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考研學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時間:2023-09-20 考研學(xué)習(xí)計(jì)劃

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(收藏八篇)。

接下來是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選的“考研學(xué)習(xí)計(jì)劃”內(nèi)容,您是否在尋找好的范文呢?在動筆前,我們可以先看看相關(guān)的范文。值得注意的是范文清晰的邏輯和優(yōu)秀的框架,感謝您的閱讀讓我們一起擁抱更美好的世界!

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃

今天看了不少有關(guān)考研的信息、博客、論壇,諸多感慨和感動。其實(shí)起因是去百度知道搜了我們學(xué)校,很不舒服,才又瘋狂地查起上外的。以后的一年,太多的變數(shù)和不確定,考哪兒都不容易。

英語的功底需繼續(xù)鞏固,看看下學(xué)期的課表,有LQL的專業(yè)英語,應(yīng)該更有動力。順便把張建的書和那本英語原版的英語新聞寫作的書給吃透,英語的功底還需鞏固,CHINADAILY是不可不看的!

專業(yè)方面,不要太功力,多拓寬一下專業(yè)范圍和視野,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)公共關(guān)系、傳媒經(jīng)濟(jì)、廣告,即使不考這方向的研究生也是對豐富專業(yè)背景的厚實(shí)度很有好處,畢竟也是屬于新聞傳播這一范疇,多學(xué)點(diǎn)總沒錯的。以前一直很功力的重視英語,其實(shí)專業(yè)課沒怎么好好學(xué),在專業(yè)課這塊還是學(xué)得很窄且很膚淺的。這學(xué)期還有傳播學(xué)研究方法的課,同理也不能掉以輕心。好好學(xué),這都是科班的豐富專業(yè)背景。

要考研的人當(dāng)然也得多關(guān)心國家大事、學(xué)術(shù)動態(tài),可不能鼠目寸光、閉門造車啊

還有選了兩門實(shí)務(wù)方面的課,新聞評論和新聞編輯,吃飯的家伙,實(shí)實(shí)在在的東西,重要性就不多說了。對于實(shí)務(wù)這塊,閑來看看各種DREAMWEAVER,pHOTOSHOp的視頻學(xué)習(xí)當(dāng)當(dāng)消遣,可能去報(bào)社實(shí)習(xí)用得上。

多注意體育鍛煉,打打壁球,美麗健康的身材是革命最大的本錢嘛

現(xiàn)實(shí)點(diǎn),別想什么復(fù)旦、清華了,找準(zhǔn)了目標(biāo)就不要每天都動搖一下,發(fā)狂似的心不在焉,查考研網(wǎng)站了。心不在焉、思前慮后、怕這避那的什么都做不成,活在幻想中吧。喜歡就不要怕,不要迂回遷就而學(xué)另一個;也不要想什么熱門什么賺錢??际裁炊疾蝗菀祝瑢κ秩缌?。不管怎樣,上外新聞就是最適合我的!

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

在這點(diǎn)上,建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,多找一點(diǎn)研友,共同學(xué)習(xí),這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且還能互相比較,互相討論,有氣氛了,學(xué)習(xí)熱情就上去了,大家不要小看這一點(diǎn),如果最終你能夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個比較通用的計(jì)劃表,各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。

第一階段:3 月-6 月

這是前期備考階段,一般來說,英語的大綱不會有大幅度的變化,在這段時間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做到每天背,時時背,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個道理:背100 個單詞,第2 天起來哪怕忘記了90 個,你也記住了 10 個,下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進(jìn),詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅(jiān)持,而非技巧。所以大家在選購詞匯書時,請扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書,買一本實(shí)在的,釋義詳細(xì)的書即可。

另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺就行,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多的時間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早,在第一階段,可以每個月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4 個月背 4 篇,很少的量,到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文,你會發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。

第二階段:7 月-8 月

這個階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒有其他課程的干擾,相對來說最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題,先總結(jié)下來。然后開始做真題,至少要做 10 年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試來做,規(guī)定時間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會幫你修改。另外真題不僅要做,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等,要自己去推敲,這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會有所斬獲的。

第三階段:9 月-12 月

這個階段正處第二段低潮期,這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn),但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,對于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點(diǎn):

1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,或是僅作簡單的修改,原因我想不言而喻。

2.模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。

3.在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事,我考試前,把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。

第四階段:1 月-考試

這個階段就是所謂的“沖刺階段”,這個階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準(zhǔn)備,這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段——20xx年9月至20xx年5月

張宇老師總結(jié)歷年考研數(shù)學(xué)考試規(guī)律,提出“考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況”這一觀點(diǎn)。基礎(chǔ)階段的具體時間長短應(yīng)該根據(jù)大家的實(shí)際情況而定,但無論無論如何大家都要在六月份把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)完成。

本階段大家要明確考研專業(yè),確定考數(shù)學(xué)幾,開始第一輪復(fù)習(xí),重點(diǎn)是教材和基礎(chǔ)課程,學(xué)有余的同學(xué)可以做一做類似《660》題的參考資料?;A(chǔ)過于薄弱而又必須考數(shù)學(xué)的同學(xué)要學(xué)習(xí)20xx考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)長線基礎(chǔ)班,含有基礎(chǔ)起步課程真正的零基礎(chǔ)起步,能夠把晦澀抽象的數(shù)學(xué)講的通俗易懂,讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在第一階段趕上其他同學(xué),不至于輸在起跑線上。

強(qiáng)化提高階段——20xx年6月至20xx年8月

從六月開始進(jìn)入第二輪的復(fù)習(xí),最好結(jié)合20xx強(qiáng)化提高班課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。本階段要保證較大的練習(xí)量,比如高數(shù)教材的課后題目,考生在做題時要認(rèn)真寫出解題的每一個步驟,盡量避免漏步和跳步,并保證計(jì)算無誤。單純的依靠眼睛看,不動手寫,很容易造成眼高手低。此階段大家要加深對基本概念、公式、定理的理解,掌握解題技巧,訓(xùn)練計(jì)算速度。在暑期復(fù)習(xí)時間安排上,每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間盡量要集中到一起,并保證每日連續(xù)復(fù)習(xí),否則對于數(shù)學(xué)解題功底相對薄弱的同學(xué)而言,可能前功盡棄,這一階段結(jié)束的時候《660》與全書第二遍應(yīng)該完成了。

重點(diǎn)突破階段——20xx年9月至20xx年11月

這是臨考前非常重要的階段,考生要對20xx新考綱所要求的知識點(diǎn)做最后的梳理,熟記公式,系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題,重點(diǎn)解決強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)過程中的疑問,加強(qiáng)鞏固,重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯題、難題。其次是用一個月的時間全真模擬近十年的真題,20xx考研數(shù)學(xué)三年真題精講+答題技巧課程極富針對性的對典型性、個性化考研真題做立體化的剖析,教會大家解題思路與技巧,在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)前期復(fù)習(xí)成果的質(zhì)性升華。

沖刺??茧A段——20xx年12月至20xx年1月

此時,大家要對真題再次復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,把前期工作中的疑問再掃一遍,配合20xx考研數(shù)學(xué)沖刺班(含考前兩套卷)以及20xx考研數(shù)學(xué)??及啵ㄖ辈フn堂)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,在直播課堂中與名師面對面,迅速提高自己的解題能力和應(yīng)試技巧,學(xué)有余的學(xué)員可以在考前一周做一做模擬套題,回歸教材,在腦海里建立系統(tǒng)的知識體系。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

如何制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,是保證考研成功的關(guān)鍵,如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復(fù)習(xí)計(jì)劃”,讓你的考研之旅輕松而富有成效。

一、認(rèn)知風(fēng)格——場依存與場獨(dú)立

通俗地講,認(rèn)知風(fēng)格(cognitive style)就是我們認(rèn)識世界、學(xué)習(xí)知識的特點(diǎn),了解自己的認(rèn)知風(fēng)格能夠幫助我們反思自己的認(rèn)識策略,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高效率。場理論是認(rèn)知風(fēng)格中的一個著名理論。

1949年,心理學(xué)家威特金等人在研究垂直知覺時發(fā)現(xiàn)一種非常獨(dú)特的心理差異,這種心理差異直接影響了他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)室里,有一個可以旋轉(zhuǎn)的大房子,稱為斜屋,房子中有可以旋轉(zhuǎn)的椅子,稱為斜椅。實(shí)驗(yàn)時,受測者坐在椅子上。在實(shí)驗(yàn)開始時,房子和椅子都是傾斜的,要求受測者將自己調(diào)成與水平線垂直的位置。這似乎不是一個困難的問題,預(yù)想中不同人的差異應(yīng)該不會太大??墒聦?shí)出乎意料,研究者發(fā)現(xiàn),有些人是依據(jù)房子的方位來調(diào)節(jié)自己的垂直位置的,當(dāng)房子傾斜時受測者把自己也調(diào)成了傾斜狀,這種假性垂直狀表現(xiàn)為椅子與房子的地面相垂直,但與水平線不是垂直的。而有的人是依據(jù)身體的平衡覺來調(diào)節(jié)的,無論房子傾斜到什么角度,他都會把自己調(diào)成真正的垂直狀。

心理學(xué)家們經(jīng)過思考研究后發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致差異的根本原因是人們的判斷依據(jù)不同。有的是依靠外在線索——房子,有的是依靠內(nèi)在線索——平衡覺,不同的線索導(dǎo)致了不同的判斷差異。威特金認(rèn)為,這種差異是一種人格差異,命名為“場依存性-場獨(dú)立性”?!皥觥本褪峭饨绛h(huán)境,它包含有事物或人。場依存性的人在信息加工時依賴于“場”,而場獨(dú)立性的人偏愛于自我的內(nèi)在參照。

二、不同認(rèn)知風(fēng)格的特點(diǎn)

場依存性-場獨(dú)立性這一認(rèn)知風(fēng)格并沒有好壞之分,在某些方面,場獨(dú)立性的人占有優(yōu)勢,而在另一些方面,則是場依存性的人占有優(yōu)勢,經(jīng)驗(yàn)故事《如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃》。一般來說,具有場獨(dú)立性的人具有以下一些心理特征:有主見、自主精神,善于獨(dú)處,對抽象的理論感興趣,擅長數(shù)學(xué)和自然科學(xué);而具有場依存性的人則獨(dú)立性不強(qiáng),易于受外來影響,對周圍的人依賴性較強(qiáng),社交場合中更多地注意別人的反應(yīng),并努力使自己與社會環(huán)境協(xié)調(diào),自己的觀點(diǎn)與態(tài)度多受所處社會環(huán)境的影響,對人文科學(xué)和社會科學(xué)更感興趣。

從學(xué)習(xí)的角度來看,場依存和場獨(dú)立這兩個認(rèn)知方式對于不同的學(xué)習(xí)任務(wù)都有各自的優(yōu)勢。場獨(dú)立性較強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)以內(nèi)在動機(jī)為主,擅長于區(qū)分和辨別相似的和易混淆的具體概念,但常常把握不住事物的整體性,因此,這類學(xué)生用演繹法指導(dǎo)學(xué)習(xí)效果較好,同時還應(yīng)采取合適的認(rèn)知策略來調(diào)整自己的認(rèn)知風(fēng)格,應(yīng)注意學(xué)習(xí)使用歸納法,以彌補(bǔ)自己在歸納能力方面顯現(xiàn)的欠缺。而場依存性較強(qiáng)的學(xué)生,看待事物往往傾向于從宏觀上著眼,并更多地依賴于外在反饋,在信息處理時喜歡綜合其他信息,注重事物的整體性,但容易忽略具體內(nèi)容,細(xì)節(jié)掌握不夠。同理,這類學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有意識地學(xué)習(xí)使用演繹法,來補(bǔ)充完善自己在歸納法上的優(yōu)勢。

三、如何區(qū)分自己的認(rèn)知風(fēng)格

認(rèn)知風(fēng)格是一種比較穩(wěn)定的心理特點(diǎn),較少發(fā)生變化,但是人對環(huán)境的依賴程度會隨著年齡的增長而變化,年齡越小,對環(huán)境的依賴程度就越大。成人之后,我們都會比小時候更加獨(dú)立于環(huán)境。不過,個體之間對于環(huán)境的依賴程度存在著個體差異。從性別的角度來看,男性場獨(dú)立性較強(qiáng)者多于女性,而女性場依存性較強(qiáng)者多于男性。從學(xué)科的角度來看,理工科的學(xué)生場獨(dú)立性較強(qiáng)者要多于文史類學(xué)生,反之亦然。

心理學(xué)上通常會通過一些實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證個體的特點(diǎn),比如前面曾經(jīng)提到的“斜屋實(shí)驗(yàn)”,還有的通過尋找鑲嵌圖形的方法。這些方法設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),得出的結(jié)論也更為可靠。而我們一般人則可以通過回憶自己的行為特點(diǎn)來作一個區(qū)分。比如,問問自己是否容易受環(huán)境影響?是否會較多地考慮綜合因素,還是會相信自己的判斷?就像在上文中提到的一樣,場獨(dú)立與場依存都有一些特點(diǎn),大家可以參照自己的表現(xiàn)做一個大致的判斷。

四、考研復(fù)習(xí)依“場”而習(xí)

既然不同認(rèn)知風(fēng)格的人特點(diǎn)不同,那么,在進(jìn)行考研復(fù)習(xí)的時候,如果我們能夠根據(jù)自己的特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,一定能夠取得事半功倍的效果。接下來,我們從影響考研復(fù)習(xí)的幾個重要方面來分析一下,具有不同風(fēng)格的學(xué)生應(yīng)該如何制定適合自己、屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

1、基礎(chǔ)階段(3-6月)

1)這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家:當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊,對于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時候打個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

2)此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象,全面細(xì)致的了解知識點(diǎn)。

3)這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的童鞋,一定要在此階段盡快定下來。

2、強(qiáng)化階段(7-9月)

1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點(diǎn),建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。

2)難得有大段的時間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握好每一天。

3、提升階段(9-11月)

1)關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2)認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記,啟動習(xí)題練習(xí)。

3)政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。

4)秋招正當(dāng)時,這段時間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。

4、沖刺階段(12月)

1)對各門課的知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。

2)開始進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練,每天固定時間做整套試卷。

3)每天要抽出一定時間對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

4)這段時期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常的,不用過多地感到焦急,可以適當(dāng)出去走走。

5、考前一周

1)突擊強(qiáng)化記憶每門課老師預(yù)測的重點(diǎn)大題。

2)做一套真題,按照考研時間的安排,模擬實(shí)戰(zhàn)。

3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。

特別注意

每周固定一天作為休息時間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及資料

各位學(xué)員啟動英語復(fù)習(xí)后,首先要夯實(shí)基礎(chǔ),包括英語學(xué)習(xí)的兩大核心要素——詞匯和語法。另外,還需要輔助適量的閱讀訓(xùn)練,提高閱讀速度和對文章的理解能力。所以我們?yōu)楦魑粚W(xué)員提供了以下學(xué)習(xí)資料:

《20xx屆考研英語分級詞匯記憶寶典》

《20xx屆考研英語基礎(chǔ)教材(詞匯、語法、閱讀)》

《20xx屆xx超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)配套教材與習(xí)題集》(語法)

語法對應(yīng)xx超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的階段F和G,共計(jì)xx個模塊,其中F階段包含9個學(xué)習(xí)模塊,G階段包含7個學(xué)習(xí)模塊。每個模塊包含標(biāo)準(zhǔn)文本標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題組,如果標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題組未達(dá)標(biāo),會出現(xiàn)精細(xì)文本精細(xì)課程智能匹配更多習(xí)題組。各位學(xué)員先通過標(biāo)準(zhǔn)文本和標(biāo)準(zhǔn)課程掌握某語法模塊中的知識點(diǎn),再輔以相應(yīng)的習(xí)題練習(xí),理解并掌握相應(yīng)的語法知識點(diǎn)。

考研英語語法復(fù)習(xí)的最終目的是能夠看懂句子,能夠準(zhǔn)確把握考研試卷中的各個題型的長難句結(jié)構(gòu)。所以各位學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中切忌陷入為學(xué)語法而學(xué)語法的誤區(qū),各類語法點(diǎn)的把握程度以能夠又快又準(zhǔn)地理解長難句為原則。

在理解掌握各語法知識后,一定要通過適當(dāng)?shù)拈L難句訓(xùn)練來鞏固語法知識,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。長難句練習(xí)時,以理解長難句的句法結(jié)構(gòu)、掌握句子中的詞匯、詞組和句型為主,至于翻譯不做過高要求,只要能夠表達(dá)出句子的基本含義即可。

3、閱讀:《20xx屆xx考研英語基礎(chǔ)閱讀同步練習(xí)》

按照高分學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及我們的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),在當(dāng)前階段,各位學(xué)員先進(jìn)行閱讀的模擬題練習(xí),目的是拓展詞匯、訓(xùn)練語法長難句理解能力、培養(yǎng)基礎(chǔ)閱讀能力??佳杏⒄Z閱讀理解在當(dāng)前階段要做到精讀訓(xùn)練,從而加強(qiáng)語法基礎(chǔ)、單詞積累和提高閱讀能力。精讀的要求是能夠解決單詞、語法和段落篇章三個層面的問題。

單詞層面,結(jié)合閱讀理解語境背單詞。在閱讀理解中遇到單詞障礙無非以下三種情況:最常見的一種是單詞似曾相識,卻怎么也記不起單詞的精確含義,這些詞匯往往是考研核心詞匯,非常重要。這類詞一定要結(jié)合語境理解清楚,并認(rèn)真抄寫在筆記本上,抽空就翻出來看一下,再加上這類詞在閱讀理解中反復(fù)出現(xiàn),多次遇到并認(rèn)真理解,這類詞也就很容易收入囊中了。第二種是單詞明明認(rèn)識,在語境中就是無法理解其含義,這時要注意全面掌握這些單詞的含義,尤其是認(rèn)真掌握該詞在該語境中的引申含義。第三種是一些超綱詞匯,這種也順便積累一下,擴(kuò)充自己的詞匯量。因?yàn)榭佳写缶V中明確規(guī)定,閱讀中可以出現(xiàn)3%的超綱詞匯。詞匯量大可以讓自己在閱讀中占據(jù)有利位置。在語境中記單詞切忌遇到不認(rèn)識的單詞就查工具書,因?yàn)楹芏嗲闆r下,盡管單詞不認(rèn)識,結(jié)合上下文仍可以實(shí)現(xiàn)對文章的理解,這時不妨先訓(xùn)練一下自己在語境中猜測生詞的能力,先把文章語義理順。等讀完整篇文章,基本把握文章大意以后,我們再回過頭來解決單詞。這樣由于經(jīng)過了一定的思考過程,單詞記憶的印象也會更加深刻。

句子層面,弄清句子框架和結(jié)構(gòu),理解和把握句意。從理解的層面來講,要抓住句子的主干,把握句意的重點(diǎn)。

文章層面,讀懂句子以后,要有意識地把握句子與句子之間的關(guān)系,總結(jié)段落大意,理清文章的結(jié)構(gòu)和行文思路,把握文章主旨。

基礎(chǔ)階段的重點(diǎn)在語言的層面,掌握扎實(shí)的語言基本功可以使同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。建議同學(xué)們每篇文章挑選幾個重點(diǎn)句子或段落進(jìn)行翻譯訓(xùn)練,堅(jiān)持翻譯一段時間以后,就會發(fā)現(xiàn)自己的語言能力提高很多,對文章的理解輕松很多,對閱讀的興趣也提高很多,慢慢就上了考研英語學(xué)習(xí)的快軌道。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

1、制定計(jì)劃,遵照計(jì)劃,及時總結(jié)修正

計(jì)劃很重要,需要有一本專門的記事本來記錄你考研的全過程,做到“向前看回頭望”。要有整體宏觀的計(jì)劃,還要有細(xì)化到每一天每一時間的計(jì)劃。有些輔導(dǎo)班會大致介紹幾月到幾月是干什么,什么時候是迷茫期、懷疑期、自信期什么的,我覺得這個因人而異吧~確實(shí)會經(jīng)歷幾個過程,不同的過程要有不同的計(jì)劃來調(diào)整自己的狀態(tài)。

強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)吧,首先,不要好高騖遠(yuǎn)不切實(shí)際,但也不要低估自己的潛力合理。我身邊有的同學(xué)計(jì)劃天天訂,但沒有一次徹底執(zhí)行完的,這樣就失去了計(jì)劃的意義,還會讓自己很懊惱,覺得自己沒有毅力。其次,至少一個月總結(jié)一次,怎么總結(jié),對照上個月的計(jì)劃,完成了哪些,哪些沒有完成,怎么修正,調(diào)整后再制定下一個月的,目標(biāo)什么重點(diǎn)什么調(diào)整什么。最后,執(zhí)行力。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要,這項(xiàng)沒有全部化為空談。

2、學(xué)習(xí)方法

讀了十幾年書了,每個人都有適合自己的方法,要思考動腦子,考研是體力活千萬別偷懶,但要盡量做個聰明人提高自己的效率別埋頭死干,及時調(diào)整。

對于每一門課的細(xì)節(jié)上簡單說一下,因人而異。

數(shù)學(xué)

教科書基礎(chǔ)很重要,第一遍要仔仔細(xì)細(xì)的掌握概念,最好把書整理成屬于自己的筆記,對后面的復(fù)習(xí)很有幫助,同時簡單作些課后題目恢復(fù)記憶和熟練度,這項(xiàng)工作一般最晚7月應(yīng)徹底完成,否則后面時間會緊張。

接下來,選一本輔導(dǎo)書進(jìn)行提高,思維過渡到考研題型模式,我自己在復(fù)習(xí)過程中,這塊時間沒有利用好,這一階段沒有掌握好就決定了你后面會給自己留下多少漏洞。還有,千萬不要趕進(jìn)度,重要的是你所花時間復(fù)習(xí)的東西真正掌握了多少,這個掌握沒那么簡單,是刨根問底的掌握。哪怕你最后這本輔導(dǎo)書沒看完,但你看過的全掌握了,一樣能考出滿意的分?jǐn)?shù)(這里不針對想拿滿分的人)有的人習(xí)慣第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來看,這樣也可以。

后一階段,做真題。這里很重要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),真題每一套都要嚴(yán)格按照考試時間3小時考場規(guī)則不翻書來做,這樣的訓(xùn)練對之后考場的心態(tài)很有幫助,當(dāng)時我的學(xué)長就因?yàn)闆]有這樣做,考場上心態(tài)調(diào)整得很不好。后面心態(tài)中會再講。一天做好,第二天要分析試卷,分析到什么程度,這道題考的什么知識點(diǎn),這個知識點(diǎn)錯了,是知識點(diǎn)沒掌握好還是心態(tài)問題,以前類似知識點(diǎn)做過的題拿出來看,總結(jié)這道題的解題方法過程,下次遇到類似的題燒成灰你都要認(rèn)識,記住不會有那么多粗心,不要給自己找借口要刨根問底。這樣做下來14套卷子,你會發(fā)現(xiàn)自己不僅把握了考研出題的規(guī)律補(bǔ)了知識點(diǎn)的漏洞,也逐漸調(diào)整好了自己的心態(tài),是一條快速提高的捷徑。

最后,卷土重來查漏補(bǔ)缺,具體看個人復(fù)習(xí)程度而定了。

英文

單詞2、3月或者更早的時候就可以開始背了,堅(jiān)持反復(fù),一遍一遍,通過閱讀記單詞,閱讀中遇到的單詞更容易記住。到了11、12月要是再捧著厚厚的單詞背就有點(diǎn)傻了,那時候重點(diǎn)就不是這里了,如果那時單詞還是沒記住,那也沒辦法了,那個時候是抓分的時候,不是抓最基礎(chǔ)的時候,要考慮投入與產(chǎn)出的比例問題。

我英文基礎(chǔ)不好,真題做了四遍,沒有做很多其他的閱讀,一開始復(fù)習(xí)就做了真題,開始覺得很難,有時一下午就只能分析一篇閱讀,但后來覺得是有提高的。很多老師和考研的過來人都強(qiáng)調(diào)真題,考研英文100分,沒有聽力,閱讀和作文就占了80分,閱讀的重要程度很明顯??佳杏⑽暮退牧壱灿泻艽蟛煌?,重視對長難句理解的'考察,考得都是很細(xì)節(jié)的地方。對于真題,要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來,自己總結(jié)段落大意文章主旨,每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據(jù),文中的每句長難句都要分析結(jié)構(gòu)能翻譯出,最好能寫下來。和數(shù)學(xué)真題一樣,要留幾套真題按考場時間考場規(guī)則做,注意做題順序。

作文,基礎(chǔ)好的可以稍微晚一點(diǎn)再準(zhǔn)備,主要也是背一些好的文章句子,平時多積累,考前做一些模板的訓(xùn)練。

政治

我政治起步晚了一些,十月中旬才開始看第一邊,后面就覺得時間比較緊張,9月開始差不多,也不要太早,太早也沒必要。我用的是紅寶書,建議不要自己傻看書劃沒有效果,不管你用的是哪本參考書,多利用網(wǎng)絡(luò)資源,聽好老師的課,邊聽邊劃,可以幫助理解節(jié)約時間提高效率,理解為主。政治也并沒有想象那么枯燥,真的學(xué)懂了哲學(xué)和政經(jīng)還是有點(diǎn)意思的。

最后階段要背,否則50分的主觀題是寫不出來的,根據(jù)串講輔導(dǎo)班的重點(diǎn)背,理解記憶不是死記硬背。個人認(rèn)為不要等到考前1、2周才背,那個時候心里會發(fā)毛的,會有遺忘但還是建議早一點(diǎn)背,我當(dāng)時就太自信背的晚了很多內(nèi)容來不及記。

時政,不用著急背,這完全是可以依靠應(yīng)試手段的,我當(dāng)時大三的時候就開始看報(bào)紙,現(xiàn)在想想很傻沒必要,時政到時輔導(dǎo)班有資料網(wǎng)上的總結(jié)也是鋪天蓋地,聽聽看看就可以了,考得都很簡單,基本送分。

專業(yè)課

專業(yè)課最好能在復(fù)習(xí)之前,先做幾套歷年的真題,一般專業(yè)課的試卷都是所報(bào)考的學(xué)校自己出的,難易程度有差異。這樣做一邊有助于你了解他的難度,不要錯在起點(diǎn)合理規(guī)劃分配專業(yè)課應(yīng)該再占用的復(fù)習(xí)時間。方法根據(jù)不同專業(yè)有差異了,多和師兄師姐老師溝通,說不定有些意外收獲,但關(guān)鍵還是靠自己。

復(fù)習(xí)過程中這幾門課在時間和精力的投入上千萬不要犯平均主義的錯誤,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外,復(fù)習(xí)的時間要和考試時間盡量保持一致,上午考數(shù)學(xué),那數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時間就盡量安排在上午,下午考英語,那就要適應(yīng)下午看英文的習(xí)慣,這樣有利于考場發(fā)揮。

20xx考研學(xué)習(xí)計(jì)劃

序號 復(fù)習(xí)階段 數(shù)學(xué) 英語 政治 專業(yè)課

1 預(yù)備期

(12、1、2月) 45% 45% 0% 10%

2 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期

(3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%

3 強(qiáng)化復(fù)習(xí)期

(7、8月) 35% 35% 10% 20%

4 真題訓(xùn)練期

(9、10月) 35% 30% 10% 25%

5 模擬演練期

(11、12月) 35% 35% 10% 20%

6 考前調(diào)整期

(1月) 25% 25% 20% 30%

1、預(yù)備期(12、1、2月)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)45%、英語45%、專業(yè)課10%

復(fù)習(xí)參考書: 數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版

英語:詞匯及基礎(chǔ)閱讀書

專業(yè)課:準(zhǔn)備好報(bào)考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):完成大學(xué)數(shù)學(xué)課本(高數(shù)上下冊、線性代數(shù)、概率論)的瀏覽,做到能夠基本理解數(shù)學(xué)概念,基本能夠背誦公式,課本上的題目要會作

英語:主要是詞匯的記憶,在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)充詞匯量,可做程度簡單的閱讀理解

專業(yè)課:以瀏覽、通讀的方式對所要考的專業(yè)課進(jìn)行初步了解

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期(3、4、5、6月)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)40%、英語40%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書: 數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版、李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)660題(課本+課后習(xí)題+輔導(dǎo)書)

英語:郭崇興詞匯系列、閱讀理解同源100或其它詞匯書及閱讀書

專業(yè)課:報(bào)考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)(上下冊)70%,線性代數(shù)10%,概率20%,掌握各知識點(diǎn)和大綱基本要求,每章節(jié)的課后習(xí)題必須做至少一遍,輔助練習(xí)輔導(dǎo)書籍上的習(xí)題

英語:熟記大綱要求的考研詞匯,具備一般程度的閱讀理解能力,并不斷提高閱讀速度和準(zhǔn)確度

專業(yè)課:第二輪,熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)

3、強(qiáng)化復(fù)習(xí)期(7、8月)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書: 英語:閱讀理解、長難句、寫作等專項(xiàng)訓(xùn)練書籍

數(shù)學(xué):考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線代輔導(dǎo)講義及其他專項(xiàng)練習(xí)書籍

政治:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)書籍

專業(yè)課:報(bào)考院校的規(guī)定參考書目

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)全書再做一遍。目標(biāo):初步建立框架體系,更深入的掌握各知識點(diǎn)

英語:了解考研的命題思路和重點(diǎn),重點(diǎn)突擊,專項(xiàng)強(qiáng)化

政治:首先熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)。再根據(jù)今年大綱,分清主次內(nèi)容,重點(diǎn)分

明,對整體復(fù)習(xí)屢清思路,掌握教材脈絡(luò)構(gòu)架

專業(yè)課:進(jìn)行第三輪全面復(fù)習(xí),要細(xì)、全、慢,無論你覺得多么枯燥還是如何難懂都要堅(jiān)持看完

4、真題訓(xùn)練期(9、10月):

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語30%、政治10%、專業(yè)課25%

復(fù)習(xí)參考書: 英語:歷年真題

數(shù)學(xué):歷年真題

政治:練習(xí)題

專業(yè)課:報(bào)考院校的規(guī)定參考書目

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):通過近十年或十五年的真題練習(xí),熟悉及了解歷年真題出題趨勢及各部分知識點(diǎn)的考查情況

英語:通過近十年或十五年的真題練習(xí),熟悉及了解歷年真題出題趨勢及各部分知識點(diǎn)的考查情況

政治:熟知(記)基礎(chǔ)知識、提煉要點(diǎn)和精華,加大練習(xí)量,通過做習(xí)題加強(qiáng)、鞏固記憶,對熱點(diǎn)問題實(shí)時分析,加深對問題的理解

專業(yè)課:熟練掌握專業(yè)書籍各知識點(diǎn)并做大量練習(xí)

5、模擬演練期(11、12月):

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、政治、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書: 英語:模擬題

數(shù)學(xué):400題或其他模擬題

政治:練習(xí)題

專業(yè)課:報(bào)考院校的規(guī)定參考書目和報(bào)考院校的歷年真題、筆記、課件,最新的專業(yè)課考試大綱

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):通過模擬演練檢驗(yàn)自己的真實(shí)復(fù)習(xí)水平,熟悉考試內(nèi)容、形式

英語:通過模擬演練檢驗(yàn)自己的真實(shí)復(fù)習(xí)水平,熟悉考試內(nèi)容、形式

政治:加大練習(xí)量,通過做習(xí)題加強(qiáng)、鞏固記憶,對熱點(diǎn)問題實(shí)時分析,加深對問題的理解,也可做做歷年真題

專業(yè)課:潛心研究歷年真題,大致了解試題的難易程度、命題的形式、出題的特點(diǎn)

6、考前調(diào)整期(1月)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目:專業(yè)課、數(shù)學(xué)、英語、政治

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)25%、英語25%、政治20%、專業(yè)課30%

復(fù)習(xí)參考書: 英語:把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻,重點(diǎn)看看自己比較薄弱的項(xiàng)目

數(shù)學(xué):把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻,重點(diǎn)看看自己比較薄弱的項(xiàng)目

政治:最后四套卷、20天20題等

專業(yè)課:歷年真題、專業(yè)課課件、專業(yè)課筆記

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):看總結(jié)的東西,做一套真題,查漏補(bǔ)缺,保持良好狀態(tài),迎接考試

英語:研究真題,知道每道題為什么對了,為什么錯了,發(fā)現(xiàn)出題人的意圖,摸清出題人的思路。看作文模版,背閃光句子

政治:模擬考試,查漏補(bǔ)缺。通過模擬考試,感受臨場氣氛,檢查復(fù)習(xí)效果,調(diào)整好考前心態(tài)和精神面貌

專業(yè)課:整理和升華階段,再次研究歷年真題,勾劃考試重點(diǎn),模擬考試

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

所以,現(xiàn)在同學(xué)們在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時候一定要利用好每一分每一秒。

制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃

這里所說的計(jì)劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃,還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃,甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時間。

當(dāng)然,總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前,制定未來三個月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推,具體到周計(jì)劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且,要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),時時刻刻督促自己按時完成計(jì)劃。

方法一:規(guī)劃進(jìn)度

分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。

方法二:互相監(jiān)督

和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。

方法三:定期考核

定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察,靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。

分配好各門課程的復(fù)習(xí)時間

一天的時間是有限的,同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于 背誦記憶。除去午休時間,下午的時間相對會少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識的理解 和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點(diǎn)左右是一個人記憶力最好的時刻,演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個時段的自然規(guī)律,再 結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一:按習(xí)慣分配

根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如:把英語復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時間來理解和記憶。

方法二:按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配

考生可以根據(jù)個人成績安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。

方法三:交叉分配

在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因?yàn)殚L時間接受一種知識信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

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考研學(xué)習(xí)計(jì)劃


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考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

自考本考研學(xué)習(xí)計(jì)劃

在當(dāng)今競爭激烈的社會中,教育程度越高的人獲得機(jī)會也越多。因此,許多人都在努力提高自己的學(xué)歷水平。然而,對于工作繁忙的人來說,如何規(guī)劃好自己的時間,更有效地學(xué)習(xí)需要一定的技巧和方法。本文將分享一些關(guān)于自考、本科和研究生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以幫助那些正努力攀登學(xué)歷階梯的人們成功邁向下一階段。

一、自考學(xué)習(xí)計(jì)劃

自考是一種非常靈活的學(xué)習(xí)方式,適合那些沒有太多時間去學(xué)習(xí)但是想提高自己的教育程度的人。在自考學(xué)習(xí)中,一定要有一個清晰的計(jì)劃,這對于保持學(xué)習(xí)動力、規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度非常重要。

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo):自考課程通常分為多個單元,每個單元對應(yīng)一個書籍或者一段視頻。在開始學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該清晰地了解每個單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)和考核形式,建立一個清晰明確的目標(biāo)。

2.安排學(xué)習(xí)時間:自考學(xué)習(xí)既要保證學(xué)習(xí)效果,也要兼顧工作、家庭和其他生活中的事情。因此,需要合理安排學(xué)習(xí)時間,例如每周抽出2~3天專門進(jìn)行學(xué)習(xí),或每天晚上花1~2小時來學(xué)習(xí)。

3.分解學(xué)習(xí)任務(wù):自考復(fù)習(xí)范圍廣泛,一本書或一段視頻可能需要花費(fèi)一個月的時間來學(xué)完。因此,建議將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成更小的部分,并逐一完成,避免一次學(xué)習(xí)所有知識點(diǎn)。

4.擁有學(xué)習(xí)工具:自考課程需要進(jìn)行多次考試和復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中需要記錄學(xué)習(xí)筆記、制作知識點(diǎn)總結(jié)和模擬考試。因此,需要擁有適合自己的學(xué)習(xí)工具,如筆記本電腦、記錄筆記本等。

5.保持學(xué)習(xí)動力:自考學(xué)習(xí)往往需要大量的時間和精力,學(xué)習(xí)進(jìn)程中可能會遇到挫折和困難。因此,需要找到維持學(xué)習(xí)興趣和動力的方法,例如和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得或者設(shè)置自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、本科學(xué)習(xí)計(jì)劃

本科教育是一個較長的過程,但它也是獲得全方位知識和技能的最佳方式。下面是一些成功本科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧:

1.制定計(jì)劃:學(xué)習(xí)期限長,課程復(fù)雜,建議在每個學(xué)期開始前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度、考試時間、課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式等。

2.節(jié)奏適宜:與自考不同,本科生往往需要去學(xué)校上課,因此每天的學(xué)習(xí)節(jié)奏需要考慮上課時間和作業(yè)時間。同時,需要考慮兼顧其他生活和社交活動的時間。

3.學(xué)習(xí)幫助:本科學(xué)習(xí)也需要不斷地進(jìn)行討論和交流??梢酝ㄟ^和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、參加課外活動和社團(tuán)活動來獲得幫助和支持。

4.自我檢驗(yàn):每門課程學(xué)習(xí)完畢后,要進(jìn)行自我檢查,制作總結(jié)和知識點(diǎn)總結(jié),以便更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。

三、研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

研究生學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力,它更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)素養(yǎng)。研究生階段的學(xué)習(xí)需要更加深入地掌握自己所選擇的學(xué)科,并參與更多的研究工作。下面是一些研究生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧:

1.深入了解自己的課程:研究生階段的課程更加專業(yè)和深入,需要更多的時間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。建議在每門課程開始前,預(yù)覽相關(guān)的課程資料,了解課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。

2.掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):研究生學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),需要參加更多的實(shí)踐和研究活動。建議積極參加學(xué)術(shù)會議、項(xiàng)目實(shí)踐、科研工作等活動,提高自己的研究能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3.學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程復(fù)習(xí):研究生階段的學(xué)習(xí)需要進(jìn)行更多的自我管理和調(diào)節(jié),在學(xué)習(xí)過程中建議制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好課程復(fù)習(xí)和考試安排。

4.書寫論文和研究報(bào)告:研究生階段需要進(jìn)行充分的獨(dú)立思考和探索,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行論文撰寫和研究報(bào)告。為了更好地完成這一工作,建議在開始進(jìn)行研究工作時就建立一個清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,隨時進(jìn)行記錄和整理研究材料。

總之,對于那些希望在學(xué)歷方面取得成功的人來說,規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法非常重要。上述三個階段的學(xué)習(xí)都需要不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,在學(xué)習(xí)過程中需要根據(jù)需求進(jìn)行合理的規(guī)劃和調(diào)節(jié)。希望本文能夠幫助那些正在奮斗的讀者更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),取得更好的學(xué)習(xí)效果。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,生命科學(xué)作為一個新興的學(xué)科,越來越受到關(guān)注。生物考研是進(jìn)入生命科學(xué)行業(yè)的一個重要途徑,因此,如何有效地進(jìn)行生物考研學(xué)習(xí)就成為了每位考生所關(guān)注的問題。

一、學(xué)校選擇

首先,選擇一個好的考研學(xué)校是非常重要的。在選擇學(xué)校時,需要考慮以下幾點(diǎn):

1. 師資力量

師資力量是一個學(xué)校的核心,好的老師能夠?yàn)榭忌饣蟠鹨?,提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

2. 學(xué)校環(huán)境

學(xué)校環(huán)境對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都有著巨大的影響。選擇一個安靜、安全、舒適的學(xué)校,可以讓學(xué)生更加專心地學(xué)習(xí)。

3. 學(xué)校教學(xué)設(shè)施和資源

學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和資源是考生學(xué)習(xí)的最重要的因素之一。如果學(xué)校設(shè)施和資源完備,能夠給予考生更好的學(xué)習(xí)支持,那么考生的學(xué)習(xí)效果也會更好。

4. 其他因素

除了以上幾點(diǎn)之外,考生還應(yīng)考慮諸如地理位置、學(xué)費(fèi)等其他因素。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定

在選擇好學(xué)校之后,建立一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助考生更好的掌握考試重點(diǎn)和復(fù)習(xí)進(jìn)度。可以在學(xué)習(xí)計(jì)劃中包含以下幾點(diǎn):

1. 目標(biāo)確定

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,考生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。例如:考研成績目標(biāo)、報(bào)考院校、考試科目等。

2. 任務(wù)明確

考生需要認(rèn)真分析考試科目和大綱,明確每個科目的考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3. 時間規(guī)劃

建立一個詳細(xì)的時間表,明確每天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間,并設(shè)置具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

4. 復(fù)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)科目的難易程度和考試的時間安排,合理制定好每個科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

三、學(xué)習(xí)技巧

除了學(xué)校選擇和學(xué)習(xí)計(jì)劃之外,考生還需要掌握一些有效的學(xué)習(xí)技巧。

1. 合理安排學(xué)習(xí)時間,保持高度的學(xué)習(xí)熱情和充沛的精力。

2. 多用思維導(dǎo)圖、彩色筆記等方法加強(qiáng)知識點(diǎn)記憶。

3. 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和自主練習(xí),鞏固和復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。

4. 配合好老師的教學(xué),積極參加課堂討論和答疑。

5. 尋找更多的學(xué)習(xí)資源,如參加研討會、閱讀最新的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)等。

四、考前準(zhǔn)備

考生需要在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,以提高考試成績。

1. 多做模擬試卷,逐步了解考試形式和難度。

2. 外出放松,舒緩壓力。

3. 做好考試前的準(zhǔn)備和安排,如閱讀考試說明、查看考場地點(diǎn)、安排交通等。

總之,通過選擇好學(xué)校、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和掌握好學(xué)習(xí)技巧,以及在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,考生可以提高考試的成功率,并進(jìn)入到自己理想的生命科學(xué)行業(yè)。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃

考研是每年億萬學(xué)子都面臨的艱巨任務(wù),成為了當(dāng)下最熱門的話題之一。對于生物考研的同學(xué)而言,備考復(fù)雜,知識體系龐大,而且考研的難度也在不斷加大。為了助力同學(xué)們圓夢考研,本文歸結(jié)出了一份適用于生物考研學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>

考試內(nèi)容概述

生物考研的內(nèi)容比較廣泛,包含了分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)等多個科目。其中分子生物學(xué)、遺傳學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)占據(jù)了偏大的比例,因此需要考生予以重點(diǎn)關(guān)注。

備考時間安排

生物考研相對來說比較難,備考周期也相對長。建議考生提前做好合適時間安排,一般情況下,可以在高三第二學(xué)期末期開始準(zhǔn)備,經(jīng)過一年左右的復(fù)習(xí),力爭在第二次考研中取得好成績。當(dāng)然,也需要根據(jù)自身實(shí)際情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

備考心態(tài)

備考過程中,考生首先需要調(diào)整好自己的心態(tài),尤其是生物考研的同學(xué)需要明確備考的目標(biāo)和計(jì)劃,合理安排時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。不論何時何地,考試必須要心態(tài)端正才能夠順利過關(guān)。

考試內(nèi)容學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 分子生物學(xué)

分子生物學(xué)屬于相對簡單的科目,在備考過程中可參照下列步驟。

(1)對分子生物學(xué)主要地方進(jìn)行記憶。如: 基因表達(dá)調(diào)控、PCR擴(kuò)增和變異、克隆模式和內(nèi)切酶技術(shù)等。

(2)大量進(jìn)行做題和模考,讓自己熟悉題型和考點(diǎn)。

2. 遺傳學(xué)

遺傳學(xué)是生物考研中重要的科目之一,同樣也需要有明確的考試計(jì)劃。

(1)學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的基本概念和模式,包括單基因遺傳、多基因遺傳多因素遺傳等。

(2)了解各種遺傳變異的機(jī)制和形式。如交配、突變和重組等。

(3)熟記遺傳學(xué)方面的分析方法和技術(shù)。

3. 細(xì)胞生物學(xué)

細(xì)胞生物學(xué)的學(xué)習(xí)也非常重要,包括細(xì)胞及細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)功能和細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)等方面。

(1)學(xué)習(xí)細(xì)胞生物學(xué)的基本知識,包括細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能、脂類的代謝。

(2)對“核糖體、噬菌體、溶菌酶”等基礎(chǔ)知識進(jìn)行深刻理解。

(3)了解細(xì)胞信號傳遞體系的機(jī)制和方法。

4. 生理學(xué)

生理學(xué)涉及的內(nèi)容較多,包含了人體生理、植物生理、微生物生理等方面。但考試內(nèi)容主要涉及基礎(chǔ)生理學(xué)。

(1)理解生理學(xué)的基本概念。

(2)學(xué)習(xí)生理學(xué)的產(chǎn)生性生理基礎(chǔ)和生命各個系統(tǒng)的功能機(jī)制。

(3)了解常見疾病的發(fā)生原理和診斷方法。

5. 生態(tài)學(xué)和進(jìn)化生物學(xué)

最后,生態(tài)學(xué)和進(jìn)化生物學(xué)都是偏重分析類基礎(chǔ)知識的科目,需要學(xué)生重點(diǎn)掌握。

(1)熟練掌握生態(tài)學(xué)的各種自然和社會科學(xué)知識。

(2)學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)和進(jìn)化生物學(xué)的基礎(chǔ)概念。

(3)熟練掌握種間關(guān)系和群體生態(tài)學(xué),能在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用科學(xué)知識。

總體而言,考研備考是一個復(fù)雜、漫長的過程。生物考研學(xué)校獲得好成績的關(guān)鍵是要學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握解題及分析能力。通過明確備考目標(biāo)和計(jì)劃、嚴(yán)格實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信在未來的考試中,每個同學(xué)都能夠取得優(yōu)異成績!

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會的快速發(fā)展和競爭的日趨激烈,考研成為了越來越多大學(xué)生進(jìn)一步提高自身學(xué)歷、增強(qiáng)職業(yè)競爭力的重要途徑。而在考研的眾多門類中,生物考研受到了越來越多學(xué)子們的關(guān)注和青睞。那么如何規(guī)劃生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?本文將會圍繞這一話題來進(jìn)行闡述。

第一步:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先,考生需要制定一整套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每次考試的復(fù)習(xí)內(nèi)容、不同階段學(xué)習(xí)的重心等。這樣可以更好地幫助考生掌握學(xué)科的重點(diǎn),加深對知識的理解和記憶。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時,考生還需要明確分配好時間,并切實(shí)把學(xué)習(xí)計(jì)劃付諸實(shí)踐,不能花太多時間在玩耍上。

第二步:提高學(xué)習(xí)效率

其次,考生需要積極提高自己的學(xué)習(xí)效率。一方面,考生可以通過較小的學(xué)習(xí)任務(wù)來提高自己對知識點(diǎn)的分析理解能力,從而更好地消化各種知識點(diǎn);另一方面,考生可以多使用一些記憶技巧,例如整理思路、作圖表等,協(xié)助自己更好地理解和記憶知識點(diǎn)。同時,正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn),并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,也能有效提高學(xué)習(xí)效率。

第三步:多進(jìn)行模擬考試

第三步,考生需要多參加模擬考試,這是提高考研成績的重要方法之一。模擬考試不僅能夠鍛煉考生的考試應(yīng)對能力,增加考試經(jīng)驗(yàn),同時也能夠查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己的考試薄弱環(huán)節(jié)。通過模擬考試的實(shí)踐,考生還能更好地掌握時間、策略和技巧,從而為實(shí)際考試打下更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第四步:加強(qiáng)專業(yè)讀物的閱讀

最后,考生需要加強(qiáng)專業(yè)讀物的閱讀。生物考研是一個極為細(xì)致并且知識面寬廣的學(xué)科,考生需要閱讀大量的專業(yè)書籍、期刊、論文和文章,提高自己對知識的深入理解和掌握。同時,也可以加強(qiáng)自己的詞匯量和表達(dá)能力。通過加強(qiáng)專業(yè)讀物的閱讀,考生還能夠更好的掌握前沿的科研成果和掌握最新的研究方向,增強(qiáng)自身的競爭力和準(zhǔn)備力。

總之,在規(guī)劃好考研生物學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃后,考生們需要掌握好學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)模擬考試,提高效率;同時加強(qiáng)閱讀專業(yè)書刊,增強(qiáng)自身的科研實(shí)力。這些方法能夠幫助考生更好地鍛煉自己,提高自身素質(zhì),獲得更好的考研成績,從而在未來的職業(yè)道路上有更廣的發(fā)展空間和更多的機(jī)會。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

復(fù)習(xí)內(nèi)容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎,100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。

大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了,不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書,如果有的話還是用新的比較好,考研英語《100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

新東方詞匯課堂,1 .5小時/天,12月開始學(xué)習(xí),安排在這個時候主要是復(fù)習(xí)兩個月了,已經(jīng)有些基礎(chǔ)了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

王長喜三輪過關(guān),1小時/天,別太當(dāng)回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質(zhì)量挺好,價格比較低。

考前的半個月我沒有安排具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容,機(jī)動吧。

因?yàn)槲覍I(yè)課和政治比較強(qiáng),幾乎不用下什么功夫,所以用在英語上的時間比較多,如果你專業(yè)課或政治還需要學(xué)習(xí),這個計(jì)劃可能就需要調(diào)整了。

以此計(jì)劃開始我的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,并以此和我一樣才開始準(zhǔn)備的考友共勉,同時也請高手們不吝賜教。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會競爭的日益激烈,越來越多的人選擇考研來提升自己的競爭力。生物專業(yè)考研更是受到廣泛關(guān)注,因?yàn)樗诤狭酸t(yī)學(xué)、生態(tài)、病毒學(xué)等方面的內(nèi)容,對人才的要求很高。所以,為了應(yīng)對考研的挑戰(zhàn),我們需要一個詳細(xì)的、科學(xué)的學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、準(zhǔn)備階段

考研準(zhǔn)備的第一步是準(zhǔn)備題目,因?yàn)榧埳侠鄯e的知識不能代替直接的做題經(jīng)驗(yàn)。我們要選擇符合自己實(shí)際水平的題目,通過練習(xí)來掌握考試技巧。在考研階段,我們應(yīng)該做到每天作最少3道題目,并通過各種途徑積累生物學(xué)方面的知識。同時,我們要逐步提高自己的時間掌握能力,在保證正確率的情況下盡可能地提高做題速度。

二、備考階段

在備考階段,我們需要進(jìn)一步提升自己的考試水平,這需要我們完善學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校中,教師資源相對豐富,我們需要充分利用這些資源,比如,參加老師組織的專題講座、進(jìn)行科研項(xiàng)目實(shí)踐、參加競賽等。通過這些活動,我們能夠更好地掌握生物學(xué)的知識和技能。同時,在考試前,我們也要作好充足的備考計(jì)劃,這包括:

1. 制定合理的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。

在每日的學(xué)習(xí)中,我們要掌握知識點(diǎn)的分布,將每個知識點(diǎn)劃分成大類,然后制定細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃。寫下每個知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)時間、內(nèi)容、方法,根據(jù)計(jì)劃,逐步進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2. 強(qiáng)化題目練習(xí),提高答題技巧。

在每天的學(xué)習(xí)中,我們必須注重練習(xí),鼓勵自己多做題。跟蹤模擬試題,針對性地練習(xí),提高答題技巧,提高正確率和時間掌握能力。

3. 課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外輔助學(xué)習(xí)相結(jié)合。

在學(xué)校中,課內(nèi)學(xué)習(xí)是主要的學(xué)習(xí)方式。但是,我們也需要充分利用各種學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)絡(luò)資源、自習(xí)室、廣播電視等輔助工具。同時,我們也需要選擇適合自己的備考書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4. 學(xué)習(xí)班和備考培訓(xùn)班的選擇。

考研經(jīng)驗(yàn)豐富的老師可以給我們指導(dǎo),糾正錯誤、提出建議。所以,選擇一些優(yōu)秀的培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班有助于我們學(xué)習(xí),同時,學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班也提供了備試題、模擬考試、研討等課程來幫助我們更好地了解生物考研。

總之,考研學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是關(guān)鍵,它不僅要結(jié)合自己的實(shí)際水平與時間分配,也需要特別注重實(shí)踐的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我們還要注意多思考、多交流,帶著疑問去學(xué)習(xí),這樣才能不斷地提高。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

這是全年的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃大致流程,學(xué)習(xí)計(jì)劃大致也是根據(jù)這個時間段來安排的。

單詞可以用閃過英語《考研詞匯閃過》來記,按重要程度把考研大綱詞匯已經(jīng)劃分為必考詞+基礎(chǔ)詞+偶考詞+超綱詞。你直接根據(jù)自己的時間,按單元背就好了,能節(jié)省背單詞的時間。

下午:14:00-17:00學(xué)1單元數(shù)學(xué)理論?;A(chǔ)薄弱可以看看湯家鳳的數(shù)學(xué)視頻課,講的很詳細(xì)。

這1階段是黃金暑假復(fù)習(xí)階段,所以前期的大量時間基礎(chǔ)鞏固都要在這1階段完成。

早上利用1-2小時,把單詞過一遍。

前1個月,可以只練習(xí)閱讀,只要還是從真題中積累詞匯、句式。

可以用真題書《考研真相》,里面的重點(diǎn)詞匯、句式都有詳細(xì)解釋。很適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),在真題中積累。

主要就是做早上學(xué)得理論,配套的題。這樣每天練習(xí)也會鞏固理論的運(yùn)用。

先過一遍專業(yè)書,把里面的理論整理成自己的一個知識框架,可以借用思維導(dǎo)圖APP來整理。

這主要就是做模擬題和真題,數(shù)學(xué)模擬題還是很重要的,可以看到新的出題題型!

2天1套真題,把這段時間做的真題,和第1階段的真題做對比??偨Y(jié)自己的遺漏知識點(diǎn)和錯題。而且要把這些閱讀題整理下,看看自己哪個題型最容易錯。

9月可以開始復(fù)習(xí)政治理論了!前1個月把理論過一遍,可以用《命題人知識點(diǎn)精講精練》里面也有配套網(wǎng)課,可以邊看網(wǎng)課邊總結(jié)重要理論的框架。

晚上:21:00-23:00做專業(yè)真題+整理框架。因?yàn)閷I(yè)課的書有可能會很多,所以前1個月還是主要學(xué)習(xí)理論。把理論想第1階段一樣,整理好框架,再開始做題。

不太好安排時間,因?yàn)槊總€人情況不同,有可能英語比較遺漏,又或者數(shù)學(xué)還有些題型沒有練習(xí)過。所以最后兩個月,已經(jīng)熟悉該怎么復(fù)習(xí),可以自己安排時間。

應(yīng)要注意:最后兩個月心態(tài)起伏比較大,所以還是建議勞逸結(jié)合,一定要多多休息不要熬夜,要把自己的狀態(tài)調(diào)整到最好!

單詞書:《非常詞匯》在660個句子中記核心詞匯,句子不枯燥,更容易理解單詞。

真題書:《考研真相》英一(《考研圣經(jīng)》英二)基礎(chǔ)薄弱專用,做到了一詞一句精解。

作文書:《寫作160篇》英一(《寫作寶中寶》英二)從詞句段篇教你寫作文,再到3大思路和句子突破法則幫你拿高分。

真題書:尖刀俠《考研英語真題倍速快解》一個題型對應(yīng)一個解題模板,直接套用模板,很好理解。幫你提高做題速度和正確率。

作文書:尖刀俠《考研英語高分作文36法則》總結(jié)了36個作文高分句式的寫作方法,幫你把常規(guī)句子改成高分句子。寫出高分作文!

真題:李永樂復(fù)習(xí)全書、陳文登的《復(fù)習(xí)指南》、高數(shù)推薦張宇,線代推薦李永樂。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,生物學(xué)作為一門研究萬物生長、發(fā)育、遺傳、進(jìn)化和生理過程的科學(xué),其研究領(lǐng)域不斷拓展。這使得生物學(xué)成為許多考生選擇的研究方向,同時也使得生物學(xué)考研越來越成為競爭激烈的領(lǐng)域。因此,為了順利考入心儀的研究生院校,需要制定一份合理的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,應(yīng)該考慮以下幾個方面:

一、研究生院校的要求

不同的研究生院校會對報(bào)考生源的要求有所不同,一般包括報(bào)考成績、本科專業(yè)等方面。因此,我們可以根據(jù)自己所報(bào)考的研究生院校的要求來進(jìn)行安排。

二、學(xué)科知識結(jié)構(gòu)

生物學(xué)作為一門綜合性學(xué)科,其內(nèi)容廣泛,需要掌握的知識點(diǎn)眾多。因此,我們需要在生物學(xué)各分支之間建立聯(lián)系,對各個知識點(diǎn)進(jìn)行整理和梳理,同時也要明確每個知識點(diǎn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。只有通過系統(tǒng)化和整合,才能在考試中游刃有余。

三、個人時間管理

合理的時間管理是任何安排任務(wù)的重要部分,對于生物考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定也是如此。我們應(yīng)該根據(jù)自己的工作和生活狀況,確定每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù),并且將練習(xí)和復(fù)習(xí)合理地安排。

四、學(xué)習(xí)方式

生物學(xué)是一門重實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐的學(xué)科,因此,實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)也應(yīng)該成為學(xué)習(xí)計(jì)劃的一部分。我們不能只依賴于書本上的知識,還需要通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來實(shí)際掌握和應(yīng)用所學(xué)知識,這樣才能更好地提高我們的學(xué)習(xí)成果。

綜合以上幾點(diǎn),我們可以制定一份合理的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先,我們需要根據(jù)自己的想法和需要來制定學(xué)習(xí)目標(biāo)??梢钥紤]以下幾個方面:申請的院校要求的分?jǐn)?shù)、自己的基礎(chǔ)和弱點(diǎn)、期望獲得的職業(yè)和發(fā)展方向。最好是將目標(biāo)分為中長期和短期,便于制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn)

對于主要知識點(diǎn)和難點(diǎn)需要進(jìn)行梳理和整理,特別是需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容和重難點(diǎn)。對于不熟悉的知識點(diǎn),可以通過培訓(xùn)、講座和網(wǎng)上教程來學(xué)習(xí)。

三、安排學(xué)習(xí)時間

學(xué)習(xí)時間和任務(wù)需要根據(jù)自己的情況來制定。一般建議每天根據(jù)自己的情況安排4-6小時的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),將復(fù)習(xí)、練習(xí)和實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`結(jié)合起來。另外需要有一些備用的時間來應(yīng)對突發(fā)情況或者臨時任務(wù)。

四、安排學(xué)習(xí)方式

除了書本知識的學(xué)習(xí),我們還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐??梢詤⒓右恍┥锟蒲谢顒?,或者自己在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐,熟悉生物實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)操作。另外,還需要注重信息和科技的應(yīng)用,了解現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展。

五、總結(jié)與反思

每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,還需要做好總結(jié)和反思??偨Y(jié)學(xué)習(xí)成果,將學(xué)習(xí)感悟和方法進(jìn)行整理,提高系統(tǒng)性和全面性。

六、時間分配表示例

例如,如果我們考研的目標(biāo)分?jǐn)?shù)為350分,每道題到達(dá)平均分即為3.5分,那么每科目就需要掌握100道題。我們可以將學(xué)習(xí)安排分為每周一個主題,而且需要分配時間給每個主題學(xué)習(xí)和考試練習(xí)。具體的時間表如下表所示。

周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日

-| - | - | - | - | - | -

10:00-12:00 | 生化主題 學(xué)習(xí) | 分子遺傳學(xué) 主題 學(xué)習(xí) |細(xì)胞生物學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 動植物形態(tài)學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 系統(tǒng)發(fā)育學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 環(huán)境生物學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 周總結(jié)與反思

14:00-16:00 | 生化主題 考試練習(xí) | 分子遺傳學(xué) 考試練習(xí) | 細(xì)胞生物學(xué) 考試練習(xí) | 動植物形態(tài)學(xué) 考試練習(xí) | 系統(tǒng)發(fā)育學(xué) 考試練習(xí) | 環(huán)境生物學(xué) 考試練習(xí) |

本學(xué)習(xí)計(jì)劃只是供參考,具體學(xué)習(xí)計(jì)劃需要根據(jù)自己的情況和目標(biāo)進(jìn)行制定。無論學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么樣子的,我們都需要嚴(yán)格執(zhí)行和堅(jiān)持,認(rèn)真完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù),相信努力就會有收獲。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃高中

考研是許多大學(xué)生的夢想和重要目標(biāo),而英語是考研中重要的一項(xiàng)內(nèi)容。因此,制定一個系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,對于考研英語的學(xué)習(xí)十分重要。本文將從高中出發(fā),詳細(xì)介紹如何制定考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1. 建立學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先,為了制定一個高效的考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個學(xué)習(xí)目標(biāo)可以包括幾個方面,比如英語基礎(chǔ)知識的掌握程度、閱讀理解和寫作能力的提升等等。這樣可以幫助考生有一個明確的目標(biāo),可以更加集中地投入到學(xué)習(xí)中去。

2. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定一個合理和實(shí)際可行的考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃對于提高學(xué)習(xí)效率十分重要。首先,應(yīng)該根據(jù)個人情況制定學(xué)習(xí)時間,比如將每天的時間分段,投入合理的學(xué)習(xí),而且保證充足的時間進(jìn)行吸收和復(fù)習(xí)。其次,考生應(yīng)該深入了解考試的試題類型和考點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如參加學(xué)習(xí)班、自主閱讀書籍、做題等等。

3. 注重英語聽說讀寫

英語學(xué)習(xí)需要注重聽說讀寫的全面發(fā)展,四項(xiàng)技能相互補(bǔ)充。聽力和口語方面,考生可以觀看英語電影或者聽英語新聞,同時積極參加英語角活動。閱讀和寫作方面,可以定期閱讀英語期刊、英語小說、報(bào)紙等,積極進(jìn)行寫作練習(xí),不斷提高自己的英文閱讀和寫作能力。

4. 刻意練習(xí)

刻意練習(xí)是提高技能的有效方法??忌梢酝ㄟ^補(bǔ)充閱讀材料、參加語言講座、觀看英文講座和寫作練習(xí)等,不斷地檢驗(yàn)自己的水平,發(fā)現(xiàn)自己的短處來提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時,考生應(yīng)該在充足的時間內(nèi),重點(diǎn)練習(xí)短時間內(nèi)提高應(yīng)試水平的技巧。

5. 利用互聯(lián)網(wǎng)

隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為了一個寶貴的學(xué)習(xí)資源,考生可以通過互聯(lián)網(wǎng)選擇本人喜歡的英文學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如可以通過聽VOA廣播來提高專業(yè)單詞。同時,考生還可以利用一些翻譯軟件、語法檢查器,來提高自己英語水平與表達(dá)能力。

總之,考研英語是一個需要長期的學(xué)習(xí)過程,制定好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且有針對性地進(jìn)行練習(xí),是提高自己英語水平的關(guān)鍵所在。誠如一句話所說:"天行健,君子以自強(qiáng)不息。"凡事非可盡,人有找尋更高境界自我深構(gòu)成長。\endline

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著生物學(xué)的不斷發(fā)展和研究,越來越多的學(xué)生選擇進(jìn)入生物學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深入的探索,而考研則成為了許多人實(shí)現(xiàn)心中夢想的途徑。然而,考研之路并非易事,需要考生們有一定實(shí)力的基礎(chǔ)上加上刻苦的學(xué)習(xí)和不斷的努力。本文將從生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃的角度出發(fā),為廣大生物考研學(xué)生提供一些實(shí)用的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。

一、尋找合適的生物考研學(xué)校

眾所周知,不同的學(xué)校會有不同的教育理念、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)資源,因此選擇合適自己的生物考研學(xué)校就是關(guān)鍵。首先,我們需要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和地理位置等因素進(jìn)行限制,然后根據(jù)學(xué)校整體實(shí)力、師資力量、教學(xué)質(zhì)量、科研情況等進(jìn)行篩選。到校進(jìn)行實(shí)際的考察和了解,考慮是否與自己專業(yè)相關(guān)、教學(xué)方法是否符合自己的學(xué)習(xí)方式、是否有培訓(xùn)班、假期是否有學(xué)習(xí)或考試安排等。最終選擇時則需要考慮學(xué)校的綜合實(shí)力和自己的實(shí)際情況,選擇最適合自己的生物考研學(xué)校。

二、學(xué)習(xí)生物考研的基礎(chǔ)知識

生物考研的基礎(chǔ)部分主要包括對生物學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)等方面的掌握,需要對分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)等學(xué)科的基本理論和方法有深入的了解。因此,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)部分時應(yīng)注重培養(yǎng)對知識的透徹理解、掌握基本的分析和解決問題的方法,并且注重知識的系統(tǒng)性和整體性。

三、復(fù)習(xí)時注重閱讀和實(shí)踐

在生物考研學(xué)習(xí)中,需要注重對教材的閱讀,因?yàn)榻滩氖菍χR點(diǎn)的全面和系統(tǒng)的整合,而且還提供了一些經(jīng)典的案例和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有助于提高學(xué)生的掌握能力。另外,在復(fù)習(xí)過程中還需要重視對于實(shí)驗(yàn)技巧和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的掌握,因?yàn)檫@些是撰寫論文和應(yīng)用知識解決問題的基礎(chǔ)。

四、注重實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)

生物考研需要考生掌握的不僅僅是知識和技能,還要掌握考試的策略和方法,提高自己的心理素質(zhì)。為了應(yīng)對考試的模擬環(huán)境,在考前需要做模擬卷和試題,測試自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì),也可以加深自己對知識點(diǎn)的理解和掌握。

五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流互動

在生物考研學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間可以互相配合和交流,分享錯誤和正確的經(jīng)驗(yàn),有助于相互學(xué)習(xí)和提高整體水平。在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重和同學(xué)之間的交流和互動,在討論問題、交流知識、分享經(jīng)驗(yàn)和材料等方面進(jìn)行積極配合和參與。

六、追求卓越和自我反思

生物考研學(xué)習(xí)目的之一就是教育考生的自我學(xué)習(xí)能力和自我反思能力,即要有自我驅(qū)使和對自己行動和思考的反思和檢視。因此,在學(xué)習(xí)中要不斷追求卓越和更高的目標(biāo),自我激勵和激勵他人,評估學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,并對不足的地方進(jìn)行及時的改進(jìn)和提高。

綜上所述,生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃既要注重基礎(chǔ)知識的掌握,又要注重實(shí)戰(zhàn)的模擬和交流互動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)力,提高自己的學(xué)習(xí)成績和考試技能。相信廣大考生只要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)踐和不斷努力,一定能取得優(yōu)異的成績。

中考學(xué)習(xí)計(jì)劃收藏7篇


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中考學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

中考學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

這個學(xué)期已經(jīng)是我們在初中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期了,中考已經(jīng)是在我們面前了,再加上前段時間事情的影響我,我們的時間已經(jīng)是非常的短暫了,所以我必須要抓住著僅剩的幾個月時間發(fā)揮出最大的努力,將整個初中三年的學(xué)習(xí)好好復(fù)習(xí),盡可能地用最強(qiáng)的狀態(tài)去迎接中考,復(fù)習(xí)好了,才能夠在中考中遇見問題時都有把握應(yīng)對。

一、掌握好基礎(chǔ),全面了解

其實(shí)到了這個時間,該講的知識都已經(jīng)是講完了的,剩下的都是靠我們自己復(fù)習(xí)了的,所以我應(yīng)該把全部的精力放在自己學(xué)習(xí)上面,而不是要老師來給我們講課了我才去學(xué)習(xí)才去復(fù)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的。

1、就像老師講的,一整張?jiān)嚲砥鋵?shí)絕大多數(shù)的題目都是考察的基礎(chǔ)知識,只要上課的內(nèi)容都聽好了,也將這些知識都掌握了,考試的題目基本上就能夠及格甚至到七十分了,后面剩下的三十分也是有一半是稍微需要一點(diǎn)理解的,只有一小部分是拉開差距的。所以我應(yīng)該要把基礎(chǔ)知識掌握好,不能夠?yàn)榱艘娢鞴暇腿グ阎ヂ槿恿耍谰凵俪啥?,芝麻多了也是能比西瓜重的,所以剩下的這段時間前面的一個月,我準(zhǔn)備著力于對整個知識的了解,所以我現(xiàn)花一周的時間將整本書都給看一遍,因?yàn)槎际菍W(xué)過的了,所以復(fù)習(xí)起來還是比較快的。

2、將自己還沒有完全掌握好的獻(xiàn)給標(biāo)注出來,最好是用一個本子將他們記錄起來,方便后面專項(xiàng)復(fù)習(xí)的時候更加迅速。

二、針對復(fù)習(xí),專項(xiàng)訓(xùn)練

1、將自己前面標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)和還沒有完全掌握好的,先復(fù)習(xí)一遍,當(dāng)作是一門新課來學(xué)習(xí),保持謙虛、認(rèn)真的態(tài)度,不能有稍微了解了就覺得掌握好了的心態(tài)。

2、很多的知識點(diǎn)都是相同的,比如地理里面各個地區(qū)的文化習(xí)俗和地理特點(diǎn),這都是能夠聯(lián)系起來的,考試的時候也都是一起出題的,所以我要將這些知識點(diǎn)串聯(lián)起來復(fù)習(xí),將他們總結(jié)歸納。

三、細(xì)致認(rèn)真,查漏補(bǔ)缺

1、最后的一個月基上都復(fù)習(xí)的差不多了,但是不能夠放松,還是要保持高壓的狀態(tài),要避免有錯漏的地方,比如某些故事的字詞、某些公式的掌握,或者化學(xué)的配平等等,都必須要做好檢查,做到不因?yàn)槿魏蔚男栴}丟分。

2、多做題,將自己買的輔導(dǎo)書找重點(diǎn)來做,增加自己的題型認(rèn)識。

中考學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

語文:要提煉歸納

據(jù)我了解,大部分人都認(rèn)為提煉歸納只是數(shù)學(xué)物理等理科才必須做的步驟,但事實(shí)上,語文一樣要進(jìn)行歸納總結(jié)。比如說文言文的句式,通假字,閱讀題的公式、技巧,作文開頭、結(jié)尾的寫法技巧等。

那么我們?nèi)绾翁岣哒Z文成績呢?簡單來說,就是“多讀多看”這四個字,因?yàn)檎Z文閱讀在考試中占了很大比重,大家在做練習(xí)題的時候要非常細(xì)致的讀閱讀的原文,反復(fù)研究后面試題提出的問題,然后就要總結(jié)歸納出它們之間有“共性”的地方,遇到相同類型的題則直接套用,這樣語文成績就上來了。

數(shù)學(xué):不要局限于書本

近年來的數(shù)學(xué)題都考得很“活”,而我們數(shù)學(xué)課本上的知識還很基礎(chǔ),只能保證學(xué)生掌握簡單基礎(chǔ)、一成不變的題目,但是我們在平時做練習(xí)題的時候就能夠發(fā)現(xiàn),課本上的基礎(chǔ)知識要應(yīng)對稍微偏難或者稍微有些變化的題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我建議大家,在這個假期可以多找些往年中考的試題自己練習(xí)一下,摸清大致方向,也能夠鍛煉自己的思維。不要讓自己的知識面僅僅局限于數(shù)學(xué)課本,思維要開闊、開放一點(diǎn),那么數(shù)學(xué)就能成為一種樂趣。

另外,數(shù)學(xué)題要做,但是不要陷入題海戰(zhàn)術(shù),而是要少而精,要典型,要每種重難點(diǎn)都有涉及到,這樣復(fù)習(xí)才能做到面面俱到。盲目的題海戰(zhàn)術(shù)會讓自己陷入一個越做越煩,越煩就越不知道自己對知識點(diǎn)的掌握情況的怪圈,最后只會讓自己失去對數(shù)學(xué)的興趣。

英語:讓自己在外語環(huán)境中

說到英語,很多學(xué)生都覺得頭疼,單詞記不住,閱讀看不懂,作文不會寫,注定學(xué)不好了。這里我想對某些同學(xué)說一句:同樣是一個教室里上課的學(xué)生,為什么別人能學(xué)好,你就不能,說到底還是自己懶,怕苦怕累,這樣學(xué)不好是很正常的。要想學(xué)好英語,就要從今天開始,制定一個目標(biāo),無論多努力都要實(shí)現(xiàn),不僅要讓老師和同學(xué)刮目相看,更要戰(zhàn)勝自己!

英語的復(fù)習(xí)首先說聽力,不少同學(xué)都覺得聽力挺難,其實(shí)我覺得英語最簡單的恰恰是聽力。聽和說是分不開的,要想學(xué)好英語一定要張嘴,會說了,才能真正聽明白錄音中的發(fā)音。任何一門外語最重要的是要有一個良好的語言環(huán)境,但是這對于大多數(shù)普通家庭的孩子來說都是不可能的,咱們既沒有條件出國留學(xué),又沒有機(jī)會接觸外教,但是自己可以想點(diǎn)“辦法”啊。大家平時可以給自己放錄音,就跟著他們講,別怕錯,讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當(dāng)然,如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了。另外大家在聽力考試時不要追求每一個單詞都聽明白,要注意抓重點(diǎn)單詞。

英語的語法要做到準(zhǔn),就必須得靠練習(xí)。很多同學(xué)都常犯的一個錯誤就是忽略細(xì)節(jié),英語考試時常常會在小的語法方面丟分,就是那種特別簡單的地方,說白了就是自己粗心,這時就要自己跟自己較真,仔細(xì)研究錯誤的地方,力求不在同一個地方摔倒兩次。

物理:讓心中的知識形成“反射”

物理和數(shù)學(xué)一樣,也是很多同學(xué)頭發(fā)都熬掉了也還是學(xué)不好的一個學(xué)科,開始接觸物理時肯定都會覺得挺難的,但是你只要抓住了物理知識間的那些‘細(xì)節(jié)’,記住它,理解它,就會發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)并不太難。

物理復(fù)習(xí)最重要的一環(huán)就是認(rèn)真做題,不只是簡單地做過就完了,而是要靜下心來仔細(xì)研究每一個步驟的方法,涉及到哪一個章節(jié)的知識,需要用到哪些定理、公式,來不得一點(diǎn)含糊。我們要通過認(rèn)真做題來產(chǎn)生物理“反射”,這樣各種類型題的解法才會真的印在腦子里,見到試題,就會很快反映出來,從而獲得解題思路。

化學(xué):一環(huán)都別落

物理和化學(xué)雖然都是理科,但也有許多截然不同的地方。物理的各個章節(jié)相對獨(dú)立,但化學(xué)就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán),所以復(fù)習(xí)化學(xué),我們要做到一環(huán)都不能落。

化學(xué)的的實(shí)驗(yàn)題既多且難,各種實(shí)驗(yàn)儀器的用法,各種化學(xué)反應(yīng),各種化學(xué)現(xiàn)象,而且不只是涉及某一個知識點(diǎn)。所以化學(xué)的復(fù)習(xí)要把重心放在實(shí)驗(yàn)上:實(shí)驗(yàn)題要多見,老師做實(shí)驗(yàn)時得看細(xì)節(jié),解歷年真題時要善于歸納思路方法,切忌背題,要讓自己的思路變開闊。

不好同學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)好,但是答起化學(xué)題簡答題時得分卻并不高,這是因?yàn)闆]有答在點(diǎn)子上。拿到題得知道考的是哪個范圍的知識,然后才具體到相應(yīng)的點(diǎn)來分析,別東一下,西一下的答,這樣會莫名其妙丟分的。

寫在最后

每個學(xué)科的側(cè)重點(diǎn)不一樣,大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況來復(fù)習(xí),切勿盲目地做無用功。

在學(xué)習(xí)中有一個好的學(xué)習(xí)方法,才能讓孩子的學(xué)習(xí)有質(zhì)的改變,并且獲益終生!

孩子學(xué)習(xí)成績不好,記憶力差,是因?yàn)闆]有掌握對學(xué)習(xí)方法。

中考學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

一、整體思路

以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為下限,以《考試說明》為上限,以人教版教材為載體,以學(xué)案教學(xué)為主要教學(xué)形式(為與高中教學(xué)銜接,將在九年級競賽中考查分式、二次根式、因式分解、函數(shù)等)。復(fù)習(xí)分三輪進(jìn)行,第一輪以知識立意,突出 基礎(chǔ)性 ,追求數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)理解,全面梳理知識,側(cè)重雙基(基礎(chǔ)知識、基本技能),所選素材難度以中檔以下為主,時間為3月中旬到5月上旬,約兩月時間;第二輪時間以能力立意,突出 發(fā)展性 ,追求數(shù)學(xué)素養(yǎng)的全面提升,側(cè)重?cái)?shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)加強(qiáng)綜合,所選題難度以中檔為主,時間為5月中旬至六月上旬。第三輪以狀態(tài)為立意,突出 綜合性 ,追求數(shù)學(xué)水平的有效發(fā)揮,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試技能,訓(xùn)練應(yīng)試心理,時間為6月中旬,約一周時間。

二、第一輪復(fù)習(xí)的具體想法

(一)、教研組的集體教研的效度影響了中招復(fù)習(xí)的方向。

1、集體教研首先應(yīng)解決 研 的問題,即①《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念是什么?對教師的教學(xué)建議是什么?具體到每一模塊、每一節(jié)的目標(biāo)要求是什么?②《考試說明》的命題指導(dǎo)意見又是怎樣理解基本理念的?對課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)是怎樣定位的,是體驗(yàn)、感悟還是了解、理解、掌握、靈活運(yùn)用?③河南省近四年課改試卷的特點(diǎn)是什么?對每一部分考查了哪些知識點(diǎn),具體定位是什么,考查形式是什么?考生的答題情況是什么樣的?(這一點(diǎn)可參考《改革實(shí)踐創(chuàng)新20xx-2007河南省中招學(xué)業(yè)評價回顧》)④本校學(xué)生的情況是什么樣的?在知識、思想、學(xué)法上優(yōu)勢和不足是什么?在學(xué)法上應(yīng)給予哪些具體指導(dǎo)?⑤每一部分的復(fù)習(xí)過程中,從教材中必選例習(xí)題有哪些?意圖是什么?(在兩種版本的使用上,可考慮兩個原則: 目標(biāo)定位上取共同點(diǎn),素材選取上取不同點(diǎn))

2、集體教研接著要解決 教 的策略,即①根據(jù)《息縣中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)達(dá)標(biāo)評價表(復(fù)習(xí)課)》的要求,課堂有哪些環(huán)節(jié)?每一個環(huán)節(jié)在操作時應(yīng)注意什么問題?②對學(xué)案中重點(diǎn)要求的例題,教師與學(xué)生的角色各應(yīng)怎樣體現(xiàn)?提什么樣的問題?學(xué)生怎樣參與?反思什么?

3、集體教研要把計(jì)劃做 真 做 實(shí) ,即①第一輪復(fù)習(xí)劃分多少課題(可參考xxxx年縣教研室編寫的學(xué)案)?結(jié)合本校實(shí)際又應(yīng)該分為多少課時?把考試評講安排在內(nèi),必須具體到天,每周可以有機(jī)動時間供各位教師根據(jù)本班情況調(diào)整。②學(xué)案的編寫應(yīng)以骨干教師為主,必須經(jīng)組長審核,必須要做到杜絕超標(biāo)題、錯題,重點(diǎn)突出,層次清晰。學(xué)案中的習(xí)題部分必須分A組、B組,應(yīng)賦分,必須有批改。③安排的校內(nèi)測試必須考前 三有 : 有命題人及審核人,有考試目的及難度預(yù)測,有備用的平行測試試卷;考后 二有 : 有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(三率、重點(diǎn)題的得分情況),有跟蹤補(bǔ)缺題組。三次大考后還應(yīng)在數(shù)據(jù)分析中加入與同類學(xué)校的對比及調(diào)整措施。

(二)、課堂教學(xué)的效率關(guān)鍵在教師的專業(yè)素養(yǎng)。

1、教師對學(xué)情了解情況。所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容哪些是學(xué)生已掌握的,哪些是斷裂的,是什么原因?qū)е碌??通過什么手段可以彌補(bǔ)?

2、第一輪復(fù)習(xí)要全面,但全面面面俱到;要抓主干,但核心簡單;要記憶,但記憶機(jī)械記憶,更強(qiáng)調(diào)通過再現(xiàn)知識發(fā)生發(fā)展過程,創(chuàng)新問題情境,從而引導(dǎo)學(xué)生理解本質(zhì)特征;要訓(xùn)練,但訓(xùn)練題海戰(zhàn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)一節(jié)課有三四個典型例題、三四個習(xí)題,課后有10個左右的習(xí)題就夠了;要變式,但變式亂變,要做到萬變不離其中。要反思,但反思什么教師心中有數(shù)嗎?教師只有對數(shù)學(xué)有一定的認(rèn)識,才能落實(shí) 精 字;強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不回避,題目不過于求新,不必題題來自中考,教材尤其是北師大教材、改編都是不錯的試題來源。

3、做好分層教學(xué)。如基礎(chǔ)題多看看學(xué)困生,對優(yōu)生要讓他們在思考 怎么想的 有什么收獲 中發(fā)展,課后習(xí)題哪些是必做題,哪些是選做題應(yīng)當(dāng)明確。

(三)學(xué)生學(xué)的效果決定了復(fù)習(xí)的成敗。

1、學(xué)生對知識網(wǎng)絡(luò)要能自己梳理,用好 錯題本 ;

2、學(xué)生要在理解算理的基礎(chǔ)上做到規(guī)范;

3、學(xué)生要在掌握通法的前提下去一題多解,淡化特殊技巧;

4、學(xué)生要在具體的知識、題上去感悟思想方法;

5、學(xué)生要在限時練中提高解題速度;要在提高閱讀能力的基礎(chǔ)上完成數(shù)學(xué)建模,分析解決問題;要通過三種語言的轉(zhuǎn)換,對空間形式的觀察、分析、抽象,對圖形的處理與變換都與推理相結(jié)合來發(fā)展空間想象能力。

6、學(xué)生需要在教師不同形式的指導(dǎo)下獲得 動力加油 。

三、大考范圍

第一次大考 : 數(shù)與代數(shù) 與中考難度相當(dāng)

第二次大考: 數(shù)與代數(shù) 空間與圖形,比中考難度略高

第三次大考驗(yàn): 全部,比中考難度略低

中考學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

完成目標(biāo)

1。學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;

2。身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運(yùn)動和無氧運(yùn)動交叉,使體能更充沛,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所提高;

每日任務(wù)

體育項(xiàng)目

1。 早晨。跑山頭公園5000米;

2。 上午:啞鈴擴(kuò)胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)

3。 下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。

文化學(xué)習(xí)

1。語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主

2。數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

3。英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

4。其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

5。上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;

6。課外閱讀:屬機(jī)動時間視情況決定;

7。作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

尊老愛幼

1。每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

機(jī)動備用

1。機(jī)動時間用來完成未盡的事項(xiàng)。

作息表

07:00—07:10 起床;

07:10—07:30 洗漱、便便;

07:30—08:30 跑山;

08:30—09:00 早餐、看新聞;

09:00—09:30 做語文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;

09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;

09:40—10:10 做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;

10:10—11:30 爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;

11:30—13:30 午餐、午休、看當(dāng)天??瘓?bào)紙;

13:30—14:30 上網(wǎng)放松

14:30—15:00 室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

15:00—15:20 寫其它學(xué)科作業(yè)

15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行 友好點(diǎn)評;

18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會最新消息);

19:30—20:10 看其他電視節(jié)目;

20:10—20:50 輔導(dǎo) 爺爺奶奶電腦知識并實(shí)踐;

21:00 —21:10 簡單室內(nèi)運(yùn)動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;

21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;

22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。

中考學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

一、完成目標(biāo)

1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;

2.身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運(yùn)動和無氧運(yùn)動交叉,使體能更充沛,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所提高;

二、每日任務(wù)

(一)體育項(xiàng)目

1. 早晨.跑山頭公園5000米;

2. 上午:啞鈴擴(kuò)胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)

3. 下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。

(二)文化學(xué)習(xí)

1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主

2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;

6.課外閱讀:屬機(jī)動時間視情況決定;

7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

(三)尊老愛幼

1.每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

(四)機(jī)動備用

1.機(jī)動時間用來完成未盡的事項(xiàng)。

(五)作息表

07:00—07:10 起床;

07:10—07:30 洗漱、便便;

07:30—08:30 跑山;

08:30—09:00 早餐、看新聞;

09:00—09:30 做語文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;

09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;

09:40—10:10 做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;

10:10—11:30 爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;

11:30—13:30 午餐、午休、看當(dāng)天??瘓?bào)紙;

13:30—14:30 上網(wǎng)放松

14:30—15:00 室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

15:00—15:20 寫其它學(xué)科作業(yè)

15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行 友好點(diǎn)評;

18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會最新消息);

19:30—20:10 看其他電視節(jié)目;

20:10—20:50 輔導(dǎo) 爺爺奶奶電腦知識并實(shí)踐;

21:00 —21:10 簡單室內(nèi)運(yùn)動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;

21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;

22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。

中考學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

一、召開初三數(shù)學(xué)教研組長會

1.聽匯報(bào),了解情況:

(1)初三師資力量配備是否合理。

(2)學(xué)情分析:是否有措施、方法針對性是否強(qiáng)。

(3)交本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。

2.教研室進(jìn)行上學(xué)期末檢測成績分析、試卷分析,提出教學(xué)意見和建議。

二、搜集課改試驗(yàn)區(qū)中考試卷,研究分析考試方向、試題的變化之后召開初三教師大會,時間初步定在12月中旬。

三、請市所教研員指導(dǎo)我們教學(xué)中如何把握中考方向(時間待定)。

四、深入一線:在了解各校情況的基礎(chǔ)上,有針對性地深入課堂、教研活動之中。

五.加強(qiáng)初三集體教研、集體備課活動。(全區(qū)每月一次集體備課、平時以各校為單位集體備課)。

要求:要求教研室盡快找到九年級下學(xué)期教材,最好每校一本,供教師們提前學(xué)習(xí),做好長期準(zhǔn)備工作。

學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃(收藏八篇)


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學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃 篇1

學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃:如何制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃?

學(xué)習(xí)目標(biāo)在我們的學(xué)習(xí)生涯中顯得尤為重要,它可以幫助我們明確自己想要什么、為什么要學(xué)習(xí),制定對應(yīng)的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。然而,為了使我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃更加科學(xué)有效,需要我們根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)具體且生動的制定。本文將從制定學(xué)習(xí)目標(biāo)開始,到如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,為大家提供一份詳實(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃。

一、如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)?

制定學(xué)習(xí)目標(biāo)是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。因此,我們需要選擇一個合適的學(xué)習(xí)目標(biāo),以下是幾個需要注意的點(diǎn)。

1.目標(biāo)需明確

制定目標(biāo)時,一定要清楚自己的具體需求,想學(xué)什么內(nèi)容,學(xué)到什么程度,需要花費(fèi)多少時間等等,只有在目標(biāo)明確的情況下,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)它。

2.目標(biāo)需現(xiàn)實(shí)可行

目標(biāo)不能過于宏大,更不能過于虛幻。宏大的目標(biāo)難以完成,往往會讓我們感到失落,虛幻的目標(biāo)則會讓我們感到迷茫,因此只有制定具體的實(shí)際目標(biāo),才能保證我們的計(jì)劃更加有針對性和可操作性。

3.目標(biāo)需可量化

制定目標(biāo)時,它需要是可量化的。也就是說,我們需要根據(jù)每一個目標(biāo)來設(shè)定一個可度量的標(biāo)準(zhǔn),可以通過學(xué)習(xí)評估系統(tǒng),自我測評等方式對學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行評估和量化。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的技巧

制定了目標(biāo)后,我們還需要進(jìn)行詳細(xì)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)考慮以下幾個因素。

1.時間管理

時間管理是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中至關(guān)重要的一點(diǎn),我們需要合理安排時間,將每一天、每一周、每一月的時間用于不同的目標(biāo),將碎片化的時間充分利用起來。

2.學(xué)習(xí)方法與技巧

學(xué)習(xí)方法和技巧對于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行都非常重要,我們需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如閱讀筆記、思維導(dǎo)圖、記憶法等,還需要在學(xué)習(xí)過程中積極新的方法嘗試,掌握多種學(xué)習(xí)技巧來提高學(xué)習(xí)效率。

3.保持興趣和動力

學(xué)習(xí)計(jì)劃中的興趣和動力是非常必要的,我們可以通過各種方式來調(diào)節(jié)心境,如找到樂趣,跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),強(qiáng)迫自己執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃等方式,提高興趣和動力來完成計(jì)劃。

三、監(jiān)督和評估

學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行需要不斷的監(jiān)督與評估,只有不斷對自己進(jìn)行檢查,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而進(jìn)行調(diào)整和改善。因此,我們需要建立一個學(xué)習(xí)監(jiān)督和評估系統(tǒng),制定一些量化的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估和管理,與時間細(xì)化累計(jì)形成成果。

四、總結(jié)與反思

學(xué)習(xí)計(jì)劃的總結(jié)與反思同樣也是十分必要的,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)一些方法的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)以及自己的不足,從而及時進(jìn)行調(diào)整,以至于在下一輪的計(jì)劃中做得更好,學(xué)得更快,更深入。

總之,學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃是我們學(xué)習(xí)生活中極為重要的一步。通過合理制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、詳實(shí)具體的計(jì)劃制定、有效的監(jiān)督和評估,我們可以實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)們應(yīng)該要認(rèn)真對待制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃,相信經(jīng)過不斷的努力,我們一定會成為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃 篇2

最重要的是上課聽講,回家認(rèn)真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會聽講,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認(rèn)真不是應(yīng)付,認(rèn)真做每一道,不會的標(biāo)記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學(xué),否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費(fèi)時間,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?,之后?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因?yàn)槟阍綗懙迷铰?,其?shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫一會就能完成。不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

補(bǔ)課班可以適當(dāng)上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報(bào)點(diǎn)班,強(qiáng)迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實(shí)自己在家根據(jù)自己的不足,認(rèn)真的復(fù)習(xí),做題,上學(xué)的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報(bào)班還要管用。

作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補(bǔ)充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實(shí)在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學(xué)習(xí),每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。

每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他。

一、數(shù)學(xué)

基本概念復(fù)習(xí)好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗(yàn),嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗(yàn),

二、物理

看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,上課一定要認(rèn)真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事

不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法

三、化學(xué)

你需要堅(jiān)持,有毅力,有許多需要記得東西

化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣

要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘

生物,只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時間再把握一下細(xì)節(jié),擴(kuò)展一下相關(guān)知識

理科生用文科提分是一個很好的決策

這就需要你持之以恒,英語每天根據(jù)自己的時間

背一定的單詞(別太多),但一定要堅(jiān)持

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學(xué)會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

四、語文

跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時的細(xì)節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎(chǔ),哪不行補(bǔ)哪,

平時所有不會的,認(rèn)為難得,重點(diǎn)的例題,都要標(biāo)記下來,這樣你考前就會很輕松,很有針對性

最重要的一點(diǎn),是堅(jiān)持,這對很多人來說很難。有一點(diǎn),別讓自己太累,否則第二天聽不進(jìn)去,其實(shí)你認(rèn)真完成好作業(yè),標(biāo)記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!

學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃 篇3

(一)戰(zhàn)前準(zhǔn)備

高考就是千軍萬馬過獨(dú)木橋的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)役,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰(zhàn)爭,準(zhǔn)備期從狹義上說是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,更廣義上講,這個準(zhǔn)備可以延伸至高二暑假。如果說高三是在軍事上的不斷演習(xí),高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。

1.明確目標(biāo)

高考目標(biāo)的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最后臨填報(bào)志愿仍然在猶豫。作為一個立志要考北大的學(xué)子,你的目標(biāo)應(yīng)該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力,到了11、12月份會有各個高校的加分推薦考表格下發(fā),你總免不了動心看一看吧,萬一考不進(jìn)北大,有復(fù)旦大學(xué)的加分也不錯吧;但你為了準(zhǔn)備加分考,總會多少打亂你平時的學(xué)習(xí)節(jié)奏;再譬如到了4、5月份會不斷地有藝術(shù)類學(xué)校招生考試,有時想想我考個中國傳媒大學(xué)(以前大名鼎鼎的北京廣播學(xué)院)也不錯啊,而且大多數(shù)藝術(shù)類學(xué)校分?jǐn)?shù)都不高,可是備考的時候你得去面試,像中國傳媒大學(xué)在長江三角洲的面試地點(diǎn)設(shè)在杭州,周邊的同學(xué)還要花費(fèi)周末寶貴的調(diào)整和復(fù)習(xí)時間屢次三番往杭州跑……目標(biāo)不堅(jiān)定的同學(xué)太容易受到周邊不同聲音的干擾,從而影響備考節(jié)奏,所以你一旦咬住一個目標(biāo),不要松口。

至于如何選定一個適合自己的目標(biāo),原則是“跳一跳能夠得著”的大學(xué),而專業(yè)不要太功利,特長和興趣很重要。熱門專業(yè)前途好嗎?你敢說北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院的整體出路一定比阿拉伯語系的同學(xué)好?許多東西受供求關(guān)系的影響,你今天看到的熱門專業(yè)四年以后還熱門嗎?學(xué)的人多了你要出類拔萃就不容易了。至于填報(bào)志愿我下文會著重講。

2.明確自我

兵書言:知己知彼百戰(zhàn)不殆。你對自己有多少了解,對自己還有多少潛力,對自己的優(yōu)勢和劣勢是否清楚?找準(zhǔn)自己的長處和短處至關(guān)重要。因?yàn)楦呖疾灰竽銚P(yáng)長避短,它要求你每一門都無懈可擊。所以我不建議你對你的強(qiáng)勢項(xiàng)目猛下功夫,我英語能考140,我每天往英語上猛砸3、4個小時,非得在高考的時候沖擊個滿分,這何必呢?學(xué)習(xí)的特點(diǎn)就是一個金字塔形,越往上爬越困難。我有一個同學(xué)他物理數(shù)學(xué)都很好,高二就有了高考沖140的水平,但他的弱勢在英語,他在高三的一年目標(biāo)非常明確,猛飆了一年的英語題(雖然不提倡這樣學(xué)習(xí)語言的方法,但作為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在特殊時段還是有效果的),結(jié)果雖然他高考物理和數(shù)學(xué)都沒有考到滿分(145和146),但是他成功地把英語從90提高到了130,從純功利的角度上說,他這樣做把利益大化了一倍。

3.心態(tài)調(diào)整

引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必?fù)?dān)心你的智商沒有班里頂尖同學(xué)高,只要你有正常人的水平,高考其實(shí)跟智商這玩意兒沒多大關(guān)系。以一個愉快的心態(tài)面對高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠(yuǎn)快樂不起來。事實(shí)上無論是考試、分?jǐn)?shù)、復(fù)習(xí)題,你都需要把它們看成一種歷練。做復(fù)習(xí)題很痛苦,可是每當(dāng)你攻克一道難題,每當(dāng)你在測驗(yàn)中的分?jǐn)?shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。在高三每節(jié)體育課都是很寶貴的,沒準(zhǔn)從什么時候開始體育課就會像希特勒閃擊戰(zhàn)中的波蘭城市,守都守不住,所以珍惜每次在球場上颯爽的機(jī)會,因?yàn)闆]準(zhǔn)這就是你高中三年最后一節(jié)體育課了。一天的弦不能總是繃著,我高三的時候每天放學(xué)堅(jiān)持打半個小時乒乓球。

另外,千萬要處理好和同班同學(xué)的關(guān)系。在笑聲中更容易讓你以輕松的心態(tài)正視競爭,高三的笑聲會在你的耳畔回蕩一生。你需要一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,雖然很苦,但是苦中作樂也不失為一種很好的心態(tài)調(diào)節(jié)方式。不要讓作業(yè)占用了你笑的時間。

(二)學(xué)習(xí)技巧

1.規(guī)律:我在上文多次提到了“規(guī)律”或者“節(jié)奏”,因?yàn)樵诟呷x擇一個固定的學(xué)習(xí)節(jié)奏,例如周一晚上主攻語文,周二晚上主攻數(shù)學(xué),周三晚上主攻英語等等,另外周末時間很重要,千萬不要一到周末就破壞了你一周好不容易養(yǎng)成的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,該幾點(diǎn)起床還是幾點(diǎn)起床。因?yàn)樯韺W(xué)告訴我們,一旦做事形成規(guī)律可以讓事情變得簡單許多。

2.語文:語文這門課程雖然不容易拉開差距,但要維持在110~120分也并不容易。其實(shí)語文并不像許多人想像中的那樣虛無縹緲答案行蹤不定,事實(shí)上語文閱讀的答案許多時候都是有據(jù)可尋的,所以不要忽視語文“飆題”的效果。語文比任何學(xué)科都看重答題技巧,這種技巧只有在不斷練習(xí)中反復(fù)體驗(yàn)。例如詩歌鑒賞,完全都是有固定格式的,而作文如果你對自己的文筆沒有信心,勸你不要去冒險創(chuàng)新。每年高考不知有多少篇夢想70分的作文最終被槍斃,原因是語文作文閱卷的特點(diǎn):10秒一篇,毫不夸張。在10秒鐘的時間里讓老師細(xì)細(xì)品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明顯的行文結(jié)構(gòu),能讓閱卷老師一眼就能看明白你在寫什么,再加上一個漂亮的標(biāo)題,你的文章才吸引人。所以高考不推薦蘊(yùn)意很隱諱的文章。

3.英語:在英語的學(xué)習(xí)技巧上我比較有體會。要明白一點(diǎn),分?jǐn)?shù)高的人英語未必好,但英語真正好的人分?jǐn)?shù)絕對不會低。所以不要以“我不屑做這種語法題”、“中國人就喜歡摳語法”、“真正講英語的人不講語法”為理由忽視高考的英語習(xí)題。如果你的英語強(qiáng)到一定境界,你可以鄙視靠飆題提高英語成績的做法,但如果你英語平均成績沒有145分以上就不要這么做,因?yàn)槟阕约阂詾橛⒄Z很好,可分?jǐn)?shù)卻考不高的原因只有一個——你的英語還不夠強(qiáng)。我對高考英語的評價是:這是字母游戲不是英語。一張高考的英語考卷體現(xiàn)不出你的語言水平,最多只能體現(xiàn)你的做題水平。但功利地說,你需要這150分,所以你就必須去玩這個游戲,怎么玩好?其實(shí)很簡單,自己做一本錯題集,把每次考試做錯的題都總結(jié)在上面,每隔一段時間翻過來看看。不要忽視背誦,背誦是一種積累,沒有積累你無法語言輸出,包括在翻譯、在作文里。

4.數(shù)學(xué):我個人并不怎么喜歡數(shù)學(xué),但我的數(shù)學(xué)成績并不算太差,因?yàn)槲液芮宄?,高考?shù)學(xué)是王道,這一點(diǎn)是不會因你是否喜歡數(shù)學(xué)而改變的。對于數(shù)學(xué)不太好的人如何學(xué)好數(shù)學(xué)我比較有體會,因?yàn)閿?shù)學(xué)高考不考你智商,只考你熟練。你只要認(rèn)真做好、弄懂老師講的,你做到過的每一道題,熟練到一道數(shù)列極限的題在你腦子里形成了條件反射,高考那種小case對你不再是什么了不起的威脅了。

5.歷史:我個人歷史比較好,簡單介紹一下,歷史學(xué)習(xí)沒有興趣是學(xué)不好的。把書背得滾瓜爛熟最多只能考120分,還有30分靠你平時的思考和積累。記憶歷史要有網(wǎng)狀記憶,時間和地點(diǎn)縱向橫向都要比較,例如從鴉片戰(zhàn)爭簽訂的不平等條約的內(nèi)容可以看出西方兩次工業(yè)革命的特點(diǎn):商品輸出和資本輸出。而在記憶一些史實(shí)的時候可以用一點(diǎn)特殊的記憶方法,例如八國聯(lián)軍侵華是哪八國?可以記稱“英美伐我,日奧得益”(英、美、法、俄、日、奧匈帝國、德、意)。

(三)高三攻略

完成了戰(zhàn)前準(zhǔn)備,下面正式進(jìn)入高三,引用土耳其伊斯坦布爾的球迷打出的標(biāo)語:“歡迎來到地獄!”

9月份:6月份高考,如果你從高三開始進(jìn)入高三,你有9個月的復(fù)習(xí)時間,可是如果你從高二暑假就進(jìn)入高三,你就比其他人多準(zhǔn)備了2個月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學(xué)一個月的心態(tài),甚至?xí)绊懩銓δ繕?biāo)的定位。在9月份的月考不會太難,主要幫助你恢復(fù)狀態(tài),并且用于你確定大致目標(biāo)級別??傮w來說這次月考不怎么重要,能在這個月里盡快進(jìn)入高三狀態(tài),習(xí)慣高三學(xué)習(xí)節(jié)奏是最重要的。

3月份:這段時期一般是高三同學(xué)心理的低谷。因?yàn)閺纳砩?,弦長期繃那么緊,到這個時候往往都會出現(xiàn)疲勞、厭倦的情緒;同時不少同學(xué)在這個時期也遇上了學(xué)習(xí)上的瓶頸,分?jǐn)?shù)好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。于是焦慮、不安、煩躁的情緒會充斥班級,一些心理承受能力不太好的同學(xué)甚至?xí)唛T來宣泄。這時拼的就已經(jīng)不是你的“業(yè)務(wù)水準(zhǔn)”而是心理素質(zhì)。誰能頂過著一陣,以后就柳暗花明豁然開朗了。

4~5月份:最后兩個月了。黎明前的黑暗,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這段時期各科卷子會像海一樣鋪天蓋地向你襲來,這段期間也是熬夜最瘋狂的時期,在忙于應(yīng)付的同時要學(xué)會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)橥ㄟ^過去大半年的學(xué)習(xí),你應(yīng)該已經(jīng)掌握了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)規(guī)律,一般都會呈正弦函數(shù)曲線狀,你需要做的就是找到這個規(guī)律然后抓緊時間調(diào)整。往往此時波谷已經(jīng)過去,你要時刻注意不要讓自己的狀態(tài)來得太早,一定要把狀態(tài)的波峰留在6月7、8、9號三天。還有就是4月份的模擬考,一定要認(rèn)真對待,這是你填報(bào)志愿時最重要的參考,所以盡量考出你的真實(shí)水平。

5月底6月初:隨著最后一堂數(shù)學(xué)課、最后一堂英語課、最后一堂語文課、最后一堂物理課的相繼結(jié)束,意味著你高中生涯的學(xué)習(xí)生活臨近尾聲。這時班里的氣氛或許會有幾分離別的悲傷,大家都會相互傳寫同學(xué)錄之類的東西。這里不推薦把精力花在這上面,同學(xué)錄等高考考完返校的時候再寫不遲,不要讓這種情緒影響你的復(fù)習(xí)。在離?;丶覐?fù)習(xí)的時候每天要合理安排時間,而且根據(jù)高考考試順序每天安排主攻一門課,遇到什么問題集中起來去學(xué)校,那時學(xué)校都有老師為你答疑。這段時間再拼難題偏題已經(jīng)沒有任何意義了,好好靜下心來把做過的考卷都看一遍,把做錯的題目再做一遍,這比什么都有價值。另外就是不要熬夜,這時候熬夜對你已經(jīng)是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息時間調(diào)整自己的生物鐘。

學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃 篇4

在如今這個高速發(fā)展的時代,人們越來越重視學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)可以提升我們的知識水平,增強(qiáng)我們的競爭力,拓展我們的視野。但是,學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情,需要我們認(rèn)真制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃,并且堅(jiān)定地執(zhí)行。

首先,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃需要具有明確的目的和目標(biāo)。人的行動是有目的的,學(xué)習(xí)也不例外。我們要先明確學(xué)習(xí)的目的是什么,是為了提高自己的綜合素質(zhì),還是為了拓展職業(yè)發(fā)展的方向,還是為了充實(shí)自己的生活內(nèi)涵等等。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時候,我們需要考慮到自己的實(shí)際情況,例如時間、精力、能力等,制定出針對性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的目標(biāo)。

其次,我們需要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃中,選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常重要的。我們需要根據(jù)自己的興趣、專業(yè)、職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)際需要等多方面考慮,選取合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如,想要提升英語能力,可以選擇一些英語課程或者閱讀材料進(jìn)行學(xué)習(xí),想要拓展自己的職業(yè)發(fā)展方向,可以報(bào)名培訓(xùn)課程或者參加行業(yè)講座等等。

再次,我們應(yīng)該制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體,不能把目標(biāo)定得太高,以至于自己無法達(dá)到。我們可以根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和自己的時間安排,制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,每天學(xué)習(xí)英語30分鐘,每周聽一場行業(yè)講座等等。并且,在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們需要將目標(biāo)分解成一個個具體的步驟,分別制定用時和完成時間,以確保自己按時、按部就班地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

最后,我們需要根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和調(diào)整。學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃并不是一份制定好就不變的計(jì)劃,我們需要對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)自己完成不了計(jì)劃,就需要找出原因,調(diào)整自己的計(jì)劃。例如,如果自己的時間安排過度緊張,可以將學(xué)習(xí)時間壓縮,或者選擇學(xué)習(xí)更為重要的內(nèi)容。

總的來說,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃是一項(xiàng)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,需要我們具有明確的目的和目標(biāo)、根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和調(diào)整。沒有一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃,我們就不能有一個高效的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)我們不斷地努力和追求學(xué)習(xí)的目標(biāo),持之以恒地堅(jiān)持下去,一步步地走過來,我們會感到心靈得到了升華,思想得到了錘煉,使我們的人生之路更加美麗與充實(shí)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃 篇5

暑假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計(jì)劃。

我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我競爭對手。

四次單元測驗(yàn),我失分題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體美觀度都要改進(jìn)。

其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭取能參加學(xué)校體育比賽,努力為班爭光。

好了,我計(jì)劃就是這些,成功與否就看我表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。

學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃 篇6

最重要的是上課聽講,回家認(rèn)真完成好作業(yè)

這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會聽講,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認(rèn)真

不是應(yīng)付,認(rèn)真做每一道,不會的標(biāo)記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學(xué),否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費(fèi)時間,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?,之后?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因?yàn)槟阍綗懙迷铰?,其?shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫一會就能完成

不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

補(bǔ)課班可以適當(dāng)上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報(bào)點(diǎn)班,強(qiáng)迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實(shí)自己在家根據(jù)自己的不足,認(rèn)真的復(fù)習(xí),做題,上學(xué)的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報(bào)班還要管用

作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的.題型,(上課老師補(bǔ)充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實(shí)在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學(xué)習(xí),每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。

每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他,

數(shù)學(xué)

基本概念復(fù)習(xí)好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗(yàn),嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗(yàn),

物理

看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,上課一定要認(rèn)真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事

不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法

化學(xué)

你需要堅(jiān)持,有毅力,有許多需要記得東西

化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣

要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘

生物,只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時間再把握一下細(xì)節(jié),擴(kuò)展一下相關(guān)知識

理科生用文科提分是一個很好的決策

這就需要你持之以恒,英語每天根據(jù)自己的時間

背一定的單詞(別太多),但一定要堅(jiān)持

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學(xué)會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

語文

跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識

看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時的細(xì)節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎(chǔ),哪不行補(bǔ)哪,

平時所有不會的,認(rèn)為難得,重點(diǎn)的例題,都要標(biāo)記下來

這樣你考前就會很輕松,很有針對性

最重要的一點(diǎn),是堅(jiān)持,這對很多人來說很難

有一點(diǎn),別讓自己太累,否則第二天聽不進(jìn)去,其實(shí)你認(rèn)真完成好作業(yè),標(biāo)記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!

學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃 篇7

我想,有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會走向成功。因此我要認(rèn)真制定大學(xué)生活的目標(biāo)和計(jì)劃。

1、 了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,,徹底改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

2、學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

3、嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。

4、學(xué)習(xí)好英語,考取b級、三級。學(xué)好專業(yè),考取計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)員證書。

5、 提高自身的適應(yīng)能力及社交能力。鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。提高團(tuán)隊(duì)合作的精神,與同學(xué)交流心得體會。向老師及相關(guān)人士請教一些相關(guān)問題。

6、提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。

7、努力學(xué)習(xí),爭取專升本的機(jī)會,最終成為一名軟件設(shè)計(jì)人員。 為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我會時刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):

笨笨的去學(xué)習(xí)意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅(jiān)持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn)。對待今后的學(xué)習(xí),我會堅(jiān)持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。

經(jīng)歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅(jiān)持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設(shè)計(jì),我會勇敢而堅(jiān)決的追求我的夢想。堅(jiān)定的信念是成功的種子,我會風(fēng)雨兼程,堅(jiān)定不移。

面對失敗要改變消極心理,我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉(zhuǎn)局面,我相信遠(yuǎn)大的理想會因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。

我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。

我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),培養(yǎng)良好的品質(zhì)。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實(shí)的走過大學(xué)生活。

古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學(xué)這個人生最關(guān)鍵的時刻,多姿多彩的大學(xué)生活曾經(jīng)讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀(jì)的小孩一樣,如今大學(xué)生活已經(jīng)過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學(xué),曾經(jīng)也一度比較渺茫,不知道大學(xué)如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機(jī)會寫下我的規(guī)劃書。

身處信息世界,作為一名學(xué)藥學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?-

好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸

所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進(jìn)。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準(zhǔn)的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!?/p>

人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標(biāo),但你卻是離這個坐標(biāo)很近很近.所以一個好的大學(xué)規(guī)劃是很重要的!

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。-

我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當(dāng)中,大學(xué)生趨于平民化,已經(jīng)不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學(xué)生不能找到工作,一個人的大學(xué)生涯只有一次,因此我們必須對此進(jìn)行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。-

我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),做到認(rèn)識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的長處,畢竟大學(xué)是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:-

缺點(diǎn):1.做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。-

2 .有時候不能堅(jiān)持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。-

3.不善于用語言表達(dá)自己的所想,不那么會交流(這是我認(rèn)為我本人性格最不好的一面)。-

4.上課不能集中精力,也沒有做筆記的習(xí)慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學(xué)習(xí)的日子里我一定能改過來)。-

優(yōu)點(diǎn):1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當(dāng)然除了對學(xué)習(xí)沒有信心以外,對別的例如運(yùn)動之類的我是能夠堅(jiān)持的。-

2.我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。-

3.比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。-

在以后的學(xué)習(xí)和工作的日子里,本人會盡量揚(yáng)長避短。-

學(xué)好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學(xué)比起以前來最大的不同就是大學(xué)的學(xué)習(xí)依靠的大部分是靠自己自習(xí),現(xiàn)在只有學(xué)好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,但是我們也要認(rèn)識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學(xué)習(xí)活動相處的融洽,讓學(xué)習(xí)與快樂常伴自己左右。-

三:努力學(xué)好英語和化學(xué),同時也做到兼顧公共課。-

作為一個學(xué)要學(xué)的本科生,基礎(chǔ)課程化學(xué)時最關(guān)重要的,因?yàn)樗P(guān)乎與我們以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時化學(xué)也是衡量我們以后能不能夠?qū)W好要學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),如果在大一的前期就不能學(xué)好化學(xué)以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學(xué)好化學(xué)。其次就是英語,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,英語是我們社會生活當(dāng)中至關(guān)重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學(xué)分的存在,我們還是應(yīng)該花點(diǎn)時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。-

在生活發(fā)面應(yīng)該努力的做到低標(biāo)準(zhǔn)(而學(xué)習(xí)要努力地做到高標(biāo)準(zhǔn)),不要與別的同學(xué)攀比,也不必太在意自己的著裝,當(dāng)然也不必太在意別人的著裝,只要自己認(rèn)為自己穿的舒服,只要自己認(rèn)為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學(xué)的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的攀比,我們?yōu)榈氖菍W(xué)習(xí)更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是

很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內(nèi)心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學(xué)生涯。-

我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實(shí)無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當(dāng)代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內(nèi)涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因?yàn)樗麄兌紝儆诟艺f真話的人,因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實(shí)踐更是,因?yàn)樗乳喿x提高了層次,他不是理論而是實(shí)實(shí)在在的東西,在大學(xué)期間要努力爭取去校外實(shí)踐的機(jī)會,增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),感受當(dāng)下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實(shí)踐隔離開來,而且能增強(qiáng)自己吃苦耐勞的精神,作為藥學(xué)這門實(shí)踐性比較強(qiáng)的學(xué)科,實(shí)踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項(xiàng)文體活動,努力鍛煉自己。-

大學(xué)之中沒有一個好的身體我認(rèn)為他絕對不是一個正常的大學(xué)生,我們要知道一個人如果沒有強(qiáng)健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達(dá)到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機(jī)會尤其是體育課,堅(jiān)持按照老師的建議鍛煉自己,也堅(jiān)持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。-

努力學(xué)習(xí)基本知識,具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā),學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

總體目標(biāo):

一個人的大學(xué)時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來.我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.

社會環(huán)境:

現(xiàn)在得大學(xué)生遍地都是,又是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾很多人失業(yè),就業(yè)更加困難,我們的壓力相當(dāng)大,更是電子方面失業(yè)更加嚴(yán)重,南方一些公司已經(jīng)倒閉了,我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),武裝自我,將來才能在社會上有一席之地。

職業(yè)分析:

本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的能力。

1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;

2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;

3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;

4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;

5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 具體實(shí)施方案:

大一時:

1.逐步適應(yīng)大學(xué)生活,深入了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,積極擴(kuò)大交際圈,適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動;

2.繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,希望能縮小不少差距;為英語四級做準(zhǔn)備,爭取大二能過英語四級

3.繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴(kuò)大知識面以及深度;

4.對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化;

5.時刻對計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查,修正且保持長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的正確導(dǎo)向性和長遠(yuǎn)積極性,

6.形成個人鮮明的風(fēng)格和魅力和灑脫從容的生活方式;

大二時:

1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實(shí)踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會;

2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

3.對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化;

4.除本專業(yè)知識外,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)軟件工程方面發(fā)展,爭取拿到雙學(xué)位!

5.為英語六級做準(zhǔn)備....

大三時:

學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃 篇8

學(xué)習(xí)為主,明確自己的目標(biāo),拓寬知識面和交友圈,掌握溝通技巧,有意識的訓(xùn)練自己表達(dá)能力、表現(xiàn)自我能力和膽量。在不耽誤專業(yè)課前提下邊學(xué)習(xí)邊做項(xiàng)目。

規(guī)范化作息時間,訂好生活計(jì)劃時間表; 學(xué)好專業(yè)課程java,visual c++知識; 開始做五子棋項(xiàng)目;

平時多看關(guān)于自己專業(yè)知識的視頻,為自己累積經(jīng)驗(yàn)作準(zhǔn)備; 練習(xí)英語口語,備考六級,六級聽力強(qiáng)化; 了解,學(xué)習(xí)photoshop技術(shù);

沖刺英語六級;

確定暑期去向,明確目標(biāo),給自己足夠動力,并做好準(zhǔn)備; 能運(yùn)用photoshop技術(shù); 加深鞏固電腦基礎(chǔ)知識(系統(tǒng)、裝機(jī)、硬件等); 練習(xí)英語口語;

復(fù)習(xí)專業(yè)知識,備戰(zhàn)期末考;

2、關(guān)注社會發(fā)展,加深對社會的認(rèn)識,做好自我定位。 3、總結(jié)出一套自我管理的方法,做好自我定位。

4、有意識的訓(xùn)練自己各方面能力,深化思維,更加成熟、穩(wěn)健,了解自己,了解未來的路。

5、找到適合自己的方式方法,養(yǎng)成適合自己的生活、工作習(xí)慣。

四、始終如一學(xué)習(xí):

1、 排版美工,多媒體設(shè)計(jì); 2、 網(wǎng)站制作技術(shù);3、 學(xué)習(xí)自我管理、團(tuán)隊(duì)管理。

4、培養(yǎng)有主見、能有自己想法的思維方式。

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃收藏4篇


通過文件處理,我們可以更好地陳述我們的看法和理解,我們經(jīng)常分享樣板。學(xué)習(xí)樣本可以使我們的文章更清晰易懂,但正確的格式應(yīng)該怎么寫呢?以下是一些涉及“考試學(xué)習(xí)計(jì)劃”的資料供大家參考研究。

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

一、制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開始,樹立信心,獲得技能,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志。網(wǎng)校xx年注冊稅務(wù)師預(yù)習(xí)階段計(jì)劃表,供大家參考!

二、在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中,如果計(jì)劃不現(xiàn)實(shí),或你的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,修改計(jì)劃是必要的。因?yàn)檫@是你的計(jì)劃,所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合你,為你服務(wù)。

三、制定的計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,對培養(yǎng)你在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時,你應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計(jì)劃安排之外,你若有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),那么你就得增加學(xué)習(xí)時間。

四、由于每個人的實(shí)際情況不一樣,因而各人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不同的。如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就應(yīng)把主要精力放在教材內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn),才能取得好成績。

五、在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時間里,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但有時候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因?yàn)槟闶俏┮恢髟啄阕约旱娜恕?/p>

相信大家看過文章后對如何調(diào)整注冊稅務(wù)師備考計(jì)劃都有一定的了解,那么,在自己計(jì)劃發(fā)生變化的時候,就應(yīng)該用上面的方法去調(diào)整自己的計(jì)劃。

1.注冊稅務(wù)師學(xué)習(xí)怎么安排

2.《稅收相關(guān)法律》高效記憶法

3.注會稅法學(xué)習(xí)心得體會范文

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5.注冊會計(jì)師學(xué)習(xí)計(jì)劃

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

面對考生每次考試分?jǐn)?shù),由于看問題的角度不同,對分?jǐn)?shù)的重視程度就不同,一般情況下有家長、教學(xué)、學(xué)生三個角度,學(xué)生和家長都希望每次考試能取得好成績,從教學(xué)角度上看,我們更希望學(xué)生在考試中暴露出更多的問題。同時決定學(xué)生成績的因素很多,例如基礎(chǔ)、備考方向、訓(xùn)練程度、心理等等。

1.影響考生期末成績的客觀因素:

(1)考試狀態(tài)。很多考生這次考試不在狀態(tài),主要是一個學(xué)期高強(qiáng)度學(xué)習(xí),導(dǎo)致一些學(xué)生身心疲憊。

(2)考前備考。期末考試時間倉促,加上教學(xué)上在趕進(jìn)度,學(xué)生沒有充足的備考時間,特別是對一些屬于自己的問題沒有針對性訓(xùn)練,同時對之前學(xué)過的內(nèi)容沒有充分的復(fù)習(xí)。

(3)教學(xué)上重視程度。目前教學(xué)依然以高考為主線,對期末考試的重視程度不大。

2.影響考生期末成績的主觀因素:

很多學(xué)生進(jìn)入高三以來,成績進(jìn)步不明顯,甚至下滑,很多家長覺得補(bǔ)課就能解決問題,事實(shí)上并非如此,主要因?yàn)榭忌陨泶嬖诘牟蛔阕璧K了成績的進(jìn)步

(1)盲目被動的復(fù)習(xí)

(2)自身性格與習(xí)慣

(3)備考方向以及訓(xùn)練方式不合理

(4)心理壓力

3.如何通過期末考試找出自己在平時備考中存在的不足,面對高三的任何一次考試,學(xué)生都可以根據(jù)以下角度對考試進(jìn)行認(rèn)識:

(1)考試的目的

(2)你從考試中獲得什么

(3)如何以積極的方式來看待考試

(4)復(fù)習(xí)過程中你需要完善的地方

(5)備考時適合你的學(xué)習(xí)環(huán)境

(6)必要的初始計(jì)劃

(7)考試后你期待什么

如何合理的看待期末成績并根據(jù)自己的實(shí)際情況制定下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃

盡管說在平時考試中暴露出來問題是好事情,可是對學(xué)生學(xué)習(xí)信心以及志愿的選擇會造成很大的影響。從備考時間上看,只要在接下來的四個月中,根據(jù)自己的實(shí)際情況,充分的利用時間,并且最大限度的解決屬于自己的問題,那么在20xx高考中定會處于有利的位置。當(dāng)然每次考試之后,很多學(xué)生在誤區(qū)之后繼續(xù)走進(jìn)誤區(qū),例如說,某個學(xué)生期末考試成績不理想,覺得自己的基礎(chǔ)有問題,決定從今天開始得猛補(bǔ)基礎(chǔ),可是一直到高考成績一樣沒有什么進(jìn)步。都知道補(bǔ)基礎(chǔ)重要,可是怎樣補(bǔ)基礎(chǔ)才行?都知道要補(bǔ)弱科,可是怎樣補(bǔ)才行?也都知道適合自己的才是最好的,可是自己又如何知道你的選擇適合你自己的呢?面對這樣一些問題,我們從三個方面來論述:

1.看清自己

有的學(xué)校繼續(xù)補(bǔ)課,少數(shù)學(xué)校放假時間是20天以上,但是不管怎樣,我們在期末結(jié)束的時候,都要對自己目前的情況做一個全面的認(rèn)識,經(jīng)過一個學(xué)期的考試,值得總結(jié)的東西很多,詳細(xì)的總結(jié)得失是必要的。例如你可以按照以下這些方向總結(jié):這學(xué)期你的時間利用率怎樣?有哪些題型對你有難度?考試時間分配怎樣?哪些問題是考試中最常見的,并且解決了多少?你希望在下次考試中避免哪些不足,又有哪些足夠的依據(jù)?下學(xué)期的考試你打算以什么樣的態(tài)度及方式應(yīng)對?等等,只有看清楚自己存在哪些問題,才能進(jìn)行下一步規(guī)劃。

2.看清形勢以及弄懂考試規(guī)律

從目前的形勢上看,備考時間還有四個月,按照高考復(fù)習(xí)的一般規(guī)律,目前應(yīng)該處于強(qiáng)化階段:(20xx年1月2月末)備考目標(biāo):會整合知識,搭建每章知識框架,能夠較好的衍生每一章知識框架中涉及的相關(guān)題型以及解題方法。對知識點(diǎn)做到精細(xì)化,將狀態(tài)調(diào)整到應(yīng)試化,將知識與題型融合。

現(xiàn)在對于高三的學(xué)生處于強(qiáng)化階段,這個階段是備考中不可忽略的階段,因?yàn)檫@兩個月中,如果把高考相關(guān)的題型總結(jié)一下,并且根據(jù)不同的題型,歸納出不同的解題方法的話,在以后備考中,你將處于主動地位?;蛘哌@樣說,這個環(huán)節(jié),不管基礎(chǔ)如何,你都應(yīng)該去做,如果確實(shí)要補(bǔ)基礎(chǔ),也要在這個環(huán)節(jié)為前提條件下去完善。

1.連接高考復(fù)習(xí)的各個階段:基礎(chǔ)階段(20xx年12月前),學(xué)習(xí)目標(biāo)不以死記硬背為主,理解考試范圍的內(nèi)容,初步掌握每個科目的知識框架,對每個知識點(diǎn)熟悉。

2.強(qiáng)化階段(20xx年3月前),會整合知識,搭建每章知識框架,能夠較好的衍生每一章知識框架中涉及的相關(guān)題型以及解題方法。對知識點(diǎn)做到精細(xì)化,將狀態(tài)調(diào)整到應(yīng)試化,將知識與題型融合。

3.深化階段(20xx年3月、4月),研究考試大綱,收集高考信息,在已經(jīng)強(qiáng)化復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,為了更高位的理解知識便于學(xué)習(xí)。例如專題化學(xué)習(xí),將真題和專題結(jié)合起來,專題在前真題在后。

4.沖刺階段(20xx年5月,高考考前)學(xué)習(xí)目標(biāo):突出重點(diǎn)式學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實(shí)際情況作出復(fù)習(xí)調(diào)整。研究考試技巧,通過模擬考試找感覺。

3.根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并盡力執(zhí)行計(jì)劃

每個人遇到的實(shí)際情況不同,因此說學(xué)習(xí)計(jì)劃肯定不同,同時執(zhí)行計(jì)劃的效果也不同。那么如何去制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

(1)計(jì)劃越細(xì)越好,例如一些同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:從早上8點(diǎn)10點(diǎn),看語文。這樣就不怎么細(xì)致,應(yīng)該看語文哪個部分,并且有什么期待?通過哪些途徑去看等等。

(2)不要貪多,抓住主要矛盾即可。一天中每個人很難保證每個時間段都能集中精力去學(xué)習(xí),因此說,計(jì)劃中,肯定有特別重要的事情,那么你就把最清醒的時間留給最重要的事情。

(3)可以把作業(yè)中的題目放到計(jì)劃中的練習(xí)部分。例如說今天你按照計(jì)劃復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)中函數(shù)與導(dǎo)數(shù)部分,那么最后要通過訓(xùn)練再提升和鞏固,你可以把作業(yè)中一些關(guān)于函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的部分題目全部拿過來,看看題型是否全面,題目是否新穎,你的解題思路如何最快得到體現(xiàn)等等。

這樣一來,既可以復(fù)習(xí)自己想要復(fù)習(xí)的,而且能帶著完成作業(yè),把作業(yè)的價值利用好。

(4)要給自己留休息時間。在這段時間內(nèi)放松,畢竟寒假中有春節(jié),適當(dāng)?shù)姆潘蛇€是必要的。還有在開學(xué)之前,不要盲目做題,還是以調(diào)整為主,可以粗略安排下學(xué)期的設(shè)想。

(5)擴(kuò)大閱讀量,一方面可以了解信息,一方面可以開闊思路,例如看報(bào)紙等,特別是評論性的文章,看看人家如何圍繞一個問題進(jìn)行論證的。通過人家文章,你可以從語言、結(jié)構(gòu)、表達(dá)等方面去研究一下,結(jié)合你寫文章時暴露一些問題,不斷的擴(kuò)展和完善。

(6)建議不要盲目報(bào)班。高三學(xué)生報(bào)寒假班有兩個出發(fā)點(diǎn),一個是幫助自己做好上述階段的學(xué)習(xí),一個就是查漏補(bǔ)缺。如果不從這兩個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),那么就不要報(bào)班,那是浪費(fèi)時間。

權(quán)衡自主招生筆試和面試備考與高考備考之間的利弊

今年三大聯(lián)盟自主招生筆試時間在3月16日,從時間上看已經(jīng)進(jìn)入高考百天倒計(jì)時范圍內(nèi)了。有的學(xué)生想利用寒假準(zhǔn)備一下自主招生筆試,也有的處于猶豫不決中,還有的趨向放棄狀態(tài)。現(xiàn)實(shí)中,該不該投入一些大量的時間來準(zhǔn)備自主招生筆試,我在博文《如何處理好自主招生考試與高考備考之間關(guān)系》一文中也比較全面的論述了觀點(diǎn)。這里簡單的總結(jié)幾點(diǎn)內(nèi)容:

1.將自主招生考試與高考備考合并,可是適當(dāng)?shù)脑黾油度胍恍r間。

2.以高考備考為重。

3.一些學(xué)生可以可慮放棄,例如某個學(xué)生期末成績在600分左右,而這位學(xué)生拿到了武大自主招生筆試資格,武大每年在北京一志愿理科的錄取線在570分左右,這樣層次的考生可以考慮放棄。

怎樣看待20xx年高考大綱新變化

20xx年北京卷考試說明作出了一些調(diào)整,例如說語文題型上有新的變化,物理選修部分內(nèi)容增加了等等??傮w上與往年相比,調(diào)整的幅度稍微大了一些。那么考試說明在高考實(shí)際命題中起到哪些元素?學(xué)生怎樣運(yùn)用考試說明才合理?我給大家建議如下:

1.理性看待考試說明

實(shí)際上:考試說明中涉及的那些如命題以教材知識為本,僅局限于考試卷中所涉及的理論觀點(diǎn)不超出教材,試卷涉及的具體內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教材。要想考好高考卷,要適應(yīng)其命題思路:強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯相結(jié)合,將學(xué)生的分析、綜合、歸納、概括等環(huán)節(jié)的思維水平。

現(xiàn)實(shí)中回歸基礎(chǔ)、回歸大綱等詞語不斷出現(xiàn)在給考生的建議中,一些考生整天把考試說明帶在身邊,甚至一些學(xué)校要求學(xué)生背誦,看來這樣是不對的,僅僅是試卷中理論不超出考試說明要求的范圍。

2.用好考試說明

《考試說明》中最有用的就是說明部分,那么前面的理論范圍與知識背景大家基本上都熟悉,但是對后面的習(xí)題部分,多數(shù)學(xué)生僅僅是做題,卻沒有研究題,在說明部分,可以分析出命題者的意圖,命題知識點(diǎn)的選擇范圍、體現(xiàn)形式等等。同時你在做題的過程中,可以總結(jié)歸納相關(guān)例題的解題思路,備考方向,以及答案的表達(dá)等。這有這樣才能更加充分利用好考試說明。

謝謝大家!

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

一、總體目標(biāo):

1、學(xué)得踏實(shí):上課專注聽講,認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)對待每一道題目,及時鞏固復(fù)習(xí),讓每天的學(xué)習(xí)任務(wù)盡在我的掌握之中。政政,你一定行!

2、玩得愉快:因?yàn)閷W(xué)習(xí)的合理安排和高效率高質(zhì)量的完成,我可以爭取家人對我的支持,開心地做我感興趣的事情。

3、語文 83分;數(shù)學(xué) 85分;英語 89分;歷史90分;生物 90分;思品 80分;地理 80分;總分590分; 名次19-24名。

我要挑戰(zhàn)我的好朋友,雖然我基礎(chǔ)要差些,但是我會用我的努力和你們較量。為了能最終達(dá)到我的目標(biāo),我會要求自己平時的作業(yè)、小考都能達(dá)到這些目標(biāo)。一步步努力,就一定能超越自己,挑戰(zhàn)成功。

二、具體的措施:

1、放學(xué)回家及時做好作業(yè)。為提高效率,在反思日記本上寫下各科目所花的時間,我相信自己做題的速度會越來越快、準(zhǔn)確率會越來越高,加油!加油!。

2、及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所上的科目,寫下所花的時間。我相信經(jīng)過我的復(fù)習(xí),我能更好地理解,也能把關(guān)鍵知識點(diǎn)背記下來。

3、及時預(yù)習(xí)明天要上的科目,特別是薄弱的科目。這樣,明天的上課我會比較輕松地聽懂,掌握得更到位,也能更積極地回答問題,分神的壞習(xí)慣也會改好的。貴在堅(jiān)持,我相信我能做到。

4、每天在反思日記本上記下一天的收獲(如細(xì)心地做好了每一道題,及時背記了所上的科目,上課沒有分神,得到了老師的表揚(yáng)等等)。也記下一天要改進(jìn)的地方(如粗心、做了小動作,沒有舉手發(fā)言等等)。這樣,第二天我就能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)了。?,真來勁!

5、每個周末要把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容有計(jì)劃地復(fù)習(xí)、背記,完成的任務(wù)寫上反思日記本。反復(fù)的鞏固一定會促我成功的!

6、每天爭取在8:30能上床鋪睡覺。每天要堅(jiān)持看20分鐘左右的課外書。

7、特別提醒:上課如如有分神,在分神的地方劃“三角形”,回家把個數(shù)登記在本子上,我相信會越來越少的;上課沒有聽懂的地方,在書上劃“?”,課后問老師、同學(xué)、家人。我一定要把每一個知識點(diǎn)弄清楚!

心動不如行動,行動貴在堅(jiān)持!

考試學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

各位親愛的xx級會計(jì)從業(yè)學(xué)員:

全國xx年會計(jì)從業(yè)資格考試準(zhǔn)備工作已陸續(xù)展開,為幫助同學(xué)們盡快開始xx年會計(jì)從業(yè)資格考試各科的學(xué)習(xí),會計(jì)從業(yè)輔導(dǎo)名師制定了xx年會計(jì)從業(yè)資格《會計(jì)基礎(chǔ)》考試學(xué)習(xí)計(jì)劃,以方便同學(xué)們對今后的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行全面控制,達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。

針對于從未接觸過會計(jì)的學(xué)員來說,《會計(jì)基礎(chǔ)》科目應(yīng)該是較難的,其中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分錄的編寫及應(yīng)用更是重點(diǎn)、難點(diǎn),而《會計(jì)基礎(chǔ)》與《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》、《初級會計(jì)電算化》又有聯(lián)系之處,因此對于初學(xué)者來說,可將重點(diǎn)先放在《會計(jì)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學(xué)科應(yīng)齊頭并進(jìn)!

第一章總論

主要是概念及特征、會計(jì)職能、會計(jì)對象、會計(jì)核算的具體內(nèi)容、會計(jì)基本假設(shè)、會計(jì)基礎(chǔ)展開敘述,是會計(jì)最基礎(chǔ)的知識,學(xué)習(xí)時要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。

第二章會計(jì)要素與會計(jì)科目

本章是基礎(chǔ)知識章節(jié),是對會計(jì)要素的進(jìn)一步細(xì)分。要注意區(qū)分會計(jì)要素與會計(jì)科目之間的區(qū)別,掌握會計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量,以及會計(jì)科目的分類及設(shè)置。

第三章會計(jì)等式與復(fù)式記賬

主要介紹會計(jì)等式與復(fù)式記賬,學(xué)習(xí)時要注意好好體會借貸記賬法的本質(zhì)。

第四章會計(jì)憑證

主要是會計(jì)憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。

第五章會計(jì)賬簿

本章的會計(jì)賬簿是會計(jì)報(bào)表與會計(jì)憑證的中間環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)過程中結(jié)合老師的講義實(shí)際接觸一些會計(jì)賬簿,對學(xué)好本章有很大的幫助,同時學(xué)員應(yīng)通過做題加以鞏固。

第六章財(cái)務(wù)處理程序

本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍,本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上,掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍,能夠根據(jù)不同單位的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。

第七章財(cái)產(chǎn)清查

本章主要介紹財(cái)產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財(cái)產(chǎn)清查的方法以及財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學(xué)習(xí)時要結(jié)合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點(diǎn)。

第八章財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告

本章屬于次重點(diǎn)章節(jié),在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時,要重點(diǎn)體會各章財(cái)務(wù)報(bào)表中的各個項(xiàng)目,是如何反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息的。

第九章會計(jì)檔案

本章主要介紹會計(jì)檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多,但各個小的知識點(diǎn)都需要通過老師講解,再加上適當(dāng)?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。

第十章主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)賬務(wù)處理

本章主要介紹主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的會計(jì)處理,要想學(xué)好本章需要對前面一些章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)處理的思路。

隨著xx年會計(jì)從業(yè)資格考試備考工作的啟動,學(xué)員可根據(jù)不同需求選報(bào)特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班等優(yōu)惠套餐,輔導(dǎo)課程根據(jù)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有針對性地講解、訓(xùn)練、答疑、???,并對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全程跟蹤、分析、指導(dǎo)。考生可根據(jù)個人實(shí)際情況,選擇符合自身特點(diǎn)的個性化輔導(dǎo)班次。同時,網(wǎng)校推出的會計(jì)移動課堂(隨課贈送),全面支持手機(jī)看課、平板電腦看課,學(xué)員可以免費(fèi)下載使用,隨時隨地皆可學(xué)習(xí)。

會計(jì)從業(yè)資格無紙化考試題庫由財(cái)政部統(tǒng)一組織建設(shè),明確了會計(jì)從業(yè)資格實(shí)行無紙化考試的規(guī)定。為了讓廣大考生更加深入的了解無紙化考試模擬系統(tǒng),特為學(xué)員開通在線免費(fèi)體驗(yàn)版,在無紙化考試模擬系統(tǒng)中做題、練習(xí)隨心所欲,還在等什么,快來體驗(yàn)吧!

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃收藏八篇


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編經(jīng)過整理,為你編輯了理論學(xué)習(xí)計(jì)劃收藏八篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著時代的變遷和科技的進(jìn)步,知識和技能的更新迭代速度越來越快,越來越多的人開始關(guān)注個人能力的持續(xù)發(fā)展,而理論學(xué)習(xí)則被視為一個人生涯中持續(xù)進(jìn)步和自我完善的關(guān)鍵部分。因此,制定一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己有個明確的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),是很有必要的。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃需要包括以下3個主題:學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果。下面將從這3個角度出發(fā),詳細(xì)闡述如何制定有效的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)主題

學(xué)習(xí)主題是制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃時的第一個關(guān)鍵問題。首先要清晰自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來的職業(yè)規(guī)劃。例如,如果是從事行政管理工作的人,應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)政策法規(guī)、管理溝通、項(xiàng)目管理等相關(guān)課程;如果是從事技術(shù)工作的人,應(yīng)著重學(xué)習(xí)技術(shù)規(guī)范、行業(yè)動態(tài)、相關(guān)領(lǐng)域的科研成果等知識。通過確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),可以使學(xué)習(xí)更加針對性,避免無目的性地學(xué)習(xí)。

其次要根據(jù)自己的興趣和特長來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。目前知識的傳遞形式已經(jīng)不再局限于紙質(zhì)書籍,網(wǎng)絡(luò)上有大量免費(fèi)且高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源,如新概念英語、Coursera等。選擇一些有趣并且對個人有用的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),可以極大地促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和有效性。

最后,要注意知識組合的合理性。知識的各個領(lǐng)域是相互關(guān)聯(lián)的。例如前端開發(fā)涉及HTML、CSS、JavaScript等知識點(diǎn),如果把它們整合起來學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)習(xí)者更好地理解前端開發(fā)的本質(zhì)。因此,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時,要盡量把有聯(lián)系的知識點(diǎn)放在一起,這樣能更好地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)效果。

二、學(xué)習(xí)方法

理論學(xué)習(xí)方法是制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃時需要重點(diǎn)考慮的問題。普遍而言,如下幾種方法是常用的:

1.讀書筆記法

這種方法適合于習(xí)慣于閱讀學(xué)術(shù)類書籍的人。讀完一本書后,在筆記本上記錄自己的想法和理解。這種方法會讓學(xué)習(xí)者更加深刻地理解知識點(diǎn),并能夠很方便地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2.寫作法

這種方法適合于那些有寫作習(xí)慣的人。比如,合適的主題文章或博客,可以幫助學(xué)習(xí)者更清楚地掌握知識點(diǎn),同時把自己的思想傳遞出去,得到更多的反饋與建議。

3.口語試講法

這種方法適合于那些需要向別人表述概念的人。在學(xué)習(xí)后,嘗試在小組中或者在網(wǎng)上表述自己的理解,這樣的方法可以讓人更快的掌握知識點(diǎn),并同時鍛煉自己的表述能力。

三、學(xué)習(xí)效果

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的最終目的是要讓學(xué)習(xí)者得到可轉(zhuǎn)化的價值,因此衡量學(xué)習(xí)效果是非常重要的。如何衡量有效學(xué)習(xí)呢?以下三種方法值得嘗試:

1.應(yīng)用法

將理論應(yīng)用于實(shí)際工作中,如技能提升、項(xiàng)目管理等,驗(yàn)證所學(xué)知識的有效性與可行性。

2.檢查法

對學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的回顧和審查?;卮鹨恍﹩栴},例如學(xué)習(xí)是否可以持續(xù)進(jìn)行,學(xué)習(xí)是否按照計(jì)劃執(zhí)行等等。

3.反饋法

可以從同行、同事甚至是下屬中收集反饋,了解學(xué)習(xí)成果的實(shí)際效果,以及如何更好的轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。

總之,制定一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅是在知識獲取上的一次進(jìn)步,更是一次全方位個人提升的機(jī)會。明確自己的學(xué)習(xí)主題、選擇適合的學(xué)習(xí)方法以及好的學(xué)習(xí)效果評估,會讓我們更快的發(fā)現(xiàn)自我的潛力和未來的發(fā)展道路,引領(lǐng)我們更好的在職場和生活中展現(xiàn)出自我的價值和成就。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,這是我根據(jù)這個標(biāo)題寫的一篇文章。每篇文章1000字以上。

作為一名學(xué)生,我們每天都有很多課程需要學(xué)習(xí)。有時候感到很無聊,因?yàn)橹皇遣粩嗟厮烙浻脖?。但是,理論學(xué)習(xí)卻不一樣。它是灌輸給我們的知識和思維的基石。所以我決定制定一個理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助我更加深入地學(xué)習(xí)。

首先,我會制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)清單。這個清單將列出我想要掌握的理論知識和技巧。比如,我想提高我的數(shù)學(xué)能力,我會列出一系列的數(shù)學(xué)概念和方法,包括代數(shù)、幾何、微積分等等。同時,我還會添加一個截止日期,以確保我按時完成這些學(xué)習(xí)目標(biāo)。

接下來,我會為每一個學(xué)習(xí)目標(biāo)制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,對于數(shù)學(xué)代數(shù)的學(xué)習(xí)目標(biāo),我會查找相關(guān)的教材和資源,并為每個章節(jié)制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這些計(jì)劃包括我要完成的練習(xí)題和閱讀材料,以及需要花費(fèi)的時間。

為了更好地理解和掌握理論知識,我還會制定一些學(xué)習(xí)方法和技巧。比如,我會花時間閱讀和理解相關(guān)概念的定義和公式,并使用例題來練習(xí)和加深記憶。同時,我會將自己的疑問和困惑記錄下來,并及時向老師和同學(xué)請教,以獲得更好的理解。

此外,我還會利用各種學(xué)習(xí)資源來補(bǔ)充理論學(xué)習(xí)。這包括參加相關(guān)的學(xué)習(xí)小組和討論會,參與在線課程和研討會,以及閱讀相關(guān)的理論文章和書籍。通過這些資源,我能夠與他人交流和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及了解最新的理論研究和發(fā)展。

為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,我還會制定一些測驗(yàn)和考試來評估自己的理論學(xué)習(xí)進(jìn)展。這包括做一些練習(xí)題和模擬試卷,以及與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)周期的總結(jié)和討論。通過這些評估,我能夠掌握自己的學(xué)習(xí)情況,并及時調(diào)整我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。

最后,在整個學(xué)習(xí)過程中,我會保持積極的心態(tài)和持久的毅力。學(xué)習(xí)理論知識可能會有一些困難和挫折,但我相信只要堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),最終我會取得成功。

通過這個理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信我能更加深入地掌握理論知識,提高我的思維能力和分析能力,并為將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我也希望這個計(jì)劃能激勵和鼓勵其他學(xué)生加入到理論學(xué)習(xí)的行列中。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能在競爭激烈的社會中立足并取得成功。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

理論學(xué)習(xí)是人們提高自身素質(zhì)、拓展知識面的重要途徑。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,我們可以通過各種學(xué)習(xí)平臺,輕松高效地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。但是,如何制定一份科學(xué)合理的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,是很多人需要面對的問題。本文將為大家介紹如何制定一份合適的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于初學(xué)者來說,可以從一些經(jīng)典教材入手,例如《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理》、《中國近現(xiàn)代史綱要》等。對于已經(jīng)具有一定基礎(chǔ)的人來說,可以選擇一些深入的課程,例如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、人工智能、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定

1.時間安排

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮自己的時間安排和能力水平。首先可以設(shè)置一個長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如一年、兩年或三年,以便規(guī)劃后續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。然后將大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解為更細(xì)致的小目標(biāo),例如每周安排5-10個小時進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)資源

根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間安排,選擇適合自己的學(xué)習(xí)資源??梢赃x擇傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡(luò)公開課、在線學(xué)習(xí)平臺等。需要注意的是,不同的學(xué)習(xí)資源的質(zhì)量和深度不同,因此要理性選擇。

3.學(xué)習(xí)方法

不同的學(xué)習(xí)任務(wù)需要采用不同的學(xué)習(xí)方法。對于需要掌握基礎(chǔ)知識的課程,可以選擇系統(tǒng)性學(xué)習(xí),輔以做題、練習(xí)等方式。而對于需要進(jìn)行應(yīng)用和實(shí)踐的課程,則需要通過實(shí)際操作、項(xiàng)目實(shí)踐等方式加深理解,以提高應(yīng)用能力。

三、學(xué)習(xí)過程管理

1.做好學(xué)習(xí)筆記

學(xué)習(xí)筆記是培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維、加深理解、鞏固記憶的重要方法。在學(xué)習(xí)過程中,要做好筆記,記錄下學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和思考,方便日后進(jìn)行回顧和鞏固。

2.學(xué)習(xí)反思和總結(jié)

在學(xué)習(xí)過程中,要始終保持對知識的渴望和好奇心,積極進(jìn)行思考和探索。同時要注意總結(jié)和歸納,對已經(jīng)掌握的知識進(jìn)行整合,以便于更好地應(yīng)用。

3.定期檢驗(yàn)和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是一個動態(tài)的過程。在學(xué)習(xí)過程中,要根據(jù)實(shí)際情況、學(xué)習(xí)效果、時間安排等因素,不斷地調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計(jì)劃。

四、結(jié)語

在現(xiàn)代社會,理論學(xué)習(xí)不僅是一種知識追求,也是提高自己競爭力的重要方式。通過制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以有效地提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)自我提升的目標(biāo)。希望本文的介紹能夠?qū)Υ蠹抑贫ɡ碚搶W(xué)習(xí)計(jì)劃有所幫助。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

在現(xiàn)代社會中,知識更新迅速,不僅是各種實(shí)踐技能需要不斷提升,理論知識的學(xué)習(xí)也顯得尤為重要。因?yàn)槔碚撝R是指引實(shí)踐、提高實(shí)踐能力的重要條件,因此,對于各類實(shí)踐工作者而言,深入了解并學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識成為必須的任務(wù)之一。為此,在此我制定了一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,以期幫助自己建立全面的知識系統(tǒng),提高實(shí)踐能力。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃概述

該學(xué)習(xí)計(jì)劃主要包括三個部分:總體思路、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式。

本人計(jì)劃將學(xué)習(xí)時間分配到周末,在工作之余抽出2-3小時的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,在日常生活中進(jìn)行閱讀和思考,嘗試將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,并不斷進(jìn)行總結(jié)整理,從而打破知識的孤島,形成深刻的思考和理解。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1. 理論知識的體系建立

在學(xué)習(xí)理論知識的過程中,首先需要建立相關(guān)的知識體系架構(gòu)。例如,國際市場營銷中的理論、營銷渠道研究等。

2. 知識的細(xì)節(jié)

在建立體系的基礎(chǔ)上,還需要注意理解細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)通常是關(guān)鍵問題或者限制性因素,可能會對理論的運(yùn)用產(chǎn)生重要作用。

3. 知識的應(yīng)用

理論知識學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一是如何將其應(yīng)用到實(shí)踐中,從而發(fā)揮其作用。要達(dá)到這一目的,需要針對特定案例分析,考慮如何將理論知識運(yùn)用到實(shí)際問題中,從而解決實(shí)際問題。

三、學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)方式應(yīng)考慮到個人的時間和學(xué)習(xí)效率。我一般會選擇以下三種方式進(jìn)行理論學(xué)習(xí):

1. 閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)

這是最基本的學(xué)習(xí)方式。相關(guān)書籍、報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)分享可以幫助我們建立知識體系,了解細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)理論知識的應(yīng)用方法等。

2. 學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)公開課程

網(wǎng)絡(luò)上有大量的公開課程資源,學(xué)習(xí)公開課程可以幫助拓寬視野,學(xué)習(xí)新方法,并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。

3. 聽取行業(yè)專家的建議

通過與行業(yè)專家交流,可以進(jìn)一步提高自己的理論水平。與行業(yè)專家交流可以了解最新最炫的理論和經(jīng)驗(yàn)。

四、總結(jié)

學(xué)習(xí)理論知識不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,需要積極思考、閱讀、實(shí)踐。但只有將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,我們才能真正學(xué)以致用,發(fā)揮最大的作用。學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該保持強(qiáng)烈的求知欲,并且不斷進(jìn)步。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著時代的進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)習(xí)成為了每個人都必須要面對的問題。對于學(xué)習(xí)的方式、內(nèi)容、目的等,每個人的選擇也各不相同。但是,不管選擇的是什么,理論學(xué)習(xí)都應(yīng)該是其中重要的一部分。在學(xué)習(xí)理論的過程中,我們不僅可以拓寬知識面,增加學(xué)識,還可以提高自己的思維能力和理論素養(yǎng)。因此,合理制定一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃對于我們每個人而言,都是非常重要的一件事情。

一、制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的原則

1、合理性原則

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃必須設(shè)定可行、合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),考慮到自身的條件和實(shí)際的情況。

2、逐步深入原則

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該按照由淺入深的原則制定,由簡單到復(fù)雜,由基礎(chǔ)到高級,逐步深入。

3、全面性原則

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該全面地考慮知識體系的各個方面,不偏科不偏重。

4、綜合性原則

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該結(jié)合課堂學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)等各種方式,將各種資源和渠道綜合利用。

5、長期性原則

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該長期持續(xù),積極踐行,形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。

二、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的目標(biāo)

制定一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先需要考慮學(xué)什么、如何學(xué),因此需要確定目標(biāo)。

1、自我認(rèn)知

學(xué)習(xí)一門知識之前,我們需要先了解自己目前的水平和存在的問題,找到自己需要提升的方面。

2、拓展學(xué)識

理論學(xué)習(xí)不僅能夠快速提高自己的綜合能力,還能在某個領(lǐng)域中脫穎而出,更好地實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展。

3、提高思維能力

理論學(xué)習(xí)能夠幫助我們更好地理清事物的本質(zhì)和規(guī)律,增強(qiáng)自己的思維能力和分析問題的能力。

4、提高綜合素質(zhì)

合理地制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠幫助我們?nèi)嫣嵘约旱木C合素質(zhì),更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和要求。

三、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施方式

在確定了理論學(xué)習(xí)的目標(biāo)和原則之后,我們需要實(shí)施計(jì)劃,這里簡單地羅列一些實(shí)施方式:

1、課堂學(xué)習(xí)

在學(xué)?;蚱渌麑W(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)中,跟隨老師的教學(xué)計(jì)劃,按照自己的能力和水平,逐步深入,不斷提高。

2、自主學(xué)習(xí)

通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館、自己的專業(yè)技術(shù)刊物等多種途徑,自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,不斷總結(jié)與完善自己的知識體系。

3、社會實(shí)踐

通過實(shí)踐活動、兼職實(shí)習(xí)等方式,將自己學(xué)到的理論知識與實(shí)際情況相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷完善和提高自己的理論素養(yǎng)。

4、交流合作

與同學(xué)、老師、同事等進(jìn)行交流合作,分享經(jīng)驗(yàn)與知識,廣泛接觸社會各個領(lǐng)域,拓展自己的視野和思維方式。

綜上所述,制定一份合理的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,對于我們每個人都是非常重要的一件事情。理論學(xué)習(xí)不僅能夠幫助我們提高學(xué)識,還能提高我們的思維能力和理論素養(yǎng),增強(qiáng)自己在競爭中的優(yōu)勢。因此,我們應(yīng)該在自己的實(shí)際情況下,根據(jù)制定的原則和目標(biāo),合理地選擇實(shí)施方式,不斷邁向自我提升和發(fā)展的目標(biāo)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

現(xiàn)代社會高速發(fā)展,科技飛速進(jìn)步,各行各業(yè)也在不斷地涌現(xiàn)新的理論和技術(shù)。為了跟上時代的步伐,提高自身的素質(zhì)和競爭力,我們需要制定一個合理的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,通過了解自身的專業(yè)和興趣愛好,制定出自己的理論學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。如果是在職人員,則需要結(jié)合自己所從事的工作,挖掘有關(guān)的行業(yè)知識、技術(shù)、政策等方面的理論體系,逐漸提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。如果是學(xué)生,則需在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時,擴(kuò)大自己的知識面,包括政治、歷史、文化、藝術(shù)等方面的知識。

其次,根據(jù)自己的時間和精力,制定出合適的學(xué)習(xí)方式和計(jì)劃。學(xué)習(xí)方式有很多種,可以通過自學(xué)、聽課、參加培訓(xùn)班等形式進(jìn)行,這要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)要量力而行,不能貪多嚼不爛,要適時調(diào)整計(jì)劃,確保自己能夠做到有效學(xué)習(xí)。

最后,要注重學(xué)習(xí)過程中的效果和成果。學(xué)習(xí)不只是要達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,還要注重實(shí)踐應(yīng)用。要將所學(xué)到的理論知識融會貫通,能夠靈活運(yùn)用到自己的生活和工作中,達(dá)到實(shí)現(xiàn)知識增值和價值提升的目的。

總之,制定一個合理的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,從自身出發(fā),結(jié)合專業(yè)和興趣愛好,選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式和計(jì)劃,并注重實(shí)踐應(yīng)用,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果,走向成功之路。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

主題:如何制定高效的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

在當(dāng)今高速發(fā)展的信息時代,知識更新速度快,學(xué)習(xí)需求多,理論學(xué)習(xí)成為了現(xiàn)代人必不可少的生存技能之一。而要進(jìn)行高效的理論學(xué)習(xí),首先需要制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下面我將介紹如何制定高效的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

要制定一份高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要具體明確自己所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目的。在學(xué)習(xí)前,可以通過閱讀教材或者查詢相關(guān)資料,梳理出所需要掌握的知識點(diǎn),并且透徹理解每個知識點(diǎn)的重要性和應(yīng)用場景,這樣才能更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

二、合理安排學(xué)習(xí)時間

學(xué)習(xí)計(jì)劃中的時間安排也是非常重要的一部分。不同的學(xué)習(xí)任務(wù)所需時間不同,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行合理的分配。一般來說,學(xué)習(xí)任務(wù)可以分為長期計(jì)劃和短期計(jì)劃兩種,長期計(jì)劃可以是三個月、半年或一年的計(jì)劃,短期計(jì)劃可以是一周或一個月的計(jì)劃。在安排學(xué)習(xí)時間的同時,需要充分考慮自己的工作和生活情況,并合理分配時間,以避免占用工作和生活的時間。

三、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)效率的高低部分決定于學(xué)習(xí)方式是否科學(xué)、合理。在選擇學(xué)習(xí)方式時,需要根據(jù)自己的習(xí)慣和興趣進(jìn)行選擇。例如:有些人喜歡書本的學(xué)習(xí)方式,就可以選擇閱讀相關(guān)教材或參考書籍;有些人喜歡聽講座,可以選擇線上直播或線下場地學(xué)習(xí);有些人則喜歡網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),那么可以選擇各大在線學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)。在選擇學(xué)習(xí)方式時,還需要充分考慮自己的時間和精力,以及是否有相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和師資力量。

四、積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,也需要積累自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過程中,記錄下自己的問題和解決方法,總結(jié)出學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,以便下一次的學(xué)習(xí)任務(wù)更加高效、有針對性。而且,還可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),結(jié)交志同道合的學(xué)習(xí)伙伴,共同學(xué)習(xí)交流心得,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。

總結(jié)

通過以上幾點(diǎn),我們可以清晰明確的制定出一份高效的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要按照自己的實(shí)際情況作出靈活的調(diào)整,不斷地調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有真正做到科學(xué)規(guī)劃、認(rèn)真執(zhí)行,我們才能更加高效地掌握學(xué)習(xí)知識,并將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,實(shí)現(xiàn)自我提升和事業(yè)發(fā)展。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇


這是我為您準(zhǔn)備的“考研學(xué)習(xí)計(jì)劃”相信它會讓您滿意,我們最好怎么樣寫范文呢?想必大家都有關(guān)于文檔的處理經(jīng)驗(yàn)吧,廣泛地借鑒范文是寫作的一個好方法。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、關(guān)注國內(nèi)外重大事件,進(jìn)行理解記憶,綜合分析

很多考生在復(fù)習(xí)時一頭扎進(jìn)書本,不聞窗外事。要知道,在緊張的復(fù)習(xí)過程中,不僅要熟悉了解課本知識,還要時刻關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的重大事件。有人會說,這些內(nèi)容到今年十月以后復(fù)習(xí)就行了,為什么現(xiàn)在就要開始關(guān)注呢?由于現(xiàn)在的考研政治題目與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系非常密切,所以,如果時間允許,從現(xiàn)在開始關(guān)注國內(nèi)外時事,起碼有三點(diǎn)好處:積累知識、熟悉語言、明確重點(diǎn)。

積累知識:現(xiàn)在的考研政治題目,對知識面的要求還是比較寬的,有些考點(diǎn)在考研輔導(dǎo)教材上是找不到現(xiàn)成答案的,這就需要知識儲備,靠平時一點(diǎn)一滴的知識積累,尤其是國際時事方面的知識。比如,XX年當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的分析題,考的是美國全球戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)向亞太的原因及對中國周邊安全的影響。坦率講,關(guān)于美國全球戰(zhàn)略,現(xiàn)在的考試大綱是沒有這個知識點(diǎn)的,要回答好這道題,只能靠自己平時的積累(當(dāng)然,也可以靠老師的輔導(dǎo))。這樣的題目近年來并不少見。

熟悉語言:現(xiàn)在的考研政治題目綜合性靈活性大大增強(qiáng),應(yīng)對這樣的題目,熟悉現(xiàn)在的政治話語體系極為重要。而這是需要時間的。比如,今年3月下旬的出訪,有些經(jīng)典性的話,如果你現(xiàn)在就有所了解,到今年十月后集中復(fù)習(xí)形勢與政策時,壓力就會小很多。

明確重點(diǎn):時事涉及的內(nèi)容往往既是社會熱點(diǎn)問題,又是理論的重點(diǎn)問題。現(xiàn)在的考研政治題目,不僅不回避相反是迎著社會熱點(diǎn)問題上的。所以,把握了時事的重點(diǎn),實(shí)際上也就把握了命題的重點(diǎn),也就明確了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。XX年真題第36題(中國夢的題目)再清楚不過地表明了這一點(diǎn)。因此,在復(fù)習(xí)《毛中特》“中國特色社會主義依靠力量”這一章時,如果你事先了解了xx4月28日在全國勞動模范代表座談時的講話內(nèi)容,就要特別重視關(guān)于“必須全心全意依靠工人階級”以及“勞動、知識、人才、創(chuàng)造,四者是一個具有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一整體。勞動在其中居于核心和基礎(chǔ)的地位”等重要內(nèi)容。在復(fù)習(xí)分配制度時,就會特別注意鄧小平在提出允許和鼓勵一部分地區(qū)、一部分人先富起來的政策時,為什么要強(qiáng)調(diào)誠實(shí)勞動和合法經(jīng)營等等。而在復(fù)習(xí)《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》時,如果你了解xx5月4日在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話,就會特別重視理想信念的相關(guān)內(nèi)容。

政治時事主要涉及有國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交等重大時事,這就要求考生必須學(xué)會在平時的學(xué)習(xí)和生活中全面攝取各類時事信息。獲得這些信息的渠道主要有《人民日報(bào)》社論、《參考消息》、《時事資料》、新聞聯(lián)播、新華社等信息發(fā)布權(quán)威機(jī)構(gòu),對這些承載信息的資料要當(dāng)作學(xué)習(xí)形勢與政策的主要陣地,重點(diǎn)理解和識記黨和政府公布的重要文件、制定的重大方針政策以及國際上的重大時事,培養(yǎng)分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。

當(dāng)然,在今年十月前,考生對時事的關(guān)注,主要是對國內(nèi)外大事做一下初步了解,并不需要花大量的時間。真正復(fù)習(xí)時事,從十一月初開始就可以。

二、暑期備考,深化理論認(rèn)知

為了更好、更快地掌握政治理論課程考查要點(diǎn)的內(nèi)容,值得參考的是,就是在閱讀、復(fù)習(xí)時除了考試大綱規(guī)定的政治理論考試的共同要求外,還要很好地把握各門課程的特點(diǎn)。政治理論課的內(nèi)容,一般都是歷史、理論和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合的,但有的課結(jié)合史實(shí),有的課側(cè)重理論;有的課講基礎(chǔ)理論,抽象一些;有的課結(jié)合實(shí)際緊密,現(xiàn)實(shí)性更強(qiáng)一點(diǎn)。各門課程的內(nèi)容和闡述的問題也不相同。深化理論認(rèn)知,就能更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

1、在復(fù)習(xí)方法上,要把記憶和理解結(jié)合起來

復(fù)習(xí)時,側(cè)重于理解,并作必要的記憶;而強(qiáng)化階段不僅要側(cè)重于記憶,也要深化理解。對于一些最基本的知識點(diǎn),如基本概念的定義和基本含義,對每個基本原理的主要論點(diǎn),對一些重要著作的主要內(nèi)容,對一些主要的歷史事件、重要會議和重要人物,是必須記住的,而且要記得準(zhǔn)確。但是,單純靠記憶也不行,還要有理解。這不僅因?yàn)檎卫碚摰目疾橐c(diǎn)內(nèi)容多,死記硬背難以湊效,而且因?yàn)橹挥欣斫饬瞬拍苡浀米?、記得?zhǔn)確,并且會論證和運(yùn)用。

2、在復(fù)習(xí)方法上,要把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)掌握相結(jié)合

政治理論試題多,覆蓋面廣,這就要求考生必須全面復(fù)習(xí),特別是早期復(fù)習(xí),對考試大綱列出的考查知識點(diǎn)一定要都復(fù)習(xí)到,不能心存僥幸,去押幾道題。開始復(fù)習(xí)時,我們一定要根據(jù)考試大綱規(guī)定的考查知識范圍,對所有課程內(nèi)容,一部分一部分、一章一章地學(xué)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上還要重點(diǎn)掌握,深入復(fù)習(xí)一些問題,這些問題往往是各門課程本身的重點(diǎn)問題。特別是新增知識點(diǎn)中緊密結(jié)合實(shí)際的一些熱點(diǎn)問題,這在復(fù)習(xí)后期,需要格外注意。

3、去報(bào)個輔導(dǎo)課,也許會有意想不到的“捷徑”

考研政治輔導(dǎo)是高校理論教育的第二條戰(zhàn)線,是“兩課”教育的延伸,是在繼續(xù)為完成高校政治理論教育的任務(wù)與目標(biāo)而工作,是在為考研生補(bǔ)習(xí)高校政治理論課。考研教育網(wǎng)輔導(dǎo)老師絕大多數(shù)都是中國特色社會主義高校政治理論教育的重要教育工作者,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)??佳姓屋o導(dǎo)主要有以下幾方面的作用:

(1)幫助考生理清思路,使知識由繁到簡,由亂到清,從而在頭腦清醒地進(jìn)入考場,在回答各種問題時,知識到位,有條不紊。

(2)對有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析、比較、歸納與綜合,幫助考生全面、整體地把握知識。

(3)引導(dǎo)考生多角度地、高視點(diǎn)地思考問題。

(4)對某些知識點(diǎn)提供背景資料,加深對知識的理解和全面掌握。

(5)分析命題動態(tài),結(jié)合最新形勢與政策講解。

最后,希望以上內(nèi)容能夠起到拋磚引玉的作用,對大家考研有所幫助!考研的過程是辛苦的,也是甜蜜的,考研的結(jié)果是痛苦的,也是幸福的,這都依賴于我們?nèi)粘5膹?fù)習(xí)和積累,所以,從現(xiàn)在開始吧!

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一、對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生

對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備,大三第二學(xué)期開始就要準(zhǔn)備考研英語的學(xué)習(xí)。

首先,建議考生先了解一下考綱,了解考研英語的題型及特點(diǎn)(可在前面的日志當(dāng)中找到)。然后,用3個小時做一套最近的考研真題(作文也要試著寫),充分體驗(yàn)一下考研英語的難度以及自己的不足?;旧希瑢τ诨A(chǔ)較差的考生來說,單詞應(yīng)該是最大的障礙。因?yàn)榭佳杏⒄Z最大的特點(diǎn)就在于很多單詞都是我們中國學(xué)生所不熟悉的或者說是中國大學(xué)考級所不太涉及的單詞,更甚者,有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此,攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要務(wù)。那么,如何攻克單詞關(guān)呢?一定要記?。阂欢ㄒ谖恼碌谋尘跋拢瑴?zhǔn)確掌握單詞的含義。因此,要在真題內(nèi)容中,一邊理解句子、文章,一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個單詞,每個單詞寫7遍,然后每天重復(fù),也就是10天,就要反復(fù)背70個單詞,直到你完全背下來為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來。

其次,考研英語中到處可見長難句,因此在進(jìn)入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法:定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學(xué)的地很仔細(xì),最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系,能夠理解就可以。

第三,反復(fù)做XX年到XX年的真題,至少3遍。從閱讀理解開始。因?yàn)閭鹘y(tǒng)閱讀理解在考研英語中占40%,相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達(dá)到70%以上,因此,只要能把XX年到XX年的閱讀理解做到無生詞,無長難句。當(dāng)你做到這點(diǎn)時,相信你基本上可以通過研究生英語考試。

第四,學(xué)習(xí)安排

3月初———3月末:學(xué)習(xí)重點(diǎn)語法,學(xué)會分析長難句。(如果是藝術(shù)類的學(xué)生,復(fù)習(xí)過程中可能遇到更大的困難,那么我建議最好找個老師把基本語法結(jié)構(gòu)講解一下,或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語的想法的話,可以再早半年開始學(xué)習(xí)新概念第二冊,積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識。)

4月初———4月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。

4月初———8月末:做XX年到XX年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘———20分鐘,基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長至30分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長難句。

9月初———11月末或12月中旬:做XX年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時,開始做套題。這時,要開始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。作文的練習(xí)是必不可少的,且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來。不要盲目背模板,因?yàn)樽约簳懯亲钪匾?。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡單,他們每周堅(jiān)持至少寫2篇作文。)

12月初———考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽XX年至今的真題(如果時間緊迫,那么就先從XX年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個話題都要準(zhǔn)備。

二、對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生

對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生,準(zhǔn)備過程與上面基本相同??筛鶕?jù)自己實(shí)際情況,可以省略學(xué)習(xí)語法的程序。如果基礎(chǔ)很好,那么可以直接進(jìn)入真題。但是對于想拿高分的同學(xué)老說,考研英語也不是簡單的。因此也要認(rèn)真對待。具體學(xué)習(xí)安排如下:

學(xué)習(xí)安排:

3月初———3月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。

4月初———9月末:做XX年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘———20分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長難句。

10月初———11月末或12月中旬:開始做套題(XX年至今)。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。重點(diǎn)練習(xí)作文,多讀,多寫,多練。

12月初———考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽XX年至今的真題(如果時間緊迫,那么就先從XX年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個話題都要準(zhǔn)備。此外,每周做一套模擬題(考前最多做4套)。切記:作套題不是為了了解自己能得多少分,而是掌握自己做題的時間和做題順序安排。作完套題無需分析自己錯在什么地方了,因?yàn)槟M題畢竟是模擬題,離真題有一定的距離。如果考前過于執(zhí)著于模擬題的做題對錯的話,很有可能會影響之前對真題的理解。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

在這點(diǎn)上,建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,多找一點(diǎn)研友,共同學(xué)習(xí),這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且還能互相比較,互相討論,有氣氛了,學(xué)習(xí)熱情就上去了,大家不要小看這一點(diǎn),如果最終你能夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個比較通用的計(jì)劃表,各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。

第一階段:3 月-6 月

這是前期備考階段,一般來說,英語的大綱不會有大幅度的變化,在這段時間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做到每天背,時時背,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個道理:背100 個單詞,第2 天起來哪怕忘記了90 個,你也記住了 10 個,下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進(jìn),詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅(jiān)持,而非技巧。所以大家在選購詞匯書時,請扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書,買一本實(shí)在的,釋義詳細(xì)的書即可。

另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺就行,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多的時間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早,在第一階段,可以每個月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4 個月背 4 篇,很少的量,到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文,你會發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。

第二階段:7 月-8 月

這個階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒有其他課程的干擾,相對來說最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題,先總結(jié)下來。然后開始做真題,至少要做 10 年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試來做,規(guī)定時間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會幫你修改。另外真題不僅要做,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等,要自己去推敲,這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會有所斬獲的。

第三階段:9 月-12 月

這個階段正處第二段低潮期,這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn),但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,對于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點(diǎn):

1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,或是僅作簡單的修改,原因我想不言而喻。

2.模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。

3.在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事,我考試前,把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。

第四階段:1 月-考試

這個階段就是所謂的“沖刺階段”,這個階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準(zhǔn)備,這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一、對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生

對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備,大三第二學(xué)期開始就要準(zhǔn)備考研英語的學(xué)習(xí)。

首先,建議考生先了解一下考綱,了解考研英語的題型及特點(diǎn)(可在前面的日志當(dāng)中找到)。然后,用3個小時做一套最近的考研真題(作文也要試著寫),充分體驗(yàn)一下考研英語的難度以及自己的不足?;旧?,對于基礎(chǔ)較差的考生來說,單詞應(yīng)該是最大的障礙。因?yàn)榭佳杏⒄Z最大的特點(diǎn)就在于很多單詞都是我們中國學(xué)生所不熟悉的或者說是中國大學(xué)考級所不太涉及的單詞,更甚者,有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此,攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要務(wù)。那么,如何攻克單詞關(guān)呢?一定要記?。阂欢ㄒ谖恼碌谋尘跋拢瑴?zhǔn)確掌握單詞的含義。因此,要在真題內(nèi)容中,一邊理解句子、文章,一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個單詞,每個單詞寫7遍,然后每天重復(fù),也就是10天,就要反復(fù)背70個單詞,直到你完全背下來為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來。

其次,考研英語中到處可見長難句,因此在進(jìn)入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法:定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學(xué)的地很仔細(xì),最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系,能夠理解就可以。

第三,反復(fù)做xx年到xx年的真題,至少3遍。從閱讀理解開始。因?yàn)閭鹘y(tǒng)閱讀理解在考研英語中占40%,相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達(dá)到70%以上,因此,只要能把xx年到xx年的閱讀理解做到無生詞,無長難句。當(dāng)你做到這點(diǎn)時,相信你基本上可以通過研究生英語考試。

第四,學(xué)習(xí)安排

3月初―――3月末:學(xué)習(xí)重點(diǎn)語法,學(xué)會分析長難句。(如果是藝術(shù)類的學(xué)生,復(fù)習(xí)過程中可能遇到更大的困難,那么我建議最好找個老師把基本語法結(jié)構(gòu)講解一下,或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語的想法的話,可以再早半年開始學(xué)習(xí)新概念第二冊,積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識。)

4月初―――4月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。

4月初―――8月末:做xx年到xx年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘―――20分鐘,基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長至30分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長難句。

9月初―――11月末或12月中旬:做xx年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時,開始做套題。這時,要開始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。作文的練習(xí)是必不可少的,且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來。不要盲目背模板,因?yàn)樽约簳懯亲钪匾?。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡單,他們每周堅(jiān)持至少寫2篇作文。)

12月初―――考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽xx年至今的真題(如果時間緊迫,那么就先從xx年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個話題都要準(zhǔn)備。

二、對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生

對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生,準(zhǔn)備過程與上面基本相同。可根據(jù)自己實(shí)際情況,可以省略學(xué)習(xí)語法的程序。如果基礎(chǔ)很好,那么可以直接進(jìn)入真題。但是對于想拿高分的同學(xué)老說,考研英語也不是簡單的。因此也要認(rèn)真對待。具體學(xué)習(xí)安排如下:

學(xué)習(xí)安排:

3月初―――3月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。

4月初―――9月末:做xx年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘―――20分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長難句。

10月初―――11月末或12月中旬:開始做套題(xx年至今)。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。重點(diǎn)練習(xí)作文,多讀,多寫,多練。

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