植物作文

植物作文十三篇。

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植物作文【篇1】

我的書桌前有一盆綠精靈，那就是綠蘿。每天它都會(huì)陪著我一起做作業(yè)、看書，默默陪伴，毫無怨言，它就是我一位特殊的朋友。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那葉子真綠呀!綠得沒有一丁點(diǎn)雜色，就像是湛清碧綠的翡翠一樣。它的葉子挨挨擠擠長(zhǎng)在一起，好像親密無間的好兄弟呢!我想就連一只小螞蟻也鉆不進(jìn)去吧!葉子下的藤蔓又細(xì)又長(zhǎng)，猶如一個(gè)小女孩的辮子舒展且飄逸。陽光灑在葉子上閃閃發(fā)亮，有一種油潤(rùn)的質(zhì)感，十分養(yǎng)眼舒心，好像每一片葉子都有新的生命在顫動(dòng)!如果我是一只小鳥，我一定會(huì)在這里唱歌，讓它變得更加有活力四射!

走近一看，每片葉子的形狀都不一樣，有的像一個(gè)愛心，好像在告訴人們做人一定要有愛心;有的像一根羽毛，要隨著風(fēng)在世界各地旅行;還有的像一個(gè)楊桃，如果是一個(gè)吃貨，說不定還忍不住想去咬一口呢!

綠蘿不像玫瑰花那么嬌氣，需要精心呵護(hù)，它很隨意親和，即使有時(shí)把它忽略了，它依然茂盛的生長(zhǎng)，無論什么時(shí)候時(shí)候他總是綠意盎然地呈現(xiàn)在眼前。上次我們一家人出去旅游，忘記給綠蘿澆水了，幾天后回家發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子不僅沒有枯萎，反而長(zhǎng)的更綠了，風(fēng)吹來，葉子沙沙作響，好像在說著悄悄話呢!

綠蘿雖然沒有鮮花那么美，那么芬芳撲鼻，可我就是對(duì)它情有獨(dú)鐘。

植物作文【篇2】

我們學(xué)校種著許許多多的奇花異草。如：長(zhǎng)壽果、一樹三樣果、一樹六樣花六樣果等。但我最喜歡的植物非北學(xué)校北教學(xué)樓旁那棵枝繁葉茂的九龍桂莫屬了。

九龍桂整體來說很小，從遠(yuǎn)處看，九龍桂的樹冠既像個(gè)圓球，又像一把綠油油的傘。走近一看，卻像個(gè)矮人。九龍桂剛長(zhǎng)出來的葉子嫩紅嫩紅的;過了幾天變得綠油油的，看起來蒼翠欲滴，而且十分柔軟，幾個(gè)星期后，葉子呈現(xiàn)深綠色，給人一種煥然一新的感覺。微風(fēng)一吹，發(fā)出一陣輕微的“沙沙”聲，似乎在彈奏一首動(dòng)聽美妙的歌，還帶有一陣淡淡的幽香。細(xì)雨蒙蒙，你站在那里，一陣清風(fēng)吹來薄霧，九龍桂若隱若現(xiàn)，另有一番風(fēng)味。九龍桂的老葉極其粗糙，新葉細(xì)小，潤(rùn)滑至極，讓人會(huì)情不自禁地摸一摸。葉緣尖尖的，呈橢圓形。

九龍桂的枝干十分奇特，奇特之處在于它的枝干伸向四面八方，像一條條龍。讓人看了之后會(huì)情不自禁地贊嘆道：“九龍桂真是名副其實(shí)呀!”

我十分喜歡九龍桂，可是一直有一個(gè)遺憾，要是能一睹它開花的樣子就好了。

植物作文【篇3】

我家餐廳的轉(zhuǎn)角處有一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭是過新年時(shí)我們?cè)诎侔簿淤I的。自從這盆蝴蝶蘭來到我家，我們家一下子變得更美了!

蝴蝶蘭被種在一個(gè)美麗而精致的瓷花盆里。它的葉子又大又扁，五六片綠油油的葉子挨挨擠擠的，圍成一個(gè)圈。枝桿就從這圓圈中冒出來。有鉛筆那么粗，上面布滿了一個(gè)個(gè)豎點(diǎn)，像在下雨一樣。記得剛習(xí)來時(shí)枝桿的頂端還沒有幾個(gè)花苞，而在媽媽的精心照料下，枝桿的頂端又長(zhǎng)出了三四個(gè)小花苞了。

眼看著蝴蝶蘭一天天長(zhǎng)大，我開心極了。枝干的頂端，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全開了，露出金黃色的花蕾，有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)含苞待放的紫色大絨球。只要有風(fēng)吹過，那花中就會(huì)飄來淺紫色的香氣，就像夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。

怪不得詩人們會(huì)說：“一簇簇前世修來的紅顏，持滿搖的枝頭，一雙輕曼的翅膀，翩然起舞，將花瓣，吻成了蝶兒的模樣。“多么美麗的意境啊!

蝴蝶蘭是一種很難栽培的植物。媽媽經(jīng)常提醒我：“不能讓它曬太陽，以免葉片燒傷;家里要保持比較高的溫度和濕度，并把它放在通風(fēng)口，還要定期給它換盆?！笨磥硭媸菋少F啊!

我每天欣賞著這艷麗的蝴蝶蘭，心情也如花兒一樣綻放著。有時(shí)蝴蝶蘭也是面鏡子，每當(dāng)我興高采烈的時(shí)候，蝴蝶蘭似乎也要翩翩起舞，每當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，蝴蝶蘭就會(huì)產(chǎn)生共鳴似的落下幾片花瓣......在不知不覺中，蝴蝶蘭已經(jīng)成為了我生活中忠實(shí)的伙伴!

植物作文【篇4】

校園里各種各樣的樹葉吸引了我們的注意力，所以我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的錦葵。魚尾紋長(zhǎng)在ab樓的路口。根據(jù)資料，錦葵屬于棕櫚科。它的故鄉(xiāng)是熱帶的澳大利亞和亞洲。魚尾紋的樹形很美，葉子形狀也很奇怪，更奇怪的是魚是魚尾紋的葉子。我們用手摸了摸，還挺光滑的!錦葵沒有主脈，而是像無數(shù)條光線一樣射在葉子上。它的葉子沒有味道，形狀像一個(gè)深綠色的小風(fēng)扇?！鞍?好痛!”我們順著聲音往下看，一個(gè)同學(xué)被魚尾紋的葉子卡在了手里。原來向日葵葉子邊緣有很多小刺，很尖。把它們粘在手上很疼。我們?cè)谛@里還沒有這么仔細(xì)地觀察過這種葉子，今天它終于讓我們大開眼界了。

我們還發(fā)現(xiàn)荔枝、榕樹、長(zhǎng)春花和杜鵑的葉子都是橢圓形的。長(zhǎng)春的葉子有很多小莖，很嫩，容易切碎。樂杜甫也有很多小梗，感覺像一些小毛毛。荔枝和榕樹的葉子有點(diǎn)硬，葉脈分明。我想：可能大部分葉子都是深綠色的。我們看了一眼樹葉，然后回到教室。

通過這個(gè)觀察，我明白了，如果一切都仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

植物作文【篇5】

在外婆家的花池里，種著幾棵桂花樹，是我最喜歡的一種植物，因?yàn)樗南銡馐谷松袂鍤馑?/p>

桂花樹的樹干很大、很粗、很直，像手腕一樣粗。它的樹葉長(zhǎng)得非常茂盛，并且一年四季都是碧綠碧綠的，沒有一丁點(diǎn)變化。桂花長(zhǎng)在樹枝上，一簇簇的，花瓣是金黃金黃的。滿樹的桂花就像一顆顆小星星，在陽光下閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。整個(gè)空氣中散發(fā)著迷人的芳香，讓人忍不住要大口大口地呼吸。一陣微風(fēng)吹來，桂花紛紛落下，好像就是一場(chǎng)桂花雨，把花池打扮得絢麗多彩。它不像菊花那樣艷麗，也不想雞冠花那樣高傲，更不像梅花那樣“凌寒獨(dú)自開”，只是在金秋時(shí)節(jié)默默地吐露著芬芳。

桂花的用途也有很多：可以釀酒，如：桂花酒；可以做成美食，如：桂花酒、桂花茶、桂花糕......等等。我之所以喜歡桂花是它數(shù)不勝數(shù)的多種用途，還有默默無聞地奉獻(xiàn)精神。它為秋天平添了許多生趣，也帶來了美景。

別看桂花樹很樸素，但作用很多，能給人們帶來許多快樂和美好，這就是我的植物朋友——桂花樹！

植物作文【篇6】

在學(xué)習(xí)了爬山虎的教訓(xùn)后，爬山虎引起了我的濃厚興趣，我不禁在想：爬山虎秋天會(huì)是什么樣子?于是，下課后，我去觀察爬山虎。

乍一看，爬滿整面墻的爬山虎不知道什么時(shí)候已經(jīng)換上了迷彩服，有的葉子變成了淡黃色;有些葉子因激情而變紅;其他的已經(jīng)枯萎成褐色。我不禁想到一個(gè)成語“相當(dāng)關(guān)鍵”。

隨著我的走近，爬山虎的莖和腳也逐漸變成了米黃色。爬山虎干癟的腳就像一個(gè)穿越蒼桑的老人。雖然快到了他生命的盡頭，但它還是不愿意離開他生活的地方，緊緊地抱著墻。我費(fèi)了好大勁才拔下一根爬山虎，發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳停過的地方留下了幾個(gè)圓圓的黑印子。這應(yīng)該就是大家說的“人有名聲，鵝有名聲?！?。

我抬起頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)樹葉中間有一些粉紅色的小花，在風(fēng)中飛舞，仿佛在演奏秋天的低語。在花的旁邊，有幾個(gè)大豆大小的球形果實(shí)。綠色的是不成熟的，成熟的是紫黑色的，上面覆蓋著一層白色的粉末。在陽光的照射下，它們就像一顆顆閃耀著光芒的紫色小珍珠。

我愛秋天的爬山虎，因?yàn)樗粌H穿著漂亮的迷彩服，組成美麗的秋天，還因?yàn)樗磺粨系囊庵旧钌罡腥玖宋摇?/p>

植物作文【篇7】

還記得二三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里發(fā)過一些蠶寶寶，讓我們精心的飼養(yǎng)，仔細(xì)觀察。

剛發(fā)下來的蠶并不是很大，大概僅有兩三根手指并在一齊那么長(zhǎng)，一個(gè)大大的腦袋十分突兀，乳白色的身體讓人覺得極為可愛。起初，蠶寶寶的食量并不大，學(xué)校發(fā)的桑葉還有剩余。隨著蠶寶寶越長(zhǎng)越大，桑葉吃得越來越多，越來越快，我還要千方百計(jì)地找桑樹采桑葉，可是，為了它們的健康成長(zhǎng)，這些都是值得的。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我看著它們?cè)介L(zhǎng)越大，吐絲作繭，心中多了一份惋惜與不舍之情——盡管我明白這是大自然生存循環(huán)的必要過程，可我真心舍不得這些可愛的蠶寶寶死去。經(jīng)過一番猶豫，我還是決定把其中的一個(gè)蠶繭用來拉絲，其他的蠶蛹都集中在一個(gè)大的瓶子里，等待它們破繭成蝶，繁衍后代。

可是，事實(shí)卻不盡天意。也許學(xué)校發(fā)的蠶寶寶都是同性的，也許是其他的原因，這些蠶寶寶變成飛蛾后竟沒有生下一個(gè)蠶卵!至于另外一個(gè)蠶蛹，我在把它處理之后就留了下來，不拉絲，就這樣留作紀(jì)念。

其實(shí)，如果早明白是這樣，我又何必要等它們破繭成蝶呢?作為一只蠶，它的的貢獻(xiàn)不就是把桑葉變成蠶絲嗎?蠶身上尚的品質(zhì)不就是默默無聞地傾其一生做出自我的奉獻(xiàn)嗎?我望著手上白中帶著一點(diǎn)點(diǎn)黃色的蠶蛹，心中不禁思潮起伏：這不就是做人的哲理嗎?

蠶寶寶的一生，讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬灰塵淚始干”這句詩的真正意義，人生不在于一味的爭(zhēng)取，而在于一心一意的奉獻(xiàn)!

植物作文【篇8】

我們家陽臺(tái)上有許多株絲瓜，不少株都順著墻往上爬，一直爬到樓頂。

每到六七月，絲瓜就開始生長(zhǎng)。剛出來的時(shí)候，只有葉子是嫩綠的，不過幾天，葉子就長(zhǎng)大變成深綠色了。這些葉子就是手掌，有的是大人的手掌，有的是小孩的手掌，就像大人拉著孩子，這些葉子也是一個(gè)挨著一個(gè)，重疊起來，不留一點(diǎn)空隙。葉子長(zhǎng)到一定的時(shí)候，絲瓜藤上就會(huì)開出一朵朵黃色的小花，接連幾天陸陸續(xù)續(xù)絲瓜藤上開了不少的小黃花。這時(shí)，來了一個(gè)朋友——蜜蜂。伴著“嗡嗡嗡”的聲音來采蜜啦。在蜜蜂勤勞的工作下，絲瓜的蜜采完了，絲瓜也要開始它的生長(zhǎng)。原先漂亮的小黃花漸漸枯萎了，等到枯萎的小花掉落時(shí)就會(huì)結(jié)出一根絲瓜。新結(jié)出來的絲瓜就想小蚯蚓一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的隨著一天天的長(zhǎng)大，以后會(huì)越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越長(zhǎng)。最后，長(zhǎng)到半個(gè)手臂那樣長(zhǎng)就可以摘下來吃了。

絲瓜的做法有很多，可以炒著吃，燒湯吃，涼拌吃……說到這，我就想說說的我拿手菜——絲瓜炒雞蛋。這是我唯一會(huì)做并且做的還好吃的菜，爸爸媽媽吃過都夸我做的好!絲瓜炒雞蛋的做法也非常的簡(jiǎn)單，先把絲瓜去皮切片，雞蛋加鹽打成蛋液，蒜切末。接著平底鍋下油燒熱，倒入雞蛋液，稍微開始凝固時(shí)用筷子迅速劃散，把雞蛋拔到一邊，下油爆香蒜末。然后下絲瓜，炒至絲瓜變色出水時(shí)，放鹽炒勻即可出鍋。

我家不僅種絲瓜，我也特別愛吃絲瓜。

植物作文【篇9】

同學(xué)們，你們最喜歡的植物是什么呢?那你猜猜我喜歡的植物是什么?是高貴的玫瑰花，還是溫柔的牡丹?我可以在這里告訴你都不是。我喜歡的是太陽花，為什么呢?因?yàn)樗刻於紝?duì)著太陽微笑，它非常的頑強(qiáng)。就是因?yàn)樘柣ǖ男愿裎宋?，讓我?duì)它充滿了期待。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g太陽花，所以我觀察的就是太陽花了。

太陽花的樣子非常好看。它有很多種顏色的葉子，最多也就五六片，它長(zhǎng)得不大也不小，剛剛合適?？吹剿L(zhǎng)這個(gè)樣子，和這樣頑強(qiáng)的性格就想到了我自己。為什么會(huì)想到我自己呢?因?yàn)轭伾拖裎颐刻斓男那橐粯?，紅色代表開心，黑色代表孤獨(dú)，綠色代表寧靜，黃色代表快樂。每種顏色都代表著我每天不同的心情。

還有它頑強(qiáng)的性格，它每天都會(huì)對(duì)著太陽微笑，其實(shí)我也喜歡笑，有時(shí)候笑起來就停不下來。其實(shí)性格就像顏色一樣，有大笑，偷笑，各種各樣的笑。它綻放著，它雖然不注重外表，但它的內(nèi)心是美的，它能讓每個(gè)人都變得很美。為什么說太陽花有頑強(qiáng)的性格呢?因?yàn)榈人菸臅r(shí)候，過不了多長(zhǎng)時(shí)間他又會(huì)重新站起來。其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣頑強(qiáng)的性格。什么事情沒有做好就重新再來，我們不怕失敗。因?yàn)椤拔覀兛梢越邮苁?，而不能接受放棄?！毕Ｍ覀兌寄芟裉柣ㄒ粯宇B強(qiáng)。

太陽花的氣味淡淡的，不像有些話那樣想，我非常的濃郁，太陽花的香味會(huì)讓我們感覺到清凈平靜，還帶有一絲絲的激動(dòng)。因?yàn)樘柣]有其他花那么妖艷，它很自然，自然的和大自然融為一體。太陽花雖然看起來像糖果一樣五顏六色，但是絕對(duì)不可以吃。但是和太陽花品味相似的向日葵果的瓜子兒就可以吃。但太陽花雖然不能吃，但是我們可以欣賞，可以享受，希望我們都能像太陽花一樣頑強(qiáng)，自然，美麗，內(nèi)心善良。像太陽花一樣每天都會(huì)對(duì)著太陽笑。

我喜歡太陽花，就連觀察的時(shí)候也不忘記享受和欣賞。還有，它真的非常神奇。

植物作文【篇10】

六月，烈日炎炎，其他的花都枯萎了，而荷花在風(fēng)中給人帶來芬芳。

池塘里，荷葉像綠色的圓盤一樣擁擠在一起。蓮花散落在圓盤里。比如苗條的女孩，清純脫俗，氣質(zhì)優(yōu)雅。有些荷花還是花骨，上有尖角，下有圓形，白中帶粉，極其精致;有的已經(jīng)全部展開，美麗而莊嚴(yán)，在風(fēng)中晃動(dòng)，像一個(gè)如花似玉的少女在翩翩起舞。真的很獨(dú)特。蓮花柄上有很多小刺，偶爾會(huì)引起一些酥痛。真的是“你可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，卻玩不到它”!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池塘里的荷花就像綠色海洋里盛開的成千上萬張粉紅色的笑臉。

荷花長(zhǎng)在池塘里。它的根叫蓮藕，人可以吃。它們被一個(gè)一個(gè)地折斷，上面還附著著細(xì)絲。所以有句話叫“藕斷絲連”。不僅蓮藕可以吃，荷花也一樣。蓮花開花后，花托膨脹，慢慢地，蓮花生長(zhǎng)了。吃荷花看荷花誰不會(huì)沉浸在美的享受中?而且，荷花的莖、根、葉，與蓮藕一起，可以制成有效的中藥。

蓮花把一切都獻(xiàn)給了人類。我想知道，優(yōu)雅莊嚴(yán)的蓮花有什么樣的力量把它的一生奉獻(xiàn)給人類?

我喜歡荷花，它干凈的性格，它優(yōu)雅的氣質(zhì)，我欣賞她的奉獻(xiàn)。

植物作文【篇11】

今天，我的爸爸媽媽，哥哥姐姐帶我來到了老家附近的大花園里，這里有各種各樣的花，有美麗的桃花，有五顏六色的玫瑰，還有全白的玉蘭花……但是我最喜歡的是那金黃色的油菜花。

我漫步在油菜花田地里，從遠(yuǎn)處看油菜花就像是一片金色的海洋，但是你從近處看，他們就像是一群小蜜蜂在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。這么多的油菜花，一朵有一朵的美，朵朵都不同?？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美，如果把我眼前所看到的風(fēng)景看作一幅活的話，那這位畫家的本領(lǐng)可真大呀!因?yàn)檫@幅畫真的是美不勝收，讓人流留忘返。

漫步在油菜花田里的我，忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著淡黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。霎時(shí)間，我學(xué)會(huì)了如何舞蹈，跟隨著所有的油菜花們都開始跳舞了。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那感受自然，蜜蜂飛過來告訴我采蜜的快樂，蝴蝶也飛過來告訴我跳舞的快樂……

過了一會(huì)兒，我才想起來我不是油菜花，我是在看油菜花呢!油菜花的美，深入人心，讓我不禁沉迷于此，油菜花真美啊!

植物作文【篇12】

我們家有好多盆綠蘿，都是媽媽養(yǎng)的。要說花花草草那么多，為什么媽媽對(duì)綠蘿情有獨(dú)鐘呢?最簡(jiǎn)單的原因就是她好養(yǎng)。

媽媽原來也養(yǎng)過不少別的花，像百合呀，紅掌呀，金桔什么的。她們剛買回來的時(shí)候都挺好看的，可過不了多長(zhǎng)時(shí)間了，葉子都慢慢變黃了，過不了幾周，那些花卉都漸漸死掉了，唯獨(dú)剩下綠蘿不但沒有死去，而且長(zhǎng)的特別旺。媽媽說看來咱家是養(yǎng)不了那些好東西了，以后咱家就只養(yǎng)綠蘿算了。

現(xiàn)在你到我家看一看，冰箱上，空調(diào)上，陽臺(tái)上，大廳里，臥室里到處都擺滿了綠蘿。猛一看你還以為到了植物園了。尤其是空調(diào)上的那盆光秧子都有兩三米，從上面一直垂到地板上，就好像綠色的瀑布一般。弄得我們都不敢開空調(diào)，生怕傷害了她們。大廳的兩大盆，葉子墨綠墨綠的，把整個(gè)盆擠的密不透風(fēng)，而且還有許多枝條，從邊上垂下來，在下邊打了個(gè)彎，有折回頭往上長(zhǎng)的意思。你再看臥室門口那幾盆。漂亮的架子有三層臺(tái)階，乳白色的欄桿，絳紫色的花盆，郁郁蔥蔥的葉子，就像三個(gè)站在河邊的美少女。

綠蘿這種植物有著頑強(qiáng)的生命力!剪下一枝來插在盆里，只要有土有水，她就能成活。過上個(gè)把月，整個(gè)花盆就會(huì)被綠蘿的葉子所占據(jù)。有光的地方，沒光的地方她都能適應(yīng)。我愛綠蘿，就是欣賞她這種百折不撓的精神!

植物作文【篇13】

你在想什么呢?柔嫩的綠。在有限狹窄的空間里肆意伸展綠意，層層疊疊叢叢密密宛如一朵盛開在白瓷盤的綠蓮，晶瑩的陽光下閃著圣潔的光暈。你難道不嫌那花瓶太小，角落陰暗而不能盡情展現(xiàn)你嬌嫩的枝柔美的葉?為什么還要舒展生長(zhǎng)哪怕他人從未在意?為什么在角落里發(fā)現(xiàn)了一片天地?

你在想什么呢?堅(jiān)毅的綠。某一日的狂風(fēng)亂雨將你的枝條狠狠掀起，撕扯著你的綠枝根基似要讓你狼狽不堪的屈服與自然的威力，你的腳趾摳進(jìn)泥土仰天怒起仿佛在吼著“來呀!”是什么讓你這愉快平和的綠迸發(fā)出這憤怒的色彩?每一片葉都向上竭力彎曲，像繃緊肌肉的手指要狠狠抓住天地。深色的葉片是執(zhí)拗的眼睛，瘦弱的枝干托起每一寸的根莖。你為何不怕那摧滅生命的打擊?

你在想什么呢?凋零的綠。底部的枯黃留下干涸的痕跡，耷拉著腦袋嘆息時(shí)光來去。你是否會(huì)在某個(gè)寂靜的夜里用最后的一點(diǎn)余熱思考短暫的生命?枯黃總是面對(duì)著凋零，綠意似乎是年輕時(shí)的回憶。你畏懼死亡嗎?凋零的綠。不論是宇宙爆炸的億萬光年，還是朝菌不知晦朔的瞬息之間，生命從未改變自己的規(guī)律，在既定的軌道上無可奈何的，充滿嘆息的郁郁前行。

那么你在究竟想什么呢?綠。

直到，直到有一天干褐的枝干上突兀了一點(diǎn)淺色，又帶著那熟悉的愉悅搖曳在眼底。抬眼間，春夏秋冬已過，遠(yuǎn)處的飛鳥披著風(fēng)沒入云中，恒久得，生命照亮在天幕之間。

延伸閱讀

六年級(jí)植物作文十三篇

作文是展示學(xué)生才華和文化素養(yǎng)的重要途徑，寫作可以讓我們更加堅(jiān)定信念和方向。寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？想要深入了解“六年級(jí)植物作文”的內(nèi)容嗎請(qǐng)不要錯(cuò)過這篇文章，本文的內(nèi)容可以給您帶來不同尋常的思考和收獲！

六年級(jí)植物作文 篇1

提起“植物大戰(zhàn)僵尸”，相信你肯定玩過，說不定你還是行家呢。今天我們也玩了“植物大戰(zhàn)僵尸”，但是這一次，不同以往，嬌嫩的植物隊(duì)被殘暴的僵尸隊(duì)一掃而光。如果你想知道具體過程，就跟我來吧。

上課了，曹老師說要和我們玩游戲，一頭霧水：上作文課玩游戲？真是不可思議。再看看同學(xué)們都非常地安靜，老師這葫蘆里賣的什么藥?。拷酉聛砝蠋熣f的游戲規(guī)則，使我恍然大悟，原來老師讓我們玩平衡能力，嘿，你們說什么，讓我說規(guī)則，好吧，告訴你，全班分成兩隊(duì)，每個(gè)同學(xué)要立正站好，右手握著尺子的一端，右臂向前伸直，與肩同高，左手將鉛筆小心翼翼地放到尺子上，使鉛筆不掉下來，堅(jiān)持三分鐘，當(dāng)知道游戲規(guī)則后，安靜的教室不再安靜，變得異常歡悅，我也心花怒放，迫不及待地想試一試。（我分在植物隊(duì)）

開始了，我右手握著尺子，左手慢慢的把鉛筆放在尺子上，三十秒后，敵隊(duì)里已有同學(xué)掉了鉛筆，我感覺這聲音似天籟之音，優(yōu)美悅耳。我那顆原本就不安分的心，就像揣了只小兔子，怦怦直跳，一分鐘后，我的胳膊很酸，手不停地抖，鉛筆小子在尺子上跑來跑去，真是個(gè)歡悅的小人兒，可是我卻歡悅不起來。老師開始采訪了，我們的隊(duì)長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若，滔滔不絕地講起來，相信他附近的同學(xué)早已被他飛流直下的口水磁暈了，一分三十秒了，我的手抖得更厲害了，“啪”鉛筆掉下來了。我有點(diǎn)頹喪，再看看同伴們，筆差不多都掉下來了，剩下的寥寥無幾，時(shí)間到了，我們隊(duì)以十分?jǐn)〗o了僵尸隊(duì)，植物隊(duì)的同學(xué)們都低下頭，臉上寫滿了悲傷，僵尸隊(duì)的同學(xué)歡呼跳躍，心情截然不同。

我暗暗地下決心：吃一塹長(zhǎng)一智，下一次比賽我要更加努力，不受外界的打擾，心靜自然穩(wěn)，注重細(xì)節(jié)，把成敗掌握在自己手中。

六年級(jí)植物作文 篇2

我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多，田間的油菜花，陽臺(tái)上的吊蘭，湖邊的柳樹等，但是，要說最喜愛的植物，那要算是小草了。從小到大，學(xué)過很多關(guān)于小草精神的詩句和文章，如：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是白居易的著名詩句。那時(shí)感觸不是很深，現(xiàn)在再去回味，才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒有高大的身軀，沒有艷麗的體態(tài)，也沒有濃厚的芳香，它是那么渺小，甚至沒有人會(huì)注意它，然而，它卻那么地不平凡。

它看上去真的很普通，但它的生命力很強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存，黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了，但它卻沒有枯萎，它是用這種顏色來保護(hù)自己。你看，野火都燒不盡，這點(diǎn)兒寒冷算得了什么！

春風(fēng)吹來的時(shí)候，許多花草樹木 都還沒開始生長(zhǎng)，小草又早早地復(fù)蘇了，把黃色變成了綠色，也挺拔了不少。那鮮亮的綠色，給春天增添了不少的色彩，人們的心情也開始陽光起來。

綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個(gè)角落，幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀，美化著大自然，美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的，一看到大片綠色的草坪，人的心情 總會(huì)格外舒暢?，F(xiàn)在每個(gè)城市都在搞綠化，可見，綠色真的是 我們很需要的顏色，看書看得累了，走到外面看到一片綠色的草坪，眼界頓時(shí)會(huì)開闊許多，眼睛的疲勞也會(huì)慢慢消退。周末的時(shí)候，約幾個(gè)朋友，坐到公園的草坪上聊聊天，打打牌，即輕松，又開心，特別舒暢！

六年級(jí)植物作文 篇3

生活中有許多有趣的事值得我們發(fā)現(xiàn)，只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。

在我家的陽臺(tái)上，有一只已經(jīng)干枯的花盆，它曾是一盆清新素雅的蘭花，可是因?yàn)槲也粫?huì)養(yǎng)花，爸爸媽媽也忙得沒空來管它，不是忘了施肥，就是沒給它澆水。就這樣，那盆漂亮的蘭花悄然無息地從我們的視線里慢慢枯萎了，花盆也被我們無情地仍在陽臺(tái)上，任它日曬雨打。

草青草黃，轉(zhuǎn)眼又是一年。第二年的夏天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然開滿了五顏六色的太陽花!我不解地跑去問爸爸媽媽：“是你們往花盆里撒下了太陽花的種子嗎?”他們都說沒有，我充滿了疑惑，這是怎么回事呢?于是，我詢問了鄰居——一位愛種花的老爺爺，他告訴我說：“你能欣賞到這些美麗的花兒，得感謝那些可愛的鳥兒，是它們?cè)跓o意中，把太陽花的種子銜到了你家花盆里，于是種子在大自然的滋潤(rùn)下生根、發(fā)芽、開花?！?/p>

聽了老爺爺?shù)慕忉?，我恍然大悟。太陽花，屬于大自然的太陽花，不需要刻意地播種，也不用精心澆灌，只要沐浴在陽光雨露下就能茁壯成長(zhǎng)。它那頑強(qiáng)的生命力和那神奇的播種方式，怎么不令人驚嘆呢?!

六年級(jí)植物作文 篇4

三年前，我到過石家莊植物園。那時(shí)植物園正在建設(shè)中，我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕樹和熱帶植物館。今年“五一”，當(dāng)我再次來到這里的時(shí)候，真有些不敢相信自己的眼睛：滿目碧綠、 湖水蕩漾、游人如織。大門口還有五個(gè)可愛的奧運(yùn)福娃模型，簇?fù)碇貌菥幊傻膴W運(yùn)五環(huán)標(biāo)志，真是“風(fēng)光不與舊時(shí)同”?。∥矣螆@的興趣大增。

進(jìn)入園中，首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現(xiàn)在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示范、游覽等多功能為一體的近郊綠色休閑地，已建成多個(gè)風(fēng)景秀麗的景 點(diǎn)?？赐杲榻B，我迫不及待地向前奔去。

沿著林蔭路，我首先來到了盆景藝術(shù)館。在一號(hào)館，我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄?！薄ⅰ傲_漢松”等植物盆景，還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來歷”等小知識(shí)。在這里 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號(hào)館更精彩，用南國(guó)的盆景營(yíng)造出了一派江南風(fēng)情。盆景真是神奇的藝術(shù)，“雖由人作，宛自天開”。的確，幾桿修竹、幾塊山石，配以青松紅梅，好似天造地設(shè)，美 哉！中國(guó)盆景的魅力無窮！

離開盆景藝術(shù)館，通過一座小橋，就進(jìn)入了園林之中。拱橋兩邊，清水中不時(shí)有紅色的魚群游過，讓人感到悠閑、安靜。在郁郁蔥蔥的樹下休息，還會(huì)看到一塊塊形狀各異的石頭，上面刻著各種樹木、 花草的名稱，有的司空見慣，有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這里我認(rèn)識(shí)了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物，還知道了它們的學(xué)名和科屬，讓我眼界大開。

走出園林，來到了波澄湖。我們?cè)诤戏褐郏L(fēng)習(xí)習(xí)，不時(shí)撲面而來，讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景，讓人心曠神怡?？纯此妫柟獍押嫜b飾得波光粼 粼，十分華麗。

下了船，我們?nèi)チ藷釒е参镳^。在那里，我第一次見到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族：小蠟、夏威夷椰子、變?nèi)~木、發(fā)財(cái)樹、龜背竹等等，長(zhǎng)相怪模怪樣的。長(zhǎng)相最漂亮的要數(shù)“三色千 年木”了，紅、黃、白三種顏色組合在一起，非常美麗、華貴，據(jù)說，這種植物還是長(zhǎng)壽的象征呢。

短短半天的時(shí)間，我們還游覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區(qū)，各具特色，到處萬紫千紅、美不勝收，離開植物園時(shí)，我都感到有些不舍。植物園到處生機(jī)勃勃，不愧是“綠的世界、 花的海洋”！這次游園，既欣賞了美景，又增長(zhǎng)了見識(shí)，真是不虛此行。

六年級(jí)植物作文 篇5

西雙版納植物園位于云南省西雙版納傣族自治州景洪市勐臘縣勐侖鎮(zhèn)葫蘆島。這座植物園是中國(guó)面積最大、收集物種最豐富、植物種類最多地植物園，分為東園和西園兩個(gè)部分。

走入東園，只見一條很長(zhǎng)地水泥鋪成地路展現(xiàn)在我們眼前。水泥路兩邊則是一大片一大片地樹林。樹木與樹木挨得并不緊密，只是稀疏地散落在公園的環(huán)抱中。明媚的陽光從樹葉、樹縫中照射進(jìn)來。放眼望去，無數(shù)個(gè)光電、光環(huán)星羅棋布，走到光影下，自己仿佛就是長(zhǎng)著翅膀的天使，沐浴著陽光，在林子中自由飛翔，無拘無束，自由馳騁。旁邊的光環(huán)就是無數(shù)的燈，照亮前方的道路。

穿過樹林，是一條蜿蜒的小溪。小溪清澈見底，水底的游魚、水草清澈可見。小溪在藍(lán)天的映照下如同一個(gè)藍(lán)色的綢緞；如同仙女的絲裙；又好像一塊藍(lán)色的寶石。波光粼粼，有如無數(shù)塊寶石在這綢緞中閃爍；無數(shù)只眼睛在眨；無數(shù)顆星星在跳。輕輕地觸一下，如同喝了天上之美味一樣，舒服地渾身一顫。側(cè)耳傾聽，小溪地潺潺流水之聲就好像大自然在歌唱，那細(xì)細(xì)的流水聲有甜味兒也有咸味兒，嘗一嘗，就像一個(gè)大雜燴。這聲音一會(huì)兒變成高音，一會(huì)兒又是低音。有時(shí)像一只小鳥一樣輕快，有時(shí)又像大象一樣沉重。溪邊的蘆葦就像絨球一樣，陽光一照就變成“金球”了。從這蘆葦叢中聽到了一陣“呱呱”的聲音，原來是青蛙們?cè)诮袉?。小溪?nèi)的小魚兒隨著青蛙的叫聲，上下跳著，它們和小溪結(jié)合起來就是完美的三重唱。

溪上，植物園的天空又高又遠(yuǎn)，它笑瞇瞇地看著地上地一切，像是在說：“多美的景色，多活潑的景色啊！”是呀，這景色多美呀。我贊嘆不已。

六年級(jí)植物作文 篇6

別人的樂園要么是熱鬧非凡，充滿歡聲笑語的游樂園;要么是寬敞明亮，讓人揮灑血汗，上演一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈、精采比賽的籃球場(chǎng);要么是充滿朗朗讀書聲、讓人陶辭于書中的圖書館，而我的樂園卻與眾不同，那就是我的植物角了。

我的樂園的長(zhǎng)相相對(duì)于其他人來說比較樸實(shí)無華，不過是在陽臺(tái)的小角落，用不高不低的原紙皮隔著，就好似一面深褐色的圍墻。里面有一些大小不一的花盆，都用格子明顯的分開，就像一幢幢十分整齊的樓房，組成了一個(gè)植物小鎮(zhèn)。里頭不僅僅有花盆，還有一兩個(gè)箱子，里面擺放著各式各樣的盒子，紙杯和花盆，這些東西里面就居住著植物們，他們排列得十分規(guī)整，就像一套建筑得井然有序，并且非常整潔的大型四合院。在植物角最里邊，有一整套工具，幾把不同的小鐵鏟，小扒子，灑水壺等，還有一些備用的花盆。

說到這植物角，那就必定要提到不可或缺的主角當(dāng)中的植物了。我有一株種了七八天的小小的胡蘿卜，俗稱蘿卜小島。有冒出葉子的芽比較長(zhǎng)，青翠欲滴，嫩綠嫩綠的。旁邊撐起一片片嫩嫩的，毛茸茸的，還有又綠又青的小綠傘，漂亮極了;還不僅如此，每天芽還會(huì)如同雨后的春筍，成群的沖出來，不斷的往上躥，冒出紅彤形的蘿卜。這些新芽短短胖胖的，光滑圓溜，看不到一片葉子。芽的頭是紅通通的，就像一個(gè)害羞的小姑娘，下面越來越綠，顯出一派生機(jī)勃勃的樣子。

你以為這樣子就結(jié)束了?No!No!No!他在四合院還有一位鄰居呢，你問他是誰?他就是一名富富帥大蒜了。大蒜和蘿卜可謂是天壤之別。你們瞧瞧吧，才過了不到四天的時(shí)間，一把鋒利的綠色寶劍沖破云霄了，不愧是一種生命頑強(qiáng)的植物姚明啊!

除了這些植物，還有一個(gè)令我引以為傲的植物，那就是身高八尺，骨頭清奇的蔥了。直說吧，人們?cè)趧e處看去，可以忍不住讓人感嘆一句：植物滿園關(guān)不住，一枝大蔥出箱來了，真是一位仙風(fēng)道骨的青年啊!

由于蔥像巨人一樣高，我只好用高高的瓶子來容納這位植物巨人。每過一天，他就又會(huì)長(zhǎng)高一點(diǎn)，他似乎骨子里有用不完的精力似的，嗖嗖嗖的往上長(zhǎng)。

每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)一路小跑地來到陽臺(tái)的植物角，化身為一名盡職盡責(zé)的園丁。每次我都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)干干凈凈的盆子，里面盛滿了清水，我用里面的水來為身上有泥污的植物們洗澡，用水流慢慢地沖刷著植物，用手輕輕地拂去他們身上的灰塵，抹去泥土，不過一會(huì)兒，植物就會(huì)神清氣爽的，一身鮮亮地出現(xiàn)在人的眼前了。

我不僅要沖洗他們，還要為他們換水、澆水，確保他們的一日三餐一頓不差。如果是要澆水的植物，我就會(huì)小心翼的撥開葉片，慢慢用噴水壺噴灑晶瑩的水珠，讓水每一滴都流入土壤之中;如是要定期換水的植物，我就會(huì)輕輕捏住植物或扶著植物，把渾濁不堪的臟年倒出，用水清洗盆子，最后再裝上干凈的水;我還會(huì)用耙子松松土，以便讓他們更快地吸收養(yǎng)份，使他們更快更好地生長(zhǎng)起來。

我不僅是一名勤勞能干的園丁，當(dāng)植物生病后，我還必須化為一名合格的壓生細(xì)心地的照看他們。只要這些植物有了一絲病象后，我就會(huì)及時(shí)除去蟲了，換上清水。等到了早上，我就會(huì)幫喜陽的植物清除遮擋，讓他們盡情享受日光浴;對(duì)于喜陰的那些植物，我會(huì)用紙板擋住陽光，利于他們生長(zhǎng);到了晚上的時(shí)候，我會(huì)把一部分怕冷的植物搬進(jìn)屋內(nèi)，移出植物角，怕他們凍著。一旦出現(xiàn)了枯萎的黃葉，我會(huì)動(dòng)手術(shù)，把他們一一修整，幫助他們重獲健康，讓他們?nèi)?。我也?huì)隨之心花怒放，喜不自勝。

如果我有煩心事或遇到了不順利的事，我就會(huì)搬把小椅子，默默的注視著植物，那些植物好似擁有魔力一般，安慰著我。他們也成為了我的慰藉。

植物樂園使我開心，雖然培育植物的過程有荊棘、險(xiǎn)阻，是十分艱辛的;可一分耕耘，一番收獲，有努力就會(huì)有成果，所以讓我明白了只要踏踏實(shí)實(shí)的干活，就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的道理。

六年級(jí)植物作文 篇7

今天，下著蒙蒙細(xì)雨，我們來到了成都植物園，雨中的植物園又別有一番風(fēng)采。我們先來到了木蘭園。木蘭樹的葉子長(zhǎng)得很密，綠得很深、很濃。樹干較細(xì)，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲，木蘭樹開出來的花十分芳香，具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟(jì)價(jià)值。走著走著，我們見到了荷花玉蘭。它的葉子呀，那可是有巴掌那么大呀，上面有一顆顆小水珠，晶瑩剔透，顏色呀，就比那墨綠少那么一點(diǎn)點(diǎn)。夏天，荷花玉蘭開出一朵朵比碗大一點(diǎn)，比浪還白的花，不管春夏秋冬，它都是綠綠的，始終充滿著生機(jī)，充滿著活力?？戳撕苫ㄓ裉m，我們來到了柏樹林，柏樹大家一定見過，可這柏樹林，那可是我前所未見。這兒的柏樹林像一座座山丘，連綿起伏，又像一層層波浪，忽高忽低，一陣風(fēng)吹過，它搖來搖去，小水珠像珍珠般落進(jìn)了土壤這個(gè)大盤子，正應(yīng)了“大珠小珠落玉盤”這句話。這些柏樹一些高、一些低，高的有五六米，低的最多只有我這么高，有的還不到一米呢。

一陣風(fēng)吹過，這些柏樹好像有的在開會(huì)，有的在跳舞，有的還在坐地沉思呢，在里面真是其樂融融呀。接下來我們又見到了刺桐，葉子類似于枇杷樹上的葉子，是種特別大的喬木，特別高，有20米呢。樹皮特別有用，可以入藥。那花更是迷人，是許多紅艷艷的、形狀類似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的，十分美麗。在雨霧當(dāng)中，有一種朦朧的美，使人心曠神怡。后來我們又來到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中，頓時(shí)感覺這是植物的天地，自然的氧吧，奇異的世界。最難忘的是在竹林，那些竹子直直地聳入云霄，而且竹子是四季常青，有種不可毀滅的毅力，使人肅然起敬。葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，嫩綠嫩綠的，青翠欲滴，十分招人喜愛。地上還有一些奇特的竹子，只冒出一些來，其它的在土里面，真是妙極了。植物園里真奇妙，不僅是植物的天堂，還鳥語花香，讓人十分陶醉。

六年級(jí)植物作文 篇8

我記得去年春天，曹小姐帶我們?nèi)⒂^中山植物園。

走進(jìn)大門，我眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)天堂，綠草如茵，樹木蔥郁，鮮花繽紛。

當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候，我們看到一個(gè)溫暖的圓形屋頂?shù)姆块g。里面種了什么奇花異草？我們進(jìn)去看看發(fā)生了什么。哇！這里真的很大！像迷宮一樣。我沿著走廊走，發(fā)現(xiàn)都是熱帶植物，其中品種最多的是仙人掌，比香蕉扇還大的仙人掌，臉盆大的仙人掌，籃球架那么大的仙山，兩層樓高的仙人掌，碗很厚的仙人掌，其中我最喜歡仙人掌，尤其是一種移植的仙人掌。每個(gè)球都有一個(gè)小籃球那么大，上面的針是深棕色的，幾乎和普通的被子針一樣粗。這是仙人掌的變態(tài)葉！球上有很多皺紋。球的顏色是深綠色，上面有薄薄的白色絨毛，非常漂亮。仙人掌也有一定的藥用價(jià)值。如果你得了腮腺炎，從仙人掌上切下一塊肉，搗碎成汁，涂在臉上。腮很快就會(huì)消腫。仙人掌依仗干旱，造型優(yōu)雅美觀。它的觀賞價(jià)值很高，我舍不得離開。

從溫室里出來，我們走到后山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見山坡上一片片郁金香方陣。它們杯狀的花朵在風(fēng)中彎曲，仿佛在迎接我們的到來。紅中帶紅，黃中帶黃，白如雪，還有一種罕見的藍(lán)色郁金香叫“藍(lán)妖姬”，據(jù)說這樣的郁金香在荷蘭可以換成石屋。

該來回學(xué)校了。我們依依不舍地離開了中山植物園，但美麗的熱帶植物和異國(guó)郁金香永遠(yuǎn)定格在我的心里。

六年級(jí)植物作文 篇9

我們生活的地球上有人類，有動(dòng)物，還有一個(gè)這樣的王國(guó)，它的成員遍布地球的每一個(gè)角落，但它們只能過一種在原地不動(dòng)的安靜生活，它們會(huì)不斷成長(zhǎng)，長(zhǎng)出花，果實(shí)和種子，而且自己給自己制造食物，它們就是植物。

植物的種類很多，組成了一個(gè)龐大的植物王國(guó)。它們和人類一樣有自己的家園，有自己的名字，會(huì)制造自己的食物，會(huì)不斷長(zhǎng)大。最最重要的是，植物還能為動(dòng)物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林，它既可成為土壤的保護(hù)傘，防止水土流失和土地沙漠化，而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來，再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。

植物王國(guó)不僅是一個(gè)多彩的王國(guó)，更是一個(gè)奇特的王國(guó)，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們，保護(hù)這個(gè)為人類帶來美好生活的王國(guó)。保護(hù)植物王國(guó)，也就是在保護(hù)人類自己的家園！

六年級(jí)植物作文 篇10

我們花園種著一棵棵的芒果樹，近幾個(gè)月結(jié)果了，長(zhǎng)出了大大小小的芒果。

七月的時(shí)候，果子還不是很大也不是很多，顏色油綠油綠的，和葉子的顏色特別的像，不仔細(xì)看是看不出來的。

七月的一天，我和外公出去散步，外公說：“這些芒果樹怎么都不結(jié)果子呀?”我說：“你再看仔細(xì)點(diǎn)兒!”外公朝濃密的芒果樹葉看了許久，才看出里面藏著幾十個(gè)小芒果。外公說：“這顏色太像了!這可不怪我眼花!”怎么樣?我說得不錯(cuò)吧?

八月的時(shí)候，果子的變化可就大了。兩棵樹加起來有八九十多個(gè)果子!而且這次是又大又甜的(雖然我沒嘗過，但我想象得到是甜的)!我敢保證，這次和外公下去散步，他絕對(duì)不用像上次那樣那么仔細(xì)去看了，因?yàn)楝F(xiàn)在的芒果是又大有多!而且每個(gè)芒果都藏不住臉了——都是露出來的!對(duì)了!還有一個(gè)原因，就是現(xiàn)在的芒果都是臘黃臘黃的，和葉子有非常大的區(qū)別。我還真想嘗嘗是什么味兒呢!

花園的芒果樹啊!快快長(zhǎng)大吧!我會(huì)永遠(yuǎn)愛你的!

楓樹植物話題作文十三篇

如何讓自己的文章更加出色？作文是一種重要的表達(dá)個(gè)人和靈魂的方式，透過寫作我們能更好地發(fā)現(xiàn)問題并從中累積更多知識(shí)。優(yōu)秀的作文能夠更有助于我們提升自我，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家搜集并分享了“楓樹植物話題作文”，相信這會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極的影響！

楓樹植物話題作文(篇1)

冬天對(duì)于泉水鎮(zhèn)來說是一份莫大的禮物。因?yàn)樾℃?zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪，夏天河里已是干干的，一丁水也沒有?？墒且坏蕉欤刻於伎梢月犚娦∪诒寂艿穆曇?。河上上留有一棵楓樹，樹上掛滿了愿望紙，什么形狀，什么顏色各不相同。大家都相信，每到冬天，楓樹上的愿望就回實(shí)現(xiàn)……

“小鐵”這個(gè)名字全鎮(zhèn)都知道，因?yàn)槭呛由狭鞯模思颐刻於伎梢钥此刂强脳鳂?，那楓樹很大，四五個(gè)人才能圍起來。楓樹用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了：鎮(zhèn)民天天從二三十里運(yùn)來的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過幾片樹林，翻過幾座小山，跨過幾道小河。來到楓樹前，坐在土墩上，又看著那楓樹。為他想實(shí)現(xiàn)他的愿望：不要變成孤兒。

已八十歲的奶奶在夕陽下叫著小鐵，因?yàn)樗麄兗抑挥兴托¤F了！小鐵馬上回過神來，跑著回去了。

悲劇還是發(fā)生了：小鐵的奶奶去世了，小鐵心涼了大半截，好像天已經(jīng)塌下來了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因?yàn)樾¤F是孤兒，鎮(zhèn)里就買了口棺材，把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。

楓樹又加了15個(gè)年輪，原7歲的小鐵已長(zhǎng)大了，22歲的小伙子一臉朝氣。一天，劉阿姨說：“小鐵??！你也老大不小了！該找份工作了！你明天出去找找吧！”

在求工作的路上，小鐵經(jīng)常碰壁，但他總會(huì)再來，最后找到了。

楓樹又加了15個(gè)年輪。

一看小鐵，差點(diǎn)沒看出來。

只見他臉上黑黑的，皺紋也多了，手也出了很多老繭，剝也剝不掉，還有一陣陣汗味。他還有一個(gè)三口之家……

又是那年冬天，小鐵的心愿實(shí)現(xiàn)了，原來他不是孤兒，爸媽都在。那天，全鎮(zhèn)都望下了那一場(chǎng)面。

又要許愿了，小鐵寫了一行字，就離開了。

許愿紙上寫著：我不孤單，因?yàn)楸澈筮€有我最親的人——楓樹。

嘩——一陣風(fēng)，將楓樹上的葉子吹來吹去，鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)——”地響著。成了一種回憶……

楓樹植物話題作文(篇2)

我家門前有一棵楓樹，它已經(jīng)有好多年了，一直矗立在那里，為我們也帶來了許多幫助。

春天春姑娘帶著生機(jī)，邁著輕盈的步伐向我們走來，她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹的蹤影。楓樹正在發(fā)芽，已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出嫩葉，嫩綠嫩綠的顏色，讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(zhǎng)大，就變成一把把小型葵扇，然后開出翠綠色的小花，有時(shí)還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，漂亮極了。

夏日炎炎，楓樹的枝干越變?cè)酱?，葉子漸漸變成了深綠色，整棵樹看起來長(zhǎng)得非常茂盛，像一把綠色的遮陽傘，可以為大家遮陰，大家可以在樹下聊天、下棋、看書……

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑姑帶著絲絲涼意趕來了，其他樹的葉子都已經(jīng)變黃了，一陣風(fēng)吹過，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，唯有楓樹的葉子是火紅火紅的，從遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)巨大的火把。

冬天寒風(fēng)刺骨，楓樹的葉子全都落光了，只剩下光禿禿的樹干，好像一位守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無情得拍打著，但它絲毫沒有動(dòng)搖。

我喜歡楓樹，正是因?yàn)樗诙盏模欠N不動(dòng)搖的信念！

楓樹植物話題作文(篇3)

我喜歡的植物有許多許多，多得像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡的植物是楓樹。

春姑娘來到人間，光禿禿的楓樹長(zhǎng)出了新芽，葉兒聚在一起，和小綠花苞一樣。不久，“花苞”開出了“小花”，葉兒綠油油的，楓樹好像披上一件綠色的新裝，好看極了！

夏日炎炎，太陽把楓葉曬黑了，成為墨綠墨綠的了，變成了植物中的“黑人”，現(xiàn)在，楓樹像一把墨綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)陉帥龅臉湎峦嬗螒颉⒆龉φn。

秋風(fēng)呼呼吹來，楓樹又換上了金黃的新葉。一片片金光閃閃的葉子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)金黃色的鈴鐺，又像一個(gè)個(gè)鴨腳，讓人看了都流連忘返，引來居民前來觀賞。

寒冷刺骨的冬天來了，楓樹把黃衣服脫下了，和其它樹木一樣，在北風(fēng)中戰(zhàn)栗，又成了光禿禿的樹了。我喜歡楓樹，因?yàn)樗乃募菊娣置餮剑?/p>

楓樹植物話題作文(篇4)

在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。

我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽?jī)?，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時(shí)，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏?，更是因?yàn)樽约荷砩系闹厝?。每想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

楓樹植物話題作文(篇5)

這些天天氣很好，太陽大大方方的從山坡深處慢慢的爬上了天空，不再想往常一樣害害羞羞的躲在厚厚的云層后面，告別了陰雨連綿的陰晦和潮濕，午后的陽光像初夏一樣柔和的照在身上，脫去那些屬于冷天的厚衣服，人覺得輕松了許多。

閑著沒事，就到山上走走，希望柔和的陽光、清新的空氣、還有去掉寒意的風(fēng)能夠掃去雨天長(zhǎng)時(shí)間坐在屋里的陰郁。

在山坡高處一塊較平整的地方坐下，舉目四望，四周落矮處的山色盡收眼底，季節(jié)的輪回里，大自然又一次將紅黃兩色醒目的鋪在了林間。

山區(qū)的秋來得晚些，但再晚終究還是來的。褪去一身的綠，楓葉紅了、黃了，晚秋來了。晚秋里，楓葉豪無節(jié)制的展示著一片季節(jié)里特有的顏色：深紅的、淺紅的、淡黃的，一簇又一簇，山上，林間，一樹又一樹。

風(fēng)吹過，一些楓葉禁受不了搖曳，開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉離枝頭，林間，是一陣沙沙的落葉聲。

一片片細(xì)小的紅在陽光下?lián)u搖晃晃的隕落，聽聽落葉聲，感覺有些美，也有些凄，心里是幾絲微微的疼。美麗的隕落總會(huì)讓人感到疼的，看一陣落葉從美麗便為凄涼，誰會(huì)不感覺到一丁點(diǎn)的疼呢？

面對(duì)一片片層林盡染的楓葉，心里是許多說不出或者訴不完的情愫。是懷念過去的時(shí)光？還是感嘆人生的變化？也許都有，但也許都不全是！

那些沿著山勢(shì)蜿蜒曲折穿過林間的小路上已經(jīng)漸漸的積起了掉落下來還沒有褪盡顏色的楓葉，人走在路上踩著凋落的楓葉，仿佛踩著一段段時(shí)光的碎片，不自覺便會(huì)想到兒時(shí)的秋天里穿著解放鞋，背著帆布書包穿過落葉的林間去上學(xué)的情形，那時(shí)，自己是一臉的幼氣。在懷舊的情愫了下意識(shí)的摸一下滿臉的胡須，兒時(shí)的幼氣在濃密的胡須覆蓋下已經(jīng)消失得一干二凈，忍不住問自己：我是成熟了還是老了？

自從學(xué)會(huì)了作文，一次又一次，一年又一年，每到楓葉紅了的時(shí)候，總希望能那些奔瀉于心中有關(guān)楓葉的情感完整的表達(dá)出來，但許多年過去了，一次又一次的動(dòng)筆，自己始終無法描繪出楓葉在內(nèi)心世界里所展示的那一片關(guān)于季節(jié)的美。楓葉凋了又紅，紅了又凋，消失的時(shí)光里，看季又一季的楓紅楓凋，常會(huì)被那些擺脫不了的懷舊情愫所虜。

常常問自己：為什么老是擺脫不了懷舊的情愫呢？問過之后，心里是一片茫然，回答不上來，也不只要怎么去回答，有關(guān)楓葉的情愫，就像一個(gè)解不開的夢(mèng)魘，美麗，但很朦朧。

無法走出一季又一季落葉所引發(fā)的夢(mèng)魘和思緒，或許，落葉里隱藏了太多的故事和情結(jié)。故事是屬于自己成長(zhǎng)足跡的，而情結(jié)則是屬于成長(zhǎng)過程中懵懂情感里構(gòu)建的那些關(guān)于浪漫的。

又一季楓紅，又一次懷舊，楓紅又一年，人多又一歲。

楓樹植物話題作文(篇6)

楓樹楓樹我問你

你為什么穿上紅色的秋衣

哦

我知道啦

春天過去

百花凋零

夏天過去

果兒不在青青的

金色的秋天來臨

你用紅紅的楓葉

來祝福秋天的美麗

你在風(fēng)中歌唱

你在風(fēng)中舞蹈

你飄飄地飛來大地

鋪成紅紅的毯子

好多好多小朋友在這里做游戲

哦

楓樹楓樹告訴你

你是秋天最美的使者

你讓秋天變得更加美麗

楓樹楓樹

告訴你

我已經(jīng)揀起一片紅葉

收藏在安徒生爺爺?shù)耐挄?/p>

我盼望在白雪紛紛的冬天

你能帶給我們一個(gè)個(gè)美妙的故事

楓樹植物話題作文(篇7)

我們的校園雖小，但是美麗精致，惹人喜愛。你喜愛的，或許是那高大挺拔的雪松，古色古香的石凳，或許是那片很有閑情雅致的竹林,弧度優(yōu)美的長(zhǎng)廊，也可能是一直陪伴著我們的香樟樹。但是我最鐘愛的,卻是那大片的楓葉。

這兒有如畫的風(fēng)景。陽春三月，一切都是那么安靜，卻又是那么美麗。你瞧，筍芽?jī)好俺隽诵∧X袋，竹子也抽出了細(xì)嫩的綠芽。但那楓樹卻還未從美麗的夢(mèng)中醒來，當(dāng)春意更濃一些時(shí)，楓樹蘇醒了，一醒來便是那么的張揚(yáng)，那么有活力：縱橫交錯(cuò)的樹枝上，一片片小巴掌似的綠葉一個(gè)挨著一個(gè)，紛紛探出頭來張望這美麗的春色。同學(xué)們也不甘寂寞，一下課便紛紛來到楓樹下做游戲，聊天，歡聲笑語像一串串彩色的氣球，飄向蔚藍(lán)的天空。

不久，夏伯伯火辣辣地來了，他帶來了火熱的太陽，陽光灼烤著大地，讓人覺得口干舌燥，但是楓樹卻更加旺盛的生長(zhǎng)著。看，那是一片多么生機(jī)勃勃的綠啊！一片片楓葉你擠我，我擠你，連成一片陰涼。在火辣辣的太陽底下，我感到口干舌燥，但是只要往樹蔭下一坐，一股清涼的感覺頓時(shí)從頭到腳貫穿全身，舒服極了。

秋天到了，楓樹脫下了綠色的長(zhǎng)裙，換上了金色的盛裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楓葉好似一團(tuán)燃得正旺的火焰，紅的，金的，黃的，這些葉片它們共同向人們展示著楓樹的美麗！秋風(fēng)吹拂，金色的楓葉飄飄悠悠地落下，給大地披上了一層金紗。

我喜歡把金黃的楓葉做成書簽，做成大大小小，形形色色的書簽，這樣楓葉的美麗就可以永久的保存下來。

冬天來了，晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，落在桌子上，凳子上，當(dāng)然還有那楓樹上。整個(gè)校園仿佛搖身一變，成了童話中的仙境。這免不了有楓樹的一份功勞。純白的雪花和金的發(fā)紅的楓葉共同組成了一幅和諧美妙的圖畫，讓人賞心悅目。

我愛那楓樹，愛那默默貢獻(xiàn)自己的美麗的楓樹！

楓樹植物話題作文(篇8)

紅色的楓葉，紅色的蝴蝶，紅色的風(fēng)兒，“呼呼”吹……

俺家門前的楓葉林，猶如一座火紅的火焰山，照著山，山變紅了；照著湖，湖變紅了；照著天，天變紅了。

呵呵，真好玩，躺在楓葉上疊起床兒，望著天，天變成了一個(gè)倒過來的楓葉林。那云，就是楓樹的葉兒，白的葉兒在陽光的照射下變紅了，那鳥兒，就是穿梭在樹杈中的風(fēng)兒……

還有香味哩！

俺就生長(zhǎng)在這片火紅的世界，充滿歡樂的世界。

這個(gè)世界給了俺快樂的童年，給了俺無盡的笑聲，給了俺美好的回憶……

因此，人們都說楓樹林長(zhǎng)大的孩子，有著一顆火紅的心，熱情、好客、開朗、活潑：生命中充滿著象楓葉一般火紅的激情，眼，搖晃著楓葉林；笑，就是楓葉林的聲韻……

楓葉似火

多么像火啊，它的一天是多變的。

清晨，露珠灑在片片楓葉上，陽光灑在這密不可透的楓葉林上，微風(fēng)拂過，楓葉動(dòng)了，仿佛燦爛火焰在跳動(dòng)，在搖晃著身子迎接著人們。

中午，烈日當(dāng)頭，驕陽似火，火焰頓時(shí)變成了烈火，熊熊燃燒的烈火使中午變得更加炎熱。楓葉們將自己的手重重疊疊在一起，為人們遮住了炎熱的太陽，呈上的是一片陰涼。

晚上，楓葉渾身抖動(dòng)，為玩耍的孩子扇扇涼，楓葉變成了無數(shù)把小扇子，在夜色中翩翩舞起，風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像火，紅得像霞，紅得象花，紅得熱烈，紅得動(dòng)情，紅得心動(dòng)，那是夜晚里最迷人的暖火，使夜晚顯得更加神秘。

多么像人啊！

它與人一般熱情，好客，那熾熱的心感染著人們。它是美麗的化身，是熱情的標(biāo)志，更是友情的象征。

我喜歡清晨的燦爛的火焰。

我喜歡中午的燃燒的烈火。

我更喜歡晚上的神秘的暖火。

畫

俺家門前掛著一幅畫，從門口一直延伸到天邊，畫中有動(dòng)也有靜，色彩有濃也有淡。

畫上有太陽，月亮，鳥兒，云彩和四季，作畫人將它描摹得栩栩如生。

林中人，都是畫中人。

林中人，也是作畫人。

當(dāng)我拎著籃子將楓葉一片片放入其中，當(dāng)我在樹下仰望星空，當(dāng)我與朋友在林中玩?！冶阋言诋嬛?。

我永遠(yuǎn)也看不膩這幅畫，也永遠(yuǎn)看不完這幅畫。

我喜歡這幅畫，正因?yàn)槲姨矚g這幅畫，所以我想快快長(zhǎng)大，增長(zhǎng)知識(shí)，用靈巧的雙手，蘸著朝霞般的色彩，為這幅精致美妙的畫再加幾筆……

楓樹植物話題作文(篇9)

楓樹它形態(tài)各異，與眾不同，而且長(zhǎng)得高大威武，讓世界上所有的樹望而生畏。

楓樹，你把我的思緒引向植物，你的生長(zhǎng)過程是那么令人神往、驚訝！

你知道楓樹以前的名字是什么嗎？你知道楓樹為什么叫楓樹嗎？每當(dāng)見到楓樹我心里就會(huì)不知不覺地想抱一抱它。

你瞧，這棵楓樹又粗又壯，三個(gè)小朋友才能抱住得住呢！一摸上去，雖然很粗糙、凹凸不平，但是有一股成年的氣息。樹干又粗又大，樹枝也不服氣。樹枝認(rèn)為自己又長(zhǎng)又細(xì)，比樹干苗條多了！樹枝向四周撐開，像葉問訓(xùn)練的木頭人一樣。有的樹枝筆直筆直，有的樹枝彎彎的像一座橋，還有的樹枝伸到別的樹枝上，好像他們?cè)诖蚣?。楓葉瞧不起他們說：“你們有什么了不起，我才最漂亮。我的數(shù)量不可計(jì)數(shù)，我像一塊碧綠的翡翠。你們呀！都不美，而且作用也不大?！敝灰幸魂囷L(fēng)吹來，他們都會(huì)向風(fēng)拍手，拍手因?yàn)樽矒艋蚰Σ辆蜁?huì)發(fā)出“沙沙沙”聲音。

秋天來了，楓葉慢慢地變紅。一陣秋風(fēng)吹來，楓葉給大地披上了一件火紅的外衣。楓樹的花是黃綠色的，像有一個(gè)天真無暇的心靈。這種花兒與眾不同，其它的花有花瓣，而它卻沒有。是不是和奇特??！它的果實(shí)好像天使的平行的一對(duì)翅膀，其實(shí)我還不知道果實(shí)可不可以吃呢！

楓樹可以供人觀賞，它的樹枝可以祛濕、止痛，可真是個(gè)珍寶啊！

楓樹植物話題作文(篇10)

星期六，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。涼涼的秋風(fēng)吹在人們的身上，舒服極了。在這個(gè)好天氣里，爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹。楓樹的葉子是紅色的，長(zhǎng)起來一團(tuán)一團(tuán)的，非常惹人喜愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一大團(tuán)正在燃燒的火焰。走近看，一片楓葉就好像一個(gè)人的巴掌，只不過比人的巴掌要小一些。一陣風(fēng)吹來，一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來，仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了！

不一會(huì)兒，我就把注意力轉(zhuǎn)到了另一棵楓樹身上。咦，這棵楓樹的葉子怎么是黃色的呀?我百思不得其解。為什么到了秋天時(shí)，有些楓樹的葉子變成了紅色，而有些楓樹的葉子卻變成黃色的呢？難道是被人故意染成這個(gè)顏色的嗎？在去中山陵的一路上，我一直悶悶不樂的，因?yàn)槲业男睦镆恢痹诜磸?fù)的想著這個(gè)問題。我突然想到，沒準(zhǔn)兒是葉子里本來就有什么顏色，然后一到秋天就變色了，只不過是變的顏色不同而已。

為了證實(shí)我的想法，回到家后，我滿懷激動(dòng)的跑到電腦前，打開電腦查了查。查了好長(zhǎng)時(shí)間，終于讓我查了個(gè)水落石出。電腦上是這樣說的:葉子里有大量的綠色物質(zhì)，叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素，葉黃素和花青素，它們分別是橙色，黃色和紅色的。因?yàn)槿~子里含有的綠色素最多，超過了其它幾種色素的顏色，所以葉子就是綠色的。秋天，楓樹葉子的綠色素被破壞了，花青素和葉黃素顯示了出來，葉子就變得鮮紅或金黃了。

原來我猜的是對(duì)的呀！太好了！我終于又知道植物王國(guó)的一個(gè)秘密了！

楓樹植物話題作文(篇11)

夢(mèng)中的深秋是美好的，是無法用言語來表達(dá)的。

傍晚，我來到楓樹林，聽著踩樹葉的“沙沙——”的聲音，感覺軟綿綿的，同樣也聽到了深秋來臨的腳步聲，是那么凄涼、無助。

不覺，發(fā)絲飄到了臉頰上，仿佛有一種凄慘的感覺向我的心一陣陣刺去。雖穿著毛衣，但依然感覺到北方深秋的涼颼颼。

抬頭一看月亮升起來了，第一縷月光撒到我的臉上，覺得像一個(gè)嬰兒在用軟綿綿的小手撫摸我的臉、撫摸我的心。又覺得眼前閃著清麗的光輝。

從那時(shí)起，樹林開始熱鬧起來：風(fēng)吹著楓葉又如火蝴蝶在翩翩起舞；仿佛一群活潑可愛的孩子在我的身邊玩笑嬉戲；又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。他們眾星拱月般的圍繞著我。我感覺似漸漸織上天空的白云一樣。

深秋的楓樹林是美好的。我愛你深秋的楓樹林。

楓樹植物話題作文(篇12)

是誰在春天把花蜜獻(xiàn)給蜜蜂？是誰在酷暑為人們遮陰？是誰在秋天給大地鋪上金黃的地毯？是誰在嚴(yán)冬中毅然挺立？是它—楓樹。

春。

當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候，楓樹早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長(zhǎng)成嫩葉，一折折的，就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著，楓樹開出了它那跟新芽一個(gè)顏色的小花，散發(fā)著誘人的清香。黃澄澄的花芯引來許多釀蜜的小蜜蜂，給春關(guān)增添了不少生機(jī)。暮春的時(shí)候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。

炎夏。

楓樹的枝干變粗了，葉子成了深綠色，長(zhǎng)得十分茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光，留給在樹下讀書的孩子們照明。每當(dāng)過路人走過這涼爽的樹陰下時(shí)，都會(huì)不由得抬起頭，看著這棵茂盛的大樹贊嘆道：“真涼?。　?/p>

秋。

楓樹的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過，幾片枯黃的葉子飄落下來，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺的小金鯉。

嚴(yán)冬。

楓樹的葉子落光了，蒼老挺拔的樹干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒有動(dòng)搖，也沒有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著，等待著春天，等待春天里那溫暖的陽光。

我愛楓樹，愛它頑強(qiáng)的生命力，愛它默默無聞為人們作貢獻(xiàn)的精神。

楓樹植物話題作文(篇13)

在森林深處,長(zhǎng)著一顆不大的楓樹,它把自己的煩惱,永遠(yuǎn)藏在心里。只有在無人的時(shí)候,默默地流淚。

有一天，一只百靈鳥在它的枝頭唱歌。

楓樹對(duì)百靈鳥說：“你真快樂。”

百靈鳥卻說：“我并不快樂?！?/p>

“為什么呢？”楓樹問。

“因?yàn)槲野褵啦卦谛睦?。?/p>

“我也是。”

百靈鳥沉默了一下，說“楓樹，你說，如果把煩惱說出來，我們是不是就能快樂一點(diǎn)呢？你說出來吧。也許，我還能幫你呢！”

“我說出來，不過你不能告訴別人。”

“行，我不告訴別人?！?/p>

楓樹說：“我的煩惱，是我總是長(zhǎng)不大！百靈鳥，你能幫我嗎？”

小鳥臉紅了，搖搖頭，說：我沒那個(gè)本事，對(duì)不起啦……”它看楓樹是那樣的難過,就安慰它說；“你雖然長(zhǎng)不大,但是你有爸爸媽媽呀!你總比我好—我生下來,就沒有爸爸媽媽,長(zhǎng)到這么大,也不知道爸爸是誰,媽媽是誰?”

“小鳥,你太可憐啦。”楓樹同情地說。

“楓樹，你不用安慰我啦。其實(shí)我還是快樂的時(shí)候多。我最好的朋友告訴我鳥的一生，必須是快樂的，只有快樂了，才能飛翔唱歌。所以，我就是這樣做的?！卑凫`鳥說：“你也要忘記煩惱，讓自己快樂起來?！?/p>

“但我怎樣才能快樂呢？”

“你只要每天都微笑面對(duì)就行了?！?/p>

“謝謝你，我會(huì)做到的。我一定會(huì)讓自己快樂起來?！?/p>

太陽花植物話題作文十三篇

大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。作文是一個(gè)學(xué)生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，擔(dān)心自己作文不好怎么辦？下面，我們?yōu)槟阃扑]了太陽花植物話題作文十三篇，希望對(duì)大家有所幫助。

太陽花植物話題作文【篇1】

溫暖的陽光透過乳白色的薄紗窗簾彌漫在房間里，美妙的音樂輕輕地縈繞在耳邊，我和媽媽坐在地板上正津津有味地進(jìn)行手工制作——用小紙杯做絢麗的太陽花呢！

構(gòu)思——心中的太陽花

做什么好呢？從昨天到今天，我一直在思考，變廢為寶，變什么為漂亮的寶貝，美麗的圖畫呢？哦，用紙杯來做太陽花吧！

制作——手中的太陽花

說干就干！第一步做什么呢？先做一朵色彩鮮艷的太陽花吧！首先，我用剪刀把一個(gè)紙杯的三分之一剪下來，以一厘米的距離把三分之一的紙杯分成一塊一塊的；再把那一塊塊的長(zhǎng)方形條條兒花瓣剪成一個(gè)個(gè)尖尖的三角形花瓣，并用鉛筆把那一個(gè)個(gè)尖尖的三角形花瓣裹起來，讓花瓣翹起來；接著，我用藍(lán)幽幽的顏色小心翼翼地在花瓣上涂著，用紅通通的顏色來涂著花心，偶爾也加一點(diǎn)紫瑩瑩的顏色、橙紅橙紅的顏色……最后，畫上濃眉大目，畫上大大的嘴巴。這樣，第一朵藍(lán)色的小太陽花完成了！就這樣，我們繼續(xù)做了綠油油的、紅艷艷的……各種顏色的太陽花。

紅花還要綠葉來配呢！第二步，我們就做綠葉和枝干吧！我先把綠色的彩色紙剪成一條一條的，然后把那些一條一條的、全部粘在一起，粘好了以后，再對(duì)折，在貼好，就這樣，綠油油的枝干就做好了。接著把綠色的彩色紙對(duì)折，用剪刀剪成一個(gè)尖尖的半圓形，上面尖一點(diǎn)，下面圓一點(diǎn)，剪兩個(gè)這樣的半圓形，最后就成了兩片葉子。

耶！我們的手真巧呀！

拼貼——綻放的太陽花

快要大功告成了！我的心情越來越快活，嘴里還哼起了小曲！最后把綠油油的葉子、粗壯的桿子、可愛的太陽花，錯(cuò)落有致地粘在一塊泡沫畫板上，在勾出淡淡的藍(lán)天、白云、小鳥……哇！美麗的太陽花就真的在畫中綻放了。

太陽花植物話題作文【篇2】

我家門前有一大排太陽花，每當(dāng)太陽升起時(shí)，太陽花都會(huì)開出一朵朵紅色的小花，特別漂亮。

太陽花有一張紅紅的小臉蛋，又細(xì)又脆的身子—楊柳細(xì)腰在風(fēng)中搖曳，婀娜多姿，加上兩個(gè)碧綠的大葉子，可愛極了。每到開花時(shí)節(jié)，太陽花都會(huì)露出甜蜜的笑容，把自己的美麗展現(xiàn)給來來往往的行人。

有一天，媽媽誤解了我，我心理特別煩，就順手拔了一顆太陽花，狠狠地將它扔進(jìn)轉(zhuǎn)頭縫里。我將自己的怨氣遷怒于它，心想：哼，你這太陽花，在我傷心的時(shí)候敢跳敢笑，那我也讓你傷心一次吧，干脆把你弄死，好好折磨折磨你。我的嘴角泛起一絲得意的微笑。

不知過了多少天的一個(gè)早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)，無意間看到了磚頭縫里有一簇紅紅的小花朵，我不知道是什么，出于好奇，我向它走去。走近一看才知道，原來是我前幾天扔的太陽花。我大驚失色，我已經(jīng)將它弄成了那個(gè)樣子，怎么又復(fù)活呢？我百思不得其解。

后來爸爸告訴我，太陽花的生命力特別頑強(qiáng)，即使你把它折斷了扔在沙里、石頭縫里、磚頭縫里……它都會(huì)“復(fù)活”，只要有一線生機(jī)，它都會(huì)頑強(qiáng)的活著，絕不做自暴自棄的傻事。

爸爸的話一直縈繞在我的耳邊。

我愛太陽花，愛它美麗的外表，愛它柔軟的身材，更愛它頑強(qiáng)的生命力。

太陽花植物話題作文【篇3】

去年春天，我種了一株太陽花。

它是一種攀爬類的植物，給它一根藤，它就順著往上爬，讓我想起了去年我種的扁豆。三個(gè)月后，陽臺(tái)就變成了它的樂園，有兩根藤甚至纏了起來。

剛開始，它只有綠色的枝條，沒有一朵花。眼看半年過去了，太陽花還是不見影子，只有綠綠的枝條。

秋天到了，太陽花的葉子變黃了，枝頭冒出了一些花骨朵?；ü嵌涫菣E圓形的，紅紅的花瓣包在綠葉當(dāng)中，像一個(gè)個(gè)小葫蘆。它的藤蔓不再長(zhǎng)了，兩邊出現(xiàn)了一些像竹子似的綠色的一節(jié)一節(jié)的小藤蔓。小藤蔓漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)到無名指一般粗的時(shí)候，它就會(huì)再次長(zhǎng)出花骨朵。

沒幾天，花開了，紅紅的花瓣向四周炸開，像一個(gè)小太陽，黃黃的花蕊藏在花瓣當(dāng)中，像太陽的心。

晚上，我推開窗戶，太陽花睡著了，縮進(jìn)綠葉當(dāng)中，就像綠色的手掌。

當(dāng)太陽花渴了，它的葉子會(huì)卷起來，好像皺著眉頭說：“我渴了?！?/p>

當(dāng)它喝飽了水，它又神氣十足，高高地昂起了頭。

現(xiàn)在，已經(jīng)到了冬天，太陽花不再生長(zhǎng)了，媽媽把它的莖剪了下來，這樣它明年還可以再發(fā)出新芽。

我真希望明年能看到更美的太陽花??！

太陽花植物話題作文【篇4】

我家里的小陽臺(tái)上面擺放著一盆小小的花，雖然它很不起眼，但是，它卻有一個(gè)可愛而又陽光的名字：太陽花

它的樣子和名字一樣可愛：紅撲撲的小臉蛋，身穿粉色五瓣裙，兩片小巧的葉子。微風(fēng)輕撫它的臉龐，它的葉子就像一雙靈巧的小手，展開笑臉，與風(fēng)婆婆親熱地打招呼。

它的生命力很頑強(qiáng)，雖然它很像一位在風(fēng)中微微顫抖的柔弱少女，但是它卻擁有一股子韌勁。

只要它還一絲生存的希望，它就不會(huì)放棄。你把它的一個(gè)小枝插進(jìn)土里，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它能奇跡般地復(fù)活。它很抗旱，它會(huì)把水分均勻分布在各個(gè)角落，一旦根部缺水，它就會(huì)把所有的水分集中在根部，“一方有難，八方支援”。你可以持續(xù)5天不給它澆水，它都能存活。

雖然太陽花沒有茉莉的清香，牡丹的高雅，玫瑰的嫵媚，但我依然愛太陽花。

太陽花植物話題作文【篇5】

我家陽臺(tái)栽種了一盆太陽花，一般太陽花顏色有：淺白、深黃、火紅、淡紫等色。我家陽臺(tái)的太陽花是淡紫色的，看起來比較樸素。

太陽花的葉面是深綠的，葉邊圍一圈是紅的。幾乎每根花莖長(zhǎng)都長(zhǎng)滿了茂盛的葉子！花莖細(xì)而圓，平臥或斜生，節(jié)上有從毛。它的顏色跟葉邊圍一樣，也是紅的。這就是太陽花的花莖。

以前，我只知道這種植物叫太陽花。不知道它是在什么時(shí)候開花的。今年，我注意了。原來太陽花的名字是跟開花時(shí)間有關(guān)系的。

早上六點(diǎn)的時(shí)候，太陽出來了。含苞待放的太陽花花苞忍不住綻放出美麗的花瓣?；ǘ渲挥屑~扣那樣大，就像一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高貴派頭，也沒有荷花的柔美姿態(tài)?？墒撬嘘柟庵械臓N爛！原來這種植物叫太陽花是因?yàn)樗谔杽偝鰜淼臅r(shí)候開花，我發(fā)現(xiàn)它是什么時(shí)候開花，還發(fā)現(xiàn)它是一種見陽光就開花的植物，到了傍晚花朵會(huì)慢慢閉合直到夜深沒有燈光時(shí)候。太陽花正在漸漸地閉合上淡紫的花瓣，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！

太陽花是一種依賴陽光才能生長(zhǎng)的植物。所以它是適合栽種在室外的植物。它只有在陽光下才能長(zhǎng)出美麗的花朵。

太陽花植物話題作文【篇6】

一天，媽媽去菜市場(chǎng)的時(shí)候，順便幫我買了一把太陽花，可是那些太陽花沒有根。我問媽媽：“它們沒根怎么能活呀？一會(huì)兒不就謝了嗎？”媽媽說：“它們沒根也能活，它們的生命力強(qiáng)著呢！有點(diǎn)兒水，有點(diǎn)兒土就行了……”我就是不信。

媽媽用花盆弄來一些土，把沒根的太陽花插在土里，然后給他們澆上水，把它們放在陽臺(tái)上曬太陽?？墒牵搅讼挛?，它們的葉子都垂頭喪氣的，那些開著的花也都謝了，我以為它們都要死了。我很難過！

今天，太陽花又開了。我才相信媽媽沒有騙我：太陽花沒根也能栽活。媽媽又告訴我：太陽花的另一個(gè)名字叫“死不了”。我認(rèn)為這個(gè)名字更合適，更能體現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力，所以我叫它“死不了”的太陽花。

太陽花植物話題作文【篇7】

親愛的媽媽：

您好！冰心奶奶曾說過：“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！笔前?，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是報(bào)答不完的。

記得我小時(shí)候體弱多病，又不愛吃青菜，所以總是便秘，媽媽您為了讓我多吃一口青菜而追著喂。一看見廁所的我臉憋得通紅。一副痛苦的表情就知道我便秘了，真是“知女莫如母”啊，但又怕我吃藥傷我身體，于是便蹲下用手一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我摳出來……

我從五歲開始學(xué)鋼琴，一路上經(jīng)歷了許多的坎坎坷坷，都是在媽媽您的陪伴下一步步向音樂的藝術(shù)殿堂走進(jìn)。當(dāng)我失望時(shí)，媽媽您用最動(dòng)聽的語言鼓勵(lì)我，讓我不要放棄；當(dāng)我煩躁時(shí)，媽媽您用最溫柔的目光看著我，讓我平靜下來；當(dāng)我成功進(jìn)步時(shí)，媽媽您用最燦爛的笑容沖向我，讓我再接再勵(lì)。我的鋼琴水平越來越高了，這一切都是來源于媽媽您不厭其煩的陪伴。陪我走過水深火熱，走過泥濘沼澤，走過烈日陽春。為此，媽媽您流下了許多的汗水，這些汗水集在一起都可以再造一個(gè)太平洋！

牛有跪乳之恩，鴉有反哺之義。今天是母親節(jié)，媽媽您不是最喜歡太陽花嗎？我要送給媽媽您一支愛的太陽花，讓愛的芳香溢滿媽媽您的胸膛，讓愛的暖流涌遍媽媽您的全身。

太陽花象征著陽光和幸福，祝愿媽媽您像太陽花一樣健康、陽光與幸福！

您的寶貝女兒：萌萌

2012.05.13

太陽花植物話題作文【篇8】

我喜歡太陽花，它是夏日里最常見的一種花。

學(xué)校的花園里種著太陽花。每年新春剛過，太陽花就仿佛知曉了春意，悄悄地探出小腦袋。新抽出的芽?jī)撼醭跫?xì)得象針，可才過幾天便長(zhǎng)出圓圓的梗，再長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉。葉和梗都飽含著碧綠的汗液，嫩得叫人不忍心觸碰。很快，葉和梗就會(huì)密密麻麻連成一片，厚厚地如絨毯般鋪滿了一地。

某個(gè)初夏清晨，太陽花開了。在一層滾圓的綠葉上，會(huì)閃出三幾朵嬌嫩的小花，小巧玲瓏，或紅、或黃、或紫。最初的花朵，像彩霞般耀眼，像長(zhǎng)虹盤絢爛，像寶石盤奪目，會(huì)讓人忍不住一陣驚喜、一片贊嘆。接著，大朵小朵、單瓣重瓣、或紅或紫的花都競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，繡成一幅五彩繽紛的織錦，放眼望去，延綿不絕。

從初夏到深秋，太陽花都盛開不敗，始終保持著艷麗的色彩。在夏日陽光的炙烤下，牽牛花和牡丹都失去了往日的風(fēng)采，只有太陽花，一如既往地怒放在嬌陽中，陽光越熾熱，它便開得越茂盛、越熱情。

單朵的太陽花，其實(shí)開花的時(shí)間是極短的，朝開夕謝，僅僅只有一天。盡管花期短暫，但它卻似乎永遠(yuǎn)都是那樣生機(jī)勃勃，絢爛多姿！每天，都有一批快要綻開的花蕾，日出前它們還裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看不出一點(diǎn)會(huì)開的樣子，可一見陽光，花瓣便象蘇醒了似的，徐徐地向外伸張，開大、開圓……白天，它盡情地享受陽光的照耀，等到夕陽西下，它的花瓣也發(fā)皺、收縮，結(jié)束了花期?？墒?，第二天，迎接朝陽的又會(huì)是新一批的花蕾。

看似纖弱的太陽花啊，就是這樣不斷的新陳交替，用頑強(qiáng)的存在喧示著它生命的魅力！

太陽花植物話題作文【篇9】

“這里好黑，”有時(shí)候我對(duì)自己說，“要不出去吧？……不行不行，上面正有一顆石子，會(huì)把你脆弱的身軀損壞的！”我總是不停地自己跟自己對(duì)話，而正在猶豫的，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，真是缺少一種勇氣。

“這是什么？”——這一天，一縷金黃從泥土的縫隙中鉆了進(jìn)來，撫摸著我。似乎欲將我從無盡的黑暗幽寒中狠扯出來，當(dāng)時(shí)的我就是這種感覺。當(dāng)我正在好奇這金黃的時(shí)候，腦海里閃過一個(gè)美妙的名字——陽光。這就是陽光嗎？說實(shí)話，我還真沒見過陽光，只是記得在我還是種子，在爸爸媽媽的懷抱里的時(shí)候，曾聽他們?cè)诓煌５叵蛭以V說，陽光是多么柔軟。我也曾記得在他們懷抱里的時(shí)候，曾經(jīng)被一種溫暖的香氣所包圍?；蛟S，那就是陽光？

好幾日我都一直無法入眠，外面的世界深深吸引著我，就像那只手一樣，拖著我，等待我的一個(gè)決定。我要向上，我對(duì)自己說，我要堅(jiān)定，我對(duì)自己說。我不想再在這黑暗中待下去，那一縷金黃正在等待著我，那只大手此時(shí)也在撫摸著我，外面的世界正在不停地呼喚著我，呼喚著我！

現(xiàn)在，我正在往上爬，我告訴自己，那縷曙光就在前方。這樣的心，使我突破了頂在上頭的那顆石子，黑暗中，似乎還能看到身旁的植物的根，也是那樣努力，努力汲取生命。我更加不能落后！

在幾個(gè)睡眠以后，我鉆上了泥土！真是無法比擬那時(shí)的心情。我的世界從無盡的幽暗，走向無數(shù)個(gè)黎明。在曾經(jīng)我甚至無法奢望這樣的日子。

看看四周——畢竟這是以后我的一生。我感嘆，這碧綠的是草原嗎？不正是無數(shù)個(gè)生命嗎？而我在這茫茫中也是這樣渺小地存在呢。所以，我要努力生長(zhǎng)！

在這以后的無數(shù)個(gè)金黃的日子里，并不是從前的一縷，而是供我享受的滿片滿片的柔軟，我將雙腳用力向下伸張，企圖想像曾經(jīng)看到的一樣努力汲取生命，有時(shí)我也會(huì)想想，我會(huì)不會(huì)也能給在猶豫中的種子帶來一點(diǎn)生的啟示呢？

我生長(zhǎng)，壯大，直到可以在茫茫中作為一個(gè)佼佼者存在——這是夢(mèng)想，并已實(shí)行。現(xiàn)在我好奇的不是生長(zhǎng)，而是我將開出怎樣的花朵？畢竟頂在我頭頂?shù)牟辉偈且粭l綠，而是一片片的花瓣組成的花骨朵兒。有時(shí)回首過去的日子，在黑暗中的日子實(shí)在是浪費(fèi)得太多了！既然我們擁有生命，就好好珍惜，在生命長(zhǎng)河里作為美妙一樣的存在。所以，我要用盡所有的力氣開花，相信那時(shí)我人生最燦爛的時(shí)刻！

等待……等待的是一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)——我要開花。

等到了？這樣的日子是不是來得太快了？但是卻又是有些不盡人意——這是一場(chǎng)暴雨，盡管我不知道暴雨過后將是怎樣的日子。我要堅(jiān)定，我再次對(duì)自己說。

打了彎我的腰，欺凌了我的雙手。數(shù)個(gè)小時(shí)我都艱難地存在著。但是，我知道，我等待的只是一個(gè)開花的機(jī)會(huì)，等待的是一個(gè)燦爛。

沉睡了一會(huì)兒，又是一縷金黃將我從昏暗痛苦中撕扯出來。仰起頭，我擁有和太陽一樣燦爛的顏色，和我期待的生命一樣燦爛的顏色——我也曾奢望過，我是太陽花。如今這不是奢望……

迎著微風(fēng)，我微笑；迎著風(fēng)雨，我堅(jiān)強(qiáng)；迎著人生，我相信自己終能走出不平凡的路。

我的一生，也如我所愿，燦爛……

太陽花植物話題作文【篇10】

我們的身邊有許許多多的花，但我去偏愛那平凡普通的太陽花。太陽花沒有玫瑰撲鼻的清香，沒有牡丹高雅的氣質(zhì)，沒有月季楚楚動(dòng)人的身姿。但是它卻有頑強(qiáng)的生命力，不怕困難的精神。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，，太陽花是一團(tuán)團(tuán)一簇簇粉嘟嘟的，而近看呢，它卻是一朵朵的，相似于喇叭花，它的葉子像小扇子，而且還像三葉草呢。

我仔細(xì)觀察太陽花，發(fā)現(xiàn)它的花呈粉紫色，往下看葉子是淡綠色的，莖是嫩綠色的，下端呈粉紫色，和花的顏色接近，根是一個(gè)小疙瘩，呈棕黃色，剝開皮，看到里面是淡黃色接近白色，下面還有根須呢。

太陽花沒有特別的香味。我蹲下來仔細(xì)地聞了又聞，才聞到一股淡淡的清香。

聽說太陽花可以食用，出于好奇，我就仔細(xì)的品味了一下，我剛掰斷了一截，一股汁液就流了出來，我連忙嘗了一口，甜甜的酸酸的，當(dāng)我剝開根部的一個(gè)小疙瘩，我嘗到一股澀澀的味道，我不由得趕快吐出來。

太陽花的花一般在陽歷四月時(shí)開花，還沒長(zhǎng)葉子就先開花，和楊柳一起迎接春天；到七月又開一次花；到了冬天，太陽花的花和葉都凍焦了，而根仍然堅(jiān)強(qiáng)的在土里抗著嚴(yán)寒，積蓄力量等待第二年的春天。

我喜歡太陽花，喜歡它那純樸無華的品格，我還要學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的毅力。

太陽花植物話題作文【篇11】

窗臺(tái)上有盆太陽花，長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，每到陽光明媚的日子，那紅色的、黃色的小花便一齊朝著太陽綻開笑臉。

“媽媽，這是為什么？”我很好奇。

“那是太陽花用笑容來回報(bào)太陽的恩澤?！?/p>

“太陽能收到花兒的回報(bào)么？”

“‘誰眼寸草心，報(bào)得三春暉！’太陽的恩澤是報(bào)不完的，更何況她從沒想過索取回報(bào)?！?/p>

“那為什么太陽花還要對(duì)著太陽笑呢？”

“那是花兒發(fā)自內(nèi)心的祝福?！?/p>

“那為什么?！蔽业男睦餄M是問號(hào)。

不久，我受到了水痘的“青睞”，不過兩天的時(shí)間，渾身上下就變成了水痘的“樂園”，連手心、腳心也被小水痘們“占領(lǐng)”了。我渾身又痛又癢，不停的發(fā)燒，躺在床上連動(dòng)都動(dòng)不了，那滋味別提多難受了。上醫(yī)院、打針、吃藥、抹藥，爸爸媽媽忙的團(tuán)團(tuán)裝。

聽說水痘破了會(huì)留下疤，媽媽就就寸步不離的守著我，幫我一遍又一遍地擦藥水去癢，實(shí)在癢的厲害，我就又吵又鬧，用手去抓，媽媽總是一邊安慰我一邊用嘴輕輕地給我吹，不知不覺我就睡著了。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累的趴著睡著了，我的手被細(xì)心地用沙包包上了。

上廁所時(shí)，媽媽就站在床旁邊，輕輕地平端著我下床，在小心翼翼地扶到衛(wèi)生間去，就像捧著一件價(jià)值連城的寶貝，生怕一不小心弄疼我了。

半個(gè)月后，我終于康復(fù)了，臉上、身上連一個(gè)疤也沒有，爸爸媽媽卻憔悴了不少。

我摟著媽媽的脖子說：“現(xiàn)在我明白了，我就是一朵幸福的太陽花，我要把最美的笑容送給爸爸媽媽！”他們都笑了，笑的是那么甜。

太陽花植物話題作文【篇12】

有一天，我看見太陽花竟然沒有開花，我就好奇地去問媽媽，媽媽說：“我就給你一些提示，這個(gè)發(fā)現(xiàn)還是讓你自己去思考吧！”

我就把這幾天的天氣情況一一地記錄下來，今天的天氣是陰天，我拿太陽花出來時(shí)竟然只開了一半。明天的天氣是陽光明媚，太陽花竟然整朵花都開得像美麗的大花壇一樣。后天的天氣是下雨，我把太陽花拿出來時(shí)微微地開了一朵像小螞蟻那么小的花瓣兒。

今天我要把我們家的太陽花全都拿出來證實(shí)一下，太陽花的品種也有很多：有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這么多盤的太陽花都拿出來，竟然每一盤太陽花都是陰天只開一半，下雨就弱弱地開了一點(diǎn)兒，陽光明媚太陽花就開了許多花瓣兒，每一朵都顯得格外漂亮。

通過我這幾天的觀察，我終于知道太陽花的秘密了。我高興地把這個(gè)秘密告訴媽媽，媽媽驚訝地說：“我的寶貝女兒，你終于知道太陽花的秘密啦。”通過太陽花的實(shí)驗(yàn)，我還懂得了一個(gè)道理：“只要我們用眼睛去觀察生活中的每一件事情，并公開多問為什么，你就會(huì)有意想不到的收獲。

太陽花植物話題作文【篇13】

我們青春靚麗，溫柔卻有韌性；我們溫存恬靜，卻又不失霸氣；我們儀態(tài)萬方，如詩如歌；我們絢麗多姿，用繽紛的色彩裝點(diǎn)生活；我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，用自己的青春演奏出華麗的樂章。我們，陽光下的太陽花，永遠(yuǎn)都綻放得燦爛無比。

女孩子，是一個(gè)什么樣的概念？是任由他人看不起，一直被別人認(rèn)為是拖后腿的卑微的存在嗎？是被人視為軟弱無能、毫無用處的渺小的存在嗎？不，女孩兒，猶如天使一般圣潔的女孩兒，她們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，即使被遺棄、唾棄，也從不放棄自己，從不放棄希望。

女孩子，擁有一雙靈巧的手，是這雙手可以為黑夜點(diǎn)綴上璀璨的繁星；女孩子，擁有一顆善良的心，是這顆心為世界驅(qū)走了一絲冰冷，帶來了一縷溫暖；女孩子，擁有高尚無邪的靈魂，她們永遠(yuǎn)不會(huì)埋怨父母的偏心與社會(huì)世俗的觀念，因?yàn)樗齻兌?，只要努力，太陽花一定?huì)綻放，甚至比玫瑰花更美。

有這樣一個(gè)令人發(fā)自內(nèi)心欽佩的人：被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”的張海迪，五歲因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒進(jìn)過學(xué)校，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程?！盎钪?，就是要為人民做事”張海迪是這樣說的，也是這樣做的。十五歲時(shí)便隨父母到一個(gè)貧困的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子教書，并克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為相親們針灸治病。在那期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

1991年，張海迪在做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲?983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。然后，一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的小說《絕頂》問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

張海迪說：“我要像顆流星，把光芒留在人間?！逼鋵?shí)，她并不是一顆流星，流星是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗，而她卻是永恒的光輝！

張海迪的故事感動(dòng)了無數(shù)的人，也再一次地證明了一個(gè)女孩子擁有的堅(jiān)強(qiáng)毅力，一個(gè)女孩子可以散發(fā)的耀眼的光芒。不只張海迪，還有替父從軍的花木蘭，兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，刻苦鍛煉，為國(guó)爭(zhēng)榮的女運(yùn)動(dòng)員程菲。

我高興，我是個(gè)女孩兒：我驕傲，我是個(gè)女孩兒。我相信只要我努力，沒有女孩子做不到是事；我相信只要我努力，太陽花也一定會(huì)綻放得比玫瑰花更加美麗！

植物三年級(jí)作文12篇

創(chuàng)作作文是記錄想法和經(jīng)歷的方式之一，寫作有益于我們更準(zhǔn)確地描述周遭事物的多樣性特征。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的，而非虛構(gòu)。我們認(rèn)為“植物三年級(jí)作文”是一篇精彩的文章值得大家閱讀，通過參考這些內(nèi)容愿你的工作和學(xué)習(xí)更上一層樓！

植物三年級(jí)作文 篇1

樹木是人類的好幫手，樹可以使世界到處充滿綠色，樹可以抵擋一切風(fēng)、雨、雷、電的攻擊，今天，我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。

星期天，我來到植物園散步，還沒進(jìn)門，就可以聽到鳥兒那歡快的歌聲，好像在向人們宣告，它有一個(gè)幸福之家。

剛一進(jìn)門，印入眼簾的是用花草所組成的打字，仔細(xì)一聞，還可以淡淡地聞到淡雅的清香，真好看！

在往里走，就可以看到各種各樣的健身器材，那是為了人們健康所設(shè)計(jì)的吧！

走著走著，不知不覺中來到了水邊，這里的水真清啊，清的可以看見沉積在水底的沙石！這里的水真靜??！靜的像一面鏡子，把我倒映在水面上。一陣風(fēng)拂過，如果仔細(xì)聞，還可以隱隱約約的聞到水香味，使人神清氣爽。

這一路上，讓我看到了許多多姿多彩、姿態(tài)不一、各種各樣的樹木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一樣；有的像婀娜多姿的少女，在展現(xiàn)那秀麗的身姿；有的像淘氣的娃娃，在和大地母親撒嬌，時(shí)間不因?yàn)槊蓝Ａ?，天漸漸地暗下來，我不得不離開這美麗的植物園。植物園到處都是美景，說也說不盡，那只能靠自己去親身體會(huì)，慢慢地、細(xì)細(xì)地去游賞。

植物三年級(jí)作文 篇2

前幾天，我的舅舅送了我一盆蘭花。他說：“這盆蘭花你可得好好養(yǎng)，很值錢的呢！”我聽了后，暗自下決心，我一定好好照顧蘭花，像招待大王一樣。

這盆蘭花像路邊的小草一樣，葉子幾乎是貼著地長(zhǎng)出來的。仔細(xì)觀察蘭花的葉子，又長(zhǎng)又細(xì)，有些還一直垂著。乍一看，還以為是一個(gè)綠色的爆炸頭。我每天都堅(jiān)持給蘭花澆上一點(diǎn)水，希望它可以快快長(zhǎng)大。

有一天早晨，我像往常一樣跑去陽臺(tái)看看蘭花?！把剑『蒙衿?！”我的蘭花，一夜之間突然開出了一個(gè)小花苞。圓圓的鼓鼓的小花苞，仿佛是一個(gè)充滿氣的氣球，好像我再吹一點(diǎn)兒氣，就要破裂似的。我可激動(dòng)了，盯著蘭花看了好久：蘭花蘭花，你是不是迫不及待地想來看看這個(gè)美麗的世界呀！

現(xiàn)在，原來的那個(gè)圓鼓鼓的小花苞已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地開了，散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。我多么希望我的蘭花朋友，能夠開出更多更美的蘭花。

植物三年級(jí)作文 篇3

以前我的家里養(yǎng)了好幾盆花，自從我得了“過敏性紫癜”，媽媽就把家里的花全部送人，說是怕不知道我對(duì)哪盆花再過敏。？在我不斷地懇求下。？媽媽終于同意給我留下一盆小多肉。？

多肉從遠(yuǎn)處看像一朵綠色的花，從近處看像一個(gè)胖娃娃。多肉的葉子看上去有點(diǎn)像心形，摸上去是光滑的，邊緣還有點(diǎn)尖，好像針，聞上去有一股清香。多肉小時(shí)候是嫩綠色的，像一顆寶石，長(zhǎng)大一點(diǎn)，又變成淺綠色，再長(zhǎng)大一點(diǎn)便會(huì)變成深綠色，可愛極了！媽媽告訴我：“水不要澆太多了，十天左右澆一回就行，不然根會(huì)爛掉?！倍嗳馐强諝庑⌒l(wèi)士，像一個(gè)空氣凈化器。它還可以防輻射。對(duì)喜歡電子產(chǎn)品的人來說，它不僅是一個(gè)非常美麗的裝飾品，還是一個(gè)小保護(hù)神呢。

這就是我可愛的小多肉。

植物三年級(jí)作文 篇4

記得那大概是五年級(jí)吧，外面熱的像一個(gè)大蒸籠，我們好似那蒸籠里的包子。無奈的我，還要背起沉重的書包跨進(jìn)學(xué)校的大門。第一節(jié)課是語文課，我非常的喜歡語文，剛想要拿起語文書做課前準(zhǔn)備，卻意外的發(fā)現(xiàn)我的書不翼而飛了。仔細(xì)想一想，原來忘在書桌上了！我就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在窗邊出現(xiàn)，是媽媽。我不敢相信我的眼睛，真的是媽媽！

暑假的一天，我跟老爸說，我們天天去黛秀湖公園、植物園玩，那里的螞蟻都認(rèn)識(shí)我了，換一個(gè)新地方好不好呀？好的，那我們就去哈爾濱歐亞之窗公園玩一玩，那里非常美麗！剛剛建的時(shí)候，我在部隊(duì)，還跟著連隊(duì)在那里幫過忙建設(shè)過呢？

春天里的鮮花是一篇寫景作文，小作者把春天里的話描繪的惟妙惟肖，是一篇非常好的有關(guān)春天的作文。

植物三年級(jí)作文 篇5

到了臥室，他關(guān)緊門，拿起紙筆，鉆進(jìn)被窩，準(zhǔn)備寫作文了。他先把身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看了看四周，說：“哇！黑得不能再黑了！”他把額頭上的被蓋往上一頂，就有一點(diǎn)光線透進(jìn)來了。哥哥就認(rèn)真地寫著作文……

雖然您二年級(jí)教過我,可是在這短短一年中,我對(duì)您的一切都是那么的驚奇,您寫的字是那么的工整漂亮,您講得課是那么的引人入勝,您的眼睛是那么炯炯有神。

我早就聽說含羞草是一種非常特別的植物，一碰它的葉子就會(huì)收回去。我好想擁有這一盆神奇的植物，于是我就去請(qǐng)求爸爸，爸爸竟然一下就答應(yīng)了，立馬就帶我去花鳥市場(chǎng)買了一盆。

上午，一，五，六年級(jí)的同學(xué)代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

我是一個(gè)愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生稱號(hào)，而且，還獲得了全國(guó)第四屆環(huán)保之星科技大賽一等獎(jiǎng)、童謠畫比賽一等獎(jiǎng)、珍愛生命之水科技征科文一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。我葫蘆絲已經(jīng)通過國(guó)家六級(jí)。我在河北師范大學(xué)圣誕晚會(huì)、賀州學(xué)院元旦晚會(huì)上進(jìn)行過小品和樂器表演，受到了一致好評(píng)。二年級(jí)時(shí)，我指揮全班同學(xué)參加校級(jí)歌詠比賽，也獲得了好成績(jī)。

植物三年級(jí)作文 篇6

老師帶領(lǐng)我們把椅子搬出來排隊(duì)。接著我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)合。然后李老師宣布比賽就要開始了，首先是50米迎面接力跑。先是二年級(jí)然后三年級(jí)最后五年級(jí)。我們跟三（1）班比，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了，我們班第一個(gè)男生像離玄的箭一樣沖了過來，第4個(gè)是我們班的魏眾，把接力棒傳到后面去了，害得我們輸了。不過我們大家都不怪他。

我的課余生活是豐富多彩的，雖然已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，但最喜歡的還是玩具。夜深人靜，星星不知疲倦地眨著眼睛。在玩具箱里的一件件玩具們一陣也安靜不下來，因?yàn)樗麄兘裉煲M(jìn)行能力大比拼。

我今年十歲了，但還沒有做過飯。今天趁爸爸媽媽不在家。我就給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜，讓他們一回來就吃到我親手做的飯。我學(xué)著媽媽做飯的樣子，挽起衣袖，系上圍裙。我就開始做飯了，我先放入幾勺米，大概夠一家人的份量。然后放了水，就開始學(xué)著平常媽媽的樣子搓米，一直搓到手都紅了，我才感覺到干凈了。然后，我把米放時(shí)電飯煲里，再放點(diǎn)水。水大概蓋過米面多一點(diǎn)。眼看動(dòng)畫片就要快開始了，我按上按鈕，就跑去看動(dòng)畫片去了。等我看完動(dòng)畫片時(shí)我才想起飯還在煮著。我急忙跑到廚房，大吃一驚，??！我只按了按鈕，而忘記通電了。飯還是原封不動(dòng)的，還未煮了呢？原來，做一事看來很簡(jiǎn)單，但不專心去做還是很難做好的。最后，我重新通了電，過一會(huì)兒，飯終于煮熟了?？偹?，我學(xué)會(huì)了做飯。三年級(jí):梁瑩怡

植物三年級(jí)作文 篇7

有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開”的梅花，而我唯獨(dú)喜歡一個(gè)普普通通的仙人球。

仙人球是媽媽在花店里精心選出來的，它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一個(gè)沒成熟的橘子，遠(yuǎn)看像一個(gè)胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣，真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針?biāo)频拇?，又像奶奶縫衣服時(shí)用的繡花針。你可別小瞧它的刺，還有保護(hù)自己的武器和吸收外界水分呢！

仙人球還有一些作用呢！它不僅可以防輻射，還可以凈化空氣。晚上睡覺時(shí)你把它放在床頭，我們呼吸釋放的二氧化碳會(huì)被它轉(zhuǎn)化為氧氣，這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水，但它仍然還生活得很好，不愧是沙漠的勇士。

它還會(huì)開花呢！只要你仔細(xì)觀察就可以看到它的風(fēng)采，點(diǎn)綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞，越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細(xì)流，又像整齊有序的隊(duì)伍，真有意思。

這就是我形影不離的朋友，是不是很有趣？

植物三年級(jí)作文 篇8

元雪劍

我見過的植物有很多。有菊花、梅花、水仙花……但我最喜歡的還是我家院中的荷花

荷花穿著粉色的裙子，綠色的外套，下方的荷葉，就像紳士一樣保護(hù)著荷花，荷花散發(fā)出淡淡的清香，它是夏天開放的植物。所以，只有在夏天，我們才能一睹它的芬芳。放眼望去，一望無際，一陣微風(fēng)吹來，荷花就在池塘中翩翩起舞，粉紅的裙子在空中隨意的拂動(dòng)。

在我的家中有一塊大很大的池塘，池塘里面有非常多的荷花，看也看不完，數(shù)也數(shù)不清，他們?cè)诔靥晾?。飄過來，游過去，在自由的允吸著大地。一到了晚上，荷花們會(huì)聽著青蛙的歌聲，還有的知了伴奏。一起與我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們便是我的荷花朋友們。

記得有一次，我發(fā)現(xiàn)池塘里的花少了一片荷花。著急的去尋找他們，找著找著，我的身上被泥土所侵染，但我絲毫沒有退卻。直到最后，我在池塘邊的小河找到了他，原來是我不在的時(shí)候刮起了大風(fēng)，他們貪玩隨著大風(fēng)一樣搖擺，折到了下方。我把它們放回原處。在清理干凈把他們的身上的泥土。一點(diǎn)一點(diǎn)，親手細(xì)心把它們玩耍的污漬抹除。他們又變成了美麗的花仙子。

荷花自古以來都被世人人所喜愛，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我希望我能成為一個(gè)荷花一樣純潔，高尚的人。我喜歡我的這些荷花朋友

植物三年級(jí)作文 篇9

您好！我是雙河三小四年級(jí)二班的學(xué)生，我叫舒希。作為華鎣市的一個(gè)小市民，為了讓我們的城市更加美麗，我想給您提幾點(diǎn)建議：

剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)作文是完全沒有概念的，老師讓記一件事或一個(gè)人時(shí)，大多是用寥寥數(shù)筆和沒心沒肺的文字記個(gè)流水帳，應(yīng)付了事。后來，有一天父親突然提出來要看我的作文，看罷便邊笑邊搖頭。從那以后，每次寫完作文，父親便會(huì)主動(dòng)要求幫我修改修改，改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。

五年級(jí)日記大全題目：倒霉的一天。五年級(jí)關(guān)于倒霉的日記大全作文怎么寫？這篇五年級(jí)日記大全作文250字的倒霉的一天的日記大全作文希望能夠幫到你。

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異，在班中名列前茅。四年級(jí)第一學(xué)期期末考試，我取得了總分班級(jí)第一、年級(jí)前十的好成績(jī)。我曾兩次獲得金翅膀獎(jiǎng)，一次獲得諾貝爾學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。

自從上了四年級(jí)之后，我們慢慢地不再吵架，不再像兩只刺猬一樣，在一起就會(huì)刺傷彼此，因?yàn)槲铱吹搅四愫诎l(fā)中那一絲醒目的白，也正是這白，刺痛了我的眼睛。我開始明白你的辛苦，我開始慢慢體會(huì)你的苦心，我也清楚的明白了，我的媽媽，已經(jīng)隨著我的長(zhǎng)大在慢慢變老，我一昧地從媽媽那里不斷索取卻從未給過回報(bào)，我該好好愛我媽媽了。

植物三年級(jí)作文 篇10

有一株很美麗的植物，開著鮮艷的紅花。經(jīng)過的人都被吸引住了，大家對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)……“這株植物真美麗呀?！薄斑@真是株美麗的植物?！比藗儗?duì)她的的美麗嘖嘖稱奇。聽到這么多人對(duì)著她贊美，她就想要開得更美一些，讓贊美聲更多一些。于是，這朵花努力將自己裝扮得更加美麗，她竟然從櫻桃般的紅色，變成了夕陽、血一般的紅。大家對(duì)她的評(píng)價(jià)越來越高。“這株植物竟然可以變顏色，真是太神奇了！”人們紛紛說。植物的心里越來越高興，越來越想變得更漂亮，更加引人注目。她就努力的繼續(xù)變得更美麗，更加想讓人們稱贊她，他竟變成了紅紫色！人們把這里圍了個(gè)水泄不通，都想一睹她的容顏。她見到這么多人在看她。便變得更漂亮了！成了暗紅色……最后，意想不到的事發(fā)生了！她變成了黑色！但她發(fā)現(xiàn)時(shí)，人們都走了。有的人還往她身上噴口水。她成了一支受人唾棄的花。

童話，是你從我呀呀學(xué)語一直伴隨我成長(zhǎng)為四年級(jí)的陽光少年，就如同我的知心朋友一樣。研讀《安童生童話》，讓我在輕松閱讀中激發(fā)智慧、提高創(chuàng)作靈感；品味《格林童話》，讓我深深體會(huì)到母愛是那樣的無私、偉大。

植物三年級(jí)作文 篇11

當(dāng)我看到這一池睡蓮時(shí)，我被它們的美陶醉了。

這些睡蓮是那樣潔白，淡雅，是如此高貴，似乎沒有其它的花可以與它的美麗相比。它們從容地漂浮在水面上，但優(yōu)雅的色彩卻使它顯得比那些荷葉高貴。它的花瓣潔白如雪，層層疊疊的好像是純白色的羊毛；花蕊黃中帶紅，細(xì)細(xì)的，短短的，一根一根向里微卷，好似一根根金燦燦的項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著純潔的花瓣。我足足看了好幾分鐘，也不忍把目光移向別處。

傍晚，睡蓮開始慢慢收起它燦爛的笑臉。它一點(diǎn)一點(diǎn)將白色的花瓣收攏，花蕊也在暮色之中一點(diǎn)點(diǎn)隱去。最后，層層花瓣合成一個(gè)白色的圓球。就這樣，睡蓮開始安睡了。

黎明好似一把利劍，劈開了黑夜漆黑的胸膛，東方露出了隱約的魚肚白。睡蓮也不再貪睡，它漸漸醒來，舒展開它的身軀，慢慢的，逐漸的，重新綻開了它那金燦燦的笑臉。一段時(shí)間后，它已完全醒來，太陽的金光灑在睡蓮上，殺那時(shí)，睡蓮變得金黃黃的，在陽光下熠熠生輝，如同黃金雕成的工藝品，十分引人注目。

我真想伸手摘一朵池邊的睡蓮，可是，我沒有這么做，因?yàn)?，我怕驚了它安寧的睡顏。

植物三年級(jí)作文 篇12

今天，我出門散步，走著走著，不經(jīng)意間，看到了一大片的菊花，我的眼睛一下子就被那美麗的菊花吸引了。

我走上前仔細(xì)看著一朵菊花，一個(gè)綠色的長(zhǎng)莖，在下面就是它細(xì)長(zhǎng)的根，密密麻麻，好似一根根長(zhǎng)長(zhǎng)胡須，再看上面，一朵不大的小黃花，每一片花鬢都是那么的柔嫩，那四周展開，輕輕的用手折斷一束，放到鼻下，一陣陣的清香撲面而來，讓人神清氣爽，好似從樹林走過的那種感覺，使人沉醉其中。

那一大片的菊花好像是金色的海洋，不知有多少朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，讓人心胸澎湃，它們?cè)谀抢镩L(zhǎng)著，讓這一片本就美麗的草地添加了無窮無盡色彩，金黃的菊再配上嫩綠的小草，就像一幅美麗的畫卷，給大自然添加了無數(shù)的風(fēng)光。

看著這片菊花，我好似也成了其中的一員，風(fēng)一吹，我們?cè)诓莸刂恤骠嫫鹞?，我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生，在一起快樂歌唱，我們好似一群仙女，從天上下凡來游山玩水，欣賞這世界上的美麗景色。

過了好久，我才反應(yīng)過來，我是在看菊花呀！

秋天植物作文十篇

詞匯和語法的巧妙運(yùn)用是作文成功的關(guān)鍵，寫作讓我們?cè)诂嵥榈娜粘Ｖ懈惺艿缴镊攘?。平時(shí)多積累，作文會(huì)更流暢，語言也會(huì)有文采，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？總會(huì)有對(duì)你有用的內(nèi)容。

秋天植物作文 篇1

昨日還是晴空萬里烈日炎炎，今日已是秋風(fēng)送爽。昨日的我還在品嘗雪糕，今日的我早已換上了夾克。大雁南飛，秋天歸來。

我發(fā)現(xiàn)了爬山虎。它不像玫瑰一樣高貴，也不像菊花一樣美麗，它只是一棵爬山虎。它沿著墻壁攀登，不知經(jīng)過了多少春、夏、秋、冬，風(fēng)風(fēng)雨雨，可它仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。春天，它換了一身綠色的衣服，春風(fēng)吹在它又細(xì)又長(zhǎng)的莖上，顯得生機(jī)勃勃，非常有活力。夏天，它和兄弟姐妹牽起了手，長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。墻上、樹干上布滿了深綠色，把它們打扮上了美麗的顏色。秋天，它的葉子變成了紫紅色，上面的葉莖顯得很明顯。到了深秋，葉子變成了深紅色，冬天，雖然它的葉子掉光了，可是它還有生命，它正在暗暗的使勁，為明年春天的生長(zhǎng)做著準(zhǔn)備。

秋天就像一位美麗的小姑娘在大地灑下秋天的詩句，這使我想起了孟浩然的詩初秋。

不覺初秋夜?jié)u長(zhǎng)，清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼。

炎炎暑退茅齋靜，階下叢莎有露光。

秋天植物作文 篇2

炎熱的夏天過去了，秋天又迫不及待地向我們走來，樹葉又披上新的衣裝。一切都恢復(fù)了平靜，我心情很好，決心賞賞秋。

冬青樹的樹葉四季常青。越是深秋，它就越綠，越是茂盛，越是顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子，冬青樹葉子的開頭猶如鋸子的齒，有的尖，有的平。

劍麻的葉子很長(zhǎng)，猶如一把劍，把葉子合起來看，像一把大扇子，怪不得人們又叫它“扇子樹”。扇子樹在春、夏、冬這兩個(gè)季節(jié)樹葉都是碧綠的，但在秋天它的樹葉變得更綠了。

桃樹的葉子，大家都看過，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉，猶如一些小魚干串在一起一樣?，F(xiàn)在，桃樹邊緣已經(jīng)開始枯萎了，但是靠近莖的地方還是綠色的，那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶，秋風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)起舞。

楓樹的葉子發(fā)出一種誘人的香味，雖然，楓葉的邊緣已經(jīng)開始發(fā)紅了，但中間還是綠色的。楓葉有一個(gè)剛出生的嬰兒小手那么大，那么細(xì)膩，那么柔軟。秋風(fēng)一吹，楓葉左右搖擺，向人們招著手。

欣賞著形形色色的樹葉，我發(fā)現(xiàn)秋天真的很美，我的心情的確很好！

秋天植物作文 篇3

秋天，一個(gè)絢麗多彩的詞語，秋姑娘邁著輕盈的步伐無聲無息地向我們走來，她要用不一樣的妙招告訴大家美麗的秋天來臨了!羽毛烏黑的燕子排著整齊的人字形隊(duì)伍嘰嘰喳喳地從頭頂經(jīng)過，飛向那遙遠(yuǎn)的南方;我身上單薄的衣服多了一層又一層;菜園、果園、到處呈現(xiàn)出一幅幅豐收的畫面;還有落地的葉子也是秋姑娘給人們的秋信，所謂是一葉知秋嘛!

我輕手輕腳地走進(jìn)校園，哎!不妙，又遲到了。就在我加快腳步飛奔向教室時(shí)，一片小巧玲瓏的梧桐樹葉落在了我肩上，它像一位翩翩起舞的小姑娘穿著黃綠色的連衣裙，邁開細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿兒，輕悠悠地飄落下來。我還沒來及多看幾眼就匆忙塞入口袋，飛速跑向教室。

下課了，正想出去玩，一摸口袋，想起來那片小樹葉，便拿出它，細(xì)細(xì)地端詳起來。淡黃淡黃的葉片中透著一點(diǎn)點(diǎn)暗綠，葉脈非常清晰，有的長(zhǎng)，有的短，有的粗，有的細(xì)。我用手輕輕地摸了摸，真光滑，猶如冬天的冰面。反過來一摸，好扎手，粗糙的很哩。在那寬大的葉子中間，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小小的洞，一定是小青蟲咬的吧!嘴角輕輕上揚(yáng)，我微微笑了起來。在一旁的心悅看見了，仰頭問：你笑什么啊?我不回答她，只是說：咱們一起去學(xué)校的小花園吧!嗯，走吧我倆肩并著肩，手拉著手，走下臺(tái)階，想小花園走去。

小花園門口的兩棵翠松像飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士寸步不離地守衛(wèi)著花園。我伸手一摸，松針像把鋒利的匕首插入了我嫩白的小手指，這時(shí)，我才眼前一亮，其它樹到了秋天都變黃變紅了，只有松樹是四季常青。雖然長(zhǎng)得不太好看，但顏色卻那么讓人著迷，這是為什么呢?原來是松樹那細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的針形葉子發(fā)揮了作用，因?yàn)樗w積小，需要的水分又少，即使在干燥的秋天也能保持翠綠。

走入小花園，發(fā)現(xiàn)里面原來是那樣的多彩絢麗，有楓樹、梧桐樹、綠化叢等等。這時(shí)一棵垂柳擋住了我們的去路。那長(zhǎng)長(zhǎng)的，有些發(fā)黃的柳枝像一條條小辮子似的垂了下來。我彎腰拾起一片落葉，驚奇地發(fā)現(xiàn)那原來直直的樹葉竟傾斜到一邊，導(dǎo)致葉子整體變彎了，非常像動(dòng)畫片中的柳葉彎刀。葉片邊緣上有許多尖尖的鋸齒，我把樹葉放在鼻子邊聞了聞，一陣芳香鉆入我的鼻中，好香啊!我使勁吸著這迷人的清香，陶醉在繁多的樹葉中。

秋天好美好美，只要你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)那五顏六色的，各形各異的落葉更加美。我愛秋天，更愛秋天那美麗的樹葉。

秋天植物作文 篇4

金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭的非常潔凈而美麗。

今天，我們來到了植物園，走進(jìn)植物園，首先看到的就是青色的葫蘆。這一個(gè)個(gè)青翠的葫蘆全都長(zhǎng)得好玩極了!圓圓的頭，細(xì)細(xì)的腰，大大的'肚子，真可愛!葫蘆的葉子長(zhǎng)得像巴掌一樣，顏色像翡翠一樣綠，有著迷人的光彩。

葫蘆的旁邊有一串串圓圓的葡萄，這些葡萄像一顆顆幸運(yùn)的紫水晶，它們圓得仿佛是一顆顆晶瑩剔透的紫色露珠，正蘊(yùn)含著濃濃的秋香。

接下來，我們看到了荷花池。荷花池里有著一大片一大片的荷葉，可就是看不到荷花，我東瞧瞧西望望，終于發(fā)現(xiàn)了荷花，它們像兩個(gè)害羞的仙子，穿著桃紅色的紗裙，帶著粉色的帽子，手拿荷葉傘，美麗極了!

除了這些，植物園還有很多植物，長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇瓜，吊在空中的西瓜……好玩極了。

總之，秋天的植物園是一片收獲的景色，它吸收了秋天的精華，當(dāng)然有著秋天的色彩和味道。

我愛秋天的植物園。

秋天植物作文 篇5

有人喜歡美不勝收的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這碩果累累的季節(jié)里，許多樹葉卻枯黃了，唯獨(dú)楓樹葉還是那么的火紅。

一個(gè)星期天的早晨，我和爸爸媽媽去公園散步，途中我發(fā)現(xiàn)許多樹葉都枯黃了，隨著秋風(fēng)在翩翩起舞?？墒窃诓贿h(yuǎn)的湖邊卻發(fā)現(xiàn)楓葉還是那么的火紅。一片一片燦爛燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。楓葉的紋是非常神奇的，好像井然有序，又好像胡亂無序。我只知道它天生就是這樣的，沒有一絲的人工加工。只要你仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特！

我愛你秋天，更愛秋天的楓葉 ！

秋天植物作文 篇6

俗說：秋季是豐收的季節(jié)，也是成熟的象征。

秋天，麥兒成熟了，挺拔的高粱也成熟，碧綠碧綠的樹葉已經(jīng)悄悄地開始變得枯黃起來。但是那火紅火紅的楓葉，卻沒有一絲絲落了下來，可它的顏色非常美麗，紅通通的，似乎是一把正在熊熊燃燒的一把火。

8月份到9月份時(shí)我就看到一陣淡淡的清香在我的鼻子上“飛來飛去”，哦！我知道了，原來這陣清香就是花">桂花，它的花非常的小，黃乎乎得，必須很仔細(xì)地找，才能找得到。

你看，那金燦燦的銀杏葉子，在秋天的陽光下，更能顯現(xiàn)出金光閃閃，銀杏葉的形態(tài)像一把小巧玲瓏的扇子，如果你扇一扇，似乎能微微感覺得到一陣涼爽，冰冷的微風(fēng)。

看到楓樹的葉子，聯(lián)想起杜牧寫的一首詩句，有一句叫——停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌，走在秋天，秋天的空氣更甜更好。

??！我愛那美麗的秋天！

秋天植物作文 篇7

秋像一位仙女，一揮手，就拂去夏天的燥熱，把豐收和涼爽帶給了人們。也是在她的呵護(hù)下，桂花們也悄然綻放了。

“哇！今年的桂花怎么那么多呀！”一走下樓，我不禁大叫起來，只見金燦燦的桂花開滿了枝頭，桂花樹也被壓彎了腰，不論車上、地上還是草叢里，都是金燦燦的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為自己走在黃地毯上呢！

細(xì)細(xì)看來，有的桂花已經(jīng)全開了，小米粒般大小，四片花瓣簇?fù)碇S色的蕊心，活像一把把金黃的小雨傘；有的還只是張開了一點(diǎn)點(diǎn)，露出了白色的小花苞，仿佛一個(gè)個(gè)小酒杯，等待著人們?nèi)テ穱L；還有的是一串串的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒，白白凈凈地躲在綠葉下，像是等待著陽光的照耀。

我不僅喜歡桂花小巧可愛的樣子，更喜歡他那芬芳四溢、沁人心脾的香味。

別看那花樣子小小的，散發(fā)出來的香味幾里遠(yuǎn)都可以聞到。那味道像蜂，像棒棒糖，又像軟軟的桃子，甜甜的，讓人不禁想去嘗嘗看。

我撿起地上那散落的花瓣，把它們放在手心里，然后用力一吹，四處飛舞的花瓣帶著淡淡清香飛去遠(yuǎn)方。我知道，這香味就是秋天的味道，也是杭州的味道！每當(dāng)一陣秋風(fēng)輕輕吹過，桂花樹隨風(fēng)搖曳時(shí)，枝頭上洋洋灑灑的桂花就會(huì)像雨一樣紛紛落下，落在城市的每一個(gè)角落，給每一處地方都帶去秋的香氣，美麗極了！

桂花雖然有著不起眼的外表，但是在我眼里，他就是秋的報(bào)信員，是杭州秋天的象征！

秋天植物作文 篇8

有人喜歡五彩繽紛的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，可是在我的眼里秋高氣爽的秋天是再美不過的了，不是因?yàn)橹︻^上掛滿了碩果，也不是因有哪香噴噴的梔子飄香。是因?yàn)榍锾煊兄利惖臉淙~。

我在學(xué)校里，只要是課間我都會(huì)跑到操場(chǎng)上看樹上的樹葉，我們的學(xué)校里有著各種各樣的大樹，有法桐樹，楓樹，銀杏樹等可是我最喜歡楓樹和銀杏樹了，突然一陣風(fēng)吹過落下來一片金黃和赤紅色的樹葉，我順手接了兩片樹葉一片是楓樹的葉子，一片是銀杏樹的葉子。

楓葉不是長(zhǎng)的，也不是圓的，有一點(diǎn)像五角星的形狀，也有一點(diǎn)像嬰兒的小手。我想這美麗又可愛的的圖案一定是秋姑娘的完美杰作吧！他的.顏色是赤紅色的好像在向我們祝福呢！遠(yuǎn)看楓樹上就像掛了一個(gè)大大的火球，讓人感到一股暖流充滿全身，我想這紅是怎么形成的呢？怎么這么紅竟然比玫瑰花還紅，他們令我喜歡的想到了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

銀杏葉有一點(diǎn)像小扇子，也有一點(diǎn)像蝴蝶。遠(yuǎn)看銀杏樹上就像一群蝴蝶在聚會(huì)好像在開一個(gè)生日聚會(huì)。

樹下有很多葉子，地下簡(jiǎn)直就像鋪了一層紅黃相漸的地毯。踩上去發(fā)出了沙沙的聲音就像剛聽完一首歌曲。

我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉。

秋天植物作文 篇9

當(dāng)秋娃娃帶著金鈴般的聲音來到人間，一幅美麗誘人的圖畫，便出現(xiàn)在我們眼前。滿目的秋色不僅讓我驚叫起來：“阿，秋天的校園真美啊！“

清晨，當(dāng)我剛剛步入校園時(shí)，我被校園的一番景色而吸引。

你瞧，秋娃娃小嘴一叫，大多數(shù)的草木開始由青變黃。秋娃娃又把我領(lǐng)到了操場(chǎng)，在幫大自然清理垃圾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的圖畫——操場(chǎng)旁的柳樹也緩緩的飄落下來，仿佛是一球枯葉蝶在空中舞蹈，你追我，我追你，輕盈的去感受大地給予他們的溫暖，溫柔的貼近大地的懷抱。

人心湖里，活蹦亂跳的青蛙小魚，也異常歡欣鼓舞，一看見人來了，就趕緊鉆進(jìn)他的被窩，好像是在向你炫耀，秋娃娃來了，我們做好了充分的準(zhǔn)備迎接他，那你呢？

“呼啦啦“秋娃娃小手一揮，校園里陽光明媚，蔚藍(lán)的天空中，和諧的太陽正對(duì)著我們微笑，向我們招手。周圍的藍(lán)天，在陽光的照映下，也變得和大海一樣藍(lán)。

花園里，碧綠的小草已經(jīng)漸漸的有翠綠色專為黃色，不過，那些草兒，還是那么惹人喜愛。如果你赤著腳踏在這條黃地毯上，它也會(huì)被秋娃娃施了魔法，不停的撓你的腳心，讓你比布谷鳥更開心。

在不知不覺中，我來到了教學(xué)樓前，我被一棵火紅的楓樹吸引住了，紅的似火的楓葉，如手掌一樣，立在樹枝上，也好像故意有人把它染紅了一樣。層層疊疊，密密麻麻。一陣風(fēng)吹來，那楓葉，仿佛在向你招手，又好像在熱烈歡迎你的到來。不是有著樹葉打著圈，落下枝頭，好似一只紅蝴蝶翩翩起舞，還有得像小鳥一樣，展翅飛翔。

看到這一景象，我不禁想到一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅與二月花?！?/p>

秋娃娃給我們帶來了喜悅的心情，秋天是農(nóng)民擁有了豐收的富足，秋天給大自然增添絢麗的色彩……秋天，給我們帶來了無窮無盡的樂趣。

我愛你，秋天！

秋天植物作文 篇10

秋天，天高云淡，涼爽宜人。蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，就像大海里翻騰的幾朵浪花。秋天悄悄地來了，來到了田野里，來到了大山里，來到了小溪邊，也來到了植物園。

植物園里一陣秋風(fēng)吹過，落葉沙沙。一片片梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄落，落到了大地的懷抱。路邊的小草被秋風(fēng)吹的左右搖擺，就像在做早操。小草有的枯黃了，有的還綠著，黃綠相間，就像秋姑娘織得花地毯。幾只螞蚱在草叢中跳來跳去，好像在捉迷藏。

池塘里的荷花已凋零，荷葉垂頭喪氣的立在那里，已經(jīng)失去了夏日的妖嬈。池塘邊的蘆葦在秋風(fēng)中搖曳，不時(shí)的有蘆絮飄落，就像一個(gè)個(gè)小降落傘一樣。

一股淡淡的清香飄來，原來是一叢叢一簇簇黃花似金的桂花，藏在墨綠色的葉子底下。

這里的菊花也盛開了，菊花的顏色有黃色、紫色、白色。有的開的是一個(gè)花球，有的開的像禮花，他們?cè)谇镲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗妍。偶爾飛來一只蝴蝶落在花上，分不清是花還是蝶。

?。≈参飯@的秋天真美呀。

2025游植物園小學(xué)作文（實(shí)用十三篇）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)生游植物園作文（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游植物園小學(xué)作文 篇1

早聞杭州植物園一年四季美不勝收！陽春里，樹木蔥蘢、萬花吐芳；盛夏里，連夜翠綠、荷花粉裝；金秋里，碩果累累、楓葉如丹；寒冬里，翠柏傲雪、臘梅怒放。

雖然一路上經(jīng)過了漫長(zhǎng)的煎熬，但還是驅(qū)散不了我們到達(dá)目的地時(shí)得興高采烈。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一片片花朵，品種多樣，琳瑯滿目：有艷麗的菊花、有數(shù)不勝數(shù)的小黃花、還有“百花之王”桂冠的牡丹花……顏色更是五彩繽紛：紅的似火、粉的似霞、白的如雪、黃的似金。有的白里透紅，有的紅中滲紫，還有的藍(lán)中現(xiàn)綠……一朵朵花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立、大方、毫不羞澀地展現(xiàn)著自己的美麗；有的半遮半掩，像個(gè)害羞的小女孩；還有的舒展著自己的花瓣，吮吸著陽光的營(yíng)養(yǎng)，愜意地享受著這免費(fèi)而又舒適的陽光浴……一陣陣沁人心脾的、濃郁的花香傳入各個(gè)空氣分子中，令人“醉乎然其間”。兩房的樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂、高大挺拔，像一位位久經(jīng)沙場(chǎng)、意志堅(jiān)定并風(fēng)吹不動(dòng)、雷打不動(dòng)的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著植物園。茂密的樹木中隱隱約約地閃現(xiàn)出松鼠的.身影，我們?nèi)喽既褙炞?，目不轉(zhuǎn)睛地盯著松鼠，只見松鼠長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，臉上有幾條褐色的花紋，顯得格外漂亮。它們?cè)跇淞种徐`活地竄來竄去，像陣陣輕風(fēng)掠過樹叢，還一邊甩動(dòng)著這蓬松的大尾巴，把我們給迷住了。

我們沿著石子小路緩緩前進(jìn)來到一片綠草如茵的空地，便開始鋪墊吃喝玩樂了，周圍百花爭(zhēng)艷，多多都吐蕊展瓣，爭(zhēng)艷斗麗，我沐浴在溫暖的陽光之中，享受著大自然的恩賜，別提有多自在了。

植物園風(fēng)景如畫，奇花異木樣樣不缺，使人流連忘返，依依不舍，真是神州何處覓天堂，植物園里不妨游啊！

游植物園小學(xué)作文 篇2

2022年2月10日，天公作美、陽光明媚正是我一家去游覽華南植物園的好日子。

當(dāng)天，一家懷著高興而興奮的心情很早就來到了華南植物園。到那里有許多人，但寧靜，植物們還在“睡覺”。那里寬闊。像幾個(gè)大型廣場(chǎng)合并的面積。目之所及，那里綠的，綠得難像似林海。那里有芬芳的花香；有小鳥悅耳的叫聲；還有那里的空氣很新鮮，最適合種植物。那兒的'花真是不計(jì)其數(shù)?。∮蟹曳嫉陌子窕?、美麗的菊花、鮮艷的紅玫瑰等等里面有不計(jì)其數(shù)的植物，還建有溫室種植場(chǎng)、涼亭、果園、菜園等等。

參觀了果園，果園里種植著彎彎的香蕉、上火的荔枝、甜美多汁的西瓜等等看得直流口水。這時(shí)果園的主人親切地拿了一盤水果接待。我立刻拿了一塊西瓜，一口咬下去。哦！真的真的好甜呀！我從未吃過這么甜的西瓜呀；接著又參觀了菜園，里面種植紅彤彤的西紅柿、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜、龐大的南瓜等等。

下午，我和妹妹在植物知識(shí)區(qū)學(xué)種植物。媽媽說可以讓多長(zhǎng)知識(shí)，將來很聰明。而媽媽和爸爸在草坪上慢慢地享受著新鮮的、甜絲絲空氣。

過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間一家就要走了。這時(shí)一陣清涼的風(fēng)向我吹過。我回頭一看，林海揮擺起來。好像在一邊向我揮手再見一邊說：“歡迎你們一家再來游覽華南植物園。

游植物園小學(xué)作文 篇3

今天，我格外高興，因?yàn)槲液蛬寢?、還有她單位上的同事一起參觀了瀏陽的植物園。

植物園位于東鄉(xiāng)古港鎮(zhèn)，從它的名字中，你可以感覺到，那里是一個(gè)綠色的童話世界呢！真是百聞不如一見，今天去那里一看，感覺就像到了綠色的世界，令人心曠神怡！這是人們用勞動(dòng)和智慧在大地上編織的一幅絢麗多彩的“錦繡”。

跨進(jìn)大門，只見兩個(gè)花柱上面開滿了五顏六色的'鮮花，多么像兩位亭亭玉立的禮儀小姐在歡迎四面八方的游客??！再往里面走，我們來到了一所漂亮的房子前面，這里有假山，有水池，周圍是郁郁蔥蔥的小樹林，真是休閑的好地方啊！

我們沿著一條林陰小道往前走，看到了各種各樣的樹，松樹、柏樹、桂花樹。還有許多專家培育的樹苗。登上臺(tái)階，我們來到了民俗文化展覽廳，看到了許多古代的農(nóng)具，有石磨、花轎、手工作坊，最吸引人的是明清時(shí)代的小姐的木床，那些床跟現(xiàn)代人的完全不同，那些精致美觀的雕花凝聚了多少能工巧匠的心血啊！大人們說著，笑著，別提有多開心！

我們又游覽了一個(gè)花木大棚，這里不但有無土栽培的珍奇植物，還有花卉自選區(qū)，看到這些可愛的花卉，有夜來香、君子蘭、一串紅、仙人球、仙人掌。在這里，每

個(gè)人都會(huì)怦然心動(dòng)。情不自禁地說：“多美的鮮花??！”在這里，最引人注目的是高大的仙人掌，大約有兩三個(gè)小孩子那么高呢，幾個(gè)小朋友還在這里和仙人掌合影留念呢！

時(shí)間不早了，我們只好依依不舍地離開了植物園。今天的植物園之游，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。開闊了視野。多么令人難忘?。?/p>

游植物園小學(xué)作文 篇4

春天到了，媽媽帶著我和我的雙胞胎妹妹來到有名的植物公園。

走進(jìn)東南門，順著西北邊的小路往前走，前面就是引人注目的郁金香園了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁金香花盛開。往前走幾步，滿園的花香撲面而來。近看，一朵朵五顏六色的郁金香花如一個(gè)個(gè)精靈般在風(fēng)中翩翩起舞，歡迎著前往賞花的人們。走到花旁邊細(xì)看，鮮紅的郁金香竟不是全紅，飽滿的葉片周圍是一圈金色的邊。有些透明的花雄、毛茸茸的黃色花芯在陽光的映照下，甚是好看。綠的葉，紅的、黃的花，紅得似火、黃得似金、白得似雪、粉得似霞，一株株亭亭玉立，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。

出了郁金香園我們來到了望湖亭，亭子周圍栽滿了花草，這一種花還沒謝，那一種花又開了。微風(fēng)從左邊的天鵝湖上吹來，使人神清氣爽。望湖亭的正左邊就是波光粼粼的天鵝湖，在陽光的照耀下，湖水顯得閃閃發(fā)光，就像是撒了金子一樣。天鵝湖靜得像一面鏡。時(shí)而出現(xiàn)幾只天鵝在湖面快樂地游著，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。天鵝湖的兩岸栽著數(shù)不清的'、倒垂的楊柳。

離開望湖亭，我們來到了紀(jì)念館，在這里讓我知道了許多關(guān)于植物的知識(shí)。出了紀(jì)念館，經(jīng)過北門就來到了松林，你會(huì)看到一片郁郁蔥蔥的松樹。走在松林里，你時(shí)常會(huì)看見幾只小松鼠在松樹間跳來跳去，好像是在歡迎我們的到來。穿過松林間陰涼的小道，眼前一亮，眼前的是一片粉紅的芍藥園。從遠(yuǎn)處看整個(gè)芍藥園就如黃昏的晚霞，等你走在芍藥園中心時(shí)，你就像掉進(jìn)了火海里一樣，芍藥花開了，香氣撲鼻，就連蜜蜂也被引了過來。參觀了芍藥園，我們就戀戀不舍地從南門走出了植物園。

植物園到處有美麗的景色，就是說一天一夜也說不盡，有機(jī)會(huì)我還要進(jìn)去細(xì)細(xì)游賞一下。

游植物園小學(xué)作文 篇5

第一次去植物園感覺還真不一樣，跟著路標(biāo)我們來到了玉泉魚躍，往里走就看到了一個(gè)深水池，我看見一條條接近1。5米左右的魚，這種魚是——青魚。它可以長(zhǎng)的很大最大可達(dá)200斤重，最長(zhǎng)可接近2米。我覺的很驚奇我從來沒有見過這么大的魚，大家都發(fā)出“哇哇”的聲音。

我覺的五花水泡很奇怪，它的腮很大，像兩邊鼓著大氣球。望天眼也很有意思，它的兩只眼睛是往天上看的，眼睛永遠(yuǎn)象被打腫的樣子。

出了玉泉魚躍后我們來到了一個(gè)池塘邊我看見了很多王蓮，爸爸媽媽第一次見到王蓮。我跟他們說我在學(xué)校石老師給我們講過王蓮的知識(shí)。后來我發(fā)現(xiàn)一只大大的龍蝦，我叫舅舅來幫我逮它，爸爸和舅舅一起過來了，舅舅準(zhǔn)備抓住它，那只大大大大的龍蝦伸出它的前爪開始夾舅舅的手指，舅舅害怕了，他把手伸了回來，龍蝦乘機(jī)藏到了王蓮的底下。但是我還是看到了它，我沒有作聲，旁邊有個(gè)小朋友拿了魚網(wǎng)過來，他們也發(fā)現(xiàn)了這只大大大大的龍蝦，也想過來抓它，可惜水被他們攪渾濁了，大龍蝦逃走了。我有點(diǎn)悲傷，媽媽說沒事前面還有好玩的。

我們繼續(xù)往前走，看見了水面上有3只小野鴨，有一只很調(diào)皮它鉆到水里面，另外兩只不甘示弱也潛入水里。它們過了一會(huì)兒又鉆了出來，我不知道它們這是在干什么，我想它們是在洗澡吧。

我們轉(zhuǎn)到亭子的另一邊，我發(fā)現(xiàn)了很多長(zhǎng)達(dá)20厘米的大金魚。

這一天雖說很累，但是我看到了很多也學(xué)到了很多。

游植物園小學(xué)作文 篇6

星期天，我?guī)⊙磐瑢W(xué)參觀植物園。

我們先來到了南門，一路西北，便到了芍藥園。芍藥園里的芍藥花香四溢，還帶著淡淡的藥香，令人陶醉。仔細(xì)一看，芍藥的花瓣有好幾層，層層包著中間嫩黃嫩黃的花蕊?；ò昙t的，是夕陽般紅，粉的，是桃花般粉，讓人陶醉其中。一陣風(fēng)吹來，芍藥們微微點(diǎn)頭，花瓣也像蝴蝶翅膀般，輕輕的亂顫，竟令人產(chǎn)生憐愛之意。

出了芍藥園，我們猶覺香味未盡，還有點(diǎn)兒意猶未盡。住東沒走多遠(yuǎn)，便迎面撞來一片綠。哦，我們來到了松林！松樹精神抖擻，像將出征的戰(zhàn)士。我突然踩著一個(gè)圓滾滾的東西，差點(diǎn)兒摔跤，定睛一看是個(gè)小松果。于是，我們開啟了長(zhǎng)達(dá)十分鐘的采松果模式。不一會(huì)兒，我的衣服裝滿了松果，小雅的衣服也裝滿松果。

我們一路撿，不知不覺中過了北門，來到天鵝湖。我們登上了一只泊在湖邊的小船，在湖里乘舟游玩。午后的陽光照在微波粼粼的湖面上，金光閃閃，令人眼花繚亂。天鵝湖因天鵝而起名為此。瞧，這兒幾只白的，那兒幾只灰的，哈，白的后邊幾只黑，可真是“東邊為陰西邊陽"啊。在湖面轉(zhuǎn)了兩圈，到了紀(jì)念館，我買了個(gè)組成愛心的小天鵝掛飾。

呀！眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)琉璃疊翠、翹角入云的三層二檐八角攢尖頂小亭。我打開地圖，發(fā)現(xiàn)我們到了叫望湖亭的小亭子。我們?cè)谶@休息片刻，便起身前往下一個(gè)目的地：郁金香園。

路上初極狹，才通一車。復(fù)行數(shù)米，豁然開闊。土地平曠，花朵儼然，有令人沉醉之感……

夕陽西下，我們與植物園告別了，但那“園賞芍芍”，“松林拾果”，“湖觀天鵝”，“香園觀花”的景象令我記憶猶新。

游植物園小學(xué)作文 篇7

今天，我們要去植物園春游，雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地飄著小雨，但絲毫沒有影響我激動(dòng)的心情，我們認(rèn)真聽完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項(xiàng)，我們像子彈出膛似的沖出教室上了車，一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語。

我們一邁進(jìn)植物園的大門，五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們，植物園真是植物的大世界，有許多的花草樹木，粉紅的桃花綴滿枝頭，雪白的梨花瓣灑滿了小路；蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針；彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在山坡上，像一幅美麗的畫卷。

我們還來到了溫室，它基本上是個(gè)仙人掌的王國(guó)，那里的仙人球像一個(gè)個(gè)扎滿鋒針的綠氣球，還有幾個(gè)三米高的仙人掌像一個(gè)個(gè)巨人站在我們的面前，還有一種植物叫雷神像荷葉。

走出溫室，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，于是我們來到一片草地，把帶來的臺(tái)布鋪在草地上當(dāng)餐布，大家把帶來的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來分享，美美地飽餐了一頓。吃完以后，我們又開始做游戲了，你追我趕，玩得不亦樂乎!

時(shí)間總是在不知不覺中溜走，很快就到了返校的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開了植物園。

這是一次令我難忘的春游!

游植物園小學(xué)作文 篇8

那地方挺大。是個(gè)植物的天地，左邊右邊都是郁郁蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上，時(shí)不時(shí)地會(huì)有輛小車飛奔而來，又飛奔而去，也成了植物園的一道風(fēng)景線。

有句話說，“水離不開魚，魚也離不開水”，在植物園這地方，這句話不得不改成“草離不開樹，樹離不開草”了。只見左右邊的一棵棵大樹下正是綠茸茸的草地，踩上去軟綿綿的，就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上，和樹娃娃們做著伴兒。小男孩正在草地上連打著滾。有這片綠地毯賞臉，樹娃娃們應(yīng)該知足了吧？

陽光從高空照了下來，正因?yàn)檫@些樹密密的葉子在“上方”撐腰，整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去，那寶貴的“黃金”也不見了蹤影。我仔細(xì)打量了番這一列列粗壯的樹桿，一拳頭打上去，我動(dòng)了，它仍是紋絲不動(dòng)。樹根伸得足有1米多長(zhǎng)，緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間，它們給我了一種威武無畏的感覺。就像是一群身著綠裝的警察，正在一絲不茍地守衛(wèi)著這片土地，為這片土地效力。

說起樹，幾乎都有四層樓那么高，而形態(tài)卻是各有各的風(fēng)采。有的樹是個(gè)直腸子，一通直到頂。有的樹是個(gè)彎腸子，歪歪扭扭伸到四樓。有的樹是個(gè)模特，健健康康，苗苗條條。而有的樹顯得有些肥胖，樹葉都遮住了樹桿，能不“肥胖”嗎？

前一會(huì)兒眼前都是樹，走著，哪想到眼前冒出個(gè)池塘，好家伙，我來了個(gè)措手不及。

池塘并不大，水面上布滿了一片片臉盆般大的綠荷葉，只是荷花已經(jīng)過了火候。看著這接天的蓮葉，我聯(lián)想起了在夏天時(shí)，那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上，荷花的花瓣有手掌般的大小，一層層有序地的'圍著花蕊，呈現(xiàn)出的是一副生機(jī)勃勃的景象。

有花有草有樹有水，還有什么呢？神不知鬼不覺中，平坦大路轉(zhuǎn)成了蜿蜒的小路，兩旁是一片青竹子的大好場(chǎng)地。那些竹子一個(gè)挨著一個(gè)，個(gè)個(gè)都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜，還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了，跟著，精致的竹葉突然舞動(dòng)了起來，那是一陣風(fēng)吹了過來，似乎它也被感染了，因?yàn)槲腋杏X到了這股風(fēng)也是有顏色的，是那種青色，竹子的青色。

走累了，我回到了池塘邊的草地上，躺下來仰望起天空。天空如洗過般瓦藍(lán)，一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳，又好像白帆船一樣在這大海中悠閑的蕩漾著……

游植物園小學(xué)作文 篇9

早晨，我來到了植物園。這里的一切都像是剛睡醒的樣子，在太陽公公的呼喚下欣然張開了眼。

植物園里到處都是綠油油的草、紅紅的花兒和茂盛的大樹，陽光照在小草和樹梢上，一切顯得更加光明了。樹綠得那么新鮮，我本想摘一片，結(jié)果被花小姐“制止”了，因?yàn)橛芯湓捳f過——“紅花還需綠葉配”，我怎么忍心破壞這里的美呢？漫山遍野的花爭(zhēng)相開放，紅的像大蘋果，粉的像霞，紫的像畫……五彩繽紛，讓人目不暇接。我們順著路來到植物園的湖邊，我撿起了一根樹枝，把它放入水中，十幾分鐘后把樹枝拿起來，上面便吸滿了田螺，那些田螺像一個(gè)個(gè)小吸盤，緊緊地吸在樹枝上，扯也扯不下來。坐在湖邊，我抬頭看見湖邊的大松樹上，有幾只畫眉鳥在做巢。松樹的葉子像媽媽縫衣服的針，又尖又長(zhǎng)還鋒利，我看著那些鳥兒，真想問問它們被刺到的感覺是怎樣的。

很快，我們來到了小樹林里。那五彩斑斕的花朵鋪在嫩綠的草地上，這兒的景色就像俄羅斯的名畫，在人間很少會(huì)有！微風(fēng)輕輕拂過花兒，送來陣陣醉人的清香。

??！植物園，你是大自然的杰作——它讓山水與你相依，讓花鳥和你相伴！植物園，你真是東莞的驕傲。一天的時(shí)間很快過去了，但是，那美麗壯觀的植物園，將烙印在我的記憶中。

游植物園小學(xué)作文 篇10

國(guó)慶假期到了，爸爸媽媽帶我去日照植物園游玩。今天風(fēng)和日麗，一大早我們登山了去日照的中巴車，一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了日照，因?yàn)槭瞧咛扉L(zhǎng)假，游客格外多，人山人海的。我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的大樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。郁郁蔥蔥的樹木一棵挨著一棵，給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊塊綠茸茸的大地毯。草坪上五顏六色鮮艷的花兒爭(zhēng)相開放，紅的似火;粉的似霞;白的似玉;黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷，一陣一陣芳香撲鼻而來，引來無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來到了湖邊，湖水清澈透明平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，水中魚兒歡暢的游動(dòng)，湖中有幾艘游船在慢慢行駛，蕩去一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。

我們沿著石階而上，到了湖心島的小山上，有一座造型別致的小亭子，里面三五一群，有的唱歌，有的下棋，有的談天說地，亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，看著心里高興極了，這真是一個(gè)難忘的一天，我們戀戀不舍得走出了公園大門。

游植物園小學(xué)作文 篇11

一直以為夏天的植物園最好看，卻不知冬夜的植物園在燈光的照耀下，更加迷人?！}記

正月初七，我們一家人，包括堂弟，在晚上8點(diǎn)的時(shí)候，一起去了金沙植物園看燈。

未進(jìn)其門，先見其燈。還未過馬路，便見“金沙植物園”五個(gè)大字在大門口閃耀著耀人的光彩。路邊的小樹上，也裝飾著各種顏色的燈球。我不禁感嘆了一句：“這就是老年人悠閑的夜生活啊?！睙綦m多，但是總看不厭，因?yàn)槊靠脴涞姆种Χ紭O有意思。有的像是在比耶，有時(shí)像是在捏著什么，有的像在招手。而在樹上的燈球，有時(shí)像被放在手里的珍珠，有時(shí)像掛在手上的小小的裝飾物，有時(shí)像舉起來的幾顆明珠。

入其門，人潮涌動(dòng)，費(fèi)了一些時(shí)間才真正進(jìn)入了植物園里，放眼一望，人山人海，人·真·多。

深入內(nèi)部，先過其道。植物園里搭起了長(zhǎng)方形的露天燈道，燈道就是用架子先搭起來，再在上面纏上些彩燈。不過有意思的是，每一個(gè)架子上方的中間都會(huì)掛一個(gè)燈，就是不知道像什么。我說像頭發(fā)，堂弟說像水母，各執(zhí)其說，爭(zhēng)的不可開交。

深入內(nèi)部，燈籠閃耀。過了露天燈道，就可以看到幾棵大樹，上面掛著好多小燈籠，很美麗，讓整棵樹都染上了喜慶的色彩。廣場(chǎng)上放著兩個(gè)龐大的燈籠，讓人驚嘆不已。有多大呢？目測(cè)一下就大約需要一百多人才能合伙抱住他。

深入內(nèi)部，看星。植物園里有一座橋，橋下有個(gè)小渠，里面沒有水，卻有“星河”在閃耀。天上的星星雖然不多，但是好像組成了一個(gè)星座，2月份，應(yīng)該是雙魚座吧。

由內(nèi)向外，緩慢返回。一路上，也是在目不暇接的看燈中度過的。

游植物園小學(xué)作文 篇12

幾個(gè)月前，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了惠州植物園。

我們一進(jìn)到植物園，迎面而來的就是一個(gè)又大又清澈的湖泊。湖面上有幾只天鵝在游泳，它們的羽毛像雪一樣白，嘴像辣椒一樣紅。湖泊旁邊是平整的堤岸，堤岸被圍欄圍起來了，里面有幾只美麗的鴨子，它們和鴛鴦長(zhǎng)得差不多，比普通的鴨子要漂亮十倍百倍。

走過小橋，我們來到了龐大的溫室。溫室里放著輕音樂，似乎讓植物們聽了這些音樂，可以使它們長(zhǎng)得更快、更好。伴著這動(dòng)聽的輕音樂，我們依次游覽了溫室的六層區(qū)域。這六層區(qū)域之間，有鋪著綠墊的樓梯，也有像滑梯一樣的樓梯，人站上去感覺自己會(huì)滑下來，可是因?yàn)殇伭司G墊子，人就不會(huì)滑下來。

溫室里也有許多叫不出名字的奇花異草，我只認(rèn)識(shí)溫室里的蝴蝶蘭和紫蘇。每種植物幾乎都有不一樣的顏色：植物的葉子有黃的、綠的、藍(lán)綠的、紫的，顏色各異；植物的花也有白的、黃的、藍(lán)的、橙的'，五彩繽紛。這些植物讓整個(gè)溫室五顏六色，好不熱鬧。

出了溫室，就來到了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠道。綠道兩旁種著許多花草樹木，都是我叫不出名字的。其中，令我印象最深刻的是幾棵奇怪的樹，它們樹干下部圓圓的，有些還有米白色的大圓圈，就像幾棵懷孕的母樹，“肚子”里似乎有許多小樹成長(zhǎng)在里邊。

惠州植物園還有許多景物我們沒有看到，雖然這樣，我對(duì)它還是印象深刻。我覺得惠州植物園是一個(gè)最美麗的大花園，我希望我還能再去一次那里。

游植物園小學(xué)作文 篇13

辰山植物園位于上海松江，那里風(fēng)景很優(yōu)美。

中秋節(jié)那天，我們?nèi)乙黄鹑コ缴街参飯@玩，一走進(jìn)植物園就看到一大片綠油油的草地，旁邊有許許多多的向日葵，在小草襯映下，向日葵顯得格外的生機(jī)勃勃。還有各種各樣的花，有淡黃的、大紅的、淡藍(lán)的、淡綠的、雪白的、淡紫的、深藍(lán)的，還有粉紅的，五光十色的花美麗極了。

我還去參觀了熱帶雨林，那全都是生長(zhǎng)在熱帶的植物，有橡膠樹、椰子樹、香蕉樹，還有很多叫不出名字的樹。

辰山植物園，你太美了！