三年青春作文

三年青春作文收藏。

學(xué)生時期我們經(jīng)常和作文打交道，作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯，優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？小編特別編輯了“三年青春作文收藏”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

三年青春作文(篇1)

拼搏是青春的本色，拼爭是青春的風(fēng)采，拼比是青春的激情……青春不是安逸享樂，只有“拼”出來的青春，才真正有意義。

鏡頭一：拼搏

瞧，每天早晨，當(dāng)半輪明月仍掛在漆黑的天幕上時，一群朝氣蓬勃的青少年就已背上書包，披星戴月地奔赴學(xué)校去了。早讀時，教室中讀書聲瑯瑯，每個學(xué)生都在專心致志地背誦，課堂上，那爭先恐后的發(fā)言，彰顯出青少年的活潑，那聚精會神的聽講，展現(xiàn)了青少年的專注，那迎刃而解的難題，代表了青少年的智慧……每天傍晚，黃昏的路燈下，就又會出現(xiàn)一群回家的少年，晚上，又有多少青少年們“挑燈夜戰(zhàn)”，暢游在題海中。為了將來的好前途，青少年們都在努力學(xué)習(xí)，拼搏一把。拼搏，讓青春綻放絢麗的光彩。

鏡頭二：拼爭

看，那廣闊的操場上，隨著槍聲一響，一群熱血青年如箭一般沖了出去，邁著輕快的步伐飛快地向前奔跑。作文大家你爭我趕，只見人人都是滿面通紅，額前布滿密密麻麻的汗珠。到了最艱難的部分，他們也沒有停滯不前，而是迎難而上！轉(zhuǎn)眼到了最關(guān)鍵的一段路，少男少女們更是拼盡全身力氣，靠著意志使疲憊不堪的雙腿奮力沖刺，爭著超過前面的人……把汗水揮灑在廣闊的運動場上，這樣拼爭的青春是充滿熱血的！

鏡頭三：拼比

聽，那飽含感情的講話振奮人心，原來是正在舉行演講比賽。青少年們落落大方，聲情并茂地朗誦著，再配上美妙的音樂和賞心悅目的背景圖片，實在是精彩??！大家為了這次演講比賽，都認(rèn)真的排練了一個星期。每天下午放學(xué)后，參加演講的同學(xué)仍會留在學(xué)校，一遍又一遍的練習(xí)背誦和手勢，心里暗自都下定決心要一比高低呢！大廳中激情的演講便是他們拼比的青春的見證。

沒有努力和汗水的青春是沒有意義的，讓我們抓住美好的年華，“拼”出最美的人生！

三年青春作文(篇2)

在燈紅酒綠的時代，在風(fēng)塵仆仆走過煙雨花開的季節(jié)之后，除了這里，我真的想不到，還有哪里能喚醒我遙遠(yuǎn)的單純與天真呢？

第一年，那時初一

還記得第一年我剛來到學(xué)校什么也不懂，居然連吃個飯都能迷路。從前沒有那么早起過床，但現(xiàn)在卻習(xí)慣了。還記得第一次在學(xué)校熬夜，我們都非常緊張，一直很怕老師知道我們沒睡著便死死的閉著眼撐到十一點，才從床上爬起來和別人講話。用著一包包咖啡來沖淡自己一次次的睡意，然后在看到日出后又滿意地爬回寢室睡覺直到被哨聲叫醒。每天也在期待沒上幾次地1+1，為了考了一兩個七十分哭的死去活來，一臉被人通緝的驚慌。而且還在每日期待一次次活動和認(rèn)真選擇從給露面的社團(tuán)。更幼稚的是為了讓老師給我們看電影死纏爛打，為了第八節(jié)課自由活動而一個個裝寶地去“討好”老師。這一年，輕松愉快。

第二年，那時初二

剛放假回來的時候沒幾個人感覺初二應(yīng)該繃緊精神讀書的。還像初一一樣。但是老師好像不吃我們死纏爛打要看電影的那招了。于是我們開始想別的招數(shù)，比如用自習(xí)課來和老師換（其實后來老師沒有一次記得換課這碼子事）。我們從前還為了爬山而去逃最后一節(jié)自習(xí)課，每次都心驚膽顫生怕老師發(fā)現(xiàn)。還記得班上同學(xué)過生日我們就用班費買了兩個大蛋糕在第八節(jié)課開party，后來就不知怎么的打起了蛋糕仗，但歡愉過后迎來的卻是年級主任和班主任的謾罵。而我們還有一個最強(qiáng)最囂張的寢室，那就是男寢303.我記得最清楚的就是他們用抹布塞下水道口和丟小胖的鞋子和牙刷。背生地可是初二下學(xué)期最重要的活動。那一本本白皮書和那每每都會讓我笑到肚子疼得亞！熱帶季風(fēng)性氣候。之后我們的月考變成半月一考之后有演化成周考，最后它又進(jìn)化成了每日一考。這樣考試的頻率也自然讓同學(xué)們表示痛苦不堪，但看著那水漲船高的成績心里又暗暗叫好。同學(xué)們不知何時已經(jīng)愛上了寫試卷，天天起碼兩三張?？粗夷抢鄣叫⊥鹊脑嚲聿恢獮楹尉尤挥幸环N種的不舍。那年之后再也沒有鄭老師的亞熱帶季風(fēng)性氣候再也沒有他的畫作，他再也沒來湊過熱鬧吹過空調(diào)，更沒有那熟悉的曼秀雷敦的香味。再也沒有生物老師面不改色大聲解讀的生理知識。那一年，忙碌，悲傷。

最后一年，那時畢業(yè)

最后一次運動會，最后一個在外國語的春夏秋冬。太多的第一次我們都還沒有細(xì)細(xì)品完就到了無數(shù)個最后一次。老師也越來越嘮叨，越來越愛拖堂，這一個學(xué)期，盧老師走了，鄭老師不來了，向老師也很少看見。我們班從初一到現(xiàn)在換了無數(shù)個老師，同學(xué)們也不怎么適應(yīng)新老師。這個學(xué)期除了運動會好象真的沒有機(jī)會上山了?；叵肫疬\動會我們走方塊隊的時候，自己總感覺每走一步就離這里遠(yuǎn)了一步，只怕再一回頭就看不到了。山上的霧很大，感覺這大霧正在一點點侵蝕這個操場和我對它的討厭。還記得初一初二最不想來的就是這里，還記得我們班每次女同學(xué)都找各種理由不晨跑。而現(xiàn)在自己只想在這里多待一會兒，哪怕真的只有一會兒。同學(xué)們已經(jīng)早早開始想自己要考什么學(xué)校。而我也開始努力加油，最后半年希望同學(xué)們可以過得充實。在畢業(yè)之際回想起的是大家在一起的快樂而不是懊悔當(dāng)初不夠努力。這個學(xué)年過完就再也不會穿著外國語的校服打鬧嬉戲，，再也不會回到熟悉的教室一起聽老師們給我們上最后一堂課。

無論畢業(yè)以后你們?nèi)サ胶畏轿抑幌Ｍ銈冇浀脧那坝袀€學(xué)校叫外國語，從前有個班叫120。同學(xué)們銘記我們是永遠(yuǎn)的120班，我們永遠(yuǎn)為自己代言！

三年青春作文(篇3)

愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。

——題記

有人說，心動只需三秒。而與文學(xué)的相遇，只一秒就夠了。

不敢說自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學(xué)有莫名的執(zhí)著。

我們來自山川湖海，囿于晝夜、規(guī)矩和愛，終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過浩瀚塵煙，杳杳而來，把情長嵌入深幽而繁盛的太陽，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景，在天地?zé)o猜間照見文學(xué)。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。

林清玄曾經(jīng)說過：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛有如星星點燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至?！蔽膶W(xué)便是我心空的光，越陌度阡途經(jīng)我的作文盛放。文學(xué)從那詩三百中涉水而來，髧彼兩髦，一身遠(yuǎn)古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。

“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)?！蔽視r常幻想化身長風(fēng)丈量每一寸土地，看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。

“文能醉人何必酒，墨亦香我無須花?！迸跻槐疚膶W(xué)的書，帶著人間的煙火氣暢游；落一筆風(fēng)和月的詩篇，承載我夢中的志趣相同；書一頁文人風(fēng)骨的剛毅繾綣，豈曰無衣，與子同袍。

無文學(xué)，不青春。

三年青春作文(篇4)

小扇引微涼，悠悠夏日長。

度過了春風(fēng)和煦的春季，轉(zhuǎn)眼又是一年夏天，想來我已在這里呆了有兩年的光景了，時間的流逝總是讓人產(chǎn)生許多的聯(lián)想，無論怎樣，總歸還是在心底留下了一絲痕跡。

初次踏進(jìn)這片校園時也是一個夏季，那天的太陽并不是很熱，伴著微涼的風(fēng)，陽光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學(xué)費，自那一刻起，我就成為了這所學(xué)校的學(xué)生，我回過頭看了看這里：白色的教學(xué)樓在時光的侵蝕下略顯老態(tài)，但卻透出一分滄桑的感覺，旁邊是幾株法國梧桐，翠綠的葉子在陽光下輕輕地?fù)u曳著，為這所學(xué)校平添了幾分生氣。

后來我便開始了屬于我的高中生活，雖說偶爾也會因為一些瑣事而感到困擾，但總體也沒有什么大事發(fā)生，我就在這平靜的時光中消磨時間，慢慢的，日子就這樣不知不覺間消逝。

當(dāng)我回過神來時已經(jīng)到了高一下半學(xué)期了，不知為什么，那幾天的氣溫格外的高，也許是會考臨近，老天也在替我們著急吧，畢竟會考的重要性，也是僅次于高考的。

可留給我們的時間終歸是有限的，很快便到了會考的日子，那天，我早早地就到了考場的門口開始等待考試，盡管作文復(fù)習(xí)的還算可以，但心底還是有一些緊張，所幸，一直到考試結(jié)束，我都沒有出現(xiàn)什么狀況。

后來我在操場散步時，無意間瞥見在夕陽下矗立的教學(xué)樓，鮮艷的紅光落在白色的墻上，墻上的疤痕隱約可見，旁邊樹的影子浮現(xiàn)在墻上輕輕晃動，但一切卻又是靜悄悄的，這種靜謐讓我心底有了一絲觸動。

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高三的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)的重壓下，已經(jīng)沒有多余的時間去供自己娛樂，偶爾有些空閑，也只是在校園中散步，每次下午晚自習(xí)前，我總會在學(xué)校的池塘邊駐足一會兒，看池中的魚兒歡快的游動、看湖面的落葉漫無目的的飄蕩、看湖面被風(fēng)吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動。

時間總是過得很快，老師們常說：“高中三年并不長?！笔前?，三年的時間太短，短到我們沒有時間去認(rèn)識每一個人，短到我們不能記清學(xué)校的每一個角落，短到?jīng)]有見過每一個老師，也短到不能見證學(xué)校的變化。就讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，就像書中所說的那樣：“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。

街喧鬧，人過往，且記曾相識，不為少年留。

三年青春作文(篇5)

時光匆匆，畢業(yè)分別，仿佛剛剛在眼前上演；而現(xiàn)在，這一季的主角卻是天真懵懂的我們?！}記

那兒有一群辛勤的人，他們叫做老師；那兒有一群可愛的人，他們叫做學(xué)生；那兒有人用一腔熱血揮灑汗和淚，那個地方叫做學(xué)校。

曾經(jīng)的我幼稚地以為，朋友就是一輩子陪你哭，陪你笑，陪你逗，陪你鬧。但是到了初中分了班，分了校，我的人生觀崩塌了。小學(xué)同學(xué)還聯(lián)系的沒幾個，更別說要好的了，在學(xué)校里遇見時，旁邊總有幾張不熟悉的面孔，有時候甚至連招呼都不打一聲，裝做陌生人一樣擦肩而過。

回首初中生活，讓我想起了曾經(jīng)空間里很火的一段對話：

“這件校服多少錢？”

“很貴，你買不起?！?/p>

“有多貴？”一件校服藏著三年青春，一場考試需要三年奮斗，一句再見帶走三年回憶。明年的現(xiàn)在，熟悉的教室，陌生的臉龐，同樣的時間，上演著不同的故事。仿佛一切就在眼前，稚嫩純潔的我們踏入初中大門似乎還是昨天發(fā)生的，可現(xiàn)在我們已經(jīng)是為中考奮戰(zhàn)的莘莘初三學(xué)子。

“三年青春?！币患７刂昵啻?，一場考試需要三年奮斗，一句再見帶走三年回憶。明年的現(xiàn)在，熟悉的教室，陌生的臉龐，同樣的時間，上演著不同的故事。仿佛一切就在眼前，稚嫩純潔的我們踏入初中大門似乎還是昨天發(fā)生的，可現(xiàn)在我們已經(jīng)是為中考奮戰(zhàn)的莘莘初三學(xué)子。

郭沫若說：“人世間，再也沒有比青春更可貴的東西，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人?！?/p>

莎士比亞說：“青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，這早已消失得無影無蹤了?！彼€說：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了。”

穆勒也說過：“我們還年少。我們是一群容易受傷的孩子，總是一不小心撞上人生的悲喜，跌跌撞撞，亦步亦趨，摔倒受傷，幸而我們都還是孩子，我們復(fù)原得很快。只是為了通向終點，才尋找路，才從最難最難的路上走過，那段青春的歲月。青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了?！?/p>

有時候吧，我自己一個人閑著沒事干就在那里想：或許這就是人吧！人總是喜新厭舊，誰會喜歡墨守成規(guī)。懷念以前的點點滴滴，偶爾也會潸然淚下，可是時光一去不復(fù)返不是么，沒有人能穿越回過去，回到那些快樂的時光。

既然如此，還不如珍惜現(xiàn)在的一分一秒，趁現(xiàn)在三年青春還沒有完結(jié)，趁現(xiàn)在他們還在我們身邊，趁現(xiàn)在還有時間可以努力，我們要讓未來的自己不會后悔當(dāng)初自己的行為?；貞浻锌嘤刑穑际且环菡鋵?，只有自己才能明白其中的樂趣。

今夕何夕，青草離離。那兒有著三年青春，那兒的回憶是別人學(xué)不來，得不到，也搶不去的。時光在老去，那些年我們回不去了，而這些途經(jīng)的情感，卻是我們心底最大的財富。斑駁的記憶里有我們不變的影子，我會記住，也會追趕，那是無法抹去的痕跡!

三年青春作文(篇6)

我專心編織一個夢，不知不覺卻發(fā)現(xiàn)。青春的舞臺上，大家慢慢離去的身影，竟是那么決絕，不曾回身回顧回頭，有人說:生命就像一片汪洋，注定不會風(fēng)平浪靜。我們微笑，為安逸的停留在時間原點而竊喜，實則早已被洪浪無聲卷走。本認(rèn)為念念不忘的東西，卻在我們的念念不忘的過程中遺忘。安謐一段時光，想象著:你們依然在我的生命里鮮活的肆虐著……瘋狂著……沒有羈絆，沒有束縛，就那么自由地，自由地翱翔__我想說：假如可以和你在一起，我寧愿讓天上所有的星星都隕落，由于你的眼里，有我生命中最亮的毫光。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，遠(yuǎn)程的路上也許不再有你們的陪伴，但那笑臉也將堅強(qiáng)如鐵，由于我知道路的前方總有你們在奔跑。時光仍在，是我們在飛逝。青春披發(fā)場，我們又該如何續(xù)寫下一站別樣年華……

本事:記得當(dāng)時年紀(jì)小，你愛談天我愛笑

有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在樹梢鳥在叫

不知怎么睡著了，夢里花落知多少

三年青春作文(篇7)

考試鈴聲發(fā)出最后一絲聲響，試筆劃上了最后一個句號。各個考生都停下了手下的動作，我終于把目光從試卷上移開，抬頭望瞭望窗外。今天，窗外的天空似乎有些沉悶。仿佛逼的讓人透不過氣來，隨著監(jiān)考老師的腳步，一個個考生魚貫而出?；叵胍郧埃瑴?zhǔn)備考試的我看誰都不太順眼，只想丟下書本快點享受這個夏天，和朋友一起踏著車唱著歌一起瘋癲，想趕緊考完讓我玩?zhèn)€三天三夜，可距離放假的日子總是那么遙遠(yuǎn)，考前的我天天總是熬到凌晨兩點，誰都不知我到底有多大的黑眼圈。直到今天就是終點。

三天后，是公布成績的日子，今天，這大概是在座的三十七個人最后一次聚集的日子了。連平日班里最活躍的喇叭花兒都顯得有些悶葫蘆了，喇叭花兒是班里一個女同學(xué)的外號，她是班里的班花，齊劉海，可愛的娃娃頭，粉色的櫻桃小嘴和水靈靈的大眼睛。因此被班里的.男生排在女神榜里的NO。1.又因為她平時在班里人緣很好，小道消息很靈通，所以大家叫她喇叭兒花。不止是喇叭兒花連平日班里最活躍的搗蛋能手今日都乖的不得了，老師進(jìn)班以后有些驚訝，還調(diào)侃著；喲，今兒個可是走錯班了？這班里的門牌號可沒錯啊原本一片沉寂的班里這才有了些許歡笑。接著老師便一個個的公布成績，有好的，也有壞的，不論成績好與壞，這張薄薄的紙承載了我們?nèi)甑那啻?，三年來，不知多少個熬夜的夜晚，多少的淚與辛酸，直到了今日，便讓它把我們分散。可上課被罰的檢討書我還沒寫，三角函數(shù)公式我還沒有理解，課文背到已經(jīng)忘了什么之乎者也，我喜歡的他還沒問對我是否也有感覺?？墒牵院?，卷子已經(jīng)都發(fā)完了。

成績公布以后，老師便說；成績也公布了，我把你們都送上了高中，任務(wù)也算是完成了，也該去接下一屆最差的學(xué)生了’這時，我抬頭便望見老師眼里那平時沒有的東西，仿佛是不舍，也仿佛是欣慰。老師宣布自由活動，同學(xué)們都拿出各自準(zhǔn)備好的同學(xué)錄來互留聯(lián)系方式，可是這小小的同學(xué)錄能留住多少同學(xué)呢？若干年后，同學(xué)聚會上，不知能有幾個同學(xué)相聚呢，想了想，心里又忍不住有些心酸，哪有不散的宴席呢，掃了掃班里每個人的面孔，卻總也記不住他們的模樣，這時，大家已經(jīng)不再自立成派了。平日里不大說話的同學(xué)，也在互留聯(lián)系方式，畢竟是相伴了三年的伙伴，課堂上的打打鬧鬧，考試時也有互傳紙條。在今天我們就要散去，還有哪些不能放下下的矛盾

放學(xué)鈴聲打響，老師們來教室和我們一一告別，有語文老師，數(shù)學(xué)老師，生物老師，地理老師。他們都站成一排，這個場景與三年前的那個夏天重疊到了一起，那一天，同學(xué)們被各自分班，我被分到了3班，大家互不相識，坐在那里，誰也不和誰說話，門外進(jìn)來好幾位老師，站成一排，一個個的自我介紹著。我忽然有些恍惚，仿佛現(xiàn)在還是初一，仿佛現(xiàn)在才剛剛開始，隨著老師們的一一告別，我才被拉回了現(xiàn)實。

呵，原來一切已經(jīng)結(jié)束了?？墒菫槭裁从诛@得那么的不真實，我還記得歷史老師拿著課本在走廊走來走去，走廊兩邊的同學(xué)還在互丟紙條，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫著密密麻麻的數(shù)學(xué)公式，講臺下的同學(xué)還在昏昏欲睡，語文老師還在搖頭晃腦挺著一個仿佛懷孕5個月的大肚子在念著古文。我和同座還在為誰超了誰的界限在爭吵不休。我們那些美好的畫面定格瞬間，可當(dāng)我回過神來，窗外再也不見班主任的那張臉，耳邊再也沒了老師們的碎碎念，黑板上也沒有任何數(shù)學(xué)公式，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖叱鼋淌?，三年時光，三年青春，一路陪我走過的伙伴，希望我們永遠(yuǎn)不散！多年后，同學(xué)聚會，我定會站在你的身后，拍著你的肩膀，對你說一句；同學(xué)，好久不見！

三年青春作文(篇8)

日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年的心中燃燒。我的青春像貝多芬《命運交響曲》一樣激情澎湃，斗志昂揚(yáng)，充滿希望。在我眼里，這每件平凡的小事都是那么意義深刻，就這樣，我在青春的黑板上書寫著我的青春宣言。

翻開青春的回憶錄，那件事總會令我驕傲。那是在我十三歲時，代表班級參加《雛鷹之聲》比賽，當(dāng)我聽到這個消息時，心中既興奮又忐忑，擔(dān)心自己發(fā)揮不好，害怕在眾人面前演講，一種莫名的恐懼涌上心頭，有了不想?yún)⒓拥哪铑^。可經(jīng)過反復(fù)思考，我決定要去試一試，我想至少要做到青春無悔。當(dāng)我站在舞臺上時，看著下面一雙雙或嚴(yán)厲或期許的目光，心跳莫名的加快，無法自已，但我還是享受了這個舞臺，面帶微笑，聲情并茂地演講完了。就這樣，我贏得了同學(xué)們的喝彩和老師的贊許，從那以后，我就會抓住每個機(jī)會去努力奮斗，不給自己留下遺憾。

初三的體育課上，我們要完成達(dá)標(biāo)測驗，這節(jié)體育課要測八百米跑步，我從來沒有跑過八百米，不知道會是什么感覺。但看著他們一個個跑完癱軟下來，面色蒼白，氣喘吁吁地跑完，我便知道這并不是個簡單的事情，于是，我做好了充足的心理準(zhǔn)備。開始勻速跑步，可當(dāng)我跑到第二圈時就已經(jīng)承受不住了，風(fēng)灌滿了我的胸腔，壓的我喘不上氣來，可我沒有放棄，依然看著終點，拼命沖刺，雙腿雖已沒有了知覺，可身體還是向前沖。我想：即使是心疲力竭，我也要用盡全力在我的青春中畫上一抹炫麗的色彩。終于到達(dá)終點了，我勝利了，我沒有棄權(quán)退縮，而是勇敢地堅持了下來。而在學(xué)習(xí)上也是如此。我的青春沒有放棄，不管我“跑”得有多慢，我相信只要堅持下去，就會成功，這就是我的青春宣言。

我的青春是絢麗多彩的，我在用每一個行動去實現(xiàn)我的青春宣言，不給自己留下一絲遺憾。這就是我的人生，這就是我的青春，我要用雙手去創(chuàng)造每一個美好的明天，用熱血去灌溉每一個炙熱的理想，用努力拼搏去贏得每一次喝彩。正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”我的青春就是這樣美好。我要大聲地說出我的青春宣言，去享受我的無悔青春，去贏得別人的喝彩。

三年青春作文(篇9)

我扯平衣角，站在聚光燈下，耀眼的光芒和著掌聲，迎面撲來。閉上眼，感慨著時光匆匆。一瞬間，舊的回憶，舊的時間在酒壇中釀出香味，令我深淪其中。

歲月憨又長。

這張鐫著不老金邊的古箏伴我走過多年了，我曾抱著它哭，擁著它笑。一戴上指甲，便忍不住去拂弄那精密的琴弦。因為，我的夢想，就是讓許多人聽著我的弦音，悄悄走進(jìn)自己的心中，發(fā)現(xiàn)另一個自己，找到自己的內(nèi)心。

月色皎潔，等音流轉(zhuǎn)，引一身華胥。在我的身旁，有桂花釀，有芙蓉開，還有正婉轉(zhuǎn)出流音的古箏。我眼前有月映出的夢，回響著我努力的聲音，仲夏的夜晚是有些悶熱的，但那又何妨？無論汗水如何滴灑，無論手間有多少疼痛，我也不會停下手中的音旋。只因為，彈起古箏會讓我心情放松，彈起它，就像抓住了希望。

冬季，褪盡了溫度的風(fēng)，無情地打在我的臉上、手上。它們想讓我放棄古箏，不再彈奏。但我眼中燃著倔強(qiáng)，雙手緊握星芒，我不會輕易放棄。我以弦為武，以音為槍，在雪的助喊下，與寒涼拼作文搏。何為信念？以夢為馬，以諾言為翼。那便是我的無法拋棄的信念。

走過了一個個春，一個個夏，一個個四季。我從未停止。我也曾因彈箏而傷了手，兩個月不可用手，但在青春的追夢路上，怎么會沒有挫折呢？

有人說，你完成不了一件事，便是天命。天命不可改，不可逆?？僧?dāng)你有了夢，有了目標(biāo)，天命又真的是天命嗎？有什么音，在青春的筑夢路上，是遙不可及的？

染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓；歲歲年年，花前月下，一樽芳酒；水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊——夢想，便是星光化作了翅膀，會長久閃耀。

又是金秋的晚上，月色漸漸漫進(jìn)水墨色的江南。我登上臺，與那張鐫著不老金邊的古箏，一起在大眾的視線中出現(xiàn)。我靜靜撫弄著琴弦，或月落烏啼，或碧空一洗，或落日孤城閉，或落花人獨立，都絲絲入扣進(jìn)我的腦海。曲音歇盡，但味仍繞梁三日而不絕，這就是所謂“弦雖斷，曲猶揚(yáng)”吧……

夢能裝入青春幾筐？滿筐。

不知今晚的秋月，又會溢滿誰家的酒壇呢？

三年青春作文(篇10)

青春是我們的代言人，它象征著活力，象征著無限的希望。

看到柳枝上綴著的一顆顆嫩綠的芽，我會說：“這就是青春?！薄笨吹进B巢中撲棱翅膀，我會感嘆：“這就是青春。”當(dāng)然，我也會看到：枯黃的葉子在寒風(fēng)中掙扎，衰老的鷹不得不放棄自己的飛天夢。每當(dāng)這時，我都會發(fā)自內(nèi)心地說一句：“有青春真好?！?/p>

校園中處處洋溢著青春的氣息。瞧！學(xué)生們在綠茵場上揮灑汗水，在教室里求知若渴，在課后追逐打鬧……這時，“無憂無慮””就成了青春的標(biāo)簽。擁有青春的我們，只需要發(fā)奮的學(xué)習(xí)，在成績單上你追我趕，社會的喧鬧與紛雜我們都不需要理作文會，我們只是一張潔白的畫紙，僅僅畫著繽紛的彩虹。

在這大千世界，青春雖然可貴，但我們總是留不住它。

看著爺爺奶奶步履蹣跚，身體愈發(fā)衰弱，成了在寒風(fēng)中掙扎的枯葉，看著爸爸媽媽心事重重，疲倦不堪，每天為維持生計苦撐，我的心里總不是滋味。我明白了，青春稍縱即逝，我們要珍惜青春，努力奮斗，用昂揚(yáng)的斗志為我們的人生大廈添磚加瓦。有青春真好！

我審視自己，在這個花兒一般的歲月干過什么？干過什么讓自己無悔的事？我不禁慚愧。醒醒吧，最美年華中被遺忘的“自己”，用你的雙手彈奏悅耳的青春樂章！

啊！有青春真好！

三年青春作文(篇11)

青春，多么美妙的一個詞啊，“青”可以理解成“三”“1”“月”，“春”可以理解成“三”“人”“日”，合起來不就是“獨自一人的十三歲日月”嗎？呵，青春看起來如此朝氣蓬勃，但她也是那么孤單冷漠。

十三歲的夏天，我離開學(xué)習(xí)過六年的小學(xué)，懷著忐忑的心，遙望著初中的旅程。那年初考我考得不錯，全班第一。好像就在成績出來的那一天，我突然成了大家孤立的對象：同學(xué)聚會不叫上我，QQ群明明聊得熱火朝天，可我一說話，不是突然安靜就是許多的謾罵一股腦地潑到我臉上。我嚇呆了，我并不明白為什么昨天還在喊著不離不棄的同學(xué)，今天就好像是我的誓死仇敵？我問我的“閨蜜”為什么，她告訴我：一切都是因為你考得太好。

我曾蜷縮在床上哭泣?？湛帐幨幍牧奶旌屯ㄔ捰涗洿碇冶贿z忘。堅強(qiáng)是我的保護(hù)膜，青春是我的借口。青春意味著長大，意味著擁有，也意味著哭泣。

青春和我開了個玩笑。她給了我拔尖的成績，卻也使得我變得無比孤獨。在匆匆前行的路上，我和青春撞了一下腰，我重重跌倒在地上——好疼啊，是腰疼，還是心疼呢？

懸著忐忑的心，我開始了初中的學(xué)習(xí)生涯。我不愛笑。曾經(jīng)有許多人因作文此對我十分疏遠(yuǎn)。我的心傷痕累累。什么時候我變了呢？在下課的喧鬧聲中，同學(xué)的歡笑聲中，在調(diào)皮的惡作劇下，在仰慕的目光中，我被鎖住的心門，悄悄地打開了——我不再封閉在自己的座位上，嘴角總是不自覺地勾起——然而我還沒有發(fā)現(xiàn)。直到有一天，我陪宣傳委員畫黑板報，一個短頭發(fā)，圓圓臉的女生對我說：“班長，你好愛笑??！”我愣了一下：“有嗎？”她認(rèn)真地點點頭，夕陽的余暉照射在她的臉上，我看不見她的表情，只聽見她說：“真的，我從來沒有見過你那么愛笑的人呢！”那一刻，我的心里仿佛有什么崩塌了——那冰冷的將我與溫情隔開的墻。嘴角自然地勾起，形成一個笑的弧度。我仿佛在廢墟里找到了一顆被青春遺落的種子，它在墻角下生根發(fā)芽。

青春原來那么美，那“1”和“人”原來不是孤單的代表，而是春天的芽。它沉睡在十三歲朦朧的心底，有時只需要一個微笑，就會讓它在歲月里抽出枝莖。

我想起那個夏天，我被青春撞了一下腰。也許在匆忙間，青春把我的孤單拾走了，這才讓心底的種子發(fā)了芽。

感謝青春，我將會認(rèn)真澆灌那五彩的嫩芽，懷揣著希望和夢想，努力站起身來，向著更美好的未來，進(jìn)發(fā)！

三年青春作文(篇12)

理想，在我國古代，被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧立無錐之二，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。”

青少年失去了理想，生命就失去了光彩。生命就會枯萎。有了理想，生命就會充滿希望。生命就會閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘。幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬物靈長的人，作為跨世紀(jì)的青少年，作為新時代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。

從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地，到如今的知識爆烽，網(wǎng)絡(luò)時，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時代的限制，有許多人感到生不逢時，飲恨終生。江洲司馬，淪落天涯。淚濕青衫。東坡居士，赤壁巖下憤呼“人生如夢”。陸放翁臨終低吟“萬事空”。秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人……”然而，那種令人詛咒的日子，已經(jīng)一去不復(fù)返了。現(xiàn)在，我們的祖國已經(jīng)“天公重抖擻，九洲生氣揚(yáng)”的時代了。今天是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的。明天，更需要我們蘸著汗水去創(chuàng)造。過去，作文祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站立起來，將來，祖國更需要我們用開拓和進(jìn)取使他富強(qiáng)。我們大家正處于風(fēng)華正茂，年富力強(qiáng)的青春時期。青春正是人生的黃金時人代，充滿活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造。青春正是人生的春天，早晨的太陽，蓬蓬勃勃，燦爛紅火。絢麗多彩。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美麗，青春的快樂，青春的本分。

青少年朋友們，科學(xué)的時代，奇妙的宇宙，信息的社會，多變的春秋。一天一個樣，一時一個氣候。為了揭開生活的秘密，實現(xiàn)自已的理想和追求，我們要丟掉煩惱和憂傷，丟掉埋怨和嘆息，丟掉悲觀和失望。從個人主義小天地里勇敢的走出來，從金錢的方孔里勇敢的走出來……挽起理想的手臂，昂首挺胸地向前走。我們每個人都是一束陽光，合起來就是一輪太陽。就是一個春天。我們每個人都是一束纖維，葉巨大的風(fēng)帆，推動祖國航行前進(jìn)。

我們都是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海。我們應(yīng)該用青春來擁抱未來。前方是新世紀(jì)的署光，是我們的用武之地。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)該以超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。用汗水來澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。

延伸閱讀

2025回憶高中三年青春作文600字收藏

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“2025回憶高中三年青春作文600字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

2025回憶高中三年青春作文600字【篇一】

夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。

在考試臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，

想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無悔。

堅持最初的夢，幸福一定會在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強(qiáng)，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關(guān)，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六歲的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章?！?/p>

青春夢想屬于你和我。

2025回憶高中三年青春作文600字【篇二】

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。----題記

我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。

什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K，或是研學(xué)旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學(xué)，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個青春。

夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動。“123跑步走”，伴著陣陣哨響，同學(xué)們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑?；蚴怯泄?jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng)，三五亂竄進(jìn)整齊的隊列里，撫過女孩兒的發(fā)尾，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗，“xx班”幾個鮮艷的大字在風(fēng)中舞動，望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著！

“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時同學(xué)便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達(dá)人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗；慢慢的xx班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬。

青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風(fēng)力，尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！

2025回憶高中三年青春作文600字【篇三】

青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西?！氯R塞

枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風(fēng)掃過這一個美麗的季節(jié)。如同青春在時間的流逝中消失，季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中結(jié)束。但是，只要回憶起那光輝的季節(jié)，就忍不住贊嘆它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……

當(dāng)太陽灑下點點的光芒，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時間的齒輪從來不會為了某一個人而停下它無情的轉(zhuǎn)動，不過，那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪，卻會選擇停留。還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡陋課桌，還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮，還記得當(dāng)年絕不會忘記的友誼，還記得……

還記得的一切，都是那么的美麗，那么的誘人。如同那夜幕之際，布滿了繁星的天空，讓人向往。別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都更強(qiáng)盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)?！爸豢上?，能夠做到的人卻是少之又少。時間會使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時間的面前，保持自己的青春呢？人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們擁有著青春的時候，我們揮霍它，還美其名曰：“盡享青春！”卻在老去之時，為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣：“世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年?！耙虼?，我們應(yīng)該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發(fā)著沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護(hù)她。

如今，我一個人漫步在陽光下，看著正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣?？粗矍暗哪廴~，我一步又一步的向著前方走去……當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春……

2025回憶高中三年青春作文600字【篇四】

青春年華美好時光，我擁有；斗志昂揚(yáng)無所畏懼，我喜歡。

青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動力實足，這個時代屬于我。曾有一段時間，我想留住過去，不愿去展現(xiàn)未來，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來，于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想，去做，因為我年輕。

時間飛快，青春如水似流，青春并不是長久，并不是永遠(yuǎn)，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會讓人陶醉……

我雖然還是少年，但也走過了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事：一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了；一首催人入夢的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了，一切都好像是往事，是過去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

青春擁有一切，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，不需要去考慮一些事情，認(rèn)真讀書，快樂的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑戰(zhàn)無處不在，一切皆有可能。

有一天，我發(fā)現(xiàn)我對生活好像留意了很多，開始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，學(xué)會了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。突然，我想停下來深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨，想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春，沒有什么不可能……

2025回憶高中三年青春作文600字【篇五】

青春是一個人成長過程中的黃金時期。

郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事！”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。

青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈！人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌！偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費，武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底*了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此，身處青春時代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。2008年北京奧運會蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的?！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場。

我已享受了過程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要！奮斗了，你就能無怨無悔！可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春，碌碌無為。如果錯過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”青春的時光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨！其實，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會發(fā)現(xiàn)，擁有青春對于我們來說，是多么難得的一筆財富，是多么令人羨慕的一件事情！

所以，讓我們在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧！

三年級春游作文收藏5篇

下面的“三年級春游作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容。語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文對于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認(rèn)識，一般老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文。大家不妨來參考。希望你能喜歡！

三年級春游作文(篇1)

清晨窗外飛雨，懷著期待、揣著美好，終于踏上了春游之路。車外雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但車內(nèi)的同學(xué)們卻其樂融融，我想他們都和我一樣期待著這次天竺山之旅吧!

剛下車，滿山遍野的‘綠色’撲入眼眶，同學(xué)們興奮的東瞧瞧、西看看，像一個個未出門的.小姑娘似的。盡管天公不作美，但是卻絲毫沒有影響同學(xué)們的歡快情緒，大家你沖我撞的向那幽靜宜人的天竺山林奔去……

在蒙蒙細(xì)雨的陪伴下，我們來到了距離山頂只有一百米的小山坡，但這最后一百米，似乎更加充滿艱辛。在這區(qū)區(qū)一百米里，盡是陡坡石崖。在攀登竹林時耗盡體力的我們，在這里已是強(qiáng)弩之末。休息片刻之后，在老師的一聲令下，大家向這最后的山峰發(fā)起了沖鋒。大家手把手，互幫互助，攙扶著對方，費盡了九牛二虎之力，終于爬上了這天竺之巔!

從山頂俯視下方，那彎彎曲曲的木棧道，猶如九曲盤龍一般蜿蜒在山谷之中?？此撇婚L的道路，卻滴滿了我們的汗水。但看著那山下幽美的山林，聽這此起彼伏的鳥鳴聲，我們那浮躁不安的心都平靜了下來，這大概就是大自然的聲音吧!“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返?！闭f的正是這吧!

此次的春游，我的收獲頗豐，明白了許多平時所不能領(lǐng)會的道理，這大概便是“讀萬卷書，行萬里路”的真諦吧!

三年級春游作文(篇2)

鳥語花香，花紅柳綠，大地一片春意盎然。盼星星，盼月亮，終于在4月10日讓我們盼來了這令人激動的一天——我們xx實驗小學(xué)一年一度的春游！

我們懷著激動的心情，滿懷希望的坐著大巴，來到京杭大運河博物館前。老師先組織我們玩了一個游戲——五毛一塊。大家隨意組隊，男生當(dāng)一元，女生當(dāng)五角，老師隨機(jī)報一個錢數(shù)，組里的人就立刻讓可以組成這個錢數(shù)的人抱在一起。兩個組一起比，哪個組先報正確，哪個組就贏，輸?shù)慕M可是要表演節(jié)目的哦！大家興致很高，贏得都開心得歡呼雀躍，輸?shù)囊膊粴怵H，表演了許多精彩的節(jié)目，有背古文，也有背古詩的，還有表演跆拳道的呢！

玩完了游戲，我們以小組為單位，走進(jìn)了一本神秘的書里——京杭大運河博物館。在博物館里，我們就像《愛麗絲漫游仙境》里的主人公愛麗絲一樣，奇跡般地回到了隋朝，知道了許多關(guān)于京杭大運河的知識和輝煌。

參觀完了京杭大運河博物館，接下來就是每年春游的必備品——吃午餐。大家鋪好墊子，擺出各自帶來的美味與大家分享，有魚丸、面條、壽司、煎餃……個個都美味無比呢！吃完飯，大家還各自玩起來，有的下棋，有的聊天，還有的玩些小游戲。

之后，我們還跨過拱宸橋，來到刀劍剪博物館和傘博物館，品味了中國古代的博大精深。愉快的春游結(jié)束了，我們還意猶未盡，回去還編寫了拱宸橋小報。

三年級春游作文(篇3)

一聽到老師宣布要去春游的消息，同學(xué)們立刻歡呼起來。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來了，目的地是機(jī)場外的八角村。今天早晨，我們在操場上集合，然后排著整齊的隊伍走出校門，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游?！甭飞?，同學(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機(jī)場。

來到機(jī)場，只見機(jī)場寬闊無比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們在這里休息片刻，又繼續(xù)前行。

來到平野之村，首先映入眼簾的是一個小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風(fēng)吹過，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹姑娘把長長的頭發(fā)垂下來，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過，柳樹姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”，一棵樹上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯著，美麗極了。

來到果園，粉紅色的桃花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹上夾雜著星星點點的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

三年級春游作文(篇4)

今天是個陽光明媚的好天氣。一大早我就叫醒媽媽：“媽媽，快起床，今日我要去春游?！?/p>

我興高采烈地來到學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上大巴士，向共青森林公園出發(fā)。到了公園門口，同學(xué)們排好隊，在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入公園。一進(jìn)門我就看見很多枝繁葉茂的樹木，把陽光都遮住了，小路兩旁，長滿了叫不出名字的花草。這里的空氣真新鮮，我真想把學(xué)校搬到這里來呀！

接著，我和同學(xué)們來到公園里的小游樂園，這里有很多好玩的游樂項目，我最喜歡的是“流星錘”。當(dāng)我坐上去玩的時候，它搖來搖去，搖到上方再搖下來時，一霎那我覺得自己像長了一對翅膀的小鳥在天空中飛翔。后來我還玩了“森林小火車”和“碰碰車”。

今天的春游活動真開心。

三年級春游作文(篇5)

今天是個大好日子，也是春游的好日子，學(xué)校決定就在這個日子春游。

首先，我們來到孝道園，那兒有山有水，果真是個風(fēng)景秀麗的好地方。進(jìn)入孝道園，往前走了會兒，可以看見，一座巨大的“瓶子”立在地面上，不時還有一串串晶瑩剔透的水珠撲到它那溫暖的懷抱里。沒錯，這就是噴

泉。走著走著，我們到一座小山丘上，那兒有三座巨大雄偉的雕像，雕刻的栩栩如生。

接著，我們又來到一個小游樂園，每個項目都要5元。我第一個就選中了鬼屋，不是吧，還要乘小車進(jìn)洞。還好我眼明手快，第二輪車一來，我就上了座位。進(jìn)了洞，剛到四、五米的地方，就有一個鬼臉出現(xiàn)在我眼前，我想又不是真的。走了會兒，又有一個鬼向我們走來，耳邊還能聽到幾聲鬼的呻吟，真不愧是步步驚魂，接連又見到了幾個鬼，我真的被嚇?biāo)懒?，閉上眼睛，捂住耳朵……終于出口出現(xiàn)了。下一個項目碰碰車，我買了票向碰碰車館跑去。??！輪到我們了，我坐上碰碰車，左撞一下，右撞一下，不好，堵車了，要怎么后退？算了，本來就是碰嗎！我在堵住我的車上左撞右撞，人家被撞得似天塌了一般搖搖晃晃，我又加大馬力，轟，一條小路被撞了開來，我一見趕緊從縫隙里擠了出來，對手手忙腳亂，結(jié)果和人家撞了個正著……

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青春和力量作文收藏7篇

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過寫作文吧。借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來，一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。比較實用的作文一般要到哪里去找呢？也許下面的“青春和力量作文”正合你意！在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

青春和力量作文 篇1

山青青，水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個人都不愿意讓生命沒有價值，這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：幸福是一種靈魂的香味。是的，只有輕淺歲月有首歌的人，才能得到真正的幸福。

亞里士多德說過：人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。輕淺歲月有首歌，方能實現(xiàn)人生的最終價值。走進(jìn)歷史的畫廊，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些光彩照人的，無一不是輕淺歲月有首歌，積極進(jìn)取的人。

成功的人生不可能離開有首歌。輕淺歲月有首歌，才會有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江，輕淺歲月有首歌，鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。危險無處不在，他用胸膛作盾牌；為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。高飛的獵鷹，他絕不孤獨，因為身后是人民。試想，若非輕淺歲月有首歌，他何以贏得人生的豐富多彩？

有首歌，是每個人必須面對無法回避的課題。輕淺歲月有首歌，就有了前進(jìn)的方向，就會為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉，輕淺歲月有首歌，窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。假如他沒有輕淺歲月有首歌，就不會為此而奮斗，就難以成為人生的贏家。

一個人如果沒有有首歌，如何前行。做到輕淺歲月有首歌，方能咬定青山不放松，砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東，輕淺歲月有首歌，來不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長江之下最牽動人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)，人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌，他怎能獲得這樣的肯定與贊美？

反觀當(dāng)下，某些富二代，星二代，沒有輕淺歲月有首歌，不思進(jìn)取，吃喝玩樂，甚至吸毒犯法，毀掉了大好的青春。這充分說明不輕淺歲月有首歌，很難使人生有價值。居里夫人說過：我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌，為所當(dāng)為，方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌，是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣，夢想就會來到眼前，人生才能光輝燦爛。

青春和力量作文 篇2

打開日記薄，每一頁、每行每豎，我都仔細(xì)回味，此時心中如在彈奏搖滾樂似的，是最激烈的搖滾，一下一下撞擊心房，欲罷而不能！

青春；曾在我日記中，是一個守望的過程，我們則是一群守望的幸福的孩子。

清晰；曾在我心目中是一處無生無息的暗角，在那里午夜會盛開一種玄色的曼陀羅，蠱惑著不可預(yù)知的死亡。

心情海，心琴海，心情伴隨音樂海水跌蕩放誕起伏，隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y，全身心地投入，毫無掩飾地猿戲，放肆逛奔也隨潮落而失魂，厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn)，徐徐拋棄它的世界。

在南美洲秘魯?shù)纳衬?，有一種自己能徒步的植物——神仙掌。為了維持糊口隨風(fēng)一步一步挪動，隨遇而安，吸水份““安營扎寨””。我想青春也如這神仙掌在多羈絆、在多荊棘，我們都可以無停止的追求揮霍。假如，青春是固定資產(chǎn)那也不會枯竭的自由我們可以瞻望夢想我們可以觸摸。

最是那最初的夸姣，給予了我無窮的知足，我縱身于它的懷中，暖暖地閉了雙眼，美美地做夢，甜甜地笑靨，是我那時幸福的證實。

我很乖地努力追求是欲望難填，在黑私下也盤旋，在短促的花香中囈語，只為奪得上帝的寵愛，留下所有的快樂！

上帝為女孩都用紗編織了一個屬于自己的““夢網(wǎng)””那夢紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘，女孩們專心去栽培萬物，用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著夸姣的東西！

《血佛》里說：人假如看不到生命夸姣的一面，那時候活著和死亡很接近！

過后，我丟掉了從前滿身心布滿仇恨和？的我，憑借夸姣的幸福通向天堂，踏著一路綠茵心無所顧，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奧妙！

青春，給予了我些許傷痕，結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里！我相信那里才會讓我快樂，更不會讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚！

相信卸守也可以承載希冀和思念的！

只等那停止符落下——青春烙??！

青春和力量作文 篇3

青春的舞步，在校園內(nèi)開始踏出完美的音符。

——題記

每天的課外活動時間，操場上往往人聲鼎沸。同學(xué)們都舒展開自己的身軀，盡情的享受運動的歡樂。尤其是運動會之前，這操場上更是充滿著激情。

運動員們在跑道上堅持了一圈又一圈，大汗淋漓的他們?nèi)匀徊豢锨谶@漫長的跑道。他們要戰(zhàn)勝自己。

終于，大顯身手的時候到了。他們心中的小兔子又開始怦怦的跳，但是他們還是甩開了自己那有力的臂膀，跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收縮，力量全部凝聚在了腿上，熱血沸騰起來了！是的，他們心里在想：“我要綻放！我要成功！我一定可以！”

青春的力量在凝聚，它通過腳步體現(xiàn)出來了，在跑道上留下的每一個腳印，雖然已不再清晰，但是卻把力量留下來了，留在了這個校園。

不僅僅運動員為青春喝彩過，每個同學(xué)都付出過，讓青春綻放于這個校園。

去年的歌詠比賽，每個班中的同學(xué)都神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，他們精心準(zhǔn)備了服裝，有秩序地走上舞臺。當(dāng)音樂響起，校園中就到處充斥著他們那激情昂揚(yáng)的歌聲了，他們唱出了激情，唱出了夢想，他們?yōu)閴粝攵Φ穆曇艟惋h蕩在每個人的耳邊！

青春的力量給與我們無限的激情，正如每當(dāng)我走過教室窗前，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，埋頭苦思的身影；運動場上矯健的身姿，奮勇的拼搏！

青春正如一團(tuán)烈火，燃燒于心底，經(jīng)過涅槃般的磨礪開始釋放出無限的光芒。我們的校園不正是因為有了這些，才顯得朝氣蓬勃，幸?？鞓穯?？

青春，正像鮮紅的玫瑰般綻放！

青春，正像熊熊的烈火般燃燒！

讓我們的校園繼續(xù)洋溢著幸福與快樂吧！

青春和力量作文 篇4

今天寫的這位同學(xué)，是因為我今天在學(xué)校交流群看到他的教練曬了幾張照片，暑假在校訓(xùn)練的照片，是的，今天要給咱們班另一位體育生寫評語。

我個人非常欣賞這位學(xué)生，當(dāng)然，因為我做不到的事情，別人能做到，對于這類人我就想當(dāng)欣賞和佩服，所以咱們班的體育生都是我最佩服的人，因為他們每天堅持練體能，日復(fù)一日，重復(fù)做這樣的事情依然滿懷熱情，并且做的非常棒。

怎么說呢？在運動場上，你是當(dāng)之無愧的王者，校足球隊隊員，每天不間斷的體育訓(xùn)練，寒來暑往，運動場上是你灑下的汗水，也是你獲得的成績，作為班主任我是驕傲的。另一方面，在班級，你也利用一切可以利用的時間，認(rèn)真聽課、積極回答問題、埋頭寫作業(yè)、和同學(xué)激烈的討論問題，班級里留下的是你努力的身影。這就是你，學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，目前來看，學(xué)習(xí)訓(xùn)練都還小有進(jìn)步的你。

每次中午我在班級看靜校的時候，睡覺睡到點了，該坐起來寫作業(yè)了，其他同學(xué)我都是拍一拍叫起來，唯獨走到你跟前，是一種心疼，不忍心叫醒你，希望你多睡一會兒，也許可以讓自己的狀態(tài)可以恢復(fù)的更好一點，能休息一會兒是一會兒。而你，自己醒來也不搞特殊，坐起來也是認(rèn)真寫作業(yè)，這樣的自律和堅持，更讓老師對你刮目相看。

運動場上的你是堅持、拼搏的，班級聽課的你是積極、上進(jìn)的，不過人無完人，你也有這個年齡段的孩子們該有的小習(xí)慣，也愛耍小聰明，這些我認(rèn)為雖然是缺點，但是無傷大雅，所以也就每次提點到了，不再過多糾結(jié)。不過，這里必須提醒你，量變引起質(zhì)變，如果你一直覺得小毛病不需要改，也放任不改，那么最終也會引發(fā)大問題的，所以老師還有你的媽媽給你提到的問題，我們提到了，不再過多的去說，是信任你，相信你可以改的，并不是讓你聽之任之的。如果要具體說，就是做事還是缺乏認(rèn)真的鉆研精神，沒有那種我這道題不會做一定要做出來的死磕精神，然后就是課堂聽課專注度不夠高，班級有點其他事情，都會吸引你的注意力；再者就是，有點愛接話，取得一點進(jìn)步容易驕傲，雖然這些都可以改正，但是也需要一個過程，希望你利用假期的時間可以慢慢的約束自己，提高自己的自控力！

今天看到你寫的暑期計劃表，每天早上訓(xùn)練到七點，然后去吃飯，暑假也在學(xué)校沒有停止訓(xùn)練，這樣的堅持和毅力，也可以用在學(xué)習(xí)上，相信拼搏這11個月，明年中招你一定可以不負(fù)青春，得償所愿！

青春和力量作文 篇5

那時天總是藍(lán)藍(lán)的，那時心總是憂郁中帶著絲清新。我們那時總把青春掛在嘴邊，那時總喜歡懷念著青春?？烧l知道青春總被誤會呢?讓我們一起揭開青春的面紗，走近它的真實吧!

誤會一：青春與年齡的糾纏。

人們總喜歡把青春與年齡糾纏在一起。其實青春與年齡無光，青春更多的是因為你的心，青春就是擁有一顆懷有夢想的心。誰說年過花甲的老頭兒青春早已遠(yuǎn)去，只留下了懷念，只要他擁有夢想，年過花甲又怎樣，因為夢想總能給予你力量與活力。夢想是我們前進(jìn)的動力，夢想是青春的源泉。它能給我們的青春源源不斷的注射正能量，夢想讓心飛翔，讓青春與年齡不再糾纏，青春從來不會被年齡打敗，青春在年齡面前只是還沒有萌發(fā)成熟的夢想，等夢想花開，青春又怎會因年齡而被埋沒，只能默默埋藏于心底。青春與年齡無光，只與夢想和心靈有關(guān)。

誤會二：青春敵不過現(xiàn)實。

是誰總說青春敵不過現(xiàn)實，青春總被現(xiàn)實摧殘，現(xiàn)實很骨感?？墒乔啻河写蟀汛蟀训臅r間讓我們消耗，我們可以將乾坤扭轉(zhuǎn)，夢想總會為青春護(hù)航的。記得《中國合伙人》中有這樣幾句經(jīng)典臺詞，如果額頭終將刻上皺紋，你只能做到讓皺紋不要刻在心上。究竟是我們改變了世界。之所以這句話讓我銘記于心是因為青春的我們懷有一顆有夢想的心。我們不能讓現(xiàn)實的殘酷在我們的生活中設(shè)下陷阱，我們可以讓我們的青春永駐心靈，我們可以用夢想撫平我們身上被現(xiàn)實無情地刻下的傷痕。青春從來沒有敵不過現(xiàn)實，只是現(xiàn)實漸漸磨平了青春張揚(yáng)的個性。青春鋒利的棱角，現(xiàn)實只是讓青春更加成熟。

青春與年齡無關(guān)，它沒有被現(xiàn)實打敗，如果我們從現(xiàn)在開始改變自己，那么世界也會因我們而改變，而被無悔的青春總會澄清事實，懷揣著我們的夢想，一路披荊斬棘，勇往直前，讓青春熬過現(xiàn)實的煎熬，讓夢想開花，讓青春迎來春天的光彩，讓青春不再被誤會。

青春和力量作文 篇6

青春不是年華，而是心境；

青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；

青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。

年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

無論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就青春永駐，風(fēng)華常存。

一旦天線下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實已垂垂老矣；然則只要樹起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。

青春和力量作文 篇7

青春是一場盛大無比的宴會，我們每個人都是這場宴會的主角。 ——題記

那天放學(xué)，被同學(xué)拽去了小賣部買冰棍，夕陽很美，燦爛的陽光照在她身上，她回頭，剎那間，我被光迷了眼——

再次睜開了眼，映入眼簾的是我的母校，我疑惑不解，卻聽到了一陣笑聲。轉(zhuǎn)頭，看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著，穿著一身藍(lán)色的運動服，一起嬉鬧，她仿佛沒有看到我，直直的繞過了我，我一陣慶幸，驚喜涌上心頭，緊緊跟上那個“我”的步子。

她在操場上做著起跑動作，一頭高高的馬尾，兩鬢的碎發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄動著。身旁的幾個小女孩兒正給她加油，她回過頭來，朝她們自信的笑了，在轉(zhuǎn)向我的方向時，她似乎變得驚訝了，我看著自己慢慢變真實……

“喂，快走啊，一會兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來，拽著我的衣角，我恍惚了，剛才的一切是那樣遙遠(yuǎn)，卻又那樣真實。但我沒有說話，是真是假，是夢也罷，擁有過便好。

幾天后的體育課上，我拿著跳繩，走在偌大的操場上，看著少女們穿著寬大的校服，寬松的運動褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩，初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說著自己的偶像，少年們不拘小節(jié)，穿著白T黑體T，勾肩搭背，有說有笑的向球場走去，拿著籃球的男孩真練習(xí)著運球動作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過，順著風(fēng)的方向，便看到了一個人，少女的臉紅成了半邊天，此時青春萌動的種子發(fā)了芽，但少女的理智壓倒了它，她抬起頭堅定地注視著前方，我們，來日方長。

在這個十四五歲的年紀(jì)里，我們經(jīng)歷的每一場挫折都是必要，獲得的每一次榮譽(yù)都因倍感光榮，遇到的.每一個人都要珍惜，擁有過的每一個旅行，都是人生最美的風(fēng)景。

在遇到挫折后，不畏失敗從頭再來；在取得榮譽(yù)后，不沾沾自喜，繼續(xù)前行；再碰到自認(rèn)為對的人，不停留，不猶豫，大踏步向前走。在那之后，你才會收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。

這個年紀(jì)，我們稱之為青春。

人間驕陽似月，風(fēng)吹過林梢，此時我們正當(dāng)年少。

[收藏]努力的青春作文通用

作文在我們的一生中有重要的作用，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考，想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？有請閱讀小編為你編輯的[收藏]努力的青春作文通用，希望能幫助到你，請收藏。

努力的青春作文 篇1

越過終點線的那一刻，我終于明白了：努力的青春最閃耀！

太陽悄悄地跳出了地平線，向大地撒下萬丈光芒。

早晨的教室格外熱鬧，在一樓就聽到我們教室傳出嘰嘰喳喳的聲音。我不慌不忙的走了進(jìn)去，聲音卻戛然而止，同學(xué)們一個個緊盯著我，眼神里充滿了驚訝，甚至還有嘲笑。

我一臉疑惑的走向座位，許是嫌我走的太慢了吧？同桌一把扯過我，把我按在凳子上，我驚魂未定的看著她，她將手輕輕放在了我的額頭上，小聲嘀咕：“咦，這也沒發(fā)燒?。俊薄鞍?？我為何要發(fā)燒？你沒發(fā)燒吧？”她白了我一眼，默默板正身子道：“運動會你報名了？”我愣了一下，點了點頭。她的臉上突然出現(xiàn)了一抹怪怪的笑意：“就你？竟然要參加運動會3000米長跑？還有1500米？到時候跑不下來可別哭鼻子喲！”

我這才明白，原來全班同學(xué)都在議論我的能力?。?/p>

我側(cè)了側(cè)身，窗外刺眼的陽光射進(jìn)我的眼眸中。我想：發(fā)光不只是太陽的權(quán)利，我也可以！

于是，在每一個陽光明媚的清晨，迎著陽光，踏著微風(fēng)，我和班級里的伙伴一起，開始了早操無氧跑。一圈又一圈，隨著領(lǐng)隊的速度漸漸加快，我的呼吸逐漸緊促，雙腿像灌了鉛一樣的沉重。我的速度一步步放慢，一步、兩步、三步……漸漸的，我與隊伍拉開了距離。我感到了絕望。抬起頭，看一看天空中閃閃發(fā)光的太陽，我決定繼續(xù)跑下去。我堅信：只要堅持，我也會發(fā)出耀眼的光芒！慢慢的，我又回到了隊伍之中。

運動會如約而至，站在紅色跑道上，我向觀眾席望去，九百多雙眼睛望著我。頓時，我感覺自己的使命無比神圣。

面對實力雄厚的對手，我沒有膽怯。哨聲響起，我沖出了起跑線。比賽過程中，呼吸困難，我盡力調(diào)整；步履沉重，我全力以赴！一圈、兩圈、三圈……“還有最后一圈，堅持！好樣的！”跑道外的班主任朝我大聲喊道。我加快了腳步，一個又一個超越同學(xué)。終于，我越過了終點紅線?！皣W——”觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，太陽依舊熱烈的照耀著大地，它們都朝我點頭。

站在領(lǐng)獎臺上，我想：所有閃閃發(fā)光的人生，背后都流下了許多不為人知的汗水，也經(jīng)歷過很多不以為然的眼光。但是，沒關(guān)系，努力就好！

努力的青春最閃耀！

努力的青春作文 篇2

青春是什么，不懂。只是依稀在晶瑩的檸檬糖，蒼白的試卷，動聽的下課鈴聲中看到了些許青春的影子。

“青春是一段美得像綢緞的時光，絲絲滑滑，給我們以最宜人的觸感后，立馬消失得無影無蹤?！蔽蚁胱鳛橐粋€正值青春年華的奼女，是不該用這樣老成的口氣去描述青春的。于我而言，青春是一顆清爽的檸檬糖，她可以很小，很簡樸，有著最原始的淡黃和香甜；也可以很大，很華麗，有著層疊的黃殼白芯兒和時酸時甜的味道。呵，或簡或繁諸多變幻。但即使她再多變，都透著一股輕俏，都只消用一小會兒的時間來吮吸她，不管你怎樣的小心翼翼，也擋不了她的融化。

也曾想過像小說里的主人公一樣，不顧一切，趁著青春來一來說走就走的旅行，或是離家出走與其他正值青春年少的同伴們盡情地肆意妄為。但這些大張旗鼓的事只是我心里叫囂的小怪獸，再怎樣撓心撓肺，也不外是嘶吼兩聲就乖乖地安靜下來。有人說，年青時沒有驚過天動過地，老了還怎么跟別人說當(dāng)年？然而在我眼中，青春不是當(dāng)年，不是充斥著硝煙的戰(zhàn)場，讓你感到難以忘懷的也不只是那些看似瘋狂的舉動。

我想，能夠讓我們在青春中駐足久久癡望的也只有那么一兩支懵懂的小插曲了?！澳莻€少年不多情，那個奼女不懷春？”恰是我們的真實寫照。也許只是TA不經(jīng)意的一個微笑，就足以在你的心池里撩撥起陣陣波濤的了。但青春就是這樣，有甜就會有酸，昨天還在和你談笑風(fēng)生的TA，轉(zhuǎn)眼就在別人身旁一臉歡愉了。嘿，這點小事，青春是不會在意的。說過了會有一場不會結(jié)束的戲劇，不也是轉(zhuǎn)眼就劇終了嗎？把TA用匣子裝起來，就當(dāng)是青春走過的痕跡吧。

我試著努力把回憶拼湊成一首樂章，用難忘去敲擊她，她會是動聽的，仍是難聽逆耳的呢？也許是我積攢的還不夠，所以她的音色不夠清脆，她的旋律不夠柔美，她的填詞不夠詩意。不外有什么關(guān)系呢，只要能夠敲響就足夠讓人慶幸的了，誰的青春沒有過錯？既然是青春，就別抹了那些別樣的停止符，沒了他們，青春還有趣味可言？

青春是什么，不懂。只是努力從晶瑩的檸檬糖，蒼白的試卷，動聽的下課鈴聲中讀懂青春。

努力的青春作文 篇3

這是一個令人驕傲的季節(jié)，我們迎來了學(xué)校運動會，五彩繽紛的彩色氣球直奔云霄，美麗的氣球迎著同學(xué)的歡呼聲徐徐升起，它帶著我們的美麗心情越飛越高。

開幕式上，同學(xué)們個個高興不已，喜氣洋洋。在班級個性表演中，每個班級都表演得讓我拍手叫好。但是我感覺我們班的啦啦操才是最棒的。這當(dāng)然也離不開我們的班長張凱樂。她是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長，不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，各方面能力都很強(qiáng)，是我們的好榜樣。

我的同桌王文星正如老師所說：她不僅學(xué)習(xí)好，熱情單純，沒想到體育也這么好。我非常佩服她，也同時下定決心跟她好好學(xué)習(xí)，把我的成績提上去，她是我佩服的人，也是我遇到的好同桌，文武雙全，樣樣精通。老師，我有一個小小的要求。下學(xué)期排座位我還想當(dāng)她的同桌。

老師，您是一個老師樸實、寬容的好老師。這次運動會您也很辛苦，給我們拍照，留下我們精彩的一瞬。您給我們買的巧克力讓我們吃到的不僅僅是巧克力，而是濃濃的師生情誼和對我們的鼓勵。這里我想說：老師您辛苦了，感謝您對我們所有運動員的鼓勵。

一千米是我的強(qiáng)項，同學(xué)們都認(rèn)為我這次冠軍拿定了，我自己也是這么想的。因為我原來在小學(xué)里是很厲害的，總是第一。可是這次得了第三名，所以我感覺沒有發(fā)揮好。雖然同學(xué)和老師都說我已經(jīng)盡力了，但是我認(rèn)為爭取第一才是一個體育委員該盡的責(zé)任。老師，謝謝您在您的文章中夸獎我，也謝謝您給我們買的德芙巧克力，我們每個為班級爭光的運動員賽后吃到嘴里中的不是巧克力，而是溫暖和甜甜的鼓勵。您說：你已經(jīng)跑得很不錯了。老師，我覺得自己也缺少體育委員的氣概，我以后一定要改正也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

青春，就是用來拼搏的。跑道猶如人生，努力的去拼搏、去追趕，才能到達(dá)人生的頂峰。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有之前的努力就沒有今天的榮譽(yù)。同時我也知道了人外有人，天外有天。以后要好好練習(xí)。賽道上我們迎著微風(fēng)，盡情奔跑。無畏的青春永遠(yuǎn)不要停，努力拼搏，青春無悔！

努力的青春作文 篇4

在我們這個年齡，有著像海明威一般“硬漢”氣概：直面挫折，永不言??！

——題記

溪流自信，勇敢地投入大海的懷抱，汩汩流淌著堅強(qiáng)；雄鷹自信，翱翔在廣闊無限的天空，展翅奮飛著堅強(qiáng)；繁星自信，閃爍在漆黑的夜幕，若隱若現(xiàn)詮釋著堅強(qiáng)。

我們自信，充滿青春活力，去迎接人生的挑戰(zhàn)。在我們這個年齡，有著自信，有著堅強(qiáng)。我們不怕困難，每天都是一個新的起點，不斷完善自己。

讀懂了李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡幕磉_(dá)，堅信挫折只會讓我們更加堅強(qiáng)；領(lǐng)略了高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的自信，深信人生旅途中，必定與自信相伴。

在我們這個年齡中，透著堅強(qiáng)、自信的氣息，我們敬佩簡·愛的不言敗精神。無論怎樣，都決不向困難低頭，這就是堅強(qiáng)。我們震感海倫·凱勒的勇氣。即使面對自己殘缺的身體，也不灰心喪氣，而是越挫越勇，完美退變，收獲自信。在我們這個年齡，有著青春特有的激情與活力。我們奮發(fā)圖強(qiáng)，懷著對未來的希冀，不懈地奮斗。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦制《說難》、《孤憤》……他們都洋溢著自信與堅強(qiáng)。面對苦難，他們迎難而上，擁有自信和堅強(qiáng)，收獲蝶變時絕美的容顏。

自信和堅強(qiáng)交織著我們的青春。在我們這個年齡，我們充滿希望。我們自信，挫折不能將我們打倒。我們堅強(qiáng)，有著鋼鐵般的意志，永不言敗。

青春的旋律在激情中彈奏。自信與堅強(qiáng)是音符，躍動著天籟之聲。我們自信，我們堅強(qiáng)，我們驕傲。揮灑著青春，我們收獲自信與堅強(qiáng)！

即使蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我們的爐臺，即使我們的鮮花依偎在別人的懷抱里，即使灰燼的余煙嘆息著受挫的陰影，我們?nèi)杂啦谎詳。?/p>

努力的青春作文 篇5

世界太大還是遇見你，世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀，卻也只能回憶?！}記

煙花在空中綻開，那么美麗，那么神秘。你的出現(xiàn)，就像煙花一般，美麗而又神秘，卻也真的很神秘。

倘若曇花不是一現(xiàn)，我會讀懂它們的‘一現(xiàn)’綻放；倘若流星不是一瞬間，我會讀懂它的一瞬’即逝去許愿；倘若花開不是一時，我會讀懂它的‘一時’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。

偶然看見一片秋天的枯葉從天空飄落，我十分心疼的拾起它，看著它年老的葉脈，青春如此短暫，揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺似乎已經(jīng)雙肩背負(fù)重任，卻也只在一聲深深嘆息下，所謂的青春使命隨著這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋，我想找到一片擁有著青春歲月的綠葉，只可惜，只可惜，美好的事物總是短暫的，在指尖不輕易劃過，最終落下的是無聲的悔淚，隨之離去的是曾屬于你我的共同回憶。歲月落入大海，時光偷走了等待，等待似乎也開始不近人情，歲月呢，也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨自徘徊，但放下了尋找的念頭……

我迷茫，我無知。青春歲月里你就是一只小插曲，無始無終，唱完青春的歌沒有等待任何人的掌聲便又匆匆離去，你走了，我很想陪伴你，但你那么執(zhí)著，其實，我從未對任何事想過說過‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼，陪伴是許諾，卻又不能相廝相守。你走了，我在迷茫中尋找出口……

抬頭抑制住苦澀的淚水，活潑歡快的小燕子帶著剪刀似的尾巴，梳剪著不完美的青春不完美的你不完美的我，都怪這只小燕子任性，那只小燕子執(zhí)著，這只安靜了一會，那只又鬧了，它們倆似乎在上演一場話劇，不禁嘴角上揚(yáng)，也只是陶醉其中。這時我不忍回想便不禁產(chǎn)生一種可怕的念頭，我猛的吼叫驚走了這兩只小燕子，誰料，它們各奔東西。青春是條有方向的陽光大道，只是，我們是路盲，各自忙著問路，卻忘了回頭問問對方的路。我們曾十指緊扣，慰問少年時代的我們，些許可愛，青春時期了，是心機(jī)重了？還是真的不懂，真的迷茫了？

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！贝藭r此刻，在追尋的旅途中，我似乎懂了什么。青春不是像枯葉一般年華流盡，早已方休；青春不是在追逐時就綻放美麗而是把握了才會四季常春；青春不是如同小燕子各奔東西。青春時代的你和我，是不是還未懂得珍惜，就被什么阻擋了？現(xiàn)在的你，也要離開我了，我到底需要怎么做？

原諒步入青春的我，遇見了一起尋找的你，感嘆時光不盡人情，不隨你我成長，永遠(yuǎn)長存，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——你是你，我是我，根本不是一條路上的旅途者。我不是青春的標(biāo)號人，所以，遇見你是緣分，而緣分我會永遠(yuǎn)保留，盡管它已經(jīng)隨著你離去。——后記

青春會很傷感，難免會離別。這么大的世界，丟了你，何處去尋找？離別是美好的字眼，即便有些傷感，但我相信下一次的重逢會更美好。

努力的青春作文 篇6

青春是一首放蕩任氣的歌，鏗鏘的旋律譜寫著叛逆的無畏和無知。

在我們的學(xué)習(xí)糊口中，有許多叛逆的青少年，他們曠廢學(xué)業(yè)，鋪張時間，鋪張金錢，按照他們所以為的青春而糊口。記得有一次，我曾問過一個叛逆的同學(xué)：“你們?yōu)槭裁催@樣糊口？”他感到很驚訝，隨后不認(rèn)為然的說：“這就是青春啊，青春就應(yīng)該這樣激情，就應(yīng)該無所畏懼的糊口！”我陷入了深思，青春真如他們所說、所演繹的這樣嗎？青春真的該如斯這般糊口嗎？

青春是一首澎湃的歌，跌蕩放誕的旋律譜寫著夢想的渴想與情感的激蕩。

我們作為新一屆的初三的學(xué)生，順理成章的走向成熟，走向未來之路――中考。中考是我們?nèi)松械囊粋€十字路口，是一大轉(zhuǎn)折點。從前愛幻想、幼稚的我也從童話故事中醒來，不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛，永遠(yuǎn)在一起糊口；不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇?，F(xiàn)在我們天天天還沒亮就讀書，只為了迎接人生的轉(zhuǎn)折點――中考！由于當(dāng)初是我們選擇了他，為他而出發(fā)，所以即使再累再苦，我們也要勇敢走下去，連喊痛的資格都沒有，只能用汗水和淚水，去努力拼搏！三年磨一劍，三日放毫光，不管結(jié)局是喜是悲，我們都必需坦然面對他。

實際上，中考只是我們青春中的一個小小插曲，他是為我們的夢想過度的，每個人都有屬于自己的夢想，即使微不足道，也都是青春路上最夸姣的回憶。青春本就是做夢的時期，我們應(yīng)該在這個時期，樹立弘遠(yuǎn)理想并為之不懈努力奮斗，終極實現(xiàn)夢想，由于青春如奔流的河流，逝去了就不會再回頭。

哦，我讀懂了青春。青春是激情的，是滿懷夢想的，是放蕩任氣的，是積極奮斗的，是努力拼搏的，是復(fù)雜多樣的，它總會帶我們向前奔去......

努力的青春作文 篇7

黑板上密密麻麻書寫的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時同學(xué)們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許，這就是我們的青春吧。

十三歲的我們，懵懂間已經(jīng)踏進(jìn)了青春的殿堂。青春畢竟是什么呢？實在，我很迷茫，只知道有了委屈時不知該向誰去講述，有了心事時不知道該對誰去傾訴，有了憂愁時不知道該如何去解決……

對于未來的茫然使我更加向往大人們的糊口，我渴想能像他們一樣為所欲為的品茗聽曲，自由安閑的談笑閑聊。

我開始厭煩父母的嘮叨，開始與父母頂撞，開始變得有些小小的叛逆。父母經(jīng)常說我變了，變得不如小時候那般聽話了。是的，我也知道自己有了變化，我也但愿能變回童年那個無憂無慮的我，可一切都是不可能的！有時候，我也但愿能與父母坐下來心平氣和地聊天，而現(xiàn)實卻老是事與愿違，每次都聊不到兩句我們便會爭吵起來。吵完后，我總?cè)滩蛔⊥低档乜奁?，這時，我多么渴想能有個人輕輕地安慰我，勸導(dǎo)我……也許，這就是青春帶給我們的傷痛吧……

青春畢竟是什么？看著講臺上老師正津津有味地講課，而臺下總有一些不識時變的同學(xué)將頭深深地扎在書堆中與周公會面時，我們經(jīng)常捂著臉偷偷地竊笑。當(dāng)老師忽然進(jìn)步分貝說話，看見此同學(xué)前提反射般猛地抬起頭，一臉茫然無知的樣子時，我們會立刻爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。

看見課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時，我們總在一邊幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑……或許，這就是青春帶給我們的快樂吧。

青春畢竟是什么？我還不完全明白，只知道它會帶給我們傷痛和歡樂，帶給我們無窮夸姣的遐想。

青春畢竟是什么？我想努力去讀懂！

青春是什么力量作文收藏

以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“青春是什么力量作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了提高我們的語言表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。

青春是什么力量作文【篇1】

青春期還沒有過去，只要夢想還在!

總是在回頭看的時候，我們才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來的時候感覺不同。

曾經(jīng)，我們都有過許許多多的“曾經(jīng)”。

曾經(jīng)，我也想拒絕聯(lián)考。因為自負(fù)地認(rèn)為自己清楚自己的未來，這些昏暈的制度根本是鉗制著夢想的枷鎖。

曾經(jīng)，我也被留校察看。除了過多的曠課之外，當(dāng)然還有我總是跟學(xué)校老師作對的該死態(tài)度。

曾經(jīng)，我心里也有個女神。即使她就在身邊跟你說著話，但是她依然是太陽永遠(yuǎn)都追逐不到的月亮。

曾經(jīng)，我也用力咒罵這個世界。午夜的豆?jié){店總是出入著腦滿腸肥摟著成熟馬子的老男人，趁著一點醉意才有勇氣無趣而大聲地咒罵公司的上司和同事。

仿如戲劇，不過我在開始的時候，就很清楚，再美好的東西，再美好的事情，總有終結(jié)。人生的舞臺，無可避免地，上演著一段段的開始與一幕幕的終結(jié)。所以，我要變得堅強(qiáng)，快速地振作，迅速地找回該有的自信與堅忍。

但是，可以嗎?

藍(lán)天只有在白云的襯托下才顯美好，沒有了一絲云朵的藍(lán)藍(lán)的天，很寂寞，很空虛，甚至，很詭異。人也一樣，有純凈純粹的一面，也有黑暗的一面，就像每個人都有缺點一樣。這樣，我們才是完整的。殘酷的事實，我不得不面對，然而，陰影并不能阻止我找到人的光輝。

也就是在約30分鐘前，自己感覺

猶如在黑夜中游走于山林間，累了，輕輕地把眼睛合上，直到意識朦朧。然后疼痛席卷全身，腳下的碎石，路旁的荊棘，偶爾傳來蟲的低鳴，還有劃破的傷口的隱隱的劇痛……剎時，清醒了，明白處境，明白要如何解決。

疼痛，有時候撕心裂肺，有時若有若無，但有一樣性質(zhì)不會改變，它真的能讓人清醒。醒了，該振作，該堅忍。

哪有什么大不了!

青春是什么力量作文【篇2】

有人說，青春就像流水，稍縱即逝；有人說，青春有如風(fēng)箏，斷線而飛；有人說，青春如同水草，隨波逐流。我卻認(rèn)為這些想法太過悲觀。在我眼中，青春如歌。

如果青春是一首歌，那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱：“隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖。哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪，也會有默契的目光?！碧幵谇啻浩诘奈覀儾徽绺柚兴哪前銤M腔熱情，天不怕地不怕嗎？這時的我們有些大膽，有些叛逆，可以不去理會別人的目光。因為我們總能找到那份默契的目光，然后一起去追尋屬于我們的夢。

如果青春是一首歌，那一定是一首豪邁的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？雨下再大又怎樣？干脆開心地淋一場?！鼻啻旱纳倌陚儾环@樣的豪邁，甩開步子，瀟灑地走出自己的陽光之路。不把困難放在眼里，也不會被悲觀消極的情緒所左右。那樣的豁達(dá)，那樣的樂觀，就算天塌下來，也不必?fù)?dān)心被砸到，因為它是棉花糖做的。

如果青春是一首歌，那一定是一首堅強(qiáng)的歌。就如《水手》中所唱：“在受人欺負(fù)的時候總是聽見水手說，他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢?！碑吘骨啻簞傆赏陼x級而來，依然免不了因受欺負(fù)而難過委屈，但我們已經(jīng)學(xué)會了如何自慰，如何尋求安慰。我們還在成長，在這途中總會有人來鼓勵我們不要怕痛，要堅強(qiáng)面對。我們已不再柔弱得需要被完全保護(hù)起來，當(dāng)再次面對困難和疼痛，我們一定可以以堅定的目光告訴大人們，我們會堅強(qiáng)。

年少的我們在成長，逐步邁向自己的人生。青春的我們在歌唱，唱出自己的歌曲。啊，青春如歌。

青春是什么力量作文【篇3】

青春是人生中最錦繡的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。

它像一幅絢麗的畫，色澤奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而夸姣的青春，標(biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。青春給人氣力，給人決心信念。一張張燦爛的笑容，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照?？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路崎嶇。我們背著夢的行囊，踏上了旅程的第一步。

時間好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂，面前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ?。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)好像在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾留意到馬路邊還盛開著錦繡的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑容之中。青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有緊緊掌握住點滴的時間，才能載著青春的劃子順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”的確，青春是有限的，但聰明是無限的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無限的聰明，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部門，但并不是生命的終點。

珍惜青春，就即是珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的朽邁，以一顆貞潔無暇的心面對這獨一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時，拿出自己的“青春紀(jì)念冊”，多苦都會變成甜！青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，由于我們還年青，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。

青春是什么力量作文【篇4】

青春是一列疾馳而過的地鐵，我們僅僅只是車上的乘客。沿途的繁華只是一瞬間的過眼云煙。一些人，一些事，來過了，有消失了，遺忘了。沒有誰的生命會為誰而留駐，沒有誰的記憶會為誰而凝固。即使沒有誰會是誰的，即使我仍然形單影只，踽踽向前?？墒敲恳粋€地鐵站，每一個充斥著混沌空氣的地方，都應(yīng)該是有故事的，不是嗎？

那個孩子，那個無邪的孩子。在每一個人都心情煩悶的列車?yán)?，在那個昏昏欲睡的午后，忽然就唱起了一首耳熟能詳?shù)耐{“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？”孩子的聲音親切動聽。他僅僅只是一個不懂事的孩子吧。可是乘坐這古老地鐵的人，何嘗又不是在思念誰呢？

那個女子，抑或說是女人。大約20歲光景。很漂亮，漂亮到妖冶。涂著深藍(lán)色的眼影，挑染著深藍(lán)色的長發(fā)，連指甲，都被涂上了鬼魅般的深藍(lán)。咋一看，這身怪異的梳妝仍是蠻嚇人的呢。那雙眼睛冷冷的望著窗外電光石火的景物。她是在沉思嗎？深藍(lán)是一種憂郁的顏色。對它如斯鐘愛的女子，身上又會埋藏多少故事呢？

那個男人。背著一把舊吉他。被歲月打磨過的臉頰，鋪上了一層紙狀的滄桑。穿戴一身格子的白襯衫。是漿洗到發(fā)白的吧。手指很修長撥動琴弦的姿勢，有一種孤單的感覺。他是一個飄流歌手嗎？哪里才是他的終點呢？

有些故事，還沒講完，那就算了吧。那些心情，在歲月里，早已難辨真假。

我們都只是過客。僅此而已。

青春是什么力量作文【篇5】

當(dāng)時，孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然，我第一次得到了這樣一個千載難逢的機(jī)會，我一到家就跳了三英尺高，告訴父母這個好消息，并立即請他們幫我買相關(guān)的光盤。

周五的下午，書包極重，寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動，像在為我興奮。早在四年級，我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神，我只能自學(xué)。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。

到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細(xì)細(xì)聽著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實踐過一部分了。

拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個多小時后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表揚(yáng)了我。

青春流逝的過程中，我通過努力，獲得了成功。

努力后的“失敗”

青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀，考試時甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。

第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒關(guān)系啦，我聽說因為這次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴(yán)”，有的“松”，你肯定是運氣不好啊，抽到位嚴(yán)厲的老師啦!右下角寫了：你家的芊芊?？赐昙垪l，我瞬間破涕為笑。

青春流逝的過程中，我通過努力，嗯……未能成功，卻體會到了蜜一般的友誼。

忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會成功，但會得到些不一般的東西!

青春是什么力量作文【篇6】

青春像一杯酒，看似美好但卻又下了夾雜一絲苦澀；青春像一本書，有走不完的路口和街道。

在青春這條崎嶇不平的‘山路’上，我們有過瘋狂；有過放棄；有過失落。但也是這條崎嶇不平的青春路，使我懂得了一個不爭的事實。

在我心中一直期盼自由，但它仿佛與我們這個年紀(jì)不相符合。我們被生活中的瑣事牽絆著，成績、家庭、老師、同學(xué)、朋友，每時每刻與我的自由互相碰撞，最后只能讓我的自由成為他們的“階下囚”。

自長大以來，我常常與身旁人討論自由這件使我做夢都可以開懷大笑的好事，但毫無疑問：“沒有可能，這是我在初中階段聽到過最多的兩個字了。”

每天起床后聽母親在耳旁像播音機(jī)一般的嘮叨，我真的很想告訴她這些事情我早就明白了去了學(xué)校后，同學(xué)、老師的教育，朋友的指責(zé)，無不讓我一天內(nèi)變的無比煩躁，我想告訴他們，我想擁有自由，但我沒有……我只是在夢中找到了他。

在夢中，出現(xiàn)了一個奇怪的夢境，我的親人、朋友、老師、同學(xué)都在我的家中，我對他們所有人講述了我厭煩了被他們管著的日子這件事。我走了，準(zhǔn)確的來說我跑了，拿著我所有的錢跑了，當(dāng)我在路上徘徊時，內(nèi)心無比激動，就好像剛從牢里逃出來看到陽光的犯人一樣。我走到繁華的街道，吃著我一直想吃可媽媽卻嫌貴的冰柚子，去干著一系列瘋狂的事情，但我手中的錢也逐漸從百位變成了十位數(shù)字。晚上我想住在一個房間但身上已經(jīng)余額不足了，所以我去了一個更加瘋狂的地方－－網(wǎng)吧。我一去便包了一個座位，他用光了我身上的所有錢，等到第二天網(wǎng)吧老板說我時間到了，這個位置又有了新的一個人，我醒過來了。

對，我沒有錢了，那我怎么辦？回家？不！我不要再度被人管教。但我可以去哪里，我在天橋底下的木椅上睡了一覺，醒來時正是半夜，空中彌漫著寒冷的氣息。心中有兩個小人在爭吵，一個讓我回家，而另一個在鼓舞我渴望自由的意志，在我心中真迷茫時，我看到了父母，他們看見我如沒看見一般，我的心中就像無數(shù)個針扎一樣，我急忙跟上他們回了家，可他們至始至終都沒有理睬我，我開始害怕，我已經(jīng)習(xí)慣了的日子一下子變成這樣，我很害怕……

突然我醒了，拍了怕床，看了看周圍的一切才放松下來了，唉！幸好一切都是個夢。

于是我懂得了一個道理，青春是一條崎嶇不平的路，我們永遠(yuǎn)不知道“自由”的背后要付出什么，我們不如勇敢的面對生活，面對一切！

青春是什么力量作文【篇7】

每個人最美好的時光莫過于青春，曾經(jīng)在書本中看到了首富馬云所說的一句話，你每天在床上刷視頻，看微信，做著我80歲都能做的事，你還要青春干什么？于是我便想起了那一件事。

有一次我們七年級體育課堂上開始嚴(yán)抓體育，因為九年級中招考試也有體育考試，我們的班主任也支持我們練習(xí)體育，在中招考試中占了70分，我清楚的記得有一次體育課，老師要求我們跑600米，而且時定時跑，剛開始我跑的挺有勁兒，到后來我一步一步的邁著，每一個步伐都是那么的艱難。我

心中想著放棄，但是還是慢跑了下來，我急得像熱鍋上的螞蟻，便使后邊的同學(xué)追上了，老師讓我們體育沒及格的，回家多練練體育，的身體更加強(qiáng)壯，而且在我小學(xué)的時候，我跑的很快，而現(xiàn)在跑卻跑的很慢，這有可能是我在小升初那一段兒暑假沒有鍛煉身體的緣件，從這事中我也明白了什么叫做天外有天，人外有人。

我回到家中，立刻定了個鬧鐘，我打算在節(jié)假日每天晨跑。早上我六點半起床。在這半個小時內(nèi)，我洗臉?biāo)⒀溃槺惆言顼埑粤?，再停半個小時后跑步，這半個小時可以看書，背書作文，不過還是背書吧，畢竟這是早上，然后就去跑步，每天跑5km，就這樣日復(fù)一日，我的體育就有所進(jìn)步了。但我還是覺得不夠，依舊每天鍛煉身體，甚至我的母親也開始跟著我一起跑步，我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時跑了，有一次母親突然對我說，兒子，我認(rèn)為青春奮斗更有力量，畢竟母親老了，身體沒你們好，我笑了笑表示贊同她的說法，每天的鍛煉已經(jīng)是一種習(xí)慣，畢竟自己走讀，住宿的人每周四天都有晨跑，而我自己卻沒有，只能利用周末的時間來跑步，我還是非常開心的。一次體育課上邊兒終于有了定時跑，我心中暗暗自喜，老師哨聲一錘，我們就奮力向前跑，我緊跟著前兩名同學(xué)一圈兒過去了，我并沒有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開心，畢竟自己的運動沒有白費。第二圈我也緊跟著他們，但是到后來他們沖的太快，我卻跟不上，我都在奮力的向前跑，這次跑的不錯，也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。

通過這件事兒，讓我明白了兩個道理，一是人外有人，天外有天，第二個便是青春奮斗更加有力量，我會繼續(xù)奮斗下去。加油！

青春是什么力量作文【篇8】

又逢雨季，窗外的雨滴落著思念，斑駁了想念，一切，是那么的熟悉。我重重的跌倒在你我分別的港灣，滿身傷痕，卻無處訴說，任淚流下。雖深知分開是必然的，卻還 是忍不住黯然神傷?？v然心中有千萬個不舍，也無力挽回，縱然淚如雨下，也停留不了你走向遠(yuǎn)方的腳步。

或許，真的是我太自私了，也許放手才是對彼此最好的選擇?？晌艺娴暮芟耄芟氚涯懔粼谏磉?。可無奈，穿越不了時空，也逆轉(zhuǎn)不了生命的輪回，僅能獨一人在窗前勾勒著你離去時的背影，是那么的空虛，又是那么的寂寥，可此時又有誰能讀懂我內(nèi)心的荒蕪？

青春是什么力量作文【篇9】

太陽下山了，明天還是一樣的來，花兒謝了，明年還是一樣的開，我的青春小鳥去了，永遠(yuǎn)不回來?！}記

春江水暖鴨先知

“嘎，嘎，嘎……”不遠(yuǎn)處的小河里傳來鴨子的叫聲，幾只鴨子在水面上悠閑的游來游去。我跑過去，走到小河邊，發(fā)現(xiàn)水更清了，更深了，更藍(lán)了，小魚小蝦在水里快活的游來游去，水底的細(xì)沙、碎石子清澈可見，讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚細(xì)石，直視無礙”。一陣微風(fēng)吹過，水輕輕的蕩漾，泛起微波。

細(xì)看小草破土出

“加油，加油……”我聽到了幾根小草在給另一只小草加油，我忙蹲下身來。看：它使勁的把小腦袋探出來。

小草出來了，露出來了，終于從地下出來了，它好奇的眨著小眼睛，好奇的望著這一切，再看看自己身上，嫩嫩的，綠綠的，它又看了看小伙伴，和它一樣，它抬起頭來，看著柳樹姐姐的長發(fā)上多了裝飾——柳樹發(fā)芽了，綠綠的真好看。

近聽百花春爭靚

“我，我，我……”我老遠(yuǎn)就聽到百花在爭論，我趕緊走過去瞧瞧。

聽：

迎春花驕傲地說：“人們都叫我迎春花，因為這里是我最早發(fā)現(xiàn)了春，應(yīng)該數(shù)我最漂亮?！?/p>

杜鵑花不滿地說：“錯、錯了，這里我最漂亮……”

不等杜鵑花說完，桃花迫不及待地說：“你們說的都不對，看看，我這身姿，我這臉蛋，我這氣質(zhì)，我最漂亮。”

“我，我，我……”

我聽了它們的爭論，不由得笑了起來。

一年之計在于春

我坐在樹下，聽到朗朗的讀書聲，突然想起《舞動青春》這首歌，心想，萬物不也是正在舞動青春嗎？！一年之計在于春，我們也應(yīng)該像萬物一樣：行動起來，學(xué)習(xí)起來，勤奮起來，一起舞動青春！

小學(xué)生踏青春游作文收藏

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。時間真快，春天又來了，早春時節(jié)，冰雪剛開始消融，人們還有春寒料峭的感覺，仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。不少學(xué)?；蛘呒议L都準(zhǔn)備帶著孩子們踏春游玩，一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春游作文是什么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生踏青春游作文》，相信能對大家有所幫助。

小學(xué)生踏青春游作文【篇一】

陽光明媚，萬里無云，這樣一個美好的日子里，我們?nèi)ゴ蠓鹚麓河巍?/p>

8點鐘，我們趕到了大佛城門口。進(jìn)入大佛寺，路上一片歡聲笑語。我構(gòu)思著春天的美麗的色彩，大地上的小草冒綠，麥苗返青，花園里萬紫千紅，鳥語花香；路旁的一棵棵白楊樹吐出了嫩芽……我們來到了射雕村，這里有許多玩具，有沙包，還有小李飛刀，還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對的山，猶如兩條龍蜿蜒盤旋。

中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖，在陽光的照耀下熠熠生輝，池塘里的白鵝彎著脖子向天空發(fā)出“鵝鵝”的叫聲，一身潔白的羽毛，浮在碧綠的水面上，紅紅的腳掌撥動清清的池水，塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌波清波。草坪上綠草茵茵，野花遍地，這兒一叢，那兒一簇，都像張開了笑臉?biāo)频摹Ｔ谖L(fēng)的吹佛下，向我們頻頻點頭，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們，到此游玩。”

我繞過了大水池來到一處飼養(yǎng)場，看見一群美麗的孔雀。精神抖擻地注視著圍觀的人群。一會兒，它的尾巴抖動起來了，一下子張得很大，簡直像一把大扇子，上面排列著整齊華麗的大圖案，五光十色，它們好像在向游人炫耀著自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛，極為動人，這就是大家所說的“孔雀開屏”。

我們坐到了草地上，心情格外舒爽，一陣風(fēng)吹來，草地上的小草為我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿，孔雀開屏讓我們?nèi)绨V如醉，我們拿出零食放在一起，你吃我的，我嘗你的，好不快活。有的同學(xué)在一起跳繩，有的在走象棋，還有的在玩“大富翁”的棋?？鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎。”我們是“與朋在外玩，不亦爽乎?！?/p>

春風(fēng)吹動了小草，吹動花兒，也吹動了我們的心。我依依不舍，對大佛寺的風(fēng)采和景色感到了留戀。

小學(xué)生踏青春游作文【篇二】

在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣?！斑青辏青辍蓖瑢W(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機(jī)里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。

然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。

同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊！在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。

小學(xué)生踏青春游作文【篇三】

我記得是個星期一的早上，天空作美，鳥語花香。我們x年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子去春游。我們首先來到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器：青銅劍、青銅矛、青銅斧等。

我還看到了戰(zhàn)國時期人們交戰(zhàn)的畫面。看了這些東西，我仿佛進(jìn)入了時光隧道，來到了六七千多年前的古戰(zhàn)場，成了保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，披著厚厚的鎧甲，騎著高頭大馬，手持利劍，在戰(zhàn)場上奮力殺敵。直到有位同學(xué)推了我一把，我才回過神來。我們走出了博物館，來到了城市廣場，城市廣場里的樹木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的衣服。各種各樣的花兒都盛開了。城市廣場到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起，拿出各自帶來的食物，和大家一起分享，可別說多快樂了。

快樂的時間總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們依依不舍地回家了，這真是一次有意義的春游。春游給我?guī)淼牟粌H僅是參觀了博物館，而是參加博物館后感知到的震撼，原來中國的歷史如此悠久，如果我是在那個時代是個什么樣的人呢？我總是抱著天馬行空的想象力，如果有機(jī)會我還想去一次博物館，再感受一遍文物的魅力。

小學(xué)生踏青春游作文【篇四】

冬爺爺為大地趕走了嚴(yán)寒的冬天，春姑娘不知不覺地帶著和煦的春風(fēng)來到了我們的身邊。3月30日的那天我們終于迎來了一年一度的春游，目的地——天宮莊園。

早上當(dāng)我們一走進(jìn)xx莊園的植物世界就被芳香撲鼻的花木迷住了。那里有果香迷人的芒果、手一摸就香的噴噴香、形狀各異的仙人掌等等。我們一邊走一邊觀賞著，因為強(qiáng)大的好奇心，還時不時地摸一摸，聞一聞。那里有上千種植物，讓我印象最深的是巨型仙人掌。它們就像是一個頂天立地的巨人，我暗暗地想：怎么會這么大?。∽屛腋惺艿搅松Φ膹?qiáng)大。還有那里的香蕉樹，香蕉樹的葉子雖然不多，但是卻很大，像一把大大的傘。樹上掛著許多香蕉，綠綠的，同學(xué)們看到后不禁大喊：“真想摘?。　?/p>

出了植物園，我們還拍了一張合影。后來我們來到了游樂設(shè)施處，玩了很多游戲，有跋山涉水、進(jìn)退兩難、知難而上、勇往直前等等，同學(xué)們個個身手敏捷，像一只只可愛的小松鼠。之后我們來到了xx插畫藝術(shù)館，在那里讓我了解到了插花的藝術(shù)和插花的方法。

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們又要回家了。這次的春游不僅帶給了我心靈的震撼，還給我知識，讓我再一次擁抱了大自然，美麗而神奇的xx莊園我期待下次再來！

小學(xué)生踏青春游作文【篇五】

今天早晨，下著蒙蒙細(xì)雨，我跟著爸爸來到學(xué)校門口，一來到門口，看到了許多同學(xué)都已經(jīng)到了。雖然天公不做美，但是我們每個人都興高采烈。大家上了車，導(dǎo)游姐姐清點好人數(shù)，就出發(fā)了。在車子里，同學(xué)們唱著歌，一首連著一首，還講了許多笑話，特別是我的好朋友陳x，他講的笑話非常幽默，逗得大家捧腹大笑。突然間，有個同學(xué)叫起來，說：“云海！”大家往天空一看，發(fā)出贊嘆聲：“好美的云海?。　?/p>

路上，我望著窗外茂盛的樹木和鮮艷的花朵，不知不覺中，我們來到這次春游的目的地——xxxx風(fēng)景區(qū)。

吃過午飯，大家穿上雨衣跟著導(dǎo)游姐姐出發(fā)，她給我們講了許多風(fēng)景區(qū)里的名勝古跡，接著她說：“再走一會兒就能體會到鐵索橋給你們的驚險和刺激，希望同學(xué)們不要害怕。”剛到橋邊，我就非常興奮，對爸爸說：“爸爸，這橋我可不可以跑過去？“你能不害怕地走過去，就算是小男子漢了，還想跑呢？”聽了爸爸的話，我不以為然地想：“一座橋有什么大不了！”于是大家有說有笑地走了過去。

我們走著，走著，直到一個少數(shù)民族表演的地方，他們表演的節(jié)目很精彩。我們也跟著節(jié)奏跳了起來。歡樂和微笑寫在每一個人的臉上。后來虞老師唱了一首歌把這次春游推上了最高潮，大家都聽得非常陶醉，一曲完畢，大家都鼓起了掌。

這次春游，天氣雖然有些不如意，但是我們還好似很豪興，讓我們見識了許許多多的新鮮事物。在回家的路上，我沉沉地睡在車上的坐椅上.........

小學(xué)生踏青春游作文【篇六】

春游，不僅可以觀賞大自然的美麗風(fēng)景，還可以增進(jìn)和家人的親密感情。

早晨，我們懷著高興的心情坐車去了特興中頤農(nóng)業(yè)園。一下車，一陣陣徐徐的微風(fēng)向我們吹來，啊！春天的暖風(fēng)在輕輕地?fù)崦覀儯盟母杏X。我們在老師和解說員的引導(dǎo)下進(jìn)入了五彩繽紛的花的海洋，我們參觀了紅甜菜，他的樣子和牛皮菜差不多，只不過是顏色不一樣。我看到油菜花，一眼望去，田里、山上全是大片大片的金黃色的油菜花，太美了，仿佛帶我進(jìn)入了花的海洋。我還看到了平時只能在書本上看見的東西，有古時候人們耕田用的犁，下雨時人們穿的蓑衣，和婦女們織衣服的織布機(jī)后來，為了讓我們體驗農(nóng)耕生活，我開始種樹苗了，首先，我拿著鏟子把土挖松，然后挖出一個坑，把冬瓜苗放進(jìn)去，扶住瓜苗再把土填進(jìn)去，之后把周圍的土鋪平，不一會兒，冬瓜苗就種好了。當(dāng)然我們還當(dāng)了一次收菜農(nóng)，體會到收獲的開心。不一會兒，我們便結(jié)束了游園活動。

午飯過后，我們又開始了親子活動。第一個游戲是兩個家長一起合作背籃球。于是我鼓勵了媽媽去參加。媽媽和易媽媽一起，他們兩個交叉，把籃球放在背上，他們像螃蟹一樣走了起來，而這時另一組家長早已超過了他們，同學(xué)們也在為自己的爸爸媽媽加油。比賽結(jié)束了，媽媽得了最后一名，雖然名次落后，但是，游戲重在參與，不在于名次，只要玩得開心就好。接著，兩人三組的游戲開始了，我和媽媽的腿上幫了一塊紅領(lǐng)巾，兩人一起向前跑，比賽開始了，我的心在撲通撲通直跳，“一二，一二”家長們大聲地喊，兩人一起齊心協(xié)力往前跑著?？蛇@時，易凡越那組一不小心摔倒了，這時大家沖了過去，可是她們還是站了起來，繼續(xù)往前跑游戲結(jié)束了，優(yōu)勝者得到了獎品，雖然獎品不太貴，但也組織者的一番心意。最后我們還合唱了歌曲《感恩的心》來感謝父母和家長。

這不僅是一次春游，而是一次讓家長和孩子們增加親情和友誼的春游，也是一次讓人難忘的春游。

春節(jié)作文300字三年級(收藏10篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級春節(jié)300字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春節(jié)作文300字三年級 篇1

在這個春節(jié)里，我覺得最開心的事情就是放爆竹了。

過春節(jié)的前幾天，我的舅舅給我和表姐表弟買了許多爆竹。除夕那天，我們平分了這些爆竹。我們興奮極了，都希望大年初一這一天快點到來。

除夕晚上，我們在看過中央臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會后就急忙跑到屋外去看美麗的煙花。煙花五顏六色，好似滿天盛開的牡丹，又象七仙女化成流星來到人間為老百姓造福，真是美不勝收。大年初一終于來到了。一大早，我們就拿著爆竹到外面去放。我一開始不敢放，在表姐的再三鼓勵下，我終于敢放了。

爆竹的種類繁多，我們放的主要是較安全的那些。有一種名叫神鞭，顧名思義，神鞭就是長長的一條，把它點燃后扔到地上它就會噼里啪啦的響；另外一種叫蜜蜂俠，則是點燃后放到地上，它就會變成一個閃閃發(fā)光的球，在地上旋轉(zhuǎn)。還有降落傘，在地上點著后沖上去變成降落傘落下來……

放爆竹是不是很好玩呢？還是有時間你親身體驗一下吧！

春節(jié)作文300字三年級 篇2

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是宋朝大詩人王安石描寫的春節(jié)景象，和諧美好，現(xiàn)在，過春節(jié)更是熱鬧非凡。

過年，我最喜歡放鞭炮。記得那次我在奶奶家過年，我在門口放鞭炮。我先拿了一個雙響的，一點燃，往地上一扔，“啪啪”—響亮極了，像炒豆一樣，真好聽，我高興極了。這時，我眼睛一亮，看到外婆家的'水缸，我點燃了一個“魚雷”，把它扔在水缸里，只聽見“砰”一聲巨響，水花濺起來了，水缸裂了一條縫，我嚇得撒腿就跑。

我跑到一個沒人的地方，我點燃了一個鞭炮，點了半天沒反應(yīng)，我剛要看個究竟時，“砰”一響，鞭炮在我手上爆炸了！我嚇得閉上了眼睛，心里想：我的手一定四分五裂了。我睜眼一看，還好，我的手還在，只是流了血，我這才放心。

這件事發(fā)生在去年春節(jié)，如今我又大了一歲，不會再做這樣的傻事了。我喜歡過年，過年真有趣！

春節(jié)作文300字三年級 篇3

讓春節(jié)快點到來的愿望我終于實現(xiàn)了。

那天早上，我5點就起床了，我穿上新衣服開開心心地跨出了第一步。那時的我開心的無法控制我自己，其中一個原因就是在過春節(jié)之前我已經(jīng)把寒假作業(yè)都完成了，所以就感覺更開心歡快，可以無憂無慮盡情的玩了。我又蹦又跳地出發(fā)去奶奶家了，一路上我哼著歌，轉(zhuǎn)眼就到了奶奶家。在奶奶家我和妹妹一起堆雪人、放鞭炮、一起吃呀、喝呀、跳呀、玩呀，真是玩得不亦樂乎！我和妹妹大聲喊著“新年歡快……”，想把心里無法控制的`開心與激動全部化作這四個字，傳出來，傳到每一個角落。玩累了，我和妹妹就一起看電視，現(xiàn)在電視里都在播放《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，大家都?xì)g聚舞臺，載歌載舞、相聲小品笑聲不斷。電視里和我差不多大的小孩也都在開心的堆雪人，瘋狂地玩呀、跳呀！

電視里、電視外都是一片其樂融融……春節(jié)真是太歡快了。

春節(jié)作文300字三年級 篇4

鞭炮的轟鳴聲，舊的一年已經(jīng)過去了；溫暖的春風(fēng)迎來了新年，人們愉快地喝著新釀的屠蘇葡萄酒。我希望星星和月亮終于來到一年一度的`春節(jié)。每個家庭都喜氣洋洋。除了舊衣服，春節(jié)是新的一天。人們每天都舉行春節(jié)聯(lián)歡晚會。展示各民族的特點和發(fā)展。

春節(jié)是農(nóng)歷的開始，也是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日。有一個關(guān)于春節(jié)起源的傳說。在古代中國，有一個叫“年”的怪物，長著長長的觸須，異常兇猛。它一年到頭都住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)。每到除夕，它就會下山，吞食牲畜來傷害人們，讓他們措手不及。

這個除夕，當(dāng)每個人都很緊張的時候，一個白發(fā)老人來到了村子里。他叫出了村民。別慌，年獸也有弱點。他最害怕的是紅色火焰和爆炸?！比缓罄先俗兂闪艘豢|煙，消失了。

沒有辦法讓每個人都聽從老人的建議。結(jié)果真的很好。年獸害怕了，再也不敢下山了。

從那以后，每個家庭都貼紅對聯(lián)，換鞭炮。家家戶戶都點著明亮的蠟燭，手里拿著戴念佛。

春節(jié)作文300字三年級 篇5

“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高?！毙碌囊荒昙磳淼剑屛覀兿灿麓喊?！

大街小巷人山人海，人們都在為春節(jié)而奔忙著。有的人在逛街，有的人在買年畫，有的人在買對聯(lián)，每一個人的臉上都洋溢著快樂的'氣息。我在家里貼對聯(lián)，父親在做飯，母親在打掃房間，我們都忙的不可開交。桌子上放著各式各樣的食品，房間也被精心打掃過了、還掛著精美絕倫的裝飾品。家家戶戶都煥然一新，貼著對聯(lián)、倒福字我盼呀盼呀，新年終于來到了，穿新衣、吃美食、壓歲錢，無不吸引我。大人們互相拜年、問候。我的心里就像是吃了蜜一樣，甜甜的，高興的一蹦三尺，大聲的喊著：“春節(jié)了，春節(jié)了！”新的一年要有新的習(xí)慣，我要在新的一年里更上一層樓。

新年新年要有新氣象，我會努力做到最好的！

春節(jié)作文300字三年級 篇6

時間像一匹駿馬，正在飛速地向前跑著，跑著跑著，我期待已久的春節(jié)就到了。

大年二十九，我凌晨四點就起床了。洗漱完之后，我們一家人就下樓祭年了。我和奶奶還去了廟里拜拜，到了廟里我一手拿炮，一手拿香，我把香有火的那一頭往炮上一點，然后趕緊往外丟，只聽一聲聲噼里啪啦，噼里啪啦的聲音從耳邊傳來。大家都向我投來認(rèn)可的目光，紛紛把手中的'炮交給我來放，我一個接一個地放，一直沒有停歇。我和奶奶回家后把這件事告訴了媽媽，媽媽說我真厲害，我開心極了！

大年初四的那天晚上，媽媽帶著我和妹妹再次來到廟里，這次更精彩，廟門口人山人海水泄不通，我扒開一個小縫，使勁往里鉆，只見幾對小伙子兩人一組，一邊吶喊助威，一邊跳過火堆，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，看得目瞪口呆。媽媽告訴我，這叫“擺棕轎”。后來又有一群打扮得花枝招展的大媽，有的手里拿五果，有的手里拿著一串串燈籠，還有的拿著金元寶，她們一邊跳，一邊祈求風(fēng)調(diào)雨順，四季平安！

今年因為沒有疫情的阻攔，這個春節(jié)十分熱鬧，我希望以后的日子里，疫情徹底消散，人們可以盡情地玩耍！

春節(jié)作文300字三年級 篇7

今天是新春，外面吵吵鬧鬧的，都為過年而討論著。爸爸在門上貼了對聯(lián)，墻上貼了福，很喜慶。我們大家都穿上這新衣服，個個精神抖擻，樣子非凡。今天我們?nèi)グ萜兴_了，保佑爺爺奶奶身體健康，爸爸媽媽青春永駐，弟弟越來越聰明，當(dāng)然也保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步。新春了，爆竹聲也源源不斷，一開門就聽到“噼里啪啦”的聲音，弟弟看到后也想放煙火，便讓媽媽買，我們先選了一種中型炮竹，讓媽媽點燃。

大概過了2秒，炮竹點燃了，發(fā)出“隆隆”的聲音，差點把弟弟嚇哭了呢！放完這個炮竹，我們再放大一點的`炮竹，點燃后，煙火在空中綻放，美極了！真讓人贊嘆不已！

放完煙火，我們都有些累了，便一起坐下來看春晚，有說有笑。這次我也收了不少紅包，錢包里也多了不少錢，過年真好！

太開心了，太喜歡過年了！

春節(jié)作文300字三年級 篇8

我們家過春節(jié)，我最喜歡的就是放鞭炮。

年三十，我們吃好年夜飯，我就去小區(qū)門口指定地點放鞭炮。我先從爸爸車后備廂一堆鞭炮里拿也一個小小的，圓柱形的鞭炮放在地上，用打火機(jī)點燃導(dǎo)火線，只見鞭炮突然飛出小火花，便立即轉(zhuǎn)了起來，像一只翩翩起舞的蝴蝶，而且色彩斑斕，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的真是美麗無比；我又拿出一個一根一根的鞭炮，這個威力才叫大，我先把它插在雪堆里，然后將它點燃，過一會兒只聽見的一聲，雪堆里炸出一個大炕；還有一個坦克車，我把坦克車放在地下，點燃導(dǎo)火線，坦克車飛出火花，接著便開了起來，射出跳動的火花；最漂亮的是圓錐形的鞭炮，把它點燃，飛出像柳樹一樣的火花，很迷人?。?/p>

雖然這次鞭炮放得有點少，是因為要保護(hù)環(huán)境，但不放也不行，這樣就感覺不到過年的味道了。

春節(jié)作文300字三年級 篇9

時光如水般流逝。轉(zhuǎn)眼間，虎年被打發(fā)走了。同時，也迎來了兔年。俗話說“一歲在鞭炮聲中”。春風(fēng)溫暖了屠蘇。“春節(jié)是一個喜慶的日子。每個人都會用新的東西來代替一切，以表明新的一年里有了新的希望。

這一天，我早早起床，陪幾個孩子看日出。突然，勤勞的'公雞大聲對大家說:“新年快樂，祝大家新年快樂！”地球上到處都是生機(jī)勃勃的景象。鳥兒在天空自由飛翔。他們唧唧喳喳地叫著扎扎！好像是在對人說:“大家新年快樂！”

看完日出，我們商量怎么玩鞭炮！我們買了很多鞭炮，可惜昕不會玩！我們一上午都在放鞭炮！開心一上午！

下午，我們一起去商店玩吧！大家都玩的很開心很開心！對了，把大包小包帶回家！

晚上一定要欣賞煙火！好美！天空中的煙花讓天空從一片漆黑變成一片生機(jī)勃勃的美麗景象！

在此，祝大家新年快樂，萬事如意，身體健康，事業(yè)有成！

春節(jié)作文300字三年級 篇10

過年了，大家都非常的開心，今年過年我到老家爺爺奶奶家過年，快過年了大家都忙著準(zhǔn)備過年的東西，忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子、放鞭炮等等這些東西都是過年不能少的`。

大年三十那天，奶奶和爺爺在準(zhǔn)備年夜飯媽媽也在幫忙，爸爸負(fù)責(zé)陪弟弟玩，我和鄰居家的小朋友在離家不遠(yuǎn)的地方玩，我們一起玩石頭剪刀布、還有捉迷藏、我們還一起跳繩，我們玩的很開心。

年夜飯好了，我們?nèi)揖奂谝黄?，我分別向爺爺奶奶、爸爸媽媽敬酒（以飲料代替），向他們表示祝福，并保證在新的一年好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長的話，不讓他們操心。爺爺奶奶、爸爸媽媽都很高興，并給了我和弟弟壓歲錢。

吃完年夜飯，爸爸帶我和弟弟出去放煙花和鞭炮，很是熱鬧，然后爸爸帶我們?nèi)ム従蛹掖T，并互相表示新年的問候，大家都喜氣洋洋，快快樂樂。

過年真的是很快樂呀！我希望每年都能過一個愉快的春節(jié)。