蘭花香三年級(jí)作文

蘭花香三年級(jí)作文7篇。

寫作沒有方向，是一種無拘無束思想解放的方式。寫好作文會(huì)提升一個(gè)人的統(tǒng)籌能力。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。你感覺對(duì)寫作文毫無頭緒嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了蘭花香三年級(jí)作文7篇，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

蘭花香三年級(jí)作文 篇1

我最喜歡蘭花，爸爸就在家里養(yǎng)了蘭花，我仔細(xì)觀賞了蘭花。

蘭花的葉片尖尖的，像一根根針，花瓣白得像雪花，莖非常細(xì)，生活環(huán)境要在潮濕的地方。

它不像玫瑰花那樣的高貴，不像牡丹雍容，不像茉莉又香又白，讓我想起一個(gè)小姑娘，她又香又白，是不是蘭花小姐等我去上學(xué)，脫下它那純潔的衣服偷偷洗了一個(gè)澡，再換上一件嶄新的衣服，再把它又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)扎的美美的，才敢出來見人？蘭花小姐可真害羞，還是我太喜歡它了，不好意思出來，那就是怪在我身上了。不過蘭花姑娘還真狡猾，難怪它這么香，原來是媽媽給蘭花姑娘噴了香水。這件事差點(diǎn)氣暈我了，這么簡(jiǎn)單的謎現(xiàn)在才解開，不過終于被我查個(gè)水落石出了，蘭花姑娘低著頭，似乎在說：“對(duì)不起！”

這就是我家的蘭花。

蘭花香三年級(jí)作文 篇2

我家的客廳里有一盆奪目的蘭花！

蘭花近看像是縷縷的長(zhǎng)發(fā)，遠(yuǎn)看像是千絲萬條的柳葉。蘭花葉子摸起來硬硬的，手感有點(diǎn)像素描紙，聞起來淡淡的，并沒有特別的香味，顏色碧綠碧綠的，有的淺，有的深，枯掉的葉子則會(huì)變成暗淡土色。

還有一點(diǎn)特別奇怪，為什么我家蘭花的土是一顆顆各種各樣的小圓球？這件事讓我百思不得其解！而且聽媽媽說蘭花澆多了水還容易死，蘭花的生命可真嬌弱?。?/p>

我靜靜地欣賞著眼前的這株蘭花，仿佛覺得自己就是其中一根蘭花葉，一陣輕風(fēng)拂過，我們這一盆蘭花都開始翩翩起舞。綠油油的蘭花葉在微風(fēng)中舞動(dòng)著，我感覺開始進(jìn)入了自己的世界蝴蝶仿佛從我身邊飛過，開心地唱著輕快的樂曲，小青蛙從荷葉上跳過，正在捕捉天上飛行的害蟲。

過了一會(huì)兒我才回過神來，我不是蘭花，我是在看美麗的蘭花呢！

蘭花香三年級(jí)作文 篇3

春風(fēng)拂過，學(xué)校里的玉蘭花漸漸地露出了孩童般的笑臉，白玉蘭開得正旺。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫一片。廣玉蘭有的含苞待放，有的無比旺盛，還有的剛剛綻放。白玉蘭挺直身軀，與旁邊的花兒比起來顯得更加醒目、精神。不時(shí)還傳來一股淡淡的幽香，那種香是人捉摸不透，香味中還夾雜著熟透了的瓜果味。片片花瓣顯得那么有彈性，摸上去像嬰兒的臉蛋一樣光滑，總而言之，廣玉蘭就時(shí)那樣的高貴、典雅。

紫玉蘭開得比白玉蘭晚一些，像一位羞澀的少女，遲遲不肯露臉，淡紫色的花朵，裝點(diǎn)著整個(gè)空間。

雖然廣玉蘭沒有月季的艷麗，茉莉的花香，臘梅的堅(jiān)強(qiáng)。但是，廣玉蘭的皎潔、淡雅、華麗的品質(zhì)時(shí)獨(dú)一無二的。盡管它的花期很短，卻有著無比旺盛的生命力。

我愛廣玉蘭的清理與純潔和那沁人心脾的香味，更愛廣玉蘭的那無與倫比的生命力!

蘭花香三年級(jí)作文 篇4

正月里的某個(gè)下午，我捧著一本課外書，正津津有味地讀著。忽然，一股飄飄忽忽、若有若無但又沁人心脾的清香襲來。我連忙放下書，聞著清香尋找過去，??！墻腳的蘭花開了。

蘭花已經(jīng)開了不少了。蘭葉又細(xì)又長(zhǎng)，一條條葉脈清晰可見。我發(fā)現(xiàn)每一片蘭葉都是先往上長(zhǎng)一點(diǎn)，到一定的高度又會(huì)往下垂，變成一個(gè)優(yōu)美的半圓形。蘭花在半圓形的蘭葉叢中努力地往上爬。有的才展開兩三片外瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，我仔細(xì)看了看，蘭花是由三個(gè)外瓣、三個(gè)捧瓣和一個(gè)花蕊組成。整朵花全是淡黃色的，其中捧瓣的淡黃色里面還帶有咖啡色的點(diǎn)點(diǎn)。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得正要含苞怒放呢！

這么多的蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，倒掛枝頭；看看那一朵，斜播枝頭；還有那一朵，像蝴蝶似的，面對(duì)藍(lán)天正展翅欲飛?！綝jz525.COm 勵(lì)志的句子】

我看見幾只小蜜蜂飛了過來，我忽然覺得自己仿佛也是一只小蜜蜂，在花叢中翩翩起舞。風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，蘭花輕輕地告訴我。它在懸崖峭壁下靜靜地生，它于無人喝彩的山野里悄悄地香。它習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú)，習(xí)慣了空谷久疏的日月，習(xí)慣了冰封雪融的生存，花開花謝隨意，獨(dú)步孤芳自賞

過了好一會(huì)兒，我才從沉思中醒了過來，心中不由得一陣凄涼。其實(shí)人們還是將蘭花還給青山秀水的好，蘭花真正的故鄉(xiāng)是在山魂水韻之間。

蘭花香三年級(jí)作文 篇5

早晨，我來到學(xué)校，一陣香味撲鼻而來。原來是校園里的玉蘭花開了。我趕緊來到花園

玉蘭花已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠的，玉蘭花在葉子之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要裂開似的。

這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。

我忽然覺得我就是一朵玉蘭花，穿著雪白的衣裳。一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起；舞。不光是我一朵，樹上的花兒都在跳。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；蜜蜂飛過來，告訴我花蜜的甜美。

＂叮鈴鈴＂，＂叮鈴鈴＂。上課鈴響了，我才記起我不是玉蘭花，我是在看花呢！

蘭花香三年級(jí)作文 篇6

春天到了，春意盎然，百花齊放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我家陽臺(tái)上也充滿了生機(jī)，特別是“陽臺(tái)上”那株美麗的蘭花了！

在我家一個(gè)華麗珍貴的金絲雀青花盆里一直沒有植物，那是因?yàn)槲壹业哪切┗m然多，可我卻覺得它們沒有一個(gè)能配得上這名貴的花盆。

有一天，我和爸爸來給花兒澆水，我發(fā)現(xiàn)了一根被人遺棄的小芽，就快干了，我趕忙跑去叫正在澆水的爸爸，爸爸過來一看對(duì)我說：“它快干死了！可還有救，我們快把它種起來澆一點(diǎn)水養(yǎng)起來吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我和爸爸拿出細(xì)土先放了一點(diǎn)在桃花案花盆里，再把它放直，撒了點(diǎn)花油之后，用土把它那細(xì)小的根埋上然后把它放到?jīng)鏊牡胤?，澆了些水，就把它的小芽上放了一點(diǎn)植物油，然后就種好了。

過了幾天，它活了，我們才發(fā)現(xiàn)它是如此美麗，奶黃的花瓣、粉黃的雄蕊、紅紅的雌蕊。啊！看起來多么高貴呀！

后來，我又有一個(gè)問題了！它看起來這么高貴美麗，是什么花呀？后來我一查，竟然驚呆了！這么個(gè)小芽竟是孔夫子最喜歡的蘭花！呀！怪不得它這么美麗，看似還這么高貴呢！

為了尊敬它如此高貴的身份，我決定要把它騰（改為：移植）到我們家那金絲雀花盆里，花和花盆都更加耀眼了呢！

蘭花，她不僅名貴有觀賞價(jià)值，她這位花中公主，還是我的好朋友。每當(dāng)我遇到開心的事情，我總是第一時(shí)間與她一起分享。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，蘭花公主總是默默地陪伴著我，度過這些時(shí)光，她是我成長(zhǎng)中最好的好伙伴。

這就是名貴的蘭花。

蘭花香三年級(jí)作文 篇7

大千世界，無奇不有。只要我們仔細(xì)觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

今天，我在放學(xué)路上看到了一棵玉蘭花，就情不自禁地停下賞花。這些花有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小女生；有的開了一兩片，就讓人陶醉其中；還有的完全盛開，一陣風(fēng)吹過，一陣花香撲鼻而來?！班?？我怎么突然覺得這花特別顯眼呢？”我發(fā)出了疑問，“噢！原來它沒有葉子呀！”什么？沒有葉子？當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，我大吃一驚，難道還會(huì)有只開花不長(zhǎng)葉的植物嗎？我百思不得其解?？吹揭慌缘膱@丁叔叔，我連忙問道：“園丁叔叔，玉蘭花為什么沒有葉子呢？是葉子早就掉光了嗎？還是玉蘭花根本不長(zhǎng)葉？”園丁叔叔抬起頭，看了看我，笑著說：“小姑娘，你可以過些日子再來看看它。”沒辦法，我只好回了家。

幾個(gè)星期后的一天，我一出校門，發(fā)現(xiàn)園丁叔叔竟在等我！他帶著我來到了玉蘭花面前，天啦！玉蘭花竟然冒出葉子來了。這也太神奇了。我連忙問園丁叔叔：“這葉子是真的嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后從口袋里掏出了一本小冊(cè)子，翻了幾下，說：“你看，玉蘭花的花對(duì)溫度的要求低，而葉子對(duì)溫度的要求反而高，所以就先開花，后長(zhǎng)葉啦！”我恍然大悟。

我們身邊還有很多奧秘，只要善于觀察，仔細(xì)實(shí)驗(yàn)，相信聰明的你，一定能發(fā)現(xiàn)更多奧秘！

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三年級(jí)香蕉作文20篇

這份文章將從多個(gè)角度對(duì)“三年級(jí)香蕉作文”進(jìn)行深入分析和探討，希望我的觀點(diǎn)能夠引發(fā)您更深層次的思考。說到寫作，我的思緒立即變得澎湃，寫作可以為我們的生活增添色彩。只有當(dāng)我們對(duì)寫作有濃厚的興趣，我們才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的文章。

三年級(jí)香蕉作文 篇1

在我的家鄉(xiāng)，有一片香蕉林，繞過一間間堅(jiān)固又美麗的房子，眼前就出現(xiàn)一大片香蕉樹，這就是香蕉林了。

香蕉林里的香蕉樹多得數(shù)不清。一眼望去，香蕉園無邊無際。仔細(xì)看看香蕉樹，有一條筆直的樹桿，筆直的樹桿像一條柱子。香蕉樹的葉子很翠綠，樹葉彎彎的，像一條小木船。葉子的邊緣有一些三角形似的小口，摸上去刺刺的。樹上有一串串綠色的香蕉寶寶，香蕉寶寶還小呢！綠油油的、小小的，真可愛！我還發(fā)現(xiàn)每一串香蕉的末端都有一個(gè)紅彤彤的，像一個(gè)鉆頭似的“花蕊”。有的花蕊已經(jīng)展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，還有的是花骨朵兒，看上去，好像就要馬上破裂似的。鉆頭似的“花蕊”里面長(zhǎng)滿了一排像“象牙”一樣的蕉芽。

到了香蕉成熟時(shí)，香蕉已經(jīng)長(zhǎng)成了金黃色了。這時(shí)，整個(gè)香蕉林已經(jīng)披上了一件金黃色的衣裳，看上去不好像用金子妝扮了的一樣，這時(shí)的香蕉林就變得更美了！樹上成熟了的香蕉，隨便摘一個(gè)，吃一口，又香又甜的，這個(gè)味道讓你流漣忘返！

三年級(jí)香蕉作文 篇2

記得有一次，作文考試，滿分是三十分，我得了二十九分，是全班最高分。老師讓我上講臺(tái)讀我寫的文章，老師溫柔的眼神使我緊張的心情松弛下來，順利讀完了作文，老師給我的作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，還表揚(yáng)了我一頓，我高興地合不攏嘴，認(rèn)為甜就是老師的表揚(yáng)。

右邊草地和教學(xué)樓之間有一條小路，是通往操場(chǎng)的，操場(chǎng)很寬闊，是由紅色和綠色的塑膠鋪成的。下課時(shí)，有好多同學(xué)都在那里玩耍。我們的體育課通常在操場(chǎng)上，操場(chǎng)中間是主席臺(tái)，是領(lǐng)導(dǎo)講話和升旗時(shí)用的，主席臺(tái)右邊是升旗臺(tái)，每周的星期一，我們都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。升旗的班級(jí)是輪著的，從六年級(jí)到一年級(jí)。

四年級(jí)，我的英語老師依舊是三年級(jí)的英語老師，不過這次英語考試開局不太好，全班有兩個(gè)同學(xué)100分，我卻考了99分，就因?yàn)榇中拇笠?，寫丟了一個(gè).于是我立下決心：絕對(duì)不能再錯(cuò)了！語文嘛，自我感覺良好，數(shù)學(xué)那就更不用說啦！

黃昏，我和媽媽漫步在沿江路上，觀賞著在三年一中變后美麗的珠江夜景。月兒出來了，睜著惺忪的睡眼，披著金黃的紗巾，高高地嵌在廣漠的天宇之間。

剛睡醒的我坐在床上，揉著眼睛，望著窗外的藍(lán)天，天空抹上了一絲金黃，該起床了。今天是我步入五年級(jí)生活的第一天，對(duì)匆匆而過的暑假有些不舍，對(duì)昨晚才做完的暑假作業(yè)有些后悔，感到頭痛，如果我早些把暑假作業(yè)做完該多好！可時(shí)間不等人，世上沒有后悔藥，再怎么樣也沒有用了。

三年級(jí)香蕉作文 篇3

如果我問你們香蕉像什么？你們一定會(huì)說香蕉像月亮；香蕉像小船；香蕉像眉毛……我今天給大家介紹一下我看到的一個(gè)像雙胞胎的香蕉，你們信嗎？

事情發(fā)生在星期五的中午，張任遠(yuǎn)面帶微笑地向教室沖來，嘴里直嚷著：“看一看，瞧一瞧，我的香蕉又大又肥……”話音未落，我和同學(xué)們都圍了他的身邊，有的說：“你的香蕉真大！”有的說：“你的香蕉真誘人！”聽著同學(xué)們，七嘴八舌地議論著，張任遠(yuǎn)“咯咯咯……”得意地笑了起來。只見又有人說：“把你的香蕉借我玩玩唄！”“No，no，no?！睆埲芜h(yuǎn)一面搖頭，一邊往后退了幾步說道。

過了一會(huì)兒，我看見張任遠(yuǎn)正左扯右拉地剝香蕉皮，可是，那香蕉好像故意跟他作對(duì)似的，怎么也剝不開。他急得直蹬腳，接著對(duì)我說：“班長(zhǎng)，你能幫我剝剝嗎？”“你長(zhǎng)這么大還不會(huì)剝香蕉皮，真笨！”李穎說。我滿口應(yīng)允著，一手接過香蕉，打量了一下：它長(zhǎng)得又肥又大，還非?？蓯?，像一個(gè)雙胞胎；又如同像連在一起的縮小版的船。接著剝了起來，這香蕉還真有點(diǎn)難剝，我用指甲小心翼翼地開了一個(gè)小口子，然后就把它拉開，接下來任我怎么剝，也剝不下來了?！拔乙矂儾幌聛砹耍蔽矣悬c(diǎn)為難地說，“接下來你自己想辦法吧！”

張任遠(yuǎn)一把接過香蕉大聲說：“誰還能把我的香蕉皮剝下來呀？”同學(xué)們躍躍欲試?？墒菦]有一個(gè)人把這根香蕉剝開。他顯得有點(diǎn)無奈，說：“我只好先吃一口嘍。”張任遠(yuǎn)那狼狽不堪吃的樣子，大家都樂了。他們指著張任遠(yuǎn)說：“你真像只小饞貓。”

“貓咪”顧不上同學(xué)們的話，津津有味地吃著，渣子粘得滿臉都是。不一會(huì)兒工夫，把一小塊香蕉吃得一干二凈。望著沒有剝的那一部分，“貓咪”使出了九牛二虎之力，剝剝這頭，摳摳那頭，終于扯破了雙胞胎娃娃的硬外套。

“貓咪”一見這樣，樂壞了，轉(zhuǎn)著葡萄似的眼珠子，“嘖嘖嘖……”毫不費(fèi)力地吃完了。

聽了我的介紹，你們相信有雙胞胎香蕉了吧！

三年級(jí)香蕉作文 篇4

大家好，我叫香蕉！當(dāng)你脫下我的“衣服”時(shí)，一股淡淡的清香迎面撲來，饞得你忍不住口水直流。

我的衣服是變色的，它把我是否成熟的秘密毫無保留的告訴大家。我未成熟時(shí)，衣服是淺綠色的；我成熟時(shí)，衣服是金燦燦的橙黃色。

我就像一個(gè)彎彎的月亮掛在天空，又像一條小船在水中隨波漂流。我們兄弟三五成群的整齊生活在一起，你擠我碰，和睦相處，一起成長(zhǎng)。

我的果肉是奶油色的，吃起來又軟又香又甜，入口即化，非常好吃！

我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，含有氨基酸和人體所需的維生素，還有豐富的鐵、鈣、鎂等，經(jīng)常食用，能起到通便、排毒的作用，我最神奇的功能是催眠，是我身體含有的氨基酸進(jìn)入人體后產(chǎn)生的羥基氨使人發(fā)困，達(dá)到催眠目的，你若有興趣，不妨實(shí)驗(yàn)一下。

雖然我又香又甜，但是提醒你不要把我的“衣服”亂扔啊！西安市蓮湖區(qū)星火路小學(xué)三年級(jí)劉依靈

三年級(jí)香蕉作文 篇5

黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹。你一定不知道這是什么吧？這就是水果之中的美人香蕉。

水果美人身穿一件黃色的旗袍，頭戴一頂黑色的小帽，襯托的她那裊娜的身姿，更加的美麗和高雅。剝開香蕉美人的外衣，一股淡淡的、甜甜的清香直撲鼻而來，我不由地深深吸了一口氣，真香！再看看她那白里透黃的身子，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，讓人忍不住咬上一口?？磥恚@水果美人的稱號(hào)真是名不虛傳??！這時(shí)，我已經(jīng)垂涎欲滴了，于是迫不及待地咬了一口，一股又香又甜的味道在嘴中盤旋，軟軟的，滑滑的，讓人回味無窮。我像豬八戒吃人參果一樣，三下五除二，就把香蕉吃完了，但是我的嘴里還回蕩著香蕉的香味，我想，這味道一定比人參果美多了。

香蕉不僅美味，還有很多作用。香蕉是快樂之果，吃了她能夠使我心情變得愉快；香蕉是智慧之果，吃了她能使我變得更加聰明；香蕉是美麗之果，吃完的香蕉皮給媽媽做面膜，能使她的皮膚變得白皙，這真是一吃三得啊。

三年級(jí)香蕉作文 篇6

你問我喜歡的水果是什么我就會(huì)說，它就是香蕉。

它長(zhǎng)在樹上開始的顏色是綠色，然后變成了黃色，最后是金黃色的。

香蕉是彎彎的，有的像月亮，有的像小船，還像鐮刀。香蕉的把連著的，像兄弟一樣，它們連在一起，誰也不離開。它開皮就像一個(gè)小姑娘在跳舞一樣。里面的果肉是白色的，散發(fā)著香味，吃一口甜甜的，你吃了一口還想吃一口。

在我上托兒所的時(shí)候，老師中午的時(shí)候給我們發(fā)水果吃，可是我最喜歡吃的是香蕉。我們老師還告訴我們很有營(yíng)養(yǎng)的。還給我們講了一個(gè)故事。

從前有一只鱷魚和一只猴子，有一天猴子在樹上玩，它看見對(duì)面的香蕉熟了，突然看見一只鱷魚，它就說：“鱷魚你可以帶我去上對(duì)面吃香蕉嗎？”可以呀。小猴子就跳到鱷魚背上，游到中心，鱷魚說你上當(dāng)了，我當(dāng)然不會(huì)帶你去，我是想吃了你的心。小猴子說：“我沒帶心，你帶我回去拿吧。鱷魚只好帶小猴子回去了。到了岸上小猴子跳上樹說你上當(dāng)了。

小朋友們必須多吃香蕉，這樣才可以很聰明。

三年級(jí)香蕉作文 篇7

星期天，爸爸從水果店買回了一串香蕉。爸爸把香蕉放到了桌子上，并叫我過來吃。我來到了桌子前，看見香蕉的顏色金黃金黃的，還散發(fā)著淡淡的清香，我摸了摸香蕉，感覺有點(diǎn)硬硬的，我剝了一根，嘗了嘗，香蕉的味道并不太甜，還有一點(diǎn)澀澀的味道。我問爸爸：“爸爸，為什么香蕉的味道不甜?。俊卑职终f：“因?yàn)橄憬哆€沒有熟透，等到香蕉熟透的時(shí)候，就會(huì)變得很甜的?！蔽艺f：“爸爸，我想要觀察香蕉，能不能留下幾根香蕉不吃啊？”爸爸說：“既然你這么喜歡觀察，那就留幾根吧！”

星期一，我放學(xué)回來，看見香蕉的顏色更黃了，我聞了聞，很香，我摸了摸，香蕉也更軟了，我剝了一根，嘗了嘗，香蕉的味道更甜了。

星期二，我放學(xué)回來，看見香蕉皮的上面長(zhǎng)了許多黑色的小點(diǎn)兒，好像許多黑螞蟻在上面爬，我聞了聞香蕉，香蕉比昨天更香了，我剝了一根香蕉，嘗了嘗，??！味道也比昨天甜了?？磥戆职值臎]有錯(cuò)。爸爸對(duì)我說：“香蕉現(xiàn)在已經(jīng)熟透了，是最好吃的時(shí)候，再不吃，香蕉就會(huì)變質(zhì)的。”

星期三，我放學(xué)回來，看見香蕉皮上有的地方出現(xiàn)了大塊大塊的黑斑，我聞了聞，真臭啊！爸爸對(duì)我說：“這香蕉已經(jīng)變質(zhì)了，不能吃了?！蔽野严憬度拥搅死袄?，走過來對(duì)問爸爸：“爸爸，這香蕉為什么會(huì)變質(zhì)呢？”爸爸不緊不慢地說：”因?yàn)橄憬侗谎趸??！蔽一腥淮笪颉?/p>

雖然浪費(fèi)了幾根香蕉，可是讓我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是：“我們身邊處處有科學(xué)，只要我們留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)?！?/p>

三年級(jí)香蕉作文 篇8

“彎彎的身子像月亮，黃色的大衣披身上。”大家好，我是水果家族中的一員——香蕉。我的身子彎彎的，皮膚又黃又嫩，外面還包裹著一層金黃金黃的衣服，所以人們還送給了我一個(gè)雅號(hào)小月亮。

我的家在亞熱帶地區(qū)，那里還生活著我許多的兄弟姐妹。為熟的我是披著青色的大衣，如果貪吃的你不小心吃了一口我未熟的果肉，那你的眉毛就會(huì)皺起來，因?yàn)槟菚r(shí)的我的果肉是又苦又澀;當(dāng)然，成熟后的我穿的是金黃的大衣，淡黃色的果肉香甜口，這時(shí)，才是享用我的最佳時(shí)機(jī)。

我是日常人們最喜歡的水果之一;因?yàn)槲也粌H味道好，還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢!我體內(nèi)有很豐富的鉀，可以預(yù)防高血壓;我體內(nèi)的纖維可以刺激腸胃道蠕動(dòng)，幫助排便，同時(shí)還有生津止渴、潤(rùn)肺滑腸的功效。另外，在吃飯前吃我還可以減肥哦。除了這些，我還能緩解郁悶。怎么樣，我的有點(diǎn)夠多吧!

我的果肉既好吃，又有營(yíng)養(yǎng)，但是也不能多吃哦，不然你就會(huì)拉肚子，所以,適當(dāng)?shù)叵碛梦?，也是沒有關(guān)系的。那你是不是更喜歡我了呢?

三年級(jí)香蕉作文 篇9

香蕉皮的教誨

今天我在放學(xué)回家的路上，天快要下雨了，天空灰沉沉的，空氣悶得讓人喘不過氣來。這時(shí)，我看見一個(gè)小男孩，他穿著一件藍(lán)色的帶有白色小圓點(diǎn)的上衣，最引人注目的是脖子上鮮紅的紅領(lǐng)巾，肩上背了一個(gè)粉紅色的書包。他正在津津有味的吃著香蕉。過了一會(huì)兒，小

今天我在放學(xué)回家的路上，天快要下雨了，天空灰沉沉的，空氣悶得讓人喘不過氣來。這時(shí)，我看見一個(gè)小男孩，他穿著一件藍(lán)色的帶有白色小圓點(diǎn)的上衣，最引人注目的是脖子上鮮紅的紅領(lǐng)巾，肩上背了一個(gè)粉紅色的書包。他正在津津有味的吃著香蕉。

過了一會(huì)兒，小男孩把香蕉吃完了，“啪”的一聲，小男孩把香蕉皮扔在了地上。我心里一顫，一股無名火悠然而來。我快步走向前去，對(duì)小男孩說：“亂扔香蕉皮是不文明的行為，請(qǐng)你把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里?！毙∧泻⒁惑@，滿不在乎地說了一句：“我把香蕉皮扔地上，關(guān)你什么事？走開！”我火了，憤怒地說：“你把香蕉皮仍在地上，如果小孩踩到，摔了一跤，他會(huì)哭的；如果老人踩到了會(huì)受傷的。還有，如果人人都像你一樣亂扔垃圾，那地球豈不是成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)嗎？那樣的話，會(huì)把人臭的不敢出門，空氣也會(huì)不新鮮的，而且還會(huì)滋生無數(shù)的細(xì)菌，人人都會(huì)生病。難道你愿意生活在一個(gè)那樣的世界里嗎？”小男孩聽了臉都漲紅了。他立刻撿起香蕉皮，連聲說：“不好意思，我以后再也不會(huì)做這樣損文明的事了?！闭f著，就把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。

這塊香蕉皮教會(huì)了小男孩要保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，我也做了一件好事。

三年級(jí)香蕉作文 篇10

很久很久以前，世界上只有一棵樹，那是一棵神奇的樹。這棵樹春天會(huì)長(zhǎng)百合花;夏天會(huì)長(zhǎng)西瓜、桃子;秋天會(huì)長(zhǎng)蘋果、梨子、香蕉、柿子、葡萄;冬天會(huì)長(zhǎng)臘梅花。

在一個(gè)秋天的晚上，蘋果說：呆在樹上一動(dòng)不動(dòng)，太無聊了!香蕉說：是啊，不如我們逃走吧?蘋果說：好呀。于是，蘋果和香蕉躡手躡腳地從樹上跳下來，逃走了。

它們一蹦一跳地來到了城市里。城市里有很多人和高樓。突然，一個(gè)大力士踩到了香蕉和蘋果，摔了個(gè)狗啃泥。他憤怒地抓起香蕉和蘋果，用力扔到了白云上。

它們?cè)诎自粕舷蛳乱豢?，異口同聲地說：好高啊。于是，它們興高采烈地玩起了彩虹滑梯，這兩個(gè)小家伙玩得可真盡興啊!

這時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。所有的云都變成雨落了下去。香蕉和蘋果也掉了下去。后來，香蕉被一個(gè)乞丐吃了，蘋果落在了垃圾桶里

再也沒有人想起它們。

三年級(jí)香蕉作文 篇11

香蕉我的最愛

陳勁陽

香蕉是一種月牙形，黃澄澄的水果，體內(nèi)富含維生素c。

香蕉的果肉也是黃色的，香甜可口，讓人看了垂涎三尺。剝開后，一粒粒小籽好像看見有人，就膽小地把身體收縮進(jìn)果肉內(nèi)。但有一些勇敢無畏的籽還留在外面，有的打扮自己，把自己打扮成了一個(gè)“明星”，還有的好像在做著滾翻。

香蕉有著迷人的香氣，發(fā)出淡淡的清香，讓人陶醉其中。

香蕉還有著香甜可口的味道，吃了以后，你會(huì)感覺到神清氣爽，心曠神怡。當(dāng)你感到疲憊時(shí)，吃一口香蕉會(huì)讓你感到一切疲勞都變成“浮云”。

香蕉，你不但有著迷人的外表，還有著令人陶醉的香氣。

三年級(jí)香蕉作文 篇12

一年級(jí)日記大全：看大海。一年級(jí)關(guān)于大海的日記大全怎么寫？這篇一年級(jí)日記大全200字的看大海的日記大全希望能夠幫到你。

三年的大專生活有如過眼云煙，一去不返，唯一留下的就是我的知識(shí)和技能，現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對(duì)當(dāng)今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，我很清楚自己知識(shí)有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情，我相信我會(huì)做的更好!我需要一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。再苦再累，我都愿意一試。

一直這樣，粗心大意這個(gè)詞語陪伴了我三年，成為了我最忠誠(chéng)的好朋友。這三年來，我光榮的成為班里的壞小孩標(biāo)兵。好朋友也漸漸和我疏遠(yuǎn)了，我也開始明白了粗心大意有多么可怕，所以從那開始，我決心與這個(gè)好朋友決交。

與操場(chǎng)遙遙相望的是五層高的北教學(xué)樓，分別是四、五、六年級(jí)教學(xué)樓。走進(jìn)樓里，迎面而立的是一面晶瑩透亮的大鏡子，讓我們隨時(shí)注意衣冠整潔。往兩邊看，墻上刻著古畫、名言，典雅而優(yōu)美。

三年級(jí)香蕉作文 篇13

香蕉是一種很好吃的水果，它含有豐富的維生素c。

香蕉形狀像一彎新月，又像一艘黃色的小船。還沒成熟的香蕉是青色的，放到嘴邊聞一聞沒什么味道想要?jiǎng)冮_他的皮，要費(fèi)很大的力氣，就算剝開了，皮和瓤還沒有完全分開，咬上一口硬邦邦的難以入口；半成熟的香蕉黃色和綠色相間，咬一口，不是很柔滑，還有一點(diǎn)澀嘴；成熟的香蕉穿著金黃色的大衣，剝開皮，露出乳白色的瓤，放到嘴邊聞一聞，香噴噴的，捏一捏軟軟的，沒有沒成熟時(shí)那種硬邦邦的感覺，捏上去很有質(zhì)感，放到嘴里咬上一口，沒有了半成熟時(shí)的澀口，潤(rùn)潤(rùn)的，不嚼都能咽下肚；老一點(diǎn)的香蕉，金黃色的皮中夾雜的這一點(diǎn)黑色，就像有人臉上有雀斑一樣，但它的香味依舊沒什么變化，還是潤(rùn)潤(rùn)的；很老的香蕉，皮已經(jīng)發(fā)黑，瓤早已沒了成熟時(shí)的乳白色，變的黑黑的，咬上一口有一點(diǎn)苦味。

我吃香蕉還有趣事呢：那天我媽媽給我買了一大卷香蕉，我非常高興，撇下一根，剝下皮，隨手扔向垃圾桶，也不管有沒有扔進(jìn)，吃完，想拿一張紙來擦手，一看，沒有紙了，就準(zhǔn)備出去拿紙，突然，腳下一滑，“砰！”的一聲，我重重的跌倒在地板上，我忍著劇痛，向四處張望，一看，原來是沒扔進(jìn)垃圾桶的香蕉皮，我當(dāng)場(chǎng)吐血

香蕉還有很多作用：香蕉皮可以去味，香蕉讓可以吃，而且有助于胃消化，香蕉子可以吃，也可以播種，養(yǎng)育下一代香蕉。

這就是我愛吃的水果——香蕉！

三年級(jí)香蕉作文 篇14

一年級(jí)想象：未來的新發(fā)明。關(guān)于車的想象怎么寫？這篇一年級(jí)想象150字的未來的新發(fā)明的想象范文給大家?guī)偷侥恪?/p>

今天是奶奶的生日。到了中午，奶奶說：“到飯館去吃飯?！蔽易分鴨枺骸澳棠?，今天是你的生日嗎？”“是啊?！蹦棠陶f。我們到飯館去吃長(zhǎng)壽面了。爺爺說：“平時(shí)，奶奶每天都買菜、做飯，伺候全家，很辛苦。今天奶奶過生日，在外面吃，奶奶就不用做飯、洗碗了?！痹陲堭^里，爺爺、奶奶哥哥和我每人只吃了一碗牛肉拉面。姑媽知道奶奶過生日，晚上下班回來，給奶奶買了生日禮物：精致面包，還有豬蹄、凍肉，哥哥急忙接過姑媽手里的東西，給奶奶送去。爸爸媽媽知道奶奶過生日，可是上班有點(diǎn)忙，沒有回來。媽媽在我和爺爺下午去公園的時(shí)候打電話，爸爸在晚飯的時(shí)候打電話，祝賀奶奶生日。奶奶過生日，我送什么禮物好呢？我想了想，就送賀卡吧！送賀卡只有自己做才好。快吃晚飯的時(shí)候，我急急忙忙做賀卡。我先在白紙中間畫了一顆心，在心上面寫個(gè)：“愛你！”又在右邊畫上六個(gè)紅氣球，上面寫著：“祝您生日快樂?！弊筮叜嬃藗€(gè)窗戶，里面寫著：“奶奶，辛苦了！”我還把紙的邊邊畫得花花綠綠，讓賀卡漂亮點(diǎn)。賀卡做好后，哥哥來叫我吃飯，看見我做好的賀卡，替我送給奶奶。我跟著跑到奶奶坐的椅子旁，說：“是我做的?！蹦棠套屑?xì)地看了又看，說“做得好，做得好！”我心里很高興。晚上八點(diǎn)鐘，到我寫作文的時(shí)候了，爺爺問我寫什么，寫日記《奶奶過生日》呢還是寫作文《摩爾莊園》呢？我思量了一會(huì)兒，就把這篇日記《奶奶過生日》寫下來了。西安西一路小學(xué)一年級(jí)含芝寫

三年級(jí)香蕉作文 篇15

嗨!大家對(duì)我不陌生吧!對(duì)了，我就是香蕉，水果家族中大名鼎鼎的大帥哥。

關(guān)于我的形狀，小朋友們也是議論紛紛。有的說我像彎彎的月牙，有的說我像游樂場(chǎng)里的滑梯，還有的說我像彎彎的小船。我最喜歡蘋果弟弟了，他說我兩頭彎彎的，長(zhǎng)得真有型。我最討厭西紅柿大哥了，他說我脖子和腰都分不清，難看死了，氣得我肺都要跳出來了。

我出生在溫暖的南方，那里有我許多的兄弟和姐妹，我小的時(shí)候愛穿綠色的衣服，當(dāng)我們成熟的時(shí)候，就會(huì)坐著各種交通工具快速的開往全國(guó)各地。

我的味道也非常好吃，不管是大人還是小孩都喜歡吃上一口，軟軟的，滑滑的，叫人們?cè)匠栽较氤浴?/p>

我們香蕉還是世界公認(rèn)的十大健康水果之一，含有豐盛的維生素C和鉀，有潤(rùn)腸通便、延年益壽、香蕉皮加玉米須煮水還能降血壓呢!愛美的女人還用我們的衣服做美容，怎么樣？我的用處夠大吧!

聽了我的介紹，你了解我了吧？要是喜歡我，就快點(diǎn)跟我交朋友吧!趕快行動(dòng)吧!

三年級(jí)香蕉作文 篇16

我向陳錢琛借漫畫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)張馳帶了很多香蕉，張馳撥開其中一個(gè)香蕉，叫趙宏浩閉上眼睛，說：有好吃的東西。趙宏浩一聽到有好吃的東西，就饞涎欲滴，口水泛濫，他眼睛一閉，張馳就往他口中一塞。張馳問他知道在吃什么東西，他說是香蕉。

過了一會(huì)兒，趙宏浩可能覺出嘴里的香蕉味道有些不對(duì)頭，皺著眉頭趕緊問張馳：這香蕉是好的嗎？張馳笑咪咪地說：這是香蕉，但是，是爛的。趙宏浩氣得火冒三丈，吐了香蕉找張弛算賬，張馳逃走了，趙宏浩大叫一聲站?。】蓮堮Y早已溜到操場(chǎng)上去了，留下我在那哈哈大笑。

趙宏浩想了個(gè)報(bào)復(fù)的主意，他把紙做成了信封，再把一大堆廢紙塞到信封里粘好，上面還寫著你是大笨蛋五個(gè)大字，然后將這封信放到張弛抽屜里。

上課后，張馳回來了，看見抽屜里的東西也很生氣，又寫了一大堆壞話還給趙宏浩，趙宏浩也不甘示弱，又寫了一大堆臟話給張馳他們倆簡(jiǎn)直是在搞一場(chǎng)傳紙大賽呀！

三年級(jí)香蕉作文 篇17

好吃的香蕉

我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美的廉江，這兒盛產(chǎn)水果，是一個(gè)水果之鄉(xiāng)。在許許多多的水中，我最喜歡家鄉(xiāng)的香蕉。未成熟的香蕉是綠色的，熟透的香蕉像穿上一件金燦燦的衣裳。樣子也很可愛，像在河面上航行的小船。香蕉不但樣子可愛，味道也很美。當(dāng)你剝開香蕉的外皮的時(shí)候，可以聞到一陣清香，看到乳白色的果肉。剝開外皮的香蕉，像一個(gè)穿著金色花裙子的小姑娘在翩翩起舞，又像剛開放花朵。香蕉的功效也很多，含有多種維生素，吃了可以美容，還可治便秘。有一次，媽媽買回了香蕉，我忍不住拿了就吃，吃得津津有味。媽媽說：我買香蕉給你吃，因?yàn)槟氵@幾天有點(diǎn)便秘，我要幫你增加維生素，我說：那我就多吃點(diǎn)。吃了香蕉，我的便秘真的好了。從那一次起，我就更愛吃香蕉了。還有一次，爸爸買回香蕉，是給媽媽美容的。我又拿了一條吃，而且這次比上次更加好吃。爸爸說：我是買回來給你媽媽美容的。我說：哦，是這樣啊。那以后我長(zhǎng)大了，也要買香蕉給媽媽，讓她越吃越年輕。爸爸媽媽聽了笑了，我又拿一條香蕉回房間吃了。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的水果香蕉。

三年級(jí)香蕉作文 篇18

三亞是一個(gè)美麗而又富饒的城市，那里有一望無際的大海，金光燦燦的沙灘，高聳入云的樓房，筆直矗立的棕櫚樹，還有沙灘上嬉笑打鬧的孩子們。這是我第二次來到三亞，開啟了我的圓夢(mèng)之旅。

西島位于海南省三亞市三亞灣內(nèi)，是海南省沿海僅次于大洲島的第二大島嶼。又名玳瑁島。那里有大海、沙灘、椰林、海鷗，還有摩托艇、拖曳傘、香蕉船等各種海上游樂項(xiàng)目。我最喜歡的就是刺激的香蕉船，小時(shí)候來由于身高不達(dá)標(biāo)，所以不能玩，這次總算可以彌補(bǔ)小時(shí)候的遺憾了。香蕉船之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)榇男螤钕翊蟠蟮南憬?。我剛坐穩(wěn)，前面用來拖香蕉船的快艇就開啟馬達(dá)“跑”了起來，我有點(diǎn)緊張，手緊緊地抓住手柄，一刻都不敢松開，就像抓著我的救命稻草，生怕自己掉進(jìn)海里。開始速度并不快，臉上也沒濺起海水，還能自在地和媽媽聊天說上幾句，但隨著速度加快，香蕉船隨著海浪顛簸了起來，上上下下地砸著海面前進(jìn)，濺起的海浪迎面而來，一會(huì)兒功夫連身上都淋濕了。稍不留神，海水就灌進(jìn)了我的嘴里，海水咸得發(fā)苦，味道真得不怎么的。“海姑娘”太熱情了，不停地請(qǐng)我“喝茶”啊！我迎著冰冷的海風(fēng)，緊閉雙眼和嘴巴，靠鼻子呼吸著，任由海水拍在臉上和身上。香蕉船可真是個(gè)刺激的海上游樂項(xiàng)目??！

一圈兜完，走下香蕉船，雖然我渾身濕冷，嘴巴里也是咸咸澀澀的，但總覺得意猶未盡，還想再刺激一回。在我看來，香蕉船不但是一個(gè)勇敢者的游戲，鍛煉了我的膽識(shí)，而且還拉近了我和大海的距離。下次來海邊，我還會(huì)勇敢挑戰(zhàn)大海。

三年級(jí)香蕉作文 篇19

要求：全面理解材料，可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

她是我在八年級(jí)時(shí)喜歡上的，在此之前，我們?cè)谝粋€(gè)班五年了，算是老同學(xué)了，但我們之前從沒留意過對(duì)方。就在八年級(jí)，班主任把我安排到他后面。

“六一”兒童節(jié)那天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。5月28日，在和碩縣馬蘭基地的大門口，華山中學(xué)八年級(jí)同學(xué)正在齊聲背誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》，這是十四歲的我們邁向少年時(shí)代的豪邁的青春誓言。

小格也是一個(gè)很有趣的人，作為作文網(wǎng)群主的她，給我們賜的頭銜奇奇怪怪，就拿我的頭銜說吧。我筆名叫空靈，意為空闊靈動(dòng)，靈活而不可捉摸，還有一層意思便是天空的精靈，我本是女孩子，小格卻給了我一個(gè)叫靈公子的頭銜，如今，群里的小伙伴都不知道我是男是女，哎，弄的我也是百口莫辯啊。

三年級(jí)香蕉作文 篇20

在一片遼闊的海洋上，有一個(gè)富饒的螞蟻島。螞蟻島上的居民都是螞蟻，他們幸?？鞓返纳钪?。螞蟻們常常把這片海洋叫做螞蟻海，海上的海盜當(dāng)然就是螞蟻海盜嘍！螞蟻海盜經(jīng)常用自己找到的寶藏和螞蟻們交換。

我們的故事就要從這螞蟻海盜說起，在一個(gè)陽光明媚的六月，螞蟻海盜們?cè)谖浵伜Ｉ虾叫?。就在他們的不遠(yuǎn)處，有一點(diǎn)一點(diǎn)的金光，他們以為自己的前方是一個(gè)巨大的寶藏。邊歡呼起來，便迅速駛向那里。

等到螞蟻海盜到達(dá)金光發(fā)出的地方時(shí)，他們傻眼了。他們的面前出現(xiàn)了一條奇怪的船，它散發(fā)著誘人的香味，它有著金黃的外表，這艘船一下子就把螞蟻海盜們迷住了。螞蟻海盜們的偵察兵跳上了船，一下子就看上了船上那醒目的三個(gè)大字“香蕉船”?！熬尤皇且粋€(gè)香蕉船！”偵察兵在心里暗暗想道。他又觀察了船舵，船上的床和其他的地方，居然都是香蕉做的。偵察兵在心里樂死了。便馬上跑回他們的船上報(bào)告螞蟻海盜的頭子，這螞蟻海盜頭子名叫“海盜王”。海盜王聽了偵察兵說的話后，對(duì)其他的螞蟻海盜說：“走，咱們也上船看看?！?/p>

螞蟻海盜一伙都上了船后，他們驚呆了。所有的一切居然都是用香蕉做的。他們就決定在香蕉船上住一晚上。明天一早就把香蕉船開往螞蟻島。

在香蕉船的那一個(gè)晚上，螞蟻海盜們?cè)谙憬洞镉殖痔?。晚上睡覺的時(shí)候，他們是聞著香甜好聞的香蕉味入睡的。這一晚，他們這一覺睡得特別香，特別甜。

第二天，海盜王帶領(lǐng)著他的手下把香蕉船和他們自己的船一起駛向螞蟻島……。

螞蟻島上，螞蟻島上的居民們看見不遠(yuǎn)處閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，就知道螞蟻海盜們肯定是找到了好寶貝。家家都拿出了望遠(yuǎn)鏡觀察著那寶貝。等螞蟻海盜慢慢過來的時(shí)候，他們才看到，那寶貝竟然是一艘船！

等香蕉船停在了螞蟻島的碼頭上時(shí)，螞蟻們歡呼了起來，他們頭一次見到這么大這么漂亮的船。這時(shí)，一聲稚幼的聲音響了起來：“媽媽，我們整個(gè)螞蟻島上的居民可不可以都上到這艘船上去旅行？”螞蟻們沉默了。一分鐘后，許多螞蟻都叫了起來：“當(dāng)然可以！”

這是螞蟻們的一個(gè)偉大決定，因?yàn)樗麄儚膩頉]有到外面的世界看一看。又過了一個(gè)晚上，當(dāng)太陽剛剛升起的時(shí)候，所有的螞蟻都提著大包小包上了香蕉船。

即將載入螞蟻史冊(cè)的歷史性時(shí)刻馬上就要到來了。螞蟻的第一次遠(yuǎn)航旅行馬上就要來到了。讓我們?yōu)樗麄兤矶\，愿他們一路平安！

螞蟻們?cè)谙憬洞弦宦讽樌?。但是，就在一天清晨，?dāng)他們睜開朦朧的雙眼時(shí)。發(fā)現(xiàn)自己的帶的糧食沒了。他們掙扎在饑餓的.邊緣。

突然，他們問到了一股甜絲絲的味道，是食物。螞蟻們欣喜若狂。他們想找到這股香味的源頭，一只小螞蟻聞了聞螞蟻們放被子的柜子，柜子有一股香味。小螞蟻掏出隨身帶的勺子，在柜子上舀了一下塊，放到嘴里嘗了嘗。天哪！竟然是香蕉！小螞蟻立刻招呼其他的螞蟻過來，一起分享這美食。不一會(huì)兒，柜子沒了。螞蟻們慢慢發(fā)現(xiàn)這香蕉船里的一切東西居然都是香蕉做的。他們不再饑餓，開始繼續(xù)他們的旅行。

一天，一只螞蟻通過望遠(yuǎn)鏡突然發(fā)現(xiàn)，前面居然有一塊陸地。螞蟻們馬上決定，上到陸地，開始陸地三日游。當(dāng)螞蟻們上岸后，發(fā)現(xiàn)自己的面前站著一大群螞蟻，手里拿著一片片花瓣，好像歡迎儀式。這個(gè)時(shí)候，從螞蟻群里走出了一個(gè)帶著皇冠的螞蟻，它是這個(gè)螞蟻群的蟻后。蟻后對(duì)螞蟻島上的螞蟻說：“歡迎來到庫勒拉希蘇大草原，我們將給你們介紹這里的名勝古跡。請(qǐng)帶好紙和筆，這樣方便記下重要的內(nèi)容。”蟻后話音剛落，螞蟻島上的螞蟻就迅速跑上香蕉船，拿好紙和筆，然后快速的在蟻后面前排成了68個(gè)小分隊(duì)。

這一天，他們參觀了大草原上的石頭窟，明白了它的形成年代和對(duì)螞蟻的重大作用。這一天對(duì)螞蟻島上的螞蟻可真是收獲不小??！

參觀完這個(gè)陸地上的事物，螞蟻們又奔到了另一塊地方。這次他們來到了一片樹林。迎接他們的還是一大群的螞蟻和這群螞蟻的蟻后。不過，這次他們參觀完樹林后還收到了螞蟻群的禮物——一片既有螞蟻家族歷史的樹葉，為了保證到時(shí)候蟻口擴(kuò)張家園不夠，螞蟻們決定留下幾個(gè)小分隊(duì)作實(shí)地考察。

他們又起航了。他們行駛過了炎熱的沙漠，他們游覽過了壯觀的瀑布，他們體驗(yàn)過了兇猛的海嘯。他們又在各個(gè)地方留下了一個(gè)個(gè)的小分隊(duì)。最后，返回到螞蟻島的只有一個(gè)小分隊(duì)了。你可別看著一個(gè)小分隊(duì)的蟻數(shù)小，他們是世界上去過地方最多，知識(shí)最淵博的20只螞蟻。你看看，有多少螞蟻能像他們一樣游覽過那么多的地方。參觀過那么多的名勝古跡。不過，這一切的一切都是因?yàn)樾∥浵伳侵捎椎哪且宦暎骸皨寢?，我們整個(gè)螞蟻島上的居民可不可以都上到這艘船上去旅行？”和那使螞蟻們度過最艱難時(shí)期的那條船——香蕉船。

聞桂花香作文7篇

我們經(jīng)過反復(fù)修改和微調(diào)為大家呈現(xiàn)出了精致的“聞桂花香作文”。只要開始寫作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想，作文不僅是一種表達(dá)方式還是一種自我提高的方式。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。如果你覺得這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)希望你能夠分享給你的朋友和家人！

聞桂花香作文 篇1

八月桂花香，果然沒有浪得虛名。我們小區(qū)里到處都是點(diǎn)綴著黃色的桂花樹，到處彌漫著迷人心脾的花香。我絕對(duì)不能錯(cuò)過這個(gè)采桂花的好時(shí)機(jī)，想想前年那香氣逼人的桂花茶、桂花香水，我趕緊拿起了打桂樹用的棒子，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的被子和一個(gè)裝桂花的罐子。準(zhǔn)備打點(diǎn)桂花下來。

來到樓下，已經(jīng)有一群老奶奶圍著桂花樹打桂花了。我也選了幾棵桂花樹，將被子鋪在地上，拿起棒子，抽打桂花樹的枝桿。

我用力地將棒子甩在樹干上，“嘩啦！”，一陣劇烈的響聲后，一滿樹的桂花霎時(shí)間落了了下來，就像下了一場(chǎng)桂花雨。我家的被子上已落滿了黃澄澄的桂花，就像給被子披上了一層鍍金婚紗。桂花樹的香味更加逼人，遙望遠(yuǎn)方的桂樹，如同一群穿著金紗的婀娜多姿的仙女在嬉戲。我把這些桂花倒進(jìn)罐子里，罐子里1/4被裝滿了。經(jīng)過我一個(gè)下午的努力，終于把這個(gè)罐子給裝滿了。

拿著沉甸甸的罐子，再看看那滿懷秋意的桂樹，心里不僅感慨：秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)！

聞桂花香作文 篇2

秋天，各種各樣的桂花開了。美麗的金桂，顏色深；芬芳的銀桂，香氣濃；漂亮的丹桂，香氣淡；淡雅的四季桂，顏色淺。

小小的、細(xì)細(xì)的桂花綴在綠葉間，好像在和我們捉迷藏，她躲在綠葉后面，露出半張黃色的笑臉，偷偷地向你望上一眼。風(fēng)一吹，米粒般大小的桂花寶寶就從桂樹上滑下來，依在土地媽媽的懷里，跳到人們的頭發(fā)里，可好玩了！太陽公公照射著桂花寶寶，讓她散發(fā)出濃郁的芬芳。

桂花那沁人心脾的芬芳，讓我神清氣爽，偶爾調(diào)皮的花粉會(huì)鉆進(jìn)我的鼻腔，讓我覺得癢癢的。

桂樹的葉子兩頭尖，中間圓。呈橄欖形，聞上去也有淡淡的香氣。

桂花還是我們的市花呢！富陽就有一條路叫“桂花路”，“桂花路”上全是桂花。風(fēng)吹過，街上好像涌起了金色的波浪，金色的波浪涌過后，地上好像鋪上了一層厚厚的金地毯，可美了！

放學(xué)回家，我總能聞到桂花香，聞著聞著，我自己似乎也變成了一朵桂花，我躺在葉片上曬太陽，風(fēng)掠過我的眼前，我和其它桂花一起從樹上落下，我掉到一塊石頭上，為人們散發(fā)出清香。

我沉浸在幻想中，好久才緩過來。

聞桂花香作文 篇3

又是一年桂花香飄，這一年，我回到了母校。

再次踏入這張校門，許多都已改變，老師大都已經(jīng)離去；新的建筑物的矗立占據(jù)了大塊我們?cè)鴵]灑過汗水與淚水的熱土，也模糊了我的心頭的回憶。忽然想起金海星唱的一句歌詞“舊墻已經(jīng)拆去，也拆去了記憶……”當(dāng)桂花香味飄來時(shí)，我知道我找到了諾大一個(gè)學(xué)校停留在我心靈深處唯一沒有改變的記憶。

下班后駕車來到那棵讓無數(shù)二中學(xué)子深深眷戀的桂花樹下，抬頭的那一刻，我感動(dòng)于它的高大與偉岸，閉上眼睛我已經(jīng)被大樹呵護(hù)，被濃香包圍。走出校門，走在大街上我仍可聞到那沁人心脾的香味。忽然想起中學(xué)時(shí)代的那群可愛的學(xué)友，當(dāng)桂花香再次飄起的時(shí)候，你們?cè)谒l(xiāng)還好嗎？可否還記得我們?cè)钌類圻^的桂花樹？

記得我們一起拾掇碎花的溫馨與歡樂？醇香讓我忘記了所有的煩惱與不快，一人漫步于校園邊也是如此地愜意，盡情享受那份與大自然親密接觸的感覺。也許在別人眼里我并不美麗，但此刻的世界在我眼中卻是那樣的完美。我用微笑面對(duì)擦肩而過的每一個(gè)人，希望他們能和我分享這份快樂，放眼望去，那樹、那景雖然因急馳而過的車輛卷起的灰塵而顯得有些模糊，但我依然能夠感受到它們的親切與純?nèi)?。我已?jīng)分不清是它們感染了我，還是我感染了它們，這已不重要，因?yàn)槲覀兊男亩家呀?jīng)被香味浸甜。

再一次走進(jìn)校園，香味愈加濃厚，樹腳下已經(jīng)圍聚了不少和我一樣陶醉于桂花香的學(xué)生，透過他們我看到了中學(xué)時(shí)代的我。同時(shí)，也看到了學(xué)校的希望、祖國(guó)的未來與人民的期望。我們的莘莘學(xué)子不會(huì)辱沒于母校的，因?yàn)樵谶@里有讓他們魂?duì)繅?mèng)縈的桂花香飄，他們定會(huì)用自己的真誠(chéng)與努力，讓母校的桂花香飄得更遠(yuǎn)、更持久！桂花香飄的時(shí)刻，我的愛也在心中升騰……

聞桂花香作文 篇4

秋天，當(dāng)楓葉紅了稻谷熟了之時(shí)，菊花、桂花竟相開放。

但今年校園里的桂花，香得與往年來的晚了一點(diǎn)，我查了一下資料，發(fā)現(xiàn)與氣候有關(guān)，今年少雨，天氣干燥，持續(xù)清熱高溫，所以啊，這桂花鬧脾氣了，遲遲未開。雖然開花晚，但是現(xiàn)在，整個(gè)學(xué)校還是飄著桂花的香味，國(guó)慶過后，一夜之間，開滿了桂花，瞧！這個(gè)是金桂，那個(gè)是銀桂，人們無不沉浸于桂花香味里。

桂花樹的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，而花呢？她們正不好意思的躲在葉子之間，金燦燦的，正三五成群的抱在一起呢！遠(yuǎn)看，桂花像位亭亭玉立的小姑娘，早晨的陽光照在她身上，她好像穿上了一件華美的衣裙，美麗動(dòng)人，使旁邊的銀杏也為之傾倒，飄下黃色的秋葉加入這秋的盛宴中來。

桂花十分嬌弱。一陣微風(fēng)吹來，滿樹的桂花也紛紛落了下來，桂花那低垂的樹枝也直起了腰板，那冰冷的地面也因?yàn)橛辛斯鸹ǖ难b點(diǎn)變得十分可愛，而我呢？我滿頭，滿身都是桂花。

桂花不僅顏色美氣味香，還全身都是寶。桂花的花瓣以及果實(shí)都可以入藥，桂花根部作用是散寒、祛風(fēng)濕；桂花蜜可以美容養(yǎng)顏，促進(jìn)傷口愈合。

俗話說的好：好飯不怕晚，敘話不怕慢。我們的生活就像一只看不見的儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一分努力都不白費(fèi)，正如今年的桂花，雖然來的晚，但這記憶里的香味如約而至，又怎會(huì)沒給我們留下一秋的期許呢？

聞桂花香作文 篇5

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的氤氳桂花香作文，歡迎大家分享。

當(dāng)歲月隨時(shí)光流逝日漸消散時(shí)，暮然回首，我似乎仍能依稀聞到那桂花飄香。

童年總是被純真和快樂所包圍的。兒時(shí)的我總愿意和同伴呆在社區(qū)中唯一的那個(gè)小花園里，穿梭在假山之間，靠在石凳上感受彌漫在空中泥土的芳香。石凳旁幾棵瘦弱的桂花苗并不惹眼，甚至只留下枝頭幾片殘葉搖曳著。

我們家離鬧區(qū)并不遠(yuǎn)，上休日去社區(qū)外的早點(diǎn)店買早點(diǎn)是我向來的習(xí)慣。早餐店的老板娘與我早就熟識(shí)了。每當(dāng)我揣著錢站在那，她便會(huì)將我要的.幾樣餐點(diǎn)合放在一條袋子里遞給我。提著早餐來到花園，總能碰到住在對(duì)門的王奶奶和她的老伴。王奶奶是個(gè)慈祥溫和的老人，每當(dāng)我忘帶鑰匙進(jìn)不了家門時(shí)，她總是第一個(gè)“收留”我的人。他們每天都在這打太極。我則習(xí)慣坐在石凳上吃早餐。不一會(huì)兒，來來往往的人便逐漸多了起來，大媽大嬸提著菜籃趕著早些去菜場(chǎng)買新鮮的蔬菜。我的同伴們結(jié)群趕來，埋怨著昨天剛搭建的土制堡壘被夷為平地。于是我們又開始了摘果子和搗樹葉的行動(dòng)。然后圍坐在桂花樹前，分享著我們的成果。不經(jīng)意地一瞥，猛然發(fā)現(xiàn)，柔弱的桂花樹上已是新綠綴滿枝頭。

不知這種無憂無慮持續(xù)了多久，只記得后來伙伴們都逐漸步入了新的生活，有了這樣那樣的煩惱，桂花樹前的爽朗笑聲再不復(fù)存在了。直到我搬家那一天，我再也沒有見到那些熟悉的身影。隨最后一批家具被搬下樓，我雙手扯著書包帶緩緩踩著階梯向下走，王奶奶突然叫住了我，往我手里塞了一疊書，邊整理邊說：“以后很難再見面了，要認(rèn)真讀書哦?！彼鞘煜びH切的笑容，使我心中有種酸酸的味道。透過車窗，那昔日的桂花樹已泛起黃星點(diǎn)點(diǎn)，我連忙搖下車窗，陣陣清香隨風(fēng)而來，一種無比熟悉的感覺。

現(xiàn)在我不再有雙休日買早餐的習(xí)慣，若是家里有零食，湊合著填飽肚子就已經(jīng)滿足了。我搬家后的第一次忘帶鑰匙，懷著像過去一樣的心情按響對(duì)門的門鈴，可對(duì)方冷漠的眼神讓我心涼。從此，進(jìn)進(jìn)出出，上樓下樓，我從習(xí)慣背向他人。

前些天，在一次偶然的機(jī)會(huì)我來到老家的小區(qū)門口，懷著一種特別的心情感受這兒的變化。原先乳白色的磚瓦間已被污垢填滿，房屋顯得那樣矮小，陳舊。我沒有走進(jìn)昔日的花園，但卻冥冥感覺絲絲桂花香縈繞身旁。猛然間，終于明白當(dāng)初那種酸酸的味道原來叫做“留戀”。

童年的桂花樹在我的生活中迷失，童年的桂花香在我的記憶中永存。

聞桂花香作文 篇6

秋天，各種各樣的桂花開了。美麗的金桂，顏色深；芬芳的銀桂，香氣濃；漂亮的丹桂，香氣淡；淡雅的四季桂，顏色淺。

小小的、細(xì)細(xì)的桂花綴在綠葉間，好像在和我們捉迷藏，她躲在綠葉后面，露出半張黃色的笑臉，偷偷地向你望上一眼。風(fēng)一吹，米粒般大小的桂花寶寶就從桂樹上滑下來，依在土地媽媽的懷里，跳到人們的頭發(fā)里，可好玩了！太陽公公照射著桂花寶寶，讓她散發(fā)出濃郁的芬芳。

桂花那沁人心脾的芬芳，讓我神清氣爽，偶爾調(diào)皮的花粉會(huì)鉆進(jìn)我的鼻腔，讓我覺得癢癢的。

桂樹的葉子兩頭尖，中間圓。呈橄欖形，聞上去也有淡淡的香氣。

桂花還是我們的市花呢！富陽就有一條路叫“桂花路”，“桂花路”上全是桂花。風(fēng)吹過，街上好像涌起了金色的波浪，金色的波浪涌過后，地上好像鋪上了一層厚厚的金地毯，可美了！

放學(xué)回家，我總能聞到桂花香，聞著聞著，我自己似乎也變成了一朵桂花，我躺在葉片上曬太陽，風(fēng)掠過我的眼前，我和其它桂花一起從樹上落下，我掉到一塊石頭上，為人們散發(fā)出清香。

我沉浸在幻想中，好久才緩過來。

聞桂花香作文 篇7

星期六的早上，陽光明媚。我在湖邊的桂花樹下?lián)炝嗽S多金燦燦的桂花，決定做一個(gè)桂花香包。

捧著一堆香噴噴的桂花，我迅速地回到了家。從奶奶的柜子里，我小心翼翼地拿出剪刀和針線包，并在一堆花花綠綠的布片當(dāng)中挑選了我最喜歡的——一塊鑲了金絲線的粉紅色布條。一切準(zhǔn)備就緒，開始縫香包了！我拿出針，穿好線，再把長(zhǎng)方形的布條對(duì)折，圍著邊縫了一圈。不知是布料的原因，還是我今天的手藝特別棒，針在布上飛快地穿梭著，特別流暢，就像滑滑梯一樣。接著，我拔開一個(gè)小口子，把新鮮的桂花一點(diǎn)點(diǎn)地塞進(jìn)去，結(jié)果幾朵桂花就調(diào)皮地逃了出來！我只好一個(gè)一個(gè)地?fù)旎貋恚^續(xù)放……終于，調(diào)皮的桂花都乖乖地進(jìn)了香包。最后，我再把那個(gè)口子縫上。OK！大功告成！

拿著這散發(fā)著淡淡香氣的桂花香包，我把它送給了我親愛的奶奶。奶奶見了，高興得合不攏嘴，直夸我心靈手巧！夸得我心里就像吃了蜜一樣甜，我不禁自豪地說：“奶奶，您可別看我小，我的縫紉技術(shù)可不錯(cuò)呢！”

茶花三年級(jí)作文

作文水平有高有低，作文可以幫助我們保存永久的記憶。寫好文章需要較強(qiáng)的能力，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？小編現(xiàn)在向你推薦茶花三年級(jí)作文，相信能對(duì)大家有所幫助。

茶花三年級(jí)作文 篇1

在一個(gè)晴朗的上午，王老師帶我們到校園東邊去觀察山茶花。

走進(jìn)操場(chǎng)，就聞到一陣陣淡淡清香。山茶花遠(yuǎn)看就象一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員們，穿著深綠色的衣裳，戴著紅色的帽子準(zhǔn)備出發(fā)！近看象一棵棵圣誕樹上掛著的紅色禮物，非常漂亮！有的山茶花舒展開花瓣象一位美麗的姑娘，露出小臉兒在給我們打招呼。有的山茶花還上花骨朵，象美麗的鈴鐺在歌唱。有的山茶花才展開兩三片花瓣，象累的老爺爺在睡覺。

這么多的山茶花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的山茶花看做一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不起。

老師還給我們做山茶花的詳細(xì)介紹。這時(shí)，“丁零零”下課，老師帶我們回到教室。

雖然時(shí)間過得非?？?，但我也認(rèn)識(shí)山茶花，解更多的知識(shí)。

茶花三年級(jí)作文 篇2

早上，暖暖的陽光照進(jìn)屋子里，是時(shí)候起床了。

我迷迷糊糊的爬起來，抓到什么就穿什么，“咦”我很疑惑，我的襪子呢？要是說他跑了，怎么可能，襪子咋會(huì)長(zhǎng)腳？難道……“啊”我的媽呀，我想得還真準(zhǔn)，果然被我家的“小不點(diǎn)”給叼走了！我連忙穿好鞋子，跑到客廳去，指著小不點(diǎn)，說；“小不點(diǎn)，聽話，把襪子給姐姐！”小不點(diǎn)不聽我的，“乖，小不點(diǎn)，把襪子給姐姐，姐姐就給你吃好吃的！”盡管我說再多的好話，也不行，“小不點(diǎn)，你再不給我，我可要發(fā)火了！”好吧，你盡然不聽我的，那就別怪我對(duì)你不客氣了！說完，我就拿了一個(gè)棍子來，剛準(zhǔn)備打他，誰知他靈機(jī)一動(dòng)，躲開了我的攻擊，躲到了沙發(fā)底下，好，你動(dòng)作還挺快的，這一次我就不用棍子了，我有新方法了！我跑到廚房里去拿了一塊肉，你應(yīng)該會(huì)問我，拿肉干嘛？哼，肯定是引小不點(diǎn)出來嘍！我把肉放在地上，小不點(diǎn)一見到肉，就把襪子放下，跑去吃肉了。我連忙把襪子拿了出來。

我家的小不點(diǎn)真調(diào)皮，竟然搶我我襪子！

茶花三年級(jí)作文 篇3

這個(gè)季節(jié)，無論走在上學(xué)的路上，還是游玩在公園里，無論行走在小區(qū)里，還是玩耍在山野間，有一種花到處可見。山花山開春未歸，春歸正值花盛時(shí)，沒錯(cuò)，它就是我們寧波市的市花——茶花。

我們小區(qū)里就種了好幾棵茶花樹，還有人把小茶花樹當(dāng)盆景來欣賞。茶花從十月份開到現(xiàn)在沒有停下來的意思。一陣陣微風(fēng)吹過，一陣陣春雨下過，茶花開得越來越茂盛了。碧綠碧綠的樹葉，火紅火紅的花朵，它們好像在報(bào)告春天的喜迅。茶花散發(fā)著迷人的芬芳，它們多姿多彩，嫵媚動(dòng)人，讓人們陶醉其中。走近一看，每一朵花兒各不相同，有的花瓣已經(jīng)全部展開，露出了淡黃色的花蕊，猶如正午的太陽熱情似火；有的才展開兩三片花瓣兒，仿佛害羞的小姑娘半抱琵琶尤遮面；還有的花骨朵含苞欲放，看上去飽脹得馬上要破裂似的?；▋簜冇械淖笥乙蕾?，有的上下錯(cuò)落；有的單枝綻放，有的隔枝相望。樹葉看著一朵勝似一朵的花兒們，長(zhǎng)得也越發(fā)綠了，它們相互比著誰綠得更光亮。紅花配綠葉，綠葉襯紅花，還有那花蕊點(diǎn)綴其中，它們像愛漂亮的小姑娘，個(gè)個(gè)染著黃頭發(fā)。此景如畫，看得人如癡如醉。

我忽然覺得自己仿佛是一只小蜜蜂，飛到了花叢中，與這朵花兒握個(gè)手，與那朵花兒跳個(gè)舞。我又去聞聞這朵，摸摸那朵，朵朵讓我愛不釋手，我盤旋在花叢中久久不肯離去，花兒們也跟著我一起舞動(dòng)起來。

“嗡嗡嗡”小蜜蜂也來湊熱鬧了，一只、二只、三只，猛然間才意識(shí)到我不是小蜜蜂，我是在欣賞茶花呢！

茶花三年級(jí)作文 篇4

世界上有許多種花。有人喜歡嬌嫩的玫瑰花，有人喜歡高貴的牡丹花，而我則喜歡美麗的山茶花。

我家陽臺(tái)上養(yǎng)了一株山茶花。春天來了，山茶花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整株山茶花就像一個(gè)亭亭玉立的少女，頭上戴著一朵紅花，體態(tài)多姿。走近看，山茶花的根莖很細(xì)，但卻堅(jiān)硬而挺拔。枝桿上長(zhǎng)出許多細(xì)長(zhǎng)的小細(xì)枝。細(xì)枝上長(zhǎng)著橢圓形的墨綠色的葉子。山茶花葉很厚，油亮亮的，邊上還有一圈鋸齒。在這密密層層的葉子中間盛開著一大朵鮮艷的山茶花。這朵花由幾十片心形的花瓣，層層疊疊地圍成，看上去就像一個(gè)大大的笑臉?；ǖ闹行氖欠奂t色的，越往外越深，直至深粉色，嬌艷欲滴，讓人看著心情格外愉悅。

除了這朵大山茶花，在葉子中間還星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著幾個(gè)“鈴鐺”，那是山茶花含苞欲放的花骨朵兒。有的花骨朵兒披著綠衣，有的已經(jīng)露出粉色，飽脹得馬上就要破裂似的。

世界上有那么多種花，我最喜歡山茶花!

茶花三年級(jí)作文 篇5

一樹茶花，因?yàn)閾踝×死懑熒铕^的門，硬生生給折了。家人惋惜散落一地的花枝，撿回一大捧，插到閑置已久的花瓶中，擺在我的洗臉臺(tái)上。

不善打理，除了幾盆綠色的蘭草，我的居室里少有鮮花。滿枝盛放的花骨朵，失卻了泥土的滋養(yǎng)少了些嬌嫩，卻也躲過了零落成泥，明艷著我的桌臺(tái)。

今晨，整朵的花朵脫離昨夜的枝頭，悄然臥在了洗臉臺(tái)上，偶爾散開來的幾瓣，落到臉盆里，是不經(jīng)意間逃脫的姿態(tài)，淡定而隨性。推開門的霎那間，給了我猝不及防的驚喜。

花開和花落，終是一場(chǎng)春天里的鬧事，熱鬧歡喜的莫不是心情。

老家的屋前也栽著幾株茶花，父親執(zhí)意喚作茶梅，此刻該開得正鬧吧！層層疊疊、明晃晃的媚紅，恰似討巧的歡心，暖著山中清冷歲月。

猶記山中也有茶花，不開在春天?；ò隄嵃?，半透的膠質(zhì)感，明黃的花蕊唱著主角，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，怯生生地躲在冬日綠森森的茶樹蓬間，寂靜，如深藏的心思。

茶花三年級(jí)作文 篇6

有人喜歡潔凈高雅的玉蘭花，有人喜歡富麗華貴的牡丹花……可是，我卻喜歡平平凡凡的山茶花，它使我陶醉。

我家門口的山茶花有兩種顏色，一種是玫紅的，還有一種呢，是粉紅的。聽媽媽說，山茶花還有白的、紫的、墨色的等好多種顏色呢！

我最喜歡的是粉色的山茶花，它穿著粉紅色的連衣裙，青綠色的長(zhǎng)筒襪。它的花瓣是那么多，一片片，層層疊疊，柔軟而有彈性。黃色的花心被粉紅色的花瓣兒包圍著，那么嬌嫩，好像一些穿粉色裙子的姑娘圍著一個(gè)穿黃色裙子的姑娘翩翩起舞，好看極了！

仔細(xì)聞一聞，還散發(fā)出一些淡淡的清香，絲絲縷縷纏繞著我的鼻尖。清新淡雅，芬芳卻不濃烈。連小蜜蜂也被吸引過來了呢！它們?cè)诨ㄩg嬉戲、勞作，給這美麗的圖畫增添了一份生機(jī)。

它雖然沒有玉蘭花那樣高雅，也沒有牡丹那樣富麗華貴，但它的美麗樸實(shí)仍然深深吸引著我，我愛山茶花！

茶花三年級(jí)作文 篇7

這個(gè)世界上，有非常多的貓。每一只貓的性格都不一樣，但都很可愛，都會(huì)給你帶來意想不到的快樂。

就說我的那一只貓吧,它的名字叫pissa，是一只黃、白、啡三色相間的小貓。最吸引我的是它會(huì)變化的眼睛，早上的時(shí)候它的眼珠子圓圓的，像兩顆黑黑的小珠子穩(wěn)穩(wěn)地鑲在臉上；中午的時(shí)候眼珠子就變成一條線，又細(xì)又長(zhǎng)；晚上，又瞪起它那圓圓的大眼珠，似乎在尋找著老鼠的身影。相對(duì)于那胖胖的身體，那短短的尾巴，反而很細(xì)很細(xì)了。

它很會(huì)表達(dá)自己對(duì)主人的喜愛。每當(dāng)我回家的時(shí)候，它馬上就跑出來，喵喵地向我問好，我仿佛聽見它奶奶得對(duì)我說：“主人，主人，你終于回來了，我等你很久了，快來陪我玩吧?！比绻覜]理它，它就開始自己找樂子，一會(huì)兒玩報(bào)紙球，一會(huì)兒跳上跳下，玩得不亦樂乎。

它的性格古靈精怪。開心的時(shí)候，它會(huì)在你的身邊蹦來蹦去，問你要東西吃，問你要牛奶喝；發(fā)脾氣的時(shí)候任憑你怎么找，怎么叫，它都不會(huì)出來，見你就跑，用這來表示它的氣憤。

除了性格奇怪，它還特別貪吃，所以它胖胖的，像一個(gè)圓圓的大皮球，因此有的地方它怎么鉆也鉆不進(jìn)去。

它最喜歡睡覺了，特別愛在暖和的、軟軟的地方睡覺。一連可以睡很多個(gè)小時(shí)。除了睡覺，就是吃飯，所以才會(huì)像一個(gè)大皮球嘛。

貓咪就是這么可愛，讓你每天都充滿快樂。

茶花三年級(jí)作文 篇8

我家樓下有一棵美麗的山茶花。每次，我去樓下玩耍的時(shí)候，總有一陣香味撲鼻而來，有時(shí)，香味甚至乘風(fēng)去別的地方旅行。它不但香，而且紅得很鮮艷，所以我叫它紅團(tuán)。

山茶花正開得旺盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山茶花與葉子連成一片，綠捧著紅，紅拖著綠，仿佛少女的花邊裙子。走近一看，有的是個(gè)花骨朵兒，好似正在跳動(dòng)小心臟，脹鼓鼓的，好像馬上要破裂似的;有的全綻開了，花瓣一片挨著一片，一層疊著一層，圍成一個(gè)圓;有的才開了一半，躲在綠葉下，仿佛害羞的小姑娘，露出了羞紅的臉蛋。

這時(shí)，我被葉子迷住了。山茶花葉子頂端很尖，呈歪嘴形，葉脈青青的，有規(guī)則。山茶花都在哪里呢?原來，它們?cè)谌~子里遮遮掩掩，躲躲藏藏，我仔細(xì)地找哇找哇。

我忽然覺得自己想變成一只翩翩起舞的蝴蝶，在一朵朵花中跟它們捉迷藏。山茶花開了!我看到了它，我聞到了它，我觸到了它。

啊，可愛的山茶花在枝頭迷人地笑了，我靜靜地站在那兒也笑了。

茶花三年級(jí)作文 篇9

王金鯨

二三月的春天里，一朵朵美麗的山茶無聲無息地開放了……

山茶的枝干是深紫色的，有許多漩渦似的小洞，凹凸不平。葉子成雙成對(duì)地長(zhǎng)在枝干上，密密麻麻的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾乎整株山茶都是碧綠的。山茶的花朵就更美麗了；有的還是一個(gè)個(gè)嬌小的花骨朵兒，看上去像一個(gè)個(gè)紅色的水滴，有了碧綠的葉子的陪襯，形成了一種奇特的美；有的已經(jīng)展開了二三片花瓣兒，一陣微風(fēng)吹來，火紅的花瓣兒翩翩起舞，好似無數(shù)只美麗的蝴蝶在空中來回飛舞；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃的花蕊。水滴形的花瓣兒一層層的交錯(cuò)著，姿態(tài)優(yōu)雅，美麗動(dòng)人像一位仙女張開了笑臉。那紅紅的花朵點(diǎn)綴在碧綠的葉子上，顯得格外美麗。紅的花，綠的葉，加上黃的蕊，湊成了那樣美麗的山茶。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的山茶花作文300字三年級(jí)下冊(cè)精選2篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

茶花三年級(jí)作文 篇10

這周星期天的下午，我到華南植物園去尋找春天，觀察了許許多多的植物，我最喜歡的是美麗的茶花。

我觀賞了華南植物園的所有植物，準(zhǔn)備離開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了爭(zhēng)奇斗艷的茶花。

茶花一樹一樹地掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去想一塊紅布，走近看像一個(gè)個(gè)小紅球掛在樹上。風(fēng)一吹，有的花兒翩翩起舞，有的花兒撒落下兩三片花瓣，還有的笑紅了臉。

我抬頭看著茶花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，更美。

時(shí)間長(zhǎng)了，我突然感覺自己是一朵茶花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽光下。一陣微風(fēng)吹來，我就跳起舞來， 鮮紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，不光只是我一朵，一樹的茶花都在跳舞。風(fēng)停了，我停止了跳舞，靜靜地站在樹上，蜜蜂嗡嗡地飛過來，告訴我采蜜的樂趣……

要走了，我依依不舍地離開華南植物園，茶花給我留下了深刻而美麗的記憶……

茶花三年級(jí)作文 篇11

有人喜歡桃花，有人喜歡牡丹花，有人喜歡梅花，但是我喜歡美麗的茶花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝干和樹葉密密麻麻地連成了一片。它的枝小小的，跟我的鉛筆一樣粗，棕色的枝伸向四面八方。濃密的，像寶石一樣翠綠的葉子擋住了枝和干，勇敢地在外面像軍人一樣迎著風(fēng)和雨。干也是棕色的，調(diào)皮地從枝上伸出來，探著腦袋迫不及待地向外面望去，探索這奇妙的，新奇的世界。

茶花開得真熱鬧!有的還是花骨朵兒，剛剛露出圓圓的小腦袋。一陣風(fēng)兒吹過，花骨朵兒上下左右來回?fù)u動(dòng)，像一個(gè)調(diào)皮的小孩好奇地打探著世界。有的才開了一半，隱隱約約地露出了小巧的花蕊，花瓣微微的張開，像一位害羞的少女悄悄的躲在別的花后面，像是在跟我玩捉迷藏呢。還有的撐開了花瓣，沐浴著春天的陽光，火紅的花瓣輕輕地?fù)u擺，為那些花骨朵兒擋風(fēng)遮雨。雨后它散發(fā)出迷人的清香，一顆顆晶瑩剔透的露珠從花瓣上落下，被雨水沖洗過的花瓣在陽光的照耀下，顯得鮮紅無比。

據(jù)說，山茶花古名海石榴?？砂境雒牢兜牟瑁竺ㄅ琶诎?，為中國(guó)所有。已有兩千年的歷史。有紅色白色淡紅色，高可達(dá)十五米。

人人都道牡丹好，我道牡丹不及茶。我最喜歡我的植物朋友茶花。

茶花三年級(jí)作文 篇12

周末，我和媽媽到公園里去玩，我們走在那鮮花怒放的小道上，聞到了一陣撲鼻的清香，原來是美麗的山茶花開放了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂密的樹葉中點(diǎn)綴著各種各樣的顏色，有紅的、白的、粉的，他們爭(zhēng)先恐后的盛開著，如同一片花的海洋，給我們帶來了春天的氣息。

茶花的花瓣層層疊疊，像小姑娘愛穿的小花裙。一片片葉子綠得發(fā)亮，春姑娘一定剛剛給它涂上了綠色的顏料。再走近一看，我才發(fā)現(xiàn)原來她們長(zhǎng)得不都是一樣的：有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，像一張張美麗的笑臉，正對(duì)著我笑；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不想出來；還有的則開了幾片花瓣，像是在和春姑娘捉迷藏呢！真是千姿百態(tài)。

漫步在這片花海里，我感覺我也變成了其中一個(gè)“花仙子”身穿粉紅色的裙子在枝頭舞蹈，我與小朋友玩耍，與蝴蝶、蜜蜂跳舞……

只聽媽媽叫道：“子儀，我們到前面釣魚去吧。”我才從夢(mèng)中醒來了，依依不舍的離去。夢(mèng)境真美好呀！

三年級(jí)桃花作文

為了更加貼合您的需求我們編輯了“三年級(jí)桃花作文”，作文是凸顯我們表達(dá)能力和思維深度的一塊明鏡，作文可以讓人們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎？

三年級(jí)桃花作文 篇1

春天隨著春風(fēng)踏著優(yōu)美的舞步與大地擦肩而過，就在這剎那間，大地的每一個(gè)角落都變得姹紫嫣紅。噴泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，蒙蒙的綠蔭間一團(tuán)團(tuán)粉色在輕輕的搖曳。

那粉色的煙霞是桃花，走近一看，每一朵都那么鮮，那么美，像溫柔嬌弱的少女，像善良甜美的仙子。她們歡聚一堂，流露出止不住的興奮。桃花在春光中陸續(xù)開放，雖然沒有玫瑰那濃濃的深情，也沒有梅花那顯貴的地位，但她比玫瑰純潔，比梅花優(yōu)雅，因?yàn)樗幸活w超凡脫俗的心，散發(fā)著沁人心脾的清香。

“三月桃花連十里”這不正是桃花的獨(dú)到之處嗎？站在路旁雖然忘不了那么遠(yuǎn)，但是我可以聞到一股花茶一樣的香氣，令我的心情舒暢。

桃花不想月季春、夏、秋都會(huì)噴香吐艷，一旦春末，她便會(huì)凋謝?？墒翘一ú缓蠡?，因?yàn)樗x去之后，會(huì)讓一顆顆可愛的小桃子懸掛在枝頭。她帶走了供人們欣賞的花兒，卻留下了顆顆有人的果實(shí)。

桃花把她的`一生都獻(xiàn)給了人類，但她無怨無悔，桃花婀娜纖細(xì)的身姿，無私的品性，在我心中久久縈繞。

三年級(jí)桃花作文 篇2

我與《當(dāng)代小學(xué)生》的第一次接觸是在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校自愿訂閱這本書，我是個(gè)愛讀書的孩子，便毫不猶豫地拿出我的零花錢訂閱了這本書。當(dāng)剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，我便迫不及待、如饑似渴地讀起來，這雖然是第一次看《當(dāng)代小學(xué)生》，但是我仍然一眼就喜歡上了這本書，時(shí)常讀著讀著便被其中精彩的內(nèi)容深深地吸引了。

其中我們?nèi)チ艘婚g房子，里面有一個(gè)小女孩非常的健全，不過，福利院得人都是遠(yuǎn)離那個(gè)小女孩跟我們說的，如果那個(gè)小女孩知道了全部的真相，絕對(duì)會(huì)崩潰的。原因是他爸爸坐牢了，她媽媽嫌棄她爸爸，所以一氣之下就不要了她的女兒，不過那個(gè)小孩也很可憐都那么大了，和我們一樣上四年級(jí)，都不知道為什么媽媽不要她了，爸爸到底去了哪里？周松照給了她一本書。

三年級(jí)桃花作文 篇3

這一天，我們學(xué)校組織一起去桃園過美麗的桃花節(jié)。

那天我們乘車去桃園。一路上，只見春意盎然。.為你提供我?guī)еd奮的心情望向窗外，突然眼睛一亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見，燦爛鮮艷的桃花已經(jīng)綻放，不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然，我們的車放慢了腳步，在合適的位置上停了下來。老師告訴我們桃園到了。

我們歡呼著，駐足在山腳下，向山上眺望，只見漫山遍野的燦爛的桃花映入我們的眼簾，大片桃花林給大山化上了粉紅色的明妝，蒼翠的大山也因?yàn)橛辛颂一ǖ狞c(diǎn)綴顯得更加美麗，有了更蓬勃的生機(jī)。大家情不自禁地墜入了這桃花林的仙境里，聞聞桃花，和這些美麗的桃花合個(gè)影。

走完了平路，開始爬山，那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的，雖然難走，但美麗的桃花卻給了我們鼓勵(lì)和力量。順著山路，拾臺(tái)階而上，桃花醉了我們的心，腳步自然也就輕了。

上了山，真是人山人海呀!來自各地的朋友們聚集在此，臉上個(gè)個(gè)漾開了如桃花般美麗的笑容，欣賞這怡人的大自然風(fēng)光。

桃花開得正是燦爛的時(shí)候，紅艷艷的。桃樹一棵連著一棵，桃山一座連著一座，成了花的海洋!桃花是那么的平和，它沒有大紅的花兒那樣惹人眼，也不像桂花那樣香飄十里，還沒見到花，卻已聞到了那濃郁的芳香，可要是你忍不住花瓣的吸引，伸出手指摸一摸花瓣，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起，桃之夭夭，灼灼其華這一名句，自古以來，多少文人墨客用靈動(dòng)的筆觸勾勒出桃花綻放枝頭的綽約風(fēng)姿啊。

時(shí)間不知不覺地在流逝，活動(dòng)結(jié)束了，我們上了車，我的心思還是沉浸在桃花之中，心里想：時(shí)間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會(huì)兒這美麗的桃花呢!

三年級(jí)桃花作文 篇4

陽春三月，鶯飛草長(zhǎng)。明媚秀麗的森林公園迎來了一年一度的桃花盛會(huì)。

清早，我和媽媽到森林公園觀賞桃花，跟隨著陣陣花香和絡(luò)繹不絕的人群，我們來到桃花林。啊！滿樹滿枝的桃花，讓這里變成了桃花的世界！玫紅的、粉紅的、雪白的……把公園裝扮得萬紫千紅。

我走到一棵花團(tuán)錦簇的桃樹下，踮起腳尖，仔細(xì)地觀察著：有的花兒含苞待放，有的蓓蕾初綻。桃花花瓣的底部呈乳白色，再往上是淡黃色、淡粉色、粉色，最外一層是深粉色，中間還托出幾根金黃色的花蕊。一朵朵美麗的小花綻開了笑臉，它們有的小巧玲瓏，有的嫵媚動(dòng)人，真是絢麗多姿。

一陣清風(fēng)吹來，許多花瓣兒紛紛飄落，仿佛無數(shù)翩翩起舞的美麗蝴蝶，又仿佛下起了桃花雨。我仿佛變成了一朵桃花，穿著五彩繽紛的衣裳，隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我清晨傳播花粉的快樂，蜜蜂飛過來，告訴我早上采蜜的快樂……

過了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。

三年級(jí)桃花作文 篇5

春天來了，許許多多的花開了。有國(guó)色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花……好一個(gè)五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。

桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有許多顏色：粉紅色、紅色、白色……等等。桃樹上開著許多桃花，有許多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長(zhǎng)大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就是可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。媽媽告訴我，過一段時(shí)間，細(xì)雨霏霏的時(shí)候，桃花樹會(huì)長(zhǎng)岀嫩芽，等到桃花落了，有時(shí)候還會(huì)結(jié)出小桃子來呢。不過，這些小果子要摘去了才能夠保存養(yǎng)份，讓它下一年再開岀美麗的桃花來。它的葉子越來越綠，越來越茂密，從門口看過去，像一望無際的綠色的海洋?？吹教一?，想到紅通通的桃子，我的口水都岀來了，看來桃花的奉獻(xiàn)真大呀！

一陣微風(fēng)吹過，桃花香撲鼻而來，還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。我愛春天的桃花！

梅花三年級(jí)作文

從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧。寫作文能讓我們反思自己。我們要解決作文“沒東西寫”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編特意收集和整理了梅花三年級(jí)作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

梅花三年級(jí)作文 篇1

記得在上一年冬天，我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚，但是一股寒風(fēng)吹來從臉頰上掛過，感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前，令人贊嘆不已！

那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，艷的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對(duì)梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天，競(jìng)相爭(zhēng)放。相反，而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)。

愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫的《梅》。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來?！笔前?！正如詩人王安石所寫的梅花雖然長(zhǎng)在墻角，但它好不自卑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價(jià)值，生命的意義。盡管梅花只開短短的幾個(gè)星期，但是梅花卻要用這短短的幾個(gè)星期來創(chuàng)造自己一生中的輝煌，為別人奉獻(xiàn)，無論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此，有益于社會(huì)和他人的人，才會(huì)得到別人的喜愛。相反，只有外表美，而對(duì)社會(huì)、他人沒有任何益處或危害社會(huì)、他人的人是不受歡迎的，還會(huì)遭人唾罵。

做人就要做一個(gè)擁有梅花精神的人。而不能做一個(gè)自私自利的小人，要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，要珍惜生命，利用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值！

梅花三年級(jí)作文 篇2

我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬季越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開”的精神，令我喜愛。

梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣漂亮，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長(zhǎng)在寒冷的地方，所以我喜歡它。臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。

臘梅和別的樹一樣，春天長(zhǎng)葉，只不過是冬季開花而已。

春天，我們一般都不會(huì)注意到臘梅，而冬季，當(dāng)百花都凋謝時(shí)，臘梅卻開花了，大家出來玩時(shí)，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。

我應(yīng)該像臘梅花一樣，頑強(qiáng)，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭(zhēng)服自己，要讓自己爭(zhēng)服困難。

我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。

梅花三年級(jí)作文 篇3

人人都愛花，每個(gè)人的喜愛又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因?yàn)樗m然沒有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。

梅花樹干灰竭色，小枝細(xì)長(zhǎng)無毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長(zhǎng)在長(zhǎng)枝的葉腋間，每節(jié)開1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡?；ò暧?片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實(shí)成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅干等。

隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開放著，看！寒風(fēng)嘩嘩地吹著，朵朵梅花迎風(fēng)怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質(zhì)，是那么純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點(diǎn)兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩：

“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開?！?/p>

梅花三年級(jí)作文 篇4

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。

那時(shí)，它的顏色又淡，花也開的很小。到了大雪前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

梅花三年級(jí)作文 篇5

冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

梅花三年級(jí)作文 篇6

春天到了，萬物復(fù)蘇，活潑可愛的春姑娘悄悄地來到了人 間。那么最先感受到的就數(shù)南京的梅花山了，所以，今年春 游，我建議大家去梅花山看看。

梅花山在中山陵陵園內(nèi)，山里種植了220多種梅花，有猩猩 紅、骨里紅、照水、宮粉、跳枝等等。春天一到，就可以看見 滿山一片粉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)紅色的火。當(dāng)然，其中也 有一些白色或黃色的梅花，白梅花的顏色可以說是恰到好處， 純純的，潔白如雪；黃梅花的黃色，簡(jiǎn)直是妙不可言?。∧欠?嫩嫩的黃花被輕巧地在枝頭，更增添了幾分情趣，就像是雕刻 家用玉雕刻出來的一樣。

當(dāng)然，這可是巧手的春姑娘的作品。 但是現(xiàn)在還是初春，大部分梅花樹上只有幾朵盛開的梅花，其 余的小花骨朵還緊緊地抱在一起，等過一段時(shí)間再給人們意外 的驚喜呢！ 其實(shí)，梅花山上的美景還不止這些，我就不多說了，還是 讓大家自己去看吧，保證會(huì)令你流連忘返的。

梅花三年級(jí)作文 篇7

春天來了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，春使者讓大地披上了一件綠衣，柳樹發(fā)芽了，小草也探出了腦袋，動(dòng)物伸了個(gè)懶腰，大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來到了紅梅公園，觀賞這美景。

來到了紅梅公園門口，一陣熟悉的清香撲鼻而來，我一聞，問同學(xué)：“這是什么香味?”同學(xué)說：“讓我猜猜?！薄鞍?，我知道了，是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人，今人陶醉”我說道。走進(jìn)紅梅公園，來到了紅梅閣看見里面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅，躍于枝頭，隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花，我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。

梅花不但香而且形狀也很好看，有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經(jīng)盛開了。梅花這么美麗線來了一只只勤勞蜜蜂，我以后也要像小蜜蜂一樣，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。

梅花從不與百花爭(zhēng)奪燦爛的春天，也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花，他有著一副從不驕傲自大的傲骨，梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。

活動(dòng)結(jié)束了，可是我的心還沉醉在紅梅閣里，不但我不想離開，而且其他游客也戀戀不舍，這美麗的梅花久久留在了我們心中。

梅花三年級(jí)作文 篇8

那陽春的二月，正值梅花盛開的好時(shí)節(jié)，就在這個(gè)周六，我便來到了九峰山，來好好地領(lǐng)略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。

進(jìn)入景區(qū)不久，我們便來到了“梅園”。

進(jìn)入梅園，映入眼簾的便是那美麗的花朵了，一股淡淡的芳香也涌進(jìn)了鼻子。

首先是一株紅梅了，只見它火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰，仿佛在告訴我們，做為一個(gè)中國(guó)人，一定要堅(jiān)強(qiáng)，千萬不要軟弱，更不許動(dòng)搖！

我正沉浸在紅梅的美麗之中，突然，一股清香從我的身后襲來，我一回頭，看見了一株白梅。

只見它白若桃花，就像一團(tuán)白雪。與剛才那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對(duì)比。我上前，俯下頭，仔細(xì)聞了聞，嘿，那股清香竟不是來源于這株白梅！

我細(xì)心尋著香味。來到了不遠(yuǎn)處的一株臘梅下，那沁人心脾的清香原來是它散發(fā)出來的！

只見它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒，昂立在枝頭，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)！它的花朵兒，散發(fā)出迷人的芳香，太好聞了，它仿佛可以使我們忘卻一切煩惱，放飛心情。

走著走著，我便來到了“梅園”的上方，低頭一看：哇，好美??！梅花五顏六色，有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員，婀娜地跳著舞蹈。

啊！九峰山，梅花們的舞臺(tái)！

梅花三年級(jí)作文 篇9

它沒牡丹的高貴，也沒玫瑰的艷麗，更沒太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。

春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒它的身影；夏天 ，我們看到了成片的荷花，也沒它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時(shí)候，還是沒它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色，佇立是它們一直堅(jiān)持的。它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈，比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣，在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。

白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。

我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛開的，他那種志向是無人能比的，它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

三年級(jí)菊花作文

作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式。寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離，在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考，你是否正在為寫作文感到煩惱不安？由此，小編為你收集并整理了三年級(jí)菊花作文僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)菊花作文 篇1

它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵滿山遍野的野菊花。

野菊花雖然沒有桃花那樣?jì)善G，也沒有梨花那樣美麗，但，我很喜歡它，這一朵引人注目的花，是那樣熱情，那樣的.無私。

秋天到了，野菊花開了，它就美得自然，美得樸實(shí)。它的生命力強(qiáng)，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是這件事，讓我喜歡野菊花。

這件事發(fā)生在前一年，那天，我跟小伙伴在公園玩。我們正玩得開心，智多星花花對(duì)我們說，我們到石頭上玩吧，大家都同意就到石頭上玩了。可是，一不小心我腳被石頭卡傷了，好朋友雅嵐扶著我一起回了家，回到家后，媽媽拿出幾朵野菊花，擠出汁來，幫我擦在腳上。頓時(shí)，我感到?jīng)鰶龅?，不幾天，傷口就好了。媽媽告訴我：“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒功效?！蔽艺娌恢酪熬栈ㄓ羞@么多作用呢！

野菊花土生土長(zhǎng)，無所需求，卻默默向人奉獻(xiàn)，它象一個(gè)小精靈，一個(gè)快樂的小精靈，這個(gè)小精靈心是那么美。它平凡，它頑皮，它那么小，也許你看不起它，有誰知道，這小小野菊花，有那么多用途，我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。

三年級(jí)菊花作文 篇2

我愛春天燦爛的櫻花、高貴的牡丹;也愛夏天的花之君子，清香怡人的蘭花。但我最愛秋天不畏嚴(yán)寒的菊花。

可不，今天我就和媽媽去看了菊花展。

一進(jìn)了公園，我就聞到了一股撲鼻而來的香味。我看見了一個(gè)用菊花拼成的孔雀;然后是一個(gè)用菊花接成的大瓶子，是嗎有一只大猴子，叫“猴子偷酒”;還有一座用菊花架起的“彩虹”。最引人注目的是一個(gè)用菊花圍成的大花環(huán)，高度比一個(gè)長(zhǎng)頸鹿還高，長(zhǎng)度50個(gè)人把手臂平舉都沒那么長(zhǎng)。

我又去了“菊花展覽館”，琳瑯滿目的菊花讓我大開眼界。

一朵紫中帶粉，粉中帶白的花特別大，足有一個(gè)鬧鐘那么大，叫“急旋風(fēng)”;一朵純白的叫“駿河的白云”;一朵淡黃的叫“清見的黃金”。

而我最喜歡的是一朵綠色的的菊花，它的花瓣極小，比芝麻大不了多少。但十分緊湊。顧名思義，它叫“綠乒乓”。

我依依不舍地離開了菊花展，但心中卻覺得：菊花能在秋風(fēng)瑟瑟的環(huán)境中昂然挺立，這是難人可貴的，我們也要像就那樣不怕困難的精神來學(xué)好每一課!

1.菊花的三年級(jí)作文

2.三年級(jí)菊花作文

3.菊花三年級(jí)作文

4.菊花殤的作文

5.菊花夢(mèng)作文

6.菊花的作文

7.菊花作文

8.菊花展作文

三年級(jí)菊花作文 篇3

最后一圈了！任飛揚(yáng)咬咬牙，努努嘴兒，連吃奶的勁兒都用上了，50米、40米、20米任飛揚(yáng)的命運(yùn)逆轉(zhuǎn)啦！跑出了全年級(jí)第二名的好成績(jī)！讓許多三年級(jí)選手看到了他的背影！

當(dāng)我知道五年級(jí)要換老師時(shí)，心里猶如晴天霹靂。畢竟和以前的老師相處了四年，感情很深厚，現(xiàn)在換了新老師，難免會(huì)不適應(yīng)。您在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很是苛刻，不允許有一點(diǎn)紕漏。不管是誰，只要犯了一點(diǎn)錯(cuò)，您都會(huì)嚴(yán)加懲處，因而我對(duì)您有著不可逾越的抵觸，每次我看見了您，都望而生畏，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，每天上你的課我都感到枯燥乏味，并且不敢舉手回答問題，怕答錯(cuò)了會(huì)被罵。我的成績(jī)一落千丈，我便開始自暴自棄，厭倦學(xué)習(xí)。您見我如此狀況，找我談心，我卻不以為然?？捎幸患拢屛覐貜氐椎赘淖兞藢?duì)您的看法

昨天，是我們一年級(jí)的最后一天了，再過兩個(gè)月我們就要上二年級(jí)。班級(jí)里熱熱鬧鬧的，大家都覺得自己一下子又長(zhǎng)大了許多。陳懂旋笑嘻嘻的走過來說：趙近，今天我的收獲一定比你多，說完，她就走了。聽了她的話我心里也很緊張，是呀，一年級(jí)過去了，我學(xué)的怎么樣呢？

三年級(jí)菊花作文 篇4

多才多藝的我有許多特點(diǎn)，如：能寫出一手漂亮的好字、能寫出出一段段優(yōu)美的作文、能把故事講得繪聲繪色、能

敘利奧是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，十二歲。他的父親是鐵路上的一名普普通通的職員。一家人過著既清苦，又溫馨的生活?？墒?，僅憑那一點(diǎn)微薄的工資，只能勉強(qiáng)糊口。于是，敘利奧的爸爸決定每天晚上回家后抄寫簽條，補(bǔ)貼家用。

不記得是哪一次了，那天媽媽捧著一本好似磚頭的書，向我一步步逼近。就在書砰的一聲落在桌子上時(shí)我全身上下的雞皮疙瘩也一起落下了。我抬起頭偷瞄了一下，媽媽的表情嚴(yán)肅，手指著那個(gè)磚頭對(duì)我說：二孩，你到4年級(jí)了，一點(diǎn)書都不看怎么行？你看看人家幼兒園就有一柜子的書了。阿姨推薦我買幾本數(shù)學(xué)通給你，要認(rèn)真看哦！拜拜。媽媽拍拍我的背轉(zhuǎn)身就走了。

三年級(jí)菊花作文 篇5

落葉在空中翩翩起舞，它在向人們傾訴著：秋來了。在這天高云淡、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。大姨家陽臺(tái)的菊花也露出了它那美麗的臉龐。

菊花的形態(tài)各異，各有各的姿色，有的還沒完全開放，整朵花半掩著，好像是睡意未醒的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；還有的已經(jīng)欣然怒放了，綻開了最迷人的笑容。正面看，像一張張可愛的笑臉，正沖你招手呢！側(cè)面看，像漫步蹣跚的老人，正向前邁進(jìn)。從背面看，像一把把黃色的小傘鑲嵌在綠草地上。綠色的小葉片襯托著黃色的小花，真是美不勝收。

我愛菊花的美，更愛她的風(fēng)格。她不像桂花那樣散發(fā)著濃郁的芳香，也不像玫瑰那樣引人注目，更不想牡丹那樣大方、高貴。她只是散發(fā)出淡淡的清香，開出美麗的小花，只是默默無聞地開放在秋高氣爽的季節(jié)。所以說人要默默無聞，像菊花一樣做一些對(duì)別人有益的事。

我愛菊花，愛它那美麗的臉龐，更愛她那默默無聞的精神！

有人愛嬌艷玫瑰，因?yàn)樗韾矍?；有人愛淡色的白合，因?yàn)樗儩?；有人愛溫馨的康乃馨，因?yàn)樗砟笎邸槲?，只是愛那點(diǎn)點(diǎn)的秋菊，因?yàn)樗碇础?/p>

提到菊，就不得不提到他。

他，一個(gè)不能被歷史拋棄的人物，可他既不是皇上，也不是什么高官，而是一個(gè)只當(dāng)了80多天的小小縣令，不為五斗米折腰，清袖一拂，飄然離去，只盛夏那黑暗，污濁的官場(chǎng)，還有那漸行遠(yuǎn)去的背影。

帶著旗子，他開始了詩意的隱居，每天面對(duì)友人，坐在那菊花叢中，一壺酒，一盤棋。頭頂，一片藍(lán)得清澈的天，身后，一片淡得透明的菊。暮日西墜，他就躺在床上，不知那一篇《桃花源記》撥動(dòng)了多少人的心弦，只知道，那彌漫在屋子里的酒香，在空氣中擴(kuò)散，擴(kuò)散……

可是有人說他是生活中的懦夫，遇見困難，只懂得逃避，逃進(jìn)那荒山野嶺中，只配當(dāng)一個(gè)隱士！

我說不，他并不是一個(gè)弱者，菊就像他，淡泊的生活，詩意的隱居，這又何嘗不是另一種生活的方式？

我想：淡泊，寧靜，致遠(yuǎn)。

也許，很多年過去，你會(huì)記得：采菊東籬下，悠然見南山。

三年級(jí)菊花作文 篇6

要問我最喜歡什么花，我會(huì)毫不猶豫地說：“菊花”。菊花不在春天開放，而在萬物即將枯萎的深秋。在秋天里，花兒們都沒有力氣了，拖不動(dòng)它們的身體了。他們等待著死亡的來臨。

菊花還可以泡茶呢!菊花泡的茶很香，那香氣撲鼻的`茶，你一定會(huì)不由自主地喝一口，一次，我沖了杯菊花茶，放了兩塊冰糖。我小口小口地喝，閉上眼睛，好像自己在葡萄園的上方飛翔，呼吸著菊花香，不由自主地叫了聲：“好喝”!

下面我要考大家謎語了：“肚子食糧飽，身背半個(gè)包，頭上有草帽，秋來花枝俏?！贝蠹乙欢ㄖ懒?，答案是“菊花”。菊花是一種草本植物，秋季開花，品種很多，花色有黃、白、紅、紫等，可供觀賞。

菊花有這么多的好處，你喜歡菊花嗎?它在遠(yuǎn)處看，好像是一團(tuán)金子，我們一般慶祝節(jié)日，會(huì)把菊花灑起來。

“菊花殘，滿地傷……”就連周杰倫也唱起了菊花。你是不是對(duì)菊花有了進(jìn)一步的了解?菊花可以當(dāng)百花之王了。

三年級(jí)菊花作文 篇7

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！闭缭娙嗽∷耄瑥纳钋锛镜蕉彀倩ǖ蛑x，只有菊花怒視著寒風(fēng)刺骨的冬天。

菊花的種類繁多，有20xx多種，它的顏色各異。從遠(yuǎn)處看去菊花像一片五彩繽紛的海洋，姿態(tài)應(yīng)有盡有，有的綻開笑臉正向人們打招呼，有的像公主的紫裙。

在這茫?；êＶ校易钕矚g踏雪尋花了，他的根深深的扎在土壤里，吸收養(yǎng)分，粗壯有力的莖，莖上會(huì)有一些新長(zhǎng)的葉子，像士兵有力的臂膀，葉子綠油油的，好似一個(gè)綠色的小巴掌，邊緣有些小刺兒，花兒潔白如雪像一個(gè)小絨球，可愛極了。有聳立在枝頭的花瓣像一片羽毛，有的像一個(gè)小勺子，有的還沒有開放是一個(gè)小花苞，中間是綠色的，準(zhǔn)備隨時(shí)開放像一個(gè)小球。我朝他們土壤里看了看，有一些新發(fā)的小芽，小芽上有一些嫩綠的葉子，有的小芽上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠油油的小花苞，它是那么可愛，那么頑強(qiáng)？

我喜歡菊花，喜歡那不怕寒風(fēng)刺骨的`精神，更喜歡那頑強(qiáng)的生命力！

菊花三年級(jí)作文

作文，是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段，一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？小編特意為大家收集整理了“菊花三年級(jí)作文”，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

菊花三年級(jí)作文【篇1】

我喜歡花，但我喜歡的不是"百花之王"的牡丹，也不是"花中君子"蘭花，更不是"群花之魁"的梅花，而是“寒秋之魂”的菊花。

在我家附近有一個(gè)花壇，里面種滿菊花，每到秋天的時(shí)候菊花驕傲地張開笑臉。早晨上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過花壇都會(huì)看見我的菊花朋友們向我招手，并對(duì)我說：“過馬路要注意看車哦，上課要認(rèn)真聽課，不準(zhǔn)開小差哦?！闭?yàn)橛兴鼈兊亩?，上課的時(shí)候總是加倍努力。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我都會(huì)來都花壇中菊花的身邊，看著它們感覺在詢問我：“怎么啦？有人欠你錢不還？還是有人欺負(fù)你？告訴我們，我們幫你教訓(xùn)他?！泵看慰吹剿鼈冞@樣，我都會(huì)很開心地笑，因?yàn)槲覔碛腥澜缱詈玫呐笥?，它們?huì)永遠(yuǎn)陪著我．

秋天，是菊花盛開的季節(jié)，秋風(fēng)吹過，傳來陣陣幽香．盛開中的菊花美得那么優(yōu)雅，那么樸實(shí)，那么自然。在百花凋謝的冬季，菊花的花季卻延續(xù)，在冬天里盛開的菊花顯得如此純潔，就如一位在風(fēng)中起舞的翩翩仙女。菊花，你是秋冬里的一道風(fēng)景。

菊花還有一個(gè)妙處，就是可以藥用，它清熱去火，清肝明目。記得有一次，因?yàn)槲腋位馃嵋鹧劬Σ皇娣瑡寢尵陀脮窀傻木栈ɑū媾菟o我喝，喝不用幾次，我的眼睛就慢慢好。

菊花，你有冰清玉潔的品性，有超凡脫俗的品質(zhì)，有高尚獨(dú)立的品格。菊花，你那艷麗多彩，迎風(fēng)傲立的風(fēng)采，高雅清脫，堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)得到人們的贊美，秋來誰作韻花主，撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也和你一樣嗎？在寒冷的冬天，人們都在家里懶洋洋地睡大覺，可老師卻頂住寒風(fēng)，來為學(xué)生上課。

菊花，我喜歡你。我喜歡你無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神，我更喜歡具有這種品質(zhì)的人。

菊花三年級(jí)作文【篇2】

落葉在空中翩翩起舞，它在向人們傾訴著：秋來了。在這天高云淡、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。大姨家陽臺(tái)的菊花也露出了它那美麗的臉龐。

菊花的形態(tài)各異，各有各的姿色，有的還沒完全開放，整朵花半掩著，好像是睡意未醒的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；還有的已經(jīng)欣然怒放了，綻開了最迷人的笑容。正面看，像一張張可愛的笑臉，正沖你招手呢！側(cè)面看，像漫步蹣跚的老人，正向前邁進(jìn)。從背面看，像一把把黃色的小傘鑲嵌在綠草地上。綠色的小葉片襯托著黃色的小花，真是美不勝收。

我愛菊花的美，更愛她的風(fēng)格。她不像桂花那樣散發(fā)著濃郁的芳香，也不像玫瑰那樣引人注目，更不想牡丹那樣大方、高貴。她只是散發(fā)出淡淡的清香，開出美麗的小花，只是默默無聞地開放在秋高氣爽的季節(jié)。所以說人要默默無聞，像菊花一樣做一些對(duì)別人有益的事。

我愛菊花，愛它那美麗的臉龐，更愛她那默默無聞的精神！

菊花三年級(jí)作文【篇3】

花的品種有很多，但我最喜歡菊花，因?yàn)樗胁晃穱?yán)寒的品質(zhì)。

菊花的顏色有很多：紫的像霞，白的如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極。>秋天的時(shí)候，菊花就一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地迎著寒風(fēng)展開它們美麗的笑臉，向我們點(diǎn)點(diǎn)頭、招招手。

菊花的莖像一塊無暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來。有的已經(jīng)完全開放，像幾位少女，微風(fēng)一吹，這幾位少女就在舞臺(tái)上翩翩起舞；有的才剛剛開放，像孩子依依不舍地離開媽媽的懷抱；有的還含苞欲放，像一個(gè)小巧可愛的酒瓶，又像小小的鈴鐺。雖然菊花沒有牡丹那么艷麗的色彩，但是它很高尚純潔、不畏嚴(yán)寒；雖然菊花沒有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心曠神怡。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂；螞蟻在腳下爬過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

我喜歡美麗的菊花，更喜歡它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

菊花三年級(jí)作文【篇4】

金黃的秋天到了，美麗的菊花開了。

清晨，我走到菊花園，看見一大簇的菊花挨在一起。它的形態(tài)哥是個(gè)湯，有的像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶；有的像一個(gè)繡球；有的還想彩帶飛舞。它的姿態(tài)真多啊！

我忍不住的，用手摸了摸，細(xì)細(xì)的、小小的，又聞了聞，芳香撲鼻，比香水還香呢！

菊花的顏色有許多種，紅的、白的、黃的……

記得老師告訴過我們，菊花全身都是寶：它的莖、花都可以做菜，葉可以入藥，花蕊還可以當(dāng)枕頭，有靜氣凝神的功效呢！

菊花的性格值得我們學(xué)習(xí)！它不怕冷，在百花凋零的秋天，唯獨(dú)它獨(dú)樹旗幟，依然向我們展示它的美麗。

看到這些美麗的菊花，真是整個(gè)人都迷醉在這花海里了。

懷著熱切的心情來到我曾經(jīng)快樂的地方——老家的花園，因?yàn)樵谶@不起眼的角落里有一株堅(jiān)強(qiáng)的野菊花。

記得小時(shí)候，曾經(jīng)弄死過一只野菊花，我原以為它死了沒想到三天以后野菊花開的更美了。

這綠綠的莖脈筆直筆直的，這鮮艷的花朵好像一個(gè)開懷大笑的小天使，我看著，看著，找了迷。

記得曾經(jīng)看過一個(gè)故事這朵野菊花生長(zhǎng)在一個(gè)大棚里，因?yàn)槊刻於既藶樗幕锇閭兪┓省⑿藜簟甙磷孕诺乃幌矚g這種生活，于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣，享受著溫暖的陽光，忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著，可是日子一天天過去，它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅(jiān)強(qiáng)自信的它堅(jiān)持了下來。

不知道多久過去了，他昏迷過有蘇醒過，他頑強(qiáng)的打開花瓣終于他成功了，他變得更美了。

想著我的野菊花不也是這樣嗎？岑被我踩死卻又活了過來。

野菊花是我成長(zhǎng)使我堅(jiān)強(qiáng)。我愛野菊花。

菊花三年級(jí)作文【篇5】

人生的坎坷是伴隨你從出生走向死亡的。你只有邁過了這到坎，才能向新的目標(biāo)前進(jìn)。這使我不由得想起了發(fā)生在五年級(jí)的使我至今還記憶猶新的一件事情……

六年級(jí)話題作文題目：我的理想當(dāng)作家。關(guān)于理想的話題作文怎么寫？這篇六年級(jí)話題作文700字的我的理想當(dāng)作家的話題小練筆，是一篇描述關(guān)于理想的話題作文。

我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，接觸了許多老師，其中，我最喜歡的老師莫非于我現(xiàn)在的班主任朱老師。

今天，我們使我們六年級(jí)二班首次舉行元旦晚會(huì)，也是最后一次舉行，全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來到學(xué)校，只見黑板上寫著四個(gè)大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學(xué)圍著桌子，開心極了。

從未想過今年的第一場(chǎng)雪會(huì)下得這樣早，11月16日，剛剛初冬，雪就落了，不停的落。我忽然想起在某一天，某一所小學(xué)三年級(jí)的某個(gè)教室里，老師正在朗讀的那一篇文章雪就像冬天的仙子，一夜之間，就給世界披上了白色的紗衣，房頂上、地面上、樹枝上全都白了。我霎時(shí)間笑了，曾經(jīng)出自自己手下的文字，原來在多年后讀起來，文筆竟是那樣的稚嫩。然而，也許正是這些最最稚嫩的筆觸，寫下了我對(duì)于雪最真實(shí)的感受。

菊花三年級(jí)作文【篇6】

你們一定知道菊花這個(gè)名字吧。那你們知不知道菊花是怎樣的呢？今天，我就給你們講講菊花是怎樣的吧。

秋天到了，美麗的菊花會(huì)在花園里、公園里都可以看見它在那里跳著優(yōu)美的舞蹈每……當(dāng)我來得公園的大門口，老遠(yuǎn)就可以聞到菊花的香味。我順著花香來到了長(zhǎng)滿了菊花的草地上，好美呀。我一邊躺在綠綠的草地上閉目養(yǎng)神，一邊聞著花香。到了晚上，我依依不舍地回家了?？墒?，我的心卻還停留在公園里呢。

菊花的顏色有好多好多。紫的、黃的、白的、淡紅的，五顏六色的。你要去數(shù)菊花有多少種顏色，那么你的眼睛就要冒金光了。微風(fēng)輕輕一吹，菊花好像在向我們彎腰鞠躬，大風(fēng)爺爺吹起口哨，請(qǐng)求菊花妹妹給他跳舞。菊花妹妹可聽話了，馬上跳了一個(gè)最優(yōu)美又最快樂的舞蹈。雷哥哥看見了，也鼓起掌來。菊花妹妹看見有這么多“人”

來看她跳舞，臉一下子害羞得紅了。這時(shí)，小朋友們看見了這么美麗的花，沒準(zhǔn)一會(huì)兒就喜愛上了它。

我愛這美麗的菊花，更愛這美麗的大自然，更愛祖國(guó)的大好河山！

菊花三年級(jí)作文【篇7】

每當(dāng)秋天來到的時(shí)候，菊花都會(huì)向人們展示它美麗的風(fēng)姿，走，跟我一起到音樂廣場(chǎng)看看吧！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只驕傲自大的菊花孔雀屹立在音樂廣場(chǎng)中間，好像在歡迎著四方的賓客，它穿著一條五光十色的裙子，嘴巴彷佛在梳理它那美麗而整齊的羽毛。

走近一瞧，這些五彩繽紛的'菊花為這瑟瑟寒意的秋天增添了幾抹絢麗的風(fēng)景。白的像雪，紅的像火，黃的似金，粉的如霞，綠的似玉，紫的更是美妙......它們的花瓣潤(rùn)如玉，輕如紗好似一輪輪小太陽，照得人心暖暖的，似乎感覺不到一絲寒意；又像一彎皎潔燦爛的新月，使人好像利于百花爭(zhēng)艷的初春。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬千。有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的笑舞東風(fēng)，有的安詳自若，有的三五結(jié)伴，有的一枝獨(dú)秀。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛?。?/p>

我再蹲下身子仔細(xì)一瞧！看那棵白菊，嫩黃的花蕊像玉盤中的珍珠，隨著花蕊向外伸展。菊花的葉子呈翠綠色，就像用翠雕刻而成的，葉子的形狀就像鐵扇公主的芭蕉扇。從遠(yuǎn)處看，這朵就像亭亭玉立的少女，在花中翩翩起舞。

音樂廣場(chǎng)的菊花真是美呀！還真像元稹寫的《菊花》：秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

菊花三年級(jí)作文【篇8】

進(jìn)入校園首先看到的是五個(gè)大字七一路二小，之后看到了美麗的大花壇，花壇中央有一個(gè)雕像，雕像后面是五顏六色的花妹妹，有月季玫瑰菊花等多種花，花后面有一棵大樹像一把大傘，讓同學(xué)們乘涼，這時(shí)蜜蜂和蝴蝶來嬉戲。

秋天是風(fēng)景優(yōu)美的?；▓@里，菊花在盡情的開放，陣陣幽香撲鼻而來，使人立刻覺得神清氣爽。行人看到這美景，聞到陣陣幽香，情不自禁的停下腳步，拍照留念，細(xì)細(xì)觀賞，直到戀戀不舍的離去，這才發(fā)現(xiàn)，煩惱早就拋到九霄云外去了。

今年，我上三學(xué)年級(jí)了。爸爸媽媽對(duì)我說，不能只做一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子，還要做一個(gè)生活能力強(qiáng)的孩子。

好不容易讓我們班的同學(xué)全寫作文。不到兩天，更糟糕的事又來了我們班的朱軍，倪鵬等人又不做作業(yè)，讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會(huì)催他們補(bǔ)作業(yè)，一邊語重心長(zhǎng)的教他們題目。

一年一度的暑假到了。爸爸說對(duì)我說：“你馬上三年級(jí)了，應(yīng)該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務(wù)事?！蔽艺f：“行啊！不過做家務(wù)得有工資哦！”爸爸想了想，說：“好吧……洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元”。

菊花三年級(jí)作文【篇9】

第二節(jié)課課后，我去三年級(jí)長(zhǎng)廊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：我讓自己不在綠毯子上，結(jié)果一下子滑進(jìn)里面，差點(diǎn)摔跤了。

六年級(jí)，是一個(gè)分別的時(shí)刻，不管前一陣子和同學(xué)相處得有多么融洽，到了六年級(jí)，我們都不得不承受分離的不舍。當(dāng)我想到相聚的時(shí)間只有短短的半年時(shí)，一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。

她很愛看作文書，每次看作文書都如癡如醉。這不今天就因?yàn)榭醋魑目吹锰朊跃桶阉龐寢屓腔鹄病＝裉焖谖葑永锟醋魑臅?，她媽媽在外面晾衣服，讓她把晾衣架拿給她媽媽，她媽媽叫了好幾遍而她只是嘴里嗯著卻絲毫未動(dòng)，她媽媽火啦沖著她說：整天就知道看書，視力都直線下降，難道你想才一個(gè)蘿卜高就成眼鏡生嗎？可她做了個(gè)鬼臉又跑到客廳去看書啦，她媽媽沒辦法只好自己去拿衣架啦。你說她是不是很愛看作文書啊？

還有一次，我正在家里看《趣味作文》。媽媽接了個(gè)電話，就匆匆地走了。臨走前，交代我要看著點(diǎn)火。時(shí)間一分一秒地過去了，我仍在看書。當(dāng)我聞到燒焦的味道時(shí)，己經(jīng)晚了。