小故事觀后感

小故事觀后感精選。

怎樣寫范文才是比較合適的呢？積累好的范文素材是寫作必須經(jīng)歷的過程。借鑒范文的寫法，可以提升寫作思路，很高興分享一篇關(guān)于“小故事觀后感”的文章給大家，請您仔細(xì)閱讀本文！

小故事觀后感 篇1

一天，小木偶在街上遇見了小紅狐。她又作弊了?，F(xiàn)在她在欺騙小兔子。小紅狐對小兔子說：“兔子妹妹，你真的是太漂亮了，簡直可以和蝴蝶比美了!

”小兔子聽到了這番話高興極了，就被小紅狐騙到了小紅狐的家里。小紅狐沒有發(fā)現(xiàn)小木偶在后面跟著她們。小紅狐一到家里就在想：

哈哈……這只可愛沒有腦子的笨小兔，到現(xiàn)在還不知道就要被我當(dāng)點心吃了呢!真笨呀!小木偶靈機一動，便敲了敲小紅狐家的門。

小紅狐一聽到敲門聲，就在想：現(xiàn)在敲的可能是小木偶，正好我家沒有柴火了，也省的我再到山上去砍柴了，對了，得先把小兔子藏起來，床底不容易被發(fā)現(xiàn)，藏在床底吧!小紅狐假惺惺地開了門，小紅狐對小木偶溫柔地說：

“小木偶，你是不是來拿你的紅背包的，我這就去幫你拿，你先在這兒坐一會兒，我拿來了你的紅背包后，我用火來把東西烤給你吃?！闭f完后，小紅狐去拿紅背包。小木偶有空的時候在小紅狐家里走來走去。突然，他聽到了免疫小兒子的哭聲。小木偶爬到床底，把小兔子從小紅狐貍家里救了出來。

小木偶和小兔子一起去了警-察局，向警-察說明了真-相，小紅狐被警-察捉走了。森林里的小動物都很感動小木偶為森林除了一大害。

從此，小木偶在森林里快快樂樂的生活著。

2.讀了《小木偶的故事》我覺得人不能只有笑，人還要有另外表情：傷心、同情、憤怒……只有有了這些表情我們才能表達(dá)出自己的感情，更好地和別人交流溝通。

可我不懂為什么現(xiàn)在很多人有喜怒哀樂卻要像文中那個只會笑的小木偶一樣每天都在笑。被人罵，笑;別人批評并降職，笑……

他們一出門，就戴上面具，戴上虛幻的面具，讓你看到微笑，但他們看不到面具后內(nèi)心真實的想法。

我們應(yīng)該用自己的表情來表達(dá)自己的感受，而不是戴著讓我們發(fā)笑的面具。我們應(yīng)該忠于自己，被罵時生氣，被批評時傷心，被降職

我們是什么？人類！活生生的人類！那個故事的主人公呢？他是個木頭人。如果我們是木頭人，我們就是人類。人們可以改變他們的表情！

總之，總而言之，我們不是木頭人。我們心中有感情。我們要活出真實的感情！

3.《小木偶的故事》是一篇有趣的童話，讀了這篇童話使我明白了一個道理。一個人一生中只有一方面的學(xué)習(xí)是做不到的。

就像童話里的小木偶，因為它只能微笑，所以在生活中遇到了很多挫折。

而我們在現(xiàn)實生活中，不論做什么事情，都要注重全方面的學(xué)習(xí)。比如在籃球訓(xùn)練中，光學(xué)***不學(xué)***，到打比賽時投籃雖然能得分，但是因為防守弱失分是贏不了比賽的。

例如，我們的許多學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)他們喜歡和不喜歡的課目，這樣學(xué)生就不能得到全面的發(fā)展。學(xué)習(xí)知識不僅要學(xué)好漢語，還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語、道德等。通過認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)、虛心地向他人請教，學(xué)會多種本領(lǐng)，不斷充實自己，將來為社會、為祖國做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小故事觀后感 篇2

《木偶奇遇記》讀后感

寒假里我讀了一本十分有趣的書《木偶奇遇記》，這本書故事情節(jié)曲折生動，深深地教育了我。

讀了這個故事，我深深地喜歡上了天真可愛、有錯就改、遇到困難不氣餒的皮諾曹?！敖馃o足赤，人無完人”，我想當(dāng)我們犯錯的時候，能勇于改正錯誤，也是一個真正的好孩子。同時，我也學(xué)會了誠實、善良、堅強和勇敢。最重要的是要感恩孝順父母，在父母成長的過程中回報他們的養(yǎng)育之恩。

***小學(xué)x年x班

***篇二：小木偶的故事讀后感

讀后感讀了《小木偶的故事》，我懂得了一個人只有笑是不行的，人還要有另外表情：傷心、同情、憤怒……只有有了這些表情我們才能表達(dá)出自己的感情，更好地和別人交流溝通。因為只有笑就不能表達(dá)人的所有情感，人的生活是豐富多彩的，酸甜苦辣盡在其中，如果人的表情只有笑的話，那么苦也笑、樂也笑、酸也笑、甜也笑，這個世界就會因此產(chǎn)生許多誤解，從而導(dǎo)致人與人之間的打架、戰(zhàn)爭等。

這篇文章也告訴我們一個事實：人應(yīng)該有很多才能，只有一個不能。如果人只有

一方面，它會象木偶一樣。書包顯然是他的。但小狐貍表情豐富，會做出委屈的動作，而木偶只會笑，所以警察不會象信，而是把書包給了小狐貍。如果我只會彈鋼琴，如果有一天有人要我唱歌而我不能，我會被嘲笑的。學(xué)**不僅要學(xué)彈鋼琴，還要學(xué)唱歌和**理論；學(xué)知識不僅要學(xué)漢語，還要學(xué)數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)第三章：

小木偶讀后感

１、《木偶奇遇記》讀后感

《木頭奇遇記》實在是一本精彩的書！書中的故事讓我深深的體會到了做人要做誠實的人,不要做撒謊的人。這是做人的基本道理。

匹諾曹不想學(xué)習(xí)，整天去玩具城吃吃喝喝，跟其他小朋友玩，沒過幾天就長出了驢耳朵，到了家里還被別人嘲笑，害得自己沒臉出去見人，當(dāng)蓋比特問匹諾曹這對驢耳朵是怎么來的時候，匹諾曹還向他撒謊說：“我也不知道，我在學(xué)校表現(xiàn)很突出?！闭f了這謊話之后，匹諾曹的鼻子也開始越長越大了，長得像沒有用過的鉛筆一樣，于是匹諾曹每次說謊，鼻子都要長長一點。

但當(dāng)匹諾奇向加比特保證不再說謊時，小精靈突然出現(xiàn)了。隨著她的魔杖的揮動，匹諾奇的長鼻子變短了，他成了一個真正的小男孩。我讀了這個故事后懂得了做人要做個誠實的人，不能像匹諾曹一樣說謊話。 ２、《小鹿斑比》讀后感

最近我讀了《小鹿斑比》這本童話**，故事的內(nèi)容有趣而又精彩，讓我讀起來愛不釋手。

這本書主要講述鹿斑比從一個蹣跚學(xué)步的孩子成長為鹿王的故事。小鹿斑比降生在一個美麗森林中的灌木叢中，和她媽媽，姨媽，表哥，朋友一塊快樂的生活。直到有一天，媽媽為了培養(yǎng)他的自主性，故意躲著他，斑比在森林里哭了。

后來，經(jīng)過多次練習(xí)，他學(xué)會了認(rèn)識事物，保護(hù)自己和弱小的動物。使他明白人生需要積累和學(xué)習(xí)，要依靠智慧和勇氣才能生存。最后，他成了一個勇敢而聰明的真正的鹿王！

總有一天我們會長大，離開父母的照顧，過自己的生活。我們要像斑比一樣勇敢地面對生活和學(xué)習(xí)的困難。想到這里，我會臉紅，因為我想到我必須收拾書包，抱怨我的母親。

有一次，媽媽摸著我的頭說：“孩子，你上二年級了，應(yīng)該自己收拾書包了?！蔽译m然很不情愿，但還是草草的整理了一下。

第二天，我發(fā)現(xiàn)我忘了帶橡皮和尺子。我壓著滿腔憤怒回到家，把怨氣全撒到了媽媽身上，對她大吼一番后，把門“砰”地一聲關(guān)上了。媽媽什么也沒說。

后來，我逐漸養(yǎng)成了收拾東西的習(xí)慣，三四個也不會丟。我也明白了一個道理：我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽的“保護(hù)傘”下面，要學(xué)會堅強、獨立。

我想，我會像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強勁有利，就能在天空自由的飛翔。

３、《柳林風(fēng)聲》讀后感

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國的肯尼思、格雷厄姆寫的。它主要講述了河邊鼴鼠和河鼠以及它們的朋友和敵人的閑暇生活。

最有啟發(fā)性的一章是第12章：慶祝。這一章寫了一群黃鼠狼和幾只哨兵——白鼬趁著蟾蜍不在家的時候，霸占了整個蟾宅。在森林里，蟾蜍的朋友，老鼠，鼴鼠和老獾都知道這件事，但是蟾蜍不知道，因為它沒有馬車，所以他去了別的地方。

當(dāng)河鼠找到它時，老獾已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個驚天動地的秘密：有一條地下通道，于是，它們今晚商量好了一個計謀，第二天上午，它們準(zhǔn)備好了一個**，下午就順著地下通道來到了蟾宅。它們抓住機會，使勁推，立刻沖了進(jìn)去。

黃鼠狼們由于沒有防備，只好抱頭鼠竄，有的甚至從窗戶上跳了下去。最后，它們終于把蟾宅多了回來。

通過這章故事告訴我們；“團(tuán)結(jié)就是力量”，也使我懂得了友誼的珍貴。這章故事也體現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)加智慧，弱者勝強者”。因為它們是靠發(fā)現(xiàn)老獾和自己的設(shè)備把蟾蜍的房子弄回來的。

如果其中只有一只動物，其中十只甚至進(jìn)不了門。

友誼在生活中，是一盞明燈，它照亮了我的前程，使我?guī)е獠是斑M(jìn)。

小故事觀后感 篇3

這個寒假，我讀了《廉潔修身》這本書后，懂得做一名好孩子的基本品質(zhì)：誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律其中，令我感悟最深刻的就是誠實守信這一美德了。

這本書中，最令我回味無窮、印象深刻的就是《曾子殺豬》的故事了。曾子是魯國春秋末期著名的思想家、儒家。他是孔子七十二位圣賢之一。他博學(xué)多才，注重修養(yǎng)和高尚品德。

這個故事主要講的是：有一天，曾子的妻子要去集市做生意，孩子們吵著要去。曾子的妻子不愿帶孩子去，便對他說：

你在家好好玩，等媽媽回來，就殺豬給你吃！曾子的妻子回來以后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：我不過是和孩子鬧著玩的。

曾子說：和小孩子是不可鬧著玩的。孩子們不明白。他們向父母學(xué)習(xí)，聽父母的話。

現(xiàn)在你哄騙他，就是教他騙人??！說完，曾子就把豬殺了。讀完這個故事，我深深地明白了：

誠實守信、說話算話是做人的基本準(zhǔn)則。父母是孩子的啟蒙老師。雖然孩子們很小，但他們模仿性很強。今天你欺騙孩子，玷污孩子幼小純潔的心靈，明天孩子就會欺騙你，欺騙別人。

這危害有多大?。∷?，父母的言行一直影響著孩子的未來。我們可以看到父母對孩子的影響有多大！

從今天起，我們應(yīng)嚴(yán)格地遵守做一名好孩子的基本準(zhǔn)則誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律如果我們都能嚴(yán)格地遵守這幾條基本準(zhǔn)則，那我們這個世界該多么美好，多么和諧??！

廉潔小故事的讀后感（二）

今天，我讀了一篇毛主席祖父的故事。我讀過誠實的故事。故事中提到了毛主席節(jié)儉清廉的事例，讓我深受感動。

提到廉潔，大家一定會想到為官清廉的于成龍、公正嚴(yán)明的包青天、以身作則的周恩來……他們都是廉潔的模范，我們學(xué)***樣。

毛主席的節(jié)儉清廉家喻戶曉?？谷諔?zhàn)爭最困難時期，紅軍每天只能吃干糧和青面，有時只能吃紅米和南瓜煮的粥。開頭吃幾餐還覺的有點香甜，吃多了就會覺的難吃，可是毛澤東不搞特殊，仍然和戰(zhàn)士們從一個鍋里盛飯吃，讀后感《廉潔小故事讀后感》。

保安小胡每天看著毛主席熬夜，每頓飯都和戰(zhàn)士們一起吃糙米煮的粥和南瓜。他很不耐煩，所以給毛主席蒸了半斤米。毛主席很生氣，不肯吃飯。他說：“我不能做什么特別的事?！?。

南瓜稀飯又香又甜，很好吃嘛。戰(zhàn)士門能吃，我就不能吃嗎？你知道，被壓迫和剝削的窮人甚至不能吃野菜。

快把飯送回去！小胡還想說什么，但毛澤東把這碗飯又放回了手中。小胡忍不住把米飯帶回廚房。

讀了毛主席講的老實話，我深受感動，想到平時不太愛吃，我深感慚愧。今后，我一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，在各方面嚴(yán)格要求自己，誠實守信，能正確處理財產(chǎn)。相信我們的世界會變得更加美好！

廉潔小故事的讀后感（三）

今天，讀了一個廉潔小故事《這比人民群眾吃得好多了》，透過短短的幾行方形黑體小字，讓我看到了一個與人民群眾同甘共苦的好總理。他的那個夾起一片菜葉在碗底一“抹”的細(xì)微動作，已在我眼前揮之不去，他的那句看似平淡的話語：“不，一定要吃，吃著它，就不會忘記過去，就不會忘記人民哪！

”已在我心中留下了深深的烙印。

一位國家的總理，卻連一粒小小的米也不浪費，讓我感到非常驚訝，在我心目中，總理可是個大官，每天吃的都是山珍海味，能呼風(fēng)喚雨，生活過得悠然自得。但總理和老百姓一起吃粗糧，帶頭不吃豬肉、雞蛋、米飯，這真是令人欽佩。想想我們現(xiàn)在的生活。浪費無處不在：

不要說一粒飯，甚至一碗飯。如果你不想吃，你會毫不猶豫地把它倒出來。學(xué)校食堂里，剩菜剩菜堆積如山。我想，這一座座“小山”，周總理看了在心痛。

想想以往的我，深感慚愧。每天早晨，我從不吃媽媽燒的粥，而是天天向爸爸“點菜”，今天“餛飩”，明天“小籠”，后天又要來個“福臨門面包”，幾乎天天翻花樣。星期天，我仍然為去肯德基和麥當(dāng)勞而爭吵，我總是想著什么時候在酒店吃頓大餐。

啊，想想周總理，想想烈日下的農(nóng)民大叔，我真的不該這樣。

今晚，就去對奶奶說：“媽媽，我突然很想吃你燒的白米粥了！”

讓我們都來做一個“勤儉節(jié)約”的人吧！讓這種精神的微風(fēng)永遠(yuǎn)吹進(jìn)我們的校園！

小故事觀后感 篇4

《小企鵝的故事》讀后感

《小企鵝的故事》是一本溫暖感人的兒童讀物，它講述了一個可愛的小企鵝成長的故事。通過這本書，我深深地被小企鵝的勇氣和堅持所感動。

故事開始，小企鵝孵化出來的時候，它非常弱小，需要媽媽的照顧。但是小企鵝很快明白，自己必須學(xué)會獨立。盡管媽媽能夠提供豐盛的食物，但小企鵝還是選擇了開始尋找自己的食物。它用自己的力量去抓魚，雖然摔了好幾個跟頭，可是它沒有氣餒，繼續(xù)努力。最終，小企鵝戰(zhàn)勝了困難，成功地抓住了一只美味的魚?？粗∑簌Z脹紅的胸脯，我為它的成就感到驕傲。

小企鵝不滿足于抓魚，它還想探索更遠(yuǎn)的地方。然而，當(dāng)它跳進(jìn)水中時，發(fā)現(xiàn)了一個巨大的鯊魚！小企鵝被嚇得差點暈過去，但它沒有退縮。相反，它開始學(xué)會保護(hù)自己。小企鵝假裝自己是一根水草，悄悄地游走。它學(xué)會了機智和耐心，并成功地躲過了鯊魚的襲擊。通過小企鵝的努力，它實現(xiàn)了追逐夢想的目標(biāo)。

故事的最后，小企鵝終于回到了家。它非常高興地和媽媽相擁在一起。小企鵝明白，家是最溫暖和安全的地方，媽媽的愛和關(guān)懷是無私的。然而，小企鵝也明白，他的成長需要面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，只有堅持和勇氣才能走向成功。

我在讀完《小企鵝的故事》之后，不禁思考起自己的成長之路。每個人都需要經(jīng)歷各種各樣的挫折和困難，但只有勇敢地應(yīng)對并堅持下去，才能實現(xiàn)自己的夢想。小企鵝在面對困難時沒有退縮，反而更加勇敢地挑戰(zhàn)自己，最終取得了成功。它的這種精神深深地啟發(fā)著我，讓我明白在成長的道路上，不論遇到多大的困難，堅持和勇氣是最寶貴的品質(zhì)。

此外，書中還強調(diào)了家庭和親情的重要性。正如小企鵝在回到家時感受到的那樣，家是每個人最溫暖和安全的地方。媽媽的愛和關(guān)懷是無法替代的，這種親情支持著我們在成長過程中克服困難，走向成功。

通過《小企鵝的故事》這本書，我明白了成長的道路并不容易，但只要擁有堅持和勇氣，即使面臨重重困難，也能夠取得成功。同時，我也深深領(lǐng)悟到親情的重要性，家庭是我們最堅強的后盾。我相信，只要我們保持堅定的信念，勇往直前，我們都能夠在自己的成長道路上實現(xiàn)自己的夢想。

小故事觀后感 篇5

王二小的>故事>讀后感（一）

1943年的一天，鬼子掃蕩來了，王二小為了讓八路軍叔叔將這幫鬼子消滅，不讓鬼子得逞，將鬼子引到了八路軍叔叔的埋伏圈。但他懷著一顆愛國的心勇敢地死去，鮮血染紅了山葉

從以前的民不聊生到現(xiàn)在的生機勃勃，從吃草根到山珍海味，從草房到高樓大廈，從鄉(xiāng)間小路到高速公路……有了翻天覆地的變化，我們現(xiàn)在的幸福生活正是他們這些革命先烈、愛國之士用鮮血和生命換來的。

二小面對敵人的威脅是那么的鎮(zhèn)定，沒有一絲的緊張與害怕他的機智英勇是我們無法相比的。二小明白自己可能會死在敵人的刀槍之下，但他大義凌然。是什么力量讓他在敵人面前不害怕？

是什么力量讓他在敵人的刀槍之下不屈服？是什么力量使他在敵人的威脅下如此鎮(zhèn)定？是因為他有一顆赤熱的愛國之心，他不希望我們的國土被敵人侵犯被列強占有，不希望中華兒女成為帝國主義的奴隸，他希望我們的祖國能獨立，希望我們?nèi)嗣衲苓^上自由幸福的生活。

所以，第二小學(xué)一直是我們心中的小英雄，是我們的好榜樣！

我們現(xiàn)在過著幸福的生活，沐浴在幸福的陽光下。作為一名少先隊員，遇到困難時，我應(yīng)該像王二小一樣冷靜，不能亂來，想辦法解決。我們作為炎黃子孫、龍的傳人，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，心中要有遠(yuǎn)大的志向，愛國，報國，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，更加繁榮富強！

王二小的故事讀后感（二）

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這優(yōu)美的旋律久久在我耳邊縈繞。讀到抗日戰(zhàn)爭小英雄王二小的故事，我的眼睛濕潤了，王二小的英雄形象像電影一樣在我腦海里回放：

抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，日本鬼子經(jīng)常來“掃蕩”.王二小是兒童團(tuán)員，祂常常一邊在山坡尙放牛，一邊給八路軍放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又來“掃蕩”,走山口迷了路，正在這時，祂們看了正在山坡尙放牛的王二小，便叫祂帶路。

為了保護(hù)村民，聰明機智的王二苗假裝聽話，走在敵人面前，帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的伏擊。當(dāng)四面八方響起槍聲時，敵人知道他已經(jīng)死了，于是用刺刀殺死了王二霄。突然，八路軍沖下山，消滅了所有的敵人。

就這樣，13歲的王二苗慘死在敵人的刺刀下。祂用年輕而寶貴的生命換來了村民們的安全，但他卻躺在寒冷的山里，微笑著，他的鮮血染紅了天空中的云彩。

在我國，愛國小英雄又何止王二小一茖？你看，機智勇敢的雨來了，敢于與敵人作戰(zhàn)的戰(zhàn)士張嘎，冒著生命危險送雞毛信的海娃，祂們都是保護(hù)祖國和人民，無視他人安全的英雄。祂們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進(jìn)，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸；祂們憑著頑強的意志，抱著與敵人拼搏底的精神，寧死不屈，祂們的這顆愛國之心總是令敵人心驚膽戰(zhàn)、聞風(fēng)喪膽。

今天，我們生活在和平年代，沒侑硝煙，沒侑戰(zhàn)爭。然而，這樣的時間是千千萬萬英雄用祂們的鮮血贏得的。這樣的生活來之不易！作為光榮的少先隊員和共產(chǎn)黨員，我們不應(yīng)該繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)嗎？

當(dāng)祖國需要我們的時候，我們不應(yīng)該把自己奉獻(xiàn)給一切，甚至生命嗎？國家興亡，匹夫侑責(zé)。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，提倡每天掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，把祖國建設(shè)成為一個更加繁榮昌盛的國家！

王二小的故事讀后感（三）

我很小的時候，媽媽就講了王二的故事。當(dāng)我長大讀書時，我自己買書，一遍又一遍地看。王二小深深地吸引了我。這個故事常常使我感動得流淚。

這個故事發(fā)生在1941年9月，當(dāng)時300多名日本士兵襲擊了河北省平山縣南宮龍溝。祂們抓到了正在山坡尙放牛的王二小，并強迫他用刀帶領(lǐng)祂們抓到八條路。第二小學(xué)很清楚，許多八路軍士兵躲在他們周圍的山尙。于是，祂牽著牛在三條戰(zhàn)壕里牽著鬼魂，慢慢轉(zhuǎn)身，帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的伏擊。

敵人發(fā)現(xiàn)以后，對二小又打又罵，二小猛地抱住一茖鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一茖鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛……

國家興亡，匹夫侑責(zé)。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，每天向互學(xué)習(xí)，提倡掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，使祖國在長大后建設(shè)成為一個更加繁榮富強的國家。

千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。無數(shù)烈士是這樣做的。將來侑一天，當(dāng)祖國需要我們的時候，我們一定會把我們的一切，甚至我們的生命，放在第一位。

今天，我們的祖國正處于和平發(fā)展時期。香港和澳門已經(jīng)在我們祖國的懷抱中。只侑臺灣尚未回歸。我們?nèi)袊嗣癖仨殘F(tuán)結(jié)起來，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……“《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠(yuǎn)留我心中，少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！

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關(guān)于雷鋒故事觀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“雷鋒故事觀后感”推薦內(nèi)容。

溝通需要用文字來表達(dá)思路，借鑒范文是一項重要的工作。使用好的范文模板可以讓你的工作效率更高，我們怎樣才能該如何寫好一篇范文呢？相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的關(guān)于雷鋒故事觀后感，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

關(guān)于雷鋒故事觀后感 篇1

今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人，甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。

一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。于是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！

還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車后，又到處打聽大娘的'兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時間。

雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學(xué)寫作業(yè)時，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業(yè)，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業(yè)，心里很煩，便訓(xùn)了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了?，F(xiàn)在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應(yīng)該耐心一點，好好和她說。

在今后的生活中，我應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從每一件小事做起，做到關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛長輩，幫助他人，像《弟子規(guī)》中說的那樣“泛愛眾，而親人”。

關(guān)于雷鋒故事觀后感 篇2

在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻(xiàn)？

我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。

我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到教師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個大家族一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛和溫暖。

雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！

關(guān)于雷鋒故事觀后感 篇3

讀了《雷鋒的故事》這本書后，我的心久久不能平靜。

這本書主要寫了：雷鋒出生在一個貧苦的家庭，五六歲時便成了孤兒，由于母親臨終前的遺言，他長大后便參了軍。在軍營里，雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認(rèn)真。他穿的褲子和衣襪不知補了多少遍也不舍得扔掉。同志們有困難時，他也進(jìn)力幫忙。但是在一次風(fēng)雨中，雷鋒正在指揮交通時，一輛運輸車不小心撞到了一根柱子，那根柱子恰巧砸在雷鋒身上，他壯烈犧牲了。

雷鋒一生都在舍己為人，為國家做貢獻(xiàn)。他就像一顆小小的永不生銹的螺絲釘，默默無聞的為社會作貢獻(xiàn)卻不圖回報。有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他說過一句話：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。他為國家獻(xiàn)出了自己年輕的僅僅20歲的生命。

記得有一首贊美雷鋒的歌謠，相信大家都聽過：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣?！?/p>

是啊，雷鋒精神是無私的，是忘我的。讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，做一個有道德的人吧！

關(guān)于雷鋒故事觀后感 篇4

春暖花開的三月，也是學(xué)雷鋒月，媽媽給我買了本《雷鋒的故事》，對我說，讀完它你就會理解學(xué)雷鋒的意義。從好奇到感動再到崇敬，雷鋒叔叔既短暫又永恒的一生隨著書頁的翻動逐漸展開在我的面前，我也深刻理解了學(xué)習(xí)雷鋒的偉大意義。

從書中，我了解到雷鋒一九四零年出生在一個貧苦農(nóng)民的家庭，六歲的時候就成了孤兒。一九四九年八月家鄉(xiāng)解放時，宿營的隊伍向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地，不拿群眾的一針一線的行為，在雷鋒幼小的心靈里播下了革命的種子。在黨的關(guān)懷和照料下，他茁壯成長，無論走到哪里都像一團(tuán)火。“一個優(yōu)秀的少先隊員，一個勤勉的公務(wù)員，一個追求上進(jìn)的拖拉機手，一個時尚的文藝青年，一個勤奮的推土機手，一個愛學(xué)習(xí)、愛鉆研的汽車兵，一個好人”是雷鋒短暫一生的真實寫照。

雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來孝敬、愛戴；他還善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他以自己的行動影響大家，他始終保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒說：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！焙髞硭蚬珎陈?，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)”的偉大號召！每年的3月也成了學(xué)雷鋒月。

雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但為人民服務(wù)、時刻想著人民的大公無私的雷鋒精神永遠(yuǎn)長存。我們也要從小好好學(xué)習(xí)，做一個對人民有用的人！

關(guān)于雷鋒故事觀后感 篇5

“讀一本好書就是在和高尚的人說話——歌德。我最近多了一本書叫《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認(rèn)識從一位普通的士兵變成一個不平凡的人，人們經(jīng)常說：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”。

在雷鋒小時候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴，結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。

雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉(xiāng)時，對老鄉(xiāng)問寒問暖，雷鋒找到部隊要當(dāng)兵，因為他太小了，所以被拒絕了，但是連長送給他一支鋼筆并說：“你要好好學(xué)習(xí)，等長大了才能保衛(wèi)祖國”。雷鋒心里很激動，勵志長大一定要當(dāng)兵。

他長大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵，他不但在部隊里虛心學(xué)習(xí)，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書簡直就是書蟲子。

有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當(dāng)場死亡。但他永遠(yuǎn)活在我們心中。

雷鋒在生前寫過許多名言，如：青春啊永遠(yuǎn)都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)謙虛的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人；力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來……

從他在部隊里虛心學(xué)習(xí)我知道：不管他多么有學(xué)問，取得多大的成績都不會驕傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊！自己才取得一丁點的成績就高興得飛上了天似的。

從他舍不得買這買那，衣服破了自己補可以看出雷鋒很簡樸，自己有錢都舍不得買，而我們現(xiàn)在，東西買名牌的、貴的，衣服破了就扔掉，一點也不節(jié)省。他做了好事不留名，我們做了好事就會虛張聲勢讓大家夸，雖然我也有愛心，但做的不夠好，我應(yīng)該繼續(xù)努力。

記得有一次我放學(xué)回家時，在路上發(fā)現(xiàn)一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包在那走來走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是發(fā)生了什么事情。我急忙跑過去問發(fā)生了什么事，她見我挺和藹的，就把事情的來龍去脈告訴于我。原來這個小妹妹沒有乘到車，由于汽車司機的不負(fù)責(zé)任，沒數(shù)人數(shù)有沒有到齊，就開走了，讓這個小妹妹自己足足大約步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等車。終于等到了！我招了招手，他停了下來，發(fā)現(xiàn)我身邊一位小妹妹很像他們那車的人，結(jié)果仔細(xì)一想才知道自己……他覺得有些羞愧就低下了頭。最后小妹妹高高興興的回家了，她在車窗上親切的說：“姐姐再見！”當(dāng)時，我心里美滋滋的。

我們向雷鋒學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他的精神，做一位人們心中的“活雷鋒”。

小故事觀后感4篇

我們將從不同的角度出發(fā)全面了解和分析“小故事觀后感”，在現(xiàn)代社會中文檔處理已經(jīng)成為人們生活中不可分割的一部分，范文對我們的作用越來越大了。范文可以帶我們避免踩“坑”，你對寫范文的格式規(guī)范掌握了多少呢？以下是本文提供的一些有用的參考信息請您查看！

小故事觀后感(篇1)

每個人都追求幸福的生活，盡管每個人對生活和幸福的理解不同。

有的人幸福源于一輛漂亮的跑車，和車子在一起他就會找到征服世界的快感；有的人源于一幢裝修豪華的大房子，在房子里可以遙望城市一年四季的絢麗春天；有的人把鈔票作為幸福的目標(biāo)，和錢在一起快樂無比；有的人則認(rèn)為幸福就是擁有一個和你分享快樂的愛人，攜著她的手就可以暢快愉悅的在生命岸灘上漫步。還有的人把事業(yè)的追求作為幸福的真諦。也許，有些人把朋友視為幸福的源泉，擁有朋友是他一生中最大的幸福。

理解各不相同。

公司發(fā)展如日中天的企業(yè)家說：幸福是一塊黑面包。

年輕的父親說：幸福使彌留之際一定幫孩子找到媽媽。

孩子說幸福就是老師的手。

一位普通的汽車司機說：幸福是人生最后一分鐘完成的三件事。

乞丐說：幸福就是天天在公園長椅上曬太陽

熱戀中的青年說：幸福就是一種久違傷痛的愛的感覺。

哲學(xué)家說：幸福在于擁有一顆能夠感悟幸福的心

這就是書中升華的人生智慧。它涵蓋了對幸福生活的所有詮釋：習(xí)慣養(yǎng)成、事業(yè)、財富和金錢、潛在激勵、愛情和婚姻、溝通和生活、精神境界、無盡的思想和智慧。

習(xí)慣養(yǎng)成與命運——做自己的主人-習(xí)慣已開始是我們的主人，如果我們被它所奴役的時間長了，我們就會“身不由己”，我們就成了它的奴隸。相反，如果我們奴役這個習(xí)慣，我們就會成為這個習(xí)慣的主人。擁有好習(xí)慣，就擁有了幸福美好的一生。

努力工作和收獲——走出自卑情結(jié)——對于生活中的強者來說，自卑情結(jié)不應(yīng)該是進(jìn)步的阻力，而應(yīng)該是爭取成功的動力。與其因為自卑而悲觀沮喪，被歧視冷漠，不如把自卑變成動力，從自卑變成自信，從失敗變成成功，從渺小變成偉大。

選擇比努力更重要——在當(dāng)今信息時代，勤奮和努力是必不可少的。然而，你必須還要知道的就是；方向比努力更重要。固執(zhí)己見，一意孤行，越有才干犯的錯誤也就越嚴(yán)重。

三件事必須由我自己來做——我是我的引擎，我會讓自己變得非常強大，與眾不同。成功靠自己，自己的事必須自己做。從現(xiàn)在開始，立即行動，相信自己。

積極心態(tài)與人生——在生活中，我們總是說有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生，這是實在是太荒謬了。影響我們生活的不是環(huán)境，而是我們對一切的態(tài)度。積極的人，像太陽照到哪里，哪里亮；消極的人，像月亮初一十**一樣。

面對生活中的逆境或困難，態(tài)度比任何事情都重要。態(tài)度決定我們的生活。

自由的奴隸-——個不冒任何風(fēng)險的人，只有什么也不做。但是結(jié)果是什么也沒有、什么也不是。可以回避受苦和悲傷。但我們不喜歡學(xué)習(xí)、改變、感受、成長、愛或生活。

在追求的道路上，我們用“語言”，“圖像”在我們心上寫什么，我們就將得到什么。暗示不可抗拒，就因為它“暗”，所以潛移默化。

堅定的意志和信念——在追求有價值的人的目標(biāo)時，有各種令人沮喪和危險的磨練。如果我們深陷困境，與強盜和歹徒作斗爭，只有把他打倒，我們才能活下去。那么這時我們不可能在去請教拳擊手教練、柔道專家，我們唯一能做的就是舍命拼搏，而往往會取得勝利。

信念是一種偉大的動力，它能推動我們?nèi)プ鰟e人做不到的事情。生命是一艘巨輪。只要我們不喪失信心，我們的船就永遠(yuǎn)不會停航。

目標(biāo)設(shè)定和規(guī)則——生活等于目標(biāo)，生活需要目標(biāo)有意義；過程就是生活，更重要的是享受過程。要想與一個充實快樂的過程，就要想清楚自己到底要的是什么。沒有達(dá)到不能完成的夢想，也沒有小道不止的設(shè)立的目標(biāo)，只有朝著目標(biāo)行動，才能有成功的希望。

忙碌可以使我們的生活充實，讓我們回憶起來覺得自己對得起時間對得起自己，但如果我們只是不閑著去忙，只是為了向人表明自己“很重要”而去忙，那么無知的謊言往往會欺騙你的心靈。

責(zé)任承擔(dān)與使命——責(zé)任是一種無形的鞭子。少年時，也許我們在父母保護(hù)下，不曾覺察到它的存在，但當(dāng)我們有了自立的能力，踏入社會，責(zé)任就一圈又一圈的裹纏在我們身上，人生的責(zé)任是逃也逃不開的。在生活的過程中，我們的責(zé)任只是與日俱增，而不是越來越少！

一個責(zé)任感越高的人它的成就也越大。當(dāng)你感到沉重的時候，也許你應(yīng)該慶幸自己不是國家的領(lǐng)袖，因為他的籃子比你的大。當(dāng)你感到沉多了。

負(fù)責(zé)任的人是美麗的。每一分鐘，每一秒，我們都能在無聲的工作中感受到生命的甜蜜和踏實。

做人做事與規(guī)則——一個人能有一個什么樣的人生，跟他的學(xué)歷，背景，環(huán)境沒有直接的關(guān)系，而是跟他內(nèi)心的想法和所保持的精神有關(guān)。很多時候，我們都在感謝上帝。事實上，真正的上帝在我們心中。只要我們心中還有上帝，我們還能做什么呢？如果一個人是正確的，它的世界也就會使正確的。

如果你是正確的，你的世界也會是正確的。如果你想改變你的世界，首先就應(yīng)該改變你自己。

金錢、財富和生活——每個人對幸福有不同的理解和不同的標(biāo)準(zhǔn)。幸福是一種感覺，你覺得好，你感覺到了，便是擁有。幸福與金錢、權(quán)力、地位不一定成為正比。

有錢未必比陽光下的漁夫幸福。撿破爛的老人可以和大明星一樣幸福。在這個世界上，金錢當(dāng)然可以給人帶來暫時的快樂。可金錢一旦被成為某種籌碼，就不能再買到任何東西。

得隴望蜀，人的欲望沒有滿足的時候，越是富有的人，其占有欲也越強烈。世界上大多數(shù)的痛苦來自于望的不滿足——通過物質(zhì)的享樂嘗試是不可能滿足精神上的享樂的。

愛心感恩與人性——燈，要燃亮，才能成其為燈。燈，要點在暗處，放在高處，光才能照射的又廣大又深遠(yuǎn)。正如海倫和凱勒所說，請把你的燈舉起來，讓那些不能點燃的人點亮！

生命的燈也是這樣，你要時時留意，你的燈還有沒有油？有沒有接上電源？不要讓你的燈熄，不要讓你的燈成為一種裝飾品。

想著點，不僅為自己也為別人亮一盞燈。我們每個人都有很多燈亮著，但我們不知道。愛是相互的。贏得別人的愛并不難。只是我們必須先敞開心扉去愛他們。

珍惜擁有幸?！藗冊谏衬锌诳蕰r所期待的不是一袋錢或珠寶，而是能解渴得冷水。人們在身無分文的時候所期望的，并非腰纏萬貫，而是能解決有米之炊。在你不知足是。

想想比你困難的人，你會發(fā)現(xiàn)自己過著幸福的生活。一個人，只要你盡力去創(chuàng)造，哪怕不辜負(fù)今生。其實，人的欲望是永遠(yuǎn)滿足不了的。

但是只要你把生存的起點放得低一點，就會知足而樂。

科學(xué)發(fā)展與教育——心理學(xué)上將心理暗示可分為“良性暗示”和“負(fù)面暗示”。每個人都要良性的暗示。因而隨時隨地給孩子以高聲喝彩，做一個啦啦隊員。

你所關(guān)注的，你的到的——如果你欣賞你的孩子，你就會培養(yǎng)出一個你欣賞的孩子。人在一個時間只能夠做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。父母在教育孩子的時候不也是這樣嗎？

不要急，幫助孩子慢慢來！

愿我們可以把不快的憂傷變?yōu)槌磷淼拿谰?，把午夜的黑暗化為黎明的曙光，使我們的人生之旅變得格外輕松、歡樂、達(dá)觀王麗蓉

小故事觀后感(篇2)

小木偶的頭開始疼痛，越來越痛。這時，一個小巫婆知道小木偶的痛苦，于是她在小木偶的頭上點了點頭。哇，一個小木偶哭了?，F(xiàn)在你可以笑了，生氣了，擔(dān)心了，對別人表示同情和關(guān)心。以下內(nèi)容是xx精心編排的木偶故事。歡迎參考！

小木偶的故事讀后感我們語文書上有一篇童話，是我最喜歡的《小木偶的故事》。

故事是這樣的：老木匠做了一個小木偶。木偶有鼻子，眼睛和笑聲。它可以走路和說話。老木匠給木偶裝了一個紅色的小書包，把他趕出了家門。

一只小紅狐用盡一切辦法把小木偶的紅色書包背在背上，飛快地跑了起來。小木偶追上他后，讓他把紅色書包還給他。他沒有還，連警察都相信了那只小紅狐。

小木偶的頭開始疼痛，越來越痛。這時，一個小巫婆知道小木偶的痛苦，于是她在小木偶的頭上點了點頭。哇，一個小木偶哭了?，F(xiàn)在你可以笑了，生氣了，擔(dān)心了，對別人表示同情和關(guān)心。

這個故事告訴我們笑很重要的，不過要是只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，生活是五味具全，那是真實的生活。

小木偶的故事讀后感讀了《小木偶的故事》 ，我懂得了一個人只有笑是不行的，人還要有另外表情：傷心、同情、憤怒…… 只有有了這些表情我們才能表達(dá)出自己的感情，更好地和別人交流溝通。因為只有笑就不能表達(dá)人的所有情感，人的生活是豐富多彩的，酸甜苦辣盡在其中，如果人的表情只有笑的話，那么苦也笑、樂也笑、酸也笑、甜也笑，這個世界就會因此產(chǎn)生許多誤解，從而導(dǎo)致人與人之間的打架、戰(zhàn)爭等。

這篇文章也告訴我們一個事實：人應(yīng)該有很多才能，只有一個不能。如果一個人只有一個方面，他會象一個木偶。書包顯然是他的。但小狐貍表情豐富，會做出委屈的動作，而木偶只會笑，所以警察不相信。相反，他把書包給了小狐貍。

如果我只會彈鋼琴，如果有一天有人要我唱歌而我不能，我會被嘲笑的。學(xué)**不僅要學(xué)彈鋼琴，還要學(xué)唱歌和**理論；學(xué)知識不僅要學(xué)漢語，還要學(xué)數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)

小故事觀后感(篇3)

讀了《小木偶的故事 》 ，我懂得了一個人只有笑是不行的，人還要有另外表情：傷心、同情、憤怒…… 只有有了這些表情我們才能表達(dá)出自己的感情，更好地和別人交流溝通。因為只有笑就不能表達(dá)人的所有情感，人的生活是豐富多彩的，酸甜苦辣盡在其中，如果人的表情只有笑的話，那么苦也笑、樂也笑、酸也笑、甜也笑，這個世界就會因此產(chǎn)生許多誤解，從而導(dǎo)致人與人之間的打架、戰(zhàn)爭等。

這篇文章也告訴我們一個道理：人應(yīng)該有各種各樣的才能，而只有一種才能的人卻不能。如果人只有一方面的話，就會象小木偶一樣，書包分明是他的，可是小狐貍有豐富的表情，會做出委屈的動作，而小木偶只會笑，所以讓警察不相信，反而把書包給了小狐貍。

如果我只能擁有某種才能，并且有一天我會唱歌，如果我不會唱歌，我會被嘲笑。學(xué)**不僅要學(xué)彈鋼琴，還要學(xué)唱歌和**理論；學(xué)知識不僅要學(xué)語文，還要學(xué)數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)

以下文字僅用于測試排版效果，使用時請刪除！

冬是清寒的。站在有風(fēng)的地方，靜靜地回頭看，我來的時候看到了路。一路有花的嬌艷，有草的青蔥，有樹的挺拔，有鳥的鳴叫。抬起頭，天空藍(lán)的清澈。風(fēng)起時，有笑顏。

冬，是寂寞的。萬物都?xì)w于沉靜中，孕育著來年的昌盛。忍耐是最強大的，因此，寂寞的冬天給人更多的幻想和欲望。

會想要一個溫暖的壁爐，也會想要一個溫暖的擁抱。圍爐煮雪，相擁著取暖。

習(xí)慣了在寂寞的冬日播種的心情，深耕著一朵朵隴陌花。等待著，下一季的盛景。不會忘記冬天的感覺，圣誕鐘聲會響起，冬天有自己的光榮。

靜靜地寫一首小詩，直到花兒盛開，插在那枝枝頭，為冬天吟唱。

小故事觀后感(篇4)

坪市鄉(xiāng)中心小學(xué)四（3）班劉永平

在抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，老師給我們看了《小砍刀的故事》這本書，它使我受益匪淺，它教會了我機智、勇敢。

書中的主人公郭順，家里是買鹽的，因為從小就開始練武，善于使用砍刀，村里人都叫他“小砍刀”。有一次，在賣鹽回家的路上，我遇到一個走私小隊（專門賣私鹽）。他的父親，一把小砍刀，胸部中槍身亡。砍刀的母親在喝了殺蟲劑后自殺了。

從此，小砍刀成為成了孤兒，住在了立武大伯的家中，立武大伯是全村武功最好的人，他跟著立武大伯一起砸大壞蛋吳老昆的大鹽店，用土槍、土炮炸沉了鬼子的三艘汽船······

小砍刀還參加了八路軍，跟隨部隊打鬼，結(jié)識了許多朋友，成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。在他的身上，我看到了堅強樂觀、勇于面對生活的一面，也折射出當(dāng)時生活的艱辛和殘酷。

其中我認(rèn)為最精彩的一段是《小砍刀智斗殺父賊》，講的是小砍刀無意中在瓜地里看見了上次殺他爹的私緝隊隊長，隊長叫趙坡兒，他走到瓜地旁，想白吃個瓜。

小砍刀見到了殺父仇人，氣得火冒三丈，恨不得一刀就把他的腦袋給劈下來，可是他忍住了，摘了瓜走過去，笑嘻嘻地和趙坡兒套近乎，在趙坡兒放松警惕時，冷不丁地把他打暈、勒死了。

“小砍刀”既聰明又勇敢，是個家喻戶曉的小英雄。但我們的日常生活中有很多壞的例子。例如，我們不敢在課堂上舉手回答老師的問題。為什么我們不能舉手？

“小砍刀”那時候面臨著敵人的槍、刀等**，面臨著生命的危險，但他還是毫不猶豫的與“賣官鹽”的走私團(tuán)伙作斗爭。我們面臨著什么？我們只是面臨著老師和同學(xué)。

在生活上我們也是要向“小砍刀”學(xué)習(xí)。他的童年是多么艱難，但他從不抱怨。但看看我們現(xiàn)在的生活，生活優(yōu)越，衣食無憂，童年充滿歡笑和歡樂，我們無法體會當(dāng)時戰(zhàn)爭的悲劇和痛苦。

可是在這樣幸福生活中有的人不懂得珍惜。我們要時刻牢記歷史，牢記小鬼子侵略我們中國的場景，為了捍衛(wèi)家園，有多少人死于戰(zhàn)爭，又有多少人家破人亡、妻離子散，侵略者是多么的可恨、殘忍，我們都要向“小砍刀”學(xué)習(xí)，以他為榜樣，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國爭光，做一個有出息的中國人。

《小砍刀的故事》讓我收獲了很多，我們要像“小砍刀”一樣，熱愛我們偉大的祖國，要有愛心，做一個勇敢、機智的好孩子。

2023民間故事觀后感700字精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“民間故事觀后感”，歡迎閱讀。

因此工作需求寫好相關(guān)事宜文書是無可厚非的事情，范文在我們撰寫時可謂是“及時雨”，學(xué)會范文的構(gòu)思才是最主要的，那要怎么樣才能寫好范文呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“2023民間故事觀后感”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

2023民間故事觀后感(篇1)

我輕輕地合上了這本書，深深地被里面的故事吸引了，《錢王射潮》、《海瑞吃湯圓》、《岳飛不吃翻面條》、《八尺關(guān)公像》、《觀音跳》、《莫干山》、《榧子的由來》、《水鬼當(dāng)土地》、《姚母教子》等等，都是浙江民間故事的經(jīng)典，那一幕幕生動的故事情節(jié)在我腦海里不斷地浮現(xiàn)，令人回味無窮……

書中讓我印象最深的是這兩個故事《楊炯舍身求雨》、《千手觀音》。這是兩個使我倍受感動的故事，他們都是美的化身、舍己為人的典范。在《楊炯舍身求雨》中，楊炯所管理的地方長期干旱，楊炯擺上供品，說完祭詞后，便跳下了枯井，第二天，就下了一場大雨，大雨過后，楊炯的尸體順著江水漂浮，大家都為之稱奇。

我十分欽佩楊炯，他用自己的生命換來了黎民百姓的幸福，他將永遠(yuǎn)被后人所稱頌。再說說《千手觀音》吧，這里面講述的是一個財主生下三個女兒后，一心想得到一個兒子，便一再拜觀音，觀音告訴他，他下一個生的是男孩，他十分高興地拜別了觀音?？伤髞砩娜允桥畠?，于是非常憤怒，大罵觀音，還將這個剛出生的小女兒給扔了。

幸好這個小女孩被一對老夫婦收養(yǎng)長大，老夫婦告訴了這個小女孩她的身世。此時財主生了重病，頓時明白是當(dāng)初罵觀音帶來的惡果。他請郎中一看，郎中說要用財主女兒的手做藥引子，財主找了三個女兒，她們都不愿意，財主只得抱著悔恨的心情去找自己扔掉的女兒，這個女兒見到自己的父親，明白了他的來意，二話沒說、毫不猶豫就砍了自己的手給財主。

后來，玉皇大帝賞給了她千只手，成了千手觀音。這個故事讓我十分感動，千手觀音竟不計較財主丟棄她，反而把自己寶貴的手給財主做藥引子，她的善良令人感動，財主的行為則令人唾棄。同時也使我明白了善有善報、惡有惡報的道理。

看著這一個個讓我時而傷心、時而開懷、時而難過、時而憤慨，時而感動的故事，讓我深切地體會到這本書堪稱浙江民間故事的經(jīng)典，也是中華民族文化的瑰寶，它使我們分清了什么是真善美、什么是假惡丑，我們應(yīng)該好好閱讀它，使這種寶貴的文化得以留傳下去。

2023民間故事觀后感(篇2)

西湖的美景聞名遐邇，你知道西湖的來歷嗎？你知道西湖的美麗傳說嗎？請聽我介紹吧。

在很古很古的時分，有一條玉龍和一只金鳳。它們發(fā)現(xiàn)了一塊亮閃閃的石頭，便啄啊啄，啄成一顆明珠。這顆珠子珠光照到哪里，哪里就百花盛開，五谷豐登，山清水秀。王母也非常喜愛這顆珠子，所以派人趁玉龍和金鳳熟睡時偷走了。玉龍和金鳳日夜尋覓，最終在天宮中找到了，它們與王母爭奪時珠子一滑，從天上掉到了地上。這顆明珠一落地，就變成了西湖。玉龍和金鳳也變成了兩座山，靜靜地伏在西湖邊。

三潭印月、八卦田、運木古井和虎跑夢泉等等這些美麗的故事，都在《西湖民間故事》這本書里。這些故事中，有的是非常好玩的；有的是非常風(fēng)趣的；還有的是讓人咬牙徹齒的，讓我深深得入神其間。

這些景色秀麗的景點中，有些我現(xiàn)已去過了，有些還沒去過呢，但是現(xiàn)在我對那些現(xiàn)已去過的當(dāng)?shù)?，有了更多的了解。對那些沒去過的當(dāng)?shù)?，產(chǎn)生了愈加稠密的愛好，有時機我一定要去玩一玩。

讀完這本書，使我愈加得酷愛我的家園——美麗的杭州，誘人的西湖，它是人間天堂！

2023民間故事觀后感(篇3)

暑假里我讀了一本名叫《西湖民間故事》的書，這本書講述的是關(guān)于杭州美麗西湖的神話傳說民間故事，如《明珠》《石香爐》《金牛湖》《白娘子》······，其中最讓我流連忘返的就是《明珠》這個故事。

故事講述了一個關(guān)于杭州西湖的由來，在古老的時候，天河?xùn)|邊的石窟里住著一條雪白閃亮的玉龍，在天河西邊的大樹林里住著一只色彩絢爛的金鳳，它倆是好鄰居，每天在一起游玩。有一天它們來到一座仙島上，發(fā)現(xiàn)一塊亮閃閃的石頭，金鳳和玉龍都很喜歡，他倆決定要把它琢磨成一顆珠子。就這樣玉龍用爪子扒，金鳳用嘴啄，一天一天，一年一年過去了，功夫不負(fù)有心人，它倆終于把石頭琢磨成了滾圓滾圓的珠子。這是一顆寶珠??！珠光照到哪里，哪里就樹木長青、百花齊放、山明水秀、五谷豐登。

有一天王母娘娘發(fā)現(xiàn)了這顆寶光閃耀的明珠，就派人把它偷走，玉龍和金鳳非常傷心，在王母娘娘生日那天，她把珠寶捧到了廳堂金盤上，給各位神仙們看，這顆明珠散發(fā)出光閃閃的亮光。就這樣，玉龍和金鳳立刻依著明珠的亮光找去，一直找到王母娘娘的仙宮里發(fā)現(xiàn)了明珠，并把它要回來,三人你爭我奪，金盤一搖晃，明珠就“咕嚕?！睗L下來，從天上跌落到地下去了。金鳳和玉龍見明珠往下掉，怕摔破了，急忙翻身跟下來保護(hù)。這顆明珠一落地，立刻變成了晶瑩碧透的西湖。玉龍變成了玉龍山，金鳳變成了鳳凰山，日夜守護(hù)著美麗的西湖。從此還流傳著兩句古老的歌謠“西湖明珠從天降，龍鳳飛舞到錢塘”。

看了《明珠》這個故事，讓我更加了解美麗的杭州西湖。也讓我懂得了玉龍和金鳳那種不屈不撓的精神，為了明珠不惜一切代價，化作山永遠(yuǎn)的保護(hù)它。再想想自己，平時遇到一點困難就退縮，以后我也要向玉龍和金鳳那種不屈不饒的精神學(xué)習(xí)。

2023民間故事觀后感(篇4)

讀《東坡先生和狼》有感200字

故事主要講了東坡先生幫助一只狼逃過了危機，可是狼卻要吃了他。農(nóng)夫就來辯解，我覺得東坡先生很善良，可用不到正確的地方；狼很可惡，農(nóng)夫有智有謀，幫助東坡先生逃過了一命，殺死了那只無情的狼。

這個故事告訴了我們像狼這樣壞的人就不應(yīng)該得到別人的幫助，而且善良應(yīng)該用對地方，不然自己就會鬧出危險。

讀《大愚鋤田》有感200字

故事主要講了大舜在田里干活，母親負(fù)責(zé)送飯，送早或遲了，都得遭到大舜的打，一點不孝順母親。

有一次，大舜出了一窩耗子，大舜看到了大耗子拖著一群小耗子走了，他因此起了同情心，這是他的母親來送飯了，可是母親被大舜打久了，大舜立刻就笑去面對，可母親立刻就往回跑，不幸地喪了命。大舜請來了一個師傅，做出了一個母親的樣子的木雕，天天背著她干活，有一次下大雨，大舜先背母親回家的舉動感動了仙人，大舜死后人們就把他銘記在心。

這個故事告訴我們，母親把我們養(yǎng)大，也是用了力的，我們應(yīng)該孝敬父母，這樣子我們才是一個真正的孝子。

2023民間故事觀后感(篇5)

在這個炎熱的暑假里，我看來一本名叫《西湖民間故事》的書。這本書里講了很多讓人回味無窮的西湖民間故事，看得我都入里迷。

它不僅讓我了解了杭州西湖的一些歷史，還讓我懂得了一些道理，我很喜歡看。我最喜歡看的是其中一則叫《畫扇判案》的故事。你們想知道這個民間故事嗎？現(xiàn)在就讓我簡單介紹一下吧。蘇東坡來到杭州做通判。剛好那一天，有兩個人喊著要告狀。然后，蘇東坡叫那兩個人進(jìn)來，問到：“你們兩個叫什么名字？誰是原告？”一個說：“我是原告，叫李小乙。”另一個說：“我叫洪阿毛?！碧K東坡有問：“李小乙，你告洪阿毛什么狀？”李小乙說是他幫工打雜積下十兩銀子，早兩個月借給洪阿毛做本錢。如今，他相中了一房媳婦，急等銀子娶親，但洪阿毛不還他銀子，還打他。蘇東坡這么一聽，轉(zhuǎn)過身來問洪阿毛：“你為啥欠債不還，還打人？”洪阿毛說是趕是令做小本生意的，借李小乙十兩銀子，早在立夏前就買了扇子，過了端午時，天涼，人們都不來買他的扇子，故沒銀子還債。蘇東坡一聽，要洪阿毛還銀子，可洪阿毛覺得委屈，然后蘇東坡又讓李小乙給銀子，他也覺得委屈。接著，蘇東坡笑了笑，就讓洪阿毛取二十把發(fā)霉的扇子來。洪阿毛把扇子給蘇東坡，然后，蘇東坡在扇上畫山~水~鳥等。畫完，馬上給李小乙~洪阿毛每人十把扇子到門外喊：“蘇東坡畫的畫，一兩銀子一把?！眱扇巳ラT外喊，喊了兩聲，扇子就賣完了。洪阿毛也能把錢還給了李小乙了。

蘇東坡真聰明呀！讀完這個故事，我深深地明白了一個道理，那就是遇到任何問題都應(yīng)該像蘇東坡一樣積極動腦筋，一定能夠想出好的點子來解決。

雷鋒的故事觀后感(精選9篇)

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雷鋒的故事觀后感 篇1

我聽雷鋒這個名字是在電視里，那是一部關(guān)于雷鋒個人事跡的電影。后來，媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》，讀完這本書，我更深刻地了解了雷鋒，也被雷鋒的精神感動。

雷鋒，他樂觀、積極向上，哪里有他，哪里就有歡樂;他善良、友愛，哪里有他，愛的種子就播撒在哪里。

樂于助人是雷鋒最為人稱道的品質(zhì)。至今，人們還在流傳這一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他給老人讓座，幫大娘買票，給旅客端茶倒水，冒雨送人回家他做的好事數(shù)不勝數(shù)，就是這些看似平凡的小事，卻像二月的春風(fēng)，給大地帶來了溫暖。作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，助人為樂，學(xué)習(xí)他的我為人人無私奉獻(xiàn)的精神，努力讓我們的社會更加美好!

熱愛勞動，干一行愛一行是雷鋒對待生活的態(tài)度。他不依賴別人，各種事情都能自己去完成;他勤儉節(jié)約，從不浪費一絲一線;他不懼艱辛，在平凡的崗位是做出了不平凡的成績。有一次，張書記跟雷鋒在路上看到了一顆螺絲釘，他告訴雷鋒：別看螺絲釘小，可機器卻少它不得。自此以后，雷鋒暗暗下決心：以后一定要做一顆在平凡崗位上無私奉獻(xiàn)的螺絲釘!他說到做到，不管到哪里，他都發(fā)揮著自己的作用。在團(tuán)山湖開辦農(nóng)場的時候，他用自己攢的錢買了拖拉機，為了早日加入開墾荒地行列而努力學(xué)習(xí)開拖拉機;在鞍鋼化工廠時，雷鋒也堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，克服困難，成為一名優(yōu)秀的推土機手;在張嶺文化場，雷鋒不顧天氣嚴(yán)寒，赤腳踩泥塊無論何時，他總是毫無保留地付出自己的力量，無時無刻不發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔?

塵霧之微，補益山海;螢燭未光，增輝日月!雷鋒叔叔用自己的一言一行為我們青少年點亮一盞心燈。他的事跡深深地影響著我，激勵著我，今后，我將以雷鋒為榜樣，努力學(xué)習(xí)、助人為樂、勇敢面對困難，心懷感恩，做個對國家有用的人。

雷鋒的故事觀后感 篇2

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，媽媽說：“雷鋒生前做了許多好事，你應(yīng)該看看這本書?！蔽矣昧艘恢艿臅r間把這本書看完，這本書很好看，里面有許許多多感人的事件。

讀了這本書，我知道了雷鋒叔叔幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶懷里抱著一個小孩兒，手里又拉著另一個小女孩在火車站旁邊，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給小女孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。

讀了這本書我還明白了雷鋒叔叔是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。

讀了這本書我還明白了學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，我覺得雷鋒叔叔說得很有道理，特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。

讀了這本書讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂、關(guān)心老人、幫助親人、感恩長輩、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、從一點一滴做起，做了許許多多好事。他把愛都奉獻(xiàn)給了祖國和人民，雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

雷鋒，我們要向你學(xué)習(xí)！

家長寄語：

雷鋒是我們中華民族的驕傲，他的精神永遠(yuǎn)激勵著我們。從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚“釘子”精神，弘揚美德，爭做雷鋒式的好少年。

雷鋒的故事觀后感 篇3

做一個善良的人------讀《雷鋒的故事》有感

“我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的”.一張稚嫩的臉,一頂綠色的高帽，一個窮苦的身份卻為黨和人民帶來溫暖與關(guān)愛，你--雷鋒，是時代的楷模，人民的榜樣！手捧《雷鋒的故事》，我思緒萬千……

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這就是雷鋒的愛國情懷。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女是從山東去吉林看丈夫，但車票和錢全丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？雷鋒答道：我叫解放軍，就住在中國。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”,就是老百姓和戰(zhàn)友對雷鋒同志的贊許。雷鋒的團(tuán)結(jié)友愛精神就是一個真實的寫照。雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館?！彼麕椭緦W(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手教他寫字，學(xué)算數(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去十元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里棉褲被硫酸燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”雷鋒是軍隊里最受歡迎的人；是老百姓眼中最可愛的人，孩子心中最敬佩的大哥哥……

輕輕合上書本，靜靜坐在窗邊，雷鋒同志無私奉獻(xiàn)隱姓埋名的事跡顯現(xiàn)在我眼前。我望著窗外，安靜和平的夜，不經(jīng)想起公交車上我埋怨媽媽的事。那天，我坐在公交車上，一位年近七十的老奶奶走了上來，老媽讓我給老奶奶讓位，我扭頭看著其他比我大的年輕人都紋絲不動，媽媽的話似云一樣擦過我耳邊飄向了窗外。老媽又說了一遍，我仍不動……很快，車到站了，老媽拽著我走出車門，“我讓你給老人讓座，你聽不到嗎？”我面紅耳赤，沒吱聲……現(xiàn)今看著手上《雷鋒的故事》，這件小事又算得了什么？合上的是書，站起來的卻是精神……無私奉獻(xiàn)的精神。

“積小善為大善，善莫大焉”。作為新時代的中學(xué)生，我們不僅要心懷善良的種子，更要從身邊的小事做起，為身邊的人和事貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國變得更美麗更富強而奮發(fā)圖強!

雷鋒的故事觀后感 篇4

雷鋒心語：“雷鋒同志，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的幼苗?！币袡谲幬膶W(xué)網(wǎng)

“革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！?/p>

“學(xué)習(xí)虛心，不懂就問，不裝懂，有打破沙鍋問到底的精神。每當(dāng)教員講完課后，有不懂的問題，大家能及時提出，互相爭論和討論，實在弄不明白的，就請教員作解釋，直到把問題弄懂為止?！?/p>

“走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長，補己之短。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須從不自滿開始?！?/p>

讀后感：

雷鋒同志無論在什么崗位上，都能嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。我們今后學(xué)習(xí)上遇到問題，也應(yīng)該像雷鋒同志一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實在不懂的就問老師。只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈活學(xué)習(xí)的方法，我們一定能學(xué)好每一門功課。

雷鋒的故事觀后感 篇5

雷鋒叔叔，你小時候的生活可真苦啊!從小失去爸爸和媽媽的你，吃狗糧、睡豬圈，是常有的事。但是，叔叔啊，你卻堅強地生活下來，憑著一腔熱血，憑著頑強的信念，你終于迎來了新中國的春天。我是21世紀(jì)出生的幸福的小男生，很多個時候，我都賴在媽媽的床上，說說悄悄話，玩玩小游戲。第二天，到了上學(xué)的時間，還經(jīng)常賴床，差點遲到。雷鋒叔叔啊，我真感到難為情。自己的事要自己做，說到就要做到。我想這就是你說的：要做暴風(fēng)雨中的松柏，不做溫室中的幼苗。我會盡量地不隨便叫苦叫累!因為我也想做一個小小男子漢。

雷鋒叔叔，你特別喜歡幫助別人。還記得下著暴雨的那個早晨，你背著小同學(xué)過河岸的背影;我仿佛看到泥濘小路上有你的腳印，小溪旁有你的足跡。哪里需要你，你就出現(xiàn)在哪里啊。

雷鋒叔叔啊，你還特別喜歡看書。有一次，拿著燈泡躲在被窩里，都差點著火了呢。我現(xiàn)在也慢慢堅持每天看書了，書上有很多的學(xué)問，它教會我思考，讓我變得更聰明。還有，我特別佩服你的是你每天都能堅持寫日記，日記里的話總是那么有道理。我想只要努力學(xué)習(xí)，積少成多，就能練就過硬的本領(lǐng)。寫日記也不可怕。

雷鋒叔叔，我還要告訴你一個小秘密。昨天晚上，我夢見你了!你長得高大而且非常的帥，你軍帽上的紅星會閃閃發(fā)光!你的笑容真的很親切。等我進(jìn)步了，我會在日記中告訴你!

雷鋒的故事觀后感 篇6

近日，我讀了《雷鋒的故事》這本書，感觸非常深。

本書寫了雷鋒無論什么時候，他都事事以別人優(yōu)先，從不計較個人得失，做好事不留名，不怕苦不怕困難。在集體中起到帶頭作用，即使獲得了榮譽也不驕傲自滿，得到了大家的擁戴。

人們總說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他幫乘務(wù)員打掃衛(wèi)生、幫其他旅客倒水搬行李，還給老人讓座等等。有一次，雷鋒在車站遇見一位懷抱嬰兒的婦女去千里之外的娘家看望重病的父親，可不幸的是她的車票和錢包都被偷了，雷鋒二話不說，用自己的津貼費幫她買了車票和吃的，還把僅剩的錢都給她當(dāng)路費卻不愿留名。從字里行間中，我感受到雷鋒是一個熱心做好事，做好事不留名的人。

這次疫情，眾多醫(yī)生護(hù)士們都主動報名去湖北支援。他們當(dāng)中有些人為了不讓家人擔(dān)心，都瞞著家里人，悄悄地就離開了家;也有人家中有需要他們照顧的家人，卻毅然而然地奔赴前線。祖國母親需要他們，他們就奔向哪里。記者采訪他們，問他們的姓名，他們都搖搖頭不愿意透露。他們的這種無私奉獻(xiàn)，做好事不留名的精神就是新時代的雷鋒精神。我在新聞中得知，醫(yī)護(hù)們每輪值班都需要好幾個小時甚至更久，而身上的防護(hù)裝備每次穿上都要花二三十分鐘，期間他們?yōu)榱吮苊獯┟摰穆闊┒臅r間，就都用一次性尿布，也不吃不喝，這樣就可以為更多的病人服務(wù)。從中，可以看出逆行者們?yōu)榱嘶颊呖朔N種困難，不怕吃苦，甚至不顧個人安危。

這樣的雷鋒還有許多許多，有無私奉獻(xiàn)的白求恩，有勇敢頑強的桑蘭，還有人們的公仆焦裕祿

向雷鋒學(xué)習(xí)吧，向身邊的活雷鋒學(xué)習(xí)。讓我們從一點一滴的小事做起，當(dāng)一個小雷鋒。

雷鋒的故事觀后感 篇7

今天，媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》，我接過書后，手舞足蹈地跑到房間去，津津有味地看了起來。

雷鋒從小就是窮人家孩子，那時，日本帝國主義發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭，把神州大地變成了血和火的海洋。他們殺人放火，無惡不作；地主惡霸們趁火打劫，為非作歹，人們過著極其艱苦的日子。而還不滿七周歲的雷鋒只剩下六奶奶這唯一的親人了。從此，雷鋒過上了清貧簡樸的日子……終于，經(jīng)過重重困難、艱苦的訓(xùn)練，雷鋒從一個貧窮的少年，變成了一位讓人敬佩的革命戰(zhàn)士。

雷鋒樂于助人的事跡有很多，其中，最讓我感動的是這兩件：一天傍晚，天下起了大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂是從外地探親歸來的，雷鋒二話沒說，連忙把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的小孩，冒著雨朝樟子溝走去，還有一次，他乘著車，突然看見一位老奶奶在哭，上前一問，原來這位老奶奶要去探親，上了這車后，錢全部都沒了，雷鋒立馬把自己的錢都給這位老奶奶，還沒等老奶奶道謝，他就匆匆下車了走了。

雷鋒，你擁有助人為樂的精神，勤奮好學(xué)、艱苦樸素、關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)你，從點點滴滴做起，世界將變得更加美好。

雷鋒的故事觀后感 篇8

自從讀完雷鋒的故事，我被深深地感動啦，雷鋒從小就是孤兒，被六叔奶養(yǎng)大，再一次上柴山砍柴時，被地主婆發(fā)現(xiàn)，搶過鐮刀，把雷鋒的左手背連砍三刀。

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當(dāng)兵，當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學(xué)習(xí)，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。

一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已經(jīng)開始，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍，但鑒于焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走，就不同意他報名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。

一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎；向左，向左倒！倒！汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場撲倒在地，昏過去

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

雖然，雷鋒同志在22歲的時候犧牲啦，但是！雷鋒精神永遠(yuǎn)都在中國每個人的心中。有一首歌叫《東北人都是活雷鋒》說的是老張開車去東北，撞啦，肇事司機耍流氓，跑啦，多虧一個東北人，送到醫(yī)院縫五針，好啦，老張請他吃了一頓飯，酒喝少啦他不干，每個東北人都樂于助人，除啦他不是東北人。

阜新市海州區(qū)西華園小學(xué)四年級:楊昊霏

雷鋒的故事觀后感 篇9

利用假期的一點時間，我讀完了一本書，名叫《雷鋒的故事》，這本書給我的印象很深，使我一生受益！

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。你是綠樹一絲，春花一朵。在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；為了愛，多少人在呼喚你的名字，多少顆心在懷念。?。±卒h，你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模！

雷鋒叔叔小時候家里非常貧窮，他在不到7歲就成了一個孤兒。還好有人收養(yǎng)了他，于是，7歲的雷鋒開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，有時間從不會花在玩耍上。雷鋒的家離學(xué)校至少有10里路，可他每天還是堅持去學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)也進(jìn)步很快。漸漸的，雷鋒長大了，學(xué)習(xí)更刻苦了，每天都要閱讀大量的書籍，并從汲取營養(yǎng)，提高自己。他對工作干一行，愛一行的敬業(yè)精神、積極進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔說：“我要做一個螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是一個助人為樂的代表，只要一有困難，他就向我們伸出溫暖的手。

學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，自覺為國分憂，樂于奉獻(xiàn)。