高中作弊檢討書
發(fā)布時(shí)間:2023-06-10 高中作弊檢討書2023高中作弊檢討書。
為了達(dá)到您的滿意,我們的編輯認(rèn)真制作了這個(gè)“高中作弊檢討書”。每個(gè)人的成長過程都有所不同,如果犯了錯(cuò)誤,就需要寫檢討書進(jìn)行反思。寫檢討書是改正自己錯(cuò)誤的一種方式之一。您可能也在為如何起一個(gè)好的檢討書名而苦惱吧?
高中作弊檢討書 篇1
您好!
為了能夠考一個(gè)好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被老師警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績?nèi)∠?,得到了一個(gè)大大的零蛋。
我錯(cuò)了,非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯(cuò)誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時(shí)我不認(rèn)真學(xué)習(xí),等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實(shí)現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準(zhǔn)抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了作弊大錯(cuò),導(dǎo)致最終自己的成績?yōu)榱悖蔀榱藢W(xué)校的反面教材,還被通報(bào)批評。
我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會(huì)被學(xué)校處罰的,后果非常嚴(yán)重,還要被計(jì)入誠信檔案里面這樣,我那是只是認(rèn)為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯(cuò)誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯(cuò)之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯(cuò)了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯(cuò)我不該這樣做的,都是我的錯(cuò)。
如果上天在給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)在犯,當(dāng)我得知自己作弊的事情被計(jì)入檔案,知道后果非常嚴(yán)重,感覺整個(gè)人生都非?;野担蠋煾嬖V我也可以撤銷檔案,給我一次機(jī)會(huì)只要我好好表現(xiàn),成績進(jìn)入前十名就能夠有機(jī)會(huì)申請撤銷,我得知這個(gè)機(jī)會(huì)是我洗刷污點(diǎn)的唯一機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好抓住。
以后學(xué)習(xí)過程中我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時(shí)好好上課,把老師課堂的知識(shí)打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補(bǔ)足自己的短板,不斷努力不斷前進(jìn),想好學(xué)生,成績優(yōu)異的人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識(shí),做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補(bǔ)回來,用努力,汗水去付出,我一定會(huì)做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭取在我們這學(xué)期期末考出好成績。
我相信汗水不會(huì)欺騙人,我相信努力總會(huì)有回報(bào),努力加油不斷進(jìn)步不斷加強(qiáng)自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中作弊檢討書 篇2
親愛的班主任:
您好!
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下:XX年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
高中作弊檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負(fù)責(zé)任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人,作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時(shí)候,做了這么惡劣的事,那時(shí)太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔.
考試是嚴(yán)肅的,應(yīng)對考試,我可以好好復(fù)習(xí),無論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬不該走上作弊這條路;我
的錯(cuò)誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無濟(jì)于事。我對學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經(jīng)過這次教訓(xùn),我對學(xué)校的良苦用心多了一些理解,我犯了錯(cuò)誤,學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒有人來提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子,以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),并小有成績,努力學(xué)習(xí),還自覺學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識(shí),向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏,從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù),上課積極與老師互動(dòng),從不遲到早退.我想從實(shí)際行動(dòng)上來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)!
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取,我希望學(xué)校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時(shí)刻,我請求:我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯(cuò)誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)!原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對我的處分!
此致
敬禮!
檢討人:xxxn4507.cn
20xx年xx月xx日
高中作弊檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我也是想把成績給搞好,但是自己采用的一個(gè)方法確實(shí)是不可取的,這種作弊的方式用在月考上面,期望能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),我以后不能再這樣做了,我也是要好好的來檢討,反省自己獲取成績的行為。
其實(shí)作弊是不對,這個(gè)我小時(shí)候就是已經(jīng)知道,老師也是說過了挺多次的,以前的時(shí)候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是比較的少,所以我還是能應(yīng)付的來,到了高中之后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深了,很多的知識(shí)我也是挺難去掌握的,而且覺得難就在平時(shí)的時(shí)候沒有那么的用功,反正覺得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的,我畏難的心理導(dǎo)致我在平時(shí)上課的時(shí)候也是聽過了就算了,沒有深入的去思考,去把作業(yè)給做好,知識(shí)學(xué)得并不是很扎實(shí),結(jié)果到了考試的時(shí)候,很多題目我都是不會(huì)做的,或者做得不是很好,我也是懊惱,自己的成績掉得厲害,我也是不想這樣,可是我又挺難克服自己對學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力的一個(gè)行為。
這次的月考我也是沒有怎么準(zhǔn)備好,快到了考試的時(shí)候,我知道,如果這樣進(jìn)入到考場,我想去取得好的成績的確是挺難的,而且自己也是不想成績太差,于是就帶了可以作弊的小紙條進(jìn)入到了考場,月考的監(jiān)督?jīng)]有那么的嚴(yán)格,我想還是有機(jī)會(huì)可以看一看我?guī)У馁Y料的,但是我卻沒發(fā)覺到我的行為也是被老師看在了眼里,發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我,但是作弊的行為還是發(fā)生了,我也是要對自己反省,其實(shí)我知道是不對,但我也是想取得好成績所以才這樣做的,只是這個(gè)方法的確是不對的,本來好好的去考試,雖然成績是會(huì)差一些,但是也是可以看到我的真實(shí)水平,去接受自己的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)并沒有什么,這次考不好,那么就下次努力,并不是說我的成績就完全沒辦法提高上去,雖然說學(xué)習(xí)的確是比較的艱難,但是只要我克服了畏難的心理,真的愿意去學(xué)還是可以提高的。
成績其實(shí)沒有誰是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習(xí)的,只有不斷的去努力,去堅(jiān)持,那么自己的知識(shí)學(xué)好了,理解了公式,知道該怎么做題目,那么到了考試的時(shí)候,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),其實(shí)也是能考個(gè)還不錯(cuò)的成績,如果自己再努力點(diǎn),就會(huì)有更大的進(jìn)步,別的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也是不能只顧著玩,而是需要自己也努力學(xué)習(xí),不能松懈,只有這樣,才能在考試的時(shí)候去考好了,老師我以后一定不會(huì)再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是很懊惱,我怎么就鬼使神差的在物理考試?yán)锩孀鞅琢四?,現(xiàn)在再回想起來,我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇,如果再給我一次選擇的話,即使成績考得不及格,我也是不能作弊的,作為高中的學(xué)生,之前經(jīng)歷過那么多次的考試,也是知道作弊是不對的,但這次我就是沒有控制住我自己,我要對我作弊的行為好好的檢討。
當(dāng)初之所以作弊,其實(shí)我抱著的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些,復(fù)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真的去復(fù)習(xí)了,其他的科目還好,我覺得分?jǐn)?shù)應(yīng)該和平時(shí)差不多的,但是物理這一門課我卻是很沒有把握,最主要是一直以來我對物理的學(xué)習(xí)都感覺非常的困難,總是學(xué)不好,即使是反復(fù)的問老師,有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了,但是稍微改變一下形式,我又不會(huì)做了,我也是特別的懊惱,而在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一些公式我記得不是特別的清晰,我就寫在紙上,隨時(shí)都可以拿出來記憶,而到了考試的時(shí)候,我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發(fā)下來,很多題目我稍微看了一下,就心涼涼的了,真的不會(huì)做,感覺這次物理的題目比較的難,按照我的水平來考的話,真的很難拿到及格的分?jǐn)?shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面,其實(shí)那時(shí)候我也是糾結(jié)了很久,不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來看的,但我會(huì)做的題目我做完之后,那些需要套公式,我很沒有把握的題目難住了我,也是讓我心里想了很久,最后我還是沒有經(jīng)得住誘惑,把紙條拿出來了,但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了我的異常。
其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分?jǐn)?shù),這的確沒錯(cuò),但是作弊卻是不誠實(shí)的行為,而且這種方式拿到的所謂分?jǐn)?shù),真的沒有任何的意義,現(xiàn)在我也是知道,即使我拿到的分?jǐn)?shù)再低,那也是我憑借能力拿到了的,而作弊拿到的分?jǐn)?shù),即使再高,那也是沒用的,甚至?xí)楸晕易约?,讓我覺得反正作弊可以拿高分,還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔,為什么當(dāng)初不能克制我自己,自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn),再也不能干這樣的事情了。要認(rèn)真的學(xué)習(xí),最后努力考試出來的成績,即使再糟糕,也沒關(guān)系,那也是我學(xué)到的,沒好考,那就平時(shí)多努力,下次再考好,決不能作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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檢討書高中作弊
我們聽了一場關(guān)于“檢討書高中作弊”的演講讓我們思考了很多,在成長環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴欢露稿e(cuò)。我們要在檢討書中深刻分析犯錯(cuò)行為的改正方法,若要寫好一篇優(yōu)秀的檢討書名稱該怎么做呢?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
檢討書高中作弊 篇1
尊敬的老師:
您好!
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,以我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有沖動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場逃過懲罰。
這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種應(yīng)該嚴(yán)肅對待的事情,我竟然報(bào)著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯(cuò)了。
檢討人:xxx
20XX年x月x日
檢討書高中作弊 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是高二三班的學(xué)生xxx,在這次月考當(dāng)中,我由于自己心術(shù)不正,導(dǎo)致出現(xiàn)了做舞弊的行為,我為自己的這個(gè)舉動(dòng)感到非常的羞恥。在經(jīng)過了您的批評和耐心教育之后,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),也認(rèn)識(shí)到了自己所愚蠢的點(diǎn),希望您能夠感受到我此次道歉和檢討的真誠,我一定會(huì)好好去改變原有的不足,重新整理好自己,樹立新的目標(biāo)和方向,全新出發(fā),絕對不會(huì)再給您帶來這樣的困擾了,請您原諒!
昨天在物理考試中,我用手機(jī)作弊,想著得到一虛假的成績?nèi)蕵纷约?。我承認(rèn)自己是比較虛榮的,平時(shí)在學(xué)習(xí)方面,我很渴望得到老師的認(rèn)可,也很渴望得到同學(xué)們的肯定。這讓我迷失了自己的方向。我的物理成績一向都不太好,總是不及格,這次月考我真的很重視。
因?yàn)檫M(jìn)入高二之后,我的月考成績一直處于一個(gè)下降的情況,我很緊張、很焦慮,所以這一次,我還是走了極端,竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了,也真的一點(diǎn)都不理智,做出了這樣的行為,讓自己處于了一種窘境當(dāng)中,也影響到了這個(gè)考場的考生們,更是給我們班級的榮譽(yù)帶來了嚴(yán)重的影響,真的很對不起各位同學(xué),對不起大家對我平時(shí)的包容!
這件事情,其實(shí)也告訴了我要誠實(shí)的對待一切。有時(shí)候一個(gè)結(jié)果雖然會(huì)給我們的人生帶來很大的改變,但有時(shí)候真誠的對待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一個(gè)階段,其實(shí)都是要真實(shí)去生活的。真實(shí)面對自己,才能夠有更大的勇氣去面對未來。在這次這件事情里面,我也成長了不少,以前的自己還是太在乎表面了,讓我失去了很多內(nèi)在的東西,讓我也遺忘了原本的初心,我對自己感到很抱歉,因?yàn)槲液孟襁z失了原本的自己。
這次班主任您跟我說了很多,每一句都讓我刻骨銘心,這是我人生當(dāng)中第一次作弊,也是我人生中第一次巨大的恥辱。我原本無法接受這樣的結(jié)果和自己,但是現(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了。任何一次經(jīng)歷或許都是對我人生道路的一次引正,只有走上一條更加正確的道路,我才能夠真正的擁抱屬于自己的成功。所以這一次,真的很感謝我的老師對我的寬容,我也會(huì)審視自己,改變這樣的惡習(xí),永不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書高中作弊 篇3
尊敬的:
您好!
寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期末考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)的錯(cuò)誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。
然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討書高中作弊 篇4
尊敬的老師:
您好!
這次關(guān)于我在第一次月考的時(shí)候作弊這件事情,我感到非常的羞恥,這是我進(jìn)入高中的第一年,我就出現(xiàn)了這樣的事情。自從軍訓(xùn)結(jié)束之后,我就一直處于一個(gè)比較放松的狀態(tài),這也是我的一個(gè)通病,總是喜歡找借口讓自己放松,不去關(guān)注任何重要的事情。所以導(dǎo)致在這次月考之前,我根本沒有怎么復(fù)習(xí),一直都在找個(gè)借口去適應(yīng)這一段新的生活。
月考前夕,其實(shí)我是很緊張的。我進(jìn)高中時(shí)的成績是處于中上的,我又有非常濃厚的虛榮心,所以當(dāng)我面對這一次突然而來的月考時(shí),我慌張了。急急忙忙之中,我竟然決定作弊。我知道如果作弊被抓,很有可能就沒有再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的機(jī)會(huì)了。所以我也糾結(jié)了很久,但最終還是被自己的那一份虛榮打敗,我沒有辦法去見證自己的失敗,所以這一次,我還是大膽的做了個(gè)錯(cuò)誤的決定,那就是作弊。
這次月考中,我是拿手機(jī)作的弊。我家里對我一直都非常的信任,所以在進(jìn)入高中之后給我配備了一臺(tái)手機(jī),主要是想跟我有一些聯(lián)系,了解最近的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給予我一些幫助。但是我辜負(fù)了父母親人對我的信任和關(guān)心,做出了這樣的一件事情,不僅讓班主任老師生氣了、失望了,讓我的父母和親人們也顏面掃地。我出生于一個(gè)教師家庭,卻做出了這樣的事情,讓他們無顏面對那些一直幫助我、關(guān)心我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。我更是不知道該怎么去面對每一位關(guān)心我的人,所以我是非常后悔的,也很恨自己為什么要經(jīng)不住誘惑,做出這樣的一件事情來。
反省過了自己,后悔了無數(shù)遍,最終我也在各種糾結(jié)當(dāng)中明白了現(xiàn)在的自己到底是一個(gè)什么樣的情況??偸窃谡腋鞣N借口讓自己處于一個(gè)很松懈的狀態(tài)里,對自我認(rèn)知不夠明確,對虛榮心這一塊也沒有很好的把握。每一點(diǎn)成功都是自己努力去爭取來的,即使我通過作弊得到了一個(gè)成績,這個(gè)成績依舊是不屬于我的,更是不可能進(jìn)入我的未來的。每每想到這里,我就后悔萬分。
這件事情已經(jīng)發(fā)生了,我也只能告訴自己今后一定要注意這些事情,不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。老師、同學(xué)們,真的很對不起大家,給大家?guī)砹诉@樣惡劣的影響,希望大家能夠原諒我這次初犯,今后不會(huì)再發(fā)生了,希望大家能夠再次包容!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書高中作弊 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是高二x班的xxx,這次寫這封檢討書的原因,是因?yàn)樽约涸谶@一次的月考中,用不正當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行舞弊,給整個(gè)考場,給整個(gè)年級以及我自身的班級都帶來了極其惡劣的影響。在經(jīng)過班主任的批評教導(dǎo)之下,我執(zhí)手寫了這一篇檢討書,還望班主任、各位同學(xué)能夠原諒我這一次,我在此保證,絕不會(huì)再出現(xiàn)第二次這樣的情況。以及我會(huì)接受老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的處分,請大家給我一次新的機(jī)會(huì),讓我去彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤,給自己的人生擦去一些污點(diǎn)。感謝各位!
我自己的狀態(tài)是這樣的,平時(shí)成績還算普通,中等的樣子。但是在偏科上非常嚴(yán)重。這一次我之所以萌發(fā)了這樣的一個(gè)想法,是因?yàn)樽约簺]有意識(shí)到作弊給我?guī)淼膫?。?dāng)時(shí)我就是想把那一門偏科的成績趕上去之后,看看是一個(gè)怎樣的狀態(tài)。結(jié)果這個(gè)想法卻讓我葬身火海。
這次被老師抓到作弊,不僅是讓班主任深感絕望,也讓我的父母對我“另眼相看”了,看著一個(gè)個(gè)人對我絕望的目光,那一刻我突然意識(shí)到自己已經(jīng)成為了一個(gè)不可饒恕的對象。當(dāng)我想要改變、想要后悔的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來機(jī)會(huì)是如此的珍貴。而我一次次的浪費(fèi),卻絲毫沒有任何的覺悟,這是我導(dǎo)致這次失敗的主要原因。
事后老師很嚴(yán)厲的對我進(jìn)行了批評,我當(dāng)時(shí)一字不言,因?yàn)槟且豢涛也琶靼?,自己所做的足以讓人感到疲憊了,此刻的我也深感痛苦。被學(xué)校通報(bào)批評的感覺就像是拿一萬把刀架在你的脖子上,即使你不動(dòng),不流血,可仍是讓人喘不過氣來。那一刻我才終于懂,什么叫做自尊。只有足夠給了自己尊重,他人才會(huì)尊重我,才會(huì)有起碼的自尊。
所以這一次,我也終于明白。在學(xué)習(xí)這條路上,如若我不真實(shí)的去努力,那么受到傷害的,最多的也只能是自己,絕不會(huì)是他人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們自己的,未來仍是我們自己的,我們需要做的,不是投機(jī)取巧,不是撒謊自欺,而是保持初心,站穩(wěn)腳跟,努力前行。老師、爸媽,真的很對不起,我讓你們失望、讓你們生氣,讓你們煩惱了。老師,請你再相信我一回吧,我愿意去改正這些缺點(diǎn),請您給我一次機(jī)會(huì),我一定證明一個(gè)更好的自己給您看!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月x日
檢討書高中作弊 篇6
XXXXX:
我在考試中帶手機(jī)造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討保證書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份保證書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時(shí)間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的.錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??荚囎鞅?,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
XXX
20XX年X月XX日
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檢討書高中作弊 篇7
尊敬的老師:
您好!
對,我就是這次班上作弊的人其中之一,既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過監(jiān)控了,我也沒什么好狡辯的了,我知道考試作弊是一件非常錯(cuò)誤的事情,但是我也是無奈之舉啊,我的成績一直上不去,在學(xué)習(xí)上我也不想努力,但是我更不想看到自己在班級墊底的位置,因?yàn)槲矣X得那太丟人了,那怎么辦呢,最后我就只能選擇作弊了,我當(dāng)時(shí)也只有這一種辦法能讓自己最好過,我當(dāng)時(shí)想的是,只要能達(dá)到目的,有那么一點(diǎn)危險(xiǎn)也是無所謂的,但是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了,但是這都是在我的考量當(dāng)中,我愿意接受懲罰。
月考雖然不是期中期末那樣的大考,但是對我們高中生來說也是非常重要的,因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段,所以其形式跟大考沒區(qū)別,照樣要布置考場,按成績排名進(jìn)入考場考試,我實(shí)在沒想到攝像頭居然也是打開的,這就有點(diǎn)讓我難受了,我非常的抱歉我有作弊的想法,但是這都是被逼的啊,我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名,被您找去談話,被同學(xué)們嘲笑,被家長批評,一直都抬不起頭來,所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績,提高下在班上的排名。您應(yīng)該在監(jiān)控里,看到的是,我一直低著頭在桌子底下抄東西吧,因?yàn)槲野颜Z文書帶進(jìn)去了,我認(rèn)為語文是最高抄的一門課,所以我才選擇在語文這門課上動(dòng)手的,至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的,我也跟您坦白一下,我是在考場布置完畢,知道了自己的座位在哪后,我昨天就事先拿著書進(jìn)入考場,把書用透明膠粘在桌子底下了,因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已,我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語文這門課的成績,但是也無所謂了,這次我肯定又是墊底,但是經(jīng)過這件事,我也是聽您跟我說了很多,我明白了很多事。
既然我還有羞恥心,知道成績墊底非常的丟臉,愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù),這就說明我還是有救的,我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心,一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心,我既然有想法有心思去作弊,我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽兡?,我不相信我就那么的不堪,我從來都沒有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過,老師您放心,在接下來的這段時(shí)間里面,我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí),爭取在下一次月考的時(shí)候,證明自己給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書高中作弊 篇8
尊敬的xx老師:
您好!
12月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的。時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)中學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的中學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為中學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
高中作弊檢討書精華
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?經(jīng)過收集,小編整理了高中作弊檢討書精華,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
高中作弊檢討書(篇1)
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx四中高一x班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:
針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎?。?/p>
都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對社會(huì)有幫助的人!??!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中作弊檢討書(篇2)
尊敬的老師:
您好!
我不應(yīng)該在考試的時(shí)候作弊,想用這樣不好的方式來獲得好的成績,我也是要對于這次的作弊行為好好的來反省,以后不能再這樣作弊了,要認(rèn)真的來學(xué)習(xí),而不是想著這些對自己也是沒有什么好處的方式來獲取分?jǐn)?shù)。
這次的考試,我也是沒有什么準(zhǔn)備,自己平時(shí)在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,也是不夠那么的認(rèn)真,所以到了考試的時(shí)候,我也是特別的擔(dān)心,自己考得不好,成績落后了,自己也是覺得沒有什么面子,并且我也是想要有個(gè)好的成績,其實(shí)我的想法并沒有什么錯(cuò)誤,但是不應(yīng)該用作弊這種行為來獲取好的成績,成績想要好,只能是自己平時(shí)要多去學(xué)習(xí),學(xué)到的知識(shí),收獲了的就是自己的,不會(huì)被拿走的,那么考試的時(shí)候自然也是會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),但是作弊卻不一樣,看起來可能最后分?jǐn)?shù)不錯(cuò),但是其實(shí)真實(shí)的成績確是被掩蓋了,那么自己還會(huì)有這樣不好的習(xí)慣,也是很不好的。
其實(shí)分?jǐn)?shù)差了也是沒有什么太大的關(guān)系,下次去考好就行了,我也是必須要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),只有平時(shí)的學(xué)習(xí)搞好了,那么自然面對考試也是會(huì)更加的從容,知道自己會(huì)收獲什么,同時(shí)我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學(xué)的不好,要去補(bǔ)救,而不是只看著分?jǐn)?shù)怎么樣,其實(shí)沒有那么多的意義,最主要還是要把基礎(chǔ)給打扎實(shí)了,只有自己學(xué)好了,那么無論怎么去考試,自己也是會(huì)考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時(shí)其實(shí)老師也是跟我們說過很多次了,要認(rèn)真的去學(xué),去做好作業(yè),這樣考試也是不用怎么擔(dān)心了,在家上課的那段時(shí)間,也是沒怎么老師來監(jiān)督,我也是就比較的放松,課也是上了,作業(yè)也是做了,但是不夠認(rèn)真,所以學(xué)的也是不怎么好,通過這次老師的批評,成績也是出來了,我也是看到自己不努力的一個(gè)結(jié)果。
以后也是不能再這樣下去,要認(rèn)真的看書,多去聽老師講,只有努力的去把平時(shí)的學(xué)習(xí)給搞好了,那么成績也是會(huì)有進(jìn)步的,我也是必須要努力,老師,錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,不能有作弊的行為,平時(shí)也是要更加自主的去學(xué)習(xí),而不單單是老師講了我聽了就行了,而是要更加深入的去自己學(xué),學(xué)好了,那么自然也是可以不怕考試,能去從容的面對了,取得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書(篇3)
敬重的教師:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)辦理專業(yè)09級的一名學(xué)生,我叫xx。今日,我懷著內(nèi)疚和悔恨的心境寫下這份反省書,以因在參與本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中呈現(xiàn)做弊做法這一作業(yè)做出一番深化的書面反省以及我的知道和許諾。
嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)厲的考場紀(jì)律,千叮萬囑的考試標(biāo)準(zhǔn)的傳達(dá),畢竟在我這兒沒有得到杰出的遵循。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)作的作業(yè),我深感抱愧并十分的悔恨。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考教師表明深深的抱歉:教師,對不住。一起,我想有必要把這次作業(yè)的通過做出照實(shí)詳細(xì)的陳說,以表達(dá)我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是結(jié)壯肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁復(fù),與此一起,需求備考預(yù)備的學(xué)科也很多。
也或許是在最終的溫習(xí)時(shí)期沒有做好充沛及時(shí)的溫習(xí)備考作業(yè),加上本場門類又是自個(gè)一向以來在眾多門類中學(xué)習(xí)起來感到較為艱難的一門學(xué)科,很多概念性及技巧性疑問難以把握,為這一門學(xué)科,心中一向也很是憂慮。因而,為了避免掛科的狀況發(fā)作,思考一再,腦筋一熱畢竟仍是抱了夾藏小抄以防萬一這么的幸運(yùn)心思。這次做法的動(dòng)機(jī),徹底是由于一時(shí)的幸運(yùn)心思和對自個(gè)沒有自傲致使的。在考試的過程中,起先,教師發(fā)現(xiàn)了我夾藏的小抄并沒收,我卻沒有從速清醒,隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違背考場紀(jì)律的做法并及時(shí)且一再的指出并給予正告提示,情急之下的我卻仍然沒有知道到自個(gè)現(xiàn)已犯下的差錯(cuò),也一點(diǎn)點(diǎn)沒有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)峻性。最終,教師氛圍無法的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再持續(xù),面臨其時(shí)的境況,我心情也很激動(dòng),過于激動(dòng)的我心中滿是訴苦,情急之下與教師發(fā)作了不必要的抵觸,給教師帶來了不必要的費(fèi)事也讓教師尷尬和無法。大錯(cuò)已鑄成,我只能悔恨的承當(dāng)結(jié)果。
高中作弊檢討書(篇4)
尊敬的xx老師:
您好!
12月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的。時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)中學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的中學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為中學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
高中作弊檢討書(篇5)
尊敬的班主任,親愛的老師:
您好!
關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長.當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。
敬上,我決議采取如下整改:
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯(cuò)誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補(bǔ)償我此次的過錯(cuò)!
再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書(篇6)
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了批評教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書(篇7)
尊敬的各位xxx老師:
你們好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書。我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討。以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
請老師再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
高中作弊檢討書(篇8)
尊敬的老師:
您好!
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。
這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯(cuò)了。
檢討人:xxx
20XX年x月x日
高中作弊檢討書(篇9)
尊敬的老師:
您好!
我由于在高中期中考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知學(xué)校里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。
而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。
這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯(cuò)了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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高中作弊檢討書7篇
幼兒教師教育網(wǎng)強(qiáng)烈推薦一篇非常實(shí)用的“高中作弊檢討書”給大家參考,檢討書可以起到監(jiān)督我們,督促我們不要再次犯錯(cuò)行為的作用,你或許知道很多檢討書名稱范文可以分享給大家嗎?非常感謝您的閱讀希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶐椭蛦⑹荆?/p>
高中作弊檢討書 篇1
尊敬的xxx:
您好!
我在20xx年x月x日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。
如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人??荚囎鞅讑A帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。
最后,我向老師保證,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí),我會(huì)讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中作弊檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是很懊惱,我怎么就鬼使神差的在物理考試?yán)锩孀鞅琢四?,現(xiàn)在再回想起來,我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇,如果再給我一次選擇的話,即使成績考得不及格,我也是不能作弊的,作為高中的學(xué)生,之前經(jīng)歷過那么多次的考試,也是知道作弊是不對的,但這次我就是沒有控制住我自己,我要對我作弊的行為好好的檢討。
當(dāng)初之所以作弊,其實(shí)我抱著的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些,復(fù)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真的去復(fù)習(xí)了,其他的科目還好,我覺得分?jǐn)?shù)應(yīng)該和平時(shí)差不多的,但是物理這一門課我卻是很沒有把握,最主要是一直以來我對物理的學(xué)習(xí)都感覺非常的困難,總是學(xué)不好,即使是反復(fù)的問老師,有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了,但是稍微改變一下形式,我又不會(huì)做了,我也是特別的懊惱,而在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一些公式我記得不是特別的清晰,我就寫在紙上,隨時(shí)都可以拿出來記憶,而到了考試的時(shí)候,我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發(fā)下來,很多題目我稍微看了一下,就心涼涼的了,真的不會(huì)做,感覺這次物理的題目比較的難,按照我的水平來考的話,真的很難拿到及格的分?jǐn)?shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面,其實(shí)那時(shí)候我也是糾結(jié)了很久,不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來看的,但我會(huì)做的題目我做完之后,那些需要套公式,我很沒有把握的題目難住了我,也是讓我心里想了很久,最后我還是沒有經(jīng)得住誘惑,把紙條拿出來了,但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了我的異常。
其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分?jǐn)?shù),這的確沒錯(cuò),但是作弊卻是不誠實(shí)的行為,而且這種方式拿到的所謂分?jǐn)?shù),真的沒有任何的意義,現(xiàn)在我也是知道,即使我拿到的分?jǐn)?shù)再低,那也是我憑借能力拿到了的,而作弊拿到的分?jǐn)?shù),即使再高,那也是沒用的,甚至?xí)楸晕易约海屛矣X得反正作弊可以拿高分,還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔,為什么當(dāng)初不能克制我自己,自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn),再也不能干這樣的事情了。要認(rèn)真的學(xué)習(xí),最后努力考試出來的成績,即使再糟糕,也沒關(guān)系,那也是我學(xué)到的,沒好考,那就平時(shí)多努力,下次再考好,決不能作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中作弊檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中作弊檢討書 篇4
尊敬的老師:
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科,究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會(huì),將來進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。
其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后,我認(rèn)真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對的??荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場紀(jì)律。
檢討人:
高中作弊檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我知道作為一名學(xué)生,不論是小學(xué)生、初中生還是高中生,最羞恥的就是考試作弊。而我這次,成功的做了這樣一件令人羞恥的事情。作弊被抓之后,我恨不得挖一個(gè)地洞立馬鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)都不要出來了。我不是那種臉皮厚的人,我卻做了這樣一件厚臉皮的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)不知道用什么樣的表達(dá)方式來詮釋自己的情緒,我很低落,很自責(zé),更是羞愧不已。我的形象在同學(xué)們的面前倒塌了,也在老師的面前暴露無遺。被抓的那一秒,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。我也想迫不及待的向老師認(rèn)錯(cuò),我愿意改正自己一切的缺點(diǎn),只為彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,無論付出多少,我都愿意。
事件發(fā)生之后的這段時(shí)間里,我第一次感受到自己的臉可以這么燙,這么紅。一直以來,我在班里都是一個(gè)開朗大方的人,大家都認(rèn)為我是一個(gè)誠實(shí)也真誠的人,我沒有想到,自己的一次欲望就將自己拉入了暗途,我真的很害怕大家對我有了別的看法,我也害怕老師您為此對我撒手不管,甚至認(rèn)為我是一個(gè)不自重不誠實(shí)的學(xué)生。說起這次作弊的起源也是十分可笑。平時(shí)的我開朗愛笑并不是假的,我的性格本身這樣,但是這次月假回家,母親的同事來家里做客,也帶了她的女兒,吃飯的那段時(shí)間,母親的同事一直夸自己的女兒如此如此厲害,我對自己忽然有些自卑,感覺母親有些抬不起頭來,雖然她不說什么,但是我可以感受到她的尷尬和不自然。所以這次數(shù)學(xué)考試,我為了一些私欲,采用了不正確的方式。我又一次的傷害了我的媽媽,我也深深地傷害了自己。我真的很抱歉,我被自己的虛榮心打敗了,也被自己的無知拉入了泥潭。
在此之后,我一定不會(huì)再去觸犯那樣的禁區(qū),我也認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人變好也許很難,但是一個(gè)人變壞就在一念之間。如果自己不能正確的對待各種誘惑,我們的一生會(huì)過的很坎坷。我要做一個(gè)是非分明的人,也要做一個(gè)三觀端正的人。所有的成績都是自己的努力爭取來的,并不靠一些歪門邪道的方式搶來的。一個(gè)人的品德比成績更加的重要。我會(huì)端正自己待人待事的態(tài)度,不再受一些無關(guān)緊要的語言影響,導(dǎo)致自己去犯一些危險(xiǎn)邊沿的錯(cuò)誤。有些錯(cuò)誤還可以讓我們改正,但有些錯(cuò)誤卻是一輩子都無法更改的。我會(huì)為自己寫下誠實(shí)上進(jìn)的座右銘,一直陪伴我到老!希望你們可以原諒我!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:
20 年x月x日
高中作弊檢討書 篇6
尊敬的:
您好!
寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期末考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)的錯(cuò)誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。
然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中作弊檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
對,我就是這次班上作弊的人其中之一,既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過監(jiān)控了,我也沒什么好狡辯的了,我知道考試作弊是一件非常錯(cuò)誤的事情,但是我也是無奈之舉啊,我的成績一直上不去,在學(xué)習(xí)上我也不想努力,但是我更不想看到自己在班級墊底的位置,因?yàn)槲矣X得那太丟人了,那怎么辦呢,最后我就只能選擇作弊了,我當(dāng)時(shí)也只有這一種辦法能讓自己最好過,我當(dāng)時(shí)想的是,只要能達(dá)到目的,有那么一點(diǎn)危險(xiǎn)也是無所謂的,但是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了,但是這都是在我的考量當(dāng)中,我愿意接受懲罰。
月考雖然不是期中期末那樣的大考,但是對我們高中生來說也是非常重要的,因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段,所以其形式跟大考沒區(qū)別,照樣要布置考場,按成績排名進(jìn)入考場考試,我實(shí)在沒想到攝像頭居然也是打開的,這就有點(diǎn)讓我難受了,我非常的抱歉我有作弊的想法,但是這都是被逼的啊,我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名,被您找去談話,被同學(xué)們嘲笑,被家長批評,一直都抬不起頭來,所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績,提高下在班上的排名。您應(yīng)該在監(jiān)控里,看到的是,我一直低著頭在桌子底下抄東西吧,因?yàn)槲野颜Z文書帶進(jìn)去了,我認(rèn)為語文是最高抄的一門課,所以我才選擇在語文這門課上動(dòng)手的,至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的,我也跟您坦白一下,我是在考場布置完畢,知道了自己的座位在哪后,我昨天就事先拿著書進(jìn)入考場,把書用透明膠粘在桌子底下了,因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已,我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語文這門課的成績,但是也無所謂了,這次我肯定又是墊底,但是經(jīng)過這件事,我也是聽您跟我說了很多,我明白了很多事。
既然我還有羞恥心,知道成績墊底非常的丟臉,愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù),這就說明我還是有救的,我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心,一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心,我既然有想法有心思去作弊,我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽兡?,我不相信我就那么的不堪,我從來都沒有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過,老師您放心,在接下來的這段時(shí)間里面,我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí),爭取在下一次月考的時(shí)候,證明自己給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生作弊檢討書分享
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?下面由小編幫大家編輯的《高中生作弊檢討書分享》,希望對你的工作和生活有所幫助。
高中生作弊檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我作弊了,作為高中的學(xué)生,我這樣做真的特別不應(yīng)該,雖然是監(jiān)考的老師阻止了我,沒有把我的成績算作零分,但是我這樣的行為也是很不好,我要檢討。
這次開學(xué)的考試,我真的沒有信心去考好,在家的日子,不是玩游戲,就是看電視,對于網(wǎng)課,雖然開著,但是并沒有認(rèn)真的去聽,作業(yè)雖然也是做了,但是并不是特別的認(rèn)真,也是很糟糕的,而考試,對于我來說,我也是特別的擔(dān)心成績糟糕,所以也是老師講了要考的一些點(diǎn),我也是記了下來,然后抄了一些答案,希望能在考試的時(shí)候用到,其實(shí)我也是比較的緊張,畢竟之前也是沒有做過弊的,所以在拿出來的時(shí)候也是神色不對,讓監(jiān)考的老師察覺了,我還沒看就被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,我也是特別的懊惱,自己怎么做這樣的錯(cuò)事,即使是我真的抄了答案,分?jǐn)?shù)不錯(cuò),那也不是我的真成績,還會(huì)讓我覺得,不學(xué)習(xí)也行,只要抄,就有好的分?jǐn)?shù),而其實(shí)是我在家沒認(rèn)真的學(xué),才會(huì)考試沒有信心,成績會(huì)差的,并不是其他的原因。
我現(xiàn)在也是知道老師當(dāng)時(shí)的做法也是讓我更來面對現(xiàn)實(shí),成績雖然現(xiàn)在出來是很糟糕的,但是也是我的水平真實(shí)的一個(gè)體現(xiàn),以后也是知道哪些方面是沒學(xué)好,能更清楚要去補(bǔ),以前沒認(rèn)真的學(xué),在家里不夠自覺,這些也是過去了,無法再挽回了,老師也是和我說了很多,我也是知道,不能說只在學(xué)校就認(rèn)真的學(xué),而回到家里就沒那么認(rèn)真了,對待學(xué)習(xí),必須重視起來,我們這個(gè)學(xué)期本來就是受到疫情的影響,很多課在家上的,而我又沒有認(rèn)真的來聽,也是要很多去補(bǔ),之后的學(xué)習(xí),我不能再這樣,在學(xué)校一定要認(rèn)真來聽課,做好了筆記,這樣下次月考的時(shí)候,我也是會(huì)更加的有把握,而不是說還像這次的成績那樣的糟糕,老師讓我也是意識(shí)到,虛假的作弊,是拿不到優(yōu)秀的成績的,即使分?jǐn)?shù)不錯(cuò),那也是假的,并不會(huì)是我的真實(shí)水平。只有不斷地去學(xué),才能提升。
以后我不會(huì)再作弊了,也是不會(huì)嘗試,即使自己成績考得不是那么的考,對于考試信心不足,我也是要認(rèn)真的去考,真實(shí)的水平,才能讓我知道我哪些方便需要去補(bǔ)學(xué),哪些需要去改變的。錯(cuò)誤我也是認(rèn)識(shí)到了,不會(huì)再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生作弊檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我知道我這一次是犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤的,我所做的事會(huì)在學(xué)校和班級里面造成很大的影響。其實(shí)我心里一直都是很明白我是不應(yīng)該這樣做的,但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯(cuò)誤的時(shí)候就停止自己的行為,就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的情況了。我現(xiàn)在也明白了自己這一次的錯(cuò)誤是多么的不應(yīng)該的,以后我也會(huì)向您保證自己是不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
作弊是一種很嚴(yán)重的行為,這不再只是違反了學(xué)校的規(guī)定的問題,而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實(shí)的行為,這我也一直都是知道的,因?yàn)槲矣米鞅走@樣的方式取得的成績是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后,我也許就不會(huì)再運(yùn)用自己的真實(shí)水平去面對考試了。這樣對我來說影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學(xué)校里面取得了好的成績,等到了真正的考試,比如說高考的時(shí)候我還能夠取得好的成績嗎?
我也不禁要反問自己,我學(xué)習(xí)了這么多年究竟是為了什么?對于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來獲得好成績的行為我也是非常的后悔的,我在不知不覺中已經(jīng)迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了,要知道影響考試成績的是有很多的因素的,并不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就不能取得一個(gè)好的成績。就算我這一次沒有考好也是沒有關(guān)系的,我可以從中知道自己是為什么沒有考好,下一次考試之前繼續(xù)努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個(gè)好的成績,那我就是失去了一次檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)了。
我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現(xiàn)在的心情,可以說是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個(gè)非常的錯(cuò)誤也不應(yīng)該的方式,也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時(shí),我是想要通過自己的努力來獲得一個(gè)好的成績的,但現(xiàn)在我卻選擇了一個(gè)這樣的方式來提高成績。通過作弊得來的好成績是虛的,就好像建房子沒有做好地基,也許哪天風(fēng)一吹就會(huì)塌了。一步一步的成績的提高才是最穩(wěn)固的,所以以后我是絕對不會(huì)再作弊了的。我自己會(huì)時(shí)刻的監(jiān)督我自己,若是有作弊的念頭的時(shí)候就及時(shí)的丟棄,不要利用這樣的方式去獲得一個(gè)好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我沒有在假期里面認(rèn)真的去把網(wǎng)課給上好,導(dǎo)致自己對于開學(xué)的考試也是很沒有信心,覺得會(huì)考砸,所以就采用了作弊的方式,想要拿到好的分?jǐn)?shù),我這樣的行為是很不好的,我也是要認(rèn)真的來檢討。
這次開學(xué)很遲,我們也是在家里上網(wǎng)課,也是不會(huì)耽擱學(xué)習(xí),但是也是由于沒有老師一直的監(jiān)督,我也是松懈了,父母也是要去上班,家里也是只有我一個(gè)人,上課的時(shí)候,雖然開著視頻看老師講課,但是我自己也是會(huì)發(fā)呆,吃東西,上課的時(shí)間沒有認(rèn)真的去學(xué)好,也是導(dǎo)致我這次考試,信心不足,覺得自己肯定不會(huì)考好的,所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場,考試的時(shí)候,我也是發(fā)現(xiàn)很多的知識(shí)點(diǎn),我并沒有那么的熟悉,雖然學(xué)過了,但是卻沒辦法把題目好好的做下來,所以我也是拿出小紙條,而我的行為也是被監(jiān)考的老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),而且制止了,而今成績出來,我也是看到,的確很糟糕。
但是更糟糕的是,我作弊的行為,更是不應(yīng)該,成績不好,可以及時(shí)的去補(bǔ)救,只要自己以后認(rèn)真的去學(xué)就好了,但是作弊的這種行為卻是非常不好的,如果養(yǎng)成了習(xí)慣,就會(huì)覺得反正可以作弊拿到的成績,那么就不會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,也是會(huì)導(dǎo)致自己成績越來越差的,老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),也是讓我明白,這種行為是不可取,并且也是被老師禁止的,雖然從小也是知道作弊不對,只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕,但也是由于我沒學(xué)習(xí)好的原因,如果當(dāng)初在家里的時(shí)候,能認(rèn)真的來學(xué)習(xí),把課本的知識(shí)給學(xué)到,考試的時(shí)候自然也是不會(huì)擔(dān)心那么多了,而是會(huì)認(rèn)真的考好,即使成績沒那么的理想,那也是自己真實(shí)的一個(gè)水平,而不是虛假的。
老師,作弊的事情,我也是意識(shí)到錯(cuò)誤,也是保證以后不會(huì)再犯了,會(huì)認(rèn)真的去把知識(shí)學(xué)好了的,回到學(xué)校,我也是會(huì)在老師的監(jiān)督下,搞好學(xué)習(xí),也是以后要逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣,讓自己能即使沒老師監(jiān)督也是認(rèn)真的學(xué),那樣成績也是更加容易去提升,能讓自己有更多的收獲,老師,我也是會(huì)爭取在下次的考試?yán)锩?,去盡力的考好,展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平,而不會(huì)再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生作弊檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是高二三班的學(xué)生xxx,在這次月考當(dāng)中,我由于自己心術(shù)不正,導(dǎo)致出現(xiàn)了做舞弊的行為,我為自己的這個(gè)舉動(dòng)感到非常的羞恥。在經(jīng)過了您的批評和耐心教育之后,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),也認(rèn)識(shí)到了自己所愚蠢的點(diǎn),希望您能夠感受到我此次道歉和檢討的真誠,我一定會(huì)好好去改變原有的不足,重新整理好自己,樹立新的目標(biāo)和方向,全新出發(fā),絕對不會(huì)再給您帶來這樣的困擾了,請您原諒!
昨天在物理考試中,我用手機(jī)作弊,想著得到一虛假的成績?nèi)蕵纷约?。我承認(rèn)自己是比較虛榮的,平時(shí)在學(xué)習(xí)方面,我很渴望得到老師的認(rèn)可,也很渴望得到同學(xué)們的肯定。這讓我迷失了自己的方向。我的物理成績一向都不太好,總是不及格,這次月考我真的很重視。
因?yàn)檫M(jìn)入高二之后,我的月考成績一直處于一個(gè)下降的情況,我很緊張、很焦慮,所以這一次,我還是走了極端,竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了,也真的一點(diǎn)都不理智,做出了這樣的行為,讓自己處于了一種窘境當(dāng)中,也影響到了這個(gè)考場的考生們,更是給我們班級的榮譽(yù)帶來了嚴(yán)重的影響,真的很對不起各位同學(xué),對不起大家對我平時(shí)的包容!
這件事情,其實(shí)也告訴了我要誠實(shí)的對待一切。有時(shí)候一個(gè)結(jié)果雖然會(huì)給我們的人生帶來很大的改變,但有時(shí)候真誠的對待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一個(gè)階段,其實(shí)都是要真實(shí)去生活的。真實(shí)面對自己,才能夠有更大的勇氣去面對未來。在這次這件事情里面,我也成長了不少,以前的自己還是太在乎表面了,讓我失去了很多內(nèi)在的東西,讓我也遺忘了原本的初心,我對自己感到很抱歉,因?yàn)槲液孟襁z失了原本的自己。
這次班主任您跟我說了很多,每一句都讓我刻骨銘心,這是我人生當(dāng)中第一次作弊,也是我人生中第一次巨大的恥辱。我原本無法接受這樣的結(jié)果和自己,但是現(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了。任何一次經(jīng)歷或許都是對我人生道路的一次引正,只有走上一條更加正確的道路,我才能夠真正的擁抱屬于自己的成功。所以這一次,真的很感謝我的老師對我的寬容,我也會(huì)審視自己,改變這樣的惡習(xí),永不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生作弊檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:__
20__年__月__日
高中生作弊檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的抱歉,在這次的考試中,我因?yàn)闆]能嚴(yán)格的管理好的,導(dǎo)致在考試中,出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的——作弊!我很慚愧,在犯下了錯(cuò)誤之后我才認(rèn)識(shí)到,行為,不僅僅影響到我個(gè)人的,更是給我們xxx班的同學(xué)們抹了黑!這讓我很是后悔。
回顧這次的錯(cuò)誤,自己在xx考試的時(shí)候,因?yàn)楦規(guī)ё约弘y以拿到好成績,最后的復(fù)習(xí)也一直到感到不足、不夠。最終,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的思想偏差,自己選擇了這樣一條錯(cuò)誤的道路!現(xiàn)在想起來,自己實(shí)在是缺乏對自己的約束和管理,更缺少對正確和錯(cuò)誤的判斷能力!作為學(xué)生,我非常清楚自己的行為是怎樣的錯(cuò)誤!自己沒能管理好自己的思想和行動(dòng),這本身已經(jīng)是非常錯(cuò)誤的事情了,更別說自己已經(jīng)不是已經(jīng)普通的學(xué)生,自己是一名高中生,是為了在x年后的高考中考取未來的高中生!
但是自己這樣的行為,不僅僅是欺騙老師,更是對自己的嚴(yán)重欺騙。就連小學(xué)初中的時(shí)候都能明白,靠作弊拿來的分?jǐn)?shù)是虛假的,但是怎么現(xiàn)在就不明白了呢?就算我現(xiàn)在了拿到了這樣的分?jǐn)?shù)又能怎么樣?在高考中我還能有這樣的機(jī)會(huì)嗎?我還能靠著這樣虛假的成績走上社會(huì)嗎?在認(rèn)真的思考自己的問題之后,連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤了。
自己會(huì)在考試中犯下了這樣的錯(cuò)誤,并且被老師發(fā)現(xiàn),我除了感到慚愧外,也感到有些慶幸。慶幸自己的錯(cuò)誤被老師發(fā)現(xiàn)并及時(shí)的制止了我,這樣我才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改變自己的錯(cuò)誤!
在這次的錯(cuò)誤過后,我決定要從思想上開始不斷的加強(qiáng)自己的要求,思想上嚴(yán)格的要求自己,提升個(gè)人的責(zé)任感,集體榮譽(yù)感!對于這樣錯(cuò)誤的行為有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)識(shí),并不斷的提升自己的個(gè)人要求,加強(qiáng)對個(gè)人的而管理。
其次,對于學(xué)習(xí),我要做好計(jì)劃,做好安排,針對不擅長的科目要著重突破,不能放任成績下降。學(xué)習(xí)中我要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并進(jìn)行嚴(yán)格的改正。
我很抱歉,因?yàn)樽约旱男袨?,也給班級都帶來了不好的影響。但是在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷的改正自己,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,沒我已經(jīng)會(huì)努力的學(xué)習(xí),靠著自己的成績做誠實(shí)的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生作弊檢討書 篇7
親愛的班主任:
您好!
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下:XX年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
高中生作弊檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
遞交這份檢討,以表達(dá)我對自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨。
按照校園相關(guān)考試規(guī)定:考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具,有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī)?;仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中,我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定,自己的手機(jī)在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來看手機(jī),被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。
如今,我經(jīng)過深刻反省,充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。此次考試違紀(jì),最直接的原因是我對校園相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時(shí)間內(nèi),我主觀上對自已的要求過于放松散漫,松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。
另一方面,此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足,沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識(shí)。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說對于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì)讓手機(jī)在考場里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中作弊檢討書
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們在工作中更加如魚得水!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面是小編為大家整理的“初中作弊檢討書”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
初中作弊檢討書【篇1】
尊敬的老師:
您好!
我是初二14班的一名普通學(xué)生寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。
我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的一份!對自己從根源上的對錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊檢討書【篇2】
尊敬的老師:
您好!
我作弊是因?yàn)槲以诳荚嚻陂g把答案寫給了其他學(xué)生。當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師教了我,但是我沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,所以我就監(jiān)考了。老師把這件事告訴了系里,希望系里的老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重??荚嚨臅r(shí)候,我把答案寫在一張小紙條上,并試著把它傳給其他同學(xué)。這種行為違背了學(xué)生的行為,損害了多方利益,對學(xué)校造成了非常惡劣的影響。這種行為,即使不把答案傳給別人,或者不把答案傳給別人,仍然是錯(cuò)誤的,這本身就違背了做學(xué)生的原則。我只是顧及自己的興趣和心血來潮,完全忽略了監(jiān)考老師的感受。這也是不對的。人是社會(huì)的成員。每個(gè)人都不應(yīng)該只考慮自己。當(dāng)我這樣做時(shí),受傷的是同學(xué)。他很期待我的回答。正在傷害他。而且,考試作弊本身也是對監(jiān)考人員的不尊重。所以,監(jiān)考老師把這件事告訴學(xué)校,也是為了讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是對老師工作的不尊重。中國是禮儀之邦。自古尊師重道。這是我過去忽略的傳統(tǒng)美德。除了一方面,我們不僅要尊重老師,還要尊重任何人,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動(dòng)的不良影響。作為當(dāng)代初中生,接受高等教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
xx, xx, 20xx
初中作弊檢討書【篇3】
尊敬的老師:
您好!
在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會(huì)心安的。因?yàn)?,這樣得來的成績是不光彩的。
在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與xxx對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫好,又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒有成績的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請家長,媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我,我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒有嚴(yán)厲批評我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績,但是我沒有做到。
我也在這里深刻的做個(gè)檢討,今后的日子里,一定不會(huì)再舞弊了,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的初中生,讓老師另眼相看,讓父母驕傲。請老師相信我改正的決心,今后一定在課堂上好好聽課,做好筆記,在課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和寫好作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊檢討書【篇4】
尊敬的xx:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,對于在這次考試中我犯下的錯(cuò)誤我向您表示歉意。我作為一名中學(xué)生做了我不應(yīng)該做出的事情,我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),用自己的真本事來面對考試,而不是使用一些不正當(dāng)?shù)氖侄蝸砣〉酶叻?。那樣的高分是沒有意義的,只是自欺欺人而已,即便是我這次沒被抓,但常在河邊走哪有不濕鞋,總有一天會(huì)被抓的,之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的,很感謝監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤行為,如果沒有發(fā)現(xiàn)我難以想象未來的我會(huì)一直作弊到什么時(shí)候。在事后我也深深的感到了內(nèi)疚和自責(zé),我這次做出了這樣的事情,我對不起我含辛茹苦的父母,他們辛辛苦苦送我來讀書,結(jié)果我卻在考試時(shí)還作弊,我為我自己感到慚愧。
在初中開學(xué)時(shí)校長就曾在發(fā)表過演講,著重的強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的規(guī)章制度,與此同時(shí)給每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊。我這次的行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了中小學(xué)生手冊,我不是一個(gè)合格的中學(xué)生,合格的中學(xué)生是不會(huì)違反中小學(xué)生手冊的。
當(dāng)時(shí)考試的情況是這樣的,我在考試的那天早上起晚了,我早上一看時(shí)間什么都沒管直接跑了過來。到了之后考試已經(jīng)開始了二十多分鐘了,而我卻才剛剛來到教室,同學(xué)都已經(jīng)寫了好幾題了。走到我的考試位置上,監(jiān)考老師遞給我考試的卷子,我接過來先不看直接寫上名字,便準(zhǔn)備快速的寫完,因?yàn)槲业倪t到我比別人的考試時(shí)間要短,所以我是一定要寫的足夠快的,否則我寫不完。但是卷子寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有好多題我都不會(huì),我總以為就算我半個(gè)學(xué)期沒學(xué)習(xí)也一樣能考的很好,現(xiàn)在看來當(dāng)時(shí)的我太幼稚了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退,這么簡單的道理了我居然沒有領(lǐng)悟,還狂妄的認(rèn)為我只學(xué)半個(gè)學(xué)期就夠了,哪時(shí)我后悔都來不及,只能硬著頭皮寫。最后我的卷子還有好多題沒寫,時(shí)間也還有半個(gè)小時(shí),于是我心里起了歪心思,便想用手機(jī)搜答案。我便右手放桌上假裝在思考,左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神,把我給抓出來了。
我深知自己這次犯下了怎樣的錯(cuò)誤,但還是懇請老師您原諒我這一回,我下次再也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊檢討書【篇5】
尊敬的老師:
針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎??!
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對社會(huì)有幫助的人!!!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中作弊檢討書【篇6】
尊敬的老師:
在數(shù)學(xué)考試中,我想通過考試但是平時(shí)又不刻苦學(xué)習(xí),所以想在考試中想利用作弊來通過這次的考試,對這件事我在這里深刻檢討,內(nèi)疚并反省著。
當(dāng)時(shí)在考試時(shí)想著作弊沒那么倒霉被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)都一目了然。事后,班主任也找了我談話,讓我更意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的勤奮積累,才能取得好成績,作弊只能害人害己。
面對錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,說到底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,還是那樣得過且過。現(xiàn)在我要好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,浪子回頭金不換,我會(huì)努力的。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。請給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧老師,我不會(huì)辜負(fù)你的希望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊檢討書【篇7】
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師!這一次考試,我做的事情實(shí)際上已經(jīng)是違法行為了,您怎么樣懲罰我都不為過,我愿意接受您的處罰!
這次考試舞弊也是因?yàn)榭荚嚽皼]有認(rèn)真復(fù)習(xí),才打起了這樣下三濫的小算盤。以往的考試,我再不怎么愛學(xué)習(xí)也還時(shí)復(fù)習(xí)了一下,這次因?yàn)樨澩?,真正一點(diǎn)也沒有復(fù)習(xí),我們幾個(gè)兄弟就把考試的知識(shí)點(diǎn)抄在小抄上面,分別拿在了自己的手里,等到看到考試題目,我們幾個(gè)就抄完自己的答案遞給其他人了,也就是在這時(shí)被您發(fā)現(xiàn)了。實(shí)在是非常抱歉,沒有好好學(xué)習(xí),沒有好好復(fù)習(xí),還用這樣的方式企圖瞞天過海,不僅欺騙了別人,更欺騙了自己!
當(dāng)我這次考試作弊的事情被我爸爸媽媽知道后,他們耐心地找我做了一次長談。從他們口中,我才知道考試作弊在學(xué)校是違紀(jì),到了社會(huì)上就是要被抓起來的違法事情了。
老師,聽我爹娘這么跟我說完,我才知道我的事情有多么嚴(yán)重。在作弊的時(shí)候,我們幾個(gè)兄弟感覺只是傳傳小紙條,講講小話而已,現(xiàn)在退出來再看,我們幾個(gè)的行為是多么的可笑,年紀(jì)輕輕的不學(xué)好,好好學(xué)習(xí)天天向上的事情不做,做這種考試時(shí)候打小抄舞弊的事情,實(shí)在是有違當(dāng)代中學(xué)生的形象。這還是小考,您決定讓我們寫份檢討書就原諒我們,只要我們下次不再犯??墒侨绻@是大考,是被學(xué)校抓住,再大型的考試,是被另外的監(jiān)考人員抓住,那我們還可以那么輕而易舉地逃掉處罰嗎?
常聽一個(gè)詞“徇私舞弊”,現(xiàn)在想想,我們這種行為如果不被糾正過來,改過來,我們長大了,去了社會(huì)就是一個(gè)“徇私舞弊”的大人吧!老師,我不想做一個(gè)“徇私舞弊”的大人,我雖然不怎么喜歡學(xué)習(xí),但是我還是希望自己長大了可以成為一個(gè)出色的大人,是一個(gè)被小孩們都喜歡和尊敬的大人。這樣再看我自己這次的行為,的確是太丑陋了,我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)清洗掉這個(gè)在我生命中出現(xiàn)的污點(diǎn),不然等到成為了一個(gè)糟糕的大人,我一定會(huì)恨現(xiàn)在的自己的!
老師,我向您保證,我以后一定再也不用這樣的方式來考試了??荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)與方式,而學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本職工作,我如果不能好好的學(xué)習(xí),最后總以作弊這樣的方式來自欺欺人,那我可以直接滾回家去,不用在學(xué)校里浪費(fèi)父母所付出的努力和浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春了!老師,我知錯(cuò)了,我有改錯(cuò)的決心!請您相信我!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中作弊檢討書【篇8】
尊敬的老師:
您好!
我知道我這次違反了校規(guī)。我很抱歉。我不應(yīng)該在測試期間通過一個(gè)小筆記的答案。這種嚴(yán)重的作弊行為是學(xué)校嚴(yán)禁的。說真的,考試是機(jī)會(huì)主義的,我知道這種行為已經(jīng)產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。非常抱歉。
xx,xx,20xx的早上,數(shù)學(xué)考試。由于這門課我沒有好好學(xué)習(xí),考前復(fù)習(xí)也不夠,所以在考試的時(shí)候我還有很多事情記不太清了。我用小紙條把試題發(fā)給同學(xué)們,希望他能給我答案。這時(shí),老師,您發(fā)現(xiàn)了我的行為,沒收了我的小紙條。那時(shí),我的大腦一片空白,心中充滿了愧疚、遺憾和焦慮。當(dāng)我回來時(shí),我睡覺和吃飯都有困難。然后江輔導(dǎo)員跟我說話,我意識(shí)到我犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。
對不起!不僅對不起長期以來默默支持我的家人,對不起與我同甘共苦的同學(xué),更對不起那些悉心教導(dǎo)我的老師和輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平性,影響了學(xué)校、學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我的個(gè)人形象。我對自己造成的嚴(yán)重后果感到后悔,如果我知道后果如此嚴(yán)重,我絕不會(huì)做出這樣的事情。
當(dāng)這件事發(fā)生時(shí),所有的問題都在我身上。監(jiān)考老師很負(fù)責(zé),老師和輔導(dǎo)員也很耐心的教我。這一切讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有努力學(xué)習(xí)。從初中開始,我就不愿意學(xué)習(xí),導(dǎo)致我沒能好好學(xué)習(xí)這門課。如果我努力學(xué)習(xí),我就不會(huì)犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),也是人才的世紀(jì)。作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)初中生,尤其是這樣一個(gè)好學(xué)校的初中生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的素質(zhì),但我粗心大意,浪費(fèi)時(shí)間。 ,對于初中生來說,真的是白費(fèi)了。二是不注重品德修養(yǎng)。考試作弊是一個(gè)嚴(yán)肅的原則問題。這是我個(gè)人誠信的倒退,也是不認(rèn)真對待、不考慮后果的結(jié)果。古人說,人無信則立。沒有公信力的人怎么能站在地上呢?我現(xiàn)在才深刻認(rèn)識(shí)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的吩咐。教師是人類靈魂的塑造者。老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師?jīng)常教我考試一定要誠實(shí),不要作弊。而且我沒有聽,這導(dǎo)致我犯了這么大的錯(cuò)誤。現(xiàn)在犯了大錯(cuò),我深感遺憾。
從今以后,我會(huì)牢記這一課,盡力消除影響,牢記老師教給我的,做出改變,努力學(xué)習(xí),誠實(shí),永不重蹈覆轍錯(cuò)誤。我也想改善我目前的生活方式,努力學(xué)習(xí)剩余的課程。犯了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果和責(zé)任。只是我快畢業(yè)了,找工作的壓力很大,我知道這對我以后的影響很大。本人第一次犯錯(cuò),希望老師能輕描淡寫,悔過自新。我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)老師肯定、家長喜歡的好學(xué)生。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
xx, xx, 20xx
初中作弊檢討書【篇9】
尊敬的老師:
您好!
在XX考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己??!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中作弊檢討書【篇10】
以下是范文網(wǎng)小編為大家分享的2022初中生作弊復(fù)習(xí)書(中學(xué)生作弊復(fù)習(xí)書),供大家品嘗。
尊敬的老師:
您好!
這次的期末考試,我作弊了。作為學(xué)生,這種行為是不應(yīng)該的。自從我進(jìn)了學(xué)校,老師就說考試要靠我自己的能力。拿成績,不能靠這種不誠實(shí)的行為拿成績,我錯(cuò)了,在這里復(fù)習(xí)一下。
老師發(fā)現(xiàn)我以前從來沒有作弊,所以我應(yīng)該堅(jiān)持下來,但是這個(gè)學(xué)期,老師也知道我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。不多,我不是一個(gè)學(xué)習(xí)比較自覺的人,所以在家的時(shí)候聽老師講課,但效率不高,這也導(dǎo)致我對考試缺乏信心,但我不想退縮,不想做壞人。我?guī)е业某煽內(nèi)ッ鎸ξ业母改?。想了想,我?huì)帶一張小紙條去考試。事實(shí)上,當(dāng)我把它拿出來時(shí),我很緊張。我真的很害怕被老師抓到。我知道我應(yīng)該做什么以及為什么我不能在考試中取得好成績。當(dāng)時(shí),我也很迷茫。我怎么了?其他同學(xué)可以學(xué)好,我真的不行。我看到其他學(xué)生在那里認(rèn)真地做題。 ,我也很惱火,我為什么要作弊,如果我再認(rèn)真一點(diǎn),考試完全沒問題,我也不會(huì)那么擔(dān)心考試不及格。
老師在和我交流的過程中也和我聊了很多,談到作弊的危害,說平時(shí)要注意學(xué)習(xí),還問我為什么作弊,還有我對我很有耐心。講道理,我也為老師的辛勤工作感到惋惜。我也知道網(wǎng)課和平時(shí)的教學(xué)有一些不同。老師真的為我們的學(xué)習(xí)付出了太多,有時(shí)我能感覺到老師的聲音不好,但我還是堅(jiān)持給我們上課。我努力工作只是為了我們可以學(xué)習(xí)知識(shí),但我還沒有珍惜它。相反,我在考試中作弊,讓全班蒙羞,讓老師擔(dān)心我的事情。我特別抱歉,但我也知道事情已經(jīng)發(fā)生,無法挽回。我現(xiàn)在唯一能做的,就是以后不再作弊,真誠面對自己的問題。成績差,沒關(guān)系,好??好學(xué)習(xí),沒有人能公平。要想拿到高分,還得靠自己的努力。
作弊讓我的道德受到質(zhì)疑,也對同學(xué)和老師的思想產(chǎn)生了不好的影響,但我知道它發(fā)生了,我必須面對它,我不能再犯了未來,這個(gè)暑假我要做我自己。還要利用好它,積極做好學(xué)習(xí)工作。如果你以前沒有學(xué)好,你必須彌補(bǔ)它。以后也一定要好好理解,讓自己在下學(xué)期好好學(xué)習(xí),這樣才能在考試中取得好成績。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
xx, 20xx
棄權(quán)
初中作弊檢討書【篇11】
尊敬的老師:
您好!
在數(shù)學(xué)考試中,我想通過考試,但是我沒有努力學(xué)習(xí),所以我想通過作弊來通過考試。我是來真誠地檢討和反省這件事的。
本以為考試作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。站在講臺(tái)上的老師可以清楚地看到同學(xué)們的一舉一動(dòng)。
之后班主任也跟我說話,這讓我更深層次地意識(shí)到了錯(cuò)誤。我也反省了好幾天。我真的錯(cuò)了。如果我想通過考試,我只能依靠我平時(shí)的努力。你不應(yīng)該像我一樣在考試中作弊。
和我一樣,我不僅讓自己走錯(cuò)了路,還請同學(xué)們幫助我,讓他做錯(cuò)事。一想到作弊,真是害人害己!
老師經(jīng)常教我們要誠實(shí),考試不要作弊,但我沒有聽從老師的教導(dǎo)??荚囎鞅撞粌H讓自己尷尬,更讓全班同學(xué)和班主任尷尬。
考試作弊說明我是個(gè)不誠實(shí)的人。我的同學(xué)會(huì)看不起我,我的老師會(huì)看不起我,當(dāng)我進(jìn)入社會(huì)時(shí),每個(gè)人都會(huì)看不起我。這對我影響很大。但他畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤,后悔也沒用。我只需要努力學(xué)習(xí),停止犯錯(cuò)。我希望早日重拾正直,早日獲得同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹雷约哄e(cuò)了。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
xx, 20xx
逃課批評
初中作弊檢討書【篇12】
尊敬的老師:
您好!
期末數(shù)學(xué)考試,我沒控制住自己,不知不覺就作弊了。在這個(gè)過程中,我被老師抓住了,他發(fā)現(xiàn)了我的嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)指出并糾正了我。
現(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的所作所為,心里好懊惱,好自責(zé)。考試時(shí),我靠運(yùn)氣作弊,這是非常錯(cuò)誤的。這樣的行為,不僅讓老師對我們這個(gè)群體不尊重、不負(fù)責(zé)任,而且對自己要求不嚴(yán),約束不夠。這不僅讓老師對我的印象很不好,也讓老師對我們整個(gè)xx組的印象也很不好。我犯了這樣的錯(cuò)誤。根源和關(guān)鍵是我總是在平日里放寬要求,降低標(biāo)準(zhǔn),這導(dǎo)致了我不經(jīng)意間的錯(cuò)誤。
之后,我冷靜地想了很久。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我的行為也給學(xué)校帶來了不好的影響,毀了學(xué)校。管理體制在學(xué)生中也造成了不好的影響。因?yàn)樽约旱氖д`,可能會(huì)導(dǎo)致其他同學(xué)跟風(fēng),影響班級和年級的紀(jì)律,也是對學(xué)校紀(jì)律的一種傷害,也是老師和家長的高分對自己的期望。這種傷害,也是對其他學(xué)生家長的一種不負(fù)責(zé)任。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,我深感遺憾。我會(huì)以這種違紀(jì)為鏡,時(shí)刻檢查自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知恥而警惕,知恥奮進(jìn),改過自新,化恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也想通過這次事件提高思想意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
這世上沒有后悔藥。事情已經(jīng)到了這個(gè)地步,我不想多說。我只能以這次教訓(xùn)作為警告,以這次事件作為警告,以這次回顧為契機(jī),從現(xiàn)在開始提高我的自尊心。要求,加強(qiáng)自律,增強(qiáng)責(zé)任心。
我會(huì)對這一切做進(jìn)一步的深入總結(jié)和反省,懇請老師相信我能吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。我在這里進(jìn)行了非常深刻的反思和回顧。我也真誠地希望我能有機(jī)會(huì)糾正它。請老師和同學(xué)多多監(jiān)督。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
20xx,xx,xx