團(tuán)結(jié)心得體會

最新團(tuán)結(jié)心得體會。

大家在日常生活會閱讀很多書籍，看完一本書我們可以適當(dāng)?shù)膶懸黄牡皿w會。如果能夠熟悉正面的心得體會，會讓我們的個性更加陽光健康，好的心得體會的要求是什么？

團(tuán)結(jié)心得體會【篇1】

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)心得體會

近年來，我國民族團(tuán)結(jié)成為中國特色社會主義事業(yè)中的重要組成部分，成為維護(hù)國家統(tǒng)一與地區(qū)穩(wěn)定的根本保障。在這個特殊的歷史時期，我們每個人都應(yīng)當(dāng)倍加珍惜、努力加強(qiáng)和推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。在我個人的實踐中，我深刻體會到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性，并找到了一些有效的方法和途徑。

首先，在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)中，需要樹立正確的“歸屬意識”。我們都是中華民族的一員，不論是漢族還是少數(shù)民族，我們都有著共同的祖先、共同的歷史和文化傳統(tǒng)。因此，我們首先應(yīng)該樹立起對中華民族的自豪感和認(rèn)同感，將個人的幸福和榮光與祖國和民族的繁榮發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。

其次，了解和尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。中國是一個多民族的國家，各民族之間有著不同的語言、宗教、習(xí)俗等，彼此之間的差異是客觀存在的。因此，我們應(yīng)該尊重和包容不同民族的差異，學(xué)會欣賞和借鑒各民族的文化長處，共同促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會進(jìn)步。

同時，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)需要發(fā)展多元一體的文化。中國是一個文化底蘊(yùn)深厚的國家，各民族之間有著豐富多樣的文化傳統(tǒng)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各民族文化的獨特魅力，培育和弘揚(yáng)多元一體的中國文化，以實現(xiàn)各民族共同繁榮和發(fā)展。

此外，建立健全的法律法規(guī)和制度保障也是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的必要條件。我們應(yīng)當(dāng)依法保障各民族的平等權(quán)益，加強(qiáng)民族地區(qū)的發(fā)展支持，堅決打擊各種分裂、煽動民族矛盾的違法行為。只有在法律框架的保護(hù)下，各民族才能平等、和諧地共處，實現(xiàn)共同發(fā)展。

在實際工作中，我還發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，需要深入開展民族交往交流活動。我們可以舉辦各類文化節(jié)慶、藝術(shù)演出以及體育賽事等，加強(qiáng)各民族間的交往和溝通，增進(jìn)相互了解和友誼。此外，還可以開展各類主題的民族研討會、座談會，加強(qiáng)各民族之間的交流與合作，共同推動民族地區(qū)的發(fā)展。

最后，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)需要從娃娃抓起，培養(yǎng)下一代的國家民族意識。我們應(yīng)該加大對學(xué)校教育、家庭教育以及公共意識教育的力度，培養(yǎng)青少年的國家意識和民族驕傲感。

綜上所述，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是實現(xiàn)國家繁榮和長治久安的重要保證。我們每個人都應(yīng)當(dāng)以正確的歸屬意識為基礎(chǔ)，尊重和包容各民族的差異，共同推進(jìn)多元一體的文化發(fā)展，推動法律法規(guī)和制度保障的完善，深入開展民族交往交流活動，培養(yǎng)新一代的國家民族意識。只有通過這些方面的努力，我們才能不斷提高民族團(tuán)結(jié)的水平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

團(tuán)結(jié)心得體會【篇2】

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)心得體會

民族團(tuán)結(jié)是國家建設(shè)和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和保障。一個國家的發(fā)展離不開各民族的和諧相處和團(tuán)結(jié)合作，而民族團(tuán)結(jié)又需要每個公民的努力。本文將從個人角度出發(fā)，探討加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的心得體會。

首先，民族團(tuán)結(jié)需要樹立正確的民族觀。每個民族都有自己的特點、文化和傳統(tǒng)，我們應(yīng)該尊重和珍惜這些差異。一個國家的多樣性是國家繁榮的源泉，我們應(yīng)該在尊重差異的基礎(chǔ)上尋求共同的發(fā)展目標(biāo)。在日常生活中，我們要從小事做起，比如尊重不同民族的習(xí)俗和習(xí)慣，增進(jìn)相互了解和認(rèn)同。只有通過努力理解和尊重他人，才能打破偏見和誤解，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

其次，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)需要關(guān)注大眾利益。每個民族的利益都是有限的，只有通過共同的努力，才能實現(xiàn)民族共同繁榮和進(jìn)步。在社會發(fā)展的過程中，我們要注重權(quán)益平衡，防止民族之間的利益沖突和懸殊。政府在制定政策時應(yīng)充分考慮各民族的需求和利益，確保資源的公平分配和社會的公正性。同時，每個公民也要從自身做起，關(guān)注民族團(tuán)結(jié)事業(yè)，為多元文化的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

再次，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)需要培養(yǎng)良好的溝通和互動能力。溝通是增進(jìn)相互了解和減少誤解的關(guān)鍵。不同民族之間往往存在語言和文化差異，我們應(yīng)該學(xué)會尊重和理解這些差異，用包容和開放的心態(tài)與他人交流。通過建立一個互信、包容和平等的交流平臺，不僅可以增進(jìn)民族之間的友誼，還可以促進(jìn)各民族的發(fā)展和互助關(guān)系。在實際生活中，我們可以積極參與各種交流活動和團(tuán)體，拓寬自己的眼界和視野，與不同民族的人們建立起真誠的友誼。

最后，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)需要加強(qiáng)教育和宣傳。教育是培養(yǎng)人才和傳播文化的重要手段，我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)多元文化教育，讓學(xué)生了解各民族的歷史、文化和成就，并培養(yǎng)他們的尊重和包容之心。同時，政府和媒體也要加強(qiáng)宣傳工作，推動民族團(tuán)結(jié)的理念和實踐。通過豐富多彩的節(jié)日活動、文化展覽和宣傳報道，讓更多的人了解和感受到民族團(tuán)結(jié)的力量，激發(fā)大家的參與熱情。

綜上所述，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是一個長期的任務(wù)，需要每個公民的共同努力。我們要樹立正確的民族觀，關(guān)注大眾利益，培養(yǎng)良好的溝通能力，并加強(qiáng)教育和宣傳工作。只有通過這些努力，我們才能實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的目標(biāo)，共同創(chuàng)造繁榮、和諧的社會。

團(tuán)結(jié)心得體會【篇3】

20xx年10月19日，質(zhì)量精益管理部與人力資源部共同組織的“做中學(xué)”拓展培訓(xùn)，結(jié)合“IE課程的培訓(xùn)”與“客戶滿意月”活動，用一天時間參加了“人眾人”拓展訓(xùn)練的四項活動，身體力行都感到疲憊，但卻充滿收獲的喜悅，“團(tuán)隊、協(xié)作、溝通”這些往常掛到嘴邊的，今天都得到了實實在在體現(xiàn)。

參加的每一個游戲，都是智慧的結(jié)晶，從小團(tuán)隊分組到小組精神面貌展示，從小游戲七巧板到雙解碼，每一項都是團(tuán)隊決策、組員分工與團(tuán)隊努力合作的成果。這樣的活動，告訴我們一個道理，成功不一定取決于某一個人，而取決于團(tuán)隊的協(xié)作以及相互的鼓勵和加油，否則即便這個人的能力超強(qiáng)或有著通天的本領(lǐng)，也會遭到失敗，每一個人的個人成功，并不能代表一個團(tuán)體的成功，而團(tuán)體的失敗，則一定是每一個人的失敗。

現(xiàn)將培訓(xùn)項目和感受、感想和大家分享：既然是團(tuán)隊，就要有領(lǐng)袖，首先我們的第一項任務(wù)就是“誕生領(lǐng)袖”，根據(jù)規(guī)定每個小組必須在30分鐘之內(nèi)決定自己小組的隊長，并在隊長的帶領(lǐng)下定出隊名“高露潔”，其寓意在于“我們這個團(tuán)隊，在今后的工作中沒有錯誤，“沒有蛀牙，完美無瑕”，繪制出本隊的隊徽“一張美麗的笑臉，露出潔白的牙齒”與隊名相互輝映，選定隊歌“洗刷刷”及制定出本隊的口號“我們的目標(biāo)是沒有蛀牙！”。這是一項考驗隊友間信任與協(xié)調(diào)并快速作出決定的項目，當(dāng)所有要求完成后，各隊要匯總進(jìn)行展示，相互競爭并相互學(xué)習(xí)。30分鐘的時間雖然非常短暫，但正是這30分鐘在關(guān)鍵時刻可能就是決定是非成敗的關(guān)鍵因素！正是這30分鐘也證明了團(tuán)隊協(xié)作和智慧的巨大能量。這也為了接下來開始的拓展訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)，成為我們拓展訓(xùn)練的一個良好的開始…

游戲的每一項活動包含著一個特定的含義。

七巧板：

團(tuán)隊分為6個小組，并有1名隊長組織、協(xié)調(diào)。

我們每個小組都有一張任務(wù)卡，并有相應(yīng)顏色的七巧板，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，開始我們各個小組都很盲目，并各自為戰(zhàn)，但是經(jīng)過十幾分鐘的操作，發(fā)現(xiàn)我們的任務(wù)卡有相同的內(nèi)容，可以共同來完成…經(jīng)過大約30分鐘的操作，我們終于集體完成了任務(wù)，但是這其中遇到了很多的問題，我們也進(jìn)行了總結(jié)：

1、開始我們沒有對信息進(jìn)行收集，盲目的做自己的事情，導(dǎo)致我們做了很多重復(fù)的事情。

2、我們沒有有效的溝通，導(dǎo)致我們需要的物品閑置，浪費(fèi)。

3、我們沒有團(tuán)隊意識，導(dǎo)致我們小組的任務(wù)完成了，而隊長的任務(wù)沒有同時完成。

白金三角：

這是一個追求利潤最大化的游戲。

每個團(tuán)隊都要盡自己最大的努力創(chuàng)造利潤，開始我們用了10分鐘的時間討論如何最大的創(chuàng)造價值，然后開始著手操作，結(jié)果第一輪我們所有團(tuán)隊都是虧損的，經(jīng)過第一輪，我們總結(jié)教訓(xùn)，并在次討論戰(zhàn)術(shù)及策略，最終在第二輪結(jié)束我們創(chuàng)造了6萬多的利潤，綜合第一輪，我們的總利潤為3萬多。

這個游戲我們也進(jìn)行了總結(jié)：

1、開始我們沒有完全了解游戲規(guī)則，所以進(jìn)入誤區(qū)，導(dǎo)致第一輪虧損較多。

2、我們應(yīng)該考慮到成本的意識，投入與產(chǎn)出的平衡。

3、我們的團(tuán)隊合作精神，相互鼓勵、協(xié)作精神。

急速60秒：

1—30分別為30張卡片，卡片為字或圖片組成分別隱含著相關(guān)的數(shù)字，要求個組人員在60秒內(nèi)區(qū)分卡片內(nèi)容，并按順序排列教到老師手里撤離現(xiàn)場，這個游戲我們是“笑到最后”的，開始的時候我們一直落后，后來總結(jié)經(jīng)驗，在最后一輪成功翻盤成為第一名。

這個游戲我們也進(jìn)行了總結(jié)：

1、開始我們不了解游戲規(guī)則，所以第一輪沒有成績。

2、在間歇期間團(tuán)隊進(jìn)行了思考、討論行動計劃、組織分配任務(wù)。

3、在后來的三次行動中團(tuán)隊的協(xié)調(diào)、執(zhí)行能力幫助我們最終取得了勝利雙解碼

這是最后一個游戲，按照游戲規(guī)則每個人要翻開紙牌，并最終按照順序?qū)⒓埮仆耆_，這個游戲我們團(tuán)隊的成績不好，并出現(xiàn)了很多問題，我們也進(jìn)行了總結(jié)：

1、最后時刻我們新加入1個隊員，打亂了我們團(tuán)隊的節(jié)奏，但是這也反映出了團(tuán)隊?wèi)?yīng)變的能力，欠缺接納新隊員并使之快速融入團(tuán)隊的能力。

2、游戲的最后關(guān)頭有些松懈，這說明需要加強(qiáng)我們團(tuán)隊的堅持能力和毅力。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)回到了各自的工作崗位，但游戲并沒有結(jié)束，它僅僅是個開始。

讓我們帶著拓展訓(xùn)練留給我們的種種財富，投身于今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中。

“團(tuán)隊、協(xié)作、溝通”為SLC的精益供應(yīng)鏈管理先鋒做貢獻(xiàn)！

團(tuán)結(jié)心得體會【篇4】

為了貫徹學(xué)院的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我英語系09301班學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性，豐富校園文化生活、建設(shè)和諧校園，達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。針對目前我們班大部分是女生，大多以自我為中心、同學(xué)之間缺乏合作意識，與人交往容易產(chǎn)生矛盾。召開此次“團(tuán)結(jié)、致學(xué)”主題班會。

以游戲為主要開展形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，讓學(xué)生積極參與到游戲中，在活動中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，尋找與他人合作的樂趣，與實際生活聯(lián)系，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。

通過主題班會，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，才能促進(jìn)個人的健康成長，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。通過這個班會，目的在于使學(xué)生認(rèn)識團(tuán)結(jié)與合作的重要性，親身體驗團(tuán)結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂團(tuán)結(jié)班會心得體會團(tuán)結(jié)班會心得體會。反省自己過去哪些行為不合乎這個方式，思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯，內(nèi)容較充實，形式較生動。學(xué)生對團(tuán)結(jié)與合作有一定的認(rèn)識，并能列舉出大量的身邊實例，對自己過去的不良行為進(jìn)行反省。

通過這次主題班會，我們以增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力，同時對團(tuán)結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識為目的。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的意義和目的，加深了對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，緊緊的圍繞在英語系09301班這個集體中，為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。

但本節(jié)課也存在不少可以改進(jìn)的地方，如：

1、對時間的把握不夠，可以在其中再穿插一個小活動，或許會更充實生動。

2、每一環(huán)節(jié)的過渡不夠，流暢過渡語言沒用好

3、有部分學(xué)生沒有鼓動起來，沒有舉手發(fā)言團(tuán)結(jié)班會心得體會心得體會。

4、挖掘團(tuán)結(jié)與合作這一思想內(nèi)容的深度還不夠。

總的來說這節(jié)課還是比較成功的，通過一系列的小游戲，讓學(xué)生感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。通過學(xué)生的舉例讓學(xué)生進(jìn)一步明白團(tuán)結(jié)的力量。最后再次通過游戲讓學(xué)生感受到大家是一個整體，個人的勝利并不是真的勝利，只有集體勝利那才真的勝利。

團(tuán)結(jié)心得體會【篇5】

團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)新，是當(dāng)今社會的一個重要主題。在實踐中，很多人都認(rèn)識到團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)新的重要性，但是對于如何具體實行，仍有些模糊。本文將就此主題分享一些個人的心得體會。

首先，團(tuán)結(jié)是一種力量。在團(tuán)結(jié)的環(huán)境中，我們可以更好地發(fā)揮自己的才能，并且得到他人的協(xié)助。擁有強(qiáng)大的團(tuán)隊，不僅能夠減少個體的工作量，還可以共同完成一些無法單獨實現(xiàn)的任務(wù)。一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，可以讓每個成員都充滿斗志，迎難而上。

而想要建立團(tuán)結(jié)的環(huán)境，也需要付出一些努力。團(tuán)隊內(nèi)的每個成員都需要學(xué)會耐心傾聽，尊重他人的想法，并相互支持。在無法避免的爭議時，團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者需要通過調(diào)解凝聚團(tuán)隊，使得每個成員都盡可能地感到自己被理解和尊重。

其次，奮斗是一種信仰。沒有奮斗，就沒有成功。隨著競爭力的日益提高，我們必須要付出更多的努力，才能在自己的領(lǐng)域取得一定的成就。奮斗可以讓我們克服困難，戰(zhàn)勝失敗。在人生的旅途中，我們會遇到很多困難，但是只要堅定信念，努力奮斗，無論前方有多少波折，都可以迎刃而解。

成功來自努力，需要有不斷提升自己的決心?？梢酝ㄟ^閱讀書籍、參加培訓(xùn)課程、結(jié)交新的朋友等方式來不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，不斷改進(jìn)自己的技能和創(chuàng)造力。

而對于團(tuán)隊來說，共同到達(dá)目標(biāo)是奮斗的目的。一個團(tuán)隊需要建立共同的理念，形成明確的目標(biāo)和計劃，為實現(xiàn)這些目標(biāo)不斷努力。在實踐中，團(tuán)隊可以通過制定實際的計劃和完善的溝通機(jī)制，幫助每個成員愿意一起努力。

最后，創(chuàng)新是一種傾向。創(chuàng)新可以是一項貨真價實的系統(tǒng)改進(jìn)，也可以是一個想法的重組或整合?，F(xiàn)在，創(chuàng)新日益成為企業(yè)和組織越來越重要的競爭力。

創(chuàng)新需要勇氣和決心。要想做出真正的創(chuàng)新，我們必須摒棄傳統(tǒng)思維模式，勇敢地嘗試新的領(lǐng)域?？梢酝ㄟ^不斷地提高自己的創(chuàng)造力，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，大膽嘗試新的方法和解決方案。

對于團(tuán)隊來說，要建立創(chuàng)新的環(huán)境，需要創(chuàng)造一個理解和鼓勵創(chuàng)新的團(tuán)隊氛圍。要鼓勵團(tuán)隊成員進(jìn)行實驗和嘗試，不懼失敗。

總而言之，團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)新是三個不可分割的元素。無論是個人還是團(tuán)隊，都需要建立進(jìn)取心，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，通過合作形成更強(qiáng)大的力量，實現(xiàn)更廣闊的夢想。通過不斷實踐和嘗試，我們相信自己能夠在團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)新的道路上，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

團(tuán)結(jié)心得體會【篇6】

近日，我們檢察院組織了一次團(tuán)結(jié)活動，讓我深深體會到了團(tuán)結(jié)的重要性。在這次活動中，我們不僅收獲了體力上的鍛煉，更重要的是感受到了團(tuán)隊合作帶來的力量。在接下來的工作中，我們也要時刻銘記這種團(tuán)結(jié)之力，深化協(xié)作、加強(qiáng)溝通，為完成工作任務(wù)奮斗拼搏。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，工作的強(qiáng)度和壓力也越來越大，人們需要更多的力量來完成各類任務(wù)。這時候，團(tuán)結(jié)就成為了一種重要的資源和動力。在我的工作經(jīng)歷中，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)給予我的力量。在工作中，我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。如果一個人孤軍奮斗，往往很難迎接這些挑戰(zhàn)。然而，如果我們能夠團(tuán)結(jié)一心，相互支持、相互幫助，那么即使是最艱難的任務(wù)，也會變得不再那么難以完成。團(tuán)結(jié)能夠讓我們在短時間內(nèi)充分發(fā)揮集體的智慧和創(chuàng)造力，以更高效更優(yōu)質(zhì)的方式完成任務(wù)。

這次活動中，我見證了我們團(tuán)隊的力量。當(dāng)我們一起拉繩子、一起翻越高墻、一起完成障礙賽跑，我們的心緊緊地貼在了一起，一起奮斗向前。我們彼此之間的幫助和支持讓我們可以更順利地完成每一個挑戰(zhàn)。在比賽中，雖然我們的成績并不出眾，但我們的團(tuán)結(jié)精神卻受到了大家的一致贊許。團(tuán)結(jié)使我們獲得了更大的力量，讓我們可以更快地達(dá)成目標(biāo)。

回想到自己的工作經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)每一次團(tuán)結(jié)都讓我更有動力和信心去完成工作。大家團(tuán)結(jié)一心、同心協(xié)力，工作難題總能得到有效的解決和高質(zhì)量的完成。舉個例子，去年我們辦理了一起重大涉外案件，涉及到了幾個國家的司法合作工作。雖然工作量很大、時間緊迫，但是在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的前提下，我們最終成功地完成了任務(wù)，贏得了客戶的信任和贊譽(yù)。

在我們的工作中，場合、任務(wù)、目標(biāo)都不同，但團(tuán)結(jié)的力量卻總是如此的重要。無論是在專項工作、部門日常事務(wù)還是緊急任務(wù)中，團(tuán)結(jié)都是關(guān)鍵的。我們應(yīng)該學(xué)會積極與同事溝通，相互理解、相互包容，構(gòu)建起一份共同奮斗的信任和合作。大家的團(tuán)結(jié)能夠使我們的工作變得更加輕松、更加愉快，讓我們能夠獲得更多的成功和成就感。

最后，我想說的是，我們的檢察院不僅僅是一個集體，更是一個充滿戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。只有我們繼續(xù)保持這種團(tuán)結(jié)力量，相互支持、相互幫助，我們才能戰(zhàn)勝所有的難題，更好地為人民服務(wù)。讓我們一起攜手努力，共同拼搏，打造出更加美好、更加成功的明天。

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團(tuán)教心得體會

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“團(tuán)教心得體會”，感謝您的參閱。

團(tuán)教心得體會 篇1

最近學(xué)校安全是我們這些學(xué)校工作者的頭等大事，學(xué)校特意組織了一次“學(xué)校安全教育”的學(xué)習(xí)，聽了的講座后，收益很大。我從中學(xué)到了很多知識，使我明白了：在日常行為教育工作中，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，促進(jìn)他們健康成長。對安全方面的知識有了較大的提升，增強(qiáng)了對安全的防范意識，確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。這次學(xué)習(xí)提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識，增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。我是班主任，孩子進(jìn)行安全教育更是責(zé)無旁貸，對于孩子平時在學(xué)校的安全教育我覺得要從以下一些方面入手注意以下幾方面：

一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)

(1)急躁情緒。

(2)緊張情緒。

(3)松懈情緒。

(4)憤怒情緒。

(5)自卑情緒。

(6)恐懼情緒。

二、運(yùn)動傷害的預(yù)防

學(xué)校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性，很容易發(fā)生意外傷害事故，如擦傷、碰傷、骨折等，有的甚至造成殘疾或死亡。

三、課余傷害的預(yù)防

學(xué)生在學(xué)校有很多課余時間，學(xué)生分布區(qū)域廣泛，在操場、教室、走廊、樓梯等地活動，情況復(fù)雜，不易受老師控制，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時間的管理巡視。

四、集體活動安全事故預(yù)防

學(xué)校的集體活動是比較多的，如上操、升旗、集會、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等，學(xué)生集體上下樓梯，集體進(jìn)出同一場所，非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故，由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此，必須將通道和進(jìn)出口按班級分開，每個學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯，哪個門口，并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。

這些安全教育涉及的方面很廣，頭緒繁多，很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問題，因此要在開學(xué)初即制定好計劃，并按照安全教育計劃進(jìn)行安全教育，并根據(jù)實際情況隨時調(diào)整，把安全教育當(dāng)作一項日常工作來抓，只有這樣才能做到防患于未然，才能真正做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長”。

團(tuán)教心得體會 篇2

20xx年xx月18日，我參加了張家港課堂教學(xué)展示活動，雖然只聽了兩節(jié)課，但精彩的課堂教學(xué)，給我留下了深刻的印象，使我從中受益匪淺。兩位老師體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學(xué)手段，精美的課件制作等，讓我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感，也對小學(xué)語文教學(xué)有了更新的認(rèn)識。對這次活動談?wù)勛约旱囊稽c聽課體會：下面我簡單談?wù)勎覍Υ舜位顒拥男牡皿w會：

第一、吃透教材是最根本的。

聽了兩位教師的課后，我認(rèn)為他們對教材的把握都有其獨到之處，都能抓住線索，一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學(xué)活動中，始終緊扣作者描繪的畫面，思路清晰，感染力強(qiáng)。錢芳老師在《厄運(yùn)打不垮的信念》中圍繞談遷堅定的信念，展開聯(lián)想想象，讓學(xué)生練說。

第二、注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生積極主動地投入學(xué)習(xí)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師是這個主體的引導(dǎo)者，兩位名師師都充分做到了這一點。真正把課堂還給學(xué)生，教師不再一味地灌輸知識給學(xué)生，而是引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?！督^句》教學(xué)讓學(xué)生上臺畫畫，共同評析，走進(jìn)作者的內(nèi)心世界；啟發(fā)式的教學(xué)模式有利于培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正成為學(xué)習(xí)的主體。

第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。

大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，但絕不是為了讀而讀，而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀。兩位老師不約而同地采用了個別讀、自由讀、集體讀、配樂讀等形式，帶著濃濃的情感色彩，仿佛可以擰出情感的汁液來。

第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

很多老師會在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)方法，當(dāng)他以后遇到類似的問題時，就能夠靠自己的力量去解決。如，錢老師在指導(dǎo)學(xué)生讀到談遷日夜奔波時，就要求學(xué)生在自己感受最深的地方寫下自己的感受，然后讓學(xué)生讀出來。這是一個很好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

第五、親切的評價語言。

兩位老師評價學(xué)生的語言是那么的貼切、到位，“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒有，而是針對學(xué)生的回答做出恰如其分的點評，使教學(xué)層次井然，讓我感觸很深。在以后的課堂上，我也會試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評價語言。教師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去贊揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點，鼓勵他們，讓他們學(xué)習(xí)更有勁頭。

通過此次活動，我對語文教學(xué)應(yīng)該是動情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識，但遺憾的是，一上午的時間太過短暫，意猶未盡。這次的活動，、更讓我明確的今后努力的方向：必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說，教師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。而現(xiàn)在，僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這要求我們要不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者，我們要蹲下身子看學(xué)生，要平等地跟學(xué)生交流，把課堂還給學(xué)生。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，所以，我們不能急功近利，要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

團(tuán)教心得體會 篇3

本人于2021畢業(yè)并榮幸進(jìn)入單位工作，從畢業(yè)見習(xí)到獨立工作，三年的時間我學(xué)到了很多，也成熟了很多。

自參加工作以來，我在工作上踏踏實實，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，在思想上積極向黨組織靠攏，努力使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的_員。下面我將個人的基本情況匯報如下:

在思想上:

端正思想，提高思想覺悟水平，同時作為共青團(tuán)中的一員，我時刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，牢記團(tuán)員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性，應(yīng)該擁有高尚的人品和情操，我積極參加團(tuán)委組織的各項活動。

在生活上:

首先，我很注重個人的習(xí)慣愛好的培養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成會令個人終身受益，崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，是對一個人情操的陶冶，因此，我在閑暇時間都會閱讀各種書籍、報刊以增加和開拓個人的知識面。不僅如此，個人身體素質(zhì)的培養(yǎng)也是很重要，除了閱讀書籍，我還積極參加站里的各種活動，比如:班組間的籃球交流比賽、職工籃球比賽、正月十五游園活動等等，無論是班組間的還是和其他部門職工間的比賽交流，我始終都貫徹著友誼第一，比賽第二這樣一個理念，這是體現(xiàn)一個合格團(tuán)員的先進(jìn)性的最基本得原則，這也是中國共青團(tuán)員所應(yīng)該恪守的職責(zé)。

在工作上:

作為一名_員，我深知自己肩負(fù)著艱巨的使命，一手話筒情系著廣大人民群眾的生命和財產(chǎn)。因此，拓展并強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平以應(yīng)付日趨繁忙的工作,同時為提供質(zhì)和安全的服務(wù)是我工作中鍥而不舍的努力和奮斗目標(biāo)。

雖然通過師傅前輩們得悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然已是_員，但是距離一個成熟的員還有差距，所以在今后的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持學(xué)以自用，腳踏實地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自己在各項工作中取得新的成績。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作。

團(tuán)教心得體會 篇4

20xx年2月至6月是我參加教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)的第四個學(xué)期，掐指算來我已經(jīng)在指導(dǎo)團(tuán)這片學(xué)習(xí)的海洋里暢游了整整2年。在這里每學(xué)期都能聆聽好幾場精彩的講座，觀摩到好幾堂讓人耳目一新的教學(xué)課，經(jīng)歷到好幾次實實在在的教學(xué)研討會，所以，雖然自己沒有突出的優(yōu)秀表現(xiàn)，也沒有獲得什么教學(xué)大獎，但我知道自己的指導(dǎo)團(tuán)的幫助和引領(lǐng)下在慢慢的改變，在步步提高，從教案的書寫模式到教學(xué)活動的設(shè)計，從教學(xué)環(huán)節(jié)的布置到教學(xué)理念的提升，每一個跟英語教學(xué)相關(guān)的因素都在不斷的影響著我，改變著我！

這學(xué)期，由于自己在畢業(yè)班，教學(xué)事務(wù)工作過于繁忙，所以指導(dǎo)團(tuán)的很多次活動都有缺席，但同時還是很關(guān)心指導(dǎo)團(tuán)的系列活動，能參與的一定參與，比如：

1．參與第三屆世外杯教學(xué)展評系列活動，獲得團(tuán)隊合作獎，個人獲得三等獎。

2．觀摩世外杯決賽教學(xué)展評，并撰寫了學(xué)習(xí)體會，上傳到教育論壇上共享交流。

3．聆聽世外杯的專題輔導(dǎo)報告，市英語教研員、特級教師朱浦老師的報告：點評世外杯決賽，分析英語課堂閱讀教學(xué)成效。

如果要談本學(xué)期體會最深的莫過于在我們自己學(xué)校開展的“教學(xué)工作坊”活動。因為在為期6周的活動中我們得到了指導(dǎo)團(tuán)曹雅梅和潘荷英2位導(dǎo)師的鼎力支持，她們倆帶著指導(dǎo)團(tuán)一貫的“We are family”這樣的團(tuán)隊合作精神為我校的教研組自培活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策、共商共量、集思廣益、研討實踐，讓我們的教學(xué)設(shè)計在不斷更新，使我們的課堂教學(xué)周周精彩，應(yīng)該說教研組的每一位老師都或多或少的得到了指點和提高。

由于20xx年9月紫竹和櫻花正式合并，我們的隊伍壯大了，目前英語教研組共有15位教師，80%是中青年教師，是一支年輕的隊伍；然而我們沒有區(qū)骨干教師，沒有學(xué)科帶頭人，沒有高級職稱的教師，是一支力量薄弱的隊伍。

櫻花中學(xué)實行的小班化教學(xué)的英語課堂教學(xué)應(yīng)該更有利于激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，在積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果。那么，如何讓小班的英語課堂更具活力、更具效力呢？其中，除了教師個人的教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)魅力之外，教研組的整體實力，教研能力和教研氛圍等也很重要。在小班教學(xué)的大背景下，不僅教師要適應(yīng)這種全新的教學(xué)模式，而且學(xué)生，尤其是起始年級的學(xué)生更要適應(yīng)“合作、探究、互助、活動”的小半特有的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)英語的樂趣，感受到英語學(xué)習(xí)的成功感，從而激發(fā)并保持其“愛上英語”的興趣度。

工作坊教學(xué)研討的目的是讓教研組全體教師通過這樣一個平臺，這樣一種集體“備課—磨課—上課—研討—再上課”的形式來提升每個教師的教學(xué)研究能力，也來熟悉和適應(yīng)集體備課、同伴互助的研討模式，以便運(yùn)用于日常備課組活動中。

在工作坊里，參與教師通過同一課題的精細(xì)化設(shè)計、實踐、反思的“同課再構(gòu)”過程，實現(xiàn)真正意義的合作與分享。在工作坊自培活動中，教師學(xué)會了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我更新，更好地結(jié)合理論和實踐，擺脫依靠，不斷的的改進(jìn)。也許每一次的改進(jìn)成效并不是特別明顯，但那是“小步走、不停步、向前進(jìn)”的改進(jìn)方式使教師的教學(xué)體驗得到提升，超越原有的行為、習(xí)慣，建構(gòu)起新的教學(xué)理念和教學(xué)行為。

不斷提高、不斷完善每一堂課是教師永恒的追求：因為有了大家的智慧，因為有了專家的點撥，工作坊的每一堂課都向著更有效、更完美的方向發(fā)展，但萬物的發(fā)展決定了我們的教學(xué)課也許永遠(yuǎn)不能達(dá)到完美的境界，總會有或多或少的遺憾。所以，作為教師的我們要有這么一個信念：完美課堂無極限。

團(tuán)教心得體會 篇5

這一學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，在繼續(xù)推“自主——合作——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時，將小課題研究“聯(lián)系生活實際學(xué)數(shù)學(xué)”實踐于課堂教學(xué)中，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新五設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們能夠感受成功、體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。本班學(xué)生，在起始年級時基礎(chǔ)較差，隨著年級的遞增，數(shù)學(xué)知識點的增多，知識面的擴(kuò)展，學(xué)生越來越感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的困難，面對形式多樣的解題方式更是無法應(yīng)對，就學(xué)習(xí)盡頭來說是心有余而力不足。為此，我采取的策略是先讓學(xué)

生感到學(xué)數(shù)學(xué)不難：上課時我有意識的設(shè)計一些簡單的問題叫學(xué)習(xí)困難的學(xué)生來回答，讓他們板演一些基本的計算題，激勵他們大膽的解答，并在適時的時候予以提示，是他們能在老師善意的幫助下順利的解答，讓他們從心理上感到解決數(shù)學(xué)問題不是太難，只要掌握基本的方法是可以觸類旁通的；第一環(huán)節(jié)實施后，我采取得第二步是在講課時把知識生活化的方式，以學(xué)生常見的范例、經(jīng)常接觸的身邊的數(shù)學(xué)問題為例，加以有聲有色的描述，使學(xué)生感到學(xué)數(shù)學(xué)很有用，數(shù)學(xué)問題解決不好會出笑話，會影響自己的將來，要好好學(xué)數(shù)學(xué)，要學(xué)好數(shù)學(xué)，因為需要而產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；學(xué)生的興趣被激發(fā)后，我首先想到的是保持，一是注重從學(xué)生的作業(yè)上來反饋，將學(xué)生的問題和與優(yōu)點添油加醋的加以評價，再就是通過開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，如講數(shù)學(xué)家的故事，搞一些數(shù)學(xué)小競賽，小組合作、作業(yè)評比、學(xué)生評價等等，積極發(fā)掘?qū)W生的閃光點，

讓學(xué)生的個性得以張揚(yáng)，努力營造一個學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生體驗學(xué)數(shù)學(xué)和做數(shù)學(xué)的快樂，使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學(xué)的枯燥印象，最后，我利用各種機(jī)會，經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感，讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。一年來，成效顯著：首先是學(xué)生敢于大膽回答問題了，其次是能基本清楚的描述解題思路了，再次就是作業(yè)正確率提高了，測試情況也有了較為明顯的好轉(zhuǎn)。

二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

在業(yè)務(wù)上我積極利用各種機(jī)會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動，精心打理博客內(nèi)容（課堂教學(xué)中的案例、反思、故事、隨筆等），潛心鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，堅持不懈地進(jìn)行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以期提高課堂40分鐘的

效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題，互相學(xué)習(xí)，共同提高；我還結(jié)合實際教學(xué)撰寫一些自己平時的教學(xué)反思和經(jīng)驗總結(jié)點滴等等。從中，我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主陣地”的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時俱進(jìn)，堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。V

三、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。

親其師，才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮的學(xué)生，也實行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。課堂教學(xué)，紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛大部分學(xué)生，又要面對個別不守紀(jì)律的

搗蛋分子實行嚴(yán)格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合；課余，我讓優(yōu)秀學(xué)生與“學(xué)困生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一學(xué)期來，學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)，逐步得以夯實，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)步提高。

四、總結(jié)得失，以勵再戰(zhàn)。

1、取得的成績：在我的努力帶動下，學(xué)困生的臉上有了笑容了，作業(yè)基本能按時按量的完成了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣較以前提高了，學(xué)習(xí)的態(tài)度也改變了不少，五年級期末考中心小學(xué)質(zhì)量檢測，本班名列同年級前列，我踏實、真誠、富有活力、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長的良好口碑。

2、存在的不足：部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)；學(xué)困生在起始年級的知識空缺（口算乘除法及其他）直接影響著計算的效率與質(zhì)量，隨著年級的增高表現(xiàn)也越來越明顯；學(xué)習(xí)成績雖

然有所進(jìn)步，但許多方面還有很大的提升空間；老師的付出與學(xué)生知識掌握的反饋（作業(yè)、成績）使老師產(chǎn)生急躁的情緒。

團(tuán)教心得體會 篇6

在星期一的校會課上，我認(rèn)識到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，和親人長辭，妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園!

最新新訓(xùn)心得體會

怎樣寫心得體會才是最有技巧的呢？我們常常會對一件事產(chǎn)生新的看法，我們應(yīng)該將其寫成一篇自己能看得懂的心得體會。我們通過對于心得體會的記載和對自己思維的不斷深度認(rèn)識，可以讓自己變成一個更具備思維邏輯的人，下面我們將為您介紹有關(guān)“新訓(xùn)心得體會”的相關(guān)知識，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

新訓(xùn)心得體會【篇1】

不知不覺間，我已經(jīng)從高中生，成為了一名大學(xué)生，大學(xué)的生活開始了，我們來校的第一天就被告知新生入學(xué)，需要參加軍訓(xùn)，我懷著忐忑的心情，開始了軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)的第一天，就是讓我們站軍姿，挺胸抬頭，望向前面的同學(xué)的后腦勺，做到風(fēng)吹不動，雨打不跨，日曬不倒，當(dāng)天是艷陽高照，有些熱，開始覺得挺簡單的，只是保持這個姿勢，有什么難的，但是沒想到時間的延長，身體根本就不受控制的哆嗦起來，大腿肌肉感覺一陣陣發(fā)麻，汗水不要錢似得嘩啦啦的留下，打濕了面龐，打濕了衣衫，整個人感覺非常的難受，甚至有時會伴隨著頭暈，終于一個同學(xué)倒下了，那位同學(xué)的倒下并沒有讓教官心軟放我們休息，因為時間沒到，我們咬著牙，麻木的身體依然保持著原有的姿勢，多次想過放棄也想要休息，但是懲罰更殘酷，更讓人難以接受，還是當(dāng)著所有人都面懲罰，所以再苦再累也要忍著。

經(jīng)過漫長的時間等待，終于到了休息的時刻一個個癱瘓在地上，不想爬起來。這讓我知道了，軍訓(xùn)是非常嚴(yán)格的比我們在初中高中軍訓(xùn)時的要求，要嚴(yán)苛許多。

接下來的時間軍訓(xùn)一直進(jìn)行著，哪怕是刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，操場上，總是有著我們的身影，在那踢正步，站軍姿，打軍體拳，做著軍訓(xùn)的日常訓(xùn)練。

軍訓(xùn)是苦澀的，讓我體會到了一個軍人的風(fēng)采，那如同標(biāo)槍般，站立的雄姿，那不屈的目光，高高昂起的頭顱，無不是軍人的色彩，在軍訓(xùn)中我們得到了，精神上的升華，鍛煉出了堅韌的意志，我們塑造出了自己不屈的靈魂，把原本我們瘦弱的身軀，鍛煉得如鋼似鐵。沒有經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn)時的我們，受到太多的呵護(hù)，太多的照顧，沒有經(jīng)歷過苦難，意志是脆弱的，我們的身體也是弱不禁風(fēng)的，保護(hù)的太好如同溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，雷電的淬煉，浮躁的很，也高傲的很，軍訓(xùn)斯去了那層保護(hù)膜讓我們感受到了我們從未有過的的體驗，在這過程中雖然痛苦，但很快了，因為我們得到了更多，所以這一切都顯得那么的值。

軍訓(xùn)是一次人生的洗禮，洗去污濁洗去雜質(zhì)，留下最強(qiáng)的自己，在軍訓(xùn)中我們和教練一起放聲歌，唱團(tuán)結(jié)就是力量，手挽手一起面對困難，心連心共同迎接挑戰(zhàn)，時間匆匆軍訓(xùn)的生活短暫而美好，很快的逝去。雖然逝去但給了我信心，給了我勇氣，讓我對大學(xué)生活學(xué)習(xí)不再迷茫，不再畏懼，把原本怯弱的我，訓(xùn)練成了一個頂天立地的男子漢，敢于迎接未來的挑戰(zhàn)。

新訓(xùn)心得體會【篇2】

伴著夏日的陽光，我迎來了高中生活的第一課——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)其實在我眼中是一個陌生而又熟悉的詞，陌生的原因是我們這次軍訓(xùn)是在莊嚴(yán)而又神圣的部隊里。當(dāng)然，這也是我第一次來部隊。熟悉的原因是在初中生活開始時我有經(jīng)過為期一周的簡單軍訓(xùn)。

剛到部隊，我們首先結(jié)識了我們的教官王教官，王教官是一名即嚴(yán)厲又溫柔的教官。他對我們要求很高，什么事都力求有所進(jìn)步。但如果我們有些動作做得不到滿意，他也不會責(zé)罵我們，而是一遍遍不厭其煩的教導(dǎo)我們。

在一番緊張的訓(xùn)練后，我們來到了食堂，按照老師的要求坐好，就餐。雖然說我們今天的就餐沒有達(dá)到老師、學(xué)校和教官的要求，但是我相信，通過我們慢慢改變，我們也一定會讓學(xué)校滿意。吃完飯后，我們花了70分鐘，聽了部隊蘇老師的講課。雖然說只有短短的70分鐘，但對于我來說卻是受益匪淺的。他讓我了解了我國國情以及其他鄰國的國情。

這一天的軍訓(xùn)下來，讓我懂得了不能凡事都要依靠別人，要學(xué)會獨立。在困難面前投降，即使訓(xùn)練再辛苦，也要咬牙堅持，要做到流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。還要聽從指揮，尊重教師、教官、同學(xué)，同學(xué)之間要相互幫助。

新訓(xùn)心得體會【篇3】

軍訓(xùn)對于現(xiàn)在的我們并不陌生，而參加工作以后的軍訓(xùn)就意味不同了。不同的是時 間，不同的是人員和參加的環(huán) 境，雖 然 內(nèi) 容 相 差 不遠(yuǎn),但意義卻使我另眼想看這次的軍訓(xùn)。

很榮幸我們能在這個急速成長的社會群體中第二次參加軍訓(xùn)，或許每一個人都能記得自己參加軍訓(xùn)的第一次經(jīng)歷。那或許是成人的一個必經(jīng)階段。也或許就是為成人禮獻(xiàn)上的敬禮。但重溫軍訓(xùn)就使我們自己感受頗深。

這使得我們回顧起了以前的軍訓(xùn)，雖是短暫的再次體驗軍人的生活環(huán)境，但是也讓我再一次的體會軍人的心酸苦辣。時間在一妙一妙的過著。等待著我們軍訓(xùn)的教官從容的走上前來，向我們介紹著自己的職位和姓名?？粗磉叺娜撕瓦@位教練，能體會得到我們第一此參加軍訓(xùn)的情景。軍人的命令就是服從這是作為一名軍人的神圣職責(zé)所在。但是經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)生活，同樣能使我們再次感受軍人的使命。

可以想象得到他們每天的生活科目，雖然我們只是體驗生活，但這樣的體驗也足以使我在這里感受得到他們的執(zhí)著。

新訓(xùn)心得體會【篇4】

告別了舒適的假期，柔軟的沙發(fā)，涼爽的空調(diào)；卸載了耗時的王者榮耀、抖音、吃雞；穿上了潔白的校服，迎著朝陽，我們終于踏入了高中的校門！

阜康市第一中學(xué)！我們來了！

也許你還記得初三時的忙碌，記得等成績時的焦急，記得等錄取通知書時的不安，可現(xiàn)在你已經(jīng)踏入了高中的大門，高中新鮮的一切都在等著你。當(dāng)然，也少不了我們的“老朋友”——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們增長才干的機(jī)遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去磨礪。軍訓(xùn)讓我們增強(qiáng)了國防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)。軍訓(xùn)，也提高了我們的生活自理能力，培養(yǎng)了我們思想上的自立和獨立，還幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。

在這一次軍訓(xùn)中，我們有幸認(rèn)識到了我們的軍訓(xùn)教官——張教官。他是96245部隊的一名老兵，第一次見到他就會有一種厚實的安全感，讓你不會擔(dān)心后面的軍訓(xùn)有多苦有多累。

每一天的軍訓(xùn)都是最基本的，例如稍息、立正、蹲下起立、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)、齊步走跑步走。盡管是最基本的，要做好也是不容易的。每次軍訓(xùn)，軍姿是必不可少的，總會站到“腰酸腿疼”，但要聽到教官對我們的鼓勵，我們又會激情滿滿。

我們站軍姿時，教官總會在隊伍里為我們糾正錯誤；我們向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)時，教官總會給我們說怎樣才會整齊怎樣才會有精神；我們齊步走跑步時，教官總會告訴我們應(yīng)該注意哪些點。教官總會照顧我們的感受，我們表現(xiàn)好了就會讓我們喝水休息，休息時我們便像朋友一樣，一起聊天，一起開玩笑，也會給我們講一些道理。在休息時，我們班也有一次才藝表演呢，吸引了全年級同學(xué)的眼球，掌聲不斷。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，教官也教了我們部隊疊被子的方法，讓我們贊不絕口。也有同學(xué)嘗試，疊的時間雖然有些長但疊的也非常好，受到了教官的表揚(yáng)。

在8月25日早晨，聽到了教官要走的消息，同學(xué)們一個個潸然淚下。一個星期的真情相待，我們成了彼此的好朋友，同學(xué)們舍不得讓教官走，可天下沒有不散的宴席。到了下午，教官還是走了，每個人都淚流不止，眼眶也哭紅了。因為教官每天扯著嗓子排練我們，班長在教官走前給了教官潤喉片......

教官！您雖然不再帶我們了，但我們會一直記得你，記得你說的話，我們也會實現(xiàn)您的夢想。來日方長，未來可期，希望您還會記得“春飛吹，戰(zhàn)鼓擂，我們九班怕過誰”這句話。

最后感謝教官這幾天地全程陪伴，感謝班主任的全程陪伴，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我們有一次鍛煉的機(jī)會，也預(yù)祝本次軍訓(xùn)會操能圓滿結(jié)束！

新訓(xùn)心得體會【篇5】

太陽在云的邊緣盡情微笑，萬里無云的天空像一顆沒有瑕疵的純凈鉆石一樣明亮。終于，期待已久的軍訓(xùn)迎來了，但是很多同學(xué)的興趣并不是那么好。他們看起來都像吞下了一個酸檸檬。

幾乎所有的學(xué)生都留下了一個背著背包的箱子，看起來他們?nèi)蔽溲b。知道一聲奇怪的“叭”聲打破了嚴(yán)肅的場面，大家立刻哄堂大笑，但瞬間又安靜了。一個神色沉穩(wěn)的男教官大步走了進(jìn)來，站在講臺上，威嚴(yán)地看了我們一眼。大家都坐直了，靜了下來。教官說：“同學(xué)們好，我叫童。你可以叫我童教官?！痹谒届o的語氣中，有一種弄巧成拙的力量。

去軍事訓(xùn)練基地的路上，車內(nèi)一片寂靜，連一根針落地的聲音都能聽得清清楚楚。所有的學(xué)生都足夠聰明，安靜地做自己的事情，而車內(nèi)安靜而怪異。直到一聲刺耳的剎車聲，我們才從沉思中醒來。往外看，我已經(jīng)到了基地，教官二話沒說就站了起來。大家都很聽話，默默地排隊下車。拿了行李整理好宿舍后，教官把我們叫到后面宿舍前面的空地，開始訓(xùn)練站姿?！败娛伦藨B(tài)是士兵的必修課，”他說。對軍事姿態(tài)有相當(dāng)多的要求。抬頭挺胸，肩膀向后，手掌靠近大腿，眼睛直視前方。在訓(xùn)練過程中，孩子們的指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào)，我們應(yīng)該始終有集體意識。一個人做得不好，說明整個公司做得不好。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不要給公司抹黑。剛開始的時候，有些男生成績不好，但是在同學(xué)的鼓勵下，我們越來越好。當(dāng)孩子們的導(dǎo)師感到滿意時，他們請我們坐下來，開始告訴我們基地的基本規(guī)則和時間表。早晨似乎過得很快，一眨眼就到了中午。早上每個人都站了很長時間，訓(xùn)練了一些其他的內(nèi)容，他們都餓得把胸貼在背上。剛進(jìn)飯?zhí)茫陀腥肆?xí)慣性地端起碗，正要喝湯，卻被教導(dǎo)員啪的一聲喝光了?！按蠹易茫址旁诖笸壬?，背挺直！坐下來吃晚飯?！崩蠋煛?/p>

官拿起話筒對幾個就要喝湯的學(xué)生喊道。一聽還要坐好才開飯，大家個個便坐得筆直筆直的?！伴_飯!”那教官看大家都表現(xiàn)的不錯就大聲宣布。大家立刻餓虎撲食般大口大口席卷桌上的飯菜……

不知不覺間，訓(xùn)練已經(jīng)持續(xù)了兩天了，這兩天里，大家艱苦訓(xùn)練：軍姿，踏步，武術(shù)操……大家也都吃盡了苦頭，而今晚的活動卻是振奮人心。“今晚我們是看電影的活動!”童教官高聲宣布，聽到這個消息，大家紛紛在心里狂喜，表面上卻與平常沒什么不同，這幾天的訓(xùn)練下來，大家已經(jīng)很會壓抑自己的情緒了。晚上的電影就如大家所期望的那樣振奮人心，而看完后教官對我們十分安靜的獎勵就是剩下的時間不用再訓(xùn)練，可以早些睡了。大家也都無一例外的狂喜……

第三天的燒烤卻不怎么盡如人意，有好幾個同學(xué)因為吵鬧而被教官抓去罰站，燒烤完后的綠豆湯卻十分香甜，同時也將這幾天心上的苦累洗去了。大家仿佛如獲新生般精神抖擻，迎接明天的考驗……

第四天是聯(lián)歡晚會，我們班報的是一個舞蹈項目，在排練的過程中，我學(xué)會了與同學(xué)合作，展現(xiàn)集體的力量，我們班的節(jié)目很精彩，南外的學(xué)子都盡情展現(xiàn)了自己的才藝，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采，那次晚會想必也在大家的心中刻下了深深的一筆吧?

最后一天，清晨剛起來，緊張的氣氛就彌漫在空氣中，這是最后一天，無論是誰，都像給這次軍訓(xùn)活動畫上完整的句號，當(dāng)然，我們成功了，大家喊口號時的整齊，踏步時響徹云霄的聲音和一張張流滿汗水的真摯的笑顏。這些深深地珍藏在了大家的心中，團(tuán)結(jié)，友誼，信任，關(guān)愛……這些離我們不再遙遠(yuǎn)，那些軍訓(xùn)中互相打氣的伙伴們啊，你們是我成長過程中不可缺少的動力，在通往未來的道路上，一起努力吧!

最新社團(tuán)活動心得體會(模板11篇)

有些經(jīng)歷之后，我們可能會有一些心得和感悟，而文字往往是最好的記錄方式。通過總結(jié)和回顧過去的體會，我們可以更好地實現(xiàn)美好的未來。下面，我將向大家推薦一篇關(guān)于“社團(tuán)活動心得體會”的優(yōu)秀文章，希望這些事實能夠加深你對該領(lǐng)域的了解！

社團(tuán)活動心得體會 篇1

為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開展了器樂興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。

二、活動目標(biāo)：

1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的同時讓他們反復(fù)的多聽的、多唱7個基本音級，半學(xué)期下來80%的學(xué)生對基本音級及音準(zhǔn)是沒有問題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無誤的演唱樂譜。

2、吹奏互動增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽別人的音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時間長了，他們就能大膽的張嘴了。

3、鼓勵學(xué)生多參加活動。在學(xué)校的古詩詞展演活動中，鼓勵學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂器進(jìn)行簡單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經(jīng)常設(shè)計一些小活動，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。

希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。

社團(tuán)活動心得體會 篇2

為了全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了器樂興趣小組，本學(xué)期器樂興趣小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，主要開展豎笛教學(xué)活動。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識之余，學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧，發(fā)展學(xué)生的個性特長，為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極的推動作用。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開展的工作做個總結(jié)。

一、本學(xué)期開展的主要工作

1、掌握豎笛演奏的基本知識。

豎笛各部位名稱，吹奏的姿勢，怎樣拿豎笛，吹奏的口形，豎笛演奏指法表，呼吸訓(xùn)練以及長音、吐音、琶音和力度練習(xí)等。

2、進(jìn)行豎笛音階練習(xí)。

練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性，能有效增強(qiáng)控制氣息強(qiáng)弱的能力，以及氣息與指法的配合度，又可以達(dá)到視唱練耳的目的。

3、進(jìn)行視譜練習(xí)。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂曲，如《小夜曲》、《歡樂頌》、等，教師先范奏，然后帶領(lǐng)隊員一起吹奏，能吹奏簡單的樂句乃至一個樂段后，學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會大大提高。

4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對學(xué)生做出不同要求。

5、在教學(xué)中，鼓勵學(xué)生展示自我，上臺表演，在表演中獲得滿足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。

二、取得的主要成績

1、通過豎笛教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣，當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場演奏后，很多學(xué)生躍躍欲試。孩子們生性好動、自制能力弱，全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛，稍不注意，便會造成課堂秩序混亂，只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動作，才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預(yù)備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂器”等規(guī)范的指令，嚴(yán)格的進(jìn)行練習(xí)，避免學(xué)生因為好奇而隨便亂吹。

2、通過豎笛教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次上豎笛課先點名，發(fā)現(xiàn)沒帶豎笛的學(xué)生，立即問清原因，確保不再犯，學(xué)生只有每次都帶豎笛來上課，才能保證學(xué)習(xí)效果。在豎笛教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)了演奏豎笛的正確姿勢。即坐姿要端正，頭部微傾，兩眼平視，豎笛沿身體中線伸向前下方，與身體形成40－45度夾角，肩放松，兩臂自然下垂；吹奏前要洗凈雙手，手呈半握拳

形，兩手掌心相對成凹形，指肚按孔；雙唇呈微笑狀，放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水，用布擦凈，小心保管。

3、通過豎笛教學(xué)，細(xì)致地對每個學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)。一支豎笛，十個人吹奏可能會有十種音色，在教學(xué)中，需要有充裕的時間對學(xué)生個體進(jìn)行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時間，所以每個學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。

4、通過豎笛教學(xué)，解決了學(xué)生口風(fēng)的差異?？陲L(fēng)的強(qiáng)弱就是氣流的壓力,在同一個音上，口風(fēng)強(qiáng)，音偏高；口風(fēng)弱，音偏低。學(xué)生初學(xué)時因為個人口風(fēng)強(qiáng)弱不等，會造成音準(zhǔn)不一致，發(fā)出刺耳的聲音，通過逐一調(diào)音，能很好的解決這個問題，使學(xué)生聽辨音準(zhǔn)，調(diào)節(jié)口風(fēng)，達(dá)到音準(zhǔn)一致。

三、不足之處及改進(jìn)措施

1、有的學(xué)生的基本功沒練好，在演奏中有一定的困難?？稍诜纸M練習(xí)后，各小組進(jìn)行展示,既可以檢驗學(xué)生的演奏情況，及時進(jìn)行指導(dǎo)，同時讓學(xué)生體會到自己在齊奏中的位臵、作用，以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

2、學(xué)生的表演能力不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差?？稍诮虒W(xué)中，鼓勵學(xué)生展示自我，上臺表演，在表演中既鍛煉了膽量同時又獲得滿足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。

社團(tuán)活動心得體會 篇3

在過去幾個月中，透過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。

在學(xué)校舉辦運(yùn)動會中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)帶給釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動時候我們部門負(fù)責(zé)帶給獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著必須的問題還務(wù)必地努力爭取更好?？傊驗橛羞@樣一個團(tuán)隊，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契

在一個學(xué)期的工作中，主要將工作重點放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r與我部工作狀況簡介如下：

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動上都有了很大的改善，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員用心性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動，得到廣大學(xué)生的好評，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也用心與學(xué)生會各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期，我部也取得了一些成績，在各社團(tuán)的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：

一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，定時與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改善，今后會側(cè)重活動的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒有明確主題和好處不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的.工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。

社團(tuán)活動心得體會 篇4

隨著G20的腳步越走越近，城市的變化也越來越大，市民們?yōu)榱私o外國貴客留下一個好印象，紛紛行動了起來。我們學(xué)校也不甘落后，舉辦了足球比賽、暢游20國、志愿暖冬等系列活動。這不，又邀請了多所學(xué)校，參加“繽紛五彩橋，連通G20”的大型G20活動。

我們學(xué)校以造橋?qū)＜摇┮陨瑢W(xué)們也在橋梁建造上格外感興趣，這次活動目的不僅是為迎接G20，更是為向其他學(xué)校，向社會展示我們茅以升實驗學(xué)校的風(fēng)采。

星期四上午，為了能夠順利舉行此次活動，全校進(jìn)行了一次彩排，我也接受了重要責(zé)任——體驗區(qū)志愿者。

終于迎來萬般期待的活動了，我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位，忙碌起來。

我們所志愿的項目是“浮橋”，薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋，由鄒金濤負(fù)責(zé)；另一座就是由我負(fù)責(zé)的易拉罐浮橋了。

規(guī)則很簡單，就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上，3秒不掉入水中，就算成功。我的任務(wù)就是管秩序，講解規(guī)則，并在有需要時幫助參與者。

我見他們倆還有些羞澀，鼓勵他們：“怕什么？當(dāng)志愿者，別的不用，就是要臉皮厚?！蔽业脑挵阉麄兌盒α耍且彩怯行Ч?，他們拋開拘束，熱火朝天地“干”起來。

在炎炎夏日，涼水是最吸引人 ，很快，浮橋的水池邊就擠滿了人。我抓住這個好機(jī)會，趕快介紹了起來：“這個是浮橋，你們要體驗一下嗎？”我一邊教小朋友們怎么做，一邊還不忘拉票，不大一會兒，我們的投票板上就收獲滿滿啦！

我看了看“隔壁鄰居”的投票板，呀，密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的，還要努力啊！有了目標(biāo)，我們更加賣力宣傳起來：“來來來，好玩的浮橋哦，快來體驗吧！”

“好的，成功！去那邊蓋章吧……”

“真棒！快去蓋章吧……”

“……”

活動進(jìn)行得很順利，2個小時很快就過去了，我們累得腰酸背痛，但是看著投票板上一枚枚笑臉?biāo)频男』?，好像在對我們說：“你們真棒！”，身上的酸痛全都消失不見，取而代之的，是雨過天晴后的彩虹、陽光般的開心……

社團(tuán)活動心得體會 篇5

大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，也是高校對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動有重要意義。大學(xué)社團(tuán)活動在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識水平、自我認(rèn)識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。

社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂麻雀雖小，五臟俱全。在社團(tuán)中，無論擔(dān)任任何職位，都需要為了一個目標(biāo)與大家合作協(xié)商，無論是前期的籌備階段，還是活動的實施階段，都要求每個人認(rèn)真地參與，無論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個人的活動組織能力。擔(dān)任社長一年來我感觸頗為深刻，自認(rèn)為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴(kuò)大了自己的知識面，促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識和定位，相信參與這些活動所得的經(jīng)驗將提高我的職業(yè)競爭力。大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢。遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護(hù)，在這個過程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。

此外，我真正懂得了什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，如果干得好，在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的，其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。一個好的領(lǐng)導(dǎo)人，知道怎么樣跟其他人溝通?！秾O子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。前有道，后有法，中間有天地人。一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通?？催^《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒有文化但是他會打仗，是個溝通高手，在大會上他會講大話，在小會上他會講小話。在歷史上，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是個溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。在社團(tuán)活動中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。當(dāng)然，這個溝通不是簡單的說說空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學(xué)對自己能力表示肯定，才能建立一個良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。

大學(xué)生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會問題，提高大學(xué)生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項重要的工作，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的背景下，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。因此，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實意義。大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動，要想社團(tuán)活動實施得好，靠個人的力量是不夠的，無論是部分活動還是項目活動，都要采用團(tuán)隊合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作，這就考察了在社團(tuán)中每個成員的團(tuán)隊協(xié)作能力，在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊合作能力和人際交往能力。社團(tuán)本身也猶如一個小小的社會，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個小社會的一份子，就要開始面對復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。

也許大家都有體會，我們做事情很難，可跟我們做人比起來卻算不了什么，正所謂做事難，做人更難。不論我們是在學(xué)?；蛘咛と肷鐣?，都要認(rèn)清自我，時刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說：不在其位，不謀其政，我們更應(yīng)該得其時，當(dāng)其位。在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬別說不，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問，不是在電視上常?？吹竭@樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口，要知道：是草都有根，是話都有因。現(xiàn)實社會中，雖然滅口不現(xiàn)實，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。還有一個很重要的問題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬不要占著茅坑不拉屎，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔?wù)。

社團(tuán)活動心得體會 篇6

經(jīng)過教師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊員們在教師正確方法的指導(dǎo)下，經(jīng)過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。以下是我們這次合唱活動的總結(jié)。

一、合唱隊的組織

（一）挑選隊員、劃分聲部

我們學(xué)校三千多名學(xué)生，研究到合唱對學(xué)生的要求較高，就是說應(yīng)在學(xué)生具備必須的識譜本事、聽音本事與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行，所以，我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨本事較強(qiáng)，并對音樂感興趣的學(xué)生。

選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點，將高音區(qū)發(fā)聲簡便自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作能夠說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、童聲合唱隊的訓(xùn)練

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1、呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力，僅有掌握正確的呼吸后，才能獲得夢想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時，根據(jù)指揮手勢，口鼻一齊緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

2、發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情景，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。

在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了必須基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

三、合唱訓(xùn)練

1、熟悉歌曲，掌握旋律

這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲，一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《歡樂的小隊》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊員分聲部先后作識譜練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。

在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自我聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的堅持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的資料，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理

兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的資料，我們及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要經(jīng)過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和本事，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，到達(dá)聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過教師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，經(jīng)過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！

社團(tuán)活動心得體會 篇7

三點總結(jié)：

1、在活動項目上求新。

說到科技活動，我們首先想到的是車模、空模、船模等活動項目，這類活動學(xué)生非常而興趣，但這類活動屬于簡單的動手拼裝活動，而且需要購買器材，特別是學(xué)生的創(chuàng)新思維得不到更好的發(fā)展，所以科技樂翻天社團(tuán)活動項目主要趨向動手動腦創(chuàng)新活動項目，如針對我校學(xué)生在倒垃圾時經(jīng)常有拋灑滴漏的現(xiàn)象開展了“我設(shè)計的新型垃圾筒”活動、結(jié)合現(xiàn)有生活中大量拋棄的物品開展了“衣著盛裝”設(shè)計活動，為了讓學(xué)生認(rèn)識如何增強(qiáng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，我們開展了限定材料、限定時間的創(chuàng)新設(shè)計活動，有“紙橋承重”、“雞蛋裝地球”、“超級搭建”等，總之，在活動項目的選擇上我力求新而精，選擇學(xué)生喜愛的富有挑戰(zhàn)性的活動。

2、在活動組織上求細(xì)。

我將科技樂翻天社團(tuán)活動時間定為每周四下午第二節(jié)課，每周雖然只有一節(jié)活動時間，但如何在現(xiàn)有的時間內(nèi)開展好活動，我認(rèn)為活動組織要細(xì)，因為在開展一項活動前要做一些材料、資料的準(zhǔn)備，像一些動植物的種養(yǎng)還需要一段時間的觀察與管理，活動后要寫收獲與體會，而這些輔導(dǎo)老師不可能天天陪著你，所以我就發(fā)揮社團(tuán)團(tuán)長、社團(tuán)組長的作用。社團(tuán)團(tuán)長主要負(fù)責(zé)活動項目的選擇，每周二中午與輔導(dǎo)老師聯(lián)系活動項目，協(xié)助老師準(zhǔn)備活動材料等，平時督促學(xué)生完成各項活動，社團(tuán)組長主要監(jiān)督和反饋本組學(xué)生活動情況，及時幫助學(xué)生解決一些問題。同時，班主任王老師、語文劉老師也給了很大幫助與支持，活動感想列入班級小練筆，小組活動與班級常規(guī)評比相結(jié)合。

3、活動評價要實。

班級有一份社團(tuán)活動評價記錄單，由社長和輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生每一次參加活動的表現(xiàn)和活動成績作評價，當(dāng)學(xué)生活動累計3個A級時，科學(xué)課成績免考優(yōu)秀，當(dāng)學(xué)生活動累計5個A級時，就可以被評為一級科學(xué)小院士。上學(xué)期結(jié)束后，就有一大部分同學(xué)獲得免考獎勵。

三點感想：

1、不求轟轟烈烈，只求耳濡目染。

有一次，和雅韻飛社團(tuán)荊榮琴老師在交流社團(tuán)活動的時候，我們最大的感受是帶領(lǐng)學(xué)生“玩”，不求學(xué)生有多大的發(fā)展，只要他們能快樂、自愿參加每一次活動，變被動為主動。就拿“我設(shè)計的新型垃圾筒”來說，諸嘉琪同學(xué)在完成校園垃圾筒設(shè)計的基礎(chǔ)上，還針對小區(qū)垃圾筒經(jīng)常有撿垃圾的人去亂翻而設(shè)計了“防翻垃圾箱”;劉同嘉同學(xué)在完成活動的基礎(chǔ)上，并沒有就此罷休，而是前后進(jìn)行了三次改造，最后設(shè)計了“班級抽拉式垃圾筒”，學(xué)生的作品雖然談不有多大的創(chuàng)意，但可以看出學(xué)生已經(jīng)把它作為自己的一種樂趣。

2、不要追求結(jié)果，但要注重過程。

學(xué)生在一學(xué)期的社團(tuán)活動中，想要有多大的發(fā)展，我覺得不可能，但我們應(yīng)該在過程中觀察學(xué)生點滴進(jìn)步。像“紙橋承重”、“雞蛋撞地球”、“超級搭建”這些限定材料、限定時間的創(chuàng)新設(shè)計活動，在活動之前，我組織學(xué)生先畫出制作方案圖，小組方案圖畫好后進(jìn)行交流，交流過程中師生分析結(jié)構(gòu)圖，在分析基礎(chǔ)上再次修改方案，然后組織學(xué)生開展操作競賽，活動完了以后，學(xué)生將自己的想法和收獲記錄下來，學(xué)生的這些感想記錄實際上就是一篇篇小實驗作文，在整個活動中，學(xué)生會畫設(shè)計圖，了解了結(jié)構(gòu)圖，寫出了實驗小文章，就連平時作文都不怎么會寫的學(xué)生也能寫上滿滿一張紙，當(dāng)然上學(xué)期我們社團(tuán)就有3篇這樣的文章發(fā)表在《科學(xué)大眾》、《動手做》報，我想這些都是學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，我們老師也會感到很欣慰。

3、只要付出就會有收獲。

每周四下午第二節(jié)課本來是綜合實踐活動課，綜合實踐活動課沒有教材，但它作為一門課程有它的目標(biāo)，經(jīng)過思考，我將綜合實踐活動課培養(yǎng)的一些目標(biāo)納社團(tuán)活動;同時，社團(tuán)在開展每一次活動時，就不是簡單的開展一個競賽、一個活動，而是通過一個活動達(dá)到一定的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生一定的能力。如今年開學(xué)剛搞的“我是小小植物家”活動，它就屬于“人與自然”范疇，我設(shè)定的目標(biāo)為：

1、指導(dǎo)學(xué)生移栽3—5種野花野草，

2、初步認(rèn)識植物的分類，

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、關(guān)愛生命的思想感情，

4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動手操作能力，這樣相互整合、相互促進(jìn)。

這樣的活動，學(xué)生的態(tài)度是怎樣的呢?周二放學(xué)的時候天下著大雨，我下班正好從六(4)班走過，一學(xué)生正拿著杯子伸著手再外接水，當(dāng)我問他在干什么時，學(xué)生忙讓我看看，老師，你看它(一棵野草)還能活嗎?就在這是，好幾個學(xué)生拿著自己的作品來給我看，我沿著教室兩邊的窗臺走了一邊，我發(fā)現(xiàn)全是學(xué)生自己移栽的作品，當(dāng)時心里真得很高興，因為，學(xué)生已經(jīng)把社團(tuán)活動作為自己的一項興趣。

當(dāng)我看了學(xué)生的作品，說實話，我也有好多不認(rèn)識，怎么辦?問過中學(xué)生物老師，也不會準(zhǔn)確分類，怎么辦?在社團(tuán)活動中，我常會感到自己知識的單薄，滿足不了需要，另外，希望名師講堂能增加一些講座，擴(kuò)大我們的視野。

社團(tuán)活動心得體會 篇8

一星期下來，我最期待的是周五，不僅因為周五過了就可以休息，還因為這一天有我最喜歡的科技社團(tuán)活動課！

捱到社團(tuán)活動課的時間了，當(dāng)我們得知這節(jié)課大家一起做橡皮筋動力小車時，我一下子來勁兒了，我們大伙兒都興沖沖地往科技教室里跑。當(dāng)我看見老師手里的一大盒材料，我的眼睛閃閃發(fā)光，十分興奮！

拿到了屬于自己的材料盒，我迫不及待地打開了包裝，在方老師的指引下一步步地開始制作。我的座位是第一排第一個，以前每次活動課時，我的材料總是被老師用作示范，每次零件，總是散的上去，裝好的下來，周圍的同學(xué)全是一副羨慕嫉妒恨的表情?？墒沁@一次，方老師為了考驗我們的觀察和動手能力，竟不來演示了，要求我們自己獨立完成。天呀！這可怎么辦？我以前根本沒學(xué)過模型！這下只好讓圖紙哥幫忙了！嘻嘻，我的圖紙打印得十分清晰，可棒了！我按部就班，把那一大盒可愛的材料一一請上我的桌面，然后一點一點搬上了我的車，當(dāng)我安裝上最后一個輪子時，我“撲通”的心終于落地了。我瞄了一眼其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)好多人還在抓耳撓腮、手忙腳亂呢！我心中不由得一絲得意。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿去給方老師檢查哩，不經(jīng)意瞄了一眼圖紙——呀！做得急，太粗心，差點兒把車燈給忘了！我急忙插好交上去。老師立馬說：“我們的第一名產(chǎn)生了！還是一個女生呢！”我心里像吃了蜜一樣甜，又慶幸自己剛才不經(jīng)意的一眼正中要害。

而我的好友姍姍折騰了半天，竟把車身扯破了，害得她只能重頭做起，前功盡棄啦！不過，在本大神的幫助下，姍姍終于趕在了鈴聲響之前完成了她的小車——太棒啦！

社團(tuán)活動心得體會 篇9

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排，我們二年級參加的是豎笛社團(tuán)，那么我班參加共有學(xué)生72人，其中女生有28人?，F(xiàn)將活動作以下小結(jié)：

（一）輔導(dǎo)內(nèi)容：

因為這些學(xué)生是初次接觸豎笛，那么為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我們在做好基本教學(xué)的同時，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

（二）出勤情況：

作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)本班教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假?；顒娱_始前實行點名制，及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

（三）管理情況：

為了便于管理，我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律，鼓勵他們的點滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

（四）學(xué)習(xí)成效：

通過幾個多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學(xué)歌》等歌曲。

存在問題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問題：

（1） 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

（2） 高音的吹奏不到位。

（3） 姿勢有陋習(xí)

下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

社團(tuán)活動心得體會 篇10

心理社團(tuán)活動已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期，作為參與社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師，在實踐過程中也是邊摸索邊實踐，將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂?；仡欉@一學(xué)期，我們心理社團(tuán)在實踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方，特此對本學(xué)期心理社團(tuán)的活動進(jìn)行總結(jié)反思。

一、活動方面：

1、社團(tuán)成員構(gòu)成：社團(tuán)成員是公開在7、8兩個年級進(jìn)行招募的，由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動時間統(tǒng)一，每個學(xué)生只能選擇一個社團(tuán)，所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學(xué)生，每次活動組織因為不同年級活動時間很難協(xié)調(diào)，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，只有8年級，組織活動明顯要好一點，所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動從中途開始，所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學(xué)期就結(jié)束了，但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。

2、社團(tuán)活動內(nèi)容：心理社團(tuán)隸屬于德育處，但它同時又是一個相對獨立的組織，由指導(dǎo)老師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建，活動主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo)，學(xué)生活動為主，讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，給他們營造尊重，傾聽，真誠，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕松愉快的環(huán)境中活動，交流。

二、發(fā)現(xiàn)的問題：

1、雖然按要求活動每周開展一次，但由于學(xué)校的各類活動安排都在同一時間，所以社團(tuán)活動時間也總是被擠占，活動的數(shù)量少，質(zhì)量也不是很高，活動過程中始終存在各種問題，如場地問題，秩序問題等，指導(dǎo)老師組織課堂活動很吃力，有效的活動時間不多。

2、社團(tuán)成員來自不同的班級，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大，共坐在一個教室里相互模仿相互影響，如何有效的組織活動這對指導(dǎo)老師來說是一個挑戰(zhàn)。

3、活動內(nèi)容有一定的局限性，不能很好的規(guī)劃設(shè)計，內(nèi)容和活動形式單一。

三、改進(jìn)方向：

1.在活動之前做好充分的準(zhǔn)備工作，提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜，確保各方面工作的協(xié)調(diào)性，保證活動進(jìn)行的順利有序。

2.加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料，通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作，讓更多的人了解并積極參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動，參與到這個開心愉快的大家庭里來。

3.在活動策劃上突出新意、趣味性，豐富活動內(nèi)容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加，這就要求我們組織者在構(gòu)思的時候有創(chuàng)造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。

4.我希望通過我們的努力能夠讓學(xué)生、老師及家長重視學(xué)生心理健康教育。

這個學(xué)期是忙碌的，但同時也是充滿挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動方案出來，為我校學(xué)生的心理健康工作提供更專業(yè)，更貼心的服務(wù)！

社團(tuán)活動心得體會 篇11

“快樂閱讀，和諧成長”親子共讀活動總結(jié)最近，我園開展了“親子共讀”的讀書活動，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié)：

一、做好宣傳發(fā)動工作

為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動的意義，積極地參與進(jìn)來，首先我們給家長寄發(fā)了《親子共讀倡議書》，呼吁家長與孩子共同閱讀，主要內(nèi)容是：為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，建立一個家庭圖書架，并適時添置一定數(shù)量的好書。每天抽出二十至三十分鐘的時間與孩子共同閱讀，父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況，用親子閱讀記錄卡記錄下來，使老師能比較清楚地了解道每位學(xué)生家庭的親子共讀情況。其次是推薦讀書內(nèi)容：《小豬唏哩呼?！贰ⅰ妒婵撕拓愃?、經(jīng)典背誦(三字經(jīng)、弟子規(guī))。這樣學(xué)生的課外閱讀時間就有了保證。

二、班級建立讀書評比欄

為了“親子共讀”活動有實效性，扎扎實實地開展。班內(nèi)開展了讀書評比活動，這樣大大激發(fā)孩子們的讀書興趣，家長們也親自陪孩子讀書，若不陪、不“親子共讀”，孩子不愿意，盡而督促家長們也愛讀書了?；顒娱_展下來，幾乎每個家庭都成了“書香型家庭”。也涌現(xiàn)出了許多讀書之星，如：史堯慶、王煜欽、段明昊等。孩子們讀得認(rèn)真，家長們讀得入神。一張張“親子共讀”卡片，真實地記錄了孩子和家長共讀的情況。

三、活動成果

雖然活動開展的時間不長，但學(xué)生已有了不少收獲，一些學(xué)生把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容比較熟練的背誦下來，為此，我們把《三字經(jīng)》編成了一個節(jié)目，以舞蹈、吟唱的形式詮釋出了古典文化的魅力，另外，我們還通過剪報的形式把閱讀中新認(rèn)識字的收集起來，既鞏固了認(rèn)字，又提高了學(xué)生的閱讀興趣。在親子共讀的過程，家長們也用鏡頭記錄下來一個個親子共讀的溫馨畫面，它增進(jìn)了家長和孩子之間的情感交流，也為孩子的成長留下了美好回憶。

“親子共讀”活動的開展，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生讀書興趣，實現(xiàn)家長與孩子共同閱讀與學(xué)習(xí)、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。

入團(tuán)的心得體會

經(jīng)過艱難的過程后，我們會有不同的領(lǐng)悟和感受，我們可以通過文字對所獲得的成果進(jìn)行紀(jì)念。養(yǎng)成寫下心得和體會的習(xí)慣，可以幫助我們不斷積累生活經(jīng)驗，但是否需要參考別人的范文來寫心得呢？

入團(tuán)的心得體會 篇1

作為一名積極分子要自覺接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，根據(jù)團(tuán)中央的規(guī)定，入團(tuán)積極分子一般應(yīng)經(jīng)過三個月到半年時間的培養(yǎng)教育，具備團(tuán)員條件的可以入團(tuán)。在遞交入團(tuán)申請書后，團(tuán)組織將采取多種措施進(jìn)行教育和培養(yǎng)，作為申請入團(tuán)的同學(xué)，應(yīng)積極主動地配合和接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。

第一，要與團(tuán)組織指定的培養(yǎng)聯(lián)系人保持密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，求得幫助。申請入團(tuán)的同學(xué)要經(jīng)常向自己的培養(yǎng)介紹人匯報自己的思想、學(xué)習(xí)情況，遇到思想問題和學(xué)習(xí)困難時，請他們給予幫助。

第二，要積極參加團(tuán)組織的有關(guān)活動，如聽團(tuán)課、列席討論、參加團(tuán)組織開展的一些具有教育意義的活動。

第三，要努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。給要求入團(tuán)的青年分配一定的工作和任務(wù)，是團(tuán)組織培養(yǎng)入團(tuán)積極分子的重要方式。要求入團(tuán)的青年要把團(tuán)組織給自己分配的工作，看作是鍛煉和提高自己的機(jī)會，以認(rèn)真的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成好。

入團(tuán)的心得體會 篇2

終于可以為了實現(xiàn)我為國家效力，為民族效力，為社會效力的目標(biāo)而邁出第一步了，那就是加入共青團(tuán)，雖然我現(xiàn)在只是一名入團(tuán)積極分子，但是內(nèi)心依然十分澎湃，只要一想到我可以將來為社會盡一份力，我就激動萬分，這第一節(jié)課雖說十分漫長，但是卻讓我領(lǐng)悟到了共青團(tuán)的神圣了。

雖然老師說她已經(jīng)講了很多節(jié)這樣的課了，但是她依然并未覺得厭煩，依然抱著一份好心情，來不厭其煩的來給我們講將來入團(tuán)要考的一些知識，只是為了實現(xiàn)她作為一名黨員要為國家的未來發(fā)展將要需要的人才來講課，老師是捧著一顆為國家的未來著想的心來的，所以我們更不應(yīng)該辜負(fù)老師的期望，更應(yīng)該為了自己，也為了父母和社會更加奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，再接再厲，也不會辜負(fù)班主任老師的期望，努力做到我們每天都看的到的學(xué)校的綱領(lǐng)，努力做到為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)的好學(xué)生，好市民，好公民！

入團(tuán)的心得體會 篇3

今天是一個具有特殊意義的日子，我們在美麗的校園隆重集會，舉行紀(jì)念五四運(yùn)動__周年重溫入團(tuán)誓詞活動，這對于我們增強(qiáng)責(zé)任感和使命感具有十分重要的意義。

__年前，在民族危亡的歷史關(guān)頭，是青年學(xué)生挺身而出，以命相搏，在挽救了國家命運(yùn)的同時，以青春的熱血賦予了五月四日以特殊的光輝，并為中華民族留下了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這光耀千古的五四精神。

__年，彈指一揮間，那些親身參加過五四運(yùn)動的先輩們早已離我們而去，而在他們的精神熏陶下成長起來的“90后”的青春的你們，是否做好了充分的準(zhǔn)備，肩負(fù)起民族振興的歷史重任呢?也曾有人為此疑慮和擔(dān)憂，疑慮我們的愛國主義感情是否經(jīng)得起多年來西風(fēng)東漸的國際形勢的考驗，擔(dān)憂我們稚嫩的肩膀能否挑起國家賦予的重任。

今天，在紀(jì)念五四運(yùn)動__周年的今天，當(dāng)我看到一張張青春的面孔面對團(tuán)旗，舉起右拳向祖國莊嚴(yán)宣誓的時候，我真的自豪地確信我們的學(xué)子一定能擔(dān)此重任!在此，我也想向同學(xué)們提出兩點希望：

首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。

愛國不僅是一種高尚的情感，更是一種時刻伴隨我們克難奮進(jìn)的不竭動力。

這種動力遠(yuǎn)比個人的虛榮心和貪欲所形成的動力要大得多，持久得多。

很難想象一個沒有愛國之心的人能夠干出什么大事業(yè)。

愛國主義的核心是責(zé)任。

微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。

而責(zé)任的核心就是奉獻(xiàn)，它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動中體會快樂。

其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠(yuǎn)的追求。

林則徐在少年時就曾寫了一副對聯(lián)：“海到無涯天作岸，山登絕頂我為峰”，可見其少年時的志向。

只有每一個中華青年不甘落后，奮起直追，讓有限的人生發(fā)出的光和熱，才能托起祖國這東方冉冉升起的一輪紅日。

目標(biāo)遠(yuǎn)大，剛毅堅韌，方能做到愈挫愈奮，百折不撓。

火紅的青春與偉大的時代相結(jié)合，必將創(chuàng)造出更加美好的未來。

我們熱切期望同學(xué)們能珍惜大好年華，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，為中華民族的偉大振興，譜寫更加壯麗的青春之歌!

最后，真誠祝愿同學(xué)們：在自己成長的園地里種下自己希望的種子，謙虛好學(xué)的你一定會在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的日子里能更多地領(lǐng)略到春華秋實的甜美。

在這里我立志成為有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，接下來讓我們來看看這篇中國共青團(tuán)入團(tuán)誓詞的內(nèi)容吧!

我是中華人民共和國公民，在18歲成年之際，面對國旗，莊嚴(yán)宣誓：

我立志成為有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺遵守社會公德。

服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會;崇尚科學(xué)，追求真知;完善人格，強(qiáng)健體魄，為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗終身!

入團(tuán)的心得體會 篇4

下面是小編為大家整理的關(guān)于建團(tuán)100周年入團(tuán)第一課心得體會五篇,供大家參考。

關(guān)于建團(tuán)100周年入團(tuán)第一課心得體會五篇

煩惱和快樂是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會發(fā)芽長大。下面是小編為您推薦關(guān)于建團(tuán)100周年入團(tuán)第一課心得體會五篇。?

關(guān)于共青團(tuán)入團(tuán)第一課心得體會1

成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員是我入團(tuán)后的第一決心，以為中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。只有足夠優(yōu)秀的共青團(tuán)員才能申請加入中國共產(chǎn)黨，擁有更多的權(quán)利去幫助社會百姓，努力充分發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值。習(xí)近平總書記也曾勉勵當(dāng)代青年不忘初心、矢志不渝，堅定跟黨走；勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒。對此，我們這些大學(xué)生更應(yīng)該不忘初心，始終跟黨走，努力完善自己，爭做共產(chǎn)黨的合格接班人。

關(guān)于共青團(tuán)入團(tuán)第一課心得體會2

每當(dāng)團(tuán)歌響起，都會激起我內(nèi)心的澎湃。我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)，光榮啊，中國共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。

每一句歌詞都是我內(nèi)心的寫照，加入中國共青團(tuán)我無怨無悔，為祖國貢獻(xiàn)我的微博之力。

關(guān)于共青團(tuán)入團(tuán)第一課心得體會3

很有幸參與了團(tuán)課的開班儀式，在儀式結(jié)束后學(xué)習(xí)團(tuán)中央制作的視頻《入團(tuán)第一課》，從共產(chǎn)主義青年團(tuán)的內(nèi)涵、成長歷程、組織原則以及現(xiàn)階段的基本任務(wù)四個方面，向我們系統(tǒng)闡述了共青團(tuán)組織的相關(guān)內(nèi)容，組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)了團(tuán)章、團(tuán)史、團(tuán)徽等團(tuán)知識。

在高中團(tuán)員似乎是個很模糊的概念，在大學(xué)中，終于有機(jī)會能夠上一期團(tuán)課，通過這次學(xué)校舉辦的團(tuán)課開班儀式，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)的認(rèn)識明確起來。

關(guān)于共青團(tuán)入團(tuán)第一課心得體會4

非常榮幸以一位入團(tuán)積極分子參加今晚的開班儀式，我將以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。培訓(xùn)班學(xué)員代表鐘文杰同學(xué)的發(fā)言，讓我更加清楚地知道要在政治思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、嚴(yán)格要求自己，端正入團(tuán)動機(jī)，堅定正確的思想意識，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，彰顯團(tuán)員風(fēng)采。校團(tuán)委學(xué)生副書記莊娘湘同學(xué)的發(fā)言，要結(jié)合我校共青團(tuán)改革，切實發(fā)揮好校、院、班三級聯(lián)動、班團(tuán)一體化的改革成果，來開展本次的發(fā)展新團(tuán)員工作，使我想成為團(tuán)員的渴望更加強(qiáng)烈。入團(tuán)不是一個動作不是一個儀式，而是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，是從“普通人”到“榜樣”的轉(zhuǎn)變。我會不斷地提升自己的各方面的能力，爭取成為一名合格的團(tuán)員！

關(guān)于共青團(tuán)入團(tuán)第一課心得體會5

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡稱共青團(tuán)）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。上團(tuán)課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。

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入團(tuán)的心得體會 篇5

1、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊急感

參加此次培訓(xùn)之前，我覺得自己從大學(xué)畢業(yè)不久，缺少的是實踐知識，對理論知識的更新其實不是那末的迫切。但參加了此次學(xué)習(xí)班以后，我真正意想到自己的知識實在太少，需要學(xué)習(xí)的東西太多。在現(xiàn)今這個時期，僅憑現(xiàn)有的理論知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上情勢發(fā)展的需求了，特別是老師所講的課程內(nèi)容與我們的工作是息息相干的。從公文和利用文的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與屬性具體到通知、通告的寫作特點，從安徽突起、合肥大建設(shè)到黃山航空市場的下滑、合肥機(jī)場搬遷行將面臨的種種危機(jī)，從民航安全的發(fā)展歷程到難道定律、海恩法則等等，都是在平時工作中不可或缺的。通過這次培訓(xùn)，我深深的感悟到：生命有限、學(xué)習(xí)無窮，學(xué)習(xí)永無止境。今后1定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，提升能力，充實自己。

2、對團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識

共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位，團(tuán)的工作跨度很大，它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、風(fēng)格上過得硬、團(tuán)員青年信得過。因此，作為團(tuán)的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習(xí)各方面常常照鏡子，創(chuàng)新思惟模式，做到活學(xué)活用。

1要有扎實的政治理論基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實_。牢牢圍繞黨政工作中心，創(chuàng)造性地展開實際工作。

2要有純熟的管理專業(yè)知識。作為公司團(tuán)的干部，很多都不是專職團(tuán)干。這就要求我們既精通本職工作的業(yè)務(wù)，了解本身工作行業(yè)的相干法規(guī)，同時又要曉得如何與被管理者進(jìn)行溝通的技能，更要曉得調(diào)和各方氣力，擅于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘身旁優(yōu)秀的團(tuán)員青年，團(tuán)結(jié)他們、激起他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展、團(tuán)的工作貢獻(xiàn)才華。

3要有廣博的科學(xué)文化知識。唯物主義哲學(xué)家曾說過：“讀史令人明智，讀詩令人聰明，演算令人精密，哲理令人深入，邏輯思考令人擅于思辯。總之，知識能夠塑造人的性情。現(xiàn)代科技高速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)是第1生產(chǎn)力，科技的氣力儼然已成為改革和發(fā)展不可缺少的核心要素。因此，我們應(yīng)當(dāng)全面的發(fā)展自己，對文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應(yīng)當(dāng)有個粗略的了解。爭取做到博學(xué)多識，通情達(dá)理。

4是要有豐富的生活常識?，F(xiàn)代社會的開放程度和進(jìn)步速度是使人驚嘆的。各地的風(fēng)土人情、生活風(fēng)俗，不同種別層次人的思想情感、心理生活需求，和社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。