消防培訓(xùn)總結(jié)

消防培訓(xùn)總結(jié)推薦9篇。

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消防培訓(xùn)總結(jié) 篇1

主要包括安全消防思想（方針政策）、安全消防知識(shí)、安全消防技能和安全消防法律法規(guī)四個(gè)方面的內(nèi)容。

1.1安全消防思想教育

1.1.1思想認(rèn)識(shí)和方針政策的教育。以提高安全消防重要意義的認(rèn)識(shí)和全面理解黨和國(guó)家有關(guān)安全消防工作的方針政策，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

1.1.2勞動(dòng)紀(jì)律教育。遵守勞動(dòng)紀(jì)律是貫徹安全消防方針，減少傷害事故和火災(zāi)事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。

1.2安全消防知識(shí)教育

所有員工都必須具備安全消防基本知識(shí)；尤其應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的安全消防知識(shí)的教育與培訓(xùn)。其主要內(nèi)容應(yīng)包括：本單位的安全消防基本概況及特點(diǎn)；生產(chǎn)工藝流程等生產(chǎn)概況；消防報(bào)警電話、危險(xiǎn)部位及安全防護(hù)的基本知識(shí)；安全消防注意事項(xiàng)；機(jī)械設(shè)備、消防設(shè)施及器材等相關(guān)安全消防知識(shí)；個(gè)人防護(hù)用品的正確使用知識(shí)等。

1.3安全消防技能教育

就是結(jié)合本單位或崗位專(zhuān)業(yè)等特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)安全操作、安全防護(hù)及火災(zāi)的撲救、疏散逃生和自救互救等所必須具備的基本技能要求。安全消防技能知識(shí)是比較專(zhuān)門(mén)、細(xì)致和深入的知識(shí)；它包括安全技術(shù)、消防技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全操作規(guī)程及事故案例教育等；尤其是事故教育，可以從教訓(xùn)中吸取有益的東西，預(yù)防類(lèi)似事故的重復(fù)發(fā)生。

1.4安全消防法律法規(guī)教育

運(yùn)用各種有效形式，對(duì)全體員工進(jìn)行安全消防法律法規(guī)教育；從而提高員工的遵法、守法、懂法的自覺(jué)性，從而達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。

根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定要求，應(yīng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全消防教育和培訓(xùn)；保證從業(yè)人員具備必要的安全消防知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全消防規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全消防技能。未經(jīng)安全消防教育和培訓(xùn)不合格人員，不得上崗作業(yè)。

2.1單位主要領(lǐng)導(dǎo)人員的安全消防培訓(xùn)工作，由政府部門(mén)或上級(jí)主管部門(mén)負(fù)責(zé)。

2.2各部門(mén)、班組級(jí)負(fù)責(zé)人的安全消防教育培訓(xùn)。

2.2.1新任職的各級(jí)負(fù)責(zé)人的安全消防培訓(xùn)工作，由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)。

2.2.2在職各級(jí)負(fù)責(zé)人的安全消防輪訓(xùn)工作，隨本部的教育計(jì)劃安排進(jìn)行。

2.3外包工程項(xiàng)目（乙方）負(fù)責(zé)人及管理人員，必須持有相關(guān)主管部門(mén)頒發(fā)的安全生產(chǎn)（消防安全）《合格證書(shū)》。外包工程項(xiàng)目所在單位，負(fù)責(zé)對(duì)工作人員進(jìn)行安全消防交底；防止發(fā)生各類(lèi)事故。

2.4特種作業(yè)人員必須持證上崗；并按時(shí)到主管部門(mén)檢證。項(xiàng)目部負(fù)責(zé)安全消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)抽考，以加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員的管理。

2.5新員工、實(shí)習(xí)代培等人員和在職人員、調(diào)換工種及休假（工傷）一周以上人員的安全消防培訓(xùn)教育工作，由各部門(mén)、班組負(fù)責(zé)。

3.1新員工、實(shí)習(xí)代培等人員“三級(jí)安全消防教育”。

對(duì)新員工（包括合同工、臨時(shí)工、農(nóng)民工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員）必須進(jìn)行部門(mén)、班組級(jí)的安全消防教育；時(shí)間不少于40小時(shí)。同時(shí)做記錄存檔備查。

3.1.1領(lǐng)導(dǎo)級(jí)教育主要內(nèi)容：

3.1.1.1黨和國(guó)家的`安全消防方針政策、法律法規(guī)等。

3.1.1.2本單位生產(chǎn)概況，工藝流程；安全消防狀況及特點(diǎn)，安全消防規(guī)章制度及遵章守紀(jì)等。

3.1.1.3安全消防知識(shí)及突發(fā)事故應(yīng)急救援管理；安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)講解；初期火災(zāi)的撲救、報(bào)警；如何搶救傷員、排險(xiǎn)、報(bào)告及保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)等。

3.1.1.4人員密集的場(chǎng)所，其工作人員還應(yīng)強(qiáng)化組織疏散逃生的能力教育。

3.1.2各部門(mén)教育主要內(nèi)容：

3.1.2.1本單位的生產(chǎn)、安全消防特點(diǎn)及狀況；應(yīng)具備的安全消防技術(shù)知識(shí)等。

3.1.2.2安全消防要求、重點(diǎn)部位及注意事項(xiàng)；安全和防火滅火措施；消火栓、滅火器和自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)等。

3.1.2.3緊急情況的處置，以疏散逃生救護(hù)知識(shí)為重點(diǎn)；典型事故案例教育等。

3.1.2.4防護(hù)用品、用具的正確使用。

3.1.3班組級(jí)教育主要內(nèi)容：（由班組長(zhǎng)主持）

休假（工傷）一周以上人員復(fù)工前，進(jìn)行班組級(jí)教育；對(duì)工傷人員增加事故教訓(xùn)教育。

3.1.3.1本班組內(nèi)及本崗位作業(yè)特點(diǎn)（環(huán)境）及安全操作規(guī)程和安全消防責(zé)任制等規(guī)章制度。

3.1.3.2班前安全講話、安全活動(dòng)制度及紀(jì)律。事故案例教育等。

3.1.3.3本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及防范措施；所使用的機(jī)械設(shè)備、工具的安全要求及正確使用。

3.1.3.4愛(ài)護(hù)和正確使用安全消防設(shè)施和器材和個(gè)人安全防護(hù)用品等。

3.1.3.5安全生產(chǎn)要求能夠做到：作業(yè)中“三不傷害”即：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

3.1.3.6消防安全要求做到“三懂四會(huì)”即：懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防火災(zāi)的措施、懂滅火疏散的方法；會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散（要求：銷(xiāo)售場(chǎng)所工作人員）。

3.2變換工種（崗位）安全消防教育

凡改變工種或調(diào)換工作崗位的員工必須接受教育；時(shí)間不少于4小時(shí)，并經(jīng)考核合格后方可上崗。主要內(nèi)容：

3.2.1新工種（崗位）及班組安全消防要求及注意事項(xiàng)；安全操作規(guī)程和安全消防責(zé)任制等規(guī)章制度。

3.2.2新崗位必備的安全消防知識(shí)；易發(fā)生事故的不安全因素及防范措施；作業(yè)環(huán)境狀況等。

3.2.3新設(shè)備、機(jī)具、安全防護(hù)、滅火器材、個(gè)人防護(hù)等的使用。

3.2.4一般工種不得從事特種作業(yè)。

3.3特種作業(yè)安全消防教育

3.3.1結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展崗位有針對(duì)性的安全消防教育。

3.3.2收集整理典型事故，進(jìn)行案例教育。

3.4班組班前安全防火講話

班前安全防火講話，是單位日常性安全防火教育活動(dòng)之一，是集團(tuán)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證措施。因此，必須把班前安全防火講話工作抓實(shí)抓細(xì)抓好；并要做好記錄。

3.4.1安全消防知識(shí)、須知和規(guī)程學(xué)習(xí)抽考，有針對(duì)性的事故案例教育等。

3.4.2安全消防技能演練；當(dāng)班作業(yè)易發(fā)生的危險(xiǎn)和應(yīng)采取的預(yù)防措施等。

3.4.3遺留安全消防問(wèn)題的處置與安全措施，并督促整改完善。

3.4.4特殊性、危險(xiǎn)性較大的工作；主管領(lǐng)導(dǎo)要親自講話，并詳細(xì)進(jìn)行安全防火交底。

3.5周一安全活動(dòng)

每周一開(kāi)始工作前，應(yīng)對(duì)在崗人員開(kāi)展安全消防法規(guī)教育活動(dòng)?；顒?dòng)形式可采取看錄像、聽(tīng)報(bào)告、分析事故案例、圖片展覽、滅火器操作演示、智力競(jìng)賽、熱點(diǎn)辯論等多種形式進(jìn)行。主管領(lǐng)導(dǎo)要親自講話，主要內(nèi)容包括：

3.5.1上周安全消防形勢(shì)，存在問(wèn)題及對(duì)策。本周工作重點(diǎn)和要求及措施。

3.5.2最新安全消防信息教育，提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)和素質(zhì)。

3.5.3針對(duì)實(shí)際工作的其他安全消防內(nèi)容。

3.6節(jié)假日安全消防教育

節(jié)假日前后應(yīng)特別注意各級(jí)管理人員及作業(yè)人員的思想動(dòng)態(tài)；有意識(shí)、有針對(duì)性、有目的地進(jìn)行教育；穩(wěn)定其思想情緒，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

3.7特殊情況的安全消防教育

出現(xiàn)以下幾種情況時(shí)，應(yīng)對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行教育；時(shí)間不少于2小時(shí)。

3.7.1因故改變安全操作規(guī)程。

3.7.2實(shí)施重大和季節(jié)性安全消防技術(shù)措施。

3.7.3更新設(shè)備、工具和儀器，推廣新工藝、新技術(shù)、新材料等。

3.7.4發(fā)生傷害、火災(zāi)、機(jī)械設(shè)備損壞等事故及重大未遂事故。

3.7.5出現(xiàn)其他重大不安全因素，導(dǎo)致安全生產(chǎn)環(huán)境發(fā)生變化的。

3.8季節(jié)性施工安全生產(chǎn)教育

進(jìn)入雨期、高溫季節(jié)的施工前，有個(gè)施工區(qū)域的負(fù)責(zé)人組織本區(qū)域內(nèi)的作業(yè)人員，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的。季節(jié)性施工安全消防技術(shù)教育；時(shí)間不少于2小時(shí)。

3.9新轉(zhuǎn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)人員必須進(jìn)行轉(zhuǎn)場(chǎng)安全消防教育；時(shí)間不少于8小時(shí)。主要內(nèi)容：

3.9.1本工程項(xiàng)目安全消防狀況及施工條件。如高空、地下作業(yè)，立體交叉作業(yè)，帶電作業(yè)等。

3.9.2施工現(xiàn)場(chǎng)中的不安全因素及防護(hù)措施和相關(guān)事故案例。

3.9.3本工程項(xiàng)目的安全消防技術(shù)及措施和安全注意事項(xiàng)等

根據(jù)國(guó)家關(guān)于安全消防培訓(xùn)教育的有關(guān)規(guī)定要求，各部門(mén)除按以上要求開(kāi)展工作外，還應(yīng)開(kāi)展形式多樣的宣傳教育和培訓(xùn)工作。

4.1安全消防重點(diǎn)單位，應(yīng)半年進(jìn)行一次安全消防培訓(xùn)和應(yīng)急措施演練。

4.2一般單位，應(yīng)每年進(jìn)行一次安全消防培訓(xùn)和應(yīng)急措施演練。

4.3根據(jù)本單位的實(shí)際充分運(yùn)用廣播、視頻、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行廣泛的安全消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇2

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的.實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于10月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。

四、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

通過(guò)消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1、師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇3

為增強(qiáng)安全防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化對(duì)火災(zāi)事故的自救和消防器材操作技能，提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御民爆器材專(zhuān)用倉(cāng)庫(kù)周?chē)l(fā)生火災(zāi)事故的能力，確保一旦發(fā)生能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害。20xx年4月19日，重慶廣聯(lián)民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南縣民爆器材庫(kù)房入庫(kù)公路舉行了20xx年上半年消防應(yīng)急救援演練活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、演練目的

（一）通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，加強(qiáng)廣聯(lián)分公司廣大干部、員工對(duì)火災(zāi)安全知識(shí)的理解和救災(zāi)器材滅火器、消防水泵正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能。

（二）進(jìn)一步提高廣聯(lián)分公司救援人員的應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)能力，是否反應(yīng)迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確，從而體現(xiàn)應(yīng)急特點(diǎn)。

（三）強(qiáng)化一年2次培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，事故現(xiàn)場(chǎng)人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護(hù)能力，員工間的協(xié)同配合的可靠程度。

（四）進(jìn)一步了解我們民爆行業(yè)重點(diǎn)崗位作業(yè)人員和2012年新聘用員工對(duì)預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和掌握能力。

（五）檢查潼南分公司首次應(yīng)急救援的啟動(dòng)能力，以及兩個(gè)分公司在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)的整體協(xié)同能力和應(yīng)急水平。

（六）檢查分公司各應(yīng)急物資的準(zhǔn)備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求和正常有效。

二、演練點(diǎn)評(píng)

本次演練方案有6個(gè)方面的目的，經(jīng)設(shè)計(jì)人員、審核人員從3月初就開(kāi)始著手多次修訂完善，結(jié)構(gòu)較清晰，增設(shè)了“應(yīng)急指揮人員通訊錄、應(yīng)急物資儲(chǔ)備登記表、現(xiàn)場(chǎng)處置方案圖、演練場(chǎng)景設(shè)計(jì)腳本”4個(gè)附件。

本次演練潼南縣安監(jiān)局副局長(zhǎng)劉秋月、縣經(jīng)信委副主任劉興元、廣聯(lián)公司安全總監(jiān)劉翠微等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)參觀、指導(dǎo)。演練結(jié)束后，劉副局長(zhǎng)從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行了實(shí)事求是、深入細(xì)致、客觀公正的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，歸結(jié)起來(lái)，主要存在六個(gè)方面的問(wèn)題和不足：一是演練前重視程度不夠；二是現(xiàn)場(chǎng)演練匯報(bào)程序亂；三是應(yīng)急人員對(duì)預(yù)案熟悉程度不夠；四是應(yīng)急準(zhǔn)備不充分；五是員工協(xié)同配合不夠；六是現(xiàn)場(chǎng)撤離不規(guī)范。其重點(diǎn)是方案未體現(xiàn)應(yīng)急特點(diǎn)、參演人員未進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)且相互間協(xié)同意識(shí)極差。

劉副局長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)對(duì)指導(dǎo)今后我們“應(yīng)急策劃、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急恢復(fù)”一系列應(yīng)急管理工作觸動(dòng)頗深，讓我們受益匪淺?？h經(jīng)信委劉副主任也給我們下一步如何總結(jié)提高應(yīng)急救援演練指明了方向。

三、原因分析

（一）演練前重視程度不夠。一是指揮部人員對(duì)演練方案不熟悉，掌握不透徹，且演練前未充分溝通，導(dǎo)致在指揮、崗位堅(jiān)守、相互配合協(xié)調(diào)、響應(yīng)速度、啟動(dòng)指揮等方面存在問(wèn)題；二是演練前未到演練現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察布置，且演練前未組織演練隊(duì)伍合練。

（二）現(xiàn)場(chǎng)演練匯報(bào)程序亂。一是倉(cāng)管員未進(jìn)行火情巡查，就開(kāi)始報(bào)告，且報(bào)告內(nèi)容要素不全。應(yīng)有：火情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)及事故現(xiàn)場(chǎng)情況；火災(zāi)的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)（包括下落不明的人數(shù)）、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)和庫(kù)房民爆物品的保管情況；事故原因的初步分析，初步確定事故性質(zhì)，事故搶救處理的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況和臨時(shí)可采取的措施；事故發(fā)生后已采取的措施，有無(wú)發(fā)生二次事故的可能；傷亡人員的搶救情況；需要協(xié)助事故搶救和處理的事宜；事故報(bào)告單位、主要負(fù)責(zé)人、報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間；二是各小組在使用滅火器、操作消防水泵行動(dòng)告一段落，無(wú)報(bào)告、無(wú)指令或因指揮部擅離職守?zé)o報(bào)告對(duì)象。

（三）應(yīng)急人員對(duì)預(yù)案熟悉程度不夠。一是部分應(yīng)急人員對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案不熟悉，對(duì)自己的工作職責(zé)不明確，導(dǎo)致演練時(shí)應(yīng)用不熟悉，不按設(shè)計(jì)腳本執(zhí)行；二是各組責(zé)任分工太粗，指揮部成員、組長(zhǎng)未能充分發(fā)揮上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用，未做到胸懷全局、分工不分家；三是部分應(yīng)急人員思想意識(shí)出現(xiàn)偏差，認(rèn)為演練是走走過(guò)程，導(dǎo)致實(shí)戰(zhàn)時(shí)不嚴(yán)肅，竟然主管部門(mén)在現(xiàn)場(chǎng)也有嬉笑吃零食現(xiàn)象，不認(rèn)真對(duì)待；四是評(píng)價(jià)員和指揮部成員聽(tīng)匯報(bào)后未完整記錄演練情況或匯報(bào)情況，不利于評(píng)價(jià)、總結(jié)改進(jìn)、歸檔、預(yù)案修訂。

（四）應(yīng)急準(zhǔn)備不充分。應(yīng)急演練的設(shè)施設(shè)備臨時(shí)從大足分公司調(diào)集，接收人對(duì)其不熟悉，且演練前未進(jìn)行充分檢驗(yàn)其是否有效，是否能正常投入使用。一方面說(shuō)明潼南分公司設(shè)施設(shè)備缺乏，需購(gòu)置或添制；另一方面說(shuō)明調(diào)集的物資也難以達(dá)到本次消防演練應(yīng)急救援搶險(xiǎn)救災(zāi)的使用要求。

（五）員工協(xié)同配合不夠。一是由于是兩個(gè)分公司合練，分公司之間大部分員工的配合熟練程度不高，基本沒(méi)有協(xié)作或相互配合支持，甚至還有互相聊天現(xiàn)象，造成這一原因之一是演練前沒(méi)有合練，導(dǎo)致過(guò)程較為混亂。二是參演人員應(yīng)急意識(shí)較差，演練中沒(méi)有進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，而總體處于較放松的情況，這對(duì)演練的效果，合練后的實(shí)踐非常不利。

（六）現(xiàn)場(chǎng)撤離不規(guī)范。一是指揮部未統(tǒng)一發(fā)出撤出命令，人就撤離，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)散、亂現(xiàn)象，不像一個(gè)整體硬仗的隊(duì)伍；二是各組未報(bào)告搶險(xiǎn)救援結(jié)果，指揮長(zhǎng)就集合隊(duì)伍、撤出警戒；三是警戒撤出前，警戒組應(yīng)進(jìn)行全面現(xiàn)場(chǎng)檢查報(bào)告指揮長(zhǎng)后，方可恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)，組織有序撤離。

四、下一步應(yīng)急演練需做好的工作

（一）認(rèn)真總結(jié)提高，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

針對(duì)本次演練出現(xiàn)的各種問(wèn)題和現(xiàn)象，認(rèn)真總結(jié)提高，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免同樣的問(wèn)題再次發(fā)生。

1、炸藥庫(kù)巡查人員在巡查庫(kù)區(qū)安全時(shí)，模擬真實(shí)情況，實(shí)地巡查庫(kù)區(qū)周?chē)?/p>

2、指揮部成員要加強(qiáng)活動(dòng)組織、現(xiàn)場(chǎng)指揮、場(chǎng)面控制方面的工作能力，要全面熟悉方案，嚴(yán)格按照演練方案和演練場(chǎng)景、腳本的設(shè)計(jì)執(zhí)行演練任務(wù)。

3、演練前，熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，做好演練前的布置工作，如指揮臺(tái)布置、火源布置、巡查布置、警戒布置，且切實(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)程情況，方可指令劃出警戒位置，布置警戒線。

4、消防水泵滅火，小組的成員要按照演練前的分工職責(zé)，快速連接好三條水帶后，再啟動(dòng)消防水泵輸送水源，要互相配合。

5、消防水泵滅火組，在完成滅火任務(wù)后，應(yīng)由小組長(zhǎng)發(fā)出指令后，再關(guān)水，收水帶。整個(gè)過(guò)程要求連貫、緊湊。

6、演練結(jié)束后，待總指揮宣布后，警戒組待繼續(xù)查看演練場(chǎng)上有無(wú)其他要處置的事，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員全部安全撤離，才能撤除警戒線。

7、各小組在完成演練任務(wù)后，按照演練預(yù)案的程序，應(yīng)由小組長(zhǎng)向指揮長(zhǎng)報(bào)告情況。

8、嚴(yán)明紀(jì)律，堅(jiān)決制止在演練中的自由散漫行為。

9、落實(shí)責(zé)任，按方案要求，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，要把演練當(dāng)成實(shí)際搶險(xiǎn)。

10、庫(kù)房保管員，巡庫(kù)及周邊，發(fā)現(xiàn)山火險(xiǎn)情，應(yīng)立即通過(guò)電話向119報(bào)警，并講明發(fā)生山火的詳細(xì)地點(diǎn)，火災(zāi)情況以及報(bào)警人姓名，聯(lián)系電話等。

（二）分類(lèi)修訂完善方案，提高應(yīng)急保障能力

結(jié)合本次演練暴露出的十項(xiàng)問(wèn)題，除每年定期至少2次強(qiáng)化演練，提高全員應(yīng)急保障能力外，還必須對(duì)現(xiàn)有的預(yù)案分“不足項(xiàng)、整改項(xiàng)、改進(jìn)項(xiàng)”三項(xiàng)進(jìn)行對(duì)應(yīng)修訂，使之更完善，更具有可操作性，更能指導(dǎo)實(shí)踐。

（三）健全完善應(yīng)急體系，確保應(yīng)急演練實(shí)效

1、進(jìn)一步健全組織指揮體系，理順應(yīng)急機(jī)制和人員職責(zé)。

2、建立應(yīng)急救援資源數(shù)據(jù)庫(kù)。各單位對(duì)應(yīng)急物資種類(lèi)、設(shè)備、裝備配備等情況進(jìn)行調(diào)查摸底，建立管理臺(tái)賬，將物資種類(lèi)、數(shù)量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標(biāo)、用途、責(zé)任人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫(kù)，并據(jù)實(shí)更新，動(dòng)態(tài)管理，實(shí)現(xiàn)資源共享，確保應(yīng)急物資調(diào)度及時(shí)有效和物資處于正常完好狀態(tài)。

3、應(yīng)適當(dāng)投入人力、物力、財(cái)力建立自己的加工體系或了解摸清所在地的加工體系，以便應(yīng)急救援搶險(xiǎn)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施。尤其是專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人、專(zhuān)用的小型加工工具如電焊、氧焊、切割機(jī)、小電鉆等。

4、應(yīng)了解摸清所在地的醫(yī)療保障體系，準(zhǔn)備一個(gè)常用應(yīng)急求援藥品箱，并適當(dāng)配置紗布、創(chuàng)口貼等應(yīng)急常用藥品。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇4

由于收費(fèi)人員天天和過(guò)往車(chē)輛打交道，置身于川流不息的車(chē)流中，工作時(shí)稍微不注意，就可能發(fā)生人身傷亡事故。而且收費(fèi)員每天不僅要面對(duì)大量的車(chē)輛和人員，還會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和矛盾，加之內(nèi)部管理事務(wù)較多，周邊環(huán)境復(fù)雜，如何保證人員、票款及設(shè)備設(shè)施的安全，就需要我們?cè)诎踩ぷ魃霞哟罅Χ?。?duì)此，應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)職工安全教育，提高職工安全意識(shí)，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴安全工作是常抓不懈的主題，需要長(zhǎng)年累月、堅(jiān)持不懈的抓，而不是一朝一夕的事情就能做好的事情。這就要求我們?nèi)珕T參與、認(rèn)真對(duì)待。比如說(shuō)要利用班前班后會(huì)、留營(yíng)大會(huì)等對(duì)廣大干部職工進(jìn)行安全教育。除此之外，還要有針對(duì)性地進(jìn)行安全培訓(xùn)、考試、演練等，以學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、演練等形式來(lái)著實(shí)提高職工安全意識(shí)，有效地杜絕安全事故的發(fā)生，真正使每一位職工樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識(shí)。

二、人身安全是安全工作的前提人員的安全是工作的重點(diǎn)，必須采取行之有效、簡(jiǎn)單實(shí)用的方法，開(kāi)展多種形式以加強(qiáng)職工的安全意識(shí)教育(如安全知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、班前安全提示等等)。讓員工真正從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性，變“要我安全”為“我要安全”，使“安全第一”思想深入人心，真正把“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”落實(shí)到工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)過(guò)程、每個(gè)崗位。三、完善制度是安全工作的保障一是建立安全生產(chǎn)目標(biāo)管理體系，落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，把安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)逐級(jí)分解落實(shí)到每個(gè)班組、每個(gè)崗位和人員。二是建立安全生產(chǎn)例會(huì)制度，對(duì)安全工作常總結(jié)、常部署。三是建立安全生產(chǎn)培訓(xùn)制度，強(qiáng)化人員安全意識(shí)，提高安全防范能力。四是建立安全檢查制度，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。五是建立安全責(zé)任追究制度，強(qiáng)化人員安全責(zé)任心。五是要對(duì)費(fèi)收人員上下崗、通過(guò)車(chē)道、交接班、打掃衛(wèi)生時(shí)的行為作出嚴(yán)格規(guī)定，如必須穿反光標(biāo)志服，嚴(yán)禁在影響自身安全的情況下攔截逃費(fèi)車(chē)輛，嚴(yán)禁檢查綠色通道車(chē)輛時(shí)站立于車(chē)前頭，嚴(yán)禁盲目橫穿車(chē)道，確需通過(guò)車(chē)道時(shí)應(yīng)做到“一停、二看、三通過(guò)”，確保員工自身安全。四、評(píng)估周邊環(huán)境，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)一是加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)與溝通，在收費(fèi)站設(shè)立警務(wù)區(qū)或治安聯(lián)防點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊無(wú)端挑起是非、尋釁滋事行為。二是對(duì)周邊環(huán)境、人員構(gòu)成進(jìn)行排查與摸底，爭(zhēng)取多了解一些情況，做到知己知彼。

三、是強(qiáng)化收費(fèi)員當(dāng)班期間的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，遇到問(wèn)題時(shí)，要冷靜、客觀、有禮有節(jié)地化解各種矛盾，保證人身安全。

四、是要進(jìn)一步完善咨詢和便民服務(wù)措施，主動(dòng)為過(guò)往司乘排憂解難，營(yíng)造和諧、融洽的收費(fèi)環(huán)境。

五、加強(qiáng)收費(fèi)站口安全管理力度收費(fèi)站口車(chē)流量大、人員流動(dòng)性強(qiáng)。因此可以說(shuō)，收費(fèi)站口安全工作的好壞，將直接決定了是收費(fèi)站安全工作是否到位。在站口安全管理中要嚴(yán)格規(guī)范交接班流程，首先要做到交接班時(shí)要有站后勤人員護(hù)送、收費(fèi)亭及時(shí)鎖門(mén)、密切注意可疑車(chē)輛及人員等，以確保人、票、款、卡的安全，做到層層落實(shí)，防患于未然。其次是加強(qiáng)班組安全教育工作，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)與溝通，在收費(fèi)站設(shè)立警務(wù)區(qū)或治安聯(lián)防點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊偷逃通行費(fèi)、尋釁滋事行為。最后，要強(qiáng)化文明服務(wù)，收費(fèi)員上崗期間使用文明用語(yǔ)，遇到糾紛，要冷靜、客觀、有禮有節(jié)的化解司乘人員挑起的矛盾。

此外，還要開(kāi)展咨詢和便民服務(wù)，設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和便民服務(wù)點(diǎn)，主動(dòng)為過(guò)往司乘人員排憂解難，建立融洽、和諧的收費(fèi)環(huán)境。安全問(wèn)題最重要的是落實(shí)到行動(dòng)中，不能只停留在口頭上。而安全生產(chǎn)管理，是我們發(fā)展道路上鞭策我們正確前進(jìn)的鞭子，我們只有時(shí)刻牢記安全，強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，才能打造出一個(gè)平安和諧的收費(fèi)站區(qū)，才能在河北高速事業(yè)又好又快的發(fā)展中穩(wěn)步前進(jìn)。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇5

“洪水無(wú)情，火災(zāi)如虎”。可見(jiàn)，火災(zāi)是多么的兇猛。但是，我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。同學(xué)們，你們知道有關(guān)的消防安全知識(shí)嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識(shí)吧。

第一，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

第二，到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。Yjs21.CoM

第三，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插頭。

第五，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

第六，陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。第七，吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

第八，使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。我以前就是因?yàn)閷?duì)消防安全知識(shí)的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi)。

記得有一次，家里停電了，我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺(tái)燈前寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，我就聞到了膠臭味，接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上。我一看，原來(lái)是臺(tái)燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙說(shuō)：“傻孩子，這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺(tái)燈拿開(kāi)！”還好，我說(shuō)得及時(shí)，不燃就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)了。

我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識(shí)，懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是，如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了，我們又該怎么辦呢？首先，不要慌亂，趕快撥打火警電話：119；然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯；要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴；用濕棉被裹在身上；如果樓道里濃煙彌漫，就不能打開(kāi)房門(mén)，用結(jié)實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實(shí)的條，連成長(zhǎng)條，從窗戶爬出去等等。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)滅火器材的使用。學(xué)會(huì)了一些在火災(zāi)中自救的辦法，就可以把損失減小到最低了。

因此，我們平時(shí)一定要時(shí)刻保持清醒狀態(tài)，要有危機(jī)意識(shí)，時(shí)刻把消防安全記在心中，從小事做起，從身邊的事做起，提高警惕，這樣才能做到有備無(wú)患。消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)4

導(dǎo)的號(hào)召下，由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn)，我作為車(chē)間的一員，積極參加了這次的活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí)，同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間，我收獲了很多珍貴的東西，現(xiàn)在來(lái)講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。

因?yàn)橐覀兞私庀?，所以我們采用的是軍事化培?xùn)，鍛煉了我們的意志，增強(qiáng)了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發(fā)的'好。在前期的體力訓(xùn)練，我有不同程度的掉隊(duì)，隨著不斷地深入訓(xùn)練，我一次比一次有進(jìn)步，在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來(lái)越輕，一天比之一天輕松。接下來(lái)先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用，然后練習(xí)消防水帶的對(duì)口連接，兩個(gè)一組產(chǎn)生對(duì)比，我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺(jué)得非常有成就感。

在這次訓(xùn)練中，體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間，借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法，來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。在訓(xùn)練過(guò)程，教練為了刺激我們，很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后，生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優(yōu)秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，最重要的是逃生，保護(hù)好自己，這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法，在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容，如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。

最后是處理火災(zāi)，從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情開(kāi)始，處理的時(shí)間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總€(gè)擅長(zhǎng)的部分不同，因此我們要對(duì)自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時(shí)間是最短的。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇6

為貫徹校發(fā)文件精神，做好冬季防火工作，進(jìn)一步規(guī)范安全管理，針對(duì)所轄區(qū)域多為容易產(chǎn)生火災(zāi)的場(chǎng)所及新進(jìn)員工消防意識(shí)淡薄等問(wèn)題，樓宇二片區(qū)進(jìn)行了一次消防安全培訓(xùn)。

12月16日下午，在樓宇二片區(qū)負(fù)責(zé)人劉兵、棟長(zhǎng)袁玉梅和何錦全等人的組織下，40多名新進(jìn)保潔人員于先驌樓架空層共同學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)并接受了消防器材使用的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)劉兵通俗易懂的講解，員工們很快就掌握了基本的消防知識(shí)，同時(shí)消防安全意識(shí)也得到了加強(qiáng)。各樓棟長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示，邊演示邊講解動(dòng)作要領(lǐng)，之后還手把手地教員工們?nèi)绾握_使用消防器材，并對(duì)不同類(lèi)型的滅火器，如二氧化碳、干粉、手推式滅火器等都做了詳細(xì)的說(shuō)明。

在掌握了基本的消防知識(shí)和消防器材的使用方法后，員工們進(jìn)行了實(shí)際操作。在練習(xí)過(guò)程中，行政樓有位保潔員不小心摔了一跤，雙手磨破了皮，但她不顧疼痛，重新拿起滅火器，迅速?zèng)_向指定地點(diǎn)，面對(duì)“災(zāi)情”，沉著冷靜，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，最后成功地完成了演練任務(wù)。

通過(guò)此次培訓(xùn)，不僅普及了消防知識(shí)，還提高了員工們的防火意識(shí)，提升了她們的應(yīng)急應(yīng)變能力，為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎(chǔ)。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇7

6月15日上午，公司邀請(qǐng)消防安全培訓(xùn)中心王教官對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解，如消防安全管理、建筑防火、固定消防設(shè)施等消防知識(shí)。同時(shí)，我們也深刻體會(huì)到，消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過(guò)程中的一件大事，不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益，也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。

一、消防安全管理應(yīng)預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。這十八個(gè)字是____二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

由于職業(yè)工種的原因，工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì)，如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中，我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開(kāi)展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙

1、要抓重點(diǎn)。

涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練，不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力，更重要的是可以將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方面。

2、要抓薄弱。

相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。

3、要抓細(xì)節(jié)。

千里之堤，潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待，無(wú)論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患，都須認(rèn)真處理解決好。

四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)

1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力

2、撲救初期火災(zāi)能力

3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力

4、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力

5、四懂：懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得自救逃生的方法。

6、四會(huì)：會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。

總之，消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇8

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開(kāi)展消防安全教育工作。通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的`分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，我們針對(duì)職校生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，通過(guò)相關(guān)活動(dòng)，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。學(xué)校還聘請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)講師對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，使廣大師生掌握消防安全知識(shí)。對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

(三)在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開(kāi)學(xué)初學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排后勤人員對(duì)學(xué)校各重要部門(mén)，譬如教學(xué)樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇9

為了提高員工消防安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的消防自救能力，公司組織員工進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練，使員工熟練掌握一旦發(fā)生火情時(shí)各自的手法，采取有效措施，減小火災(zāi)危害。

通過(guò)此次消防演練，不僅僅使員工熟悉到消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)也提高了員工應(yīng)付突發(fā)事件的能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了員工及員工應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

為了確保消防安全培訓(xùn)取得實(shí)效，公司于xx月xx日下午2點(diǎn)對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：火災(zāi)的基本常識(shí)、火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)逃生技能以及遇到火災(zāi)如何自救、火災(zāi)中常見(jiàn)的緊急逃生方法等，并對(duì)消防安全常識(shí)進(jìn)行考核。通過(guò)消防安全知識(shí)的考核，不僅提高了員工對(duì)消防安全常識(shí)的了解，還強(qiáng)化了員工的消防安全意識(shí)和防火意識(shí)，從而對(duì)普及消防安全常識(shí)和提高員工消防安全意識(shí)有著重要的意義。

消防知識(shí)的學(xué)習(xí)主要是針對(duì)各種火災(zāi)事故案例，對(duì)員工進(jìn)行消防安全常識(shí)的教育，通過(guò)培訓(xùn)，使員工能夠掌握火災(zāi)危險(xiǎn)及如何自救和逃生的基本方法，以及火災(zāi)中自救互救的基本經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)消防安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，使員工了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)采取哪些相應(yīng)的消防安全措施，應(yīng)該做哪些工作等，使員工在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠更加深刻的領(lǐng)悟消防安全生產(chǎn)的基本常識(shí)。

為了確保消防安全培訓(xùn)取得實(shí)效，公司組織了各部門(mén)、各分公司員工進(jìn)行消防實(shí)際操作訓(xùn)練，使員工初步掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的基本消防安全知識(shí)，提高處理火災(zāi)的能力。培訓(xùn)采取仿真模擬操作的方法，模擬發(fā)生火災(zāi)時(shí)的實(shí)際操作，以及遇到異常情況怎么辦等。通過(guò)實(shí)際操作，使員工們真正掌握了火災(zāi)的判斷、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急疏散和火場(chǎng)逃生的方法，提高了安全防范意識(shí)。

通過(guò)消防演練，不但提高了員工的消防安全意識(shí)、安全防范技能和應(yīng)急逃生自救的能力，更是對(duì)員工進(jìn)行了一次“強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高防范應(yīng)變能力”的安全教育。在日常工作中，公司還定期開(kāi)展一系列的消防安全演練，如防火演練、自救知識(shí)講座、疏散逃生演練等，使員工的消防安全意識(shí)有了進(jìn)一步的提高與加強(qiáng)。

消防安全工作任務(wù)繁重，預(yù)防和撲救火災(zāi)的工作任務(wù)艱巨，在消防安全工作中公司堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防宣傳和文件，不斷增強(qiáng)防火意識(shí)和防火、滅火的責(zé)任感，努力完成各項(xiàng)安全工作任務(wù)。

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消防培訓(xùn)總結(jié)8篇

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消防培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

為增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力，8月7日傍晚，農(nóng)行煙臺(tái)龍口市支行開(kāi)展了防暴、消防預(yù)案演練活動(dòng)。

消防預(yù)演活動(dòng)中，專(zhuān)職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足，對(duì)存在問(wèn)題提出具體要求，有力的推動(dòng)了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實(shí)現(xiàn)“三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開(kāi)展。（欒旭升）蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行開(kāi)展防搶、防暴、防火演練活動(dòng)。

為了確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失和員工的生命安全，提高員工的防搶、防暴、防火意識(shí)，減少案件和火災(zāi)隱患，確保各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)工作穩(wěn)步快速發(fā)展，山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開(kāi)展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中，兩名“犯罪分子”頭戴面罩，手持槍械闖進(jìn)銀行實(shí)施暴力搶劫。柜員臨危不亂，有條不紊的按照《營(yíng)業(yè)場(chǎng)所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施：報(bào)警組、守護(hù)組迅速蹲下，以柜臺(tái)為自然屏障保護(hù)自己；立即按下110報(bào)警器；迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點(diǎn)或裝入尾箱鎖定，拔掉鑰匙，確保資金不受損失，并及時(shí)向該支行領(lǐng)導(dǎo)和蘭山合行保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告。

在防火演練中，合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，講解了滅火器的相關(guān)知識(shí)、使用方法和注意事項(xiàng)后，組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。

通過(guò)此次演練，使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識(shí)書(shū)面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時(shí)對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)全行員工的防火意識(shí)和提高安全防范意識(shí)起到積極的促進(jìn)作用。

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

消防部隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)

近期，我參加了一次消防部隊(duì)的培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，讓我對(duì)消防知識(shí)有了更深入的了解，并且增強(qiáng)了自己的應(yīng)急處理能力。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述這次培訓(xùn)的過(guò)程和收獲。

在培訓(xùn)開(kāi)始之前，我們接受了一次關(guān)于火災(zāi)常識(shí)和緊急逃生的講座。講座內(nèi)容包括如何正確使用滅火器具、滅火器具的分類(lèi)和操作步驟等。通過(guò)講座，我了解到不同類(lèi)型的火災(zāi)需要采用不同的滅火器具，這對(duì)于在緊急情況下正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)起到了至關(guān)重要的作用。

我們進(jìn)行了實(shí)際操作培訓(xùn)。我們分成小組，每個(gè)小組由一名教官帶領(lǐng)。教官給我們講解了滅火器具的具體使用方法，如何正確點(diǎn)火和撲滅火源。然后，我們分別拿起滅火器具進(jìn)行了實(shí)際操作。這是我第一次親手操作滅火器具，剛開(kāi)始時(shí)，我有些緊張，但在教官的指導(dǎo)下，我成功地?fù)錅缌嘶鹪础Ｍㄟ^(guò)這次實(shí)際操作，我感受到了滅火的緊迫性和重要性，并且提高了自己的實(shí)際操作能力。

我們還參與了火場(chǎng)應(yīng)急逃生的模擬訓(xùn)練。模擬訓(xùn)練場(chǎng)地搭建了一個(gè)真實(shí)的火場(chǎng)環(huán)境，模仿了火勢(shì)蔓延和濃煙彌漫的場(chǎng)景。我們需要在限定時(shí)間內(nèi)盡快逃離危險(xiǎn)區(qū)域，同時(shí)保證自身的安全。在模擬訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)人們常常因?yàn)榭只哦鵁o(wú)法冷靜應(yīng)對(duì)，這會(huì)給逃生帶來(lái)很大的困難。因此，我在訓(xùn)練中注重保持冷靜，并學(xué)會(huì)正確的呼吸方法來(lái)減少吸入有毒氣體的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)多次模擬訓(xùn)練，我逐漸掌握了逃生技巧，并且提高了自己的逃生速度。

在培訓(xùn)的最后階段，我們進(jìn)行了一個(gè)實(shí)時(shí)應(yīng)急演練。我們分成小組，每個(gè)小組必須在短時(shí)間內(nèi)完成一系列緊急任務(wù)，如滅火、救援傷員等。演練中，我們必須充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神、高效溝通和迅速反應(yīng)的能力。盡管面臨著極大的壓力，但我們緊密配合，成功完成了每項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)這次演練，我認(rèn)識(shí)到在緊急情況下團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且意識(shí)到個(gè)人能力的局限性，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能取得更好的效果。

通過(guò)這次消防部隊(duì)培訓(xùn)，我收獲了許多知識(shí)和技能。我掌握了滅火器具的使用方法，提高了自己撲滅火源的能力。我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)火災(zāi)和緊急逃生時(shí)的技巧，提高了自己在危險(xiǎn)環(huán)境中的生存能力。我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到在緊急情況下只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能取得良好的效果。

小編認(rèn)為，這次消防部隊(duì)培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我不僅學(xué)到了許多有關(guān)消防的知識(shí)和技能，更重要的是，培養(yǎng)了我的應(yīng)急處理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這次培訓(xùn)將對(duì)我今后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響，并且能夠在遇到緊急情況時(shí)自如應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己和他人的安全。

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

消防培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

一、培訓(xùn)背景與目標(biāo)

在現(xiàn)今社會(huì)，消防安全日益受到重視。為了提高全體員工的消防意識(shí)和自救互救能力，我單位于近期組織了為期一周的消防培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的目標(biāo)是確保每一位員工都能掌握基本的消防知識(shí)和技能，能夠在緊急情況下迅速、準(zhǔn)確地采取應(yīng)對(duì)措施，保障自身及他人的生命安全。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)施

1. 理論學(xué)習(xí)：我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的消防員進(jìn)行授課，內(nèi)容包括火災(zāi)的起因與預(yù)防、消防器材的正確使用、初期火災(zāi)的撲救方法等。員工通過(guò)學(xué)習(xí)，深入理解了火災(zāi)的危害和預(yù)防措施的重要性。

2. 實(shí)操演練：為了讓員工真正掌握消防技能，我們組織了滅火器使用演練、火災(zāi)逃生演練等實(shí)際操作環(huán)節(jié)。通過(guò)模擬真實(shí)火場(chǎng)環(huán)境，員工們親身體驗(yàn)了如何正確使用滅火器材和進(jìn)行安全撤離。

3. 互動(dòng)問(wèn)答：培訓(xùn)過(guò)程中還設(shè)置了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)員工提出疑問(wèn)并解答，加強(qiáng)了消防知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。

三、培訓(xùn)效果評(píng)估

為了檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，我們采取了以下幾種方式進(jìn)行評(píng)估：

1. 書(shū)面測(cè)試：所有參加培訓(xùn)的員工都需完成一份關(guān)于消防知識(shí)的測(cè)試卷，以檢測(cè)其理論知識(shí)的掌握程度。

2. 實(shí)操考核：針對(duì)滅火器和火災(zāi)逃生的實(shí)操演練，我們?cè)O(shè)定了具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，如滅火器的噴射時(shí)間、距離等，確保員工真正掌握了操作要領(lǐng)。

3. 反饋調(diào)查：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式，收集員工對(duì)本次培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議，以便對(duì)未來(lái)的培訓(xùn)進(jìn)行改進(jìn)。

四、總結(jié)與展望

本次消防培訓(xùn)總體取得了良好的效果，大部分員工表示收獲頗豐。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 知識(shí)普及：通過(guò)培訓(xùn)，員工們普遍掌握了基本的消防知識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施的重要性。

2. 技能提升：經(jīng)過(guò)實(shí)操演練，員工在滅火和逃生方面的技能得到了明顯提升。

3. 安全意識(shí)增強(qiáng)：培訓(xùn)提高了員工的安全意識(shí)，使其更加關(guān)注身邊的安全隱患，并采取積極的預(yù)防措施。

4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作提升：在模擬演練中，員工們學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下相互協(xié)作、共同應(yīng)對(duì)危機(jī)。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也意識(shí)到存在一些不足之處，需要在今后的工作中加以改進(jìn)：

1. 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)與頻次：部分員工反映培訓(xùn)時(shí)間較短，建議增加培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)或提高培訓(xùn)頻次，以便更深入地學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。

2. 實(shí)操設(shè)備與場(chǎng)地：目前實(shí)操演練的設(shè)備和場(chǎng)地條件有限，需要進(jìn)一步投入資源進(jìn)行改善，提高模擬的真實(shí)性。

3. 知識(shí)更新與迭代：隨著消防技術(shù)的不斷進(jìn)步，培訓(xùn)內(nèi)容需要定期更新，以適應(yīng)新的安全需求和技術(shù)發(fā)展。

未來(lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防培訓(xùn)工作，不斷完善和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容與方式，確保每一位員工都能獲得全面、有效的消防安全教育。同時(shí)，我們也將積極推動(dòng)相關(guān)安全措施的落實(shí)，為創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的工作環(huán)境而不懈努力。

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

消防基層培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

近日，本單位針對(duì)基層消防安全意識(shí)薄弱的問(wèn)題，開(kāi)展了一次消防基層培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)旨在提高全員的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的消防安全自救能力，以確保單位及員工的安全。以下是本次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

為了確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行，我們提前制定了詳細(xì)的計(jì)劃和安排。成立了一個(gè)活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳和物資準(zhǔn)備。我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的研究和梳理，并邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的消防教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助。同時(shí)，我們還準(zhǔn)備了必要的培訓(xùn)材料和器材，如消防設(shè)備、滅火器等。我們還制定了詳細(xì)的安全措施，確?；顒?dòng)期間的人員和財(cái)產(chǎn)安全。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了消防基礎(chǔ)知識(shí)、火災(zāi)事故應(yīng)急處理、消防設(shè)備使用方法等方面。在培訓(xùn)中，我們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)的案例分析、圖片展示、視頻播放等形式，生動(dòng)形象地向員工們介紹了不同類(lèi)型的火災(zāi)、火災(zāi)的危害、防范措施等。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們組織了滅火器的正確使用演示、模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生訓(xùn)練等活動(dòng)，讓每個(gè)員工都親自動(dòng)手、參與其中，提高了培訓(xùn)的實(shí)用性和可操作性。

三、培訓(xùn)效果

通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)，我們達(dá)到了預(yù)期的效果。員工們的消防安全意識(shí)得到了大幅提升，他們對(duì)火災(zāi)的危害有了更清晰的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了正確的逃生和自救方法。員工們對(duì)于常見(jiàn)的消防設(shè)備，如滅火器、滅火器等的使用方法掌握程度也有所增加。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，員工們積極參與，提問(wèn)和解答問(wèn)題的互動(dòng)效果良好。通過(guò)培訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了單位的消防安全管理制度，確保了單位和員工的消防安全。

四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施

本次培訓(xùn)活動(dòng)雖然取得了較好的效果，但也存在一些問(wèn)題。培訓(xùn)時(shí)間較短，無(wú)法全面涵蓋消防安全的方方面面。培訓(xùn)中有部分員工參與度不高，學(xué)習(xí)效果有限。活動(dòng)期間的安全措施需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以確保每個(gè)人的安全。

針對(duì)存在的問(wèn)題，我們提出了改進(jìn)措施。我們將增加培訓(xùn)的頻次和時(shí)間，通過(guò)分期分批的方式，將培訓(xùn)延續(xù)開(kāi)展，以確保員工對(duì)消防安全的掌握程度。在培訓(xùn)中，我們將采用小組互動(dòng)的方式，引導(dǎo)員工共同參與培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的互動(dòng)性和實(shí)效性。我們將繼續(xù)加強(qiáng)活動(dòng)期間的安全管理措施，確保每個(gè)員工在培訓(xùn)中的安全。

通過(guò)此次消防基層培訓(xùn)活動(dòng)，我們進(jìn)一步提高了單位全員的消防安全意識(shí)和自救能力，為保障單位和員工的安全奠定了基礎(chǔ)。未來(lái)，我們將堅(jiān)持定期舉辦類(lèi)似的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷完善和提升員工的消防安全水平，為單位的穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。消防安全，人人有責(zé)！

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

消防法培訓(xùn)總結(jié)

近年來(lái)，火災(zāi)事故頻發(fā)，帶來(lái)了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了提高公民的消防意識(shí)和能力，我參加了一次消防法培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防法的重要性，并且學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)和技能。

在培訓(xùn)中，首先我們了解了消防法的基本概念和法律體系。消防法是一項(xiàng)立法工作，目的是為了保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生和蔓延。該法律體系由主要法規(guī)和相關(guān)配套制度組成，涵蓋了火災(zāi)預(yù)防、消防設(shè)施和裝備的管理、火災(zāi)事故處理、責(zé)任追究等方面的內(nèi)容。了解這些基本概念和法律體系對(duì)于正確理解和操作消防法具有重要意義。

接著，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防措施。預(yù)防是避免火災(zāi)事故發(fā)生的最好方法。我們需要了解火災(zāi)的成因和火源的種類(lèi)，以及不同場(chǎng)所和環(huán)境下的火災(zāi)預(yù)防措施和注意事項(xiàng)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了滅火器材的種類(lèi)和使用方法，了解了如何在火災(zāi)初期采取正確的滅火措施。這些知識(shí)對(duì)于提高我們的安全意識(shí)和操作技能具有重要的作用。

在消防法培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了基本的疏散逃生知識(shí)和技巧。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，正確地疏散逃生是保護(hù)生命安全的關(guān)鍵。我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)火勢(shì)和疏散通道的條件來(lái)選擇最安全的逃生路線，如何正確使用疏散設(shè)施和安全出口，以及如何協(xié)助弱勢(shì)群體進(jìn)行疏散逃生。通過(guò)模擬演練，我們掌握了實(shí)際操作的技巧，增強(qiáng)了自己的應(yīng)急反應(yīng)能力。

除此之外，我們還學(xué)習(xí)了火災(zāi)事故的處理和善后工作。火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜并采取正確的應(yīng)急措施。我們了解了如何正確報(bào)警、疏散人員、控制火勢(shì)和搶救財(cái)產(chǎn)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了需要保護(hù)和保存的消防證據(jù)，以及滅火后的善后工作和重建工作。這些知識(shí)對(duì)于減少火災(zāi)事故的損失和保護(hù)消防權(quán)益具有重要意義。

通過(guò)這次消防法培訓(xùn)，我不僅了解了消防法的基本概念和法律體系，還學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)和技能。我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)事故的嚴(yán)重性和影響，并通過(guò)培訓(xùn)掌握了一些應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本能力。今后，我將更加注重火災(zāi)預(yù)防，提高自身的安全素質(zhì)，積極參與社區(qū)和單位的消防宣傳和訓(xùn)練，為構(gòu)建安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

消防法培訓(xùn)是一次非常有意義和實(shí)用的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅對(duì)消防法有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)和技能。這不僅提高了我個(gè)人的消防安全意識(shí)和能力，也對(duì)我在工作和生活中的消防預(yù)防有了重要的啟示和幫助。希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能夠引起更多人對(duì)消防安全的重視，共同為提高社會(huì)的消防安全水平而努力。

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣。

以前在工作中，處理問(wèn)題的方式基本來(lái)源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作，目的明確，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)消防中控有了一個(gè)全面深入的了解。作為一名中控人員，我們要牢記自己的職業(yè)道德守則：文明禮貌，愛(ài)崗敬業(yè)，鉆石業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在基本知識(shí)方面，我們主要學(xué)習(xí)了九個(gè)方面的內(nèi)容：消防工作概述；燃燒與火災(zāi)基本知識(shí)；危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí)；消防水力學(xué)基本知識(shí)；電氣消防基本知識(shí)；建筑消防基本知識(shí)；消防安全檢查知識(shí)；初起火災(zāi)處置常識(shí)；相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等。除了理論知識(shí)，老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程。即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警，建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)，即滅火器材火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體，真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用，受益匪淺。

二、提高防范意識(shí)。

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒，這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所，對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解，不論是從事安全工作人員，還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。內(nèi)容包括：消防安全制度；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法；報(bào)火警；撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識(shí)，在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對(duì)我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí)，我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高?？傊指兄x酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的.厚愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希望能通過(guò)我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

20xx年1月31號(hào)凌晨一點(diǎn)多，中控室人員接到火警信息，值班保安迅速趕往事發(fā)地點(diǎn)，在確認(rèn)火警后，立即回復(fù)中控室確認(rèn)火警，中控室接到信息立即上報(bào)，在消防通訊組的傳達(dá)下，滅火行動(dòng)組在兩分鐘左右趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)并進(jìn)行了滅火，同時(shí)進(jìn)行的還有消防疏散組也進(jìn)行著工作，全過(guò)程歷時(shí)不到十分鐘全部員工后鋼集合完畢。過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不足如下所述：

疏散組：

1、每個(gè)疏散口人員的配備不組

2、沒(méi)有考慮疏散組成員實(shí)際居住位置進(jìn)行安排就近疏散點(diǎn)

3、通訊器材存放地點(diǎn)不方便取拿

擔(dān)架、和一些必備的救護(hù)設(shè)施。

通訊聯(lián)絡(luò)：

1、對(duì)于各組的工作進(jìn)程沒(méi)有匯報(bào)

2、關(guān)鍵時(shí)刻手機(jī)關(guān)機(jī)導(dǎo)致通訊中斷

3、消防廣播沒(méi)能及時(shí)傳達(dá)到位

演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)：

1、各成員要有預(yù)見(jiàn)性，提高敏覺(jué)度，到達(dá)相應(yīng)位置。

手機(jī)等，及時(shí)向?qū)M長(zhǎng)匯報(bào)到位情況。

3、知道著火點(diǎn)，并安排人員阻止其他人員從此通過(guò)。

演習(xí)中的問(wèn)題及解決方法：

1、對(duì)于疏散組人員應(yīng)增加1-2人。

2、疏散人員比較集中，解決：以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的出口逃生，并制定逃生路線。

3、將必備的消防器材，如手電放在規(guī)定的地方便于取拿

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇8)

消防培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

近日，我校舉行了一次精彩的消防培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，掌握了基本的滅火技能，提高了自救逃生的能力。以下是此次消防培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)。

活動(dòng)前，學(xué)校精心安排，層層組織，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行?；顒?dòng)當(dāng)天，操場(chǎng)上已經(jīng)布置好了消防展示區(qū)、滅火器示范區(qū)、逃生器材展示區(qū)等。參加活動(dòng)的學(xué)生們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上，摩拳擦掌，期待著即將開(kāi)始的消防培訓(xùn)。

市消防隊(duì)的官兵為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)震撼人心的消防表演。他們迅速穿戴上消防服裝，挎著裝備進(jìn)入操場(chǎng)，接著他們展示了救援困難情況下的高空救援、施救器械的使用以及性命攸關(guān)時(shí)的火海逃生等場(chǎng)景，引發(fā)了學(xué)生們的熱烈掌聲。通過(guò)這一表演，學(xué)生們更直觀地了解了消防員的工作內(nèi)容以及危險(xiǎn)環(huán)境下的救援方法。

接著，我們分成小組，進(jìn)行了滅火器的演示和實(shí)踐。每個(gè)小組由一位老師帶領(lǐng)，手把手地教導(dǎo)我們?nèi)绾握_使用滅火器。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)操作，模擬火警現(xiàn)場(chǎng)，用滅火器將“火勢(shì)”撲滅。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生們掌握了使用滅火器的正確姿勢(shì)和方法，提高了自己的應(yīng)急處理能力。

隨后，我們進(jìn)行了逃生器材的展示和實(shí)操。專(zhuān)業(yè)的教官為我們講解了逃生器材的種類(lèi)和使用方法，并帶領(lǐng)我們親自嘗試了逃生繩的使用。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地乘坐纜車(chē)，從高處滑下，感受到了逃生繩的穩(wěn)固和可靠。通過(guò)這次實(shí)操，學(xué)生們了解了逃生器材的重要性，學(xué)會(huì)了如何正確利用逃生器材自救。

我們組織了一場(chǎng)模擬火災(zāi)逃生演練?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置了多個(gè)逃生通道和緊急出口，模擬火災(zāi)場(chǎng)景，學(xué)生們按照指定的逃生路線進(jìn)行演練。每個(gè)班級(jí)都制定了逃生計(jì)劃，確保學(xué)生們?cè)诰o急情況下有序、快速地撤離。通過(guò)這次演練，學(xué)生們克服了緊張和害怕，體會(huì)到了逃生的重要性，并且在實(shí)踐中進(jìn)一步熟悉了消防器材和逃生設(shè)備的使用。

小編認(rèn)為，此次消防培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)學(xué)生們的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)親身參與活動(dòng)，學(xué)生們更加了解了消防知識(shí)和技能，并且掌握了基本的滅火、逃生自救知識(shí)。這次活動(dòng)不僅加深了學(xué)生們對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)，還提高了他們的應(yīng)對(duì)能力和安全意識(shí)。

希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)消防安全教育的重視，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。同時(shí)，希望學(xué)生們能夠主動(dòng)關(guān)注消防安全知識(shí)，積極參與相關(guān)培訓(xùn)，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際生活中，做到“防患于未然，滅火于萌芽”，為創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)后總結(jié)(推薦9篇)

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培訓(xùn)后總結(jié)【篇1】

上周五觀摩了十里鋪愛(ài)心幼兒園，進(jìn)入幼兒園映入眼簾的整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，操場(chǎng)上整齊擺放孩子們戶外活動(dòng)的材料讓我的感受到戶外活動(dòng)的多樣性。

走進(jìn)幼兒園大廳讓我深深地感受到這里真的是孩子們的世界，大廳里布滿了充滿的天真純潔孩子們的作品，樓梯兩側(cè)孩子們的作品警示著我們正確上下樓梯方法，教師和孩子們富有創(chuàng)意的美術(shù)作品裝飾著室內(nèi)的每一個(gè)角落，讓我處處感覺(jué)到很微妙和奇特。順著觀摩的人群走進(jìn)不同年齡班的活動(dòng)室，看到幼兒園教師暖暖的微笑、親切的話語(yǔ)、形象的肢體語(yǔ)言，無(wú)一不在向孩子們傳遞著愛(ài)的訊息。各年齡班班里活動(dòng)區(qū)角的劃分和設(shè)計(jì)很清晰，可操作性的材料很豐富，廢舊材料的利用很巧妙，孩子們的作品展示精致。每個(gè)班級(jí)的養(yǎng)成教育在相應(yīng)的墻飾展示影響著孩子們行為。整個(gè)集體教育教學(xué)活動(dòng)組織環(huán)節(jié)組織實(shí)施中能較準(zhǔn)確的把握幼兒的年齡特點(diǎn)，關(guān)注全體幼兒、思路清晰，活動(dòng)材料準(zhǔn)備豐富，尊重孩子們的想法，讓幼兒充分體驗(yàn)動(dòng)手操作和記錄結(jié)果，孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度積極，通過(guò)自由嘗試和體驗(yàn)?zāi)軌蛟诮處熢O(shè)計(jì)的活動(dòng)中理解活動(dòng)內(nèi)容。從整個(gè)活動(dòng)來(lái)看，目標(biāo)的達(dá)成度較好，重、難點(diǎn)突出，整個(gè)活動(dòng)幼兒都處于積極的狀態(tài)，活動(dòng)注重動(dòng)靜結(jié)合，由易到難，最大程度的激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣。

伴著悅耳的音樂(lè)孩子們?cè)诶蠋熡行虻囊龑?dǎo)下開(kāi)始了活動(dòng)區(qū)的游戲活動(dòng)，打亂年齡界限的取悅活動(dòng)，我還是第一次觀摩。在觀摩過(guò)程中讓我深深地感受到幼兒園里整個(gè)空間的利用非常合適，區(qū)域環(huán)境符合幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)優(yōu)美和諧，活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)材料豐富多樣、廢舊材料擺放合理、設(shè)計(jì)利用的巧妙。每個(gè)活動(dòng)區(qū)材料的使用年齡特點(diǎn)明確，層次清楚，通過(guò)觀察和文字提示能夠滿足不同年齡段的游戲需要。觀摩過(guò)程中我看到孩子們非常有序的接伴游戲，教師的指導(dǎo)有針對(duì)性，游戲中幼兒遇到的問(wèn)題教師分年齡段采用不同的方式引導(dǎo)幼兒解決問(wèn)題。

音樂(lè)聲的再次響起，提示著孩子們活動(dòng)區(qū)游戲的結(jié)束，孩子和老師們有序的收放和整理玩具和材料，讓我再次感受到加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)的必要性。戶外和做操孩子們?cè)诓煌魳?lè)的伴隨下分階段有序地進(jìn)行隊(duì)列和間操活動(dòng)，教師和孩子們的精神飽滿、動(dòng)作到位深深感染了我。

通過(guò)本次觀摩活動(dòng)讓我感受到幼兒園的大環(huán)境以幼兒作品為主，不但能展現(xiàn)孩子們的發(fā)展水平，還能讓孩子們感受到真的是生活在自己的世界里。這種打破年齡界限的區(qū)域活動(dòng)，充分利用各班資源方式擴(kuò)大孩子們相互了解和交往范圍，孩子們?cè)谟螒蚝筒僮鬟^(guò)程中能有以大帶小，讓他們?cè)谄降鹊年P(guān)系中互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)的時(shí)間總是短暫的，可帶給我的思考是長(zhǎng)久的。今后在自己的實(shí)際教學(xué)工作中，我要學(xué)會(huì)不斷反思，選擇有效的教育方法，注重因材施教。在組織和設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要充分挖掘幼兒潛能，創(chuàng)造一個(gè)豐富、多樣的，可供選擇的，有啟發(fā)性的環(huán)境，提供多種方法，寓教于樂(lè)。

4月10日――12日，我縣在博奧幼兒園舉行了為期三天的學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心組織下，11日、12日，我有幸得到了這兩天寶貴觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這兩天里，共聽(tīng)了15節(jié)活動(dòng)，每位參賽教師的教學(xué)方法、構(gòu)思等都各有所長(zhǎng)，教學(xué)活動(dòng)有如行云流水，教師教得輕松，孩子學(xué)得輕松，對(duì)于聽(tīng)課的老師們來(lái)說(shuō)更是一種享受。通過(guò)這次聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)，受益匪淺感觸頗深：

感觸一：授課教師有著高度的理論。

每節(jié)課的開(kāi)始都是由授課教師簡(jiǎn)單介紹本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)策略、教學(xué)方法

等，老師們?cè)诮榻B的時(shí)候從理論到實(shí)踐、由淺到深、層層剖析，我不禁驚嘆老師們的理論高度。我在想這些課的設(shè)計(jì)實(shí)際上并不是有多難，主要是每個(gè)環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā)，由理論作為指導(dǎo)和依托來(lái)完成自己的教學(xué)。而我們平時(shí)在上課的時(shí)候雖然環(huán)節(jié)也與這大同小異，但就是缺少理論的指導(dǎo)，致使一節(jié)課不是看起來(lái)太花哨就是太空洞。這正是自己以后需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。

感觸二：授課教師的個(gè)人魅力

面對(duì)評(píng)委和幾百個(gè)聽(tīng)課的老師，每位授課老師都是那么的自如和放松，用自身的獨(dú)特魅力來(lái)感染孩子和我們。讓我感觸最深的是：實(shí)驗(yàn)園的劉少杰老師執(zhí)教的一節(jié)大班語(yǔ)言活動(dòng)《醒來(lái)后的驚喜》，她的教態(tài)非常自然，語(yǔ)言精煉，具有啟發(fā)性，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，親和力較強(qiáng)，從開(kāi)始的入場(chǎng)就與眾不同，每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)給孩子與在場(chǎng)教師留下一個(gè)懸念，一步一步把我們?nèi)谌肫渲?，在活?dòng)過(guò)程中，她注重每個(gè)小細(xì)節(jié)，每句話都是那么經(jīng)典，特別是最后給孩子帶來(lái)的驚喜，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，不僅感染了孩子們，也把我們帶入到了愛(ài)的海洋中，令全場(chǎng)教師及評(píng)委為之震撼，并送出陣陣掌聲。劉老師的大膽、自信，充分展示出了她較高的文化素養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，獨(dú)特，環(huán)環(huán)相扣，面向全體幼兒，她以獨(dú)特授課的個(gè)人魅力贏得了在場(chǎng)參評(píng)教師的深度贊揚(yáng)。

感觸三：教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎，教具豐富多彩

所有參賽教師教具準(zhǔn)備充分，尤其是教具的制作豐富多樣，每一種形式都深深把幼兒吸引，高度調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。如：博奧幼兒園的卞笑老師指教的《快樂(lè)擁抱》，她根據(jù)活動(dòng)情節(jié)設(shè)計(jì)了一本大型故事圖書(shū)，把主人公‘馬克把卡’對(duì)小樹(shù)的擁抱，小花、太陽(yáng)、玩具等的擁抱全記載在畫(huà)面里，讓幼兒一目了然，深深感受到了‘馬克把卡’對(duì)它們的愛(ài)，然后延伸到了對(duì)同伴的愛(ài)，老師的愛(ài)，用擁抱的形式表達(dá)出來(lái)。整個(gè)活動(dòng)利用大型教具，多媒體教學(xué)，影像資料等形式，配以優(yōu)美的音樂(lè)、極富感染力的語(yǔ)言吸引幼兒。教師富有啟發(fā)性的提問(wèn)、教師的每一個(gè)眼神、每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)動(dòng)作，都讓孩子們深受感染。把與同伴之間的愛(ài)、老師之間的愛(ài)等不同方式的愛(ài)很自然的讓幼兒體會(huì)到自己親人對(duì)自己不同方式的愛(ài)。

參加這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的還有我園的郝肖肖老師，她是一位年輕教師，但她憑著初生牛犢不畏虎的精神，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，在展示活動(dòng)過(guò)程中，面向全體幼兒，較好的完成了活動(dòng)目標(biāo)，以較好的精神面貌展示出了她自身較高的素質(zhì)，贏得了在場(chǎng)評(píng)委及聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。在這里，我想說(shuō)，年輕就是資本，年輕就是財(cái)富，希望年輕教師大膽釋放自己的能量，只要你努力了，成功就一定會(huì)屬于你們的。

這次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的教學(xué)活動(dòng)，不僅向我們展示了執(zhí)教老師的教育智慧與教學(xué)水平，更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現(xiàn)，讓我切實(shí)感感受到了差距所在?！芭R淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)”，一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)，沒(méi)有任何捷徑可言，需要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、提高和歷練。就讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，刻苦鉆研，汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，讓我們從事幼教工作永遠(yuǎn)都充實(shí)而快樂(lè)！

培訓(xùn)后總結(jié)【篇2】

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我村黨的思想作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和廉政建設(shè)，進(jìn)一步的發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，特制定20xx年度XX村黨建工作計(jì)劃。

一、 加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)

1、加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)。用鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想武裝頭腦，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺、“同步小康駐村工作組、掛幫”為契機(jī)，充分發(fā)揮基層黨組織的思想政治工作優(yōu)勢(shì)和密切黨聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍和工作環(huán)境，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高黨員干部的政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。健全黨員管理制度，黨員活動(dòng)和黨員考評(píng)制度，充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)和黨員干部的帶頭作用，把黨支部建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。在實(shí)際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，充分發(fā)揮基層黨組織的作用。

3、以建立“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺、“同步小康駐村工作組、掛幫”長(zhǎng)效機(jī)制為契機(jī)，發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，樹(shù)立黨員干部隊(duì)伍在群眾中的良好形象。開(kāi)展以黨員承諾制，無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)的主題黨建活動(dòng)，嚴(yán)格要求，促使每個(gè)黨員在工作、學(xué)習(xí)和生活中，真正起到先鋒模范作用。抓好黨建示范點(diǎn)，組織做好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)。

4、健全完善黨建目標(biāo)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)，組織好經(jīng)常性的考核評(píng)比，做好 “五好”基層黨組織創(chuàng)建工作、黨員致富帶頭人、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評(píng)選活動(dòng)，不斷激發(fā)基層干部抓好黨建工作的信心，充分體現(xiàn)基層黨建工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、加強(qiáng)思想教育，扎實(shí)開(kāi)展工作

1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，為確保機(jī)黨員政治素質(zhì)的提高，始終堅(jiān)持“三會(huì)一課”的學(xué)習(xí) ，做到有學(xué)習(xí)資料、宣傳專(zhuān)欄、學(xué)習(xí)筆記等。

2、做好新黨員的發(fā)展工作和黨費(fèi)收繳工作，積極發(fā)展農(nóng)村年輕黨員。

3、繼續(xù)開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，引導(dǎo)群眾走科技致富的路子。

三、加強(qiáng)黨的建設(shè)，規(guī)范黨員干部行為

1、健全明確的責(zé)任管理機(jī)制，黨建工作要層層責(zé)任到人，要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，黨支部書(shū)記要親自抓，負(fù)總責(zé)。

2、密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，搞好民主監(jiān)督工作。不斷強(qiáng)化人民參與管理的民主意識(shí)，公眾監(jiān)督意識(shí)和主人翁的責(zé)任感。注意工作方法，積極為群眾排憂解難，解決他們生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。

3、定期召開(kāi)民主生活會(huì)。黨內(nèi)重大問(wèn)題，經(jīng)過(guò)集體討論，充分發(fā)揮民主，正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，民主生活會(huì)堅(jiān)持每季度一次。

4、要增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，必須從嚴(yán)治黨，搞好黨員干部要帶頭廉潔自律，要嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委關(guān)于廉潔從政的規(guī)定以及黨員干部廉潔自律十不準(zhǔn)的規(guī)定，要把反腐敗斗爭(zhēng)同純潔黨的組織結(jié)合起來(lái)，使黨組織真正成為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，群眾中的旗幟。

培訓(xùn)后總結(jié)【篇3】

一、指導(dǎo)思想：

以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為根本目的，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力、具有創(chuàng)新精神和時(shí)代特征的善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。

二、主要工作：

1、提高我校教師學(xué)歷層次。對(duì)男教師50周歲以下，女教師45周歲以下取得國(guó)家規(guī)定學(xué)歷的教師，根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進(jìn)修高等師范專(zhuān)科小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃》要求，鼓勵(lì)他們進(jìn)行學(xué)歷教育，積極支持教師參加自考、成人高考、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育等形式的學(xué)歷培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高受訓(xùn)教師的學(xué)歷層次，促進(jìn)我校教師的教育教學(xué)水平、教育科研能力和實(shí)施素質(zhì)教育的能力有明顯的提高。另外還要注意處理好提高學(xué)歷培訓(xùn)與非學(xué)歷培訓(xùn)的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)教師參加繼續(xù)教育情況的考核力度，教師一學(xué)期聽(tīng)課課時(shí)數(shù)不得少于20節(jié)。校中層不得少于30節(jié)，其中30%必須是校內(nèi)課。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研活動(dòng)效果。營(yíng)造濃厚的科研氛圍，鼓勵(lì)教師積極參加教研，建立教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)，健全教研工作的各級(jí)組織。建立“學(xué)?！虒?dǎo)處——教研組——教師”四級(jí)教研工作管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處具體組織協(xié)調(diào)下的教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，明確各級(jí)職責(zé)，推行“分級(jí)管理，分工合作”的思想，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座，認(rèn)真開(kāi)展校內(nèi)“六認(rèn)真”檢查和教學(xué)常規(guī)檢查，切實(shí)提高教研活動(dòng)成效。本學(xué)期繼續(xù)安排教研組進(jìn)行活動(dòng)展示（3/28英語(yǔ)教研組，5/9藝術(shù)教研組）。各教研組要把教研活動(dòng)的情況，組內(nèi)成員的教學(xué)案例、反思、隨筆、論文、練習(xí)設(shè)計(jì)等，及時(shí)上傳到校園網(wǎng)教研組網(wǎng)頁(yè)，并注意內(nèi)容的更新。鼓勵(lì)教師積極參加網(wǎng)上教研。

3、積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。并為教師搭建平臺(tái)，提供展示的機(jī)會(huì)。

4、重視新教師培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)教師進(jìn)修輔導(dǎo)站工作安排，組織新教師參加各次培訓(xùn)活動(dòng)。要求認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，與期末考核掛鉤。

5、班主任工作常抓不懈。除安排教師參加區(qū)組織的交流培訓(xùn)活動(dòng)外，由楊玉芳老師負(fù)責(zé)，做好校內(nèi)班主任培訓(xùn)工作。

6、安排教師參加區(qū)心理健康教育專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)班，為校心理咨詢室提供師資保障。

7、組織20xx、20xx屆青年教師參加區(qū)綜合素質(zhì)考核，認(rèn)真及時(shí)地做好指導(dǎo)工作。

8、開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期至少讀2本教育教學(xué)專(zhuān)著，并完成讀后感，上傳至校園網(wǎng)。

9、開(kāi)展實(shí)課研討活動(dòng)。各教研組推出1到2位教師，參加校級(jí)公開(kāi)課，上課內(nèi)容、形式、時(shí)間，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。其他老師上組內(nèi)研討課。要求認(rèn)真聽(tīng)課，作好記錄，課后組織評(píng)課，寫(xiě)好評(píng)析或教學(xué)反思。

三、工作安排：

二月：

1、擬訂、學(xué)習(xí)本學(xué)期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃

2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議

3、上報(bào)一人一課

4、學(xué)習(xí)新課標(biāo)

5、分學(xué)科學(xué)習(xí)備課要求和作業(yè)設(shè)計(jì)、批改要求

三月：

l、開(kāi)展組內(nèi)交流課活動(dòng)

中心小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃,

2、英語(yǔ)教研活動(dòng)展示

3、組織教師參加區(qū)金閶教育報(bào)告廳

4、區(qū)新教師培訓(xùn)（一）

5、校級(jí)研討課（語(yǔ)文）

6、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始

四月：

l、區(qū)新教師培訓(xùn)（二）（4/2語(yǔ)文、4/3數(shù)學(xué)）

2、校級(jí)研討課（數(shù)學(xué)）

五月：

1、藝術(shù)教研活動(dòng)展示

2、組織教師參加區(qū)金閶教育報(bào)告廳

3、區(qū)新教師培訓(xùn)（三）

4、校級(jí)研討課（藝常）

六月：

1、 優(yōu)秀讀后感交流

2、 班主任工作交流

3、 區(qū)繼續(xù)教育驗(yàn)證

培訓(xùn)后總結(jié)【篇4】

時(shí)間飛速，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又接近尾聲，也意味著中班的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束?；厥走@一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：

一、班況分析

本學(xué)期我們班有四名插班新生，現(xiàn)全班有幼兒34人。其中一名男孩子體質(zhì)較弱，經(jīng)常留鼻血，而且牙齒不好。一名女孩子，性格較為外向，與幼兒間容易發(fā)生矛盾。另一名女孩子則體質(zhì)較差，沒(méi)有太多入園學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒園生活不熟悉，不愿與他人接觸。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣、動(dòng)手能力以及繪畫(huà)等各方面能力都進(jìn)步很大，這四個(gè)小朋友現(xiàn)在都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，能開(kāi)心地融入集體，體質(zhì)弱的孩子，通過(guò)家園合作，孩子生病少了，基本不留鼻血，吃飯也吃得好了。在本學(xué)期，通過(guò)主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、日常教學(xué)活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行了各方面的教育，使他們?cè)谇楦?、態(tài)度、能力、技能等得到了發(fā)展。

二、教育教學(xué)工作方面：

（一）安全工作

安全教育是幼兒園的工作重點(diǎn)，俗話說(shuō)得好“沒(méi)有安全，無(wú)談教育”。因此，在一日生活中、在平時(shí)的游戲、晨談時(shí)，我們教給孩子一些安全小常識(shí)，利用身邊的例子及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。為了更好的形成班級(jí)的良好常規(guī)，本學(xué)期繼續(xù)以每周評(píng)比值日生、小組長(zhǎng)來(lái)約束每一個(gè)小朋友的行為表現(xiàn)，以此來(lái)督促他們、提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

（二）保育工作

在生活習(xí)慣方面，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣，會(huì)自覺(jué)地在飯后整理桌面、漱口、洗臉，值日生會(huì)主動(dòng)幫助嬤嬤擦桌子、掃地等，培養(yǎng)了幼兒良好的勞動(dòng)意識(shí)和為班級(jí)服務(wù)的精神。在午睡時(shí)，除了個(gè)別孩子，如：思思、李奇、宇宇等經(jīng)常睡不著之外，其他幼兒都有著良好的午睡習(xí)慣。

（三）主題活動(dòng)

根據(jù)《綱要》精神和教研計(jì)劃的指導(dǎo)，我班共開(kāi)展了以下幾個(gè)主題活動(dòng)：《你的家我的家》、《和紙玩游戲》、《蔬菜派》、《頑皮一夏》。根據(jù)主題的變化及時(shí)更換主題墻，讓孩子們通過(guò)畫(huà)、剪、貼、拼等各種制作方式參與到主題墻的布置上來(lái)，使孩子們?cè)谡f(shuō)說(shuō)、看看、做做、走走中，情感、能力、經(jīng)驗(yàn)、技能得到了發(fā)展。每周二周四開(kāi)展豐富的區(qū)域活動(dòng)，根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，結(jié)合主題活動(dòng)在各個(gè)區(qū)域投放了適合孩子操作的活動(dòng)材料。使幼兒在課后自主游戲中能繼續(xù)學(xué)習(xí)，探索知識(shí)。

（四）特色活動(dòng)

本學(xué)期我們?nèi)匀婚_(kāi)展了“周二表演……”活動(dòng)，“小小氣象臺(tái)”，“新聞角”等活動(dòng)。在活動(dòng)中，小朋友參與積極性高，每周二，都有很多小朋友報(bào)名參加表演，有唱歌，有舞蹈基本功，有折紙，有變魔術(shù)，有講故事，有的小朋友還自編故事，節(jié)目的內(nèi)容豐富了。一學(xué)期下來(lái)，家長(zhǎng)都表示孩子的膽子大了，語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了。每天都有幼兒帶來(lái)新聞，這使孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，從小關(guān)心身邊的事。每天幼兒也將更換天氣，日期，星期，也培養(yǎng)了孩子的一定堅(jiān)持性。

（五）自然角

進(jìn)入中班后，自然角的動(dòng)植物都是讓孩子們自己來(lái)種植、養(yǎng)護(hù)，并在老師的指導(dǎo)下做好種子的觀察記錄，圖文結(jié)合，大大激發(fā)了幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣和探索科學(xué)的興趣，同時(shí)也促進(jìn)了孩子責(zé)任心的提高。

（三）家園工作

這學(xué)期，為了安全，家長(zhǎng)們都在園門(mén)口接送，使家長(zhǎng)與老師缺少了一定的溝通。為了促進(jìn)孩子能更好地成長(zhǎng)，我們以論壇，成長(zhǎng)冊(cè)，群信息，電話等方式，及時(shí)反饋孩子在園的生活情況，學(xué)習(xí)情況。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，孩子們即將進(jìn)入大班。對(duì)于這學(xué)期工作我會(huì)不斷地進(jìn)行反思，總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，把以后的工作做得更細(xì)、更好。

培訓(xùn)后總結(jié)【篇5】

20xx年10月，我有幸參加了這次的小學(xué)語(yǔ)文國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我?guī)е活w渴望而又真誠(chéng)的心參加培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的過(guò)程中，我利用工作之余聆聽(tīng)了多位教育專(zhuān)家生動(dòng)、形象而有精彩的講座。他們以深入淺出的方式把許多教育理論讓我們能夠輕松地接受。各位名師的展示課啟發(fā)了我，讓我心智的點(diǎn)點(diǎn)火花也如滿天繁星，在我的心際閃爍。我決定細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得，把此次培訓(xùn)的所學(xué)、所得用于教學(xué)中。現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)于后：

一、聽(tīng)名師講座，讓我獲益匪淺。

因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得，所以我非常珍惜，始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)每一個(gè)講座，看名師的每一個(gè)課堂實(shí)錄。各位專(zhuān)家、名師為我們的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)注入了新鮮水源。給我們帶來(lái)了啟迪、熏陶和精神的享受，讓我們飽享難得的文化大餐。通過(guò)培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到了在閱讀教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)，如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)的方法，以及如何珍視學(xué)生閱讀中遇到的問(wèn)題；我明白了在寫(xiě)作教學(xué)中，如何有效地引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，如何讓學(xué)生的習(xí)作貼近生活、讓習(xí)作滿足學(xué)生的需要、讓學(xué)生獲得習(xí)作的成功，等等。我明白了在綜合型教學(xué)中，如何結(jié)合農(nóng)村地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際情況，進(jìn)行綜合性語(yǔ)文教學(xué)的方法和途徑。

二、互動(dòng)的交流討論，讓學(xué)員能共同進(jìn)步

在每一次的交流討論中，學(xué)員們都會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況發(fā)出自己的主題帖，談出自己的體會(huì)。每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)熱議，每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見(jiàn)，使我學(xué)到了更多的知識(shí)，掌握了更多的教學(xué)技能。我將學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實(shí)踐，感慨良多。三、積極參與學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)

兩個(gè)多月的課余學(xué)習(xí)，雖然辛苦勞累，但是讓我獲得了快樂(lè)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)。

此次國(guó)培，讓我感受到“活到老，學(xué)到老”的重要性?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的發(fā)展要求?！皣?guó)培”順應(yīng)時(shí)代要求，給廣大一線教師，特別是農(nóng)村的教師的久旱的心田下了一場(chǎng)及時(shí)雨。我們?cè)诮虒W(xué)的困惑中得到指點(diǎn)，幫助我們解決了許多教學(xué)中的困惑和難題。細(xì)數(shù)研修生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我學(xué)到了知識(shí)，提升了自己的教育教學(xué)水平，也收獲了快樂(lè)。

從這次的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)理念和教學(xué)技藝都能有一次革新和飛躍，讓我對(duì)教學(xué)充滿了信心和希望。讓我感受到學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，但我對(duì)教育教學(xué)充滿了信心和希望。雖然培訓(xùn)即將結(jié)束，但終身的學(xué)習(xí)會(huì)繼續(xù)。這次培訓(xùn)，就像冬日里一抹濃濃的綠意，帶給我無(wú)限希望。在今后的工作中，我將時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，處處以身示范，與學(xué)校其它教師共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

培訓(xùn)后總結(jié)【篇6】

關(guān)于對(duì)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查情況的總結(jié)

為了加強(qiáng)民辦教育管理工作，進(jìn)一步規(guī)范民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，杜絕非法辦學(xué)現(xiàn)象，根據(jù)西教體發(fā)〔20xx〕145號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的通知》文件精神，我鎮(zhèn)積極組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況進(jìn)行了檢查。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)政府高度重視此項(xiàng)工作，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行了安排，成立了民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查小組。分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)譙斌任組長(zhǎng)，駱家壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校校長(zhǎng)謝濰伏任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)綜治辦主任秦峰、鐘家溝小學(xué)校長(zhǎng)張培榮、九年學(xué)校張大興、王世敏、劉德力為成員，在鎮(zhèn)內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，辦學(xué)情況檢查，確保工作取得實(shí)效。

二、廣泛宣傳，強(qiáng)化監(jiān)督。

為保障兒童安全和健康成長(zhǎng)，讓其在公辦學(xué)校和有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校中就讀，我校在轄區(qū)內(nèi)師生和群眾中廣泛宣傳，一是嚴(yán)禁私人和社會(huì)組織在鎮(zhèn)內(nèi)私自辦班和無(wú)證辦學(xué)，二是嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入無(wú)證辦學(xué)的非法民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。同時(shí)明確各村支書(shū)為民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管工作的第一現(xiàn)任人，加強(qiáng)轄區(qū)辦學(xué)情況的監(jiān)管。

三、嚴(yán)格檢查，確保效果。

通過(guò)廣泛宣傳，認(rèn)真走訪群眾，詳細(xì)排查，鎮(zhèn)內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)非法民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和私自亂辦班、無(wú)證辦學(xué)行為。

為保障鎮(zhèn)內(nèi)良好的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)的合法權(quán)益，杜絕非法辦學(xué)、私自亂辦班現(xiàn)象，為此，我鎮(zhèn)將對(duì)此項(xiàng)工作做到教育經(jīng)?；?，監(jiān)管經(jīng)?；?，不斷凈化教育環(huán)境，規(guī)范辦學(xué)行為。 20xx年7月15日

培訓(xùn)后總結(jié)【篇7】

20xx年溫州市農(nóng)村教師“領(lǐng)雁工程”初中英語(yǔ)班培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲頗豐，現(xiàn)歸納如下：

一、 聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的培訓(xùn)，許多專(zhuān)家給我們開(kāi)了很多精彩的講座，使我受益匪淺。如：周平珊老師的《教育的信仰》，以前自己對(duì)教師的這一職業(yè)認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得地位低又沒(méi)有前途，聽(tīng)了講座后，對(duì)其中的幸福感和成就感有了進(jìn)一步的了解和欣賞，決心一生從事教育事業(yè)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和知識(shí)水平，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮中保持那份純真和清貧；方海東老師的《向青草更深處漫溯》講座，對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提出了許多有益的嘗試，要求教師不斷反思自己的實(shí)踐過(guò)程，不斷學(xué)習(xí)、內(nèi)化、創(chuàng)新，有成功才會(huì)有自信，提出每天四個(gè)“一”工程，即每天上好一節(jié)課，每天和一個(gè)孩子談話，每天讀一萬(wàn)字以上的書(shū)，每天寫(xiě)一篇1000字以上的讀書(shū)筆記。陳丹萍老師的《走進(jìn)教學(xué)研究的新殿堂》，對(duì)我們平時(shí)說(shuō)課中容易出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，指出說(shuō)課體現(xiàn)一個(gè)美：語(yǔ)言美、情感美、板書(shū)美、教態(tài)美，沒(méi)有強(qiáng)烈的情感，不可能把課說(shuō)成功；毛華配老師的《中小學(xué)生心里問(wèn)題對(duì)策》講座，直視當(dāng)代中學(xué)生的心里健康問(wèn)題，如：學(xué)習(xí)問(wèn)題、情緒問(wèn)題、人際交往、人格問(wèn)題、性心里、行為問(wèn)題等。一一進(jìn)行指出并給出解決問(wèn)題的對(duì)策，聽(tīng)后豁然開(kāi)朗。

二、 實(shí)踐學(xué)校充實(shí)而有意義

在xx一中的6周學(xué)習(xí)，過(guò)的很充實(shí)而滿足。周雪紅是我的導(dǎo)師，她是英語(yǔ)組長(zhǎng)，上課親切、自然，課件制作美觀清晰，流程設(shè)置完。，教學(xué)目標(biāo)非常到位。我上了幾節(jié)課，每節(jié)課她都認(rèn)真地去聽(tīng)，聽(tīng)完之后及時(shí)與我進(jìn)行探討，交流最佳教學(xué)方法：。方的。，我感覺(jué)一次一次的修改，自己的教學(xué)水平也在一天一天的提高。我除了聽(tīng)導(dǎo)師的課之外，還去聽(tīng)其他學(xué)員或她們導(dǎo)師的課，學(xué)習(xí)不同老師之間的閃光點(diǎn)，自己還積極去參加該校的教科研活動(dòng)，時(shí)刻努力提高自己。

三、對(duì)教育的理解和反思

通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語(yǔ)教師，必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí)，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在英語(yǔ)的探究過(guò)程中，教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此，在英語(yǔ)課程中，傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué)，將讓位于師生互教互學(xué)，彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。這種學(xué)習(xí)方式的改變，將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變，使教師長(zhǎng)期以來(lái)的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化，教師從“知識(shí)的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”，從“知識(shí)的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生英語(yǔ)探究的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者”。教師的這種角色的特征是：

（1）學(xué)生在自主觀察、實(shí)驗(yàn)或討論時(shí)，教師要積極地看，認(rèn)真地聽(tīng)，設(shè)身處地地感受到學(xué)生的所作所為、所思所想，隨時(shí)掌握課堂中的各種情況，考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

（2）給學(xué)生心理上的支持，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，。用適當(dāng)?shù)姆绞?，給學(xué)生精神上的安慰與鼓舞，使學(xué)生的思維更加活躍，探索的熱情更加高漲。

（3）注意培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，注意教育學(xué)生遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，培養(yǎng)合作精神。

（4）教師應(yīng)全程參與學(xué)生的任務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，而非代替學(xué)生活動(dòng)，代替學(xué)生思考，教師應(yīng)陪伴學(xué)生共同成長(zhǎng)，做培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)的啟蒙者。

對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)： 課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)從問(wèn)題入手，英語(yǔ)課以語(yǔ)言為對(duì)象，強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周?chē)澜?，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力，這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。明確了英語(yǔ)課最終的落腳點(diǎn)是在知識(shí)上，還要能解決將來(lái)在工作、生活中可能遇到的問(wèn)題，最終讓孩子通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)達(dá)到交流的目的，以此為最終目標(biāo)。

培訓(xùn)后總結(jié)【篇8】

xx年1月3日至2月3日，省公安廳在九江警校對(duì)全省xx年度新招錄的人民警察進(jìn)行了為期一個(gè)月的初任培訓(xùn)，我局參加此次培訓(xùn)18名民警以高度組織紀(jì)律性和過(guò)硬的本領(lǐng)以及優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練任務(wù)，贏得了省廳、警校領(lǐng)導(dǎo)及全省各市區(qū)受訓(xùn)民警的一致好評(píng)。

一是動(dòng)員到位，認(rèn)識(shí)充分。為增強(qiáng)民警們參加培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性，培訓(xùn)前我局進(jìn)行了訓(xùn)前動(dòng)員，要求參加初任培訓(xùn)的民警們要統(tǒng)一思想，明確學(xué)習(xí)目的，將所學(xué)到的新本領(lǐng)運(yùn)用打擊犯罪、保護(hù)人民的實(shí)際工作中去，落實(shí)到為人民服務(wù)的行動(dòng)上。培訓(xùn)期間，民警們認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治基礎(chǔ)理論、國(guó)家公務(wù)員基本知識(shí)、法律法規(guī)、公安業(yè)務(wù)知識(shí)、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能等一系列科目，使體能一步得到增強(qiáng)、能力和素質(zhì)進(jìn)一步得到提高，立警為公、執(zhí)法為民的思想進(jìn)一步得到筑牢。

二是作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練刻苦。大練兵集訓(xùn)中，我局對(duì)新招錄的民警們進(jìn)行了嚴(yán)格管理、嚴(yán)格的訓(xùn)練，使民警隊(duì)伍養(yǎng)成了良好的工作和生活作風(fēng)。這次初任培訓(xùn)中，民警們更是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大了這種優(yōu)良作風(fēng)，展示了廬山公安局民警嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織觀念及堅(jiān)定的紀(jì)律作風(fēng)。課堂上，民警們認(rèn)真聽(tīng)講、工整筆記、配合教學(xué)，保持了良好的課堂紀(jì)律。生活中，民警們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、生動(dòng)活潑，互敬互助，做到了言行舉止禮貌得體，警容警風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)整，宿舍內(nèi)外衛(wèi)生整潔。尤其是在隊(duì)列和擒敵技能訓(xùn)練時(shí)，全體民警發(fā)揮了特別能吃苦的精神。其中我局女民警們更是大展風(fēng)采。她們和所有參加培訓(xùn)的男民警一樣，接受了大運(yùn)動(dòng)量的高度強(qiáng)訓(xùn)練，完成了其他地區(qū)女民警都不敢嘗試的擒拿格斗和前倒訓(xùn)練科目，所有參訓(xùn)女隊(duì)員僅有我局女民警們熟練地一次次摔打在硬邦邦的水泥地上，且無(wú)一受傷，所有參訓(xùn)的學(xué)員稱(chēng)贊她們是警營(yíng)中名符其實(shí)霸王花。

三是加強(qiáng)交流，展示形象。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)全省兄弟地區(qū)公安機(jī)關(guān)民警密切聯(lián)系、加強(qiáng)溝通、增強(qiáng)友誼的一次好機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我局民警在參加乒乓球、籃球等比賽中，以文明的體育風(fēng)尚贏得了勝利得到了對(duì)手的尊重。訓(xùn)練中，我局民警立姿定型標(biāo)準(zhǔn)，步伐整齊化一，動(dòng)作規(guī)到位，令在場(chǎng)的教官、學(xué)員都驚嘆不已、贊不絕口，充分展示九江、廬山公安民警形象。如在進(jìn)行搜索模擬時(shí)，在其他地區(qū)都是男隊(duì)員參加的情況下，我局派出兩名女民警參加演練，他們憑借著專(zhuān)業(yè)、機(jī)智的表現(xiàn)奪得了參演隊(duì)伍的最高分。與此同時(shí)，他們利用業(yè)余時(shí)間積極參加愛(ài)民活動(dòng)，主動(dòng)對(duì)清理蓮花洞風(fēng)景區(qū)垃圾站進(jìn)行清理。在勞動(dòng)中所有民警搶在最前頭，干在最累處，他們的表現(xiàn)被《潯陽(yáng)晚報(bào)》刊登，引起了良好的反響。

四是完成任務(wù)，載譽(yù)而歸。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，得到了局黨委的高度重視與關(guān)懷。管理局黨委副書(shū)記、公安局黨委書(shū)記涂林同志十分關(guān)心所有民警的學(xué)習(xí)、生活情況。局在資金困難的情況下拿出3萬(wàn)元作為新民警的培訓(xùn)費(fèi)用。中途，局領(lǐng)導(dǎo)還多次下山至警校了解民警們的學(xué)習(xí)生活情況，幫助他們解決各類(lèi)困難。天寒地凍，民警們雖然遠(yuǎn)在山下，卻也能感受到了組織的深切關(guān)懷，大大激發(fā)了他們的訓(xùn)練熱情。

培訓(xùn)后總結(jié)【篇9】

一、堅(jiān)持抓好“四個(gè)結(jié)合”，促進(jìn)勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)。

根據(jù)我鎮(zhèn)各村（社區(qū)）勞動(dòng)力分布情況，尤其是針對(duì)失地農(nóng)民在年初制定培訓(xùn)計(jì)劃，注重在培訓(xùn)過(guò)程中堅(jiān)持把培訓(xùn)工作同群眾的就業(yè)愿望相結(jié)合、同崗位儲(chǔ)備及崗位推薦相結(jié)合、同農(nóng)民增收相結(jié)合，同法律法規(guī)及政策相結(jié)合。從3月份起在6個(gè)村（社區(qū)）開(kāi)展勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)12期720人。經(jīng)培訓(xùn)后就業(yè)達(dá)593人，發(fā)放成都市就業(yè)培訓(xùn)券720張。

二、認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)充分就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。

針對(duì)今年就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)壓力，在社區(qū)舉辦了城鄉(xiāng)充分就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，涉及機(jī)械技師、保安、護(hù)理、營(yíng)業(yè)員、普工、服務(wù)員等20余個(gè)工種、1200多個(gè)工作崗位，參加招聘企業(yè)達(dá)37家，共有20xx多個(gè)群眾到現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘尋找工作崗位，成功簽定意向協(xié)議378人。

三、搭建就業(yè)平臺(tái)，抓好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出。

切實(shí)抓好群眾就業(yè)教育，更新?lián)駱I(yè)觀念，抓好空崗儲(chǔ)備，做好職業(yè)推薦，積極搭建就業(yè)平臺(tái)，為廣大城鄉(xiāng)居民提供政策咨詢、求職登記、職業(yè)介紹、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、勞動(dòng)保障代理等服務(wù)，1—6月份轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)民勞動(dòng)力10052人，針對(duì)秦皇苑集中區(qū)的群眾進(jìn)行了就業(yè)情況調(diào)查，對(duì)有就業(yè)愿望的勞動(dòng)力積極進(jìn)行培訓(xùn)，推薦工作崗位，就業(yè)率達(dá)96%以上。靈活就業(yè)2600人，從事第一產(chǎn)業(yè)6000余人，動(dòng)態(tài)消除"零就業(yè)家庭"，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.7℅以內(nèi)。

（一）、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)建設(shè)，完善培訓(xùn)工作中急需的培訓(xùn)設(shè)施，落實(shí)培訓(xùn)基地建設(shè)。在保證我市基本培訓(xùn)內(nèi)容和基本技能的基礎(chǔ)上，利用培訓(xùn)基地，加大培訓(xùn)力度，一是把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)作為下半年培訓(xùn)工作新的突破口，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我市實(shí)際，把再就業(yè)培訓(xùn)工作抓好、抓出成效。二是加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)輸出人員的培訓(xùn)。針對(duì)我市勞務(wù)輸出的實(shí)際，下半年將增加培訓(xùn)的內(nèi)容，進(jìn)一步提高輸出人員的素質(zhì)，打造我市勞務(wù)輸出的品牌。

（二）、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造關(guān)心、支持就業(yè)和再就業(yè)工作的社會(huì)氛圍。要大力宣傳今年出臺(tái)的再就業(yè)優(yōu)惠政策，特別是下崗失業(yè)人員組織起來(lái)就業(yè)的優(yōu)惠政策。

（三）、進(jìn)一步加大政策落實(shí)力度，扶持幫助下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。加強(qiáng)與稅務(wù)、工商、城管、銀行等部門(mén)協(xié)調(diào)配合，把再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)到位。

（四）、進(jìn)一步開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位。大力開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位。要運(yùn)用優(yōu)惠扶持政策，大力推動(dòng)下崗失業(yè)人員組織起來(lái)就業(yè)，推進(jìn)下崗失業(yè)職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

（五）、健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)勞務(wù)輸出。發(fā)展勞務(wù)中介組織，加強(qiáng)勞務(wù)輸出基地建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建勞務(wù)輸出服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)活動(dòng)，全面實(shí)施“輸出勞務(wù)，引回人才；輸出勞動(dòng)力，引回創(chuàng)業(yè)者；輸出生產(chǎn)者，引回經(jīng)營(yíng)者；輸出打工仔，引回管理者”。讓海林勞務(wù)輸出工作邁上一個(gè)新臺(tái)階

（六）、切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作人員的自身建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)就業(yè)再就業(yè)工作的有關(guān)政策和法律法規(guī)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，要增強(qiáng)對(duì)本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動(dòng)，勤奮實(shí)干，善于摸索就業(yè)再就業(yè)工作的新思路、新方法，為我市就業(yè)再就業(yè)工作再筑輝煌！

消防培訓(xùn)總結(jié)十五篇

如今的社會(huì)工作已經(jīng)離不開(kāi)各種各樣的文件和文章。范文模板是進(jìn)行寫(xiě)作學(xué)習(xí)時(shí)必不可少的支持工具。優(yōu)質(zhì)的范文模板可以極大地簡(jiǎn)化文檔處理的過(guò)程?，F(xiàn)在，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下重要通知，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了有關(guān)“消防培訓(xùn)總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇1

上午是省公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、”hse培訓(xùn)，對(duì)施工安全和財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面的了解。記住了安全理念中的一條：“居安思危，一切事故都是可以避免的！”中午參加了安全部組織的消防培訓(xùn)，外請(qǐng)了培訓(xùn)老師。培訓(xùn)內(nèi)容通過(guò)豐富的'幻燈圖片和生動(dòng)的事故案例等形式，涵蓋了企業(yè)生產(chǎn)、家庭日常生活方面的消防知識(shí)，增加了大家的家庭防火、應(yīng)急意識(shí)。

一幕幕觸目驚心的事故現(xiàn)場(chǎng)，將我的心都緊張得提到了嗓子眼里。尤其是看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子、花季的少女，和很多的父親母親，因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)，導(dǎo)致花朵凋零、皮膚燒傷、四肢殘缺。忘不了培訓(xùn)過(guò)程中播放的一段視頻：“樂(lè)樂(lè)的故事”。樂(lè)樂(lè)是一個(gè)5歲的孩子，因?yàn)?歲時(shí)在一起火災(zāi)事故中全身被80%的燒傷，只能從腿部移植皮膚來(lái)修復(fù)頭部、面部燒傷。因?yàn)楦恫黄鹁揞~的醫(yī)藥費(fèi)，只能在上海街頭乞討?？粗鴺?lè)樂(lè)被燒得面目全非的臉龐，聽(tīng)著他用稚嫩的聲音背誦著：“慈母手中線，游子身上衣……”我忍不住淚眼婆娑。多么可愛(ài)而又聰明的孩子，可是一場(chǎng)無(wú)情的大火就這樣剝奪了他的幸福、剝奪了他的受教育的權(quán)利。而這一切，如果他的父母他的家人都了解一些安全防控知識(shí)的話，悲劇完全可以避免。

培訓(xùn)中還了解到，除了掌握安全消防知識(shí)，家中還要常備安全救護(hù)物品，包括手電筒、繩子、燃?xì)夥佬孤﹫?bào)警器、干粉滅火器和放煙面罩。之所以把這次培訓(xùn)感悟?qū)懺诓┛屠铮窍胱寣殞殏円材軓男【邆浒踩庾R(shí)，居安思危。希望天下所有的家庭都通過(guò)積極充分的準(zhǔn)備，遠(yuǎn)離這些突發(fā)事故，健康幸福快樂(lè)地生活！

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇2

消防安全培訓(xùn)工作總結(jié)

一、培訓(xùn)目的

為了增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，提高緊急情況下的應(yīng)急處理能力，公司組織了一次消防安全培訓(xùn)。本次培訓(xùn)主要目的是全員了解公司消防安全措施，增強(qiáng)消防意識(shí)，掌握火災(zāi)預(yù)防和滅火的正確方法，提高避險(xiǎn)自救能力。

二、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1.火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)

通過(guò)放映火災(zāi)事故的現(xiàn)場(chǎng)圖像和視頻片段，講解火災(zāi)事故的概念，危害性及發(fā)生的原因，并引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)火災(zāi)對(duì)人生財(cái)產(chǎn)的危害性，了解火災(zāi)的防范知識(shí)。

2.消防設(shè)施及裝備介紹

著重介紹公司的消防設(shè)施及滅火設(shè)備，講解消防設(shè)備的使用方法，讓學(xué)員理解消防設(shè)備的作用及使用時(shí)的注意事項(xiàng)，并提醒學(xué)員平時(shí)要經(jīng)常檢查、維護(hù)消防設(shè)施、保持通道暢通。

3.滅火器材使用和維護(hù)

組織滅火器材的現(xiàn)場(chǎng)演練，讓學(xué)員對(duì)不同類(lèi)型的滅火器材及其適用范圍、操作方法、滅火原理、注意事項(xiàng)等有更深入的了解。培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)，液化氣滅火器只是針對(duì)液化氣火災(zāi)的特殊設(shè)備，不可隨便使用，且液化氣滅火器的使用必須由專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)或參與。

4.滅火演練

讓學(xué)員穿上防護(hù)服，學(xué)習(xí)滅火的基本方法，掌握如何正確、快速地使用滅火器材。我們特地設(shè)置了不同類(lèi)型的滅火器材，讓學(xué)員能夠根據(jù)不同的火災(zāi)情況選擇正確的設(shè)備進(jìn)行滅火。

5.消防疏散演練

提醒大家，當(dāng)事發(fā)時(shí)，應(yīng)按照緊急疏散計(jì)劃撤離。演示了煙霧逼近時(shí)的應(yīng)該做什么？廢墟擁擠時(shí)應(yīng)該如何自救？學(xué)員按照疏散演練的流程撤離，特別強(qiáng)調(diào)難民區(qū)的疏散原則，讓學(xué)員們掌握消防疏散的關(guān)鍵點(diǎn)。

6.公司消防措施介紹

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地感受，加強(qiáng)學(xué)員對(duì)公司現(xiàn)有消防設(shè)施的了解，讓學(xué)員更好地掌握公司的消防安全措施，如疏散通道圖與衛(wèi)星定位圖，消防設(shè)施布局圖，團(tuán)隊(duì)消防演習(xí)課程表，定期消防演習(xí)檢查表，及消防安全制度，等等。

三、培訓(xùn)效果

通過(guò)兩天的消防安全培訓(xùn)，學(xué)員們理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，全面掌握了防火知識(shí)，如何避免火災(zāi)、如何將火災(zāi)控制在最短時(shí)間內(nèi)，如何快速而安全地逃離現(xiàn)場(chǎng)、如何高效地組織滅火和疏散。此次培訓(xùn)大大增強(qiáng)了員工的消防安全意識(shí)，提高了員工的應(yīng)急處理能力和自救意識(shí)。公司會(huì)在之后每年定期組織類(lèi)似培訓(xùn)活動(dòng)，注重消除安全隱患，防范火災(zāi)，提高消防安全意識(shí)，為公司員工提供安全、健康的工作環(huán)境。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好：

20xx年即將過(guò)去，新的一年即將到來(lái)，在這一年的時(shí)間里本部門(mén)的消防工作取得了一定的成績(jī)，這與公司領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的付出是分不開(kāi)的。在此我向大家深深的說(shuō)一聲：“感謝，真心的謝謝您！”現(xiàn)將消控室20xx年的整體工作情況和總結(jié)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。

20xx年是XX廣場(chǎng)力拓發(fā)展的一年，在這一年的時(shí)間里，公司迅速發(fā)展、壯大，公司領(lǐng)導(dǎo)始終貫徹為商戶和廣大業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的企業(yè)理念，遵循業(yè)主至上的服務(wù)原則，使消防上的各項(xiàng)管理工作逐步走上規(guī)范化、正規(guī)化的軌道，為保障大廈的消防安全提供了扎實(shí)、有力的基礎(chǔ)。

一、抓住時(shí)機(jī)、學(xué)習(xí)和管理、兩手抓

在今年，商場(chǎng)經(jīng)歷了3、4月份的3層和6層的升級(jí)改造，8月份的5層X(jué)X改建，以及接下來(lái)的外擴(kuò)工程和XX改建，在這一次次的商場(chǎng)升級(jí)過(guò)程中，除了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員的管理和用火、用電的監(jiān)管以外，也給了我更加難得的“專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)”機(jī)會(huì)。遇到平時(shí)弄不懂或吃不準(zhǔn)地方就向?qū)I(yè)的消防工程人員請(qǐng)教，遇到未改建前覺(jué)得不合適的消防部位就提出來(lái)共同研討方案。在這一次次的改建過(guò)程中也使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能有了很大的提高，為我今后更好的工作，奠定了基礎(chǔ)。

二、制度的完善和責(zé)任的落實(shí)

在這一年當(dāng)中陸續(xù)出臺(tái)建立了：“消防安全檢查、巡查制度，消防設(shè)備檢查制度，消防培訓(xùn)制度，消防安全網(wǎng)格化管理制度、員工班前、班后檢查制度、品匯廣場(chǎng)三項(xiàng)制度等7項(xiàng)消防制度，使消防工作落實(shí)到人，責(zé)任落實(shí)到人。為大廈的消防工作提供了更為完善保障。

三、消防設(shè)施的完善和維修。

在今年聯(lián)合物管部等兄弟部門(mén)維修消防設(shè)施、器材170余次，特別是對(duì)樓層內(nèi)的閉門(mén)器、順序器和緊急標(biāo)志的維修，充分發(fā)揮了“能修不換，能用不換”的原則，在保障消防安全的同時(shí)，為公司節(jié)約了費(fèi)用，在維修過(guò)程中也充分發(fā)揮了物管人員不怕苦不怕累的吃苦精神。

在年初根據(jù)消防部門(mén)的要求請(qǐng)企劃部的工作人員制作設(shè)計(jì)了“各種消防標(biāo)識(shí)，消防宣傳的圖冊(cè)”，并張貼于商場(chǎng)的各個(gè)顯眼部位，有力的增強(qiáng)了預(yù)防火災(zāi)和撲滅、自救方面的消防知識(shí)宣傳，大大的增強(qiáng)了人們的消防意識(shí)。在這一年里消防標(biāo)識(shí)、標(biāo)志共制作了200余張20余種。在11月份還請(qǐng)總辦室的工作人員為每個(gè)店鋪制作了“四個(gè)能力明白卡”。

是她們一次次的辛勤勞作和不辭費(fèi)心的辛苦才使消防工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階，在此我向我的兄弟部門(mén)人員表示深深的感謝！

四、消防器材及設(shè)備、設(shè)施的管理

根據(jù)制定的計(jì)劃及工作需要，對(duì)商場(chǎng)內(nèi)的消防器材及設(shè)施進(jìn)行了定期檢查登記；對(duì)大廈內(nèi)的消防標(biāo)志、標(biāo)識(shí)建立了日巡查制度，對(duì)大廈內(nèi)的消火栓、公共區(qū)域的滅火器、建立了每周巡查登記。

本年度分4批對(duì)樓層內(nèi)的滅火器進(jìn)行了年檢加壓，共檢驗(yàn)滅火器861具，確保了消防器材的完整、有效。

五、人員的思想和培訓(xùn)工作

通過(guò)培訓(xùn)使大家不但從思想上繃緊了消防安全這根弦，更加掌握了消防技能，認(rèn)識(shí)到了消防安全工作的重要性，安全行為才有保障；平時(shí)我們通過(guò)各種培訓(xùn)和訓(xùn)練進(jìn)行消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，定期敲響警鐘，分析每個(gè)時(shí)間段和季節(jié)容易發(fā)生的問(wèn)題，

使大家增強(qiáng)消防安全意識(shí)。充分利用晨會(huì)、廣播、銷(xiāo)售淡季的時(shí)間對(duì)樓層營(yíng)業(yè)員進(jìn)行“消防知識(shí)培訓(xùn)”使每個(gè)人都從思想上對(duì)消防工作重視起來(lái)，本年度共對(duì)樓層的營(yíng)業(yè)員進(jìn)行大小培訓(xùn)60余次，在6月初我商場(chǎng)各樓層還選派代表參加了消防大隊(duì)在管委會(huì)舉辦的消防知識(shí)競(jìng)賽，取得了可喜的佳績(jī)，并對(duì)參賽人員頒發(fā)了獎(jiǎng)品，通過(guò)這些消防培訓(xùn)和宣傳工作，切實(shí)提高了廣大營(yíng)業(yè)員防火、滅火和逃生自救的消防技能，為構(gòu)建和諧的商場(chǎng)消防安全提供了必要的保障。

通過(guò)消防演練、11·9消防運(yùn)動(dòng)會(huì)等實(shí)際滅火的演練使大家更加明白了火災(zāi)的撲救方法及所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)，通過(guò)培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合的方式，更進(jìn)一步了解了消防工作的重要性。

六、將火災(zāi)隱患消滅在萌芽狀態(tài)

在本年度聯(lián)合營(yíng)運(yùn)部、物管部展開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)消防安全檢查20余次，發(fā)現(xiàn)和消滅火災(zāi)隱患73處，其中查處庫(kù)房?jī)?nèi)充電、使用“熱得快”等大功率電器重大火災(zāi)隱患22處，處理火災(zāi)主機(jī)報(bào)警百余次，其中及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)4起（塔樓908垃圾桶事件、15層樓道垃圾桶事件、3樓飲水機(jī)事件、國(guó)美韓鼎軒事件、4層廁所墩布事件），在這些事件中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，將火災(zāi)消滅在了初期狀態(tài)，避免了事件的發(fā)生。

七、檔案的整理和歸檔

在11月初我部門(mén)還對(duì)今年的“防火巡查、檢查記錄、會(huì)議記錄、公司下發(fā)的各種文件等進(jìn)行了整理和歸檔，方便以后的查閱。

八、管理有憑有據(jù)

我部門(mén)充分發(fā)揮監(jiān)控方面的特長(zhǎng)，對(duì)“美容院拉客、樓層的偷盜現(xiàn)象”等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤、定位，實(shí)現(xiàn)了管有所依、有憑有據(jù)的管理模式。

全年查詢監(jiān)控錄像53起，其中協(xié)助新華區(qū)派屬所查詢錄像18起。為派屬所破獲“東南門(mén)停車(chē)被盜現(xiàn)金案件”等提供了重要線索。

20xx年是XX走上一個(gè)新臺(tái)階的一年，也是消防工作忙碌的一年，在這一年當(dāng)中除了建設(shè)公司的“四個(gè)能力”以外，消防部門(mén)還在全國(guó)展開(kāi)了“消防跨區(qū)綜合大檢查”、“清剿火災(zāi)戰(zhàn)役”等一系列的綜合檢查，雖然忙碌，但并快樂(lè)著，因?yàn)樵诿β抵形覍W(xué)習(xí)到了“新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌安排工作的方式方法，學(xué)會(huì)了為人處事與人相處的道理，學(xué)習(xí)到了我做為這個(gè)社會(huì)中的一員，怎樣去生存的本事。說(shuō)句實(shí)話，你要問(wèn)我這一年下來(lái)累不累？有沒(méi)有壓力？我的回答是：“累，有一定的壓力！但我的內(nèi)心卻是很高興，因?yàn)槲以诠ぷ鳟?dāng)中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和道理，很多為人處事、與人交往的的方式方法，更重要的是我還結(jié)交了這么多的好同事、好朋友。

在前一段時(shí)間里雖然消防工作運(yùn)行平穩(wěn)，但也存在很多問(wèn)題，在今后的工作中我們加以改正，總結(jié)20xx年的工作有以下幾點(diǎn)不足：

1、對(duì)新上崗的營(yíng)業(yè)員，培訓(xùn)、監(jiān)管力度不夠，未能及時(shí)監(jiān)管到位。

2、對(duì)有些規(guī)章制度落實(shí)的不徹底。

3、巡查、檢查力度還不夠，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、工作的計(jì)劃性不夠周詳，不能很好的安排工作時(shí)間。

5、消防法律、業(yè)務(wù)素質(zhì)，科學(xué)文化有待提高。

針對(duì)上面列出的工作不足之處，在下步工作當(dāng)中我們一定迎頭趕上，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)和不足，今年來(lái)，本部門(mén)在自己的崗位上做出了一些應(yīng)做的事情，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，相信今后經(jīng)過(guò)努力，克服困難將更好的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

九、下步工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)對(duì)消防管理員的理論培訓(xùn)和實(shí)際操作訓(xùn)練。

2、堅(jiān)定不移的落實(shí)消防的各項(xiàng)管理和巡查制度，做好消防安全檢查登記。

3、加大對(duì)施工單地點(diǎn)的巡查，確保動(dòng)火動(dòng)電在安全范圍內(nèi)作業(yè)。

4、加強(qiáng)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟練掌握監(jiān)控中心各系統(tǒng)的操作及故障處理。

5、做好北門(mén)外擴(kuò)工程和負(fù)二層庫(kù)房的前期驗(yàn)收及管理工作。

6、繼續(xù)充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用，加大巡查力度，做好為大廈的保駕護(hù)航工作。在今年的工作中，安全工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的支持與配合是分不開(kāi)的。安全工作無(wú)小事，任何一絲的麻痹大意都有可能造成不可挽回的損失，在下步的工作中，我們將時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，針對(duì)今年存在的問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)，從根本上解決，力爭(zhēng)把事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，好的方面也要繼續(xù)保持。我及所屬部門(mén)全體員工將繼續(xù)努力，確保公司人身和財(cái)產(chǎn)的安全。20xx年即將過(guò)去，新的一年即將開(kāi)始，面對(duì)11年我欣然微笑，面對(duì)12年我信心百倍，讓我們帶著11年的收獲，在新的一年里去迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇4

11月是全國(guó)消防宣傳月，為進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工和社會(huì)群眾消防安全意識(shí)，切實(shí)提高干部職工滅火自救能力，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，近日，吉安高速路政支隊(duì)四、五大隊(duì)積極開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。大隊(duì)邀請(qǐng)吉安市防火知識(shí)宣傳中心教官來(lái)大隊(duì)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，以消防安全“四個(gè)能力”為著重點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前的火災(zāi)特點(diǎn)和形勢(shì)，從“防火”、“滅火”“逃生”“自救”四個(gè)能力方面詳細(xì)介紹了各類(lèi)火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生基本知識(shí)、滅火器的種類(lèi)及正確操作方法等一系列消防安全知識(shí)。讓大隊(duì)干部職工對(duì)消防安全知識(shí)有了更直觀、更深入的認(rèn)識(shí)和了解，掌握了基本的防滅火常識(shí)及逃生自救的方法。

開(kāi)展消防安全隱患自查。隨著冬季來(lái)臨取暖設(shè)備用電量增加，大隊(duì)對(duì)出租房、辦公區(qū)、宿舍所有用電線路、用電設(shè)備進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)各部位的消防器材進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，切實(shí)提升消防安全精細(xì)化管理水平，杜絕安全事故的發(fā)生。

開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳。路政執(zhí)法人員深入轄區(qū)收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)、沿線村鎮(zhèn)，講解在高速公路橋涵下堆放易燃物品及在高速公路周邊燃燒秸稈等行為易造成的危害性，進(jìn)一步提高廣大群眾的消防安全意識(shí)。通過(guò)在醒目位置懸掛消防安全宣傳橫幅，在服務(wù)區(qū)發(fā)放和張貼火災(zāi)案例警示圖文宣傳海報(bào)等方式，大力宣傳消防安全知識(shí)，營(yíng)造良好的消防安全氛圍。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇5

自為期60天的業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班開(kāi)訓(xùn)以來(lái)，在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在支隊(duì)相關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，以提高-官兵技體能素質(zhì)和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力為核心，以安全穩(wěn)定為基調(diào)，積極探索滅火救援訓(xùn)練的新途徑、新方法，嚴(yán)格落實(shí)“依法、科學(xué)、文明、安全”的集訓(xùn)要求;支隊(duì)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班結(jié)合支隊(duì)要求，切實(shí)加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步完善了隊(duì)伍管理機(jī)制，狠抓部隊(duì)安全工作，緊緊圍繞練兵實(shí)施方案要求，貼近實(shí)戰(zhàn)謀打贏的戰(zhàn)斗需要，不斷改善練兵新方法，多方面深化練兵成果，并采取多種方法、多種途徑提高整體素質(zhì)，一步一個(gè)腳印扎實(shí)穩(wěn)定開(kāi)展各項(xiàng)工作，在每個(gè)階段中取得了顯著成績(jī)，經(jīng)過(guò)60天的緊張艱苦的訓(xùn)練圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確保部隊(duì)高度穩(wěn)定

為促進(jìn)本次培訓(xùn)工作圓滿完成，盡快實(shí)現(xiàn)官兵訓(xùn)練思想的轉(zhuǎn)變工作，正確面對(duì)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)及生活等各項(xiàng)工作任務(wù)，支隊(duì)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班認(rèn)真研究、精心部署，拓寬培訓(xùn)思路，每一期培訓(xùn)開(kāi)班前舉行動(dòng)員大會(huì)、適時(shí)根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)程及培訓(xùn)情況開(kāi)展安全形勢(shì)分析會(huì)、節(jié)前節(jié)后舉行收心會(huì)等，確保官兵思想高度穩(wěn)定;為加固官兵思想工作，主動(dòng)引導(dǎo)他們共同進(jìn)步，共同提高，用豐富經(jīng)驗(yàn)和精專(zhuān)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)提升他們的訓(xùn)練能力，在每個(gè)階段不斷夯實(shí)官兵思想基礎(chǔ)工作，提升思想觀念，牢固穩(wěn)定思想基礎(chǔ)，確保了部隊(duì)高度穩(wěn)定。

二、加強(qiáng)器材裝備和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高戰(zhàn)斗力

支隊(duì)榆中培訓(xùn)班通過(guò)學(xué)器材、知器材、用器材等學(xué)習(xí)方式，注重從基礎(chǔ)抓起，用知識(shí)武裝頭腦，以理論與實(shí)踐相結(jié)合，人與裝備相融合，訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，力求達(dá)到“練為戰(zhàn)、戰(zhàn)必勝”的目標(biāo)。為進(jìn)一步增強(qiáng)消防官兵個(gè)人防護(hù)裝備和特種器材作用，發(fā)揮人員和裝備器材的最大效能，加強(qiáng)官兵對(duì)裝備的了解和正確運(yùn)用，促進(jìn)執(zhí)勤正規(guī)化建設(shè)，切實(shí)提高部隊(duì)滅火救援能力。培訓(xùn)班邀請(qǐng)總隊(duì)、支隊(duì)業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行專(zhuān)題講座8次、16次邀請(qǐng)?zhí)厍跇I(yè)務(wù)骨干齊勇、馬有彪、張澤、葉少臣等教員輔導(dǎo)講解23種特種器材裝備知識(shí)，通過(guò)理論授課和現(xiàn)場(chǎng)演示的方式使培訓(xùn)官兵有效掌握各種器材的操作、使用和維護(hù)保養(yǎng)，確保在滅火救援中能夠發(fā)揮最大效能。在認(rèn)真學(xué)習(xí)器材知識(shí)的同時(shí)，支隊(duì)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班王國(guó)偉隊(duì)長(zhǎng)加強(qiáng)官兵《火場(chǎng)供水》、《固定消防設(shè)施》、《地震應(yīng)急救援》、《滅火搶險(xiǎn)救援》、《地震應(yīng)急救援》《吉林丙烯槽車(chē)泄露事故處置》《安全防護(hù)與救生常識(shí)》等知識(shí)，教員趙喜智對(duì)救助方法、繩索使用、特種災(zāi)害事故的救援等方面進(jìn)行了專(zhuān)題叫做。同時(shí)舉行“談理想、話感受”即興演講活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，既鼓舞了全體官兵的士氣，又調(diào)動(dòng)了廣大官兵的工作、訓(xùn)練熱情。官兵們紛紛表示：在今后的工作以昂揚(yáng)的精神、振奮的狀態(tài)全身心地投入到各項(xiàng)工作中去，為出色完成好各項(xiàng)工作任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為盡快提高-官兵的結(jié)繩訓(xùn)練救援能力，加快當(dāng)前訓(xùn)練工作，蘭州支隊(duì)榆中輪訓(xùn)隊(duì)趙喜智利用晚上時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的結(jié)繩方法，進(jìn)一步夯實(shí)了官兵結(jié)繩基礎(chǔ)工作。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇6

安全生產(chǎn)作為一個(gè)嚴(yán)肅和長(zhǎng)久的主題,在各個(gè)行業(yè)中都居于最基本最重要的位置。安全生產(chǎn)的好壞直接關(guān)系人身安全，在現(xiàn)今強(qiáng)調(diào)以人為本的社會(huì)意識(shí)形態(tài)下，更要抓好安全生產(chǎn)管理，確保安全生產(chǎn)順利實(shí)施?？茖W(xué)完善的安全生產(chǎn)管理制度是員工的生命安全的重要保障，是高速公路事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。因此要一手抓員工素質(zhì)、管理制度，一手抓好硬件的管理，從思想上和行動(dòng)上全方位消除安全隱患，使高速公路事業(yè)安全、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

收費(fèi)站的安全可以說(shuō)主要包括人、財(cái)、物三方面的安全。

人即人身安全。做為收費(fèi)站的工作人員，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，做好自身防護(hù)工作。在橫穿收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我們的工作人員應(yīng)當(dāng)按照安全管理有關(guān)規(guī)定：一看二停三通過(guò)，寧等一分不搶一秒，防止意外的發(fā)生，這是對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

財(cái)即是錢(qián)票卡安全。我們應(yīng)當(dāng)切合實(shí)際，按照有關(guān)規(guī)定做好通行費(fèi)收入、票據(jù)、通行卡 “二專(zhuān)”“七防”，即專(zhuān)人、專(zhuān)柜、防火、防盜、防搶、防雷、防丟失、防自然災(zāi)害、防人為破壞。上崗期間更應(yīng)做好防搶等安全措施，例如經(jīng)常檢查消防器材、安防器材是否能正常使用，做好突發(fā)事件預(yù)案，應(yīng)急演習(xí)，時(shí)刻緊繃安全弦，這樣才能做到遇事不慌，妥善處理。

物即是物品的安全。主要表現(xiàn)在物品的防火、防盜，食用品的衛(wèi)生上。夏天由于天氣炎熱容易發(fā)生不安全事故，這就特別要求我們用心做好安全生產(chǎn)的各項(xiàng)檢查工作，防患于未然。同時(shí)夏天也是疾病較多的季節(jié)，俗話說(shuō)病從口入，關(guān)注食品衛(wèi)生應(yīng)當(dāng)做好食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作，清除衛(wèi)生死角，防止食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。

做為一個(gè)收費(fèi)站工作人員，我對(duì)安全有著深刻的理解，安全以人為本，就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)，把人看作世間最寶貴的。作為單位的員工一定要遵守單位的規(guī)章制度，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)際做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，提高安全意識(shí)。

所以我們要時(shí)時(shí)講安全，日日講安全，一點(diǎn)小小疏忽或許會(huì)對(duì)我們生命帶來(lái)致命的危害，不要等事情發(fā)生了才去補(bǔ)救。同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì)對(duì)我們的單位帶來(lái)巨大的`損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，不少事故的發(fā)生，究其原因就是安全意識(shí)淺薄，沒(méi)有把安全做到“密”，要是某一個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格一些，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，一場(chǎng)災(zāi)難是可以避免的。

隨意亂穿車(chē)道，有些車(chē)輛或是因?yàn)闆](méi)有注意車(chē)道有人或是因?yàn)閯x車(chē)失靈，進(jìn)入車(chē)道并不會(huì)減速，令人猝不及防，甚至造成不堪設(shè)想的后果。同時(shí)，在處理問(wèn)題過(guò)程中不要站在車(chē)道里面，司機(jī)不會(huì)料見(jiàn)你會(huì)躲，就在這沒(méi)料到當(dāng)中，事故發(fā)生了，所以我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎，應(yīng)該關(guān)注安全，珍惜生命，做到“不傷害自己，不傷害別人，不被人傷害”?！氨鶅鋈叻且蝗罩保覀円獜纳磉叺男∈伦銎穑瑥狞c(diǎn)滴做起，再小的細(xì)節(jié)不能放過(guò)，因?yàn)楹鲆暳思?xì)節(jié)就有了泰埋尼克號(hào)的沉沒(méi)。

態(tài)度決定一切，我想我們的安全管理也是一樣的，必須做到用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待安全問(wèn)題，抓好了安全意識(shí)這個(gè)源頭，安全事故就會(huì)少發(fā)生或不發(fā)生。如何在思想上引起足夠的重視，在行動(dòng)上注意安全呢?我覺(jué)得可以從以下幾方面著手：

一、通過(guò)思想政治工作，提高職工的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)意識(shí)。

安全是常抓不懈的主題，個(gè)別人總是認(rèn)為這是老生常談，耳朵都磨出繭子?！拔抑涝撛趺慈プ?”。說(shuō)這句話的人往往思想上沒(méi)有對(duì)安全引起足夠重視，出事的往往也是這些人，等到真出了安全事故，悔之晚矣!安全不是一朝一夕的事情，也不是一個(gè)人兩個(gè)人的事，它需要我們?nèi)珕T參與認(rèn)真對(duì)待，所以說(shuō)安全必須是常抓不懈的，安全思想政治工作也必須是常抓不懈的。

二、提高自身的業(yè)務(wù)技能，杜絕安全事故出現(xiàn)。

干一行、愛(ài)一行、鉆一行，我認(rèn)為這不僅僅是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的問(wèn)題，它更象是一個(gè)安全問(wèn)題。例如由于長(zhǎng)時(shí)間的封道造成收費(fèi)廣場(chǎng)大量車(chē)輛滯留，這時(shí)你要有禮貌同司機(jī)解釋。開(kāi)道時(shí)司機(jī)往往比較急，這樣的結(jié)果必然造成收費(fèi)站秩序混亂，形成車(chē)輛阻塞車(chē)道，誰(shuí)也出不去的局面。如果你做不出正確疏導(dǎo)手勢(shì)，就會(huì)有事故發(fā)生，如果你思想上安全不重視，自身業(yè)務(wù)技能差，收費(fèi)廣場(chǎng)秩序就會(huì)大亂，交通事故就會(huì)頻發(fā)。所以只有提高自身的業(yè)務(wù)技能才能夠有效地杜絕安全事故的出現(xiàn)。

三、加大安全管理力度與安全管理創(chuàng)新。

加大安全管理力度就必須建立一套完善的規(guī)章制度，明確分工，做到工作安全有章可詢，責(zé)任到人，杜絕違章操作。誰(shuí)出了安全問(wèn)題就由誰(shuí)負(fù)責(zé)，并加大安全監(jiān)管力度，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除，防止更大安全事故的發(fā)生。對(duì)于一些不符合安全規(guī)定的條款及時(shí)修改，真正做到安全管理創(chuàng)新，以此增加工作人員的責(zé)任心與危機(jī)感。

四、定期組織安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

除了日常的管理和考核嚴(yán)格

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇7

先向公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁表達(dá)我此刻的心情，我就很榮幸地成為廣東深華消防工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月2日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的`新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及現(xiàn)場(chǎng)施工管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)七天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。

首先，了解新進(jìn)同事和公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開(kāi)始培訓(xùn)的第一天就是各新進(jìn)人員的相互介紹，相互熟悉，介紹中提到深華消防是成立于1988年，專(zhuān)業(yè)從事消防工程的設(shè)計(jì)、安裝、施工和維修保養(yǎng)等工作，現(xiàn)注冊(cè)資金2000萬(wàn)元。持有建設(shè)部頒發(fā)的消防設(shè)施工程承包壹級(jí)資質(zhì)證書(shū)、消防設(shè)施專(zhuān)項(xiàng)工程設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)證書(shū)。陳嘵峰專(zhuān)員介紹得很詳細(xì)，讓我們一起見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。 在同一天，陳嘵峰專(zhuān)員為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。陳嘵峰專(zhuān)員還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的一個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，這正是“尊重并幫助員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”的體現(xiàn)，讓我感到無(wú)比的滿足。

第二，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了更進(jìn)步的感知與認(rèn)識(shí)。

我在公司的工程管理組工作，這一次培訓(xùn)，使我強(qiáng)化了消防工程這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。 經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)和贏收關(guān)系，大概分為消防維保、消防機(jī)電智能安裝工程、消防培訓(xùn)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)品銷(xiāo)售這幾大方面，并分別有對(duì)應(yīng)的部門(mén)負(fù)責(zé)。

第三，學(xué)習(xí)了消防中強(qiáng)調(diào)的火災(zāi)知識(shí)

從中我感知道了關(guān)愛(ài)生命，讓生命更安全的企業(yè)使命，和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任。

第四，學(xué)習(xí)了消防法。

此課題是由張松經(jīng)理主講 ，消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這八個(gè)字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇8

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開(kāi)展消防安全教育工作。通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的`分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，我們針對(duì)職校生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，通過(guò)相關(guān)活動(dòng)，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。學(xué)校還聘請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)講師對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，使廣大師生掌握消防安全知識(shí)。對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

(三)在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開(kāi)學(xué)初學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排后勤人員對(duì)學(xué)校各重要部門(mén)，譬如教學(xué)樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇9

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，提高轄區(qū)企業(yè)、門(mén)店消防安全意識(shí)，增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。8月13日，咸陽(yáng)馬泉街道寶泉路北社區(qū)邀請(qǐng)居安消防人員為轄區(qū)企業(yè)、物業(yè)、居民開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)與共建單位的交流學(xué)習(xí)，構(gòu)建互幫互助、共同進(jìn)步的新格局。

夏季是火災(zāi)頻發(fā)季節(jié)，該社區(qū)轄區(qū)內(nèi)倉(cāng)儲(chǔ)、餐飲門(mén)店較多，工作人員消防意識(shí)淡薄，沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，存在消防安全隱患。培訓(xùn)中，米教官通過(guò)真實(shí)且典型的案例展開(kāi)警示教育，讓大家認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的無(wú)情及掌握消防安全知識(shí)的重要性。隨后，米教官?gòu)幕馂?zāi)的危險(xiǎn)性、預(yù)防火災(zāi)措施、撲救火災(zāi)的方法、消防器材的操作方法四個(gè)方面進(jìn)行授課。采用理論加實(shí)踐的方法現(xiàn)場(chǎng)教大家如何正確的使用滅火器，牢記使用滅火器的四字口訣“提、拔、瞄、按”，并進(jìn)行實(shí)際操作。針對(duì)企業(yè)、物業(yè)人員，重點(diǎn)講解發(fā)生火災(zāi)后怎樣疏散人群、怎樣避免恐慌、避免造成二次傷害等問(wèn)題的解決辦法。課后，社區(qū)工作人員為大家發(fā)放了消防安全知識(shí)宣傳手冊(cè)，米教官呼吁大家學(xué)好消防知識(shí)并主動(dòng)成為消防知識(shí)宣傳員，減少身邊災(zāi)害的發(fā)生。

安全重于泰山，下一步，該社區(qū)將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全宣傳，并對(duì)轄區(qū)企業(yè)、門(mén)店、小區(qū)的消防設(shè)施、消防通道等安全問(wèn)題進(jìn)行大檢查，確保消防通道暢通、消防設(shè)施配備齊全，為轄區(qū)營(yíng)造安全環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇10

先向公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁表達(dá)我此刻的心情，我就很榮幸地成為廣東深華消防工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月2日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及現(xiàn)場(chǎng)施工管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)七天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益匪淺、深有體會(huì)。

首先，了解新進(jìn)同事和公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開(kāi)始培訓(xùn)的第一天就是各新進(jìn)人員的相互介紹，相互熟悉，介紹中提到深華消防是成立于1988年，專(zhuān)業(yè)從事消防工程的設(shè)計(jì)、安裝、施工和維修保養(yǎng)等工作，現(xiàn)注冊(cè)資金20xx萬(wàn)元。持有建設(shè)部頒發(fā)的消防設(shè)施工程承包壹級(jí)資質(zhì)證書(shū)、消防設(shè)施專(zhuān)項(xiàng)工程設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)證書(shū)。陳嘵峰專(zhuān)員介紹得很詳細(xì)，讓我們一起見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。在同一天，陳嘵峰專(zhuān)員為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。陳嘵峰專(zhuān)員還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的一個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，這正是“尊重并幫助員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”的體現(xiàn)，讓我感到無(wú)比的滿足。

第二，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了更進(jìn)步的感知與認(rèn)識(shí)。

我在公司的工程管理組工作，這一次培訓(xùn)，使我強(qiáng)化了消防工程這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)和贏收關(guān)系，大概分為消防維保、消防機(jī)電智能安裝工程、消防培訓(xùn)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)品銷(xiāo)售這幾大方面，并分別有對(duì)應(yīng)的部門(mén)負(fù)責(zé)。

第三，學(xué)習(xí)了消防中強(qiáng)調(diào)的火災(zāi)知識(shí)

從中我感知道了關(guān)愛(ài)生命，讓生命更安全的企業(yè)使命，和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任。

第四，學(xué)習(xí)了消防法。

此課題是由張松經(jīng)理主講，消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作，就此消防法的頒布和深圳市地方的法規(guī)凸顯了我司的發(fā)展契機(jī)。

第五，學(xué)習(xí)了消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括消防水，消防電施，氣體消防，防排煙系統(tǒng)，這幾大系統(tǒng)。

這次培訓(xùn)由我們的總工梁宏偉主講從中我學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)消防系統(tǒng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第六，工地參觀，根據(jù)所學(xué)的消防基礎(chǔ)知識(shí)，前往工地參觀學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)由三聯(lián)工地的項(xiàng)目經(jīng)理鄭韓主講，先對(duì)我們講圖看圖理解圖和現(xiàn)場(chǎng)解答，隨之從以上的解圖中實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，公司希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益，符合公司要求做最值得信賴(lài)的消防企業(yè)中的一員。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇11

XX科技股份有限公司

xx年度消防演習(xí)總結(jié)

為使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示，由綜合部策劃牽頭，xx年11月13日下午16時(shí)30分，公司組織了消防知識(shí)培訓(xùn)及演習(xí)活動(dòng)。整場(chǎng)演習(xí)活動(dòng)緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過(guò)此次消防演習(xí)，不僅增強(qiáng)了全體員工的安全防范意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

這次消防演習(xí)活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。公司消防演習(xí)指揮部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)這次演習(xí)工作高度重視，認(rèn)真審定演習(xí)方案，確定演習(xí)目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演習(xí)工作進(jìn)行部署，親臨演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演習(xí)命令，觀察演習(xí)情況，并在演習(xí)工作結(jié)束后進(jìn)行了總結(jié)。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求，從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演習(xí)的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是通過(guò)消防演習(xí)，增強(qiáng)公司全體員工的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步調(diào)高員工的自護(hù)、自救、抵御災(zāi)害事故的能力，確保公司員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了《公司消防演習(xí)預(yù)案》。為了使演習(xí)預(yù)案安全可行，在預(yù)案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

三、積極參與，演習(xí)效果呈現(xiàn)良好

xx年11月12日下午15:30，公司綜合部組織安全員在一樓培訓(xùn)室進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn)及演習(xí)工作的部署，學(xué)習(xí)消防安全的必備知識(shí)，包括消防安全員的工作職責(zé)，滅火器的分類(lèi)及使用方法，起到了良好的效果。隨后，公司保安負(fù)責(zé)人對(duì)滅火器的使用方法進(jìn)行了具體的講解和演示，并對(duì)消防演習(xí)工作進(jìn)行了安排。

xx年11月13日下午16:30，消防演習(xí)活動(dòng)正式開(kāi)始，消防演習(xí)緊張有序，安全保證，工作到位，演習(xí)達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。

四、通過(guò)演習(xí)，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

通過(guò)消防演練，員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1.參與人員，特別是生產(chǎn)一線人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2.對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

3.演習(xí)前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使參與人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

五、演習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題

1.生產(chǎn)部門(mén)的安全消防員未能及時(shí)到達(dá)指定位置疏通安全通道，導(dǎo)致部分車(chē)間員工在通過(guò)救生通道時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象;

2.個(gè)別員工認(rèn)為此次只是模擬演習(xí)，動(dòng)作緩慢，逃生意識(shí)不強(qiáng)，且不服從現(xiàn)場(chǎng)安全員的指揮;

通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演習(xí)工作，以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇12

消防銷(xiāo)售培訓(xùn)總結(jié)

消防產(chǎn)品是對(duì)于人類(lèi)生命財(cái)產(chǎn)安全的保護(hù)，而消防銷(xiāo)售是對(duì)于消防產(chǎn)品的推廣和銷(xiāo)售，保障著消防產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)。為了提高消防銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，從而更好地服務(wù)于消防維護(hù)業(yè)務(wù)，開(kāi)展了一系列的消防銷(xiāo)售培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

消防銷(xiāo)售培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括：

1. 消防產(chǎn)品知識(shí)介紹：消防產(chǎn)品的種類(lèi)、規(guī)格、性能、特點(diǎn)等信息的概述和介紹。

2. 消防產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)景講解：講解不同場(chǎng)合和不同需求的消防產(chǎn)品應(yīng)用方法。

3. 消防產(chǎn)品銷(xiāo)售技巧：包括如何了解客戶需求、溝通技巧、如何分析客戶反應(yīng)、如何確定銷(xiāo)售策略等。

4. 消防技術(shù)知識(shí)：包括消防安全法律法規(guī)、消防工程應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)、消防設(shè)施的結(jié)構(gòu)原理等。

5. 營(yíng)銷(xiāo)思維和銷(xiāo)售技能培訓(xùn)：包括職業(yè)素質(zhì)、銷(xiāo)售技能、銷(xiāo)售模式、渠道建設(shè)、服務(wù)流程等內(nèi)容。

二、培訓(xùn)方式

1. 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：有專(zhuān)業(yè)的消防銷(xiāo)售培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者消防產(chǎn)品生產(chǎn)廠家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

2. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展在線課程或者直播，方便報(bào)名和聽(tīng)課，同時(shí)也能夠提供視頻、音頻、文本、案例等多種學(xué)習(xí)模式。

3. 自主學(xué)習(xí)：可以利用自主學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)書(shū)籍、資料和視頻等進(jìn)行消防銷(xiāo)售知識(shí)學(xué)習(xí)。

4. 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐：消防銷(xiāo)售培訓(xùn)不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行，真正把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作成果。

三、培訓(xùn)效果

消防銷(xiāo)售培訓(xùn)的效果和目的是提高銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的最大化；達(dá)到企業(yè)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的提升；優(yōu)化銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建，確立良好銷(xiāo)售文化和服務(wù)品牌，提高消費(fèi)者滿意度和忠誠(chéng)度。

從個(gè)人角度來(lái)看，消防銷(xiāo)售培訓(xùn)可以幫助人們更好地了解消防產(chǎn)品，提高消防安全意識(shí)和能力；在消防工作中更加專(zhuān)業(yè)地為公眾服務(wù)；同時(shí)，還能夠幫助銷(xiāo)售人員提高職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)自身職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、結(jié)語(yǔ)

隨著人們的生活水平不斷提高，對(duì)于消防安全的關(guān)注度和需求也在不斷增加。因此，消防銷(xiāo)售培訓(xùn)是非常必要的，對(duì)于消防銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、消防產(chǎn)品的使用和消防安全的普及都起到了非常積極的作用。希望企業(yè)能夠加強(qiáng)消防銷(xiāo)售培訓(xùn)的力度，提高人民的消防安全意識(shí)和能力。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇13

在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。

我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救：在火勢(shì)越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。

如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。

一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。

二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索（如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上，耐心等待消防人員。

生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。消防安全培訓(xùn)評(píng)估總結(jié)3

消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件，當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的`熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

1、火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全記。

7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。發(fā)生火災(zāi)如何逃生？

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。

3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇14

20ｘｘ年3月20日下午3:00，我校有幸請(qǐng)到了ｘｘ省政安消防安全培訓(xùn)中心的韓教官到我校開(kāi)展關(guān)于消防安全知識(shí)的培訓(xùn)，在王建紅校長(zhǎng)的精心組織下，全體師生在我校餐廳認(rèn)真聽(tīng)韓教官在平時(shí)的工作中關(guān)于如何安全有效的做好防火防電以及如何才能安全自救、脫險(xiǎn)的一些基本方法和技能。

此次消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但意義重大。未來(lái)幾年正是學(xué)校蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵階段，在學(xué)校穩(wěn)中求進(jìn)的發(fā)展過(guò)程中，安全是學(xué)校的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)。通過(guò)今天的培訓(xùn)以及平時(shí)對(duì)消防安全管理的理解，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100％，提高師生的消防安全意識(shí)，提高師生在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

二、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。

三、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén)，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

四、素質(zhì)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)我校安全員及教師的培訓(xùn)力度，人人心中有責(zé)任，明確“三級(jí)責(zé)任制”，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。組織學(xué)生干部消防隊(duì)，定期組織消防演練，提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。

責(zé)任重于泰山。在今后的工作或是學(xué)習(xí)中安全永遠(yuǎn)是我們的責(zé)任，我們都要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的將責(zé)任放到第一位，明確“三級(jí)責(zé)任制”以避免不該有的危險(xiǎn)。

消防培訓(xùn)總結(jié) 篇15

為了進(jìn)一演練總結(jié)步提高全體師幼的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火自救逃生能力，我園特別組織全體人員進(jìn)行了12·7日消防演練活動(dòng)。

在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特別邀請(qǐng)消防工作人員，對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)，以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理……

演練活動(dòng)開(kāi)始，警報(bào)聲響起，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生迅速用袖子捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后，通過(guò)兩個(gè)安全出口，全體人員集合到空曠的園外，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)3分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動(dòng)，雖然只有3分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行。多年來(lái)，上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視校園消防工作，始終把消防工作和增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)放在學(xué)校教育工作的突出位置。學(xué)習(xí)消防知識(shí)已經(jīng)成為中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的必修課。

為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的消防自救能力，11月15日，42班的學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)題為《守護(hù)校園平安——學(xué)校消防安全教育》的校園消防安全知識(shí)培訓(xùn)。在一樁樁血淋淋的校園火災(zāi)事例面前，同學(xué)們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)通過(guò)視頻資料，向?qū)W生們展示了近些年來(lái)我國(guó)各地的一些重特大火災(zāi)事故：XX年上海商學(xué)院因?qū)W生違章使用電器發(fā)生火災(zāi)，4位花季少女跳樓死亡;XX年6月5日，江西廣電學(xué)生園因違章使用蚊香，致使13人死亡;XX年北京藍(lán)極速網(wǎng)吧因人縱火，導(dǎo)致24人死亡……大量的火災(zāi)案例，讓在座的學(xué)生嗔目結(jié)舌，深深意識(shí)到缺乏起碼的消防自救常識(shí)而導(dǎo)致人員傷亡的嚴(yán)重后果。

通過(guò)本次培訓(xùn)，向?qū)W生們系統(tǒng)地介紹了用火知識(shí)、火災(zāi)引起的原因和預(yù)防措施。在學(xué)校校園內(nèi)部，常見(jiàn)的火災(zāi)主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)仍蛞鸬?。同學(xué)在學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候，都不自禁地對(duì)比了自己在平時(shí)生活中的一些用火行為，挺有啟發(fā)意義。在如何預(yù)防火災(zāi)的問(wèn)題上，培訓(xùn)主要針對(duì)在校學(xué)生的生活和用火情況例舉了十條預(yù)防校園火災(zāi)的安全措施：一是要嚴(yán)格遵守學(xué)校的消防安全管理規(guī)章條例，二是愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施，三是打掃衛(wèi)生時(shí)，不要隨意點(diǎn)火燒垃圾，四是在校嚴(yán)禁吸煙，五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明，六是嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園，七是不在宿舍里亂拉電線，八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等，九是發(fā)現(xiàn)電器線路出現(xiàn)燒焦短路等現(xiàn)象要及時(shí)報(bào)告，十是在進(jìn)入不熟悉的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓時(shí)要注意安全疏散指示標(biāo)志。這十條安全防御措施，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是很平常的事情，但卻是有效防止火災(zāi)的基本要求和舉措。

在看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦時(shí)，同學(xué)們議論紛紛、各抒己見(jiàn)。通過(guò)培訓(xùn)，同學(xué)們明確了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該采取的基本措施：一要沉著冷靜、及時(shí)正確地報(bào)警;二要采取措施，撲救初級(jí)火災(zāi)(這是火災(zāi)自救的關(guān)鍵);三是掌握必要的安全滅火的方法，比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法;四是在疏散時(shí)掌握好一些正確的方法，比如不慌張、不喧嘩、不擁擠、要沉著冷靜;要避開(kāi)煙氣的毒害;正確識(shí)別疏散的指示標(biāo)示;要選擇正確的逃生路徑，不能坐普通電梯逃生等;疏散中選擇正確的逃生方法，例如毛巾捂鼻法、匍匐前進(jìn)法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結(jié)法、樓梯轉(zhuǎn)移法等。同學(xué)們看完視頻之后，都覺(jué)得大有收獲。

通過(guò)這次培訓(xùn)，首先，在思想上使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了安全用火、科學(xué)自救的重要性，增強(qiáng)了同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中安全用火的自覺(jué)性;其次，同學(xué)們從理論上初步掌握了預(yù)防火災(zāi)的安全措施，為今后防止火災(zāi)打下了理論基礎(chǔ);再次，同學(xué)們初步掌握了發(fā)生火災(zāi)時(shí)基本的逃生自救方法和措施，為后面學(xué)校舉行的消防安全演練和火災(zāi)逃生打下了基礎(chǔ)。因此，本次培訓(xùn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

消防培訓(xùn)總結(jié)(匯總八篇)

時(shí)光如白駒過(guò)隙，這段時(shí)間的工作上的事情終于可以暫時(shí)告一段落，工作總結(jié)應(yīng)該被我們安排進(jìn)日程了，通過(guò)總結(jié)，來(lái)取得更大的業(yè)績(jī)和成績(jī)。如何才能讓自己的工作總結(jié)既清晰又有條理呢？或許你需要"消防培訓(xùn)總結(jié)(匯總八篇)"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

消防培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

消防氣培訓(xùn)心得總結(jié)篇1

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

一、認(rèn)清消防安全的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

三、 保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 讓我認(rèn)識(shí)也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn);

一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點(diǎn)和基線。

1、你所職責(zé)工作范圍 ，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程圖 ，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。

二、 要經(jīng)常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備 是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門(mén)是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過(guò)期。

四， 必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。

五、遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救，采取 “先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。

六、 在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

七、 不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起， 防范做去，自身做起。

八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。

在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。

消防氣培訓(xùn)心得總結(jié)篇2

上午是省公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、”hse培訓(xùn)，對(duì)施工安全和財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面的了解。記住了安全理念中的一條：“居安思危，一切事故都是可以避免的!”中午參加了安全部組織的消防培訓(xùn)，外請(qǐng)了培訓(xùn)老師。培訓(xùn)內(nèi)容通過(guò)豐富的幻燈圖片和生動(dòng)的事故案例等形式，涵蓋了企業(yè)生產(chǎn)、家庭日常生活方面的消防知識(shí)，增加了大家的家庭防火、應(yīng)急意識(shí)。

一幕幕觸目驚心的事故現(xiàn)場(chǎng)，將我的心都緊張得提到了嗓子眼里。尤其是看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子、花季的少女，和很多的父親母親，因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)，導(dǎo)致花朵凋零、皮膚燒傷、四肢殘缺。忘不了培訓(xùn)過(guò)程中播放的一段視頻：“樂(lè)樂(lè)的故事”。樂(lè)樂(lè)是一個(gè)5歲的孩子，因?yàn)?歲時(shí)在一起火災(zāi)事故中全身被80%的燒傷，只能從腿部移植皮膚來(lái)修復(fù)頭部、面部燒傷。因?yàn)楦恫黄鹁揞~的醫(yī)藥費(fèi)，只能在上海街頭乞討?？粗鴺?lè)樂(lè)被燒得面目全非的臉龐，聽(tīng)著他用稚嫩的聲音背誦著：“慈母手中線，游子身上衣……”我忍不住淚眼婆娑。多么可愛(ài)而又聰明的孩子，可是一場(chǎng)無(wú)情的大火就這樣剝奪了他的幸福、剝奪了他的受教育的權(quán)利。而這一切，如果他的父母他的家人都了解一些安全防控知識(shí)的話，悲劇完全可以避免。

培訓(xùn)中還了解到，除了掌握安全消防知識(shí)，家中還要常備安全救護(hù)物品，包括手電筒、繩子、燃?xì)夥佬孤﹫?bào)警器、干粉滅火器和放煙面罩。之所以把這次培訓(xùn)感悟?qū)懺诓┛屠?，是想讓寶寶們也能從小具備安全意識(shí)，居安思危。希望天下所有的家庭都通過(guò)積極充分的準(zhǔn)備，遠(yuǎn)離這些突發(fā)事故，健康幸?？鞓?lè)地生活!

消防氣培訓(xùn)心得總結(jié)篇3

為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念，提高防火意識(shí)，掌握必要的消防安全知識(shí)和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請(qǐng)烏魯木齊政安消防知識(shí)宣傳中心教官為全館60余名員工開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防基本知識(shí)、消防法規(guī)簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)講述近年來(lái)我國(guó)發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。

通過(guò)楊教官聲情并茂的演講，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：

一、消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)5篇消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)5篇二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。

五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。

六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

通過(guò)這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí)，也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí)，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí)，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。

消防培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

xx步行街xx年度秋季消防理論和實(shí)操培訓(xùn)已于10月20、21日按計(jì)劃舉行，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)、商家的大力支持，并取得了一定的效果，現(xiàn)謹(jǐn)對(duì)此次培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、完成了培訓(xùn)目的:

通過(guò)這次培訓(xùn)令各部門(mén)員工于商場(chǎng)發(fā)生火警時(shí)均能熟悉各自的工作職責(zé)，有效地加強(qiáng)部門(mén)間的協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性，令各員工了解火警發(fā)生時(shí)的逃生路線及方法，熟悉簡(jiǎn)單消防設(shè)備的使用。達(dá)到了培訓(xùn)目的，讓各員工在遇到火警時(shí)會(huì)報(bào)警、會(huì)逃生、會(huì)滅火。

二、組織完善:

整個(gè)培訓(xùn)共分兩天，三個(gè)階段。消防理論培訓(xùn)(全體員工都參加，在電影城3、4號(hào)影廳)。

培訓(xùn)后，實(shí)地滅火操練，加深員工對(duì)消防器材使用及對(duì)火警應(yīng)急處理能力。

三、存有不足

于該次培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中，仍存有如下不足之處：

1、新入職員工及非保安部員工對(duì)消防器材的使用不夠熟悉，表現(xiàn)為：滅火器實(shí)操滅火時(shí)有員工邊跑邊噴射，一次滅火不徹底，讓起火源復(fù)燃，噴射時(shí)未對(duì)準(zhǔn)火焰跟部，部分員工對(duì)火存有畏怕心理。

2、部分保安部隊(duì)員在實(shí)操水帶拋接過(guò)程中方法不正確，導(dǎo)致速度緩慢。

四、改善措施:

1、強(qiáng)化新入職員工消防培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)員工消防實(shí)操演練，盡快掌握、熟悉消防水帶的拋接方法，做到爭(zhēng)分奪秒。

消防培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的`要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防意識(shí)

由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防意識(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)的消容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的.實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于10月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。

四、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

通過(guò)消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1、師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

消防培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

為加強(qiáng)消防安全教育，提高全校師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)能夠高效進(jìn)行救援和逃生。4月12日下午第一節(jié)課，芭茅小學(xué)召開(kāi)“20xx年度學(xué)校消防安全知識(shí)”培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由學(xué)校校長(zhǎng)助理王業(yè)高主持。

學(xué)校邀請(qǐng)了安慶市市安防火中心的高教官給全校師生消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座。主會(huì)場(chǎng)在學(xué)校多媒體教室，全校班主任和六年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生在主會(huì)場(chǎng)參加培訓(xùn)會(huì)議。分會(huì)場(chǎng)為各班級(jí)教室，學(xué)校充分利用“班級(jí)一體機(jī)”組織學(xué)生收看培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播。

高教官現(xiàn)場(chǎng)向全體師生介紹了消防器材的知識(shí)、逃生和急救知識(shí)以及安全體系的建立和操作方法。在講座中，高教官引用了許多生動(dòng)而真實(shí)的火災(zāi)案例，深深觸動(dòng)了師生的心靈，引發(fā)師生思考消防安全的重要性。老師和學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)取講座，觀看視頻和現(xiàn)場(chǎng)演練，并且與教官進(jìn)行積極互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)操作各種防火滅火器材。

最后，校長(zhǎng)肖珩對(duì)此次消防安全培訓(xùn)會(huì)作了總結(jié)講話。她指出：學(xué)校安全管理工作要充分認(rèn)識(shí)到消防安全教育的重要性;各班級(jí)要在學(xué)校統(tǒng)一部署下，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的教育，尤其要教給學(xué)生防險(xiǎn)、避險(xiǎn)的技能，讓全校師生“人人心中有安全”，安全教育切實(shí)做到“防患于未然”。

消防培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初少先隊(duì)工作計(jì)劃，從學(xué)生日常行為規(guī)范教育入手 ，以學(xué)生文明禮儀教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開(kāi)展少先隊(duì)工作，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話都精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，用科學(xué)的考核制度評(píng)價(jià)隊(duì)干部的工作，開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)如包餃子比賽、跳繩比賽等活動(dòng)提升集體凝聚力，讓隊(duì)干部逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，并能自主地管理少先隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù)。確立大隊(duì)委激勵(lì)制度，激發(fā)學(xué)生的工作熱情。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。舉辦了“雷鋒在我心中”、“告別陋習(xí)，走向文明”主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們?cè)谏鷦?dòng)活潑的形式中受到良好的思想教育。特別值得一提的是，本學(xué)期大隊(duì)部為了加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任感，提升廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員的水平，規(guī)范隊(duì)儀式，與五（2）中隊(duì)輔導(dǎo)員一起，精心打造了一次“告別陋習(xí)，走向文明”主題中隊(duì)觀摩會(huì)，大大激發(fā)了中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作熱情，使少先隊(duì)的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每天的紅領(lǐng)巾廣播都力求規(guī)范有序，內(nèi)容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，起到信息溝通交流的橋梁紐帶作用，成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一扇重要窗口。

5.繼續(xù)做好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，本期新學(xué)了一支歡迎曲，隊(duì)員們通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，都熟練掌握了這支樂(lè)曲的演奏方法，使鼓號(hào)隊(duì)陣容整齊、鼓樂(lè)雄壯。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分，是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，月底進(jìn)行“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的載體，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)，讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)和感悟中成長(zhǎng)，是我們努力的目標(biāo)和方向。

1.開(kāi)展“雷鋒精神與我同行”主題教育活動(dòng)

為了讓雷鋒精神常駐校園，大隊(duì)部認(rèn)真開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。首先利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，大隊(duì)輔導(dǎo)員作了《學(xué)雷鋒，從小事做起》的國(guó)旗下講話，并宣讀了《學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)》，號(hào)召少先隊(duì)員們向雷鋒學(xué)習(xí)；接著召開(kāi)了以“雷鋒在我心中”為主題的隊(duì)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生不但要在日常生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，做一顆永不生銹的鏍絲釘；在學(xué)校轟轟烈烈地開(kāi)展以“五個(gè)一”為載體的教育活動(dòng)，即：背一句雷鋒的名言、唱一首學(xué)雷鋒的歌曲、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期學(xué)雷鋒的黑板報(bào)、舉行一次講雷鋒故事比賽。在一次又一次的親身實(shí)踐中，雷鋒的形象在隊(duì)員們心目中漸漸清晰偉大，就象一座不朽的豐碑；與此同時(shí)，“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班集體的評(píng)比也在如火如荼地進(jìn)行，少先隊(duì)員們以年級(jí)為單位，走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展各種各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，如：打掃一環(huán)路衛(wèi)生等等，在全校掀起了一陣又一陣學(xué)雷鋒的熱潮，最后通過(guò)公正評(píng)選，評(píng)出了八個(gè)“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班集體。通過(guò)一系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)的開(kāi)展，廣大少先隊(duì)員深刻地領(lǐng)悟了雷鋒精神的精髓，對(duì)雷鋒產(chǎn)生了深深的崇敬之情，并立志要向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神代代相傳。

消防培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

消防培訓(xùn)宣傳活動(dòng)總結(jié)

近年來(lái)，火災(zāi)頻發(fā)事件不斷，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。為了提高公眾的火災(zāi)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，我們組織了一場(chǎng)消防培訓(xùn)宣傳活動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩周的精心準(zhǔn)備和組織，這次活動(dòng)于8月10日在本市市中心廣場(chǎng)成功舉辦。下面是對(duì)此次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

本次活動(dòng)的目標(biāo)是提高公眾的火災(zāi)安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，同時(shí)宣傳我們的消防隊(duì)伍的工作和職責(zé)，增強(qiáng)公眾對(duì)消防隊(duì)伍的認(rèn)識(shí)和尊重。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 策劃團(tuán)隊(duì)成立：成立了一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)推廣團(tuán)隊(duì)，由市消防局相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排和策劃。

2. 活動(dòng)方案制定：策劃團(tuán)隊(duì)根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)和預(yù)算制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、物資準(zhǔn)備等。

3. 活動(dòng)物資采購(gòu)：根據(jù)活動(dòng)方案，我們購(gòu)買(mǎi)了宣傳折頁(yè)、宣傳畫(huà)冊(cè)、消防器材模型等物資，并委托專(zhuān)業(yè)公司設(shè)計(jì)制作了一套活動(dòng)標(biāo)識(shí)和背景板。

4. 宣傳準(zhǔn)備工作：我們通過(guò)各大媒體和社交平臺(tái)發(fā)布了宣傳通告，邀請(qǐng)市民積極參與活動(dòng)；同時(shí)也聯(lián)系了相關(guān)機(jī)構(gòu)和企業(yè)，獲得了他們的支持和贊助。

三、活動(dòng)流程

1. 開(kāi)幕儀式：當(dāng)天上午9點(diǎn)，市政府代表、消防隊(duì)員和群眾近千人聚集在市中心廣場(chǎng)，參加了本次活動(dòng)的開(kāi)幕儀式。市長(zhǎng)代表在致辭中強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)預(yù)防的重要性，并表彰了先進(jìn)的消防隊(duì)員。

2. 宣傳展覽：在廣場(chǎng)上，我們搭建了宣傳展覽的展位。展位分為多個(gè)區(qū)域，分別介紹了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、火災(zāi)逃生技巧、如何正確使用消防器材等。每個(gè)區(qū)域還設(shè)置了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，吸引了很多市民前來(lái)參與。

3. 實(shí)景演練：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們?cè)O(shè)置了一個(gè)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行了實(shí)景演練。消防隊(duì)員進(jìn)行了滅火、救援等操作，向公眾展示了他們的英勇和專(zhuān)業(yè)。這次實(shí)景演練營(yíng)造了緊張的氣氛，吸引了大量觀眾，并激發(fā)了市民的參與熱情。

4. 知識(shí)講座：我們還安排了專(zhuān)業(yè)的消防官兵進(jìn)行火災(zāi)安全知識(shí)講座。通過(guò)生動(dòng)的案例和講解，他們向市民普及了火災(zāi)的成因、預(yù)防措施、逃生技巧等，讓市民更加了解火災(zāi)的危害和自救互救方法。

5. 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：為了增加參與者的積極性，我們安排了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。市民只需要填寫(xiě)個(gè)人信息，就有機(jī)會(huì)獲得我們準(zhǔn)備的精美獎(jiǎng)品，如火災(zāi)報(bào)警器和滅火器等。

四、活動(dòng)效果

經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)共吸引了近2萬(wàn)人參與，取得了非常好的效果。市民們通過(guò)互動(dòng)游戲、觀看演練和講座等形式，深入了解了火災(zāi)安全知識(shí)，并掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本技能。同時(shí)，我們也發(fā)放了大量的宣傳材料，提高了公眾對(duì)火災(zāi)安全和消防隊(duì)伍的認(rèn)識(shí)和尊重。此外，通過(guò)活動(dòng)的宣傳推廣，我們的消防隊(duì)伍形象得到了提高，對(duì)公眾的信任度也得到了加強(qiáng)。

總結(jié)：

通過(guò)這次消防培訓(xùn)宣傳活動(dòng)，我們不僅提高了公眾的火災(zāi)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，還強(qiáng)化了公眾對(duì)消防隊(duì)伍的認(rèn)識(shí)和尊重。希望這次活動(dòng)能夠在社會(huì)上產(chǎn)生廣泛的影響，讓更多的人關(guān)注火災(zāi)安全，共同營(yíng)造一個(gè)安全和諧的社會(huì)。我們將繼續(xù)舉辦類(lèi)似的宣傳活動(dòng)，為整個(gè)社會(huì)的消防安全事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

消防培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，此次培訓(xùn)由昆明市消防知識(shí)普及中心的肖教導(dǎo)員為小寨小學(xué)的師生進(jìn)行培訓(xùn)。督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

（一）、做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開(kāi)展“安全知識(shí)”講座。

學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。肖教導(dǎo)員對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、培訓(xùn)內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。

（二）、開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)后第二星期，學(xué)校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時(shí)回收。

（三）、舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織開(kāi)展一次以演講、征文、繪畫(huà)、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)多種宣傳教育模式，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。

（四）、認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作結(jié)合目前開(kāi)展的深化消防安全“五大”活動(dòng)，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查，部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。

（五）、嚴(yán)格按照要求，做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識(shí)，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴(yán)防火患。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。