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團(tuán)體心理活動總結(jié)

發(fā)布時間:2023-09-28 團(tuán)體心理活動總結(jié) 團(tuán)體活動總結(jié)

團(tuán)體心理活動總結(jié)(必備七篇)。

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們要繼續(xù)完成下一階段的工作了,你想要怎么寫這篇工作總結(jié),能夠找到自己工作的不足。怎樣才能寫好工作總結(jié)?也許"團(tuán)體心理活動總結(jié)(必備七篇)"就是你要找的,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)體心理活動總結(jié)【篇1】

為期五周的心理健康課程結(jié)束了,進(jìn)入大學(xué)以來,一向都很期待心理健康開課。一向以來對心理學(xué)方面都很有興趣,在這幾周的學(xué)習(xí)中,我深感心理學(xué)的精深,以及范圍之廣。針對大學(xué)生的心理課程都與我們的生活以及學(xué)習(xí)有很深的關(guān)系,教師講解的十分趣味,深入淺出,整堂課下來我意猶未盡。

我認(rèn)為作為大學(xué)生,心理健康就是對生活和學(xué)習(xí)有樂觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識;能很好地把握自我,控制自我的情緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧,很好的融于團(tuán)體;能很好的適應(yīng)環(huán)境。在那里,我就一下在課程的學(xué)習(xí)中,自我比較感興趣的一些課程。

在課程的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的自我,了解到平常的自我看到自我的并不是全面的,有公我、私我、盲我、潛我之分。聽到那里,我感覺自我有時會有些自卑,這時我會想,只是自我私我的想法。子非魚,焉知魚之樂你又不是別人,怎樣明白別人怎樣想,當(dāng)我們?nèi)狈π判臅r,也許能夠換位思考,從另外的角度研究問題,發(fā)現(xiàn)自我在別的方面的優(yōu)點,這也會讓我們思考問題更加全面。我們也要認(rèn)識到自我的公我,做好公我,這與生活密切相關(guān)。同時要認(rèn)識到自我的盲我,就是別人看見的我們,要盡量全面的了解自我。要發(fā)掘運(yùn)用自我的潛我,潛在的永遠(yuǎn)是最不可估量的,最需無限發(fā)掘的。自我認(rèn)識需要常常自我反?。骸拔崛杖∥嵘怼薄?/p>

在人際交往的這一課程中,我覺得學(xué)習(xí)以后對自我的人際交往的方式方法有了更加清晰的了解。人生短短幾十年,我們要利用有限的時間來創(chuàng)造完美的生活,最不可缺的就是人際關(guān)系了吧,每一天進(jìn)行各種人際交往,語言必不可缺,要鍛煉好自我的口才,更要努力學(xué)習(xí)加深思維的鍛煉,“語言的邊界就是思維的邊界”。要樂于助人,助人即自助,在幫忙別人的同時自我也能夠?qū)W到很多的東西,這些是心理,更是道理。也許心理就是交我們?nèi)绾卫碇堑淖鲆粋€有價值,有意義的人。

團(tuán)體心理活動總結(jié)【篇2】

“變形蟲”

一、活動目的

1.通過心理游戲“變形蟲”,讓學(xué)生體驗溝通的必要性。

2.通過小組交流,讓學(xué)生感悟人際中交往理解、合作、認(rèn)同的重要性。3.在體驗和分享中學(xué)習(xí)人際交往技巧,提高人際交往的能力。

二、活動時間

大約需要20分鐘。

三、活動道具

13米的長繩2—3根、5個眼罩為一套,需要若干套。

四、活動場地 以室外場地為宜。

五、活動程序

1.主持人先把13米長的繩子兩頭相結(jié)結(jié)成一個大繩圈,這樣的大繩圈準(zhǔn)備2—3個。2.全班學(xué)生分成若干個組,每組5人。2—3組同時進(jìn)行游戲比賽。

3.5名同學(xué)分別戴上眼罩,主持人把事先準(zhǔn)備好的大繩圈分別交給他們。

4.根據(jù)主持人發(fā)出變形指令,如正三角形、正四邊形、正五邊形……,5名參與者通過合作完成,用時最少的組為勝。

5.在合作變形的過程中,不允許用語言交流。

六、注意事項

1.長繩的長度以比5個人伸直雙臂的總長度多5米為宜,不要太短,也不能太長,否則都會影響游戲的難度。

2.一般以2—3個小組同時開展競賽為宜,這樣可以節(jié)省時間。

3.在“變形”過程中,要求繩子充分展開,不可以收縮部分繩子,減短邊長,降低難度。

七、活動掃描 1.活動點評

當(dāng)五個人之間的角色關(guān)系確定后,對主持人提出的變形要求,可做出規(guī)律性的變化。明確一個人可以是一個點,一只手也可以是一個點,一個人也可以代表兩個點。兩個點可以形成一條線,所以一個人也可以成長一條邊。假如要變出一個正三角形,五個人中只需要三個點,必然出現(xiàn)兩組兩人重疊的情況。假如要變出一個六邊形,需要四個人每人一個點,一人出兩個點,共六個點構(gòu)成,調(diào)整六條邊為等長即可。

由于整個游戲要求參與者不用語言交流,所以一個組要順利完成變形過程,需要產(chǎn)生“領(lǐng)導(dǎo)者”。通過自發(fā)產(chǎn)生的“領(lǐng)導(dǎo)者”進(jìn)行統(tǒng)一管理,才能從無序逐步到有序。在游戲中存在“領(lǐng)導(dǎo)”與“服從”兩種角色,學(xué)生之間需要有一個協(xié)調(diào)、服從、合作的過程,主持人需要有充分的耐心等待“變形”過程的完成。周邊同學(xué)也要保持安靜,不要大聲提醒和暗示,當(dāng)“變形”成功時,集體鼓掌給予激勵。2.活動案例

五個學(xué)生蒙上眼睛開始了艱難的“變形蟲”游戲,但在旁觀者中常常會聽到議論聲,有暗示的,有提醒的,有指責(zé)的,也有嘲笑的,現(xiàn)場比較熱鬧。主持人應(yīng)如何控制好場面?聽聽“當(dāng)事人”與“旁觀者”的心里話就明白。

A學(xué)生:蒙上眼睛什么也看不見,對要完成任務(wù)心中無底——很茫然。

B學(xué)生:我一直在等待有人告訴我們該怎么辦?但一片亂糟糟的,缺乏有效溝通,我真不知怎么辦?——很著急。

C學(xué)生:我很想說話,就首先發(fā)問,得到了回應(yīng)——很高興。

D學(xué)生:我做了兩遍,發(fā)現(xiàn)溝通很重要,所以我就不停地與大家交流。雖然眼看不到,但彼此的合作使我們很快成功。聽到大家給出鼓勵的掌聲——很興奮。

E學(xué)生:我在旁邊看這些“蒙眼人”瞎走瞎變,各個都在按自己的意圖行事,缺乏中心“指揮員”,不知道何時才能成功——干著急。

F學(xué)生:我看他們真笨,不動腦筋,正三角形、正四邊形、正五邊形只是幾個點幾條邊也不找找規(guī)律,全亂套——真無奈。

主持人點評:看來真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。但我們不妨試想一下,當(dāng)你蒙上眼睛,又不能講話交流,小組成員是誰、他在哪里、他想干什么都不清楚時,如何才能完成一個集體的任務(wù)呢?一個再聰明的人也難以完成?。∷越M員之間需要溝通,學(xué)會主動;需要交流,學(xué)會真誠;需要合作,學(xué)會放棄;需要理解,學(xué)會寬容;需要認(rèn)同,學(xué)會贊美;需要思考,學(xué)會機(jī)智。相信在探索中可以找到默契和信任,在信任中獲得合作和成功。3.學(xué)生感言

?我們在室外做了一個游戲——“變形蟲”。在游戲當(dāng)中,每位同學(xué)必須戴上眼罩,聽主持人的口令,把手中的繩子變成一個個不同的形狀。大家被蒙上了眼睛,首先要辨別自己的準(zhǔn)確位置,然后將自己的位置告訴同伴,最后通過大家的默契配合完成任務(wù)。

游戲告訴我們,在與人的交流時需要正確、清晰、明確的語言。語言表達(dá)是否清晰不僅關(guān)系到游戲的勝負(fù),而且在日常生活也很重要。同時游戲也增強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,讓大家明白彼此交流需要信任。我們在歡笑之余學(xué)到了很多。

?我們戴上眼罩,5個人一組,在主持人的指令下變化出各種各樣的形狀。其間我們沒有了視覺,只能依靠聽覺和觸覺來完成每一個任務(wù)。失去了視覺真是感到“心有余而力不足”,這是以前從未有過的感覺。但小組成員還是在組長的指揮下,齊心協(xié)力,有條不紊地完成了任務(wù)。默契、團(tuán)隊精神是完成這個游戲最好的方法。

別小看這游戲,只有真正親身體驗之后,才會有真切的體會——團(tuán)體是如此的重要。

團(tuán)體心理活動總結(jié)【篇3】

從事教學(xué)工作已經(jīng)快六年了,在教育教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)自身和有些學(xué)生,存在著一定的心理問題,由于本人沒有很好的心理輔導(dǎo)技能與技巧,因此,有時不知如何更好地解壓,一直希望有機(jī)會能參加心理輔導(dǎo)方面的培訓(xùn),以便更好地解決現(xiàn)實生活中的我所存在的一些心理問題及部分學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中存在的一些心理問題,最后提高自身的素養(yǎng),促使自己和學(xué)生生理、心理方面健康成長,同時提高教育教學(xué)能力。

雖然培訓(xùn)時間只有三天,但每一天都很充實,不是純粹的理論知識培訓(xùn),而是結(jié)合案例分析,使我們學(xué)到了許多,以下將談?wù)勎覀€人的一些心得體會。

一、 認(rèn)識了道德問題與心理問題的區(qū)別

以前,一直以為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中做錯的事情都是道德上的錯誤,因此一直教育學(xué)生不可以這樣或那樣,覺得學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí),完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,和其他學(xué)生和睦相處等都是學(xué)生應(yīng)該做到的,也是必須做到的,而學(xué)生不做作業(yè),打架,厭學(xué)等都是不應(yīng)該的,就是學(xué)生的錯,老師應(yīng)該批評,教育其做好。但通過心理輔導(dǎo)后,再來分析這些問題學(xué)生,有些是他們心理上存在著一定的心理問題,而不是道德上的問題。因此,老師要根據(jù)學(xué)生的情況,具體分析,采取適當(dāng)?shù)姆椒?,解決學(xué)生所存在的問題。

二、 心理輔導(dǎo)的基本技巧:接納、傾聽、共情等

在心理輔導(dǎo)的過程中,有一定的輔導(dǎo)技巧:接納、傾聽、共情。說說很容易,但真正要做到完全接納那些有心理問題的學(xué)生,很困難。當(dāng)有心理問題的學(xué)生需要幫助時,老師首先要做到接納對方,即無條件的積極關(guān)注對方,認(rèn)真傾聽困擾著對方的事情,對其產(chǎn)生共情,感受對方的感受,了解其情況,讓對方的情緒得到宣泄,然后一起探討,最后解決問題。

因此,教師要改變一下心態(tài),無條件的積極關(guān)注著,傾聽,共情等方式,真誠地對待別人,促進(jìn)其人格的健康成長。

三、 通過自我探究,更進(jìn)一步認(rèn)識了自我

通過寫出20個“我是一人”描述自己,對自己進(jìn)行自我探究,可以使自己對自身存在的一些特征,優(yōu)點和缺點等,有一個全新的認(rèn)識。從20個我中了解自己的心態(tài)是怎樣的,是積極向上的還是自卑的,有無需要改進(jìn)等。人無完人,首先我們要接納自己,對于存在的不足,也要改善,向好的方面發(fā)展。

通過說說選擇做教師這個職業(yè)的原因,工作中快樂與不快樂的事情,是否想換工作等,剖析自己的一些想法,使我更加堅定了當(dāng)老師的信念,雖然當(dāng)一名教師是件容易的事情,但當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,讓學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)和家長等都喜歡的老師不是很容易的事情,而我愿意嘗試,盡自己最大的努力,做好每一件事情。

四、 通過游戲教育學(xué)生(千千結(jié)、盲人與拐杖等)

這次培訓(xùn)與以往的培訓(xùn)有很大的區(qū)別,那就是在培訓(xùn)過程中,老師除了講解一部分團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理論與技術(shù)之外,還精心設(shè)計了一些游戲,讓我們更加深刻地體會了心理輔導(dǎo)的重要性。

例如:千千結(jié)游戲

老師讓我們每一個人手拉手圍成一圈,讓我們看清左手和右手分別握住了誰的手,然后放手,自由走動,突然停止,老師要求我們按照原來握住的手找到并握住,發(fā)現(xiàn)有許多結(jié),這時候老師要求我們在不松手的情況下,把結(jié)解開,發(fā)現(xiàn)由于個別成員沒有記清,不能完全解開千千結(jié)。老師給了我們第二次機(jī)會。這次,我們記清楚了,大家合作,發(fā)揮個人的智慧,指揮其他人如何快速解開千千結(jié),發(fā)現(xiàn)效果很好。通過活動培養(yǎng)了我們的合作能力,發(fā)揮成員的個人智慧,可見他們的組織能力很強(qiáng)。因此,這類活動可以在剛接手一個新班級時采用,選出具有一定組織能力的班干部。

又如:盲人與拐杖的游戲

老師要求兩人一組,一個把眼睛蒙住,扮演盲人,一個充當(dāng)其拐杖,拐杖不可以說話,但可以通過肢體語言來提示或暗示盲人,體驗盲人生活。從被蒙上眼睛的那一刻起,發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,感到很無助,多么希望能有人幫助自己。但得到別人的幫助后,覺得生活有了希望,感到很快樂。然后換位繼續(xù)做游戲,自己也去幫助盲人,覺得幫助別人是件快樂的事情。從中,我感到生活中應(yīng)該是互幫互助的,雖然我們是健全人,但有時我們就像盲人一樣失去了方向,需要別人的幫助,同時我們也可以去幫助別人,盡自己的微薄之力,卻可以給別人快樂,那是好事。同時,我想對殘疾人說,不要自卑,要有自信,要對生活充滿希望,并不斷努力,改變生活現(xiàn)狀,讓生活充實,有意義。

五、 家庭的影響很重要

在培訓(xùn)過程中有一個環(huán)節(jié),要求每一位成員寫出自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等和自己生活了很多年的人的三個值得我欣賞的地方和我不喜歡的三個缺點,說說自己的發(fā)現(xiàn)。然后小組交流討論。通過大家各自的介紹,發(fā)現(xiàn)有一定的共同點,家庭成員的一些優(yōu)點或缺點,或多或少的對自己產(chǎn)生了影響,有的是優(yōu)點,也有的是缺點??傊?,家庭的影響對孩子的成長有一定的影響。聯(lián)想到生活實際中,我們的孩子生活的環(huán)境,給他的成長也帶來了一定的影響,因此,家長的一些行為習(xí)慣等,都會給孩子產(chǎn)生影響,要注意言傳身教,使孩子健康成長。

通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到:心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長的過程。只有心理和生理都健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

團(tuán)體心理活動總結(jié)【篇4】

這次的心理輔導(dǎo)分為結(jié)對聊天,執(zhí)棒活動,組隊作圖,聽口令轉(zhuǎn)體,解開繩索這幾個部分,每一個部分意在考察與教育我們不一樣的東西。

作為一個偏于內(nèi)向的女生來說,剛開始結(jié)對聊天時,有異常明顯的拘束感,以及找不到話題,如果平常,我必須會沉默不語坐在一邊,這也是我到此刻也無法深入融入團(tuán)體的原因。我總是在努力,也總是在退縮,時間一點一點過去,實際上卻并沒有實質(zhì)性的改變。作為班委這種有些消極的性格并不是很好,今后也會努力改善。

在執(zhí)棒活動中,不幸兩次“落馬”,雖然與我的記憶力與“臉盲癥”有關(guān),但也與并沒有全身心投入有關(guān),并不是有意,似乎是一種“自然”,或許與并未完全適應(yīng)大學(xué)生活,有些活在過去有關(guān)。并不是不會看向未來,只是有些依戀或者說留戀過去熟悉的一切,對于新的環(huán)境適應(yīng)性明顯不行,有待提高有待改善。

組隊作圖的時候,我明顯沒有研究到自我手中筆的顏色應(yīng)當(dāng)畫什么,畫中還需要什么,大家想畫什么。可能作為班委,不能全方位研究,是一個很大的失職,很小的一個游戲卻暴露出了很多問題,作為一個班委,我應(yīng)當(dāng)時常反思,也應(yīng)時常咨詢他人意見。

聽口令轉(zhuǎn)體中,主要教導(dǎo)我們要有擔(dān)當(dāng),對于錯誤不應(yīng)看的太重,應(yīng)想法補(bǔ)救,也不應(yīng)對別人要求太高,所謂嚴(yán)于律己,寬于待人。

讓我印象最深的是解手繩的游戲。我相信能解開,但因為處于外圍并未參與過多,態(tài)度也不是很積極,但看到大家很積極的時候,內(nèi)心又有很大的觸動,不知不覺也積極起來。這個游戲告訴我的是領(lǐng)軍人物的積極影響。不管結(jié)果如何,首先要有一顆積極的心,那么這件事就已經(jīng)成功了一半,可能比起不相信能夠解開而不積極的人,明明明白能夠成功卻不去努力地人更可恨吧。積極對待每一件事是我要學(xué)習(xí)的。既然必須要做,抱有積極的態(tài)度能更快的解決不是更好嗎?

團(tuán)體心理活動總結(jié)【篇5】

小學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵期,在社會環(huán)境日益復(fù)雜的條件下,小學(xué)生的內(nèi)心沖突和矛盾相對提前,關(guān)注小學(xué)生的心理健康,開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,對于培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理健康意識,學(xué)會自我調(diào)節(jié)和自我管理具有重要意義。

20xx年3月13日下午,陽光明媚,我校五年級同學(xué)在操場上展開了一場別開生面的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。

在與五年級班主任毛蕾老師的溝通下,我們針對五年級班級團(tuán)體的特點以及學(xué)生面臨的問題,初步確立了本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識,挖掘出班級的領(lǐng)導(dǎo)者,讓班級成員體會到團(tuán)隊協(xié)作在一個班級中的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。結(jié)合五年級的心理輔導(dǎo)目標(biāo),我選定了“盲人方陣”這一主體游戲,并邀請五年級一班的班主任毛蕾老師、語文劉紅霞老師以及大隊部曹克俊老師、莊毅老師共同參與做各小組的指導(dǎo)老師。

3月13日下午,五年級團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動在我校操場上展開。501班的學(xué)生們胸前貼著自己名字的卡片,整齊地列隊站在操場上。熱身活動“桃花朵朵開”由我主持,“桃花朵朵開”是“喊數(shù)抱團(tuán)”游戲的引申版本,目的活躍現(xiàn)場氣氛,讓學(xué)生以一種輕松自然的方式進(jìn)入接下來的心理輔導(dǎo)主題,在春意中增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。接下來主體活動“盲人方陣”,要求每組的學(xué)生蒙住眼睛,將一根繩子拉成一個等邊三角形,并且要有一頂點對著東方,所有的成員要平均分布在繩子的里面,限時20分鐘。

游戲開始后,四個小組分別由各位老師帶領(lǐng)來到繩子旁開始比賽。這次的任務(wù)不僅是在學(xué)生被蒙住眼睛的條件下進(jìn)行的,更是被設(shè)置了很多障礙,等邊三角形、頂點方向、成員平均分布,時間限制等等,都是團(tuán)隊中成員要積極思考和共同處理的問題。這就給團(tuán)隊中的每個成員如何理解自己在團(tuán)隊中的位置、知覺自己的作用以及作出怎樣的努力埋下了伏筆。

我?guī)У倪@一組有兩個特別突出的學(xué)生,從最初的討論到實施都在領(lǐng)導(dǎo)、指揮大家,怎樣平均分繩子,怎樣定點,其間也有爭論和分歧,最后還是找到了解決方法,可以說相當(dāng)順利地提前完成了任務(wù)。其他的各組也在之后陸續(xù)順利完成。

游戲只是一種載體,更重要的是學(xué)生參與過程之后身心的變化。因此討論分享是非常重要的過程。老師和同學(xué)們一起討論,主要有這些問題:

一、大家是怎么拉正三角形的?

二、游戲中最大的困難是什么?

三、游戲中有沒有發(fā)生意見沖突,怎么解決的?

四、你在這個活動中是起什么作用?評價一下自己的表現(xiàn)是不是可以做的更好?

五、有沒有核心人物在起作用是誰?

六、什么樣的人才能適合做領(lǐng)導(dǎo)者?你想不想成為核心人物呢?

針對這些問題,輔導(dǎo)老師與同學(xué)們展開了認(rèn)真而熱烈的討論,每個人都交流了自己在完成任務(wù)過程中的感受與心得,使得大家認(rèn)識到自己在團(tuán)隊中的作用;認(rèn)識到如何運(yùn)用有效的溝通的方式,正確而清晰地表達(dá)自己的觀點,在溝通時冷靜、認(rèn)真地傾聽都是非常重要的且必要的;有些同學(xué)認(rèn)識到自己身上的閃光點,比如領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),良好的溝通能力,說服別人的能力,積極思考并且準(zhǔn)確把握問題關(guān)鍵的能力……這些都讓同學(xué)們收獲頗多。

在完成任務(wù)的總結(jié)過程中,我發(fā)現(xiàn)幾乎每組中都會跳出一些學(xué)生來自覺地扮演“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色,這些學(xué)生有的是平時在班級中一貫有威信的孩子,也有一些成績平平,并未被大家看好的學(xué)生。這一次團(tuán)體輔導(dǎo)活動也給了這些孩子一次展示自己的機(jī)會,體會自己的個人特質(zhì),面對問題時自己的思考與反應(yīng),增強(qiáng)個人的自信,也發(fā)掘出他們身上的領(lǐng)導(dǎo)意識。

本活動的順利完成離不開各位指導(dǎo)老師的支持與幫助,我與老師們前期良好的溝通和活動過程中學(xué)生和老師的積極配合,使得這次活動得以順利完成。

通過這次的活動我也有很大的收獲和感悟,當(dāng)然也體會到一些不足:

第一、活動時間要求控制在一堂課內(nèi),但這就會使得團(tuán)隊的建立顯得過于粗糙,在團(tuán)隊關(guān)系建立的時候沒有做得很好。在團(tuán)體輔導(dǎo)過程中,團(tuán)體的建立對整個團(tuán)體輔導(dǎo)活動的順利推進(jìn)是很重要的。應(yīng)該花更多的時間來建立團(tuán)體關(guān)系,讓每個組的成員都能更好地融入團(tuán)隊中,在團(tuán)隊中獲得安全感。

第二、在整個活動過程中,我更多的注意力放在了對整個活動的結(jié)構(gòu)和活動流程的關(guān)注上,對一些細(xì)節(jié)的處理關(guān)注不夠多,對組內(nèi)成員的心理活動沒有過多的關(guān)注。這一點我會在今后的心理輔導(dǎo)活動中加以重視。

這次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動的成效也非常顯著,第二天五年級班主任毛老師就和我說起了他們班的有趣的變化:早讀時英語課代表無法維持好班級早讀秩序,便找老師訴苦,老師說:這應(yīng)該是你自己要想辦法解決的事情。于是班上有幾個在昨天的活動中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生便自覺地站出來維護(hù)班級的秩序,看來已經(jīng)樹立起了他們主動參與班級管理的意識和“領(lǐng)導(dǎo)者”意識。

我校學(xué)生的心理健康工作還需大家的共同努力,為學(xué)生提供更多的心理層面的幫助,促進(jìn)學(xué)生心理健康地發(fā)展。

團(tuán)體心理活動總結(jié)【篇6】

為了大力加強(qiáng)系大學(xué)生心理健康教育工作,更好地幫助有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生度過心理難關(guān),及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)’快速控制學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,降低學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生率減少學(xué)生因心理危機(jī)帶來的各種傷害,促進(jìn)學(xué)生健康成長,心理發(fā)展部在3月18日的系部心理沙龍開展了心理委員的培訓(xùn),由各班的心理委員和心理發(fā)展部的全體成員參加,社會工作系團(tuán)體心理輔導(dǎo)技能講座活動總結(jié)。許書記發(fā)表了重要講話,并對工作進(jìn)行了指導(dǎo)。李作威老師和邵丹老師被邀參加了此次活動。首先李老師為我們介紹了心理工作的組成由系主任史鐵爾帶領(lǐng),許新贊書記和黃梅萍任副組長。羅艷珠、趙杰、李作威、邵丹等老師組成。

然后邵丹老師為我們講解了預(yù)警對象,那些同學(xué)應(yīng)引起我們的重視。邵老師詳細(xì)明確的講解,要求各班心理委員細(xì)致、認(rèn)真的對本班同學(xué)觀察。從語言行動中進(jìn)行觀察與同學(xué)搞好關(guān)系,深入交流。要求心理委員開朗樂觀,工作細(xì)膩,人際關(guān)系良好。如果發(fā)現(xiàn)有情況特殊的學(xué)生及時報告給輔導(dǎo)員。做到及早解決。隨后李作威老師為我們講解了怎樣的學(xué)生進(jìn)行預(yù)防教育。做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作應(yīng)立足教育,重在預(yù)防。各系應(yīng)在學(xué)生中大力普及心理健康知識。引導(dǎo)學(xué)生樹立預(yù)防觀念。

最后李作威老師對各班的心理委員進(jìn)行培訓(xùn),以此帶動各班同學(xué)積極、樂觀學(xué)習(xí)、生活。對系里發(fā)展部進(jìn)行工作任務(wù)和要求。通過這次會議使我們懂得作為成員的重要性,肩上背伏的責(zé)任,我們不但要鍛煉自己的心理素質(zhì),起好榜樣帶頭的作用。還要幫助同學(xué)調(diào)節(jié)自己的心理,在不出心理防線的基礎(chǔ)上,激發(fā),學(xué)生的拼搏力。實現(xiàn)自己的夢想。

團(tuán)體心理活動總結(jié)【篇7】

活動宗旨:

為了幫助20xx級新生更快地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快地融入班集體,更好地體會集體力量的強(qiáng)大,我院舉辦了本次活動,并且以游戲的形式使新生之間互相了解,增添信任,增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感。

活動主題:

剛好遇見你

活動時間:

9月4號下午

活動地點:

南區(qū)女寢樓下籃球樓

活動內(nèi)容:

第一部分:熱身環(huán)節(jié)

1、教練帶領(lǐng)同學(xué)們宣讀活動契約

2、找零錢游戲

隊員隨機(jī)拉手,女生代表一元,男生代表五角。在教練員的指揮下,大家圍圈走動起來。根據(jù)教練員口令:“找啊找啊找零錢,找到1、5塊錢……”隊員自行組合達(dá)到要求,失敗者要接受小懲罰。游戲結(jié)束后,教練帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)悟游戲內(nèi)涵,并總結(jié)出:游戲里每種面值都很有價值,在班級里每個人都一樣重要;不起眼的每個小零錢可以匯總成大額票值,團(tuán)隊即班級團(tuán)結(jié)起來可以一起成長;

第二部分:相逢是首歌

大家圍圈而坐,前兩個人產(chǎn)生后,就這個人開始,以第二個人的順序依次請每個人用一句話介紹自己,這句話中必須包含三個內(nèi)容:姓名、所屬地、自己與眾不同的特征,如“我是來自xx地區(qū)的,喜歡xx的xx”。當(dāng)?shù)谝粋€人說完后,第二個人必須從第一個開始講起:“我是來自xx地區(qū)的,喜歡xx的xx旁邊的…”游戲結(jié)束后,教練帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)悟游戲內(nèi)涵,同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)悟思考,總結(jié)出:要學(xué)會向別人介紹自己,這本身就是一種能力;盡早記住新同學(xué)的名字,能拉進(jìn)距離;

第三部分:解開千千結(jié)

教練將全體隊員分為兩組,分別拉手圍成圓圈站立。并讓隊員牢記自己左右兩邊的隊員,然后松開雙手,將圓圈徹底打亂,使左右兩邊隊員不再相鄰。保持后續(xù)隊形同時再用雙手尋找最初左右兩邊隊員并握好雙手。所有的隊員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊員們此時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們需要的是一個圓,一個聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進(jìn)的圓。游戲結(jié)束后,教練帶領(lǐng)同學(xué)們體會游戲深意,總結(jié)出:領(lǐng)袖的產(chǎn)生與責(zé)任,樹立團(tuán)隊的制度是很重要的,個人首先明確并關(guān)注好自己的職責(zé),這樣才有利于團(tuán)隊的溝通和協(xié)作。

第四部分:無敵風(fēng)火輪

每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊邊走邊滾動大圓環(huán),向前行進(jìn)8米期間如果報紙斷開需回到起點重新開始。率先到達(dá)終點的隊伍勝利。游戲結(jié)束后,同學(xué)們積極主動回答出這個游戲主要在于培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;提高團(tuán)隊計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;樹立隊員服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。

第五部分:傳球奪秒

每個組員都要用手接觸小球,但前后接觸球的人不能是相鄰者,以每個成員均接觸過球的總時間計算,用時短的一隊即為勝利。通過這個游戲,也讓大家理解到:團(tuán)隊進(jìn)度由弱勢隊員決定,但任何人都會有優(yōu)勢,也會有弱勢,只是評價標(biāo)準(zhǔn)的不同,優(yōu)勢和弱勢有時可以相互轉(zhuǎn)換,尊重生命中的每一個人,感謝生命中的每次陪伴。

活動總結(jié):通過本次活動促進(jìn)了大一新生的快速成熟,增進(jìn)了對彼此的了解,增添了信任,在游戲中增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,形成了良好的班級意識,使同學(xué)們認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)就是力量,促進(jìn)了班級成員的融合。讓剛剛告別父母的大一新生感受到了來自新集體的溫暖,使他們更快地適應(yīng)新的生活環(huán)境,更好地融入集體,幫助他們成長。

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社團(tuán)書活動總結(jié)(必備11篇)


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社團(tuán)書活動總結(jié)(篇1)

書法是中華民族古老文明的象征,也是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,她承載著深厚的中華文化底蘊(yùn)。習(xí)書可以豐富孩子們的生活,開啟心智,修身養(yǎng)性,有極強(qiáng)的德育功能。還能提高審美能力——無色而具圖畫的絢爛,無聲而有音樂的和諧?,F(xiàn)代書法教育可以通過漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生在思想和實踐上對于書法藝術(shù)的深刻理解,通過對書法的實踐激發(fā)出崇高的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)出這樣一種精神意識,即:用一手好字傳播中華民族燦爛的文化藝術(shù)。

現(xiàn)將本學(xué)期我校書法社團(tuán)開展情況作以下總結(jié):

1、上好寫字指導(dǎo)訓(xùn)練課。

(1)三至六年級上好的書法藝術(shù)課,以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個重點。三年級練習(xí)鉛筆字、四至六年級練習(xí)鋼筆字。

(2)教學(xué)中,要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生作到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。

(3)各學(xué)科教師要通力合作,共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正,共同推進(jìn)書法社團(tuán)創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)檢查、督促,開展競賽活動。

(1)定期檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,對檢查結(jié)果定時公布,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

(2)期中組織師生書法和寫字比賽,及時展出各班的優(yōu)秀作品并評選

(3)學(xué)校組成督導(dǎo)小組,任何教師不得將書法藝術(shù)課移作他用。

3、書法輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。認(rèn)真組織師生參加各類書法比賽,為書法愛好者拓展更寬的成長道路。

經(jīng)過一個學(xué)期師生的共同努力,本學(xué)期11月份組織學(xué)生參加博凱社區(qū)科普進(jìn)校園書畫比賽多人獲獎。20xx年1月份開展了“尋根追夢”迎春學(xué)生書畫作品展,獲得了廣大師生、家長的好評。

根據(jù)一學(xué)期來的綜合表現(xiàn)評選出了社團(tuán)進(jìn)步之星、小書法家、得力小助手,以下是獲獎學(xué)生合影予以表彰。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇2)

本學(xué)期的作文社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,語文教研組的指導(dǎo)下,學(xué)生們的積極參與下,活動得到有序開展,并取得很好的效果,對比上學(xué)期的活動情況有很大的進(jìn)步。

針對寫作教學(xué)存在的問題,我認(rèn)為在興趣小組活動這個平臺中可以先行先試,探索好的教學(xué)模式,好的活動方式,這里有三點建議。

一:用全新的教學(xué)理念改革課堂教學(xué)

樹立以教師主導(dǎo)學(xué)生為主體,以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念。在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活力,有助于學(xué)生能力的提高與發(fā)展。教學(xué)活動起到一定的教學(xué)效果。興趣小組活動的加入無疑為課堂教學(xué)注入了活力,在開展興趣小組活動時可以嘗試采用平時課堂教學(xué)沒有的教育方式,探索學(xué)生樂于接受,助于學(xué)習(xí)的教學(xué)活動模式。

二:用扎實多樣的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的寫作實踐能力

死教書,教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要,教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者;由知識的傳遞者轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程;實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓(xùn)練多方面的提高學(xué)生的寫作素養(yǎng),有力培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。對于才四年級的學(xué)生而言,是需要較長時間的訓(xùn)練過程才能真正的收獲知識。為此我們針對不同的寫作方式采取不同的訓(xùn)練方法。作文訓(xùn)練循序漸進(jìn),小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣標(biāo)題和既有的章法又加創(chuàng)新,鼓勵學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮……在興趣小組活動開展的時,活動形式可以多樣化,但內(nèi)容緊貼主題,在不斷開展活動的同時,其實就是在扎實訓(xùn)練學(xué)生的寫作思維和寫作能力。

三:用生動靈活的教學(xué)活動方式煥發(fā)課堂活力

教學(xué)課堂應(yīng)圍繞知識目標(biāo)而展開,但也不能忽視學(xué)生的創(chuàng)新動機(jī)、興趣、意志。因此我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生的好奇心、探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。我們始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——擴(kuò)展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同的內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)課堂上感受的事一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師以成為學(xué)生的親密朋友,學(xué)生再也不是默默的模范聽眾了。他們的個性得到充分的發(fā)展與培養(yǎng):師生互動、生生互動、組示互動、環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi)每個學(xué)生都能較為充分的得到鍛煉和表現(xiàn)。因此,興趣小組活動開展的時候,采取諸如學(xué)生們喜歡的辯論賽的形式、自由討論的形式、演講的形式等等,以活躍課堂氣氛,激發(fā)課堂活力。

教學(xué)有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用。生動、活潑、扎實、系統(tǒng)、有序的訓(xùn)練,是學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法相互交叉、滲透中開闊視野,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,初步獲得一些基本的寫作實踐能力。我們在開展興趣小組活動的時候要注重積累好的教學(xué)活動方法、好的活動內(nèi)容、好的教育思維、好的教育經(jīng)驗。讓學(xué)生們體會到自我價值,培養(yǎng)他們的自信心和對學(xué)習(xí)的興趣、對寫作的興趣。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇3)

當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?,F(xiàn)在我們所教的學(xué)生,將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者,他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會,去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。本著增長學(xué)生的科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的動手和實踐能力,鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力的目標(biāo),學(xué)校在原有的科技興趣小組的基礎(chǔ)上,啟明星”科技社團(tuán)?;顒舆^程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段,增長學(xué)生的科技知識;以動手制作為主要途徑,發(fā)展學(xué)生的想象力、動手實踐能力。我們科技活動小組經(jīng)過一個學(xué)期以來每周一次的活動,每個人都有不同的收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、激發(fā)興趣,籌建小組

為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育,在全校廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技社團(tuán)的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加科技社團(tuán),制定好活動工作計劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。

活動內(nèi)容有科技知識培訓(xùn)、電子焊接、航模、小制作、小發(fā)明、環(huán)保實踐活動等等,讓學(xué)生積極參與,從中受到教育。

二、扎實工作,豐富內(nèi)容

圍繞計劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動:

1、定期開展航模知識講座,以大量事實說明了航天與國計民生之間的關(guān)系;介紹了目前我國航天事業(yè)發(fā)展的情況;展現(xiàn)了中國航天人的獻(xiàn)身精神。使學(xué)生們更加熱愛航天事業(yè),熱愛科學(xué)技術(shù),熱愛祖國發(fā)奮讀書。

2、航模動手制作競賽,在制作過程中,同學(xué)們感受到了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的苦與樂,增強(qiáng)了不向困難低頭的決心,從而樹立了良好的科學(xué)思維意識,增強(qiáng)了良好的科學(xué)素質(zhì)。

3、電子制作中,學(xué)生通過理論學(xué)習(xí),了解了一些家庭用電的常識,以及親自動手焊接,學(xué)會了一些簡單的焊接方法。

4、學(xué)習(xí)了身邊的發(fā)明大王“吳多輝”的發(fā)明方法,學(xué)生對如何去發(fā)明有了新的的認(rèn)識,學(xué)習(xí)了一些的簡單的方法,聯(lián)系生活實際,回憶、查找生活、生產(chǎn)及學(xué)習(xí)活動中一些使用起來還不太方便,自我感覺不太完善、不太完美的事物或現(xiàn)象,大膽提出自己的改進(jìn)設(shè)想。發(fā)明創(chuàng)造以及動手能力得到了提高。

三、定時間

我們科技活動小組每周一進(jìn)行活動,活動時學(xué)生來得很齊,他們對這個活動非常感興趣,還有自己的看法與見解,經(jīng)常活動以后還遲遲不愿離開,向老師問這問那。

四、定地點

我們科技活動小組活動的地點有理化生實驗室、計算機(jī)教室、勞技室和操場,在實驗室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解和制作,在操場我們進(jìn)行模型的放飛比賽,學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,他們學(xué)得津津有味。

五、取得的成績

通過開展各種各樣的科技活動,學(xué)生在動手能力和科普知識方面得到了很大的提升,并有一部分成績突出的學(xué)生代表學(xué)校參加了省市級的科普競賽。

社團(tuán)活動開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,學(xué)生也能成為發(fā)明家。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇4)

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動。體育社團(tuán)活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,也讓他們學(xué)會了如何鍛煉身體,曉得了健康的重要性,形成了終身體育意識;學(xué)生們在活動中讓我們看到了他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析:

學(xué)生們天真、活潑好動,喜歡體育社團(tuán)活動。利用體育社團(tuán)活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動,鍛煉學(xué)生的體質(zhì),開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況:

本學(xué)期的體育社團(tuán)活動組織嚴(yán)密,活動有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團(tuán)活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動的內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容的掌握較快,每次都達(dá)到了較好的活動效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。

3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

四、存在的問題及改進(jìn)方法

體育社團(tuán)活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí);有時個別學(xué)生積極性有所降低;還有時學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo);還要采取更多一些的形式多樣的體育活動內(nèi)容,充分調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性;更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

五、取得的成績

我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動會上取得了可喜的成績。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名;楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名;陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名;陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績;姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績;陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績;繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。

綜上所述,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,為學(xué)生提供更好地活動園地,更好地科學(xué)指導(dǎo),使其學(xué)有所長,學(xué)以致用。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇5)

小學(xué)小記者社團(tuán)是在濰坊日報臨朐小記者站支持下成立的,社團(tuán)采取理論學(xué)習(xí)和課外實踐相結(jié)合的方式開展社團(tuán)活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容有:新聞采寫、社會調(diào)查、實踐采訪等,主要是培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。讓小記者在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實踐,樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

本學(xué)期小記者社團(tuán)開展的校外實踐有:環(huán)保小衛(wèi)士,社區(qū)公益行;暢游冶源老龍灣,愛我家鄉(xiāng)美;五井石林秀,華藝雕塑真;濰坊楊家埠風(fēng)箏年畫研學(xué)一日游通過活動。豐富多彩的校外實踐活動拓寬了小記者們視野,積累了寫作素材,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)。濰坊日報臨朐小記者站的專業(yè)教師為社團(tuán)的小記者上課,大大提高了小記者社團(tuán)教學(xué)質(zhì)量,在此表示感謝!

本學(xué)期工作贏得家長及學(xué)校的一致好評。通過這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動,學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長都高興地告訴老師,這一學(xué)期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛煉,孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家,從原來不愛說話變成了新聞播報員,從原來不愛寫作變成了寫作小達(dá)人了。

小記者社團(tuán)一學(xué)期以來,有收獲,也有不足,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新教育思路,把小記者社團(tuán)打造成學(xué)生喜愛的社團(tuán)之一。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇6)

科技社團(tuán)自成立以來,目前已開展了六次活動,回顧這六次的活動,還是相當(dāng)豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動,我們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真開展活動,社團(tuán)成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團(tuán)活動的過程中,充分調(diào)動了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來的,學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來。

在這六次的社團(tuán)活動中,學(xué)生收獲了很多:

學(xué)生了解了一些防震知識,懂得了當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候,應(yīng)該采取哪些措施;城市的孩子,懂得了綠豆種子發(fā)芽需要哪些條件,學(xué)生學(xué)會了控制變量做實驗,會做對照實驗;學(xué)生知道如何用一些簡單的零碎的紙模型,去拼一個完整的輪船,提高了動手動腦的能力;學(xué)會了如何用顯微鏡觀察黑藻的葉綠體,對顯微鏡的使用有了基本的了解;師生一起學(xué)會了如何還原魔方。

在這個社團(tuán)里,大家結(jié)識了許多新朋友,也學(xué)到了許多知識,也快樂度過了每個星期四下午的課外活動時間。

小學(xué)科技社團(tuán)

20xx年x月x日

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇7)

一、認(rèn)真制定計劃

開學(xué)初,在制定社團(tuán)特色計劃時,我們就將編織活動分成了四個部分:1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋;3、細(xì)毛線編織;4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標(biāo),這為我們在實施活動的過程中,提供了具體的教學(xué)要求,讓我們能及時的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動的順利開展。

二、在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)問題及時反思、調(diào)整

記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時,孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇,因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時,大家都忍不住躍躍欲試了??吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲,我暗想,這次活動肯定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了編織的要求,然后給每個小朋友發(fā)了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來。可是,沒過多久,就有孩子跑來告訴我:“陳老師,這根線怎么系到椅子上呀”?“陳老師,這個結(jié)我打的對不對,你快來看看”,“陳老師,是不是這樣編的?”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如:吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來,只有四、五個孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后,我反思了活動失敗的原因。第一:們社團(tuán)的孩子做事急于求成,遇到困難缺乏主動思考的意識,得不到急時的幫助就半途而廢。第二:孩子們的任務(wù)意識較差。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設(shè)計了這次活動。

活動開始時,我先總結(jié)了上次活動的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現(xiàn),接著我向他們提出了本次活動的三個要求。第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真,只要你是認(rèn)真編的,老師都會送你們一個小禮物。第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來幫你,你該怎么辦?引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三:如果時間來不及,請小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里,注意不要把毛線弄亂了,有空的時候就去繼續(xù)編。這一次的活動是成功的,孩子們編得都很認(rèn)真。活動結(jié)束時,有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里,幾乎每個人都得到了認(rèn)真獎。在這活動中,我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心,這是個好的開始。

通過幾次活動我也明白了,在學(xué)習(xí)和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了對教育的調(diào)整,這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。

三、保證編織社團(tuán)活動的時間

我們開展編織社團(tuán)活動的時間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動,為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發(fā)孩子們自己動手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個編織區(qū)。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣,孩子們就可以利用空余時間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。

四、編織活動展示,亮出社團(tuán)特色

在本學(xué)期結(jié)束的時候,我們社團(tuán)還舉行了編織特色活動的展示,每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動,對我們本學(xué)期的工作做出了高度地評價以及對我們下學(xué)期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團(tuán)特色,使孩子得到真正的受益。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇8)

本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識教育的理念,對學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵,結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點,積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點

培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團(tuán)分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生的思維。

二、我們社團(tuán)開展的競賽活動

為了檢驗學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。

三、本學(xué)期社團(tuán)活動中存在的不足:

1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高。

2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。

四、下一步的工作打算:

1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。

總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來充實自己,在來年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇9)

隨著20xx年元旦的到來,本學(xué)期即將結(jié)束。為了對本學(xué)期的社團(tuán)活動進(jìn)行總結(jié)和對20xx年社團(tuán)活動進(jìn)行展望,同時讓社團(tuán)成員們以良好的精神面貌面對即將到來的考試周,傳媒學(xué)院各個社團(tuán)紛紛開展迎新年期末總結(jié)活動。

“嗨!20xx”T.R街舞社新年展望活動

1月2日,T.R街舞社以“分享和總結(jié)”為主題舉行年終總結(jié)活動。活動開始后,社長對本學(xué)期社團(tuán)常規(guī)訓(xùn)練和社團(tuán)活動開展的情況進(jìn)行了總結(jié),對優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表揚(yáng),同時也對20xx年社團(tuán)活動進(jìn)行了安排;隨后社團(tuán)通過進(jìn)行趣味游戲、匿名禮物交換和舞蹈比賽等三個環(huán)節(jié)的活動讓社團(tuán)成員有了進(jìn)一步的溝通和了解,現(xiàn)場氣氛火熱,最后五十余名社團(tuán)成員齊舞更是嗨翻全場。

手工社“回望20xx”學(xué)期總結(jié)會

1月4日,手工社在傳媒502教室開展新年茶話會活動。手工社通過PPT向大家展示了本學(xué)期開展的五期社團(tuán)活動,并對活動中出現(xiàn)例如新穎度不夠等問題進(jìn)行討論,提出了具體解決意見。研討結(jié)束后,社團(tuán)成員通過舉行“心有靈犀”等趣味游戲活動讓社團(tuán)成員進(jìn)行溝通交流?;顒幼詈?,社團(tuán)負(fù)責(zé)人為社員贈送了元旦禮物,在歡聲笑語中,社團(tuán)成員留下了20xx年的第一張社團(tuán)合影。

話劇社舉辦 “我們的舞臺,我們的精彩”新年茶話會

1月5日話劇社舉辦了新年茶話會活動?;顒又?,社團(tuán)負(fù)責(zé)人對本續(xù)期開展的排練活動進(jìn)行了總結(jié)。隨后,社員分成若干小組進(jìn)行話劇表演,構(gòu)思新穎獨(dú)特的話劇被非專業(yè)的傳媒同學(xué)演繹的生動有趣,活動在社員們交換新年禮物游戲中結(jié)束。

通過社團(tuán)期末總結(jié)活動,各個社團(tuán)活動總結(jié)經(jīng)驗、及時糾正不足對進(jìn)一步提升社團(tuán)活動的吸引力和工作的效率具有較好的促進(jìn)作用。傳媒學(xué)院各個社團(tuán)將會以此次總結(jié)會為契機(jī),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,打造精品社團(tuán)活動,提升社團(tuán)活動吸引力,為傳媒學(xué)院學(xué)生提供一個可以充分展示青春風(fēng)采的舞臺。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇10)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這短短的幾個月里,我們廣播站的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設(shè)備一無所知,到如今操作自如……這一點一滴,都記載著我們的進(jìn)步,成長。下面,我就把這個學(xué)期在廣播站的工作作以下總結(jié):

一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。

每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的,同時能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。

二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。

對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。

尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?!?/p>

四、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。

雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

五、存在不足

首先,節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。

其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

“世上無難事,只怕有心人。”相信我們的共同努力,一定會把廣播站的明天變得更美好!

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇11)

乒乓球運(yùn)動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。一年又這樣過去了,回顧這一年乒乓球興趣小組的活動情況,現(xiàn)在總結(jié)如下:

一、學(xué)生的表現(xiàn):

學(xué)生在平時的訓(xùn)練中,大多數(shù)積極性都比較高,訓(xùn)練很刻苦,當(dāng)然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!但是,有些同學(xué)卻總是混日子,訓(xùn)練不帶乒乓球拍,課堂紀(jì)律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學(xué)不到東西,很的是好可惜!

二、訓(xùn)練主要內(nèi)容:

1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

2、基本技術(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。

3、打比賽。

三、基本情況:

通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過乒乓球興趣班的同學(xué),我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開放,正面影響總比負(fù)面影響多,是個正確的選擇。

四、存在問題:

1、有個別同學(xué)紀(jì)律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;

2、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;

3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,教練少,所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。

五、改進(jìn)和措施:

1、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學(xué)生訓(xùn)練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認(rèn)為是最重要的。

2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。

4、今后我必須結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組項目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)必備


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大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇1)

精心策劃、精心打造的第四屆英語廣播大賽終于于11月9日完成!從初賽,復(fù)賽到?jīng)Q賽,每一幕都包含了工作室各位親的心血,每一幕都都在觀眾積極的參與和歡呼中成功進(jìn)行著!決賽當(dāng)晚選手們精彩的表現(xiàn)和互動游戲的趣味更是讓我們印象深刻,對下一屆播音大賽也更加期待!

作為信息網(wǎng)絡(luò)工作室的一員,我為我們工作室有能力把這樣一次慎重的比賽策劃舉辦得如此成功而驕傲,作為12級的新干事,我更是第一次真正見識到了工作室的實力,作為秘書部的?“小秘”,我更為自己能為這場大賽出一份力而自豪。

整個比賽過程:宣傳競賽、報名招聘、試鏡錄音、一輪篩選、兩輪篩選、最后階段。其間,工作室各部門,秘書,采編,設(shè)計,技術(shù)部,分工合作,有條不紊地履行著自己的職責(zé),堅守著自己的崗位,把每一項落實到的工作認(rèn)真有效地完成。

在我看來,播音大賽能如此成功舉報,得益于幾個因素。首先,工作室能接手此次任務(wù),離不開工作室一向的良好形象及上級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下所發(fā)展成的雄厚實力;其次,工作期間各部門分工有序,合作默契,每一位負(fù)責(zé)專項任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)及干事亦認(rèn)真對待自己的工作,這是大家在工作時都有目共睹的;再者,上級和11級干事對新來干事的指導(dǎo)工作做得相當(dāng)負(fù)責(zé),例如我們秘書部在正式培訓(xùn)前已做了一次粗略培訓(xùn),為了方便我們新干事知道工作規(guī)則,其他部門亦開展了各式培訓(xùn);最后,我們善于反思總結(jié),從錯誤中吸取教訓(xùn),更正并要求做到更好,如錄音階段我們出現(xiàn)了交接工作紊亂導(dǎo)致參賽者埋怨的情形,我們及時開會找出原因并作反思工作。

一個組織,倘若沒有良好的管理方針和融洽的合作關(guān)系是不能出色的完成一項真正的任務(wù)的。這方面,我覺得ins 是值得我佩服和為之驕傲的。

盡管廣播比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,但我相信沒有最好,只有更好。在此,我希望能為廣播比賽提出一些建議。

第一,播音大賽是一項很有意義的比賽,我認(rèn)為它的宣傳不應(yīng)該僅限于外國語學(xué)院,其他學(xué)院肯定也有少數(shù)對英語尤其鐘愛的學(xué)生其他學(xué)院的學(xué)生參賽應(yīng)當(dāng)可以。雖然我們的組織隸屬于外語學(xué)院,但廣播比賽的主題仍然是英語。而且這有利于工作室被更多人了解。

第二,既然建議參賽可有其他學(xué)院,那么觀賽當(dāng)然也該被允許。決賽當(dāng)晚我是負(fù)責(zé)簽到,很多其他學(xué)院的學(xué)生也為播音大賽“慕名而至”,但卻被告知因觀眾席不夠而不可**。也許下次我們可以換個更大的決賽場地。

這也是對播音大賽更廣宣傳的途徑。

第三,決賽階段可否增加一part ,讓上一屆播音大賽進(jìn)入決賽者show 一下實力。作為新生,我對任楊老師說這一屆不如上一屆的看法挺好奇的,相信很多觀眾對上一屆播音大賽前8強(qiáng)亦挺感興趣的。

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇2)

在社會各界的廣泛關(guān)注和大力支持下,大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊20XX年寒假“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè)”活動順利開展,并成功結(jié)束。為了今后更好地開展返鄉(xiāng)支農(nóng)活動,本文對此次活動進(jìn)行了全面的總結(jié)和反思;同時為了成功地探索“返鄉(xiāng)支農(nóng)模式”,本文以大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊為研究個案,進(jìn)行了著重分析,提出了我們對中國三農(nóng)問題的思考,以及對農(nóng)村青年的期盼。

一、20XX年寒假活動總結(jié)

(一)、團(tuán)隊簡介

?大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊是由,江西省宜春市袁州區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村在外務(wù)工青年共同首創(chuàng),志在號召農(nóng)村青年“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的民間團(tuán)隊。它成立于20XX年10月份,在全國支農(nóng)活動風(fēng)起云涌的潮流中,它獨(dú)辟蹊徑,開拓了一種全新的“返鄉(xiāng)支農(nóng)模式”。20XX年寒假它組織了江西省宜春市袁州區(qū)二十多個當(dāng)?shù)剞r(nóng)村大學(xué)生和農(nóng)村務(wù)工青年,在江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村開展了全國有史以來的第一次返鄉(xiāng)支農(nóng)活動。

(二)、活動概況

?江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村是贛西的一個偏遠(yuǎn)小山村,位處羅霄山脈中段,座落在海拔近1000米的豐頂山腳下。它四面環(huán)山,遠(yuǎn)離市區(qū),交通十分不便。全村共2800多人口,26個姓氏,分布亦十分不合理。該村經(jīng)濟(jì)落后,人民生活水平低下,人均年收入不足2000人民幣。全村以水稻種植業(yè)和林木業(yè)為主,這幾年花炮產(chǎn)業(yè)逐漸興起。

?和全國其他農(nóng)村一樣,槐溪村勞動力輸出也十分明顯,80%的青年都外出務(wù)工,以浙江、福建和廣東為主,主要從事加工業(yè)、建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)。槐溪村同時也是有名的“空巢村”,留守兒童和留守老人問題顯著。一方面槐溪村民風(fēng)淳樸,鄉(xiāng)土氣息濃厚;另一方面卻村民思想保守、精神匱乏、信息閉塞,農(nóng)村教育質(zhì)量更是差勁。

?基于對槐溪村以上情況的清楚認(rèn)識,大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊決定將槐溪村作為返鄉(xiāng)支農(nóng)的長期駐點,通過長期的支農(nóng)來改變村民的落后觀念,增強(qiáng)他們團(tuán)結(jié)奮斗的動力,甚至從科技、教育、文化、衛(wèi)生、精神、物質(zhì)等方面支持槐溪村的發(fā)展,以達(dá)到建設(shè)和諧社會新農(nóng)村的目標(biāo)。

因此,大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊首先在槐溪村開展了為期10天的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動,活動時間從20XX年1月13日(農(nóng)歷臘月十八)至1月22日(農(nóng)歷臘月二十七),活動內(nèi)容主要包括以下四項:支教活動、陽光全家?;顒?、電影下鄉(xiāng)活動和文藝匯演。

1、前期準(zhǔn)備工作

?20XX年1月12日我們的先行部隊就已經(jīng)抵達(dá)了江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村,并取得袁州區(qū)文化教育局的大力支持,他們配合我們的電影放映活動以及原定的戲劇下鄉(xiāng)活動。經(jīng)協(xié)商決定全體支農(nóng)隊員安頓在當(dāng)?shù)仃爢T家里,從而解決了住宿問題。1月13日,我們的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動正式開始。由于各大高校放假時間不統(tǒng)一,因此我們采取的是“隊員隨時加入,立即投入工作”的原則。前兩天因為隊員甚少,因此集中精力做好前期的宣傳準(zhǔn)備工作。

?12日我們分兩批隊伍,一批去楠木鄉(xiāng)政府,跟當(dāng)?shù)卣畢f(xié)商相關(guān)活動事宜。經(jīng)努力爭取,鄉(xiāng)政府答應(yīng)20XX年撥付2000人民幣經(jīng)費(fèi)給我們,并由鄉(xiāng)黨委書記易鑫簽字做了書面保證。

?另外我們還跟槐溪村委會協(xié)商,村委會答應(yīng)在即將召開的村黨員大會上幫我們宣傳相關(guān)活動,而且還同意我們借用村上的廚房廚具,從而解決了膳食問題。

?14日上午我們又跟當(dāng)?shù)刂袑W(xué)“楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)”簽署了相關(guān)協(xié)議,借得教室兩間、宿舍兩間以及體育場地設(shè)施。這為我們的支教活動奠定了基礎(chǔ)。

?在與各方面協(xié)商準(zhǔn)備的同時,我們的宣傳工作也開展的如火如荼。我們在槐溪村各主要路口張貼了大量海報,并派出小分隊逐家走訪。經(jīng)過艱苦的宣傳,當(dāng)?shù)卮迕癖硎玖藢顒拥臐夂衽d趣和對我們的極大信任,這為我們活動的開展奠定了群眾基礎(chǔ)。同時,我們還與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年進(jìn)行恰當(dāng)溝通,解釋我們支農(nóng)隊“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的理念,很多青年都認(rèn)同我們的觀點,希望為家鄉(xiāng)出一份力。

?同時,為了確保支教學(xué)生的人數(shù),我們從當(dāng)?shù)貙W(xué)校拿到了所有學(xué)生的聯(lián)系方式,逐一地進(jìn)行電話詢問,并取得十分好的效果。

?在下鄉(xiāng)前本來打算進(jìn)行村莊簡單調(diào)研,但由于前期人員緊張,只能取消這一項目,取而代之從村委會處了解槐溪村基本情況。根據(jù)真實情況,我們實事求是地調(diào)整了活動計劃。支農(nóng)講座和農(nóng)XX動會推遲到年后,年前10天集中精力做好支教、電影放映、文藝匯演,同時新增了陽光全家?;顒?。

這樣,經(jīng)過13、14日的精心準(zhǔn)備,15日我們四項活動全面啟動。

2、支教活動

1支教模式

?支教模式是我們此次返鄉(xiāng)支農(nóng)的重點項目,也是社會各界和當(dāng)?shù)卮迕袷株P(guān)心的項目,因此在這里將系統(tǒng)闡述和總結(jié)我們的支教經(jīng)驗。

?我們采取的是獨(dú)立性和規(guī)范性的支教辦學(xué)模式,不同于高校三農(nóng)社團(tuán)的合作式、嵌入式支教。以下是我們的具體操作:

?我們借用了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)的兩個教室,以及操場等基礎(chǔ)設(shè)施,并簽署了《借用學(xué)校場地的協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議,我們有使用已借設(shè)施的權(quán)利,和保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全以及學(xué)生人身安全的義務(wù)。

?為了確保我們支教活動順利進(jìn)行,同時提高我們的支教質(zhì)量,我們制定了一整套的嚴(yán)密方案。首先我們將支教學(xué)校命名為“中國陽光創(chuàng)夢學(xué)校”,陽光就是希望給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去陽光般的希望,創(chuàng)夢就是希望學(xué)生們能在這里找到奮斗的動力,努力實現(xiàn)自己的夢想。學(xué)校設(shè)有校長、教務(wù)主任、班主任等職務(wù)。這樣不僅能規(guī)范我們的管理,而且還能引發(fā)學(xué)生的興趣,拉近師生感情。中國陽光創(chuàng)夢學(xué)校的校訓(xùn)是:心靈是一盞燈,將心點亮就擁有陽光般的心情!校歌是《有你的地方就是天堂》。中國陽光創(chuàng)夢學(xué)校的支教理念是:認(rèn)真支教,服務(wù)家鄉(xiāng)子弟;獨(dú)立辦學(xué),傳遞師生真情。

?顯然,這種獨(dú)立性、規(guī)范性的支教模式有利于這一理念的貫徹實施,同時能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下深刻的印象和美好回憶。

2支教概況

?經(jīng)過前兩天的廣泛宣傳,20XX年1月15日“中國陽光創(chuàng)夢學(xué)?!闭匠闪?,并舉行了隆重的開學(xué)典禮,這標(biāo)志著返鄉(xiāng)支農(nóng)活動取得階段性勝利。鑒于只有兩個教室的限制,我們不得不忍痛割愛,拒收一、二年級的學(xué)生,只招收小學(xué)三年級到初一的學(xué)生。對此,我們深表遺憾,在此向槐溪村全體村民致以真誠的歉意??墒?5日那天仍有100多個學(xué)生前來報名,兩個教室爆滿。我們將小學(xué)三到六年級的學(xué)生編入一個教室,取名陽光班;將初一的學(xué)生編為一個班,取名創(chuàng)夢班。

?中國陽光創(chuàng)夢學(xué)校每天一個班開設(shè)5節(jié)課,上午兩節(jié)(9:00-11:00),下午兩節(jié)(14:30-16:30),鑒于當(dāng)?shù)貙W(xué)生中午到校較早的情況,外加一節(jié)興趣課(13:30-14:20)。這些課程都是由來自全國15座大學(xué)的20個當(dāng)?shù)剞r(nóng)村大學(xué)生擔(dān)任。在任課之前,都要求每個老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教育促進(jìn)會所編寫的《短期支教手冊》,并認(rèn)真做好備課工作。為了確保支教老師所授知識的正確性,每堂課都同時安排兩個支教老師上課,其中一個主講,另一個協(xié)助。另外,為了確保學(xué)校環(huán)境的安靜,在教學(xué)樓前派兩名支教老師監(jiān)管,防止社會閑雜人員進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

?在支教活動中,特別是這種獨(dú)立性支教,最擔(dān)心的就是學(xué)生人身安全,只要有絲毫的差錯,我們的整個活動就前功盡棄了。因此,為了確保學(xué)生在學(xué)校的人身財產(chǎn)安全,我們嚴(yán)格學(xué)生管理制度。要求學(xué)生文明禮貌,不打不鬧,不相互追逐;要求學(xué)生誠實守信,不偷盜,不損害學(xué)校公共財產(chǎn);要求學(xué)生課間不擅自離開學(xué)校。同時課間活動我們在田徑場、乒乓球場和籃球場都安排支教老師進(jìn)行盡管,防止學(xué)生進(jìn)行危險活動。

另外,為了確保學(xué)生在回家路上的安全,免除家長的擔(dān)心,我們中午和下午放學(xué)后都會安排支教老師護(hù)送學(xué)生回家。在路上,學(xué)生和老師可以坦誠交流,增進(jìn)友誼,同時了解學(xué)生家庭情況,為家訪做好準(zhǔn)備。

3支教內(nèi)容

?獨(dú)立性支教,支教質(zhì)量是保障,支教內(nèi)容是關(guān)鍵。

?在前兩天的走訪宣傳中,我們了解到家長都很樂意把孩子送來學(xué)校,希望我們多教授一些文化課程,跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程相銜接;這樣學(xué)生考試時能考高分,家長們還特別強(qiáng)調(diào)英語,要求我們每天開設(shè)英語課。

?但是,支教老師畢竟不是專職老師,對課本教材知識的講解不一定勝過當(dāng)?shù)乩蠋?。我們教會學(xué)生的是一種拼搏的理念和樂觀的人生態(tài)度,以及培養(yǎng)他們的思維能力和認(rèn)識能力。鑒于此,我們決定以當(dāng)?shù)貙W(xué)校課本教材知識為載體,以全新的、不同于當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)方法進(jìn)行教學(xué),同時開設(shè)其他課程,激發(fā)學(xué)生潛能。

我們開設(shè)的課程有:數(shù)學(xué)、語文、英語、歷史、地理、政治、音樂、弟子規(guī)、太極拳、人生話題、趣味游戲、其中英語每天上課。

?事實證明,我們的這種支教理念是完全正確的,在我們的支教過程中很多學(xué)生都有一個很大的改變。比如剛開學(xué)的時候,陽光班很多男生說臟話罵人,后來經(jīng)過約定和教育,他們下定決心改掉陋習(xí)。以前那些孩子們都很害羞,上課都不敢舉手,后來在我們的鼓勵之下,變得更加積極主動。

?另外,我們布置的作業(yè)也是內(nèi)容新穎而且意義特殊,很能夠鍛煉學(xué)生的各種能力。比如我們布置了一道作業(yè),用一張紙前面寫著“爸爸媽媽我想對你說……”,后面寫著“兒子女兒我想對你說……”,要求學(xué)生和家長都填完后交上來。這既可以增進(jìn)學(xué)生和家長的溝通,又可以促進(jìn)支教老師與家長之間的互動,贏得了學(xué)生和家長的稱贊。這其中不乏真實感人的故事,其中周甜同學(xué)主動地將自己所寫的東西在班上念出來,她是這樣寫的:爸爸我想對你說,我是一個沒有媽媽的孩子,我多么希望有一個媽媽,我希望你能把我的媽媽找回來,哪怕是一個后媽我也愿意,我需要母愛……多么感動而淳樸的語言啊!經(jīng)過這一次作業(yè),我們掌握了所有學(xué)生的家庭情況。

?除了課堂上精心教授學(xué)生知識和理念外,課后支教老師與學(xué)生也都成為了知心朋友,他們有什么煩惱都會向我們傾訴,也會和我們共享自己的快樂。

4家訪

?為了使學(xué)生能有一個更好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,基于對學(xué)生家庭情況的已有了解,我們還針對部分困難學(xué)生、單親學(xué)生進(jìn)行了家訪。這樣我們可以和家長一起努力來提高學(xué)生成績,關(guān)注學(xué)生健康成長。

?其中有的家長本來打算讓自己的孩子再讀幾年書就打工去,經(jīng)過我們的勸說開導(dǎo),家長完全改變了自己的這種想法,當(dāng)著我們的面向孩子保證:只要孩子能讀書,就是砸鍋賣鐵也會供讀到底。

?其實所有的家長都希望自己的孩子有出息,只是他們處于一種不理想的鄉(xiāng)村環(huán)境,對現(xiàn)實產(chǎn)生了絕望,對自己乃至孩子的未來也都喪失了信心。我們返鄉(xiāng)支農(nóng)的目的就是改變他們這種保守的觀念,促進(jìn)農(nóng)村人的自覺自醒。

5結(jié)束支教

?然而,返鄉(xiāng)支農(nóng)期間難免遇到難以預(yù)料的特殊情況。20XX年1月19日,在毫無征兆的情況下,我們的支教活動被江西省宜春市袁州區(qū)文化教育局勒令停辦。一切都是來的那么突然,以至于我們原先的所有計劃都被打亂。這樣,從1月15日至19日,中國陽光創(chuàng)夢學(xué)校只維持了短暫的5天。

?19日下午,中國陽光創(chuàng)夢學(xué)校全校緊急集合,舉行了一個簡短的“畢業(yè)典禮”。告別之時,學(xué)生們淚流滿面,爭搶著與支教老師合影,場面感動至人。

?雖然支教活動只進(jìn)行了短暫的5天,但我們基本上完成了事先的支教計劃,貫徹了支教理念,并取得良好效果。我們不僅改變了許多學(xué)生的陋習(xí),教會了他們文化知識,使他們更加積極主動地拼搏進(jìn)取;而且我們支教老師也發(fā)現(xiàn)了自己的社會價值,學(xué)會了“奉獻(xiàn)并快樂著”的道理。

3、支農(nóng)活動

?有必要強(qiáng)調(diào)一下,這里的“支農(nóng)”只是狹義上的支農(nóng),主要指下鄉(xiāng)期間針對村民的活動和工作,與針對學(xué)生的支教活動相對應(yīng)。而廣義的“支農(nóng)”,包括狹義支農(nóng)和支教兩方面,是指支持農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民等一切相關(guān)活動。

?大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊的理念之一就是通過村民活動,來豐富農(nóng)民的精神文化生活,繁榮農(nóng)村的精神文化事業(yè),促進(jìn)農(nóng)村人的覺醒自強(qiáng),從而從根本上改變農(nóng)村的落后面貌。因此,這次的支農(nóng)活動是我們的特色活動,它主要包括陽光全家福、電影放映和文藝匯演三部分,下面將一一闡述。

1、陽光全家?;顒?/p>

?中華民族是一個“家本位”的民族,家是我們每一個人的物資倉庫和精神寄托,因此全家福對一個家庭和每一個成員而言具有十分特殊的意義,它代表著一家的圓滿團(tuán)聚,以及家庭成員的平安幸福。然而由于經(jīng)濟(jì)水平的限制,中國農(nóng)村家庭幾乎沒有全家福,甚至很多農(nóng)村老人一生都沒有照過相。因此,我們決定給槐溪村每家每戶都照一個全家福,并實行“三包”服務(wù):包拍攝、包沖洗、包送貨。

?因為全村人口分散,再加上相機(jī)緊缺,因此陽光全家?;顒舆M(jìn)行的異常艱難。從1月16日開始,一直貫穿整個返鄉(xiāng)支農(nóng)的始終;甚至年后,在只有當(dāng)?shù)仃爢T的情況下也照常進(jìn)行。

?此次陽光全家?;顒优e行的十分成功,受到廣大村民的好評;同時也增進(jìn)了村民對我們的信任,改變了村民的一些舊思想、舊理念,對于促進(jìn)農(nóng)村人的覺醒意義非凡。

?拍攝初期很多村民都不相信天下哪有這種大好事,照相竟然不要錢;他們甚至懷疑我們是搞計劃生育的,拒絕拍攝。后來看到我們真正行動之后,他們爭相拍攝;甚至熱情地和我們侃家常,盛情地款待拍攝隊員,當(dāng)然我們是不能接受饋贈的。一些大媽在照相之前還不忘梳妝打扮一番,她們說人生照相才幾回啊,得好好珍惜。一些老人照相時還不忘叮囑,“相片給我洗大一點,這說不定是我人生最后一次拍照呢!”

?每當(dāng)看到大嬸給大伯整理衣服的那一刻,我們的拍攝人員總是會按下快門,記住這一個個感人的瞬間。每當(dāng)看到一家人喜悅地傳看照片時,我們的心總是那么的激動。永遠(yuǎn)也忘不了大伯握住我們的手說:“你們是真正的大好人,是我們農(nóng)村真正的好孩子!”

?前前后后我們總共拍攝沖印了近300張全家福,并且全部按時免費(fèi)送到村民家中。

2、電影放映活動

?現(xiàn)在農(nóng)村的精神文化事業(yè)十分不發(fā)達(dá),電影也悄悄退出了農(nóng)村市場。為了改變這一局面,國家計委、廣電總局、文化部聯(lián)合下發(fā)文件《關(guān)于進(jìn)一步實施農(nóng)村電影放映“2131工程”(到2010年基本實現(xiàn)全國農(nóng)村一村一月放映一場電影的目標(biāo))的通知》,以切實解決農(nóng)村看電影難的問題。在江西省宜春市袁州區(qū)文化教育局的大力支持下,我們也將電影放映列為了重點支農(nóng)項目。

?此次支農(nóng)活動共放映了兩場電影,19日晚在村委會門前空地上放映了《太行山上》,20日晚放映了《功夫》。每場電影都吸引了上百的村民前來觀看,看到村民提著烤箱駐足在寒冷的曠地,我們一次又一次地被感動了。于是我們在空地上燃起了篝火,買來點心,讓每一個村民都感受到“溫暖”。

?袁州區(qū)文化教育局本來還支持了我們戲劇下鄉(xiāng)活動,但是戲劇班子被市政府臨時征用,只能擱罷。然而村民反映他們最期待的就是戲劇了,因為彩茶戲具有原汁原味的地方特色,講的是村民喜聞樂見的故事。

?電影放映是國家和政府大力支持的支農(nóng)項目,希望全國各級政府認(rèn)真貫徹落實“2131工程”,以此為契機(jī),全面恢復(fù)和豐富農(nóng)村精神文化事業(yè)。

3文藝匯演

?文藝匯演旨在與父老鄉(xiāng)XX同喜迎新春的到來,為家鄉(xiāng)人們獻(xiàn)上一份新年賀禮。同時也是我們返鄉(xiāng)支農(nóng)的最后一個項目,寄托著我們對父老鄉(xiāng)親的美好祝愿,標(biāo)志著此次返鄉(xiāng)支農(nóng)活動的圓滿結(jié)束。

?自1月19日支教活動被迫中斷后,最后兩天所有隊員都全力赴在文藝匯演的節(jié)目排練和舞臺搭建上,這為文藝匯演的成功舉行奠定了堅實基礎(chǔ)。1月22日下午3點,文藝匯演在楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)食堂如期舉辦,為時兩個多小時。節(jié)目內(nèi)容豐富多樣,有小品、相聲、魔術(shù)、軍體拳、歌曲串燒、游戲競賽、葫蘆絲奏唱、情歌對唱等20個節(jié)目。并且當(dāng)?shù)卮迕褚卜e極參與其中,由村民出演的節(jié)目有魔術(shù)、歌曲串燒、學(xué)生合唱和葫蘆絲唱奏。并且整個匯演都是由當(dāng)?shù)厍嗄暌酌艉妄場卧迫讨鞒帧?/p>

?文藝匯演也吸引了上百人前來觀看,從80多歲的老奶奶,到幼兒園的小朋友?;毕逦瘯泟⒔ū蠛痛彘L袁洪平也來助興,并作了簡短發(fā)言,鼓勵農(nóng)村青年積極地回報家鄉(xiāng)、支援家鄉(xiāng)建設(shè)。

?在匯演中場,為了緩解觀眾的疲勞,我們派發(fā)了水果、點心,并且送上了對聯(lián)、中國結(jié)等小禮品。整個文藝匯演進(jìn)行的十分成功,贏得了全場觀眾的喝彩。回想起匯演前艱苦的排練,以及搭建舞臺時的勞碌我們感到十分欣慰。

?隨著文藝匯演的結(jié)束,為期十天的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動也圓滿地落下了帷幕。

4、支農(nóng)生活

?大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊25個隊員在返鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)的同時,也鍛煉著自己,過著那種屬于支農(nóng)人的共同生活。

1、衣

?支農(nóng)隊員要求隨時佩戴團(tuán)隊統(tǒng)一的標(biāo)志——小紅帽,另外隊旗也隨時跟著隊伍走。這些都能使我們在村民心中留下了深刻的印象,同時也是每一個支農(nóng)隊員的美好回憶,更有利于打造一個統(tǒng)一的團(tuán)結(jié)向上的支農(nóng)隊伍。

2、食

?經(jīng)槐溪村委同意,我們借用村委廚房廚具,自己動手統(tǒng)一做飯。所有隊員分為5個小組輪流值日。許多隊員下鄉(xiāng)前很少自己動手做飯,這充分地鍛煉了他們的動手能力和合作協(xié)調(diào)能力。另外自己做出來的飯格外香,增添了不少生活樂趣。

3、住

?因為支農(nóng)隊中既有當(dāng)?shù)仃爢T也有外鄉(xiāng)隊員,因此住宿問題的解決辦法是:當(dāng)?shù)仃爢T住在自己家里,外鄉(xiāng)隊員統(tǒng)一住在較近的當(dāng)?shù)仃爢T家里。雖然這給當(dāng)?shù)仃爢T家庭帶來了許多不便,但極大地降低了全隊的費(fèi)用,同時更可以拉近隊員與村民之間的感情。

4、晨跑(行)

?我們的起床時間是6:30,之后是難忘的晨跑。沿著鄉(xiāng)村小道,喊著使人振奮的口號,唱著激勵的支農(nóng)歌曲,統(tǒng)一的步伐,整齊的'聲音,儼然成為一道亮麗的風(fēng)景,許多村民都駐足觀看。

晨跑不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì),而且展示著我們堅強(qiáng)而真誠的風(fēng)采,是宣傳我們返鄉(xiāng)支農(nóng)理念的絕佳方式。

5、例會:

?每天吃完晚飯后我們都會舉行全體例會,主要總結(jié)這一天的工作得失和部署第二天的任務(wù),另外也會組織農(nóng)村理論的研討。在例會上大家各抒己見、激烈討論,進(jìn)行著思想火花的碰撞。例會可以保證支農(nóng)工作的有序進(jìn)行,可以保證團(tuán)隊思想的統(tǒng)一,是返鄉(xiāng)支農(nóng)的關(guān)鍵。

6、其他:

?除了下鄉(xiāng)期間的團(tuán)隊生活外,每個支農(nóng)隊員都在咀嚼著每時每刻的酸甜苦辣。支教隊員每天要花大量時間精心準(zhǔn)備課程,中午一吃完飯就要趕到學(xué)校維護(hù)秩序,每天中午和下午放學(xué)后都要走幾十里路送學(xué)生回家;支農(nóng)隊員每天要扛著相機(jī)走家串戶地拜訪,要精心地準(zhǔn)備電影放映場地和文藝匯演場地;其中艱辛程度可想而知。

?另一方面,每當(dāng)聽到學(xué)生喊道“老師好”時,我們激動著;每當(dāng)村民望著自己的照片微笑時,我們也幸福著;每當(dāng)演完一個節(jié)目后,我們寬慰著;當(dāng)離別之際留下傷心的眼淚時,我們痛苦并快樂著。

?返鄉(xiāng)支農(nóng)生活的點點滴滴只有親身經(jīng)歷了的人才有深切的體會,我們每個隊員都有著鳳凰涅槃的故事,都經(jīng)歷了能力的提高和感情的升華。

(三)、發(fā)現(xiàn)的問題

?總體上來說,本次活動取得了巨大成功,但難免出現(xiàn)一些問題,為了更好地總結(jié)活動,有必要對出現(xiàn)的問題進(jìn)行深刻的反思。

1、由于各大高校的放假時間不統(tǒng)一,致使隊員到位時間不統(tǒng)一,前后相差很大。導(dǎo)致前期人員緊缺,后期卻人員冗雜,嚴(yán)重影響了活動進(jìn)程。

2、由于前期缺乏理論培訓(xùn),致使許多隊員對本次活動的意義不甚重視,對三農(nóng)知識也了解很少。從而導(dǎo)致部分隊員活動不積極,出現(xiàn)工作懈怠。

3、 當(dāng)?shù)刂мr(nóng)隊員因交通問題、家庭因素困擾,不能全程參加活動,沒有起到帶頭作用,影響了團(tuán)隊的工作安排和進(jìn)程。

4、由于工作安排不夠合理,分工不夠明確,導(dǎo)致有些隊員閑散,無事可做,引發(fā)浮躁情緒。因為紀(jì)律執(zhí)行不到位,支農(nóng)隊員沒有嚴(yán)格要求自己,導(dǎo)致團(tuán)隊工作效率不高。

5、缺乏有效的預(yù)警機(jī)制。比如當(dāng)袁州區(qū)文化教育局勒令停辦支教時,我們毫無辦法。又如當(dāng)戲班子被市政府征用時,我們的戲劇下鄉(xiāng)活動也不得不取消。

6、因為是寒假,春節(jié)很快就要到來,導(dǎo)致年前活動時間短。另外春節(jié)過后大家都回家了,想要重新集合起來十分的困難,因此本來計劃年后的活動只能取消。

?以上這些問題都是團(tuán)隊建設(shè)上的問題,因此想要把返鄉(xiāng)支農(nóng)活動搞的有聲有色,必須打造一個團(tuán)結(jié)一致奮發(fā)圖強(qiáng)的精英團(tuán)隊。下面就結(jié)合大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊自20XX年10月份成立以來的成長過程詳細(xì)地談一談團(tuán)隊建設(shè)工作。

二、團(tuán)隊建設(shè)

1、建設(shè)回顧

?大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊于20XX年10月份正式成立,雖然隊員的家鄉(xiāng)相同,但平時卻處在全國各地,主要通過網(wǎng)絡(luò)和電話聯(lián)系。通過QQ群的形式,每周六晚上7:00-9:00,我們舉行網(wǎng)絡(luò)例會,共同策劃返鄉(xiāng)支農(nóng)活動和學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。從20XX年10月份到11月中旬,我們的團(tuán)隊不斷擴(kuò)大,并制定出自己的章程、紀(jì)律等基本要素,形成了一個穩(wěn)定、規(guī)范的團(tuán)隊。20XX年11月中旬至20XX年1月上旬,我們集中精力策劃第一次返鄉(xiāng)支農(nóng)活動,并取得極大進(jìn)展。

?然而靠虛擬網(wǎng)絡(luò)來維持團(tuán)隊的運(yùn)轉(zhuǎn)具有極大的挑戰(zhàn),必須充分利用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,發(fā)揮其最大能量來維護(hù)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、理論培訓(xùn)

?一個好的團(tuán)隊必定有好的理論做指導(dǎo),返鄉(xiāng)支農(nóng)團(tuán)隊要想在農(nóng)村開展工作,必須對每個隊員進(jìn)行理論培訓(xùn),灌輸支農(nóng)思想、三農(nóng)知識,讓隊員認(rèn)識到中國三農(nóng)問題的重要性、緊迫性,從而肯定自己這次支農(nóng)的意義。這樣在支農(nóng)期間能更加積極地工作,并且積極地思考中國農(nóng)村的出路;而且理論培訓(xùn)能引導(dǎo)更多的青年關(guān)心農(nóng)村、關(guān)愛農(nóng)民,培養(yǎng)農(nóng)村人才。

3、團(tuán)隊精神

?一個團(tuán)結(jié)的隊伍必定有自己的團(tuán)隊精神來凝聚隊員,然而其中最主要的就是集體主義精神。因此必須對每個隊員進(jìn)行集體主義思想教育,防止個人主義泛濫。集體利益永遠(yuǎn)大于個人利益,集體的力量永遠(yuǎn)大于個人力量。

4、紀(jì)律觀念

?一個集體就要有集體的步調(diào),就要有集體的原則和紀(jì)律,每個隊員必須嚴(yán)格遵守,如有觸犯這一底線,必須按紀(jì)律嚴(yán)懲。只有服從紀(jì)律,才能形成一個集體,構(gòu)成戰(zhàn)斗力;否則任何工作都干不了。另外,支農(nóng)期間,隊員的安全始終是頭等大事。紀(jì)律就是安全的保障,紀(jì)律規(guī)定的誰也不能違反,否則出了安全事故,誰也擔(dān)當(dāng)不起。支農(nóng)隊員必須時時刻刻遵守團(tuán)隊紀(jì)律,擁有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。

5、團(tuán)隊作風(fēng)

?一個返鄉(xiāng)支農(nóng)團(tuán)隊作風(fēng)的好壞直接影響整個團(tuán)隊在村民心目中的印象,也影響團(tuán)隊工作的效率。支農(nóng)團(tuán)隊強(qiáng)調(diào)的就是“支農(nóng)”,就必須為農(nóng)民服務(wù),保持“紅軍”作風(fēng),艱苦樸素,不畏艱難,緊密聯(lián)系群眾,與群眾同吃同住同勞動。這樣才能取得村民的信任。

6、支農(nóng)團(tuán)隊與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系

?處理好與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系是所有支農(nóng)隊伍必須做到的,我們返鄉(xiāng)支農(nóng)團(tuán)隊并不是與政府爭權(quán)奪利,而是為父老鄉(xiāng)親服務(wù)。因此要避免與當(dāng)?shù)卣l(fā)生沒必要的沖突,盡可能地爭取合作。面對那種“野蠻無理”的政府要巧妙應(yīng)付,盡量不挑起村里矛盾,老實地做些實事。只要我們“服務(wù)農(nóng)民”的目的達(dá)到了,其他的一切都無關(guān)緊要了。

?這次返鄉(xiāng)支農(nóng)就得到了當(dāng)?shù)厥姓?、區(qū)政府、鄉(xiāng)政府及村委的大力支持,極大地方便了我們的工作。

團(tuán)隊建設(shè)以及團(tuán)隊與外界的關(guān)系是每個支農(nóng)團(tuán)隊必須認(rèn)真處理的,希望大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊能夠永遠(yuǎn)保持最團(tuán)結(jié)的力量,最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

三、我們對三農(nóng)問題的思考

1、支農(nóng)模式研討

?三農(nóng)問題始終是制約我國發(fā)展的最大瓶頸。近年來中央制定了一系列的方針政策著力解決三農(nóng)問題,那些熱愛公益事業(yè)的“支農(nóng)人士”更是熱血沸騰地投入到“支農(nóng)事業(yè)”中。然而冷靜地分析會發(fā)現(xiàn),眾多的支農(nóng)活動其實都可以劃為以下四種支農(nóng)模式:

1、以“三支一扶”為代表的政府支農(nóng)模式

?2006年2月25日,XX中央組織部、人事部、教育部、財政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出《高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》,按照公開招募、自愿報名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式,從2006年開始連續(xù)5年,每年招募2萬名高校畢業(yè)生,主要安排到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作,簡稱“三支一扶”計劃。

?這種政府支農(nóng)模式主要包括各級政府的政策支農(nóng)、財政支農(nóng)、人才支農(nóng)、科技支農(nóng)等,它具有明顯的優(yōu)勢:見效快、影響大、號召力強(qiáng)。因此希望各級政府把三農(nóng)問題看成頭等大事,認(rèn)真對待,盡一切可能地進(jìn)行支農(nóng)服務(wù)。

2、以中國農(nóng)業(yè)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行為代表的金融支農(nóng)模式

?主要是指各大商業(yè)銀行和政策性銀行為了支持農(nóng)村的發(fā)展,配合政府的支農(nóng)政策,采取金融優(yōu)惠政策、發(fā)放小額貸款等。

?這種金融支農(nóng)模式對發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)最有效,是農(nóng)村擺脫貧困的關(guān)鍵。希望各大銀行回歸農(nóng)村,重新盤活農(nóng)村的金融市場,帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3、以梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)中心為代表的NGO鄉(xiāng)村建設(shè)支農(nóng)模式

?梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)中心是全國支農(nóng)活動的首創(chuàng)者,自2000年以來,它每年都會從全國各大高校招募一批有志青年,利用寒暑假下鄉(xiāng)支農(nóng)。另外從2005年起它還每年舉行一屆“農(nóng)村發(fā)展人才培養(yǎng)計劃”。學(xué)員都是各大學(xué)畢業(yè)生,以及各大學(xué)退學(xué)生、休學(xué)生。經(jīng)過一個月的培訓(xùn)后,他們都將下放到各支農(nóng)點上進(jìn)行為期一年的合作社建設(shè)。其中在社會上引起廣大討論的馬永紅、白亞麗都是梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)員。

?這種專業(yè)的支農(nóng)模式是目前全國最深層次的支農(nóng),是我們返鄉(xiāng)支農(nóng)隊學(xué)習(xí)的榜樣。此外還有針對農(nóng)村各個領(lǐng)域的NGO支農(nóng)。比如主要側(cè)重農(nóng)村支教的鄉(xiāng)村教育促進(jìn)會、西部陽光、天下溪教育研究所等,還有各大基金會組織,如美國青樹教育基金會、海外中國教育基金會等。

4、全國各大高校三農(nóng)社團(tuán)支農(nóng)模式。

?各大高校三農(nóng)社團(tuán)一般利用寒暑假、五一清明、周末等時間,組織該校學(xué)生或者幾個學(xué)校聯(lián)合下鄉(xiāng)支農(nóng)。然而這種支農(nóng)模式具有很多弊端:

?1、 ? 支農(nóng)時間短暫,一般為10-20天;

?2、 ? 一般以支教為主,很少涉及支農(nóng)領(lǐng)域;

?3、 ? 隊員復(fù)雜,很不專業(yè),很多隊員都是出于好奇心,為了體驗生活而下鄉(xiāng)的。

?總之,這種支農(nóng)模式很難從根本上改變農(nóng)村的落后面貌,作用甚小。

2、返鄉(xiāng)支農(nóng)模式解讀

1返鄉(xiāng)支農(nóng)模式概述

?基于對以上支農(nóng)模式的總結(jié)分析,我們慎重地提出了一種全新的支農(nóng)模式——返鄉(xiāng)支農(nóng)。返鄉(xiāng)支農(nóng),強(qiáng)調(diào)的就是“返”;旨在號召廣大有志農(nóng)村青年,不管是大學(xué)生也好,還是務(wù)工青年,利用自己最大的能力“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè),服務(wù)父老鄉(xiāng)親”。這是我們農(nóng)村青年的自救自醒。

?為什么是“自救”?因為當(dāng)下中國幾乎所有的人都趨之若鶩地涌入城市,特別是農(nóng)村青年;他們認(rèn)為城市就是最好的,在農(nóng)村就沒出路,成了“城市狂熱者”。他們寧愿呆在城市受人指使,也不愿留在農(nóng)村自我發(fā)展。造成了農(nóng)村人才大量流失,而城市人才更不會回流農(nóng)村,農(nóng)村人才成了真空。

?另外社會上幾乎所有的資源都被投向城市,農(nóng)村卻幾十年不變,甚至農(nóng)村的一些公共設(shè)施日益破損卻得不到有效維護(hù)。政府的財政支出也是側(cè)重城市,雖然這幾年有所改變,但這些改變都是微不足道的,實際效果不大。更為可怕的是農(nóng)村的金融機(jī)構(gòu)(主要是信用合作社和中國農(nóng)業(yè)銀行)成了“洗錢機(jī)”,它們吸取農(nóng)村的存款,卻到城市去投資,這等于是殺貧濟(jì)富??!

?還有就是中國現(xiàn)在的知識界為農(nóng)村、為農(nóng)民服務(wù)的太少。雖然有少數(shù)知識分子能真正替農(nóng)民說話,但影響太小,改變不了大局。而大多數(shù)“知識分子”都只停留在口頭上的呼喊,甚至將“農(nóng)村、農(nóng)民”作為他們裝飾的門面,不能潛心研究“三農(nóng)”問題。真正下鄉(xiāng)服務(wù)農(nóng)民,從事農(nóng)業(yè)研究的就更加稀奇了。而那些“民主斗士”們更是大多數(shù)為一些虛幻的、不切實際的制度和文化而奮斗,能為農(nóng)民、農(nóng)村喊話的同樣少之又少。而這些又造成了現(xiàn)代青年心高自大,沒人關(guān)心三農(nóng),少有幾個也是他停留在“思想層面”,真正能下鄉(xiāng)為農(nóng)民做事的也是鳳毛麟角。

?從以上三點可以看出,中國的農(nóng)村基本上被架空了,剩下的門面也破爛不堪。用李昌平的話就是:中國農(nóng)民真苦、農(nóng)村真窮、農(nóng)業(yè)真危險!

?因此是農(nóng)村青年覺醒的時候了, 返鄉(xiāng)支農(nóng)是我們拯救農(nóng)村、拯救家鄉(xiāng)父老的必經(jīng)之路。

?另外返鄉(xiāng)支農(nóng)模式較前幾種模式有著顯著的優(yōu)勢。一方面家鄉(xiāng)交通不便、信息閉塞,與主流社會缺乏有效的溝通;鄉(xiāng)親們更是生活貧困,文化素質(zhì)低下,急需得到有效的協(xié)助。另一方面,農(nóng)村大學(xué)生和在外務(wù)工青年是一個廣泛的群體,有著較高的文化素質(zhì)、信息優(yōu)勢和致富理念;而且對當(dāng)?shù)厍闆r十分熟悉,有著較強(qiáng)的改變動力。這樣農(nóng)村大學(xué)生和青年返鄉(xiāng)支農(nóng)能夠全面真實地掌握家鄉(xiāng)情況,在科技、文化、精神、物質(zhì)上更好地協(xié)助父老鄉(xiāng)親,作為家鄉(xiāng)與外界溝通的橋梁,從而更好地促進(jìn)家鄉(xiāng)的發(fā)展,普遍地解決“三農(nóng)問題”。

?同時,大學(xué)生和青年返鄉(xiāng)支農(nóng)能夠拉近他們與鄉(xiāng)親們的深厚感情,增強(qiáng)他們對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感,從而減少農(nóng)村人才的流失,促進(jìn)“以人為本”的農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展。

?農(nóng)村大學(xué)生和青年們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,以信念和行動返鄉(xiāng)支農(nóng),回報家鄉(xiāng),支援家鄉(xiāng)建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,為我們的父老鄉(xiāng)親謀幸福!

2、返鄉(xiāng)支農(nóng)的展望

?其實返鄉(xiāng)支農(nóng)并沒有想象中的虛無,它講究的是一種心態(tài),一顆農(nóng)村青年真正回報家鄉(xiāng)的“心”,我們每一個人都可以做到:

?如果你是務(wù)工青年,你可以回家過年時籌辦一場茶話會,娛樂鄉(xiāng)親;

?如果你是大學(xué)生,你可以和老鄉(xiāng)共同成立一個支農(nóng)團(tuán)隊支援家鄉(xiāng)建設(shè);

?如果你是創(chuàng)業(yè)人士,你可以投資家鄉(xiāng),帶動家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;

?如果你有足夠的能耐,你可以帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人們發(fā)財致富奔小康;

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇3)

·10月份有很多成績,那就是一年一度的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動月。同時充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),承載著期待與夢想,我系就業(yè)部秉承一貫的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,應(yīng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的精神指示,明確就業(yè)部工作職能開展了“大學(xué)生就業(yè)難之我見活動”。

活動時間:10月14號到10月28號

參加人員:建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃系全體學(xué)生

活動過程:參與“大學(xué)生就業(yè)難之我見”活動征文比賽活動目的:增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)意識,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,拓展就業(yè)渠道。了解就業(yè)信息,營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍,全面推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

活動小結(jié):我部精心策劃,對該征文比賽的流程進(jìn)行了周密計劃,并本著“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的宗旨下順利完成我院我系下達(dá)的命令,。本次活動的開展為我校學(xué)生搭建了一個積極地展示自己意見及就業(yè)看法的平臺,更好的幫助大學(xué)生明確就業(yè)形勢,疏通了就業(yè)渠道,了解了更多的就業(yè)信息。

增強(qiáng)了廣大學(xué)子的自主創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)業(yè),積極就業(yè)的意識,在我校我系營造了創(chuàng)業(yè)促就、創(chuàng)業(yè)就業(yè)促和諧、創(chuàng)業(yè)就業(yè)促發(fā)展的良好氛圍。

建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃系就業(yè)指導(dǎo)部

2011年11月1日

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇4)

學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康》,它幫助我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,它讓我更好的認(rèn)識了自己,也更有信心創(chuàng)造美好未來。

這門課程幫助我培養(yǎng)健全的人格。它教會我要勇敢的剖析自己,通過自我剖析我發(fā)現(xiàn)自己也存在一定程度上的人格偏差。在心理課上,通過老師的教導(dǎo)和書本的指導(dǎo),我慢慢的開始正視自己。這門課程幫助我規(guī)劃人生,對未來更加充滿信心。

人生的確需要規(guī)劃,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,一定要想好自己的一生準(zhǔn)備做些什么樣的事,按自己的理想,一步一個腳印向踏實的人生目標(biāo)靠近。人的一生如果沒有目標(biāo),沒有方向,永遠(yuǎn)是隨波逐流,得過且過。有些時候,理想也等同于我們的目標(biāo),但只是有了理想?yún)s沒有認(rèn)真規(guī)劃,在實現(xiàn)的路上歧路多多,看著是大道,走的是岔道,計劃往往趕不上改變,到頭來感嘆行路難,安慰自己已經(jīng)追求了過程就不要太再意結(jié)果。這是理想與現(xiàn)實出入太大不得不給自己的安慰。而如果你的確認(rèn)真規(guī)劃了你的人生,每一個階段都有自己即定的目標(biāo),如果過程出現(xiàn)了偏差就及時改正,始終讓自己的目標(biāo)在現(xiàn)實的征途中存在。一旦緊咬目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你有戰(zhàn)無不勝的力量,而且會努力為自己的最終理想而奮斗不已。目標(biāo)清晰與昏昏噩噩根本就是兩種不同人生的選擇,規(guī)劃好你的人生,你會奮不顧身地為理想而努力,而你行動的動力,也是你每一個階段不同的規(guī)劃目標(biāo)。所以一個好的人生規(guī)劃太重要了,而這門課就很好的幫助了我。

人的靈魂是思想,而思想的基礎(chǔ)是心理。這門課程幫助我塑造了一個自由高尚的靈魂,為我的健康成長提供了指導(dǎo),為我的未來照亮了道路。

大學(xué)生健康問題是我們大學(xué)生目前所關(guān)注的重要話題之一,這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了大學(xué)生健康教育這門課程。經(jīng)過了幾個禮拜的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多有關(guān)于大學(xué)生健康方面的知識。這些知識的學(xué)習(xí),有助于我們更好的認(rèn)識當(dāng)前大學(xué)生中存在的健康問題。

大學(xué)生是從為數(shù)眾多的中學(xué)生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強(qiáng)的優(yōu)越感和自豪感。但是與此同時,大學(xué)生則承受著更大的壓力和挑戰(zhàn)。大學(xué)生往往自視甚高,很容易受挫折,并隨之發(fā)生一系列心理衛(wèi)生問題。相比生理而言,心里健康就尤為重要了,故只談心理方面的問題。

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇5)

總體來說,我們這次以“美化xx,從我做起”為主題的團(tuán)日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動,同時將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

5、活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在x月xx日(星期x)上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。

活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“美化xx,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團(tuán)日活動。

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇6)

為豐富陜西中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)國粹之力量、展現(xiàn)古典文化之魅力。進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生對藝術(shù)的認(rèn)識,以及對傳統(tǒng)文化的熱愛。本次活動的舉辦是能夠為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我才華的舞臺,并增進(jìn)各院系間的交流合作。我宣傳部于20xx年xx月xx日舉辦了為期兩天的“大地畫展”活動?,F(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下:

本次活動以“傳承古典文化,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采”為主題,聯(lián)合了臨床醫(yī)學(xué)院,中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)院,針灸推拿系,人文科學(xué)系,充分發(fā)掘各院系人才,以主辦方院系學(xué)生參加為主,面向全院學(xué)生。

本次活動主體分為兩部分:

一、活動前期面向全院師生征集作品,

二、現(xiàn)場書畫創(chuàng)作大地畫展。

活動流程大致如下:

3月8日:各主辦院系出活動通知。

3月8日3月19日:各主辦院系征集作品,活動宣傳。3月20日:作品裝訂。

3月24日:作品展出,開幕式,大地畫展。3月25日:作品展出,作品評獎。

在本次活動中,我們請到了各主辦院系的輔導(dǎo)員及各院系學(xué)生會主席為嘉賓,并有幸請到,陜西中醫(yī)學(xué)院書法研究員寧潤生老師、醫(yī)史館館長曲榆生老師、藝術(shù)鑒賞老師薛戰(zhàn)勝老師,由此三位老師做本次活動評委。

大地畫展開幕式在武術(shù)隊的精彩表演中拉開了帷幕,寧潤生老師和曲榆生老師的.題詞將開幕式推向了高潮,三位評委老師為參加“大地畫展”的同學(xué)的作品做了精彩、細(xì)致的點評。

本次活動總花費(fèi):568元,活動主辦院系各平均:142元。本次活動結(jié)束后,我們活動主辦方對一下同學(xué)進(jìn)行表彰:第一名:***第二名:******第三名:**********優(yōu)秀獎:***************

本次活動安排周密,取得預(yù)期效果,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是一次成功,具有巨大影響力的畫展,寧潤生老師稱本次畫展是“陜西中醫(yī)學(xué)院建校以來最大,最成功的書畫展”。

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇7)

進(jìn)入三月以來,淄博職業(yè)學(xué)院的大學(xué)生們積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,用實際行動做雷鋒精神的踐行者和傳播者,幫助他人、服務(wù)社會,受到好評。

汽車工程系“愛心之旅”志愿者團(tuán)隊走進(jìn)房鎮(zhèn)敬老院,幫老人們打掃衛(wèi)生、整理房間,為老人捶腿、捶背,陪老人聊天,還表演了精心準(zhǔn)備的`節(jié)目,讓敬老院充滿笑聲和溫暖。信息工程系志愿者發(fā)揮特長,通過微信平臺展開“學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿者活動,我們應(yīng)該做些什么?”線上互動,并深入興喬社區(qū),開展了慰問孤寡老人、清掃環(huán)境衛(wèi)生、維修維護(hù)電腦等志愿服務(wù)活動。護(hù)理學(xué)院舉辦了“傳承雷鋒精神,激昂青春風(fēng)采”手抄報比賽,通過“做雷鋒那樣的人”“永遠(yuǎn)的雷鋒”“友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”等多個主題,展示雷鋒精神、雷鋒語錄、雷鋒事跡,表達(dá)了志愿者們的心聲。旅游管理系志愿者到張店區(qū)城市管理行政執(zhí)法局參加了學(xué)雷鋒“城管體驗日”社會實踐活動,志愿者們分散到各個執(zhí)法中隊,跟隨工作人員外出執(zhí)勤,參與了對占道經(jīng)營、亂發(fā)廣告、亂拉亂掛等不文明現(xiàn)象的整治。文化傳媒系開展了“青春志愿行·共筑中國夢”學(xué)雷鋒系列活動,同學(xué)們走進(jìn)敬老院,為老人們送去了溫暖和快樂,大家還拿出自己的閑置物品,加以利用,來美化裝飾教室和宿舍,進(jìn)一步增強(qiáng)了勤儉節(jié)約和環(huán)保創(chuàng)新意識,提高了動手能力。工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會赴杏園子村,協(xié)助維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、清理小廣告,在美化環(huán)境的同時,傳播雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。

志愿者們的工作受到了人們的普遍好評。活動過后,志愿者們還通過座談會等形式與同學(xué)們分享心得體會,號召更多人參與志愿服務(wù)。同學(xué)們紛紛表示,要從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,多一點奉獻(xiàn),多一點文明,多一點溫暖,讓雷鋒精神迸發(fā)出青春的光芒。通過活動開展,大家進(jìn)一步增強(qiáng)了社會服務(wù)意識和社會責(zé)任感,用實際行動讓雷鋒精神真正融入靈魂,讓志愿服務(wù)成為日常行為。

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇8)

炎熱的夏天陽光明媚。正是因為這樣的環(huán)境,我決定在暑假參加社會實踐。我想看看我是否能依靠我的手和大腦在惡劣的環(huán)境中生存。同時,我也希望通過個人的社會實踐經(jīng)驗,進(jìn)一步了解社會,在實踐中增加知識,鍛煉才能,培養(yǎng)韌性,更重要的是,檢驗我所學(xué)的東西是否能被社會所用,自我能力是否能被社會所認(rèn)可。我想通過社會實踐找出我的缺點和差距。

然后,我的社會實踐從找工作開始。經(jīng)過艱苦的求職,很多地方的招聘人員都應(yīng)該先有工作經(jīng)驗。一旦你聽說我沒有經(jīng)驗,告訴我好吧,回去等消息吧。如果您需要更多信息,我會通知您。多年后,我終于找到了一家餐館。老板要我當(dāng)服務(wù)員。第二天,我開始了我的暑期社會實踐生活。一開始,這種心理非常不平衡。沒想到,我只能端盤子。過去,我也是學(xué)校的學(xué)生會干部,我有一些社交技能。作為一名心理學(xué)徒,我有點迷失了方向。此外,食品部的負(fù)責(zé)人是一個小學(xué)文化的人,他告訴我該怎么做。心理上真的很不舒服。

然而,人們總是要適應(yīng)自下而上的環(huán)境,我必須堅持下去。為了便于我在自己的工作環(huán)境中工作,首先要盡快熟悉我的工作環(huán)境。我工作的地方是一家兩層樓高的餐廳。酒店大堂在一樓,樓上有一間包房,廚房在二樓,產(chǎn)房也在廚房里。因此,我可以在產(chǎn)房看到廚房管理的機(jī)會,這也可以學(xué)到很多東西。于是我開始了我的實際生活。

我上大學(xué)已經(jīng)一年了,迎來了我的第一次暑期社會實踐。我的心里充滿了興奮和猶豫。令人興奮的是最終能夠融入社會并鍛煉自己。猶豫不決只是新生。你能做什么?然而,我仍然希望通過社會實踐鍛煉自己,開闊視野。我的社會實踐單位是我們城市的華帝廣場。工作材料是逐步銷售高端讀者,在書店與客戶溝通,進(jìn)行宣傳,給客戶打電話預(yù)約,現(xiàn)場安裝課件,三天內(nèi)回訪。在這次實習(xí)期間,我經(jīng)歷了很多以前沒有經(jīng)歷過的事情,比如第一天被路人冷眼拒絕,公司老板對我的嚴(yán)厲批評。我仍然想中途退出,但最終還是堅持了下來。

在一個月內(nèi),雖然時間不長,但我也學(xué)到了很多關(guān)于社會和我自己的知識:

1、聽安排,不要問為什么。

2、做你該做的事。任何時候都不要?dú)怵H。

3、無論你的工作技能如何,你都必須有進(jìn)取心,向上努力。你不可能是最好的員工,但你必須努力工作。

4、人類的變異性非常強(qiáng)。如果你改變了說話的方式,客戶可能會做出相反的決定,所以不要匆忙放棄客戶。

5、客戶培訓(xùn)需要時間。不要急于成功,這可能會適得其反。

6、了解客戶的需求是最重要的。

7、保持微笑,準(zhǔn)備問題,仔細(xì)傾聽,分析問題,介紹產(chǎn)品,解決問題。

另一個問題對自己來說最重要:熱情。在熱情之后,這是一種進(jìn)取的工作態(tài)度。最重要的是。

雖然最后的工資只有一點錢,但我明白,對于一個學(xué)生年齡的人來說,最重要的是學(xué)習(xí),增加知識,鍛煉能力。尤其是在大學(xué)里,參加社會實踐活動是鍛煉身體的好機(jī)會。賺錢不是主要的事情。作為一名學(xué)生,他能掙多少錢,當(dāng)我們畢業(yè)時,會有很多賺錢的機(jī)會。只要我們有知識、能力和智慧,我們就能找到一份好工作。實習(xí)是為未來奠定基礎(chǔ)的重要階段。我們應(yīng)該珍惜每一個工作機(jī)會,無論是誰,受什么教育,做什么工作,展示我們的能力,不要錯過好機(jī)會。沒有什么是容易的,但一切都能讓人成長。經(jīng)歷一個過程,快樂或艱辛。雖然體驗的方式不同,但結(jié)果是一樣的。我們都會因為所涉及的事情而成長。事實上,我們不必在工作中的許多地方使用專業(yè)知識。更重要的是,我們應(yīng)該耐心和小心,一步一步地。只有把基礎(chǔ)工作做好,才能贏得上級和同事的信任,才能有機(jī)會展示更多的才華。光有專業(yè)知識在工作中是不容易的。更多的是做一些小事。正是從這些事情,我們可以確定一個人的工作能力??梢赃@樣說:為什么我們不打掃房子就不能打掃世界?現(xiàn)實,就是這樣。以上是我這幾天的經(jīng)歷。我希望老師糾正和引導(dǎo)我的缺點。非常感謝。

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇9)

在剛剛過去的暑假里,我有幸獲得了一份回老家實習(xí)的機(jī)會。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我不僅加深了對我的專業(yè)的理解,還學(xué)到了很多實際工作中的.技能和經(jīng)驗。

首先,在實習(xí)過程中,我學(xué)會了如何與同事合作。在大學(xué)期間,我們主要是以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和合作,而在實習(xí)中,我需要與各個部門的同事進(jìn)行密切的合作。通過與他們的交流和合作,我懂得了團(tuán)隊合作的重要性,也學(xué)會了如何更好地與他人合作。

其次,實習(xí)期間我有機(jī)會接觸到了實際工作中的問題和挑戰(zhàn)。在大學(xué)里,我們主要是通過課堂學(xué)習(xí)來了解專業(yè)知識,而實際工作是需要綜合運(yùn)用各方面的知識和技能。在實習(xí)過程中,我遇到了很多問題,但通過與同事的交流和老師的指導(dǎo),我逐漸克服了這些困難,也提高了自己的解決問題的能力。

最后,在實習(xí)期間我還有機(jī)會學(xué)習(xí)了一些實際的工作技能。比如,我學(xué)會了如何利用各種辦公軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理,也了解了一些關(guān)于行業(yè)發(fā)展的信息。這些技能和知識不僅可以幫助我更好地完成實習(xí)任務(wù),也對我的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。

總之,在這段時間的返鄉(xiāng)實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多。

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇10)

這個暑假,我有幸獲得了一份回家鄉(xiāng)實習(xí)的機(jī)會。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我對自己所學(xué)專業(yè)的實際運(yùn)作有了更深刻的了解,也學(xué)會了一些實際工作中的技巧和方法。

首先,實習(xí)讓我更加了解了自己所學(xué)專業(yè)背后的實際工作。在大學(xué)里,我們主要是通過課堂學(xué)習(xí)來了解專業(yè)知識,而實習(xí)則可以將這些理論知識與實踐相結(jié)合。在實習(xí)的崗位上,我積極主動地學(xué)習(xí)公司的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,并且在老師和同事的指導(dǎo)下,逐漸掌握了一些實際工作中的技巧。 其次,實習(xí)讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。通過與同事的交流和實際工作的經(jīng)驗,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的'實際能力,才能在職場中取得更好的發(fā)展。

最后,在實習(xí)過程中,我學(xué)會了與人溝通和合作。在實習(xí)期間,我需要與同事緊密合作,解決實際工作中的問題。通過與他們的交流和合作,我學(xué)會了如何與人溝通,如何處理人際關(guān)系。這對我的職場發(fā)展非常有幫助,也提高了我的綜合素質(zhì)。

總的來說,這段實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過與同事的交流和合作,我學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性;通過實際工作的經(jīng)驗,我加深了對我所學(xué)專業(yè)的理解,也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這段經(jīng)歷不僅對我的職業(yè)發(fā)展有幫助,也讓我成長為一個更加成熟和自信的人。

大學(xué)生團(tuán)活動總結(jié)(篇11)

“相依相離----dependence & independence”

主題活動總結(jié)

“相依相離-----dependence & independence”主題活動于2012年5月10日在蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)7教402順利開展,并在同學(xué)們的積極參與中活動圓滿結(jié)束。

從活動開始策劃到活動正式開始,經(jīng)歷了兩個多星期,此次活動中包括了兩場游戲和知識競猜以及感情隨想環(huán)節(jié),主持人在活動過程中一直注意將活動主體指向班內(nèi)各位同學(xué),使大家都能積極參與,以增進(jìn)同學(xué)間的友誼和培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作能力,促進(jìn)大家更進(jìn)一步相互了解,放松心情,愉快地度過大學(xué)生活中的每一天。

在游戲過程中,我們對參與游戲的同學(xué)進(jìn)行了一定的獎勵和懲罰(喝啤酒與真心話大冒險),游戲時對參與者的懲罰給現(xiàn)場氣氛的帶動起到了很大的作用,笑聲不斷。而最后一個環(huán)節(jié):感情隨想,也達(dá)到了活動設(shè)計初始的預(yù)期目的,讓同學(xué)們對給出的問題進(jìn)行表述(十年后,你覺得你將會以什么面貌再回母校?

)提問后,大家積極討論,積極發(fā)言,把整個活動推向高潮。

通過本次活動后,對于個人而言,我發(fā)現(xiàn)其鍛煉了我的組織能力,讓我懂得了辦好一場活動需要事先做好充分的準(zhǔn)備以及組員之間的相互配合。而對于班級,此次活動過程中,同學(xué)們積極配合參與游戲,增加了之間的互動,對于班級的集體團(tuán)結(jié)起到了一定的促進(jìn)作用。

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié)必備


光陰似箭,歲月如梭,上一階段的工作即將就要結(jié)束了,是時候回顧總結(jié)了,不管在學(xué)習(xí)上還是工作上,我們經(jīng)常會需要寫總結(jié),我們在寫總結(jié)時要考慮什么呢?在這里,你不妨讀讀舞蹈社團(tuán)活動總結(jié)必備,僅供參考,歡迎大家閱讀。

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié) 篇1

中學(xué)舞蹈社團(tuán)活動總結(jié)

我所參加的中學(xué)舞蹈社團(tuán)活動是我中學(xué)生活中最令我難忘的經(jīng)歷之一。這個社團(tuán)活動不僅讓我學(xué)會了舞蹈技巧,還培養(yǎng)了我團(tuán)隊合作的意識和價值觀。在活動的過程中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們一起度過了難忘的時光。

首先,社團(tuán)活動一開始,我們進(jìn)行了嚴(yán)格的選拔賽來選拔成員。所有有興趣參加的學(xué)生都參與了這場選拔賽。選拔賽不僅考察了我們的舞蹈技巧,還考察了我們的表演才能和自信心。通過這一系列的選拔,我們成為了這個社團(tuán)的一員,而且建立了重要的友誼。

在社團(tuán)活動中,我們每周進(jìn)行兩次的團(tuán)隊訓(xùn)練,時間長達(dá)兩個小時。在這里,我們學(xué)習(xí)了各種不同類型的舞蹈,如現(xiàn)代舞、爵士舞、民族舞等。我們的舞蹈教練非常專業(yè),他們對我們進(jìn)行了個性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助我們提高舞蹈技巧。他們還通過舉辦小型演出來測試我們的進(jìn)步,并為我們提供寶貴的意見和反饋。

除了團(tuán)隊訓(xùn)練,我們還參加了各種比賽和演出活動。這些活動不僅增加了我們的表演經(jīng)驗,還幫助我們鍛煉了臨場發(fā)揮的能力。在比賽和演出中,我們學(xué)會了如何與其他舞者合作,如何在緊張的情況下保持冷靜和專注。我們團(tuán)隊的表現(xiàn)得到了評委和觀眾的高度贊揚(yáng),我們甚至贏得了一些獎項。

參加中學(xué)舞蹈社團(tuán)活動也給了我很多機(jī)會去參加社區(qū)活動和慈善演出。我們舞蹈社團(tuán)定期參與學(xué)校舉辦的慈善義演活動,為社區(qū)中的需要幫助的人們籌集善款。這種經(jīng)歷讓我意識到自己所學(xué)的舞蹈技能可以用來幫助他人,并作為一種方式來傳遞積極的信息和價值觀。

最后,社團(tuán)活動也帶給了我一種家庭的感覺。在團(tuán)隊訓(xùn)練和比賽中,我們互相支持和幫助。我們一起度過了困難和挑戰(zhàn),也一起分享了成功和成就。社團(tuán)成為了我日常生活中不可或缺的一部分,我可以和社團(tuán)成員分享我的快樂和困擾,他們也會給我支持和鼓勵。

綜上所述,中學(xué)舞蹈社團(tuán)活動是我難忘的經(jīng)歷之一。通過參與這個活動,我不僅學(xué)到了舞蹈技巧,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的意識和價值觀。這個活動讓我結(jié)識了很多志同道合的朋友,并為我提供了表演和慈善活動的機(jī)會。我將永遠(yuǎn)珍惜這段美好的回憶,并將其銘記于心。

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié) 篇2

星辰舞蹈社團(tuán)活動總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周三的下午進(jìn)行訓(xùn)練。

一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。

興趣是學(xué)習(xí)的動力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強(qiáng)他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

二、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈形體的訓(xùn)練,如:基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學(xué)生進(jìn)行了中國舞蹈等級考試的規(guī)范訓(xùn)練,最后,我們共同排演了舞蹈《村娃的舞蹈課》。

可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動、遵守紀(jì)律都有幫助,對學(xué)生個人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。

四年級音樂教學(xué)工作總結(jié)---王琨

光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又要結(jié)束了。本人在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任四年級8個班的音樂教學(xué)工作?;厥滓粚W(xué)期的音樂教學(xué)工作,有一定的成績,但也有一定的不足。在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、基本情況概述 :在教學(xué)中堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,并注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在寬松愉悅的音樂氛圍中學(xué)習(xí)和活動,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、教學(xué)方面:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是電子備課的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。

2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對四年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點。

3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,全部同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

三、采取的方法和措施:為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì);愛玩是他們的天性,所以我抓住他們的這個特點,讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學(xué)中我安排了三個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)——聽(用心傾聽)、唱(盡情歌唱)、演(游戲表演)。這三個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,相互聯(lián)系的努力作到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力‘更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。

四、取得的成績與存在的主要問題:成績,1、學(xué)生的識譜能力有所加強(qiáng);

2、大膽展示自己的演唱和舞蹈的能力和表現(xiàn)力有所加強(qiáng);

3、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握能力有所加強(qiáng)。問題,1、學(xué)生演唱歌曲和表演舞蹈時面部表情不豐富,感情投入也不夠;

2、識譜學(xué)習(xí)的積極性不高,且樂譜知識基礎(chǔ)薄弱;

3、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握不太到位,精準(zhǔn)性有待進(jìn)一步提高。

五、來期改進(jìn)措施及打算 :

1、注重音樂審美體驗。通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

2、讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,從而增長音樂知識。

3、課堂上結(jié)合學(xué)生實際情況進(jìn)行授課,除了運(yùn)用多媒體手段活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正參與到音樂活動中來,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生并保持濃厚的興趣。

總之,在新課程背景下的音樂教學(xué)中,我要一如既往的做好備課、輔導(dǎo)、考查等方方面面的工作。當(dāng)然了,要做一名受學(xué)生歡迎的音樂老師,還要經(jīng)過自己各方面堅持不懈的實踐和探索,在今后的道路上。

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié) 篇3

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動總結(jié)

活動總結(jié)可以為以后的活動積累經(jīng)驗。讓我們與大家分享一些社區(qū)活動的總結(jié),希望能對您有所幫助!

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)我?!懊廊酥?,和而不同”的育人特色,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,成立了我校成立舞蹈社團(tuán),在這一個學(xué)期的活動中,學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。

我們舞蹈俱樂部的小學(xué)成員來自一年級、二年級、三年級,以及有學(xué)習(xí)舞蹈潛質(zhì)的學(xué)生。在舞蹈老師的帶領(lǐng)下每周堅持一次訓(xùn)練,剛成立時,在許多學(xué)員一點舞蹈基礎(chǔ)也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導(dǎo),不厭其繁。學(xué)員們也訓(xùn)練刻苦,從不抱怨。

在師生的共同努力下,我們的學(xué)生的到了很好的訓(xùn)練。

在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中,我先對學(xué)員進(jìn)行“地面”訓(xùn)練,從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力,并且能互相幫助練習(xí),常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛。

看著學(xué)員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,除了加強(qiáng)“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時,再對學(xué)員進(jìn)行“扶把”訓(xùn)練,進(jìn)行“蹲”的訓(xùn)練加強(qiáng)腿的訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為舞蹈編排的第三個階段打下基礎(chǔ)。

有前兩階段的基礎(chǔ),在進(jìn)入第三階段進(jìn)行舞蹈《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學(xué)員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。

我們代表銅川學(xué)校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“舞蹈專場的比賽,榮獲了三等獎。

我們的舞蹈社團(tuán)將繼續(xù)辦下去。在舞蹈老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的辛勤努力下,我們會更上一層樓。

我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個性、陶冶學(xué)生思想情操、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實踐活動為目的,克服各種困難,開展了扎實的培訓(xùn)活動和演出等藝術(shù)實踐活動,比賽活動中取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:

舞蹈教育是用肢體語言表達(dá)人們思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為身體藝術(shù)。體育運(yùn)動中人的美是最動人的,所以有人把舞蹈藝術(shù)稱為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融**韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。

舞蹈藝術(shù)對青少年的身體成長、道德素質(zhì)、自我修養(yǎng)和智力發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。因此,根據(jù)本學(xué)期初的計劃,我做了如下工作:

一、主要成績

1通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣。

2引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗**之美,通過舞蹈激發(fā)學(xué)生表達(dá)**情感的欲望。

三。培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

4.通過舞蹈社團(tuán)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5.通過師生的共同努力,舞蹈《奔跑吧,我的夢》在溫州市第24屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)群舞比賽中榮獲二等獎。同時,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的好評,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。舞蹈隊學(xué)生的素質(zhì)也得到了培養(yǎng)和提高。

二、存在問題

家長對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。

三、采取措施

1加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實,瞄準(zhǔn)目標(biāo)。

教育的快速發(fā)展,要求教師不斷豐富新的血液和新的活力,以保證學(xué)生接受更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗,使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

2.無私奉獻(xiàn),以身示范。

為了順利參加各種演出或比賽,我會充分利用業(yè)余時間,加班加點,全身心投入到排練活動中去。通過努力做好家長的思想工作,盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié) 篇4

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié)

2016-2017 高瑜敏

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周三的下午進(jìn)行訓(xùn)練。

一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強(qiáng)他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

二、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈形體的訓(xùn)練,如:基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學(xué)生進(jìn)行了中國舞蹈等級考試的規(guī)范訓(xùn)練,最后,我們共同排演舞蹈《小鼠上燈臺等》、《劃船》、《跳皮筋》、《小鴨嘎嘎》、《我的小小手》、《小紅扇》 可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動、遵守紀(jì)律都有幫助,對學(xué)生個人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。

榆林市第十八小學(xué) 2017年7月

榆林市第十八小學(xué)舞蹈二課堂工作總結(jié)

2016-2017 高瑜敏

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周三的下午進(jìn)行訓(xùn)練。

一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強(qiáng)他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

二、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈形體的訓(xùn)練,如:基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學(xué)生進(jìn)行了中國舞蹈等級考試的規(guī)范訓(xùn)練,最后,我們共同排演舞蹈、《吉祥謠》、《向快樂看齊》、《希臘女神》考級舞目:《劃船》、《我的小小手》、《小紅扇》《小蝸?!贰缎⌒芪琛贰缎∥伵!贰讹w吧小蜜蜂》《吐泡泡的小魚》《數(shù)星星》。

可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動、遵守紀(jì)律都有幫助,對學(xué)生個人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。

榆林市第十八小學(xué) 2017年7月

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié) 篇5

幼兒園舞蹈社團(tuán)活動總結(jié)示例如下:

1. 活動目標(biāo):

通過本次舞蹈社團(tuán)活動,讓孩子們學(xué)習(xí)舞蹈技巧,培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性,提高他們的身體素質(zhì),同時增強(qiáng)他們對音樂的興趣。

2. 活動準(zhǔn)備:

(1)提前通知孩子們參加本次舞蹈社團(tuán)活動,并告訴他們活動時間和地點。

(2)準(zhǔn)備舞蹈教學(xué)視頻和音樂,讓孩子們在活動中學(xué)習(xí)舞蹈技巧和音樂。

(3)在活動前進(jìn)行身體檢查,確保孩子們的身體健康。

3. 活動過程:

(1)活動開始時,讓孩子們觀看舞蹈教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)舞蹈的基本動作和技巧。

(2)然后,讓孩子們參加小組活動,按照音樂節(jié)奏學(xué)習(xí)舞蹈動作。

(3)在小組活動中,老師會給孩子們提供必要的指導(dǎo)和幫助,讓孩子們更好地掌握舞蹈技巧。

(4)活動最后,讓孩子們展示自己的舞蹈作品,讓老師和同學(xué)們進(jìn)行評價和指導(dǎo)。

4. 活動結(jié)果:

(1)通過本次舞蹈社團(tuán)活動,孩子們學(xué)習(xí)到了許多舞蹈技巧和音樂知識,他們的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感也得到了提高。

(2)孩子們對音樂的興趣也變得更加濃厚,他們喜歡在活動中跟著音樂跳舞,并且愿意分享自己的舞蹈作品。

(3)通過活動,老師和同學(xué)們對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了評價和指導(dǎo),孩子們的舞蹈技巧和音樂水平也得到了進(jìn)一步的提高。

5. 活動反思:

(1)在活動中,老師需要注重孩子們的學(xué)習(xí)情況和互動氛圍,給予他們必要的支持和幫助。

(2)在活動后,老師需要對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評價和指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步提高自己的舞蹈水平。

(3)在活動過程中,老師需要注重孩子們的興趣和需求,為他們提供更多的互動和娛樂機(jī)會。

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié) 篇6

舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的**、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。現(xiàn)將活動情況作以下小結(jié):

一、輔導(dǎo)內(nèi)容:

1通過舞蹈興趣小組的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣;學(xué)習(xí)舞蹈的基本知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的道的情操;培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)新能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

2、主要以排練《快樂節(jié)拍》為主要內(nèi)容進(jìn)行舞蹈教學(xué),通過****對學(xué)生動作及表情的規(guī)范及學(xué)習(xí)的一個學(xué)習(xí)過程。

二、出勤情況:

每周二、周三下午,我都能準(zhǔn)時到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場,提前做好準(zhǔn)備,提高培訓(xùn)效率。學(xué)生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。

三、管理情況:

由于不同的球員基礎(chǔ),我盡量讓舞蹈**會的團(tuán)隊成員以較少的基礎(chǔ)來激勵團(tuán)隊成員。為了取得更好的管理效果,我安排了一個負(fù)責(zé)任的成員,以良好的舞蹈**會作為舞蹈隊的負(fù)責(zé)任,協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理,而且隊員在隊伍中起到了表率作用,吃苦為先,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和作風(fēng)。

同時,我采取集體和集體活動,用優(yōu)秀團(tuán)隊成員的示范帶動全體成員的培訓(xùn)。

四、學(xué)習(xí)成效:

通過訓(xùn)練,隊員的基本功有了明顯的提高,隊員在各個方面均有了較大提高,特別是一些基礎(chǔ)稍差些的隊員進(jìn)步很快,大部分的成員表現(xiàn)較好。

五、存在的問題及下學(xué)期打算:

1學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性不夠高,個別學(xué)生的積極性有待加強(qiáng)

2、訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障。

三。少數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,沒有扎實的基本功,很難排練完成的程序。

4我們的培訓(xùn)除了語言的數(shù)量外,還需要班主任的配合。

通過這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練,學(xué)生的舞蹈知識和協(xié)調(diào)能力得到了不同程度的提高。在我的工作中,我還有些不足。我會不斷提高我的舞蹈水平,文化和知識。

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié) 篇7

時間過得很快,只是轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。下面是我這一學(xué)期以來的工作活動總結(jié),請予以點評。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各個學(xué)生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對舞蹈更有興趣,同時提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié) 篇8

許藝榕

石榴中心學(xué)校

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,它通過感人肺腑的音樂,富有詩意的構(gòu)思,優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野,增長知識,陶冶情操,活躍身心,鍛煉意志,增強(qiáng)才干,從而造就人才。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校安排每周一節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練。

一、豐富了學(xué)生認(rèn)知愿望,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望

興趣是學(xué)習(xí)的動力,在舞蹈訓(xùn)練中。首先,結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強(qiáng)他們的感性知識;其次,帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,許嵩往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

二、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生地創(chuàng)造性

舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈形體地訓(xùn)練。如:基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。其次,我們共同排演樂舞蹈成品《三個和尚》、《大家跳起來》等。

可以說,通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性,提高動作地韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確地基本站姿。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動、遵守紀(jì)律都有幫助,對學(xué)生個人地言行舉止,表情達(dá)意也有助益。希望在今后地舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多地經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。

舞蹈社團(tuán)活動總結(jié) 篇9

以下《舞蹈社團(tuán)活動總結(jié)》由活動總結(jié)主題活動總結(jié)頻道為您提供,希望對您寫商業(yè)策劃書有所幫助!

在我校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì),教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。我拉丁舞舞蹈社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷下,進(jìn)一步得到了完善,特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團(tuán),有了長足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績。它確實做到了讓學(xué)生受益,家長滿意。

這學(xué)期,拉丁舞舞蹈社團(tuán)人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到了人多不亂的學(xué)習(xí)效果。并且在一定課時結(jié)束之后,我們會組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽,這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動作,還可以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。

在社團(tuán)開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團(tuán)的授課老師進(jìn)行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會動作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學(xué)期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力,我個人認(rèn)為現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女,家中的小皇帝、小公主,多以自我為中心。我在認(rèn)真準(zhǔn)確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)提出的教學(xué)精神,大膽的在社團(tuán)中發(fā)展小組制度和團(tuán)隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我這一學(xué)期結(jié)束時我發(fā)現(xiàn),社團(tuán)里的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真去練習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我認(rèn)為這是學(xué)生這學(xué)期最大的成就。

此外,俱樂部的學(xué)生積極參與比賽,不耽誤文化課的學(xué)習(xí),為學(xué)校取得了優(yōu)異的成績。在2020年11月份舉辦的“希望之星--中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學(xué)校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的2020年1月初的復(fù)賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲得金獎,在這期間學(xué)生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓(xùn)練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學(xué)校的榮譽(yù)。

這也是我們學(xué)校德育、與拉丁舞合作精神在學(xué)生心中最好的表現(xiàn)。

這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,將會在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,隨著我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

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銷售活動總結(jié)(必備七篇)


在公眾眼中,范文是一種起到重要作用的存在。處理文檔是提高團(tuán)隊協(xié)作效率的重要方法之一,因此范文變得尤為關(guān)鍵。而"銷售活動總結(jié)"中的內(nèi)容則是經(jīng)小編收集和整理而來。

銷售活動總結(jié) 篇1

手機(jī)銷售活動總結(jié)

作為一種不可缺少的生活工具,手機(jī)在當(dāng)今社會扮演了越來越重要的角色。隨著科技的不斷發(fā)展,手機(jī)也越來越智能化,價格也越來越實惠。為了滿足消費(fèi)者的需求,我們公司在今年定期進(jìn)行了一次手機(jī)銷售活動。本文旨在對這次活動進(jìn)行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗并希望提高未來的活動效果。

一、活動準(zhǔn)備

1.貨源準(zhǔn)備

為了保證活動期間有充足的手機(jī)提供給消費(fèi)者,我們提前兩個月就開始了貨源準(zhǔn)備工作。與國內(nèi)外供應(yīng)商及時聯(lián)系,了解市場趨勢并訂貨。同時,還要確保貨源渠道合法、貨物品質(zhì)可靠。

2.預(yù)算規(guī)劃

銷售活動的預(yù)算規(guī)劃是活動成功的重要保證。我們的預(yù)算規(guī)劃包括了活動所需的各項費(fèi)用,如物流、廣告、促銷活動等。在預(yù)算規(guī)劃過程中,應(yīng)切實考慮到市場實際情況,避免預(yù)算過度浪費(fèi)導(dǎo)致活動失敗。

3.宣傳策劃

宣傳策劃是吸引消費(fèi)者關(guān)注的關(guān)鍵。我們的宣傳主要通過電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙廣告以及社交媒體等方式進(jìn)行。在宣傳中,我們準(zhǔn)確把握消費(fèi)者心理,針對不同的消費(fèi)需求進(jìn)行定位和推廣。

二、活動執(zhí)行

1.價格優(yōu)惠

價格優(yōu)惠是吸引消費(fèi)者的重要因素。我們在銷售活動期間提供了比平常更有吸引力的價格優(yōu)惠,如限時購買、特價、折扣等。

2.實體店促銷

電商銷售方式已經(jīng)很普及,但是我們公司希望能夠通過實體店促進(jìn)顯著的銷售增長。我們針對實體店消費(fèi)者進(jìn)行線上線下相結(jié)合的促銷策略,如購物滿額送禮券、積分兌換等。

3.增值服務(wù)

我們公司為消費(fèi)者提供了手機(jī)售后服務(wù),包括保修、更換、維修等。如果手機(jī)在銷售活動期間購買,我們還提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),如優(yōu)先服務(wù)、免費(fèi)更換等。

三、活動效果

1.銷售額

銷售額是衡量活動效果的重要指標(biāo)。通過對銷售數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,我們的手機(jī)銷售活動期間,銷售額大幅增長。活動結(jié)束后,銷售額雖然有所下降,但仍然比活動前有了明顯的提升。這充分證明了銷售活動的積極效果。

2.客戶滿意度

銷售活動的一個重要目的是提高客戶滿意度。我們的手機(jī)銷售活動不僅滿足了消費(fèi)者對手機(jī)實用性和美觀性方面的需求,而且還通過增值服務(wù)滿足了消費(fèi)者的售后需求。通過問卷調(diào)查,我們獲得了高達(dá)90%的客戶滿意度,這是銷售活動成功的最佳證明。

結(jié)語

銷售活動是企業(yè)提高市場占有率和提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。作為企業(yè),我們要充分發(fā)揮銷售活動的積極作用,在活動準(zhǔn)備、執(zhí)行和效果評估中不斷總結(jié)經(jīng)驗提高自身素質(zhì),以期實現(xiàn)更佳的銷售活動效果。通過這次手機(jī)銷售活動,我們深刻體會到了這一點。

銷售活動總結(jié) 篇2

昌大昌超市是湛江市的一個大型連鎖超市,雷州昌大昌超市是它的一個子超市,擁有員工二百多名,這次“五一”黃金周,超市搞了一個大型的促銷活動,把全體員工的三分之一投入這個“五一”活動中,據(jù)負(fù)責(zé)人介紹,超市想利用這次的活動提高在消費(fèi)群體的口碑,同時想把握這個黃金周的大量銷售額,在和百一等超市競爭中取得有利的主動權(quán)。本次的促銷活動主要分為三大類:

1.現(xiàn)場特價銷售:

現(xiàn)場銷售品有五大類,其中有化妝品,日常生活用品,電器,飲料,家具

化妝品主要是廠商直接派促銷人員和超市員工負(fù)責(zé),日常生活用品是明碼標(biāo)價,電視,空調(diào)等家電進(jìn)行降價和贈送副帶品,各種飲料都比平時價格要低,家具全部打8折.

超市利用各贊助商的車加上超市名進(jìn)*派送廣告品(化妝品和日常生活用品)和宣傳單.

抽獎的辦法和獎品比較靈活,中獎率100%,利用變形促銷各類產(chǎn)品.

我通過一天的觀察與了解,覺得這整個活動是比較成功的,但從我個人的角度來看,還是有一些不足的地方.

1.廣告宣傳,

在廣告宣傳的用詞和出發(fā)點不是很好,應(yīng)該改成以消費(fèi)者的角度出發(fā),廣告的衫底音樂也應(yīng)該適合大部分消費(fèi)者的心里,經(jīng)過不同的街口就要放不同的音樂.

“五一”黃金周的客量增大,工作時間會加長,就會出現(xiàn)一些員工的消極性.應(yīng)該安國家規(guī)定增加員工三倍的補(bǔ)助金,據(jù)員工說,只是按平時的工資加工費(fèi),還有就是包吃一餐.所以,員工的積極性直接影響到促銷效果.

1)立創(chuàng)新制度,加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),做到硬件過關(guān)、軟件到位。

2)全管理體制。好的管理體制是超市各種策略、方案順利實施的保證,也是企業(yè)不斷成功的保證。力求做到超市分工至細(xì)、權(quán)職分明、監(jiān)督有效。

3)善培訓(xùn)制度?,F(xiàn)代企業(yè)以人為主,優(yōu)秀的員工是企業(yè)得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵。超市應(yīng)完善員工的教育培訓(xùn)及福利待遇制度,確立員工入企業(yè)先培訓(xùn)制度,和員工進(jìn)行有效的溝通,做到人無貴賤、事無巨細(xì)、教育及時、獎懲分明。

4)分運(yùn)用營銷理念。解除員工思想包袱,把握好顧客投訴的接待與處理,積極開拓市場、鞏固市場。

5)好日志、月志工作。管理人員必須每日書面匯報工作狀況及突發(fā)事件的發(fā)生與處理。超市還應(yīng)定期舉行員工大會,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)行員工激勵,制定發(fā)展目標(biāo)等

自己從**開始從事銷售工作,三年來在廠經(jīng)營工作領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,加之全科職工的鼎力協(xié)助,自己立足本職工作,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,截止年月日,年完成銷售額元,完成全年銷售任務(wù),貨款回籠率為*,銷售單價比去年下降了,銷售額和貨款回籠率比去年同期下降了*和*%?,F(xiàn)將三年來從事銷售工作的心得和感受總結(jié)如下:

一、切實落實崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作。

作為一名銷售業(yè)務(wù)員,自己的崗位職責(zé)是:千方百計完成區(qū)域銷售任務(wù)并及時催回貨款;努力完成銷售管理辦法中的各項要求;負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領(lǐng)導(dǎo);嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)及各項規(guī)章制度;對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己在從事業(yè)務(wù)工作以來,始終以崗位職責(zé)為行動標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點一滴做起,嚴(yán)格按照職責(zé)中的條款要求自己的行為,幾年來,在業(yè)務(wù)工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識入手,在了解知識的同時認(rèn)真分析市場信息并適時制定營銷方案,其次自己經(jīng)常同其他區(qū)域業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案,以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中,自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后,積極著手,在確保工作質(zhì)量的前提下按時完成任務(wù)。

總之,通過幾年的實踐證明作為業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)技能和業(yè)績至關(guān)重要,是檢驗業(yè)務(wù)員工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。今年由于陜北系統(tǒng)內(nèi)電網(wǎng)檢查驗收迫使工程停止及農(nóng)電系統(tǒng)資金不到位,加之自己業(yè)務(wù)知識欠缺、業(yè)務(wù)技能不高、市場的瞬息萬變而導(dǎo)致業(yè)績欠佳。

二、明確任務(wù),主動積極,力求保質(zhì)保量按時完成。

工作中自己時刻明白只存在上下級關(guān)系,無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時,一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善。例如:、今年九月份,蒲城分廠由于承租人中止租賃協(xié)議并停產(chǎn),廠內(nèi)堆積硅石估計約噸、重晶石噸,而承租人已離開,出于安全方面的考慮,領(lǐng)導(dǎo)指示盡快運(yùn)回分廠所存材料,接到任務(wù)后當(dāng)天下午聯(lián)系車輛并談定運(yùn)價,第二天便跟隨車到蒲城分廠,按原計劃三輛車分二次運(yùn)輸,在裝車的過程中,由于估計重量不準(zhǔn),三輛車裝車結(jié)束后,約剩噸左右,自己及時匯報領(lǐng)導(dǎo)并征得同意后從當(dāng)?shù)毓陀脙奢v三輪車以同等的運(yùn)價將剩余材料于當(dāng)日運(yùn)回,這樣既節(jié)約了時間,又降低了費(fèi)用。今年八月下旬,到陜北出差,恰逢神東電力多種產(chǎn)業(yè)有限公司材料招標(biāo),此次招標(biāo)涉及以后材料的采購,事關(guān)重大,自己了解詳細(xì)情況后及時匯報領(lǐng)導(dǎo)并盡快寄來有關(guān)資料,自己深知,此次招投標(biāo)對我廠及自己至關(guān)重要,而自己因未參加過正式的招投標(biāo)會而感到無從下手,于是自己深思熟慮后便從材料采購單位的涉及招標(biāo)的相關(guān)部門入手,搜集相關(guān)投標(biāo)企業(yè)的詳細(xì)情況及產(chǎn)品供貨價格以為招標(biāo)鋪路,通過自己的不懈努力,在招標(biāo)的過程中順利通過資質(zhì)審定、商務(wù)答辯和答辯,終于功夫不負(fù)有心人,最后我廠生產(chǎn)的YHWS-/型氧化鋅避雷器在此次招投標(biāo)中中標(biāo),這樣為產(chǎn)品以后的銷售奠定了堅定的基礎(chǔ)。

三、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決。

銷售是一種長期循序漸進(jìn)的工作,而產(chǎn)品缺陷普遍存在,所以業(yè)務(wù)員應(yīng)正確對待客戶投訴,視客戶投訴如產(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴(yán)格按照廠制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶投訴時,首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶投訴記錄并口頭做出承諾,其次應(yīng)及時匯報領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對方案,同時應(yīng)及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)我廠產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識,依據(jù)客戶需求確定可代理的產(chǎn)品品種。

熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí),對廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù)基本能做到有問能答、必答,對相關(guān)部分產(chǎn)品基本能掌握用途、安裝。

依據(jù)廠總體安排代理產(chǎn)品,通過自己對陜北區(qū)域的了解,代理的品種分為二類:一是科技含量高、附加值大的產(chǎn)品,如KV避雷器、熔斷器及限流式熔斷器等,此類產(chǎn)品售后服務(wù)存在問題;二是KV線路用鐵附件、金具、包弓、橫擔(dān)等,此類產(chǎn)品用量大,但附加值低、生產(chǎn)廠家多導(dǎo)致銷售難度較大。

陜北區(qū)域大、但電網(wǎng)建設(shè)相對落后,隨著電網(wǎng)改造的深入,生產(chǎn)廠家都將銷售目標(biāo)對向西部落后地區(qū),同時導(dǎo)致市場不斷被細(xì)化,競爭日益激烈。陜北區(qū)域電力單位多屬農(nóng)電系統(tǒng),經(jīng)過幾年的農(nóng)網(wǎng)改造建設(shè),由于資金不到位僅完成改任務(wù)造的%,故區(qū)域市場潛力巨大?,F(xiàn)就陜北區(qū)域的市場分析如下:

陜北區(qū)域雖然市場潛力巨大,但延安區(qū)域多數(shù)縣局隸屬省農(nóng)電系統(tǒng),材料采購由省招標(biāo)局統(tǒng)一組織招標(biāo)并配送,榆林供電局歸省農(nóng)電局管理,但材料采購歸省招標(biāo)局統(tǒng)一招標(biāo),其采購模式為由該局推薦生產(chǎn)廠家上報省招標(biāo)局,由招標(biāo)局確定入圍廠家,更深一步講,其采購決定權(quán)在省招標(biāo)局,而我廠未在省招標(biāo)局投標(biāo)并中標(biāo),而榆林地區(qū)各縣局隸屬榆林供電局管理,故要在榆林供電局及各縣局形成規(guī)模銷售確有困難且須在省招標(biāo)局狠下功夫。根據(jù)現(xiàn)在搜集的信息來看,榆林供電局是否繼續(xù)電網(wǎng)改造取決于省農(nóng)電局撥款,原因在于這幾年的改造所需資金由省農(nóng)電局擔(dān)保以資產(chǎn)抵壓貸款,依該局現(xiàn)狀現(xiàn)已無力歸還貸款利息,據(jù)該局內(nèi)部有關(guān)人員分析,榆林地區(qū)的電網(wǎng)改造有可能停止。

這幾年通過自己對區(qū)域的了解,陜北區(qū)域的電氣生產(chǎn)廠家有二類:一類是西瓷廠(分廠)、神電、交大、銅川榮鑫等,此類企業(yè)進(jìn)入陜北市場較早且有較強(qiáng)實力,同時又是省招標(biāo)局入圍企業(yè),其銷售價格同我廠基本相同,所以已形成規(guī)模銷售;另一類是河北保定市避雷器廠等,此類企業(yè)進(jìn)入陜北市場晚但銷售價格較低,YHWS-/型避雷器銷售價格僅為元/支、PRW-/銷售價格為元/支,此類企業(yè)基本占領(lǐng)了代銷領(lǐng)域。

總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),年自己計劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,重點做好以下幾個方面的工作:

一)依據(jù)年區(qū)域銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點放在延安區(qū)域,一是主要做好各縣局自購工作,挑選幾個用量較大且經(jīng)濟(jì)條件好的縣局如:延川電力局、延長電力局做為重點,同時延安供電局已改造結(jié)束三年之久,應(yīng)做其所屬的二縣一區(qū)自購工作;二是做好延長油礦的電氣材料采購,三是在延安區(qū)域采用代理的形式,讓利給代理商以展開縣局的銷售工作。

二)針對榆林地區(qū)縣局無權(quán)力采購的狀況,計劃對榆林供電局繼續(xù)工作不能松懈,在及時得到確切消息后做到有的放矢,同進(jìn)應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報該局情況以便做省招標(biāo)局工作。同時計劃在大柳塔尋找有實力、關(guān)系的代理商,主要做神華集團(tuán)神東煤炭有限公司的工作,以擴(kuò)大銷售渠道。

三)對甘肅已形成銷售的永登電力局、張掖電力局因年農(nóng)網(wǎng)改造暫?;緹o用量,年計劃積極搜集市場信息并及時聯(lián)系,力爭參加招標(biāo)形成規(guī)模銷售。

四)為積極配合代理銷售,自己計劃在確定產(chǎn)品品種后努力學(xué)習(xí)代理產(chǎn)品知識及性能、用途,以利代理產(chǎn)品迅速走入市場并形成銷售。

五)自己在搞好業(yè)務(wù)的同時計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

六)為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時就積極搜集信息并及時匯總,力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,以擴(kuò)大產(chǎn)品市場占有額。

一)年銷售管理辦法應(yīng)條款明確、言簡意賅,明確業(yè)務(wù)員的區(qū)域、任務(wù)、費(fèi)用、考核、獎勵,對模凌兩可的條款予以刪除,年底對業(yè)務(wù)員考核后按辦法如數(shù)兌現(xiàn)。

二)年應(yīng)在廠、業(yè)務(wù)員共同協(xié)商并感到滿意的前提下認(rèn)真修訂規(guī)范統(tǒng)一的銷售管理辦法,使其適應(yīng)范圍廣且因地制宜,每年根據(jù)市場變化只需調(diào)整出廠價格。

三)年應(yīng)在情況允許的前提下對業(yè)務(wù)員松散管理,解除固定八小時工作制,采用定期匯報總結(jié)的形式,業(yè)務(wù)員可每周到廠-天辦理其他事務(wù),如出差應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報目的地及返回時間,在接領(lǐng)導(dǎo)通知后按時到廠,以便讓業(yè)務(wù)員有充足的時間進(jìn)行銷售策劃。

四)由于區(qū)域市場萎縮、同行競爭激烈且價格下滑,年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真考察并綜合市場行情及業(yè)務(wù)員的信息反饋,制定出合乎廠情、市場行情的出廠價格,以激發(fā)業(yè)務(wù)員的銷售熱情。

1.市場業(yè)務(wù)處理工作(沈陽、廣州、大慶、烏魯木齊、溫州、秦皇島、江陰、昆明)。

2.售后問題解答、處理及售后流程制定,返廠產(chǎn)品的評審、維修交接,在erp中退貨退款處理工作,售后費(fèi)用報支處理分?jǐn)偣ぷ鳌?/p>

3.與公司各部門進(jìn)行有效溝通,對交貨期產(chǎn)品直接跟蹤。并將市場反饋的各類信息進(jìn)行匯總整理,轉(zhuǎn)遞到相關(guān)部門

4.對業(yè)務(wù)新同事的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,對新產(chǎn)品的熟悉了解工作。

5.江蘇展廳來客產(chǎn)品介紹工作,江蘇客戶日常送貨、收款工作。

6.根據(jù)發(fā)貨周期及時開據(jù)檢疫證書。

7.協(xié)助營銷總監(jiān)制定銷售政策、促銷方案、進(jìn)行系統(tǒng)性銷售分析。

8.其它領(lǐng)導(dǎo)交辦事項。

工作履行情況(工作做得怎樣,存在哪些問題,發(fā)生過哪些失誤?):

1.常因臨時事件把工作計劃打亂。

2.售后到廠維修產(chǎn)品處理不及時(要求為48小時內(nèi)處理)。

3.業(yè)務(wù)訂單處理速度有待提高。

5.開據(jù)檢疫證書不及時。

6.銷售分析有待進(jìn)一步縱深化系統(tǒng)化的分析。

7.erp系統(tǒng)報表統(tǒng)計操作需要進(jìn)一步熟練掌握。

1.提高對帳、核準(zhǔn)發(fā)貨單的及時性有待改進(jìn),建議專人專項負(fù)責(zé)。

2.成品庫存帳物相符程度需要改進(jìn)。

3.建議代理打款賬戶轉(zhuǎn)到江蘇財務(wù)部。

行政部:

1. 建議公司每年組織一兩次集體活動。(如團(tuán)隊協(xié)作培訓(xùn)、旅游等)

2. 建議公司改進(jìn)食堂的衛(wèi)生條件、伙食標(biāo)準(zhǔn)。

3. 豐富員工業(yè)余生活。

4. 增加專業(yè)培訓(xùn)課程。

營銷部:

1. 加強(qiáng)售后隊伍建設(shè),增設(shè)相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)。

2. 組織針對缺貨現(xiàn)象的專題會議和專門加急小組。

生產(chǎn)部:在缺貨回復(fù)交期的時候希望確實是經(jīng)過核實最短的時間。

品管部:

1.對營銷部反饋的質(zhì)量問題不能只停留在書面回復(fù)上,建議主動聯(lián)系客戶解決,例如31070-02事件。

2.存在明顯質(zhì)量問題的成品出廠,質(zhì)檢人員要負(fù)連帶責(zé)任。

對公司的建議:

1.公司要建立人才儲備庫,要有時刻準(zhǔn)備另新開一個公司的人才儲備量。目前有許多崗位是一崗一人制,此極不利于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。

2.公司應(yīng)建立緊急預(yù)警方案。(例如自然災(zāi)害、公司高層有突發(fā)事件,公司如何運(yùn)營。)

4.公司是否考慮在北方建立分公司的設(shè)想。(南方產(chǎn)品畢竟很難適應(yīng)北方的氣候)

5.建立公司滯銷產(chǎn)品的處理方案,設(shè)立評審處理小組。(不能靠個人決策)

6.公司自XX年以來一直存在發(fā)貨缺貨現(xiàn)象,公司能否考慮劃出10%的生產(chǎn)能力設(shè)立缺貨加急生產(chǎn)小組,把缺貨產(chǎn)品的交貨期縮短到25天以內(nèi)。

xx年計劃及個人奮斗目標(biāo):

個人目標(biāo)與公司目標(biāo)是統(tǒng)一的。每個人都會有壓力、有需求,實現(xiàn)自己的個人目標(biāo),這就需要將自己

的個人職業(yè)生涯規(guī)劃融入到公司的發(fā)展當(dāng)中,公司會不斷的發(fā)展,要上新產(chǎn)品、要建分廠、要上市……,只有上下統(tǒng)一起來,步調(diào)一致,才能往前走。

xx年公司將在央視做廣告宣傳,我們不能再像XX年以前那樣對于營銷還只停留在公司內(nèi)部的.單據(jù)處理、催發(fā)貨、售后到廠維修原始工作上。我重新梳理目前工作內(nèi)容,讓業(yè)務(wù)工作走出廠門、沖向市場。我將重新定位自己,有句話說得好,“不參加培訓(xùn)的人不能當(dāng)經(jīng)理,不會培訓(xùn)人的人當(dāng)不了大經(jīng)理?!?每個企業(yè)都要做大做強(qiáng),但江山不是一個人打出來的,而要依靠群體的力量。每一個銷售經(jīng)理在面對銷售部員工時,首先是長者,有義務(wù)有責(zé)任讓下屬開心的工作,要理解人性;不要把那些江湖作風(fēng)、老爺作風(fēng)帶到隊伍中來,要讓自己的隊伍有安全感,能獲得收益,能夠不斷成長;要努力培養(yǎng)下屬,將自己的知識和技能毫無保留的傳給他們,要抱著一種水漲船高而不是水落石出的心態(tài)來對待它;要切實加強(qiáng)團(tuán)隊意識,加強(qiáng)培訓(xùn),建設(shè)一支真正優(yōu)秀的屬于公司的團(tuán)隊。

拿破侖·希爾曾經(jīng)說過,“人與人之間沒有太多區(qū)別,只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的區(qū)別,但正是這一點點區(qū)別決定了二十年后兩個人生活的巨大差

異。”因為你沒有網(wǎng)絡(luò),所以你要比別人更勤奮,才可能趕超別人。經(jīng)常有人會這樣說——“如果當(dāng)初我怎樣怎樣,那么現(xiàn)在我肯定會……”,人們常常只停留在這樣的說上,而不真正付諸行動,怎么會有好結(jié)果? 借用我們營銷總監(jiān)的話來表達(dá)我xx年的目標(biāo):新年新氣象、我輩時刻準(zhǔn)備打硬戰(zhàn)。

首先感謝旺旺公司和領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,在這天培訓(xùn)的日子里,世界上最難做的兩件事:一是把自己的知識裝進(jìn)別人的大腦,二是把別人的錢另我難忘的是那些事例探討和實踐性的訓(xùn)練。發(fā)掘了客戶深層需求。 放進(jìn)自己的口袋。

我們要建立良好的客戶關(guān)系,向客戶介紹產(chǎn)品提供的利益,以滿足客戶的需求。通過高效的宣傳與促銷活動能夠充分吸引消費(fèi)者的注意力,激發(fā)消費(fèi)者的興趣和購買的欲望,從而實現(xiàn)消費(fèi)。

銷售就是盡力讓別人接受。

1、錢是給內(nèi)行人賺的—世界上沒有賣不出去的貨,只有賣不出去的人。

2、帶著目標(biāo)出去,帶著結(jié)果回來,成功不是因為快,而是因為有辦法。

3、沒有不對的客戶,沒有不夠的服務(wù)。

4、要把接受別人的拒絕作為職業(yè)生活方式。

5、客戶不會關(guān)心你賣什么,而只會關(guān)心自己要什么。賣什么不重要,重要的是怎么賣。

通過從事這一年的銷售工作,我從中學(xué)到了很多專業(yè)知識,讓我深深的感到銷售工作容易,想做好就是一件不容易的事情。結(jié)合公司給我們的培訓(xùn)和自身感悟,我總結(jié)了經(jīng)驗:一細(xì)二勤三多四強(qiáng)。

一細(xì)即心細(xì),二勤就是眼勤、手勤,三多是多與客戶深入溝通,四強(qiáng)是自信心強(qiáng),觀察力強(qiáng),分析能力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng)。

在以上的總結(jié)經(jīng)驗中,平時在執(zhí)行的時候不能百分百做到。希望領(lǐng)導(dǎo)在以后工

作中能夠給予糾正。再次感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我將會在以后的工作中學(xué)以致用,謝謝!

銷售活動總結(jié) 篇3

20__年__月9日至11日,集團(tuán)xx上半年會議在北京順利召開。此次會議由銷售中心主持,來自全國六家分公司的業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、技術(shù)服務(wù)部以及集團(tuán)家具漆銷售中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人共同參會,會議還榮幸地邀請到了總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、副總經(jīng)理以及北京公司部分同仁參會。

會議第一天,總裁作了精彩的開幕致辭,繼而各分公司業(yè)務(wù)二部的負(fù)責(zé)人分別對各自xx上半年的銷售工作做了總結(jié),并在總結(jié)后進(jìn)行了務(wù)實的交流和討論。會議后兩日分別是各分公司業(yè)務(wù)一部和技術(shù)服務(wù)部門的總結(jié)和交流,均得到了卓有實效的成就。

此次銷售年中會議,在每個人的匯報中,紛紛呈現(xiàn)出展辰文化中謙虛、好學(xué)、求真、務(wù)實的態(tài)度和精神,用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和系統(tǒng)性的分析,真實地將成績表達(dá),也將各自的問題毫不掩飾地拿出來交流,共同探尋解決之道,傳遞出一股極有力的正能量,為下半年銷售工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

匯報總結(jié)結(jié)束,集團(tuán)對表現(xiàn)優(yōu)異的業(yè)務(wù)和技服部門進(jìn)行了表彰和嘉獎,北京業(yè)務(wù)一部、成都業(yè)務(wù)一部、青島業(yè)務(wù)一部、成都業(yè)務(wù)二部、上海業(yè)務(wù)二部、深圳業(yè)務(wù)二部、北京技術(shù)服務(wù)部、成都技術(shù)服務(wù)部、深圳技術(shù)服務(wù)部分別獲得精英團(tuán)隊獎。

會議最后,總對會議進(jìn)行了精煉而又務(wù)實的總結(jié),一番感激之詞讓現(xiàn)場每一個展辰人溫暖而感動,一語“為了目標(biāo),前行!”更將展辰銷售人的風(fēng)采瀟灑展現(xiàn)!

通過此次會議,大家更加清晰了下半年的工作方向、目標(biāo)和重點,同時對于提高各公司的銷售管理工作提供了一個交流溝通的平臺。相信通過此次會議,展辰銷售系統(tǒng)必將在下半年取得更優(yōu)異的成績!

銷售活動總結(jié) 篇4

五月一號活動正式開始,成不成就看今天了。昨天一天經(jīng)過大家的共同努力賣出了21臺。還是沒有達(dá)到我們的預(yù)期目標(biāo)。今天大家要更加努力了!今天的兼職在昨天的一天的帶動下,今天的工作激情也高了很多。這是個好現(xiàn)象,趕緊出發(fā),繼續(xù)游街發(fā)單頁。

今天孫總找我談話了,對我的工作很不滿意。確實回頭想想自己確實做得不夠好。為什么這么容易就屈服了呢!盡管當(dāng)時別的賣場經(jīng)理趕我離開,盡管城管來收我單頁,這些都不是我的理由。確實我不應(yīng)該自己換地方,即使換地方也應(yīng)該要通知相關(guān)人員。這樣才便于管理。如果我私自離開崗位,不管是做什么都是不對的。就像孫總說的:什么是手機(jī)的營銷工作?這句話只有七個字,但分開來解釋這里面的道理很深。怎么樣有思想的工作,用什么樣的工作技巧結(jié)合我們自己自身的知識,來更好的完成我們的工作,這些都是我這次活動該好好推敲推敲的。

今天賣出了49臺,跟昨天比有很大進(jìn)步。不過回來總結(jié)了一下今天的工作情況,大家都表示自己做得不夠好。特別是我,應(yīng)該好好的反省下,如果我今天單頁發(fā)得更加到位一點,再多發(fā)一點,說不好我們就會多賣幾臺機(jī)。其實我們真的可以做的更好。希望我能夠在這此活動有一個大的成長。

五月二號:活動最后一天了。大家沖刺,盡管大家都有點疲憊,但還是要打起精神堅持這最后一天。今天中國移動的路演活動就在我們戶外展區(qū)旁邊,所以我們要抓住這次地利優(yōu)勢,把握機(jī)會爭取取得更好的成績。

今天的太陽很烈,可能是我在廣西見過的最熱烈的太陽吧。所以愿意出門逛的顧客也很少,大家都比較擔(dān)心,士氣也比較低落。雖然今天來逛的人不多,但是來我們柜臺的基本上都是要買的,這些主動來買的肯定都是前期接收過我們的單頁,接受過我們的宣傳所以我們前期的宣傳工作還是做得比較到位的。

重點是晚上了,晚上出來逛的人比較多,領(lǐng)導(dǎo)們也要求我們能夠在晚上打起精神,把顧客吸引過來。到了晚上,開始人還是比較少,不行,我們必須把人氣給聚集過來。我們帶上假發(fā),背著旗子就上了。站在舞臺上拿著麥就喊,

自己都覺得瘋狂。對于喊麥,以前只有過一點點的經(jīng)驗,喊不好。既然今天有這個機(jī)會給我鍛煉鍛煉肯定要爭取!豁出去了,丟丑不是一兩天了,還怕這一下?經(jīng)過我們的努力,看著人群越來越多。心里還是比較欣慰。找到自己存在的感覺是最好的也是最幸福的。最后我們今天買了30臺。

最后結(jié)束了,活動結(jié)束了,我們在XX的日子也結(jié)束了。做在回程的車上感覺有點點傷感,會有一點舍不得這里。在這里我跟大家一起工作,一起承受壓力。受過委屈,留過汗水,甚至淚水。也同樣有我的歡笑。學(xué)東西那是肯定了,也是必須的。這次活動,從策劃到實施,我全程都有接觸。遇到了很多沒有想到的問題和挑戰(zhàn)。也看到了別人處理問題的方式。更重要的是我覺得我真正理解了促銷活動的含義,為什么要做活動,怎樣的方式來深入人心,什么地方適合什么樣的方式,使用什么產(chǎn)品。計劃賣出多少臺,計劃投入多少。人員如何組織,如何分配。如何推廣,怎么樣的方式才能更好的把活動主題告知消費(fèi)者。如何賣,如何快速成交等等。這些都有很科學(xué)的定義和分析,也對我們的成長非常重要。

孫總說得對:成長的過程是痛苦的過程。我希望我痛,并快樂著。我要在痛苦的過程中體會到我的成長,在痛苦中找到自身存在的意義和快樂。

銷售活動總結(jié) 篇5

b:不確定哦,有時間就來吧

a:**先生/女士,這樣的活動我們不是常舉行的,一年可能就這么一次,這次的活動可比平時的那些車展實惠的多。而且來商店的人數(shù)是有限的。 如果您確定可以加入,那么我可以幫助您申請一個地方。

b:那天的活動可以優(yōu)惠多少呢?

a: 活動當(dāng)天公布**,活動當(dāng)天的**也僅限于活動后兩小時內(nèi)完成交易的客戶。您要來了活動現(xiàn)場才會知曉。

b:要是那天訂了,回去我又反悔不要這個車了,或是其他什么原因買不了,那訂金可以退嗎?

a:您看了那么久,我想您也是決定的差不多了才會訂的,如果真有其他原因我們也不會為難您的,我們的目地是賣車同時也要做好服務(wù),您就放心吧。

b:好吧,那你幫我報個名

a: 先生/女士,您已經(jīng)確認(rèn)您可以安排在**參加我們的活動,然后我將為您報名。我們會在活動前一天或當(dāng)天致電**或發(fā)短信提醒您。

b:好的

a: 謝謝您對我工作的支持,先生/女士。再見。

銷售部:張歡

2012年03月15日

銷售活動總結(jié) 篇6

銷售組27日下午2時在民服活動順利的進(jìn)行了,參加活動的人員有地中海、阿涅、羽衣、天臺飛魚、驢肉肥和我,共6人,活動中我們劇本最后定為“西游”劇本,并且大家對了一遍臺詞,并將臺詞進(jìn)行了現(xiàn)場修改,活動比較成功但是參加人員還是太少,在此提出倡議:希望銷售組成員能積極參加活動。

12月30日(星期二)銷售團(tuán)隊活動通知

活動時間:

12月30日,晚上19:00

集合地點:

北太平莊郵局門口

活動內(nèi)容:

排練劇本,并在現(xiàn)場提出修改主題、肢體動作等問題。確認(rèn)演員。

活動對象:

驢肉肥、雪崩、ra7527、端木幻晨、橘子豬、螢火蟲、冰水、天臺飛魚、雨果、老鼠、阿尼

倦鳥、惡貫滿盈、blulerain、不三不四、star、sissi、海岸、冰沙、羽衣、枯草、地中海注意:

1請準(zhǔn)時到達(dá)并帶上打印好的劇本。(如果無打印條件請跟我說明,我將多帶幾份。)

2,請回貼確認(rèn)。不能活動的朋友,請回貼請假。

三。我強(qiáng)烈希望銷售團(tuán)隊的成員積極參加活動。

銷售活動總結(jié) 篇7

銷售活動總結(jié)范文【1】

**時間:20xx年12月1日上午8:30-12:30

**活動地點:鐵西區(qū)恒客隆超市旁邊藥店門口

**店面名稱:博詳大藥房

**方案:(參予此次活動的顧客只能從**方案1與方案2中任選其一)

1、凡于規(guī)定時間內(nèi)在本店一次性購買五盒整腸生的顧客,可以免費(fèi)獲贈整腸生一盒,獲得贈品可以現(xiàn)場兌現(xiàn),也可以于本月15日前憑購藥發(fā)票到博詳大藥房收銀臺領(lǐng)取,過期視為自動作廢。

2、凡于規(guī)定時間內(nèi)在本店購整腸生一盒的顧客,可以免費(fèi)獲得精美小禮品一份(圓珠筆),數(shù)量有限,送完即止。贈品于當(dāng)場兌現(xiàn),過期不補(bǔ)。

活動總結(jié):

這是我第一次組織藥品**,以往都是做品牌機(jī)和數(shù)碼產(chǎn)品,無論是成本、贈品、銷售量,我都可以把握得很好,而且都會取得很不錯的成績。但是今天不一樣,我失敗了?;蛟S真的像店長說的那樣是因為現(xiàn)在正處于淡季,所以活動效果不明顯吧。

不過我還是覺得問題應(yīng)該從自身找起,今天我同營業(yè)員張欣欣共同負(fù)責(zé)這個活動,因為與步行街相鄰,以為會吸引許多的顧客,不過可能因為天太冷的緣故,并沒有多少人停下來關(guān)注,只有少數(shù)的爺爺、奶奶來捧場,最后到中午活動結(jié)束時,我們只銷售了2盒整腸生。

有了今天的親身體驗,我覺得我的宣傳沒有做到位,不能只是站在門前擺攤,還要懂得怎么把過往的行人吸引過來才行,哪怕她不買我的藥,給我聚一下人氣也好啊。**活動的重點是受歡迎。今天下午,我想考慮下周**活動的內(nèi)容。我不能再讓推銷員和我一起受凍。

銷售活動總結(jié)范文【2】

***x年11月12日--25日開展了七周年大型**活動,由于占了一定的天時和人和,再加上有吸引力的季節(jié)性商品和**活動,總體效果較好,給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材。

本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認(rèn)真論證,形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營銷手冊。

在**方面,我們應(yīng)用了針對家庭及主婦為主的消費(fèi)群的**活動,達(dá)到了應(yīng)有的效果,消費(fèi)者反響熱烈,完全達(dá)到了聚集人氣的目的。

商品方面,我們配合季節(jié)性進(jìn)行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂**,限時搶購”的商品**活動,達(dá)到了即配合著整體快訊收費(fèi)的目的,又運(yùn)用商品進(jìn)行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現(xiàn)場**。

我們制作的《七周年廣播》在宣傳的實施、商場和**氛圍的渲染上有了新的突破。在視覺和聽覺方面給消費(fèi)者帶來了很大的影響,為我們今后的工作留下了很好的參考。

七周年大型文藝晚會把整個七周年慶推上高潮,各門店的文藝表演可圈可點,**商的邀請使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營思想宣傳上了一個臺階。伴隨著生日歌,總經(jīng)理切蛋糕的場景讓我們的員工有了家的感覺。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。

在天時人和方面我們也占到了一定的優(yōu)勢,七周年活動開始天氣突然轉(zhuǎn)涼使原本快訊計劃中的季節(jié)性商品熱銷,人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的,最后真的連老天都幫我們,再加上我們的勤奮努力和較好的分析執(zhí)行能力,還有做不好的事情?

但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次七周年活動中間,有一些關(guān)于**計劃、活動及商品的工作沒有落實到位,導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售,這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的:

1、部分**活動由于找不到**商,被迫流產(chǎn)。

2、監(jiān)督**沒執(zhí)行,是本次七周年的一個遺憾。

3、門店的現(xiàn)場執(zhí)行力度不夠,

4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。

5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個別活動沒有得到充分的發(fā)揮。

6.新的/敏感商品的開發(fā)和采購的不充分執(zhí)行是今年7周年的最大遺憾。

7店慶7周年,部分商品的創(chuàng)意展示明顯不足,有待改進(jìn)。

8、門店在七周年商品活動中,現(xiàn)場**作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現(xiàn)場**人員培訓(xùn)和跟蹤,這樣致使一些消費(fèi)者的反映得不到收集,不能為以后的工作借鑒。

9、門店在七周年活動中,人氣有了,銷售上去了,但衛(wèi)生工作沒有及時跟進(jìn),致使各門店門口及賣場的衛(wèi)生不盡如意,象個垃圾場。

10在7周年活動中,一些敏感商品嚴(yán)重缺貨,影響了消費(fèi)者的購物情緒,成為商家的一大禁令??傊魏喂ぷ鞫家粩嗫偨Y(jié)和檢討,才能把下一個明示工作作好。

我們希望將來我們能把整個快遞營銷計劃作得更好,更好地實施。

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在現(xiàn)實社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的2025關(guān)于心理健康發(fā)言稿范文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。團(tuán)體心理輔導(dǎo)發(fā)言稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各...

2025-02-12 閱讀全文

在公眾眼中,范文是一種起到重要作用的存在。處理文檔是提高團(tuán)隊協(xié)作效率的重要方法之一,因此范文變得尤為關(guān)鍵。而"銷售活動總結(jié)"中的內(nèi)容則是經(jīng)小編收集和整理而來。...

2023-11-20 閱讀全文