教師年終工作計(jì)劃

教師年終工作計(jì)劃。

如何寫工作計(jì)劃，顯得更有秩序呢？為了遵循公司的規(guī)定而努力，我們可以準(zhǔn)備好下一階段的工作計(jì)劃。制定工作計(jì)劃可以回顧以前工作的不足，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)，避免工作的遺漏，總結(jié)出好壞，如果你對(duì)“教師年終工作計(jì)劃”感興趣那么這篇文章一定值得一讀，請(qǐng)您在安靜的環(huán)境中認(rèn)真思考本頁內(nèi)容！

教師年終工作計(jì)劃 篇1

大班老師是小學(xué)教育中重要的一環(huán)，她們不僅要承擔(dān)教學(xué)工作，更要承擔(dān)起培養(yǎng)孩子們良好人品、健康心理、全面發(fā)展等方面的重任。為了在這個(gè)特殊的學(xué)年里更好地完成自己的工作任務(wù)，我制定了一份年度個(gè)人工作計(jì)劃。

一、教學(xué)工作

1、提高教學(xué)質(zhì)量

作為一名教師，教學(xué)質(zhì)量是最重要的。我將充分利用教學(xué)平臺(tái)，提高教學(xué)水平，不斷更新自己的知識(shí)體系，為孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合素質(zhì)發(fā)展提供全方位的服務(wù)。

2、建立教與學(xué)的平衡

教育是教與學(xué)的互動(dòng)。我將探尋新的教與學(xué)的平衡點(diǎn)，積極傾聽孩子們的聲音，打造一個(gè)更自由、更富有創(chuàng)造性的教學(xué)環(huán)境，幫助孩子們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，減少他們的缺點(diǎn)，增加他們的積極因素。

3、形成知識(shí)體系

我將在課外時(shí)間，制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和實(shí)際情況合理發(fā)揮課堂作用，進(jìn)行深度探究和分析，利用豐富多彩的教學(xué)手段和案例貼切地闡述各種知識(shí)點(diǎn)，并將孩子們做的優(yōu)秀作品不間斷的展示在課堂上。

二、生活工作

1、構(gòu)建和諧班級(jí)氛圍

我將為班級(jí)營造一個(gè)溫馨、和諧的氛圍，提高班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，積極扶持不同學(xué)科領(lǐng)域教學(xué)，搭建交流平臺(tái)讓班級(jí)變得更融洽和牢固。

2、心理關(guān)懷

孩子們?cè)诔砷L的過程中，會(huì)產(chǎn)生各種情感波動(dòng)，我將利用課余時(shí)間給孩子們心理關(guān)懷，及時(shí)解決他們的煩惱，幫助他們建立健康的心態(tài)和情感，養(yǎng)成樂觀向上的態(tài)度。

3、家校溝通

與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子們的學(xué)習(xí)和生活狀況，建立良好的家校合作模式。與此同時(shí)，也要加強(qiáng)與地區(qū)教育部門的交流，不斷拓寬教育思路，并積極參加各類教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、自我提升

1、擴(kuò)大教育視野

作為一名資深大班老師，我將盡力積極拓展自己的教育視野，了解新的教育理論，在教育前沿的潮流上實(shí)現(xiàn)自我提升。

2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式

我將改進(jìn)教育學(xué)習(xí)方式，嘗試建立教育話題的社群、主動(dòng)學(xué)習(xí)博客等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，參與互聯(lián)網(wǎng)課堂、在線教育等各種新的學(xué)習(xí)模式，提高自身的學(xué)習(xí)和教學(xué)水平。

3、持續(xù)深入學(xué)習(xí)

作為教育者，永葆學(xué)習(xí)的能力和精神，將不斷深入學(xué)習(xí)，提高自我水平，深化自身教學(xué)研究，從而不斷改進(jìn)工作，更好的服務(wù)學(xué)生。

總之，對(duì)于一名大班老師而言，要想更好地完成個(gè)人目標(biāo)，需要全面考慮孩子們的全面發(fā)展，達(dá)到健康成長的綜合目標(biāo)。在這其中，大班老師需要不斷提升自己的教育思想和教學(xué)方法，充分發(fā)揮自身所在的優(yōu)勢(shì)，使得小學(xué)教育成為更加多彩有趣的，同時(shí)也更加高效的工作。

教師年終工作計(jì)劃 篇2

重視教師的職后學(xué)習(xí)、研究和進(jìn)修，大力開展教師繼續(xù)教育，并且是與終身教育、終身學(xué)習(xí)思潮相聯(lián)系的。教師作為一種專業(yè)性職業(yè)，只有經(jīng)過不斷的進(jìn)修，當(dāng)前科技迅速發(fā)展，知識(shí)在不斷更新，社會(huì)在不斷變化，人類正進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)。教師只有不斷地學(xué)習(xí)，才能積極主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展著的社會(huì)。

讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動(dòng)溝通起來，給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學(xué)中，教師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。

同時(shí)更覺得自己應(yīng)該在知識(shí)、能力以及個(gè)性品質(zhì)等方面有更好得進(jìn)步，因?yàn)檫@直接關(guān)系到兒童身心的健康成長。教師作為精神文明的開拓者，在傳遞科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)整個(gè)人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用。

一、努力方向

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，多聽帶教老師和園里其他老師組織的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好聽課筆記。

在教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)各種感知和事物，在一日活動(dòng)中注意教育給幼兒初淺的，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動(dòng)，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教。

2.閱讀一些幼兒教育領(lǐng)域的優(yōu)秀文章和書籍，尤其在創(chuàng)新教育方面，做好讀書筆記，積累園級(jí)課題的材料。

教育幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，做個(gè)文明禮貌的好孩子。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)，使幼兒在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展，平時(shí)加臺(tái)晨間工作，消毒記錄”交某記錄等各項(xiàng)表格，做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，督促幼兒增減衣服。

3.認(rèn)真對(duì)待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課，真實(shí)的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況，課后認(rèn)真總結(jié)，反思，不斷提高自己教學(xué)的實(shí)踐操作能力。

4.做好各種案頭工作，尤其是觀察記錄和案例評(píng)析，盡量抓住班級(jí)中出現(xiàn)的有價(jià)值和典型的事例，進(jìn)行深入思考，尋找理論依據(jù)進(jìn)行評(píng)析。

5.認(rèn)真完成每月兩次的心得體會(huì)，留下有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

二、具體實(shí)施

學(xué)歷方面：

1、計(jì)劃在20xx年以前，獲得學(xué)前教育大專學(xué)歷。

2、計(jì)劃在20xx年以前，獲得學(xué)前教育本科學(xué)歷。

業(yè)務(wù)方面：

1、計(jì)劃在20xx年12月前完成新任教師培訓(xùn)任務(wù)。

2、積極認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，計(jì)劃在20xx年至20xx取得中小學(xué)計(jì)算機(jī)初級(jí)資格。

4、爭取在20xx年完成普通話水平測(cè)試獲得中級(jí)水平。

5、學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)計(jì)劃在20xx年8月前參校教師心理健康

培訓(xùn)并取得心理輔導(dǎo)C證。

6、爭取在20xx年前獲得二級(jí)教師的職稱。YjS21.com

7、不斷提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、鋼琴、舞蹈等方面。

7、爭取在20xx年，獲得小學(xué)計(jì)算機(jī)中級(jí)考試。

我作為一名幼兒園教師，我覺得我要學(xué)的東西自然比別人要多，要學(xué)習(xí)老一輩的育兒經(jīng)驗(yàn)也要和新老師多溝通交流，吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴(yán)格要求自己，努力爭取更好的成績。

教師年終工作計(jì)劃 篇3

指導(dǎo)思想

備課是搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為了加強(qiáng)備課管理，切實(shí)提高備課效益，我們決定進(jìn)一步改進(jìn)集體備課，開展備課改革。以新課程改革的精神為指導(dǎo)，通過開展集體備課活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)備課與上課的一體化，實(shí)現(xiàn)集體備課與教科研活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，與校本培訓(xùn)的高度融合，讓集體備課活動(dòng)與新課程改革攜手同行，使備課過程成為教師合作、實(shí)踐、創(chuàng)新的研究過程，從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、主要措施

1、制訂計(jì)劃。學(xué)期初，由教研組長提前確定每次集體備課的時(shí)間、中心發(fā)言人及研討主題，提前三天通知。組內(nèi)成員明確分工、內(nèi)容后，鉆研教材，進(jìn)行備課準(zhǔn)備，撰寫備課發(fā)言稿及教學(xué)設(shè)計(jì)思路，以備集體議課時(shí)發(fā)言。

2、磨課實(shí)踐。首先集體研討，由主備人寫出教案，并執(zhí)教。參與聽課的老師評(píng)課，指出課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足，互相學(xué)習(xí)，共同改進(jìn)。對(duì)教案進(jìn)行二度修改。個(gè)人執(zhí)教可根據(jù)本班的學(xué)情，對(duì)集體備課的教案進(jìn)行修補(bǔ)，寫出個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)方案并付諸教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)教師還可根據(jù)教師本人和班級(jí)的實(shí)際，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，以求最佳效果。

3、反思提煉。在教學(xué)結(jié)束后，備課組教師根據(jù)交流教學(xué)情況，反饋教學(xué)效果，對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行探討，提出改進(jìn)措施。在反饋的基礎(chǔ)上，各位教師要根據(jù)自己教學(xué)的實(shí)際情況，認(rèn)真撰寫教后札記，分析成與敗，總結(jié)得與失，從感性經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)，提升自身的理論水平和教學(xué)水平。

新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象的描繪：具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，我又重新審視了自己，解剖了自己，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定的'三年發(fā)展目標(biāo)為：

一、 思想目標(biāo)：

加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力使自己具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

二、職業(yè)道德：

(1)要在平凡的工作崗位上，熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。

(2)要認(rèn)真上課，不敷衍塞責(zé)，不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(3)要為人師表，以身作則，注重身教。

三、育人目標(biāo)：要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

四、修養(yǎng)目標(biāo)：

1、端正方向。自覺遵守四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)，堅(jiān)決抵制偽科學(xué)、偽宗教對(duì)校園的侵蝕、滲透。

2、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，努力提高從事崗位職責(zé)的能力，提高工作效率。

3、教書育人。全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生智力，啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4、熱愛學(xué)生。增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，建立民主、平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。

5、尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處，互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。

6、以德修身。嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表。遵守社會(huì)公德，追求科學(xué)文明的生活方式。

五、合作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)與教師的合作。學(xué)會(huì)與他人合作，包括與同類學(xué)科教師的合作、與不同學(xué)科教師的合作。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的合作。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程。

3、加強(qiáng)與家長的合作。請(qǐng)家長進(jìn)課堂聽教師上課、參與評(píng)課、邀請(qǐng)家長共同來參與孩子的綜合實(shí)踐活動(dòng)等方法，讓更多的家長來了解新課程的科學(xué)理念、認(rèn)識(shí)新課程改革的重大意義、關(guān)注新課程改革的持續(xù)發(fā)展。

六、技能目標(biāo)：

(1)提高了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力。教師要善于了解學(xué)生，可以采取多種方法，向家長了解，向同學(xué)了解，看成績單與換行評(píng)語等等，但是最重要的方法是教師的直接觀察，教師要對(duì)學(xué)生的思想行為、智力活動(dòng)、情感表現(xiàn)有敏銳的觀察能力。這是在教育過程中發(fā)現(xiàn)問題，捕捉教育時(shí)機(jī)的重要條件，善于觀察學(xué)生的教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)去解決問題。可以收到良好教育效果。反之，問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，拖延很長時(shí)間，到了較為嚴(yán)重程度再去解決，教師就很被動(dòng)。

(2)提高語言表達(dá)能力。語言是教師傳播知識(shí)與學(xué)生交流的主要手段，從事教育工作必須具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。對(duì)教師語言的基本要求是：首先是語音正確，發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音，說普通話，表達(dá)的內(nèi)容能被學(xué)生順利接受;其次要用詞準(zhǔn)確，語句完整，準(zhǔn)確傳達(dá)思想內(nèi)容，既保證科學(xué)性又通俗易懂，為學(xué)生所理解;第三，要系統(tǒng)連貫，邏輯性強(qiáng)，善于運(yùn)用獨(dú)自式語言，講述知識(shí)或說明問題層次清楚，重點(diǎn)突出，結(jié)論明確;第四，要富于啟發(fā)性，有感染力，掌握對(duì)話的語言藝術(shù)，在對(duì)話中善于鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考，勇于發(fā)表個(gè)人意見，進(jìn)而形成生動(dòng)、幽默的語言風(fēng)格，在交流中引起學(xué)生在情感上的共鳴;最后，在音量、語速、聲調(diào)等方面要符合環(huán)境和表達(dá)內(nèi)容的要求，符合學(xué)生身心衛(wèi)生的需要，適中而有變化。

(3)提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。教師要懂得先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理，掌握有關(guān)的知識(shí)，并有制作教學(xué)軟件的能力，如繪制幻燈片，編制錄音、錄像帶，乃至進(jìn)行教學(xué)用的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。教育現(xiàn)代化必然實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化，現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本能力。

教師年終工作計(jì)劃 篇4

特教老師是一份高度責(zé)任感的職業(yè)，需要與特殊兒童相處，不僅僅需要有專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有細(xì)心耐心的人格特質(zhì)和心理承受能力。因此，每位特教老師都必須制定合理的年度工作計(jì)劃，以完成項(xiàng)目計(jì)劃和達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

一、教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃

為了更好地實(shí)現(xiàn)特殊兒童的發(fā)展，特教老師需要制定教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。他們應(yīng)當(dāng)以實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人目標(biāo)為主要目標(biāo)，建立適合學(xué)生的教育計(jì)劃，通過豐富的教學(xué)活動(dòng)提高學(xué)生的教育水平。

在制定年度工作計(jì)劃時(shí)，特教老師應(yīng)當(dāng)根據(jù)特殊兒童的情況，對(duì)其進(jìn)行多樣化分析，了解孩子們的教育背景、心理特征和家庭狀況，制訂出個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。因此，老師們需要定期與學(xué)生的家人保持溝通，了解學(xué)生家庭情況和特殊需要，以便為學(xué)生提供個(gè)性化的輔助教育。

二、教學(xué)方法和手段

特教老師們的教學(xué)工作需要靈活應(yīng)對(duì)，不同的兒童需要不同的教學(xué)方法。在制定年度工作計(jì)劃時(shí)，特教老師應(yīng)當(dāng)注意教學(xué)手段和方法的選擇。他們需要了解各種教育技術(shù)和教學(xué)工具，設(shè)計(jì)和開發(fā)適合特殊兒童的教育教材和教育模式。例如，對(duì)于聽力障礙的學(xué)生，特教老師可以采用多媒體教育工具，以繪本和音頻讀物的形式讓學(xué)生較為便利地學(xué)習(xí)新知識(shí)。

除此之外，特教老師還需要在教學(xué)過程中盡可能地利用現(xiàn)代科技手段。這不僅能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)將提高教學(xué)效率。

三、引導(dǎo)和支持

為了幫助特殊兒童更好的融入和適應(yīng)周圍環(huán)境，特教老師不僅要提供教育指導(dǎo)和支持，還應(yīng)該在心理及行為問題的方面提供相應(yīng)的指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生遇到心理困惑時(shí)，老師應(yīng)及時(shí)開展心理健康輔導(dǎo)服務(wù)，在不影響正常課程的條件下幫助學(xué)生擺脫困境。

在制定年度工作計(jì)劃時(shí)，特別是在學(xué)期初階段，老師們應(yīng)該花費(fèi)大量的時(shí)間建立良好的信任關(guān)系，努力與學(xué)生進(jìn)行溝通。通過分析學(xué)生的思考方式和行為模式，采用富有策略性的技巧，來鼓勵(lì)他們逐漸更好地適應(yīng)和理解周圍的環(huán)境，獲得更多的個(gè)人成長和學(xué)習(xí)成就。

四、學(xué)生評(píng)估

學(xué)生評(píng)估是特教老師工作計(jì)劃中非常重要的一部分。為了能夠有效地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和進(jìn)步情況，特教老師應(yīng)按照年齡和個(gè)別需求分析，評(píng)估學(xué)生的能力和短處。

通過評(píng)估，特教老師能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的有利因素和不利因素，為以后的教學(xué)工作做出相應(yīng)的調(diào)整。例如，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在某個(gè)領(lǐng)域能力薄弱時(shí)，可以采用不同的教學(xué)方法和課程來加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

總之，制定特教老師年度工作計(jì)劃需要有計(jì)劃和目標(biāo)，但是老師必須也要注意不斷完善和調(diào)整，才能引導(dǎo)學(xué)生朝著正確的方向前進(jìn)。他們需要投入個(gè)人時(shí)間和努力，在認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃的過程中不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自身的教育能力和專業(yè)知識(shí)，與家長、社會(huì)和兒童共同合作，讓每個(gè)學(xué)生在他們的支持和引導(dǎo)下，更好地發(fā)展自己的潛力。

教師年終工作計(jì)劃 篇5

經(jīng)過上學(xué)期初二的地理學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握了高中地理必修的三冊(cè)和中國地理的基本內(nèi)容，對(duì)高中地理知識(shí)有了初步全面的了解，掌握了高中地理的基本知識(shí)，初步掌握了學(xué)習(xí)地理的一些基本方法，具備了一定的識(shí)圖識(shí)圖、分析地理現(xiàn)象和事物的能力。然而，初中學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識(shí)嚴(yán)重缺乏，閱讀和識(shí)別地圖的基本方法也缺乏。如何加強(qiáng)他們對(duì)地理和基礎(chǔ)知識(shí)的重視是本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)。這些都要求教師加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮教研組和采編組的整體優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一是重點(diǎn)參與集體備課活動(dòng)。

每位教師認(rèn)真研讀教學(xué)大綱和教材，充分掌握課程的教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，緊跟課程標(biāo)準(zhǔn)，確立教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)踐，探討如何采用科學(xué)有效的教學(xué)方法突破重難點(diǎn)等。并集思廣益互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。老師力求講解少而精，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。同時(shí)，通過集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)和學(xué)生情況，根據(jù)教材和學(xué)生特點(diǎn)不斷進(jìn)行教學(xué)探索、改革和創(chuàng)新。

二、主要教學(xué)措施。

在教學(xué)方法上，雖然重視學(xué)生主體性的發(fā)揮，但教師仍然是主要導(dǎo)向，學(xué)生的自主導(dǎo)向不明顯。雖然學(xué)生可以更多地參與學(xué)習(xí)過程，但他們?nèi)匀蛔裱蠋燁A(yù)先設(shè)定的路徑。同時(shí)，過于精心的設(shè)計(jì)往往導(dǎo)致過度控制，我們不敢放手。對(duì)于課堂上產(chǎn)生的問題，教師的待遇仍然帶有濃厚的傳統(tǒng)教學(xué)的痕跡。如何讓學(xué)生更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，有更多的空間去探索，值得進(jìn)一步研究。

三是明確教學(xué)任務(wù)。

初中地理主要復(fù)習(xí)世界地理和中國地理的知識(shí)，側(cè)重地理事物的空間分布和區(qū)域差異。在教學(xué)過程中，適當(dāng)提高難度，在復(fù)習(xí)過程中合理安排時(shí)間。要抓基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，適當(dāng)補(bǔ)充熱點(diǎn)難點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

復(fù)習(xí)初中世界地理知識(shí)，重點(diǎn)讓學(xué)生了解各大洲、各國的地理位置和優(yōu)勢(shì)，分析理解形成特色的原因。復(fù)習(xí)初中語文地理知識(shí)，重點(diǎn)讓學(xué)生了解語文地理的一般特點(diǎn)和自然區(qū)域之間的差異，分析不同區(qū)域之間差異的原因和影響。結(jié)合世界熱點(diǎn)回顧重點(diǎn)地區(qū)地理。區(qū)域地理復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)區(qū)域定位，認(rèn)識(shí)區(qū)域特征，比較區(qū)域差異，評(píng)價(jià)區(qū)域發(fā)展條件。

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教師年終工作計(jì)劃個(gè)人

制定工作計(jì)劃是為了提前預(yù)習(xí)和安排未來的工作，如何寫出一篇實(shí)在的工作計(jì)劃呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的最新有關(guān)“教師年終工作計(jì)劃個(gè)人”的范文，希望我的回答能夠解決你的問題別忘了收藏哦！

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇1

1、讀譜知識(shí)：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。

2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲

3、練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長短，比較各種時(shí)值音的長短。

欣賞：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。

我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，同時(shí)我希望通過我的課程可以調(diào)動(dòng)孩子們的興趣愛好，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子，最后可以達(dá)到一個(gè)整體成績有所提高共同進(jìn)步的好局面。

以上是我對(duì)本學(xué)期的工作安排，加入雙語使我感受到了與以往不同的教育方針，這里的每一位老師都特別盡心盡力的對(duì)待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子，把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們，我相信這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定可以用最好的教育教出最好的孩子，我深深地被這個(gè)大家庭所吸引，在以后的日子里我會(huì)積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作，更加努力的學(xué)習(xí)，豐富自己的綜合知識(shí)，和雙語共成長。

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇2

小班老師年度個(gè)人工作計(jì)劃

作為一名小班老師，我深知自己肩負(fù)著教育孩子的重任，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)中，我必須不斷自我反思、不斷提高自己的素質(zhì)和能力，以更好地發(fā)揮自己的職業(yè)能力，為孩子們的健康成長創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境。

因此，我制定了一份年度個(gè)人工作計(jì)劃，計(jì)劃涵蓋了以下幾個(gè)方面：

一、提高教學(xué)能力

1.不斷學(xué)習(xí)教育新知識(shí)。我會(huì)通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍、參加教育培訓(xùn)班、聽取其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等多種途徑來開闊自己的教育視野，提升自己的教學(xué)能力。

2.針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)，制定符合該班級(jí)特點(diǎn)的教學(xué)方案。我會(huì)充分了解每一位孩子的特點(diǎn)和需求，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式，確保教學(xué)質(zhì)量。

3.運(yùn)用多元化的教學(xué)方法。我會(huì)通過互動(dòng)式教學(xué)、游戲教學(xué)、情景教學(xué)等多種教學(xué)方法，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中接受知識(shí)。

4.定期檢測(cè)自己的教學(xué)效果。我會(huì)通過考核、作業(yè)評(píng)分等方式檢測(cè)自己的教學(xué)效果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、豐富班級(jí)活動(dòng)

1.定期開展文化活動(dòng)。我將充分利用各種節(jié)日和紀(jì)念日，組織有意義的班級(jí)活動(dòng)，豐富孩子們的生活。

2.提高孩子們的參與度。我會(huì)根據(jù)孩子們的興趣和特點(diǎn)，設(shè)計(jì)更具吸引力的活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們積極參與，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

3.與家長建立緊密聯(lián)系。我將積極與家長對(duì)話，了解孩子的家庭背景和情況，為孩子提供更加個(gè)性化的服務(wù)和指導(dǎo)。

三、加強(qiáng)班級(jí)管理

1.做好衛(wèi)生和安全工作。我會(huì)定期開展學(xué)生衛(wèi)生檢查，保持教室和教學(xué)設(shè)施的整潔和干凈。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，確保孩子們的身體安全。

2.嚴(yán)格管理班級(jí)紀(jì)律。我會(huì)建立嚴(yán)格的班級(jí)紀(jì)律，督促孩子們積極參與班級(jí)活動(dòng)，保持良好的品行。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)一些不良行為及時(shí)加以糾正，教育孩子們做人做事的正確方式。

3.定期跟進(jìn)幼兒發(fā)展情況。我會(huì)定期記錄孩子們的學(xué)習(xí)情況以及生活習(xí)慣，對(duì)孩子的成長階段進(jìn)行細(xì)分，及時(shí)跟進(jìn)他們的發(fā)展?fàn)顩r，督促他們進(jìn)步，并為他們的下一步學(xué)習(xí)和發(fā)展方向提供重要指導(dǎo)。

綜上，以上就是我在小班工作中的年度個(gè)人工作計(jì)劃。作為一名小班老師，我將繼續(xù)不斷提高自己的教育素養(yǎng)，在育人的道路上不斷進(jìn)步，為每一個(gè)孩子的未來點(diǎn)燃希望。

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇3

我現(xiàn)在正擔(dān)任著本校畢業(yè)班的班主任，盡管擔(dān)任班主任的時(shí)間只有x年，但是我深深體會(huì)到了作為班主任的喜悅和痛苦。雖然班級(jí)底子不是太好，但我將以我最大的努力使他們有所進(jìn)步。

1、紀(jì)律方面，我將繼續(xù)我的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰共用的機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生能嚴(yán)格要求自己，改變其原有的壞習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)抓不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生，多關(guān)注底子差的同學(xué)。最關(guān)鍵的是提升自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)。

3、班級(jí)風(fēng)氣方面，要使一個(gè)班級(jí)整體提升，我覺得班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)必不可少，我們班男生多，女生少，管理起來有一定的難度，但正是因?yàn)檫@樣，我們有更大的發(fā)揮余地。我覺得男生更富于激情，我要努力讓他們愛上這個(gè)班級(jí)，肯為班級(jí)做事，培養(yǎng)好班干部，引領(lǐng)全班向著更好的方向前進(jìn)。

除此以外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出自對(duì)青年教師的關(guān)心，特指定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，思想進(jìn)步的彭長旭、楊秀娟老師對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)培養(yǎng)。記得亞里士多德有一句名言：“幸福意味著自己滿足?！痹谧非笞约喊l(fā)展的道路上，面對(duì)那么多關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事、朋友，我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對(duì)一切，感受幸福呢?

最后，我想說：在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇4

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)掌握正確的閱讀姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

掌握正確的書寫姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，珍惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

2.漢語拼音：

(1)正確識(shí)別和閱讀聲母和韻母。

(2)能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。

(3)能夠說出聲調(diào)符號(hào)的名稱，準(zhǔn)確讀出四聲，學(xué)會(huì)輕聲朗讀。

(4)知道了四行格，就能正確寫出聲母、韻母和音節(jié)。

3.讀寫。

⑴培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣，準(zhǔn)確認(rèn)讀305個(gè)生字。

⑵說出基本筆畫的名稱。

⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫168個(gè)生字，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正、卷面整潔。學(xué)會(huì)按照田字格里的范字寫字。

4、口語交際

⑴能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。

⑵能按照?qǐng)D意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。

⑶能用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。

5、閱讀

⑴能聯(lián)系課程文和生活實(shí)際理解常用詞和句子弟兵的意思。

⑵認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重。

⑶朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對(duì)話。

⑷正確地復(fù)述課文、語句連貫。

6、能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。

四、教學(xué)措施

1、端正教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，正確把握新教材的特點(diǎn)，抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué)，切忌穿鞋走路。

2、在培養(yǎng)習(xí)慣、方法，要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，語文課上嚴(yán)格練，其它課上堅(jiān)持練，家長協(xié)助配合練，檢查評(píng)比促進(jìn)練，持之以恒長期練。文

3、在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系，強(qiáng)化音節(jié)教學(xué)，重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法，致力于學(xué)生獨(dú)立認(rèn)讀能力的培養(yǎng)。

4、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到“讀”字當(dāng)頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo)，重視學(xué)生對(duì)語字的認(rèn)識(shí)和積累。

5、重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，并結(jié)合范讀、范說進(jìn)行聽力訓(xùn)練，結(jié)合范寫，進(jìn)行觀察訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

五、思想品德教育結(jié)合點(diǎn)

1、進(jìn)行熱愛大自然的教育。

2、使學(xué)生懂得：刻苦努力是做人、成才的根本。

3、贊美真摯感人的各種親情。

4、給學(xué)生以“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”的教育。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行益智教育。

6、反映科技發(fā)展和社會(huì)文明

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇5

教師年度教學(xué)工作計(jì)劃

導(dǎo)言：

作為一名教師，制定一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的年度教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)于教學(xué)工作的進(jìn)展至關(guān)重要。這份計(jì)劃將會(huì)為教師提供一個(gè)明確的目標(biāo)，并幫助他們規(guī)劃和組織各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。本文將詳細(xì)介紹一份教師年度教學(xué)工作計(jì)劃，以便更好地指導(dǎo)教師在教學(xué)工作中達(dá)成目標(biāo)。

第一部分：目標(biāo)設(shè)定

一、學(xué)科內(nèi)容目標(biāo)

根據(jù)學(xué)校的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求，制定具體而明確的學(xué)科內(nèi)容目標(biāo)。例如，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，目標(biāo)可以是提高學(xué)生的數(shù)學(xué)技能和解題能力；在語文領(lǐng)域，目標(biāo)可以是提升學(xué)生的閱讀理解和寫作水平等。

二、教學(xué)方法目標(biāo)

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的需求，制定適合的教學(xué)方法目標(biāo)。例如，在科學(xué)領(lǐng)域，可以通過實(shí)驗(yàn)和觀察的方式幫助學(xué)生理解抽象的科學(xué)概念；在音樂領(lǐng)域，可以通過合唱和樂器表演培養(yǎng)學(xué)生的音樂表達(dá)能力等。

三、師生關(guān)系目標(biāo)

建立良好的師生關(guān)系是教學(xué)的基礎(chǔ)。制定師生關(guān)系目標(biāo)有助于改善教學(xué)氛圍，提高學(xué)生對(duì)教師的信任度。例如，目標(biāo)可以是建立一個(gè)互信、互動(dòng)、尊重的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生愿意積極參與課堂活動(dòng)和討論。

第二部分：任務(wù)安排

一、課程計(jì)劃

根據(jù)學(xué)科內(nèi)容目標(biāo)和教學(xué)方法目標(biāo)，制定每個(gè)學(xué)期的課程計(jì)劃。明確每個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度安排，安排每個(gè)單元的教學(xué)活動(dòng)。例如，在數(shù)學(xué)課程中，可以將每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)細(xì)化，并規(guī)劃相應(yīng)的練習(xí)和考核。

二、備課計(jì)劃

每個(gè)教師都需要充分準(zhǔn)備課堂教學(xué)。制定備課計(jì)劃有助于提高備課效率，確保教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度和備課的質(zhì)量。計(jì)劃要包括課前準(zhǔn)備工作、教學(xué)資源準(zhǔn)備以及一些創(chuàng)新教學(xué)方法的嘗試等。

三、個(gè)別輔導(dǎo)計(jì)劃

針對(duì)學(xué)生的個(gè)別需求，制定個(gè)別輔導(dǎo)計(jì)劃。通過與學(xué)生的面談和觀察，發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)困難和問題，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。例如，安排額外的輔導(dǎo)時(shí)間，提供特定的學(xué)習(xí)材料等，以幫助學(xué)生解決困難，提高學(xué)習(xí)成績。

第三部分：評(píng)估方式

一、定期考核

制定定期考核計(jì)劃來評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)學(xué)科內(nèi)容目標(biāo)和教學(xué)方法目標(biāo)，設(shè)計(jì)各種形式的考試，如作業(yè)、小測(cè)、期中考試和期末考試等。通過這些考試結(jié)果，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，評(píng)估教學(xué)成果，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)策略。

二、反饋機(jī)制

建立學(xué)生與教師之間的及時(shí)反饋機(jī)制，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。例如，定期與學(xué)生進(jìn)行個(gè)案討論，了解他們對(duì)教學(xué)的理解和困惑，并積極給予正面和建設(shè)性的反饋。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生互相合作，通過小組討論和團(tuán)隊(duì)合作等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第四部分：自我提升計(jì)劃

作為一名優(yōu)秀的教師，自我提升是必不可少的。制定自我提升計(jì)劃有助于教師不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)方法。計(jì)劃可以包括參加教育培訓(xùn)、研究學(xué)科前沿知識(shí)、與其他教師交流經(jīng)驗(yàn)等。通過這些方式，教師能夠不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

教師年度教學(xué)工作計(jì)劃的制定是一項(xiàng)重要且繁瑣的工作，然而它為教師提供了明確的方向和目標(biāo)，幫助他們規(guī)劃和組織各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。通過合理設(shè)定目標(biāo)、安排任務(wù)、評(píng)估學(xué)生和自我提升，教師能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的最大化。希望這份教師年度教學(xué)工作計(jì)劃能為廣大教師帶來一定的啟示和幫助。

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇6

德：學(xué)高為師，德高為范

遵守教師職業(yè)道德，重視師風(fēng)師德，嚴(yán)格要求自己。

能：

1、本職工作：我主要從事五年級(jí)英語，全校心理教學(xué)工作。干好本職工作，是對(duì)工作最大的負(fù)責(zé)。

2、提高業(yè)務(wù)：不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探索新的教學(xué)方法，本學(xué)期我非常珍惜心理培訓(xùn)機(jī)會(huì)，也希望內(nèi)化為自身知識(shí)，將之用于實(shí)踐。

3、對(duì)接工作：對(duì)接教師培訓(xùn)，職稱管理，檔案管理，人事崗設(shè)，社保養(yǎng)老工作，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊，積極配合學(xué)校工作。

勤：嚴(yán)格要求，以身作則

以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求來約束自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。規(guī)范自己的行為舉止，能夠及時(shí)糾正學(xué)生不文明現(xiàn)象，言傳身教，以身作則。

績：辛勤勞作，喜結(jié)碩果

1、輕粘土手工制作榮獲鄭州市優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)

2、我的英語公開課《Where is my car？》獲得經(jīng)開區(qū)教師技能大賽評(píng)比二等獎(jiǎng)及優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。

3、《Happy birthday》榮獲課件類二等獎(jiǎng)。

4、《We love animals》榮獲鄭州市微課一等獎(jiǎng)。

廉：遵守制度，廉潔自律

嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，遵守上級(jí)規(guī)章制度，不進(jìn)行有償授課。

20xx已經(jīng)來了

不急不躁 腳踏實(shí)地

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇7

指導(dǎo)思想

備課是搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為了加強(qiáng)備課管理，切實(shí)提高備課效益，我們決定進(jìn)一步改進(jìn)集體備課，開展備課改革。以新課程改革的精神為指導(dǎo)，通過開展集體備課活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)備課與上課的一體化，實(shí)現(xiàn)集體備課與教科研活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，與校本培訓(xùn)的高度融合，讓集體備課活動(dòng)與新課程改革攜手同行，使備課過程成為教師合作、實(shí)踐、創(chuàng)新的研究過程，從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、主要措施

1、制訂計(jì)劃。學(xué)期初，由教研組長提前確定每次集體備課的時(shí)間、中心發(fā)言人及研討主題，提前三天通知。組內(nèi)成員明確分工、內(nèi)容后，鉆研教材，進(jìn)行備課準(zhǔn)備，撰寫備課發(fā)言稿及教學(xué)設(shè)計(jì)思路，以備集體議課時(shí)發(fā)言。

2、磨課實(shí)踐。首先集體研討，由主備人寫出教案，并執(zhí)教。參與聽課的老師評(píng)課，指出課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足，互相學(xué)習(xí)，共同改進(jìn)。對(duì)教案進(jìn)行二度修改。個(gè)人執(zhí)教可根據(jù)本班的學(xué)情，對(duì)集體備課的教案進(jìn)行修補(bǔ)，寫出個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)方案并付諸教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)教師還可根據(jù)教師本人和班級(jí)的實(shí)際，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，以求最佳效果。

3、反思提煉。在教學(xué)結(jié)束后，備課組教師根據(jù)交流教學(xué)情況，反饋教學(xué)效果，對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行探討，提出改進(jìn)措施。在反饋的基礎(chǔ)上，各位教師要根據(jù)自己教學(xué)的實(shí)際情況，認(rèn)真撰寫教后札記，分析成與敗，總結(jié)得與失，從感性經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)，提升自身的理論水平和教學(xué)水平。

新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象的描繪：具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，我又重新審視了自己，解剖了自己，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定的'三年發(fā)展目標(biāo)為：

一、 思想目標(biāo)：

加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力使自己具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

二、職業(yè)道德：

(1)要在平凡的工作崗位上，熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。

(2)要認(rèn)真上課，不敷衍塞責(zé)，不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(3)要為人師表，以身作則，注重身教。

三、育人目標(biāo)：要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

四、修養(yǎng)目標(biāo)：

1、端正方向。自覺遵守四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)，堅(jiān)決抵制偽科學(xué)、偽宗教對(duì)校園的侵蝕、滲透。

2、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，努力提高從事崗位職責(zé)的能力，提高工作效率。

3、教書育人。全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生智力，啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4、熱愛學(xué)生。增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，建立民主、平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。

5、尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處，互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。

6、以德修身。嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表。遵守社會(huì)公德，追求科學(xué)文明的生活方式。

五、合作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)與教師的合作。學(xué)會(huì)與他人合作，包括與同類學(xué)科教師的合作、與不同學(xué)科教師的合作。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的合作。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程。

3、加強(qiáng)與家長的合作。請(qǐng)家長進(jìn)課堂聽教師上課、參與評(píng)課、邀請(qǐng)家長共同來參與孩子的綜合實(shí)踐活動(dòng)等方法，讓更多的家長來了解新課程的科學(xué)理念、認(rèn)識(shí)新課程改革的重大意義、關(guān)注新課程改革的持續(xù)發(fā)展。

六、技能目標(biāo)：

(1)提高了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力。教師要善于了解學(xué)生，可以采取多種方法，向家長了解，向同學(xué)了解，看成績單與換行評(píng)語等等，但是最重要的方法是教師的直接觀察，教師要對(duì)學(xué)生的思想行為、智力活動(dòng)、情感表現(xiàn)有敏銳的觀察能力。這是在教育過程中發(fā)現(xiàn)問題，捕捉教育時(shí)機(jī)的重要條件，善于觀察學(xué)生的教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)去解決問題?？梢允盏搅己媒逃Ч７粗?，問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，拖延很長時(shí)間，到了較為嚴(yán)重程度再去解決，教師就很被動(dòng)。

(2)提高語言表達(dá)能力。語言是教師傳播知識(shí)與學(xué)生交流的主要手段，從事教育工作必須具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。對(duì)教師語言的基本要求是：首先是語音正確，發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音，說普通話，表達(dá)的內(nèi)容能被學(xué)生順利接受;其次要用詞準(zhǔn)確，語句完整，準(zhǔn)確傳達(dá)思想內(nèi)容，既保證科學(xué)性又通俗易懂，為學(xué)生所理解;第三，要系統(tǒng)連貫，邏輯性強(qiáng)，善于運(yùn)用獨(dú)自式語言，講述知識(shí)或說明問題層次清楚，重點(diǎn)突出，結(jié)論明確;第四，要富于啟發(fā)性，有感染力，掌握對(duì)話的語言藝術(shù)，在對(duì)話中善于鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考，勇于發(fā)表個(gè)人意見，進(jìn)而形成生動(dòng)、幽默的語言風(fēng)格，在交流中引起學(xué)生在情感上的共鳴;最后，在音量、語速、聲調(diào)等方面要符合環(huán)境和表達(dá)內(nèi)容的要求，符合學(xué)生身心衛(wèi)生的需要，適中而有變化。

(3)提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。教師要懂得先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理，掌握有關(guān)的知識(shí)，并有制作教學(xué)軟件的能力，如繪制幻燈片，編制錄音、錄像帶，乃至進(jìn)行教學(xué)用的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。教育現(xiàn)代化必然實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化，現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本能力。

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇8

健康教師年度個(gè)人工作計(jì)劃

概述

健康教師作為基礎(chǔ)教育中的重要一員，是衛(wèi)生健康工作的推動(dòng)者和實(shí)施者，承擔(dān)著對(duì)學(xué)生健康成長的任務(wù)。為了達(dá)到這一任務(wù)的目標(biāo)，需要制定一份年度個(gè)人工作計(jì)劃。本文將從以下方面入手，詳細(xì)闡述如何制定健康教師的年度個(gè)人工作計(jì)劃。

制定目標(biāo)

健康教師年度個(gè)人工作計(jì)劃之所以存在，目的在于規(guī)劃并明確當(dāng)年的工作目標(biāo)，以便保證教師在一年中有一個(gè)具體的行動(dòng)藍(lán)圖，并在其中達(dá)成既定目標(biāo)。因此，在制定個(gè)人工作計(jì)劃之前，教師需要確定以下幾個(gè)方面的目標(biāo)：

1、明確學(xué)校的健康教育目標(biāo)；

2、針對(duì)學(xué)生不同階段的群體特征，設(shè)置具有操作性的工作目標(biāo)；

3、根據(jù)自身教學(xué)和科研特長，盡可能地開展與個(gè)人特性相關(guān)的健康教育工作，做到有的放矢。

策劃詳細(xì)工作內(nèi)容

健康教育工作內(nèi)容繁多，而教師每天都要面對(duì)多種多樣的問題。因此，在規(guī)劃工作之前，需要對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行分類。教師可以將工作內(nèi)容分為日常管理、宣傳教育、健康評(píng)估和科普等多個(gè)方面，針對(duì)每個(gè)方面細(xì)化工作內(nèi)容。

日常管理：指教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的置換、學(xué)生健康檔案的管理、健康評(píng)估的遞送與評(píng)價(jià)等。教師可以針對(duì)每個(gè)方面細(xì)化相關(guān)工作事項(xiàng)，并制定實(shí)施計(jì)劃。

宣傳教育：這項(xiàng)工作涉及學(xué)校及社區(qū)健康教育宣傳、學(xué)生維權(quán)宣傳和交流，以及針對(duì)家長的家庭健康教育等。教師應(yīng)當(dāng)先制定課程計(jì)劃，然后在自己的課程時(shí)間里對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育宣傳。

健康評(píng)估：這項(xiàng)工作是對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行評(píng)估，包括身高體重測(cè)量、視力測(cè)量、牙齒檢查和心肺運(yùn)動(dòng)能力評(píng)估等。當(dāng)學(xué)生有身體不適時(shí)，有必要對(duì)其進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并盡早通知學(xué)生家長。

科普：這項(xiàng)工作涉及到的內(nèi)容很多，其中包括家庭常見病的預(yù)防、家庭安全的注意事項(xiàng)以及其他相關(guān)知識(shí)。針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行分類教育，并選擇適合學(xué)生的做法。

制定實(shí)施方案和計(jì)劃

在確定了目標(biāo)交截止時(shí)間之后，教師還需要制定具體的實(shí)施方案。教師可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分階段實(shí)施、分步實(shí)施，確保每一步都有行動(dòng)方案和計(jì)劃。

實(shí)施過程中還需不斷進(jìn)行監(jiān)控，針對(duì)進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整工作內(nèi)容和方式。因?yàn)槟甓葌€(gè)人工作計(jì)劃還需要考慮到時(shí)間節(jié)點(diǎn)等方面因素，如防疫期間可將線下課程改為線上課程，或利用號(hào)召力強(qiáng)的校園媒體進(jìn)行宣傳推廣等。教師應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)變，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

制定監(jiān)督評(píng)估機(jī)制

制定年度個(gè)人工作計(jì)劃不是一項(xiàng)獨(dú)立的事件，它還需要有一個(gè)相應(yīng)的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制。在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中，需對(duì)工作成果進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)督，進(jìn)而對(duì)未達(dá)成目標(biāo)的措施進(jìn)行糾正和改進(jìn)。

健康教師的監(jiān)督和評(píng)估應(yīng)當(dāng)是全員參與，可以設(shè)立專人制定自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過班主任、年級(jí)組長、行政助理等多個(gè)層面對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估。同時(shí)，教師還可以采用下午茶分享會(huì)、教學(xué)大賽等方式讓老師互相學(xué)習(xí)和評(píng)估。

總結(jié)

制定年度個(gè)人工作計(jì)劃是健康教師日常工作必須的內(nèi)容之一，它既是對(duì)教師工作進(jìn)行規(guī)劃，又是對(duì)教師工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估的一種重要方式，因此健康教師應(yīng)當(dāng)高度重視，切實(shí)落實(shí)。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)在執(zhí)行過程中不斷修正和改進(jìn)，提高實(shí)施效果，為學(xué)生的健康成長奉獻(xiàn)更多的力量。

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇9

我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

我們每一個(gè)人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。以前 , 我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí), 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會(huì)急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的` , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表

師德中既有學(xué)校老師本人的品德，又有作為學(xué)校老師的職業(yè)道德。學(xué)校老師的工作對(duì)象是學(xué)生，學(xué)校老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，學(xué)校老師必須 “美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天 7：40到校，我堅(jiān)持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的學(xué)校老師形象。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒學(xué)校老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”

作為一名學(xué)校老師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)學(xué)校老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時(shí)代的新型學(xué)校老師。

因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望，無愧于人民學(xué)校老師的光榮稱號(hào)，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民學(xué)校老師。

四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)

學(xué)校老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

本學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號(hào)施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。

在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之，我會(huì)從我做起，維護(hù)人民學(xué)校老師的良好形象，本著教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇10

(一)常規(guī)教學(xué)研究

1.教學(xué)計(jì)劃以同科及年級(jí)為單位制定教學(xué)計(jì)劃，但要體現(xiàn)班級(jí)的基礎(chǔ)水平。要求在開學(xué)第一周內(nèi)交高中部。

2.備課：以備課組為單位進(jìn)行集體備課，要求定時(shí)定點(diǎn)，重點(diǎn)備進(jìn)度，目標(biāo)，重難點(diǎn)，方法作業(yè)等。每周一次，全學(xué)年度不少于20次。要求有記錄。

3.上課和聽課：

(1)杜絕無教案上課。每月在月底教研組檢查一次。

(2)聽課每期不少于15節(jié)(教齡未滿6年者不少于20節(jié))，聽課程序：領(lǐng)表——任課老師簽字——交表——蓋章。

4.考查

認(rèn)真做好月考等命題工作，及月考、期中、期末閱試卷及試卷分析工作，命題具體由備課組長按高中部要求落實(shí)到人。高一高二重點(diǎn)班和平行班可分卷命題。難度系數(shù)控制在0.6-0.7。

5.作業(yè)和輔導(dǎo)

(1)作業(yè)適量，及時(shí)批改。每月在月底教研組檢查一次。

(2)常規(guī)輔導(dǎo)

(3)學(xué)科競賽輔導(dǎo)，理化2科高一高二年級(jí)參加相應(yīng)的市學(xué)科競賽。高二生物、高三物理、化學(xué)參加奧賽聯(lián)賽。要求選好苗子，有計(jì)劃，有內(nèi)容，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行。早準(zhǔn)備早行動(dòng)。

(二)課例研究

1.課例研究論文的基本格式分三部分：第一部分教學(xué)問題提出的背景(教學(xué)問題提出的過程教學(xué)問題解決的策略)，第二部分課堂教學(xué)的實(shí)施過程(就是教案包括教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié))，第三部分教學(xué)反思(學(xué)生反饋參與者反思執(zhí)教者自我反思)。

2.作課：精選教學(xué)問題，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，精心設(shè)計(jì)教案。要求備課組參與。

3.曬課：組內(nèi)及校內(nèi)公開研討課。每人每學(xué)年最少1堂。要求全組成員參與聽課。

4.評(píng)課：以備課組為單位進(jìn)行評(píng)課，備課組各成員均為中心發(fā)言人，并對(duì)其提出評(píng)價(jià)和建議，授課人作評(píng)課記錄。會(huì)后寫好教學(xué)反思。

5.撰寫案例研究論文。每人每期最少1篇。

紙質(zhì)稿交高中部存檔。本組在2012年上期末選編《高中理綜組課例研究精選》一冊(cè)，供參閱交流。

(三)課題研究

1.著手做好省級(jí)課題《萍城重要綠化樹種的觀察及其校本教材的編制的研究》,按《課題實(shí)施計(jì)劃》進(jìn)行。主要做好課題申報(bào)及準(zhǔn)備工作(具體工作見課題實(shí)施方案和計(jì)劃)。

2.生物備課組配合做好省級(jí)課題《中學(xué)生物前概念轉(zhuǎn)變教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》的研究工作.本期主要做好“中學(xué)生存在的前概念調(diào)查研究”。

3.新課程實(shí)施方案校本課程開發(fā)：《萍城重要綠化樹種的觀察》

(1)教材欄目的設(shè)置。(2)教材內(nèi)容的選擇。(3)教材排版和印刷。

教師年終工作計(jì)劃個(gè)人 篇11

教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個(gè)人學(xué)習(xí)

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。

同時(shí)，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級(jí)的廣播站投稿情況，鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。

取得的'成績

回顧過去的一年，我所任教的初一年級(jí)5—10班，生物取得了不錯(cuò)的成績，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級(jí)，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。

政治教師年終工作計(jì)劃

為了能更好的以后的工作表現(xiàn)自己，是時(shí)候?qū)ο乱浑A段的工作內(nèi)容做一個(gè)統(tǒng)一謀劃了。工作計(jì)劃就是對(duì)即將開展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。你了解工作計(jì)劃要包含些什么內(nèi)容嗎？在此，你不妨閱讀一下政治教師年終工作計(jì)劃，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

政治教師年終工作計(jì)劃(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：

大家好！我是XX中學(xué)政治科的老師，我誠摯地向大家匯報(bào)我今年的工作計(jì)劃。在過去的一年里，我深感肩上的責(zé)任和使命，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)知識(shí)。新的一年即將來臨，我希望通過制定一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的年度工作計(jì)劃，來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，并且更好地為學(xué)生們的成長發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一、教學(xué)目標(biāo)

首先，我將制定明確的教學(xué)目標(biāo)。政治課程的學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的政治觀念、思維方式和分析問題的能力。我將注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和參與度，提高他們對(duì)政治問題的關(guān)注和思考能力。在教學(xué)目標(biāo)的制定上，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度、道德觀念和公民意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值觀。

二、教學(xué)內(nèi)容

在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，我將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的課程內(nèi)容。根據(jù)教材內(nèi)容，我將注重提供豐富的案例分析和社會(huì)熱點(diǎn)問題的討論，使學(xué)生更好地理解和掌握各個(gè)政治概念和原則。此外，在教學(xué)內(nèi)容中，我還將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力，鼓勵(lì)他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題。

三、教學(xué)方法

針對(duì)初中生的特點(diǎn)，我將采用多種教學(xué)方法，使學(xué)生能夠主動(dòng)參與、積極思考和探究。除了傳統(tǒng)的講授、討論和演示等教學(xué)方法外，我還將借助現(xiàn)代技術(shù)手段，如多媒體教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)資源等，提供更豐富和多樣化的學(xué)習(xí)資源。此外，我還將組織學(xué)生參觀政府部門、社會(huì)機(jī)構(gòu)等，增加他們對(duì)政治實(shí)踐和社會(huì)運(yùn)行的了解。

四、教學(xué)評(píng)價(jià)

為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，我將根據(jù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法和指標(biāo)。除了傳統(tǒng)的期中、期末考試外，我還將注重日常的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、小組合作和課堂參與度等方面的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)中，我將注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力和特長，引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展，鼓勵(lì)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。

五、個(gè)人提升

作為一名政治教師，我深知自己的教學(xué)能力和專業(yè)知識(shí)是需要不斷提升的。在新的一年里，我將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同仁們分享經(jīng)驗(yàn)和心得。我還將不斷閱讀政治相關(guān)的書籍和資料，提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)水平。

以上是我今年的工作計(jì)劃，我將全力以赴，努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。作為一名政治教師，我將時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，與各位同仁共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。謝謝大家的支持與理解，讓我們共同努力，為學(xué)生們的美好未來而奮斗！

謝謝！

政治教師年終工作計(jì)劃(篇2)

作為一位初中政治老師，我對(duì)自己的工作有著高度的責(zé)任感和使命感。為了更好地教育和引導(dǎo)學(xué)生，我制定了一份全面而具體的年度工作計(jì)劃。以下是我今年的工作計(jì)劃。

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 提高學(xué)生的政治素養(yǎng)：通過系統(tǒng)的政治課程，讓學(xué)生了解和理解國家的政治制度、政治體系以及國際關(guān)系等方面的知識(shí)，培養(yǎng)他們的國家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力：通過辯論賽、問題導(dǎo)入等教學(xué)形式，培養(yǎng)學(xué)生的思辨精神和批判性思維，使他們具備獨(dú)立思考、判斷問題的能力。

3. 增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：通過小組討論、合作項(xiàng)目等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行合作和溝通，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 政治知識(shí)的教授：通過生動(dòng)的故事、案例和圖片，講解政治知識(shí)，幫助學(xué)生理解和掌握復(fù)雜的政治概念和原理。

2. 政治實(shí)踐的引導(dǎo)：組織學(xué)生參與政治實(shí)踐活動(dòng)，如模擬選舉、參觀政府機(jī)構(gòu)等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)政治的現(xiàn)實(shí)和過程，增強(qiáng)他們對(duì)政治的興趣和理解。

3. 政治討論的促進(jìn)：安排課堂活動(dòng)，如辯論賽、政治話題討論等，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，鍛煉他們的辯論能力和口頭表達(dá)能力。

三、教學(xué)方法

1. 組織多元化的教學(xué)活動(dòng)：除了傳統(tǒng)的講授方法，還將結(jié)合現(xiàn)代化的教學(xué)手段，如利用多媒體、互動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育等，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。

2. 關(guān)注個(gè)體差異：充分了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求，因材施教，采用個(gè)別輔導(dǎo)、小組融會(huì)等方式，幫助學(xué)生充分發(fā)展?jié)撃堋?/p>

3. 提供豐富的教材資源：積極收集和研究政治教材資源，包括書籍、文獻(xiàn)、視頻和相關(guān)活動(dòng)信息等，以便為學(xué)生提供廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、教學(xué)評(píng)估

1. 發(fā)揮課堂測(cè)試的作用：通過定期小測(cè)驗(yàn)和隨堂測(cè)試，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，鞏固學(xué)習(xí)成果。

2. 倡導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)估和互評(píng)：組織學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估和互相評(píng)價(jià)，激勵(lì)他們提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

3. 鼓勵(lì)學(xué)生參與課外活動(dòng)：在班級(jí)活動(dòng)和社團(tuán)組織中，留意學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步，鼓勵(lì)他們積極參與并亮出自己的風(fēng)采。

五、師德師風(fēng)

1. 嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)范：作為一名政治教師，我將嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，誠實(shí)守信，嚴(yán)守秩序，為學(xué)生樹立榜樣。

2. 提高個(gè)人素養(yǎng)：不斷提升自己的政治素養(yǎng)和教育水平，注重政治學(xué)習(xí)和教育新知的更新。

3. 積極與家長互動(dòng)：與學(xué)生家長保持良好的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，與家長共同努力，讓學(xué)生全面發(fā)展。

以上就是我今年的初中政治老師年度工作計(jì)劃。通過這份計(jì)劃，我將努力為學(xué)生提供一個(gè)積極、富有挑戰(zhàn)性和有意義的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們培養(yǎng)正確的政治觀念和健康的思維方式，成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人。

政治教師年終工作計(jì)劃(篇3)

作為初中政治老師，我的工作計(jì)劃是為學(xué)生提供全面的政治教育，幫助他們理解和關(guān)心國家事務(wù)，并培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和參與能力。以下是我年度工作計(jì)劃的詳細(xì)內(nèi)容。

第一部分：教學(xué)計(jì)劃

1. 制定教學(xué)大綱：我將仔細(xì)研究并制定符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大綱，確保內(nèi)容充實(shí)且有深度。大綱將包括政治基本概念、國家制度和法律、公民權(quán)利和責(zé)任等方面的內(nèi)容。

2. 設(shè)計(jì)興趣課程：為了增加學(xué)生對(duì)政治的興趣，我計(jì)劃設(shè)立一些有趣且互動(dòng)性強(qiáng)的課程，例如模擬選舉、政治辯論賽和實(shí)地考察等。這些課程將幫助學(xué)生更好地理解政治知識(shí)，并培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3. 布置小組項(xiàng)目：為了培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和研究能力，我將組織小組項(xiàng)目，讓學(xué)生合作完成一些研究性任務(wù)。例如，他們可以選擇一個(gè)相關(guān)的政治議題并進(jìn)行深入調(diào)查，并最終呈現(xiàn)他們的研究成果。

第二部分：關(guān)注國家事務(wù)

1. 閱讀新聞和時(shí)事：作為政治老師，我將保持對(duì)國內(nèi)外新聞和時(shí)事的關(guān)注，并鼓勵(lì)學(xué)生也積極參與其中。我將鼓勵(lì)他們閱讀報(bào)紙、觀看新聞節(jié)目，并在課堂上組織相關(guān)討論和辯論。

2. 組織社會(huì)實(shí)踐：我計(jì)劃組織學(xué)生參觀政府部門、法庭和社區(qū)組織等地方，讓他們親身體驗(yàn)政治與社會(huì)的聯(lián)系。通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生將更好地理解政治的運(yùn)作方式，并將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。

第三部分：培養(yǎng)公民意識(shí)和參與能力

1. 舉辦模擬選舉：為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治的關(guān)心和參與意識(shí)，我計(jì)劃在學(xué)校內(nèi)舉辦模擬選舉活動(dòng)。學(xué)生將學(xué)習(xí)選舉程序和政治候選人的政策，并模擬投票過程。通過這種方式，學(xué)生將更好地了解民主決策的重要性。

2. 組織社會(huì)公益活動(dòng)：我將鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，例如志愿者服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助學(xué)生感受到自己的社會(huì)責(zé)任，并培養(yǎng)他們的公民意識(shí)。

3. 舉辦政治辯論賽：為了提高學(xué)生的辯論技巧和思辨能力，我將組織政治辯論賽。學(xué)生將分組進(jìn)行辯論，討論一些當(dāng)前的政治熱點(diǎn)問題。這將幫助他們更好地理解不同觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)尊重他人的意見。

第四部分：個(gè)人發(fā)展和專業(yè)學(xué)習(xí)

1. 參加教師培訓(xùn)：作為一名教師，我將努力不斷提高自己的專業(yè)水平。我計(jì)劃參加各類教師培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)最新的教育理念和教學(xué)技巧，并將這些知識(shí)應(yīng)用到課堂教學(xué)中。

2. 與同行交流：我將積極參與學(xué)校內(nèi)外的教師交流活動(dòng)，與其他政治教師分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。這將為我提供更多的教學(xué)資源和啟發(fā)，并不斷提高我的教學(xué)能力。

通過以上詳細(xì)的工作計(jì)劃，我將致力于為初中學(xué)生提供一門有意義且生動(dòng)的政治課程。我將通過多樣化的教學(xué)方法和活動(dòng)，幫助學(xué)生不僅了解政治知識(shí)，還培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和參與能力。我相信，通過我的努力和學(xué)生的積極參與，我們將共同推動(dòng)政治教育的發(fā)展，培養(yǎng)出具有責(zé)任感和參與精神的未來公民。

政治教師年終工作計(jì)劃(篇4)

作為一名初中政治教師，我深知教學(xué)工作是一項(xiàng)重要且充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合這些，我為自己制定了一份年度工作計(jì)劃。下面我將詳細(xì)介紹這個(gè)計(jì)劃，希望能為我的教學(xué)工作帶來更大的效果。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1. 提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。政治教育是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛黨的意識(shí)和思想情操的關(guān)鍵。我將注重培養(yǎng)學(xué)生的政治意識(shí)、政治思維和政治能力，引導(dǎo)他們正確理解和把握黨的路線方針政策。

2. 提升學(xué)生的政治學(xué)習(xí)成績。作為一名教師，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是我的責(zé)任之一。我將注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助他們掌握政治學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和理論方法。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判精神。政治學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判精神。我將鼓勵(lì)學(xué)生思考和質(zhì)疑，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和處理問題的能力。

二、具體工作計(jì)劃：

1. 上好每一節(jié)課。我會(huì)精心備課，設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方案，確保每一節(jié)課都是有針對(duì)性和有效果的。我將運(yùn)用多種教學(xué)方法，如講解、討論、小組活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。政治學(xué)習(xí)有時(shí)可能顯得枯燥和抽象，我將盡力找到適合學(xué)生的教學(xué)資源和案例，提供多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。

3. 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異。在教學(xué)中，我將注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和問題，幫助他們解決困惑和提高學(xué)習(xí)效果。我會(huì)靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

4. 組織政治實(shí)踐活動(dòng)。政治實(shí)踐是政治學(xué)習(xí)的重要組成部分。我將組織學(xué)生參加各類政治實(shí)踐活動(dòng)，如參觀博物館、社區(qū)服務(wù)等，使學(xué)生能夠親身感受和體驗(yàn)政治學(xué)習(xí)的實(shí)際意義。

5. 提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是評(píng)價(jià)一名教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我將注重教學(xué)反思和教學(xué)研究，參加各類培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提升自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

6. 加強(qiáng)家校溝通。家校合作是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我將積極與家長溝通，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步，征求家長的意見和建議，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

7. 培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。政治學(xué)習(xí)應(yīng)該與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)是我的一項(xiàng)重要工作。我會(huì)開展相關(guān)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)問題和責(zé)任。

以上就是我的初中政治老師年度工作計(jì)劃。作為教師，我深知教學(xué)工作充滿挑戰(zhàn)，但我也相信只要付出努力，就能夠取得更好的教學(xué)效果。我將努力實(shí)現(xiàn)自己的教學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生的政治教育做出更大的貢獻(xiàn)。

政治教師年終工作計(jì)劃(篇5)

作為一名初中政治老師，我深知自己的使命和責(zé)任，要在學(xué)生的思想教育方面發(fā)揮積極的作用，培養(yǎng)他們正確的政治意識(shí)和道德觀念。因此，我制定了詳細(xì)、具體和生動(dòng)的年度工作計(jì)劃，以確保我能夠有效地完成我的教學(xué)任務(wù)，并對(duì)學(xué)生有所影響。

首先，我將積極創(chuàng)造良好的課堂氛圍。我計(jì)劃通過布置課堂環(huán)境，懸掛鮮明的展板、鼓勵(lì)學(xué)生多參與課堂討論和展示。我還計(jì)劃使用多媒體設(shè)備、教具和其他教學(xué)輔助工具，以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的興趣。我相信一個(gè)積極、互動(dòng)的課堂氛圍將激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情，幫助他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

其次，我將注重學(xué)生的思想教育。我計(jì)劃通過講解案例和示范，引導(dǎo)學(xué)生正確解讀時(shí)事政治事件，分析其中的政治原則和價(jià)值觀。例如，我會(huì)選取一些當(dāng)代政治問題，如“全球氣候變化”和“性別平等”，通過組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，引導(dǎo)學(xué)生了解其中的政治關(guān)聯(lián)和背后的思想原則。此外，我還計(jì)劃組織學(xué)生參加政治社團(tuán)、模擬選舉和政治辯論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第三，我將鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我計(jì)劃在課堂中引入一些開放性的問題，通過小組討論或個(gè)人寫作的形式，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的見解和觀點(diǎn)。同時(shí)，我將提供相關(guān)的政治文獻(xiàn)、影片和書籍，以幫助學(xué)生深入了解不同的政治理論和觀點(diǎn)。我相信培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和表達(dá)的能力，將有助于他們更好地理解和評(píng)估政治形勢(shì)，并培養(yǎng)他們的批判性思維。

第四，我將著重培養(yǎng)學(xué)生的政治參與意識(shí)和實(shí)踐能力。我計(jì)劃組織學(xué)生參觀政府機(jī)構(gòu)和展覽，邀請(qǐng)政府官員和政治專家來校講座，鼓勵(lì)學(xué)生參加政治實(shí)踐項(xiàng)目和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，學(xué)生將親身感受到政治對(duì)于社會(huì)的重要性，并培養(yǎng)起對(duì)于社會(huì)問題的關(guān)注和解決的能力。

最后，我將定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。我計(jì)劃使用考試、作業(yè)和小組項(xiàng)目評(píng)估學(xué)生的知識(shí)掌握和能力發(fā)展。同時(shí)，我將給予學(xué)生詳細(xì)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，幫助他們理解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并制定具體的改進(jìn)計(jì)劃。通過這樣的評(píng)估，我相信我能夠了解學(xué)生的需求和問題，并提供個(gè)性化的教學(xué)幫助。

綜上所述，我制定了一份詳細(xì)、具體和生動(dòng)的年度工作計(jì)劃，旨在幫助我成為一名出色的初中政治老師。通過創(chuàng)造良好的課堂氛圍，注重學(xué)生的思想教育，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和實(shí)踐能力，并定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，我相信我能夠有效地教授政治知識(shí)，讓學(xué)生獲得全面發(fā)展。

政治教師年終工作計(jì)劃(篇6)

作為一名初中政治教師，我深知教師的工作不僅僅是在課堂上傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些心得和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將我個(gè)人的年度工作計(jì)劃分享出來。

1. 設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃

首先，我們要在每個(gè)學(xué)期開始之前設(shè)定明確的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。我會(huì)仔細(xì)研讀教材，以及教育部的相關(guān)文件，深入了解國家對(duì)中學(xué)政治教育的要求和目標(biāo)，然后根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)科內(nèi)容，制定出符合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。并將這些目標(biāo)細(xì)化到每個(gè)學(xué)期、每個(gè)單元、每個(gè)課時(shí)，確保學(xué)生在政治課中獲得全面的知識(shí)和能力提升。

2. 精心備課和講述課堂

作為一名政治教師，提供充分的知識(shí)是最基本的職責(zé)。因此，我會(huì)花大量的時(shí)間進(jìn)行精心備課，掌握每個(gè)政治知識(shí)點(diǎn)的核心內(nèi)容，并設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)和案例，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和批判思維，在講述課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生思辨和分析問題的能力，讓學(xué)生在課堂上充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。

3. 積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活

教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生的引領(lǐng)者和指導(dǎo)者。為了更好地幫助學(xué)生全面發(fā)展，我積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行有效溝通，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑，并根據(jù)學(xué)生的需要提供相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。此外，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過與學(xué)生的密切接觸，我可以更好地了解學(xué)生的需求，在教學(xué)中更有針對(duì)性地幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

4. 提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和教育理論水平

教師的專業(yè)素養(yǎng)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為了提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，我會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和研究政治教育的新理論、新技術(shù)和新方法。我會(huì)閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)期刊和教育類書籍，參加各類教育培訓(xùn)和研討會(huì)，與同行們交流分享經(jīng)驗(yàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和反思，我努力保持教育理論和實(shí)踐的同步，提高自身的教育能力和思維水平。

5. 加強(qiáng)與家長和同事的合作

作為一名政治教師，與家長和同事的合作非常重要。我會(huì)積極與家長保持聯(lián)系，了解孩子在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)與家長溝通，解答他們的疑問和關(guān)注，共同關(guān)心孩子的成長。與同事合作也是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。我會(huì)積極參與學(xué)校內(nèi)外的教研活動(dòng)和交流會(huì)，與同事共同探討教學(xué)難題和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在合作中互相學(xué)習(xí)和提高。

綜上所述，初中政治老師年度工作計(jì)劃應(yīng)包括設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，精心備課和講述課堂，積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和教育理論水平，以及加強(qiáng)與家長和同事的合作等方面。通過以上措施的執(zhí)行，我相信我可以更好地完成自己的工作，并為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育。最終，希望能夠培養(yǎng)出一批思想健康、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代優(yōu)秀青少年。

政治教師年終工作計(jì)劃(篇7)

作為一名初中政治老師，在多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我深知制定一個(gè)科學(xué)合理的年度工作計(jì)劃對(duì)于教學(xué)工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。下面我將根據(jù)我的多年工作經(jīng)驗(yàn)，為大家撰寫一份初中政治老師年度工作計(jì)劃。

1. 目標(biāo)設(shè)定

首先，制定目標(biāo)是一個(gè)良好的起點(diǎn)。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和合理的社會(huì)公民意識(shí)，使他們對(duì)政治科學(xué)感興趣并理解其重要性。同時(shí)，我們也要以學(xué)生成績提高為目標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的政治素養(yǎng)。

2. 教學(xué)計(jì)劃制定

在制定教學(xué)計(jì)劃的過程中，需要結(jié)合國家課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。將課程大綱分解為不同的單元和主題，并確定每個(gè)單元的教學(xué)時(shí)間、教材選用和教學(xué)方法。

3. 課堂教學(xué)

（1）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：通過生動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體和實(shí)物的使用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)敢鈪⑴c到課堂活動(dòng)中。

（2）注重啟發(fā)性教學(xué)：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、獨(dú)立解決問題，鼓勵(lì)他們表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新精神。

（3）課后鞏固和復(fù)習(xí)：布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)和練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固和復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)政治科學(xué)的理解。

4. 學(xué)生評(píng)價(jià)

及時(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，包括平時(shí)表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等。通過評(píng)價(jià)反饋，幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提供針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，我們也可以通過這些評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)來調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃和方式。

5. 教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展

（1）參加學(xué)科研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，了解最新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，不斷提升自己的教學(xué)水平。

（2）利用課余時(shí)間進(jìn)行教學(xué)資料的整理和總結(jié)，編寫教學(xué)教案和教材，為自己和其他教師提供參考。

（3）加強(qiáng)與同行的合作，互相交流教學(xué)心得，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

6. 師德建設(shè)

初中政治老師作為學(xué)生的榜樣，應(yīng)時(shí)刻注意自身的師德修養(yǎng)。對(duì)待學(xué)生要公正、公平、公開，不偏不倚地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)心他們的成長和發(fā)展。在與家長的交流中，要積極溝通，共同為學(xué)生的教育負(fù)責(zé)。

7. 小結(jié)與總結(jié)

每個(gè)學(xué)期和學(xué)年結(jié)束后，要對(duì)自己的工作進(jìn)行小結(jié)與總結(jié)。回顧和評(píng)估自己的工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，找出問題并改進(jìn)。這樣可以不斷提升自己的教學(xué)能力和工作水平。

以上是我根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)為初中政治老師制定的年度工作計(jì)劃。當(dāng)然，教學(xué)工作是具有一定復(fù)雜性和變動(dòng)性的，我們需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整和適當(dāng)改變工作計(jì)劃，以提高教學(xué)效果。

最后，希望通過這份工作計(jì)劃，初中政治老師能提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)良好的思想品德和社會(huì)公民意識(shí)的學(xué)生，為他們的未來做出積極貢獻(xiàn)。

政治教師年終工作計(jì)劃(篇8)

作為一名初中政治老師，我深知教學(xué)工作的重要性及其對(duì)學(xué)生成長的影響。多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我積累了一些成功的教學(xué)方法和策略，因此我將在年度工作計(jì)劃中詳細(xì)闡述我將如何利用這些經(jīng)驗(yàn)來提高教學(xué)效果。

首先，我計(jì)劃在每個(gè)學(xué)期開始之前進(jìn)行充分的備課工作。這包括復(fù)習(xí)掌握各個(gè)年級(jí)的教學(xué)大綱和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，了解學(xué)生的興趣和需求，以便更好地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。此外，我還會(huì)設(shè)計(jì)具有啟發(fā)性和互動(dòng)性的課堂教學(xué)活動(dòng)，以吸引學(xué)生的注意力并提高他們的參與度。

其次，我重視靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段。在講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，我將采用多媒體教學(xué)，結(jié)合圖片、視頻和實(shí)例等教學(xué)資源，使抽象的政治概念變得更加具體和生動(dòng)。此外，我還將鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí)，以提高他們的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第三，我計(jì)劃積極推動(dòng)學(xué)生參與各種形式的實(shí)踐活動(dòng)。政治教育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和參與能力，因此我會(huì)組織學(xué)生參觀政府機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和紀(jì)念館等地方，讓他們親身感受和體驗(yàn)政治與社會(huì)的聯(lián)系。同時(shí)，我還會(huì)組織模擬選舉、辯論賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)政治知識(shí)和技能。

此外，我將側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)。政治是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的學(xué)科，在教學(xué)過程中，我將通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)他們的批判思維和分析問題的能力。我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和獨(dú)立研究，以拓寬他們的知識(shí)面和培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

最后，為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，我計(jì)劃與家長保持密切的聯(lián)系。我將定期與家長進(jìn)行溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和困難，并尋找解決問題的方法。此外，我還將組織家長會(huì)和班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長。

通過以上措施，我相信我能夠在新的一年里提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績。政治教育不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。作為一名初中政治老師，我將不斷學(xué)習(xí)和探索，以更好地完成自己的使命和責(zé)任。

體育教師年終工作計(jì)劃

根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，提前寫好一份工作計(jì)劃是每個(gè)職場(chǎng)小白必做的。簡單來說，工作計(jì)劃能讓我們對(duì)下一階段的工作有一個(gè)明確且清晰的認(rèn)知，那么什么樣的工作計(jì)劃才值得我們?nèi)ソ梃b參考呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的體育教師年終工作計(jì)劃，供你參考，希望能幫到你。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇1

圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)；以提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本；以實(shí)施有效教學(xué)研究為載體；研訓(xùn)結(jié)合，注重層次，注重過程，切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵，切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處?，F(xiàn)結(jié)合我校師資水平和學(xué)生自身特點(diǎn)特制定本計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1.深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2.抓好課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。

3.強(qiáng)化科研意識(shí)，善于總結(jié)反思，積極開展教研活動(dòng)，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。

4.開展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生生活

5.積極備戰(zhàn)各項(xiàng)體育比賽.爭取好的成績

6.做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。

二、學(xué)情分析

當(dāng)前，90后、00后中一些在溺愛中長大的孩子們?cè)谙硎軆?yōu)質(zhì)生活的同時(shí)，逐步弱化了學(xué)生每天參加體育鍛煉奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是小學(xué)生，他們?cè)跔敔斈棠贪职謰寢寖奢吶说膼圩o(hù)都在這個(gè)孩子身上，鍛煉的機(jī)會(huì)并不多，為促進(jìn)陽光體育活動(dòng)的進(jìn)一步開展，城關(guān)一小自20xx年以來體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平有所提高、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材不足得到了改善、只注重孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽視體育活動(dòng)的思想正在轉(zhuǎn)變，運(yùn)動(dòng)安全得到有效解決。為我校積極開展陽光體育活動(dòng)提供了保障。

三、教師的培養(yǎng)培訓(xùn)與考核

開展教師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育教師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，并在相關(guān)筆記上做記錄。學(xué)校定期不定期安排教師外出學(xué)習(xí)，外出教師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)、做好筆記。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交由學(xué)校存檔。體育教師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)課間操和大課間活動(dòng)等的定期不定期檢查情況對(duì)其作出評(píng)定。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們學(xué)校和體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，教師應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學(xué)生的安全。

五、具體要求

1.體育教師要按學(xué)校要求開全課時(shí)，不得隨意串課、曠課，體育教師要在上課前到達(dá)場(chǎng)地并組織學(xué)生站隊(duì)。器材要在課前到達(dá)場(chǎng)地并在課后及時(shí)入庫。體育教師上課需著輕便服裝。

2.體育課堂中教師要組織學(xué)生有序活動(dòng)，不得打鬧、不得隨意走動(dòng)，保證學(xué)生的安全。

3.確保眼保健操扎實(shí)開展，任何教師不得占用眼保健操時(shí)間。課間操、大課間活動(dòng)要有明確分工組織有序，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。

4.低年級(jí)的孩子要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，規(guī)范其站、立、行等行為習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律服從指揮的習(xí)慣。學(xué)習(xí)簡單的動(dòng)作技巧，培養(yǎng)熱愛體育活動(dòng)的興趣。三四年級(jí)的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求，培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感，并在學(xué)習(xí)動(dòng)作技巧的同時(shí)鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。高年級(jí)孩子要學(xué)會(huì)用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒，堅(jiān)持體育鍛煉。

5.體育教學(xué)時(shí)要進(jìn)行德育的滲透，培養(yǎng)良好的品行。

6.《體質(zhì)健康》卡片的填寫要真實(shí)保質(zhì)保量的完成。

7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放，器材出入庫填寫使用記錄。

8.學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時(shí)對(duì)教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

9.落實(shí)體育教研組教研活動(dòng)。

10.其他工作。

總之，我校全體教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)城關(guān)一小體育之輝煌。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇2

高中體育教師年度工作計(jì)劃

作為一名高中體育教師，制定年度工作計(jì)劃是非常重要的。在新的一年里，我將努力為學(xué)生提供全面的體育教育，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和實(shí)力，同時(shí)促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。以下是我制定的詳細(xì)的、具體的、生動(dòng)的高中體育教師年度工作計(jì)劃。

首先，我將積極參與學(xué)校的體育課程開發(fā)。這包括參與規(guī)劃和設(shè)計(jì)體育教學(xué)大綱，制定年度課程計(jì)劃。我將根據(jù)學(xué)生的年齡、實(shí)際情況和需求，制定合理的目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，我將與其他教師合作，分享教學(xué)資源，互相學(xué)習(xí)提高。通過不斷地更新體育課程，我將確保學(xué)生接受到最新的體育知識(shí)和技能。

第二，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。體育是一門獨(dú)特的學(xué)科，它能夠培養(yǎng)學(xué)生的毅力、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作精神。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，我將組織豐富多樣的課外體育活動(dòng)和比賽。這包括學(xué)校內(nèi)的校際比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，也包括學(xué)校間的聯(lián)誼活動(dòng)和比賽。我將根據(jù)學(xué)生的興趣和能力，組織不同類型的活動(dòng)，如足球、籃球、羽毛球、田徑等，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展，同時(shí)也能夠找到自己的擅長項(xiàng)目。

第三，我將注重提高學(xué)生的體育實(shí)力。體育不僅僅是一門學(xué)科，也是一項(xiàng)技能。為了提高學(xué)生的實(shí)力，我將定期開展體能測(cè)試和技能評(píng)估。通過測(cè)試和評(píng)估，我將了解每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足，并針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。我將制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃和技術(shù)指導(dǎo)，幫助學(xué)生彌補(bǔ)不足，提高體育成績。在課程中，我還將注重體育素質(zhì)的訓(xùn)練，如力量、速度、耐力等的培養(yǎng)，以提高學(xué)生在體育方面的綜合能力。

第四，我將與家長保持密切聯(lián)系。家長的支持和配合對(duì)于學(xué)生的體育發(fā)展至關(guān)重要。我將定期召開家長會(huì)，向家長們介紹學(xué)生的體育成績和進(jìn)步情況。同時(shí)，我也會(huì)向家長們提供一些家庭鍛煉方案和指導(dǎo)，幫助他們更好地支持學(xué)生的體育發(fā)展。我將與家長建立良好的合作關(guān)系，共同為學(xué)生的身心健康發(fā)展而努力。

最后，我將不斷提高自己的教學(xué)能力。教師是學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者，只有自己不斷學(xué)習(xí)和提高，才能夠給學(xué)生帶來更好的教育。因此，我將定期參加教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，了解最新的教學(xué)方法和理論，不斷完善自己的教學(xué)技能。同時(shí)，我也將積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與其他教師分享經(jīng)驗(yàn)和心得，共同提高教學(xué)水平。

綜上所述，我制定的高中體育教師年度工作計(jì)劃旨在為學(xué)生提供全面的體育教育，培養(yǎng)他們的體育興趣和實(shí)力，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。通過積極參與學(xué)校的體育課程開發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、提高學(xué)生的體育實(shí)力、與家長保持密切聯(lián)系以及不斷提高自己的教學(xué)能力，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的高中體育教師，為學(xué)生的體育教育做出貢獻(xiàn)。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇3

高中體育教師年度工作計(jì)劃

一、引言

作為一名高中體育教師，我深知教學(xué)工作的重要性，同時(shí)也明白只有制定具體可行的工作計(jì)劃，才能更好地指導(dǎo)我在教育教學(xué)工作中的發(fā)展。因此，我將制定一份年度工作計(jì)劃，以確保身為高中體育教師的自我發(fā)展和學(xué)生的身心健康成長。

二、學(xué)生健康教育

學(xué)生的身心健康是高中教育工作的首要任務(wù)之一。為了做好這項(xiàng)工作，我計(jì)劃開展以下活動(dòng)：

1.組織多樣化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

為了讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)的樂趣并培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣，我將組織多樣化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如籃球、足球、排球、田徑等。通過學(xué)生的興趣參與，他們將更加積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)。

2.定期進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試

為了全面了解每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)，我將定期進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試。測(cè)試結(jié)果將有助于我提供個(gè)性化的體育訓(xùn)練計(jì)劃，并幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并改善他們的不足之處。

3.加強(qiáng)心理健康教育

我將組織一系列心理健康教育活動(dòng)，如講座、工作坊和小組討論。通過這些活動(dòng)，我希望學(xué)生能夠更好地理解自己的情緒和壓力，并學(xué)會(huì)有效應(yīng)對(duì)，從而提升他們的心理強(qiáng)度。

三、教學(xué)工作

為了提高學(xué)生成績和教學(xué)質(zhì)量，我將做出以下努力：

1.制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃

在每個(gè)學(xué)期的開始，我將制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，明確每個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)和安排。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估，合理安排每節(jié)課的內(nèi)容和教學(xué)方法。

2.個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)生

每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，我將與每個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行談話，了解他們的學(xué)習(xí)情況和問題，并根據(jù)需要提供相應(yīng)的支持和幫助。

3.組織體育比賽和演出

為了豐富學(xué)校的體育文化氛圍，我將組織體育比賽和演出。這不僅能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的技術(shù)水平，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和意志品質(zhì)。

四、個(gè)人發(fā)展

作為一名教師，我深知個(gè)人的發(fā)展對(duì)于教學(xué)工作的重要性。因此，我將采取以下措施促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步：

1.參加教育培訓(xùn)

我將積極參加各類教育培訓(xùn)，如教學(xué)方法培訓(xùn)、體育理論學(xué)習(xí)等，以提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

2.閱讀專業(yè)書籍和文獻(xiàn)

我將定期閱讀與體育教育相關(guān)的專業(yè)書籍和文獻(xiàn)，不斷更新自己的理論知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。

3.交流與合作

我將積極參與學(xué)校內(nèi)外的教研活動(dòng)，并與其他教師進(jìn)行交流和合作。通過與他人分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，我將不斷提高自己的教學(xué)水平。

五、總結(jié)

通過制定詳細(xì)的高中體育教師年度工作計(jì)劃，我將以更加科學(xué)的方式指導(dǎo)和規(guī)劃我的教學(xué)工作。同時(shí)，我也將加強(qiáng)與學(xué)生、家長和同事的溝通與合作，以期為學(xué)生們的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信在每一年的工作中，我都能夠不斷成長和進(jìn)步。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇4

高中體育教師年度工作計(jì)劃

一、前言

體育教育在學(xué)生的成長過程中扮演著重要的角色，而高中是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。作為一名高中體育教師，我深知自己的責(zé)任和使命。為了更好地開展體育教育工作，我制定了年度工作計(jì)劃，旨在幫助學(xué)生們?cè)隗w育方面取得更大的進(jìn)步。

二、目標(biāo)和任務(wù)

1. 激發(fā)學(xué)生體育興趣

學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)是體育教育的前提。我打算通過豐富多彩的課堂教學(xué)和各類體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的體育興趣。我將結(jié)合學(xué)生的興趣和特長，設(shè)計(jì)出富有挑戰(zhàn)性和趣味性的課程內(nèi)容和活動(dòng)項(xiàng)目。幫助學(xué)生感受到體育的樂趣，從而提高他們的積極性和主動(dòng)性。

2. 提高學(xué)生體育技能水平

高中體育教育的核心任務(wù)之一就是培養(yǎng)學(xué)生的體育技能。我將根據(jù)學(xué)生的不同水平，制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。針對(duì)不同項(xiàng)目的要求，進(jìn)行分層次、多樣化的訓(xùn)練。通過科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高各項(xiàng)體育技能，使他們?cè)隗w育方面有所突破。

3. 培養(yǎng)學(xué)生體育精神

體育精神是體育教育的靈魂。我將注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。通過團(tuán)體項(xiàng)目的訓(xùn)練和比賽，幫助學(xué)生感受到集體榮譽(yù)和個(gè)人價(jià)值的平衡。同時(shí)，我還將注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和堅(jiān)持精神，讓他們學(xué)會(huì)在困難面前毫不退縮，并且不斷追求進(jìn)步。

4. 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，改善身體素質(zhì)

高中時(shí)期正是學(xué)生身體成長的關(guān)鍵時(shí)期，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)。通過系統(tǒng)的體育鍛煉和合理的營養(yǎng)指導(dǎo)，提高學(xué)生的體能水平。通過組織體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身比賽等活動(dòng)，檢驗(yàn)和展示學(xué)生的身體素質(zhì)，激勵(lì)他們?cè)隗w育方面的提高。

三、策略和措施

1. 制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃

針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)生的不同興趣、特長和水平，安排相應(yīng)的訓(xùn)練項(xiàng)目和內(nèi)容。在體育課堂上采用多樣化的教學(xué)方法，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

2. 注重實(shí)踐訓(xùn)練

體育課程的靈活性是其獨(dú)有的特點(diǎn)。我將通過組織實(shí)踐訓(xùn)練，讓學(xué)生親身參與到體育項(xiàng)目中。采用小組合作、競技對(duì)抗等方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。

3. 拓寬體育活動(dòng)內(nèi)容

除了傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目，我還將引入一些新穎的體育活動(dòng)，如攀巖、射箭等。通過這些不同尋常的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，促使他們開闊眼界，拓寬視野。

4. 加強(qiáng)家校合作

體育教育不能僅僅依靠學(xué)校，需要和家庭緊密協(xié)作。我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，向他們傳達(dá)體育教育的重要性，并積極爭取他們的支持和參與。同時(shí)，我還將鼓勵(lì)學(xué)生家長給予孩子更多的鍛煉機(jī)會(huì)和關(guān)注，為學(xué)生的體育發(fā)展提供更好的條件。

四、評(píng)估和總結(jié)

1. 嚴(yán)格的評(píng)估體系

我將建立一套完整的評(píng)估體系，及時(shí)評(píng)估學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)的變化。通過定期的學(xué)生評(píng)估和自我反思，調(diào)整教學(xué)方法和計(jì)劃，更好地滿足學(xué)生的需求和課程目標(biāo)。

2. 定期總結(jié)和分享

每學(xué)期結(jié)束后，我將組織教學(xué)總結(jié)會(huì)，與同行們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果，借鑒和吸收他人的優(yōu)秀之處。共同促進(jìn)體育教育的發(fā)展，提高自身的教學(xué)水平。

五、結(jié)語

作為一名高中體育教師，我將努力實(shí)施年度工作計(jì)劃，在體育教育領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。通過激發(fā)學(xué)生的體育興趣，提高學(xué)生的體育技能，培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和身體素質(zhì)，幫助他們做好人生的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。我相信，在我的努力下，學(xué)生們會(huì)在體育方面取得更大的成就，成為身心健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇5

小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃

作為一名小學(xué)體育教師，我深知教育的重要性以及對(duì)學(xué)生健康成長的影響。在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些有助于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在這篇文章中，我將為大家撰寫一份小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃，希望能夠幫助同行們更好地規(guī)劃和組織自己的工作。

一、建立積極健康的學(xué)習(xí)環(huán)境

作為小學(xué)體育教師，首先要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。在每個(gè)學(xué)期開始時(shí)，我會(huì)與同事們共同制定一個(gè)體育活動(dòng)計(jì)劃，確保每個(gè)班級(jí)都有充足的體育鍛煉時(shí)間。教室內(nèi)的排球、籃球、足球等設(shè)備應(yīng)該得到妥善維護(hù)和管理，確保學(xué)生在鍛煉過程中安全無虞。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們參與課外體育俱樂部和社團(tuán)活動(dòng)，全面培養(yǎng)他們的興趣和能力。

二、制定具體有效的教學(xué)計(jì)劃

為了讓每位學(xué)生都能夠充分享受體育活動(dòng)的樂趣，需要制定具體有效的教學(xué)計(jì)劃。在每個(gè)學(xué)期開始時(shí)，我會(huì)與學(xué)生和家長溝通，了解他們的興趣和需求，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)學(xué)生的年齡和發(fā)展特點(diǎn)，我會(huì)安排適合他們的體育鍛煉項(xiàng)目，確保每個(gè)學(xué)生都收獲到自己想要的成果。

三、注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

體育教育不僅僅是讓學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技巧，更包括培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在課堂上，我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽和活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)互相合作、溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí)，我鼓勵(lì)學(xué)生們參加校際體育比賽，鍛煉他們?cè)趬毫ο碌膽?yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們可以更好地理解合作的重要性，并在實(shí)踐中培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作的技能和習(xí)慣。

四、關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展

在培養(yǎng)學(xué)生體育技能的同時(shí)，也要注重他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。在體育課程中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育文化和健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓他們了解到體育的內(nèi)涵和意義。還可以組織學(xué)生進(jìn)行一些戶外探險(xiǎn)、徒步和露營活動(dòng)，讓學(xué)生們接觸到大自然的美好，并培養(yǎng)他們的勇氣、毅力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

五、注重家校合作與交流

與家長的互動(dòng)和合作對(duì)于學(xué)生的成長至關(guān)重要。作為體育教師，我會(huì)與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)向他們反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)家長參加學(xué)校的體育活動(dòng)和比賽，讓他們親身體驗(yàn)學(xué)生們?cè)隗w育方面的成就和進(jìn)步。我還會(huì)定期組織家長會(huì)，在會(huì)上與家長溝通交流，聽取他們的意見和建議，共同為學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展共同努力。

小編認(rèn)為，一份完善的小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃需要包括建立積極健康的學(xué)習(xí)環(huán)境、制定具體有效的教學(xué)計(jì)劃、注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展以及注重家校合作與交流。通過這些措施，可以更好地發(fā)揮體育教育的作用，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇6

高中體育教師年度工作計(jì)劃

引言：

體育教師是學(xué)生身心健康成長的重要保障者，其在學(xué)校的工作十分重要。本文將基于多年工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫一份高中體育教師的年度工作計(jì)劃，旨在為教師提供參考和指導(dǎo)，全面推動(dòng)學(xué)生體育素質(zhì)的提高。

一、目標(biāo)與定位：

1. 目標(biāo)：提高學(xué)生的體育素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2. 定位：作為體育教師，我們的工作應(yīng)當(dāng)注重體育能力培養(yǎng)與學(xué)科知識(shí)的結(jié)合，努力為學(xué)生提供全面的體育教育。

二、工作內(nèi)容與方法：

1. 制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好和體能水平，制定具體的教學(xué)計(jì)劃，包括課程目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)要求等。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的教學(xué)反饋和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

2. 精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)：通過多樣化的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛，培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。例如，組織體育比賽、開展戶外拓展、舉辦體育文化節(jié)等活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功與失敗，鍛煉堅(jiān)韌品質(zhì)。

3. 應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段：結(jié)合信息技術(shù)，創(chuàng)新教學(xué)方式，利用多媒體教學(xué)、互動(dòng)課件等手段，提升教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育興趣，引導(dǎo)他們利用網(wǎng)絡(luò)資源和APP開展自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4. 強(qiáng)化優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)：為有體育特長的學(xué)生提供更多的培養(yǎng)機(jī)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選拔具有潛質(zhì)的運(yùn)動(dòng)員，通過個(gè)人指導(dǎo)和訓(xùn)練計(jì)劃，對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)化、個(gè)性化的指導(dǎo)，提高他們的競技水平和比賽經(jīng)驗(yàn)。

5. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與交流：定期組織教師團(tuán)隊(duì)會(huì)議，分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)問題和難題，提升整體教學(xué)水平。同時(shí)與其他學(xué)科教師、家長和社會(huì)資源建立聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)科融合與資源共享，為學(xué)生提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

6. 定期進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)：通過豐富的評(píng)價(jià)手段，對(duì)學(xué)生體育成績和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括學(xué)科考試、體育項(xiàng)目測(cè)試、實(shí)踐技能測(cè)評(píng)等。同時(shí)，與學(xué)生和家長進(jìn)行面談，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出個(gè)性化的培養(yǎng)方向和建議。

三、工作計(jì)劃與時(shí)間安排：

1. 新學(xué)期開展前：

- 制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材選用和教學(xué)資料準(zhǔn)備。

- 組織教師團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論教學(xué)方案和教學(xué)方式。

- 完善體育設(shè)施、器材和場(chǎng)地等的配備和維護(hù)。

2. 教學(xué)過程中：

- 每周制定教學(xué)周計(jì)劃，安排教學(xué)課程和教學(xué)資源。

- 進(jìn)行學(xué)生考勤、學(xué)習(xí)情況和體育成績記錄。

- 充分利用課余時(shí)間，開展課外體育活動(dòng)和俱樂部培訓(xùn)。

3. 學(xué)期末工作：

- 組織體育競賽及文化活動(dòng)，展示學(xué)生的體育成果。

- 進(jìn)行學(xué)生體育成績的總結(jié)和分析，編寫學(xué)生評(píng)語。

- 對(duì)整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。

四、工作評(píng)估與改進(jìn)：

1. 自我評(píng)估與反思：定期對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和反思，尋找不足與問題，并制定改進(jìn)計(jì)劃。

2. 學(xué)生評(píng)價(jià)與建議：開展學(xué)生滿意度調(diào)查，聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

3. 教師團(tuán)隊(duì)交流與合作：與其他體育教師多交流、協(xié)作，互相學(xué)習(xí)與借鑒，共同提升教學(xué)水平。

結(jié)語：

高中體育教師的工作是一項(xiàng)全面而重要的任務(wù)，需要教師們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，為學(xué)生提供高質(zhì)量的體育教育。這份年度工作計(jì)劃旨在引導(dǎo)教師們更好地規(guī)劃和組織學(xué)期工作，促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面提升，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為學(xué)生的身心健康發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇7

高中體育教師年度工作計(jì)劃

引言：

作為一名高中體育教師，多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我意識(shí)到了制定年度工作計(jì)劃的重要性。年度工作計(jì)劃是指教師針對(duì)一年內(nèi)的教學(xué)任務(wù)及其他工作內(nèi)容，有計(jì)劃地進(jìn)行規(guī)劃、安排和落實(shí)的一項(xiàng)工作。在這篇文章中，我將分享根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)的高中體育教師年度工作計(jì)劃。

第一部分：教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃

1. 設(shè)定教學(xué)目標(biāo)：首先，我會(huì)設(shè)定每個(gè)學(xué)期或?qū)W年的教學(xué)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該明確、具體，并且能夠衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和個(gè)人發(fā)展。例如，提高學(xué)生的體育技能、培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、加強(qiáng)身體素質(zhì)等。

2. 制定教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我將制定每個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃中包括每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)估方式等。這樣可以確保課程的連貫性，并且使學(xué)生能夠逐步提高和發(fā)展。

第二部分：課堂管理和指導(dǎo)

1. 有效的課堂管理：良好的課堂管理對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。我將實(shí)施一些有效的管理策略，例如規(guī)范學(xué)生的行為，鼓勵(lì)積極參與和合作，確保課堂秩序等。

2. 個(gè)性化指導(dǎo)：每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求。作為一名高中體育教師，我將關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，并提供個(gè)性化指導(dǎo)，滿足他們的學(xué)習(xí)興趣和需求。例如，為不同水平的學(xué)生提供不同難度的活動(dòng)和練習(xí)。

第三部分：體育競賽和活動(dòng)組織

1. 組織體育競賽：體育競賽是培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。我將組織年度體育競賽，并負(fù)責(zé)安排比賽日程、選拔參賽隊(duì)員、指導(dǎo)訓(xùn)練等。同時(shí)，我還將鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并為他們提供指導(dǎo)和支持。

2. 舉辦體育活動(dòng)：除了體育競賽，我還計(jì)劃舉辦一些體育活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身操比賽、戶外運(yùn)動(dòng)等。這些活動(dòng)既可以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，也可以提高他們的參與和協(xié)作能力。

第四部分：專業(yè)發(fā)展和研究

1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)：作為一名高中體育教師，我認(rèn)識(shí)到自身的不足并努力自我提升。我將繼續(xù)參加專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討會(huì)和教育講座，以更新知識(shí)和教學(xué)方法。同時(shí)，我還計(jì)劃閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和期刊，保持教育領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。

2. 教育研究和創(chuàng)新：為了提供更好的教學(xué)質(zhì)量，我將進(jìn)行教育研究和創(chuàng)新實(shí)踐。例如，通過學(xué)生問卷調(diào)查和反饋來改進(jìn)教學(xué)方法，嘗試使用新的教學(xué)資源和技術(shù)等。

結(jié)語：

以上是我根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)的高中體育教師年度工作計(jì)劃。通過設(shè)定教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃、實(shí)施有效的課堂管理和指導(dǎo)、組織體育競賽和活動(dòng)、進(jìn)行專業(yè)發(fā)展和研究，我相信能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和個(gè)人發(fā)展，為他們創(chuàng)造更豐富、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，我也將積極與同事合作和分享經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇8

第一：古人云：“尊其師信其道”。

只有專業(yè)素質(zhì)過硬，學(xué)生才會(huì)喜歡上你的課，才會(huì)尊重你。正所謂，你要是想給學(xué)生一碗水，你就應(yīng)該擁有一個(gè)大海。所以在工作之余我應(yīng)該繼續(xù)訓(xùn)練，努力使自己的專業(yè)水平更上一層樓，同時(shí)積極的利用網(wǎng)絡(luò)更多的了解體育教學(xué)的動(dòng)向。在學(xué)識(shí)上努力學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)知識(shí)，在思想上跟上時(shí)代，爭取新的教學(xué)方法，讓孩子在新教育新思想下長大。認(rèn)真鉆研心理學(xué)和教育學(xué)，把它們運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，幫助自己更好的解決工作只能感可能出現(xiàn)的問題。

第二：要有“三心”。

首先對(duì)待學(xué)生要有一顆博愛的心。有句俗語說“愛自己的.孩子是人，愛別人的孩子是神”，做一名好教師還有最重要的一點(diǎn)就是要有“愛心”。都說師愛是神圣的、無私的是教師教育學(xué)生的感情處方，是教師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。只有真正的去愛護(hù)和關(guān)心自己的學(xué)生，才會(huì)真正的了解學(xué)生，了解他們的喜好和個(gè)性差異，去做到因人教學(xué)，讓學(xué)生的個(gè)性健康的發(fā)展。也只有學(xué)生體會(huì)到了老師的感情，才會(huì)“親其道”“聽其言”“信其道”，接受老師給予的正確引導(dǎo)。

其次，要有恒心。

因?yàn)榻處熓且粋€(gè)任重道遠(yuǎn)的行業(yè)，學(xué)生的優(yōu)秀與否教師的恒心就致關(guān)重要。

最后，要有一顆平常之心。

在教學(xué)工作之中要平等的看待每一位同學(xué)，無論他們的成績好與壞，他們的身上都有自己的閃光點(diǎn)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻我應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)和贊揚(yáng)。遇到犯錯(cuò)誤的同學(xué)，要耐心的說服他們，不能用犀利尖刻的語言傷害他們。

第三：“野蠻其體魄，健康其心理”

現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，生活條件優(yōu)越，但自理能力差;眼界開闊知識(shí)面豐富，接受新鮮事物的速度很快，但是通常是以自我為中心，很少考慮他人的需求，團(tuán)隊(duì)意識(shí)單薄，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。作為體育教師除了傳授他們體育技能外，更重要的是要用體育精神來培養(yǎng)他們的自信心，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。所以在教學(xué)計(jì)劃中我也安排了3—4節(jié)的素質(zhì)拓展訓(xùn)練課：信任背摔，團(tuán)體跑等項(xiàng)目。

第四：努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的溝通能力，使自己的工作更好的開展。

用飽滿的熱情去面對(duì)自己的工作。無論任何事情不分大小我們都應(yīng)該積極面對(duì)，力爭將其做得圓滿。

第五：“三人行必有我?guī)熝伞?。在工作和學(xué)習(xí)之中有不懂的問題要及時(shí)向同事和自己的師傅請(qǐng)教。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇9

高中體育教師年度工作計(jì)劃

引言：

作為一名高中體育教師，我一直以敬業(yè)精神和多年的工作經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng)并促進(jìn)他們的全面發(fā)展。在編制年度工作計(jì)劃時(shí)，我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的身心健康、團(tuán)隊(duì)合作、競技能力和體育知識(shí)的增長。以下是我為即將到來的一年制定的高中體育教師年度工作計(jì)劃：

一、學(xué)生身心健康

1. 制定并執(zhí)行體育鍛煉計(jì)劃：為每位學(xué)生設(shè)計(jì)適合他們身體狀況和興趣的鍛煉計(jì)劃，確保他們每天都能進(jìn)行適度的鍛煉。

2. 舉辦體育健康促進(jìn)活動(dòng)：組織學(xué)生參加各種體育賽事、夏令營和戶外活動(dòng)，提高他們的心肺功能和身體素質(zhì)。

3. 健康教育：在課堂上講解健康飲食習(xí)慣、預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷和合理用藥等相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

二、團(tuán)隊(duì)合作與溝通

1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組織學(xué)生參與各類團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，如籃球、足球等，并注重培養(yǎng)他們的協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

2. 交流與互動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參加體育比賽、演講比賽和座談會(huì)等活動(dòng)，提高他們的演講能力和表達(dá)能力。

三、競技能力培養(yǎng)

1. 足球技能培訓(xùn)：針對(duì)對(duì)足球感興趣的學(xué)生，設(shè)立專業(yè)的足球訓(xùn)練班，提高他們的球技水平。

2. 籃球技能培訓(xùn)：開設(shè)籃球訓(xùn)練課程，教授基本的籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)，為學(xué)生參加校際籃球比賽做準(zhǔn)備。

3. 田徑運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)：組織學(xué)生參加田徑運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)，培養(yǎng)他們的跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等技能。

四、體育知識(shí)的增長

1. 課堂教學(xué)：通過精心設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)的教學(xué)方法，向?qū)W生傳授體育知識(shí)和技術(shù)，培養(yǎng)他們對(duì)體育的興趣。

2. 組織講座和研討會(huì)：邀請(qǐng)專家學(xué)者來校舉辦講座和研討會(huì)，讓學(xué)生了解最新的體育科學(xué)知識(shí)和研究成果。

3. 組織體育科普活動(dòng)：舉辦體育科普知識(shí)競賽、體育科技展覽和體育文化節(jié)等活動(dòng)，拓寬學(xué)生的體育知識(shí)面。

結(jié)論：

我相信通過這一年的努力和實(shí)施年度工作計(jì)劃，我將能夠幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、鍛煉競技能力和增長體育知識(shí)。通過我多年的教育經(jīng)驗(yàn)和對(duì)體育教學(xué)的熱情，我將繼續(xù)激勵(lì)學(xué)生，引導(dǎo)他們?cè)隗w育領(lǐng)域取得成功，并為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇10

一：指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，圍繞深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力加強(qiáng)“和諧高效思維對(duì)話”課堂建設(shè)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，深化教學(xué)管理，加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)提升，激活教研活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取銳意進(jìn)取，努力促進(jìn)教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展。

2：基本情況分析

（一）學(xué)業(yè)情況分析：初中三、四班學(xué)生年齡在15歲至15歲之間16歲。其間，在青春期的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差異較大。男孩活潑好動(dòng)，有強(qiáng)烈的表達(dá)欲望；女孩往往很安靜，不活躍。因此，要順勢(shì)而為，加強(qiáng)男生的體育鍛煉，培養(yǎng)女生積極參加體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期還面臨體育中考。加強(qiáng)中考項(xiàng)目考前練習(xí)，爭取取得優(yōu)異成績。

（2）課本分析：田徑項(xiàng)目包括跑步（50米；耐力跑800米和1000米；往返跑25米）、跳躍（立定跳遠(yuǎn)）、投擲（投擲）實(shí)心球）；教學(xué)重點(diǎn)：以各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)為載體，培養(yǎng)跑步能力、有氧耐力、跳躍能力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲勞能力。球類包括籃球（行軍時(shí)單手肩射）、排球（墊）；教學(xué)重點(diǎn)：以籃球、排球基本功為載體，發(fā)展學(xué)生體質(zhì)，提高心肺功能，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。技能項(xiàng)目 單杠（跳起來變成正支撐慢慢下轉(zhuǎn)；單（雙）腳踏板把身體變成正支撐。）、雙杠（支撐擺動(dòng)；“男”臂屈伸。）、墊子（前翻身180度再后翻身屈腿；“女”仰臥起坐。），支撐跳躍（劈叉騰躍山羊）。跳繩以獲得有趣的健身項(xiàng)目（1 分鐘跳繩、跳繩）。

教學(xué)重點(diǎn)：通過各種技能練習(xí)提高學(xué)生柔韌性、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢意志的品質(zhì)。

三：教學(xué)目標(biāo)

1、積極參加課外體育活動(dòng)，了解科學(xué)的鍛煉方法。

2、完成并基本掌握本年級(jí)選題中規(guī)定的動(dòng)作。將游戲和比賽與減少規(guī)則相結(jié)合，以提高使用技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)技能的能力。以安全的方式鍛煉身體，培養(yǎng)廣泛的運(yùn)動(dòng)興趣和愛好。提高自學(xué)、自修、自理能力。

3.在綜合體能發(fā)展的基礎(chǔ)上，通過多種鍛煉方式不斷發(fā)展敏捷性、速度和有氧耐力，了解營養(yǎng)需求和選擇對(duì)健康的影響。根據(jù)自身身體發(fā)育特點(diǎn)，了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4.正確評(píng)估自己的運(yùn)動(dòng)能力，了解身心的關(guān)系，逐步掌握設(shè)定合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法，增強(qiáng)自尊和自信，在克服學(xué)習(xí)困難中體驗(yàn)成功和活動(dòng)。樂趣。

5. 加強(qiáng)同學(xué)間的交流，在體育活動(dòng)中樹立合作意識(shí)，指出體育活動(dòng)中的不道德行為，結(jié)合興趣運(yùn)動(dòng)多渠道收集信息，評(píng)論比賽和表演。

第四：教學(xué)進(jìn)度

第1至2周：隊(duì)列大范圍練習(xí)，3-4周中長跑，5-6周短跑, 7- 八周的籃球，九到十周的排球，第十一周的投擲，十二周的跳躍，十三周的交配，十四周的輔助跳躍，一周的理論和一周的機(jī)動(dòng)。

五：教學(xué)措施

1.熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，合理安排各部分的內(nèi)容和時(shí)間。

2.充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)。

3、對(duì)所有學(xué)生，注意區(qū)別對(duì)待，讓每個(gè)人都能全面發(fā)展。

4.通過小組活動(dòng)和競賽提高學(xué)生的合作意識(shí)，培養(yǎng)合作能力。

體育教師年終工作計(jì)劃 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是您手下這個(gè)年度的體育教師，經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)體育教學(xué)的深入研究，我制定了下面的2022年度工作計(jì)劃，旨在全面提高學(xué)生的體育素養(yǎng)、培養(yǎng)他們的興趣愛好，使他們?cè)隗w育方面有更好的發(fā)展。

一、提高教學(xué)質(zhì)量：

1. 按照學(xué)校的課程安排，合理安排體育課程內(nèi)容，使得體育課程內(nèi)容能夠適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)和能力水平。

2. 制定詳細(xì)的課程計(jì)劃，包括課程目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源的準(zhǔn)備以及學(xué)生表現(xiàn)的評(píng)價(jià)等。

3. 制定評(píng)價(jià)體系，將學(xué)生的表現(xiàn)和能力分級(jí)，不僅僅關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)發(fā)展，也關(guān)注他們掌握體育知識(shí)和技能的程度。

4. 結(jié)合學(xué)生的特長及興趣，開設(shè)各類體育俱樂部，培養(yǎng)學(xué)生的特長，提供更多的機(jī)會(huì)供學(xué)生發(fā)展。

二、加強(qiáng)體育設(shè)備的維護(hù)和更新：

1. 檢查體育器材的完好情況，對(duì)損壞的設(shè)備及時(shí)修復(fù)或更換。

2. 積極爭取學(xué)校支持，適時(shí)更新部分陳舊的體育器材，提供更好的訓(xùn)練環(huán)境。

3. 制定管理規(guī)范，建立借還手續(xù)，確保設(shè)備的使用安全和可持續(xù)使用。

三、提升自身業(yè)務(wù)能力：

1. 參加各類教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)班等，不斷學(xué)習(xí)和更新最新的教學(xué)理念、方法和技能。

2. 閱讀有關(guān)體育教學(xué)的專業(yè)書籍和期刊，了解最新的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3. 結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)改革，積極探索創(chuàng)新的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

四、增進(jìn)與家長的溝通與協(xié)作：

1. 定期召開家長會(huì)，向家長詳細(xì)講解體育教育的重要性以及我在教學(xué)中的安排和目標(biāo)，并邀請(qǐng)家長提出寶貴意見和建議。

2. 與家長及時(shí)溝通學(xué)生在體育課上的表現(xiàn)，共同關(guān)注學(xué)生的身體健康和素質(zhì)發(fā)展。

3. 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信群等進(jìn)行及時(shí)的信息交流，方便家長獲取學(xué)生在體育教學(xué)中的最新動(dòng)態(tài)。

五、積極參與校內(nèi)外體育競賽和活動(dòng)：

1. 組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外體育競賽和活動(dòng)，提供鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。

2. 積極爭取與其他學(xué)校開展體育對(duì)抗賽，提升學(xué)生的競技水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。

3. 倡導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)公益體育活動(dòng)，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和體育意識(shí)。

以上就是我制定的2022年度的工作計(jì)劃，我相信通過自己的努力和與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)的緊密合作，一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)，為學(xué)校的體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。感謝您的關(guān)注和支持！如果您有任何意見或建議，請(qǐng)隨時(shí)與我溝通。

謝謝！

體育教師

音樂教師年終工作計(jì)劃

工作計(jì)劃可以針對(duì)不同的項(xiàng)目和任務(wù)進(jìn)行定制，怎么制定一份合理的工作計(jì)劃呢？以下是一篇關(guān)于“音樂教師年終工作計(jì)劃”的特別整理文章，希望這篇文章能夠指引你獲得更多的知識(shí)建議你將其保存下來！

音樂教師年終工作計(jì)劃(篇1)

當(dāng)今，新課程、新課標(biāo)、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推進(jìn)，社會(huì)對(duì)音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育知識(shí)，同時(shí)又要具有突出音樂能力、豐富音樂知識(shí)、音樂理論;擁有發(fā)展的意識(shí)和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，不斷提高自身的專業(yè)水平，促進(jìn)自身專業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展，成為學(xué)生喜愛的音樂教師，依據(jù)個(gè)人實(shí)際制定了個(gè)人專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃：

一、個(gè)人專業(yè)成長目標(biāo)

(一)成長總目標(biāo)：

成為擁有音樂藝術(shù)與教育藝術(shù)的優(yōu)秀音樂教師，既具有豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又具有良好的音樂基本技能、豐富的音樂知識(shí)，在教學(xué)品格，教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨(dú)特的素質(zhì);成為政治素養(yǎng)過硬、職業(yè)道德崇高的師德楷模，依法執(zhí)教，為人師表，愛崗敬業(yè)，愛生如子;成為終身學(xué)習(xí)的典范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教有專長，教育科研成果顯著;成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的基石，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校發(fā)展不懈努力。

(二)個(gè)人專業(yè)目標(biāo)：

1.發(fā)揮音樂教學(xué)的獨(dú)特魅力，利用生動(dòng)的音樂形象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，將德育滲透于美育之中，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，讓學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)人生，陶冶情操，養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。

2.提高自己的課堂教學(xué)水平，認(rèn)真鉆研教材，充分理解新課標(biāo)的要求，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終，提高學(xué)生的演唱能力，抓住音樂形象，通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動(dòng)，愛自然的情感，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)并開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。

3.提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。加強(qiáng)自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓(xùn)練，加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí)，提高即興伴奏水平。

(三)近期發(fā)展目標(biāo)：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并按《規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己，提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)，做一名優(yōu)秀的教師。

2.多與同事交流，讓自己盡快適應(yīng)新的工作特點(diǎn);多與學(xué)生交流，讓學(xué)生盡快適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式，做到師生共同促進(jìn);加強(qiáng)合唱隊(duì)訓(xùn)練，爭取在各種文藝匯演中取得好成績。

3.在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)歌曲教學(xué)，教給學(xué)生演唱歌曲的技巧，提高學(xué)生表演歌曲的能力，并以歌曲教學(xué)為自己的研究小課題，開展小課題研究。

4.利用課余時(shí)間制作音樂課件，學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，通過多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。對(duì)學(xué)生要多鼓勵(lì)少批評(píng)，讓他們真正愛上音樂。

5.利用課余時(shí)間練習(xí)鋼琴，加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí)，練習(xí)豎笛的吹奏技巧，全面提升自身專業(yè)水平。

6、積極參與學(xué)校管理，運(yùn)用自己的學(xué)科特點(diǎn)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

二、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

(一)努力成為一名學(xué)習(xí)型教師。

1.加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)定做終身學(xué)習(xí)者的信念。

2.盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能正確理解和掌握音樂教學(xué)大綱，熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。

3.教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高，注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高，積極參加教科研工作，每學(xué)年至少寫一篇教育教學(xué)方面的論文。

4.具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

(二)努力成為一名校級(jí)骨干教師

1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，師德好，熱愛教育事業(yè)。教育思想端正，能承擔(dān)校內(nèi)的教育教學(xué)研究任務(wù)。

2.個(gè)人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變，要完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。

3.按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高，積極參加教科研工作，要把有益的經(jīng)驗(yàn)提升為理論。

4.努力提高自身教學(xué)水平，使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。

三、專業(yè)成長發(fā)展途徑

(一)在培訓(xùn)中成長

在推進(jìn)課程改革的過程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì)，努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用，關(guān)注他們的激勵(lì)性評(píng)語。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

(二)在學(xué)習(xí)中成長

讀書是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書籍，做好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書，讀好書，用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

(三)在反思中成長

沒有反思就不會(huì)有成長，為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅(jiān)持寫教學(xué)后記反思，在一節(jié)課后，及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學(xué)錄像，學(xué)習(xí)他人的長處，反思自己的教學(xué)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對(duì)優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

(四)在實(shí)踐中成長

積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，充分利用學(xué)校提供的機(jī)會(huì)上好公開課，給自己展示的舞臺(tái)，為教學(xué)研究提供載體。

(五)在總結(jié)中成長

爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié)，理清得失，每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或者教學(xué)敘事。

四、發(fā)展措施及策略

(一)更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

教師的觀念決定著教師的行動(dòng)方向。作為新形勢(shì)下的一名小學(xué)音樂教師，要努力提高自己的教學(xué)能力，從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者，把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。

(二)把握課堂教學(xué)，提高組織能力。

課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地，要在有限的時(shí)間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)音樂課特點(diǎn)做到：1、備課：了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖，從音樂知識(shí)、基本技能和思想感情三方面確定全冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析，小結(jié)得失，做好音樂課的技能準(zhǔn)備，包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。2、上課：要遵循本學(xué)科的特點(diǎn)，把握音樂藝術(shù)情感性和形象性的特征，以審美教育為核心，注重美的熏陶。3、課外音樂活動(dòng)是學(xué)校音樂教育的重要組成部分，活動(dòng)要面向大多數(shù)學(xué)生，有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行。

(三)積極參加培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，拓展音樂教學(xué)渠道，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，多給學(xué)生一些音樂的營養(yǎng)。

(四)注重教學(xué)研究，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，彌補(bǔ)缺陷。

總之，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長。面對(duì)新課改，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

音樂教師年終工作計(jì)劃(篇2)

一、知識(shí)目標(biāo)：

1、通過音樂教學(xué)，使學(xué)生基本上能掌握教材所規(guī)定的樂理知識(shí)，視譜，視唱能力有較大的提高。

2、通過學(xué)習(xí)能正確的完美的表現(xiàn)歌曲，理解、欣賞曲目的主要內(nèi)容。

二、能力目標(biāo)：

1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，掌握一定的音樂技巧，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡單樂譜的能力。

2、通過學(xué)習(xí)本冊(cè)教材，認(rèn)識(shí)一些樂器，學(xué)習(xí)演奏方法。

3、通過欣賞，了解幾種常見的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力，從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審美情操。

4、通過樂器的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法，提高演奏能力，學(xué)習(xí)表達(dá)不同音情感的樂曲。情意目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的真摯情感，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

三、質(zhì)量目標(biāo)：

基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識(shí)和簡單的音樂技能，通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識(shí)和音樂技能，能完整的演***曲。

四、教材分析：

1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊(cè)教材內(nèi)容有：歌曲七首，每課還包括“唱”、“認(rèn)”、“做”、“聽”等等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括***、欣賞、器樂、視譜等，其要求如下：

唱：學(xué)習(xí)緩吸緩呼的呼吸方法，學(xué)習(xí)用輕柔或有力的聲音完整的演***曲。

認(rèn)：認(rèn)識(shí)全音符，斷音記號(hào)。做：按照老師的要求做題目，比如：聽音選擇，合唱練習(xí)，用直線樂句合唱練習(xí)，選擇結(jié)束音。

聽：欣賞歌曲，簡單介紹人聲分類常識(shí)幾常見的聲樂演唱形式。器樂：學(xué)習(xí)表達(dá)不同音樂風(fēng)格，不同音樂情感的樂曲，提高演奏能力。

2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑。對(duì)于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：

教學(xué)重點(diǎn)：演***曲，歌曲表演，做題目，欣賞。教學(xué)難點(diǎn)：感受各種拍子的特點(diǎn)，欣賞能力，審美情操的培養(yǎng)。

音樂教師年終工作計(jì)劃(篇3)

一、重視高中音樂教研，提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力。

高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后，《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟，并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個(gè)模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率，XX年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究。

二、深入基層服務(wù)一線教師，促進(jìn)教與學(xué)方式變革。

為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果，進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域，以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象，努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題，全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。XX年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線，開展送教上門、送培到門等活動(dòng)，與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑，促進(jìn)教與學(xué)方式變革，做到在實(shí)踐中收獲，校正中前行。

三、深入課題研究，解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

在新一輪音樂課改中，教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏，有效參與音樂活動(dòng)等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問題。針對(duì)老師們的困惑，計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究，申報(bào)省級(jí)課題。

四、開展教研員培訓(xùn)活動(dòng)，打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊(duì)伍。

教研員是音樂教師的專業(yè)引領(lǐng)人，為提高各級(jí)音樂教研員的教科研能力，使他們更好服務(wù)一線教師，XX年我學(xué)科計(jì)劃開展教研員培訓(xùn)活動(dòng)，計(jì)劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

五、建立省級(jí)音樂工作室，推動(dòng)地方教研工作的開展。

計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個(gè)音樂工作室，通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng)，培養(yǎng)、打造一批，推動(dòng)地方教研工作的開展。

音樂教師年終工作計(jì)劃(篇4)

一、學(xué)情分析

1、__年級(jí)的學(xué)生，對(duì)音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高，在音樂知識(shí)、唱歌方面有了一定的基礎(chǔ)，學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動(dòng)的分量，以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。

2、__年級(jí)學(xué)生生理、心理日趨成熟，參與的意識(shí)和交往的愿望增強(qiáng)，獲得知識(shí)和信息的途徑增多，在學(xué)習(xí)上形成自己的初步經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)情感的方式較之__年級(jí)學(xué)生有明顯變化。而且__年級(jí)學(xué)生正值變聲期，要適當(dāng)減少唱歌的數(shù)量要求，注意嗓音保護(hù)。

學(xué)習(xí)和了解音樂基本表現(xiàn)要素(如力度、速度、音色、節(jié)奏、旋律、和聲等)和音樂常見結(jié)構(gòu)(曲式)以及音樂體裁形式等基礎(chǔ)知識(shí)，有效地促進(jìn)學(xué)生音樂審美能力的形成與發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、__年級(jí)

歌唱方面，能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱、合唱。每學(xué)其能夠背唱歌曲4～6首。

欣賞方面，聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動(dòng)或打擊樂對(duì)所聽音樂作出反應(yīng)。能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學(xué)年2～4首。

2、__年級(jí)

歌唱方面：能主動(dòng)地參與各種演唱活動(dòng)，養(yǎng)成良好的唱歌習(xí)慣。每學(xué)其能夠背唱歌曲2～4首。

欣賞方面：聆聽大合唱、組歌、室內(nèi)樂、協(xié)奏曲、交響曲、歌劇、舞劇音樂及其他體裁的歌曲及樂曲，并運(yùn)用各種形式對(duì)所聽音樂作出反應(yīng)能夠結(jié)合所聽音樂，簡單評(píng)析音樂體裁與形式對(duì)于音樂表現(xiàn)的.作用。通過聽賞音樂分辨不同體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學(xué)年2～4首。聆聽中國民族民間音樂，知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等，了解其不同的風(fēng)格。聆聽世界各國民族民間音樂，感受一些國家和民族音樂的不同風(fēng)格。聆聽中國民族民間音樂，知道其主要的種類、唱腔、風(fēng)格、流派和代表人物。聆聽世界各國民族民間音樂，并能對(duì)其風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行簡單評(píng)述。聆聽世界各國優(yōu)秀音樂作品，了解不同音樂流派的代表人物。

3、紅色歌曲進(jìn)課堂，根據(jù)學(xué)段要求，及學(xué)生的接受能力，教給學(xué)生適當(dāng)?shù)母枨?/p>

4、為學(xué)校組建的“星光藝術(shù)團(tuán)”培養(yǎng)藝術(shù)型人才。舞蹈隊(duì)、聲樂組每天早操時(shí)間訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)3—5首專業(yè)歌曲，排練4支舞蹈。

5、舉行慶“六一”文藝活動(dòng)，增添列寧學(xué)校的活躍氣氛，使學(xué)生身心健康得到發(fā)展。

6、積極推進(jìn)校本課程，教授口琴、豎笛的演奏方法，本學(xué)期學(xué)會(huì)4—6首樂曲。并進(jìn)一步加強(qiáng)紅歌隊(duì)的訓(xùn)練。

三、教學(xué)措施

1、潛心研讀教材，細(xì)心分析學(xué)情，精心研讀課標(biāo)，全心課堂設(shè)計(jì)，只有備好課，才能上好課。

2、每堂課進(jìn)行節(jié)奏和唱譜練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)樂譜的能力。

3、樂理知識(shí)是為音樂做服務(wù)的，所以按課本要求，完成本學(xué)期所要學(xué)習(xí)的樂理知識(shí)。

4、按時(shí)到崗到位，尤其是校本課程的開發(fā)，課程內(nèi)容循序漸進(jìn)，由簡到繁，確定小組，各組員之間交流學(xué)習(xí)、互相幫助。

音樂教師年終工作計(jì)劃(篇5)

作為一名初中音樂教師，我們的工作計(jì)劃必須立足于學(xué)生的實(shí)際情況，專注于我們的教學(xué)任務(wù)，以確保我們的工作在學(xué)期內(nèi)得到了有效的落實(shí)和實(shí)施。以下是我作為初中音樂教師年度工作計(jì)劃的詳細(xì)內(nèi)容。

一、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)

我們作為初中音樂教師，需要具備深厚的音樂素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們的目標(biāo)是利用我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供全面的音樂教育，形成有創(chuàng)造力的學(xué)生。我們還需要制定公平和適當(dāng)?shù)恼n程，以確保每位學(xué)生都能夠從教學(xué)計(jì)劃中獲得最大的收益。

二、學(xué)生與家長聯(lián)系

我們作為初中音樂教師，必須與學(xué)生的家長保持聯(lián)系，定期向家長更新學(xué)生音樂教育的情況與進(jìn)展，以及其他相關(guān)信息。這種聯(lián)系的好處是家長可以深入了解學(xué)生的成長過程，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂方面遇到的問題，并且他們可以及時(shí)提出反饋和意見。

三、義工項(xiàng)目與演出

除了規(guī)定的教學(xué)任務(wù)之外，我們作為初中音樂教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加義工項(xiàng)目和各種音樂演出，以便增加他們對(duì)音樂的興趣和愛好。這些活動(dòng)不僅能夠豐富學(xué)生的音樂知識(shí)，同時(shí)還可以鍛煉他們的音樂技能，增強(qiáng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

四、學(xué)生輔導(dǎo)和課外活動(dòng)安排

作為初中音樂教師，我們還需要提供適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和課外活動(dòng)安排，以保證每個(gè)學(xué)生都能夠得到重視和平等對(duì)待。不同的輔導(dǎo)和課外活動(dòng)可以挑戰(zhàn)學(xué)生的想象力，激發(fā)他們對(duì)音樂的興趣和創(chuàng)造力。

五、師生互動(dòng)

作為初中音樂教師，我們必須與學(xué)生進(jìn)行師生互動(dòng)，以增強(qiáng)我們教學(xué)的有效性。我們需要給學(xué)生提供足夠的時(shí)間，讓他們有機(jī)會(huì)提出問題和意見，并在課堂上得到回答。這種互動(dòng)有利于建立開放和信任的關(guān)系，使學(xué)生能夠自如地在課堂上表達(dá)意見。

六、學(xué)習(xí)新知識(shí)

音樂的知識(shí)是不能夠停留在原地，我們作為初中音樂教師需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，以保證我們的教育符合時(shí)代的要求。音樂領(lǐng)域的不斷發(fā)展，新技術(shù)和新理論的引入，使我們必須要了解并學(xué)習(xí)這些新事物。

七、課堂管理

在課堂上，我們作為初中音樂教師需要維護(hù)好課堂秩序，并保持課堂的活力和互動(dòng)性。我們需要制定明確的規(guī)章制度和教學(xué)計(jì)劃，以確保課堂上的教學(xué)順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還需要了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，并給予不同的幫助。

綜上所述，作為一名初中音樂教師，我們必須具備豐富的音樂知識(shí)，保持課堂的活力和互動(dòng)性，增強(qiáng)師生互動(dòng)，與學(xué)生的家長保持聯(lián)系，并遵循教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章制度。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們需要學(xué)習(xí)新知識(shí)，參加義工項(xiàng)目和演出，制定適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和課外活動(dòng)安排，以提高學(xué)生的興趣和技能水平。

音樂教師年終工作計(jì)劃(篇6)

一、發(fā)聲訓(xùn)練部分：

這個(gè)部分主要是運(yùn)用與高段的學(xué)生為主。培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì)，整齊地歌唱;用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。

二、視唱、知識(shí)、練耳部分：

1、讀譜知識(shí)：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。

2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲

3、練耳部分：聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個(gè)音的高低。聽辯音的長短，比較各種時(shí)值音的長短。聽辯并說明音的強(qiáng)弱差別。

三、欣賞部分：

培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

教學(xué)分析：

在低年級(jí)的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施：

愉悅性：

在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動(dòng)中去。

音樂教師年終工作計(jì)劃(篇7)

一、學(xué)生情況分析

學(xué)生對(duì)音樂的興趣非常偏重，更重于唱歌，對(duì)音樂知識(shí)和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學(xué)生借助樂理知識(shí)理解音樂的能力雖有所提高，但仍需要努力激發(fā)對(duì)其學(xué)習(xí)的興趣。?

二、教學(xué)目的、任務(wù)及

要求

(1)教學(xué)目的、任務(wù)

1、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

2、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力，提高學(xué)生的完美意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析樂曲的能力，視唱能力及創(chuàng)作能力。

3、通過學(xué)習(xí)，了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，了解國外優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的鑒賞能力。

(2)要求工作計(jì)劃

a、唱歌：做到音高，節(jié)奏準(zhǔn)確，咬字、吐字清楚，合唱時(shí)聲部和諧，均衡，防止喊唱和用嗓過度。

b、器樂：要求學(xué)生人手一支豎笛，學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)和方法。

c、欣賞：要求學(xué)生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式，了解常見的音樂體裁，了解中外著名音樂家及其相關(guān)作品。

d、基本樂理：音樂知識(shí)本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學(xué)起，讓學(xué)生對(duì)樂理的認(rèn)識(shí)有一個(gè)階梯式的學(xué)習(xí);欣賞課對(duì)中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及欣賞，拓寬了學(xué)生對(duì)音樂作品的了解。

e、視唱練耳：通過聽辯、視唱等練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感。

(3)教學(xué)改革的設(shè)想和措施

a、教學(xué)內(nèi)容：以簡譜教學(xué)為主，其間穿插流行歌曲進(jìn)行輔助教學(xué)。

b、教學(xué)方法：以啟發(fā)，分組教學(xué)法為主，充分運(yùn)用多媒電教手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

音樂教師年終工作計(jì)劃(篇8)

音樂作為一門不可或缺的藝術(shù)種類而言，有著其自身的特點(diǎn)。通過優(yōu)美動(dòng)聽的旋律、多樣善變的節(jié)奏，體現(xiàn)了人們?cè)诓煌饩持械乃枷敫星?。如今，單一的音樂教學(xué)內(nèi)容，相對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式已滿足不了學(xué)生對(duì)不同音樂的求知欲望。新的教學(xué)大綱也告訴我們，要引導(dǎo)學(xué)生用心去感受音樂的美，用心去創(chuàng)造屬于自己的音樂空間。以往教學(xué)從教師的“教”考慮較多，以教師為主，很少考慮學(xué)生的學(xué)。它的理念是建立在教師中心論”上，強(qiáng)調(diào)教師作為教育的主體，學(xué)生通過教師的教、傳授去獲取知識(shí)，因此學(xué)生往往處于被動(dòng)的狀態(tài)中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代教育的理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，激發(fā)學(xué)生的音樂興趣、音樂潛能，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

一、學(xué)生情況分析

初三年級(jí)的學(xué)生，有獨(dú)立思考問題解決問題的能力，而且又具備敏感細(xì)膩的心理特征。相比之下，女中學(xué)生們對(duì)音樂的理解更趨向自然純真。她們喜歡美的旋律、追求崇尚美的感受，渴望體驗(yàn)美的真諦，更愿意成為美的少女。學(xué)生對(duì)音樂的興趣非常偏重，更重于唱歌，對(duì)音樂知識(shí)和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學(xué)生借助樂理知識(shí)理解音樂的能力雖有所提高，但仍需要努力激發(fā)對(duì)其學(xué)習(xí)的興趣。

二、教材分析

教材編寫的思路是：以審美為中心，以(音樂)文化為主線，以(音樂)學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。教材的曲目選擇，在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上，尤其注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，各年級(jí)的歌曲還兼顧時(shí)代性。朗朗上口，易聽易記，讓學(xué)生愛唱愛聽。在樂譜使用上，從我國的國情出發(fā)兼顧世界上使用的各部分主要譜種。刪除了過難的和弦等知識(shí)，和聲(音程)主要通過口風(fēng)琴的目定低

培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。教材的最后，還有活動(dòng)性的測(cè)試與評(píng)估，鼓勵(lì)學(xué)生自測(cè)、自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)，形式豐富多彩。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者;

2、 通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力，做到音高，節(jié)奏準(zhǔn)確，咬字、吐字清楚，合唱時(shí)聲部和諧，均衡，防止喊唱和用嗓過度，提高學(xué)生的完美意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析樂曲的能力，視唱能力及創(chuàng)作能力;

3、 通過學(xué)習(xí)，了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，了解國外優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的鑒賞能力;

4、歌曲欣賞時(shí)，要求學(xué)生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式，了解常見的音樂體裁，了解中外著名音樂家及其相關(guān)作品，欣賞課對(duì)中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及欣賞，拓寬了學(xué)生對(duì)音樂作品的了解;

5、在音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)上從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學(xué)起，讓學(xué)生對(duì)樂理的認(rèn)識(shí)有一個(gè)階梯式的學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)措施

1、音樂課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”的過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主從而提高學(xué)生的積極主動(dòng)性;

2、相互滲透，融合教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型;

3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程;

4、本學(xué)期課外第二課堂，計(jì)劃以訓(xùn)練合唱為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。