三年級(jí)春游作文

三年級(jí)春游作文收藏5篇。

下面的“三年級(jí)春游作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容。語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文。大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

三年級(jí)春游作文(篇1)

清晨窗外飛雨，懷著期待、揣著美好，終于踏上了春游之路。車外雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但車內(nèi)的同學(xué)們卻其樂(lè)融融，我想他們都和我一樣期待著這次天竺山之旅吧!

剛下車，滿山遍野的‘綠色’撲入眼眶，同學(xué)們興奮的東瞧瞧、西看看，像一個(gè)個(gè)未出門的.小姑娘似的。盡管天公不作美，但是卻絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的歡快情緒，大家你沖我撞的向那幽靜宜人的天竺山林奔去……

在蒙蒙細(xì)雨的陪伴下，我們來(lái)到了距離山頂只有一百米的小山坡，但這最后一百米，似乎更加充滿艱辛。在這區(qū)區(qū)一百米里，盡是陡坡石崖。在攀登竹林時(shí)耗盡體力的我們，在這里已是強(qiáng)弩之末。休息片刻之后，在老師的一聲令下，大家向這最后的山峰發(fā)起了沖鋒。大家手把手，互幫互助，攙扶著對(duì)方，費(fèi)盡了九牛二虎之力，終于爬上了這天竺之巔!

從山頂俯視下方，那彎彎曲曲的木棧道，猶如九曲盤龍一般蜿蜒在山谷之中。看似不長(zhǎng)的道路，卻滴滿了我們的汗水。但看著那山下幽美的山林，聽(tīng)這此起彼伏的鳥(niǎo)鳴聲，我們那浮躁不安的心都平靜了下來(lái)，這大概就是大自然的聲音吧!“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返。”說(shuō)的正是這吧!

此次的春游，我的收獲頗豐，明白了許多平時(shí)所不能領(lǐng)會(huì)的道理，這大概便是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的真諦吧!

三年級(jí)春游作文(篇2)

鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，大地一片春意盎然。盼星星，盼月亮，終于在4月10日讓我們盼來(lái)了這令人激動(dòng)的一天——我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的春游！

我們懷著激動(dòng)的心情，滿懷希望的坐著大巴，來(lái)到京杭大運(yùn)河博物館前。老師先組織我們玩了一個(gè)游戲——五毛一塊。大家隨意組隊(duì)，男生當(dāng)一元，女生當(dāng)五角，老師隨機(jī)報(bào)一個(gè)錢數(shù)，組里的人就立刻讓可以組成這個(gè)錢數(shù)的人抱在一起。兩個(gè)組一起比，哪個(gè)組先報(bào)正確，哪個(gè)組就贏，輸?shù)慕M可是要表演節(jié)目的哦！大家興致很高，贏得都開(kāi)心得歡呼雀躍，輸?shù)囊膊粴怵H，表演了許多精彩的節(jié)目，有背古文，也有背古詩(shī)的，還有表演跆拳道的呢！

玩完了游戲，我們以小組為單位，走進(jìn)了一本神秘的書(shū)里——京杭大運(yùn)河博物館。在博物館里，我們就像《愛(ài)麗絲漫游仙境》里的主人公愛(ài)麗絲一樣，奇跡般地回到了隋朝，知道了許多關(guān)于京杭大運(yùn)河的知識(shí)和輝煌。

參觀完了京杭大運(yùn)河博物館，接下來(lái)就是每年春游的必備品——吃午餐。大家鋪好墊子，擺出各自帶來(lái)的美味與大家分享，有魚(yú)丸、面條、壽司、煎餃……個(gè)個(gè)都美味無(wú)比呢！吃完飯，大家還各自玩起來(lái)，有的下棋，有的聊天，還有的玩些小游戲。

之后，我們還跨過(guò)拱宸橋，來(lái)到刀劍剪博物館和傘博物館，品味了中國(guó)古代的博大精深。愉快的春游結(jié)束了，我們還意猶未盡，回去還編寫了拱宸橋小報(bào)。

三年級(jí)春游作文(篇3)

一聽(tīng)到老師宣布要去春游的消息，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來(lái)了，目的地是機(jī)場(chǎng)外的八角村。今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游?！甭飞?，同學(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機(jī)場(chǎng)。

來(lái)到機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)寬闊無(wú)比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們?cè)谶@里休息片刻，又繼續(xù)前行。

來(lái)到平野之村，首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹(shù)姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹(shù)撐開(kāi)傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹(shù)”，一棵樹(shù)上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著，美麗極了。

來(lái)到果園，粉紅色的桃花開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹(shù)上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開(kāi)放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹(shù)上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

三年級(jí)春游作文(篇4)

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。一大早我就叫醒媽媽：“媽媽，快起床，今日我要去春游?！?/p>

我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上大巴士，向共青森林公園出發(fā)。到了公園門口，同學(xué)們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入公園。一進(jìn)門我就看見(jiàn)很多枝繁葉茂的樹(shù)木，把陽(yáng)光都遮住了，小路兩旁，長(zhǎng)滿了叫不出名字的花草。這里的空氣真新鮮，我真想把學(xué)校搬到這里來(lái)呀！

接著，我和同學(xué)們來(lái)到公園里的小游樂(lè)園，這里有很多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，我最喜歡的是“流星錘”。當(dāng)我坐上去玩的時(shí)候，它搖來(lái)?yè)u去，搖到上方再搖下來(lái)時(shí)，一霎那我覺(jué)得自己像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。后來(lái)我還玩了“森林小火車”和“碰碰車”。

今天的春游活動(dòng)真開(kāi)心。

三年級(jí)春游作文(篇5)

今天是個(gè)大好日子，也是春游的好日子，學(xué)校決定就在這個(gè)日子春游。

首先，我們來(lái)到孝道園，那兒有山有水，果真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。進(jìn)入孝道園，往前走了會(huì)兒，可以看見(jiàn)，一座巨大的“瓶子”立在地面上，不時(shí)還有一串串晶瑩剔透的水珠撲到它那溫暖的懷抱里。沒(méi)錯(cuò)，這就是噴

泉。走著走著，我們到一座小山丘上，那兒有三座巨大雄偉的雕像，雕刻的栩栩如生。

接著，我們又來(lái)到一個(gè)小游樂(lè)園，每個(gè)項(xiàng)目都要5元。我第一個(gè)就選中了鬼屋，不是吧，還要乘小車進(jìn)洞。還好我眼明手快，第二輪車一來(lái)，我就上了座位。進(jìn)了洞，剛到四、五米的地方，就有一個(gè)鬼臉出現(xiàn)在我眼前，我想又不是真的。走了會(huì)兒，又有一個(gè)鬼向我們走來(lái)，耳邊還能聽(tīng)到幾聲鬼的呻吟，真不愧是步步驚魂，接連又見(jiàn)到了幾個(gè)鬼，我真的被嚇?biāo)懒?，閉上眼睛，捂住耳朵……終于出口出現(xiàn)了。下一個(gè)項(xiàng)目碰碰車，我買了票向碰碰車館跑去。??！輪到我們了，我坐上碰碰車，左撞一下，右撞一下，不好，堵車了，要怎么后退？算了，本來(lái)就是碰嗎！我在堵住我的車上左撞右撞，人家被撞得似天塌了一般搖搖晃晃，我又加大馬力，轟，一條小路被撞了開(kāi)來(lái)，我一見(jiàn)趕緊從縫隙里擠了出來(lái)，對(duì)手手忙腳亂，結(jié)果和人家撞了個(gè)正著……

啊！今天的春游比往常的春游有趣多了。

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游玩三年級(jí)的作文收藏

作文是思考的重要方式可以讓我們更加深刻地思考，寫作是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。請(qǐng)看下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的“游玩三年級(jí)的作文”相關(guān)的完整內(nèi)容，希望這篇文章對(duì)你有所幫助歡迎閱讀！

游玩三年級(jí)的作文【篇1】

雖然去年才拜訪過(guò)日本，但至今仍念念不忘，昔日情景歷歷在目。如果有機(jī)會(huì)，我樂(lè)意再踏上那片土地，見(jiàn)識(shí)更多的民情及風(fēng)俗。

五彩繽紛、熱鬧非凡的迪士尼樂(lè)園，是孩子們的.夢(mèng)想城堡。華麗的花車游行精采絕倫，帥氣又美麗的舞群，震撼我的心，令人回味無(wú)窮;充滿歡笑聲及尖叫聲的游 樂(lè)設(shè)施，更是讓人即使排隊(duì)排二個(gè)小時(shí)也不想錯(cuò)過(guò)的據(jù)點(diǎn)，可怕的鬼屋、驚險(xiǎn)刺激的云霄飛車、可愛(ài)的小布偶、好玩有趣的賽車，讓我玩得不亦樂(lè)乎。

我也喜歡日本的美食，那精的點(diǎn)心、料好實(shí)在的章魚(yú)燒、酥脆可口的炸蝦以及令人食指動(dòng)的龍蝦餐，令人難忘的好滋味，讓我現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)口水直流呢!

整齊的街道、翠綠的草木、姹紫嫣紅的花朵，以及和藹可親的人群，深深吸引著我，令我訝異的是，水龍頭的水竟可以生飲!日本的一景一物的確與眾不同

日本的美，一言難盡，物價(jià)之高，也讓我瞠目結(jié)舌，所以我得多存零用錢，才能再度重溫我的美夢(mèng)，期待下回造訪富士山，欣賞日本第一高山的美。

游玩三年級(jí)的作文【篇2】

星期天我讓媽媽帶我到海洋館，早晨起床我們就急急忙忙往公交站臺(tái)趕去，等了一會(huì)兒車就到了，車上的人很少，坐在車上不一會(huì)兒就到了海洋館。

我連忙拉著媽媽進(jìn)入了海洋館里，里面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃圍成了比我高的水池，我看到了好多的魚(yú)在水里游來(lái)游去。它們也不怕人，在水里愉快的游玩。里面的魚(yú)的種類好多呀！我看到有石頭飄在水里，仔細(xì)一看不是石頭是一種長(zhǎng)的像石頭的魚(yú)。在游玩的過(guò)程中我看到了好多奇奇怪怪的魚(yú)。

我們一路往前走就到了海豹表演的地方，我和媽媽連忙找了座位坐好，因?yàn)樯弦粓?chǎng)的海豹表演剛結(jié)束不久，所以要在座位上等半個(gè)小時(shí)。不一會(huì)兒就坐滿了人，時(shí)間到了，海豹表演開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位解說(shuō)的阿姨，她站在舞臺(tái)上向觀眾介紹了海豹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從出場(chǎng)的一頭小海豹到長(zhǎng)成大海豹的樣子，在介紹的時(shí)候出場(chǎng)的是一頭小海豹，說(shuō)到海豹長(zhǎng)大的時(shí)候小海豹下去了，出來(lái)了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來(lái)先向大家打了招呼，就開(kāi)始表演了，海豹跟著音樂(lè)跳起了江南stle。隨著音樂(lè)聲海豹胖胖的身體跳動(dòng)了起來(lái)，我們都哄堂大笑，好可愛(ài)的海豹！海豹不僅表演了跳舞，還唱起了歌，馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊，就聽(tīng)到了海豹的聲音，一會(huì)兒音高一會(huì)兒音低，聲音大的時(shí)候我都捂著耳朵了，因?yàn)槁曇籼罅?，?tīng)海豹唱歌真的是一種折磨，好難聽(tīng)。海豹還進(jìn)入到水池里，突然游到了面向觀眾的水池邊上，就看到水從水池里噴灑了出來(lái)，大家都驚訝的“啊”了起來(lái)。每次海豹表演完一個(gè)節(jié)目就會(huì)得到一條小魚(yú)的獎(jiǎng)勵(lì)，海豹的表演真的非常精彩，看的觀眾都在哈哈大笑。我很好奇，為什么馴獸員讓海豹干什么它就干什么？海豹表演結(jié)束后我和媽媽跟著人群往前繼續(xù)走，本來(lái)還要看美人魚(yú)表演，可是來(lái)的人太多了，沒(méi)有看到美人魚(yú)的表演我只有帶著遺憾和媽媽離開(kāi)了海洋館。

今天到海洋館的游玩讓我看到了許許多多與眾不同的海洋生物，是我過(guò)的最快樂(lè)的一天。

游玩三年級(jí)的作文【篇3】

清明節(jié)這天，我們?nèi)胰垑]游玩。

我們?cè)?點(diǎn)半出發(fā)了，在12點(diǎn)半到達(dá)了，花這么多時(shí)間是因?yàn)槁飞虾軘D。到達(dá)后我們都餓壞了，所以我們就趕緊找了一家飯店吃飯。吃完飯后，我們就上山采茶葉。山上有大片大片的茶樹(shù)，綠油油的，一眼望不到邊，這場(chǎng)景就像一幅美麗的圖畫(huà)。有許多茶農(nóng)頭上戴著草帽，手里拿著竹筐。我找著那些很小很嫩的茶葉，找到后拔下來(lái)，裝進(jìn)袋子里。山上很靜，我覺(jué)得很孤單，我就開(kāi)始唱歌，外婆問(wèn)我，是不是你在唱歌，我說(shuō)，是的。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“我的眼都花了，我們下去吧！”

我們把采到的茶葉都交給了外公，讓他把茶葉炒一炒。媽媽說(shuō)我們大概采了一斤茶葉，炒好之后大概還剩二兩。當(dāng)?shù)貨](méi)有炒過(guò)的茶葉100元一斤，而炒過(guò)的茶葉要500元一斤。我們這么多人，花了一個(gè)多小時(shí)才采了這么點(diǎn)茶葉，所以茶葉才會(huì)這么貴。

我們喝了會(huì)兒茶，吃了會(huì)兒水果，就回去了。

游玩三年級(jí)的作文【篇4】

7月18日那天，是我弟弟他們班的夏游日，由于我已經(jīng)放假了，我便跟隨他們一同夏游。

坐上了大巴車，我們就前往了第一個(gè)目的地：深圳市鹽田區(qū)壹海城，那里是鹽田區(qū)最大的商城，我們將在那里吃午飯。

你猜我們要吃什么？我們要吃烤肉自助餐，是不是聽(tīng)起來(lái)就很誘人呢？那是當(dāng)然了！我們一走進(jìn)烤肉店，撲鼻而來(lái)的香氣繚繞著我們，我們個(gè)個(gè)迫不及待地走上二樓，準(zhǔn)備好好地大吃一場(chǎng)。安排好座位，我們便準(zhǔn)備開(kāi)吃了，我拿著盤子，挑選著我要吃的食物。一排排食物有序地?cái)[在臺(tái)子上，炒飯、牛柳、青菜、鴨肉、雞肉等等，看的你眼花繚亂，挑都挑不出來(lái)。不久后，我端著食物滿載而歸。

是不是應(yīng)經(jīng)讓你好饞了呢？下面更是會(huì)讓你饞死去的。過(guò)了一會(huì)兒，那些食物像流水線似得一排排過(guò)來(lái)（不過(guò)當(dāng)然是由人端過(guò)來(lái)的），那是什么食物？是重頭戲：烤肉！我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些食物，就連那些打鬧的孩子也逐漸安靜下來(lái)，烤肉的魅力原來(lái)這么大呀！烤蝦、烤辣雞肉?？九Ｈ狻⒖矩i肉、烤香腸。那么多的美味，涌上你的"餐桌。我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，把我們都餓壞了。等到吃飯結(jié)束時(shí)間到了時(shí)，我們?cè)缫殉缘男臐M意足。吃飽了就有力氣了，這樣，接下來(lái)的活動(dòng)才會(huì)進(jìn)行的更好。

如果想知道是怎樣的活動(dòng)，就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注吧！

游玩三年級(jí)的作文【篇5】

有人喜歡如冰雪世界的哈爾濱，還有人喜歡如妙齡少女的杭州，但是，要問(wèn)我最喜歡的"城市，那就是有許多胡同，很多四合院的城市——對(duì)了，那就是我國(guó)的首都“北京”！

可不，今年的暑假我就去了北京旅游，呀！最先映入眼簾的是無(wú)人不曉的天安門，一走進(jìn)天安門，迎面而來(lái)的是極為壯觀的廣場(chǎng)和建筑物，天安門的正中央掛著偉大領(lǐng)袖-的照片，兩旁分別是兩句標(biāo)語(yǔ)：“世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲！中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”！-曾經(jīng)在1949年10月1日于此宣布：“中華人民共和國(guó)成立了”！他是中國(guó)的象征，是全國(guó)人民無(wú)比向往的地方。

隨著4個(gè)小時(shí)的車程，還沒(méi)下車，就聽(tīng)到了伙伴們的歡呼聲：“快來(lái)看呀！這里有奧運(yùn)鳥(niǎo)巢”！我們像小鳥(niǎo)一樣，飛向鳥(niǎo)巢旁，我情不自禁的贊嘆道：“真壯觀呀！真華麗呀！”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了許多伙伴的議論“假如這是一個(gè)真的鳥(niǎo)巢，會(huì)有多少只小鳥(niǎo)，多少個(gè)鳥(niǎo)蛋??！”

游玩三年級(jí)的作文【篇6】

今天是非常高興的一天，也是來(lái)到香港的第二天，爸爸媽媽要帶我去海洋公園玩，別提我那時(shí)候有多么開(kāi)心了。

我們先坐了5站地鐵，又坐了直達(dá)海洋公園的不一會(huì)兒就到了，一下車，人真多??！這里好像是一片熱鬧的海洋，我迫不及待的飛奔進(jìn)去，一幅亮麗的景色出現(xiàn)在我眼前，我們先坐上了登山纜車。前往高峰樂(lè)園，我們一邊看四面八方的風(fēng)景一邊享受涼快的海風(fēng)，不知不覺(jué)中我們到了高峰樂(lè)園，哇！十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè).......玩的地方可真多呀！

我先去了熱帶雨林天地的激流，整個(gè)河道迂回曲折，橡皮船上可以感受激流帶來(lái)的刺激。

我又去了冰極天地，那里面真是涼快，我看見(jiàn)了北極狐正在吃肉，胖胖的企鵝在快樂(lè)的游泳，可愛(ài)的海豹在頑皮的頂球，這里還有海象、北海獅.......

我還去了尋鯊探秘，一進(jìn)去。好多鯊魚(yú)呀！突然一條大白鯊游了過(guò)來(lái)，它的外形像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的大三角形，屁股后面有根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我有一些害怕，我急忙地走出了鯊魚(yú)館。

我們來(lái)到了的海洋劇場(chǎng)看見(jiàn)了可愛(ài)的海豚的精彩表演，三只活潑的海豚用胖胖的手腳向我們打招呼，接著訓(xùn)練員用水管噴出一條又長(zhǎng)又細(xì)的水，讓它們跳過(guò)，它們輕松漂亮的越過(guò)。一會(huì)兒飛身頂球，一會(huì)兒在水中轉(zhuǎn)圈，它們真是可愛(ài)極了。

我們又來(lái)到了海洋館，這里有兩千多條珍貴的魚(yú)，哇！我看見(jiàn)水母，小腦袋一張一合，像美麗的降落傘。讓我看的眼花繚亂。

時(shí)間過(guò)的真快呀！海洋公園真是又好玩又刺激又新鮮，真讓人流連忘返！

游玩三年級(jí)的作文【篇7】

我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)地方叫茶卡鹽湖，那里的鹽永遠(yuǎn)也挖不完，挖了還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，今年剛好有時(shí)間，于是我們一家人去了茶卡鹽湖。

剛進(jìn)去，我就驚呆了，不愧是鹽湖，地上的路，樓梯和觀光臺(tái)都是鹽做的。繼續(xù)向前走，我看到了一座鹽雕，仔細(xì)一看，原來(lái)是西王母。西王母在古希臘被人們稱為“希臘的女神”，連國(guó)王都敬它三分。

終于看到鹽湖了，只見(jiàn)湖水很清澈，在淺淺的湖水下面全是鹽巴，聽(tīng)媽媽說(shuō)這里有十六個(gè)西湖那么大，我想：“哇，那得有多少鹽”。我們沿著湖走了一會(huì)，看見(jiàn)許多人都下水玩了，我也想下水玩，媽媽說(shuō)：“水里面含有許多鹽分，玩完后你腳上的水干了以后就全變成鹽巴了?！薄皯?yīng)該沒(méi)事?！蔽艺f(shuō)道。我脫了鞋就下到水里，結(jié)果上來(lái)后腳上全是鹽巴，逗得媽媽哈哈大笑。

茶卡鹽湖的美麗和壯觀只有親身體驗(yàn)才能感受到，有機(jī)會(huì)你也可以去體驗(yàn)一下。

游玩三年級(jí)的作文【篇8】

那還是去年的“五一”，說(shuō)帶我們一家去天湖游玩。推出摩托車，我們整理好行裝出發(fā)了。

一有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了天湖。剛到天湖售票口，“哇！”我驚呆了，眼前的天湖就像一面碧藍(lán)的鏡子一樣。湖水中倒映著自由飛翔的，還有筆直的松樹(shù)和美觀的涼亭。悠閑的男女老少在亭下乘涼歇息。那天真是人山人海！爸爸急忙買了幾張游票，我們便興致勃勃地上了腳蹬游船。我和爸爸一組，鄰居阿姨和吳牧云一組。我們用力地蹬著船向湖中心駛?cè)?，在湖面上灑下一片笑聲?/p>

我和吳牧云童性難泯，情不自禁地打起了水仗，你潑我濺，兩個(gè)人滿臉都是水。不時(shí)感覺(jué)有小從我們船邊游過(guò)。我暗暗感謝上蒼賜給我們這么好的游玩場(chǎng)所。

心想從今天開(kāi)始一定要努力地，將來(lái)用的學(xué)識(shí)，把天湖建設(shè)得更加美麗、富饒。

游玩三年級(jí)的作文【篇9】

這是一次另我終身難忘的事。

在寒假的二月十六日我們一家人和哥哥，大媽一起去杭州玩，我們?nèi)チ宋骱屠追逅?。我們?lái)到杭州就直往西湖開(kāi)去，一空氣清新。我們來(lái)到了西湖那里的空氣比別處地還要清晰哪里有孔雀和鴿子，他們都在籬笆里面玩我還買了醫(yī)保飼料喂鴿子。

我喂鴿子是要看看孔雀張開(kāi)它的尾巴，我看見(jiàn)了一只孔雀張開(kāi)了它的尾巴，哇?？烧嫫涟　?/p>

我們看完了西湖的每個(gè)角落，我們又來(lái)到雷峰塔看看。

我們來(lái)到了三樓看見(jiàn)了很多幅壁畫(huà)。壁畫(huà)下面是成語(yǔ)這些成語(yǔ)把壁畫(huà)的所有類容都概括了。

我們下了雷峰塔看見(jiàn)了一個(gè)小商店我去里面買了一個(gè)掛墜我一直有一個(gè)護(hù)身符，所以我就把這個(gè)掛墜當(dāng)做我的護(hù)身符。

這一次的旅行是我終生難忘！

5、一次游玩的經(jīng)歷作文

今天，爸爸帶我去游玩，我心里別提多高興了。

一路上，有許多花草拼成的字，有“歡度國(guó)慶，國(guó)慶”。到了，我開(kāi)始玩蕩秋千，我用力一蹬，蹬得很高。我又玩了杠桿，我翻的那一剎，緊閉，使勁一翻，感覺(jué)頭暈，冒出了冷汗，翻了過(guò)去，好險(xiǎn)啊！我又玩了過(guò)山車、蹺蹺板還有很多好玩的。我們走上大拱橋，我扶著橋把向上走，到了橋頂，我向下看，倒映在水里，漂亮極了，我下了橋，走到了動(dòng)物園，那里只有狐貍。我們又走上了木橋輕悄悄的。忽然我看見(jiàn)有一堆大石頭，我爬上了最大的石頭，又有些害怕，趕緊下來(lái)我們走向一望無(wú)際的。向日葵花里的瓜子香香的，饞得我直流口水，那火紅的高粱像頭上著了火似的。有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在地里收割呢！

這次游玩真高興?。∥艺嫦朊刻於寄苡瓮?，那該多好！

游玩三年級(jí)的作文【篇10】

在這一個(gè)暑假，我和爸爸來(lái)到了北京。在去賓館的路上，那里的燈是最漂亮的！

我和爸爸在北京的時(shí)候去了天壇、頤和園、圓明園、鳥(niǎo)巢、水立方、科技館。但是我最喜歡圓明園！因?yàn)閳A明園那里的荷花開(kāi)的很漂亮，被八國(guó)聯(lián)軍毀掉的最后一座橋也成為了一個(gè)古跡。在里面有被八國(guó)聯(lián)軍毀掉的古跡，進(jìn)去以后，看到的是一個(gè)個(gè)石頭、破柱子，在里面有一個(gè)簡(jiǎn)介?？梢灾浪瓉?lái)都是叫什么名字。還有一個(gè)簡(jiǎn)介是圓明園的標(biāo)志。里面有一個(gè)照片機(jī)，你站上去可以看見(jiàn)它以前是什么樣子。看完以后，我覺(jué)得以前的圓明園漂亮！最后還有十二生肖可以照相！那些十二生肖都是用金子做成的。

出去以后，我去了天壇那里有回聲壁、千手觀音……真是讓人流連忘返。頤和園的景物也很美！河水干干凈凈。鳥(niǎo)巢很大，它是一個(gè)體育館！水立方是一個(gè)游泳館！最后是科技館那里有許多科技發(fā)明、介紹、游玩的地方、聲控氣球。

這就是我去的北京，真是開(kāi)心極了。

去春游一年級(jí)作文收藏9篇

作文是思維的傳承引導(dǎo)我們傳遞智慧的火炬，好的作文體現(xiàn)一種情懷，作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的精心整理以下為大家提供了“去春游一年級(jí)作文”相關(guān)內(nèi)容，希望我的建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭?qǐng)收藏以備查看！

去春游一年級(jí)作文 篇1

精彩，是個(gè)多么普通的字眼，卻有很大的意義。生活中有著許許多多的精彩，因此，有了我這篇作文，游戲真精彩。

我的作文老師叫徐老師，他帶的眼鏡是黑邊框眼鏡，在燈光光下他的頭發(fā)像似白色。他今天穿紅色上衣，淡咖啡色長(zhǎng)褲。

我一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)：這不是書(shū)店！那這里是什么地方？我四周圍看了看，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)小巷子。忽然，有一匹長(zhǎng)著白色的、純潔的翅膀的、在陽(yáng)光下閃耀著光芒的、身上散發(fā)著陣陣香氣的馬從我面前走過(guò)！！差點(diǎn)兒沒(méi)把我嚇得發(fā)出100分貝的尖叫！

我叫xx，我是北京**小學(xué)一年級(jí)二班的一名小學(xué)生。我從電視上知道了四川地震了，好多正在上學(xué)的小朋友都被壓在石頭和轉(zhuǎn)頭下了，還有些小朋友到現(xiàn)在也沒(méi)有找到。

去春游一年級(jí)作文 篇2

在班上我常常取得比較滿意的成績(jī)。有一次，在我認(rèn)真仔細(xì)的情況下，數(shù)學(xué)競(jìng)賽我獲得了年級(jí)第一，我高興極了。雖然取得了好成績(jī)，可我一點(diǎn)也不驕傲哦，之后我還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的！

時(shí)間過(guò)的可真快呀，馬上就又要上作文課了。一篇篇作文讓我的眼睛暈乎乎的！要是讓我們玩一二節(jié)作文課也行呀！老師好像知道我的心事似的。早早的買了一些糖-------棉花糖和棒棒糖，來(lái)給我們玩水果蔬菜大比拼。

烤蝦可不是一件容易的事情，所以烤起來(lái)會(huì)很慢，我一邊在旁邊耐心的等待，一邊在那兒扇風(fēng)點(diǎn)火，希望烤得快些，終于一只蝦新鮮出爐啦！我眼疾手快，一下子奪了過(guò)來(lái)，可媽媽又奪了過(guò)去，呀！還沒(méi)放調(diào)料，小學(xué)四年級(jí)作文放好調(diào)料，嘗一口，??！真香、真鮮、真美味！于是，我又接二連三吃了許多，估計(jì)有一半是我吃的，接著，我們又到沙灘上去撿貝殼，就在這時(shí)媽媽拿出照相機(jī)，一按快門，照下了這個(gè)快樂(lè)的記憶。

我們小學(xué)三年級(jí)才開(kāi)始正式學(xué)科學(xué)。當(dāng)我們班主任在班上宣布這一消息時(shí)，我們發(fā)出了一陣歡呼。叮鈴鈴上課了，我們懷著對(duì)科學(xué)這一學(xué)科的好奇，安靜地等待著老師的到來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)方頭大腦，而且有點(diǎn)禿頂?shù)念^伸了進(jìn)來(lái)，探頭探腦的打量了一番，開(kāi)口問(wèn)道：這是三年級(jí)一班嗎？

去春游一年級(jí)作文 篇3

去年的5。12一幕幕，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一年了。在電視上，我看到你們搬到新教室，看到了你們堅(jiān)強(qiáng)的笑容、頑強(qiáng)的意志、不屈的拼搏，給我留下深刻的印象。

我答應(yīng)別人的事一定會(huì)做到，于是在中午回家時(shí)，我把許諾的作文修改完了。我感覺(jué)她的作文少了一些動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫，于是，認(rèn)真地幫她改了許多。

按往年，在驚蟄到來(lái)的前兩天，父親總會(huì)叫我拿了鐮刀，和他一起，來(lái)到村東頭的那片麥地里。那片麥子是父親上一年秋天親手播種的。麥子在父親精心地照料下，綠油油，青翠翠，長(zhǎng)勢(shì)良好。

火辣辣美酒斟滿，香噴噴餃子端上，熱鬧鬧親人圍坐，樂(lè)融融嘮嘮家常;甜蜜蜜一年到頭，喜洋洋辭舊迎新;祝福咱平民百姓，年年都幸福安康!

那一年讓我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，再也不必聽(tīng)老師與家長(zhǎng)的督促與嘮叨，因?yàn)槌踔械木o迫讓我明白什么叫壓力.

去春游一年級(jí)作文 篇4

六年級(jí)狀物作文題目：雪是白色舞臺(tái)。雪的特點(diǎn)就是潔白，正是因?yàn)樗倪@一特點(diǎn)，才成就了它獨(dú)特的氣質(zhì)。

體檢完之后，大家的疑問(wèn)更濃了，紛紛計(jì)算著自己又長(zhǎng)高了多少，胖了還是瘦了，你一句，我一句，我也在心里默默的計(jì)算著，一年下來(lái)，我又長(zhǎng)高了14厘米，但是，這一年了，我僅僅是局限于身體上的發(fā)育了嗎，我想不是這樣的吧！

童話故事作文100字有一位園丁種了許多花，在園丁的精心培育下，花長(zhǎng)得很茂盛。一天，園丁去郊外看望他爸爸去了，回家時(shí)，順便帶回了一株野菊花，把它栽到了花園里。

為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習(xí)了民族舞蹈，既鍛煉了我身體素質(zhì)，又培養(yǎng)了我的獨(dú)特氣質(zhì)，還讓我有了一技之長(zhǎng)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或假期休息時(shí)就會(huì)跳幾段舞蹈。除了跳舞，跑步、打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)，操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。平時(shí)，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在四年級(jí)時(shí)，我參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了400米跑步第一名和跳遠(yuǎn)比賽第一名，并在跳繩，踢毽比賽中獲得優(yōu)異名次；在20xx年全市舉辦的環(huán)保小衛(wèi)士繪畫(huà)比賽中獲得一等獎(jiǎng)；在今年學(xué)校迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)展中，我的素描作品被評(píng)為一等獎(jiǎng)。我還積極參加各種課外輔導(dǎo)班比如奧數(shù)特長(zhǎng)班、作文特長(zhǎng)班、英語(yǔ)特長(zhǎng)班還有舞蹈和繪畫(huà)特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)完善自己，讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

去春游一年級(jí)作文 篇5

令我沒(méi)想到的是：我考了全年級(jí)第一！那一幕，我高興的都快不知道怎么形容了，我歡呼了，我高興了！耶！

阿紅梅老師作文點(diǎn)評(píng)：能靠自己的雙手做很平凡的家務(wù)事，獲得自己想要的。是件特別有意義的事情，孩子你是最棒的！

今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說(shuō)：“過(guò)完元宵節(jié)，春節(jié)就算過(guò)完了。吃了湯圓，大家在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿滿！”

那一年，我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課。那是市里舉行的一次“作文優(yōu)質(zhì)課”比賽，我講的內(nèi)容是：根據(jù)人物的外貌、表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等來(lái)表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。是借班作課。和同學(xué)們問(wèn)好之后，我就開(kāi)始講課。當(dāng)時(shí)，我提了這樣一個(gè)問(wèn)題：今天大家從老師的臉上可以看出什么?同學(xué)們一個(gè)個(gè)高舉著小手，搶著回答。和前幾個(gè)作課的教師相比，有這樣的課堂氣氛，我心里高興極了?！拔铱吹搅死蠋煹哪樅冒?”“我看到了老師的眼睛很小!”“我看到了老師的嘴很小，牙齒很白!”……在座的聽(tīng)課老師一片嘩然。我的臉一下子紅到了脖根。孩子們的答案的確令我始料未及，其實(shí)我想要的答案很簡(jiǎn)單：“從老師的臉上我們看得出你很高興!”可是現(xiàn)在同學(xué)們的答案讓我一時(shí)間手足無(wú)措。聽(tīng)課的老師和評(píng)委們此時(shí)都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我的大腦里幾乎成了空白。也可能是同學(xué)們天真的熱情感染了我吧!好在我臉上的笑容一直維持著這尷尬的局面。只聽(tīng)得一個(gè)孩子脫口而出：“看啊!老師笑的臉都紅了!”我緊接著說(shuō)了一句：“是啊!老師笑的臉都紅了!知道為什么嗎?”“高興!”“不好意思!”“哈哈!同學(xué)們說(shuō)的真好!老師今天真的很高興，被同學(xué)們夸的都害羞了!老師內(nèi)心的高興你們是怎么發(fā)現(xiàn)的啊?”“從你臉上的笑看出來(lái)的啊!”同學(xué)們幾乎異口同聲了?！坝^察的真仔細(xì)!老師心里的想法你們從老師的臉上就發(fā)現(xiàn)了，真棒!”哇!終于回到作文上了!就這樣，我的作文課繼續(xù)講了下去，那節(jié)課同學(xué)們的表現(xiàn)好極了，積極而且勇敢?？陬^表達(dá)一個(gè)比一個(gè)精彩?；蛟S正是因?yàn)閯偛诺男〔迩?，把我和同學(xué)們的距離一下子拉近，讓我們的課堂如此生動(dòng)活潑，如此和諧美好。那次的優(yōu)質(zhì)課比賽，我獲得了市里的第一名。后來(lái)我做了深刻的教學(xué)反思：在課堂問(wèn)題的設(shè)置上，應(yīng)充分依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，不可空泛的提問(wèn)。當(dāng)然，最重要的是保護(hù)孩子美好的想法，讓課堂猶如和煦的春風(fēng)，充滿溫馨，充滿歡樂(lè)。還有，對(duì)我來(lái)說(shuō)，教師的微笑更是鼎鼎重要的哦!

去春游一年級(jí)作文 篇6

本周五，我們學(xué)校組織全校同學(xué)去玄武湖春游。這一天，我們不僅領(lǐng)略了春天公園的無(wú)限風(fēng)光，還去游東園玩兒了碰碰車、過(guò)山車和激流勇進(jìn)。

漫步在玄武湖畔，行行楊柳在春風(fēng)中輕搖著細(xì)腰，小心呵護(hù)著那嫩綠色的新芽。那星星點(diǎn)點(diǎn)，擠擠挨挨的柳芽，如絲絲綠色的晨霧，縈繞、彌溫在柳條之間，蒙朧而柔和，鮮亮又隱約，襯上她背后一片波光粼粼的玄武湖，真是令人如癡如醉。路過(guò)一座白橋之后，兩棵花樹(shù)映入眼簾。雖不記這位姑娘的芳名，是桃花還是櫻花，但她艷麗的色彩和獨(dú)特的魅力足以讓我們神迷心醉：指尖大的花瓣有的似霞樣的桃紅，有的是盈盈的粉紅，有濃有淡，有含有放，有大有小，有密有疏，她們自由地盡情地表現(xiàn)出自己青春的姿態(tài)和生機(jī)，我不禁想起大詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”杜甫看到的這番花開(kāi)得盡情自在，是深是淺都十分惹人喜愛(ài)的景色，我也領(lǐng)略到了！

感受完春天的美麗風(fēng)光，我們愉悅地走向了游樂(lè)園。在游樂(lè)園玩兒的有一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目中，我覺(jué)得最刺激的，令我最難忘的就是“激流勇進(jìn)”了。它就是讓三個(gè)人坐在一只小船上，“漂”一段時(shí)間后，小船會(huì)“爬”上一個(gè)足有十幾米高的三角臺(tái)，然后飛速滑入水中。我的組合好友是王文歆和周曉滟，并邀請(qǐng)我坐在了最前面。

我們坐上了一艘火紅的小船，小船緩慢的速度“漂”在水中，我們?nèi)齻€(gè)剛聊也不會(huì)兒天，就緊張地聊不下去了－座如巨人般的三角高臺(tái)出現(xiàn)在我們面前?！澳闩聠?？”“我不怕。”嘴上雖這么說(shuō)，其實(shí)我的心里還是十分緊張的，還有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和期待。船開(kāi)始“爬”坡高了，速度很慢，好像在刻意告訴我們，一定要做好心理準(zhǔn)備，待會(huì)兒可是很刺激的！越是這樣，我的心弦就被繃得越緊，我能感受得到我加速的心跳和身體微微的顫抖。船到了最高頂，那種居高臨下之感令人十分恐懼，后面的王文歆已經(jīng)開(kāi)始高聲地尖叫。來(lái)不及多想，船已以“光速”沖了下去，剎那間，美麗的景色在飛速后退，我的心就像騰飛在天空中一樣，身體卻好像會(huì)一下子摔下去。我有一種緊緊擁抱自然的感覺(jué)，清涼的春風(fēng)“刷”地?fù)溥^(guò)臉頰，我感覺(jué)到了生機(jī)和活力，朝氣和飛騰，我忘記了自己，忘記了周圍的一切，只覺(jué)得一顆飛蹦的心快速地飛躍，刺激極了。

此時(shí)此刻，緊張和害怕沒(méi)了，只留下了興奮。我仿佛聽(tīng)到了開(kāi)心的歡笑，激動(dòng)的尖叫，好像撲向了青青的高山，粼粼的湖水，與自然相擁抱。幾秒之后，一股涼涼的清水就濺到了我的臉上、身上、撲醒了我這個(gè)美麗的夢(mèng)，我有一種從未有過(guò)的激動(dòng)感，真是爽極了！

這個(gè)春游，就一個(gè)字“爽”！

去春游一年級(jí)作文 篇7

春游（一）

幾天前，老師帶我們?nèi)コ勺雍叴河?。走了四五里路，同學(xué)們都累了。老師讓大家就地休息。雖說(shuō)很累，但同學(xué)們哪能閑得?。河械牡搅肿永锞毩?xí)爬樹(shù)，有的到草地上采野花、捉蟲(chóng)子，還有的竟席地而坐玩起了撲克……

我沒(méi)有加入同學(xué)們的“狂歡”之中，獨(dú)自一人來(lái)到小河邊，坐在那兒靜靜地望著流動(dòng)的清澈見(jiàn)底的河水，心情如戲水的小魚(yú)兒一樣歡；蟲(chóng)子“唧唧”的唱著歌，河水“嘩嘩”的撒著歡……真美?。≈蒙碛诖笞匀坏囊魳?lè)殿堂之中，我仿佛成了這春景中的一景了。

這時(shí)，河邊的一個(gè)小洞洞吸引了我的視線。洞里似乎有什么東西在動(dòng)，我好奇的將手伸過(guò)去，又猶豫了－－如果是個(gè)蛇洞那怎么辦？我可最怕蛇。只得又縮回手來(lái)。通過(guò)仔細(xì)觀察，經(jīng)驗(yàn)告訴我－－它是一個(gè)蟹洞。好奇心又悄然爬上心頭，我慢慢的把手伸進(jìn)洞中。呃，我的手碰到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西。突然一陣劇痛，我“哇”的大叫一聲，猛地往洞外抽出手來(lái)。一個(gè)怪家伙叮在手上被拽了出來(lái)。疼痛和害怕叫我不敢瞧那家伙一眼。當(dāng)我醒過(guò)神來(lái)時(shí)，一只八面威風(fēng)的螃蟹“將軍”正橫行霸道的準(zhǔn)備逃竄。驚喜，讓我忘了流血的手的疼痛，迅速的將“蟹將軍”俘虜。

這次春游雖然光榮“負(fù)傷”，但有驚無(wú)險(xiǎn)。每當(dāng)提起這次春游心里總有說(shuō)不出的興奮。

春游（二）

今天我非常開(kāi)心，學(xué)習(xí)組織我們?nèi)ッ坊ㄉ接瓮妗?/p>

我太興奮了，一早就醒了，??！今天的天氣真好，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)早早的就露出笑臉。我來(lái)到學(xué)校跟老師去梅花山踏青，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)我們來(lái)到了梅花山，一下車我們就聞到了一股梅花山淡淡的清香，只看見(jiàn)漫山遍野的梅花隨著微風(fēng)輕輕搖擺好像再說(shuō)：“歡迎你，小朋友?！?/p>

我邊走邊看，梅花的品種真多呀！”有白色的杏梅和紫紅色的美人梅......他們竟向開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，把自己的美帶給人問(wèn)使人們賞心悅目，心曠神怡看到了梅花我就想起了一首詩(shī)：墻角數(shù)數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍的離開(kāi)了梅花山，我今天玩的真開(kāi)心??！

春游（三）

4月2日，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)，我們一聽(tīng)到老師說(shuō)很高興，老師讓我們分組，很快就分好了。放學(xué)后我們就相聚在一個(gè)地方，賣燒烤用的東西。

第二天，我很早來(lái)到了學(xué)校，想要快點(diǎn)春游，不一會(huì)我們乘車來(lái)到燒烤的地方。10點(diǎn)了，我們開(kāi)始燒烤，可是我們不知道怎么燒烤，看了看旁邊的小組，才明白怎么燒烤。

我們把油倒在一個(gè)小杯子里，把肉放在燒烤用的臺(tái)子上，用刷子在油刷在肉上，很奇怪火很快就滅了，于是我們想了想：又不是可以讓火旺盛起來(lái)嗎？就把油刷在燒烤用的臺(tái)子上，火一下子燒上來(lái)，把肉瞬間烤熟了，我們就問(wèn)道香噴噴的肉味了。我細(xì)細(xì)的品嘗肉，自己烤的味道就是不一樣。

既然學(xué)會(huì)烤了就好幾根一起烤吧，不一會(huì)，就都要熟了，旁邊的同學(xué)不小心把一點(diǎn)油倒在火上?；蛞韵聼蟻?lái)，把我烤的肉都燒焦了。大家都笑起來(lái)。老師叫旁邊的同學(xué)幫女生，因?yàn)榕粫?huì)燒烤。老師夸我們男生和女生強(qiáng)。

這次春游讓我感受到前所未有的快樂(lè)，讓我明白了一個(gè)道理：做事情是需要技巧的。

去春游一年級(jí)作文 篇8

作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的，有思想的人才能寫出一篇驚世的好文章。當(dāng)然，寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。我今天的成功來(lái)之不易，是我苦練的見(jiàn)證，是我努力的結(jié)果，也是我真正想作文挑戰(zhàn)的第一步，接下來(lái)，我要面對(duì)第二個(gè)挑戰(zhàn)：那就是我自己。

媽媽無(wú)情的把兩個(gè)紅包收起來(lái)，鄭重的問(wèn)：你們又長(zhǎng)一歲了，在新的一年里知道要做什么嗎？

我的筆很容易斷的，寫作文的時(shí)候墨水都出來(lái)了，本子墨跡斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一只多功能的筆。

今天是公元20xx年6月3日，離20xx年的今天整整一年，我為什么會(huì)記的今天，因?yàn)橐荒昵暗慕裉煳覍懴铝诉@樣一句話今天的結(jié)束，是明天的開(kāi)始！

接著我們來(lái)到了他們的操場(chǎng)，我們和哈里哈的同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，大家都受益匪淺。留下了交流方式。我們沿著操場(chǎng)，走進(jìn)了六年級(jí)一班的教室，教室的桌椅比我們學(xué)校的簡(jiǎn)陋了許多，兩個(gè)人一個(gè)木桌，一個(gè)長(zhǎng)形的木板凳。參觀他們墻上的標(biāo)語(yǔ)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。雖然他們條件艱苦，但是每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容和自信，我們的到來(lái)給他們帶來(lái)了更多的喜悅。

去春游一年級(jí)作文 篇9

作文網(wǎng)整理了20xx高一敘事作文的匯總，點(diǎn)擊標(biāo)題查看，希望給家長(zhǎng)和同學(xué)們一些幫助，僅供參考。

媽媽的話：這篇作文阿平只用了20分鐘就完成了，基本屬于一氣呵成，是有史以來(lái)完成速度最快的一篇作文。我修改了結(jié)尾，并得到了他的認(rèn)可。

就是天天都?jí)舻阶约嚎剂?00，留學(xué)了唄~要不就是天天吃到蛋糕、巧克力、冰淇淋曦玲就是個(gè)吃貨。

可李白在娘胎里就受盡了折磨，早上，他的老爸就放出1000分貝的聲音來(lái)朗讀詩(shī)詞。中午爸媽就接上音箱來(lái)讓李白聽(tīng)。晚上還不忘把小耳機(jī)放在肚子上。這小小的李白還未出生就得了頭疼病。

算算看，我在這條小巷生活快xx年了。我深深地愛(ài)上了這條小巷，雖然她沒(méi)有解放路的繁華，沒(méi)有長(zhǎng)虹路的燈火輝煌，更沒(méi)有漢江大道的氣派，但我愛(ài)她的樸實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)春游作文收藏

下面的“小學(xué)四年級(jí)春游作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容。小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目，而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，老師通常會(huì)要求我們結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文。也許本文能為您提供一定幫助！

小學(xué)四年級(jí)春游作文 篇1

今天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，班級(jí)老師帶我們?nèi)ゴ河?。在路邊，我們看到了紫色的蠶豆花。象一只只漂亮的蝴蝶停在蠶豆苗上。

我們先來(lái)到了植物園。在這里，我們看到白色的梨花和粉紅色的桃花都盛開(kāi)了，還有松樹(shù)。松樹(shù)的葉子尖尖的，象一根根針。

在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，我們又來(lái)到了田野。班級(jí)老師給我們介紹了麥苗。剛開(kāi)始我們有的同學(xué)還以為這是韭菜呢？

最后，我們來(lái)到了學(xué)校旁邊的公園里。大家坐下來(lái)，開(kāi)始吃自己帶來(lái)的零售。渴了就喝自己帶的水。肚子吃飽了，同學(xué)們就在我和班級(jí)老師的帶領(lǐng)下高高興興地回教室了。

今天的春游讓我感到很快樂(lè)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)春游作文 篇2

新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，楊老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們班去松坡公園春游，誰(shuí)先來(lái)報(bào)名。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我去！”“我去！”“我也去！”……楊老師用教鞭敲打著講臺(tái)，啪啪作響。楊老師溫和地說(shuō)：“同學(xué)們別著急請(qǐng)安靜下來(lái)！”便要班長(zhǎng)登記報(bào)名去春游的同學(xué)。

晚上，我興致勃勃地為第二天的春游做好充分的準(zhǔn)備，帶了火腿腸、面包、薯片、礦泉水、餐紙、漫畫(huà)書(shū)……真是應(yīng)有盡有。

第二天，天剛蒙蒙亮我就從床上“刷”地一下起來(lái)了。爺爺驚訝地對(duì)我說(shuō)：“寧昱航，這么早就床了，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。”我興高采烈地說(shuō)：“今天我們要去春游，我腦袋很興奮睡不著?！?/p>

我們班八十多個(gè)同學(xué)和楊老師包了一輛車共公汽車向松坡公園進(jìn)發(fā)了。車開(kāi)了十幾分鐘，便來(lái)到了目的地松坡公園。這兒空氣清新、風(fēng)景秀麗我們沿著陡峭的石梯上山，石梯兩邊長(zhǎng)著一色青翠的狗尾巴草，石梯的盡頭是彎彎曲曲的山路，山路兩旁一棵棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。我們終于爬上了這座山的頂峰，我們站在山頂向四周望去，此起彼伏的山巒穿著嫩綠色的外衣，像一條條飛舞的青龍。山腳下一條小溪緩緩流淌。多么美的一幅山水畫(huà)呀！

到了吃中餐的時(shí)間了，我們紛紛拿出五花八門的食品開(kāi)始吃了起來(lái)。男同學(xué)狼吞虎咽，也不細(xì)細(xì)品嘗味道，只知道一個(gè)勁地往口里塞。女同學(xué)細(xì)嚼慢咽，一個(gè)個(gè)像美食家似的。突然王嵐一不小心踩到了不知道是哪位同學(xué)扔的香蕉皮，跌了一個(gè)狗啃泥。我們都禁不住哈哈大笑，其中一個(gè)男生說(shuō)：“王嵐，王嵐，我們吃飯你吃泥，你的胃口真是別具一格呀！”

笑聲中，我們結(jié)束了這一次愉快的春游。

小學(xué)四年級(jí)春游作文 篇3

今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到xx公園去遠(yuǎn)足。

一路上，鮮花向我們微笑，小草為我們舞蹈，小樹(shù)也向我們彎腰，它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走。

春天的xx湖，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片，滿眼都是。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。柳樹(shù)姑娘站在河邊，梳洗著秀發(fā)。風(fēng)輕輕一吹，滿頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。紅、白、粉三色桃花互相襯托，點(diǎn)綴著湖泊，顯得分外美麗。

游樂(lè)園是兒童的天下，歡樂(lè)的海洋。里面有海盜船、驚險(xiǎn)的瘋狂老鼠、還有高大的摩天輪……最驚險(xiǎn)、刺激、好玩的就屬蹦極了。整個(gè)人在空中上下翻飛，感覺(jué)就像自己來(lái)到了太空。

時(shí)間老人走的真快，一眨眼就到了下午，我們只好戀戀不舍地回家了。

小學(xué)四年級(jí)春游作文 篇4

期待已久的春游終于到了。天剛亮，興奮的.我早早醒了，透過(guò)窗外看見(jiàn)天空灰蒙蒙，枝葉搖搖晃晃，我心里咯噔一下，心想老天不要下雨。誰(shuí)知天公不作美，過(guò)了一會(huì)兒下起了傾盆大雨，雨勢(shì)越來(lái)越大，我的心情越來(lái)越差，估計(jì)春游去不了了。到了吃早飯的時(shí)候，雨變小了，我的心里又燃起一絲希望，說(shuō)不定雨會(huì)停，心里一直祈禱不要下雨，雨果然越來(lái)越小，要是停了就可以去春游了。到學(xué)校的時(shí)候，雨水如注，我非常失望，看到學(xué)校春游改期的通知，徹底絕望了。上課上到十點(diǎn)多，太陽(yáng)公公露出笑臉，可惜不能照我去春游了。

這次的春游真是一波三折。

小學(xué)四年級(jí)春游作文 篇5

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)們、老師們一切準(zhǔn)備好之后，我們便開(kāi)始了奇妙的旅行。

在路上，導(dǎo)游姐姐滔滔不絕地講了許多，其中最讓我難忘的一句是：“走長(zhǎng)征路時(shí)一定要莊嚴(yán)?！?/p>

到了目的地，下車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：停車處是一個(gè)坑坑洼洼的沙路。走進(jìn)盈香生態(tài)園，里面花朵簇簇，拍完大合照后，我們跟著軍官來(lái)到了“重走長(zhǎng)征路”。

走長(zhǎng)征路前，我們穿上了英勇的紅軍服，我還拿了一把木制的大砍刀。我們的隊(duì)伍是：紅一軍團(tuán)。

走長(zhǎng)征路時(shí)，我們勢(shì)如破竹、所向披靡。路旁有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)征故事，那故事真讓人感動(dòng)。

我們還看了有趣的情景劇，玩了刺激的激戰(zhàn)鯊魚(yú)……

回程時(shí)，我依依不舍地望著盈香生態(tài)園，揮手與它告別。

真是一次快樂(lè)的春游，讓我想起了紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里，我懂得了解放前紅軍的.辛苦：世上無(wú)難事，只要肯攀登。我們要學(xué)習(xí)紅軍這種堅(jiān)持不懈的精神。

小學(xué)四年級(jí)春游作文 篇6

星期天，我們一家去尖峰山燒烤。

到了目的地，爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的烤爐、食物、油……爸爸先把炭放進(jìn)烤爐，點(diǎn)上火，等炭冒煙就可以開(kāi)始了。我拿出我最愛(ài)吃的火腿腸，插上毛竹簽，刷上油以及各種調(diào)料就放在爐子上烤了。我真擔(dān)心會(huì)烤焦，所以我就耐心地看著，不住地翻轉(zhuǎn)。當(dāng)看見(jiàn)旁邊媽媽的雞塊“豐收”了，我想我的火腿腸也該好了吧，就嘗了一口，還真熟了呢，而且比媽媽給我烤的`更香！

經(jīng)過(guò)這次燒烤，我知道了自己的勞動(dòng)果實(shí)才是最香。

小學(xué)二年級(jí)春游作文收藏9篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的《小學(xué)二年級(jí)春游作文》。語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱，寫作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文。感謝您花時(shí)間閱讀本文！

小學(xué)二年級(jí)春游作文(篇1)

今日，陽(yáng)光明媚，最激動(dòng)的時(shí)刻馬上就要來(lái)臨了。

老師帶我們到瑯琊山去春游，一路上，桃花是那么的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片片朝霞。竹兒露出了頭。

最緊張的時(shí)刻到來(lái)，我們要去爬南天門，同學(xué)們高興地一蹦三尺高。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的爬了上去，起初我的速度非常快，我想：原來(lái)爬南天門不是那么累的。可爬到了一半，我的腳上好象拴上千斤沙袋一樣，要用很大的勁才能走一步，每上一步臺(tái)階腳都在顫抖，我汗流浹背，精疲力竭，可我很想看到南天門，心想：不到山頂非好漢！想到這，我又堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，終于到了南天門，涼風(fēng)拂面，宛如春姑娘給我們的問(wèn)候。那漫山遍野的云霧籠罩著山腰，猶如給山披上了一層神秘的面紗。這些都是我堅(jiān)持不懈得來(lái)的，看著這我心里非常開(kāi)心，所有的疲倦都拋到九霄云外去了，我終于嘗到了成功的喜悅。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我?guī)е鴿M心的喜悅，依依不舍的上了車。

小學(xué)二年級(jí)春游作文(篇2)

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。一大早我就叫醒媽媽：“媽媽，快起床，今日我要去春游。”

我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上大巴士，向共青森林公園出發(fā)。到了公園門口，同學(xué)們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入公園。一進(jìn)門我就看見(jiàn)很多枝繁葉茂的樹(shù)木，把陽(yáng)光都遮住了，小路兩旁，長(zhǎng)滿了叫不出名字的花草。這里的空氣真新鮮，我真想把學(xué)校搬到這里來(lái)呀！

接著，我和同學(xué)們來(lái)到公園里的小游樂(lè)園，這里有很多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，我最喜歡的是“流星錘”。當(dāng)我坐上去玩的時(shí)候，它搖來(lái)?yè)u去，搖到上方再搖下來(lái)時(shí)，一霎那我覺(jué)得自己像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。后來(lái)我還玩了“森林小火車”和“碰碰車”。

今天的春游活動(dòng)真開(kāi)心。

小學(xué)二年級(jí)春游作文(篇3)

今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到xx公園去遠(yuǎn)足。

一路上，鮮花向我們微笑，小草為我們舞蹈，小樹(shù)也向我們彎腰，它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走。

春天的xx湖，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片，滿眼都是。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。柳樹(shù)姑娘站在河邊，梳洗著秀發(fā)。風(fēng)輕輕一吹，滿頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。紅、白、粉三色桃花互相襯托，點(diǎn)綴著湖泊，顯得分外美麗。

游樂(lè)園是兒童的天下，歡樂(lè)的海洋。里面有海盜船、驚險(xiǎn)的瘋狂老鼠、還有高大的摩天輪……最驚險(xiǎn)、刺激、好玩的就屬蹦極了。整個(gè)人在空中上下翻飛，感覺(jué)就像自己來(lái)到了太空。

時(shí)間老人走的真快，一眨眼就到了下午，我們只好戀戀不舍地回家了。

小學(xué)二年級(jí)春游作文(篇4)

今天是個(gè)大好日子，也是春游的好日子，學(xué)校決定就在這個(gè)日子春游。

首先，我們來(lái)到孝道園，那兒有山有水，果真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。進(jìn)入孝道園，往前走了會(huì)兒，可以看見(jiàn)，一座巨大的“瓶子”立在地面上，不時(shí)還有一串串晶瑩剔透的水珠撲到它那溫暖的懷抱里。沒(méi)錯(cuò)，這就是噴

泉。走著走著，我們到一座小山丘上，那兒有三座巨大雄偉的雕像，雕刻的栩栩如生。

接著，我們又來(lái)到一個(gè)小游樂(lè)園，每個(gè)項(xiàng)目都要5元。我第一個(gè)就選中了鬼屋，不是吧，還要乘小車進(jìn)洞。還好我眼明手快，第二輪車一來(lái)，我就上了座位。進(jìn)了洞，剛到四、五米的地方，就有一個(gè)鬼臉出現(xiàn)在我眼前，我想又不是真的。走了會(huì)兒，又有一個(gè)鬼向我們走來(lái)，耳邊還能聽(tīng)到幾聲鬼的呻吟，真不愧是步步驚魂，接連又見(jiàn)到了幾個(gè)鬼，我真的被嚇?biāo)懒?，閉上眼睛，捂住耳朵……終于出口出現(xiàn)了。下一個(gè)項(xiàng)目碰碰車，我買了票向碰碰車館跑去。??！輪到我們了，我坐上碰碰車，左撞一下，右撞一下，不好，堵車了，要怎么后退？算了，本來(lái)就是碰嗎！我在堵住我的車上左撞右撞，人家被撞得似天塌了一般搖搖晃晃，我又加大馬力，轟，一條小路被撞了開(kāi)來(lái)，我一見(jiàn)趕緊從縫隙里擠了出來(lái)，對(duì)手手忙腳亂，結(jié)果和人家撞了個(gè)正著……

??！今天的春游比往常的春游有趣多了。

小學(xué)二年級(jí)春游作文(篇5)

這個(gè)星期去春游了！好開(kāi)心，真是迫不及待??！星期三的晚上對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。因?yàn)樘d奮了，所以導(dǎo)致睡不著。后來(lái)是老師把我們安頓好了，我們才好好睡覺(jué)。

早上了，我們整理好房間，就去老師辦公室拿了零食和照相機(jī)，吃了早餐就去教室領(lǐng)干糧就坐車出發(fā)了。我們從學(xué)校到長(zhǎng)隆要40分鐘。

我們到了！長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。我到門口時(shí)就有一個(gè)柜臺(tái)上面貼滿了游園指南。然后老師把我們班的同學(xué)分成4組一起去玩。

我們組員先照了幾張相，然后接著去玩丁颶風(fēng)飛椅，玩的時(shí)候好像乘坐神奇飛椅，帶你在空中不斷高低變幻飛馳。玩U型滑板像似人感受最時(shí)尚的滑板活動(dòng)，體驗(yàn)最動(dòng)感最時(shí)尚的生理極限，非常的刺激。玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯伴你到天方夜潭的神杯中去領(lǐng)略神話般的傳說(shuō)。

中午了，我們集合去吃完午餐又興高采烈的去玩。

玩大力水手體驗(yàn)太力神的無(wú)窮臂力，也讓自己充滿力量。玩彩虹飛船像仙子一樣輕駕單舟，在空中翩翩起舞、自由飛翔。玩急流勇進(jìn)你將乘坐木筏船，在急流中從天而降，激起層層浪花驚險(xiǎn)萬(wàn)分。

3點(diǎn)了，我們依依不舍的回到學(xué)校。到了晚上，我躺在床上閉上眼睛，在回味著在長(zhǎng)隆的情景。

小學(xué)二年級(jí)春游作文(篇6)

周四，我們班就像炸開(kāi)了鍋，因?yàn)槔蠋熜?，周五我們就要去春游了！耶！全班都興奮地叫了起來(lái)！心情就猶如云霄飛車，一下升到了頂端！下課時(shí)，只要你路過(guò)我們班，你就會(huì)聽(tīng)到：我要和你一組！你帶什么好吃的？我要玩極速飛龍！

那天，我無(wú)比興奮，連覺(jué)都睡不著，心里一直期盼著：快點(diǎn)天亮吧！可是好景不長(zhǎng)

清晨，我揉揉惺忪的眼睛，朦朧中，我聽(tīng)到了滴答滴答的聲音，心中猛地一怔，該不會(huì)下雨了吧！我立馬從床上爬起來(lái)，向窗外望去，果不其然，下起了雨！我懷著一種連自己都不知道的心理，換上了干凈的校服，背上那肥肥的零食包包。這時(shí)，外公說(shuō)璇子，老師來(lái)信息了，今天上課，不春游！這個(gè)消息猶如晴天霹靂，我站在那，不知所措，但最后還是背上了裝滿書(shū)的書(shū)包。

我來(lái)到學(xué)校，雨已經(jīng)停了，我心中一直希望，老師說(shuō)：今天繼續(xù)春游！我坐到教室，不少同學(xué)都心灰意冷，暗暗咒罵這鬼天氣。春游時(shí)間過(guò)了，太陽(yáng)似乎在和我們玩躲貓貓，故意在這個(gè)時(shí)候又出來(lái)。下午火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上，我們又失落又氣憤！

整個(gè)下午，我們都在企盼延期后，不，是以后的春游都不要下雨??！

小學(xué)二年級(jí)春游作文(篇7)

4月2日，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)，我們一聽(tīng)到老師說(shuō)很高興，老師讓我們分組，很快就分好了。放學(xué)后我們就相聚在一個(gè)地方，賣燒烤用的東西。

第二天，我很早來(lái)到了學(xué)校，想要快點(diǎn)春游，不一會(huì)我們乘車來(lái)到燒烤的地方。10點(diǎn)了，我們開(kāi)始燒烤，可是我們不知道怎么燒烤，看了看旁邊的小組，才明白怎么燒烤。

我們把油倒在一個(gè)小杯子里，把肉放在燒烤用的臺(tái)子上，用刷子在油刷在肉上，很奇怪火很快就滅了，于是我們想了想：又不是可以讓火旺盛起來(lái)嗎？就把油刷在燒烤用的臺(tái)子上，火一下子燒上來(lái)，把肉瞬間烤熟了，我們就問(wèn)道香噴噴的肉味了。我細(xì)細(xì)的品嘗肉，自己烤的味道就是不一樣。

既然學(xué)會(huì)烤了就好幾根一起烤吧，不一會(huì)，就都要熟了，旁邊的同學(xué)不小心把一點(diǎn)油倒在火上?；蛞韵聼蟻?lái)，把我烤的肉都燒焦了。大家都笑起來(lái)。老師叫旁邊的同學(xué)幫女生，因?yàn)榕粫?huì)燒烤。老師夸我們男生和女生強(qiáng)。

這次春游讓我感受到前所未有的快樂(lè)，讓我明白了一個(gè)道理：做事情是需要技巧的。

小學(xué)二年級(jí)春游作文(篇8)

每個(gè)人都有自己難忘的事，我最難忘的就是春游了，每次春游開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候，我都是非常開(kāi)心，

作文難忘的一次春游。那一次學(xué)校組織我們?nèi)@博園春游，我聽(tīng)說(shuō)那里可美了，我們都迫不及待的想欣賞那里的花朵。

在車子里，我總感覺(jué)車子看得很慢，不知過(guò)了多久，我們才來(lái)到園博園的門口，

漸漸地飄來(lái)一陣清香，一朵朵花在向我們，可以想里面有多么美啊!我們迫不及待地想進(jìn)園博園。一進(jìn)入園博園，空氣格外清新，空氣中的彌漫著花香，首先我們看完了廣西特有的美景，我們大家都一起喊：這里真美啊!我們繼續(xù)往園博園里走，我們看了許多國(guó)家的花，其中我最喜歡荷蘭的郁金香，因?yàn)橛艚鹣闶呛商m的國(guó)花，，他每一朵都含苞欲放，特別招人喜歡，再加上艷麗的色彩，就別提有多美了!

另外我比較喜歡千奇百怪的花，比如圓的，正方形的，長(zhǎng)方形的等等，那些千奇百怪的花很特別，吸引我們的注意力，大家爭(zhēng)先恐后地與他拍照，留下這么好的風(fēng)景。

我們看完園博園的美景后我們組織了野餐，大家都吃得很飽，玩的很開(kāi)心，最后我們依依不舍的離開(kāi)了園博園，只希望再來(lái)一次這里。

小學(xué)二年級(jí)春游作文(篇9)

今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了南馬花園——春游。

走進(jìn)花園大門?？吹降谋闶且徊菀荒?，一樹(shù)一花，一猴一鳥(niǎo)，在它們完美的組合下，構(gòu)成了美麗的花園村——中國(guó)十大名村，中國(guó)模范村。

再向前走，就到了娛樂(lè)場(chǎng)所。那里有旋轉(zhuǎn)木馬，當(dāng)我坐上木馬旋轉(zhuǎn)的那一刻我突然有一種恐懼感。為了減除這種恐懼感，我心里默默的念著：一、二、三……當(dāng)木馬轉(zhuǎn)完十圈，停了下來(lái)時(shí)，這種恐懼感隨之消失了。

接著我們?nèi)ラ_(kāi)碰碰車，導(dǎo)游叫我們二人一組。我和周寶奎是一對(duì)完美的組合，我們順利地開(kāi)了一圈，還想開(kāi)。開(kāi)完了刺激的碰碰車，我們又坐上了小火車，在小火車上，我們看到了美麗地的孔雀開(kāi)屏，看到了許多的猴子在盡情的嬉戲、玩耍。啊！花園村多美?。?/p>

悄悄地，默默地，時(shí)間飛快離去。到了中午11：00，我們進(jìn)入了午餐，接著我們來(lái)到了體驗(yàn)園，攀巖、吊橋、水車……真是有趣極了。其中，最刺激的便是走吊橋了。那兒最受人喜歡，排好隊(duì)靜靜地等待著，終于輪到我了，走在吊橋上，我的心砰砰的跳著，這是我心里念著“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”頓時(shí)，我的心終于平靜了下來(lái)……走完了吊橋我又去體驗(yàn)了各式各樣的游戲。豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我感受到無(wú)限的'快樂(lè)和艱辛。

這次的春游活動(dòng)在依依不舍中結(jié)束了。

春節(jié)作文300字三年級(jí)(收藏10篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)春節(jié)300字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春節(jié)作文300字三年級(jí) 篇1

在這個(gè)春節(jié)里，我覺(jué)得最開(kāi)心的事情就是放爆竹了。

過(guò)春節(jié)的前幾天，我的舅舅給我和表姐表弟買了許多爆竹。除夕那天，我們平分了這些爆竹。我們興奮極了，都希望大年初一這一天快點(diǎn)到來(lái)。

除夕晚上，我們?cè)诳催^(guò)中央臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)后就急忙跑到屋外去看美麗的煙花。煙花五顏六色，好似滿天盛開(kāi)的牡丹，又象七仙女化成流星來(lái)到人間為老百姓造福，真是美不勝收。大年初一終于來(lái)到了。一大早，我們就拿著爆竹到外面去放。我一開(kāi)始不敢放，在表姐的再三鼓勵(lì)下，我終于敢放了。

爆竹的種類繁多，我們放的主要是較安全的那些。有一種名叫神鞭，顧名思義，神鞭就是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，把它點(diǎn)燃后扔到地上它就會(huì)噼里啪啦的響；另外一種叫蜜蜂俠，則是點(diǎn)燃后放到地上，它就會(huì)變成一個(gè)閃閃發(fā)光的球，在地上旋轉(zhuǎn)。還有降落傘，在地上點(diǎn)著后沖上去變成降落傘落下來(lái)……

放爆竹是不是很好玩呢？還是有時(shí)間你親身體驗(yàn)一下吧！

春節(jié)作文300字三年級(jí) 篇2

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是宋朝大詩(shī)人王安石描寫的春節(jié)景象，和諧美好，現(xiàn)在，過(guò)春節(jié)更是熱鬧非凡。

過(guò)年，我最喜歡放鞭炮。記得那次我在奶奶家過(guò)年，我在門口放鞭炮。我先拿了一個(gè)雙響的，一點(diǎn)燃，往地上一扔，“啪啪”—響亮極了，像炒豆一樣，真好聽(tīng)，我高興極了。這時(shí)，我眼睛一亮，看到外婆家的'水缸，我點(diǎn)燃了一個(gè)“魚(yú)雷”，把它扔在水缸里，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲巨響，水花濺起來(lái)了，水缸裂了一條縫，我嚇得撒腿就跑。

我跑到一個(gè)沒(méi)人的地方，我點(diǎn)燃了一個(gè)鞭炮，點(diǎn)了半天沒(méi)反應(yīng)，我剛要看個(gè)究竟時(shí)，“砰”一響，鞭炮在我手上爆炸了！我嚇得閉上了眼睛，心里想：我的手一定四分五裂了。我睜眼一看，還好，我的手還在，只是流了血，我這才放心。

這件事發(fā)生在去年春節(jié)，如今我又大了一歲，不會(huì)再做這樣的傻事了。我喜歡過(guò)年，過(guò)年真有趣！

春節(jié)作文300字三年級(jí) 篇3

讓春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)的愿望我終于實(shí)現(xiàn)了。

那天早上，我5點(diǎn)就起床了，我穿上新衣服開(kāi)開(kāi)心心地跨出了第一步。那時(shí)的我開(kāi)心的無(wú)法控制我自己，其中一個(gè)原因就是在過(guò)春節(jié)之前我已經(jīng)把寒假作業(yè)都完成了，所以就感覺(jué)更開(kāi)心歡快，可以無(wú)憂無(wú)慮盡情的玩了。我又蹦又跳地出發(fā)去奶奶家了，一路上我哼著歌，轉(zhuǎn)眼就到了奶奶家。在奶奶家我和妹妹一起堆雪人、放鞭炮、一起吃呀、喝呀、跳呀、玩呀，真是玩得不亦樂(lè)乎！我和妹妹大聲喊著“新年歡快……”，想把心里無(wú)法控制的`開(kāi)心與激動(dòng)全部化作這四個(gè)字，傳出來(lái)，傳到每一個(gè)角落。玩累了，我和妹妹就一起看電視，現(xiàn)在電視里都在播放《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，大家都?xì)g聚舞臺(tái)，載歌載舞、相聲小品笑聲不斷。電視里和我差不多大的小孩也都在開(kāi)心的堆雪人，瘋狂地玩呀、跳呀！

電視里、電視外都是一片其樂(lè)融融……春節(jié)真是太歡快了。

春節(jié)作文300字三年級(jí) 篇4

鞭炮的轟鳴聲，舊的一年已經(jīng)過(guò)去了；溫暖的春風(fēng)迎來(lái)了新年，人們愉快地喝著新釀的屠蘇葡萄酒。我希望星星和月亮終于來(lái)到一年一度的`春節(jié)。每個(gè)家庭都喜氣洋洋。除了舊衣服，春節(jié)是新的一天。人們每天都舉行春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。展示各民族的特點(diǎn)和發(fā)展。

春節(jié)是農(nóng)歷的開(kāi)始，也是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。有一個(gè)關(guān)于春節(jié)起源的傳說(shuō)。在古代中國(guó)，有一個(gè)叫“年”的怪物，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，異常兇猛。它一年到頭都住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)。每到除夕，它就會(huì)下山，吞食牲畜來(lái)傷害人們，讓他們措手不及。

這個(gè)除夕，當(dāng)每個(gè)人都很緊張的時(shí)候，一個(gè)白發(fā)老人來(lái)到了村子里。他叫出了村民。別慌，年獸也有弱點(diǎn)。他最害怕的是紅色火焰和爆炸?！比缓罄先俗兂闪艘豢|煙，消失了。

沒(méi)有辦法讓每個(gè)人都聽(tīng)從老人的建議。結(jié)果真的很好。年獸害怕了，再也不敢下山了。

從那以后，每個(gè)家庭都貼紅對(duì)聯(lián)，換鞭炮。家家戶戶都點(diǎn)著明亮的蠟燭，手里拿著戴念佛。

春節(jié)作文300字三年級(jí) 篇5

“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高。”新的一年即將來(lái)到，讓我們喜迎新春吧！

大街小巷人山人海，人們都在為春節(jié)而奔忙著。有的人在逛街，有的人在買年畫(huà)，有的人在買對(duì)聯(lián)，每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的'氣息。我在家里貼對(duì)聯(lián)，父親在做飯，母親在打掃房間，我們都忙的不可開(kāi)交。桌子上放著各式各樣的食品，房間也被精心打掃過(guò)了、還掛著精美絕倫的裝飾品。家家戶戶都煥然一新，貼著對(duì)聯(lián)、倒福字我盼呀盼呀，新年終于來(lái)到了，穿新衣、吃美食、壓歲錢，無(wú)不吸引我。大人們互相拜年、問(wèn)候。我的心里就像是吃了蜜一樣，甜甜的，高興的一蹦三尺，大聲的喊著：“春節(jié)了，春節(jié)了！”新的一年要有新的習(xí)慣，我要在新的一年里更上一層樓。

新年新年要有新氣象，我會(huì)努力做到最好的！

春節(jié)作文300字三年級(jí) 篇6

時(shí)間像一匹駿馬，正在飛速地向前跑著，跑著跑著，我期待已久的春節(jié)就到了。

大年二十九，我凌晨四點(diǎn)就起床了。洗漱完之后，我們一家人就下樓祭年了。我和奶奶還去了廟里拜拜，到了廟里我一手拿炮，一手拿香，我把香有火的那一頭往炮上一點(diǎn)，然后趕緊往外丟，只聽(tīng)一聲聲噼里啪啦，噼里啪啦的聲音從耳邊傳來(lái)。大家都向我投來(lái)認(rèn)可的目光，紛紛把手中的'炮交給我來(lái)放，我一個(gè)接一個(gè)地放，一直沒(méi)有停歇。我和奶奶回家后把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我真厲害，我開(kāi)心極了！

大年初四的那天晚上，媽媽帶著我和妹妹再次來(lái)到廟里，這次更精彩，廟門口人山人海水泄不通，我扒開(kāi)一個(gè)小縫，使勁往里鉆，只見(jiàn)幾對(duì)小伙子兩人一組，一邊吶喊助威，一邊跳過(guò)火堆，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，看得目瞪口呆。媽媽告訴我，這叫“擺棕轎”。后來(lái)又有一群打扮得花枝招展的大媽，有的手里拿五果，有的手里拿著一串串燈籠，還有的拿著金元寶，她們一邊跳，一邊祈求風(fēng)調(diào)雨順，四季平安！

今年因?yàn)闆](méi)有疫情的阻攔，這個(gè)春節(jié)十分熱鬧，我希望以后的日子里，疫情徹底消散，人們可以盡情地玩耍！

春節(jié)作文300字三年級(jí) 篇7

今天是新春，外面吵吵鬧鬧的，都為過(guò)年而討論著。爸爸在門上貼了對(duì)聯(lián)，墻上貼了福，很喜慶。我們大家都穿上這新衣服，個(gè)個(gè)精神抖擻，樣子非凡。今天我們?nèi)グ萜兴_了，保佑爺爺奶奶身體健康，爸爸媽媽青春永駐，弟弟越來(lái)越聰明，當(dāng)然也保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步。新春了，爆竹聲也源源不斷，一開(kāi)門就聽(tīng)到“噼里啪啦”的聲音，弟弟看到后也想放煙火，便讓媽媽買，我們先選了一種中型炮竹，讓媽媽點(diǎn)燃。

大概過(guò)了2秒，炮竹點(diǎn)燃了，發(fā)出“隆隆”的聲音，差點(diǎn)把弟弟嚇哭了呢！放完這個(gè)炮竹，我們?cè)俜糯笠稽c(diǎn)的`炮竹，點(diǎn)燃后，煙火在空中綻放，美極了！真讓人贊嘆不已！

放完煙火，我們都有些累了，便一起坐下來(lái)看春晚，有說(shuō)有笑。這次我也收了不少紅包，錢包里也多了不少錢，過(guò)年真好！

太開(kāi)心了，太喜歡過(guò)年了！

春節(jié)作文300字三年級(jí) 篇8

我們家過(guò)春節(jié)，我最喜歡的就是放鞭炮。

年三十，我們吃好年夜飯，我就去小區(qū)門口指定地點(diǎn)放鞭炮。我先從爸爸車后備廂一堆鞭炮里拿也一個(gè)小小的，圓柱形的鞭炮放在地上，用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，只見(jiàn)鞭炮突然飛出小火花，便立即轉(zhuǎn)了起來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶，而且色彩斑斕，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的真是美麗無(wú)比；我又拿出一個(gè)一根一根的鞭炮，這個(gè)威力才叫大，我先把它插在雪堆里，然后將它點(diǎn)燃，過(guò)一會(huì)兒只聽(tīng)見(jiàn)的一聲，雪堆里炸出一個(gè)大炕；還有一個(gè)坦克車，我把坦克車放在地下，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，坦克車飛出火花，接著便開(kāi)了起來(lái)，射出跳動(dòng)的火花；最漂亮的是圓錐形的鞭炮，把它點(diǎn)燃，飛出像柳樹(shù)一樣的火花，很迷人啊！

雖然這次鞭炮放得有點(diǎn)少，是因?yàn)橐Ｗo(hù)環(huán)境，但不放也不行，這樣就感覺(jué)不到過(guò)年的味道了。

春節(jié)作文300字三年級(jí) 篇9

時(shí)光如水般流逝。轉(zhuǎn)眼間，虎年被打發(fā)走了。同時(shí)，也迎來(lái)了兔年。俗話說(shuō)“一歲在鞭炮聲中”。春風(fēng)溫暖了屠蘇?！按汗?jié)是一個(gè)喜慶的日子。每個(gè)人都會(huì)用新的東西來(lái)代替一切，以表明新的一年里有了新的希望。

這一天，我早早起床，陪幾個(gè)孩子看日出。突然，勤勞的'公雞大聲對(duì)大家說(shuō):“新年快樂(lè)，祝大家新年快樂(lè)！”地球上到處都是生機(jī)勃勃的景象。鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔。他們唧唧喳喳地叫著扎扎！好像是在對(duì)人說(shuō):“大家新年快樂(lè)！”

看完日出，我們商量怎么玩鞭炮！我們買了很多鞭炮，可惜昕不會(huì)玩！我們一上午都在放鞭炮！開(kāi)心一上午！

下午，我們一起去商店玩吧！大家都玩的很開(kāi)心很開(kāi)心！對(duì)了，把大包小包帶回家！

晚上一定要欣賞煙火！好美！天空中的煙花讓天空從一片漆黑變成一片生機(jī)勃勃的美麗景象！

在此，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，事業(yè)有成！

春節(jié)作文300字三年級(jí) 篇10

過(guò)年了，大家都非常的開(kāi)心，今年過(guò)年我到老家爺爺奶奶家過(guò)年，快過(guò)年了大家都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的東西，忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子、放鞭炮等等這些東西都是過(guò)年不能少的`。

大年三十那天，奶奶和爺爺在準(zhǔn)備年夜飯媽媽也在幫忙，爸爸負(fù)責(zé)陪弟弟玩，我和鄰居家的小朋友在離家不遠(yuǎn)的地方玩，我們一起玩石頭剪刀布、還有捉迷藏、我們還一起跳繩，我們玩的很開(kāi)心。

年夜飯好了，我們?nèi)揖奂谝黄?，我分別向爺爺奶奶、爸爸媽媽敬酒（以飲料代替），向他們表示祝福，并保證在新的一年好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，不讓他們操心。爺爺奶奶、爸爸媽媽都很高興，并給了我和弟弟壓歲錢。

吃完年夜飯，爸爸帶我和弟弟出去放煙花和鞭炮，很是熱鬧，然后爸爸帶我們?nèi)ム従蛹掖T，并互相表示新年的問(wèn)候，大家都喜氣洋洋，快快樂(lè)樂(lè)。

過(guò)年真的是很快樂(lè)呀！我希望每年都能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)。

三年青春作文收藏

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道，作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò)，優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？小編特別編輯了“三年青春作文收藏”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

三年青春作文(篇1)

拼搏是青春的本色，拼爭(zhēng)是青春的風(fēng)采，拼比是青春的激情……青春不是安逸享樂(lè)，只有“拼”出來(lái)的青春，才真正有意義。

鏡頭一：拼搏

瞧，每天早晨，當(dāng)半輪明月仍掛在漆黑的天幕上時(shí)，一群朝氣蓬勃的青少年就已背上書(shū)包，披星戴月地奔赴學(xué)校去了。早讀時(shí)，教室中讀書(shū)聲瑯瑯，每個(gè)學(xué)生都在專心致志地背誦，課堂上，那爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，彰顯出青少年的活潑，那聚精會(huì)神的聽(tīng)講，展現(xiàn)了青少年的專注，那迎刃而解的難題，代表了青少年的智慧……每天傍晚，黃昏的路燈下，就又會(huì)出現(xiàn)一群回家的少年，晚上，又有多少青少年們“挑燈夜戰(zhàn)”，暢游在題海中。為了將來(lái)的好前途，青少年們都在努力學(xué)習(xí)，拼搏一把。拼搏，讓青春綻放絢麗的光彩。

鏡頭二：拼爭(zhēng)

看，那廣闊的操場(chǎng)上，隨著槍聲一響，一群熱血青年如箭一般沖了出去，邁著輕快的步伐飛快地向前奔跑。作文大家你爭(zhēng)我趕，只見(jiàn)人人都是滿面通紅，額前布滿密密麻麻的汗珠。到了最艱難的部分，他們也沒(méi)有停滯不前，而是迎難而上！轉(zhuǎn)眼到了最關(guān)鍵的一段路，少男少女們更是拼盡全身力氣，靠著意志使疲憊不堪的雙腿奮力沖刺，爭(zhēng)著超過(guò)前面的人……把汗水揮灑在廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，這樣拼爭(zhēng)的青春是充滿熱血的！

鏡頭三：拼比

聽(tīng)，那飽含感情的講話振奮人心，原來(lái)是正在舉行演講比賽。青少年們落落大方，聲情并茂地朗誦著，再配上美妙的音樂(lè)和賞心悅目的背景圖片，實(shí)在是精彩??！大家為了這次演講比賽，都認(rèn)真的排練了一個(gè)星期。每天下午放學(xué)后，參加演講的同學(xué)仍會(huì)留在學(xué)校，一遍又一遍的練習(xí)背誦和手勢(shì)，心里暗自都下定決心要一比高低呢！大廳中激情的演講便是他們拼比的青春的見(jiàn)證。

沒(méi)有努力和汗水的青春是沒(méi)有意義的，讓我們抓住美好的年華，“拼”出最美的人生！

三年青春作文(篇2)

在燈紅酒綠的時(shí)代，在風(fēng)塵仆仆走過(guò)煙雨花開(kāi)的季節(jié)之后，除了這里，我真的想不到，還有哪里能喚醒我遙遠(yuǎn)的單純與天真呢？

第一年，那時(shí)初一

還記得第一年我剛來(lái)到學(xué)校什么也不懂，居然連吃個(gè)飯都能迷路。從前沒(méi)有那么早起過(guò)床，但現(xiàn)在卻習(xí)慣了。還記得第一次在學(xué)校熬夜，我們都非常緊張，一直很怕老師知道我們沒(méi)睡著便死死的閉著眼撐到十一點(diǎn)，才從床上爬起來(lái)和別人講話。用著一包包咖啡來(lái)沖淡自己一次次的睡意，然后在看到日出后又滿意地爬回寢室睡覺(jué)直到被哨聲叫醒。每天也在期待沒(méi)上幾次地1+1，為了考了一兩個(gè)七十分哭的死去活來(lái)，一臉被人通緝的驚慌。而且還在每日期待一次次活動(dòng)和認(rèn)真選擇從給露面的社團(tuán)。更幼稚的是為了讓老師給我們看電影死纏爛打，為了第八節(jié)課自由活動(dòng)而一個(gè)個(gè)裝寶地去“討好”老師。這一年，輕松愉快。

第二年，那時(shí)初二

剛放假回來(lái)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人感覺(jué)初二應(yīng)該繃緊精神讀書(shū)的。還像初一一樣。但是老師好像不吃我們死纏爛打要看電影的那招了。于是我們開(kāi)始想別的招數(shù)，比如用自習(xí)課來(lái)和老師換（其實(shí)后來(lái)老師沒(méi)有一次記得換課這碼子事）。我們從前還為了爬山而去逃最后一節(jié)自習(xí)課，每次都心驚膽顫生怕老師發(fā)現(xiàn)。還記得班上同學(xué)過(guò)生日我們就用班費(fèi)買了兩個(gè)大蛋糕在第八節(jié)課開(kāi)party，后來(lái)就不知怎么的打起了蛋糕仗，但歡愉過(guò)后迎來(lái)的卻是年級(jí)主任和班主任的謾罵。而我們還有一個(gè)最強(qiáng)最囂張的寢室，那就是男寢303.我記得最清楚的就是他們用抹布塞下水道口和丟小胖的鞋子和牙刷。背生地可是初二下學(xué)期最重要的活動(dòng)。那一本本白皮書(shū)和那每每都會(huì)讓我笑到肚子疼得亞！熱帶季風(fēng)性氣候。之后我們的月考變成半月一考之后有演化成周考，最后它又進(jìn)化成了每日一考。這樣考試的頻率也自然讓同學(xué)們表示痛苦不堪，但看著那水漲船高的成績(jī)心里又暗暗叫好。同學(xué)們不知何時(shí)已經(jīng)愛(ài)上了寫試卷，天天起碼兩三張?？粗夷抢鄣叫⊥鹊脑嚲聿恢獮楹尉尤挥幸环N種的不舍。那年之后再也沒(méi)有鄭老師的亞熱帶季風(fēng)性氣候再也沒(méi)有他的畫(huà)作，他再也沒(méi)來(lái)湊過(guò)熱鬧吹過(guò)空調(diào)，更沒(méi)有那熟悉的曼秀雷敦的香味。再也沒(méi)有生物老師面不改色大聲解讀的生理知識(shí)。那一年，忙碌，悲傷。

最后一年，那時(shí)畢業(yè)

最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一個(gè)在外國(guó)語(yǔ)的春夏秋冬。太多的第一次我們都還沒(méi)有細(xì)細(xì)品完就到了無(wú)數(shù)個(gè)最后一次。老師也越來(lái)越嘮叨，越來(lái)越愛(ài)拖堂，這一個(gè)學(xué)期，盧老師走了，鄭老師不來(lái)了，向老師也很少看見(jiàn)。我們班從初一到現(xiàn)在換了無(wú)數(shù)個(gè)老師，同學(xué)們也不怎么適應(yīng)新老師。這個(gè)學(xué)期除了運(yùn)動(dòng)會(huì)好象真的沒(méi)有機(jī)會(huì)上山了?；叵肫疬\(yùn)動(dòng)會(huì)我們走方塊隊(duì)的時(shí)候，自己總感覺(jué)每走一步就離這里遠(yuǎn)了一步，只怕再一回頭就看不到了。山上的霧很大，感覺(jué)這大霧正在一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕這個(gè)操場(chǎng)和我對(duì)它的討厭。還記得初一初二最不想來(lái)的就是這里，還記得我們班每次女同學(xué)都找各種理由不晨跑。而現(xiàn)在自己只想在這里多待一會(huì)兒，哪怕真的只有一會(huì)兒。同學(xué)們已經(jīng)早早開(kāi)始想自己要考什么學(xué)校。而我也開(kāi)始努力加油，最后半年希望同學(xué)們可以過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)之際回想起的是大家在一起的快樂(lè)而不是懊悔當(dāng)初不夠努力。這個(gè)學(xué)年過(guò)完就再也不會(huì)穿著外國(guó)語(yǔ)的校服打鬧嬉戲，，再也不會(huì)回到熟悉的教室一起聽(tīng)老師們給我們上最后一堂課。

無(wú)論畢業(yè)以后你們?nèi)サ胶畏轿抑幌Ｍ銈冇浀脧那坝袀€(gè)學(xué)校叫外國(guó)語(yǔ)，從前有個(gè)班叫120。同學(xué)們銘記我們是永遠(yuǎn)的120班，我們永遠(yuǎn)為自己代言！

三年青春作文(篇3)

愿我們有詩(shī)、有夢(mèng)、有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。

——題記

有人說(shuō)，心動(dòng)只需三秒。而與文學(xué)的相遇，只一秒就夠了。

不敢說(shuō)自己是書(shū)香門第的大家閨秀，但也確是在族中長(zhǎng)輩的熏陶下自幼便對(duì)文學(xué)有莫名的執(zhí)著。

我們來(lái)自山川湖海，囿于晝夜、規(guī)矩和愛(ài)，終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過(guò)浩瀚塵煙，杳杳而來(lái)，把情長(zhǎng)嵌入深幽而繁盛的太陽(yáng)，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景，在天地?zé)o猜間照見(jiàn)文學(xué)。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。

林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們?cè)谌碎g的愛(ài)有如星星點(diǎn)燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至?！蔽膶W(xué)便是我心空的光，越陌度阡途經(jīng)我的作文盛放。文學(xué)從那詩(shī)三百中涉水而來(lái)，髧彼兩髦，一身遠(yuǎn)古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢(mèng)、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。

“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。”我時(shí)常幻想化身長(zhǎng)風(fēng)丈量每一寸土地，看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無(wú)奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬(wàn)篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。

“文能醉人何必酒，墨亦香我無(wú)須花?！迸跻槐疚膶W(xué)的書(shū)，帶著人間的煙火氣暢游；落一筆風(fēng)和月的詩(shī)篇，承載我夢(mèng)中的志趣相同；書(shū)一頁(yè)文人風(fēng)骨的剛毅繾綣，豈曰無(wú)衣，與子同袍。

無(wú)文學(xué)，不青春。

三年青春作文(篇4)

小扇引微涼，悠悠夏日長(zhǎng)。

度過(guò)了春風(fēng)和煦的春季，轉(zhuǎn)眼又是一年夏天，想來(lái)我已在這里呆了有兩年的光景了，時(shí)間的流逝總是讓人產(chǎn)生許多的聯(lián)想，無(wú)論怎樣，總歸還是在心底留下了一絲痕跡。

初次踏進(jìn)這片校園時(shí)也是一個(gè)夏季，那天的太陽(yáng)并不是很熱，伴著微涼的風(fēng)，陽(yáng)光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學(xué)費(fèi)，自那一刻起，我就成為了這所學(xué)校的學(xué)生，我回過(guò)頭看了看這里：白色的教學(xué)樓在時(shí)光的侵蝕下略顯老態(tài)，但卻透出一分滄桑的感覺(jué)，旁邊是幾株法國(guó)梧桐，翠綠的葉子在陽(yáng)光下輕輕地?fù)u曳著，為這所學(xué)校平添了幾分生氣。

后來(lái)我便開(kāi)始了屬于我的高中生活，雖說(shuō)偶爾也會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露械嚼_，但總體也沒(méi)有什么大事發(fā)生，我就在這平靜的時(shí)光中消磨時(shí)間，慢慢的，日子就這樣不知不覺(jué)間消逝。

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)已經(jīng)到了高一下半學(xué)期了，不知為什么，那幾天的氣溫格外的高，也許是會(huì)考臨近，老天也在替我們著急吧，畢竟會(huì)考的重要性，也是僅次于高考的。

可留給我們的時(shí)間終歸是有限的，很快便到了會(huì)考的日子，那天，我早早地就到了考場(chǎng)的門口開(kāi)始等待考試，盡管作文復(fù)習(xí)的還算可以，但心底還是有一些緊張，所幸，一直到考試結(jié)束，我都沒(méi)有出現(xiàn)什么狀況。

后來(lái)我在操場(chǎng)散步時(shí)，無(wú)意間瞥見(jiàn)在夕陽(yáng)下矗立的教學(xué)樓，鮮艷的紅光落在白色的墻上，墻上的疤痕隱約可見(jiàn)，旁邊樹(shù)的影子浮現(xiàn)在墻上輕輕晃動(dòng)，但一切卻又是靜悄悄的，這種靜謐讓我心底有了一絲觸動(dòng)。

人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。

現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高三的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)的重壓下，已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間去供自己娛樂(lè)，偶爾有些空閑，也只是在校園中散步，每次下午晚自習(xí)前，我總會(huì)在學(xué)校的池塘邊駐足一會(huì)兒，看池中的魚(yú)兒歡快的游動(dòng)、看湖面的落葉漫無(wú)目的的飄蕩、看湖面被風(fēng)吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動(dòng)。

時(shí)間總是過(guò)得很快，老師們常說(shuō)：“高中三年并不長(zhǎng)?！笔前?，三年的時(shí)間太短，短到我們沒(méi)有時(shí)間去認(rèn)識(shí)每一個(gè)人，短到我們不能記清學(xué)校的每一個(gè)角落，短到?jīng)]有見(jiàn)過(guò)每一個(gè)老師，也短到不能見(jiàn)證學(xué)校的變化。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，就像書(shū)中所說(shuō)的那樣：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。

街喧鬧，人過(guò)往，且記曾相識(shí)，不為少年留。

三年青春作文(篇5)

時(shí)光匆匆，畢業(yè)分別，仿佛剛剛在眼前上演；而現(xiàn)在，這一季的主角卻是天真懵懂的我們。——題記

那兒有一群辛勤的人，他們叫做老師；那兒有一群可愛(ài)的人，他們叫做學(xué)生；那兒有人用一腔熱血揮灑汗和淚，那個(gè)地方叫做學(xué)校。

曾經(jīng)的我幼稚地以為，朋友就是一輩子陪你哭，陪你笑，陪你逗，陪你鬧。但是到了初中分了班，分了校，我的人生觀崩塌了。小學(xué)同學(xué)還聯(lián)系的沒(méi)幾個(gè)，更別說(shuō)要好的了，在學(xué)校里遇見(jiàn)時(shí)，旁邊總有幾張不熟悉的面孔，有時(shí)候甚至連招呼都不打一聲，裝做陌生人一樣擦肩而過(guò)。

回首初中生活，讓我想起了曾經(jīng)空間里很火的一段對(duì)話：

“這件校服多少錢？”

“很貴，你買不起?！?/p>

“有多貴？”一件校服藏著三年青春，一場(chǎng)考試需要三年奮斗，一句再見(jiàn)帶走三年回憶。明年的現(xiàn)在，熟悉的教室，陌生的臉龐，同樣的時(shí)間，上演著不同的故事。仿佛一切就在眼前，稚嫩純潔的我們踏入初中大門似乎還是昨天發(fā)生的，可現(xiàn)在我們已經(jīng)是為中考奮戰(zhàn)的莘莘初三學(xué)子。

“三年青春?！币患７刂昵啻?，一場(chǎng)考試需要三年奮斗，一句再見(jiàn)帶走三年回憶。明年的現(xiàn)在，熟悉的教室，陌生的臉龐，同樣的時(shí)間，上演著不同的故事。仿佛一切就在眼前，稚嫩純潔的我們踏入初中大門似乎還是昨天發(fā)生的，可現(xiàn)在我們已經(jīng)是為中考奮戰(zhàn)的莘莘初三學(xué)子。

郭沫若說(shuō)：“人世間，再也沒(méi)有比青春更可貴的東西，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人?！?/p>

莎士比亞說(shuō)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！彼€說(shuō)：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春，就顯得太多了?！?/p>

穆勒也說(shuō)過(guò)：“我們還年少。我們是一群容易受傷的孩子，總是一不小心撞上人生的悲喜，跌跌撞撞，亦步亦趨，摔倒受傷，幸而我們都還是孩子，我們復(fù)原得很快。只是為了通向終點(diǎn)，才尋找路，才從最難最難的路上走過(guò)，那段青春的歲月。青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失，人生就沒(méi)有意義了。”

有時(shí)候吧，我自己一個(gè)人閑著沒(méi)事干就在那里想：或許這就是人吧！人總是喜新厭舊，誰(shuí)會(huì)喜歡墨守成規(guī)。懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，偶爾也會(huì)潸然淚下，可是時(shí)光一去不復(fù)返不是么，沒(méi)有人能穿越回過(guò)去，回到那些快樂(lè)的時(shí)光。

既然如此，還不如珍惜現(xiàn)在的一分一秒，趁現(xiàn)在三年青春還沒(méi)有完結(jié)，趁現(xiàn)在他們還在我們身邊，趁現(xiàn)在還有時(shí)間可以努力，我們要讓未來(lái)的自己不會(huì)后悔當(dāng)初自己的行為?；貞浻锌嘤刑穑际且环菡鋵殻挥凶约翰拍苊靼灼渲械臉?lè)趣。

今夕何夕，青草離離。那兒有著三年青春，那兒的回憶是別人學(xué)不來(lái)，得不到，也搶不去的。時(shí)光在老去，那些年我們回不去了，而這些途經(jīng)的情感，卻是我們心底最大的財(cái)富。斑駁的記憶里有我們不變的影子，我會(huì)記住，也會(huì)追趕，那是無(wú)法抹去的痕跡!

三年青春作文(篇6)

我專心編織一個(gè)夢(mèng)，不知不覺(jué)卻發(fā)現(xiàn)。青春的舞臺(tái)上，大家慢慢離去的身影，竟是那么決絕，不曾回身回顧回頭，有人說(shuō):生命就像一片汪洋，注定不會(huì)風(fēng)平浪靜。我們微笑，為安逸的停留在時(shí)間原點(diǎn)而竊喜，實(shí)則早已被洪浪無(wú)聲卷走。本認(rèn)為念念不忘的東西，卻在我們的念念不忘的過(guò)程中遺忘。安謐一段時(shí)光，想象著:你們依然在我的生命里鮮活的肆虐著……瘋狂著……沒(méi)有羈絆，沒(méi)有束縛，就那么自由地，自由地翱翔__我想說(shuō)：假如可以和你在一起，我寧愿讓天上所有的星星都隕落，由于你的眼里，有我生命中最亮的毫光。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，遠(yuǎn)程的路上也許不再有你們的陪伴，但那笑臉也將堅(jiān)強(qiáng)如鐵，由于我知道路的前方總有你們?cè)诒寂?。時(shí)光仍在，是我們?cè)陲w逝。青春披發(fā)場(chǎng)，我們又該如何續(xù)寫下一站別樣年華……

本事:記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑

有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫

不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少

三年青春作文(篇7)

考試鈴聲發(fā)出最后一絲聲響，試筆劃上了最后一個(gè)句號(hào)。各個(gè)考生都停下了手下的動(dòng)作，我終于把目光從試卷上移開(kāi)，抬頭望瞭望窗外。今天，窗外的天空似乎有些沉悶。仿佛逼的讓人透不過(guò)氣來(lái)，隨著監(jiān)考老師的腳步，一個(gè)個(gè)考生魚(yú)貫而出?；叵胍郧?，準(zhǔn)備考試的我看誰(shuí)都不太順眼，只想丟下書(shū)本快點(diǎn)享受這個(gè)夏天，和朋友一起踏著車唱著歌一起瘋癲，想趕緊考完讓我玩?zhèn)€三天三夜，可距離放假的日子總是那么遙遠(yuǎn)，考前的我天天總是熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)，誰(shuí)都不知我到底有多大的黑眼圈。直到今天就是終點(diǎn)。

三天后，是公布成績(jī)的日子，今天，這大概是在座的三十七個(gè)人最后一次聚集的日子了。連平日班里最活躍的喇叭花兒都顯得有些悶葫蘆了，喇叭花兒是班里一個(gè)女同學(xué)的外號(hào)，她是班里的班花，齊劉海，可愛(ài)的娃娃頭，粉色的櫻桃小嘴和水靈靈的大眼睛。因此被班里的.男生排在女神榜里的NO。1.又因?yàn)樗綍r(shí)在班里人緣很好，小道消息很靈通，所以大家叫她喇叭兒花。不止是喇叭兒花連平日班里最活躍的搗蛋能手今日都乖的不得了，老師進(jìn)班以后有些驚訝，還調(diào)侃著；喲，今兒個(gè)可是走錯(cuò)班了？這班里的門牌號(hào)可沒(méi)錯(cuò)啊原本一片沉寂的班里這才有了些許歡笑。接著老師便一個(gè)個(gè)的公布成績(jī)，有好的，也有壞的，不論成績(jī)好與壞，這張薄薄的紙承載了我們?nèi)甑那啻海陙?lái)，不知多少個(gè)熬夜的夜晚，多少的淚與辛酸，直到了今日，便讓它把我們分散。可上課被罰的檢討書(shū)我還沒(méi)寫，三角函數(shù)公式我還沒(méi)有理解，課文背到已經(jīng)忘了什么之乎者也，我喜歡的他還沒(méi)問(wèn)對(duì)我是否也有感覺(jué)?？墒牵院碜右呀?jīng)都發(fā)完了。

成績(jī)公布以后，老師便說(shuō)；成績(jī)也公布了，我把你們都送上了高中，任務(wù)也算是完成了，也該去接下一屆最差的學(xué)生了’這時(shí)，我抬頭便望見(jiàn)老師眼里那平時(shí)沒(méi)有的東西，仿佛是不舍，也仿佛是欣慰。老師宣布自由活動(dòng)，同學(xué)們都拿出各自準(zhǔn)備好的同學(xué)錄來(lái)互留聯(lián)系方式，可是這小小的同學(xué)錄能留住多少同學(xué)呢？若干年后，同學(xué)聚會(huì)上，不知能有幾個(gè)同學(xué)相聚呢，想了想，心里又忍不住有些心酸，哪有不散的宴席呢，掃了掃班里每個(gè)人的面孔，卻總也記不住他們的模樣，這時(shí)，大家已經(jīng)不再自立成派了。平日里不大說(shuō)話的同學(xué)，也在互留聯(lián)系方式，畢竟是相伴了三年的伙伴，課堂上的打打鬧鬧，考試時(shí)也有互傳紙條。在今天我們就要散去，還有哪些不能放下下的矛盾

放學(xué)鈴聲打響，老師們來(lái)教室和我們一一告別，有語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，生物老師，地理老師。他們都站成一排，這個(gè)場(chǎng)景與三年前的那個(gè)夏天重疊到了一起，那一天，同學(xué)們被各自分班，我被分到了3班，大家互不相識(shí)，坐在那里，誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話，門外進(jìn)來(lái)好幾位老師，站成一排，一個(gè)個(gè)的自我介紹著。我忽然有些恍惚，仿佛現(xiàn)在還是初一，仿佛現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始，隨著老師們的一一告別，我才被拉回了現(xiàn)實(shí)。

呵，原來(lái)一切已經(jīng)結(jié)束了。可是為什么又顯得那么的不真實(shí)，我還記得歷史老師拿著課本在走廊走來(lái)走去，走廊兩邊的同學(xué)還在互丟紙條，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫著密密麻麻的數(shù)學(xué)公式，講臺(tái)下的同學(xué)還在昏昏欲睡，語(yǔ)文老師還在搖頭晃腦挺著一個(gè)仿佛懷孕5個(gè)月的大肚子在念著古文。我和同座還在為誰(shuí)超了誰(shuí)的界限在爭(zhēng)吵不休。我們那些美好的畫(huà)面定格瞬間，可當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，窗外再也不見(jiàn)班主任的那張臉，耳邊再也沒(méi)了老師們的碎碎念，黑板上也沒(méi)有任何數(shù)學(xué)公式，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖叱鼋淌?，三年時(shí)光，三年青春，一路陪我走過(guò)的伙伴，希望我們永遠(yuǎn)不散！多年后，同學(xué)聚會(huì)，我定會(huì)站在你的身后，拍著你的肩膀，對(duì)你說(shuō)一句；同學(xué)，好久不見(jiàn)！

三年青春作文(篇8)

日出又日落，花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年的心中燃燒。我的青春像貝多芬《命運(yùn)交響曲》一樣激情澎湃，斗志昂揚(yáng)，充滿希望。在我眼里，這每件平凡的小事都是那么意義深刻，就這樣，我在青春的黑板上書(shū)寫著我的青春宣言。

翻開(kāi)青春的回憶錄，那件事總會(huì)令我驕傲。那是在我十三歲時(shí)，代表班級(jí)參加《雛鷹之聲》比賽，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心中既興奮又忐忑，擔(dān)心自己發(fā)揮不好，害怕在眾人面前演講，一種莫名的恐懼涌上心頭，有了不想?yún)⒓拥哪铑^?？山?jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定要去試一試，我想至少要做到青春無(wú)悔。當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，看著下面一雙雙或嚴(yán)厲或期許的目光，心跳莫名的加快，無(wú)法自已，但我還是享受了這個(gè)舞臺(tái)，面帶微笑，聲情并茂地演講完了。就這樣，我贏得了同學(xué)們的喝彩和老師的贊許，從那以后，我就會(huì)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)去努力奮斗，不給自己留下遺憾。

初三的體育課上，我們要完成達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)，這節(jié)體育課要測(cè)八百米跑步，我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)八百米，不知道會(huì)是什么感覺(jué)。但看著他們一個(gè)個(gè)跑完癱軟下來(lái)，面色蒼白，氣喘吁吁地跑完，我便知道這并不是個(gè)簡(jiǎn)單的事情，于是，我做好了充足的心理準(zhǔn)備。開(kāi)始勻速跑步，可當(dāng)我跑到第二圈時(shí)就已經(jīng)承受不住了，風(fēng)灌滿了我的胸腔，壓的我喘不上氣來(lái)，可我沒(méi)有放棄，依然看著終點(diǎn)，拼命沖刺，雙腿雖已沒(méi)有了知覺(jué)，可身體還是向前沖。我想：即使是心疲力竭，我也要用盡全力在我的青春中畫(huà)上一抹炫麗的色彩。終于到達(dá)終點(diǎn)了，我勝利了，我沒(méi)有棄權(quán)退縮，而是勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)。而在學(xué)習(xí)上也是如此。我的青春沒(méi)有放棄，不管我“跑”得有多慢，我相信只要堅(jiān)持下去，就會(huì)成功，這就是我的青春宣言。

我的青春是絢麗多彩的，我在用每一個(gè)行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的青春宣言，不給自己留下一絲遺憾。這就是我的人生，這就是我的青春，我要用雙手去創(chuàng)造每一個(gè)美好的明天，用熱血去灌溉每一個(gè)炙熱的理想，用努力拼搏去贏得每一次喝彩。正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”我的青春就是這樣美好。我要大聲地說(shuō)出我的青春宣言，去享受我的無(wú)悔青春，去贏得別人的喝彩。

三年青春作文(篇9)

我扯平衣角，站在聚光燈下，耀眼的光芒和著掌聲，迎面撲來(lái)。閉上眼，感慨著時(shí)光匆匆。一瞬間，舊的回憶，舊的時(shí)間在酒壇中釀出香味，令我深淪其中。

歲月憨又長(zhǎng)。

這張鐫著不老金邊的古箏伴我走過(guò)多年了，我曾抱著它哭，擁著它笑。一戴上指甲，便忍不住去拂弄那精密的琴弦。因?yàn)?，我的?mèng)想，就是讓許多人聽(tīng)著我的弦音，悄悄走進(jìn)自己的心中，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己，找到自己的內(nèi)心。

月色皎潔，等音流轉(zhuǎn)，引一身華胥。在我的身旁，有桂花釀，有芙蓉開(kāi)，還有正婉轉(zhuǎn)出流音的古箏。我眼前有月映出的夢(mèng)，回響著我努力的聲音，仲夏的夜晚是有些悶熱的，但那又何妨？無(wú)論汗水如何滴灑，無(wú)論手間有多少疼痛，我也不會(huì)停下手中的音旋。只因?yàn)?，彈起古箏會(huì)讓我心情放松，彈起它，就像抓住了希望。

冬季，褪盡了溫度的風(fēng)，無(wú)情地打在我的臉上、手上。它們想讓我放棄古箏，不再?gòu)椬唷５已壑腥贾髲?qiáng)，雙手緊握星芒，我不會(huì)輕易放棄。我以弦為武，以音為槍，在雪的助喊下，與寒涼拼作文搏。何為信念？以夢(mèng)為馬，以諾言為翼。那便是我的無(wú)法拋棄的信念。

走過(guò)了一個(gè)個(gè)春，一個(gè)個(gè)夏，一個(gè)個(gè)四季。我從未停止。我也曾因彈箏而傷了手，兩個(gè)月不可用手，但在青春的追夢(mèng)路上，怎么會(huì)沒(méi)有挫折呢？

有人說(shuō)，你完成不了一件事，便是天命。天命不可改，不可逆?？僧?dāng)你有了夢(mèng)，有了目標(biāo)，天命又真的是天命嗎？有什么音，在青春的筑夢(mèng)路上，是遙不可及的？

染火楓林，瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓；歲歲年年，花前月下，一樽芳酒；水落紅蓮，唯聞?dòng)耥?，但此情依舊——夢(mèng)想，便是星光化作了翅膀，會(huì)長(zhǎng)久閃耀。

又是金秋的晚上，月色漸漸漫進(jìn)水墨色的江南。我登上臺(tái)，與那張鐫著不老金邊的古箏，一起在大眾的視線中出現(xiàn)。我靜靜撫弄著琴弦，或月落烏啼，或碧空一洗，或落日孤城閉，或落花人獨(dú)立，都絲絲入扣進(jìn)我的腦海。曲音歇盡，但味仍繞梁三日而不絕，這就是所謂“弦雖斷，曲猶揚(yáng)”吧……

夢(mèng)能裝入青春幾筐？滿筐。

不知今晚的秋月，又會(huì)溢滿誰(shuí)家的酒壇呢？

三年青春作文(篇10)

青春是我們的代言人，它象征著活力，象征著無(wú)限的希望。

看到柳枝上綴著的一顆顆嫩綠的芽，我會(huì)說(shuō)：“這就是青春?！薄笨吹进B(niǎo)巢中撲棱翅膀，我會(huì)感嘆：“這就是青春?！碑?dāng)然，我也會(huì)看到：枯黃的葉子在寒風(fēng)中掙扎，衰老的鷹不得不放棄自己的飛天夢(mèng)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：“有青春真好。”

校園中處處洋溢著青春的氣息。瞧！學(xué)生們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑汗水，在教室里求知若渴，在課后追逐打鬧……這時(shí)，“無(wú)憂無(wú)慮””就成了青春的標(biāo)簽。擁有青春的我們，只需要發(fā)奮的學(xué)習(xí)，在成績(jī)單上你追我趕，社會(huì)的喧鬧與紛雜我們都不需要理作文會(huì)，我們只是一張潔白的畫(huà)紙，僅僅畫(huà)著繽紛的彩虹。

在這大千世界，青春雖然可貴，但我們總是留不住它。

看著爺爺奶奶步履蹣跚，身體愈發(fā)衰弱，成了在寒風(fēng)中掙扎的枯葉，看著爸爸媽媽心事重重，疲倦不堪，每天為維持生計(jì)苦撐，我的心里總不是滋味。我明白了，青春稍縱即逝，我們要珍惜青春，努力奮斗，用昂揚(yáng)的斗志為我們的人生大廈添磚加瓦。有青春真好！

我審視自己，在這個(gè)花兒一般的歲月干過(guò)什么？干過(guò)什么讓自己無(wú)悔的事？我不禁慚愧。醒醒吧，最美年華中被遺忘的“自己”，用你的雙手彈奏悅耳的青春樂(lè)章！

啊！有青春真好！

三年青春作文(篇11)

青春，多么美妙的一個(gè)詞啊，“青”可以理解成“三”“1”“月”，“春”可以理解成“三”“人”“日”，合起來(lái)不就是“獨(dú)自一人的十三歲日月”嗎？呵，青春看起來(lái)如此朝氣蓬勃，但她也是那么孤單冷漠。

十三歲的夏天，我離開(kāi)學(xué)習(xí)過(guò)六年的小學(xué)，懷著忐忑的心，遙望著初中的旅程。那年初考我考得不錯(cuò)，全班第一。好像就在成績(jī)出來(lái)的那一天，我突然成了大家孤立的對(duì)象：同學(xué)聚會(huì)不叫上我，QQ群明明聊得熱火朝天，可我一說(shuō)話，不是突然安靜就是許多的謾罵一股腦地潑到我臉上。我嚇呆了，我并不明白為什么昨天還在喊著不離不棄的同學(xué)，今天就好像是我的誓死仇敵？我問(wèn)我的“閨蜜”為什么，她告訴我：一切都是因?yàn)槟憧嫉锰谩?/p>

我曾蜷縮在床上哭泣?？湛帐幨幍牧奶旌屯ㄔ捰涗洿碇冶贿z忘。堅(jiān)強(qiáng)是我的保護(hù)膜，青春是我的借口。青春意味著長(zhǎng)大，意味著擁有，也意味著哭泣。

青春和我開(kāi)了個(gè)玩笑。她給了我拔尖的成績(jī)，卻也使得我變得無(wú)比孤獨(dú)。在匆匆前行的路上，我和青春撞了一下腰，我重重跌倒在地上——好疼啊，是腰疼，還是心疼呢？

懸著忐忑的心，我開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生涯。我不愛(ài)笑。曾經(jīng)有許多人因作文此對(duì)我十分疏遠(yuǎn)。我的心傷痕累累。什么時(shí)候我變了呢？在下課的喧鬧聲中，同學(xué)的歡笑聲中，在調(diào)皮的惡作劇下，在仰慕的目光中，我被鎖住的心門，悄悄地打開(kāi)了——我不再封閉在自己的座位上，嘴角總是不自覺(jué)地勾起——然而我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。直到有一天，我陪宣傳委員畫(huà)黑板報(bào)，一個(gè)短頭發(fā)，圓圓臉的女生對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，你好愛(ài)笑?。　蔽毅读艘幌拢骸坝袉?？”她認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，夕陽(yáng)的余暉照射在她的臉上，我看不見(jiàn)她的表情，只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“真的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你那么愛(ài)笑的人呢！”那一刻，我的心里仿佛有什么崩塌了——那冰冷的將我與溫情隔開(kāi)的墻。嘴角自然地勾起，形成一個(gè)笑的弧度。我仿佛在廢墟里找到了一顆被青春遺落的種子，它在墻角下生根發(fā)芽。

青春原來(lái)那么美，那“1”和“人”原來(lái)不是孤單的代表，而是春天的芽。它沉睡在十三歲朦朧的心底，有時(shí)只需要一個(gè)微笑，就會(huì)讓它在歲月里抽出枝莖。

我想起那個(gè)夏天，我被青春撞了一下腰。也許在匆忙間，青春把我的孤單拾走了，這才讓心底的種子發(fā)了芽。

感謝青春，我將會(huì)認(rèn)真澆灌那五彩的嫩芽，懷揣著希望和夢(mèng)想，努力站起身來(lái)，向著更美好的未來(lái)，進(jìn)發(fā)！

三年青春作文(篇12)

理想，在我國(guó)古代，被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧立無(wú)錐之二，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明?！?/p>

青少年失去了理想，生命就失去了光彩。生命就會(huì)枯萎。有了理想，生命就會(huì)充滿希望。生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘。幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人，作為跨世紀(jì)的青少年，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。

從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地，到如今的知識(shí)爆烽，網(wǎng)絡(luò)時(shí)，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時(shí)代的限制，有許多人感到生不逢時(shí)，飲恨終生。江洲司馬，淪落天涯。淚濕青衫。東坡居士，赤壁巖下憤呼“人生如夢(mèng)”。陸放翁臨終低吟“萬(wàn)事空”。秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人……”然而，那種令人詛咒的日子，已經(jīng)一去不復(fù)返了?，F(xiàn)在，我們的祖國(guó)已經(jīng)“天公重抖擻，九洲生氣揚(yáng)”的時(shí)代了。今天是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的。明天，更需要我們蘸著汗水去創(chuàng)造。過(guò)去，作文祖國(guó)在無(wú)數(shù)中華兒女的理想和信念上站立起來(lái)，將來(lái)，祖國(guó)更需要我們用開(kāi)拓和進(jìn)取使他富強(qiáng)。我們大家正處于風(fēng)華正茂，年富力強(qiáng)的青春時(shí)期。青春正是人生的黃金時(shí)人代，充滿活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造。青春正是人生的春天，早晨的太陽(yáng)，蓬蓬勃勃，燦爛紅火。絢麗多彩。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美麗，青春的快樂(lè)，青春的本分。

青少年朋友們，科學(xué)的時(shí)代，奇妙的宇宙，信息的社會(huì)，多變的春秋。一天一個(gè)樣，一時(shí)一個(gè)氣候。為了揭開(kāi)生活的秘密，實(shí)現(xiàn)自已的理想和追求，我們要丟掉煩惱和憂傷，丟掉埋怨和嘆息，丟掉悲觀和失望。從個(gè)人主義小天地里勇敢的走出來(lái)，從金錢的方孔里勇敢的走出來(lái)……挽起理想的手臂，昂首挺胸地向前走。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來(lái)就是一輪太陽(yáng)。就是一個(gè)春天。我們每個(gè)人都是一束纖維，葉巨大的風(fēng)帆，推動(dòng)祖國(guó)航行前進(jìn)。

我們都是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海。我們應(yīng)該用青春來(lái)?yè)肀磥?lái)。前方是新世紀(jì)的署光，是我們的用武之地。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)該以超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。用汗水來(lái)澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)春游作文

欄目小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)三年級(jí)春游作文。小學(xué)語(yǔ)文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提升寫作能力，老師通常會(huì)要求我們結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文。為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！

小學(xué)三年級(jí)春游作文 篇1

在那春暖花開(kāi)的日子，我們滿懷好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

我們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，河水清澈見(jiàn)底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里?？?！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開(kāi)心。

然后我們來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走，我們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。我們繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。

同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興??！在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。

小學(xué)三年級(jí)春游作文 篇2

早晨，陽(yáng)光明媚，一陣?guó)B叫聲把我驚醒了。一想到今天的春游，心情便特別愉快。我立即從床上一躍而起，背上裝滿零食的書(shū)包，向古城門外去集合。剛出門，我就摔了個(gè)底朝天。我也顧不了那么多啦，便立即跳起，向古城門外出發(fā)了。

進(jìn)了古城大門。我們便向古城內(nèi)出發(fā)了。古城里的樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，路邊一條小溪淙淙地流著。晴天，太陽(yáng)將溪里的水蒸發(fā)，水氣和樹(shù)木結(jié)合在一起，霧蒙蒙一片，美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一幅美麗的國(guó)畫(huà)。最有意思的，非擺手堂莫屬。擺手堂竟然整棟樓沒(méi)用一顆鐵釘，全用木料連接而成，古人的技術(shù)真是巧奪天工??！擺手堂旁，有著許許多的桃花；它們競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示著它的笑臉；紅的、白的、粉紅的，讓人眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們一個(gè)個(gè)在桃樹(shù)下面擺ps照像?？吹竭@副情景，我突然有靈感了，便寫下了一首詩(shī)“古城桃花相映紅，中天學(xué)生去春游。酉州芬芳四月間，歡聲笑語(yǔ)處處留”。

走出古城后，繼續(xù)向前走，就是“天梯”了?！疤焯荨备卟灰?jiàn)頂，我看著就已氣踹吁吁了！

終于，我們好不容易到了五柳廣場(chǎng)。不過(guò)，但你看到縣城全貌你的一切疲憊都會(huì)消失。五柳廣場(chǎng)的中央是一座石像。兩旁有一個(gè)噴水池和很多健身器材。大家也忍不住陶淵明五柳先生的石像丟眼。我們?cè)趶V場(chǎng)中間做手指操，還學(xué)了一些“spring”等關(guān)于春天的英語(yǔ)單詞，還做了其他游戲。大家一直從頭笑到了腳。

這次春游，不僅帶我們參觀了大自然的美、而且還增加了同學(xué)和我的友誼。這真是一次兩全其美的春游，希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)！

小學(xué)三年級(jí)春游作文 篇3

春天到了，杜老師帶我們?nèi)ネ?jì)橋附近的公園春游。

我看到公園里百花盛開(kāi)，高大的柳樹(shù)也發(fā)出了碧綠的嫩芽，一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條抽出了新的枝葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像是小姑娘在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小魚(yú)在清清的小河里游來(lái)游去，像在捉迷藏呢!賞完了風(fēng)景，老師還帶我們玩了小游戲，大家玩得開(kāi)心極了!公園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。等到結(jié)束回去時(shí)，我真舍不得離開(kāi)公園。不知是我深深地走進(jìn)了公園，還是公園美麗的風(fēng)景深深地走進(jìn)了我的心里。

春天真美!下次我還要去春游。

小學(xué)三年級(jí)春游作文 篇4

鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，大地一片春意盎然。盼星星，盼月亮，終于在4月10日讓我們盼來(lái)了這令人激動(dòng)的一天——我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的春游！

我們懷著激動(dòng)的心情，滿懷希望的坐著大巴，來(lái)到京杭大運(yùn)河博物館前。老師先組織我們玩了一個(gè)游戲——五毛一塊。大家隨意組隊(duì)，男生當(dāng)一元，女生當(dāng)五角，老師隨機(jī)報(bào)一個(gè)錢數(shù)，組里的人就立刻讓可以組成這個(gè)錢數(shù)的人抱在一起。兩個(gè)組一起比，哪個(gè)組先報(bào)正確，哪個(gè)組就贏，輸?shù)慕M可是要表演節(jié)目的哦！大家興致很高，贏得都開(kāi)心得歡呼雀躍，輸?shù)囊膊粴怵H，表演了許多精彩的節(jié)目，有背古文，也有背古詩(shī)的，還有表演跆拳道的呢！

玩完了游戲，我們以小組為單位，走進(jìn)了一本神秘的書(shū)里——京杭大運(yùn)河博物館。在博物館里，我們就像《愛(ài)麗絲漫游仙境》里的主人公愛(ài)麗絲一樣，奇跡般地回到了隋朝，知道了許多關(guān)于京杭大運(yùn)河的知識(shí)和輝煌。

參觀完了京杭大運(yùn)河博物館，接下來(lái)就是每年春游的必備品——吃午餐。大家鋪好墊子，擺出各自帶來(lái)的美味與大家分享，有魚(yú)丸、面條、壽司、煎餃……個(gè)個(gè)都美味無(wú)比呢！吃完飯，大家還各自玩起來(lái)，有的下棋，有的聊天，還有的玩些小游戲。

之后，我們還跨過(guò)拱宸橋，來(lái)到刀劍剪博物館和傘博物館，品味了中國(guó)古代的博大精深。愉快的春游結(jié)束了，我們還意猶未盡，回去還編寫了拱宸橋小報(bào)。

小學(xué)三年級(jí)春游作文 篇5

4月2日，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)，我們一聽(tīng)到老師說(shuō)很高興，老師讓我們分組，很快就分好了。放學(xué)后我們就相聚在一個(gè)地方，賣燒烤用的東西。

第二天，我很早來(lái)到了學(xué)校，想要快點(diǎn)春游，不一會(huì)我們乘車來(lái)到燒烤的地方。10點(diǎn)了，我們開(kāi)始燒烤，可是我們不知道怎么燒烤，看了看旁邊的小組，才明白怎么燒烤。

我們把油倒在一個(gè)小杯子里，把肉放在燒烤用的臺(tái)子上，用刷子在油刷在肉上，很奇怪火很快就滅了，于是我們想了想：又不是可以讓火旺盛起來(lái)嗎？就把油刷在燒烤用的臺(tái)子上，火一下子燒上來(lái)，把肉瞬間烤熟了，我們就問(wèn)道香噴噴的肉味了。我細(xì)細(xì)的品嘗肉，自己烤的味道就是不一樣。

既然學(xué)會(huì)烤了就好幾根一起烤吧，不一會(huì)，就都要熟了，旁邊的同學(xué)不小心把一點(diǎn)油倒在火上?；蛞韵聼蟻?lái)，把我烤的肉都燒焦了。大家都笑起來(lái)。老師叫旁邊的同學(xué)幫女生，因?yàn)榕粫?huì)燒烤。老師夸我們男生和女生強(qiáng)。

這次春游讓我感受到前所未有的快樂(lè)，讓我明白了一個(gè)道理：做事情是需要技巧的。