到壓歲錢,不是因為在春節(jié)能吃到形形色色的美食,不是因為在春節(jié)有許多好玩的東西,而是因為我可以跟爸爸媽媽去旅游啦!

這幾年我和爸爸媽媽去了很多地方,領(lǐng)略了各地不同風(fēng)味的年。體驗了黃山奇特俊勇的年味,見識了香港澳門繁華有序的年味,游覽了浙江古鎮(zhèn)寧靜優(yōu)雅的年味。今年,我們和親友一起去東北重省——哈爾濱。

大年初一下午,我們懷著期待,乘上了北去的列車?;疖嚒斑郛?dāng)咣當(dāng)”了二十多個小時,我們終于到達(dá)目的地哈爾濱。一走出車站,那里嚴(yán)寒的天氣就給了我們一個下馬威!列車內(nèi)二十多度,車外卻是零下二十度。真是“冰火兩重天”哪!

第二天,我們就乘車去雪鄉(xiāng)。雪鄉(xiāng),顧名思義——雪的故鄉(xiāng)!哈哈!果然不錯,那里到處都是白茫茫的`一片,白的房子,白的籬笆,白的山,白的河,白的樹,甚至連狗都是白色的。真是一個童話般的世界?。∥覀兓?、溜冰,玩得不亦樂乎。

東北人非常熱情大方。為我們準(zhǔn)備了包餃子的原料,我們一起和面,搟餃皮,包餃子,吃起來真是有味。那天晚上,我們睡在一戶農(nóng)家土炕上,暖和得不得了。在淡淡的煙味中,我們沉沉入睡。爸爸和叔叔們在外間打牌,房主人又是倒茶又是送瓜子,一直陪他們到深夜。

回到哈爾濱,我們?nèi)チ讼蛲丫玫摹氨┐笫澜纭?。那里真是“冰”的世界,冰塔,冰滑梯,冰樓房,冰企鵝……我們邊走邊逛,相機(jī)、手機(jī)“咔咔”直響!就是太冷啦,我的眼鏡片也成了“冰片”,外面成了朦朧世界。但是這樣的美景寒冷是阻止不了的,盡管手已經(jīng)凍得伸不直了,手機(jī)甚至過一會就要放胸口焐焐。但大家依然興趣盎然。聽說這些冰都取自于松花江,用料達(dá)上千噸,這么宏大而精致的工程太令人驚嘆了!

增長見識,開闊眼界,增進(jìn)親情。過年真好!

希望六年級想象作文


作文是養(yǎng)成良好語言習(xí)慣和文學(xué)修養(yǎng)的重要方式,寫作讓我們停下匆忙的步伐靜靜地欣賞美好的事物。希望這篇“希望六年級想象作文”可以滿足您的期待讓您感到滿意。請相信這篇文章包含了您所需的所有信息!

希望六年級想象作文 篇1

今天,我漫不經(jīng)心的在這空無一人的大街道上踢小石頭,心里還是充滿了害怕,因為今天是2099年12月31日,新聞?wù)f了,經(jīng)過勘察,地球會在明天24:00爆炸。

大清早,我早已經(jīng)習(xí)慣了一個人了,所有人都已經(jīng)乘著亞仕方舟去往天王星了。吃過早飯,我便開著車開始我人生中的最后一天。今天的任務(wù)就是玩。其實我也不知道我要干什么,我能干什么。

夜晚來臨,我在街上發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,便把它帶回了家,回家的路上又遇見了一位老爺爺,我就也把他帶回了家。吃完了飯,我們坐在一起,看著表。窗外大水來臨,老爺不會游泳,我拉著他,來到了山頂上。離山越來越近,我突然抽筋,老爺爺一跳,爬到了山上,我也放心了。我覺得有什么東西在頂著我。我到了山上,流浪狗卻因為救我死了。地震又來了,山被震成了兩半,我和老爺爺在的這一半要倒了,我奮力一推,把老爺爺推到了沒倒的那一半上。

在我落到水中時,我竟飛了起來,天上出現(xiàn)了彩虹,流浪狗在上邊。原來流浪狗是哮天犬,,老爺爺是天神,他們對我說:你是一位英雄。

就這樣,地球沒爆炸,我也沒事了。

希望六年級想象作文 篇2

我有一個夢想,我希望我的房間可以變成各種各樣。可以變小、可以變大、可以變成電腦、也可以變成我的知心朋友等等。我有很多很多這樣的夢想,現(xiàn)在讓我給你一一道來。

我希望我的房間是一個潛水艇,這樣我就可以去海底看看水晶宮、龍王和美人魚。在水晶宮里睡上一覺,和龍王一起唱歌,和美人魚一起舞蹈,并且我就可以一睹美人魚的舞姿有多么美。我在海底瘋狂。

我希望我的房間是一朵小花,而我就是這花中的仙子,每天都可以看著蜜蜂、蝴蝶在我身旁翩翩起舞,蜜蜂為我傳授花粉,蝴蝶圍繞在我的身邊陪伴我,這樣我就可以和蝴蝶一起捉迷藏。我在陸地奔跑。

我希望我的房間有一對翅膀,這樣我就可以飛到天上,看看孫悟空怎樣大鬧天宮,嘗一嘗王母娘娘的蟠桃,喝一喝只有神仙才能喝的酒;看看七仙女長什么樣,和她們一起對詩句;去找彩虹姐姐比美;找雨滴妹妹比功勞;并且我就可以和她們一起唱唱歌、跳跳舞、吃吃蟠桃。我在天空瘋狂。

我希望我的房間是一個懂我的心的知心朋友,這樣在我考試沒考好時,它會安慰我;在我疲勞時,它會給我按摩身體;在我有題不會做時,它會幫助我,一遍一遍地給我講解,直到我聽懂為止。我在題海中奔跑。

我希望我的房間是一個會吃的房子,并且不會吃完,你咬一口,它會再愈合。我希望我的枕頭是雞蛋餅,床是面包,墻是餅干和巧克力,窗戶是糖果,房頂是冰激凌,從水管里流出來的是橘子汽水。我在屋里瘋狂。

我希望我的房間是一個買東西的屋子,那我就會把我那些用不到的東西放在里面賣,這樣我就可以有點(diǎn)小積蓄了,我可以買好多東西,但我的想法是把這些錢捐給希望工程,讓那些沒有書的孩子用這些錢買書看。我在想象中奔跑。

我的夢想當(dāng)然不止這么一點(diǎn)。只是現(xiàn)在還沒想到很多的夢想,但是我也希望我的夢想能夠飄向全世界,讓蒲公英攜著我的夢想飄向全世界的每個角落。

希望六年級想象作文 篇3

晚上在家里看電視時,我看見了一個小天使的公益廣告,坐在沙發(fā)上,我想變成那個活潑,可愛的小天使,穿著潔白的衣服來到了地球,我要完成一個神圣的使命幫助全世界的兒童健康,快樂的成長。

早上,我早早就起了床,輕輕拍動我的翅膀,飛往貧困災(zāi)區(qū)。在那里,孩子們?nèi)币律偈常劜簧献x書了。作為愛心小天使,幫助他們當(dāng)然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫了一個圈,頓時地面上出現(xiàn)各種各樣的食品,游樂場,學(xué)校,圖書館。我把所有的孩子集中在這兒,這里沒有貧困,沒有饑餓,只有快樂和獲取知識的喜悅??粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無比快樂。

離開山區(qū),我拍動翅膀,自由自在的在藍(lán)天中飛翔,忽然我在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助。我連忙拿出小魔杖,變出了許多智能機(jī)器人,把他們送到了每個殘疾小朋友身邊,這些機(jī)器人將協(xié)助他們讀書,娛樂,生活。當(dāng)看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時,我真是高興極了

作為愛心小天使,能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。

希望六年級想象作文 篇4

2220的一天,我乘著太空飛船來到了“太空市場”,希望能買到一個我想要的東西。

市場里并不熱鬧,只有一個男人坐在那里,他的面前放著一個盒子。我下了飛船,問道:“有沒有真貨啊!”那個男人點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳茏屛铱纯簇泦?”那個男人猶豫了一下,但還是把盒子打開了。里面是一只小白貓。

我先用手使勁捏了它一下,它不滿意的“喵嗚”的叫了一聲,嗯,這個聲音并不刺耳,不像是機(jī)器發(fā)出的聲音;我又摸摸它的毛,嗯,柔軟光滑,不像是人工合成的;我又看看它的眼睛,它的眼睛里能夠看到我,不是人工制造的。憑這三點(diǎn),我可以確認(rèn),這是一只貨真價實的小貓。我問他道:“多少錢啊?”“五萬世界幣?!焙?,也真夠貴的,不過為了我要有一只小貓咪,我豁出去了!

支付完以后,我連忙把它帶到我的飛船里。要知道,2220的今天地球上幾乎沒有植物了,環(huán)境嚴(yán)重污染,動物也都瀕臨滅絕,能買到這一只小貓,已經(jīng)是萬幸了!要趕緊離開這,這里可不適合它生存!

把它帶回家后,把它放到了“模擬自然”中,這里有花有草,還有樹木,是一個人工的生態(tài)環(huán)境。我給這只小貓取名叫希望,也是希望它能快快樂樂的成長,也希望地球……

希望一天天長大了。

可是最近我發(fā)現(xiàn)希望有些不對勁,它有些急躁似的,總是從這個房間竄到那個房間,有些不老實,哎,他到底怎么了。

我?guī)鼇淼搅酸t(yī)院,醫(yī)生說他可能有些不舒服,便給他開了些藥,哦,希望,你要快點(diǎn)好起來啊。

有一天我下班回家發(fā)現(xiàn)希望不在,我又找了他它半天,最后在陽臺上發(fā)現(xiàn)了它,它的嘴里叼著一個東西,黑乎乎的。我連忙過去過去看看,啊,竟然是一只小老鼠。我連忙把它放在手里,他全身都是黑的,只有尾巴是白的,還可愛啊。咦,它的耳朵怎么破了,我連忙給它包扎??蛇@時希望又撲了上了,我用手一揮,希望竟從窗戶上掉下去了!啊,要知道,這可是六樓啊!

希望還是死了,在死前它的眼睛還睜得老大,表現(xiàn)出對世界的留戀。

現(xiàn)在我只剩下這只老鼠了,我給它取名還叫希望……

希望六年級想象作文 篇5

暑假,是歡樂的。哈,我希望的暑假是這樣的:

老師一臉微笑地走進(jìn)教室,沖著同學(xué)們大聲喊:

我們班的同學(xué)全考了滿分!暑假不再布置任何作業(yè)!

老爸老媽走進(jìn)房間,對我說:

今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假,所以不用練琴,不用考級!

好朋友打電話來說:

伊琳啊,這個星期天我們一起去看書吧!

然后閑在家時,唱唱小曲,看看小說,練練書法,看看電視,做做家務(wù),跑跑跳跳,呀,這樣的日子真舒服,真舒服??!

我可以吃吃冰淇淋,可以發(fā)發(fā)小脾氣,可以和爸媽妹妹一起玩耍,可以把不開心拋到九霄云外,真爽!

我可以甩下沉重的書包,遠(yuǎn)離討厭的鋼琴,可以穿上我最想穿的衣服,可以自己設(shè)計自己的生活。然后,和爸爸吵吵,和媽媽抱抱,和妹妹游戲,啊,這樣的日子,真是愜意透了!

實際上,偶爾小吵還是不錯的,我挺喜歡。因為不至于讓我的嘴皮子退化??梢韵硎馨愕穆牥职终f我劉律師,聽媽媽罵我不謙虛,聽妹妹有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的笑聲。

至于天氣,我希望很晴朗,但不是能把人烤熟的熱;我希望來幾陣小風(fēng),但不是臺風(fēng);我希望空氣清新,而不是渾濁,真的會嗎?一定會的吧!

這是我希望的暑假,美好的暑假,輕松的暑假。

我的拿手好戲六年級作文簡短


幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“拿手好戲六年級作文”,敬請瀏覽。

課堂上,我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫作,作文是我們所感所想的濃縮,多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作,你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢?也許下面的“我的拿手好戲六年級作文簡短”正合你意!希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

我的拿手好戲六年級作文簡短 篇1

我的拿手好戲并不多,但有一點(diǎn),是我萬萬沒能想到的。那就是——釣魚。

我的釣魚技術(shù)是無中成為有的。我先在小區(qū)里的小池塘里釣,然后在大水庫釣上了一條大鯉魚。我們讀課文,學(xué)成語中有:有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。我的釣魚技術(shù)便是這“無心插柳”的結(jié)果。

有一天,我去了小區(qū)荷花池,荷花池的魚都很小,大魚不多,我就以網(wǎng)小魚為樂,經(jīng)常在休息、無事時去網(wǎng)一些小魚。通常網(wǎng)了一個多小時也只網(wǎng)到了一兩重的魚。隨著一天天的積累,我網(wǎng)下的小魚小蝦慢慢變多,到后面,大一點(diǎn)的也有了,我掌握了新技能,如網(wǎng)子先放進(jìn)水里,等一會再在上面放餌,魚走近后往上一抬手,就得了……

我的方法很多,都會有大收獲,我便有點(diǎn)不滿足了。我開始去水庫釣魚,魚兒們總是不愿上鉤,每次去都空手而歸。好事多磨,多次上鉤后,我又用力一拉,魚兒“抓準(zhǔn)”時機(jī),脫鉤了。

我總是心里浮躁,不爽,后來,我終于明白了,釣魚是一種休閑、磨性子,急性子不行,于是我慢慢學(xué)習(xí)冷靜。我開始改變自己,為自己的魚桶找“工作機(jī)會”。終于有一天,我心愿成真,釣上了人生中第一條魚,是一條鯉魚。后來,我似乎與釣魚結(jié)緣,每次釣魚都有收獲,我的釣魚技術(shù)也開始見長。

其實,為什么這叫“無心插柳”呢?因為在我的多項技能中,還真是有一個是在不被重視中成長起來的。

我的拿手好戲六年級作文簡短 篇2

我雖然不是十八般武藝樣樣精通,但至少也有一手拿的出的本事,那就是——寫字了。

要說寫字我已經(jīng)練五年了,當(dāng)然這五年可不是白練的,我流下了多少汗水,占用了多長時間,我右手中指的第一關(guān)節(jié)左側(cè)留下來一個一厘米厚的繭子,無名指和小指的外側(cè)也磨得發(fā)紅,特別是食指按筆的手指肚都扁了,這些痕跡也不是白留的,再看看現(xiàn)在的字,比以前的字有了很大進(jìn)步,在班里也是數(shù)一數(shù)二的。

曾記得四年級下冊的時候,我參加書法比賽,別人都寫得快,我則是最后一個交的,所以心中感覺別人的實力都很強(qiáng),我遠(yuǎn)不及他們,雖然我是班里寫字最好的,但16個班呢,我怎么能確定我是寫的最好的呢?在等待的那幾天,我心中總放不下這件事,后來在周一升國旗的時候,我被叫上主席臺,拿著手中的獎狀心中無比興奮,回到班里,老師和同學(xué)也給了我的暴風(fēng)雨般的鼓掌。

但我的拿手好戲也有失誤的時候,就在今天,謝老師讓我們抄寫前幾天寫的一篇文章,一會兒要挨個兒拍照上傳,我當(dāng)時心不在焉,拿起筆照著隨筆本上的內(nèi)容,很快便抄完了,未加思索便交到了講臺上,也沒想到后果,然后回到自己的座位上,把作業(yè)拿出來寫,不久謝老師點(diǎn)到我的名字,讓我拿上剛寫的那只筆,果然謝老師說我的字寫的沒有根,沒有力度,并且老師還給我寫了一篇題目,我瞟了一眼我的字,再與謝老師的字比較一下,果然效果不一樣,還是我沒有認(rèn)真寫。

我的拿手好戲——寫字不是說說而能練成的,它是要經(jīng)過一番艱難險阻的過程磨練成的,而且通過老師的一番意見,我也體會到了自己一定要認(rèn)真寫字,每一個字都要有根,每一個筆畫剛勁有力,筆劃”捺”要大方的寫出去,以后我一定要如謝老師所說提筆之時即練字時,不驕不躁,讓”寫字”成為我每時每刻的拿手好戲!

我的拿手好戲六年級作文簡短 篇3

俗話說:“十八般武藝,樣樣都是好戲。”我的拿手好戲就是彈琵琶。

說起琵琶,那還有著一段不小的緣分呢!記得六歲那年,我和媽媽正在公園散步。忽然,不遠(yuǎn)處的荷花池邊傳來了一陣悅耳動聽的琴聲。尋聲望去只見一位漂亮姐姐坐在石凳上,手里不斷的撥弄著琴弦。她穿著白色蕾絲上衣,下著淡綠色短裙,倒是與那開滿荷花的荷花池相得益彰。

我不由得走了過去,默默的坐在她身旁,傾聽著優(yōu)美的琴聲,忘我的陶醉在其中。一曲完畢,我好奇地問姐姐:“這是什么樂器???”姐姐笑而不答,繼續(xù)撥弄著琴弦,又是一曲??粗覞M臉的好奇,姐姐問道:“想學(xué)嗎?”“你沒回答我的問題,怎又問起我了?!蔽也粷M的嘟了嘟嘴。

姐姐并沒有生氣,而是“噗呲”一聲笑出聲來:“真是個可愛的小家伙。那好,我告訴你,我彈的這個叫作琵琶,是我國傳統(tǒng)的民族樂器,至今已有兩千多年的歷史了。你看,這上面的四根弦,輕輕撥弄一番,就能發(fā)出不同的音調(diào)?!?/p>

“那你現(xiàn)在能告訴我,想學(xué)嗎?”“嗯!想學(xué)?!蔽壹拥剡B連點(diǎn)頭,趕忙坐到石凳上,伸手要琵琶。

于是,我的學(xué)藝生涯就這樣開始了。如今的我已經(jīng)學(xué)會了不少曲子,有唐代白居易的《琵琶行》,著名的獨(dú)奏曲《十面埋伏》……還拿過不少獎項呢!

怎么樣,我的那手好戲不錯吧!

我的拿手好戲六年級作文簡短 篇4

十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲則是第十九般武藝——扳手腕。

記得那是五年級下學(xué)期的一天,老師突然說要舉行扳手腕的游戲。

同學(xué)們聽了都高興地跳了起來。而且我發(fā)現(xiàn),怎么同學(xué)們都在呼喊我的名字呢?而且呼聲越來越高,我也不好推辭了,只好披掛上陣,老師和同學(xué)們又挑了一個五大三粗的同學(xué)與我對決。

比賽馬上要開始了,我動動手,抖抖腳,放松一下手腕。那個同學(xué)也模仿我,我心想這一看就不專業(yè),這場比賽,哼,我贏定了!

開始了,我和他的手同時發(fā)力,可沒想到他居然也有幾分底子。我心想很久沒碰到這種對手了,我一定要全力以赴拿下比賽,算是對對方的尊重。

我打算和他打持久戰(zhàn),過程中他幾次發(fā)力想要終結(jié)比賽。我心想,你越著急我越開心,進(jìn)攻的意愿越強(qiáng),越容易在動作中留下破綻,而你的破綻我抓住了。

突然他又向我發(fā)起了進(jìn)攻,我先是穩(wěn)住了局勢,虛晃一招略略松手,再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢將他的手壓住,不給他反抗的機(jī)會。

所有人都大聲叫好,猛喊加油,好像在看兩頭公牛打架,叫得越大聲我倆就斗得越歡似的。

終于比賽結(jié)束了,一堆同學(xué)沖過來對我說:“劉敬直你剛才那招實在是太帥了,怎么做到的?”我本來想夸下??谙蛲瑢W(xué)炫耀自己,可還是理智占了上風(fēng),嘻嘻一笑說:“還好了,當(dāng)時只是靈光一現(xiàn),我現(xiàn)在都已經(jīng)忘了”。

這就是我的拿手好戲——掰手腕,俗話說臺上1分鐘臺下10年功,拿手好戲的背后是我堅持不懈的努力。

我的拿手好戲六年級作文簡短 篇5

每個人都有自己最擅長的一面,我最擅長的是跳“廣場舞?!?/p>

一次偶然的機(jī)會,我路過小廣場,有一群阿姨,正隨著音樂的節(jié)奏,歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步,優(yōu)美的舞姿,舉手投足間都散發(fā)著青春的活力,我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后,一有時間我就去廣場和阿姨們學(xué)跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣,開始時,我從最簡單的“滑步”學(xué)起。

但是,學(xué)了一段時間也沒學(xué)會,還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了??蓩寢寣ξ艺f:“做什么事都要有信心,堅持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無成?!痹趮寢尩墓膭钕拢艺褡骶?,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學(xué)習(xí),阿姨們糾正了我錯誤的動作,幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。

經(jīng)過一段時間的鍛煉,不但熟練了跳廣場舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動中,我表演的廣場舞節(jié)目,還獲得了一等獎呢。

我的拿手好戲,使我受益良多,既學(xué)習(xí)了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!

我的拿手好戲六年級作文簡短 篇6

一天,爸爸媽媽出差,我一個人在家,就在這一天,我學(xué)會了炒西紅柿,我當(dāng)時的心情既興奮又難過。

我在看電視的時候,肚子“咕咕”地叫了起來,我心想:媽媽不在家,我又不會炒菜,我吃什么呢?我跑到電冰箱旁,發(fā)現(xiàn)里面的東西所剩無幾,只有媽媽從菜市場買的西紅柿,我想:就做一盤又香又好吃的西紅柿吧。

接著,我回憶起媽媽炒西紅柿的樣子。媽媽把電冰箱里的西紅柿放進(jìn)很大很大的碗里,再倒點(diǎn)鮮開水,過幾分鐘將碗里的西紅柿的皮撕掉。又把西紅柿切成一塊一塊的,然后把鍋架在灶臺上,隨后打開火,再把油倒入鍋里,一會兒再把菜倒入鍋里后來回翻炒。一會兒又將各種調(diào)料放到鍋里炒一下,很快,一盤西紅柿就出鍋了。

然后,我學(xué)著媽媽的樣子開始炒菜。我把西紅柿洗了,再把它切成塊,可我切得不均勻,還不小心把自己的手切著了。我心里想放棄了,可是我的肚子又叫了起來。沒辦法,我只能繼續(xù),接著,我又不知道鹽是什么樣,我就把一瓶白色的物體放了進(jìn)去,最后我的西紅柿炒好了。我迫不及待地吃了一口:“啊——好難吃??!”

這次炒菜讓我明白了媽媽每天一日三餐是多么辛苦??!

六年級暢想作文7篇


寫作文需要學(xué)生投入許多時間和精力,借助寫作可以加快我們對文字的積累。如果我們的知識儲備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,怎樣才能寫好一篇作文呢?希望你能從中找到有用的內(nèi)容。

六年級暢想作文 篇1

暢想2008

紅、黃、綠、黑、藍(lán),五種顏色織成了一個共同的愿望。優(yōu)美的線條純真美麗,帶著我飛向奧運(yùn)會場!

此時此刻,我手捧北京申辦2008年奧運(yùn)會的宣傳畫,一種小主人翁的自豪感和責(zé)任感油然而生。面對這個神奇而美麗、莊重而又和諧的圖案,讓我回想起2001年7月13日那精彩的一幕,當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇鄭重宣布:“2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)為BeijingofChina!”全國上下13億人口歡呼雀躍,多少年的期盼,終于實現(xiàn)了!

我來到奧運(yùn)會場:這是一個多么龐大的會場,猶如一條巨龍騰飛在世界東方,閃閃發(fā)光。她象征著中國已沖出亞洲,走向世界!

會場上,人山人海,世界各國的人們都在迎接著新世紀(jì)的曙光:中華世紀(jì)壇前,華燈齊放,人們歡呼雀躍,昆明湖上,一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰如鮮花一般綻放,火光四射;人們渴望著和平,渴望新世紀(jì)的碧海藍(lán)天……長城內(nèi)外,綠樹成蔭,百花齊放,人們穿著盛裝,沉醉在一片歡樂的海洋之中。

2008年,我已是一名乒乓球勇將,向世界冠軍瓦爾德內(nèi)爾挑戰(zhàn)。剛?cè)霑?,一陣驚天動地聲音向我襲來:“中國隊加油!”我信心倍增,立誓要奪取金牌。于是,我輕而易舉進(jìn)入了十六強(qiáng),又一次眾壓群雄,脫穎而出,功夫不負(fù)有心人,我獲得了最后的決賽權(quán),等待我的將是原奧運(yùn)會冠軍瓦爾德內(nèi)爾。

比賽開始了,第一局我一攻為主,處處防球,但姜還是老的辣,瓦爾德內(nèi)爾對我毫不松懈,對我死纏爛打,最后以12:15敗了。我吸取了第一次的教訓(xùn),使出渾身力量,奮力拼搏,僥幸贏了第二局。瓦爾德內(nèi)爾也不是省油的燈,看到情勢不妙,奮起直旋,又贏了一局。激動人心的時刻來臨了,勝敗在此一舉。

只見瓦爾德內(nèi)爾全神貫注地盯著球,給我發(fā)了個急殺球,殺得我措手不及。這可怎么辦呢?我心急如焚,忽然一個念頭油然而生。我發(fā)了個高低球引開瓦爾德內(nèi)爾的視線,再順?biāo)浦?,以巧制勝來了個壓球,“贏了”,全場沸騰了,人們手中的五星紅旗似海洋的波浪,大家把帽子、鮮花都拋向空中。不知誰遞給我一面五星紅旗,我高舉國旗站在領(lǐng)獎臺上,舉起金光閃閃的金牌,激動得高呼:“光榮屬于中國”我終于實現(xiàn)為國爭光的偉大理想。

凝視著手中的標(biāo)志,我覺得,這一切也許是夢。但是,我又想:只要不懈努力,就像北京申奧一樣,我的夢想一定會成真。

六年級暢想作文 篇2

說起中秋節(jié),當(dāng)然是吃月餅啦!吃月餅賞月亮,是多么美好的事啊,還會讓我們想起一個長久的故事——嫦娥奔月,你又是否想起你的哪位親人呢?

今天,我們一家人去外婆家拜節(jié),吃完飯,過了好久,我提出來了一個建議,我對大家說:“我們不如去前面的小花亭一邊吃月餅,一邊賞月亮吧,我早就等了好久,迫不及待的想去了呢!”他們齊聲說:“好!”我高興的從板凳上跳了起來。

來到了小花亭,我坐在了能看見月亮的最好的位置??

月亮羞答答的如同姑娘,仿佛不好意思了,還用一塊云遮擋自己,慢慢的,慢慢的,它終于鼓起了勇氣,邁進(jìn)天空,看到這里,我不由心動了。

這時,又讓我想起了一首王維的《九月九日憶山東兄弟》,我想大聲的讀出來:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

當(dāng)我讀到“每逢佳節(jié)倍思親”時,我的心不禁動了。

這一個中秋節(jié),讓我們吃到了美味的月餅,讓我們看到了月亮的情景,讓我們和親人們相聚在一起。這一天,真愉快!

六年級暢想作文 篇3

再過六天,我們也將迎來新年的到來。當(dāng)我站在猴年的尾巴上,準(zhǔn)備迎接猴年的到來時,不禁思緒萬千……

新的一年將是不同尋常的一年,明年的今天,我將已經(jīng)是一名合格的初中生了,我對我的初中生活無限憧憬。

首先,我已經(jīng)又長大一歲了,我已經(jīng)無憂無慮地過完了童年。我已經(jīng)不再是昔日那個不懂事不聽話的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件,今年我長大了,我要更加聽話,照顧弟弟,幫媽媽做家務(wù),讓媽媽可以有的休息時間。學(xué)習(xí)上多跟爸爸聊聊天,讓爸爸幫我分析原因,幫我進(jìn)步,多與爸爸溝通。

要成為一名合格的初中生,還需要比小學(xué)、更高的素質(zhì),比如說知識。我知道上了初中,我們有的科目要學(xué)習(xí),這就要求我更加努力地去學(xué)習(xí)功課,也許作業(yè)會,課程會安排的更滿,這些對于剛剛步入初中的孩子是一個不小的挑戰(zhàn),但我始終會以飽滿的激情,積極向上的態(tài)度來面對這些挑戰(zhàn)。而且,初中生還要求有的課外知識,我要利用課余時間多讀一些涉及各個方面的書籍,不斷開拓自己的視野,使自己的知識更豐富,眼界更開闊,不斷豐富自己。

長大了,我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學(xué)的那些要好的朋友分開了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會褪色,我還會與她們隨時聯(lián)系、溝通。而且,新的一年,我也要漸漸改變自己內(nèi)向不愛說話的性格,擴(kuò)大自己的交際圈,主動多交一些摯友,在學(xué)習(xí)和生活中互相關(guān)心、互相幫助,共同進(jìn)步。

六年級暢想作文 篇4

現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,到了31世紀(jì)世界會是什么樣子呢?跟著我的暢想一起去看看吧!

未來的汽車是一種凈化尾氣汽車。這種車的外形會更流暢,更時尚,走近了看你會發(fā)現(xiàn),這種汽車沒有排氣管,只在車尾有幾個蜂巢狀的小孔,汽車尾氣通過的管道排放到一個類似于行李箱的一個箱子中,當(dāng)尾氣進(jìn)入其中第一小格時,盒子中會噴出消毒粉,消毒后的尾氣經(jīng)過一道過濾墻紙后再進(jìn)入第二個盒子——中藥過濾盒,在這里,尾氣將與中藥進(jìn)行中和,消除其中的有害物質(zhì),變得無毒無味。最后穿過蜂巢狀的小孔排放出去,既衛(wèi)生,又環(huán)保。

未來的傘名叫“陰陽傘”陰陽傘的樣子也和平常,但是材料很特殊,它使用記憶金屬做的傘架,不會變形。傘柄有三個按鈕,紅色的按鈕用在雨天,它可以使傘釋放熱量,讓你感覺不到冷,并屏蔽雨滴保護(hù)你衣服的干度;綠色的按鈕用在炎熱的天里,他可以住當(dāng)太陽光的照射,吹來一縷縷清風(fēng)。白色的按鈕則可以調(diào)整傘的顏色和樣式。怎么樣,這種多功能陰陽傘名副其實吧!

未來該有多好,暫時還無法知曉,我希望我的暢想能成為現(xiàn)實,我相信這也一定能成為現(xiàn)實。

六年級暢想作文 篇5

小屋的四壁是嫩黃色的,給人一種清新可愛的感覺。我特意把小屋的天花板漆成了藍(lán)天白云狀,上面還錯落有致地裝著星星形狀的黃色小燈。這樣,我一躺下來就能看見藍(lán)藍(lán)的天和白白的云,仿佛真的來到了大自然中。到了晚上,星星形狀的小燈一閃一閃,散發(fā)著柔美的光芒。我經(jīng)常會這樣想,我的小屋可真棒,在城市的夜空中哪能看見這樣多、這樣美的星星?。∥业男〈彩悄局频?,床頭是一個漂亮的半圓形,上面刻著一朵茉莉花,我用油漆和刷子把它從原木色變成了淡紫色,這可是世界上獨(dú)一無二的一朵茉莉花噢!我的床上鋪著雪白的床單、藍(lán)色的被子、粉色的枕頭,都是有茸毛的那種,上面無一例外地繡著或大或小的各色花朵。這是因為我不僅喜歡花,而且喜歡毛茸茸的東西,摸著茸毛入睡是我的一大愛好。我還在靠近床頭的墻壁上裝了一盞月亮燈,在夜晚展現(xiàn)奇異的光彩。更妙的是,我的床上有幾個按鈕,可以讓床隨意升降和搖晃,睡在上面就像睡在搖籃里一樣舒服。我的床邊放著兩個床頭柜,都能和床同樣頻律地升降搖晃,這樣我躺在床上睡覺時如果需要床頭柜,就不用等床搖到那個地方了。我經(jīng)常想象自己是一位美麗的天使,在迷人的夜空中飛翔。每一個床頭柜上面都有一盞臺燈,在其中一個上面還有一只斑點(diǎn)狗形狀的鬧鐘。只要定好時間,它就會準(zhǔn)時用它那粉色的大舌頭把我叫醒,雖然弄得滿臉濕漉漉的,可總比聽刺耳的鈴聲強(qiáng)多了。

在那扇彩虹門的旁邊,有一個衣櫥,里面裝滿了我的漂亮衣服。衣櫥整個就是用鏡子做的,既不會讓人直接看見里面的衣服又充當(dāng)了鏡子。在床對面的墻上,掛著一只鐘。鐘上的十二個數(shù)字,被十二只活潑可愛的鳥兒代替了。之所以這樣,是因為我希望走進(jìn)大自然,傾聽鳥兒悅耳動聽的叫聲。每到整點(diǎn),時針?biāo)傅镍B兒就會發(fā)出悅耳動聽的叫聲,每只鳥的叫聲還都不一樣。那只鐘的下方,是我那被我漆上了金錢豹花紋的書桌和配套的椅子。桌上放著一個可愛的小豬筆筒,里面插著好幾支筆??拷芭_的地方,有一個香味木料做的書柜,還被用彩色的會泛光的熒光涂料漆著,它分為三層。最下面一層放著《上下五千年》、《四大名著》等需要用箱子來裝的書,中間一層放著中等大小的書,上面一層則用來放練習(xí)冊和特別薄的書。

在這間小屋里,我可以走近自然。看見藍(lán)天白云;仰望星星月亮;感受鳥語花香;聆聽泉水叮咚;呼吸新鮮空氣;欣賞花草樹木;體會人間樂趣怎么樣,你羨慕嗎?想不想來體驗一下?要是想的話,你就快到我的小屋來吧!

六年級暢想作文 篇6

摘要:未來世界是什么樣子呢?肯定不會像現(xiàn)代社會那樣到處都是高樓大廈,由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在海底建設(shè)城市... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

《暢想未來六年級作文共六篇》,由()小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

篇一:暢想未來(六年級/350字)

未來世界是什么樣子呢?肯定不會像現(xiàn)代社會那樣到處都是高樓大廈,由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在海底建設(shè)城市一定不是問題。

海洋里的世界,不僅可愛而且十分熱鬧。海底的房子各各都是按照海洋生物建設(shè),它們可愛的造型,神奇的作用都令人嘖嘖贊嘆。海底的交通工具也不一般。它們的外型有的是海馬,有的是鯊魚,還有的是海龜。每個人都有每個人的交通工具,只要你吹一聲口哨,那些交通工具就會立即來到你的身邊,靠概念來操控它們,根本不要你費(fèi)事。騎著海馬摩托車上,十分舒服,你要往西,它絕不往南,十分乖巧聽話。鯊魚加速器,一點(diǎn)也不可怕,它的性格十分溫柔,坐在上面的感覺也不比海馬摩托車差。海龜車雖然速度慢了一點(diǎn),但是可以帶你環(huán)游海底世界。這些交通工具都不會排放污染海水的東西,還會保護(hù)海洋的干凈呢!

真想現(xiàn)在住在海底,相信感覺一定不錯!

六年級:尹婕

篇二:暢想未來(六年級/1000字)

在2035的一天,全中國最受歡迎的播音員——我的老同學(xué)高蘇豫出現(xiàn)在全中國電視熒屏上,她正在播報一條關(guān)系到世界存亡的信息:十天后將有一顆小行星撞擊地球!

這條消息一經(jīng)發(fā)布,立刻引起了全民大慌亂。難道人類要像恐龍那樣滅絕嗎(那時以證實恐龍是因小行星撞擊地球而滅絕的)。警察也上街維持秩序,但無濟(jì)于事,人們甚至還把警察圍起來罵:“現(xiàn)在人類有滅頂之災(zāi),你們不去毀滅小行星,還在這維持無關(guān)緊要的秩序真是不懂輕重緩急!”這時,中國xx又出現(xiàn)在電視熒屏上:“請大家鎮(zhèn)靜,我們的戰(zhàn)斗隊已經(jīng)在兩天前出發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)在炸小行星了,不久就會成功的,請大家各回各家,打開強(qiáng)力空氣膜(一種由強(qiáng)烈氣流制成的防護(hù)罩),等待勝利的消息,否則我國警察將會采取武力手段來維持秩序!人們將信將疑,但還是照做了。說了這么久地球的情況,讓我們到宇宙去看看吧。忘了自我介紹了,我是中國特警隊隊長。我們在一個星期前駕駛著目前世界上最最先進(jìn)的宇宙地球兩用戰(zhàn)斗機(jī)來到了宇宙.經(jīng)過兩天夜以繼日的長途跋涉,我們終于碰上了那正在飛速前進(jìn)的小行星.它比我們想象的要的大得多. (作文大全 )

我們立刻采取戰(zhàn)略,直接用武器攻擊,爭取改變它的軌道.事不宜遲,我們準(zhǔn)備先用冰凍彈來熄滅小行星表面的熊熊火焰,否則沒等我們的導(dǎo)彈打到小行星,就被火燒爆炸了.隨著地球指揮官的一聲令下,我們的戰(zhàn)斗機(jī)同時發(fā)射出冰凍彈,但由于小行星實在是大,光光憑靠我們中國的力量是無法熄滅火焰的.這時,其他國家的軍隊也趕來了,地面指揮隊命令他們支援我們.他們也發(fā)射出冰凍彈,用了兩天時間,終于滅了小行星上的火.火是熄滅了,但是耗費(fèi)了我們不少的能量,而且時間也只剩下八天了.地球上的能源要一天后才能送到,我們臨時決定,先在月球上降落,每個國家派出的一百架最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),把能量轉(zhuǎn)到十架戰(zhàn)斗機(jī)上由最好的駕駛員駕駛,其余的人休息,等能源來了再戰(zhàn).我是其中一員,也去戰(zhàn)斗.這一天我們用激光炮和爆炎彈進(jìn)行攻擊,可絲毫不奏效.相反我們的隊員的戰(zhàn)斗機(jī)被從小行星上炸下來的碎片砸中,失去了寶貴的生命!

地球上的能量送到了,可供我們用半個月.我們的戰(zhàn)斗力得到了提升.我們立即駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)前去轟炸小行星,但沒用,小行星還是按著它原本的軌道前進(jìn).六天下來,我們?nèi)稳粵]能阻止小行星.眼看它就到了月球的斜前方.這時,地面指揮部下達(dá)了最后指令----攻擊月球使它的公轉(zhuǎn)速度加快,替地球擋過這一擊!我們趕緊采取戰(zhàn)略,把所有的導(dǎo)彈打向了月球.這雖對月球有些不公平,但是……對不起啦.月球由于我們武器的推進(jìn)力,公轉(zhuǎn)速度加快.等到差不多的時候,地面指揮部下令:“停!”我們都停了下來,這時小行星剛好和月球撞上兩顆行星都受了重傷.但是,我們的地球得救了,大家歡呼起來.人類終究沒向恐龍那樣滅絕.

篇三:暢想未來(六年級/1000字)

科學(xué),讓生活更美好我們也有理由相信,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界,讓科學(xué)綻放最美麗、最純粹的光彩。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是2020年了。時光流逝如此之快,國家科技發(fā)展迅猛,我國進(jìn)入了高速科技發(fā)展階段。

從農(nóng)業(yè)來說:現(xiàn)在我國種植植物不再使用土地,而是采用了無土栽培。在從購物上來說:不用出家門口了,只要你打開手機(jī),找出菜單,按下購物鍵后,就會出現(xiàn)商品種類,如:衣服、食物、裝飾、汽車!就拿買衣服來說吧:找到衣服條目,按下“確定”鍵進(jìn)入,選擇購買衣服種類,選好后,將自己的尺碼信息輸進(jìn)去后,就會通過高智能模擬程序,把衣服“穿”在身上。

進(jìn)入教室,桌上的電腦便會提醒你交作業(yè),把作業(yè)交到桌上指定的位置,信息便會傳達(dá)到組長的電腦,并把作業(yè)傳送到組長的作業(yè)堆里,要把作業(yè)交給老師時,組長只用跟電腦說,電腦就會把作業(yè)和不交作業(yè)的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個人的桌子上都有三個燈,一個是綠燈,當(dāng)它亮?xí)r表示表揚(yáng)你,一個是黃燈,當(dāng)它亮?xí)r表示提醒你不要違紀(jì),一個是紅燈,當(dāng)它亮?xí)r表示你已經(jīng)違紀(jì),要扣分。課堂上,只要積極回答問題并全部答對,電腦會記下你答對幾次,答對一次就可以加一分,但如果違紀(jì)并且不聽黃燈的“勸告”時,電腦便會扣你的分,一次扣十分。學(xué)生們再也不用背那沉甸甸的書包了,只用把課本放到抽屜里,每當(dāng)要拿出來時,只要看著抽屜的一個微型瞳孔掃描機(jī),當(dāng)瞳孔和內(nèi)存瞳孔相同時,抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書,抽屜還能自動修復(fù)書本,讓它永遠(yuǎn)嶄新、整潔。教學(xué)樓變大了、變高了和變寬了,教室不再是那么的擁擠,連桌椅都是單獨(dú)的,用隱形玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快。

?。∥磥淼膶W(xué)校是那么地美,真不愧是學(xué)生們夢寐以求的“人間仙境”

再說一下我們的出行,現(xiàn)在我們的汽車均采用了自動駕駛,很簡單很方便?,F(xiàn)在的車鎖已經(jīng)告別了鑰匙時代進(jìn)入了指紋時代,將你的手指反正指紋鎖上,等待0.01秒驗證后,指紋正確打開車門,錯誤自動報警(這時車主的手機(jī)發(fā)出警報提示主人回到車旁),自動啟動防盜攝像頭(車窗玻璃具有攝像功能),進(jìn)入車?yán)?,將手放在啟動鎖上,0。05秒識別駕駛?cè)?,正確;自動啟動,錯誤:車門自動上鎖且自動報警,啟動后車體自動行駛,不用擔(dān)心行駛安全:這種車是根據(jù)路邊的限速提示行駛的,它嚴(yán)格按照“紅燈停,綠燈行,黃燈時候等一等”的原則去做。車內(nèi)裝有空調(diào)、電腦、電冰箱、電話、炊具、餐具等。唉,不用擔(dān)心燃料,本車的燃料來自于太陽,本車是一部太陽能光能自存車,車的車身是太陽能電池板做得,它可自己將多余的電能儲存起來,待陰天或夜晚時使用。怎么樣這車不錯吧?

我們也有理由相信,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界,讓科學(xué)綻放最美麗、最純粹的光彩!

篇四:暢想未來(六年級/350字)

未來世界是什么樣子呢?肯定不會像現(xiàn)代社會那樣到處都是高樓大廈,由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在海底建設(shè)城市一定不是問題。海洋里的世界,不僅可愛而且十分熱鬧。海底的房子各各都是按照海洋生物建設(shè),它們可愛的造型,神奇的作用都令人嘖嘖贊嘆。海底的交通工具也不一般。它們的外型有的是海馬,有的是鯊魚,還有的是海龜。每個人都有每個人的交通工具,只要你吹一聲口哨,那些交通工具就會立即來到你的身邊,靠概念來操控它們,根本不要你費(fèi)事。騎著海馬摩托車上,十分舒服,你要往西,它絕不往南,十分乖巧聽話。鯊魚加速器,一點(diǎn)也不可怕,它的性格十分溫柔,坐在上面的感覺也不比海馬摩托車差。海龜車雖然速度慢了一點(diǎn),但是可以帶你環(huán)游海底世界。這些交通工具都不會排放污染海水的東西,還會保護(hù)海洋的干凈呢!

真想現(xiàn)在住在海底,相信感覺一定不錯!

篇五:暢想未來(六年級/1000字)

未來,在之前來說,是幻想,是完全沒有科學(xué)依據(jù)幻想出來的。比如小們就想像孫悟空一樣在天上飛來飛去,但是上了科學(xué)課后知道,由于地心引力,我們不可能飛起來,所以我小時候也幻想,假如沒有地心引力那該多好啊~當(dāng)然這是不可能的,未來的世界雖然實現(xiàn)不了沒有科學(xué)依據(jù)的想象,但在科學(xué)家的努力之下是可以實現(xiàn)一些有科學(xué)依據(jù),又非常奇妙的事物。

就比如說廣大網(wǎng)友們最擔(dān)心的網(wǎng)速問題,以前的電腦,除非遇到奇跡,不然你的電腦永遠(yuǎn)都不會順暢的運(yùn)行!那時雖然有運(yùn)算速度達(dá)每秒1000萬億次的超級計算機(jī),但是并不普及,基本上沒有什么家庭用,但是隨著科技的發(fā)展,這種電腦開始廣泛運(yùn)用到日常生活中,就算是比較貧困的家庭里也有這個超級計算機(jī)。2012年有了第一家飛機(jī)4s店,當(dāng)時肯定有人認(rèn)為:“每次經(jīng)過,看到這一部又一部霸氣威風(fēng)的飛機(jī),卻只有看的份,沒錢怎么會做得起?”當(dāng)時新聞也說過:“相信在不久的將來,飛機(jī)將會先汽車一樣普及?!爆F(xiàn)在還真的是,人人家里一部飛機(jī),而且是會變成汽車的那種,天上堵飛機(jī),就變成汽車下去走,多好啊~還有那時候非常嚴(yán)重的房產(chǎn)問題,房子越建越多,房價越漲越高,科學(xué)家便順其自然地把目光投向的,他們想:“如果可以在茫茫的里建一座大城市那么人類活動的空間不就是更大了嗎?”其實以前就有了海底建筑了,就是少之又少,基本上沒有人知道,但是現(xiàn)在不同了,在海底里有藍(lán)色的大海給你當(dāng)背景,活動的游魚給你當(dāng)好鄰居,人人家里一部潛水艇是必須的!一星期一次去參觀海里的景色,回想以前所幻想的海底城,這才是生活??!就更不得了了!這一代成績明顯比之前那一代的成績好上幾億倍。為什么呢?科技提高了,我們的課桌就是藍(lán)藍(lán)的浮在半空中的超級智能電腦,顏色還可以自己設(shè)定,按一按凳子出來了,按一按書本出來了,書本和凳子都是和電腦是一樣的外形,就和之前看的科幻動漫一樣,連考卷都省了,按一按你的眼前就會展現(xiàn)出一個屏幕,上面就是的題目了,以手代筆,手就像是筆一樣,在屏幕上揮動,不一會兒,你的考卷就完成了。屏幕的周圍還有一個透明的屏幕,透過它來看東西,除了試卷屏幕上的題目外,什么都看得到,它可以防止別人偷看你的試卷,也可以防止你偷看別人的試卷?;顒诱n的時候就更好了,課桌立刻變成一個大屏幕,立在你的面前,你想看電影還是玩游戲,因有盡有,你擔(dān)心這個課桌看上去很弱,會一不小心把它給打碎了?你太天真了,那時的iphone4s你用拳頭打打,用腳踩踩都刮不花他的觸屏,除非你的手是比磚石還要堅硬物體,不然你想要刮花它簡直是不自量力。以前都那么厲害了,現(xiàn)在肯定更牛X了,鉆頭連帶錘子一起上都傷不到它一根汗毛,這種課桌的另一個隱藏功能就是發(fā)泄憤怒了!怎么搞都弄不爛他,放心的發(fā)泄一下吧!

怎么樣?未來是多么的奇妙,既有科學(xué)依據(jù)又令人匪夷所思,我現(xiàn)在還想不明白未來到底是什么?它會使我們?nèi)祟愖呦驕缤鲞€是走向光明呢?這個不是上天決定的,而是我們自己的雙手,如果我們強(qiáng)大了,上天又能把我們怎么樣呢?

篇六:暢想未來(六年級/800字)

社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步。未來的生活又是什么樣子的呢?

想著,想著,我仿佛進(jìn)入了未來時代。我新奇地觀察四周,只見到處都是高科技:會飛的車,會跑的電腦,長腿的凳子,長手的花

我情不自禁地走到一幢房子前,只見一位小姐笑容可拘,笑著說:“您好,這是我們公司制造的房子。這房子可厲害了,比如說主人要去哪個地方玩?它就可以看出你的心思,帶你去那個地方玩,不用擔(dān)心,它會跑,會跳,會飛只有你想不到的,沒有它做不到。如果你是一名科學(xué)家,你肯定要上天入地,做各種各樣的實驗,但是你不用擔(dān)心,只要擁有它,你就可以全方面的觀察任何一個東西當(dāng)然,它的好處不止一個,它還可以呀,防火,防盜,防偷窺,最重要的是它可以防地震呢,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,它就會感應(yīng)到,迅速飛上天。到那時候,你肯定會問如果房子飛上天學(xué),住在里面的人會不會不安全,其實很安全很安全,甚至連住在里面的人感受不到絲毫不適。當(dāng)然,房子里一定需要用到電,一定會有插頭。而未來這些都不需要,每個房間都會自帶無線,只要按房間里的按鈕就能做任何有電能做得到的事極其厲害。就說電視吧,只要你心里想什么,它就會放什么。而電飯煲呢,你只要選擇其中一道菜,它就會迅速做出來。”我仔細(xì)聽她的介紹,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,發(fā)現(xiàn)她的動作和普通人有點(diǎn)兒不同。我仔細(xì)一看,原來她是一個機(jī)器人。她被制造地特別精巧,皮膚和普通人一樣連嘴角的紋路也清晰可見,一點(diǎn)兒也看不出來和真人有什么差別??吹梦翌拷Y(jié)舌,滿臉的驚訝。心里想著,我們中國的技術(shù)一點(diǎn)也不比日本差。

緊接著,我跟著機(jī)器人移步到電梯前。只見一個手掌形的機(jī)器出現(xiàn)在我們的面前,機(jī)器人按下指紋,突然就出現(xiàn)了許多數(shù)字,數(shù)字旁邊還有各個樓層的介紹。我們按了100,緊接著我們就隨即升到了100層,只聽“嗖”的一聲,一輛既形似飛機(jī),又形似車子的“怪物”,好似一支離弦的箭飛速地從我耳邊飛過。機(jī)器人對我說“你知道嗎,這可是中國人都非常向往東西呀。這樣的車無論是小孩還是老人,都能駕駛。只要你輸入你想去的地方,它就會迅速的行駛。當(dāng)然,你一定害怕可能會有危險,你不用擔(dān)心,它的本領(lǐng)可大了,只要它發(fā)現(xiàn)前面有危險就會迅速繞道而行”聽著,聽著,我陷入了沉思,想象著自己駕馭未來車子時無比喜悅。

當(dāng)然,這一切的一切,都只是未來,但我堅信,只要人人都努力,這一定會變成現(xiàn)實的。

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六年級暢想作文 篇7

終于我讀六年級了,六年級的我有很大的改變,變成了活潑的我,開朗的我。不再是以前死氣沉沉的我,不愛舉手發(fā)言的我。以前我非常懶惰,但六年級我可不是這個樣。而是一個勤勞,做事之前動腦子的好孩子。

從六年級的教室窗外可以看到,一位個子不怎么高的女老師穿著一個黑白花邊的裙子正款款走來,很漂亮!她名王,我們親切的稱她為王老師??匆娝淌易邅?,我立馬坐端正。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,新課內(nèi)容是分?jǐn)?shù)乘除法,雖然很簡單,但我還是耐著性子認(rèn)認(rèn)真真地聽。王老師講得非常有趣味,雖然我是個數(shù)學(xué)一直不太好的孩子,不愛動腦筋。但這次課我很用心,腦瓜子轉(zhuǎn)得很快。

該上語文課了。語文課堂上從不愛舉手發(fā)言的我,六年級第一節(jié)語文課好多次我都舉起令我自豪的手,感覺非常好。上午兩節(jié)課下了,語數(shù)老師都問我們學(xué)得怎么樣?有沒有困難……他們問了許多關(guān)于我們學(xué)習(xí)和生活的情況。因此我覺得老師教育我們真的就像園丁哺育著正在含苞欲放的花朵。

再說英語吧!英語還是郭老師,只是變了個模樣,根本不像有孩子的母親。郭老師的頭發(fā)卷成了娃娃頭,眼睛變大了,穿著一個橙色的長裙,真漂亮。實話實說,我們的郭老師變漂亮后,上課我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,不知是看老師還是在聽講,而且樣子很搞笑。

再說選班干部吧!

一個月過去了,全班新選班干部,不知道是否我的人緣好,還是其他原因我當(dāng)上了班長,我很開心。還有在一次英語口語競賽時,我滔滔不絕的說著,得了一等獎,同學(xué)們都問我怎么得來的,我說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)致光輝的頂點(diǎn)?!蓖瑢W(xué)們像剛思考完的小羚鹿,都吃驚的望著我。

六年級要結(jié)束了,我知道了許多事情,比如說“知己者為聰”,認(rèn)真學(xué)習(xí)……而我體會最深的就是無論做什么事,不置身于那件事里的話,是永遠(yuǎn)感受不到什么為快樂。

同學(xué)們大家趕快努力吧!這樣你們也能感受當(dāng)上全優(yōu)生的美妙滋味!

想象六年級作文8篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備的這篇“想象六年級作文”的資料。寫作文可以提高我們的自我表達(dá)和溝通能力,寫作是一種創(chuàng)造力的發(fā)揮這種創(chuàng)造力能夠啟迪人們的思想。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。請將這個信息分享給你的親朋好友讓他們也受益!

想象六年級作文 篇1

我,是一棵剛剛發(fā)芽的小樹苗。有太陽媽媽的照料,有雨姐姐的滋潤,和土地哥哥溫暖的懷抱,也少不了爺爺?shù)年P(guān)懷。我的爺爺是一位德高望重的老人,他和自己的小孫子一起生活,每一天給我澆水、施肥。細(xì)心呵護(hù)我,愛護(hù)我。

日子一天天的過去,我也一天天的長大,不久,弟弟妹妹也來了,我們一起開心的玩耍。夏天來臨了,我們都長得高大健壯,親愛的爺爺在我們的陰影里乘涼,小孫子在里玩耍,后來小朋友越來越多。我記的有一次大家都坐在凳子上,聽爺爺講著過去的故事,小孫子從商店跑回來,手里拿著一根雪糕氣喘吁吁的說:“幸好家里有樹,要不然就化了呢?!比堑么蠹夜笮?。秋天來了,我們一起歡快地唱著,高興地跳著,無憂無慮的生活著。

秋去冬來,我們被寒風(fēng)吹著,瑟瑟發(fā)抖。爺爺笑語盈盈的說:“我去給你們做一件暖和的衣裳?!钡诙?,爺爺把衣裳做好了,幾根又粗又長的麻繩。哇!穿在身上真暖和?。】墒堑艿苊妹脗冞€在不停的發(fā)抖著,爺爺看見了,也給他們穿上了衣裳。這下我們不在怕冷了,可以一起過冬了。

想象六年級作文 篇2

這時,門外傳出了一陣窸窸窣窣的響聲,令人心驚膽戰(zhàn)。沫巧巧驚叫一聲,躲在了銀爍的身后,緊緊拽住他的袖子喂,很痛的說,你掐到我的肉了,輕點(diǎn)呀你。就在銀爍抱怨的同時,只聽見嘎吱的一聲,門裂開了一條小縫兒。銀爍興奮地叫道:終于可以離開這個恐怖的地方了,我都要悶死了。可是沫巧巧的身體瑟瑟發(fā)抖著,哆哆嗦嗦的說:你有沒有看到門外有她一只手指向門外,眼中噙滿了晶瑩的淚珠。又怎么啦,女孩子就是愛哭。銀爍漫不經(jīng)心地答道。向后一轉(zhuǎn)頭,他也被門外的那個東西嚇蒙了在門外,竟然有一雙暗紅色的眼睛在默默注視著他們。那雙眼睛忽隱忽現(xiàn),似乎在嘲笑他們的愚笨,是永遠(yuǎn)不可能逃出去的,將永遠(yuǎn)被囚禁在這里。銀爍被惹怒了,該死,這到底是個什么怪東西。銀爍四處張望著,撿起了一塊巴掌大的石片,向那雙暗紅色的眼睛狠狠扔去,只聽見咚的一聲悶響,像是命中了目標(biāo)。銀爍的嘴角向上彎去,好像是很得意的樣子。不過在下一秒,他卻怎么也笑不出來了

想象六年級作文 篇3

我是一只勤勞的小螞蟻,無憂無慮地生活在大自然中。

我生活在一個大家庭里,家庭成員數(shù)不勝數(shù),所以說,團(tuán)結(jié)力量起來是有道理的!

新的一天開始了,早晨我就要和兄弟姐妹們出去勞動了。通過長長的,像迷宮一樣的隧道之后,我們終于爬出來了。一出門,太陽公公暖烘烘的溫暖著我,我聞見了清新的空氣,空氣中含著露水和鮮花的氣息,“姐妹們開工啦!”

走在一條小徑上,花兒親吻著我,鳥兒站在梢頭上正歡快的唱歌,歌唱美好的一天;蜻蜓扇動著翅膀正在捕獵。瞧,我又發(fā)現(xiàn)了什么:七星瓢蟲媽媽帶著寶寶們正在試飛,看一個個小瓢蟲正在專心致志的學(xué)著;一只肥囊囊的毛毛蟲正在吃力爬上一棵小草,可惜它身材太胖,爬上小草,那不禁風(fēng)的“胳膊”卻又從上面摔了下來,幸虧它有一層厚厚的脂肪,才沒有摔疼它。

接下來,這只毛毛蟲就要變成我們的美味了,我急忙發(fā)出“紅色警報”,告訴同伴們,它們迅速趕了過來,我商議對策。作為大姐的我,迅猛地爬上了毛毛蟲的腦袋,在它還沒發(fā)出毒刺時,我用力夾了一下它的腦袋,又用力地夾毛毛蟲。時機(jī)已到,同伴們就爬上它的身體,猛力地夾了起來,之后它被夾死了。我搬起它的頭,我們同心協(xié)力,“嘿呦!嘿呦!”一起把它搬回家。今天,滿載而歸!

大自然真美妙!在大家庭里,就讓我們同心協(xié)力共創(chuàng)美好家園!

想象六年級作文 篇4

我是一朵云,原先是朵白云,可后來的我又變成了別的云。

有一次,連日的太陽暴曬著一個地方,可天上卻萬里無云。過了幾天一陣風(fēng)把我和幾個同伴吹到那個地方。太陽把地面上的水分都蒸發(fā)到天上,鉆進(jìn)了我們的身體里,我變成了烏云。那些水分和我們身體里的冰粒結(jié)合變成了水滴落了下去,我也跟著落了下去,我的許多部分都落在一大片草坪上??捎晗峦炅擞质沁B日的晴天,我被蒸發(fā)了,變成氣態(tài)重新回到天上,又變回了一片白云。

我又飄呀飄,飄到了另外一個地方。這個地方經(jīng)常有風(fēng)暴,風(fēng)暴把我攪呀攪,攪得我身體里的正電子和負(fù)電子開始打架。它們兩個打起來可不得了,一陣陣?yán)茁暟殡S著一道道閃電從我身體里竄出來。它們兩個“動亂分子”還攪動我身體里的水分,又開始下雨,由于我自身的水分不是很多,所以雨時下時停,一邊打雷一邊下雨,我又變成了一朵雷陣雨云。

我真是一朵變化莫測的云,真不知道我還會變成什么云?

想象六年級作文 篇5

我的家,在一個小區(qū)花園的一片鮮花盛開的草地上。

每天,我都會躺在花叢中央,嗅著芬芳馥郁的幽幽花香,瞧著蝴蝶、蜜蜂飛舞嬉戲,就如同置于夢境的世外桃源一般。然而,就在我美美幻想這一切之時,總會有幾個四五歲的小孩拉著他們的保姆踏進(jìn)花叢。他們大把大把地摘花,摘了扔我身上;花香散了,蜜蜂、蝴蝶也被趕走了隨后,討厭的小孩就對著我大叫起來:看,野貓!野貓!喊著伸手要來抓我,撲過來。我閃電般將身一扭,躥到草叢間,撤下溫文爾雅的面具,露出一口尖牙喵!不準(zhǔn)過來!孩子們著實被嚇到了,和他們的保姆跑走了,走前,還不忘瞪我一眼。

我心里說:想來抓我,還嫩著呢!卻發(fā)現(xiàn)自己錯了他們每天都不知疲倦地打攪我,害得我?guī)讉€星期來沒做過一次白日夢。啊,我受不了了!只好一甩尾巴,放棄了這片夢境般的家園,溜到小區(qū)花園另一端那最不起眼的假山后面筑巢。

到了晚上,我就要出來捕獵了。今天的運(yùn)氣很好,正有只大老鼠在搬食物往窩里爬。我樂了,跟著它找到鼠窩,再守株待兔,就能把小老鼠們一網(wǎng)打盡啦!

我腳上的肉墊讓我跟蹤悄無聲息。跟了小小的一段路程,突然,感覺眼前一晃,不知怎的,一片對我而言極亮無比的光直耀得我雙眼刺痛。終于回過神來,原來是半夜巡邏的保安把手電照我身上,還想用腳踢我!我顧不得了,回頭一看,老鼠早已無影無蹤!

我氣憤地跑到小池塘旁,嘆著氣,想:看來今晚只能喝口涼水了。可就在我舔水之時,聽見一陣腳步聲,又一道強(qiáng)光射來,那個保安大叫著:不準(zhǔn)偷魚!我嚇得喵喵直叫,躥入草叢落荒而逃。

啊,我討厭你們?nèi)祟?!這個世界不是只屬于你們的,也是我們動物的生存家園!若是你們把我們都趕走了,那這個世界也多么的單調(diào)無味你們就不能給動物們一個安居樂業(yè)的家嗎?

想象六年級作文 篇6

今天,汽車已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具,它給人們帶來了極大的便捷。并且,各種高級汽車也不斷的出現(xiàn)。但汽車也有它的局限性,比如說只能在陸地上行駛,而且最重要的是要消耗能源,還造成堵車、環(huán)境的污染等諸多問題。所以我想設(shè)計出一種全能的、并不會污染環(huán)境的未來汽車。就讓我為大家暢想一下我設(shè)計的未來汽車吧!

首先,我設(shè)計的未來汽車是海陸空全能型的。不但能像普通汽車一樣在路地上奔馳;還可以在廣闊的天空中自由地飛翔,觀賞藍(lán)天白云;而且還可以在無邊無際的大海中隨意地遨游,探索海底世界。但這些還不是最厲害的,我最想設(shè)計成功的是這種車可以回到過去,讓我們了解歷史。

為什么我說我設(shè)計的汽車能這么厲害呢?是因為這種汽車是完全高級智能型的。只要你一聲令下,它就能按照你的意圖給你最好的服務(wù)。它里面的設(shè)施非常齊全,它里面載入了世界地圖,無論你走到哪里,它都能把你帶回家。這輛車可以自動駕駛,而且絕對不會發(fā)生任何交通事故。里面有床可以讓人歇息,也有電視,電腦等娛樂設(shè)施。在車?yán)锓湃氪竺?,水還有食材,就可以做出各種口味的飯菜。這輛車還配備醫(yī)療設(shè)施,可以治好任何病。并且這輛車可以根據(jù)你的需要提供其他設(shè)施。

還有,在能源不斷消失的今天,我設(shè)計的汽車動力來源不是石油,而是集風(fēng)能、電能、太陽能為一體的動力系統(tǒng)。并且被污染的水,不可回收垃圾都可以作為汽車的動力,這樣環(huán)境就會得到很大的改善。而且這種車還可以根據(jù)車上的人數(shù),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)大小。

總之是無法用語言概括這輛車的奇妙之處的!

怎么樣,你一定非常喜歡我設(shè)計的未來汽車吧!當(dāng)然,這種未來汽車還在我的設(shè)計之中,但請大家相信,未來的汽車一定會為人類更好的服務(wù)的!

想象六年級作文 篇7

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,此時的我,已經(jīng)是赫赫有名的汽車設(shè)計師了,人們都愛買我的車,知道為什么嗎?請讓我慢慢道來。

我設(shè)計的汽車不僅環(huán)保,而且還有許多令你想不到的功能呢!

我設(shè)計的車不需要用油,只需要幾滴自來水就能行二萬五千里的路程,它的顏色是隨著季節(jié)的變化而變化,形狀更是千奇百怪,有蘋果形狀的,有香蕉形狀的,還有菠蘿形狀的……車?yán)锩婀灿?個按鈕,分別是藍(lán)色,綠色,黃色和紫色。別小看這小小的按鈕,它的作用可大著呢!當(dāng)你正常行駛時,只要按一下藍(lán)色的按鈕;每當(dāng)你想跳過交通堵塞時,只要按一下綠色的按鈕;每當(dāng)你想去旅游時,只要按一下黃色的按鈕,它會迅速地到達(dá)目的地;每當(dāng)你遇到泥石流、沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害時,只要按一下紫色按鈕,它便會立即啟動自我保護(hù)功能,不僅如此,它還會幫你“消滅”它們。

這汽車?yán)铮须娔X,有電視,想要吃什么,喝什么,只要對它說一聲,便可以立刻見到。最重要的是,如果你長途開車感到累時,它還可以自動開車,不需要人力,這時還會出現(xiàn)一張床,你可以無憂無慮地睡在上面,可舒服啦!

瞧!我設(shè)計的汽車多好呀!既方便,又環(huán)保,還有多功能呢!

想象六年級作文 篇8

一身黑色的外衣,一對雷達(dá)般的小觸角,一雙大大的眼睛,組成了我——一只快樂的小螞蟻。

我們的地下城市又整潔又漂亮,道路四通八達(dá),每一條通道的終端都有一個“通風(fēng)口”,正因為如此,我們每時每刻都可以呼吸到新鮮的空氣。

有一回,我和伙伴們一起去覓食,我們各自仔細(xì)地尋找著,忽然,走在最前面的伙伴一聲驚呼:“呀!快看吶!”我們急匆匆地趕了過去,才發(fā)現(xiàn)在我們的正前方有一大塊餅干!大家都高興極了,心中有說不出的喜悅,但在我們正準(zhǔn)備把它搬回家的時候遇到了麻煩,食物太大了,任憑我們推、拉、拽、頂,餅干還是紋絲不動地躺在那兒,如石像一般穩(wěn)如泰山。

后來我們商議出了一個辦法:先把餅干分成一小塊一小塊的,然后再搬。這項工作很艱巨,我們團(tuán)結(jié)一致,每個人都用強(qiáng)有力的腭一起使勁把餅干撕裂,然后沿著斷面每人咬下一口往家搬。就這樣往返了好幾次,我們七手八腳地把食物給運(yùn)回了家,看著滿載而歸的戰(zhàn)利品,我們每個人的心中都美滋滋的。

瞧吧,我們團(tuán)結(jié)互助,總能成功。我相信在我們的共同努力下,我們的家園一定會更美好!

我想三年級作文11篇


通過寫作,我們可以更加深入地探索生活的意義和價值。為了寫一篇優(yōu)秀的作文,我們需要廣泛地觀察和傾聽。那么,一篇富有文采的作文應(yīng)該從何處開始寫呢?筆者為讀者們選擇了最有價值的“我想三年級作文”資料,以供參考。我們將提供專業(yè)的建議和意見,以回應(yīng)您的問題和需求!

我想三年級作文(篇1)

魚兒的愿望是擁有大海,鳥兒的愿望是擁有茂密的樹林,而我的愿望就是想成為一名畫家。

你們知道我為什么想成為一名畫家嗎?因為我從小就喜歡畫畫,畫畫可以讓人快樂,給人帶來無限的遐想。我想用我靈巧的'手和多彩的筆,在空白的紙上畫出絢麗多彩的世界。為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫,掌握畫畫的技巧,努力畫好每一幅畫。

如果我成為了畫家,我要走遍祖國的大江南北,把所有的美景都畫出來。如果我成為了畫家,我還會到貧窮的山溝里,讓那些沒有學(xué)過畫畫的孩子跟我一起學(xué)畫畫。畫她們那里優(yōu)美的風(fēng)景,畫她們那里的生活和習(xí)俗。我還會和她們一起做游戲,讓她們在快樂中畫畫和成長。

為了實現(xiàn)我的愿望,我一定要努力學(xué)習(xí),長大以后成為一名真正的畫家。

我想三年級作文(篇2)

站在正門看,文塔正門的形狀是梯形的,顏色是紅色的,寓意著紅紅火火。正門上還刻著金光閃閃的四個大字“文塔公園”。我的家鄉(xiāng)在順德,這里有一座古老而美麗的文塔,像巨人一樣保衛(wèi)著順德,先給大家介紹一下以文塔命名的文塔公園吧!

沿著小路走,來到了運(yùn)動場,有的人在打網(wǎng)球,有的在打乒乓球,還有的在打羽毛球。這里真是休閑娛樂的好地方呢!

來到了小橋上,小橋下的河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。小魚們在水下嬉戲,水草跟著水一起搖擺。岸邊的柳樹垂下了細(xì)長的枝條,讓我想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!闭婷腊。?/p>

走過小橋,來到了文塔,遠(yuǎn)看文塔像一位高大的士兵。近看文塔的墻上,刻著自由飛翔的青龍,文塔就像青龍的家一樣。塔頂是尖尖的,真像一根針呀。我喜歡這座古老而美麗的文塔。( )

家鄉(xiāng)是滋養(yǎng)我們的地方,我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的一草一木,希望家鄉(xiāng)能夠變得越來越美。

我想三年級作文(篇3)

夜幕降臨了,我鉆進(jìn)了被窩,美美的睡著。隨著甜甜的睡夢聲,一個美妙而神奇的夢悄然闖入我的夢鄉(xiāng)......

在一座美麗的城堡,我奔跑著.嬉戲著,一會和小鳥比賽唱歌,一會和大樹講故事,一會又來到城堡里面玩。突然我看見了一位非常漂亮的芭比公主。美妙的的故事開始了。

芭比朝我走來,來到我的面前。她用美妙的聲音說:“小姑娘,你有幸來到我們的城堡里,我就滿足你3個愿望吧!”我聽了十分開心。說:“芭比姐姐我的第一個愿望是讓媽媽對我好一點(diǎn)!”好哇:只見芭比姐姐說了句咒語,媽媽就對我好了點(diǎn)。芭比說:“你的第二個愿望是什么?我想長出一雙翅膀,可以隨時隨地來到需要幫助的人的身邊。芭比又念了句咒語,我身后馬上就長出了一雙漂亮的翅膀,此刻我非常高興?!蔽业谌齻€愿望是讓我的作業(yè)快點(diǎn)完成,芭比又一念咒語,我的作業(yè)就馬上完成了。

天亮了,我美妙的夢消失了,緊接著新的一天開始了,我回想著夢里的一切,認(rèn)識到了媽媽對我的嚴(yán)勵,是要我好好的學(xué)習(xí),在生活中要做個好孩子,幫助需要幫助的人,這樣的生活才有意義。要讓作業(yè)早點(diǎn)完成,那就要設(shè)計好自己的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的學(xué)習(xí)這樣既輕松又能提高學(xué)習(xí)興趣,只有這樣我才能好好學(xué)習(xí)天天向上,生活就會像夢里一樣美麗。

我想三年級作文(篇4)

我看過很多朱自清的散文,《背影》,《槳聲燈影里的秦淮河》。其中,這個《荷塘月色》最讓我著迷。

“有一些白色的花散落在層層的樹葉中,有的優(yōu)雅地綻放,有的含羞帶花,就像珍珠,就像藍(lán)天上的星星,就像剛剛洗過澡的美麗女人……”眼前立刻出現(xiàn)了這樣一幅畫面:這個月下的荷塘靜如隔世,風(fēng)輕花香,吸引了詩人的光顧,也吸引了我的注意。仔細(xì)一看,寬闊的荷塘里站著一些睡蓮和荷葉。我仿佛看到月光柔和地灑在花和葉子上。即使是最中心的花心,月光也慷慨地灑下她的愛。整個荷塘仿佛被輕紗籠罩,睡在夢中??諝庵?,淡淡的花香,夾雜著細(xì)細(xì)的霧氣,真是個人之間的仙境!

“葉子下面是靜脈的流水,上面覆蓋著,看不到一些顏色;樹葉也更有風(fēng)了,月光像流水一樣,靜靜地傾瀉在這片樹葉上……”花是葉兒滋養(yǎng)的,葉兒是流水沖刷的,一切生命都來自于這水,這愛水,這清水,這氤氳的水,而水是淡淡地被荷葉覆蓋著,讓葉子更清澈,更晶瑩。

伴隨著這個芬芳的荷塘,我深深體會到作者對美的細(xì)致觀察,對美的向往,對寧靜平淡生活的向往,對家鄉(xiāng)江南水鄉(xiāng)的無限回憶和懷念。朱自清以其獨(dú)特的美國寫作藝術(shù)風(fēng)格,樹立了“美國白話寫作的典范”。

我想三年級作文(篇5)

“結(jié)繭了,結(jié)繭了!”剛剛還在做白日夢的我被驚醒了,奶奶對我喊道:“蠶寶寶結(jié)繭了!趕快起床!太陽都曬到屁股上嘍!”我聽了,“嗖“地一聲坐起來,看屁股還沒被太陽曬著,便穿好衣服沖向陽臺,蠶寶寶正在吐絲呢!

三個星期前,我買了三條蠶寶寶?;丶夷棠炭吹轿腋吲d的樣子,說:“今天怎么了?那么高興?”“鐺鐺鐺!”我把蠶寶寶給奶奶看,說:“奶奶,我要養(yǎng)蠶寶寶?!薄斑@還不好養(yǎng)!”奶奶找出一個大鞋盒子,然后把蠶寶寶放進(jìn)去,再把桑葉洗干凈、擦干,之后放進(jìn)去,看到奶奶如此熟練,便問:“奶奶,你養(yǎng)過蠶?”“當(dāng)然,小時候養(yǎng)的多了”。

剛剛開始養(yǎng)的時候,還不敢摸,我以為它會咬人,奶奶說,它不會咬人,這下我才放下了心。蠶寶寶的樣子十分可愛,白白的,胖胖的,摸上去軟軟的,十分舒服。

過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一只蠶寶寶的屁股出血了,我非常擔(dān)心,奶奶說:“可能是桑葉上有農(nóng)藥,中毒了,可能會死。”我聽了,心里非常難過。幾天后,果然不出奶奶所料,那只蠶寶寶“去世”了。為了尊重它,奶奶把它埋到了我家陽臺上的茉莉花盆里了。為了不讓另兩只蠶寶寶像那只一樣,我和奶奶更加細(xì)心照料了。每天去散步的時候,都會采一些桑葉回來。

七八天之后,蠶寶寶不吃了。我想,不會這兩只也生病了吧。我趕忙叫奶奶,奶奶說:“別擔(dān)心,它要做繭了。”“真的,太棒了!”

第二天,果然看到蠶寶寶做繭了,我期盼著它變成飛蛾。還有些繭還沒有成飛蛾就為我們?nèi)祟悹奚?,它們吐出的絲都變成了絲綢,做成了衣服、絲綢被,它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愖隽司薮蟮呢暙I(xiàn),我們難道不應(yīng)該愛護(hù)它們嗎?

我想三年級作文(篇6)

九月一個新的季節(jié)到來了,也是豐收的季節(jié),更是我們新學(xué)期的開學(xué)季。

開學(xué)了,同學(xué)們精神充沛,滿懷希望的來到了學(xué)校,寄語新的學(xué)期有新的變化,新的進(jìn)步。

九月二日新的學(xué)期開始了,也是我們第一次升國旗和開學(xué)典禮的日子。同學(xué)們穿著整潔的校服戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍整裝待發(fā)。七點(diǎn)三十分升國旗及開學(xué)典禮開始了。

首先,高年級的同學(xué)誦讀誠信格言,這些格言教誨我們從小到大要做一個誠實守信的人。

接下來是我最羨慕的升旗手和護(hù)旗手出場了,他們邁著軍姿的步伐,肩膀扛著鮮艷的五星紅旗,昂首挺胸的身姿惹得我更是羨慕不已。

升旗儀式正是開始了,我們?nèi)w同學(xué)敬隊禮,唱國歌,目注國旗冉冉升起,那時我們都感到很自豪。

升旗儀式結(jié)束了,開學(xué)典禮開始了。有李主任講話,他講話的題目是”旗幟“。他告訴我們這樣一個道理,人要誠實守信用。他也給我講述了很多的精彩感人的誠信案例。同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。

這是一次非常精彩難忘的升旗儀式及開學(xué)典禮。

我想三年級作文(篇7)

盼望已久的暑假已經(jīng)來到了,我迷迷糊糊的睜開眼睛,清醒了一下,然后我穿好衣服,到樓下的院子里去玩,可是我發(fā)現(xiàn)老媽并沒有想每天的去院子里散心,而是在她的臥室里,或者是在別的地方,我跑進(jìn)家里,看見老媽正在勤勞的做家務(wù)。

我又到了院子里去玩了,過了一會兒,我感覺天天都在院子里玩同樣的游戲,做同樣的事情!有點(diǎn)太乏味了,我絞盡腦汁的想啊想,玩點(diǎn)什么好呢!突然,我眼前閃光,想,老媽一個人堅持的在炎熱的烈日下做著非常多非常多的家務(wù),汗流滿面,不如我?guī)屠蠇屪黾覄?wù)吧!正好可以鍛煉我做家務(wù)的功能!而且,老媽還要干別的事情!忙死了!

我跑回家里,對著老媽說:“老媽,老媽,還是讓我?guī)湍阕黾覄?wù)吧!”老媽微笑著說:“好的!”老媽對我說:“你到我剛擦一半的桌子上擦吧!”我說:“不行!”我要自己辦事,我不要您擦一半的桌子!我要幫助您拖地!“老媽說:”好?。∧阍敢馔系啬憔屯习?!“我拿起重重地拖布,然后,我用力的把拖布往前推,我經(jīng)過二虎之力,才把地拖完,接著,我又幫老媽完成了一個個家務(wù)……過了好幾個鐘頭,我和老媽才氣喘吁吁的做完所有的家務(wù)!我坐在沙發(fā)上看著整潔這房間,想,有一份是靠老媽的功勞,有一份還是靠我的功勞!我越想我就越美滋滋!老媽走到我的面前撫摸著我的額頭說:”好孩子,你長大了,會幫老媽做家務(wù)了?!?/p>

今天我可真開心!因為我會幫老媽做家務(wù)了!

我想三年級作文(篇8)

我的語文老師是男老師。他很矮,有一個大肚子,像一個又大又圓的西瓜。他鼻子上還戴著一副帥氣的黑色眼鏡??雌饋砗芸蓯?!

我的老師有一雙靈敏的耳朵,所以無論聲音多小,哪怕一根針掉在地上,他都能聽到。有一次我在一個自習(xí)班寫完作業(yè),和同桌小聲說了兩句。沒想到,我一抬頭,陳老師已經(jīng)用銳利的目光盯著我,嚇得我不敢認(rèn)真看書。

我的老師也是一個樂于助人的老師。前幾天,我的鋼筆不小心掉到了地上,筆尖斷了。中午練的時候,陳老師發(fā)現(xiàn)了,問我:“你的筆呢?”我說:“我不小心弄壞了?!标惱蠋煻挍]說,給我找了一支新鋼筆。是他讓我開心的再次用新鋼筆練字。

我很高興在三(十)班愉快地學(xué)習(xí),我很幸運(yùn)遇到了陳老師!我喜歡我的語文老師!

我想三年級作文(篇9)

叢林里住著一只烏龜,他背著一個沉重的殼。小伙伴都叫他“笨笨”

一天,笨笨在叢林里散步。他看見花蝴蝶在叢林里翩翩起舞。笨笨給花蝴蝶說:“如果我能跟你們一起飛,那該多好呀!”笨笨的話引起一番嘲笑?!澳愦纛^呆腦的,簡直就是說夢話!”“你還想飛上天,哈哈哈哈哈哈!”

這時,天空中飛來了一只天鵝。笨笨好像看到了希望,有禮貌地說:“美麗的天鵝小姐,您能帶我飛一段嗎?”天鵝低頭一看,是一只烏龜。說:“你這只又笨又丑的烏龜,如果把我的新衣服弄臟了,我怎么向我的王子交代呀!”說完,便頭也不回地飛走了。笨笨哭喪著臉回家了,洗了一個澡,就睡覺了。第二天,笨笨看見了小鳥,說:“親愛的小鳥,你能帶我上天嗎?"小鳥說:”烏龜哥哥,我太小了,沒法帶你上天呀!”之后,笨笨又找了大雁、喜鵲、燕子等等等等。但都不能帶他上天。

笨笨的精神終于感動了精靈。他來到了人間,找到了笨笨,對他說:“我現(xiàn)在要送你一雙翅膀。如果你向上天,就按藍(lán)色按鈕,如果你想降落,就按白色按鈕。

從此,笨笨結(jié)識了許許多多的朋友,連一向傲氣的天鵝也跟笨笨成了好朋友。

我想三年級作文(篇10)

晚上,我寫完作業(yè),想著要去看一會《熊出沒》放松一下。走到客廳只見弟弟正坐在沙發(fā)上,手握遙控器,聚精會神地看著《豬豬俠》。我走了過去,趁他不注意,一把奪過來遙控器就換到《熊出沒》。弟弟愣了一下,隨即大喊大叫起來:“我要看《豬豬俠》?!蔽已b作沒聽見的樣子,依然專注地看著電視。弟弟沖了過來,趴在我腿上,伸手就要搶遙控器。我把手舉得高高的,他只得站起來,為了不讓他夠著,我也站了起來,比他高半頭的我自然是不會讓他搶走遙控器的。弟弟著急的又蹦又跳,卻依然碰不到遙控器。

正當(dāng)我得意洋洋時,弟弟使出了他的絕招——大哭?!巴?,哇,哥哥欺負(fù)我?!彼穆曇魺o比的大,震得人耳朵疼,在書房里處理工作的爸爸皺著眉頭跑了出來?!霸趺戳??弟弟怎么哭了?”“哥哥不讓我看動畫片,搶我遙控器?!钡艿芤贿吙蓿贿呄虬职指鏍?。爸爸被吵的頭疼,無奈地看著我:“讓弟弟看一會?!薄拔乙蚕肟??!蔽覉詻Q不想讓步,爸爸只好裝作很嚴(yán)肅的樣子:“這樣,哥哥看完這一集,下一集給弟弟看,爸爸要工作,不許再吵了?!卑职痔岣吡艘袅浚@一下可是鎮(zhèn)住了弟弟和我,我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,消停了下來。弟弟坐在一旁看著電視不敢說話。

這樣的遙控器爭奪戰(zhàn)幾乎每天都在上演,我想這也是生活中的一個樂趣吧。

我想三年級作文(篇11)

中國文化博大精深,中國文字可謂是字字意深、神通廣大。而在這些偉大的漢字里,我最喜歡的一個字就是玩了。一說到“玩”,你的腦海里一定會蹦出“玩樂”、“玩?!钡仍~語。

玩,是一種生活方式,讓人激動起來。打游戲也是一種玩,小孩在玩,大人在玩,連小嬰兒、老人也在玩!玩游戲,讓自己疲勞的大腦精神起來。

有一次“玩”的經(jīng)歷,讓我對“淺顯易懂”的這個字有了更深、更全面的了解。

記得有一個周日的下午,爸爸允許我玩半小時的游戲。玩游戲,是我們獨(dú)特的興趣愛好,所以,我非常高興,便捧起手機(jī)認(rèn)真地打起游戲來。

時間過得真快,30分鐘很快便到了,我覺得還不過癮,一個壞念頭浮出腦中:明天放學(xué)回來,繼續(xù)玩!

第二天一放學(xué)我便迅速跑回家,從爸爸媽媽房間里偷偷拿出我的手機(jī),跑進(jìn)自己的.小天地里,關(guān)上門,在里面放肆地玩了起來,把作業(yè)全都拋到了腦后。哎呀,做壞事一定沒有好下場!湊巧,爸爸媽媽正好早下班回來了,被逮了個正著。

當(dāng)我心里向有面小鼓似的咚咚直響時,當(dāng)我低下頭等待批評時,沒想到,爸爸把手放在了我的頭上,輕輕地拍了兩下,語氣輕柔地教育我:“Luna,你那迫切想玩的心思我懂,因為我小時候也有過。要知道,玩手機(jī)不是不行,它只是一種休閑方式,得做好一切事,再去輕輕松松地玩。記住,玩起來要適可而止,否則會傷害自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,終于明白了他們的用意。

玩,只是一種放松,一定要有節(jié)制,否則便會玩物喪志。

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  • 六年級的遐想作文 幼兒教師教育網(wǎng)編輯想要推薦一篇文章,以幫助您更好地掌握關(guān)于“六年級的遐想作文”的知識。對于寫作技巧的掌握和運(yùn)用,它們會直接影響一個人的寫作能力。在寫作的過程中,我們也可以看到自己的進(jìn)步,并不再感到孤獨(dú)無助。一篇出色的作文可以感染人們并打動他們。因此,如何展示自己的情感是寫作的重點(diǎn)。...
    2023-06-15 閱讀全文
  • 過年真好作文六年級 無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有你真好六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。過年真好作文六年級 篇1“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,一轉(zhuǎn)眼又要到我們農(nóng)歷新年了,家家戶戶都...
    2024-12-30 閱讀全文

渴望此"想念六年級作文"能為您提供幫助,希望閱讀本文能改變您的思維方式。在我們美好的青春歲月中,作文始終是不可或缺的存在。透過寫作,我們可以反思自己的生活和經(jīng)歷,尋找自身成長的極限。然而,當(dāng)我們面對空白紙張時,常常會因缺乏詞匯而感到困難重重。...

2023-12-21 閱讀全文

透過寫作的持續(xù)實踐,個人的用語能力和文字技藝能夠逐漸得到提升,讓我們在字里行間體現(xiàn)出自由創(chuàng)新與獨(dú)立思考,因此寫作不僅是一種技能,更是一種藝術(shù)。除了理性地思考和熟練運(yùn)用寫作技法外,擁有較強(qiáng)的閱讀能力也是寫作文不可或缺的要素。為了優(yōu)秀的作文表現(xiàn),不妨花費(fèi)些心思去增強(qiáng)閱讀能力。最后,再次感謝您抽出時間閱讀...

2023-06-29 閱讀全文

本文將深入分析“六年級的暢想作文”并解讀其內(nèi)涵。作文是認(rèn)識自我和挖掘潛力的重要工具,寫作讓我們的內(nèi)心與想象之間的距離變得更加近了。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。為了避免遺忘建議您記得收藏本頁網(wǎng)址!...

2023-07-24 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯想要推薦一篇文章,以幫助您更好地掌握關(guān)于“六年級的遐想作文”的知識。對于寫作技巧的掌握和運(yùn)用,它們會直接影響一個人的寫作能力。在寫作的過程中,我們也可以看到自己的進(jìn)步,并不再感到孤獨(dú)無助。一篇出色的作文可以感染人們并打動他們。因此,如何展示自己的情感是寫作的重點(diǎn)。...

2023-06-15 閱讀全文

無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有你真好六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。過年真好作文六年級 篇1“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,一轉(zhuǎn)眼又要到我們農(nóng)歷新年了,家家戶戶都...

2024-12-30 閱讀全文