六年級(jí)的遐想作文

六年級(jí)的遐想作文。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯想要推薦一篇文章，以幫助您更好地掌握關(guān)于“六年級(jí)的遐想作文”的知識(shí)。對(duì)于寫(xiě)作技巧的掌握和運(yùn)用，它們會(huì)直接影響一個(gè)人的寫(xiě)作能力。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我們也可以看到自己的進(jìn)步，并不再感到孤獨(dú)無(wú)助。一篇出色的作文可以感染人們并打動(dòng)他們。因此，如何展示自己的情感是寫(xiě)作的重點(diǎn)。

六年級(jí)的遐想作文(篇1)

0這個(gè)數(shù)字，好似有一種神秘色彩。它既像一個(gè)完美的句號(hào)，又象征著圓滿和團(tuán)圓每個(gè)人對(duì)0都有不一樣的表達(dá)和解釋，對(duì)0的遐想也各式各樣，五花八門(mén)。

我看見(jiàn)0，就會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題：假如地球是一個(gè)大家庭，屬于地球上居住的每一個(gè)人，不分國(guó)家、不分種族、不分財(cái)產(chǎn)那該是多么的有趣?。?/p>

所有人可以四處闖蕩、游歷，沒(méi)有國(guó)與國(guó)的界限。美國(guó)人可以隨時(shí)來(lái)中國(guó)，體驗(yàn)長(zhǎng)城的雄壯、泰山的巍峨，可以自由自在地行走在北京的故宮，可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑；而中國(guó)人也可以去美國(guó)，去感受那邊溫馨又美好的圣誕節(jié)

所有不同膚色的孩子在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，既說(shuō)中文，又說(shuō)德文、意大利文、英文每個(gè)人都可以變成會(huì)四十多種語(yǔ)言的天才，溝通起來(lái)毫無(wú)困難，那是多么有趣。如果說(shuō)，長(zhǎng)大后，一個(gè)黑人小孩成了變成了一個(gè)像比爾蓋茨一樣的富翁，其他跟他一起長(zhǎng)大的不同膚色的孩子也會(huì)欣喜若狂，指著他跟自己的后代說(shuō)：那個(gè)人我認(rèn)識(shí)，他是我幼兒園同學(xué)！小偷、搶劫犯這些人如果小時(shí)候在一個(gè)很友善的環(huán)境里長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了友善待人的話，長(zhǎng)大以后他們也一定不會(huì)犯傻。與其坐牢，還不如開(kāi)艘小船，去海邊當(dāng)個(gè)悠閑者呢，想必也快活得很吧。

但你會(huì)問(wèn)：奧運(yùn)會(huì)怎么辦？大家伙兒可都是為了國(guó)家而奮斗。放心吧，當(dāng)?shù)厍虺闪艘粋€(gè)大家庭以后，就沒(méi)有國(guó)家與國(guó)家的區(qū)別了，大家可以自由組隊(duì)。黃種人白種人黑人運(yùn)動(dòng)員可以在同一個(gè)隊(duì)伍里一起努力。比賽的時(shí)候，大家可以盡情地支持自己的隊(duì)伍。

那誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)厍蚪y(tǒng)治者呢？哈哈，用不著統(tǒng)治者，自己就是自己的統(tǒng)治者，每個(gè)人都遵守法律法規(guī)，不侵犯別人，別人也不來(lái)侵犯你，多自由，多美好啊！

還有許許多多的金點(diǎn)子呢：不用錢(qián)可以拿東西、換東西，不用為了財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵，這樣天底下會(huì)少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信，那一天一定可以來(lái)到！

六年級(jí)的遐想作文(篇2)

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！鄙碇媒袢盏耐づ_(tái)樓閣，追尋著千年前蘇軾問(wèn)月的膽大氣魄，幻想著李白“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”的那股豪爽。我也學(xué)著古人拱手拜月，但月只留給我一彎蒼穹。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此……“月將我?guī)У搅艘粋€(gè)亭子，庭中同有一個(gè)人在吟詩(shī)。他，不就是蘇東坡？”好詩(shī)！好詩(shī)！“我一邊拱手作揖，一邊道，“子瞻才賦可甚了得，在下實(shí)在佩服?！薄斑^(guò)獎(jiǎng)了?！碧K軾一見(jiàn)有人，連忙拭去眼角的淚珠，說(shuō)道：“在下才拙，只是今夜月圓，思念起七年未見(jiàn)的弟弟，心中甚感悲傷。徒有滿腹才學(xué)，卻不被圣上所重用，可悲??！”蘇軾大嘆了一口氣，沒(méi)有了身影。

月光把我傳送于李白身邊。只見(jiàn)他，身著白袍，腰懸寶劍，舉杯對(duì)月，無(wú)限感慨?！疤缀我耘e杯對(duì)月？”我也拿起一酒杯，對(duì)月暢飲?！爸荡思压?jié)月圓，我卻月下獨(dú)酌。昔日故友，大家天各一方，相見(jiàn)而亦難矣。”我面對(duì)著月笑了笑，輕輕地合上眼，聆聽(tīng)月的到來(lái)。

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！焙煤吞@的聲音，又是那么地熟悉。我張開(kāi)眼，面前婆孫倆坐在月光下，孫子依偎在奶奶懷中，仰望著夜空，眼中充滿了好奇與對(duì)夜空探尋的渴望。那不是我小時(shí)候嗎？小時(shí)候我最喜歡和奶奶一塊在庭院中賞月了！我仰頭望月，似乎這月比現(xiàn)在的更美，更明亮。

“呼呼”耳邊響起一陣風(fēng)聲，我又被送了回來(lái)，孤身亭臺(tái)，月還是那個(gè)樣，一切都未曾過(guò)。我笑了笑，癡癡地望著月，又陷入了遐想中……

六年級(jí)的遐想作文(篇3)

突然，一顆流星劃過(guò)天際，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，盡管等待它的是毀滅，但它在毀滅前留下的絢爛，使它實(shí)現(xiàn)了生命的意義。

我想，如果我是一顆星，我要做最亮的一顆，我要高高地掛在天上，我要掛在最醒目的位置，為迷航的人指引方向，實(shí)現(xiàn)我放出光芒的意義。

我想，如果我是一縷風(fēng)，我要做最柔和的一縷，我要吹到祖國(guó)的每一個(gè)角落，我要吹到四川地震災(zāi)區(qū)，撫慰人們受傷的心靈，實(shí)現(xiàn)我攜帶清涼的意義。

我想，如果我是一朵云，我要做最大的一朵，我要飄到所有需要我的地方，我要飄到陽(yáng)光最猛烈的地方，為人們換取陰涼，實(shí)現(xiàn)我隨風(fēng)飄蕩的意義。

我想，如果我是一滴雨，我要做最晶瑩的一滴，我要落到最炎熱的地方，我要落到最干旱的地方，滋潤(rùn)每一寸土地，實(shí)現(xiàn)我晶瑩清澈的意義。

我想，如果我是一棵樹(shù)，我要做最強(qiáng)壯的一棵，我要將根深扎在泥土里，我要扎根在最貧瘠的土地，守護(hù)每一寸疆土，實(shí)現(xiàn)我身軀強(qiáng)壯的意義。

暑假的晚飯后，我和外婆在院子里乘涼。我依偎在外婆身旁，數(shù)天上的星星：一顆、兩顆……真多呀,多得數(shù)也數(shù)不清。

天空真大呀，像一個(gè)大棋盤(pán)，顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的?；ゲ幌嘧?，好像誰(shuí)也不想輸似的。不一會(huì)兒，這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢，高興得甚至跳躍起來(lái)。天空是一個(gè)了不起的畫(huà)家，星星是一只小巧玲瓏的畫(huà)筆?！爱?huà)家”拿起“畫(huà)筆”，一會(huì)兒功夫就在自己的身上“畫(huà)”了千萬(wàn)幅復(fù)雜有趣的圖形。那迷人的星空，那古老的傳說(shuō)，將我?guī)胍粋€(gè)神奇美好的世界。?。∫箍?，真如一只變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒，充滿神奇，讓人遐思，給人啟迪。一顆小星，雖光亮有限，卻毫無(wú)保留地將光亮獻(xiàn)給星空，將夜空點(diǎn)綴得如此美麗。假如，我們每一個(gè)人都能像星星那樣把一切奉獻(xiàn)給別人，那么我們這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好。班級(jí)就像一個(gè)大星座我們這些同學(xué)都沒(méi)轟轟烈烈的干過(guò)大事，一個(gè)人的力量是有限的。但只要像星星那么無(wú)私，那么閃光，奉獻(xiàn)自己的一切，我們的班級(jí)，這個(gè)星座也會(huì)更加迷人。

我愛(ài)繁星，更愛(ài)那閃光的精神！

一、海上漁夫：一天夜里，偶然間與英國(guó)風(fēng)景畫(huà)大師特納的名畫(huà)《海上漁夫》遭遇，讓我深為震撼。整幅畫(huà)面色調(diào)黑沉，漁舟在海潮中搖擺如風(fēng)中楓葉，而那船上的漁夫們?cè)诿Ｃ：Ｉ险缤浵亗冊(cè)跓o(wú)垠大地上那么單薄脆弱。幸好在那怒海狂嘶之外，遠(yuǎn)處天邊一抹朝霞正奮力穿透過(guò)那暗淡的天空，而這正是殘酷人間風(fēng)雨中的希望，雖然歷經(jīng)艱辛，心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去，暴風(fēng)雨也不過(guò)是人生長(zhǎng)路的一段變奏，而那天邊的陽(yáng)光終將撫摩曾經(jīng)滄桑的世間萬(wàn)物。

二、一只陷入琥珀中蒼蠅：無(wú)論物質(zhì)力量如何撩撥我們內(nèi)心那些欲望的暗流，一個(gè)事實(shí)是人們對(duì)人間天堂的渴求正讓人陷入那只淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來(lái)透明的琥珀包圍著，看起來(lái)一塵不染，其實(shí)早已喪失生之活力。但即使這樣，我們依舊在越獄，從人生里的肖申克監(jiān)獄逃亡著，尋找曾經(jīng)擁有而早已失落的激情與夢(mèng)想。

三、污泥塘里的鴨子：波瀾作家米沃什在《作家的自白》里講了一個(gè)寓言故事?！昂芫靡郧?，我走在波蘭的鄉(xiāng)村路上，看見(jiàn)幾只鴨子在污泥塘里洗澡，不免沉思起來(lái)。附近就有一條流過(guò)赤楊林的可愛(ài)的小河，使我吃了一驚。為什么它們不到小河里去呢？我問(wèn)一位坐在小屋前木凳上的老農(nóng)。他答到，它們要是知道就好了?！?/p>

六年級(jí)的遐想作文(篇4)

夜，靜悄悄地，我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大，真亮，真美。從小，我就喜歡靜靜地望著它，它也會(huì)靜靜地看著我……

接到一份通知，我居然有幸被邀請(qǐng)成為“人類(lèi)移居地球計(jì)劃”的第一批體驗(yàn)人員！坐在最新，最快，最平穩(wěn)的“曙光女神”號(hào)登月飛行器上，好奇心驅(qū)使我東張張，西望望。這里碰碰，那里動(dòng)動(dòng)，在不到四十分鐘的時(shí)間，我都還沒(méi)有過(guò)足癮，就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)：神往已久的月宮啊，我來(lái)了。

隨著艙門(mén)緩緩打開(kāi)，撲面而來(lái)的清新空氣，讓人仿佛置身大森林。這樣的味道，讓我這個(gè)聞慣汽車(chē)尾氣的鼻子，還有點(diǎn)不適應(yīng)呢。陽(yáng)光暖暖照在身上，電梯帶著我們緩緩行向出口，如今的月球，因?yàn)檫\(yùn)用了相關(guān)科技，重力已經(jīng)和地球上一樣，我們可以正常行走。只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)小小的遺憾，我還想體驗(yàn)在失重狀態(tài)下，那種飛一般的感覺(jué)呢。

一路前行，我的周?chē)粩?shù)不清的未名植物所包圍，它們生長(zhǎng)得十分茁壯，翠綠欲滴，花朵開(kāi)得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上，好像是很久以前才存在過(guò)的?？粗胺讲贿h(yuǎn)的狹窄入口，不禁讓我想起來(lái)陶淵明的《桃花源記》來(lái)的世外桃源的入口，讓人遐想無(wú)限。

眼前果然豁然開(kāi)朗，一輛輛整齊的月球車(chē)停成一排，上面居然寫(xiě)著我們每個(gè)體驗(yàn)人員的名字，趕快找到屬于我的座駕，一坐進(jìn)去，門(mén)自動(dòng)關(guān)上，居然是全封閉式，不過(guò)一點(diǎn)都不影響我觀看外界，因?yàn)樗莻€(gè)透明的大圓球。在開(kāi)啟了自動(dòng)駕駛模式后，大球載著我，平穩(wěn)地滑動(dòng)在平整的月球表面上。

按照自動(dòng)駕駛路線，首先來(lái)到農(nóng)業(yè)基地，民以食為天，開(kāi)發(fā)者一來(lái)到月球，就率先解決人們未來(lái)的食品問(wèn)題，通過(guò)月球車(chē)內(nèi)的介紹，眼前這一片片稻田，果樹(shù)，都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種，生長(zhǎng)出來(lái)的稻谷，麥子，各種水果，都是自然生長(zhǎng)，自然成熟，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心農(nóng)藥，膨大劑，轉(zhuǎn)基因，可以放放心心地吃。因?yàn)樵谠虑?，農(nóng)作物生長(zhǎng)周期會(huì)比在地球上大大縮短，因此，一點(diǎn)都不用擔(dān)心食物不夠吃的問(wèn)題。想著中午就能吃到這些美味，還有點(diǎn)流口水呢……

接下來(lái)到了能源轉(zhuǎn)換基地，這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙，排放著臭污水的工廠完全不同，工廠就直接建造在森林里，不用多大占地，規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機(jī)器人采選出來(lái)后，直接從里面提煉出來(lái)能量，像液體一般被注入到一個(gè)個(gè)大方塊里面，這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器，變成我們需要的電，環(huán)保型燃料等……被提煉過(guò)的廢礦石，則被旁邊另外一個(gè)大機(jī)器加工成肥料，用在農(nóng)業(yè)基地里，真的是合理利用呀。

離開(kāi)工廠，月球車(chē)慢慢向一片很寬廣的大草原開(kāi)去，我開(kāi)始看到了奔跑著的梅花鹿，水塘邊的犀牛憨憨地望著我，小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時(shí)，車(chē)內(nèi)語(yǔ)音提示，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到動(dòng)物天地，這些平時(shí)關(guān)在動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物們，如今可以自由自在地奔跑，嬉戲，打鬧，再也不用擔(dān)心會(huì)有人來(lái)獵殺它們，用它們的皮毛，角去換取金錢(qián)?？粗鼈冋{(diào)皮歡快的樣子，我趴在透明車(chē)身上，激動(dòng)地向它們揮舞起雙手。人和動(dòng)物們和諧地共處在一起。突然，月球車(chē)一抖，我從座位上重重摔了下來(lái)……

我猛一驚，原來(lái)自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻，但又感覺(jué)那么真實(shí)。抬頭仰望蒼穹，心中不由又想起剛才的夢(mèng)境。我更加期待著，以后我能成為科學(xué)家，去創(chuàng)建一個(gè)我心中的美麗月球。

六年級(jí)的遐想作文(篇5)

我是天空的圖案，變化幻無(wú)常。

有時(shí)，我是白色，點(diǎn)綴在藍(lán)綢鍛中；有時(shí)，我是灰色配合著灰布一般的天空；有時(shí)我若隱若現(xiàn)，似乎是半透明，天空一片黑暗，不想與我玩捉迷藏。

我變幻無(wú)窮。時(shí)而一只能，陪天空玩耍；時(shí)而一位美女子，為天空跳舞助光；時(shí)而一群綿羊，讓天空也當(dāng)一回牧羊人。

我迎接朝陽(yáng)，緩緩出現(xiàn)；我也伴送落日，五彩繽紛，喜映彩霞；我在茫茫蒼穹中，環(huán)繞月兒，給她送去溫暖。

我與鳥(niǎo)兒一起奔跑；與風(fēng)兒一同散步，聞著花香；我也與天空一起嬉歡、玩耍。

我是人們眼中的美景；是朋友間心里話最好的解釋；我被定格在相機(jī)里；我是藝術(shù)家靈感的來(lái)源。

有人說(shuō)，我是天空的眼簾，睜開(kāi)藍(lán)寶石的瞳仁；我是太陽(yáng)的玩伴，月兒的培擋，讓浩瀚的空中不再孤獨(dú)。

我是自由的代言人，我漂浮在高遠(yuǎn)的天空中，我俯瞰天下，世人對(duì)我察看。

我賞遍大好河山，將秀麗山河收進(jìn)眼里。

我代表著天下人的夢(mèng)想，心馳夢(mèng)想，壯志滿懷。

六年級(jí)的遐想作文(篇6)

當(dāng)大家看到“o”是一定會(huì)奇怪：這是個(gè)什么東西，有人認(rèn)為“o”代表考試考了零分，也有人認(rèn)為“o”代表團(tuán)團(tuán)圓圓…..而我卻聯(lián)想到了——太陽(yáng)！

太陽(yáng)，它是那么的溫暖，那么的明亮，帶給人們無(wú)限的希望。

在我的心中，也有一個(gè)太陽(yáng)，她帶給了我光明與溫暖。

那是冬季的一個(gè)晚上，一陣陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，我向手里哈了一口氣，一邊走一邊抱怨著：真是的，這么晚了還要上補(bǔ)習(xí)班，真是煩死人了！

這時(shí)，天色也漸漸暗了下來(lái)，本來(lái)膽子就小的我加快了腳步向不遠(yuǎn)處的車(chē)站奔過(guò)去。

走到一半時(shí)，由于著急的我并沒(méi)有注意到腳下的情況——“咚！”的一聲，我被一塊石頭給絆倒了，該死！我在心里無(wú)奈地抱怨了一下。

當(dāng)我站起向車(chē)站望去的時(shí)候，只見(jiàn)我要乘坐的公交車(chē)已經(jīng)來(lái)了！我見(jiàn)情況不妙，馬上向車(chē)站跑了過(guò)來(lái)，那速度就像是正有幾只張牙舞爪的鬼在后面追我一樣。

那輛公交車(chē)的司機(jī)并沒(méi)有注意到奔跑著的我，以為沒(méi)人上車(chē)，緩緩地關(guān)上了兩個(gè)車(chē)門(mén)就準(zhǔn)備啟動(dòng)了。

可惡啊！等等我?。〗裉煸趺催@么倒霉呢？我在心里暗暗地想著。

就當(dāng)車(chē)子要啟動(dòng)的時(shí)候，它突然奇跡般地停下了，我借此機(jī)會(huì)，加快了速度跑去，上了車(chē)子。

我一邊大口大口地喘著氣，一邊把手伸進(jìn)口袋摸錢(qián)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我口袋里的一塊錢(qián)不見(jiàn)了時(shí)，我放松的心又緊張了起來(lái)，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，向投幣箱投了一塊錢(qián)就下車(chē)了，我愣了半響，她下車(chē)投什么錢(qián)?難道……我扭過(guò)頭向窗外望去…..

我坐在位置上，看著那位大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影，突然覺(jué)得她是那么的溫暖，那么的光明，就像一個(gè)太陽(yáng)。

在我們的生活中，不止只有這一個(gè)人像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒，還有許多人也幫助過(guò)你，所以，我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的“小太陽(yáng)”！

六年級(jí)的遐想作文(篇7)

眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭，望著這十四團(tuán)跳動(dòng)著的火焰，我卻遲遲不肯吹滅。因?yàn)樗紵龤q的記憶，閃爍著十四歲的夢(mèng)。

突然間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了……

十四歲，正值金色年華，我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春，傾聽(tīng)生命里每一次跳動(dòng)的節(jié)奏，感受生命力的堅(jiān)韌與斗志。十四歲，我學(xué)會(huì)了去調(diào)節(jié)生活，當(dāng)考試不理想時(shí)，我不再過(guò)分自責(zé)，也不再向別人投去羨慕的目光。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了如何克服面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)的恐懼。成績(jī)對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都很重要，如果成績(jī)一時(shí)上不去，那就要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐別人異樣的目光，我不甘心被眼前的困難所吞噬，從而煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求！十四歲，我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼，還會(huì)用種種道理說(shuō)服父母，告訴他們我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以飛翔了！十四歲，老師告訴我——學(xué)會(huì)控制自己的言行，駕馭自己的命運(yùn)，我將努力去奮斗，命運(yùn)就在自己的手中。

十四歲是美好的。我的`追求，我的向往，我的夢(mèng)想，伴隨著我一起成長(zhǎng)，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)人生。

六年級(jí)的遐想作文(篇8)

窗外飄進(jìn)來(lái)一片梧桐葉，我凝視了它一會(huì)兒，恍惚中領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。

我匆匆地走出家門(mén)，在這條幽靜的小徑上漫步游蕩，沐浴著吹來(lái)的徐徐涼風(fēng)，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石，已經(jīng)被秋風(fēng)抹得潔凈明亮。村外的那個(gè)小池塘，也睜著碧澄澄的眼睛，觀看著這番美好的天色。那塘邊開(kāi)滿白色的蘆葦叢里，忽然鉆出了一對(duì)白鵝，慢悠悠地在水面上浮著。它倆天真浪漫，或許稍嫌這兒過(guò)于寂寞吧，于是伸長(zhǎng)頸項(xiàng)，“喔！喔！”有節(jié)奏地叫著，打破了這寂靜的場(chǎng)面，使水面蕩漾起一圈又一圈的波紋，為大自然平添了不少生氣。

我坐在了一棵梧桐樹(shù)下，靜靜地想起了遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人，想起了他們?cè)谶@收獲的季節(jié)，把自己勞動(dòng)的果實(shí)，分享給鄰居和親戚。他們現(xiàn)在應(yīng)該在田里收割莊稼吧！他們也許正聚集在一起有說(shuō)有笑的吧！親戚家的孩子們也許正在一起玩耍吧！遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我，心里無(wú)限思念。真可惜，此時(shí)的我卻不能與他們共處……想著想著，我眼里的淚珠快要掉落，我使勁地忍著，沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)。

一直呆到了夕陽(yáng)西下，我抬頭向天空望了望，雁兒們一邊“咿咿呀呀”地說(shuō)：“明年見(jiàn)，孩子們！”一邊繼續(xù)向著暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了……

六年級(jí)的遐想作文(篇9)

去海邊走走，看看海的無(wú)垠，聽(tīng)聽(tīng)浪的聲音，聞聞沙的氣息。

炎熱的夏天，你可能受不了這藍(lán)色的誘惑，迫不及待的扎進(jìn)海里，暢游一番。也或許僅僅只貪婪的想把眼前的一切都收為眼底之物!就那么隨心所欲的放縱吧，可以肆無(wú)忌憚的狂奔，可以放開(kāi)喉嚨大喊，可以毫無(wú)雜念的滾爬打鬧。也許這一切也正是別人眼中美麗的風(fēng)景。

傍晚的沙灘充滿著柔情蜜意，余暉灑下的金黃醞釀出碩大無(wú)比的一缸神水，晶瑩剔透，玉液瓊漿。夕陽(yáng)張開(kāi)金口笑吻著大海袒露的臉龐。海風(fēng)用它的天羅地網(wǎng)罩住這一方山水，蕩滌起漣漪，翻動(dòng)著波浪。這呼嘯著的潮水不知吞噬了多少秘密，隱藏了多少不為人知的故事，撫平了多少戀人承諾的地老天荒。

假如有一天，我們一起漫步沙灘，享受牽手的浪漫，和著海浪拍岸的節(jié)拍，聽(tīng)我盡情哼唱對(duì)你的依戀，牽著你的微笑走出海岸線。

我不要你把承諾寫(xiě)在紙上，也不要掛在嘴邊，就請(qǐng)寫(xiě)在那片沙上，在落日余暉的映照下，細(xì)讀你的心情，臨摹你的向往。然后它會(huì)慢慢地被吞噬，慢慢地被埋沒(méi)，直到很久很久以后，它或許還在沙下沉睡，或許早已沒(méi)有昨日模樣，或許消逝在風(fēng)中，可是不管怎樣，我將伴隨著承諾，銘記一生。當(dāng)某個(gè)夜里，天上流星劃過(guò)，我會(huì)感到一絲絲難過(guò)，可能會(huì)伴隨些許欣慰，因?yàn)榭鞓?lè)依舊伴著我。

六年級(jí)的遐想作文(篇10)

心理遐想

心理是一種很懸的東西。它猶如一個(gè)天平，有時(shí)候很穩(wěn)如泰山，但有時(shí)候搖擺不定。

寧寧是我從小到大的好朋友。

有一天，我們倆被選中參加區(qū)里面的長(zhǎng)跑比賽。當(dāng)比賽臨近之際，我對(duì)自己很沒(méi)有信心，心里非常擔(dān)心。但寧寧好像看出了我的心思，于是在一旁一直鼓勵(lì)我沖破心理障礙，還每天放學(xué)，陪我一起訓(xùn)練，一直到比賽的前一天。其實(shí)我心里是非常嫉妒寧寧的，因?yàn)樗捏w育成績(jī)一直名列前茅。

終于到了比賽那天，班里的同學(xué)和老師都來(lái)為我們加油，我的心里十分緊張，生怕被同學(xué)取笑，但寧寧卻握住我的手，堅(jiān)定得對(duì)我說(shuō)：“我們一定可以的，要相信自己！”我被這份堅(jiān)決所打動(dòng)，信心十足地站在了起跑線上。

當(dāng)裁判員一聲令下，我們沖出了起跑線。一圈下來(lái)，我感覺(jué)呼吸困難，腿像綁著鉛一樣的沉重，心里好想放棄。但抬頭看見(jiàn)寧寧的遙遙領(lǐng)先，心里很不服氣，于是我拼命向前跑。又一圈下來(lái)，我倆已經(jīng)把對(duì)手甩在了后面。臨近終點(diǎn)，突然，寧寧一個(gè)跟頭，跌倒在地，這下，我心里原本以為穩(wěn)操勝券了，可在比賽前寧寧那樣的幫助我，我怎么可以就這樣不管？我心里的天平出現(xiàn)了搖擺，左邊的“天使”說(shuō)：“快去扶他，友誼第一，比賽第二！”右邊的“魔鬼”說(shuō)：“哎呀，管他三七二十一，沖到終點(diǎn)就贏了！你不是一直想超過(guò)她的嗎？”這時(shí)對(duì)手已經(jīng)快要沖上來(lái)了?！澳Ч怼闭f(shuō)：“快點(diǎn)，沒(méi)時(shí)間了，要么不爭(zhēng)，要爭(zhēng)就爭(zhēng)第一！他摔倒是他自己的事，關(guān)你什么事？你要為榮譽(yù)而戰(zhàn)！”“天使”說(shuō)：“你怎么能這樣呢，難道你忘記了她在比賽前是怎么幫助你的嗎？”我使勁甩甩頭，掉頭跑向?qū)帉?，這時(shí)寧寧見(jiàn)狀，大聲疾呼：“不要管我，快跑！”這時(shí)，我想都沒(méi)想，立即直奔向她。后面的對(duì)手一個(gè)個(gè)沖向了終點(diǎn)，我們雖然輸了，但是全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。

雖然我輸了比賽，但是我戰(zhàn)勝了我自己，戰(zhàn)勝了自私的心理。

六年級(jí)的遐想作文(篇11)

看著布滿星星的天空，勾起了我滿滿的遐想。

人類(lèi)在遠(yuǎn)古時(shí)期就有了對(duì)天空的好奇心，陸續(xù)出現(xiàn)了許多大大小小的學(xué)說(shuō)。有一位天文學(xué)家叫做亞里士多德，他認(rèn)為地球是靜止不動(dòng)的，太陽(yáng)、月亮和行星都繞著地球公轉(zhuǎn)，相信地球才是宇宙的中心。由于當(dāng)時(shí)的科技非常落后，所以不少人相信了他的觀點(diǎn)。但仍有人持懷疑態(tài)度，他們繼續(xù)為了修正這一學(xué)說(shuō)努力著。

地球真的是宇宙的中心嗎？這個(gè)問(wèn)題哥白尼給了我們正確的答案。他認(rèn)為，地球和行星是圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，這樣，“地心說(shuō)”被打破，“日心說(shuō)”卻悄悄地崛起了，但這個(gè)過(guò)程是十分不容易的，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，提出這一學(xué)說(shuō)的人都被人們稱之為異類(lèi)，囚禁、流放甚至殺害，布魯諾是當(dāng)時(shí)日心說(shuō)的主要傳播者之一，在他被抓住后，在古羅馬的宗教裁判所進(jìn)行裁決，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人為他辯護(hù)，但面對(duì)教會(huì)法官和愚蠢的群眾，他并沒(méi)有害怕，顯露出了不屑，法官在他被燒死之前讓他承認(rèn)地球是世界的中心，就判他無(wú)罪。他說(shuō)了一句話：“不，在真理面前我決不會(huì)低頭，尋求真理的路，充滿考驗(yàn)與挫折，捍衛(wèi)真理的路上，只有前進(jìn)，沒(méi)有后退”……

天空啊天空，你是多么的美麗，但在你美麗的外表背后，有多少個(gè)捍衛(wèi)真理的勇士葬身火海，勇敢的勇士們啊，曾經(jīng)的異端早已隨著你們灰飛煙滅，現(xiàn)在你們的名字和“日心說(shuō)”卻刻在我們的心頭，揮之不去……

但想到這時(shí)，天空忽然變得渾濁了起來(lái)，星星沒(méi)有從前那么清晰了，院子里早已變得霧蒙蒙一片，想必又是誰(shuí)家在燒秸桿了吧？刺鼻的味道讓我呼吸困難。天空已不是天空，像是一個(gè)布滿灰塵的天花板，沒(méi)有的先前的美麗的純潔。秸桿明明可以回田或可以進(jìn)行無(wú)污染處理的，但此時(shí)，燃燒秸桿產(chǎn)生的煙霧為什么要擋住這美麗的夜空呢？唉，布魯諾，世人現(xiàn)在已經(jīng)很少可以看見(jiàn)你拼死而保衛(wèi)的宇宙學(xué)說(shuō)和那片天空了，不知道污染了這天空的是不是“地心說(shuō)”的碎片，使地球與宇宙隔絕了。

在遠(yuǎn)古，你用恬靜的微笑看著人們新辛勤地勞作，為人類(lèi)而開(kāi)心，為人類(lèi)而流淚?，F(xiàn)在，你的臉上為什么有這么多的泥土，是不是在古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)馬把塵土揚(yáng)到了你的臉上，還是有淘氣的孩子把你涂成了這個(gè)樣子？都不是。是現(xiàn)代化的進(jìn)程讓你如此狼狽，你不得不用淚水把這些污穢清理干凈。

看著外面的霧霾，又想起那片美麗的天空，我不得不為天空而感到深深地惋惜。

六年級(jí)的遐想作文(篇12)

我站在窗前，眼前是有些陳舊的游樂(lè)場(chǎng)。一年級(jí)的時(shí)候，我們每天吃過(guò)晚飯都會(huì)到這里來(lái)瘋狂一下。那個(gè)時(shí)候的游樂(lè)場(chǎng)色澤鮮艷，我們還懵懵懂懂，天不怕地不怕，想出了種種驚險(xiǎn)的玩法，練就了一身的“功夫”。這些場(chǎng)景還歷歷在目，我們卻已經(jīng)成了六年級(jí)的大孩子了。

“我真的六年級(jí)了？”我時(shí)常這么問(wèn)自己一句。

鏡子前，是一個(gè)小姑娘。個(gè)子不高，很瘦，臉上架了副眼鏡，眉宇間透著些許稚氣。這就是我么？橫看豎看都不像六年級(jí)的呀！是，這就是我。不像六年級(jí)的六年級(jí)的我。

回想五年級(jí)，參加數(shù)奧遇到了難題，絞盡腦汁也想不出眉目來(lái)的時(shí)候，打心眼里羨慕六年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)樗麄儗W(xué)過(guò)，做起來(lái)特別輕松。如今，我也“熬出頭”了，可為什么總找不到感覺(jué)呢？

從前，看到六年級(jí)的做升旗手，和初中一起做操，便把六年級(jí)看得和初中一般，以為一到六年級(jí)就大不相同了，我們也會(huì)大變樣。

可我想錯(cuò)了?，F(xiàn)在，我們的課堂依然充滿歡聲笑語(yǔ)，課間依然打打鬧鬧，課外依然豐富多彩。我們依然輕松，依然快樂(lè)，依然純真。

我開(kāi)始明白了。上一屆不比我們，他們的成熟不屬于我們，他們的老練不屬于我們，他們的“初中生氣質(zhì)”更不屬于我們。但是，我們的快樂(lè)不屬于他們，我們的童心不屬于他們，我們的稚氣也不屬于他們。我要自己走，走出別具一格的六年級(jí)生涯。

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關(guān)于山的遐想作文六篇

作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)好作文都是很重要的，寫(xiě)作使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的細(xì)節(jié)之美。每天多試著寫(xiě)寫(xiě)作文，思維見(jiàn)解都會(huì)有所提升，這篇優(yōu)秀的“關(guān)于山的遐想作文”我們一看便知道有大用處，我們會(huì)對(duì)該領(lǐng)域重要事件和趨勢(shì)進(jìn)行前瞻性分析供您了解未來(lái)走向！

關(guān)于山的遐想作文(篇1)

點(diǎn)一盞孤燈，坐在濃濃的夜色里，黯然神傷。抬頭一看，空中的那一點(diǎn)竟是久違的對(duì)美的觸摸?？粗餍莿澾^(guò)天空，帶出一縷對(duì)美的遐想。

陶淵明放棄了對(duì)高官廉潔的追求，“菜菊籬笆下，悠然見(jiàn)南山”這句話，把人間喧囂拋在了腦后。徜徉在鄉(xiāng)村之間，徜徉在柴米油鹽之間，有些是一個(gè)田園詩(shī)人的知足。“蓋房子是人之常情，他的心遠(yuǎn)離自己”，陶俊為自己創(chuàng)造了一片幸福的土地，詮釋了對(duì)生命之美的追求。

“你喝醉了，就拿著燈看劍，做夢(mèng)也要吹號(hào)?！币粍σ获R，一生輝煌。也許有“對(duì)酒吟，人生幾何”的惆悵，有“窮白發(fā)生”的哀嘆，有沒(méi)有報(bào)國(guó)門(mén)，沒(méi)有野心的孤獨(dú)人生。但“生前死后得功名”是他一生的誓言和驕傲，一種悲壯之美在他的人生篇章中延展開(kāi)來(lái)。

李太白的《直到，舉起我的杯子，我請(qǐng)求明月，給我?guī)?lái)我的影子，讓我們?nèi)齻€(gè)》、《笑著出去》和《但讓我，在我的綠坡上，養(yǎng)一只白鹿》追求生活中的自由和自由之美；蘇東坡“但愿人長(zhǎng)壽，千里同游?！膘o靜地躺在習(xí)字湖畔的蘇堤，訴說(shuō)著一個(gè)偉大作家對(duì)山水的熱愛(ài)和對(duì)人的熱愛(ài)的美好情結(jié)；范仲淹“在廟堂高處憂國(guó)憂民，遠(yuǎn)離江湖憂王”?！跋葢n天下，后樂(lè)天下”這句話道出了范軍以天下為己任的情懷，并不是一種壯麗的美。

文人和作家可能只是人才涌動(dòng)，思想迸發(fā)，寫(xiě)下贊美美的歌曲，也可能是日積月累，發(fā)現(xiàn)美成了一種追求美的本能?！皹?shù)葉像瀑布的水花一樣落下，而我看著長(zhǎng)河滾滾向前”是一種悲哀的美，盡管一個(gè)國(guó)家被分割，山川長(zhǎng)存；“夕陽(yáng)與寂寞的齊飛，秋水同色”是夕陽(yáng)西下，眾生爭(zhēng)自由的一種美……

這些東西都積累成了一種文化美，在發(fā)掘其深層內(nèi)涵的同時(shí)，我們也在一次又一次地接受著美的洗禮。

我羨慕海子能“面朝大海，春暖花開(kāi)”，得到心靈的寧?kù)o之美；我佩服三毛能夠把足跡遍布撒哈拉沙漠，探索荒涼之美；我很佩服王昭君用一架帶有女性特有美感的鋼琴演奏了兩個(gè)民族的長(zhǎng)治久安；長(zhǎng)城綿延千里，引領(lǐng)古代人造建筑的瑰麗之美，也令我驚嘆不已；秦始皇兵馬俑再現(xiàn)歷史奇跡之美令人驚嘆。徐志摩死在藍(lán)天，是美的詩(shī)中的遺憾；帝國(guó)主義為了滅絕人類(lèi)而焚燒圓明園，是美的墮落。有欣喜，也有無(wú)奈；有溫暖的花朵，也有孤獨(dú)的失敗。但是美好總能在人們心中留下難忘的記憶。

剛毅的土地承載著歷史的滄桑，歲月鐫刻著每一種美麗。海鷗有勇氣與大海和空氣戰(zhàn)斗，嘲笑風(fēng)暴；鋪路石有犧牲之美，踩著我的身體創(chuàng)造新世界；鞭炮即使被打碎，也有釋放生命的奇妙而壯麗的美。

一種美是一種精神；一種美是一種精彩；一種美，也是對(duì)生命的詮釋…

關(guān)于山的遐想作文(篇2)

大雨終于離開(kāi)了我生活的城市，三十多度的高溫似乎又把我?guī)Щ亓算裤街寺南奶臁?/p>

一杯冰牛奶伴著一杯冰咖啡，兩者先后放在了我和朋友的面前。我想，平淡的生活里總需要一些“不一樣”來(lái)點(diǎn)綴一下，于是我想：“把牛奶和咖啡放在一起會(huì)有什么樣的味道呢？”

我小心翼翼地把牛奶倒入咖啡，兩者很快就“手牽手”地融化在了一起，我輕輕攪拌并抱著試試的心態(tài)喝下了第一口。

味道在這一刻四處溢開(kāi)在了我的嘴里，些許的甜味少得可以忽略不計(jì)，在口中的角落里緩緩跳動(dòng)著，就好像我的童年，可能并沒(méi)有如此苦澀，但在我的腦海中，卻早已經(jīng)把這些歡樂(lè)埋沒(méi)在了深處，而剩余的只是一些平淡甚至有些難堪的回憶。

接著下一口，味道產(chǎn)生了明顯的變化，開(kāi)始的苦味后來(lái)的甜味，就好像初中。帶著小學(xué)殘缺的回憶，我踏上了嶄新的初中，但理科又好像成了我成功路上的絆腳石，看來(lái)我得再加把勁??！

懷著好奇的心，我喝下了最后一口，苦味和甜味，兩種天差地別的味道完好無(wú)損地配合在了一起。沒(méi)錯(cuò)，這就是我想象中的高中。看了這么多青春小說(shuō)與電影，肆意揮發(fā)熱情的青春總是吸引著我，好像就在拉著我去往他們的地方……是啊，未來(lái)的高中肯定會(huì)更好！

喝到這里，我不再繼續(xù)遐想，也許以后的日子都叫后續(xù)，而這些后續(xù)，都寫(xiě)在我這如小說(shuō)一般的人生里。

關(guān)于山的遐想作文(篇3)

新年遐想時(shí)光一晃就匆匆地、悄悄地從我身邊滑過(guò)。不知不覺(jué)中，送走了xx年，又一個(gè)365天畫(huà)上了圓滿的句號(hào)；迎來(lái)的是xx年，又一個(gè)365天的開(kāi)始。在新的一年到來(lái)之際，我許下三個(gè)新年愿望：一是希望在新學(xué)期能考出好成績(jī)和同學(xué)們搞好關(guān)系，給爺爺奶奶爸爸媽媽一個(gè)意外的驚喜；二是希望在新年里得到更多的壓歲錢(qián)，把部分錢(qián)捐贈(zèng)給老家那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩，使他們一樣和我有書(shū)讀；三是在新年里，我?guī)椭鸂敔斈棠檀髵叱?，和爸爸媽媽一起擦窗戶，一起掃地、一起收拾房間、拖地。這樣的話，爸爸媽媽一定會(huì)夸我長(zhǎng)大了！新年的愿望有了，但是要想實(shí)現(xiàn)這些新年愿望，還需要我努力、加油！紛飛的雪花在不知不覺(jué)中帶走了過(guò)去的種種，嶄新的xx正在向我揮手，是在預(yù)示著在xx年中，我的日子也會(huì)如煙花般多姿多彩么？太多的憧憬，太多的遐想浮現(xiàn)在我腦中，莫名的興奮在心中涌動(dòng)……我遐想中的xx年的學(xué)習(xí)生活如畫(huà)般多彩，如鳥(niǎo)般歡快，如夜般靜謐……讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游！我遐想：xx年學(xué)習(xí)科目不少，可是，活動(dòng)也不少。課堂上，老師講課更加幽默風(fēng)趣了，同學(xué)們不再感到枯燥乏味了，我的腦子轉(zhuǎn)動(dòng)的也比以往快了；操場(chǎng)上，也涌動(dòng)著老師與同學(xué)一起健身的倩影；池塘邊，也有同學(xué)和老師們活動(dòng)的身影。校園里到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。新的一年，需要一點(diǎn)理解潤(rùn)滑劑，同學(xué)和同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)；新的一年，需要一點(diǎn)寬容萬(wàn)能膠，把同學(xué)們黏在一起；新的一年，老師和同學(xué)們?nèi)绱盆F般吸引一起！我相信，xx年的初中生活會(huì)因夢(mèng)想而美麗。xx年，我又會(huì)譜寫(xiě)一段怎樣的樂(lè)曲呢？我仰望藍(lán)天，眼前浮現(xiàn)著新年為我打開(kāi)的新道路，我將在不斷的驚喜中大步邁向人生的輝煌！篇二：新年遐想_650字又是一年新的開(kāi)始，我們又迎來(lái)了新的一年。xx年我們可能還有些愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也會(huì)有一些不如意的事。但是，那都是過(guò)去的事了。隨著舊年的過(guò)去，新年的到來(lái)，有些事也該過(guò)去，以后的日子里就讓我們活的快樂(lè)，過(guò)得充足。未來(lái)是我們?nèi)松囊粋€(gè)階梯，它決定著我們未來(lái)的命運(yùn)?；赝^(guò)去的一年，我們經(jīng)歷了中考，最終來(lái)到了高中。高中的生活讓我們學(xué)會(huì)了很多的東西，懂得了很多的道理。在未來(lái)的日子里，我們留下了很多的回憶，回憶里有快樂(lè)，有成功，有失敗，但不曾有后悔，我想，我并不后悔什么，即使我錯(cuò)了，我也不后悔。新的一年，送走了舊的一年里發(fā)生的喜、怒、哀、樂(lè)，迎來(lái)了今年的酸、甜、苦、辣。誰(shuí)也不知道新的一年里會(huì)發(fā)生什么。但新的一年總有不同的味道，而這些味道引領(lǐng)了我們嘗試了快樂(lè)、悲傷、郁悶。元旦是新年的第一天，也是舊年的最后一天。新的一年，一切都是新的跡象，新的事物。讓我們忘掉過(guò)去的煩惱，去迎接新的開(kāi)始，新的心情，一切都是新的。在新的一年中，去體驗(yàn)新的生活，忘記悲傷，忘掉煩惱吧！新年新氣象，全家喜洋洋，在新年，是全家團(tuán)結(jié)的時(shí)候，是全家一起迎接新的開(kāi)始，無(wú)論在什么時(shí)候?？傊?，舊年過(guò)去，也就代表著舊的事物的過(guò)去。新年一來(lái)，也就代表新的事物來(lái)訪。一切不痛快的，以美好的心情來(lái)迎接新年的到來(lái)，新年，新的開(kāi)始，讓我們從頭開(kāi)始吧！有始就有終，xx即將過(guò)去，xx正向我們招手。一起期待xx年的到來(lái)吧！篇三：新年遐想敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五十年悠悠歲月，回蕩在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱……泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，凝結(jié)成——中國(guó)節(jié)日。每一個(gè)節(jié)日都飽含著一個(gè)驚天泣地的故事，每一個(gè)節(jié)日都彰顯中華的文明?？磿r(shí)光飛逝，xx年的步伐已愈來(lái)愈急促，聽(tīng)??！世紀(jì)之鐘即將敲響，踏著時(shí)間之輪，我正駛向另一個(gè)新的開(kāi)始。我做到過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)，夢(mèng)到庭院深處，夢(mèng)到一只巨龍，夢(mèng)到許多道創(chuàng)傷，到現(xiàn)在我才明白，那便是祖國(guó)??！中國(guó)加入WTO，中國(guó)成功申辦xx奧運(yùn)會(huì)，國(guó)慶閱兵的圓滿結(jié)束，下一年，中國(guó)會(huì)是怎樣的呢？當(dāng)我們望著五星紅旗太陽(yáng)般冉冉升起時(shí)，我們應(yīng)牢記過(guò)去，牢記中華英豪那錚錚鐵骨，是他們用鮮血染紅了五星紅旗，是他們用不屈的脊梁支撐起了新中國(guó)；我曾在夢(mèng)中尋找答案：我們呢？一個(gè)個(gè)乳臭未干的小毛孩，有怎能肩負(fù)起如此大的重任呢！我曾想放棄，想逃避。但那祖國(guó)像是一條怎么也甩不掉的尾巴，永遠(yuǎn)與我相連。但今天，我終于明白，祖國(guó)是我生命中的一部分，我要用自己的努力去建設(shè)祖國(guó)。新的一年即將到來(lái)，告別那些繁瑣的舊毛病，我將要輕裝上陣，為自己的理想，為自己的目標(biāo)，為自己的未來(lái)去奮斗，去拼搏?；赝^(guò)去，那些懶惰，那些懦弱，即將成為歷史，塵封在灰色的記憶中，展望未來(lái)，那些勤奮，那些堅(jiān)強(qiáng)，將為我翻開(kāi)新的一頁(yè)。新年，承載了太多的厚重的感情！它，詮釋了中國(guó)文化，中國(guó)節(jié)日的輝煌與神圣！月有陰晴圓缺，又怎能總是完美無(wú)缺；人有悲歡離合，又豈能奢求永久的自由！新的一年將作為這一的見(jiàn)證，一年之后的我，已不能像現(xiàn)在這樣自由了，那時(shí)，我們將擔(dān)負(fù)起一項(xiàng)艱巨而又神圣的任務(wù)，此時(shí)的我，突然喜歡上那冰冷的月亮，我想有月一般清寧冷靜，“不以物喜，不以己悲”，想有月一樣晶瑩坦蕩，去留無(wú)意，寵辱不驚。想有日一樣釋然陰晴圓缺，笑對(duì)悲歡離合。過(guò)去已成為歷史，眼前又是一幅錦繡前程，同學(xué)們，奮斗吧！為你，為我，為“母親”。

關(guān)于山的遐想作文(篇4)

經(jīng)過(guò)一天的醞釀，老天終于下了一場(chǎng)令人失望的“大雨”，雨后還算清新；清涼的晚風(fēng)輕輕地吹開(kāi)薄薄的云層，露出了久違的月亮；夏夜雨后的天空潔凈、深邃，墨藍(lán)色的幕帳上宛若盛開(kāi)了一朵銀白色的蓮花！

一彎新月靜靜地掛在雨后的天邊，零星的星星如散落的芬芳花蕊，散布在深邃的夜空，散發(fā)出淡淡的芳香。仿佛自己已經(jīng)嗅到了這沁人的馨香，心情一下變得舒暢許多。

我站在那，仰望著無(wú)盡的蒼穹和蒼穹中的明月，明月把它那溫柔的月光輕輕地灑在我的身上；已習(xí)慣一個(gè)人默默地遐想，看著穿梭在薄薄云間的月兒，我的心海充滿了惆悵和憧憬。

一縷晚風(fēng)從面頰拂過(guò)，一絲清涼，一絲愜意；在月光地里凝視著月兒，被那皎潔的月光沐浴的夜景，總覺(jué)得是那么遙不可及，但又似乎觸手可得，感覺(jué)月兒離我很近。

淡淡的月光籠罩著我。月亮的清輝把大地寫(xiě)上了夏夜的詩(shī)行，樹(shù)影搖曳隨風(fēng)輕輕呤唱，此時(shí)捧香茗一杯，依欄凝望那深邃的夜空，任憑思緒飛離那夜色的迷茫，那燈紅酒綠的喧囂都市中，遙遠(yuǎn)的你還好嗎？你可否也在望月？

月光飄灑，撩撥起心中的情愫，讓人陷入無(wú)盡的遐想中。許多的往事或濃或淡的襲上心頭。朦朦朧朧的月色，灑在地上，如同散落一地的柔情；思緒停留在美麗的瞬間，曾經(jīng)的故事早已化成一個(gè)個(gè)思念劃過(guò)遙遠(yuǎn)的天際，停留在那溫柔的指尖。不知美麗會(huì)駐留多久？曾經(jīng)是本書(shū)，一本陌生而又熟悉的書(shū)。翻看著曾經(jīng)的故事，段段的思緒在寂靜，璀璨的夜空中徜徉。站在那，望著月，多想讓此時(shí)紛亂的思緒在這一時(shí)間定格。

希望這份美好的情感一直這樣陪伴著我，讓成串的牽掛穿越了時(shí)空，在月的引領(lǐng)下傳遞著。思緒便柔柔地穿越了時(shí)間和空間的局限，慢慢地蔓延開(kāi)來(lái)，不容任何人來(lái)打擾，只在腦際里飄蕩著曾經(jīng)的開(kāi)心和快樂(lè)，一股暖暖的感覺(jué)就會(huì)從心底升騰而起，瞬間充滿整個(gè)心田?？傁Ｍ性铝恋娜兆永锿嵉脑铝潦强鞓?lè)幸福的。

看著那一彎銀月，銀河在哪？好想輕輕地在銀河間踱步。只有這樣美妙的月光才會(huì)讓人產(chǎn)生美麗的幻想?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”東坡先生的詩(shī)在這樣的美景下無(wú)比絢麗！我想東坡先生在寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候是否也看著這樣的月兒？夜深人靜，倚窗賞月。雖已過(guò)千年，此時(shí)的月依舊照著東坡先生，就讓月光靜靜地在時(shí)光中流淌，遐思無(wú)盡。

月上西樓，千古的情思與我一同沉浮。在這樣一個(gè)季節(jié)，這樣一個(gè)朦朧的夜晚，在大宋一個(gè)不惹人注目的地方，也有一雙多情善感的眸子，正含著淚光；誰(shuí)說(shuō)月華如水？那分明是：眼里閃爍的憂傷！遠(yuǎn)在千年之前的你，一定清楚地聽(tīng)到了，此時(shí)，我手掌下的鍵盤(pán)，正如靈動(dòng)的音符，雀躍著情真意切的歌唱！

那彎曾經(jīng)的月兒，已穿越了萬(wàn)水千山，去捕捉那深藏在心底的縷縷情思。不由得會(huì)想起那個(gè)人、想起那件事、想起那段時(shí)光，心尖泛起了一圈圈的漣漪；那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的意境，已經(jīng)渲泄成一地月光！

遠(yuǎn)處傳來(lái)鳳凰傳奇的《荷塘月色》，那么晚了？也許是幻聽(tīng)吧；我想詞曲作者一定也是在這樣一個(gè)月夜寫(xiě)出這首歌的。要說(shuō)描寫(xiě)月色比較經(jīng)典的文章，朱自清的《荷塘月色》就是其中之一了，在這樣的時(shí)候會(huì)不知不覺(jué)的想起這篇文章。那幅美輪美奐的水墨畫(huà)又展現(xiàn)在我的腦海間；片片荷葉上灑滿了銀光，純美的荷花在月光的點(diǎn)綴下顯得羞澀；我已陶醉在自己的想象中了，陶醉在幽柔的月光里，視覺(jué)漸漸地模糊了，仿佛已經(jīng)置身于其中。

而心靈深處，已有一朵美麗的花在月下悄悄綻放，有一首的凄涼的詩(shī)在月下慢慢凝聚，有一份柔情在月下綿延。等到月再圓時(shí)，慢慢地把自己化成月下的影，將清冷的月色，一飲而盡。今夜如果再有雨，就讓心花伴著雨，舞一地的纏綿，聽(tīng)一夜的雨聲。

耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)的呢喃，此時(shí)淡淡的月光散下一串串無(wú)語(yǔ)的音階，將夜色包裹在在清月與微風(fēng)所組成的獨(dú)有的樂(lè)章中。讓片片心語(yǔ)化為一縷清風(fēng)，讓你在如詩(shī)的月下讀懂一份心情。

多想裁一片天際的云送你，把浮蕩的心情隱藏在行云清空中，讓感知伴你悄然入夢(mèng)。多想守侯一彎新月行走于浩瀚的星河，在心靈的天空演繹曠世的情懷，讓真情在這一瞬成為永恒。

夜，總是如此豐富、如此美麗，而豐富美麗之中，又總是帶著些許淡淡的憂傷。靜謐的房間內(nèi)，一個(gè)孤獨(dú)的人，正在默默地把生活懷想。窗外，輕盈的風(fēng)低吟淺唱。一彎新月，已經(jīng)把所有的清輝，潑灑在清涼而又火熱的季節(jié)。我知道，此時(shí)，有許許多多的情節(jié)，如脈脈如許的月光，已經(jīng)緩緩地流淌到我靈動(dòng)的指尖上。

關(guān)于山的遐想作文(篇5)

月光透過(guò)云層，悄悄的俯視大地，而我站在院子里，抬頭仰望星空，周?chē)脑粕⒘?，月亮像脫水而出的玉盤(pán)一樣嵌在漫天星斗的天際，顯得格外的明亮皎潔。皎潔的月光給大地披上了一層銀色的衣裳，月光灑在河面上，頓時(shí)河面也變得波光粼粼，成了一條銀色的河流。

我發(fā)現(xiàn)今天的月亮比起平時(shí)的月亮明亮了許多，似乎看到了廣寒宮里的嫦娥仙子正抱著玉兔在那香味撲鼻的桂花樹(shù)下嬉戲，這是中秋節(jié)大人們常說(shuō)的一個(gè)美麗的傳說(shuō)故事，這一天嫦娥會(huì)不會(huì)和她的丈夫后羿團(tuán)圓呢？詩(shī)仙李白的詩(shī)句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讓多少在外的游子思念起自己的家鄉(xiāng)時(shí)，總是滿含熱淚；蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?/p>

是一個(gè)多么美好的愿望；中秋節(jié)就是月圓人團(tuán)圓的日子，自古就有親人一起吃月餅、賞月、吟詩(shī)的習(xí)俗，是一件多么愜意的事情??！中秋的月亮帶給我們多少的遐想啊！它有如一曲婉轉(zhuǎn)的歌謠，有如一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)，有如一首飽含深情的詩(shī)……，向人們展現(xiàn)它那冰清玉潔的美麗，它那皎潔的光華，讓我們每時(shí)每刻都能感受到它那迷人的魅力！

關(guān)于山的遐想作文(篇6)

夏夜的夜空不同凡響，布滿詩(shī)情畫(huà)意。

閃爍的星星是那般平靜、安詳。它像一只只明亮的眼睛，又像一盞亮閃閃的銀燈偷窺著我，暉映著我，使我產(chǎn)生了許許多多的遐想……

白茫茫的銀河，悄悄地躺在湛藍(lán)的天空中。燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。你看，靠著銀河的那幾顆星，多么像一只在銀河中展翅翱翔的天鵝呀！那就是“天鵝座”。在銀河南真?zhèn)€那幾顆，多像一個(gè)高舉著雙夾，翹著尾巴的大蝎子，它便是大名鼎鼎的“天蝎座”。在銀河的右邊的那幾顆多像一只自由飛翔的雄鷹。在銀河的左邊的那幾顆，就像一把精致的天琴……再看銀河的另一邊那不是牛郎星嗎？它正蜜意地望著對(duì)岸的織女星，我真但愿他們?cè)缛障嗑郯?！忽然，一顆流星劃過(guò)銀河，似火焰，如閃電，瞬間消逝在茫茫的夜空中。它是誰(shuí)？它會(huì)到哪兒去？也許它是夜空中的信使，正為星星們傳遞信息。

不知是什么時(shí)候月亮像一個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從小山背后探出小半邊臉，偷偷地窺視著人間。我想，她一定看見(jiàn)了我。這不，她正向我微笑呢！徐徐地，她終于從小山背后鉆出來(lái)。滿盆清輝，是那樣的貞潔，那樣的讓人布滿幻想。皎潔的月光傾注給茫茫大地。星星們有的躲了起來(lái)，有的則斗膽勇敢的留了下來(lái)。他們與月亮作伴。

夏天的夜空真是一個(gè)童話般的世界。

新年遐想作文通用

寫(xiě)作文已經(jīng)成為我們開(kāi)拓視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要方式，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？推介幾篇?jiǎng)e具一格的“新年遐想作文”相關(guān)文章助力您突破，希望您閱讀后有所收獲！

新年遐想作文(篇1)

哈哈！新年來(lái)到了。2007年一個(gè)充滿神秘的新年。在2006年的最后一天我靜靜的等待著，等待著新年的到來(lái)。終于，離2007年還剩下了5秒。在這短短的5秒內(nèi)我靜靜的遐想著。

倒數(shù)5秒

突然我的腦海里隱隱約約的出現(xiàn)了許多2006年的事情，象放電影似的。不一會(huì)大腦里什么都沒(méi)了，一片空白。電視里出現(xiàn)了5個(gè)大字：美好的回憶。當(dāng)我看到那美好的回憶，回憶這兩個(gè)字的時(shí)候，感覺(jué)到一種凄涼的感覺(jué)，一種使我想落淚的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我從記憶的最深處搜索著2006年發(fā)生過(guò)的種種，有開(kāi)心的，有悲傷的，有氣憤的，有……每種都留給我美好的回憶。此時(shí)，我似乎明白了設(shè)計(jì)這個(gè)節(jié)目的人的用意。

倒數(shù)4秒

哎！2006年確實(shí)走了，只留下我的聲聲嘆息。2007年確實(shí)來(lái)了，只贏得人們的陣陣喝彩。2006年留給我的是美好的回憶，2007年帶給我的是無(wú)盡的遐想。2007年該怎么過(guò)？難道又要讓時(shí)間白白溜走？此時(shí)，我想起了朱自清的《匆匆》。我赤裸裸的來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去。但不能平的是，為什么偏要白白走這一遭??？是呀！為什么？我不止一次的反問(wèn)自己。

倒數(shù)3秒

在2007年我能做些什么？只有不停的學(xué)習(xí)嗎？只有背著考重點(diǎn)的殼象蝸牛似的在學(xué)習(xí)的山峰上爬呀爬，盡管永遠(yuǎn)也到不了目標(biāo)地。

倒數(shù)2秒

盡管2007年已經(jīng)快來(lái)了，可我怎么感覺(jué)它離我那么遙。

新年遐想作文(篇2)

時(shí)間，總是在指尖悄然逝去。當(dāng)我還沉浸在新年年年的回憶時(shí)，不知不覺(jué)，新年年的鐘聲已經(jīng)敲響。原來(lái)，新年已經(jīng)悄然而至。

新年年，發(fā)生了太多太多的事。原本，我一直以為自己真的很幸福，可直到現(xiàn)在我才明白。原來(lái)，當(dāng)一個(gè)人太幸福時(shí)，上帝就會(huì)收獲一些東西。讓原本幸福的人失去一些幸福。我想，現(xiàn)在的我應(yīng)該就是因?yàn)樘腋Ｋ孕腋１簧系凼兆吡艘恍?/p>

哥哥，曾經(jīng)是一個(gè)多么親切的稱呼。這是我對(duì)你的稱呼。曾經(jīng)，這個(gè)稱呼只屬于你一個(gè)人，為了你，我沒(méi)有再認(rèn)哥哥。盡管有人希望我當(dāng)他的`妹妹。但現(xiàn)在，這個(gè)只為你一個(gè)人所設(shè)置的稱呼已經(jīng)不再屬于你。不僅僅是因?yàn)槟阄业母淖?，同時(shí)，我也找到了更好的哥哥。雖然，心里有些難受，但習(xí)慣了，難受也就不會(huì)太過(guò)在意。

知道嗎?其實(shí)一直我都在想，你會(huì)是我的守護(hù)天使嗎?在過(guò)去，我相信你會(huì)是我的守護(hù)天使，因?yàn)槟銜?huì)保護(hù)我，不讓我受一點(diǎn)傷害。但如今，一切都變了。你不會(huì)是我的守護(hù)天使，你會(huì)是另一個(gè)人的守護(hù)天使。永遠(yuǎn)的，那個(gè)最疼愛(ài)我的哥哥消失了。

現(xiàn)在，我們都愛(ài)說(shuō)：真是世態(tài)炎涼。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。其實(shí)，我們都知道，這句話是我們說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)的。一切都已過(guò)去，我不懂，為什么還要提起過(guò)去，永遠(yuǎn)，那些美好的經(jīng)歷，只是心中的回憶。而你的話，永遠(yuǎn)的記在了我的心里?；蛟S，這是我們成長(zhǎng)路上的經(jīng)歷吧。

新年來(lái)臨了，在今天我真誠(chéng)的許下一個(gè)愿望：讓所有傷心的記憶就此消失。新年，新的一年，新的起點(diǎn)，在我的新年可以擁有許多美好的記憶。

這只是一些新年的想法而已。新年年已經(jīng)過(guò)去，新年已經(jīng)來(lái)臨。希望每個(gè)人在新年都可以留下美好的記憶。最后，祝所有的人，元旦快樂(lè)。

新年遐想作文(篇3)

新年的遐想

每年的春節(jié)是我們一年中最高興的一段時(shí)光，因?yàn)槲覀儊G掉了作業(yè)的枷鎖，可以痛痛快快的玩一場(chǎng)，這短暫的光陰，卻帶給我不同的遐想和體會(huì)。

xx年是牛年，元宵節(jié)燈會(huì)上成了牛的海洋，他們從四面八方聞?dòng)嵹s來(lái)，早在正月十三便已經(jīng)站好了隊(duì)，等待人們的檢閱。廣場(chǎng)上立刻沸騰了，正所謂“人山人海，摩肩接踵”的壯觀亦是如此吧！牛被人們形象的賦予了各種角色，牛拉車(chē)，無(wú)疑是讓我們感到牛的勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，正如“俯首甘為孺子牛”。還有牛郎織女的傳奇神話，帶領(lǐng)我們?cè)俅误w味了那段凄美的愛(ài)情故事，再次觸發(fā)我們對(duì)牛的無(wú)限敬仰之情。最搞笑的花燈還是牛裁判判拔河比賽，繩子兩頭，一邊四個(gè)人，一邊五個(gè)人，可那牛裁判的小紅旗總是指向四個(gè)人那邊，你說(shuō)這裁判公不公平？不管是什么樣的花燈，總歸體現(xiàn)了一個(gè)主題——牛的精神，勤懇忠實(shí)，而我也將帶著這股氣沖斗牛之勢(shì)開(kāi)始新一年的挑戰(zhàn)。

晚上，震耳欲聾的煙花聲響徹云霄，一朵又一朵的花兒綻放天際，那么絢麗多姿，宛如一幅“百花迎春圖”，預(yù)示著新一年的到來(lái)，僅停留了幾秒鐘，便化作了“流星雨”，朝向大地的懷抱，最終灰飛煙滅。人們的目光自上而下，跟隨煙花的腳步，目送煙花的離去，緊接著，又是一陣“咚”，人們由衷的感慨“哇”。煙花的生命僅僅是一瞬間，竟?fàn)縿?dòng)著人們感情起伏變化，這種魅力是每個(gè)人都希望擁有的，我們的生命要比煙花長(zhǎng)幾千倍，幾萬(wàn)倍，我們也應(yīng)將生命實(shí)踐得有意義，有價(jià)值，釋放自己的光和熱，將人生的舞臺(tái)裝點(diǎn)的五彩繽紛，將人生的演出演繹的輝煌精彩。

月兒如約而至，正月十五的晚上10時(shí)49分是52年來(lái)月亮最圓最大的時(shí)刻，我一直堅(jiān)持到這時(shí)刻，看澄澈明凈的月亮，但此時(shí)只有我孤芳自賞，往常這時(shí)候，總有姐姐妹妹和我在皎潔的月光下說(shuō)說(shuō)笑笑，那份撞擊心靈的美好我仍記憶猶新。想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我豁然開(kāi)朗，縱然我們沒(méi)有一起相聚月光下，但仍會(huì)“千里共嬋娟”，十五的月亮很圓很大，似乎是為天下“人長(zhǎng)久”送來(lái)祝福的。

每一年的新春佳節(jié)總是那么熱鬧，而我卻在這份熱鬧中找尋了前所未有的沉靜，那是來(lái)自心靈，思想上的沉靜，引發(fā)我無(wú)限遐思與想象。

新年遐想作文(篇4)

隨著20xx年鐘聲的響起，新的一年到來(lái)了。展望新的一年，我需要有一個(gè)新的精神面貌，來(lái)迎接新的一年，需要有一個(gè)新的計(jì)劃、打算，來(lái)使新的一年工作生活順順利利。

小的時(shí)候，想著快快長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大了，將來(lái)有一個(gè)什么樣的工作，想著到什么地方去玩兒、去旅行?，F(xiàn)在，有工作了，成家了，有孩子了，那么，新的一年又該有著什么樣的想法呢？首先，工作上，我在新的一年會(huì)像以往一樣繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作。作為教師的我，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個(gè)孩子，不負(fù)家長(zhǎng)的重托。生活上，作為媽媽的我，我要關(guān)愛(ài)自己孩子的成長(zhǎng)，不能像以往一樣以忙碌為借口，基本上沒(méi)有怎么檢查過(guò)孩子的作業(yè)，沒(méi)有過(guò)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，沒(méi)有給予孩子過(guò)多的陪伴，是一個(gè)不合格、不稱職的母親。作為父母的女兒，也僅僅是每逢周末閑暇才想起去看看父母，平時(shí)也缺乏簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候。隨著一年又一年，父母已是滿頭白發(fā)，他們最期盼的是兒女的問(wèn)候，兒女的陪伴，兒女的平安。那么作為兒女的我們時(shí)刻都不能忘記一個(gè)字“孝”。

面對(duì)新的一年，我想了很多很多……

新年遐想作文(篇5)

新年的鐘聲再一次敲響，我才意識(shí)到，新的一年在向我們走來(lái)，而我，又長(zhǎng)大了一歲。

我回顧即將逝去的一年，我們走過(guò)了那三百六十五里路，一路上雖然有新年瑕想風(fēng)霜雨雪、荊棘險(xiǎn)灘，但我們堅(jiān)強(qiáng)，笑著向終點(diǎn)走來(lái)，一路上更有陽(yáng)光彩虹、麗日花鮮，我們?yōu)榇藲g呼!我們慶幸自己可以在艱難與坎坷中，在迷惘和困惑中，在歡笑與淚水中，一步步頑強(qiáng)、扎實(shí)地走向終點(diǎn)。我們雖然曾經(jīng)失敗過(guò)，也傷痛過(guò)，但我們?nèi)詴?huì)懷著信心，踏上新的起跑線。

窗外，爆竹聲響成一片，飯桌旁、親人們歡聲笑語(yǔ)。親朋好友用手機(jī)互相傳遞著問(wèn)侯，一句句祝福的話語(yǔ)，就像一個(gè)火爐，溫暖了我們每一個(gè)人的心。春節(jié)晚會(huì)隆重歡快的氣氛，更是讓每一個(gè)人的臉上，掛滿了新一年的笑容，新年的喜悅已寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。燦爛、祥和的笑容，是我們對(duì)新年的期望與祝福。

現(xiàn)在的我，又長(zhǎng)大了一歲。我知道，自己要比過(guò)去的一年更加懂事。在學(xué)習(xí)中，我要珍惜每一秒的時(shí)間，閱讀新年瑕想

哦，過(guò)年啦!我又長(zhǎng)了一歲但我也長(zhǎng)大了!童年的美好已變成回憶，好像一切都是眨眼間的事情一般。從到201x，從一個(gè)小不點(diǎn)的孩子長(zhǎng)大成一個(gè)成熟的女孩。這些就像發(fā)生在昨天一般。長(zhǎng)大了，也該給自己一個(gè)努力的方向了。

我呢優(yōu)點(diǎn)不少但缺點(diǎn)也不少，正所謂人沒(méi)有十全十美的嘛。呵呵我以后就要改正缺點(diǎn)了哦。我呢是一個(gè)在課堂中少言少語(yǔ)的，課后就是一瘋子形的。以后我一定要在課堂中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，呵呵光說(shuō)不行，你們可要監(jiān)督我哦!

一切又都有了一個(gè)新的開(kāi)始，在新的起跑線上，我要與我的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，或許比起實(shí)力我不如他。但只要是努力永不言敗，我就是勝利者。有時(shí)候我想象小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，什么都不用管。可那樣的生活并沒(méi)有意義呀!人來(lái)到這個(gè)世界上，是帶著上帝給他的任務(wù)來(lái)的。他不知道擁有著任務(wù)的戰(zhàn)士們會(huì)不會(huì)完成，所以他才會(huì)設(shè)一個(gè)勝敗吧!上帝不會(huì)把天生的潛力平均分給每一個(gè)人，所以我們只有對(duì)自已說(shuō)一聲加油。讓自己做一匹馬向前奔馳，不回頭不后退，而驕傲的人他無(wú)論愿與不愿都是騾子，留在原點(diǎn)。

知道我們的任務(wù)是什么嗎?就是營(yíng)造一個(gè)知識(shí)的海洋，讓大地人間充滿著濃濃的書(shū)香。上帝是眷戀我們的，讓恩師們來(lái)指點(diǎn)我們，讓我們更加努力認(rèn)真的去學(xué)。人間沒(méi)有什么沒(méi)有勝負(fù)，唯獨(dú)學(xué)習(xí)沒(méi)有勝負(fù)。放棄你的不是學(xué)習(xí)而是時(shí)間。所以現(xiàn)在要認(rèn)真努力的完成我們的使命，“學(xué)”。

新年遐想作文(篇6)

牛年即將過(guò)去，虎年馬上就要來(lái)到了，在這新的一年里，我應(yīng)該做些什么呢？

回首過(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)鍛煉，我的身體狀態(tài)比以前好了很多，學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬虎虎還算過(guò)得去，但沒(méi)有什么大進(jìn)步。哎！想起來(lái)就臉紅，真是慚愧。

在新的一年里，我要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈巧的“猴子”，我還要變得認(rèn)真起來(lái)，爭(zhēng)取把“馬虎大王”的“桂冠”轉(zhuǎn)讓給別人。我還要嚴(yán)格要求自己，改掉自己所有的毛病。此外，我還要吸取他人的長(zhǎng)處，把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不錯(cuò)的陽(yáng)光男生。

小伙伴們，牛年即將過(guò)去，充滿生機(jī)和活力的虎年向我們走來(lái)了！愿我和你們一起抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著開(kāi)心，邁入新年，快樂(lè)度過(guò)每一天！

新年遐想作文(篇7)

市府路小學(xué)唐鵬宇早上7：00許，我照例在廣場(chǎng)晨練。在xx年的第一縷陽(yáng)光中我深感自己已經(jīng)不再是昨天的男孩，是一個(gè)跨進(jìn)了10歲年齡的大孩子，一陣深冬的晨風(fēng)將吾帶進(jìn)了新年的遐想中。xx年（生肖中屬猴）。猴年，象征活潑、輕盈、永不停息……。十歲前后的男孩不也是活潑、調(diào)皮、貪玩、任性嗎？這樣想來(lái)，還真有點(diǎn)猴勁。不過(guò)，爸爸說(shuō)，任性雖是小孩子的天性，但進(jìn)入10歲之后就得逐步收斂，不然就會(huì)沒(méi)規(guī)矩?！皼](méi)規(guī)矩“，多么可怕??！它是沒(méi)教養(yǎng)的“哥們”，現(xiàn)在想起來(lái)，昨日時(shí)，我還真有些淘氣：在爸媽面前說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小，在家里，不順心時(shí)，愁眉不展，粗聲大氣；同學(xué)之間，常有調(diào)侃他人的言語(yǔ)；公共場(chǎng)所講話常有孩童無(wú)忌的現(xiàn)象?！皬氖畾q開(kāi)始……”，爸爸的話音再次在出現(xiàn)在耳鼓邊，這是家訓(xùn)，也是要求，務(wù)必執(zhí)行的要求——收斂無(wú)忌之行為。爸爸說(shuō)得對(duì)，我已經(jīng)四年級(jí)了，一個(gè)1。6米以上的男少年，若還是那么的任性，嬌氣，那成何體統(tǒng)，再不執(zhí)行規(guī)矩，那才算是沒(méi)教養(yǎng)。放心吧，敬愛(ài)的爸爸、媽媽，從今天起，我將：在家執(zhí)行家規(guī)，在學(xué)校執(zhí)行小學(xué)生守則及行為規(guī)范，形成公德意識(shí)。十歲是我的起點(diǎn)，在這十年內(nèi)將努力革興自己，全心學(xué)習(xí)各科基礎(chǔ)，潛心查找不利于快速提高自己的短板，形成獨(dú)立自主，積極向上的有志青年，實(shí)現(xiàn)“我?jiàn)^力、我進(jìn)取、我挑戰(zhàn)、我自強(qiáng)”的座右銘。在新年的陽(yáng)光中，我仿佛步入了美麗的大學(xué)校園，早上隨風(fēng)帶來(lái)的仿佛是校園內(nèi)同學(xué)們不甘示弱的學(xué)術(shù)辯論聲。早上8：00了，報(bào)時(shí)的鐘聲敲醒了我新年的遐想，也為我吹響了向新一十年進(jìn)發(fā)的號(hào)角。

新年遐想作文(篇8)

20XX已經(jīng)快要離去，漸成背影。飛逝的時(shí)間在希望中偷偷溜走，我又長(zhǎng)大了一歲，感覺(jué)自己身上多了一份責(zé)任。

歲末，就像一次考試，很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望就像考題沒(méi)有答完一樣，讓我心焦。新的一年，帶上還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的愿望，帶上新的夢(mèng)想，繼續(xù)出發(fā)。

此刻，我心中的干勁兒瞬間凝結(jié)在了一起。

在即將過(guò)去的20XX年，我眼前浮現(xiàn)出這些畫(huà)面：上海世界博覽會(huì)隆重開(kāi)幕;亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)廣州舉行;甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害，讓所有中國(guó)人的心緊緊連在了一起這一切見(jiàn)證了中國(guó)在前進(jìn)、中國(guó)在發(fā)展;見(jiàn)證了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)與不屈。

在新的一年里，我有很多希望與打算希望我身邊的人都健康、平安;希望自己做得更好一點(diǎn)兒;希望每一個(gè)朋友都快樂(lè)，大家的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，對(duì)未來(lái)都能充滿希望

20XX年!讓我們一起再次上路!

新年遐想作文(篇9)

新年，把握在我們手上。由于，我們親手翻開(kāi)第一頁(yè)臺(tái)歷，把夸姣的祝福注進(jìn)厚厚的新年，用一年的氣力潤(rùn)飾嶄新的出發(fā)點(diǎn)。新年，把握在我們手上。由于，我們把握著新年的動(dòng)詞：憧憬、遠(yuǎn)望、計(jì)劃、傾聽(tīng)、等待和變化。我們傾聽(tīng)過(guò)去的風(fēng)雨，傾聽(tīng)新年的歌聲，傾聽(tīng)自己的心跳，傾聽(tīng)和諧社會(huì)的步伐，傾聽(tīng)汗水洶涌的浪潮，傾聽(tīng)喜報(bào)翱翔的聲音。我們與這些動(dòng)詞相伴。我們憧憬十一五規(guī)劃。在第一年的門(mén)檻前，我們高高地昂起頭來(lái)，一同昂起的還有堅(jiān)定的決心信念和不平凡的毅力。

我們遠(yuǎn)望一年的美景，放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間，專心喊出春天的問(wèn)候，然后，拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。喜報(bào)在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的喜報(bào)新年，我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者。一秒，也是我的跨越。祖國(guó)，我是你血液里的跋涉者。一滴，也是我的超越。

新年遐想作文(篇10)

當(dāng)透過(guò)格窗向外張望：紅的、藍(lán)的、黃的、嫩緑的色彩都眨著眼兒，一股腦地闖入眼簾。不禁的你深吸一口吻：“啊，春天來(lái)了?！?/p>

“鞭炮聲中一歲除”，在和諧的東風(fēng)里，滿載著夸姣的愿望與期許的新年笑顏如花，拈花走來(lái)，眼波中的春景春色風(fēng)情無(wú)窮。你的，我的，他的心中都卯足了勁兒，預(yù)備工作、學(xué)習(xí)再上層樓。

或許，在過(guò)去的一年里，你覺(jué)得不盡人意；或許，在過(guò)去的一年里，你曾收成良多幸福。但當(dāng)新年的那第一聲春雷“隆隆”鳴響之際，所有的一切均已遠(yuǎn)去。在料峭的春寒里，我們已踏上新的征程。

新年里的夸姣夢(mèng)想，新年里要努力實(shí)現(xiàn)。借著暖暖的春風(fēng)，借著虎虎的雄威——新年新景象形象，好運(yùn)新年！

新年遐想作文(篇11)

哥哥，曾經(jīng)是一個(gè)多么親切的稱呼。這是我對(duì)你的稱呼。曾經(jīng)，這個(gè)稱呼只屬于你一個(gè)人，為了你，我沒(méi)有再認(rèn)哥哥。盡管有人希望我當(dāng)他的妹妹。但現(xiàn)在，這個(gè)只為你一個(gè)人所設(shè)置的稱呼已經(jīng)不再屬于你。不僅僅是因?yàn)槟阄业母淖儯瑫r(shí)，我也找到了更好的哥哥。雖然，心里有些難受，但習(xí)慣了，難受也就不會(huì)太過(guò)在意。

知道嗎？其實(shí)一直我都在想，你會(huì)是我的守護(hù)天使嗎？在過(guò)去，我相信你會(huì)是我的守護(hù)天使，因?yàn)槟銜?huì)保護(hù)我，不讓我受一點(diǎn)傷害。但如今，一切都變了。你不會(huì)是我的守護(hù)天使，你會(huì)是另一個(gè)人的守護(hù)天使。永遠(yuǎn)的，那個(gè)最疼愛(ài)我的哥哥消失了。

現(xiàn)在，我們都愛(ài)說(shuō)：“真是世態(tài)炎涼。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流?！逼鋵?shí)，我們都知道，這句話是我們說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)的。一切都已過(guò)去，我不懂，為什么還要提起過(guò)去，永遠(yuǎn)，那些美好的經(jīng)歷，只是心中的回憶。而你的話，永遠(yuǎn)的記在了我的心里?；蛟S，這是我們成長(zhǎng)路上的經(jīng)歷吧。

xx來(lái)臨了，在今天我真誠(chéng)的許下一個(gè)愿望：讓所有傷心的記憶就此消失。xx，新的一年，新的起點(diǎn)，在我的xx可以擁有許多美好的記憶。

ps：這只是一些新年的想法而已。xx年已經(jīng)過(guò)去，xx已經(jīng)來(lái)臨。希望每個(gè)人在xx都可以留下美好的記憶。最后，祝所有的人，元旦快樂(lè)。

--xx.01.01

月夜遐想作文

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作是語(yǔ)文中不可獲取的能力，文章寫(xiě)作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué)，寫(xiě)作文時(shí)一定要專注，不能分心，看了很多書(shū)，聽(tīng)了好多課，寫(xiě)不出好作文？以下是由小編為大家整理的“月夜遐想作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月夜遐想作文【篇1】

宇宙是一個(gè)浩瀚無(wú)邊的大海，那么神秘，那么幽靜，同時(shí)也又那么活潑.神秘來(lái)自于宇宙，幽靜來(lái)自于天空，活潑則來(lái)自于這些亮晶晶的小星星.但是月亮卻為它們操夠了心，因?yàn)樗麄兛烧{(diào)皮好玩了，一有什么風(fēng)吹草動(dòng)它們肯定要去湊熱鬧，所以月亮媽媽每逢盛大的節(jié)日總要睜開(kāi)她大大的眼睛，盯著它們.

又是一年一度的元宵節(jié)，天上人間歡聲笑語(yǔ)，希奇洋洋.惟獨(dú)小星星們被月亮媽媽管的死死的，因?yàn)樵铝翄寢屧缫衙噶怂鼈兊男乃?，原本漂亮的眼睛也睜得更大，更圓了.

時(shí)間一分一秒地流逝，醫(yī)科離月亮媽媽最遠(yuǎn)的小星星再也按捺不住了，一轉(zhuǎn)身悄悄的溜走了.它一會(huì)兒跟大家一起猜燈謎，一會(huì)兒有跟伙伴們學(xué)習(xí)做燈，豐富了不少知識(shí)，并且開(kāi)闊了眼界，玩得不亦樂(lè)乎.待它發(fā)覺(jué)不早時(shí)，竟找不去回家的路了，它環(huán)首四周，終于發(fā)現(xiàn)月亮媽媽柔和的光芒，尋著著到光，它終于回到了家.月亮媽媽也安心得閉上了眼睛

從此往后，每逢元宵節(jié)月亮媽媽總要放一顆小星星出去闖蕩。因?yàn)樗靼琢耍褐挥薪?jīng)過(guò)鍛煉，才會(huì)迎來(lái)成功。人生也正是因?yàn)橛辛隋憻挾?。自然，每年這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)睜開(kāi)她漂亮的大眼睛為這些小勇士們引路

月夜遐想作文【篇2】

已經(jīng)是深夜了，我望著天上一輪皎潔的明月以及數(shù)不清的繁星。此時(shí)點(diǎn)點(diǎn)繁星在我腦海中逐漸構(gòu)成一副奇妙的情景流星雨，它們飛馳而過(guò)，卻照亮了夜空；他們一閃而逝，卻留給人永恒的美。

我凝望著不停地吐灑著光輝的月亮，身后似是凝成了一雙薄如蟬翼的翅膀，拍打著，帶我去向那美麗的仙境

首先，我看到牛郎與織女正在天河兩畔相互呼喚著。又是一個(gè)七夕，成千上萬(wàn)的喜鵲組成了一架長(zhǎng)橋，讓這對(duì)有情人互相訴說(shuō)一年的思念。后面許多流星直沖天際，如煙火般，用三生，換回了這一世的情深。在這里，流星是幸福的見(jiàn)證。

眼前情景一變，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩獨(dú)自依偎在墻角，寒風(fēng)凜冽，小女孩被凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還抓著一大把火柴。可路旁的行人目光只落在旁邊的咖啡館和書(shū)店，就像一點(diǎn)也看不見(jiàn)小女孩似的。突然，小女孩睜開(kāi)眼來(lái)。她看到她的奶奶沐浴在金光中向她走來(lái)，臉上掛著慈祥的微笑，小女孩蒼白的臉上有幾絲紅潤(rùn)。嘴里呢喃著：奶奶。當(dāng)奶奶的一雙大手將要碰到小女孩時(shí)，小女孩卻閉上了眼睛，手中的一大把火柴也散落在地，風(fēng)雪逐漸蓋住了她的身影

就在這時(shí)，一道道金光劃過(guò)長(zhǎng)空，來(lái)到小女孩的身邊，正是那些流星，他們眼中甚至還噙著淚花。這些流星們帶著小女孩，去了天堂，和她的奶奶一起，去了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方。在這里，流星是天堂的使者，是一個(gè)個(gè)小天使。

無(wú)垠的星空，我唯獨(dú)喜愛(ài)流星浪漫而又絢麗，構(gòu)成了我心中的星空?qǐng)D，對(duì)它，對(duì)流星，我有著無(wú)限的遐想。

月夜遐想作文【篇3】

夜幕降臨了，我趴在窗戶上，靜靜地望著那輪明亮的月亮，滿天的星星顯得十分明亮，一陣陣晚風(fēng)在我的臉吹過(guò)，一切都是那么寧?kù)o，那么安詳。

要喝水嗎？爸爸突然問(wèn)我，不用了。嗯，對(duì)了，我們來(lái)背詩(shī)好嗎，寫(xiě)月亮的。好啊。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，月明星稀---啊，這是怎么回事？我的身子竟變得輕盈了，正越來(lái)越快地往天上飛，救命??！我---我恐高！噗通我掉到了地面上，我這是在哪？你這是在月亮上，哇，是一只兔子我想你一定玉兔吧！是的，我的家在廣寒宮要不要帶你去參觀一下？好啊

沒(méi)有幾分鐘，廣寒宮出現(xiàn)在我的眼前，宮殿里雕梁畫(huà)棟，宮殿上有個(gè)假月亮發(fā)著白光，把外面都照亮了，假月亮旁還有一只雪白的兔子。忽然，一陣桂花香使我陶醉，于是我便順著香氣尋找那棵樹(shù)，原來(lái)那棵桂樹(shù)吳剛正在砍呀，我想，再等幾個(gè)世紀(jì)，月球，就能成為我們?nèi)祟?lèi)的第二個(gè)家園了。我猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)我仍然在地球上，仍然站在窗戶旁，而我的爸爸似乎也在幻想，幻想著他自己也飄到了月亮上，我再次凝望月亮，仿佛有一層云霧籠罩著

月夜遐想作文【篇4】

夜晚，靜悄悄的，只有明亮的月光和星星點(diǎn)綴著夜空，無(wú)數(shù)的星星像小孩子的眼睛。夜空因?yàn)樾切嵌利?，我的心情也是因?yàn)樵铝?/p>

改變，變得悲傷。我想起了奶奶臨終前對(duì)我說(shuō)的話。她他說(shuō)，“辛。心，我想。去，但我不能放心，我不會(huì)。離開(kāi)你！"奶奶剛剛說(shuō)完這句話，她就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，離開(kāi)了人世。我經(jīng)常夢(mèng)里喊奶奶，奶奶聽(tīng)不見(jiàn)，心里只能想奶奶。 “奶奶，你知道玲玲現(xiàn)在很想你嗎？你知道我現(xiàn)在受傷了嗎？心。奶奶，請(qǐng)回來(lái)。欣欣在等你的到來(lái)。"

月亮也發(fā)出月光，星星似乎在訴說(shuō)著什么。我也更想念我的。奶奶?！澳棠?，你在哪里，你為什么離開(kāi)了玲玲，是不是你想要玲玲嗎？還是玲玲做錯(cuò)什么讓你生氣了？否則玲玲不會(huì)聽(tīng)文字？奶奶，告訴我，玲玲一定會(huì)改正的，只要你能回來(lái)。童年畫(huà)像小船一直浮現(xiàn)在我眼前。我太想回到童年了，因?yàn)槲蚁朐俅瓮度肽愕膽驯АＢ?tīng)你深情的談?wù)撃切﹦?dòng)人的故事。奶奶，我愛(ài)你！我和你一起度過(guò)了我的童年，因?yàn)槲业母改附?jīng)常出差，所以你好好照顧我。你教會(huì)我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平。雖然你看不懂，但你看不懂我我非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次你讓我做完作業(yè)仔細(xì)檢查，你也告訴我有人告訴我考試要小心。我沒(méi)有聽(tīng)你的警告，所以我一次又一次地讓它過(guò)去你失望了。你根本沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是讓我多讀書(shū)。

我知道你在默默怪我。你希望我在沒(méi)有壓力的情況下學(xué)習(xí)。起床比較容易。我知道這是你的心血。你有時(shí)會(huì)找時(shí)間讓我教你你可以看書(shū)，還在皎潔的月光下給我織毛衣。我真的是看在心里，好痛在我心里?！澳棠蹋?qǐng)回來(lái)，馨馨一定會(huì)比以前表現(xiàn)得更好?！蹦?/p>

我聽(tīng)不見(jiàn)我的哭聲！

月夜遐想作文【篇5】

盛夏的夜晚，我出門(mén)散步，晚上可美了。一輪皎潔的月亮掛在湛藍(lán)色的天上，一些小星星躲在云朵的后面，好像在和月亮捉迷藏呢。寄住在樹(shù)上的小歌手——知了，唱起了美妙的歌曲。

月亮很漂亮，古人也很喜歡，便有了許多對(duì)月亮的贊美：“不見(jiàn)鄉(xiāng)書(shū)傳雁足，惟見(jiàn)新月吐蛾眉?！薄按航彼B海平，海上明月共潮生。”等等。

月亮是多么美?。】墒侨祟?lèi)幾度登上月球，已經(jīng)探明月球上既沒(méi)有繁容華貴的廣寒宮，也沒(méi)有甘醇甜美的桂花酒，甚至于沒(méi)有引力，連氧氣也不足。所謂的月光，也只是太陽(yáng)光的反射而來(lái)。月亮被揭去了面紗，當(dāng)然也隨之黯然失色了。

月亮與人一樣，月亮用太陽(yáng)的光來(lái)照耀自己，顯得自己有多么偉大。有的人也一樣，靠父母的錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己，自己沒(méi)本事，還像別人去炫耀，所以別人都很瞧不起他。

我們應(yīng)該像太陽(yáng)一樣發(fā)光發(fā)熱，自己長(zhǎng)本事，自己動(dòng)手動(dòng)腦，不依賴別人，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。

月夜遐想作文【篇6】

習(xí)習(xí)晚風(fēng)載著絲絲涼意，送來(lái)了一個(gè)夜晚，以及星空中的女主角月亮。

一輪明月高嵌在深藍(lán)色的夜空中。夜，綴滿了閃閃爍爍的星辰，如寶石，似珍珠，又似那孩童的眼睛，裝飾著夜空。月色盈盈，星光閃閃，萬(wàn)物都沉浸在這美景當(dāng)中。看，那山崖、樹(shù)木、河流、大地都蓋著月光這層薄紗，沉沉入睡。

抬頭望著月亮，它靜靜的掛在星空中，格外的引人注目。清風(fēng)拂過(guò)，一陣衣袂飄飄聲傳入我的耳膜，原來(lái)是嫦娥正抱著玉兔一邊翩翩起舞，一邊低聲對(duì)玉兔訴說(shuō)著她是如何思念著后羿，吳剛正用力砍伐著桂花樹(shù)，發(fā)出的伐伐的聲音

看著月亮，突然想起蘇東坡的那句把酒問(wèn)青天，李太白的舉杯邀明月，對(duì)影成三人，這千古佳句也該是在這樣的夜晚留下的吧。

月亮啊月亮；你被千古來(lái)的詩(shī)人傳誦，都有一種思鄉(xiāng)的情懷，可在此刻，我只覺(jué)得月亮給失敗者以?shī)^起的動(dòng)力，給郁悶者以明朗的情懷

夜靜極了，玉盤(pán)似的滿月在云中穿行。月亮啊！讓我的縷縷思緒都刻在那玉盤(pán)之上吧！

月夜遐想作文【篇7】

“呼呼，我累死了！如果我知道它離學(xué)校那么遠(yuǎn)，我就不會(huì)跑過(guò)去了。真是自作自受！”我喘著粗氣，嘴里還在打顫，忍不住暗暗罵自己。我手里的面包已經(jīng)被我吞了。這個(gè)時(shí)候，我根本不是淑女。

拜托，反正不在這里。我一抬頭，看到“詹姆斯學(xué)派”五個(gè)金光閃閃的`人物讓我眼花繚亂。我心想：好大的學(xué)校??！就那么幾句話就這么刺眼，大氣！那里還了得？

不要等我想好了，前面的長(zhǎng)隊(duì)馬上又會(huì)讓我震驚。我可以實(shí)話告訴你，哪個(gè)是團(tuán)隊(duì)，就是一條永遠(yuǎn)看不到尾巴的龍！這么長(zhǎng)，都在街對(duì)面！各學(xué)院精英都有！

“同學(xué)們，不要插隊(duì)！我開(kāi)始安排在早上六點(diǎn)。很辛苦！你得去后面！”一個(gè)帥哥說(shuō)。

“咦？這不是團(tuán)隊(duì)的末日嗎？”我的內(nèi)心真的很震驚。

“就是這樣。”男孩指著離這里十幾米遠(yuǎn)的一個(gè)地方。

“謝謝！”我笑著說(shuō)。

“對(duì)了，你叫什么名字？我希望和你成為朋友。那我先自我介紹一下。我的名字叫凌。幸會(huì)！”我開(kāi)始像個(gè)孩子一樣興高采烈地介紹。

“那你呢？”我接著問(wèn)。

“咦？你就不怕我騙你？”男孩用疑惑的眼神看著我，問(wèn)道。

“不怕！因?yàn)槟憧雌饋?lái)很善良?！蔽铱粗苫蟮难凵?，笑著回答。

“算了，我叫于，很高興能和你做朋友！”他笑著說(shuō)。

“那里！”雨又一次指向了終點(diǎn)。

“??？好遠(yuǎn)??！我必須什么時(shí)候等？這么長(zhǎng)的隊(duì)伍不會(huì)等到明天吧？天啊，不要……要??！”這個(gè)時(shí)候，我可以說(shuō)，我希望時(shí)光可以倒流！到時(shí)候，我就早起了！

看到我驚訝的樣子，雨把我拉到他面前，在我耳邊小聲說(shuō)：“站在這里，嘻嘻，放心，沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)你插隊(duì)的！”

“謝謝。”我也在雨的耳邊低語(yǔ)。

月夜遐想作文【篇8】

白天，太陽(yáng)高高掛在藍(lán)天之中，而在寂靜的夜晚，在漆黑的夜空中，一輪明月便是那一盞指明燈，與它相映成趣的還有那點(diǎn)點(diǎn)繁星，讓我們隨著這美麗的夜空進(jìn)入這遐想的世界

星星們仗著自己體積小，經(jīng)常與月亮媽媽在漆黑的夜幕下玩捉迷藏?？稍谝鼓幌拢灰切莻円路脡蚓o，將光芒藏起來(lái)，月亮媽媽便一定找不到。月亮媽媽可生氣了，漲大了臉，把亮度調(diào)到最大，卻還是找不到它們。

可經(jīng)常有小星星不小心，在玩捉迷藏時(shí)跑太快，失足掉了下來(lái)，月亮媽媽擔(dān)心極了，將自己變成了小船的形狀，趕忙勾住小星星的衣服，因此才阻止有這種慘案經(jīng)常發(fā)生?？捎心硞€(gè)熊星星偏不愿意在這天上呆著，便逃過(guò)月亮媽媽的法眼，悄悄溜到地面上。等月亮媽媽發(fā)現(xiàn)，也只得叮囑兩句：一定要小心，記得完成人們?cè)S的愿望！

東方升起太陽(yáng)，打破這美麗遐想，月亮媽媽披上衣裳回去睡覺(jué)。走到一半的流星也匆忙而逃，天上的星星也閉上眼，失去光芒，等待下一次月夜來(lái)臨

月夜遐想作文【篇9】

今天晚上，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我趴在窗臺(tái)上，仰望著那令人目不暇接、滿天星斗的夜空。天空中月亮只露出了半個(gè)臉，我不禁想到：難道是天上的一只狗把月亮吃了一半去了？這時(shí)，夜幕中飄來(lái)幾朵悠閑的云，眨眼之間，它們遮擋住了月亮。月光越來(lái)越微弱，漸漸地，白云兄弟們把月亮遮得一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。

“逸文，該睡覺(jué)了！”媽媽催促道。

我躺了下來(lái)，腦子里一片混亂，不停地想著剛才發(fā)生的那一幕。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我依然站在窗臺(tái)邊，忽然，我感覺(jué)到自己的身體輕得猶如一片羽毛，飄啊飄，飄啊飄，飄上了天。我站在云朵上，向地上的人們望去：人們開(kāi)心地玩著，有的你追我趕，有的漫步在月光下，一切都是那么美好?！巴簦⊥?！……”幾聲驚天動(dòng)地的的狂吠，一直傳到了人間，這聲音，可謂是震耳欲聾。我嚇了一大跳，急忙躲在了一顆星星大哥后面。那只兇惡的狗用它那令人生畏的邪惡的眼神盯著月亮姐姐，牙齒交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，四只強(qiáng)健有力的腿一動(dòng)不動(dòng)地站在云朵上，地上的人們驚慌失措，嚇成一團(tuán)。我的四肢發(fā)軟，一下子跌坐在云朵上，霎時(shí)間，我的腦子里一片空白，只有一個(gè)念頭：完了！完了！

我向月亮姐姐望去：她的眼里閃著淚光，就快要哭出聲來(lái)了。天狗突然撲了上去，一口吞下了發(fā)出銀色月光的月亮姐姐。人間一下子變得黑漆漆的，人們點(diǎn)起了火把，這時(shí)，一位小朋友不小心點(diǎn)燃了一盒鞭炮，炮火沖上天空，緊接著便是“轟”的一聲巨響。天狗嚇得面如土色，后退了幾步，人們見(jiàn)狀，立即將所有的鞭炮一起點(diǎn)燃，猶如洪水暴發(fā)、山崩地裂、超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，我的心怦怦直跳，這招能行嗎？

還真管用，天狗嚇得把吞下的月亮姐姐吐了出來(lái)，可天狗仍不罷休，拖來(lái)一張大布，將月亮姐姐遮住后，便怯怯地逃走了。月亮姐姐被黑布遮得透不過(guò)氣，咳了起來(lái)。我走到她的身邊，記在我準(zhǔn)備拉開(kāi)那層厚布時(shí)，鞭炮放完了，天狗一轉(zhuǎn)身，向我狂奔而來(lái)。媽呀，怎么又來(lái)了！我嚇得心驚肉跳，不管了，我猛地把布一拉，布被我拉了下來(lái)，人間恢復(fù)了平靜?？删驮谶@時(shí)，天狗將我一推，我又墜下了人間……

一瞬間眼前的景象都消失了，我揉了揉眼睛，“是一場(chǎng)夢(mèng)??！”我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我墜下的不是人間，而是墜到了床下?。∥彝铝?，見(jiàn)它依然是那么圓，我開(kāi)心地笑了。

月夜遐想作文【篇10】

經(jīng)過(guò)一天的醞釀,老天終于下了一場(chǎng)令人失望的“大雨”，雨后還算清新；清涼的晚風(fēng)輕輕地吹開(kāi)薄薄的云層，露出了久違的月亮；夏夜雨后的天空潔凈、深邃，墨藍(lán)色的幕帳上宛若盛開(kāi)了一朵銀白色的蓮花!

一彎新月靜靜地掛在雨后的天邊，零星的星星如散落的芬芳花蕊，散布在深邃的夜空，散發(fā)出淡淡的芳香。仿佛自己已經(jīng)嗅到了這沁人的馨香，心情一下變得舒暢許多。

我站在那，仰望著無(wú)盡的蒼穹和蒼穹中的明月，明月把它那溫柔的月光輕輕地灑在我的身上；已習(xí)慣一個(gè)人默默地遐想，看著穿梭在薄薄云間的月兒，我的心海充滿了惆悵和憧憬。

一縷晚風(fēng)從面頰拂過(guò)，一絲清涼，一絲愜意；在月光地里凝視著月兒，被那皎潔的月光沐浴的夜景，總覺(jué)得是那么遙不可及，但又似乎觸手可得，感覺(jué)月兒離我很近。

淡淡的月光籠罩著我。月亮的清輝把大地寫(xiě)上了夏夜的詩(shī)行，樹(shù)影搖曳隨風(fēng)輕輕呤唱，此時(shí)捧香茗一杯，依欄凝望那深邃的夜空，任憑思緒飛離那夜色的迷茫，那燈紅酒綠的喧囂都市中，遙遠(yuǎn)的你還好嗎？你可否也在望月？

月光飄灑，撩撥起心中的情愫，讓人陷入無(wú)盡的遐想中。許多的往事或濃或淡的襲上心頭。朦朦朧朧的月色，灑在地上，如同散落一地的柔情；思緒停留在美麗的瞬間，曾經(jīng)的故事早已化成一個(gè)個(gè)思念劃過(guò)遙遠(yuǎn)的天際，停留在那溫柔的指尖。不知美麗會(huì)駐留多久？曾經(jīng)是本書(shū)，一本陌生而又熟悉的書(shū)。翻看著曾經(jīng)的故事，段段的思緒在寂靜，璀璨的夜空中徜徉。站在那，望著月，多想讓此時(shí)紛亂的思緒在這一時(shí)間定格。

希望這份美好的情感一直這樣陪伴著我，讓成串的牽掛穿越了時(shí)空，在月的引領(lǐng)下傳遞著。思緒便柔柔地穿越了時(shí)間和空間的局限，慢慢地蔓延開(kāi)來(lái)，不容任何人來(lái)打擾，只在腦際里飄蕩著曾經(jīng)的開(kāi)心和快樂(lè)，一股暖暖的感覺(jué)就會(huì)從心底升騰而起，瞬間充滿整個(gè)心田?？傁Ｍ性铝恋娜兆永锿嵉脑铝潦强鞓?lè)幸福的。

看著那一彎銀月，銀河在哪？好想輕輕地在銀河間踱步。只有這樣美妙的月光才會(huì)讓人產(chǎn)生美麗的幻想。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天.......”東坡先生的詩(shī)在這樣的美景下無(wú)比絢麗！我想東坡先生在寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候是否也看著這樣的月兒？夜深人靜，倚窗賞月。雖已過(guò)千年，此時(shí)的月依舊照著東坡先生，就讓月光靜靜地在時(shí)光中流淌，遐思無(wú)盡。

月上西樓，千古的情思與我一同沉浮。在這樣一個(gè)季節(jié)，這樣一個(gè)朦朧的夜晚，在大宋一個(gè)不惹人注目的地方，也有一雙多情善感的眸子，正含著淚光；誰(shuí)說(shuō)月華如水？那分明是：眼里閃爍的憂傷！遠(yuǎn)在千年之前的你，一定清楚地聽(tīng)到了，此時(shí)，我手掌下的鍵盤(pán)，正如靈動(dòng)的音符，雀躍著情真意切的歌唱！

那彎曾經(jīng)的月兒，已穿越了萬(wàn)水千山，去捕捉那深藏在心底的縷縷情思。不由得會(huì)想起那個(gè)人、想起那件事、想起那段時(shí)光，心尖泛起了一圈圈的漣漪；那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的意境，已經(jīng)渲泄成一地月光！

遠(yuǎn)處傳來(lái)鳳凰傳奇的《荷塘月色》，那么晚了？也許是幻聽(tīng)吧；我想詞曲作者一定也是在這樣一個(gè)月夜寫(xiě)出這首歌的。要說(shuō)描寫(xiě)月色比較經(jīng)典的文章，朱自清的《荷塘月色》就是其中之一了，在這樣的時(shí)候會(huì)不知不覺(jué)的想起這篇文章。那幅美輪美奐的水墨畫(huà)又展現(xiàn)在我的腦海間；片片荷葉上灑滿了銀光，純美的荷花在月光的點(diǎn)綴下顯得羞澀；我已陶醉在自己的想象中了，陶醉在幽柔的月光里，視覺(jué)漸漸地模糊了，仿佛已經(jīng)置身于其中。

而心靈深處，已有一朵美麗的花在月下悄悄綻放，有一首的凄涼的詩(shī)在月下慢慢凝聚，有一份柔情在月下綿延。等到月再圓時(shí)，慢慢地把自己化成月下的影，將清冷的月色，一飲而盡。今夜如果再有雨，就讓心花伴著雨，舞一地的纏綿，聽(tīng)一夜的雨聲。

耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)的呢喃，此時(shí)淡淡的月光散下一串串無(wú)語(yǔ)的音階，將夜色包裹在在清月與微風(fēng)所組成的獨(dú)有的樂(lè)章中。讓片片心語(yǔ)化為一縷清風(fēng)，讓你在如詩(shī)的月下讀懂一份心情。

多想裁一片天際的云送你，把浮蕩的心情隱藏在行云清空中，讓感知伴你悄然入夢(mèng)。多想守侯一彎新月行走于浩瀚的星河，在心靈的天空演繹曠世的情懷，讓真情在這一瞬成為永恒。

夜，總是如此豐富、如此美麗，而豐富美麗之中，又總是帶著些許淡淡的憂傷。靜謐的房間內(nèi)，一個(gè)孤獨(dú)的人，正在默默地把生活懷想。窗外，輕盈的風(fēng)低吟淺唱。一彎新月，已經(jīng)把所有的清輝，潑灑在清涼而又火熱的季節(jié)。我知道，此時(shí)，有許許多多的情節(jié)，如脈脈如許的月光，已經(jīng)緩緩地流淌到我靈動(dòng)的指尖上。

月夜遐想作文【篇11】

中秋節(jié)的夜晚，我仰望著天空，皎潔的月亮升起來(lái)了，吐灑著它的清輝，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，那一顆顆小星星一閃一閃的，像在對(duì)我調(diào)皮的眨著眼睛。我望著浩瀚的宇宙出神了，偷偷的揭開(kāi)了月亮那神秘的面紗。

美麗的星空，無(wú)邊無(wú)際，那么寬廣，好像波瀾起伏的大海，而星星就像海中的魚(yú)兒，活蹦亂跳的，那么歡快。

我望著月亮出了神，我發(fā)現(xiàn)我離開(kāi)了地球，來(lái)到了月球。月球上真美啊，人也很多，不過(guò)月球上好像出了什么事。月球人都聚在了一起，我上前一打聽(tīng)，哦，原來(lái)是月球上面臨了水荒，水源都被月球肆意地浪費(fèi)了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)水。嫦娥姐姐，小玉兔急的都快火燒眉毛了。我想:地球上現(xiàn)在雖然有許多水，但淡水資源非常稀缺。盡管如此，仍然有許多人肆意的浪費(fèi)水，現(xiàn)在月球的這種缺水現(xiàn)象，不認(rèn)識(shí)我們地球幾百年后將要面臨的嗎？一想到地球?qū)?lái)要面臨水荒，我就渾身瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)了月球人懊悔的聲音，“我們當(dāng)初真不該浪費(fèi)水啊!”“我現(xiàn)在好后悔??！”…… 就在這個(gè)時(shí)候，媽媽叫了我一聲:“你在干什么呢?”我從想象回到了現(xiàn)實(shí)中，我想:如果人類(lèi)再不珍惜水源，我們將和月球人一樣，面臨缺水。

保護(hù)水資源，生命才永遠(yuǎn)。我們一定要珍惜水源??！

秋的遐想作文范文

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秋的遐想作文 篇1

有人總認(rèn)為風(fēng)箏的命運(yùn)就是被線牽引著，讓它往左就左，往右就右，一輩子不能自由，永遠(yuǎn)受線的控制?？墒悄銈冇质欠裆钊胂脒^(guò)，倘若風(fēng)箏斷線了，或許它可以不受約束的在天空暢游，但是由于它缺少了線的牽引，很快它就會(huì)失去了方向，宛如一只盲頭蒼蠅一般，最終不了了之。

學(xué)生們總認(rèn)為在學(xué)校這個(gè)大牢房里面是一種折磨，可是他們看到的只是表面現(xiàn)象，試想一下，如果沒(méi)有學(xué)校的管制，任由你在外漂泊，接受外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，你們正處于需要學(xué)習(xí)的階段，還不能真真正正的自己獨(dú)立，而且沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)外面的天空，一旦在外結(jié)識(shí)一些不良少年，受人唆擺，后果不堪設(shè)想。

細(xì)心想一想，自由也不是自己想象中的那么美好，缺少了老師們的管制，自己獨(dú)自走向社會(huì)的路途，自己最后只會(huì)終身后悔。如果我們貪圖自由，貪圖自由的享樂(lè)，真正屬于我們的路則會(huì)變得黑暗。我們的路始終是要我們自己走的，但是如果過(guò)早地接觸自由，沖出去盲目地尋找屬于自己的天空，就好比一朵仍然是處于花骨朵的鮮花，還未到要盛開(kāi)的季節(jié)，就過(guò)早的逼自己盛開(kāi)，盲目地受外界地摧殘，這不是自找苦吃嗎？

自由只是一種表面的現(xiàn)象，表面的快樂(lè)只是暫時(shí)的，如斷線風(fēng)箏一樣，它的自由是暫時(shí)的，沒(méi)有了線的牽引，它自己最后只會(huì)自己走向滅亡。所以我們不要太早奢望自由的到來(lái)，該來(lái)的始終是要來(lái)的，而現(xiàn)在，我們應(yīng)該更加發(fā)奮讀書(shū)，做我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，到時(shí)候，自然會(huì)有一個(gè)自由的天空進(jìn)入我們的世界。

秋的遐想作文 篇2

看罷閱兵式，心中不禁感慨萬(wàn)分：“這場(chǎng)閱兵式若放在二十年前，必定沒(méi)有今天這般雄偉和壯觀。”

回望從前，中國(guó)處處受人欺辱，圓明園這樣的世界級(jí)文化遺產(chǎn)被毀都不敢吭聲，如果在那時(shí)辦一場(chǎng)閱兵式，不立刻被侵略者炸掉天安門(mén)才怪呢!而今天，沒(méi)有人敢侵略中國(guó)不說(shuō)，就算是你聯(lián)合國(guó)總理過(guò)來(lái)把中山公園燒了也不會(huì)放過(guò)你;以前，中國(guó)被迫劃分出許多殖民地給侵略者，而今，中國(guó)人名正言順的去外國(guó)移民，不用打仗，不用做手腳，外國(guó)就有許多華人區(qū);以前，中國(guó)人思想、物質(zhì)都比其他國(guó)家落后許多，但現(xiàn)在，中國(guó)人可以自己造原子彈，造火箭，自己可以上太空......中國(guó)人正在逐步打入世界列強(qiáng)。

是的，中國(guó)正在進(jìn)步，中國(guó)正在發(fā)展!中國(guó)花了短短六十年就做到了別的國(guó)家花了六百年才做到的事。中國(guó)人多地廣，人才輩出，中國(guó)有什么理由不進(jìn)步?中國(guó)有什么理由不強(qiáng)大?我們又有什么理由不愛(ài)生我們養(yǎng)我們的中國(guó)?

我們愛(ài)中國(guó)，我們愛(ài)這個(gè)山河秀美的國(guó)家啊!

清秀的長(zhǎng)江，澎湃的黃河，她們見(jiàn)證了中國(guó)的成長(zhǎng);奇特的黃山，雄壯的五岳，他們目睹了中國(guó)的崛起。鮮血染紅的五星紅旗在我們的心中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。

在世界的東方有一條沉睡千年的巨龍，他覺(jué)醒之日，就是他騰飛之時(shí)。到了那時(shí)，全世界將為他的騰飛震驚?，F(xiàn)在，囂張的槍炮聲吵醒了他，他在騰飛，他將要飛上云霄，他將會(huì)從云的末端俯視這個(gè)世界!

秋的遐想作文 篇3

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊放到處都是一片綠，脫去厚重的棉衣，迎來(lái)了入春的第一場(chǎng)雨。

已是黃昏，天色在人們的不經(jīng)意間隱藏了笑臉，天色在鐘表的滴答聲中，在匆忙人的腳步間顯得愈加陰暗，這似乎預(yù)示著天將要下雨。

開(kāi)飯時(shí)間到了，有的人去了飯場(chǎng)，有的人伸了懶腰又要埋頭伏案，有的人去了西邊的藍(lán)球場(chǎng)……唯獨(dú)我望著窗外祈盼著雨的到來(lái)，僅此我一個(gè)人如此清閑而已，等了好久天依舊只是陰暗，終于隨同別人去了飯場(chǎng)。

雖然等待是一種痛苦，但想到能成為第一個(gè)被雨滋潤(rùn)的人，我依然選擇了等待，走在路上的我時(shí)不時(shí)抬頭回敬一下那陰暗的天空，其實(shí)生命有時(shí)猶如一場(chǎng)暴風(fēng)雨看似美麗，但更多的時(shí)候還要忍受那些寒冷與潮濕，然而，春雨卻迥然不同，在我焦急的等待中，雨邁著輕盈的腳步來(lái)到了我身邊，頓時(shí)，我先前所有的等待和焦急得到了回應(yīng)，雨落在我的身上，是那般的輕，那般的柔，想必那些忽忙的人是不能夠察覺(jué)得到的，入春的第一場(chǎng)把我從睡夢(mèng)中喚醒，讓我懂得春天是播種的季節(jié)，是努力拼搏的季節(jié)，盡管她不能喚醒所有睡夢(mèng)中的人，但她纏綿的話語(yǔ)讓我感受到了春的活力。

是啊，春雨沒(méi)有夏的炎熱，沒(méi)有秋的清爽，沒(méi)有冬的刺骨，但它卻擁有著獨(dú)特的風(fēng)格，但它有著滋潤(rùn)萬(wàn)物的博愛(ài)之心“聽(tīng)雨的聲像悲傷的歌曲……”這是光良的《雨》中雨，然而，春雨卻不來(lái)雜這種傷感的旋律，有的只是人們對(duì)生的渴望，聽(tīng)著雨聲讓我想到了一道關(guān)于今天正好是情人節(jié)，瞧，這兩真夠意思，這懂得制造浪漫氣氛、想像中某公園中那雨中漫步的情侶，紅色的玫瑰、鮮艷的著裝，呢喃的話語(yǔ)，想到這我不禁笑了起來(lái)。

是啊，春天是一個(gè)奮斗的季節(jié)；是一個(gè)為夢(mèng)想編織翅膀的季節(jié)；是一個(gè)告別昨天失敗與傷痛的季節(jié)；是一個(gè)為理想重新奮斗的日子。

雨依然在下，依舊那般輕柔，依舊那般纏綿，那般細(xì)膩，落在我肩上，滋潤(rùn)著我的心靈，校園中到處是一片綠，雨中飛舞的是我的思緒。

秋的遐想作文 篇4

萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)又到了。

皎潔的月光讓人心醉，窗外的一切在月光的撫慰下顯得格外恬靜。但在這美麗的夜晚我浮想聯(lián)翩，有著一種莫名的傷感。

“每逢佳節(jié)倍思親”，我的思念漂洋過(guò)海來(lái)到了寶島臺(tái)灣。

那里有濃濃的熱帶風(fēng)情，有熱情好客的臺(tái)灣人民。但你是否曾想過(guò)，那里還有沒(méi)安息的魂靈，他們靜靜地躺在那里，遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸。他們?cè)嗫嗥诖c祖國(guó)親人相聚，雖耗盡自已的青春與熱血，卻未能等到那一刻的到來(lái)，他們?nèi)チ?，帶著永久的遺憾和不瞑的雙眼離去了。落葉不能歸根也許是人生中最大的不幸。無(wú)奈他們?nèi)サ锰?，我只能在這個(gè)洋溢著思念的日子給他們送去人世間最親切的祝福，讓他們的靈魂得到慰藉。

海外是一片什么樣的土地?我不知道。帶著夢(mèng)想的風(fēng)帆和對(duì)海外僑胞的愛(ài)，我幻想著，希望將來(lái)一切會(huì)好。

上世紀(jì)五十年代，在新中國(guó)剛誕生的時(shí)候，有一個(gè)人毅然選擇了放棄優(yōu)越的工作環(huán)境克服，重重困難毅然決然地回到中國(guó)，即使被扣留，即使被關(guān)押，他也毫不在乎，當(dāng)他終于踏上祖國(guó)堅(jiān)實(shí)的土地，看著飄揚(yáng)的五星紅旗，淚水奪眶而出。他就是著名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。

也許在國(guó)外的土地上有無(wú)數(shù)的僑胞正努力奮斗著，為了祖國(guó)的尊嚴(yán);也許他們此時(shí)也正思念著遠(yuǎn)方的親人，因?yàn)樗麄円欢ú粫?huì)忘記自己是炎黃子孫，因?yàn)樗麄兌加兄S皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛。

抬頭望月，月亮依然皎潔明亮，但愿這美麗的月光把我的思念、祝福帶給思念祖國(guó)的海外華人，讓思念灑遍神州大地。

秋的遐想作文 篇5

德國(guó)蒂賓根大學(xué)有一著名的雕像，似巨大的女性外陰“光明正大”的立在校園;給人以無(wú)限的啟迪與遐想。

我們知道女性的生理周期與月亮圓缺的規(guī)律基本相同，而且中國(guó)直到今日依然是陰歷指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；這些事物的存在都與古代天文學(xué)有關(guān)。

由此看來(lái)，我對(duì)“大地母親”的說(shuō)法稍有微辭；靠譜一點(diǎn)的比喻應(yīng)該是月亮母親。我們知道地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，而月亮圍著地球隨著轉(zhuǎn)；所以中國(guó)古代就講夫唱婦隨。用現(xiàn)代一點(diǎn)的理論來(lái)解釋就是說(shuō)：男人要愛(ài)家，以家為己任；女人要愛(ài)夫，以夫?yàn)榧喝危欢?yáng)就好比地球和月亮成立的家，世代繁衍得以萬(wàn)萬(wàn)年；這也許就是天人合一的來(lái)歷吧。

當(dāng)然這些都已成為歷史，人類(lèi)總是在不斷的進(jìn)步；不管人類(lèi)如何進(jìn)步，都是靠著對(duì)自然的好奇與探索。封建迷信固然有之，然而誰(shuí)又能徹底的鄙視它。

從書(shū)籍到熒屏內(nèi)無(wú)處不見(jiàn)愛(ài)情呀愛(ài)情；可是那么多人愛(ài)著愛(ài)著妻離子散？愛(ài)情不應(yīng)該是神話和浪漫，而應(yīng)該是大德和大道；男人要像地球一樣厚德載家，無(wú)怨無(wú)私。無(wú)私對(duì)一國(guó)對(duì)一家對(duì)一事業(yè)何等的重要？觀看三國(guó)演義你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是諸葛亮運(yùn)籌帷幄，也免不了因?yàn)榇髮⑺叫氖Ы滞ざμ澮缓?；即使是諸葛亮決勝千里，也免不了劉備私心被火燒連營(yíng)使蜀漢氣數(shù)盡矣。試問(wèn)男女平等齊心合力；夫以家任，妻愛(ài)子孝，皆去私心，家如何不富？國(guó)如何不強(qiáng)？人如何不貴？道如何不勝？德如何不興 ？亂如何不平？

秋的遐想作文 篇6

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首詩(shī)名字叫做《我的南方和北方》，詩(shī)歌里描述了南北方自然與人文環(huán)境的差別，詩(shī)歌用優(yōu)美的語(yǔ)言描述了作者對(duì)南北方優(yōu)美風(fēng)景的喜歡和熱愛(ài)。南方與北方確實(shí)存在著很大的差距，在地理課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我知道以秦嶺淮河為界，從地理上分為北方和南方。我從小生活在北方，長(zhǎng)大以后隨父母去了南方，我眼中的南方和北方各有風(fēng)情，它們?cè)谖倚哪恐杏兄鵁o(wú)法取代的位置。又是一個(gè)春天，在這樣的春日中，我有著無(wú)限的遐想。

我北方的故鄉(xiāng)，它的春天來(lái)的很緩慢，總是要經(jīng)歷一番折騰，雖然在節(jié)氣上早已立春，但是北方的春天依然十分固執(zhí)，路邊的草依舊不發(fā)芽，還是一派蒼涼的景象。但是我們也都知道，春天總是回來(lái)，每一天都在觀察著天氣的變化、觀察著植物的變化，但是春天可能又要讓我們失望了，因?yàn)樵谒絹?lái)之前，總是會(huì)事前通過(guò)不同的方式告知人們，或是下一場(chǎng)洋洋灑灑的小雨，或是打幾聲悶雷，再或是出現(xiàn)幾片烏云，這些都預(yù)示著春天要來(lái)了，它更像是一個(gè)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的小姑娘，春天的腳步聲慢慢地靠近了，先是路邊的青草露出了嫩芽，然后是灌木叢出現(xiàn)了新葉，緊接著就是桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)紛紛開(kāi)了花，這一切都在我們走路時(shí)發(fā)生了，在我們睡覺(jué)時(shí)發(fā)生了，在我們不知不覺(jué)間發(fā)生了。

雖然樹(shù)綠了，花開(kāi)了，可是我北方故鄉(xiāng)的春天依然喜歡同人們玩耍，春天的天氣并不是都是晴朗的、萬(wàn)里無(wú)云的，偶爾還會(huì)下一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨，并且還夾雜著小雪花，好像在告訴人們，不要輕易換上春裝，否則會(huì)受傷。每到早春的季節(jié)，人們都早早地?fù)Q上的春裝，選擇一個(gè)晴朗的天外出踏春，即便萬(wàn)物并沒(méi)有完全復(fù)蘇，但是人們依然在尋找著春天的足跡。春天真正到來(lái)的時(shí)候，商店里面的夏裝新款已經(jīng)上市，人們也已經(jīng)迫不及待感受夏天的氣息。但是我依舊喜歡春天，喜歡在田里挖野菜，喜歡在河邊看垂柳，更喜歡和小伙伴們趁著大風(fēng)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。都說(shuō)春困秋乏，其實(shí)在春天我最最喜歡的是舒舒服服地睡上一覺(jué)，然后在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)剛剛種上的多肉發(fā)了芽，夢(mèng)見(jiàn)自己在田野里自由地玩耍，夢(mèng)見(jiàn)自己徜徉在綠色的天堂中。

我南方的故鄉(xiāng)，它的春天來(lái)的猝不及防，快到一瞬間的功夫，所有的綠色都展現(xiàn)在了眼前，并且春日里的每一天都讓人想痛痛快快地玩鬧一場(chǎng)。在南方，我更喜歡春天，因?yàn)橄奶熘鴮?shí)很熱，春天更適合人們大鬧一場(chǎng)，街道上飄散著花香，讓人有想談戀愛(ài)的感覺(jué)。但是南方的春天也并不都是溫柔的，它偶爾也會(huì)鬧鬧小脾氣，并且打起雷來(lái)更加響亮，下起雨來(lái)更加兇猛，一場(chǎng)大雨過(guò)后，花瓣會(huì)被打落一地，青草樹(shù)木也會(huì)被折磨的不像樣子，但是這樣的春天別有一番風(fēng)味，我們趁著雨后的晴天外出游玩，因?yàn)檫@樣的天氣為人們提供了絕好的機(jī)會(huì)。

南方的春天十分短暫，夏天很快就要到來(lái)了，其實(shí)有些時(shí)候，我就在想，如果一年四季都過(guò)春天那該會(huì)是一番怎樣的景象呢，其實(shí)四季的變換是自然的規(guī)律，我們無(wú)法逾越，但是我們可以遐想，在這樣的春天里，我們也要珍惜好時(shí)光，一年之計(jì)在于春，人們喜歡在春天勞作，秋天收獲，工作的人在謀劃著新一年的計(jì)劃，想要有一個(gè)更好的業(yè)績(jī)，學(xué)生們也對(duì)新的學(xué)期抱著新的希望，希望新學(xué)期，新氣象。對(duì)于我而言，春天可以引起我無(wú)邊無(wú)際的想象，因?yàn)樗炔簧畛烈膊粺崃?，它可以給予我一種向上的力量，讓我不斷突破自己，成就更加美好的未來(lái)。

秋的遐想作文 篇7

不知從何時(shí)開(kāi)始，春游已經(jīng)成為同事們茶余飯后的話題。大家圍坐在桌旁，你一言我一語(yǔ)，談?wù)撝ツ睦锾で?，去哪里品嘗春天的滋味。我這才意識(shí)到：春天的腳步近了。

然而，即將過(guò)去的冬天似乎很貪玩，不愿意離開(kāi)嬉鬧的人群，肆意掙扎著不肯走，阻擋了春天的腳步，給人一種冷暖交替的感覺(jué)。但是大自然有它自己的輪回規(guī)則，誰(shuí)都奈何不了天公的裁判。在天公的幫助下，春天姐姐帶著笑靨裊娜而至，揮起她柔軟的手臂開(kāi)始施展神奇的春之仙術(shù)，讓大地復(fù)蘇，萌動(dòng)一片充滿生命活力的綠意。

春風(fēng)是溫柔的，輕輕地吹在臉上如棉花糖般令人心動(dòng)。春風(fēng)夾帶著些許泥土的芬芳，溫柔地吹拂著大地，就像是在給大地母親潔面潤(rùn)膚，洗盡喧囂與煩雜，帶給人們一種清新舒展的全新感覺(jué)。張家港緊靠著長(zhǎng)江，長(zhǎng)江偶爾會(huì)有怒氣發(fā)作的時(shí)候，暴發(fā)出肆虐的狂風(fēng)。春天姐姐總是毫不猶豫地用自己的身體來(lái)阻擋，讓我們既感覺(jué)不到寒冷又不至于有些燥熱。

春雨是滋潤(rùn)的，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，讓如饑似渴的大地盡情地吮吸著，就像母親在哺育嬰兒時(shí)的樣子，那種滋味沁人心田，讓我理解了“小雨潤(rùn)如酥、春雨貴如油”更深刻的涵義。江南的雨是多的，很快就要到梅雨季節(jié)了。有些人可能會(huì)抱怨雨天太多有種讓人發(fā)霉的感覺(jué)，但是我卻從不會(huì)。因?yàn)槲颐靼?，春天姐姐是為了預(yù)防夏季的炙熱對(duì)大地的灼傷，因此她心甘情愿地用自己的淚水來(lái)澆灌大地，寧可無(wú)人理解這一舉動(dòng)，她的這種無(wú)私的精神反而令我期待著梅雨的到來(lái)。

春天的陽(yáng)光是溫和的，沒(méi)有夏日的驕橫跋扈，也沒(méi)有冬日的心不在焉，只是滿心歡喜地光耀著大地，普照著蕓蕓眾生，讓我們心里暖暖的，猶如沉睡在母親溫暖的懷抱。我喜歡春天，是因?yàn)榇禾旖憬銣睾偷男愿?。盡管我們會(huì)毫不猶豫地摘下她辛辛苦苦孕育的油菜花，我們會(huì)懶惰地不幫她種樹(shù)種草，但是她從不會(huì)埋怨，只是用她博大的胸懷包容著所有一切。

春天的人們是充滿希望的。一年之計(jì)在于春，春天是大自然四季又一次輪回的新生，也預(yù)示著我們新的開(kāi)始。身在工作崗位上的我們，應(yīng)該撫平春的躁動(dòng)，靜下心來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)，給自己一個(gè)新的目標(biāo)，也給自己一個(gè)新的春天的希望。

秋的遐想作文 篇8

用“春”字組詞，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊(yùn)，記否：“春玩其華，秋登其實(shí)；講論文章，春華也……”；記否：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人……”聽(tīng)一曲千古的《春江花月夜》，閱一篇千秋《左氏春秋傳》，憶一句流芳千古的“報(bào)得三春暉”……

說(shuō)到“春華秋實(shí)”，又會(huì)想到“春秋戰(zhàn)國(guó)”，這春和秋總被人掛嘴邊，怎么就不說(shuō)“夏冬”呢？

自思量，古人喜略稱，比如，延頸企踵，偏作“延企”，這春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“東西”一樣，這東西南北，倒有另用；買(mǎi)東西，說(shuō)是買(mǎi)物件，到處跑，得跑遍四方買(mǎi)才好，故作“東西”。又，唐長(zhǎng)安，只有“東市”和“西市”，可見(jiàn)與花木蘭當(dāng)年四處覓覽方便多了。遂稱買(mǎi)東西。[據(jù)《咬文嚼字》載]

再一想，古人研究“和”與“平衡”，而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒，而春和秋為溫與涼，無(wú)過(guò)之之故。

第三，對(duì)“春”的偏愛(ài)與自然天性有關(guān)——誰(shuí)人不愛(ài)生機(jī)勃發(fā)之景而獨(dú)鐘于凄涼荒蕪之地？所以，人們總是要惜春的。話說(shuō)幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少，可惜??！玉質(zhì)粉嫩的花瓣，整片整片爭(zhēng)相掉落，看著驚心動(dòng)魄！

不想春秋了，我來(lái)看看另一個(gè)詞，青春。青，能指綠色，還能指藍(lán)色、黑色。這里取綠色之意。青，還能指未成熟的莊稼，再加上“春”，有活力之意。這一看，“青春”的本意便生動(dòng)起來(lái)了?？纯矗@個(gè)詞多妙！

春，一個(gè)神奇的字！

雨的遐想作文4篇

相信大家都有寫(xiě)作文的好習(xí)慣，作文沒(méi)有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升。我們?nèi)绾稳?xiě)出一篇高質(zhì)量的作文呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的雨的遐想作文4篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

雨的遐想作文【篇1】

“啪嗒啪嗒……”什么聲音？我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是下雨了。走上陽(yáng)臺(tái)，我伸了一個(gè)懶腰就開(kāi)始吃早飯上學(xué)了。剛跨出大門(mén)一步，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼前出現(xiàn)了一片雨景……

我手拿雨傘，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。在毛毛細(xì)雨中，馬路上的車(chē)輛都小心翼翼地行駛著。微風(fēng)中，樹(shù)枝輕輕地拍著小手，雨滴慢慢地投入大地媽媽的懷抱……這是一首多么美妙的雨中交響曲。我停下靜靜地聽(tīng)了一會(huì)兒，就接著向前走去。

呀！雨姑娘在地上設(shè)下許多陷阱。一個(gè)又一個(gè)小水坑在我面前出現(xiàn)，遇到小水坑我就從它的身上跳過(guò)去，大水坑我只好乖乖地繞路走。終于沒(méi)有水坑了，我才放心地向前走去。

突然，眼前的一景把我迷住了：無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴從天空中降落下來(lái)，我抬起頭朝天空，雖然打著傘，但也會(huì)有幾滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我身上。哦！感覺(jué)冰冰的，好舒服?；野紫嚅g的云朵在空中滑行，每一塊云朵都小小的，散布在空中的每一個(gè)角落，直到把天都遮住。為什么云朵都黏不起來(lái)呢？我想：是因?yàn)橛挈c(diǎn)把它們打濕了，所以黏不起來(lái)。

透明發(fā)亮的雨滴落在泥土里，讓泥土充滿水分，然后再讓那些花草樹(shù)木吸收。它們把自己的生命獻(xiàn)給了大自然，讓大自然更加生機(jī)勃勃，這樣我們才有現(xiàn)在的美好生活。

雨，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我真想成為一滴快樂(lè)的小雨滴！

雨的遐想作文【篇2】

今年的夏末，我認(rèn)識(shí)了他。很開(kāi)心，很慶幸，在全世界65億人中，我可以發(fā)現(xiàn)他的存在。他可以走進(jìn)我的視線。這是今年秋初，第一件大事。

我說(shuō)，璇，明年我們一起去找他。我說(shuō)，璇，你去找朱朱。我說(shuō)，璇，我去找浩浩。我說(shuō)，璇，中考后，我一定要見(jiàn)到浩浩。我說(shuō)，璇，再辛苦一年就好，我們說(shuō)好的，要一起考一中。

于是，我每時(shí)每刻，不在幻想明年的這時(shí)。明年的這時(shí)，我們會(huì)一起步入一種么？明年的這時(shí)，我們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)他們了吧。明年的這時(shí)，又是一個(gè)新開(kāi)始。

這么愛(ài)你，并非是我愿意。我知道自己占有欲很強(qiáng)，所以，太在乎一個(gè)人自己會(huì)很累很累。我知道自己不夠優(yōu)秀，所以，只能站在角落里，仰望你。我知道這樣不對(duì)，所以，

我答應(yīng)自己，好好學(xué)習(xí)，只要考上一中，就去找你。我知道會(huì)很累，所以，我問(wèn)過(guò)自己你可以努力做到么。我知道現(xiàn)在你就是我的動(dòng)力，所以，我答應(yīng)自己不再迷茫。我什么都知道，只是

有些還不肯承認(rèn)。這是我15歲內(nèi)心的一個(gè)秘密。一個(gè)夢(mèng)一樣美好的期待。

這個(gè)秋天，有點(diǎn)涼。寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)我的雙手是冰涼的。想起琳的那句話了。忍不住，從頭到腳立刻變得冷了起來(lái)。然后，我兩只手搓了搓，盯著本本看了會(huì)。

腦子里有個(gè)畫(huà)面一直揮之不去。腦海里，是你吃棒棒糖的樣子，是你微微一笑的樣子，是你走在落滿紅葉的街道上的樣子，是你手捧向日葵緩緩走來(lái)的樣子。楓葉落到秋末，思念還在翩翩

起舞，不愿追隨楓葉。

這個(gè)秋天，逐夢(mèng)中。初中最后一個(gè)秋天，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。也會(huì)為之而奮斗。我的夢(mèng)，我已確定。向著夢(mèng)的彼岸，不斷奔跑。跌倒后爬起來(lái)，對(duì)自己微笑。

告訴自己。浩浩，很努力的在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以你也要堅(jiān)強(qiáng)去追夢(mèng)。告訴自己。浩浩是你前進(jìn)的動(dòng)力，這點(diǎn)事都做不到，那只能說(shuō)明你真的不夠愛(ài)他。

這個(gè)秋天，你有他。有你在，一切安好。

湖北荊門(mén)外語(yǔ)學(xué)校初二:程詩(shī)璇

雨的遐想作文【篇3】

漸漸的夜幕降臨了，月亮悄悄爬上夜空，星星也緊隨其后，到處散發(fā)著光芒，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧吹動(dòng)著我的發(fā)絲，引起我無(wú)限的遐想，可是今天沒(méi)有螢火蟲(chóng)

記得那時(shí)是夏天，作為孩子的我自然是對(duì)什么感興趣就做什么，有一次突然在電視上看到一些人在抓螢火蟲(chóng)，然后把它們都裝在瓶子中，有了一定數(shù)量后就全部放出來(lái)，那一個(gè)個(gè)的小光點(diǎn)在黑夜中顯得格外明亮、耀眼，我為這壯麗的景象發(fā)出了驚嘆，并決定自己也要去一抓螢火蟲(chóng)，于是與妹妹商量好晚上就行動(dòng)，地點(diǎn)就在后院，那里的螢火蟲(chóng)是最多的，可是我們翻遍了整個(gè)房子也沒(méi)有找到一個(gè)合適的瓶子，突然我看見(jiàn)了爺爺?shù)哪莻€(gè)酒瓶子，瓶口又大又寬，十分適合，可是瓶子里面有很多酒怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，走到離家十多米外的地方，將酒倒了，又用雜草把那塊濕地掩蓋住了，這才和妹妹安心的離開(kāi)。

到了晚上趁爺爺奶奶都在吃飯時(shí)，我們偷偷的跑到后院，在這月光下和妹妹開(kāi)始抓螢火蟲(chóng)，那天晚上的螢火蟲(chóng)不是很多，我們追著、趕著、蹦著、跳著費(fèi)了九牛二虎之力才抓到幾個(gè)，我和妹妹馬上把他們放在瓶子里，為了防止他們逃跑我們又特意擰緊蓋子，心里美滋滋的，好像做了一件了不起的大事一樣，不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)的燈光越來(lái)越弱，起初不以為然，直到燈光全部熄滅我才跑過(guò)去看，可是瓶子里有螢火蟲(chóng)為什么沒(méi)光了呢？妹妹也過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)不發(fā)光的螢火蟲(chóng)不辨是非說(shuō)：“怎么沒(méi)光了，都是你，你弄得”，然后生氣地跑開(kāi)了，突然只聽(tīng)得一聲：“我的酒呢”，我慌張地丟掉瓶子去追趕妹妹，以威脅的態(tài)度讓他不準(zhǔn)說(shuō)，妹妹不情愿的答應(yīng)了，走進(jìn)房間奶奶問(wèn)：“誰(shuí)把爺爺?shù)木颇萌チ恕?，誰(shuí)知妹妹脫口而出：“是姐姐，不是我”，爺爺問(wèn)清事情緣由后一頓“狂風(fēng)暴雨”傾向我。

漸漸地，風(fēng)停了，一聲蟬鳴打破了這寂靜的環(huán)境，使我從遐想中回到現(xiàn)實(shí)，月光還是那么亮、那么美，因?yàn)樗找业耐?，也將照耀著我的未?lái)。

雨的遐想作文【篇4】

寂然凝慮，思接千載；悄然動(dòng)容，視通萬(wàn)里。——題記

“遠(yuǎn)方”這個(gè)詞，對(duì)我有著無(wú)窮的誘惑，無(wú)論是北國(guó)的慷慨悲歌，還是江南的煙花細(xì)雨，或是邊陲的茶馬古道，都讓我對(duì)遠(yuǎn)方不勝向往，可我家境普通，父母目前還不能滿足我踏足遠(yuǎn)方的愿望，只是為我找來(lái)一摞又一摞書(shū)，并告訴我，其中就有我向往的遠(yuǎn)方，從此薄薄的書(shū)頁(yè)便開(kāi)啟了我對(duì)遠(yuǎn)方的遐想。今夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，窗外，銀星點(diǎn)點(diǎn)，我翻開(kāi)《摩破大地》隨著余秋雨先生的文字去觸摸遠(yuǎn)方……在不知不覺(jué)中我一枕書(shū)而眠……

夜間，我被一陣風(fēng)聲吵醒，睜開(kāi)朦朧睡眼，面前是幾座圓寂塔，四周是一望無(wú)際的沙漠，左手邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到一個(gè)身影正向我走來(lái)。許久，他走到我跟前，穿著土布棉衣，目光呆滯、畏畏縮縮、看看他、又看看圓寂塔，我內(nèi)心猛然一驚，他不就是王圓篆嗎？莫非這里是莫高窟？

王圓篆是一個(gè)小人物，卻讓歷史發(fā)出濃重的嘆息，他開(kāi)啟了敦煌文化最重要的一扇門(mén)，卻出于玄奘取經(jīng)故事的崇拜，毀壞了部分壁亙和雕塑，又在無(wú)奈中把中華瑰寶賤賣(mài)給斯坦因、伯希和等外國(guó)掠盜者，成為敦煌文化的罪人。

恍惚間，王圓篆已快速?gòu)奈颐媲敖?jīng)過(guò)，直步走向莫高窟內(nèi)，叫了幾聲，從窟內(nèi)走出幾個(gè)工匠模樣的人，王圓篆吩咐了幾句，又從懷中掏出了幾塊碎銀遞過(guò)去，工匠們連忙接住，隨后步入窟內(nèi)，我也移步入窟，看見(jiàn)工匠們正掄起鐵錘，砸毀塑像，將洞打通，又用草刷把古代壁畫(huà)刷白，再畫(huà)上去玄奘取經(jīng)的故事……我目瞪口呆，心如刀絞，仿佛整個(gè)身心都被抽空了。

我掙扎著吶喊“住手！住手！”可沒(méi)人理我睬我，于是我更大聲叫到：“請(qǐng)你們住手，我出錢(qián)將它們買(mǎi)下?！蓖鯃A篆轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，滿臉不解與貪婪……但隨后又轉(zhuǎn)過(guò)臉去，因?yàn)槲颐槿?，也沒(méi)有掏出一塊銀子。于是他們繼續(xù)砸、繼續(xù)刷、繼續(xù)畫(huà)……我腦中一片慘白，只剩下眼前不斷捷揮舞的鐵錘……

那個(gè)黃昏，我目睹了王圓篆站在那，目送斯坦因的車(chē)隊(duì)走向沙漠深處，消失在遠(yuǎn)方，留下一串雜亂的痕跡，像一條丑陋的傷疤，讓人觸目驚心。天邊，是如血的殘霞，那里一個(gè)古老的民族傷口在流血……

就這樣，對(duì)中國(guó)乃至世界都是無(wú)價(jià)的珍寶，一部分在愚昧中被毀，一部分被大搖大擺來(lái)自文明國(guó)度的強(qiáng)盜劫掠，從那一刻起，莫高窟，刁既是文明延續(xù)的象征，也是文明受辱的象征。

晨風(fēng)徐徐，微微帶些涼意，我伸了伸壓的發(fā)麻的胳膊，心中感慨萬(wàn)千，此次旅行，我不但走向了遙遠(yuǎn)的沙漠，而且還走向了歷史的深處，王圓篆的愚昧固然讓人嘆息，但更令人痛心的又何償不是清政府的昏庸無(wú)能呢？一個(gè)民族能否守護(hù)好他的文明，取決于國(guó)民素質(zhì)的高低和國(guó)力的強(qiáng)弱，剎那間，我耳旁響起周恩來(lái)稚嫩又堅(jiān)定的聲音：“為中華崛起布讀書(shū)”。

我移目遠(yuǎn)方，天際，一輪紅日下冉冉升起……

遐想作文匯編

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遐想作文(篇1)

夏雨遐想文章精選

春雨綿綿，秋雨瀟瀟，冬雨凄凄。這春秋冬季的雨聲聽(tīng)來(lái)總覺(jué)得陰郁沉悶，容易讓人涌起滿腔愁情，如愛(ài)情挫折者、他鄉(xiāng)的游子、彌久的病人、官場(chǎng)失意人、商場(chǎng)受挫者、更是不堪聽(tīng)聞。惟有烈烈夏雨，來(lái)得熱烈奔放，慷慨激昂，仿佛一曲讓人激動(dòng)心魄、奮發(fā)向上的交響樂(lè)，聽(tīng)來(lái)別有一番韻味。夏天最動(dòng)人心魄的是夏雨。夏雨，它氣勢(shì)磅礴，果敢豪邁，清清白白，雷厲風(fēng)行，她像堅(jiān)如磐石的男子漢，總會(huì)給人增添堅(jiān)忍不拔的勇氣和無(wú)窮無(wú)盡的力量。

夏雨，具有熱烈奔放、氣勢(shì)磅礴的氣概。夏雨往往突發(fā)疾至?！稗Z隆隆……”眼前如有一道美麗的泛著藍(lán)光的閃電一瞬間閃過(guò)，緊接著就會(huì)傳來(lái)震耳欲聾的卻能給人極大震撼的聲音。這是夏雨演奏之前的前奏樂(lè)?！稗Z隆隆……、嘩啦啦……”，電閃雷鳴，飛沙走石，夏雨從天上傾盆而瀉。好大一幅壯烈的圖景！生命激揚(yáng)的人是會(huì)為之傾倒。此時(shí)，你屏氣凝神打開(kāi)你青睞自然的心窗，傾聽(tīng)一曲神妙的天樂(lè)。不消片刻，你會(huì)通體沸騰，思緒凌空飄飛，漸入佳境。整個(gè)世界轟鳴著天籟的交響，龐大的樂(lè)陣演奏起的神曲，任何一位天才的指揮都不能駕馭它的雄渾與壯美，任何一只巨匠之手都無(wú)能記下一個(gè)神奇的音符。然而你可以隨意遨游，成為萬(wàn)籟的主宰，你的精魂漫天狂舞。烈雨為之洗塵，霹靂為之助興，風(fēng)暴為之伴舞。你身臨其境，隨之起舞，融入天地合一、人與自然合一的境地。世俗的'卑瑣與渺小，苦悶與彷徨，榮辱與得失，早已銷(xiāo)聲匿跡，唯有一身凜然正氣，清清白白，心中注滿生命不竭的動(dòng)力，因澎湃的沖撞，心靈中冉冉升起浩然正氣……

夏雨，具有果敢豪邁、雷厲風(fēng)行的風(fēng)格。夏雨，像一曲澎湃激昂的交響曲來(lái)的猛烈，去的急促。說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走便走，永遠(yuǎn)是那么的干脆和直爽，來(lái)得熱情奔放、轟轟烈烈，永遠(yuǎn)會(huì)酣暢淋漓地表達(dá)，沒(méi)有高高在上的姿態(tài)，來(lái)瞬間改變天地的污濁、干涸。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，云開(kāi)霧散，麗日藍(lán)天，空氣清新了，涼風(fēng)爽快，泥土芬芳了，花朵鮮活了，小草散發(fā)著誘人的芳香，大地也將存在內(nèi)心的激情釋放出來(lái)，田野上的莊稼在清新的空氣里，抖擻了精神，越發(fā)顯得挺拔，急急地又向上長(zhǎng)了一大截，一切是那樣的令人興奮。這，就是果敢豪邁、雷厲風(fēng)行驟雨的魅力，只有夏雨才擁有這樣的魅力。

夏雨，具有動(dòng)人心弦、令人陶醉的美妙。夏雨，有一種酣暢淋漓的感覺(jué)。它隨不像春雨的溫柔多情，秋雨的悱惻纏綿，冬雨的玉骨冰心。夏雨來(lái)的時(shí)候，仿佛是一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，而那些間或著從夜空中滾來(lái)的沉悶的雷聲或者在夜空中炸響的驚雷，又象是這優(yōu)美的樂(lè)曲中西洋打擊樂(lè)的和諧伴奏。聽(tīng)啊，多么美妙的樂(lè)曲，讓人動(dòng)人心弦、令人陶醉的美妙！我喜歡當(dāng)夏雨來(lái)臨時(shí)，敞開(kāi)胸襟走入她用細(xì)密交織的帷幕里，任無(wú)數(shù)的雨線透過(guò)衣衫，滲入肌膚，隨著雨線延伸，周身的污濁也被沖刷殆盡，血管里的液體伴隨著奔流。有時(shí)又像舒緩悱惻的小夜曲，溫婉嬌柔，剛剛還是躁熱難耐，驕陽(yáng)似火的艷陽(yáng)天，不一會(huì)兒，昏天黑地，驟雨淋漓，狂風(fēng)肆虐，可又在邂逅片刻，風(fēng)清云淡。有的只是與生俱來(lái)的那種痛快的，盡情的發(fā)泄和放縱那激昂的雨聲，暢快激越，雄壯豪爽，不愧是天地之間合奏的一支恢宏大氣的交響樂(lè)。那雨，越過(guò)平原山崗，越過(guò)叢林溪澗，越過(guò)鄉(xiāng)村城市，越過(guò)大街小巷，在人們發(fā)熱的心靈上盡情揮灑。

夏天中的風(fēng)、雨、雷、閃電、配合得又是那樣的默契，分明就是一支訓(xùn)練有素的交響樂(lè)隊(duì)。我醉了！醉在這雨、這風(fēng)、這雷、這閃所演奏的樂(lè)曲里！我又多了一個(gè)夢(mèng)，我想變成這雨，或者這雷、這閃－－成為這優(yōu)美樂(lè)章的又一個(gè)演奏者，為這樂(lè)章再奏一組美妙的音符。

夏雨，具有妙不可言、美麗多姿的景象。不知不覺(jué)地過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，夏雨他們唱累了，演奏完了，當(dāng)然他們謝幕時(shí)不會(huì)讓我們失望——雨停了，讓太陽(yáng)悄悄拔開(kāi)沉沉的云，露出那燦爛幸福的笑容，照射到還未退去的夏雨——一瞬間藍(lán)藍(lán)的清澈的天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹橋，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩當(dāng)空舞？”你看啊，彩虹是多么的神奇，多么的美麗，多么的的醉人！彩虹最外層是紅色、橘黃色、黃色、綠色、青色……最里層是紫色，七彩之間銜接和諧，濃淡變化相宜，宛如仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗色彩?！帮L(fēng)雨過(guò)去了，才會(huì)有一道美麗的彩虹”！此時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到“往往生活中未經(jīng)風(fēng)雨，那里能夠看得見(jiàn)彩虹呢”？猶如花園內(nèi)景色，雨中即景，雨后晴景都讓人神往和期盼！

這醉人的夏雨！我愛(ài)你那熱情奔放氣勢(shì)、果敢豪邁的風(fēng)格、動(dòng)人心弦的美妙、美麗多姿的景象，暢想你那靈性、正直、神奇，你那有音樂(lè)的美感，你那有敲擊樂(lè)器的技巧。聽(tīng)，在寧?kù)o的雨夜，有滴檐細(xì)雨，有雨打芭蕉，仿佛在演奏一場(chǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)、浩然正氣的交響樂(lè)……

遐想作文(篇2)

輕柔的風(fēng)兒悄悄地探頭于春之門(mén)檻

靦腆靜柔嘗試著季節(jié)的變換

像一位小心翼翼迎接客人的姑娘

羞怯而好奇

雖帶有未盡的寒意

卻已具有催醒大地的威力

枯干的草莖下嫩芽已蠢蠢欲動(dòng)

光禿禿的枝頭孕育著勃發(fā)的活力

冰層覆蓋的水面已現(xiàn)波紋

嬌艷的.迎春花狂喜的張望這清新的大地

飛鳥(niǎo)在空中翻翔而舞

湛藍(lán)的天空白云悠閑游弋

我貪迷地投進(jìn)你的懷抱

像偎依在情人溫暖的臂膀下

深深吸吮著你芬芳的氣息

我愿化為深山中一棵桂樹(shù)

屹立在無(wú)人涉及的山巔之上

沉醉于山嵐輕裊的靜謐里

仰望深邃夜空無(wú)數(shù)璀璨的眼睛

聆聽(tīng)萬(wàn)物之音鳥(niǎo)兒歡唱

吸吮大地精華露酒瓊釀

靜聞風(fēng)兒絮語(yǔ)與反復(fù)無(wú)常的激情狂唳

沐浴在素影清輝中與孤寂的明月為伴

沉浸在金色陽(yáng)光下安享晴日的溫暖

不再有紅塵的魅惑

遠(yuǎn)離人間的喧囂愁煩

沒(méi)有隱秘的愿望苦惱的情殤

沒(méi)有心靈的掙扎茫然的徘徊悲愴

盡管葉落枝凈又有什么關(guān)系

枯敗的葉子卻能促成新的生命

散發(fā)出沁人肺腑的花香

春天啊

你能使萬(wàn)物復(fù)蘇百花齊放

可否拯救我迷失的靈魂

遠(yuǎn)離愁苦的海洋

我那脆弱的心弦已扯拉到極限

風(fēng)兒啊

你能吹綠大地喚醒河水

可否能吹落我枯死的思想

讓它像這滿地新生的生命一樣健康

遐想作文(篇3)

中秋節(jié)到了!你看街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，真是熱鬧!賣(mài)月餅的商場(chǎng)門(mén)前圍滿了人，我們小孩子們可就逮著時(shí)候嘻戲打鬧了……而最讓我喜歡的、難忘的還是中秋的夜晚了。

夜幕徐徐拉下，滾圓滾圓的月亮升起來(lái)了，把大街照得亮堂堂的，今晚廣場(chǎng)上的人怎么這么多啊?是不是被這美麗的月色吸引了?看，有一盞孔明燈，正慢慢上升，它的光亮和夜空相間，好美啊!“看啊!看啊!”我被一邊的叫聲吸引了，走到那里一看，哦!原來(lái)是一只可愛(ài)的小狗在月兒下面被小主人逗得歡呢;一身我又看到了一個(gè)小孩，手上拿著一個(gè)氣球，因?yàn)闅馇驔](méi)有拿住，讓它飛走了，真好玩!整個(gè)廣場(chǎng)籠罩著一層銀白色，像夢(mèng)境、仙境，美極了。

也不知走了多久，“回家吃月餅吧!”爸爸拉著我往家走。我實(shí)在忍不住不欣賞這美麗的夜色。我走上陽(yáng)臺(tái)一邊吃著月餅，一邊望著那掛在天上的月亮。今晚的天那么高，那么藍(lán)，月亮坐在這夜晚的天空，與許許多多的星兒寶貝相依在一起，就像一位母親，把星星們養(yǎng)得又白又胖，住在你那兒的嫦娥姐姐和玉兔一定也非常開(kāi)心吧!今天的你為什么和平時(shí)不一樣呢?你今天好像變大了，而且是不是還畫(huà)了妝，你今天臉怎么紅了?是不是害羞了呀!看著，看著，我有了種種遐想：天上的玉皇大帝，讓嫦娥獨(dú)自在廣寒宮中，是不是怕嫦娥嫌廣寒宮里不美麗，于是大帝把月亮變得這么美麗!

中秋月色讓我流連忘返，月姐姐，我想對(duì)你說(shuō)：你那皎潔的月光讓中秋節(jié)添加了幾多色彩!我喜愛(ài)這迷人的月色!我喜愛(ài)你中秋節(jié)!

遐想作文(篇4)

趁月亮在西邊的天際還有一角，啟明星還使勁的眨著朦朧睡眼。東方泛白，漸而呈橘黃，太陽(yáng)憋著紅紅的大臉拱出地面。

我看了下時(shí)間剛剛4：38，起床吧！好多年沒(méi)有這樣閑來(lái)漫步自己鄉(xiāng)村的田野了，漫步田間小路上，這夏天的早晨比別的季節(jié)更有情趣，玉米的禾苗一尺多高了，果園里果樹(shù)上掛著青澀的果實(shí)，它們?cè)诘却锾斓某墒旒竟?jié)?？绰愤厓煽么沽?，那柔弱絲絳隨晨風(fēng)微擺，我順嘴吟出：初如細(xì)雨斜千縷，復(fù)若飛瀑落萬(wàn)仞。潺緩?fù)疝D(zhuǎn)同流水，忽似浮云。我使勁品位這兩話的意境，還真有味道。雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有山川、江河與湖海，可她據(jù)有的那種情調(diào)更不是大山、大河能相比的，這是一種迷人的寧?kù)o美，這是一中純凈美，這也是一種天然之美。

早起的小鳥(niǎo)立在枝頭：唧唧咋咋地唱著！給這鄉(xiāng)村增添生機(jī)活力，它們展翅飛翔于空中，輕盈跳躍于枝頭。我好羨慕它們，活的是那樣的輕松、瀟灑、自由自在。它們屬于大自然，這清雅的早晨屬于它們。我曾夢(mèng)想自己變成一只小麻雀，飛上枝頭歡歌，脫離紛雜的世事，沒(méi)有人與人的瓜葛。因?yàn)槲沂且粋€(gè)人，所以身邊必須有這樣或是那樣的事物關(guān)系。

樹(shù)上枝條上有了蟬鳴，各種樹(shù)葉子綠的象墨，想自己過(guò)去的三十多年，真不相信自己這么大了，自己還以為自己沒(méi)有成年，起碼自己認(rèn)為自己的心智還沒(méi)成熟，但是眼前這夏天的景色將是快要到了的秋天的鋪墊、、、

太陽(yáng)升出地平線，露出半邊臉，僅僅是這半個(gè)太陽(yáng)就驅(qū)散了黑暗換來(lái)了黎明，足已使這個(gè)世界燦爛。 這是新的一天的開(kāi)始。這時(shí)月亮不見(jiàn)了，星星也走了，只見(jiàn)太陽(yáng)，夏天的太陽(yáng)一冒頭就給大地帶來(lái)猛烈的熱力。

小時(shí)候傍晚放學(xué)后趕一群養(yǎng)去村邊放，羊群吃草的時(shí)候，我就傻愣愣地看日落，觀天邊的火燒云，可總喜歡日初，因?yàn)槿章浜髸?huì)有黑暗。

我很想找回兒時(shí)的我，可太陽(yáng)已經(jīng)升起，他會(huì)漸而升的更高。做個(gè)追逐太陽(yáng)的人吧，不然太陽(yáng)會(huì)跑回來(lái)追你的。

路邊不知是誰(shuí)家的小菜地，整治的好漂亮，有豆角，如少女長(zhǎng)辮子般垂下的`，有短白的，茄子長(zhǎng)了有白色的、青色的、紫色的。西紅柿有大的，有如櫻桃小的，有青澀沒(méi)成熟的，有紅透的，有青紅摻半的，紅的辣椒躲在秧棵下面，上面是紅的，還有東瓜，北瓜，苦瓜，搭起架的絲瓜，這小菜園子好精致，一棵雜草都不見(jiàn)，看著就叫人舒服，心情爽朗。

如果我能如這菜園兒主人般，把自己的生活和工作打理的如此景景有條該多好，但是凡塵俗子的我做不到人家高人的境地，讀書(shū)學(xué)文真還不如一老農(nóng)活的自在。

人絕不能看輕自己，但也別太看重自己。偶爾自我陶醉一下，是洗滌心靈的好習(xí)慣。太陽(yáng)高照了，熱了，回家吧！

遐想作文(篇5)

放學(xué)了，我像往常一樣站在公交車(chē)站里等公車(chē)，而公車(chē)卻遲遲不來(lái)，我不禁著急了起來(lái)公交車(chē)一直沒(méi)有來(lái)，只有其他路的公交陸續(xù)開(kāi)過(guò)，而在站臺(tái)上等公交的人越來(lái)越少，直至站臺(tái)上只剩下一個(gè)孤零零的我。我在站臺(tái)上等到了夜晚，仍然沒(méi)有公交開(kāi)過(guò)，就這樣，我在這兒待了一夜，直到有愛(ài)心的路人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)孤兒，將我送回了家

我覺(jué)得可笑，車(chē)不會(huì)一直不來(lái)吧。我又想了起來(lái)十分鐘后，我還是沒(méi)有坐上公交車(chē)，只好沿著人行道慢慢走回了家，可到了家門(mén)口，媽媽卻不在家，我只得又慢吞吞地走回了公交站，又穿過(guò)公交站，去了奶奶家，而媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)我不在，四處瘋狂地找我。

我還打起來(lái)了最好的算盤(pán)：爸爸下班了，正巧開(kāi)著車(chē)經(jīng)過(guò)了這個(gè)車(chē)站，發(fā)現(xiàn)了在車(chē)站等得心急如焚的我，停下車(chē)來(lái)向我招手。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，拉風(fēng)地坐了進(jìn)去，車(chē)子留下一大團(tuán)煙，瀟灑地開(kāi)走了，而在車(chē)站等公交車(chē)的人都投來(lái)羨慕的眼光

這種想象未免太美好了。我低下頭，又開(kāi)始另一種遐想一個(gè)剛值完日的同學(xué)走過(guò)，發(fā)現(xiàn)了我，把我請(qǐng)到了他家玩兒，還請(qǐng)我吃小點(diǎn)心，請(qǐng)我喝牛奶。

可是，實(shí)際上我在這條街上審視一圈，連一個(gè)熟人也沒(méi)有，哪兒來(lái)的同學(xué)？同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接走了，我沒(méi)有過(guò)夜，沒(méi)有不在家，也沒(méi)有車(chē)來(lái)接我，只有一輛突突突突的公交車(chē)搖搖擺擺的向我緩慢開(kāi)來(lái)