生活演講稿
發(fā)布時間:2023-09-20 生活演講稿生活演講稿(優(yōu)選13篇)。
成功需要付出比別人更多的努力和汗水,為了演講的過程能更加順利。演講稿可以幫助我們防止語言表達錯誤或不當的情況,演講時的語言要能夠展現出講者的思路和邏輯,以便吸引聽眾。幼兒教師教育網為您準備了以下關于“生活演講稿”的范文,如果您需要再次查看此網頁請第一時間將其收藏!
生活演講稿 篇1
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學期來了,同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用??梢宰鼍毩暎部梢援斞菟慵?,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當時
春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
生活演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
每到周末,我和爸爸媽媽一起去圖書館讀書,今天也不例外。
我非常喜歡讀書,睡覺前吃飯前讀書,放學回家后又是讀書,有時上廁所還要抱本書。
別人問我:“為什么這么喜歡書?”
爸爸媽媽教會我讀書。很小的時候,受爸爸媽媽的影響,我也喜歡上讀書了。我們一家三口都喜歡看書,用媽媽的話講“都是書呆子”。家里幾個書柜、書架都擺滿了書。但一到周末,全家出動,還是要到書店去買書。我和爸爸媽媽一起討論書中的故事,談自己的感想。
書中總有好故事。我最喜歡的故事是《狼妻》、《狼王夢》。書里面講了個棕熊的故事最有意思。講的是“我”養(yǎng)的小熊崽只聽“我”的話,不聽“我”的向導強巴的話。因為小熊崽是在“我”的懷抱里睜開眼睛的。
書中總有新知識。讀書可以學到很多東西,讓我明白許多道理。很多成語我就是從書里學到的。比如:百發(fā)百中、亡羊補牢、熟能生巧等。我還明白了許多做人的道理,比如誠實、助人為樂、有愛心,遇到困難不能著急,要冷靜思考,想出解決問題的辦法。
我愛讀書,增添了我的樂趣,我愛讀書,增加了我的知識。我愛讀書,提高了我的學習水平,我愛讀書,培養(yǎng)了我做人的品質。
生活演講稿 篇3
我們在這個多姿多彩的世界中生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到人生的酸甜苦辣,也在成功找到繼續(xù)前進的自信心,在現實生活中,微笑是表現這些情感最真實的語言。
如果讓我用一個動作傳遞快樂,我選擇微笑,如果讓我用一種語言交流感情,我選擇微笑,如果讓我用一種方式面對生活,我選擇微笑。
那么,什么是微笑?雨果說,漣漪,是湖水的微笑;霞光,是清晨的微笑;春風是大地的微笑。微笑是自然的太陽,它使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅。
微笑著面對生活,是一種不懈追求,是一種人生態(tài)度,是一種人生哲學,我們可以拒絕平庸,我們可以拒絕風雨,但永遠都不能拒絕那道彎成45度的弧。
所以微笑面對生活吧,我們要學會從容的接受生活帶來的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇。我們要學會微笑著張開雙臂,用從容的姿態(tài)去面對它們。
微笑著面對生活吧,生活是一場接著一場的戰(zhàn)爭。誰輸誰贏其實并不重要,重要的是用微笑去面對它。有時,勝利可能是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己,心也不一定永遠清晰。我們只有在困境中磨煉意志,在奮斗中才能感悟人生!
微笑著面對生活吧,有人總是埋怨別人阻攔了自己,其實那是解脫的理由罷了,阻攔自己的不是別人,而是自己。軟弱攔住了你前進的腳步,自卑攔住了你思維的飛翔,自欺攔住了你心靈的呼吸。鼓起前進的力量,微笑著朝理想奔去,勝利一定屬于你們!
生活演講稿 篇4
人的一生,挫折是不可避免的,只有那種生活才會多姿多彩。
愛因斯坦一生中有很多偉大的發(fā)現,但是有多少人知道他遇到的失?。啃r候,他一度被視為“苯孩”。時間久了,沒人發(fā)現他身上有天才的影子,他是怎么成功的?他只是笑笑,把失敗當成成功的敲門磚。微笑不是很重要嗎?
孟子曾說:“天將大約,所以人亦患之,勞其筋骨,餓其身皮,乏其身,擾其所行,不能忍?!贝鞌「胁皇呛苤貑??
如果你微笑,遇到挫折,你就會成功。
失敗往往伴隨著成功,失敗是成功之母。
諸葛亮有句話:“勝者不死,敗者不死?!痹诠糯鴶∈潜页J?。自古以來,常勝將軍有多少?在現代,那些偉大的科學家背后一定有無數的失敗,但他們永遠有信心,永遠帶著堅強的微笑面對,直到成功才會放棄。
微笑,用心點亮你的心;微笑,用夢想超越夢想;微笑,用種子播種;微笑,用希望反映希望。
請想象一下,如果大海失去了洶涌的波浪,它會失去它的壯麗嗎?如果沙漠失去了飛沙舞,會失去它的壯麗嗎?如果你知道這些問題的正確答案,那么你一定知道,如果生活失去了挫折,那么生活也一定失去了魅力。要知道,失敗不代表結果,它只代表一個過程,它代表一種體驗,它代表一種安逸的人永遠得不到的財富!
所以,讓我們正確面對失敗,用堅強的微笑創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
生活演講稿 篇5
朋友們:
大家早上好!
我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務員,我叫余瑾。今天我演講的題目是:地球----我們的家園。
當人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時,人們這才驚訝地發(fā)現,其實我們的地球更應該叫水球,因為在目前已知的星球中,它才是唯一一顆蔚藍色的水所包圍的星球,蔚藍色意味著一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。
曾幾何時,這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到06年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆,那么人類去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經對人類做出了無情的報復。
據報紙記載:中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴展,若不能加以控制,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現象怎不令人擔憂,叫人著急?人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不掉的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源?
生活演講稿 篇6
尊敬的各位領導,親愛的各位同事:
我是一名畢業(yè)不久的大學生,我有許多同學落腳在繁華的都市,我也曾有許多美好的夢想,希望走入繁華的都市一展身手,我也曾整裝待發(fā)準備成為一名城市白領,然而隨著時光遷移,城市無趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇,我報考了20xx年的特崗教師,選擇了我的家鄉(xiāng), 因為我堅信 “如果有一種生活,你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛;如果有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;如果有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的幸?!?,這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說實話,當我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學一名老師的時候,心里感覺些許的緊張與激動。緊張,是因為第一次面對這么多求知若渴的學生,不知道怎樣說才好;激動,則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺上。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉,孜孜不倦的虛心學習態(tài)度,伴隨著各位前輩老師的幫助與指導,伴隨著校領導無微不至的關懷,如今 曾經的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,對教學方法的掌握由生疏也變得熟練,無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在顏村鋪小學里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝各位領導,感謝各位老師。
老師并不是我小時候的理想。也許是緣分的選擇?也或許是大學畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇 ?對于今天選擇了老師這一職業(yè)的我,不是因為喜歡而選擇,卻是因為選擇而喜歡,當然,這一切主要是來自于我的學生們的力量。每一天早晨,學生們那句:“老師好!”的問候給我?guī)砹艘惶斓目鞓罚?每一天放學后,隨著一聲聲:“老師,再見!”給我留下了明天的希望。
記得,有一位老師對我說“一個好的教師將會影響孩子的一生”,當時我非常的不理解這句話,直到我工作了一段時間以后,我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活, 在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會;一個物體損壞了, 還可以再補救,但是對于學生來說, 如果耽誤了學習和受教育的機會, 將影響他一生的前途和命運,學生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛心去引導和教育學生。
如果說當初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來的壓力的話,那現在的我應該為這種規(guī)避而感到慶幸,我無悔當初的選擇。今天站在這里,我想說的是:我會用行動去證明,為我選擇的職業(yè)而努力,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生,我將持之以恒,茫茫學海中,我爭取做勇敢的水手,與所有老師一起,乘風破浪,共赴前程。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點浪費,讓我們把握好生命中的每一天,以激情為旗,用青春作注,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
各位同事,我相信,經過我們大家的辛勤耕耘,我們的教育事業(yè)一定會邁上一個新臺階。我愿在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心和耐心去換取學生的開心,家長的放心!
最后: 祝各位領導、各位老師工作順利、家庭幸福!
我的演講到此結束,謝謝大家!
生活演講稿 篇7
同學們:
你們好!感謝大家給我這次機會,使我能夠以一名競選者的身份在此發(fā)表演講。我這個人,既無統(tǒng)御全局的魄力,也無學富五車的資本,更無能歌善舞的才藝;不過,還算有一個特點,這就是“好管閑事”。說得好聽些,可以算是喜歡關心他人。
咱在家里就有這個毛病:看見老媽炒菜,我就爭著去放鹽;看見老爸要吸煙,我就連忙去點火;看見小弟在玩泥,我便吆喝他去洗手。在學校里,雖然學習任務重,但課前課后總有閑事可管。王娜圓珠筆壞了,我只用三分鐘就給擺弄好了;張楊維皮鞋掉了底,我用透明膠布給粘上,畢竟混了兩天半;丘雨飯票丟了,還不是我給破的案。咱天生干不了大事,雞毛蒜皮可不含糊。
當然嘍,好管閑事的我也免不了有些嘮叨。但如果讓我當上生活委員,我將使這嘮叨發(fā)揮應有的作用。首先,我將建議班主任和班長把大家的生活搞得豐富多彩,并愿意挑起這一重擔,經常在他們耳邊吹風,強化印象,直嘮叨得他們嫌我煩承認“照辦”為止。其次,寄宿生反應食堂伙食較差,我便以生活委員的身份跟有關方面嘮叨,提出具體的改進意見,直到讓大家感到我的嘮叨真的管用為止。學生宿舍雖然已經不存在“臟亂差”的問題了,但許多同胞因自理能力較差而造成宿舍形象不佳的問題依然故我。作為生活委員,我當然會把那些不會安排自己生活的同學組織起來進修,婆婆媽媽地叫他們如何對自己進行“治理整頓”。有些小事,你問別人,別人也許會嫌煩,但如果你問我,我還巴不得呢,因為我天生愛管閑事,喜歡找機會對人嘮叨。平時尚且愛管閑事,如果當上生活委員,管得就會更寬:誰只圖一時痛快,牛飲涼水,我會制止你;誰“為了俏,凍得哇哇叫”,我會逼你添件衣服;夜班生活沒計劃,“月頭肉,月尾湯”,我會幫你“細水長流”;誰傷風感冒,頭疼腦熱,我會替你跑趟醫(yī)務室……
當然嘍,作為生活委員,我可不能只抓雞毛蒜皮,主要精力還應放在組織全班同學“學會生活,管好自己”。其中重要的一條就是定期舉辦“學會生活”講座,為大家傳授“家政知識”。除了請生活指導老師主講外,本人偶爾也想過過“教授癮”。比方說,我已經想過的專題就有“中學生如何穿著才能突現青春美”、“穿得漂亮與穿得健康”、“論共產主義吃法”,等等?;蛟S有人會認為我這是放空炮,只有講座的標題,并沒有準備具體內容。這里不妨透露一點消息:“論共產主義吃法”要講的是如何用同樣的菜票吃得更好些。比如,四個人合起來買四樣不同的菜,雖然吃的數量不變,但花色品種就比單人獨伙多得多。至于衛(wèi)生問題,借用“自助餐”形式就行了。好了,許多更好的“研究課題”目前還不能泄露天機。反正,選我當生活委員,保證讓你的生活“更上一層樓”。
不信,你先投我一票試試。
謝謝!
生活演講稿 篇8
對朋友微笑,收獲的是真摯的友誼;對陌生人微笑,得到的是一個友好的眼神;對失敗者微笑,收到的是一份重拾自信的目光……可大家有沒有想過要對生活微笑呢?
其實,我們最需要的就是對生活微笑。成功了,一個微笑,去迎接美好的明天;失敗了,笑一笑,繼續(xù)努力,用信心與勇氣克服困難。對生活微笑的人,總會獲得屬于自己的風采與成功。
微笑面對生活,是一個人有信心、有勇氣、所向披靡的表現:最美女教師張麗莉,車禍瞬間挽救了學生卻失去雙腿,仍微笑面對生活,用對生活的信心和責任心,重新投入到教育事業(yè)之中;汶川、雅安大地震中的受難人民,雖然失去了親友,生活艱苦,仍對幸福向往,微笑面對生活,在政府和全國人民的幫助下重建家園;《重生手記》的作者凌志軍,在癌癥的折磨下,學會微笑面對,最終抗擊病魔走上康復之路……微笑,給予人們勝利的機會。
當然,微笑面對生活,最重要的就是用微笑面對生活中的困難與挫折!只有經歷過小風浪,才能在大風浪來臨之際,更好地用微笑與它抗爭。小學時,雖然我努力學習,成績也比較好,但有一位老師,讓我感覺受到不公正的待遇,她的冷嘲熱諷讓我很難受,都不想上學了。那段時間我不再能一覺睡到天明,常常半夜醒來。媽媽微笑著對我說:“學習是為自己學的,對于不喜歡自己的老師的課,你更要用心去學!如果你能用行動轉化她對你的態(tài)度,你就成功了!”我調整心態(tài),每天都開心地學習。小學畢業(yè)時,看著班上自己第一名的成績單,心里很是滿足。媽媽說她特別佩服我,說我是個真正的小男子漢!挫折讓我成長,微笑讓我更加強大。
在生活的困難中,我成長了。不論是學習中的困難、同學之間的矛盾,個別老師的為難,我都能夠做到微笑面對,不再沮喪,我可以大聲地說:我是一個自強自信的男子漢!以后不論遇到什么樣的挫折,我都要做一個微笑面對生活的人!
生活演講稿 篇9
微笑多好。不喜笑著,太沉;樂喜笑者,太奸。最好的莫過于二者的折中:微笑。(讀書筆記吧 wWW.DSbJ1.cOM)
微笑著應對生活,其關鍵在微笑。而微笑即心態(tài)平衡,始終有著自信、雅量與大度。
因此有了微笑之后,眼光會為之一亮,陰沉的濃霧隨之被清除,從而迎來期望與光明,思想本不為大腦所接掌,而是被眼界所左右,眼界的高低成就著一生。當眼界開拓時,心也開拓了,自然而然要綻開微笑。微笑可使你的身子為之一輕,以至于學習上的,生活中的困難都蕩然無存了。因此說解決不了的困難,大部分是急出來的,而并非是嚇出來的。
以前的孔明是這樣,王猛是這樣,陶潛也是這樣。
而像曹操之流一生疑心,幾多微笑,而命終喪之于癆根;像南朝宋時,劉湛處心積慮恩將仇報,終沒有好的下場。如果楊堅無忌妒之心,薛道衡也與李白齊名了。
這些人命該不是如此,而能微然一笑耳,敞開胸懷,放下名利成見,也不會這樣,嚴重者像楊堅人心離散,成為一代亡國之君。
同學們,汝不知哄堂大笑的馮道和凝位列人臣之首;闊氣十分之石宗王愷,腰纏萬貫之財。此何等人物,但他們大喜歡笑了,終不是微笑。
微笑好,為什么不微笑?微笑能夠暫緩胸中之悶氣,忘記種種大是大非。能舒經活絡,其益無限。
所以在生活面前,我們就就應微笑。
生活演講稿 篇10
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
今日我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度,可是本著一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。
經過這次競選,我期望我能充實自我,鍛煉自我,發(fā)揮自我的本領,擴展自我的視野,提高各發(fā)面的水平。
如果我當選生活委員我必須會把握好這個機會,更加嚴格地要求自我,盡職盡責地服務于同學,與同學共同提高。讓同學的生活變得生機煥發(fā),井井有條!如果我當上了學習委員,我必須不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握,正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過∶“人的一生中,最光輝的一天并非功成名就的一天,而是產生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現自我,使自我成為一個全面發(fā)展的學生。當然!我會以身作則,認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動,每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只可是是“放空炮”,可是我會以自我的行動來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。
生活委員的職責是重大的,但請大家相信我,我必須不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!
生活演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是《我的暑假生活》。
“一日之計在于晨”,暑假里,我始終堅持的就是晨練了。每天早上5:30-6:30,媽媽就會帶著我去紅石湖公園晨練。沒有一個好的身體,怎能投入地學習呢?我建議大家每天早起晨練,雖然晨練很艱苦,但是它可以鍛煉身體、磨煉意志,特別有意義。
這個暑假,媽媽還為我報了美術彩鉛班。在學彩鉛的這段時光里,我才真正明白"堅持就是勝利"這句話的真正含義。第一節(jié)課,我特別感興趣,認真畫每一-筆。到了后面幾節(jié)課,畫的越來越難,我想放棄,媽媽說:"堅持就是勝利,你不嘗試怎么知道自己不行?只要按照老師的方法去畫,并且自己用功,一定能畫出完美的作品。加油!”聽了媽媽的話,我重拾信心,每天都認真鞏固老師講的重要的知識點。
最后一節(jié)課,老師給我了一幅超難的彩鉛畫,我并沒有抱怨,在心里對自己說“你能行!”一節(jié)課不知不覺過去了,我居然畫的又快又好,老師都為我豎起了大拇指?;氐郊遥屑毞喠俗约核嫷娜坎抒U畫,一次比一次好。通過學彩鉛,我不僅多了一門特長,變得多才多藝,更重要的是,我明白了許多道理。在這里,我想對大家說的是:永遠不要對自己說不行,堅持就是勝利!
暑假中,我最喜歡做的事就是讀書了,給我印象最深的一本書是高爾基的《童年》。這本書主要講了小主人公阿廖沙寄住在外祖父家中后,所發(fā)生的一些善與惡,愛與恨的故事。書中通過阿廖沙的生活,反映并繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實畫面。這本書告訴我們:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,我們在跌倒的地方站起來,努力摸索前行,終會從陰冷的小巷走向光明的大道!
同學們,你們的暑假生活一定也過得既豐富多彩,又充實快樂吧!
新學期開始了,讓我們一起努力,爭取以最飽滿的熱情投入到學習中去!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們天天快樂,學習進步!
我的演講完畢,謝謝大家!
生活演講稿 篇12
各位同學 各位老師
大家早上好!
很高興能參加這次班委競選,我競選的職位是生活委員。 我想,班級不僅僅是我們?yōu)榱藢W習而組成的一個集體,而應該是一個溫馨的大家庭。每一天,與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員,而生活委員,便起到了其中的組織整體、關懷細節(jié)的作用。 首先,我很愛我們的班集體,我愿意協(xié)助老師做好班級工作,我愿意為大家服務。 其次,我有責任心,有較強的生活能力,我有信心做好生活委員的工作。 再者,我首先以身作則,遵守校規(guī),努力學習,在各方面爭取做到最好。 當然,我身上仍然存在著一些問題和不足,我將努力改正缺點,發(fā)揚優(yōu)勢,和同學們一起努力,使我們成為學校的驕傲! 希望大家支持我!我相信我不會令大家失望。
謝謝大家!
尊敬的評委,各位滿懷激-情,活力四射的未來公管專業(yè)的優(yōu)秀生們,大家好!
很高興地站在這里和來自不同地區(qū)的兄弟姐妹相識,并且要和大家在一起共同度過這四年的美好大學時光! 我姓趙,名雪偉,雪立蒼松之雪,偉岸挺直之偉。名字的意思是不管經歷怎樣的風吹雨打和艱難的考驗都要堅強地站起來!不知大家的名字都有何意?我來自中國名茶之鄉(xiāng)信陽市,畢業(yè)于坐落在息國故里的息縣一高分校。在校期間,一直擔任我校一重點班的班長之職,曾在學校的優(yōu)秀生評選中獲得‘優(yōu)秀班干部’和‘三好學生’稱號。所以對班長這一職務有著深刻的認識和深厚的感情,并且也很熱愛它。真切希望今天大家?guī)臀彝瓿梢粋€心愿,伸出你的手,給我一個機會,把這份純真的愛進行轉移和傳遞,轉移到我們每個人身上,同時也把這份熱愛進行下去。
好,下面呢,我簡單談一談我個人對生活班委這一職務的理解和感悟。我想他作為班委的一個重要組成部分,首先是一個集體的核心,起著統(tǒng)籌領導班級各項事務的作用。其次呢,它在班級里還扮演著一個協(xié)調者的角色,打個比方,它就像瓶潤滑劑一樣,要竭盡自己的全力保障整個班級這一‘大機器’正常的運轉,以盡量避免或減少這個大家庭發(fā)生故障和不良反應。第三呢?它還維持著一種榜樣的力量,就是用自己的精神和行動感召身邊每一個人,努力為這一集體營造良好的生活,學習和交流的氛圍。記得在我的畢業(yè)同學錄上曾有同學這樣給我寫道 親愛的小班,我看你就像頭老黃牛,一直為我們這個班默默地耕耘著,平日里 ,我們的誤解和埋怨如一條條鞭子抽向你時,你橫豎不說一句話,當你強忍著勞累和疲憊走到地頭時,還向我們回眸一笑,這時我們也才發(fā)現,你也早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。而我們這些曾經不平的小土堆也沿著你的足跡排列的整齊了。 這些話聽起來雖然可笑,但是讓人從內心感到欣慰和震撼。那麼做一個怎樣的班長才算是合格的,能得到同學老師以及上級的認可呢?根據過去的工作總結和進入大學的新形勢、新要求,我想如果我擔任班長的話,應該在班級管理和思想教育方面努力做到以下四點.
第一,正值而不失靈活。就像司馬遷在《屈原列傳》中所說的那樣‘其志潔,其行廉’,我們首先要做一個品格高尚,志趣和情操高雅的人。而隨著信息技術的發(fā)展,新的生活、學習和思維方式也在逐漸轉變,新時代的大學生又是思想開放、興趣廣泛、性格活潑,敢于和傳統(tǒng)進行斗爭的青年人,所以呢,我認為大學班級管理要再不失原則,不違背道和義的基礎上靈活管理,允許大家保持個性和追求時尚,努力為大家發(fā)揚特長,展現自我提供更多的機會和平臺.
第二,要做到‘嚴于律己,寬以待人’有律才以成方圓,寬他人方能行百事。但大家要明白一點,有律并不是凡事受束縛,寬容,理解和尊重并不意味著妥協(xié),我們還應該注意行為的對象和方式。
第三,要教育大家做一個具有博愛情懷的人。我們現在都已是成年人了,進入大學就進入了半個社會。所以,今天我們再講愛時,就要突破我們通常所說的一種小范圍的愛,如愛自己,父母、朋友、老師,進而推廣到一種更高層次的大愛,如愛生活,愛學習,愛國家,愛我們這個民族以及我們生存的這個環(huán)境。在耳聞了年僅28歲的孟祥斌舍身救出落水女子,飛行員李劍英魂破長空,經歷了年初突如其來的冰雪災害和5.12特大地震后,我們也深刻地體會到了愛的偉大和豪邁.那麼,四年后,當我們懷著一份愛心,走出校門,踏入社會時,我們才有可能為社會做出更大的貢獻,從而實現人生的價值和意義.
第四,做到民-主,敬業(yè)。敬業(yè),簡言之就是負責。民-主就是廣泛地聆聽每個同學有創(chuàng)造性的意見和建議,虛心地接受每個同學有價值的批評,做到知錯就改。再者就是做到分工明確,權責統(tǒng)一,保持班級各項事務有條不紊地進行。
我深知“行勝于言”,千言萬語,任何偉大的構想都只是一句空話,或許都無法贏得大家對我的信任。我想最有說服力的就是行動,用實踐來證明這一切!愿大家給我這么一個鍛煉和學習的機會。
同學們,回首過去,一路走來,我們經歷了多少榮辱成敗,多少歡樂悲傷,曾經汗水濕透衣被,曾經熱淚流過雙眼,但我們也都挺住了種種磨練和考驗,實現了自己的大學夢想。所以在這里,我愿以一個真心朋友的身份提醒大家要珍惜這份來之不易的大學生活,為自己定一個切實可行的目標,并為之不懈地努力奮斗!請記住一句話,超越夢想,不是夢想!
最后祝愿大家在新的征程上業(yè)有所精,玩有所樂,學有所獲!
我的演講完畢,謝謝大家!
生活演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
一位哲人說過:”其實小學生活還是比初中生活甜蜜的多“其實這句話就是一個真理??晌覟槭裁磳@個真理視若無睹,感覺不到它的存在呢?
在小學生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個人之間的友誼。
我跟孟雨原來是要好的朋友,可之前我們發(fā)生了一點小矛盾,我們之間的友誼”走丟“了!開始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來用,可讓他出人意料的結果是那枝筆竟丟了,而我 的手里卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實有一枝一摸一樣的筆,他認為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會我了,因為這 的的確確是我剛買的。
她張口了,說的內容是我意想不到的內容,他竟用”偷“ 來形容我。我知道他是無心的,我也不想再多說什么,變回了一句:”這不是你的,回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后,我們之間就水火不容了 ,他冷酷無情,我冷漠至極。他走他的陽關道,我過我的獨木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說讓他過一下,他可能沒聽到,一如既往的無動無語衷。我憤怒了,對他大喊大叫,一個人的忍耐是有限的,她也擊了回來。我與他在一次于世 隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的好多次都是我的頗有用心,因為我一直相信”共患難的朋友才是真正的朋友!“不過,我們現在是”重見天日“,是一對”天造地設的好朋友!“
難忘的小學生活;難忘的老師、同學,我將要離開你們,進到一個陌生的校園,見到一張張陌生的面孔,開始新的學習環(huán)境。
其他人在看
讀書演講稿(優(yōu)選13篇)
年華虛度,毫無所獲,耄耋頹廢,百感交集。為了在演講臺上贏得成功,必須撼動聽眾心弦,引起興趣。演講是一種出口成章的方式,像老師教導學生一樣,可將所學之物轉化為深刻的認識。編輯極力推薦今天介紹的主題:「讀書演講稿」,請保存網址以方便查看!
讀書演講稿【篇1】
各位來賓,老師們,同學們:
大家下午好!
今天甘肅政法學院第XX屆“點燃讀書激情,共建書香政法”讀書節(jié)即將進入尾聲,在此,首先感謝同學們對讀書節(jié)活動的大力支持和積極參與,同時向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師和同學們表示深深的感謝。
讀書足以美麗校園。一所優(yōu)秀的學校,是要有著深厚的文化底蘊的,是飄滿濃郁的書香氣的。今天學校正千方百計地為同學們營造書香氛圍,通過各種讀書活動來幫助你們長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格?!皶恪贝龠M了學校的內涵發(fā)展、特色發(fā)展與和諧發(fā)展,“書香”已經成為最美學校的標志與品牌,而我們政法學院正朝著這個方向闊步挺進。
通過舉辦這次活動,我們可喜的看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率日趨提高,在讀書道路上又向前邁出了一步!一個人成功的因素不只是讀書,但是,讀書卻是一個人成功的重要因素。同學們是我們中華民族崛起的希望,是我們社會主義建設的后備軍,雄厚的文化沉淀與積累將是我們發(fā)揮自身作用,實現中國夢的重要保障。古今中外,凡是偉人、名家或成功人士,無不與好書為友,無不在讓讀書成為習慣中走向成功的。這就是讀書的好處,也是學校增設“讀書節(jié)”的初衷。
老師們,同學們,悠悠書香,點點墨趣,讀書節(jié)為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺,讓我們積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
“點燃讀書激情,共建書香政法”是我們本次活動的主題,我希望大家在讀書的過程中陶冶情操,尊重歷史,繼承傳統(tǒng),放眼世界,增長知識,成為一個有修養(yǎng)的人,在大學生活和學習中培養(yǎng)更高的讀書興趣,讓濃郁的書香氣息充滿甘肅政法學院的每一個角落。最后祝愿全體師生在這樣一個環(huán)境中快樂地成長,并祝愿我們的讀書節(jié)活動越辦越好。
讀書演講稿【篇2】
尊敬的各位老師:
你們好!
我是五年級七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成長》。
今年我已經 10 歲了,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的 好習慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢 那,還有一段經歷呢!三年級的時 候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現后,為我定購了很多種報刊和書籍, 并規(guī)定我每天要讀3 篇美文佳作。
唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地 開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了 起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世 界末日一樣。
閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不 少,可以使你心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮 儀規(guī)范。
閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看 文章,就可以助你陶養(yǎng)性情 除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的 偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作 其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。
閱讀一 些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地 朋友,當有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但 我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿【篇3】
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
當我還是個乳臭未干的小孩,只能看著月亮當太陽,望著夜空數星星。而現在的我,求知的欲望是如此強烈。我愛上了讀書,書就是我離不開的寶。
書籍,就像一片扁舟,帶領我遨游知識的海洋;書籍,就像一把鑰匙,開啟我智慧殿堂的大門;書籍……是閱讀使我愛上了書籍,也是書籍使我愛上了閱讀。
無論是小說,詩集,雜志……我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,因為里面總有值得看,有意義的內容。
閱讀,讓我領略了杜甫“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情誼;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得……閱讀,讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀,勇敢的精神;保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾,他們仍抱著一顆感恩的心,不被困難與挫折嚇倒,用微笑面對生活,書寫屬于自己的人生篇章。閱讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰(zhàn)爭的吞噬和戰(zhàn)火的破窘。
我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬于自己的,富有民族風采的文化。在閱讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動著我每一根心弦。
愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。
讀書,使我們在一起。
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿【篇4】
親愛的老師、同學們:
在我的讀書之最中我寫了看的最苦的書:射雕英雄傳(經過抽簽,凌晨2——5點) 小心不理解,想來也卻是難以相信。
我上學的時候正好趕上金庸熱,窮學生沒有多余的錢買這類書,圖書館也根本借不到,只好攛掇當地的同學去家里借。
一個星期天,好哥們終于借到了一套《射雕英雄傳》。他偷偷的躺在床上看,舉止頗為神秘,被另外同學抓了現行,我們班三個宿舍的男生都跑了過來搶著要看。大家全急了,互不相讓,絲毫沒有了同學的情意。不知是誰想出了辦法,通過抽簽決定看書的先后次序。24小時不間斷傳看,每人限定三個小時,不得超時,上課時間也在其中,并且做好表格記錄順序,我現在還清楚的記得我抽到的是紅桃5,按照排列是凌晨2——5點。排好順序以后,同學們真是想不到的自覺,根本不用上鬧鐘,到點準會下傳。
我得到書是在睡夢中被人推醒。一本書,一把手電筒,當時那個激動就別提了??磿男室矎膩頉]有那么高過,記得看完是凌晨4點半,還有半個小時又重新復習了一遍。5點鐘準時傳到下家,繼續(xù)睡覺去。那天的morning call是睡在上鋪兄弟癡迷的笑聲,為此我得到一瓶酸奶的補償。
以后可能再也沒有這樣的經歷了,書的內容記憶也不如看書過程記憶深刻。
讀書演講稿【篇5】
親愛的老師、同學們:
書是人類的好朋友,也是我們的好老師。我的愛好是看書。在書的海洋里,我像一條小魚,四處暢游。
第一次被書吸引,是我在五六歲的時候,媽媽在晚上給我和弟弟讀一本《安徒生童話》,我正聽的津津有味,可媽媽只讀了一個《賣火柴的小女孩》就不讀了,急得我滿屋子里轉。當時我就想:要是自己能讀書就好了,可以天天讀故事了。在學前班里我學會了拼音,每天放學回到家我就迫不及待的捧起書用拼音一個個拼著,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》再到《百科全書》我讀了一本又一本的書。從書中我學到了很多自己不知道的東西。
現在我已是一名三年級的學生了,我也更愛讀書了。有時到了走火入魔的程度。記得有一回,我家來客人了,客人在門外一直按門鈴,可我正在讀書,一點都沒聽見??腿酥缓么螂娫捊o媽媽。媽媽開開門一看我在家里,正在讀書,剛要批評我被客人給制止了,客人說:“讀書是好事?!眿寢屩缓米髁T!
我愛讀書,因為讀書開闊了我的視野,增長了我的知識,更豐富了我的童年生活!
讀書演講稿【篇6】
親愛的同學們:
你們好!
我是四年級(一)班的梁俊澤,我演講的題目是“讀書伴我快樂成長”。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!碧瞥娙硕鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔茄?,書就像魚兒有了清水,大樹有了肥料。書是人類的好朋友。
幼兒時期,我就知道“書”是什么了,媽媽經常給我講的故事,爸爸也經常帶著一本書回家。我本能的拿著一本書“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起來。原來我根本不認識字,書竟然拿反了。
小學時期,認識的字越來越多,我就能看帶著拼音的書了。我的書中結識了美麗的白雪公主,聰明的阿拉丁,自卑的丑小鴨……不僅和他們結交了朋友,他明白了什么叫互相幫助。
現在我長大了,能看懂任何的書了。在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮和勇敢暴躁的張飛;在《水滸傳》里,我結識了梁山的軍師吳用和梁山的寨主宋江;在《西游記》里,我認識了喜歡佛經的.唐三藏和能上天入地的孫悟空;在《紅樓夢》里我認識了賈寶玉和體弱多病林黛玉。我還知道許多秘密,知道人類進化的過程,花草樹木的生長。
書就像一縷陽光,它把我的心房照亮。書就像一把大傘,將我罩在里面,書就像沙漠綠洲,讓我看到生的希望。讓我們一起多讀書吧!有了書就擁有了全世界。有了書,就有了美好的明天。
我的演講到此結束,謝謝大家!
讀書演講稿【篇7】
老師、同學們:
自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。
關于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考,經常讀書的人不會亂說話,經常讀書的人有氣質、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。
作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣,我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”,現在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒。學校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,經常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進行閱讀,我們小學生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。
養(yǎng)成了讀書的好習慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習慣。
同學們,你喜歡的一本書的名字是什么?你喜歡的作者是誰?你目前正在讀的是什么書?你有多少本屬于自己的藏書?你認為的好書是哪些?今年的讀書節(jié),學校就專門安排了一項活動——“圖書漂流”,給大家一個交流讀書心得的平臺,交流好書的渠道。希望大家踴躍參與!
一個人從小就是要認真讀書的,長大了還要經常讀書。如今的信息社會,知識的更新非???,原地踏步、不思前進,就會落后,就會被社會淘汰。每年的4月23日是“世界讀書日”。我們的讀書節(jié)連著這個讀書日,很有意義啊。
同學們、老師們,
書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行!
書是一只鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!
書是一座橋,它引領我們通向成功之島!
書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!
老師們、同學們,讓我們行動起來吧!捧起書本,投入到讀書節(jié)的各項活動中來,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習慣!
讀書演講稿【篇8】
親愛的老師、同學們:
當我還是一個愛哭愛鬧的嬰兒時,我就已經愛上了書,但那時書只是我手中翻來翻去能“嘩嘩”作響的玩具而已。
當我上幼兒園中班時,書就是我手中美麗的圖畫本。我常常趴在地上津津有味地看著那些美麗的圖片,還拿著筆在上面涂涂畫畫。
當我上幼兒園大班時,書就成了媽媽的好幫手。我常常拿著書粘著媽媽講故事,不再調皮,搗蛋。書就像一個超級“故事寶”,里面裝滿了無數精彩的故事,每晚都會陪著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我上小學一年級了,學會了拼音,能跟著拼音慢慢地讀故事了。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》......我都已經讀過,有的甚至讀了好幾遍。
上二年級,書在我手中又有了新的意義。一天晚上,我做完了作業(yè),第一次靜下心來,自己一個人獨自坐在書桌前又一次打開了《賣火柴的小女孩》這本書。讀著讀著,我好像跟著小女孩走進了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著單薄的衣服,光著腳在冰冷的大街上孤獨地走著,用微弱的聲音喊道:“請買我的火柴吧......”我真想買下她所有的火柴,讓她早點回家。小女孩再也走不動了,蜷縮在墻角里,她劃著火柴取暖??墒秋L雪越來越大,小女孩凍得發(fā)抖,我真想去抱抱她,給她溫暖。漸漸地,她停止了呼吸??吹竭@里,我禁不住大哭起來。媽媽跑來急切地問:“怎么啦?”我一邊抽泣一邊說:“賣火柴的小女孩凍死了,太可憐了。”媽媽摸著我的頭安慰我說:“小女孩一定去天堂和奶奶團聚了,她再也不會冷了?!甭犃诉@番話,我才慢慢地平靜了下來。
書陪伴著我漸漸成長,我走進書中,隨著主人公的歡喜而高興,隨著主人公的遭遇而難過。書讓我體驗了一次又一次不同的經歷,讀書其樂趣窮!
讀書演講稿【篇9】
親愛的老師和同學們:
大家好!
蘇東坡的詩里有一句話:“讀書壞了,寫作如神?!睍闼囊?。沒有書香的青春是空虛的。
這樣,我感覺很舒服?!皶杂蓄伻缬??!贝蜷_一本喜歡的書,輕松自由的閱讀。讓書籍滲透你自己,通過鼻子,通過眼睛,直接滲透到靈魂。讓幸福在書中蔓延,像一個柔軟的春風,像一個花園漫步。
就這樣,陶然陶醉了?!皶镉星f萬的小米?!?。沉醉在書里,“讀它如饑餓時的肉,冷時的乞丐,孤獨時的朋友,悲傷時的金石琴。”從哲學思考中汲取智慧,從品味中贏得滿足,在水中體驗深刻,在寧靜中收獲快樂。
就呆在書里,忘記外面的一切煩惱。"這本書有自己的黃金屋。"。書中有波瀾,有起伏,有金鐵馬,有云有云,有悲歡,有寧靜自由,無去留之意。
找個陌生人,就能拿到東風第一分公司。雙膝之間捧一本好書,泡一杯綠茶,在茶的幽香中領略作者的風采,與那些文學大師近距離交談,進行跨越時空的精神對話?!皶砩钋槿缋嫌眩恳淮蜗嘤H都是在清晨逝去?!比绻愕搅诉@個層次,你就辜負了你的青春。
書香、夢幻、青春、陶醉、青春,因為書香,可以沖淡庸俗的氣息,更有內涵;書香,因為青春,可以充滿陽光和活力,少一些平淡。正是因為有了充滿書香的青春,我們才能有更好的未來。
讀書演講稿【篇10】
親愛的老師、同學們:
著名文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀一本好書,便是開啟一次生命的旅行,會結識無數智者,學會做人的道理,接受道德的洗禮,感受靈魂的凈化。今年,我們在老師的帶領下,通過經典誦讀《大學》,讓我們了解了修身養(yǎng)性齊家治國平天下的一些基本道理;通過古詩詞背誦,在掌握大量詩詞的同時,更讓我們感受到了古文化的魅力所在;讀了《愛的教育》讓我懂得了要關愛他人、回報社會;讀了《親愛的漢修先生》讓我學會了要從點滴做起、學會積累等等。
這學期,宋老師要求我們每周讀一本書,可是我要寫作業(yè)、練琴、學英語,讀書時間該怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時間,少看電視、少玩游戲,努力做到每天通讀一本書的目標。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言,我都會摘抄在我的筆記本上,反復誦讀,感觸深的就做一篇讀書筆記。就是在這不知不覺中,感覺我的口語表達能力增強了,作文水平也得到了提高。
高爾基還曾說過:“愛書吧,它是你知識的源泉”。同學們,讓我們攜起手來,做一個熱愛讀書的孩子,在千奇百怪、精彩紛呈的故事里,去星光燦爛的蒼穹遨游,到博大精深的知識海洋遠航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科學知識, 明德知禮,提升自我。
讀書演講稿【篇11】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,我們都要讀,而且從小就開始讀書。上幼兒園時,我們讀帶有注音的連環(huán)畫和畫報。那是,我們看到一個好玩的故事,能手舞足蹈得樂半天,回家后,再饒有興致地將給家人聽。上小學一二年級后老師就會讓我們看一些童話故事書。有時也會讓我們看一些簡單的校園小說,如《淘氣包馬小跳》這個系列。上三四年級時,我們開始懂事了老師就推薦我們看曹文軒的純美小說系列,學校也開始讓我們到圖書館借書,進一步擴大我們的閱讀視野。到了五六年級,我們有了自己的思想,也就開始接觸一些世界名著。一步一個腳印,我們書看的越來越多。書也就理所當然的成為我們形影不離的好朋友。書,全世界都離不開它。一天不讀書就感覺生活中好像缺少了些什么,渾身不自在。這讓我想起了莎士比亞的一句名言:“書是全世界的營養(yǎng)品?!钡拇_,讀書,能讓我們精神方面獲取營養(yǎng),也陶冶情操,豐富我們的知識面。
真的,我認為喜歡讀書是件非常好的事情,它不僅能使我們看清世間百態(tài),也能使我們知道許多稀奇古怪的事情,也會教我們一些生活小點子。更多是讓我們知道做人的道理??偠灾x書帶給我們的好處是數也數不完的。有人則認為讀書沒有什么好處。我想,我們在讀書的過程中也在補充自己的精神食糧。這對我們來講有益無害,我們何樂而不為呢?對于我來講,讀書給我?guī)淼淖畲蟮暮锰幘褪牵禾岣吡宋业膶懽魉?。以前我寫的作文簡直就不能看,隨著我看的書越來越多,寫作水平也就提高了不少。所以說我們應該多讀書。
我覺得,書就像一面鏡子,我們在讀的過程中,可以審視自己的行為,并且“查漏補缺”。有時,書也像一盞路燈,為我們照亮前方的路。
讓讀書成為我們的生活方式,讓我們在讀書的過程中快樂成長!
讀書演講稿【篇12】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉在這里,我發(fā)現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿【篇13】
敬愛的老師們、親愛的同學們:
你們好!
我是五年級五班的付子琳,今天我要演講的題目是:《我愛讀書》。
從小到大,我最喜歡的東西,莫過于一本書。當我沉浸在書的海洋里時,那實在是愜意,像在大海里的魚兒那樣自在,像在無邊無際的天空里一只自由自在飛翔的鳥兒那樣快活,有擴展的天地,有想象的空間,有很多很多的好處……
其實,人生最大的幸福不是有許許多多的金錢,也不是有幾輛跑車,更不是有幾棟別墅,而是有一個書柜,里面有許許多多的書。有一柜子的書,是人生最大的幸福,也是人生最大的一筆財富。老天很眷顧我,給了我人生中最大的一筆財富,我那小小的書柜里,已經有一百多本書了,里面放著《最好的小小說》、《史上最強笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業(yè),我都會去讀書。記得有一次我讀《最好的小小說》,讀得如癡如醉——當主人公杰斯快樂時,我興高采烈,手舞足蹈;她傷心時,我淚如雨下,悲傷如焚……她的命運主宰著我的喜怒哀樂。
原來我以前總以為,煩惱的時候,去游樂園或者去電玩城,才是最好的選擇,所以一本書幾下子就讀完了,囫圇吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結果最終吃虧的還是自己??墒?,當《小小說》走上了我生命的軌道,介入了我的生活后,我才發(fā)現了書的美好,書的用途,書的完美!于是,我漸漸愛上了讀書。
讀書,讓我受益匪淺:是書徹底打開了我的心扉,讓我走進了知識的大門,拿到成功的鑰匙。是書,改變了我的人生!
讀書的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我快樂,給予我知識,所以,我愛讀書!
謝謝大家,我的演講完畢。
學習生活演講稿13篇
努力是一種習慣也是一種態(tài)度,如果我們遇到了需要演講的情況。撰寫演講稿讓演講者在演講時更加清晰地推出自己的思路,熟悉自己的目標觀眾和其喜好,從而更好地展開演講。您在尋找好文章嗎一定要看看“學習生活演講稿”,希望這篇文章能夠為你帶來新的想法建議你收藏起來!
學習生活演講稿(篇1)
我們現在的學習生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時可以改變的該有多好啊!我理想中的學習生活是緊張但又很愜意的。
秋風將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會傳來幾位同學研究問題的聲音,老師也會同我們大家一起研究,細心為不會的同學講解。
課間,我們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學可以隨心所欲,放聲歌唱。操場上,老師和幾名男同學在打籃球,我們幾個女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”
放學后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學們自助學習。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴,學習我不會的譜子。節(jié)假日,幾個要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對。
當然,我們平常的學習生活中也會發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經常向老師打報告的小間諜,同學之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現,我們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時候,學校不會留太多的作業(yè),而是會讓我們開心的度過這個假期,學會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)€夠。
每年,學校都會舉行許多大型活動。春天我們會集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會有相應的夏令營與冬令營。秋天,學校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學校會組織我們看星象;寒假,老師會領著我們堆雪人。學校里到處都是一排和諧、安寧的景象。
雖然我理想中的學習生活,必定會和現實有很大的落差,但是我會努力使我的學習生活越來越理想化,越來越美好。
學習生活演講稿(篇2)
老師們,同學們大家好:
我是xx,2009年xx月的學生。今天我很高興再次來到這里,與大家分享我在xx的學習和生活經歷。
兩年不長也不短,但足以改變一個人在某些方面的表現。我還記得我第一次來xx。準備的時候還好好的,但一上臺,我這心里就開始七上八下的,腿也開始不自覺地跟著抖,然后就只好強裝鎮(zhèn)定地把稿子讀完。
但現在對我來說沒那么可怕了。兩年來,我從一個緊張的演講者變成了一個能在舞臺上自然面對所有人的人。實際上也就是臉皮厚了。
不過,這個過程也是我在xx得到的寶貴經驗。他讓我更能坦然的面對眾人,站在大家面前。
在大學里,我們也學會了一種不同的學習方式,那就是分組完成一個項目。過去我們只會自己動手,現在需要分組工作,這將考驗我們的合作和分配能力。大家會把自己的一部分單獨完成,然后再把做完的作業(yè)合在一起,最后共同完善。
做完那堆作業(yè),我覺得也很充實。
在xx,我們也遇到了一些好老師。多虧了我們的專業(yè)老師,他們教了我們很多東西。感謝我們的班主任花時間和我們一起學習。
謝謝ian安先生,在我們沒有班長的情況下幫助我們解決了這個問題。我們也要感謝學校為我們提供了這樣一個學習和生活的環(huán)境。
最后希望大家都能一切順利。
我的學習生活演講稿(二)
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們深刻地把握和體驗。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。
”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,我們怎樣才能使我們的大學生活充實而有意義,怎樣才能使我們自己的大學?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先,我們需要建立目標和計劃,并遙遙領先。
古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標,就沒有前進的方向和動力。規(guī)劃目標可分為短期目標和長期目標。
如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。
此外,目標的實現是愿望實現的一個連貫過程。如果你一天記住五個單詞,你就能在考試前記住很多。但這需要堅持和毅力。
第二,要放遠眼光。
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要沉迷于網絡游戲帶來的滿足感。誰知道呢?暫時滿足背后更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三,要樹立就業(yè)危機感。
我們總是責怪自己缺乏控制力和動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:
“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。事實上,從直接意義上講,就業(yè)危機感是、也應該是我們進步的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?
更多從報紙和雜志上看到的當前就業(yè)形勢極為嚴峻,所以內心很害怕。有人說他們現在正在找工作:要么是相關的,要么是文憑,要么是人才。
而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以唯一的出路就是要有天賦。
這是問你自己:你學到了什么,掌握了什么?現在的問題不是我們不知道該學什么,而是我們不想學。
第四,在學習知識的同時,還要發(fā)展能力。
以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。
現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛(wèi)者,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學科!
好吧,我今天的演講到此為止。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”送給我自己,也送給大家!
我的學習生活演講稿(三)
不知不覺中,“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數的春夏秋冬中,我經歷了學習的起伏。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學習成績不是很好,處于國家的中下游。在課堂上,我總是不認真聽,這是一個壞問題。在學習上,老實說,我不是很努力。我每天都過著和平庸工人一樣的生活。
對待作業(yè),我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“常客”。在學習態(tài)度上,我不是很認真。有時我覺得有很多時間。最后,我意識到浪費的時間已經變成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學習很忙,很辛苦,但我沒有感到累,我覺得學習很快樂。鑒于我取得了優(yōu)異的成績,我想:
學習是快樂的。當你經歷了千辛萬苦并取得成功時,學習得成果實如此甜美!
在緊張的學習環(huán)境中,豐富的課外活動也豐富了我的視野。
每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時,心情那么的放松。
不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學習上,如果我的學習有那么狠,我肯定我能進班級前列,遺憾的是我沒有。
但我會很快,快樂也要學習,不快樂也要學習,最好微笑著歡迎學習。因為快樂是學習的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學習上。
學習是陽光,可以驅散心中的陰影。學習是雨露,它能滋養(yǎng)干燥的心靈。學習是春風,撫慰著我們年輕的心靈。
珍惜現在的學習生活,從現在開始,努力學習,為將來的生活打下基礎,這可以體現學習生活的意義。
感謝閱讀,希望能幫助您!
學習生活演講稿(篇3)
用體育滋養(yǎng)學習生活演講稿1000字
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的用體育滋養(yǎng)學習生活演講稿1000字,僅供參考,大家一起來看看吧。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是強華中學高一三班的李華。今天我發(fā)言的題目是:用體育滋養(yǎng)學習生活。
在疫情的影響之下,生命顯得彌足珍貴,人們也越來越關注身體狀況,“身體健康”不再是一句客套祝福,而是人們發(fā)自內心的心愿。最近一次的全國學生體質健康調查報告顯示,同學們的身體素質呈現下降趨勢;視力下降、肥胖增加,爆發(fā)力、耐力的衰減,都引起我們的關注??蔀槭裁磿霈F這種情況呢?是我們排斥運動嗎?恰恰相反,我們常能看見,中午或傍晚球場上揮汗如雨的身影;我們常能聽到,校運會上喝彩的高呼。對于運動的`熱忱,其實是并沒有消失的。事實上,我們缺乏鍛煉的原因是時間有限——學習時間與運動時間存在沖突。我們珍惜一分一秒的學習時光,唯恐落于人后。
有的家長疑惑“將鍛煉的時間拿來學習,會不會更有價值?”但我想告訴同學們,這二者其實并沒有想象中的那樣“水火不容”。體育,可以為我們的學習“加油”。從“效率”來看,適當的運動“性價比”非常高。
時間固然是有限的,如何高效利用,則是關鍵。想必大家都明白,學習需要一個良好的狀態(tài):若是頭昏腦漲、四肢乏力,學習效率會大打折扣;充沛的精力與清醒的頭腦,更有助于我們將注意力集中于面前的困難,“勁往一處使”,說的就是這個道理。鐘老在趕赴抗疫一線時在列車上休息的照片讓人心疼,但他在前線指揮若定的神情讓我們驚訝,原來,專業(yè)干練的他年輕時就創(chuàng)下北大醫(yī)學院的運動會紀錄,有網友調侃:“原本擔心鐘老那么大年紀會不會有事,沒想到他可以‘打’五個我。”鏡頭前精神矍鑠的鐘老,無疑給全國人民增添了抗疫必勝的信心。可見,體育運動不僅僅可以強身健體,同時還可以讓我們的心態(tài)也“元氣滿滿”——科學研究表明,運動產生一些令人興奮的化學物質,可以緩解負面情緒。我們在疲憊而高壓的學習之余,何不把體育場當作“加油站”,為自己下一次迎接挑戰(zhàn)蓄力?
體育運動除了讓身體更為“頑強”,我們的意志也會被它打造得更加堅韌。在學習中,我們會畏難,會逃避,想克服卻又難以邁過那道坎。而體育,則是幫助我們培養(yǎng)“迎難而上”精神的最好良方。每每期末,體測總讓我們叫苦不迭?;蛟S一開始并不能完成好,但在一次次反復練習中,我們也能熟能生巧,突破自己的極限。體育考試不僅僅是考查我們能不能把一個排球準確打到合適的高度,而是我們是否去嘗試沒有接觸過的事物,是否領會了“嘗試新事物,學習新技能”的內涵。放在當下,這種精神鼓勵我們主動挑戰(zhàn)還不太熟悉的短板知識點,讓自己的劍更加銳利,在考試中收獲回報;放在未來,在這個快速發(fā)展的社會中,只有培養(yǎng)廣泛學習與嘗試的能力,我們才能更好適應日新月異的時代浪潮。因此,我們不妨多去嘗試,多去鍛煉自己!
倫敦奧運會的口號是“影響一代人”,一位官員對此解釋道:“體育不僅僅教會孩子們如何去贏,更教會我們如何體面并且有尊嚴地輸?!蔽覀冞@一輩子都在學習中,我們將經歷大大小小的輸贏,我們常說“拼盡全力”、“無怨無悔”方是成功,我想這便是體育精神帶給我們最樸素但也是最寶貴的財富。學習讓我們獲取知識與技能,在人生路上走得更快;而領會參透體育中的“輸贏”精神,則可以讓我們走得更遠。
作為學業(yè)繁忙的中學生,我們可以珍惜體育課上難得的時光,揮舞球拍,揮灑青春與活力;可以在課間操的時間,將自己身體舒展開,筋骨活動開;可以在晚自習后操場慢跑,既培養(yǎng)自己的耐力,也可以掃盡一天的疲憊,讓自己身體與心靈更加健康;或者在長假的末端,騎車遠游作為自己努力奮斗的獎勵……即便是目前這個特殊時期,宅在家中的我們也可以“生命不息,運動不止”:從仰臥起坐、平板支撐,到健美操、減肥操……各大視頻網站紛紛推出的運動教程,為我們提供了充足的機會。親愛的同學們,在學習之余,我們不妨抽出一些時間,用體育滋養(yǎng)學習生活,從書本中抬起頭來,不錯過操場上那一片藍天!
謝謝!
學習生活演講稿(篇4)
老師、親愛的同學們:
大家好,做為一名普通的學生,今天能站在莊嚴的國旗下,與你們共同交流過去一周的學習心得與生活體驗,我感到非常高興。據說中學生活是三點一線。據說中學生活一次又一次地開始。過去的一周對我來說是一樣的。
然而,我覺得在一個正常的星期里,我得到了一個不尋常的收獲。
初春的清晨總是充滿濃濃的涼意。已經適應新開學的環(huán)境已完全從假期的無規(guī)律生活中走出來的我每天都會準時從暖暖的被窩里鉆出來,早早來到教室里,開始自己一天繁忙的學習生活。俗話說,一年之計在于春,一天之計在于晨。
每個人都應該珍惜早晨寶貴的時間,用我們的意志,用我們的努力,讓朗朗的讀書聲飄蕩在校園的每一個角落,去播種夏天的希望。上周也是緊張而匆忙的一周。
同學們你們都和我一樣,為了自己的理想,為了父母的期望,我們離開了那個保護我們的安樂窩,只身來到這一片陌生的天地,在這里,學習的時候,我們總感覺身上拴著幾條繩子,欲在某一科上多花點功夫,卻又被另外的繩拉了去。事實上,人們的精力是有限的。我們唯一能做的就是找到正確的學習方法,提高學習效率。因此,在每天開始之前,我會安排一天的學習計劃。雖然我不能做到最好,但我可以做得更好。
同學們,我們?yōu)榱俗约旱睦硐?,為了父母的期望,離開了我們熟悉的安樂窩,來到這片陌生的天地里獨立的生活,獨立地思考,然后長成起來,堅強起來。我不怕開玩笑。元宵節(jié)的時候,當我聽到竹的轟鳴聲時,我也偷偷地想家了。
面對堆積如山的練習,面對試卷上的大紅叉,我也會很累。但是,我們都必須努力工作,我們都必須堅持下去。元宵節(jié)那天晚上,當煙花在天空中綻放出令人驚嘆的美麗時,我突然明白了。
煙花之所以如此美麗,是因為它們承受著燃燒的所有痛苦。我們怎么能不這樣呢?只有通過辛勤勞動的汗水和汗水的洗禮,我們才能擁有燦爛的青春。
思嘉常說:“明天,就是新的一天了?!?/p>
我想說的是今天是新的一天。同學們,讓我們從今天開始,從這個周開始吧,學會學習,學會生活,學會做人,認真對待每一天,讓每一個尋常的日子里都能得到不尋常的收獲。
學習生活演講稿(篇5)
生活,你好嗎?
每天早晨,當第一縷陽光照在我身上時,我會一直充滿活力地面對每一個人,告訴自己今天是新的一天。每一天,都是生活中一個新的開始,都是生命中的節(jié)日,應有著新的嘗試,新的探索,值得我們好好地、細細地去品味、去體會。
我喜愛閱讀,尤其愛看史書。透過書中那些層層疊疊的文字,我仿佛能夠看到塵封千年的金戈鐵馬、戰(zhàn)火硝煙、盛世王朝;能夠聽見歷史長河一路奔來的驚濤拍岸。展現在我面前的,是那“秦王掃六合,虎視何雄哉”,是那“漢下白登道,胡窺青海灣。
”也亦是那“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵?!蹦峭钢鴿鉂獾臍v史氣息的書香味,總是能夠讓人心潮起伏,浮想聯翩。
我也喜歡旅行。旅行,仿佛是一首美妙的歌,它在歌唱、跳躍,讓自己的身心變得更加放松、更加愉悅。行走在那追求、探索、永不言棄的道路上,看看不同世界的生活,去細細的感受、發(fā)現著身邊不同韻味的美,享受著那些無窮無盡的小歡喜,體會著旅行給我?guī)淼目鞓放c充實。
在生活中,讀書或旅行,都會給我?guī)順O大的享受,因為身體和靈魂總是有一個在路上。
在生活中,總有許多小快樂等著我們去發(fā)現。我們未必會料到前方的道路上將會發(fā)生什么,也許會讓我們快樂,也有可能會讓我們嚇一跳。但這才是生活。
正是這些不可預料的事,才讓我們的生活充滿期待,充滿探索,充滿希望,充滿追求——新的一天,總會有不同的生活,不同的感受。這一點點構成了我們最完整的生活。
在本周的剩余時間里,我們可以嘗試從每節(jié)課中學習以前不知道的知識,并找出我們每個人的最大潛能。我們會發(fā)現復習也可以很美,我們也可以那么堅強和快樂!
“生活,你好嗎?”當我們用這樣的問候開啟一天新生活的時候,也許會發(fā)現更多的陽光正透過時光的間隙照進我們心中。
學習生活演講稿(篇6)
老師們,同學們:
大家好!我是____21屆的學生____,很高興,今天又可以在這里和大家一起分享我在____的學習和生活經歷。
兩年的時間說長不長說短也不短,但是也足夠改變一個人在某些方面的表現了。我到現在還記得剛來到____第一次要上臺。準備的時候還好好的,但一上臺,我這心里就開始七上八下的,腿也開始不自覺地跟著抖,然后就只好強裝鎮(zhèn)定地把稿子讀完。但現在這些對我來說也已經沒有那么可怕了。兩年,我從一個緊張的演講者變成了一個能在臺上自然面對大家的人。實際上也就是臉皮厚了。不過這之間所經歷的這段過程也是我在____得到的寶貴經驗。他讓我更能坦然的面對眾人,站在大家面前。
在大學里,我們也學到了一種不同的學習方式,那就是以小組為單位完成一個課題。過去我們只會一個人埋頭苦做,但是,現在要求要小組合作,那就要考驗我們的合作和分配能力了。大家會把自己的一部分單獨完成,然后再把做完的作業(yè)合在一起,最后共同完善。當完成那一疊作業(yè)時,我覺得那也是很有成就感的。
在____,還有就是我們也遇到了一些很好的老師。謝謝我們的專業(yè)老師,他們教會了我們很多。謝謝我們的班主任們,和我們一起度過了學習的時間。謝謝卞老師,在我們沒有班導的.時候一直幫我們解決困難。也要謝謝學校為我們提供了這么一個環(huán)境,讓我們學習生活。
最后希望大家都能一切順利。
學習生活演講稿(篇7)
知不知不覺中中,“學習培訓”已伴我踏過了17個難以忘懷的一年四季。在無數一年四季里,我嘗到學習培訓的甜酸苦辣。會出現一些甜美的,一些凄苦的。
在學習上考試成績并不是非常好,處于中上游情況。上課的時候,我一直不認真學習,這是一個壞習慣。在學習方面,坦白說我并非很勤奮,我經常像個無所作為的人員一樣,每日過著一樣的日常生活。看待工作,我也是時有時無,因此我成了公司辦公室的“熟客”。學習的態(tài)度上,我并非很用心,有時候總感覺時間許多,到頭來才意識到這些消耗的時間變成悔恨。在上學的城市道路上,我的柱形圖像重巒疊嶂的`山川,波動迭蕩,我的成績幾乎就沒平穩(wěn)過,也許這也正是我找尋學習培訓問題的所屬吧。
學習培訓肯定是苦的,時緊時松考試前,學生們也是啼饑號寒,教師盡早給大家做讓人繁瑣的思考題,布局了堆起小山坡的回家作業(yè)。盡管學習培訓很繁忙,很艱辛,但我并沒有感覺疲憊,我認為學習培訓很快樂??吹搅俗陨頁碛袃?yōu)異成績,我能想:學習是幸福快樂的,當歷經了千辛而取得成功時,學習培訓的果子是那麼的甜??!
焦慮不安的學習環(huán)境之中,豐富多彩的課余活動也豐富了我的視線。
每一次打游戲都玩不斷,對著電腦上開懷大笑,一站起來時覺得非常的疲倦,一坐到凳子上,應對電腦上時,情緒那麼的釋放壓力。
不知道為什么,一直無法把游戲中上的終點放到學習上,假如在學習上有那麼狠,我毫無疑問我可以進班集體前端,缺憾的是我并沒有。
但是我迅速會的,開心也需要學習培訓不開心也需要學習培訓,還比不上用微笑去店面學習培訓。由于快樂是學習培訓的原動力。我的每一天都過得很快樂,引導我要去把終點用在學習方面。
學習是太陽,可以祛除心里的黑影。學習是晨露,可以滋養(yǎng)枯黃的思維。學習是清風,慰藉著大家年幼的內心。
把握現在的學習生活,從今天開始,認真學習吧,為之后的人生路途奠定基礎,這才可以展現出學習培訓人生的意義。
學習生活演講稿(篇8)
《準則》和《條例》是全面從嚴治黨實踐成果的固化和升華,是依規(guī)管黨依規(guī)治黨的標尺和底線,是各級黨組織和全體黨員的行為規(guī)范和指引,對于堅持全面從嚴治黨、加強黨的建設、強化黨內監(jiān)督,推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重要的意義?!稖蕜t》向全黨提出了“四個必須”和“八條規(guī)范”,突出“廉潔”和“自律”,變“不準”為“自覺”;《條例》把遵守政治紀律排在首要位置,將黨的以來嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律等要求轉化、上升為紀律規(guī)范;《準則》和《條例》劃定了違反黨的紀律容易碰觸的紅線,使紀律成為管黨治黨的尺子、黨員不可逾越的底線。
各級各部門要迅速掀起學習《準則》和《條例》的熱潮,有序組織,示范帶動,務必做到內化于心、外化于行,知行合一。要嚴格對照《準則》和《條例》,深刻反省講政治、守紀律、守規(guī)矩方面存在的突出問題。正確估價當前全縣政治生態(tài)環(huán)境;在講政治、守紀律、守規(guī)矩、重實干四個方面對號入座不嚴不實表現;在思想底線、責任意識、監(jiān)督管理、制度執(zhí)行四個方面剖析存在問題的深層次原因,知差距、明是非、重小節(jié)、強整改,切實做到治標與治本有機集合。
政治生態(tài)是一個地方政治生活現狀以及政治發(fā)展環(huán)境的集中反映,是黨風、政風、社會風氣的綜合體現,核心是領導干部的黨性問題、覺悟問題、作風問題。各級各部門要貫徹好、執(zhí)行好、落實好管黨治黨責任,嚴格履職,嚴格教育,嚴格管理,嚴格問責;從嚴推進權力公開透明,進一步嚴明選人用人紀律,進一步規(guī)范財政資金管理,進一步加強權力運行監(jiān)督;從嚴正風肅紀懲治腐敗,專項治理為官不為,持續(xù)糾治“四風”問題,高壓懲治腐敗行為,大力營造風清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法的政治生態(tài)。
要迅速掀起學習的熱潮,縣級領導干部要作好表率,帶頭學習,縣級部門要召開干部職工會組織學習,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要召開鎮(zhèn)、村干部會進行專題學習,農村黨員、普通黨員和退休黨員也要組織學習;要堅決抓好貫徹執(zhí)行,全縣各級各部門和廣大黨員干部要認真對照《準則》和《條例》深入查擺問題,加強整改落實,做到不越“紅線”、不撞“槍口”;要營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,縣紀檢監(jiān)察部門要加大對違反《準則》和《條例》的案件查處力度,加大對誣告誹謗、造謠生事等歪風邪氣的打擊力度,大力營造良好的政治生態(tài)。
學習生活演講稿(篇9)
黨史學習教育開展以來,我能夠認真研讀原文原著、積極參加學習研討、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動,進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時,圍繞這次專題組織生活會主題,通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題,使我思想經歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動,進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面,聯系自身思想和工作實際,對照需要重點查擺解決的主要問題,做個對照檢查剖析。
存在的主要問題:
(一)在黨的創(chuàng)新理論武裝方面,還存在知行合一不夠的問題。雖然注重鉆研黨的基本理論和創(chuàng)新理論,但缺乏把學習當責任的自覺思想,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心韌勁,存在時緊時松、時抓時放的現象,理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹,改造思想不夠積極主動。平時認為只要思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,對黨和國家的一些重要政策精神學習理解不夠,基本的政治素養(yǎng)還不夠過硬,尤其不善于運用政治的眼光、全局性的頭腦,分析思考現實問題,面對當前國際國內形勢、社會上出現的熱點問題,站在黨和國家戰(zhàn)略全局高度進行辯證分析的視野不夠開闊,有時也有評頭品足、說說講講、發(fā)發(fā)牢騷的現象,反映出自己的政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力還有差距。
(二)在錘煉黨性修養(yǎng)方面,還存在檢討反省不夠的問題。自己能夠經常的進行自我檢討和反省,對自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點應該說也有一個較為客觀、準確的認識。但并沒有及時的糾治和改正,主要原因是改正問題的決心還不夠大,沒有將改正問題當作一件大事、急事來抓。與能夠認真進行自我批評相對的是,在組織生活中對同志開展批評進行得不好,不敢、不愿與組織內的同志開展思想交鋒
學習生活演講稿(篇10)
按照XX關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了XXX,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的
根據《公司黨史學習教育專題組織生活會方案》要求和公司黨委工作安排,結合黨史學習教育集中學習、專題研討、交流心得、談心談話征求到的意見建議,查擺突出問題,制定整改措施?,F將盤錦大洼黨支部對照檢查情況報告如下:
黨支部工作情況
盤錦大洼黨支部由盤錦大洼風電場和盤錦二界溝項目部人員組成,黨支部緊緊圍繞公司中心工作,堅持融入中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,組織和帶領全體黨員立足崗位,創(chuàng)新奉獻,積極爭創(chuàng)一流。
一是基本建設規(guī)范化。黨支部把《中國共產黨支部工作條例》作為工作的重要遵循,進一步規(guī)范組織建設、規(guī)范隊伍建設、規(guī)范制度建設、規(guī)范陣地建設。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,發(fā)展黨員嚴把“培養(yǎng)關、考察關、發(fā)展關、審批關”,堅持“兩培養(yǎng)一輸送”,通過黨員示范帶動隊伍整體素質提升,夯實支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
二是思想引領全員化。支部學習范圍擴大到風場業(yè)務骨干,支部充分利用“三會一課”,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和安全生產管理、技術經驗交流結合起來,把主題教育學習引向深入。利用交接班會組織黨員群眾開展談心談話、交流思想、交換意見,及時了解和解決員工思想動態(tài),切實做好思想引領,幫助解決職工工作和生活中的實際困難。
四是品牌建設深入化。緊緊圍繞支部特色品牌目標,將黨建工作與生產、工程緊密結合,立足生產經營、工程施工和員工實際,準確把握黨建與生產,黨建與工程的內在聯系,圍繞提高年度發(fā)電量和加快工程施工進度開展支部工作,細化責任標準,以實際問題為抓手,積極開展協(xié)調交流,及時解決困難,激發(fā)隊伍活力,助推風場電場和項目的高質量發(fā)展。
五是支部共建互助化。盤錦大洼黨支部與盤錦市大洼區(qū)榆樹街道黨工委開展了結對共建,結對共建活動體現了企業(yè)和地方政府基層黨組織的優(yōu)勢互補,借助黨建共建平臺學習地方政府基層黨組織黨員的先鋒模范精神,借鑒地方政府的管理經驗及管理模式,加強交流、強化溝通,聯動開展各類黨建活動,進而帶動黨員隊伍發(fā)展、反哺安全生產及項目建設。
學習生活演講稿(篇11)
親愛的老師、同學們:
大家好!
人常說:活到老,學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生。
可以說我是一個熱愛學習的人,從來不以學習為苦,因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務,而我也總是把學習放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當時我正在做一套數學模擬試卷,我給自己規(guī)定了答題時的間,所以當爸爸叫我快去吃水果的時候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數學題做完才吃水果。說實話,那時的學習的確很辛苦,因為當時的壓力是很大的:上重點高中是有分數限制的,如果在中考中達不到規(guī)定的分數,就要按照差的分數用錢來補齊。叫做:“擇校費。”而我是一個很要強的孩子,不想讓父母為我上學多拿錢,所以當時的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最后,他還是沒有勉強我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。終于,功夫不負有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績。
我覺得我的學生時代是成功的,學習任務雖然繁重,尤其是在六年的中學期間,但是,對于我來說,學習生活也是非常充實的,在學習中,我不懼怕困難,因為爸爸總是告訴我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強者,所以每當我在學習中遇到困難,想要退縮的的時候,我總會想起爸爸的這句話,在我每一個階段的學習生活中,這句話一直都在激勵著我。
學習生活演講稿(篇12)
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!我是二年級七班的崔渝欣,今年10歲了,今天我所要演講的題目是《小學生如何學習》。
現如今,在習爺爺的號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,所謂的“三愛三節(jié)”就是愛學習.愛勞動.愛祖國;節(jié)水.節(jié)電.節(jié)糧。而作為學生,學習是我們最大的責任和義務。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!比A羅庚也說過:“聰明在于學習,天才在于積累?!蹦敲次覀內绾稳W習呢?現在我談談我的做法。 一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時我會全神貫注。 玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。
三、我會主動學習。 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。
四、保持愉快的心情,和同學融洽相處。 每天有個好心情,做事干脆利落,學習積極投入,效率自然高。
五、學習過程中我注意整理,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。我認為,沒有計劃條理的學生不會
學得很好.我相信,做到以上幾點,我們就能大大地提高學習效率,各門功課也就會學好了。
同學們 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們在這環(huán)境優(yōu)美的三小里學習, 更不應該把學習看成是苦差事,不應該去敷衍它,只要我們想學、一心一意地去學、就能學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。同學們,讓我們一起行動起來認認真真地學習吧!從現在做起,從點滴做起,做一個遨游在知識海洋中快樂學習的小主人。我的演講完畢!
謝謝大家!
學習生活演講稿(篇13)
尊敬的校領導、老師親愛的同學們:
大家上午好!
燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候……;!當我們迎著太陽在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候我們無不感到振奮、、父母的養(yǎng)育讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院?/p>
同學們新的學期就是一個新的開始對于今后的學習生涯又是一個新的階梯我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉在新學期里以新的面貌出現在大家的面前在這里我向同學們提出如下希望和要求:
首先、要學會做人我們要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德這是一個人做人做事的根本我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德實踐“傳承中華美德爭做禮儀之星”從一點一滴、一言一行做起逐步養(yǎng)成愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、樂于奉獻的好品行努力成為一個品德高尚得人爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生
第二、要學會學習在學習過程中要樹立“我一定能行”的堅定信心相信自己一定會學有所成;
第三、要學會生活我們學過《桃花心木》這篇課文找不到水源的樹苗就枯萎了;、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)
!讓鮮花和掌聲永遠與金太陽相伴讓我們共同的家園——金太陽學校永遠溫馨
千里之行始于足下新學期開學之際衷心祝愿同學們在自己新的起點上鼓足力量奮勇沖刺取得更好的成績;祝愿老師們工作順利身體健康心想事成
謝謝大家!
@@我是分割線@@