天馬湖的作文

天馬湖的作文收藏六篇。

或許你正在查找類似"天馬湖的作文"這樣的內(nèi)容，學(xué)生的語(yǔ)文能力可以通過作文消化體現(xiàn)出來(lái)，寫作讓我們更能夠發(fā)現(xiàn)身邊存在的美好。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值，寫作文到什么層次才算是寫好了呢？

天馬湖的作文【篇1】

我是個(gè)不切實(shí)際的孩子，我總是擁有很多不可思意的想法．

我是個(gè)快樂的女生，如果學(xué)會(huì)快樂是一種學(xué)問．我應(yīng)該學(xué)得不錯(cuò)．我的青春也摻雜了淡淡的憂傷．看到了任何東西我都會(huì)進(jìn)行聯(lián)想．然后，觸及了心靈深處的那一份感動(dòng)，然后，我開始憂傷，再而，哭泣，天知道，我不是個(gè)善于哭泣的小孩，很小的時(shí)候，我總會(huì)看著同齡人為了想得到某些東西而大哭，博取有些人的同情，然后，就會(huì)很輕松的得到他們想要的東西．我不是這樣的小孩，我的哭泣，不是用來(lái)博取任何一切有目的性的．我只是一個(gè)孩子，我還擁有喜怒哀樂，然后我很自然地發(fā)泄出來(lái)，完成我的情緒變化．

我的性格，很多人都說不清，我只是一個(gè)擁有兩面的女生，我不想刻意地去裝．得到很多人的贊同．

我只是我，我沒有裝的天分，我只有簡(jiǎn)單的地點(diǎn)，人物，和簡(jiǎn)單的一切，只是這樣而已

我是快樂的女孩，我可以傻乎乎地笑，僅僅快樂，我也是一個(gè)憂傷的女孩，我可以無(wú)目的地哭，就只是因?yàn)橛腥顺粤宋覑鄢缘奶O果．

我就是我，世界上只有一個(gè)，也是獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)

天馬湖的作文【篇2】

也許吧······

也許博客真的能讓人放下心中

久違的傷······

也許人們都說天馬不會(huì)心傷

是真的嗎······

也許只會(huì)是在安靜的一個(gè)人的

真心物語(yǔ)里······

天馬才會(huì)擁有他的真實(shí)

也許我真的逃不出感情動(dòng)物的束縛

我們都走不出來(lái)的感情世界

當(dāng)天空閃爍流星劃過

我知道······

我思念的人

思念我的人

······

那是天馬的眼淚······

有一條路要遠(yuǎn)走才會(huì)是慰藉

奔騰······

因?yàn)槟憧床坏轿业乃寄?/p>

帶著眼淚

看不到您衣袖的難舍難分

總是在您冰冷的離開之后······

獨(dú)自看那西天的云彩

真的······

我只能在世人面前強(qiáng)顏歡笑

我知道······

有一天，天馬會(huì)回來(lái)嗎？

天馬湖的作文【篇3】

傳說中的天馬，也許會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，也許不會(huì)來(lái)到人間。

傳說中說：能騎天馬的人只有一個(gè)，那就是天馬王子。

天馬王子每到窮人節(jié)，都會(huì)給天下的所有窮人送禮物，窮人們也非常喜歡他送的禮物。

有一次窮人節(jié)的半夜12點(diǎn)，天馬王子正在給窮人們送禮物時(shí)，突然聽到了一聲小孩子的呼喊：“我要讀書，我要讀書……

天馬王子聽到了這聲叫喚時(shí)，立刻趕著天馬從窗戶飛進(jìn)去，送給了他一個(gè)文具盒合一本書，還祝愿他學(xué)業(yè)有成，考上狀元。

直到今天，天馬王子的這個(gè)故事，仍然流傳人間。

指導(dǎo)老師：朱紅霞

評(píng)語(yǔ)：這是一篇想想力非常豐富的文章。

天馬湖的作文【篇4】

正常成年人的信息大部分來(lái)自視覺，我們已經(jīng)習(xí)慣于將看到的畫面馬上與腦海中常年儲(chǔ)存的.信息做比較，于是立即認(rèn)出畫面所表現(xiàn)的事物是什么東西，這畫了一棵樹，那是一座房子……這種閱讀方法幾乎成為不自覺的，下意識(shí)的習(xí)慣了。但對(duì)于兒童畫欣賞卻不適用。

作為繪畫藝術(shù)中描寫記錄現(xiàn)實(shí)物象的功能，已經(jīng)在歷史上被攝影替代，寫實(shí)只是繪畫中的一種藝術(shù)形式而已，那么兒童畫最顯著的特征是什么呢?其實(shí)是稚拙的童趣!不合乎比例、透視，卻合乎表達(dá)的需要。天真無(wú)邪，歪歪扭扭，粗粗細(xì)細(xì)，曲曲直直，這正是任何成人作品無(wú)法比擬、無(wú)法替代的，也正是兒童畫特有的美感。

藝術(shù)有各種各樣的風(fēng)格。不同規(guī)范的人，有不同的美學(xué)觀念。站在不同的角度，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美。所以，完整是一種美，殘缺也是一種美;整齊是一種美，瀟灑、雜亂也是一種美。每一種畫都是一種心態(tài)和風(fēng)格的表現(xiàn)。我們能引導(dǎo)孩子的是能用各種風(fēng)格畫畫兒。

兒童畫不要花得太規(guī)整，太規(guī)整意味著畫得死板。好的兒童畫要符合兒童的特點(diǎn)，它自由瀟灑，無(wú)拘無(wú)束，這樣的畫才活得起來(lái)。

寶寶們的世界與成人的不一樣，他們沒有對(duì)事物的既定思維。畫畫是他們對(duì)所觀察到一種表現(xiàn)，有時(shí)這種表現(xiàn)是抽象的與我們所以為的相距甚遠(yuǎn)。寶寶這種神奇的想象力是一種寶貴的財(cái)富，父母應(yīng)該幫助他們加強(qiáng)這種能力。

天馬湖的作文【篇5】

人們都說“桂林山水甲天下”，我沒到過桂林，自然沒有桂林的印象。但我常去家鄉(xiāng)的天馬湖，能不能甲天下我不知道，但我覺得至少可以“甲撫寧”。

春天，湖面上的冰雪化開了，湖面就成了一面鏡子。不過風(fēng)兒是不會(huì)讓你這么安靜的睡著，時(shí)不時(shí)的來(lái)攪動(dòng)著一彎湖水的睡夢(mèng)。此時(shí)，那魚鱗似的波紋，我想應(yīng)該是那湖水有點(diǎn)冷了，打著顫呢？！

夏天，雨水多了，湖面寬了，碧藍(lán)碧藍(lán)的，整個(gè)湖面像一塊巨大的綠寶石。這時(shí)的岸邊，草兒也長(zhǎng)高了，不遠(yuǎn)處的山坡上，樹葉也茂盛了，都爭(zhēng)著比美呢？！倘若在傍晚的時(shí)候，去天馬湖，又逢到天空的火燒云也來(lái)湊熱鬧，那天空從西邊就一直紅到東邊，像是天空著了火。再看天馬湖，和天空的連接處，火已經(jīng)燒到湖面上，萬(wàn)里江山，就成了一片火紅的世界了。

秋天是我們孩子最喜歡的季節(jié)，這時(shí)湖里魚蝦長(zhǎng)大了，到了收獲的季節(jié)。漁人一大早駕著船來(lái)捕魚，如果是休息天，我們小屁孩都跟著，趴在船頭，眼睛死盯著湖面，等網(wǎng)起來(lái)了，我們歡呼起來(lái)，看網(wǎng)里的魚，總有個(gè)上百條，它們?cè)诰W(wǎng)里互相碰撞著，都想逃回湖面呢！而這些魚再怎么掙扎，還是斗不過漁人的，不一會(huì)就被漁人都裝進(jìn)簍筐。

冬天，天馬湖終于安靜的睡著了，湖面上厚厚的冰，應(yīng)該就是萬(wàn)馬湖的“被”，把湖掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可能是怕湖凍著。如果遇到一場(chǎng)大雪，就是我們孩子最興奮的時(shí)候，這時(shí)，所有的世界都白了，白的耀眼，白的純凈，不過，這勾起了我們小小的破壞欲，就非常走到湖邊來(lái)，踩出來(lái)一串帶著花樣的腳印不可。而到雪過天晴，湖邊的人又多起來(lái)，堆雪人打雪仗，是大人小孩都喜歡的游戲，此時(shí)的天馬湖，就被快樂感染，也會(huì)“沸騰”起來(lái)。

說完家鄉(xiāng)天馬湖的四季美景，你是不是也希望來(lái)我的家鄉(xiāng)看看，好吧，不過別忘記我這個(gè)小導(dǎo)游，免費(fèi)的哦！

天馬湖的作文【篇6】

在寬闊的大草原上，住著一群馬，是小馬亨利和他的爸爸媽媽和兄弟姐妹們。

一天，媽媽對(duì)孩子們說：“你們也不小了，一起去學(xué)本領(lǐng)吧！”

小馬亨利是馬群中最弱小的，他的哥哥姐姐都瞧不起他，所以，他到現(xiàn)在都沒有好朋友。

亨利經(jīng)常望著天空，希望自己是一只自由飛翔的小鳥，和許多好朋友一起玩，生活得無(wú)憂無(wú)慮。他聽了媽媽的話，下定決心一定要學(xué)會(huì)飛！

亨利選擇在高山上練習(xí)，可是當(dāng)他面對(duì)懸崖的時(shí)候，他嚇得腿發(fā)軟。但他告訴自己，一定要戰(zhàn)勝恐懼心理，否則夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。于是亨利開始試著在懸崖邊走，他饒著懸崖邊走了一圈又一圈，最后他克服了恐懼。

現(xiàn)在他可以大膽地從高山上跳下來(lái)了，每一次他都想像著自己一定可以展翅高飛，可是每一次都是狼狽地跌落在山腳下。一次，當(dāng)他再次張開雙腿往下跳的時(shí)候，他笨重的身體把雙腿壓斷了。

亨利被爸爸媽媽送進(jìn)了醫(yī)院。出院后，他沒有灰心，決定繼續(xù)練習(xí)。高山上，亨利還是一次又一次的摔下。

在云朵里，一位仙女看到這一切，十分感動(dòng)，她要幫助亨利。

這天，亨利撿到了一片金色的葉子。上面寫著：親愛的亨利，你想在天空中飛翔嗎？你必須用鳳凰山上的鳳凰草編成翅膀，穿在身上，一年后的今天，站在太陽(yáng)升起的地方，當(dāng)太陽(yáng)光照在你身上的.時(shí)候，你將擁有一對(duì)真正的翅膀。

亨利激動(dòng)得睡不著覺，可是他知道想要去鳳凰山上取得鳳凰草可不是一件容易的事。他準(zhǔn)備好一路上用的糧食和水，為夢(mèng)想出發(fā)！可是亨利不知道他的糧食袋子被哥哥姐姐們偷偷地戳了幾個(gè)洞，一路上他沒留意到糧食和水已經(jīng)漏光了。

當(dāng)亨利又渴又餓的時(shí)候，他只好尋找路邊稀少的草來(lái)充饑，渴了就喝草上的露水。高山上滾落的石頭隨時(shí)有可能砸到他……就這樣他在崇山峻嶺之中艱難地前進(jìn)著……

終于，他到達(dá)了最高峰——鳳凰山，采到了鳳凰草。

當(dāng)他歷盡千辛萬(wàn)苦回到草原時(shí)，顧不上休息，又開始夜以繼日地紡織著翅膀。

哥哥姐姐們見到亨利回來(lái)，很吃驚，接著就不停地嘲笑他：

“看！這個(gè)沒用的東西！”

“蠢貨！你以為自己真的能飛嗎？真是異想天開！”

“他一定是瘋了！”

亨利不理會(huì)他們，繼續(xù)編織著他的翅膀，堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想……

約定的時(shí)間到了，亨利穿上了編好的翅膀，站在山峰上等待太陽(yáng)出來(lái)。

太陽(yáng)還沒等到卻等到來(lái)了哥哥姐姐們，他們要把亨利抓回家。他們拿著樹枝沖向他。危險(xiǎn)迫在眉睫，亨利本能地往高山下跳去，像他曾經(jīng)千萬(wàn)次練習(xí)的那樣，張開翅膀。

這時(shí)，太陽(yáng)徐徐升起了，陽(yáng)光照在他身上，草翅膀閃出一道金光，變成了亨利真正的翅膀。

亨利飛起來(lái)了！

哥哥姐姐們看到這一切驚呆了：

“哦！我的天哪！他真的飛了！”

“親愛的弟弟，能教我也飛起來(lái)嗎？”

“哦！亨利，我們可是最好的朋友！”

亨利扇動(dòng)著他那強(qiáng)健有力的翅膀，飛向天空，消失在云朵中。

從此以后，人們經(jīng)常會(huì)看到一只會(huì)飛的馬，他會(huì)給為夢(mèng)想努力奮斗的人們送去金色的葉子。葉子上寫著：不要被挫折打倒，只要努力堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

天馬湖的作文【篇7】

人們都說“桂林山水甲天下”，我沒到過桂林，自然沒有桂林的印象。但我常去家鄉(xiāng)的天馬湖，能不能甲天下我不知道，但我覺得至少可以“甲撫寧”。

春天，湖面上的冰雪化開了，湖面就成了一面鏡子。不過風(fēng)兒是不會(huì)讓你這么安靜的睡著，時(shí)不時(shí)的來(lái)攪動(dòng)著一彎湖水的睡夢(mèng)。此時(shí)，那魚鱗似的波紋，我想應(yīng)該是那湖水有點(diǎn)冷了，打著顫呢？！

夏天，雨水多了，湖面寬了，碧藍(lán)碧藍(lán)的，整個(gè)湖面好像一塊巨大的綠寶石。這時(shí)的岸邊，草兒也長(zhǎng)高了，不遠(yuǎn)處的山坡上，樹葉也茂盛了，都爭(zhēng)著比美呢？！倘若在傍晚的時(shí)候，去天馬湖，又逢到天空的火燒云也來(lái)湊熱鬧，那一天空從西邊就一直紅到東邊，好像是天空著了火。再看天馬湖，和天空的連接處，火已經(jīng)燒到湖面上，萬(wàn)里江山，就成了一片火紅的世界了。

秋天是我們孩子最喜歡的季節(jié)，這時(shí)湖里魚蝦長(zhǎng)大了，到了收獲的季節(jié)。漁人一大早駕著船來(lái)捕魚，如果是休息天，我們小屁孩都跟著，趴在船頭，眼睛死盯著湖面，等網(wǎng)起來(lái)了，我們歡呼起來(lái)，看網(wǎng)里的魚，總有個(gè)上百條，它們?cè)诰W(wǎng)里互相碰撞著，都想逃回湖面呢！而這些魚再怎么掙扎，還是斗不過漁人的，不一會(huì)就被漁人都裝進(jìn)簍筐。

冬天，天馬湖終于安靜的睡著了，湖面上厚厚的冰，就是萬(wàn)馬湖的“被”，把湖掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可能是怕湖凍著。如果遇到一場(chǎng)大雪，就是我們孩子最興奮的時(shí)候，這時(shí)，所有的世界都白了，白的耀眼，白的純凈，不過，這勾起了我們小小的破壞欲，就走到湖邊來(lái)，踩出來(lái)一串帶著花樣的腳印不可。而到雪過天晴，湖邊的人又多起來(lái)，堆雪人打雪仗，是大人小孩都喜歡的'游戲，此時(shí)的天馬湖，就被快樂感染，也會(huì)“沸騰”起來(lái)。

說完家鄉(xiāng)天馬湖的四季美景，你是不是也希望來(lái)我的家鄉(xiāng)看看，好吧，不過別忘記我這個(gè)小導(dǎo)游，免費(fèi)的哦！

天馬湖的作文【篇8】

將來(lái)城市會(huì)變成新的樣子，所有的事物也都變成新的樣子，包括馬。

那時(shí)的馬會(huì)成為主要交通工具。它們長(zhǎng)著四條腿、兩個(gè)大翅膀，可以在地上跑，可以在天上飛。它不用燒油，不像飛機(jī)、火車、輪船、汽車那樣污染空氣，更不會(huì)像飛機(jī)汽車輪船那樣出交通事故。

那些馬都非常溫順。它們一見到人就高興地說：“歡迎你！”還會(huì)蹲下來(lái)讓人騎到它的背上，馱著人到高空游玩。如果人害怕，馬就會(huì)說：“你不必緊張，也不必害怕，我會(huì)好好地保護(hù)你，不會(huì)讓你受到傷害?！彼w行速度極快，只聽“嗖”地一聲就到了高空。這時(shí)候人俯視地面變小的山川、大地、村莊，聽著身邊飛翔的大雁、天鵝歡快的歌聲，該有多么快樂！。

天馬湖的作文【篇9】

天上為什么會(huì)“飛著牛？”天上為什么會(huì)“下著狗？”答案是什么？

是天馬行空的想象。一天，我坐在桌前發(fā)呆，突然外面一陣響動(dòng)，我想：會(huì)不會(huì)有小偷？我躡手躡腳的走出去（當(dāng)時(shí)我自己在家），走到門口才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是滴水觀音在發(fā)響?！鞍Α薄皣樜乙惶碑?dāng)我回屋的時(shí)候，就開始了我天馬行空的想象。（1我是校長(zhǎng)）邊寫作業(yè)邊發(fā)現(xiàn)作業(yè)越寫越多，似乎永遠(yuǎn)寫不完，我就夢(mèng)想我要是校長(zhǎng)就好了，哼！我要是校長(zhǎng)我就下達(dá)一道“圣旨”凡是給學(xué)生留得作業(yè)必須自己先寫兩遍，我看老師在留那么多作業(yè)！

（雖然這個(gè)百分之九十九不可能但我還是希望這是可能的）（2我是外星人）我小的時(shí)候就想，我肯定不是普通人，最起碼是一個(gè)外星人，會(huì)分身，可我知道我是一個(gè)普通人的時(shí)候，我絕望了。晚上我用我迷人的眼睛看真更加迷人的月亮，通過意念趕走了一直要在我手上圖謀不軌的蚊子，天呀，我要是外星人就好了！“咣”爸爸回來(lái)了我趕緊回了回神又開始寫那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。

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溱湖的綠作文收藏

您是不是不太清楚作文怎么寫呢？作文是文學(xué)藝術(shù)的展現(xiàn)可以讓人感受到作者的精神風(fēng)貌，作文為我們提供了一個(gè)展示社會(huì)和文化價(jià)值的途徑。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快，專門為大家準(zhǔn)備的“溱湖的綠作文”，感謝您來(lái)到這里讓我們一同分享這個(gè)網(wǎng)站帶來(lái)的樂趣！

溱湖的綠作文【篇1】

今天，我在家里看書，突然，一張巡洋艦的圖片展現(xiàn)在我的眼前。我腦海里閃出.一個(gè)念頭，對(duì)了，為何不做一艘巡洋艦?zāi)兀?/p>

說干就干，我便去找需要的材料。不一會(huì)兒，我拿來(lái)了線、小刀、剪刀、大紙盒、膠棒、雙面膠、硬紙板、木棍和小圓桶。

開始制作了。大紙盒就是船的框架，接下來(lái)就是看我如何把它制作成巡洋艦。我先用小刀在大紙盒左右兩旁分別割三個(gè)同樣大小的口子，插上小圓桶，就成了六門大炮。這個(gè)口子必須深，這樣才好蓋上蓋。然后，把蓋子蓋上，再在蓋子的右下角割一扇小門。在硬紙板上剪一個(gè)長(zhǎng)方形，折成樓梯形，粘在小門下，一個(gè)樓梯就誕生了。在硬紙板上又剪出一些哨口，粘在軍艦前面。

接著，我從硬紙板上剪下四個(gè)小長(zhǎng)方形，再在小長(zhǎng)方形兩旁折出一部分。每個(gè)小長(zhǎng)方形都這樣做。然后，用雙面膠貼在重疊的地方，再粘起來(lái)就變成了一個(gè)指揮部。又從硬紙板上剪出一個(gè)正方形，粘在指揮部上面，再插一面五星紅旗在指揮部的上方。再?gòu)能娕灥暮蠓酵谝粋€(gè)小圓洞，插上木棍，綁上線。又剪出一個(gè)錨來(lái)，綁在線的那一頭。

一艘軍艦的大致模型就做成了。最后我在軍艦的兩旁寫上“中國(guó)海軍”。

經(jīng)過我的努力一艘巡洋艦，就誕生了，艦的兩邊是六門大炮，前面是哨口，中間的左邊是指揮部，右下角是一扇小門，左下角是錨，怎么樣？艦雖然不是特別精致，但畢竟是我勞動(dòng)的成果。這艘巡洋艦對(duì)我來(lái)說是無(wú)比珍貴。

溱湖的綠作文【篇2】

如果你問我最喜歡吃什么水果，我會(huì)毫不猶豫地回答：“家鄉(xiāng)的丑柑！”我的家鄉(xiāng)湖北宜昌，一個(gè)山清水秀的地方，丑柑便是我們那里的特產(chǎn)。

當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，大地蘇醒了，花兒開了，草兒綠了，招來(lái)了蜜蜂，引來(lái)了蝴蝶。突然，下起了蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨如絲，一棵棵丑柑樹貪婪地吮吸著這春天的甘露，一片片細(xì)小的葉芽在春雨中歡笑著，顫抖著。

夏天到了，丑柑樹上開出了許多星星般的小花，乳白色的花瓣包圍著淡黃色的花蕊。我站在高處，望著腳下的丑柑林，只見斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'白色點(diǎn)綴在綠色的樹林中。這景象，既像海鷗飛翔在綠色的大海上；又像身著白色衣裙的小仙女在綠樹叢中捉迷藏。真是美不勝收！

秋天，是丑柑林最有生機(jī)的季節(jié)，因?yàn)槟菚r(shí)候丑柑成熟了！一個(gè)個(gè)金黃色的果子沉甸甸地掛在樹上，把樹壓彎了腰。這些“小燈籠”有的用綠葉把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像在媽媽懷里熟睡的嬰兒一般；也有的半露半藏，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘，不肯從綠葉后面探出頭來(lái)；還有的完全露在外面，好像在向大家炫耀：“我最大最圓！”

剝開丑柑子皮，一瓣瓣誘人的橙紅的果肉就會(huì)顯露出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出，更像一個(gè)碩大的寶石閃閃發(fā)光。果肉上整齊地布滿了一絲絲細(xì)密的紋絡(luò)，就像一張大網(wǎng)緊緊覆蓋住了丑柑肉。丑柑子皮的內(nèi)部還有許多紋絡(luò)，就像一個(gè)個(gè)水滴擠在一起。湊在鼻子前一聞，沁人心脾的清香立刻撲鼻而來(lái)，這味道還伴著一縷縷花瓣的清香，令人久久難以忘懷！

掰下一瓣，放到嘴里一咬，那香甜的果汁直涌心頭。細(xì)細(xì)品味，那又酸又甜還伴著點(diǎn)澀的味道越來(lái)越香，縈繞在舌尖。吃下去，那清爽的感受從舌尖一直緩緩傳到嗓子眼，回味無(wú)窮。

媽媽告訴我，丑柑渾身都是寶：它的果肉可以吃，汁水可以加工成大家都愛喝的丑柑汁，丑柑子皮和丑柑籽兒還能入藥。

老人們常說，一方水土養(yǎng)一方人。宜昌的水土養(yǎng)育了這美味的丑柑。我愛家鄉(xiāng)的丑柑，更愛美麗的家鄉(xiāng)。

溱湖的綠作文【篇3】

壓力，在字典上的意思是從上面加重力。在二十一世紀(jì)，人類擁有著各種各樣的壓力，可是在壓力中，我們才能更好的生存。

植物遇到壓力，會(huì)更加茁壯的去成長(zhǎng)。老農(nóng)曾經(jīng)說過：“干旱一些，樹根才會(huì)扎的更深?！倍鴮?shí)踐人員用很多小鐵圈將花園里的小南瓜箍住，以測(cè)試南瓜成長(zhǎng)過程中所能承受的壓力，南瓜的內(nèi)部長(zhǎng)滿了一層又一層堅(jiān)韌結(jié)實(shí)的纖維，南瓜的根系往不同的方向全方位發(fā)展，控制了整個(gè)花園的土壤和資源。如果植物在風(fēng)調(diào)雨順的情況下，也只會(huì)繼續(xù)表面的光鮮亮麗，一遇到風(fēng)雨，就會(huì)徹底被風(fēng)霜所擊垮。

人在工作，學(xué)習(xí)中如果沒有壓力，就會(huì)更加懈怠。有許多的青少年因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，不再考慮學(xué)習(xí)的壓力，整天沒日沒夜的在網(wǎng)吧里瘋玩，最后成績(jī)直線下降，一個(gè)個(gè)大嘆“悔不該當(dāng)初”，可為時(shí)已晚，光陰似箭已悄悄地溜走，悔之晚也。而若在工作中過于樂觀，就會(huì)使工作懈怠，導(dǎo)致無(wú)心工作，最后只能面臨“炒魷魚”的代價(jià)。所以說，壓力是必須存在的，沒有壓力，就沒有危機(jī)意識(shí)，更不可能成功。

但很多時(shí)候，人的壓力并不能夠過大，過大的壓力會(huì)使我們產(chǎn)生嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)和心理焦慮，致使許多事情不能夠按時(shí)完成，也致使很多時(shí)候考試失利。

總而言之，沒有壓力，就不可能成功，在壓力中，我們才能更好的生存。可過大的壓力，只會(huì)讓我們遇事慌張。壓力，適當(dāng)而止。所以，還是讓我們以積極的心態(tài)，來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的壓力，適當(dāng)放松自己，讓壓力成為我們學(xué)習(xí)上，生活中的好朋友，而不是被人唾棄的絆腳石！

溱湖的綠作文【篇4】

嘿！你們都認(rèn)識(shí)我吧！我是人見人愛，花見花開的微波爐。每當(dāng)人們有困難的時(shí)候，我總是能j及時(shí)幫上忙。

我的身體是長(zhǎng)方形的，身穿一件雪白帶花的衣裳。我的身子靠右一上一下排列著一排按鈕。上面告訴我要用多少時(shí)間，下面告訴我什么食材要用多少力氣。它們就像我的"大腦"和"眼睛"。我的臉是一層玻璃，一打開就可以看見我的“啤酒肚"里的圓盤，那可是我的加工廠。為了不讓人們誤以為我偷懶不干活，我一開始工作，就會(huì)點(diǎn)亮"肚子'右上角的信號(hào)燈。工作時(shí)，我還會(huì)通過風(fēng)扇，哼哼歌曲，緩解心情。

我最拿手的活，就是加熱食物和煮東西了。有一回，小主人餓了，可因?yàn)樗磿洺燥埩?，飯菜都涼了，?huì)吃壞腸胃。正當(dāng)他抓耳撓腮時(shí)，他看見了我，便把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。我光榮地接受了任務(wù)，不辜負(fù)主人的期望，用2分鐘時(shí)間搞定OK了。我真是一個(gè)大功臣啊。

又有一次，主人想吃不上火的雞腿，哈哈，又到我上場(chǎng)的時(shí)候了。我神氣地威風(fēng)凜凜地指揮著系統(tǒng)，還悠哉悠哉地?cái)?shù)時(shí)間，5分鐘。這對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直是小case！不一會(huì)兒，香噴噴的雞腿出爐了?？墒?，主人沒出現(xiàn)！怎么辦？一向聰明的我犯難了。唉，瞧我這記性，我的總指揮部不是還有個(gè)報(bào)警器嗎？我急匆匆地按了一下鈴，清脆的鈴聲把主人叫來(lái)了。主人驚喜地把金燦燦的雞腿端了出去，連聲叫好！任務(wù)順利完成，當(dāng)我聽見主人向他的朋友夸贊我時(shí)，心里難免會(huì)自戀地想：嘻嘻，我是真的很能干，我可不是浪得虛名哦！

家庭好幫手就是我，我就是--微波爐。有事叫我，不用客氣，能幫就幫，隨叫隨到！

溱湖的綠作文【篇5】

如今，洪水濫、空氣污濁、噪音嚴(yán)重危害人類健康等問題如同惡魔緊緊纏繞著人類，的人在它們手中喪命。俗話說：“魔高一尺，道高一丈?！苯鉀Q這些問題的辦法歸根結(jié)底只有兩個(gè)字：綠化?？蓜e小看它哦，它的好處多著呢。

綠化，乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對(duì)改善空氣質(zhì)量有很大的幫助。

首先，綠色植物可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長(zhǎng)1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0.735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0.9噸二氧化碳，產(chǎn)生0.6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心保持健康。

其次，地球上樹林每天可向大氣中散發(fā)1.7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無(wú)可比擬的殺菌能力和興奮作用。

然后，綠色植物對(duì)空氣的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測(cè)定，大氣通過林帶，可使粉塵量減少32%-52%，飄塵量減少30%。

你知道嗎?森林中的負(fù)氧離子可達(dá)到10-100萬(wàn)個(gè)。負(fù)氧離子能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài)，改善大腦皮層的功能。醫(yī)學(xué)專家模擬森林的神奇作用，把負(fù)氧離子引進(jìn)病房。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)環(huán)境中負(fù)氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時(shí)，對(duì)氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用。

除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國(guó)的綠化事業(yè)中去吧，那一抹綠意會(huì)向你慢慢訴說它的好處專家指出，花香能治病能保健，同樣也能致病能傷身，空氣中花味過于濃郁，氧含量相對(duì)減少反而會(huì)刺激人們過度換氣，使血液中氧含量降低，會(huì)出現(xiàn)頭痛、頭暈、惡心等癥狀，部分過敏體質(zhì)的人，受到有些花粉的刺激，會(huì)出現(xiàn)過敏性哮喘，過敏性鼻炎。例如，蘭花能幫助緩解熱咳，也可能會(huì)起催生作用，蘭花香聞得過多，使人過于興奮而產(chǎn)生眩暈感;百合花香使人興奮，但時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)感到頭暈，還可能讓人失眠。

溱湖的綠作文【篇6】

夏日，正是黃瓜收獲的季節(jié)，那一根根碧綠的黃瓜在菜園里的瓜架上懸吊著。一陣風(fēng)吹過，小黃瓜悠悠地蕩著秋千，看了讓人滿心歡喜。

黃瓜花是淡黃色的，呈五角星形。當(dāng)黃瓜花含苞欲放的時(shí)候，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)花的下面有一個(gè)長(zhǎng)滿白白的刺的小黃瓜，像披上了一件大風(fēng)衣，精致極了。

到了收獲的季節(jié)，黃瓜已經(jīng)長(zhǎng)大了，他頭上的“帽子”也“退休”了，它的皮膚上有許多尖尖的刺兒。掰開聞一聞，一股只有黃瓜才有的清香迎面撲來(lái)。伴著清脆的“咔嚓”聲里面的肉白中帶綠，籽像一顆顆綠色的扁珍珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。咬上一口，一股清涼的汁水從嘴里流進(jìn)心田，令人清爽萬(wàn)分。

黃瓜的蔓白而發(fā)綠，它的尖上有一個(gè)小鉤。蔓總像有使不完的勁兒似的，一直向上，向上爬。

可誰(shuí)會(huì)注意到黃瓜葉呢？黃瓜葉是碧綠色的，呈五邊形，摸起來(lái)很棘手。不管什么樣的天氣，它都為碧綠的黃瓜提供著養(yǎng)料。這種默默的奉獻(xiàn)精神，是多么高尚??！

黃瓜的莖也是碧綠色的，也有許多扎人的小刺兒。它像一個(gè)巨人，挺立在陽(yáng)光下，從不叫一聲苦，從不肯低下頭。

黃瓜的吃法五花八門。生吃，到菜園里精挑細(xì)選出一根黃瓜，再用拔涼的水一泡，“咔嚓”一咬，比任何的解暑品都解渴。也可以把黃瓜切成絲，加些干豆腐絲和粉絲，拌在一起，吃一口，那才叫涼快呢！熟吃，方法很多，先把黃瓜切成一片一片的，再和肉絲一起炒，香氣撲鼻，有滋有味。黃瓜還可以做出許多美味佳肴，總而言之，讓你百吃不厭。

還有，愛漂亮的媽媽們注意了，只要把黃瓜切成片，貼在臉上，還可以美容呢！

我喜歡黃瓜，你們喜歡嗎？

溱湖的綠作文【篇7】

世界回收電池第一人

――關(guān)愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人

田桂榮和丈夫范子有本是河南省新鄉(xiāng)市電池銷售大戶。1999年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，田桂榮了解到：一粒廢棄紐扣電池能污染60萬(wàn)升地下水，一只汞電池污染的水量能超過一個(gè)人一生用水的總和……廢舊電池所含重金屬，在人體累積能致人多種病變。田桂榮受到了震動(dòng)，她告訴家人：“我想回收廢舊電池，無(wú)償交給國(guó)家處理?！睆拇?，回收電池和宣傳環(huán)保成了她生意之外的重要工作。她走街串巷，以每節(jié)2分錢的價(jià)格回收廢舊電池，還組織了大量的環(huán)保宣傳活動(dòng)，使更多的人認(rèn)識(shí)到了廢舊電池的危害。xx年10月底，她拿到福特汽車環(huán)保獎(jiǎng)，就把2萬(wàn)元獎(jiǎng)金用來(lái)回收更多的電池。兩年多的時(shí)間，她花在回收電池上的錢已經(jīng)有6萬(wàn)多元，幾乎把所有的收入都貼了進(jìn)去，積攢了52噸廢舊電池。田桂榮還自費(fèi)成立了新鄉(xiāng)市環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)，建立了田桂榮環(huán)保網(wǎng)站。

xx年5月，世界公益性組織――格雷特曼基金會(huì)為表彰她為環(huán)保事業(yè)做出的突出貢獻(xiàn)授予她“格雷特曼個(gè)人成就獎(jiǎng)”。最近她又被評(píng)為10位“xx年度海內(nèi)外有影響力的《中國(guó)婦女》時(shí)代人物”之一。

珍稀水生動(dòng)物的保護(hù)者周世武

――關(guān)愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人

一生致力于維護(hù)地球生態(tài)平衡、并為保護(hù)瀕臨滅絕的長(zhǎng)江鱘做出重大貢獻(xiàn)的珍稀水生動(dòng)物研究專家周世武，日前，入圍極高的榮譽(yù)獎(jiǎng)――“全球500佳”。

“全球500佳”是聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)起評(píng)選的一個(gè)以維護(hù)地球生態(tài)平衡、保護(hù)世界生態(tài)環(huán)境為主題的國(guó)際性的重要獎(jiǎng)項(xiàng)。

今年59歲的周世武，于1992年在極其艱難的情況下，涉足瀕臨滅絕的珍稀水生動(dòng)物的保護(hù)，并從事研究工作。10多年來(lái)，在宜賓市會(huì)詩(shī)溝建成了集養(yǎng)殖、科研、觀賞、旅游、銷售為一體的大型魚場(chǎng)，先后創(chuàng)造了“胭脂魚人工孵化成功”、“中華鱘魚缸養(yǎng)水花幼苗成功”、“缸體人工繁殖大鯢魚幼苗成功”和“內(nèi)塘馴養(yǎng)人工催產(chǎn)孵化繁殖長(zhǎng)江鱘成功”四大奇跡。為保護(hù)長(zhǎng)江珍稀水產(chǎn)資源，1993年以來(lái)，多次無(wú)償放歸長(zhǎng)江的鱘魚、胭脂魚達(dá)5000多尾，總價(jià)值達(dá)170多萬(wàn)元。xx年4月的“世界環(huán)保日”前夕，他獲得國(guó)家農(nóng)業(yè)部、中國(guó)環(huán)保新聞工作者協(xié)會(huì)、香港地球之友等單位授予的“地球獎(jiǎng)”。

海洋衛(wèi)士沃森

――關(guān)愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人

沃森是xx前“綠色和平組織”的發(fā)起人之一。從加入這個(gè)組織那天起，他就立志當(dāng)一名保護(hù)人類海洋資源的勇士。1976年，沃森為了阻止?jié)O民宰殺海豹，情急中用了暴力，被向來(lái)主張非暴力的“綠色和平組織”開除了會(huì)籍。但他并沒有放棄保護(hù)海洋資源的斗爭(zhēng)。1978年，他和朋友用募捐來(lái)的錢買了艘舊漁船，起名為“護(hù)海號(hào)”，宣布不受任何“和平主義”、“非暴力主義”約束，要為保護(hù)海洋生物“進(jìn)行真正的戰(zhàn)斗”。從此，他們專門襲擊漁輪的巨型拖網(wǎng)，先后撞沉和撞傷大型捕鯨船7艘。為了保護(hù)海洋動(dòng)物，他放棄了家庭的幸福，甚至甘冒生命危險(xiǎn)。如今沃森已是39歲，但仍孑然一身。最近，他又換了一艘新的“護(hù)海號(hào)”船，開始了他新的護(hù)海生涯。

溱湖的綠作文【篇8】

18世紀(jì)末的維也納，是音樂氣氛最濃的城市。在顯赫貴族的客廳里，音樂表演成了一件高尚和時(shí)髦的事。所以貝多芬也就經(jīng)常處在貴族及擁有各種頭銜人物的包圍之中，可他總是高高昂起他那獅子般粗獷的大頭顱，從不獻(xiàn)媚于任何人。

一次，在利西諾夫斯基公爵的莊園里，來(lái)了幾位“尊貴”的客人。這幾個(gè)不是別人，正是侵占了維也納的拿破侖軍官。公爵為了取悅這幾位來(lái)賓，便非?？蜌獾卣?qǐng)求貝多芬為客人們演奏一曲。但貝多芬斷然地拒絕了。當(dāng)公爵由請(qǐng)求轉(zhuǎn)為要求的時(shí)候，貝多芬憤怒到了極點(diǎn)。他一聲不響，猛地推開客廳的門，在傾盆大雨中憤然離去。

回到住處，他把利西諾夫斯基公爵給他的胸像摔了個(gè)粉碎，并寫了一封信：公爵，你所以成為一個(gè)公爵，只是由于偶然的出身;而我之所以成為貝多芬，完全是靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬只有一個(gè)。

正如貝多芬所言，由于偶然的出身，這個(gè)世界上的確有過無(wú)數(shù)的公爵。然而，歷史最公正，時(shí)光最無(wú)情，當(dāng)這些顯赫一時(shí)的公爵一個(gè)個(gè)都灰飛煙滅，消失在歷史的長(zhǎng)河中時(shí)，貝多芬卻沒有從人們的記憶中消失。貝多芬沒有高貴的出身，卻有不朽的作品，正是它們，為貝多芬贏得了無(wú)尚的榮譽(yù)。要知道人民首肯的永遠(yuǎn)是那些讓他們心悅誠(chéng)服的高貴的靈魂。

變革“馬屁股的寬度”

本報(bào)3月12日曾摘發(fā)一文，說美國(guó)鐵路之間的距離恰恰是兩匹并排戰(zhàn)車的馬屁股的寬度，因?yàn)殍F路最初由造有軌電車的人設(shè)計(jì)，而設(shè)計(jì)電車的人是造馬車的，代代沿革至此。

同樣是兩匹馬屁股的寬度，韓信就用得巧妙。那次與敵國(guó)作戰(zhàn)，要經(jīng)過一個(gè)險(xiǎn)要隘口。敵軍大將說，這條隘路容不下兩馬并行，韓信行必受阻，我們可以逸待勞，一舉殲之。沒想到韓信把兩馬一前一后拉韁，出其不意大敗敵軍。馬屁股的寬度，成了敵軍固守成規(guī)的敗因。

生活和事業(yè)中，常常會(huì)有“馬屁股的寬度”在無(wú)形與有形中囿錮著人的思維。跳出約定俗成的框框，就會(huì)別有洞天。河南林縣人修筑的紅旗渠，30多年來(lái)一直是林縣人民改天換地的豐碑與見證。解決了吃水和灌溉，但林縣人沒有拘泥于這種“馬屁股的寬度”，他們進(jìn)一步開發(fā)了紅旗渠的旅游功能，間接創(chuàng)利上億元。

我們生活在一個(gè)變革的年代，有許多有待變革的“馬屁股的寬度”，有待于重新認(rèn)識(shí)。

羅伯特?威廉?伍德是美國(guó)著名物理學(xué)家，他平時(shí)在一家巴黎飯館包飯。有一天，他吃了一盤烤雞，吃飽之后，從上衣口袋里陶出一小包粉末，撒在盤中剩下的骨頭上。鄰座都奇異莫解。

第二天，第一道菜上來(lái)之后，伍德把一盞小型酒精燈放在桌上，朝火上滴了幾滴菜湯，火焰竟成了紅色。伍德搓著手喊道：“果然不出我所料”他向一起進(jìn)餐的人解釋說：“昨天我把氯化鋰撒在吃剩下的雞骨頭上。酒精燈發(fā)出的紅色火焰，說明湯里面有氯化鋰，證明今天的湯是用昨天吃剩的雞骨頭做的……”

在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄;在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

自古希臘以來(lái)，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。人們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的虎奶，但是都沒實(shí)現(xiàn)4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言：要人在4分鐘內(nèi)跑完1英里的路程，那是絕不可能的。因?yàn)?，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對(duì)頭，肺活量不夠，風(fēng)的阻力又太大，理由實(shí)在很多很多。

然而，有一個(gè)人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄，證明了許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員都斷言錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰?班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先，引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰。在此之后的一年，又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。

訓(xùn)練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有突然改善，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么變成了可能的事情是因?yàn)橛腥藳]有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?/p>

有位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，在上課時(shí)對(duì)他的學(xué)生說：“我們學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，最起碼應(yīng)該具備的能力有什么”一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說：“起碼要會(huì)成本核算?！苯淌邳c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好。那我就來(lái)看看大家具不具備這種能力?！苯又?，他就提了一個(gè)問題：“有個(gè)商人，他要運(yùn)一批白襯衫到非洲去賣。你們想一想，他這一筆買賣的成本該怎么核算”

學(xué)生們議論紛紛，有的說要算進(jìn)關(guān)稅，有的說要算進(jìn)運(yùn)輸費(fèi)用……等到大家終于安靜下來(lái)了，他才一正神色，問道：“你們有沒有看見過曼德拉穿白襯衣”學(xué)生們面面相覷。教授擲地有聲地說：“你們想一想，在非洲那樣炎熱的地方，誰(shuí)敢穿白襯衣只要穿上白襯衣，皮膚馬上就會(huì)被灼傷。所以，我告訴你們，‘無(wú)知’才是最大的成本”

有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一人舉了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門絕不會(huì)輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅(jiān)持是它的過程。

沒有普通老百姓成功哪有社會(huì)的成功小區(qū)里有一位退休的司機(jī)，自稱“成功人士”。大家常常感到奇怪，此人何來(lái)成功老人自豪地說，他在幾十年的司機(jī)生涯中，始終保持著安全行車的紀(jì)錄。為了修身養(yǎng)性，克服急躁，他幾十年如一日地在舊報(bào)紙上練書法，并遠(yuǎn)離了曾經(jīng)最喜歡的老酒。想想也真是這樣。作為司機(jī)這個(gè)職業(yè)，還有什么比終身安全行車更能體現(xiàn)它的成功呢小區(qū)里還有一位賣蔥姜的老太。老先生也將該老太稱作成功人士。老先生說：“不要把‘成功人士’狹隘地理解為‘發(fā)財(cái)人士’。老太賣蔥姜好多年，不少人曾用假幣騙她，但均被一一識(shí)破。一個(gè)不識(shí)字的文盲做這點(diǎn)小生意，為了不吃虧上當(dāng)，如今成了‘驗(yàn)鈔專家”，可想其中的功夫老太年輕時(shí)喪夫，幫人家洗衣服、刷馬桶，后又含辛茹苦靠賣蔥姜將一雙兒女培養(yǎng)成大學(xué)生，難道這些還不算成功”是啊，沒有千千萬(wàn)萬(wàn)普通老百姓的成功，哪有社會(huì)的成功、國(guó)家的成功。

那天是校運(yùn)會(huì)的第一天。我們幾個(gè)女生站在沙坑旁，臨近比賽時(shí)選手們陸續(xù)到場(chǎng)，我旁邊的女生突然捅捅我，低聲讓我看那個(gè)高個(gè)子男孩。不知怎的，他居然穿了兩只不同的襪子，一只紅色的襪子和一只白色的襪子極為可笑地?cái)n在他細(xì)長(zhǎng)的小腿上，又滑稽又笨拙。因?yàn)榫o張，他沒發(fā)現(xiàn)我們發(fā)出笑聲的原因。

比賽的結(jié)果是那位男同學(xué)奪得冠軍。他快速變動(dòng)的兩只襪子在騰空躍起時(shí)，在空中劃了兩條優(yōu)美的弧線，落到了沙坑最遠(yuǎn)的地方。一時(shí)間，那兩只不同色澤的襪子仿佛成了勝利的旗幟、成功者最具個(gè)性的標(biāo)志，顯得極為生動(dòng)而獨(dú)特。我們的嘲笑還掛在臉上，就被一種驚訝的贊嘆所修改。離開球場(chǎng)時(shí)我都沒弄懂自己的眼光是怎么在瞬間就發(fā)生了質(zhì)的變化。

后來(lái)我知道這樣的例子其實(shí)很多。比如一個(gè)收入不高的人把盤子吃得干干凈凈，我們笑他寒酸，而一個(gè)富翁這樣做，卻被認(rèn)為是簡(jiǎn)樸的美德;一個(gè)普通人走錯(cuò)了家門，人們笑他智商低下，而同樣的錯(cuò)誤出在某個(gè)科學(xué)家身上，則成了專注的標(biāo)志;名不見經(jīng)傳的男人如果放著家里的又去追逐新的愛情，是道德問題和作風(fēng)問題，在那些名人那里卻是活力與魅力的最好注腳。

我常常想起那雙成功者的襪子，覺得作為一個(gè)一生不能成功的普通人活著，常常要苦笑。

一位老農(nóng)拿著一把柴刀，使勁地砍路邊的一棵歪棗樹，口里念念有詞：“叫你不生棗”很好笑，棗樹能聽得懂他說話么還有一次，看到母親正在和一只母雞生氣，它不生蛋了，天天呆在窩里孵蛋，把幾個(gè)蛋的蛋黃都孵散了。母親趕出了雞窩里的那只母雞，拎住了它的翅膀，說：“把它浸到溪水里?！?/p>

正是大冬天，溪水還結(jié)著冰呢，雞不是要凍死么母親說：“不會(huì)的，保證它五六天后能生蛋?！?/p>

在農(nóng)村中，有很多這樣讓人不可思議的事情。棗樹被砍后真的來(lái)年枝頭結(jié)滿了棗子，母雞浸了水后，果然又開始生蛋了。還有些農(nóng)民在小麥拔桿的時(shí)候，用塊木板把麥桿敲倒在地，這樣的小麥往往長(zhǎng)高了不會(huì)倒，枝桿強(qiáng)硬得很。

世上的萬(wàn)物實(shí)在有些奇怪，竟然需要一些“懲罰”，是不是應(yīng)了那句話：“苦難是金?！?/p>

熊審判作惡多端的狐貍，讓一只幸存的母雞出庭作證。雞梳啄著被咬斷的翅膀，想到死去的同伴，暗自發(fā)狠：“一定如實(shí)控訴……”

可走進(jìn)法庭一想，狐貍終歸是狐貍，詭計(jì)多端，有可能蒙混過關(guān)，于是又膽怯了。心想：“我如果放過了他，他一定會(huì)感恩戴德，將來(lái)一定會(huì)惠及我和我的子孫……”想到此便對(duì)法官說：“我是被咬傷了，我的同伴是被咬死了，可我當(dāng)時(shí)嚇昏了，無(wú)法肯定兇手是狐貍，也許是鼬，或者是貍子，他們都是雞的死對(duì)頭……”狐貍聽了，仔細(xì)瞧看，他認(rèn)準(zhǔn)了這只肥母雞，嘴里流下了涎水。

公車在夜里疾駛，乘客一站站下車離去。我忽然發(fā)現(xiàn)身上居然沒有15元硬幣。情急之下，趕忙詢問身旁的女乘客：“對(duì)不起，請(qǐng)問您有100元零錢幫我換開嗎”不幸，大家對(duì)我的困境都愛莫能助。

當(dāng)我長(zhǎng)嘆一口氣，正要在投幣口投入100元大鈔時(shí)，身后忽然響起一個(gè)聲音：“這15塊錢給你?！币晃荒贻p的小姐拿著15元硬幣遞給我?！安恍胁恍形也荒芷桨谉o(wú)故接受你的錢?！薄翱晌覜]有那么多零錢和你交換，而你又急需這15元零錢，不是嗎”“你說得沒錯(cuò)，不過我還是不能拿你的錢?！蔽蚁肓艘幌?，只好又說：“如果你和我在同一站下車，我就到便利商店換零錢還你;或者我下次在車上遇見你再還給你;再不然你留下地址給我，我……”她忍不住打斷了我的話：“不用麻煩了，你就當(dāng)作我拿著15元向你‘買快樂’好了。能幫上你的忙我很高興。我想，你一定也覺得適時(shí)得到別人的幫助是一件快樂的事吧”雖然我同意她的說法，但我還是搖了搖頭，仍表示不能接受她的錢。于是，她提出了一個(gè)建議：“那么請(qǐng)你幫我做一件事來(lái)交換這15塊錢可以吧。下次你在車上碰到和你相同遭遇的人，也送給他15元錢，讓這份‘快樂’能繼續(xù)傳遞下去?！?/p>

我上車時(shí)拖著疲累的步子，下車時(shí)心里卻暖融融的。后來(lái)，我在口袋里多放了15元硬幣，以便繼續(xù)傳遞快樂。

一只船在海上航行，船艙里藏著一只鼠。

鼠偷吃船夫的糧食，咬壞船夫的衣物。船夫恨透了鼠，想捉住它，把它扔到海里去。

鼠有鼠的辦法，它使出看家本領(lǐng)，在船底打洞，它要躲到洞里去，而且還要把船夫的糧食也搬到洞里藏起來(lái)。

這只鼠沒有想到，它在船底打洞，不僅毀了船，而且也毀了自己。

她說：聽說當(dāng)年日本鬼子一個(gè)人就敢管咱一個(gè)縣，開始我不信，現(xiàn)在有點(diǎn)相信了按事先約定，旅行社的中巴將于下午1時(shí)離去。發(fā)車時(shí)，卻有三個(gè)人遲遲不歸。一車子人一直等到2時(shí)半，失蹤者總算出現(xiàn)了，每人騎一匹馬，由哈薩克族小孩牽著，優(yōu)哉游哉。原來(lái)他們的遲歸，只是為了貪玩。

大家松口氣，準(zhǔn)備出發(fā)。不料那三人下了馬，和導(dǎo)游打個(gè)招呼，就旁若無(wú)人地鉆進(jìn)路邊的一個(gè)小飯館。人們震驚了，憤怒了，這么晚回來(lái)，還好意思吃飯素質(zhì)太差誰(shuí)去說一說，快開車吧，太晚了不安全，盡是盤山道，車翻了大家一起玩兒完，誰(shuí)也跑不了。

憤怒了半天，只有一個(gè)來(lái)自北京的女人獨(dú)自下車，前往交涉，其他人則留下來(lái)繼續(xù)憤怒。

北京女人進(jìn)了飯館，試圖阻止那三人點(diǎn)菜，建議他們買點(diǎn)干糧帶走。未遂，向?qū)в魏退緳C(jī)求助，也未遂。導(dǎo)游、司機(jī)看來(lái)與飯館老板很熟，他們伙在一起，勸北京女人不要著急。

北京女人言詞激烈起來(lái)，其關(guān)鍵詞有信用、權(quán)利、做人、回扣、大家，等等。遲歸者中的一個(gè)冷冷反駁道：“大家都沒說什么，你一個(gè)人就代表大家了”北京女人滿臉通紅，疾返中巴搬救兵。誰(shuí)知大家不肯當(dāng)救兵，只是在車內(nèi)嚷嚷一通，算作一種遠(yuǎn)距離的聲討。北京女人進(jìn)退失據(jù)，在陽(yáng)光下傻傻地干曬。3時(shí)，遲歸者吃完飯回來(lái)，車上的人適時(shí)轉(zhuǎn)了話題，談起奶茶和伽師瓜。中巴啟動(dòng)時(shí)，北京女人突然出人意料地提議，由遲歸者向大家道歉。全體游客一愣，當(dāng)即鴉雀無(wú)聲。汽車悶悶行進(jìn)，有人小聲說：“得了，出門在外，都不容易?！币恍┤穗S聲附和：“那是那是?！?/p>

北京女人冷笑，自言自語(yǔ)：“聽說當(dāng)年，日本鬼子一個(gè)人就敢管咱一個(gè)縣，開始我不信，現(xiàn)在有點(diǎn)信了?！睙o(wú)人接話，幾個(gè)八九歲的孩子困惑地看著成人。中巴改換低檔運(yùn)行，地勢(shì)陡峭起來(lái)。 摘自《視野》第2期 劉 齊

有一天，在英國(guó)小鎮(zhèn)萊切，一個(gè)青年人走到一家化工廠樓下的時(shí)候，被樓上倒下來(lái)的一桶化學(xué)物質(zhì)弄臟了頭發(fā)，他沒有錢去理，就那么留著，紅紅黃黃的留了幾天，惹得大街上許多青年人紛紛追逐，然后又去效仿。結(jié)果，有家理發(fā)店抓住時(shí)機(jī)，專門找人研制出了各種染發(fā)的顏料，滿足了新奇者的愿望。這一現(xiàn)象一直擴(kuò)大到全球，成為一種典型的時(shí)尚。

在巴西，一個(gè)鄉(xiāng)下女孩兒進(jìn)城時(shí)，她的姥姥在她的褲子上繡了幾朵花，這本來(lái)是很土、很落后的工藝，早就被淘汰了?？衫咸珜?shí)在沒錢打扮自己的孫女，只能力所能及地繡上幾朵花。但沒想到，那時(shí)城里的女人正因?yàn)椤皼]得穿”而發(fā)愁。她們看到女孩子的褲子時(shí)，都不覺眼睛一亮，愛美的城里女人紛紛效仿。于是，滿大街的都是繡了花的褲子。這種褲子先是在歐洲流行，后來(lái)又傳到亞洲。

許多時(shí)尚的東西，并非是富人創(chuàng)造的。而恰恰是那些很不起眼的小人物或干脆就是一些窮人的無(wú)奈。這些時(shí)尚的發(fā)明，開始時(shí)，也并非都是什么樂事，而往往正是來(lái)自許多人的苦澀命運(yùn)。

亞太經(jīng)合組織在上海開會(huì)，中央電視臺(tái)做了一次訪談節(jié)目，一個(gè)美國(guó)在華的女投資人說了讓我記憶很深的一句話：“我們美國(guó)人吃香蕉是從尾巴上剝，中國(guó)人總是從尖頭上剝，差別很大，但沒有誰(shuí)一定要改變誰(shuí)的必要吧”她的話，給我啟發(fā)，世界上許多事，元首間的大事，人與人相處的小事，有許多都是與這個(gè)“從哪一頭吃香蕉”的問題有相似的地方———各持一端，也許都有道理呢一個(gè)人也很難讓自己改變剝香蕉的方式，如果已經(jīng)是一種習(xí)慣。一個(gè)戒煙的人，他戒了一天煙，難受極了，他想：“我才戒了一天，就這么難，天呀，假如我還能活1萬(wàn)天的話。還要受9999天的罪，算了吧”這戒煙者是個(gè)失敗者。換個(gè)想法：“我第一天戒煙就成功了，真不錯(cuò)假若我還要活1萬(wàn)天的話，堅(jiān)持下去，后面的9999天就從成功開始，多好”這個(gè)戒煙者在成就感中，一天天戒掉煙癮。

阻礙我們改變剝香蕉方式的'原因，很多時(shí)候是我們自己的弱智與近視。遇到難事，先試試換個(gè)角度去想。這其實(shí)是個(gè)最簡(jiǎn)單的道理：香蕉是可以從兩頭吃的。

有一個(gè)聰明的年輕人，很想在一切方面都比他身邊的人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問家。可是，許多年過去了，他的其它方面都不錯(cuò)，學(xué)業(yè)卻沒有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。

大師說：“我們登山吧，到山頂你就知道該如何做了?！?/p>

那山上有許多晶瑩的小石頭，煞是迷人。每見到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里背著，很快，他就吃不消了?！按髱?，再背，別說到山頂了，恐怕連動(dòng)也不能動(dòng)了?！彼苫蟮赝髱??！笆茄?，那該怎么辦呢”大師微微一笑。

“該放下?！?/p>

“那為何不放下呢背著石頭咋能登山呢”大師笑了。

年輕人一愣，忽覺心中一亮，向大師道了謝走了。之后，他一心做學(xué)問，進(jìn)步飛快……其實(shí)，人要有所得必要有所失，只有學(xué)會(huì)放棄，才有可能登上人生的極至高峰。

唐明皇時(shí)候，安祿山叛亂，唐室將垮的政權(quán)，等于是郭子儀一個(gè)人打回來(lái)的。在歷史上，唐代將軍能富貴壽考的，只有郭子儀一個(gè)人。他退休以后，皇帝賜他一個(gè)汾陽(yáng)王府。在興工開建的時(shí)候，他閑來(lái)無(wú)事，拄一支手杖，到工地上去監(jiān)工。他吩咐一個(gè)正在砌墻的泥工說，墻基要筑得堅(jiān)固。這名泥水匠對(duì)郭子儀說，請(qǐng)王爺放心，我家祖孫三代在長(zhǎng)安，都是當(dāng)泥水匠的，不知蓋了多少府第，可是只見過房屋換主人，還未見過哪棟房屋倒塌了的。郭子儀聽了他這番話，拄著杖走了，再也不去監(jiān)工。這個(gè)泥水匠講的，是祖孫三代的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而郭子儀聽了以后，就想透了人生的一個(gè)道理，更通達(dá)了。

我們?cè)倏纯刺迫说膬墒自?shī)：

門前不改舊山河，破虜曾輕馬伏波;今日獨(dú)經(jīng)歌舞池，古槐疏冷夕陽(yáng)多?！w經(jīng)汾陽(yáng)舊宅詩(shī)汾陽(yáng)舊宅今為寺，猶有當(dāng)年歌舞樓;四十年來(lái)車馬散，古槐深巷暮蟬愁?！獜埣ㄐ鬯聳|樓詩(shī)上面兩首詩(shī)的詞句都很簡(jiǎn)單，但包涵的意味卻發(fā)人深省;比起“長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”如何?

當(dāng)年齊國(guó)宰相晏嬰名滿天下。據(jù)說他曾經(jīng)當(dāng)使者到楚國(guó)去辦外交。楚國(guó)人要給他個(gè)“下馬威”。因?yàn)殛套由聿陌?，便在?guó)門之旁開了一個(gè)小門，請(qǐng)晏大使從小門進(jìn)。晏子不肯，說，到什么國(guó)進(jìn)什么門。到狗國(guó)才鉆狗洞。楚國(guó)人不肯自認(rèn)小國(guó)，只好請(qǐng)他進(jìn)大門。沒開始談判就吃了敗仗。

不論真假，這故事里有沒有道理可談楚人：門是供人走的。大人走大門，小人走小門，門以人為準(zhǔn)。晏子：門是國(guó)家的城門。大國(guó)的城大，城門也大，小國(guó)城小，城門也小。門以國(guó)為準(zhǔn)。這是從兩個(gè)不同坐標(biāo)出發(fā)看人和門的關(guān)系。

事實(shí)上，中國(guó)歷來(lái)實(shí)行的是楚國(guó)式，不是齊國(guó)式。貴賓來(lái)到，大開中門迎接。來(lái)“告幫”的、“求情”的、普通人，都是從側(cè)門出入，先是到門房掛號(hào)等候。仆役丫環(huán)就只能走后門了。

最古的大學(xué)叫做“泮宮”。祭孔夫子的“文廟”有三個(gè)大門并列。中間進(jìn)門便是泮水池，上有三座橋，中間的橋直對(duì)“大成殿”。只有本地有人中了狀元時(shí)才能開正中的大門，由狀元走過中間的橋去祭孔。不出狀元，就不能開正門，無(wú)人走這“狀元橋”。門的大小一直是和進(jìn)出人的名位身份相連的。不出狀元，地方等級(jí)就低。

現(xiàn)在北京大學(xué)的大紅門是原先的燕京大學(xué)修的，仿照“文廟”的格式，不過“狀元橋”上走的人不限于狀元，中門大開，人人可進(jìn)了。

一只公雞早晨起來(lái)報(bào)曉，天亮，被主人提出來(lái)殺了。又一只公雞早晨起來(lái)報(bào)曉，天亮，又被主人提起來(lái)殺了……鄰居不解，問：“這些公雞每天報(bào)曉都挺準(zhǔn)時(shí)的，你殺它們干什么”那人說：“早晨我有晚起的習(xí)慣，它們卻吵得很早?！编従诱f：“這不是它們的過錯(cuò)，報(bào)曉是公雞的天職?！蹦侨苏f：“這個(gè)我不管，我需要的是和母雞交配的公雞，而不是報(bào)曉的公雞?！编従诱f：“可公雞是不能不報(bào)曉的，你難道不能用另外一種方式來(lái)解決問題嗎”“這個(gè)很難?！蹦侨苏f，“我曾想割掉它們的嗓子，后來(lái)又想扎上它們的嘴，可這樣太麻煩，而殺它們卻很省事?！薄澳悄銥槭裁床桓淖円幌滤X的習(xí)慣呢”鄰居疑惑地問?！案淖兾业纳盍?xí)慣，這怎么可能呢”那人說：“我有這個(gè)習(xí)慣已幾十年了，怎么會(huì)為幾只公雞而去改變呢”

在改革的過程中，總會(huì)遇到這樣或那樣的矛盾，是你去適應(yīng)別人還是別人適應(yīng)你呢，這實(shí)在是一個(gè)值得深思的問題。

俄國(guó)作家高爾基，有個(gè)弟弟高爾礎(chǔ)，他害怕革命，十月革命后流亡到中國(guó)，做了白俄。在上海的租界里，有一個(gè)革命作家，他的筆名叫高爾雅。高爾礎(chǔ)與高爾雅互相并不認(rèn)識(shí)。

俄國(guó)人高爾礎(chǔ)認(rèn)為，自己是個(gè)高雅的人，是社會(huì)的基礎(chǔ)，文化的棟梁。而高爾基是個(gè)媚俗者，他高爾礎(chǔ)要批判所有的媚俗者。中國(guó)人高爾雅認(rèn)為，自己是個(gè)真正高雅的人，是社會(huì)的真正基礎(chǔ)，文化的真正棟梁。而所有批判媚俗的人也是媚俗者，他要批判所有的批判媚俗者。

江南的梅雨季節(jié)，高爾礎(chǔ)和高爾雅都帶著傘出了門，都走在霞飛路上。高爾礎(chǔ)認(rèn)定正在下雨，所以他打著傘。高爾雅卻認(rèn)定沒有下雨，所以他不打傘。

高爾礎(chǔ)和高爾雅越走越近，打傘的高爾礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)高爾雅沒打傘，感到自己非常落伍。沒打傘的高爾雅發(fā)現(xiàn)高爾礎(chǔ)打著傘，暗暗羞愧自己老土。兩人佯裝鎮(zhèn)定地用目力的余光悄悄打量對(duì)方，擦肩而過。奇跡立刻發(fā)生了———打著傘的高爾礎(chǔ)，收起了傘。沒打傘的高爾雅，打起了傘。

媚俗就這樣產(chǎn)生了。

媚俗與打傘無(wú)關(guān)，也與不打傘無(wú)關(guān)。媚俗就是媚俗。

這是一個(gè)下崗女工的家，她的家里有三個(gè)水瓶。女工很勤勞，也很節(jié)儉，平時(shí)，只要哪個(gè)水瓶沒有水了，她總會(huì)及時(shí)去燒水，把那空著的水瓶注滿。女工的家一年四季沒有斷過開水，可是一家人一年四季都在喝涼開水。原因是什么家人每次倒開水的時(shí)候，女工總是說：“先喝先前燒的，這是自家花了煤氣的，在家不比在單位，有公司出錢，涼了就倒掉?！奔胰吮沩槒牡睾攘藳鲩_水。于是，女工家天天燒開水，天天喝涼開水。

不改變觀念就只有天天喝涼開水，哪怕你再勤勞。

18世紀(jì)，俄國(guó)的哥尼斯堡有一條小河叫勒格爾河，河有兩條支流，一條叫新河，一條叫舊河，它們?cè)谑兄行膮R合，在合流的地方中間有一座小島，在小島和兩條支流上建有七座橋。哥尼斯堡的居民有個(gè)傳統(tǒng)習(xí)慣，星期天沿著城市的河岸和小島散步，同時(shí)試圖找一條路線，可經(jīng)過所有七橋但又不重復(fù)經(jīng)過任意一座橋。這就成了著名的“七橋問題”。

當(dāng)時(shí)，正在哥尼斯堡的瑞士著名數(shù)學(xué)家歐拉對(duì)“七橋問題”產(chǎn)生了興趣。數(shù)學(xué)家考慮問題往往是化繁為簡(jiǎn)，歐拉首先把被河流隔開的小島和三塊陸地看成四個(gè)點(diǎn)，把每座橋看成一條線。這樣一來(lái)，七橋問題就抽象為四個(gè)點(diǎn)和七條線組成的幾何圖形，這樣的幾何圖形在數(shù)學(xué)上叫網(wǎng)絡(luò)。于是，“一個(gè)人能否無(wú)重復(fù)地一次走遍七座橋最后回到起點(diǎn)”就變成“從四個(gè)點(diǎn)中某一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，能否一筆把這個(gè)網(wǎng)絡(luò)畫出來(lái)”。這就是所謂的一筆畫。

歐拉進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)能否一筆畫出來(lái)的關(guān)鍵在于這些點(diǎn)。這些點(diǎn)有兩類，如果從一點(diǎn)引出的線是奇數(shù)條，就把這個(gè)點(diǎn)叫奇點(diǎn);如果從一點(diǎn)引出的線是偶數(shù)條，就把這個(gè)點(diǎn)叫偶點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)中奇點(diǎn)的數(shù)是零或二，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)就能一筆畫出來(lái)。

由于七橋問題中的四個(gè)點(diǎn)都是奇點(diǎn)，按歐拉的規(guī)律，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是一筆畫不出來(lái)的。也就是說想一次無(wú)重復(fù)地走過所有七座橋是不可能的，因?yàn)楦揪筒淮嬖谶@樣一條路線。

歐拉將七橋問題轉(zhuǎn)化為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)問題，從而完成了從實(shí)際到數(shù)學(xué)模型的轉(zhuǎn)化，開創(chuàng)了數(shù)學(xué)上的新分支———拓?fù)鋵W(xué)。

這段真實(shí)的故事告訴我們：許多重要的科學(xué)理論都來(lái)源于生活，這些理論反過來(lái)又可以幫助我們?nèi)ネ瓿蓪?shí)踐。

雨后初晴，幼兒園的阿姨帶著一隊(duì)天真爛漫的孩子走在小馬路上。路上有許多小水洼，阿姨繞開水洼走，孩子們于是也跟著繞開水洼走?？粗@一支走成了“S”型的隊(duì)伍，一個(gè)心理學(xué)家卻發(fā)出了深深的喟嘆，他禁不住要問：我們到底要帶著孩子們繞開什么我有個(gè)朋友編寫小學(xué)語(yǔ)文鄉(xiāng)土教材，他讓我推介一些詩(shī)歌給他。我說：先給你讀一首詩(shī)，看可不可以入選。

“我姐姐/不學(xué)好/想到什么說什么/喜歡什么做什么/一點(diǎn)不在乎/十歲上/她把刀塞在/皮腰帶上/夢(mèng)想成為/白馬王子/扮成玩偶小馬/她染起長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)/一直拖到膝下/吸引了當(dāng)?shù)刈罴丫?/媽媽哭泣為她祈禱/30歲上她離了婚/剪去長(zhǎng)長(zhǎng)卷發(fā)/蹲在馬車上/告訴我：上帝創(chuàng)造了人/然后又后悔/我跟她不同/一直學(xué)好———而現(xiàn)在/我正盡力/爭(zhēng)取達(dá)到自己的/壞標(biāo)準(zhǔn)/最后/我和她沆瀣一氣/喜歡起她的怒氣、長(zhǎng)靴/我們交談/我們抽煙/我們嘲笑每一個(gè)人/一對(duì)壞姐妹。”

朋友萬(wàn)分驚訝地望著我說：你瘋了嗎這叫什么詩(shī)我說：我沒有瘋，這是選入英國(guó)語(yǔ)文教材里的詩(shī)，這首詩(shī)的題目是《姐妹倆》。讀懂了這殊途同歸的姐妹倆，你就讀懂了人的心靈史，讀懂了這個(gè)詭譎多變的大千世界———不是嗎在雨后泥濘的道路上，有誰(shuí)，能夠踏過那些水洼，不在意弄濕了鞋子甚或弄臟了褲子，昂首前行，帶出一支不變形的隊(duì)伍

一位農(nóng)民朋友曾給我講述了一段他自己的故事。

那天，我拖著沉甸甸的板車疲憊地來(lái)到了山腳下。望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路，我不禁畏而卻步。心想，今天靠自己一個(gè)人絕對(duì)拉不上去了，肯定得有人幫一把才行正在為難之際，正巧過來(lái)了一個(gè)熱心的路人。他看出了我的窘境，對(duì)我說：“沒關(guān)系，我來(lái)幫你?！闭f著，便利落地卷起袖子，拉開一副推車的架勢(shì)。于是，我就咬緊牙使勁地拉車。在熱心人“加油，加油”的鼓勁聲中，我們終于將車?yán)搅似马?。?dāng)我感謝熱心人的鼎力相助時(shí)，沒想到他卻說：“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。能將這趟車?yán)先?，全靠的是你自己?！?/p>

農(nóng)民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到，人生之路不也同樣是如此一位名人曾說：“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一馬平川，并非無(wú)須費(fèi)勁就能輕松前行。許多時(shí)候，正是由于我們放棄了努力，便白白地錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果便是半途而廢，無(wú)功而返。

有一個(gè)人養(yǎng)了一只猴子和一只狗，每天他帶著狗和猴子到大街上跑步，狗跑得很快，人在中間追著，而他的后面又拖著那只蹣跚追趕的猴子，猴子不得不用手和腳一起跑，手腳都跑出了傷痕，結(jié)疤再磨破，再長(zhǎng)出新的皮。

日子久了以后，猴子也跑得快了，幾乎能追上前面的狗。

那人為了方便起見，每天給狗和猴子吃同樣的食物，餐食有時(shí)只是兩根香蕉，猴子吃香蕉吃得快，有時(shí)來(lái)?yè)尮返南憬?，狗為了保護(hù)香蕉，常連皮一起吞進(jìn)肚里。

日子久了以后，狗也學(xué)會(huì)了剝香蕉，幾乎和猴子同樣速度地吃完香蕉。

那人很得意，因?yàn)樗押镒佑?xùn)練得像狗，把狗訓(xùn)練得像猴子，可是猴子到底不是狗，狗也不是猴子。到最后，他養(yǎng)的不是一只猴子和一只狗，而是兩只“猴子與狗”。

有一位80歲的老人，他很喜歡下棋，每天必到老年俱樂部和棋友下幾個(gè)小時(shí)，然后再慢慢散步回家，日子過得閑適和安逸。

有一次，他的棋友病了，沒法和他下棋。管理員為他安排了另外的棋友，他覺得不適應(yīng)，放棄了。老人心情沮喪地準(zhǔn)備回家。管理員說：“你可以試著換一種娛樂辦法，譬如去欣賞繪畫?！痹诠芾韱T的建議下，他來(lái)到了俱樂部的畫室。管理員說：“先生，您可以在這里試畫?！崩先寺犃斯笮Γ骸澳f什么，讓我在這里作畫，我可是從來(lái)沒有摸過畫筆?！薄澳怯惺裁搓P(guān)系，你可以試著畫一幅，說不定你覺得這十分有意思?！惫芾韱T鼓勵(lì)他說。于是，老人來(lái)到畫架前，平生第一次擺弄起了畫筆和顏料。他在畫室里呆了一下午，覺得真的很有意思。他決定學(xué)畫。81歲的時(shí)候，他到學(xué)校去上繪畫課，開始積累繪畫知識(shí)。他把自己的時(shí)間全部?jī)A注在繪畫上，這位老人就是哈里?萊伯曼。

1977年，洛杉磯一家頗有名望的藝術(shù)陳列室舉辦了一次主題為“哈里?萊伯曼101歲”的畫展。哈里?萊伯曼的作品被許多收藏家高價(jià)收藏，他的作品富有活力和想象力，運(yùn)筆、意境俱佳，得到了評(píng)論界高度的評(píng)價(jià)。哈里?萊伯曼創(chuàng)造了世界畫壇上兩個(gè)奇跡，一是高齡學(xué)畫，二是畫有所成，在101歲的時(shí)候，還能看到那么多人看他的畫。

一個(gè)人只要專注于一件事，年齡對(duì)于他來(lái)說，往往是可以忽略不計(jì)的。

《戰(zhàn)國(guó)策?燕策》記載，燕昭王即位于兵敗國(guó)辱之際，為了增強(qiáng)實(shí)力，與強(qiáng)齊抗衡，便同謀臣郭隗商討網(wǎng)羅賢才。郭隗講了一個(gè)“重金買馬骨”的故事。他奉勸燕昭王說：“大王要想招納賢士，不妨先把我當(dāng)作一副馬骨，優(yōu)禮相等，那樣，四方賢達(dá)之士一看連我這樣的庸愚之材都得到了重視，他們就會(huì)聞風(fēng)而至?！闭淹跤谑前莨鬄閹?，還在易水邊上建筑高臺(tái)，置黃金其上，稱為“黃金臺(tái)”，用以招攬賢士。

于是，燕昭王尊賢愛士的名聲很快傳遍四方，“樂毅自魏往，鄒衍自齊往，劇辛自趙往”，大批賢才紛紛來(lái)歸，為燕所用。從此，國(guó)力大增，很快地富強(qiáng)起來(lái)，黃金臺(tái)招士的事也被傳為千古美談。后來(lái)，李白、陳子昂等詩(shī)人都曾在詩(shī)中詠嘆過“黃金臺(tái)”。這些詩(shī)句的共同特點(diǎn)，是表達(dá)了對(duì)于燕昭王重視賢才的向往和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)壓抑人才的憤慨。但是，有些詩(shī)人則在肯定昭王重視人才的同時(shí)，對(duì)他以高名和重利收買人才的做法，提出了批評(píng)。近代民主革命家、著名女詩(shī)人秋瑾寫過一道《黃金臺(tái)懷古》：

薊州城筑燕王臺(tái)，招士以財(cái)亦可哀。

這位女革命家站在更高的角度，指出統(tǒng)治階級(jí)用金錢去網(wǎng)羅知識(shí)分子為自己效命，而一些知識(shí)分子也就真的受其招徠，相率來(lái)歸。這樣可悲可憐的“時(shí)賢”，即使再多，又能成就什么事業(yè)呢出語(yǔ)冷雋，令人心折。

有一回，日本歌伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓，正當(dāng)他要上場(chǎng)時(shí)，一個(gè)門生提醒他說：“師傅，您的草鞋帶松了?！彼亓艘宦暋爸x謝你呀”，然后立刻蹲下，系緊了鞋帶。當(dāng)他走到門生看不到的舞臺(tái)入口處時(shí)，卻又蹲下，把剛才系緊的帶子又弄松。

顯然，他是想以松垮的草鞋帶子來(lái)表達(dá)一個(gè)長(zhǎng)途旅行者的疲憊。

有位記者到后臺(tái)采訪，親眼看到了這一幕，他問勘彌：“您該當(dāng)場(chǎng)教那位門生，他還不懂演戲的真諦?！笨睆洿穑骸耙虒?dǎo)門生演戲的技能，機(jī)會(huì)多的是。在今天的場(chǎng)合，最要緊的是要以感謝之心去接受別人的親切，并給予回報(bào)?！?/p>

溱湖的綠作文【篇9】

“青帳子，綠屋子，滴里嘟嚕掛珠子?！边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是葡萄。

葡萄是世界上栽種面積最大、產(chǎn)量最多的水果之一。它具有結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長(zhǎng)、樹姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)，容易繁殖等特點(diǎn)。它既是綠化城鄉(xiāng)，又有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物。

“水晶明珠”是人們對(duì)葡萄的愛稱，因?yàn)樗G麗，汁多柔軟，營(yíng)養(yǎng)豐富，果實(shí)含糖量達(dá)百分之十到百分之三十，并含有多種維生素，鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過度疲勞的功效。葡萄因果實(shí)品種不同，有黃綠、紅紫、藍(lán)黑諸色，多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。著名的紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”，被譽(yù)為“北國(guó)明珠”?，F(xiàn)在市場(chǎng)上出售以“巨峰”較多。它果穗重達(dá)600克產(chǎn)量很高，也是早期結(jié)果的“長(zhǎng)壽樹”可連續(xù)高產(chǎn)30年之久。它原產(chǎn)于日本。皮黑紫色，肉軟汁多，子少味甜!

葡萄除了可以鮮食以外，還可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒，而且它的子可榨油提煉單寧，皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊!

聽了我的介紹后，你是不是立刻想吃葡萄了呢?

寫騎馬的作文收藏

寫作是一種有助于表達(dá)作者深度思考和內(nèi)心真實(shí)情感的藝術(shù)形式，通過寫作，我們能夠更加深入地了解自己。出色的作文能夠幫助我們?cè)诳荚囍腥〉酶叻?，您是否想知道如何寫出一篇精彩的作文呢？如果您正在尋找一篇好文章，我們向您推薦閱讀“寫騎馬的作文”，希望我的分享能讓您感受到生活的樂趣和美好！

寫騎馬的作文 篇1

在夢(mèng)里，我無(wú)數(shù)次騎著馬在草原上疾馳，那馬好像有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我?guī)У搅宋邓{(lán)的天空。騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的`感覺，真舒服??！昨年“五一”節(jié)，爸爸媽媽允許帶我到紅原去玩，我多年的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。茫茫的大草原，數(shù)不清的馬兒在悠閑地吃著草。

我歡呼雀躍的奔向夢(mèng)寐以求的馬，但跟著間隔的縮短，心中卻忽然有了一絲恐驚，而且越是接近越是害怕。終于，在馬的主人——索瑪?shù)膾冻窒?，我?zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上馬背。我牢牢的捉住韁繩，全身伏在馬背上，心里發(fā)怵，身上直冒汗，生怕從馬上摔下來(lái)……看看我狼狽的樣子，爸爸在笑聲揚(yáng)鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在回響：“騎馬嘍——”馬兒好像很理解我的心情，走得不快不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失，而且有了好奇：假如快一些又會(huì)是什么感覺呢？

我按著索瑪阿姨告訴的方法雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開始小跑起來(lái)。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸把握了駕馭馬的要領(lǐng)，心兒開始?xì)g呼起了“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越感覺得得心應(yīng)手，讓我對(duì)“飛馳”一詞感觸感染更加深刻。

我相信，我將永遠(yuǎn)銘記這一次難忘的體驗(yàn)。

寫騎馬的作文 篇2

到了內(nèi)蒙古的大草原上，騎馬是一件很重要的事。就像不到長(zhǎng)城非好漢，到內(nèi)蒙古不騎馬也不是好漢。這次去內(nèi)蒙古，我們也肯定少不了這件大事。我們?cè)诼猛局幸还豺T了兩次馬。

第一次，我們是到吃手扒羊肉的地方去的。在那里我們隨著導(dǎo)游一通亂走，認(rèn)為去騎馬結(jié)果被帶到敖包，認(rèn)為去敖包結(jié)果被帶去照相……在一通亂走之后，我們終于被帶到了臭烘烘的馬廄。馬廄里到處都是蚊子、蒼蠅，叮得馬渾身上下都是。我們隨著馬主人去牽馬，一路上驚起了大批大批的蚊子，弄得我們夠戧。

馬牽出來(lái)后，我們便開始了令人激動(dòng)的騎馬。然而，讓我失望的是，他們騎馬都不是讓我們自己騎，而是讓我們坐在座位上讓他們帶我們騎……暈死啊，他們又不知道我們的節(jié)奏，帶我們一騎，我們連馬鞍都抓不穩(wěn)，他們還讓馬跑起來(lái)……差點(diǎn)摔下去……直到腳著地還心有余悸……總之，這一次的騎馬沒有想象中的好。

但是，上帝似乎不忍心看到我們就這么無(wú)聊地歸去，便又安排了我們?nèi)ヲT了一次馬。

在俄羅斯民棲身了一晚后，我們就去騎馬。這一次騎馬可爽咯，馬主人教了我們幾招控制馬的方法后，便隨便讓我們騎，輕風(fēng)吹在臉上，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)牛毛細(xì)雨，遠(yuǎn)處的牛羊低頭吃草，左邊是錦繡的額爾古納河，再過去就是俄羅斯，而右邊則是一片小村莊，一切的景象是那么天然、協(xié)調(diào)……

看到這里，我們便馬不停蹄，馬兒非一般地飛躍起來(lái)，四周的景色從面前擦過，很快我們就到了牧場(chǎng)，還逗了逗小牛犢。到了最后要回去的時(shí)候，有兩個(gè)姐姐的馬拉不回來(lái)了，一直在那里吃草拉尿，后來(lái)仍是我們一起去趕才把它們趕了回去。

騎馬，真是一件舒服的事。

寫騎馬的作文 篇3

今天早上，導(dǎo)游叔叔帶著我們?nèi)ダ泻ｒT馬，他對(duì)我們說：“這回我們要騎馬走一段茶馬舊道，體驗(yàn)一下古代馬幫的糊口?！?/p>

到了拉市海，我跟爸爸騎一匹馬，媽媽和外婆各自騎一匹馬，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，由于這是我第一次騎馬，所以，有一點(diǎn)害怕也是正常的吧！馬夫抱著我騎上了一匹馬，他告訴我，這匹馬的名字叫美羊羊，是一匹雄馬，馬的性格很溫和，所以你不用害怕馬會(huì)把你甩下來(lái)，它對(duì)主人十分忠心，要是主人不在，馬不會(huì)給目生人騎上它的背。

馬夫指了一下前面的一條路說：“我們出發(fā)吧！”于是，馬兒慢悠悠地踏上這條泥濘小路，一路上，我們看見了錦繡的蘋果樹，上面掛滿了又紅又大的蘋果，真像是一顆顆紅寶石。走了沒多久，我們又看見了一棵棵梨樹，上面的梨子又黃又胖，真好看。

要上坡了，馬夫說，身體往前傾就不會(huì)那么難熬難過，腳往后蹬，馬也不會(huì)那么累，大概一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。讓馬兒先休息一下，然后又騎馬下坡。上坡還好，下坡可就難熬難過了，馬兒整天動(dòng)來(lái)動(dòng)去，爸爸把我的腿夾得幾乎動(dòng)不了，走了好一會(huì)，才到達(dá)了平地。忽然，馬兒又跑起來(lái)，我差點(diǎn)摔下去了，這真刺激呀！我們回到了拉市海，那馬兒累得直喘氣，由于它背了我跟爸爸，我和爸爸的體重加起來(lái)究竟不是個(gè)小數(shù)量，它已經(jīng)算很棒了。

騎馬真好玩，下次我一定要再騎一次，還要一個(gè)人騎一匹馬！

寫騎馬的作文 篇4

《江南style》全球火，小學(xué)也來(lái)趕時(shí)髦。跟著冬天腳步的來(lái)臨，我們學(xué)校的課間操音樂變成了風(fēng)靡全球的《江南style》，動(dòng)作也從規(guī)范的廣播操改成了動(dòng)感十足的“騎馬舞”。

以前的廣播體操配樂單調(diào)，動(dòng)作一板一眼，再加上天天重復(fù)做，同學(xué)們?cè)缇湍伭?。做廣播體操時(shí)，我們要么有氣無(wú)力地比劃幾下，要么花拳繡腿地?cái)[幾個(gè)姿勢(shì)，完全是應(yīng)付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無(wú)運(yùn)動(dòng)的感覺，到像是在操場(chǎng)上悠閑地披發(fā)了幾圈步。

可是，無(wú)趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊(duì)做廣播操時(shí)，同學(xué)們要么懶懶披發(fā)披發(fā)，磨磨唧唧的，要么找個(gè)借口溜之大吉?，F(xiàn)在，下課鈴一響，同學(xué)們立刻沖出教室排好隊(duì)，興沖沖地往操場(chǎng)跑，等那振奮人心的音樂響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和跳舞讓我們的每個(gè)細(xì)胞都布滿了活力，激情四射，整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分開釋。剛開始跳“騎馬舞”時(shí)，我們對(duì)動(dòng)作不太認(rèn)識(shí)，跳起舞來(lái)既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不外跳了幾天后，同學(xué)們逐漸把握了動(dòng)作要領(lǐng)，踏著節(jié)奏，跳起舞來(lái)感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學(xué)都大汗淋漓，心情舒暢，真是愉快！

我但愿學(xué)校多開展類似的流動(dòng)，讓它成為布滿歡聲笑語(yǔ)的地方。

寫騎馬的作文 篇5

騎馬的快樂

星期六的早晨，我跟隨著青年少年來(lái)到了伯駿馬會(huì)。在這里，我與馬兒親密的互動(dòng)，我的小小心臟充滿了激動(dòng)與快樂。

在馬術(shù)體驗(yàn)課上，我認(rèn)識(shí)了我的老師，她是一位和藹可親的阿姨；當(dāng)然我更認(rèn)識(shí)了我的馬，它是一位神采奕奕的士兵，身軀龐大、矯健俊美。老師抱起我，幫我把左腳蹬住馬鐙，并教導(dǎo)我向馬背上一跨，右腳再蹬住馬鐙，我的上馬就完成了。我坐在馬背上往下看。哇！我坐得多高呀，仿佛置身在空中。我的開心與愉悅似乎分享給了看臺(tái)上的媽媽，她笑瞇瞇地望著我，似乎在說：加油，佳佳，你一定行的。

老師告訴我，今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容為快步與輕快步。我睜大了好奇的眼睛，迫不急待地想早點(diǎn)了解與學(xué)會(huì)。

我認(rèn)真地聽著老師的話，生怕漏掉任何一個(gè)字。我用舌頭卷起，發(fā)出咚咚的聲音。頓時(shí)，馬兒撒開四蹄，小跑了起來(lái)；我又學(xué)著老師，用低沉的聲音叫嗚嗚。馬兒居然正如老師說的那樣停住了腳步。太神奇了。老師告訴我，這就是快步。

那輕快步呢。我卷起舌頭發(fā)出咚咚，馬兒如法炮制地小跑了起來(lái)。我艱難地聽著老師的口令行動(dòng)著：臀部站起，坐下，站起，坐下

我看到自己向馬術(shù)的成功走近了一步，開心的笑了。

寫騎馬的作文 篇6

從小我就特別羨慕電視里騎馬比賽里面的人，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有騎過馬。

終于在我8歲那年的暑假，我騎上馬了。

我騎的是一匹棗紅馬，由于我個(gè)子太小，所以我要靠人抱上去，上馬之后我嚇得連地也不敢看，生怕自己掉下去。

馬慢慢地走起來(lái)，我在馬上晃晃悠悠的，我將兩只腳貼在馬蹬上，手緊緊地拽著韁繩，心里害怕極了。馬走起來(lái)的時(shí)候我簡(jiǎn)直太難受了，腸子都快被顛出來(lái)了，我就悄悄地對(duì)馬說“馬兒呀！馬兒呀！你慢些走吧，如果你走得慢，一會(huì)我就獎(jiǎng)勵(lì)你草吃，否則就不給你吃了！”馬果然走的慢些了。后來(lái)我逐漸適應(yīng)了，我想我既然已經(jīng)可以騎著馬走了，為什么不能讓馬跑起來(lái)呢，所以我就開始讓馬跑，馬跑起來(lái)快極了，像飛一樣，我感覺自己像在賽馬場(chǎng)上賽馬，別提多得意了！

下了馬以后我戀戀不舍的回到屋里，真想再騎一次馬呀！

騎馬不但可以鍛煉身體，而且還能提高我們騎馬的技術(shù)，說不定我將來(lái)長(zhǎng)大了還能參加賽馬比賽呢！

寫騎馬的作文 篇7

我們的糊口就像七彩的陽(yáng)光：在草地上玩耍，在大海里游泳……其中最讓我難忘的是在大草原上騎馬。

暑假的一天，爸爸媽媽帶我去紅山軍馬場(chǎng)騎馬。我騎得那匹馬比我整個(gè)人還要高，我只好在牽馬爺爺?shù)膸椭?，坐上馬鞍。上馬的時(shí)候，我用雙手牢牢拽住馬鞍上的鐵環(huán)，腳踩馬鐙，牽馬爺爺把我托上了馬背，因?yàn)轳R有些高，我騎上馬后感覺好恐怖，不敢睜開雙眼，心里害怕的就像心里揣著一只小兔子，我使勁拽著馬鞍上的鐵絲，兩條腿牢牢夾住馬的身體，生怕自己從馬背上摔下來(lái)，那位老爺爺牽著繩索，慢慢往前走，馬就慢慢往前走，我放心多了，開始盡情地賞識(shí)路上的美景。忽然，馬低下頭要吃草，馬一低頭，我的身子也往前沖，嚇得我閉上眼直喊救命。牽馬爺爺笑呵呵地說：“小姑娘，別怕，馬可乖了，你看它正在看著你呢！”聽了老爺爺?shù)脑?。我睜開眼，抬頭一看，馬兒回過頭來(lái)正眨著它大大的眼看著我，似乎在說：“小主人，別怕，我是你的好朋友。”我的心一下子放到肚子里了。我輕輕地拍拍它。心里暗暗的說；“我什么都不怕”我放開了膽子，挺直了腰，捉住韁繩，眼睛看著前方。不知不覺中，我已經(jīng)能輕松地騎在馬上了。

我騎在馬背上，小鳥為我開心地笑了，蝴蝶為我驕傲，為我自豪。

寫騎馬的作文 篇8

大年初五，我和哥哥還有爺爺去騎馬，在路上看見了許多馬，可興奮了，爺爺讓我們選一匹馬，可我們不知道選哪一匹，問爺爺，爺爺說選馬要看顏色，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后我們選了一匹棕黑的高頭大馬，頭上戴著一大朵花，神氣極了，我們問了一下價(jià)格，要10元，好貴呀，我們打起了退堂鼓，摸索的問一下，假如他不降價(jià)，我們就換匹馬，沒想到，一說，那人同意了，只要9元，把我們一個(gè)一個(gè)抱上馬，牽著馬就開始跑了起來(lái)。

上馬后第一個(gè)感覺就是好高啊，我能看的更遠(yuǎn)了，跟著馬的跑動(dòng)，我們一搖一顛，身體在馬背上東搖西晃，伴著馬的節(jié)奏一起一伏，我牢牢地捉住韁繩，心里緊張地不得了，閉著眼睛，心砰砰直跳，馬頭上的花沖著我們使勁地?fù)u著腦袋，鼓勵(lì)我們向前看，眼睛瞟著馬邊的爺爺，看著爺爺關(guān)懷的眼神，我徐徐地不慌了，想起辛棄疾一首詞：“千古山河，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)騷總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹，平常巷陌，人性寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎?！笔嵌嗝吹暮肋~，想我也能象將軍一樣指點(diǎn)山河，身體直了，眼睛看的遠(yuǎn)了，騎馬也越來(lái)越有意思了，心情一下變的大好。

過年，騎馬真好玩！

寫騎馬的作文 篇9

五一假期的最后一天，我們?nèi)鄟?lái)到了巴比松米勒莊園。這里面游玩的項(xiàng)目可真多啊，有滑草、碰碰船、卡丁車……其中，最好玩的是騎馬。

我小候在空曠的大草原上騎過馬，可好玩！聽到今天又能騎馬了，興奮極了。

來(lái)到馬場(chǎng)——實(shí)在算不上什么真正的馬場(chǎng)，只不外是和我們學(xué)校操場(chǎng)差不多大的一個(gè)小操場(chǎng)而已。人真是多呀，排在我前面的還有好多個(gè)人。心想既然還要排這么久，還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛——忽閃忽閃的大眼睛像個(gè)小姑娘，很有靈性。馬的鬃毛很長(zhǎng)，是金色的；灰白色的蹄子上有個(gè)“C”字形的凹口。突然我發(fā)現(xiàn)了什么——在長(zhǎng)到蹄子一甩一甩的尾巴下面，暗藏著馬的“重要秘要”屁屁！

終于輪到我騎了。那匹馬真高，我踏上了木門路，才委曲爬上去。一位叔叔牽著馬，馬兒駝著我，開始了慢慢地走，“太慢了吧！”我不禁嘀咕道。馬似乎聽懂了我的話，小跑了起來(lái)。這一陣小跑，把我顛的屁股生疼，身子的重心一會(huì)兒向前、一會(huì)兒向后、一會(huì)兒向左偏、一會(huì)兒又差點(diǎn)從右邊滑下去。不外不久，我就適應(yīng)了——甚至有一種隱隱約約愜意感。

過了一會(huì)兒，馬兒顯著地累了，腳步一次比一次慢，最后，又恢復(fù)到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來(lái)了，我感到十分的舒服。

很快，兩圈的騎馬時(shí)間到了，我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了，假如我有一匹馬能每天騎該多好呀！

天鵝湖觀后感(收藏12篇)

在欣賞作品時(shí)，我們能夠全心全意地融入其中，沉浸于作品所呈現(xiàn)的世界。而觀后感則能夠幫助我們表達(dá)自己對(duì)電影作品的獨(dú)特看法和理解。堅(jiān)持寫下觀后感，可以讓我們重新樹立起積極樂觀的生活態(tài)度。那么，如何寫出一篇關(guān)于作品的觀后感呢？下面是一些訣竅，希望對(duì)你有所幫助。

首先，要在標(biāo)題中準(zhǔn)確地表達(dá)出作品的主題。標(biāo)題是觀后感的開端，具有重要的引導(dǎo)作用。通過簡(jiǎn)明扼要地概括作品的主題，能夠吸引讀者的興趣，讓他們對(duì)你的觀后感產(chǎn)生更大的好奇心。

接著，在正文中要詳細(xì)描述自己的觀影感受。可以從作品的劇情、情感表達(dá)、角色塑造等方面入手，表達(dá)自己對(duì)這些元素的理解和感受?？梢越Y(jié)合具體場(chǎng)景或臺(tái)詞進(jìn)行描述，讓讀者能夠深入感受到作品所傳達(dá)的情感和意義。

同時(shí)，不僅要表達(dá)自己的主觀感受，還要與讀者進(jìn)行交流與互動(dòng)?？梢蕴岢鲆恍﹩栴}，引發(fā)讀者的思考，或是同讀者分享自己的疑惑和探索。這樣，讀者能夠更好地與你產(chǎn)生共鳴，增加閱讀的趣味性和互動(dòng)性。

此外，要注意觀后感的結(jié)構(gòu)和邏輯。可以按照時(shí)間、空間等多種方式來(lái)組織觀后感的內(nèi)容，使之條理清晰，邏輯連貫?？梢圆捎谜蛲七M(jìn)的方式進(jìn)行敘述，將讀者引入作品的世界，逐漸表達(dá)自己的看法和理解。

最后，觀后感的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確精練。避免使用過于拗口的詞語(yǔ)或繁瑣的句子結(jié)構(gòu)，保持觀后感的流暢性和易讀性。同時(shí)，要注意用詞的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性，避免產(chǎn)生歧義或誤導(dǎo)讀者。

以上是一些寫好作品觀后感的訣竅。希望你能夠通過這些技巧，寫出一篇精彩紛呈的觀后感，與讀者分享你的獨(dú)特觀點(diǎn)和理解。天鵝湖觀后感是一個(gè)有趣的主題，希望你能夠通過這個(gè)頁(yè)面收藏起來(lái)，以便下次訪問時(shí)更加方便！

天鵝湖觀后感【篇1】

這是我第一次完完全全欣賞整部芭蕾舞劇，雖然看的是舞劇的視頻，沒能在現(xiàn)場(chǎng)感受當(dāng)時(shí)的氣氛，可是觀后感觸還是很深。

《天鵝湖》是世界聞名的經(jīng)典芭蕾舞劇，作品作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話，由別吉切夫和蓋里采爾編劇，是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一。

畢竟是平身第一次欣賞完整的《天鵝湖》，研究到自我這方面的知識(shí)確實(shí)比較欠缺，于是提前做了做“功課”，了解了整個(gè)舞劇的大體劇情。否則我光從演員的肢體語(yǔ)言來(lái)完全體會(huì)所要表達(dá)的意境還是比較困難的?？磥?lái)“功課”沒有白做，總算能夠在特定舞臺(tái)情景下，體會(huì)到演員所要抒發(fā)的情感，雖然可能還是很膚淺的，但自我感覺良好。

具體的劇幕已經(jīng)不是記得太清楚了，就挑選幾個(gè)記憶比較深刻的做一些描述。

第一幕“花園中”

故事發(fā)生在北歐一座古老的城堡里。城堡中王子就要過生日，皇后莊嚴(yán)的宣布，將為王子舉行盛大的宮廷舞會(huì)，屆時(shí)會(huì)有鄰國(guó)的各位公主參加。王子要從她們當(dāng)中挑選自我的意中人。但王子心中悶悶不樂，他渴望的是另一種感情的來(lái)臨。正在這時(shí)，王子的好友――“小丑”勸說王子和伙伴們?nèi)ズ叴颢C散心?！备杏X這一幕“小丑”好像是主角，自始至終他的戲份最多，最活躍，充分展現(xiàn)了滑稽搞笑的風(fēng)格，烘托了慶典的歡快氣氛。

第二幕“湖畔”

王子來(lái)到湖邊，忽然一群美麗的天鵝從他頭頂飛過，王子舉起弓箭向天鵝的方向追去。追隨著天鵝，王子來(lái)到一片寧?kù)o的湖邊。帶頭那只高貴端莊的天鵝忽然化成了一位少女。少女向王子講述了自我的遭遇。少女名叫奧吉塔，是一位公主。不幸被萬(wàn)惡的魔王下咒語(yǔ)變成天鵝，僅有在夜間才能回復(fù)人形。而唯有忠貞的感情誓言才能解咒語(yǔ)。王子被深深打動(dòng)，愛上奧吉塔，發(fā)誓要將她從苦難中解救。但這一切竟被魔王偷聽，魔王設(shè)計(jì)要永遠(yuǎn)分隔這對(duì)相愛的戀人。

這一幕最經(jīng)典的就是《四小天鵝舞》，這也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一，音樂簡(jiǎn)便活潑，節(jié)奏干凈利落，描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景，質(zhì)樸動(dòng)人而又富于詩(shī)意。

第三幕“舞會(huì)”

王子盛大的生日舞會(huì)按時(shí)舉行。應(yīng)邀前來(lái)的各國(guó)公主爭(zhēng)奇斗艷，期望得到王子的垂青。然而王子一心盼望心上人奧吉塔的到來(lái)。但魔王竟化裝成騎士，讓自我的女兒奧吉莉婭喬裝打扮，迷惑王子。王子以為舞池中的黑天鵝奧吉莉婭就是自己的愛人，在扮成騎士的魔王要求下舉手起誓。魔王陰謀得逞。奧吉塔在窗外目睹一切，十分悲痛，飛回湖中城堡廢墟。王子愕然發(fā)覺自我上當(dāng)受騙，追出王宮。

這一幕，最佩服就是黑天鵝的“原地打轉(zhuǎn)”，轉(zhuǎn)了那么多圈頭都不暈。之后才明白《天鵝湖》中最著名的高難動(dòng)作就是這個(gè)黑天鵝的32圈。

第四幕“湖畔”

悲憤的王子追到湖中城堡廢墟，懇求奧吉塔的原諒。奧吉塔被王子的深情感動(dòng)，原諒了王子。然而，天已漸亮，奧吉塔將永遠(yuǎn)不能回復(fù)人形。不得不與王子從此天各一方。王子決心與邪惡抗?fàn)幍降?，與魔王展開殊死搏斗。正義終究得到伸張，魔王失去法力死去。王子與奧吉塔幸福相擁，沐浴在霞光中。

老套的感情故事的完美大結(jié)局，除了內(nèi)心那份感動(dòng)與震撼之外，沒什么可多說的。雖然老套，可是還是被深深感動(dòng)，當(dāng)演員們以特有的“天鵝”姿勢(shì)謝幕時(shí)，全場(chǎng)響起了持續(xù)熱烈的掌聲。我也在電腦頻幕前久久不能平息。

此刻感覺芭蕾舞是那么的富有藝術(shù)美，自我平時(shí)很喜歡街舞之類的節(jié)奏感很強(qiáng)的舞蹈，對(duì)古典舞，芭蕾舞也沒什么興趣，可是當(dāng)你真正用心欣賞完一種舞蹈的時(shí)候，多多少少也會(huì)有點(diǎn)感覺，就像此刻，我感覺芭蕾舞還是慢好看的。

選擇舞蹈鑒賞這門選修課也是有原因的，因?yàn)樽晕液芟矚g街舞，本來(lái)以為教師介紹點(diǎn)街舞之類的我們這些年輕人喜歡的舞蹈，所以才選了這節(jié)課，可是教師在課上也沒放這些視頻，沒能見到偶像MJ的表演，蠻失望的?？墒墙?jīng)過這幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)原先古典舞，現(xiàn)代舞，民族舞其實(shí)也不是一點(diǎn)好處也沒有的，至少芭蕾舞里面的技巧性的動(dòng)作很多，看的眼花繚亂，真是佩服這些演員，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”說的真沒錯(cuò)??！

這門選修課上的資料

記得第一節(jié)課看的是芭蕾，踢踏舞等的歐美著名的舞種。之后還看了CCTV的電視舞蹈大賽的視頻，里面有中國(guó)的民族舞，當(dāng)代舞等。雖然自我看不懂其中的資料，可是看看演員的肢體表演也不錯(cuò)。之后的一周，看了中國(guó)的一個(gè)舞劇，叫什么名字忘記了，是以舊中國(guó)為背景的，是一個(gè)感情故事，要不是教師之前介紹了一下大概的劇情，估計(jì)我看完以后還真不明白這個(gè)舞劇講的是什么呢。再之后看了楊麗萍的舞蹈，有孔雀東南飛，兩棵樹，綠色，雨絲，雀之靈，女兒國(guó)等，表演得很精彩，雖然視頻不是很清楚。還看了舞劇《水月》Moonwater，不是很喜歡，因?yàn)榻o人感覺很乏味，慢悠悠的動(dòng)作，不是我喜歡的類型，我最喜歡的還是街舞的那種節(jié)奏感。

天鵝湖觀后感【篇2】

天鵝是鳥類中最高貴的，擁有這樣一個(gè)美譽(yù)的湖，會(huì)像天鵝一樣高雅嗎――題記

我游覽過許許多多的地方：青島、北京、南京……可沒有一處風(fēng)景給我留下了深刻的印象。周末，爸爸常帶我去欣賞美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清麗的天鵝湖。

轉(zhuǎn)眼又是金秋，那碧空如洗的天中，幾朵調(diào)皮的白云在玩捉迷藏的游戲;夏季已過，落葉像一只只蝴蝶，有的在空中飛舞，仿佛天女撒下的鮮花;有的飄到了河里，開始了不知去何方的旅程;有的落到了地上，等著小朋友把它們拾起……;那清澈見底的湖水，映著和煦的陽(yáng)光，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了;小橋流水，寂靜無(wú)聲;活潑可愛的小魚，在湖水里快樂地游來(lái)游去……

晶瑩的湖水靜靜地流淌，周邊的一切都為碧水而變得悄無(wú)聲息，偶爾，幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細(xì)細(xì)端詳那綠中帶藍(lán)河水，幾縷淡淡的芬芳迎面飄來(lái)，讓人感到神清氣爽?？v觀全景，一種感慨油然而生：天鵝湖水美景秀!翠綠但卻不失純凈，有趣但卻不失典雅，絲絲涼風(fēng)吹過，水面上泛起縷縷波紋，使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳，細(xì)細(xì)的柳枝輕輕的在水面上迎風(fēng)搖曳，水面點(diǎn)起漣漪縷縷，美的柔和，美的自然，美的典雅……

湖底的鵝卵石數(shù)不勝數(shù)，形狀自然千奇百怪：有的像駱駝涉水，暢飲漢江;有的像烏龜曬殼，悠閑自在;有的像烈馬奔騰，氣勢(shì)雄壯;有的像猛虎怒吼，氣吞山河……我挑了一個(gè)淡青色的鵝卵石，中間一條白色的紋痕格外明顯，上面如同一座座山坳，參差不平;下面如同碧水，圓滑的不留一點(diǎn)瑕疵。我把鵝卵石放在耳邊，用心靈去傾聽，那是一曲溫柔和諧的樂曲，那就是天鵝湖悅耳動(dòng)聽的聲音!我陶醉在樂曲中，眼前浮現(xiàn)出剛才看到的一幕幕：搖曳的柳樹、平靜的湖水、軟綿棉的沙灘、奇形怪狀的鵝卵石、夢(mèng)一般的落葉……夢(mèng)的旋律在金秋時(shí)節(jié)飛翔，如流光半散發(fā)絢麗光彩。沐浴在陽(yáng)光下的我，也忍不住與這些美好的回憶合為一體，“卡嚓”一聲，相片中的我燦爛的笑著，擁抱著那讓我憧憬的一切……

天鵝湖是自然的，天鵝湖是淳樸的，天鵝湖是調(diào)皮的，天鵝湖是恬靜的……天鵝湖有著天鵝的高貴，也融如了合肥人的熱情，樸素。

我熱愛天鵝湖，因?yàn)樗钠揭捉?我憧憬天鵝湖，因?yàn)樗淖鹳F典雅。天鵝湖，你快飛起來(lái)吧，載著我的夢(mèng)想，一起飛向湛藍(lán)的天空!

天鵝湖觀后感【篇3】

今天有幸第一次觀看了世界著名的芭蕾舞劇《天鵝湖》，不管是舞臺(tái)表現(xiàn)出來(lái)的唯美畫面還是起伏的精彩劇情都給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)芭蕾舞這一藝術(shù)表現(xiàn)形式有了全新的認(rèn)識(shí)，也深深感覺到了藝術(shù)帶給人類的視覺沖擊和非同一般的精神享受?？赡苁且?yàn)閭€(gè)人愛好的原因，之前對(duì)芭蕾舞的了解是少之又少的，更別提《天鵝湖》了，簡(jiǎn)直可以用一無(wú)所知來(lái)形容。

不過近期通過視頻欣賞和查閱一些相關(guān)資料，總算對(duì)這方面的知識(shí)有了些許初步的了解。芭蕾舞出現(xiàn)于15-16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時(shí)期的意大利，藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是1489年在宮廷宴會(huì)上進(jìn)行的，在意大利的一個(gè)小城里,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達(dá)貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。芭蕾繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個(gè)主要階段。

傳統(tǒng)的芭蕾舞技巧是一個(gè)嚴(yán)格的體系。最基本的審美特征是對(duì)外開、伸展、繃直的追求，包括腳的五種基本位置，三種基本舞姿，腿的伸展、射擊、打開、屈伸、抬腿、踢腿、和劃圓圈等動(dòng)作，還有各種舞姿的跳躍、旋轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)身，各種舞步和連接動(dòng)作。將其按特定的結(jié)構(gòu)手法編排、組合，就能創(chuàng)造出富有感染力的舞蹈藝術(shù)形象。芭蕾舞劇《天鵝湖》的作者是柴可夫斯基，全劇共4幕，作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞劇，取材于民間傳說，劇情為：公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費(fèi)里德游天鵝湖，深深愛戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜，惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子。王子差一點(diǎn)受騙，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)，奮擊惡魔，撲殺之。白天鵝恢復(fù)公主原形，與王子結(jié)合，以美滿結(jié)局結(jié)束。如此讓人皆大歡喜的結(jié)局也是我為之傾倒的原因之一。當(dāng)然給我印象最深的就是《天鵝湖》畫面中天鵝翩翩起舞若隱若現(xiàn)的唯美畫面，讓人仿佛置身于一個(gè)滿是天鵝的世界，那世界是那樣的寧?kù)o，那樣的純潔，甚至有種想飛翔的感覺。

尤其是第二幕中，慢板雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)愛情，以至熱戀的過程，奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的悲劇色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人?？傊赖奈枳伺c細(xì)膩的故事情節(jié)及起伏的背景音樂的完美結(jié)合，讓人有種身臨其境的感覺。通過了解我發(fā)現(xiàn)柴可夫斯基強(qiáng)調(diào)音樂優(yōu)美完整、富于詩(shī)意,強(qiáng)調(diào)音樂對(duì)于舞劇的積極作用。運(yùn)用主導(dǎo)動(dòng)機(jī)發(fā)展、高密度和聲織體等交響樂的創(chuàng)作手法,使音樂與劇中人物感情、特定場(chǎng)面緊密吻合,達(dá)到了高度的統(tǒng)一。在第二幕的《白天鵝雙人舞》中,那如泣如訴、哀怨委婉的旋律,形象逼真地表達(dá)出了奧杰塔公主對(duì)自己被困于魔掌之中的無(wú)助與無(wú)奈,對(duì)純真愛情和自由生活的無(wú)限向往。

由于本人知識(shí)尚淺，所以對(duì)藝術(shù)的理解還不夠深，能悟到的只有這些。此次通過對(duì)芭蕾舞劇《天鵝湖》的觀賞，讓我對(duì)芭蕾舞有了全新的認(rèn)識(shí)，希望在以后的生活中能夠有更多的機(jī)會(huì)接觸與學(xué)習(xí)。

天鵝湖觀后感【篇4】

3月30日晚上，一媽一媽一帶我去華宇學(xué)院國(guó)際文化中心觀賞了德州晚報(bào)周年慶芭蕾舞演出——《天鵝湖》。

一媽一媽一告訴我：芭蕾舞是一種高雅的古典藝術(shù)，它是用音樂、舞蹈等手法來(lái)表現(xiàn)故事情節(jié)的，而《天鵝湖》更是世界聞名的經(jīng)典芭蕾舞劇。我把一媽一媽一幫我打印出來(lái)的《天鵝湖》舞劇的劇情瀏覽了一下，心中對(duì)接下來(lái)的演出充滿了期待。

19∶30，演出正式開始。優(yōu)美的音樂、滑稽搞笑的小丑，還 有那群美麗可愛的白天鵝，讓我陶醉其中。兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間很快就結(jié)束了。但劇中的每一幕都深深地印在了我的腦海中。

整個(gè)《天鵝湖》一共分成四幕。

在第一幕中，“小丑”裝扮的賓諾是王子的好朋友，他自始至終都是最活躍的，即滑稽又搞笑，也讓整個(gè)慶典的氣氛變得歡快而又熱烈。

第二幕中，“四只小天鵝”干凈利落的表演博得觀眾的陣陣掌聲。雖然音樂的節(jié)奏很快，但是她們跳得非常整齊，宛如四只在湖畔嬉戲玩耍的小天鵝——美麗而又可愛。

給我印象最深的是第三幕中那只“可惡”的黑天鵝。在盛大的生日舞會(huì)上，王子一心盼望著公主奧杰塔的到來(lái)?；瘖y后的魔王和他的女兒歐黛爾來(lái)到王子的生日舞會(huì)，歐黛爾裝扮成黑天鵝進(jìn)入舞池翩翩起舞。雖然她是劇中的一個(gè)反面人物，但她“原地打轉(zhuǎn)”的高難動(dòng)作令我很是佩服。雖然我也正在學(xué)舞蹈，但要一次能轉(zhuǎn)這么多圈，一想就無(wú)法做到。

雖然這是我第一次接觸芭蕾舞，卻已被它深深地吸引。那些舞蹈演員嫻熟的動(dòng)作、優(yōu)雅的儀態(tài)，都讓我羨慕不已。

天鵝湖觀后感【篇5】

1、服飾美輪美奐場(chǎng)景方面：王子郊游的服裝淡雅秀麗，體現(xiàn)了野外的清新氣息；皇宮選秀的服裝雍容華貴、色彩濃郁，體現(xiàn)了皇室的莊重奢華；天鵝湖邊的服飾純美無(wú)暇，體現(xiàn)了出世的高潔情懷；伴隨著音樂的高潮，天鵝的首次出場(chǎng)堪稱驚艷，確是在感官掀起的一陣震撼。 人物方面：

不論是宮女的素雅、侍者的服從、王子的優(yōu)雅、皇后的高貴、白天鵝的純美、黑天鵝的魅惑、魔王的狡猾、小丑的可愛，均通過服飾較好地配合體現(xiàn)2、音樂無(wú)與倫比柴可夫斯基這位我六年級(jí)時(shí)的偶像，無(wú)須多說。這部偉大的音樂作品貫穿整個(gè)舞劇，結(jié)構(gòu)雄偉，風(fēng)格多變。編舞的優(yōu)美、高難度緊密配合著豐富精妙的音樂，使到整部芭蕾舞劇在視覺、聽覺給人予享受的同時(shí)，其人物與樂曲的精密配合度，更帶來(lái)強(qiáng)烈的共鳴，從而使作品更容易被解讀p>

3、獨(dú)特表現(xiàn)手法之“芭舞體現(xiàn)他舞不知這是否芭蕾舞的傳統(tǒng)表達(dá)方式，在我這個(gè)門外漢看來(lái)，這是較為獨(dú)特的藝術(shù)處理。在故宮選秀現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自世界各地的美女們跳起了自己的民間舞蹈。于是我們看到了，由芭蕾舞表現(xiàn)的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄羅斯民間舞等。

表現(xiàn)形式是芭蕾舞，表達(dá)內(nèi)容是其他舞蹈，真是藝術(shù)表達(dá)上的奇葩，值得其他范疇的文化展示作為借鑒p>

4、秘密武器之舞臺(tái)燈光神奇的燈光在此起的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止照明的作用。隨著舞臺(tái)上光影的變化，故事情節(jié)和人物情緒都發(fā)生了不同的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時(shí)，燈光柔和地逐一撫過佳麗的臉，被王子邀舞的一刻，她們的臉龐明亮了，她們的心也在發(fā)光；魔王與黑天鵝降臨時(shí)天昏地暗，到處籠罩著黑暗，何時(shí)才能抹去這陰影？

選秀過后，天鵝湖邊被絕望所籠罩，幽幽的光打在面上，為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗；取得最后勝利時(shí)，整個(gè)舞臺(tái)霎時(shí)亮了起來(lái)，兩盞強(qiáng)光照射在王子和公主的臉上，他們的笑比任何人都燦爛，這是歷盡萬(wàn)難得到的幸福啊p>

5個(gè)。這位演員的精彩表演是《白天鵝》的女主角。在網(wǎng)上介紹她不容易。我的感覺是專業(yè)的身材，生動(dòng)的舞姿和獨(dú)特的定位。據(jù)說這是第一個(gè)同時(shí)扮演白天鵝和黑天鵝的演員。白天鵝的純潔、美麗和無(wú)力，黑天鵝的美麗如此強(qiáng)大，舞者們可以輕松完美地反映出來(lái)。

白天鵝的舞蹈動(dòng)作輕柔緩和，優(yōu)美動(dòng)人，肢體表現(xiàn)以控制、連貫來(lái)體現(xiàn)；黑天鵝一段節(jié)奏強(qiáng)烈、動(dòng)感有力、難度高，肢體表現(xiàn)以力量、準(zhǔn)確的收放、及難度的技巧來(lái)體現(xiàn)其他演員的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，不過至于王子，我認(rèn)為那晚可能主演臨時(shí)生病，找了個(gè)替補(bǔ)的印象較深是小丑的扮演者。人物需要更多的技巧，更強(qiáng)的體力和更好的表現(xiàn)力，一些細(xì)節(jié)更生動(dòng)。沒有好的配角，成就不了好的主角大概感受如上，由于版權(quán)所有及出于對(duì)演員表演的考慮，劇院要求不攝影不用閃光燈，所以，唯美的畫面只存于我的腦海，而無(wú)法在這里共享。

我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中的美，分享美好的事物。對(duì)于觀眾的觀影態(tài)度，我們這里不需要評(píng)論。我們只須要做些小小的改變，生活就會(huì)變得非常美好。在臨近新年的一天晚上，看完一出經(jīng)典的芭蕾舞劇，走在路人寥寥的街邊。冰冷的風(fēng)吹著我的臉。

我感覺到了從未有過的清醒和從未有過的嗅覺。于是，我竟聞到了樹香。紀(jì)念堂里的叢樹，被微風(fēng)帶到欄桿邊上。

樹上的香味飄出來(lái)，飄到我的臉上，融化在我的身體里。于是一種叫做生命的生命力從深處冒出來(lái)，就像一群鵝在舞臺(tái)上翩翩起舞的美麗腳步，這不是故事的內(nèi)容，而是故事存在的基礎(chǔ)。

天鵝湖觀后感【篇6】

《天鵝湖》是我第一次讀的童話，它是柴可夫斯基創(chuàng)作的一首曲子，后人根據(jù)歌曲創(chuàng)造了這個(gè)童話。這個(gè)古老的童話陪伴了我很久，華麗的背景，至真的勇氣在我心底里埋下了那份向往。

我最喜歡的便是奧杰塔公主。我喜歡她那顆執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的心，變成了白天鵝依然可以翩翩起舞，她不放棄對(duì)王子的愛。她的努力震撼了我，我永遠(yuǎn)忘不了她美麗的面孔下那高尚的心靈，戰(zhàn)勝敵人的一剎那，仿佛世界都靜止了，只剩下奧杰塔的面孔，在微笑著。

在奧杰塔的出現(xiàn)，王子齊格費(fèi)里德便深深喜歡上了奧杰塔。但奧杰塔變成了天鵝，只有在夜晚才能變成人類，白天化為天鵝。雖然奧杰塔很傷心，可這就是她的命運(yùn)。

前奏清脆，似乎在迎接著天鵝的到來(lái)，夾著動(dòng)聽的風(fēng)鈴聲，奧杰塔在翩翩起舞，王子的求愛，狠心的黑天鵝似乎在奧杰塔眼里只是一場(chǎng)剛蘇醒的夢(mèng)......變成了天鵝的奧杰塔的悲傷化成了淚。

奧杰塔接受了王子舞會(huì)的邀請(qǐng)，卻遲遲未出現(xiàn)，而假公主代替了真正的公主出現(xiàn)在了舞會(huì)上，真正的奧杰塔終于來(lái)到舞會(huì)時(shí)，假公主已經(jīng)與王子在一起了，動(dòng)人心弦的音樂再次響起，卻多了哀愁，凄涼，一根一根琴弦拔動(dòng)著奧杰塔的痛......

奧杰塔堅(jiān)強(qiáng)的心破裂了，她對(duì)王子的愛只能化為灰燼嗎？華麗的舞會(huì)給予奧杰塔的只有孤獨(dú)......

音樂凄涼的響著，上帝再次眷顧了他們，王子與公主的結(jié)局永遠(yuǎn)美滿！奧杰塔努力戰(zhàn)勝了黑天鵝，再次證名了愛的力量。

我喜歡奧杰塔堅(jiān)強(qiáng)，為愛的執(zhí)著，她在面對(duì)愛的危機(jī)是與王子一起面對(duì)，她擁有的不只是快樂還有真正的愛。

公主是平凡的女孩向往，奧杰塔給予我們的向往超過了那些公主的財(cái)富，奧杰塔就是我的榜樣，只要擁有勇氣不會(huì)有任何東西可以阻擋你！總有有一天你會(huì)像奧杰塔一樣快樂。

音樂的尾聲只剩下了歡樂，幸福......

天鵝湖觀后感【篇7】

白天鵝的角色塑造是《天鵝湖》的靈魂和真正的中心，黑天鵝與王子的雙人舞以及黑天鵝的那段獨(dú)舞是芭蕾舞界公認(rèn)的.難度最高、最具挑戰(zhàn)性的舞蹈。但是，真正能勝任白天鵝這個(gè)角色的，卻不僅僅是高超的芭蕾技術(shù)僅夠的，這種善于表演《白天鵝雙人舞》的抒情明星，永遠(yuǎn)高居榜首，而那種只能完成《黑天鵝雙人舞》的技巧明星，則只能屈居第二，即使其32個(gè)“揮鞭轉(zhuǎn)”引來(lái)雷鳴般的掌聲也不能提高其審美品位。如若我只是欣賞了美版的《天鵝湖》，那我?guī)缀鯚o(wú)法理解此中深意，甚而會(huì)堅(jiān)信黑天鵝才是最高的芭蕾境界。

美國(guó)人崇尚個(gè)人英雄主義，獨(dú)立、自信與堅(jiān)強(qiáng)更是美國(guó)女性普遍的個(gè)人價(jià)值觀，所以在表現(xiàn)黑天鵝為自我爭(zhēng)取愛、爭(zhēng)取地位而魅惑王子、挑逗王子的情節(jié)上，俄版很難與之比擬，甚而美版黑天鵝的形象比白天鵝角色塑造者更突出、更豐滿。美版的白天鵝因著美國(guó)人無(wú)法認(rèn)同的價(jià)值觀而顯得單薄、無(wú)力，使得白天鵝更像一個(gè)人生戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗者。

我無(wú)法評(píng)議西方崇尚個(gè)人奮斗的哲學(xué)理念與拜占庭式的古老人生哲學(xué)哪個(gè)更具藝術(shù)價(jià)值，但俄版的《天鵝湖》在藝術(shù)的感染力和沖擊力上確是其他民族難以超越的。對(duì)于俄國(guó)的哲學(xué)，至今都很難界定她是傾向東方的還是西方的，俄國(guó)“置身于東方和西方這世界的兩個(gè)主要部分之間，一側(cè)偎依著中國(guó)，另一側(cè)則靠著德國(guó)，本該在自身之中結(jié)合其精神世界的兩大品質(zhì)：想象和理智。然而，天意沒有賜予我們這樣的角色，人類的普遍規(guī)律并不適用于我們，我們沒有給世界以任何東西，沒有教給他任何東西；我們沒有給人類思想的整體帶去任何一個(gè)思想……”但是，我們一旦涉及到藝術(shù)問題，俄羅斯就作為兩個(gè)世紀(jì)的絕對(duì)超級(jí)大國(guó)形象活躍在我們面前，即便是20世紀(jì)一元化限制、冷戰(zhàn)對(duì)峙大眾傳媒?jīng)_擊等，也沒能弱化俄國(guó)藝術(shù)的魅力；俄羅斯芭蕾藝術(shù)，與俄國(guó)音樂、蘇聯(lián)時(shí)代的電影、以及世界三大話劇體系之一的斯坦尼斯拉夫體系一樣，都將會(huì)如同古希臘藝術(shù)那樣不可復(fù)制、不可企及……作為世界性的俄羅斯芭蕾，其藝術(shù)水準(zhǔn)是不言而喻的，任何一支世界著名芭蕾舞團(tuán)，若有幸進(jìn)入彼得堡馬林斯基劇院和莫斯科大劇院演出，那就是一份世所公認(rèn)的榮耀。

從我作為觀賞者的視角而言，俄版白天鵝的頭頂似乎一直環(huán)繞著圣靈的光環(huán)，她一登場(chǎng)，就如天使顯現(xiàn)，牢牢地吸引住了我的眼神與魂魄，她有一種超越形式、國(guó)界與性別的巨大魅力，讓任何一個(gè)觀者愿為呵護(hù)她、憐愛她而生或死。我難以剖析此中奧秘，雖然，我知道這其中一定包含著藝術(shù)家的人格魅力、藝術(shù)修養(yǎng)以及對(duì)劇本隱含的人文關(guān)懷的深刻感悟力，但是，能把這一切糅合成一個(gè)整體、又幾近完美地展現(xiàn)出來(lái)，那需要何等的內(nèi)在能量與藝術(shù)功力呀！這一切，實(shí)在是種感性的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，我無(wú)意用淺薄的理性分析去破壞她的神圣與神秘。

《天鵝湖》落幕已有許久，但我卻一直在思考一個(gè)問題：生為女人，我該是那只美國(guó)獨(dú)具現(xiàn)實(shí)意義的的黑天鵝，還是俄羅斯神化式的、能憑借至善至真的驚天魅力感化所有罪惡的白天鵝？這如同莎士比亞的經(jīng)典名句一樣，讓人驚嘆！

我在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間徜徉，尋找那個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的、升華我生命的交叉點(diǎn)……

天鵝湖觀后感【篇8】

昨晚晚間飯后，我打開了電視機(jī)，無(wú)意間調(diào)到了中央6臺(tái)，我并沒有去看節(jié)目，只是專心地去整理我的山水盆景了，那可是我自己根據(jù)自己的心愿制作出來(lái)的仿真山水，江河湖海、樓臺(tái)亭閣、峭壁峰巒、青草綠樹無(wú)一不有，出門這么長(zhǎng)時(shí)間，我應(yīng)該欣賞整理一番了。

忙碌了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，當(dāng)我坐回沙發(fā)上想休息片刻的時(shí)候，竟然被正在播出的電影《戰(zhàn)火中的傷情》吸引住了，于是我不得不放下手中的工作，開始看起這部影片來(lái)了。

這是一部戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片，發(fā)生在1949年?yáng)|北地區(qū)的一部情感故事。

獨(dú)立團(tuán)營(yíng)長(zhǎng)趙關(guān)克因?yàn)閼?zhàn)功升任為團(tuán)參謀長(zhǎng)，他在到達(dá)團(tuán)部時(shí)正好與到團(tuán)部參加培訓(xùn)的護(hù)士長(zhǎng)羅麥邂逅，他們就在不久前還在戰(zhàn)場(chǎng)上有一個(gè)小插曲。這次相遇后，參謀長(zhǎng)對(duì)護(hù)士長(zhǎng)產(chǎn)生了愛慕之情，但是羅麥對(duì)他卻一點(diǎn)感覺也沒有。趙參謀長(zhǎng)的警衛(wèi)員小虎子為參謀長(zhǎng)的事情著急的很，他于是就開始了一系列的游說和安排，促成了一連串令人啼笑皆非的事情，最終那場(chǎng)本不該有的婚禮使得趙參謀長(zhǎng)顏面掃地，他因?yàn)榛?唐被處分降職，從此就從一個(gè)營(yíng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)降為代理排長(zhǎng)，這是一個(gè)多么大的落差呀。

看到此處，你一定會(huì)很以為這回老趙徹底完了，從此他應(yīng)該開始的是灰溜溜的人生。然而事情的發(fā)展并非如此，趙排長(zhǎng)不但沒有因?yàn)榇耸鹿肿镉谒木l(wèi)員，而且也沒有顯示出任何的落魄神情，隨遇而安的心境使得他坦然地面對(duì)極為尷尬的局面，面對(duì)還在憤怒和不屑情懷之中的羅麥。排長(zhǎng)奉命帶著全排僅有的10幾人護(hù)送醫(yī)療隊(duì)回團(tuán)部，這是一個(gè)充滿著危險(xiǎn)的旅程，他們與敵人相遇激戰(zhàn)，他們被敵人圍堵在大森林之中。正是這樣的危機(jī)時(shí)刻使得趙關(guān)克的男子漢英雄氣概彰顯出來(lái)了，他沉著泠靜地帶領(lǐng)整個(gè)醫(yī)療隊(duì)突圍，睿智地粉碎特務(wù)的伎倆，在最后關(guān)頭他率領(lǐng)男子漢們英勇堵截?cái)橙诉M(jìn)攻，保證了護(hù)士們女人們的安全。他是一條真正的漢子，他的英雄氣概最終征服了羅麥的芳心，羅麥從厭煩到傾慕的心路轉(zhuǎn)變只是在一個(gè)短短的過程中就實(shí)現(xiàn)了。

影片的內(nèi)容很簡(jiǎn)單、一看就懂，但是片中折射出的情感卻很復(fù)雜、很高尚。影片中的主角實(shí)際上就三個(gè)人：趙關(guān)克、羅麥、小虎子，人物雖少但是個(gè)性卻很鮮明。故事所發(fā)生的事件雖然不多，但是已經(jīng)足夠通過僅有的場(chǎng)景將人物的品德情感刻畫得淋漓盡致。

看完這部影片，我領(lǐng)悟到：在那種血雨腥風(fēng)的年代，九死一生的男人們同樣渴望生存、渴望愛情、渴望美好的生活，可是所有這些渴望卻離開他們那么遙遠(yuǎn)，以至于那只不過是一個(gè)美好的夢(mèng)境而已;渴望是人的本性，沒有渴望的人生是虛假的，沒有女人的生活是落寞的;然而真正的男人在危情時(shí)刻又可以沒有渴望，可以丟棄包括生命在內(nèi)的任何東西，他們必須肩負(fù)起保衛(wèi)他人、保衛(wèi)家園的責(zé)任，這就是男人身上折射出的燦爛無(wú)比的魅力之光，也正是這種魅力的人性才能創(chuàng)造出偉大的愛情。

這不是一部所謂的大-片， 但是這部影片的可觀賞性比起那些名導(dǎo)們花大價(jià)錢精心杜撰出來(lái)的大-片要高很多，那些讓人費(fèi)解的大-片、那些情節(jié)虛假的大-片、那些露骨吹噓的大-片在這部低成本、情節(jié)簡(jiǎn)單、不露聲色的影片面前難道不應(yīng)該反思嗎?

很多影片的主體、細(xì)節(jié)都經(jīng)不起推敲，看那樣的影片感受到的就是一個(gè)虛假，就如同唐三大地震那樣，你在看的時(shí)候，心情并沒有進(jìn)入到影片之中，而是在疑問這樣的場(chǎng)景可能嗎?這樣的人物存在嗎?《戰(zhàn)火中的傷情》并沒有留給我這樣的感覺，每一個(gè)細(xì)節(jié)都為我留下了深刻的感受。

當(dāng)然中國(guó)還有很多優(yōu)秀的影視作品，【李小龍傳奇】就是我看過的一部非常優(yōu)秀的電視連續(xù)劇，整部影片是那樣的充滿激-情和柔情，我認(rèn)為那是一部不可多得的令人視聽享受、令人精神升華的影視片。

這部影片也許是剛剛拍完的，不然網(wǎng)絡(luò)上怎會(huì)沒有該片的視頻呢，或許該片是在CCTV-6首映吧。看來(lái)，中央電視臺(tái)還是眼光獨(dú)具，從影海中挖出了這枚散光的金子，奉獻(xiàn)給了全國(guó)的廣大觀眾。

天鵝湖觀后感【篇9】

這是我看過的第一部正式的舞劇。四周的燈都關(guān)了，我們開始觀看這部著名的舞劇。這部舞劇是根據(jù)童話改編的，大致的劇情是:可愛的公主被邪惡的魔王施了魔法變成了白天鵝，在湖邊和王子相遇，傾訴自我的不幸遭遇:僅有忠誠(chéng)的感情才能__邪惡的咒語(yǔ)。王子愛上了白天鵝并發(fā)誓永遠(yuǎn)愛她。然而在為王子挑選新娘的舞會(huì)上，外貌相似公主的黑天鵝欺騙了王子，使得王子背叛了白天鵝。可是，之后王子發(fā)覺受騙，激動(dòng)地奔向湖岸，在大家的幫忙下，最終感情戰(zhàn)勝了魔法，王子拯救了美麗的公主，在永恒的愛中，王子和公主團(tuán)聚了!

雖然這是跨國(guó)界的藝術(shù)，可是人們的情感是共通的。故事的過程有曲折但結(jié)果還是令人滿意的。美麗的感情總能牽動(dòng)人心，總能讓人想起許多動(dòng)人的故事?！皢柺篱g情為何物，直叫人生死相許!”感情這兩個(gè)字就足夠讓人感動(dòng)的一塌糊涂。

舞劇中混合了獨(dú)舞，雙人舞和群舞，各種形式的舞蹈。獨(dú)舞，由一個(gè)人表演的完成一個(gè)主題的舞蹈，多用來(lái)直接抒發(fā)人物的思想感情和揭示人物的內(nèi)心世界。雙人舞，由兩個(gè)人表演共同完成一個(gè)主題的舞蹈。多用來(lái)直接抒發(fā)人物的思想感情的交流和展現(xiàn)人物的關(guān)系。群舞，凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。一般多為表現(xiàn)某種概括的情結(jié)或塑造群體的形象。經(jīng)過舞蹈隊(duì)形、畫面的更迭、變化和不一樣速度、不一樣力度、不一樣幅度的舞蹈動(dòng)作、姿態(tài)、造型的發(fā)展，能夠創(chuàng)造出深邃的詩(shī)的意境，具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。在舞蹈中，對(duì)于各種形式的恰當(dāng)運(yùn)用是很重要的藝術(shù)手法，運(yùn)用的好會(huì)起到很好的效果!演員們經(jīng)過自我的舞姿來(lái)充分地表達(dá)人物的性格，情感和內(nèi)心世界，烘托人物，渲染環(huán)境氣氛等。劇中的雙人舞流露出真摯的情感，很是美麗動(dòng)人。還有黑天鵝的32圈名為揮鞭轉(zhuǎn)。這32圈揮鞭轉(zhuǎn)要求連續(xù)完成，整個(gè)過程腳尖的移動(dòng)范圍不能超過一條皮帶圍成的圈才為優(yōu)秀的表演，這十分考驗(yàn)女演員的腿部力量。這一高難度動(dòng)作作為天鵝湖里的一段重頭戲。所有人都被那高超的舞技折服了，激動(dòng)地除了驚嘆還是驚嘆!

觀看的過程異常留意舞蹈演員的服裝。一向都覺得舞蹈演員穿的衣服異常好看，看著穿著美麗的白色芭蕾舞裙的演員，都會(huì)偷偷羨慕呢!

其實(shí)有些部分看的不是很明白，可是她們專業(yè)的表演讓人無(wú)法挑剔。每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作，每一幅場(chǎng)景都那么完美。演員們的優(yōu)雅的身姿，輕盈的舞步和透露出典雅的氣質(zhì)，讓人不得不拍手稱贊!當(dāng)然，還有他們對(duì)舞劇人物的性格，情感等的傾情詮釋，我們都深深被吸引了。

這是一場(chǎng)美妙的足尖盛宴，感激教師給我們供給這部這么好的舞劇，這是一次很難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了一場(chǎng)藝術(shù)的熏陶和洗禮，相信大家也和我一樣對(duì)舞蹈有了更深一層的理解和定義，在今后的接觸舞蹈的時(shí)候就會(huì)有不一樣角度的審美眼光。無(wú)論如何，我會(huì)一向記的我看的第一部舞劇叫做天鵝湖!柴科夫斯基異常喜愛烏克蘭的春和秋，他和貝多芬、勃拉姆斯一樣，是一位熱愛大自然的人。俄羅斯欣欣向榮的、美麗的大自然給他以活力，而他也經(jīng)常留意在那活力之中捕捉某些素材，用來(lái)補(bǔ)充他的創(chuàng)作。

《天鵝湖》于1877年2月20日，在莫斯科皇家劇院首場(chǎng)演出?？墒?，這部此刻風(fēng)靡全世界的芭蕾的首演競(jìng)?cè)皇〉靡粓?chǎng)糊涂，簡(jiǎn)直令人難以置信，然而事實(shí)正是如此。可見，編舞和布景都很糟，尤其是芭蕾舞主演演員的舞技拙劣，導(dǎo)致了首演的失敗?？墒遣窨品蛩够]有氣餒，繼續(xù)與其他幾個(gè)大家研究，最終天鵝湖受到一致好評(píng)。

首先，我在以下幾個(gè)方面作了簡(jiǎn)單分析:

1、服飾美輪美奐。場(chǎng)景方面:王子郊游的服裝淡雅秀麗，體現(xiàn)了野外的清新氣息;皇宮選秀的服裝雍容華貴、色彩濃郁，體現(xiàn)了皇室的莊重奢華;天鵝湖邊的服飾純美無(wú)暇，體現(xiàn)了出世的高潔情懷;伴隨著音樂的高潮，天鵝的首次出場(chǎng)堪稱驚艷，確是在感官掀起的一陣震撼。

2、音樂無(wú)與倫比。柴可夫斯基這位我六年級(jí)時(shí)的偶像，無(wú)須多說。這部偉大的音樂作品貫穿舞劇始終，結(jié)構(gòu)宏偉、風(fēng)格多變。編舞的優(yōu)美、高難度緊密配合著豐富精妙的音樂，使到整部芭蕾舞劇在視覺、聽覺給人予享受的同時(shí)，其人物與樂曲的精密配合度，更帶來(lái)強(qiáng)烈的共鳴，從而使作品更容易被解讀。

3、獨(dú)特表現(xiàn)手法之“芭舞體現(xiàn)他舞”不知這是否芭蕾舞的傳統(tǒng)表達(dá)方式，在我這個(gè)門外漢看來(lái)，這是較為獨(dú)特的藝術(shù)處理。在皇宮選秀一幕，來(lái)自各國(guó)的佳麗跳起了各具風(fēng)情的民族舞蹈。于是我們看到了，由芭蕾舞表現(xiàn)的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄羅斯民間舞等。表現(xiàn)形式是芭蕾舞，表達(dá)資料是其他舞蹈，真是藝術(shù)表達(dá)上的奇葩，值得其他范疇的文化展示作為借鑒。

4、秘密武器之舞臺(tái)燈光神奇的燈光在此起的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止照明的作用。隨著舞臺(tái)上燈光的明暗強(qiáng)弱變化，故事的形勢(shì)及人物的情緒都起著不一樣的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時(shí)，燈光柔和地逐一撫過佳麗的臉，被王子邀舞的一刻，她們的臉龐明亮了，她們的心也在發(fā)光;魔王與黑天鵝降臨時(shí)天昏地暗，到處籠罩著黑暗，何時(shí)才能抹去這陰影選秀過后，天鵝湖邊被絕望所籠罩，幽幽的光打在面上，為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗;取得最終勝利時(shí)，整個(gè)舞臺(tái)霎時(shí)亮了起來(lái)，兩盞強(qiáng)光照射在王子和公主的臉上，他們的笑比任何人都燦爛，這是歷盡萬(wàn)難得到的幸福啊!

5、演員的精彩表首推女主角白天鵝的扮演者，網(wǎng)上對(duì)她的介紹不太簡(jiǎn)單。個(gè)人感受到的是專業(yè)的身段、傳神的舞姿、絕美的定位。據(jù)說這是首位同時(shí)扮演白天鵝和黑天鵝的演員，白天鵝的純潔美麗無(wú)助、黑天鵝的妖艷魅惑強(qiáng)勢(shì)，舞者游刃有余地完美體現(xiàn)了。

白天鵝的舞蹈動(dòng)作輕柔緩和，優(yōu)美動(dòng)人，肢體表現(xiàn)以控制、連貫來(lái)體現(xiàn);黑天鵝一段節(jié)奏強(qiáng)烈、動(dòng)感有力、難度高，肢體表現(xiàn)以力量、準(zhǔn)確的收放、及難度的技巧來(lái)體現(xiàn)。印象較深是小丑的扮演者。該主角需要較難的技巧、較強(qiáng)的體力、及較好的表現(xiàn)力，一些細(xì)節(jié)的處理比較傳神。沒有好的配角，成就不了好的主角。只須做出些小的改變，生活就會(huì)變得很完美。我感覺到了從未有過的清醒，嗅覺從未有過的靈敏。于是，我竟聞到了樹香。紀(jì)念堂里的叢樹，被微風(fēng)帶到欄桿邊上。樹香飄了出來(lái)，飄到我臉上，融進(jìn)我的身體。于是一種叫生命的活力，從深處探出了芽，就像群鵝起舞時(shí)，舞臺(tái)上那一陣陣美妙的腳步沙沙聲，不是故事的資料，卻是故事存在的基礎(chǔ)。

這芽，便是生命的意義。這便是我看完天鵝湖的真切感受。

天鵝湖觀后感【篇10】

在斯皮爾伯格的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)典《辛德勒的名單》中，一個(gè)紅衣少女行走赫然行走在黑白色的屠殺現(xiàn)場(chǎng)，像一朵不屈的生命之花，刺痛了無(wú)數(shù)觀眾的心，如今，類似的畫面出現(xiàn)于俄羅斯導(dǎo)演尼基塔米哈爾科夫監(jiān)制、董亞春執(zhí)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)電影《戰(zhàn)火中的芭蕾》，在上世紀(jì)四十年代的東北，日軍正在蓄謀最后的瘋狂，中俄兩國(guó)人民誓死反擊，風(fēng)雪呼嘯，松林挺立，一位素顏紅衣的少女跳著芭蕾，在戰(zhàn)火肆虐的土地主，顯現(xiàn)出生命的堅(jiān)韌，情感的堅(jiān)貞，中俄兩國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)美學(xué)，在她的舞步中，閃爍出奪目的火花。

影片以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，在黑龍江一座無(wú)名的邊城拉開序幕，少女小鵝兒無(wú)意中救回了一個(gè)負(fù)傷的俄羅斯士兵，從此一家人為了保護(hù)這位戰(zhàn)爭(zhēng)盟友，付出了慘痛的代價(jià)，同時(shí)也萌發(fā)出一場(chǎng)跨越國(guó)別的愛情。影片的影像風(fēng)格舒緩但不失力度，節(jié)奏快捷又不失強(qiáng)勁，從日本軍搜查的緊張懸念，到刺殺日本調(diào)度長(zhǎng)的**乍起，中國(guó)人引爆火車的剛烈，日本軍官槍殺男孩、毒害中國(guó)工人的殘暴，慘烈的前線交火，驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)片氛圍，讓這場(chǎng)戰(zhàn)火中的愛情更顯優(yōu)雅而又珍貴。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，東北是日本占領(lǐng)最久的地區(qū)，以其獨(dú)特的戰(zhàn)略地位，曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)可歌可泣的故事。影片運(yùn)用深情飽滿的敘事，描繪了東北大地上的家國(guó)情懷，在烈焰紛飛、血流成河的雪地上，展現(xiàn)了壯闊而又富有人情味的東北民俗。那暴風(fēng)雪中溫馨的木屋，擺放著白菜的小倉(cāng)房，煙火濃烈的煤爐，孩子們玩著把鐵釘放在鐵軌上的游戲，拉著飛馳的爬犁，耍著土制的飛鏢，過年時(shí)殺豬的習(xí)俗，大年夜的餃子里包進(jìn)一個(gè)鋼镚。難得的是在這些風(fēng)情濃郁的傳統(tǒng)元素并非簡(jiǎn)單的陳列，而是作為生動(dòng)的情節(jié)道具，緊密相連，有力的串連起故事的進(jìn)程，絲毫不會(huì)產(chǎn)生年代和地域的隔閡。作為東北文化不可分隔的一部分，俄羅斯元素在影片中的使用也讓人耳目一新，包括香噴噴的大列巴面包，善良強(qiáng)壯的俄羅斯老板娘，以及讓少女深深著迷的芭蕾舞《天鵝湖》，這些都作為美好的象征，與日軍的槍炮毒氣和兇殘的刺刀形成鮮明的比照。

明星們的表演也是值得關(guān)注，女一號(hào)曹舒慈本身就是東北的姑娘，也是男內(nèi)最著名的芭蕾舞演員，曾獲得美國(guó)國(guó)家芭蕾比賽女子成年組金獎(jiǎng)，東北話和舞蹈都特別正宗，一張素顏的清靜之美，則在質(zhì)樸中顯露出藝術(shù)的雅致，而男一號(hào)卡列斯科夫伊戈?duì)栴佒当?，超?qiáng)CP效果驚艷，除此之外，杜源、陳瑾、侯天來(lái)等戲骨亦是盡顯深厚功力，深入心靈。

《戰(zhàn)火中的芭蕾》集合了中國(guó)和俄羅斯的臺(tái)前幕后金牌班底，導(dǎo)演董亞春曾拍攝過《沖出亞馬遜》《八路軍》《愛在戰(zhàn)火紛飛時(shí)》《周恩來(lái)在重慶》等杰出作品，飛天獎(jiǎng)優(yōu)秀導(dǎo)演獎(jiǎng)和金雞獎(jiǎng)最佳攝影獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，監(jiān)制米哈爾科夫則更加讓影迷如雷灌耳，1991年威尼斯獎(jiǎng)《蒙古精神》，1995年奧斯卡最佳外語(yǔ)片《烈日灼心》都是出自他的手筆，另外，《沒有證人》《黑眼睛》《12怒漢》也都是震爍古今的不朽經(jīng)典。影片中處處可以見到俄羅斯戰(zhàn)爭(zhēng)美學(xué)的經(jīng)典元素，《這里的黎明靜悄悄》一群個(gè)性奔放的女兵，《卓婭》《保衛(wèi)莫斯科》女英雄卓婭，《第四十一個(gè)》悲情女神槍手，還有《戰(zhàn)地浪漫曲》《雁南飛》中那些鮮稍有可愛的姑娘，感動(dòng)了一代又一代的影迷，而對(duì)于國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)片來(lái)說，女性形象其實(shí)一直是軟肋所在，要么是表面化的符號(hào)，要么么成為男性的附屬，即便是剛剛經(jīng)過現(xiàn)代思維處理的《智取威武山》，小白鴿也僅僅流于表面。從這個(gè)角度來(lái)說，米哈爾科夫不僅帶來(lái)了俄羅斯戰(zhàn)爭(zhēng)片的場(chǎng)面調(diào)度和視聽沖擊，更有對(duì)創(chuàng)作的深度，《戰(zhàn)火中的芭蕾》從一個(gè)東北女孩兒的視角，重新審視戰(zhàn)爭(zhēng)，通過成長(zhǎng)與死亡，愛情與仇情的感悟，重新梳理經(jīng)常戰(zhàn)爭(zhēng)留下的傷痕，罪惡與反抗，殺戮與拯救，交織出不一樣的戰(zhàn)爭(zhēng)片體驗(yàn)。

中俄兩大高手的合作，《戰(zhàn)火中的芭蕾》還原了當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)往事，把原生態(tài)的東北風(fēng)情，風(fēng)雪中的慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)，栩栩如生的人物群像嵌入其中，形成一幅史詩(shī)級(jí)的畫卷，在油畫般在靜穆中噴射出巨大的戲劇能量，堪稱國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)片歷史上的一次激情爆發(fā)。

看到這片名，第一感覺是在戰(zhàn)爭(zhēng)中玩芭蕾，就像蹲戰(zhàn)壕里寫詩(shī)一樣，淡淡的裝十三。而看了片之后，就覺得自己錯(cuò)了。此片的確有芭蕾，卻是十足的接地氣，片中有東北黑土地的滿滿的人文風(fēng)情，他們生活的環(huán)境、習(xí)俗、食物、語(yǔ)言都讓人覺得親切，我們看過無(wú)數(shù)抗戰(zhàn)片，有激烈對(duì)打的有平緩的諜戰(zhàn)，甚至還有褲襠里藏手榴彈這樣的奇葩情節(jié)。和它們比起來(lái)，此片絕對(duì)是劇情完整不雷人，唯美大氣且獨(dú)辟蹊徑。

電影里最讓人糾心的“最后一戰(zhàn)”據(jù)說是根據(jù)真實(shí)的故事改編的，戰(zhàn)斗發(fā)生在日本宣布投降后的第28天，一組日本軍人拒不投降，東北抗聯(lián)部隊(duì)和蘇聯(lián)紅軍一舉剿滅這股日軍，中蘇兩國(guó)聯(lián)手進(jìn)行最后共同抗日的這段故事被傳為了佳話。在這樣一段主旋律的故事里，因?yàn)榘欢慰缭絿?guó)界的詩(shī)意愛情而別有風(fēng)味。

前兩天看吳宇森的《太平輪彼岸》時(shí)，就在感慨他把亂世里的愛情拍的太美，不過他是群戲，講述了很多女人愛情，或深或淺，但都愛的死去活來(lái)，讓人心生羨慕?！稇?zhàn)火中的芭蕾》同樣是亂世中的愛情，瞄準(zhǔn)了這東北大妞和蘇聯(lián)小伙的跨國(guó)戀情，忠實(shí)的記錄了他們愛情中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

和《泰坦尼克號(hào)》里，用女主老去后回憶獨(dú)白的形式拉開這個(gè)故事。就能預(yù)感這個(gè)愛情必定凄美大氣。女主鵝兒穿著大花襖梳著小辮，是典型的東北妞，它從外面撿回來(lái)個(gè)歪果仁。在日本侵略軍的殘酷統(tǒng)治時(shí)期，讓這樣的一個(gè)人呆在家里，就等于放了個(gè)定時(shí)炸彈在家里。還好，憑著爸爸的機(jī)智，躲過了日本兵的搜查。日漸好起來(lái)的蘇聯(lián)人，也恢復(fù)了體能，投入抗戰(zhàn)工作，兩人日久生情。這段戰(zhàn)火間的感情特別彌足珍貴，男主也通過女主通過芭蕾找回了失散多年的親人，真是天生的緣份拆也拆不散。

她冒著被抓起來(lái)的危險(xiǎn)，去給他偷面包。他帶她感受地下室里雪飄進(jìn)來(lái)的美妙景象，她為他跳起了最動(dòng)人的芭蕾舞，他為她擋下了即將到來(lái)的子彈。美麗可人如她，英俊帥氣如他，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們與家人分離，戰(zhàn)爭(zhēng)也讓為他們跨越國(guó)界來(lái)相戀。越是亂世，越能看到人性的本真，堅(jiān)守的愛情也顯得彌足珍貴!后來(lái)她完成了自己的夢(mèng)想，登上了大舞臺(tái)，可是她的眼神始終充滿了憂傷，再也看不到在森林里穿著紅裙為戀人起舞的笑容了。

當(dāng)女孩穿著黑布鞋踮起腳尖時(shí)，讓人感覺這部抗戰(zhàn)片與眾不同的氣質(zhì)，芭蕾舞看似與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)，在戰(zhàn)火之上起舞的場(chǎng)面，還不多見，女孩在樹林里、在家里還有在舞臺(tái)的獨(dú)舞都被處理的美妙的絕倫，與戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)在一起就像刀尖上舞蹈，既賞心悅目又讓人膽戰(zhàn)心驚，這種帶著故事帶著情緒的舞蹈更能觸動(dòng)人心，也是極致的視聽享受。

盡管當(dāng)下流行速食愛情，一夜之情、閃婚閃離、懷孕被迫結(jié)婚等等，但相信更多人還是信仰和仰望著美好的天長(zhǎng)地久的愛情。這段戰(zhàn)火中的芭蕾愛戀拍的接地氣但不俗氣，既有戰(zhàn)火紛飛，亦有芭蕾獨(dú)舞，既有抗戰(zhàn)中的人性剝離，更有戰(zhàn)火中的親情、愛情在燃燒，唯美感人、蕩氣回腸。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上?；疖嚹险?。

一個(gè)可憐的孩子坐在廢墟中，傷心的大哭起來(lái)。他的眼神是多么的恐慌，多么的無(wú)助，多么的孤獨(dú)。他身邊的繁華在一剎那間就變成了廢墟。那是因?yàn)槿毡镜那致哉唏{駛者他們的轟炸機(jī)放射出成千上萬(wàn)的炸彈，那些炸彈炸死炸傷了火車站上的所有的人。為什么小男孩坐在火車站的鐵軌旁呢?因?yàn)榫驮谒母改敢獛丶业臅r(shí)候，炸彈從天而降。天橋、鐵路、候車室、車廂都立刻化成了一片廢墟，眼前到處是尸體和傷者的哭喊聲。小男孩的父母就在這場(chǎng)戰(zhàn)火中犧牲了。沒有了疼愛她的爸爸媽媽，沒有了兄弟姐妹，沒有了溫暖的家庭。只剩下孤苦伶仃的他。孤獨(dú)、無(wú)助纏繞著他，他只有用哭泣表達(dá)自己的悲傷。

我不禁要問：侵略者啊，你們也是父母養(yǎng)大的，你們也是有血有肉的，您們?cè)趺慈绦淖尯⒆邮ジ改?讓妻子失去丈夫?讓母親是去孩子?松開你們的握著炸彈的手吧!還給我們一個(gè)和平的世界!

天鵝湖觀后感【篇11】

在12月29日晚，在這除夕之夜，我們一家老小圍在電視機(jī)前觀看了一年一度的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，其中有一個(gè)節(jié)目看后仿佛將人帶到了一個(gè)風(fēng)景如畫、鐘靈毓秀的世外桃源，這個(gè)節(jié)目就是——《天鵝湖》。

《天鵝湖》是由俄羅斯舞蹈團(tuán)中的演員出演的，是一場(chǎng)華麗柔美的視覺盛宴！

開幕：

悅耳動(dòng)聽的音樂響起來(lái)了，這音樂就如小河潺潺流淌般給人以清新、脫俗的感覺。緊接著，一群白天鵝打扮的女舞蹈演員隨著這優(yōu)美的旋律翩翩起舞，就像一群白天鵝在澄清的湖水中游蕩一般，給人以春天到來(lái)般的感覺，溫暖、安適、和祥……

接著，一段氣勢(shì)磅礴的音樂響起，屏幕也緊接著由柔情似水的藍(lán)變成激情似火的紅，氣勢(shì)澎湃。緊接著，一群衣著黑色衣服的男舞蹈演員翻著跟頭上來(lái)了，打著中國(guó)功夫，將年輕人蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)，給人以夏天已到、朝氣蓬勃的感覺。

兩首音樂的交響曲響起了，激情似火的紅中夾雜著柔情似水的藍(lán)，相互結(jié)合。白天鵝在一群雄鷹的擁護(hù)下衣袂飄飄、翩翩起舞，美輪美奐、美不勝收！

天鵝湖觀后感【篇12】

暑假里，爸爸媽媽帶我去國(guó)家游泳中心（水立方）觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團(tuán)演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。

入場(chǎng)之后，我看了一下場(chǎng)景，主舞臺(tái)搭在游泳池的右邊，舞臺(tái)的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中間還有一個(gè)小舞臺(tái)，跳水池和游泳池周邊的建筑上、地面上都覆蓋著綠色森林、草坪圖案的布景，游泳池中有一條精美的白色小船，游泳池靠近主舞臺(tái)的草地上還擺放著幾只造型優(yōu)美的白天鵝，光看場(chǎng)景的布置就美極了。

在莊嚴(yán)的鐘聲響起三次之后，水立方里的光線變暗，變成了藍(lán)光。在跳水池和游泳池的水面上有一層白霧。真漂亮。仙境就是這樣！

宏偉的交響樂響起來(lái)了，美麗的公主和她的侍女們出場(chǎng)了，她們?cè)谛∥枧_(tái)上輕盈、優(yōu)美的跳著舞。突然，有一聲巨響。穿著黑色亮片的魔鬼出現(xiàn)了，把公主和女仆變成了天鵝。游泳池里的國(guó)際花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水中表演打天鵝。太神奇了！

天鵝公主出來(lái)了。她穿著白色羽毛裙，頭戴皇冠。她跳起舞來(lái)莊重、輕盈、優(yōu)雅。那些天鵝女仆也穿白色羽毛裙。它們純凈、優(yōu)雅、輕盈、柔軟。王子穿著黃白相間的衣服，棕色的頭發(fā)。他非常豪華英俊。

這個(gè)故事主要是說一個(gè)美麗的公主被惡魔變成了白天鵝，然后遇到了王子，王子宣誓說永遠(yuǎn)愛她并救她，惡魔見了，就用計(jì)，把自己的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣子，結(jié)果王子愛上了黑天鵝，白天鵝公主傷心的跳入了水中，后來(lái)王子識(shí)破了黑天鵝，來(lái)到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。后來(lái)，王子和魔鬼開始戰(zhàn)斗。最后，王子射殺了站在跳臺(tái)上的魔鬼。當(dāng)魔法被移除后，王子和公主從此過著幸福的生活。

舞蹈結(jié)束后，我長(zhǎng)時(shí)間盯著舞臺(tái)，回想起宏大的音樂，變幻的燈光和白霧般的仙境。媽媽看到我這樣，就給我拍照，我不愿意回家。

游松山湖作文收藏9篇

作文反映我們語(yǔ)文能力和思維敏捷的精美浮雕，寫作能讓我們思考方式更全面從而展示我們的綜合素養(yǎng)。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累。在這里小編向大家推薦一篇很有價(jià)值的《游松山湖作文》文章，熱烈歡迎你參考這些資料愿你在工作和學(xué)習(xí)中走向更高的峰巔！

游松山湖作文【篇1】

我看過許許多多的美景，但讓我印象最深刻的要數(shù)松山湖煙雨。

一踏進(jìn)大門，就可以看到幾個(gè)大大的指示牌，上門寫著松山湖三個(gè)大字，旁邊一塊大石頭上刻著的松山湖三個(gè)大字更是蒼勁有力，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

當(dāng)我走進(jìn)松山湖，陣陣的花香撲鼻而來(lái)，四面環(huán)繞著各式各樣的鮮花。直走20米，就可以看到一個(gè)很漂亮的水簾洞，順著洞口往前看，陽(yáng)光照在微波粼粼的水面上，金燦燦、銀閃閃，透出她無(wú)限的高貴。

我們往前拐個(gè)彎，可以看到一座大橋，長(zhǎng)約10米，寬5米，橋兩邊雕刻著幾條巨龍作文，栩栩如生，非常雄偉、壯觀，讓人看了內(nèi)心澎湃，激動(dòng)不已。

在人行道兩旁，有萬(wàn)紫千紅的花朵，有郁郁蔥蔥的大樹，還有各種嬌滴滴的小草迎風(fēng)招展。繼續(xù)往前走10米左右，可以看到一座比之前更加壯觀的大橋，長(zhǎng)、寬約為前面那座橋的2倍，就連橋邊刻著的巨龍，都好像是前面的放大版，無(wú)比的宏大。

我們?cè)诨厝サ穆飞?，發(fā)現(xiàn)附近新開了一家農(nóng)莊，不斷有裊裊炊煙飄出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，更增加了松山湖的神秘感。

沿著望不到盡頭的道路，我們隨意的走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，完全沉浸在松山湖特有的韻味當(dāng)中，流連忘返。

游松山湖作文【篇2】

游松山湖

上個(gè)周末陽(yáng)光燦爛，是個(gè)出游的好日子，我和媽媽及她的同事們一起去東莞的松山湖玩。

一路出城，前往松山湖。

來(lái)到松山湖的人們，都是沖著這里繞著松景的自行車道去的，這里旅游設(shè)施健全，而且出租的自行車品種好多，可以滿足人們的不同需要，有情侶自行車，有母子車，還有單車。我們一行，大人孩子共有十五人，租了七輛車，雙人、母子、單車都租了。

我和媽媽要了一輛雙人車，我坐在后座上舒服又自在。一路上流人如織，自行車穿梭其中，微風(fēng)拂面，湖面波光粼粼，還有許許多多的魚兒，它們?cè)谒镒杂勺缘赜沃?，湖邊柳樹隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎來(lái)旅游的客人。樹上的鳥兒跳來(lái)跳去，路邊的小草輕輕擺動(dòng)，鮮花翩翩地舞蹈，坐在自行車后面的我，聞到了一陣陣花香，聽到了一聲聲鳥鳴。一路上都有停下來(lái)坐在草地上休憩的人們，嗑著瓜子，吃著零食，有說有笑，個(gè)個(gè)都悠閑自在。

景區(qū)內(nèi)還有游覽車，他們搖著鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膹奈覀兩磉叴┻^。

玩了一天，我們累極了，回到酒店附近，直奔東北菜館，雖然身在廣東，嘗遍的全是各種地方風(fēng)味的小吃，這真的是另外一種享受。

今天我們玩的好高興，下次我們還要來(lái)。

游松山湖

上個(gè)周末陽(yáng)光燦爛，是一個(gè)出去旅游的好日子。我和媽媽還有她的同事還有幾位小朋友，我們一起去東莞的松山湖游玩。前幾個(gè)晚上，我都睡不著覺。一直在急切的盼望那天的到來(lái)。出去前夕，我們?cè)跂|奔西忙。許多的沒用東西都被我裝到旅行箱了。

一路上我們歡歌笑語(yǔ)，前往松山湖。

來(lái)到松山湖的人們，都是沖著這里繞著松景的自行車道去的，這里的旅游設(shè)施健全，可出租的自行車品種好多，可以滿足人們的不同需要，有情侶自行車，有母子車，有單車。我們一行大人還有孩子共有十五人，共租了七輛，雙人、母子、單車都有。

我和媽媽要了一輛雙人車，我坐在后座上舒服又自在。一路上流人如織，自行車穿梭其中，微風(fēng)拂面，湖面波光粼粼，湖邊柳樹搖擺。一路上都由停下來(lái)坐在草地上休憩的人們，磕這瓜子，吃著零食，聊著閑天。

景區(qū)內(nèi)還有游覽車，搖著鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈覀兩磉叴┻^。

玩了一天，我們累極了，回到酒店附近，直奔東北菜館，身在廣東，嘗遍的全是各種地方風(fēng)味的小吃，這真的是另外一種享受。

今天的一天，真是玩得痛快。

游松山湖

上周的周末是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，更是一個(gè)出去玩的好日子，我和媽媽以及她的同事們準(zhǔn)備一起去東莞的松山湖玩。我們拿好了東西之后，就出發(fā)嘍。

在一路上郁郁蔥蔥，我們一直前往目的地：松山湖。

我們到了松山湖那里，那里真是人山人海，來(lái)到松山湖的人們，都是沖著這里的自行車道去的，這里旅游設(shè)施健全，可出租的自行車的品種有好多，可以滿足人們的不同的需要，有情侶自行車，有母子車，有單車。我們這一次孩子和大人有十五人，共組了七輛車，雙人車、母子車、單車，都有。

我和媽媽要了一輛雙人車，我坐在后座上舒服又自在，一路上流人如織，自行車穿梭在其中，微風(fēng)拂面，湖面波光粼粼，那里的風(fēng)兒一吹，柳樹便就搖擺起來(lái)，一路上都有停下來(lái)坐在草地上休息的人們，嗑著瓜子，吃著零食，聊著閑天。

景區(qū)內(nèi)還有游覽車，搖著鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)從我們身邊穿過。

玩了一天，我們累極了，回到酒店附近，直奔東北菜館，身在廣東，嘗遍的全是各種地方風(fēng)味的小吃，這真的是另外一種享受。

今天的一天，真是玩得痛快的一天。

游松山湖

上個(gè)周末陽(yáng)光燦爛，遠(yuǎn)處看不見一片云，只能看見藍(lán)藍(lán)的天?？諝夥浅Ｇ逍?，真是個(gè)出游的好日子！我和媽媽以及她的同事們一起到東莞的松山湖游玩。

我們一路出城，前往松山湖。

來(lái)到松山湖的人們，都是沖著這里繞著松山湖的自行車道去的，因?yàn)樵谒缮胶斡[很適合騎自行車，所以我們剛到松山湖景區(qū)就跑到了租自行車的地方。那里可出租的自行車品種很多，可以滿足人們的不同需要：有專門為情侶而設(shè)計(jì)的情侶自行車，有媽媽和小孩子一起騎的母子車，還有一個(gè)人騎的單車。我們一行大人孩子一共有十五人，租了雙人車、母子車、單車共計(jì)七輛

我和媽媽要了一輛雙人車，媽媽在前面騎著，而我坐在后座上舒服又自在。一路上人流如織，自行車穿梭其中。我們來(lái)到湖邊，景色真不錯(cuò)呀！微風(fēng)拂面，湖面波光粼粼，水邊柳樹搖擺，微風(fēng)輕撫湖面，湖邊被封吹皺了，扔一塊小石頭進(jìn)去，水邊蕩漾起了漣漪這么美的景色，我們都看得入了迷。我們停下來(lái)坐在草地上休憩，叔叔阿姨們嗑著瓜子，而我們小孩就在一旁吃著零食，聊著閑天。

景區(qū)內(nèi)還有游覽車，搖著鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)從我們身邊穿過。

在松山湖騎了一天自行車，又玩了一天，我們可累壞了?；氐骄频旮浇?，我們就直奔東北菜館。我們身在廣東，兩條街邊的全是各種地方風(fēng)味的小吃，這真的是另外一種享受呀！吃完飯后，我們回到酒店，回味這次有趣的旅程。

我們今天在松山湖玩得真開心，希望有機(jī)會(huì)再去那里游玩！

游松山湖作文【篇3】

之前去松山湖的時(shí)候，沒發(fā)現(xiàn)她這么美，今天就再特意去那里看看。

松山湖的晨景真美??！剛從家里走出來(lái)，天還沒開始悶熱，只有陣陣清爽的涼風(fēng)伴隨著人們，湖水像一面用綠寶石鑲嵌著的鏡子，映著藍(lán)藍(lán)的天空，映著變換多端的白云，映著湖邊碧綠的草地。湖水是恬靜的，恬靜得沒有一絲漣漪。天上的云一會(huì)兒變成只狗，跑到主人那舔主人的鞋子，一會(huì)兒變成一群白色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，漸漸的，隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。清晨的松山湖是安靜的，葉子上的露珠還未滴下來(lái)，只有釣魚的人互相聊著家常，時(shí)不時(shí)能看到騎行的人從你旁邊穿過。

松山湖邊上還建著華為小鎮(zhèn)，每個(gè)地方的建筑風(fēng)格都不一樣，建了一個(gè)大鐘，上面有很多千姿百態(tài)的雕像。每個(gè)華為小鎮(zhèn)都有像地鐵一樣的橙色長(zhǎng)方形車接送。

中午的松山湖更美麗，太陽(yáng)照在湖面上，想給湖面鑲上了一層金黃的被子。湖面上沒有了波紋，好像湖和魚都去睡午覺了。小孩子在湖邊摸田螺，大人們?cè)诎渡系臉涫a下鋪上一塊墊子，擺上食物，開始野餐。

到了下午，太陽(yáng)快落山了，只露出一小半臉，像是在跟人們、湖和魚兒告別，樹、鳥、人們和湖……一切都被太陽(yáng)的最后一抹陽(yáng)光染紅了，太陽(yáng)也便匆匆地回家了。

游松山湖作文【篇4】

上個(gè)周末陽(yáng)光燦爛、碧空萬(wàn)里、空氣清新。是個(gè)出游的特好日子，我和媽媽及她的同事們一起去東莞的松山湖玩。

一路出城，前往松山湖。

在路上，聽見大人們?cè)谡務(wù)撘恍╆P(guān)于松山湖的美景，我也湊過去聽，松山湖可美了，到處都是松樹，特別是挺清晨，大霧彌漫，在那晨霧道間，再觀景，仿佛看到的就是一幅模糊的山水畫，可美了。我聽了之后，也仿佛沉浸在其中。

來(lái)到松山湖的人們，都是沖著這里繞著的松景的自行車道去的，自行車道鋪的平平的，摸上去就像是一個(gè)粗糙的圓盤。這里旅游設(shè)施健全，可出租的自行車品種好多，可以滿足人們不同需要，有情侶自行車，有母子車，有單車，我們一行人大人孩子有十五人，共租了七輛車，雙人、母子、單車都有。

我和媽媽要了一輛雙人車，我坐在后座上舒服又自在，一路上流人如織，自行車穿梭其中，微風(fēng)拂面，湖面波光粼粼，湖邊柳樹搖擺。在隨著我們的移動(dòng)下，風(fēng)景也變的有些模糊，所有的樹仿佛牽著手一個(gè)個(gè)都在向我們打招呼，我感覺更美了，閉上眼睛，霧氣在身邊彌漫著。一路上都有停下來(lái)坐在草地上休息的人們，嗑著瓜子，吃著零食，聊著閑天。

景區(qū)內(nèi)還有游覽車，搖著鈴鐺丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈覀兩磉叴┻^。上面有游人坐著，在和清晨的霧一配。迷上眼睛，看到的仿佛是圣誕老人在送禮物呢！

玩了一天，我們累極了，回到酒店附近，直奔東北菜館，身在廣東，嘗遍的全是各種地方風(fēng)味的小吃，有麻的、酸的、辣的、甜的、咸的、苦的、淡的還有沒味兒的各種味兒的小吃因有盡有。這真的是另外一種享受。

今天，真是玩得痛快。

游松山湖作文【篇5】

在東莞，有一個(gè)很出名的地方——松山湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們游玩的好地方。

松山湖的樹多得不可計(jì)數(shù)。道路兩旁一棵接著一棵，仿佛像是歡迎來(lái)參觀的游客們。山上的樹木密密層層，茂盛的樹枝把樹干遮擋住了，從遠(yuǎn)處看就像一片綠色的海洋。

松山湖不但樹木多，而且花更多。每逢春季，桃花園里開滿了桃花，有紅色、粉紅色和白色，每棵桃樹都在爭(zhēng)奇斗艷，整棵樹都被花裹住了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，美麗極了！桃花的香味引來(lái)了各色的蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg嬉戲中，再加上地上鋪滿了飄落的花瓣，如同仙境般。湖里的荷花又是一處美景，挨挨擠擠的荷葉，有的平鋪在水面，有的探出水面在展示著自己的英姿，待到花開的季節(jié)，滿池的荷花盛開，更是一番說不出的美！路兩旁種滿了各色的花朵，很多連名字也叫不出來(lái)，這里簡(jiǎn)直是花的海洋。

有如此的美景肯定吸引不少游人。有的休閑地在湖邊散步；有的在歡快地騎著自行車；有的在草地上沐浴著陽(yáng)光；有的在花朵的陪襯下拍照……這里成了人的海洋。

松山湖空氣清鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉！真不愧被稱為東莞市生態(tài)環(huán)境區(qū)，我愛松山湖！

游松山湖作文【篇6】

我去過許多地方，其中我最喜歡大朗的松山湖了！松山湖的景色誘人、美不勝收！

春天，人們一來(lái)松山湖，就會(huì)被桃花迷到不想回家。紅紅的花瓣蓋著陣陣清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。

盛夏，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。柳樹就最受歡迎了，長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子一甩一甩的。人們都夸她千姿百態(tài)。所以人們都在樹下乘涼或散步。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，人們走進(jìn)松山湖。落葉如蝴蝶指引人們走向湖那邊。人們一看，清澈的湖面像一面明亮的大鏡子。愛漂亮的女孩子總愛在那波光粼粼的湖面上看著自己映在水里面的影子。

北風(fēng)呼呼地刮過，大叔伯伯們冒著寒冷的西北風(fēng)，仍然郁郁蔥蔥。人們都敬佩大樹伯伯堅(jiān)持不懈的精神。正是這樣，花朵們也向大樹伯伯學(xué)習(xí)。也長(zhǎng)得非常美麗！

松山湖一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。

游松山湖作文【篇7】

今天，天氣晴朗，我們向快樂出發(fā)，目的地：松山湖！

爸爸開著車，我和媽媽坐后面，我們一起唱著歌，不知不覺就到達(dá)松山湖了。

松山湖空氣清新，環(huán)境清幽雅致。小路上有很多哥哥姐姐騎著腳踏車，還有三輪車，這成了一道靚麗的風(fēng)景線。我也迫不及待地騎上我的平衡車，嗖，我彎著腰，雙手平衡，就像一只小鳥一樣在自由地飛翔。

走到一半，我被眼前的建筑給吸引了，這里的建筑很特別，有點(diǎn)像廈門的方特夢(mèng)幻王國(guó)。我看到美麗的城堡，也幻想著這里是不是住著一位美麗的公主，還有七個(gè)小矮人呢？公主穿著漂亮的裙子和水晶鞋，伴著音樂翩翩起舞

突然，媽媽獅子般的聲音吼我，快走啦！我的幻想瞬間破滅了。中途，我們休息了一下，湖邊有人搭著帳篷，有的說笑閑聊，有的坐草地上休息，有的在一起野餐。不遠(yuǎn)處，還有幾個(gè)小弟弟他們?cè)谧矫圆?，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲

松山湖景色很美，到這里游玩的人個(gè)個(gè)也都露出輕松愉快的笑臉。松山湖真是一個(gè)讓人向往的地方！

游松山湖作文【篇8】

在東莞，有一個(gè)很出名的地方——松山湖，那里風(fēng)景柔美，是人們游玩的好地方。

松山湖的樹多得不可計(jì)數(shù)。道路兩旁一棵接著一棵，仿佛像是歡迎來(lái)參觀的游客們。山上的樹木密密層層，蕃廡的樹枝把樹干遮擋住了，從遠(yuǎn)處看就像一片綠色的海洋。

松山湖不但樹木多，而且花更多。每逢春季，桃花園里開滿了桃花，有紅色、粉紅色和白色，每棵桃樹都在爭(zhēng)奇斗艷，整棵樹都被花裹住了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，錦繡極了！桃花的香味引來(lái)了各色的蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg嬉戲中，再加上地上鋪滿了飄落的花瓣，猶如仙境般。湖里的荷花又是一處美景，挨挨擠擠的荷葉，有的平鋪在水面，有的探出水面在展示著自己的英姿，待到花開的季節(jié)，滿池的荷花盛開，更是一番說不出的美！路兩旁種滿了各色的花朵，良多連名字也叫不出來(lái)，這里簡(jiǎn)直是花的海洋。

有如斯的美景肯定吸引不少游人。有的休閑地在湖邊披發(fā)步；有的在歡快地騎著自行車；有的在草地上沐浴著陽(yáng)光；有的在花朵的陪襯下拍照……這里成了人的海洋。

松山湖空氣清鮮，風(fēng)景柔美，令人陶醉！真不愧被稱為東莞市生態(tài)環(huán)境區(qū)，我愛松山湖！

游松山湖作文【篇9】

上個(gè)周末陽(yáng)光燦爛，是個(gè)出游的好日子，我和媽媽及她的同事們一起去東莞的松山湖玩。

一路出城，前往松山湖。

來(lái)到松山湖的人們，都是沖著這里繞著松景的自行車道去的。這里旅游設(shè)施齊全，可出租的自行車品種很多，可以滿足人們的各種需要。有情侶自行車、母子車、單車等各種車型，款式多得令人眼花繚亂，價(jià)格也參差不齊，差別很大。我們一行大人孩子共有十五人，一起租了七輛車，其中包括雙人自行車兩輛、母子自行車兩輛、單車八輛。

我和媽媽各租了一輛單車，我自己騎一輛單車。我哼著小曲兒，悠然自得，看著道路兩旁茂密的白樺林、灌木叢，迎著明媚的陽(yáng)光，和媽媽并列行駛。一路上游人如織，自行車穿梭其中。微風(fēng)拂面。半路上有個(gè)大湖，湖面波光粼粼，湖邊婀娜多姿的柳樹枝輕輕搖擺。我們?cè)诖蠛贤Ｏ聛?lái)，洗洗手、洗洗臉，撥弄得涼爽的湖水泛出了漣漪。一路上都有停下來(lái)坐在草地上休憩的人們，嗑著瓜子，吃著零食，觀賞著美景，聊著天，好不自在。

景區(qū)內(nèi)還有些要收費(fèi)的游覽車，搖著鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈覀兩磉咇傔^，車上的高音喇叭賣力地高喊游覽車?yán)屠?！?lái)攬客。媽媽怕我們這些小孩騎得有些累，沒勁兒了，準(zhǔn)備包一輛游覽車，但是被我們堅(jiān)決地推辭了：出來(lái)騎車子不就是健身嘛，如果要包車，那么干嘛來(lái)這兒騎車子？

玩了一天，我們累極了，回到酒店附近，直奔東北菜館。身在廣東，卻能吃到東北的菜肴，大魚大肉，補(bǔ)充體力，剛才騎行自行車消耗了好多體力，現(xiàn)在都補(bǔ)回來(lái)了。我最愛吃東北硬炸肉了，真是美味！吃飽喝足后，我們回到賓館。媽媽的幾個(gè)男同事，還開了幾罐啤酒，開環(huán)暢飲。我實(shí)在太累了，躺到床上，倒頭便睡。

今天玩得真痛快呀！

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寫湖景的作文(篇1)

早就聽說“煙花三月下?lián)P州”這句有名的詩(shī)句了。雖然三月已經(jīng)過去了，可我還是要看看這里美不美。

到了揚(yáng)州，就讓人覺的這里沒有大都市的繁華景象——沒有高樓大廈，但道路卻特別寬敞。

聽說揚(yáng)州的瘦西湖很美有的與杭州的西湖有的一拼。剛走進(jìn)瘦西湖，就看見湖兩岸三步一桃，五步一柳，我想：要是再過一個(gè)月來(lái)的話，那瘦西湖兩岸的風(fēng)景一定非常漂亮、迷人吧！不知不覺，我們來(lái)到了，從外面站60度角，從兩個(gè)洞里正好可以看到五亭橋與白塔呢！

到了，到了！二十四橋呈現(xiàn)在了我眼前，二十四級(jí)臺(tái)階，二十四根石桿！真是與它的'名字有合！傳說，二十四橋是因?yàn)閾P(yáng)州有許多橋，才叫二十四橋的，這只是一個(gè)虛指而已。二十四橋景區(qū)的風(fēng)景更是美不勝收！橋邊櫻桃花含苞待放，粉紅色的花骨朵兒那么嬌柔可愛，富有生機(jī)。上了橋，向遠(yuǎn)處眺望，五亭橋與白塔在綠樹掩映下如詩(shī)如畫。望向湖面，亭臺(tái)樓閣的倒影在碧綠的湖水中依稀可見。

時(shí)間悄悄地在我腳下溜走了，一天的旅程就要結(jié)束。我仍在出口旁的假山上爬來(lái)爬去，不愿踏上歸程。望向瘦西湖，在夕陽(yáng)余輝的照耀下，我覺的它更美麗了。

寫湖景的作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)在松原，家住鏡湖小區(qū)，小區(qū)以南就是景色迷人的“鏡湖”。

春天，柔和的春風(fēng)把沉睡的湖水喚醒，湖面睜開眼睛向四周環(huán)視，好像在說：“景色真好！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去湖邊有一層綠綠的東西，仔細(xì)一看，才恍然大悟，原來(lái)是小草們露出了可愛的小腦袋。柳樹冒出了小嫩芽，魚兒的身影也漸漸出現(xiàn)在視野中，時(shí)而浮上水面，時(shí)而游向深處，歡快的擺尾嬉戲著。

夏天，湖里開滿大大小小的，形狀各異的荷花。有的張開了笑臉，有的還是花骨朵含苞待放，有的微微張開著，害羞的看向四周，荷花的花瓣白里透紅，就像擦了胭脂的姑娘，時(shí)而還有蝴蝶在上邊翩翩起舞，抬頭遙望,哇！那一片片的荷花壯觀極了，順著荷花往下看，碧綠的荷葉像張開的大傘。湖邊的柳樹站得筆直，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹的枝條隨風(fēng)揮舞著，像是一個(gè)個(gè)仙女在跳舞一樣，美麗極了。

秋天到了，那柳樹的葉子都變黃了，隨著一陣風(fēng)的吹來(lái)，漫天的葉子在鏡湖的天空飛舞著，像天女散花，好看極了。

冬天，又到了下雪的季節(jié)，一片片鵝毛般的大雪，慢慢的飄向鏡湖，不一會(huì)兒，鏡湖便披上了雪白的衣裳，一眼望去，那里都是白色的，干凈極了。

我愛我們的小區(qū)，愛我們小區(qū)里四季變換的鏡湖。

寫湖景的作文(篇3)

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽覑厶K杭的美，更愛西湖那柔情的美。

美在西湖的水

說到西湖，不得不說的定是西湖那柔美的水。水是眼波橫。佇立在西湖湖畔，低頭賞湖水的波光粼粼，被西湖水的柔情吸引，細(xì)細(xì)的水紋，層層的水波，還有帶著一絲靈動(dòng)氣息的小魚兒。西湖就像一位美人的眼睛，眼里流淌著絲絲柔情，似乎和你在彼此交換心靈，眼含笑意，透露出點(diǎn)點(diǎn)頑皮。陶醉其中的我，稍向遠(yuǎn)眺，卻發(fā)現(xiàn)了另一番如詩(shī)如畫的風(fēng)景，綠綠的水印著綠綠的樹，一棵棵垂柳雖是害羞，但也爭(zhēng)著想在有限的空間里拋頭露面，展現(xiàn)自己最嫵媚的一面。湖中的島嶼前前后后，交錯(cuò)著相互掩映著，面對(duì)此情此景，我不禁想起蘇軾的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。綠水映著綠樹，綠樹依著綠水，柔情的美在它們間傳遞。

美在西湖的山

向更遠(yuǎn)的地方看去，那里像是山與天的交接處，山與天已融為一體，云淡風(fēng)清，山也跟著如仙女般縹渺的云兒隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)，我被山的柔美所吸引。正當(dāng)晌午，陽(yáng)光散在山上，讓本就如一幅水墨畫的山披上了一層神秘而又動(dòng)人的面紗。山一座比一座稍遠(yuǎn)些，一座比一座顏色淺些，重重疊疊，隱隱約約。泛舟于湖上，山也跟著我們動(dòng)了起來(lái)，山柔和的線條連了起來(lái)，如一架古琴上微微波動(dòng)的琴弦，讓心也靜下來(lái)，與山融為一體，感受這大自然的柔美。

美在西湖的傳說

走在路上，目光不禁被斷橋所吸引，古樸的外表，小巧的橋洞，平緩的橋面，她的樣子就像美人微笑的眉毛，稍稍揚(yáng)起，更多了一份柔美。走近這份寧?kù)o，看著那經(jīng)過了時(shí)間沖刷的磚石，留下了歲月的痕跡。湖里鮮嫩的水藻悄悄爬上了橋面，充滿生機(jī)的綠色倒給這份寧?kù)o增添了一絲韻味。走在斷橋之上，這個(gè)白娘子和許仙相會(huì)的地方，我放輕腳步，生怕打擾到這里的柔情，我仿佛感到了他們久別重逢的喜悅；聽到了他們纏綿的情話；看到了他們相擁的倩影。我陶醉在這一幅柔美的畫面中。

就要與西湖離別了，我一次又一次地回頭欣賞著這位絕美的“佳人”，我想說：我愛你，西湖的水；我愛你，西湖的山；我愛你，西湖的傳說；我愛你，西湖那柔情的美！

寫湖景的作文(篇4)

白塔湖是個(gè)美麗的地方，湖面非常清澈，都能映出岸上的景物。

春天，湖邊的小樹剛抽出嫩綠的小芽芽好像在寫信給春天，信上寫著你好春天，好久不見！田野里農(nóng)民伯伯正在撒種子，田野在對(duì)種子說“我的朋友，我真想你！”花園里鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷像在說：“睡一覺真舒服??！”

夏天，樹木茂盛，小朋友們?cè)跇湎伦鲎鳂I(yè)，漁民劃著船到湖上去抓魚，漁民看到有魚出現(xiàn)立刻撒網(wǎng)，一網(wǎng)就是一群魚，漁民們把魚帶回家曬成魚干。

秋天，瓜果成熟了，水果們懶洋洋地掛在樹上正等著人們?nèi)フ?！稻谷?duì)田野說：“再見我的朋友，明年再見?！被鸺t的楓葉落到湖面上，正好給要搬家的螞蟻渡湖。

冬天，雪花在空中跳舞像一個(gè)個(gè)小精靈，小朋友們裹著棉襖沖出家們帶著滑雪板到結(jié)冰的白塔湖去滑冰。

白塔湖真是個(gè)美麗的地方，每個(gè)游客一去，就一定不想回家了！

寫湖景的作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有一處著名的風(fēng)景，叫斷橋。

斷橋位于西湖白堤的東端，背靠寶石山，面向杭州城，是外湖和北里湖的分水點(diǎn)。

春天，站在斷橋上，向西湖邊望去，看到白堤兩邊的柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)地柳條，像少女的辮子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，便隨風(fēng)搖曳。有些柳條還垂掛在湖面上，如同蜻蜓點(diǎn)水般輕巧。桃花開了，有些欣然怒放，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，藏在樹葉地下。有的含苞欲放，他們像春天的使者，告訴大家春天已經(jīng)到來(lái)。

夏天，站在斷橋上向兩旁看，看到北里湖的荷花，有的綻開了笑臉，有的藏在荷葉底下，像在跟游人玩捉迷藏呢！粉色的荷花在碧綠的荷葉襯托下，更加美麗。游人們坐在游船上，欣賞這美麗的風(fēng)景呢！

秋天，荷葉、荷花都枯萎了，站在斷橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，北里湖上一片黃色，好像鋪上了一層黃色的毯子。湖上有許多野鴨在悠閑地游泳，它們好像也被西湖這美麗的風(fēng)景吸引住了。

冬天，下起了鵝毛大雪，西湖上一片雪白，像是蓋上了雪白的被子，斷橋又有了別樣的風(fēng)情，雪水向橋的兩邊滑下去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像斷了似的。我想斷橋之名由此而來(lái)的吧！

我愛我的家鄉(xiāng)，我愛西湖的斷橋。