幼兒園社區(qū)工作總結(jié)

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)熱門7篇。

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幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇1)

英語社xx年度第二學(xué)期工作總結(jié)

對于xx年這個學(xué)期作為英語社社長的我感到興奮卻又感到很遺憾。興奮我成為了英語社這個上學(xué)期優(yōu)秀社團(tuán)的社長，可以為這個社團(tuán)做更多的貢獻(xiàn)，盡自己更多的努力做好它。但很遺憾，第一次做社長的我空有抱負(fù)，卻沒能將社團(tuán)帶的更上一層樓。反而有了些許的下降。對此，我感到深深的自責(zé)，也對我的社員們感到抱歉和遺憾。

這個學(xué)期，初當(dāng)社長的我充滿信心，一開始就組織管理層的人開會，討論這學(xué)期的工作事宜和任務(wù)分配。我信誓旦旦地跟他們說我們要努力把我們社變成整個學(xué)校做好的社團(tuán)之一，讓下一屆的管理層人士上來的時候能以我們?yōu)樽院?，為他們做好榜樣?做完準(zhǔn)備工作，開始我們社這學(xué)期的第一個活動—“HAPPY PARTY”，為了能把第一次活動做好，我們整個管理組整整忙了一個多月，開會開了好多次。終于在3月份初的時候?qū)⑦@個活動拉開了序幕?；顒又形覀冄埩宋覀兩鐔T表演自己的特長，唱歌、跳舞、演講、話劇……讓社員們充分展示自己的才藝，表現(xiàn)出自己最迷人的一面。還組織很多游戲在活動中供社員們游戲，增進(jìn)社員們的感情，提高社員的對于英語的熱情。同時，管理組的人各司其職，協(xié)助社員們完成各項活動，為活動的成功舉行貢獻(xiàn)著自己的力量。在一陣又一陣的歡笑聲中，我們英語社的第一次活動圓滿落幕了…… 接下來的時間里我一直忙著排練我們英語社的話劇，就暫時將社團(tuán)的事務(wù)放下來了。這是我工作失職的地方。話劇完了，我才恍然醒悟其他社員可能覺得英語社怎么這么久沒活動！ 于是，我去找了電影公社的社長討論合作聯(lián)誼的事情，望能和電影公社一起向全校展開一個“電影中英文雙語配音比賽”，但得知近期學(xué)校的各項比賽較多，而同學(xué)們的參與熱情有限。所以決定將此項活動擱淺到下個學(xué)期。由于原定活動的擱淺，我又花了一定時間去了解同學(xué)們最近的興趣，并向其他學(xué)校的社長請教工作?？紤]到接下來的四六級英語考試。我決定去邀請知名外語學(xué)校到我們學(xué)校做演講。于是我分別前后去拜訪了新東方外語學(xué)校和英孚教育學(xué)院。但是都被他們以工作繁忙為由拒絕。對此，我真感到面對現(xiàn)實的無奈……

就這樣在一次又一次的白忙活中學(xué)期接近了尾聲，我們社真正舉行的才一次活動。我真的感到非常對不起的社員們，更對不起那些為社團(tuán)事情忙碌的管理組人員們。在此，我要特別謝謝我們的副社長，她為我們社所作的一切。在此，我只能說，我已經(jīng)聽到了下學(xué)期的號角聲，期待下學(xué)期能為英語社而戰(zhàn)，為它的榮譽而戰(zhàn)。而對于這學(xué)期的工作的只能請求社員們的諒解，我已經(jīng)努力了，但由于我缺乏經(jīng)驗沒能將它辦的更好。下學(xué)期望能為英語社做更多貢獻(xiàn)。

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇2)

我們根據(jù)的幼兒園創(chuàng)建基礎(chǔ)及多年來與社區(qū)已經(jīng)建立的共享，互助的良好關(guān)系，提出了“與社區(qū)聯(lián)動”的社區(qū)教育目標(biāo)。幾年來，我們本著以結(jié)對共建為支撐，構(gòu)筑幼兒園、社區(qū)共建的網(wǎng)絡(luò)，形成了黨員、積極分子帶頭，全園教工、幼兒積極參加、為了確保工作落到實處，我們不斷加強和完善園、社“聯(lián)動” 活動。

一、園社合作

長期以來我園與社區(qū)街道、居委會聯(lián)手共建，開展社區(qū)早教的宣傳。

二、師幼合作，社區(qū)聯(lián)動，發(fā)揮“行”師風(fēng)“樹”表率的優(yōu)勢

在社區(qū)聯(lián)動中，我們始終把師德建設(shè)和崇尚師德風(fēng)尚作為首要任務(wù)。隨著社區(qū)共建，我們強化教工“內(nèi)強素質(zhì)外樹形象”。通過多種渠道樹立崇尚文明之風(fēng)的窗口形象。我們堅持把創(chuàng)建活動與豐富社區(qū)文化相結(jié)合，積極參加社區(qū)各項活動。

一年中，我們還堅持不懈地做好園內(nèi)家長學(xué)校工作，我們重視家委會的橋梁作用發(fā)揮，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。家委會成員在工作中積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好家長接待、家長評議、傳遞家長中的心聲。為了更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人，參與幼兒園的民主管理，我們按計劃定期召開伙管會，讓家委會參與幼兒園的伙食帳目，伙食安排、廚房衛(wèi)生、衛(wèi)生保健審核和研究工作。

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇3)

社區(qū)是幼兒成長的重要環(huán)境，蘊含著豐富的教育資源，是幼兒接觸現(xiàn)代生活的源泉，不但可以擴(kuò)展教育空間，更能引發(fā)幼兒參與的積極性和學(xué)習(xí)愿望。社區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境、人文景觀、公共設(shè)施，普通勞動者，以及公益活動等，都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過組織調(diào)查訪問，參觀等多種形式的活動，直接深入社會生活，才能讓幼兒感知生活的豐富的多彩，激發(fā)幼兒的情感。在家長、教師、幼兒、社區(qū)共同參與的活動中，我們都受益非淺。下面，我們從幾個角度談?wù)勎覀兊氖斋@。

一、社區(qū)及幼兒園的共同收獲。

學(xué)前兒童社區(qū)教育是社區(qū)教育的一個重要組成部分，我園開展的這些社區(qū)活動，給幼兒帶來了鮮活的生機(jī)。社區(qū)的人們感受到了與孩子們在一起的快樂，同時，社區(qū)文化滲透到幼兒園，成為幼兒園文化的一部分，在影響幼兒園教育，社區(qū)的文化氛圍，精神文明，對幼兒園也起著潛移默化的作用。

二、幼兒的收獲。

1、幼兒在社區(qū)活動中開擴(kuò)了視野，擴(kuò)大了知識在面

2、幼兒在社區(qū)活動中大膽的與人交流，萌發(fā)了熱愛生活及大自然的激情；

3、增強了幼兒探究了生活的興趣；

4、幼兒獲得了無盡的快樂。

三、家長的收獲

1、體驗了參與園內(nèi)及社區(qū)活動的快樂

2、更加重視了自身的參與性，知道自己也是幼兒園實施社區(qū)課程的不可缺少的一分子；

3、增強了與幼兒的溝通與了解，

四、教師的收獲

1、能主動地開發(fā)新穎有趣的社區(qū)課程；

2、能最大限度的發(fā)揮自己的公關(guān)能力，積極的處理好與社區(qū)的關(guān)系；

3、教師從社區(qū)活動中更加了解幼兒的個性及興趣；

當(dāng)然，活動中還有許多的不足：不夠大膽，比較保守，應(yīng)帶幼兒去廣闊的地方，尤其是大自然中及院外其他公共設(shè)施場所，對每一次的活動應(yīng)及時的總結(jié)，保存好所有的資料，為下一步更好的開展活動打好基礎(chǔ)。

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇4)

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。幼兒園加強幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團(tuán)結(jié)一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。

下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下：

根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排，本學(xué)期安排了兩次社區(qū)工作，幼兒親身參與到社區(qū)工作的制作、宣傳中，真正做到家園共育。

通過與社區(qū)配合，做好幼兒的安全工作，我園向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒安全的宣傳單，以提高家長育兒的安全意識，提高家長培養(yǎng)孩子和安全育兒的理念。 帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境”的宣傳。引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

總之，在過去的一學(xué)期里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認(rèn)識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進(jìn)一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領(lǐng)域和空間，實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場所的共享，構(gòu)筑起加強未成年人思想道德建設(shè)的多功能實踐平臺。

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇5)

家庭是孩子重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 我園本著“提高家長工作實效性，達(dá)到家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則，開展了一些活動，教師與家長共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些，我園把家長工作的重點放在以下幾個方面，并取得了較好的效果：

一、加強教師指導(dǎo)家長服務(wù)工作能力。

通過對一些指導(dǎo)性文件的學(xué)習(xí)及形式多樣的培訓(xùn)活動，使教師們認(rèn)清當(dāng)前形勢，理清思路，履行職責(zé)，從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的知識，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)孩子的智力，使孩子全面發(fā)展。

二、做好常規(guī)工作。

1、充分利用班級家園聯(lián)系欄。 為了使家長了解幼兒班級教育教學(xué)工作及需家長配合的事項，共同搞好教育教學(xué)工作，我園堅持及時更新班級家園欄內(nèi)容，每周公布教學(xué)活動計劃，科學(xué)知識，個案觀察記錄，做到及時和家長溝通，讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，我們都及時在家園欄上公布，與家長互通信息。

2、利用家長接送時間，與家長保持密切聯(lián)系。

我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，交流育兒知識，讓家長與老師互相了解孩子在校在家的表現(xiàn)。以便家園共同引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。

3、繼續(xù)利用現(xiàn)代信息技術(shù)做好家園溝通工作。

4、上門家訪。 教師每學(xué)年對每位幼兒家訪一次，教師走進(jìn)家庭了解幼兒生活環(huán)

境和家庭教育情況。在家訪工作中，教師不僅要了解每一位幼兒的家庭情況，更要全面、深入、細(xì)致的了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，并做好記錄加以分析；同時，還要向家長介紹幼兒園的基本情況，取得家長的積極配合，密切學(xué)校和家庭的關(guān)系。

5、家長會。

按照慣例, 每個班級召開新學(xué)期家長會和學(xué)期末家長會,家長會的主要內(nèi)容是幫助家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念,提高家長對幼兒教育的認(rèn)識。面且還明確了本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容及需要家長要配合的工作。會中各班以“問題式互動”、“問卷式調(diào)查”、“ppt短片介紹”等方式和家長開展互動，使家長了解幼兒園新學(xué)期的教育教學(xué)工作。

6、家長開放日活動。

面向全體家長開放的教學(xué)活動，每學(xué)期一次。為了給家長提供方便，家長平時也可隨時到園觀摩教學(xué)活動，讓家長看到孩子在集體活動中的自然狀態(tài)，并通過觀摩和直接參與活動，全面了解幼兒園的教育和具體了解孩子在班級集體中的各種行為表現(xiàn)，客觀公正地評價自己孩子的能力、特長。這樣，家長對如何實施家園共育有了更清楚的認(rèn)識，家長也會將意見和要求反饋給老師，達(dá)到共同教育孩子的目的。

家校共育工作是一項長期的艱巨任務(wù)，只有堅持不懈才能收獲巨大，在今后的工作中，我園將克服困難，與老師們共同協(xié)商，爭取在不斷摸索中前進(jìn)。篇五：幼兒園中班家長工作總結(jié)

幼兒園中班家長工作總結(jié) 教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些，我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面，并取得了較好的效果：

1、切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利

用家長會與全班家長進(jìn)行溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進(jìn)行具體的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動的資料，如：幼兒采訪老師的記錄表、觀察記錄、幼兒自制的“我的小書”等，家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級豐富多彩的活動，在家長們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長進(jìn)行溝通的橋梁，在家長會上我們向家長推薦了幾種記錄的方法，對家長很有啟發(fā)，有些家長在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長，有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌，有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。

2、積極爭取家長資源，豐富主題活動。每個主題活動即將開展，我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《傘的世界》中，班里好多的小朋友都從家?guī)砹似恋膫?。在《感官總動員》中請家長幫助幼兒自備1－2種食物（例如：味道甜甜的、咬起來脆脆的、吃起來粘粘的、聞起來香香的??）家長能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來，并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里，寫上名字，早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而成功制作了“香香帶”。在《過新年》主題活動中，為豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓孩子更深切地感受新年的氣氛，給家長寫了封信：在上市場購買年貨時，請您攜帶孩子一同前往。讓他看看年貨市場的人、事、物，聽聽市場的熱鬧聲，說說所買的年貨代表的含義，還增進(jìn)了與孩子的感情。當(dāng)一個主題結(jié)束后，讓家長填寫好活動肢體評估表。隨著主題的開展，家長開始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要，以后我會留意幫你們收集的?！本瓦@樣，經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來，還主動地問我們：“這個需要嗎？在家長的大力支持與配合下，使我班的主題活動得以順利有效的開展。

3、組織親子活動，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。我們開展了“歡樂跳跳跳”親子活動，通過我們的熱情邀請，全體家長參與了此次活動，家長和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操、玩二人三足的游戲，每個幼兒的臉上綻放著歡樂，每個家長的臉上蕩漾著快樂，佘子豪等家長都這么說，這半天的時間實在是過的太快了，和孩子一起活動做游戲真開心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。

4、利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長園地，發(fā)放課程表和評價表，為彼此更容易交流。教師將手機(jī)號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。

5、召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

6、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，交流溝通的作用。一學(xué)期以來，我們堅持定時更新班級網(wǎng)頁內(nèi)容，每周在網(wǎng)上公布教學(xué)活動計劃，把每個孩子的作品、“工作”時的照片放在網(wǎng)上，讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知，我們都及時上網(wǎng)與家長互通信息，一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站，向幼兒園反饋教育信息或建議，使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。 家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇6)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又要面臨學(xué)期結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)年的工作，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目。本學(xué)期經(jīng)過全體教師的共同努力，各項工作已接近尾聲，本著“反饋、總結(jié)、自省、提高”的原則，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、教師安排及課程安排方面：

在本學(xué)年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少，年輕教師缺，處于這種狀態(tài)，在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面教務(wù)上精心按照在園教師的性格特點、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面對各位教師的課時教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難把漢語表達(dá)能力強一些、工作經(jīng)驗豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中便于和孩子們多溝通相應(yīng)的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上有了相應(yīng)的崗位教師的熱情也提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動和開發(fā)。

二、教師能力培訓(xùn)方面：

1.專業(yè)教師少，幼兒園資金短缺，教師教學(xué)課堂設(shè)計局限性大，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且在教師中展開討論，取長補短，學(xué)有所用，把觀摩課當(dāng)中適合本園環(huán)境特點，教學(xué)條件可以達(dá)到的方式運用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中，新的模式的投入比如音樂、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入，取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了更多的是靈活多樣的教學(xué)形式。

2.由于教學(xué)用具的短缺，我們還是積極組織教師在電腦上看資料，學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用，還發(fā)動家長收集廢舊物品和教師一起動手創(chuàng)造，為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具，這一活動的開展給我們解決了已往教學(xué)模式單一，教學(xué)用具單調(diào)的窘境，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用，吸引著孩子們的注意力。投其所好，教師雖然累了一時，但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理，課堂教學(xué)工作變得較為輕松;

3.通過學(xué)習(xí)，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面，教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。

三、教學(xué)活動設(shè)計：

本學(xué)期我們主要開設(shè)了《拼音》、《數(shù)學(xué)》、《語言》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《健康》、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué)。教師們力求上好每堂課，教務(wù)上要求教師在課前認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點，注意在課堂教學(xué)當(dāng)中強化難點、強調(diào)重點，教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，年齡特點，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開展各個課程的學(xué)習(xí)，并不斷歸納總結(jié)，主動地提高了自身教學(xué)水平。

1、拼音教學(xué)方面：

本學(xué)期拼音的教學(xué)使孩子們學(xué)會了復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，并能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。從實際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如：圖片、卡片。在教育教研方面，教師能夠認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提早備好課，備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《綱要》，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。互相聽課，認(rèn)真聽取同事的意見，改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

在教與學(xué)的過程中，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。大家在課堂中努力營造著一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)著幼兒對學(xué)習(xí)的興趣，以各種方式吸引了幼兒，使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我們的教師還注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂、求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇7)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 在深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《綱要》精神基礎(chǔ)上，我園積極開展各類家園共育的活動，形成了家園同步教育合力，努力做實、做細(xì)，確保家園共育工作落到實處。

一、家園聯(lián)手、保駕護(hù)航

在開學(xué)初，幼兒園將家長義工報名信息發(fā)布后，家長們踴躍報名。家長義工們積極參與幼兒園安全服務(wù)，接送幼兒安全護(hù)導(dǎo)、車輛疏導(dǎo)、糾正家長不安全行為、參與和協(xié)助幼兒園舉行的故事會、操節(jié)展示等大型活動的安全保障。家長的參與也給孩子們樹立了一個好的榜樣，做到了言傳身教，真正的將“幼兒園是我家，我們共同愛護(hù)它”的理念滲透到孩子們的常規(guī)教育中。家長義工廣泛參與幼兒園的各項活動，家園積極互動，傳遞正能量。

二、用心陪餐、護(hù)幼成長

從4月1日起執(zhí)行的《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，要求中小學(xué)幼兒園應(yīng)建立集中用餐陪餐制度，每餐均應(yīng)有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人與幼兒共同用餐，還要求有條件的中小學(xué)幼兒園建立家長陪餐制度。我園在接到通知后第一時間做宣傳工作，安排報名陪餐的'家長，輪流按順序進(jìn)行陪餐?；镂瘯募议L代表每兩周一次參與到營養(yǎng)食譜的制定，實施營養(yǎng)膳食科學(xué)管理，確保幼兒的飲食健康均衡。

三、家長助教、攜手育苗

幼兒園一直將閱讀作為特色活動在開展，圖書漂流、親子繪本分享會、故事媽媽、幼兒園“故事繪”等一系列圍繞繪本閱讀的活動，長期以來得到家長的一致好評。繪本是孩子們最好的伙伴，陪伴是給孩子最好的禮物，當(dāng)家長和孩子們一起，閱讀變得更美好。家長深入幼兒園，為孩子們講述生動有趣的故事，精美的圖畫PPt，無不吸引著孩子們的目光。家長參與幼兒園活動，使得幼兒與家長之間形成更良好的關(guān)系。由于幼兒本身就喜歡更

為活躍的氛圍，因而當(dāng)家長能夠參與到幼兒園活動之中時，幼兒園整體氣氛更加活躍，此時幼兒由于本身具有較強的依賴性，因而會更加愿意與家長進(jìn)行活動。在與家長共同配合、共同學(xué)習(xí)過程中，會形成良好的關(guān)系，產(chǎn)生更強烈的參與興趣，讓幼兒園活動開展效果更為理想。當(dāng)家長能夠參與到幼兒園活動時，不僅可以豐富活動內(nèi)容，同時也可以更好地推動家園合作。

四、家園聯(lián)動 并駕齊驅(qū)

我園始終將《家園聯(lián)系手冊》作為老師必做的功課，除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外，我們還要求老師每學(xué)期根據(jù)各個幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行詳細(xì)記錄，期末發(fā)給家長，讓家長及時了解孩子在園情況，反饋孩子在家表現(xiàn)，為有針對性地提出教育策略提供依據(jù)。用信息化手段電話、微信、幼安寶來提高家長工作的效率，使家園聯(lián)系更加快捷、密切。家園聯(lián)系欄內(nèi)容豐富，周計劃、日計劃、育兒小妙招向家長們公開公示，讓家長時實了解幼兒每天的活動內(nèi)容。

其實，幼兒園和父母的共同目標(biāo)都只有一個：為孩子好。本著這一目標(biāo)，父母和幼兒園相互理解，相互促進(jìn)。物理上有合力、分力之稱，同樣地，學(xué)前教育也有。正如李麥浪所說，孩子就是受力物，而父母和幼兒園則是施力的兩邊，若兩者方向一致，自然小孩的成長更快更好;相反，兩者方向不一致，甚至相反，最終都將減弱家園溝通的水平與合作共育的力量，結(jié)果是減慢孩子健康成長的速度。所以家園共育工作前進(jìn)的路上，還需要我們堅持不懈的努力。

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2023社區(qū)工作總結(jié)（熱門4篇）

文檔在知識管理中扮演著重要的角色，對于寫作來說，我們可以通過模仿具有邏輯結(jié)構(gòu)的范文來提升文章的質(zhì)量。那么，一篇優(yōu)秀的范文是如何寫出來的呢？本文將主要介紹一下關(guān)于“社區(qū)工作總結(jié)”的內(nèi)容，希望能夠引起大家的喜歡和支持。謝謝您的喜歡和支持，也希望您能將這篇文章分享給身邊的朋友們！

社區(qū)工作總結(jié)【篇1】

在街黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為社區(qū)專職黨務(wù)副書記，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，按照崗位職能和要求積極開展工作。在社區(qū)班子成員和全體社區(qū)黨員的支持、關(guān)心和努力下，較好地完成了年初確立的工作目標(biāo)，本人一年來履行職責(zé)的工作、思想、學(xué)習(xí)方面匯報如下：

一、廉潔自律

堅定信念，增強對腐朽思想的免疫力。任職專職黨務(wù)副書記多年，對發(fā)展社區(qū)黨組織的事業(yè)充滿信心，始終保持旺盛的工作熱情，珍惜崗位，熱愛本職，我時刻以優(yōu)秀黨員的身份嚴(yán)格要求自己，在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉潔人，在工作上做帶頭人。

二、注重學(xué)習(xí)

主動抓好社區(qū)黨組織的建設(shè)工作，注重自身的學(xué)習(xí)與提高，并將學(xué)習(xí)與本職工作相結(jié)合，適應(yīng)新時期黨建工作的新要求，在參加深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，制定了黨總支部的學(xué)習(xí)方案與實施計劃，組織社區(qū)黨員參加學(xué)習(xí)實踐活動，使全社區(qū)黨員的黨性得到了很好的鍛煉。

三、認(rèn)真履行好職責(zé)

當(dāng)好黨建帶頭人。在實際工作中，切實履行好自己的工作職責(zé)，自覺維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、集體利益和集體榮譽，做到辦事公正、處事公平，敢于講真話講實話，敢于負(fù)責(zé)任，主動與社區(qū)黨員聯(lián)系與溝通，注意通過做好思想政治工作來化解矛盾。

四、適應(yīng)形勢抓好社區(qū)黨建

除抓好日常的組織生活和電化教育外，積極探索社區(qū)黨建新路子，為加強社區(qū)黨員的教育管理，今年6月份開通了網(wǎng)上黨員之家博客，收到了良好的效果，使社區(qū)黨員多渠道地學(xué)習(xí)黨的知識，學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神。

五、不斷提高自身素質(zhì)

在思想上不斷完善，在政治上不斷求強，在工作上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我參加了大塘街黨工委舉行的多場黨員義工活動，在“創(chuàng)文”工作中，積極報名參加義工服務(wù)，不管是烈日當(dāng)空，還是寒風(fēng)細(xì)雨，堅持參加交通路口的文明出行志愿者服務(wù)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

六、今后的工作

取得的成績只能說明過去，展望明年，我要更加努力地工作，堅持學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)黨建工作，積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步加強自身建設(shè)，為搞好社區(qū)黨建工作而作出努力。

XX年本人在金荷社區(qū)主要負(fù)責(zé)社區(qū)老年、殘聯(lián)兼顧第十三網(wǎng)格姚公新村工作。一年來，在社區(qū)工作站的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)全體同志的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。并于同年的6月底光榮地成為中國共產(chǎn)黨的一名預(yù)備黨員；現(xiàn)將一年來的工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

一年來領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許多政治上的關(guān)心，工作上的幫助和生活上關(guān)懷，我能有今天，永遠(yuǎn)也不會忘記組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛，我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環(huán)境，同時也被領(lǐng)導(dǎo)和同事們的敬業(yè)精神深深感動。一年來領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成，多少個休息日、多少個休息時我都是在工作中度過的。無論是經(jīng)濟(jì)普查、網(wǎng)格化管理；還是計劃生育、信訪穩(wěn)定、治安防范；工作的需要就是無聲的命令。姚公新村棟樓里176戶居民家里常常留下我和藹熱情的笑容；建立了176戶家庭檔案；轄區(qū)內(nèi)273名殘疾人的信息管理得到了保證，并積極為這些殘疾人提供各種服務(wù)；60多名80歲高齡老人高興地拿到政府給的補貼；從每位老人開心的笑容里我看到了自己努力工作的價值；同時還積極地為綠怡居?xùn)|區(qū)居民辦理房產(chǎn)證……。雖然有時感到身心有點疲憊，頭上已有了幾縷白發(fā)，但我的心情始終是舒暢的，每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，每當(dāng)自己的努力起了一些作用時，那種成就感，那種自豪感是任何語言也無法表達(dá)的?？鬃诱f‘四十不惑’。年過四十的我對人生、對事業(yè)也有了自己的感悟，對金錢、名利、權(quán)力我都沒有什么奢求，努力工作是我的追求。說句實話工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的方式，也是我個人信念的選擇。

總之，我認(rèn)為我既然選擇了這種職業(yè)就要為他付出、流汗，甚至為它犧牲自己一切。我堅信‘只有不怕苦、不怕累，敢于付出；只有辛苦自己，才能方便他人’謙虛慎行就一定會在工作中取得更大的成就。面對這新的工作需要，我必須腳踏實地的、兢兢業(yè)業(yè)的、服從領(lǐng)導(dǎo)聽從指揮，使自己的言行符合社會道德標(biāo)準(zhǔn)，再勤奮工作中創(chuàng)出新業(yè)績。決不做一個‘口惠而實不至’的人。以行動詮釋著責(zé)任。做一個稱職有為的社區(qū)工作者。

社區(qū)工作總結(jié)【篇2】

今年，在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)和市民政局的精心指導(dǎo)下，按照年初制定的目標(biāo)任務(wù)，周密計劃，精心組織，政府牽頭、部門配合、區(qū)民政局組織協(xié)調(diào)、街道實施、駐社區(qū)單位和社區(qū)居民積極參與，合力推進(jìn)，全區(qū)社區(qū)建設(shè)工作正有序進(jìn)行。

一、兩型社區(qū)創(chuàng)建

今年年初，按照市局要求，我區(qū)確定###社區(qū)為兩型試點社區(qū)。##社區(qū)為城區(qū)老居民區(qū)，社區(qū)基礎(chǔ)薄弱，辦公條件較差，租借房屋辦公，試點目標(biāo)確定后，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，###街和##社區(qū)自我加壓，全力投入到試點創(chuàng)建工作中。區(qū)委、區(qū)政府利用原區(qū)中醫(yī)院辦公樓調(diào)劑了大約300平方米的用房給龍?zhí)渡鐓^(qū)作為辦公用房，并投入20余萬元按照“一站四室一校一點一場所”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改建裝修。按照試點創(chuàng)建要求，##社區(qū)從四個方面開展試點工作。

1、強化組織建設(shè)，培育“兩型”工作機(jī)制。建立以黨組織為龍頭，以社區(qū)居委會、住社區(qū)單位為主體，以志愿者聯(lián)盟為補充的組織體系。積極開展兩型社區(qū)創(chuàng)建工作。

2、強化宣傳教育，培育居民“兩型”意識。試點工作啟動

以來，xx社區(qū)深入宣傳節(jié)能環(huán)保知識，動員社區(qū)居民積極投入到“兩型社區(qū)”示范社區(qū)建設(shè)中來。先后2次邀請相關(guān)專家到社區(qū)為居民講解環(huán)保節(jié)能知識，普及日常節(jié)能知識，培育居民的節(jié)能意識。利用社區(qū)文化長廊、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語、文藝會演等多種形式，宣傳“兩型”示范社區(qū)創(chuàng)建的有關(guān)要求和常識，倡導(dǎo)愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的文明方式，充分調(diào)動社區(qū)居民的積極性，使“兩型”理念深入人心。社區(qū)居民“兩型”意識顯著贈強。

3、強化環(huán)境整治，打造“兩型”宜居環(huán)境。一是把“綠化、人文、科技”的理念貫穿創(chuàng)建“兩型社區(qū)”始終，開設(shè)護(hù)綠、保綠、管綠知識培訓(xùn)班，并在轄區(qū)內(nèi)開展查綠、補綠活動。鼓勵社區(qū)居民積極參與到社區(qū)綠化中來；開展“綠色家庭”評比活動，激發(fā)廣大居民的積極性和創(chuàng)造性。二是推進(jìn)社區(qū)環(huán)境綜合整治。積極協(xié)調(diào)交通部門對社區(qū)所轄路面規(guī)劃停車線及停車位，對小區(qū)所有車輛進(jìn)行統(tǒng)一管理，固定車位，共設(shè)置公共停車位65處，切實糾正亂停亂放的問題。三是積極推行垃圾分成存放，共設(shè)置環(huán)保垃圾箱50個，修建封閉式景觀垃圾池15座。四是協(xié)調(diào)城管部門對社區(qū)亂搭亂建的建筑和破爛雨陽蓬、防盜網(wǎng)、廣告牌一一進(jìn)行拆除，對小區(qū)內(nèi)市場進(jìn)行整治，清除亂涂亂畫等“牛皮癬”，社區(qū)的環(huán)境面貌煥然一新。

4、強化觀念轉(zhuǎn)變，培育“兩型”生活方式。一是倡導(dǎo)科學(xué)健康消費方式。大力推進(jìn)能源節(jié)約，加強居民有序用電管理，積極推廣采用高效節(jié)電照明產(chǎn)品，公發(fā)放節(jié)能燈具1201個，倡導(dǎo)空調(diào)使用夏季不低于26攝氏度，冬季不高于16攝氏度；推廣使用太陽能、天然氣等新能源，定期檢查轄區(qū)內(nèi)用水管道，監(jiān)督破損下水道的維修改造，督促轄區(qū)內(nèi)工業(yè)節(jié)水，引導(dǎo)居民家庭水資源再利用。二是倡導(dǎo)廢舊物品回收利用。推進(jìn)再生資源微循環(huán)和回收利用，建立廢舊電池、日光燈管、廢家電、廢電腦、廢舊輪胎以及包裝棄物等收集處理機(jī)制，推廣使用環(huán)保袋，引導(dǎo)居民垃圾分類存放，廢舊回收工作，促進(jìn)可再生資源和工業(yè)廢棄物的綜合利用。

通過以上四個方面的工作，“兩型”工作機(jī)制基本形成、社區(qū)居民“兩型”意識逐步增強、“兩型”宜居環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化、“兩型”生活方式步入軌道。“兩型社區(qū)”已初具雛形。

二、社區(qū)服務(wù)站建設(shè)

按照目標(biāo)要求，我區(qū)今年確定前川街按照“一站四室一校一點一場所”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)不低于200平方米的一門式社區(qū)服務(wù)站9個，區(qū)政府按每個服務(wù)站5萬元的標(biāo)準(zhǔn)補貼，共計投入45萬元，前川街自籌20萬元，、等9個社區(qū)在原址的基礎(chǔ)上進(jìn)行“一門式”改建。目前9個社區(qū)“一門式”服務(wù)站建設(shè)工作完成。

三、集鎮(zhèn)型社區(qū)建設(shè)

市下達(dá)今年全區(qū)集鎮(zhèn)型社區(qū)創(chuàng)建4個，我們采取街鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌，區(qū)政府補貼的方式，共投入建設(shè)資金260余萬元，全面推開，到目前共完成“一門式”社區(qū)服務(wù)站10個。

四、社區(qū)群干“參保”全面啟動

按照發(fā)[20xx18號文件的要求，今年上半年，全面推進(jìn)社區(qū)工作參保工作，先后多次聯(lián)合區(qū)財政局、區(qū)勞動局、街鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織召開工作協(xié)調(diào)部署會，研究部署工作。并同區(qū)勞動局共同研究制定了《##區(qū)社區(qū)工作人員參保實施方案》，并報請區(qū)委、區(qū)政府批準(zhǔn)。對全區(qū)48個正式運作的`社區(qū)共計418人進(jìn)行了參保資格認(rèn)定和參保補繳測算，共需補繳資金265萬元，建立一套社區(qū)工作人員參保檔案。積極協(xié)調(diào)區(qū)財政局將參保所需資金納入年度財政預(yù)算。目前各項工作進(jìn)展順利。

五、社區(qū)志愿服務(wù)工作全面走向正規(guī)化和常態(tài)化

5月底，根據(jù)當(dāng)前社區(qū)志愿服務(wù)工作的需要，我們及時組織了全區(qū)社區(qū)組織舉辦了全區(qū)社區(qū)志愿者注冊登記培訓(xùn)班，邀請市志愿者協(xié)調(diào)秘書處的專家授課，著重講解了志愿者注冊登記管理的相關(guān)專業(yè)知識、志愿服務(wù)理念及當(dāng)前志愿服務(wù)的新要求和新動向，共計培訓(xùn)80余人，全區(qū)志愿者注冊登記工作全面開展。標(biāo)志著我區(qū)志愿者服務(wù)、管理工作全面走上正規(guī)化。按照當(dāng)前全區(qū)社區(qū)工作的需要，立足于人民群眾的切身利益和實際需求，通過廣大志愿者的共同努力，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。今年上半年，多次組織志愿服務(wù)活動，先后組織了“關(guān)愛空巢老人”專題志愿服務(wù)5次，并借助##保潔服務(wù)公司的資源，組建了%%%志愿者服務(wù)隊，先后多次走進(jìn)區(qū)光榮院和##街各社區(qū)開展志愿服務(wù)，并積極籌備###服務(wù)隊走進(jìn)黃陂大型志愿者專題服務(wù)活動。

社區(qū)工作總結(jié)【篇3】

結(jié)合社區(qū)的實際情況，緊密圍繞講文明、樹新風(fēng)活動主題，廣泛深入開展各類社會宣傳活動，動員、引導(dǎo)和激勵轄區(qū)廣大居民積極參與，營造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

為了加強對迎國慶、講文明、樹新風(fēng)活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排，社區(qū)成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了周密的實施方案，召開社區(qū)干部工作協(xié)調(diào)會，精心組織部署迎國慶、講文明、樹新風(fēng)活動。在活動中積極倡導(dǎo)迎講樹的文明理念，營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區(qū)精神文明建設(shè)工作深入進(jìn)行。

二、認(rèn)真組織，積極開展各種活動1、文明宣傳欄、宣傳板報的布置。

我們的宣傳口號是迎國慶、講文明、樹新風(fēng)---我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂。社區(qū)利用宣傳欄張貼宣傳畫30張，社區(qū)圖書室張貼宣傳畫6張，轄區(qū)的主要街道胡同張貼宣傳畫60張。社區(qū)宣傳板報組成員積極更換板報，共出板報板7期140余塊。

2、文明禮儀宣傳普及活動社區(qū)組織轄區(qū)居民觀看百姓宣講團(tuán)報告會，居民深受感動，積極書寫觀后感，社區(qū)篩評出優(yōu)秀觀后感4篇；組織居民觀看迎國慶、講文明、樹新風(fēng)禮儀知識競賽，優(yōu)秀觀后感1篇。

3、公共引導(dǎo)文明行動

社區(qū)積極組織開展共公文明引導(dǎo)行動4次，在轄區(qū)車站引導(dǎo)市民文明乘車，著重培養(yǎng)市民的排隊意識。使自覺排隊、文明禮讓成為首都的一道亮麗風(fēng)景線。

4、開展社區(qū)環(huán)境整治行動

美化環(huán)境，凈化我們的生活。為了讓轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有更深層次的提高，社區(qū)共開展大型環(huán)境衛(wèi)生整治行動10次，參與100多人次，徹底清理了轄區(qū)的衛(wèi)生死角，整治臟亂差現(xiàn)象。

5、社區(qū)文化娛樂活動

社區(qū)文化服務(wù)隊志愿者在社區(qū)開展多達(dá)12次的文化活動中，為轄區(qū)居民以及流動人口載歌載舞送上了精彩的節(jié)目。同時社區(qū)為了豐富居民業(yè)余文化生活，定期為居民放映電影7場，到場觀看人數(shù)達(dá)到1100余人次。6、推廣三笑健康活動

促進(jìn)居民身心健康，社區(qū)多次組織轄區(qū)居民參與笑運動、笑健康、笑幸?；顒?。在街道組織的三笑活動中，社區(qū)居民以最燦爛的笑容展現(xiàn)自己的`風(fēng)采。

7、組織青少年暑期活動

為了豐富青少年暑期生活，社區(qū)舉辦了形式多樣的活動：開辦青春期健康教育講座；講述如何預(yù)防和遠(yuǎn)離甲型H1N1流感；學(xué)生中推廣三笑健康活動獎。

8、低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活、勤儉節(jié)約

通過圖片等多種形式和居民們知道低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活方面的知識，讓居民們做到‘以勤儉為榮，以浪費為恥’，奉行低碳節(jié)能的生活方式。

9、激發(fā)居民的閱讀熱情

以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點，按照全員參與、覆蓋社區(qū)的思路和內(nèi)容充實、形式多樣的要求，在轄內(nèi)開展書香社區(qū)、書香家庭等有獎?wù)魑幕顒?，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。三、扎實推進(jìn)，效果顯著

社區(qū)開展的多種活動將講文明、樹新風(fēng)精神廣為傳播、深入人心。爭當(dāng)社區(qū)志愿者，奉獻(xiàn)愛心展魅力的社區(qū)宣傳折頁發(fā)放到居民手中，引起大家的共鳴，在這次國慶安?；顒又?，社區(qū)居民積極爭當(dāng)志愿者。社區(qū)舉辦的保平安、歡度中秋為主題的聯(lián)誼會，得到了廣大居民的贊揚，增進(jìn)了鄰里間的感情，豐富了他們的業(yè)余文化生活。在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，為居民提供更好的服務(wù)，調(diào)動居民積極參與到社區(qū)建設(shè)中來，把我們的社區(qū)建設(shè)的更加美好！

社區(qū)工作總結(jié)【篇4】

作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。第一文檔網(wǎng)精心為大家整理了社區(qū)黨建個人工作總結(jié)三篇，希望對你有幫助。

?社區(qū)黨建個人工作總結(jié)一篇

今年，我們**街道黨工委適應(yīng)新形勢的要求，把社區(qū)黨建工作擺上重要議事日程，積極探索與現(xiàn)代城市建設(shè)和管理相適應(yīng)的街居黨建工作新途徑，并成功走出了一條依托社區(qū)資源，創(chuàng)新工作方式，實現(xiàn)社區(qū)服務(wù)、管理、建設(shè)與社區(qū)黨建同步推進(jìn)的新路子，為街道社區(qū)各項事業(yè)的繁榮發(fā)展提供了強有力的組織保證。

一、堅持以社區(qū)黨建工作為抓手，進(jìn)一步增加工作活力

在今年，**社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動中，我們堅持以社區(qū)黨建工作為抓手，進(jìn)一步健全組織體系，增強了工作活力，完善基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化人居環(huán)境，使***社區(qū)組織的服務(wù)功能不斷增強。

（一）以變應(yīng)變，創(chuàng)新組織形式

我們以社區(qū)整合為契機(jī)，對社區(qū)黨組織進(jìn)行健全調(diào)整，明確社區(qū)黨支部在社區(qū)建設(shè)中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位。與此同時樹立“大黨建”的思想觀念。街道黨工委主動加強與社區(qū)單位黨組織的溝通與聯(lián)系，摸實情、勤協(xié)商，逐步使單位黨組織認(rèn)識到參與社區(qū)黨建既是形勢發(fā)展的需要，也是本單位黨建工作的延伸。

在取得共識的基礎(chǔ)上，成立了由社區(qū)單位黨組織領(lǐng)導(dǎo)參加的***街道社區(qū)黨建工作委員會，在社區(qū)黨支部分別成立社區(qū)黨建聯(lián)席會。

通過簽訂社區(qū)共建協(xié)議，建立聯(lián)席會議制度，變過去的街、居黨組織“單兵作戰(zhàn)”為現(xiàn)在的社區(qū)單位黨組織“合成作戰(zhàn)”，形成較為完善的街居、社區(qū)黨建工作網(wǎng)絡(luò)。

其成效具體表現(xiàn)為：

一是有利于組織協(xié)調(diào)轄區(qū)單位黨組織參與社區(qū)建設(shè)和管理。

二是取得了轄區(qū)單位對社區(qū)建設(shè)與管理工作的大力支持。如xx社區(qū)黨支部在開展共建活動中，9個駐地單位聯(lián)合出資18萬元對社區(qū)內(nèi)道路兩側(cè)人行道進(jìn)行彩磚鋪裝，改善了社區(qū)環(huán)境；原xx廠無償將300多平方米的廠會議室轉(zhuǎn)讓xx社區(qū)作為黨支部活動用房。

三是實現(xiàn)了社區(qū)資源共享，改善了街道黨建工作條件。社區(qū)黨建聯(lián)席會議成立后，各成員單位的教育、活動設(shè)施逐漸開始向社區(qū)黨員和居民開放，為街道開展黨建工作免費提供場所，收到了明顯成效。

（二）抓好活動陣地建設(shè)，夯實服務(wù)基礎(chǔ)

今年，我在工作中采取以街道和社區(qū)投入為主，以區(qū)政府獎勵、區(qū)直部門支持、社會各界贊助為輔的多層次、全方位投入格局，不斷完善了社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為社區(qū)開展服務(wù)搭建服務(wù)平臺。

今年***社區(qū)硬件建設(shè)的總投入達(dá)到***萬元，其中區(qū)政府投入***多萬元、街道辦事處和社區(qū)投入配套資金***萬元。***社區(qū)基本做到了“三有”即：有一個標(biāo)準(zhǔn)的辦公場所，有一套齊全的辦公設(shè)施，建立了社區(qū)圖書室、健身室、慈善超市和多功能室；有一個良好的整體形象，制作了醒目的社區(qū)招牌和宣傳欄，制定了社區(qū)概況、組織網(wǎng)絡(luò)，完善了社區(qū)制度。

（三）抓好便民活動開展，構(gòu)建服務(wù)體系

我們堅持“以人為本、服務(wù)社區(qū)”的原則，增強***社區(qū)的服務(wù)功能，拓寬社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域，努力構(gòu)建方便快捷的服務(wù)體系。

一是關(guān)愛社區(qū)困難弱勢群體，構(gòu)建社區(qū)保障服務(wù)體系。建立社區(qū)低保服務(wù)中心，積極開展面向社區(qū)殘疾人、貧困戶、優(yōu)撫對象的社會救助和福利服務(wù)。

二是關(guān)注下崗失業(yè)人員，構(gòu)建社區(qū)再就業(yè)服務(wù)體系。在社區(qū)成立勞動保障站，廣泛開展“入戶摸底、進(jìn)廠尋崗”活動，為下崗群眾“送政策、送崗位、送技能”，千方百計幫其實現(xiàn)再就業(yè)。xx街道北外社區(qū)勞動保障服務(wù)站開展下崗失業(yè)人員免費培訓(xùn)9期2028人，介紹安置各類下崗人員600人。

三是滿足居民生活需要，構(gòu)建為民服務(wù)體系。通過整合民政優(yōu)撫、司法治安、教育衛(wèi)生等服務(wù)資源，分別建立起社區(qū)醫(yī)療****服務(wù)站、科技服務(wù)中心等20多個服務(wù)崗點，對計生、就業(yè)等實行一站式服務(wù)。

四是建立社區(qū)信息管理平臺，構(gòu)建信息化管理體系。為社區(qū)配備了社區(qū)綜合信息管理系統(tǒng)軟件，實現(xiàn)了社區(qū)基本信息計算機(jī)管理，為下一步構(gòu)建社區(qū)服務(wù)呼叫平臺奠定了基礎(chǔ)。

二、以擴(kuò)大黨建覆蓋面為目標(biāo)，推動街居黨建向社區(qū)黨建轉(zhuǎn)變

（一）因地制宜，消除黨建空白點

積極探索“兩新”黨組織組建方式和活動方式。

一是加大組建工作力度。專門成立工作小組，對社區(qū)內(nèi)“兩新”組織黨員基本情況進(jìn)行調(diào)查摸底，并針對“兩新”組織點多、面分散、職工流動黨員人數(shù)少的特點，積極創(chuàng)造條件建立黨組織，做到成熟一個、建立一個、鞏固一個，累計建立“兩新”黨組織6個。

二是采用多種組建方式。按照獨立組建、聯(lián)合組建、上掛組建等多種方式，合理設(shè)置黨組織。對不具備成立黨組織條件的企業(yè)、中介組織、個體工商戶，黨員并入社區(qū)黨組織或行業(yè)黨組織管理；對沒有黨組織和黨員的企業(yè)，由街道黨工委派出黨建指導(dǎo)員。

三是豐富活動內(nèi)涵。開展了“班子建設(shè)好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”的“五個好”活動，并在基礎(chǔ)條件好的非公有制經(jīng)濟(jì)黨組織中開展創(chuàng)建規(guī)范化黨組織活動，有力提高了“兩新”組織黨建工作水平，涌現(xiàn)出了鉆石廣場有限責(zé)任公司黨建工作典型。

四是加強對流動黨員的管理。重點在暢通三個渠道上下功夫。即暢通談心交流渠道，建立了黨員談心交流制度和組織談話制度，幫助流動黨員消除隔閡，同時增強組織對黨員的了解；暢通評議監(jiān)督渠道，開展黨員“亮相”活動，為群眾認(rèn)識黨員、評議黨員創(chuàng)造條件；暢通聯(lián)管渠道，使黨組織與企業(yè)、流入地密切聯(lián)系、加強溝通，變單向管理為多向管理。同時，進(jìn)一步完善動態(tài)管理機(jī)制，建立融登記、核實、轉(zhuǎn)接、督查、服務(wù)為一體的管理機(jī)制，把流動黨員管理引向正軌化。

（二）服務(wù)為先，強化黨的凝聚力

樹立服務(wù)黨員的意識，建立了黨員服務(wù)中心，旨在為黨員提供教育、管理、發(fā)展工作中的各類咨詢，受理社區(qū)黨組織和黨員提出的黨內(nèi)服務(wù)要求。服務(wù)中心首先把解決貧困黨員的生產(chǎn)生活問題放在第一位，專門建立貧困黨員檔案，做到了底數(shù)清、情況明。針對貧困黨員的不同情況：

一是全力抓好就業(yè)再就業(yè)，引導(dǎo)黨員下崗“不褪色”。今年，服務(wù)中心先后組織了11個單位62個就業(yè)崗位的供需見面會，幫助12名社區(qū)黨員實現(xiàn)再就業(yè)。

二是開展扶貧解困活動，鼓勵黨員貧困不失志。對貧困黨員做到了報告一個，登記幫扶一個。

三是組織經(jīng)常性的“結(jié)對子、獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動，教育黨員困難不低頭。截止目前，通過服務(wù)中心聯(lián)系，已為11名困難黨員結(jié)成了幫扶對子，解決了他們的生活之憂。

三、社區(qū)黨建工作引入iso黨建質(zhì)量管理休系

我們**社區(qū)在XX年結(jié)合黨建工作實際情況，借鑒iso9001質(zhì)量管理成功經(jīng)驗，探索建立社區(qū)黨建質(zhì)量管理體系，開創(chuàng)了社區(qū)黨建質(zhì)量管理新模式。

（一）引入體系學(xué)真經(jīng)

黨建工作是社區(qū)工作的靈魂，是經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)又好又快發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)。**社區(qū)圍繞發(fā)揮黨組織核心作用，提高工作效率，全力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的方針和目標(biāo)，從創(chuàng)新社區(qū)黨建管理服務(wù)規(guī)范入手，引入iso9001質(zhì)量管理體系，規(guī)范社區(qū)黨建管理服務(wù)，形成社區(qū)黨建工作的長效機(jī)制。參照iso9001質(zhì)量管理體系先進(jìn)經(jīng)驗，建立科學(xué)的社區(qū)黨建運行規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)社區(qū)內(nèi)各類黨組織規(guī)范程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、明確目標(biāo)、追求質(zhì)量、改進(jìn)工作，走質(zhì)量效益型發(fā)展之路，自覺向國際慣例看齊，實現(xiàn)各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。

（二）細(xì)化制度定標(biāo)準(zhǔn)

我們結(jié)合***社區(qū)黨建工作實際，精心編制《質(zhì)量手冊》、《質(zhì)量程序文件》等質(zhì)量體系文件，根據(jù)社區(qū)黨建工作需要，制定各部門的管理制度、管理方法等各種規(guī)范性文件、記錄，設(shè)置了6個黨建工作崗位和12個群眾自治工作崗位，逐崗位制定了詳細(xì)的工作職責(zé)、工作內(nèi)容和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，形成了條理明晰、內(nèi)容具體的質(zhì)量目標(biāo)體系。按照質(zhì)量管理體系要求，制定15個程序文件，逐一細(xì)化為若干子項，具體規(guī)定了每項工作的流程。

（三）定位競崗嚴(yán)考核

通過組織社區(qū)全體工作人員進(jìn)行貫標(biāo)培訓(xùn)，結(jié)合社區(qū)干部工作經(jīng)歷和個人特長，推行定位競崗，進(jìn)行合理調(diào)配，并成立了一支由1名管理者代表、3名經(jīng)過培訓(xùn)取得合格證書的人員組成的內(nèi)部審核員隊伍。實行嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)督考核，及時組織內(nèi)審員和管理者代表對社區(qū)黨建工作進(jìn)行符合性審核，組織開展?jié)M意度測評，對不符合文件規(guī)定和滿意度較低的，開具建議報告，落實糾正措施。xx標(biāo)志認(rèn)證委員會每年一次對運行情況進(jìn)行年度監(jiān)督審核，聽取質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成情況匯報，調(diào)查滿意程度，查看崗位工作記錄，指出存在不足，提出整改措施和完成時限。

（四）運行規(guī)范顯成效

質(zhì)量管理體系運行以來，社區(qū)的工作規(guī)范化程度明顯提高，社區(qū)各部門職責(zé)、職權(quán)分明，工作程序明確，工作質(zhì)量要求具體，使社區(qū)黨建工作步入了科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的軌道；服務(wù)質(zhì)量明顯提高，社區(qū)黨建質(zhì)量管理體系把社區(qū)黨員群眾、企業(yè)法人作為“顧客”，以“顧客”滿意為根本目標(biāo)，樹立和實踐了以“顧客”為中心的服務(wù)觀念，形成了份內(nèi)事情立即辦、份外事情協(xié)調(diào)辦、重大事情上門辦的工作氛圍；社區(qū)氛圍日趨和諧，社區(qū)黨員干部自覺按體系要求做事，謀發(fā)展、促和諧的意識統(tǒng)一，形成了推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、共建和諧社區(qū)的濃厚氛圍。同時，社區(qū)學(xué)校、企業(yè)自覺按體系要求開展工作，推動了社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的又好又快發(fā)展。今年，***社區(qū)先后被評為區(qū)級先進(jìn)村（社區(qū)）黨組織、市級黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育明星社區(qū)等榮譽稱號。

四、社區(qū)黨建工作面臨的問題與解決問題的工作措施

（一）當(dāng)前社區(qū)黨建面臨的主要問題

當(dāng)前，**社區(qū)黨建工作的組織覆蓋問題。兩新組織發(fā)展迅速，黨的基層組織建設(shè)出現(xiàn)部分“空白點”，由于“兩新”組織變動比較大，普遍存在“黨的覆蓋面小”、“黨員比例少”、“黨組織不健全”、“黨的活動不正?！?、“黨組織建設(shè)滯后”等問題。一些黨員的組織關(guān)系在原單位，人長期活動在外，缺乏黨組織的教育管理。一些流動黨員無法過正常的組織生活，缺乏歸屬感。

1、社區(qū)黨建工作的領(lǐng)域拓展問題。

隨著社區(qū)公共領(lǐng)域的擴(kuò)大和人的全面發(fā)展需求，“單位人”逐漸向著“社會人”、“社區(qū)人”的轉(zhuǎn)變，單位和家庭的有限交往空間已不能滿足人的全面發(fā)展的需求，人們必然要向社區(qū)和社會拓展。如近年來社區(qū)中出現(xiàn)的各種社團(tuán)、協(xié)會以及群眾自發(fā)組織的活動群體，就是公共領(lǐng)域的擴(kuò)大和人的全面發(fā)展的一個顯著體現(xiàn)。

從社會發(fā)展趨勢看，人們在實現(xiàn)生活小康的同時將不斷追求人的社會價值的提高，越來越多的群眾會加入?yún)⒓痈鞣N社會團(tuán)體、組織和社會公共活動，作為展現(xiàn)自我，完善自我、實現(xiàn)自我的重要舞臺。如何將黨的社區(qū)工作拓展到這一新的領(lǐng)域，如何正確引導(dǎo)社區(qū)公共發(fā)展，如何防止人的自由發(fā)展中出現(xiàn)無序化的傾向，是當(dāng)前社區(qū)黨建工作所面臨的新挑戰(zhàn)。

2、社區(qū)黨建工作的作用發(fā)揮問題。

社區(qū)居民自我教育、自我管理和自我服務(wù)的“三自”原則，是人的“全面發(fā)展”原則在基層民主政治上的重要體現(xiàn)。目前，城市中受教育程度高，民主意識、法律觀念較強的社區(qū)居民，要求實現(xiàn)基層民主，居民自治程度日益提高，要求加快政治文明的呼聲日益強烈。比如社區(qū)居民委員會直選和全體業(yè)主投票選舉業(yè)主委員會已成為事實。這對社區(qū)黨組織在如何領(lǐng)導(dǎo)基層民主建設(shè)、切實發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用、推進(jìn)社區(qū)管理等方面提出許多新的要求。

（二）加強社區(qū)黨建工作的對策措施

新時期我們**社區(qū)黨建的任務(wù)是鞏固執(zhí)政的社會基礎(chǔ)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展、協(xié)調(diào)維護(hù)群眾利益。社區(qū)黨建必須突出黨組織的主導(dǎo)作用、建立共議共決共建的運作機(jī)制、強化社區(qū)資源整合共享的協(xié)調(diào)功能?！肮毯私Y(jié)網(wǎng)、布點劃片、街社同構(gòu)、兩縱兩橫運行”可作為推進(jìn)社區(qū)黨建的主要方法。

1、固核結(jié)網(wǎng)。

這主要是解決社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心及資源整合問題?！肮毯恕本褪菍⑸鐓^(qū)黨組織確立為領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)黨建、整合社區(qū)基層黨組織的核心，并強化其領(lǐng)導(dǎo)能力及整合能力?！敖Y(jié)網(wǎng)”就是將各類社區(qū)黨組織整合成為統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)，將街道黨工委轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)黨委，賦予社區(qū)黨建工作的獨立決策權(quán)，實現(xiàn)權(quán)責(zé)平衡；推動轉(zhuǎn)制企事業(yè)單位屬地管理，徹底理順領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系；實施社區(qū)黨委成員的民主選舉，增強社區(qū)基層黨組織和黨員對社區(qū)黨委的認(rèn)同；我們將建立支部書記聯(lián)席會議或社區(qū)黨員代表會議，賦予基層黨組織和黨員對社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)的決策參與權(quán)，強化基層黨組織的社區(qū)意識和相互聯(lián)系。

2、布點劃片。

主要解決社區(qū)黨建的全覆蓋問題。針對“兩新”組織由于人員流動加快、企業(yè)經(jīng)營倒閉而導(dǎo)致黨組織不斷“開關(guān)”的客觀實際，“布點劃片”、構(gòu)建“鐵打的營盤”的工作思路和黨組織設(shè)置原則?！包c”即為樓宇黨組織、市場黨組織、一條街黨組織等；“片”即為一個區(qū)域，原則上50-100家左右兩新組織劃分為1個片，片上黨組織由街道、鎮(zhèn)派遣黨群工作者進(jìn)行日常組織和管理，每個點和片就是一個責(zé)任區(qū)、一個網(wǎng)格。比如xx新區(qū)xx社區(qū)（街道）黨工委按轄區(qū)兩新組織分布情況，劃為東、中、西三個片，分別建立片上黨總支，并從社會綜合黨委派遣書記人選，采取網(wǎng)格方式，實行分片管理，進(jìn)一步深化和拓展“支部建在樓上”的組織設(shè)置，將“支部建在樓上”向“總支建在片上”拓展。

社區(qū)黨建個人工作總結(jié)二篇

今年，xx社區(qū)按照xx街道總體部署和要求，以十九大精神為指導(dǎo)，以落實為統(tǒng)領(lǐng)，以黨建工作為龍頭，緊緊圍繞“抓黨建，促經(jīng)濟(jì)，保穩(wěn)定，保民生、服務(wù)居民群眾”這一主線，積極有效地開展各項工作。現(xiàn)將社區(qū)2018年的黨建主要工作總結(jié)如下：

一、基本情況

xx社區(qū)黨支部在冊黨員共計37人，2018年參加黨校學(xué)習(xí)的入黨積極分子5人，新申請入黨5人，確定重點培養(yǎng)對象3人。

二、強化責(zé)任創(chuàng)新機(jī)制，扎實推進(jìn)基層黨建工作

（一）加強組織建設(shè)，努力提高黨的執(zhí)政能力。

年初以來，社區(qū)黨支部認(rèn)真按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署，堅持黨組織“三有一化”和黨員“三會一課”等黨員長效機(jī)制，在職干部中積極開展黨員亮明身份、踐行、上墻公示，自覺接受群眾監(jiān)督。堅持重大問題集體研究，民主決策，定期召開兩委會議、黨員大會、居民代表大會，對一些重點工作進(jìn)行集體研究。

在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，特別強調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重發(fā)揮班子的整體功能。班子成員之間相互信任、相互合作，形成了融洽和諧的工作氛圍。

（二）深化學(xué)習(xí)，提高黨員理論素質(zhì)

我們以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為目標(biāo)，認(rèn)真落實黨員經(jīng)常性教育長效管理機(jī)制，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十九大會議上的講話精神以及楊善洲、莊仕華同志等先進(jìn)事跡，組織開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，爭當(dāng)優(yōu)秀社區(qū)工作者。以先進(jìn)人物為榜樣，進(jìn)一步增強全體黨員創(chuàng)先爭優(yōu)意識。進(jìn)行黨的十九大報告和新《黨章》的培訓(xùn)和測試，不定期的對社區(qū)黨員干部進(jìn)行時事政治、業(yè)務(wù)知識、政策法規(guī)等方面的培訓(xùn)，提高干部的學(xué)用能力、工作能力和做好群眾工作的本領(lǐng)。

（三）突出主體，加強社區(qū)黨員作用發(fā)揮

年初以來，支部用實際行動積極響應(yīng)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，開展了“愛心一元捐”，“心系雅安地震災(zāi)區(qū)”捐款活動，幫助社會上需要關(guān)愛的弱勢群體以及受災(zāi)的地區(qū)，還通過黨員示范崗，發(fā)揮示范作用，積極實踐“一個黨員一面旗幟，黨員責(zé)任在社區(qū)”。在黨員干部的示范帶動下，2018年有5名社區(qū)干部、居民向黨支部遞交入黨申請，有5名列為入黨積極分子，并參加了積極分子培訓(xùn)班，確定重點培養(yǎng)對象3人。

今年，以“干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動”為契機(jī)，召開動員會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，干部大面積入戶走訪調(diào)查，宣傳教育講解達(dá)300多人次，入戶中發(fā)現(xiàn)冰雪溶化過快，造成轄區(qū)xx平房區(qū)巷道有大量積水使居民出行困難，社區(qū)立即組織干部聯(lián)系抽水泵和污水車，經(jīng)過連續(xù)一周的忙碌，平房區(qū)積水才基本抽干。社區(qū)干部幫助老百姓解決了實際問題，真正做到貼近居民服務(wù)群眾。

黨支部的事項逐步實現(xiàn)：

一是xx路園林綠化建設(shè)。協(xié)調(diào)園林處種植灌木苗木；

二是特變陽光綠景小區(qū)圍墻上墻體文化的建設(shè)。在特變陽光綠景小區(qū)圍墻上繪制各類文化宣傳、黨風(fēng)廉政建設(shè)、科技科普知識、計劃生育服務(wù)、節(jié)能環(huán)保知識等墻體宣傳文化繪畫45幅。配合綠化帶，形成居民一邊行走，一邊欣賞文化宣傳墻面，在安全出行的前提下，學(xué)習(xí)了知識。

三是永豐南路樹木灌溉建設(shè)。采用滴灌的方式，道路水源協(xié)調(diào)米東區(qū)園林處進(jìn)行建設(shè)。保證所種的樹木不缺水。

（四）共駐共建，凝聚黨建工作整體合力

根據(jù)區(qū)、街道提出廣泛開展共駐共建活動的要求，社區(qū)黨支部積極與轄區(qū)商務(wù)會所、加油站、網(wǎng)吧、賓館、幼兒園、物業(yè)公司等21家個體單位協(xié)商共駐共建工作思路，簽訂共建協(xié)議書，進(jìn)一步在共建工作方面開展項目對接，做到思想工作聯(lián)抓、環(huán)境保潔聯(lián)促、綜治維穩(wěn)聯(lián)動、志愿服務(wù)聯(lián)動、文明活動聯(lián)創(chuàng)。

今年我們已經(jīng)在2月、4月分別召開了兩次（第一、二季度）的共駐共建聯(lián)席會，轄區(qū)21家個體單位參加，主題是共同做好轄區(qū)的衛(wèi)生、穩(wěn)定、安全、助困等方面的工作，來努力推進(jìn)社區(qū)助困、安全穩(wěn)定、文明創(chuàng)建等共建活動。

（五）鼓舞激勵，深化隊伍活力機(jī)制建設(shè)

年初以來，我們本著“固本強基、扎實工作、開拓創(chuàng)新、深化服務(wù)”的原則，較好的完成了各項黨建工作目標(biāo)，切實加強了對社區(qū)黨組織和黨員隊伍的教育、管理和監(jiān)督，取得了一定實效。

全面推進(jìn)黨支部和黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動的深入開展，結(jié)合社區(qū)實際，重點組織開展了以下幾項活動：

一是2月開展“迎新春、送溫暖，紅紅火火過大年”黨員志愿者服務(wù)日活動，“心手相牽”志愿服務(wù)隊到老黨員xx、殘疾人xx、貧困戶xx、獨居老人、社區(qū)職工五戶家中慰問送年貨（瓜子、花生、水果等），貼對聯(lián)送吉祥。并組織xx人民醫(yī)院的在職黨員開展迎新春健康講座、義診活動。30余名轄區(qū)居民對健康知識有了一些了解，享受了免費心電圖和測血壓兩項義診。

二是與轄區(qū)共建單位和居民一起開展“三八”聯(lián)誼會，有觀看文藝表演、趣味游戲、有獎黨建知識問答、座談交流等內(nèi)容。

三是六月一日與轄區(qū)幼兒園聯(lián)合舉辦慶六一活動，活動在xx區(qū)廣場舉辦，幼兒園的小朋友與老師們在廣場表演了許多精彩的節(jié)目，社區(qū)干部協(xié)助維持現(xiàn)場治安。

四是6月8日，xx社區(qū)組織全體黨員干部到柏xx村開展健身徒步黨團(tuán)活動，全程共計5公里。對每位社區(qū)干部體能和意志力進(jìn)行考驗，增強了每一位社區(qū)干部的團(tuán)隊意識、進(jìn)取精神和責(zé)任感，提高了黨團(tuán)隊伍的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

三、以黨帶團(tuán)抓配套，提升黨建工作整體水平

（一）以創(chuàng)建xx區(qū)級文明社區(qū)為契機(jī)，加大精神文明工作創(chuàng)建力度。

將精神文明年度工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化，做到精神文明建設(shè)同黨建同安排、同檢查、同考核。三月“公民道德建設(shè)月”中開展了學(xué)雷鋒擦護(hù)欄、公民道德建設(shè)手抄報比賽、公民道德知識有獎問答、知識測試、出板報等一系列活動。

四月開展了“xx讀書月”活動，活動中組織社區(qū)干部觀看了一部有意義的電影，在電影結(jié)束后進(jìn)行集中討論。給社區(qū)干部推薦“東風(fēng)工程”中的一到兩本好書，讓大家進(jìn)行閱讀，并且在閱讀后寫讀后感。參加xx區(qū)在人民公園舉行的“機(jī)關(guān)干部為民服務(wù)周”活動，為老百姓免費義診、理發(fā)、發(fā)放各類宣傳單。

五月“民族團(tuán)結(jié)教育月”中開展了“民族團(tuán)結(jié)教育月演講比賽”、出宣傳板報，召開座談會。利用社區(qū)市民文明學(xué)校教育陣地加強對社區(qū)干部、居民代表的教育培訓(xùn)，2018年共舉辦各類培訓(xùn)班6期，受訓(xùn)人數(shù)累計達(dá)500余人。

（二）加強工、青、婦及檔案工作。

社區(qū)把“黨建帶團(tuán)建”、婦聯(lián)及工會工作切實納入到了重要工作議事日程，加大活動的資金投入，確保各項活動的正常開展。走訪慰問了轄區(qū)殘疾兒童xx，送去了300元慰問金并聽取他們對我社區(qū)婦聯(lián)工作的意見和建議。三月婦聯(lián)開展了“世界因你而美麗”迎三八聯(lián)誼會，社區(qū)干部和老年協(xié)會都分別表演了精彩的節(jié)目。工會3月組織社區(qū)干部分組進(jìn)行“廚藝大比拼”，并評選頒獎。4月組織全體干部到烏市慈善醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了體檢。

（三）廉潔自律，嚴(yán)謹(jǐn)求是，全面落實黨工委黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定。

社區(qū)堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，把提高拒腐防變能力作為鞏固黨的執(zhí)政地位的一項重大政治任務(wù)抓緊抓實，及時調(diào)整充實了社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組和糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了《樂業(yè)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作計劃》；將目標(biāo)管理責(zé)任分解到位，與黨建工作同檢查同考核，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

著力抓好經(jīng)常性思想教育、健全配套制度、強化制約監(jiān)督三個環(huán)節(jié)，把黨內(nèi)監(jiān)督與法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督、民主黨派監(jiān)督以及輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來，形成監(jiān)督的整體合力，特別是在社區(qū)開展“廉政文化進(jìn)社區(qū)”活動，使清政助廉家喻戶曉，深入人心。

社區(qū)黨建個人工作總結(jié)三篇

2018年以來，我社區(qū)黨建工作在街道辦黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合黨工委下發(fā)的要求和年度考核情況，認(rèn)真查找在黨建工作中存在的問題，以“抓黨建，促發(fā)展”為突破口，力求在方法上創(chuàng)新，突出重點，扎實工作，為確保全年工作任務(wù)的完成打下了扎實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就2018年黨建工作的開展情況作如下總結(jié)：

（一）加強思想建設(shè)，強化黨員、干部思想教育

1、認(rèn)真抓好黨員、干部學(xué)習(xí)教育。

為了抓好黨的思想建設(shè)和黨員、干部學(xué)習(xí)教育，我支部年初制定了政治理論學(xué)習(xí)計劃，并有專門領(lǐng)導(dǎo)抓此項工作的落實，對加強黨的思想建設(shè)，抓好黨員干部思想教育，深入貫徹落實黨的十九大精神，通過學(xué)習(xí)教育，不斷使黨員干部思想穩(wěn)定，保持著良好的精神狀態(tài)，為開展環(huán)保工作提供了堅強的思想保證。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，堅持學(xué)習(xí)制度。

為了進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育工作，年初我們制定了學(xué)習(xí)安排計劃，在全局范圍內(nèi)有計劃、有步驟地開展了一系列學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)上，盡管工作繁忙，但學(xué)習(xí)教育也不放松。堅持按學(xué)習(xí)制度組織學(xué)習(xí)，并把黨員干部的理論學(xué)習(xí)落到了實處，使黨員、干部職工的思想覺悟得到明顯提高，觀念不斷得到轉(zhuǎn)變。

（二）強化責(zé)任落實，強化黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

1、落實黨建工作目標(biāo)責(zé)任。

社區(qū)制定了《18年黨建工作計劃》，對全年黨建工作作了全面安排部署，明確了工作目標(biāo)。

2、加強制度建設(shè)。

在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，對不合適宜的制度進(jìn)行了修改，對沒有的制度進(jìn)行完善，使各項工作逐步走向制度化。

3、抓黨建工作，認(rèn)真分析總結(jié)我村在黨建工作中取得的經(jīng)驗和不足。

4、認(rèn)真推行黨務(wù)公開。今年我村黨務(wù)公開以村黨支部公開為主，完善了黨務(wù)公開制度。

5、進(jìn)一步落實“三會一課”制度。

（三）注重自身建設(shè)，狠抓支部建設(shè)

1、抓好自身建設(shè)，積極促進(jìn)支部建設(shè)。

要使支部建設(shè)搞上去，首先抓好自身建設(shè)。黨的生活是黨組織對黨員實施教育、管理和監(jiān)督的最基本、最經(jīng)常的有效形式。我支部嚴(yán)格按照上級黨委的要求，及時傳達(dá)中央和上級黨組織的指示、決定、文件和會議精神，引導(dǎo)和發(fā)動黨員積極主動地去實踐，以黨員的模范行為來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，不斷增強黨性理念，支部認(rèn)真聽取黨員的思想?yún)R報，檢查黨員的工作、思想、學(xué)習(xí)情況和組織交辦的工作任務(wù)情況，認(rèn)真開展批評與自我批評，關(guān)系群眾生活，努力為群眾辦實事、辦好事。時刻樹立一名共產(chǎn)黨員的良好形象。

（四）認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。

1、在黨員發(fā)展上，嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量”的原則，

2、加強黨費收繳和使用管理。按季度做好黨費的收繳工作。

3、完成了黨員黨組織信息庫建設(shè)，黨員信息管理工作得到進(jìn)一步規(guī)范。

（五）存在的困難和問題：

一是對新的理論和政策的學(xué)習(xí)不夠；

二是各種制度有待進(jìn)一步完善；

三是黨員干部工作能力和自身素質(zhì)還有待增強；

四是由于受經(jīng)濟(jì)條件的制約，黨員中的致富帶頭人所占比例不多。

在下一年的工作中，我們將認(rèn)真尋找差距和不足，抓好黨建各項工作任務(wù)。

一是找準(zhǔn)差距，強化責(zé)任，精心謀劃抓落實；

二是加大黨員的學(xué)習(xí)教育；

三是積極探索，大膽實踐，立足創(chuàng)新抓特色；

四是認(rèn)真抓好第三批深入學(xué)習(xí)實踐十九大精神。

社區(qū)文化工作總結(jié)熱門8篇

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社區(qū)文化工作總結(jié)【篇1】

20xx年，**社區(qū)文化工作委員會在街道文化站的指導(dǎo)下，在社區(qū)黨總支部和居委會的領(lǐng)導(dǎo)下，承襲20xx年度開創(chuàng)的“活動全天候”，結(jié)合20xx年度社區(qū)新特點，夯實基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)出了一幅“如夢如幻社區(qū)文化，如癡如醉老人之家”風(fēng)景畫，具體總結(jié)如下：

一， 新增社區(qū)文化組織

1， 本年度1季度：成立扇子舞隊，隊員1xxxx，平均年齡50歲。同季度，成立社區(qū)網(wǎng)站管理委員會，專門負(fù)責(zé)社區(qū)網(wǎng)站的日常運作和管理。

2， 第二季度：成立乒乓隊，隊員xxxx，平均年齡53歲；成立恰恰飄帶舞隊，隊員1xxxx，平均年齡47歲；成立女子合唱隊，隊員xxxx，平均年齡46歲；成立小學(xué)生作文興趣組，組員xxxx，平均年齡13歲。

3， 第三季度至今：成立書法興趣組，組員xxxx，平均年齡65歲，成立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)影院管理小組，組員三名，專門負(fù)責(zé)雙休日的網(wǎng)絡(luò)影片放映。

二， 經(jīng)常性文化活動

1， 天天有早舞、乒乓、健身、象棋、閱覽活動。

2， 周周有越劇表演、卡啦0K、電子閱覽、網(wǎng)絡(luò)影片、象棋江湖殘局、科學(xué)普及、文化教育各類知識講座等活動。

3， 月月有象棋、乒乓球比賽，腰鼓、扇子舞蹈表演，書畫研討、讀書交流等活動。

三， 精心組織社區(qū)大型文體活動

1， 第一季度，精心組織老人春游登山活動，參加活動者3xxxx，精心組織春節(jié)聯(lián)歡會，參加春節(jié)聯(lián)歡活動的居民群眾近20xxxx次。

2， 第二季度，精心組織“天下第一”象棋爭霸比賽，參加比賽的象棋選手3xxxx，賽程歷時三天，其過程，被記者寫成通訊報道；精心組織大型乒乓球比賽，賽程5天，參與者2xxxx，由此產(chǎn)生了社區(qū)乒乓球隊伍；精心組織社區(qū)居民80高齡老人姜啟安的生日舞會，這活動，成為蘇州社區(qū)文化工作的佳話，廣為流傳，羨慕了很多兄弟社區(qū)的老年人。

3， 第三季度至今，精心組織宣傳唐寅園的文化活動，積極參與輝煌友新文化藝術(shù)節(jié)活動，在10月3日，舉辦“快樂**”大型文藝匯演，參加表演人數(shù)近4xxxx；在11月份，和昂立外語學(xué)院連手舉辦文藝會，把本社區(qū)的文化活動推到高潮。

四， 建立健全社區(qū)網(wǎng)站運作機(jī)制

1， 網(wǎng)站自本年度1月22日改版以來，內(nèi)容幾乎天天刷新，至今已經(jīng)有帖子1600篇，會員25xxxx，其知名度、影響力已經(jīng)超過浙江的一些社區(qū)網(wǎng)站。

2， 網(wǎng)站已經(jīng)初步顯現(xiàn)文化教育功能，網(wǎng)站在陶冶居民情操、灌輸居民健康、科普、藝術(shù)知識的同時，也顯現(xiàn)了社區(qū)很多居民的才華。

3， 《社區(qū)文苑》為社區(qū)居民提供了一個表現(xiàn)自己文學(xué)才華的舞臺；《奇人逸事》說說笑笑，其樂融融；《社區(qū)文體活動》里的相片，掀起友聯(lián)2村那些漂亮阿姨學(xué)習(xí)電腦操作的高潮……

**社區(qū)文化工作委員會

20xx年12月1日

社區(qū)文化工作總結(jié)【篇2】

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，社區(qū)在以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，積極開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況總結(jié)如下：

一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，社區(qū)結(jié)合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)的重要議事日程。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，積極探索文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。

二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎(chǔ)

社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、轄區(qū)單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、轄區(qū)單位還利用宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人群的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，組建了社區(qū)舞蹈隊、京劇票友隊、乒乓球隊、“心連心”合唱團(tuán)等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強了居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。

三、結(jié)合實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動

為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺，并不斷探索，選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用，組織社區(qū)居民開展各項文體活動，積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。

社區(qū)文化工作總結(jié)【篇3】

20xx年，xx社區(qū)文化工作委員會在街道文化站的指導(dǎo)下，在社區(qū)黨總支部和居委會的領(lǐng)導(dǎo)下，承襲xx年度開創(chuàng)的“活動全天候”，結(jié)合xx年度社區(qū)新特點，夯實基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)出了一幅“如夢如幻社區(qū)文化，如癡如醉老人之家”風(fēng)景畫，具體總結(jié)如下：

一，新增社區(qū)文化組織

1，本年度季度：成立扇子舞隊，隊員12名，平均年齡50歲。同季度，成立社區(qū)網(wǎng)站管理委員會，專門負(fù)責(zé)社區(qū)網(wǎng)站的日常運作和管理。

2，第二季度：成立乒乓隊，隊員8名，平均年齡53歲；成立恰恰飄帶舞隊，隊員0名，平均年齡47歲；成立女子合唱隊，隊員8名，平均年齡46歲；成立小學(xué)生作文興趣組，組員7名，平均年齡13歲。

3，第三季度至今：成立書法興趣組，組員5名，平均年齡65歲，成立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)影院管理小組，組員三名，專門負(fù)責(zé)雙休日的網(wǎng)絡(luò)影片放映。

二，經(jīng)常性文化活動

1，天天有早舞、乒乓、健身、象棋、閱覽活動。

2，周周有越劇表演、卡啦0K、電子閱覽、網(wǎng)絡(luò)影片、象棋江湖殘局、科學(xué)普及、文化教育各類知識講座等活動。

3，月月有象棋、乒乓球比賽，腰鼓、扇子舞蹈表演，書畫研討、讀書交流等活動。

三，精心組織社區(qū)大型文體活動

1，第一季度，精心組織老人春游登山活動，參加活動者35人，精心組織春節(jié)聯(lián)歡會，參加春節(jié)聯(lián)歡活動的居民群眾近xx年人。

2，第三季度至今，精心組織宣傳唐寅園的文化活動，積極參與輝煌友新文化藝術(shù)節(jié)活動，在0月3日，舉辦“快樂”大型文藝匯演，參加表演人數(shù)近40人；在月份，和昂立外語學(xué)院連手舉辦文藝會，把本社區(qū)的文化活動推到高潮。

四，建立健全社區(qū)網(wǎng)站運作機(jī)制

1，網(wǎng)站自本年度月22日改版以來，內(nèi)容幾乎天天刷新，至今已經(jīng)有帖子600篇，會員254名，其知名度、影響力已經(jīng)超過浙江的一些社區(qū)網(wǎng)站。

2，網(wǎng)站已經(jīng)初步顯現(xiàn)文化教育功能，網(wǎng)站在陶冶居民情操、灌輸居民健康、科普、藝術(shù)知識的同時，也顯現(xiàn)了社區(qū)很多居民的

社區(qū)文化工作總結(jié)【篇4】

三年來，本人立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項工作任務(wù)?，F(xiàn)將三年來的工作情況做一個簡要匯報。

一、履行崗位職責(zé)

1、日常工作

作為一名勞動保障工作人員，我時刻嚴(yán)格要求自己，對工作不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到三勤：第一，手勤，多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來，以吸取經(jīng)驗和避免工作失誤;第二，口勤，多問，遇到疑難問題就向別的同事請教;第三，耳勤，多聽取同事們提出好的意見、建議，以便改進(jìn)工作。這三年來我對勞動保障辦事流程進(jìn)行了一些改進(jìn)，提高了辦事效率。

2、社會養(yǎng)老、醫(yī)療保險工作

開展豐富多彩、形式多樣的活動，把黨和政府對老年人的關(guān)愛落實到具體活動中，為老年人和退休人員創(chuàng)造了豐富多彩的娛樂活動。每年“拗九節(jié)”開展“拗九香粥送溫馨”活動;“端午節(jié)”聯(lián)合其他單位開展包粽子比賽;九九重陽節(jié)開展形式多樣的“敬老”活動。讓老年人和退休人員歡聚一堂共享節(jié)日歡樂，讓他們感受到黨和政府的關(guān)愛與關(guān)懷，實現(xiàn)老有所養(yǎng)，老有所學(xué)，老有所醫(yī)，老有所樂，老有所為。及時掌控退休人員動態(tài)信息。本社區(qū)現(xiàn)接收企業(yè)退休人員1105人，其中：黨員205人、異地協(xié)助認(rèn)定98人。在做好企業(yè)退休人員的登記錄入工作，掌握其動態(tài)信息。11月圓滿完成企業(yè)退休人員養(yǎng)老金資格認(rèn)定工作和異地退休人員的協(xié)助認(rèn)定工作，工作中對部分行動不便的孤殘老人我們做到主動上門服務(wù)。進(jìn)一步推進(jìn)落實城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，提高醫(yī)保在居民中的影響力，積極開展各種形式的宣傳活動，使這項惠民政策真正深入人心人人受惠。社區(qū)勞動站在辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)保1183人的基礎(chǔ)上，新增醫(yī)保126人。

3、就業(yè)失業(yè)登記工作。

20xx年社區(qū)已為62人做了就失業(yè)登記。落實就業(yè)扶持政策是創(chuàng)建“充分就業(yè)”社區(qū)的重要手段，也是失業(yè)人員申請享受政策的起點。為了使廣大社區(qū)居民更好的了解勞動保障政策，我們在社區(qū)以掛橫幅、宣傳欄、發(fā)放宣傳材料等活動對就業(yè)政策進(jìn)行及時宣傳，并將最新的就業(yè)信息與再就業(yè)政策通過入戶走訪和電話通知的形式告知給每一位失業(yè)人員，使他們能夠積極地參加社保所舉辦的各種活動、招聘會等，我們?yōu)?01名失業(yè)人員申請了社保、醫(yī)保補貼。

二、今年主要工作及目標(biāo)

今年的工作是忙碌而充實的。我決心在以后的.工作中不光要做好日常基本工作，還要做好各種業(yè)務(wù)咨詢解釋工作，幫助失業(yè)人員找到工作崗位。在工作中勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，多發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。要充分認(rèn)識到自己的不足，以后我要多聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的辦事水平。

雖然一切都是順利圓滿的完成，但平時工作效率還有潛力可挖，工作方法還有改進(jìn)空間。雖能認(rèn)真做好工作記錄，但流于形式。還需提高政策法規(guī)的知識量。工作前的勞動保障基本措施也要懂得了解。

以上是我這三年來工作總結(jié)。我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，做好來年的工作計劃，養(yǎng)成多動筆的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使工作有所創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，把工作做得更好。

社區(qū)文化工作總結(jié)【篇5】

入職以來，在街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社區(qū)全體同事的幫助下，以社區(qū)黨建為核心，以服務(wù)群眾為宗旨，緊緊圍繞強基礎(chǔ)、創(chuàng)載體、重服務(wù)的工作方針，著力創(chuàng)新工作思路和方法，確保任務(wù)的圓滿完成。現(xiàn)就20__年在社區(qū)工作情況述職如下：

一、工作內(nèi)容

目前，我主要配合社區(qū)黨建領(lǐng)導(dǎo)做好黨建的文字材料工作。通過對黨建材料的整理，了解了黨建的工作流程及相關(guān)業(yè)務(wù)，配合各支部開展各項活動，努力做好黨務(wù)居務(wù)公開工作，及時更新各支部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)記錄。由于剛?cè)肼殻瑢ι鐓^(qū)黨建這塊內(nèi)容還比較陌生，工作之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨務(wù)知識，翻閱各類相關(guān)文件資料，虛心學(xué)習(xí)老同志的經(jīng)驗和做法，大膽進(jìn)行工作嘗試，將所學(xué)的知識運用到工作中來。

其次，積極配合社區(qū)網(wǎng)格化的建設(shè)，現(xiàn)在各個社區(qū)都大力推廣網(wǎng)格化建設(shè)，這項工作對于村改居的社區(qū)來說，困難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于純社區(qū)。__社區(qū)的特點是房屋分布不規(guī)則，流動人員多，且相對復(fù)雜，這樣加大了我們?nèi)霊艉途W(wǎng)格劃分的困難度。以往我們社區(qū)是按照小組來劃分，這樣就會造成小組人員信息和網(wǎng)格人員信息不一致的問題。我們也一直就此問題與街道、電信多次探討，力求更好的把小組人員信息與網(wǎng)格信息相掛鉤。

我還通過對社區(qū)各口信息的采集，匯總，及時更新社區(qū)網(wǎng)站，讓居民能及時的知道社區(qū)的最新動態(tài)。積極配合社區(qū)做好精神文明建設(shè)的檔案歸集工作。

二、工作體會

通過總結(jié)經(jīng)驗和認(rèn)真思考，對于社區(qū)工作，我有幾點體會：

第一，我感受到了當(dāng)一名社區(qū)工作者的不易，社區(qū)工作絕不是單打獨斗而是整個社區(qū)全體工作同仁一起努力才能把工作做好。只有各口積極配合，才能把繁瑣的社區(qū)工作做得井井有條。

第二，我感受到了當(dāng)一名社區(qū)工作者在思想上不斷完善，在政治上不斷求強，在工作上不斷求精，從而使自身綜合素質(zhì)不斷提高。

第三，在未來的職業(yè)生涯中，可能有機(jī)會經(jīng)手相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)費，我應(yīng)具有全心全意為人民服務(wù)的基本道德規(guī)范，廉潔奉公，忠于職守，不用權(quán)謀私，公平、公正、敬業(yè)，上為社區(qū)分憂，下為百姓解愁。

三、存在不足

由于個人經(jīng)驗有所欠缺，在工作中還存在一定不足：

一是，自身學(xué)習(xí)仍需要進(jìn)一步加強。隨著城市管理體制的不斷發(fā)展，社區(qū)工作職能將不斷更新。對社區(qū)專職工作者的知識、能力提出了更高的要求，為社區(qū)黨員群眾服務(wù)的能力，水平有待進(jìn)一步提高。

二是身份轉(zhuǎn)變不夠迅速。由于經(jīng)驗不足，個人在為人處事方面還不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，今后要更加努力改正，也請領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評指正。

四、今后的工作

綜合以上不足，我今后要更加努力地工作，積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步加強自身建設(shè)，為搞好社區(qū)工作而作出努力。同時也請各級領(lǐng)導(dǎo)、同事在今后的工作中繼續(xù)給予批評與指正，我將認(rèn)真反省并及時改正。

社區(qū)文化工作總結(jié)【篇6】

焦西街道電建社區(qū)文化工作在過去的一年里，圍繞構(gòu)建和諧社會的中心突出市民教育建設(shè)，充分利用已經(jīng)搭建好的文化信息資源共享平臺，全方位，多層次向全體居民提供文化服務(wù)，為提升人們的文化素質(zhì)做出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳，極力營造學(xué)習(xí)與娛樂相互結(jié)合的方式

我們充分利用社區(qū)現(xiàn)有的條件，發(fā)揮社區(qū)文化宣傳陣地作用，通過文化信息資源共享工程這一平臺，加大對構(gòu)建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。

二、發(fā)揮社區(qū)文化信息資源共享優(yōu)勢、豐富群眾文化生活

1、自文化信息資源共享工程建設(shè)開始以來，我們在做好服務(wù)工作的同時，加大對“共享工程”的宣傳力度，我們通過印發(fā)宣傳資料、舉行有獎知識問答、培訓(xùn)等多種渠道向市民進(jìn)行宣傳介紹，并多次到社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場演示，讓居民更真切地了解“共享工程”、使用“共享工程”的優(yōu)秀文化資源?！拔幕畔①Y源共享工程”充分利用現(xiàn)代電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把符合時代要求和具有地方特色的文化信息資源進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，分類整合，形成了具有一定規(guī)模、高質(zhì)量、有特色的資源庫。

2、社區(qū)利用共享工程的信息資源，促進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)工作的開展。對基層共享工程服務(wù)點進(jìn)行有效的管理和輔導(dǎo)、培訓(xùn)，使其掌握資源更新和運用；為共享工程基層點進(jìn)行了共享工程服務(wù)器軟件升級，社區(qū)文化信息資源共享站每天晚上7：00-9：30都有不同的節(jié)目奉獻(xiàn)給市民，電影、地方戲劇、科技知識、生活小常識、法律知識等內(nèi)容都深受市民的喜愛；

3、社區(qū)，是共享工程服務(wù)對象里一個重要的群體，也是“基層文化”最大的受眾。在社區(qū)服務(wù)上，我們開展了“優(yōu)秀影片展播”活動。在社區(qū)文化活動廣場，進(jìn)行了展播20余場次，共接待觀眾20xx余人。還利用投影儀、幕布等，每晚7：30-9：00播放講座、戲曲和電影，這個活動的開展，成了社區(qū)文化中一道亮麗的風(fēng)景線。

4、開展為老年群體服務(wù)是文化信息資源共享工程工作的又一重點。我們堅持“貼近生活、貼近實際、貼近群眾”的三貼近原則，對老年大學(xué)、敬老院等開展了資源服務(wù)。我們始終堅持貼近生活這一原則，根據(jù)老年人平時生活的諸多習(xí)慣特點，上網(wǎng)下載了齊國力主講的《營養(yǎng)與健康》、《科學(xué)保健》、《晚年的幸福生活》等系列視頻資料和戰(zhàn)爭題材的故事片、名著欣賞講座、中國京劇音配像等前往放映。使他們獲得了精神的強健與文化的關(guān)愛。

我們將在今后的工作中更加努力的探索利用共享工程服務(wù)的新路子，更好地發(fā)揮共享工程的作用，為把共享工程辦成惠民工程、民心工程而不懈努力。

社區(qū)文化工作總結(jié)【篇7】

在一年時間里，我們建河社區(qū)文化工作，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以人為本，服務(wù)于民，努力打造“學(xué)習(xí)型”社區(qū)，用文化宣傳和培養(yǎng)特色社區(qū)的方法，走出了一條符合自身特點的社區(qū)發(fā)展之路。以居民學(xué)校為陣地，文化活動為載體，開展豐富多彩的文化生活，積極開展創(chuàng)新活動，突出思想教育、加強教育理論，制度建設(shè)等方面工作。強調(diào)構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)作為建設(shè)目標(biāo)，以提高社區(qū)居民思想素質(zhì)和文化修養(yǎng)為宗旨。我們是在以下幾個方面開展工作的：

一、以黨的思想為指導(dǎo)核心，與時俱進(jìn)，做好社區(qū)文化宣傳工作。為了發(fā)揮好社區(qū)黨員的“先鋒”作用，“居民學(xué)?！蔽{了一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員骨干，參與節(jié)目的籌劃和演出，為社區(qū)的宣傳方向把好關(guān)，從而取得了社區(qū)廣大居民群眾的普遍贊譽，知識娛樂的功能。提高社區(qū)居民思想覺悟和文化素質(zhì)，從根本上促進(jìn)社區(qū)居民的生活質(zhì)量。

二、我們以居民學(xué)校為陣地，開展了豐富多彩的文化娛樂生活，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立91華誕之際，我們社區(qū)舉辦了大型的文藝演出，老年大學(xué)的聲樂班教師合唱團(tuán)演唱的《我和我的祖國》，模特班學(xué)員時裝表演《愛我中華》當(dāng)他們高舉五星紅旗時，臺上臺下的演員觀眾互動熱血沸騰，讓我們共同祝福我們偉大的祖國，大家載歌載舞，歡聚一堂。20年5月，模特班的學(xué)員們?yōu)榫蠢显旱睦先搜莩?，受到老年朋友的熱烈歡迎，得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚，使學(xué)員們深受鼓舞，隊長溫鳳云說：“辦事處和社區(qū)關(guān)心我們，沒想到社會也重視我們這些老年人，我們更應(yīng)該認(rèn)真的訓(xùn)練，只要需要我們，我們就把快樂帶給每個人，回報社會對我們的關(guān)愛”。利用社區(qū)圖書閱覽室，廣大居民群眾在閑余時間經(jīng)常到閱覽室看書、讀報和交流，既豐富了他們的業(yè)余生活，有提高了他們的文化知識。

三、社區(qū)居民學(xué)校是開展文化活動的支柱，社區(qū)的居民要充滿生機(jī)和活力，就必須使居民的文化生活豐富多彩，而社區(qū)居民學(xué)校的開辦恰恰能使居民達(dá)到娛樂、健身等目的。四、社區(qū)的舉辦鄰居節(jié)才藝表演活動中，居民參展熱情非常高，有山水畫、油畫21幅、書法30余件、攝影34幅、手工編織25余件等，現(xiàn)場表演40余人。充分體現(xiàn)了廣大居民參展的積極性、廣泛性，他們揮毫?xí)錾n勁有力，修美遒潤的詩句，潑墨繪出祖國山河的雄姿，攝下美好的瞬間，編出美好的新生活。通過每次展覽，讓人們平時：“老死不相往來”的封閉生活模式走出來、動起來、靚起來、樂起來。溶于群體中，使生活內(nèi)容更豐富，更充實。

我們社區(qū)文化工作，做到了活動質(zhì)量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進(jìn)了本社區(qū)的精神文明建設(shè)，并為維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用，得到廣大居民的認(rèn)可及上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚，我社區(qū)被評為XX區(qū)文體工作的先進(jìn)社區(qū)。

以上是建河社區(qū)的文化工作的做法，盡管從內(nèi)容上、形式上還存在著不足，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社區(qū)居民的需要。但經(jīng)過不斷的實踐和總結(jié)，我們會汲取新的工作經(jīng)驗，緊跟時代步伐，工作深入民心，為社區(qū)文化生活添風(fēng)采。在原有的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新，使社區(qū)的文化工作走向更輝煌的明天。

社區(qū)文化工作總結(jié)【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

20____年即將過去，盤點自己在社區(qū)主任崗位的這一年，有工作的經(jīng)驗、有學(xué)習(xí)的收獲、實踐的感慨，也有反思的遺憾。籍此機(jī)會，我也將從自己學(xué)習(xí)、思想和履職情況等方面向代表們匯報：

一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高個人綜合素質(zhì)

面對社區(qū)工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展的要求，只有加強學(xué)習(xí)才能不斷適應(yīng)社區(qū)工作的建設(shè)步伐。為此，我?guī)ь^投入到科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)中，學(xué)理論、悟精神，活學(xué)活用，力求實效，社區(qū)也順利完成作為試點社區(qū)的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，個人的理論水平、統(tǒng)籌工作能力都得到提高;今年下半年，我有幸得以參加柳南區(qū)的行動學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)和促進(jìn)師培訓(xùn)的機(jī)會，成為社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)課題組的學(xué)員，也是區(qū)里唯一一名社區(qū)學(xué)員，我非常珍惜區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會，在學(xué)習(xí)中行動，在行動中學(xué)習(xí)，反思不足，總結(jié)經(jīng)驗，并把自己的學(xué)習(xí)心得用于團(tuán)隊建設(shè)、社區(qū)工作中，讓個人的成長融入到集體的榮譽和進(jìn)步中;為使自己的工作水平不斷提高，我還利用業(yè)余時間不斷自學(xué)社會工作方面的知識，順利地通過了全國社a會工作中級資格考試，成為目前河西街道辦事處唯一取得中級社會工作師資格的社區(qū)主任。

二、認(rèn)真履職，帶班子抓建設(shè)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”

一名合格的社區(qū)主任，最重要的是帶好班子，打造一支戰(zhàn)斗力強、充滿活力的社區(qū)隊伍，熱心服務(wù)為民。我也充分了解，培養(yǎng)好副職，當(dāng)好助手和參謀，社區(qū)工作才能有條不紊地大步向前。因此，我推行層級管理模式，鼓勵和支持副職們大膽工作，有展示的平臺，責(zé)任我來承擔(dān)，工作讓她們放心去做，同時要求副職們帶好、管理好各塊口工作人員、協(xié)管員，層層管理帶頭，充分聽取副職們對工作的意見和建議，發(fā)揮好中堅力量的作用，在工作中，充分發(fā)揮同志們的主動性和能動性，揚長避短，合理分配和安排工作，使社區(qū)能圓滿完成各項指標(biāo)任務(wù)和迎檢、現(xiàn)場會工作，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、多方協(xié)調(diào)，做實事解民憂

服務(wù)是社區(qū)工作的生命力，而民生問題則是評價社區(qū)工作的“試金石”。因此，對群眾反映的熱點難點問題，我不回避不推諉，帶頭協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮社區(qū)職能作用。如針對下戶中了解到居民對小學(xué)學(xué)區(qū)劃分不合理，導(dǎo)致接送小孩不方便的難題后，我利用自已是人大代表的身份，將此情況寫成議案反映到柳南區(qū)人大，在得到人大重視后，區(qū)教育局又找到我做情況調(diào)查時，我?guī)ьI(lǐng)同志們多方奔走，收集居民簽名意見呈報，又在學(xué)校和教育局之間多次反映社區(qū)居民的呼聲，最終促成了我社區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)就近劃歸到和平路小學(xué)學(xué)區(qū)的方案。對居民反映的水電費不合理、水溝異味擾民、馬路市場堵路等老大難問題，也不斷積極奔走呼吁，爭取早日得到徹底解決。

四、開拓創(chuàng)新，豐富載體內(nèi)容

為了更好明確社區(qū)工作方向，收集社情民意，在我的籌劃和建議下，社區(qū)推出了“居務(wù)懇談會”制度，同時創(chuàng)辦了社區(qū)工作小刊物《____季訊》向居民代表們發(fā)放，這兩項工作的實施，使社區(qū)為民辦實事的方向更具體，與居民們的聯(lián)系更緊密，同時，也使居民們有了直接了解、參與社區(qū)事務(wù)的平臺。為方便居民們反映民情，推出了24小時開通的“主任熱線”，公開電話號碼，隨時接受居民反映訴求。為擴(kuò)大社區(qū)工作宣傳面，在網(wǎng)絡(luò)上開通了“____博客”，記載民情，發(fā)布社區(qū)信息。為了使志愿者服務(wù)活動在社區(qū)能持續(xù)開展，推出每月一次的“社區(qū)服務(wù)日”志愿者活動巡回入?yún)^(qū)入戶，滿足不同層次的居民需求。

五、反思工作總結(jié)經(jīng)驗，明確目標(biāo)再上臺階

在這一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的大力支持下，社區(qū)的工作更加規(guī)范和系統(tǒng)，自己也獲得了很多學(xué)習(xí)機(jī)會和榮譽。本人也榮獲了____市“愛國星”家庭稱號、柳南區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號、柳南區(qū)科學(xué)發(fā)展觀演講比賽三等獎，并推薦作為____市唯一的社區(qū)代表陪同____市長到____網(wǎng)作現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)訪談節(jié)目，展示____州市社區(qū)工作者的風(fēng)采。榮譽代表著對過去工作的肯定，也提醒著我如何走好下一步，我清楚地知道，我的成長和進(jìn)步，離不開領(lǐng)導(dǎo)、居民代表和社區(qū)全體工作人員的大力支持，我也清醒地知道，社區(qū)工作還有很多有待完善和解決的地方，隨著創(chuàng)建和諧社區(qū)工作地深入開展，社區(qū)建設(shè)的道路任重道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)努力，不斷充實自己，以居民需求為工作出發(fā)點，帶好班子，抓好團(tuán)隊建設(shè)，使每一位同志能在工作崗位上一展所長，使社區(qū)成為和諧建設(shè)的基地，為建設(shè)____社區(qū)美好和諧的明天盡職盡責(zé)!

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)

范文作為一種學(xué)習(xí)和參考的工具，越來越多的人認(rèn)同其作用和價值。通過閱讀范文，我們能夠更好地掌握文學(xué)作品的語言和形式。然而，我們必須注意范文不應(yīng)該變得陳舊、套用過多的慣用語。如果你想要深入了解“幼兒園社區(qū)工作總結(jié)”，以下是為你準(zhǔn)備的一些相關(guān)資料。然而，請注意這些意見僅供參考，最終決策需結(jié)合實際情況。

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇1)

英語社xx年度第二學(xué)期工作總結(jié)

對于xx年這個學(xué)期作為英語社社長的我感到興奮卻又感到很遺憾。興奮我成為了英語社這個上學(xué)期優(yōu)秀社團(tuán)的社長，可以為這個社團(tuán)做更多的貢獻(xiàn)，盡自己更多的努力做好它。但很遺憾，第一次做社長的我空有抱負(fù)，卻沒能將社團(tuán)帶的更上一層樓。反而有了些許的下降。對此，我感到深深的自責(zé)，也對我的社員們感到抱歉和遺憾。

這個學(xué)期，初當(dāng)社長的我充滿信心，一開始就組織管理層的人開會，討論這學(xué)期的工作事宜和任務(wù)分配。我信誓旦旦地跟他們說我們要努力把我們社變成整個學(xué)校做好的社團(tuán)之一，讓下一屆的管理層人士上來的時候能以我們?yōu)樽院?，為他們做好榜樣?做完準(zhǔn)備工作，開始我們社這學(xué)期的第一個活動—“HAPPY PARTY”，為了能把第一次活動做好，我們整個管理組整整忙了一個多月，開會開了好多次。終于在3月份初的時候?qū)⑦@個活動拉開了序幕?；顒又形覀冄埩宋覀兩鐔T表演自己的特長，唱歌、跳舞、演講、話劇……讓社員們充分展示自己的才藝，表現(xiàn)出自己最迷人的一面。還組織很多游戲在活動中供社員們游戲，增進(jìn)社員們的感情，提高社員的對于英語的熱情。同時，管理組的人各司其職，協(xié)助社員們完成各項活動，為活動的成功舉行貢獻(xiàn)著自己的力量。在一陣又一陣的歡笑聲中，我們英語社的第一次活動圓滿落幕了…… 接下來的時間里我一直忙著排練我們英語社的話劇，就暫時將社團(tuán)的事務(wù)放下來了。這是我工作失職的地方。話劇完了，我才恍然醒悟其他社員可能覺得英語社怎么這么久沒活動！ 于是，我去找了電影公社的社長討論合作聯(lián)誼的事情，望能和電影公社一起向全校展開一個“電影中英文雙語配音比賽”，但得知近期學(xué)校的各項比賽較多，而同學(xué)們的參與熱情有限。所以決定將此項活動擱淺到下個學(xué)期。由于原定活動的擱淺，我又花了一定時間去了解同學(xué)們最近的興趣，并向其他學(xué)校的社長請教工作?？紤]到接下來的四六級英語考試。我決定去邀請知名外語學(xué)校到我們學(xué)校做演講。于是我分別前后去拜訪了新東方外語學(xué)校和英孚教育學(xué)院。但是都被他們以工作繁忙為由拒絕。對此，我真感到面對現(xiàn)實的無奈……

就這樣在一次又一次的白忙活中學(xué)期接近了尾聲，我們社真正舉行的才一次活動。我真的感到非常對不起的社員們，更對不起那些為社團(tuán)事情忙碌的管理組人員們。在此，我要特別謝謝我們的副社長，她為我們社所作的一切。在此，我只能說，我已經(jīng)聽到了下學(xué)期的號角聲，期待下學(xué)期能為英語社而戰(zhàn)，為它的榮譽而戰(zhàn)。而對于這學(xué)期的工作的只能請求社員們的諒解，我已經(jīng)努力了，但由于我缺乏經(jīng)驗沒能將它辦的更好。下學(xué)期望能為英語社做更多貢獻(xiàn)。

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇2)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！?隨著對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的不斷領(lǐng)會，我們越來越清醒的認(rèn)識到：家園教育是大教育觀，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是當(dāng)今改革與發(fā)展的大趨勢，因此我們本著“提高家長工作實效性，達(dá)到家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則，我園開展了一些活動，教師與家長共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些，我們把家長工作的重點放在以下幾個方面，并取得了較好的效果：

一、做好常規(guī)工作

1、充分利用班級家園聯(lián)系欄

為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項，共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作，三年來，我們堅持及時更新班級家園欄內(nèi)容，每周公布教學(xué)活動計劃，科學(xué)育兒知識，個案觀察記錄，讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知，我們都及時在家園欄上公布，與家長互通信息。

班級家園聯(lián)系欄

2、利用家長接送時間，與家長保持密切聯(lián)系

我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。在家園交流中，雙方難免會談到孩子的缺點，這時我們就巧妙使用語言。首先，先揚后抑，即先肯定孩子的優(yōu)點，然后點出不足，這樣家長就易于接受。讓家長明白：談?wù)摵⒆拥牟蛔?，目的是希望得到家長的支持，以便家園共同引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。

3、《家園聯(lián)系手冊》使家園合作更趨和諧

我園始終將《家園聯(lián)系手冊》作為老師必做的功課，除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外，我們還要求老師每學(xué)期根據(jù)各個幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行詳細(xì)記錄，期末發(fā)給家長，讓家長及時了解孩子在園情況，反饋孩子在家表現(xiàn)，為有針對性地提出教育策略提供了依據(jù)。家長們對老師的指導(dǎo)意見往往很佩服，感受到教師工作的專業(yè)與敬業(yè)精神，家園合作更為和諧，有效促進(jìn)幼兒向著健康的方向發(fā)展。

4、繼續(xù)利用現(xiàn)代信息技術(shù)做好家園溝通工作

每學(xué)期開學(xué)初，我園教師都會認(rèn)真登記幼兒家長電話，幼兒在園尿褲子或有身體不舒服時，老師會在第一時間與家長聯(lián)系，讓家長及時了解幼兒在園情況。

5、積極爭取家長資源，豐富主題活動

每個主題活動即將開展，我們都通過家園欄及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動，以及需要家長配合的地方，使每位家長了解班級正在開展的活動。隨著主題的開展，家長開始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要，以后我會留意幫你們收集的?！本瓦@樣，經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來，還主動地問我們：“這個需要嗎？在家長的大力支持與配合下，使我園的主題活動得以順利有效的開展。

家長和幼兒一起利用廢舊進(jìn)行手工制作

6、舉行了家長開放日活動

每學(xué)期我們都會邀請家長參與幼兒園的教育活動，不但讓家長了解幼兒在園的真實表現(xiàn)，了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法,增加家長和幼兒園溝通的機(jī)會,從而更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展。

活動中，教師們以早操律動、教學(xué)展示、角色游戲等豐富多彩的活動形式，向家長展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況。活動中，教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們在游戲中探索、合作、學(xué)習(xí)?；顒釉⒔逃跇?，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會等寶貴經(jīng)驗和教育觀念傳遞給了家長。家長們在觀摩和參與幼兒集體活動與游戲活動的過程中，增進(jìn)了對幼兒園工作的感性認(rèn)識，同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到了無盡的歡樂，加深了親子間的情感。同時幼兒園還設(shè)計了“家長意見反饋表”，請每一位家長參與評價教師的工作，以及對幼兒園教育管理的意見和建議。家長們對教師的教育教學(xué)態(tài)度、師德等方面進(jìn)行了客觀評價。

家長開放日活動不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，統(tǒng)一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺。

家長開放日活動展示

7、召開家長會及對新生家長進(jìn)行培訓(xùn)

家長會是增進(jìn)家園合作的重要途徑。新學(xué)期開始，我園各班都要針對不同階段幼兒的發(fā)展情況和家長的思想狀態(tài)，召開家長會。會議內(nèi)容主要包括園里的工作匯報、孩子的分析評定、需要家長配合的事情，最后要請家長提出意見和建議。教師和家長在這一段時間內(nèi)，共同對幼兒在家、在園出現(xiàn)的種種問題，進(jìn)行現(xiàn)場分析，研究并找出對策，以確保各項教育活動的順利開展。家長一致認(rèn)為，通過家長會，他們更具體地了解到了孩子在園的各方面活動，深入了解了我園的教育理念和孩子的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握幼兒園的常規(guī)要求，知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好，讓孩子健康快樂的成長。

召開新生家長會

新學(xué)期召開的家長會

8、舉行了親子情景故事表演

每個人都是伴隨著故事成長起來的。美麗的童話、動人的傳說，往往會讓孩子在不知不覺中學(xué)會許多知識、懂得做人的道理。為了提高孩子的表現(xiàn)能力，提供一個學(xué)說話、敢說話、會說話的氛圍，一個展示自己才華的舞臺，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗，我園特舉行了情景故事表演活動。

小班親子情景故事《小蝌蚪找媽媽》

中班親子情景故事《小熊請客》

大班親子情景故事《老虎拔牙》

9、活動后及時反饋，促進(jìn)家園共同提高

我園十分重視家長的反饋意見，各項活動后的反饋。在每次活動開展后，如“六一”、“元旦”、“開放日”“家長會”結(jié)束后，我們都請每一位家長提出意見和建議，教師整理、匯總家長的反饋信息，及時了解家長的心聲，不斷改進(jìn)自己的工作，和家長攜手教育好孩子。

二、今后工作努力方向

１、開展家長——教師崗位一日體驗活動

每學(xué)期各班組織2～3名幼兒家長，到幼兒園做義工，親身參與幼兒園教育活動，體驗幼兒的一日生活，了解幼兒園教育教學(xué)情況，使其能更好的監(jiān)督和支持幼兒園工作。另外，家長資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育，家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征，是幼兒園教育資源的重要組成部分。通過家長義工，老師也能從家長身上得到很大啟示。

2、舉行幼兒伙食聽證會

每月由園務(wù)會組織召開，由班子成員、伙房人員、保育教師、家長代表、家長委員會委員共同參與的幼兒伙食聽證會。商討幼兒伙食中存在的問題及改進(jìn)辦法，保證幼兒在園飲食安全、衛(wèi)生、合理營養(yǎng)。

這三年來，家長給予我們的幫助配合有無數(shù)，正因為有了這些家長熱情的支持與幫助、配合，才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步。新的一年，我們將繼續(xù)保持，繼續(xù)努力，用更好的行動去贏得他們的認(rèn)可！

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇3)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。而辦好家長學(xué)校是促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展的重要措施。

一、家園互動、密切聯(lián)系

1.通過各種形式提高共育意識

家園互動有利于讓家長及時了解幼兒在園的活動情況，有利于幼兒園加強日常的教學(xué)和管理。每個月一次的“幼兒成長檔案”是老師根據(jù)每個幼兒的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行詳細(xì)記錄，讓家長及時了解孩子在園情況，并反饋孩子在家表現(xiàn)，為有針對性地提出教育策略提供了依據(jù)。我們通過家訪、電話的形式與家長進(jìn)行溝通，開展家長工作。我們積極利用網(wǎng)絡(luò)向家長介紹班級主題活動的開展進(jìn)程，每周的活動安排及根據(jù)不同的主題家長需配合的具體工作。發(fā)放告家長書是幼兒園與家長溝通的另一個有效措施。一方面可以使不經(jīng)常來接送的父母更深入的了解幼兒園的情況，另一方面也使全園的家長能更清楚的知道近階段需要配合的工作。如：開學(xué)初的家長配合工作、有關(guān)交通安全、宣傳世博、門禁令以及其它常規(guī)工作。我們還繼續(xù)利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)的平臺做好家園溝通工作，通過班級QQ群，老師將每周的主題教學(xué)內(nèi)容與幼兒活動場面上傳至網(wǎng)站，對班級新聞、開展的活動及時通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每位家長，使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長了解園所的窗口，架起了與老師、幼兒園溝通的橋梁。

2.積極開展親子活動

我們利用各種節(jié)慶日開展了豐富多彩的親子活動，通過老師和家長的互動讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。這一次次精彩的家園活動，都融入了我們的智慧與心血，也把我們教師和家長的距離拉得更近了。

3.開展豐富的家長活動，促進(jìn)家長協(xié)作

我們組織了每月一次的主題活動，家長分別參與了各種親子制作活動，此外還有我們的家長助教、家長志愿者來園護(hù)?；顒拥鹊乳_展了形式多樣的家長活動，引導(dǎo)家長配合幼兒園共同營造幼兒健康成長的家園內(nèi)外環(huán)境。

同時我們注重宣傳工作。通過“家長園地”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗信息，實施家園同步教育。

二、發(fā)揮特色、爭創(chuàng)優(yōu)秀

1.開展家長活動、提高家園互動

每學(xué)期我們會安排一次家長開放日活動。在半天的時間里，我們安排了幼兒晨間鍛煉，教學(xué)活動。我們不僅充分利用了有特長的家長資源來展開家長工作，充分發(fā)揮他們的積極主動性，還讓幼兒增長了見識，對家長產(chǎn)生了欽佩的情感。同時也為家長提供了解幼兒園工作的機(jī)會，促進(jìn)家長與孩子的情感溝通。

同時也會安排家長會，讓家長清楚的知道幼兒園的生活情況及幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過家長開放日的活動與家長會的活動，家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性。從家長反饋表可以看出，家長對我們的活動都非常滿意也表示以后會一如既往地支持。

三、利用社區(qū)資源、拓展教育渠道

幼兒園的社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！币虼耍覀円陨鐓^(qū)基地為抓手,

開設(shè)幼兒社區(qū)實踐活動。一方面走出去，將優(yōu)秀教育資源服務(wù)社區(qū);另一方面請進(jìn)來，將社區(qū)的有利資源用于幼兒園的教育教學(xué)。開展社區(qū)教育工作時我們在思想上，鼓勵多交流;工作方法上，靈活多變，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我班社區(qū)教育工作總結(jié)如下：

1.帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

2.通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

3.幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動。

4.家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。

每學(xué)期我們組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)，讓幼兒知道基本的逃生方法。本學(xué)期我們組織開展了幼兒社區(qū)實踐活動，參觀了附近鐵道技術(shù)學(xué)院。讓幼兒走出幼兒園的大門，多去了解大學(xué)的生活，和大哥哥大姐姐一起發(fā)現(xiàn)大學(xué)的秘密。通過開展幼兒社區(qū)活動，也拓寬了孩子們學(xué)習(xí)的空間，豐富他們的知識，增進(jìn)與他人的交流和對社會的進(jìn)一步認(rèn)識。

家園共育猶如一車兩輪，只有同步同向才能產(chǎn)生出1+1>2的合力。隨著二期課改的不斷深入，在開展家長工作的過程中，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，將工作做得更好。我們相信在家園工作中用自己辛勤的工作、無私的奉獻(xiàn)和無限的關(guān)愛，一定會征服家長的心，達(dá)成共育共享，達(dá)到共同教育的目的。

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇4)

家園合作是指幼兒園和家庭都把自己當(dāng)作促進(jìn)兒童發(fā)展的主體，雙方積極主動地相互了解、相互配合、相互支持，通過幼兒園與家庭的雙向互動共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展。但是在實際工作中，往往會有這樣那樣的問題出現(xiàn)，綜合各種問題，發(fā)現(xiàn)了些淺見，首先是家長方面：

一：家長不夠盡責(zé)。

有的家長認(rèn)為給孩子找一所好學(xué)校、一個好班級或一個好老師，就萬事大吉了。尤其是一些事業(yè)型的父母，兩人工作都很忙，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了，平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了，再打罵孩子，如此教育往往適得其反。

二：父母操之過急，對學(xué)校教育、對孩子的期望值過高。

許多家長給孩子提出了很高的要求，但這樣做其實是拔苗助長，孩子會感到壓力很大，學(xué)習(xí)起來反而有負(fù)擔(dān)，所以家長對孩子的要求一定要適度。

三：家長包辦代替過多，忽視孩子在家里的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

孩子的差異在本質(zhì)上是由于家長對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)方式不同而造成的。如有的家長極度關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)、語文和英語的成績，常常把別的孩子的好分?jǐn)?shù)掛在嘴邊，以此來“激勵”孩子，但卻不注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

而作為老師，又應(yīng)當(dāng)承擔(dān)些什么責(zé)任呢？

一：要尊重孩子家長,平等協(xié)商。

教師要換位思考,體諒家長的愛子之心。教師因為是施教者,容易產(chǎn)生優(yōu)越感,遇事愛堅持自己的觀點,“好為人師”,這其實很容易影響與家長的關(guān)系。教師要將心比心,真心理解家長對孩子的關(guān)愛,考慮家長的利益,不過分計較個人得失。教師還要處理好幼兒家長之間的矛盾。在幼兒園時孩子之間發(fā)生矛盾、沖突是常有的事,常常是兩個發(fā)生問題的孩子已經(jīng)沒事了,可家長之間卻產(chǎn)生了矛盾。這時,教師要以一顆平常心對待每一位家長,以平等的態(tài)度對待每一位家長,在相互尊重的前提下,協(xié)助處理好家長之間的關(guān)系。

二：教師要教育幼兒熱愛和尊敬家長,幫助提高家長的威信。

教師教育幼兒尊重自己的家長,是使他們認(rèn)識是非的一個重要方面,教師要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)家長身上的使他們感到自豪的品質(zhì),發(fā)揮家長在教育孩子中的作用。如果教師善于提高家長在自己孩子心目中的威信,也就提高了教師自己的威信,也就取得了家長對教師工作的真誠支持。

三：教師可以適時適宜地通過幼兒這個媒介,向家長表達(dá)尊重之情。

在“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日時,教師有意識地讓幼兒給家長送個賀卡、演個節(jié)目、唱支歌等,使家長在行為上感受到教師的敬意和尊重。

四：作為老師，擔(dān)負(fù)著轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長教育能力的責(zé)任。幫助家長真正理解和形成”以幼兒發(fā)展為本、終生教育和科學(xué)的幼兒教育”新思想，

五：針對個別有問題家長,教師要給幼兒以足夠的指導(dǎo)。

當(dāng)然,教師教育幼兒尊重家長,并不完全意味著要幼兒接受家長身上的某些不良影響。我國是一個教育欠發(fā)達(dá)的國家,國民的整體素質(zhì)還有待逐步提高。幼兒辨別是非的能力還較弱,在這方面,教師要給幼兒以足夠的指導(dǎo)。

幼兒園社區(qū)工作總結(jié)(篇5)

一、社區(qū)及幼兒園的共同收獲。

學(xué)前兒童社區(qū)教育是社區(qū)教育的一個重要組成部分，我園開展的這些社區(qū)活動，給幼兒帶來了鮮活的生機(jī)。社區(qū)的人們感受到了與孩子們在一起的快樂，同時，社區(qū)文化滲透到幼兒園，成為幼兒園文化的一部分，在影響幼兒園教育，社區(qū)的文化氛圍，精神文明，對幼兒園也起著潛移默化的作用。

二、幼兒的收獲。

1、幼兒在社區(qū)活動中開擴(kuò)了視野，擴(kuò)大了知識在面

2、幼兒在社區(qū)活動中大膽的與人交流，萌發(fā)了熱愛生活及大自然的.激情；

3、增強了幼兒探究了生活的興趣；

4、幼兒獲得了無盡的快樂。

三、家長的收獲

1、體驗了參與園內(nèi)及社區(qū)活動的快樂

2、更加重視了自身的參與性，知道自己也是幼兒園實施社區(qū)課程的不可缺少的一分子；

3、增強了與幼兒的溝通與了解，

四、教師的收獲

1、能主動地開發(fā)新穎有趣的社區(qū)課程；

2、能最大限度的發(fā)揮自己的公關(guān)能力，積極的處理好與社區(qū)的關(guān)系；

3、教師從社區(qū)活動中更加了解幼兒的個性及興趣；

當(dāng)然，活動中還有許多的不足：不夠大膽，比較保守，應(yīng)帶幼兒去廣闊的地方，尤其是大自然中及院外其他公共設(shè)施場所，對每一次的活動應(yīng)及時的總結(jié)，保存好所有的資料，為下一步更好的開展活動打好基礎(chǔ)。

幼兒園家長與社區(qū)工作總結(jié)1500字7篇

一眨眼時間就過去了，上階段的結(jié)束意味著新階段的開始，只有完成工作總結(jié)報告才算完全完成工作，我們需要認(rèn)真面對工作總結(jié)這項工作。那么你要怎么寫這篇工作總結(jié)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“幼兒園家長與社區(qū)工作總結(jié)”，相信一定會對你有所幫助。

幼兒園家長與社區(qū)工作總結(jié) 篇1

幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)

“家長是孩子的第一任教師”，一個孩子從呱呱墜地開始，直到長大成人，在家里和父母在一起的時間，可以說是和學(xué)校教師、同學(xué)在一起時間的幾倍。家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合，共同教育好幼兒。因此，要求我們教育工作者尤其是教育管理者，要十分注重處理好這兩者之間的關(guān)系。幼兒園應(yīng)努力做好家長工作，作為教育的主導(dǎo)，學(xué)校在做好本身職能的同時，一定要帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。

1、端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。因此，我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。

二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展

幼兒時期，是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期。

（一）、專題性的家長講座

我們幼兒園根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容，并在將要進(jìn)行“家長講座”前，征求講座內(nèi)容、形式等意見，以了解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有：如針對大班家長的《幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備》的家長講座，并邀請小學(xué)一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學(xué)的要求，得到了家長的歡迎和贊同。另外，針對小班剛?cè)雸@的情況，我們開展了家園互動座談會，以家園交流溝通的互動為主，家長和老師共同談教子熱點問題，談教育感受，談家園共育、談怎樣教育孩子做到八榮、八恥等，許多家長踴躍發(fā)言，達(dá)到了家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效，也增加了家園的理解和支持。

尤其是我們還專門聘請一些專家為家長進(jìn)行講座。如：邀請成功學(xué)講師郭中平為家長進(jìn)行有關(guān)家庭成功教育的知識講座，郭中平講師精彩的演講，對孩子成功教育的講解和分析，以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法，受到了家長的一致好評。又如：邀請小兒科專業(yè)醫(yī)生為家長開展幼兒家庭保健常識的宣傳等，讓家長了解了幼兒生理發(fā)展規(guī)律以及對孩子身體保健的護(hù)理等，家長都覺得受益非凡。專家們的講座，理論結(jié)合身邊的實例，講得家長頻頻點頭，以示贊同、接受。

（二）、小型家長會、家訪

以班級為單位的家長會：一學(xué)期也要開展好幾次，教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作，讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r，也了解幼兒在家的各方面情況，有利于教師調(diào)整好教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。

我們教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪，尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒。我們教師還做到兩天以上不來園的幼兒都進(jìn)行不同形式的家訪要求。

（三）、家長開放日、家長接待日

同時，每周五是我們幼兒園的家長接待日時間。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合，認(rèn)真對待家長接待日工作。通過接待日工作，我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的最好時機(jī)。

（四）家園親子活動

（1）家園同樂會：每逢開學(xué)和過節(jié)，家長、幼兒、教師根據(jù)活動內(nèi)容和需要，共同參加策劃、組織、實施。

（2）聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮：我們結(jié)合“五。一”勞動節(jié)，開展的親子生活技能大競賽和愛國主義主題家園交流活動，培養(yǎng)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動的情感。結(jié)合“六。一”兒童節(jié)，我們也開展了主題系列活動，受到了孩子們的歡迎和喜愛。

（五）科學(xué)育兒宣傳欄、家園聯(lián)系欄

每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄，每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識。

（六）網(wǎng)絡(luò)論壇、幼兒園?？?/p>

我們幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)，積極和家長聯(lián)系，各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇，還設(shè)立了“園長信箱”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，多次與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見，征求教育方法，都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說：“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道，實現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展，家園都多了一個交流的平臺，對促進(jìn)孩子的成長很有好處。

總之，我園的家長學(xué)校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，做合格公民要從自身做起，積極參與幼兒園的各項教育工作，參與創(chuàng)建文明社區(qū)的工作，幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支

持和社會的肯定。

隨著教育改革的深入發(fā)展，幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式，已被越來越多的人所接受，幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識。

一、腳踏實地做好各項常規(guī)工作

家委會是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證，為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用。在日常工作中我們注重挖掘家委員成員的智慧，重要的活動在實施前我們會發(fā)放家長建議征詢表，積極聽取他們的意見，并采納他們合理的建議。如：共同商討幼兒社會實踐、親子活動、家長民主評議等各項活動。

1、家委會會議

我們定期召開家委會會議，全年多此召開家委會。

2、家長工作日

每學(xué)期我們還開展家長半日活動及家長開放周活動，在活動期間家長們能參觀幼兒園的環(huán)境、隨堂聽課、與教師互動交流。并進(jìn)行詳細(xì)的記錄與評價，提出了一些有創(chuàng)造性的建議和改進(jìn)措施。例如：家長在參觀環(huán)境檢查中發(fā)現(xiàn)了幼兒園門口的池塘有危險，存在著一些安全隱患，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)得知情況后，馬上請人把做了警示牌。

3、家長志愿者

家委會積極參與策劃幼兒園組織的各項活動。比如元旦舉行的親子運動會，家委會成員和老師一起策劃活動，一起選比賽內(nèi)容，家長委員會的積極性也很高，在整個活動中充分但當(dāng)了評委的角色，做到了公平、公正、公開的原則。

為了更好地共建安全文明校園。杜絕來園、離園幼兒園門口因人群、車輛高峰而帶來的不安全隱患。由家長自愿報名參與，兩人一組，每天早晚兩班。在幼兒來園、離園時協(xié)助老師做好值勤工作。

二、家委會積極參與幼兒園的行風(fēng)管理

幼兒園在家長接待區(qū)內(nèi)設(shè)有“園務(wù)公開”欄目，每月向家長公開幼兒膳食開支情況，還不定期召開幼兒園的膳食管理會議，由后勤總管張老師向家長介紹我園膳食管理情況。我們還邀請家長代表參與學(xué)校活動，如：本學(xué)期元旦親子活動，親子秋游活動、種子貼畫等。邀請有相應(yīng)經(jīng)驗的家長代表擔(dān)任評委中的一部分。

三、家委會工作下移，做好班級家委會的工作

1、加強班主任自培工作

為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平，我園充分利用小、中、大班年級活動，加強班主任自培學(xué)習(xí)，有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)，熱點問題的討論。

2、開展多種形式的家訪，增進(jìn)家園之間的交流

家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分，它既可以使家長及時地了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，又可以讓教師更深入地了解孩子在家中的表現(xiàn)。從而達(dá)成共識，更好地教育孩子。

3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《班級網(wǎng)頁》的窗口作用

《班級網(wǎng)頁》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師根據(jù)新課程課改的精神，結(jié)合各班實際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識，各欄目圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容豐富，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道，比如“育兒寶典”、“溫馨提示”、“快樂點擊”、“精彩瞬間”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。

4、評選好家長，以點帶面發(fā)揮榜樣作用

每學(xué)期為了鼓勵先進(jìn)，每班評出一名好家長，經(jīng)家教領(lǐng)導(dǎo)小組審批，整個評比過程也是家庭教育質(zhì)量提高的過程。

四、家長學(xué)校

幼兒園家長與社區(qū)工作總結(jié) 篇2

幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)

一、目標(biāo)任務(wù)

堅持辦好家長學(xué)校，發(fā)揮好“家長學(xué)?！边@個平臺的積極作用，使家長學(xué)校成為我們傳播育人知識、傳遞教育理念的途徑與窗口。幼兒園家庭教育指導(dǎo)站還專門為此次活動制定了教育菜單，菜單內(nèi)容是《親子閱讀的指導(dǎo)方法及指導(dǎo)策略》，通過菜單的發(fā)放讓家長進(jìn)一步了解親子閱讀的重要及親子閱讀的方法。4月16日，幼兒園家庭教育指導(dǎo)站開展了現(xiàn)場家庭教育咨詢活動。家長咨詢了自己在教育孩子方面的困惑問題：孩子在家任性如何處理、我家孩子干事情動作慢怎么辦？等等一系列教育困惑，通過園內(nèi)家庭教育指導(dǎo)師向家長一一進(jìn)行了解答，同時還向家長推薦一些教育孩子的書籍，并幫助家長解答有關(guān)教育孩子方面的疑難問題。通過現(xiàn)場咨詢活動讓家長懂得教育孩子的正確方法，得到家長的滿意5月份家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)入社區(qū)為社區(qū)大班組家長進(jìn)行了講座《做好幼小銜接-給孩子飛翔的翅膀》。通過講座使家長認(rèn)識到幼小銜接的重要性，同時也學(xué)習(xí)到一些教育孩子首先要從自己做起，加強家園共育。

四、夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作

1.幼兒園家庭教育指導(dǎo)站結(jié)合本單位實際制定家庭教育工作計劃及幼兒園家長學(xué)校工作計劃。2.制定每月一題家長作業(yè)，提高家長的教育理念

幼兒園根據(jù)幼兒的實際情況制定了每月一題的家長作業(yè)，并給家長發(fā)放了指導(dǎo)菜單5次，3-4月份發(fā)放作業(yè)1300多份。各年級組的指導(dǎo)師針對不同家長和幼兒年齡特點，設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章，組織家長認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容。

調(diào)動家長委員會參與幼兒園的教育教學(xué)監(jiān)督工作，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展等方面做到參與者、管理者、監(jiān)督者的作用。充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代教育中的作用，讓家長通過參與幼兒園管理，成為幼兒園教育的合作伙伴，使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。

以上是我園家長學(xué)校工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，但還存在不足之處，需要繼續(xù)努力，把幼兒園的家庭教育工作做的更好，爭取取得更好的

新城幼兒園

xx年6月24日

幼兒園家長與社區(qū)工作總結(jié) 篇3

幼兒園家長工作總結(jié)家長學(xué)校工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

二、工作目標(biāo)：

三、具體措施：

（一）以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍

1、加強自培，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實在具體行動上。開學(xué)習(xí)和討論；

2、深化合作，提高質(zhì)量

（2）家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。

（3）親子閱讀：本學(xué)期，我園成立了園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子們的家閱讀不同書刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。

幼兒園家長工作的目的在于：實現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒

素質(zhì)提高。要做到這一點，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此，教師應(yīng)做到“五公布”：

1、每月公布月工作計劃和目標(biāo)，讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2、每周向家長公布周計劃?？戳恕罢埬浜稀币粰?，就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

4、每周公布一周點心譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家長飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。

二、以家長和社區(qū)資源為補充，形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍

讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實，而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力。為此，9月份我們將通過準(zhǔn)薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。屆時，來自不同行業(yè)，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實解決。同時，我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計組織活動或幼兒表演等。

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！北緦W(xué)期，我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁，邀請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成社區(qū)早教委員會，開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機(jī)利用基地資源，并結(jié)合課程，我們應(yīng)充分利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗民間文化習(xí)俗。

幼兒園家長與社區(qū)工作總結(jié) 篇4

家長學(xué)校工作總結(jié)家長學(xué)校工作總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹和落實新《綱要》的教育理念，家園共育和家園合作已就成為每個幼兒園必須做好的工作。本年度我園的家長工作能緊緊圍繞家長工作計劃，認(rèn)真實施。我們始終把家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強與家長的溝通與交流，作為本年度的工作目標(biāo)。

為了能更好地提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平，詳細(xì)了解家長對幼兒園工作的建議意見，以便能更好地改進(jìn)幼兒園各項工作。

為了能充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用，讓家委會成員主動地參與幼兒園的管理，提高幼兒園的保教質(zhì)量。我園成立了家長學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)：有園長任組長——園長具體分管家長工作——班主任具體實施；園內(nèi)成立了園級家委會和班級家委會。其目的：一發(fā)揮家委會成員參與園所管理。

三、開展專題講座，傳遞育兒經(jīng)驗

為了更好地推進(jìn)科學(xué)育兒工作，拓寬家長科學(xué)育兒的知識面，提高家長家庭育兒知識經(jīng)驗，樹立正確的家庭教育觀，讓家長更懂得如何教育孩子，讓孩子更健康快樂地成長。

1.搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，促進(jìn)家園共育。為了能有效發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)信息平臺的作用，傳遞家園互動信息，使家長與教師的溝通更方便、更及時、更緊密。2.發(fā)揮櫥窗作用，更新欄目內(nèi)容。櫥窗是用來向家長、孩子和社會進(jìn)行宣傳的有效窗口，如何利用好這塊小天地，重視櫥窗的育人、宣傳功能，讓宣傳櫥窗“亮”起來，“活”起來。營造積極健康向上的文化氛圍，讓幼兒園這道靚麗的風(fēng)景線永遠(yuǎn)大放異彩發(fā)揮其最大的宣傳和教育價值。搬進(jìn)新園，投入使用了新的家教宣傳櫥窗，如何發(fā)揮宣傳櫥窗育人，宣傳的功能，營造幼兒園的文化氛圍。

為了讓家長了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系與溝通，同時讓家長不斷增強新的教育理念和獲取新的教育信息，從而改變家庭教育方式。

六、搭建互動平臺，參與各項活動

隨著經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化，幼兒園與家長的聯(lián)系溝通也必須與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，這樣才能滿足各類家長的需求，從而保證家園共育渠道的暢通。

總之，家園共育是幼兒教育不可缺少的組成部分，加強家庭和幼兒園的溝通合作和交流，是貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的重要任務(wù)。

幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)

南龐村中心幼兒園xx.1篇三：xx家長學(xué)校工作總結(jié)xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期

家長學(xué)校工作總結(jié)

一、健全組織機(jī)構(gòu)

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，由校長、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學(xué)期都舉行“家長會”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作，德育處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。

1、定期進(jìn)行家長學(xué)校授課。

2、學(xué)校通過家長會和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，

二、各項制度扎實

在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗論文。學(xué)校能注意資料積累?！凹议L學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。

二、教學(xué)活動正常

家長學(xué)校有大型的全校性的活動，有小型的座談，有班級授課活動。

慶同樂。

四、教育效果顯著

2、樹立典型，以點帶面。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下學(xué)校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會危害孩子的身心健康。

4、開展了多種形式的活動。家長學(xué)校給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。

xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期

家長學(xué)校工作總結(jié)

楊家務(wù)中心小學(xué)xx年1月

幼兒園家長與社區(qū)工作總結(jié) 篇5

xx幼兒園家長工作總結(jié)microsoftword文檔xx幼兒園家長工作總結(jié)

隨著教育改革的深入發(fā)展，幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式，已被越來越多的人所接受，幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識。

1、加強教師指導(dǎo)家長服務(wù)工作能力

由于本學(xué)年度新教師較多，給家教指導(dǎo)工作帶來了一些不利因素，如何指導(dǎo)新教師有效開展工作，幫助老教師提升家教指導(dǎo)水平，本學(xué)年度一方面通過班級結(jié)對帶教，在老教師言傳身教中，讓新教師走近各層面家長；另一方面則充分利用全園教師會議以及小、中、大班年級活動，加強教師自培學(xué)習(xí)，有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)，熱點問題的討論。

2、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)做好家園溝通工作

“校信通”有利于幼兒園加強日常的教學(xué)和管理，有利于教師利用信息化手段提高家長工作的效率，有利于引導(dǎo)家長配合幼兒園共同營造幼兒健康成長的家園內(nèi)外環(huán)境。我園教師家長信息發(fā)送比較頻繁，通過短信積極和家長聯(lián)系，讓家長及時了解幼兒在園活動情況。

3、開展豐富的家園互動活動，促進(jìn)家長協(xié)作

本學(xué)期，開展了多種形式的家園互動活動。如小班先后以新生家長會和一個月后“家園同樂相約中秋”聯(lián)誼會上家長觀看孩子一日活動錄像的形式，讓家長感受到了孩子們?nèi)雸@1個月前后兩種孑然不同的表現(xiàn)，他們無不感慨教師工作的肯定和建議，老師們也精心準(zhǔn)備，就孩子升入中班后學(xué)習(xí)、生活的變化，中班幼兒的年齡特點以及家園共育一致性等方面向家長作了介紹。這種溝通與碰撞，拉近了家庭與幼兒園的距離，密切了家園間的聯(lián)系。大班組舉行的“稻草變變變，創(chuàng)意無極限”親子創(chuàng)意活動，300多名家長和孩子一起，利用農(nóng)村唾手可得的稻草——這一實用、環(huán)保的材料，制作了草籃、稻草人、草屋等各種簡單有趣的玩具和草貼畫，孩子們動腦動手、家長們興致勃勃，在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實用，體驗著“變廢為寶”的快樂?！翱鞓穼氊愑H子同樂”冬季運動會讓孩子們能和爸爸媽媽一起度過難忘、快樂的時光，另外還利用各種節(jié)日開展了豐富多彩的家園聯(lián)誼活動，如中秋節(jié)“家園聯(lián)誼活動”、重陽節(jié)聯(lián)歡活動、迎新年“我為媽媽包餃子”活動??這一次次精彩的家園活動，都融入了我們教師的智慧與心血，這一次次的家園活動把我們教師和家長的距離拉得更近了。

4、家園聯(lián)系手冊，使家園合作更趨和諧

我園始終將“家園聯(lián)系手冊”作為老師每月必做的功課，除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外，我們還要求老師每個月根據(jù)各個幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行詳細(xì)記錄，月末發(fā)給家長，讓家長及時了解孩子在園情況，反饋孩子在家表現(xiàn)，為有針對性地提出教育策略提供了依據(jù)。

5、繼續(xù)發(fā)揮《家長園地》的宣傳作用

《家長園地》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師根據(jù)綱要精神，結(jié)合各班實際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道，比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長中來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源，做到資源共享，親子閱讀區(qū)提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志，也開闊了家長的視野，豐富了家長的幼教知識。

在家長學(xué)?；顒右詫ｎ}講座為主要形式的基礎(chǔ)上，我們又對全園家長進(jìn)行問卷調(diào)查，將家長在教育中感到困惑的問題進(jìn)行統(tǒng)計歸類，從調(diào)查數(shù)據(jù)看：家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高，對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示滿意和肯定，對教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。從留言中可反映家長普遍認(rèn)可教職工對待工作、家長、幼兒的態(tài)度，對幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評價。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng)，在細(xì)小環(huán)節(jié)方面，希望老師能注重溝通。由此，幼兒園提出了解決家長諸方面困惑的有效途徑。我們在實幼網(wǎng)站上開放了家長學(xué)校浮動版塊，針對性地對家長的教育困惑進(jìn)行梳理解疑，如“如何培養(yǎng)孩子的自信心”“孩子耐心不夠怎么辦”“孩子注意力不集中怎么辦”“如何培養(yǎng)孩子的飲食習(xí)慣”等諸多問題。每周五為園長接待日，家長可以與園長零距離現(xiàn)場溝通，既解答教育困惑，也對幼兒園的有關(guān)工作向家長進(jìn)行宣傳。家園共育猶如一車兩輪，只有同步同向才能產(chǎn)生出1+1＞2的合力。

幼兒園家長與社區(qū)工作總結(jié) 篇6

幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)

端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。因此，我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。

二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展幼兒時期，是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期。

（一）專題性的家長講座

我們幼兒園根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容，并在將要進(jìn)行“家長講座”前，征求講座內(nèi)容、形式等意見，以了解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性、針對

性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有：如針對大班家長的《幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備》的家長講座，并邀請小學(xué)一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學(xué)的要求，得到了家長的歡迎和贊同。另外，針對小班剛?cè)雸@的情況，我們開展了家園互動座談會，以家園交流溝通的互動為主，家長和老師共同談教子熱點問題，談教育感受，談家園共育、談怎樣教育孩子做到八榮、八恥等，許多家長踴躍發(fā)言，達(dá)到了家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效，也增加了家園的理解和支持。

尤其是我們還專門聘請一些專家為家長進(jìn)行講座。如：邀請成功學(xué)講師郭中平為家長進(jìn)行有關(guān)家庭成功教育的知識講座，郭中平講師精彩的演講，對孩子成功教育的講解和分析，以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法，受到了家長的一致好評。又如：邀請小兒科專業(yè)醫(yī)生為家長開展幼兒家庭保健常識的宣傳等，讓家長了解了幼兒生理發(fā)展規(guī)律以及對孩子身體保健的護(hù)理等，家長都覺得受益非凡。專家們的講座，理論結(jié)合身邊的實例，講得家長頻頻點頭，以示贊同、接受。

（二）小型家長會、家訪

以班級為單位的家長會：一學(xué)期也要開展好幾次，教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作，讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r，也了解幼兒在家的各方面情況，有利于教師調(diào)整好教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。

我們教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪，尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒。我們教師還做到兩天以上不來園的幼兒都進(jìn)行不同形式的家訪要求。

（三）家長開放日、家長接待日

同時，每周五是我們幼兒園的家長接待日時間。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合，認(rèn)真對待家長接待日工作。通過接待日工作，我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的最好時機(jī)。

（五）科學(xué)育兒宣傳欄、家園聯(lián)系欄

每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄，每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識。

（六）網(wǎng)絡(luò)論壇、幼兒園?？?/p>

家長和幼兒園的關(guān)系更為密切，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道，實現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展，家園都多了一個交流的平臺，對促進(jìn)孩子的成長很有好處?！笨傊覉@的家長學(xué)校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，做合格公民要從自身做起，積極參與幼兒園的各項教育工作，參與創(chuàng)建文明社區(qū)的工作，幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。

xx．1篇七：幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)

一、目標(biāo)任務(wù)

堅持辦好家長學(xué)校，發(fā)揮好“家長學(xué)?！边@個平臺的積極作用，使家長學(xué)校成為我們傳播育人知識、傳遞教育理念的途徑與窗口。幼兒園家庭教育指導(dǎo)站還專門為此次活動制定了教育菜單，菜單內(nèi)容是《親子閱讀的指導(dǎo)方法及指導(dǎo)策略》，通過菜單的發(fā)放讓家長進(jìn)一步了解親子閱讀的重要及親子閱讀的方法。4月23日，幼兒園家庭教育指導(dǎo)站開展了現(xiàn)場家庭教育咨詢活動。家長咨詢了自己在教育孩子方面的困惑問題：孩子在家任性如何處理、我家孩子干事情動作慢怎么辦？等等一系列教育困惑，通過園內(nèi)家庭教育指導(dǎo)師向家長一一進(jìn)行了解答，同時還向家長推薦一些教育孩子的書籍，并幫助家長解答有關(guān)教育孩子方面的疑難問題。通過現(xiàn)場咨詢活動讓家長懂得教育孩子的正確方法，得到家長的滿意。6月份家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)入社區(qū)為社區(qū)大班組家長進(jìn)行了講座《做好幼小銜接-給孩子飛翔的翅膀》。通過講座使家長認(rèn)識到幼小銜接的重要性，同時也學(xué)習(xí)到一些教育孩子首先要從自己做起，加強家園共育。

四、夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作

1.幼兒園家庭教育指導(dǎo)站結(jié)合本單位實際制定家庭教育工作計劃及幼兒園家長學(xué)校工作計劃。2.制定每月一題家長作業(yè)，提高家長的教育理念

幼兒園根據(jù)幼兒的實際情況制定了每月一題的家長作業(yè)，并給家長發(fā)放了指導(dǎo)菜單4次，3-4月份發(fā)放作業(yè)1400多份。各年級組的指導(dǎo)師針對不同家長和幼兒年齡特點，設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章，組織家長認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容。

調(diào)動家長委員會參與幼兒園的教育教學(xué)監(jiān)督工作，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展等方面做到參與者、管理者、監(jiān)督者的作用。充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代教育中的作用，讓家長通過參與幼兒園管理，成為幼兒園教育的合作伙伴，使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。

幼兒園家長與社區(qū)工作總結(jié) 篇7

幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)藝苑幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)

如果說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合，共同教育好幼兒。

1、端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。因此，我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。

家長學(xué)校的成員來自一線教師和家委會成員，他們的任務(wù)是不但自己理解教育方針，樹立新的人才觀，明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，做一個合格的社會公民，并向家長和社會進(jìn)行宣傳，熱情支持學(xué)校和社區(qū)的各項創(chuàng)建精神文明建設(shè)，為提高整個城市市民的素質(zhì)、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻(xiàn)計策。

（2）參與家長學(xué)校的各項工作管理，定期社區(qū)居民和家長的意見建議，制定符合實際的教育工作計劃，并在實施中善于反思、總結(jié)，不斷完善

二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展

幼兒時期，是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期。

（一）專題性的家長講座

我們幼兒園根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容，并在將要進(jìn)行“家長講座”前，征求講座內(nèi)容、形式等意見，以了解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有：如針對大班家長的《幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備》的家長講座，并邀請小學(xué)一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學(xué)的要求，得到了家長的歡迎和贊同。另外，針對小班剛?cè)雸@的情況，我們開展了家園互動座談會，以家園交流溝通的互動為主，家長和老師共同談教子熱點問題，談教育感受，談家園共育、談怎樣教育孩子做到八榮、八恥等，許多家長踴躍發(fā)言，達(dá)到了家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效，也增加了家園的理解和支持。

功教育的講解和分析，以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法，受到了家長的一致好評。又如：邀請小兒科專業(yè)醫(yī)生為家長開展幼兒家庭保健常識的宣傳等，讓家長了解了幼兒生理發(fā)展規(guī)律以及對孩子身體保健的護(hù)理等，家長都覺得受益非凡。專家們的講座，理論結(jié)合身邊的實例，講得家長頻頻點頭，以示贊同、接受。

（二）小型家長會、家訪

1.我們教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪，尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒。我們教師還做到兩天以上不來園的幼兒都進(jìn)行不同形式的家訪要求。

每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、勞生活、游戲、運動等活動內(nèi)容，了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動，并進(jìn)行家長意見反饋。同時，每周五是我們幼兒園的家長接待日時間。們和老師交流教育方法的最好時機(jī)。

（四）家園親子活動

（1）家園同樂會：每逢開學(xué)和過節(jié)，家長、幼兒、教師根據(jù)活動內(nèi)容和需要，共同參加策劃、組織、實施。

（2）聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮：我們結(jié)合“五。一”勞動節(jié)，開展的親子生活技能大競賽和愛國主義主題家園交流活動，培養(yǎng)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動的情感。結(jié)合“六。一”兒童節(jié)，我們也開展了主題系列活動，受到了孩子們的歡迎和喜愛。

（五）科學(xué)育兒宣傳欄、家園聯(lián)系欄

（六）網(wǎng)絡(luò)論壇、幼兒園?？?/p>

我們幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)，積極和家長聯(lián)系，各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇，還設(shè)立了“園長信箱”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，多次與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見，征求教育方法，都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說：“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道，實現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展，家園都多了一個交流的平臺，對促進(jìn)孩子的成長很有好處。

總之，我園的家長學(xué)校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，做合格公民要從自身做起，積極參與幼兒園的各項教育工作，參與創(chuàng)建文明社區(qū)的工作，幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。雖然，經(jīng)過一些年的實踐和探索，我們在“家長學(xué)?！鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲，但離成功家長學(xué)校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化，提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會效益。