保爾讀后感

保爾讀后感(通用六篇)。

讀后感使人進步，讀后感使人開心，讀后感使人滿足，讀了作品之后，我們仿佛會打開新世界的大門。寫作品讀后感有什么需要注意的？這份特別為您準備的“保爾讀后感”一定可以讓您心滿意足。

保爾讀后感(篇1)

在我們的生活中，有這么一些人，他們愿意為學生犧牲一切，為學生做任何事……他們是誰？正是默默為國家培養(yǎng)著無數(shù)棟梁之材的老師！

《大山深處的保爾》講述了一名普通教師張學成30年來奮斗在黃土地上，為國家培養(yǎng)了一大批的優(yōu)秀人材，為西部大開發(fā)奠定了基礎。

一位哲學家曾說過，人的一切莫過于奉獻給有需要的人。是啊，馮志遠老師也是一個例子，數(shù)十年奮斗在西部，為祖國培養(yǎng)了無數(shù)的人材。自己卻淡泊名利，不求回報。即使眼睛看不到東西，卻依然奮斗在第一線！這種精神，感染到我們純潔的心中。

正是這一批批不求回報的老師，為我中國的西部繡出了一幅美麗的藍圖！俗話說得好，教師的職業(yè)是神圣的。老師將他們的所有都奉獻給了我們，讓我們成為國家棟梁。而老師的華發(fā)卻是為我們而白，那弧線般的皺紋似乎為我們而長……

你們是這黃土地的偉人，西部大開發(fā)的先驅(qū)者。今天，您為我們自豪，明天，我們將為您驕傲！因為您自此至終都奉行著一句話：為學生而奮斗！我們將永遠記住您這位可愛的保爾，黃土地上的偉人！

保爾讀后感(篇2)

可是因為生活中的種種不幸，保爾·柯察金無法再戰(zhàn)斗了，他的身體垮了，可他并沒有因為身體的殘疾，而對生活喪失了信心，他沒有萬念俱灰，而是用寫作表達自己強烈的情感。

發(fā)燒帶來的劇痛如何?眼睛帶來的炎腫又如何?即使死神的來臨也從不使他畏懼，保爾·柯察金依然忘我的寫作，終于完成了巨作——《暴風雨所誕生的》。

他那起了筆當**重新回到了戰(zhàn)斗的行列，開始了新的有意義的生活。

他也曾擁有過好奇，卻被神父無情的扼殺，甚至以暴-力相待，保爾·柯察金不甘這樣被瓦西里神父的侮辱，于是把一撮煙末兒撒在復活節(jié)蒸糕用的面團上，結(jié)果被-迫退學。

他有正義感，即使冒著生命危險也不會掩埋真相。

他不忘恩負義，當朋友身陷境時，保爾·柯察金立刻奮不顧身救出了他們，盡管保爾·柯察金知道他換來的是入獄之災。

他不屈不撓，永不言棄，即使是病魔纏身撕心裂肺的疼痛，保爾·柯察金也依然去寫作，去奮斗，沒有停歇過。

他忠于職守，任何困難都不會使他退縮。

或許保爾·柯察金·柯察金也有些缺點，做過錯事、傻事，但他在我心目中依然是英雄，是頂天立地的好漢。

保爾·柯察金他那不艱苦，為公眾的利益勇于獻身而無怨無悔等種種高尚情操，必將會光照千秋，在世世代代人民心中生根發(fā)芽。

玉不琢，不成器;人不學，不知義。我們需要上千滴水，上百次考驗，才能成為鋼鐵般的毅力。

2。保羅是個苦孩子。他生活在社會的底層。他受到壓迫和欺負。他處于饑餓和死亡的邊緣。但是，他敢于挑戰(zhàn)社會地位的不公平羞辱，敢于改善自己和勞動人民的命運。

在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下，他積極參加了保衛(wèi)蘇聯(lián)政權的斗爭。保羅的人生經(jīng)歷實際上是一個挑戰(zhàn)不公平命運、挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)殘疾與不幸的過程。然而，一個人能承受多少痛苦和打擊？

一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財富獻給人類：保爾是正直的，十幾歲的他，因為正義，敢出手教訓市里的無賴;保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界‘保爾是堅強的，作戰(zhàn)的他,在頭部嚴重燒傷后，在堅定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來，以繼續(xù)抗戰(zhàn);保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友的身邊;……在學習中，我們應該學***不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中，我們應該學***勤奮進娶不怕挫折的精神;在勞動中，我們應該學***吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;……當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始;當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續(xù)努力;……

保爾讀后感(篇3)

前幾天，老師組織我們看了一場電影。我有感而發(fā)，寫下此文。

故事發(fā)生在一個貧困的山村里。村里唯一的老師是救一個學生。不幸的是，他的腿殘疾了。但老師憑著自己的毅力，學會了使用拐杖，堅持上課。

他為了學生們，好幾次與死神面對面，可連死神也敵不過他。他對貧困山區(qū)教育事業(yè)的獻身精神感動了大家

那位老師舍己救人的情節(jié)時時在我腦海中浮現(xiàn)。我從中學道了一些道理，以及人們現(xiàn)在缺乏愛的原因。

這部電影揭示了真相：如果世界上沒有愛，每個人都為自己而活，那是什么意思？現(xiàn)在社會中的一些私人老板，為賺錢而造假騙人，且處處要比經(jīng)濟，雖然在這上面他是贏了，但在人性上，卻是徹徹底底的輸了。

看了電影，我想到了自己。平時，我比較依賴家長，總要麻煩他們，更別說幫助別人了。今后，我會在力所能及的范圍內(nèi)做些家務，減輕父母的負擔。

在以后的人生道路上，定會遇到大大小小的挫折。我將以電影中的主人公為榜樣，不斷克服困難，磨練意志，長大后為祖國做出貢獻！

保爾讀后感(篇4)

無意中讀了老鄉(xiāng)寫的一篇關于甘肅大山深處的文章，其中大部分是一些淳樸的照片，還有一些簡單的文筆記憶，雖然文筆平平，但絕對是實情實景，真情流露，即使不了解甘肅的讀者看了也能領悟到你要表達的那份思鄉(xiāng)的熱忱，我深信，很多人還是熱愛家鄉(xiāng)的，我也愛我的家鄉(xiāng)，我也熱愛甘肅，雖然不經(jīng)常掛嘴邊。

其實，每個人心中都有一份牽掛，無時無刻，天涯海角，正如你對姥姥、姥爺?shù)臓繏煲粯?，都是無法用文字表達的，相反，過于華麗，追求文采，那是做作，也許只能給不懂的人看，冠冕堂皇，用我們老家話說：“文鄒鄒的”，但都是虛的，沒有真情實感，讀起來即使朗朗上口也是一紙空文。

我很喜歡讀有感情的東西，特別是有同感的，不僅是對美好回憶的寄托，也是一種生活的釋然，現(xiàn)在人的生活雖然豐富了，但是思想已經(jīng)被鋼筋混凝土禁錮了，幾乎很少有真情流露，即使有，也是機械的，或者出于無賴、無聊。

大自然賦予人類的這種淳樸已經(jīng)不常見了，或許只有我們家鄉(xiāng)有，每次回家都有一種清新的感覺，感覺一切都那么純粹，那種樸實，熱情，還有文字所表達不了的東西，所有人類遺失的東西，都能在這里找到，其實每次回家我都不想出來。

生活就這樣，總是不能如愿，最后還得離開，離開這塊凈土，奔向噪雜，物欲橫流的大城市，因為，很小的時候老師教育過我，“夢想在遠方”，想想也是，其他的沒記住，就記住這句了，所以一直奔波于繁華的大都市，剛開始是一種向往，慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來這并不是我想要的，也許，這就是生活。

造化弄人，經(jīng)常感慨自己隨波逐流，身心不能自己。發(fā)現(xiàn)在大都市很容易迷失，有好幾次，當我感覺生活就是為了活著的'時候，驀然間想起家鄉(xiāng)的事物，也就不那么彷徨了，想起那一椽老屋的夜雨滴檐，家鄉(xiāng)的一草一木，排隊挑水吃的禮讓淳樸，日出而作日落而息的簡單，家鄉(xiāng)的那種風俗，那種歸真的樸實，也許是生活的一道佳肴，雖然不能身體力行，想想也是一種解脫，一種被壓抑很久的釋懷。

本來讀后思緒萬千，寫來寫去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)背離了主題思想，反正就是家鄉(xiāng)好，比現(xiàn)在的大都市好多了，山好，水好，人更好！有空就?；丶铱纯础２还芗亦l(xiāng)多貧窮，多單調(diào)，我們都無法離開它，還有那雙期待的眼神。

雖然我們不認識，但我們是老鄉(xiāng)，可能老鄉(xiāng)這個詞在大都市里已經(jīng)沒有實際意義，但我們確實是老鄉(xiāng)。

從小學就學習我們要熱愛甘肅，熱愛家鄉(xiāng)，長這么大了，也沒忘記。當然，這不僅僅是一個口號！用我們的實際行動，讓我們家鄉(xiāng)的那份淳樸繼續(xù)發(fā)光，別讓生活滅了這個星星之火。

甘肅確實有些讓人心痛的事，還有那些不為人知的辛酸，但是，我一直期盼著，期盼著所謂的“黨的溫暖”，不希望西部大開發(fā)僅僅是一個口號，一個幌子，不希望人間的真情都流露在敦厚的大山里，其實，也許他們不知道所謂的西部大開發(fā)，或許，他們就根本就不需要，但是，我還是希望大山深處少一些辛酸，希望有良知的政府能把黨的溫暖真正送進大山里，讓中國少一點心酸，多一點淳樸！不久的將來，人們活著不會只是為了生活，還有其他可以值得寄托的東西：淳樸！

不希望人類的那份淳樸被遺忘在大山里！

保爾讀后感(篇5)

當我還是一個無知的小孩時就聽過《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣一篇名著，可是只聞其名未見其書，所以也就沒能早讀這樣一本優(yōu)秀的小說，后來經(jīng)過多種途徑獲得了這一小說，我是個不愛讀書的人，然而這本書我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。書中描繪了保爾·柯察金這一光輝形象，歌頌了他在革命戰(zhàn)爭時期的自強不息、意志剛強、歷經(jīng)磨難卻自強不息的精神。書中洋溢著革命激情和理想主義精神，給人強烈的震撼，在蘇聯(lián)和中國都引起了極大反響。

柯察金的形象已經(jīng)深深地融入腦海當中，他把自己永遠都放在人們?nèi)罕姰斨校浟俗晕遥且粋€優(yōu)秀的戰(zhàn)士，他始終銘記著我們，我們團…… 這不得不使我想起中國人民的好兒子雷鋒，他的無私奉獻的精神不得不讓我們肅然起敬，這也讓我明白了生命中那些永恒的東西，正如我國革命時期的英雄們，他們的精神永垂不朽，永遠指引我們前進和航行。

《鋼鐵是怎樣煉成的》對于我的意義，就在于它讓我明白了自尊對于一個人的重要性，對于一個國家的重要性，和一個民族的重要性，我們必須要有著強烈的自尊。還有就是即使生活到了實在難以忍受的地步，也使生命做出貢獻，這也就是信念的力量吧。最后，迎著鋼鐵所帶來的曙光，我內(nèi)心深處的污濁和塵垢都被洗刷的一干二凈，于是我揚起生命的風帆，前進。

保爾讀后感(篇6)

在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，主人公的形象是那么的真實感人，他勇于獻身，拼命工作；他酷愛學習，如饑如渴；他嫉惡如仇，愛憎分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔；他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。年輕的英雄保羅科奇金完美地詮釋了生命的意義。

我最喜歡整個**的最后一章，這一章很好地點明了主人公的鋼鐵意志，點明了整個**的靈魂--“保爾精神”。

首先，作者贊揚了保羅不屈不撓的生命精神?！八郎竦暮诔岚蛟鲞^他3次，但是保爾的生命力十分頑強。每次，經(jīng)過幾個小時緊張的等待，達雅總是發(fā)現(xiàn)保羅的臉就像一張死人的臉，但他還是一如既往地頑強和冷靜。

”保爾這種頑強的生命力，在絕癥面前所表現(xiàn)出來的態(tài)度是保爾非常可貴的品質(zhì)之一。

其次，作者贊揚了保羅的精神。面對病痛，保羅有志繼續(xù)為黨的事業(yè)做出貢獻。他對麗達說：

“醫(yī)生們對我病情的診斷完全正確，但是硬說我百分之百的喪失了勞動能力，那就大錯特錯了。咱們還是走著瞧吧！”于是，保爾堅決地選擇了一條道路，回到了創(chuàng)新生活的隊伍當中去。

再次，作者歌頌了保爾堅韌不拔的精神，歌頌了保爾戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在失明和癱瘓的情況下，保羅克服了許多普通人想不起來的困難。為了克服寫作的困難，他想到用硬紙板做網(wǎng)格。保羅說：

“我曾經(jīng)試了很久，但是怎么也寫不好。現(xiàn)在我開始慢慢地寫，每封信都寫的很仔細，效果相當不錯。”在寫作中：

“凡是保爾寫好的東西，都必須逐字逐句的背下來，否則，線索一斷，寫作就受到了阻礙?！北杽?chuàng)作的難度由此可知。在寫作中更令人痛苦的是：

保爾必須抑制住自己的情感，砥礪自己毫不松懈的意志。**中寫到：“那些被抑制的感情就是憂愁和悲傷，以及那些人類通常的溫柔和親切或熱烈奔放的感情。

而這些除了保爾外，別的任何男女都有權利自由抒發(fā)。假如他在那些感懷中的任何一種面前低頭認輸，那么，事情的結(jié)局將會很悲慘。”正式憑借這驚人的毅力和忍耐力，保爾最終才完成了**的創(chuàng)作。

最后，**歌頌了保爾用不掉隊的精神。過去，在戰(zhàn)場上，在革命前線，他把全部力量都獻給了革命事業(yè)，卻耗盡了身體?，F(xiàn)在保羅找到了回到球隊的路-用筆戰(zhàn)斗。

**出版，備受贊賞，保爾成功了！他“日思夜盼的夢想終于變成了現(xiàn)實，鐵環(huán)終于被徹底砸碎。現(xiàn)在他又重新組建了一個政黨，回到了戰(zhàn)斗隊，開始了新的生活。

”這是保爾的勝利，是“保爾精神”的勝利！

保爾讀后感(篇7)

原創(chuàng)： 圓臉蛋99

我是在讀小學四年級時的一個星期日，在父親的提兜里發(fā)現(xiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》。為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我白天躲在院墻里，晚上把書蓋在被子里，用手電筒把書讀完。盡管是草草地閱讀，我仍然被書中的情節(jié)所強烈地吸引。

我很想再找機會看一遍，可惜的是，書是父親從圖書館借來的，很快送還了。盡管如此，我仍然牢牢記住奧斯特洛夫斯基作品中的保羅。柯察金。

后來，我上了初中，繁忙的學習任務讓我喘不過氣來。1966年，我在準備高考，沒有閑暇時間。盡管如此，我還是不忘保羅，總是帶著保羅那種不屈不撓的意志激勵自己克服學習上的困難。不斷鼓勵自己將來像保羅一樣。

遺憾的是，緊張的總復習突然中斷，一次停課就是3年。緊接著，我們又以知青身份，來到了廣闊天地。

離開了學校，眼睛望著茫茫的土地，感到茫然。在接受如何播種何鋤地的再教育的過程中，我深深地感到了心靈的空虛。為了打發(fā)時光，我一有時間就反復翻看偷偷帶來的魯迅的《吶喊》。

時間長了，盡管我倍加小心，還是讓一位細心的同學發(fā)現(xiàn)了。他偷偷地對我說，我們可以交換書籍嗎？換書看！

他也有書？我興奮地答應了。接到了同學遞到手中的書時，我激動得不能自制了！

呀，這不正是我夢寐以求的《鋼跌是怎樣煉成的》嗎？

于是，我把書放在衣襟里面，跑到谷垛后面，如饑似渴地看了起來。那天，我忘了工作，忘了吃飯，并像口渴一樣無法自拔。我不知道太陽是何時落山的，就在我借著月亮和繁星的光仍然沉浸在書中那令我熱血沸騰的情節(jié)之中時，與我換書的同學悄悄地來到我的身旁，提醒我，快半夜了，明天還得去洮兒河修壩呢。

我才十分不情愿地將書掖到衣服里，與同學做賊一樣地潛伏回知青點。

從此，盡管生活艱苦，勞動繁重，可是有了保爾的"相伴",我的精神境界感到了十分充實，對人生也有了新的希望。而且，無論多勞累的農(nóng)活，干起來也感到十分開心。因為，我總是以保羅的人生經(jīng)歷和奮斗來激勵自己。

我總覺得在我面前遇到的一切都不值的一提。“鋼鐵是在熊熊烈火和驟冷中煉成的，我們這一代人也經(jīng)過奮斗和艱苦卓絕的磨練。"這句話不是正好契合了我的境遇嗎？

因此，我不再抱怨，不再頹廢思考，我振作精神，立志做一個好農(nóng)民。

自那以后，我更加用保爾的經(jīng)歷和保爾的精神激勵自己，努力讓自己活得更精彩。雖然我沒有像保羅那樣經(jīng)歷過第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國民經(jīng)濟復蘇的嚴酷生活；盡管我沒有成為騎兵師中最勇敢的士兵，也沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火考驗，更沒有遭受嚴重傷痛后，再赴前線，冒著暴風雪去修鐵路的經(jīng)歷。但我也在人生的道路上，屢屢遭遇坎坷和考驗。

每逢遭遇挫折和打擊，甚至遭到誹謗和攻擊的時候，我都在想，比起雙目失明、滿身傷痛而不屈服的保爾，我這點遭遇又算得了什么呢？

算起來，我也是個活了大半輩子的人了。回首往事，我覺得，我的一生離不開黨的教導，離不開領導、老師、同學、同志、朋友和同事的幫助，更離不開親人的關心。但我不得不承認，從小學四年級開始，我親密的“朋友和導師”保羅對我的影響一直很大。

這些年來，作為一名38歲的黨員，我始終牢記著這樣一句話：“人生最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。

人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，這樣，在臨終的時候，他就能夠說：‘我已把自己的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。

’"手撫著案頭的《鋼鐵是怎樣練成的》這本已經(jīng)讓我翻爛得不成樣子的書，我深思，保爾為什么對我的影響會這么大，應該是他那不朽的人格魅力吧！

保爾讀后感(篇8)

你好，我的名字叫做保爾柯察金，我的名字你也許不熟悉，但是我的成長經(jīng)歷你一定會感興趣的。

大概是在我還在少年的時候，因為搗亂被神父開除，到了食堂打工，在那個受盡壓迫的地方，我看見了社會底層的黑暗，資本主義的黑暗。后來在我的哥哥阿爾焦姆柯察金推薦下我來到了電廠工作。在這里我認識了朱赫來接觸了很多的新思想，很多革命思想，這時在我的心中已經(jīng)種下了革命的種子，直到我在車站營救了朱赫來，與他一起被捕入獄，這時我感覺到了我踏上了那條光榮的道路，逃脫以后，我便加入了紅軍布瓊尼的騎兵隊。

在這之前我也戀愛過，與那個美麗的女孩兒冬妮亞，但我不想因為自己連累他我最終選擇了離開。這時我已經(jīng)是一名真正的革命者了，是一名光榮的共青團員，在戰(zhàn)場中，我用槍與波蘭白軍抗戰(zhàn)，水身負重傷，右眼失明，但我從不后悔這樣做。在養(yǎng)好傷之后，我被調(diào)到了工地，做修建工作，雖然有疾病惡劣天氣和盜賊的影響，但我仍然不放棄，我要為革命奉獻自己的一切。終于工作大功告成了，而我卻患上了很多疾病，終于我進了醫(yī)院，當我知道我的中樞神經(jīng)受到損傷時，我已經(jīng)瀕臨崩潰了，我想要自殺。在這時，我開始去感悟生命的意義，感悟我為什么而活？終于我明白了自己活著的意義，看見那些烈士為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的那一刻。我下定了決心，我要是自己的生命更加有意義，即使雙腿癱瘓，也沒有再一次打敗我，這時我拿起了筆來書寫，用我的筆當做武器，為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身，用筆是書寫有書寫，開啟一場新的戰(zhàn)爭?，F(xiàn)在我可以驕傲的說，我創(chuàng)造了一種精神，一種鋼鐵的精神！

保爾讀后感(篇9)

細細品味著這本書，品味著保爾的精神。越發(fā)覺得我們應從保爾精神中汲取營養(yǎng)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……

人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?

21世紀的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在新世紀的門檻上，尋找往日的英雄情結(jié)，重塑“保爾精神”，意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地擁抱未來吧!

“人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”

保爾讀后感(篇10)

每個人的成長都會經(jīng)歷挫折，我們遇到困難就不能放棄，要學習《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾那樣堅強，他有著鋼鐵般的精神，他在挫折中成長。

保爾在少年時期，從小淘氣搗蛋，經(jīng)常被神父辱罵，所以神父令他又害怕又討厭，有一次在神父家的復活節(jié)面團上撒煙灰，因此被學校開除。便來到食堂干活兒謀生，之后又受到了水軍朱赫來的影響，他給保爾講了些革命道理，保爾從這時開始由黨派意識，在朱赫來的影響下，走上了布爾什維克的革命道路。

保爾的一生中，因為各種原因多次差點喪命，有一次是因為，在戰(zhàn)爭中看見自己尊敬的師長犧牲了，憤怒至極便奮不顧身的往前沖去，不料被子彈擊中右眼，昏迷過去，在醫(yī)護人員多天努力的救助下才依靠旺盛的求生欲活了下去，但不久他因工作過忙，也釀成了全身癱瘓的悲劇，雖然全身癱瘓，但沒有放棄的念頭，最終在妻子和母親的幫助下出版了他的第一部小說《暴風雨所誕生的》。

保爾讀后感(篇11)

每個人的成長都會經(jīng)歷挫折，我們遇到困難就不能放棄，要學習《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾那樣堅強，他有著鋼鐵般的精神，他在挫折中成長。

保爾在少年時期，從小淘氣搗蛋，經(jīng)常被神父辱罵，所以神父令他又害怕又討厭，有一次在神父家的復活節(jié)面團上撒煙灰寫人作文，因此被學校開除。便來到食堂干活兒謀生，之后又受到了水軍朱赫來的影響，他給保爾講了些革單元作文命道理，保爾從這時開始由黨派意識，在朱赫來的影響下，走上了布爾什維克的革命道路。

保爾的一生中，因為各種原因多次差點喪命，有一次是因為，在戰(zhàn)爭中看見自己尊敬的師長犧牲了，憤怒至極便奮不顧身的往前沖去，不料被子彈擊中右眼，昏迷過去，在醫(yī)護人員多天努力的救助下才依靠旺盛的求生欲活了下去，但不久他因工作過忙，也釀成了全身癱瘓的悲劇，雖然全身癱瘓，但沒有放棄的念頭，最終在妻子和母親的幫助下出版了他的第一部小說《暴風雨所誕生的》。

保爾讀后感(篇12)

今天我們看了：《大山深處的保爾》。

故事發(fā)生在一個貧困的山村里。村里唯一的老師為救一位學生，不幸雙腿殘疾。但是老師憑著自己的毅力，學會了用拐杖，并堅持上課。他為了學生們，好幾次與死神面對面，可連死神也敵不過他。大家都被他這種獻身于貧困山區(qū)教育事業(yè)的精神感動了……

我不由得想起我得老師。課堂上，老師為我們分析課文、卷子。一分析就是兩節(jié)課。為了是我們成績提高，嗓子一定沙啞了，腿一定累了。有幾個老師能做到？課后，老師為我們批改作業(yè)。一改就是60多本。老師在生病時，為了不為了不耽誤我們學習的.效率，老師連自己的身體都不顧了。我心酸極了。你說，我們是不是應該好好學習，不辜負老師對我們的期望？

看完了我慚愧不已，這位老師身體殘疾了，還不放棄，而我，暑假里，我去游泳，結(jié)果學了3天，我還不會飄，每天還在水里打哆嗦。我就想放棄?？赐炅诉@不電影，我學會了：不要輕易放棄。

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保爾柯察金的讀后感(篇1)

保爾是一個自覺的，無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在心目中的第一位。保爾更加是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受了嚴峻的考驗。他又是一個雖然平凡卻又偉大的英勇的英雄人物小學單元作文，他雖然沒有做過什么感天泣地的大事再或者驚天動地的業(yè)績，但是他做了一件又一件的小事。

保爾出生在一個貧困的家庭，父親早早去世，他的誕生顯然并沒有給這個家庭多少快樂，或者是喜悅。因為在神父的面包中寫人作文撒上了煙灰，被學校退學。保爾12歲的時候就被母親送去食堂干活。在遇到費羅霞的時候，讓保爾依舊善良，同時卻也受到欺凌，但是，他卻從不服軟，這股勁也伴隨了他的一生。因此保爾憎恨欺壓窮人的店主和老板，厭惡那些只知道花天酒地的有錢人。

他為了救朱赫，不惜被押送管的槍托打，不害怕朱赫的身份受到牽連，向他學習真正的格斗技術。

無論是在白軍的監(jiān)獄里，還是在十月革命的戰(zhàn)火中，無論是冰天雪地的鐵路工地上，還是療養(yǎng)院的病榻前，他都意志堅定，從未放棄，一次次憑借著他堅定的理想信念從鬼門關手中逃出來了，創(chuàng)造了奇跡，展現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士所擁有的鋼鐵般的意志。

保爾是一個為了正義事業(yè)和人類的幸福敢于不懈努力，敢于獻出自己的青春甚至生命。

保爾柯察金的讀后感(篇2)

這部小說塑造了，一個一生都為革命事業(yè)奮斗的普通人民保爾柯察金，書中的保爾柯察金，是一個出生在普通家庭的窮苦少年，他的父親早逝，又在眾人的欺壓下長大，此時的他沒有選擇叛逆，而是學會了自強，她非常心疼自己的母親，為了維持生計而打拼，所以從這里可以看出，她對母親的愛是十分深的，以及他在被欺壓時總會憎恨，對她實施欺壓凌辱的人，并決定，不成為這樣的人，就可以看出他有一個愛憎分明的階級立場，崇高的道德風貌，又因為有了革命的熱情，他參加了紅軍，在這一路上，更能體現(xiàn)出他人生的價值以及自我實現(xiàn)的價值，戰(zhàn)場上他與父兄們一起馳騁疆場，一心用自己的一腔熱血保護蘇維埃政權，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，在平常他總是會和戰(zhàn)友們分享他自己喜歡的書籍，可以看出他這個人是十分熱愛學習，希望能幫助到身邊的人開始熱愛學習的無私表現(xiàn)，在參加紅軍的同時，他的身體由于過度勞累，曾多次入院，但他依舊堅強的奮力參加前線，他是一個多么剛毅堅強的革命戰(zhàn)士呀，在敵人的嚴刑拷打面前，她堅貞不屈，槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前，與死神多次戰(zhàn)斗，起死回生多次，愛情面前，無論是對冬妮婭還是達雅，他都是有一種，認真負責的態(tài)度，這部小說所塑造的形象，正如現(xiàn)在社會主義青年的形象代表之一。

保爾柯察金的讀后感(篇3)

這個暑假，我再一次品讀了 《保爾柯察金 》這個故事，這次收獲更大了。

鋼是從烈火和極具冷卻中鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我么這一代也是在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學會了不在生活面前屈服。這是保爾柯察金生前說的話，自從上次讀完這句話之后，它就不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。每當想起就會思緒萬千。

保爾柯察金生活在極度艱苦戰(zhàn)爭的環(huán)境中，保爾柯察金的一生是與困難作斗爭的。面對無情的病魔，他沒有屈服；面對生活的挑戰(zhàn)，他沒有退縮。還在雙目失明和下身癱瘓下口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的 》。

保爾柯察金生活在極度艱苦的環(huán)境中，相比起如今幸福美滿，科技發(fā)達的今天，我更應向保爾柯察金學習。我有時候一遇到難題就尋找答案。不愛動腦經(jīng)，現(xiàn)在回想起來我真的很愧疚，我應該按照自己的思路自己找出答案，即使錯了也沒關系，因為我開動了腦筋。

真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾柯察金是我非常值得學習的榜樣！

保爾柯察金的讀后感(篇4)

少年時的保爾雖然生活艱難，但卻叛逆且具有正義感：因為神甫對他的歧視和不公正待遇，他偷偷地將煙末兒撒進了面團;面對胖男孩的威脅和欺負，他敢于拒絕和反抗，甚至反擊;偶然聽到弗茹霞被侵犯、出賣而憤慨難當;向朱赫來學習英式拳擊，以此教訓貿(mào)然攻擊他的壞男孩社會的黑暗和生活的貧困，使得保爾的內(nèi)心從小就充滿了對黑暗的痛恨和對光明的向往。

朱赫來，一個堅強的紅軍戰(zhàn)士，保爾在他的影響和教育下逐漸成長起來。因為躲避敵人的追捕，朱赫來在保爾家借宿，朱赫來講給他革命的意義，保爾產(chǎn)生了強烈的革命熱情。為了解救朱赫來，保爾襲擊了彼得留拉匪兵，自己卻被關進了監(jiān)獄，在獄中，無論受到多么嚴酷的拷打，保爾始終保持緘默，不承認他襲擊過彼得留拉匪兵，冷靜而無畏，因為他不能輕易結(jié)束生命，他要堅強地活下去。一個少年，能這么勇敢，實在是讓人佩服。

后來，在朱赫來的影響下，保爾參加了紅軍，成為了著名的科夫托斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一。他經(jīng)歷了多次戰(zhàn)爭，，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻身不怕犧牲的精神。但再完美的人，也有缺少理智犯錯小學單元作文的時候，因為師長的死而沖昏了頭腦的保爾，不聽從指導員的指揮而在追逃兵時進入了敵人的埋伏圈中彈了，雖然沒有危及生命，但也讓保爾吃了不少苦頭。即使這樣，他仍然忘我的工作、沖鋒、奮斗甚至犧牲，他的信念、高一作文他的目標是實現(xiàn)工人階級的理想。

為了城里人們冬天的取暖和糧食問題，保爾參加了鐵路修建。他們經(jīng)歷了無與倫比的艱難：鞋底掉了，五個腳趾露在外面;大衣被偷走，在水泥地上不鋪麥秸用一件舊上衣席地而睡;武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著他們，但鐵路還是如期修通。可保爾病倒了，他得了肺炎和腸傷寒被送進了醫(yī)院，這是他第四次死里逃生，康復后他依然為黨的事業(yè)拼命工作。

1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣，失去了活下去的勇氣，但堅強的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，保爾開始了創(chuàng)作。在達雅等人的鼓勵下，他用自己及戰(zhàn)友科夫托斯基師的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強的意志完成了《暴風雨所誕生的》，小說獲得了巨大成功。

保爾柯察金的讀后感(篇5)

保爾柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。保爾柯察金十二歲時，因為他把煙灰撒在了瓦西里神父家做的復活節(jié)蛋糕的面團上而勒令退學。他的母親不得不將他送到車站食堂當雜役，在那兒他受盡了屈辱。從此他開始怨恨那些一整天花天酒地的有錢人。

我看著保爾，為他的悲哀嘆了一口氣。保爾，和我們同樣的年齡，也是12歲，我們在父母的呵護下成長，而保爾卻在這里做盡粗活，吃盡苦頭。保爾到底是有多么堅強，才能夠這樣任勞任怨的打工？這只有保爾自己得知。我想，是信念，是保爾不愿在此等坑臟的環(huán)境下生活，才能走到今天。

不久，保爾的哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作，保爾終于離開了食堂。十月革命爆發(fā)后，帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權。老布爾什維克朱赫來在保爾家住了幾天，給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，朱赫來是保爾走向革命道路的最初領導人。在一次釣魚的時候，保爾結(jié)識了林務官的女兒冬婭妮，并相互產(chǎn)生了朦朧的愛情。

我微微笑了，保爾終于遇到了他心儀的女孩，但是，后來的一切，還是未知數(shù)。我隱隱覺得，保爾的一生遠沒有那么平凡，他的一生必定是坎坷而精彩絕倫的。我隨著書的翻動，如饑似渴的了解著保爾的一生。

可是，保爾參軍后頭部受到重傷用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死亡，后投入到恢復于建設國家的工作時，保爾與冬婭妮的愛情發(fā)生了危機，冬婭妮那庸俗的個人主義令他反感。后不久，冬婭妮已經(jīng)和一個有錢的工程師結(jié)了婚。保爾不得不結(jié)束了這段戀情。

看到這兒，我不禁輕嘆一口氣，或許，保爾和冬婭妮并不合適。我在心中祝愿保爾能夠找到他的真愛。我繼續(xù)讀下去。

保爾在鐵路工廠任職團委書記是，于團委委員麗達在工作上經(jīng)常接觸，兩人逐漸產(chǎn)生了感情，但他又錯把麗達的哥哥當成了她的戀人，因而錯失了與他相愛的機會。

我想保爾如果早些知道真相的話，結(jié)局或許就不一樣了吧。我這樣想著。可惜，時間不能倒流，錯過的，就再也留不回來了。我只是希望保爾能夠真正擁有一段美好的愛情。因為保爾值得擁有愛情，他為黨、為人民奉獻了他的一生。

由于種種傷病及忘我的工作和勞動，保爾的身體每況愈下，他喪失了工作能力，黨組織不得不解除他的工作，讓他入院治療。在海濱療養(yǎng)時，他認識了達雅并與其相愛。1927年，保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，他很快從低谷中走了出來。在母親的幫助和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說--《鋼鐵是怎樣煉成的》終于在1934年出版了。保爾拿起武器，開始了新的生活。

合上書，我幻想著這位堅強的勇士--保爾柯察金。在那個寧靜的夜，我認識了這位革命的英雄。他永存在我的心中。

2023達爾文傳讀后感(通用11篇)

這篇“達爾文傳讀后感”文章是編輯擷選的一篇內(nèi)容充實不容錯過，期望大家可以從中受益。閱讀可以讓我們落入另一個世界，體驗不同的生命歷程，在度假時候借閱了這篇作品，內(nèi)心產(chǎn)生了許多獨特的感受。現(xiàn)在是時候?qū)⑺@之感寫成讀后感并落實到實際了。

達爾文傳讀后感 篇1

讀完《達爾文傳》，我對理想和信念有了更加深刻的認識，謹以此文來記錄我的感受。

達爾文出生于一個富裕的家庭，他的父親是一名頗有名望的醫(yī)生。小時候的達爾文成績平平，然而他卻總是把每天的大部分時間采集各種昆蟲和植物標本、釣魚、掏鳥窩上，因此在大人的眼中，達爾文實在是個過于頑皮、不成器的男孩，整天不務正業(yè)。

為了讓兒子學一門正當?shù)募妓?，父親希望達爾文以后繼承他的事業(yè)，于是將達爾文送進愛丁堡大學學醫(yī)。但是醫(yī)學院枯燥的課程無法激起（來自：湖北招生網(wǎng)）達爾文的學習欲望，由于好奇心的驅(qū)使，達爾文仍就每天去池塘采集各種動植物標本、去野外觀察鳥類，這使得他在學醫(yī)的道路上半途而廢了。

父親終于明白達爾文不適合學醫(yī)了，在經(jīng)歷了一輪周折之后，父親決定讓達爾文去讀神學，將來做一個牧師，不僅能拯救人的靈魂，而且會有穩(wěn)定的收入，最終達爾文采納了父親的建議。然而，他卻在足夠多的業(yè)余時間里故態(tài)重萌---大大滿足了自己的第一大愛好，就是野外采集，尤其是采集昆蟲。在此期間，達爾文結(jié)識了亨斯羅、塞治威克等有名的生物學家，在他們的指導下，達爾文打下了扎實的科學根基。

讀完了神學的達爾文，正準備回到家鄉(xiāng)做一個普通的牧師之前，卻收到了亨斯羅教授的邀請---以博物學家的身份去參加貝格爾號艦的遠洋航行，于是達爾文從此走上了另外一條人生道路。歷時五年的遠洋航行生活是枯燥的，常常好幾個月在茫茫大海上漂泊，看不見陸地，但是達爾文很快就適應了這樣的生活，而且，在航海期間他每天都勤勤勉勉地做著日記，養(yǎng)成了安靜思考的良好習慣。五年的航行經(jīng)歷實在是過于豐富，這讓達爾文搜集了大量的標本。尤其是在經(jīng)過加拉帕戈斯群島和火地島這兩個地方的時候，達爾文的所見所聞更是為他后來尋找人類的起源埋設了線索。五年的航行生活徹底改變了達爾文的生涯，回到家鄉(xiāng)之后，達爾文果斷放棄了牧師的工作，他開始一門心思地整理標本和思考問題，最終舉世震驚扥《物種起源》問世了，達爾文的夢想終于實現(xiàn)。

托爾斯泰說理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。是的，縱觀達爾文的一生，不難發(fā)現(xiàn)，最終還是他的夢想指引著他一步步走向了成功。而蕭伯納卻說人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰；一是躊躇滿志，人生在世，沒有理想信念是不行的，而如果只有滿腹志向卻不付諸任何的實際行動亦不可取。若想堅守住理想信念并使其實現(xiàn)，讀完《達爾文傳》，我總結(jié)出以下幾點要素：

一、良好的習慣很重要。人們都說：習慣決定性格，性格決定命運。達爾文從小就養(yǎng)成了愛思考、勤動手、及時做記錄的好習慣，這為他能夠在五年的遠洋航行中搜集大量的資料奠定了基礎，同時他的航海日記也為《物種起源》一書的編撰提供了最原始的資料。達爾文的成功與其良好的習慣有密不可分的關系。

二、優(yōu)秀的精神品質(zhì)很重要。陶鑄說：一個精神生活很充實的人，一定是一個很有理想，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人。從達爾文的身上，我們看到耐心、勤勉、仁慈、謙遜、耐得住寂寞、不怕吃苦、敢于為夢想堅持到底等優(yōu)秀的精神品質(zhì)，這些優(yōu)秀的精神品質(zhì)使得達爾文在遠洋航行中，不顧外界條件的艱苦，仍然能夠忘我地工作。達爾文的成功與其優(yōu)秀的精神品質(zhì)密不可分。

三、機遇是實現(xiàn)理想信念的關鍵。拉羅什富科說：不管人們怎樣夸耀自己的偉大行動，它們常常只是機遇的產(chǎn)物，而非一個偉大意向的結(jié)果。在達爾文的成長過程中，他遇到了很多大師。從愛丁堡到劍橋，達爾文有幸遇見了格蘭特、亨斯羅、塞治威克等生物學家，他們是達爾文的啟蒙者、和塑造者，正是他們的出現(xiàn)，才推動了達爾文的進一步成功。由此可見，達爾文的夢想之所以實現(xiàn)，與其機遇密不可分。

四、學問出于好奇與探索。亞里士多德說：學問出于閑暇與好奇。就達爾文來說，這兩方面他都有了：對于博物學，他從小就充滿好奇；此外，他還碰巧擁有閑暇。在好奇心的驅(qū)使下，達爾文總是喜歡搜集動植物標本，并常常去池塘采集各種小動物做解剖；在他的閑暇時間，他還去參加各種學術聚會，拜訪學界精英。這使得達爾文積累了很多博物學的知識和本領。由此可見，達爾文的夢想之所以實現(xiàn)，與其好奇之心和探索之心密不可分。

高爾基說：讀一本好書，猶如和高尚的人談話，讀《達爾文傳》，我感覺自己學到了很多，我認識到了理想信念對于我們成長的重要性。理想和信念之于人，猶翅膀之于鳥，理想和信念是飛翔的翅膀。堅定信念，守望夢想！我將帶著我的感悟努力走好接下來的路程，不負青春，實現(xiàn)我自己的理想。

達爾文傳讀后感 篇2

“我先是學習，爾后是環(huán)球航行，然后又是學習，這就是我的自傳?！边@就是十九世紀偉大的科學家——達爾文。

這幾天，我把長達268頁的《達爾文傳》讀完了。這本書以傳記的形式記錄了達爾文的一生：先在牛津上學，然后隨貝格爾號進行了長達5年的航海冒險，然后出版諸多著作，與教會進行斗爭，創(chuàng)立達爾文主義——進化論，直至在73歲離開人世。

達爾文的進化論，不僅推翻了盤踞好多世紀的神學說，還為生物學打開了一片光明。正如魯迅先生所說：“……達爾文《物種由來》成，舉世震動，蓋生物學界之光明，掃群疑之一說之下者之?！?/p>

達爾文一生出版了許多著作：《物種起源》、《人類的起源》、《蘭花的傳粉》、《蔓足亞綱》……不僅如此，達爾文還完成了一件對他一生有極大影響的事情：隨貝格爾號航海冒險5年。

他的《物種起源》、《人類的起源》出版時，引起了不同的反響，有驚訝，有贊成，有憤怒……一石擊起千層浪。教會是最反對達爾文的組織。他們對達爾文進行了嚴厲地抨擊。但這時，帶病的達爾文及其朋友郝胥黎、華萊士、萊爾、虎克……以真理駁倒了教會，使教會承認了達爾文理論——進化論、物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣敗、自然選擇。

年過花甲的達爾文，名利浮云，英國女王伊麗莎白要封其為爵士，被達爾文拒絕了。由于父母是近-親，達爾文身體為欠佳，尤其是他完成了貝格爾號的航行后。一種“神秘的胃痛”與心臟病，伴隨了達爾文一生。盡管達爾文即將去世，他仍然在堅持在工作，他做到了“生命不息，奮斗不止”。

為了探求真理，達爾文向科學獻出了自己的生命。

1882年4月19日達爾文完成了自己輝煌的，長達73三年的一生。

達爾文傳讀后感 篇3

《達爾文傳》的作者歐文斯通再現(xiàn)了達爾文執(zhí)著嚴謹同時又充滿浪漫刺激的科學探險活動，其中不乏有對達爾文許多奇妙有趣的經(jīng)典回顧，對這位長眠于西敏寺中的一代偉人的內(nèi)心世界及其情感生活也作了細致的描寫。書中清晰地描寫了他所想做的事以及如何去做成的過程，尤其收集材料與觀察事實的勤懇精神，充分展現(xiàn)了達爾文超乎常人的敏銳判斷力及識別力，影響了許多科學家的信仰。

《達爾文傳》是一部小說化傳記，即用小說的體裁和手法寫成的傳記，通過豐富的生活細節(jié)、人物對話和人物的心理活動把傳主刻畫得有血有肉。當然，作家歐文斯通的想象和虛構(gòu)是以傳主生平經(jīng)歷為基礎的，所以能讓讀者更直觀地了解傳主。

我在歐文斯通的筆下看到了一個對自己熱愛的事物絕不放棄，對他人的批判和否定能夠自我反省和自我完善，對真理的追求絕不畏葸和放棄的達爾文。而最令我敬佩的是他對工作的熱情和恒心，這與他熱愛大自然的本性是分不開的。他研究植物和動物時，身在其中往往是自己的健康安全受到傷害也全然不知。要不是他對自然知識的孜孜不倦追求和對研究的興趣和恒心，哪里有《物種起源》這本驚世之作？

但我認為他最終能真正地在學術界上成功，最主要的是他有磐石般的堅持和恒心。他費盡心血創(chuàng)出《物種起源》后并發(fā)表后，卻不完全被學者理解并支持。那些反對他的學者，不停地對他攻擊，說諷刺的言語打擊他的觀點，就連過去某個時候曾經(jīng)是達爾文的老師的地質(zhì)學家塞治威克也對他作出尖銳的批評。雖然因老師的不理解而倍感痛心，但只是在給愛沙葛雷的信中提到可憐的老塞治威克對《物種起源》發(fā)出的狂怒時說：我永遠不能相信宗教裁判者會是一個好人；但是現(xiàn)在我知道了，一個人可以火燒另一個人，同時又可以有一顆象塞治威克那種又慈善又高貴的心。時發(fā)出憤慨。他并沒有因此而懷疑自己，更沒有放棄自然選擇的真理。而是更堅韌地跟他們斗爭下來證明自己。

相比之下，如今的科學技術仍較薄弱的中國的科研人員最缺乏的就是這種對正確的事抱有堅定信念的科研人員。

20xx年9月23日，81歲的中國藥理學家、中國中醫(yī)科學院終身研究員屠呦呦，因發(fā)明治療瘧疾的特效青蒿素，登上20xx年度拉斯克臨床醫(yī)學獎的領獎臺，這里迄今為止中國生物醫(yī)學界獲得的世界級最高獎項。這個無博士，無海外留學背景，無三院兩市頭銜的三無科學家，屠呦呦在中國無數(shù)科研人員和院士博士一大堆的背景下成功，這值得我們深思。

她的一鳴驚人與她幾十年如一日地工作是分不開的，有人說：優(yōu)秀只有在你追求知識全面時才跟上?？萍紝W術研究也是如此，只有當你把一項事業(yè)當成你感興趣的事物，并能為它忘記所有、付出所有，真真正正地了解它時，這項事業(yè)才不知不覺被你做成。其次，近年來，從學生到老師，教授到院士，抄襲丑聞層出不窮。學生做作業(yè)抄，老師做報告也抄，學者做論文更是抄，全社會形成一種左拼右湊的壞現(xiàn)象。因此導致研究千篇一律，毫無創(chuàng)新，得過且過的社會風氣，這也是為什么中國如此多科研人員卻抵不過一個屠呦呦的原因。

因此，作為一個有理想抱負的中國青年，要想活得不那么失敗，我們必先要有獨到見地和觀點，不要人云亦云，隨波逐流，更不要啃前人遺下來的殘渣，像達爾文那樣對自己的成果和發(fā)現(xiàn)要執(zhí)有堅持真理的態(tài)度。我們要保護好真理之花，即使全世界反對你，自己也要支持自己，因為創(chuàng)新和成功的果實往往就是這樣掉落。

達爾文傳讀后感 篇4

達爾文絕對是一位偉大的昆蟲學家和生物學家，他對世界發(fā)展做出的貢獻絲毫不亞于愛迪生牛頓這些鼎鼎大名的大科學家。在剛剛讀完達爾文的故事的時候，達爾文給我留下的第一個理想就是離奇古怪，離經(jīng)叛道。他出生的國家是英國，英國是一個宗教國家，在宗教里面始終堅信著人類是由上帝創(chuàng)造的。這也是當時絕大多數(shù)人的想法甚至可以說幾乎是全部的人的想法，達爾文出生在這樣的環(huán)境下竟然對人類是由上帝創(chuàng)造的這個說法，保持著濃重的懷疑。

按照一般道理來說，達爾文能夠成為那么偉大的。生物學家，那么他在小的時候的學習成績應該是特別好的，可是事實恰恰相反，達爾文在小的時候根本不用心學習，將所有的興趣愛好都放在了昆蟲的身上。在他小的時候，他甚至還有一個私人的圖書館。圖書館里面有一些古怪的石頭還有一些標本的動物，可以這么說除了正常的東西，一些稀奇古怪的東西都可以在他的這個私人空間里面找到出來。我想達爾文給世人留下最珍貴的財富，就是他所撰寫的長達20多頁的《物種起源》這本書。在這本書里面他詳細的介紹了一些生物的起源，也正是這本書的問世，讓它徹底推翻了關于上帝創(chuàng)造人的這個說法。

其實在當時的環(huán)境下，他想要出版《物種起源》絕對是非常困難的，甚至可以說基本不可能出版?！段锓N起源》在經(jīng)歷過許多的坎坷之后才能夠出版，最主要的內(nèi)容就是因為這本書里面的內(nèi)容嚴重抨擊了英國宗教的信仰。對于那些狂熱的信徒來說，《物種起源》就是一本邪書。在讀完達爾文的故事之后，我深刻的為他的學習探索的精神感到欽佩，這種精神是值得任何人一輩子去學習的。

達爾文傳讀后感 篇5

這幾天，我把長達268頁的《達爾文傳》讀完了。這本書以傳記的形式記錄了達爾文的一生：先在牛津上學，然后隨貝格爾號進行了長達5年的航海冒險，然后出版諸多著作，與教會進行斗爭，創(chuàng)立達爾文主義進化論，直至在73歲離開人世。

達爾文的進化論，不僅推翻了盤踞好多世紀的神學說，還為生物學打開了一片光明。正如魯迅先生所說：達爾文《物種由來》成，舉世震動，蓋生物學界之光明，掃群疑之一說之下者之。

達爾文一生出版了許多著作：《物種起源》、《人類的起源》、《蘭花的傳粉》、《蔓足亞綱》不僅如此，達爾文還完成了一件對他一生有極大影響的事情：隨貝格爾號航海冒險5年。

他的《物種起源》、《人類的起源》出版時，引起了不同的反響，有驚訝，有贊成，有憤怒一石擊起千層浪。教會是最反對達爾文的組織。他們對達爾文進行了嚴厲地抨擊。但這時，帶病的達爾文及其朋友郝胥黎、華萊士、萊爾、虎克以真理駁倒了教會，使教會承認了達爾文理論進化論、物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣敗、自然選擇。

年過花甲的達爾文，名利浮云，英國女王伊麗莎白要封其為爵士，被達爾文拒絕了。由于父母是近-親，達爾文身體為欠佳，尤其是他完成了貝格爾號的航行后。一種神秘的胃痛與心臟病，伴隨了達爾文一生。盡管達爾文即將去世，他仍然在堅持在工作，他做到了生命不息，奮斗不止。

為了探求真理，達爾文向科學獻出了自己的生命。

1882年4月19日達爾文完成了自己輝煌的，長達73三年的一生。

達爾文傳讀后感 篇6

我從彩虹魚圖書館借了一本《達爾文傳》，我認真閱讀了整篇文章，我被達爾文刻苦研究、鍥爾不舍的精神所打動。

達爾文從小熱愛大自然。他經(jīng)常收集各種昆蟲、植物、鳥類等，制成標本。他把收集的標本放在自己臥室里，弄得臥室就像一個小博物館。他記憶力很好，喜歡各種植物和各種動物，上學幾天，就把學校的所有動植物的名字全部背下來。達爾文的爸爸是一名醫(yī)生，他希望兒子達爾文成為一名醫(yī)生或者成為一名牧師?？蛇_爾文卻有自己的理想，一心想成為一名生物學家。

1831年12月27日達爾文登上貝格爾艦開始了環(huán)球旅行，可是沒過多久暈船的痛苦就超出了他的想像，可是達爾文并沒有退縮，一路上，他歷經(jīng)艱辛萬苦，用頑強的毅力克服了這些困難，每到一處，他就大量搜集當?shù)匾恍┢娈惖奈锓N，并把觀察到的當?shù)貏又参锏臓顩r記在航海日記上?；貒院?，他整天泡在圖書館里進行大量資料的查閱，最后終于寫出了生物巨著《物種起源》。揭示了生物起源的奧秘。

在科技發(fā)達的今天，作為新時代的我，有什么理由不好好學習呢。我要學習達爾文刻苦鉆研、不怕困難的精神，學習他執(zhí)著、孜孜不倦的精神，爭做一名優(yōu)秀的學生。

達爾文傳讀后感 篇7

達爾文回顧一生的道路時，曾談到兩種氣質(zhì)對他的幫助。

首先是“保持思想自由”。1881年，他告訴人們，自己遵循這樣一條治學原則：“我曾堅定地努力保持我的思想的自由，以便一旦事實證明這些假說不符合事實時，就丟掉我無論多么愛好的假設（而我不能反對每一問題成立一種假設），除此之外，我并沒有別的辦法?！笨紤]到當時宗教的社會習慣勢力和神學的影響，考慮到研究進化論這一問題本身的難度，我們可以體會“保持思想自由”對達爾文是特別有意義的。

“保持思想自由”在達爾文身上具體表現(xiàn)為富有懷疑精神和不自滿、不保守。

無須說，他的進化論是對當時宗教神學觀的叛逆，是大膽懷疑的產(chǎn)物。

他一生最感謝和尊重兩位導師，一個是漢斯羅，一個是賴爾。他懇切地接受導師的指導，但這并不妨礙他保持自己的風格，具有自己的思考。例如，漢斯羅認為纏繞植物的運動是由于它們本身具有一種盤旋生長的自然傾向，可是達爾文根據(jù)自己對花房中栽培的攀緣植物的觀察，提出：“卷須植物或攀緣植物的運動是一種對生活環(huán)境的適應，以獲取較大的陽光面和較多的空氣，利于生存和生長，不這樣的話，它們很難生活下去?！庇掷?，賴爾關于珊瑚礁的形成，曾提出一個火山口理論。人們相信賴爾，誰也不去懷疑?？墒沁_爾文根據(jù)自己的觀察提出了疑問：“新的事實似乎不像賴爾所說的那樣?！彼J為珊瑚礁的形成與火山?jīng)]有必然的聯(lián)系，它是珊瑚蟲長年累月筑成的。

后來他自己成了權威，但這并沒有使他變得保守和謹小慎微起來，而是仍然富有懷疑和進取心。有一次，他讀著剛出版不久的《血族婚姻》一書，作者引用比利時一位學者發(fā)表在權威雜志《比利時皇家學會會報》上的一段實驗資料：用近親的兔子交配許多代，絲毫沒有發(fā)生有害的后果。人們對權威報刊上的文章，習慣于不去懷疑。但達爾文認為，這一實驗報告是站不住腳的，于是寫信給那家雜志，提出自己的見解，詢問實驗是否真實。果然，不久他得到回復，那個實驗報告是偽造的。

達爾文從來不以偉人自居，他知道虛懷若谷對科學的價值。因此，他不能接受任何吹捧自己、貶低旁人的做法，面對別人的這種行為，他會直言相告：“反對您加在我們那些偉人身上的巨大重要性；我慣常認為：第二、三、四流人物都極為重要，至少在科學家方面是這樣的。”

對自己的理論，他決不抱守一隅，而是不厭深思，反復琢磨。關于遺傳的機制，他曾提出“泛生論”的假說，認為從身體各部輸出一種名為“pangen”的粒子聚向生殖細胞，以此解釋身體的變化即獲得性狀向子代的遺傳。這一假說發(fā)表后，有些學者提出異議，達爾文很注意這些批評。例如對意大利植物學家菲得利克·德爾賓諾（18331905）的批評，他表示：“他反對這個假說，但批評得公正；我發(fā)現(xiàn)他的批評很有用處?！贝撕?，他們經(jīng)常通信，討論植物學問題。也正是在認真考慮批評意見的基礎上，達爾文在《物種起源》第六版中，刪去了有關泛生論假說的論述。從這個事實，我們可以略見他虛心、嚴謹?shù)闹螌W之風。當然，從他1842年整理出“物種起源草稿”，直到1859年才發(fā)表《物種起源》一書的事實，我們更能體會到他的“不厭深思”之“深”。

達爾文傳讀后感 篇8

主要內(nèi)容：這本書描寫查理·達爾文從童年到了晚年，他經(jīng)歷了許多故事，從家里到劍橋大學，從大學又生重返英國，再從倫敦到了唐恩。從這本書里，可以看出，他為了事業(yè)奔波了一生，去了許多地方。

最喜歡的詞句：“他還觀察了少量長著大顎的嚙齒動物——水啄。不過最引起他興趣的還是經(jīng)常在土中亂拱的小嚙齒動物——吐科鼠。達爾文注意到，這里的松鼠眼睛雖然瞎了，卻沒有對它們的生活造成什么不便之處?！边@段文字詳細為讀者介紹了這兩種動物，文字通俗易懂，看到這些句子我可以想到兩種動物的特點，讓我非常喜歡。

個人最喜歡的部分：這本書中達爾文很有特點，執(zhí)著的他是我最喜歡的。為了證明給同事看，用五個月時間統(tǒng)計出在地上種種子，不噴農(nóng)藥，三百五十棵幼苗，二百九十五棵都被蟲子咬死了。善良的他也讓我喜歡。發(fā)現(xiàn)了獨一無二的生物后，不自己占為己有，把它與其它科學家分享。”

讀完以后的感想：達爾文真是偉大的人，他創(chuàng)立的生物學進化理論不僅改變了生物科學的面貌，而且變革了人們的科學觀念。他自童年開始就很喜歡閱讀，最終讓他提出物種起源學說，果然是“讀萬卷書，行萬里路”啊!我們也要向他學習。

達爾文傳讀后感 篇9

1.“我先是學習，爾后是環(huán)球航行，然后又是學習，這就是我的自傳?！边@就是十九世紀偉大的科學家——達爾文。

這幾天，我把長達268頁的《達爾文傳》讀完了。這本書以傳記的形式記錄了達爾文的一生：先在牛津上學，然后隨貝格爾號進行了長達5年的航海冒險，然后出版諸多著作，與教會進行斗爭，創(chuàng)立達爾文主義——進化論，直至在73歲離開人世。

達爾文的進化論，不僅推翻了盤踞好多世紀的神學說，還為生物學打開了一片光明。正如魯迅先生所說：“……達爾文《物種由來》成，舉世震動，蓋生物學界之光明，掃群疑之一說之下者之?！?/p>

達爾文一生出版了許多著作：《物種起源》、《人類的起源》、《蘭花的傳粉》、《蔓足亞綱》……不僅如此，達爾文還完成了一件對他一生有極大影響的事情：隨貝格爾號航海冒險5年。

他的《物種起源》、《人類的起源》出版時，引起了不同的反響，有驚訝，有贊成，有憤怒……一石擊起千層浪。教會是最反對達爾文的組織。他們對達爾文進行了嚴厲地抨擊。但這時，帶病的達爾文及其朋友郝胥黎、華萊士、萊爾、虎克……以真理駁倒了教會，使教會承認了達爾文理論——進化論、物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣敗、自然選擇。

年過花甲的達爾文，名利浮云，英國女王伊麗莎白要封其為爵士，被達爾文拒絕了。由于父母是近-親，達爾文身體為欠佳，尤其是他完成了貝格爾號的航行后。一種“神秘的胃痛”與心臟病，伴隨了達爾文一生。盡管達爾文即將去世，他仍然在堅持在工作，他做到了“生命不息，奮斗不止”。

為了探求真理，達爾文向科學獻出了自己的生命。

1882年4月19日達爾文完成了自己輝煌的，長達73三年的一生。

2.達爾文是一位偉大的科學家，他的《物種起源》改變了人類對于世界的認識，除此以外，他還有二十多種著作。他的一生能給人許多啟示和教益。

按照興趣發(fā)展，不但快樂，而且更容易成功。達爾文的祖父、父親都是非常了不起的醫(yī)生，他的祖父在許多方面都有建樹，他的父親希望他能繼承祖業(yè)，但達爾文的興趣卻不在這兒，他很小的時候就喜歡觀察動植物，制作各種小標本。小學時他的成績并不好，中學時學古典文學，大學時讀神學，他都沒興趣，他最終成為一個博物學家，是與小時候的興趣一致的。

大師的指引很重要。達爾文中學時學數(shù)學不是只聽老師上課，然后埋頭做題，而是自己閱讀數(shù)學家的著作，直接向大師學習，這是現(xiàn)在的中國學生無法做到的。達爾文大學時讀的專業(yè)是神學，但是卻跟學校里年輕的自然科學家來往密切，聽他們的講座，得到了很好的指點和幫助，這對達爾文后來的成功起了至關重要的作用。

科學研究離不開長期艱苦踏實的科學考察和實驗。達爾文跟隨貝格爾號巡洋艦到南美、非洲各地進行了為期五年的科學考察，收集了大量珍貴的資料，記下了翔實的考察日記?；貒箝L期堅持動植物的養(yǎng)殖栽培，以研究自然選擇對遺傳變異的作用，還廣泛地向有經(jīng)驗的養(yǎng)殖人員請教，虛心地向同行請教，他能做出驚人的成績是很自然的事，不像我們時下許多人的研究，急功近利，弄虛作假，耐不得寂寞，坐不住板凳，恨不得一年能出幾項成果。這樣所謂的成果除了能評個職稱，混個頭銜，騙點經(jīng)費之外，對于社會，對于真理毫無價值。

熱愛科學，尊重他人的成果。達爾文熱愛的科學本身，熱愛的是提示真理，他能從科學研究中得到樂趣，而對于名利并不看重。

達爾文傳讀后感 篇10

達爾文是一位偉大的科學家，他的《物種起源》改變了人類對于世界的認識，除此以外，他還有二十多種著作。他的一生能給人許多啟示和教益。

按照興趣發(fā)展，不但快樂，而且更容易成功。達爾文的祖父、父親都是非常了不起的醫(yī)生，他的祖父在許多方面都有建樹，他的父親希望他能繼承祖業(yè)，但達爾文的興趣卻不在這兒，他很小的時候就喜歡觀察動植物，制作各種小標本。小學時他的成績并不好，中學時學古典文學，大學時讀神學，他都沒興趣，他最終成為一個博物學家，是與小時候的興趣一致的。

大師的指引很重要。達爾文中學時學數(shù)學不是只聽老師上課，然后埋頭做題，而是自己閱讀數(shù)學家的著作，直接向大師學習，這是現(xiàn)在的中國學生無法做到的。達爾文大學時讀的專業(yè)是神學，但是卻跟學校里年輕的自然科學家來往密切，聽他們的講座，得到了很好的指點和幫助，這對達爾文后來的成功起了至關重要的作用。

科學研究離不開長期艱苦踏實的科學考察和實驗。達爾文跟隨貝格爾號巡洋艦到南美、非洲各地進行了為期五年的科學考察，收集了大量珍貴的資料，記下了翔實的考察日記?；貒箝L期堅持動植物的養(yǎng)殖栽培，以研究自然選擇對遺傳變異的作用，還廣泛地向有經(jīng)驗的養(yǎng)殖人員請教，虛心地向同行請教，他能做出驚人的成績是很自然的事，不像我們時下許多人的研究，急功近利，弄虛作假，耐不得寂寞，坐不住板凳，恨不得一年能出幾項成果。這樣所謂的成果除了能評個職稱，混個頭銜，騙點經(jīng)費之外，對于社會，對于真理毫無價值。

熱愛科學，尊重他人的成果。達爾文熱愛的科學本身，熱愛的是提示真理，他能從科學研究中得到樂趣，而對于名利并不看重。

達爾文傳讀后感 篇11

暑假里，我禁不住又一次捧起了《達爾文傳》這本書讀了起來。這是一本難得的好書，讓我百讀不厭，更讓我忘記了周圍的世界，進入了達爾文的時代。

讀這本書我了解到達爾文在小時候去了舅舅的莊園，從那里開始他對生物產(chǎn)生了濃厚的興趣，也正是由于他對生物的無限熱愛才讓達爾文成為了干預挑戰(zhàn)權威的科學斗士。他一生致力于生物學研究，獲得了無數(shù)的輝煌，他甚至還榮獲了英國最高的獎牌--柯普雷獎章。但是讓我深有感觸的是他一生都淡泊名利，雖然獲得的獎牌獎章無數(shù)，但他從來沒有炫耀過自己的榮譽，依然刻苦鉆研。

偉人中還有很多這樣的榜樣，比如居里夫人。她是一位偉大的科學家，他一生中的任何一種發(fā)現(xiàn)足以讓世人仰慕。但在她看來，那些代表她榮譽的獎牌獎章只不過是女兒的玩具。

再看看生活中不乏這樣的人，他們?yōu)榱嗣毡疾▌诼?，想方設法想要成名成功，甚至為了一時的名利扭曲了自己的靈魂，耽誤了自己的前途，也毀了自己的人生。

看看偉人，再想想自己曾經(jīng)為了一張喜報樂的屁顛屁顛的，巴不得讓街坊四鄰都知道。還曾經(jīng)覺得老師評價不公而抱怨，搞的自己郁郁寡歡而耽誤學習?，F(xiàn)在我終于明白，喜報只是激勵同學們好好學習的手段，而不是學習的目標。我應該在學習上不斷地超越自己，實現(xiàn)一個個目標，從而實現(xiàn)自己的理想。

淡泊名利是成功的基本要素，同學們，讓我們也向偉人們學習吧！

王爾德童話讀后感(通用14篇)

這是我精心為您準備的“王爾德童話讀后感”，希望您會喜歡它。讀完作品后，我們會對自己是否喜歡這部作品產(chǎn)生決斷。寫讀后感可以幫助我們深入挖掘作品的文學價值和意義，請收藏我們的網(wǎng)站以便隨時了解最新的資訊和最新情報！

王爾德童話讀后感(篇1)

《王爾德童話》的作者不消說，就是王爾德。這位唯美主義的領頭者，他真正成名就是由于這本童話。坦白的說，他是我見過的作者中，最熱愛美也最會“糟?！泵赖淖髡?。他對于美的賞識角度與普通作者略有不同，寫作后期他筆下的主要人物，帶著一種扭曲而迷人的美麗，一種妖冶的魅力。無論是外貌始終美麗年輕內(nèi)心卻逐漸腐化的道林格雷，還是舞一曲只為割下心上人的頭顱放在嘴邊親吻的莎樂美，都顯現(xiàn)出與眾不同的魅力。他善用世間最美好的文字，譜寫最不甘的慘劇。

但不同于他后期的幾部名作，王爾德細心地用孩子們的天真包裹著這部作品。玫瑰雖然落在陰溝里，但上帝的光也會照進巨人的花園。但無可避免的，童話美麗的外衣下也裹挾著黑暗。但不同于其他的一些童話，王爾德童話里，美麗的公主毫不顧忌地恥笑捉弄森林里的丑八怪，而被人們視作珍寶、身而為人無比重要的靈魂在他的筆下卻被安上了自私和貪婪的帽子。他擅長將人性的小惡，安放在那些美麗的人身上。

他的作品中，常常模糊了美與惡的界限，惡的獠牙隨時出自美之口。美麗優(yōu)雅的角色吐出的溫言軟語卻是欲望的化身，他筆下所書的優(yōu)美文字卻露出權勢的獠牙。當你沉迷其中時，便被這出其不意的形式給予了致命一擊。善良快樂的丑矮人在看到鏡子之后意識到自己的丑陋才令他們歡笑，美麗高貴的公主卻三番五次的踐踏他的真心。最后丑矮人郁郁而死，公主卻竟是因為失去玩物而不快。王爾德喜歡從外在的美挖掘起心中的惡，再由內(nèi)心的善達到至純的美。破壞毀滅，重塑再生。

王爾德童話讀后感(篇2)

這本書是19世紀末英國著名的作家奧斯卡.王爾德在二十二歲時寫的。書中的故事不僅生動有趣，而且寓意深厚。是我非常喜歡的一本書。 書中的故事主要分為兩大類：一類是通過小故事，揭露了在資本主義社會中一些人自私、卑鄙、殘暴和愚昧的丑惡嘴臉，文章措詞尖銳，極具諷刺性。比如《忠實的朋友》講得是：窮苦的小花匠漢斯忠誠無私，樂于助人。而富裕的磨面師卻自私、冷酷、無情。他隨時隨地以忠誠的朋友為借口，對小漢斯進行剝削和掠奪。他從小漢斯那兒今天采一束花，明天拔一把香草。嘴上還說什么真正的朋友應該共享一切東西。而他自己卻一毛不拔。他還時常無償?shù)夭钋残h斯為他效勞。最后，可憐的小漢斯在一個漆黑的暴雨之夜為磨面師的兒子求醫(yī)的途中掉進沼澤地而死。我為小漢斯悲慘的遭遇而落淚，也為磨面師的自私、冷酷和狠毒而憤慨。我通過文章中的一個個故事認識到了資本主義社會中黑暗的一面。資本家殘酷無情，卻過著富裕的生活。勞動人民淳樸善良，卻過著貧窮的日子。這是一個多么不平等的社會呀！ 書中的另一類故事講的卻是有一些人雖然出生名族，高高在上，有著權勢地位，卻有著善良的心。對于他們，人們一樣喜歡和懷念。比如《快樂王子》中講到一個快了王子的塑像和一只善良小燕子的故事?？鞓吠踝铀芟駶M身奇珍異寶，但他看到許多窮苦的人們吃不飽、穿不暖。他就讓小燕子把自己身上的珠寶送給他們，而自己卻變得光禿禿的難看。但他的內(nèi)心卻是快樂的。這個故事告訴我，送人玫瑰，手有余香。當一個人無私地去幫助別人時，自己更是快樂的。 透過書中一個個美麗生動的童話，我懂得了做人要誠實、善良。不要自私、冷酷。當我們真正地去付出，就會獲得更大的回報。謝謝你《王爾德童話》！

王爾德童話讀后感(篇3)

奧斯卡·王爾德是19世紀英國最偉大的藝術家之一，以其劇作、詩歌、童話和小說聞名于世。他擁有一顆純美純善的童心。他的童話不僅為作者奠定了文學聲名的基石，更成為世界文學寶庫中的傳世佳作。

王爾德著作的童話集共2部：《快樂王子和其他故事》包括《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠誠的朋友》和《神奇的火箭》共5個故事?！妒裎荨钒ā渡倌陣酢?、《小公主的生日》、《漁夫和他的靈魂》和《星孩》4部童話。我看過王爾德的《自私的巨人》、《少年國王》和《快樂王子》，感觸都很深。我發(fā)現(xiàn)了這三篇童話都有一個共同點，主角都是經(jīng)過某些事情才感悟出某些道理的。比如快樂王子是死后看到國民并不像自己那樣快樂，于是有了幫助人民的念頭，知道了作為一個王子，有責任讓國民不受饑寒的威脅，擁有和自己一樣快樂的道理。

《少年國王》中的小王子是因為做了三個夢才放棄了原來被美麗吸引的奢侈的生活，穿上樸素的衣服去加冕。奇跡出現(xiàn)了，光芒照在他的衣服上，使他變得比每一位國王都要神氣。大概是因為他懂得了人的生命最重要，外表美不一定心靈美。自私的巨人是因為看到孩子們在花園里玩耍，花園里草翠花開，才明白了沒有孩子的地方就沒有春天，最后在一個小男孩的陪伴下去了天堂。但是我感到童話里不但有快樂而且還有悲傷。比如說幫助快樂王子救濟窮人的小燕子凍死了，快樂王子鉛做的心碎了。

這就是童話中的悲傷。我感到光憑一個人的力量去幫助人民是做不到的，要憑集體的力量。這就是王爾德在童話中表達的寓意吧。

王爾德童話讀后感(篇4)

假期我讀了《王爾德童話》。這是一本很好看的童話書，而且有些故事很感人。

令我印象最深的是《快樂王子》。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。在太陽光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂無憂的，因為他非常富有。可當他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無光。小燕子為了送金片沒有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當燕子倒下去時，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！

后來，快樂王子被火化了，但是那顆破碎的鉛心火化不了。但是上帝讓天使把小燕子和快樂王子的鉛心帶回天堂，因為這是最珍貴的東西。讓這對好朋友快樂幸福的住在天堂。

《快樂王子》這篇童話告訴我們：快樂的源泉在于奉獻。在生活中，我們也要向小燕子和快樂王子一樣勇于奉獻，做一些自己力所能及的事，幫助一些比自己弱小的人。這世界才會變得更加美好。

王爾德童話讀后感(篇5)

王爾德童話，是一本很有趣的一本童話書，里面記載了快樂，幸福，希望，幸運，傷心，可憐，勤勞等等之類。

其中，我最喜歡讀的是《忠實的朋友》《快樂王子》《巨人的花園》和《夜鶯和玫瑰》。

《忠實的朋友》向我介紹了沒有人情味的水老鼠。我覺得它一點兒都不尊重別人，他在別人說話的時候插嘴。而且喜歡故事里的磨坊主，我覺得他跟故事里的磨坊主一樣壞?！犊鞓吠踝印愤@個故事講述了快樂王子求小燕子留下來陪他，讓小燕子拿下自己身上的一些值錢的東西?？鞓吠踝訛榱藥椭鷦e人，不惜犧牲自己的東西，小燕子也很通情達理。后來，小燕子不去找自己的同伴了，他流了下來，留下來陪快樂王子。我喜歡他們。巨人的花園讓我深生受感動。巨人回來了以后，他大聲訓斥著孩子們，然后，他自己獨享這美麗的花園里的一切。還砌起圍墻，立下告示牌，不讓別人享受花園的一切。后來，巨人經(jīng)一個小男孩的指點，知道了快樂是要和大家一起分享的，自己不能這么自私，也知道了，換來寒冬的，是自己那顆任性，冷酷的心??！

從此以后，他把圍墻拆除，他還說這個花園永遠為孩子們開放。巨人雖然前面冷漠無情，但后面他發(fā)現(xiàn)自己太自私了，應該懂得分享。于是，巨人有知錯就改，把花園拿出來和大家一起分享。這樣的巨人才是大家喜歡的巨人。《夜鶯和玫瑰》在這個故事里，我喜歡那一只可愛的小夜鶯，他不惜任何代價，哪怕付出生命，也要為那個學子，搞到一朵玫瑰花?？墒悄莻€小姐，他卻貪圖錢財，不知道小夜鶯為這朵玫瑰付出了生命，學子找玫瑰找的有所辛苦。

王爾德還有好多故事，希望有機會你自己去觀看。

王爾德童話讀后感(篇6)

初識奧斯卡·王爾德，是在新華書店閑逛時，無意間發(fā)現(xiàn)一本名為《夜鶯與玫瑰》的童話集子，林徽因譯本，封面是大朵大朵形態(tài)各異的玫瑰，十分精美，便情不自禁掏錢買下了它。閑來無聊時，在春風中翻閱手中的書本，從此便對這本童話集愛不釋手。

于是，也便認識了他——此生深深不舍的英倫紳士，奧斯卡·王爾德。

奧斯卡·王爾德，這個擁有“童話王子”稱號、與蕭伯納齊名的大才子，在維多利亞女王時代的英國，舉凡提及他的大名，無人不為其驚世才學感嘆不已。他身兼劇作家、小說家、詩人、散文家于一身，所在領域，無不留下精彩奪目的華章。他的戲劇、詩歌、小說等作品流傳甚廣，傳世的名言警句更是數(shù)不勝數(shù)。而更讓人津津樂道的，則是他與阿爾弗萊德·道格拉斯的曠世奇戀。而他的驟然離世，更像是一曲未能演奏完便戛然而止的斷章，空留一聲婉轉(zhuǎn)而憂傷的嘆息，在歲月的裂隙中久久回響。

《夜鶯與玫瑰》是王爾德的童話集《快樂王子與其他故事》中的最著名的童話之一。這個憂傷的童話顯然不是如我們想象當中的那么美好。

童話是寫給孩子看的，可是王爾德的某些童話卻并不太適合給孩子看，尤其是這篇《夜鶯與玫瑰》。它的結(jié)局太現(xiàn)實，太耐人尋味。

有人說，夜鶯為了學生而獻出心血，令玫瑰染上血紅，綻開絕美的花瓣，可是學生卻在被女孩拒絕之后心灰意冷地丟棄玫瑰，這讓他們感覺不值，感覺夜鶯太可悲。可是，在我看來，夜鶯并不是可悲的。如果站在夜鶯的角度來看待整個故事，能為所愛之人付出自己能夠付出的最大代價，這本身就是一種幸福。再加之夜鶯本就不求任何回報，又有什么遺憾的呢?只要自己心甘情愿，哪怕對方并不知曉，也并不是件可悲的事情吧。這樣偉大的覺悟，就個人而言，完全可以與安徒生筆下的海的女兒媲美。

又有人認為，故事中的女孩過于勢利，可是換個角度來看待，女孩也沒有過錯。這個世界本就物欲橫流，面包比水仙花更容易吸引人去追逐。寶石的閃亮掩蓋了玫瑰的凄艷，女孩的舉動雖讓人能夠理解，卻更覺得無奈。

窮學生最終從中悟出了道理：“在現(xiàn)實的世界里，首要的是實用?！边@種領悟我們不能說不對，但卻為之感到悲哀，少年還未體會愛情的美妙滋味，就已經(jīng)被情所傷，只能回到他的“哲學和玄學書”的世界中去，將自己的性靈囚禁在高高的象牙塔中，不再接觸世事。這固然不會再受到傷害，但也不能再親身去品味人世滄桑，去了解復雜多樣的人性……由此而言，學生才是故事中最悲哀的角色。

在整個童話集中，我最喜歡的童話實際上是《巨人的花園》。

王爾德童話讀后感(篇7)

這本書是19世紀末英國著名的作家奧斯卡.王爾德在二十二歲時寫的。書中的故事不僅生動有趣，而且寓意深厚。是我非常喜歡的一本書。

書中的故事主要分為兩大類：一類是通過小故事，揭露了在資本主義社會中一些人自私、卑鄙、殘暴和愚昧的丑惡嘴臉，文章措詞尖銳，極具諷刺性。

比如《忠實的朋友》講得是：窮苦的小花匠漢斯忠誠無私，樂于助人。而富裕的磨面師卻自私、冷酷、無情。他隨時隨地以“忠誠”的朋友為借口，對小漢斯進行剝削和掠奪。他從小漢斯那兒今天采一束花，明天拔一把香草。嘴上還說什么“真正的朋友應該共享一切東西?！倍约簠s一毛不拔。他還時常無償?shù)夭钋残h斯為他效勞。最后，可憐的小漢斯在一個漆黑的暴雨之夜為磨面師的兒子求醫(yī)的途中掉進沼澤地而死。我為小漢斯悲慘的遭遇而落淚，也為磨面師的自私、冷酷和狠毒而憤慨。我通過文章中的一個個故事認識到了資本主義社會中黑暗的一面。資本家殘酷無情，卻過著富裕的生活。勞動人民淳樸善良，卻過著貧窮的日子。這是一個多么不平等的社會呀!書中的另一類故事講的卻是有一些人雖然出生民族，高高在上，有著權勢地位，卻有著善良的心。對于他們，人們一樣喜歡和懷念。

王爾德童話讀后感(篇8)

利用暑假，我終于把這本《王爾德童話》看完了，讀完后我發(fā)現(xiàn)王爾德雖然一生只寫了九篇童話，可這些童話無不令人震驚和感動，王爾德真是一位了不起的作家。

與《安徒生童話》中王子和公主會幸福地生活在一起的大團圓結(jié)局不同，王爾德的很多童話都以悲劇結(jié)尾，給人帶來沉痛的哀傷，同時也留下極為深刻的印象。比如，《夜鶯與玫瑰》這篇童話講述的是一只夜鶯為了幫助年輕男子得到心愛姑娘的青睞，不惜用自己鮮血染成一朵美麗的紅玫瑰的故事。夜鶯的舉動多么偉大??！可故事的結(jié)局卻出人意料：姑娘的眼中只有金銀珠寶，她看不上紅玫瑰，也不喜歡年輕的男子，受傷的男子將怒火發(fā)泄在了紅玫瑰身上。那只用夜鶯生命換回了紅玫瑰，最后落得被車輪碾壓的悲慘下場?？窗?，故事中的姑娘多么勢利呀，故事中的年輕男子多么無情??！那只單純善良、崇尚愛情、勇敢無畏的夜鶯，為了這樣兩個自私無情的人獻出了寶貴的生命，真是讓人感慨萬分！

讀完這篇童話之后，我陷入悲痛之中，心情久久不能平復。但經(jīng)過一番認真思考之后，我又發(fā)現(xiàn)原來作者這樣寫是有深意的。故事中的夜鶯代表的是彌足珍貴的真善美，姑娘代表的是現(xiàn)實生活中對物質(zhì)和權勢極為迷戀的一類人，而年輕男子代表的是現(xiàn)實生活中自私自利，不懂感恩和珍惜的一類人。夜鶯最后的死亡則是作者對現(xiàn)實社會對真善美的迫害的無聲控訴，十分發(fā)人深省。這篇故事采用悲劇結(jié)尾，明顯比大圓滿的結(jié)局更能震懾人心，希望我們大家能夠從中得到啟發(fā)，摒棄現(xiàn)實生活中對物質(zhì)金錢的迷戀，努力做一個真善美的人。

王爾德童話讀后感(篇9)

《王爾德童話》的作者不消說，就是王爾德。這位唯美主義的領頭者，他真正成名就是由于這本童話。坦白的說，他是我見過的作者中，最熱愛美也最會“糟?！泵赖淖髡?。他對于美的賞識角度與普通作者略有不同，寫作后期他筆下的主要人物，帶著一種扭曲而迷人的美麗，一種妖冶的魅力。無論是外貌始終美麗年輕內(nèi)心卻逐漸腐化的道林格雷，還是舞一曲只為割下心上人的頭顱放在嘴邊親吻的莎樂美，都顯現(xiàn)出與眾不同的魅力。他善用世間最美好的文字，譜寫最不甘的慘劇。

但不同于他后期的幾部名作，王爾德細心地用孩子們的天真包裹著這部作品。玫瑰雖然落在陰溝里，但上帝的光也會照進巨人的花園。但無可避免的，童話美麗的外衣下也裹挾著黑暗。但不同于其他的一些童話，王爾德童話里，美麗的公主毫不顧忌地恥笑捉弄森林里的丑八怪，而被人們視作珍寶、身而為人無比重要的靈魂在他的筆下卻被安上了自私和貪婪的帽子。他擅長將人性的小惡，安放在那些美麗的人身上。他們的樣貌越出色，他們其他方面的品格越高尚，那缺點就越會如夜幕下的啟明星一樣扎眼。就像他筆下沒了心的靈魂。人們鄙夷嘲弄那個為了愛割舍了靈魂的漁人，而他的靈魂卻沒有來“救贖”他，而是不斷用利欲誘惑他。那一段段語句皆露嘲諷之意，孩子們懵懂無知，而大人們卻能讀出他冷冷的詰問：“倘若一個靈魂失去了愛人的能力，這樣純粹的愛著自己的靈魂，又與誘人犯罪的魔鬼有何區(qū)別?”

他的作品中，常常模糊了美與惡的界限，惡的獠牙隨時出自美之口。美麗優(yōu)雅的角色吐出的溫言軟語卻是欲望的化身，他筆下所書的優(yōu)美文字卻露出權勢的獠牙。當你沉迷其中時，便被這出其不意的形式給予了致命一擊。善良快樂的丑矮人在看到鏡子之后意識到自己的丑陋才令他們歡笑，美麗高貴的公主卻三番五次的踐踏他的真心。最后丑矮人郁郁而死，公主卻竟是因為失去玩物而不快。王爾德喜歡從外在的美挖掘起心中的惡，再由內(nèi)心的善達到至純的美。破壞毀滅，重塑再生。

王爾德童話讀后感(篇10)

暑假期間，我閱讀了《王爾德童話集》，該童話集共有9個完整的故事構(gòu)成，分別是快樂王子、自私的巨人、夜鶯與玫瑰、公主的生日、星孩、漁夫和他的靈魂、驕傲的火箭、少年國王及忠實的朋友。

在王爾德童話集中我最喜歡的是快樂王子。故事講了快樂王子死后，人們把他做成雕像，聳立在城市上空根高大的石柱上面，這樣快樂王子每天都可以俯視全城?？鞓吠踝釉瓉砩钤谝欢赂吒叩膰鷫?nèi)的王宮里面，在里面，他不知道什么是眼淚、什么是哀愁，白天有人陪他做游戲、玩耍，晚上有人陪他跳舞，天天在十分開心的氛圍中快樂的生活。他在皇宮生活期間對大墻外城市中的丑惡和貧苦一點都不了解。他認為整個社會、城市都是非常美好的、快樂的，沒有貧窮和丑陋。當快樂王子死后，以他為原型的雕塑被聳立在城市上空并且每天都可以俯視全城后，他看到了現(xiàn)實社會城市中所有的丑陋和貧苦，他還是忍不哭了。

文章通過描寫小燕子和快樂王子雕塑所看到社會的丑陋、貧窮現(xiàn)象，用對話的形式把生活在嚴寒冬天里不同人的生活狀態(tài)進行了描寫?？鞓吠踝訛榱苏仍趪篮炖锝?jīng)受苦難的人，讓小燕子把自己藍寶石的眼睛、身上的黃金片都取下來，分別送給在嚴寒冬天生活的裁縫、年輕的寫書人、小女孩、乞丐等人，他們通過變賣快樂王子獻出的藍寶石的眼睛、身上的黃金片可以暫時渡過嚴冬和目前貧苦的生活;小燕子與快樂王子雕塑成為好朋友，因為他們成為好朋友，所以小燕子完成了快樂王子交辦的任務，卻沒能飛往埃及去過冬。最后快樂王子的雕塑變得灰暗無光，小燕子也被寒冷的冬天凍死在快樂王子雕塑的腳下。

通過閱讀，我明白了：世界上的每一個人，不管是貧窮還是富裕，只要盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，這樣他就會很快樂。

王爾德童話讀后感(篇11)

《王爾德童話》這本書，很令人感動。這些故事里有純真善良的人，也有披著美麗的外表但心靈黑暗的人。其中，我最喜歡的是《快樂王子》。

他生前是一個沒有憂愁的王子，但他死后被做成了一座雕像聳立在城市上空。他渾身鑲滿了薄薄的金片，明亮的藍寶石是他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆閃閃發(fā)光的碩大的紅寶石。當他看到城市中的丑惡和貧苦時，他拜托小燕子去幫助那些人。他把自己身上的寶石和金葉子都給了那些需要幫助的人，結(jié)果自己卻變得黯淡無光，而幫助他的小燕子也凍死在他腳邊。

快樂王子原本可以享受那種受人敬仰的日子，可他卻拿自己身上最寶貴的寶石、金片去和死神交換。他用自己的生命拯救了無數(shù)貧苦的人，自己的那顆鉛做的心卻因嚴寒霜凍而破裂成了兩半。小燕子也因為錯過了遷徙時間而凍死在王子的腳邊。

讀了這個故事，我深深的被快樂王子和小燕子的精神所感動，他們都有一顆憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困的人。

我要向他們學習!盡自己的一份力去幫助那些需要我們幫助的人。

王爾德童話讀后感(篇12)

王爾德童話里有許許多多感人的童話故事，比如《快樂的王子》，《夜鶯與玫瑰》，《自私的巨人》等。

我最喜歡的是《快樂的王子》，快樂的王子死后，人們把王子他做成了一個高大的雕塑，他看到了城市的丑陋與貧苦，讓快樂王子不在快樂，快樂王子奉獻出了自己的一切來幫助窮人。原來要去埃及的小燕子被快樂王子的愛心感動。幫助快樂王子，快樂王子劍上的紅寶石讓生病的孩子感到?jīng)鏊?，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)；藍寶石的雙眼讓追求夢想的年輕人享受到被肯定的賞識的快樂；讓賣火柴的小女孩笑著跑回家，擺脫挨打挨餓的命運；他身上的黃金葉子，讓窮人們有了食物，有了快樂?？鞓吠踝雍托⊙嘧痈冻隽藧?，奉獻了生命，得到了真真的快樂。

我還喜歡《自私的巨人》，巨人有一個美麗的花園。在春光明媚的日子里，花園里鳥語花香，景色秀麗。但巨人卻自私自利，不愿與人分享，不讓天真活潑的孩子進去玩。結(jié)果，春天也不來了，花也不開了，鳥也不叫了，巨人被春天遺棄了。這些使巨人醒悟悔改，他拆除圍墻打開大門，歡迎可愛的孩子們進來，迎接孩子們帶來的春天，沒有孩子就沒有春天，讓花園重現(xiàn)春天的，并不是象征著力量與的巨人，而恰恰是世人眼中最溫柔無力的兒童。

王爾德童話真好看。

王爾德童話讀后感(篇13)

《快樂王子》是王爾德童話里最著名的一個童話故事，內(nèi)容非常豐富、非常優(yōu)美，我很喜歡這本書里的快樂王子這篇故事，故事主要講了快樂王子活著的時候，不知道什么叫憂愁和貧困。在他死后被塑成雕像，俯瞰著整座城市，雖然他的心是用鉛做的，但他看到了所有的罪惡和不幸也忍不住要流淚?？鞓吠踝由砩嫌泻芏嘟鹌蛯毷?，小燕子有很好的辦事能力，全心全意的做好了快樂王子的信使?？鞓吠踝有牡胤浅Ｉ屏?，和他認識的小燕子一起幫助貧苦人民，對最底層的貧困的人奉獻了他們的所有，他們被上帝譽為了最珍貴的神。

讓我感動的不僅僅是快樂王子把自己寶劍上的紅寶石送給了女縫衣工給它生病的孩子看病，而且還把自己世上稀有的藍寶石眼睛送給了寫劇本的年輕人，讓他買柴火取暖完成他的作品，同時把另一只藍寶石眼睛送給了賣火柴的小女孩，最后她把一片片的金子分給了窮人。為了幫助貧苦的人，快樂王子的眼睛瞎了，他什么都沒有了，只有小燕子陪伴著他，我很欣賞他們無私的愛。

《王爾德童話》這本書，我雖然沒看完，但是這本書很有價值，豐富了我的業(yè)余生活，也讓我懂得了很多做人的道理!

王爾德童話讀后感(篇14)

王爾德的童話，營造著唯美和悲傷的氣氛，就如快樂王子我看了這篇文章之后，落淚如雨，他的心雖然是鉛做的，幾乎沒有任何感情，但是看見有那么多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚，所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛中的大學生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹上刺刺穿自己的心;就如小國王，他寧肯穿上牧羊時穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不愿意穿上以他人的生命為代價而制成的漂亮的衣服。以其單純而強烈的愿望來代表對苦難的人們不可遏止的同情與關愛，這就是王爾德畢生所擁有的高貴情感。我們應該向王爾德學習，也成為一個擁有像王爾德一樣有高貴情感的人。

親愛的同學們，努力吧!加油吧!奮斗吧!從小時起，從現(xiàn)在起，努力學習，報效祖國，因為少壯不努力，老大徒傷悲!

[薦]讀后感泰戈爾詩集通用

如何寫出有自我特色的作品讀后感呢？從作者的作品中，能讓我們的內(nèi)心得到更多的感想。我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集并為您呈上“讀后感泰戈爾詩集”相關內(nèi)容。

讀后感泰戈爾詩集 篇1

十多年前，我第一次邂逅了《吉檀迦利》。從此，我無可救藥地愛上了《吉檀迦利》。對這首詩，我有一種近乎偏執(zhí)、近乎宗教般的虔誠的狂熱。年少時的鮮衣怒馬已經(jīng)從記憶里漸漸模糊了，只有閑暇時翻出《吉檀迦利》吟詠時，那些青澀的往事才會在腦海里漸漸鮮活起來。我那可愛的小女兒還在媽媽肚子里時，我就一遍遍地、深情并茂地為她朗誦《吉檀迦利》。

《吉檀迦利》是啟示錄。我能隱約感覺到泰戈爾要趕在上帝之前，顫抖著打開那第七印。我不知道泰戈爾是否已經(jīng)拆印，那福音時代的審判是否已經(jīng)降臨，我只祈禱能在最終的國度到來之前，把心交與《吉檀迦利》，訂一個終世守護的約。

《吉檀迦利》是消除業(yè)障的修持。困惑與掙扎是泰戈爾內(nèi)心永恒的煎熬。泰戈爾期待著覺：“我不知道為什么今天我的生活完全激動了，一種狂歡的感覺穿過了我的心。這就象結(jié)束工作的時間已到，我感覺到空氣中有你光降的微馨?！逼诖骸爱斢钜哉T惑與塵埃來迷蒙我的心眼的時候，呵，圣者，你是清醒的，請你和你的雷電一同降臨?！?，期待著凈：“但是我幸能給你飲水止渴的這段回憶，將溫馨地貼抱在我的心上。天已不早，鳥兒唱著倦歌，楝樹葉子在頭上沙沙作響，我坐著反復地想了又想?！痹诶碛粦?zhàn)的人生樂章中，我能夠深深體會到泰戈爾面對最后時刻的心情──“從碧空將有一只眼睛向我凝視，在默默地召喚我。我將空無所有，絕對的空無所有，我將從你腳下領受絕對的死亡。”是的，一切的迷、邪、染都將在死神的召喚中煙消云散，如《梨俱吠陀》所說：“既無無，也無有......既無死，也無永生”。到那時，我將完完全全地貼服在《吉檀迦利》里，“渴望死于不死之中”。

《吉檀迦利》是路，是“所襄助者的路，不是受譴怒者的路，也不是迷誤者的路所引領的路”。這一路前程漫長：“天剛破曉，我就驅(qū)車起行，穿遍廣漠的世界，在許多星球之上，留下轍痕?！边@一路艱辛萬狀：“離你最近的地方，路途最遠。最簡單的音調(diào)，需要最艱苦的練習?！边@一路幾至絕境：“我以為我的精力已竭，旅程已終──前路已絕，儲糧已盡，退穩(wěn)在靜默鴻蒙中的時間已經(jīng)到來?！边@一路終見希望：“最后，我從沉睡中睜開眼，我看見你站在我身旁，我的睡眠沐浴在你的微笑之中。我從前是如何的懼怕，怕這道路的遙遠困難，到你面前的努力是多么艱苦呵!”

讀后感泰戈爾詩集 篇2

本身是閑暇時的讀物，卻驀然覺得心一下子平靜了?？?，那是潔白的夢曇花在晶瑩的帷幕里，純稚而高貴地綻放。

那窗外的放花，那柳枝的蔭綠，那陽光的朗朗，此刻化作一杯香茗，戛上一口，那樣濃郁而芬芳，久久在心頭縈繞。

品讀《泰戈爾詩集》，我仿佛就與他微笑對視，看到他深邃的雙眸，他高潔的精神，在剎那間花開滿園，芬芳氤氳。讀罷，心中有一種莫名的沖動，翻到剛讀過的一篇又一遍，二遍，直到讀得舒服了，讀得沉醉了，才肯罷休。仿佛他就有這種魔力，讓你欲罷不能。

走近他，聆聽他，那是朝露般晶瑩的天使之歌啊，那是生命和愛情的哲理之聲；這感悟人生的奧義之言呵，這雋永明徹的智者之語，如一鼓晨鐘扣開我靈魂的殿堂，我聽見了天使的嬉笑。

撫摸這一頁頁的詩篇，那文字流入指間，或小巧玲瓏，或氣勢磅礴，亦或燦爛輝煌。泰戈爾用他的哲學，他的思想，向你我展示了一個豐富多彩的世界，講述著那古老而熟悉的智慧故事，那樸實而多姿的美妙人生。

他，泰戈爾，著一個愛國者，這一位哲者和詩人，他始終噴溢出他溫暖的心靈。擦亮眼眸，我仿佛看見一個洋溢著微笑的寶貝向我緩緩爬來，他是在尋找他的夢，還是在尋覓那偷夢的人，鬧著和他做朋友。那個花叢里的妙齡少女，那田間路上吹者牧笛的頑童，那海邊波濤中的捕魚者，是怎樣一幅幅動人的畫面。”若是你因錯失太陽而流淚，你也會錯失繁星”，”聽，我的心兒，聆聽著塵世的私語吧，這是在向你示愛！””讓愛融在記憶里，讓痛苦化為歌吟?！蹦鞘侵腔鄣捏鹧?，雋永的音韻。我只覺得一陣雪亮，一種清澈，撥開那迷朦的霧，擦亮雙眼，將世界看得如此透徹。

你說過：”我不能從春天的豐盈中為你送一朵小花，從遠方的云朵上為你送去一抹金霞，打開你的四下環(huán)望，從你群花怒放的園中，采集百年前消逝的花朵的芬芳回憶?！笨桑@已經(jīng)夠了，夠了?？?，那心靈靜處，芬芳氤氳的夢曇花就是最好的證明。

讀后感泰戈爾詩集 篇3

《吉檀迦利》是“亞洲第一詩人”泰戈爾中期詩歌創(chuàng)作的高峰，也是最能代表他思想觀念和藝術風格的作品。這部宗教抒情詩集，是一份奉獻給神的祭品。風格清新自然，帶著泥土的芬芳。泰戈爾向神敬獻的歌是“生命之歌”，他以輕快、歡暢的筆調(diào)歌唱生命的枯榮、現(xiàn)實生活的歡樂和悲哀，表達了作者對祖國前途的關懷。

讀完《吉檀迦利》這部詩集，我真正的感到什么是諾貝爾文學獎的作品，它為什么是諾貝爾文學獎。因為它給我們的不僅僅是文字的`美感，還通過文字的內(nèi)涵告訴我們更深的另一面。當你認真的去讀里面的每一篇文章，你會感到你被深深地觸動和感動。你不但為它的文字感到優(yōu)美，雋永，意味深長。你更會產(chǎn)生同感，產(chǎn)生共鳴。

好的作品能從各個方面給你不同的感受，從精神上給你更多的感動，給你再精神上得到安慰和寄托。讓你找到一種更能讓你的心靈休息和療傷的地方。讀一本好書，你可以受益終身。也許就是一本書，改變了你的一生，改變了你想法，改變了你的生活。

當我再次讀完《吉檀迦利》這部詩集，我深深地感覺到我的思想在和泰戈爾交流，我不是在讀書，我是在和他面對面的交流，他用最純樸的語言和我交談;他用教導的方式，讓我知道什么才是心靈和精神所想要的;他用文字讓我知道，什么才是最美的語言文字，什么才是文字最美的地方;什么才是文字最有價值的所在。

在這部詩集里，寫到的有許許多多的方面，而主要寫的是作者向神敬獻的“生命之歌”，他用各種各樣的的方式，表達了他對祖國前途的關懷。

讀后感泰戈爾詩集 篇4

“我不曾在天空留下羽翼的痕跡，卻為曾經(jīng)的飛翔歡喜。”短小卻耐人尋味，這就是泰戈爾詩集的特點。

看到泰戈爾的詩其實只是偶然在課本上的一瞥，或許是因年少的“青春”情懷吧，同時在年輕氣盛年紀的沖動之下，一口氣買了全套。

泰戈爾的詩集并不是我看的第一部詩集，但在它之前我也僅僅只讀過冰心的《繁星·春水》（這是冰心仿造泰戈爾的詩的形式寫的詩集），所以，在我腦海中，能稱為“好”的詩也就只有這種程度才夠格吧。

泰戈爾的詩相比于那些矯揉造作的文章更能深入人心，它能讓你體會到日常生活中少有的安寧。也許是他的詩中多了一份真，也夾雜著一絲幻想。他的文字能讓人感同身受，可又讓人同時慨嘆與他之間遠遠的差距。他總是說著現(xiàn)實的道理，卻又用著不現(xiàn)實的比喻。

當你在看過長長的文章過后不免有些疲累，這時，你也許可以閱些小詩陶冶下自己的情操，愉悅而輕松。當你有時感慨萬千，想尋求些同感時，詩便是最好的選擇，而泰戈爾的詩集便是首選。他的詩精簡而不乏深意，使你回味無窮。

而一個人并不是生來便具有這種文學素養(yǎng)的，這便要從他的身世說起了。

他的家族十分富裕，尤其是在當時飽受侵略的印度，身為“婆羅門”的他身份甚至比皇帝還要高貴，于是他得到了完美的文學熏陶，但他卻對這樣的生活不以為然，甚至厭惡，因為他的愛國之心，所以他寫出了一首首鼓舞印度人民反抗的詩，雖然效果并不明顯，但他還是堅持著自己的思想不改變。造化弄人，他的家族偏偏又是東印度公司的人，自然便不會支持他的思想，他就這樣，反抗著，嘆息著，寫下了一首首優(yōu)美卻又富有力量的詩。也許當了解他的身世之后，便能更好地理解詩中的意義吧。

泰戈爾的詩和其他詩人相比總會有種清新脫俗之感，它不似其他詩一樣冗長，也不似某些詩一樣俗氣，它擁有超凡的思想，讓你讀后有一種精神升華的感覺，也許這就是他的特點吧。

或許一個本該生在天堂的人，卻無意間來到了不屬于他的凡間，真是可惜了他吧。

“旅途終結(jié)之前，愿我能找到內(nèi)心深處那個包容萬物的自我，任外在的軀殼與浮生萬類隨偶然與變易的流水一同漂過?！?/p>

愿你能找到你的靈魂所在。

讀后感泰戈爾詩集 篇5

“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧！”

這是泰戈爾的一句詩。常常的，泰戈爾的詩讓我感動。他有一個水晶般的心，那是兒童才有的純凈的心，那是慈父才有的寬厚的心，那是戀人才有的熱烈的心，那是英雄才有的堅毅的心。他的文字是那么清新動人，好像雨后路邊的槐花，清甜溫馨。

您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，

從來不懷疑它的春天的花朵。

——泰戈爾《飛鳥集》

鳥兒愿為一朵云。

云兒愿為一只鳥。

——泰戈爾《飛鳥集》

我的晝間之花，落下它那被遺忘的花瓣。

在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金果。

——泰戈爾《飛鳥集》

小花問道：“我要怎樣地對你唱，怎樣地崇拜你呢？太陽呀？”

太陽答道：“只要用你的純潔的素樸的沉默?！?/p>

——泰戈爾《飛鳥集》

這寡獨的黃昏，幕著霧與雨，

我在我的心的孤寂里，感覺到它的嘆息。

——泰戈爾《飛鳥集》

……

多么美！

我愛他的文字，更愛他的文意。

他思索愛，母親之愛，情人之愛，自然之愛。

“世界對著它的愛人，把它浩翰的面具揭下了。

它變小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻?！?/p>

即使是世界，在愛的面前也愿謙卑，愿投入那無涯無際的熱吻中去。在泰戈爾的詩歌里，愛仿佛是一片海洋，在其中，就想把自己湮沒，在愛的柔波里徜徉。在泰戈爾的詩歌里，愛仿佛是黃昏的余暉，金黃，溫暖，柔和，就那么輕輕柔柔地瀉下來，把整個世界環(huán)抱。

泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來贊美愛情的美好與偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要愛。他的詩就是愛，他的愛就是詩。他細膩而溫婉，含蓄而熱烈。真摯地，不斷摩挲我的心，在我的耳邊呢吶。他讓天空和大海對話，讓鳥兒和云對話，讓花兒和太陽對話……總之，在泰戈爾的詩里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>

冰心、席慕容等作家受到泰戈爾的影響，寫出泰戈爾般細膩柔糯如水的文字，潤澤了無數(shù)讀者的心。我愛著這樣的文字，愛著這樣的文字里清新溫暖的心靈。而我也堅信，唯有這樣的心靈，才能真正聽見人生的詩韻，也唯有這樣的心靈，不至于抱怨，不至于浪擲青春。

讀后感泰戈爾詩集 篇6

優(yōu)美的文字讓人讀起來會有一種很美妙、很完美的感覺。在優(yōu)美的文字中能夠讓我們領略到深刻的道理，會引起我們的思考，我想這就更美妙了，就像泰戈爾詩集之一的《新月集》。

大自然有很多的奧秘需要我們一點一點的去探索，同樣在《新月集》中我們也能夠一點一滴的去品味，在落日的余暉中，在閑適的午后，在夜深人靜的時候，翻開《新月集》都是一種美的享受，靈魂的升華，在那里我們能夠感受到力量，我們能夠體會到完美，我們能夠感受到愛，感受到多姿多彩的生命，感受到人性中完美的色彩。

泰戈爾詩集讀后感。在《紙船》中，最后那兩句話久久在我心中徘徊——“夜來了，我的臉埋在手臂里，夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。睡仙坐在船里，帶著滿載著夢的籃子?！边@是一個多么美妙的夢啊，在生活中，在睡夢中，我們也以前一次次的夢見，夢見很多很多，好的或者不好的。但是在他的夢里，有星光、有籃子、有紙船，我想著必須是個很美很美的夢。在子夜下它浮泛向前，它努力向前，它奮力向前。為的就是達成自我的夢想。自從風風雨雨中我們擁有了大自然給予的生命后，在我們內(nèi)心深處就萌發(fā)出夢想的芽兒。

我們這一生會遇到太多事，遇到太多的人，有些是我們能夠用平和的心態(tài)去應對的，有些是會讓我們有些暴躁的，但是又有什么關系，至少我們是勇于應對的，誰都期望自我的這一生的金光燦燦的，但是同時我們需要的是自我努力的付出，努力的拼搏，做夢，也要有成全夢的潛力。

一切都很完美，一切都還需要繼續(xù)，這本詩集，我也還需要細細的品讀，慢慢的思考。

《李爾王》讀后感精華六篇

我們特地為您嚴選的“《李爾王》讀后感”，保證能夠帶給您意想不到的驚喜。讀書最忌匆忙，深入理解才能長久的興趣，如果未能徹底理解也無需強求，更需注意的是思考的過程。瀏覽過作者的創(chuàng)作，讓我內(nèi)心久久無法平復。分享讀后感并不單一，完全可以從不同角度闡述。請相信，這篇文章一定能夠全面滿足您的信息需求！

《李爾王》讀后感 篇1

導語：莎士比亞在創(chuàng)作《李爾王》時，正值他藝術生涯的最高峰。他對人生和世界有了更清晰、更透徹的認識，更注重對人性、道德和哲學的思辨。

《李爾王》的故事**于英國的古代傳說，以此為題材的詩歌和散文甚多，莎士比亞在故事藍本的基礎上加入了悲劇結(jié)局、李爾王的發(fā)瘋等原創(chuàng)內(nèi)容。

李爾王的讀后感我曾經(jīng)聽過一個和《李爾王》有幾分相像的童話，其中的國王也有兩個口蜜腹劍的大女兒和一個直率的小女兒。當小女兒拒絕奉承父親并被開除時，她臉頰上的淚水變成了晶瑩剔透的鉆石。最后，國王意識到自己的錯誤，在鉆石路上找到了他的小女兒。童話有一個圓滿的結(jié)局。

在《李爾王》中，科迪利婭的眼淚是輕小的水滴。只有在肯特和讀者的眼中，它才能像鉆石一樣珍貴，因為它是家庭和真理的象征?！独顮柾酢芬员瘎〗Y(jié)束的原因在我看來有以下兩個。

首先，權力實在是非常誘人的東西。莎士比亞在這一點上增加了一條情節(jié)線索：葛羅斯特伯爵的兒子愛德蒙比愛德加差。

雖然大家都知道私生子不能選擇合法與否，但他們還是對私生子有偏見。機敏狡猾的愛德蒙因此才向英格蘭開始了自己爭奪地位的戰(zhàn)斗。在這條線索中親屬關系并不重要。只是通過兩兄弟的比較來控制變量。

在愛德蒙接近勝利時他是多么風光，掌權者信任他，看清他詭計的父親死去了，被他陷害的兄長淪落成流浪漢，只差一點他就能借著戈納瑞和里甘登上國王的寶座。愛德蒙以一種不恰當?shù)姆绞教魬?zhàn)他的命運，最終被正義和道德所吞噬，也就是愛德加所代表的精神，并發(fā)瘋了。雖然戈納瑞和里甘對于權力的渴望沒有那樣夸張地落在文字上，她們的一言一行配合愛德蒙的地位戰(zhàn)向讀者展示了權力和欲望交織構(gòu)成的無底洞。

其次，李爾王沒有反省自己的意識，而是指責自己的孩子是可恨的。李爾的性格乖戾。他將詛咒濫加于任何不按照他的意愿行事的人;他變化無常，有時喜歡聽甜言蜜語，有時又喜歡弄臣帶有諷刺意味的兒歌。

他的性情除了表現(xiàn)在自己身上以外，還充分地從女兒們身上顯露。哪個女兒沒有繼承父親的性格？大女兒和二女兒的貪婪和無情；小女兒的善良和寬容難道不是李爾王不同的一面嗎？

p516弄人的比喻“蝸牛背著一個屋子是因為可以把它的頭縮在里面;它不會把屋子送給它的女兒，害得它的觸角沒地方安頓?！庇谩拔葑印卑凳緡梁蜋嗔?，用“觸角”暗示這一家人脾氣霸道的地方。壞脾氣在宮廷里有阿諛奉承的大臣幫忙掩飾，蛻下這層虛偽的表皮李爾才得到了報應。

悲劇就在于李爾依然沒有明白：做父親的沒有樹立好榜樣是不應該的。

作為一部戲劇，客觀描寫使讀者能夠從自己的角度理解故事?！独顮柾酢返谋椴皇亲寽I水濕潤讀者的眼睛，而是讓思考充斥讀者的大腦。

李爾王的讀后感小妹為善，李爾為庸，二女為惡。

這是《李爾王》里所講述的，從本不該出的錯開始，從李爾對王位的放棄開始，不再有愛。只是因為大女兒為了利益放棄了愛，只是因為小女兒沒有再愛的權利。

第一個瞬間：“愛父若父”

年輕的李爾王，雄才大略，富有理想。但隨著歲月的流逝，他不愿忙于復雜的社會事務。在土地分享儀式上，他想知道他的女兒有多愛她。

大女貢納梨“愛父勝過一切”，次女呂甘“愛父親以至于不能愛其他的一切”，小女科第麗霞卻僅僅“愛父若父”，盛怒的李爾王讓科第麗霞在沒有任何嫁妝的情況下嫁給法蘭西國王，將反對他的忠臣肯脫放逐，而他的國土，則成了貢納梨和呂甘的“收獲”。表面她們愛父，殊不知，這二人愛的僅是李爾的國土。

阿諛逢迎已成忠誠，真正的愛卻不得不掩藏。

第二個瞬間：“老父衣百結(jié)，兒女不相識”

已經(jīng)得到第一次財寶的李爾家二姐妹終于原形畢露，將李爾趕走，李爾的身邊只剩下偷偷化妝并陪在他的身邊被放逐囚徒肯脫和一個看透是非的弄人。穿過暴風雨，李爾終于明白了科第麗霞的“愛父若父”，他明白了小女兒將愛分給了每一個人，明白了兩個長女的貪婪。終于惱怒至瘋，不再理智。

已發(fā)生的事永遠不可能改變，“三思而行”正是我們每一個人應該記住的。

第三個瞬間：“叛國之父”

李爾的另一個忠臣葛羅斯脫有兩個兒子，小兒子愛特門為爭奪利益，害得大哥埃特加被逐，當其父在幫助李爾時，他眼看父親被剜去雙眼而無動于衷，而自己也深陷二女的情感紛爭之中，無法自拔。

這是干什么的？他不想知道。他只知道自己的利益在前面。

很多人就是如此，始終目視前方：前方是利益，是自己;而不愿回頭向后看：身后是親人，是真愛。

第四個瞬間：“曲終人不歸”

最終，死亡為一切畫上了句號，李爾死了，他的三個女兒死了，愛特門父子也死了，想得到土地、利益和財富的，連同他們善良的親人，一起去了，惡人死前也不知悔過，而李爾與科第麗霞相擁長眠。古納梨，盧根和愛德蒙最后得到了什么？沒有什么。

他們的死，一無所有。

科第麗霞，那個在陰暗之下堅持去愛的人，她會永葆親情。死亡抵擋不住科第麗霞的“愛父若父”，縱使已到天堂，他們也可以互相彌補人生最后那份缺失的愛。

而對于我們，或許沒有紛爭，沒有不和，那么何不盡情享受親情呢?向后看看，身后有始終如一疼愛我們的親人。

李爾王的讀后感我曾經(jīng)聽過一個和《李爾王》有幾分相像的童話，其中的國王也有兩個口蜜腹劍的大女兒和一個直率的小女兒。當小女兒拒絕奉承父親并被開除時，她臉頰上的淚水變成了晶瑩剔透的鉆石。最后，國王意識到自己的錯誤，在鉆石路上找到了他的小女兒。童話有一個圓滿的結(jié)局。

在《李爾王》中，科迪利婭的眼淚是輕小的水滴。只有在肯特和讀者的眼中，它才能像鉆石一樣珍貴，因為它是家庭和真理的象征?！独顮柾酢芬员瘎〗Y(jié)束的原因在我看來有以下兩個。

首先，權力實在是非常誘人的東西。莎士比亞在這一點上增加了一條情節(jié)線索：葛羅斯特伯爵的兒子愛德蒙比愛德加差。

雖然大家都知道私生子不能選擇合法與否，但他們還是對私生子有偏見。機敏狡猾的愛德蒙因此才向英格蘭開始了自己爭奪地位的戰(zhàn)斗。在這條線索中親屬關系并不重要。只是通過兩兄弟的比較來控制變量。

在愛德蒙接近勝利時他是多么風光，掌權者信任他，看清他詭計的父親死去了，被他陷害的兄長淪落成流浪漢，只差一點他就能借著戈納瑞和里甘登上國王的寶座。愛德蒙以一種不恰當?shù)姆绞教魬?zhàn)他的命運，最終被正義和道德所吞噬，也就是愛德加所代表的精神，并發(fā)瘋了。雖然戈納瑞和里甘對于權力的渴望沒有那樣夸張地落在文字上，她們的一言一行配合愛德蒙的地位戰(zhàn)向讀者展示了權力和欲望交織構(gòu)成的無底洞。

其次，李爾王沒有反省自己的意識，而是指責自己的孩子是可恨的。李爾的性格乖戾。他將詛咒濫加于任何不按照他的意愿行事的人;他變化無常，有時喜歡聽甜言蜜語，有時又喜歡弄臣帶有諷刺意味的兒歌。

他的性情除了表現(xiàn)在自己身上以外，還充分地從女兒們身上顯露。哪個女兒沒有繼承父親的性格？大女兒和二女兒的貪婪和無情；小女兒的善良和寬容難道不是李爾王不同的一面嗎？

弄人的比喻“蝸牛背著一個屋子是因為可以把它的頭縮在里面;它不會把屋子送給它的女兒，害得它的觸角沒地方安頓?！庇谩拔葑印卑凳緡梁蜋嗔?，用“觸角”暗示這一家人脾氣霸道的地方。壞脾氣在宮廷里有阿諛奉承的大臣幫忙掩飾，蛻下這層虛偽的表皮李爾才得到了報應。

悲劇就在于李爾依然沒有明白：做父親的沒有樹立好榜樣是不應該的。

作為一部戲劇，客觀描寫使讀者能夠從自己的角度理解故事?！独顮柾酢返谋椴皇亲寽I水濕潤讀者的眼睛，而是讓思考充斥讀者的大腦。

《李爾王》讀后感 篇2

《李爾王》讀后感

一天，國王把他的三個女兒叫到他面前，對她們說：“我的女兒，我想知道今天誰最愛我，我會把領土給她。”。

大女兒和二女兒聽了,特別想得到領土。

大女兒對國王說，爸爸，我永遠愛你。我愛你勝過愛自己的生活。

當國王聽到這個消息時，他認為這是真的，所以他把大部分土地給了他的大女兒。

二女兒對國王說父王,我要是沒了您,我每天睡覺都睡不好。

國王聽了,信以為真,又將一大塊領土分給了二女兒。

到小女兒了,小女兒知道姐姐們是花言巧語,即使對父王說了,父王又怎么會相信呢?小女兒沒有說好聽的話給父王聽,國王就認為小女兒不愛自己,所以沒分給她領土,又把小女兒趕出去。

為了爭奪王位，國王的大女兒和二女兒把老國王趕了出去。老國王突然意識到那些甜言蜜語都是假的！小女兒真的很愛我，是個誠實的人。

老國去找小女兒,覺得自己都很難面對她。

國王要收回自己的國家,小女兒帶著自己的軍隊,和父王一起向兩個姐姐發(fā)起了征討,戰(zhàn)斗進行了三天三夜,兩個姐姐對處斬了,可是小女兒也在戰(zhàn)斗中負傷,永遠的離開了。

老國王傷心極了,也去世了。

恩恩怨怨結(jié)束了,這個國家又安寧了下來。

看完這個故事，我知道人不能做壞事，不能貪心，否則會受到懲罰；不能只聽好話，不認真思考，要看清事物的本質(zhì)。

做人要做一個堂堂正正的人

李爾王讀后感二

自從向威尼斯商人學習以來，我就喜歡莎士比亞的戲劇。

不是因為別的原因，而是因為我覺得他的語言很有意思，即使翻譯成中文。

雖然讀起來可能在某些地方會覺得有些可笑、有些夸張，但那卻是在影射我們的生活，這其實最真實的。

再來說莎翁四大悲劇之一的《李爾王》

當我們生下地來的時候，我們因為來到了這個全是些傻瓜的廣大的舞臺之上，所以禁不住放聲大哭

我認為這句話能很好地揭示主旨。什么是傻瓜？那些被不公平對待的人是同一顆心嗎？那些即使不被信任也仍然忠誠的人嗎？莎士比亞告訴我們當然不是。

《李爾王》讀后感 篇3

本人語：在莎劇乃至世界戲劇史中，《李爾王》一向以偉大莊嚴而雄渾的詩意，驚天地而駭鬼神的藝術力量著稱。它以場面宏大、情節(jié)驚險、沖突激烈、感情狂暴、背景奇特及暴風雨的轟鳴和雷電的輝映，來呈現(xiàn)一個動亂社會的真實面貌，組成了一曲時代的悲愴交響樂。

李爾王看完后怎么寫？我已經(jīng)為你安排好了范文。讓我們看看！

閱讀可以使一個人的內(nèi)心變得光明。它就像三月的太陽和煦，清晨第一縷露珠的純凈，傍晚河上微風的微光。

去年，我曾借閱到《莎士比亞喜劇悲劇集》，這本書是莎士比亞一生所撰寫的喜劇和悲劇作品的精品集，里面有耳熟能詳愛情悲劇《羅密歐與朱麗葉》，有膾炙人口的喜劇《仲夏夜之夢》，還有充滿理性思考的《李爾王》。

《李爾王》講述了一個關于女兒背判的故事。年事已高的李爾王因為年邁想要退位，他想把所有的土地財產(chǎn)分給他的三個女兒，以稱贊自己語言的優(yōu)美決定分發(fā)的多少。兩個大女兒為了得到財產(chǎn)極力贊美李爾王，而小女兒考狄利婭卻因樸素真實的話語遭到了驅(qū)逐。

好在她受到了法國國王的青睞，入宮做了王后。李爾王退位后，兩個大女兒的雄心壯志一飛沖天，最終把他趕出了皇宮。悲憤交加的李爾王與自己的隨從行走在荒野中，竟碰到了因弟弟陷害逃出家門的埃德加。

李爾王與隨從和埃德加分開后，遇到了一個圣徒，他對圣徒傾訴了自己的苦衷。不料，這位圣人是自己的女兒科狄利婭。當科狄利婭得知李爾王的困境時，她立即組織軍隊秘密登陸英格蘭，襲擊了兩個壞姐妹。

戰(zhàn)前，科黛利婭去見她的父親李爾王。最后，法**隊被擊敗，科狄利婭被殺，埃德加殺死了陷害他的弟弟埃德蒙。而李爾王在巨大的悲傷中，崩潰而亡。

本布魯最大的悲劇不是李爾王的經(jīng)歷，而是他的父親李爾王在小女兒科狄利婭被追趕后仍然深愛著她，他為此付出了寶貴的生命。李爾王因殘暴蠻橫，目光短淺而落得如此下場，還連累利自己的女兒，可謂是自食其果。他的兩個大女兒惡人有亞報，她們一生都沒有得到別人真誠的愛。

瘋子領著瞎子趕路，是這個時代一般的病態(tài)。莎士比亞用這句話來諷刺那些愛虛榮的人，并把它表達的淋漓盡致。所以，不要貪戀外在，不要喜歡聽甜言蜜語的夸贊而失去了自己最初的本質(zhì)，要像書中的考狄利婭一樣，以一顆善良純真的心去面對人世間的人情世故。

對我而言，書分兩種。一種是中華文粹，一種是西方經(jīng)典。如果說中國人是晚餐的香糯食品，回味無窮，那么國外名著就是清爽、樸素、豐盛的早餐。

它們有些地方不大相同，可以說是截然相反，但各有各的優(yōu)點。中國人可以豐富自己的知識內(nèi)容，外國名著可以激發(fā)他們的想像力。因此，只要中西結(jié)合，閱讀水平就能邁上一個新的臺階。

如果沒有讀書的營養(yǎng)，它就會像鐵籠里的獅子一樣盲目地游蕩。所以，揚起讀書的帆，遠航在書的世界！

愛。說，還是不說，這是一個問題。

今天起床后隨手操起一本書，再次翻到《李爾王》。

劇中，愛因為沒有說而異常悲慘。

而說了的，卻站在了愛的反面。

最終的結(jié)果是，愛比說出來更值得珍惜。

其實，真正的愛不需要說。

就像沉默的天空之于大地。

就像歡快的魚兒之***。

就像孤獨的行者之于遠方。

大愛其實無聲。

那天獨自開車回家，唱片里的一首歌突然擊中了我的淚腺。

那是韓紅的《天亮了》。

我把車停在路邊，沒人看見我獨自哭泣。

人生為什么要有愛?為什么還要有分開?

我突然感到有些害怕。

有好多年了，不曾掉過一滴淚。我曾懷疑自己得了干眼癥。

這么多年了，爸爸媽媽從來沒有給我說一個“愛”字

聽我說還開心，還不忙，還順利

只是連聲說“好啊好啊好啊”

一切都很自然。愛就是自由自在，猶如呼吸。

說，或是不說，都不是問題。

關鍵不在于嘴唇和舌頭

關鍵在于你心里的溫度

只要一個眼神，就勝過那千言萬語

李爾王自禍其身又禍及他身的教訓有兩點：其一是不該不留余地傾其所有而只剩兩手空權;其二是不該昏然不分善惡地寄托殘生。老葛羅斯特伯爵不事**、棄暗投明以示忠貞不二，不折節(jié)操，因此慘遭挖眼酷刑，飽受流放自然的落泊顛沛，甚至求死不得求生無望;他雖認識到自己的輕信之罪，終因得知被**的兒子仍在人世并陪伴保護著困苦無援的自己，又得到了真相后，由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。

這似乎是自咎之因所致，但似乎也屬善無善終之例。這與李爾王不察善惡不分真假而導致無處安身，浪跡荒野，與乞丐為伍，最后在悔恨的刺痛中，在精神與肉體的折磨中，在失去所愛而無法承受的悲哀中結(jié)束他八十歲的生命相比，二者都令人同情，促人思索，可見官場的**，可知人心的險惡了。

世事無常，悲歡離合瞬間改變；命運無常，乞丐和國王一夜之間換位。恩將仇報，認敵為友，美貌黑心，丑相熱腸，魔性假語，佛性真言，這就是人類的智愚善惡，這就是生物的弱肉強食，這就是宇宙的相生相克。

蒼蒼者天，茫茫者地，輪回之中，皆循真理。善報者惡盡，惡報者善哉。今世前因，后世今果。

得等于失，善同于惡。迷于五行中，醒于三界外。蒼蒼者生，茫茫者命，存亡誰握，貴賤何別，人物非異!

《李爾王》讀后感 篇4

本文以過往李爾為核心，以該劇中五個與李爾相關的重大場景為劃分標準，細致考察李爾在整部劇中的轉(zhuǎn)變以及其所受到的教育。

作為國王的李爾是專橫的獨裁權力者，這主要體現(xiàn)在其為小女兒考狄利婭抉擇夫婿中。在考狄利婭觸犯國王李爾之前，其是十分受疼愛的`，李爾要分給她“比你的兩個姊姊更富庶的土地”，而且大女兒高納里爾和二女兒里根也能感受到這種偏愛，“他一向都是最愛我們妹妹的”。但當考狄利婭并沒有按李爾的意圖訴說對其的愛時，李爾不但剝奪了考狄利婭的土地，更是向她的兩個追求者極力貶低考狄利婭。他直接勸勃艮第公爵“放棄他吧”，勸法蘭西王“您還是丟開了這一個為天地所不容的壞人，另外去找尋佳偶吧”。即使在法蘭西王執(zhí)意選擇考狄利婭后，李爾仍不忘詛咒他們，“你們不要想得到我的祝?！?，致使法蘭西王“盛怒而去”。國王李爾對女兒婚姻隨意專斷，反復無常;將心愛的女兒轉(zhuǎn)瞬間稱為壞人，其極致的專橫可見一斑。

國王李爾不僅是專橫的，更是愚昧的，極易受到蒙蔽的。他面對高納里爾和里根的奉承，顯得極其受用，認為其所說的就是她們內(nèi)心的真實想法，完全沒有一點懷疑的傾向，而面對考狄利婭的無話可說則擅意決斷，根本不考慮考狄利婭所說是否是真實情況。而其在面對肯特為考狄利婭求情的死諫時，李爾根本不加思考，只是仗著君主的權威一昧地欲使肯特屈從，“閉住你的嘴巴”，最后剝奪了其官職并將其驅(qū)逐出境。

由此可見，國王李爾是一個專橫、愚昧、易受人愚弄的宮廷王，他生活在由王權所構(gòu)筑的自我世界中，王權將其完全封閉，令其行為、言語等都隨心所欲、任意妄為，他看不到真實的世界，看不到社會的真相和真正的人性。諷刺的是，其悲劇恰恰起源于他基于王權的任意妄為，因為這使其失去了自我世界的根基——王權(分割國土事件)，這迫使其自我世界崩塌，也迫使其開始認知真實的世界，而他也正是在悲劇的逐步進展中，逐漸受到教育，擺脫專橫、愚昧乃至深入其血脈的宮廷王性。

《李爾王》讀后感 篇5

從上中學就很喜歡莎士比亞，那時有學他的《威尼斯商人》，為其中精彩的劇情美妙的語言所傾倒，后來又學了《羅密歐與朱麗葉》，生死與共沖破世俗禁錮的愛情讓我心生向往，中學時期學***的這兩部劇均為經(jīng)典讓我折服，卻又覺得意猶未盡。那時又因條件有限，時間緊張，沒有能再看到莎翁別的劇本，直到大學了才有時間有機會再次與莎翁《李爾王》相遇。

女兒的故事。李爾王是個富有的國王。他有三個女兒。有一天，他覺得自己太老了，管不好這個國家。所以他覺定把這個國家分成三個女兒。他問大女兒：

“說說你有多愛我吧！”大女兒說她世界上最愛的人就是父親，她愿意用所以的金錢與權力來愛父親，李爾王聽了很滿意，分給了大女兒一半的土地與兵力。接著他問二女兒：

“你有多愛我呢？”二女兒說她愿意為父親付出一切，包括自己的生命，所以她最愛的人是父親。李爾王也很滿意，把剩下的一半土地和軍隊分給了他的二女兒。

輪到了三女兒了，李爾王問她：“你愿意用什么來愛我呢？”三女兒很誠懇地回答說：

“我現(xiàn)在一無所有，所以沒法拿什么來愛你父親，但請相信我是愛你的?！崩顮柾鹾懿粷M意三女兒的回答，認為她是在敷衍，根本不愛自己。所以我決定不再有這個不孝的女兒，當然我也不會給她任何財產(chǎn)。

故事講到這里或許沒什么吸引人的地方，但精彩還在后面，分光了財產(chǎn)的李爾王一無所有，有一天他想去大女兒那里看看，卻被大女兒嫌棄厭惡，掃地出門。他在二女兒那里也是一樣待遇，最終是三女兒出現(xiàn)了并愿意奉養(yǎng)李爾王，這里是故事的*，當初說怎樣愛他的大女兒和二女兒在他沒財沒勢后開始露出丑陋的嘴臉，忘恩負義地將老父親拒之門外，不善言辭沒分到任何財產(chǎn)的小女兒才是最愛父親的，她愿意用自己現(xiàn)在擁有的東西去愛父親?？吹竭@個，我不禁感到感動。李爾王的糊涂，二女兒的陰險狡詐，三女兒的真誠孝順形成了鮮明對比。這個故事表面上似乎發(fā)生在英國王室，但實際上卻在我們身邊。

你的身邊也有這樣類似的故事吧，不孝的子女，凄涼的父母，令人心寒，從我們呱呱墜地開始，父母教我們說話，走路，吃飯，耐心地教會我們成長，父親付出了多少辛苦，在父母年老體衰該由我們反過來奉養(yǎng)他們的時候，有的人卻早已經(jīng)忘記了父母辛辛苦苦養(yǎng)育了他十幾年的恩情。當烏鴉知道如何回饋時，我們應該感到羞愧。當?shù)嗡髂軗Q來涌泉相報時，作為父母，他們會十分幸福。

而我們要做到飲水思源，用感恩之心回報培育我們成長的父母，回報協(xié)助過我們的朋友們。

李爾王的故事還讓我想到了真誠，人與人的交往中，要擦亮自己的眼睛，有的人說得很好，但轉(zhuǎn)身就把你出賣了，而有的人是真誠對待你，不會對你說甜言蜜語卻能在你困難時拉你一把，前一種人不能交，后一種人要好好把握，千萬不要像李爾王那樣唄甜言蜜語蒙蔽自己的雙眼，看不清他人的內(nèi)心，最后悲慘的還是自己。路遙知馬力，日久見人心只有長期相處，才會辨別真善美假丑惡。

大學生活沒有高中的緊張學習。我們可以端著一壺熱茶，品嘗一本好書，用閱讀充實自己，過一個好的大學青年。

《李爾王》讀后感 篇6

然后是考狄利婭的兩個姐姐，虛偽，虛榮，自私而又殘忍，養(yǎng)尊處優(yōu)，只懂享受，極端個人主義，是“假、惡、丑”的典型。與他們相似的是愛德蒙，他是個十惡不赦的叛徒，他設計讓父親和哥哥愛德加遭受苦難，又勾引高納里爾和里根使她們姐妹反目，自相殘殺，他是“惡”的代表。環(huán)境造就性格，性格決定命運。

他是格羅斯特的私生子，這種不光明正大的地位，使他受到了不一樣的待遇，表面上可能與哥哥沒有什么不同，但背后肯定受人指指點點，在這種環(huán)境下成長的愛德蒙，成為了一個性格扭曲的復仇者，也正是因為如此歪曲的人格，造就了他悲慘的命運。恰恰相反，他的哥哥愛德加，性格純正，一度被父親誤解，被追殺。他死里逃生，仍然以德報怨，即使危險重重，也絕不放棄父親，一直在保護他。

其實在《李爾王》這部劇中，國王身邊的那個弄人倒是個有趣的人物。他的戲份很少，跳梁小丑一般，似乎每次出現(xiàn)都在插科打諢，好像沒有他這部作品仍然完整。但是，他又仿佛是劇中唯一一個冷靜的人，唯一一個理智的人，唯一一個身在劇中又超脫劇外的人，一個“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的人物，仿佛一個不食人間煙火又洞察世間萬物的神明。

他的每一句話都有深刻的哲學意義。他是李爾王性格變化的推動者，也是情節(jié)發(fā)展的推動者。他的每一句話都是對李爾王的啟迪，也是對社會人性的極大諷刺和反思。正是小丑的出現(xiàn)，使人們在不斷的歡笑和謾罵中進入了更深層次的思考，這也使得作品對現(xiàn)實的反映更加強烈和尖銳，并在不經(jīng)意間提高了作品的水平。

這個小丑，看似多余，實則至關重要。

悲劇，就是要把美好的東西毀滅給人看。在《李爾王》中，不僅是美好的東西被毀滅了，連丑惡的東西也被毀滅了，而且是毀于“惡”本身。高納里爾和里根的自相殘殺以及愛德蒙之死，不僅僅在于加重了作品的悲劇色彩，更在于向人們傳達了一種希望。

正如中國那句老話：“惡有惡報”，他們的下場恰恰驗證了“自作孽，不可活”的道理，這也是他們應得的結(jié)局。丑與惡終將被美與善撕裂，世界終將是美麗的。

賽爾號讀后感(優(yōu)選六篇)

讀后感沒有高低之分，每個人都可能會有不同的讀后感，讀完作品，讓人感慨頗多。?要想寫生動的讀后感，需要在閱讀中透徹理解該書的內(nèi)涵與思想。為了讓您滿意我們的編輯精心制作了這個“賽爾號讀后感”，我所提供的以下信息是我經(jīng)驗得出希望對你有所幫助！

賽爾號讀后感【篇1】

受最近皓皓看了一部電影，叫《霍比特人》，接著趁熱打鐵又把《魔戒三部曲》也溫故了一遍，然后嘴里天天念叨著矮人啊、精靈啊、半獸人這些詞語。他經(jīng)常無限向往地說：“要是我也能像他們一樣出去探險就好啦，夏爾的田園風光、雄偉的剛鐸王城、摩多的末日火山、精靈的海外仙境，都是我想見到的地方啊。

”看來男孩子天生就不甘心于呆在家里，他們屬于外面的廣闊天地呢。

就在這時，我收到了兩本《賽爾號》的試讀書，翻開內(nèi)容簡介，居然也是探險的故事，而且也有精靈和魔王之類，兒子大呼：“太合我心意了！”真是有趣，天下竟有這么巧合的事呢！

其實探險類書籍的內(nèi)容大都是萬變不離其宗，基本上是一群伙伴結(jié)成同盟，為了完成某個任務而歷盡艱難險阻，最終獲得成功的故事。一般來說，這些人中有一個靈魂人物，然后其他人一起幫助他?！段饔斡洝贰兑刑焱例堄洝愤@類**也是取材于此。

這次，我收到了兩本試卷。讓我們乘船進入這個神秘的世界：

一、《拯救神目酋長》：在久遠的阿卡迪亞星世界里，曾經(jīng)誕生了兩個傳奇般的精靈，它們被稱為“精靈王”。兩個精靈之間的戰(zhàn)斗將阿卡迪亞分為南北兩個半球。

從那時起，這顆行星上出現(xiàn)了一股神秘的力量，導致了一個雙重而奇妙的事情的發(fā)生。正義與正義，光明與黑暗的角量。。。阿卡迪亞星的各個氏族，為了保衛(wèi)自己美好的家園，和賽爾一起攜手并肩，打響了一場精彩絕倫的星球保衛(wèi)戰(zhàn)，第一場戰(zhàn)役的導火索，是神目酋長的離奇失蹤。

陷入危難的草目氏族如何脫險？草目、水脈兩大宗族之間的恩怨如何化解？神目酋長能被拯救嗎？

二、《尋找能源礦脈》：在阿卡迪亞星開采礦脈的過程中，賽爾們忽然發(fā)現(xiàn)礦脈離奇地被黑色霧氣所污染。為了找出原因，尼諾、咻和璐璐去了火幻族。

休咻本來想請它的好朋友小巖浮給他們看路，但是當小巖浮聽到這個消息時，他很不正常，把他們氣死了。幾個小朋友開始自己的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了一個神秘人留下的線索，但他們不知道這些線索代表什么。所有這些奇怪的事情都暗示著背后有一個大陰謀。。。。

他們會如何破解礦脈被污染之謎，又將如何戰(zhàn)勝薩倫帝國呢？

整個探索過程非常曲折和陌生，所需要的知識也非常豐富。比如，解救草止族的危機要查看異蘑世界、朽木橋、異蘑小徑和異蘑谷的情況，要幫受傷的小精靈們療傷，還要通過法拉的技能進入特魯伊的夢境中。兒子發(fā)表意見：

“原來探險并不是這么簡單的事情呢，我要好好學習很多技能才能進行?！笔前?，光是有探險的熱情是不夠的，一定要有充份的準備、慎密的思維，還要有一群志同道合的戰(zhàn)友呢。在這個故事中，冷靜聰明的尼諾、熱情開朗的休咻、機靈敏捷的璐璐，各有所長，他們都發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢，才能最后完成任務！

這套書文字相對簡單，插圖優(yōu)美，更適合小學低年級的孩子。小家伙們，讓我們?yōu)楸Ｗo阿卡迪亞而戰(zhàn)，學會在困難中前進，在挫折中體驗幸福！

賽爾號讀后感【篇2】

自從看了賽爾號大電影--尋找鳳凰神獸之后，我十分敬佩小墨。

首先，他具有把別人放在第一位的精神。尤其是在小墨準備去救雷伊他們的時候，眼看雷伊他們快要被黑洞吞噬時，她等船長和其他賽爾、精靈們都上了救生艇之后，立即去救雷伊他們了(除了喬林和汪師傅)。最后她向雷伊他們發(fā)射救生線，可是救生線卻被神獸級精靈的鉗子給剪斷了。噢噢，真是杯具??！其次，小墨她還是一個名副其實的機械師，在機械領域她可是個天才??！記得有一回她把萬事通騙得頭昏腦脹，萬事通也夠笨的，他左思右想也想不通他哪里虧了。結(jié)果小墨把從萬事通那拿來的贈品給改造成了一艘腳踏飛船，可惜最后還是被那三只神獸級精靈給搞墜機了。另外，她還是一個機智勇敢的賽爾。在她們被黑洞吸進去之后，鳳凰神獸把她們做成一個又一個大蛋，美利圖、佐格、艾里遜被弄進了一個蛋里融合了，雷伊和三只神獸精也融合了，可美利圖把雷伊融合體和鳳凰凍成了一個巨大方形的冰塊。小墨卻帶著鳳凰的冰塊碎片跳下了熔漿，也被融合了。頓時，我感到萬分激動，就這樣被打敗了。

這部電影教會了我危險時刻不能只顧著自己逃跑，也得像小墨一樣機智勇敢?guī)椭鷦e人一起逃跑。還有小墨那變廢為寶的機械師創(chuàng)造天賦，我很是敬佩。

賽爾號讀后感【篇3】

今天，當我在摩爾莊園玩的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個新的淘米游戲，叫賣。聽起來像一輛賽車，但當它打開時，是精靈在戰(zhàn)斗。我去找機械師西奇。她讓我去領導一個精靈。我選了小火猴。它看起來很可愛。

去了實驗室拜訪了博士，又去了船長室拜訪了船長，第一個任務就算完成了。

之后我和茜茜的精靈打了一場，她的是一只木系的布布種子，火克木，我贏的很輕松。所有的任務都完成后，我?guī)е鴦偵牒Ｑ笾堑男』鸷锶ゴ蜮?。水克火，這場丈就不太好打了，我先用了個抓，還行，減了4滴血，三下搞定。

呵，又升級了！升到十級時，我就去打火炎貝，然而，我又學會了新招，火花，還不錯。在升到14級是，小火猴身上發(fā)出了耀眼的光，進化了，烈火猴，雖然不那么可愛了，但似乎又帥了許多。

我每天帶他去探險，很快又進化了?；鹆银B，哇，被火包圍了?，F(xiàn)在，我的黑猩猩已經(jīng)達到了36級，非常強大。歡迎加入我。咪咪是海楓王子。

賽爾是一個充滿智慧的網(wǎng)絡游戲。它收集了孩子們喜歡的東西，讓孩子們玩得很開心，家長們可以安全地管理它。

薩爾在薩爾是一個機器人，非常瘦，大腦袋。但是它很勇敢。薩爾是每個孩子的代表。孩子們可以給薩爾起名字。

賽爾號和摩爾莊園非常象，它們都是上海的“淘米公司”出品的！

孩子們可以玩游戲來賺取賽爾豆（賽爾用來買東西的貨幣），也可以玩金礦、蒸汽輪機來賺取賽爾豆。有時，打敗精靈，獲得光明和能量，水的精華，火焰元素。。。然后我們把它換成賽爾豆。有了足夠的賽爾豆，就可以買漂亮的衣服了

上海奉賢區(qū)曙光小學四年級:無名大俠1

賽爾號讀后感【篇4】

看了這個題目，你一定會想：“這本書一定是關于游戲的！肯定很無聊吧！”不，這的確是一本關于游戲的書藉，但是，它并不無聊。

這本書講的是，不小心穿越果空來到未來地球的小學生楊歌，受到了好朋友雷伊的邀請，一同前往精靈太空站參加“星際擂臺賽”。楊歌憑借自己的實力順利到達了半決賽，卻被大家懷疑自己是靠關系、偷襲對手晉級比賽的，而同伴雷伊也神秘失蹤。面對種種疑問，經(jīng)過一翻調(diào)查，楊歌和他的.爸爸發(fā)現(xiàn)這其實是一場有計劃的陰謀，冪后主使正是想破壞宇宙和平的海盜集團歐比組織！最后，通過站長及大家的共同努力，他成功為自己平反并戰(zhàn)勝了海盜集團！

看這本書的人很多，不僅是因為它關于游戲，更可貴的是，它有著不少的人生哲理。

如，在比賽、戰(zhàn)斗中，要“先下手為強，后下手遭殃”。

還有，面對謠言，要鎮(zhèn)定，不能知難而退，否則反而會理會失人心！

……

為了讓我們成功，就讓我們按這些去做吧，祝我們成功吧！

賽爾號讀后感【篇5】

看了賽爾號這本書后，我有了一個問題世界上真的有精靈嗎？如果有會在哪里呢？小賽爾們因為一場星際暴風雨把小賽爾們卷進了一個星際里，小賽爾在一個星球上參加了神圣的節(jié)目，孕育節(jié)，那里的桌子、椅子、草地、大樹，都可以吃，因為那里是巧克力王國，而且連馬桶都能吃的小賽爾是機器人，如果是人的話一定嘗一嘗，然后評一個分數(shù)比如五分、六分、七分、八分、九分、十分。

正當大家為新生精靈的降生而歡呼時，天空突然烏云密布，雷電交加，詛咒之子卡茨隨之降生！是什么力量讓原本純潔的巧克力精元變得黑暗？原來這一切都是咤克斯的陰謀！卷土重來的海盜和咤克斯結(jié)盟，不僅變得更加強大，還利用卡茨的力量來對付小賽爾。

然后賽樂用生命清醒卡茨最后哈嘍治好了賽樂和卡茨，卡茨就變成了卡修斯，用量子滅絕波把咤克斯打敗了，然后卡修斯去尋找它自己是什么。在這之前卡茨被治療過二次，一次是被馬力治療，可惜治療的不徹底，第二次是哈嘍在就賽樂的時候順便把卡茨治好了，還有卡茨用自己的能量來救SUV星，過了一會兒卡茨旁邊鉆出了許多的哈嘍就以為卡茨卡茨為中心點治療起來了。最后終于救了SUV星，可是海盜又去攻打卡茨的家鄉(xiāng)了所以卡茨勇往直前沖到了家鄉(xiāng)，最終卡茨打敗了大魔王和海盜歐比組織。

讀了賽爾號這本書我懂得了做人一定要勇于嘗試，勇敢，動腦。不能什么都靠別人來幫助你，有的時候可以自己保護自己的時候不要等別人來幫助你，所以每個人都要學會自食其力，做一個能保護自己的人。

賽爾號讀后感【篇6】

《賽爾號》這本書讓我深刻體會到了友誼的珍貴。

本書主要寫了小賽爾與雷伊，哈莫雷特兩只精靈奪回龍族王位的冒險故事。龍族三巨頭在無惡不作的星際海盜的控制下，殺害了龍族長老，霸占了王位。小賽爾和精靈們一路過關斬將，在歷經(jīng)風風雨雨后與龍族三巨頭展開生死一戰(zhàn)，最終獲得勝利。

本書雖然讓人覺得只是冒險小說罷了，但它包含了深刻的友誼。在書的后半部分顯而易見。通往王座的大門就要關了，但成群邪惡精靈蜂擁而上。為了哈莫雷特等人順利通過通往王座的大門，他的兩位好友，不顧自己安危，與邪惡的精靈廝殺起來，最后戰(zhàn)死沙場，哈莫雷特傷心欲絕。

在這里，我們可以看到朋友間的真摯情誼。我覺得這本書寫的很好，他讓我們知道，不管是在現(xiàn)實還是神話故事中，都有著一種深刻的情誼――友誼。就像歌曲《獅子座》里面唱的那樣：“只有友誼，才能萬萬歲！”