大學大三自我鑒定總結

大學大三自我鑒定總結收藏。

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大學大三自我鑒定總結(篇1)

時間匆匆流逝，轉眼就到了大三，總結過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大三學年自我鑒定，希望要寫自我鑒定大學生有幫助。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓

班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都 獲得好面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合 當中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.

大學大三自我鑒定總結(篇2)

大學的生活快要結束了，回顧大學三年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現(xiàn)在的我胸懷大志，敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個評價。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的.理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。

大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學大三自我鑒定總結(篇3)

進入大學已經兩年有余了，回憶那些散落在各處的點點滴滴，時而歡樂，時而悲傷，承載著我的青春、我的成長?；赝麣v久彌新的歲月，我感到驕傲和滿足，并不是因為我取得了至高的榮譽，而是我一直在進步，漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫，我的生活有了方向，對于專業(yè)的學習也有了自己的認識，人生的方向漸漸明確。

進入大二學年，專業(yè)課程的比重漸漸增大，使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中，我體會到了現(xiàn)代社會需要的不僅是技術人才，更需要具有專業(yè)素養(yǎng)的復合型人才。我們生活在經濟高速發(fā)展的社會，各行業(yè)間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些經濟學、法學的知識，做監(jiān)理的也要懂些結構才好。

因此，除了平時課程的學習，我也會多看一些與本行業(yè)相關的報刊、雜志及新聞等充實自己，使自己早日融入行業(yè)環(huán)境里。當然，除了專業(yè)課程的學習，我還在大二學年里順利地通過了英語四、六級的考試。課余時間則根據(jù)自身興趣，報名參加了“新國際日語入門課程”的學習。一分耕耘，一分收獲，總的來說，大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意，養(yǎng)成的良好習慣也要繼續(xù)地保持下去。

在我大二學年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團。大一時，報名參加了各種各樣的組織和活動，進入大二以后選擇了自己喜愛的社團，作為協(xié)會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起，將它發(fā)展的更加美好。面臨新生不在本部的難題，我也曾有過痛苦，但還是咬牙堅持了下來，與大家一起順利地完成了招新工作。

還創(chuàng)新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”，贏得了校內、外媒體的好評，獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷，使得我更堅信：一個協(xié)會的優(yōu)秀并不在于這個協(xié)會的會長有多強大，而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協(xié)會付出的同仁們。在這里，我收獲的不僅僅是“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀會長”的稱號，更有一幫志同道合的朋友們，還有在團隊中工作中得經驗與體會。我相信，這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。

回憶里，片片是珍寶，幕幕是真情。走過林蔭小道，那里留著面帶微笑為xx大學xx周年校慶作做志愿服務的我。路過行政樓，房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影。穿梭在圖書館，每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶。隔著綠意盎然的草坪，體育館里我曾揮灑汗水，不知不覺間，我已將足跡遍及整個校園?；赝巧钌顪\淺的足跡，我的內心充滿感激，不論當時的心境如何，那些都是我成長的印記，見證著我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次，我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員，與同學們的關系也更上一層樓。

歲月如斯，我們都在時光的流逝中逐漸成長。xx歲的桃李年華，行走在大三的旅程起點，我只愿不忘初心，以一滴水的平靜，面對波瀾不驚的人生。

大學大三自我鑒定總結(篇4)

三年大學生活將要結束了，但回頭看看自己走過的路，還是挺扎實的，雖然經過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻，就抱著一個新的希望和目標，去走三年的大學路?；厥兹甑拇髮W生活，有渴望，有追求，有成功，也有失敗。我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習，關心國家大事。本人遵紀守法，尊敬師長，愛護公共財產，主動關心和幫助他人，熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動，有一定的奉獻精神。

在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，成績優(yōu)良;本人已初步掌握了如：籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的基本技術。因成績優(yōu)異多次獲得學院獎學金，并榮獲“國家勵志獎學金”。

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)幾年擔任班里的干部，同時擔任系衛(wèi)生部部長一職。三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高，才是我們作為當代大學生的主題，也是我以后的人生道路的主力。

在工作上，本人有著高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還積極參加院內組織的活動，并配合和協(xié)助組織系里舉辦的活動，從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力，并且深受同學們和老師以及領導的認可。

三年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大學大三自我鑒定總結(篇5)

珍貴的大三生活已匆匆向我揮手告別。默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績?；仡櫸宜哌^的這一年，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，以利于今后的工作和學習。

一、在思想品德方面

經過大一、大二兩年對馬列主義全面學習，我已經具備了良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向。在大三的一年中，我做到了用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，遵紀守法。在學校自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)章制度、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、在學習方面

因為我打算考研，所以從大三一開學便要求自己做到如下幾點。首先是我端正了學習態(tài)度。經過兩年的大學生活，對于學習我已經有所懈怠。但是為了實現(xiàn)自己的理想考取研究生，我通過大三一年的時間把心思回歸到學習上，為之后的學習做好準備。其次是我提高了自己的自學能力。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。因為不論是大學里的專業(yè)課學習還是考研復習，自學能力都是必不可少的，提高了自學能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯(lián)系實際。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。

通過參加學院組織的兩次集體實習，我不僅對已學的書本知識有了更深刻的了解，而且增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。

三、身體、心理素質方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學們和睦相處。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

大學大三自我鑒定總結(篇6)

看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶?；仡欉@一學年的求學生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。

經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班說過的一句話：機會不會自動來到你的身邊的，只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績，以及自己本身存在的不足之處。

一、在工作上

在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員，認真做好本職工作，配合班長、班主任以及學院分配下來的工作，努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。

二、在學習上

這一學年的第一學期，雖然有了上學年的學習總結，但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心，只取得x的成績;在第二學期，本人更努力積極的學習，終于取得了x的成績;所以學年平均學習績點是：x。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好，但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年里，更加完善自己的學習方法，針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

三、在生活上

1、兼職：做過的兼職不多，但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進行銷售，整個過程忙下來，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無論做什么事都要堅持到底，要真誠和微笑，要保持積極健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅持到底，其中更收獲了友誼和信任。

2、女生節(jié)策劃大賽：在20xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽，我們用我們的激情和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識和想法，經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽，最終經過激烈的答辯，獲得學校第三名。

3、“xx計劃”：這學年的第一學期，參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習，并順利畢業(yè);這對我的幫助很大，讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。

4、數(shù)學建模：在這一學年本組經過多輪的模擬賽，在x月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽，獲得省三等獎的成績;在x月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽，獲得全國三等獎?！耙淮螀①惤K身收益”，我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。

5、專業(yè)足球賽：這學年第二學期，學院組織了專業(yè)足球賽，本人積極報名參加其中女子定點射球的名額，并在比賽中體現(xiàn)自己的實力，并為獲得第三名做出貢獻。

6、學院運動會：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名，并參加了女子4x100米接力，本班班級獲得團體總分第二的好成績。

另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動，獲得一定的成績。如：聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。

在人際交往關系上，有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好，互補互助，形成良好的社交氛圍;積極結交朋友，認識一些社會以及其他學校的人，從中受益良多，生活質量得到提高。

另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會，同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。

四、在思想上

本人完成了入黨培訓，思想上產生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，對國家的時事政治有了更多的關注和了解，關心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。

五、存在的不足

除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高，希望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改進自己，虛心接受他人的批評和建議。

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最新自我鑒定總結(收藏14篇)

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自我鑒定總結【篇1】

在工作中，我尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經?；?。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。

一年實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

自我鑒定總結【篇2】

本人自從事教育教學工作以來，堅持黨的教育方針，熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到教育事業(yè)中，始終堅持以育人為本，全面培養(yǎng)學生各方面素質。在思想上，積極靠近黨組織，在學習中提高對黨的認識。在工作中積極參與，刻苦鉆研努力提高業(yè)務水平，在師德上，積極通過學習來提高自身修養(yǎng)，以身作則，為學生樹立榜樣，長時間通過潛移默化來影響學生，完善自我的同時以求學生進步。從教十五年來，始終奮斗在教學第一線，從周圍的教師和學生中學到很多東西，這對我來說是一筆財富，是人生最寶貴的經驗。這十五年來的點點滴滴的教學工作的成績都和領導與同事的支持與幫助分不開的，與學生的支持分不開的，在此對這些年的工作進行一下總結。

教師是學生人生道路的導航人,對學生的健康成長起著舉足輕重的作用.學生天真`單純`善模仿.”染于蒼則蒼,染于黃則黃.”這就要求教師要有進取心,要努力鉆研業(yè)務知識,努力增強自身修養(yǎng).愛崗敬業(yè)是師德基石，熱愛自己的工作崗位，努力鉆研業(yè)務，通過各種學習提高自身能力，以達到教學崗位所具備的素質。熱愛學生是師德的核心內容。多年來堅持以高尚情操來感染學生，以和諧的師生環(huán)境來陶冶學生。以豐富的知識哺育學生，以滿腔熱情來關愛學生。通過這些建立了新型師生關系。

多年以來教學工作使我感覺到對學生的愛必須以理解、尊重和信任為基礎，以愛動其心、以言導其行。多年從事班主任工作，與學生接觸比較多，我堅持以上做法，取得很好效果。我所執(zhí)教的班級連續(xù)被評為文明班級.我也被授予新沂市優(yōu)秀教育工作者、徐州市優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。班級學習困難學生較多，我多次利用自己的課余時間為其補課，幫助這些孩子取得進步。我所撰寫的論文>在論文評比中獲獎.近年來由于家長外出打工,班級內留守兒童缺少親情的呵護，我主動從生活上關心他們，在學習上幫助他們。有時要組織學生為貧困學生捐款捐物，來幫助這些學生渡過難關。我總是帶頭捐。學生把我當成是可以信賴的人。

無論有什么事都和我討論。我認真對待學生每一次的人生困惑，利用自己的人生經驗來啟發(fā)`幫助每一位同學。始終堅持以身作則,為人師表。能夠做到各方面嚴格要求自己，做到為人正直，心胸開闊，待人接物，出以公心。不以學生的家庭背景和自己善惡喜好作為情感的指向，寬容地對待學生成長過程中所出現(xiàn)的每一個問題。始終堅持不斷進取，高超的學識本領是教師自我完善的基礎，是教師樹立教學威信的源泉，也是教學工作的保證。努力在教學實踐中將理論和實踐相結合，不斷創(chuàng)新、勇于探索，以適應形勢需求。在不斷進取中通過學習來完善自我，始終堅持團結協(xié)作。教育的作用之一是教會學生學會“共處”，而“共處”基礎是合作，作為一名教師的我樂于合作，善于合作，珍重合作。與學生、家長、教師都能很好相處，達到工作所需要的環(huán)境，在年級中能和每位教師和睦相處，精誠團結，共同把工作做到最好。

近年來我一直從事英語教學。英語學科的教育必須落實素質教育，培養(yǎng)學生的語言技能，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，我始終堅持以下幾點：一、教學過程應強化學生主體參與意識。二、教學中不應忽視形象思維，讓學生快樂地學習.在英語教學中,聽`說`讀`寫既是英語教學的目的,又是英語教學的手段.如何在英語教學中充滿生機和活力,富有創(chuàng)新意識和超前意識,對待教學實踐中所遇到的問題,要經常反思,并保持探索的習慣.讓

學生在聽說讀寫練中切實掌握英語知識和技能。隨著個人素質的提高,學生也取得了較好的成績，在市教研室組織的六年級畢業(yè)考試中，我所執(zhí)教的英語成績獲全市第一名.在教學實踐中我不斷總結,多次參加省市區(qū)各級論文評比都取得獎項。我所撰寫的論文《心中有學生，師道自然明――優(yōu)化班級管理之我見》在中央教科所舉辦的論文評比中獲一等獎。我的教學設計《白鷺》在江蘇省教育學會與教師培訓中心舉辦的優(yōu)秀教學設計評選中獲獎。我所撰寫的教學論文《淺談優(yōu)化班級管理》發(fā)表在《教師教育》上。長期和學生相處,讓我對兒童的內心世界有了更深的了解.我在長期的教育教學中通過實踐取得寶貴的教學經驗，再把這些經驗重新應用到教學中，給學生很大幫助.

多年來一直承擔班主任和少先隊輔導員工作。在工作中,我始終堅持以隊干部為核心，班主任為主導.通過自身的熱情來感染教師，影響學生。領導和同事也給了我鼓勵,我先后被評為”德育標兵”`”優(yōu)秀輔導員”。在做少先隊輔導員期間，我盡量把工作做細，在工作中能夠公正地對待每一個問題，幫助班主任協(xié)調師生關系，做好班級管理。在優(yōu)化管理班級中，面對四、五十個學生，需要付出巨大努力，我以誠心對待每一位學生，以愛心關注每一位學生的進步，以公正對待班級每一個事情，以平等來關注每一位學生。 回首走過的路程，成績與失誤并行。在改正缺點的同時，我又在逐漸完善自己。回首這15 年的教師的生涯時，腦海中不時浮現(xiàn)出我的學生。身為“最受學生歡迎的老師”，我既感到驕傲，又找到了人生的價值。

自我鑒定總結【篇3】

4月20日，區(qū)委書記馬洪廣到海翔公寓和羅曼四季、格林豪泰、希岸、全季等地，調研集中隔離點管理工作，慰問疫情防控一線人員。區(qū)領導劉子珂、邵魁軍參加活動。

在格林豪泰酒店隔離點，馬洪廣與從一線返回的集中隔離醫(yī)護人員進行了視頻聯(lián)線，向他們表示感謝并致以親切慰問。馬洪廣代表全區(qū)人民和區(qū)四大班子向全區(qū)防疫一線人員表示感謝并致以真誠慰問。他指出，在突如其來的疫情面前，全區(qū)廣大黨員干部團結一致、不畏艱難、不懼風險，義無返顧、挺身而出，奮勇向前、科學防范，奮力與病毒開展斗爭，全力維護全區(qū)人民身體健康和生命安全，為全區(qū)疫情防控取得階段性成果作出重要貢獻。希望全區(qū)上下尤其是疫情一線工作人員要堅定必勝信心，克服困難、再接再厲、接續(xù)奮斗，保持旺盛的精神，科學精準防控，努力奪取疫情防控戰(zhàn)役全面勝利。

在各隔離點，馬洪廣都認真了解隔離點管理運行、隔離人員數(shù)量和入住、工作人員防護、環(huán)境消毒消殺、物資供應保障、醫(yī)廢處理等情況。他強調，當前疫情防控工作形勢依然復雜嚴峻，做好集中隔離管理工作至關重要。要嚴格規(guī)范集中隔離點管理，認真落實好“三區(qū)兩通道”、定期檢測等閉環(huán)管理，堅決杜絕交叉感染風險。要持續(xù)關心關愛隔離人員，加強人文關懷和心理疏導，提升管理服務水平，努力保障隔離人員需求。要進一步提高工作人員防護意識，規(guī)范操作流程，嚴格防護標準，做好個人防護，加強物資保障，保證防疫一線人員以充沛的精力投身疫情防控工作，為全面打贏疫情防控戰(zhàn)役奠定堅實基礎。

自我鑒定總結【篇4】

3月28日，第五次全省殘疾人事業(yè)工作會議在南京召開，副省長陳震寧出席會議并講話。

陳震寧指出，“十二五”期間全省殘疾人事業(yè)取得了顯著成績，充分體現(xiàn)了各級政府殘工委以人為本的工作理念、愛崗敬業(yè)的責任擔當和務實創(chuàng)新的思路舉措，凝聚了社會各界對殘疾人的關心幫助。當前要深刻認識我省殘疾人事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢新要求，給予殘疾人這個特殊群體更多的關愛和幫助，努力縮小殘疾人生活狀況與社會平均水平的差距。要大力實施精準扶貧方針，促進殘疾人就業(yè)增收，提升殘疾人的社會保障水平和生活品質，堅決打贏貧困殘疾人扶貧攻堅戰(zhàn)。改善殘疾人服務供給，完善殘疾人服務標準和機制，加快發(fā)展殘疾人服務業(yè)，不斷健全殘疾人公共服務體系。努力營造助殘社會氛圍，創(chuàng)造無障礙環(huán)境，維護殘疾人合法權益，為殘疾人融入社會創(chuàng)造條件，確保全面完成“十三五”目標任務。

自我鑒定總結【篇5】

作為一名體育教育專業(yè)的學生，我熱愛自我的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力，在四年學習生活中，我認真學習專業(yè)知識，從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運動技能。以下是體育生實習自我鑒定

四年里，我學習成績優(yōu)異，曾多次獲得一、二等獎學金，并被評為“三好學生”。

思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真學習“____”的思想及“____”的資料，領悟“__大”精神，還透過報紙，電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自我的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面，嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識。隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身潛力建設。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放下學習理論知識和業(yè)務知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成，參加函授學習。在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗。

在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規(guī)，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經?；?。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作潛力和思想認識都有了很大提高。

我的生活準則是:認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自我人格的意念，時刻以品德至上來要求自我，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。用心參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。不但豐富了自我的閱歷，還鍛煉了自我潛力!

當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自我的專業(yè)和工作，所以有信心改善不良習慣。

一年實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的職責心，高度的職責感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自我的優(yōu)勢，學習改善不足。適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自我的工作做得更好。

自我鑒定總結【篇6】

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。

大學xx年，塑造了一個健康的我；大學xx年，塑造了一個積極向上的我；大學xx年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

通過xx年的努力學習，我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑，是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點，我自信，我愿意付出，為自己創(chuàng)造一片新的天地。

自我鑒定總結【篇7】

我是一名普通的幼兒教師，在這兩年里，我學會了很多，也懂得了很多。現(xiàn)就這段時間的工作情況和自我的一些想法和同學們說幾點，以便在新的xx年里更好的完成教師這份光榮而神圣的職業(yè)。

在這兩年里，作為一名教師，我始終把教師的職責放在首位，教育孩子是我始終以我為教師的工作方向。作為教師的我，每天都在備課、上課，和學習。在教學實習的這段時間里，我也不斷的努力，讓自我變成一名教師的能力。

首先，在備課方面，我認真鉆研教材，掌握教材。在教學中，我也不斷的改善自我，以提高自我的教學水平。

其次，在上課方面，我認真?zhèn)湔n，在備課過程中，首先，要認真了解學生。我了解了學生的知識水平，學習方法和技能水平，學習習慣，學習新知識的數(shù)學和解決問題的技巧。

再次，我還了解和研究了小朋友和我所學的數(shù)學思想和數(shù)學原理。

最后，我認真的聽取學生們的意見和想法，做出適當?shù)闹笇А?/p>

在我的教學過程中，我也存在著許多不足，主要表現(xiàn)在：

第一，我的課堂教學技巧和方法還需要再學習和改善。

第二，我不夠關注全班，沒能更有效的了解每個學生。

第三，自我的講課語速及教學效果不是很好。最重要的是我的語速還沒有達到要求。

在接下來的日子里，我會好好反思自我，不斷改善，以提高自我的教學水平。

在教學中，要做好與學生的溝通，以利于更有效的教學。

最后，我會更加努力，爭取在新的xx年中取得更好的成績，成為一名優(yōu)秀的教師。

自我鑒定總結【篇8】

xx年，我在院、院行政的領導下，在醫(yī)院各科室的支持配合下，按照醫(yī)院和院黨總支的工作思路和工作安排，結合科室職責，認真開展工作，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將個人工作情況總結如下：

一、加強學習，提高自身素質

科室工作涉及到方方面面，我始終堅持以科室為家，不斷加強學習，提高思想覺悟和個人修養(yǎng)，努力提高自己的科室文化知識和自身文化素質。

1、認真學習貫徹醫(yī)院的各項管理規(guī)定，加強醫(yī)德醫(yī)風建設，努力提高醫(yī)務人員思想素質。我通過每周二下午定期學習和醫(yī)院領導組織的業(yè)務學習，并認真做好學習筆記，并將學習思想和醫(yī)務人員的工作思路與工作目標結合起來思考，統(tǒng)一思想認識，提高了自己的素質和業(yè)務水平。

2、努力工作，認真完成本職工作。我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事和睦相處、對人真誠、從不鬧無原則的糾紛，工作中積極主動，認真完成領導布置的各項工作和任務。

3、作風嚴謹，不斷強化自身素質，努力提高工作效率和工作質量。在醫(yī)療服務工作中，我始終把“救死扶傷”和“愛崗敬業(yè)”作為工作的重中之重。醫(yī)療服務工作的核心就是“安全”，安全工作不能有絲毫的放松，只有認真細致才能杜絕不安全事故的發(fā)生，能夠嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度，認真落實各項安全措施，防范醫(yī)療安全的隱患。

二、努力學習，不斷提高自身素質

4、堅持業(yè)務學習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學習，不斷提高，通過各種途徑不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

5、醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療質量管理方面。注重加強醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療人員行為規(guī)范教育，在帶領和團隊下完成醫(yī)療工作。

三、存在問題

6、科室人員結構不盡合理，大多數(shù)人員工作時間較短，工作量較大，但是卻有極個別人員較少，這就需要完善充分吸收他們的主觀能動性，加強業(yè)務學習，提高自身素質，以適應現(xiàn)代發(fā)展的需要。

7、科室人員結構不盡合理，主要體現(xiàn)在工作人員結構不盡合理，有的甚至有的人員不夠熟悉。工作流程、管理方面不夠明了，特別是新進人員較多，對醫(yī)護、護士職責、制度以及流程等掌握不熟練。

8、在日常醫(yī)療活動中，有時過于注重工作的進度和質量，而忽視了對基礎知識和專科知識的學習，往往在工作中出現(xiàn)偏差。

四、今后努力方向

9、不斷加強醫(yī)護、護患溝通，做到患者心中有數(shù)，堅持用心服務，以醫(yī)德醫(yī)風考核標準評價醫(yī)療護理服務質量，讓患者滿意。加強學習，牢固樹立“以患者為中心”的服務理念，把“以患者為中心”作為服務宗旨，醫(yī)務人員努力作到“熱情、主動、耐心、細致”。

10、加強溝通醫(yī)患、醫(yī)護、護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質親情服務。

11、提高醫(yī)護人員的專業(yè)素質，提高服務質量。培養(yǎng)護理人員樹立良好的職業(yè)道德觀，弘揚救死扶傷的精神，將優(yōu)質服務作為精神禮貌建設的重要內容，提升職工的文明素質。

自我鑒定總結【篇9】

時間如白駒過隙，飛逝而過!20XX年對我來說是非常有價值的一年，我雖然有些方面還表現(xiàn)的不是很好，但這一年已經基本上表現(xiàn)出一個成年人該有的成熟的狀態(tài)。

生活方面，對自己要求苛刻、喜歡挑戰(zhàn);學習領會方面，努力鉆研不斷改進學習領會方法;思想方面，加強黨性鍛煉，不斷用先進政治思想武裝自己。

接下來，我就對這一整年做一下具體的總結，向黨組織匯報情況!

一、生活方面：對自己要求苛刻、喜歡挑戰(zhàn)

記得有位名人說過這樣一句話：“成功的真諦是：對自己越苛刻， 生活對你越寬容：對自己越寬容，生活對你越苛刻。

”有兩種生活，一種是燃燒，一種是腐爛。

我不是一個安于現(xiàn)狀的人，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡刺激，如果我們每天的生活總是平平常常、毫無變化，那么生活多年與生活一天是一樣的。

完全的一致就會使得最長的生命也顯得短促。

我在平時生活中，除了為人處世和善熱情，和同學關系融洽。

根據(jù)自身愛好和能力，在思考自己前途的同時，也會利用一些課余時間參與一些社會活動，為個人綜合素質的全年發(fā)展打下基礎。

例如：在 清明節(jié)期間，志愿參加校學生會組織的“清明公祭軒轅黃帝”志愿者，并有幸在此活動中貢獻自己一根力量，盡一份職責。

在國慶節(jié)期間，志愿成為西安市城北客運站義務服務志愿者，在維持秩序，幫助他人的過程中鍛煉自己的應變能力，享受幫助他人簡單的快樂!而在去年暑假 ，順利成為西安順豐速運的`一名員工為期兩個多月的實習生活不僅增加了我對待困難的韌性，也讓我將平時所學的知識得以應用! 當然，在生活方面，還存在一些問題，需要提高改正。

例如:在緊湊的生活里出現(xiàn)一些對身體不利的不規(guī)律作息，生活中也會受不良情緒影響，我知道這些毛病在一定程度上制約了我前進的腳步，但我會時刻提醒自己，盡量完善自己，未經思索的生活是不值得過得。

生活中沒有什么該怕的事，只有該懂的事。

你的意志準備好了，你的腳步也就輕快了。

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸! 在生活上，我最大的提點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

我崇尚質樸的生活，平易近人，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏，吃苦耐勞將伴隨著我迎接未來新的挑戰(zhàn)。

二、學習領會方面：努力鉆研、不斷改進學習領會方法。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為。

學生以學為本，大學時代的學習領會積累是一個機器重要的組成，它甚至會影響人們一生的學習領會工作，因此，學習領會依然是學生的首要任務，我清楚地意識到，作為一名當代大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。

所以在這一年里，我找到了高中時代的良好學習領會作風，并不斷的改進自己的學習領會方法。

雖然大學里的學習領會方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這一年中獲得了優(yōu)秀學業(yè)獎學金。

并在此期間，通過了英語六級和取得了會計從業(yè)資格證書!

人無完人，雖然能從小事上為同學服務，但最遺憾的事情就是沒有成為學生干部，以領導者的身份帶領大家共同學習領會與娛樂，在今后的生活學習領會中，我將不斷改進，彌補遺憾的同時，全心全意為人民服務。

我也一直相信，有付出就會有收獲，但任何事情都貴在堅持，所以，再剩下的一年里，我會加強自己的主觀能動性，發(fā)掘內在學習領會動

三、思想方面：加強黨性鍛煉，不斷用先進思想武裝自己 作為一名黨員，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣，才能有資格加入這個光榮而先進的組織。

認真學習領會黨的指導思想，他們是無產階級解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。

有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路，保持正確的發(fā)展方向。

另外一方面要學習領會黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習領會理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致。

這一年，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習領會、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。

熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。

認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。

工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上出力所能及的貢獻。

“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，在新的一年里，我要以積極地姿態(tài)面對生活，我相信我的人生將會“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!

以上是我20XX年的個人總結，希望大家積極地給予指正，以便我在年更加的成熟，更好的為人民服務!

自我鑒定總結【篇10】

作為一名即將畢業(yè)的大學生，回首四年的大學生活，我深感自己成長了許多，收獲了很多寶貴的經驗和教訓。在此，我想對自己的這四年做一個個人總結和自評。

關于學業(yè)

在大學的四年里，我通過不斷刻苦學習，取得了一定的成績。我追求知識的熱情始終沒有消退，我利用各種學術資源進行自學和反思。我很自豪地說，我學到的不只是文字知識，更多的是積累了一定的生活經驗和社會閱歷。在學習上，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處，例如缺乏對實踐的經驗和應對一些特殊場景的能力等。未來我將更加關注實踐環(huán)節(jié)，不斷提高自己的運用能力和創(chuàng)新能力。

關于思想認識

大學生活不僅是學習的過程，更是人格塑造的過程。在大學的校園里，我接觸了不同的人群，拓寬了自己的視野和思維方式。我逐漸形成了獨立思考的能力和判斷能力，對一些事物的理解和看待方式得到了提升。同時，我也意識到自己在性格上存在著一些不足，例如說話缺少成熟理智，容易陷入感情用事等。未來，我將更加注意自我修養(yǎng)，避免培養(yǎng)不良的性格特質。

關于團隊協(xié)作

大學四年，我參加了不少團隊活動和項目，我深深體會到了團隊協(xié)作的必要性和重要性。在團隊中，我學會了傾聽不同思想的聲音，學會了尊重每一位隊員的意見。在跟同學和老師溝通的過程中，我懂得了一定的互動技巧，增強了自己的溝通能力。未來，我將更加重視團隊協(xié)作，不斷完善自己的溝通技巧和領導能力。

關于個人愛好

大學四年是幾乎人生中最寶貴的時光，我也用力去體驗并發(fā)掘自己的興趣愛好。我參加了社團活動和義工項目，獲得了很多的樂趣，這些經歷成為了我未來前進的動力。同時，我也逐漸減少了自己在網(wǎng)絡上浪費時間的行為，擁有了更多的時間去看書學習，或者跟朋友一起剪紙做手工。未來，我希望能夠發(fā)掘更多的個人興趣，進行純粹的個人創(chuàng)造和發(fā)泄，并加強自我約束，防止過多浪費時間在娛樂上。

總體來講，在大學的四年中，我在各個方面都有所收獲，但也存在著很多的不足之處。接下來的人生旅途，我希望能夠秉持初心，珍惜每一位走過我生命的人，用心做好每一件小事，為自己和社會貢獻更多的力量。

自我鑒定總結【篇11】

xx東莞中心初級中學，xx年建校，現(xiàn)有在校生xx人，教職工xx，其中教師xx人，專職語文教師12人。普通話達標教師76人，占教師總數(shù)的71%。

教學理念是學校的靈魂，是學校發(fā)展和創(chuàng)新的原動力。幾年來，我們本著“提升思想道德品味，塑造人格魅力；提升專業(yè)技術品味，塑造教學魅力；提升生活交往品味，塑造形象魅力”的思想，認真做好學校各方面的工作。

學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化工作的基礎，說普通話，寫規(guī)范字是學校教育的重要組成部分。學校的語言文字氛圍體現(xiàn)了學校的文化品位，反映了學生的綜合素質。學校領導非常重視此次申報“縣級語言文字規(guī)范化示范?！惫ぷ鳎瑳Q定以此次申報為契機，更加全面扎實的開展普通話推廣工作，盡快全面、大幅度的提高我校師生說普通話、寫規(guī)范字的水平，提高教育教學質量。提高學生的綜合素質，提高學校的文化內涵。為此，學校召開專題會議，對此項工作進行了周密的部署，研究制定了《東莞中心初級中學縣級語言文字規(guī)范化示范校申報工作方案》，成立了專門的組織機構，由校長劉煥軍親自掛帥任組長，由副校長劉樹偉等任副組長，王吉民、梁志壯、王佃波、孫延海、張會剛、孟祥偉、姜光泰等七位主任及年級組長為成員，成立領導小組，各部門分工明確，責任到人，高標準嚴要求，認真開展自查工作。同時組織全校師生認真學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求在教育教學中必須使用普通話，寫規(guī)范字，讓每一位師生充分認識說普通話、使用規(guī)范字的重要性。

學校是語言文字工作的基礎陣地，做好語言文字工作是學校的責任和義務，提高學生語言文字應用能力，也是素質教育的重要內容。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進民族團結，增強民族凝聚力具有深遠的歷史意義。

我們學校雖然從未申報過縣級語言文字規(guī)范化示范校，但是在歷年推廣普通話的工作中也做了大量的工作，取得了一些成績。

一、大力營造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。

為了讓推普工作廣泛深入的開展，學校宣傳部門大力營造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。我們在學校門口，櫥窗、樓道走廊、教師辦公室、實驗室、會議室、餐廳、宿舍等處懸掛“請說普通話，請寫規(guī)范字”、“說好普通話，方便你我她”、“說普通話美麗青春，魅力語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通橋梁”、“普通話是校園語言”、“普通話同青春攜手，文明和時尚并肩”、“雅言傳承文明，經典滋潤人生”、“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會”等一系列宣傳標語，利用廣播、櫥窗、板報廣泛宣傳使用規(guī)范文字語言，說普通話的重要性，讓使用規(guī)范語言文字、說普通話的思想深入到學校的各個角落，深入到每個人的心田。

二、建立健全規(guī)章制度，時時強化處處落實。

學校認真貫徹執(zhí)行上級領導部門的指示精神，實行“三納入一滲透”：語言文字規(guī)范化納入學校常規(guī)要求，納入教育督導評估的重要內容，納入培養(yǎng)目標、管理常規(guī)和基本訓練，滲透到德、智、體、美及社會實踐活動中。

1、學校領導部門在每年都要根據(jù)現(xiàn)實情況制定推普工作計劃，各處室根據(jù)學校的計劃精神，結合自己的職能特點制定具體的切實可行的措施，各任課教師也要把推普工作作為一項教學內容寫進教學計劃，由教導處監(jiān)督實施。

2、在校園內，無論任何場合，全體師生必須使用普通話進行交流，學校設督查室，由專人巡視督察，糾正不正確的語言行為。

3、學校的公文、報刊、試卷、宣傳材料乃至檔案資料，教師的教案、授課板書、聽課記錄、作業(yè)批改用語及記錄等都必須使用規(guī)范字。

4、全體教職工積極參加普通話培訓測試，把教師的普通話水平與評先評優(yōu)、評估教學質量掛鉤，把此項內容作為骨干教師培養(yǎng)和青年教師培養(yǎng)的一項重要內容，把國家有關語言文字的方針政策寫進學生手冊。

5、要求語文教師結合我縣語言特點，編訂鄉(xiāng)土教材，有針對性地糾正不規(guī)范的語言現(xiàn)象，較大程度的提高師生運用普通話的能力，使學生較好的掌握2500個漢字。語文教師要經常性的組織普通話即興演講，以訓練學生的思維能力和口語表達能力。

三、開展靈活多樣、生動活潑的有益的活動，推動我校使用規(guī)范語言文字、說普通話工作的進一步開展。

1、在教師中，每學期開展一次普通話演講比賽和普通話說課展示，使普通話成為我校教師教師基本訓練項目之一。

2、在學生中，每學期開展一次詩歌、散文等朗誦活動。加強規(guī)范字書寫“漢字百字競賽”、語文標準朗讀和口語表達等。

3、通過一系列活動的開展，我校在使用規(guī)范的語言文字、說好普通話方面取得了顯著的成績。劉樹偉老師在第三屆“全國教師語言文字基本功大賽”中獲得二等獎，由孟慶彪、陳志娟、趙翠娜三位教師指導的八位同學在縣教育局舉辦的“講普通話說英語風采”大賽中受到語委辦領導的一致認可，對普通話的推廣起了重大的促進作用。

總之，我校積極響應上級的號召，積極廣泛的開展“說普通話、使用規(guī)范的語言文字”的活動，使普通話正真成為東莞初中的教學用語、交際用語、校園用語。但也存在著一些不足的地方，如教師普通話達標率還不是特別高，普通話水平等級低，在校學生講普通話的習慣還不全面。我們將抓住此次申報縣級語言文字規(guī)范化示范校的機會，充分查找不足，采取有效措施，真正提高我校師生說普通話、使用規(guī)范字的水平，使東莞初中早日成為縣級語言文字規(guī)范化示范校。

自我鑒定總結【篇12】

做事細心，謹慎，有良好的語言和文字表達能力，具有良好的普通話溝通能力和交際能力，

工作協(xié)調能力強，能很快的融入新的工作環(huán)境中。

懂得各種禮儀，良好的職業(yè)形象。

熟練的計算機水平，熟練使用windows office辦公軟件。

自我評價范文二：

我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。

自我評價范文三：

性格樂觀，與人為善，在同學中擁有較好人脈。

中文語言表達能力好，精通粵語，英文聽說讀寫滿足日常會話。

工作態(tài)度嚴謹，責任心強，不輕言放棄，善于溝通，理解能力較強，具有較強的'團隊協(xié)作精神。

抗壓能力及學習能力強，能夠較為快速地接受和掌握新知識。

自我評價范文四：

樂觀開朗，工作認真，責任心強，較強的親和力。在大學里，擔任班里的生活委員，負責班里同學的日常事務，提高自己的細心和溝通能力;同時也參與組織班里的各種活動，培養(yǎng)自己的組織能力和團隊合作精神?？歼^了國家三級人力資源管理師證，目前在進修行政管理本科，

課余時間，參加學校社團活動和做過服務員、促銷等兼職，增強自身綜合能力。在珠海泰坦軟件系有限公司實習半年，增長對企業(yè)管理的相關知識，更多的是學到如何為人處事，跟上司和同事之間的相處，提前適應社會環(huán)境。

自我評價范文五：

本人性格熱情開朗，待人友善，喜歡交際，具有親和力，為人誠實謙虛，學習能力強;

大學期間擔任班長，有較強的組織策劃能力和服務意識，在校內通過參加社團和學生會，增強了自身的溝通和協(xié)調能力，也懂得了理解和包容他人，團隊合作意識強;

在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐，鍛煉了自己的抗壓能力，并且培養(yǎng)了自己做事的細心和耐心;

總的來說，我對工作細致認真，待人親切隨和，有良好的執(zhí)行力和溝通力，有強烈的責任感，不怕吃苦，抗壓能力強。

自我鑒定總結【篇13】

作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深刻地意識到畢業(yè)自我鑒定的重要性。在此，我將結合自身經歷，總結出個人的成長和不足，以期更好地為未來的職場生涯做好準備。

首先，我認為我在大學里取得了很多的進步和成長。首先，在學業(yè)方面，我始終保持著對學習的熱愛和認真的態(tài)度，在多門功課中取得了不錯的成績，同時也加強了我對于學術知識的理解和掌握。其次，在社交方面，大學期間我結交了很多志同道合的朋友，加深了互相之間的了解和溝通，也更好地展現(xiàn)了我個人的交際能力。最后，在實踐方面，我積極參與各種社團活動和實習，拓展了自己的經驗和技能，學會了很多實用的知識和技巧。

然而，我也深感到自己存在一些不足之處。首先，我在時間管理方面仍需改進。在大學中，我時常失去對時間的控制，很多任務都需要臨時抱佛腳完成，這讓我感到很焦慮。其次，我在溝通能力上也有待提高，有時候與人交流時會出現(xiàn)一些誤解或隔閡，需要多多磨練自己的交際技巧。最后，我也需要更加注重自我反思和學習，通過不斷地思考和總結，挖掘出自身的潛力，更好地開展未來的職業(yè)生涯。

在未來的職業(yè)生涯中，我希望在優(yōu)秀的團隊中發(fā)揮自己的才能和價值，通過努力工作實現(xiàn)個人的理想和目標。為此，我需要在未來的日子里努力發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢，同時也要刻苦學習、積極進取，以期更好地適應職場的變化和挑戰(zhàn)。

總體而言，畢業(yè)自我鑒定是非常重要的一個過程，能夠幫助我們更好地了解自己的長處和不足，以期更好地應對未來的挑戰(zhàn)。通過反思和總結，我相信我可以更好地應對未來的職業(yè)生涯和人生道路，成為一名優(yōu)秀的人才。

自我鑒定總結【篇14】

20xx年，作為銀行人員的我在黨組的領導下，在金管、計統(tǒng)、農金等監(jiān)管專業(yè)同志們的大力支持下，協(xié)助行長較好地完成了所承擔的工作任務，履行了自己在分管金融監(jiān)管綜合崗位的職責。總結回顧一年工作現(xiàn)作銀行個人工作總結如下：

20xx年我繼續(xù)負責綜合監(jiān)管的全面工作。為充分調動該股職員的整體工作積極性，實行規(guī)范化管理，，年初我就安排對綜合監(jiān)管人員進行重新組合，做到崗位到人，責任分工明確的工作管理體系，經常參加綜合監(jiān)管每周定期召開科務會，安排布置的各崗位工作，及時溝通情況。通過上述舉措，20xx年綜合金融監(jiān)管工作又有新起色，內控管理機制進一步完善，較好地解決了人員不穩(wěn)定的問題。另外，我與監(jiān)管股負責人按《金融監(jiān)管責任制》和行內制定的《量化細化實施細責》，把每一個被監(jiān)管專業(yè)、每一項監(jiān)管責任真正分解落實到人。按時完成了監(jiān)管責任的分解落實工作，從而明確了監(jiān)管人員的具體分工和職責。做到了：人員落實、制度落實、責責落實、任務落實、檢查落實。認真按季進行考核，將每個人員崗位責任與目標化管理結合，充分發(fā)揮了金融監(jiān)管各崗位人員的職能作用。

一、銀行監(jiān)管與合作監(jiān)管

1、組織監(jiān)管人員認真學習各項政策規(guī)定和監(jiān)管實務技能，不斷提高綜合素質

今年以來，我們監(jiān)管部門定期和不定期組織人員開展了業(yè)務學習和實際檢查技能的培訓，積極樹立新的監(jiān)管理念，將各項政策規(guī)定和實務操作的要點融入在具體的工作中，從20xx年起，我行銀行業(yè)監(jiān)管人員的培訓重點從行政監(jiān)管轉向對銀行業(yè)機構的非現(xiàn)場分析和預警上，監(jiān)管人員必須作到對政策規(guī)定熟、實際現(xiàn)場檢查技能高、非現(xiàn)場分析到位，圍繞上述三個方面，我行監(jiān)管人員在參加中心支行培訓的同時，督促監(jiān)管人員自學有關監(jiān)管業(yè)務知識，在一定的時期內迅速提高監(jiān)管人員的綜合素質，以適應形勢發(fā)展的需要。

2、認真貫徹和落實銀行業(yè)監(jiān)管現(xiàn)場會精神，加快監(jiān)管電子化的步伐

按照20xx年10月銀行業(yè)現(xiàn)場會的要求，認真組織了監(jiān)管人員對銀行業(yè)監(jiān)管文檔、非現(xiàn)場監(jiān)測數(shù)據(jù)系統(tǒng)、金融行政監(jiān)管子系統(tǒng)等應用程序進行了逐項落實，切實保證了監(jiān)管實務操作與計算機應用的全面落實。我行監(jiān)管部門從20xx年起嚴格按照電子化監(jiān)管的要求，認真貫徹監(jiān)管電子化和文本化管理相結合的原則，落實監(jiān)管實務操作在計算機中的應用，保證了中心支行與我行之間的監(jiān)管信息與實務操作的溝通，通過監(jiān)管電子化的建設，切實提高了監(jiān)管的各項基礎工作水平。

3、繼續(xù)嚴格加強對銀行業(yè)行政監(jiān)管、確保監(jiān)管的合規(guī)性

(1)、20xx年，對銀行業(yè)高級管理人員任職資格審查工作，一是嚴格執(zhí)行了任職前考試、談話制度，分別對3名高級管理人員進行了任職前的考試、談話，同時完成了對2名高級管理人員任職資格的審查。二是在20xx年9月組織完成了轄內銀行業(yè)高級管理人員的任職期間的考試及年度考核工作，并將考試及考核結果裝入銀行業(yè)高級管理人員檔案存檔。

(2)加強對機構準入和退出的監(jiān)管，在積極支持銀行機構改革的同時全年完成了銀行機構退出4家、遷址1家、降格2家。

各家商業(yè)銀行的機構撤并要在積極支持機構改革和調整的同時，按照機構撤并規(guī)定的要求作好審批工作，保證了銀行業(yè)機構撤并所申報的資料完整、審批材料的合規(guī)，在一季度對20xx年機構和人員上報的材料進行一次復審，凡不符合規(guī)定或要素不全的一律在一季度末之前進行了糾正，復審結果于20xx年2月20日前上報到銀行科。

真做好金融機構年檢工作。按照呼盟中心支行的要求，我們早在20xx年4月就開展了對銀行業(yè)機構的年檢工作，依照上年年檢各項要求履行了手續(xù)，年檢中沒有走過場，現(xiàn)場檢查面達100%。年檢報告于6月20日前上報了銀行科。

大學的自我鑒定總結(范例9篇)

自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的大學生個人鑒定表自我鑒定200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學的自我鑒定總結 篇1

四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。

在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。不過，由于缺乏大眾的興趣，如電腦游戲，一般的體育活動如籃球、足球等，使我失去了這些方面的多樣性的交流。在與學校及老師們打交道中體會到社會的無奈，在努力保持內心的平靜與純潔而傷害了自己的現(xiàn)實利益，我無悔曾經的行為和它所造成的結果。

非常感謝三年級時與研究生們一起度過的學習時間，感受到他們的學習和生活以及一些與本科生不同的物質。非常高興參與導師的科研活動，雖然沒有什么特別的成果出現(xiàn)，但也因此加強了與導師的交流，改變了一些學習方法，涉獵了一些研究上的內容。

在學校的項目資金里，我們自己組隊，自己立項，設計制造樣機，使對本專業(yè)有一次現(xiàn)實的知識使用的全過程，發(fā)明成果還會申請專利，推向市場。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！

大學的自我鑒定總結 篇2

四年的大學生活即將畫上句號，我站在這人生的新起點上，回首過去，感慨萬分。這四年，是我人生中充實而多彩的時光，也是我從青澀少年逐漸成長為有理想、有抱負、有責任感的青年的關鍵階段。

在學術上，我始終保持著對知識的渴望和追求。我深知大學不僅是學習專業(yè)知識的地方，更是鍛煉思維能力、拓寬視野的平臺。因此，我嚴格要求自己，認真聽講，積極參與課堂討論，不斷拓寬知識面，提升自己的學術素養(yǎng)。同時，我也注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，努力在學術研究中尋找新的突破點。

在實踐上，我積極參與各種社會實踐活動和志愿服務活動，鍛煉自己的組織能力和團隊協(xié)作能力。通過參加學生組織、社團活動等，我學會了如何與人溝通、如何協(xié)調各方利益、如何解決問題。這些經歷不僅讓我收獲了寶貴的實踐經驗，更讓我明白了責任與擔當?shù)闹匾浴?/p>

在思想上，我始終堅持正確的價值觀和人生觀。我注重培養(yǎng)自己的道德品質和人文素養(yǎng)，努力成為一個有道德、有情操、有文化底蘊的人。同時，我也關注社會熱點和國家大事，積極了解國家政策和社會發(fā)展趨勢，為將來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準備。

展望未來，我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，努力提升自己的綜合素質和能力水平。我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇，為實現(xiàn)自己的人生目標和社會價值而不懈奮斗。

大學的自我鑒定總結 篇3

經過三年的大學學習，現(xiàn)在學業(yè)已經接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己做個自我鑒定如下。

一、在學習上

本人嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。我一直都認為人應該是活到老學到老的，基于對本專業(yè)知識一絲不茍的認真學習，因而在學習成績上一直都得到肯定，每學年都獲得校獎學金。提升自己，積極參加各種證書的考試，通過了大學英語六級以及國家計算機二級的考試，在基本技能上得到提升；同時還自學參加一些職業(yè)資格證書的考試，并獲的國際商務單證員證書，從而使自己得到了更好的發(fā)展。

二、在思想上

本人要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。積極關注國家時政新聞，了解國家大事，了解國家的發(fā)展動態(tài)，關注社會發(fā)展。我一向對老師很敬重，因為在我彷徨的時候，他們幫助了我。以及同學間的互幫互助，讓我領悟到了，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三、在生活上

我崇尚質樸的生活，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了良好的生活習慣；生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。此外，對時間觀念性十分重視，時間觀念強，能合理利用時間。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大學的自我鑒定總結 篇4

本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的'商務管理課程，有一定的自學能力。

在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職，在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業(yè)知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。

大學的自我鑒定總結 篇5

光陰似箭，一晃四年的大學生活過去了。本人從20xx年進入西北工業(yè)大學電子信息學院就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上

要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，大一期間就向黨遞交入黨申請書，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，并被列為預備黨員。

在學習上

嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際； 除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，曾獲得二等獎學金，三等獎學金，三好學生等。

在工作上

認真負責，有較好的組織能力，在擔任系學生會組織部部長，工作塌實，任勞任怨，責任心強，我結合自身的特長，積極為系增光，曾帶領計算機系辯手在第六屆大專辯論賽中獲得第一名。由于工作積極努力，成績突出，被評為“先進個人”，“優(yōu)秀學生會工作人員”等稱號。得到老師和同學們的一致好評。

在生活上

養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

大學的自我鑒定總結 篇6

通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的'價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學的自我鑒定總結 篇7

時間流逝，光陰荏苒，四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。

在學習方面。我勤奮學習，刻苦用功，態(tài)度認真，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識；我覺得我學習的提高，不僅僅是靠自已，而更多的是靠班團體同學們的互相幫忙所取得的；學習是需要團結的，當大家的力量匯聚在一起時就會迸發(fā)出一股無窮的力量；在期末一幫一中，我曾多次擔任過各科目的負責人，講課總是充滿活力，收到的效果也比較好，終每個人都有了很大的提高，也包括我自己。

在生活方面。我勤儉節(jié)儉，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，寬以待人，誠實守信，淡泊名利，助人為樂。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處。

在這四年里我也發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續(xù)努力，加強自身修養(yǎng)，淡泊名利，堅持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。

大學的自我鑒定總結 篇8

大學生活即將結束，在畢業(yè)之際，對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的'價值時刻準備著。在校期間，敬老院活動感想，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

本人具有較強的學習能力，較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活， 積極進取，誠實守信，自信樂觀，吃苦耐勞，善于與同事相處，頂崗實習周記，具有很強的團結合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生。

大學的自我鑒定總結 篇9

大學的時光轉瞬即逝，但四年的大學生活使我的整體面貌煥然一新，我的專業(yè)知識及各方面的能力都得到了很大的提升，很感謝大學，讓我有了質的飛躍?，F(xiàn)在我將從四年來的生活、學習、工作等方面做自我鑒定：

生活方面，

在老師和同學的熏陶下，我已養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而富有條理。大學期間，獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來，這為我以后步入社會打好了基礎。

學習方面，

我能夠堅持制定學習目標，明確學習態(tài)度。大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識與應用技能的同時，我還努力拓寬自己的知識面，積極參加學校舉行的各項活動，得到了老師和同學的認可。

人際交往方面，

因為我樂觀、開朗的性格，加之謙虛、誠懇的態(tài)度和高度的責任心，連續(xù)兩年在學生會工作，做了學生會部長，同時，我也積極參加班級活動，做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰(zhàn)，但經過這些學生干部的經歷，我擁有了較快掌握一種新事物的能力，結交了更多更好的朋友，在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質，為將來走向社會奠定了基礎。

思想上，

在不斷提高自己科學文化素質的同時，我也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

四年的大學生活，我一直堅持每天反省自己，我的座右銘就是：實實在在做人，勤勤懇懇求學。四年來，我一直以這樣的標準嚴格要求自己，不斷督促自己進步。我對自己的評價就是：陽光、真誠、謙虛、有耐心，責任心強！我想這些都是我以后工作中必備的品質，我會繼續(xù)堅持，繼續(xù)進步。

高三畢業(yè)鑒定表自我鑒定大全(6篇)

一轉眼，高中生活即將劃上一個句號。高中自我鑒定需要啟動起來了！自我鑒定報告可以更好地評估自己，怎么才能寫好一篇高三畢業(yè)自我鑒定呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來的高三畢業(yè)鑒定表自我鑒定，有需要的朋友就來看看吧！

高三畢業(yè)鑒定表自我鑒定【篇1】

一轉眼我也到了畢業(yè)的時間，三年的時間仿佛轉眼就過去了，我的高中生涯也就到此結束了。未來的我們將要前往不同的城市，去到不同的學校過上不同的生活。雖然十分不舍高中學校還有這一群同學們，但人生總是需要向前走的，人也不可能永遠停留在這一刻。未來的我們將會有著不同但又精彩的生活，高中還時刻相聚在一起的我們或許未來將在難見面，但這段時光必定會永遠銘記在我們的心中。而我在這三年的時間里也是學習到了很多，不單單是知識方面的，更有人際交往，人情世故這些。下面就自己這三年來的經歷做簡要的自我鑒定：

一、生活上

在日常生活上我也沒有因為自己是高中學生的身份而推脫所有的家務事情。我也知道父母每天工作到家還要給我做飯做家務非常的勞累，所以我也會做一些自己力所能及的家務事自己洗自己的衣服。也非常的聽父母和老師的話，讓他們不用為我過多的操心，能夠在勞累的生活中盡量少操心一點。其實在這以前我也不是這樣的，也是在有一次的假期中去到了我父親工作的地方，在那之后我才發(fā)生了改變。我也是去到了哪里之后發(fā)現(xiàn)父親的工作真的很辛苦，每天除了中午休息吃飯的時候基本都是站著，而且做得也都是很重的體力活，我在看到的時候也確實是很心疼，但也沒有辦法，只能讓他們不要回到家里還那么累。

二、學習上

學習的時候我也不會因為外界的事情而影響自己學習的進度，從未想過放棄學習去和同學們一起玩樂。每次上課的時候我也是一直專心致志的聽老師講課，在下課的時候也是會復習上節(jié)課上過的內容，讓自己能夠更好的掌握住知識。當然在遇到許多自己不了解的問題時也不會自己憋著，而是去詢問哪些懂的同學或者去問老師。在周末也不會閑下來，而是會在家里復習在學校學習的知識，周日在預習下個星期需要學習的知識，讓自己能夠更好的掌握知識。

雖然我也很想自己能夠停留在高中這個時刻，但是顯然是不可能的，我還是需要把自己的眼界放在前方。目光朝前并且一直往前走，在即將到來的大學生活里學習更多的知識，讓自己在前面這么多年的努力了不白費。也讓對我寄予厚望的父母能夠感到欣慰，讓父母以后過上更好的生活。

高三畢業(yè)鑒定表自我鑒定【篇2】

高考的腳步離我們越來越近，時間就像我們握在手里的沙子，在不輕易間一點一滴的流走，高考的到來不僅意味著我們又將要經歷人生的一大轉折，又代表我們高中三年的校園生活也即將要結束了，所以在這段忙碌的學習時間中，我還是擠出一定的時間來對自己高中三年的學校生活進行一個自我鑒定。

我的高中三年，我將自己的全身心都放在了學習當中，將自己的所有精力、所有心思都埋藏在我的學習里面，當然，在學習的過程中，我也有適當?shù)貏谝萁Y合，在校園生活中我也一樣積極參與，在高中三年的校園里，積極地完善自我才能。

在學習上，我對高中的所有課程都熟練于心，每一節(jié)課，每一個課堂我都認真聽講，跟著老師的教學來學，無論是在課前還是課后，我都全力奮斗，謹記老師的教誨，所以高中三年我的所有考試都是每一門都很優(yōu)秀，從來沒有過不及格的時候，因此我也獲得了學校所頒發(fā)的“學習標兵”、“三好學生”等榮譽稱號，同時，我在高二的畢業(yè)會考上，以優(yōu)異的成績獲得了市級優(yōu)秀畢業(yè)生，對此我感到非常的榮譽。

在課外活動上，我也是積極參與，在學校舉行的校運會，新春晚會，開學典禮上，我都是根據(jù)自己的才能，自己的才藝，將自己完美的展現(xiàn)在同學和老師的眼中，不管是文藝匯演還是體育運動會，我都用自己最大的努力為班級，為自己爭了光。在平時的待人處事上面，我也是對同學有困難的話，能夠幫助就及時幫助，盡自己最大的能力去幫助他們，對每一個同學都保持友好的態(tài)度，從不亂評價，亂職責別人。我也有尊敬師長，見到老師都會熱情的問好，對老師說的話都聽著，在心里認真的記著，對自己犯的錯誤也是虛心改正，自己承擔自己做的事情的后果，勇于承認錯誤，勇于改正自己。

雖說我在XX學校的這三年，我都有在盡善盡美的做好自己，但是我仍然存在一些缺陷，比如說，我在有時候整個人會感覺到焦慮，我會擔心自己的努力在高考的時候，在以后會得不到相應的回報，我有時候也會自怨自艾，所以我認為這是我在以后無論如何也要克服的困難，我希望自己能夠樂觀上進，熱愛生活的一切，覺得人間值得。

高中三年馬上就要結束了，高考也馬上就要到來，我們即將迎來系統(tǒng)化的檢測我們高中三年的成果，我相信不管是在高考中，還是在以后的生活學習上，我都會盡自己最大的努力發(fā)光發(fā)亮。

高三畢業(yè)鑒定表自我鑒定【篇3】

時間不等人，所以在我們還沒有反應過來我們即將要畢業(yè)的時候，畢業(yè)季就這樣悄無聲息的到來了。高中三年的生活也即將結束了，但是回顧我這三年的高中生活，我可以說我沒有遺憾，沒有后悔。而且我現(xiàn)在可以很驕傲和自豪的對我爸媽說，高中三年，我過得很充實和快樂，我沒有辜負你們的期望，也沒有辜負我自己。

我記得在剛進高一的時候，我還是一個對高中校園充滿了無限的好奇和期待的小朋友。一進學校就只顧著自己怎么吃喝玩樂了，唯獨對學習不上心，因為我認為那時候還早，才剛剛高一，我要先玩一會，學習的事以后再說。但是在經歷了期中考試后，老師把我叫去談話，讓我看看自己當初是以多少名的成績進來我們這個班的，再看看現(xiàn)在我已經降到了多少名。我回去之后就開始慢慢的反省自己，認識到自己不能夠再這樣墮落下去了。我開始重新審視自己，重新給自己定位，我是要這樣繼續(xù)玩下去，還是要從現(xiàn)在開始就要好好努力了。答案是我要努力。

所以首先我先給自己定了一個學習目標，一步一步的慢慢來，想要一夜就追趕上其他同學是很難的，所以我沒有著急，我只是一個名次一個名次的往上爬。我把之前自己落來的功課，都慢慢的補上了。在基礎方面我前半部分沒能夠大的很扎實，那我就只能夠通過多花點時間和精力來彌補上來。所以在那段時間我付出了比別人要多一倍的努力，才能換來之后的進步。

其次，我端正了我的學習態(tài)度，我沒有再向以前那樣還是整天過著吊兒郎當?shù)娜兆樱情_始重視起學習來，雖然說高一只是剛剛開始，但是如果我在高一沒有好好打下一個基礎，那在以后的學習中我只會更加的困難。所以我改正了我自己學習上的缺點，做到每節(jié)課都認真聽講，不管是主課還是副科，我只要不懂，那我就一定要在當天把它弄明白。不管是問同學還是問老師，不管是下課了還是放學了，我都一定不會把當日的學習任務拖到第二天才完成，因為我知道這樣一天天拖下去，我只會積累更多的問題，我只會有更多的不懂的地方。所以這個習慣一直延續(xù)到高三，給我?guī)砹瞬簧俸锰帲踔猎谏罾?，也讓我養(yǎng)成了今日事，今日畢的好習慣。

最后，我在我轉變的過程里，我也學會了如何高效的完成學習任務，因為高中學習任務緊，自由支配的學習時間又很少，所以我必須要在有限的時間內，完成那么多科目布置的作業(yè)，還要去預習第二天要上的功課。如果我沒有找到一個對的方法和一個適合自己的學習方式，那我做再多，也只是無用功。所以我通過一次次實踐和嘗試，我終于在高一的最后時期找到了一個適合我的學習方式，至此，我的這個學習方式就大大提高了我學習的效率。我也能贏來了很多我能夠獨立自主復習和專研的時間。所以我的成績即使在高三的最后階段也能保持穩(wěn)定。

我很感謝在高一的那個時候，我的班主任能指出我的缺點來，才能讓我好好改變，才能讓我不留遺憾。雖然我的高三生活過的很平凡，但是我想真實的生活，就應該一半是春夏秋冬，一半是酸甜苦辣。我只有嘗過了高三生活的酸甜苦辣，我才能品嘗出這其中的個別滋味。

高三畢業(yè)鑒定表自我鑒定【篇4】

匆匆，匆匆，時間就這樣又過去了三年。上一次是我三年的初中畢業(yè)，這一次是我三年的高中畢業(yè)，說實話，我現(xiàn)在真的感慨萬千，原來我們的這些年輕人的時間，過得是那么飛快，好像昨天我們還在一起打球玩耍，今天我們就要一起共赴大學當大學生了。在這個高中三年里，我自認為比初中三年要收獲更多，具體的有以下幾個方面的收獲：

一、更加明白學習的意義

在初中的時候，我的讀書可能真是為大人在讀書，我的成績有多不好，我就有多不喜歡讀書。后來上了高中后，有了班主任對我們學習上的引導，我忽然明白學習根本就不是為了別人，是為了自己而讀書，一個年輕的人，一個像我這樣還只能稱為孩子的人，如果不努力學習，又能做些什么呢?在該讀書的年紀不好好的學習，等到出了學校去社會上，又哪有時間給我們去補習過去讀書時就應該掌握的知識呢?高中三年讓我明白了學習是為了自己，學習是一根救命稻草，只有牢牢抓住的人才可以爬出井底，去看見外面的世界。

二、學習上變得非常自覺

在對學習有了深刻的認識后，學習上也變得非常自覺了。過去學習都是爸爸媽媽催促著我去做，現(xiàn)在完全不是那樣了。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了，就連我高考的成績，爸爸媽媽也著實驚訝到了，按他們過去對我的認識和了解，他們以為我能考上一個二本就已經很不錯了，爸爸直接高興地說要送我去上學。只有我自己知道，這都是因為我懂得學習意義之后對學習的自覺產生了作用，我也知道，上了大學，我還是會像這三年一樣，不浪費自己的一寸光陰一寸金，好好把握自己的青春歲月不虛度。

三、對同學變得友善很多

以前可能真就是成績不好，身邊環(huán)境對我的影響使得我對身邊的人，包括同學都不太友善，甚至還出現(xiàn)過初中跟同桌打架的情況?，F(xiàn)在想想，初中女生跟同桌打架，真還挺丟臉的，還好我高中沒有再出現(xiàn)過這樣的情況，并且現(xiàn)在已經跟身邊同學都相處的很好，對待大家都友善了很多很多，連我唯一的好朋友都表揚我初中到高中的轉變，她說看著我朋友越來越多還有點擔心她自己的地位受到動搖，但她也知道我不會因為朋友多就辜負她對我的好的。

四、有了未來生活的目標

在拿到通知書的那一刻起，我知道我的未來目前在我的掌控當中了，我有了上大學后要努力實現(xiàn)的目標了，這種有生活目標的感覺實在是太棒了！我對我的高中三年，可以說是無憾了！

高三畢業(yè)鑒定表自我鑒定【篇5】

轉眼之間，我將辭行多姿多彩的高中生存，回首三年的高中生存，以為緊急、充足，令人深刻。

我酷愛宏偉的社會主義祖國，稱贊共產黨，始終不渝地堅持革新綻放的基礎國策。我力爭上流，加入了青年黨校的學習，使自己的思維覺悟逐步升高。生存樸實，好壞明確，謙遜厚道。在校遵守規(guī)律，尊敬師長，聯(lián)合同硯?；瘜W科代表做事認真認真，能替同硯排憂解難。有較強的全體榮譽感，能全力完玉成體交給的職分。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態(tài)度端正，勤懇、吃苦、好問，有較強的鉆研靈魂。頭腦較縝密，具有肯定的自學才能和綜合剖析、管理題目的才能。能不停總結和探索得當自己現(xiàn)實處境的學習要領。重視表面關聯(lián)現(xiàn)實，學以致用，常與老師和同硯探究題目。學習成效優(yōu)良，理科成效較突出，在天下中高xxxxx(高中組)中獲xx賽區(qū)省三等獎和xx賽區(qū)市一等獎，為學校、為班級爭光。

課余，我主動加入體育錘煉，體育成效達標。興趣普遍，喜歡題目運動，曾取得第38屆校運會3000米第三名；39屆校運會1500米第五名，3000米第二名；第40屆校運會1500米第六名，3000米第二名，為班級爭光。

但由于晚上學習較遲睡，早晨上課偶然遲到。我將不停總體驗訓誡，珍惜芳華時光，全力學習，把自己培育成一名及格的社會主義建筑者和接棒人，為祖國確當代化建筑進貢自己的熱血與芳華！

高三畢業(yè)鑒定表自我鑒定【篇6】

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。

天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

自我鑒定總結

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自我鑒定總結 篇1

自我評價不僅具有獨特的自我功能，促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)，而且具有重要的社會功能，極大地影響人與人之間的交往方式。下面是找總結網(wǎng)小編整理的學期總結自我評價，歡迎閱讀。

時間飛逝，轉眼間大二已經過了一半，心里不得不在想“時間真的是太吝嗇了”。 有人說，大學里的學習并不是真正的學習，因為很多大學生在畢業(yè)之后根本不知道自己到底學了些什么。我不知道自己以后會怎樣，不愿去想，畢竟變化總是超過計劃的，該怎樣就會怎樣，現(xiàn)在能做的就是讓自己學到更多的東西。現(xiàn)對這學期做出以下總結：

第一，端正自己的態(tài)度。不管在什么樣的環(huán)境中，我都會樹立一個良好的心態(tài)。我相信到這所學校來，我不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個方面就是鍛煉自己頑強的意志，塑造堅韌的性格，培養(yǎng)自己接受和適應一個新環(huán)境的能力。我不僅要立志學習好知識和技能，還要學會勇于面對學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對自己的人生。

第二，有不懂的就要問。在學習中，總會遇到不懂、不會的問題，那時絕對不會把它拋之腦后，能弄懂的就盡量自己給弄懂，不行就問老師。 第三，有計劃的調整自己的思想低潮期。每個人學習到一定的時期都會有倦怠感，思想低落期很多。那時我就暫時放下書本，打打籃球，寫寫日記，外出走一走，多和朋友交流，多和父母交流，慢慢地就會好起來。所以，一般我的低落期不會超過5—7天。

第四，我會恰當?shù)靥幚砗酶鏖T學科之間的關系，畢竟每門課程都有不一樣的重要程度。

第五，學習需要勞逸結合。下課時，我會主動和同學談談心或者去外面欣賞一下眼前的風景；周末或者空閑時，我也會做些自己喜歡的運動，比如說籃球等。另外我還注重和身邊的同學處好關系，以使我能擁有一個好的學習氛圍和生活氛圍。

通過上面的學習和生活方法，我覺得這學期的我會有很大的進步，至于進步的程度當然得看一個多星期后的考試啦！

以下，對這學期的我進行一下自我評價。

總之，對自己還是比較滿意的。不管是學習上，還是工作上，都有很多收獲。希望在新的一年里，再接再礪，拿出更大的激情，取得更大的進步。

高中生活即將結束，在實高的日子里，我感到充實了很多，從幼稚的初中生活走來，來到這個中轉站，養(yǎng)精畜銳，整裝待發(fā)，為自己的夢想奏了最豪邁的號角。回想經歷的日子，我學會了如何合理安排是自己的生活，遠離父母的照顧，培養(yǎng)了獨立自強的品質;我學會了如何與同學次序學習，每天的朝夕相處，讓我們親如姐妹，互相攙扶，共同進步，收獲友誼相約未來;我學會了如何勤奮地學習，摒棄可以玩樂的任何機會，抓住學習的分分秒秒，全財?shù)貫閴粝氪蚱础?/p>

我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經歷，我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恒“對于我們年輕人，對于我人的人生是何等重要，不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質將是我們一生的財富。感謝同學，感激老師，感恩實高，你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴，相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。

天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在以后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

自我鑒定總結 篇2

土木施工自我鑒定總結

作為一名土木工程師，我經常需要對我的施工工作進行自我鑒定，以確保項目的順利進行。在過去的一段時間里，我經歷了許多不同類型的土木施工項目，積累了豐富的經驗，并從中學到了很多寶貴的教訓。在這篇文章中，我將詳細描述我的自我鑒定總結。

在施工過程中，我始終堅持嚴格遵守施工規(guī)范和安全標準。我深知施工現(xiàn)場的安全對于整個項目的成功至關重要。因此，我定期進行安全培訓，并確保所有的工作人員都理解并遵守安全規(guī)定。我會定期檢查施工現(xiàn)場的安全設施和裝備，確保它們正常運作，并做好記錄以備查。

我注重施工過程中的質量控制。質量是項目成功的關鍵因素之一，因此我在施工過程中始終保持高標準，并嚴格執(zhí)行質量控制計劃。我會定期進行現(xiàn)場質量檢查，確保施工質量符合規(guī)范要求。如果出現(xiàn)任何質量問題，我會立即采取糾正措施，并制定改進計劃以防止類似問題再次發(fā)生。我還與供應商和承包商保持密切合作，確保他們提供的材料和服務符合質量標準。

第三，我在施工過程中注重團隊合作。一個成功的項目離不開團隊的協(xié)作和默契。我善于與團隊成員溝通，并激勵他們?yōu)轫椖康捻樌M行共同努力。當遇到問題或困難時，我會充分聽取團隊成員的意見和建議，并共同制定解決方案。我相信團隊的力量，因此我會與他們保持密切合作，共同解決項目中的各種挑戰(zhàn)。

我在施工過程中注重時間管理和進度控制。一個項目的成功與否往往取決于施工進度的合理安排和嚴格遵守。因此，我會制定詳細的施工計劃，并與團隊成員共享。我會定期檢查施工進度，并采取適當?shù)拇胧┮苑乐惯M度延誤。我也會靈活調整計劃，以應對突發(fā)事件和意外情況。

我不斷學習和提升自己的能力。在土木施工行業(yè)中，技術和知識不斷發(fā)展和更新，因此我會參加各種培訓課程和學習活動，以不斷更新自己的專業(yè)知識和技能。我也會積極參與行業(yè)內的交流和討論，與其他專業(yè)人員分享經驗和學習。通過不斷學習和提升自己的能力，我能夠更好地適應行業(yè)的變化，并在工作中取得更好的成果。

通過這段時間的自我鑒定，我發(fā)現(xiàn)自己在土木施工方面取得了很大的進步。我始終堅持高標準的施工質量和安全，并注重團隊合作和時間管理。我相信，通過不斷學習和努力，我將能夠在未來的施工項目中取得更大的成就，并為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

自我鑒定總結 篇3

轉正流程是指員工在試用期結束后，根據(jù)公司規(guī)定的一系列評估標準來進行自我評估，并由上級領導進行評審，最終決定是否轉為正式員工的過程。這個過程對于每一位試用期員工來說都是一個重要的時刻，因此自評總結也變得尤為重要。以下是我根據(jù)自己的經驗所寫的一篇轉正流程員工自評總結，以供參考。

一．個人背景介紹

我于xxxx年進入公司擔任xxxx崗位，作為一名試用期員工，我始終積極主動，勤奮努力地完成自己的工作任務，并不斷地提升自己的能力和技術水平。在試用期為期xxx個月的時間里，我經歷了很多挑戰(zhàn)和機會，收獲了寶貴的工作經驗和人際交往技巧。

二．工作態(tài)度和職業(yè)道德

在試用期期間，我保持了積極的工作態(tài)度和職業(yè)道德。無論是對待上級領導還是同事，我都始終保持尊重和禮貌，并且始終保持良好的團隊合作精神。我尊重公司的規(guī)章制度，嚴守保密協(xié)議，做到工作與個人生活的有效分離。

三．工作成績和責任心

在試用期內，我兢兢業(yè)業(yè)地完成了上級領導分配給我的各項任務，并且在時間和質量上都能夠得到較好的表現(xiàn)。我時刻保持高度的責任心，盡可能地避免和解決工作中出現(xiàn)的問題，并且愿意主動承擔責任和失誤。

四．學習和成長

在試用期期間，我始終保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)知識和能力。我積極參與工作輪崗和技能培訓，不斷拓展自己的工作范圍和能力。通過參與各類培訓和學習機會，我深刻認識到終身學習的重要性，并且愿意不斷學習和成長。

五．人際交往和溝通能力

作為一名試用期員工，我與同事和上級領導都能夠保持良好的溝通和關系。我樂于傾聽他人的意見和建議，并能夠積極參與團隊活動和討論，為團隊提供幫助和支持。同時，我也能夠有效地解決與同事之間的沖突，并以合適的方式表達自己的觀點。

六．對公司的貢獻和改進意見

在試用期期間，我盡力為公司提供貢獻。我始終積極主動地完成工作任務，盡力滿足公司的需求。在工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的問題，并向上級領導提出了一些建議。我相信通過我的努力，公司的某些方面能夠得到一定的改進和進步。

七．未來的努力方向

雖然我在試用期中取得了一些成績，但我深知自己還有很大的提升空間。今后，我將繼續(xù)努力工作，不斷學習和成長。我計劃積極參與公司提供的各類培訓和學習機會，提升自己的技術水平和管理能力。同時，我也將繼續(xù)改善自己的溝通能力和團隊合作能力，為公司創(chuàng)造更大的價值。

以上是我對我個人在試用期期間工作的總結和自我評價。這段時間的經歷讓我受益匪淺，也讓我充分認識到了自己的不足和能力。我相信通過自身的努力和公司的支持，我能夠在未來的工作中取得更好的成績，并對公司做出更大的貢獻。感謝公司對我試用期期間的培養(yǎng)和信任，我將會不負期望，繼續(xù)努力工作，為公司的發(fā)展貢獻力量。

自我鑒定總結 篇4

骨干教師作為中小學教師隊伍中的重要人群,必須嚴格要求自身!那么你要怎么去寫骨干教師自我鑒定總結呢?下面由本小編精心整理的骨干教師自我鑒定總結，希望可以幫到你哦!

骨干教師自我鑒定總結篇一一、師德修養(yǎng)

愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，默默奉獻，認真完成學校交給我的各項任務。主管初三年級工作，20xx屆初三年級組被海門市政府授予優(yōu)秀團隊稱號，本人由于成績突出，受海門市能仁中學表彰，獲20xx年度海門市能仁中學家長委員會“尊師重教獎”，20xx年度受海門市政府嘉獎。

二、教育教學工作

xx年上半年，我擔任初三1、初二9、初二10班的物理教學工作，20xx~20xx學年度，擔任初三3、初三6、初三9班的物理教學工作。同時擔任學校教務處主任，初三年級組組長，理科綜合組組長等職，一直超負荷工作。

作為教務主任，能協(xié)助校長室，切實履行職責，認真做好教育教學管理工作，確保學校教學工作的正常有序開展;積極推行新課程改革，使我校的教學質量一直高位走強;作為初三年級組長，能認真做好初三年級的管理工作，無論是20xx屆，還是20xx屆，初三中考均取得輝煌的成績，各學科平均分，重點高中錄取率名列海門市第一;作為理綜組組長，能身先士卒，組織開展組內教研活動，帶頭上好教研課。作為任課老師，能認真上好每一節(jié)課，所任教的班級學生的平均分，優(yōu)生率均處于年級前列，特別是接手的初三3班，原有的物理成績在年級中一直處于未位，經過初三一年的教學，該班物理成績有了大幅度提升，擠身于年級中上水平。積極進行拔尖輔導工作，在20xx年全國初中應用物理競賽中，有三人獲全國一等獎，本人被評為全國初中應用物理知識競賽優(yōu)秀指導老師。

能充分發(fā)揮學科帶頭人的示范作用，在南通市20xx年暑期校本研修培訓活動中，為全南通市教師作了《初中物理高效課堂模式研究》的專題講座，在20xx年區(qū)域校本研修活動中，為共同體的老師作了《20xx年中考物理試卷分析及教學建議》的專題講座，《中考物理總復習的策略與思考》的專題講座。20xx年11月在市學程導航導學策略專題研修活動中，向全市初中物理教師開設了公開課《歐姆定律復習》的公開課。

三、指導青年老師

認真指導青年教師，指導他們的教學工作，促進他們的成長，本年度分別與徐紅娟老師，與包場片的陸錫堯老師、沈英老師做成了青藍結對。徐紅娟老師已被評為海門市學科帶頭人，在20xx年度輔導她執(zhí)教了二次省際交流公開課，并在20xx年區(qū)域校本研修活動中，為共同體的老師作了《20xx年中考物理試卷分析及教學建議》的專題講座。20xx年她被海門市人民政府記三等功。

四、教育科研

認真做好教育科研工作，平日堅持閱讀教育理論書籍，并做好筆記。本年度，閱讀了《教育學》《給教師的100條建議》《優(yōu)秀是教出來的》《第52號教室的奇跡》等書籍，撰寫讀書筆記兩萬多字，提高了自己的業(yè)務修養(yǎng)。

本年度，撰寫了論文《在網(wǎng)絡環(huán)境下進行“電流的磁場”的教學》發(fā)表于省級刊物《考試》雜志20xx年第1期，制作課件《電磁波及其傳播》獲江蘇省中小學實驗教學多媒體評比三等獎

積極參與課題研究工作，主持了校級課題《物理課堂有效教學策略的實踐研究》。

總之，20xx年度本人能認真履行學科帶頭人的職責，20xx~20xx學年度我將繼續(xù)努力，為海門的教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。

骨干教師自我鑒定總結篇二20xx年7月18日，就在愉快的假期剛剛開始時，我有幸參加了昌圖縣“xx”小學縣級骨干教師第二期培訓班，無疑，這是給了我們又一次學習和充實自己的機會。在這次學習中，我聆聽了專家和校長的精彩講座，收獲頗豐。同時，也深深感受到課改的重要及勢在必行。

李金偉老師主講的《解放思想轉觀念，凝心聚力抓課改》，理論聯(lián)系實際，生動有趣。更加使我明白了做一名合格的、人民滿意的教師，是多么任重道遠。

李老師先簡要回顧了我國課改歷程;接著提出為什么要課改?即教育發(fā)展的需要，社會的需要……同時，還闡述了新課程的核心理念——為了每一個學生的發(fā)展。因此，新課程要求教師在提高素質、更新觀念、轉變角色的同時還要求我們教師的教學行為產生相應的變化。我們教師要學會贊賞每一位學生，贊賞他們的興趣、愛好、專長、微小的成績進步，贊賞他們的善意，贊賞他們對教材的質疑和對自己的超越。在對待教學關系上，強調幫助、引導。幫助學生發(fā)現(xiàn)自己潛能和性向。

聽了李校長的精彩講座，我有了較深的體會，那就是課改中有三個轉變：

1.教師地位的轉變

由傳統(tǒng)課堂教學中的以教師為中心的主體地位，轉變?yōu)榻逃n堂教學活動中的組織者、設計者、指導者與參與者。

2.學生地位的轉變

變過去傳統(tǒng)的被動學習狀態(tài)的客體地位為主動學習的主體地位，變“要我學”為“我要學”、“我愛學”、“我會學”，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。

3.教學評價體系的轉變

打破過去單一地以“考試”分數(shù)為評價手段的一統(tǒng)天下，建立全方面、多角度，定性與定量相結合多元化的教學評價體系。

總而言之，在這次培訓中，彷如一把鑰匙打開一把堅鎖。課改恰如一陣春風，正應了那句古詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我們沐浴著課改的春風，定會為心中的目標而努力，向著理想教育去前進。

骨干教師自我鑒定總結篇三榮獲骨干教師稱號又一年了，我深知這不僅是一種榮譽，更重要是一份責任。因此， 這一年中，我始終以開放的積極心態(tài)，面對現(xiàn)代教育，努力實踐;以先進的教育理念，指導教學工作，辛勤耕耘;以勇于創(chuàng)新的精神，探索教育的真諦。忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。作風正派，敬業(yè)獻身、盡職盡責，刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷進行教學改革和創(chuàng)新。以實際行動履行著一名骨干教師的神圣職責。

一、思想素質方面：

在過去的一年里，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導;對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。

面對瞬息萬變的信息時代，我清楚地認識到：當今是知識不斷更新的時代，只有不斷學習，才能不落后于這個社會。為此，我仔細閱讀了新基礎教育的黑皮書、二期課改大綱綱領，利用節(jié)假日認真研讀《上海教育科研》、《上海教師》、《教育發(fā)展研究》、《教育參考》、《教育科研新視角》、《基礎教育課程改革綱要解讀》等等書刊雜志。認真學習了"公民道德行為規(guī)范"、仔細閱讀了二期課改的行動綱要。從思想上認識到"為人之師，必須德高為范"。同時，為適應數(shù)字化革命給教育帶來的變革，我放棄休息，積極參加信息技術培訓。學習充實了我的精神世界。

二、教育教學方面：

作為一名縣級骨干教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出......隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀摘錄教育理論，學習先進經驗和新的教育理念......不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。

我認為一名合格的教師應該不僅教學好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話："請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和道德引路人。"幾年來，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。

我認真準備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時，不僅備教材，還備學生，讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。

上好一堂課，必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。還充分選擇應補充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解學生原有的知識技能的質量，了解他們的興趣、需要、方法、習慣，分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難，以便采取相應的預防措施。

作為一名骨干教師，我能積極履行自己的職責。每個學期上一節(jié)教學研討課，一個學年上一節(jié)教學展示課。同時積極參與片級聯(lián)合體活動，在20xx年6月13日上了一節(jié)“長方體、正方體整理與復習”的片級研討課。

三、教學科研方面

在實際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，時時處處以骨干教師的標準要求自己，無論在教育教學還是在教學科研中，我都努力學習別人的先進經驗，并且經常和年輕教師交流，在指導他們成長的同時，自己也學到了許多的教育理論知識。20xx年4月，我申報的課題《小學數(shù)學作業(yè)之略見》被批準為校級重點課題。另外，我能積極撰寫教學論文，在20xx學年崇明縣小學數(shù)學教師論文評比中，我的“小學數(shù)學作業(yè)之略見”一文獲三等獎。為了能讓我們的學生有個良好的學習習慣，提高學習成績，我在20xx年9月，為我們的全體數(shù)學教師作了一個主題為“小學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)”的專題講座。

四、其他方面

作為數(shù)學條線負責人，在縣教研室及學校領導的指導下，能認真制定學校數(shù)學條線工作計劃，積極開展各類教育教學研討活動，為擺脫我校數(shù)學教學質量的落后面貌出謀劃策、盡心盡責;作為聯(lián)合體負責人，我又能認真履行職責，開展好聯(lián)合體活動;同時我作為學校的現(xiàn)金出納，我也能認真仔細地做好學校的現(xiàn)金帳戶，為我們學校的健康發(fā)展作出我應有的貢獻。

五、努力方向：

一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：

1、在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收獲。

2、及時總結，將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。

3、對學困生給予更多地關注，使他們在原有基礎上有更大提高。

在教學改革的今天，社會對教師素質的要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作，做一名名符其實的小學數(shù)學骨干教師。

自我鑒定總結 篇5

小學教師

小學教師(1):

小學教師職稱自我鑒定

本人自XX年9月晉升為小學一級教師以來，熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛學習各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為以后的教育工作做得更好，下方是本人自履職小學一級教師以來的教育教學工作狀況的總結。

一。政治思想

自XX年9月履行小學一級教師職務以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，發(fā)奮學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，用心參加政治學習。講政治、講正氣、講學習，服從組織的工作安排，與同事團結協(xié)作，遵紀守法、教書育人、為人師表，始終恪守“學高為師，身正為范”的原則。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，用心參加校本培訓，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們務必具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展，因此我不但注重群眾的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二。教育教學及科研潛質

自履現(xiàn)職以來，我擔任小學語文及班主任工作，工作中我始終以教學質量為中心，為了上好課，我做了下方的工作：

1。課前準備：備好課。

2。認真鉆研教材，對教材的基本思想、每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

5。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩，缺乏自控潛質，經常不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生發(fā)奮做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的明白和尊重，因此，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

6。熱愛學生，平等地對待每一個學生。

三、工作成績

我熱愛自己的事業(yè)，從不正因個人的私事耽誤工作的時刻。并用心運用有效的工作時刻做好自己分內的工作。一份耕耘，一份收獲，我的優(yōu)質課多次獲獎，2009年6月《魚游到了紙上》獲縣一等獎，2009年8月《丑小鴨》獲省一等獎；論文多次獲獎，輔導的學生作文也多次獲獎；2009年10月我再次被評為縣學科帶頭人。

“金無足赤，人無完人”，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，發(fā)奮工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自己的力量！

小學教師自我鑒定(2):

我從去年x月到XX中學任教至今已有一年時刻。懷著對教育的夢想，我滿腔熱情的走上了教育崗位。應對人生的新起點，我充滿信心。正因我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的構成與理解，還是教學方法和教學潛質的積累和提高，以及教學資料和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經由一個準老師成長為一名合格的人民教師。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將過去一年的工作得失狀況加以總結。

一、思想政治方面：作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大的最新精神指導自己的言行，增強了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質和政治水平，使自己的思想觀念時刻與黨持續(xù)一致。

二、教學方面：一年來，我擔任初一數(shù)學和體育的教學工作。來到學校，領導安排我上一年級的數(shù)學，作為體育專業(yè)畢業(yè)的我，感到很慌張，正因我對基礎學科的教學經驗幾乎為零。應對困難，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就用心向同事們請教，發(fā)奮做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐潛質。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題，發(fā)奮尋找解決方法，使自己的教學潛質得到不斷的進步和提高。

三、業(yè)務潛質方面：今年上半年我參加了新教師培訓，觀摩了重慶市中小學體育優(yōu)質課賽課活動。透過這些培訓，我進一步提升了自己的教學水平和專業(yè)知識水平，明白了當前教育改革的趨勢，為今后的工作指明了方向。

四、生活方面：一年來，我很注意自身的品德行為，發(fā)奮給學生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，時常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，發(fā)奮和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?！皩W為人師，行為世范”，是每個老師都就應遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。

五、學校工作：上學年我擔任學校遠程教育管理員，每一天按時的理解各種信息，發(fā)奮為每個教師和學生服好務。本學期開始我又擔任學校辦公室文書和安全干部，我將一如既往，腳踏實地，更加用心地配合學校領導完成各項任務，為學校的完美明天添磚添瓦

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我堅信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好。

小學教師自我鑒定(3):

小學教師職稱自我鑒定

本人參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作?？炭嚆@石業(yè)務知識，多次向有經驗的老教師請教，團結同事，關心學生，得到師生們的一致好評，盡職盡責地履行了一名人民教師的職責。

自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能準確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關劃定，利用業(yè)余時刻自學各門課程，用心參加集中面授和串講，按時完成各項功課。透過三年學習，現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等xx門課程的學習，把握了所學知識，并透過了有關課程考核。

在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐，大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的潛質，所帶班級的學天生績和體育素質在學校一向處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。

小學教師自我鑒定(4):

小學教師職稱自我鑒定

本人19xx年畢業(yè)于XX市師范學校美術專業(yè)。畢業(yè)后分配到XX市七彩小學工作至今。工作后透過進修，20xx年取得XX市高等師范?？茖W校美術教育專業(yè)大專文憑。2006年加入中國共產黨。能勝任并承擔過一至六年級數(shù)學和美術學科的教學工作，歷任班主任、學校會計?，F(xiàn)申報小學高級教師資格。

任職以來，熱愛中國共產黨，堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，自覺遵紀守法，黨性強，作風正。嚴于律己，任勞任怨，年年出滿勤。處處以身作則，團結同事，用心做好教書育人工作。被評為2007年度XX區(qū)優(yōu)秀共產黨員、2006年度學校先進工作者，2001、2003年年度考核被評為優(yōu)秀等次。

在教學工作方面，為了提高教學水平，我刻苦鉆研、虛心求教，大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法，培養(yǎng)學生自學、探究和獨立思考的潛質。在教中研、研中改，構成了“趣、實、活、新”的教學風格，被大家譽為“一專多能”的教學多面手。在各級各類教學比賽中屢創(chuàng)佳績，2008年榮獲山西第三屆“課堂論語”個性課堂教學大賽團體二等獎，2007年榮獲XX市數(shù)學優(yōu)質課比賽二等獎，3次榮獲XX區(qū)教學比賽一等獎。教學質量穩(wěn)中求進，期末數(shù)學質量檢測中，所教班級均到達XX區(qū)優(yōu)秀率和及格率。指導學生林賓等10人次參加2006年春季、秋季山西小學數(shù)學應用知識競賽分別獲一、二、三等獎，我連續(xù)兩次榮獲省級競賽指導一等獎。2008年被評為XX市優(yōu)秀青年教師，2006、2007年連續(xù)兩年被評為XX市小學數(shù)學先進教師。班主任及中隊輔導員工作有特色，勤觀察、勤交談、勤與家長聯(lián)系?！敖恢谛模哉\”，關愛每一個學生。我注重培優(yōu)扶差，善于發(fā)現(xiàn)學生的長處，對后進生的點滴進步給予大力的表揚，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。所帶班級班風好，李露等5名學生被評為XX市少先隊優(yōu)秀隊干、隊員，3次被評為學校禮貌班級。

用心推進素質教育，搞好教研及課題研究工作，成為了學校的青年骨干和學科帶頭人。認真總結教學經驗，撰寫了多篇論文，其中《我對數(shù)學復習課教學的一點體會》獲2005年第七屆全國小學課堂教學論文評比二等獎，《用語文的方法學習數(shù)學》獲2007年山西小學數(shù)學教學論文、教案評比一等獎，《培養(yǎng)低年級學生的數(shù)學想象潛質》獲2009年山西小學數(shù)學教學論文、教案評比一等獎，另有6篇論文、課例獲全國、省級、市級二、三等獎。我作為數(shù)學中心組成員和美術教研組長，參加了學?！冻青l(xiāng)結合部學生良好習慣的培養(yǎng)與研究》（XX市B類重點課題）的課題研究，每年出色地完成一節(jié)以上校級教研課，結對指導青年教師陳紅霖等參加XX區(qū)數(shù)學教學比賽分別獲一、二等獎。

小學教師自我鑒定(5):

進入到小學工作到此刻也有25年多了，從事教育事業(yè)的這段時刻，我在各方面都得到了提高，身為一名教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項，并用心配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性。

我很注意自身的品德行為，發(fā)奮給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不一樣的功課，在處理師生關聯(lián)時就要注意區(qū)別對待了。此刻的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關聯(lián)。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都發(fā)奮塑造一個良好的形象。而應對小學生時則有所不一樣，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我發(fā)奮與學生做朋友，用心與他們溝通，期望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是期望能幫忙學生健康成長。

“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。因此工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時刻，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里，我擔任小學四年級數(shù)學和科學、綜合、美術，三年級科學，二年級美術等教學工作，同時擔任學校電腦管理員，會計工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計貼合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的狀況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還用心參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。在教師考核中，是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時刻在課堂教學方法、策略的研究上。

未來路漫漫，堅信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!

小學教師自我鑒定(6):

我是**小學的一名人民教師，任職以來我用一向我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

一、師德表現(xiàn)

關心群眾，以校為家。響應學校號召，用心參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，用心向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關聯(lián)融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得以前有人對我們說過：“雖然你應對的是幾十個學生，他們的潛質水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不好在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是正因我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話，因此我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的發(fā)奮換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學方面

1、備課

開學初，用心參加教研室組織的教研活動，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的潛質。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行應對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

3、輔導

我利用課余時刻對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通狀況，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進行輔導。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求，我把每一天的作業(yè)經過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生潛質發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是關懷。

師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫忙學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正正因有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于理解教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、明白、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位，但在人格上就應是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;明白學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，明白他們的要求和想法，明白他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在潛質，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮留意理距離，學生才會對教師產生依靠感。

3、愛就是職責。

愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。

四、發(fā)奮方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生潛質的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段為了段清。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

2、加強守紀方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和職責感。

5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫，發(fā)奮使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

我是一個對群眾充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍重的愛奉獻給孩子們，堅信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。

以上是我對我的工作所做的自我鑒定，我堅信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

小學教師自我鑒定(7):

小學教師職稱自我鑒定

本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來，我在工作中，發(fā)奮提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務潛質。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，發(fā)奮提高自己的業(yè)務水平，豐富知識面，結合本校實際條件和學生實際狀況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學計劃有組織、有步驟地展開。

在工作中，堅持發(fā)奮提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務潛質，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，發(fā)奮提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷發(fā)奮，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時刻安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、發(fā)奮增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛質，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜愛上語文課，就連以前極厭惡語文的學生都樂于上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。

四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。

五、用心推進素質教育。新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生潛質的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、潛質結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛質。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中，我的發(fā)奮得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)發(fā)奮豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)發(fā)奮奮斗。

小學教師自我鑒定(8):

一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。一下就是我對自我的工作鑒定：

首先要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：

課前準備。備好課：認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

其次要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩，缺乏自控潛質，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生發(fā)奮做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的明白和尊重，因此，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

然后用心參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

最后培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。

在這個日新月異的社會里，各方應對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，發(fā)奮工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天貢獻自己的力量。

自我鑒定總結 篇6

實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石以下是范文網(wǎng)小編整理的3篇大學生實習總結的自我鑒定，僅供參考，希望對大家有所幫助。

大學生實習總結的自我鑒定篇一在這三個月實習里面，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向同事請教經驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

大學生實習總結的自我鑒定篇二一年的工作經歷，讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學生到職員，從學校到企業(yè)，從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程，身份可以從瞬間轉換，但是思想要經過漫漫的洗禮，因此其過程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手，生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

在基層項目上實習鍛煉的8個月中，自己能夠做到很快融入到集體，工作中不懂就問，從不同角度換位思考問題，盡快熟悉辦事流程，做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時，主動要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業(yè)務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦，但是并沒有因為生活上的原因而影響工作，盡量克服自己在生活上遇到的困難，發(fā)揚二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境，自我解決的問題的生活能力。

5月份回到局總部，開始配合同事做好831工作，在此之間，受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié)，學習到了更多的財務管理經驗，進一步對工作技能得到了提高。

這一年里也有很多的不足，例如，對業(yè)務流程還不是太清晰，NC等系統(tǒng)還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實際不夠緊密，不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上，不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短，盡快完善自己。

以上就是我對自己一年來工作的總結，雖然成績平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進步，團結集體是我永恒的追求，希望今后在領導同事們的關心幫助下，能夠取得不斷進步。

大學生實習總結的自我鑒定篇三實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

首先是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產技術的，而礦領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與任礦長進行了溝通，在任礦長的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

其次是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

在聯(lián)合站的實習中，我制定了“每天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實習標準，認真學習崗位上每項技能知識，并向有經驗的師傅學習事故處理方法，積累經驗，提升自身處理問題的能力，進一步提升了實習效率。

最后是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產是分離的，它們各有側重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關，但仔細分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產部件相對應，將課上公式與實際生產數(shù)據(jù)相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術革新，改進發(fā)明打下了良好的基礎，極大的提高了實習質量。

臨走前，礦長與我分享了一句經驗之談，“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”，話雖不長，但其用意很深。雖然我們還不是國家干部，但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎，認真扎實的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

“千里之行，始于足下”。在未來的實習、工作中，我會更加努力得完成好各項任務，認真、踏實的做好自己的工作，努力為我廠的原油穩(wěn)產出力。

自我鑒定總結 篇7

一、兼顧政府采購效率和效益。

堅持政府采購效率與效益相結合的原則，不斷擴大政府采購協(xié)議供貨和定點采購實施范圍，全面推進政府采購監(jiān)管與執(zhí)行電子化。一是適當擴大政府采購協(xié)議供貨和定點采購范圍。有選擇地對部分貨物試行協(xié)議供貨或定點采購制度，不斷提高采購效率，滿足采購人緊急性和多樣性的采購需求，上半年有選擇地對零星印刷、電腦、打印機、辦公用家具等作了調研，制定方案準備適時實行定點采購和協(xié)議供貨;二是不斷完善電子化政府采購管理交易系統(tǒng)的建設，對我市政府采購管理進行全面的提升。上半年對已開發(fā)完的政府采購軟件進行了安裝、試用完善，待政府采購網(wǎng)頁制作結束后全面推行政府采購管理電子化，信息化管理以實現(xiàn)對政府采購計劃預算、計劃、政府采購流程、政府采購合同和履約、績效評價、資金支付全過程監(jiān)管，做到實時、全方位、不留死角;三是是建立專家評委庫，在原有我市內專家評委庫的基礎上，通過廣泛宣傳已征集了100多位涉及各行各業(yè)的專家評委報省、市審核建立江蘇省專家評委庫宜興分庫，使我市政府采購基礎工作又邁上了新的臺階。

二、加大對政府集中采購目錄。

執(zhí)行的管理體制力度的，進行嚴謹?shù)募毞旨皩{入政府采購管理的采購人范圍進行嚴格的界定，做到凡應納入政府采購管理的部門必須全部納管，一是根據(jù)無錫市20_年政府集中采購目錄，結合我市的實際情況，在此框架下進行切合實際的、可操作性強清晰的界定，制定我市的政府集中采購目錄，減少隨意性，增強執(zhí)行的剛性;二是對部分政府集中采購目錄內的項目未開展的要積極探索逐步推開，與衛(wèi)生局一起調研醫(yī)用器械和耗材的集中采購，設想有選擇地進行試點。

三、積極拓展政府采購領域與范圍。

一是將應該納入政府采購管理的部門一個不少納入管理，將政府采購集中目錄內的項目一個不少納入管理，上半年對廣播電視臺、糧食局、報社等部門的政府采購進行了調查，已逐步將這些單位納入管理，下一步將擬制相關管理規(guī)定，規(guī)范這些單位的政府采購;二是加大對鎮(zhèn)(園、區(qū))政府采購監(jiān)督管理的力度，與各鎮(zhèn)(園、區(qū))財政局、所一起齊心協(xié)力，把鎮(zhèn)(園、區(qū))的政府采購工作向前推進，已初步擬定加強鎮(zhèn)(園、區(qū))政府采購管理的規(guī)定，在原有基礎上進一步加強管理;。

四、加快政府采購標準化建設。

進一步完善采購程序標準化、格式統(tǒng)一化、文本規(guī)范化的政府采購操作流程。

一是采購文檔標準化。針對采購活動涉及的招標文件、開標程序、采購公告、評標報告、監(jiān)督報告、政府采購合同、驗收報告等內容，在原有基礎上完善格式化的函件、報告、通知及合同文本，進一步規(guī)范采購流程;二是評分方法標準化。研究提出招標文件評分標準設置的指導性意見，細化評分標準，規(guī)范評審細則，努力減少政府采購評審專家自由裁量權，確保采購活動公平公正。

五、加強政府采購隊伍建設。

加強對政府采購從業(yè)人員的廉潔自律教育，職業(yè)教育、法制教育、和技能培訓，增強政府采購從業(yè)人員依法采購的觀念，提高采購管理和操作水平，以及解決復雜問題能力。

六、強化服務理念，不斷提高服務質量和水平。

牢固樹立服務理念，不斷提升服務能力與服務水平。一是進一步改進工作作風。加強和政府采購當事人的聯(lián)系與溝通，聽取意見和建議;深入政府采購工作一線，積極開展調查研究工作，解決新問題，提出新舉措。二是進一步改進工作方法。完善政府采購辦公室和政府采購中心主任聯(lián)席會議制度，建立社會代理機構工作交流機制，加強采購人信息反饋渠道。三是進一步提高工作效率。建立和完善應急采購綠色通道。在采購需求確定、方式審批、供應商履約和售后等方面，研究制定應急采購綠色通道的范圍、方式和辦法，提升為采購人服務的效率。建立政府采購事項督辦制度，規(guī)范辦事環(huán)節(jié)，明確辦事時效，落實相關責任。四是進一步加強政府采購宣傳和業(yè)務指導工作。充分利用網(wǎng)站等平臺和載體，開展多種形式的宣傳活動，向政府采購當事人宣傳政府采購法律法規(guī)及各項政府采購扶持政策，營造和諧采購的良好氛圍。

自我鑒定總結 篇8

實習對于應屆畢業(yè)生來說是非常重要的經歷。實習期間，我們是接觸社會的平臺，是最真實體驗社會的窗口，是對中藥學實習的自我評估。這次在……藥業(yè)有限公司的實習讓我學到了很多，對我來說意義重大。我對社會有了更深的了解，更方便地融入社會。不僅在理論上讓我對制藥技術領域有了新的認識，也提高了我的實踐能力。學到了很多書本上學不到的東西，有效地鍛煉了自己，獲得了見識，開闊了眼界。實習是一種將學校所學知識應用到實踐中的嘗試，是我們走向社會的第一步。 , 通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了很多問題，自己的不足，不足，本該改掉的壞習慣，逐漸被自己認清，學到的知識是膚淺的，在實際應用中缺乏專業(yè)知識讓我明白了有學到的東西太多了，我意識到我必須更多地了解自己才能在當今競爭激烈的社會中占有一席之地。

作為一名中醫(yī)研究生，我知道只學書本知識是不夠的，學以致用是不夠的。對人，所以，我到藥廠崗位去基層鍛煉。 .

實習期間，我嚴格遵守勞動紀律和醫(yī)院各項工作管理制度，要求我克制自己，不怕熱，勤奮工作，基本做到無差錯和意外，不怕犯錯，虛心求教。與導師一起討論生產問題，進行生產分析，大大擴展了我們的知識面，豐富了我們的思維方式，真正明白了實習的真諦；在平時的實驗課上學到的操作方法和程序，積極配合導師，努力改進日常的練習工作，給導師留下深刻的印象，并以練習筆記的方式記錄自己的工作在我的經驗中，由于我的主動、勤奮、勤奮和良好的操作能力，得到各部門的好評。

這里不知不覺把整個團隊都包括進來了，練習自我評價《中藥學練習自我評價》。工作完成后，我主動幫助別人，同時也得到了表揚和表揚。別人的關心，師父帶門，修行是個人的?！彪m然實習快結束了，沒有機會跟老師繼續(xù)學習，但是老師已經學會了方法和工作技巧，我以后一定會在實踐中成長為優(yōu)秀的監(jiān)控操作員，并將所學的知識和技能運用到以后的工作中。

在生產部和質檢部實習期間，學會了使用辦公自動化設備和生產設備，如操作沸騰烘干機、雙效濃縮機、打印機、制粒機等。在學校學到的中醫(yī)專業(yè)知識也在這里得到了一定的運用。工作能力是各方面綜合知識的表現(xiàn)。在當今社會，競爭越來越激烈，一個人的知識一定要全面、廣博，但是這個專業(yè)一定要精益求精，才能適應激烈的職場競爭

通過實習，我對藥品生產工作有了進一步的了解，對藥品生產經營的任務有了更深入的了解。實習期間，我們腳踏實地的工作作風，勤奮的工作態(tài)度，開放的學習態(tài)度

自我鑒定總結 篇9

網(wǎng)絡維修自我鑒定總結

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡維修成為一個不可或缺的職業(yè)。作為一名網(wǎng)絡維修技術員，我們需要具備一定的知識和技能來診斷和解決網(wǎng)絡故障。在這篇文章中，我將詳細總結自己在網(wǎng)絡維修方面的自我鑒定經驗與心得。

首先，一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡維修技術員應該具備扎實的理論知識和寬廣的實踐經驗。在這方面，我通過學習相關的網(wǎng)絡維修教程和培訓課程，不斷提升自己的專業(yè)知識。我了解了網(wǎng)絡硬件設備的工作原理和各種常見故障的排除方法。同時，我也積極參加實際操作和模擬維修的訓練，提高自己的動手能力和解決問題的能力。

其次，一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡維修技術員應該具備良好的溝通和團隊合作能力。網(wǎng)絡維修工作通常需要和其他團隊成員進行合作，共同解決復雜的故障。因此，良好的溝通和協(xié)作能力是非常重要的。我在工作中，始終注重與他人的有效溝通，清楚地表達自己的觀點和意見。同時，我也學會了傾聽他人的意見，虛心接受他人的批評和建議。這種團隊合作的精神幫助我更好地解決網(wǎng)絡故障，提高工作效率。

另外，一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡維修技術員應該具備良好的問題解決能力和快速反應能力。網(wǎng)絡故障可能會給用戶帶來短暫的服務中斷，因此我們必須能夠快速定位和排除故障。為了提高自己的問題解決能力，我經常參與一些網(wǎng)絡維修的討論和案例分析，學習他人解決問題的方法和經驗。在實際工作中，我也通過記錄和整理故障排除的過程和方法，養(yǎng)成了良好的工作習慣。這樣不僅提高了工作效率，也幫助我更好地總結和分享自己的經驗。

最后，一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡維修技術員應該具備持續(xù)學習的精神?；ヂ?lián)網(wǎng)技術在不斷發(fā)展，新的網(wǎng)絡設備和新的故障類型也在不斷出現(xiàn)。為了跟上時代的步伐，我不斷學習新的技術知識和理論，參加相關的培訓和研討會，了解最新的網(wǎng)絡維修技術和趨勢。這不僅幫助我提高自己的維修能力，也為公司和客戶提供更好的服務。

綜上所述，網(wǎng)絡維修是一個重要且具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。作為一名網(wǎng)絡維修技術員，我深知自己的優(yōu)勢和不足，不斷努力提升自己的專業(yè)能力。通過扎實的理論知識、良好的溝通和團隊合作能力、強大的問題解決和快速反應能力以及持續(xù)學習的精神，我相信我能夠成為一名出色的網(wǎng)絡維修技術員，為客戶提供高質量的維修服務。

自我鑒定總結 篇10

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規(guī)劃好未來。

在大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現(xiàn)在珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。

思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護*******領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。

學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍，曾多次協(xié)助老師做科研課題，取得了不錯的成績，并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發(fā)表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現(xiàn)代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我通過了計算機vb二級考試。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力

在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央，省屬駐梅單位****年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

在學習上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高.

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評.

有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面.于****年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計，2018年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，2018年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐.本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮.****年，****年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累.

三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰.

自我鑒定總結 篇11

從畢業(yè)到參加工作，已經將近一年了。這一年，是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣，都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學所給予我們新教師的成長平臺，我多么希望自己能夠快速地成長起來，以便更好地駕馭課堂。在這里，我想談談自己所取得的進步以及不足之處。

首先，作為一名教師，我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。

其次，在教學上，剛踏上講臺的我，沒有多少實踐經驗，但我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，并且能在聽完課后及時地總結，寫下自己的收獲。要是輪到上公開課，我也會精心準備，在試教后吸取各位聽課老師的意見。 根據(jù)學生的實際學情修改教案，力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。

其三，在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注意積累有效管理班級的技巧與經驗。如在抓學生常規(guī)方面，可利用晨間談話這一時段對學生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑，隨手關上忘關的門窗、隨手關燈等，從行動上去感染學生，希望他們能養(yǎng)成良好的習慣。