賣藝人作文

賣藝人作文五篇。

如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？寫好作文是提升每位學(xué)生綜合素質(zhì)的途徑之一，寫作是讓我們感受到生活的奇妙。而寫一篇好作文需要很長時間的積累，下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“賣藝人作文”，這些資料僅供參考各位可以自行判斷！

賣藝人作文 篇1

生活中有許多事物使我們陶醉，比如，如詩如畫的山水，各具特色的建筑物，歷史悠久的名勝古跡，但是，生活中的普通人更容易令我陶醉。

生活中的普通人就像路邊不起眼的小草，蹲下來靜靜地觀賞它們，傾聽它們生命的敲打，搏擊，更能感受那奮斗的美麗和曾經(jīng)的滄桑。

走進(jìn)生活，擦亮我們的雙眸，你會發(fā)現(xiàn)生活中雖然有很多普通人，雖然平凡，但卻偉大，令人陶醉！

那是一個炎熱的夏天，我學(xué)完畫背著畫板頂著毒辣的太陽在街上游走著。周圍的空氣膨脹著，仿佛要把我整個人都融化。熱得不行的我，加快腳步走向公交車站，準(zhǔn)備搭車回家。

我剛到公交車站，旁邊的一位正在拉二胡的賣藝?yán)先艘鹆宋业淖⒁?。他手拿二胡，拉著我一點兒也聽不懂的曲子，渾濁的眼睛里充滿了期盼與孤寂。我頓時對這位老人起了憐憫之心。于是，我把身上帶的所有的零錢都找了出來，遞給了老人。老人連忙站起來向我道謝，又是鞠躬又是握手，嘴里不停地重復(fù)著一句話：“謝謝你，孩子，祝你實現(xiàn)所有的愿望?！蔽页先宋⑿χc了點頭，表示回應(yīng)，然后擺擺手離開了。路上我一直都在想著這位老人，想著他的一舉一動，想著他的一字一句，我猛然明白：“原來這位老人并不是在乞討，他是在用自己獨特的方式賺錢，他的生活雖然窘迫，但貧窮的他一直保持著一顆善良、高傲的心。

有一天，我看見一個女孩正在等公交車，但她掏遍所有的口袋，才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶坐車的零錢。正當(dāng)無助時，那位賣藝的老人從碗里拿出一枚一元的硬幣，顫巍巍地遞向那位女孩的手中。

在接下來的很長一段時間里，因為老師換了教室地點，所以我很少經(jīng)過老人所在的那條街了。每當(dāng)我看著那久違的身影，那亙古不變的空洞寂寞的眼神，我就會打從心底地生出一絲敬佩和感激之情。他還是坐在那里，拉著我聽不懂的曲子，用空洞的眼神目送匆匆離去的行人。他還是會向那些需要幫助的人獻(xiàn)上一份微薄之力，哪怕是杯水車薪。或是給陌生人指指路，或是幫老人扶持自己摔倒的孩子，或是給一些忘記帶足夠車費(fèi)的行人一些錢。

雖然他只是一個再平凡不過的賣藝?yán)先?，雖然他沒有什么驚人的舉動，但是他的生命卻閃爍著與常人不一樣的光彩，令人陶醉。

賣藝人作文 篇2

不知啥時間，學(xué)校一側(cè)的大橋邊，來了一個賣伶人，我是被那蕩漾的琴聲給吸引住的。

賣伶人的琴技不但吸引了我，也吸引了非常多人：他的手中握著一把陳舊不勝的二胡，一只手捏著二胡上的弦，一只手握著弓往返地拉著，悅耳的音樂像小溪的溪水一樣從琴弦上奔涌了出來，銀鈴般的聲音構(gòu)成了一首首樂曲，從琴弦上流動了下來，讓圍成了一圈的觀眾聽地如癡如醉，一曲完結(jié)，總能博得觀眾的一片掌聲。

我，也就一面吃著東西，一面站在一旁闃然地觀賞。

只要沒有啥特別狀況，賣伶人就會坐在橋邊，拉琴，我呢，也總會容身停息，站在一旁闃然地看。

-常常是看他拉琴，也有的時候，會盯著他的臉看一會兒。

他不談話，但是他好像在用琴向人們訴說著心中的心理。他的皮膚皺皺的，被太陽曬成了古銅色，樣子冷淡而澹然，一幅與世間隔的樣子。

我見他能彈那么悅耳的曲子，便萌發(fā)了一個動機(jī)：投一些錢給他。

說干就干，我馬上把身上的幾枚硬幣包括了出來，一絲不茍地向賣伶人走去，我不敢靠得太近，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，把手中的一個硬幣向那個銅碗投去。哐啷！那枚硬幣碰了一下碗的邊際，又彈開了，咕嚕咕嚕地滾出了好遠(yuǎn)。

賣伶人像是被驚著了一般，忽一下展開了亮亮的眼睛，但那一束曇花一現(xiàn)——眼里的光昏暗了下去。正當(dāng)我想著要不要去拾起硬幣時，已有人撿起了它，扔進(jìn)了碗里。賣伶人的眼睛又閉了上去，琴聲蕩漾。

總算把錢投了進(jìn)去。我猶如獲了大赦一樣，伴著蕩漾的琴聲，踏著高興的步子，離開了賣伶人。

賣藝人作文 篇3

天黑壓壓的，狂風(fēng)夾雜著雪花呼呼地飄著，人們都穿著大棉襖、羽絨服，但依然覺得寒冷無比。

天橋上，一位老人緩緩走來，他古銅色的臉上滿是風(fēng)霜刻下的深深的皺紋，衣衫襤褸，身穿一件滿是補(bǔ)丁的衣服和破了洞的褲子，背上背著一把二胡。

他把凳子放好，向周圍的人微笑著深深地鞠了一個躬，然后開始坐下拉起曲子。

拉著拉著，在場所有的人都被這音樂吸引而慢了下來，我閉著眼睛仔細(xì)聆聽著，過了一會兒，我又睜開眼，只見他晃著頭，賣力地拉著，自己似乎也被這迷人的二胡聲給陶醉了。

我細(xì)細(xì)聆聽，抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)好似冬雪中凋零落下的梅花一樣傷感，那一個個音符已化作冬天冰冷的雪花飄落在地作文，他的眼角上已出現(xiàn)了淚痕，在這淚與曲子的襯托中，雪天更加寂靜了。

一位站在我旁邊的叔叔不禁落淚了，搖著頭嘆息著，仿佛在想：這位老人是經(jīng)歷了什么，才會拉出如此讓人為之動容的樂曲。小吃攤的阿姨也放下了手中的活兒，靜靜地聽著老人拉出的曲子。

我也落淚了，在這曲子中我感到了人生是多么凄涼，我仿佛看到了他的故事，一個悲傷的故事久久在腦海中盤旋，揮之不去。

等他拉完一看，碗中滿滿都是錢，他沒有急于數(shù)錢，而是向大家連連道謝。

天暗了，暗得那么快，昏暗的路燈都已經(jīng)亮起來了。

他走了，在不經(jīng)意間走了，這個夜晚更加寂靜了，梅花落在了我的心頭，這個冬天更加寒冷了。

賣藝人作文 篇4

音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活我星期天也去賣報紙，行嗎？爸爸說：好好讀書得啦！賣什么報。我纏著爸爸，非去不可。爸爸只好說：好吧，這個星期天你就去，買報紙的錢我給，賺的錢作為你的零花錢。

上周星期天，凌晨5點鐘，鬧鐘一響我便翻身起床。爸爸不放心，要送我去，也起了床。

爸爸陪我來到報社，給我買了30份報。爸爸說：這報一份買成3角，賣5角。賣完后，你回家把9元本錢給我。說完，就回家了。

我把報紙一份一份地疊好，沿著來鳳路，大北街一路喊著：賣報，賣報

忽然一陣敲鑼聲。循聲望去，看到兩個賣藝的：一個男的，高大健壯，40來歲，正在敲鑼；還有一個小女孩，10來歲，瘦小的身子裹著單薄的外衣，穿著一雙破布鞋露出了腳趾，手已凍裂，耳朵和臉蛋紫紅。又是一陣寒風(fēng)，小女孩不禁縮了縮身子

周圍聚了不少人，那男的開口道：各位大哥大姐，今天小女為大家表演節(jié)目，有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場，先謝謝大家了。說完，瞪了小女孩一眼，小女孩就瑟瑟地走到了一個鐵架子前。那鐵架上有一個凸出的鐵柱，10厘米左右長，下端連著轉(zhuǎn)盤。小女孩低下身，用嘴咬住鐵柱，雙手支地，腿一使勁懸在了天空，那壓在地上的手也漸漸離開了地面。她倒立著，全身的重力竟集中在了嘴上！若一松口，我簡直不敢想

那男的竟又不停地轉(zhuǎn)動起鐵架底下的轉(zhuǎn)盤，小女孩便也跟著轉(zhuǎn)了起來！我的心狂烈地跳著，先是默默的祈禱，接著難受極了。我忽然有種上前大喝停止的沖動，可是他們是名正言順的父女，我算是個什么東西

天太冷了，大約過了五六分鐘，就有人嚷著要走了。那男的住了手，笑呵呵地拿著銅盒收錢。我翻遍了所有的口袋，卻未帶一分錢。慚愧至極。我默默走到小女孩面前，問她冷嗎？她輕輕地點了點頭。我的心一陣酸楚，要脫下寬大的外套給她，她卻拉住我的手，明亮的眼睛看著我，說：哥哥，不要脫，脫掉很冷的。我的心一陣悸痛，想哭。一陣風(fēng)吹過，小女孩又抖了抖身子。我不爭氣地掉下了眼淚

幾分鐘后，那男的帶著道具和小女孩一同消失在這有些暮色的城市中，我長時間地佇立凝望YJS21.cOm

篇尾曲小女孩

你靜靜地消失

在寒冷的北風(fēng)里

暮色中的我

在悲傷地哭泣

龜裂的雙手

有過血的痕跡

破爛的布鞋

冰腳在顫栗

寒冷的風(fēng)啊

你不要再吹啦

難道你沒看見

小女孩單薄的衣衫

明亮的教室

無憂的飯食

本該屬于你

可是那卻只能出現(xiàn)在夢里

小小的善良的心

卻承受著生活的壓力

萬一嘴一松勁

世上就沒了你

我不能不哭泣

時間不能淡忘你

在我的夢中

有你真心燦爛的笑容

賣藝人作文 篇5

最近，我家門口的大街上來了一個賣肉的人。他身體肥胖，嘴里一直叼著根香煙，在大街上一直吆喝著：買肉了，買肉了，大家快來看，這都是上等的好肉，包你們滿意，不要猶豫，快來買呀！不一會，肉攤周圍就聚集了一大群人。

在人群中，有一位60多歲的老人，他身穿一件早已洗的發(fā)白的衣服，用一雙粗糙的大手拿起一塊肉看了看，放下，再拿起一塊肉瞧瞧，又放下。這時，那個賣肉的顯得極為不耐煩，惡狠狠地說到道：你這個老頭，這可都是上等的好肉，要買快點買，不買就快點走，別老是挑來挑去的！老人搖搖頭走了。風(fēng)中回蕩著賣肉人不滿的嘟囔聲。又過了一會兒，一位婦人走了過來。那賣肉的一看到她，頓時眼睛一亮，露出了滿臉的笑容：老板娘，您好啊，什么風(fēng)把您給吹來了！您看，這都是上等的好肉，包您滿意，我一定多給您一些！那婦人一伸手，把五十元錢扔給了他：這點錢就買那塊肉吧，錢不用找了，留給你做本錢吧。賣肉的人趕緊把那塊肉包好遞了過去，說道：謝謝您，老板娘，您慢些走。接著，他又開始大聲吆喝：買肉了，買肉了?？纱蠹叶家粋€個搖了搖頭走光了。

姚集一中初一:李子珍

延伸閱讀

藝術(shù)人生作文

作文的核心在于傳遞作者的內(nèi)心體驗和思考，一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動人們，引起共鳴，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？接下來的“藝術(shù)人生作文”是我們?yōu)槟暮Y選的，如果你有時間可以看一下本文希望你喜歡！

藝術(shù)人生作文(篇1)

有一段風(fēng)骨，它沉淀于歷史，是清茶沏成、濁酒催化指點江山的千古風(fēng)流；有一段韻味，它凝練于文化，是綠綺琴前，薛濤箋）上淺吟低唱的不朽華章；有一種氣度，它升華于靈魂，只有經(jīng)過我們自身的修煉，它才能猶如寒冬幽谷中的獨梅芳香遠(yuǎn)溢，長蒙世間。這就是藝術(shù)。它造就了人，也造就了屬于人的傳奇。

曾幾何時，你夢想過站在閃光燈的舞臺上；你沉醉于放縱靈魂的獨舞，你期待過用心靈在天地間放聲歌唱；你癡迷于畫筆描繪明天的輝煌。你也曾向往藝術(shù)人生，向往將屬于自己的傳奇書寫藝術(shù)殿堂。

藝術(shù)是籠統(tǒng)的。它基于一切，所以藝術(shù)無別于門類。它們之間溝壑縱橫，息息相通。

拿美術(shù)來說，它通過各種實踐活動，使同學(xué)們在直接感受中了解、認(rèn)識美，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美，從而達(dá)到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出：“美術(shù)可以輔翼道德，美術(shù)之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治。”由此可見，美術(shù)能陶冶人的情操，凈化人的心靈，豐富人的感情，讓人們心身健康地發(fā)展，培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識，使人樹立正確的人生觀。

再說音樂，它將婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體，嚴(yán)密完美的交織在一起，以它特有的方式撼動人們的心靈，對人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用?！稌x書？樂志》上把音樂中的“五音”與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應(yīng)該認(rèn)識到，音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。

藝術(shù)讓你感知真實，在歡樂中觸碰靈魂，幫你洗凈肉體的繁瑣，實現(xiàn)心與心的交流；讓你拂去世俗與塵雜，以色彩、音符、文字揮灑心中的美好。在這暢快的藝術(shù)洗禮中，你會發(fā)現(xiàn)自己的人文素養(yǎng)得到了升華。所以，不要辜負(fù)這一闋詩意的時光，不要錯過本周五于校內(nèi)舉行的十大歌手比賽，去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，感受藝術(shù)之美，讓藝術(shù)的光芒點亮人生。

藝術(shù)人生作文(篇2)

一位作家曾經(jīng)說過：“我之所以能寫出一些好作品，是因為我腳下有土地，頭上有天空，眼睛里有人?！边€有一種說法是“藝術(shù)源于生活”。俗話說，美麗藏在生活的每個角落，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。

一是腳下有地。在漫長的歲月里，人類一直在這片土地上行走，在這片土地上繁榮。時間就像一把切肉刀，在這片大土地上刻下人類的歷史。游在遼闊的土地上，留下一個又一個自己的腳?。耗蹅サ墓蕦m，感受一個又一個朝代的興衰帶來的滄桑；仰望巍峨的凱旋門，傳說中法國皇帝的一生像燈籠一樣閃過；觸摸巴臺農(nóng)神廟的石柱，猶如時光倒流，古希臘文明猶如一顆璀璨的明珠；漫步盧浮宮，無數(shù)藝術(shù)珍品一一描繪歷史片段。即使不出門遠(yuǎn)行，只是走在城墻根下，或者翻開泛黃的舊書，也可以讓自己的精神游過去，沉浸在這片土地上積淀的歷史文化中，周游世界品味歷史的魅力，這是活的藝術(shù)之一。

第二，頭頂有天空。茫茫夜空下，無數(shù)的眼睛望著璀璨的星辰，想知道造物主是否存在。山川湖海都是大自然鬼斧神工創(chuàng)造出來的，不是人類能雕刻出來的。當(dāng)你進(jìn)入自然領(lǐng)域，你就擺脫了所有世俗的干擾?？粗值钠鸱犞B兒的歌唱，回頭；河上的微風(fēng)，山上的明月。在大江南北，你可以感受到壺口瀑布的壯麗、桂林山水的美麗和浩瀚長江的無限。每次來到這里，你都會在大自然面前感受到自己的渺小，被壯麗的景色所感動。欣賞美麗的風(fēng)景，感受世界的廣闊是人生的第二藝術(shù)。

第三，眼睛里有人?；赝粘Ｊ澜?，你會看到無數(shù)人來來往往，早上出門，有鄰居向你問好；小餐館里，有服務(wù)員微笑著幫你點菜；擁擠的公交車上，有學(xué)生起來給老人讓座；街上，有環(huán)衛(wèi)工人在努力工作……日復(fù)一日，你隨處可見這些人。都是普通人，過著普通人的生活。當(dāng)他們經(jīng)過你身邊時，他們藏在人山人海中。然而，這些人往往散發(fā)出平凡的光彩。他們能看到的是熱情、友誼、努力和力量。這是生命的第三種藝術(shù)。

產(chǎn)品生活藝術(shù)，有這三個。生活的美好隨處可見。作家不僅從中尋找靈感，即使不是作家，也能從中感受到美，激發(fā)對生活的熱愛。

藝術(shù)人生作文(篇3)

人生就是在作一幅畫。每個人在出生時如同得到一張白紙，需要你在漫漫人生道路上為它增添色彩。知道生活的人會潑墨畫就一幅壯闊的畫卷，而沒有領(lǐng)悟生活真諦的人只能在白紙上留下慘淡的墨跡。

人生是一種藝術(shù)，每個人的生命史就是一部作品。一個人能否讓自己的"作品"充滿藝術(shù)氣息，關(guān)鍵就在于他是否真的懂得生活。

懂得生活，做一個有追求的藝術(shù)家。作畫，最重要的就是把握全局。如果一個人囿于眼前小利，不思進(jìn)取，他就好比是在拿著白紙的一角在人生的畫紙上作畫，這樣的"人生畫"既顯得小氣又沒有施展功力的余地。所以，做人要有追求。太白吟誦著"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)；潤之堅定寫下"男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還"的慷慨之辭走出鄉(xiāng)關(guān)去尋找更加廣闊的新天地；辛棄疾少年從戎，立志報國，為收復(fù)中原而"挑燈看劍"，躍馬于大江南北，書寫著自己的理想抱負(fù)。俗話說："人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。"只有做一個有追求的藝術(shù)家，你才會在人生的畫紙上揮就氣勢磅礴的藝術(shù)作品。

懂得生活，做一個勇于挑戰(zhàn)的藝術(shù)家。每一個人的人生都是獨一無二的作品。充滿藝術(shù)氣息的人生作品固然會得到大家的贊許與羨慕，但是我們不可以將他人作品生搬硬套到我們的人生中，那樣就好比是用尺作畫，得到的只會是呆板而僵硬的線條。因此，人生之畫要有創(chuàng)造力，要勇于挑戰(zhàn)，正如不久前退役的姚明。姚明退役聲明中有這樣一段話："生活就像一位向?qū)В悴煌５刈冯S他，他就會為你打開一扇又一扇大門。每扇大門外都各有各的不同，精彩無比。今天我結(jié)束了運(yùn)動生涯，但同時也打開了另一扇大門，門外的風(fēng)景等著我去領(lǐng)略。今天的退役不會是句號。"姚明作為頂尖的籃球運(yùn)動員，決然選擇退役后尋找屬于自己的另一片天空。姚明的藝術(shù)人生在不斷探索中進(jìn)行著，就像一本連環(huán)畫，不往下看，你永遠(yuǎn)不會知道下一頁會發(fā)生什么，所以它吸引著你，讓你不斷地欣賞下去。

生命是上天的饋贈，生活是生命存在的體現(xiàn)。我們每個人都應(yīng)盡力成為繪就精彩人生的藝術(shù)家。

懂得生活，擁有我們的藝術(shù)人生！

藝術(shù)人生作文(篇4)

人生就像一幅畫，而每個人在出生時得到的只是一張白紙，需要你在漫漫人生道路上為它增添色彩。每個人都是藝術(shù)家，每個人的人生都是一件藝術(shù)作品，差別在于你想讓它像高山流水般壯闊，仍是像一望無際的沙漠一樣荒涼。

蘋果公司前首席執(zhí)行官斯蒂夫·喬布斯是一個家喻戶曉的電腦業(yè)界巨子，他的成就和人格魅力影響了一代人和整個世界。他親手創(chuàng)立了蘋果公司并且把它打造成為世界頂尖的電子產(chǎn)品公司之一，他花費(fèi)一生的心血嚴(yán)格地治理著“蘋果”，讓眾人們能夠用到進(jìn)步前輩便捷的iphone。喬布斯的一生可謂輝煌至極，而所有這些驕人的成就并非一揮而就。正如他自己所說，他人生的成功是由一件件有意義的小事累積而成的。他懂得如何讓自己成為自己的主人，懂得如何開創(chuàng)自己的出色人生。他反復(fù)告訴我們：“你是否已經(jīng)厭倦了為別人而活？不要猶豫，這是你的糊口，你擁有絕對的自主權(quán)來決定如何糊口，不要被其他人的所作所為所束縛。給自己一個培養(yǎng)自己創(chuàng)造力的機(jī)會，不要害怕，不要擔(dān)心。過自己選擇的糊口，做自己的老板！”

假如把喬布斯的人生比作一幅畫，我愿意用中國傳統(tǒng)的水墨畫來贊賞它。固然乍一看清淡無奇，但仔細(xì)品味，卻會發(fā)現(xiàn)每一筆都是那樣精妙，那樣恰到好處。

描繪自己的人生，首先要使自己成為一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)家；其次是要有創(chuàng)造力，勇于挑戰(zhàn)，正如不久前退役的姚明。

姚明的退役聲明中有這樣一段話：“糊口就像一位向?qū)?，你不停地追隨他，他就會為你打開一扇又一扇的門。每扇門外都各有各的不同，出色無比。今天我結(jié)束了運(yùn)動生活生計，但同時也打開了另一扇門，門外的風(fēng)景等著我去領(lǐng)略。我今天的退役不會是一個句號。”姚明作為中國的一名籃球運(yùn)動員是頂尖的，但運(yùn)動員是一個殘酷的職業(yè)，當(dāng)你失去了青春，便失去了它。姚明是理智的，他決然地選擇退出，去尋找屬于自己的另一片天空。

姚明的藝術(shù)人生是在連續(xù)探索中進(jìn)行的，就像一本連環(huán)畫，不往下看，你永遠(yuǎn)不知道它下一刻會發(fā)生什么，所以它吸引著你，不中斷地走下去。

每個人的生命史就是他自己的作品。知道糊口的人就是藝術(shù)家，他的糊口就是藝術(shù)作品。在我的人生畫紙上，有藍(lán)天白云，有流水淙淙，并且它會越來越豐碩。我的藝術(shù)人生由我主宰。

藝術(shù)人生作文(篇5)

林徽因，大姒嗣徽音，則百斯男。她，是一代才女，一個傳奇；她，不僅僅是功勛卓著的建筑大師，也是柔情似水的詩人。費(fèi)慰梅說：林徽因能夠以其精致的洞察力為任何一門藝術(shù)留下自己的印痕。是的，林徽因以自己傳奇的一生向世人說明，熱愛生活是一門藝術(shù)！

林徽因的人生藝術(shù)有三。

其一：對建筑的熾愛。父親林長民帶著她在歐洲游歷時，在繪畫中，朋友黛絲帶著徽因敲開了建筑科學(xué)的大門。漸漸地，徽因被生活中一棟又一棟的建筑迷住了。而在黛絲對中國建筑的迷戀中，徽因慢慢地發(fā)現(xiàn)，以前生活中習(xí)以為常、司空見慣的建筑中竟然蘊(yùn)藏著這么多的美。1924年，林徽因同梁思成一道赴美攻讀建筑學(xué)。從生活中萌發(fā)的關(guān)于建筑科學(xué)的種子，已然在她心間生根發(fā)芽，并茁壯成長。雖然學(xué)校建筑系中不收女學(xué)生，但她堅持不懈，注冊在美術(shù)系，選修建筑學(xué)。她克服重重困難，只為夢想之花綻放！新中國成立前，她兩人為保護(hù)古建筑，不辭勞苦，爬山涉水，翻山越嶺。每到一處，她總是親自考察，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神與對祖國的熱愛對待每一棟建筑，她的足跡布滿了中國的15個省、200多個縣！不僅如此，她幫助梁思成破解了中國古建筑結(jié)構(gòu)的奧秘，完成了對天書《營造法式》的解讀與《中國建筑史》的撰寫。她用她瘦弱的身姿，完成了中國建筑科學(xué)現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變；她用她過硬的知識，促進(jìn)了世界對中國建筑的認(rèn)可，她用她的力量，奠定了中國古代建筑研究的科學(xué)基礎(chǔ)。林徽因為中國建筑藝術(shù)添上了濃墨重彩的一筆！

其二：對文學(xué)的追求。

在徐志摩的引導(dǎo)下，林徽因走上了文學(xué)之路。她的代表作《你是人間的四月天》讀起來仿佛一股股暖流，緩緩從心田流過，溫暖人心，美好而恬靜！道盡了愛的甜蜜，溫馨，無私。在這首詩里，生活中最最普通的景象，如云煙、晨星、雪等，都被她烙上了愛的印跡，俘獲了多少讀者的心！你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！好似整個世界都充滿了愛，一種關(guān)注生活的文學(xué)氣息彌漫開來在《中國建筑史》中，林徽因扎實的文學(xué)功底和匠心獨具的風(fēng)格將枯燥的理科說明文變地清新自然，活潑靈動！參加了新月社后，林徽因也先后發(fā)表了很多優(yōu)秀作品，促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。

其三：科學(xué)與人文的有機(jī)結(jié)合。胡適說，林徽因是一代才女。這個才，不僅僅是關(guān)于建筑方面的出色，也不僅僅是有關(guān)文學(xué)方面的出名；這個才，不僅僅是才高八斗，才貌雙全，更是才高識遠(yuǎn)，德才兼?zhèn)?，才高行潔?/p>

1935年，在文化部組織的歐美同學(xué)聚會上，憑著對建筑科學(xué)的執(zhí)著，憑著對祖國建筑文化的熾愛，憑著對未來中國建筑的希冀，林徽因拍桌而起，指著時任的北京副市長大叫：你把古董拆了，將來是要后悔的！即使再把它恢復(fù)起來，充其量也只是假古董！在這樣一種義憤填膺的心境下，徽因的病急劇惡化，而她，憑著自己的傲氣，拒絕吃藥，拒絕救治，終于在兩年后離世。林徽因用自己的死亡，來向世人敲響保護(hù)國家古建筑的警鐘；她用自己的生命來呼喚世人對國家古建筑的保護(hù)。她關(guān)注當(dāng)下的人文情懷、關(guān)注未來的科學(xué)精神，促使她所有的生活都在為建筑而奔走、呼告！她，是為建筑而生，帶著對建筑的無限掛念、擔(dān)憂，就這樣，為建筑耗盡畢生心血，為建筑而死。

藝術(shù)人生作文(篇6)

在這個豐碩多彩，布滿活力的校園里，永遠(yuǎn)都洋溢著藝術(shù)的氣氛。而我，在這里又會有什么不一樣的藝術(shù)的故事呢？

我是一個多才多藝的女孩。而學(xué)校也給了我一次又一次表演的機(jī)會。就在去年，學(xué)校專門請來了每天培訓(xùn)學(xué)校的喻校長為我們排跳舞，由于我們就要去區(qū)里參加比賽啦！考慮到我們都是一群沒有跳舞基礎(chǔ)的孩子，喻校長專門為我們排了一個特別的節(jié)目——活動娃。為了這次比賽，我們練了幾個月，天天都是很晚回家，特別的累。但是在那幾個月中，我很享受，享受跳舞帶給我的樂趣。而專業(yè)的喻校長也長短常當(dāng)真地給我們排練，我覺得喻校長上課很有趣，人也很有魅力，我想，這可能就是對藝術(shù)的熱愛吧！當(dāng)然，經(jīng)由這樣專業(yè)的培訓(xùn)后，我們也取得了成功，在市里獲得了一等獎。這不僅為自己獲得了榮譽(yù)，也為學(xué)校爭了光！

在這里，我還要謝謝我的班主任李老師，由于在每周的班隊流動課上，都會給我們獨自表演的時間。我?guī)ьI(lǐng)著班里一群可愛的女同學(xué)們一起排演節(jié)目，表演節(jié)目，在校園籃球節(jié)和運(yùn)動會的開幕式上給全校師生留下了難忘的回憶，這樣的校園糊口真是豐碩多彩啊！

在這所布滿藝術(shù)的學(xué)校里，我成功的突破自己，我愛上了跳舞，走上了一條通往藝術(shù)殿堂的道路。我愛這所布滿藝術(shù)的學(xué)校！

藝術(shù)人生作文(篇7)

從當(dāng)今社會意義上來說，我是一個傳統(tǒng)的人；然而從傳統(tǒng)意義上來講，我又是一個叛逆的人。

然而，這種傳統(tǒng)并不是對社會的封鎖，也不是對思惟的傳統(tǒng)，而是與時俱進(jìn)，趁波逐浪，符合主流價值觀的現(xiàn)代辦署理念叛逆也并非青春的叛逆，而是嘗試被束縛和擺脫思維局限的痛苦殘翅。所以，在變化中求不亂，在進(jìn)攻中做防守，也算一種非主流的混合軌跡。

當(dāng)今社會的美，有溫文儒雅的古典的美，也有斗膽勇敢立異的現(xiàn)代美，但不管是怎樣的美，卻從沒有人把頹廢墮落當(dāng)作美。近年其興起的那些西方巫毒，海內(nèi)部門頹廢文化，即使再雅，也無等大雅之堂。經(jīng)得起世代推敲，憑的住良心拷問，哪怕是新古典后現(xiàn)代這樣的新興藝術(shù)，也是值得鑒賞和評價的。這就是我的主流價值觀。由此亦可見，我們四周也不乏那些拿非美當(dāng)作美的人的

身影，我為什么說不在統(tǒng)一個世界，原因就在于此。

斗膽勇敢立異的主流混合軌跡，那是叛逆的美。但是這個社會叛逆并非自毀，科學(xué)家的叛逆，帶來了N次新世界的熟悉，各界藝術(shù)家的叛逆，帶來了人類歷史上航前所未有的N次輝煌，社會學(xué)家的叛逆，讓人類社會邁向了空前覺悟的方向。愛因斯坦，梵高，馬克思，誰又不叛逆呢？敢問，這也是青春的叛逆嗎？不，這是思維的叛逆，布滿了氣力的叛逆！這非主流的叛逆，和海內(nèi)九零后非主流叛逆比起來，讓人不禁一笑，笑什么，看客觀天然心知肚明。然而，這種非主流的混合軌跡，卻也要承受異常的心理壓力。旁人的不理解，可怕的不是冷笑，可悲的是他們稱贊時的無知。

我從小就敬佩那些華人。敬佩他們的談吐，他們的睿智。他們才是真正的人杰，現(xiàn)在看來亦如斯。吸納內(nèi)外聰明之精華，摒棄東西方文化之糟粕，他們不是人杰，誰又敢當(dāng)人杰？我的理想就是這樣，有優(yōu)秀的品德，雖不像王小波那樣醒世驚人，卻也活的出色，假如有一天我的叛逆能為后人造福，那更是我的榮耀。

或許，從這點闡明，糊口的藝術(shù)等您來發(fā)掘，人生的出色等您來抒寫?？嚯y向來是寶貴的財富，善始者繁多，克終者蓋寡，在紛擾的現(xiàn)實中，英雄的界限并不是神話。字里行間的呼吸，那莫名的氣力，又催人奮進(jìn)。藝術(shù)也并非人人都懂，也許你今天從事的藝術(shù)遭受著外界的恥笑和不解，但是我要說的是，要學(xué)會叛逆！

且顧旁人白眼笑，功成名就得眾愛！

賣花五年級小學(xué)作文9篇

賣花五年級小學(xué)作文 篇1

3月10日的早上，我正在睡覺，那太陽哥哥照在我的肚子上，不知道今天，又會發(fā)生什么好事。哦，我記起來了我昨天和鄰居說好了，今天出去市橋那一邊賣花。在賣花的過程中，我學(xué)會了忍耐。

美好的一天開始了，突然來了個電話，我覺得這個電話很神奇，我接了原來是爸爸打來的，但我還是覺得有點神奇。爸爸說：“李穎，下樓吧！鄰居正在下面等你去賣花。”我說：“好的，我這就下去?！钡搅耸袠?，我們首先去接我鄰居的兒子和他的好朋友。

我們接了人后就去賣花，賣花旅程開始了。我們還叫阿婕把我們的照片發(fā)給我的媽媽作為記錄。首先我們一邊走一邊賣，阿婕說：“一定要找兩個人一起的，而且看起來很年輕的?！蔽铱吹搅艘粚苣贻p，我們第一次賣花，非常地怕，就不敢去，腦子里一直在想到底去還是不去。我心里又想著如果不賣出去就沒飯吃了，所以我和鄰居大膽地走了過去說：“大哥哥，你買一朵花送給這位漂亮的大姐姐吧！你就買一朵吧。“說完大哥哥就挑了一朵花送給了大姐姐，因為這一次的'成功，我感到非常的開心高興。

我們走著走著，走到了一個超市門口，我看到了和之前一樣的一對人，我就走了過去。他們走過去馬路那邊，我就緊緊地趕了過去，一看原來是我鄰居，我朋友的老師，這一件事讓我感到非常的驚訝。

我們又換了個地方，我又看見了一對，坐在椅子上的一對。我和小霖走了過去，對那一個阿姨笑著說：“你們好！”我走了過去，不用說什么他們就直接買了一朵。

但是后來我問了很多人，他們都不買，我真想一腳把他們給踩死??！

但是，鄰居說：“不要放棄，要堅持。”后來我學(xué)會了堅持就是戰(zhàn)勝自己。

賣花五年級小學(xué)作文 篇2

聽說，摩天輪上都裝滿了幸福，是不是，當(dāng)摩天輪的格子降落時，也可以看到幸福呢？可是，幸福是什么呢？幸福是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一杯熱乎乎的熱茶，是一輪暖暖的太陽，照耀著我們的心靈。

對于我來說，幸福就是在暴風(fēng)雨的夜晚，窩在被窩里玩手機(jī)，幸福就是在被窩，無憂無慮的'睡大覺，幸福就是在沒有人的海邊看夕陽西下的美景，幸福就是在早晨看著太陽漸漸升起，幸福就是看著潮起潮落

賣花五年級小學(xué)作文 篇3

今天，我們在外婆家玩，外婆家的臘梅花開得茂盛極了，我突發(fā)奇想：咦！我可以把花摘下來一些賣呀！于是，在媽媽的支持下，吃過晚飯，外婆、媽媽和我一起到街上去賣花。

“萬事開頭難”，我們走了幾條街，還沒有一個人來買。我只好鼓起勇氣開始叫賣：“賣花了！賣臘梅花了！”吆喝果然有用，只見一個人跑過來，問道：“臘梅花多少錢？” “大枝10元，小枝5元，這兩串掛鏈?zhǔn)?元?！蔽掖鸬馈Ｋ暨x了幾枝，問我能不能少點，我連忙說“因為你是我們的第一位買家，所以3元賣給你吧?！彼B忙道謝，買走了花。我們便成交了第一筆生意。

我們又來到步行街，這里可熱鬧了，都是散步的人。不一會兒，我們的生意紅火了起來，“老板，買一枝！”“老板，我要五枝?！辈恢挥X地，花賣得差不多，不過剩下的`花枝都比較稀疏了，漸漸無人問津了。媽媽說：“現(xiàn)在只剩些開得不好的花了，你可以便宜一點賣?！甭犃藡寢尩脑?，我便重新訂了價格，不一會兒，花又賣了一大半。只剩下幾枝花了，我便把它們捆成一束，便宜賣出了。最后結(jié)算，我們一共收入29元。

今天的賣花行動雖然我訂了價格的，可是禁不住買花人的砍價，基本上買便宜了，所以那么多花只賣了29元。通過這次實踐，我深深體會到掙錢的艱辛，同時也懂得一個道理：做事不能一成不變，要學(xué)會變通。

賣花五年級小學(xué)作文 篇4

“賣花嘍！賣花嘍！”情人節(jié)這天，我們來到了萬達(dá)廣場賣花。

夜幕剛剛降臨，我們歡快地走在萬達(dá)金街上，開始尋找目標(biāo)“下手”了。眼前一對年輕的情侶走過，我緊張地走上前問道：“請問您需要一朵花嗎？”哥哥驚愕地看著我們說：“謝謝，不用了?！标犛严肓讼?，俏皮地問：“哥哥您愛姐姐嗎，愛她就送她一朵花吧！”哥哥無奈地看著我們，掏出了皮夾子……

第一筆生意成功！我們又信心十足地找到了一位身著制服的阿姨，她真干脆，只問了一句：“多少錢？”就立即拿出錢買來一朵花匆匆走了。

我們擊掌祝賀后，貪玩的'小隊友去牛排店拿了兩個氣球，沒想到，一出大門，兩個小朋友看到我們手中的鮮花和氣球，就嚷嚷地要買。他們的爸爸試圖哄他們，但沒有成功，無奈之下，他只好拿出錢，買了一朵鮮花和一個氣球。沒想到，小朋友也幫我們做了一筆生意。

為了賣花，我們還接了份發(fā)傳單的工作，我們幫老板發(fā)傳單推銷酒，他也買我們的花。小荷包里又塞進(jìn)了10元！

通過這次活動，我明白了賺錢很不容易。

賣花五年級小學(xué)作文 篇5

今天下午，游泳放學(xué)后，我和媽媽想去逛超市的。

到了百侖百貨大樓的時候，我和媽媽一進(jìn)門口。媽媽就想起來要給我買鞋子，然后我們到了 賣兒童鞋子的`區(qū)域。媽媽給我選了好幾雙鞋子，叫我穿一下，我穿進(jìn)去又脫出來，這樣弄了好幾次。我想媽媽怎么叫我穿這么多鞋子啊，我穿脫穿脫不把我累死啊。試穿好了幾雙鞋子，媽媽都準(zhǔn)備要買?？晌抑幌矚g其中一雙鞋子，媽媽只好放棄她給我選的，買我喜歡的這雙。買了鞋子我們再去樓上逛了一下超市，買了我喜歡吃的零食就回家了。

今天，我心里美滋滋的，因為今天買的東西都是我自己選的。

賣花五年級小學(xué)作文 篇6

在我搬新家之前，我有一個以賣花為生的鄰居。

賣花的是一位小姑娘。

我搬進(jìn)這個院子與她成為鄰居的那一年，她才9歲，個子并不算高，圓圓臉蛋上總是透著點點腮紅，看上去就像是一個洋娃娃，可愛極了！3年來，我一直沒有看見小姑娘的父母和其他親人，唯獨只有小姑娘的外婆與小姑娘相依為命。日子過得甚是平淡。

每當(dāng)學(xué)校放假的時候，周圍的鄰居總能看見小姑娘日出而作，日落而歸的身影，早上，公雞剛剛打鳴，小姑娘就提著一個竹籃子，背著一個小書包出了家門。就這樣，開始了一天的賣花生活。小小的年級，身影不斷穿梭在人來人往的大街小巷中。中午餓了，就到小賣部前買上一個饅頭，獨自找個小角落，坐在石階上吃著自己簡單的午餐。吃完后，又開始了一陣走街串巷地叫賣。小姑娘恐怕自己一籃子的花買不完，所以每次出去賣花，都很是認(rèn)真。黃昏，太陽快下山了，這時，小姑娘提著花朵已經(jīng)銷售一空的籃子回到家里，年邁的外婆已經(jīng)做好晚餐在家等待著自己的孫女，忙了一天的孫女固然是疲憊不堪了，婆孫倆沒有太多的話語，但是小姑娘每次外出回家，都會向自己的外婆匯報著一天的事情。緊接著就會立馬將自己一天所掙到的錢交給外婆，沒有向外婆要取一分零花錢。小姑娘的懂事乖巧都深深地映在外婆和周圍鄰居的心里。

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小姑娘一如既往地靠著賣花維持著一家人的生計，而腿腳不方便的.外婆平時在家種點小菜，打理著家里的一切。周圍的鄰居看著這般情景，都很是感動，于是大家都盡全力地在各方面幫助著這家生活十分貧寒的鄰居。大家生活得都比較和睦，沒有發(fā)生過什么大的沖突。

一面是學(xué)習(xí)，一面是照顧著整個家庭，小姑娘似乎有點忙不過來，不過，小姑娘很爭氣，也很努力，學(xué)習(xí)一直在班上名列前茅。這使得很多人都為此感到無比欣慰。大家所欣慰的是小姑娘并沒有辜負(fù)大家對她的希望和幫助。生活對她來說很辛苦也很無奈，為了這個家，她不得不竭盡全力。即使是自己累得身心疲憊，也不能放棄。

終于，小姑娘的辛苦付出有了回報，4年后，她以自己優(yōu)異的成績，考上了全縣最好的中學(xué)，沒有花家里的一分錢，學(xué)校也相對減免了她一年的書本費(fèi)。她雖然比我小一歲半，但是，我很佩服她，她的堅強(qiáng)，她的執(zhí)著，她的毅力，她面對生活中種種磨難的勇氣……這些都是我值得好好學(xué)習(xí)的地方。

賣花五年級小學(xué)作文 篇7

今天是情人節(jié)，爸爸為我準(zhǔn)備了20支玫瑰花，讓我去賣花，想考驗我。

我有個姐姐，叫圓圓，她長得有點兒胖，但是她非常樂于助人。

于是，我想到了和圓圓一起去賣花。

下午，我們終于拿到了玫瑰花，可以去賣花嘍!我先找到一位哥哥，對他說：“哥哥，你要不要玫瑰花”哥哥說：“謝謝小妹妹，我不要玫瑰花。”圓圓對一位叔叔說：“叔叔，你要不要玫瑰花”叔叔笑了笑說：“謝謝小妹妹，我不要玫瑰花?！蔽覀冇终业搅税⒁?、姐姐……她們有的說沒老婆、有的說我買過了，還有的說我旁邊的是男生。圓圓又找了一位叔叔問要不要買花，這位叔叔終于10元錢買了一支。我們也興奮起來了，圓圓姐姐很快賣掉了3支，但是我一支也沒賣掉。

這時候，圓圓姐姐又問了個哥哥，他要買玫瑰花，圓圓讓這位哥哥買了我的`玫瑰花，幫我也開了個好頭。

后來，我們倆越賣越好，價格也從每支10元降低到2元。

這里還有個小插曲，圓圓姐姐在賣花的時候，遇到個叔叔，叔叔對圓圓說，他認(rèn)識她的班主任，要告訴他，圓圓在賣花。圓圓問你知道她的班主任姓什么嗎那人說姓陳，這時候圓圓擔(dān)心地哭了。

我回來講給爸爸聽，爸爸告訴我說這很有可能是這個叔叔騙人，我應(yīng)該故意問那男的，我們的班主任姓張，如果那人說哦，對對的話，那就說明那人是說謊的啦。

賣花原來也有很大的學(xué)問呀，今天讓我的膽子也鍛煉了一次。

賣花五年級小學(xué)作文 篇8

2月14日是情人節(jié)，我決定和我的伙伴一起去賣花。

頭天晚上，我非常緊張，上網(wǎng)查了許多賣花的經(jīng)驗，還泡了腳，洗了臉，剪了指甲，想盡力把自己打扮得漂亮一些。

第二天，我們進(jìn)了20朵玫瑰來到金原門前。雖然陽光明媚天氣很好，但是我們還感到初春的寒冷。我看著來來往往的行人，心里即緊張又期盼，緊張的是怕自己說不好，期盼的是能有人來買我們的花。開始時，我們只是直直地站在那里不說話。其實每當(dāng)一對情侶從我們面前走過，我都在心中默默地說著我早已背熟的話語。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了還沒有來買花的人。我心里默默的著急：這樣下去可不行啊，我一定要開口了。

這時來了一對中年夫妻，我心里默默地數(shù)著數(shù)：一、二、三，走了。我勇敢地走上前去心里像揣著小兔子一樣微笑地說：“叔叔，買朵花吧！”說完我的心一下子落了下來，“多少錢啊”他親切地問。“五元！”我痛快地答道。這位叔叔剛要掏錢，卻被他身旁的阿姨攔住了：“不買，家里沒地方放！”望著他們離去的背影，我失望地回到了伙伴身邊?！皼]賣出去吧”她同樣無奈地說。正當(dāng)我失望地看著來往的行人時，一位叔叔進(jìn)入我的視野，他身材高大帶著一副眼鏡好像很有學(xué)問的樣子，我急忙跑上前去羞澀地說：“叔叔，買朵花吧”，他和藹地說：“我先去超市，一會兒再買?！庇谑俏议_始了漫長地等待……我心中唱著：“我的心在等待，永遠(yuǎn)在等待，我的心在等待，他怎還沒來……”終于他向我走來了。買了三朵花之后匆匆地走了。這之后，我又成功地賣出了7朵玫瑰。

通過這次賣花，我明白了一個道理：做什么事都不能退縮，還要善于表達(dá)。

賣花五年級小學(xué)作文 篇9

周六下午，我們第六小組去大唐西市賣花，體驗掙錢的辛苦。我心里充滿好奇，因為我之前從沒賣過什么東西，不知道能不能賣出去。

大唐西市人山人海，我們每人爭先恐后挑選自己準(zhǔn)備賣的花。大家一邊抱著花，一邊向過路人尋問。我和陳奕彤一個小組，我們各自拎著三盆花。每逢路人我就小聲地問：“您要花嗎？”路人擺擺手，走開了。由于膽怯，我一盆花也沒有賣出去，抱著花盆的我真是一籌莫展，掙錢真是不容易??！但是逐漸地，我越問膽子越大，與陌生人交談聲音也洪亮了。我問了一位漂亮阿姨，說明自己在做社會實踐活動，花很便宜能不能支持我們。阿姨很大方地買了兩盆文竹。我終于開張了，憑自己的努力賺到了十元錢。接下來，跳廣場舞那邊人多，我們決定去那賣多肉和長壽花。雖然被大部分人拒絕了，但我們不放棄，依然逢人就問，結(jié)果又掙了十元錢。我原本以為老年人愛養(yǎng)花，一定會大力買我們的.花，誰知事情并非如此，反倒是年輕的姐姐和漂亮的阿姨喜歡我們的花。于是，我們趕緊調(diào)整賣花計劃，賣花時多問姐姐和阿姨。終于，一位年輕的姐姐對我們的花感興趣，并支持我們的社會實踐活動，她選擇了多肉和長壽花，付了十五元。最后，不到兩個小時，我們第六小組所有的花都賣完了。

從這次的活動中，我真正懂得了父母的錢是來之不易的，以后我不再任性的亂花錢，不給我買我就不高興，而是應(yīng)該懂得心疼父母的血汗錢，珍惜金錢，不要浪費(fèi)。

關(guān)于藝術(shù)作文熱門十五篇

語文課堂上肯定都被布置過作文寫作，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習(xí)，什么樣的作文才是最適合我們的？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于藝術(shù)作文熱門十五篇》，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇1

今天，我、徐張炎銘、費(fèi)洋一起參觀了有全國優(yōu)秀文化建筑，省、市文博系統(tǒng)先進(jìn)集體，市級文明單位、先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)的君匋藝術(shù)院。

我們進(jìn)了大門，走過小橋，一眼就看見了矗立在小橋盡頭的一個橫著的石碑，上面有劉海粟的五個蒼勁有力的大家：君匋藝術(shù)院。

我們繞過石碑，看見了一座外墻有白色馬賽克的兩層建筑。在一扇大窗戶的旁邊，也寫著“君匋藝術(shù)院”五個字，不過這次是李一氓題的。

我們走進(jìn)了這個建筑，看見的一個小池塘。小池塘的中間，有一種叫睡蓮的植物，上面還開著兩朵花，一朵是白的，一朵則是粉的。在睡蓮的旁邊，隱約可以看見幾條小魚在游來游去。

我們走進(jìn)了一樓的一個展覽室，里面陳列著許許多多當(dāng)代有名的書法和國畫作品。有的書法作品是用小篆來寫的，我根本就看不懂。

我們參觀好了之后，又到了二樓的珍藏庫，里面陳列的都是錢君陶先生收藏的一些古代史家的作品以及錢君陶先生本人的一些篆刻。我們參觀了之后，又到了一扇大窗戶旁往下府視?？匆娏司齽囆g(shù)院的外景，綠油油的草坪，以及草坪旁邊的一邊小樹林。錢君陶塑像石碑就矗立在草坪東南方向。

我們下了樓，沿著草地的邊緣繼續(xù)走到了錢君陶先生的雕像在白色大理石做的基石上，有一位慈祥的、和藹可親的老人的頭像。在基石表面，還刻了這位老人的名字——錢君陶，以及他的生卒年月1908年——1998年。由于基石是用大理石做的，所以很光滑。在雕像的邊緣，有12個馬頭像。

我們繼續(xù)走，走到小樹林里，除了樹上知了的叫聲，另外什么聲音也沒有，顯得十分幽靜。在小樹林，有廣玉蘭、香樟以及銀杏三種樹木。我覺得，在兩旁高樓的襯托下，君匋藝術(shù)院顯得十分矮小，但是它又十分精致，就像一顆小巧玲瓏但又價值連城的寶石一般。

由于時間的關(guān)系，我們不得不跟君匋藝術(shù)院說拜拜了。然后又踏上了去“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館”的路了。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇2

笑的方式很多，每個人的笑也各不相同，姑且分以下幾種。

一、笑不露齒

此笑純屬“淑女”派，在古代甚為流行。女子微微抿嘴，點頭致笑，回頭率必定達(dá)到100%，不需半句言語，就將目光鎖定在此一人身上，甚秒。

二、天真爛漫

隨著時間的推移，“淑女派”的笑容早已淘汰，甚至還會被別人認(rèn)為是做作，“天真爛漫”的笑逐漸被人接受。如果說“淑女”派的笑容是靠“含蓄“來吸引眾人的眼球的話，那么“天真爛漫”笑容的引人注目，關(guān)鍵還是靠“張揚(yáng)”。如果非要用一句話來形容這種笑，那就是“笑未到，聲先到了”，擁有這種笑的人，必定擁有清脆的嗓音，伴隨著“咯咯咯……”張揚(yáng)的笑聲，你聞聲望去，必定會發(fā)現(xiàn)幾個笑得前仰后合的女孩，雖還不知笑之故，也必定會為之所感染。

三、偷笑

如果注意觀察，你會在笑的人群中偶然發(fā)現(xiàn)一兩個偷笑的人，一般來說，這是因為被笑者乃其好友也，此人想笑卻又礙于面子，且又怕友人惱羞成怒，化友為敵，豈不慘哉？

四、強(qiáng)作顏笑

擁有此笑者，定是有苦說不出的苦命之人，雖是可憐之人卻也有可喜之處，擁有此笑者往往友人居多。當(dāng)今時代，人們大多樂觀、開朗，偶遇幾個憂郁之人，必定會成為眾人矚目的焦點，用這種笑容來吸引眾人，實在絕也！

關(guān)于藝術(shù)作文 篇3

今天，我和爸爸媽媽一起去看20xx年杭州國際當(dāng)代藝術(shù)玻璃展。我們來到了南山路一座灰色的大屋子前，爸媽告訴我，這就是中國美院。咦，這么有名的中國美院，看起來好普通啊！好吧，進(jìn)步前輩去看看！

走進(jìn)展覽館，里面人不少，但卻又很安靜。我首先看到了架子上一個小型玻璃亭子的模型，很漂亮。還有一座玻璃假山、玻璃小城門，它們都是乳白色的，有一絲絲淡淡的透明，讓人覺得不像玻璃，更像凝固的牛奶。這些模型，有一個共同的名字，叫《烏有園》。我問爸爸，為什么叫《烏有園》？爸爸說了一大堆什么“化為烏有”的我還理解不了的話。爸爸說，藝術(shù)品是需要想像力和理解力去賞識的。好吧，固然我還不是很明白，但它們真的是很精致，很漂亮。

在另一個展廳里，還有5個很大的袋子。遠(yuǎn)看，它們都像塑料袋，里面還灌了不少水，但說實話，我感覺這樣放著挺危險。這些水太逼真了，讓人覺得，這樣放著，萬一破了怎么辦？這一系列的大袋子，有一個共同的名字《非洲印象》。

對了，還有那一大串閃閃發(fā)亮的大朵大朵的玻璃花燈，據(jù)我的觀察，是由于底下有燈，所以，看著就是金色的。

我最喜歡的，實在是那對大大的、不合錯誤稱的翅膀。作品名稱叫《天使在等待》。媽媽說，每個作品取名，都會給人無限的想象力，就象這件作品，每一個人走上去，翅膀就在他們的背后展開著，這代表著，每一個人都可能是天使。天使就在你的內(nèi)心，等你自己去發(fā)現(xiàn)。

說實話，這個玻璃展真的挺好看，但有良多作品，我還看不懂。也許，是我的想像力和理解力還不夠吧。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇4

藝術(shù)是什么？創(chuàng)造力又是什么？這兩個為我們所熟知的概念要解釋起來確是相當(dāng)?shù)睦щy，至少到現(xiàn)在仍沒有人可以闡述明白，不僅僅是因為它們所囊括的范圍廣，更重要的是因為這兩個詞匯都是一個模糊的概念，也是一個善變的概念。

就算詞典里最精辟的定義也只不過是一句話：創(chuàng)造力：創(chuàng)造的能力。我們無法詮釋。而“藝術(shù)”，百度百科是這樣定義的：反映當(dāng)?shù)厣鐣?，滿足人們精神需求的意識形態(tài)。如何來理解？確實讓人倍感頭痛。

孟實先生曾在《談美》一書中談股，藝術(shù)雖與“實際人生”有距離，與“整個人生”卻無隔閡；因為藝術(shù)是情趣的表現(xiàn)，而情趣的根源就在人生。反之，離開藝術(shù)也便無所謂的人生；因為凡是創(chuàng)造和欣賞都是藝術(shù)的活動。

可見，創(chuàng)造力是包含在藝術(shù)這個范疇里面的，而藝術(shù)又是與人生息息相關(guān)的，這二者不可分開而論?？梢哉f，人生本身就是一種藝術(shù)，人的誕生本身就是一種創(chuàng)造力的表現(xiàn)。藝術(shù)并不因為人的存在而存在，即使沒有“人”這個物種，“藝術(shù)”也依然存在。自宇宙誕生的那一刻起，藝術(shù)也就跟著因運(yùn)而生。形象地說，藝術(shù)就是一個生命，它本身擁有，聚集天地間的所有的元素，也正是由于這些元素，使它擁有了活力，漫步在宇宙各隅，時刻都在游動著。

一個人，如果能用心去感受藝術(shù)龐大的生命力，他將會得到一種脫胎換骨的清新感覺。他的精神、靈魂、人格、思維都將有一種迥異的變化。

藝術(shù)的力量足以撼動整個宇宙。

藝術(shù)當(dāng)中的一個重要的環(huán)節(jié)就是創(chuàng)造力。創(chuàng)造的過程是一個循序漸進(jìn)的過程。一直到十九世紀(jì)晚期，荷曼將創(chuàng)造過程分為三個階段，即累積階段——孵化階段——啟發(fā)階段，到1908年，法國數(shù)學(xué)家伯恩凱利在第三個階段后再加上第四個階段——驗證階段。再后來，荷蒙赫茲在累積階段前再加一個階段——初步靈感。

但是，科學(xué)家對創(chuàng)造力的闡明也只是局限于科學(xué)發(fā)明的過程而已，而對于生活當(dāng)中的諸多零星瑣碎，尋求解決的辦法也同樣是一種創(chuàng)造力的表現(xiàn)，因為這是一門藝術(shù)。實質(zhì)上這一切就如同愛麗絲夢游仙境中的遭遇那樣，變化接踵而至。如何解釋，還有待人們繼續(xù)探究。

很顯然，將抽象的概念具體化需要的是一個漫長而艱辛的過程。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇5

我家的一個柜子里藏著兩個具有藝術(shù)價值的陶瓷，它們兩個來頭可不小，都有收藏證書呢！爸爸超級喜歡陶瓷，有得時候把陶瓷當(dāng)做自己的孩子一樣，所以呀，那兩個陶瓷就一直被“關(guān)”在柜子里，爸爸根本舍不得用，生怕被摔破了。要說我最喜歡的陶瓷只能是龍泉青瓷。

青瓷之美，肯定是龍泉。龍泉青瓷始于三國兩晉，興于北宋，盛于南宋，是中國國制瓷史上一顆璀璨的明珠。有著“質(zhì)如玉、亮如鏡、聲如磬”的美譽(yù)。龍泉青瓷不僅是皇宮的貢品，而且是中國國對外經(jīng)濟(jì)、文化交流的世界性商品。它以古樸典雅的造型，渾厚如玉的釉色著稱在民間，是我國制造陶瓷歷史最久，最大的一個瓷窯的地方。青瓷以瓷質(zhì)細(xì)膩，線條明快流暢、造型端莊渾樸、色澤純潔而斑斕著稱于世。不愧為瓷中之寶，珍奇名貴。龍泉窯的青瓷技藝推動了各地瓷窯的發(fā)展，從南宋至明代，福建、廣東沿海和江西一帶的瓷窯紛紛燒造出類似龍泉青瓷的產(chǎn)品。這套精美的茶具，特別像一個溫馨的家庭，這個茶壺上面的圖畫非常簡單，但看起來，卻有藝術(shù)的美。上面的只有一片葉子，旁邊一根凸出來的竹根，它的茶柄那真是非常的有趣，是一根細(xì)細(xì)長長的竹子，只不過是彎的，竹子一節(jié)一節(jié)凸出來的地方，都做得非常精致。這個大茶壺就是媽媽，而四個小茶杯就是孩子了。這個陶瓷的藝術(shù)真是非同凡響啊！

我覺得這套茶具是相當(dāng)?shù)钠?，因此我更愛這套茶具了。這就是藝術(shù)的魅力。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇6

中國，是世界四大文明古國之一，有著悠久的歷史和燦爛的古代文明。中國還是世界上面積第三大國家，有960萬平方公里。中國文明古跡遍布，自然風(fēng)光秀麗，是公認(rèn)的世界旅游勝地。

上海，地處長江入?？?，以其獨特的魅力成為中華大地上一顆璀璨的明珠。

上海的東方明珠電視塔位于浦東陸家嘴，與外灘隔江相望，占地1500平方米，高達(dá)468米，亞洲第三，世界第五高塔，僅次于日本東京天空樹電視塔、廣州新電視塔、加拿大的加拿大cn電視塔及俄羅斯的奧斯坦金諾電視塔。在最頂層，你可以飽覽全上海的美麗風(fēng)光。入夜，黃浦江兩岸的美景讓你沉醉，尤其是西外灘的萬國建筑博覽群在美輪美奐的燈光里顯得格外魅力十足。

來上海不能不去城隍廟。哪里的小吃可是中外聞名的，也是花錢的好去處，一客小籠80元。入座后，點上幾客小籠吃著，看看風(fēng)景。咬開一個小籠包子，湯汁濺到嘴中去的時候可能會被燙傷。不要急著吃，打包之后看看有什么別的東西。酒釀圓子不吃可就浪費(fèi)了幾十塊打車錢。別看酒釀圓子中有個酒字，吃上他個10碗也不會大醉。如果沒有先人的這些秘方，恐怕城隍廟的小吃也不會像現(xiàn)在那么有名。

上海不僅是旅游勝地，還是中國的國際貿(mào)易中心、航運(yùn)中心、金融中心和教育中心。上海港是世界十大港口之一，每天成千上萬噸的貨物從上海港碼頭運(yùn)往世界各地，也有成千上萬噸來自世界各地的貨物匯集上海并發(fā)往全國各地。上海高校眾多，復(fù)大、交大、同濟(jì)、上外、財大等無不是享譽(yù)世界的名校。

上海真是一個國際大都市，一個充滿各種魅力的大都市！

關(guān)于藝術(shù)作文 篇7

十字繡是裝訂過的，外表像相框一樣。十字繡大約有一米長，寬大約一寸長點，非常大，掛在我家客廳的墻上。

這幅十字繡里面有三只白鶴，一輪夕陽。白鶴旁邊還有一棵柳樹，下面是一條小河。三只白鶴有著白色的羽毛，長長的脖子，長長細(xì)細(xì)的小腿，頭朝著那輪要落下山去的夕陽，眼里有一絲不容易見到的光亮，讓人覺得這三只白鶴像是成功了一件什么事，覺得十分高興，用非常的感覺提示著人們：“夕陽，真的好美，我們?nèi)说拇笫戮鸵晒α?！”讓人覺得這一幅十字銹有一種很奇特，很高興的感覺。所以，我將這幅十字繡掛在正堂，供一些客人們來作客時以賞。

記得有一次，為慶祝妹妹十歲生日，爸爸媽媽請了十多位客人來為妹妹慶祝生日。

一進(jìn)門，表姐就看見客廳墻上掛著的那幅十字繡，一下子呆住了：“哇，好漂亮的白鶴啊！那日落的夕陽像是一位臉紅的小姑娘，白鶴望著那紅火的夕陽，站立在那棵細(xì)長的柳樹旁，像是在說著一件高興的事，真是酷極了！”表妹說：“這誰繡的，我一定給她“發(fā)獎狀”“獎禮品”，說著說著，我們都被她吸引了。晚飯過后，客人們就坐在沙發(fā)上，對著那幅十字繡，指點著，像是一群偉大的刺繡家正在欣賞著這一門獨特的藝術(shù)品。我也觀賞著，心想：“哈，把這幅十字繡掛在這里，也不失為一件好事哦！”

這就是我喜歡的藝術(shù)品，是我姑姑刺了好幾個月繡好的，雖然不是什么名繡，但是，也是非常漂亮的哦！好了，這次就介紹到這里吧，我們下一次再見嘍！

關(guān)于藝術(shù)作文 篇8

藝術(shù)讓我快樂，看著藍(lán)藍(lán)的天，圓圓的月，紫色的花，錦繡的姑娘，藝術(shù)的思維極大的豐碩了我的想象力。插上了藝術(shù)的翅膀，我飛的很高很高，然后會覺的很快樂。如魚在海中游、鷹在長空的飛，那般的自由安閑，在記憶營造的世界中，我成了自己的王。心無所慮，自由飛翔，藝術(shù)的世界，讓快樂來的更加的簡樸。

藝術(shù)讓我更加的錦繡。對美的敏銳感慨，使得我能夠以更加自信的面貌泛起在糊口的每個角落。藝術(shù)讓我看到了美，也讓我發(fā)現(xiàn)了丑，但更重要的是它讓我能從丑中發(fā)現(xiàn)美。當(dāng)我試著努力去尋找糊口中的每一個錦繡的瞬間，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)糊口布滿了美的時候，我能夠更加寬收留的對待糊口中的每個人，每件事，而這越發(fā)顯出了我的錦繡。

藝術(shù)還讓我懂得去珍惜和面對。藝術(shù)的永恒之美在于它總能在某個方面感動你的內(nèi)心，使你在靈魂的最深處突然收到某種的震撼。如那布滿神秘的蒙娜麗莎的微笑，中斷臂的維納斯，梵高的向日葵，面對這些布滿藝術(shù)之美的作品，更讓人更加去珍惜糊口，由于這些永恒之美，偷偷的藏在糊口的某個角落，正等著你去發(fā)現(xiàn)。而且用藝術(shù)來記實美，更會讓人感觸，糊口中的美，有時候停留的時間是那樣的短暫。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇9

語言是人們交往的重要工具，是表達(dá)與思維的載體，承載著文化傳承、匡正人本的使命。因此，語言是人類活動的重要組成部分。語言反映著個體的思想情感，表現(xiàn)著個體的綜合素質(zhì)，突顯著個體的基本特征，在社會發(fā)展的歷史中至關(guān)重要，可以說人類個體的發(fā)展史，即為語言的發(fā)展演化史。語言的能力和品質(zhì)問題，一直是人類共同關(guān)注的重大問題?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?，這里的“器”，就是教師的語言。作為一名教師，要充分認(rèn)識教師語言的重要作用，全面了解教師語言的含義、類型，用優(yōu)秀的教師語言去實現(xiàn)教育教學(xué)。

本質(zhì)，指“事物本身固有的，決定事物性質(zhì)，面貌和發(fā)展的根本屬性”?？梢姳举|(zhì)是事物全貌的反映。作為一名教師，理解語言的本質(zhì)對教師的教學(xué)、說課非常有益。

不同的時代、不同的學(xué)派給出了不同的解釋。喬姆斯基認(rèn)為，語言是心理狀態(tài)的外在表現(xiàn)形式，語言是認(rèn)知心理學(xué)的一部分，人類的心理活動取決于人腦的物質(zhì)結(jié)構(gòu)，所以語言是一種物質(zhì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象。美國學(xué)者D.海姆斯認(rèn)為語言就是一種社會現(xiàn)象，研究語言必須與它的社會功能聯(lián)系起來。他們的研究傾向于語言是為人類特有的一種符號系統(tǒng)，從認(rèn)知角度去解釋。事實上，語言的含義非常廣泛，如《辭海.語言文字分冊》對語言作了如下的解釋∶“語言，人類最重要的交際的工具。它同思維有密切的聯(lián)系，是思維的工具，是思想的直接體現(xiàn)，是人區(qū)別于其他動物的本質(zhì)特征之一。語言是以語音為物質(zhì)外殼，以詞匯為建筑材料，以語法為結(jié)構(gòu)規(guī)律而構(gòu)成的體系。語言是一種特殊的社會現(xiàn)象，它隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、發(fā)展而發(fā)展，一視同仁地為社會各階級服務(wù)?！?/p>

語言有狹義和廣義之分。狹義的語言，是以語音為物質(zhì)外殼，由語法和詞匯兩部分組成的一套符號系統(tǒng)，包括口頭語言、書面語言及記載書面語言的文字。廣義的語言，是一種作為社會交際工具的符號系統(tǒng)。不僅包括口頭語言，還包括物體語言、體勢語言、時空語言等。

由于交際的需要，古人以“石”、“繩”記事，相互交流。隨著人類的發(fā)展，以文字與聲音為基礎(chǔ)的語言成為了人們交際的工具，成為了研究的重點，這也正是通常所指的狹義語言。另外，狹義語言的研究是最為高級的形式。但對于狹義語言的認(rèn)識人們有些偏頗∶一是把語言局限于人的范疇，只有人才有語言;二是把語言僅僅理解為語音、詞匯、語法的綜合。三是以有聲語言為主，以文字為傳播的媒介。

隨著人們對語言的研究更加深入，重新回歸了“語言作為一種交流的工具”的認(rèn)識，因此，出現(xiàn)了副語言，即物體語言、體勢語言、時空語言等新概念。在語言的研究過程中，先是物體語言，后是體勢語言。體勢語言比物體語言更具有靈活性，雙方可以直接面對面交流，會表現(xiàn)出一定的粗糙性，但比物體語言有了進(jìn)步。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇10

前幾日，剛剛?cè)ヅ牧艘惶姿囆g(shù)照，作為十二歲的紀(jì)念。翻看著一本本精美的相冊，看著畫面中自己的舉手投足，是幸福的定格，也是童年的代言。指間蕩漾的笑容與詩篇，都因藝術(shù)而富有靈感，片片華麗與沉穩(wěn)，卓顯了藝術(shù)所賦予的情懷。

藝術(shù)是必不可少的。

生活因藝術(shù)而不同凡響，生命因藝術(shù)而井然升華。藝術(shù)點綴了人生。藝術(shù)是一種美感，一種深邃。她的境界非它物可及。但藝術(shù)不等同于抽象，藝術(shù)是生活的方式。

有一檔專題節(jié)目叫“藝術(shù)人生”，想必大家都不陌生。我也非常喜歡。它詮釋了人生與藝術(shù)融合于一體的渾然天成與完美無瑕。藝術(shù)是一切美的概述，但美有時卻不同于藝術(shù)，當(dāng)一切層面發(fā)展到至善至美的境界，藝術(shù)便已潛移默化成為你的身心。

藝術(shù)是透明的，她的純潔無可挑剔。如落雪般晶瑩；藝術(shù)是斑斕的，她的多彩鑄就了她的靈魂，如初陽般五彩繽紛。于是有了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的柔美，有了“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的閑愁，有了“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫。

藝術(shù)，唯美而清新。在氤氳的'藝術(shù)空氣中，點綴生命的藍(lán)天，趟過藝術(shù)的那畔湖光，欣賞藝術(shù)后的生活。

享受藝術(shù)的那縷陽光。藝術(shù)照，超越季節(jié)的絢爛。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇11

小時候，我只會在畫畫本上胡亂涂鴉，天真地問爸爸媽媽：“好看嗎？”因為我還只是一只翅膀沒長硬、羽毛未豐滿的小雛雁，不懂得展翅飛翔，更不懂什么是藝術(shù)，但是，我不知道，興趣已經(jīng)帶著藝術(shù)在我心底悄悄萌萌……

幼兒園時，媽媽像個靈魂使者，看到心中那小苗，而我，還在迷茫地仰望萬里無云的天空呢。媽媽給我報一個美術(shù)興趣班，一開始，我十分奇怪：呀，老師真厲害！不過，慢慢地，我也喜歡上美術(shù)，但還沒有想過，我要當(dāng)漫畫家。

我上小學(xué)，如今，我三年級，我筆下的樹、花、人……也長大，變得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。我已經(jīng)變成一只展翅欲飛的大雁。

直到有一天，我們親愛的孟老師給我們讀一篇關(guān)于夢想的文章，題目叫《守護(hù)夢想，直到它不再是一個夢》，作者丁雨萌姐姐寫到她想當(dāng)一個作家，可是她的爸爸不讓，而她堅持不懈地故事。讀完后，我忽然感到眼前一亮，啊，我心中那小小的幼苗終于開出花朵——我，要當(dāng)一個漫畫家！

我開始發(fā)奮圖強(qiáng)地畫畫，起初，我自己想著畫，到后來，我就照著書、卡片畫，我畫得越來越好。一次，我正照著我心愛的卡片畫畫，畫完后，我給媽媽看，媽媽看完后說：“畫得真好，比印出來的還漂亮！繼續(xù)畫下去吧，媽媽支持你！”一聽這句話，我高興得不得，心中那藝術(shù)之花又綻開一朵……

藝術(shù)，多少偉大啊！她是我的天堂。我堅信，那怕過４０年、５０年，我也會帶著無窮的回憶，躺在你的懷里……

關(guān)于藝術(shù)作文 篇12

在我的生活中，充滿了藝術(shù)。有時候藝術(shù)也使我乏味———鋼琴，但通過了一件小事，我突然發(fā)現(xiàn)，鋼琴是我的朋友。

每天，我寫完作業(yè)后，彈鋼琴是我一天中必不可少的一個環(huán)節(jié)。坐在那龐然大物面前，看著鋼琴上那黑白相間的鍵盤：看著樂譜上那黑白的像小蝌蚪一樣的音符，我不由的覺得——鋼琴，那在人們眼中十分高尚的藝術(shù)，似乎變了一個樣，變得十分枯燥乏味，沒有生機(jī)。

我每天總是機(jī)械般地在那些琴鍵上垂打著，沒有興趣，沒有樂趣。

終于有一天，媽媽看著我無精打采，愁眉苦臉的面孔，一臉嚴(yán)肅地對我說：“快點!給我好好彈!”當(dāng)時我忍不住內(nèi)心的怒火，往琴鍵上重重一敲，“哐”地一聲，我把怒火全發(fā)泄在了這臺鋼琴上。

之后這一天，我一言不發(fā)，坐在床上靜靜地想著：“我不學(xué)鋼琴了，以后不學(xué)了，一生不學(xué)了。”

晚上，我久久不能入睡，心煩意亂。

第二天早上，媽媽把我叫起來，語重心長地說：“對不起，媽媽昨天對你太兇了，但是我是為你好，不論學(xué)什么都不能半途而廢。鋼琴這門藝術(shù)是要你從內(nèi)心去感受它，去傾聽它的聲音。”

媽媽的話并不多，但對我感觸很大，聽了媽媽的話后，我決定繼續(xù)把鋼琴學(xué)下去。

以后，我每次在彈琴時都用心去傾聽的。我發(fā)現(xiàn)鋼琴這門藝術(shù)是個會說話的朋友，你傷心時音樂就會幫你傾訴，你快樂時音樂就會和你一起歡快。

鋼琴使我在生活中多了一絲歡樂，鋼琴也使我知道了在學(xué)習(xí)中要堅持不懈?？偠灾撉佻F(xiàn)在成了我生活中最好的伴侶。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇13

我們踏著由小青磚鋪成的小巷，走向了這座古色古香的建筑——絲毯藝術(shù)博物館。說是建筑，其實更像是民居。青磚小瓦、翹角飛檐，顯得那樣樸素厚重，似乎是在無言中向我們訴說如皋悠久的歷史。

兩頭威嚴(yán)的石獅目不轉(zhuǎn)睛地直瞪前方，“絲毯博物館”幾個大字閃閃發(fā)光，而木制的門檻又為這座古老的建筑增添了幾分親切的鄉(xiāng)土氣息。

走進(jìn)去，真是眼前一亮。南北兩個大廳面積雖不大，但交相輝映。高高的天花板上，吊燈發(fā)出明亮而又柔和的光，雪白的墻壁映著淡黃色的展臺，各種巨幅絲毯或懸掛，或鋪陳，令人目不暇接。

看這幅《玉蘭樹》，一朵朵白色的玉蘭花綴在粗壯的枝丫上，顯得那樣潔凈、高雅。那朵朵玉蘭就像一個個少女：有的落落大方，見了誰都笑臉相迎；有的則十分羞澀，不敢展露笑顏。我仿佛聞到了陣陣幽香……在大廳里，尺幅最大的《清明上河圖》，吸引了眾多同學(xué)。聽講解員說這是為上海世博會準(zhǔn)備的，由6名工人用了三個半月才完成，傳達(dá)了如皋人民對上海世博會的支持與祝福。

另一個展廳里，陳列著許多獎杯，它們都證明了如皋絲毯獨特的藝術(shù)魅力。這些絲毯，是我們?nèi)绺奕酥腔鄣慕Y(jié)晶，是中華民間手工藝術(shù)的瑰寶。如皋人真了不起！

出了“絲毯博物館”，隊伍拐進(jìn)了一條曲折的小巷。從這里看天，天仿佛也干凈了許多；論寧靜，能有什么比這更清幽呢？

不知不覺，我們來到了“李漁紀(jì)念館”。館中介紹了李漁在如皋的生活經(jīng)歷和他創(chuàng)作的經(jīng)典戲曲，參觀后真是別有一番滋味在心頭。

坐在回程的車上，我想：這些文化展館，向我們展示了家鄉(xiāng)如皋悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，“騰江越海、登高致遠(yuǎn)”，勤勞智慧的如皋人民一定會把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗！

我愛我的家鄉(xiāng)！

關(guān)于藝術(shù)作文 篇14

今天，我們學(xué)校舉行了第11屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式。

我興奮不已地來到學(xué)校，換上嶄新的紅領(lǐng)巾，等待藝術(shù)節(jié)的開幕。

藝術(shù)節(jié)開幕了，彩旗隊揮著彩色的旗幟跑動著，十分美麗。表演開始了，我們?nèi)昙壜?lián)合中隊的節(jié)目是唱《紅星歌》，我們穿著白襯衣、深色褲子和鞋子，戴上紅軍帽。大家唱得很賣力，個個面紅耳赤，我們嘹亮的歌聲得到了全校師生的熱烈掌聲。其他聯(lián)合中隊表演節(jié)目時我們班的同學(xué)都搖動著紅星。我印象最深的是一年級表演的“低碳貝貝”，有人看到“地球”的時候低聲喊道：“?。〈蟀觼砹?！”其實這個“大包子”是被人類破壞的地球，它正在傷心地哭泣，這個節(jié)目告訴我們不要亂砍伐樹木、要低碳出行、保護(hù)動物、垃圾要分類，這樣才能保護(hù)地球。

其他聯(lián)合中隊的節(jié)目都很精彩，也贏來許多掌聲。最后，俞校長給各個聯(lián)合中隊頒發(fā)了獎項，我們?nèi)昙壜?lián)合中隊獲得了最佳組織獎，大家一齊歡呼，十分開心。

我覺得這次藝術(shù)節(jié)開幕式非常精彩，我很期待接下來的各項藝術(shù)節(jié)活動。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇15

鏡頭式作文是最常見的創(chuàng)新構(gòu)思之一。它借助電影蒙太奇的表現(xiàn)手法，抓拍若干個生活氣息濃郁的典型鏡頭，選用新奇靈動的組合形式，將最曲折動人的情節(jié)一目了然地展現(xiàn)在讀者眼前，恰似一幅幅生動鮮活的畫面自然流動，使人仿佛身臨其境，產(chǎn)生“如在畫中游”的奇妙美感。下面就讓我們走進(jìn)鏡頭組合作文的創(chuàng)新空間，去體驗這種神奇而美妙的感覺吧！

電影放映式

有些鏡頭并不新鮮，但一些聰明的考生卻通過鏡頭組合、畫面切換以及畫外音的形式來展現(xiàn)文章豐富的內(nèi)涵。如《老師來了》聚焦老師還未走進(jìn)教室這段短暫的時間里的三幅畫面：“靜的是口”、“忙的是手”、“亂的是心”，最后出現(xiàn)畫外音：“老師與學(xué)生之間應(yīng)該是什么關(guān)系？是貓和老鼠的關(guān)系，還是朋友關(guān)系？”揭示了學(xué)生對寬松、自由、活潑的素質(zhì)教育的渴盼，同時也為教師提出了一個嚴(yán)肅的問題——如何看待和處理師生關(guān)系，形式新穎，見解獨到?！秾嬍逸W事》則用校園流行語“內(nèi)務(wù)整理”、“失敗大逃亡”、“關(guān)禁閉”一展軍訓(xùn)期間寢室里演繹的軼事趣聞，鮮活幽默的語言，生動有趣的畫面，讓人頓覺一股濃郁的校園生活氣息撲面而來，回味無窮。

日記連綴式

將若干篇日記連綴起來，既可以迅速勾起我們對精彩生活畫面的回憶，又可以避免內(nèi)容空洞、結(jié)構(gòu)混亂的現(xiàn)象出現(xiàn)?？砂磿r間的先后將同一個人的日記連綴，如《競選日記》選取了競選英語科代表期間的四天日記，在“晴”、“陰”、“雨”、“晴”的環(huán)境暗示中，“我”經(jīng)歷了虎視眈眈、性格懦弱、競選失敗、坦然面對的挫折與體驗，寫得一波三折，饒有情趣；也可圍繞一件事將幾個人的日記連綴，如《OK！團(tuán)體操》借用了五名同學(xué)的日記“操場選美”、“巫師練兵”、“烽煙四起”、“精雕細(xì)刻”、“英姿颯爽”，“集中”處理大伙的感受后，展現(xiàn)在我們眼前的是一幕幕“巾幗不讓須眉”的奮進(jìn)場面，給人以“數(shù)風(fēng)流人物，還看我校”的感覺。

網(wǎng)頁瀏覽式

高度發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)如約而至，我們不妨大膽地上網(wǎng)瀏覽一番。隨著筆觸的點擊，《走進(jìn)北京》給我們展示了“中華巨龍——長城”、“藝術(shù)殿堂——中國美術(shù)博物館”、“歷史警鐘——圓明圓”三張清晰生動的畫頁，詳盡地介紹了首都北京的古勝名跡、文化遺產(chǎn)、歷史恥辱，激發(fā)了國人“愛我中華、勿忘國恥”的歷史責(zé)任感?！段壹夜适抡f不完》中“爺爺拜師”、“爸爸上網(wǎng)”、“媽媽圓夢”的三次點擊，我家人人力求上進(jìn)、個個追求成功的新形象盡收眼底，改革開放年代農(nóng)村兩個文明建設(shè)的新成效不言自明，逼真細(xì)膩的描寫，幽默詼諧的語言，使網(wǎng)頁顯得更加流光溢彩，新奇奪目。

詩詞串聯(lián)式

深諳古典詩詞內(nèi)蘊(yùn)的同學(xué)還可用詩詞名句作為串聯(lián)詞，初試身手，一展才華。如《我深深感受到了環(huán)境的呼喚》以馬致遠(yuǎn)的小令《天凈沙q秋思》中的詩句為框架和線索，先后寫出了“枯藤老樹昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風(fēng)瘦馬”三個片段，分別揭示了“還老鴉一片美麗的蔥綠吧！”、“還小河一片澄清吧！”、“還老馬那片樂土吧！”這一洋溢著對綠色的向往，迸發(fā)出對環(huán)保的呼喚這一深遠(yuǎn)主題?！督芬晃囊粤谠耐^句中的四句詩做小標(biāo)題，巧妙地串聯(lián)起四幅畫面，營造了白雪皚皚、滿目瘡痍、渺無人煙、寂靜無聲的悲涼意境，賦古詩以新意，反映了捕殺動物、亂砍濫伐等環(huán)保和生態(tài)問題。當(dāng)我們?yōu)檫@些小作者那不著痕跡、獨具匠心的創(chuàng)新構(gòu)思而拍案叫絕的時候，心中是否涌起一股強(qiáng)烈的自責(zé)和理智的清醒呢？

劇本章節(jié)式

《求助的理由》采用多幕劇的形式，隨著時間、地點、人物的轉(zhuǎn)換，“我”在第一幕中不懂得求助溺水而亡，第二幕中時時處處事事求助，導(dǎo)致餓死街頭；第三幕中向自己求助，最終取得成功。全文在“我”與上帝的問答中生動形象地詮釋了“求助的理由”，并巧妙地升華了主題——“作為弱者，我向強(qiáng)者求助；身為強(qiáng)者，我向自己求助”?！段以诩抑袑W(xué)到了語文》一文大膽采用了“新三國演義——爸、媽、我”為副標(biāo)題，主體采用章回體小標(biāo)題：其一曰“曹操大舉下江南，劉備兵寡求孫權(quán)”，其二曰“孫劉聯(lián)兵破曹操，曹操無奈回‘老巢’”。整個人物用代稱隱喻法，且前有引子——簡介人物、身份、性格，后有尾聲——交代了事情的結(jié)局。奇特的想象，曲折的情節(jié)，洗練的語言，令諸多閱卷老師擊節(jié)叫好。

奇思妙想式

展開你豐富的想象，還會給你帶來意想不到的收獲：《校園幾何》以“點”、“線”、“面”、“體”連綴全篇，講述了剛進(jìn)校門的“我”以“點”的形式存在，是孤獨無助的；結(jié)識朋友后，組成了歡快無比的“線”；運(yùn)動會上我班獲勝，構(gòu)成了成長中的“面”；我班代表全校出征，其他班為我班服務(wù)時，意味著已經(jīng)合成了成熟的“體”，達(dá)到了最高境界，真是一部奇妙無比的“校園幾何人際說”啊！《六面魔方》則將魔方的六個面比做六位老師，“我們跟著魔方轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到天昏地暗，轉(zhuǎn)到中考來臨，轉(zhuǎn)到陽光普照?！薄抖辔兜?初三》巧用側(cè)面描述，讓讀者在“守門老頭的抱怨”、“黑板的控訴”、“炊事員的煩惱”中去細(xì)細(xì)品味，堪稱構(gòu)思一絕！

此外，還可直接采用空行隔開片斷、“一、二、三”、“鏡頭一、鏡頭二、鏡頭三”等形式對美妙的瞬間進(jìn)行細(xì)節(jié)掃描，組合成一幅幅真實感人的畫面。這些形式減少了過渡語及鋪排性文字，集中了場面和筆墨，突破了時空局限，靈活自由，變而不亂，使得內(nèi)容更充實，情感更細(xì)膩，節(jié)奏更明快，主題更突出，是考場作文出新的“拳頭產(chǎn)品”，同學(xué)們平時可得反復(fù)操練啰。

賣東西作文七篇

作文是培養(yǎng)語文能力的重要手段，寫作能夠讓我們更好地理解如何說服別人。寫好作文一定要專注要心無旁騖，怎樣把作文寫得更加優(yōu)美呢？我們的建議僅供參考具體操作建議您查閱相關(guān)資料或請教專業(yè)人士。

賣東西作文 篇1

每一個人都有第一次體驗過的事，比如：游泳、打羽毛球、做飯……今天我來給大家講講我第一次賣東西。

在我二年級的時候，一個周末，我跟一個同學(xué)一起把我們不玩的玩具拿出去賣，然后把賣來的錢平分，當(dāng)生活費(fèi)用。

我們拿了塊墊子，把玩具放在上面，然后大喊：“賣玩具嘍，賣玩具嘍?！边@一叫，引來了好多人，他們大多數(shù)問：“多少錢呀？小朋友。”可買的人卻很少，我說：“每個玩具只要兩塊錢?！蔽颐χf價錢，我同學(xué)忙著收錢，可過了一會，人少了，我看見一個阿姨走過來，忙說：“阿姨，買個玩具吧?！笨伤齾s說：“不用，阿姨家有好多玩具。”我又看見一個叔叔，說：“買個玩具吧?！笔迨逭f：“好啊?！蔽曳路鹂匆娏讼Ｍ伤嗣诖?，說：“抱歉，小朋友，我沒帶錢?！蔽业南ＭD時沒了。

最后，我們數(shù)了數(shù)錢只有八塊，哎，賣東西真不容易。

從賣東西這件事中，我知道了：大人做生意也很不容易，也許剛開始客戶多，可后來客戶就慢慢少了，所以我們要省著花大人辛苦掙來的錢。

賣東西作文 篇2

在一片茂密的森林里有一個超市，超市里的老板是猴子爺爺，他已經(jīng)很老了，需要一個人幫他工作。于是，他就請來了小熊，小熊想：不就賣個貨物嗎，多簡單的事?？墒牵⌒芨闪艘惶炀筒幌敫闪?，變得非常懶惰，整天在超市休息。這樣小動物們越來越少了。

一天，猴爺爺回來看小熊干得怎么樣，沒想到，猴爺爺大吃一驚。猴爺爺問：小熊怎么回事兒?小熊撒謊說：因為你的東西太少了，沒有別人想要的。猴爺爺聽了，立刻生氣的說：撒謊可不是一個好孩子，你去看一看監(jiān)控吧!小熊立刻低頭，只好看監(jiān)控了，他看到自己一天干的事情。小熊的臉紅了，像一個熟透的西紅柿一樣，心里想：我以后不該撒謊。

第二天，小熊請來猴爺爺再給他一次機(jī)會，猴爺爺答應(yīng)了。這一次，小熊干得很認(rèn)真，動物們很喜歡這個新老板，猴爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容，說：不撒謊就是一個好孩子。猴爺爺讓他留了下來，小熊心里很開心。

賣東西作文 篇3

賣鋼筆啦！賣鋼筆啦！走過、路過不要錯過啦！

這支鋼筆叫作萬能鋼筆。鋼筆的顏色有很多種，可任你選擇，有紅色的、綠色的、粉色的、黑色的、藍(lán)色的、黃色的，鋼筆的上面還有一個可以掛在衣服上小掛件呢！鋼筆的筆帽上還有個小辮子，是一個能發(fā)光的小燈，那個可以發(fā)光的小辮子可以用來晚上作小臺燈用，也可以作電筒用。在這鋼筆的筆桿上，還有一個小眼睛，是用來感應(yīng)你寫字的姿勢和用眼距離的，能防止近視，當(dāng)你書寫時，坐姿不對或眼睛離筆近于一定距離時，筆的墨水就會止住，讓你寫不了字啦！

由于原材料緊缺，這筆是限量生產(chǎn)的，今天看到了，趕緊買下這限量版的鋼筆吧！今天價格打九折哦！原價二百八，今天買鋼筆打折還送足球和一個打氣筒！

我的鋼筆用實力說話！看看這么多好評，都說這鋼筆太好了！

趕緊帶回家吧！

賣東西作文 篇4

今天，老師讓我們把家里不用的玩具、文具、書等東西拿出來捐。老師還說：如果誰捐的多就能當(dāng)小小售貨員。我一聽就興奮起來了，我想我家有好多不用的玩具可以捐。放學(xué)后我回到家先寫 作業(yè)，寫好作業(yè)媽媽剛好下班回來，我就跟媽媽說：媽媽，學(xué)校里要我們把不用的東西捐出去。媽媽說：好的，吃過晚飯我陪你一起找。晚飯后，我就跟媽媽開始找了，媽媽先找了一個小恐龍 ，媽媽說：這個要捐嗎？我說當(dāng)然可以了，媽媽就把小恐龍放進(jìn)一個大袋子里。突然我大叫一聲：我也找到一個了。媽媽對我說：找就找到嘛，別大呼小叫的。我們又繼續(xù)找，有小貓筆筒 、小松鼠、小絨狗、小牛掛件、小女孩掛件全部找出來以后，媽媽讓我把這些玩具全部寫在一張紙上，我寫好以后數(shù)了數(shù)有十七樣玩具跟文具。我就跟媽媽說：應(yīng)該夠了吧！媽媽跟我說：捐 東西不是看你東西捐的多少，而是教育你們從小要有一顆善良的心。

賣東西作文 篇5

今天韓老師帶著我們到天福文教中心去賣東西。

開始賣東西了，但是我卻一個也沒有賣出去。我很傷心，搶糖的時候，我也只搶到了一粒糖果。傷心的我拉著爸爸的手，第一個就走了。路上爸爸問我說：“你為什么傷心呢？是因為沒有賣出東西還是因為沒有搶到糖果呢？”我對爸爸說：“都有，不過我最傷心的還是沒有賣出一件東西。別的小朋友賣了那么多！”爸爸說：“那你有沒有想過為什么我們的東西一件也沒有賣出去呢？”“因為太老太舊了，沒有一個小朋友喜歡！”爸爸又說：“那怎么樣才能賣出東西呢？”我想了想說：“要賣小朋友們感興趣、喜歡的東西?！卑职中χf：“對啦！做任何事情都要精心準(zhǔn)備，而且要有針對性和目的性，只有這樣才能成功！”我聽了點了點頭。爸爸接著說：“雖然我們沒有賣出一件東西，但是你是不是買了不少喜歡的東西呢？”我聽了笑著點點頭，立刻打開包包看起我的“戰(zhàn)利品”來?！斑@只是一次鍛煉！無論是賣東西還是買東西，對你來說都是有幫助的?！蔽衣犃烁吲d地點了點頭，拉著爸爸的手蹦蹦跳跳的回家了。

今天我雖然不是一位成功的商人，但卻是一位很好的顧客。這真是有意義的一天！

賣東西作文 篇6

每年的國慶大假我都是和大人們一起去游山玩水，而今年媽媽說我長大了，決定讓我去體驗一次生活-----賣風(fēng)箏！

國慶節(jié)的早上，我?guī)е闷娴男那楹蛬寢屢黄饋淼搅税倩ㄌ豆珗@，公園里人來人往，我們找了一塊空地，拿出了準(zhǔn)備好了的風(fēng)箏，擺放在地上。媽媽說：“你開始吧，所有的東西都是十元，你按照媽媽在家教你的賣，加油哦！”我點了點頭，信心實足的來到攤子前，當(dāng)我正準(zhǔn)備叫賣時，突然走過來一群人把我嚇的說不出話來；我平靜了一下心情，心想：不就是大吼一聲嗎？有什么害怕的。我張開嘴想叫出來，但我想說的話都到喉嚨邊上了，還是被我咽了下去。我又一次失敗了！我不斷給自己加油打氣，最后我正要叫出聲來的時候，迎面走來一個熟人，我又羞愧的低下了頭。

就在這時，一位阿姨走了過來，問我風(fēng)箏多少錢，我鼓起勇氣告訴了她，阿姨說太貴，我心想我必須做成這筆生意，便說8元，阿姨點了點頭?！拔屹u出去了，賣出去了……”我興奮的一邊叫一邊跑。媽媽給了我一個鼓勵的擁抱，叫我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我不知怎么了，突然放開喉嚨，“買風(fēng)箏羅……買風(fēng)箏羅……十元錢一個！”我這一聲叫賣，人越來越多，而我的風(fēng)箏卻越來越少，過了一會人散得差不多了，我回頭數(shù)數(shù)我的風(fēng)箏只剩5個了，而我身上原來那個憋憋的包現(xiàn)在也變得鼓鼓的了。媽媽為了獎勵我，便對我說：只要我把所有東西全賣出去了，就給你買一只小白兔。因為我一直想要這個禮物。為了我的小白兔，我加足了勁。一小時后，我勝利的完成了我的第一次生活體驗，也順利的得到了自己的“站品”和媽媽開心的回家了。

回到家中我十分開心，因為我通過自己不懈的努力得到了自己想要的東西，也體會到了大人們掙錢的辛苦！更應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí)！

賣東西作文 篇7

“買一送一！”“走過路過別錯過！”“買東西送帥哥，美女……”在操場上各種叫聲不絕于耳，可謂是一排壯觀景象。我在各個鋪前轉(zhuǎn)了幾圈覺得沒什么東西好買的。買海報吧，沒有B寶的；買書吧，又沒什么好看的；買MK有不是最新一期的。正在我四處游蕩之時一個碩大的身軀擋在我的面前。

“帥哥，買東西不？我們這里有的，一定是你沒有的?？次遗c你有緣，這本《浮生物語》我給你打個五折，只需8元，只需8元就可立刻獲得，夠超值的吧！這可是千載難逢的好機(jī)會啊，哦不，是萬載難逢的的絕世好機(jī)會。不買的話你一定會后悔一輩子的，哦不是上下八百輩子，買一本吧?！边@個胖子的口才令我對他佩服得五體投地。不過他被我一句話給中傷了；“大哥，我跟你不熟吧，而且大哥你沒必要把路給堵的嚴(yán)嚴(yán)實實吧！我拜托你給我讓一下道好嗎，在下一定當(dāng)涌泉相報。”我一說完，他就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑了，他那一扭一扭的姿勢令我不茍言笑。

“嗨！謙子，來捧捧場吧。”原來是我的好哥們?nèi)A仔（他叫楊葳華不是劉德華）。“我們這有筆，書，海報，吃的，喝的，用的，玩的，要是沒有什么。而且全場4折。像這個創(chuàng)可貼，如果你被針扎傷后，貼這種創(chuàng)可貼，包您挨了一針絕對想挨第二針。”華仔介紹得天花亂墜。“你怎么自己不來一針啊？”我質(zhì)問到。“對啊，今天終于撞著個明白人了，恕在下先告辭，后會無期了”他說完就溜了。

我有轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我來到了十四班的地方，我掃了幾眼，突然我發(fā)現(xiàn)一個耳機(jī)上面印著BlackSkeleton感覺酷酷的。我走上前去問；“這個耳機(jī)多少錢??？”“全場五折！十元。”“同學(xué)我認(rèn)識你哦，便宜點咯?！苯?jīng)過我一番討價還價之后我終于用七元買到了這個東東。我拿出了手機(jī)試了試效果還不錯。

游著游著，我又回到了我們班。我們班的東西已經(jīng)被賣掉了一大半，看來收獲頗豐嗎。突然有幾滴水落在了我的鼻梁上，我還以為是誰在飚口水。結(jié)果是老天不作美，下雨了。雨并沒有下作同學(xué)們，我也拿著宣傳牌到處宣傳，可是收效甚微。

雨越下越大，陳老師也要大家回去，可仍有幾位女同學(xué)說再買一會兒。我深受感動。在陳老師多次的勸阻下，她們在無奈之下，只好收攤。

這次大家都很努力，很努力的買，很努力地賣。