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樂觀作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-23 樂觀作文

樂觀作文范文。

作文強(qiáng)調(diào)個(gè)人的獨(dú)立性和創(chuàng)新性,寫作文可以從身邊小事開始,表達(dá)自己的真情實(shí)感,作文怎么樣才能寫得好?通過本文了解“樂觀作文”您會(huì)對(duì)它有更多深刻的認(rèn)識(shí),不要忘記將這個(gè)網(wǎng)頁加入收藏夾以備后續(xù)閱讀!

樂觀作文(篇1)

有位浪漫的詩人說,比大地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是我們的人生。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。人生之道,處處磨心,但只要心無旁鶩,努力向上,就一定會(huì)讓我們的人生像彩虹一樣絢麗多彩。

當(dāng)年的蘇東坡,仕途之路異??部溃谒氖甑墓倩律闹校腥种坏臅r(shí)間在“下放”中度過。中年時(shí),他因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州。而他,并沒有自暴自棄、放浪不羈,而是將一腔熱血化作了生活的動(dòng)力。此間,他察民情、寄山水,與古人神交,寫下了《念奴嬌、赤壁懷古》等流傳千古的詞作,在詞壇開創(chuàng)了豪放之風(fēng)的先河,也給自己的生活前景開辟了一方廣闊的天地。

“心煩手不閑,手忙心怡然?!碧K東坡在流放中,心中雖然煩悶,但卻沒有無所事事,反而事必躬親,進(jìn)而有了耕地,烹調(diào)的愛好。在勞動(dòng)中,他的心情變好了,變成了左右呼野老,晨興理荒廢,春秋有社戲,民事總關(guān)情。于是他成功地把“致君堯舜上”的入世心態(tài)也迅速轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲膹脑煳镉巍钡牟糠殖鍪佬膽B(tài),并激發(fā)出獨(dú)特的創(chuàng)造力。最典型的是,蘇東坡在下放黃州、惠州期間,創(chuàng)造出二十多種菜肴,如:東坡肉、東坡鯽魚、東坡豆腐等,這些菜品至今還被人津津樂道?;氐较騺硎捝帯w去,也無風(fēng)雨也無晴。這就是蘇軾樂觀向上,為人生不斷增天添色彩的最真實(shí)寫照。東坡先生如此,我們也亦當(dāng)如此。用樂觀的態(tài)度對(duì)待生活中的每個(gè)事物,雖達(dá)不到“不以物喜,不以已悲”的境界,但也能保持一顆平和的心,遇到困難,積極面對(duì),用高昂的曲調(diào)來譜寫自己的奮斗史。我想,這就是一個(gè)樂觀向上的人應(yīng)該做到的。

看看,眼前就有這么幾個(gè)人,就是這樣的。史鐵生活到了一個(gè)狂妄的年齡,卻被上帝奪去了雙腿。這是一個(gè)多么大的打擊??!史鐵生在地壇痛苦地轉(zhuǎn)悠了好幾年,突然有一天,想通了人生的道理:即然生是一個(gè)不爭的事實(shí),那么死也就成了一個(gè)必然要來臨的節(jié)日;剩下的就是如何活的問題了。于是,才有了身殘志堅(jiān)、積極面對(duì)、努力向上,為了母親、為了前途、為了眾生的奮斗人生。張海迪一個(gè)高位癱瘓的人,還學(xué)會(huì)了針灸救助眾生,學(xué)會(huì)了心理學(xué)勸說眾盲,學(xué)會(huì)了法律幫助困難戶。今天的宋文驄,一位感動(dòng)中國的人物,我國的飛機(jī)總體設(shè)計(jì)專家,殲—10飛機(jī)總設(shè)計(jì)師頒獎(jiǎng)詞這樣寫:少年傷痛,心懷救國壯志;中年發(fā)奮,澎湃強(qiáng)國雄心。如今,他的血液已流進(jìn)鋼鐵雄鷹。青驥奮蹄向云端,老馬信步小眾山 。他懷著千里夢(mèng)想,他仍在路上。

這就是生活,生活中,我們何不做一個(gè)樂天派,坦然面對(duì)生活。就像茶壺一樣,屁股被燒得通紅,還高興地吹口哨,坦然接受生活中的一切事情,就算災(zāi)難來了也要臨危不懼,甚至若無其事地邊哼邊騎車。而且,我們何不做一個(gè)生活的奮斗者,慎重對(duì)待每一件迎面而來的事情,爭取做好每一件小事,以積累成大事。千里之行,始于足下。不僅要做一個(gè)生活中的奮斗者而且還要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。用積極的心情去對(duì)待一切,尋找陽光,發(fā)現(xiàn)陽光,追逐陽光,這樣會(huì)讓你的人生充滿更多的驚喜和感慨。

浪擊三千,志凌五岳,翱翔九天。樂觀向上吧!用一顆極度熱情高漲、充滿熱血的沸騰之心迎接生命里的所有挑戰(zhàn)吧!

樂觀作文(篇2)

生活中不可能事事如意,也有許多不盡人意之外,但只要你往好的地方想,多一點(diǎn)樂觀,來化干戈為玉帛。

如果你遇到一些煩心事,別人不知情,不小心碰了你一下,你會(huì)怎么樣?像一些人就會(huì)火冒三丈,對(duì)他/她破口大罵,然后“掐”起來,之后,不理對(duì)方幾天……而一些人則“強(qiáng)顏歡笑”說一聲無所謂,這樣,結(jié)果才盡人意——使關(guān)系好的倆人關(guān)系更

“鐵”。而前者會(huì)失去好朋友。

前者有點(diǎn)隨著自己的性子來,不能樂觀,坦然面對(duì)挫折,想拿人當(dāng)“出氣筒”不管別人的心情!

而后者,比較前者好多了,情緒控制得比較好,不拿同學(xué)等撒氣,樂觀、積極,向上,使人心中有暖意。

要樂觀并不是讓你把委屈都憋在心里,而是要合理發(fā)泄,如:找人傾訴、找個(gè)無人處大喊、找個(gè)無人處大哭一場……這樣會(huì)使你心情放松、愉快。不過發(fā)泄時(shí)要選一個(gè)合理的地方和時(shí)間。

當(dāng)然,只要心情好了,一切事物都會(huì)變得美好、精彩!

我有一位小學(xué)同學(xué),為人處事都非常好,心里有委屈,找人說出來之后,就活蹦亂跳,笑呵呵的彎曲了,像什么事都沒發(fā)生,別人問他,他說:“自己忍一下,一會(huì)兒就過去了,沒必要大動(dòng)干戈,一點(diǎn)雞毛蒜皮的小十,笑一笑就挺過去了?!?/p>

也因?yàn)樗顫?、樂觀,我們都愿意和他交朋友,但也有人說他什么事都不放在心上,沒有責(zé)任感和緊迫感。其實(shí)并不是這樣。

如果說要有責(zé)任感和緊迫感的人整天悶悶不樂,整個(gè)一“悶葫蘆”,那還不如一個(gè)整天開開心心,談天說地的樂觀主義者。

樂觀的人往往非常外向,臉上很自然的有微笑,讓人看了很舒心。不過,太過于樂觀也不可,比如說你沒有考好,老師家長批評(píng)你,你要坦然面對(duì);作業(yè)沒做好,老師懲罰你,你更要深思已過盡量不要再犯。

樂觀表現(xiàn)在別人說你壞話等時(shí)候,你要笑著說無所謂,這樣別人一定會(huì)對(duì)你贊賞有加。

樂觀是人天天好心情,讓世界、生活變得更加美好、精彩!只要有一半人有樂觀的心態(tài),就會(huì)有無盡的快樂撒在人間。

大家行動(dòng)起來,爭做一個(gè)樂觀者!

樂觀作文(篇3)

1. 父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

2. 一飯之恩,當(dāng)永世不忘。

3. 魚知水恩,乃幸福之源也。

4. 可憐天下父母心。

5. 知遇之恩當(dāng)永生不忘。

6. 哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。

7. 天意憐幽草,人間重晚情。

8. 感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,

11. 恩欲報(bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長。

15. 人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在 當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候。 ——莫泊桑

16. 家庭之所以重要,主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感。 ——羅素

18. 全世界的母親是多么的相象!她們的心始終一樣,都有一顆極為純真的赤子之心。 ——惠特曼

21. 忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心 的惡德還要厲害。 ——英國諺語

23. 感恩是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是品行中最不好的。 ——英國諺語

24. 卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的, 忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。 ——雨果

25. 蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。 ——泰戈?duì)?/p>

感恩素材的運(yùn)用:

1、藏族有句話:“母心如水,子心如石?!痹谶@個(gè)以自我為中心的社會(huì),太多的子女紛紛以家庭、工作為借口,將母親拒在自己的世界之外,對(duì)她身體的衰老、內(nèi)心的孤獨(dú)不聞不問,忘記了她養(yǎng)育自己是如何含辛茹苦、任勞任怨。讓我們重新喚醒對(duì)母親的感恩吧。

2、“感動(dòng)無處不在,電話的彼端,老媽的一句:多吃點(diǎn),穿暖點(diǎn),放假回家看看,心窩怎能不暖,眼眶怎能不濕~”謝謝爸媽,謝謝陪伴我身邊的好朋友們,謝謝親愛滴他!愿大家都能好好的。

3、萬圣南瓜落幕,秋風(fēng)帶走了落葉,也帶走了美美的秋;一陣涼風(fēng)吹過,寒冷的'冬季將至,一道暖光凸現(xiàn),感恩節(jié)的腳步悄悄的臨近。腦中經(jīng)常浮現(xiàn),那些曾經(jīng)愛與被愛,恨與被恨的人,我們的內(nèi)心,裝著無數(shù)的感恩,今夜,我要對(duì)你說句“謝謝你”!

4、我們相識(shí)不久,但我們也滿懷感恩。一路走來,生活圈感謝圈主的支持,感謝商鋪的信賴,感謝眾粉絲朋友的鼎力關(guān)注。在感恩節(jié),衷心的祝福你們,有你們的支持,我們會(huì)走的更遠(yuǎn)。

5、懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

6、心存一份感動(dòng),因?yàn)檎嬲\;心存一份美好,因?yàn)樾蕾p;心存一份平和,因?yàn)閷捜?心存一份幸福,因?yàn)楦卸?,感恩?jié),心存感恩,讓愛傳遞!

7、學(xué)會(huì)感恩,感恩于上蒼的賦予,感恩父母的養(yǎng)育,感恩朋友的幫助,感恩師長的教導(dǎo),感謝大自然的恩賜,感謝食之香甜,感謝衣之溫暖,感恩花草蟲魚,感恩困難逆境感恩的心感謝有你。

8、每到這個(gè)時(shí)候,感激之情就如潮涌!回想起自己成長的路,只因?yàn)橛心銈?,我才萬般的眷戀這個(gè)五彩斑斕的世界。在這個(gè)特別的日子里,我懷揣一顆感恩的心,向每一個(gè)對(duì)我好的人說一聲謝謝!

9、以真誠的心欣賞周邊事物,以真誠的心對(duì)待每一個(gè)人,以負(fù)責(zé)的心,做好份內(nèi)的事,以謙虛的心,檢討自己的錯(cuò)誤,以不變的心,堅(jiān)持正確的理念,以寬容的心,包容傷害你的人,以真誠的心對(duì)待所擁有的,以平常的心,接受以發(fā)生的事實(shí),以放下的心,面對(duì)難以割舍的,以感恩的心,感謝所有的朋友。

樂觀作文(篇4)

1.樹立志向;下定決心?!蹲髠鳌は骞吣辍罚骸爸疽园l(fā)言,言以出信,信以立志,參以定之?!薄逗鬂h書·列女傳·陰瑜妻》:“我本立志與 陰氏 同穴,而不免逼迫,遂至於此,素情不遂,奈何?” 宋陳亮 《上孝宗皇帝第二書》:“論治則曰立志,論事則曰從權(quán)。”《紅樓夢(mèng)》第一一八回:“如今姑爺癆病死了,你 史妹妹 立志守寡,也就苦了?!绷_雅臣《清儒人袁雅堂(袁可立七世孫)墓表》:“及公身,當(dāng)家道中落之后,立志自憤,敏而好學(xué),月寒露冷,不懈不惓。”

2.堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的意志?!睹献印とf章下》:“故聞 伯夷 之風(fēng)者,頑夫廉,懦夫有立志?!?明 陶宗儀 《輟耕錄·狷潔》:“﹝ 鄭所南 ﹞剛介有立志,會(huì)天兵南,叩闕上疏,犯新禁,眾爭目之?!?/p>

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧?!郀柣?/p>

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌

春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 —— 吳玉章

人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基

人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰

人生的'價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰

生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基

凡鳥要成彩鳳,寒儒要變貴人,需要的是造福于人和智慧自身相結(jié)合?!胶?quán)

一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 —— 愛因斯坦

人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 —— 愛因斯坦

蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進(jìn)而愛群。

生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口! —— 郭小川

充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。 —— 赫胥黎

希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 魯迅

志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅(jiān)不摧。

樂觀作文(篇5)

1.一個(gè)人除非自我有信心,否則帶給別人信心。

2.人少言寡語不必須大智大勇,談笑風(fēng)生不必須是不嚴(yán)肅。

3.既不要被逆境困擾,又不要幻想出現(xiàn)奇跡,要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,全力以赴去爭取勝利。

4.自我打敗自我是最可悲的失敗,自我戰(zhàn)勝自我是最可貴的勝利。

6.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

7.生活若剝?nèi)ダ硐雺?mèng)想幻想,那性命便只是一堆空架子。

8.真正的快樂是內(nèi)在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?!祭啄?/p>

9.悲傷可以自行料理;而歡樂的滋味如果要充分體會(huì),你就必須有人分享才行?!R克·吐溫

10.生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自我。

11.獲致愉悅的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。

13.老年人不見得經(jīng)驗(yàn)就豐富,年輕人不見得說話沒有水平。

14.所有的勝利,與征服自我的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自我的失敗比起來,更是微不足道。

15.讓咱們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

16.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

17.學(xué)會(huì)尊重他人,就是尊重自己;學(xué)會(huì)欣賞他人,就是欣賞自己;學(xué)會(huì)呵護(hù)他人,才是呵護(hù)自己;學(xué)會(huì)痛愛他人,就是痛愛自己。

18.活著你就要積極面生活給你的一切,當(dāng)然你也可以選擇死亡!

20.越擔(dān)驚受怕,就越遭災(zāi)禍。因此,一定要懂得積極態(tài)度所帶來的力量。要堅(jiān)信希望和樂觀能引導(dǎo)你走向勝利。

樂觀作文(篇6)

一次我和閨女一起,在小商品市場里購物,一個(gè)老年人從我倆之間擠過,我倆相視一笑,意思是這老人不知干什么,拼命擠。注意一看,這老人擠過去給前面一對(duì)夫婦送去一只鞋,原來是那一對(duì)夫婦背著的小孩的鞋子掉了,老人看到并撿起來追著給他們送鞋去。

這一事件我看到后有些想法,就對(duì)閨女說這是一個(gè)很好的寫作素材,后來閨女進(jìn)行了塑造。說的是在一次全家爬黃山旅游時(shí),看到一個(gè)景區(qū)清潔工在山下?lián)斓揭恢恍?,一路朝山上追去,最后在一個(gè)涼亭內(nèi)追上那一對(duì)夫婦,在眾人及作者的驚詫下,將鞋子送給了別人。

……我也愣住了,滿廳子的人都愣住了,亭子里靜得可以聽到每個(gè)人的心跳聲。此時(shí)面前的這位老人家,不再是邋遢的外表,不再是窮困潦倒的乞丐,她的身軀頓時(shí)高大了許多,她的靈魂比這黃山更美麗。

我從這位老太太的身上移走目光,縱目遠(yuǎn)望,黃山的山,因擁有高聳而雄壯,黃山的松因擁有蒼翠而挺拔,黃山的小溪因擁有清澈而歡快。然而在我心中,一個(gè)聲音在低呼:人——擁有愛心而更偉大!

樂觀作文(篇7)

曾看到過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)進(jìn)京趕考的書生在趕路的途中看到了一戶人家正在填埋一副棺材。其中一位書生嘆氣到:“唉,真晦氣!”而另一個(gè)書生就不這么認(rèn)為,他心想:真奇怪,難道是上天安排的嗎?預(yù)示著我會(huì)升官發(fā)財(cái)。他的心情非常好。結(jié)果在考場上,那位自認(rèn)倒霉的書生因心里一直想著那件事,沒有發(fā)揮出他的水平,結(jié)果名落孫山。而另一位書生則不同因?yàn)樗詷酚^快樂的心態(tài)來看待那件事,在考場上發(fā)揮出了他的水平,結(jié)果高中狀元,而且還當(dāng)上了大官,過上了榮華富貴的生活。

我想,你會(huì)覺得那位名落孫山的書生有些可憐,但生活中往往存在著像他這樣的人。

那些人從來不會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在困難中的快樂,從來都是以悲觀的人態(tài)度來看待人生,因?yàn)樗麄儾恢揽鞓返淖涛?,不知道苦中作樂,不知道以快樂做為人生活的信條。

其實(shí)我覺得在苦中尋找快樂事件非常有趣,而且也是件很容易的事。有一位音樂家被分配到以個(gè)農(nóng)場割草,但他卻每天過得很精彩,很快樂。有一人很疑惑地問他事如何做到地,他微笑著說:“我每天都是以4拍或者是3的節(jié)奏來割草的,我并沒有覺得我失去了我所喜愛的東西?!?/p>

苦中作樂,就是這么簡單。如果你在遇到麻煩或者是挫折,困難時(shí),想一想,如果我找出它內(nèi)在的快樂因素會(huì)怎樣呢?或許你就會(huì)恍然大悟,原來這么容易??!

老天是偏愛會(huì)快樂和會(huì)尋找快樂的人的,我已經(jīng)明白了。你呢?

樂觀作文(篇8)

1、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺??鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

2、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。

未經(jīng)歷坎坷泥濘的'艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺??鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起,耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。

希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力。

樂觀作文(篇9)

保持樂觀的心態(tài)

即使暴雨來襲,微微側(cè)視,藍(lán)天依舊如此耀眼?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”歌曲唱出了我們的心聲,告訴我們做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)逆水行舟,用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。

“仁孝行于家,13年相守,有多少個(gè)日子就有多少道坎坷,命運(yùn)百般擠兌,你總咬緊牙關(guān),寒風(fēng)帶著雪花,圍攻最北方的一角。這小小的車庫,是冬天里最溫暖的宮殿,你病重的老父親是最幸福的王?!边@是給20xx年度感動(dòng)中國人物之一的孝女朱曉琿的頒獎(jiǎng)詞。

13年的艱苦生活,她沒有皺縮眉頭,依然樂觀笑對(duì)生活。照顧父親的閑暇之余,她會(huì)來到圖書館,讀讀書,領(lǐng)悟書本的詩意。車庫的小閣樓,是她的一片天地,拿起筆,寫寫詩,關(guān)于生活,關(guān)于她和父親。

保持樂觀的心態(tài),會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞?,多一份?jiān)強(qiáng)。

瞧,那位老婦人現(xiàn)在生活的得多開心呀。過去,她的一個(gè)兒子賣雨傘,另一個(gè)兒子賣扇子。雨天婦人說,我那賣扇子的兒子可怎么活呀!晴天她又嘆道,小兒子的傘不能賣了。婦人每天總是這樣擔(dān)憂,抑郁寡歡。有一天,鄰居勸說,晴天您那賣扇子的兒子發(fā)了財(cái),雨天小兒子的雨傘不夠賣。每一天孩子都在賺錢,這多好。老婦人聽了欣慰的笑了。

小故事很生動(dòng)形象的將樂觀與悲觀做了鮮明的對(duì)比。樂觀者在每次危難中都看到機(jī)會(huì),而悲觀者只在機(jī)會(huì)中看到危難。倒在地上的油瓶,樂觀的人會(huì)說,幸好,還有半瓶呢;悲觀的人則認(rèn)為,完了,油全都灑在地上,卻忽視了瓶里所剩有的那部分。

保持樂觀的心態(tài),會(huì)讓我們更加貼近生活,體味生活的豐富多彩。

老師,同學(xué)們,相信你們聽了也深有感觸吧。是啊,生活難免磕磕絆絆,開心是一天,不開心也是一天,何不保持一顆樂觀的心態(tài)坦然的面對(duì)生活?

樂觀是人生的一種態(tài)度

有人曾經(jīng)說過:“樂觀本身就是一種成功?!睕]錯(cuò),人生在世,總有許多大大小小、多多少少的煩心事,但是否能過了這道坎兒,便要看你的心態(tài)。倘若你樂觀面對(duì)風(fēng)雨,最終便一定能看到那背后的彩虹,倘若你是一個(gè)悲觀者,那么,你將永遠(yuǎn)被困在自己給自己設(shè)的籠子里,永遠(yuǎn)也走不出這片黑暗。

古今中外,那些大有成就的人面對(duì)困難,都能表現(xiàn)出一種超凡氣質(zhì)與心態(tài)——樂觀。在1914年的美國,大發(fā)明家愛迪生的工廠失火,經(jīng)一夜的奮力搶救,終于熄滅大火,但損失極為慘重,近百萬美元的設(shè)備和大部分研究工作的記錄毀于一旦。第二天清晨,67歲的愛迪生趕到現(xiàn)場時(shí),出乎意料的平靜,他說:“災(zāi)難也有好處,它能把我們所有的錯(cuò)誤都燒光,現(xiàn)在可以重新開始。”在說著名作家馮驥才,一天家中失竊,除了丟了一些現(xiàn)金外,字畫之類的貴重物品卻安然無恙,他笑那賊“并非行家”,當(dāng)人問他有無損失,他笑著說:“在家里我就是最重要的生產(chǎn)力,我沒丟,就算不上什么大損失了?!鄙硖幠婢?,卻能從事物的另一側(cè)看到光明,運(yùn)用幽默、嬉笑等方式保持自己良好的心態(tài),如此還不夠豁達(dá)瀟灑?

不說遠(yuǎn)處,就看看身邊的一切。有的同學(xué)對(duì)了幾塊錢,開始怨天尤人,直呼自個(gè)兒倒霉!而有的同學(xué)則是慶幸今天早上把那十幾塊錢花了,不然丟的就是十幾元了,反而還在謝天謝地。同樣的事情,卻產(chǎn)生了不同的情緒?!岸煲呀?jīng)過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是美國流傳最廣的一句話,所有人在困難面前都會(huì)笑著對(duì)自己說這句富含哲理的話,或許有的人會(huì)認(rèn)為這是一種自我安慰,但是我告訴你,如果一句安慰語句可以使你笑對(duì)人生,勇對(duì)挫折,那么,它便是一句最時(shí)尚的名言。

智者在處事中,總能以各種不同的情緒面對(duì)生活中的一切,他們能從禍中看到希望,在陰天背后看到看到笑臉的太陽,正是因?yàn)樗麄儞碛辛巳松膽B(tài)度——樂觀,才使得他們成為智者,成為在復(fù)雜環(huán)境中仍能談笑風(fēng)生,恪守平靜的人。

你可愿在生活中一展自己智者的風(fēng)采?

熱心樂觀的我

人人都有自己的個(gè)性,有的個(gè)性是天生的,有的個(gè)性可能是長時(shí)間培養(yǎng)出來的……例如:他很倔強(qiáng),而她樂觀。個(gè)性有許許多多,而我的個(gè)性就是——熱心樂觀。

有一次,媽媽叫我?guī)蟼?,我也就聽從了??蓙淼綄W(xué)校,天空還是一片蔚藍(lán),同學(xué)們?cè)诼飞弦廊挥姓f有笑,哪兒來的雨呢?我的好朋友,也是同伴同學(xué),突然拍我肩膀,把我嚇個(gè)半死,她卻一臉開心,“喂”她又跑到我旁邊來了,笑道:“這大晴天的帶什么傘,你看,天上的云還到處飄呢!不會(huì)下雨的!”我只能苦笑,因?yàn)槲乙蚕胫罏槭裁窗??!斑€是快進(jìn)教室吧,都快上課了!”我看著手表驚訝地說?!鞍?那快點(diǎn)吧!”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課,她又跑過來,說:“外面下雨了,這么多同學(xué)帶傘了,是不是看了天氣預(yù)報(bào)了,我該怎么辦?”“你別急,放學(xué)后我?guī)湍?”我連忙說。只聽她傳來一聲:“謝謝”。

放學(xué)了,當(dāng)真下雨了!出了教室,我等著她,跟她隨口編了個(gè)理由,對(duì)她說:“我記得我?guī)Я藘砂褌?,這把給你用吧!”“你人真是太好了,明天還給你吧!”她說。我跟她打完招呼,看到她走后,我放心的冒雨回家,雖然淋感冒了,但我依然很開心,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。

還有一次,剛上完課間操,老師對(duì)大家說:“數(shù)學(xué)考試要開始里!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面呈土色,只有少數(shù)同學(xué)冷靜對(duì)待,絲毫不松懈。而我,說不上緊張,也說不上冷靜,有一點(diǎn)忐忑,卷子發(fā)上來的時(shí)候,我的心非常緊張,看了一下題目,大部分都不難,內(nèi)心松了一口氣,做了大概十多分鐘,突然,一個(gè)紙團(tuán)飛了過來,我打開一看,里面寫著:可以借我一支筆嗎?我才做了幾道題,筆沒墨了,求求你!于是,我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆,他對(duì)我笑了笑,趕緊接著答題,我也沖他笑了笑。

在生活中,個(gè)性可能會(huì)成為你受人所愛的原因,也有可能成為你不討人喜歡的原因,一切都有你自己決定。

而我在幫助別人的過程中收獲了快樂,也交到了更多朋友,所以我以后仍然會(huì)堅(jiān)持多幫助別人,做個(gè)熱心樂觀的人!

樂觀作文(篇10)

內(nèi)心的歡樂是一個(gè)人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。--羅曼·羅蘭

歡樂是希望之花,能夠賜給她以力量,使她可以毫無畏懼地正視人生的坎坷。--巴爾扎克

1、一次,美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意?羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因?yàn)椋谝?,賊偷去的是我的東西,而沒傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

2、幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮?沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會(huì)改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授予美國公民榮譽(yù)-總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

3、塞翁失馬,焉知非福。戰(zhàn)國時(shí)期,靠近北部邊城,住著一個(gè)老人,名叫塞翁。塞翁養(yǎng)了許多馬,一天,他的馬群中忽然有一匹走失了。鄰居們聽說這件事,跑來安慰,勸他不必太著急,年齡大了,多注意身體。塞翁見有人勸慰,笑了笑說:“丟了一匹馬損失不大,沒準(zhǔn)會(huì)帶來什么福氣呢?!?鄰居聽了塞翁的話,心里覺得很好笑。馬丟了,明明是件壞事,他卻認(rèn)為也許是好事,顯然是自我安慰而已。過了幾天,丟失的馬不僅自動(dòng)返回家,還帶回一匹匈奴的駿馬。

鄰居聽說了,對(duì)塞翁的預(yù)見非常佩服,向塞翁道賀說:“還是您有遠(yuǎn)見,馬不僅沒有丟,還帶回一匹好馬,真是福氣呀?!?塞翁聽了鄰人的祝賀,反而一點(diǎn)高興的樣子都沒有,憂慮地說:“白白得了一匹好馬,不一定是什么福氣,也許惹出什么麻煩來?!?鄰居們以為他故作姿態(tài)純屬老年人的狡猾。心里分明高興,有意不說出來。塞翁有個(gè)獨(dú)生子,非常喜歡騎馬。他發(fā)現(xiàn)帶回來的那匹馬顧盼生姿,身長蹄大,嘶鳴嘹亮,膘悍神駿,一看就知道是匹好馬。他每天都騎馬出游,心中洋洋得意。一天,他高興得有些過火,打馬飛奔,一個(gè)趔趄,從馬背上跌下來,摔斷了腿。鄰居聽說,紛紛來慰問。

塞翁說:“沒什么,腿摔斷了卻保住性命,或許是福氣呢?!编従觽冇X得他又在胡言亂語。他們想不出,摔斷腿會(huì)帶來什么福氣。 不久,匈奴兵大舉入侵,青年人被應(yīng)征入伍,塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送?,不能去?dāng)兵。入伍的青年都戰(zhàn)死了,唯有塞翁的兒子保全了性命。

樂觀作文(篇11)

某國兩家最大的鞋廠為了開發(fā)海外市場,分別派業(yè)務(wù)員前往非洲考察當(dāng)?shù)氐男枨罅?。不久,兩位業(yè)務(wù)員回來了,結(jié)果卻大相往庭:甲廠的業(yè)務(wù)員立刻晉升為主管;乙廠的業(yè)務(wù)員卻從此被冷落在一旁,不但沒有得到提拔,反而失去了一筆獎(jiǎng)金。同樣去非洲考察,為什么得到的待i遇卻不同呢?

原來,乙廠的'業(yè)務(wù)員,到了非洲后,很快就發(fā)了一封令人失望的電報(bào)。電報(bào)的內(nèi)容是:“沒指望了!這里的人太窮,平時(shí)都不穿鞋子,建議不要考慮非洲市場?!?/p>

而甲廠的業(yè)務(wù)員到了非洲,很快卻發(fā)回了一封興致勃勃的電報(bào),內(nèi)容則是:“雖然這里的人都不穿鞋,但卻給我們提供了開發(fā)市場的機(jī)會(huì)。建議立即組織宣傳團(tuán)來這里講解穿鞋的好處,同時(shí)大力推廣我們的鞋子,一定要迅速占領(lǐng)先機(jī)。”

同樣的事,以不同的態(tài)度去看待,就有不同的結(jié)果。一味抱怨的悲觀者,看到的總是灰暗的一面,即便到春天的花園里里,他們看到的也只是折斷的殘枝,墻角的垃圾,而樂觀者看到的卻是姹紫嫣虹的鮮花,飛舞的蝴蝶,自然,他們的眼里到處都是春天。在樂觀中擷取一份坦然,我們的面前就生機(jī)盎然,若在悲觀中摘下一片陰郁的葉子,只能瓦解我們積蓄的力量。

樂觀作文(篇12)

1.明智的人決不坐下來為失敗而哀號(hào),他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。

2.要是一個(gè)人,能充滿信心地朝他理想的方向去做,下定決心過他所想過的生活,他就一定會(huì)得到意外的成功。

3.如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。

4.認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

5.只有千錘百煉,才能成為好鋼。

7.成功的人做別人不愿做的事,做別人敢做的事,做別人做不到的事!

8.如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會(huì)叫自己大吃一驚。

9.失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

10.障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

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樂觀作文九篇


相信每個(gè)人都或多或少接觸過寫作文吧,通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情。撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢?以下是小編收集整理的“樂觀作文九篇”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

樂觀作文 篇1

二戰(zhàn)期間,兩個(gè)人同被關(guān)在納粹集中營的一間囚室,他們只能通過一個(gè)窗口眺望外面的世界,然而半年后,一個(gè)死了,一個(gè)卻活著。同樣的窗口,同樣的景象,為何最終只一個(gè)人活著被救出來?因?yàn)橐粋€(gè)憂郁,一個(gè)樂觀,憂郁的人看到的景象也憂郁、死氣沉沉,而樂觀的人看到的景象卻生機(jī)勃勃,他堅(jiān)信有走出去的那一天,心中不放棄希望,所以,他活著。

當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),當(dāng)我們失去方向時(shí),當(dāng)我們?cè)谠馐芤磺须y以承受的打擊時(shí),我們都不應(yīng)失去對(duì)生活的熱愛,而應(yīng)樂觀面對(duì)人生。

樂觀成就自己。周文王被拘禁后保持樂觀心態(tài)而推演八卦,寫成《周易》;孔子陷入困境后保持樂觀心態(tài)而潛心研讀,作成《春秋》;屈原被放逐后不心灰意冷仍苦心救國,寫成《離騷》;左丘眼睛失明不自暴自棄而專心著書,有《國語》傳世。周文王、孔子、屈原、左丘,他們哪一個(gè)不名垂千古、流芳百世,為后人所景仰?如果他們?cè)诶щy面前低頭,在逆境之中悲觀消沉,會(huì)有如此成就流傳后世?我們要樂觀面對(duì)挫折,面對(duì)人生中的風(fēng)和雨,從而成就自己。

樂觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。從前有兩位鼻癌患者在得知自己的病無藥可救之后,一位選擇留在醫(yī)院,孤獨(dú)地結(jié)束自己的一生;一位卻想環(huán)游世界,把余生留給歡樂,樂觀度過每一天。于是,留下的病人在憂郁中日漸衰老直到死去,旅游的病人卻奇跡般地痊癒了。曼德拉說:“生命中最偉大的不是永不墜落,而是墜落后總能再度升起,我欣賞這種彈性的生命狀態(tài),快樂地面對(duì)風(fēng)雨,笑對(duì)人生”。他一生致力于終結(jié)種族隔離制度,在他生命中最灰暗的時(shí)期——服刑27年中,他總以樂觀的心態(tài)面對(duì)在牢房中的生活,面對(duì)屈辱和艱苦,27年后,得以繼續(xù)為反種族隔離面努力,并成為南非總統(tǒng),被尊稱為南非國父。生活中,我們常抱怨命運(yùn)多舛、命運(yùn)不公,其實(shí),命運(yùn)掌握在自己手中,學(xué)會(huì)以樂觀心態(tài)面對(duì)它,你就能夠扭轉(zhuǎn)它。

悲觀失去希望?!霸诒^者看來,天空中明亮的彩云上總懸著一顆黑色的災(zāi)星。”——愛默生。悲觀的人喪失了對(duì)人生的熱忱,也失去了走出困難的希望,他們不是被困難所打倒,而是自己的悲觀。

威爾科克斯說:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切都不妙時(shí)仍能微笑的,才是真正的樂觀者?!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)做真正的樂觀者,用樂觀成就自己,用樂觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn),用樂觀面對(duì)人生!

樂觀作文 篇2

奔向成功的寶座路上,我們不僅要與執(zhí)著前行,與努力前行,我們還有要與樂觀前行,光有執(zhí)著,光有努力那是萬萬不可取的,若是沒有樂觀的心態(tài),我們?cè)趺茨軌蚱降娜タ创晒β飞系拇煺郏?/p>

與樂觀前行,陽光依舊燦爛。沒有什么是一帆風(fēng)順的,都是大起大伏的,我們的人生更是如此,不管做什么,我們都依舊面對(duì)那無法跨過的挫折,無法克服的困難,總是在靜靜的深夜里頭痛不已,脾氣也是一天一天的見長,我們?yōu)槭裁纯刂撇涣俗约旱那榫w?為什么總是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榭偸菬啦灰??因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)樂觀的心境,我們沒有用樂觀的態(tài)度去看待生活上的每一個(gè)問題,每一次困難。與樂觀前行,是我們生活中必要的。

與樂觀前行,克服學(xué)習(xí)問題。學(xué)習(xí),是我們作為學(xué)生逃避不了的責(zé)任之一。面對(duì)糟糕透了的成績,我們會(huì)感到無比煩惱,面對(duì)著密密麻麻的文字,我們總是靜不下心來,面對(duì)那天文般的數(shù)學(xué),我們總是冥思苦想。有時(shí)一個(gè)小小的問題,卻能激起我們那心中的怒火,我們總是以煩惱的心態(tài)看待學(xué)習(xí),卻不知苦中作樂。我們沒有樂觀去看待,沒有把學(xué)習(xí)看作一件樂趣,我們總是會(huì)為了它后悔不已。我們要有樂觀的心態(tài)去看待每一科學(xué)習(xí),這不僅僅是學(xué)。學(xué)會(huì)樂觀,我們才能有最好的心情。

很多人就不太樂觀,面對(duì)一個(gè)小小的挫折,一次小小的失誤,便永遠(yuǎn)沉寂在陰影中,怎么走也走不出來,以消極的態(tài)度看待生活上的每個(gè)問題,以沮喪的態(tài)度看待世界上美好的事物,這是最不行的。何人沒有煩惱,何人不曾沮喪,可為什么他們卻能夠用平靜的心態(tài)看待每一天,不是因?yàn)樗麄冃拇?,也不是因?yàn)樗麄兒浚撬麄兌脴酚^,他們往前看。

與樂觀前行,照亮黑暗之路。有兩個(gè)商人,家庭非常富有,公司也開的順風(fēng)順?biāo)?,別墅住著,豪車開著,這本是最好的結(jié)局??墒怯幸惶?,兩個(gè)人忽然破產(chǎn)了,這可真不巧。但是兩個(gè)人的態(tài)度卻不一樣,有一個(gè)人聽到破產(chǎn)的消息后,立刻陷入了沉思:我該怎么辦?怎么辦?他一直都在想辦法,挽回這個(gè)糟糕的結(jié)局,他聯(lián)系之前的朋友,聯(lián)系之前的客戶,在為公司而努力,他每天以樂觀的心態(tài)看待生活中的每一個(gè)問題,他沒有沮喪,他沒有沉浸在破產(chǎn)這個(gè)壞消息中,而是力挽狂瀾。功夫不負(fù)有心人,他成功了,他成功又過上了以前的生活。在破產(chǎn)的日子里,他從未低頭過,從未消極,他以樂觀的心態(tài)迎接每一天,他相信明天會(huì)更好。另一個(gè)商人就不一樣了,聽到這個(gè)破產(chǎn)的消息后,他怔住了,隨后坐在沙發(fā)上,接連的抽著煙,什么辦法都不想,什么事都不做,就這么混混噩噩過了一個(gè)星期,他身邊的朋友家人都在勸他看開一點(diǎn),這只是一次考驗(yàn)而已,你只要努力,自然會(huì)有收獲的。可這個(gè)商人沒有聽進(jìn)去,依舊如此,后來他的妻子看他這么消極,沒有一點(diǎn)積極向上的心態(tài),沒有一點(diǎn)樂觀的心態(tài),最終思考了幾天帶著孩子走了,朋友也都相繼跟他斷絕了關(guān)系,父母也在罵他不成器??蛇@個(gè)商人聽都聽不進(jìn)去,看都不看一眼,什么都不管,最后什么都沒有了,只能靠父母過日子。

這兩個(gè)人面對(duì)生活中的挫折都是不一樣的態(tài)度,一個(gè)消極一個(gè)樂觀,最后的結(jié)果顯而易見。

所以我們要與樂觀前行,面對(duì)困難不放棄,面對(duì)挫折勇于跨越,這才是我們真正的自己。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!比瞬皇且环L(fēng)順的,都是不斷磨煉出來的,如果人人都這么消極下去的話,社會(huì)也就不會(huì)進(jìn)步,我們要以樂觀的心態(tài)看待每一天。

與樂觀前行,走向成功之路,坐上成功寶座。

樂觀作文 篇3

寒假里,我讀了《復(fù)興中華 從我做起》這本書,其中第八課《熱愛生活》讓我受益匪淺。文章講述了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人海倫·凱勒,她不但學(xué)會(huì)了讀書,學(xué)會(huì)了說話,還以堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),并依然沒有止步。再回過頭來看看我們自己,我們沒有殘疾,也沒有什么困難,卻經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎г?。?shí)際上,生活中的苦惱常常都是我們自己造成的。如果我們用悲觀的態(tài)度面對(duì)生活,一切都是痛苦與悲哀。而樂觀地看生活呢?煩惱都是天邊的浮云,快樂和幸福感占據(jù)了生活的全部。

課后“資料片”里的“請(qǐng)轉(zhuǎn)念想一想”,教給我們的就是怎樣樂觀地看事情。同樣的半杯水,悲觀的人看到的是“已經(jīng)喝掉半杯了”,樂觀的人看到的是“還剩半杯”。是啊,用樂觀的心態(tài)看事情,“壞事情”都會(huì)變成“好事情”。有時(shí),轉(zhuǎn)念一想,一切都會(huì)海闊天空。只要掌握了“幸福的開關(guān)”,快樂就能永遠(yuǎn)伴隨我們。

讓我們像海倫·凱勒一樣,用愛心去擁抱世界,在黑暗中找到人生的光明面,擁有一顆不屈不撓、熱愛生活的心。

樂觀作文 篇4

看這篇文章的題目——《媽媽撿垃圾把我養(yǎng)大》,你們是不是覺得這是兒子感謝母親的文章?是的,沒錯(cuò),但這篇文章的主人公卻是孫紅雷,他也一度成為我的人生導(dǎo)師。

孫紅雷其實(shí)出生于一個(gè)貧困家庭,父母離異,母親獨(dú)自把孫紅雷撫養(yǎng)長大??赡赣H那微薄的工資根本不夠伙食費(fèi),于是孫紅雷的母親想了一個(gè)辦法,——撿垃圾賣錢。

年幼的孫紅雷看不慣母親去撿垃圾,但一天天長大的孫紅雷知道了母親的良苦用心,于是跟母親一起撿垃圾。他被別人叫過叫花子,因?yàn)橐粋€(gè)瓶子,而且去臭水溝,孫紅雷因此而越來越自卑,母親卻樂觀地面對(duì)生活,是孫紅雷解開了心結(jié)。

讀到這兒,我不禁想起了兩個(gè)詞:母愛偉大,樂觀生活,簡單的來說,孫紅雷能有今天是因?yàn)樗袀€(gè)樂觀,積極向上的母親。

孫紅雷在評(píng)價(jià)自己時(shí)說:一是滄桑,該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了;二是貪婪,像是一塊特別能吸收的海綿;三是執(zhí)著,喜歡將每件事都做到極致,從不放棄。是的,人生有許多成功的機(jī)會(huì),但也有許多吃苦受難的考驗(yàn),要不顧一切地抓住機(jī)會(huì),竭盡全力做好它,并接受艱難的洗禮,才會(huì)成為生活的主角,擁有光輝的未來。

不錯(cuò),人生不可能一帆風(fēng)順,一生中總有幾個(gè)挫折使你憤怒過,悲傷過,痛哭過,但你只有鼓起勇氣,咬牙堅(jiān)持,樂觀又積極向上,總有一天也會(huì)打敗挫折。并繼續(xù)努力,你才可能成為人生贏家。?

樂觀作文 篇5

在學(xué)習(xí)中,我決不會(huì)因?yàn)榭疾盍硕诡^喪氣、心慌意亂。我會(huì)認(rèn)真去分析失敗的原因,去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有困難。我也決不會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉煤芎枚靡馔?,驕傲自滿。因?yàn)槲抑肋€有很長的路需要我去邁進(jìn),還有很高的山需要我去登攀。我抱著一顆平常心去對(duì)待學(xué)業(yè),居然也有很多次上了所謂優(yōu)生的大名單。

對(duì)待父母和老師,我是特別的尊重,因?yàn)槲抑浪麄兌际俏抑劣H至愛之人。他們有時(shí)冤枉我、批評(píng)我,甚至責(zé)罵我,可我從無怨言,因?yàn)槲腋嗟氖侨ハ胨麄兊某霭l(fā)點(diǎn)。一想自然明白,那是為我好耶,所以更多的時(shí)候我就是“有則改之,無則加勉”,等他們高興的時(shí)候,瞅一個(gè)合適的時(shí)機(jī),我再去給他們親切交談。久而久之,他們也都說我懂事了,說我聽話了。我也自然得到了他們的器重,自然得到了他們的喜歡。

老師對(duì)我說:“面向陽光,身影永遠(yuǎn)在身后;充滿希望,生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛!”是啊。

樂觀作文 篇6

惹我麻煩、捉弄我的同學(xué),我會(huì)對(duì)他不客氣。

以前,我的膽子特別小,不愛參加集體活動(dòng)?,F(xiàn)在,我的膽子漸漸的大了,班級(jí)里只要有活動(dòng),比如口語交際呀,小組討論呀,什么聯(lián)歡會(huì)呀,我都非常樂意參加??墒?,有時(shí)候?qū)W校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說我成績不好,要我在家里復(fù)習(xí)功課。

至于我的缺點(diǎn)呀,可也蠻多的。說起來真是不好意思,我的字寫得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督,我的字才能寫好,沒有大人監(jiān)督,我就會(huì)把字寫得不成樣子,還亂涂亂改,作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數(shù)筆畫,我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了,所以才被扣了分。總之,我的.缺點(diǎn)雖然不少,但我會(huì)暗暗改正的,因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長的喲!

這就是我,一個(gè)樂觀積極、活潑可愛的小女生!現(xiàn)在,聽了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!

樂觀作文 篇7

自省與樂觀

人生充滿了起起落落,經(jīng)歷了許多挫折和困難,往往讓人感到失望和沮喪。然而,面對(duì)這些困境,自省與樂觀是我們戰(zhàn)勝困難的重要武器。自省使我們能夠反思自己的錯(cuò)誤和不足,并做出積極的改變,而樂觀則賦予我們面對(duì)挑戰(zhàn)和苦難時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。本文將從個(gè)人經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)案例兩個(gè)方面,詳細(xì)具體且生動(dòng)地闡述自省與樂觀對(duì)于戰(zhàn)勝困難和追求幸福的重要性。

首先,自省是一個(gè)不斷反思自己的過程,它讓我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,并尋找改進(jìn)的方向。我曾經(jīng)在大學(xué)期間經(jīng)歷了一次失敗的考試。起初,我感到非常沮喪和失望,甚至開始質(zhì)疑自己的能力。然而,我冷靜下來,開始反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。通過自省,我發(fā)現(xiàn)自己在備考期間沒有合理安排時(shí)間,并且沒有充分利用各種學(xué)習(xí)資源。因此,我制定了一個(gè)更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過不斷地反思和改進(jìn),我的成績逐漸提高。這次失敗的經(jīng)歷讓我明白,自省是一個(gè)成長的過程,它讓我們從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

另外,樂觀是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的積極態(tài)度。樂觀的人相信一切困境都有解決的辦法,他們不將挫折視為終點(diǎn),而是將其視為新的起點(diǎn)。樂觀可以激發(fā)人們的斗志和勇氣,在困難中尋找機(jī)會(huì)和希望。比如,喬布斯是一位樂觀的人,盡管他在蘋果公司被開除的時(shí)候曾經(jīng)感到絕望,但他并沒有放棄。相反,他憑借自己的毅力和樂觀的態(tài)度,創(chuàng)辦了皮克斯動(dòng)畫公司和NeXT公司,最終重新回到蘋果公司,并成功地將其帶回巔峰。喬布斯的成功故事告訴我們,樂觀是驅(qū)使我們戰(zhàn)勝困難和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要力量。

在現(xiàn)實(shí)生活中,自省與樂觀也發(fā)揮著巨大的作用。許多創(chuàng)業(yè)者都有過失敗的經(jīng)歷,但他們并沒有因此氣餒。相反,他們向自己反思,總結(jié)失敗的原因,并積極尋找解決辦法。例如,杰克馬創(chuàng)辦了阿里巴巴,曾經(jīng)多次面臨失敗的困境。但每次失敗后,他都會(huì)重新審視自己和公司的問題,并找到改進(jìn)的方向。通過不斷地自省和樂觀,杰克馬成功地將阿里巴巴從一家小小的網(wǎng)絡(luò)公司發(fā)展成為全球巨頭。他的成功充分證明了自省與樂觀在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和克服困難中的重要性。

綜上所述,自省與樂觀是我們戰(zhàn)勝困難和追求幸福的重要武器。通過自省,我們能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤和不足,并作出積極的改變。而樂觀則賦予我們面對(duì)挑戰(zhàn)和苦難時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。無論是個(gè)人經(jīng)歷還是現(xiàn)實(shí)案例,都充分證明了自省與樂觀對(duì)于戰(zhàn)勝困難和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。因此,在面對(duì)困境時(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻保持自省的心態(tài),并用樂觀的態(tài)度去迎接生活中的挑戰(zhàn)。

樂觀作文 篇8

命運(yùn)正如沙灘上的拾貝者,他要挑選的都是五光十色的貝殼,而不是普通的沙粒。有些人總覺得學(xué)富五車、才高八斗,但卻無人賞識(shí),怨天尤人,牢騷滿腹。與其做這些,倒也不如先去發(fā)現(xiàn)問題,從自己做起。

“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!闭_地審視自己,才能讓自己的人生更有價(jià)值??鬃釉谑罆r(shí),就以學(xué)識(shí)淵博和重視道德修養(yǎng)而享譽(yù)天下,但是,當(dāng)客人問孔子他的學(xué)生都是個(gè)怎樣的人時(shí),孔子答:“丘弗如也!”在盛名之下,孔子仍然保持謙虛好學(xué)的態(tài)度?!叭诵校赜形?guī)熝伞笨鬃咏逃茏觽兲撔南蚰娜藢W(xué)習(xí),并說“丘弗如也”,不僅要學(xué)生這樣做,自己也不例外。規(guī)范自己的行為便是正確的審視自己的重要條件。

規(guī)范自己的行為,也需要我們有積極樂觀的態(tài)度。方可章顯自身的人生價(jià)值。人生哪能總是一帆風(fēng)順,也常會(huì)有絆腳石擋路,但并不能就此悲觀放棄。奧運(yùn)會(huì)上打進(jìn)坐式排球決賽的波黑隊(duì)隊(duì)員尤索夫因在高中時(shí)不小心踩到地雷,而失去雙腿。他整日想著如果不是那次意外,他該是個(gè)多么有成就的人。對(duì)生命的失望讓他倍感痛苦,于是他開始反復(fù)思考,開始看到生活的希望,加入排球隊(duì)。他說:“戰(zhàn)爭雖然給我?guī)砹藷o盡的痛苦,但更重要的痛苦之后再活過來。”自省自己、擁有樂觀的心態(tài)可見很重要。李娜,在一次比賽時(shí)未進(jìn)澳網(wǎng)八強(qiáng),但仍滿臉笑容接受訪問;王楠,奧運(yùn)會(huì)不敵張怡寧位于亞軍,但也微笑與他人擁抱。

悲觀是蒙蔽自己的污點(diǎn),去除不良因素,保持樂觀的心態(tài),才能體現(xiàn)自身的價(jià)值。如果給你一張紙,你會(huì)怎么做?也許會(huì)有人抱怨,一張紙又能做的了什么。但心存樂觀態(tài)度的人,則就會(huì)不同。農(nóng)民會(huì)用這張紙貼窗遮陽光,以躲避太陽的照射。畫家則會(huì)用這張紙創(chuàng)作一幅完美的風(fēng)景,讓人在這風(fēng)景中流連忘返;學(xué)者則會(huì)用這張紙寫下自己研究的結(jié)晶,作為研究的說明。你看,簡簡單單的一張紙,在不同的人手里便有了不同的價(jià)值。

與其抱怨他人,倒不如先從自己開始改變。那污點(diǎn)不僅僅是沒有擦干凈的窗戶,還有許多的不良因素。但如果我們都能夠規(guī)范自己的行為。我們的社會(huì)也會(huì)更加文明與和諧。

心存樂觀,擁有一顆陽光的心態(tài)正確地審視自己,便可實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

樂觀作文 篇9

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的樂觀與悲觀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上,他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后,前者因憂郁死在獄中;后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,直到獲救。

活下來的人,就是因?yàn)樗囊懔?jiān)強(qiáng),總望著美麗的天空,看著窗外自由的小鳥,那是他向往的,他也堅(jiān)信他自己總會(huì)出去,所以他才能活下來。憂郁而死的人,是多么可惜,他天天看著窗外的高強(qiáng)和鐵絲網(wǎng),想著自己現(xiàn)在有多么凄慘,沒有機(jī)會(huì)出去了,沒有樂觀的心,放棄了自己。所以面對(duì)事物我們要有樂觀的心態(tài),要堅(jiān)信自己。

口渴人在沙漠之中找到半杯水。樂觀者說:“我終于找到水了!雖然眼下只有半杯水,但是是個(gè)有良好的開端,我一定還能找到更多的水。”悲觀者說:“怎么就只這半杯水?就這半杯水有什么用?然后失去了希望,最后死掉了。”這樣去看待事物,樂觀的人總比悲觀的人要活的'快樂,面對(duì)事物也有自己不一樣的看法,悲觀的人總會(huì)以不好了看,把不好無限放大,失去了了解美的心。樂觀的人即使身患重疾也能坦然處之,笑對(duì)每一天,珍惜每分每秒。悲觀的人也許并沒什么但杞人憂天,憂心忡忡惶惶不可終日。

面對(duì)挫折要相信沒有什么大不了的,人生路上沒有過不去的,一定要樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),樂觀的面對(duì)生活,樂觀的面對(duì)一切,即使所要面對(duì)的是你最不喜歡的,你也要以一顆樂觀的心來面對(duì)它。人生路上總會(huì)有些崎嶇,難免會(huì)有一些絆腳石,悲觀的態(tài)度又改變不了什么,那我們?yōu)槭裁床挥脴酚^的心態(tài)面對(duì)這些不美好的事。

生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它,學(xué)會(huì)用正確的視角來看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。

我樂觀我自豪作文范本三篇


作文是每個(gè)人獨(dú)特的表達(dá)方式,作文是展現(xiàn)作家思想和內(nèi)心情感的窗口。寫好作文就是要貼近生活,反復(fù)實(shí)踐練習(xí),怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢?下面幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享“我樂觀我自豪作文”,如果你認(rèn)為這份資料對(duì)你的朋友有幫助請(qǐng)分享給他們!

我樂觀我自豪作文 篇1

樂觀是一種積極向上的心態(tài),是面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定的信念。自豪則是對(duì)自身的驕傲和自信,是對(duì)自己取得成就的肯定和喜悅。我深信,只有保持樂觀的心態(tài),才能發(fā)揮出自己最大的潛能,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。


在我學(xué)習(xí)和生活中,樂觀是我克服困難和迎接挑戰(zhàn)的力量源泉。記得有一次期末考試,我對(duì)自己的準(zhǔn)備不充分,信心喪失,情緒低落。但我深知消極的想法只會(huì)讓問題變得更糟,于是我下定決心轉(zhuǎn)變態(tài)度。我告訴自己,雖然情況不樂觀,但只要我努力,一定能取得進(jìn)步。于是,我開始積極備考,每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有條不紊地復(fù)習(xí)每個(gè)科目。同時(shí),我也鼓勵(lì)自己要相信自己的能力。在考試之前,我告訴自己:“相信自己,你已經(jīng)做了最好的準(zhǔn)備。”正是這種樂觀自信的態(tài)度,我在考試中保持冷靜,發(fā)揮正常水平,最終取得了理想的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到,只要保持樂觀態(tài)度,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。


樂觀不僅在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用,也在生活中讓我享受到了更多快樂。曾經(jīng)有一次,我參加了一場樂隊(duì)比賽。由于隊(duì)伍的實(shí)力相對(duì)薄弱,很多人都對(duì)不抱希望。面對(duì)這樣的評(píng)價(jià),有的同學(xué)開始失去信心,語言喪失。但是我知道,消極的思想只會(huì)讓困難顯得更加不可逾越。所以我開始鼓勵(lì)隊(duì)友,告訴大家只要努力,不放棄,就能夠做到最好。在排練過程中,我總是積極地參與討論,提出建設(shè)性的意見。同時(shí),我也培養(yǎng)了積極的心態(tài),告訴自己不管比賽結(jié)果如何,我已經(jīng)為了音樂付出了努力。最終,在比賽中,全力以赴,發(fā)揮出自己的水平,取得了意想不到的好成績。這次經(jīng)歷,讓我明白,只要我保持積極樂觀的心態(tài),就能夠面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),積極應(yīng)對(duì),才能獲得屬于自己的快樂。


樂觀的態(tài)度也是我在與他人交往中的秘訣。每當(dāng)我遇到與我意見不合的人,我總會(huì)以一顆平和的心對(duì)待,真誠交流。我相信每個(gè)人都有自己的價(jià)值和長處,只要用心去發(fā)掘和傾聽,就能夠找到彼此的共鳴。我不會(huì)被他人的消極情緒所感染,而是用笑容和善意來感染他們,以積極的態(tài)度去解決問題。這樣的待人之道不僅能增進(jìn)彼此的感情,也能創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。正是因?yàn)槲覙酚^自信的態(tài)度,我獲得了更多朋友,與他們一起分享快樂和幫助。


樂觀自信是我身上一道亮麗的風(fēng)景線,而我為自己的這種特質(zhì)而自豪。正是樂觀的心態(tài)讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷取得進(jìn)步和成績。與人交往中的樂觀態(tài)度也讓我感受到更多的快樂和幸福。我自豪地?fù)碛羞@樣一種積極樂觀的品質(zhì),并將繼續(xù)用它去開創(chuàng)屬于自己的輝煌。我相信,只要保持樂觀的心態(tài),每個(gè)人都能夠找到屬于自己的成功和幸福。讓一起堅(jiān)定地走向成功的道路,為自己的樂觀而自豪!

我樂觀我自豪作文 篇2

樂觀向上是什么?是朋友有困難的時(shí)候,有煩惱的時(shí)候,幫助他們解開心里的結(jié);是考試考砸的時(shí)候,告訴自己:不要難過,我是最棒的;是積極幫助那些學(xué)習(xí)有些落后的人。

記得有一次,我的數(shù)學(xué)和英語考得很好,可是總分并不高,原來是語文考砸了,我的心一直從天上落入了谷底。

那天晚上,烏云吞沒了月亮,閃電好似一條金鞭,在天上亂揮,煞是怕人。這樣的天氣怕是不多有吧。這時(shí),語文老師走過來,語重心長地對(duì)我說:如果你選擇了大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;如果你選擇了大地,就不要相信大路平坎。我恍然大悟,生活總有不順暢的地方,我樂觀向上,沒有什么能阻擋我,從哪里跌倒就從哪里站起來。

原本雷雨交加的天,也漸漸露出了笑臉,花兒為我露出笑臉,微風(fēng)撫摸著我的臉蛋,月亮姐姐也在向我打招呼,這樣的氣氛也漸漸彌漫在校園各處。

睡覺時(shí),我回憶著老師那如一潭秋水的目光,想著我下次考試怎樣才能考好,想著我積極樂觀的小小身影。

是啊!人就該那樣,如果沒有那些創(chuàng)造積極樂觀的人,那整個(gè)世界不都被陰影圍住了嗎?事情不一定都是壞的,也總有好的,要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題,我自豪,我是樂觀向上的孩子!

樂觀向上的人收獲友誼,收獲成績,更讓人收獲做人的道理,難道不是嗎?

我樂觀我自豪作文 篇3

人生中有數(shù)不清的挫折與磨難,他們可能會(huì)像藤蔓一樣牢牢的纏住我,但我能掙脫;他們也可能會(huì)像深淵讓我摔入谷底,但我能爬出,他們還可能像巨石擋住我前進(jìn)的方向,但我能翻越。我從未因任何困難而停滯不前,我會(huì)從哪里跌倒,便從哪里爬起,越挫越勇。因?yàn)槲抑溃瑳]有過不去的坎。

曾有一次,父親生病住院,母親陪護(hù),家里剩我一人。漆黑的房間,弱小的我無助地縮在角落里。擔(dān)心與恐懼占據(jù)了我的內(nèi)心。我一想到自己要一個(gè)人生活十多天,我便說不出的難過,仿佛有什么東西緊緊的捏住我的心,雙手抱腿縮在角落大哭了起來。我從未一個(gè)人生活過,對(duì)生活中的任何事情都是一竅不通,家里的大小事務(wù)都是由父母操持,可如今父親住院,母親不在身邊,沒有任何生活經(jīng)驗(yàn)的我該怎么辦呢?

獨(dú)自一人生活的壓力加之對(duì)父親病情的擔(dān)心,使我又大哭起來,哭到鳥兒飛走,哭到太陽落山,哭到房間中的最后一縷光逃走,哭到黑暗真正將我吞噬。

我由大哭到抽泣,把心里的苦全都化作淚水傾泄出來,慢慢平復(fù)了心情。我抽噎著緩緩站起,摸索著打開燈的開關(guān),瞬時(shí)回復(fù)了明亮,我的心也開闊了起來。我駝著背低著頭,走向廁所洗臉,我大把大把地用水清洗我的臉,似乎想把心靈也洗滌干凈。我緩緩抬起頭,看到了鏡子中的自己,呆住了。紅紅的眼睛和鼻頭上掛著水珠,打濕的頭發(fā)緊緊地貼在兩頰,嘴唇干干的,白白的,像是蒙了一層霜,盡顯沮喪。我顫抖的心靜下來,我開始安慰自己,默默盤算:一切都會(huì)過去的。十天而已,不會(huì)的可以學(xué),不懂得可以問,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。一時(shí)的氣餒可以有,但是現(xiàn)在必須振作起來了!照顧好自己,不讓父母擔(dān)心,加油!你絕對(duì)可以!我心一定,擦完臉,闊步向前!

我一步一步地來,一件一件事地學(xué)。我學(xué)會(huì)了做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生等等,我甚至可以自豪地和父母說:我能自己生活!雖然過程很艱辛,但我還是戰(zhàn)勝了。通過這件事,我深刻地理解到了父母的不容易,也明白了能打敗你的只有你自己!

暖風(fēng)拂面,冰雪消融,嫩芽萌發(fā),萬物復(fù)蘇,一切都在往好的方向發(fā)展時(shí),父親也順利出院了。

我感謝我的挫折,它們助我成長;我感謝父母,他們辛苦地哺育我;我更感謝我的樂觀,因?yàn)闃酚^是個(gè)人成長路上的必需品。希望以后我們都能學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪放氣概!

樂觀與自信作文


希望這篇“樂觀與自信作文”能夠?yàn)槟鷰砀嗟膯l(fā),寫作是情感與思維的交流方式,通過寫作我們可以更深刻地思考人類的本質(zhì)和價(jià)值觀。想要提高寫作水平,就需要多讀書、增加見識(shí)、拓寬視野,那么如何才能寫出更好的作文呢?

樂觀與自信作文 篇1

自信是一捧鮮花,是它讓我感覺到了整個(gè)世界的夸姣;自信是一把鑰匙,讓我一次又一次地打開成功的大門;自信是一個(gè)麥克風(fēng),讓我用最悅耳的聲音唱出柔美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣,恰是由于擁有了自信,我才一而再再而三地獲得成功!

記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,我剛進(jìn)入合唱隊(duì)。那時(shí)的我特別膽小,甚至連唱歌的時(shí)候,幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí),許老師發(fā)現(xiàn)我的表情極不天然,就覺得我比較膽小。于是,在大家都唱完了,許老師讓我留下。我當(dāng)時(shí)很害怕,不知道許老師會(huì)讓我干什么。許老師溫柔地對(duì)我說:不要怕。她告訴我:一個(gè)人只有擁有了自信,才可能獲得成功。我們合唱隊(duì)每年都是金獎(jiǎng),但愿你好好表現(xiàn),為學(xué)校爭得榮譽(yù)!

恰是由于許老師這樣地點(diǎn)撥我,我才逐漸變得自信起來:唱歌唱得大聲起來,唱得很到位,常常受到老師的表揚(yáng);舞蹈也跳得很好,常常出去比賽,為學(xué)校爭得一次又一次的榮譽(yù),捧回了沉甸甸的金獎(jiǎng)!

許老師,我謝謝您!是您給予了我自信!假如沒有了您的點(diǎn)撥,我也不會(huì)有今天這樣的好成績!可能仍是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!

樂觀與自信作文 篇2

相信大家都聽過“榮譽(yù)班”的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學(xué),但卻告訴他們長大后必定成為棟梁之才。經(jīng)過不斷鼓勵(lì),這60名同學(xué)樹立了自信心,一改以往懶散松懈的毛病,上課專心聽講,積極進(jìn)取。結(jié)果多年后,這個(gè)班的多半同學(xué)都成了有成就的人。

讀了這個(gè)故事,我受益匪淺:同樣是一些孩子,為什么有些活潑可愛、積極主動(dòng),而有些卻膽小退縮、缺乏信心?其實(shí)我們誰也不比誰笨,那為什么會(huì)有這么大的差距呢?其中一個(gè)很重要的因素,就是――自信。人生好似一場旅行,不在于沿途的風(fēng)景,而在于看風(fēng)景的心情,隨時(shí)保持健康樂觀的心態(tài)是最最重要的。一個(gè)自信樂觀的人,往往對(duì)生活充滿向往,即使遇到挫折,也不悲觀失落、怨天尤人,而是能夠諒解環(huán)境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時(shí)也會(huì)給身邊的人帶來歡樂和幸福。

就拿我自己來說,從前,我學(xué)拉丁舞時(shí),總是覺得自己好笨,為什么同樣的舞步,一到我身上就不好看了呢?抬起頭看看別人,一支支舞跳得是行云流水,就像一只只翩翩欲飛的白天鵝,一想到這里,自卑感就不由自主地涌上心頭??墒牵坏┪依潇o下來,仔細(xì)思索時(shí),我才發(fā)現(xiàn),為什么我要拿自己的短處和別人的`長處比?為什么我要盲目的認(rèn)為是自己太笨?為什么我要因此而感到自卑,也許,我只是一時(shí)跳不好罷了。既然知道自己錯(cuò)在哪里,現(xiàn)在改正還來得及!從那時(shí)開始,我學(xué)會(huì)客觀地直視錯(cuò)誤,一旦發(fā)現(xiàn),立馬糾正。在我的不斷努力下,各種榮譽(yù)也隨之飄來:南京市金銀銅獎(jiǎng)、“紅麥”拉丁舞賽銀銅獎(jiǎng)……我嘗到了甜蜜的滋味,同時(shí)也養(yǎng)成了自信樂觀的態(tài)度,何樂而不為呢?

我驕傲,我是90后;我自豪,因?yàn)槲沂?0后!我們90后,將保持健康的心態(tài),去迎接未來,相信成功一定會(huì)屬于我們!

新學(xué)年又開始了,xx小學(xué)呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛。

上午9∶30,xx小學(xué)在操場隆重舉行了主題為“感受北京奧運(yùn),弘揚(yáng)民族精神”的―第一學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。xx小學(xué)的x年級(jí)新生和新分教師參加了此次開學(xué)典禮。

2、開學(xué)典禮在大隊(duì)輔導(dǎo)員的主持中拉開了帷幕,整個(gè)會(huì)場莊嚴(yán)、肅穆,秩序井然。面對(duì)冉冉升起的國旗,同學(xué)們站得筆直,從目光中可以看出同學(xué)們對(duì)祖國的熱愛和對(duì)新學(xué)期的憧憬。國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),六小亦在昂首闊步前進(jìn)!

3、會(huì)上,x校長盤點(diǎn)了上學(xué)年的收獲,表揚(yáng)一批先進(jìn)事跡。他殷切希望我們每一個(gè)x小人都能牢牢抓緊新學(xué)期每一天,用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動(dòng)人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹!之后,作為xx小學(xué)的領(lǐng)頭羊的x校長,帶領(lǐng)全體教師在國旗下莊嚴(yán)的宣誓。作出自己的承諾。大隊(duì)長也帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行宣誓,希望新學(xué)期能有新的體驗(yàn),新的發(fā)現(xiàn)。

4、當(dāng)x校長給上期獲得“星級(jí)優(yōu)勝班級(jí)”的十個(gè)班級(jí)頒獎(jiǎng)時(shí),那一張張笑臉上流露出的是驕傲與自豪,欣喜與激動(dòng)。在開學(xué)第一天就表彰這些優(yōu)秀的榜樣,是想讓學(xué)生們?cè)谛碌膶W(xué)期中有更新的展望,有更新的目標(biāo),能讓我校的學(xué)習(xí)之花越開越燦爛。如果不滿意推薦你個(gè)網(wǎng)站。百度搜‘高考試題庫我的高考我作主’支相信對(duì)您會(huì)有幫助的。祝愿您2111考個(gè)好成績,750

5、開學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著x小邁上了一個(gè)新的征程。相信我們每一個(gè)x小人在新的一年里有新目標(biāo),新收獲,因?yàn)榇蠹覉?jiān)信:六小因我們而精彩,我們因x小更出色!

樂觀與自信作文 篇3

前幾天看了江蘇衛(wèi)視大型勵(lì)志情感類節(jié)目《夢(mèng)想成真》,看完深受觸動(dòng)。當(dāng)晚《夢(mèng)想成真》的舞臺(tái)迎來了一群可愛的袖珍人,為了共同的夢(mèng)想,他們組成了“小螞蟻袖珍人皮影團(tuán)”,成為了北漂一族中最為特殊的一個(gè)群體。這是一個(gè)全部由袖珍人皮影戲演員組成的團(tuán)體,所有團(tuán)員平均年齡23歲,平均身高卻不到130cm。

四年時(shí)間,人數(shù)由原來的四人發(fā)展到了現(xiàn)在的十三人。雖然都來自不同省市,但大家如今已經(jīng)組成了一個(gè)親人般的大家庭。袖珍人,對(duì)大多數(shù)人而言是一個(gè)熟悉的字眼,卻又是一個(gè)陌生的世界。

很多人都曾見到過他們,卻很難體會(huì)他們所承受的生存壓力。在眾人異樣的目光下,他們艱難并堅(jiān)強(qiáng)地前行著。

起初,團(tuán)員的條件極其艱苦,住過偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,也住過整日不見陽光的地下室。如今,團(tuán)員們搬到了北京市大興區(qū)某居民樓一個(gè)不到50平米的房間,條件仍不算好。小小的客廳擺滿了各種皮影道具,剩下的兩個(gè)房間便分別是男生宿舍和女生宿舍。

十三個(gè)人每天的伙食費(fèi)只有十一塊錢,只吃土豆和白菜。外出演出,還要拎著三個(gè)重達(dá)七十斤的大箱子,奔波五六個(gè)小時(shí)。但大家都不覺得苦,每天回到家就忙著排練新的劇目。

這對(duì)他們而言都不算苦,最令他們難以承受的是路人不住地打量和異樣的目光。在他們心中,也渴望能夠像正常人一樣工作、生活。

因?yàn)樯矸莸奶厥庑?,“小螞蟻皮影藝術(shù)團(tuán)平時(shí)能接到的演出并不多,所以團(tuán)員的收入主要來源于賣皮影。北京玉淵潭公園門口,是他們經(jīng)常擺攤的地方。雖然來往的人川流不息,卻很少有人駐足在他們的小攤前停留。

盡管如此為了生存他們堅(jiān)持著,夢(mèng)想著有一天能登上一個(gè)華麗的舞臺(tái)讓他們?nèi)ケ硌荨K麄兊膱?zhí)著和自強(qiáng)為他們贏得了江蘇衛(wèi)視《夢(mèng)想成真》的舞臺(tái)。在首次熒屏秀的舞臺(tái)上,他們賣力表演,詮釋了生命的意義,綻放了身殘志不殘的袖珍人青春的光彩!在他們身上我得到了一些啟示:“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己就是奇跡.堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍

樂觀與自信作文 篇4

“樂觀自信,幸福享受生活”每當(dāng)讀到這句話時(shí),我就想起了我的外公。他今年六十歲,剛剛從工作崗位上退休,每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽聽鳥叫,快樂極了!

媽媽對(duì)我說過外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時(shí)期,親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝,結(jié)果外公卻舍不得喝,他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后,外公很期盼他的豆苗快快長大,希望豆苗不要辜負(fù)他的良苦用心。外公自從種下豆子后,每天都會(huì)給它澆水、施肥,想讓它趕緊結(jié)出果實(shí)來??蓻]想到的是:豆子竟然沒有長出豆角來。當(dāng)外婆知道后,就開始數(shù)落外公:“這個(gè)豆種估計(jì)是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了,所以顆粒無收,怎么樣你服我了吧﹗”聽了外婆的數(shù)落,外公不但沒有生氣,反而告訴外婆:“雖然沒有收到滿倉的豆子,但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗,心里很快樂﹗”外公的舉動(dòng)讓我感慨萬千。

一個(gè)樂觀的人,往往對(duì)生活充滿熱情,即使遇到挫折也不悲觀,不怨天尤人,而是能夠諒解環(huán)境,寬容別人。樂觀的人過的快樂、灑脫,同時(shí)也給身邊的人帶來歡樂和陽光。正如法國作家大仲馬說過:“人生是一串無數(shù)小煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑著數(shù)完這念珠的?!薄度淌яR》的故事大家都熟悉吧,邊塞老人面對(duì)生活中的不幸,總是樂觀對(duì)待,不為一時(shí)的好壞所困惑,始終保持穩(wěn)定的心態(tài),這種樂觀的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎﹖

在日常生活中,我遇到挫折就垂頭喪氣,遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí),我就有了面對(duì)困難的勇氣和信心。

同學(xué)們,讓我們把樂觀自信作為成長路上的指明燈,幸??鞓返厣畎桑?/p>

樂觀與自信作文 篇5

自信,是優(yōu)秀者必備的心理素質(zhì),是成長取得成就的寶貝。假如理想是指惹人航向的燈塔,那么,自信就是支持我們?cè)谏:叫械膭?dòng)力,它能使人笑對(duì)暴風(fēng)暴雨,

在成長途中劈風(fēng)斬浪,意氣風(fēng)發(fā)。知心能然個(gè)我們做得更好,走得更遠(yuǎn)!樂觀是積極的糊口立場。一個(gè)樂觀的人,往往對(duì)糊口布滿熱情,即使碰到挫折,也不悲觀失望,自怨自艾,而是能夠諒解環(huán)境,寬收留別人,不懈努力。樂觀的人過得快樂,瀟灑,同時(shí)也給身邊的人帶來歡樂和陽光。

自信是取得成功的一個(gè)腳步,“榮譽(yù)班”的同學(xué),就是由于自信,才有了拼搏的動(dòng)力,成了棟梁之才!說到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂觀”的事情。

讀三年級(jí)是,我沒有自決心信念,人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課,老師請(qǐng)我發(fā)言,問題是:8+4×17=。的計(jì)算順序,這道標(biāo)題問題對(duì)我而言是小菜一碟,但是沒有自決心信念的我,這時(shí)候的我,頭低低的,心怦怦直跳,忐忑不安,不知道該怎么回答……“快點(diǎn)回答!”老師又提醒了我?!跋人愠朔ㄔ偎慵臃??!蔽业穆曇袈暼粑孟?,小得連自己都聽不見?!按舐曇稽c(diǎn)!”老師一吼,我把頭低得更低了,膽戰(zhàn)心驚地回答:“不會(huì)!”老師氣憤地說:“坐下!”從那以后,老師上課發(fā)言一點(diǎn)到我,我站起來,頭老是低得低低的,也不回答。

“不自信”的我啊,連上課發(fā)個(gè)言也不敢,難看丟到家嘍!不外,現(xiàn)在的我改正“錯(cuò)誤”了,自信滿滿喲!

現(xiàn)在的我“改頭換面”了,上課積極發(fā)言,發(fā)言時(shí)抬頭挺胸,重視老師,聲音洪亮而流利。面對(duì)考試我更加有自信啦!大每一道題絕對(duì)不緊張,不管是平時(shí)的小測,仍是期末考試,都不緊張,從收留鎮(zhèn)靜,當(dāng)真仔細(xì)地答題,也不會(huì)由于上一次的成績不理想,而這次考試就緊張、失蹤!我現(xiàn)在面對(duì)挫折、失敗可是樂觀得很!面對(duì)失敗后,會(huì)向失敗提出挑戰(zhàn),與失敗拼搏!最后,我老是能戰(zhàn)勝失敗,取得成功!

自信是我的好朋友,是我終身的良師益友,我好喜歡它喲!自信是我成功與失敗的一個(gè)樞紐,是我成功的一個(gè)臺(tái)階,是我失敗的一個(gè)障礙。我為什么會(huì)成功呢?由于我自信樂觀,我覺得我能行!我為什么會(huì)失敗呢?由于我不自信不樂觀,以為自己是輸于他人的,再怎么努力也是白費(fèi)功夫,結(jié)果失敗當(dāng)了我的“跟屁蟲”。

自信樂觀是90后特有的表情,我要當(dāng)個(gè)自信樂觀,勇于拼搏的90后!

樂觀與自信作文 篇6

90后,一個(gè)神秘而又充滿幻想的稱呼!時(shí)光列車剛剛送走楚楚動(dòng)人的80后,又迎來了90后歡快的步伐;90后,一個(gè)響亮而又充滿好奇心的稱呼!朝氣蓬勃的90后正抱振興中華之心茁壯成長;90后,一個(gè)自信又樂觀的稱呼!90后正載著自信樂觀這艘大船一步步駛向成功的彼岸。我為90后而感到自豪,因?yàn)槲揖褪且幻錆M與樂觀態(tài)度的90后!

今天,我閱讀了《我是90后》這本書,從中學(xué)到了許多知識(shí),獲得了許多鼓勵(lì),我們是嫩芽兒,我們是花骨朵兒,我們是新一批嶄新的梁柱!

90后是自信的。我們的同齡人——蒂莉·史密斯,同樣是90后,卻以自己的超凡自信心獲取了意想不到的成功。xx年12月26日,蒂莉·史密斯正在沙灘上玩,突然他覺得海水變得有些古怪。海面上出現(xiàn)了不少的氣泡,潮水也突然退了下去。她感覺可能會(huì)有海嘯發(fā)生,于是便憑著自己的自信將游客全部都疏散到了安全地區(qū)。就在大家離開海灘的數(shù)分鐘,海嘯來臨了。巨大的海浪洶涌而至,不過幸運(yùn)的是這次海嘯并沒有造成任何的人員傷亡,這也成為了世界上的奇跡:唯一一次沒有人員傷亡的海嘯!而這奇跡正是我們自信的90后創(chuàng)造的。

90后是樂觀的。四川汶川大地震,像瘋狂的惡魔,瞬間奪取了8萬多人的生命,吞噬了無數(shù)的建筑。面對(duì)這樣的災(zāi)難,11歲,12歲,13歲……這些父母眼里還是稚嫩孩子的90后們,表現(xiàn)出的卻是超出他們年齡的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。在這一次驚天動(dòng)地的大地震中,不少孩子都失去了自己的親人,而我們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的90后并沒有被困難嚇倒,并沒有在挫折、坎坷面前低頭,而是勇敢的面對(duì)一切的一切,樂觀的迎接美好的明天,樂觀的享受這世界上的一切事物,樂觀的領(lǐng)悟生命的真諦……

正如愛默生和翟秋柏所說的那樣:自信是成功的第一秘訣、如果人是樂觀的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都會(huì)增強(qiáng)抵抗力!自信樂觀,是我們90后常在的表情!

樂觀與自信作文 篇7

大海茫茫,百舸爭流,不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生,人生無常,不被難難困苦嚇倒,方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來,春花凋零,憑欄眺望,陽光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,到中流擊水,前方就是成功的彼岸。

一個(gè)人或是面對(duì)生活閑庭信步,抑或是消極被動(dòng)地忍受人生的凄風(fēng)苦雨,都取決于對(duì)生活的態(tài)度,態(tài)度決定命運(yùn),態(tài)度決定人生。持有什么樣的心態(tài)就擁有什么樣的人生結(jié)局!

任何事物的本身都沒有快樂和痛苦之分,快樂和痛苦是我們對(duì)他的感受,是我們賦予他的特征。同一件事情,從不同角度去看待,就會(huì)有不同的感受。一個(gè)人快樂與否,不在于他處于何種境地,而在于他是否持有一顆樂觀的心。

對(duì)于同一輪明月,在被淚眼朦朧的柳永那里就是:“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)拢巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)”。而到了瀟灑飄逸、意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾那里,便有成為:“但愿人長久,千里共嬋娟”。同是一輪明月,在持有不同心態(tài)的人眼里,便是如此的不同,人生也是如此。

樂觀是一個(gè)指南針,讓我們駛向成功的彼岸,闊步前進(jìn);樂觀是一劑良藥,可以醫(yī)治苦難的傷痛。為了美好的人生,請(qǐng)讓樂觀主宰我們的一生。

生活要充滿自信,自信而不自滿,善聽意見卻不被人所左右,執(zhí)著但不偏執(zhí),這是真正的人生境界。遇事學(xué)會(huì)掌握正確的思維方式,保持良好的心態(tài),擯棄自卑,找回自信,學(xué)會(huì)讓自己支配自己,自己安排自己的生活,自己策劃自己的人生。

樂觀與自信作文 篇8

你無法改變別人,但你可以改變自己;你無法改變天氣,但你可以改變心情;你無法改變生命長度,但你可以拓展它的寬度。各位優(yōu)秀的同仁大家好!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和大家進(jìn)行溝通,我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著正面,黑暗,詛咒,絕望,憂郁等等這些代表著反面。如果讓您選擇,您會(huì)選擇正面還是反面呢?

就一個(gè)人來說,他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時(shí)是消極的。反之亦然。其實(shí),在我們每一個(gè)人的心靈深處,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著一場殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個(gè)人身上都佩戴著一幅隱形的護(hù)身符,護(hù)身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護(hù)身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財(cái)富、成功、快樂和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當(dāng)我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就能夠樂觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問題。當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就不敢也不會(huì)去積極的去解決人生所面對(duì)的各種問題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會(huì)覺得萬事不順。“放開眼”與“皺眉頭”就是對(duì)人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對(duì)一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。各位你是選擇正面還是反面?選擇正面的掌聲鼓勵(lì)一下,因?yàn)槟銈兌际亲顑?yōu)秀的;最厲害的人。那要不要給最優(yōu)秀的人一點(diǎn)掌聲呢?

其實(shí),人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度。客觀困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問題。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪心芤苑e極的態(tài)度面對(duì)困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的'勇士!在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常常會(huì)聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出色的表現(xiàn)。

大家試著想想,如果在你的左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動(dòng)的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會(huì)的。把工作當(dāng)作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學(xué)習(xí)的樂園,只有通過工作,才能夠不斷地充實(shí)自我,不斷地完善自我。我們還年輕,現(xiàn)在最需要的是知識(shí)積累,而且經(jīng)過一段時(shí)間的努力與勤奮,將會(huì)對(duì)我們的工作會(huì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),才會(huì)體會(huì)到工作中的無窮魅力。就拿我自己來說吧,從事銷售工作的這一年多來,也正是由于心中報(bào)有踏踏實(shí)實(shí)的工作精神和積極向上的工作態(tài)度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。同時(shí)在我的心目中,也有一種觀念在逐漸地根深地固,那就是“態(tài)度決定一切”。

人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無比,精彩絕倫。

樂觀與自信作文 篇9

生活中,我們?cè)诎@生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過支,童年的無無憂無慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事,也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時(shí)光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又像春天的原野般美麗而恬靜……打開人生的第一頁日歷,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命在風(fēng)的呼吸中升華。

細(xì)細(xì)想來,人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏,仍然能萬事大吉出生命樂章的動(dòng)聽之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天你最終還是會(huì)奏響生命的樂章,唱出自己最美妙的歌!青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!

感悟失落:人生有誰不向往富有,有誰不憧憬未來,有誰肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰情愿讓愛情之花在荒丘凋謝……是的,在人生的旅途中,時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因,把孕育的勇氣樹起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對(duì)明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠(yuǎn)方路,才是我們不懈的追求。

感悟自信:如果你是一棵小草,雖然沒花兒的艷麗,樹的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力,沖破頑石的束縛,進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。如果你是一條無名的小溪,雖然沒海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強(qiáng)在勇往直前的片途中,你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石滋潤萬物,顯示著生命的意義。人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷,當(dāng)佻推動(dòng)自信而怨天尤人,當(dāng)你錯(cuò)失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候……你是否會(huì)思考:我的自信心呢?其實(shí),自信心就在我們的心中!只要你擁有自信,只要你在不如意時(shí)想到自信,自信心就是一種立竿見影特效藥,定會(huì)治內(nèi)心的傷痛。釋放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應(yīng)勇敢地走下去。要知道痛苦的進(jìn)取同樣會(huì)帶來自信,只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏,才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇,不會(huì)留下終身遺憾。朋友,相信自己吧!沒有你,世界也許不會(huì)改變什么,而有你,世界將會(huì)更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石,滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧!

感悟樂觀:樂觀是失意后的坦然,樂觀是平淡中的自信,樂觀是挫折后的不屈,樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有樂觀,誰就擁有了透視人生的眼睛。誰擁有樂觀,誰就擁有了力量。誰擁有樂觀,誰就擁有了希望的渡船,誰擁有樂觀,誰就擁有艱難中敢于拼搏的精神,只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。

樂觀與自信作文 篇10

2.有一個(gè)人,一生中經(jīng)歷了1009次失敗。但他卻說:“一次成功就夠了?!?8歲時(shí),他終于大獲成功,全世界都知道了他的名字。他,就是肯德基的創(chuàng)始人——哈倫德·山德士。他說:“人們經(jīng)常抱怨天氣不好,實(shí)際上并不是天氣不好。只要自己有樂觀自信的心情,天天都是好天氣。

3.有些時(shí)候,我們需要一種危機(jī),來激發(fā)我們的潛能,喚醒我們內(nèi)心深處掩藏已久的人生激情,來實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。人的平庸,多數(shù)不是因?yàn)樽陨砟芰Σ粔?,而是因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀、不思進(jìn)取,沒有激發(fā)自己的潛能,在平淡機(jī)械的生活中埋沒了自己。不要總羨慕別人頭上的光環(huán),其實(shí)你也有能力給自己戴上美麗的花冠。

4.人最痛苦的,并不是沒有得到一個(gè)所愛的人,而是所愛的人一生沒有得到幸福。人最幸福的,并不是終于得到了一束花,而是永遠(yuǎn)被花包圍著。人最快樂的,并不是別人給你帶來了快樂,而是你給別人帶去了快樂。人最聰明的,并不是撿起了別人還沒撿到的東西,而是別人撿到了你不想撿的東西。

5.真正走入婚姻的殿堂,當(dāng)戀愛的激情退去,當(dāng)浪漫的心情冷卻,當(dāng)柴米油鹽醬醋茶的生活瑣事將歲月無情地奪去之時(shí),請(qǐng)你給平凡的日子加點(diǎn)糖。給平凡的日子加點(diǎn)糖,就是給生活一些意外的驚喜,就是給生活涂上一層浪漫的色彩。就是他眼里有你,你眼里有她;就是相濡以沫,相敬如賓。

6.在和親愛的人生氣之際,我們?nèi)缒芏嘞胂搿拔也皇菫榱松鷼舛湍阆嘤龅?,而是為了一場美麗的相約”,那么就能為我們煩惱的心情辟出另一番安詳。當(dāng)自己快抓不住情緒時(shí),想想這句話,或許會(huì)讓幸福中多增加一些甜蜜的因子吧!

樂觀作文十一篇


在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于樂觀的作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樂觀作文 篇1

樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。

有一個(gè)父親欲給一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過分樂觀,而另一個(gè)則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨,父親看到悲觀的孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”“玩了就會(huì)壞的!”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么?!案嬖V你,爸爸?!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱:“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

樂觀是一種心態(tài),不取決于他所處的環(huán)境。

魯賓遜在荒島上的遭遇,是普通人不能想象的,但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島,他在在島上這么說道:“只是呆呆的坐著,空想是沒有用的?!比羰菦]有這種樂觀精神,誰能在荒島上生活二十八年?他把自己的幸運(yùn)與不幸列出來用來安慰自己,這方便他更好的產(chǎn)生樂觀的精神。

即使他所處的環(huán)境惡劣,但他的樂觀精神依然永駐。

樂觀者與悲觀者的根本區(qū)別是:樂觀者看透了一切,而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì);樂觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果,而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果,因此,樂觀者實(shí)終保持樂觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易于成功,悲觀者因低沉委縮不前,不易成功。

樂觀作文 篇2

生活中我們都會(huì)經(jīng)歷失敗,但是,失敗并可怕,只要保持著一個(gè)樂觀的心態(tài),就可以戰(zhàn)勝困難。

誰都會(huì)經(jīng)歷失敗,有的人失敗以后就放棄了,但是,有的人就保持著一種樂觀的心態(tài),那里跌到就從哪里爬起來。如果你問我會(huì)選擇哪一個(gè),我會(huì)選擇后者。如果你不信,那就往下讀吧!

記得有一次期中考試,可能因?yàn)槲易鲱}時(shí)不認(rèn)真,那次的成績不太理想??粗切┇@獎(jiǎng)的同學(xué)們高高興興的領(lǐng)獎(jiǎng),我心里又羨慕又后悔,后悔當(dāng)初不認(rèn)真。如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)真一些,可能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人就是我了。這時(shí),我猛的想起了“樂觀”這倆個(gè)字,我就想:其實(shí)也沒什么,只是一次考試而已,下次努力就行了。于是,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。終于,在下一次的期中考試中,我獲得了第一名。雖然這只是簡單的兩個(gè)字——樂觀,但是,有些人就沒有選擇樂觀,因此沒有成功。但是有的人選擇了樂觀,從而獲得了成功。就像著名的作家海倫-凱勒一樣,她雖然得了小兒麻痹癥,下身完全不能動(dòng)了,但是,她選擇了樂觀,最后走向了成功。

在悲觀人眼里,本來可以成功的事也把它看成做不成功的。但是在樂觀者眼里,本來看似不可成功的,他們也能做好。這就是樂觀者與悲觀者的最大不同。在卓越的人身上,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀,在失敗的人身上,我們很容易發(fā)現(xiàn)悲觀。因此,我們一定要樂觀,樂觀會(huì)給你帶來成功。

樂觀作文 篇3

生活中什么事才算得上是苦呢?作業(yè)沒寫完嗎?上課遲到了嗎?考試成績下降了嗎?都不是。我認(rèn)為目前最苦的事還是莫過于做了什么對(duì)不起別人的事。

作業(yè)沒寫完,是自己的問題,這根本不能算苦。上課遲到了,可能是交通擁堵等別人的問題,但是,只要自己想開一點(diǎn),這也不能算苦。考試時(shí)成績只是暫時(shí)的一個(gè)起伏,十分正常,這樣想也就不能算苦了。但如果你做了對(duì)不起別人的什么事情,每日每夜都會(huì)害怕他找過來,即使別人沒有發(fā)現(xiàn),你的心中也隨時(shí)受著折磨。因?yàn)槟汶S時(shí)都想著自己對(duì)不起他,這種折磨無時(shí)無刻不困擾著你,當(dāng)然也就夜不能寢,食不能安了。

不單獨(dú)是對(duì)一個(gè)人是這樣的,對(duì)于整個(gè)學(xué)校,如果你做了什么破壞學(xué)校風(fēng)氣的事情,得不到學(xué)校的原諒,那么你也會(huì)整天生活在眾人鄙視的眼光之下,如果你破壞了班級(jí)的公物,沒有賠償,也會(huì)整天被同學(xué)們記恨。當(dāng)然,最讓人備受煎熬的還是你做了什么對(duì)不起自己的事情,比如明知道自己需要加強(qiáng)鍛煉,卻每天早上起來就把鬧鐘關(guān)掉。這種事情雖然會(huì)讓你得到一時(shí)的安逸,但你整天都會(huì)被它所困擾,直到你真正去鍛煉,得到了自己的原諒。你一天不得到原諒,就會(huì)被這種事情困擾一整天,你一生得不到原諒,那么就會(huì)被困擾一輩子。

那么說了苦的事情,什么事又是樂的呢?自然與苦相對(duì)的事情就是樂的了,最樂的事情,那當(dāng)然就是你得到了別人的原諒。相信大家都有做過錯(cuò)事的經(jīng)歷吧!如果你因?yàn)槭裁词虑槭艿搅思议L的責(zé)罵,當(dāng)時(shí)最渴望的事情一定是得到他們的原諒,如果你哪天因?yàn)槭チ死碇嵌鴣y做作業(yè)對(duì)老師敷衍,事后肯定最渴望的也是得到老師的'原諒。

我相信大家在做錯(cuò)事后肯定都在心里悄悄的想過只要這一次能被原諒,我以后一定改。這也就證明了,得到原諒是每個(gè)人心中最快樂的一件事情。是每個(gè)做錯(cuò)事的人,最渴望得到的東西。

既然最苦的事情是做了對(duì)不起別人的事情。那么只要不做對(duì)不起別人的事情,不就好了嗎?這是每一個(gè)人的夢(mèng)想,也是我們奮斗的目標(biāo)。雖然以我們現(xiàn)在的能力來看,是完全不可能達(dá)到的。但只要每個(gè)人都認(rèn)真的去做好自己,不去為他人添加麻煩,那我相信總有一天我們一定能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo),最終永遠(yuǎn)解除我們的苦。

樂觀作文 篇4

編者按:其實(shí)人生的道路從來都不平坦,但我們應(yīng)該像身邊樂觀的朋友那樣,用微笑去躍過一個(gè)個(gè)困難,這樣,你的人生才能變得光彩有力,霞光四射!

樂觀,是一種追求海曙外國語學(xué)校張宸

同學(xué)們都說我是十分嚴(yán)肅,甚至有點(diǎn)悲觀。但是,人總是會(huì)改變的,我希望有一個(gè)好榜樣來模仿。這不,我們班同學(xué)中,就有一個(gè)超級(jí)樂天派。

盧宣葶,人稱百里笑娃。在班里,你總是能聽見她那爽朗的笑聲,她那兩個(gè)大牙在霞光下顯得十分潔白。

那天我們語文興趣小組正在發(fā)試卷。我十分擔(dān)心,唉,考不好怎么辦?我的老天,我可不要自助大餐從我指縫中溜走啊,一定要成功呀!一定要上95分!我左手蓋著分?jǐn)?shù),右手抓緊褲縫,生怕它會(huì)被我緊張地?cái)D破。一個(gè)“7”,我的手抖了一下,心狠狠地顫抖了一下,是87,77,97的哪一個(gè)呢?哦耶!是97,我快樂極了,那沉睡在我心里的激動(dòng)全部迸發(fā)了出來,塞在胸口的那股悶氣,終于被釋放了出來,打破記錄的97分!我覺得此時(shí)的陽光是那么溫暖,藍(lán)天顯得更加蔚藍(lán)。

可是盧宣葶卻沒有一點(diǎn)兒擔(dān)心的模樣,還是一樣樂呵呵的嘴,還是一樣的大白牙,只見她一下子翻開試卷,那血紅的84映入我的眼簾,只見她又咧開嘴笑了笑說:“沒事的,我們?nèi)菜?”我頓時(shí)呆住了,這樣驚人的反應(yīng),在我看來是永遠(yuǎn)不能接受的,可也真是神奇了,為什么她就能這么平靜地面對(duì)一次又一次的挫折呢?對(duì)了,我想這是樂觀。

還記得上周三,一個(gè)陰沉沉的日子,雨水永無止境地落下來,弄得我心煩意亂。盧宣葶小英賽的報(bào)名費(fèi)丟了,我想如果是我,一定會(huì)捶胸頓足,哭喪著臉,而她還是一臉燦爛的笑容。她那火般的熱情終于感動(dòng)了大家,于是我們便集了60元,為她付了報(bào)名費(fèi)。

樂觀的人總能得到黎明曙光的照射,樂觀的人總能得到幸運(yùn)女神的眷顧,樂觀的人總是能留下永恒的笑聲……

其實(shí)人生的道路從來都不平坦,但我們應(yīng)該像盧宣葶那樣,用微笑去躍過一個(gè)個(gè)困難,這樣,你的人生才能變得光彩有力,霞光四射!

樂觀作文 篇5

“只要你還活著,你就能改變生活,走出苦難,獲得快樂?!边@是法國昆蟲學(xué)家法布爾對(duì)于樂觀發(fā)自內(nèi)心的呼告。在我看來,樂觀不僅象征著一種積極向上的人生態(tài)度,還是洞察世事后對(duì)萬物怡然自足的心境。

樂觀,能讓人從逆境中汲取動(dòng)力,從而取得更大的成功。英國物理學(xué)家霍金,本從小就有著驚人的科學(xué)天賦,但不幸在二十一歲時(shí)患上漸凍癥。但是,他并沒有因此心灰意冷,而是保持樂觀向上的心態(tài),繼續(xù)投身科學(xué)研究。輪椅之上的他,睿智的目光中是對(duì)科學(xué)的思考,是對(duì)浩瀚星空孜孜不倦探索的欲望,更是對(duì)一個(gè)時(shí)代的思考。他用自己樂觀的心態(tài),用飽含哲學(xué)的目光為人們劃出科學(xué)新時(shí)代,用自己僅能活動(dòng)的三根手指,敲打出人們對(duì)他如熾如炬的仰望。樂觀是一種積極的人生態(tài)度,是在風(fēng)雨后迎接彩虹的最佳姿態(tài),是像蘆葦一樣堅(jiān)韌,白蓮一樣純凈的道德品質(zhì)。

我國宋代文學(xué)家蘇軾文采斐然,卻仕途不順,貶至黃州,他也曾因此一度消沉,但憑借自己樂觀的心態(tài),在變幻莫測的人生羈旅中尋尋覓覓,終于找到了那個(gè)“不羈灑脫,與民同樂”的東坡居士,憑借著自己“翩若驚鴻,宛若游龍”的文筆,真正走進(jìn)人們的視野,從傲氣的少年蘇軾蛻變?yōu)闉⒚撽柟?、洗盡鉛華的“蘇東坡”。

樂觀是像楊萬里那樣“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁”的心境。但是,并不是所有人都有著像楊萬里一樣豁達(dá)開朗的胸懷?!皾h初三杰”之一韓信,驍勇善戰(zhàn),素有雄才大略,但他卻沒有吞吐萬丈長虹的英雄氣概。他被囚禁之后,便像折翼的鳥兒般從湛藍(lán)的天際徒然墜入懸崖谷底,讓自己的一切信念都跌的粉身碎骨,昔日風(fēng)范也隨之灰飛煙滅。他沒有等候自己再被重用的那天,而是萬念俱灰,在暗無天日的'囚籠中虛晃度日,最終抑郁而死。這一切都是因?yàn)樗麤]有樂觀的態(tài)度,導(dǎo)致了他最終的悲劇。

古今中外,很多名人志士都是因?yàn)橛袠酚^的心態(tài)才創(chuàng)造不朽的成就。春秋戰(zhàn)國時(shí)期越王勾踐為復(fù)國始終保持樂觀心態(tài),終于留下“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”千古佳話。當(dāng)代作家張海迪,五歲時(shí)因脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,但她身殘志堅(jiān),堅(jiān)持寫作。面對(duì)不幸她選擇樂觀,用她那療愈心靈的文字感動(dòng)了無數(shù)中國人。著名的勵(lì)志演說家力克·胡哲先天就沒有四肢,但他的演講激勵(lì)了無數(shù)人……

樂觀是我們每個(gè)人在不設(shè)限的人生中應(yīng)持有的一種態(tài)度。在苦難面前,不要嘆息憂愁,要用自己樂觀向上的態(tài)度找到解決的方法,用心去聆聽“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的人生真諦,惟其如此。

樂觀作文 篇6

樂觀是什么?,我覺得樂觀,就是人的一種生活態(tài)度。樂觀的人會(huì)對(duì)每一件事,都以正面和積極的態(tài)度來面對(duì),而樂觀的相反就是悲觀,悲觀又是什么呢?悲觀就是負(fù)面思考,會(huì)對(duì)遇到的事情採消極的作為。

樂觀的好處又是什么?樂觀的好處就是,不會(huì)在意人生一關(guān)又一關(guān)的障礙,而且面對(duì)別人的惡意,也視若無睹,他會(huì)一直朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)持不放棄。樂觀也會(huì)讓一個(gè)人,在逆境的時(shí)候,正面看事情,最后突破困難,邁向成功。相反的,那悲觀又會(huì)帶來什么壞處?悲觀會(huì)讓一個(gè)人懷憂喪志,遭遇困難或是跌倒時(shí),輕言放棄,爬不起來,如果失敗一次就永遠(yuǎn)否定自己,對(duì)自己失了信心,怎么可能有成功的`一天?

所以我們一定要當(dāng)一個(gè)樂觀者,而我認(rèn)為要當(dāng)一個(gè)樂觀者,最重要的,就是要活出樂觀的態(tài)度。那要怎么活出樂觀的態(tài)度呢?我覺得就是活在當(dāng)下的人生哲學(xué)。首先,活在當(dāng)下的人,會(huì)珍惜每一件發(fā)生在自己身上的事,他永遠(yuǎn)從正面的角度,去看待發(fā)生在自己身上的事。他會(huì)把每一件發(fā)生的事,都當(dāng)成是一件禮物、是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次,他不會(huì)去抱怨過去,也不會(huì)杞人憂天,擔(dān)憂還未發(fā)生的事情,不會(huì)因?yàn)楹ε露V骨斑M(jìn)。就像發(fā)明大王愛迪生,他發(fā)明燈炮前,經(jīng)歷失敗一千多次。事后,人們問他:經(jīng)歷那么多次的失敗,你從來都沒有想放棄嗎?他說:我從來都沒有失敗過,只是我成功的那一次,有一千多個(gè)步驟。你看,成功的人,他不把失敗看成是真正的失敗,他不氣餒,從失敗中學(xué)習(xí),修正錯(cuò)誤,終于到達(dá)成功的一天。這就是樂觀者和悲觀者最大的差別!

不過樂觀并不代表過度天真,過度天真的人,沒有危險(xiǎn)意識(shí)。他通常會(huì)說:這件事很簡單,沒問題啦!然后就繼續(xù)回去做他的白日夢(mèng)。我們要知道,想和做之間仍然是有一個(gè)很大的距離。想得容易和樂觀看事之間是有很大差別的。樂觀者還是要有實(shí)力和方法,一步一步朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),光把事情看得很容易,態(tài)度隨便,到頭來仍是失敗一途。

這世上有兩種人,樂觀的人和悲觀的人。樂觀的人吸引快樂的人、事、境,悲觀的人則吸引令人煩憂的人、事、境,期許我自己當(dāng)一個(gè)樂觀的人,讓我的人生永遠(yuǎn)充滿希望和活力。

樂觀作文 篇7

一個(gè)自卑的年輕人因?yàn)樽约夯畹脹]別人有價(jià)值,在懸崖邊自怨自艾。旁邊的老者告訴他,能夠孕育生命的泥土比金子重要得多,讓年輕人放棄了輕生的念頭。由此我認(rèn)為要以積極樂觀的態(tài)度生活,追求人生價(jià)值。

生活并非一番風(fēng)順,我們需要學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度生活,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。生而殘疾的崔萬志面對(duì)命運(yùn)的不公時(shí),他沒有選擇放棄。兒時(shí)上學(xué),他一步步爬,長大后,他曾嘗試了無數(shù)種職業(yè)卻都以失敗告終。他沒有消極悲觀,而是樂觀對(duì)待挫折,終在網(wǎng)上打出一片天地,成就自己的事業(yè)。試想,此時(shí)他若無樂觀的心態(tài),如何能堅(jiān)持下去,與命運(yùn)搏擊?人生就像一面影射眾生的鏡子,你若樂觀地笑對(duì)人生,那么成功的大門必會(huì)向你打開。樂觀是我們走向成功之路的必要條件。

面對(duì)重重困難,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)樂觀,實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值呢?

樂觀之人需永存希望之心。初入教育行業(yè)的埃斯卡特蘭,第一次教學(xué)便是到了全美教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)第一的學(xué)校。面對(duì)有喝酒,抽煙,打架種種惡習(xí)的孩子們,他仍懷有希望,保持樂觀。他努力“改造”學(xué)生們,從發(fā)掘孩子們的興趣開始,逐步突破教學(xué)難關(guān),讓農(nóng)民工子弟全部通過了微積分考試,入讀名校,改變了他們的命運(yùn)。他的行為震驚了世界,獲得了教師大獎(jiǎng),甚至一顆小行星也以他的名字命名。面對(duì)困難,我們要用希望之心給予自己樂觀的心態(tài),如同閃耀天際的“樂觀之星”一樣。

樂觀之人應(yīng)百折不撓。享譽(yù)中外的著名鋼琴家郎朗,童年時(shí)代只有鋼琴陪伴,在別人玩耍嬉鬧時(shí)苦練,夏天腳下放一盆水降溫,冬天穿得像“包子”一樣練琴。若無樂觀,他如何在別人質(zhì)疑時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持?若無樂觀,他如何用無數(shù)遍的練習(xí)堆砌出國際上無數(shù)個(gè)大獎(jiǎng)?面對(duì)別人,我們應(yīng)用樂觀展現(xiàn)出最好的自己,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

反觀當(dāng)今,我們青年之輩在一次小小考試的失利后,就選擇了懈怠?面對(duì)困難時(shí),就選擇了放棄?在如此之多的成功精英的例子中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用積極樂觀的態(tài)度生活,追求人生價(jià)值。

樂觀作文 篇8

生活即使再不好,也要保持一個(gè)積極樂觀的心理。像身殘志堅(jiān)的霍金;像無私奉獻(xiàn)的喬依;也像我那態(tài)度樂觀的阿姨……

我那從北京來的阿姨又來看我了,接她的重要責(zé)任,自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士,比我媽媽大兩歲,平時(shí)靠寫些文章或詩歌度日。雖然生活十分清苦,但她依然樂觀。這不算什么,但她是位雙腿殘疾的殘疾人,據(jù)說是一輛面包車壓的。

剛到火車站,便在門邊大椅子看見阿姨。只見阿姨手里還拎著一袋香噴噴的北京烤鴨,阿姨看見我,朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我:一定要照顧阿姨。哼!我個(gè)男子漢還要你教嗎?我一定會(huì)照顧阿姨的啦!

由于沒打到出租車,我只好扶著拄拐杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼著小曲,還給我講了她最近寫的一篇小詩:《夢(mèng)兒》。夢(mèng)兒,夢(mèng)兒,乘著月亮婆婆的船,帶來一個(gè)個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)中有你,夢(mèng)中有我……夢(mèng)兒笑呵呵。(有點(diǎn)記不住了)

我對(duì)阿姨飽含樂觀的思想感到由衷的敬意,阿姨的笑聲和快樂仿佛給了我們快樂的美夢(mèng),夢(mèng)中有我愛的每一個(gè)人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。

路旁開著一朵朵惹人喜愛的郁金香阿姨柔聲對(duì)我說:“郁金香,平淡無奇,哪來的詩意?”阿姨憐愛地看著我,俯下身輕聲道:“只要心中有樂,哪怕是一顆小石子,也是一塊玉石……”

那個(gè)下午我明白了許多:哪怕外表苦不堪言,但只要心中有樂就不會(huì)存在痛苦。樂觀是一種麻醉劑。霍金說過:“活著就有希望,一個(gè)人即使身體有了殘疾,也絕不能讓心靈也殘疾。”

生活中的樂事,要保持在心里。

樂觀作文 篇9

每個(gè)人生觀都是不一樣的,而對(duì)待每一件事的態(tài)度與看法也是不一樣。

假如同時(shí)有兩個(gè)從監(jiān)獄往外看,一個(gè)人會(huì)看到爛泥,然后長嘆一聲:“唉,我呀,也不是何時(shí)才能出去,就算是出去了,又能做些什么呢?還不如在這墻大院里孤獨(dú)終生,等待著死去!”而另一個(gè)人則會(huì)懷著對(duì)未來的憧憬,仰望青天空中閃著的星星,略有所感的說:“等到過幾年我出去了,一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)走正道,再也不會(huì)想那些歪門斜道了,也爭取在城里掙點(diǎn)錢,然后回家好好的照顧老婆孩子……”他們所留心的事物與說出的話不同,主要是他們的人生觀不同,而他們以后所走的路當(dāng)然也會(huì)截然想反。

“生活是美好的,雖然也不免有些傷心和痛苦,但這些都是生活的本色,我們要勇敢而樂觀的面對(duì)它?!笔前∩钣肋h(yuǎn)是美好的,每個(gè)人不應(yīng)該在小小的'困難中放棄,甚至一蹶不振,更不應(yīng)該用消極的心去看待事物的,我們反而要把每一次的挫折與磨難,當(dāng)作對(duì)人生的一種考驗(yàn),而這種考驗(yàn),是為讓我們變得更強(qiáng)狀,更堅(jiān)韌,更具有挑戰(zhàn)。其實(shí)我們對(duì)待每一件事情,就算是有些令人悲傷的,痛苦的,我們只要把他們往好處想,比如老師今天批評(píng)了我,本身心里很不愉快,可再仔細(xì)想想,老師是因?yàn)橹匾曃?,在乎我,才?huì)時(shí)時(shí)提醒我所犯下的錯(cuò)。而這樣想,心里會(huì)舒服的很多。

尼采曾說:“受苦的人,沒有悲觀的權(quán)力。”正是。就如在地震時(shí),沒有喊暈的權(quán)力,失火的時(shí)間沒有怕的權(quán)力;戰(zhàn)場上沒有怕死的權(quán)力一樣。只有不喊暈的人才能逃離危樓,只有不怕熏的人才能逃離火海;只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利;也只有受苦而不悲觀的人才能克服困難,脫離困境。

現(xiàn)在就來說說那些看破紅塵,遠(yuǎn)離世俗的出家人吧!他們各各滿口大道理,什么“我以看破紅塵”“空即是色,色即是空”……反正感覺他們像是那看破世間萬物的大師。其實(shí)他們只是想逃避罷了,他們?cè)谑聵I(yè)或者感情上受到了打擊,就只想用這些胡編亂造的話語掩蓋自己,讓自己釋懷,而他們的那顆世俗的心,真的不在跳動(dòng)了嗎?那純真無瑕的少年夢(mèng)不再幻想了嗎?不,不是的,其實(shí)真正懦弱的人是他們,真正悲觀的也是他們了,正因?yàn)樗麄儾荒苡靡粋€(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)問題,解決問題,才只能選擇逃避。

樂觀與悲觀,可能就在你一念之間,它們二者,可能會(huì)引領(lǐng)你走上不同的道路,有著不同的人生。

樂觀作文 篇10

樂觀是一種心態(tài),樂觀者的眼如星辰燦爛,呼吸如海浪微動(dòng);樂觀是一種能力,樂觀者從不需要尋找幸福,他們從腳下根植幸福?!爸灰禾爝€在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑暗吞噬一切,太陽還可以重新回來?!比松飞嫌谐栍曷?,也有暴雨陰天,學(xué)會(huì)樂觀,是一種智慧,亦是一種人生態(tài)度。

學(xué)會(huì)樂觀,要有順的悠然,逆的風(fēng)骨。林清玄曾言“度過萬般紅劫,猶如涼風(fēng)輕拂面”,逆境是磨練品質(zhì)的最好方式,順境固然使人羨慕,可度過逆境更加令人欽佩。還記蘇軾一生被貶,卻能發(fā)出“一蓑任平生”的樂觀嘆詞;猶記余秀華身體殘疾,卻終馱住了人生太陽的不屈不撓。正確看待逆境,是樂觀者的自信,要做荒蕪之地的鷹,展翅飛翔。

學(xué)會(huì)樂觀,要有一顆平常心,做人生的減法。“人生至味是清歡?!鼻鍤g是生命的真諦,是梁實(shí)秋居住“雅舍”,仍能發(fā)出“閑暇處才是生活”的閑適;是顏回“一簞食,一瓢飲”,仍能“不改其樂”的淡泊;是津端夫婦遠(yuǎn)離世俗回歸田園,仍能悠然自得的恬淡。樂觀者眼里平凡才是至味,清歡才是幸福?!靶腋J呛绕鹊酱蜞?,一邊打,一邊笑?!痹谶@物欲橫流的的世界,保持一顆平常心,擁有簡單的快樂,要做山谷里的小花,微弱卻獨(dú)自歡唱。

學(xué)會(huì)樂觀,要全力以赴,亦順其自然。隨著“衰”文化的流行普及,“佛系少年”成了網(wǎng)絡(luò)熱詞,大家紛紛過上了“佛系”生活方式,一種被動(dòng)的、消極的接受外物變化的方式。這種所謂“順其自然”不過是畸形曲解的樂觀,是消極逃避的心態(tài),與時(shí)代進(jìn)步相反。真正的順其自然應(yīng)該是拼盡百分百的努力,去接受那可能不完美的結(jié)果;真正的隨緣,應(yīng)該是做好一切可能的準(zhǔn)備,靜待東風(fēng)的釋然。樂觀并不是消極懶惰,而是全力奮進(jìn),腳踏實(shí)地,做完美的努力,不在乎最后的結(jié)局。

樂觀是史鐵生失去雙腿,卻感悟到“我與地壇”的生命真諦;樂觀是霍金身體殘疾,卻遨游于思想的宇宙;樂觀是陶淵明種豆簡居,卻勾勒出桃花源的理想之地。

擁有一顆樂觀心,要寓清歡于生活,品人生之至味。化作黑暗中的孤星,亦獨(dú)自閃耀;變成暴風(fēng)雨里的海燕,亦奮力前行。

樂觀作文 篇11

常常能聽到類似“好煩吶”“生活好苦啊”甚至是“我不想活了”的話傳入我的耳中。抱怨聲,嘆息聲,絕望聲,不絕于耳。整個(gè)世界都籠罩了一層灰紗。為什么總是抱怨連天呢?在這物欲橫流的世界,在這光怪陸離的'城市,工作不順,學(xué)習(xí)不順,家庭不順……煩惱讓我們?cè)絹碓搅Σ粡男摹?烧嬗羞@么煩嗎?不,不是的。樂觀前行,其實(shí)很簡單。

在困境之中,無能為力,但也要選擇一份好心情。記得有一年,我在學(xué)習(xí)道路上遇到了瓶頸。那一次,我的閱讀總是止步不前,每次做習(xí)題,不是沒答到點(diǎn)子上,就是差的十萬八千里,為此,我十分苦惱。“快點(diǎn)來做習(xí)題,你還想不想提高成績了”媽媽又開始催促我。我心不甘情不愿地回到書房,埋頭苦干?!鞍?,怎么這么難啊,做這做那,煩死了?!蔽易ザ鷵先?,有些煩躁起來。然而,持續(xù)了一個(gè)星期,效果卻不顯著。一次測試,當(dāng)我看到閱讀部分一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉時(shí),我對(duì)自己完全失望了,甚至有了破罐子破摔的想法?!霸趺崔k吶,這樣下去不是辦法??!”我暗自思量。

“你這幾天怎么老愁眉苦臉的???發(fā)生什么事了嗎?”閨蜜關(guān)切的提醒一下子警醒了我?!皩?duì)啊,何時(shí)開始我把做閱讀題當(dāng)成了一種煩躁的任務(wù)去完成,不去體會(huì)其中的含義,只想著要做好,結(jié)果適得其反?!蔽以谛睦锇蛋迪铝藳Q心:“現(xiàn)在開始,我不要和自己過不去,我要享受學(xué)習(xí)?!边@么想著,我放松了緊繃的心情,每天晚上做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題,不急于求成。

對(duì)任何事都飽含著對(duì)生命的熱情去克服。當(dāng)我再次埋頭于題海,我已完全沒有焦躁,反而樂在其中。好幾天下來,我發(fā)現(xiàn)在興趣和快樂之中,我做題的效率慢慢提高了,竟然還多出了一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間,我干脆找回了興趣愛好——繪畫,閑暇之余還能閱讀課外書,開拓知識(shí)面。久而久之,成績穩(wěn)步上升。原來,樂觀前行,很簡單。

相信老天爺會(huì)做最好的安排,只要你做著最喜歡的事,只要你全力以赴不留遺憾,哪怕失敗了沒關(guān)系。簡簡單單,干干凈凈,樂觀前行,真的很簡單。有時(shí)只需要選擇一份好心情,也許困難并沒有那么無堅(jiān)不摧。

樂觀前行,很簡單。你只需銘記“如果無法選擇,也要選擇一份好心情”。僅此而已,便不負(fù)時(shí)光,不負(fù)你我

快樂小學(xué)作文范文


“快樂小學(xué)作文”這個(gè)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您精選的推薦,或許能助您開拓新的視野。作文是未來的燃料,可以為我們的生活注入無盡的熱情和活力。通過寫作,我們的想象力可以得到無限的拓展。一篇優(yōu)秀的作文總會(huì)吸引眾多讀者的目光。希望這些應(yīng)用程序能為你的工作帶來更多的便利!

快樂小學(xué)作文(篇1)

自古以來,勞動(dòng)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)閯趧?dòng)可以充實(shí)生活,鍛煉人的意志,同時(shí),也帶給人快樂。

勞動(dòng)不是專指干活,在生活中作的每件事都是勞動(dòng),因?yàn)槲覀兪怯秒p手去做事的??孔约旱碾p手做的每件事都是勞動(dòng)。勞動(dòng)像小水滴一樣,一點(diǎn)一滴地融匯了起來,形成了一片小海洋。它可以給予你滋潤,可以給予你幸福,也可以給予你快樂。我的勞動(dòng)像是五味粥,讓我嘗遍了酸甜苦辣的滋味。那一次的勞動(dòng),另我難以忘懷。

那一天,媽媽生病了,家里的事都交給了我,那一天,讓我過的好充實(shí),好快樂。一大早起來我就忙得不可開交,看媽媽平時(shí)干活似乎輕而易舉,現(xiàn)在自己忙起來卻像是挑著千金大石似的。我拿著各種干活用具洗洗刷刷,洗刷的工作完成了之后,我便開始“大展身手”。我把米淘了三次,就放進(jìn)鍋里了。之后,我就開始洗菜了。洗菜這工作看似簡單,其實(shí)做起來可不容易呢!現(xiàn)在的蔬菜大部分都灑了農(nóng)藥,洗不干凈可就會(huì)吃壞身體。雖說“不干不凈,吃了沒病,”但是衛(wèi)生清潔可不能馬虎。

我把菜一片片摘下來,主要洗的是菜的“頭”。菜是種在地里的,所以它的“頭”特別臟。我用一個(gè)全新的小毛巾來擦洗那一片片菜“頭”。怎么擦洗都洗不干凈。我記得滿頭大汗,后來,我先用毛巾擦拭那些“污垢”,再用水沖洗,一片片反反復(fù)復(fù)地洗著,才洗完那些菜。接著我又拿起鍋鏟,把一道道菜做完后,豐盛的午餐就“出世”了。

做晚飯后我筋疲力盡,汗流浹背,全身酸痛到極點(diǎn)。但是我一點(diǎn)也不覺得苦,反倒覺得心里甜甜的。因?yàn)槲蚁胝f:“勞動(dòng)真快樂!”

快樂小學(xué)作文(篇2)

今年3月31日是《德州晚報(bào)》創(chuàng)刊一周年紀(jì)念日,為了慶祝這一時(shí)刻的到來,晚報(bào)的叔叔阿姨們打算集合本市零到十歲3月31日出生的小朋友到長河公園植樹。媽媽覺得這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),因?yàn)榭梢钥吹阶约河H手種植的小樹與活潑稚嫩的我們共同茁壯成長。當(dāng)媽媽問我愿不愿意參加這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我愉快的答應(yīng)并天天盼望這一天早一點(diǎn)到來。

這一天終于來到了,早晨睜開眼,看到明媚的陽光照射在潔白的墻壁上,我心中抑制不住的興奮,一遍又一遍地催促爸爸媽媽趕快去植樹。來到長河公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見人頭攢動(dòng),已經(jīng)有早到的小朋友開始植樹了。大家從放置鐵鍬的地方取來鐵鍬,樹坑早已挖好,待種的樹苗靜靜地躺在旁邊,好像在說:小朋友,趕快讓我站起來吧。媽媽幫我把樹苗放進(jìn)樹坑,我扶著樹苗,媽媽便開始一鍬一鍬的填土了,等樹苗不用扶也不搖晃時(shí),媽媽把鐵鍬遞給我,讓我也給樹苗培培土。我學(xué)著媽媽的樣子,認(rèn)真把土填到樹坑內(nèi),遇到大一點(diǎn)的土塊就把它敲碎,媽媽說這有利于樹苗成長,經(jīng)過十多分鐘的勞動(dòng),我們的樹苗終于種好了。我從晚報(bào)阿姨那兒領(lǐng)來卡片,把我對(duì)小樹的愿望工工整整地寫在上面,然后把卡片釘在了樹上。我看到自己親手種植的小樹挺拔的站立著,心里別提多高興了,我拍拍小樹的樹干,自言自語地說:小樹,小樹,快快長大吧!小樹仿佛聽懂了我的話,微笑著回答我:會(huì)的,我會(huì)很快長大的。

溫暖的陽光照耀著大地,我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了植樹活動(dòng),感謝晚報(bào)的叔叔阿姨給了我們這樣的機(jī)會(huì)。

快樂小學(xué)作文(篇3)

盼星星,盼月亮,終于等到星期五這一天啦!今天我們可以在省青少年活動(dòng)中心體驗(yàn)前所未有的六一活動(dòng)了。

我昨晚早早地就睡了,今天早上六點(diǎn)就起床了,七點(diǎn)就到了大本營,雖然才七點(diǎn)鐘,可是參加節(jié)目表演的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地入場了,在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝,為節(jié)目表演做準(zhǔn)備。

一眨眼的功夫,活動(dòng)中心就熱鬧非凡,許多商家在自己的地方安營扎寨,等著同學(xué)們來參加他們的活動(dòng)。太陽公公似乎也感受到了我們的快樂,露出了火紅的面孔,給我們帶來了一個(gè)陽光明媚的好天氣。

廣場邊上有個(gè)做糖人的伯伯,我的同學(xué)點(diǎn)了一個(gè)大龍,只見那位伯伯不停地?cái)噭?dòng)著小鍋里的糖漿,等糖漿變得金黃的時(shí)候,伯伯就在光滑的瓷板上制作起來。伯伯的動(dòng)作十分嫻熟,細(xì)細(xì)的糖漿在瓷板上揮灑自如,不一會(huì)兒,一條栩栩如生的龍就展現(xiàn)在大家的眼前。

這里還有3D畫展欣賞,3D畫展里的畫看起來就像真的一樣,有一幅凳子畫就像一把突出的凳子擺在那里,真假難分,引得大家爭著去坐。還有一個(gè)活動(dòng)叫跳蚤市場,同學(xué)們拿出了家里平時(shí)用不上的東西來進(jìn)行交易,因?yàn)檫@里的東西物美價(jià)廉,所以吸引了許許多多的人來交換,這里有些擁擠,但很熱鬧。

在活動(dòng)現(xiàn)場,還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的游藝項(xiàng)目,雖然我沒有一一玩到,但是這次活動(dòng)讓我感受到了不一樣的六一節(jié),今天我很快樂,希望大家也和我一樣,度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

快樂小學(xué)作文(篇4)

我有許多使我開心的事,可是,惟獨(dú)我在書畫征文大賽中獲得金獎(jiǎng)這件事,讓我久久不能忘懷

。20xx年9月1日,我從老師那接過一本藍(lán)色封面的書,封面上“獲獎(jiǎng)證書”四個(gè)大字顯得格外突出,我壓制不住內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)打開一看,有一張“中國當(dāng)代優(yōu)秀青少年書畫家”的資格證書和我在中華情海內(nèi)外青少年書畫征文大賽的獲獎(jiǎng)證書,上面清楚的寫明我的書法作品獲得金獎(jiǎng)。一路上,我?guī)缀跏翘厝?。激?dòng)以后我又開始納悶了,到底是哪一次比賽,我去問了媽媽,媽媽十分清楚的告訴我,是暑假去參加的。媽媽一說,我想起來了,暑假的一天,徐老師給我一張通知書,上面寫明了是去參加全國比賽,我十分的激動(dòng),可媽媽卻問徐老師一句掃興的話:“文黎的書法水平,可以嗎?”媽媽的話說中了我的要害,我還真有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)問題,可徐老師的回答又讓我信心百倍,他說:“他們幾個(gè)沒問題!”我的心情頓時(shí)開朗起來,從我知道要去參加比賽。我就得下定決心,一定要爭個(gè)“獎(jiǎng)”過來給媽媽看看。所以那些天我練得特別認(rèn)真,終于要寫書法作品了,平時(shí)我寫書法根本不緊張,可我清楚地記得那次我寫書法的時(shí)候手抖得特別厲害,寫得特別的慢,當(dāng)然寫得也很不錯(cuò),徐老師給我的作品上蓋上了我的印章,看著我寫的書法心里有一絲自豪、成就感,等作品交上去了,我們基本上天天都在問徐老師有沒有結(jié)果。徐老師一次又一次地回答:“沒有?!?/p>

直到有一次上課,徐老師把獎(jiǎng)狀送到我面前,打開一看“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字跳入我眼里,金獎(jiǎng)表示第一名,我突然想到了什么,跑到媽媽面前讀了一遍獎(jiǎng)狀,我特地把金獎(jiǎng)兩個(gè)字讀重音,媽媽也十分高興。

從此,我對(duì)毛筆書法更有興趣了,目的就是為了我能再次獲獎(jiǎng),再次讓媽媽開心,再次讓我開心。這就是我最高興的一件事!

快樂小學(xué)作文(篇5)

新春佳節(jié)到來了,但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。

晚上,我吃過年夜飯,全家人都一起觀看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。12點(diǎn)的鐘聲敲響了忽然,噼里啪啦的一聲鞭炮聲印入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著,像是在與過去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那非花卻比花甚之的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒粒金砂噴射而出,在空中傲然綻放,同傳考試。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。通!地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。

它飛到半空,啪的一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色通通通!嗤嗤嗤!看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長長的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了天女散花,這里出現(xiàn)了孔雀開屏!哇!再瞧瞧那里的含苞待放天空中頓時(shí)成了花園,花的海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!嗖,嗖,嗖,伴隨著一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花托著一條美麗的長尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,閃亮登場了。

煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成美麗的大花園!有的像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來;有的像秋菊、月季,萬紫千紅,千奇百怪;有的像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中大地和天空頓時(shí)像炸開了鍋似的,沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂。

真是動(dòng)聽極了!鞭炮也不甘示弱,啪,啪,啪的響聲在天空中回蕩。炮仗、鞭炮雙管齊下,一個(gè)個(gè)直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來了,聲音此起彼伏,連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂,為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

樂趣作文范文6篇


這篇互聯(lián)網(wǎng)上的“樂趣作文”文章實(shí)在太精彩了,大家一定得去看看。寫作是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的關(guān)鍵任務(wù),透過寫作,我們能更好地認(rèn)識(shí)自我情感。一篇卓越的作文可以增強(qiáng)他人對(duì)于你的印象。非常歡迎你進(jìn)行閱讀,希望你會(huì)喜歡并分享!

樂趣作文【篇1】

列夫.托爾斯泰曾說過:“不要急于寫作,不要討厭修改。而要把同一篇東西改寫十遍、二十遍?!笨晌颐看螌懲曜魑暮缶腿f事大吉,一點(diǎn)兒也不喜歡修改作文。為此,媽媽煞費(fèi)苦心地陪我一起在網(wǎng)上聽了講座——“雕琢打磨——如何修改自己的作文”。聽完周萍老師的精彩講解之后,我受益匪淺,而且突然有了修改作文的沖動(dòng)。

說干就干,我翻開一篇上個(gè)月寫的作文,題目是《學(xué)輪滑》。首先,我先把作文大聲地讀了一遍,這一遍讀下來,收獲可不少,我不僅發(fā)現(xiàn)了幾處語句不通 專注寫作,還有好幾個(gè)錯(cuò)別字,我認(rèn)真地一個(gè)個(gè)改正過來。

接著,我又從頭再來,逐字逐句仔細(xì)推敲。我覺得我的作文讀起來干巴巴的,像機(jī)器人講話一樣,平鋪直敘,都是一個(gè)語調(diào),一點(diǎn)兒也不吸引人。于是我在作文中加上了比喻、擬人、對(duì)話、心理活動(dòng)等“調(diào)味品”,轉(zhuǎn)瞬間,我的作文變成了一道色香味俱全的“美味佳肴”。

當(dāng)我再讀一遍之后,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)問題:作文中我寫觀察了別人滑滑輪后總結(jié)出了滑行的技巧,可當(dāng)自己嘗試時(shí),卻摔了個(gè)嘴啃泥。這里,我寫了一句——真是“站著說話不腰疼”啊??晌铱傆X得這個(gè)諺語用得不太妥當(dāng)??墒且趺锤哪??我左思右想,百思不得其解,當(dāng)我想放棄時(shí),靈感突然冒了出來。那句“說時(shí)容易做時(shí)難”用在這里不正好嗎?我暗自叫好,連忙拿起筆改寫過來。

講座里,周老師說:“修改作文要注意四點(diǎn):第一,要反復(fù)朗讀,這樣才可以找到句子的語?。坏诙?,要講究增、刪、改、調(diào),正確運(yùn)用各種修改符號(hào);第三,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)修改;第四,要聽取別人的意見,不斷地改進(jìn)。我嘗試著用老師講的方法一遍又一遍地修改著作文,媽媽也不時(shí)地為我出謀劃策。

不知不覺中,一個(gè)多小時(shí)過去了,看著自己修改好的精彩作文,我心里甭提有多高興!

可是,你們知道嗎?“托爾斯泰寫過一篇《為克萊塞爾樂章而作》的文章,全文只有5頁,可他的手稿卻有800頁;海明威的《永別了,武器》最后一頁修改了三十多遍;而《老人與?!返氖指遄x了近兩百遍才拿去付印……”

今天,我雖然嘗到了修改作文的甜頭,但與這些大師相比,卻相差甚遠(yuǎn),所以我還要繼續(xù)享受修改作文的“樂趣”,相信在不久的將來,這種樂趣一定會(huì)給我?guī)韺懽鞯某晒Γ?/p>

樂趣作文【篇2】

在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂,而在這快樂中卻少不了書。在我眼里,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識(shí)。

書可以使人頭腦充實(shí),可以把一個(gè)懦落的人變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也可以把一個(gè)愚笨的變成一個(gè)聰明的人。沒錯(cuò),高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯?!彼拖褚槐K明燈在我們的前方照著,引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。

當(dāng)我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來時(shí),我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)時(shí)空,沉浸于美妙的書的世界。當(dāng)書中的牛頓做實(shí)驗(yàn)時(shí),我好像就在他旁邊跟他一起動(dòng)手??粗nD,我也會(huì)拿與他跟自己相比,想起自己遇到困難就退縮,真是慚愧。漸漸地,時(shí)間一分一秒地過去了,可我還在書的世界里遨游。此時(shí),媽媽來了,她一把奪過我手中的書,對(duì)我說:“該吃飯了,不要再看了?!甭犃藡寢尩倪@句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫,我該去吃飯了。

還有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),桌上的一本書吸引了我的注意力,我把它拿過來一看,原來是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待,沒經(jīng)過朋友的同意,就讀了起來,我越讀越有勁,深深地被書中的好心眼巨人感動(dòng)了,他居然能不受其他八個(gè)巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險(xiǎn),做一個(gè)誠實(shí),善良,有愛心的巨人。

突然,門鈴響了,原來是同學(xué)的媽媽回來了,我抬頭看看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多了,我放下書連忙向家里跑去。

從此,我與書成了形影不離的好朋友,因?yàn)樗鼈魇谖液芏嗟闹R(shí),讓我增長智慧,還讓我懂得了無數(shù)的道理,所以我感謝書,我愛書!

樂趣作文【篇3】

在我很小的時(shí)候,和爺爺、哥哥去田里抓青蛙。

雖然那時(shí)我還小,才四五歲,不過,我可是信心十足,相信自己一定能捉到很多青蛙。

我先發(fā)現(xiàn)了一只青黑色的小青蛙,它蹲在那里一動(dòng)不動(dòng),像是沒看見我似的,我就輕手輕腳地走過去,生怕它逃走,我用市場上裝甲魚的網(wǎng)兜去罩??僧?dāng)我一走近它時(shí),它突然跳了起來,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)跑了,我追都來不及。

這時(shí),我又看見另一只正在我腳旁邊,就馬上按了下去,把它罩住了,然后,我又抽緊袋口,一只青蛙就這樣得手了。我心里美滋滋的,不禁得意起來,心想:這事實(shí)在太簡單了!

后來,我又發(fā)現(xiàn)了一只很大的青蛙,它離我有兩三米遠(yuǎn),我就趴在地上一步一步向前爬,可剛要到了的時(shí)候,哥哥叫了我一聲,就把青蛙嚇跑了,而我腳下一滑,又摔了個(gè)四腳朝天。

就這樣,后來我沒有再抓到過青蛙。但是在一個(gè)小溝里,我發(fā)現(xiàn)了一大群蝌蚪。我趕緊拿來我?guī)У暮Y子,用力一篩,呀,黑壓壓的一大片蝌蚪被我抓住了,像是一個(gè)個(gè)油光發(fā)亮的寶石,又像是一朵烏云掉到了我的篩子里,足有五六十只。我看著其它蝌蚪在水里游來游去的樣子,就忍不住要把它們帶回家里養(yǎng)著。于是,我用瓶子把它們裝起來,帶回了家。

我和哥哥帶著勝利品回家了,可聽人說抓了這些益蟲晚上會(huì)做噩夢(mèng)夢(mèng)的,我又擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)做一個(gè)很恐怖的噩夢(mèng),上次我就是因?yàn)樽隽藗€(gè)可怕的夢(mèng),竟然把尿都嚇出了。于是,我趕緊把青蛙放了,又把蝌蚪也放了。

看著小蝌蚪在水里游來游去的樣子,我真高興。

樂趣作文【篇4】

然后把蝦和蛋液一塊兒倒進(jìn)了鍋里,它們與油接觸的一瞬間,咝咝咝的聲音不絕于耳。每一聲都像一次小爆炸,嚇得我連連后退。一會(huì)兒我就鎮(zhèn)靜下來,拿起了鏟子小心地鏟它們的底下,那樣才能不粘鍋。一會(huì)兒它們就變成了固體,我就把它們給翻面了??社P子剛翻過來,一大塊蛋餅就掉到了鍋的邊緣,搖搖欲墜。

今天我對(duì)做菜的興趣大發(fā),想自己做一道獨(dú)特的配菜。

我開始行動(dòng)了!首先從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,互相碰了一下。嗯?怎么沒敲破,于是我又使勁一撞。天吶!蛋液全流我手上了!我趕緊把碗拿過來,接住了蛋液。洗完了手之后,我就攪拌蛋液了。然后想下一步該怎么辦,我看了看廚房里的東西,盯上了蝦皮。我抓了兩大把蝦皮,放進(jìn)了攪拌好的蛋液里、好了,我要下鍋了!

我把油倒進(jìn)了鍋里,調(diào)到了小火。然后把蝦和蛋液一塊兒倒進(jìn)了鍋里,它們與油接觸的一瞬間,咝咝咝的聲音不絕于耳。每一聲都像一次小爆炸,嚇得我連連后退。一會(huì)兒我就鎮(zhèn)靜下來,拿起了鏟子小心地鏟它們的底下,那樣才能不粘鍋。一會(huì)兒它們就變成了固體,我就把它們給翻面了??社P子剛翻過來,一大塊蛋餅就掉到了鍋的邊緣,搖搖欲墜。我趕緊用鏟子把它給翻到鍋里。驚魂未定的我又感到胳膊上好燙,原來是兩滴油跳到了那兒。

經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)。我這道配菜終于上桌了!金黃色的煎蛋里鑲嵌著橘色的蝦皮。色香味俱全,令人垂涎欲滴。雖然今天很累,但品嘗著自己做的菜,心里像吃了蜜一樣甜。

今天我學(xué)到了先苦后甜的道理,真高興!

樂趣作文【篇5】

說起讀書心得,一時(shí)語塞,猛然想來,腦袋里也沒什么書目,但卻能清晰地感受到內(nèi)心的愉悅,甚至一種期待啟用我那塵封已久的紙筆的感覺。

讀書的樂趣對(duì)于我來說就是想看些什么,以充實(shí)我的課余時(shí)光。很喜歡《瓦爾登湖》這本書,喜歡梭羅的.生活方式和認(rèn)識(shí)自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有時(shí)候自己實(shí)在無力與周遭斡旋或是困頓浮躁起來,想想他寫豆田就只描寫豆田,寫湖就只描寫湖,寫村子也只描寫村子,他主張簡樸的生活,卻并不因簡樸的生活而生活,如此心靜,如此心境,令人感慨,令人佩服!

讀書還有一個(gè)樂趣,就是會(huì)發(fā)現(xiàn)原來不止你一個(gè)人這么想,不止你一個(gè)人失望或欣喜,它可以使自己保持某種真實(shí)的自信和謙虛,讓你感覺你所經(jīng)歷的當(dāng)下并不特別,有人已經(jīng)經(jīng)歷過類似的事情,并且當(dāng)你遇到困難時(shí),這種感知存在于意識(shí)里的敏感,會(huì)時(shí)刻提醒著你,你愿意多為眼前的困難留些耐心,留些思考,即使你在當(dāng)時(shí)不管怎樣都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。

樂趣作文【篇6】

爬山,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。因?yàn)橄矚g,所以一有機(jī)會(huì)就去爬山,爬山爬多了,太多的體會(huì)見聞都記不清楚了??捎幸淮?,讓我至今都記憶猶新,那次是我第一次爬山。

那天早上明媚的陽光灑滿了屋子,這時(shí),我已和爸爸準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備出發(fā)了,在去的路上,我問爸爸,我們是去爬什么山呀!爸爸笑著說:“當(dāng)然是去爬白塔山了”。我高興地跳了起來。

到了白塔山,我就躍躍欲試了,可爸爸卻說:“我們來打個(gè)賭,好嗎?”我漫不經(jīng)心地回答道:“好呀!打什么賭?”爸爸說:“看你能不能堅(jiān)持著爬到山頂!”我說:“這有什么難,打賭100元,快開始吧!”爸爸只是微微一笑,并不說話。

我開始爬的時(shí)候,感覺一點(diǎn)也不累,就以為我是勢(shì)在必得。

剛爬到半山腰,就非常非常累了,可我是決不會(huì)低頭的,就又繼續(xù)了。最后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我不爬了?!卑职终f:“那你可別忘了我的100元哦!”在平時(shí),我可是出了名的鐵公雞,別說100元錢,就是1元錢我也不給,可如今,既然答應(yīng)了,怎么能反悔?我只好一狠心,一跺腳對(duì)爸爸說:“好吧,錢我回家就給你。”

可爸爸卻語重心長地對(duì)我說:“丹丹,人在一生中,總會(huì)有人在一條艱難的路上半路而退,明知走過了這條路,就會(huì)看見美好的未來,卻不愿意堅(jiān)持下去。正如你在學(xué)習(xí)的道路上,很苦,也很漫長,但你走過了它,就擁有了美好的未來,苦過之后就是甜,苦盡甘來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,不經(jīng)歷苦難怎見成功!陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持了,你就是勝利者,爬山也是這樣,你堅(jiān)持不懈地到了山頂,才能體會(huì)到一種你從沒感受過的樂趣!”

我聽到爸爸的話,羞愧極了,經(jīng)過幾番周折,終于到了山頂,天同樣是那么藍(lán),草依然是那么綠,可我心中有一種樂趣,那就是———成功的`喜悅,苦盡甘來的歡樂,與經(jīng)歷了風(fēng)雨才看見彩虹的自豪!

這時(shí),我才體會(huì)到爸爸的用心良苦:苦盡甘來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,不經(jīng)歷苦難,怎見成功?陽光總在風(fēng)雨后!

自從這次爬山起,我就深深地喜歡爬山了。

快樂作文(范文10篇)


小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫作文小作文,通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。好的作文更有利于我們提升自我,最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“快樂作文(范文10篇)”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

快樂作文 篇1

有的人認(rèn)為住舒適的別墅就是快樂;有的人認(rèn)為吃山珍海味就是快樂;有的人認(rèn)為穿漂亮的衣服就是快樂。我雖然沒有這些,但是也很快樂呀。

我擁有快樂,因?yàn)槲覑圩x書。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,能哺育人們成長;書是鑰匙,能開啟智慧之門。我經(jīng)常遨游書海感受知識(shí)的芳香。他讓我感到“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)朋友,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也?!彼袝r(shí)像一個(gè)頑皮的孩子,逗得我哈哈大笑;有時(shí)像一個(gè)深沉的中年人,穩(wěn)如泰山,使我體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的艱難;有時(shí)又像慈祥的老者,扶著我的肩膀,鼓勵(lì)我勇敢地開拓?他伴隨我走過十幾個(gè)春秋,與我攜手并進(jìn)。我們將相依相伴到永遠(yuǎn),因?yàn)樗拖褚槐K明燈,能為我照亮人生的前行之路。

我擁有快樂,因?yàn)槲抑v誠信。

誠信是為人之本,是精神的基石,是生命中最美的花朵。有一次,鄰居讓我給她在菜園里摘菜的女兒送傘,因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間,所以我爽快地答應(yīng)了,可走在半路上,我忽然想起自家煤爐上還烝著飯呢,但為了不讓她女兒成為“落湯雞”,我毫不猶豫地繼續(xù)往前走?

以誠待人,人人敬;以信辦事,事事成。

我擁有快樂,因?yàn)槲覍捜荨?/p>

法國作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!庇幸活w寬容的心可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我不會(huì)因?yàn)閯e人踩了自己的腳不道歉而生氣;也不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)撕爛自己的書本而責(zé)怪;也不會(huì)因?yàn)楹糜呀桢X不還而埋怨;更不會(huì)因?yàn)楦改笡]時(shí)間關(guān)心自己而耿耿于懷?

只要擁有寬容的心,寬容待人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩!

我擁有快樂,因?yàn)槲疑平馊艘狻?/p>

我是一個(gè)善解人意的女孩。我的同桌很嬌氣,當(dāng)她哭泣時(shí),我會(huì)遞上一張“心相印”的紙巾;當(dāng)她向我訴苦時(shí),我會(huì)用姐姐對(duì)妹妹特有的眼神望著她,讓她平靜下來;當(dāng)她郁悶得不想說話時(shí),我會(huì)陪她一起郁悶------

在人生的道路上,擁有快樂的我將像禾苗一樣呼吸著新鮮的空氣、沐浴著燦爛的陽光,吮吸著綿綿的細(xì)雨而茁壯成長。

快樂作文 篇2

如果說一部好書就是一首華麗的樂曲,那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在讀書中得到快樂。小時(shí)候,我每逢臨睡前,媽媽就講故事給我聽。那時(shí)的我,就和書成了好朋友。

小紅帽機(jī)智勇敢,與大灰狼斗爭,令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜;美人魚為救自己心愛的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,但靈魂終于得到解脫,令我感動(dòng);還有那善良的白雪公主,她的真誠,令我敬佩……

書是知識(shí)的寶庫。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書,你便在知識(shí)的.海洋中遨游。書讓我愛不釋手,給我?guī)頍o窮的快樂。寂寞時(shí),它會(huì)給我們以安慰;有疑惑時(shí),它會(huì)給我們解答;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們前進(jìn)的方向。

讀書是一種快樂。它雖然不會(huì)掀起萬般心潮,但是越平淡越持久。讀書的快樂是多方面的,它可以是書上的故事令你感到快樂,也可以是讀完這本書后你增長了知識(shí),使你變得快樂。書讓我悟出了一個(gè)人生哲理,使我學(xué)會(huì)了如何做人。書上的內(nèi)容是豐富多彩的,只要你去細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)感到快樂!

快樂作文 篇3

俗話說:“五一勞動(dòng)節(jié)”勞動(dòng)才光榮,今天,我就的嘗試一下勞動(dòng)的滋味,勞動(dòng)的快樂。

五一那天,我跟媽媽來到東市場賣紅棗的地方,那里面積不大,但人流如潮。我們好不容易擠到一位阿姨的攤位旁,絮絮叨叨費(fèi)了好多口舌,才讓我們經(jīng)營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝----擴(kuò)音機(jī),因?yàn)槲业纳ぷ有≡偌由侠锩娴脑胍粲执螅瑳]有那寶貝是不行的。

開始經(jīng)營了,我對(duì)著擴(kuò)音機(jī)大叫道:“紅棗,正宗的臨澤紅棗,一斤五元!”我這么一叫,其他攤主都用詫異的眼光盯著我,讓我一個(gè)靦腆的小姑娘羞紅了臉。因?yàn)樵诘谝粋€(gè)攤位,所以人流量比較多,讓我忙的不可開交,一位拿著一張單子的叔叔走了進(jìn)來,他先探著身子,伸長脖子,昂著腦袋,看了好半天才來到我的面前,我聽到他的喃喃自語,這么小的小朋友,就在街上做生意,真不可思議,然后他抓起一把紅棗左看看,右看看,過了好一會(huì)兒才問話“這東西多少錢一斤?”“五塊?!蔽液芩欤坪鹾荏@訝的樣子說:“這么貴,便宜點(diǎn)兒。”他不會(huì)看我小,想蒙我吧,不行,就五塊,一分也不可以少,我有些生氣。來20斤,沒聽錯(cuò)吧!我嚇了一跳:“20斤,這么多。難道是飯店里要的?”我前前后后用我這個(gè)“纖纖小玉手”捧了大概有二三十次,然后在電子稱上稱了一下,按上6、0兩個(gè)鍵。告訴你,因?yàn)榘⒁淘跔I業(yè)時(shí),我老是看著,所以才這么熟練的哦!我把紅棗裝起來,叔叔問:“多少錢?”我拿起計(jì)算機(jī),用我的“小蘭花指”算了一下100元。他從皮夾子里掏出100元,給了我。我接過錢的時(shí)候還在想:真是太棒了!我李肅真厲害,不愧是“領(lǐng)頭人”。

做完一筆生意,別說我還真有些快了。我不但賺到了錢,而且還在勞動(dòng)中獲得了快樂。

又來一波人,讓我手忙腳亂,一會(huì)兒要三斤,一會(huì)兒要兩斤,真令人累啊。有時(shí)熱了,都不敢去擦一下汗,就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人,因?yàn)槲铱鞓贰?/p>

一下午就這樣過去了,雖然感覺很累,但是我很開心,也感到五一不同的快樂,更讓我受益匪淺,明白“勞動(dòng)才快樂”!

快樂作文 篇4

盼望已久的假期到了,我和幾個(gè)形影不離的小伙伴,來到了碧草如茵的公園玩。

湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海,云輕如棉像小朋友們愛吃的香甜可口的棉花糖,白云繚繞的山峰直插云霄,像一個(gè)頂天立地的男子漢,高大挺拔的樹木挺直了脊梁,仿佛教會(huì)了我們做人的道理,綠茵遍野,連小草也忍不住寂寞從地底下探出了頭,綠如碧毯的草地上開滿了色彩鮮艷的野花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美麗極了!

公園里有的孩子再看一眼望不到頭的小河,有的孩子在簡單實(shí)用的椅子上觀察四周的景象。同學(xué)們有的游泳,有的劃船,還有的同學(xué)在專心致志的看螞蟻搬家。

期間,一個(gè)十一二歲,神采奕奕的同學(xué)在捉蜻蜓。她身材苗條,穿著一條款式新穎的裙子,梳著一頭烏黑油亮的學(xué)生發(fā),眉清目秀,一雙水汪汪的大眼睛,小巧挺秀的鼻子,唇如胭脂,體態(tài)輕盈,正拿著蜻蜓罐和網(wǎng)在等小蜻蜓的到來。

這時(shí),一只蜻蜓飛過來,一下子就被身手敏捷的她捉住了。望著蜻蜓可愛的樣子,好像在說:漂亮的姐姐,求你放過我吧?!笨粗唑芽蓯鄣臉幼樱桶研◎唑逊帕?。

這是一段多么美好而又快樂的時(shí)光呀!

快樂作文 篇5

快樂是什么?有人可能認(rèn)為快樂是和朋友一起捉蟈蟈,有人可能認(rèn)為快樂是和父母一起去游樂場happy,有人可能認(rèn)為快樂是和同學(xué)一起聊天,有人可能認(rèn)為快樂是和父母一起看電視,還有人可能認(rèn)為快樂是與他人分享……我有時(shí)覺得快樂是和兄妹們一起搭樂高,有時(shí)又覺得快樂是和父母一起去游玩。但是有一個(gè)觀點(diǎn)我從來都沒有否定過,那就是閱讀,因?yàn)樗屛矣X得非??鞓?。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書就好比交一個(gè)知心朋友,讓我輕松又愉悅。每天晚上寫完作業(yè)后,我都會(huì)拿起一本書津津有味地讀起來。閱讀,能讓我學(xué)到知識(shí),增長見識(shí),不再拘泥于課本中的內(nèi)容。我常常會(huì)天馬行空胡思亂想一番,有時(shí)是英雄故事中豪情萬丈的大俠,有時(shí)是童話故事里萌萌的小公主,有時(shí)是馬小跳的同學(xué),有時(shí)是機(jī)靈的草原小羊羔……我愛誰就是誰,想像總能帶來意想不到的快樂。歡樂時(shí),快樂地讀書,能讓心情變得更加開朗;傷心時(shí),放下傷感去讀書,就會(huì)獲得重生的力量;煩惱時(shí),安靜地讀書,煩惱就會(huì)悄然離去。

讀書可以讓人長知識(shí),明道理。周恩來總理曾經(jīng)說過,要為中華之崛起而讀書。他小時(shí)候就很愛看書,并朝著這個(gè)志向努力奮斗,后來就成為了婦孺皆知的偉人。

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。讀書能讓視野開闊,讀書能帶領(lǐng)我們步入美好的未來。

快樂作文 篇6

“敬愛的老師,親愛的同學(xué)……謝謝大家,我的演講結(jié)束了?!睆纳吓_(tái)到下臺(tái),從開始到結(jié)束,從心跳加快到心跳減速。這一切是這么漫長,有時(shí)那么簡短。

下午分,“祖國在我心中”演講比賽現(xiàn)在開始。”隨著主持人的一聲令,演講比賽正式開始了。我就是這次比賽中的一名選手。就在早上第四節(jié)課。我們?nèi)贿x手在班級(jí)里給同學(xué)們演講了一回。當(dāng)時(shí)的我不知怎么了,非常緊張。上去的時(shí)候,腳一直抖個(gè)不停,仿佛這腳已經(jīng)不歸我控制。如果單單腿不聽我智慧還好,可是這嘴巴也不爭氣,害的我發(fā)揮極差那個(gè)那時(shí)因?yàn)榫o張才這樣的,但是講完之后,是那樣的輕松快樂。緊張后面是快樂。

可現(xiàn)在我面對(duì)的是幾百名學(xué)生,我的心跳愈來愈快,簡直就要爆炸了。但是我越來越緊張,就會(huì)講不好。我努力地讓我靜下來。捂住耳朵,什么也不聽,聽自己最真的聲音;什么也不聽,聽自己的心跳的聲音;什么也不聽,聽自己汗滴留下來的聲音。時(shí)間凝固在這一刻,所有的東西都停住了,之間只有我一個(gè)人走路的聲音;時(shí)間只有我演講的聲音;時(shí)間只有我一個(gè)人。盡管這樣,我還是犯了錯(cuò)誤。我沉重的走下臺(tái)。但是得分讓我驚訝分,一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。我的演講結(jié)束了,迎接我的是快樂,在下面的時(shí)間里我可以慢慢地欣賞其他選手的精彩表現(xiàn)。

本次比賽共有22位選手參加比賽,他們有有的感受到祖國發(fā)生的巨大變化,以“祖國我為你驕傲”為題來寫;有的感受到現(xiàn)在生活的美好,以“祖國,我愛你”抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情;有的在國慶節(jié)期間看到大街小巷插滿了五星紅旗,有感而發(fā),以“五星紅旗我為你驕傲”來寫。

整個(gè)青藍(lán)小學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳座無虛席,每當(dāng)一位選手演講完畢,現(xiàn)場就會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,掌聲是一浪高過一浪。臺(tái)下的觀眾聽得津津有味,臺(tái)上的選手表現(xiàn)很精彩,臺(tái)下的觀眾聽的很高興。主持人忙的不可開交,一會(huì)兒忙于報(bào)分?jǐn)?shù),一會(huì)兒忙著主持,一會(huì)兒忙著參賽?,F(xiàn)場氣氛非常濃厚,大家都在表白自己那顆愛國心。大家向祖國敬禮,向祖國問好,祖國同源在我們的心中。

比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。本次比賽采用的是現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。當(dāng)主持人年三等獎(jiǎng)時(shí),我的神經(jīng)就緊張起來,我的名字可千萬別出現(xiàn)在這里。幸好,主持人沒念到我的名字。又到了二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)時(shí)間了,我的心跳又加快了,仿佛我不得一等獎(jiǎng)就不行。結(jié)果真如我所愿,我得了一等獎(jiǎng)。我很高興我能得一等獎(jiǎng)。但是我跟想說一句話:“緊張并快樂?!?/p>

快樂作文 篇7

今天,我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。這次春游活動(dòng),我們四年級(jí)去了紹興市青少年活動(dòng)中心。更重要的是,我們既學(xué)習(xí)了,又快樂了!

剛到學(xué)校,進(jìn)入教室,我覺的今天的氣氛極為活躍。有的人拿著一本漫畫書看,有的人則吹著氣球玩。我從表面上看不出來,其實(shí),我的心里比誰都興奮。終于,我們到了活動(dòng)中心,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宋覀兊葧?huì)兒要上課的地方——絲網(wǎng)花藝教室。哇!那里有很多用絲網(wǎng)做的物品,有大公雞,有開屏的孔雀,有小汽車……令我眼花繚亂。我一邊看,一邊想:“待會(huì)兒,我們也要做這樣精美的作品嗎?”原來,我們要做一朵絲網(wǎng)花,我們需要的材料有絲網(wǎng),鐵絲,鉗子,剪刀,大筒,小筒,絲帶還有QQ彈力線。我先把鐵絲用筒繞大的圈三個(gè),小的圈兩個(gè)。在制作圈時(shí),要留下1米多長的鐵絲。做好圈之后,我們用絲網(wǎng)卷進(jìn),做成一個(gè)個(gè)“花瓣”。最后拿一根類似枝顏色的棒子,把花瓣固定住,再插上葉子,一朵花完成了!

下午,我們就在玩“踏板”的游戲。這是一個(gè)需要同學(xué)之間互相配合。第一次,我們奮力向前,有實(shí)力獲得第一名,第二次,可能是因?yàn)轵湴涟桑瑤讉€(gè)人嘻嘻哈哈瘋成一團(tuán),只能得第三嘍!

這次春游真快樂,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)!

快樂作文 篇8

今天媽媽休息,我很高興,因?yàn)槲覀冋f好了要去外面吃午飯,順便逛書店。恰巧,我們選在了“頭伏”的節(jié)氣出門,那真是酷暑難當(dāng)啊。一下了7路公交,我們像袋鼠似的進(jìn)了水游城一層的一家服裝店?!袄渌懒?,走吧”,這家店的空調(diào)的確給力,凍得老媽直喊?!叭臧伞?,我提議。我們?cè)?樓的大眾書局待了老半天。美味的簡餐,良好的環(huán)境吸引了無數(shù)人前來光顧。

下午四點(diǎn)半,我們要打道回府了,我邁著艱難的步伐和書店揮手再見。具有購物綜合癥的老媽,以最快的速度給我入手了一件印著小兔子的白T恤。穿上它,我對(duì)著鏡子照一下,嗯,還蠻帥的!當(dāng)我們達(dá)到一層時(shí),有家服裝店的墻上貼著的“打折”深深吸引了媽?!熬涂匆谎郏俊崩蠇層蒙塘康乜跉馔??!靶邪伞?。我們屁顛屁顛地進(jìn)了店。天氣很熱,但人家服務(wù)熱情可不打折扣的。此時(shí),有個(gè)約20歲大的男店員沖著我“HI”?!癏i,nice to meet you!”我急忙和他打招呼……那大男孩一時(shí)無語。突然,店堂里竟發(fā)出了“哈哈”的笑聲。我好像聽到有人說:那個(gè)誰,怎們不接了,接啊……

我看到挑衣服的老媽也在那抿著嘴笑。

快樂作文 篇9

下棋可以讓人增長見識(shí),陶治情操。還可以讓人快樂無比!因而很多人都喜愛下棋,連我也不例外。我下棋早,六歲就會(huì)下棋了。那時(shí)候,我最初的下棋伙伴,是我舅。每次我因?yàn)檎{(diào)皮而被媽媽罵得狗血淋頭時(shí),我就會(huì)躲進(jìn)院子和我舅“殺”兩盤,每當(dāng)我贏時(shí),我都會(huì)笑得直打滾,將煩惱拋到九霄云外去了。

小學(xué)低年級(jí)時(shí),在學(xué)校里對(duì)弈,我?guī)缀醵际恰斑^五關(guān),斬六將”似乎比“絕世高手”還牛!小學(xué)中年級(jí)時(shí),我先前用過的那些招,也被我淘汰了,什么“雙炮”,“偷車將”……都無影無蹤了。現(xiàn)在,我讀小學(xué)高年級(jí)了。隨著我年齡的增長、圍棋、國際象棋等深?yuàn)W的棋就成了我的最愛這么多棋,我的心思變得慎思了,我的性格變得沉穩(wěn)了,老師也經(jīng)??涞南缕逅接猩疃攘?。不用說,這都是棋的功勞?!跋缕蹇梢詥⒅?,下棋可以育人?!比缃?,棋已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分是我的“長生果。”下棋給予了我快樂,我愛下棋!

快樂作文 篇10

我們總是祝福別人和自己快樂希望所有人都快樂,但是快樂是什么呢?對(duì)我來說――

快樂就是我被評(píng)為區(qū)“三好生”。那是“六一”兒童節(jié)前,學(xué)校要評(píng)選出10個(gè)區(qū)“三好生”。我們班有一個(gè)名額。班隊(duì)課上,我們進(jìn)行了民主選舉。這是一次緊張而激烈的選舉,我和一個(gè)好同學(xué)從開頭到高潮一直不相上下,同學(xué)都以為區(qū)“三好生”誕生在我們兩人之間,不過后來一個(gè)男同學(xué)緊追猛趕我們?nèi)顺闪似骄?。沒交票的同學(xué)急忙交票。經(jīng)過一番緊張的投票后,我當(dāng)選了。那時(shí),我心里甜滋滋的,被評(píng)為區(qū)“三好生”就是我心中的快樂。

快樂就是寫完作業(yè)后,與媽媽切磋一下棋藝。一天晚上,我早早寫完了作業(yè),拿出五子棋,想與媽媽切磋切磋棋藝,媽媽欣然同意了別說,媽媽可是老將,她出馬,一個(gè)頂兩。我們倆擺出棋盤,你一子,我一子……下了十幾分鐘棋盤都快滿了,還不見輸贏。我有點(diǎn)心慌了生怕一招不慎,滿盤皆輸。手拿著棋子,看著媽媽那滿不在乎的樣子,我不禁心里贊嘆道:姜還是老的辣沒有一點(diǎn)心慌的樣子。于是,我也靜下心來,“啪”的一聲,我黑子落下。媽媽一看,目瞪口呆?!芭?!我打敗老將了?!蔽腋呗暁g呼。所以,快樂就是在學(xué)習(xí)之后,與媽媽下棋,進(jìn)行娛樂,好好放松一下自己。

快樂就是在雙休日,與父母一起去登山。一次雙休日,我與爸爸媽媽一起去瑞竹巖登山。我被著一個(gè)運(yùn)動(dòng)包,穿著運(yùn)動(dòng)服,就出發(fā)了。站在山下向上望,山真高呀,似乎直插云天;路真長呀,似乎是從天而降的長龍,彎彎曲曲。我們開始登山了,一路上既聽到游人的驚叫,又聽見自然界里鳥兒的歌唱;既體會(huì)到登山的辛苦,又體會(huì)登山的樂趣。好不容易登上山頂哇,真爽呀,陣陣涼風(fēng)迎面撲來。放眼望去,四周都是綠草樹木,蒼翠欲滴,抬頭向上似乎伸手就摸到白云??吹竭@美麗的景色,我真快了。

快樂是什么?快樂存在每個(gè)人心中,每個(gè)人都應(yīng)該把自己的快樂與別人分享,那才是真正的快樂!

觀察小魚作文范文


寫作的水平常常能夠反應(yīng)出學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合能力,作文是表達(dá)情感和感受的重要途徑,而且也是真實(shí)自我的反映。那么,一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎樣寫呢?本文將著重介紹“觀察小魚作文”的相關(guān)內(nèi)容,愿讀者喜歡并從中獲益!

觀察小魚作文(篇1)

我家養(yǎng)三條小金魚,它們的頭是三角形的,眼睛黑黑的,像一個(gè)個(gè)小球,身子是紅色的,上面充滿閃閃發(fā)光的鱗片,尾巴是透明的,像薄薄的輕紗,也像剪刀。三條小金魚在陽光的映照下,通身閃著光亮,五彩繽紛,像三團(tuán)彩球在水中浪蕩。

天天,它們都在水里自由安閑地游來游去,有時(shí)向左,有時(shí)向右,一會(huì)兒游到水上,一會(huì)兒游到水下,似乎在玩游戲,尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠(yuǎn)。

它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食,它們就游到水下,只有覺得沒人才敢出來吃食。有一次,我用手在一條小金魚前擺來擺去,可它卻一動(dòng)不動(dòng),咦,小金魚怎么不動(dòng),豈非它死嗎?我不敢再往下想。于是,我趕快找來《十萬個(gè)為什么》翻閱起來。原來,金魚是“近視眼”,真是虛驚一場??!

通過觀察我還發(fā)現(xiàn),它們排出的便便長長的,黑黑的,像小蟲子一樣。它們?cè)谟斡緯r(shí)老是張開嘴,鰓也在動(dòng)。我就問媽媽,媽媽說:“它把水喝下,再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里,就完成呼吸?!?/p>

你們說,我家的小金魚有趣嗎?

觀察小魚作文(篇2)

今天,我那美麗的魚缸住進(jìn)了一個(gè)小家伙——蝦子。

這只小蝦子很活潑,只不過是太孤單了,因?yàn)樗鼪]有伙伴,在我的幫助下,幾分鐘后,又住進(jìn)了一位新伙伴——小燒火魚。

自從有了新伙伴,這里就熱鬧起來了。小燒火魚和小蝦子相處得很好。小燒火魚,不,這個(gè)小姐姐從水面拖下來些美味的佳肴,給小弟弟——小蝦吃。小弟弟趁姐姐休息的時(shí)候,悄悄從后面繞過來,調(diào)皮地用長長的觸須去繞小姐姐的尾巴。這位小姐姐呀,嚇得一下子蹦出了水面。小弟弟卻在水里抖動(dòng)著觸須,揮舞著小腳,在偷樂呢。

11月5日陰死亡

可惡的死神把黑手伸向小姐弟中間。今天中午,可憐的小弟弟不幸去世了。姐姐非常難過,她老是悲痛地在小弟弟的身邊游來游去。我見了,也很悲傷,我把蝦子放進(jìn)了一個(gè)裝著福爾馬林藥水的瓶子里,讓姐姐時(shí)時(shí)刻刻看見它。

觀察小魚作文(篇3)

9月17日禮拜一晴

為了進(jìn)步觀察能力,媽媽帶我去市場精心挑選了一條玄色的金魚。

小魚兒全身黝黑,就像穿了一件玄色的鎧甲,那雙好奇的眼睛又黑又圓,時(shí)不時(shí)想看看外面的世界,小嘴一張一合,別提有多可愛了,兩邊的魚鰭一動(dòng)一動(dòng)的,如同兩支船槳上下劃動(dòng)。我最喜歡的仍是那漂亮的尾巴,近看猶如是一把大扇子,遠(yuǎn)看則像小姑娘的紗裙。

9月18日禮拜二晴

小魚吃食品的樣子真有趣。

媽媽給我買了一些魚食,我興高采烈地放了幾粒進(jìn)去,呀!小魚即沒有難吞虎咽地吃,連看都不看一眼,我急了,怎么辦?他是生病了嗎?仍是……我的眼睛瞪的更仔細(xì)了,原來小魚不是不想吃,而是害怕了,過了一會(huì)兒,他向周圍望了望,才小心翼翼地吃了起來。

9月19日禮拜三晴

為了讓小魚有更好的環(huán)境糊口,我把小魚的“屋子”進(jìn)行了大翦滅,我先把小魚放在一個(gè)盆子里,裝進(jìn)一點(diǎn)凈水,接著用凈水把“屋子”沖干凈,然后倒?jié)M三分之二的水,最后把小魚放進(jìn)“屋子”里,小魚在晶瑩透亮的水里歡快地游來游去,時(shí)而張開小嘴,時(shí)而擺動(dòng)著尾巴,時(shí)而扇動(dòng)著魚鰭,似乎在對(duì)我說:“謝謝你,小主人!”

有了這次的養(yǎng)魚經(jīng)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:做件事情一定要有耐心,不能中途而廢!相信下次我一定能夠把小魚養(yǎng)的更好!

觀察小魚作文(篇4)

我家后院有個(gè)小池塘,池塘里種著幾株蓮花,還養(yǎng)了幾條鯉魚。一到夏天,美麗的蓮花就綻開她美麗的笑顏,很雅致地開放在小池中。而這時(shí)候,也是小魚們最開心的時(shí)候,或許是他們按捺不住對(duì)美的追求,喜歡在美麗的蓮花旁邊游來游去。

假期里,最開心的事莫過于蹲在池邊看小魚們或者和小魚們一起玩耍,有時(shí)候我都想變成一條小魚,可以自由自地在蓮花叢中玩耍。

有人路過的時(shí)候,魚兒會(huì)悄悄探出頭來,像是一個(gè)偵察兵;天熱的時(shí)候,魚兒們就會(huì)躲到荷葉下,像是在樹蔭下乘涼。平常的時(shí)候,魚兒們會(huì)在水中嬉戲、玩耍,就像是淘氣的孩子。魚兒們的膽子很小,當(dāng)我一走近,他們就都跑開了。所以每次給他們食物,我總是先倒進(jìn)池里然后悄悄躲開,并在遠(yuǎn)處看著它們,他們便一股腦兒全擁上來把食物消滅了。

這些魚我們不去管它,只是偶爾給它們倒一些剩飯,但它們長得很好,還生了許多寶寶。我不明白的是,為什么很多生物,你越去管他,他的生命力就會(huì)越差呢?反之亦然,這難道是所謂的“自然之道”嗎?

觀察小魚作文(篇5)

我家的魚缸里新添了幾條剛出生的小魚,它們雖然還沒有姆指大小,但是游起來可快了!每當(dāng)看著它們小小的身軀,我就想:“它們長大以后是什么樣子呢?”

小魚們每天都在水中嬉戲,小小的銀白色身體,總是一個(gè)個(gè)的躍出水面,又回到水里。慢慢地,銀白色的身體開始泛著灰色,能看出魚鱗來了。在水里游的時(shí)候,小尾巴一搖一搖的,可愛極了!

五個(gè)月大的時(shí)候,小魚的身體已經(jīng)變成黃色的了,魚腮有節(jié)奏的動(dòng)著。喂食的時(shí)候,它們總是爭先恐后的涌上前來搶食。每次吃完飯,它們就在水里追逐打鬧,躲躲藏藏,好有趣!

又過了幾個(gè)月,小魚的尾巴上又有了幾個(gè)黑斑點(diǎn),身子也比以前大了好幾倍,魚鰭變得很強(qiáng)壯。睡覺的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,就跟在水里的雕塑似的。

轉(zhuǎn)眼間,小魚們一歲半了,前幾天我在看它們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那只雌性魚的肚子圓鼓鼓的,我就去問了問媽媽,媽媽說那是小魚要產(chǎn)卵了!從那以后,我就在想小魚們出生以后,會(huì)不會(huì)像它們的媽媽剛出生時(shí)一樣小呢?好期待呀!

觀察小魚作文(篇6)

9月15日星期日晴

今天,我回到家里,照常去觀賞水草缸,那里有我和爸爸養(yǎng)的一群美麗的鳳尾魚。突然,我看見一些像小蝌蚪一樣的東西在動(dòng)。再仔細(xì)一看,呀,是小魚!原來是一條最大的鳳尾魚媽媽生下了一群小寶寶。小魚全身呈淡淡的藍(lán)色,看上去好像是透明的藍(lán)精靈。大大的眼睛黑黑的,小肚子向外凸著,顯得格外精神。小小的尾巴在水里擺來擺去,可愛極了。

9月18日星期三晴

我發(fā)現(xiàn)小魚喜歡成群結(jié)隊(duì)地游,如果有一條小魚掉隊(duì)了,其他小魚會(huì)立即去找那條小魚,并且告訴它不要再掉隊(duì)了。我還發(fā)現(xiàn)它們喜歡往水草堆里扎,原來是因?yàn)樗鼈兊囊暳Σ惶?,喜歡在暗的地方待著,水草正好可以遮住正午強(qiáng)烈的陽光。

咦?為什么它們的媽媽在別處覓食,不來照顧它們呢?哦,原來是因?yàn)樗鼈円簧聛砭蜁?huì)自己找食物,自理能力很強(qiáng),所以它們不需要照顧。

9月20日星期五陰

今天,我一回家就直奔魚缸,看看小魚們?cè)趺礃恿恕M蝗唬野l(fā)現(xiàn)小魚少了兩條,我問爸爸小魚哪去了。

爸爸告訴我小魚有可能生病死了,也可能被大魚吃了。我很難過,后悔自己沒有好好照顧它們。爸爸看我難過的樣子,對(duì)我說:“中國有句成語叫物競天擇!如果小魚是病死的,說明它們身體素質(zhì)不好;如果是被大魚吃了,說明它們不夠警惕和靈活。在自然界中,不夠強(qiáng)壯的個(gè)體是很容易被淘汰的,這就是達(dá)爾文進(jìn)化論所說的適者生存。如果弱小的小魚現(xiàn)在不被淘汰,等它們長大了,它們的后代就會(huì)越來越弱小,對(duì)于這群鳳尾魚來說這才是最大的災(zāi)難?!?/p>

聽了爸爸的話,我明白了這就是自然之道,只有強(qiáng)壯的小魚才能健康地活下來。望著其他小魚都快樂地游著,我又變得快樂起來。我衷心地希望它們能夠健康地成長!

9月23日星期一晴

今天,我發(fā)現(xiàn)小魚們的尾巴開始變藍(lán)了,而且越來越大,已經(jīng)有點(diǎn)兒像它們的媽媽了。它們的媽媽長著藍(lán)色的'尾巴,就像天鵝絨做的裙子,在水中優(yōu)雅地舞動(dòng)。美麗的背鰭像一朵藍(lán)色的花瓣,漂浮在水中。從尾巴到頭部,顏色慢慢變淺,最后幾乎變成銀白色。游動(dòng)的時(shí)候就像一名美麗的舞蹈家在歡快地跳舞!

我一邊看著小魚玩耍,心里一邊想:小魚啊,你們可要快快地長,最好是明天就能長出漂亮的鳳尾。一想到在魚缸里又多了四條生機(jī)勃勃的鳳尾魚,我覺得又溫馨又滿足。

觀察小魚作文(篇7)

我們家樓下有一汪小小的池塘,里面生活著很多美麗的小魚,小時(shí)候特別喜歡去看小魚兒,那里也就成我美好的回憶。算來已有好久都沒來探望小魚們,小魚們會(huì)不會(huì)想我呢?

今天,我早早地就起床,跑到樓下小池塘去探望小魚兒,小池塘里面有形象逼真的假山和高低起伏的噴泉,假山旁邊還有一株假珊瑚,水底,那潔白無暇的貝殼在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。我一到池塘邊,魚兒們都向我游來,好像我們都是老朋友一樣,它們的嘴巴一張一合,似乎在對(duì)我說:“你好,歡迎你的到來!”它們長得真可愛呀!頭上有一雙黑珍珠似的大眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn);眼睛下面,有一張小巧玲瓏的小嘴巴,一張一合著;你看那金黃色的身體后面,拖著一條靈活的尾巴,好像是用絲綢制成的,又像一把透明的扇子,它們擺動(dòng)著尾巴游來游去,顯得那么的悠然自得。它們有的成群結(jié)隊(duì)的玩游戲,有的聚在一起,仿佛在講悄悄話,有的正悠閑地散步……

我想進(jìn)一步的觀察小魚,拿起面包渣往小池塘里投一點(diǎn)當(dāng)“誘餌”,剛開始還“無人問津”,后來,有一只小魚發(fā)現(xiàn),就迅速地聚攏過來,其他小魚兒看到有豐盛的大餐,它們也趕快游過來,爭先恐后地?fù)屩澄铮厮€噴到我臉上呢!面包渣被搶光,搶到食物的小魚兒,蹦蹦跳跳地回到假山后面“休息”去,沒搶到食物的小魚兒,則垂頭喪氣地繼續(xù)找食物,我還想再投面包渣,可想起媽媽告訴過我,小魚是不會(huì)感到饑餓的,如果喂太多,小魚會(huì)脹死的,于是,我馬上收回剛要放面包渣的手。

小魚們真有趣,觀察小魚,會(huì)讓你心情放松,忘記煩惱,所以很多人在家里、辦公室里都擺放著魚缸,小魚也因此成人類的好朋友。

觀察小魚作文(篇8)

曾看過一篇文章,說有個(gè)男人去海邊度假,看見海浪來時(shí)有許多小魚沖到海岸上,亂蹦亂跳。他沒有管。過一會(huì)來了個(gè)小男孩,用手輕輕捧起小魚,將它們一個(gè)個(gè)送回大海。男人見了問:小魚那么小,何必在送回去,多麻煩?

小男孩回答:雖然它小,但它也是個(gè)生命!

文章就這樣結(jié)束了,我們的思索結(jié)束不了。小男孩是把魚兒的生命看的與自己的生命一樣重要?。∪藗儼研◆~那樣渺小的身軀看作生命的卑微,怎么可以呢?而小男孩卻一絲不茍的對(duì)待世間每一個(gè)生命,把他們看作一個(gè)與自己同樣重要的生靈,這,是一種人間真正需要的美德,高尚的品德?。?!

我們可以換位思考,假如你是一條魚,你的眼里,人類是可怕的,隨時(shí)隨地威脅著你的生命。你的希望,不正是有一個(gè)如小男孩那樣的人來理解魚兒的心情,來拯救魚兒嗎?倘若世界上每個(gè)人都有小男孩那樣的愛心,那么你這樣一條小魚,是不是可以安心生活了呢?是的……

有沒有想過,你在挑逗或欺負(fù)一個(gè)弱小的、看似卑微的生命時(shí),愛的金鐘發(fā)出陣陣長鳴,提醒著你,它,也是一個(gè)生命

觀察小魚作文(篇9)

在一個(gè)緊張的期末考之后,我拿到了試卷,我考了一百分!媽媽答應(yīng)讓我養(yǎng)魚,于是我就迫不及待地拉著媽媽來到商場買了兩條金魚和兩條娃娃魚。

看著魚缸里的小魚,我興奮極了。小金魚真是天真可愛,它全身紅彤彤的,眼睛又大又圓,像兩個(gè)大燈泡。嘴巴吐著一個(gè)個(gè)小泡泡。大大的尾巴拖在身后,就像一把大蒲扇。娃娃魚就更有趣了,它們身上穿著一件綠衣裳,趴在水草上,仿佛和水草融為一體。它們的頭頂上長著小小的眼睛,像兩顆玻璃球。它們還長了四條腿,就像小狐貍。

一開始小金魚和娃娃魚還很不熟悉,但時(shí)間久了,它們就成了一家人似的,就像我和弟弟一樣。它們有時(shí)互相搖搖尾擺一擺,好像在打招呼;有時(shí)互相碰撞,好像在打架。但是很快,它們就會(huì)和好了。

小魚吃食的樣子也很可愛。只要拿出魚食被它們發(fā)現(xiàn)了,它們就會(huì)使勁地往水面上靠。我把魚食扔進(jìn)去,小魚們便爭先恐后地游過來盡情地享用美食。

我喜歡這四條活潑可愛的小魚,我以后一定要好好喂養(yǎng)它們,愛護(hù)它們。讓它們和我一起快樂成長。

樂觀的我作文精選


在作文中我們可以表達(dá)人性中最深刻的理解和感受,寫作文是提高語文能力的有效方式。經(jīng)過多次篩選編輯精選出了一篇題名為“樂觀的我作文”的文章。此篇文章僅限參考!

樂觀的我作文(篇1)

人都愛美。但是美麗的人不一定樂觀。樂觀的人一定美麗!

經(jīng)常被同學(xué)嘲笑我胖。確實(shí)。我不是很帥。一個(gè)小平頭。胖胖的身體。眼睛本來就小。加上輕微的近視。眼睛就更小了。鼻子也有點(diǎn)塌。有一次。體育課上體育老師讓我們跑50米短跑。我有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)槲冶緛砭秃ε屡懿?。終于輪到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同學(xué)嘲笑。我一鼓作氣。拼命地沖。到了終點(diǎn)。我氣喘吁吁。不過還好。跑的還不錯(cuò)。不過一句話傳入了我的耳朵“胖子。跑的不賴!”。如針般插入我的耳朵。一針見血。我頓時(shí)懵了……

這樣的事。每星期體育課都經(jīng)常。不每次都發(fā)生。我很苦惱。不過我又能大笑起來。居然大家都喜歡叫我胖子。不如就叫吧。也不是太難聽。其實(shí)。每次看見劉禮同學(xué)。我都有些羨慕他。他比我更顯胖胖的。眼基本是一條縫。而且我天天聽趙兵曼還喊他肥仔呢。不過這位同學(xué)十分樂觀。值得我學(xué)習(xí)。

樂觀的我作文(篇2)

大仲馬曾說過:“樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神?!辈诲e(cuò),樂觀教會(huì)我們說“不怕”,樂觀讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),樂觀使我們健康快樂。

在我的世界中,困難是烏云,樂觀是帶走烏云的清風(fēng);挫折是小河,樂觀是帶著我淌過河的小舟;膽怯是荒漠,樂觀是領(lǐng)著我翻過荒漠的駱駝……。樂觀是我的影子,我與樂觀“形影不離”。

記得小時(shí)候,我和外婆坐在小院里,正逢秋高氣爽的天氣。看著院外那棵老掉葉的大樹我不禁地問:“多可憐啊,樹好痛吧!”外婆也許是猜到我的心思,笑著對(duì)我說:“孩子,不要看現(xiàn)在樹很痛,好好想想春天大樹長啥樣啊?”現(xiàn)在想起來,小時(shí)的我好幼稚。不過外婆說的話也讓人回味無窮。對(duì),報(bào)以樂觀的態(tài)度,今天的辛苦就能換來明天的美好,不是嗎?

普拉斯曾說:“樂觀的人,在每一次憂患中都能看到一個(gè)機(jī)會(huì);而悲傷的人,則在每個(gè)機(jī)會(huì)中,都能看到某種憂患?!蓖瑯邮前氡?,一個(gè)樂觀的人很可能說它是“半滿”的,而一個(gè)悲觀的人卻可能說成是“半空”的。由此可見,樂觀的人的世界總是絢麗多彩的,而悲觀的'人的天地卻是不變的黯淡無光。

從小到大,我一直堅(jiān)信:“樂觀的人即使失敗也會(huì)擦掉眼角那顆不經(jīng)意流下的淚,繼續(xù)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!”

樂觀的我作文(篇3)

人人都有自己的個(gè)性,有的個(gè)性是天生的,有的個(gè)性可能是長時(shí)間培養(yǎng)出來的……例如:他很倔強(qiáng),而她樂觀。個(gè)性有許許多多,而我的個(gè)性就是——熱心樂觀。

有一次,媽媽叫我?guī)蟼悖乙簿吐爮牧???蓙淼綄W(xué)校,天空還是一片蔚藍(lán),同學(xué)們?cè)诼飞弦廊挥姓f有笑,哪兒來的雨呢?我的好朋友,也是同伴同學(xué),突然拍我肩膀,把我嚇個(gè)半死,她卻一臉開心,“喂”她又跑到我旁邊來了,笑道:“這大晴天的帶什么傘,你看,天上的云還到處飄呢!不會(huì)下雨的!”我只能苦笑,因?yàn)槲乙蚕胫罏槭裁窗??!斑€是快進(jìn)教室吧,都快上課了!”我看著手表驚訝地說?!鞍??那快點(diǎn)吧!”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課,她又跑過來,說:“外面下雨了,這么多同學(xué)帶傘了,是不是看了天氣預(yù)報(bào)了,我該怎么辦?”“你別急,放學(xué)后我?guī)湍?!”我連忙說。只聽她傳來一聲:“謝謝”。

放學(xué)了,當(dāng)真下雨了!出了教室,我等著她,跟她隨口編了個(gè)理由,對(duì)她說:“我記得我?guī)Я藘砂褌?,這把給你用吧!”“你人真是太好了,明天還給你吧!”她說。我跟她打完招呼,看到她走后,我放心的冒雨回家,雖然淋感冒了,但我依然很開心,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。

還有一次,剛上完課間操,老師對(duì)大家說:“數(shù)學(xué)考試要開始里!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面呈土色,只有少數(shù)同學(xué)冷靜對(duì)待,絲毫不松懈。而我,說不上緊張,也說不上冷靜,有一點(diǎn)忐忑,卷子發(fā)上來的時(shí)候,我的心非常緊張,看了一下題目,大部分都不難,內(nèi)心松了一口氣,做了大概十多分鐘,突然,一個(gè)紙團(tuán)飛了過來,我打開一看,里面寫著:可以借我一支筆嗎?我才做了幾道題,筆沒墨了,求求你!于是,我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆,他對(duì)我笑了笑,趕緊接著答題,我也沖他笑了笑。

在生活中,個(gè)性可能會(huì)成為你受人所愛的原因,也有可能成為你不討人喜歡的原因,一切都有你自己決定。

而我在幫助別人的過程中收獲了快樂,也交到了更多朋友,所以我以后仍然會(huì)堅(jiān)持多幫助別人,做個(gè)熱心樂觀的人!

樂觀的我作文(篇4)

在人生的道路上,我們會(huì)面臨許多選擇,這些選擇可能會(huì)影響我們的一生……

小時(shí)候的'我特別愛哭,被打了、被罵了,哪怕是不小心磕到了,淚水就像泄了堤的大壩,在眼眶里打轉(zhuǎn),掉下“金豆豆”來。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),媽媽沒少批評(píng)我??晌也⒉灰詾槿唬薇緛砭褪侨说纳矸磻?yīng),是一種發(fā)泄方式,我覺得沒有什么大不了的?

直到有一天,姑姑帶著果果來我們家做客。我才知道,哭—真的很討厭。一到我家,果果就玩這個(gè),吃那個(gè),一不稱心如意就放聲大哭??粗裏o理的樣子,我不禁想到以前我也是這樣動(dòng)不動(dòng)就流眼淚,樣子真令人怒火中燒。無論你說什么,她就是一味地哭。難怪爸爸每次都特別生氣?,F(xiàn)在想想,每次大哭之后,嗓子都會(huì)特別難受,眼睛也是紅腫、發(fā)澀,看來哭真的不好。

后來,我努力克制自己不去為了一些小事哭泣,在快要哭的時(shí)候,想一些快樂開心的事情,平復(fù)心情,做一個(gè)陽光樂觀的少年。

現(xiàn)在,我已經(jīng)不再動(dòng)不動(dòng)就哭泣;被批評(píng)了,好好想想為什么被批評(píng);跌到了,爬起來,拍拍塵土,微笑面對(duì)……。面對(duì)困難我不再逃避,不再害怕,而是勇敢地沖向前,克服并戰(zhàn)勝它。

朋友,選擇是一個(gè)很重要的東西,正確的選擇是一個(gè)好的開頭,讓我們將人生的選擇題通通朝向美好吧!這樣你就會(huì)擁有樂觀的人生態(tài)度。

樂觀的我作文(篇5)

當(dāng)你用微笑來面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是最美的。

于是,我一直相信著,相信著,直到現(xiàn)在我還一直堅(jiān)信,只要你樂觀,愿意為這個(gè)世界,這些生命獻(xiàn)出自己最美麗的微笑,不論風(fēng)風(fēng)雨雨,那么太陽就會(huì)為你開出一朵燦爛的幸福之花。

學(xué)生時(shí)代,在我們看來,可以說得上是人生的低谷了,大大小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都來得那么突然,狠狠砸在我們還未來得及成熟的心上。

在我印象中,兔子,就是最好的一個(gè)例子。她經(jīng)常因考試不理想而潸然淚下,跟家長鬧不和時(shí)也會(huì)把很無奈的表情擺在臉上,尤其是在組里減分太多或者排名前所未有靠后時(shí),她更是非常非常傷心,甚至沒有什么詞語可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的可以說,我們是兩個(gè)極端的人。我樂觀的不能再樂觀,她悲觀的不能再悲觀;我常說的一句話是“生活真美好”,她常說的一句話則是“今天怎么又這么倒霉”。她說她永遠(yuǎn)辦不好任何事情,于是,真的辦不好;我說我不論承受多大的打擊都可以微笑,于是,真的微笑,因?yàn)槲艺J(rèn)為,只要樂觀,世界就會(huì)圍著你公轉(zhuǎn),你永遠(yuǎn)是中間最美的那一個(gè)。

真的,這不是什么大道理,更不是什么虛幻的東西。它是需要你親自實(shí)踐的。在你被別人誤解時(shí),說一句“沒什么大不了”;在你們的友情遇到問題時(shí),看一看天空,道一聲“加油”;在夢(mèng)想被別人嘲笑時(shí),微笑,輕喃一聲“不會(huì)放棄”。于是星光在你微笑面前,遜色了;煙火在你微笑面前,黯淡了;玫瑰在你微笑面前,凋謝了。你看到了:你眼前正開放著大片大片燦爛的大波斯菊,為了你。

在挫折面前,我樂觀了,于是,我美麗。然而你呢?亦是。

樂觀的我作文(篇6)

“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”聽著這段再熟悉不過的旋律,我又想起了那個(gè)樂觀、幫助我前進(jìn)的朋友。

她是我的一個(gè)普通朋友,彼此之間沒有太多交流,只是偶爾寒暄幾句而已。可就是因?yàn)樗?,才讓我改變?/p>

那年冬天,很冷很冷,由于我的疏忽大意,我的手生了凍瘡,很嚴(yán)重,手指上都是裂開的小口,平時(shí)寫作業(yè)都要熬到深夜。偏偏那時(shí)有一場很重要的語文考試,我害怕連筆都握不穩(wěn),更別提寫作文了。我每天都想盡方法讓手好一點(diǎn),可是都不見好轉(zhuǎn)??荚嚹翘欤覒阎话驳男那檫M(jìn)了考場。

試卷發(fā)下來了,我拿起筆,卻不能好好地寫一個(gè)字,僵直的手指難以彎曲,稍微彎曲一下,似乎就被數(shù)十把刀子割了一樣,被掙開的傷口一點(diǎn)點(diǎn)的流出血來,說成是僵尸的手一點(diǎn)也不算過分。時(shí)間像疾馳的汽車,不一會(huì)兒就臨近考試結(jié)束的時(shí)間了。我的身上像爬了數(shù)千只螞蟻一樣,坐立難安,努力地想多寫一些,希望時(shí)間能變慢,然而鈴聲還是無情地響了。我眼睜睜地看著大半張沒做完的試卷被收了上去,心中像積壓了一塊大石頭一樣,腦海中全是考砸后父母嚴(yán)厲的眼神。我趴在桌上哭了,過了一小會(huì)兒,只覺得手上有什么東西在動(dòng),輕柔的如同撫摸著玩偶一般。一抬頭,原來是她,她神情專注,小心翼翼地替我擦著傷口,溫柔地說:“是因?yàn)闆]考好么?”“恩”我含糊不清的應(yīng)著?!皠e哭了,做人不要那么悲觀嘛。學(xué)習(xí)不是生活的全部,一次考試也代表不了什么。開心點(diǎn),我?guī)闳ネ姘??!睕]有半點(diǎn)猶豫,我和她走了,只是覺得她讓人很安心。她小心地托著我的手,帶著我一起游戲,我的心隨著她的腳步,輕盈地飛舞著。傷心的心情一掃而光,看著眼前這個(gè)女孩,記憶中她似乎永遠(yuǎn)都掛著天使般的笑。我露出一絲笑容,心想:對(duì)樂觀,以前我真的領(lǐng)悟不夠,原來這是這么簡單的事。

一次,學(xué)校舉辦了一場演講比賽,有她參賽。我在臺(tái)下看著比賽,聽見她念錯(cuò)了好幾處,不禁為她捏了把汗。我想:這不是她的真實(shí)水平啊,若她得不了獎(jiǎng),一定會(huì)很難過吧。果不其然,獲獎(jiǎng)名單里并沒有她的名字。流程一結(jié)束,我就去找她,醞釀了一路,想著怎么安慰她。誰知,安慰的話即將脫口而出時(shí),她給了我一個(gè)燦爛的微笑:“人生哪能沒有失敗呢?風(fēng)雨后才能見彩虹嘛,我沒事。”我訝于她的樂觀,只覺得那一刻她那么美麗。

“有一種美麗叫樂觀”,多好的話啊。她的樂觀像沿途的風(fēng)景,深深感染著經(jīng)過的旅人,不論多久,美麗依舊。

樂觀的我作文(篇7)

我是一個(gè)樂觀的男孩,總掛著一張笑臉,除了在我玩耍時(shí)叫我去寫作業(yè)。

暑假里,當(dāng)我把老師布置的作業(yè)都完成了,在休息時(shí),媽媽趁暑假還有三四天,又布置了許多奧數(shù)題給我做,我翻開一看,天哪,奧數(shù)題怎么這么多,我的眼睛沒花吧?雖然奧數(shù)題很多,但我還是十分樂觀,認(rèn)真對(duì)待它們。最后,我不但完成了任務(wù),還多出了一天玩的時(shí)間!我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試成績公布了,我考得不好,只考了91·5、同桌也考砸了,正在傷心,但我并沒有為此而哭喪著臉,還是十分樂觀,因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人,只要我努力了,下次一定能考好!我又把考卷看了一遍,發(fā)現(xiàn)只是有一些粗心,沒有大問題。

我的樂觀在生活中無處不在!

樂觀的我作文(篇8)

我是一個(gè)樂觀的孩子,對(duì)任何事情都保持著樂觀的態(tài)度。

有一次,我考試的分?jǐn)?shù)很差。我覺得我又要挨打了,心想:這下可糟了,爸爸媽媽肯定不饒我了。我很害怕,覺得媽媽會(huì)打我,我不想告訴媽媽我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。但是又一想:還是告訴媽媽吧,我要當(dāng)一個(gè)誠實(shí)的孩子。這次沒考好,下次努力,爭取一個(gè)好成績。于是我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,想不到媽媽和藹地對(duì)我說:沒關(guān)系,這次考試不成,下次接著努力。

還有一次,我生病了,要輸三天液。我既高興又害怕,高興的是不用再上學(xué)了,害怕的是打針疼,而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己:不要害怕打針,打針的時(shí)候雖然很疼,但是能治好病啊。有了這個(gè)想法,我就不害怕了。

扎針的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不覺得疼,還拿了一本漫畫書看,不知不覺中,點(diǎn)滴就打完了。

我是一個(gè)樂觀的孩子。時(shí)刻用樂觀的精神鼓舞著自己!

樂觀的我作文(篇9)

樂觀,能讓一個(gè)人忘記煩惱,我快樂是因?yàn)槲覙酚^,在我面前再大的煩惱也會(huì)煙消云散,常人在危險(xiǎn)的情況下總會(huì)不知所措,但我不一樣,我不會(huì)緊張也不會(huì)慌慌張張的,而會(huì)冷靜的去處理事情,一次數(shù)學(xué)考試由于家里來客人的原因,我沒有復(fù)習(xí),考試試卷發(fā)了下來果然不出我的所料,考了55分,同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,但是我不一樣,臉上依然笑兮兮的,同學(xué)們問我“:劉星,你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道:“沒有啊我只有55分?!蓖瑢W(xué)們說那你怎么還是那么開心啊?我說考試沒考好,就應(yīng)該不開心嗎?這這樣心理壓力豈不是更大了嗎?我快樂是因?yàn)槲覙酚^,這次沒考好,下一次努力就好了!這種的事情在我身上幾乎時(shí)常發(fā)生,而我每一次都是高高興興的,這樣對(duì)自己很有好處,應(yīng)該把自己的煩惱置之腦后。不去計(jì)較那些瑣事,像崇高的目標(biāo)看齊,俗話說得好,人往高處走,水往低處流。在學(xué)習(xí)中我不會(huì)應(yīng)成績不好而垂頭喪氣,心慌意亂。

我會(huì)認(rèn)真的去分析失敗的原應(yīng),去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有的困難,我也不回因?yàn)樽约嚎嫉煤枚靡馔?,驕傲自滿。應(yīng)為我知道還有很多的路要我邁進(jìn),還有很高的山要我攀爬,我懷著一顆平常的心去對(duì)待學(xué)業(yè)。

對(duì)待父母我非常孝敬,應(yīng)為我知道他們都是我之情至愛的人。他們有時(shí)批評(píng)我,甚至打罵我,可我從無怨言。應(yīng)為我知道他們都是為了我好,所以有的時(shí)候我常去與他們情切的交談,久而久之他們都說我長大了,說我聽話了,我也自然得到了他們的器重與喜歡,老師對(duì)我說,面向陽光,身影永遠(yuǎn)向后,充滿希望的生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛,是啊,我快樂應(yīng)為我樂觀,我樂觀是應(yīng)為我對(duì)生活充滿熱愛。

我要將所有煩惱甩在身后,面向陽光去創(chuàng)造我更加光輝燦爛的明天。

文章來源: //n4507.cn/y/5681944.html

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