工作心得簡短
發(fā)布時間:2023-09-29 工作心得工作心得簡短十五篇。
我希望這本“工作心得簡短”能夠滿足您的閱讀興趣,給您帶來愉悅。我深信這些策略能夠有效幫助您提升工作效率。在人生旅途中,我們的觀點可能受到各種事物的影響,所以我們需要總結(jié)和記錄自己的感悟。通過寫作,我們可以提煉自己的經(jīng)驗教訓,使得學習和工作更加有方向和效率。
工作心得簡短 篇1
早上,方方、文文、天天三人正在游戲插牌區(qū)插牌,方方說:“我插在理發(fā)店的,你們插在哪里?”文文和天天拿著自己的插牌,先后插在理發(fā)店。方方笑著摟著文文和天天說:“我們?nèi)硕纪胬戆l(fā)店游戲。真好!”游戲開始了,三人一起走進理發(fā)店,圍在一起商量分配角色,方方:“今天我想當理發(fā)師,我要試試新工具。”文文:“我也想當理發(fā)師。”天天:“我也要試試新的理發(fā)工具,讓我當吧?!狈椒剑骸拔覀?nèi)硕枷氘斃戆l(fā)師,那就只能來石頭、剪刀、布?!蔽奈模骸安灰^、剪刀、布了,換個點兵點將的方法吧,”天天:“我們?nèi)溯喠魃习?,方方第一個插在理發(fā)店,就上早班,文文上中班,我就上晚班,好嗎?”方方文文都說:“好?!?/p>
游戲是幼兒的自主性活動,是幼兒的需要,是游戲的主人。因此,在游戲中,幼兒能自己確定想玩什么、怎么樣玩、和誰一起玩、在什么地方玩等等,如游戲中的角色如何商量,到了大班,可以讓幼兒學習自己商量,自己分配。在幼兒自己協(xié)商分配角色時,教師只是有意識地組織誘導,啟發(fā),幫助。
某段時間,喜歡做理發(fā)店游戲的幼兒特別多,協(xié)商分配角色特別慢,我就重點誘導啟發(fā)這些小朋友,他們協(xié)商,我仔細聽。這個說:“我今天要做理發(fā)師?!蹦莻€也說:“我也想做理發(fā)師,你讓我做。”結(jié)果,誰也不肯讓,過了一會,特別喜歡做理發(fā)師的怡怡退了出來,我問她:“你怎么走啦?”她說:“我讓菲菲做理發(fā)師了。”我就立即表揚她,怡怡真好,能讓好朋友做理發(fā)師。我這樣一誘導,幾次下來,以后很多小朋友都肯謙讓了,同伴關(guān)系友好多了。
有時組織幼兒協(xié)商分配角色,我啟發(fā)在先,今天老師要出一道題目:“假如我今天很想做理發(fā)師,又假如做理發(fā)師的小朋友很多,那我怎么辦?”小朋友都說:“假如想做理發(fā)師的小朋友很多,那我就不做,讓別人做,我可以到別的游戲里玩?!边@樣老師啟發(fā)在先,鼓勵在前的誘導,小朋友協(xié)商分配角色就相當友好,特別快。
另外,我還采用“增加理發(fā)師”人數(shù),啟發(fā)他們輪流上下班。我對當理發(fā)師的偉偉說:“理發(fā)師,你是上早班吧?下午誰接你的.班啊?”偉偉指著在理發(fā)店的杰杰說:“他是來接我的班的?!?/p>
這樣,盡可能的滿足幼兒的心理要求,就能使他們個個心情愉快,在玩的時候也會很投入。
經(jīng)過一段時間的誘導啟發(fā),幼兒分配角色上的方法已多種多樣,并在不斷翻新,由于完全是自己做主,自己決定,他們覺得正當公平,玩的不亦樂乎。
幼兒在自由游戲的場景中的表現(xiàn)是最真實,在游戲中幼兒可以自然地、輕松地、由衷地做自己想做的事,并且按照自己的想法做事,他們的表現(xiàn)是由自己控制和支配的。這樣,我們教師可以真正觀察了解幼兒的興趣、想法、特點以及他們的實際能力,幼兒的發(fā)展離不開教師的指導,但教師對幼兒游戲的指導就是以幼兒的需要為前提的。
工作心得簡短 篇2
隨著全球經(jīng)濟的快速發(fā)展、信息技術(shù)的普及,居民收入、購買力水平和消費同步提高,人們的消費觀念和消費方式發(fā)生了很大變化,從感情消費(量的滿足、質(zhì)的滿足和感性滿足)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椴顒e消費,同時,消費越來越從共性消費向個性消費轉(zhuǎn)變也是一個非常明顯發(fā)展趨勢。
在上述背景下,傳統(tǒng)企業(yè)的營銷方式已經(jīng)不能滿足消費者的多元需求,因此,企業(yè)在擴大生產(chǎn)規(guī)模的基礎上,將每一位顧客都視為一個單獨的細分市場,根據(jù)個人的特定需求來進行市場營銷組合,以滿足每位顧客的特定需求。這種營銷方式被美國著名營銷學者科特勒譽為21世紀市場營銷最新領域之一的定制營銷。
與傳統(tǒng)的營銷方式相比,定制營銷體現(xiàn)出其特有的競爭優(yōu)勢,也是現(xiàn)代人選擇定制營銷的理由所在:
1、能極大地滿足消費者的個性化需求,提高企業(yè)的競爭力。對此,海爾的定制冰箱 服務和戴爾直線訂購模式已充分說明這一點。
從全球來看,經(jīng)濟處于買方市場,因而,怎么在現(xiàn)有的市場規(guī)模下,獲得更多的銷售份額,便成為競爭企業(yè)之間爭奪的目標。而定制營銷,從顧客需要出發(fā),與每一位顧客建立良好關(guān)系,并為其開展差異性服務,實施了一對一的營銷,最大程度開發(fā)潛在顧客,實現(xiàn)了市場的快速形成和裂變發(fā)展,無疑大大提高了企業(yè)的競爭力。
2、實現(xiàn)了以銷定產(chǎn),減少庫存積壓,降低了成本。隨著買方市場的形成,大規(guī)模的生產(chǎn)產(chǎn)品品種的雷同,必然導致產(chǎn)品的滯銷和積壓,造成資源的閑置和浪費,定制營銷則很好地避免了這一點。因為這時企業(yè)是根據(jù)顧客的實際訂單來生產(chǎn),實現(xiàn)了以需定產(chǎn),因而幾乎沒有庫存積壓,加快了企業(yè)資金的周轉(zhuǎn)速度,同時也減少了社會資源的浪費。
3、有利于促進企業(yè)的不斷發(fā)展。創(chuàng)新是企業(yè)永保活力的重要因素,但創(chuàng)新必須與市場及顧客的需求相結(jié)合。否則將不利于企業(yè)的競爭與發(fā)展。在定制營銷中,企業(yè)也根據(jù)顧客的意見直接改進產(chǎn)品,從而達到產(chǎn)品,技術(shù)上的創(chuàng)新,并能始終與顧客的需求保持一致,從而促進企業(yè)的不斷發(fā)展。定制營銷的目的是把大規(guī)模生產(chǎn)模式的低成本和定制生產(chǎn)以客戶為中心這兩種生產(chǎn)模式的優(yōu)勢結(jié)合起來,在不影響經(jīng)濟效益的前提下,了解并滿足單個客戶的需求,在一定程度上減少了企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)和決策的風險。
現(xiàn)代社會提倡個性,并逐漸形成一種文化,延伸到社會各個領域,從消費者的角度,能夠直接參與產(chǎn)品設計,是將其個人感情和個性意識融入到產(chǎn)品設計中,這樣的創(chuàng)新順應了社會發(fā)展趨勢,必然會受到顧客的歡迎。
定制營銷的核心理念是以客戶為中心,把顧客當朋友,加深交流和溝通。在這種營銷中,消費者需要的產(chǎn)品由消費者自己來設計,便于企業(yè)及時捕捉顧客的心理需求的細微變化,同時,第一時間拉近和顧客的距離,建立更加人性化的營銷關(guān)系。這樣,顧客對企業(yè)更加信任,因為在產(chǎn)品中融入了自己的個性意識,無形中,也為產(chǎn)品賦予了感情色彩,顧客對企業(yè)會有更立體的認識,從而建立起對企業(yè)的信任和感情。
心與心之間,或許是千山萬水,或許是一屏相隔,也可能是盡在咫尺,但不管是怎樣的距離,定制營銷都將為彼此搭起一座橋梁,顧客并不僅是顧客,顧客更是朋友,是心靈相通的朋友。[工作總結(jié)之家 wWW.dg15.coM]
工作心得簡短 篇3
藥店人專業(yè)的技巧,優(yōu)質(zhì)的服務,能迅速建立起顧客對門店的信任感。店員通過專業(yè)的銷售對談技巧,幫助顧客獲得所需的產(chǎn)品,最后完成交易。那么藥店人要如何練就高超的導購技巧?
對談的第一句話
銷售對談就是發(fā)掘出顧客需求的過程,因此,對談的第一句話應以問話開始,探索顧客的需求,使顧客感受到關(guān)懷與重視,同時避免引起顧客的反感與防御心理。例如可以詢問患者癥狀、持續(xù)時間、曾服用過的藥物或簡單介紹某產(chǎn)品的特性試探顧客的反應等,以此了解顧客的需求,使顧客感受到店員的專業(yè),提升其對門店的信任度。
引起潛在消費欲望
一個產(chǎn)品只有滿足顧客的利益才能實現(xiàn)銷售。因此,店員在與顧客的對談中務必將產(chǎn)品特性轉(zhuǎn)換到與顧客的利益相關(guān),才能引起顧客興趣。因此,店員須將店內(nèi)各類主推產(chǎn)品的特性及其所連結(jié)的利益牢記。
在推銷時提到產(chǎn)品特性,可以用所以轉(zhuǎn)化,如這款保健品中富含人體所需的多種微量元素,所以它能為您完整補充更多營養(yǎng)成分當涉及顧客利益時,使用因為,如這款產(chǎn)品更為方便,因為每天只需服用一粒,以引起顧客的潛在購物欲望。
讓顧客參與交流
針對不同的階段,店員可使用不同的問話模式,主要有閉鎖式問句與開放式問句兩種。
當?shù)陠T希望顧客的回答簡短明確,或檢驗顧客是否了解產(chǎn)品,以及掌握談話方向等情形時,可運用閉鎖式問句。如在問句末尾加上有沒有、是不是、好不好、XX還是XX等結(jié)尾,以快速獲得顧客的回答,或?qū)⒄勗捯龑е了璧姆较颉?/p>
而當?shù)陠T探索顧客的意見、需求或需要顧客發(fā)表意見時,可以使用開放式問句,如您覺得如何、為什么等,以獲得更多信息,以專業(yè)的姿態(tài)解決顧客需求。
店員須注意,在實際的銷售過程中,兩種語句應交叉運用,以便讓顧客更好地參與到交流中。
積極處理反對意見
在銷售過程中,如果遭遇顧客的反對意見時,部分經(jīng)驗不足的店員會手足無措,就此失去了一筆可能的交易。那么店員如何應對反對意見?可遵循以下步驟:
首先,停下推銷的步伐,仔細聆聽顧客的反對意見,站在對方的立場上,想顧客為何會反對。其次,表示同意顧客的部分觀點,對于不同意部分與顧客討論。在討論過程中,可從加減乘除四個方面分析,加:多了某些成分,效果較佳;減:副作用小,不會對人體產(chǎn)生傷害;乘:療效強且作用時間長;除:一天一粒,算起來每天只要X元。在討論中讓顧客逐步從反對態(tài)度轉(zhuǎn)換為認同。
注意購買信號
銷售對談最終目的是要求顧客購買,在與顧客的交流中,應注意購買訊號,若太早要求可能引起反對,而太晚則會減弱顧客的興趣。因此,當顧客詢問效果、副作用、價格、包裝大小,表示同意觀點后,店員可用以下幾種語句提出要求:
1.選擇性語句:您需要三瓶或兩瓶?
2.行動性語句:我?guī)湍贡?,您先服一粒,這瓶我?guī)湍饋怼?/p>
3.舉例性語句:我親戚用這個藥幾年了,病情控制得很好,您拿一瓶試試吧。
4.直接要求購買:您拿一瓶?
通過要求購買的語句,讓顧客最終下定決心,完成銷售的最后一擊。
工作心得簡短 篇4
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間已在教育教學工作崗位上耕耘三十個春秋,回顧這些年的教育教學工作,我雖不曾有驚天動地的成績,但總是盡著自己的職責,通過自己的不斷努力,在教育教學中有了一些收獲,也有值得深思和努力的地方。
一、收獲之處:
1、加強理論學習, 不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“學生眼里的教師應當是一位聰明、博學、善于思考、熱愛知識的人?!薄盀榱耸箤W生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋?!睘榇耍?自畢業(yè)以來我不斷進修學習, 先后取得了??坪捅究茖W歷,豐富了自己的知識結(jié)構(gòu), 同時加強專業(yè)理論學習, 不斷更新自己的教育理念,用新課程標準指導自己的教學實踐, 使自己的業(yè)務水平和工作能力不斷提高。
2、對學生能傾注全心的愛
在教育教學工作中,我對待每一位學生都傾注愛心,真誠對待每一位學生,用自己的真情感動學生,對學生用寬容的眼光看待, 對學生盡心盡責,贏得了學生的信任和愛戴,因此學生也喜歡學習數(shù)學。
3、落實課堂常規(guī),關(guān)心學困生的成長
根據(jù)學生的實際情況,我平時注重因材施教, 努力提優(yōu)輔差。在每學期初,就確定了班級里需要課后輔導的學困生,充分利用放學后的時間和家庭教育相結(jié)合進行輔導,使這些學生的生的成績都有不同程度的進步。我在抓教學質(zhì)量的同時,又注重落實課堂教學常規(guī),嚴格規(guī)范學生的作業(yè)格式和課堂學習方式,努力培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和學習習慣,促進課堂教學效益, 提高了學生的成績。
4、更新教育觀念,活化課堂教學。
教學是教師最重要的工作,而主方向是課堂教學改革。學生喜歡民主、平等型的課堂,期待得到老師的贊揚和鼓勵。新課程標準的一個新理念,就是教師是教學活動的組織者、參與者、引導者、合作者。因此,營造民主、平等,放得開、收得攏的課堂才能成為學生吸取知識,張揚個性的場所,課堂才會涌動出師生生命的活力。同樣,教師也就真實地走進了新課程。我為了提高教學效率,我總是堅持多渠道查閱跟學習內(nèi)容相關(guān)的資料,做到胸有成竹地備課、上課。課堂上注重發(fā)展學生的個性,所以課堂氣氛活躍,學生也較喜歡上語文課。
5、增強科研意識,提高自身素質(zhì)。
我深知,作為一名教師,必須要一種開放的心態(tài)全面理解、把握課程,以科學、民主的精神組織實施課程,先進的教育理念指導、調(diào)整教育實踐,努力構(gòu)建充滿生命活力的課堂教學模式,讓學生主動的富有個性的學習,讓每個學生都得到充分的發(fā)展。只有繼續(xù)努力進行科學研究,用科學理論武裝自己,才能真正的勝任肩負的使命。平時里,我經(jīng)常翻閱有關(guān)教育理論專著和報刊,上網(wǎng)了解教育動態(tài)和教育信息,使自己的研究水平不斷提升。
二、反思與措施
1、 更新教育教學觀念
( 1)重新反思課堂教學的本質(zhì)。在今后的教學工作中,在傳授知識的過程中必須始終關(guān)注著學生的發(fā)展。在教學設計和組織課堂教學時,要時時思考如何讓每個學生樂意學,學會學習,善于學習,學生在學習過程中可能會遇到哪些困難,教師如何引導學生解決這些困難。
(2)要拓寬教育教學的視野。課堂教學是發(fā)展學生素質(zhì)的主要場所,但它不是提高學生素質(zhì)的惟一途徑。教育教學應當滲透在學生參與的各類活動中,
滲透在社會、家庭、學校等學生成長的各個領域之中。
( 3)要著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展。在教學中讓學生學會探索未知比掌握現(xiàn)成的知識更為重要,讓學生了解自己的潛能比學會一門技能更為重要。因為今天的學生將要迎接未來可能發(fā)生的生態(tài)環(huán)境及社會變遷的挑戰(zhàn)。
(4)敢說一個“不”字
實施創(chuàng)新教育,要敢于對目前阻礙學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教育教學現(xiàn)狀說一個“不”字。也就是說,要用質(zhì)疑的目光、否定的態(tài)度、發(fā)展的思路對教學現(xiàn)狀經(jīng)常進行反思,并進行不斷的創(chuàng)新。如教材里出現(xiàn)的東西是否都要教,是否可以對教材中的有關(guān)內(nèi)容進行必要的增刪,再者,書本上、教參上說的是否都是“真理”。
2、精心備課,力爭舊教材體現(xiàn)新理念
如何用新課程標準指導自己的課堂教學,我 需要在備課上下功夫。備課是一種個性化、創(chuàng)造性的勞動。備課要突出“以人為本”的理念,要備教材,更要備學生;要備教法,更要備學法;要備如何促進學生的全員參與,如何創(chuàng)設合適的教學情景;要備如何引發(fā)學生個性的綻放。備課是一個過程,它需要教師不斷思考,不斷收集資料,不斷創(chuàng)新。教師要有自己的知識儲備,要有自己的教學機智,要有自己的創(chuàng)新意識和能力。教學反思要詳細具體,在學習中,廣泛吸取教改的新鮮空氣,力爭解決課堂教學時間和教學任務之間的矛盾。
3、創(chuàng)設學生喜歡的民主、平等型的課堂。
新課程標準的一個新理念,就是教師是教學活動的組織者、參與者、引導者、合作者,課堂教學是一個動態(tài)生成的過程。因此,營造民主、平等,放得開、收得攏的課堂才能成為學生吸取知識,張揚個性的場所,課堂才會涌動出師生生命的活力。同樣,教師也就真實地走進了新課程。 新課標要求教學把學
習的主動權(quán)交給學生,把講的機會、做的過程交給學生,使學生能充分發(fā)揮其主體作用,而教師的作用在于調(diào)動學生的積極性,調(diào)控教學進程,引導學生去思考、去操作、去解決問題。因此要求在課堂教學中有大量的時間和空間留給學生,很多時候我就這樣去做的,在學生方面,的確做到了注重學生的個性,但結(jié)果呢?不能完成本節(jié)課的教學內(nèi)容,有時候為了完成教學任務不得不進行剎車,取消了學生的自主時間。如何更好地把握兩者之間的關(guān)系,值得進一步研究。
4、進一步培養(yǎng)學生的學習興趣。
我雖然在學生身上化了許多心思,很多學生的學習、習慣有所好轉(zhuǎn),但還有個別同學良好的學習習慣還沒有徹底養(yǎng)成。有部分同學做題時審題還不夠仔細、嚴密,審題能力還須培養(yǎng)。有個別同學仍字跡潦草,盡管我反復教育他們,甚至讓他們重寫,作業(yè)的字跡沒多大好轉(zhuǎn),只有老師坐在他們面旁邊,他寫一個我說一下,他們才會寫得稍端正些。有些學生的作業(yè)還不能按時完成,時而會不做或少做作業(yè)。我想也許他們對學習缺少了興趣才會不完成作業(yè),因此如何激發(fā)學生學習的興趣,對作業(yè)能樂此不疲,這是我需要探究解決的問題。
5、多讀有關(guān)教育教學方面的理論知識,提高自身的理論水平,提高駕馭課堂的能力。
書到用時方恨少。很多時候我總是想盡辦法、絞盡腦汁的來設計教案,但總覺得少了些什么。要想使教學得心應手,只能是有意識地多收集資料,多看報刊雜志,多與同事交流等,以提高自身的教育教學及科研水平。
6、加強自我反思,自我成長
講究一個“思”字,就是要常常反思自己所采用的教學方法是否有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。 反思應貫穿于教學的整個過程之中,就課堂教學而言,既有教學設計過程中的“行動前反思”,又有教學過程中的“行動中反思”,還要有教學后的“行動后反思”;反思的主要內(nèi)容為:教學設計是還切合實際,行之有效;教學行為是否符合新的教學理念;教學方法是否解決現(xiàn)實問題;教學效果是否達到預期目標等;反思的目的在于不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平,同時養(yǎng)成教師對自己教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)新性見解,真正成為教學和教研的主人。反思自己教學行為,對自己的教學反思進行理論總結(jié),不斷改進自己的教學工作。
工作心得簡短 篇5
“水之積也不厚,則其負大舟也無力”。能力是工作的基礎,能力的強弱決定著工作水平的高低。在慶祝建黨____周年大會上的講話指出:“精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極____的危險,更加尖銳地擺在全黨面前,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫”?!澳芰Σ蛔愕奈kU”作為“四大危險”之一,已到了必須要高度重視并切實加以解決的時候。
能力建設和提升首先要堅持正確的政治方向,大興求真務實之風。我們要建設和提升的能力是服務人民、推動科學發(fā)展的能力,而非玩“空手道”、追求虛假功績等的能力。后一種所謂的能力,背離了能力建設的本意和要求,恰是沒有能力的體現(xiàn),是一種偽能力。沿此下去,只能是南轅北轍、緣木求魚,在錯誤的軌道上漸行漸遠。要提高真能力,摒棄偽能力,就必須堅持務實作風和正確的政績觀,以“功成不必在我期”的精神和“進不求名,退不避罪,唯民是保”的態(tài)度,切實提高駕馭工作的和為民辦實事的能力。要善于傾聽民意、集中民智、解決民困民憂。堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,多做打基礎、利長遠、惠民生的工作,多想想“為了誰、依靠誰、我是誰”,多深入群眾承接“地氣”,不搞“花架子“,“不唯上、不唯書、只唯實”,我們的能力才能在工作實踐中被人民群眾認可,才能經(jīng)得起實踐、人民和歷史的檢驗。
大興求真務實之風,是確保能力建設取得實效的客觀需要。能力建設和提升不可能一蹴而就、畢其功于一役,只有堅持終身學習、長期建設,能力才能積水成淵、聚沙成塔,才能跟得上時代步伐,適應黨和人民的工作要求,我們才不會被人民和時代拋棄。這就需要我們既要能“干得好”,也要能“沉下心”,能經(jīng)常反躬自省,找出自身不足,有針對性地補缺補差。同時,還要能容納他人善意的批評,善于從他人的批評中汲取自身能力提升的養(yǎng)分,不能只可“順毛摸”、不能“觸逆鱗”,只可談成績、不能講缺點,否則,自身能力只能漸趨衰微,既貽害了事業(yè),也困擾了自己。
求真為源,才能生出能力之水;務實為本,才能長出興業(yè)之木。我們只有踏踏實實干好事業(yè)、認認真真研究問題,在學習實踐和解決問題中提高自身能力,把我們的全部能力運用到為人民服務中去,才能在瑯琊的經(jīng)濟社會發(fā)展中建功立業(yè),為實現(xiàn)“百億瑯琊”添磚加瓦。
工作心得簡短 篇6
日歷一頁頁翻過,日子一天天流逝。我們在學生中的形象是什么樣的?我從來沒有反思過這個問題。但我在20xx-20xx的下學期,我總結(jié)如何做一名受學生歡迎的老師。
學生與老師的關(guān)系是最重要的?,F(xiàn)在的學生由于獨生子女居多家庭條件好,造成的個性太強,使我想起了孔子的那句“因材施教”。我們教師只有關(guān)注每個孩子的內(nèi)心世界,思想動態(tài),才能真正的因材施教,處理好師生關(guān)系,走進孩子們的內(nèi)心世界。
師生關(guān)系,首先教師要學會自信的微笑教學。微笑是你向?qū)W生傳遞友誼的第一信息。微笑能消除學生心中的陰影,掃除學生心中的陰霾,給課堂帶來輕松活躍的課堂氛圍,只有在這樣的課堂氛圍中學生才能“我參與,我快樂”,才能拉近師生之間的距離,讓學生喜歡你。
其次是教師要善于表揚、鼓勵學生。學生不缺少批評,缺少的是表揚鼓勵。表揚和鼓勵像學生需要陽光、空氣、水分那樣重要。我們教師在被領導表揚時都會覺得腰板挺直,內(nèi)心充滿自信。那么教師的表揚鼓勵,只是一個動作,一句話都會令學生內(nèi)心溫暖如春。請我自己謹記不要用不恰當?shù)慕逃绞蕉髿⒘藢W生自學創(chuàng)新的欲望。
最后是教師要學會聆聽。教師不只是傳授者也是一位聆聽者,要善于從學生的只言片語中發(fā)現(xiàn)學生思想的波動。在上兩項的基礎上與學生做好溝通。我想在班內(nèi)可以設思想?yún)R報站,或心情舒放臺、話吧!在這些地方與那些心理有矛盾,情緒有變動的學生交流。教師在這時要學會聆聽,讓學生一吐為快。并時時有點頭或目光直視來表示你對此事的重視,在學生講完后可以給出自己的個人建議,完全是朋友的談心而不是教師對學生的嚴詞說教。教師要尊重學生的隱私不能與其他學生或教師把學生對自己的信任當笑話談論。
教師與學生的關(guān)系我要注意:微笑、鼓勵、聆聽。我不想只停留在紙上,我要在教學中用行動來時時證明自己與學生的關(guān)系融洽,時時用“因材施教”來提醒自己教學的最高目的。
教師讓學生喜歡還有其他的注意事項。黎明做的廣告詞是,尊重別人,首先尊重自己。我的消極思想如病毒一樣與我如影隨形,那么我就用這句廣告詞來時時警戒自己。尊重自己,才能尊重學生,才能受人尊敬。一位教師學者身上散發(fā)出的人格魅力遠比任何語言更重要。我在今天的大會上感受最深的是徐立峰主任的行動。他愛讀書,他已由強迫變成一種主動自覺,并自覺的有隨筆。讀一天書容易,讀一輩子書不易。他已經(jīng)在做了,而我做的還不好。當你飽讀詩書,并且有了自己的見解時,你已經(jīng)不需要別人的強制。把讀書當成生活的一部分,養(yǎng)成一種習慣,做“腹有詩書氣自華的教師”。當你做到腹有詩書,就要樹立自信。我在教學中不能只做茶壺,要做自來水。我的不自信是我失利的原因。在許多場合不能用恰當?shù)恼Z言明確的表達自己的見解。自信是一個人的魅力所在,也是一個人走向成功的必要條件。只有自己有自信,才能向?qū)W生傳遞自信。
教師是一項神圣的職業(yè),我們做的是人類靈魂的工程師。我們應全心全意的投入到自己的工作中,為自己的工作付出全部的心血,做一名讓各位學生喜愛的教師。
工作心得簡短 篇7
當我們滿懷熱情地教孩子知識時,總有些孩子眼里透著迷茫,他跟不上老師的思維,做不到與同學們一起解決問題,這就是我們眼中的學困生。
我們不愿意讓孩子掉隊,可又苦于沒有什么好辦法,因為一個知識點,反復的強調(diào),鞏固、深化,他卻怎么也弄不明白,或者剛明白一點,有很快就忘記了,對這樣的孩子,蘇氏給我們提出了有效的建議:讓他進行更多的閱讀,因為閱讀能教會他們很好的思考,而思考就會變成一種激發(fā)智力的刺激,書籍和由書籍激發(fā)出來的活思想,是防止死記硬背的最強有力的手段。
這是多么中肯的建議啊,很多的父母面對自己學習困難的孩子,往往先發(fā)牢騷,之后聽之任之,最后孩子自己喪失了學習的信心,沒有了上進的動力,終生在他的心靈深處,這都是個痛點,我們做教師的完全有責任、有義務給孩子引導一個明亮的方向,多與家長聯(lián)系,一起鼓勵孩子,讓他們多 讀書,多思考,讓他們的思維受到感應,激發(fā)他的覺醒。
當我們的孩子養(yǎng)成了閱讀與思考的習慣時,他們就會看到周圍世界中更多的不懂的東西,他們對知識的感受性就會更敏銳,那我們就輕松了。
蘇氏提到了那個讓他難忘的費佳,希望我們身邊的學困生中能多出幾個費佳,那在我們親友相聚時,就可以自豪地對自己說:“我盡力了,我不只能教學得快的孩子,我也能讓學得慢的孩子學得又快又好!”
工作心得簡短 篇8
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,良好的企業(yè)文化是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的原動力,同時也是區(qū)別于其它競爭手段最根本的標志,是企業(yè)整體人員價值觀的綜合體現(xiàn)。五三信用社在發(fā)展中不斷積累經(jīng)驗,用七大理念精心打造的企業(yè)文化,使得信用社穩(wěn)步發(fā)展,成為全市首家突破10億的信用社,可見企業(yè)文化在信用社的發(fā)展過程中是的作用是巨大的。
一、人才理念五三信用社一直秉承人才為本的宗旨。人是信用社發(fā)展的決定性因素,五三信用社敢于啟用新人,將年紀輕、業(yè)務精、有知識、懂管理的人放到重要崗位上,目前,大部分儲蓄所所長年齡在30歲左右,正是這些經(jīng)歷充沛的人,使得存款工作呈現(xiàn)出快速增長的態(tài)勢。在五三信用社,像電子聯(lián)行、會計、辦公室、信貸等重要部門也都啟用了一些大學畢業(yè)后分配的學生?,F(xiàn)在,這些人都能獨擋一面,信用社對人才的大膽使用是信用社能持續(xù)發(fā)展,保持活力的重要原因。
二、學習理念五三信用社鼓勵員工多學知識、多學本領??傮w來講,信用社職工的文化起點不算高,大多數(shù)都是高中、中專畢業(yè)后參加工作的。但隨著社會的發(fā)展,這些人逐漸認識到知識的重要性,就利用業(yè)余時間抓緊學習,目前共有70人通過自考,業(yè)大等方式取得大專以上文憑,其中本科達30多人,專業(yè)涉及到金融、會計、法律、計算機、中文、英語等。這些知識將促使整體工作提高了一個層次,人的一生是一個不斷學習的過程,信用社在認識到繼續(xù)學習的重要性后,能知恥而后勇,通過建設立學習型團隊,不斷汲取新的、有用的知識是信用社發(fā)展壯大的另一重要原因。
三、經(jīng)營理念信用社是經(jīng)營貨幣的特殊企業(yè),主要功能是吸收存款、發(fā)放貸款和辦理中間業(yè)務。五三信用社在這三方面都加大經(jīng)營力度。首先,存款方面加大吸存攬儲力度,在激烈的金融市場競爭中,存款競爭是重中之重,五三信用社通過實施親情化營銷服務,對廣大客戶能曉之以理,動之以情,留住客戶,并以優(yōu)質(zhì)服務達到客戶滿意,使得全社的存款能夠幅增長。其次,為了能創(chuàng)造出更大的效益,五三信用社加大了貸款投放力度。在保證貸款安全性、流動性、效益性的前提下,使得資金能夠得到充分利用,這不但支持了企業(yè),也使信用社的收益增加,確實是“銀企”雙贏的一種體現(xiàn)。再次,通過快速服務,使信用社在中間業(yè)務這一環(huán)節(jié)能夠使客戶達到滿意。經(jīng)營水平的提高是信用社實現(xiàn)其經(jīng)營目標的決定性因素。
四、管理理念管理是一門科學,同時又是一門藝術(shù),任何企業(yè)的興衰都是與管理有關(guān)的,與管理的核心問題則是處理好人際關(guān)系。五三信用社的領導班子能夠充分利用人之所長的原理,協(xié)調(diào)好信用社內(nèi)部的員工的分工協(xié)作,如:派某方面有特長的人來管理某一領域,使眾多職工能夠為實現(xiàn)我們整個信用社的總體目標而努力,正是因為管理得法,信用社方面工作有條不紊,這也是信用社順利經(jīng)營的保障。
五、創(chuàng)新理念與時俱進是發(fā)展的必然趨勢,在多數(shù)信用社還是用幾十年前的業(yè)務服務于民的時期,五三信用社卻不斷探索開發(fā)新的業(yè)務。主要是能更好為社會服務,更好實現(xiàn)信用社利潤最大化,五三信用社先開辦了小額擔保貸款,代理訂購時代商報、開辦教育儲蓄等一系列新的業(yè)務,深受客戶好評,新業(yè)務的開發(fā)創(chuàng)新是由市場決定的,五三信用社能緊跟市場步伐,進行業(yè)務創(chuàng)新,使信用社能夠吸引更多的客戶。
六、誠信理念在當今社會,誠信為越來越多的人所重視。信用社本身就帶有信用字樣,因此,五三信用社一直把講信用視為生命一樣珍惜,對企業(yè)、客戶做到言而有信。如有些農(nóng)村經(jīng)濟組織由于歷史原因在我社有一定數(shù)量的貸款,但隨著城市的發(fā)展、擴大,需要征用一些農(nóng)用地,這使得村里得到了數(shù)量可觀的占地補償費,但村領導卻怕信用社扣貸款而影響其資金分配部署,我社領導表示,在不同村里協(xié)商,得不到村領導同意的前提下,決不會扣回貸款。正是這信用至上的理念,也使我社的存款高速增長。
七、團隊理念信用社目前是有著130名員工的組織,這就像一個大家庭一樣,五三人深知,“一家之計在于合”的說法,只有我們同心協(xié)力,我們共同發(fā)展,信用社才能繁榮,員工們經(jīng)常在一起交流,在會議上討論一些關(guān)于社會發(fā)展的問題,使每個員工都有一種主人翁的感覺,在休息時間大家一起打球、踢鍵,同志們之間相處的十分融洽,五三人一直將“我以信用社求生存,信用社以我求發(fā)展”,“社興我榮,社衰我恥”來指導工作,這使全體員工能與信用社成為“命運共同體”,現(xiàn)在,一提起五三信用社就會讓別人羨慕,同時,我們也深感自豪。
五三信用社正是用這七大理念,使得五三能夠生存、發(fā)展,擁有了這樣的企業(yè)文化,五三信用社將來一定會發(fā)展得更好。
工作心得簡短 篇9
4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。
5月初,我們培訓的是電力一次設備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。
四、夯實理論基礎,實踐中提高業(yè)務素質(zhì)
5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結(jié)構(gòu),并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學習,更加清楚了設備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當?shù)耐笍亓耍斎?,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和實踐相結(jié)合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?;厥姿膫€月的培訓歷程,我感覺非常地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標而前進!
工作心得簡短 篇10
作為一個科任老師雖然與學生接觸的機會沒有班主任老師那么多,但是我認為也應與學生多進行情感的交流。適當?shù)母袆樱c學生情感的共鳴能有助于教學。這么多年來,我用自己在生活中的感動與學生共鳴,不失時機的傳染給他們。
記得在一次聽到一個學生在對為什么要學知識,現(xiàn)代社會我們不用學知識也照樣能生活得很好。受社會上一些不良現(xiàn)象的影響,持有這種觀點的學生對學習沒有正確的認識,在學習上顯然沒有良好的學習態(tài)度。因此你要跟他說,學習的重要性,我們學知識是如何如何的有用,這些都會對他觸動不大。于是我用自己親眼目睹的令我很受感動的一件事跟他們說。
家鄉(xiāng)兩兄弟的故事,都很聰明,但因條件的不允許而弟弟被迫輟學供養(yǎng)家里和哥哥讀完大學,雖然哥哥工作后極力的幫助弟弟,歲月的創(chuàng)傷是難以抹平兩種不同的人生……在這件事中,我們會涌現(xiàn)出很多的為什么?這一切的回答是:知識的力量。知識改變命運。我用自己被感動的語調(diào)講述著,學生也很受鼓舞,有了這種好的氛圍,學生上起課來自然也很投入,很專心。
在教學中,難免會有錯誤的時候。有一次,在講某一個知識點時,沒有想到它的特殊情況,因老師的壓力,當時沒有一個學生做聲說,老師你這地方還有一種特殊情況要考慮,我也就沒多大在意。下課后,一個平時不太做聲的學生走到我辦公室,悄悄地說老師這個題目是不是要考慮特殊情況,我開始一驚,仔細一看,確實要考慮,就問她,你為什么當時不提出來?她說,我只是感到懷疑,不敢肯定,我相信老師是不會錯的。昔日里,在學生眼里,老師是神圣的。我感到很慚愧。第二天,就這件事,我公開在學生面前道歉,并說,老師也會有錯誤的時候,希望同學們,發(fā)現(xiàn)了當堂指出來,本來嗎,學習是相互的,我們共同學習。后來就有很多學生敢于發(fā)表自己的建議了,課堂上思維活躍了很多。
在教育中,也會有錯怪學生的時候。有一次課堂上我看到一位平時就不愛學習的學生總是低著頭,好象在干什么,于是叫他起來回答問題,結(jié)果回答不上來,站好!我很大聲音的命令他,學生像受大的恐懼一樣,筆直的站在那里。我若無其事的上完了課,把他叫到辦公室,問他在干什么,他不做聲,于是我更以為他是真在玩,更加嚴厲的批評了他一頓。后來和班主任談起這事,才知道這位學生是病了。我為之一震,原來錯怪了他。我馬上喊他過來當面向他道歉,說明這件事情。學生很受感動,連忙說:“楊老師,你不用向我道歉,你是為我好,是我自己的不對,我沒有向你說明清楚,沒有認真聽課……”趁此機會,我們談起學習上的事情,作了一次師生非常融洽的交流。
新時代,新課標下的科任老師,需要有多方位的思考,適時的發(fā)揮“情感場”的作用會使學生在學習的困境中揚帆,而不是傷痕累累。心與心的交流,互相共鳴,才會有“親其師,信其道”。
工作心得簡短 篇11
軍訓是新生邁入大學的第一課,是實現(xiàn)中學生到大學生角色轉(zhuǎn)換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。
在新生軍訓期間,20xx級旅游藝術(shù)系新生共200多人,根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學計劃,我們系組織了新生參加軍事訓練,這次訓練是從20xx年9月1日至20xx年9月15日為期15天。以提高同學們的國防觀念,集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神為目的。參加軍訓全體新生都深刻地感受到軍訓生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要。
這次軍訓主要有以下特點:
一、首先是院領導重視,組織得力,準備充分。學院領導對今年的軍訓工作極為重視。雖然只有短短的15天訓練,我院領導對軍訓工作都進行了統(tǒng)籌計劃,合理安排軍訓課程。軍訓中,學院領導對訓練組織機構(gòu)、訓練對象、時間、地點、內(nèi)容等作了具體規(guī)定。
二、嚴格管理提高素質(zhì),注重抓作風、紀律培養(yǎng)。運用各種管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了同學們一切行動聽指揮的意識,達到訓管結(jié)合、培養(yǎng)作風的目的。從訓練到日常管理,教官嚴格按照軍訓要求執(zhí)行。教官建立了學生軍訓考勤表,每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假,增強了同學們的時間觀念。
三、注重宣傳、鼓舞斗志。 “士氣宜鼓不宜泄”,良好的精神面貌、高昂的訓練斗志是軍訓工作強大的精神動力。每日輔導員及教官都就軍事訓練、內(nèi)務整理、思想面貌等各方面進行點評。
四、訓練刻苦成效顯著。這次軍訓,每一個同學都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓練,靜下心來思考問題。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。自軍訓以來,同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。
對于帶隊老師的我來說,軍訓是與新同學密切接觸的機會,是認識新同學,了解新同學的好機會,也是為同學們的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子,在15日的會操演練中,我所帶的旅游藝術(shù)系得到了學院領導的好評,在集體中獲得了優(yōu)異的成績。
軍訓雖已結(jié)束,但它鍛煉了同學們的意志,增強了同學們的集體榮譽感,使同學們更加懂得關(guān)心別人,愛護別人,替別人著想,為他人服務,相信同學們能繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的精神面貌和作風,把軍訓成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學風、校風,取得更大得榮譽和成績。
工作心得簡短 篇12
我自到公司上班,已經(jīng)快三個月了,這段時期在公司各同事的大力幫助與支持下,在其他人員的積極與配合下,我與大家一道,團結(jié)一心,踏實工作,較好地完成了我負責的任務。下面我將這段時期我將自己的工作學習等情況簡單地匯報給大家:
一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守法,團結(jié)同志
自上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理家庭與公司的關(guān)系,從來不會因為私人原因耽誤正常工作;同時我也能很嚴格地服從公司的各項規(guī)定,從不搞特殊,也絕不提不合情理的要求;對公司的人員,不管普通工人還是經(jīng)理領導,我都能與他們搞好關(guān)系友好相處,不會陷入無原則的糾紛,有損團結(jié)的事不做,有損團結(jié)的話不說。
二、盡職盡責履行好自己的工作職責我在公司主要從事財務工作
1、建立健全公司財務制度。公司成立以來,我是兼職會計,所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送,使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規(guī)定進行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。
2、正確核算,按時結(jié)算,及時報送稅務相關(guān)報表。在日常財務工作中,我能嚴格按財務規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結(jié)算有關(guān)帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關(guān),沒有因個人原因耽誤報送時間。
3、及時將財務狀況匯報于公司,積極為經(jīng)理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經(jīng)理進行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化建議,發(fā)揮財務在公司經(jīng)營中的作用,為建立當好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。
4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。稅務部門對我公司進行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護。
三、存在的問題
圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。
工作心得簡短 篇13
不知不覺中,見證著公司飛越發(fā)展的20__年已經(jīng)過去,充滿希望的20__年終于來臨?;厥?0__年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)、加班備戰(zhàn)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵?,F(xiàn)將一年的主要工作總結(jié)如下:
一、管理實踐
20__年09月07日,對于我可以說是一個可以銘記一生的日子,就在這一天,我肩負著公司領導和全體員工的厚愛和期望,被公司正式任命為公司 設計部主管,分管部門日常工作的管理, 全面負責考勤、衛(wèi)生、例會、總結(jié)、工作分配、部間協(xié)調(diào)等日常部門管理工作,協(xié)助設計總監(jiān)提升部門業(yè)務水平,落實業(yè)務工作。這既是公司上下同仁對我的錯愛, 也是公司對我在20__年2年來工作的高度肯定。想到這里,受寵若驚的同時,更是感慨萬千、如履薄冰。短短2年,我從普通崗位迅速成長為公司管理基層,這 就導致了我理論知識缺乏,實踐經(jīng)驗不足的種.種難題。如何快速提高自己的管理知識、更新自己的知識結(jié)構(gòu),并深入到實際工作的每個環(huán)節(jié)將尤為重要。在初任設計 主管這段時間,我通過虛心向公司領導及同仁學習,取長補短,不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)及業(yè)務技能。在公司領導和同仁的關(guān)懷與支持下,明確了自己的管理職能,迅 速提高了自己的管理才能,也鉆研了一套屬于自己的管理方法。并以雷厲風行、以身作則的管理作風得到了公司領導和同事的一致認同。
二、主要成績 在管理及部門協(xié)作方面:(1)主導并編制了設計部入職流程及崗位職責、樣板房管理流程、買手崗位職責、技術(shù)部板師工作流程。(2)增加新員工入職培訓并主 導培訓(3)提出并建立設計部資料管理庫,目前共建立:設計資料庫、面輔料小樣庫、母版和大貨紙板庫。(4)代領團隊完成每月的規(guī)定任務,10月、11 月、12月超額完成設計任務
三、存在不足
1.個人修養(yǎng)、基本素質(zhì)還需要進一步加強。
2.對公司的管理還需進一步加強。由于歷史的原因,進行嚴格的、全面的現(xiàn)代部門管理,有一個很長的、艱難的過程。今年我雖然作了一些嘗試,但深度、力度都還顯不夠。
3.對員工隊伍建設方面努力還不足。少數(shù)員工觀念陳舊,工作不實,技術(shù)不精、質(zhì)量意識薄弱、依賴心強等都亟待轉(zhuǎn)變、改善和提高。進一步提高員工隊伍整體素質(zhì)還有大量工作要做。
在今后的工作中,我將努力學習新的文化知識,不斷提高自身的業(yè)務及管理水平,做好自己的本職工作,爭取為設計部以及公司的再次跨越騰飛做出更大的貢獻!積極維護公司利益,為公司創(chuàng)造更高的價值,力爭取得更大的工作成績!
上面的20__個人工作總結(jié)與計劃,對大家進行年度個人工作的總結(jié)和下一年工作的計劃非常有參考價值,希望大家好好利用。
2021年度個人工作總結(jié)與計劃
20__年轉(zhuǎn)瞬即逝,步入教師隊伍已有半年的我感觸頗深,我的角色從一名剛剛畢業(yè)的大學生轉(zhuǎn)換到一名人民教師,在這半年里終于體會到了作為一名老師的艱辛和不易,同時也收獲了不少?!袄鄄⒖鞓分笔亲詈玫目偨Y(jié)。在這里,借此機會我對20__年的工作從以下幾個方面做下總結(jié)。
一.一學期以來自己的教育收獲:
1.初步形成了自己的低段語文教學風格。從導入,識字,分析段落,總結(jié)延伸到主旨升華,一節(jié)課的時間能夠較好地分配。上課時注重培養(yǎng)學生的主動性,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),提高學生思維的嚴謹性和邏輯性。
2.能夠深入細致地備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求把握好教學重難點,弱化難點,強調(diào)重點,結(jié)合學生認知規(guī)律合理運用教學方法。教案編寫及時認真,并做好及時的教后反思。
3.認真批改學生作業(yè),及時做好作業(yè)反饋,采用打星,貼笑臉等激勵性方法提高學生作業(yè)的質(zhì)量和效率,及時了解好學生的學習情況,對于作業(yè)差的學生及時進行訂正檢查和針對性輔導。
4.堅持聽課,評課,從指導老師和學區(qū)教研活動的教學案例和教學方法中努力探索適合自己的教學模式。
5.在班主任工作上,注意教育理論和實踐的學習,這學期,閑暇時間我閱讀了《今天,我們怎樣做班主任》小學卷,和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,借鑒其中一些先進的理論運用于班級管理,效果不錯,努力地讓自己做到理論結(jié)合實際,做到以理論為參考,從實踐中學習。我們班人人都有崗,人人都有責任,繼而培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的小干部;并且大膽地使用班干部管理班級,通過“樹榜樣,抓典型”營造出了和諧民主的良好班風。
二.這學期取得的成績
這學期我想說我感到幸運和幸福,幸運的是我的學生很聰明,很乖巧,幸福的是我的學生很努力,很爭氣。在我的悉心帶領下,我們班取得了不錯的成績。
在學期初的經(jīng)典詩文朗誦比賽中取得了三等獎,之后迎國慶的班班有歌聲中取得了二等獎的不錯佳績,運動會團體項目跳短繩獲得了二等獎,口算比賽團體第一,我們班還囊括了五個一等獎,我們班的小歌手在元旦小歌手中獲得了校園十佳小歌手稱號,寫字比賽我們班獲得了三等獎。
三.存在的問題
教學上的不足:通過比較學期初的亮相課和學期末的亮相課,參加了一些教研活動的聽課和評課,我看到了自己身上的不足。
1. 目標意識還不夠明確。設計一堂課時目標導向度還不夠清晰,每一個教學環(huán)節(jié)都要為這節(jié)課的教學目標服務,有些時候要適當?shù)刈龊媒虒W時間的合理分配。
2. 教學管理還不夠理想,課堂常規(guī)抓得不夠。高效的課堂注重常規(guī),這一點自己抓得太松,學生的行為規(guī)范還得繼續(xù)狠抓,采取高標準,要要求的態(tài)度。
3. 把握教學中的訓練點不夠。低段語文注重識字教學,重基礎,但是適當?shù)拈喿x分析和思維的邏輯培養(yǎng)能力也是在這時候建立,發(fā)現(xiàn)自己在訓練學生的思維嚴謹性和邏輯性上還不夠章法,需要努力摸索,也需要及時恰當?shù)貙W會抓住課堂教學時的訓練點。
4. 沒有較好地解決好學生的錯誤和疑難,講解語言點時不夠清晰,透徹,緊湊。有時候發(fā)現(xiàn)課堂里一些語言點講解時有點蜻蜓點水,沒有給學生一個比較清晰的輪廓。
工作心得簡短 篇14
有人說,平凡的崗位容易使人產(chǎn)生厭煩,我說,越平凡的崗位越能造就出人的毅力。只有從平凡崗位干起的人才能真正明白什么是不平凡的崗位,“一無不掃,何以掃天下”學會從平凡的工作中汲取快了,就能一點一點的接近成功。我所在的崗位是發(fā)電崗位,平時不送電,不停電的時候,整個人就是一個木偶,一定要做在電腦前,目不轉(zhuǎn)睛的看著上面的數(shù)據(jù)變化,隨時做出相應的加減負荷。然而,我們廠平穩(wěn)生產(chǎn),使得負荷波動很小,所以調(diào)整的時候也就很少了,有時候,在電腦前坐久了,真想讓這些數(shù)據(jù)來個鯉魚翻身,好讓我們動動手。其實這只是想想,誰都不會盼著出問題的。一旦出現(xiàn)了問題,你就是想調(diào)整都來不及。
電力行(業(yè)所要求的就是速度“快”,判斷快,行動快,搶修快。真出問題的時候,連鞋都來不及提。我們的崗位很平凡,但我認為很重要,我為自己能干好自己的本職工作而自豪。有時后偶爾的牢騷并不能磨滅我心中對工作的熱情,崗位雖然很平凡,但是如果做好了就不平凡,我始終深信這一點,為此我也在不懈的努力著。入職以來,我學著從枯燥的工作中汲取快了的泉水,將報表作的更美觀,將操作票寫的更規(guī)范,將設備擦洗的更干凈,慢慢的我發(fā)現(xiàn),生活真的變了,一切都那么美好,工作也不在單調(diào),我也因此獲得了“先進”的稱號。真的感謝平凡的工作,讓我越來越不平凡。
工作心得簡短 篇15
實習的日子總是忙碌而充實,各種感動圍繞著我們,經(jīng)驗在隨之一點一滴的積累,這些將會是最美好的記憶。還記得周一那天晚上去班里幫忙做區(qū)角,做完剛準備回宿舍時,就聽到教師過道上賀園長Helen提著大袋宵夜,大喊:“三樓的姐妹們,快過來吃宵夜!”賀園長巡視時自己還沒來得及吃上晚飯,還去每個教室問候幾句,不停對我們說”辛苦了,有你們真好!”聽到這些話,心里很是感動。而另一位園長Amy本身業(yè)務就比較繁多,卻還要為我們做培訓課件熬夜到凌晨幾點,還一天都精力充沛、笑嘻嘻地授課,一絲疲倦都看不出來,園長們的這些舉動都讓我們更加欽佩她們。老師、園長都沒有一點架子,還對我們這幫不成熟的姑娘那么體貼入微???,這就是榜樣呢!學習,無處不在啊!除了感動,我們只有感激和努力,只有做得更好才能不辜負她們的期望。
這周去了伊頓幼兒園最大的體會就是這才是真正的幼兒園,中國就是需要創(chuàng)辦這樣的幼兒園,而不是每天都讓孩子端端正正的坐在椅子上,閉上小嘴巴,聽老師講課。參觀GME參觀發(fā)現(xiàn)那環(huán)境設施真心叫好!以至于我們都感慨連連。特別是在伊頓,看到外國小朋友那么可愛好想和他們擁抱一下。園長給我們細心的做向?qū)?,看到倆歲的孩子能一口流利的英語和中文轉(zhuǎn)換自如,讓我們這些大孩子都羨慕不已!看到他們的作品展特別漂亮,班級外還貼了學期計劃、周計劃、日計劃,聽園長介紹幼兒園每天都會將孩子所學的內(nèi)容用郵件發(fā)給家長,這樣家長能很快了解孩子所學的內(nèi)容情況,也有利于家長監(jiān)督幼兒園的教學情況。我想這是一種很好的家園合作促進幼兒全面和諧發(fā)展的方式。
周四,我們幾個小伙伴需要去到凱斯幼兒園實習,早上做操時,有幾個孩子聽說我要離開去另一個幼兒園,她們便說:“ViVi老師,我送你一個貼貼,你留著哦!”貼貼對孩子來說是一種獎勵,一種肯定,對我來說是一份禮物。我是被孩子認可的,我很榮幸!
在凱斯幼兒園,我被安排在小班,主副班老師都是湖南人,所以多了一份親切,生活老師也很隨和。小B班有20多個小朋友,長得都很可愛,去到班上時正好是孩子們的午休時間。我以為孩子們會對我有距離感,但是一點也沒有,等他們醒來看到我時,就特別親昵地叫我老師,讓我很驚訝,也很開心,原來是我想多了。第二天我就能記住來園的所有孩子的名字并能對號入座了,當我叫出他們的名字時,似乎感覺到孩子和我又近了一些。孩子果真的是這個世界上最單純的人啊!
在凱斯的第二天晚上所有老師都在加班布置區(qū)角,得知主班老師有7年的教學經(jīng)驗,我想,一定可以學到很多東西的。我發(fā)現(xiàn)主班老師很有耐心,而且很熱心教我,不管我問還是不問她都會教我。尤其在做區(qū)角時,發(fā)現(xiàn)主班李老師特別有自己的想法,而且做起事來很利索又做得漂亮,我想這些都是我應該學習的地方。我們班有一個男孩子很內(nèi)向,老師在上主題課請他回答問題時,他低著頭,不好意思回答,還有一點點膽怯。老師并沒有指責孩子,而是說“皓皓,你還沒有想好嗎?那你再想想吧!下次回答時要勇敢一點哦!”就這樣,很自然地維護了孩子的自尊心。我想老師的這些教學經(jīng)驗是值得我去探討、學習的。
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工作心得工作(集錦十五篇)
所以應該要怎樣去完成這份心得體會呢?在平日里,心中難免會有一些新的想法,此時我們選擇使用文字將其形成文字。心得體會就是將自己的思想和感悟用文字記錄下來,接下來是欄目小編為您整理的有關(guān)“工作心得工作”的最新范文,愿您在閱讀本網(wǎng)站的同時還能獲得些有用的信息和幫助!
工作心得工作 篇1
中共中央下發(fā)的《黨政領導干部選拔任用工作條例》是選拔任用干部工作的總遵循,是選人用人機制的具體化。下面是小編整理的黨政領導干部選拔任用工作條例心得體會,歡迎參考!
20xx年黨政領導干部選拔任用工作條例心得體會一20xx年1月15日,中共中央印發(fā)了《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《條例》),根據(jù)干部工作形勢任務和干部隊伍狀況變化,對20xx版《干部任用條例》進行了修訂,為今后的干部選任工作提供依據(jù)和導向。通過認真學習條例全文,結(jié)合自身工作,我有以下三方面體會:
一、以德為先,德才兼?zhèn)錇楹诵摹R渣h的精神為指導,修訂后的《條例》新增了“以德為先”的選人原則,突出強調(diào)干部選任要重實績、重能力、重優(yōu)秀年青基層干部的新導向和參考但不唯民意、采用但不唯測評成績的方式方法。要按照干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錁藴?堅持重政績,重“公論”,客觀、準確地衡量干部的思想政治素質(zhì)和領導能力、工作作風、業(yè)務素質(zhì)、大局意識和創(chuàng)新能力、工作實績和群眾公認程度以及廉潔自律情況等,把干部推到工作實踐中磨煉考驗,將個人修養(yǎng)體現(xiàn)為智慧、能力,真正把政治上靠得住、業(yè)務上有本事、肯干事、能干事優(yōu)秀的干部選拔到科級崗位。
二、領導帶頭,公平公正為基礎。在干部選任中,主要領導干部要帶頭遵守《條例》,正視權(quán)力、用好權(quán)力,切實做到用制度管人,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,從源頭防止不正之風,能夠公正、公平,堅持條件、標準、原則,調(diào)整和使用干部。在用人決策方面,不斷加強和提高自身政治素養(yǎng),重視發(fā)展黨內(nèi)民主,堅持人人平等,自覺貫徹民主集中制原則,集思廣益,廣泛聽取班子成員的意見,激發(fā)班子成員積極性、主動性和創(chuàng)造性;多方面接觸基層群眾,夯實基層基礎,切實提高在群眾中的公信力和威信力,進一步構(gòu)建和諧高效的干部選任氛圍。
三、強化監(jiān)督,體制機制為保障。能不能選好、用好、保護好干部是對我們黨性修養(yǎng)的檢驗,也是對我們執(zhí)政能力的考驗,一定要立足部門定位和崗位職能,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督,堅持把好“推薦關(guān)”,把基層黨組織民主推薦作為選拔任用干部首要的、不可逾越的基礎環(huán)節(jié),由基層組織嚴格把關(guān)推薦人選;堅持把好“民意關(guān)”,把公開競爭、民主測評作為選拔干部的主要途徑,由干部職工來參與決策和選拔;堅持把好“醞釀關(guān)”,根據(jù)民主測評,結(jié)合工作實績,由基層組織綜合考慮提出初步意見;堅持把好“考察關(guān)”,由局黨組派出工作人員,深入所在單位,面對面與超過三分之二以上干部職工進行談話征求意見,提出考察意見;堅持把好“決定關(guān)”,將考察意見匯報黨組,經(jīng)黨組研究,按照《條例》規(guī)定,做出任用決定;堅持把好“監(jiān)督關(guān)”,黨組任用決定意見在局系統(tǒng)進行為期一周的公示,重點對計劃生育、干部作風、廉政建設等方面征求意見。
通過學習,進一步把握了新《條例》的精神實質(zhì),更加明確了領導干部在干部選拔任用中的“一崗雙責責任”,全方位加強了干部選拔任用的體制機制建設,推進和強化了全系統(tǒng)干部選拔任用的科學化、規(guī)范化進程。
20xx年黨政領導干部選拔任用工作條例心得體會二新《黨政領導干部選拔任用工作條例》為基層干部工作提供了頂層設計和現(xiàn)實遵循,是新時期黨政領導干部選拔任用工作的基本規(guī)章。貫徹落實好《條例》,應注重把握好三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
一要嚴格堅持選用標準。《條例》的核心是解決選什么干部、怎樣選干部的問題。我們貫徹執(zhí)行《條例》,必須嚴格遵守選拔任用干部的7項基本原則和6項基本條件,把踐行群眾路線作為根本尺度。我縣縣委書記以來,尤其注意把中央要求與本地實際緊密結(jié)合,集中x個月到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位了解了干部工作相關(guān)情況,完成調(diào)研報告1篇,制定了《縣委議事規(guī)則》和《縣委制度守則》,完善了《干部管理工作制度》。
二要切實履行選用程序?!稐l例》所確定的民主推薦、考察、討論決定、公開選拔和競爭上崗等應遵循的程序,是干部選用工作擴大民主和強化監(jiān)督的有效載體。沒有程序的嚴肅性,就沒有《條例》的權(quán)威性。我縣所制定的《縣委議事規(guī)則》對黨代表大會、縣委全委會、縣委會、縣委專題會、縣委其他會和重大事項報告等議事規(guī)則程序就明確了具體操作辦法和工作流程。
三要確保全程有效監(jiān)督。《條例》健全和完善了對黨政領導干部選拔任用工作自上而下和自下而上的監(jiān)督體系。我縣在自下而上監(jiān)督工作上作了大量工作,如:主動接受組織監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督。但在整合監(jiān)督力量強化本級監(jiān)督、自上而下監(jiān)督上還存在不足,如:人大的法律監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、黨內(nèi)紀檢監(jiān)督,針對短板,我們應加大監(jiān)督力量整合力度,研究建立自上而下垂直領導為主的監(jiān)督體制,以排除“老好人”思想干擾,提高監(jiān)督工作權(quán)威。
《黨政領導干部選拔任用工作條例》的修訂是新時期黨對干部選任工作規(guī)律認識的一次升華,是干部人事制度改革的一個重大成果,也為進一步深化改革指明了方向。當前,我市正處在實施“四大戰(zhàn)略”的關(guān)鍵期、轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的攻堅期,急需一批高素質(zhì)領導干部隊伍來引領科學發(fā)展。真正把優(yōu)秀的干部選出來、用起來,還必須以正確的用人導向、規(guī)范的用人程序、嚴格的用人紀律作保證。這就要求我們各級、各部門樹立高度的思想、行動自覺,深刻領會、準確把握《條例》精神,認真抓好《條例》的貫徹落實,為陽泉發(fā)展選好人用好人。
一、充分認識新《條例》頒布的重要性?!稐l例》的修訂工作,是在全黨按照“科學發(fā)展”要求,全面加強思想、組織和作風建設,積極推進黨的建設新的偉大工程的形勢下進行的。近些年來,干部工作面臨的形勢任務、干部隊伍狀況等都發(fā)生了很大變化,中央對干部工作的指導思想、基本原則、目標任務提出了一系列新要求,20xx年頒布的《條例》已不能完全適應新形勢新任務的要求,需要與時俱進地修訂完善。同時,干部人事制度改革多年積累了豐富的經(jīng)驗,一些干部政策有了新變化、新調(diào)整,需要用法規(guī)的形式固定下來,堅持下去,以便更好地指導和推動干部工作的開展。從20xx年中組部征求修訂意見到20xx年正式頒布,《條例》修訂歷時一年多,不僅從改革完善干部人事制度、防止和糾正用人不正之風方面貫徹了xx屆三中全會精神,也從加強干部隊伍建設,提升執(zhí)政素質(zhì)和本領的角度為實現(xiàn)提出的各項任務提供了組織保障?!稐l例》的實施,對保證黨的路線、方針、政策全面貫徹執(zhí)行和中國特色社會主義事業(yè)順利發(fā)展,具有十分重要的意義。
二、準確把握新《條例》的關(guān)鍵點。新《條例》體現(xiàn)了黨管干部的原則,貫徹了中央對干部選拔任用工作的新要求,吸收了干部人事制度的新成果。我們要認真把握,嚴格遵循。一是《條例》充分體現(xiàn)了“黨管干部”的原則。特別強調(diào)黨領導干部選拔任用工作,在原則標準和程序方法等多方面,都體現(xiàn)了黨組織的主體地位和主導作用。如:新增“動議”一章,規(guī)范了選拔任用的初始環(huán)節(jié),強調(diào)黨組織從干部選拔任用的啟動環(huán)節(jié)就應當發(fā)揮領導和把關(guān)作用;規(guī)定考察對象由黨組織集體研究確定,防止簡單以票、以分取人;加強了黨組織對公開選拔、競爭上崗、交流任用、破格提拔等特殊情形選拔任用人選的審批把關(guān);嚴格監(jiān)督檢查,充實了“十不準”紀律要求,規(guī)定對干部選拔任用工作實行全程監(jiān)督,嚴肅查處違反組織人事紀律的行為。二是《條例》全面貫徹了中央對干部選拔任用工作提出的新要求。黨中央非常重視干部的選拔任用工作。、xx屆三中全會精神及一系列重要講話,對培養(yǎng)選拔高素質(zhì)的領導人才,大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,以好的作風選人、選出作風好的人,加快推進干部人事制度改革步伐,推進干部工作的科學化、民主化、制度化等,提出了明確要求。在《條例》修訂過程中,這些要求得到了認真貫徹和充分體現(xiàn)。比如,將公開選拔、競爭上崗作為干部選拔任用的方式之一,保留專章規(guī)定,又針對突出問題著力規(guī)范,突出能力和素質(zhì)測試測評,突出崗位特點,突出實績競爭,注重一貫表現(xiàn),防止 簡單“以分取人”。在加大選拔年輕干部的力度方面,堅持了“破格提拔”這一制度安排,為優(yōu)秀人才脫穎而出留出了“快車道”,又按照選拔標準更高、審批把關(guān)更嚴、過程更公開透明的要求,從嚴進行規(guī)范,使之更具操作性,防止“破格”變成“出格”,等等。三是《干部任用條例》吸收了干部人事制度改革的新成果。近年來,干部人事制度改革的力度不斷加大,干部工作的民主化、科學化程度有了很大提高,取得了許多重大成果。這次修訂和頒布的《干部任用條例》充分吸收了這些重要成果。比如,將推薦結(jié)果由選拔任用的“重要依據(jù)”改為“重要參考”。規(guī)定對擬提拔的考察對象,應當查閱個人有關(guān)事項報告情況;明確規(guī)定有跑官、拉票行為的干部和“裸官”等不得列為考察對象,等等。我們要結(jié)合干部人事制度改革的實際,深刻領會《干部任用條例》作出的這些新規(guī)定新要求,自覺堅持干部人事制度改革的正確方向,把黨管干部原則與走群眾路線有機結(jié)合起來,真正把干部選準用好。
三、積極推動新《條例》的貫徹執(zhí)行。中央重新修訂《條例》,就是要解決好“選什么人,怎樣選人”的問題。它不僅是新時期做好干部選拔任用工作的基本遵循,更是著力選拔黨和人民需要的好干部、培養(yǎng)造就高素質(zhì)黨政領導干部隊伍的制度保證。全市各級領導干部必須把學習貫徹《干部任用條例》作為當前和今后一個時期的重大政治任務抓緊抓好,牢牢把握《條例》的精髓,把各項要求不折不扣地落到實處。各級黨委(黨組)及其組織部門要堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?,堅持重基層、重實績和群眾公認相結(jié)合,嚴格執(zhí)行干部選任程序,用好的制度選好的干部,同時以貫徹《條例》為契機,進一步深化干部人事制度改革,制定配套的措施和實施細則,努力形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、有效管用、簡便易行的選人用人制度體系。黨委(黨組)一把手作為單位的第一責任人,要想成為名副其實的“伯樂”,“慧眼”識人,必須不斷提高思想政治水平,樹立正確的用人觀。各級紀檢、人大、政協(xié)等部門,要以《條例》為遵循,規(guī)范干部選任工作,嚴明選任紀律,公正地考察干部,公道地使用干部,真正形成公正、公平、公道的用人導向、機制和氛圍,切實保證《條例》學習不走形,貫徹執(zhí)行不變樣,為我市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)涞念I導骨干。
工作心得工作 篇2
寧做雞頭,不做鳳尾。這是中國的傳統(tǒng)文化。所以在中國每個人都想做老板,而不愿替別人打工。但職業(yè)經(jīng)理人不同,他是一個高級打工者。十億身價的唐駿,是中國職業(yè)經(jīng)理人的標桿??纱蚬ぎ吘故谴蚬ぃ殬I(yè)經(jīng)理人是老板的伙計。很多職業(yè)經(jīng)理人為什么在民營企業(yè)中失敗呢?就是因為權(quán)力?!斑@個事兒歸我決定,老板卻越權(quán)了。”職業(yè)經(jīng)理人如此說。但是中國的傳統(tǒng)政治,一人說了算,權(quán)力極其集中,其他人幾乎都沒權(quán)力。職業(yè)經(jīng)理人應該看淡權(quán)力,甚至放棄權(quán)力。中國企業(yè)的一個潛規(guī)則:董事長就是ceo。因為中國企業(yè)是集權(quán)式、帝國式管理,并非西方發(fā)達國家跨國公司的分權(quán)式管理。
當職業(yè)經(jīng)理人被應聘到一個發(fā)展的企業(yè)時,你千萬不能帶著你的以前的部下一并進入。因為這樣永遠會被老板誤會,也得不到原來那些得力員工的支持。除非你要創(chuàng)立一個新公司,完成一個新項目,并且原有企業(yè)沒有這方面的人才積累,你才可以招聘你以前部下來充實你的團隊。更重要的是,你要在行動和語言上向老板表明:我是來輔佐你的,不是來跟你分江山的,你不做的事情,我來做??捎泻枚嘣谥行∑髽I(yè)的職業(yè)經(jīng)理人并不是這樣做,不僅帶了舊部下,還與老板分庭抗理。而等待他的是失敗的結(jié)局。
來到一個新企業(yè),職業(yè)經(jīng)理人必須隨鄉(xiāng)入俗,要充分研究透自己服務的企業(yè),清楚知道自己要完成的目標,更要懂得生存的智慧。碰到情況時,就要跟老板溝通,把溝通變成了兩個人的一個默契。溝通有什么好處呢?做成功了兩個人都是功臣,做不成功誰也不會來指責誰。其實成功有時候并不重要,避免失敗是最重要的。避免失敗有最簡單的一個方式,就是讓你所有的決定都變成交叉的。當然,這樣做,你還可以避免功高蓋主的忌諱。做職業(yè)經(jīng)理人,不但要勤奮而富有激情,還要抓住機遇完成事業(yè),更要有智慧處理好與老板的關(guān)系。
很多老板都有這樣的情節(jié):原來在一個國營企業(yè)中層工作,抓住機遇出來,創(chuàng)辦了企業(yè),有了一定原始積累;或者在某一個著名企業(yè)干,某天有了機遇,挖一些公司里面的人,分一杯羹,創(chuàng)業(yè)去,最后取得成功。正是由于利益分布的不均衡,促使他們跳出了原來的企業(yè)而另起鍋灶。所以,自己現(xiàn)在有了事業(yè),聘請職業(yè)經(jīng)理人,會不會把公司的業(yè)務也帶出去,心有余悸。職業(yè)經(jīng)理人進入企業(yè)后,千萬不要向老板提起能不能多給他一點工資。沒必要,完全看老板。你把這個球踢給他,讓他來決定,其實他更難。如果你提出了,他反而認為你怎么這樣?其實老板心里已經(jīng)有一桿秤了。
調(diào)整好心態(tài),這也是做職業(yè)經(jīng)理人的一個成功密碼。千萬不能將職業(yè)經(jīng)理人和老板的概念混攪。時時刻刻理解老板的思路,一旦指令下達,就會全力以赴地投入到執(zhí)行層面。要有一幅全天候的雷達,無論白天黑夜、上天入地,職業(yè)經(jīng)理人始終能正確地掌控方向,并可以清楚地看到何處存有暗礁,哪里會偏離航線。任何棘手的問題都能給予最得體的解決辦法。要有耐心、有毅力、肯放棄、肯吃苦,要把職業(yè)經(jīng)理人所應該具備的品質(zhì)發(fā)揮到了極致。要與同事始終保持距離和神秘感。如果可能的話,要將工作發(fā)揮到淋漓盡致,目標完成到毫無瑕疵。這樣才會贏得老板的信賴。
工作心得工作 篇3
隨著時間的推移,我已經(jīng)在這家公司工作了半年,回首過去的日子,無論是成長還是挫折,都讓我收獲頗豐。在這篇文章中,我將詳細地介紹我在這半年的工作中學到的經(jīng)驗和心得,希望對于即將加入職場的同伴們有所幫助。
我要提及的是如何在工作中保持積極的心態(tài)。無論工作有多么繁忙或者枯燥,保持積極的態(tài)度永遠是解決問題和獲得成功的關(guān)鍵。我學會了用自己的熱情和動力來推動工作進展,無論是與同事進行有效溝通,還是面對工作上的困難時,都能夠保持樂觀和積極的心態(tài)。這不僅有助于提高工作效率,也能夠給我?guī)砀嗟某删透小?/p>
我認識到了與同事合作的重要性。無論是在團隊項目中還是日常工作中,與同事的合作都是至關(guān)重要的。通過與他們共同努力,我才能更好地完成任務,并找到解決問題的方法。與同事建立良好的溝通和合作關(guān)系,能夠加強團隊的凝聚力,同時也能從他們身上學到更多寶貴的經(jīng)驗和知識。我會努力保持與同事之間的良好互動,主動參與團隊討論和合作,以便更好地實現(xiàn)個人和團隊目標。
我意識到自我管理在工作中的重要性。在一個繁忙的工作環(huán)境中,自我管理能力不僅要求我們合理安排工作時間,還需要我們具備良好的組織能力和解決問題的能力。我學會了制定合理的工作計劃,并對每個任務進行分解,以確保按時完成工作。對于出現(xiàn)的問題,我會先分析原因并找到解決方案,而不是被問題所困擾。這種自我管理的能力不僅提高了我的工作效率,同時也增加了我的職業(yè)競爭力。
在這半年的工作中,我還意識到自我學習的重要性。隨著科技的不斷發(fā)展和市場競爭的日益激烈,保持學習的態(tài)度變得尤為重要。我會利用業(yè)余時間學習最新的行業(yè)動態(tài)和技術(shù)趨勢,并將其應用到我的工作中。通過參加培訓課程和行業(yè)研討會,我也能夠結(jié)識更多業(yè)內(nèi)專家,并獲得他們的指導和建議。這些學習機會不僅提高了我的專業(yè)能力,也開闊了我的思維和視野。
我認識到持續(xù)反思和自我反省的重要性。在工作中,成功和失敗同樣重要,而我們能否從中汲取教訓決定了我們的成長軌跡。我會定期回顧自己的工作表現(xiàn),找出自己的不足之處,并努力改進。同時,我也會從同事和上級的反饋中吸取經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力和專業(yè)技能。
在這半年的工作中,我深刻地理解到工作不僅是賺錢,更是實現(xiàn)自我的過程。保持積極的心態(tài),與同事緊密合作,自我管理,不斷學習并持續(xù)反思,這些都是我在工作中積累的寶貴經(jīng)驗和心得。我相信這些經(jīng)驗將為我的職業(yè)生涯打下堅實的基礎,并幫助我在未來的工作中取得更大的成就。
工作心得工作 篇4
作為一名影樓工作人員,我有幸能夠親身參與各種婚禮和家庭照片拍攝。這不僅是一份工作,更是對我個人技能和專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升。以下是我在影樓工作的心得體會。
影樓工作需要具備出色的人際交往能力。每位客戶都有自己特定的需求和期望,作為工作人員,我們需要與他們建立良好的溝通和關(guān)系。在影樓為客戶提供服務的過程中,我們要傾聽他們的意見和建議,并給予真誠的回應。通過與客戶的交流,我們能夠更好地理解他們的需求,并能夠提供更精確和滿意的服務。
影樓工作需要具備良好的時間管理能力。一天之內(nèi),我們需要應對多個客戶的預約,完成各種拍攝任務。對于每一個客戶,我們必須保證按時、高質(zhì)量地完成他們的照片拍攝。影樓工作人員需要具備高效的工作能力,能夠合理安排時間,保證每個環(huán)節(jié)順利進行。
技術(shù)水平也是影樓工作中的重要要素。拍攝和后期制作都需要專業(yè)的技術(shù)支持。作為一名影樓工作人員,我們需要時刻關(guān)注最新的拍攝技巧和后期制作技術(shù),不斷提升自己的專業(yè)能力。只有通過不斷學習和實踐,我們才能夠給客戶帶來更好的拍攝作品,并與市場上的其他影樓有所差異化。
在處理與客戶之間的矛盾和糾紛時,我們要保持冷靜和理智。有時,客戶的要求可能與我們之前的承諾不符,這時我們應該以客戶的滿意為目標,通過與客戶的交流,尋找解決問題的辦法。這樣不僅能夠解決糾紛,還能夠保持良好的品牌形象。
除了技術(shù)上的要求,作為影樓工作人員,我們還需要具備良好的團隊合作精神。在影樓工作時,我們常常需要和攝影師、化妝師、后期制作人員等協(xié)作。只有通過與他們的緊密合作,才能夠創(chuàng)造出最佳的照片效果。在與團隊成員的合作中,我們需要相互協(xié)調(diào),在每個環(huán)節(jié)上互相支持,以實現(xiàn)良好的照片拍攝效果。
影樓工作需要我們保持樂觀和積極的心態(tài)。有時,客戶可能會遇到各種問題和挫折,這需要我們以積極的態(tài)度給予客戶鼓勵和支持。同時,我們還需要處理好與客戶的情感關(guān)系,保持良好的職業(yè)操守。
小編認為,影樓工作是一項綜合性很強的工作,需要我們具備良好的人際交往能力、時間管理能力、技術(shù)水平和團隊合作精神等。通過不斷的學習和實踐,我們才能夠不斷提升自己的專業(yè)水平,并給客戶帶來滿意的服務。我相信,在影樓工作中,只要我們努力付出,我們一定能夠成為更好的影樓工作人員,為客戶帶來更出色的作品。
工作心得工作 篇5
1、角色轉(zhuǎn)變
剛來項目上時,同事稱我們?yōu)椤皠偖厴I(yè)大學生”,那時候我還沒清楚的認識到自己已然成為一名職場人,也未曾察覺“大學生”=職場菜鳥的深層含義。當帶崗人安排我獨自負責一棟樓時,壓力和責任感來了,各個分包負責人來找我協(xié)調(diào)解決事宜,此時就要以職場人的身份去解決問題。
2、態(tài)度轉(zhuǎn)變
工作是給公司做的還是給領導做的?都不是,工作是給自己做的。既然你選擇這個行業(yè),這個職業(yè),那就要對自己對公司負責任。多學習提升,不要荒廢時光,多一點努力,少一點抱怨。
3、積極主動
沒活的時候要找活干。有的工作內(nèi)容難免枯燥乏味,這時我會想怎么能讓這個工作做起來有趣一點。當別人以你制定的標準來執(zhí)行時,會特別有成就感。之前業(yè)主組織了一個安全隱患隨后拍活動,目的是讓全員參與到安全管理工作中,現(xiàn)場一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患就發(fā)到指定工作群,然后由專職安全管理人員去負責整改閉合,從而消除隱患。剛開始,負責整改閉合回復的人還比較多,可是堅持下來的人很少。我一直覺得不管什么工作都需要有人去做,便始終堅持去做這項工作。后來帶崗人安排我獨自負責“安全隱患隨手拍”整改閉合工作。在這項工作中因為表現(xiàn)優(yōu)秀,被華潤置地(深圳)有限公司評為“安全管理特別貢獻獎”。
4、表達想法
遇到困難及時找?guī)徣藴贤?,在工作上有自己的想法也要勇敢的表達出來。從而用實踐去檢驗自己的想法,快樂工作,不斷成長。
在今后的職業(yè)生涯中,需要去探索和學習的地方還有很多,唯愿不忘初心,做一個踏實靠譜的人,為團隊、為項目、為我所熱愛的一切貢獻自己的力量。
工作心得工作 篇6
操作工工作心得報告時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間半年的一汽大眾實習生活就這樣圓滿的劃上了句號。雖然這次實習的時間
只有短短的半年,但是它給我?guī)淼氖侨绾螐囊粋€學生到一個工人或者是工程人員的素質(zhì)提
升過程,課本上講得再好,可終究是紙上談兵,只有依靠自己的親眼所見,實際操作,才會
讓人記憶深刻。
想想在這過去的半年實習生活中,收獲的不僅僅是那幾個學分,而是為了獲取工作技能,獲取
知識。換句話來說,在學校是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,
為社會做出貢獻。然而走出象牙塔走出社會是有很大的落差的,能夠一進入公司實習來作為緩
沖,對我們而言是一件幸福的事情,通過實習工作來了解到工作的實際需要,使得學習的目的
性得到的效果也更好。想想在這半年自己所經(jīng)歷的酸,甜苦 辣,冰凍與嚴寒,歡笑與淚水。
至今仍然能清晰的浮現(xiàn)我的的腦海。
9月19日我們一行200人懷著期待與興奮的心情踏上了那開往吉林長春的火車。兩天兩夜的
的路程使我們的臉上都寫滿了疲憊,到達住處,簡單的 解決了晚飯,大家變在也不能掩飾自己
的困意,紛紛進入了夢香。在一陣急促的敲門聲中,我們被叫醒了,帶隊老師通知今天就要去廠
里進行安全培訓,叫我們收拾收拾就出發(fā)。今天是中秋節(jié)我們也正式開始了自己的實習生活。在
這次培訓中我知道了一些關(guān)于一汽大眾的基本常識:一汽-大眾汽車有限公司(簡稱一汽-大眾)
于1991年2月6日成立,是由中國第一汽車集團公司和德國大眾汽車股份公司、奧迪汽車股份公司
及大眾汽車(中國)投資有限公司合資經(jīng)營的大型乘用車生產(chǎn)企業(yè),是我國第一個按經(jīng)濟規(guī)模起
步建設的現(xiàn)代化乘用車工業(yè)基地。經(jīng)過多年的不斷發(fā)展,一汽-大眾在長春和成都共有二大生產(chǎn)
基地,包括轎車一廠、轎車二廠、轎車三廠(成都分公司)和發(fā)動機傳動器廠。其中長春基地位于
中國長春西南部,占地面積182萬平方米,已形成年產(chǎn)66萬輛的生產(chǎn)能力;成都基地位于成都市
東南的成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),占地面積 萬平方米,5月8日建設項目正式啟動, 一期
生產(chǎn)規(guī)模為年產(chǎn)15萬輛。一汽-大眾采用先進技術(shù)和設備制造當今世界大眾品牌、奧迪品牌兩大
牌產(chǎn)品。捷達、寶來、高爾夫、速騰、邁騰、奧迪A4L、奧迪Q5、奧迪A6L系列轎車。經(jīng)過公司培
訓人員的培訓后我被分配到了一汽大眾公司轎車一廠奧迪C6焊裝車間主焊工段主焊100工位。當
我 踏入焊裝車間的時候我突然感覺原來想象的工業(yè)話就是如此的接近,一把把焊槍迸出火星,
幾個大型機械(后來才知道是機器人)配合得井井有條,伸展自如,車間的上面一件件未成型的
件在滾床上緩慢前進,進入下一道加工工序。是我真正的覺得什么叫大開眼界,原來沒有車輪的`
車也可以緩慢行駛。我主要負責在對下部來件進行檢查,以及對側(cè)圍和后頂橫梁的涂膠和安裝工
作,說實話公司的工作的 累是大家所不能想象的 ,剛開始的時候根本不能跟上生產(chǎn)的速度,每
天工作八小時忙的天昏地暗,在外界溫度零下20度以下的時候,每天也都是汗流浹背。每天下班
后回到住處往床上一躺渾身上下都疼,一覺醒來就又到了上班時間。很多的同學都想過放棄 ,
但是我相信我能行,我能堅持到最后。
來公司有一段時間了,漸漸的和周圍的師傅們也有一些交流,雖然有過一些小小的誤會,總體感
覺這里的師傅們待人和藹可親、工作認真嚴謹,沒有讓我們剛剛來實習的學生感到壓力,反而覺
得這里的師傅很親切,讓我們輕松不少。第一次感受到了社會的溫暖,感受到了東北人的熱情。
作為實習生的我們從學校走上工作崗位,也是人生的一大轉(zhuǎn)折點。以前是老師站在講臺上給
我們講解書本上的知識,現(xiàn)在是師傅們帶我們學習現(xiàn)場的操作,讓我們能夠真切的去接觸。
崗位職責和安全制度、操作工安全操作規(guī)程。還學習了怎樣使用焊槍,怎么換膠等等。師傅
們親自教我們怎樣做,每一步都要注意有哪些細節(jié)容易出錯。每天,師傅都會教我們一些知
識。由于生產(chǎn)忙,師傅少,所以我們剛來就能夠有機會上工作臺親自操作,這對我們來說是
幸運的,只有自己親自動手操作才能提高我們的能力,這對我們的成長是有很大幫助的。
雖然我來這里時間不久,但是師傅們已經(jīng)讓我們學習和了解了不少東西?,F(xiàn)在的我覺得自己已經(jīng)慢慢進入工作狀態(tài)了,不像剛剛來的時候做什么都笨手笨腳,馬馬虎虎。這一切都是師傅們的功勞,沒有他們細心的教導就沒有成長那么快的我們。
用理論成果,來檢驗學習效果。通過實際工作找出與課堂的差距并找出學習中的不足,以便能更
好的完善自己的教學計劃。頂崗實習培養(yǎng)了學生的實際操作能力,而這種實際能力僅依靠教學是
無法實現(xiàn)的,必須真正走到工廠去認知,而到了工廠之后讓我們學生親身實踐,了解實際的操作
和生產(chǎn)過程,熟悉工廠管理的基本規(guī)則,去真正體會一個工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適
應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決問題的工作能力。為就業(yè)打小夯實的基矗通過實習,
我們能找出自己的狀況與社會實際需要的差距,在以后的學習中能夠補足,從而外就業(yè)時能夠做
好準備。我們沒有因為身份的特殊而放松自己,嚴格遵守了公司的有關(guān)規(guī)則、制度和紀律,并積
極努力完成任務。操作時謹慎小心,不違規(guī)操作,認真做好安全檢查,不曠工,不惹事,從小事
做起,吃苦耐勞,不辭辛苦,虛心求教,遇到問題主動提出并分析解決,找出自己的不足,加以
彌補,從而使他我們有了自身素質(zhì)和工作能力的提高,進一步激發(fā)了我們的專業(yè)興趣,為以后進
入社會打下堅實的基礎.
工作心得工作 篇7
幼兒時期是人生的啟蒙時期,是塑造健康人格、形成良好道德品質(zhì)的重要時期。但從目前獨生子女所處的家庭環(huán)境來看,孩子所理解的道德熏陶和教育并不樂觀,星星的地位就像月亮一樣。父母重智輕德的教育,讓我們的孩子從小就養(yǎng)成了“以我為中心,任性、傲慢、粗暴”等不良道德意識和行為。幼兒園是兒童理解教育最基本的時期和主要場所。它有義務和義務幫助我們的孩子克服自己的缺點,逐步形成正確的道德意識和良好的道德行為,使他們適應未來社會的發(fā)展,造福社會。因此,對幼兒園兒童進行道德教育是非常重要和必要的。
然而,我們也看到目前幼兒園德育的材料和方法存在許多不足。如果德育教材過于抽象,德育教材不遵循兒童社會發(fā)展的規(guī)律,將兒童德育與兒童社會教育割裂開來。在方法上,老師是最占優(yōu)勢的,忽視了孩子的主體作用;注重群體教育,忽視孩子的個體特點和差異;道德知識最重要,忽略了孩子的內(nèi)在需求。在幼兒園,“重說輕做”的傾向,讓一些孩子說話有了自己的想法,但他們的行為卻不一樣。德育效果不佳,當前的德育教材和方法亟待更新。因此,我們學校在德育過程中不斷摸索。
第一,在日常生活中滲透德育
幼兒園德育不是一堂單獨的課,它滲透在孩子日常生活的每一個環(huán)節(jié),無時無刻不在影響著孩子的成長。比如在晨間活動中,我們引導孩子主動和老師的同伴打招呼,早起的孩子會主動關(guān)心班級的自然角落,給自然角落的植物澆水。我們改變了傳統(tǒng)的命名方式,讓孩子找出班里哪些孩子沒來公園,讓孩子學會關(guān)愛同齡人,熱愛群體。在自由活動中,我們引導孩子學會互相謙讓,學會與人互動的語言,愿意與同齡人分享自己的玩具。午餐時,培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,吃飯時不掉米?;虺允5氖澄?,吃完后有意識地收拾餐具,抓住有利的教育機會,進行有針對性的教育。每兩周一次的升旗儀式也是我們公園的亮點,因為這也是對孩子進行道德教育的一種有利方式。活動前,我們會結(jié)合相應的季節(jié)性、月度教育重點和重大社會活動制定相應的計劃,選擇孩子喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演等。從而在輕松、幽默、愉快的氛圍中開導孩子。
第二,優(yōu)化教育活動,讓孩子成為德育活動的主人
在幼兒園開展德育活動時,應把豐富多彩的教育活動作為德育的重要載體。德育活動應改變形式化和單一化的現(xiàn)狀,與各科活動有機結(jié)合,開展綜合性活動,走進兒童生活,注重感知和體驗,充分釋放兒童的生活潛能,激活創(chuàng)造精神,注重培養(yǎng)兒童探究研究和終身發(fā)展的能力,使兒童在活動中學會為人處世。我們不是給孩子灌輸?shù)赖轮R,而是在孩子的實踐和個人經(jīng)歷中。我們利用日常滲透、游戲、情景表演和兒童參與,鼓勵兒童成為德育活動的主人。比如在兒童游戲中滲透德育素材:給老太太讓座,幫弟弟穿衣。組織孩子參加自助餐、玩具等活動,孩子從中感受到分享的快樂。故事的表演讓孩子體會到幫助別人和關(guān)心別人的樂趣。在活動中,孩子成為活動的主人,幼兒園的德育活動不枯燥,孩子有學習的興趣和動力,這有助于孩子將外部的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準則。
第三,在德育主題活動中深化德育
新學期一開始,新中產(chǎn)階級的三個孩子就受到了歡迎。汾西幼兒園對他們來說陌生又陌生。為了幫助他們盡快適應幼兒園生活,融入群體,我們中產(chǎn)階級的孩子充分發(fā)揮了兄弟姐妹的作用,帶領弟弟妹妹們參觀幼兒園。才藝展示后,他們幫助弟弟妹妹了解幼兒園的學習生活。在撫養(yǎng)孩子的過程中,培養(yǎng)了孩子的交際能力,中產(chǎn)階級的孩子在活動中逐漸學會了。中秋節(jié),我們以年級小組的形式開展大型活動。孩子們陸續(xù)從家里帶來月餅和糖果。在活動中,孩子們嘗試我的,我嘗試你的,并學會與他人分享。國慶節(jié)到了,我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動。在活動中,我們和孩子們一起了解了祖國的大好河山和民族文化,深深地促進了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了裝扮教室,孩子們和他們的父母制作了獨特的燈籠和小國旗,使我們的教室看起來非常漂亮?!扒锾煺婷馈薄坝有履觊L一歲”“寒冬”等活動也充分體現(xiàn)了德育對孩子的重要性。
第四,做好家長,建家園促進教育
兒童道德教育不能單靠幼兒園的努力,必須堅持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都應加強對兒童的道德教育,促進兒童的健康成長。我們通過嬰兒成長書、父母花園、父母會議、父母開放日和家庭友誼活動開展教育。
此刻,有很多孩子自私、任性、霸道。所以,我們通過了嬰兒成長書和父母的花園
工作心得工作 篇8
教學方面:初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我似乎忽略了學生的存在,講課時時不能面向全體學生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學生注意力教分散,活潑好動,上課進行正常的課堂組織教學和和管理紀律兩者常常不能兼顧。能以學生為主體而積極有有效地引導、組織學生這是我以后所要學的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應該做到以下幾點:
1、認真鉆研教材,對教材的的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,一年級小朋友愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
5、培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
工作心得工作 篇9
在我踏入影樓工作的那天起,我就知道這將是一段充滿挑戰(zhàn)和機會的旅程。經(jīng)過一段時間的努力和學習,我已經(jīng)積累了一些寶貴的經(jīng)驗,并且體會到了這個行業(yè)的魅力。在這篇文章中,我將與大家分享我在影樓工作的心得體會。
作為一名影樓工作人員,我深刻體會到了與人打交道的重要性。影樓是一個特殊的場合,每天都會迎接各種各樣的客人。有些客人可能緊張,有些則可能情緒低落。作為工作人員,我們需要用耐心和友善的態(tài)度來應對每一位客人,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。尤其是拍攝婚紗照的時候,新人們往往會情緒激動,我們需要做到既有耐心又能妥善處理各種意外情況,以確保他們能夠得到滿意的拍攝成果。
影樓工作需要具備專業(yè)的技術(shù)知識和藝術(shù)眼光。拍攝一張好照片并不是一件容易的事情,我們需要了解光線、構(gòu)圖、色彩搭配等專業(yè)知識,并且能夠?qū)⑦@些知識靈活運用到實際的拍攝中。我們也需要不斷學習和研究攝影技術(shù)的新發(fā)展,以保持自己的競爭力。只有通過不斷地提升自己的專業(yè)水平,我們才能夠為客人創(chuàng)造出更好的作品,贏得他們的信任和支持。
在影樓工作的過程中,我還意識到了團隊合作的重要性。影樓工作通常需要多個人配合完成,包括攝影師、化妝師、服裝師等。每個人都扮演著不同的角色,但我們的目標都是為客人提供最佳的服務。因此,我們需要密切協(xié)作,相互支持,共同努力,以確保每一次拍攝都能夠順利進行。只有團隊緊密合作,凝聚力強,我們才能夠迎來事業(yè)的成功。
作為一名影樓工作人員,我們還需要具備較強的應變能力和處理突發(fā)事件的能力。影樓的工作環(huán)境復雜多變,時常會出現(xiàn)客戶需求變更、設備故障等情況。面對這些問題,我們需要能夠保持冷靜,并快速找到解決方案。尤其是在特殊場合如婚禮上,我們還需要能夠靈活應對,并且始終保持微笑和友好的態(tài)度。
影樓工作的心得就是熱愛自己的工作。只有對自己所做的事情充滿熱情和激情,我們才能夠持之以恒地進步和提升自己。在影樓工作中,我們有機會見證許多幸福的瞬間,記錄下人們最美好的回憶。這種成就感和滿足感是金錢所無法衡量的。因此,我深深體會到,只有熱愛自己的工作,我們才能夠把工作做到更好。
影樓工作是一項充滿挑戰(zhàn)和機會的工作。通過與人打交道,我們能夠?qū)W會更好地與人溝通和合作。通過不斷學習和專業(yè)技術(shù)的提升,我們能夠為客人創(chuàng)造出更好的作品。通過團隊合作和處理突發(fā)事件的能力,我們能夠應對各種情況。最重要的是,我們要熱愛自己的工作,只有這樣,我們才能夠把工作做到更好。在影樓工作的這段時間里,我收獲了很多,我相信在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,成為一名更出色的影樓工作人員。
工作心得工作 篇10
十幾年前,在我選擇職業(yè)的時候,母親跟我說:"孩子,去當護士吧,那是一個崇高的職業(yè)"。十幾年過來了,我從沒后悔過自己的選擇。因為我時刻在用愛心守護著患者的生命。
護理工作是在苦和累中描繪著高尚、鑄造著輝煌。雖然護理工作需要經(jīng)常加班加點、經(jīng)常遭受白眼,但是,每當患者用期盼的眼神把生命托付給我們的時候,在我們用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回來的時候,那些來之不易的歡笑,讓我感到無比的欣慰與無憾無悔。
要安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏踏實實工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理;人生要有意義有價值,必需要有精神來支撐。護理工作需要的是奉獻的精神。當我守候在一個個痛苦的患者身邊,不能按時下班、不能按時吃飯休息,在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時候,強烈的使命感和責任感使驅(qū)動著自己,用愛心來守候、呵護生命,用行動來詮釋選擇這個職業(yè)時所立下的誓言的時候,一定能得到的家人的'支持與理解。
歲月荏苒。當我從一名普通的護士成長為病區(qū)的護士長,身上的擔子更重了。濃濃的愛心,讓我不吝自己的汗水,不吝自己的辛勞,我將團結(jié)每一位姐妹們,在取得守護生命的收獲時,讓每一個人都在平凡的崗位上綻放出最美麗的花朵!
經(jīng)過我的努力,終于在年初,我被任命為產(chǎn)科護士長。眨眼間,8個月的時間在忙碌的工作中過去了,現(xiàn)在我針對從事護士長的這段時間做一份個人工作心得。作為一名醫(yī)院新的中層干部,我就深深意識到了將要面臨的壓力和挑戰(zhàn)。
剛上任的時候,因為經(jīng)驗不足,處理一些事情的時候,不夠完美。記得一次,因為安排不了車子將一個病人上午送回家,而我的解釋又過于簡單,所以她在意見本里寫道:“護士長處理事情的態(tài)度和方法,讓人感覺不敢承擔,不想負責,希望院領導給予指導和批評?!笨赐辏矣X得挺委屈的,那天出院的人比較多,車子又有限,來回有一定的時間,不是我能隨意安排的。后來,我想明白了,因為我是護士長,所以她當然對我的要求更高了。
我馬上體會到了一名護士長的職責要比一名護士的職責多得多,也難得多?,F(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn),那些難應付的病人怎么會冒出來這么多?其實是因為,當了護士長,就要去面對科室里所有難應付的病人。很多時候,病人對治療不滿意,對衛(wèi)生不滿意,對環(huán)境不滿意,首先個挨罵的,往往是護士。工作越來越多年,經(jīng)歷的也越來越多,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),抵抗委屈的能力也越來越強了。當護士長的半年時間很短,我只是在努力的適應,認真的完成各項工作任務,也不敢說自己取得了什么成績。同時,也意識到了自身存在的一些不足之處:
1、處理一些護患事件時的溝通能力還有欠缺;
2、對科室里的護理工作計劃不夠全面。
我知道,自己距離一名優(yōu)秀的護士長還很遙遠。但是,我會去努力,讓自己一步一步成長起來的。此時心中懷著一顆感恩的心,我非常的感謝院領導給予我的指導和關(guān)心,感謝同事給予我的支持和幫助,謝謝!
作為護士長,在臨床帶教這一方面,首先能配合護理部從臨床教學的角度,針對學生的特點,制定科學合理的帶教計劃,安排好本科室綜合素質(zhì)過硬、經(jīng)驗豐富、理論扎實的老師進行一對一的帶教。
對每批進入本科室實習的護生,能堅持親自進行入科培訓,向她們介紹病房的環(huán)境,本科室專業(yè)特點,有關(guān)規(guī)章制度,物品、設備的位置,醫(yī)務人員的情況及有關(guān)醫(yī)療安全知識及要求,使護生盡快熟悉工作環(huán)境,增加實習的自信心。
平時能以自身扎實的理論基礎和嫻熟的護理技術(shù)進行言傳身教,嚴格要求。如對護生進行??浦R講座,疾病查房,晨間提問及不定期地針對護生工作中碰到的問題進行提問,促使護生不斷進行理論學習,并與實踐相結(jié)合,能有針對性、啟發(fā)性地將護理的新技術(shù)新進展傳授給護生。
能加強實習生管理,強化醫(yī)療安全意識,在放手不放眼的情況下,讓護生大膽操作,掌握各項護理操作技術(shù)。平時在生活上關(guān)心、幫助護生,能經(jīng)常征求病人對護生的意見,并及時反饋給護生。對表現(xiàn)優(yōu)秀的護生予表揚和鼓勵,培養(yǎng)和加強護生與病人的溝通能力,對學生提出的要求和建議能予及時解決,調(diào)動了護生的積極性和主動性,受到護生的好評。
工作心得工作 篇11
“林花謝了春紅,太匆匆”。轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第四個年頭。三年多以來,從學生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動的希望。
扎根教壇,育桃李芬天下。
自成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,積極進取。視教師為園丁,培育祖國花朵;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),作為團員,我更應無愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。
勵精圖治,鍥而不舍。
自踏上三尺講臺以來,我刻苦鉆研,勤奮努力,不斷提高自身素質(zhì),拓展自身能力。曾多次參加市、區(qū)組織的教研會、培訓、學習等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了與別人的差距,讓我清楚的認識到:要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地,唯一的方法就是加緊學習,提高自己,盡快適應現(xiàn)代社會需要。為此,我苦練教學基本功,努力學習現(xiàn)代教育技術(shù),從自身素質(zhì)上下功夫,經(jīng)過幾年的實踐積累,現(xiàn)在,我能自信的說,我能上好一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。
與生同樂,愛心無限。
帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離。對于學生所犯的錯誤我能以情教育,而不是體罰或變相體罰學生,只有真正走進學生,和他們做朋友,學生才能全身心的投入到學習中來。對于學生能力的培養(yǎng)和行為習慣的培養(yǎng),我一直沒有松懈。我喜歡對學生微笑,愿意和他們交流溝通,從不吝嗇贊揚的詞語。因為我發(fā)現(xiàn)做孩子的大朋友比做他們的老師要快樂的多。
少先隊工作,我的舞臺。
我擔任大隊輔導員工作已有一年了,工作雖然很忙碌,但我還是認認真真的完成。我覺得一位優(yōu)秀的大隊輔導員要有人格魅力和良好的素質(zhì),因此我不斷地閱讀書籍充實自己,并經(jīng)常與其他學校的輔導員交流學習。在老師們的配合下,我將紅領巾廣播站辦的有聲有色,同時還建立了紅領巾電視臺。我經(jīng)常鼓勵學生參加校內(nèi)外各項活動,培養(yǎng)他們的自信和能力。同時,我還參與了校級兩個德育課題的研究和“好習慣伴我行”細節(jié)教育活動、書香校園活動、城管小衛(wèi)士活動的開展,并取得了優(yōu)異的`成績。此外,我組織訓練的校鼓號隊也在區(qū)級比賽中獲得了二等獎的好成績。
筆耕不輟,科研促教。
教學幾年中,從未停止過用對點滴教學經(jīng)驗的積累,用理論指導自身的教育教學工作。我工作的三年中,先后有20多篇論文獲國家級、省級、市級、區(qū)級的獎項;在區(qū)音樂賽課活動中我取得了二等獎的成績;在學生樂器比賽中我也獲得“優(yōu)秀指導獎”;今年我還參加了區(qū)級的“青年教師基本功”大賽,并順利參加了初賽、決賽兩輪比賽。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個團員教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
工作心得工作 篇12
在過去的幾年里,我一直從事著研發(fā)工作。這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作,需要投入大量的時間和精力。正是因為這種挑戰(zhàn),我才能夠不斷地成長和進步。通過不斷總結(jié)和反思,我積累了一些寶貴的心得,我希望能夠與大家分享。
對于研發(fā)工作來說,最重要的是保持好奇心和求知欲。在不斷變化的科技領域,我們必須要保持學習的狀態(tài)。只有不斷學習,我們才能夠跟上行業(yè)的發(fā)展和趨勢。每天都要有意識地花時間閱讀相關(guān)的研究論文、書籍和技術(shù)博客,參加技術(shù)討論會和行業(yè)研討會。同時,不斷地實踐和嘗試新的技術(shù)和方法,以加深對知識的理解和應用。
作為研發(fā)人員,我們要注重團隊合作。無論是大型項目還是小團隊開發(fā),都需要協(xié)作和合作的精神。團隊合作不僅僅是互相幫助和支持,還需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。我們需要學會傾聽和尊重他人的意見,樂于分享自己的想法和經(jīng)驗。在團隊合作中,我學習到了如何與其他成員有效地交流和協(xié)調(diào),以達到共同的目標。
對任務和項目的規(guī)劃和管理是研發(fā)工作中的重點。在開始一個新項目之前,我們需要對整個流程進行規(guī)劃和安排,確定具體的目標和時間表。合理地分配資源和時間,制定詳細的計劃表,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整。同時,及時地跟進項目的進展和結(jié)果,將問題及時解決或反饋給相關(guān)人員。對于一個研發(fā)人員來說,良好的項目管理能力是非常重要的,它能夠幫助我們保持工作的秩序和高效率。
在研發(fā)工作中,我還學到了如何處理和解決問題。不論是技術(shù)上的困難還是項目上的挑戰(zhàn),我們都需要學會積極應對并解決問題。盡管有時候可能會遇到無法解決的困境,但不要輕易放棄。反而,我們應該努力尋找解決問題的方法和途徑。這可能需要我們收集更多的信息和數(shù)據(jù),與其他專家進行討論或?qū)で髱椭?。堅持不懈地努力,相信問題總會有解決的辦法。
研發(fā)工作需要持之以恒的精神和毅力。研發(fā)過程中我們可能會面臨失敗、挫折和困難,但我們不能放棄。取而代之,我們要保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。重要的是要相信我們的努力會有回報,我們的付出終將得到認可和成果。
小編認為,研發(fā)工作需要我們不斷學習和進步。我們需要保持好奇心和求知欲,注重團隊合作,規(guī)劃和管理好項目,處理和解決問題,以及保持持之以恒的精神和毅力。通過這些心得的實踐和應用,我相信我們能夠取得更好的研發(fā)成果。
工作心得工作 篇13
新員工是一個公司的補充型和更新型人力資源,是公司戰(zhàn)略實施和工作開展的重要財富。下面是范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于新員工工作心得體會范文,供你參考!
關(guān)于新員工工作心得體會范文篇1剛走出大學校門,我就很榮幸地成為巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經(jīng)過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。
第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
第四,學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行,證明自己真行!
關(guān)于新員工工作心得體會范文篇2青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。滿懷著對未來的美好希望和對青春的美麗憧憬,我們加入了中國海誠西安設計工程有限責任公司團隊,做為一名新員工于20XX年7月29日我們共36人參加了為期兩天的新員工職前培訓,這次培訓主要向我們介紹了公司不平凡的發(fā)展歷程,解讀了公司文化和制度,并邀請公司領導參與分享經(jīng)驗。短短兩天的培訓時間,讓我們更加了解到海誠西安公司的發(fā)展與壯大、認識到團隊精神的重要性
培訓時間雖短但我們受益匪淺、這都歸功于公司的合理安排。第一天,總裁致辭,歡迎新員工。在新員工熱烈的掌聲中我們海誠西安公司的總經(jīng)理翁偉民同志向我們介紹了企業(yè)文化和公司歷史及發(fā)展,并讓我們了解了海誠西安公司的黨組織建設情況。下午,由公司幾位副總經(jīng)理分別向大家介紹了公司的現(xiàn)況,工程承包、管理、設計、監(jiān)理、咨詢的相關(guān)知識以及如何能盡快適應公司環(huán)境,怎樣在海誠西安公司這個大家庭中發(fā)揮團隊協(xié)作精神等方面知識。一整天充實的學習使我們新員工對公司的發(fā)展有了進一步的了解,并且堅定了我們來海誠西安公司的信念。第二天上午我們飽含熱情學習了公司工程咨詢項目間配合以及項目勘察設計等方面的知識,初淺的認識了質(zhì)量體系認證、技術(shù)管理、技術(shù)貫標以及(轉(zhuǎn)載自范文網(wǎng) 公司計算機維護等情況,知道了公司財務會計制度和一些差旅費報銷的相關(guān)規(guī)定,掌握了商務禮儀方面的常識,清楚了公司機構(gòu)設置及職能、員工手冊,了解了勞動合同簽訂及社會保險制度。最后是大家自由座談,暢所欲言,不管有什么困難或是疑問領導都耐心解答,實實在在的讓我們感受到了海誠西安大家庭的溫暖。
為期兩天的培訓雖然結(jié)束了,但是領導們殷切的教誨將永遠銘記于我們每一名新員工的心里,為我們能盡早適應海誠立足海誠奠定了堅實的基矗讓我們明白了做一個合格的海誠人要有積極向上的心態(tài),有堅強的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標有了定位,無論做什么都應該腳踏實地,一步一個腳印,不要被文憑所迷惑,學歷已不是人才的象征,在競爭如此激烈的今天,唯一的辦法是加入到這個競爭行列,適應環(huán)境,適應社會?,F(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激-情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉(zhuǎn)變,才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值。能成為海誠西安公司的一員我們無比的激動,只有通過不懈的努力工作來回報海誠對我們的信任和培養(yǎng),相信我們會為海誠西安公司輝煌的篇章譜寫燦爛的樂曲。
關(guān)于新員工工作心得體會范文篇3時光荏苒,我來公司已有將近四個月,作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個學習和成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?;厥走^去的三個多月,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,使我學到了很多。在此我向公司的各位領導和同事表示最衷心的感謝,有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。
我深知,不管在什么崗位,我都要努力做好自己份內(nèi)的事。在過去三個多月里,我主要從測量的內(nèi)外業(yè)兩個方面來提高自己,力爭做到更好、更精確。下面就我三個多月的工作情況向領導作簡要的匯報。
一、努力學習,全面提升自身素質(zhì)
作為一名新員工,我首先學習了公司的各項管理制度,適應了公司的工作環(huán)境,針對公司的主要承攬項目,重點加深學習了地籍測量方面的知識,從最基本的操作儀器、成圖軟件的使用、勘界的內(nèi)外業(yè)技術(shù)規(guī)范和操作流程、數(shù)據(jù)的采集、編輯到最終成果報告的編制。
2.努力工作,順利完成各項任務
公司領導在會上強調(diào),對于測量工作者,態(tài)度決定一切。這點我在工作中深有體會,尤其在處理數(shù)據(jù)的時候,稍不留神,一個小數(shù)點得錯誤可能給公司造成無法估量的損失,所以我在工作中,嚴格要求自己,以認真的態(tài)度完成公司交給的每一項工作任務!
下面我列舉近一個月的幾例具體的工作向領導作簡要的匯報。
1.外業(yè)方面
由于公司目前的大部分外業(yè)數(shù)據(jù)采集都是通過南方RTK來完成,近幾個月我認真學習了RTK的操作說明書,現(xiàn)在能熟練操作儀器來完成外業(yè)數(shù)據(jù)的采集,包括儀器的日常檢查,儀器的架設,儀器的連接,控制點數(shù)據(jù)的導入和校正,界址點數(shù)據(jù)的采集和保存等。
近期參加的外業(yè)項目如下:
① 王寺鎮(zhèn)中隆寨村地類界界址點的外業(yè)數(shù)據(jù)采集
② 王寺鎮(zhèn)紀楊寨村地類界界址點的外業(yè)數(shù)據(jù)采集
③ 灃河治理高橋段外業(yè)數(shù)據(jù)的采集
2、內(nèi)業(yè)方面
公司目前內(nèi)業(yè)采用的軟件主要是南方測繪公司急于CAD二次開發(fā)的CASS成圖軟件,在公司各位領導和同事的指導下,本人已經(jīng)能熟練操作CASS來完成外業(yè)數(shù)據(jù)的編輯和成圖。
近期參加的外業(yè)項目如下:
① 藍田縣1::10000土地利用現(xiàn)狀圖的矢量化
② 灃河治理高橋段土地利用現(xiàn)狀圖草圖的繪制
③ 陜北油井宗地圖(油井、道路宗地圖以及界址點成果表) 其次,進過西北大學王超老師的培訓,對功能強大的ArcGis軟件的使用有了初步的了解,現(xiàn)能利用ArcGis軟件對把CAD數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換成ArcGis要求的數(shù)據(jù)格式,從而在ArcGis軟件里編輯,還能進行一些圖面的編輯等,目前自己正在學習中,爭取能盡快掌握我們公司目前要用到的一些功能。
回顧進入公司的這三個多月,發(fā)現(xiàn)我雖能愛崗敬業(yè)、積極主動的工作,取得了一些成績,但仍有許多需要不斷改進和完善,還需我努力并力求做得更好的地方。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,在工作中由于經(jīng)驗不足,在編輯圖面時一些特殊的地物界線和符號等處理不當,造成圖面累贅,影響出圖效果。
第二,外業(yè)時對一些結(jié)構(gòu)物和地物地貌的特征點把握不準,不清楚哪些點該采集,哪些點不用采集。
第三,在工作的認真態(tài)度上還需進一步提高,爭取避免一些不必要的錯誤。
最后,請容許我對公司提一點點建議,僅代表個人意見:
第一、近幾個月的工作中發(fā)現(xiàn),公司的測量成果數(shù)據(jù)管理有些混亂,沒有一個專門的管理資料和統(tǒng)計報表,造成數(shù)據(jù)存放混亂,經(jīng)常是這個人電腦上一組數(shù)據(jù),另一個人電腦上又一組數(shù)據(jù),這樣我們在查找和調(diào)用數(shù)據(jù)的時候很吃力,經(jīng)常要一個人一個人詢問,甚至有數(shù)據(jù)丟失的情況出現(xiàn),在一定程度上影響工作效率。個人建議,要用一臺專門的電腦和專人來存放和管理數(shù)據(jù),并建立數(shù)據(jù)臺賬,根據(jù)項目名稱和成果報告類型分別存放,這樣既方便數(shù)據(jù)的查找和調(diào)用,也能防止數(shù)據(jù)丟失,進一步考慮,還有可能為公司下一步業(yè)務的拓展提供基礎數(shù)據(jù)。提高工作效率的同時還能給公司節(jié)約成本。
第二、現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代,人們越來越傾向于借助網(wǎng)絡的力量,為了公司的長遠發(fā)展,建議制作一個公司的門戶網(wǎng)站,這樣有業(yè)務需求的客戶可能會通過網(wǎng)絡找到公司并和公司業(yè)務部取得聯(lián)系,在一定程度上有利于公司的業(yè)務拓展。盡代表個人意見,因為我自己喜歡網(wǎng)絡,經(jīng)常會看一些網(wǎng)絡方面的書籍,覺得借助網(wǎng)絡的力量,網(wǎng)站在一定程度上會提高公司的知名度。
總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!對公司要有責任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我近三個多月在公司工作的總結(jié),請領導批評指正,希望我能迅速成長,為公司的發(fā)展作出更大的貢獻!
工作心得工作 篇14
在銀行工作的心得體會
我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的在銀行工作的心得體會,希望對大家有所幫助。
在銀行工作的心得體會1
20xx年,在銀行的正確領導下,我立足自身崗位實際,發(fā)揮銀行個人業(yè)務顧問的作用,積極服務客戶,擴大銀行營銷業(yè)務,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績,獲得客戶的滿意?,F(xiàn)將20xx年這幾個月的工作情況具體總結(jié)如下:
一、認真學習,提高業(yè)務水平和工作技能
作為一名銀行個人業(yè)務顧問,我意識到金融業(yè)不斷發(fā)展和業(yè)務創(chuàng)新對銀行個人業(yè)務顧問提出了更高的要求,必須認真學習,提高自己的業(yè)務水平和工作技能,才能適應工作的需要。為此,我積極參加上級組織的相關(guān)業(yè)務培訓,認真學習銀行業(yè)務操作流程、相關(guān)制度、資本市場知識、銀行理財產(chǎn)品知識以及如何與客戶溝通交流的技巧等等,做到在與客戶的溝通中,當客戶問起營銷產(chǎn)品和其他有關(guān)問題時,能夠快速、正確地答復客戶的提問,給客戶提供建議和處理方法,用自己的專業(yè)知識構(gòu)架起與客戶溝通的橋梁,促進銀行個人業(yè)務的發(fā)展。
二、細致入微,努力做好服務工作
作為一名銀行個人業(yè)務顧問,要通過對客戶的優(yōu)質(zhì)服務,擴大銀行理財產(chǎn)品的銷售。我做到在全面掌握銀行業(yè)務和銀行產(chǎn)品知識的基礎上,充分了解客戶的基本情況,針對不同客戶的特點,細致入微,努力做好服務工作。由于掌握了客戶的基本情況,了解客戶的性格特點與愛好,在銀行新產(chǎn)品推出的時候,我會按照產(chǎn)品的特點第一時間給可能對該產(chǎn)品感興趣的客戶打電話,在營銷工作上做到有的放矢,給客戶提供差別化,個性化的服務。我細致入微,努力做好服務工作,不僅效率高,為銀行爭取了一大批忠誠客戶,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益,而且也贏得了客戶由衷的贊許。
三、真誠服務,做好大堂管理工作
我真誠服務,努力做好大堂管理工作,一是經(jīng)常提前上班,打掃和整理大堂的衛(wèi)生,整理大堂的沙發(fā)、座椅,始終保持大堂的整潔,給客戶一個文明高雅的感覺。二是對客戶做到用心服務,微笑服務,用自己的音容,用自己的情感,用自己的行為,讓客戶感到親切、愉悅和滿意。我在日常工作中服務好每一位客戶,包括單項填寫,各項咨詢事宜,主動和客戶建立良好的感情關(guān)系。存取款過程中,有些用戶不會寫憑單,我主動幫助,一項一項的教,一次不會就教幾次,直到教會為止。
這短時間,我雖然完成了任務,取得良好成績,但不能以此為滿足。在下一階段,我要更加努力學習,創(chuàng)新銀行個人業(yè)務顧問的工作方法與服務形式,爭取創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,為銀行的發(fā)展作出努力與貢獻。
在銀行工作的心得體會2
這是我人生中最重要的一個月,他預示著我已經(jīng)完全離開了我熟悉的學校,不在是那個稚嫩的學生,而是成為了社會上的一份子,扮演的角色也已經(jīng)改變?yōu)榱艘幻阢y行工作的職員。雖然,在這之前,我在銀行培訓了將近一個月的時間,但是那是我作為一名學生的姿態(tài)。現(xiàn)在,則完全不同了——我是一名銀行員工!
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間從培訓到正式工作已經(jīng)一個多月了,感覺自己在慢慢的“成長”、“積累”,日子過得很充實。從剛實習時的興奮和激動漸漸被時間磨去棱角,一切漸漸沉淀,我逐漸適應了這種上下班的日子,逐漸適應了從學生轉(zhuǎn)變?yōu)殂y行工作者的角色,現(xiàn)在的我,可以用顆平靜的心來審視第一次工作以來的感想和體會了。
在單位,我嘗試過許多的第一次,第一次被別人稱為同事,第一次得到上司的夸獎,……這其間,我體會到了工作的喜與樂,享受了工作給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
在實習的階段,初步的了解了銀行知識,不管在現(xiàn)金區(qū),還是在非現(xiàn)金區(qū)最重要教會了我一個字——“信”。
“信”——誠實,不欺騙,不隱瞞。這是我在營業(yè)部工作時對他的認識。不管我在儲蓄,還是在出納,保持一顆誠實的心是最重要的,我覺得。因為在營業(yè)部它是一個涉及到現(xiàn)金的部門,經(jīng)常有現(xiàn)金的出入,難免會出現(xiàn)一些差錯。在出現(xiàn)這些差錯后要及時的上報,而不是隱瞞、欺騙。例如像長款不報,私吞。這樣的案例我們已經(jīng)屢見不鮮了。不管當事人在那時處于什么樣的環(huán)境和狀態(tài)下??傊@樣是一種隱瞞的行為,不但給銀行和顧客帶來了影響,自己也將由于自己不“誠實”而遭到懲罰!其實長款私吞這樣的行為只是冰山一角,隱瞞、欺騙行為還有很多,在我在營業(yè)部學習時感受、了解了不少。所以讓我認識到在營業(yè)部工作最重要的是要做到誠實,不管發(fā)生了什么的樣的差錯,都是有解決的辦法,要及時的上報,而不是怕,或則什么心理隱瞞這件事情,欺騙自己的上司。當然,不管以后做什么事情都要做到誠實。
“信”——誠信,信任,不懷疑,認為可靠。在做大堂經(jīng)理期間,有很多的理財產(chǎn)品和保險需要營銷給客戶。營銷的經(jīng)歷讓我明白了,賣理財產(chǎn)品和保險要讓客戶詳細的了解產(chǎn)品,清楚市場,明白自己現(xiàn)在的投資方向,并體貼的為他服務。要讓他對你產(chǎn)生信任感,這樣才會打消的他的疑慮,使他認為投資于你的銀行是可靠的,并慢慢的成為你的一個固定客戶。
對于一個營銷人員來說誠信是最重要的,要以真誠的心來對待客戶,才能使客戶對你有信任感。不是靠產(chǎn)品有什么好的收益來打動客戶,而是靠我們的服務,我們的理念客戶,對待客戶的態(tài)度來打動他。
通過我在兩個部門工作總結(jié)出來對“信”的不通的含義,讓我更加認識自己,認識客戶,認識銀行。
在銀行工作的心得體會3
在20xx年x個月來,本人分管、協(xié)管的股室較多,工作范圍廣、任務重、責任大,由于本人正確理解上級的工作部署,堅定執(zhí)行國家的金融方針政策,嚴格執(zhí)行支行的規(guī)章制度,較好地履行了作為行政職務和作為專業(yè)技術(shù)職務的職責,發(fā)揮了領導管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動廣大員工的工作積極性,較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務。
一、在思想方面
增強接受監(jiān)督的意識,遵守民主集中制;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公;管好配偶、子女和身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;公道正派用人,不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務實為民,不弄虛作假、與民爭利。密切聯(lián)系群眾,努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。
本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事在干部選拔任用工作中,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,推動支行用人機制的改革,并逐步走向法治化的軌道。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。本人以身作則,嚴格要求,堅持以制度用人,以制度管人,并引導、教育員工自覺執(zhí)行支行各項規(guī)章制度,樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚。
二、在工作方面
本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性、前導性強;開拓進取,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
在外匯管理方面,本人在調(diào)查研究的基礎上,分析了外貿(mào)公司增加較多,領用出口收匯核銷單大幅度增長,出口額大,收匯額小,核銷率較低,存在一定風險隱患的問題,提出了加強核銷單管理,從源頭上防范出口收匯核銷風險的意見。采取區(qū)別對待、分類管理、有保有壓的措施,加強核銷單管理。并組織開展對部分外貿(mào)企業(yè)外匯需求情況的問卷調(diào)查,對轄區(qū)外匯指定銀行提出了六條窗口指導意見。此外,還組織對部分私營企業(yè)運作情況的調(diào)查,分析其運作存在的問題,提出了加強私營外貿(mào)企業(yè)出口收匯核銷管理的措施。從而,促進了外貿(mào)企業(yè)領單、出口、收匯、核銷的良性循環(huán)。
三、在能力方面
熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動員工的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有較強的文表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐富,知識面較寬。
四、在個人品性方面
本人事業(yè)心、責任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假,節(jié)假日較常值班和加班,堅持每個月底參加營業(yè)室的加班,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,審核有關(guān)報表。
在將來的工作中,我不會有任何的松懈,我只會更加努力的'工作,將自己的在過去不足之處和優(yōu)點之處認真總結(jié),做出在新的一年中怎么樣去工作的方法,才能更好的工作下去,我能夠做好。
在銀行工作的心得體會4
在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡努力為行里的發(fā)展做出貢獻。
今年我在財務部從事出納工作,主要負責現(xiàn)金收付,票據(jù)印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務,剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務性工作,但是當我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和技術(shù)問題,需要理論與實踐相結(jié)合才能掌握.在平時的工作中我能嚴格遵守財務規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,做到日清月結(jié),定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據(jù)會計提供的憑證及時發(fā)放工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費,堅持財務手續(xù),嚴格審核有關(guān)原始單據(jù),不符要求的一律不付款,嚴格保管有關(guān)印章,空白支票,空白收據(jù),庫存現(xiàn)金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票和遠期支票,月末關(guān)帳后盤點現(xiàn)金流量及銀行存款明細,并認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù),配合會計做好各項帳務處理及各地市資金下?lián)芸?,嚴格控制??顚S煤豌y行帳戶的使用。
以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程,在以后的工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規(guī)和業(yè)務知識,不斷提高自己的業(yè)務水平,加強財務安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發(fā)展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。回顧一年的工作,自己感到仍有不少不足之處:
1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;
2、業(yè)務素質(zhì)提高不快,對新的業(yè)務知識學的還不夠、不透;
3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。
以上是我的個人工作總結(jié),向全行領導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復一日的,看似反復枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。
在銀行工作的心得體會5
走進招行沈陽分行,非常感嘆他們的服務三句話:客戶是上帝,上帝錯了也是對的,客戶永遠是對的。他們真誠對待每一位客戶,竭盡全力做好每一項工作。敬業(yè)一詞,在他們身上得到了真正的詮釋。
銀行是從事金融產(chǎn)品服務的行業(yè)。在當今銀行業(yè)務你有我新,競爭愈演愈烈的形勢下,要想贏得市場,就必須在不斷搶先推出新產(chǎn)品的同時,重點抓好高效、優(yōu)質(zhì)的服務,而高效、優(yōu)質(zhì)服務的根本目的就是“把方便留給客戶”。不把金融服務停留在微笑、禮貌用語等表象上,而是更加重視客戶個性化需求,通過客戶家庭背景、年齡結(jié)構(gòu)、個人興趣、心理狀況等信息,從更深層面上了解和滿足客戶,維護和加強與客戶之間的長期合作關(guān)系,實現(xiàn)雙贏。隨時隨地以客戶為中心,以高質(zhì)量、多樣化、特色化、個性化服務為手段,滿足不同顧客多層次的需要,這樣才能獲得自身發(fā)展的持續(xù)動力。
每一個銀行員工都應樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務發(fā)展機會,感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他服務的機會,使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機會;同時,也應感謝銀行為員工提供展示自我的服務平臺。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務,才能樹立“以客戶為中心”的服務宗旨,才能真正做到用心為客戶服務,才能真正地服好務。服務文化是以服務價值觀為核心、以客戶滿意為目標、以形成全員共同的價值認知和行為規(guī)范為內(nèi)容的文化。文化建設不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成。招商銀行經(jīng)常組織員工開展一系列服務文化灌輸活動,促使員工通過參加這些活動建立習慣性的服務行為方式?;顒拥膬?nèi)容包括系列服務培訓、銀行內(nèi)部的服務活動等。
這些活動既建樹了服務理念,又使員工身體力行其中,培養(yǎng)了服務意識,養(yǎng)成了服務行為習慣。把服務要求升華為服務自覺,把服務做法升華為服務制度,把服務行為升華為服務習慣,把服務品牌升華為服務品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風格,讓服務核心價值深入人心,同時不斷吸收其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進理念和做法,經(jīng)過長時間的錘煉,使這樣的服務文化成為員工一致的思想與行動。
招商銀行沈陽分行營業(yè)部由于實行了比較完善的服務制度、機制和措施以及相關(guān)配套的附屬規(guī)范,使該營業(yè)部全體員工不僅具有感恩上帝這樣的服務理念,更重要的是他們把讓客戶滿意做為服務的價值取向。在日常工作中真正做到了“因您而變”,因客戶需求而變,“把方便留給客戶”。
真正實現(xiàn)了他們的服務三句話:客戶是上帝,上帝錯了也是對的,客戶永遠是對的。他們真誠對待每一位客戶,竭盡全力做好每一項工作:無論是服務功能區(qū)的布局、服務機具的設置、便民設施的安排、物品擺放、提示和說明書的張貼、辦理業(yè)務的引導和指引、甚至標識粘貼的位置;還是文明規(guī)范服務的制度、機制、措施和培訓以及相關(guān)配套的考核、評價都無不考慮方便客戶,都凝聚著他們對客戶的呵護、細致、精心、周到和全面;從而使辦理業(yè)務的客戶無不感到溫馨、關(guān)懷和體貼,無不享受尊重和高貴,無不感到客戶是上帝這一諾言的兌現(xiàn)、演繹和詮釋。這正是他們懷揣感恩的心,以贏取客戶滿意為服務價值取向,才使他們從上帝那里取得了豐厚的回報——使他們的業(yè)務增增日上,利潤節(jié)節(jié)上升。
員工綜合素質(zhì)的高低直接影響銀行的發(fā)展。銀行員工精通金融知識、有外語會話水平、通曉計算機、熟悉自己的客戶,這在招商銀行比較普遍。但目前我們是否也同樣具備這種素質(zhì)?所以要經(jīng)常開辦外語、法律法規(guī)、金融常識、客戶管理培訓班,讓員工有隨時接受再教育的機會,真正打造學習型團隊。
工作心得工作 篇15
作為一名影樓工作人員,我有幸能夠參與到許多家庭最重要的時刻中,見證他們的故事和愛的傳遞。這個職業(yè)不僅需要技術(shù)和創(chuàng)造力,更需要耐心和熱情。在這里,我將分享一些我在影樓工作中所得到的心得,希望能給其他從事或有意從事這個行業(yè)的人一些啟示和鼓勵。
我認為一個成功的影樓工作人員需要具備良好的溝通能力。和客戶交流是這個職業(yè)的重中之重。從他們的需求中去理解他們的期望并幫助他們實現(xiàn),這不僅僅是一種技術(shù)上的挑戰(zhàn),更是一種情感上的交流。要學會傾聽客戶的意見和建議,接受他們的意見并不斷改進自己的工作。只有通過良好的溝通,我們才能真正滿足客戶的需求,并獲得他們的信任和贊譽。
專業(yè)知識和技術(shù)在這個行業(yè)中也至關(guān)重要。作為一名影樓工作人員,我們要不斷學習和掌握攝影技術(shù)的最新發(fā)展。只有這樣,我們才能夠創(chuàng)造出精美的作品,給客戶留下深刻的印象。同時,我們還要學習和掌握后期制作的技巧,如照片修飾和排版等。只有通過不斷學習和提升自己的技術(shù),我們才能在這個行業(yè)中立足并取得成功。
我發(fā)現(xiàn)在影樓工作中,團隊合作是非常重要的一環(huán)。一個好的團隊能夠更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,共同完成任務。在工作中,我們互相幫助、互相支持,共同解決問題,讓客戶得到最好的體驗。通過團隊合作,我們能夠分擔工作壓力,提高工作效率,同時也能夠相互學習、共同進步。因此,我始終相信團隊合作的力量,尊重他人的意見和貢獻,并與團隊成員保持良好的溝通和合作。
作為影樓工作人員,我們要保持熱情和耐心。影樓工作往往需要面對各種客戶的要求和期望,有時可能會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。但是,只要我們保持熱情,并用心對待每一個客戶,我們就能夠克服困難并取得成功。同時,我們還需要擁有足夠的耐心和細心,細致地對待每一個細節(jié),確保每一張照片都能夠達到最好的效果。只有通過對工作的熱情和耐心,我們才能夠為客戶創(chuàng)造出令他們滿意的作品。
在我從事影樓工作的這段時間里,我收獲了很多。通過和客戶的交流和合作,我了解到了許多家庭的故事和情感,而這將是他們一生中珍貴的回憶。同時,通過不斷學習和提升自己的技術(shù),我能夠創(chuàng)造出更加精美的作品,給客戶帶來更多的驚喜。最重要的是,通過影樓工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己對攝影的熱愛和才華。我相信,只要保持對這個行業(yè)的熱情和努力,我將能夠取得更大的成就,并給更多的人帶來美好的回憶。
影樓工作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的職業(yè)。它需要我們具備良好的溝通能力、專業(yè)知識和技術(shù)、團隊合作精神以及熱情和耐心。通過不斷學習和提升自己,我們能夠在這個行業(yè)中獲得成功,并為客戶創(chuàng)造出最好的作品。讓我們一起努力,用心做好每一張照片,記錄下更多珍貴的瞬間,給客戶帶來更多的快樂和滿意。
2025五一心得簡短
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫8篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)簡短的心得體會(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2025五一心得簡短 篇1
我們這一代孩子,大多都是獨生子女,很少做家務,我也不例外。上學時。天天顧著上學,放假時,心里只有玩了,沒有時間做家務,但是這個五一假期有這項任務,我不得不做了。
今天,我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅,這也是我唯一能著的菜。我平常只是看過母親做,沒有自己實踐過,看起來做法很簡單,都是到了我手里,就沒有那么容易了。第一步是打雞蛋,我先在冰箱拿了一個雞蛋,在碗邊輕輕一磕,連引都沒有磕出來,在用力一磕,這下好了,連清帶黃一起流下來了,沒辦法,只好在磕了一個。這回只用了五成力,力度正好,我把清和黃都到在了盤里,攪勻在往里加水,加面,這量控制不好,不是水多了,就是面多了,好不容易正好了,接下來是加佐料,要加鹽,十三香,蔥花,把這些都倒進去之后,攪勻,漫漫一盤,攪的我胳膊發(fā)麻,肩膀發(fā)酸,終于把一盆漿糊攪好了,把油倒進鍋里,等油熱的`這段時間我扒了幾根香腸。不一會油熱了,我用飯勺把漿糊倒鍋里,看見漿糊慢慢變型,變色,我以為沒有什么困難了。但困難還是出現(xiàn)了,把餅鏟出來的事侯,成了的.,經(jīng)過幾次失敗我終于鏟出了一張有點完整的餅。我當時非常高興。
經(jīng)過這次的家務勞動,我感受了許多道理,同時我對父母更加致敬了。
2025五一心得簡短 篇2
旭日東升,一抹紅霞,小區(qū)的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風頻吹,露珠滾動,花兒點頭,好似一幅五彩繽紛的水彩畫。
憩園是圓形的,里面種著各種各樣的鮮花。春季來臨時,它們便競相開放,爭奇斗艷,把花園打扮得五顏六色、富麗堂皇。在諸多的花叢中,深情的牡丹風姿綽約、亭亭玉立,以其濃艷的“姿容”枝壓群芳,實在不枉“國色天香”之稱?;▓@中,唯一能與牡丹一爭高下的便是奔放熱烈的艷麗紅了,它們開得瀟瀟灑灑、無拘無束。
晴空萬里,微風和熙,綠柳含煙,漫天飛舞著綿綿柳絮。桃樹上開滿了像霞一樣的、粉紅色的桃花。紅的似火、白的似雪的杏花和梨花也加入群芳競艷的盛會上。到處鳥囀鶯啼,真是春意盎然。
走前一看,是——桑樹。桑樹,你沒有柳樹那樣婀娜的枝條,也沒有白樺那樣高大的'軀干。一身粗糙的皮膚,是你含辛茹苦的象征;枝繁葉茂,是你勇于奉獻的成果。
萬物復蘇,都是來自那霏霏的春雨,是它,帶來自然界中的美好詩情畫意。雨,“滴滴滴”的響著;風兒吹來,葉子“沙沙沙”的作響,翩翩起舞著;昆蟲們唱和著……多么美?。?/p>
花園,你是多么美麗?。』ú輼淠局杏兄N種的象征,那象征是無私的,學到的東西遺留在大自然中和腦海里。
2025五一心得簡短 篇3
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了禮貌,勞動創(chuàng)造了奇跡。
我們的祖先經(jīng)過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……最終,經(jīng)過長久以往的勞動,我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就,而那些勞動模范也被世人所銘記。
鋼鐵,是國家發(fā)展建設的重要材料,但在中華人民共和國成立之初,各種設備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”,為了支援國家的鋼鐵事業(yè),在1948年底的寒風中,跑遍廠區(qū),并動員本組十幾個伙伴,戰(zhàn)冰雪,斗嚴寒,夜以繼日地刨開厚厚的冰雪,搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個月內(nèi),就搜集了千種材料,上萬種零備件,堆滿了整整一間倉庫,這間倉庫就是之后譽滿全國的“孟泰倉庫”,而這個“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春,二號高爐開始修復,“孟泰倉庫”起到了極大作用,整座高爐的配管材料,幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的,計有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。
勞動是一個大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的世間萬物,積淀成源遠流長的'人類文化,描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會發(fā)現(xiàn),勞動是我們最好的伙伴,勞動幫忙我們強身健體,讓我們的心靈更加清澈,讓我們的頭腦充滿智慧,讓我們的雙手能“點石成金”。
勞動創(chuàng)造了我們此刻的完美生活。
2025五一心得簡短 篇4
五一的時候,我和二姨二表姐來金斗山玩。
在山腳下,我懷著好奇心仰望金斗山。這個連綿不斷的山峰像駱駝,不對。好像是個背駱駝的老人,好像水波真的不一樣。表哥提醒我:“你看,那山上好像有很多槐樹!”突然腦子里閃過一個好主意:“要不我們?nèi)フ被ǔ园?!”“好!”所以一股暖流在推動我們前進。
剛上山的時候,我們很開心,越來越有精神,但是因為我太粗心,不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎嶇,我差點摔倒。這一刻,我全身緊繃,準備戰(zhàn)斗!
“快看!前面有一棵大槐樹!”我們又高高興興地跑向它,走到樹下,抬起頭。沒想到這棵樹太高了。我能怎么做呢?大家都很著急,二叔拍著胸脯說:“沒什么,交給我吧!”我叔叔一會兒就爬上了樹,從樹上折斷了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一樣,撿起地上的槐樹樹枝,把它們移到一塊大石頭上,開始在樹枝上摘槐花。起初,我們非常積極地挑選它們。后來發(fā)現(xiàn)手上或者衣服上粘著好多小刺,還有好多蟲子出來取笑我,哼!我會堅持下去,永不放棄。就這樣,我們挑了滿滿兩袋,這就是勝利的果實。反正吃不完,表哥有個好主意:“我們不如賣了它,體驗生活吧!”“這是個好主意!走,我們下山去賣槐花!”
回家后,我們把洋槐一分為二,一斤一棵。我們?nèi)ナ袌鲑u了一元一公斤。
來到市場,我和表哥在水果攤附近擺了個攤。我們從商人的外表得知,問路人想不想買,沒人買。這時,一個賣西紅柿的阿姨過來問價錢。我們說一斤一塊錢。她說:“這么便宜,人家賣四塊錢一磅。”我向她解釋說:“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的這個,這就是我們想要體驗的生活。”我話音剛落,一個賣水果的大叔聽到我們的對話,就買了兩袋。我們很開心。然后又來了一個大叔看熱鬧。賣水果的大叔夸我們賣的相思花,就買了三袋。我們這里還有三袋,其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢?賣水果的`大叔見我們有問題,洋槐又那么便宜,就把剩下的打包了。就這樣,我和表哥一共拿了7.50元,真的是滿滿的!
今天真是快樂的一天,也是大豐收的一天!
2025五一心得簡短 篇5
上周三我們班承辦了愛心義賣活動,雖然那一天的天氣不好,但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。
但是剛開始我們就遇到了困難,因為那天的風很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨,這無疑給我們的義賣活動加上了些許的不如意,面對這惡劣的天氣,我們這組的同學都表現(xiàn)出了積極樂觀的態(tài)度,剛開始還不習慣大聲叫賣,只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格,可是過了那么久之后,并沒有很多人來買我們的商品,于是有人開始大聲叫賣起來了,這樣在大家的互相鼓勵下,組員們都相當賣力的叫賣了:“義賣獻愛心啦!”
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣,于是拿著我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦,剛開始我們遇到的是大一的學弟們,他們都好有愛心的哦,一聽說我們是為了幫助桃園縣的貧困學生而進行的義賣,馬上很熱情的買了很多東西,盡管他們現(xiàn)在并不需要,這讓我們心里很是感動,原來愛就在我們身邊,只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。
雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑,但是同學們的那份激情卻沒有因此退去,反而更加賣力的做好這次活動,通過這次活動,讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。
2025五一心得簡短 篇6
今天是“五一”勞動節(jié),我和媽媽準備去城市廣場游玩。
我們騎著車往城市廣場的方向趕,一路上,車,人特別多,真是“人山人?!薄按鞑幌ⅰ钡搅顺鞘袕V場,真是不得了了!廣場上人頭濟濟,以往沒有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑,東張西望,小店里擠滿了人,老板們生意好得不得了。
我和媽媽爬山登寶塔,平常這個地方很少有人去,現(xiàn)在人可多了!也許是趁放假,大家都來順便鍛煉身體吧!在山腳下的魚池邊,我看到很多人在釣魚,釣的是小金魚啊!一個小朋友拎著自己釣的魚,高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚,媽媽卻說:“不用了,金魚不太好養(yǎng),我們又不會養(yǎng),還是讓懂魚的人去養(yǎng),去愛護他們吧!”想想也是,我就同意了。
該到吃飯的時間了,我和媽媽一起來到肯德基,那里人太多,擠也擠不進去,于是,我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當勞。幸好那里人不算太多,媽媽給我點了一個套餐,于是,我津津有味的品嘗著美味雞腿,一邊想著如果天天這樣該多好啊!
“五一”勞動節(jié)是一個快樂而熱鬧的節(jié)日,真好!
今天是勞動節(jié),是勞動人民的節(jié)日,紅通通的太陽高高地掛在天上,光芒四射。
我和爸爸到了五角廣場,我們兩個人來到了魚池,魚池旁圍了許多人在釣魚,魚在水池里搖頭擺尾的游來游去,非??旎?,它們佷貪吃,魚餌下去了,它們就圍在魚餌邊爭著吃,不一會兒一條魚就釣上來了,這就是貪吃的結(jié)果。
過了一會兒我們向山上爬去,石階是那么的長,一級、兩級、三級……我們終于爬到了山頂,山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去,花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,我們好似來到畫中。遠眺四周,高樓林立,氣勢壯觀,汽車像小甲蟲一樣爬來爬去,真是美極了,我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。
2025五一心得簡短 篇7
勞動是什么?勞動就是鍛煉!許多得同學在聽到要勞動得時候可能是第一反應就是抱怨,會覺得勞動特別得累,還會占用自己得時間,又會讓自己少一段休息和玩游戲的時間,其實適當?shù)膭趧硬粌H僅不會占用我們的時間,還會讓我們更好地珍惜時間。因為適當?shù)膭趧訒屛覀冎拦ぷ魇切量嗟?,我們只有珍惜住時間好好學習,才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加 勞累的工作,最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強大!這就是勞動的意義。
在這一次的校園環(huán)境打掃活動的勞動中,我們參加活動的同學都從勞動中體會到了意義,知道了勞動的不容易,之后也會更加尊重勞動。因為這個季節(jié)正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節(jié),在加上風一吹,樹下又會堆積起以前樹葉,就會讓之前的清掃白費功夫了,所以學校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累,因此學校就組織了這個活動,讓同學自己報名參與到校園的打掃中來,共同維護好校園環(huán)境,我和我的室友們就報名參與了這次的勞動,雖然最開始的時候是因為參加這個活動可以賺素拓分,但是勞動結(jié)束后的我們,才發(fā)現(xiàn),原來勞動它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。
我們校區(qū)的面積是比較大的,校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動的同學非常的多,可是我們每個人的工作量依舊是比較大,再加上我們現(xiàn)在的大學生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應下來了,而且還不會覺得累,可是我們每個人現(xiàn)在負責的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。
這次的勞動雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當代的大學生,是不是真的很少勞動了呢?不要求我們會插秧割禾,可是現(xiàn)在的大學生恐怕讓他做飯都不會了吧,平時也沒有參加什么勞動吧,鍛煉就更加了,所以才會在這樣小的勞動中(參加的人多,所以勞動?。├鄣牟怀蓸幼樱梢娢覀兩眢w體質(zhì)之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識到了勞動的重要性,我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰(zhàn)的時候,有更加強大的姿態(tài)去面對!
2025五一心得簡短 篇8
五一假期,家人和親戚朋友去了美麗的珍珠泉。
在珍珠泉,停!這里有不少游客。我們排隊買票只花了20分鐘。進了大門之后,我們先去了珍珠泉的燒烤區(qū),把燒烤的食物拿出來烤了。起初,我的父親和叔叔不知道如何烘烤,所以他們燒東西。問了別人才知道自己太熱了。我們又烤了一遍,這次很好吃!但是吃久了,很多烤肉串上來了。完不成怎么辦?不能浪費。于是我媽想出了一個好辦法,讓我們四個人“賣烤串”。然后,1號小姐姐——拿著剛檢驗過的烤串,我和2號小姐姐郭瑄瑄——,1號小哥哥聰聰——一起去了一個人多的地方,喊著“賣烤串,先烤,先賣?!?。好事多磨。喊了半天終于賣了27元5角。這是我們第一次靠自己的勞動掙錢,賣了這么多。我們四個小伙伴在開心地跳啊跳。為了獎勵我們,媽媽讓我們每個人選擇一杯冷飲和一張漁網(wǎng)去釣魚。
吃飽喝足之后也要運動,就去劃竹筏的地方,一起劃竹筏。爸爸給我們租了一個又大又新又寬敞的竹筏。上了竹筏,是孩子第一次坐,感覺很新奇。于是我們脫下鞋子,赤腳踩在光滑的竹筏上,感覺棒極了。我們把腳放在水里一會兒,然后拿著漁網(wǎng)去抓小魚。大家都很開心。
不知不覺,孫公公已經(jīng)回家了,我們真的舍不得離開,舍不得分開。就這樣,四個孩子帶著憧憬離開了風景秀麗的珍珠泉。
工作心得簡短通用
“工作心得簡短”是我為您搜集和分享的內(nèi)容?;蛟S,當我們受到啟發(fā)時,可以通過總結(jié)自身心得來整理內(nèi)心的領悟。通常,心得體會是將我們所學所思應用于自己并進行總結(jié)。熱烈歡迎您的到來,希望這篇文章能夠拓寬您的視野,并請與您的粉絲共享!
工作心得簡短 篇1
著名的NEC通訊(中國)有限公司一改多數(shù)日本企業(yè)保守的作風,大膽啟用了此前一直供職于歐美企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人盧雷擔任公司總裁,并且隨之組建了一支跨文化的管理團隊。截至今天,這支來自美國、加拿大、日本、中國等地的16人管理團隊已經(jīng)正式到位就職。
雖然這種多國部隊式的管理團隊架構(gòu)在跨國公司中并不算是十分稀奇,但是這類團隊構(gòu)建的過程和其中每個人的感受依然非常令人好奇。本報記者采訪了其中的4個成員。
多國部隊
企業(yè)應該構(gòu)建單一文化管理團隊還是跨文化管理團隊?這取決于公司如何定義自己的顧客,如果以顧客為中心,公司就必須采取一種“等距離”的觀點,防止“總部主義”,這就需要對世界各地的顧客需求有詳細的了解,而做到這點最容易的辦法就是建立跨文化管理團隊。
NEC通訊中國公司的管理團隊就是一個比較標準的跨文化管理團隊,一共16位高層管理者,其中有3位分別是美國籍、加拿大籍,5位是來自NEC本部的日籍人員,其他8位都是中國人。為什么NEC的管理組織會如此構(gòu)建?已經(jīng)在NEC工作了13年時間的NEC通訊(中國)公司人力資源部總監(jiān)曹來京這樣理解:“這是市場的需求。”
事實的確如此,NEC在3G領域擁有優(yōu)秀的技術(shù),目前它在全球3G終端的占有率達52%,網(wǎng)絡設備的占有率也有41%,但是處于中國市場2.5G時代的NEC顯得光芒不足?!埃危牛靡恢币蚕肭笞?,它在日資企業(yè)中是一個比較革命的企業(yè)?!辈軄砭┱f。
由技術(shù)導向轉(zhuǎn)向市場導向關(guān)鍵的一個問題就是必須搭配好領導團隊,以顧客為中心最容易的辦法就是建立跨文化管理團隊?!斑@是自上而下的改變,如果是自下而上地構(gòu)建跨文化團隊,恐怕就沒有這樣順利了?!辈軄砭┓治稣f。
這個16人管理團隊成員于最近全部到位,曹來京說這個規(guī)模是NEC在華企業(yè)絕無僅有的,“以前都是5、6個人。成員的增加與扁平化管理有關(guān),公司進行了一系列組織改革,打破了以前幾個人各自分攤一部分業(yè)務的狀況,將各部門職能細分、專業(yè)化。從人力資源角度講,公司的各個成員如果都只重視自我的發(fā)展,無法形成一個集體價值的企業(yè)文化,這樣的細分也更便于對管理團隊進行績效評估和管理?!?/p>
對于這16個人的背景、職位以及職能的具體情況介紹,曹來京表示處于商業(yè)競爭的原因不便于全部透露,他笑著說:“據(jù)說一些著名的咨詢公司都在分析研究我們這個16人管理團隊,也包括競爭對手?!?/p>
現(xiàn)身說法
NEC的跨文化管理團隊首先選擇了了解中國通信市場的盧雷擔任NEC通訊(中國)公司總裁。
曾在摩托羅拉工作了多年的盧雷深受摩托羅拉跨文化管理的影響,“這是一個技術(shù)為主導的公司,也是一個典型的日本文化為主導的公司,我進來以后感覺到NEC是過分謙虛了,如果他們有10只會說5。”他說,“我在摩托羅拉的團隊也是有歐洲的、亞洲的還有本土的,團隊的混合其實很重要,都是一樣的人做事也不一定會有很大提高。而混雜型的團隊,大家可以從不同的角度考慮問題,不同的想法會讓思路更加開闊,應該更能擦出火花?!眹H化成為了盧雷選擇管理團隊的標準之一,另外兩點則是專業(yè)、有抱負。
NEC通訊中國公司常務副總裁山崎耕司向記者描述了他在這個跨文化管理團隊中的切身感受,他于20__年下半年來到中國,一直參與NEC手機產(chǎn)品的開發(fā)工作。
山崎認為NEC通訊目前的管理層給他的最大感受就是既國際化又本土化。他說:“說它國際化,是因為這個團隊由來自美國、日本、中國等不同國家的精英組成,完全發(fā)揮多樣性的優(yōu)勢。在中國有一個說法是,學技術(shù)到美國,學應用到韓國、日本,學商務到中國。我們同時擁有來自這三個國家的專家。說它本土化是因為我們都在按照中國的商業(yè)方法做事,并不斷努力開發(fā)適合中國市場的產(chǎn)品。與具有各種各樣的價值觀和商業(yè)經(jīng)驗的精英在一起共事,對我來說是非常寶貴的經(jīng)驗?!?/p>
NEC通訊中國公司副總裁、市場總監(jiān)王善齊是跨文化管理團隊的新成員,在過去十幾年中,他一直在歐美著名企業(yè)任重要職務。在提到新團隊的磨合時,王善齊說:“‘磨合’二字給人的開始感覺通常是不配套的東西在一起磨,一起合,其實我們的磨合并不是這樣,我的感觸是正面的互相配合?!彼f,“NEC原有的員工與新來的員工不是在劃分各自職能地盤,也不是在冷眼旁觀新來的員工怎樣做,而是積極地參與到這個團隊的改革中來?!?/p>
關(guān)鍵在溝通
在NEC工作多年的曹來京這樣總結(jié)中日文化差異:日本人與中國人有本質(zhì)的區(qū)別,日本人善于用右腦,中國人善于用左腦,這是民族的差異。右腦在想象方面有特長,左腦在邏輯推理方面有特長。因此日本人更善于執(zhí)行,中國人比較善于謀略。他說:“這次新公司成立改變了以往日本人當領導中國人做執(zhí)行的不太完美的組合,由中國人當領導日本人做執(zhí)行,各得其所。這樣至少在理論上說是一個完美的組合,因為現(xiàn)階段處于市場靈活多變的時期,需要快速反應的機制,謀略性組織能夠適應市場,而當處于市場比較穩(wěn)定的時期,按部就班執(zhí)行可能更好一些?!?/p>
談到文化磨合,曹來京的體會是,自己原來的觀念中認為西方文化與日本文化相對,西方企業(yè)注重結(jié)果、注重個人、注重創(chuàng)新,而日本企業(yè)注重過程、注重團隊、注重改善,這種跨文化也許會造成合作起來的不便利。但是事實相反,由于實行扁平化管理,分工細致后每個人的團隊依賴性更強,每一個人都在強調(diào)與誰配合,怎樣配合。“好像有一種內(nèi)在合作的動力促使大家需要更多的溝通,合作的結(jié)果是一種互補?!?/p>
當然,跨文化管理不僅僅是文化的沖突與磨合,可能會面臨一些不可避諱的敏感事實,比如各個國家由于文化不同而導致對工資的態(tài)度和政策不同。溝通在此顯得很重要。“我們都知道,日資企業(yè)薪酬與歐美企業(yè)相比較低,這些從歐美知名企業(yè)過來的企業(yè)精英的薪酬必須得到保障,但是這又無疑會成為一件容易產(chǎn)生矛盾的事情,怎樣說服日本員工接受這一點顯得很重要。我必須告訴他們這些從歐美知名企業(yè)過來的員工的價值以及市場行情。這樣的溝通最后使招聘工作平穩(wěn)完成?!弊鳛槿肆Y源總監(jiān)的他表示要盡可能做好潤滑劑?!霸黾釉O計工作之外的溝通機會,通過這種活動增加了解,融洽關(guān)系?!?/p>
工作心得簡短 篇2
在市場的開拓中,我感受最深的是關(guān)系營銷的作用太重要了。有的人認為,我的客戶資源太少了,怎么辦?其實,機會就在每個人的身邊,你的親戚、同學、朋友,客戶都是你的目標,營銷就是要臉皮厚。
與客戶面對面的營銷。在這一過程中我感受最深的是,一定要對客戶的問題做出最敏捷的反應。我歸納了一下,客戶的常見問題有六個:
(1)信用卡收不收年費;
(2)信用卡的特別功能是什么;
(3)信用卡是否安全,后臺支撐怎么樣;
(4)我手中已經(jīng)有好幾家銀行的卡了,沒有辦的必要了;
(5)你們銀行的網(wǎng)點太少了,還款不方便;
(6)我根本不需要辦,我平時都是用現(xiàn)金。
所以在交談之前,一定對這些問題有所準備。回答時要充滿自信,產(chǎn)品好壞全在我們的嘴上。在所有的這些問題當中,我們會把限制條件當成客戶的拒絕理由。比如,第五條,網(wǎng)點少是我們的劣勢,但是這只是辦卡的限制條件,并不能作為客戶抗拒理由。我們完全可以有三點理由來回應。
一是,我行的自助銀行正在加快發(fā)展;
二是,我們即將實行借記卡自動還款功能;
三、刷卡后不是要你第二天就來還錢,在56天當中你隨時抽個空來還就行。把限制條件解釋清楚,客戶絕的理由就少一些。同樣第四條,客戶的卡實在太多,不想再辦了。我通常會先問他,其它行的卡什么時候辦的?額度是多少?有沒有擔保人?國內(nèi)外是否通用?免息期多長?購物是否有積分?先確定客戶手中的卡是不是信用卡,同時把事先準備好的幾張信用卡卡樣拿出來,再適時介紹手機短信服務,保險服務,醫(yī)療服務等特色功能。我們要想方設法的很自然的讓客戶感受到信用卡的特別之處。在與客戶交流的過程中,一定要有一個良好的心態(tài),如果客戶實在為難,趕緊把目標移到下一家。
最后一點是就申請表格的填寫和客戶的維護。我們做了大量的前期工作,到了最后千萬不要因為填寫表格不規(guī)范而導致被拒絕,那是一件很傷心的事。首先是填寫表格。我只讓客戶填寫:
(1)家庭住址、電話;
(2)工作單位地址、電話、職務;
(3)直系親屬和朋友;
(4)簽名。
其余的我都自己幫他們填。一來,讓客戶省去了許多填表的麻煩,二來,填寫過程就是審核的過程,可以發(fā)現(xiàn)很多漏洞。三來,可以讓表格相對工整一些,有的客戶填完后,在寫錯的地方就亂涂一筆。其實,卡部的人在審核的時候同高考閱卷一樣,卷面整潔無形中就有一個印象分,所以在錯的地方,我們就可以用涂改液修飾一下。我們有很多同事把審核的工作,都交給零售部的相關(guān)同志去做,自己就不問了,這樣肯定是不行的。我舉個例子。有一次我地稅局的朋友拿來十張表格,我在幫他們填寫表格的時候發(fā)現(xiàn),他們留的家庭電話都是單位號碼。這就麻煩了。因為家庭電話號碼一般是信用卡的查詢密碼,基本上每個人是不同的,于是我就一個一個打電話問。如果,我忽視了這一細節(jié),也許我又做了十個無用功。另外,表格中錯誤率較高的就是最后一欄,聯(lián)系人資料。以我的經(jīng)驗,這一欄一定要寫,特別是直系親屬。朋友一欄可放松要求,你可以寫自己的名字,也可以寫其同事的名字。
其次是,客戶提供的相關(guān)資料。我想重點說一下人事收入證明。其中有一個關(guān)鍵點,就是職位的細節(jié)。因為在信用卡銷售指引中,職位穩(wěn)定的員工獲批率是比較高的。有的同事在營銷過程中,看到對方的職位不是很好,就產(chǎn)生了一個想法,這種人肯定批不下來。在這里我想說一說我自己的經(jīng)驗。拿一個單位來說,就是揚州青年旅行社。應該來說,導游的獲批的率是很低的,因為他們的工作不穩(wěn)定。但是反過來,導游不能365天天天帶團,不帶團的時候,他要負責計劃調(diào)度,也要負責相關(guān)的文書的工作,于是我就讓他們在工作職位一欄寫上計調(diào),文員。與此同時,還寫了一份情況說明,交待了此單位在揚州的地位以及將要和我行展開的合作,希望能提高信用額度。作為營銷員,你要讓信用卡中心的審核人員認為,這個單位是非發(fā)不可的。
第三,就是客戶的維護。就是所謂的售后服務。這個工作,就是在申請表寄出以后,一定要打電話給客戶,問問卡有沒有拿到,用的如何,有什么不明白的地方,感謝他們對中信工作的支持,其實這樣做的目的很簡單,希望他們再介紹一些客戶給我們,同時聯(lián)絡感情,發(fā)掘一批優(yōu)質(zhì)客戶,為以后的銀行業(yè)務做準備。
以上,我從四個方面和大家交流了在信用卡營銷過程中的一點感受,其中,有很多想法是我們部門的同志在研究信用卡營銷方案時共同討論的結(jié)果,他們在信用卡的營銷過程中也付出了相當大的努力。我想在目前的社會狀況下,信用卡的營銷很有挑戰(zhàn)性。每個人有各自的營銷理念,如果大家能夠自動自發(fā),并且經(jīng)?;ハ嘟涣鹘?jīng)驗的話,我相信20xx年我行的信用卡任務一定能夠完成。
工作心得簡短 篇3
中途轉(zhuǎn)行從事物業(yè)管理工作不覺間已7年了。從剛開始的一無所知到略有經(jīng)驗,當中少不了公司領導和前輩的教誨。在這幾年里,有順順利利取得的成績,也有跌跌碰碰的教訓。在此謹把一些管理心得與大家交流,純屬個人見解,不妥之處祈盼各位指正。
眾所周知,"管理"作為一個學術(shù)名詞,理解為:管理是一個過程,是讓別人與自己一道去實現(xiàn)既定的目標,是一切有組織的集體活動所不可缺少的要素。而物業(yè)管理服務由于行業(yè)的特殊性,涉及面的廣泛更需要過硬的管理技能。如H實施高效的管理呢?本人總結(jié)了一點:"對內(nèi)要嚴,對外要靈"。具體是:
一、內(nèi)部管理要嚴格、規(guī)范,要有一套嚴密的管理規(guī)程。
我比較推崇"目標管理"模式,從目標、計劃的制訂到實施落實和反饋、檢驗,都需要環(huán)環(huán)相扣,緊密聯(lián)系。有幾點必須注意:
(一)目標、計劃的制訂方面:每年把公司的目標責任狀指標分解細化,"個性化指標"(如"其他收入""培訓合格率""維修滿意率、合格率"等)落實到各部門和個人;同時,還需講求團結(jié)協(xié)作精神,對一些"共性指標",特別是物業(yè)管理費收繳率,物業(yè)管理成本控制額等則推行"共擔共享",務求讓大家意識到目標一致,利益一致;
(二)目標、計劃的實施過程中:
1、采用"民主參與法"管理方式。在作決策或下達指令前,我會聽取各位主管的意見和建議,充分了解各種不同的見解,然后跟大家權(quán)衡各種方案的利弊和分析優(yōu)劣,最后一定要作出一個決定,統(tǒng)一大家的思想。切忌憂柔寡斷,模棱兩可。這種集思廣益,步調(diào)一致的方法可以讓大家感受到被尊重、重視,從而會更加發(fā)揮主觀能動性;
2、用人之長,獎懲分明。"任人唯賢"是用人守則,作為服務中心的負責人,一定要端平一碗水,公平公正地對待任H一位員工,獎罰分明、合理。對表現(xiàn)優(yōu)異的員工應該馬上有所表示,除了精神上的嘉許贊揚外,還應大膽地為員工爭取應得的獎勵。如申請獎金鼓勵、每月考評加分,哪怕是超過100分,只要是做得出色,獎得合理,公司也會支持的。而對于處罰主要掌握一條:"允許別人犯錯誤,但不允許同樣的錯誤再犯。"因此,我們要引導員工在錯誤中吸取教訓,以便改善提高。在進行必要的懲罰時一定要有理有據(jù),讓別人心服口服,盡量消除這種負激勵的心理影響;
3、加強團隊凝聚力的建設,營造活潑上進、團結(jié)一致的企業(yè)文化氛圍。
①盡心創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,盡量使每位員工愉悅地工作。組織豐富多彩的文娛活動,讓員工身心得以舒展,從而促進團隊合作。根據(jù)服務中心年輕人較多,平時工作繁瑣、生活單調(diào)的情況,我會想辦法有針對性地舉辦一些集體活動,如外出拓展活動、KTV視聽娛樂、體育競技等,務求令團隊活力奔放,青春煥發(fā);
②培訓內(nèi)容與形式要創(chuàng)新多樣化。這幾年舉行過的培訓課程,除了日常的禮儀舉止、溝通技巧、物業(yè)管理基礎知識外,還有物業(yè)管理法律法規(guī)案例分析、實例講解,以及心態(tài)教育等,并通過授課、VCD教學、互動學習、辯論比賽等方式作培訓,大大提高員工的學習興趣。經(jīng)驗所得,員工尤其是12小時制的管理員,因休息時間所限,本身對例行公事的一般培訓毫無興趣,那么我們就要開動腦筋,想辦法以新穎的形式或內(nèi)容吸引員工。如最近在黃金廣場內(nèi)部舉行了一次辯論比賽,論題主要是有關(guān)黃金廣場物業(yè)管理費和公攤水電費等敏感內(nèi)容,通過這次集體參與的正、反方辯論,角色的扮演,讓大家都參與到日常的管理當中,意識到當前形勢的嚴峻,促進大家努力做好本職工作;
(三)事后監(jiān)督、控制方面:注重反饋,加強督導。所謂"耳聽為虛,眼見為實",對安排布置的工作任務必須限期完成,并一定要檢查落實的情況和完成的效果。嚴格按照"首問責任制"開展工作,要求凡事要有答復。人的惰性本能促使有力的監(jiān)督變成非常必要,否則,流于形式的指令只會白廢。在檢查、監(jiān)督方面上,我通常會采用定期的資料、記錄檢查、現(xiàn)場的專門巡查和順便抽查、監(jiān)控錄像回放抽檢等方法。尤其是巧妙通過監(jiān)控設備掌握非正常辦公時間崗位值班的情況,了解清潔公司深夜作業(yè)效果,及時發(fā)現(xiàn)不規(guī)范行為便于糾正。
二、外部管理要靈活、技巧。
正所謂"一樣米養(yǎng)百樣人",由于我們服務的對象個性的差異化,迫使我們對待外部公眾要采取不同的技巧。下面列舉幾個例子:
1、熟悉脾氣,對癥下藥。在YJ花園曾有一位"投訴專業(yè)戶"--H姨,經(jīng)常動不動就來電、來訪訓斥工作人員,諸如施工噪音、采用"民主參與法"管理方式。在作決策或下達指令前,我會聽取各位主管的意見和建議,充分了解各種不同的見解綠化護理、管理費單派發(fā)等都成為其投訴熱點,經(jīng)查部分純屬無效投訴。據(jù)了解,H姨早年在香港學醫(yī),回來參加工作后遭受了一些不公平的待遇,形成了乖僻、孤傲的性格,針對其自命清高、虛榮心重的特點,我常常借故向她請教醫(yī)學上的小常識,我的謙虛誠懇的態(tài)度逐漸溶化這顆冰冷的心,經(jīng)過幾次的接觸,我發(fā)現(xiàn)其實這位老太外冷內(nèi)熱,口硬心軟,因過分注重自我感受、自我為中心,導致得罪很多人,甚至連相交多年的鄰居好友也鬧翻了??吹剿[藏的悔意,我在溝通回訪時勸諭"冤家宜解不宜結(jié)",并導通了兩位老人家的思想,終于使她們"一笑泯恩仇"。此事之后,這位特別的H姨與我們的關(guān)系邁進了一步。
2、投其所好,洞悉心理。YJ花園東區(qū)一業(yè)主因裝修期間其裝修負責人不遵守裝修規(guī)定,強行違章、噪音施工,管理員制止時發(fā)生沖突。為此,該業(yè)主非但不責怪裝修隊伍違規(guī)的施工行為,反而對管理處大發(fā)脾氣,要求我處書面賠禮道歉,賠償損壞的大門,在事情未解決前暫停繳交物業(yè)管理費。在安排物業(yè)部、管理部主管上門回訪解釋均無效后,過了幾天,我?guī)纤H自登門拜訪道歉,在交談中了解到該業(yè)主非常迷信,對風水之說甚為著緊。前陣子他出了車禍賠了幾萬元,因此這次管理員碰壞其新門他感到十分不吉利,深怕以后有什么不測。于是,為了消除其不安心理,就拿了兩枚1元硬幣用紅包裝好吊在其大門兩側(cè)上,用意趨吉避兇,他看到了我們所做的一切后很快就把管理費繳交了。
3、巧借他人之力。YJ花園西區(qū)六街有位潑辣厲害的業(yè)主F太,某次要求移樹、修剪等綠化服務,在移動一棵人參果樹時,由于綠化部當時的疏忽沒有留存書面證據(jù),移動后果樹枯死的責任變成了業(yè)主追究的理由,該業(yè)主強烈要求我們賠樹。在處理過程中,我了解到該業(yè)主與二街D姨關(guān)系很好,經(jīng)常在一起搓麻將,而D姨平時十分支持管理處的工作,于是我求助于D姨出面調(diào)解。經(jīng)她幫助,此事比較圓滿地解決了,F(xiàn)太不再堅持我們賠樹了。
4、唱好紅白雙簧戲。這一招經(jīng)常用在官司訴訟中。在起訴YJ花園不常住單元西三街**Y姨欠交物管費一案當中,我與L生就上演了雙簧戲,一個針對她提出的諸多不合理的申訴理由作強有力的反駁,另一個打圓場,給臺階讓她體面地下,搞好關(guān)系以利于日后相處。事實證明十分有效,經(jīng)此一役后,Y姨從一直以來抗衡我們變?yōu)橹鲃有γ嫦嘤?,并按時繳交管理費。
以上只是本人在日常管理工作中的一點體會。物業(yè)管理關(guān)系千家萬戶,服務的方式千變?nèi)f化。要做好確實不易?。〉蚁嘈?,只要以真誠的態(tài)度,用心投入,一定會有美好的明天。
工作心得簡短 篇4
根據(jù)縣人社局[20xx]104號文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本實施方案。
一、成立年度考評推薦和考核領導小組:
1.成立由分管校長、年級主任、教師代表組成的考評推薦小組。分別負責相應年級或行政組的考核推薦工作。
2.成立由中層以上干部、學科主任、骨干教師代表組成的學??己斯ぷ黝I導小組。根據(jù)德、能、勤、績、廉等方面對推薦人選進行綜合考核。
二、考核范圍及要求
1.考核對象。在編在崗(或借調(diào)到我校的正式在編)的專業(yè)技術(shù)職員、管理職員和工勤職員。
2.名額分配。根據(jù)工作實際,本次年度考核分成高一年級、高二年級、高三年級和處室四個單元分別進行。學校根據(jù)各年級和行政組年度考核的人數(shù),根據(jù)人社局分配的優(yōu)秀指標,依照參加年度考核人數(shù)30%的比例分別進行分配,再由各年級、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。
3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和分歧格四個等次。當年新參加工作試用期未滿職員考核結(jié)果不確定等次。
4.有關(guān)題目的處理說明:
①新招考的教職工在試用期內(nèi),首次就業(yè)的,參加年度考核,只寫評語,不確定等次。
②派出掛職借調(diào)、學習培訓和執(zhí)行其他任務的工作職員,在本單位進行年度考核。
③病假、事假、非單位派出外出學習累計超過考核年度六個月的,不參加年度考核。
④未聘職員時間積累超過考核年度六個月以上的工作職員,不參加年度考核。
⑤當年辦理退休手續(xù)的職員,不再進行年度考核。由學校根據(jù)其表現(xiàn)情況,確定考核等次,填寫年度考核表。
⑥對無正當理由不參加考核,經(jīng)教育后仍謝絕參加的職員可直接確定為分歧格。
三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟
(一)考核的原則
考核工作堅持公平、公正、透明的原則,實行領導考核與群眾考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平時考核相結(jié)合的辦法,確??己说目茖W性、公正性和正確性。
(二)考核的內(nèi)容
根據(jù)崗位職責和所承當?shù)墓ぷ魅蝿眨婵己说隆⒛堋⑶?、績、廉,重點考核工作實績(包括履行職責情況,完成工作任務的數(shù)目、質(zhì)量和效力)。
(三)考核的步驟
1.學習動員。召開全體教職工會議,學習有關(guān)文件,明確考核的內(nèi)容、方法和步驟。
2.個人總結(jié)。所有考核對象在年度考核中都應從思想上、業(yè)務上進行認真總結(jié),按德、能、勤、績、廉等五個方面寫出書面總結(jié)材料,填寫《20xx年度考核登記表》。
3.優(yōu)秀等次初選方法。
任課教師由各年級依照評議成績占60%(民主評議占30%,年級考評占30%),績效成績占40%,推薦出優(yōu)秀等次初選名單。
處室管理服務職員,依照民主評議成績占40%,處室考評推薦小組評議成績占60%,推薦出優(yōu)秀等次初選職員。
4.優(yōu)秀等次職員的確定。依照各年級和行政組推薦的職員成績排名順序印制選票。學校考核工作領導小組,根據(jù)德、能、勤、績、廉對優(yōu)秀等次初選職員進行綜合考核,確定出年度考核優(yōu)秀等次的職員。
5.在校內(nèi)對考核結(jié)果進行公示,無異議后將考核結(jié)果上報人社局。
說明:
1.對主動讓出優(yōu)秀指標的職員(由辦公室存檔),以后職稱評聘時,在不違反上級要求的情況下,學校依然依照優(yōu)秀等次加分。
2.對讓出的優(yōu)秀指標,依照終究成績的高低順序順次進行遞補。
3.考核成績相同時,依照一線教師優(yōu)先。同為一線教師的,順次依照教齡、工作量、榮譽、對學校的貢獻等進行確定。
4.考核打分依照百分制,分數(shù)在70-100之間,不在該范圍段的分數(shù)視為無效(為了公平,在計算民主評議成績時去掉三個最高分,去掉三個最低分,取均勻分??荚u小組成績計算時去掉二個最高分,去掉二個最低分,取均勻分)。
5.處室兼課職員若隨年級考核,原則上依照同年級同學科任課教師的最高工作量計算;否則,隨處室職員一起考核。
6.借調(diào)職員同一參加考評,使用編制所在單位分配的優(yōu)秀指標。
工作心得簡短 篇5
光陰似箭,不知不覺中3個月的實習期在領導的關(guān)心和同事的幫助下已悄悄接近尾聲。xx年8月,我有幸來到了內(nèi)蒙古超高壓供電局工作。在實習階段,我先后在局培訓中心的帶領下進行培訓,在電校進行安全與專業(yè)的培訓學習,最后在信通處進行崗位實習?;仡欉@幾個月充實的見習歷程,我首先要感謝局里各級領導和師傅們對我在工作和學習中所給予無微不至的幫助和支持。在這段實習期中,我將學校所學的專業(yè)知識,結(jié)合到實際工作中,深深的感受到實踐中的知識是我們在書中永遠也無法學到的。在和同事們的相處中,我從走出校園的學生慢慢轉(zhuǎn)變成為一個初入職場的社會人,自身的思想也在日漸轉(zhuǎn)變。同時,我也認識到了自己理論知識的.不足,工作經(jīng)驗的缺乏,社會閱歷的匱乏。下面,我結(jié)合這段時間工作學習情況作簡要總結(jié)。
首先,學習永遠在路上。到了工作崗位,到了新的環(huán)境,起初的我以為學習會相比在學校期間減少很多,不會再像學校那樣有考試。但是,恰恰不是這樣的,來到這樣一個新環(huán)境,新領域,我才意識到我應該學習的還很多,我差的還很遠。面對一個個技術(shù)上的大佬,一個個專業(yè)上的大咖。我才真真切切的感受到我的知識還停留在很淺的表面。超高壓給我留下的最深刻的感受就是注重學習,在這個單位中,學習特別的受到重視,考試也特別的重要。這讓我感受到,在單位中,才華永遠不會被埋沒,有得一技之長的人一定會在這里大放異彩,正所謂機會永遠是給有準備的人的。
第二,快速轉(zhuǎn)變角色,融入工作集體。在校時,我們是學生,走進職場我們是員工;在學習期間,我們依靠父母,工作以后,我們要學會自食其力。 在與我的同事們友好相處的這段時間里,讓我們從陌生到熟悉,一次次的交談我們更加團結(jié),共同感受快樂,一同成長。在工作上更是要立足本崗位,努力學習專業(yè)技能,擺正自己的位置,遇到不懂的問題積極向前輩和師傅請教,爭做一名合格的蒙電超人。
第三,牢固樹立“安全第一”的工作意識,將安全永遠放心間。電力行業(yè)是一個高危的行業(yè),從走入電力系統(tǒng)的那一刻開始,所有的前輩和老師都在強調(diào)安全。對于電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是發(fā)展,安全就是效益。每一次的培訓,每一次的考試,永遠都是將安全放在第一位,“安全第一”的思想從入局第一天起就深深的扎根在我心里。在今后的工作中,我保證時時刻刻想著安全,做每一項工作時,都百分之百按安全規(guī)程辦事,對安全運行的每一個環(huán)節(jié)都做到“不漏過一個點,不漏過一個細節(jié)”。
最后,人生需要精心規(guī)劃。我們的國家,都有一個又一個五年計劃,并且我們可以看到一個個目標實現(xiàn)之后,我們的國家在不斷的進步、不斷的創(chuàng)新、不斷的超越。我們的人生也是一樣,每個人都應該有自己的人生規(guī)劃,在職場中也該有自己的“五年計劃”,給自己制定一個一個的階段性目標,然后一個個的去將它實現(xiàn),不斷的超越自己,作更好的自己。
三個月的實習生活即將結(jié)束,在此我特別感謝局里各級領導的悉心栽培,以及師傅和同事們對我的見習指引和幫助。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己所能為我局發(fā)展做出最大努力。
2024管理心得簡短五篇
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編特意為大家收集整理了“2024管理心得簡短五篇”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
管理心得簡短 篇1
近年來,家庭教育被作為一種學科來進行研究,愈來愈受到人們的重視。這是時代的發(fā)展、人才的需求,國民整體素質(zhì)所必須的。家庭教育是非常重要的,教育下一代是我們的艱巨任務。人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,它包含著家庭教育、社會教育、學校教育,三者相互影響、相互作用、相互制約,這項教育工程離開哪一項都不可能,但在這之中,家庭教育是一切教育的基礎。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1.家庭;2.學校;3.兒童所在的集體;4.兒童本人;5.書籍;6.偶人出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,在這位教育學家心中占據(jù)相當高的地位。的確,良好的家庭教育能奠定成功人生的基礎,而不良的家庭教育則可能是不幸人生的源頭。在幾年的班主任工作中,我對當代家庭教育的一些問題有所了解,管窺之見,略陳如下。
返校家長接送。假期里,很多家長從不讓孩子幫忙干農(nóng)活。家長對孩子惟命是從,說什么就做什么,要什么就給什么。與此同時,在學生打掃衛(wèi)生的過程中我發(fā)現(xiàn),有的學生拿著抹布這里揉揉那里抹抹,把衛(wèi)生墻或玻璃擦成了花臉。有的學生拿著掃帚隨便畫圈,左邊一下右邊一下,在偌大的清潔區(qū)空地上有點不知所措。這些現(xiàn)象反映出,當今某些家庭,特別是獨生子女家庭,大多數(shù)家長視孩子為掌上明珠,唯恐照顧不周,事無巨細的包辦,使得孩子懶散成癖,好逸惡勞,生活自理能力嚴重低下,長此以往,將影響他們的生存能力。
“不知天高地厚”、“不知父母苦楚”。為此,有些家長教孩子撒謊、哭窮,甚至自己打電話到學校說孩子不懂事,想盡辦法解釋、找家庭貧困的證據(jù),大有見錢眼開、“不得補助不罷休”之態(tài)。學生放棄補助申請的現(xiàn)象在七年級比較多,而八年級逐漸減少甚至沒有。這一現(xiàn)象反映,當今某些家長缺乏較高的道德水準,家庭教育中失去了對孩子的正確道德指引,價值觀義利觀教育出現(xiàn)嚴重問題,不知不覺的使孩子喪失愛心和同情心,走向“見利忘義”、唯利是圖的歧途,對孩子的一生及整個社會產(chǎn)生不良影響。
“守紀的學生”總是得到明褒暗賞。而那些好動、好言、好使壞的孩子則被家長、老師、社會的重重大浪磨得掉棱損角。但是,“聽話”的含義若長期被家長誤用,被孩子誤解,我后果則是循規(guī)蹈矩、毫無創(chuàng)新、個性平庸。很多學生,雖只有十二三歲,但對家長一味順從,反應遲鈍,好奇心不夠,言行不敢“越矩”,長期不敢表達自己的想法,處事沒有自己的獨特方式,缺乏“離經(jīng)叛道”的靈性和勇氣。
最臟、最累的行業(yè)一分一分的掙得血汗錢。在農(nóng)民工大潮直涌城市的背景下,出現(xiàn)大量留守家庭。在農(nóng)村的“小洋樓”雨后春筍般立起的背后,是留守老人盼子歸來的淚水,是留守兒童盼親團聚的碎夢。很多留守兒童直到初中畢業(yè),都只是在逢年過節(jié)才有機會見到父母,有的甚至過年都見不到。在他們的記憶中,父愛母愛只是電話那頭的聲音,只是從一個遙遠的城市寄來的錢。做父母的無奈,縱有萬千寵愛,只能用源源不斷的匯寄的金錢來表達。父母雙方長年外出打工,將孩子丟給年邁的爺爺奶奶照顧,只付撫養(yǎng)費,這是對孩子極不負責任的表現(xiàn)。金錢無法替代父母雙親的溫暖,這樣的父母欠孩子的太多,這是很多留守兒童心理障礙和不良表現(xiàn)的根源之所在。
5.疏于管教,推脫責任。在很多家長的概念中,孩子送到學校就是一勞永逸,上學期間孩子的一切應由學校負責。在這種觀念支配下,有些家長從不主動與學校老師聯(lián)系,不了解孩子在校的各方面情況,對孩子疏于管教,有的極力回避學校老師,連孩子在學校出了問題都聯(lián)系不上他。一旦孩子出了重大問題,家長則千方百計推脫責任,找學校麻煩,可謂丑態(tài)百出。
以上是我在幾年班主任工作中對當今家庭教育出現(xiàn)的問題的一點總結(jié),其中有些問題具有普遍性,有些則是個別現(xiàn)象,一一梳陳,以期探討、解決。不當、不足之處有待方家指正。
管理心得簡短 篇2
班級是一個小社會,可以容納無限的智慧,我們班就是一個由59位精靈組成的多樣化的小社會,每一個人各有特色,才藝各不相同,所以班級管理工作就為我們創(chuàng)造了這樣的管理平臺。怎樣才能把這59個孩子都培養(yǎng)成“健康”的人呢?何為“健康”?它已經(jīng)超越了我們傳統(tǒng)意義上醫(yī)學所界定的范圍了,“健康不僅是指沒有疾病和沒有殘疾。健康是指身體、心理和社會適應能力全部處于良好狀態(tài)?!焙喲灾?,“健康”指生理和心理兩方面的健康。這就為班級管理工作提出了挑戰(zhàn)。如何才能讓學生都健康成長呢?筆者做了以下的嘗試:
一、像愛自己的孩子一樣愛他們:愛心
愛心是教育工作者必備的工作前提,是教師工作的動力源泉。高爾基說過:“要愛人,才能教育人”。愛,是師生間最有力、最自然的連接點。只有真心實意地熱愛、關(guān)心和尊重每一個學生,設身處地為學生著想,用欣賞的目光去關(guān)注學生們的每個閃光點,用喜悅的笑容去贊許學生們的每一點成功。像我們班的拓文會同學擁有一副好嗓子,尤其唱陜北民歌,那叫一個好,在音樂上的造詣很高,缺點就是不愛學習。有一次數(shù)學單元測驗時,筆者發(fā)現(xiàn)他用眼睛瞟別人的答案,當時筆者沒有出聲,而是考試結(jié)束時抓住了這個契機約他進行了單獨的交流:首先,筆者說要感謝他,感謝他開始聽筆者的話,有了學習的意愿,認為他會很快追上大家的;其次,筆者說了他的行為是不恰當?shù)?,讓他明確知道學習是一件需要毅力堅持完成的苦事,不是靠竊取別人答案就可以達到的,只有進入學習狀態(tài)才會體會到其中無窮的樂趣,教師看中的并不是考到多少分,而是你們從中得到了多少收獲。通過這次談話,學生說:“老師,請給我點時間,我會給你驚喜的?!钡拇_如此,他真的有了很大的改變。
二、教師工作的基礎:細心
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻更是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會破碎,不復存在?!卑嗉壒ぷ鞯膹碗s性,就要求帶班教師必須細心。在日常的工作中細心地對全班同學進行仔細地觀察,了解每個人的特點,及時發(fā)現(xiàn)苗頭,避免事態(tài)進一步發(fā)展。學生皺皺眉頭或者看上去不經(jīng)意的一句話,教室里異樣的氛圍都是學生發(fā)給教師的信號。這就要求教師必須用心觀察,正確判斷,從學生的細微表現(xiàn)中捕捉學生思想感情的起伏變化,提高工作效果。
期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館我們班的李佳偉是個做事比較沖動,脾氣比較暴躁,干什么事情只要脾氣一上來從不計后果的男孩子,所以班級里有些孩子充分利用他的這個弱點激怒他,從而讓他做出一些不理智的事情。黃凱超是和他發(fā)生爭執(zhí)較多的學生,兩人打得多,鬧得多,玩得也多,尤其是體育課上,往往成為他們矛盾多發(fā)時間。每周的2節(jié)體育課前,筆者往往比較關(guān)注2人的動向,觀察他們眉眼所帶出的情緒,如果發(fā)現(xiàn)異常,就分別找2人談心,打開心結(jié),避免李佳偉做出傷害自己和他人的行為。
三、教師工作的保證,班級管理工作的關(guān)鍵:恒心
班級管理是一項長期的工作,不可忽冷忽熱、忽緊忽松,必須常抓不懈。稍有疏忽,學生就會松懈。尤其是面對“屢教不改”的學生時,真是像歌詞里唱的“想說愛你不容易”,但還是要強迫自己耐著性子,采用多種方法,不遺余力地促成他們的轉(zhuǎn)變。否則前面的工作中取得的成績就會功虧一簣。我們班的閻敬宗同學是母親四十多歲時才生下的兒子,由于得子晚,又受重男輕女的思想熏陶,所以家長就把他培養(yǎng)成了家中一霸,對待自己的母親可以張口罵、動手打。只要稍不如意就離家出走,吃住在網(wǎng)吧。每天想睡到幾點起床就幾點起,幾點想上學就幾點上,家里大人從不告訴他這樣做是不對的,所以在他的人生詞典中從沒有時間這個概念。不完成各科作業(yè)已經(jīng)不是奇怪事了。這樣的學生在筆者的教育生涯中也是頭一次碰到,筆者認為,只要他還叫自己一聲老師,我就不能放任他不管。鑒于他還顧及他父親的一些威嚴,筆者就借助家校聯(lián)合這一平臺,給他父親曉之以理的分析利弊,讓他的父親意識到孩子家庭教育失敗的嚴重性,并愿意配合。然后,筆者利用在校時間對他進行合理化的教育,他在六年級下學期時終于開始完成每一天的作業(yè),上學不再遲到早退甚至逃學了,身上已經(jīng)看不出以前的影子了。
四、努力創(chuàng)造一個良好的學習氛圍
努力創(chuàng)造一個和諧、寬松、民主、平等的學習氛圍,使每個學生能輕松、愉快地學習,能充分調(diào)動每個學生學習的積極性,主動去學習是我們努力的目標。我們這個班級的孩子在學習中層次區(qū)分比較大,一種是像董人瑄等這樣一類學習比較有積極性、學習成績穩(wěn)步上升的同學,具有代表性的是董人瑄,他的反應敏銳,很會學習,很愛接受挑戰(zhàn),但缺點是粗心。現(xiàn)有的學習內(nèi)容很難滿足他的需求,在班級里沒有學生是他的對手,由此造就了他的自滿。另外一種類型是以于江峰、郭屹等為代表的學生,像于江峰同學的家長就認為孩子上了學就應該由教師全權(quán)負責,和家里沒有一點關(guān)系了。
管理心得簡短 篇3
項目管理心得
項目管理是一個多方協(xié)調(diào)、資源整合、時間把控的綜合性工作,它既需要科學的方法,也需要豐富的經(jīng)驗和靈活的應變能力。在過去的幾年里,我積累了一些項目管理的心得體會,在此與大家分享。
一個成功的項目管理需要明確的目標和規(guī)劃。在項目開始之前,我們必須明確項目的目標和預期成果,并制定詳細的項目計劃。項目目標要具有可衡量性和可達性,同時要與組織的戰(zhàn)略目標相一致。項目計劃要包含項目的工作內(nèi)容、資源配置、時間安排、風險評估等要素,以確保項目按計劃高效進行。
項目經(jīng)理需要善于溝通與協(xié)調(diào)。項目涉及到不同的利益相關(guān)者,例如項目團隊成員、客戶、供應商等,而每個人的期望和訴求可能存在差異。項目經(jīng)理應該善于傾聽和理解各方的意見和需求,并及時做出妥協(xié)與調(diào)整。同時,項目經(jīng)理需要適應不同的溝通方式和風格,以建立和諧的工作關(guān)系。
風險管理是項目管理中不可忽視的一環(huán)。在項目進行的過程中,風險是無法避免的,但我們可以通過有效的風險管理來降低風險對項目的影響。我們需要對可能出現(xiàn)的風險進行分析和評估,然后制定相應的風險應對策略。在項目執(zhí)行過程中,我們要及時跟蹤和監(jiān)控風險的發(fā)生和演變,并及時采取措施進行應對。通過有效的風險管理,我們可以最大程度地提高項目的成功率。
團隊管理是項目管理中的關(guān)鍵一環(huán)。一個高效的團隊是項目成功的基石。項目經(jīng)理要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢,激發(fā)他們的工作動力和創(chuàng)造力。同時,合理分配工作任務,避免人員過載或資源浪費。在團隊成員之間建立良好的溝通和協(xié)作機制,鼓勵知識共享和團隊學習,以提高團隊的整體素質(zhì)。
項目管理需要持續(xù)的學習和改進。項目管理是一個不斷演進的過程,我們需要關(guān)注新的科技和管理理念,并不斷試驗和應用新的方法。在項目結(jié)束后,我們應該進行項目總結(jié)和復盤,總結(jié)項目的經(jīng)驗和教訓,為以后的項目提供參考。保持持續(xù)學習的態(tài)度,可以讓我們在項目管理中不斷進步和提高。
小編認為,項目管理是一個綜合性的工作,需要我們有明確的目標和規(guī)劃,善于溝通與協(xié)調(diào),重視風險管理和團隊管理,并持續(xù)學習和改進。通過不斷實踐和積累經(jīng)驗,我們能夠提高項目管理的能力,為組織的發(fā)展和成功做出貢獻。
管理心得簡短 篇4
虛擬團隊主要由三個部分構(gòu)成,即人員、目標與聯(lián)系?!叭藛T”在所有團體和階層中都存在?!澳繕恕眲t將所有的人員凝聚在一起。對團隊而言,完成具有共同愿景的任務是真正的目標。“聯(lián)系”是指人員之間溝通和交往的渠道、互動關(guān)系,這些聯(lián)系使團隊不斷展現(xiàn)出活力。虛擬團隊的這三個要素,提供了信任的來源。
1、信任人員。信任人員以及他們的能力,是產(chǎn)生信任的第一種途徑。在以任務為導向組建的虛擬團隊中,需要的不僅僅是對個人誠實和正直的信任,還必須彼此信任對方的能力,以及彼此信任對方執(zhí)行目標的決心。否則就無法互相合作取得既定的成果。要做到這一點,就必須對組織進行重新構(gòu)建,例如改變過去任務層層分派下達的安排方式,轉(zhuǎn)而建立任務封閉式的獨立工作單元。在這種情況下,可以最大程度地釋放信任和自由,從而創(chuàng)造更多的價值。
虛擬團隊與傳統(tǒng)的面對面團隊相比,需要花更長的時間來建立一定的信任度。因為虛擬團隊的成員缺少每天進行面對面互動的時間。另外,由于通過網(wǎng)絡來傳送信息在我國還遠未普及,所以人們對其還持一定的懷疑態(tài)度,認為一個人僅通過屏幕可能不能完全表達自己的思想,同樣,相隔一定的距離又很難對能力進行驗證。但是,要建立信任環(huán)境的最好辦法就是以信任別人開始,除非事實證明他們真的不值得信任。因為當團隊成員感到你信任他們時,他們才會比較容易信任你。例如:巴克曼化學公司所從事的高科技工作之所以能夠獲得成功,就是依賴團隊成員之間的彼此信任以及專業(yè)方面的虛擬交流。
2、信任目標。團隊成員共同一致的目標和共享的獎勵,是產(chǎn)生信任的第二種途徑。首先全體團隊成員都必須認同組織的目標,并積極參與各項工作以求目標的順利實現(xiàn)。但是,如果團隊目標和回饋系統(tǒng)配合不當,會快速激發(fā)團隊內(nèi)部的不信任感。有些公司要求員工通力合作,然后以個人業(yè)績?yōu)榛A進行評估和獎懲,這通常會導致不信任現(xiàn)象的發(fā)生。因為團隊是一個整體,其中的任何一個成員都是團隊中不可或缺的組成部分,所以在對團隊進行績效評估和考核時,要做到客觀公正、不偏不倚。當團隊的領導者認識不到、甚至違反公平原則時就會起到負作用。例如:一家大型制藥廠曾經(jīng)組成跨組織虛擬團隊來研究如何減少開支,但是委員會沒有確定明確的方向,他們所說的和所要的一切就是可以付諸實踐的結(jié)果。由于欠缺成功的客觀衡量標準,又沒有建立有效的激勵和約束機制,團隊成員都不愿全力以赴、支持方案。
3、信任聯(lián)系方式。信任信息和信息的來源渠道,是產(chǎn)生信任的第三種途徑。對于以信息技術(shù)為平臺和支撐的虛擬團隊來說,應對信息的質(zhì)和量予以充分的信任,人們都期望獲得最有效的信息來進行工作。組織應該對一些私人信息加以保密,例如:薪水以及個人隱私。組織應該對一些公共信息實行開放式的管理,這是在環(huán)境中培養(yǎng)信任的一種方法。在共享的空間內(nèi),片面、不正確、誤導和延誤的信息來源,正是導致不信任產(chǎn)生的根本。如果公司內(nèi)部各個層次的成員都能獲得財務信息,那么各種職位的成員彼此間應該能夠產(chǎn)生高度的信任感。而一旦取消獲得信息的私人特權(quán),就會提升每個人在團隊中的歸屬感。
管理心得簡短 篇5
為了創(chuàng)建一支高績效的團隊,管理層應該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境,包括:倡導成員多為集體考慮問題,留下足夠多的時間供大家交流,以及對成員取得成績的能力表是信心。這些支持性的做法幫助組織向團隊合作邁出了必要的一步,因為這些步驟促進了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理者需要為此構(gòu)架一種良好的溝通平臺。
1、不論是部門會議還是全體會議,在主要發(fā)言進行完畢之余,必須給與會者交流體會或意見的時間,且管理者不能從中間打斷大家的交流,而應給予正確的引導,并將交流時的核心問題記錄,能夠當場講明的應從速,不能及時解決的待會議之后以書面形式答復或者在下次會議中著重提出。
2、對于提出問題或者意見的成員,要進行鼓勵和贊許,這要成為管理者的習慣。因為能夠提出意見,暫不論其意見的正確或合理與否,首先表明了這個成員在乎團隊的現(xiàn)狀,對于公會的各個方面存在疑問或者認為可以做得更好,這本身就是作為公會其中一員的自覺。管理者面對這種情況,應該有一顆平常心、感恩的心。
3、倡導成員為集體考慮問題。鍛煉成員的全局觀,從一個部門的角度思考問題,解決問題。
4、成員取得成績的能力要及時的給予肯定和支持。
幼師工作心得集錦十五篇
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?以下“幼師工作心得集錦十五篇”由小編為大家收集整理,僅供你在工作和學習中參考。
幼師工作心得 篇1
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏入幼兒園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學習的榜樣。本學期我認真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務。下面我把這學期的工作心得做一個總結(jié):
一、政治思想方面
我能認真做好本職工作,重視每一次實踐、反思的機會,用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止,不斷提高自己的道德修養(yǎng),熱愛每一個孩子,以身作則,用細心、耐心、關(guān)心、愛心去公平對待每一個幼兒,尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的,還是膽怯、害羞的,我都將一視同仁,用更多的熱情去幫助他們,真誠、平等地與幼兒相處每一天。
二、業(yè)務方面
還記得第一次踏入工作崗位時,感覺好陌生,那種恐懼感真是很難用言語來表達,不知道自己要做什么,何從下手去做。心里壓力很大,擔心小孩子的不親切,家長的不信任。慢慢地我學會了融入,有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好,孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,看著他們一點一滴的進步,我心里感到十分欣慰,也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。
作為幼兒園的青年教師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中,注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī),積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。
真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答,讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。
讓每個小孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講,大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段,在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領域進行滲透,而針對小孩子來說,我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和小孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話,并多給這些小孩子表現(xiàn)的機會。此外,還通過個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進小孩子的發(fā)展,通過我們的共同努力,小朋友變得活潑膽大多了,愿意和老師小朋友主動交流了,王思遠、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了,我們?yōu)樾『⒆拥倪M步感到高興。
三、出勤方面
我遵守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,有事執(zhí)行請假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。
四、自身素質(zhì)方面
能不斷提高自己的思想覺悟,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),通過培訓、教學活動的反思,積極改進自己的教學方式。
五、在總結(jié)同時我也為自己確立了明確的努力方向
1、加強自身基本功的訓練,注重對小孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論水平。
3、在教學上下功夫,關(guān)注細節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎上有更大的進步。
4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。
總之,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲,繼續(xù)改進工作中的不足之處,爭取新的進步!
幼師工作心得 篇2
從我第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學年了,回首這一個學年的工作實踐,我不禁思緒萬千。這個學年我擔任一年級一班和一年級四班的數(shù)學老師,并擔任一年級一班班主任。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,學習業(yè)務積累經(jīng)驗是工作的重點。學校領導和許多老師對我的工作給予很多關(guān)心和幫助,而我本人也十分珍惜,加倍努力,做到有條不紊,忙而不盲。經(jīng)過一個學年的實踐,我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。
一.教學工作的心得體會
1.認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。開學初,我積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2.多向資深教師學習請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西。
二.班主任工作的心得體會
1.學高為師,身正為范,作為一名老師,必須以身作則,成為學生的表率。
2.一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注重力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課預備工作,并且在課后注重觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注重調(diào)動學生的積極性,逐
漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
幼師工作心得 篇3
幼兒園的工作很輕松,但責任很大。在保證安全的前提下要讓孩子們吃好、玩好、學好,讓孩子們開心,讓家長們放心。
在這工作的原因是為了學習跟孩子們相處的技巧,學習電子琴,學習做手工,玩游戲。我發(fā)現(xiàn)教幼兒園的小孩并不是想象中的那么簡單。比如說教兩個漢字,就需要一個小時,孩子們活潑好動,注意力完全不集中,為了把他們的視線轉(zhuǎn)到我身上,需要做游戲或唱歌來達到;孩子們的思維天馬行空,創(chuàng)新能力強,有時也讓我忍俊不禁。
完全不像以前教高中的時候,學生們都是跟著我的思維走,我也就一味地灌輸著知識,同時也是怕他們開放的思維我無法控制,所以就在搖籃中抹殺了他們的“天性”。對于2—5歲的孩子們,我也沒有能力抹殺他們的創(chuàng)新思維,也不能抹殺,我們互相牽引著對方的思維,漸漸地他們從我這兒學到了新知識,我也從他們那兒學到了自己不曾注意到的新發(fā)現(xiàn)。
教高中生,需要備很久的課,我經(jīng)常stay up到凌晨2點,上課時也很緊張,生怕重難點拿捏不準,知識點講解不完整,節(jié)奏不緊湊……而教小孩兒,關(guān)鍵是引起他們的注意,這也并不容易,在教新東西時,孩子們一會兒又要解便,一會兒又在畫畫,總之你永遠想不到他們之后又會干什么……
幼師工作心得 篇4
作為一名幼兒教師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。
現(xiàn)在的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們,同時也在教育他們。
在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題,最難的是跟家長的溝通問題,我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的,沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次,也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園,爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝,寶貝哭得很傷心,家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么,這是院長正好進來,她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來,看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。
后來院長也跟我說明了一切,才意識到嚴厲不是對孩子的愛,要把自己改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會慢慢的認可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學習。
同時也在院長的身上學習到了一些經(jīng)驗,如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒教師打下良好的基礎。
生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個,逗逗那個,他們的一個親昵動作,一段天真的話語,一個奇特的想象,浸透著他們的機靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時地一亮,讓我的心靈不時地得到愉悅,讓快樂不時地圍繞在我身邊。
幼兒教師,陽光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師,一群充滿愛心,多才多藝,永遠年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是溫柔的,但更是堅強的;是純真的,但更是智慧的。
曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨當一面的管理型人才,一種是高度專業(yè)化的專家型教師”??傊F(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高,因為孩子的成長和教育當然離不開男性的參與。
幼師工作心得 篇5
時間飛逝,我從xxx師范學院畢業(yè)了,現(xiàn)在xx幼兒園當一名老師,我很喜歡小朋友,我認為小朋友就是一個個“小天使”,都會很聽話,很好教的。所以我不辭艱辛,考上了師范學院,成為了一名幼師,這是我畢業(yè)以來的第一份工作,也是我第一次擁有了老師這個稱呼,感覺很不錯,有種受人愛戴、受人尊敬的感覺,但是肩上的使命也是異常的艱巨,教書育人可不是鬧著玩的,他們的啟蒙教育就是我們幼兒園的老師教導的,他們會形成什么思維,什么性格取決于他的父母,但是他們德、智、體、美全靠我們來教導。接下來將是我作為一名幼兒園新老師的一些工作心得體會:
一、理想與現(xiàn)實之間的差距
“理想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的”,這句話說的是真有道理。剛進幼兒園,我對工作流程和內(nèi)容還不是很熟悉,多虧園長的悉心栽培,我的工作才慢慢的走上正軌。還沒正式工作之前我就想著,馬上就能天天跟小孩子們相處啦,興奮的數(shù)不著覺,覺得能從事一份我熱愛的工作是我的幸福,到現(xiàn)在到了幼兒園我才明白他們哪里是一個個有著白色翅膀的“小天使”啊,有幾個簡直就是上天派來懲罰我的“小惡魔”!我想象中的課堂,大家端正的坐在自己的位置上聽我講課,可現(xiàn)實中,課堂中一團糟,嘰嘰喳喳的,有歇斯底地的放聲大哭的,有吵鬧嘻嘻哈哈大笑的,你輕言細語的制止他們,根本就不會聽你的,甚至還拿橡皮擦扔你。
二、心理承受能力一定要強大
你要是成為了一名幼教老師,那么你幾乎沒有個人時間了。學生在學校打架受傷了,那就有的忙了,明明是件很小的事,兩個小朋友發(fā)生矛盾,這很常見的事情,在學校我已經(jīng)把問題解決了,但是雙方的家長還是會不管不顧的打電話過來對你劈頭蓋臉的一頓罵,然后再問你為什么,想弄清楚緣由,不想讓孩子吃一點虧,而且專挑你下班在家快睡覺的時間找你。你如果覺得受了委屈去跟園長哭訴,不好意思,沒人會站在你這邊,只會覺得你的工作能力欠佳。所以你的心里承受能力一定要遠超于常人。
三、處理孩子的事情一定要慎之又慎
前段時間一個特別調(diào)皮的男孩子,我真的快被他整服了,他能在上課的時候在教室的座位上上廁所,也不管是不是會把衣服弄臟,感覺到了,隨時隨地都是廁所,有什么辦法,只能我們這些當老師的處理咯。更過分的一次,我不知道他是出于什么心理,在中午吃飯的時候,把一碗熱湯從一個女孩子的頭頂淋了下去,還在那開心的笑了起來,我立馬上前制止,給他那只拿湯的手打了一下,真的沒下重手,連紅都沒紅,最后雙方家長都來責怪我,一方說我沒有看管好孩子,讓她的孩子受到了傷害,一方說我打了她孩子,有虐待兒童的傾向。所以說在幼兒園的這份職位上,極大的鍛煉了我為人處世,與人溝通的能力,極大的加強了我的心理承受能力。
不過幼師的這份工作還是很好的,還是有很多很貼心孩子,會給你倒水和,過來抱抱你,說愛你。加油,我相信我能在這條道路上越走越遠。
幼師工作心得 篇6
很榮幸的參加了市教育局組織的骨干教師培訓。經(jīng)過教育局短短的幾天培訓。我想我們每位教師都有不一樣的收獲和感悟。對于我個人而言,我認為此次培訓班舉辦的十分有好處,十分有必要。因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野、解放了思想、打動了內(nèi)心。無論是哪位園長講課,都是精心準備的。每一堂課,每一個領域的資料,都讓我有所感動和收獲。許多感受是不能用言語表達的??偟膩碚f,每位教師以樸實無華語言為我們授課解惑,對我們來說,是一次難得的學習機會。
在教育局學習的每一天,我都被濃烈的學習氛圍包圍著,吸引著。老師們高度集中的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我,感染著我。我為我能來參加此次培訓感動到慶幸,我為我能在培訓班學習各大園長的優(yōu)點和教學經(jīng)驗感到慶幸。所以我用眼睛關(guān)注著他們,我用筆記錄著他們,我用心采擷著他們。其實人生好比馬拉松,而不是百米沖刺。考驗的是人的耐力和毅力。所以應對幼兒我們應具備的教育觀是全面性,整體性,課程要生活化,游戲化。同時要重視幼兒的學習品質(zhì)和興趣。尊重幼兒的個體差異,切記不用一把尺子衡量所有孩子。重視家園共育的同時要把幼兒教育作為終身教育。各大幼兒園應嚴格按照《綱要》和指南中對幼兒學習發(fā)展要求實施教學活動。
透過此次培訓,我懂得了在任何的時候也不要急于給幼兒打不及格的分數(shù),因為,成功的歡樂是一種巨大的能量,它能夠促進兒童好好學習的愿望。請你無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。每位教師要明確的一點是學習成績成功使幼兒感到快樂,產(chǎn)生繼續(xù)學習的動力。讓優(yōu)秀成為你的習慣,這是我在培訓期間最觸動我的一句話。因為之前我沒有那個概念,根本就想像不到優(yōu)秀會成為我的習慣。但是這天我懂得了靜心品書,貴在日常積累,給孩子一杯水,自我就要有一桶水。這些話每時每課都觸動著我,鞭策著我。讓我不斷的充實,自我的理論知識。提高自我的教學水平。把更多的愛奉獻于幼教事業(yè)當中。我時常在思考,為什么有些教師的課堂總是那么豐富多彩,為什么他們的見解總是那么深邃,為什么他們的角度總是那么恰到好處,透過此次學習,使我深受啟發(fā)。但我一向堅信一點,別人沒有的我有,別人有的我精。這樣,就能做到。
一、不用一把尺子衡量所有孩子幼兒在個體上存在必須的差異,但在智商上絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘,所以我們就應學會觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的美。
二、讓幼兒當家做主,用心的動腦思考、動手操作,充分體現(xiàn)了學生的主導作業(yè)用。使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。
三、因材施教,不放下任何一個學生,每位孩子都有學習潛力,作為教師要給孩子充分的學習空間和學習條件。同時針對幼兒的個體差異,提出有效的方法,也能夠提出“一幫一政策從整個班級的進步為出發(fā)點。
四、材料低成本,教育大價值,在教學活動的實施當中,每位教師應當充分利用”,道身邊的資源不斷的運用到教學活動當中。這樣才能變廢為寶。把世間的廢品發(fā)揮它更大的價值和作用。
五、關(guān)注幼兒的心理發(fā)展,是我們義不容辭的職責,教師應關(guān)愛每一位幼兒的心理發(fā)展,尊重每位幼兒存在的個體差異。不能以偏見,片面的態(tài)度對待幼兒。不能以罰站、打罵和眼神威脅幼兒。更不能冷處理每一位幼兒。
六、重視家園共育,教育不僅僅僅是教師的職責,教育也不單單是幼兒園、學校的事,所以,教育無處不在。0—6歲幼兒在家里的教育也是至關(guān)重要的。所以要時刻教育和提醒家長和我們的教育理念一體化。不落隊,不掉隊。我覺得教師的職業(yè)道德,集中體此刻教育的職責感和關(guān)愛幼兒及工作的效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設的明天,是中國舉足輕重的一部分。
幼師工作心得 篇7
20__年的這一個學期,是我邁向人生的另一個階段,這個學期是我離開校園,接觸社會的第一個學期.歲月流逝,工作的四個多月時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經(jīng)覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足.在一個學期的學習生活中,孩子們在各個方面都進步了許多,這里,我也應該總結(jié)一下過去的成功和失敗,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一.端正工作態(tài)度,提高自身素質(zhì)
作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個字,在幼兒面前行為得體,講話文明,努力成為孩子們的朋友。按時上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動和會議,有集體觀念,為集體的榮譽做出自己的努力。在閑暇時間不忘收看一些新聞,閱讀一些報刊書籍,因為我覺得了解人們周圍發(fā)生的一些事情是做為一名教師應該具備的素質(zhì),現(xiàn)在的社會是一個信息發(fā)達的社會,幼兒獲得知識的信息通道太多了,有時候他們會了解到一些連老師都不知道的東西,如果教師不能跟上時代的發(fā)展,那么如何來教育孩子呢?只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領.
二.立足崗位,不斷豐富工作經(jīng)驗
本學期我擔任的是中班的教育教學,平時我能認真的備課,準備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導入課題,不斷激發(fā)孩子的學習興趣。在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗。在工作上,我始終以虛心學習、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情,我不把我的工作當成是工作,而是把它當成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂。一學期下來,我發(fā)現(xiàn)更多的時候很多事情要積極主動的去做,把它當成自己的事情去做,這樣我就會主動的思考,把可能發(fā)生的問題,將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”,所以,我也虛心聽取領導及園內(nèi)同事的指點及給予的要求,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富自己的工作經(jīng)驗。
三.環(huán)境布置
根據(jù)每個主題的實施,我與主班老師大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:《感官總動員》主題中,幼兒自制香香袋,制作蛋殼貼畫等;《傘的世界》主題中,請家長收集不同菌類的圖片,幼兒制作彩繪傘等;《給你一封信》主題中,我們用家長寫給幼兒的信件裝飾主題墻,并把幼兒在郵局游戲中的瞬間用照相機記錄下,布置在墻面上.在家園、師幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經(jīng)驗也多了起來。
四.保教并重,提高孩子的自我服務能力
本學期我能一貫的堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。平時根據(jù)季節(jié)的變化,提醒孩子穿合適鍛煉的衣著,知道及時增減衣服,使他們學會初步的自我保護的方法。利用午餐的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進餐習慣。并在午睡時提供他們自己疊衣疊被的機會,培養(yǎng)他們愛勞動的好習慣。
時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多的不足之處。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望學校能給我更多學習和培養(yǎng)自己能力方面的機會還有工作上的支持。我會在教師這個舞臺上表現(xiàn)出更好的一面。
幼師工作心得 篇8
一、情況分析
我班幼兒正值幼小銜接的關(guān)鍵一年,大部分寶寶都有拼音基礎,有一部分寶寶雖會寫一些拼音字母但還不熟悉??墒侵档脩c幸的是孩子們對知識的渴望,對學習保有熱情,這無疑給我們的輔導帶來方便。
二、輔導模式
根據(jù)我班幼兒特點,因材施教。輔導主要采取諧音輔導法,運用形象的圖片,聯(lián)系數(shù)學中的數(shù)字特點,讓孩子對所學拼音的形進行聯(lián)想。在輔導活動中,盡可能多的設置情景,讓幼兒在生動、活潑、形象、可感的環(huán)境中不知不覺的習得知識,掌握本領。貫徹以幼兒為主體,變被動注入為主動吸收,特別在課堂中引入賞識輔導,以鼓勵贊賞為主的輔導理念。采用“看圖—聯(lián)想—諧音”的導入新課模式,再練習采用分組練習,游戲接龍等豐富多彩的活動方式變枯燥的課堂為活潑的形式進一步吸引幼兒向?qū)W,更好的快樂學習。鞏固以老師的形體或手指操等形象的肢體語言來刺激幼兒進一步掌握所學知識本領。最后,家園共育,讓家庭輔導參與到學校輔導當中來,家長與孩子共同完成練習冊來檢驗幼兒的學習效果,老師第二天及時檢查,反饋信息。
三、學期目標
1、讓幼兒了解我國語言的發(fā)展進程,起點而對拼音產(chǎn)生興趣。
2、知道本學期的輔導內(nèi)容為單韻母和聲母,及一部分音節(jié),并能對簡單音節(jié)進行拼讀。
3、會讀、會寫及知道所學字母的字形、筆順、發(fā)音以及所占四線格的位置。
4、對所學字母的歌謠能信手拈來,熟練掌握。
5、在課堂輔導中引入常規(guī)訓練如愛惜書本,按時完成作業(yè),舉手回答問題等。
四、輔導內(nèi)容
教材《啟蒙拼音》和《啟蒙拼音練習冊》。
拼音由6個單韻母和23個聲母組成,在輔導中要讓幼兒認識字母的形、筆順、發(fā)音和所占的位置。在聲母輔導中引入音節(jié)的拼讀,讓幼兒掌握拼讀的調(diào)號,介母以及部分韻母在拼寫時一些規(guī)則。在練習冊的學習中,更好鞏固所學知識,將所學的知識應用到練習冊中再推之到實際生活中。
幼師工作心得 篇9
一學期的教學工作即將結(jié)束了,為了能更好的總結(jié)本學期的教學工作,從中吸取教訓,為今后的教學工作提供依據(jù)。特對本學期的教學工作做如下總結(jié):
一、針對不同幼兒的個性及興趣,我們采取不同的教育方法
教師們用實際行動來回報家長,讓家長放心地把孩子托付給我們,并為幼兒創(chuàng)設了尊重、理解、關(guān)愛、平等、和諧的育人環(huán)境。讓家長充分感受到了教師極其負責的工作態(tài)度,使家長們更加主動的配合我們的工作,確保了教育教學工作的開展。
二、教學上,我們根據(jù)大班幼兒年齡特點和本班孩子的實際情況
合理制定了教育教學計劃,認真?zhèn)湔n,做到了每個教育活動都充滿童趣,深深吸引住孩子,讓他們在愉快的游戲中,學習知識,使他們逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣和開朗活潑的性格,由自理差,什么都不會到能不懂就問,不會就想學,學習興趣增強了,幼兒的智力水平得到充分的提高,
(一)、語言教學方面
1、要求幼兒學說普通話,在?;顒又泻徒處熁蛲瑢W交談,都強調(diào)幼兒用普通話進行交注,在日常生活中多注意幼兒交談時的發(fā)音和語調(diào),發(fā)現(xiàn)錯誤立刻糾正。
2、進一步豐富詞匯,鼓勵和引導幼兒閱讀課外書籍,在故事,兒歌當中體會、理解新詞語,并要求和引導幼兒在日常生活中靈活運用。
3、通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌,使幼兒能大方地在集體面前說話,較連貫地表達自己的意思。同時教育幼兒要集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學習好的講述方法。
(二)、數(shù)學教學方面
在開學初,我根據(jù)學前班數(shù)學的教育目標和本班的實際情況,制定出適應幼兒發(fā)展的計劃。努力鉆研教材,并系統(tǒng)的、有目的的制定出每周教學計劃。并認真?zhèn)湔n,準備教具,讓孩子在開心愉快的情況下學習知識。
三、在對幼兒的保教工作上,我們力求以每樁小事做起,耐心細致周到
如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信心,午睡時對不愿上床的孩子、貪睡眠尿床的孩子決不能嚇訴總是細心照顧,及時清洗更換,對生病的孩子更是無微不至,經(jīng)常對幼兒的微小進步給予肯定、表揚,讓他們體驗到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務能力都有了很大的提高。孩子們的每一點進步都看在教師的眼里,家長們滿意的笑容,聲聲贊揚,使我們再苦再累也覺得甜。
本學期的教育教學任務在園長的指導、家長的支持、教師與幼兒的共同努力下圓滿完成,得到領導、同事、家長的肯定,以后的工作中我會更加的努力使幼兒在我園茁壯成長。
最新幼師工作總結(jié)心得8
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼羊年過去了,在這一年里,既有成功,又有失敗;既有歡笑,又有淚水;伴著孩子的成長,我們的幼兒園、我們的教師也在成長著,我們的教學理念和我們的教學經(jīng)驗也在日益豐富著?,F(xiàn)從以下幾個方面做一總結(jié):
一、日常教學:
鑒于以往在教學中出現(xiàn)過的教學走形式,幼兒最后什么都沒有學到,幼兒一問三不知情況,在今年加大了日常教學的檢驗力度。在學期初,組織有經(jīng)驗的教師根據(jù)《綱要》精神制定了學期目標及計劃,并實施到每月、每天的教學計劃中去。教學園長與教研組長抽出一定時間到各班聽課,與授課教師及時探討教學中發(fā)現(xiàn)的問題。并在全園開展了教師利用業(yè)余時間互相聽課活動,學習其他教師好的方法及經(jīng)驗,指出其他教師的不足,這一辦法好處雖有,但是也存在不足,如:經(jīng)驗差的老師聽不出課的好壞,針對這一情況擬在下學期增加集體聽課評課的機會。今年針對教師的教案專門組織了一次規(guī)范教案活動,此后,教師的教案書寫與設計得到了很大的改進。
二、英語教學:
組織教師參加了吉得堡英語教學培訓,并首次在大班實行了英語、珠心算教師分科教學方式,首次引進了專業(yè)英語教師來園任教,以帶動幼兒園的英語教學。在這
期間,組織英語教師進行了英語觀摩課,提高了英語教師的教學水平,在學期末進行的教學效果檢查中發(fā)現(xiàn),幼兒對英語情有獨衷,參加抽查的50名幼兒,有40名幼兒對字母朗詩、情景對話都能夠掌握,另10名幼兒因不經(jīng)常來園而掌握的不是很好??梢?,我園的英語教學已初見成效。
三、教師素質(zhì)的提高:
1、技能技巧:幼兒園在8月份進行了教師技能技巧比賽,包括:自編舞蹈、邊彈邊唱、美術(shù)、演講。在此次活動中各位教師八仙過海,各顯神通,紛紛拿出了自己的絕活,其中,鄭老師自編的《大家來做廣播操》被選為幼兒園課間操,何老師以其細膩的感情、深情的演講獲得了演講第一名,難度較大的舞蹈《小和尚》被孫老師編排、表演的活靈活現(xiàn)。11月份,幼兒園繼而組織了鋼琴比賽,參賽教師18人,有6人完整、優(yōu)美的彈下了表演曲目《藍花花的故事》,成功的背后是老師們付出的艱辛(夜晚練琴到10來點,周六、日帶孩子到幼兒園繼續(xù)練琴),正是因為我們教師日日夜夜的努力,才迎來了此次鋼琴比賽的成功。
2、理論水平及授課能力:教師觀念的更新與否直接影響著教育的成敗,在這一形式下,我園把教師觀念更新作為頭等大事來抓,組織教師學習理論文章、剖析教學實例,填寫觀察記錄,并組織了全園電腦公開課,從教學理念到環(huán)節(jié)安排進行了現(xiàn)場評述。在12月市教科所舉行的公開課評比中,我園進行了作課并取得了的成績。
3、幼兒活動:幼兒園于10月舉行了全園幼兒體操比賽。美術(shù)班的8位小朋友的作品分別獲得全國第四屆“星光杯”一、二、三等漿。
四、家長工作:
在今年,我園加大了家長工作力度,學期初以平行班為單位召開了家長會,向家長公布了本學期教學計劃及事務;在學期中,進行了家長開放日,在開放日后,得到了家長的好評;聘請了專業(yè)人士為幼兒家長進行了“賞識教育”講座;在學期末,組織了家園同歡“圣誕活動”。
以上是x年的一些成績,但是還存在著不足,在x年將從教育主題活動、家長委員會等方面進行改進。
幼師工作心得 篇10
從小我就特別的喜歡小孩子,喜歡唱歌跳舞,喜歡彈琴,所以我選擇了讀幼師。畢業(yè)之后在xx的一間幼兒園上班,雖然我非常愛這份職業(yè),但是剛進入這個工作崗位時,我很茫然。隨著時間快速前進,我很快就適應了,每天看著那些孩子在嬉笑,打鬧,讓我想起了我童年的快樂時光,童年的我也像現(xiàn)在的他們一樣天真,無邪,感謝他們讓我體現(xiàn)了完美的童話故事的上演,更加感謝這份職業(yè),是這份職業(yè)圓了我兒時的夢想。
幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是孩子最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導作用,作為教師首先應該是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上得到安全,放松,讓他們洋溢在自由,尊重,平等,合作的氣氛中,在這種氣氛中,讓幼兒充分的活動,獲得表達自己欲望和能力的機會。
我們班每個孩子的個性都不相同,有的孩子活潑大方,他們能主動表現(xiàn)自己,能主動與別人打招呼,聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,這樣的是我們所希望看到的。但也有些孩子,他們在家里比較活潑,一旦離開了他們所熟悉的環(huán)境,到了幼兒園來,他們就會變得很膽怯,不敢說話。這種膽怯性格的`形成,大多因為缺乏鍛煉的機會,缺少表現(xiàn)自己勇氣的條件,如果不及時加以引導,將嚴重影響幼兒一生的發(fā)展。膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前說話
或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們要努力提供幼兒“說”的機會,讓幼兒在每個人面前表達自己的欲望和自己的感情。
在以后的教學中,我應該更好的行使著人民賦于我的使命,教好小朋友,為祖國的花朵增加光彩讓他們變得更加光彩奪目,我會努力加深學習,在自已擁有一份責任心的同時,我會繼續(xù)加速的把它轉(zhuǎn)變成一種豐富的情感,去面對那些可愛的小朋友!
幼師工作心得 篇11
由于這次見習的時間安排我們是在見習的前兩天才得知的,所以見習前的準備工作相對而言比較倉促。我被分配到了__市第四幼兒園進行為期五天的見習,因此在見習前就找了些資料。
__市第四幼兒園的基本簡介:__市第四幼兒園又叫“雒城四幼”。雒城四幼是在原雒城四小原址上改建而成的一所公辦幼兒園,20__年6月動工籌建,一期工程改建校舍投資186萬元,添置教學設施設備90余萬元,硬件標準均按省級示范園進行裝備。園區(qū)占地面積達7000平方米,是城區(qū)面積最大的幼兒園。在師資力量上,透過公開筆式、面試,從全市在編在崗的100余名教師中層層選拔,擇優(yōu)選聘。教師的平均年齡在三十歲左右,是一支年輕而有藝體特長的師資隊伍。校園環(huán)境優(yōu)美,嶄新的仿真草坪操場,整飭一新的教室和功能用房,幼教氛圍濃厚的園區(qū)文化環(huán)境。雒城四幼于20__年2月份正式開園招生,距今只有兩年的開園史,現(xiàn)有12個班,每班35-40人不等。小班5個,中班4個,大班3個。它以“一切以幼兒發(fā)展為本,一切為了幼兒健康成長”為辦園理念。
回望這次為期五天的見習活動,沖在記憶最前端的是見習的第五天,至今為止,孩子們依依不舍的眼神還是歷歷在目。在短短的五天里,我和孩子們從陌生到了解到熟悉再到親密,這種感受很奇妙,很欣喜,也很有成就感,或許這些感受就是讓我這種一開始并不喜歡幼師這個職業(yè)的人一步步走上喜愛這個職業(yè)之路的源頭。結(jié)束五天的見習后,心中有些許如釋重負的感覺,但更多的是不舍。見習期間我們每一天都是奔走于學校與幼兒園之間,早去晚歸,在幼兒園內(nèi),我們要幫忙老師管理幼兒及做一些我們力所能及的工作,還要和孩子們玩耍,交流溝通。幼兒教師每一天在幼兒園內(nèi)都一向都持續(xù)“眼觀六路,耳聽八方?!钡墓ぷ鳡顟B(tài),這一點在我的見習期間我也深有感受,由于幼兒活波好動的天性,對任何人事物都充滿了好奇,但是另一方面這些特性讓幼兒的人身安全增加了安全隱患,所以要求幼師時刻都要有“耐心,愛心,細心”。所以每日見習結(jié)束后,都會覺得身心俱疲,但是只要想到這天收獲到的東西,例如:多明白了幾個孩子的名字,這天有個孩子一早來就沖過來抱著我問我“老師早上好”,多掌握了一個教學技巧等等,這樣即使再累再辛苦,我也能一笑置之。
幼師工作心得 篇12
教師只有不斷的給自己充電,才不會被淘汰,幼兒教師是一個神圣的職業(yè),擔任著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任,當一名教師不易,要當一名合格的幼師更不易。這次由重慶西南大學組織的國培計劃(20xx)幼兒園骨干教師的培訓,就是一次很好的學習機會,是對幼兒教師進行的一次遠程培訓。
這次培訓真的讓我受益匪淺,許多疑問也在兩次專家在線答疑中得到解決,孩子是我們祖國的花朵,祖國的未來,做一名幼兒教師就要有愛心,耐心和責任心,如何去組織教育以及教育活動應注意的問題和遵循的原則,教師如何對幼兒進行管理,如何建立良好的師生關(guān)系,俗話說得好,一年之計在于春,一日之計在于晨,不管怎么忙,有機會學習,就要認認真真地學。
在這次培訓中,體會到了幼兒園教育工作應該堅持寓教于樂的思想,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導,合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,幼兒教育,熱愛孩子是第一位的,幼兒不同于小學,孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期,我們幼兒教師要有更高的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而動人,我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育。德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關(guān)愛幼兒,要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu);(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導;(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學生的熱情,激發(fā)學生的學習動機,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使老師和幼兒在愉快的環(huán)境中度過美好的一天。在今后的幼教工作中,努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學習品質(zhì),更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學中玩,玩中學。這次培訓充溢著對新教育理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我開闊了眼界。不同風格的老師講課,都能感受到思想火花的沖擊。每次聽課的感覺是幸福而又充實的,因為每次都是面對不同風格的優(yōu)秀教師,每次都能聽到權(quán)威專家不同課型的講座,都能感受到思想火花的碰撞。在今后的教育教學實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納眾人之長,加強學習,使自己成為一名合格的幼兒教師。
幼師工作心得 篇13
本學期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)結(jié)合本學期初制定的教育教學計劃進行總結(jié),反思不足,總結(jié)如下:
一、班級情況分析
我班共有26名幼兒,男孩18名,女孩8名。通過這一學期的學習,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得比較順利,家長都能積極支持配合。在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀律,特別是在繪畫、英語方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也有明顯進步。
二、五大領域情況分析
我們依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況制定了詳細的學期計劃。另外,根據(jù)中班幼兒年齡特點,我們在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上,將側(cè)重點放在培養(yǎng)幼兒英語口語,語言表達能力,靈活的利用各種時間、地點、形式進行教學。這學期下來,幼兒對所學的知識都掌握得不錯,基本達到了學習初制定的目標,現(xiàn)將五大領域情況分析總結(jié)如下:
(一)健康領域:
1、在生活衛(wèi)生習慣方面,幼兒的進步都很大,幼兒能自己入廁大小便,孩子便后都能自己整理衣褲,并且保持手和臉的干凈。
2、班級絕大部分幼兒進餐時能不挑食偏食,但極少數(shù)幼兒如:陳錦然、王佳怡吃飯嚴重挑食。張津瑞,張楷瑞進餐很慢。
3、在日常生活中除了做操以外,教師會帶幼兒到操場進行一些活動,如做游戲,玩玩具,滑滑梯等。其次。通過開閘體智能游戲活動,讓幼兒在游戲中學習,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。所以大部分幼兒的身體發(fā)展基本協(xié)調(diào)。
(二)語言領域:
1、本學期,孩子們的語言發(fā)展上升了一個階段,基本上都能夠用完整的句子表達自己想要說的話。比如許庭嘉不僅能夠完整地念兒歌,還會講簡短的故事,并且故事結(jié)構(gòu)完整,語句通順。特別是班上的一些之前不愛說話的孩子,像譚世博,我覺得他語言表達方面進步明顯,能夠主動與其他小朋友溝通交流。
2、大部分幼兒能有禮貌地用語言與人交往。注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流。
(三)社會領域:
1、幼兒基本了解知道一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日,知道幾種常見的職業(yè)及職業(yè)服裝,能知道一些簡單的安全意識和標志。
2、幼兒情緒積極、性格開朗,大部分幼兒能知道自己的優(yōu)點和缺點,有較強的表現(xiàn)欲、成就感和好勝心。大部分幼兒能夠克服困難堅持獨立完成任務,有較強的規(guī)則意識。但班級里部分男孩子,如:易梁俊、顧博洋在規(guī)則上的堅持不夠,需要加強。
3、中班的幼兒,自我中心仍然很突出,在集體或自由活動中常會發(fā)生爭執(zhí),有爭奪某樣東西的現(xiàn)象,還有幼兒不愿意退讓。因此我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識的融合在課間活動中。有目的的引導幼兒懂得輪流玩和友好合作。
(四)科學領域:
1、認知
知道一些常見的生活小知識,如:泥土和石頭、變化的水世界,雷公公和閃電娘娘等。
2、數(shù)學
通過本學期的學習,本班幼兒在數(shù)學能力上進步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,比如在按特征分類還有認識單,雙數(shù)、認識相鄰數(shù),這方面都有進步。幼兒能將學到的內(nèi)容能運用到生活中,幼兒結(jié)合教室內(nèi)的物品進行游戲,真正做到在學中玩,在玩中學。但我們還要從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運用數(shù)學的能力。
(五)藝術(shù)領域:
1、音樂
通過音樂活動培養(yǎng)幼兒興趣,對幼兒進行了歌曲、舞蹈、欣賞等方面的教育,現(xiàn)在幼兒在音樂活動中能用自然的聲音唱歌,能明顯感受音樂的節(jié)奏強弱,幼兒跟音樂旋律自編動作,并愉快地表演。
2、美術(shù)
每周三的美術(shù)半日活動,幼兒繪畫方面由于加強了訓練,班級大部分幼兒作畫時畫面干凈整潔,顏色鮮艷。能夠獨立完成一幅畫。
三、教育教學分析
(一)、備課、上課
1、在本學期的教育教學中,幼兒對知識的理解以及運用上都有明顯的提高,按照本學期的教學內(nèi)容,幼兒在各方面的能力有了良好的表現(xiàn),思想__專題最為突出的是在藝術(shù)方面,而且幼兒的動手能力都有了一定的提升。在教學的過程中,我們發(fā)現(xiàn)要促進幼兒主動學習主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā),首先要把握幼兒的心理年齡特點,結(jié)合幼兒的日常生活。從幼兒的已有經(jīng)驗了解出發(fā),制定符合中班幼兒年齡特點的教學形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學的形式,激發(fā)幼兒表達的興趣,使幼兒愿意并敢于表達。
2、根據(jù)班級班務和教育計劃還有教材的要求,認真制定每月、每周計劃,準備好每一次活動。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學的形式,激發(fā)幼兒表達的興趣,使幼兒愿意并敢于表達。本學期我們先后完成了5個主題教育活動,開闊了幼兒的視野,讓他們獲得了豐富的經(jīng)驗。
3、在主題泥土親親活動中,我們帶領幼兒觀察泥土,并讓幼兒自己親自體驗泥土是什么感覺,孩子們你一言我一語的與小伙伴們交流著。這樣教學方式比看圖片、講解要形象得多。也體現(xiàn)了教學、游戲一體化的的精神。
4、注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻。
5、通過教學活動,使我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處,本班幼兒對于在數(shù)學領域里,幼兒對于相鄰數(shù)方面掌握的還不是很靈活,在探究能力和語言能力上也有待于進一步的加強,個別幼兒對于活動的開展沒有足夠的興趣。
(二)常規(guī)培養(yǎng)
1、重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重,我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩。認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、等。
2、良好的課堂常規(guī)是一個班級班風班貌的體現(xiàn),這一學期我們根據(jù)中班的特點著重做好了兩點:
1)、要求幼兒上課時能面朝老師安靜上課,不在課堂上隨意走動。
2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言,積極回答問題的好習慣。
3、在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習慣。
雖然本學期幼兒在學習和生活方面取得了一定的進步。不過還是存在著一些不足,如下幾點還需要改正,希望在今后的工作中能揚長避短,做的更好。
不足之處:
1、雖然每周的體育課及體育游戲,進行專門有針對性的學習及訓練,但不能單純只依靠綜合性課間活動完成。幼兒在自我保護、保健意識及知識學習、了解不夠。如:安全標志、保護眼鼻等。要利用一日生活活動,加強教育。
2、幼兒上課常規(guī)方面還沒有達到預期的效果,上課插嘴的現(xiàn)象比較多。
3、美術(shù)方面幼兒表現(xiàn)形式單一,大多都是模仿老師的示范畫。在今后的活動中要拓展幼兒的思維想象力和創(chuàng)造力。
4、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
教師:___
__商貿(mào)學院附屬幼兒園
二〇__年七月十五日
幼師工作心得 篇14
幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領導、老師的關(guān)懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。
一、加強學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。
3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務能力。本學期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關(guān)考核,三月份進行了簡筆畫的考核,學期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業(yè)務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎。
4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
二、加強教研力度,提高教學質(zhì)量。
1、加強教研活動,改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。
2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結(jié),認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視教育課題進行了階段性的總結(jié),得到了專家的認可。
3、采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本學期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并給予指導、點評。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節(jié),加強兩邊的交流,共同提高教育教學水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動培訓,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎。
三、加強科學管理,促辦園水平提高。
1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。
2、加強了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內(nèi)容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。
四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力
1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
2、北園下午特色課開設成功。經(jīng)過長時間的考察設想,在多數(shù)家長的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,報名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。
3、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設置游戲性、趣味性強,體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不茍,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!
4、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、北園特色課為基礎,力爭給更多的孩子參與的機會,參加演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節(jié)日。5月28日晚上,“慶六一“演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動“!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,不管男女老少,沒有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席
觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現(xiàn)出色,每個節(jié)目都有其特色,老師們?nèi)巳藞允貚徫唬虚g沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出后,很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。
5、六一期間,美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展,演出那天我們在東關(guān)影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的.畫廊,竟然是出自3—5歲的孩子之手,有人說不相信,但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,真難得!
6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子準備了精美的禮物,郭書記親自送到每一個孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。
7、6月12號、13號,幼兒園進行了新生報名工作,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情況令人滿意。
幼師工作心得 篇15
時間如流水般在我們的指間劃過。短暫的幼兒教師培訓告一段落,在這次的培訓期間,我學到了很多知識,作為一名幼兒教師,很高興能夠勝任這個工作,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。
幼兒時期是人生的起步階段,同時也是各種行為習慣的養(yǎng)成階段。對幼兒行為習慣的教育,不是靠說教靠灌輸就能見效的,而是要通過日常生活和游戲等方式,讓幼兒在優(yōu)良的交往環(huán)境中,在愉快的游戲?qū)W習中,在豐富多彩的生活中懂得道理,明辨是非,受到熏陶、受到教育。因此,生活教育在幼兒的教育中是極其重要的。
1、文明語言習慣—從禮貌用語做起。
做為一名幼兒園老師,在幼兒的教育過程中,應注意教育他學會禮貌用語。比如正確地稱呼大人,說“謝謝、請、對不起”等禮貌用語。還有一種情況,孩子說話雖然不帶臟字,但說話的態(tài)度不好,語氣急躁甚至嚴厲。這也是不好的習慣。試想,一個人語言文明、卻舉止粗野,或者舉止得體,卻出口不遜,這都是不和諧的。因此,教師在教育過程中要讓幼兒學會說話和氣、舉止文雅、活潑大方、形成待人誠懇、落落大方的良好習慣。
2、集體意識—與他人和諧相處的行為習慣。
人是社會性的。幼兒在成長過程中越來越有了對伙伴兒的需求。但是對每一個幼兒來說,如何與伙伴相處,還是他們亟需學習的一門學問。教師可以有意識地在教育中引導孩子與伙伴兒交往。引導幼兒與周圍伙伴友好相處,要讓幼兒有集體榮譽感,鼓勵他們幫助別人,或為集體做事情—盡管有時,幼兒所做的“幫忙”可能在大人眼中有些可笑,但切忌打擊他們的熱情。
3、勞動習慣—讓孩子從自己穿衣做起。
現(xiàn)代父母在幼兒的教養(yǎng)上,常常會過度保護或生活中處處代勞。在這種教養(yǎng)方式下,幼兒可能會失去自己動手的機會,進而失去辦事靠自己的意識。勞動習慣,同樣是一項在幼兒時期就應該培養(yǎng)的行為習慣。