小班健康教案《愛清潔》
發(fā)布時(shí)間:2023-09-21 小班健康教案愛清潔 小班教案愛清潔 小班愛清潔小班健康教案《愛清潔》精選。
老師上課前有教案課件是工作負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),而現(xiàn)在又到了寫課件的時(shí)候了。?教案和課件優(yōu)化可使教學(xué)任務(wù)的完成更加精細(xì)化。關(guān)于“小班健康教案《愛清潔》”下面將為您作詳細(xì)的講解,希望您能從本文中學(xué)到一些實(shí)戰(zhàn)技能!
小班健康教案《愛清潔》(篇1)
活動(dòng)目標(biāo):
讓孩子們明白每個(gè)人都應(yīng)該愛清潔,注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
創(chuàng)建相關(guān)圖片、掛圖和場(chǎng)景“幫助聰明的老虎洗澡。
活動(dòng)流程:
1直接顯示圖片。
2.引導(dǎo)孩子觀察兩組圖片,一組是臟靈虎,另一組是干凈靈虎。激勵(lì)孩子們看看他們喜歡誰?為什么?
3.游戲活動(dòng):我要為喬湖洗澡。
(1)溝通:;聰明的老虎”哪里臟?
(2)團(tuán)體模擬幫助“聰明的老虎”洗個(gè)澡。
4.欣賞這個(gè)故事:佳佳的尾巴。
(1)用圖片講述一個(gè)故事,引導(dǎo)孩子們講述為什么佳佳有尾巴,奶奶說了什么,孩子們應(yīng)該做什么。
(2)道德教育:每個(gè)人都應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的生活和健康習(xí)慣。
5.復(fù)習(xí)歌曲:“清潔與健康之歌”。引導(dǎo)孩子邊唱邊做動(dòng)作。
活動(dòng)擴(kuò)展:
(1)組織孩子在閱讀《洗手歌》的同時(shí)用正確的方法洗手。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子在家洗手,注意合理飲食,教育孩子不要挑食偏食,平衡營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)。
活動(dòng)反映:
1.游戲貫穿活動(dòng)始終,適合小班兒童使用。讓孩子們?cè)谟螒蛑袔椭鷨袒⑾丛?,并結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的歌曲和兒歌進(jìn)行鞏固,讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)“愛干凈、愛衛(wèi)生”的重要性。
2、兒童生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)主要在日常生活中進(jìn)行。通過此次設(shè)計(jì)的“愛清潔”健康活動(dòng),孩子們積極進(jìn)取,積極參與,了解到自己應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,每個(gè)人都應(yīng)該愛清潔,注重衛(wèi)生。
3、在活動(dòng)中滲透?jìng)魅静》揽匾庾R(shí),教育孩子從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常洗澡洗手,防止各種傳染病傳播。
小班健康教案《愛清潔》(篇2)
小班健康活動(dòng)愛清潔教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔講衛(wèi)生,初步了解健康的小常識(shí),適合幼兒園老師們上小班健康活動(dòng)課,快來看看愛清潔教案吧。
設(shè)計(jì)背景
春季是細(xì)菌易滋生、傳染病多發(fā)的季節(jié)。如手足口病,水痘等。
活動(dòng)目標(biāo)
1養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并知道每個(gè)人都應(yīng)該熱愛清潔衛(wèi)生。
2.初步了解健康的小常識(shí)。
3.知道檢查身體的重要性。
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
5探索和發(fā)現(xiàn)生命的多樣性和特征。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教師要善于抓住機(jī)遇,用生動(dòng)的形式和細(xì)心的引導(dǎo),幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)過程
1.談話活動(dòng):大家愛清潔。在活動(dòng)室的顯眼位置可以布置兩件,一件用于臟小貓,另一件用于干凈小貓。 引導(dǎo)孩子看他們喜歡誰,為什么。
2.游戲活動(dòng):《我?guī)屯尥尴磦€(gè)澡》。先看看“娃娃”**臟了,然后“爸爸媽媽”一起幫“娃娃”洗澡。
3.欣賞故事:《佳佳的尾巴》。教師運(yùn)用**講故事,引導(dǎo)幼兒說說佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說,小朋友要怎樣做。讓孩子們知道每個(gè)人都應(yīng)該有良好的生活習(xí)慣。
4.學(xué)念兒歌:《洗手歌》,《手》。
5.學(xué)唱歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。
教學(xué)反思
1兒童生活習(xí)慣的培養(yǎng)主要在日常生活中進(jìn)行。通過這個(gè)活動(dòng),許多孩子可以積極參與。使得這個(gè)活動(dòng)很好發(fā)展下去。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,知道每個(gè)人都應(yīng)該熱愛清潔衛(wèi)生。
小班健康教案《愛清潔》(篇3)
設(shè)計(jì)背景
春天是細(xì)菌容易繁殖,傳染病多發(fā)季節(jié)。如手足口病,水痘等。
活動(dòng)目標(biāo)
養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔.講衛(wèi)生。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教師要善于抓住時(shí)機(jī),采用生動(dòng)活潑的形式,細(xì)心的引導(dǎo)幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.談話活動(dòng):大家愛清潔。可在活動(dòng)室顯眼處布置兩組圖片,一組為臟小貓,一組為干凈小貓,引導(dǎo)幼兒看看說說喜歡誰,為什么。
2.游戲活動(dòng):《我?guī)屯尥尴磦€(gè)澡》。先看看娃娃哪里臟了,然后爸爸媽媽一起幫娃娃洗澡。
3.欣賞故事:《佳佳的尾巴》。教師運(yùn)用圖片講故事,引導(dǎo)幼兒說說佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說,小朋友要怎樣做。讓幼兒知道每個(gè)人都要有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4.學(xué)念兒歌:《洗手歌》,《手》。
5.學(xué)唱歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。
教學(xué)反思
1.幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),主要在日常生活中進(jìn)行,通過這次活動(dòng)很多小朋友都能積極主動(dòng)參加進(jìn)來。使得這個(gè)活動(dòng)很好發(fā)展下去。養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔,講衛(wèi)生。
2.認(rèn)識(shí)很大依賴行動(dòng),教師要多點(diǎn)從生活當(dāng)中以游戲方試教育小朋友,這樣小朋友就容易接受。
小班健康教案《愛清潔》(篇4)
活動(dòng)背景:
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,我們要加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保幼兒的健康,幼兒園教學(xué)秩序地正常開展,于是,我們針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),安排相應(yīng)的活動(dòng)定期對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
活動(dòng)目標(biāo):
1、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生。
2、初步了解健康的小常識(shí)。
3、初步了解預(yù)防疾病的方法。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片、掛圖、情景創(chuàng)設(shè)“幫巧虎洗澡” 。
活動(dòng)過程:
1.直接出示圖片引入。
2.引導(dǎo)幼兒觀察兩組圖片,一組為臟巧虎,一組為干凈巧虎,啟發(fā)幼兒看看說說喜歡誰?為什么?
3.游戲活動(dòng):《我?guī)颓苫⑾磦€(gè)澡》。
(1)交流:“巧虎”哪里臟了?
(2)分組模擬幫“巧虎”洗澡。
4.欣賞故事:《佳佳的尾巴》。
(1)結(jié)合圖片講故事,引導(dǎo)幼兒說說:佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說,小朋友要怎樣做。
(2)品德教育:每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
5.復(fù)習(xí)歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。
活動(dòng)延伸:
(1)組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒多洗手,注意合理飲食,教育幼兒不挑食,不偏食,均衡營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)。
活動(dòng)反思:
1.幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣地培養(yǎng),主要在日常生活中進(jìn)行,通過這次設(shè)計(jì)的健康活動(dòng)《愛清潔》,小朋友都積極主動(dòng)參與,并從中明白要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔,講衛(wèi)生。
2.活動(dòng)中貫穿游戲,適合小班年齡段幼兒的特點(diǎn),讓幼兒在游戲中幫巧虎洗澡,并結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的歌曲、兒歌進(jìn)行鞏固,讓幼兒進(jìn)一步體會(huì)“愛清潔、講衛(wèi)生”的重要性。
3.在整個(gè)活動(dòng)中滲透了傳染病的防控意識(shí),教育幼兒每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡、勤洗手等,預(yù)防各種傳染病的傳播。
小班健康教案《愛清潔》(篇5)
設(shè)計(jì)背景
春天是細(xì)菌容易繁殖,傳染病多發(fā)季節(jié)。如手足口病,水痘等。
活動(dòng)目標(biāo)
1.養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔講衛(wèi)生。
2.初步了解健康的小常識(shí)。
3.知道檢查身體的重要性。
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教師要善于抓住時(shí)機(jī),采用生動(dòng)活潑的形式,細(xì)心的引導(dǎo)幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)過程
1.談話活動(dòng):大家愛清潔。可在活動(dòng)室顯眼處布置兩組圖片,一組為臟小貓,一組為干凈小貓,引導(dǎo)幼兒看看說說喜歡誰,為什么。
2.游戲活動(dòng):《我?guī)屯尥尴磦€(gè)澡》。先看看“娃娃”哪里臟了,然后“爸爸媽媽”一起幫“娃娃”洗澡。
3.欣賞故事:《佳佳的尾巴》。教師運(yùn)用圖片講故事,引導(dǎo)幼兒說說佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說,小朋友要怎樣做。讓幼兒知道每個(gè)人都要有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4.學(xué)念兒歌:《洗手歌》,《手》。
5.學(xué)唱歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。
教學(xué)反思
1.幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),主要在日常生活中進(jìn)行,通過這次活動(dòng)很多小朋友都能積極主動(dòng)參加進(jìn)來。使得這個(gè)活動(dòng)很好發(fā)展下去。養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔,講衛(wèi)生。
2.認(rèn)識(shí)很大依賴行動(dòng),教師要多點(diǎn)從生活當(dāng)中以游戲方試教育小朋友,這樣小朋友就容易接受。
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健康教育教案《清潔小助手》
大班健康教育教案《清潔小助手》適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒萌發(fā)自我服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成保持環(huán)境整潔的習(xí)慣,學(xué)習(xí)整理活動(dòng)區(qū)及班級(jí)環(huán)境,學(xué)習(xí)與同伴合作完成任務(wù),體驗(yàn)成功的快樂,快來看看幼兒園大班健康教育《清潔小助手》教案吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)整理活動(dòng)區(qū)及班級(jí)環(huán)境。
2、萌發(fā)自我服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成保持環(huán)境整潔的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)與同伴合作完成任務(wù),體驗(yàn)成功的快樂。
4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
5、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、招聘廣告及相關(guān)圖示。
2、活動(dòng)前和幼兒一起設(shè)計(jì)評(píng)比表格,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和符號(hào)由幼兒制定。(下表僅供參考)
3、幼兒對(duì)招聘、競(jìng)聘的概念有所了解;評(píng)比表中的崗位設(shè)置盡可能滿足活動(dòng)的靂要;事先公布招聘崗位,讓幼兒做好相關(guān)的活動(dòng)準(zhǔn)備,如娃娃家、建筑區(qū)、美工區(qū)、寶寶超市、香噴噴餐廳、益智區(qū)、科學(xué)區(qū)、自然角、積塑區(qū)等(崗位的數(shù)目要保證人人有事做),并制作各崗位的標(biāo)志。
4、活動(dòng)前組織幼兒觀察保育員老師搞班級(jí)衛(wèi)生的情況,使幼兒了解各活動(dòng)區(qū)的E生要求及使用的工具。
【活動(dòng)過程】
1、發(fā)布“清潔小助手”崗位招聘公告。
*教師公布招聘崗位,介紹相關(guān)的招聘內(nèi)容及其職責(zé)要求。
*幼兒自由結(jié)伴組成小組,商量競(jìng)聘策略,并各自分工做準(zhǔn)備。
*教師根據(jù)幼兒分組情況及崗位情況,適當(dāng)引導(dǎo)幼兒分組。
2、召開“清潔小助手"招聘大會(huì)。
*教師宣布招聘活動(dòng)開始,介紹招聘崗位,出示各崗位的標(biāo)志。
*競(jìng)聘演說:各小組向大家展示本小組的設(shè)想,如我們組要競(jìng)聘娃尨家,我f門打算整理娃娃的床和沙發(fā),把地掃干凈,把餐具擺放整齊等,表示本沮活動(dòng)準(zhǔn)備充分,個(gè)個(gè)能干,有實(shí)力應(yīng)聘相關(guān)崗位。
*對(duì)于幾個(gè)小組都準(zhǔn)備應(yīng)聘的崗位,可以進(jìn)行兩輪競(jìng)聘演說;對(duì)于落選的小組,教師要及時(shí)引導(dǎo)、安撫他們低落的情緒,幫助他們盡快攏到適宜的崗位。
3、根據(jù)應(yīng)聘的工作,名小組準(zhǔn)備所需的工具。
*與教師一同整理活動(dòng)室。教師隨時(shí)巡視,注意觀察各區(qū)域收放玩具、整理區(qū)域的情況,幫助幼兒解決困難。
*各區(qū)域整理一段時(shí)間后,教師與幼兒一起巡視各個(gè)區(qū)域,看一看整理后的變化。鼓勵(lì)幼兒講一講自己和同伴是怎么做的(如玩具的分類;抹布、笤帚的使用方法’與同伴的分工合作),談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
*幼兒與教師一同檢查各區(qū)域玩具收放、整理及清潔情況,并將結(jié)果記錄在區(qū)域評(píng)選表格中。
4、共同評(píng)出清潔小助手。
*將評(píng)出的清潔小助手在“頂刮刮對(duì)對(duì)碰”專欄內(nèi)給予表?yè)P(yáng)。
*對(duì)全班所有幼兒努力整理活動(dòng)區(qū),爭(zhēng)做清潔小助手的行為給予鼓勵(lì)。
【活動(dòng)建議】
活動(dòng)變式此活動(dòng)適宜在區(qū)域活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行。根據(jù)具體情況,此活動(dòng)也可分幾次進(jìn)行,如第一次活動(dòng)——競(jìng)聘,第二次活動(dòng)——上崗,第三次活動(dòng)——評(píng)議。
【活動(dòng)延伸】
活動(dòng)后,教師可將幼兒勞動(dòng)的照片在班內(nèi)展覽,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。設(shè)立班級(jí)勞動(dòng)日,師生一起打掃班級(jí)衛(wèi)生,鞏固幼兒的良好行為。
幼兒百科:清潔,是指通過除去塵埃和一切污穢以減少微生物數(shù)量的過程。
幼兒園小班健康教案《愛清潔》及教學(xué)反思
小班健康教案《愛清潔》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步了解健康的小常識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔講衛(wèi)生,積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法,快來看看幼兒園小班健康《愛清潔》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1.養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔講衛(wèi)生。
2.初步了解健康的小常識(shí)。
3.積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
4.體驗(yàn)游戲的快樂。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教師要善于抓住時(shí)機(jī),采用生動(dòng)活潑的形式,細(xì)心的引導(dǎo)幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)過程
1.談話活動(dòng):大家愛清潔??稍诨顒?dòng)室顯眼處布置兩組圖片,一組為臟小貓,一組為干凈小貓,引導(dǎo)幼兒看看說說喜歡誰,為什么。
2.游戲活動(dòng):《我?guī)屯尥尴磦€(gè)澡》。先看看“娃娃”哪里臟了,然后“爸爸媽媽”一起幫“娃娃”洗澡。
3.欣賞故事:《佳佳的尾巴》。教師運(yùn)用圖片講故事,引導(dǎo)幼兒說說佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說,小朋友要怎樣做。讓幼兒知道每個(gè)人都要有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4.學(xué)念兒歌:《洗手歌》,《手》。
5.學(xué)唱歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。
教學(xué)反思
1.幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),主要在日常生活中進(jìn)行,通過這次活動(dòng)很多小朋友都能積極主動(dòng)參加進(jìn)來。使得這個(gè)活動(dòng)很好發(fā)展下去。養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔,講衛(wèi)生。
2.認(rèn)識(shí)很大依賴行動(dòng),教師要多點(diǎn)從生活當(dāng)中以游戲方試教育小朋友,這樣小朋友就容易接受。
幼兒百科:清潔意思是清白,潔凈無塵。
幼兒園中班健康教案《清潔小天使》含反思
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班健康教案《清潔小天使》含反思》
中班健康教案《清潔小天使》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦,從小養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,了解馬路清潔工一天勞動(dòng)的情況,了解簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具,快來看看幼兒園中班健康《清潔小天使》含反思教案吧。
一、設(shè)計(jì)初衷
在開展“勞動(dòng)人民真可愛”的活動(dòng)中,孩子們了解了我們身邊的叔叔、阿姨們的工作,如理發(fā)師蛋糕師等。走在馬路上,幼兒看到馬路清潔工的工作非常辛苦,每天很早起床,在人們上班前把馬路打掃干凈,不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都要上班,用他們辛勤的汗水換來城市的整潔。于是,我們開展了了解“馬路清潔工的一天”活動(dòng),讓孩子們零距離接觸、了解馬路清潔工。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1了解馬路清潔工一天勞動(dòng)的情況,了解簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具。
2.初步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦,從小養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
三、客座老師:王小東、鄭飛(馬路清潔工人,以下簡(jiǎn)稱“鄭”)
四、活動(dòng)對(duì)象:大班
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.聯(lián)系環(huán)衛(wèi)中轉(zhuǎn)站清潔工阿姨,商量活動(dòng)內(nèi)容和方式。
2.幼兒戴上手套、袖套,帶上掃帚、畚箕。
六、活動(dòng)過程
(一)認(rèn)識(shí)馬路清潔工。
1鄭:小朋友你們好!我是一位平凡的清潔工人,你們知道我清掃哪里的衛(wèi)生嗎?幼:是打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人。鄭:是的,我是每天給人們打掃馬路、清理垃圾的馬路清潔工人
2.鄭:看看我和一般清潔工的打扮有什么不同?幼:你穿著橙色的反光服;頭戴一頂小黃帽……
3.鄭:為什么要帶小黃帽、穿反光背心呢?幼:因?yàn)樗鼈兪悄愕墓ぷ鞣?,穿上它們就能讓別人知道你們的工作;可以給你們遮擋太陽……鄭:它們除了可以在烈日酷暑下為我遮擋太陽外,更重要是小黃帽和反光背心可以給我更多的安全。我們每天在馬路上掃地,車子來來往往很多,小黃帽和反光背心使我們非常醒目。
(二)清潔工人的工作時(shí)間。
1.幼:阿姨,你們是幾點(diǎn)上班的?鄭:我們5點(diǎn)鐘開始就要清理馬路上的垃圾2.幼:下雨天你們還工作嗎2鄭:當(dāng)然。不管是刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日,不管是寒冷的冬天還是酷熱的夏季,我們都要照常工作,連節(jié)假日我們也是這樣才能使街道隨時(shí)保持干凈。3.幼:阿姨,這么長(zhǎng)的工作時(shí)間,你們不辛苦嗎?鄭:清理垃圾,能節(jié)能環(huán)保,殺菌除臭,避免引起和傳播疾病。確保大家健康安心地工作、學(xué)習(xí)、,生活。我們的工作能帶給大家方便和舒適,辛苦也是值得的。
(二)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的清潔工具
1.鄭:你們平時(shí)見過哪些清潔工具?幼:有掃把、畚箕、抹布、水桶、垃圾桶、清潔車……2.鄭:看看我們用到的工具和你們平時(shí)見過的有什么不同?(1)出示掃把,幼兒討論幼:我們家用的掃把比這小,而且要漂亮;這個(gè)掃把是竹絲做的,我們用的是很軟的……鄭:因?yàn)槲覀儝叩拇篑R路上的垃圾面積大,垃圾種類多,量也大,所以必須要用這種大掃把,才能又快又穩(wěn)地清掃垃圾。
(2)出示畚箕和鐵鍬。幼:畚箕我知道是裝垃圾用的,可是鐵鍬有什么用呢?鄭:因?yàn)槁飞蠒?huì)清掃到各種垃圾,輕便的垃圾就用畚箕來裝,但有時(shí)會(huì)遇到很多大的、重的或難以清掃的東西,就需要鐵鍬來處理了。
(3)引導(dǎo)幼兒觀察清潔車,了解其作用幼:清潔車也是裝垃圾的,鄭:是的,因?yàn)檑位荒苎b太多的垃圾,而且我們要沿路一直清掃,不能及時(shí)處理掉垃圾,有了清潔車我們就可以把垃圾積累起來,然后統(tǒng)一處理。而且,清潔車用起來方便,還可以放我們清掃用的小工具。
(四)了解清潔工一天的勞動(dòng)。
幼:你們一天要掃多少條街?鄭:我們一名街道清潔工需要負(fù)責(zé)3800一4800m’的工作面積,但永中街道平均每個(gè)清潔工要負(fù)擔(dān)6000m2以上,一年清理衛(wèi)生死角130多處,搬運(yùn)垃圾4043噸,,清運(yùn)垃圾100多噸。幼:叔叔阿姨真厲害,也真辛苦鄭:所以,平時(shí)人人都需要注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,才能減輕我們的工作。
(五)幼兒在老師帶領(lǐng)下,認(rèn)真開展勞動(dòng)
1.鄭:今天,我發(fā)現(xiàn)你們也準(zhǔn)備了很多清潔工具,是不是也想體驗(yàn)一下我們的工作?幼:是的。
2.幼兒分組勞動(dòng)。
(六)初步了解垃圾的處理一一參觀環(huán)衛(wèi)站。
1.鄭:我們今天清理了這么多垃圾,這些垃圾該怎么處理呢?幼:倒到垃圾桶里;燒了它們……鄭:垃圾要經(jīng)過專門的處理,才不會(huì)再次污染環(huán)境,我們先把垃圾運(yùn)到環(huán)衛(wèi)站,再進(jìn)行分類處理。接下來我們一起把垃圾運(yùn)到環(huán)衛(wèi)站吧。
2.觀察工作人員清理垃圾。鄭:首先,我們要將垃圾進(jìn)行分類,分成可回收垃圾和不可回收垃圾,然后由專門人員和機(jī)器進(jìn)行分類處理
(七)小結(jié)
師:今天,小朋友們做了一回清潔工人,參觀了環(huán)衛(wèi)站,道清理垃圾的好處,懂得了衛(wèi)生知識(shí),還學(xué)會(huì)了自己勞動(dòng)動(dòng)。我們要珍惜清潔工人的辛勤勞動(dòng),做個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌、不亂亂扔垃圾的好孩子。
七、活動(dòng)成效“馬路清潔工的一天”活動(dòng),讓孩子了解了馬路清潔工的主要工作,了解了環(huán)衛(wèi)站處理垃圾的情況。當(dāng)一次清潔工,親身體驗(yàn)了清潔工人的辛苦和光榮,活動(dòng)使孩子們懂得了要珍惜清潔工人的勞動(dòng)成果,從而學(xué)會(huì)尊敬身邊的勞動(dòng)人民,做環(huán)保、文明的小天使。
小百科:清潔工即清潔工人,指那些負(fù)責(zé)清潔地方的工人,職務(wù)包括打掃、收集垃圾送到指定收集處等。一般專指清潔機(jī)構(gòu)、公司、公眾地方的工人。被人們贊譽(yù)為“城市的美容師”。
幼兒園小班教案《愛清潔》
小班教案《愛清潔》適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔,講衛(wèi)生,能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng),快來看看幼兒園小班《愛清潔》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔,講衛(wèi)生。
知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教師要善于抓住時(shí)機(jī),采用生動(dòng)活潑的形式,細(xì)心的引導(dǎo)幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.談話活動(dòng):大家愛清潔??稍诨顒?dòng)室顯眼處布置兩組圖片,一組為臟小貓,一組為干凈小貓,引導(dǎo)幼兒看看說說喜歡誰,為什么。
2.游戲活動(dòng):《我?guī)屯尥尴磦€(gè)澡》。先看看“娃娃”哪里臟了,然后“爸爸媽媽”一起幫“娃娃”洗澡。
3.欣賞故事:《佳佳的尾巴》。教師運(yùn)用圖片講故事,引導(dǎo)幼兒說說佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說,小朋友要怎樣做。讓幼兒知道每個(gè)人都要有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4.學(xué)念兒歌:《洗手歌》,《手》。
5.學(xué)唱歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。
教學(xué)反思
1.幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),主要在日常生活中進(jìn)行,通過這次活動(dòng)很多小朋友都能積極主動(dòng)參加進(jìn)來。使得這個(gè)活動(dòng)很好發(fā)展下去。養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔,講衛(wèi)生。
2.認(rèn)識(shí)很大依賴行動(dòng),教師要多點(diǎn)從生活當(dāng)中以游戲方試教育小朋友,這樣小朋友就容易接受。
幼兒百科:清潔指徹底整理或處理。