苦盡甘來初中作文

苦盡甘來初中作文收藏3篇。

作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討。通過寫作文可以釋放我們內(nèi)心壓抑已久的情感，寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng)，抓住重點(diǎn)，內(nèi)容具體，你身邊的朋友喜歡寫作嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“苦盡甘來初中作文收藏3篇”，供你參考，希望能幫到你。

苦盡甘來初中作文【篇1】

人生就如一場(chǎng)游戲，無論做什么事？都必須有個(gè)前因后果，先來后到，要么就先甜后苦，要么先苦后甜，生活學(xué)習(xí)也都是如此。

生活就和定點(diǎn)莊稼一樣，讓你感受到生活的樂趣，人間的歡樂。春天到了，家里要種一些玉米，眼看著他們一顆顆的發(fā)芽，然后再倒給它們施肥，我母親便告訴我：“時(shí)間到了，該給它們打藥施肥了”我于是主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，剛開始母親還不太放心，就先讓我試試，他在旁邊看著看著看著我的試用期就過去了，于是他去干其他活去了，我原本覺得我打的藥劑量很合適，沒想到在工作，其他的母親發(fā)現(xiàn)我要很久才去換一桶藥，于是他又跑過來看我打的紀(jì)念，他發(fā)現(xiàn)，盡量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是提醒我說道：“兒子你如果現(xiàn)在想著怎么輕松，那盡量就不夠，要記住，種莊稼，如果現(xiàn)在你欺騙他，那么秋天他就會(huì)欺騙你，相反，如果你現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)，那么，秋天才會(huì)收獲更多”學(xué)習(xí)生活也何嘗不是這樣呢？

雖然我還沒有經(jīng)歷高考，但那些經(jīng)歷過高考的人都會(huì)告訴我：“如果你一開始就打好基礎(chǔ)，努力一點(diǎn)，苦一點(diǎn)，那么你以后就可以輕松很多，”就像我們政治課上討論的一樣：“學(xué)習(xí)是快樂的，雖然它存在一定的苦，可辛苦中也有一定的快樂，再說現(xiàn)在的辛苦是為了你以后的生活的更加完美”

人生就好比一場(chǎng)修行，倘若我們?cè)谛扌兄凶鲆惶旌蜕凶惨惶扃?，那么到檢驗(yàn)我們的那一刻，我們將會(huì)付出慘重的代價(jià)……

苦盡甘來初中作文【篇2】

姨父從法國旅游回來，帶了一盒巧克力糖果。這下我可要美美享受一下嘍！

今天中午吃完飯，大人們聚在一起聊天，我一個(gè)人閑著沒事，就跑到房間里找巧克力糖吃。我從盒子里摸出硬硬的一顆，剝開黑色的包裝紙，呵！圓圓的糖果跟它的外衣一樣，也是黑漆漆的，沒什么特別。不過，“人不可貌相”，那糖當(dāng)然也不可貌相啦！我張大嘴巴，將糖扔了進(jìn)去。天哪！好苦！我皺起眉頭，咧著嘴，心想：這也太難吃了吧！什么外國糖！正當(dāng)我準(zhǔn)備將這個(gè)黑不溜秋的小東西從嘴里“趕”出來，奇跡出現(xiàn)了——原本苦澀的味道漸漸消失，開始變得甜滋滋的，硬邦邦的.糖果也化成了軟軟的一團(tuán)，嘴里充滿著一股濃濃的奶香，味道好極了！這個(gè)變化太令人意外了，我決定一探究竟。

我打開盒子，又剝開一顆糖果，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小東西的外面是一層黑巧克力，難怪這么苦！我小心翼翼剝?nèi)ズ谇煽肆?，出現(xiàn)了一顆淡黃色的軟糖。原來是這樣，怪不得會(huì)有兩種味道！可是為什么要這樣設(shè)計(jì)呢？我不由思索起來……

猛然，“苦盡甘來”四個(gè)字浮現(xiàn)在我腦海，解開了我的疑惑。想不到一顆小小的糖果還蘊(yùn)含著深深的哲理！設(shè)計(jì)者是要讓我們知道，要想嘗到其中的甘甜，必須先吃苦。只有經(jīng)歷層層磨煉，克服種種困難，才能有所收獲。就像爬山，只有努力攀登，到達(dá)最高峰，才能“一覽眾山小”，看到壯美的景色！

苦盡甘來初中作文【篇3】

那一次，我嘗到了苦盡甘來的滋味-初中作文

我的家在祖國西北大地的一個(gè)山旮旯里，村子里老百姓一直把窮日子過到了21世紀(jì)。直到有一年，外地來了一個(gè)包工頭，把村子里的很多年輕人都帶到外面去打工，這才漸漸的改變了窮村子的落后面貌。我的父母就是那一年離開家鄉(xiāng)到大城市去打拼的，他們成了這個(gè)村子里最早到外面去闖蕩的人。（后來經(jīng)常有人說我的父母有膽識(shí)、有氣魄出去闖世界，其實(shí)父母告訴我，那是因?yàn)楦F怕了，被逼的。）那一年，父母把只有一歲多的我扔給年邁的奶奶，出遠(yuǎn)門去了。那一年，我成了留守嬰兒，奶奶也成了所謂的空巢老人。

事實(shí)證明父母的膽識(shí)還是對(duì)的，爸爸帶著媽媽在大城市做了四五年的農(nóng)民工，有了一些積蓄后，他們決定不再一輩子賣苦力，拿著血汗錢開始做起了一點(diǎn)小生意。后來我想，這才是他們真正有氣魄的一次。從此他們開始在深圳扎根，做起了海鮮批發(fā)的生意。所以自打我上小學(xué)開始，我們家就成了村里人羨慕的有錢人了，雖然比不上城里人有錢，但在我們村確實(shí)是排的上號(hào)的。生活有了起色，父母對(duì)我自然也不吝嗇，經(jīng)常用錢來激勵(lì)我學(xué)習(xí)，奶奶說我是活在蜜罐子里。我也理所當(dāng)然的認(rèn)為父母是有錢人，在城市里做著體面的生意，富足而幸福。小學(xué)畢業(yè)后，我考上了一所不錯(cuò)的中學(xué)。父母為了犒勞我，決定讓我?guī)夏棠桃黄鹑ヒ惶松钲?，于是我有機(jī)會(huì)見到了爸媽日常的一天。

來到深圳的第一天，我太過興奮以至于難以入眠。

凌晨2：00的時(shí)候，我聽見爸媽起床了，我也跟著起來。這才知道，原來他們每天凌晨?jī)牲c(diǎn)就要要驅(qū)車去海邊批發(fā)海鮮，我決定跟他們一起出發(fā)。一路上爸爸邊開著車邊打著呵欠，看得出父母長時(shí)間睡眠不足，眼袋都是浮腫的，引得我也有幾分睡意。透過車窗，凌晨?jī)牲c(diǎn)的深圳很亮但很安靜。

2：30，我們到了海邊的漁村，哇塞，這里竟然燈火通明，人山人海，很多像我父母那樣批發(fā)海鮮的小生意人正在跟漁民們討論海鮮的品相和價(jià)格。難道這些人都不用睡覺嗎？我有些疑惑。很快父母也加入了喧鬧的人群。

3：30，經(jīng)過父母一個(gè)小時(shí)的挑選，小貨車滿載而歸。

4：30，車子開到了父母在海鮮市場(chǎng)的排擋上，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)匆忙的分類擺放，5：00就正式開賣迎客了。這么早會(huì)有客人來嗎？會(huì)有人這么早上市場(chǎng)來買魚嗎？，我的疑慮很快就被一個(gè)胖胖的像廚子一樣的人消除了，他來到父母的排擋，買走了當(dāng)天的第一批也是個(gè)頭最大的龍蝦。父母告訴我，這是旁邊一個(gè)酒樓負(fù)責(zé)采購的廚師。我這才知道原來有廚師也這么早。

凌晨5：30，上眼皮和下眼皮開始打架了的我終于撐不住了，媽媽幫我打了一輛的士，讓我回家睡覺。

凌晨五點(diǎn)半的深圳漸漸露出了它的面容，人們也開始陸陸續(xù)續(xù)的出洞了，這個(gè)城市是如此的輝煌漂亮。但有多少人依然在這城市黎明前的夜色中默默奮斗著，這其中就包括我的父母。我曾經(jīng)想當(dāng)然的以為我的父母是生意人，賺錢應(yīng)該很輕松，應(yīng)該是翹腳老板才對(duì)?？蓻]想到他們一天的生意是從凌晨?jī)牲c(diǎn)開始的，而且要一直到當(dāng)天的中午十二點(diǎn)，他們才有再次合眼的機(jī)會(huì)。其實(shí)，這個(gè)城市的繁華背后有無數(shù)像我父母這樣的各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛勤付出。

那一次，我體驗(yàn)了苦盡甘來的滋味，苦父母來承擔(dān)，甘由我來享受。而這個(gè)城市，很多勞動(dòng)者在同甘共苦，為的就是苦盡甘來。

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墻初中作文收藏

寫作文是一種有效的方式，可以幫助我們積累并運(yùn)用語言材料。如果缺乏詞匯量，可能會(huì)很難繼續(xù)寫作。但是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒哪些作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)將帶大家一起探索“墻初中作文”的奧秘，歡迎大家參考閱讀！

墻初中作文 篇1

也許，我是個(gè)從小就不被關(guān)注的孩子，沒有太多優(yōu)點(diǎn)的孩子。

——題記

每個(gè)孩子在稚嫩的童年都曾有一個(gè)稚嫩的夢(mèng)想，而大人們會(huì)認(rèn)為“童言無忌”，只當(dāng)做一個(gè)玩笑罷了。當(dāng)孩子們慢慢長大，行走在青春的道路上的時(shí)候，他們又會(huì)有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想還不具備華麗的外衣、精致的面容，但它在每個(gè)孩子心里都是一座城，一個(gè)希望。而這個(gè)夢(mèng)想常常會(huì)被大人們否決，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)夢(mèng)不現(xiàn)實(shí)，他們狠狠地將夢(mèng)打碎，只為了將自己對(duì)孩子的規(guī)劃送進(jìn)他們心里，。殊不知，失去夢(mèng)的孩子猶如一個(gè)“行尸走肉”，他們，沒有了自己的那個(gè)城，沒有了屬于自己的天地。

但現(xiàn)代社會(huì)的的確確殘酷至極，他們用考卷的方式去肯定人才、他們用漂亮的'臉蛋來肯定藝人，他們用毒辣的言辭來否定一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)少年，這是何等的無情、無義？

現(xiàn)在的家長，只知道讓孩子們學(xué)習(xí)，只要成績(jī)，當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí)，他們便會(huì)用各種諷刺的語言去打擊孩子，但他們卻永遠(yuǎn)也不知道，這樣是徹徹底底傷透了孩子們的心。然而，家長們看的是成績(jī)，是結(jié)果?？赡銈冏⒅剡^過程了嗎？你們有看到過孩子們的努力了嗎？如果你們說“當(dāng)然”，那是在撒謊，如果你看到了孩子們的努力，你便不會(huì)注重于結(jié)果的好與壞，因?yàn)槟愕暮⒆诱J(rèn)真去做了。由此也說明了，大多數(shù)的家長無法走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。大人們總說這是為了孩子未來，那你有沒有確切的想過，孩子們到底想要的是什么？大人們要求孩子交什么樣的朋友，但大人們卻從來沒有去想過，去思考過。難道學(xué)習(xí)差的孩子就一定壞嗎？就一定素質(zhì)差嗎？就一定不善良嗎？就一定沒有教養(yǎng)嗎？不，不是。這些孩子只是被老師、家長們冠上了一個(gè)“差”的標(biāo)簽罷了。

很多孩子都會(huì)覺得自己是不被關(guān)注的，其實(shí)不是，他們也許只是在，茫茫人群中被掩蓋了光芒吧！

最后，祝愿那些遺失了光芒的孩子，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，找回自己的城。

墻初中作文 篇2

現(xiàn)在我已是一個(gè)即將跨入高中的學(xué)生拉，我很高興。而回想起我的初中生活，即興奮有傷感。

現(xiàn)在我離開了我可愛有可敬的同學(xué)們們，我們?cè)谝黄鹕盍怂哪曛茫珠_了還真是有些想念他們啊，將來我們可能個(gè)奔東西，走向各自的人生目標(biāo)，我希望他們個(gè)個(gè)都是學(xué)業(yè)有成，讓自己的人生變的璀璨奪目。

提到初中生活，我就必須的提到我的５個(gè)好朋友，他們陪伴我度過了我的初中生活，也是一輩子最值得回憶的時(shí)候。而在我們的交往之中我們有快樂也有悲傷，無論怎樣我們還是挺過來了，走到今天應(yīng)該說是不容易的，現(xiàn)在我明白了也聽到了許多關(guān)于朋友的議論和看法……心理學(xué)家說“朋友在剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是最要好和快樂的而后的`交往似乎是痛苦的，因?yàn)槟銈兘煌昧四銈冎g沒什么秘密而言。彼此產(chǎn)生不信任的感覺，那怕是一丁點(diǎn)的小事都可能成為你們決裂的導(dǎo)火瑣”不錯(cuò)我有餓有很深的體會(huì)，我也承認(rèn)我自己有會(huì)陷入這種景況當(dāng)中。而我也沒有能力從這種景況當(dāng)中掙扎出來，這是我的遺憾。

有的時(shí)候和他們其中的一個(gè)朋友鬧別扭的時(shí)候其他的朋友就會(huì)安慰我，這時(shí)的我是最幸福的，因?yàn)槲腋械剿麄兊摹靶摹?，我知道他們?cè)谙胧裁?，而有的時(shí)候，我覺得自己像個(gè)丑小鴨一樣，我現(xiàn)在已經(jīng)不知道該如何做，做什么——對(duì)他們而言，我曾多次想辦法使我們的友情變的更加的堅(jiān)固，可是每次都以失敗告終。后來我自己感覺十分的壞，覺得被耍拉，我決心報(bào)復(fù)……還有我現(xiàn)在已經(jīng)麻木我不知道誰是真的對(duì)我好，這也是我討厭社會(huì)的一個(gè)原因（有些人真的實(shí)在是太虛偽太能偽裝自己拉）我討厭這樣的人。

現(xiàn)在我們也分開了我有一種輕松的感覺，我不用在看別人的臉，別人的態(tài)度，別人……我討厭這樣的過日子 這樣的生活。對(duì)，我要做回我自己，以后我對(duì)誰不滿我絕對(duì)不會(huì)客氣的不過我還是要感謝他們，在和他們交往之中我學(xué)會(huì)了許多的東西。

墻初中作文 篇3

生命的長河中，會(huì)有許多驛站，用數(shù)不清的愛、恨、癡、怨作裝飾，畫一個(gè)個(gè)分階。

一生中，也曾經(jīng)有過許多幻滅的場(chǎng)景。就像皮膚被撕裂開的那一刻，很痛。但痛過之后再長成的肌膚會(huì)更強(qiáng)韌，那就讓我們勇敢抵擋下一次的痛。

我從不以為，自己有足夠強(qiáng)壯的筋骨，去承受生命中一次次無情的幻滅，可不管我愿不愿意，幻滅還是無情地一次次發(fā)生。

原來，一切都會(huì)幻滅，然后歸于寧靜。而別離，都是告別軟弱，找尋新生的契機(jī)；每一次心碎，都是催化我們成長的力量。

驀然回首，這許多年來，有些人，有些事，永遠(yuǎn)離開了我，或者說我永遠(yuǎn)離開了他們！

人生何處不離別，最重要的是，如何在別離的悲傷再次來襲時(shí)，勇敢地面對(duì)它的刀刃。

既然是記憶中的河水，那就讓他靜靜地漫流而過?？傆幸惶?，我們一定能夠帶著釋懷的微笑，輕輕放棄別離的寂寞，用一顆柔軟寬諒的心，笑看人生所有的缺憾！

墻初中作文 篇4

愛是平凡而偉大的，它不需要任何言語來表達(dá)但它卻時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我成長。這無聲的愛是細(xì)膩，總是喜歡悄悄地躲在細(xì)微之處，等著我去發(fā)現(xiàn)。

以前我并沒有這樣的感觸，因?yàn)槲覐奈聪脒^，直到五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件小事，讓我感悟到了細(xì)微中的愛

記得那一次，我不知道吃了什么不干凈的食品，一早起來就拉肚子。我勉強(qiáng)去上學(xué)，一上午在學(xué)校拉了好幾次，等放學(xué)時(shí)我已經(jīng)有氣無力了。在學(xué)校門口，我意外地看見了奶奶，只見她正捧著一個(gè)罐子，一臉擔(dān)憂地望著?？匆娢?，她著急地對(duì)我說：“我聽你媽媽說你拉肚子了，現(xiàn)在怎么樣了?”我很難受，以為奶奶會(huì)帶我回家，但奶奶堅(jiān)持讓我去托管，并和藹地說：“下午你還要上課，回家路途遠(yuǎn)，我煮了糖粥給你吃?！钡搅送泄馨啵页粤颂侵嗪湍棠探o的藥，就上床睡覺了。我睡覺的時(shí)候以為奶奶已經(jīng)回家了，可是等到我起床要去上學(xué)時(shí)，看見奶奶還呆在托管里，直到我上學(xué)了奶奶才回家。事后媽媽告訴我，奶奶在我睡著后，為了不影響同學(xué)，就離開托管班，又怕我有事，不敢回家，餓著肚子在學(xué)校周圍逛著，到點(diǎn)又到托管瞧我。我記得那天天氣陰陰的，還有點(diǎn)冷，奶奶那么老了，這中午一個(gè)半小時(shí)是怎么挨過來的呀!奶奶您這份深深的關(guān)愛，總是藏在細(xì)微處，讓我感動(dòng)。

曾經(jīng)我覺得享受奶奶的愛是理所當(dāng)然的，這愛總是被我忽略?，F(xiàn)在回想起奶奶那不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛就像一幕幕電影：放學(xué)走出校門，奶奶您就接過我的書包，遞上牛奶和好吃的點(diǎn)心;公交車上您總是把我護(hù)在不擁擠的地方;二三年級(jí)時(shí)，中午要到爸爸單位吃飯，為了過一條小街，您每天中午到校門口接我，并將我送到爸爸單位，看我安全進(jìn)入爸爸單位的大樓，您才放心地回家…..

愛總是表現(xiàn)在平常生活中，深藏在細(xì)微處。它就像一杯清茶，只有細(xì)細(xì)品味了，才能發(fā)覺它的醇香;它就像一根蠟燭，把淚流干了，才發(fā)覺它的偉大。奶奶，您無微不至的關(guān)愛，給了我幸福和快樂。

細(xì)微之處的愛，只有有心的人，細(xì)心地去捕捉、去品味，才能發(fā)現(xiàn)愛的影子，愛是那么的美好，那么的溫暖和不平凡。其實(shí)愛不需要轟轟烈烈的舉動(dòng)，只要用心感悟，愛就在細(xì)微處。

墻初中作文 篇5

我想，我的初中一定會(huì)像一首交響樂般時(shí)而抒情緩慢，時(shí)而歡快。

上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室，和同學(xué)門問好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家表面上看起來都十分輕松，其實(shí)，暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。

上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂曲，其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。

下課了。隨著一聲清脆的鈴響，老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書，有的人在聊著最新的八卦，或者在討論某個(gè)明星，某個(gè)歌手，有的人則在第一時(shí)間沖出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間，他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。

這，顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂曲。

眨眼間，前兩年的初中生活已經(jīng)過去，來到了緊張的初三生活。

到了初三，老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課，一分鐘也不會(huì)放過。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書，復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

初三的生活，就像一首快節(jié)奏的，充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。

這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。

墻初中作文 篇6

特默＋特困＋特快＝特色班

——題記

俗話說，特色班的學(xué)生有“三高”?！案咚刭|(zhì)，高成績(jī)，高智商。”真的是如此嗎？讓我?guī)哌M(jìn)我們的“特色生活”

特默班

春天，是好鳥相鳴的時(shí)節(jié)，校園里嚶嚶成韻，教室卻失去了朗朗書聲，同學(xué)們都埋著頭，安心地寫著作業(yè)，鋼筆劃過紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的樂章。倘若此時(shí)，你路過窗前，一定會(huì)認(rèn)為是上自習(xí)，不禁感嘆“特色班，可真是名副其實(shí)呀！”熟不知，此時(shí)正有一位老師站在講臺(tái)上，臉紅耳赤，張牙舞爪，義憤填膺地發(fā)表著演說。老師氣得火上眉梢，學(xué)生卻一臉泰然；老師罵得激情四射，學(xué)生卻是安然自若；不論老師怎樣暴跳如雷，我們只有一條“沉默是金”！用老武的話說，我們是生錯(cuò)年代了，若是生在抗戰(zhàn)時(shí)期，鐵打的是一位頑強(qiáng)的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘，如何軟硬兼施，我們的回答都只有一個(gè)“QUIETING IS GOLD”

特困班

冬天，窗外大風(fēng)呼嘯，白雪紛紛。教室里同學(xué)們一個(gè)個(gè)歪瓜咧棗，昏昏欲睡。政治老師一進(jìn)班，一陣?yán)б怆S風(fēng)而來，望著政治老師黝黑的臉頰，聽著老師念經(jīng)般的講義……漢字化為瞌睡蟲爬上眼眶，定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學(xué)一個(gè)一個(gè)就地臥倒，在夢(mèng)鄉(xiāng)中做著筆記……

特快班

筆記本堆成了山，粉筆頭撒得滿地都是；同學(xué)都上緊了發(fā)條，像個(gè)機(jī)器人不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。把滿是窟窿的褲子鎖進(jìn)皮箱，從衣服堆里翻出早已發(fā)黃的校服。合上一本本時(shí)尚雜志，翻開那塵封已久的英語課文。在瞌睡蟲叫囂的時(shí)候擰一下胳膊，清醒之中帶著一絲疼痛。

速速一揮筆，結(jié)束了次次考試；速速一句話，解答了道道難題；速速一邁步，走完了我的初中特色生活。

在沉默中思索，在夢(mèng)幻中奮起，以速度走向勝利之巔，

特默＋特困＋特快＝我的初中生活

——后記

我心靈的甘露作文收藏

筆者強(qiáng)烈薦贊一篇非常實(shí)用的“我心靈的甘露作文”給諸位予以參考。文章是心靈的流露，寫作不僅彰顯著語言才干，更展示了內(nèi)在思想。因此，寫作優(yōu)秀的篇章常會(huì)令人久久難忘。僅供供參考，共同品味吧！

我心靈的甘露作文(篇1)

甘霖，就像絕望時(shí)的一念信仰;就像干旱中的一場(chǎng)大雨;就像黑暗里的一縷陽光。那，一直滋潤我心靈的甘露是什么呢?

堅(jiān)持是心靈的甘霖。貝多芬耳聾后，他沒有放棄對(duì)音樂的創(chuàng)作，仍堅(jiān)持不懈。當(dāng)他感到耳朵越來越聾時(shí)幾乎絕望，但是，他告訴自己“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服?！边@一倔強(qiáng)的任性一直在激勵(lì)著他。就是貝多芬的這種堅(jiān)持創(chuàng)造了他無與倫比的天籟之音。貝多芬就像漫漫音樂史上一顆閃爍的星星，不斷的發(fā)光發(fā)熱，寫下一篇又一篇?jiǎng)尤说臉氛?。所以，他的這種精神激勵(lì)著每一個(gè)人，也深深地感動(dòng)著我。

勇敢是心靈的甘霖。劉胡蘭在一次營救計(jì)劃中，不幸落入敵人手中。但是面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供，她毫不畏懼，始終昂首挺胸，不向敵人透露任何情報(bào)。最終劉胡蘭犧牲在了敵人的鍘刀下，展現(xiàn)劉胡蘭最勇敢的一面。勇敢是什么?勇敢是一種精神，不畏困難，勇敢向前;勇敢是一種品質(zhì)，不怕天，不怕地，不怕權(quán)不怕勢(shì)。勇敢是一種行動(dòng)，是一種寧死不向反對(duì)派低頭的英雄氣概。

愛心是心靈的甘霖。“最美媽媽”---吳菊萍，在發(fā)現(xiàn)孩子從10樓墜落時(shí)，踢掉高跟鞋，下意識(shí)地用雙手去接孩子。孩子獲救了，但是我們的最美媽媽手嚴(yán)重骨折了，但是面對(duì)記者的采訪，她只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“這是本能，是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情。”她是多么有愛心啊!愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教導(dǎo);愛心是對(duì)愛人無我無私的忠貞;愛心是對(duì)長輩無日無夜的關(guān)懷。

堅(jiān)持、勇敢、愛心都如同黑暗中的一盞明燈，為我指明方向;又如同一把大傘，為我避雨遮風(fēng);更如同沙漠中的一汪清泉，似甘霖般滋潤我的心田。

我心靈的甘露作文(篇2)

20xx年春節(jié)的大年初三，突然接到一個(gè)陌生電話，電話那頭的聲音似曾熟悉，但就是猜不出。等對(duì)方說出姓名后，一種強(qiáng)烈的內(nèi)疚感油然而生，并久久不能平抑——打電話給我的竟是自己20多年前的高中班主任謝老師。我和班主任聊了半個(gè)多小時(shí)，年逾古稀的老師在噓寒問暖間傳達(dá)的全是對(duì)遠(yuǎn)游學(xué)生的掛念，以及盼望有生之年還能師生共聚的愿望。那一刻，我的眼晴潮濕了，內(nèi)心最柔軟的地方被觸動(dòng)了？

說實(shí)在，高中那時(shí)，班主任謝老師就是我們同學(xué)眼里的“女神“，她不僅形象氣質(zhì)好，教學(xué)能力也非常出眾。謝老師不僅身材妙曼，皮膚白皙，儀態(tài)端莊，也非常懂得裝扮自己，總是一副洋氣十足，自信滿滿的樣子。但是，謝老師不是人們眼中的”花瓶“，相反，她的教學(xué)能力非常強(qiáng)。

謝老師是責(zé)任心極強(qiáng)的語文老師。每次上課前，謝老師都會(huì)提前充分備課。她的案頭除了課本，還堆放著不少厚厚的參考書；她的教案總是寫得密密麻麻，重點(diǎn)句子還常用紅筆勾勒。因此，謝老師對(duì)課文中心思想的歸納總結(jié)都非常準(zhǔn)確、全面。在課堂上講解課文時(shí)，謝老師都會(huì)引經(jīng)據(jù)典，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊我們的視野。因此，在謝老師的語文課上，我們絲毫不會(huì)感覺到沉悶，反而是非常享受。

除此之外，謝老師的過人之處，還在于她的班級(jí)管理能力。謝老師經(jīng)常組織班級(jí)開展各類活動(dòng)，并開展得有聲有色。尤其是每周的主題班會(huì)上，謝老師總能通過各種別具新穎的主題思想和方法形式讓同學(xué)們產(chǎn)生心靈成長的動(dòng)力。同時(shí)，謝老師還特別善于利用每天的零碎時(shí)間進(jìn)入班級(jí)給我們補(bǔ)點(diǎn)語文課，這種行為雖曾遭到少數(shù)貪玩男生的反感，但她總會(huì)想出辦法讓他們規(guī)規(guī)矩矩配合“補(bǔ)課”。

是謝老師讓我明白：師德，有時(shí)其實(shí)就是一種奉獻(xiàn)，是一種執(zhí)著，是一種對(duì)教師職業(yè)的忠誠。

我心靈的甘露作文(篇3)

甘露是不顯眼的，但它卻像春蠶一樣默默無聞，把自己短暫的一生奉獻(xiàn)給植物們，并且不圖回報(bào)，直到被蒸發(fā)也無怨無悔!甘露的良好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

如果我是一滴甘露，我會(huì)盡到我的一份微不足道的力量，因?yàn)檫@是我一生的信念呀，我會(huì)滋潤植物并不圖回報(bào)，因?yàn)檫@也是我的使命呀;即使我被蒸發(fā)了，也無怨無悔，因?yàn)槟沁€是我的使命呀。即使那些全不是我的使命，我也會(huì)做到，因?yàn)槲蚁刖哂袩o私的品質(zhì)呀!

如果我是一滴甘露，看到別的同伴認(rèn)為這不公平，我也會(huì)努力想辦法勸它，讓它也可以為植物出一份力，因?yàn)槲乙粋€(gè)人的力量是不夠的，我要和同伴們一起努力，讓我短暫的一生居住的地方充滿生機(jī)、更加美麗!

如果我是一滴甘露，那么滋潤萬物就是我一生的重任，我會(huì)加倍珍惜我短暫而平凡的一生，我要看日出時(shí)的風(fēng)景，我要聞美麗花兒散發(fā)出的香味兒，我要盡力幫助辛勤的農(nóng)民伯伯因?yàn)樽虧欀参锸俏覉?jiān)定地信念。

夜晚時(shí)分，它悄悄凝聚，黎明到來，它晶瑩閃爍，太陽升起，它悄然離去。它是那么的不顯眼，卻有那么的執(zhí)著信念滋潤植物的甘露!

我心靈的甘露作文(篇4)

上小學(xué)后，“粗心大意”的枷鎖成了我與母親的溝通障礙。“別忘記帶你的作業(yè)本，做事總是那么粗心大意，以后沒有我在你身邊，那怎么辦呢?!”有時(shí)真心覺得很煩。但有一次，母親出差幾天，沒有她的叮囑我又是忘帶這又是忘帶那，不習(xí)慣沒有母親那親切的叮囑，不再覺得煩，而是覺得很動(dòng)聽，很溫馨，那話語縈繞在我耳畔，如甘露滋潤心靈之花的成長。

如今上了初中，那叮囑話語又變成了責(zé)備話語。她說，長大了就得懂得父母的心血，感恩父母。她還批評(píng)我，總是和那些新朋友外出到晚上，而且很嚴(yán)厲。這次，她沒有批評(píng)我，而是選擇了沉默，獨(dú)自嘆息流淚。我懂了母親那無聲的話語，不再吊兒郎當(dāng)，而是選擇了努力學(xué)習(xí)。母親的話語成了我前進(jìn)的動(dòng)力，滋潤我心靈之花，待它綻放出最美的成果……

母親的話語似甘露，滋潤我心靈，伴我度過詩一般的年華，那甘露，也許不是永遠(yuǎn)的，但它將折射出我的成長與成功。我心靈的甘露，甜甜的，甜甜的，映出母親清晰的臉龐，縈繞回蕩那動(dòng)聽的話語……

我心靈的甘露作文(篇5)

世界上的良藥，每一種只能治一種疾?。恍撵`的良藥——智慧與慈悲，卻可治愈一切病苦。

人們常常嚷著要去尋找內(nèi)心的平和，其實(shí)它一直都在，從不需要你去尋覓。當(dāng)你從為欲望而勞役終日的忙碌中靜下來時(shí)，自然會(huì)感到它的存在。

人們逃避家庭、城市、社會(huì)及自己的問題而逃至深山中去尋覓心內(nèi)的平靜。既然是要尋覓“心內(nèi)”的平靜，又怎么可能在“心外”尋得呢？

快樂只可以在心內(nèi)尋得，并不在于你身處之地方。有人花費(fèi)半生積蓄往外國的海灘度假，結(jié)果卻敗興而返；有些人卻可以在水災(zāi)災(zāi)區(qū)中劃艇作樂，玩?zhèn)€不亦樂乎。

有人遠(yuǎn)走他方以尋覓內(nèi)心的平和。但如果你心中沒有平和，縱然跑到天涯海角也不會(huì)尋得到它；假如你心中有了平和，你也就沒什么地方是一定要去的了。

如果心中沒有快樂，即使走遍天涯海角，也永遠(yuǎn)不會(huì)找到樂土；心中若然滿足快樂，哪怕身在牢獄茅廁，一樣可以悠然自在。

當(dāng)你的心充滿祥和，去到哪里都一樣歡喜自在；當(dāng)你的心充滿智慧，一花一草都令你見到真理。

我們見到的世界只是自己內(nèi)心的反映；在心情開朗時(shí)，見到的人都友善親切；在心情煩躁時(shí)，碰上的人仿佛都面目可憎。

我心靈的甘露作文(篇6)

當(dāng)心靈養(yǎng)料枯竭的時(shí)候，

人也就會(huì)顯得憔悴了，

如此的憔悴—失魂落魄的，

在這個(gè)時(shí)候，

人也就需要甘露的滋養(yǎng)，

然而在這個(gè)時(shí)候，

心中的甘露它去了哪兒？

它是從小路山間溜走了？

亦或是被你不小心弄丟了？

還是被你的好朋友偷走了？

或者說你從來就沒有擁有過它？

心靈的甘露，

滋潤我們的心靈，

給我們那幼小又脆弱的心靈啊，

加強(qiáng)一下體魄，

可是它突然間就消失了，

沒有蹤跡的消失了，

人間蒸發(fā)似的。

它曾經(jīng)多少次從人群中流淌過，

多少次從山林間流淌過，

漸漸的，

身上沾著的露，

也便成了我心中的露，

那一刻起，

我才漸漸發(fā)覺，

心中的露是不會(huì)枯涸的。

心靈的露啊，

我心靈的露，

汨汨的在我心上流淌，

我從未發(fā)覺你的聲音是那么的動(dòng)聽，

那么的讓人向往。

當(dāng)心靈的露枯涸的時(shí)候，

當(dāng)身上的露漸漸消失的時(shí)候，

就請(qǐng)給它加一點(diǎn)吧，

用你心靈作為源頭，

讓你的心靈甘露永不枯竭，

讓你的心靈甘露汩汩不停。

我心靈的甘露作文(篇7)

1米6左右的個(gè)子，戴著一副黑色邊框眼鏡，眼里的光芒柔和如水，仿若甘露潤人心田。這個(gè)人就是你，我親愛的媽媽。

至今還記得小時(shí)候做闌尾炎手術(shù)前的情景。我躺在冰冷而堅(jiān)硬的手術(shù)臺(tái)上，看著幾個(gè)捂著口罩的醫(yī)生忙碌地走來走去，聽著他們叮叮當(dāng)當(dāng)準(zhǔn)備著手術(shù)工具，我驚懼不已，拉著你的手哭叫著不讓你離開。是你將我的小手緊緊握在手心，微笑著低聲說：“寶貝兒，沒事兒，媽媽會(huì)一直在外面陪著你?！蹦愕?話仿若一管鎮(zhèn)靜劑一樣使我稍稍安靜，而更讓我感覺安寧的是你的眼神，你溫柔地看著我，那里面仿佛蘊(yùn)藏著無盡的愛意。是它賜予我力量，讓我慢慢地放開了緊拽著你的手。

后來，聽爸爸說，我手術(shù)期間，你是那么的緊張，面色蒼白，坐在手術(shù)室外的排椅上，眼睛一眨也不眨地盯著手術(shù)室大門，手心里全是冷汗。

媽媽，女兒現(xiàn)在懂了，那一場(chǎng)小小的手術(shù)，你其實(shí)比我更緊張，你生怕你的女兒會(huì)在這場(chǎng)手術(shù)中有什么閃失。但是你仍然強(qiáng)裝著微笑，用你的愛撫平女兒內(nèi)心的驚懼，仿若春雨滋潤小草，冬雪呵護(hù)麥苗。

還記得初入中學(xué)那段低迷的日子。步入初中，功課增多，考試次數(shù)也增多了。每天埋在作業(yè)堆里，感覺自己像一只被囚禁在籠子里的鳥被勒住了脖頸一般。疲憊不堪中，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了許多。

終于，一天中午，你拉住剛吃過飯急于奔往學(xué)校的我，問：“孩子，你有什么心思嗎？”你低頭看著我，那沉靜而溫柔的眼神，仿佛一汪清泉注入我的心田。于是，我把自己的焦慮一股腦地傾吐給你，希望從你那里得到化解的良方。

“沒事，寶貝兒，大多數(shù)學(xué)生初入中學(xué)，都有一陣子像你這樣焦慮，別太放在心上?！蹦愣ǘǖ乜粗遥皠e太著急，一步一步地完成作業(yè)，媽媽相信你能很快適應(yīng)并追趕上來的！”說完，你輕輕地拍了拍我的肩膀，示意我可以上學(xué)去了。

后來，也是爸爸告訴我，當(dāng)知道我的成績(jī)下降時(shí)，你是多么的焦慮，搓著手在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。但是你卻選擇了用這種方式來鼓勵(lì)女兒。媽媽，你知道嗎？是你那風(fēng)輕云淡的語氣化解了我心頭的沉重，你那溫柔而信任的目光賜予了我向前的信心。

親愛的媽媽，我多么慶幸自己擁有你這樣一位溫柔的母親，你的愛如甘露，點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤我心頭。

我心靈的甘露作文(篇8)

心靈猶如嬌艷欲滴的花朵，需要雨露的滋潤，往往觸動(dòng)人心靈的，是一句句平凡的話語，一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)作，而我心靈的甘露，是母親的一個(gè)擁抱。

我和母親都是不善言辭的人，而我還多了一點(diǎn)倔強(qiáng)，我喜歡把自己的心理感受緊緊藏住，所以別人總不易發(fā)現(xiàn)，倔強(qiáng)也使我不輕易低頭。

一天中午，我和母親吵了一架，吵著吵著愈加激烈，我被怒氣沖昏了頭腦，一氣之下把不該說的和心里的想法全淋漓盡致地說了出來。讓我驚訝的是，母親沒有生氣，從她的眼神中，透出來的更多是失望。母親沉默了，我忍住眼淚奔向我的房間。我把書桌上的書全都推翻，整個(gè)人趴在床上嗚嗚嗚地哭了起來，枕頭上留下了我的淚痕，我努力不讓自己發(fā)出哭聲。母親拖著沉重的腳步來到我的房間，房間十分安靜，安靜得連窗外雨滴跳躍在樹葉上的聲音都聽得見。我不想讓母親看見我現(xiàn)在這樣，我連忙拉著被子蓋住頭，擦掉停在臉頰上的淚珠。

母親嘆了一口氣，拉開被子。下一秒，我便在母親溫暖的懷抱里。母親什么也沒說，撫摸著我的頭。母親這一舉動(dòng)攻破了我內(nèi)心的那道心理防線，我眼眶里盈滿淚水，淚水順著衣領(lǐng)滑落在母親掌心，母親擦掉我的淚水。此刻我的倔強(qiáng)已煙消云散，我像只小熊依偎在母親懷里，母親的懷抱很溫暖，驅(qū)散了我的怒氣，解凍我心靈的冰冷。

生活的每件事都有著被我們忽略的那份小小的愛，母愛亦是如此，母親的懷抱猶如孩子的加油站，母愛是無私的，母親是偉大的，珍惜每一點(diǎn)母愛，不要因一點(diǎn)疏忽而造成隔閡，母愛猶如無聲的細(xì)雨，每一點(diǎn)每一滴都無時(shí)不刻地滋潤我的心靈，是我心靈最寶貴的甘露。

初中尊嚴(yán)作文收藏

寫作技巧依賴于充實(shí)的思考與語言功底，運(yùn)用文字，我們可以探索到人類的恐懼與夢(mèng)想。為了要讓自己的作文獲得高分，不僅需要關(guān)注一定的寫作技巧和方法，還需要找到一些有參考價(jià)值的優(yōu)秀作文。哪些作文值得我們學(xué)習(xí)呢？圍繞您的需求，欄目小編為您整理了這份十分實(shí)用的“初中尊嚴(yán)作文”。在這份資料中，我們將為您搜羅整個(gè)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)和案例，來幫助您深入理解！

初中尊嚴(yán)作文【篇1】

盧梭說過每一個(gè)正直的人應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。人人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是不因困難而改變的，它需要的是信念。何為尊嚴(yán)?真正的尊嚴(yán)又應(yīng)該是怎么樣的?

項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，于是他在自刎于烏江。多少人稱贊他的英雄氣概，寫下了不朽詩篇。力拔山兮氣蓋世在肯定他的同時(shí)也有不少人為他嘆惜。這樣的做法是真正?i衛(wèi)尊嚴(yán)的表現(xiàn)嗎?

越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重。是另一個(gè)能屈能伸的英雄樣板。他的尊嚴(yán)受到了侮辱，轉(zhuǎn)念想象，如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之，那么越王最終便是以失敗的結(jié)局收?qǐng)?，而不是再度?zhàn)勝吳王，更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。

越王沒有?i衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不，他?i衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重，他的低聲下氣正是為了實(shí)現(xiàn)他的遠(yuǎn)大抱負(fù)、是為了東山再起。有時(shí)候，低下頭，忍辱負(fù)重，未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式。

珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴(yán)。這句話道出了思想與尊嚴(yán)的聯(lián)系。是可忍，孰不可忍，古人有許多的不可忍之事。被歷史稱贊的一代史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后，仍勇敢地活了下來，并寫下了被后世高度稱贊為史家之絕唱，無韻之離騷的史學(xué)巨著《史記》。

司馬遷的尊嚴(yán)受到了踐踏，然而他完成了史學(xué)巨著《史記》。他的偉大在于受辱后的頑強(qiáng)。那些將尊嚴(yán)看得比一切都重要的人，才是不懂什么是真正尊嚴(yán)的人。而只能說是盲目的尊嚴(yán)。

退一步，忍一步。讓思想幻化為真正的尊嚴(yán)，讓理智告訴自己該如何?i衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。是啊，垂下頭顱，揚(yáng)起思想，讓信念支持自己，讓真正的尊嚴(yán)在心中燃起不屈的火焰，才會(huì)明白什么是真正的尊嚴(yán)。

初中尊嚴(yán)作文【篇2】

某校一英語老師在教室給學(xué)生下跪之事引起了無數(shù)關(guān)注，很多人認(rèn)為這一老師的做法有損于他的尊嚴(yán)，但也有人認(rèn)為，這老師的做法拯救了學(xué)生。那么，什么是尊嚴(yán)，這是一個(gè)值得考慮的問題。

記得那一次是數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我還在為一道題目絞盡腦汁的時(shí)候，旁邊一同學(xué)突然輕聲喊了我，對(duì)著我不知道說了些什么，為了能聽清楚，我便向她靠了一點(diǎn)，就在這時(shí)候，我聽到了數(shù)學(xué)老師那渾厚的聲音：“×××，你在干嘛？你知不知道現(xiàn)在是考試？”

霎那間，我感受到了那來自四面八方的目光，我的臉?biāo)⒌丶t了。很快，一切都似乎恢復(fù)了平靜，可是我的內(nèi)心卻久久不能平靜下來，憤怒與無辜充斥了我的整個(gè)身體。憑什么說我，我又沒有做錯(cuò)，難道就因?yàn)槿思沂呛猛瑢W(xué)，我就必須承擔(dān)這子虛烏有的罪名嗎？而且還是在全班同學(xué)面前。本來我就是一個(gè)挺要面子的人，現(xiàn)在這種情況，顏面掃地，不知道同學(xué)們會(huì)怎么想我？忽然覺得好沒有尊嚴(yán)，我越想越生氣，面對(duì)那些討厭的數(shù)學(xué)題目我再也做不下去。

拿著筆，來來回回地在紙?jiān)趧?，越劃越用力，相以此來發(fā)泄我內(nèi)心無法排遣的.憤怒?？戳艘幌率直?，還有10分鐘，看著卷子上空白的地方，我索性不做了，此時(shí)心情無比糾結(jié)，快要下課了，不知道下課后同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我，會(huì)不會(huì)議論我……

越是想時(shí)間流逝賓慢些，再慢些，可該來的還是來了。下課鈴聲打斷了我的思緒，原本寂靜的教室開始熱鬧起來，還沒來得及反應(yīng)過來，便被老師叫到了辦公室，這是意料之中的事，況且，我也巴不得馬上離開教室呢！

來到辦公室，老師并沒有像我想像中的那樣大發(fā)脾氣，相反，他很平靜地說：“剛考試時(shí)，你干嘛??？”聽到老師心平氣和的話，我心里的憤怒消了一半?？墒钱吘刮冶辉┩髁耍以趺茨苌屏T甘休，我一言不發(fā)，靜靜地站著，老師見我不說話又說：“算了，以后有什么題目不會(huì)，就直接問我，我想我的水平肯定會(huì)讓你弄懂的，過去的就過去了吧。”

聽到老師這席話，如一股暖流流淌到我的心中，沖散那些不愉快的心情。走出辦公室，外面的空氣很清新，走進(jìn)教室，同學(xué)們有的在做作業(yè)，有的打打鬧鬧，有的……，他們看我的眼神并沒有異常，和以前一樣，完全不是我想象的那樣，原來一直都是我在庸人自擾罷了。

尊嚴(yán)是一件很奇妙的東西，只要總心無愧，還怕丟失尊嚴(yán)嗎？

初中尊嚴(yán)作文【篇3】

一個(gè)炎熱的夏天，菜市場(chǎng)上來了一個(gè)十分貧窮的賣菜的人，他衣衫襤褸，打著一雙赤腳，背兜里裝著一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過來給他一些錢，他卻不要。

有一個(gè)老奶奶問他：“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問他：“你怎樣才能要?”他說：“你買我的菜我就要?！笔迨逭f：“不，這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”

他堅(jiān)定地說：“不行，我的媽媽告訴過我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲!”這句話把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說：“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他，他便大叫說：“同志，你多拿了錢給我!”許多人都說：“這是對(duì)你尊嚴(yán)的獎(jiǎng)勵(lì)!”

他的菜一會(huì)兒就賣完了，我默默地看著他背著被兜遠(yuǎn)去的背影，我心里贊嘆道：“好一個(gè)有尊嚴(yán)的人!”

雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人!

初中尊嚴(yán)作文【篇4】

一天下午，我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜。途中，我看見許多人圍成一圈，可能是由于四川人愛看熱鬧的原因吧，我也情不自禁地?cái)D了進(jìn)去。原來，是一名雙目失明又?jǐn)嗔艘粭l腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而悲傷，時(shí)而輕快。他旁邊還有個(gè)比我大一點(diǎn)的男孩在吹豎笛，他的眼睛只能微微睜開一點(diǎn)。他們好象是一對(duì)父子，每吹完一曲，男孩兒就會(huì)拿著一個(gè)舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當(dāng)男孩兒正在“乞討”時(shí)，一個(gè)穿著時(shí)髦、濃妝艷抹的阿姨突然尖聲說道：“呀!怎么這么多乞丐!”誰知男孩兒聽了以后并不感到羞辱，他不緊不慢地說：“阿姨，我們不是乞丐，我們是賣唱的?！笨吹竭@一幕，我深深地感動(dòng)了，心想：一對(duì)沒有生活能力的父子已經(jīng)不屈地承受生命，怎么能說是乞丐呢?我禁不住把手伸進(jìn)褲袋，把準(zhǔn)備買零食的錢給了他倆。

那天晚上，我夢(mèng)見他倆生活在一座大房子里，過上了好日子。我衷心地祝愿他們能用自己的勞動(dòng)換來美滿幸福的生活。

初中尊嚴(yán)作文【篇5】

美麗的花朵，需要蜜蜂來傳播花粉；堅(jiān)固的樓房，需要大理石的建造；細(xì)嫩的小草，需要雨水的呵護(hù)；而生命的尊嚴(yán)，則需要靠自己來維持。有兩種人，一種是雖然身體殘疾，但他有尊嚴(yán)，依然能夠活下去；而另一種人，四肢健全，卻已經(jīng)喪失了尊嚴(yán)，只能靠乞討來維持生命。我就遇到過這兩種人。

一個(gè)盛夏的早晨，我和媽媽一起去買菜，看到拐角處有一群人，便過去看熱鬧。只見一個(gè)雙腿殘疾的人在賣力地拉著二胡，他已經(jīng)累得汗流浹背，但還堅(jiān)持拉著。我震驚了，同時(shí)也有些難以說出的傷心滋味。一個(gè)殘疾人，本來是可以好好待在家里享受國家和政府的補(bǔ)貼的，但他為了尊嚴(yán)，仍不斷地為了自己的生命而努力，生命之花一定會(huì)為他綻放！

我正在專心致志地看他拉二胡，突然，前面冒出一個(gè)健壯青年，伸手向我要錢，我頭也不回地走開了，對(duì)這種沒有尊嚴(yán)的人，我只有討厭而已。與其在大街上等著白吃干飯，還不如去努力，用自己掙來的錢買飯吃，這樣才有意義，有價(jià)值。

初中環(huán)保作文收藏

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá)，什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？也許以下內(nèi)容“初中環(huán)保作文收藏”合你胃口！歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中環(huán)保作文【篇1】

低碳環(huán)保校園

我所在的江溪小學(xué)是一所擁有百年歷史的，這里環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備先進(jìn)，為我們學(xué)生提供了一個(gè)良好的讀書環(huán)境。但美中不足的是二氧化碳排放量太多了?，F(xiàn)在，不光光是我們小學(xué)不低碳，許多公共場(chǎng)合也不低碳。有些人理所當(dāng)然地認(rèn)為，二氧化碳是人吐出來的廢氣。但許多電器也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，如手機(jī)、電腦、冰箱等等，甚至有些日常生活中的必須品也會(huì)排放二氧化碳，就像塑料袋，便餐盒等。

正是因?yàn)檫@些專門排放二氧化碳的東西不斷地在我校出現(xiàn)，使得我校變成了一個(gè)高碳校園。所以，我有以下幾點(diǎn)建議：

一、少開車多步行。因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件都比較好，許多老師家長都買了車，但汽車卻又會(huì)排放二氧化碳，污染環(huán)境，所以老師，家長們還是少開車，多步行，既鍛煉了身體，又保護(hù)了環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為呢？

二、少帶手機(jī)多動(dòng)腦。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，許多手機(jī)里都有了計(jì)算機(jī)，許多學(xué)生為了偷懶，便把手機(jī)帶到學(xué)校，但是手機(jī)又會(huì)放射出二氧化碳。所以，同學(xué)們，為了低碳校園，多開動(dòng)一下你們聰明的小腦袋吧！

三、多乘公交車、節(jié)能用家電、多種一棵樹、及時(shí)關(guān)電腦、少用塑料袋……

如果再這么持續(xù)高碳下去，空氣將會(huì)受到污染，冰川將會(huì)消融，氣候?qū)?huì)上升，糧食將會(huì)減產(chǎn)，海平面將會(huì)上升，物種將會(huì)滅絕……

所以，同學(xué)們，讓我們攜手共同告別高碳吧！讓校園變得更美麗！

初中環(huán)保作文【篇2】

話說諸葛亮輔佐劉禪之時(shí)，與孫權(quán)結(jié)盟，共抗曹魏。雙方正準(zhǔn)備拼個(gè)你死我活，這時(shí)一件奇怪的事情發(fā)生了。

這天，諸葛亮正率領(lǐng)大軍向北方殺去。突然，有一股惡臭鋪天蓋地地襲來。諸葛亮立刻跳下馬來，向遠(yuǎn)處眺望，只見遠(yuǎn)處有一座臭氣熏天的垃圾山，再一看，原來是“垃圾大將”的地盤。諸葛亮不慌不忙，派趙云率領(lǐng)一千人馬前去查看。

趙云來到垃圾山下，垃圾大將早已探明蜀軍今日將過此地，在山下等候多時(shí)，說：“吾乃垃圾山垃圾大將，來者何人？”趙云回答說：“吾乃蜀國五虎上將之一趙云是也，今日要北上攻打魏國，路過此地，前來探查。這是何山？”垃圾將軍一聽，憤恨地說：“這里本是一片綠地，可是幾年前，你們蜀國人一直把各種惡臭的垃圾丟在這里，日久天長，這里就成了一座黑色的垃圾山。我本是這片綠地的領(lǐng)袖，如今我手下的人馬被這座垃圾山的惡臭，熏得不成人形了，細(xì)菌到處滋生，人們處于水深火熱之中。我發(fā)誓，一定要讓蜀國自食惡果！把蜀國也變成一座臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)的垃圾山，今日天助我也，報(bào)仇的時(shí)候終于到了！”話音剛落，垃圾大將順手抄起一串“西瓜皮手榴彈”向趙云扔去。趙云躲閃不及，正中腦門，可憐這位五虎上將頭頂西瓜皮，臉掛西瓜籽，狼狽不堪，不知如何是好。

初中環(huán)保作文【篇3】

我的環(huán)保夢(mèng)

昨天晚上做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己長出了一雙翅膀，可以自由的在天空中翱翔。更奇怪的是我的翅膀居然是太陽能的，但他卻像鳥類的翅膀一樣靈活，不僅十分漂亮，操作起來也很方便。

我在湛藍(lán)的天空中飛啊飛，地面上的一切一清二楚的呈現(xiàn)在的面前。忽然我發(fā)現(xiàn)我居然飛到了南京的上空，正當(dāng)我在欣賞眼前的美景時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)眼前的景色怎么跟我印象中的不一樣呢！為什么我能這么清楚的看清地面上的一切呢，以前從地面上看天空都是一片灰蒙蒙的啊，帶著疑惑我繼續(xù)飛。工廠的煙囪都哪里去了？這個(gè)位置不是黃土高原嗎，怎么披上了綠裝？黃河哪里去了？怎么變成了一條綠色的玉帶了呢？海邊的方盒子是什么??？我輕輕的按了一下翅膀上降落的按鈕，緩緩的落在方盒子旁邊，原來這是一個(gè)工廠啊，工人們告訴我，這樣的工廠是把海水淡化然后再輸送到內(nèi)陸缺水的地方去的。就是靠這樣的工廠，缺水的地方的工業(yè)才能繼續(xù)開工，農(nóng)業(yè)才能獲得豐收，連大沙漠周圍都漸漸變成了綠洲，沙漠的面積在縮小，草原的面積卻逐漸擴(kuò)大，牛羊成群，沙塵暴也沒有了原來的氣勢(shì)。黃土高原有了水的滋潤也披上了綠裝，黃河也變得清澈起來。原來是這樣。

我按了一下起飛的按鈕繼續(xù)在藍(lán)天上飛翔，忽然我發(fā)現(xiàn)有太陽能翅膀的并不是只有我一個(gè)人，有很多人和我一樣用太陽能翅膀在家、學(xué)校、商場(chǎng)、公司之間飛，哇，太棒了，有了太陽能翅膀人們?cè)僖膊挥脭D公交了，不過公交和地鐵還在運(yùn)行，只是不用汽油作燃料了，都是電動(dòng)的了。大量的太陽能、風(fēng)能發(fā)電站建了起來，工廠也用電能代替了煤、石油，所以連煙囪也不用要了，空氣也變得好起來。人們的心情也歡快起來，老人們?cè)趶V場(chǎng)上載歌載舞，孩子們?cè)诰G油油的草地上歡快的奔跑。

我按了一下掉頭的按鈕想去學(xué)校看看我的同學(xué)們?cè)趺礃恿?。“宇杰，快起床了，再不起床上學(xué)就要遲到了?！焙鋈粙寢尩穆曇粼谖叶呿懫?，我揉了揉眼睛，睜開眼才發(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來我做了一個(gè)夢(mèng)。

這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)啊，要是能變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊。不過我知道現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)正在提高，科技水平也在不斷進(jìn)步，相信不久的將來，通過人們的努力，我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生，我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來用我的知識(shí)為環(huán)保做貢獻(xiàn)。并且從現(xiàn)在開始我就要從身邊的小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，為環(huán)保夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)而努力。

初中環(huán)保作文【篇4】

地球環(huán)保危機(jī)

環(huán)保作文:“警報(bào)！警報(bào)！地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染，急需救治！”太空清潔員向宇宙環(huán)境局發(fā)出警報(bào)。宇宙環(huán)境局連忙給地球人發(fā)布命令，并了解原因。

命令：“地球人，你們所居住的地球已受到嚴(yán)重污染，請(qǐng)采取措施，否則后果自負(fù)。

宇宙環(huán)境局?！?/p>

宇宙環(huán)境局派“桃心3200”號(hào)隱形機(jī)器人來到地球秘密調(diào)查。桃心3200來到地球上，先來到了中國。他先來到城市，看見一輛輛汽車在馬路上奔馳，桃心3200的污染探測(cè)器“滴”——地響了，他覺得很奇怪，這沒什么呀？桃心3200又仔仔細(xì)細(xì)地把汽車打量了一番，終于發(fā)現(xiàn)了，汽車后面排放滾滾的濃煙——黑色的尾氣。桃心3200連忙記了下來。桃心3200在人行道上走著走著，忽然“砰”的一聲，桃心3200摔了一跤，原來是地上的幾塊香蕉皮呀、西瓜皮呀那些東西。桃心3200還沒來得及記下這一項(xiàng)，“啪”的一下，一口痰又吐在了他身上，誰讓他是隱形人呢？桃心3200只在城市呆了5分鐘就呆不住了，他想去城外看看。

路上，桃心3200打開飛機(jī)上的影像機(jī)觀看鄉(xiāng)村美景。看著高山上的大樹、平地上的花草、綠油油的田野，小溪清澈見底，還有許多小魚在游來游去?？伤坏洁l(xiāng)村，傻眼了。山上的大樹都不見了，只剩下一個(gè)個(gè)樹墩留在那里，桃心3200向另一片山望去，幾個(gè)工人正在用斧頭砍樹。樹一棵棵地倒下了，山一座座地禿了。再看小溪，原來清澈見底的小溪不見了，變成了“黑水河”，魚都死了，只翻著白肚皮漂在水面上，散發(fā)著一股惡臭。桃心3200朝溪水的源頭走去，發(fā)現(xiàn)幾根又粗又長的管子連著工廠向溪里“嘰哩咕?！钡嘏欧胖鬯?，小溪頓時(shí)臭氣沖天。田里堆滿了垃圾，成了蒼蠅、蚊子的天地。

桃心3200覺得已經(jīng)調(diào)查完畢了，便回到宇宙匯報(bào)去了。宇宙環(huán)境局看后，立刻將環(huán)保分子發(fā)到地球上，于是人們便開始環(huán)保。人們看見垃圾就撿起來扔進(jìn)路邊的垃圾桶，都使用環(huán)保布袋減少塑料袋。提倡多步行，減少用汽車，盡量不再砍樹，保護(hù)樹木多種樹，垃圾不再堆到田里，工廠里的污水不亂排，要經(jīng)過處理才能排……

很快，人們告別了“黑水河”，告別了“垃圾城市”，更告別了“禿山”！

太空清潔員又向宇宙環(huán)境發(fā)出了信息：“報(bào)告，地球已經(jīng)完全恢復(fù)，值得慶賀”！

初中環(huán)保作文【篇5】

光速環(huán)保推進(jìn)器

2026年春天的一個(gè)早上，我和陳卓然一覺醒來就去找朱文韜了。我們此去不是去坐坐，而是有個(gè)特殊任務(wù)。我、陳、朱和蔣和從小學(xué)到大學(xué)一直為同學(xué)。朱選擇的是物理系；陳選擇的是數(shù)學(xué)科學(xué)系；而我進(jìn)了生物系；蔣呢，他已成為一位青年作家。

我和陳趕到朱家，他正在吃飯。見我們來了，放下才啃了一半的濃縮餅問：“計(jì)劃這么早開始啦？”我看看我具有攝像拍照功能的手表說：“7：30了，快點(diǎn)吧！”于是，我們仨趕到了我們的地下實(shí)驗(yàn)室。

到了后，陳先開了口：“是這樣的，現(xiàn)在，人們正逐漸淘汰汽車。一是不環(huán)保，二是貴，三是嫌不方便，四是速度不快。于是我和馬想發(fā)明一種利用光速來推進(jìn)的環(huán)保交通工具，你覺得怎樣？”

“好啊，這念頭我也早起了呢！”朱說。我沉思了一會(huì)：“依照現(xiàn)在的科學(xué)水平，開光速馬達(dá)沒問題，可~~~”陳又搶話：“可以根據(jù)動(dòng)物的身體構(gòu)造，另裝馬達(dá)、輪盤控制器，再制成錐桶狀``````”“`````”就這樣，我們一言一語，吐露自己的內(nèi)心想法，聊到很晚。

兩周后，我們仨帶著圖紙來到了中國科學(xué)院，向何涵瀟院長說了我們的構(gòu)想，他拍手贊成?？茖W(xué)院士們又開了研討會(huì)，對(duì)圖紙進(jìn)行了修改，進(jìn)一步完善了構(gòu)造。

經(jīng)過一個(gè)月的徹日夜未眠，光速環(huán)保推進(jìn)器誕生了。為什么要這么多日子呢？是因?yàn)檫@途中還出現(xiàn)了幾個(gè)小插曲：第一個(gè)是由于朱和陳把一個(gè)小零件弄大了0.1立平方毫米，使推進(jìn)器的一個(gè)部位無法吻合；還有一次是我的失誤，導(dǎo)致推進(jìn)器的速度沒達(dá)到理想的地步。

就在推進(jìn)器發(fā)明出來一個(gè)月后的日晚上，我從朱家回來時(shí)，一輛光速推進(jìn)器駛了過來。我定眼一看：8AABB，是王軼洋那小子。我欣賞著我們的產(chǎn)品：它呈圓錐筒狀，外觀像小型飛機(jī)，可供6—10人乘坐，能在地上上開，天上飛，水上游，性能優(yōu)良，且不污染。王軼洋一見我，一個(gè)勁夸我們?yōu)槿祟愞k了一件大好事，我都有些不好意思了。

初中環(huán)保作文【篇6】

重視環(huán)保在大自然的力量面前，人類顯得很渺小.人類有能力破壞地球，但沒能力逃離地球，現(xiàn)在，我們更需要有能力能力來保護(hù)地球……是時(shí)候敲響警鐘了！唯有“克己復(fù)禮”、全民環(huán)保，才能與地球共生息.

有人說：“你活在這個(gè)世界上，占據(jù)地球上的這一小小的一平方米的土地，你在這個(gè)地方生存，你就應(yīng)該對(duì)地球負(fù)應(yīng)該有責(zé)任的生活，就像我們生活在每個(gè)家庭一樣，你對(duì)這個(gè)家庭是不是應(yīng)該負(fù)責(zé)任，你是不是應(yīng)該贍養(yǎng)老人，你是不是應(yīng)該照顧兄弟姐妹，是不是應(yīng)該團(tuán)結(jié)自己的親朋好友，這樣的責(zé)任心是一定要有的。”

所以，我們要從現(xiàn)在起要支持低碳生活，先計(jì)算一下:

1.買一件衣服6.4KG2.一度電0.96KG3.公共汽車1000公里13KG4.自駕車1000公里78.5KG

看，現(xiàn)在用什么，買什么都要排放碳

還有現(xiàn)在為了制造家具和紙等這些東西，人們?yōu)E砍濫伐，所以我們要號(hào)召所有人在植樹節(jié)這天和起它節(jié)日中多種寫樹，把我們地球的綠化搞好，號(hào)召所有餐廳少使用一次性筷子.

初中環(huán)保作文【篇7】

環(huán)保小點(diǎn)子

今天早上我們家的門把手上多了一本小冊(cè)子，我想應(yīng)該是居委會(huì)發(fā)的吧！我媽媽看完以后正準(zhǔn)備扔掉。我見了馬上制止了她，其實(shí)小冊(cè)子看完之后還是可以用的。可以吧紙完整的撕下來做成小小的手工垃圾桶或者信封還有儲(chǔ)蓄罐很好用的呢！

許多認(rèn)為用壞的布袋沒有再利用的價(jià)值了但是我卻還有一個(gè)很環(huán)保的小點(diǎn)子哦！把布袋剪開來（先洗干凈)把沒有弄壞的部分取下來，做成一個(gè)手機(jī)袋可以用很長時(shí)間呢。如果有多余的拉鏈還可以做一個(gè)筆袋，當(dāng)然如果你愿意的話還可以保存下來做一個(gè)蓋在電瓶車上的罩子、、、、、、

不但是布袋還有塑料瓶，它可不只能賣錢哦！如果家里有多余的油瓶的話不妨改成一個(gè)小花盆養(yǎng)養(yǎng)一些小植物，在他的兩邊穿上線做成一個(gè)魚缸吊在陽臺(tái)上可是別有一番風(fēng)趣哦！小瓶子也不要浪費(fèi)！那就做個(gè)專門盛墨汁的小碗吧！很好用的。

其實(shí)在生活中有許多像這樣的環(huán)保小點(diǎn)子，既方便又節(jié)約還環(huán)保。希望大家都來試試，應(yīng)為提倡環(huán)保人人有責(zé)嘛！

初中環(huán)保作文【篇8】

既然我們生活在這個(gè)社會(huì)，我們就應(yīng)該保護(hù)好，我們只有一個(gè)地球，大家是否去想過，如果人人都不環(huán)保，如果我們就這么生活在一個(gè)這樣臟的世界里，大家不覺的很不好受的嗎？大家是否細(xì)想過，地球?yàn)槭裁匆獮槲覀兲峁┮磺?？地球沒了我們又不會(huì)怎樣？而我們，缺少了地球給予我們的物質(zhì)會(huì)如何？我們應(yīng)該深知，地球不屬于我們?nèi)祟?，而我們是屬于地球的。既然我們屬于地球，既然地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么多的物質(zhì)生活，我們就應(yīng)該回報(bào)它，我們就應(yīng)該保護(hù)它，而不是一次次的傷害它。

我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園。而不是去糟蹋它們，我們不應(yīng)該為了自己的利益而不去顧它們的感受，它們都是有生命的，有的人，看見鮮花美麗，就讓它脫離了土地，有些人，用自己的鞋踩踏了那為我們綠化環(huán)境的小草，有的人，大量的砍伐樹木，光禿禿的山脈像被剝?nèi)チ艘路暮⒆?，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，誰能聽到這些植物都在呼喚；“把我的生命還回來?！彪y道人們看見這些情景的時(shí)候都無動(dòng)于衷的嗎？難道我們喜歡這樣的生活環(huán)境嗎？難道我們不喜歡只要一打開窗戶，整個(gè)房間都充滿了花的氣息，草的氣息，哦，還有綠的氣息！我們呼吸著清新的空氣，感受著自然的呵護(hù)，那美妙的景色，那青翠的世界，那和諧的環(huán)境，難道都不足以讓我們陶醉嗎？

為什么？我們現(xiàn)在沒有這樣的享受，是我們自己，是我們?nèi)祟悾怯行┤说挠廾翢o知，自私自利，是他們?yōu)榱俗约旱睦?，大量砍伐山上的樹木，是他們的懶惰，懶得把垃圾分類，是他們的浪費(fèi)，不懂得節(jié)約一點(diǎn)一滴，我們都應(yīng)該向往那樣美好的環(huán)境，為什么我們不用自己的行動(dòng)去爭(zhēng)取。

人類啊，是應(yīng)該覺醒的時(shí)候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！

初中環(huán)保作文【篇9】

環(huán)保作文初中8篇

【篇一：環(huán)保從我做起】我抬頭愿望天邊，發(fā)現(xiàn)天空上烏云密布。再仔細(xì)一看原來是一家煤氣公司排出的霧氣。我忽然感覺地球末日來臨了。我有感覺到如果我們?cè)谶@樣下去不末亡也會(huì)被空氣折磨死。我們因該環(huán)保起來。有幾個(gè)區(qū)域因?yàn)榄h(huán)境的破壞，而一個(gè)一個(gè)慘死。有的是被熏死，有的食物都沒污染吃了就中毒死亡了。每當(dāng)想起這些受到環(huán)境影響而死去的人，我都會(huì)情不自禁流下了眼淚。我見過動(dòng)物也有在一種一種死去。記得又一次。我正在草地上運(yùn)動(dòng)，忽然看到一只老鼠掉進(jìn)了污水溝，那是從廠里拍出來的污水，小老鼠拼命地掙扎著。但是最后也被活活的毒死了。我再一次流下了眼淚。我不禁感嘆道哎！世上又有一只小動(dòng)物死了。雖然我一天只看到一人，一只動(dòng)物。但一年就是356個(gè)人或小動(dòng)物。環(huán)保是多么重要，既然世人都跟環(huán)境爭(zhēng)斗而一個(gè)個(gè)死去，既然環(huán)保對(duì)我們這么重要就讓我們一起行動(dòng)起來用自己的努力換取空氣的清新吧?！酒罕Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境】如果我是一棵樹，我本來想說人類應(yīng)該會(huì)好好愛護(hù)樹木，但人類卻一直砍樹去蓋房子，用火把樹林燒成空地，蓋高爾夫球場(chǎng)，還砍樹去做書和面紙，我覺得這些人真是太不應(yīng)該了！樹可是會(huì)制造新鮮空氣的，讓人類有氧氣可以呼吸。如果人類把樹砍掉的話，小動(dòng)物就沒有地方住了。如果人類能維護(hù)樹的話，我們和小動(dòng)物都會(huì)很快樂！而且人們可以不再吸到臟空氣，反而能吸到新鮮的空氣！我們密密麻麻的那么美觀，人類為什么要砍我們呢？如果人們一直這樣對(duì)待我們，我們說不定會(huì)反擊！所以說，人們應(yīng)該要好好對(duì)待我們、照顧我們。我希望，這個(gè)世界上不會(huì)再有人去砍樹，如果有人再去砍樹，我要讓他知道：“團(tuán)結(jié)力量大”的厲害！我多想留住全世界的樹木，我多想留住和平的世界，我多想留住動(dòng)物們快樂的時(shí)光??！【篇三：保護(hù)環(huán)境作文】說到保護(hù)環(huán)境，我就想到學(xué)校門口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，校門還沒打開，道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭(zhēng)搶著買這些東西，然后把包裝啊，垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原來應(yīng)該清靜幽雅的校園門口，好像變成了集市鬧區(qū)。如果照這樣下去，每天那么多的垃圾污染者空氣，天空會(huì)越來越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，可能會(huì)臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事?。∥覀儾荒苎郾牨牭乜粗h(huán)境變成這樣，得想辦法改變。我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒有人去買，那些推車就會(huì)慢慢消失。地面上就不會(huì)有果皮紙屑，空氣中就不會(huì)有各種難聞的氣味，還校園一份寧靜！大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園！【篇四：我為環(huán)保做貢獻(xiàn)】水是生命之源。人人都應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約用水。每當(dāng)我洗臉的時(shí)候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來沒有感覺這是在浪費(fèi)水資源。前幾天我，我在寫水資源報(bào)告時(shí)，了解到我盟的水資源位于全區(qū)第二?？墒前职指嬖V我，我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會(huì)刮幾次沙塵暴，這是因?yàn)闃淠?、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚兒離開了水會(huì)渴死的，我們也是一樣。從今天開始，我要注意節(jié)約用水。我會(huì)告訴同學(xué)們和我一起保護(hù)環(huán)境，一起節(jié)約用水?！酒澹罕Ｗo(hù)環(huán)境】科技在發(fā)展，但是環(huán)境卻在污染。空氣變得異?；鞚?，不再像以前那樣清新。天空變得灰蒙蒙的，不再像以往那樣蔚藍(lán)。樹木變得灰綠，不再像以往那樣青翠。地球是我們共同的家園，保護(hù)地球從我做起。我們要從小事做起，多走路少開車，節(jié)約石油，減少尾氣。少用塑料袋，去超市購物時(shí)自己帶環(huán)保袋子，減少白色污染。節(jié)約用電出門時(shí)要關(guān)掉電燈、電腦。愛護(hù)花草，去公園時(shí)不踩草地，走路時(shí)不去綠化帶。舊物再利用，用牙膏盒做鉛筆桶，空瓶子做小籃子。不亂丟垃圾，多彎彎腰，撿垃圾。鉛筆短了不要馬上扔掉，在鉛筆的頂上穿上鉛筆蓋子。在我們的生活中保護(hù)環(huán)境還有很多很多事情需要我們?nèi)プ觥Ｖ灰覀儚狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，地球就會(huì)變得更加美麗?！酒罕Ｗo(hù)環(huán)境建議書】親愛的`同學(xué)們：你們好！地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了，可是，環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重了。這給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。以前那小河多么清澈見底。自從有了工業(yè)以后，它們排放的污水全都流到了小河里，已有許多小魚的靈魂升到了天堂。還有森林，為了造筷子，做房子，造紙，被人類砍伐了不少，人類就只知道肆意砍伐，不多種植樹木。沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)難越來越多。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境吧！讓我們做到以下幾點(diǎn)：1、不亂砍伐樹木2、不隨手丟垃圾3、不在河里亂丟垃圾，排放污水4、不隨地吐痰5、少用一次性筷子等還有很多，只要我們把以上幾點(diǎn)做好就行了，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽變得美麗、壯觀?！酒撸罕Ｗo(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境】以前我的家鄉(xiāng)青山綠水，仿佛就是一幅美麗的畫。可是，不知什么時(shí)候起，人類就無節(jié)制的開采石油，大量制造汽車，亂砍那些高大的樹木；隨意將垃圾扔在小河里，隨手把果皮扔在地上，如果每個(gè)人都是這樣，那清潔人員每天要掃多少次。現(xiàn)在人們有了汽車，其實(shí)汽車對(duì)人類是有傷害的。為了大自然，我們要在小區(qū)、公園、大路上多種一些花草樹木，少摘花砍樹。樹木會(huì)給人類帶來清新的空氣。如果每個(gè)人都不種樹，還亂砍樹，將會(huì)帶來洪水把房子淹沒，空氣的質(zhì)量將進(jìn)一步下降。如果把果皮扔在地上，不僅會(huì)把地上弄臟，而且還會(huì)影響到環(huán)境。把垃圾扔進(jìn)小河里，不但會(huì)讓水感到很不舒服，使工廠里產(chǎn)生許多污水，還會(huì)破壞環(huán)境和小河里小魚的家。有些大人還每天吸煙，這樣會(huì)讓身邊的家人和朋友都被動(dòng)吸煙，影響健康。為了家鄉(xiāng)的環(huán)境，我們要保護(hù)好自己的家園。【篇八：保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境】我的老家是一個(gè)美麗的小村莊，聽爸爸說，原來的老家村前村后、房前屋后到處都是樹，一年四季郁郁蔥蔥，村東頭有條小河，河水清澈晶瑩，魚翔淺底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。村里住著百十戶人家，日子過得都還舒適，可是不知從什么時(shí)候開始，環(huán)境開始惡化了。先來說說我們的小河，她現(xiàn)在簡(jiǎn)直成了污水河了，岸邊有家造紙廠在往河里排放廢水，河面上泛著一層白白的泡沫，臭氣熏天，昔日的水草和魚兒不見了，鮮花倒影的河面不見了。爸爸說河邊可是他小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方，現(xiàn)在過往這里的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河終日愁眉不展。地球是我們的家園，美好的環(huán)境更是我們開心生活的前提。為了我們生存的家園能夠溫馨舒適，我提出三條建議：一工業(yè)污水不要隨意排放，最好能夠統(tǒng)一處理后循環(huán)使用。二生活垃圾要分類回收，以便再利用。號(hào)召人們愛護(hù)環(huán)境，并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)志。三對(duì)空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理，尤其是要對(duì)那些排量超標(biāo)的煙囪限期整改。在我們身邊還有許多人環(huán)保意識(shí)淡薄，真希望有更多人加入到環(huán)保行列當(dāng)中，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來越好。

初中環(huán)保作文【篇10】

為心靈環(huán)保

世界大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫”。

是的，大自然在無私奉獻(xiàn)她一切的同時(shí)，也不斷地懲罰人類。今年，我國災(zāi)難頻頻，西南五省發(fā)生嚴(yán)重干旱，玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，如今好幾個(gè)省又發(fā)生洪澇災(zāi)害。這，不能怨地球，是人類肆意破壞環(huán)境，砍伐樹木、排放污水、污染空氣……地球媽媽只是給人類敲響了警鐘。

我的家鄉(xiāng)戴南，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。豪華別墅比比皆是，大街上奔馳的名車應(yīng)有盡有。但是注重環(huán)保的人寥寥無幾，幾千家大大小小的工廠向河流排放污水，高高的煙囪不間斷地冒出濃濃的黑煙。為了面子，求奢華，搞攀比，浪費(fèi)了大量寶貴的資源……

我是一個(gè)孩子，我沒法讓污染重的工廠停工，也無能力去治理環(huán)境，但我牢記自己是個(gè)少先隊(duì)員，是共和國的小公民。當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士不僅能提高自身的素質(zhì)、修養(yǎng)，更重要的是環(huán)?？梢宰尲亦l(xiāng)的天更藍(lán)、地更綠、水更清。

我從網(wǎng)上了解到，廢舊電池對(duì)環(huán)境的危害特別大，根據(jù)資料顯示，一節(jié)1號(hào)電池爛在土壤里，可使1平方米土地失去利用價(jià)值，在這樣的土地上生長的糧食蔬菜含有毒素，而這些毒素從人體內(nèi)排出需要120年。一節(jié)廢電池可污染600噸水，足夠一人一生飲用。我看了惶恐不安。

想到媽媽總是把廢舊電池扔到垃圾袋里，任清潔工人處理。我立即在家里展開大搜查，翻箱倒柜，搜出了6節(jié)舊電池，用小袋子裝好，然后騎上自行車，到達(dá)豐澤大酒店的舊址，送到了專門回收廢舊電池的箱子里。我仔細(xì)算了一下，我今天的行為，可以保證6平方米土地不受污染，3600噸水不受污染，我的心中有好大的成就感。但同時(shí)，我更有很大的危機(jī)感，我們身邊的許多人，包括我們的家長，有多少人知道這個(gè)危害呢？

我暗下決心，今后，只要有機(jī)會(huì)，我就給我身邊的人講廢舊電池的危害。

我的力量是有限的，大家的力量是無窮的。人心齊，泰山移。我不能把已經(jīng)丟棄的廢舊電池找出來，也不能把家鄉(xiāng)所有家庭的廢舊電池全部回收，但是多一個(gè)環(huán)保人，就會(huì)少一份污染，這是鐵定的事實(shí)。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我相信我的力量，我更相信所有環(huán)保小衛(wèi)士的力量，一定會(huì)讓我的家鄉(xiāng)變得富裕，環(huán)境變得更美麗人，人民變得更長壽！

為地球環(huán)保，為家鄉(xiāng)環(huán)保，更是為心靈環(huán)保！

老井初中作文收藏

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉Ｎ覀兟犃艘粓?chǎng)關(guān)于“老井初中作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

老井初中作文(篇1)

老井初中作文比賽是每年一度的大型活動(dòng)，本次作文題目是“我的夢(mèng)想”。作為參賽選手之一，我在題目下寫下了自己的名字，開始仔細(xì)考慮如何展現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想，是成為一名音樂家。從小我就對(duì)音樂充滿了熱愛，每當(dāng)我聽到美妙的音樂，心中總是涌動(dòng)著無法言喻的喜悅。我想用音樂來表達(dá)自己的情感，傳遞給別人快樂和溫暖。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每天都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)吉他。吉他的琴弦被我撥動(dòng)時(shí)，發(fā)出悅耳的聲音。我會(huì)跟著節(jié)奏彈奏，隨著音符的起伏，我可以感受到音樂的力量在我的身體里流動(dòng)，讓我忘卻一切煩擾。隨著我練習(xí)的深入，我的技巧也不斷提高，我可以彈奏出讓人動(dòng)情的旋律。

除了練習(xí)吉他外，我也喜歡唱歌。我常常在房間里或者洗手間里大聲唱歌，仿佛可以把自己的夢(mèng)想傳遞給整個(gè)世界。每當(dāng)我唱歌時(shí)，我會(huì)深深地感受到音樂的魔力，它可以撫慰我心靈的傷痛，也可以給我力量和勇氣。

為了更好地展示我的夢(mèng)想，我參加了學(xué)校的音樂節(jié)。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下熟悉和陌生的面孔，我感到緊張和激動(dòng)。但當(dāng)我用吉他伴奏唱出第一句歌詞時(shí)，那種忐忑感就消失了，取而代之的是滿滿的自信和激情。我盡情地用音樂表達(dá)自己的夢(mèng)想，用歌聲觸動(dòng)每一個(gè)人的心靈。

夢(mèng)想不僅僅是停留在個(gè)人追求上，我也希望能夠通過音樂，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)參加過一次慈善晚會(huì)，用音樂為需要幫助的人募捐。當(dāng)我看到那些滿懷感激和希望的眼神，我知道我的夢(mèng)想被深深地牽動(dòng)著。我意識(shí)到，音樂不僅僅是屬于自己的，它可以用來改變他人的生活。

為了更好地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我也積極參加音樂學(xué)習(xí)班和藝術(shù)培訓(xùn)。在那里，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。他們的支持讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，并且為我提供了很多學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。

我相信，只要堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂理論和技巧，不斷提高自己的才藝水平。我相信夢(mèng)想可以改變命運(yùn)，只要堅(jiān)持追求，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

通過參加這次老井初中的作文比賽，我更加明確了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我將繼續(xù)用音樂來表達(dá)自己，用音樂去感染他人，用音樂改變世界。我的夢(mèng)想，不僅僅是一種美好的渴望，更是我堅(jiān)定信念的見證。

老井初中作文(篇2)

老井初中作文集

一、老井的來歷

我們學(xué)校附近有一個(gè)古老的井，大家都稱之為“老井”。盡管它已經(jīng)歷了無數(shù)年的風(fēng)雨，但仍然屹立不倒，見證著這個(gè)地方的變遷。每當(dāng)我路過這個(gè)老井時(shí)，總會(huì)被它吸引，并不能自拔地被它神秘的魅力深深吸引。

據(jù)一些老人們講，老井建于幾百年前的明朝時(shí)期，它承載了當(dāng)?shù)厝藥装倌陙淼男燎谂Α＠暇慕ㄔ煊蓙硪丫?，最初是為了解決那個(gè)時(shí)候人們的生活和農(nóng)業(yè)的用水問題。同時(shí)老井的建造也代表了一個(gè)地方的繁榮和進(jìn)步，幾百年來，它見證了時(shí)代的變遷，記錄著居民們的幸福和痛苦，不離不棄地陪伴著他們。

二、老井的外觀

老井高約十余米，由石塊砌成，每塊石頭都被精心地打磨得光滑如鏡，給人一種古樸的感覺。井壁上有大大小小的青苔，看上去十分綠意盎然。井頭上有一個(gè)木制井蓋，每當(dāng)井蓋被打開時(shí)，我們便可以看到井里清澈的水。

這口井的周圍布滿了野花和各種綠植，更增添了些許美感。每當(dāng)夜晚來臨時(shí)，井旁的路燈會(huì)將老井照得如同白晝，給人一種神秘的感覺。聽說在古時(shí)的夜晚，老井邊上會(huì)飄蕩著幽幽的靈氣，吸引了許多好奇的人前來尋覓。有人甚至傳聞，在老井的地下隱藏著一處秘密通道。不過這只是傳說罷了，對(duì)于如何打開通道，我也只能想象。

三、老井的故事

據(jù)說，老井和一個(gè)叫陳明的農(nóng)夫有著不解之緣。陳明是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)非常善良和勤奮的農(nóng)夫，他和家人生活十分的艱辛。為了讓家人溫飽，陳明每天早早起床去地里干活，一直到夜幕降臨才回家。

在一次艱苦的干旱年份里，整個(gè)鄉(xiāng)村陷入了缺水的困境。每家每戶都十分焦急，因?yàn)楦珊狄呀?jīng)持續(xù)了很久，大家都擔(dān)心莊稼得不到水分會(huì)枯死。陳明聞?dòng)嵑螅麛嗟貨Q定去老井里尋找水源。他一邊想著一邊鋤地，不料他的鋤頭竟然刨到了一個(gè)硬物體上。陳明好奇地挖了幾下，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陶罐。

可欣喜的事情發(fā)生了，陶罐里竟然蓄滿了清澈的泉水，像珍寶一樣閃爍著光芒。隨即，陳明高興地告訴了全村的人，大家都紛紛來到這個(gè)井口獲取水。整個(gè)村莊漸漸恢復(fù)了元?dú)?，莊稼變得茁壯起來。大家非常感激陳明和這個(gè)老井，他們開始尊敬這個(gè)老井并進(jìn)行修繕。

四、老井的啟示

老井雖然已經(jīng)顯現(xiàn)了歲月的痕跡，但它卻給我們帶來了許多啟示。老井告訴我們歷史的長河中湛然立在那里的東西才是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，而世間的繁華與風(fēng)云，都是不可長久的。老井告訴我們艱苦奮斗是成功的關(guān)鍵，不論面臨何種困境，只要我們勇敢地去面對(duì)并努力去抵抗，最終肯定能夠找到解決辦法。

老井還教會(huì)我們懂得感恩和珍惜。感恩是因?yàn)樗娮C了無數(shù)辛勤的農(nóng)夫奮斗，以及陳明帶給鄉(xiāng)村的希望與幸福；珍惜是因?yàn)槔暇某霈F(xiàn)為我們帶來了寶貴的自然資源，并給人們生活帶來了無盡的勇氣與信心。

五、我的感受

每當(dāng)我站在老井旁，靜靜地凝視著這個(gè)屹立不倒又充滿傳奇的古井，我會(huì)感到自己仿佛走進(jìn)了歷史的長河。我看著周圍的花草樹木和井水的倒影，我仿佛能聽到古代的聲音和一代代農(nóng)民的歡笑和歌唱。

老井是這片土地的象征，它承載了無數(shù)辛勤農(nóng)夫的夢(mèng)想和希望，也承載了這片土地的記憶與情感。每次經(jīng)過老井，我總會(huì)心生感慨，我覺得自己像一個(gè)渺小的點(diǎn)，融入了這個(gè)古老的畫境之中。

老井的魅力無法言盡，它是這片土地上閃爍的明珠，是這個(gè)社區(qū)不可或缺的一部分。它見證了時(shí)光的風(fēng)云變幻，帶給我們無盡的故事與啟示。而當(dāng)我走出老井的視線范圍，它也依舊矗立在那里，等待著下一個(gè)有緣人的到來。

老井初中作文(篇3)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了。今天，我想給大家分享一件我所經(jīng)歷過的感動(dòng)而難忘的事情，那就是我和我的同學(xué)們一起參觀了我們學(xué)校附近一口老井。

在那個(gè)星期五的早晨，我和同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，迫不及待地等待著這次參觀活動(dòng)的開始。校門口已經(jīng)聚集了許多人，其中既有學(xué)生，也有老師和家長。大家都沉浸在期待之中，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語和期盼。

隨著一聲哨響，我們的隊(duì)伍開始有序地向老井走去。一路上，我們歡聲笑語，相互交流。我不由自主地向前望去，只見一座古樸的井頭出現(xiàn)在我們的眼前。井邊栽滿了郁郁蔥蔥的柳樹和小花，顯得非常美麗。

老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了井旁的小道，向我們講解了老井的歷史和故事。原來，這口井已經(jīng)有百年的歷史了，它見證了我們學(xué)校的發(fā)展和變遷。聽著老師的介紹，我感受到了老井所蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)和人文情懷。

隨后，我們走到了井邊的石臺(tái)階上，可以從一個(gè)小洞內(nèi)看到井底的水。我彎下腰，湊近井口，只見井水清澈見底，一片碧藍(lán)。這時(shí)，我好奇地問老師：“老師，這井里的水為什么那么干凈？”老師笑著回答說：“這是因?yàn)檫@口井受到了周圍環(huán)境的保護(hù)，沒有受到污染?！蔽一腥淮笪颍睦锍錆M了對(duì)自然的敬畏和對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性的認(rèn)識(shí)。

接著，我們來到了井邊的石凳上，休息片刻。我坐在石凳上，望著老井，心里涌上一股敬意和思考。這口井見證了我們學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，它在歲月中承載了無數(shù)人的記憶和感動(dòng)。我想起自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那些迷茫和不適應(yīng)，但是在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活，并收獲了友誼和成長。

站起身來，我用手輕輕地觸摸了一下井墻，那里留有昨天大家留下的手印，仿佛是對(duì)這個(gè)特殊的時(shí)刻的見證?？粗彝瑢W(xué)們的笑臉和老師們的關(guān)切目光，我感到無比幸福和自豪。我們是老井初中的學(xué)生，我們將繼續(xù)努力讀書，為老井初中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

回到教室，我滿懷激動(dòng)地打開了筆記本，寫下了這次參觀的心得體會(huì)。我想告訴大家，我們要珍惜學(xué)校的每一個(gè)機(jī)會(huì)和資源，努力向上，不斷進(jìn)取。正是這個(gè)老井，給予了我們力量和動(dòng)力，讓我們勇往直前，成為更好的自己。

通過這次參觀，我不僅對(duì)老井有了更深的了解，也收獲了許多人生的感悟。老井作為我們學(xué)校的象征，不僅代表著學(xué)校的歷史和榮譽(yù)，更承載著無數(shù)師生的情感和回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將牢記老井的精神，勇往直前，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

時(shí)光匆匆，我的初中生涯即將告一段落。當(dāng)我回首這段經(jīng)歷，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那個(gè)陽光明媚的日子，銘記老井初中的點(diǎn)滴和收獲。我相信，將來的日子里，我會(huì)一直懷念這段美好而充實(shí)的初中時(shí)光。

老井初中作文(篇4)

我家所在的小鎮(zhèn)，靠近一座古老的老井，這座老井，被稱為老井初中。它不僅是我們小鎮(zhèn)的象征，也是我們上學(xué)的地方。在這個(gè)老井初中的校園里，發(fā)生了許許多多溫馨、有趣、令人難忘的事情。

一進(jìn)入老井初中的大門，你會(huì)看到一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)。操場(chǎng)的邊上，有一排高大的喬木，它們常年郁郁蔥蔥，給我們帶來一片清涼和陰影。踏上操場(chǎng)，你會(huì)聽到歡快的笑聲回蕩在空中，那是學(xué)生們?cè)诒M情奔跑、打鬧、嬉戲。而在操場(chǎng)的一角，還有一排條條整齊的籃球架，那里常年有球迷們比賽、訓(xùn)練，無論是白天還是夜晚，籃球場(chǎng)上總是歡樂的氣氛。

走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)被絢麗的彩色壁畫迎面而來。這些壁畫是我們同學(xué)們用心創(chuàng)作的，它們充滿了童真和創(chuàng)造力。而每隔幾步，都會(huì)有一張班級(jí)合影，記錄了每一年的學(xué)生們，展示了他們的成長和友誼。更讓人印象深刻的是教室里的一面墻，是許多寫滿勵(lì)志名言的大字，每一句都是老師們用心選擇的，激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生。

老井初中的教室里并不是那么神圣嚴(yán)肅，而更像一個(gè)溫馨的家。在這里，我們與老師們建立了深厚的師生關(guān)系。他們總是耐心地解答我們的問題，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。他們也會(huì)經(jīng)常安排一些課外活動(dòng)，比如實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)課等等。我記得有一次，老師們組織了一次社區(qū)清潔活動(dòng)。我們穿上工作服，手拿掃帚和垃圾袋，走進(jìn)社區(qū)，用自己的雙手為社區(qū)添磚加瓦。這次活動(dòng)不僅讓我們培養(yǎng)了勤勞的好習(xí)慣，也給了我們歸屬感和責(zé)任感。

老井初中的圖書館是我最喜歡的地方之一。圖書館的每個(gè)角落都散發(fā)著書香，書架上擺滿了各種各樣的書籍。無論是學(xué)習(xí)教材，還是文學(xué)名著，都能在這里找到。我喜歡在這里安靜地坐著，閱讀書中的故事，讓自己沉浸在知識(shí)的海洋中。有時(shí)，我也會(huì)和朋友一起來圖書館，互相推薦好書，一起探討書中的情節(jié)和主題。在這里，我們不僅培養(yǎng)了閱讀的愛好，也培養(yǎng)了友情和合作意識(shí)。

老井初中還有一個(gè)令人難忘的地方，那就是美術(shù)室。美術(shù)室里擺滿了各種繪畫用具和藝術(shù)作品。每次走進(jìn)美術(shù)室，我都能感受到一種創(chuàng)作的熱情和自由。在這里，老師會(huì)為我們講解各種畫畫技巧和藝術(shù)知識(shí)，讓我們的畫作更加豐富多樣。有時(shí)，我們還會(huì)在美術(shù)室進(jìn)行一些集體創(chuàng)作，比如大型壁畫、手工制作等等。在這里，我們不僅培養(yǎng)了審美能力，也培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力。

老井初中是我們小鎮(zhèn)的驕傲，也是我們成長的搖籃。在這里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了友情、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任。無論將來身在何處，我都會(huì)懷念這座老井初中，懷念那些溫馨、有趣、令人難忘的日子。

老井初中作文(篇5)

我一直在做著一個(gè)夢(mèng)。

在那個(gè)模糊而又遙遠(yuǎn)的地方，風(fēng)沙依舊彌漫，不同的是，有飛鳥從血色的天空飛過，它在叫，殺殺殺!

血色氤氳了我的雙眼，依稀間，只看見陰霾的天空被不斷倒下的尸體遮蓋，噴薄而出的鮮血，在黃黑色的土地上凝重的散開，一如江南溫婉的流水。然后，快速的風(fēng)干，發(fā)黑。

一滴淚，呼嘯著墜入無邊的紅色中，壓抑得令我窒息。

最后的一瞥，是屬于那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的空洞的眼神

夢(mèng)醒，大片大片妖冶的紅剝落成黑色的潮濕，像掉了色的天空，褪去了昔日的色彩，只剩下陳舊與腐朽。

我努力睜大雙眼，卻也只看得清身上滋生的暗黑色的苔蘚，濕濕的蔓延開來，留下了一角鈍鈍的痛。是的，我已經(jīng)沉睡太久了，足足快一千年了吧？這一千年來，也只有它肯與我相伴了。我低低的嘆了口氣，那些暗黑的記憶又一次涌上心頭，重重的旋出黑色的泡沫。

或許，當(dāng)我見證那一場(chǎng)血戰(zhàn)時(shí)，便注定了我將成為人們眼中不祥的存在，注定了我將永遠(yuǎn)的沉睡吧。我抬頭仰望那塊巨大的青石，忽的有些怨，是它禁錮了我千年?。?/p>

我低低的吐出一口濁氣，也只聽到幾個(gè)水泡冒出的回聲。一口井的悲哀，根本就沒有人在意吧？哪怕已經(jīng)過了千年，這關(guān)于思想的枷鎖還是存在，我也還是要一直背負(fù)如此沉重的罪名。那么，就繼續(xù)睡吧。

輕輕地合上眼，繼續(xù)在那個(gè)持續(xù)了千年的夢(mèng)中輾轉(zhuǎn)、掙扎

似乎又過了很久，也許十年，也許百年。一覺醒來，雙眼依舊是習(xí)慣地望向頭頂那塊青石，但隨著一線光束的滲入，我才驚訝的意識(shí)到，它正在被吊起！當(dāng)陽光完全籠罩在井底，驅(qū)走了陰暗時(shí)，青石被摔落時(shí)發(fā)出的低悶的呻吟讓我不由得一驚，我終于反應(yīng)過來了：我已經(jīng)重見天日！

我不敢置信的望向那方久違的天空，哪怕已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的雙眼被灼得生疼，目光還是舍不得挪開半寸。我忽然聽到我的喉嚨里滾出一聲嗚咽，低低的，悶悶地，仿佛是來自大地深處，陌生而遙遠(yuǎn)。

一口井的渴望，終于在千年后有了終結(jié)，而一晃千年，那些變更竟已使得物是人非了。

我淺淺地笑笑，水面漾開了輕輕的漣漪。不經(jīng)意間將目光投向井外，卻因此一愣，然后釋然。

看來，時(shí)間改變的不僅僅是人呢！我含笑望著前方，不語。

高大的建筑鱗次櫛比，寬闊的街道上車水馬龍，數(shù)不盡的新奇事物無一不沖擊著我的視野，安撫著我歷經(jīng)千年滄桑的靈魂。

也是，一千年，足夠改變一切的了。

忽然也不那么怨恨那個(gè)禁錮我千年的存在了，那思想上的禁錮根本不是我們所能左右的，或許，我更應(yīng)該感謝它，是它讓我的記憶中少了無數(shù)的荒蕪，更重要的，是我又一次得以重生。

是啊，這樣安定美好的世界，足以將我沾滿陳腐氣息的靈魂洗滌、凈化。那些久遠(yuǎn)的記憶，早已在時(shí)光的沖刷中淡去了原本的脈絡(luò)，延伸開的，必定是細(xì)水長流的幸福。

千年前的一切，都已經(jīng)沉寂在那最后的一眼中了，現(xiàn)在，一切都將是新的開始。我看著那方湛藍(lán)的天空，目光堅(jiān)毅

初中議論文作文收藏

寫作是一種表達(dá)內(nèi)心情感的方式，可以將難以言說的情感用文字詮釋出來。通過寫作，我們可以打破思維的限制，開闊視野，探索更深入的想象空間。那么，如何才能讓自己的作文脫穎而出呢？這篇經(jīng)過精心挑選的“初中議論文作文”一定能夠滿足您的口味，請(qǐng)相信，這篇文章包含了您所需的所有信息！

初中議論文作文 篇1

從那天晚上開始我就不喜歡數(shù)字“2”了。不知道為什么，從小就不知道為什么自己不喜歡數(shù)字2，是因?yàn)樗脑⒁鈫幔窟€是差一點(diǎn)點(diǎn)就得到了第一？對(duì)我來說這是一個(gè)迷！

在夏天晚上想要入眠，但是天氣悶熱，蟬的聲音一直都沒有間斷過。怎么睡都睡不著，媽媽在一旁給我扇著扇子。從床上可以看見天上的閃爍星星，一，二……這個(gè)討厭的數(shù)字再次出現(xiàn)。我便問媽媽：“媽，為什么我不喜歡數(shù)字二呢？?！笨赡芾蠇屢膊恢?，我就沒報(bào)有太大的希望，老媽說：“因?yàn)槟惚緛砭屯Χ?，不喜歡別人說唄！”我媽說完還呵呵一笑。我生氣的說“哼，有這么說你姑娘的嗎！”

媽媽語重心長的說：“其實(shí)你小時(shí)候挺笨的，在你上幼兒園的時(shí)候，老師布置數(shù)學(xué)作業(yè)，在作業(yè)本上寫數(shù)字2，誰知道你那時(shí)候腦袋就是不開竅，我把著你的手教你寫了好幾遍，還是不會(huì)。被我打了好幾巴掌，都不敢坐了?！?/p>

初中議論文作文 篇2

昨天晚上爸爸一整晚都沒回來，媽媽又出去旅游了，一整夜，整整一個(gè)黑夜，整個(gè)家中竟只有自己孤單一人。說實(shí)話，自己竟從未如此真切的懼怕過黑夜，很怕很怕。夜夜夜夜，黑得似乎可以包容一切的不美好，所有的人都在沉睡，所有的人一起遠(yuǎn)離。

我一直都是個(gè)很開朗的孩子，開開心心地?fù)]霍自己的青春，在陽光中放肆地笑，在天空下完成自己的無法無天，好吧，我承認(rèn)，大多數(shù)是我還有點(diǎn)兒暴力，這樣的一個(gè)我，我從未想過自己竟如此害怕黑夜，害怕身邊的一切變得寂靜無聲，害怕寂寞的時(shí)候身邊沒有人陪，害怕一個(gè)人的夜。

想象過去的那么多年，像我剛才所說的，我一直有著放肆的快樂，每天開心得不像話。白天，我在朋友們的笑聲中度過，看著光陰在吵吵鬧鬧的，陽光明媚的日子里飛速旋，然后消失不見。不過，我真的從未感嘆過什么光陰飛逝，我很開心地望著時(shí)光在手心中舞蹈，越舞越烈，哪怕消失，我仍舊感受著最大的快樂，因?yàn)槲抑溃怅庪x去，它為我留下了太多太多的美好，美麗得不像話，我的歲月沒有白過，至少我擁有記憶，和無數(shù)個(gè)陽光明媚的明天。原來一個(gè)朋友說，他害怕美好的事情被自己遺忘，待到日子一天天過去，最終自己手中卻什么也沒抓住。我不這么覺得，美好的記憶是被融入生活的，人總是要走許多陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，而在自己感到孤單的時(shí)候，美好的記憶是支持我們的能量，美好的一切，不是用來回憶的，是用來汲取能量的！

初中議論文作文 篇3

"成功的花兒，人們總會(huì)看到驚現(xiàn)時(shí)的美麗，卻沒有看到為成功付出的艱苦。"是啊！沒有失敗，會(huì)有成功嗎

只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能見彩虹！

月考結(jié)束了，原本成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先的我，卻"飛流直下三千尺"，在新的班內(nèi)卻到了20名，真是太慚愧了。我也感到了竟?fàn)幍牧α繒r(shí)時(shí)在我身邊環(huán)繞。只感到頭腦發(fā)熱，腦子一片空白。路上，行人的談笑風(fēng)聲也好像在嘲笑我；和我相同的.學(xué)生在嘆息，也好像在為我感到惋惜，在為我而垂頭喪氣。路邊的路燈也發(fā)出暗暗的昏黃色的燈，好像在為我而嘆氣。天陰了，下雨了，我好像沒感到一樣，沒有了知覺。路人的談笑風(fēng)生剎那間消失了，好像天地間就我一人了。雨無情的打在我臉上，突然間，我感到有一種熱乎乎的東西淌了下來，是雨嗎

初中議論文作文 篇4

記得在一個(gè)假期的下午，我寫完作業(yè)后，便到院子里澆花。我拿起噴壺，為花兒澆起了水。

當(dāng)我走到鄰窗的花前時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一只受了傷的小鳥，我想：這只鳥兒一定時(shí)被附近的那些小男孩用彈弓給打傷的。我望著這受傷的鳥兒，剛想去把它拿到屋里為它包扎傷口的時(shí)候，它卻突然掙扎起來，慢慢地抖動(dòng)著受了傷的翅膀，使勁的想要往上飛。此刻，我對(duì)這可憐的小東西產(chǎn)生了一種憐憫之情。我把它從窗下的花旁抱進(jìn)屋里，把它放在桌子上，從抽屜中拿出藥箱，為小鳥包扎傷口。為它包扎好后，我將它捧在手中，輕輕地?fù)崦軅某岚?，它試著拍?dòng)著翅膀，在我的手中持續(xù)不斷的撲騰著，可是，卻怎么也飛不起來，最后，還是重重的落在了地上。

我看著它是那么渴望著藍(lán)天，是那么渴望自由飛翔的感覺，真想去幫它飛上去，可我卻只能望著它使勁的掙扎著，為了一點(diǎn)渺小的希望，盡管著希望是如此的微弱……

初中議論文作文 篇5

前幾天，我被一只小螞蟻的精神感動(dòng)了。

那天，我正在玩游戲，忽然從我的腳邊爬過一只小螞蟻。我頓時(shí)心生“歹意”，把小螞蟻?zhàn)阶?，放進(jìn)一個(gè)裝了大半瓶水的瓶子中，便又跑去玩了，心想：“哈哈，它肯定會(huì)死的！哈哈……”

玩夠了，瘋累了，我便去看看我的小俘虜怎么樣?？墒?，剛打開瓶子，情況令我大吃一驚：小螞蟻，它并沒有死！我觀察了它的藏身之處，不禁怔了一下，愣住了——它的藏身之處就是在瓶蓋與瓶身間的縫隙處！它發(fā)現(xiàn)瓶蓋被打開了，便急忙逃走了！

啊，從它藏身之處的巧妙就能看出來，它是多么地?zé)釔凵　Ｎ覀兤渲杏行┤诉€不如一只弱不禁風(fēng)的小螞蟻那樣愛惜生命呢！所以，我想告訴所有人：面對(duì)生活中出現(xiàn)的困境，我們一定要堅(jiān)持，不放棄一線希望，因?yàn)樯邢蓿瑑r(jià)值無限！

初中議論文作文 篇6

一個(gè)古董花瓶，價(jià)值不菲，動(dòng)輒幾萬億，哪天一不小心，摔碎了，卻落了個(gè)與垃圾為伍的下場(chǎng)，前前后后地位相差何其懸殊，不免引起我們對(duì)價(jià)值的重考。

在我五歲那年，姑姑回來了，我十分高興，因?yàn)檫@意味著又有禮物了。咦？怎么有個(gè)大箱子，姑姑笑著說：“給你的，打開看看吧！”我迫不及待地撕掉箱子上面的封條，七手八腳地打開箱子，一部嶄新的兒童越野賽車展現(xiàn)在我的眼前。在那時(shí)，這種車雖然是給小孩子玩的，但價(jià)格也不便宜，更何況是在深圳買的呢！我十分欣喜地打量這部車，平滑的車身，逼真的造型，顏色白藍(lán)相間，有方向盤，還有兩個(gè)腳踏板，一個(gè)啟動(dòng)、前進(jìn)，并加速，一個(gè)則剎車，停止?？粗粗易狭塑?，煞有介事地學(xué)著司機(jī)開車，彎，加速，剎車，全家人都說：“真像一名小司機(jī)呢！”

從此，我每天吃飯時(shí)都把它放在旁邊，睡覺時(shí)當(dāng)然不行啦，房間空間不大，容不下這輛車子，但我堅(jiān)持要放，不放就不睡覺，媽媽拿我沒辦法，只好哄我：“好好好，待會(huì)你睡著了就幫你放?！边@才依依不舍地離開了車子，回到了房間睡覺了。

初中議論文作文 篇7

從前有一個(gè)小水壺，他是朔料做的。它原本是一個(gè)裝糖果的水壺一天一個(gè)小男孩買下了它。這個(gè)小男孩吃完啦水壺里的糖果后就把這個(gè)水壺給隨手扔掉啦。這個(gè)水壺說：“看來我一點(diǎn)價(jià)值都沒有啦?！?/p>

這是一位清潔工來到它面前，把它掃進(jìn)啦清潔車，最后他被帶到啦垃圾山下。這是它更認(rèn)為自己一點(diǎn)價(jià)值都沒有啦。就在這時(shí)天空下起啦傾盆大雨，水壺正要去躲雨時(shí)它看見不遠(yuǎn)處有一只螞蟻被雨滴給打住啦奄奄一息的躺在地上。他看見這種情況后立馬跑到那只螞蟻身邊，打開自己的壺蓋讓那只螞蟻爬自己的身體內(nèi)，然后趕上壺蓋跑到一個(gè)地方去躲雨去啦。

雨過天晴后它把那只螞蟻從自己的身體內(nèi)放啦出來，那只螞蟻十分感謝它。并邀請(qǐng)它去螞蟻王國做客，讓水壺沒想到的是這只螞蟻是螞蟻王國的公主，螞蟻國現(xiàn)在十分混亂螞蟻國的國王派出所有的兵蟻去尋找公主。這時(shí)國王看見自己的掌上明珠失而復(fù)得高興的暈啦過去。當(dāng)它被手下的螞蟻救醒后，立刻問自己的女兒這到底是怎么一回事。公主把整個(gè)事情的來龍去脈詳詳細(xì)細(xì)的告訴啦自己父王。

感謝痛苦初三優(yōu)秀作文3篇

寫作的重要性是我們必須要清楚的，通過寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解，想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習(xí)，如何打開寫作的思維呢？你可以讀一下小編整理的感謝痛苦初三優(yōu)秀作文3篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

感謝痛苦初三優(yōu)秀作文 篇1

“孩子，初三是你人生之路重要的一道坎，你必須跨過這道坎，雖然這過程是艱難的，但跨過了就是美麗的?！卑职秩缡钦f。

快樂，人人之所求;痛苦，人人之所惡。然而就像光和影一樣，痛與快樂總是那么如影隨形般存在。于是，我們承受著痛，但我們也同時(shí)享受著快樂。正如爸爸說的，過程是艱難的但也是美麗的。

沒有孕育花蕾的艱難過程，便沒有四季宜人的馨香;沒有經(jīng)歷人生的百般磨難，便沒有輕松應(yīng)對(duì)復(fù)雜考驗(yàn)的淡定從容。初三生活，已經(jīng)讓我習(xí)慣勞累，習(xí)慣應(yīng)付功課，習(xí)慣麻木地看待周圍的一切，習(xí)慣銘記知識(shí)點(diǎn)，習(xí)慣考卷滿場(chǎng)飛……但是，想起心中的天使，我不禁暗暗下決心，為了讓心中的天使展現(xiàn)微笑，讓理想的花朵綻放光彩，我必須用心去雕琢，用心去澆灌，不因困難而苦惱，不因挫折而氣餒，更不會(huì)向命運(yùn)低頭……

雖然有很多人嘲笑我這只小小鳥，但你們不可否認(rèn)，小小鳥努力地練習(xí)，努力地去改變自己，總有一天它會(huì)振翅高飛于自由的藍(lán)天。

“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o時(shí)無刻不在提醒著我：世間沒有平坦的大道可走。成功的人，總能經(jīng)受住挫折的考驗(yàn)，古今中外，概莫能外。

面對(duì)挫折，我真的不能再灰心了，我要學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)作享受，把災(zāi)難當(dāng)作機(jī)遇，在挫折中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面進(jìn)步，以樂觀態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。也許這是我們每個(gè)人都必須應(yīng)該有的，而不應(yīng)只是我們初三的學(xué)生吧!植物面對(duì)挫折樂觀向上，獲得了新生，我想我們?nèi)裟艹惺艽煺?，相信明年的中考我們都是最棒?

一只鳥飛過天空，留下來嘹亮的鳴叫和動(dòng)人的倩影;一朵花綻放后凋謝，留給明天和世人的是清香的回憶和淡淡的溫馨。燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再綠的時(shí)候，但歲月的腳步是不會(huì)回頭的呀!那么我們，是不是該拿起書本好好背誦呀，拿出題目細(xì)心地再做一遍呀!這種生活雖然很辛苦，但卻很充實(shí)，難道你不覺得好嗎?沒關(guān)系，等到明年的暑假你自然會(huì)明白的!

你是快樂的，痛并快樂著。

相信明年中考成績(jī)一出來，你會(huì)更加快樂的，所以現(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，追求快樂，珍惜快樂。

讓我們一起痛并快樂著，一起走好人生之路第一步吧!

感謝痛苦初三優(yōu)秀作文 篇2

這個(gè)寒假，與眾不同。年前，去了趟泰國;年后，去了趟哈爾濱。一路看風(fēng)景，從濃濃的熱帶海島，步入銀裝素裹的冰雪世界，從烈日炎炎的夏季，走進(jìn)白雪皚皚的冬季。一路前行，一路收獲，痛并快樂著……

兩次旅行，我的同伴都是老媽，一路上，我身兼多職，既是媽媽的個(gè)人攝影師，又是財(cái)務(wù)大總管，還是媽媽的貼身大保鏢。因?yàn)樯砑嬉?，難免會(huì)緊張，好幾次一驚一乍，都嚇得媽媽半死。照相機(jī)明明背在自己身上，卻還會(huì)問媽媽相機(jī)在哪?機(jī)票明明握在手里，卻告訴媽媽找不到了!即使回到酒店休息，也會(huì)神經(jīng)質(zhì)似的找腰包，數(shù)money。因?yàn)樨?zé)任重大，就連半夜說夢(mèng)話也在找護(hù)照呢?

無論走到哪兒，照相機(jī)、小腰包總是和我形影不離。老媽愛臭美，走到哪兒，拍到哪兒，同一處地方，得擺上好幾個(gè)pose，當(dāng)然遭罪的就是我啦。在驕陽似火的泰國，光走路就會(huì)流汗，可我還得扛架相機(jī)，那種熱的感覺，只有我自己才知道;在千里冰封的松花江面，小手凍得像胡蘿卜，可為了給媽媽留下倩影，我只能哈著熱氣、摩拳擦掌。大過年的，松花江面仍然是冰凍三尺，江面簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)，絲毫沒有一絲春暖花開的跡象?？伤苫ń焕⑹枪枮I的母親河，它并沒有因?yàn)楸鶅龆拍谒膽驯Ю?，男女老少似乎都忘記了自己的年齡，坐雪橇、抽陀螺、玩冰梯、滑冰雪，更有一些勇士竟然破冰冬泳!對(duì)于頭一回去東北的我，雖然不敢嘗試冬泳，但其它項(xiàng)目總得試試吧。盡管洋相百出，但依然玩得不亦樂乎。每一次狼狽的摔跤，爬起來第一件事情不是摸自己摔疼的屁股，而是看我的相機(jī)是否毀容。要是照相機(jī)出問題，老媽肯定會(huì)跟我沒完!當(dāng)攝影師累，當(dāng)老媽的攝影師更累!好幾次，我都想威脅媽媽——不給勞務(wù)費(fèi)就罷工，可一想到平時(shí)老媽在家對(duì)我的關(guān)照，話到嘴邊我又咽了進(jìn)去，哎，誰讓我是他兒子呢!

一路上身兼多職，雖然有些辛苦，但也很是快樂。一路看風(fēng)景，一路品美食。擺脫了作業(yè)的糾纏，感覺渾身的每一個(gè)細(xì)胞都很快活。光著腳丫，穿著褲衩在海邊嬉水;戴著帽子穿上防護(hù)服在山坡上滑雪。觀著海景，一邊洗日光浴，一邊嘗海鮮;迎著寒風(fēng)，一邊搓小手一邊嚼雪糕……真是別有一番風(fēng)味!

出門在外，老媽格外慷慨，也格外討人喜歡。也許是因?yàn)槔蠇寣?duì)我的工作很滿意，所以對(duì)于我的要求，她基本上是有求必應(yīng)。兩次旅行，我都帶上了我的英語書，本想背上幾個(gè)單詞，但卻遭到了老媽的堅(jiān)決反對(duì)。年前年后，英語書跟著我漂洋過海，我都沒正眼瞧上它一眼。玩要玩得開心，學(xué)要學(xué)得專心!這樣的理由怎能不受人歡迎呢?一個(gè)假期行了萬里路，如今回到家，不讀萬卷書，又怎么對(duì)得起老媽的一片善心呢?

感謝痛苦初三優(yōu)秀作文 篇3

清晨，“滴滴”的鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，夏日的月色依稀籠罩在我的閨房，揉著惺忪的眼，我快步的忙著洗漱，然后“精心”的打扮自己，又匆匆的整理好行囊即將出門。今天我要遠(yuǎn)離父母，走出家庭，走出校園，走向社會(huì)和同學(xué)們一起去體驗(yàn)生活了。

大巴載著我們一群人，來到一個(gè)風(fēng)景秀美的小鄉(xiāng)村----揚(yáng)廟，接下來我們將在這里生活二天，嘗試沒有父母陪伴左右，獨(dú)立生活的經(jīng)歷。下了車已臨近中午。我們不得不為午飯張羅。老師的意思要我們學(xué)著包餃子。然而不大的我們，誰會(huì)做這個(gè)鬼東西。以前我總是過著衣食無憂的生活，從未需要孤家寡人折騰吃飯問題。然而現(xiàn)實(shí)擺在面前，人不能不吃飯啊。沒辦法只得聽從老師大人的安排，哎，官大一級(jí)壓死人。于是在老師的監(jiān)督并指揮下，忙乎著做餡，一不小心，劃破了手，一陣鉆心的疼痛，差點(diǎn)兒眼淚都下來了，倔強(qiáng)的我用創(chuàng)可貼包扎好受傷的手指頭，翹起蘭花指，歪歪扭扭的包起了餃子，終于一桌熱氣騰騰的餃子總算好了，“開飯羅!”望著眼前的勝利品，雖算不上有模有樣但也算是能解決吃飯問題了。一時(shí)間我忘了痛，與同學(xué)們有滋有味地品嘗起餃子來，也許爸爸說的“痛并快樂著”就是這樣的感受吧。

下午老師又組織我們?nèi)⒂^科技館。在地球科普館里，琳瑯滿目、美輪美奐的珍稀奇石、礦石晶體、古生物化石千姿百態(tài)。我驚嘆于大自然的鬼斧神工和神奇奧妙。這些化石有的像“芙蓉出水”，有的像“冰山焰火”，有的像“沙漠玫瑰”……難怪詩人筆下有“智者樂山，仁者樂水，仁智者樂石”的詩句。走在地球科技館，我們聆聽有關(guān)于地核、地幔、地殼特征的介紹，了解地震形成的原因，觀看地球儀，這些知識(shí)豐富了我們的閱歷，增進(jìn)了我們的興趣。

而下面的體育課更讓我們興致盎然。我們學(xué)會(huì)過獨(dú)木橋、攀爬、滑梯、走圓桶等，爾后又進(jìn)行了手工制作鋼絲花，有玫瑰、牡丹、百合等，我的動(dòng)手能力堪稱一流，雖然受傷的手指頭偶爾有點(diǎn)兒酸痛，但絲毫不減我制作的激情，由本小姐制作的紫色牽?；ǐ@得了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。

吃過晚飯，我們八個(gè)人一個(gè)宿舍。因?yàn)槠綍r(shí)都是有父母陪著睡覺。很多同學(xué)都不習(xí)慣，有的竟然哭哭啼啼，有的還帶來了自己的小枕頭，當(dāng)然我也不習(xí)慣，于是趁老師睡了，我們就輪流說笑話一直到天亮。

第二天的活動(dòng)安排是做模型飛機(jī)和排簫?？醋约鹤龅呐藕嵈党鰞?yōu)美的旋律，我覺得很有成就感。

回家的路上，同學(xué)們終于都累倒了，橫七豎八地酣睡起來，帶著受傷的傷痛，我也是身心俱疲，卻快樂無比，期待著有一天擺脫父母的束縛，展開翅膀做一只能真正自由飛翔的小鳥。

帶來初中作文

每個(gè)人都應(yīng)該寫過作文，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力，在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“帶來初中作文”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

帶來初中作文 篇1

挫折是帶刺的荊棘叢，綻放著最美的玫瑰，雖然緊握時(shí)會(huì)痛不欲生，扎壞我們稚嫩的小手，但終究能欣賞到花兒的嬌艷與芬芳。

再艷麗的花兒，也要承受風(fēng)雨的洗禮，才能綻放世間最美的笑臉；再富有生機(jī)的小草，也要承受破土而出的痛苦；再廣闊的海域，也要經(jīng)歷千萬滴雨水的匯合；再驕傲的蝴蝶，也要承受化繭成蝶的痛楚；再璀璨的珍珠，也要經(jīng)歷沙礫的打磨……

也許，你會(huì)看到下崗工人緊握養(yǎng)家糊口工資的尷尬；也許，你會(huì)看到學(xué)生抱住不及格考卷的落寞；也許，你會(huì)看到農(nóng)民穿著單薄衣衫望著一畝三分農(nóng)田的失望……

可是，如果堅(jiān)持下去，風(fēng)雨算得了什么？挫折算得了什么？堅(jiān)持下去，始終不渝的堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”！

我會(huì)為一道令人毫無頭緒的思考題奮戰(zhàn)到深夜十二點(diǎn)；我會(huì)為一首令人望塵莫及的長篇古詩文直至累的口干舌燥……

原因很簡(jiǎn)單，我喜歡打敗挫折，戰(zhàn)勝風(fēng)雨成功過后的喜悅，它讓我得到滿足，享受成功后的快樂。

人生漫漫，道路依舊艱辛坎坷；風(fēng)雨常在，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！

帶來初中作文 篇2

我有個(gè)頑皮的表妹，叫柳唱，今年虛十二歲，比我小幾個(gè)月而已。

她呀，猛得一看，還以為是從非洲來的黑人，皮膚黝黑黝黑的。別看皮膚黑，個(gè)子小，可脾氣倒是不小。不管在爺爺奶奶家，還是我家，都得像小皇帝一樣伺候著，如果誰敢怠慢她，誰就有壞果子吃。

有一天，表妹興沖沖地到我家里，一見面，她對(duì)我說：“表姐，我在你家玩一會(huì)兒！”我一聽，心里“咯噔”一下，想：上次來我家玩，吃了不知有多少零食，把我的房間玩得翻天覆地，我收拾了半天才收拾好，這一次，不知她又要……這樣想著，心里老大不情愿，全身都不自在。

還沒等我回答她，她已經(jīng)坐在我的房間里，然后可想而知……

吃午飯的時(shí)間快到了，表妹快速地沖出房間，快速地洗干凈她的手，又快速地坐到自己的座位，面對(duì)著表妹這所做的一切，我目瞪口呆，也讓我感到有趣，如果表妹在體育測(cè)試中能有這樣出色的表現(xiàn)，那她的體育成績(jī)也就不會(huì)那么可悲了。

這時(shí)，媽媽把香噴噴的飯菜都一一端放在桌子上，我和表妹聞著香味，垂涎三尺。終于開飯了，我們開始開動(dòng)了，奇怪，表妹并沒有急不可待的樣子，而且不慌不忙地用雙手分別拿起兩片青菜葉塞進(jìn)鼻孔里，說：“表姐，我流出綠色的鼻涕了，好不好看？”我一看，“撲哧”一下笑了，差點(diǎn)把吃到嘴里的飯菜給噴了出來，爸爸媽媽哈哈大笑，都說表妹是個(gè)小傻瓜。表妹突然把米飯碗扣在嘴上，然后拿下來，甕聲甕氣地說：“我是白胡子老爺爺！”我又再一次哈哈大笑起來，前俯后仰，半天也停不下來，表妹一笑，飯粒就撒了一地。表妹把空飯碗扣在頭上，把筷子當(dāng)作機(jī)關(guān)槍拿在手上，又開始學(xué)機(jī)關(guān)槍打槍的聲音，我問她在干什么，她說她在抗美援朝，不要來打擾她。表妹一會(huì)兒鉆到桌子底下，一會(huì)兒躲到我后面，一會(huì)兒假裝扔手榴彈，動(dòng)作倒是挺逼真，可是我和爸爸媽媽已經(jīng)把肚子都笑得隱隱作痛，痛得直拍桌子，敲碗筷。表妹可真有趣，一會(huì)兒裝成毛主席，一會(huì)兒裝成小嬰兒……她從小皇帝一下變成了快活的百靈鳥，讓我有點(diǎn)不適應(yīng)。唉！沒辦法，表妹就是我的表妹，改變不了的。

如果有人問我誰給我?guī)砜鞓罚芎?jiǎn)單，一定是我的表妹——柳唱！

帶來初中作文 篇3

坦白地說，之前我在糊口中每碰到一點(diǎn)挫折，就對(duì)自己不再抱有一點(diǎn)決心信念，以為糊口再也沒有了指望，灰心喪氣。老師知道后用我們所學(xué)的朱自請(qǐng)的著作《匆匆》中的“我赤裸裸地來到這個(gè)世界，即將赤裸裸地回去吧了，但不能平呀！為什么要白白地走這一遭呢”來教育我，并借了許多名人的書給我……有一天，我翻閱了講述偉人的一個(gè)故事，講的是一個(gè)嗓子沙啞、長相丑陋的男孩，不理會(huì)別人的歧視，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)成了美國總統(tǒng)，他就是鼎鼎有名的林肯。事后，有一位記者問他成功的密決，林肯不緊不慢地說：“自信。”從此之后，這則故事成了我人生的啟迪：自信。

經(jīng)歷了這么多因自信而快樂，因自信而成功的事后，我歸納了一條結(jié)論：自信之人乃成功之人。

帶來初中作文 篇4

家，是我們充滿愛的小窩。傍晚時(shí)分，年輕人下班了，孩子們放學(xué)了，都急急匆匆的向家的港灣前進(jìn)。因?yàn)樵谒麄兊男闹?，家是心靈的寄托……

家，是我人生的導(dǎo)師。爸爸媽媽時(shí)常告訴我做人要真誠、誠實(shí)；哥哥姐姐提醒我人生應(yīng)靈活、創(chuàng)新；弟弟妹妹暗示我心靈天真、純潔最美好；爺爺奶奶教育我學(xué)好知識(shí)是關(guān)鍵；家告訴我要愛自己和懂他人．心要如溪水般柔軟，眼波要像春天一樣．要會(huì)流淚，會(huì)孤身一人在黑暗中聽傷感的音樂，它能豐富你的心靈……正因?yàn)檫@些諄諄教導(dǎo)才讓我成為同學(xué)的好伙伴，家長的好孩子。家，給了我教導(dǎo)。

家，如果是藍(lán)天，我就是藍(lán)天下自由飛翔的鳥兒。

家，如果是河流，我就是河流中歡騰跳躍的魚兒。

帶來初中作文 篇5

電視以鮮艷的色彩，出色的故事，動(dòng)聽的聲音，動(dòng)人的畫面，錦繡的圖片……深深地獲取人們的贊賞、喜愛。但是，在我看來，電視最令我賞識(shí)的便是它給我?guī)淼哪菬o限的知識(shí)，聽了下面的事你就知道了……

那天，我早早地起了床，在邊吃早飯邊看電視，無意間看到一則新聞：在第十五屆多哈亞運(yùn)會(huì)上，中國女子羽毛球代表隊(duì)以：0順利打敗無心戀戰(zhàn)的韓國女子羽毛球隊(duì)，成功晉級(jí)女子羽毛球決賽，又為中國取得了一次勝利。

到了學(xué)校，早上的語文測(cè)試上，正好有一題是關(guān)于亞運(yùn)會(huì)的。我心想：正巧早上聽到了關(guān)于亞運(yùn)會(huì)的動(dòng)靜，何將計(jì)就計(jì)用上去，便把早上新聞的內(nèi)收留記實(shí)了下來，做對(duì)這一題。

電視謝謝你，在危急時(shí)，幫了我一個(gè)大忙——給我?guī)砹颂貏e豐碩的知識(shí)，并且增長了我閱歷，開拓了我的視野。

帶來初中作文 篇6

新型冠狀病毒疫情來襲，確診人數(shù)不斷增加，發(fā)生時(shí)間主要在春節(jié)期間，因?yàn)樵诜偶倨陂g大家感受還不是特別深。但是，這次疫情對(duì)大家的全面影響才剛剛開始。隨著疫情的到來，也給我們的生活帶來了猛烈影響。

首先，家庭經(jīng)濟(jì)壓力。在疫情戰(zhàn)場(chǎng)上，主要是靠一線醫(yī)護(hù)人員打頭陣，我們只要宅在家少出門，就是對(duì)疫情防護(hù)最大的貢獻(xiàn)?？墒菫榱艘咔榉揽氐男枰髽I(yè)開工日期從2月3號(hào)推辭到2月10號(hào)，但是仍然有很多企業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)開工，各地的防控措施加強(qiáng)，外來務(wù)工人員需要隔離14天，導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)壓力每個(gè)人越來越強(qiáng)烈地感受到。

外賣小哥、快遞、保潔、理發(fā)、餐飲等行業(yè)，以及月光族們，則會(huì)出現(xiàn)艱難的生存狀態(tài)。比如青島的外賣小哥，妻子發(fā)燒確診，自己也發(fā)燒咳嗽，就是確診前，自己還在送外賣，這樣很不對(duì)，遭到了很多人的罵聲。因疫情，很多人收入本來就驟減，那些很多在生存線上的困難家庭雪上加霜。這種情況下，讓我罵不出口，畢竟為了生存，誰也不想染上該病毒。

其次，線下實(shí)體店慘淡經(jīng)營。這段時(shí)間大家出門，可以看到很多門面關(guān)門停業(yè)，現(xiàn)在只有超市、菜場(chǎng)、水果店、藥店等關(guān)系到民生的店鋪在開業(yè)，但是營業(yè)時(shí)間比正?？s短。很多餐館、早餐店、娛樂等都還不能開門。例如餐飲行業(yè)，在年前接了很多年夜飯和年后宴席的訂單，購買了大量的食材，隨著疫情來襲，餐飲行業(yè)不能營業(yè)。

餐飲承受著巨大的損失。旅游、酒店、電影院等人群聚集的行業(yè)收入都是斷崖式下跌。春節(jié)期間電影票房收入慘淡，電影《囧媽》只能放棄放映而放大家線上免費(fèi)觀看。房租需要付、工資要發(fā)，線下實(shí)體店難以承受壓力。

再次，養(yǎng)殖行業(yè)。疫情是因?yàn)榛钋萁灰讉鞑?，現(xiàn)在屠宰場(chǎng)和活禽交易市場(chǎng)關(guān)閉。準(zhǔn)備上市的雞鴨不能出售，各地封村封路阻斷了疫情，與阻斷了物資運(yùn)輸。飼料不能運(yùn)輸，例如豬、雞等養(yǎng)殖場(chǎng)面臨饑餓，甚至餓死，可能會(huì)導(dǎo)致禽流感疫情的發(fā)生。養(yǎng)殖戶也很

最后，制造行業(yè)。去年美國發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn)使很多企業(yè)蒙受損失，今年復(fù)工更會(huì)出現(xiàn)用工荒，工資也會(huì)水漲船高，春節(jié)前接的大量訂單不能完成可能需付違約金。部分制造企業(yè)站在了生存線的連緣。內(nèi)陸房地產(chǎn)行業(yè)是銷售的旺季，因?yàn)楹芏嗳藭?huì)在春節(jié)期間返鄉(xiāng)購房，但今年基本無望，房子庫存不能出售，債務(wù)壓力接踵而來。

疫情究竟有多在的影響，企業(yè)不能復(fù)工，學(xué)校不能開學(xué)，店鋪不能開門，最直接的影響到人們的收入減少，大家需要省吃儉用，房貸、車貸等各種還款的錢從哪里來，孩子的教育、贍養(yǎng)老人的費(fèi)用，我們每一天都祈禱疫情趕緊過去，我們要去上班、開業(yè)。在此情況下，情緒壓力也接踵而來，產(chǎn)生恐慌、焦慮、失望等情緒。人與人之間產(chǎn)生不信任，大家的距離被拉的更遠(yuǎn)。

在當(dāng)前的特殊時(shí)間，我們應(yīng)該收斂情緒，多一些寬容，大家共渡難關(guān)。疫情最終會(huì)過去，美好的生活也會(huì)到來，在這個(gè)時(shí)間，我更加懷念上班堵車、擁擠的地鐵、旅游時(shí)不是看景色而是看人的日子。