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小學作弊檢討書

發(fā)布時間:2023-09-22 小學作弊檢討書

2023小學作弊檢討書(分享14篇)。

?在檢討書中如何體現(xiàn)出自我的深刻反思?當我們犯錯,就應該為此買單寫一份檢討書。針對情節(jié)不太嚴重的行為,寫檢討只是一種處罰手段,以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“小學作弊檢討書”,請點進來看了解更多相關信息!

小學作弊檢討書【篇1】

您好!

我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的沒有做好,實在不知道怎么表達了,作弊這個詞現(xiàn)在是我的恥辱的標志,作為一名小學生我丟掉了這些基本的學習修養(yǎng),沒有一個爭取的心態(tài)去考試,沒有讓自己保持一名小學生的基本素養(yǎng),現(xiàn)在我很自責自己這次作弊的事情,我沒有對學習負責,沒有給自己一個交待,而且這次還是期中考試,您經常跟我們說,每一場考試都是對自己的一次證明,我這次沒有證明自己進步了,我證明了自己投機取巧的事實,無論在什么時候都應該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來沒有想過在這個時候我居然會作弊,我對自己太沒有信心了,回想了一下應該深刻的檢討自己。

今天我考試被抓了個正著,我給您丟人了,一想想就后悔,這個學期我表現(xiàn)也不好,當然這些都是有原因的,我不應該推卸自己的責任,也不應該找什么理由,我覺得就是因為我沒有做好這些,考試當中讓自己抱著一種僥幸心理,這學期以來學習上面我花的時間也不多,每天看著別人學習我總是沒有方向,工作總結其實在之前我的學習還是很不錯的,在學習上面我也愿意話時間,不知道這學期是怎么回事的我放松了自己這么多,當然學習就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下,才能認真踏實的學習。

我這個學期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進步一點,讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心,這個學期以來,我沒有的對自己的這一塊上心,努力的學習精神我忘得一干二凈,在學習上面沒有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學習的動力,這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時候我僥幸了,因為自己實在不知道做,很多題目其實不難,我學習下滑了這么多,是我現(xiàn)在連一些簡單的題目做起來都吃力,所以我想到了作弊,現(xiàn)在想著很丟人,其實當時我以經常監(jiān)考老師看到了,第一次就沒有為難我,我不知道進退,第二次的去作弊,本以為不會有什么問題,老師是不會看到的,是我想多了,我一錯再錯,我真的給您丟人了,現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

面對這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應該怎么糾正自己,我會深刻的檢討,一定提高自己的學習,不在讓自己墮落了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學作弊檢討書【篇2】

尊敬的班主任,親愛的老師:

您好!

關于此次期末考試,我寫下這份違紀檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

一直以來,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時,而我卻在作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。

敬上,我決議采取如下整改措施:

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,在以后考試的好成果來補償我此次的過錯!

再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

此致

敬禮!

檢討人:xxxYjs21.COm

20xx年x月x日

小學作弊檢討書【篇3】

您好!

我是xx學校五年級的一名同學,我叫xx。因為在此次事件里面,我也有份,所以我現(xiàn)在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書后,能夠感受到我真心誠意的認錯態(tài)度,能夠看到我改邪歸正的決心。

那日,是期末考試的最后一天,也是證明我們自己實力的最后的機會。但是我拿到試卷后,整個人都有點懵了。因為我看了看數(shù)學大題里面,我沒有一個會做的題目。所以到了后半段考試時間里,我基本上就是閑的,只能看著還有一大半不會做的數(shù)學試卷發(fā)呆。正發(fā)著呆的時候,我就看著了一個小紙條丟到了我的桌子上,我趁老師不注意的時候,打開了紙條,我看到里面剛好都是一些后面大題的,再往下看就看到“傳給第一排的xx同學”的字樣。頓時間就明白了,這是某某同學要傳給某某同學的數(shù)學考試答案,我心里一邊想著可真大膽的想法,一邊又忍不住的再次打開了紙條。最后面對如此的誘惑,和我的再三猶豫之下,我最終還是做出了抄寫上面答案的行為,也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以后,我就迅速的把答案傳給了下一位,但是我沒有丟好,紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產生的,老師發(fā)現(xiàn)了我們作弊的行為,也對我們做出了處罰。

在考試過后,他讓我們這些犯錯的同學主動的站出來,我在那個時候就已經意識到自己考試作弊的錯誤了,所以我主動站了出來,緊接著其他人作弊的人也站了出來,我雖然知道作弊的人不止我一個,但是我沒想到在這次的數(shù)學考試里會有這么多的同學作弊。這讓我有一點吃驚,但是同樣也讓老師您很生氣,不僅給我們的數(shù)學成績都記作了零分,還加大了我們的寒假作業(yè)量來作為懲罰。

我現(xiàn)在后悔不已,不僅認識到了這次的錯誤,我還深刻的檢討了自己。我不應該在看到考試答案的時候,控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險的想法,也是不夠明智的想法,更表現(xiàn)了我自制力不強的缺點。

所以在今后,在今后的考試里,不論是面對多大的考試答案誘惑,我都不能做出作弊的行為出來,我要在下學期里努力學習,增加自己的自制力。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學作弊檢討書【篇4】

尊敬的領導

您好!

此時的我,心中是萬分復雜的,因為我在這次的期末考試中作了弊,而且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,這導致我的考試成績被取消了。所以,我不僅要面對老師您的批評,還要面對家長的責怪,更是要面對這么多對我關照有加的同學,真的是對不起你們啊?,F(xiàn)在的我,心中的懊悔就好比天上的星星,多的數(shù)都數(shù)不清啊。為了能讓我記住這次教訓,也為了能讓班上的同學引以為戒,我給您寫下了這份檢討書。

考試,是對學生學習情況的一次檢測。這幾年來,我也經歷了不少考試了,可每次的考試成績總是不讓人滿意,很多時候不是題目太難了我不會做,就是因為我太粗心了導致丟分。所以我對考試一直是有點擔憂的,我害怕自己考得不好,害怕老師和家長的責怪,也害怕同學們問我考的怎么樣。

在學校里面的日子過得真的是快,我只是在學校里面聽聽老師講課,再和同學嬉鬧一會,就迎來了咱們xx小學的期末考試。這次考試后就直接放假了,所以我很看重這次考試,因為只要我考好了,那么我就能在家里好好地玩耍了,要是考的差了,那就別想在假期里有啥舒服日子過了。可我最近的學習情況不太好啊,經常在上課時走神,要是我能在期末考試考好那就奇了怪了。于是,我就想到了在考試中作弊,在這次期末考試時,我準備了不少的小抄,小抄上面有著不少的知識點,這能幫助我把試卷做得更好。

可我的小聰明終歸是逃不過老師的眼睛啊。在考試時,我自認為自己做得已經天衣無縫了,可站在講臺上的老師一下子就看出我有問題了,直接就發(fā)現(xiàn)了我的作弊行為。就這樣,我的成績被取消了,而且老師還打電話給我爸媽,告訴了他們我在考試中作弊的行為,然后當我回到家里后,我也被爸媽給好好訓斥了一頓。

現(xiàn)在,我已經深深地對自己的作弊行為感到后悔了,考試本就是對我的一次檢測,可我卻沒能好好抓住這次機會,我不但沒有去認真復習,而且產生了作弊的想法,這真是愧對老師對我的教導。但是請老師放心,從今往后,我絕對絕對不可能再發(fā)生這種情況了,我一定認真的學習,做好自己的作業(yè),力爭在以后的考試中考出最好最真實的成績!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學作弊檢討書【篇5】

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我身為一名小學生犯下了我不該犯的錯誤,小學正是打基礎的時候,而我居然為了一時的虛榮想要得到更多的分數(shù)而去作弊。這是最無恥的行為,我為我的這種行為感到深深的后悔,因為我的錯誤而導致了學校的名譽損壞,班級的榮譽也因為的我行為而蕩然無存。我為我的行為感到抱歉,我不是一名合格的小學生,一名合格的小學生,會以學習為己任,付出全力去學習,就算考得在差也不會像我一樣去作弊??荚嚳嫉牟粏螁问菍W習,還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分數(shù),作弊這種行為對自己毫無益處??荚囀菫榱藱z查你這學期的學習水平的同時讓你知道自己的哪方面有問題,從而發(fā)現(xiàn)并予以改正。但如果作弊的話,你就不能知道自己的真實水平了,長此以往下去學習成績必然下降,慢慢的越來越差。而做一名小學生我們現(xiàn)在要的并不是要有著多好的成績,而是要打好一個基礎,為以后的中考,高考做準備,如果沒有一個好的地基,房子有怎么能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時候,不管是老師還是父母都和我說,考得差沒關系,但一定不要作弊,用那種不正當?shù)氖侄味玫侥悴辉摰玫降某煽?。這種不勞而獲的感覺會讓人上癮,讓你覺得不學習也沒關系呀,到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發(fā)現(xiàn),也一直用下去的話,就算靠作弊考進了一個好的高中,但等以后高考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬,凡事只能靠自己,不能使用哪種不正當?shù)氖侄?,還是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之后難道還能考作弊來工作嗎,這是不可能的,所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行為是錯誤的嗎,不是我身為一個小學生應該用的,我不應該貪圖想要一個好成績而作弊,這種行為瞞得了別人,又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之后,父母的夸獎也許會讓人感到內心不安,覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起,成功只能靠自己,未來的路還很遠,不能再這種地方犯錯誤,讓自己未來留下遺憾。

最后向老師您倒個歉,對不起,讓您操心了,也感謝您一直以來的照顧,希望您這次能原諒我,我保證以后一定不會再有這種錯誤的發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學作弊檢討書【篇6】

尊敬的老師:

您好!

由于,我在xx考試的時候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當場監(jiān)考老師沒收了我的紙頭,并欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭執(zhí),并覺得很氣憤,腦子有點熱,便將試卷撕了。

事后,一個人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴重的錯誤,便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候看小紙條上的答案,本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對老師為大不敬,在班級在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭執(zhí) ,都是不對的,還對老師無禮貌,此舉本身就是違背了做學生的原則。我當時只是顧著自己的沖動,沒有考慮其后果,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的。

班主任老師教導我,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,何況,在自己本就是錯的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當時看是很“威風”,實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。

所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能了解到考場該有的制度和對老師的尊敬。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。考試本應該以誠信為本,不作弊,自己靠平時的積累,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于考試學習的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,當著兩個班級的面做出那么不理智的舉動,我應該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因看答案是不對的,對監(jiān)考老師不尊敬 ,那更是很不對的,違背了做學生的原則?,F(xiàn)在,我只想對我的行為做出誠懇的檢討。

我從開始就犯下了錯誤,走出去時的錯誤并越加嚴重?,F(xiàn)在的我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給監(jiān)考老師,給班級,給自己一個交待,從而得以進步。

對于x老師,作為一名學生的我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊,這對老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如,無言面對。而不善于表達的我,只能在這檢討中深深的對您,說聲,“對不起,x老師!”

自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過放學在老師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會這樣做”那句話,我深刻的感受到老師對我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,在班上和校內造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。之后對x老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。

一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場上更直接的造成了對老師的不尊重,給老師帶來了極大的難堪,其性質更為嚴重。

從xx考場上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對x老師帶來的不敬而道n個的歉意。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道,造成如此大的錯誤,我必須要承擔起責任,尤其是作為在重點小學接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,對于這一切我還將進一步,深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟!

望請老師對我的問題酌情處理!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學作弊檢討書【篇7】

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,在這次考試的時候,因為我害怕自己不能取得好的成績,會受到爸爸媽媽的責罵,所以我采取了作弊這樣一個不正確的方式,想取得一個好的成績。我知道我這次做錯了,我不應該作弊的,這樣不僅會讓我自己受到影響,也欺騙了我的父母。我已經知道錯了,之后我不會再采取這樣的方式來取得一個好的成績了,希望同學們不要學習我的行為,想要取得一個好的成績,就應該要通過自己的努力獲得,而不是用這種錯誤的方法。

我之所以會在這次考試的時候選擇作弊,是因為在假期的時候,我沒有認真的學習。我每天完成作業(yè)都需要爸爸媽媽監(jiān)督,爸爸媽媽白天上班的時候,我就在家里看電視,從早上一直看到他們下班回家,晚上吃完飯之后也是繼續(xù)看電視。雖然爸爸媽媽上班之前都會叮囑我寫作業(yè),但是我每次都是到房間里面待五分鐘就出來了,五分鐘又能寫多少作業(yè)呢?所以到了快開學的時候,我的作業(yè)還有很多沒有寫完,我只能隨便寫,把所有的空填上就行了,因為我知道老師不會認真檢查對錯的。

所以在開學之后的考試上,因為我知道自己在假期并沒有認真的學習,所以我知道自己這次考試肯定考不好。我害怕爸爸媽媽看到我這次的考試成績之后,知道我暑假沒有在家認真的學習,以后周末的時候就不讓我看電視了,所以我就想出了這個錯誤的辦法,讓我這次的考試成績不要太差。我現(xiàn)在已經知道自己的錯誤了,我假期看會電視是可以的,但是我也要保證自己的假期作業(yè)是認真完成的,不要因為看電視而敷衍的對待作業(yè)。我這樣的學習態(tài)度,是非常錯誤的。我現(xiàn)在是學生的身份,既然是學生,那么我就要把學習放在第一位。但我現(xiàn)在卻因為要看電視而耽誤了寫作業(yè),這樣是很錯誤的。

我要把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)異的學生,而不是做一個品德不好的學生。作弊這種行為,就是品德不好的學生才會做的。不管我在假期有沒有認真的學習,我都應該真實的面對自己的成績,不能采取這樣的辦法來取得一個好的成績。在假期我就應該要認真的完成作業(yè),而不是敷衍了事,這樣只會害了我自己。我在這里向老師您保證,我以后絕對不會再作弊了,以后我一定會好好學習,不管自己能不能考好,都要真實的面對自己的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學作弊檢討書【篇8】

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我實在非常慚愧讓您失望了,這次我還是感覺有很多問題,我所遇到的有非常不好的一面我,作弊這種行為一直都是大家都看不起的,在我們班上從來都不會出現(xiàn)這種情況,我卻打破了這個好的氛圍,我考試的時候使用不正規(guī)的手段,造成了今天這種情況,這讓我感到非常的羞愧,作為xx班級的員我太讓您失望了。

首先這次事情我實在是做的不好,在工作上面我沒有處理好這些,有很多事情都是持續(xù)下去的,但是我沒有做好相關的準備,在考試之前就沒有做好復習工作,很多時候都不應該這么下去,我現(xiàn)在做的實在是不好我以為能夠考好,卻沒有想過自己根本就沒有好好的復習,我現(xiàn)在問題很大,在學習上面不自覺就一定會出問題,我現(xiàn)在想了很多我感覺在學習上面我還是不夠自覺,現(xiàn)在我也不希望這種情況繼續(xù)發(fā)生,這次我的考試作弊了,怪我不自覺,沒有好好的學習,在平時的學習當中對自己的學習不上心,現(xiàn)在我也知道這是有很大問題的,松懈了自己,在學習上面不認真,這么一來現(xiàn)在影響也不好了。

本來考完就剛寒假了,但是我卻在這個時候犯了這種錯誤,影響了班級形象,作為一名小學生我丟失了應該有的素質,雖然說我現(xiàn)在回想起來很是后悔自責,但是事情已經發(fā)生了,我應該保持端正的心態(tài)去做好這個事情,我知道有很多事情都不應該這么發(fā)展下去,現(xiàn)在我對自己的學習不是很滿意,相信您也是失望了,我真的非常自責,本身考試作弊就不是自己靠實力得來的成績,做不好這件事情就一定會出問題,這非常的明確,現(xiàn)在我真的不能再這么下去了,我會在考完之后跟您還有同學們認錯,這次事情不能姑息,我影響了班級形象,本來我們班就沒有出現(xiàn)過這種事情,完全就是我自己不自覺,對不住您的教導,是我錯了。

我是一名學生,但是沒有學生應該有的'素質,現(xiàn)在事情發(fā)生,學校一定會嚴肅處理,按照考試的規(guī)定,我這次作弊肯定是記零分,這么一來我就拉低了班級平均分,我現(xiàn)在非常的自責,本不應該出現(xiàn)在我身上的事情現(xiàn)在已經出現(xiàn)了,我真的是非常自責,一定要杜絕這種現(xiàn)象,繼續(xù)考試作弊就一定會出問題,我會反省好自己的,以后提高自己成績,不給班級拖后腿。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學作弊檢討書【篇9】

敬愛的老師:

您好!

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊行為,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

小學作弊檢討書【篇10】

尊敬的老師:

您好!

通過以往老師的教導讓我明白考試作弊是種極其可恥的行徑,然而這次開學考試中我卻因為貪圖虛榮導致采取了作弊的行為,事實上即便作弊成功也無法因為這種虛假的成績取得任何的進步,面對這種毫無意義的行為自然得反思自己思想上的弊端,無論是心存僥幸還是認為作弊無所謂的態(tài)度都是需要被嚴厲批評的。

首先我沒有認識到作弊的錯誤性以至于做出了這樣的行為,也許是愛慕虛榮的緣故導致我在以往的學習中便存在著喜歡顯擺的跡象,但是由于我本身成績不太好的緣故從而令人感到十分苦惱,為了不讓自己的成績太難看導致我在這次考試中采取了作弊的手段,殊不知作弊的行為對自己學習成績的提升無法帶來任何的益處,而且這種破壞考試公平性的做法向來都是被大家共通抵制的,而我卻為了滿足一己之私便做出這種可恥的行為,不得不說我思想方面的錯誤性為自己的成長帶來了太多的壞處。

其次由于我?guī)е鴥e幸的心理從而認為即便作弊也不會被輕易發(fā)現(xiàn),殊不知監(jiān)考老師在講臺上能夠輕易發(fā)現(xiàn)我們這些考生的小動作,這種自以為不會被發(fā)現(xiàn)的做法在我看來無疑是很愚蠢的,只不過當時的我明白憑自己的真實水平很難取得理想的成績才會做出這種行為,但凡平時稍微努力學習的話都不會在考場之中出現(xiàn)這種尷尬的狀況,而且考試作弊被發(fā)現(xiàn)的下場是所考的科目作為零分處理,面對這種難以承受的損失讓我對自己考試作弊的行為感到很后悔。

最后我得想辦法洗刷作弊的污點并打牢自身的學習基礎才行,我明白做出考試作弊行為的主要原因還是對自己的學習成績感到不自信,這也是由于平時沒有努力學習過才會出現(xiàn)這樣的狀況,為了挽回老師的信任還是應該鞏固好自身的學習基礎,若是我的成績足夠優(yōu)秀的話也不會企圖采取作弊的方式來欺騙自己,追根究底還是應該要重視課堂上的學習并弄懂老師講的知識點,而且下課的時間與周末也足夠自己用來請教他人從而弄懂書上的知識點,即便自己的悟性比較差也能夠通過死記硬背的方式來打牢自身的學習基礎。

我明白作弊是種可恥的行為從而向老師承諾不會再犯,但想到自己開學考試作弊的行為影響到了班集體的聲譽便感到十分慚愧,也希望老師能夠原諒我的過失并在以后的學習中給予相應的指導,我會感激老師的諒解并會在往后的時間里更加努力地進行學習。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學作弊檢討書【篇11】

尊敬的班主任,親愛的老師:

您好!

關于此次期中考試,我寫下這份違紀檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

一直以來,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃著筆冥思苦想時,而我卻在作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。

敬上,我決議采取如下整改措施:

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

小學作弊檢討書【篇12】

尊敬的老師:

您好!

我在這次期末的考試之中,沒有去誠實的做題目,而是想著用作弊的方式來獲得成績,通過帶手機到考場上來,想找答案,我這樣的作弊行為是很不可取的,我也是要對我的這種行為來做檢討。

我還是個小學生,就這樣的不誠實,也是被老師批評了,我現(xiàn)在也是知道錯了,我不應該拿手機到考場上來,而且也是不能養(yǎng)成作弊的壞習慣,這種獲取成績的方式是很不好的,真的幾分努力,就有幾分的收獲,如果我平時都不認真的去學習,那么考試的時候想有好的成績就不容易了,而且我也是要去好好的反省自己,怎么就那么注重成績,卻不想著這種做法更是不對的,作弊很不誠實,即使拿到了好的成績,那也不是自己的。

我現(xiàn)在還小,這種壞的習慣就不能有,作弊不但是讓自己的品格受到了玷污,同時也是會讓自己覺得可以用這種快捷的方式來獲得分數(shù),那干嘛還努力的學習,在平時的時候,我就有這種不好的習慣,每次做作業(yè)都不怎么想去想,都是靠著拿手機來抄答案,導致我即使上課聽了,但是下課沒有用作業(yè)來鞏固知識,所以到了考試的時候,我也是擔心我自己做不好,如果我平時做作業(yè)的時候,就沒有這種壞的習慣,就能夠去在考試的時候有信心,而不會想這種作弊的方式來獲得成績了。

老師,現(xiàn)在我也是知道我這樣做是很不對,是錯誤的,我一定會改過來的,在寒假的時候,我一定要認真的做作業(yè),不能再想著用手機偷懶的方法了,這個壞習慣一定要改過來,為了我以后成績能好,我就必須要讓自己踏實下來,把學習搞好,不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機作弊的行為我也是知道是很大的一個錯誤,不能再去犯了,在今后的一個考試之中,我也是要努力的用自己的真實水平來考好,而不是用這種方式來獲得成績。

特別是我現(xiàn)在還小,更是不能在自己的品行上有這種缺點,不能再犯錯了,老師,我也是不能再為我們班級抹黑了,這次我的作弊也是全校都知道了我們班級出了我這個人,我給班級丟臉了,以后一定不能再如此了,自己丟臉也就算了,可是我還丟班級的臉,真的很不應該,我以后一定要學好,認真考試,不作弊。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學作弊檢討書【篇13】

尊敬的領導:

您好!

我是xx學校xx班級的學生,我叫xx。因為在上學期的期末考試中,我因抄寫xx同學試卷的答案而作弊,受到了學校的警告處分。對于這件事情,我想說的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試里作弊,我不應該讓xx同學傳答案給我,我不應該在上一學期里不好好努力學習。

xx月xx日,是我們期末考的最后一天,前面幾個科目,因為我在上學期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的好朋友xx同學說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最后答應了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。

在最后一堂數(shù)學考試的時候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行為進行了反思。

學校里一直很重視著誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問題,這是我不把學校的教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究xx同學的過錯,是我要求她給我抄寫的,一切錯誤都由我來承擔。

但是在這里,我還是要對xx同學說一聲對不起,我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。

現(xiàn)在我已經領悟過來,對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向學校老師保證,我以后不會再做出考試作弊的行為了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學作弊檢討書【篇14】

尊敬的老師:

您好!

由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年xx月xx日上午,數(shù)學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋砗笪覍嬍畴y安。然后老師找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。

其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說"人無信不立",一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

小學生作弊檢討書


經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?以下是小編為大家整理的“小學生作弊檢討書 ”,歡迎你閱讀與收藏。

小學生作弊檢討書 篇1

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是xx小學六年級x班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、 認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生作弊檢討書 篇2

尊敬的班主任:

您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間、期中考試作弊以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

首先,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,我多次在數(shù)學課、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將小升初的學生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。如今我經過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正:

第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督!

第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生作弊檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我身為一名小學生犯下了我不該犯的錯誤,小學正是打基礎的時候,而我居然為了一時的虛榮想要得到更多的分數(shù)而去作弊。這是最無恥的行為,我為我的這種行為感到深深的后悔,因為我的錯誤而導致了學校的名譽損壞,班級的榮譽也因為的我行為而蕩然無存。我為我的行為感到抱歉,我不是一名合格的小學生,一名合格的小學生,會以學習為己任,付出全力去學習,就算考得在差也不會像我一樣去作弊??荚嚳嫉牟粏螁问菍W習,還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分數(shù),作弊這種行為對自己毫無益處??荚囀菫榱藱z查你這學期的學習水平的同時讓你知道自己的哪方面有問題,從而發(fā)現(xiàn)并予以改正。但如果作弊的話,你就不能知道自己的真實水平了,長此以往下去學習成績必然下降,慢慢的越來越差。而做一名小學生我們現(xiàn)在要的并不是要有著多好的成績,而是要打好一個基礎,為以后的中考,高考做準備,如果沒有一個好的地基,房子有怎么能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時候,不管是老師還是父母都和我說,考得差沒關系,但一定不要作弊,用那種不正當?shù)氖侄味玫侥悴辉摰玫降某煽?。這種不勞而獲的感覺會讓人上癮,讓你覺得不學習也沒關系呀,到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發(fā)現(xiàn),也一直用下去的話,就算靠作弊考進了一個好的高中,但等以后高考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬,凡事只能靠自己,不能使用哪種不正當?shù)氖侄?,還是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之后難道還能考作弊來工作嗎,這是不可能的,所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行為是錯誤的嗎,不是我身為一個小學生應該用的,我不應該貪圖想要一個好成績而作弊,這種行為瞞得了別人,又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之后,父母的夸獎也許會讓人感到內心不安,覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起,成功只能靠自己,未來的路還很遠,不能再這種地方犯錯誤,讓自己未來留下遺憾。

最后向老師您倒個歉,對不起,讓您操心了,也感謝您一直以來的照顧,希望您這次能原諒我,我保證以后一定不會再有這種錯誤的發(fā)生。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

小學生作弊檢討書 篇4

您好!

我是xx學校五年級的一名同學,我叫xx。因為在此次事件里面,我也有份,所以我現(xiàn)在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書后,能夠感受到我真心誠意的認錯態(tài)度,能夠看到我改邪歸正的決心。

那日,是期末考試的最后一天,也是證明我們自己實力的最后的機會。但是我拿到試卷后,整個人都有點懵了。因為我看了看數(shù)學大題里面,我沒有一個會做的題目。所以到了后半段考試時間里,我基本上就是閑的,只能看著還有一大半不會做的數(shù)學試卷發(fā)呆。正發(fā)著呆的時候,我就看著了一個小紙條丟到了我的桌子上,我趁老師不注意的時候,打開了紙條,我看到里面剛好都是一些后面大題的,再往下看就看到“傳給第一排的xx同學”的字樣。頓時間就明白了,這是某某同學要傳給某某同學的數(shù)學考試答案,我心里一邊想著可真大膽的想法,一邊又忍不住的再次打開了紙條。最后面對如此的誘惑,和我的再三猶豫之下,我最終還是做出了抄寫上面答案的行為,也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以后,我就迅速的把答案傳給了下一位,但是我沒有丟好,紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產生的,老師發(fā)現(xiàn)了我們作弊的行為,也對我們做出了處罰。

在考試過后,他讓我們這些犯錯的同學主動的站出來,我在那個時候就已經意識到自己考試作弊的錯誤了,所以我主動站了出來,緊接著其他人作弊的人也站了出來,我雖然知道作弊的人不止我一個,但是我沒想到在這次的數(shù)學考試里會有這么多的同學作弊。這讓我有一點吃驚,但是同樣也讓老師您很生氣,不僅給我們的數(shù)學成績都記作了零分,還加大了我們的寒假作業(yè)量來作為懲罰。

我現(xiàn)在后悔不已,不僅認識到了這次的錯誤,我還深刻的檢討了自己。我不應該在看到考試答案的時候,控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險的想法,也是不夠明智的想法,更表現(xiàn)了我自制力不強的缺點。

所以在今后,在今后的考試里,不論是面對多大的考試答案誘惑,我都不能做出作弊的行為出來,我要在下學期里努力學習,增加自己的自制力。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學生作弊檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我身為一名小學生犯下了我不該犯的錯誤,小學正是打基礎的時候,而我居然為了一時的虛榮想要得到更多的分數(shù)而去作弊。這是最無恥的行為,我為我的這種行為感到深深的后悔,因為我的錯誤而導致了學校的名譽損壞,班級的榮譽也因為的我行為而蕩然無存。我為我的行為感到抱歉,我不是一名合格的小學生,一名合格的小學生,會以學習為己任,付出全力去學習,就算考得在差也不會像我一樣去作弊??荚嚳嫉牟粏螁问菍W習,還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分數(shù),作弊這種行為對自己毫無益處??荚囀菫榱藱z查你這學期的學習水平的同時讓你知道自己的哪方面有問題,從而發(fā)現(xiàn)并予以改正。但如果作弊的話,你就不能知道自己的真實水平了,長此以往下去學習成績必然下降,慢慢的越來越差。而做一名小學生我們現(xiàn)在要的并不是要有著多好的成績,而是要打好一個基礎,為以后的中考,高考做準備,如果沒有一個好的地基,房子有怎么能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時候,不管是老師還是父母都和我說,考得差沒關系,但一定不要作弊,用那種不正當?shù)氖侄味玫侥悴辉摰玫降某煽?。這種不勞而獲的感覺會讓人上癮,讓你覺得不學習也沒關系呀,到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發(fā)現(xiàn),也一直用下去的話,就算靠作弊考進了一個好的高中,但等以后高考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬,凡事只能靠自己,不能使用哪種不正當?shù)氖侄?,還是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之后難道還能考作弊來工作嗎,這是不可能的,所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行為是錯誤的嗎,不是我身為一個小學生應該用的,我不應該貪圖想要一個好成績而作弊,這種行為瞞得了別人,又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之后,父母的夸獎也許會讓人感到內心不安,覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起,成功只能靠自己,未來的路還很遠,不能再這種地方犯錯誤,讓自己未來留下遺憾。

最后向老師您倒個歉,對不起,讓您操心了,也感謝您一直以來的照顧,希望您這次能原諒我,我保證以后一定不會再有這種錯誤的發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學生作弊檢討書 篇6

尊敬的班主任:

您好,根據(jù)您的指示,我對自己做深入檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深入反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與懊悔,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀律、考試與影響同學學習等行為,我通過檢討深入認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

首先,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,我屢次在數(shù)學課、英語課上頑皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴峻影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據(jù)說明我,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴峻不良影響。

問題的發(fā)生,充足暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的.嚴峻問題。另一方面,對于我這樣一個即將小升初的同學來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順當畢業(yè)。

此次班主任老師對我的嚴肅訓斥,正是給我一次改正自新、重新做回好同學的時機。如今我經過面壁思過,深入檢討以及在班主任的嚴肅訓斥下。充足認識到自己錯誤的嚴峻性。感謝班主任賜予我改正時機,我必定深入檢討自己,認清自己問題所在,在今后同學生活當中盡自己最大努力加以改正:

第一,肯定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我情愿立下“證明書”,貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督! 第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試錯誤行為的發(fā)生。

最終,宣誓今后要用正確的看法、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:_____年_____月______日

小學生作弊檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我在這次期末的考試之中,沒有去誠實的做題目,而是想著用作弊的方式來獲得成績,通過帶手機到考場上來,想找答案,我這樣的作弊行為是很不可取的,我也是要對我的這種行為來做檢討。

我還是個小學生,就這樣的不誠實,也是被老師批評了,我現(xiàn)在也是知道錯了,我不應該拿手機到考場上來,而且也是不能養(yǎng)成作弊的壞習慣,這種獲取成績的方式是很不好的,真的幾分努力,就有幾分的收獲,如果我平時都不認真的去學習,那么考試的時候想有好的成績就不容易了,而且我也是要去好好的反省自己,怎么就那么注重成績,卻不想著這種做法更是不對的,作弊很不誠實,即使拿到了好的成績,那也不是自己的。

我現(xiàn)在還小,這種壞的習慣就不能有,作弊不但是讓自己的品格受到了玷污,同時也是會讓自己覺得可以用這種快捷的方式來獲得分數(shù),那干嘛還努力的學習,在平時的時候,我就有這種不好的習慣,每次做作業(yè)都不怎么想去想,都是靠著拿手機來抄答案,導致我即使上課聽了,但是下課沒有用作業(yè)來鞏固知識,所以到了考試的時候,我也是擔心我自己做不好,如果我平時做作業(yè)的時候,就沒有這種壞的習慣,就能夠去在考試的時候有信心,而不會想這種作弊的方式來獲得成績了。

老師,現(xiàn)在我也是知道我這樣做是很不對,是錯誤的,我一定會改過來的,在寒假的時候,我一定要認真的做作業(yè),不能再想著用手機偷懶的方法了,這個壞習慣一定要改過來,為了我以后成績能好,我就必須要讓自己踏實下來,把學習搞好,不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機作弊的行為我也是知道是很大的一個錯誤,不能再去犯了,在今后的一個考試之中,我也是要努力的用自己的真實水平來考好,而不是用這種方式來獲得成績。

特別是我現(xiàn)在還小,更是不能在自己的品行上有這種缺點,不能再犯錯了,老師,我也是不能再為我們班級抹黑了,這次我的作弊也是全校都知道了我們班級出了我這個人,我給班級丟臉了,以后一定不能再如此了,自己丟臉也就算了,可是我還丟班級的臉,真的很不應該,我以后一定要學好,認真考試,不作弊。

檢討人:xxx

20XX年x月x日

小學生作弊檢討書 篇8

尊敬的老師:

由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20XX年12月10日上午,數(shù)學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。

正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋砗笪覍嬍畴y安。然后老師找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。

首先,我沒有好好學習。由于這學期以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。

其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。

最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。

犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學生作弊檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,在這次考試的時候,因為我害怕自己不能取得好的成績,會受到爸爸媽媽的責罵,所以我采取了作弊這樣一個不正確的方式,想取得一個好的成績。我知道我這次做錯了,我不應該作弊的,這樣不僅會讓我自己受到影響,也欺騙了我的父母。我已經知道錯了,之后我不會再采取這樣的方式來取得一個好的成績了,希望同學們不要學習我的行為,想要取得一個好的成績,就應該要通過自己的努力獲得,而不是用這種錯誤的方法。

我之所以會在這次考試的時候選擇作弊,是因為在假期的時候,我沒有認真的學習。我每天完成作業(yè)都需要爸爸媽媽監(jiān)督,爸爸媽媽白天上班的時候,我就在家里看電視,從早上一直看到他們下班回家,晚上吃完飯之后也是繼續(xù)看電視。雖然爸爸媽媽上班之前都會叮囑我寫作業(yè),但是我每次都是到房間里面待五分鐘就出來了,五分鐘又能寫多少作業(yè)呢?所以到了快開學的時候,我的作業(yè)還有很多沒有寫完,我只能隨便寫,把所有的空填上就行了,因為我知道老師不會認真檢查對錯的。

所以在開學之后的考試上,因為我知道自己在假期并沒有認真的學習,所以我知道自己這次考試肯定考不好。我害怕爸爸媽媽看到我這次的考試成績之后,知道我暑假沒有在家認真的學習,以后周末的時候就不讓我看電視了,所以我就想出了這個錯誤的辦法,讓我這次的考試成績不要太差。我現(xiàn)在已經知道自己的錯誤了,我假期看會電視是可以的,但是我也要保證自己的假期作業(yè)是認真完成的,不要因為看電視而敷衍的對待作業(yè)。我這樣的學習態(tài)度,是非常錯誤的。我現(xiàn)在是學生的身份,既然是學生,那么我就要把學習放在第一位。但我現(xiàn)在卻因為要看電視而耽誤了寫作業(yè),這樣是很錯誤的。

我要把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)異的學生,而不是做一個品德不好的學生。作弊這種行為,就是品德不好的學生才會做的。不管我在假期有沒有認真的學習,我都應該真實的面對自己的成績,不能采取這樣的辦法來取得一個好的成績。在假期我就應該要認真的完成作業(yè),而不是敷衍了事,這樣只會害了我自己。我在這里向老師您保證,我以后絕對不會再作弊了,以后我一定會好好學習,不管自己能不能考好,都要真實的面對自己的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

2023高中作弊檢討書


為了達到您的滿意,我們的編輯認真制作了這個“高中作弊檢討書”。每個人的成長過程都有所不同,如果犯了錯誤,就需要寫檢討書進行反思。寫檢討書是改正自己錯誤的一種方式之一。您可能也在為如何起一個好的檢討書名而苦惱吧?

高中作弊檢討書 篇1

您好!

為了能夠考一個好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學的試卷,被老師警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績取消,得到了一個大大的零蛋。

我錯了,非常嚴重的錯誤,考試結束之后就被教導辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應該作弊的。平時我不認真學習,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導致最終自己的成績?yōu)榱?,成為了學校的反面教材,還被通報批評。

我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會被學校處罰的,后果非常嚴重,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。

如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道后果非常嚴重,感覺整個人生都非?;野?,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現(xiàn),成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。

以后學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導,服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學的學好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務,補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學生,成績優(yōu)異的人認真學習,努力做好自己的學習任務,把工作做好,把學習任務學好,保證自己每天都能夠學好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學習天天向上,爭取在我們這學期期末考出好成績。

我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好,考出好成績。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

高中作弊檢討書 篇2

親愛的班主任:

您好!

我是xxx中學高三xx班的一名普通學生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:XX年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20XX年xx月xx日

高中作弊檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導;我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經將學院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規(guī)定,提醒學生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔.

考試是嚴肅的,應對考試,我可以好好復習,無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規(guī)定,千不該萬不該走上作弊這條路;我

的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經無濟于事。我對學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經過這次教訓,我對學校的良苦用心多了一些理解,我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態(tài),積極參加學校組織各項活動,并小有成績,努力學習,還自覺學習黨的道德品質知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學校各項規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退.我想從實際行動上來彌補我的過錯!

我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取,我希望學校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤!我希望校領導能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我也是想把成績給搞好,但是自己采用的一個方法確實是不可取的,這種作弊的方式用在月考上面,期望能得到一個好的分數(shù),我以后不能再這樣做了,我也是要好好的來檢討,反省自己獲取成績的行為。

其實作弊是不對,這個我小時候就是已經知道,老師也是說過了挺多次的,以前的時候,學習的內容也是比較的少,所以我還是能應付的來,到了高中之后,學習的內容加深了,很多的知識我也是挺難去掌握的,而且覺得難就在平時的時候沒有那么的用功,反正覺得怎么學也是挺難學好的,我畏難的心理導致我在平時上課的時候也是聽過了就算了,沒有深入的去思考,去把作業(yè)給做好,知識學得并不是很扎實,結果到了考試的時候,很多題目我都是不會做的,或者做得不是很好,我也是懊惱,自己的成績掉得厲害,我也是不想這樣,可是我又挺難克服自己對學習沒有動力的一個行為。

這次的月考我也是沒有怎么準備好,快到了考試的時候,我知道,如果這樣進入到考場,我想去取得好的成績的確是挺難的,而且自己也是不想成績太差,于是就帶了可以作弊的小紙條進入到了考場,月考的監(jiān)督沒有那么的嚴格,我想還是有機會可以看一看我?guī)У馁Y料的,但是我卻沒發(fā)覺到我的行為也是被老師看在了眼里,發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我,但是作弊的行為還是發(fā)生了,我也是要對自己反省,其實我知道是不對,但我也是想取得好成績所以才這樣做的,只是這個方法的確是不對的,本來好好的去考試,雖然成績是會差一些,但是也是可以看到我的真實水平,去接受自己的學習成績,其實并沒有什么,這次考不好,那么就下次努力,并不是說我的成績就完全沒辦法提高上去,雖然說學習的確是比較的艱難,但是只要我克服了畏難的心理,真的愿意去學還是可以提高的。

成績其實沒有誰是一直都是優(yōu)秀而不用學習的,只有不斷的去努力,去堅持,那么自己的知識學好了,理解了公式,知道該怎么做題目,那么到了考試的時候,準備好復習,其實也是能考個還不錯的成績,如果自己再努力點,就會有更大的進步,別的同學在學習的時候,我也是不能只顧著玩,而是需要自己也努力學習,不能松懈,只有這樣,才能在考試的時候去考好了,老師我以后一定不會再作弊了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中作弊檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是很懊惱,我怎么就鬼使神差的在物理考試里面作弊了呢,現(xiàn)在再回想起來,我也是真的很后悔當初的選擇,如果再給我一次選擇的話,即使成績考得不及格,我也是不能作弊的,作為高中的學生,之前經歷過那么多次的考試,也是知道作弊是不對的,但這次我就是沒有控制住我自己,我要對我作弊的行為好好的檢討。

當初之所以作弊,其實我抱著的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些,復習的時候也是認真的去復習了,其他的科目還好,我覺得分數(shù)應該和平時差不多的,但是物理這一門課我卻是很沒有把握,最主要是一直以來我對物理的學習都感覺非常的困難,總是學不好,即使是反復的問老師,有時候一個題目同學告訴我做了,但是稍微改變一下形式,我又不會做了,我也是特別的懊惱,而在復習的時候,一些公式我記得不是特別的清晰,我就寫在紙上,隨時都可以拿出來記憶,而到了考試的時候,我也忘記了我口袋里有公式的紙條。

但是卷子一發(fā)下來,很多題目我稍微看了一下,就心涼涼的了,真的不會做,感覺這次物理的題目比較的難,按照我的水平來考的話,真的很難拿到及格的分數(shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面,其實那時候我也是糾結了很久,不知道應不應該拿出來看的,但我會做的題目我做完之后,那些需要套公式,我很沒有把握的題目難住了我,也是讓我心里想了很久,最后我還是沒有經得住誘惑,把紙條拿出來了,但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了我的異常。

其實我只是想考個好一些的分數(shù),這的確沒錯,但是作弊卻是不誠實的行為,而且這種方式拿到的所謂分數(shù),真的沒有任何的意義,現(xiàn)在我也是知道,即使我拿到的分數(shù)再低,那也是我憑借能力拿到了的,而作弊拿到的分數(shù),即使再高,那也是沒用的,甚至會麻痹我自己,讓我覺得反正作弊可以拿高分,還努力學習干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔,為什么當初不能克制我自己,自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓,再也不能干這樣的事情了。要認真的學習,最后努力考試出來的成績,即使再糟糕,也沒關系,那也是我學到的,沒好考,那就平時多努力,下次再考好,決不能作弊。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書


想要更好地掌握“作弊檢討書”的知識幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦這篇文章,犯錯行為明確違反了明文禁止的要求,現(xiàn)在一些寫檢討書的方式都是怎樣的呢?希望這篇文章對大家有所幫助歡迎大家參考和分享!

作弊檢討書(篇1)

尊敬的老師:

我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生,我叫XX。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規(guī)范的傳達,終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關于在本次統(tǒng)計學考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。

在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。

我原本也是踏實肯干的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一直也很是憂慮。

因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。

在考試的過程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性。

最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對當時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

事后,經過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。

因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發(fā)自內心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,現(xiàn)在我將我的認識和體會在此做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,老師能給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

對于這件事情所造成的嚴重后果,我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認識:

第一,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀的認識和重視程度不夠。

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和考場紀律的嚴肅性,對于考試,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來達到我的理想要求,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了一直以來期盼我學業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學朋友。

第二,是我對作弊考試存有僥幸心理。

這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質性錯誤既然是考試,就該公平公正的進行,發(fā)揮自己的真實水平,而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。在這種考察學生學習能力和學習成績效果的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學期的學習成果,這是對自己的嚴重不負責任,也摒棄了作為一名大學生的道德底線。希望老師和同學在我今后的學習生活中隨時給予監(jiān)督,同時,再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

第三,是我對監(jiān)考老師的回應及態(tài)度問題。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。面對監(jiān)考老師的警告和要求,我應該沒有任何的發(fā)言權,因為一切起因是我錯在先,但對于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒有及時的認識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應,反而與老師當場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。此舉完全違背了做學生的原則,同時也失去了一名大學生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受,這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學們的正??荚囍刃?。在此,我還要深深地向老師和同學表達一聲我發(fā)自內心的誠懇歉意:對不起。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此。同時,我誠懇的希望老師能再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為我的專業(yè)和學校做出積極的影響,請老師相信。

我希望這發(fā)生的一切只是我學習生活中的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

作弊檢討書(篇2)

作弊是一種無法容忍的行為,不僅違反了學校的紀律和規(guī)定,更傷害了自己和他人的學習和成長。本篇文章將從個人、社會和未來三個層面,深入分析作弊的危害和重要性,并針對自己的錯誤,提出認真反思和整改的具體措施。

首先,作弊對個人造成的傷害無法忽視。作弊不僅讓自己失去良心和誠信,更直接影響自己的學習和成長。通過作弊獲得的好成績不是真正的成績,反而會使自己的學習變得淺薄和膚淺。此外,作弊還會讓自己失去自信心和自尊心,甚至在面對未來的職業(yè)道路時,也會給自己帶來未知風險和困難。

其次,作弊對社會也帶來的極大的負面影響。作弊不僅嚴重破壞了教育的公正性和公平性,更是對社會的道德和信任的挑戰(zhàn)。作弊是一種惡劣行為,它產生了錯誤的信息價值,給學校和社會帶來極大的影響。更為嚴重的是,長時間作弊習慣不僅會毀了自己,也會成為一種病毒,侵害整個社會的健康和穩(wěn)定。

最后,我們需要認識到作弊對未來造成的負面影響。大學生階段是人生的重要階段,它是人生的關鍵時期。大學生們需要通過認真學習、吸取知識,來為未來的職業(yè)道路打好基礎。而作弊則會讓自己在未來的職業(yè)道路上遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。假的職業(yè)技能和能力不會給自己帶來真正的競爭優(yōu)勢和成長,因此,我們需要警醒自己,要與作弊勢力進行斗爭,并努力擺脫作弊的習慣。

基于上述原因,我作為受到作弊行為影響的大學生,需要認真反思自己,并提出整改的措施。首先,我需要保持一顆誠實守信的心態(tài),為自己定下不作弊的決心。其次,我需要完善自己的學習方法,學會正常學習的方法并嚴格按照課程的規(guī)定學習。第三,我需要積極參與校園活動,增加自己的社交和人際交流能力,增強自己的自信心和責任感。

總之,作為一名大學生,我需要清楚認識到作弊的危害和重要性。只有正視自己存在的問題,才能有針對性地提出措施進行整改。希望全體大學生可以保持專業(yè)的態(tài)度和負責的精神,以積極實現(xiàn)學校的使命和目標。

作弊檢討書(篇3)

尊敬的老師:

在英語考試中,我不顧老師一再的提示,一再將試卷給同學看。

老師今日指責我特別的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正專心付出過的人很不公允。我所犯的錯誤的性質是嚴峻的。我在考試的時候作弊事實上就是有所設計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走堅韌拼搏進取之路是我的責任,也是我堅決不移的前進方向。

然而,我的行為卻南轅北轍。我希望爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。

每次考試之前老師都會一再強調學校的學校規(guī)定,提示學生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴峻錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

針對此事,我向你保證,再也不會讓這樣的事情在我身上發(fā)生。

我確定:

1、仔細的.就此事向您作出檢討,向你表示懇切的歉意;

2、努力以實際行動彌補錯誤,今后遵守校內規(guī)定,端正看法,不再犯類似的錯誤,當有類似的事情在我身邊發(fā)生時,我會盡全力制止;

3、充分吸取本次教訓,以親身實例告誡身邊的同學。最終,懇請您能寬恕我,今后,我肯定端正看法,仔細的對待考試及身邊的事!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

作弊檢討書(篇4)

近期網(wǎng)絡上流傳著一篇名為《大學生作弊檢討書》的文章,引起了廣泛討論和關注。對于這位大學生作弊的行為,不少網(wǎng)民表示憤怒和不滿。但是我們更應該思考的是,為什么會有大學生選擇作弊?作弊現(xiàn)象不僅存在于大學生之中,還涵蓋了社會的不同領域,這背后是什么原因?如何才能扭轉這種不良傾向?

首先,我們需要認識到作弊行為帶來的后果。大學生作弊不僅是違反了學校的規(guī)定,更是損害了自己的良心和誠信。在這個競爭激烈的社會,誠信和道德素養(yǎng)已經成為了衡量一個人的重要指標。如果一個人連最基本的誠信都沒有,他的職業(yè)生涯和人生道路都將受到限制。同時,作弊會影響他人的權益和公平競爭,挫傷學校和社會公信力。

其次,我們需要深入挖掘作弊產生的原因。大學生作弊現(xiàn)象不是一時沖動而發(fā)生的,而是需要多方面的因素綜合作用。從學校方面來看,教育教學管理的疏忽、教學資源和設備的匱乏、考試監(jiān)管的不嚴格等都是導致作弊現(xiàn)象產生的原因之一。從個人層面來看,繁重的學業(yè)壓力、就業(yè)壓力、家庭背景和自身素質等都會影響大學生的行為。

另外,我們還需要思考如何解決大學生作弊的問題。這需要從多方面入手。首先,學校應該加強教育教學管理,建立誠信制度和教育策略,強化良好的行為規(guī)范和監(jiān)管機制。其次,學生個人需要樹立正確的價值觀、強化學習意識、增強自我思辨能力,從而明確自己的職業(yè)生涯發(fā)展方向,知曉作弊只是短暫的表現(xiàn),長期來看會產生更多的負面影響。此外,家庭和社會也需要加強教育引導,鼓勵青年人注重誠信和品德,倡導公平競爭和正義價值觀,形成社會共識和道德風尚。

總之,大學生作弊現(xiàn)象擺在了我們面前,需要用冷靜和理性的態(tài)度去看待,從根源出發(fā),尋找解決之道。只有這樣,才能建設一個公正、公平、誠信、和諧和寬松的社會和校園環(huán)境。我們希望,每一個大學生在留有自己“腳印”的同時,也要在學校留下“誠信”的印記,畢業(yè)時是快樂而光榮地離開。

作弊檢討書(篇5)

駕考作弊檢討書

尊敬的管理人員:

我想借此機會向您道歉,因為我曾經在駕駛考試中使用了非法手段,試圖通過考試。我清楚地知道這件事是非常錯誤和不道德的,我想在此表達我的后悔和懺悔。

我是一個年輕的小伙子,一直想拿到駕照,方便自己的出行。但是,每當我參加駕駛考試時,我總是感到緊張和不自信??荚囍?,我發(fā)現(xiàn)我的記憶力不是很好,而且我在考試中遇到了很多難題,使我更加不安。

就在這個時候,我聽說了一些同齡人使用了非法手段通過了駕考。于是,我也開始思考是否可以使用這種方法來通過考試。我自私地認為,只有通過考試才能得到駕照,有了駕照才能充分利用自己的時間和方便出行。

在這種錯誤的思想驅使下,我第一次使用了作弊器具。我很快就通過了考試,心里十分高興。但是,我同時也意識到這是非法的行為,而且很不道德。但是,我的內疚感很快就消失了,因為我認為這樣做是為了自己好。

我錯了!我現(xiàn)在意識到自己在犯罪,而且給自己家人、社會的形象和聲譽帶來不好的影響。我應該承認自己錯誤的行為,并及時糾正錯誤。

我想再一次向您保證,我再也不會使用任何非法手段來通過駕駛考試或其他考試。我將努力克服自己的緊張和不自信,在考試中遵守規(guī)則,避免使用任何非法手段。

我感謝您花費時間閱讀我的檢討書,并請求您給予我一個改過自新的機會。我發(fā)誓,我將呈現(xiàn)出良好的公民形象,重新贏得您的信任和尊重。

謝謝您!

你們誠摯的,

罪犯

作弊檢討書(篇6)

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的做法的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對x班的一種不責任的表現(xiàn),另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤的做法,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤的做法了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個令人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤的做法,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的'是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤的做法,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現(xiàn)在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤的做法,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤的做法,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

總之,我為自己所犯的錯誤的做法而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤的做法教訓是深刻的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤的做法,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。

請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書(篇7)

在現(xiàn)代社會,擁有高等教育是一個人的重要資本之一,然而,面對激烈的競爭環(huán)境,部分不端之人選擇了作弊這條捷徑。我曾經也因為自身的不努力而作出了錯誤的決定,選擇了作弊。現(xiàn)在,我深刻地認識到了作弊行為的錯誤性,也通過這次檢討,告訴自己和大家一個重要的道理:無論如何都不應該作弊。

首先,作弊損害的不僅是良好的品德,更是對于人格尊嚴的傷害。作為一個大學生,我們應該是道德理性化的人。如果違背了良心去作弊,就等于離開了道德的界限。作弊是不道德的行為,屬于欺騙和漠視他人權益的行徑。當然,在作弊的過程中,也會慢慢的失去控制,失去尊重自身的意識。作弊本身就是一種不負責任的表現(xiàn),也是對自己的不負責任。

其次,作弊嚴重影響了學習效果。我們上大學不是為了考試而來,而是為了從中獲得最大的知識收獲。因為作弊而通過考試,我們并沒有真正的掌握知識,也無法從中獲得教育的真正價值。在學習過程中,難免會遭遇一些挫折或者困難,但是這正是我們成長的過程。只有靠自己的努力,才能真正獲得知識的收獲。而作弊只會讓我們越來越懶惰,越來越不愿意吃苦耐勞,最終回日漸萎縮,慢慢迷失在人生的道路上。

再者,作弊也存在著法律責任。在考試中,若被發(fā)現(xiàn)作弊,則無論是追究法律責任還是學校最嚴厲的懲罰都是不可避免的。這也會對我們日后的發(fā)展產生嚴重的影響。一旦被發(fā)現(xiàn)作弊,不僅承受著學校的懲罰,更是可能會在人際交往中受到冷漠對待,甚至被刻意排斥。

最后,相對于作弊,我們學習中應該更注重的是“誠信”,這是成為一個優(yōu)秀人物的必要前提。誠信是一個人的核心素質,涉及到個人品格、道德水準、自信和尊嚴等多個方面。此外,誠信也是我們在生活或工作中必須具備的素質。如果缺少誠信,不僅會讓我們失去他人的信賴,還可能會失去自己的尊嚴。

在此次檢討中,我認識到了作弊所帶來的負面影響,也深刻的意識到了誠信的重要性。因此,我決心從自身做起,量力而行、腳踏實地地去學習和生活。同時,我也希望通過這篇檢討,向同學們說明:做人不能毫無底線,要遵守道德規(guī)范,做一個勇于承擔責任、尊重他人權益的人。愿我們在今后的學習和生活中,共同踐行誠信,鑄就輝煌的人生。

作弊檢討書(篇8)

近日,一份名為“體能作弊檢討書”的文件引起了廣泛討論,成為了熱門話題。這份文件是一位學生為了申請參加比賽,而在體能測試中作弊被發(fā)現(xiàn)后所寫的,其中他詳細地描述了自己的錯誤行為,并表示愿意承擔應有的懲罰和責任。

該學生在檢討書中首先承認了自己的不誠實,他向所有參加體能測試的同學和老師們道歉,并承認自己的行為是不道德的,并非應該被學生們所模仿和效仿的。他表示自己的作弊行為既破壞了比賽的公平性,也削弱了他自己的勇氣和自尊心。

接著,他描述了自己在作弊之前的負面心理狀態(tài),以及對作弊行為的內心糾結和解釋。他認為,自己的作弊行為是因為自己太在意比賽的結果了,認為只有獲得好的成績才能證明自己的價值。而實際上,他后來意識到,比賽的真正意義在于參與其中,學習和成長,而不是為了獲得勝利而不擇手段。

接下來,該學生積極認領應有的責任和懲罰,并表示愿意接受學校和社會的懲罰和監(jiān)管。他也自覺地承諾,在今后的學習和生活中,要更珍惜自己的信用和品德,認真對待每一項考試和比賽,不再沉迷于成績的追求,而是注重自己的全面發(fā)展。

這份“體能作弊檢討書”引起了各界的熱議和關注,也反映出了當前社會對于誠信和道德的重視。在現(xiàn)代社會中,學生不僅應該關注自己的學習成績和未來前途,更應該牢記自己的道德底線,遵循誠信和公正的原則,維護學術和競技場上的公平性。只有這樣,才能建立起一個更加和諧、公正和文明的社會。

因此,無論是在學校還是在社會上,我們都應該關注自身的素質和珍視自己的道德品質。通過遵循自己的良心,堅守正義,而不是為了追求功名利祿而放棄道德和人格,我們才能在現(xiàn)代社會中展現(xiàn)自己的潛力和實現(xiàn)自身的價值。

作弊檢討書(篇9)

尊敬的老師:

您好!在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了。

我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發(fā)言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

此致

敬禮!

作弊檢討書(篇10)

尊敬的老師:

對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

作弊檢討書(篇11)

夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,思考再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎樣吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我此刻精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也期望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此此刻,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:

我已經上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得十分后悔,能夠說這件事對于我,對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭??粗患胰送纯嘟^望的樣貌,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事??!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的期望,我真后悔?。?/p>

直到此刻,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個學校,我期望在那里圓自己的大學夢,我熱愛那里的一草一木,熱愛那里的老師和同學,熱愛完美的大學生活,想在那里度過人生中最完美的四年時光,我把那里當成自己的第二個家。

如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎樣走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,能夠說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與期望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業(yè)!

明白此刻學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重思考一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

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