贈(zèng)汪倫改寫作文

贈(zèng)汪倫改寫作文推薦。

談到“贈(zèng)汪倫改寫作文”那么這篇文章一定值得一讀，一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉，通過作文可以更加真實(shí)地表達(dá)人們的情感和情緒。有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感，是不是寫不出好的作文？

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇1)

一輪皎潔的明月下，長(zhǎng)亭里，一對(duì)好友正在飲酒。酒杯碰撞的聲音驚動(dòng)了一只小鳥，它展開翅膀飛向天空這大概就是李白離別時(shí)的情景吧。

再喝一杯酒吧。李白又給汪倫倒了一杯酒，哎，不行了。喝得半醉半醒的汪倫連忙搖頭又?jǐn)[手。不行，明天我就要和你分別了，以后不知道何時(shí)才能再相逢，再喝酒，現(xiàn)在多喝一杯又有什么關(guān)系呢？我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。我一人飲酒實(shí)在是無趣，你就再陪我喝一杯吧！李白不停地勸說著汪倫。好吧，好吧?？粗哪恐凶钭鹁吹拇蟛抛幼硌勖悦傻刈谒矍埃魝愋闹蓄D時(shí)涌起萬千離愁，于是他再次拿起酒杯，一飲而盡。

第二天，到了離別的時(shí)候。李白看見汪倫還在酣睡，不忍吵醒他，于是他偷偷離開了汪倫家。正當(dāng)他登上船準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航時(shí)，他突然聽到岸上傳來了汪倫的歌聲，循聲望去，汪倫正深情地向他這邊走來，他一邊豪情萬丈地唱著《踏歌》，一邊還用腳打著拍子?？粗魝愒絹碓浇妮喞?，李白情不自禁流下了感動(dòng)的淚水。汪倫大喊：太白兄，你怎么不跟我說一聲就走了呢！下次一定要再來我家玩?。?/p>

李白頻頻點(diǎn)頭：你回吧，別送了。常聯(lián)絡(luò)哦。

水流潺潺，落花紛紛。在這個(gè)離別的傷感時(shí)刻，有感于汪倫的一番盛情，李白寫下了這首流傳千古的《贈(zèng)汪倫》，想來這是他可以回贈(zèng)給汪倫的最好禮物了吧。

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇2)

在一個(gè)陽光明媚的早晨，有一個(gè)穿著淡藍(lán)色長(zhǎng)袍，頭戴官帽的人，氣宇軒昂地站在一艘小船上，正在觀賞眼前的一片美景。這個(gè)人就是大名鼎鼎的唐代詩人李白。

忽然，岸上傳來了悅耳動(dòng)聽的踏歌聲，隨后，岸邊就出現(xiàn)了李白的好朋友汪倫。李白看到了汪倫便馬上走上前去與他相會(huì)。汪倫拍了一下李白的肩膀說：“你怎么連一聲招呼都不打就悄悄地要走了，要不是我發(fā)現(xiàn)的早，恐怕現(xiàn)在見不到你了?！?/p>

李白不好意思地說：“我是一個(gè)重兄弟情意的人，我不愿看到兄弟為小弟的離去而感到傷心，所以才寫下離別信給你，誰知你這么早就發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

汪倫聽后，連忙拉住李白說：“太白兄，你怎么這么快就走了，不如在小弟家多休息幾日，是否賞光??？”

李白為難地說：“不是我不賞光，而是我在兄弟家已逗留多日，你又這么好客，我已不好意思再待下去了?！?/p>

汪倫還是不肯放棄連忙又說：“太白兄，你在家中反正沒有什么事，還是再在我家多留幾日吧！”汪倫見李白還是沒有做出決定，便又說下去“是不是小弟有什么地方照顧不周？還是兄弟你有什么難言之隱??？”

李白見汪倫誤解了自己的意思，連忙回話說：“不是你的錯(cuò)，要錯(cuò)還是得怪我。誰叫我是一個(gè)喜歡四處旅游的人，從而養(yǎng)成了四海為家的習(xí)慣，我已在兄弟家待了這么久，也是我歸去的時(shí)候了?！?/p>

汪倫聽了李白這么一說，臉上露出了一絲傷心的神情。李白看了看天色，說：“汪倫兄，現(xiàn)在天色不早，你還是回去吧，我也應(yīng)該走了。”

汪倫見沒法留住李白，便深情地說：“好吧，那就后會(huì)有期吧?！?/p>

于是，兩人就地握手告別。李白站在船上，看著多情的汪倫，脫口吟出了一首詩：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇3)

一天早上，在一條大街上有許多的人，不時(shí)傳出歡聲笑語。

就在一個(gè)古色古香的酒樓中，人山人海，說的說，唱的唱，談天說地，詩意飛揚(yáng)。有的在聊天，有的在唱戲，周圍也有一群人在聽。人群中，李白和汪倫正飲酒話別，你說我笑，拿著酒杯，你敬我，我敬你。就這樣，不一會(huì)兒，李白和汪倫都有了幾分醉意，他們左晃右晃，臉上通紅；特別是鼻子，卻是最紅的，像里頭點(diǎn)了一盞燈一樣。最后，他們不知喝了多少杯，睡著了。

睡了一會(huì)，他們朦朦朧朧地起來了。汪倫從衣兜中取出了點(diǎn)銀兩，放在了桌子上，他們倆勾肩搭背地走出了酒樓，左晃晃，右晃晃，差點(diǎn)撞倒了別人的老古董，又差點(diǎn)撞翻了別人的烤地瓜，還差點(diǎn)把小孩子給撞飛了。這時(shí)，汪倫說：“我的老朋友啊，既然你要繼續(xù)去游山玩水，禮物那也必定是要有的，對(duì)吧？”

說完，他們來到了一家木雕店。進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)木雕都栩栩如生，饒有風(fēng)趣。突然，汪倫看到了一個(gè)大葫蘆，表面很光滑，上面還刻畫著一條龍，做工完美，很是精致，毫無瑕疵。李白很喜歡，汪倫二話不說，拿出一些銀子，買下了那個(gè)葫蘆送給李白，還給李白裝了些酒進(jìn)葫蘆里。

后來，他們倆來到了岸邊。告別后，李白便坐上了小舟，離開了。汪倫唱起一首歌，打起節(jié)拍，為好友送行。李白激動(dòng)萬分，認(rèn)為汪倫對(duì)他的感情比千尺的桃花潭水更深，便揮毫寫下了千古名篇《贈(zèng)汪倫》：

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇4)

此時(shí),正是初秋的寅時(shí)三刻,江上大霧漫天,好像一張朦朧的網(wǎng),籠罩著大地,前方的樹木若隱若現(xiàn)。

在站臺(tái)上有個(gè)身穿白色長(zhǎng)袍,身高七尺的輕年男子,雙手背在身后,眺望著遠(yuǎn)方的景色,也許,是習(xí)慣吧!他時(shí)不時(shí)地用手捋捋胡子,臉上露出渴望的神色。

忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣憂傷的歌聲,那歌聲伴著腳步的節(jié)奏,顯得更加惆悵,李白那哀傷的眼神,突然,顯示出一層興奮,他疾步往歌聲處走去,果然,汪倫帶著仆人出現(xiàn)在李白的眼際。

他倆坐在地上,汪倫拿出酒、碗,李白說:“汪兄,近日讓你不便,請(qǐng)多多諒解,真是太感謝了?！闭f著,便拱手作揖?！斑@是什么話,太白兄,我們沒有什么多謝的,我們之間的情意誰也別想破壞。”汪倫笑著端起碗,“來,干一杯。”說著,將酒一飲而盡。

之后,倆人沉默了一會(huì)兒。

突然,李白贊美的說:“汪兄,你還記得嗎?前些日,你我一同,前去你汪家莊的桃花潭,那水碧藍(lán)碧藍(lán),你說,要用石子來看看這水有多深,扔下一顆石子,卻聽不見一點(diǎn)兒聲音,可見,這水有多深,那碧如翡翠的水,可真是漂亮呀!那水還那么有靈氣,你這汪家莊還真是奇妙呀!”汪倫笑笑說:“沒什么,這汪家莊,再美,再好,也比不上,你我那深厚的情意啊!”汪倫的話語里略帶憂傷。

這時(shí),船夫?qū)畎缀?“客官,客官,該走了,再不走,就不能到鎮(zhèn)上打尖兒了。”李白的書童也說:“先生,是該走了?！崩畎字?他該走了,汪倫依依不舍的看著李白,李白的眼睛好像濕潤了:“汪兄,雖然,我要離開你了,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。”

李白一步三回頭,汪倫看著李白走上船,船漸漸走遠(yuǎn)了。

天上下起了蒙蒙細(xì)雨,周圍的環(huán)境似乎顯得更加惆悵,仿佛老天爺也被感動(dòng)的哭了。

突然,遠(yuǎn)處傳來李白用他豪邁的嗓音吟誦的一首詩:

李白乘舟江欲行,

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,

不及汪倫送我情。

周圍的霧漸漸的散了,汪倫站在岸上朝那圓點(diǎn)揮手,在不知不覺中他的眼角就濕潤了,大滴大滴的淚水,滴進(jìn)泥土中……

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇5)

清晨，大霧籠罩著青衣江，遠(yuǎn)處的汪倫家莊門口小小的燈籠在風(fēng)中搖曳著。

丹鳳眼，一對(duì)濃眉，方圓的臉，腰上插著鑲著玉的佩劍，頭上戴著軟翅官帽，凝視著遠(yuǎn)方的汪家莊，不知在想著什么，等待著什么，此人便是李白。

李白在碼頭上踱著方步，低著頭沉思，“客官，已寅時(shí)了，還得上鎮(zhèn)甸打尖呢！”船家又在船頭催了，“再等一刻吧，汪兄說話算數(shù)！”李白在碼頭急促地喊，忽聞遠(yuǎn)處的汪家莊門前傳來一陣陣踏歌聲：“長(zhǎng)亭外，古道邊，……”帶頭的正是汪倫，濃眉大眼，一抹腰帶上，插著一把金光閃閃的寶劍，背后一陣人喧馬嘯，邊舉著酒壇邊跟著汪倫齊踏歌。“李兄啊，飲吧，飲吧！”李白也語到“謝兄弟多日來的照顧，怎能在送別時(shí)還如此張狂呢？”“講的什么話呢！其實(shí)兄弟該向您道歉，騙您到這既沒有十里桃花，也沒有萬家酒店的地方，實(shí)在對(duì)不起您?。　蓖魝愐舱Z道。

“客官，已卯時(shí)，再不走就真趕不上了！”船家再次催行道。李白抬頭望天，天空早已染成一片紅，微風(fēng)一陣，江邊的柳樹也隨風(fēng)舞動(dòng)，便疾步轉(zhuǎn)身向船走去，本早醉酒的汪倫，紅著臉，朝李白喊：“李兄等一等，桃花潭水深千尺?。髡f能通往金城，李兄遠(yuǎn)行時(shí)，必要繞行而過呀！此日遠(yuǎn)行，何時(shí)方能再見呀！”說完李白便上了船，直到船接近紅日時(shí)，才回頭遙望碼頭，吟誦到：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

望著遠(yuǎn)去的李白，汪倫不禁轉(zhuǎn)頭失聲痛哭。江上映著紅光，粼粼的波光，將大地照得金光閃閃的。

船遠(yuǎn)去了，酒也醒了，只有兩人深深的友情還停留在時(shí)光中。

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇6)

清晨起來，桃花潭上飄著薄薄的霧。咦，那是什么東西？走近一看，原來是一只小船在水面上行駛著，眼前的這幅畫面充滿了詩情畫意。

前段時(shí)間，李白云游四海來到了安徽。聽說自己的好友汪倫住在桃花潭邊，所以就匆匆趕到了桃花潭邊，到汪倫所住的竹林探視。汪倫熱情邀請(qǐng)李白多住幾日，李白整日與汪倫在一起歡歌笑語，痛快飲酒。

幾天前，李白望著月亮思念起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，所以寫出了著名的《靜夜思》來表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。這天早晨，李白準(zhǔn)備獨(dú)自乘船返回家鄉(xiāng)?？墒钦?dāng)他要走時(shí)，聽到岸上響起了悠揚(yáng)的笛聲，他正在困惑這聲音是從哪里傳來時(shí)，就聽到汪倫在岸上喊道：“李白，你為什么不跟我說一聲就走呢？”李白心里很不舍，但又很想念遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的親人，于是便揮筆寫下了《贈(zèng)汪倫》來表達(dá)與汪倫的情誼：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇7)

清晨，桃花潭上飄著濃濃的桃花香氣。水面上飄著一個(gè)什么東西，走近一看，噢，原來是李白的小船……

原來，李白聽說一個(gè)島上的風(fēng)景很好，尤其是里面的“桃花潭”，便乘舟來到了這里。正巧遇到了好友汪倫，他們都興奮極了，李白說：“我本來想游覽桃花潭的，沒想到遇到了你，真是太好了！”汪倫說：“既然這樣，那就去我家多住幾天吧，我們還可以敘敘舊?！崩畎妆闩c汪倫一道來到了汪倫家中。

過了幾天，李白非常想念遠(yuǎn)方家中的親人們，于是汪倫說：“既然先生思親情切，那就回家看看吧?！庇谑堑诙煲辉?，李白便動(dòng)身回家。正在船慢慢遠(yuǎn)離岸邊的時(shí)候，李白聽到了岸上傳來汪倫的歌聲，原來，汪倫舍不得好友，于是也趕來贈(zèng)歌送行。

李白感動(dòng)不已，便找來一張紙，提筆寫道：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。寫完這首詩，李白已經(jīng)淚流滿面，揮手與好友道別……

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇8)

晨露漫漫，纏纏綿綿，如同在天空中發(fā)酵的冰晶；還透著金燦燦的陽光，如同無數(shù)支削鐵如泥的金劍，刺透了晨霧，勇往直前；橙紅的太陽如同出嫁的姑娘，羞答答地待在帷幔般的晨霧里，顯得十分神秘。李白回首遙望，月光如同鐵屑被磁鐵緊固般凝視著汪家莊。

今天，就是李白與好友汪倫分別的日子了。李白拳頭握緊，垂著腦袋，像是不堪重負(fù)被壓垮的玉米般。眼眸緊閉著，好像在奮力閉收著內(nèi)心的無限依戀。眼角，好像有個(gè)閥門流淌著晶瑩剔透的淚珠，靜靜地流淌著。內(nèi)心，如同被刀絞了般的悲痛不已。是啊，他是多么不遠(yuǎn)離開這位舉世難再尋的好友??！他的腦海中，如同電影重播般，不斷回放著這些日子與好友汪倫吟詩作對(duì)的快樂時(shí)光。這些日子與好友汪倫同飲美酒的爽快，汪倫那張陽光般的臉龐刻在了李白的腦海中，寄托了他無限的想念。

但汪倫為何還不來相送呢？難道他有事兒耽擱了？正想著，耳畔又響起了那熟悉不已的旋律，只見李白猛地睜開眼睛，明亮的眼眸中洋溢著無法控制的驚喜。

他猛地上前幾步，張開修長(zhǎng)的手臂，緊緊擁抱住汪倫，汪倫緊緊地握住李白的手，溫暖的手心包裹著李白的手，就如同包裹住了那樣一顆眷戀的心。昔日的快樂時(shí)光又如一般流涌怒流一般急速略過心頭，帶起一陣陣想念的高浪，不停撞擊著友誼的海岸。

汪倫一揮手，只見一個(gè)小書童帶來了幾個(gè)大大的袋子。李白一愣，問：“汪兄，這是……”話沒說完，那香飄十里的香味和麻布遮掩不住晶亮光澤，就給了他答案。李白鼻尖猛地就是一酸，如同被嗆了醋一般的酸味瞬間布滿了全身。眼眶一熱，二行熱淚，承載著萬般不舍與感動(dòng)，拂過了李白的臉頰。

“汪兄，你這……這是為何？你我……我之間的友……友誼又如何能用這滿……滿腔銅臭所玷污？”李白斷斷續(xù)續(xù)地泣不成聲地喃道。

“太白兄，不用如此推卻了，一路上旅程艱辛，你就收下吧，指不定哪日又要用到呢？”汪倫以迅雷不及掩耳之速把錢囊強(qiáng)行塞進(jìn)李白的懷中。

李白又上前幾步，緊緊擁住汪倫這位人生摯友，連涕淚俱下流如錦繡衣裳也甚不在意。

突然，一聲洪亮的聲音打破了離別之寧靜?！翱凸伲熳邌?，再不走就趕不上晚間酒館了！”

這一聲吆喝打破了李白所有的欲留之情。如果再不走就來不及了，可是他實(shí)在是不舍。他想，如果可以，真希望此時(shí)此刻時(shí)光永凝，就在這好友的陪伴下永遠(yuǎn)靜止。他又想起了這幾日與好友痛飲美酒的美好時(shí)光。想著，李白翻開布袋，拿出酒罐子，撥開酒瓶，豪氣穿云地說道：“汪兄啊，讓我們?cè)偻纯斓睾人槐?！”汪倫?yīng)聲接過，揚(yáng)起酒罐，帶著無限的不舍與思念，無比珍重得樂享著這與好友最后的共處時(shí)光。他相信，這杯承載著李白無限友誼的美酒，所蘊(yùn)含的甘甜，會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在自己的心頭上。

李白凝望著汪莊的潭水，不禁感慨說：“汪兄啊，無論在潭水有多么深，也永遠(yuǎn)無法形容我們之間的深厚友誼！”

李白、汪倫努力收起無限不舍，帶著對(duì)未來的憧憬，說道：“汪兄，不論這旅途有多么坎坷，我也會(huì)再次來你家，與你再聚的！”

汪倫嘴角勾起一抹弧度，說道：“好！好?。±畎?，從今天起，你就是我的異姓兄弟！汪家莊會(huì)永遠(yuǎn)歡迎你的到來！”

隨著船夫的一聲催促，李白帶著不舍的心情，上了船。他望著遠(yuǎn)處朦朧中的.山莊，回憶著與好友共處的美好時(shí)光，想著不久將來，與汪兄再重逢的激動(dòng)心情，遙遙揮手告別。望著那一行逐漸與山水翠色融為一體的一行黑影，又想起離別時(shí)汪倫那寄望未來的笑容。

你放心，我們這一別，不可能是永別，你我二人定會(huì)再重逢！這時(shí)，晨霧漸漸散去，太陽璀璨的光芒如同古時(shí)萬箭齊發(fā)般“射”下來，耀得湖上漣漪晶光四射，像是浮于水面的沉銀一般。燦爛的陽光，此時(shí)不僅照射湖面，也照耀著李白懷念故人的心靈。這美好的陽光，也好像在預(yù)示著那美好一刻的到來。

李白想著此事，一首詩脫口而出：

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

送別

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇9)

村里有一個(gè)窮苦人家——汪倫。李白被請(qǐng)到了汪倫的家，汪倫家境貧寒，家中有幾頭豬，幾只雞和幾頭牛。汪倫殺了雞和豬做成菜，再將家中的牛賣掉了一頭，換了酒，盛情款待了李白。兩人在閑暇時(shí)對(duì)酒當(dāng)歌，吟詩作賦，在山水間寄情于詩篇中。李白和汪倫結(jié)下了深厚的友誼。

快樂的時(shí)光總過得那么快，李白要走了。

李白收拾好了行李，走到桃花潭邊，只見李白身邊有幾棵桃樹，桃花飄落到了水中。李白抬頭向村子里望去，眼前仿佛浮現(xiàn)出了李白和汪倫在邊喝酒邊取樂的情景。

李白上了船，船夫解開繩子，船開走了。突然，李白聽見了在岸上有人踏著步子，唱著高歌。李白回頭一看，竟然是汪倫。李白讓船夫調(diào)轉(zhuǎn)了船的方向，向岸上開去，汪倫對(duì)李白說：“李兄，我實(shí)在不舍你去，不如在小弟家再住幾日否？”李白說：“我是四海為家的人，我要游走天下，我會(huì)記住你的深情厚誼的！”

李白又向遠(yuǎn)方駛?cè)?，在紙上揮筆寫下了“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”題名《贈(zèng)汪倫》。

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇10)

又是一年春光到。遠(yuǎn)望，山坡上姹紫嫣紅，鶯歌燕舞。一潭深水，嵌在山坡之上，倒映著蔚藍(lán)的天空。天空是多么明朗啊，萬里無云；可我如今起程遠(yuǎn)航，告別老友，怎是個(gè)明朗心情？望著河上飄著的片片桃花瓣，我心傷悲。真是個(gè)多愁的春啊！

緩步踏上船只，前去遠(yuǎn)航。與其前方未知的路程，我便思念與汪倫一起的時(shí)光?；蛟S，此后不再見了吧。正想著，忽聞岸上“踏踏的歌聲傳來”。轉(zhuǎn)頭望去，見汪倫在岸上送別。他唱著《送別》，朝我招手：“此去，不知何時(shí)再歸？汪倫在此送別，愿有緣再見！”有他招手，想起之前飲酒作樂的時(shí)光，悲傷漫上心頭。此去離別恐怕再尋不到一個(gè)與汪倫一般的知音吧！

猶記得，當(dāng)年汪倫邀我前來，齊飲酒，常聚會(huì)，與汪倫相見恨晚。如今，我將離去，又送上離別禮物。唯有汪倫一人吧！

船開了，迎著陣陣桃花雨，踏著悠悠清潭水，故夢(mèng)已離我遠(yuǎn)去。我凝視著漸漸遠(yuǎn)去的汪倫身影，眼淚不禁從臉頰滑過。汪倫，你這份情，這份意，我永不忘懷！又看看底下的這潭深水，心想，這潭水有多深，也不及汪倫對(duì)我的情這份深??！

船漸漸遠(yuǎn)去，已看不見汪倫的身影了。我回到船艙內(nèi)，思起汪倫，不禁寫下：

贈(zèng)汪倫

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

題罷，淚流滿面……

贈(zèng)汪倫改寫作文(篇11)

在唐代的涇縣，住著一個(gè)叫汪倫的人。他十分敬仰“詩仙”李白的才氣，特想邀約李白到他的故鄉(xiāng)來坐客。

因而，他托關(guān)系捎了一封信給詩仙李白，信中提到：“老爺子鐘愛走桃花運(yùn)嗎？大家這里有十里桃花；老先生喜愛飲酒嗎？大家這里有萬家酒店?！崩畎资盏竭@封信后，十分激動(dòng)，馬上便提前準(zhǔn)備馬車前去涇縣。

這是為什么呢？為何李白見到“十里桃花”與“萬家酒店”會(huì)出現(xiàn)異常激動(dòng)呢？這是由于李白不僅喜愛游山玩水，更喜歡飲酒作詩。那么漂亮又有很多酒的地區(qū)，李白怎能不想要去呢？

兩個(gè)人一碰面，李白便急不可耐地拉住汪倫，問：“汪倫兄，我早已肚子餓了，哪個(gè)‘十里桃花’與‘萬家酒店’呢？快帶我一起去看景喝酒吧！”汪倫聽后，開懷大笑起來，這讓詩仙李白丈二和尚摸不著頭腦?？匆娎畎滓蓱]的小表情，汪倫說：“李兄，你太急了！‘十里桃花’是大家這里有一個(gè)桃花潭，方圓十里；‘萬家酒店’是由于這兒酒店的老總姓萬?！痹娤衫畎茁牶笠汇叮瑥亩贿呴_懷大笑，一邊拍著汪倫的肩說：“不錯(cuò)啊，老弟，把我都耍了一把！”兩個(gè)人一見如故。

接下去的生活，汪倫帶著李白暢快地游山玩水、飲酒作詩，每日都高高興興地過著如仙人一樣的日常生活，這更是李白所向往的生活。一天，家里捎來一封信，告知李白家里有急事。應(yīng)對(duì)熱情好客的汪倫，李白不太好張口說要走，只能在臨走前的晚上給汪倫留有一張小紙條，表明他回家的緣故。

第二天的清早，李白踏入了回家的小船。他戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭看了看仍在睡覺時(shí)的涇縣，剛準(zhǔn)備充分讓船家坐船，地面上忽然傳出了一陣梯步歌唱。李白回頭一看，原來是汪淪！汪倫笑著說：“李白兄，要走都不早和我講，大家這里有一個(gè)送客風(fēng)俗習(xí)慣，每一位顧客走時(shí)，全村群眾必須踏步歌唱，歡送顧客?！崩畎茁牶蠛艽騽?dòng)。正當(dāng)行為此刻，船家說：“客官，狀況下不造，該動(dòng)身了?！崩畎谆剡^頭舍不得地抹了抹淚水，大聲地對(duì)汪倫說：“再會(huì)啊，汪兄！”汪倫一邊招手一邊說：“大家一定會(huì)再相見的！”

船離岸賬戶越來越遠(yuǎn)，詩仙李白感慨萬千，為汪倫寫成了一首《贈(zèng)汪倫》：

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不如汪倫送我情。

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小狗汪汪作文

在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫作文，寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？下面是小編精心整理的"小狗汪汪作文",相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小狗汪汪作文 篇1

我大媽媽家有一只漂亮的小狗，它的名字叫汪汪。它可是一只名狗，價(jià)值要好幾萬。

小狗汪汪全身雪白，眼睛黑黑的，圓圓的。黑色的鼻子小巧玲瓏。兩個(gè)三角耳豎了起來，就像人們說的眼觀四方，耳聽八方。它有一條毛絨絨的短尾巴，大媽媽特意把它的尾巴染成了紅色，可引人注目了。

每次我到大媽媽家，小狗就帶著熱情撲到我身上 ，一會(huì)兒親我的臉，一會(huì)兒摸我的頭，還不停地?fù)u著尾巴，好像和我問好呢！

我想和汪汪玩玩，就拿來一根香腸扔到空中，小狗后退幾步，使勁一跳，張開嘴把小香腸吞了下去。我拍手叫好，實(shí)在太厲害了。因?yàn)槲液退?jīng)常玩這種游戲，現(xiàn)在它空中接物的本領(lǐng)是數(shù)一數(shù)二的。如果參加小狗跳高比賽一定拿第一。

小狗會(huì)游泳嗎？我想試一試，我就把它抱進(jìn)浴缸里，大約放三十厘米的水，它就開始游泳了，他的姿勢(shì)叫狗爬式。

我喜歡小狗汪汪！

小狗汪汪作文 篇2

搬新家時(shí)，我唯一留下來的毛絨玩具只有小狗汪汪，因?yàn)槲液退g有著深厚的感情。

記得我五歲那年冬天，媽媽決定要我自己一個(gè)人睡覺了。那天晚上媽媽為我鋪好舒適溫暖的床，又把汪汪放在我的枕頭邊。第一次沒有爸爸媽媽的`陪伴，獨(dú)自睡覺的我不禁有些害怕，但是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看到汪汪——毛絨絨的它全身金色，那是太陽的顏色，也是令人感到溫暖的金色。我一把抱住它，它睜著一對(duì)水汪汪的大眼睛一眨不眨地望著我，兩只小耳朵順從地耷拉著。我拉起它的小耳朵，告訴它：“從今天開始，我要一個(gè)人睡覺了，我有點(diǎn)害怕。”汪汪挺著身子端坐著，像一個(gè)天使默默地守護(hù)在我身邊。我忽然不那么害怕了。

突然，夜空中白色閃電劃過，把正在閑游的云一下子一分為二，緊接著“隆”的一聲巨響，豆大的雨滴拍打在窗戶上。幼小的我差點(diǎn)要大喊“爸爸媽媽”，這時(shí)我想起了汪汪，一把抱住它，抱得緊緊的。它還是睜著可愛的大眼睛，溫柔地看著我，仿佛在說：“小主人，不要害怕，有我在呢！”慢慢的，我抱著小狗甜甜地入睡了……

現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了，雖然睡覺時(shí)已經(jīng)不再需要汪汪陪伴了，但是當(dāng)我擔(dān)憂、難過、生氣時(shí)還是會(huì)抱著汪汪和它談?wù)勑摹?/p>

汪汪，你是我童年里美好的回憶，也是我的心愛之物。

小狗汪汪作文 篇3

我家有一只小狗名叫“汪汪”，可愛極了！它的毛是金黃色的，像剛抹過油似的閃閃發(fā)亮。它有一對(duì)黑黑的，亮亮的、水靈靈的'大眼睛。它的鼻子黑黑的，十分靈敏；就像一顆黑色的大寶石。

它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴里長(zhǎng)有一排潔白的牙齒，尖尖的非常鋒利。每當(dāng)炎熱的夏天來到時(shí)，它總喜歡把黏糊糊的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小舌頭伸出來散散熱；可愛極了！

你瞧，“汪汪”蹲在門口一動(dòng)不動(dòng)的，像個(gè)站崗的衛(wèi)兵，時(shí)刻注意著周圍的動(dòng)靜。只要有陌生人進(jìn)來，它必定大聲狂吠，虎視眈眈地瞪著客人，嚇得客人們面如土色、落荒而逃。就這樣，它在我們家的

“地位”也慢慢高了起來。

“汪汪”在吃骨頭的時(shí)候可有趣了！吃完飯，我把吃剩下的骨頭都給了“汪汪”，它可是我們家的飯后垃圾桶。只要它一看見骨頭，就立刻蹦到我身上來；它 用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“主人，我餓了，你就給我點(diǎn)東西吃吧！”我毫不猶豫得把骨頭送到它嘴邊。它一邊吃一邊搖尾巴，還差點(diǎn)吃到我的手指?？匆娝缘媒蚪蛴形?、狼吞虎咽的樣子，我忍不住要多模幾下。

我真愛小狗“汪汪”呀！它是多么的可愛、忠實(shí)、有趣！人們常說：“狗是人類最忠實(shí)的朋友！”希望我家的“汪汪”能一直陪伴在我身邊。

小狗汪汪作文 篇4

真好！奶奶家的狗下仔仔了！我高興極了，給它取名為“汪汪”。

汪汪十分可愛。渾身上下胖嘟嘟的，就像一個(gè)小毛球，用手摸起來十分舒服。它有一對(duì)黑溜溜的圓眼睛，就像兩顆黑亮黑亮的珍珠，炯炯有神。一對(duì)靈敏的小耳朵，連走路也十分警惕。還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一會(huì)兒聞聞這，一會(huì)兒聞聞那。四條毛茸茸的小腿兒，走起路來十分輕巧。毛，雪白雪白的，跑動(dòng)起來就像滾雪球似的。尾巴時(shí)常搖來搖去的，顯得很靈活。

汪汪十分喜歡吃肉！記得有一次，我們正在吃飯。汪汪見了，急忙搖著小尾巴來到我面前，用可憐的眼神瞅著我，仿佛在說：“小主人，求求你給我一塊肉吧，你最好了！”我怎么能忍心讓這小家伙挨餓呢！于是，我便夾了一塊肉準(zhǔn)備給它。忽然，一個(gè)念頭在我腦海中閃過。何不逗一逗這小家伙呢？只見我手中夾著的肉，一上一下，起起伏伏、左右搖動(dòng)，汪汪這憨厚老實(shí)的小家伙隨著我擺動(dòng)的節(jié)奏，就跳起了既滑稽又搞笑然而又可愛的舞蹈?？伤娫趺匆渤圆恢钡孟駸徨伾系奈浵?，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不忍心，便把肉交給了這小寶貝兒。汪汪見了，十分高興，哼了兩聲便興高采烈地享用這頓美餐去了！

汪汪跟我的關(guān)系可“鐵”了！汪汪就像我的跟屁蟲似的，我走到哪兒，它就跟到哪兒。它時(shí)而在我的前面蹦來蹦去，時(shí)而圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次，我在家里看電視。汪汪見了，便跑上我的腿，身體趴在我腿上，小腦袋東張西望……過了一會(huì)兒，再瞧瞧這小家伙，居然在我腿上睡著了。雪蓮似的小身子蓋住了它的小腿，眼皮蓋住了圓圓的機(jī)靈的眼睛，是那么的享受！瞧，這小家伙多么像一個(gè)小寶寶！仔細(xì)一聽，它還發(fā)出哼哼的.聲音，難道在打呼嚕？

我家的汪汪也十分愛干凈。每當(dāng)吃完飯后，它就會(huì)纏著我給它洗臉，你若不給它洗，它會(huì)向你撒嬌，到時(shí)候你怎么會(huì)不給它洗臉呢？每次洗完臉，它都會(huì)在鏡子前面照一照，舔一舔鏡中的自己，然后才依依不舍地離開！汪汪每次要大小便了，它都會(huì)到廁所里去，絕不會(huì)像其它小狗一樣在外邊亂拉！我真佩服它！

這就是小狗汪汪，一只喜歡吃肉、喜歡和我玩耍、愛干凈的小狗。

小狗汪汪作文 篇5

我家養(yǎng)了一只小白狗，因?yàn)樗倫劢袉荆晕覀兘o它起了一個(gè)名字——“汪汪”。

汪汪長(zhǎng)著一身純白色的毛，就像雪一樣白。它的頭又圓又小，就像一個(gè)可愛的小皮球。汪汪的兩只耳朵尖尖的，呈小三角形。它還有一雙圓圓的亮晶晶的眼睛，像兩顆黑珍珠鑲嵌在毛茸茸的臉上，使它顯得更加活潑機(jī)靈。

汪汪是一只特別懂事的小狗。它吃飯時(shí)總是不爭(zhēng)不搶，十分有禮貌。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，汪汪總是特別乖，安安靜靜地趴在一角，靜等我們給它喂食。偶爾也會(huì)用兩只圓溜溜的大眼睛看著我們，好像在說：“主人，我什么時(shí)候可以吃飯呢？”這時(shí)，我會(huì)給它一點(diǎn)點(diǎn)食物，它會(huì)立馬跑過來，嗅嗅食物，然后抬頭看看我，好像在說：“謝謝小主人。”看，汪汪文靜又優(yōu)雅的`吃食樣子，真是又可愛又好笑。吃完后，汪汪就又乖乖地睡覺去了。它把身子一卷，像一團(tuán)軟軟的棉花，真可愛！

汪汪還是我的好朋友。每當(dāng)下午放學(xué)時(shí)，汪汪總是早早地在門口等著我，一看到我，就迫不及待地跑過來，使勁地?fù)u動(dòng)著它那美麗的尾巴，一邊叫一邊跳來跳去，好像久未見面的老朋友重逢似的。

這就是小狗汪汪，我愛我家的汪汪，希望它永遠(yuǎn)活潑，可愛，健康！

可愛的汪汪作文

寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過程，借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來，最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá)，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？小編特意收集和整理了可愛的汪汪作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

可愛的汪汪作文 篇1

寒假里我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友，那就是姨婆家的泰迪狗。它一身棕色的小卷毛，用手一摸，軟軟的，暖暖的，像一個(gè)小絨球。它圓圓的小臉蛋上，嵌著兩只黑葡萄似的小眼睛，水靈靈的。小巧玲瓏的鼻子，黑黑的，還有兩個(gè)小孔，像一個(gè)穿了線的紐扣，可愛極了！我剛進(jìn)門，它就“汪汪”地叫，還沖著我搖尾巴，是在歡迎我嘛？

吃飯的時(shí)候，它就靜靜的坐在一旁，兩眼直溜溜的盯著我，好像在說：“別光顧著自己吃啊，給我點(diǎn)啊！”于是我就扔了小塊肉給它，它一口就咬走了，估計(jì)是還沒吃夠，沒兩秒鐘它就又跑回來，盯著我看。我又偷偷的扔了一塊大的給它，心想這下該滿足了吧？結(jié)果沒多久它又回來了，看來它跟我一樣也是個(gè)小吃貨。

前天奶奶來電話說，狗狗走丟了，一個(gè)晚上沒回來，大家都以為找不回來了，結(jié)果第二天早上它自己又跑回來了，不過眼睛好像受傷了，我聽了好心疼，真想馬上回去看看，不過我就要開學(xué)了，狗狗你要乖乖的，等暑假我再回去看你噢！

可愛的汪汪作文 篇2

我家養(yǎng)了一只即可愛又淘氣的小狗。

我家的小狗全都是白色的，圓溜溜的眼睛，像兩個(gè)小珠子。敏銳的耳朵，嗅覺靈敏的鼻子和大大的嘴巴。它即可愛又淘氣，我給它我給它取個(gè)名字叫汪汪。

媽媽有時(shí)做了香噴噴的紅燒排骨，我都會(huì)偷偷的拿了一塊給它吃，我有好吃的東西，就有它的一份，每次吃完，都會(huì)跑到我身旁，“汪汪汪”好像在說：“小主人，我吃飽了，以后我一定會(huì)聽話的?！?/p>

汪汪有時(shí)很淘氣。例如：有一次，晚上夜深人靜的時(shí)候，汪汪偷偷地跑進(jìn)爸爸的房間里，叼起爸爸的襪子，欣然地把襪子穿在腳上，隔天早上，襪子在到處炫耀，我發(fā)現(xiàn)了，馬上把汪汪穿在腳上的襪子脫下來，想嚴(yán)厲的教訓(xùn)它。但它馬上裝出可憐兮兮的表情，我看著它真是又可氣又可笑，汪汪穿著我無形中就原諒了它。有時(shí)候它不吼不叫，像一個(gè)很有身份的武士，威嚴(yán)、老練一動(dòng)不動(dòng)的蹲在門口。

汪汪睡覺時(shí)更可愛！它的前腳朝前，后腳朝后，卷成一團(tuán)，露出那可愛的臉蛋，躺下去，呼呼大睡，真有趣！

你說我家的小狗汪汪是不是既可愛又淘氣呢？

可愛的汪汪作文 篇3

我的小姑家有一只小狗，名叫“旺旺”。

旺旺的毛色是黃白相間的，兩顆黑不溜秋的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)，它的鼻子滑滑的，好像擦了潤滑油似的。

第二天中午，姑姑家里燒雞，媽媽把雞腿和雞肉夾進(jìn)我碗里，我想留給旺旺吃，于是我找了個(gè)借口溜了出去。旺旺正在睡覺，我悄悄地走過去，小狗猛地叫了一聲，嚇了我一跳，我看見旺旺醒了，急忙把雞腿高高舉起，旺旺看見了，忙往我身上撲，我便把雞腿扔到了地上。小狗見了，先聞一聞，再從雞腿旁邊繞了一圈，才安心地吃了起來。接著我又喂了一塊雞給它。小狗吃完了，又盯著我，好像在說：“哎呀！我太餓了，快喂下一塊吧，我一定和你成為‘好朋友’！”

“十一”國慶長(zhǎng)假，我再次來到小姑家，已經(jīng)過去五個(gè)月了，我以為旺旺不認(rèn)識(shí)我了。我還沒走進(jìn)大門，旺旺便從院子里跑了出來，撲到我身上，用它那熱乎乎的舌頭在我臉上舔了一下又一下，我開心得笑了。因?yàn)?，我終于和“旺旺”成為了“好朋友”。

可愛的汪汪作文 篇4

媽媽辦公室里有一位阿姨，她養(yǎng)了一只可愛的小泰迪狗。

它經(jīng)常來，所以我知道了它的名字——汪汪。

汪汪擁有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，水汪汪的，像兩顆大葡萄。

它有一個(gè)饞饞的小嘴吧，當(dāng)它“汪汪”叫時(shí)，它的嘴里會(huì)露出

兩排小牙齒。汪汪還有一個(gè)靈敏的鼻子，那小鼻子黑黑的，像

安在臉上一樣；一雙耷拉著的耳朵，毛茸茸的，上面的毛是棕

色的。汪汪還有一個(gè)胖乎乎的身子，四條短短的小腿均勻的邁

著步，棕色的、卷卷的毛隨風(fēng)舞動(dòng)，可愛極了！

第一次汪汪來的時(shí)候，還很小，汪汪的主人出去辦事了。

于是，我從餅干罐里拿出一塊小餅干，舉在空中。汪汪用兩只

短短的腳踩著地，兩只腳努力的想去夠那塊小餅干，我輕輕往

上一提餅干，汪汪就一個(gè)跳躍，跳著去夠，我又往上一提，它

又一跳……一連做了好幾次，它還是沒夠著，汪汪終于泄氣了，

不再夠餅干，但它用乞求的小眼神望著我，我的心好像要碎了，

于是我把餅干給了汪汪，汪汪立刻歡天喜地吃了起來。吃完后，

汪汪走到門邊，用腳指指門，眼巴巴的看著我，嘴里不停的

“嗯嗯嗯！”好像在說：“讓我出去吧！我想我主人了！”我

把它放了出去，這時(shí)，它的主人回來了，它立刻高興的叫了起

來……

這就是我要給你們介紹的一只小泰迪——汪汪。

可愛的汪汪作文 篇5

春季的一天，我和媽媽出去散步，發(fā)現(xiàn)路邊有只小狗正用可憐兮兮的眼神看著我，全身十分臟，無力地坐在那，我出于對(duì)它的憐憫把它抱回了家。

經(jīng)過簡(jiǎn)單的清洗過后，它又生龍活虎起來。只見它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，警惕著四周一切可疑的東西，一個(gè)小鼻子總是濕濕的，就像感冒了的孩子，它身披一件黑白相間的衣裳，好似一個(gè)大腹便便的紳士，一條短短的尾巴見誰都友好的搖來搖去，一天到晚總是叫個(gè)不停，所以我給它取名為汪汪。

我家的汪汪喜怒哀樂時(shí)的的表情可是言于溢表呢！高興時(shí)它會(huì)使勁搖動(dòng)尾巴，向高處跳躍，目光溫柔，輕輕地張開嘴巴，鼻內(nèi)會(huì)發(fā)出哼哼聲；憤怒時(shí)它會(huì)兩眼圓瞪，目光銳利，耳朵向斜后方伸直，嘴巴不張開，發(fā)出呼呼威脅的聲音；恐懼石它會(huì)尾巴下垂或夾在兩腿間，耳朵向后伸，全身被毛直立，兩眼圓睜，渾身顫抖，呆立不動(dòng)；愛上是它會(huì)頭垂下，兩眼無光，用乞求的眼神望著我。怎么樣，我家汪汪表情夠豐富吧！

此外，我家的汪汪特別愛吃肉和骨頭，喜歡咬毛絨玩具，睡覺時(shí)喜歡四腳朝天，告訴你們一個(gè)小秘密：我家的汪汪還特別喜歡舔我的腳呢！每當(dāng)看到它那可愛的樣子，我總會(huì)輕輕撫摸著它柔軟舒適的毛，把它抱在懷里，親親它的頭，微笑地看著它，快樂極了

汪汪雖然長(zhǎng)得那么可愛，但是它吃起東西來就本性畢露了。記得有一次，我在吃排骨，它那靈巧的鼻子聞到了香味，便急忙跑過來，用可憐巴巴的眼神看著桌上的骨頭，向我們討飯吃?？吹剿臉幼?，我實(shí)在于心不忍，便拿來一盆骨頭來。為了試下它的彈跳力，想再逗它玩一次，，我把骨頭提的高高的，它便一直往上跳，我呢，則一直抬高度，最后，由于我的花招太多了，它一直沒等得逞，一下子灰心地坐在了地上，還不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲，好像在說：哼，不跟你們玩了！我看到它那樣，覺得滑稽極了，不免放松了警惕，端著骨頭的手就放了下來，這時(shí)的它以迅雷不及掩耳之勢(shì)把骨頭給叼走了，躲在一邊狼吞虎咽地吃了起來，看到它那滑稽摸樣，我不免哈哈大笑起來

除了吃飯，汪汪睡覺時(shí)的樣子也十分好玩，只見它雙眼緊閉，耳朵耷拉在它圓圓的腦袋上，嘴巴還不時(shí)動(dòng)一動(dòng)，仿佛做了一個(gè)好夢(mèng)呢！

汪汪總能給我們家?guī)順啡ぃ屛业恼n余生活快樂無比，聽了我的介紹，你們喜歡它嗎？如果喜歡的話，就常來我家做客吧！

可愛的汪汪作文 篇6

我公公家養(yǎng)了一只小狗，長(zhǎng)的非?？蓯郏灰姷郊胰司屯簟簟舻慕?，所以我給它取了個(gè)名兒，管它叫汪汪。

汪汪有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠。三角形的鼻子可靈了，老遠(yuǎn)就聞到敵人散發(fā)出來的氣味。身上的毛雪白雪白的，好像穿了一件白色的羽絨。它的尾巴短短的，像一支毛筆，要是誰惹它不高興了，它的尾馬準(zhǔn)會(huì)垂直下去，還會(huì)汪汪汪的對(duì)著你吼。要是你逗它玩，或者看到我來了，它又會(huì)把尾馬翹起來，蹦蹦跳跳的向我跑來，真的可愛極了。

汪汪最愛吃骨頭，有一天，我來到公公家，汪汪還在睡覺呢！它肯定昨晚又去捉老鼠了，我的汪汪真盡責(zé)呀！于是，我馬上把從家里帶來的骨頭悄悄地放在它的身旁，不一會(huì)兒，它就醒了?？赡苁撬庆`敏的鼻子嗅到了骨頭的香味吧，眨眼間就把骨頭吃完了。我想它一定是餓壞了吧。

汪汪非常淘氣，我?guī)еピ鹤永锿?，我搖了搖頭，不知為什么，它也搖搖頭，我跑，它也跑，你越逗它，它就越起勁，真讓人哭笑不得。每次我要回家了，它都眼巴巴的看著我，好像很舍不得我似了，即使我坐上車，它也緊緊地跟著車后面，跑上好長(zhǎng)一段路才依依不舍地回頭走。

我最喜歡汪汪了！可是，后來因?yàn)榫藡層辛诵殞?，舅舅就把它送走了，不知道汪汪現(xiàn)在過得好不好，它還記得我這個(gè)小主人嗎？汪汪，我很想念你。

寫海倫的作文范本12篇

作文是學(xué)生提升文化藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑，寫作是一個(gè)記錄自己生命歷程的過程。基于網(wǎng)友的需要，欄目小編整理了“寫海倫的作文”。請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文獲取更多相關(guān)資料！

寫海倫的作文 篇1

世界上每一位作家都是通過厄運(yùn)或者是通過一些訓(xùn)練才能站上“云端”。例如：德國音樂家貝多芬，從小就雙耳失聰，面對(duì)挫折和困難，他永不放棄，直沖“云端”。最后，他終于成為了一位有名的音樂家。他一生著作有《獻(xiàn)給愛麗絲》、《貝多芬病毒》、《土耳其進(jìn)行曲》等等；我國著名音樂家阿炳，他在三十歲左右患上了一種眼疾，因無法治愈而導(dǎo)致得雙目失明，最后，他奮斗著，寫下了一首永垂不朽的二胡曲：《二泉映月》，還有被稱為中國的海倫。凱勒的張海迪，他們不都是殘疾人嗎，他們?yōu)槭裁茨苡羞@么大的成就呢？其中，我還有一個(gè)人沒有說到，她是一百多年前的大人物，她是一個(gè)殘疾人，也是一名大作家，她是誰？接下來，我將會(huì)找到她“作者”底下的真面目，她，就是我們最熟、最常見的殘疾大作家——海倫。凱勒！

海倫。凱勒，1880年出生于美國，1900年畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，她一生一共寫了十四部著作。你別看她只寫了十四部著作，其實(shí)，她在一歲半時(shí)生了一場(chǎng)重病，治好后，反而留下了“后遺癥”：雙目失明、雙耳失聰，還不會(huì)說話，盲聾啞三“味”全齊。按說她的“厄運(yùn)”已經(jīng)讓她“報(bào)廢”了，但是她要向命運(yùn)“挑戰(zhàn)”自我，她寫的代表作《假如給我三天光明》，既是她的散文，又是她的自傳，她一直活到87歲，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)十大偶像之一。

假設(shè)我就是海倫。凱勒，第二天，我一起床就將面臨著不幸的命運(yùn)：和海倫一樣雙目失明，雙耳失聰，喪失了語音能力。這時(shí)，我只能用導(dǎo)盲犬或拐杖來導(dǎo)我走路，寫字時(shí)，雖然我不會(huì)走神，但是寫一句話我就要花十五~二十多分鐘，鋼琴就不要說了，直接OUT了！我本來好好的計(jì)劃被那個(gè)厄運(yùn)折磨地灰飛煙滅，哎，我多想恢復(fù)以前那么美好的生活呀！為了要向“云端”進(jìn)攻，我只能發(fā)奮讀書，直到我也和海倫一樣有名的殘疾大作家，我就心滿意足了……

我的名人之旅到此落幕，下一個(gè)就是你，你準(zhǔn)備裝扮誰呢？一起來分享吧！

寫海倫的作文 篇2

太陽跳出來了，山村里一戶人家的水缸里折射出第一縷陽光。鳥兒在樹梢上重新亮出自己的歌喉，山村里的老老少少都起來了。泉水叮咚的聲音，微風(fēng)習(xí)習(xí)的聲音，鍋碗瓢盆的聲音，構(gòu)成一曲“小橋流水人家”的旋律。田野里的花兒綻放了，牧場(chǎng)上的牛羊跑來了，人們扛著鋤頭去地里干農(nóng)活，撒一把汗，嘮幾句話，描繪出一幅生機(jī)勃勃的水墨畫。

太陽到了半山腰，山村里便活躍起來。太陽把每一絲、每一縷陽光都無私奉獻(xiàn)給萬物?；▋河鷣碛_，鳥兒越唱越歡，不時(shí)聽見幾聲叫賣糖果的聲音。浩瀚無際的藍(lán)天，鑲上幾朵悠然的'白云，更增添了幾分趣味；曲徑通幽的山谷，讓人可望而不可及；湍流甚急的小溪，給人以激蕩昂揚(yáng)的情感。

太陽到了山頂，一切生靈都在太陽下成長(zhǎng)。孩子們朗朗讀書的場(chǎng)面，令人心潮澎湃；鳥兒不畏辛苦筑巢的場(chǎng)面，與山村人民勤勞的本質(zhì)相映襯。微風(fēng)吹過人們的臉頰，同時(shí)吹走人們的汗珠，給予了山村人民莫大的勇氣。

太陽下山了，最后一縷陽光斜射在山村另一戶人家的水缸里。路燈亮了，人們?cè)诼飞险務(wù)撝@一天付出了多少，又在想象著明年會(huì)收獲多少。他們始終堅(jiān)持一個(gè)信念：只要你付出，就會(huì)有收獲。人們回到各自的家中，夢(mèng)想著自己的努力換來的成果。

月亮慢悠悠的走出來，山村里一片寂靜，隱約能聽到一絲鼾聲。山村人民的一天就這么過去了，雖然很辛苦，雖然收獲不多，但他們毫無怨言，因?yàn)樗麄兿矚g這樣的悠然自在的生活。

寫海倫的作文 篇3

那天下午，我在網(wǎng)上搜了一下《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒。我想知道這位作者究竟是怎樣的不幸。

看完海倫·凱勒的資料后，我的心底涌上來一股暖流，波動(dòng)了一圈圈漣漪，讓我久久不能平靜。我就寫了一篇。

海倫·凱勒并沒有因?yàn)榭床灰姾吐牪坏蕉鴮?duì)生活失去了希望，她用自己內(nèi)心燃燒的火焰來補(bǔ)足視覺和聽覺的缺陷。她并不覺得自己是個(gè)可憐的人，她用行動(dòng)來描繪自己的生命：別人一年學(xué)到的知識(shí)她三個(gè)月就能學(xué)到；學(xué)習(xí)發(fā)音花幾個(gè)小時(shí)；最后以優(yōu)異的成績(jī)考入自己夢(mèng)寐以求的.哈佛大學(xué)。在我們看來這些挫折是可悲的，而正是這些挫折才讓海倫·凱勒的生命更加絢爛多彩。海倫·凱勒對(duì)生命的渴望和熱愛讓我第一次感受到生命的可貴。所以，從現(xiàn)在開始，我要熱愛生命，珍惜那些殘疾人沒有的東西。

以后，每當(dāng)我看見教室里有同學(xué)追逐打鬧，我就會(huì)走過去對(duì)他說：“請(qǐng)不要再玩了，任何事情都是次要的，生命安全是最重要的?！倍看螌?duì)其他人“教訓(xùn)”過后，我都感覺我很偉大，因?yàn)槲矣肿屔磉叺囊粋€(gè)人開始熱愛生命。

寫海倫的作文 篇4

一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子，竟靠著不屈不撓的奮斗精神震撼了全世界！——她就是海倫凱勒。

1880年，一個(gè)平凡的小女孩海倫凱勒出生了，在她只有19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力。天哪！誰能想到當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀！從此，海倫的生活永遠(yuǎn)變得寂靜黑暗……這時(shí)，家庭教師安妮·沙利文來到了海倫的身邊，給了海倫希望。海倫也靠著自己的不懈努力和頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了閱讀、書寫、算術(shù)等，并考上了多少人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。她一生寫了14部著作，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為“二十世紀(jì)美國十大英雄偶像”。大學(xué)畢業(yè)后，海倫用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她這種精神永遠(yuǎn)留在世人心中。

輕輕合上書本，我腦海中也浮現(xiàn)出一件我戰(zhàn)勝困難的事。

小時(shí)候，我不喜歡體育鍛煉，但我喜歡看人家跳繩。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影，那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作，無時(shí)無刻不在我腦海中浮蕩，我突然生出非常想學(xué)的念頭。第一次拿繩，我不知如何擺弄。繩子像有心和我作對(duì)似的，一點(diǎn)也不聽我的話。我害怕了，甚至不敢面對(duì)。難道我真的要放棄？我想起了海倫凱勒，她是多么頑強(qiáng)呀！而我面對(duì)一根小小的繩，卻想退縮。不行！我不能放棄！我振作了。我照著別人跳繩的樣子，做著慢動(dòng)作，絆倒了，爬起來，一遍又一遍的練習(xí)終于使我成功了。

也許，海倫凱勒只是身體上的弱者，但她的精神絕對(duì)是個(gè)強(qiáng)者。她讓我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨；同時(shí)，也讓我們要去關(guān)愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存，那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目！

寫海倫的作文 篇5

有幸，我與海倫·凱勒有三天的共處時(shí)間，我想好好地采訪她，以展示她豐富的內(nèi)心世界。但是，我知道僅有三天是不足以探索她對(duì)生活的熱愛、對(duì)光明的渴望的。以下是我和她的對(duì)話中最震憾我的兩段。

當(dāng)我問道：“海倫，你是怎樣在如此困難的情況下，寫出這么偉大的作品？”

海倫笑著回答我說：“對(duì)于我來說，生活是多么美好，我很少去考慮我的困難。我總覺得有好多事來不及去完成，說到我的作品，我希望它能帶給人們快樂和光明。我們要用心去品味生活，才能對(duì)生活充滿熱愛！”

“那么，你為什么比很多健全的人對(duì)生活還樂觀？”

“我想身體的障礙并不重要，心靈的健康會(huì)帶來對(duì)生活的熱愛，美好的追求給我偉大的勇氣去面對(duì)困難?！?/p>

是啊，心靈的健康，美好的追求，多么光明的生活要求，這就是雙眼看不見世界的海倫的內(nèi)心世界。而我—一個(gè)健全的人卻經(jīng)常抱怨好多困難，不肯多寫一個(gè)字，不肯多練一會(huì)兒琴?？傆X得學(xué)習(xí)占用了我的娛樂時(shí)間，以至于感覺不到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂，覺得生活好沉重；以至于每天作業(yè)都覺得很多，很痛苦，完全變成了一種負(fù)擔(dān)。

看了海倫的《假如給我三天光明》，聽了她這一席話，我覺得我們這些健全的人應(yīng)該好好珍惜身邊的一切，用我們光明的眼睛去發(fā)現(xiàn)美好的世界、感知美好的生活；珍惜每一天的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)知識(shí)；熱愛身邊的親人、同學(xué)和老師，做一個(gè)努力向上、天天進(jìn)步的好少年，將來對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

寫海倫的作文 篇6

海倫·凱勒是我的榜樣聊城市外國語學(xué)校五年級(jí)一班郎雅晴海倫·凱勒，一個(gè)盲聾人，卻用自己的毅力譜寫了生命的篇章。她熟知五種語言，這全靠她自己不屈不撓的精神。海倫·凱勒，我的榜樣！她有著這樣悲慘的人生：她在一歲半時(shí)，因高燒而雙目失明，雙耳失聰。天天沉浸在無邊無際的黑暗和死一般的沉寂里。沒有人能“聽”懂她“說話”，沒有人理解她。她童年時(shí)流了多少滴眼淚，哭了多少回?。】墒恰忱睦蠋焷淼搅撕惿磉?，著成了海倫人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

海倫在《假如給我三天光明》中寫到：“我人生中的第一件大事就是沙利文老師的到來?！庇写丝梢姡忱睦蠋煂?duì)海倫來說如此重要！沙利文老師耐心的教海倫，使她從無知變成了博學(xué)，這是生命的奇跡！命運(yùn)對(duì)待每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人的人生都是坎坷的。哪怕你天資聰穎，也會(huì)經(jīng)受命運(yùn)的磨練。命運(yùn)不會(huì)傾向于誰，也不會(huì)因?yàn)槟愣斈棵?，就沒有缺陷。海倫之所以會(huì)成為天才，是因?yàn)橛谐瑥?qiáng)的毅志力，哪怕摔倒了一百次，也要第一百零一次站起來！

有時(shí)失敗了，不要埋怨命運(yùn)，不要埋怨上天，哪怕離勝利只有一步之差，你也是輸了。這時(shí)，平靜下來，去想自己做的一切，去反思自己的所作所為，漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你樂觀了，你離成功不遠(yuǎn)了。沒有退路的靈魂才會(huì)吶喊！海倫，一個(gè)不屈不撓的偉人，你是我的榜樣!

寫海倫的作文 篇7

彎彎的小河上坐落著許多形態(tài)不一的橋，那些形態(tài)不一的橋便是我孩童時(shí)的樂園。

吃過晌午飯，呼朋喚友前往小河邊戲耍?！皣W嘩嘩”的'水聲歡快的流著。輕而易舉的勾起我們的冒險(xiǎn)之心。天空是湛藍(lán)的美，青林翠竹，清流見底，多么令人神往。在水流湍急的地方，架著兩根似乎很有年代感的木橋。在河中央立著可以站四個(gè)成人的大石墩。橋經(jīng)過石墩延伸到岸畔。“我們過橋到岸那邊玩好不好？”“感覺好刺激，不玩的是膽小鬼”我身邊的兩個(gè)小伙伴提議。我很猶豫。我不敢過那橋，因?yàn)槲遗伦咧咧鴱臉蛏系粝聛?。如果不過橋，又怕被小伙伴鄙視。為了面子，我硬著頭皮答應(yīng)了?？粗』锇閮扇骄妥叩绞丈?。心里很佩服，很羨慕?！拔乙部梢缘摹蔽野蛋禐樽约汗膭?。該我了，我走到橋頭，腿就軟了。嚇得不敢挪動(dòng)一步?！皣W嘩嘩”的水聲好像催命符般縈繞眼前。啊，這什么地方，這什么狀況，我該怎么辦？“放松，別看橋下，慢慢走?！蔽业耐橐龑?dǎo)著我。我照她說的做，一步一步的走。哦！好險(xiǎn)，總算走到石墩上了。接著，我繼續(xù)向前走。突然，“咕咚”一聲。一塊石頭掉到了水里?？熳叩綐虻谋M頭了，好高興，勝利的曙光仿佛觸手可及。“咚”一聲，一腳踩空從橋上翻了下來。

那一天，天空依舊湛藍(lán)的美，青林翠竹，清流見底。我，卻從橋上掉了下來。驚起了一群覓食的無名小鳥。

寫海倫的作文 篇8

每個(gè)人都有自己的童年，里面充滿酸。甜?？?。辣，有著這些調(diào)味劑，我們的童年才過得有意義。有價(jià)值。但是，又是這些調(diào)味劑會(huì)讓自己的童年過的不幸，海倫凱勒就是其中的代表，但是他戰(zhàn)勝了這些不幸。

1880年6月27日，海倫凱勒誕生于美國阿拉巴馬州北部的塔斯坎姆比亞小鎮(zhèn)。小海倫原本是一個(gè)天資聰穎又可愛的孩子，可是在一歲零七個(gè)月時(shí)，突如其來的“猩紅熱”產(chǎn)生的高燒卻是她成為一個(gè)集盲。聾。啞于一身的殘疾人，她便開始了她不平凡的成長(zhǎng)。

小海倫想要學(xué)習(xí)走路，但每次都捧得鼻青臉腫，但是一個(gè)月以后，她便能在家里自如的走來走去，而且還知道家具放的位置，還知道自己每一件衣服所放的位置。1887年，海倫的父親給她請(qǐng)來了一位叫聾啞孩子非常有經(jīng)驗(yàn)的家庭教師，她就是安妮莎莉文。令人欣慰的是，小海倫很快就喜歡上了她的老師，并和她玩了起來。1890年的春天，海倫去見波士頓霍勒斯聾啞學(xué)校薩拉富勒小姐，由她來教海倫說話。海倫日復(fù)一日。年復(fù)一年的苦練著，終于學(xué)會(huì)了說話，并于19xx年4月，她的自傳《我生活的故事》第二年結(jié)集轟動(dòng)了美國文壇，甚至被譽(yù)為“19xx年世界文壇上最重要的兩大貢獻(xiàn)”之一。

她一生共出版專著14部。一個(gè)世紀(jì)來，《我生活的故事》被翻譯成50多種文字，傳遍了世界每個(gè)角落。曾有專家稱其“就文學(xué)來說，和盧梭的《懺悔錄》相比毫不遜色”。

就連世界著名的文學(xué)大師馬克吐溫也曾向世人曾稱：“19世紀(jì)有兩個(gè)偉人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒”

不錯(cuò)，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀，無論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都需要保持一份堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，不斷的戰(zhàn)勝自己，掙脫不幸和厄運(yùn)的努力，以強(qiáng)者的姿態(tài)走向心中的光明。

寫海倫的作文 篇9

很久以前，小貓海倫在爸爸媽媽的關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)，一家人過著幸?？鞓返纳睢?/p>

可是，好景不長(zhǎng)，這種美好的幸福生活被屠殺貓類的壞人打破了。有一次壞人突然來襲，爸爸媽媽為了海倫不被傷害，同壞人展開生死搏斗，掩護(hù)孩子逃脫。最終海倫得救，它的爸爸媽媽卻被殘忍的殺害了。

海倫傷心的來到一片人跡罕至的大森林里孤獨(dú)的生活著，漸漸的它也有了一些新朋友。

一天，海倫看見其它朋友都享受著爸爸媽媽的關(guān)心與呵護(hù)，而爸爸媽媽卻因?yàn)楸Ｗo(hù)自己而失去了生命，想起那悲慘的畫面，它非常傷心的大哭起來，它的哭聲被饑腸轆轆的大灰狼聽見了，大灰狼可得意了，躡手躡腳的慢慢靠近“美餐”，可憐的海倫沉浸在悲痛之中，毫無察覺自己身陷威脅，正當(dāng)大灰狼就要撲向它時(shí)，一塊石頭重重的砸在大灰狼頭上，“誰！是誰砸我的！”大灰狼氣急敗壞的吼叫著。海倫愣住了，“是我！”只見一只松鼠從樹上“飛”下來，迅速的把飽受驚嚇的小貓帶到了樹上。大灰狼看見自己的美食泡湯了，無奈之下，只好垂頭喪氣的走開了。松鼠問：“小貓，你怎么一個(gè)人啊，外面很危險(xiǎn)的，你的爸爸媽媽呢？”它躊躇了一會(huì)兒，傷心地把事情經(jīng)過告訴了松鼠。松鼠抱歉的說：“對(duì)不起，我讓你難過了。”海倫說：“沒關(guān)系，謝謝你救了我！”最后，海倫去了松鼠家，同松鼠住在一起。

幾天后，海倫為了讓自己強(qiáng)大起來，跟著松鼠學(xué)習(xí)滑翔技術(shù)，經(jīng)過苦練，一年后，它學(xué)到了松鼠的滑翔本領(lǐng)，與松鼠快樂的生活著。

海倫增強(qiáng)了本領(lǐng)，下定決心要好好的報(bào)答松鼠的恩情。

有一次，森林里稱王的非洲豹很想吃到松鼠，趁著松鼠摘松子沒有防備的時(shí)刻，慢慢的爬上了樹，悄悄的逼近松鼠……海倫出來玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一幕，心中只有一個(gè)念頭，無論自己多么危險(xiǎn)也一定要救松鼠，。說時(shí)遲那時(shí)快，海倫憑著自己熟練的滑翔本領(lǐng)，飛也似的滑到松鼠身邊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把松鼠帶到了另一顆樹上，豹子緊追不舍，它和松鼠不知越過了多少棵樹，終于虎口脫險(xiǎn)。

隨著時(shí)間的推移，海倫和松鼠的感情也越來越深厚了。

有一年冬天，松鼠不幸染上了絕癥，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。經(jīng)過細(xì)心檢查，森林醫(yī)生小熊琳達(dá)說：“雖然這是一種很難治療的疾病，可也不是沒有辦法，只要你收集到了高山上的萬年雪藕、天山雪蓮和深潭中的千年水藻，還有你的骨髓，這樣就可以挽救松鼠的生命。但是，想要收集到這三種珍貴藥材簡(jiǎn)直比登天還要難！我勸你放棄，否則后果不堪設(shè)想！”海倫聽到這些后沒有動(dòng)搖，斬釘截鐵的說：“無論有多難，我都要去采摘到這些珍稀藥材！”海倫先來到高山腳下，仰頭望望山頂，至少也有二千米，但是它毫不畏懼，它艱難的一步步往上爬著，很多次都摔了下來，海倫傷痕累累，但它沒有退縮，一路上披荊斬棘，勇往直前。終于海倫爬上了山頂。頂峰寒冷無比，它全身被凍得僵硬，還繼續(xù)尋找著天山雪蓮和萬年雪藕，海倫那為了報(bào)恩而奮不顧身的精神感動(dòng)了上天，天神賜予了它兩種藥材并且把它安全無誤的送下了山。海倫又來到了深潭邊，它潛下水去，潭水滲得慌，海倫在雪山上的傷口感染了。它并不在意，找著千年水藻，終于，海倫找到了，可又被一大群食人魚追趕。它迅速上岸，海倫沒有休息，急忙把這幾種藥材帶回了杰克那里。杰克把藥材做成藥丸給松鼠服用后，松鼠的病情有了轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)把海倫健康的骨髓移植到了松鼠身上，松鼠終于從死神的魔爪中逃脫。

海倫就這樣一點(diǎn)一滴的報(bào)答松鼠。從此，它們互相幫助，幸福、快樂的生活著。

寫海倫的作文 篇10

生命是什么？對(duì)于我們而言生命就是快樂，快樂又是什么呢？快樂就是每天手上拿著零食，做在軟綿綿的沙發(fā)上，看著豐富多彩的電視節(jié)目，津津有味地吃著，這就是快樂。我們的生命是寶貴的，可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，全權(quán)由自己負(fù)責(zé)。

對(duì)于我們來說：是幸福，是快樂的?？墒?，對(duì)于海倫。凱勒來說是不快樂，不幸福的。因?yàn)樗龔男【突加屑毙阅X沖血和急性胃沖血，那種病使她在19個(gè)月大時(shí)眼睛就失明，再也見不到和藹的母親奇妙的大自然；嘴巴不能說話；耳朵聽不見；讓她在黑暗、寂寞痛苦中度過自己的一生。一張輪椅陪伴真她，這種命運(yùn)降臨在誰的聲上，都是無法忍受的。

盡管她永遠(yuǎn)癱瘓?jiān)谳喴紊?，可她還是努力拼搏，創(chuàng)造里奇跡。母親的慈愛和智慧，使她在黑暗之中得到了一線光明。本來是一個(gè)好動(dòng)、淘氣、頑皮而且脾氣倔強(qiáng)，永不向困難低頭的人。幸運(yùn)的是，在她6歲的時(shí)候，有一位名叫安妮你的天使來當(dāng)家教，使她有勇氣去面對(duì)挫折。她廢寢忘食地拼命學(xué)習(xí)，因?yàn)樗茫褐R(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧。在老師的幫助下，她沒有放棄，不斷努力，結(jié)果奇跡般地被她考入里美國第一流高等學(xué)府哈佛大學(xué)。成績(jī)優(yōu)異的她，掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，而且還寫了一本讓全國有影響的書《假如給我三天光明》，真是不可思議。

在21世紀(jì)的今天，我們是祖國的花朵?？涩F(xiàn)在的孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠，不知不覺地長(zhǎng)成任性的小皇帝小公主，難道這樣就可以擔(dān)負(fù)起國家的重任嗎？我們要向海倫。凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)，不懈努力的精神學(xué)習(xí)，成為21世紀(jì)的主人，成為祖國的頂梁柱呀！

寫海倫的作文 篇11

海倫凱勒的魅力

古今中外，名人蕓萃。有致死愛國的大詩人陸游;有精忠報(bào)國的羽飛;有助人為樂的雷鋒……但是我最崇拜的'一位名人卻是一位雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悺P勒。她那不屈不饒，對(duì)生活充滿自信和希望的精神，深深地感染著我的心靈，而就是她的這種精神正是她的魅力所在。

海倫。凱勒一共在世上活了聾、啞于一身的人。遭遇不幸后，她的性格變的十分孤僻，總是不愿意和別人交流、接觸，常常一個(gè)人呆在房間里，經(jīng)常連飯都不吃，十分內(nèi)向。在許多人眼里，身體殘疾的海倫。凱勒一生將會(huì)被黑暗、痛苦、孤獨(dú)、無助所包圍著。她痛苦的生活在一個(gè)沒有光明，沒有聲音的世界。

她開始改變的時(shí)候，是她七歲的生日。那是她迎來了自己的生日禮物——莎莉文老師。莎莉文老師經(jīng)常陪她在一起玩，漸漸的，海倫和莎莉文老師開始變得親密起來。從此以后，海倫走出了孤僻，開始變的活潑開朗了。后來莎莉文老師常帶她來自己家，讓她摸每一個(gè)物體，然后在她手上寫上物品的名字。于是她學(xué)會(huì)了文字。最后她常常閱讀為自己塑造美好的品格和思想，并用文字表達(dá)了世界的美好和自己的快樂。她為自己能學(xué)會(huì)文字，能安靜閱讀而快樂;她為自己能在不幸時(shí)遇上莎莉文老師而慶幸;她為自己能用文字給別人帶去快樂而自豪;她為自己身體殘疾但擁有高尚心靈而驕傲……于是海倫一生寫滿了快樂。

后來海倫奇跡般的考上了博士學(xué)位，在此期間，她交了許多朋友，成了一個(gè)快樂的人。

她沒有見過天高云淡、潮起潮落、花開月圓，她沒有聽過媽媽的喃喃自語，春雨似的沙沙聲，鳥兒的歌聲，她只憑手觸摸大自然。但她卻創(chuàng)造了奇跡，以百折不饒的奮斗精神和不可思議的巨大成就震撼了全世界。她就是海倫·凱勒。

寫海倫的作文 篇12

不知什么時(shí)候，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，極力追尋著那一顆照亮我生命的紅星。

——題記

這顆紅星和我似曾相識(shí)過，她叫海倫·凱勒，一個(gè)注定要與奇跡為伴的人，就是我要尋找的目標(biāo)。

1880年6月27日，出生在美國南部亞拉巴馬州的一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她生命的最初階段是簡(jiǎn)單而普通的，就在父母為她是到來喜悅時(shí)，一場(chǎng)高燒讓海倫在出生僅19個(gè)月時(shí)失去了光明和聲音，這或許是命運(yùn)對(duì)她的考驗(yàn)。有人說：命運(yùn)面前有兩種人，一種人垂頭喪氣，一種人接受命運(yùn)的考驗(yàn)。海倫選擇了后者，她勇敢的接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，寫出了《假如給我三天光明》，迎來了生命中的光明和聲音。

她的光明來之不易，安妮·莎莉文不僅教會(huì)了海倫讀書、寫字和說話，而且陪伴在她身邊五十年之久，用自己的青春鑄就了海倫輝煌的人生。有誰又能做到這些呢？海倫沒有讓安妮·莎莉文失望，她以驚人的毅力完成了在哈弗大學(xué)拉的克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。說到這兒，不得不為海倫而鼓掌，她是在經(jīng)歷了多少風(fēng)雨后，見到彩虹的，作為一個(gè)健全人，有什么理由不珍惜自己人生中所擁有的呢？

不僅如此，海倫還為改善盲聾人的工作和生活條件四處奔走，為美國盲人基金會(huì)和美國海外盲人基金會(huì)廣籌善款，創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu)積極為盲聾人造福。是什么力量支撐著海倫呢？我想是海倫自身殘疾的緣故，他懂得這些盲聾人的感受，是她生命的意識(shí)喚醒這股力量的，我們有理由相信愛的力量無窮大。

除此之外，她一生還勤于寫作，共創(chuàng)做了14部文學(xué)作品。她的作品《我的生活》出版后在美國引起了強(qiáng)烈的反響，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的創(chuàng)作”，她也因此贏得的全世界的尊崇，被視為20世紀(jì)最富有感召利的作家之一，美國《時(shí)代周刊》說海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。的確，她是我生命中永遠(yuǎn)的偶像。

我時(shí)常在學(xué)習(xí)中徘徊，迷茫，不知所措。而當(dāng)我了解到歷史上曾有過海倫·凱勒這樣一個(gè)人時(shí)，我從此的學(xué)習(xí)便有了質(zhì)的飛躍，我從不會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲蚁胍鰝€(gè)像海倫這樣偉大的人。命運(yùn)給予海倫不幸，她卻并不因此而屈服于命運(yùn)，他憑著不屈不饒的斗爭(zhēng)精神和對(duì)幸福快樂的執(zhí)著追求，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)?，最終沖破人生黑暗與孤寂，贏得了光明和歡樂。這樣的人生是我想要的。海倫給我莫大的啟示，就是勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。

海倫是我生命的紅星，照亮我生命的紅星，她讓我學(xué)會(huì)微笑著說：“keepyourfacetothesunshineandyoucannotseetheshadow！

終于再一次仰望星空，發(fā)現(xiàn)星在眼前，夢(mèng)在眼前，觸手摸到那一顆照亮我生命的紅星。

——后記

寫改變的作文

在撰寫文章時(shí)，需要經(jīng)過精細(xì)的構(gòu)思和修改，優(yōu)秀的文章，不一定需要過度繁瑣的修辭?，F(xiàn)在是不是正在尋找一些好的文章參考呢？那么希望這份“寫改變的作文”能夠滿足您的需要，需要注意的是，這篇文章僅供參考！

寫改變的作文 篇1

烈日當(dāng)空下，是一片茂密的熱帶森林?

森林中有著龍腦香科的望天樹和?？崎艑俚募?xì)葉榕樹等等，依偎在每棵大樹根部的是一些不知名的花花草草

三點(diǎn)鐘方向的地面上，是一片剛剛出土的嫩芽，我就是那其中之一，不過我到現(xiàn)在都還沒搞清楚自己是一棵小草，還是一顆能長(zhǎng)成參天大樹的樹苗。

值得一提的是，這里的降雨實(shí)在豐富，前兩天，我們就經(jīng)歷了一場(chǎng)突如其來的暴雨，使原來有著一片嫩芽現(xiàn)在也沒剩幾顆了，也打垮了我這本來就沒有幾片兒葉子的枝干。

我望著與我一同生長(zhǎng)的樹苗，它們的身體已經(jīng)逐漸粗壯起來，導(dǎo)致每當(dāng)我想曬太陽時(shí)，都被這枝干擋住了，這對(duì)于我來說還真的是雪上加霜。

就這樣日復(fù)一日，我的生長(zhǎng)所用的營養(yǎng)僅靠著肥沃土地的給予。幾年后，等他們長(zhǎng)到了兩三米高時(shí)，我還是只有大半米，于是他們便每天無情的嘲笑我，為了證明我也能長(zhǎng)得像他們一樣高大粗壯，我便每天努力的探著頭，想要得到陽光的照射，想要汲取土地的營養(yǎng)，但過了兩三天后效果還是不明顯。

“你不必再嘗試，因?yàn)槟憔褪莻€(gè)卑微的！”旁邊的一棵參天大樹說道，旁邊的其他書都紛紛嘲笑起來，我曾以這棵參天大樹為目標(biāo)、為偶像，但這句話對(duì)我的打擊真的很大，這就更加堅(jiān)定了我要努力生長(zhǎng)的決心。

不到半個(gè)月后，我的枝干上莫名其妙多出了幾根分枝，我欣喜若狂，想要到處分享這個(gè)“喜訊”，但是一想到他們嘲笑我的樣子，我便決定在悄無聲息中改變自己。

之后的日子里，我發(fā)現(xiàn)自己每天都在長(zhǎng)高，外表的冷靜難以掩蓋住我內(nèi)心的喜悅。果不其然，幾個(gè)月后，我可以與他們“肩并肩”，有著比他們還粗壯的枝干。他們紛紛收回了往日對(duì)我的嘲諷，帶著尊敬的語氣給我說話。

改變我們能改變的，接受我們不能改變的，用這種積極的心態(tài)面對(duì)生活，生活將會(huì)回贈(zèng)給我們一張完美的答卷。

寫改變的作文 篇2

教育能改變嗎?觀看了《教育能改變嗎?》紀(jì)錄片，我同樣也有這樣的疑惑，我們的學(xué)生，我們的孩子正在這樣的風(fēng)口浪尖上徘徊，我們?cè)撛鯓右笏麄?是做回自己，還是順應(yīng)潮流，我們也在矛盾中掙扎，在沖突中思考著孩子們的未來，應(yīng)試教育讓孩子、家長(zhǎng)、老師不敢怠慢，加速著前行，明知拔苗助長(zhǎng)卻也不敢輕易停下，一個(gè)字 ：累!

看了《教育能改變嗎?》，我印象最深的是一句話：“人生是一場(chǎng)馬拉松，不是短跑，我們的孩子比的是人生······”人生包含的東西很多很多，不是只有考試;人生的路很寬很寬，不是只有上大學(xué);人生的意義很不平凡，不是只有學(xué)習(xí)······所以，我們要在孩子累了時(shí)，幫助他們放松心情，釋放壓力，而不是加重壓力，讓他們知道社會(huì)需要有健康心理的人;我們要在孩子只顧學(xué)習(xí)而忘了做人的基本準(zhǔn)則時(shí)，我們要提醒他們：“人才”不是僅指學(xué)習(xí)上的，它是廣義的，各行各業(yè)都可以成就人才，同時(shí)也要記住，先成“人”再成“才”，基本的“人”的品行都沒有，學(xué)得再好，也對(duì)社會(huì)無益。我希望每個(gè)孩子都有屬于自己的一片天空，世界會(huì)因?yàn)槲宀拾邤潭@得更美麗，交錯(cuò)的線條才更神秘、更動(dòng)人;我希望每個(gè)孩子都是一本不同的書，讀來才津津有味，趣味叢生，我希望······

或許，我只是希望，我不能改變什么，但我愿意盡我的力去改變我身邊的人，我要讓我所教的孩子們能快樂的學(xué)習(xí)，全面的發(fā)展，擁有健康的心理，活潑開朗的性格，去應(yīng)付一切挑戰(zhàn)，我相信——“行行都能出狀元!”

寫改變的作文 篇3

大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。人之所以能，是相信能。一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。含淚播種的人一定能含笑收獲。欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？

就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

寫改變的作文 篇4

歲月已經(jīng)年邁，過去的已經(jīng)變得陳舊，悄然蓋上一層布紗，黑幕已經(jīng)緩緩落下。已然無法改變，我們何不去改變能改變的，去做一個(gè)全新的自己，給予自己精彩的人生，賦予自己不同的突破，去爭(zhēng)取，去努力，去改變!

小學(xué)生活已經(jīng)成為過去，我們?yōu)槭裁床蝗コ踔嘘J蕩一番?去欣賞更美的風(fēng)景，去體驗(yàn)不同的感受，給自己一個(gè)新機(jī)會(huì)，看看明日的太陽有今日燦爛嗎?

改變成績(jī)，有何不可?可能在小學(xué)中，我的成績(jī)不是最好的，但我相信，我必定是最堅(jiān)定的。我一直相信，在我的認(rèn)真下，成績(jī)就如陽光，一寸一寸蓋滿大地，給予大地光輝;就如孤星，一顆又一顆閃爍，成為滿天的星斗;就如小草，一寸一寸漫過山腰，為大山披上華麗的衣裳。

一次的考試的失誤激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)學(xué)習(xí)的希望。那一次，我拿著令我心痛的分?jǐn)?shù)，看著卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，眼淚不禁沿著臉頰流下。流下來的淚水是冰涼的，打在心頭上，想著回去會(huì)吃生活，不禁有些猶豫，要不要給媽媽看。最終還是拿了出來，免不了一頓罵，我決心要好好學(xué)習(xí)。接下來的初中，我不斷刷題，游走在知識(shí)的海洋里，感受文學(xué)帶來的魅力，成績(jī)也有所提升。我改變了成績(jī)，成功再次跨上一個(gè)臺(tái)階。

改變自己，不亦樂乎?每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，世界上沒有相同的樹葉，無論雙胞胎還是同一樹上的花，都會(huì)有不同的地方。過去可能令你留戀，但也有令你遺憾的，前面的道路還很漫長(zhǎng)，有更美好的事、物在等你。海倫凱勒雖然在很小的時(shí)候就不能看見光明，但她沒有放棄，不斷學(xué)習(xí)，還超過了一些正常的人，成為文壇上著名的女作家。貝多芬雖然雙耳失聰，但憑借著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成為遠(yuǎn)近聞名的音樂家。他們都改變了自己，我為什么就不可以?

改變?nèi)松?，不亦悅?每一個(gè)人的人生都不同，色彩涂抹多次就會(huì)顯得灰暗，我們不如換一張嶄新的白紙開始新篇章?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)，三月變成八年，他們改變了;項(xiàng)羽被劉邦打敗，他改變了。我相信我的人生我主宰，我能將它改變!

改變能改變的，改變自己的成績(jī)，那是必然;改變自己，那是肯定;改變?nèi)松?，那就更重要，讓我們一起去改變能改變的，看更美的世?

寫改變的作文 篇5

改變，這應(yīng)該是一個(gè)隨處可見的詞，并且我們?cè)谄渖喜粩喑砷L(zhǎng)，成熟?；蛟S，有一天，當(dāng)我們仰望天空，會(huì)覺得我們長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了。小時(shí)候，我們看那天空總是藍(lán)藍(lán)的，美美的，可現(xiàn)在，我們有時(shí)會(huì)從其中看到灰灰的顏色，不那么美好了。

時(shí)光并不是無聲的流過，你聽，叮叮叮，它總是任性地貫穿于我們?nèi)粘５氖虑橹校鋵?shí)總是在催促我們前進(jìn)，可是我們似乎都毫不留心也不在意，于是倒帶在自己的人生中，無所事事，最終碌碌一生。

當(dāng)清晨的第一縷曙光曬進(jìn)來，我們或許還躺在床上，伸慵懶的身子，揉惺忪的睡眼，這時(shí)其實(shí)時(shí)光已經(jīng)在提醒你了，可你視而不見。然后慢吞吞地爬起來，東摸摸西摸摸，不一會(huì)，就到正午，不想做飯，打開冰箱，拿一盒方便面，無精打采的吃起來，坐在電腦前，打開游戲，沉浸其中，無法自拔。就這樣我們度過了一天，可當(dāng)我們晚上睡覺時(shí)，細(xì)想自己一天的生活，會(huì)覺得有意思嗎？

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)改變，這樣我想我們的人生會(huì)更加精彩。人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮氨?、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說：‘我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。雖然我們不能為人類最偉大的事業(yè)奮斗，但我們可以我自己的人生添上色彩。

跑道上灑脫的身影比床上懶惰的身子更美；

灶前炒菜的動(dòng)作比吃泡面的動(dòng)作更陽光；

電腦前做作業(yè)的忙碌比兩眼盯游戲更具特色。

改變，從今天開始。

寫改變的作文 篇6

想讓自己擁有一個(gè)完美性感的身材，對(duì)于很多的女性來說是夢(mèng)想。所以減肥一直都是大家很關(guān)注得，現(xiàn)在因?yàn)榉逝謫栴}的女性朋友也不是少數(shù)了。而且大家也明白了最健康的方式就是通過飲食和鍛煉才是最健康的減肥方式，所以很多的朋友想了解下練瑜伽能改變肥胖嗎？

瑜伽體位法同樣可以通過肢體的活動(dòng)，按摩內(nèi)臟器官，調(diào)節(jié)內(nèi)分泌，促進(jìn)脂肪的消耗。此外，瑜伽也是高級(jí)的有氧運(yùn)動(dòng)，練習(xí)過程會(huì)消耗掉多余的熱量，通過不斷的練習(xí)，人體的肌肉線條會(huì)更美麗。因此，瑜伽的練習(xí)對(duì)減肥所達(dá)到的成效可以說是最穩(wěn)固的，最健康的。

另外熱瑜伽有效改善脊椎柔軟度，尤其適合辦公室一族。它由一些扭轉(zhuǎn)彎曲伸展的靜態(tài)動(dòng)作及動(dòng)作間的止息時(shí)間，刺激松弛的腺體和肌肉系統(tǒng)。同時(shí)，熱瑜伽的深呼吸運(yùn)動(dòng)能增加體內(nèi)細(xì)胞的氧氣吸收量。對(duì)于抱有減肥目的瑜伽鍛煉者來說，熱瑜伽可以幫助身體脂肪充分消耗。對(duì)于體重不足的練習(xí)者，可以增加體重。增加的是健康堅(jiān)實(shí)的身體組織，而非脂肪。

瑜伽的主要作用是減壓，調(diào)整并協(xié)調(diào)身心健康?，F(xiàn)代職業(yè)女性往往生活忙碌，平時(shí)沒有時(shí)間鍛煉，所以有人會(huì)想通過瑜伽來調(diào)節(jié)身心健康。練瑜伽能減肥，但只是一個(gè)輔助性的減肥手段，控制飲食和有氧無氧運(yùn)動(dòng)才是減肥的主要方法。

減肥主要需要依靠消耗熱量來實(shí)現(xiàn)，減肥最有效的手段還是需要科學(xué)控制飲食和有效運(yùn)動(dòng)。因此，除非是一些熱力瑜伽等特殊瑜伽練習(xí)，否則想通過練習(xí)瑜伽在短期內(nèi)達(dá)到瘦身的目的很難。很多人練瑜伽之后，體重并沒有過多減輕，但是身體的體成分結(jié)構(gòu)卻比以前更好，這才是瑜伽減肥的最終目標(biāo)。

與有氧運(yùn)動(dòng)相比，練瑜伽減肥的速度慢，因?yàn)樗谌紵裏崃糠矫嬉鄬?duì)少一些，但是，減肥速度慢并不等于無效。

有氧健身運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度高，能夠加強(qiáng)肌肉的鍛煉，減肥自然很迅速，但并不適合年齡較大的人。而瑜伽適合任何年齡段的人，除了減肥，還能從精神上改變對(duì)人生的態(tài)度，進(jìn)而增強(qiáng)生命的活力。

1.瑜伽本身就是一項(xiàng)需要肌肉力量來進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于瘦弱的女性來說，單薄的肌肉很容易拉傷。醫(yī)生反而建議一些過于瘦弱的女性最好是通過一些基本的力量訓(xùn)練后，再去練瑜伽。

2.瑜伽是一種有氧運(yùn)動(dòng)，在一定程度上來說是可以減肥的，不過，每個(gè)人肥胖的原因是不一樣的，所以肥胖的人群不要只依賴于練瑜伽來減輕自己的體重。肥胖的人首先要明白自己肥胖的原因是什么，是因?yàn)樽约浩綍r(shí)吃的太多了，沒有運(yùn)動(dòng)，還是因?yàn)榛騿栴}，或者是自己的身體出了問題，產(chǎn)生疾病才肥胖的。瑜伽的好處不僅僅是可以減輕身體的肥胖，它是對(duì)人們身體的一種調(diào)養(yǎng)，同時(shí)練瑜伽可以幫助我們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，讓我們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，擁有一個(gè)健康的身體。

關(guān)于練瑜伽能改變肥胖嗎，大家已經(jīng)了解清楚了。瑜伽經(jīng)常練習(xí)的話不僅是有著瘦身的好處，還有著平心靜氣的作用。對(duì)于女孩子提升氣質(zhì)都是有著很大的好處得，所以大家感興趣或者需要減肥的話趕緊練習(xí)瑜伽吧。

寫改變的作文 篇7

我隨手從書架上拿起一本書，是一本微微泛黃的舊版山海經(jīng)，翻了兩頁，將它抱入懷中，正想走開，一轉(zhuǎn)身，看到窗邊有一個(gè)人，低垂著眼眸，仔細(xì)地讀著手中的書，陽光透過百葉窗不溫不火地灑在書頁里。

我靜靜地端詳著這個(gè)人，似乎有些眼熟，她微微一笑，充滿著青春的味道，突然間一個(gè)親切的名字從我腦海中閃過——廖老師

我快步上前去，親切的喊了一聲廖老師，她聞聲算過頭來，她對(duì)我笑了笑，但牟子里卻滿是詫異。她多半是忘了我的模樣，卻又不好意思說什么

“老師，我是萱”靜默了一會(huì)后我導(dǎo)出我的名字來打破這尷尬的局面

“是萱啊，都長(zhǎng)怎么高了，你不說我都認(rèn)不出你來了”老師滿是驚喜，笑得更加燦爛了，此時(shí)的我們有太多思緒，太多懷念，一時(shí)間卻不知該說些什么呢

思緒隨著微笑穿梭到那個(gè)時(shí)候

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了辦公室，這次一定挨批評(píng)了，這是我數(shù)學(xué)第二次掉進(jìn)80，對(duì)于成績(jī)一向九十五分以上的'我，連續(xù)兩次考差這免不了是一大打擊，我一直覺得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，輕輕松松就能考個(gè)好成績(jī)，正是這種長(zhǎng)期以來的驕傲讓我失敗，但當(dāng)時(shí)的我并這么認(rèn)為，只是覺得是失誤，下次仔細(xì)點(diǎn)就好了。我來到廖老師辦公桌前她沒有說什么只是笑著遞給我一張?jiān)嚲碜屛易?，我掃了一樣試卷不削的說“老師一模一樣的題還有必要做嗎”，老師沒說什么只是微笑的看著我示意我要做。

不一會(huì)我就做完了，肯定有一百分了吧，我開心的將試卷遞給老師，不料舊的錯(cuò)誤還是重犯了，她跟我一起分析我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤這時(shí)廖老師意味深長(zhǎng)地說：“你只是太驕傲了沒有認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步.你有這個(gè)只要努力，老師相信你一定行的”原以為會(huì)該批評(píng)的我，看著此時(shí)對(duì)我微笑而如此祥和的老師，心中涌起一股波瀾

在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度

寫改變的作文 篇8

3、給材料作文的立意點(diǎn)應(yīng)該是從材料中直接提煉后做的類似聯(lián)想，觀點(diǎn)與所誒材料間有必然聯(lián)系。但有的考生拐了多個(gè)彎后，似是而非地漸行漸遠(yuǎn)，偏題跑題。文章是表達(dá)思想的，這種思維不嚴(yán)密的現(xiàn)象是會(huì)重扣分的。

（看到北京市20xx年高考作文題目，本人馬上想到老計(jì)代表著普通中彰顯偉大，是奉獻(xiàn)、責(zé)任。應(yīng)該圍繞著這方面來寫。怎么寫？我覺得以議論為主可以寫成議論文，以夾敘夾議的手法謳歌這種責(zé)任和奉獻(xiàn)也可以寫成散文吧。至于你選取什么素材是你的事，不離開題目的含義范圍就可以。我為什么以老計(jì)為主要素材寫呢？適合自己吧。熟悉這種寫法，更熟悉類似頒獎(jiǎng)辭之類的東西。）

關(guān)于秋天來了的作文5秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)最終有了回報(bào)，田野里，大片的麥穗笑彎了腰，一個(gè)個(gè)都精神飽滿，果園里，果樹上掛滿了沆甸甸的水果，有又大又紅的蘋果，黃澄澄的橘子，咧開嘴笑的石榴……秋天，給人們帶來了豐收的喜悅，帶來了完美的期望。

周杰倫作文

通過寫作文學(xué)生能夠鍛煉自己的文藝素養(yǎng)，通過作文我們可以更好地表達(dá)自己和交流與溝通。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過寫作表現(xiàn)出來，你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎？請(qǐng)您仔細(xì)閱讀本文。

周杰倫作文【篇1】

聽周杰倫的歌有感

聽了《蝸?！罚?/p>

我們學(xué)會(huì)一步一步往上爬；

聽了《漂移》，

我們更加把握青春；

聽了《霍元甲》，

我們學(xué)會(huì)崇尚武德，驕傲的活下去；

聽了《軌跡》，

我們?cè)囍鴮?duì)愛釋然；

聽了《印地安老斑鳩

》，我們感受到音樂可以如此的天馬行空；

聽了《簡(jiǎn)單愛》，

我們神往愛情之單純之美麗；

聽了《雙截棍》，

我們知道仁者無敵四個(gè)字；

聽了《半獸人》，

我們對(duì)人性之真善美更加的呼喚；

聽了《最后的戰(zhàn)役》，

我們體會(huì)到情誼之重；

聽了《龍拳》，

我們?cè)俅螢樯頌辇埖膫魅硕某迸炫龋?/p>

聽了《以父之名》，

我們懂了不要把靈魂弄臟，不然我們會(huì)懺悔；

聽了《梯田》，

我們懂得了環(huán)保；

聽了《懦夫》，

我們杜絕毒品；

聽了《雙刀》，

我們知道中國人要爭(zhēng)氣，要自己看得起自己；

聽了《東風(fēng)破》，

我們更加領(lǐng)略中華古詩詞之優(yōu)美；

聽了《三年二班》，

我們學(xué)會(huì)沒關(guān)系，再繼續(xù)努力；

聽了《七里香》，

我們品嘗到戀愛的芳香；

聽了《外婆》，

我們學(xué)會(huì)了要關(guān)愛老人；

聽了《亂舞春秋》，

我們重新感悟歷史；

聽了《止戰(zhàn)之殤》，

我們對(duì)和平更加的渴望；

聽了《我的地盤》，

我們自信猛增，更具主見；

聽了《逆鱗》，

我們懂得人生得無懼前進(jìn)；

聽了《黑色毛衣》，

我們對(duì)待感情更加珍惜；

聽了《四面楚歌》，

我們懂得積極向上；

聽了《本草綱目》，

我們更為民族驕傲，學(xué)會(huì)中西合壁愛上街舞；

聽了《夜的第七章》，

我們學(xué)會(huì)用理智解決問題；

聽了《紅模仿》，

我們懂了標(biāo)榜自我，杜絕盲目崇拜；

聽了《菊花臺(tái)》，

我們享受到中國風(fēng)音樂之凄美；

聽了《聽媽媽的話》，我想寫下這些字，告訴爸媽，我并沒盲目崇拜周杰倫！

其實(shí)杰倫精神不僅僅以上這些。

我們知道周杰倫同任何人物一樣必然成為歷史，但我們會(huì)記住這位元音樂上的皇帝，他叱詫風(fēng)云，他引領(lǐng)潮流，他王者之風(fēng)！杰出玩藝術(shù)，倫常被顛覆！

初二:包穎

周杰倫作文【篇2】

依然周杰倫

周杰倫出了一張新專輯，名字沿襲了他慣常的風(fēng)格，取得相當(dāng)有腔調(diào)--《依然范特西》?！斗短匚鳌肥撬缙诘囊粡垖］?，《依然范特西》這個(gè)名字很輕易地挑起了我的懷舊情懷：白駒過隙，那個(gè)稚嫩青澀的男孩在流行樂壇掀起了一陣音樂風(fēng)暴后，遭受了眾多非議和褒獎(jiǎng)，成長(zhǎng)成了如今的周杰倫，看似刀槍不入的周杰倫。

說到周杰倫，我的心情變得很復(fù)雜。知道周杰倫是從他那首《愛在西元前》開始的。聽這首曲子時(shí)總覺得它是被鍍了金似的，有一層夢(mèng)幻的顏色。曲子忽急忽緩，有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。歌詞也很不錯(cuò)，古巴比倫王、漢謨拉比法典、蘇美女神、底格里斯河，這些帶著歷史滄桑感和夢(mèng)幻感的名詞串在了一起，串成了一段發(fā)生在西元前的愛情?；蛟S很美，或許很悲慟。

然后知道了他更多的歌，也更加欣賞他的才華，喜歡聽他那些明快卻總有些壓抑的歌，一遍一遍，反反復(fù)復(fù)，也開始關(guān)注他，看著他從一個(gè)沉默的歌者一步一步地開始脫變。

他的專輯中總會(huì)有一首歌彌漫著中國古老的文化氛圍，從《雙截棍》到《龍拳》、《東風(fēng)破》、《發(fā)如雪》、《千里之外》。樂壇上如今中國風(fēng)盛行，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)里，周杰倫依然熟地玩轉(zhuǎn)中國風(fēng)，而且越來越純熟。從剛開始的激烈變成了現(xiàn)在的帶著幾分蒙?，夾著幾縷哀愁?！稏|風(fēng)破》中那如流水般的琵琶彈奏讓我感覺有微涼的絲綢從心上滑過，眼前缺不知怎么突現(xiàn)了一重灰霧。聽著那些歌，仿佛聽著一個(gè)又一個(gè)的故事。周杰倫，他始終是壓低帽檐躲在黑暗角落里講故事的人，他講著古往今來亙古不變的充滿無奈的故事。他站在一片暗處，低吟淺唱：“我送你離開，千里之外，你無聲黑白，沉默年代，或許不該，太遙遠(yuǎn)的相愛?！?/p>

可現(xiàn)在那個(gè)講故事的人走出來了，掙脫了那片陰影，光芒四射，那亮度讓我感覺刺眼。那個(gè)在眾多媒體面前侃侃而談的人還會(huì)不會(huì)講那樣的故事？那個(gè)緋聞鋪天蓋地頻頻登上娛樂報(bào)頭條的人還能不能寫出讓憂傷梗在我胸口的歌？看著電視上他日趨商業(yè)化的笑容，我突然感覺對(duì)此有點(diǎn)厭惡。他不是當(dāng)初那個(gè)周杰倫了，于是我對(duì)他長(zhǎng)達(dá)五年的關(guān)注嘎然而止。

但是，當(dāng)聽一些人說流行音樂只會(huì)唱愛情，周杰倫口齒不清時(shí)，我還是忍不住為他辯駁。

愛是流行音樂的主題，但也絕非人們想象的那樣狹隘。周杰倫喜歡寫親情，同他愛寫中國風(fēng)一樣，他每張專輯都寫到了親情。外婆、爺爺、母親、父親都被他寫入歌里，可不知為什么，親情也被他寫的帶有一點(diǎn)苦澀?！巴馄潘钠诖兂蔁o奈，只有愛才能夠明白。她要的是陪伴，而不是六百塊，比你給的還簡(jiǎn)單?！薄叭蚀鹊母?，我已墜入，看不見罪的國度。”“聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。”那樣得旋律明快，感情卻很憂傷，但憂傷卻不濃郁，是淡淡的，游走于眉宇之間的憂傷。

口齒不清似乎是人們對(duì)周杰倫的評(píng)價(jià)中出現(xiàn)頻率最高的詞。他們笑道：“連歌詞都唱不清的人怎么唱得好歌！”《千里之外》是周杰倫和大師費(fèi)玉清合作的歌，費(fèi)玉清的吐詞清晰和周杰倫的有點(diǎn)含糊不清混在了一首歌里，初聽時(shí)覺得有點(diǎn)不倫不類，但反復(fù)聆聽后，發(fā)現(xiàn)含糊不清讓我們聽懂了曲，清晰明朗讓我們聽懂了詞。兩者的結(jié)合并不起沖突，實(shí)際上，我覺得周杰倫的歌，曲更重要。而他選擇費(fèi)玉清合作更是讓人們看到了他未泯的好奇心和創(chuàng)新精神。

現(xiàn)在跳出周杰倫的歌迷身份的我再來聽他的歌，突然明白，歌是歌，人是人。他并沒有他所說的“江郎才盡”，他還是那個(gè)寫歌的人，只不過，他紅了而已。

于是，我又重拾了對(duì)他的關(guān)注，只不過不再關(guān)注他其他的新聞，我只愿聽他的歌，畢竟，關(guān)注他的音樂只是對(duì)一個(gè)音樂人的尊重。

周杰倫說，人生就像一場(chǎng)音樂會(huì)，有人加入了，有人離開了，堅(jiān)持到最后的看盡風(fēng)景的只可能是我。

我就是哪個(gè)因入場(chǎng)觀眾太多而厭煩了觀眾，我懷疑那個(gè)光芒萬丈的人還是不是周杰倫，起身離開的時(shí)候我閉眼最后一次聆聽，那一剎那，我忽然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)唱歌的人依然是周杰倫。

周杰倫作文【篇3】

大家聽到周杰倫這個(gè)名字，第一反應(yīng)一定就是那歌曲界能撐起半邊天的周杰倫——“周董”吧！是的，沒錯(cuò)，周杰倫的歌紅遍一時(shí)，無數(shù)人癡迷他的歌曲，我也很喜歡他，但是我不僅僅喜歡他的好嗓子和一曲曲動(dòng)人心弦令人如癡如醉的歌曲。更是喜歡他那低調(diào)的愛心，大家還記得汶川大地震嗎！那次地震，多少我們的中國同胞全喪生在那里，無數(shù)人民失去了家人，更是有很多人流離失所，大家需要大家的幫助。

于是，中國轟動(dòng)了！無數(shù)人掏出自己的錢，就想獻(xiàn)一片赤誠的愛心吶！更是有很多有錢的明星、歌星啊，出手援助?？墒?，大家都只知道周杰倫當(dāng)著眾人的面，捐了五十萬。很多人在背地里謾罵著周杰倫，覺得他一個(gè)廣告就有幾千萬，卻只捐了區(qū)區(qū)幾十萬，很是不恥，很是小氣。可是，他們都錯(cuò)了。重慶的時(shí)候周杰倫就捐了幾百萬，歌迷會(huì)上更是籌集了2900萬的巨額，零零散散加起來，共有四千多萬！比很多明星捐的都要多！……

但是，這些默默無聞的愛心，卻并沒有多少人會(huì)知道了，媒體也沒有多加報(bào)道，于是這份炙熱的愛心就沉默在了周杰倫歌迷的心里……

周杰倫，我喜歡你，不僅喜歡你唱的那一首首美妙動(dòng)人的歌曲，更愛上了你無私并無聞的愛心！

周杰倫作文【篇4】

你是一陣微風(fēng)

吹呀吹

吹到萬千人的心中

吹呀吹

吹動(dòng)千萬人的掌聲

高興的人與你委婉的旋律

翩翩起舞

難過的人與你動(dòng)聽的歌聲

遙遙欲醉

你是一場(chǎng)細(xì)雨

灌溉了我純正的

心靈

給了我更多寫詩的

靈感

在亂花漸欲的

世界里

你指引著我

向前

你的《霍元甲》把我?guī)У搅?/p>

武術(shù)的時(shí)代

你的《發(fā)如雪》把我引到了

幻想的世界

你的《菊花臺(tái)》讓我知道了

思念的自在

你的……

你太多太多的

好歌讓我無法告白

你為我們彈奏著一曲東風(fēng)坡

我們?cè)谇Ю镏?/p>

問一聲

你好周杰倫

周杰倫作文【篇5】

看到題目，家長(zhǎng)都一定會(huì)喊：“什么？周杰倫？你還小，現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，要考試了……”這些話我聽了不下一百遍了，可依然我行我素，并不是固執(zhí)，而是我真的喜歡周杰倫。

清楚地記得，我的新同桌給了我一張周杰倫的CD，“有時(shí)間聽聽周杰倫的歌，很好聽的?！薄芭?，那你最喜歡什么歌？”“《半島鐵盒》，《最后的戰(zhàn)役》都不錯(cuò)?！闭f完，我情不自禁地哼了起來，從那時(shí)起，我迷上了周杰倫。

又是一個(gè)周日，爸爸媽媽有事出去了，要晚上才回來，我打開CD，捧著一本小說坐在床上聽音樂，耳朵里充斥著《最后的戰(zhàn)役》。也許，那是一個(gè)動(dòng)人的故事：一對(duì)兄弟上了戰(zhàn)場(chǎng)，在空閑之余會(huì)想起冰棒汽水的味道和一個(gè)夏天無所事事的年少，偶爾會(huì)有一些小打小鬧，卻依然是一對(duì)同甘共苦的兄弟。天不隨人愿，在一次戰(zhàn)役中，幾乎全軍覆沒，只有弟弟活了下來，又成了敵方的俘虜，想到這兒，我不禁望向窗外，我的朋友，你何時(shí)才能原諒我，讓我們繼續(xù)做兄弟……

音樂戛然而止，之后又響起一陣動(dòng)人的前奏，“我要一步一步向上爬，總有屬于我的天……”這，應(yīng)該是《蝸牛》吧，一只蝸牛，努力地爬上一片樹葉，風(fēng)會(huì)載著它飛向藍(lán)天，而人似乎更容易一些，推開窗戶就是藍(lán)天，卻怎么也不能飛，身上有著壓力，讓自己重若泰山，想去藍(lán)天卻極易受打擊，每一個(gè)人都會(huì)這樣，誰也逃不開。

輕輕打開半扇窗戶，捧著小說，聽著音樂，那一天我連中飯都沒有吃……那是一種享受，更是一種生活，我是真的喜歡周杰倫。

周杰倫作文【篇6】

不管是什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，我希望我的歌迷回過頭來看到的都是同一個(gè)周杰倫———— 周杰倫

我堅(jiān)持我的音樂，我喜歡我的音樂，誰叫我是周杰倫 ———— 周杰倫

有人說這樣的音樂會(huì)很粗糙，但是我就要這樣的音樂，誰叫我是周杰倫。———— 周杰倫

今天終于有可以替藝人朋友們爭(zhēng)口氣的機(jī)會(huì)，我怎么可能放過，只可惜我沒有打狗棒可以好好發(fā)威~~不然你們肯定可以看到精彩的?！薄?周杰倫

偶像要長(zhǎng)得比較好看。但是我并不英俊，所以我也不指望別人因?yàn)橄嗝矤栕⒁獾轿?。到最后人家?huì)注意到你音樂的本質(zhì)。如果從音樂的本質(zhì)出發(fā)，那就不可以被稱為“偶像”，不太會(huì)吸引到人。當(dāng)初是這樣想過的，所以才這樣去走。我不是傀儡，不會(huì)唱片公司說什么就去做什么?！?周杰倫

如果沒有成為歌手，那我大概會(huì)去做音樂老師。我覺得男生去教鋼琴不錯(cuò)，因?yàn)榇蟛糠咒撉倮蠋煻际桥?。但我的鋼琴老師越來越漂亮，我也就只好加倍努力地練?xí)?！?周杰倫

我希望自己永遠(yuǎn)是第一，但維持現(xiàn)在這樣的高度確實(shí)是個(gè)蠻大的挑戰(zhàn)。即使有天我開始走下坡路，我也會(huì)心服口服?！?周杰倫

不管是什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，我希望我的歌迷回過頭來看到的都是同一個(gè)周杰倫———— 周杰倫

我堅(jiān)持我的音樂，我喜歡我的音樂，誰叫我是周杰倫 ———— 周杰倫

有人說這樣的音樂會(huì)很粗糙，但是我就要這樣的音樂，誰叫我是周杰倫。———— 周杰倫

今天終于有可以替藝人朋友們爭(zhēng)口氣的機(jī)會(huì)，我怎么可能放過，只可惜我沒有打狗棒可以好好發(fā)威~~不然你們肯定可以看到精彩的?！薄?周杰倫

偶像要長(zhǎng)得比較好看。但是我并不英俊，所以我也不指望別人因?yàn)橄嗝矤栕⒁獾轿?。到最后人家?huì)注意到你音樂的本質(zhì)。如果從音樂的本質(zhì)出發(fā)，那就不可以被稱為“偶像”，不太會(huì)吸引到人。當(dāng)初是這樣想過的，所以才這樣去走。我不是傀儡，不會(huì)唱片公司說什么就去做什么?！?周杰倫

如果沒有成為歌手，那我大概會(huì)去做音樂老師。我覺得男生去教鋼琴不錯(cuò)，因?yàn)榇蟛糠咒撉倮蠋煻际桥摹５业匿撉倮蠋熢絹碓狡?，我也就只好加倍努力地練?xí)?！?周杰倫

我希望自己永遠(yuǎn)是第一，但維持現(xiàn)在這樣的高度確實(shí)是個(gè)蠻大的挑戰(zhàn)。即使有天我開始走下坡路，我也會(huì)心服口服。———— 周杰倫

我覺得就我主觀的來講，我自己身為一個(gè)制作人，我覺得，我的編曲老師都非常好，我的音樂錄影帶也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，謝謝你們!———— 周杰倫

創(chuàng)作是我的生命，那，你們的支持是我創(chuàng)作的原動(dòng)力?！?周杰倫

周杰倫作文【篇7】

偶像是什么？偶像不是炸碉堡的董存瑞和拿胸膛堵槍眼的黃繼光，那些人物太遙遠(yuǎn)，我不認(rèn)識(shí)；偶像也不是張藝謀鏡頭里的梁朝偉、甄子丹，他們的英雄氣概是裝出來的，太虛假；偶像更不是《無間道》里一群亦正亦邪的劉、梁、黃，或曾、李、陳，他們太復(fù)雜。偶像對(duì)我而言，就是周杰倫。你們搖頭嗎？為什么不能是他？周杰倫沒有耀眼的文憑，不過是淡江中學(xué)音樂科畢業(yè)，只相當(dāng)于我們的職高而已，但他卻能寫出動(dòng)人心魄的旋律，《安靜》讓人心疼，《開不了口》使人心酸，《以父之名》仁慈，《半島鐵盒》溫馨，《東風(fēng)破》蒼涼惆悵，《黑色幽默》回腸蕩氣……這些，那些淵博的所謂音樂碩士、博士們，能做得到嗎？周杰倫的歌絕不言之無物。聽了《外婆》，我開始耐心地聽奶奶聊她的童年記憶。

聽了《梯田》，我真的就看著樓房發(fā)呆，想象綠草叢生的景象。“正上方的月亮，那顏色中國黃，透過鏡頭重新剪輯歷史給人想像”，當(dāng)《雙刀》那熟悉的旋律再一次在耳邊響起，我忽然有了油然而生的民族自豪感。聽他唱著《止戰(zhàn)之殤》“是否醒來有面包當(dāng)早餐，再喝碗面湯，農(nóng)夫們燒毀土地和村莊，終于拿起槍……”我開始看新聞?lì)l道，開始關(guān)注這個(gè)世界上正在流血的地方和那些苦難中呻吟的靈魂，嘴上不再整天掛著“為什么生活這么無聊”的嘆息，想象著當(dāng)我們的國家再回到五十年前的境地時(shí)涼意真的由脊梁根部升起。我漸漸發(fā)覺自己不再懵懂無知，我開始充實(shí)，我開始成熟，當(dāng)然這些你們看不見不了解也更不會(huì)理解。

只有周杰倫能說出我想要說的話，“我永遠(yuǎn)做不到，你永遠(yuǎn)贏不了”，周杰倫是真正唱歌給我們聽的人，他不做作，不虛偽，直接而驕傲，聽他的音樂或唱他的歌，讓人覺得歌里那些孤獨(dú)或開心的人就是我。對(duì)照他我知道只要我堅(jiān)持自己的，我就可以擁有一片屬于我的天空。周杰倫有什么不好？有才，有情，有義，有個(gè)性，有思想，說不定身心比你們還健康。所以，請(qǐng)不要武斷地認(rèn)為我們崇拜偶像有多盲目，請(qǐng)不要看輕我們分辨是非的判斷力。我的偶像不偉大，但我的偶像卻能教會(huì)我很多的道理，周杰倫給我的，你們能做到嗎？

周杰倫作文【篇8】

1. 最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐?！恫荒苷f的秘密》

2. 我送你離開千里之外你無聲黑白，沉默年代或許不該太遙遠(yuǎn)的相愛;我送你離開天涯之外你是否還在，琴聲何來生死難猜用一生去等待?！肚Ю镏狻?/p>

3. 希望他是真的比我還要愛你，我才會(huì)逼自己離開。我真的沒有天份安靜的沒這么快，我會(huì)學(xué)著放棄你是因?yàn)槲姨珢勰恪！栋察o》

4. 我知道你我都沒有錯(cuò)，只是忘了怎么退后，信誓旦旦給的承諾，全被時(shí)間撲了空。我知道我們都沒有錯(cuò)，只是放手會(huì)比較好過，最美的愛情回憶里待續(xù)。——《退后》

5. 祭司神殿征戰(zhàn)弓箭是誰的從前，喜歡在人潮中你只屬於我的那畫面，經(jīng)過蘇美女神身邊，我以女神之名許愿，思念像底格里斯河般的漫延，當(dāng)古文明只剩下難解的語言，傳說就成了永垂不朽的詩篇?！稅墼谖髟啊?/p>

6. 思緒不斷阻擋著回憶播放，盲目的追尋仍然空空蕩蕩，灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去，一轉(zhuǎn)身孤單已躺在身旁?！痘氐竭^去》

7. 翻著我們的照片，想念若隱若現(xiàn)，去年的冬天，我們笑得很甜?！督杩凇?/p>

10. 緩緩飄落的楓葉像思念，為何挽回要趕在冬天來之前，愛你穿越時(shí)間，兩行來自秋末的眼淚，讓愛滲透了地面我要的只是你在我身邊?！稐鳌?/p>

寫數(shù)字的作文推薦

以下內(nèi)容“寫數(shù)字的作文”為我們收集整理，作文能力是檢驗(yàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的核心內(nèi)容，作文可以幫助我們更好地記錄回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷和想法。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練，寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會(huì)了嗎？

寫數(shù)字的作文 篇1

從前，有一個(gè)王國叫數(shù)字王國，是一個(gè)在天上的國家。里面的`數(shù)字人民數(shù)也數(shù)不清，只要它們把袖子一舉，天空就會(huì)出現(xiàn)一片烏云；只要它們甩把汗，就會(huì)下一場(chǎng)雨。

當(dāng)時(shí)數(shù)字王國的統(tǒng)治者是數(shù)字9。一天，貴族數(shù)字0覺得王位應(yīng)該歸它，于是它跑到國王面前說快把王位傳給我！唉，王位怎么能隨便讓給別人呢？快交出來！要是不交出來，我就要了你的狗命！還敢殺我？國王一拍桌子站起身來，來人，給我綁起來！嗖！站出來幾個(gè)武士，把0給團(tuán)圍住，0一看大事不好，連忙跳跳出了數(shù)字王國。

0走啊走，來到一個(gè)叫梅國的地方。梅國國王待他特別好，還拜他做客卿。

可數(shù)字王國這邊呢？突然，人間傳來一陣?yán)茁?，接著，樹倒了，禾苗枯死了，?dòng)物全死了于是，人間鬧起了災(zāi)荒：天神們呀，你們可得為我們做主呀！嗚嗚數(shù)字王國國王知道后，就派使者去西天請(qǐng)如來佛幫忙。

如來佛來了，看了看人間說：只能請(qǐng)0回來了。使者連忙去請(qǐng)0回來。0被使者找到了，在他的勸說下，0終于同意回國了。

0剛踏進(jìn)國門，雷聲突然沒有了，大地萬物蘇醒過來了。接著，國王考察了他一下，發(fā)現(xiàn)他能文能武，是個(gè)人才，就讓他做了太子。

后來，0接替了9做了國君，把國家治理得井井有條。

寫數(shù)字的作文 篇2

世界上有很多數(shù)字，比如,1、2、3、4這些數(shù)字都有一些特殊的含義。有的人喜歡8，因?yàn)樗桶l(fā)諧音，有的不喜歡4，因?yàn)樗趾退乐C音，但是有些地方的人卻喜歡4，因?yàn)樗率氯缫?、四通八達(dá)嘛！

而我呢卻最喜歡七。在中國傳統(tǒng)中，七的表面意思是多，更深層次是代表一種游戲和傳說的心態(tài)。《易經(jīng)》中有三卦和六卦，三表示正常，六表示順利。沒有第七卦，所以七表示了一種開玩笑的心態(tài)，因而有七仙女、七個(gè)葫蘆娃，仙女和葫蘆娃本來就是不存在的，逗小孩笑笑罷了。音調(diào)1234567里面也有七！還有我們一周有七天，在沒有雙休日之前第七天就是用來休息的，我就可以放松一下了。傳說中有七夕相會(huì)。長(zhǎng)假一般都是七天。最讓我開心的是七月就能放暑假了，我可以自由玩耍。告訴你吧，我家電話號(hào)碼都有好幾個(gè)7呢！飯店訂餐電話都帶有7，方言代表吃遍天下，民以食為天嘛可見生活里都離不開7！所以我對(duì)七獨(dú)有情鐘。

說到七，我和七還有一段不解之緣呢，我出生在2000年2月17日，從那天起，我就開始了美好的人生。在我四歲的時(shí)候，老師教寫數(shù)字7，而我呢卻不管三七二十一，就隨意地畫了個(gè)倒7，引得同學(xué)們一陣哄堂大笑，我害羞地臉紅了，心里七上八下不是滋味。那天回家，我看見奶奶正拿著鐮刀在地上除草，我突然一轉(zhuǎn)念想，這把鐮刀不就象老師教的數(shù)字7嗎？口應(yīng)該朝左才能割草啊，我怎么能把數(shù)字7寫反了呢？我也覺得自己不可思議。從那天起，我就牢牢地記住了七。心想這下總不會(huì)讓大伙嘲笑我寫錯(cuò)了吧。我不但不恨七，我還喜歡上了七。更巧的是，我家搬進(jìn)新家也是xx年7月25日，這里面有兩個(gè)七呢。

同學(xué)們，聽完我講的故事，相信你也會(huì)喜歡上有趣可愛的七吧。

寫數(shù)字的作文 篇3

1.知道數(shù)字可以表示不同的意義，理解數(shù)字與自己的生活有密切關(guān)系。

2.發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)字，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。

2.環(huán)境準(zhǔn)備：尋找、收集、記錄生活中的各種數(shù)字；0--9的數(shù)字卡片一套；幼兒用書第26頁《生活中的數(shù)字》。

1.活動(dòng)重難點(diǎn)：理解數(shù)字表示的不同意義，知道數(shù)字與自己生活有密切關(guān)系。

2.指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒尋找、收集、記錄、發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的運(yùn)用及所表示的不同意義。

教師隨意抽取數(shù)字卡片，幼兒認(rèn)讀數(shù)字。

（1）說說自己發(fā)現(xiàn)的數(shù)字。幼兒介紹尋找到的數(shù)字并說說數(shù)字所表示的意思？

（2）認(rèn)識(shí)特殊的數(shù)字“119”“110”“120”“114”，請(qǐng)幼兒說說上述數(shù)字所表示的特殊意義。

提問：如果沒有數(shù)字會(huì)發(fā)生什么事？（引導(dǎo)幼兒理解數(shù)字與自己生活有密切的聯(lián)系。）例如：沒有班級(jí)門牌號(hào)會(huì)有什么不便？

小結(jié)：數(shù)字與我們的生活緊密相連，數(shù)字可以表示聯(lián)系電話，可以表示時(shí)間，可以表示成績(jī)，可以表示地址等，生活中不能沒有數(shù)字。

（1）幼兒自選紙張?jiān)O(shè)計(jì)名片，要求正確書寫自己家的電話號(hào)碼。

1.能否發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字并知道其所表示的意思。

2.能否說出哪些數(shù)字對(duì)小朋友來說很重要，為什么？

引導(dǎo)幼兒多方面發(fā)現(xiàn)、關(guān)注、了解生活中的數(shù)字。

寫數(shù)字的作文 篇4

今天，我從書看到了一篇呼吁大家保護(hù)環(huán)境的文章。由于人們不保護(hù)環(huán)境，地球媽媽的污染越來越嚴(yán)重了，自然災(zāi)害也都一次又一次的發(fā)生了，所以我們要保護(hù)環(huán)境。

我想：如果每天一個(gè)人丟一個(gè)垃圾，全中國就要丟掉16億個(gè)垃圾，一年就要去乘365，就是16000000000×365＝5840000000000個(gè)垃圾呀！多么一個(gè)可怕的數(shù)字呀！那么，如果，我們每個(gè)人都少扔一個(gè)垃圾，我們的家園會(huì)變的多么干凈呀！我們?cè)傧胍幌耄绻?，我們每個(gè)人每天少制造2個(gè)垃圾，一年，我們減少了多少污染？減少了多少垃圾呢？16000000000×2×365＝11680000000000個(gè)垃圾呀！那環(huán)境污染就不會(huì)那么嚴(yán)重了！

在這兒，我想大家發(fā)出呼吁：讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！

寫數(shù)字的作文 篇5

“0”家族失蹤以后（“0”的聯(lián)想）

小馬虎在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候總是把0弄丟,媽媽總是生氣的說:“你呀,真是馬虎,這樣可是不行啊!”可小馬虎卻不耐煩的說:“哼,0有什么重要!”

早晨醒來的小馬虎在桌子上發(fā)現(xiàn)了一封奇怪的信:

小馬虎:

你好!

你總是把我們弄丟,還說我們一點(diǎn)也不重要,

我們“0”家族決定從此罷工,

值到你改掉了馬虎的毛病,我們才會(huì)回來。

0國王

×××年×月×日

小馬虎看了信,不屑的說:“切!不就是罷工么?有什么大不了的!”他丟下信,剛要玩游戲,突然,電腦發(fā)過來的一封郵件,上面寫著“0家族的抗議視頻”,小馬虎傻了眼,“哼,抗議?!讓我看看你們有多大能耐!!”就順手點(diǎn)擊了打開郵件?！鞍?!”

場(chǎng)面如此讓人驚訝!0王國全部都來抗議!不管是幼、青、老、殘疾……都來了,每個(gè)0家族的成員都舉著牌子“0是最棒的!”“我們很生氣,后果很嚴(yán)重!”“罷工!”“……”小馬虎驚呆了,連忙關(guān)住了電腦,他不知所措,手忙腳亂:“怎么辦?”小馬虎郁悶的自言自語道:“哼,算了!我還是去寫作業(yè)吧!”

他剛打開本子一瞅,啊!上次的作業(yè)全做對(duì)了,可是……可是怎么才1分啊!他轉(zhuǎn)念一想:呀!0都罷工了,當(dāng)然就剩下1分了!爸爸得知小馬虎的作業(yè)成績(jī)后,很生氣,要不是媽媽求情,小馬虎險(xiǎn)些就被爸爸揍一頓。

小馬虎有個(gè)習(xí)慣,沒事的時(shí)候就會(huì)數(shù)數(shù)自己的零花錢,他盤算著自己應(yīng)該有110元,差不多夠買那個(gè)心儀已久的遙控車,他打開錢包,數(shù)來數(shù)去,只剩下11元了,“哇!”的一聲,小馬虎哭了起來,“我的錢啊!我以后一定改掉馬虎的壞毛病!不敢小瞧0啦!”

小馬虎承認(rèn)了錯(cuò)誤,0王國覺定原諒他了。只見金光一閃,所有的東西都變回了原來的樣子:作業(yè)本上是100分,錢包里是110元,小馬虎開心的笑啦!

pS:寫完了這篇文章,我知道了0也是一個(gè)了不起的數(shù)字。

寫數(shù)字的作文 篇6

提起數(shù)學(xué)中的10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，使我感觸最深的便是那第十個(gè)數(shù)字“0”，看到他，我就會(huì)想到很多，很多……數(shù)字“0”，是開端，是人生的起跑線，每個(gè)人的生命的降臨，就是奇跡的開始，而據(jù)需書寫這個(gè)奇跡的，就是他們自己，用知識(shí)書寫生命的旅程。

一個(gè)人，從會(huì)哭，到會(huì)笑，從咿呀學(xué)語到活蹦亂跳，無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)，人的本性就是學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，人類成為了動(dòng)物界，哺乳綱，靈長(zhǎng)目中最高等的生物。而“0正是一個(gè)開始。一切從“0”開始，踏著祖輩的身軀，繼續(xù)努力。不斷地追求進(jìn)步，努力創(chuàng)造美好的明天?！?”又是什么，是虛度，是浪費(fèi)，是消耗。一個(gè)人的一生，是漫長(zhǎng)的，但卻又是短暫的，彈指一揮間，我們就會(huì)從一位冰心少年轉(zhuǎn)變成一位白發(fā)蒼蒼的老者。短短幾十載，有些人珍惜，有些人揮霍，有些人把握著今天，有些人幻想著明天。

有些人活著，他已經(jīng)死了。在茫茫人海中如同行尸走肉一般，虛度自己的年華，浪費(fèi)自己的青春，帶到青絲變白發(fā)，悔之晚矣，終身庸碌無能。待到最后走到頭時(shí)，留給他的只有空白的回憶。就如同“0”畫到一個(gè)圓時(shí)，中間留下了空白的一片?！拔鹨詴r(shí)長(zhǎng)而不惜，待到匱時(shí)悔晚矣！”同學(xué)們，我們要從“0”開始，奮進(jìn)創(chuàng)新，但我們的人生，絕對(duì)不能被畫成一個(gè)“0”。

寫數(shù)字的作文 篇7

“咦？數(shù)字之間也有風(fēng)波？”見了這題目，你一定會(huì)問?？晌覅s說：“這是同學(xué)們?cè)跔?zhēng)數(shù)字。”

上體育課了，體育委員讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)報(bào)數(shù)，第三排的女同學(xué)就會(huì)坐顧有看，看自己會(huì)不會(huì)報(bào)“三八”――這個(gè)不吉利的數(shù)字。我也在這一排，可我毫不“畏懼”，反正報(bào)“三八”是指自己序列號(hào)嘛，有啥大驚小怪的。“37”、“38”張?jiān)娧艌?bào)了個(gè)“三八”?！肮?、哈哈······”前面的男同學(xué)取笑著張?jiān)娧拧Ｎ乙宦犨@笑聲，就為張?jiān)娧糯虮Р黄剑瑲鈶嵉爻蛑切┠猩河惺裁春眯Φ?，你們也?huì)有機(jī)會(huì)的。另一次上體育課，龍老師把3、4排女同學(xué)調(diào)到男同學(xué)前面。這下女同學(xué)也沾沾自喜，因?yàn)椤叭恕庇傻谌诺哪型瑢W(xué)來報(bào)，讓男同學(xué)得到了報(bào)應(yīng)。

在我們班，同學(xué)們都怕“三八”，但喜歡爭(zhēng)1、2、3、6、8呢！

每次做完廣播體操，回到教室的時(shí)候，很多同學(xué)都去爭(zhēng)那個(gè)“1、2、3、6、8”，生怕自己是“4”，讓同學(xué)說成“去死”。為了爭(zhēng)個(gè)好名次，經(jīng)常撞倒老師和同學(xué)，或者自己摔得四腳朝天，別提有多可憐。

我，不爭(zhēng)這些無聊的數(shù)字，也希望大家不要去爭(zhēng)。但愿數(shù)字的“風(fēng)波”來得少一點(diǎn)。

描寫秋天作文推薦

擔(dān)心自己作文寫不好怎么辦？作文是我們語文學(xué)習(xí)中必不可少的一塊內(nèi)容，作文讓我們能夠徹底思考并分析所選主題。好的文章是一種人生的洞見，根據(jù)您提出的要求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心準(zhǔn)備了一篇“描寫秋天作文”，本文僅供讀者參考之用請(qǐng)勿抄襲！

描寫秋天作文 篇1

秋風(fēng)和秋雨這對(duì)雙胞胎經(jīng)常一起出現(xiàn)。它們悄悄地來到人間，調(diào)皮的擊打樹葉。一片又一片的葉子不堪重負(fù)，依依不舍地從大樹母親的身上飄落下來。它們像小船，蕩來蕩去；它們像搖籃，悠閑的搖啊搖；它們又像蝴蝶，在空中翩翩起舞。秋姑娘來了，給世界染上了五彩的顏色。

秋天是五彩的，而讓秋天五彩的一部分——是樹葉。

銀杏樹葉，原來在樹上快樂地跳舞，聽大樹唱歌。披著綠油油的迷彩?？勺詮那镲L(fēng)和秋雨雙胞胎來了以后，他們用手擦掉了銀杏樹葉上的迷彩。有些樹葉不幸被抓住，擦去了迷彩，露出金黃的皮膚。有些雖然被抓住，但仍逃脫了，留下了一半的迷彩。還有些可機(jī)靈啦，一看見秋風(fēng)過來，早就跑沒影了。銀杏樹葉的形狀可奇怪了，站起來看像扇子，倒過來看像女生的裙子，橫過來看又像蝴蝶的半邊翅膀，稀奇古怪。然而，最與眾不同的還是它的脈絡(luò)。其他樹葉的脈絡(luò)是一根主脈，然后伸向四面八方?？摄y杏樹葉的脈絡(luò)是單獨(dú)的一根一根，跟別的樹葉一點(diǎn)兒也不一樣。

楓葉是最能代表秋天的。

遠(yuǎn)看像爪子，近看還像爪子。葉子從根部開始向上分叉，多為單數(shù)（分叉的葉瓣）。脈絡(luò)清晰。

殺傷力最大的莫過于甜栗子樹葉。

邊緣有著利齒，其他……一樣（與別的樹葉）。

啊！樹葉讓秋天跟美麗。

描寫秋天作文 篇2

它沒有太多的山花爛漫，沒有太多的烈日炎炎，沒有太多的玉樹銀裝，它有的，只是那樸實(shí)無華的一抹黃。

古人曾說：“一葉落而知天下秋?！笔堑?，一葉知秋，那秋的信使，也翩翩而來。

一片楓葉，悄無聲息地落在了湖面上，蕩起一圈圈漣漪。真是一副美麗的畫面：一個(gè)樹林里全是楓樹，一陣風(fēng)吹過，樹葉齊鳴。一片葉子被刮到了靜如止水的湖面上。那片葉子，多如一葉扁舟，上面坐著一位少女，長(zhǎng)發(fā)及腰，笑緬如花，身穿一襲白色的長(zhǎng)裙，漠然地望著周圍的一切，她喚作秋天。在松林中穿棱，松依然挺拔，

枝葉蒼綠，卻已無盛夏的生機(jī)勃勃，像個(gè)年邁的老人，無意觸及松尖，冰冷刺骨。這樹林，似人間，似仙境。望大片金黃，微風(fēng)拂過，心中一片空寂。秋，如童話，因?yàn)榍锩篮?，不似夏之炎熱，不似冬之冰冷。但我覺得，秋如同逝去的光陰一般，在這美景之后便是刺骨的嚴(yán)冬。

秋意如詩，秋景如畫，盛夏已逝，初秋來臨，楓葉似火，焰火燃盡，意猶未盡。

描寫秋天作文 篇3

不知什么時(shí)候，秋姑娘跳著歡快的跳舞，邁著輕巧的腳步，靜靜來到了人間。

秋天是一個(gè)清爽明快的季節(jié)。秋姑娘像一個(gè)淘氣的孩子，在馬路上酣暢地奔跑著，她趕走了夏日的炎熱，帶來了絲絲涼意，使人們換下了飄逸柔柔、五顏六色的薄衫彩裙，穿上了休閑恬靜、時(shí)尚亮麗的暖衣秋裝。

秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋風(fēng)使樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像在痛快地歌唱。秋姑娘來到大樹旁，柳樹的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛有節(jié)奏地?fù)u晃，猶如無數(shù)條絲帶在盡情揮舞；楊樹的葉子徐徐變黃，不時(shí)會(huì)有幾片打著旋兒從樹上飄落下來，又被秋風(fēng)快速地吹起，仿佛一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞；楓葉變得越來越紅，在被秋風(fēng)微微吹動(dòng)的時(shí)候，好似一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒……秋天，固然繁花已近枯萎，但形態(tài)各異、別具一格的菊花不怕嚴(yán)寒，競(jìng)相盛開，傲放于秋風(fēng)中，展現(xiàn)著獨(dú)特別樣的錦繡！

秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。果樹上，葉子固然由綠變黃，枝頭卻已碩果累累，披發(fā)發(fā)著香甜的秋天色息，就像一張張可愛的笑容，從茂密的葉子里鉆出來向人們熱情地打招呼。田野里，片片金黃，農(nóng)夫伯伯的臉上洋溢著知足和幸福的微笑！

秋風(fēng)送爽，布滿豐收的喜悅；落葉飄動(dòng)，揮灑著斑斕的色彩；菊花綻放，吐露著迷人的芳香。我愛這錦繡的秋天！

描寫秋天作文 篇4

秋天是個(gè)美麗而富有韻味的季節(jié)，它給大地披上了一層豐收的色彩，也給人們生活帶來了溫馨與喜悅。在這樣一個(gè)季節(jié)里，人們的生活也發(fā)生了諸多變化，以下是我對(duì)秋天的人們的描寫。

秋天的人們總是充滿了熱情和活力。天氣逐漸涼爽，黃昏時(shí)分，大街小巷都彌漫著回家的味道。行人匆忙而又愉快地穿過街道，嬉戲打鬧的兒童擠滿了公園，他們追逐著彩色的落葉，笑聲不絕于耳。摩天大樓的陽臺(tái)上，一家人圍坐在一起，做著熱氣騰騰的火鍋，享受著天地間的寧靜和溫馨。

秋天的夜晚，人們總是喜歡與親朋好友聚在一起，共度美好時(shí)光。黃燈泛著柔和的光芒，餐桌上擺滿了豐盛的食物。大家邊吃邊聊，時(shí)不時(shí)響起的歡笑聲在深秋的夜空中蕩漾開去。溫馨的氛圍讓人沉浸在親情和友情之中，忘卻了外部的世俗紛爭(zhēng)，只想與摯愛共度美好時(shí)光。

秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，人們都充滿了對(duì)未來的希望。農(nóng)田里歡快的歌聲隨風(fēng)飄來，收割的農(nóng)民笑逐顏開。他們收獲著豐碩的果實(shí)，建立起未來的夢(mèng)想。農(nóng)家樂的孩子們跑進(jìn)果園，摘下紅彤彤的蘋果，盡情享受著直接從樹上摘下來的甜蜜。而城市里的白領(lǐng)族們也不甘落后，他們?cè)谵k公室的角落里暗暗盼望秋天的收獲，收獲晉升的希望和事業(yè)的成功。

秋天也給人們帶來一份平淡而又幸福的生活。清晨，天空還未完全放亮，人們就起床迎接箭步而來的秋風(fēng)。在晨光熹微的時(shí)刻，她們迎著朝陽去晨跑。香噴噴的面包和咖啡的味道從窗戶里漂過，悠揚(yáng)的音樂在家中回蕩。一杯熱茶，一本好書，溫馨的家庭，這是秋天人們的普遍生活狀態(tài)。他們享受著獨(dú)自的時(shí)光，平靜而又快樂。

總的來說，秋天的人們是快樂而又熱情的。他們樂于與親朋好友分享美好的時(shí)刻，享受著家庭和友情，同時(shí)也不忘追求事業(yè)的成功。他們?cè)谑斋@的季節(jié)，收獲著果實(shí)，收獲著希望，也收獲著生活的滿足。這是秋天的人們，他們以飽滿的熱情和充實(shí)的生活態(tài)度迎接每一個(gè)黎明，燃燒自己的生命，散發(fā)著溫暖的光輝。與這樣的人們相伴，溫馨與喜悅將會(huì)成為我們生活的主旋律。

描寫秋天作文 篇5

當(dāng)夏日的最后一株殘荷被秋風(fēng)輕折之后，秋天，便真的來到了人們的身邊。

關(guān)于這個(gè)秋季，人們總是褒貶不一，有‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’的無上贊言，亦有‘兩行斜雁碧天長(zhǎng)，晚秋風(fēng)景倍凄涼’的極端悲許。其實(shí)在我看來，一年四季誰當(dāng)首，除卻秋日別難為（別：別的，其余）。

秋日，是一個(gè)美好的季節(jié)，她沒有寒冬時(shí)候的冷酷峻峭，沒有春日的潮氣四溢，亦沒有夏日的灼陽烈烈。秋日是溫暖的，是舒適的，是讓人愜意難忘，流連忘返的。

當(dāng)晨曦的薄霧在秋日初陽的撫摸之下，漸漸褪去了它的水汽，而隨著水汽的消散，帶走的還有那細(xì)微難見小小塵埃粒子，而這，就讓空氣變得異常的綿柔了。深吸一口新鮮的朝氣，讓人的整個(gè)肺部都感覺清爽了不少，這自然的清肺器是只有像秋日這樣的季節(jié)才會(huì)賜予我們的，而別的季節(jié)是不會(huì)有的。不相信，那你來看，冬日的空氣吸入肺中，是冰冷顫心的，夏日則是灼熱難忍的，而春日的空氣，雖沒有夏冬時(shí)節(jié)的厲害，但是呼吸著四季伊始的春日之氣，總是讓人覺得有那么一絲絲的生澀之感。

秋日的美好還在于她的顏色。從初春開始，一直到夏末，看盡了二季的綠色，視覺都感到了疲倦。而秋日則像是一個(gè)神奇的魔術(shù)師一般，輕輕的揮一揮衣袖，那滿世界的純綠之色，便開始變得五彩繽紛起來了。有鮮黃的銀杏葉子，血紅的楓樹葉子，也有暗黃的楊柳樹的葉子，只是一瞬間，便讓整個(gè)大自然甩脫了那單調(diào)的純綠之色，把自然世界帶入了如彩虹一般的美妙如畫的世界之中。

更值得一提的是秋日之菊，當(dāng)百花在春夏之日開盡之后，秋日便迎來了眾菊的繁盛之期，看呢，那些黃色的，白色的，粉紅色的菊花，真的是應(yīng)有盡有，層出不窮，讓秋日的美妙畫面更是完勝于春夏之色。

正午時(shí)分，我們不妨一個(gè)人來到一片小樹林之中，在蔚藍(lán)的天空之上，漂浮著幾朵純白的云兒，躺在干凈清爽的，鋪滿了落葉的小樹林之中，雙手襯托于腦后，閉起雙眼，讓溫暖的陽光肆意的撫摸著自己身上的每一寸。

看完了秋日之色，接下來便是秋之聲了。靜靜的去聆聽秋日的聲音，而這時(shí)候，她又會(huì)給你一份意外的驚妙之感。

平靜的躺在樹林之中，靜靜的聽著潺潺流水之聲從自己的耳邊淌過，那感覺就像是一群歡愉的少年，邁著愉快的步伐，在奔向自己的目標(biāo)——遠(yuǎn)處的大海。

聽煩了夏日單調(diào)的蟬鳴，耳朵都已經(jīng)生了老繭，而在這美妙的秋季，溫暖和煦的陽光輕撫著整個(gè)自然世界，于是，沉寂了一個(gè)烈烈夏日的樹林之中的那些小小音樂家們，便紛紛奏起了屬于它們的音樂。

看那枝頭，成群的灰雀正爭(zhēng)先恐后的展示著自己嘹亮的歌喉，這邊不見停歇，那邊又開始了新的樂聲，那是喜鵲喜大哥的單獨(dú)奏鳴，還真是你方未歇，它登臺(tái)啊。要是有幸，還能聽見百靈鳥的優(yōu)美、以及杜鵑鳥的婉轉(zhuǎn)之聲，那可真算的上時(shí)自然界的肖邦與貝多芬了。

陣陣秋風(fēng)起，拂過地面，吹上樹頭，搖落那些欲墜的枯葉，于是原本還躲藏在葉子之后的果實(shí)，終于露出了自己那羞紅的面孔。大紅的蘋果像是紅紅的燈籠一般在向農(nóng)民伯伯們招收致意，告訴他們，該摘自己了；還有那黃橙橙的梨子，金燦燦的柿子等等的果實(shí)，那都是農(nóng)民伯伯們辛苦了一年的勞動(dòng)成果啊，看他們的臉上，綻放著那甜美的笑容，就知道這又是一個(gè)豐收的季節(jié)，而這個(gè)季節(jié)，就只有秋季，你說秋季好不好。

秋日的黃昏總是來得那么快，那么悄無聲息。當(dāng)山谷之中的霧氣還沒來得及升起的時(shí)候，太陽已經(jīng)偷偷爬下了西山去休息了。于是，山中的涼風(fēng)帶著一絲絲的寒意，伴隨著輕薄的霧氣開始在整個(gè)平原大地之上飄蕩開來了。

當(dāng)夜晚真正降臨了之后，似乎總有那么一朵不甚透明的灰云，像是輕紗一般，為潔白的月亮蒙上了一層神秘之感。這時(shí)的大自然又重新歸于寧靜，在村子里，偶爾會(huì)傳出幾聲犬吠，當(dāng)犬吠之聲止歇之后，整個(gè)村子便顯得更加的寧靜了，看來，夜真的來了，那就讓秋日的大自然休息去吧，好不好？

描寫秋天作文 篇6

有一天，我去了一個(gè)成千上萬普通人居住的村莊。因?yàn)檫@里的人做生意都很開心，所以被稱為“榮成”。

我找了一家客棧住下。一進(jìn)客棧，大堂就堆滿了一次性筷子和飯盒。放下行李，去后山玩。只見山上沒有草，樹木稀疏，曲徑坎坷；在黑色新聞里，污水不斷的流入；天上沒有一只鳥；被火山包圍著.可想而知，雖然他們現(xiàn)在在做生意，但他們會(huì)繼續(xù)開采自然資源，污染河流?？諝庵袧M是污垢？水全部變黑？還是火山爆發(fā)是氣候影響造成的？

我不能再呆在這個(gè)地方了。我回到客棧，收拾好行李，出發(fā)去下一個(gè)村子。

走著走著，我看到了一個(gè)叫“滿城”的地方，因?yàn)槟抢锏娜松畹煤苄腋！Ｎ蚁瓤戳艘幌嘛L(fēng)景：這里，林草豐茂，鳥棲蟲棲，小溪清澈見底，魚戲水，群山環(huán)抱，讓人感覺詩情畫意。一進(jìn)客棧，“營業(yè)執(zhí)照”五個(gè)字在大門口清晰可見，兩邊掛著一副春聯(lián)。一進(jìn)大堂，干凈的一塵不染?？上攵麄円院蟮纳顣?huì)有多幸福。

突然，一個(gè)聲音把我吵醒了，??！那是一場(chǎng)夢(mèng)。

現(xiàn)在我們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成“人人有責(zé)任保護(hù)環(huán)境”的好習(xí)慣。