遇見生命作文

遇見生命作文。

編輯挑選出一篇有價值的文章題目為“遇見生命作文”，作文是語文學(xué)習(xí)中最具挑戰(zhàn)性的部分，作文為我們提供了一個展示個性和個人特色的場所。寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強(qiáng)閱讀，一篇好的作文是如何誕生的呢？

遇見生命作文 篇1

寒假，爸爸帶我去森林公園爬山，那里的一花一草灰?guī)е笞匀坏臍庀?，空氣十分清新。不過最讓我難忘的不是山上的美景，而是一棵樹。

一下車，我就和爸爸較上了勁，一前一后奔向山頂。爸爸慢得跟烏龜似的，不一會兒就被我甩得沒了影，

一路小跑，眼前突然出現(xiàn)了一抹綠，似乎是一叢灌木，又疑惑：灌木又怎會懸在空中？況且這旁邊都是石壁，幾乎寸草不生，也應(yīng)該不是樹。

走進(jìn)一瞧，橫在半空中的，居然是一棵樹，順著樹干往下看，他的根竟插在石縫中！在細(xì)樹干中間掛著一幅醒目牌子：生命樹，或許是因?yàn)樗菆砸愕钠沸园桑∷谶@寒冬臘月，枝頭仍綠意盎然，那綠油油的枝葉，在陽光下仿佛刷了一層油，亮得刺眼。它的樹干不是很粗，卻同樣讓人感到蒼勁有力。它歪歪斜斜地橫在半空中，好似一位受了傷仍傲然挺立的將軍，雖虛弱卻不失威嚴(yán)，道天然的“門”－不高不矮，正好夠人們通過，十分美麗。

真的難以想象，一顆種子，不幸落入石縫中。但它仍不放棄，靠著那一滴雨水，一絲陽光，不斷掙扎，生根，發(fā)芽最終長成一顆生命之樹，這就是生命的力量！

感謝大自然，讓我遇見美的事物，遇見真正的美！

遇見生命作文 篇2

作者：葉涵曉

生命，恰似一本小說，其價值不在于長短大小而在于貢獻(xiàn)。

在我家窗前，有著幾盆迷你的向日葵。它總把臉朝向太陽，努力伸長筆直的腰干去接觸太陽，去汲取陽光。

不管風(fēng)多大，雨多烈，雪多冷酷，它都昂首挺胸，盡管搖擺，但不折枝。它有著高傲的姿態(tài)，但卻只面向太陽，從不改變。這也讓我感受到了生命的崇高與偉大。

每次遇到煩惱，我總會陷入苦惱，倍感迷茫，甚至思考生命是什么？重要嗎？要放棄嗎？可當(dāng)我看到那向日葵，會思考，它就像一個士兵，守候著太陽，它并沒有收獲什么特別的，但卻仍傲立，這不就是生命的力量嗎？！

有一次，家中來了客人，熱鬧中又帶著一絲混亂，不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)向日葵上的葉子都掉了下來，看那新鮮的痕跡，我就知道，又是哪個頑皮的小朋友在“做妖”。我為此焦慮了許久，望著那張黑褐色的大圓盤，十分無奈。十分想念那幾片生機(jī)盎然的黃葉。

于是我買了許多營養(yǎng)液澆灌它，還常常給它松土，照顧的十分細(xì)心周道，可奇跡還是沒有出現(xiàn)，時間久了便忘了它。

在后來，偶然經(jīng)過那兒，發(fā)現(xiàn)那圓盆旁竟出現(xiàn)了黃色的東西！我又驚又喜，拿著個盆，便蹦蹦跳跳起來，與家人們分享這喜悅。靜待那燦爛的黃葉“重現(xiàn)江湖”！

不負(fù)重望，它創(chuàng)造了奇跡，重新綻開了自信美麗的笑容。

它也向我證明了，生命要靠自已努力，外界的東西不說多好，都不及自已去觸及，去付出，去創(chuàng)造奇跡。

遇見它，我遇見了生命，讓我懂得了生命的真諦。它不像牡丹一樣富貴，不像玫瑰那么妖艷，也不如百合那么純凈，它很平凡，或許這才是真正“美好”的生命！

遇見生命作文 篇3

我是怎么跟陳瀟走到現(xiàn)在的，我自己都不知道，甚至回想起來，自己都會嚇一跳。

我跟陳瀟完全屬于兩個世界的人，她喜歡享受生活中每個不經(jīng)意的瞬間，從來不替未來著想。大學(xué)三年，她早已把五道口附近各式各樣的美食吃了個遍，跟她出去吃飯，她會習(xí)慣性地掏出一大堆會員卡。

而我有著自己日復(fù)一日的夢想與追求，愛情和食物在我眼里從來都不會顯得那么重要。 但是，她在潛移默化地改變著我，我自己都不知道。

看著她的體重夜以繼日地往上長，我也顧不上恰當(dāng)?shù)恼Z氣，直截了當(dāng)?shù)馗嬖V她：“陳瀟，你這個死胖子，別一天到晚就知道吃。 ”

陳瀟的語氣沒有半點(diǎn)生氣，她說：“吃你家大米了，哦，不對，我將來是要喝你家粥的?！?/p>

我真是拿她沒辦法，但一開始卻不是這樣子的。

認(rèn)識陳瀟是因?yàn)椴块T活動，那天部門的人在一起吃飯的時候，突然間門口站著一個長相稚嫩的女生，后來她入座后做自我介紹，我才知道她的名字叫陳瀟。我對她第一印象沒什么好感，簡而言之就是身高不夠，顏值也不夠，只能靠一臉?gòu)雰悍蕘頊?。而且我是個特別討厭在時間觀念上不準(zhǔn)時的人——第一次部門聚餐，她就遲到，這樣的人，我絲毫沒有興趣結(jié)識。

最關(guān)鍵的是，當(dāng)時我有個很愛的女朋友，即便遇到什么特別中意的女孩，我也不會造次。所以在認(rèn)識她一年以內(nèi)，我們都沒有什么交集，甚至都沒說過話。

當(dāng)然這一年內(nèi)也發(fā)生了其他的事，比如我跟女朋友分手。

分手得不夠和平，搞得人盡皆知，每個認(rèn)識我們的人都知道我被她甩了，這其中也包括陳瀟。

那陣子我心情不好，有次部門開會討論活動方案，討論了十幾分鐘無果的時候，陳瀟突然出現(xiàn)在會議室門口，臉上愧疚的表情一覽無余，我沒給她好臉色，劈頭罵道：“下次你遲到就可以滾蛋了?！?/p>

陳瀟沒有摔門離去，而是默默找了個空位坐下來。

會議結(jié)束后，大家都直接離開了，唯獨(dú)陳瀟沒有直接離開會議室，而是在我手旁邊放了一張紙條。我剛想問她寫著什么的時候，她已經(jīng)走出門外。

打開紙條一看，上面寫著一行字：倘若你心情不好，我可以帶你去吃好吃的。

我心想我們之間很熟嗎？然后把紙條扔進(jìn)垃圾桶，但第二天晚上，我給她打電話，問她在哪兒，讓她帶我去領(lǐng)略美食圣地。

從那個時候，我才知道她是個生性活潑的女孩，她樂觀向上，好像在她身上從來沒有隱藏悲傷，最重要的是她真的能在街道的每一個角落找到久違的味道。

之后的一年里，她帶我吃了很多地方，我也漸漸走出失戀的陰影。有時候我也跟她開玩笑：“陳瀟，你是不是對我有什么企圖呀？做我女朋友門檻挺高的?！?/p>

她從來不會讓我占上風(fēng)：“你得了吧，要是我看上你，你早就是我的盤中餐了，還等到今天?！?/p>

其實(shí)在一件事之前，我根本沒想過讓陳瀟做我女朋友。雖然跟她在一起是件非常輕松愉快的事，但是談戀愛和做朋友是兩碼事，我總覺得在她身上找不到?jīng)_動去愛的感覺。我不知道她對我到底有著怎樣的情愫，是不是跟我的想法一樣，我也不想知道。

前女友跟我提出復(fù)合的時候，陳瀟好不容易幫我收拾整理有序的`世界一下子混亂了。那陣子我開始躲著陳瀟，我怕陳瀟知道后說我沒骨氣，當(dāng)然我也沒有給前女友回復(fù)。陳瀟是在我不理她一周后在我常去的咖啡廳找到我的，她好像知道什么似的，直接問我考慮得怎么樣了，沒有給我回旋的余地。

我說：“我不知道?！?/p>

陳瀟說：“既然沒有忘記，就要好好在一起。”

我說：“但是有些東西已經(jīng)回不去了，我并不想傷害她。”

陳瀟說：“那你約她好好說清楚?！?/p>

我沒有約前女友吃飯，我給她回復(fù)了短信： 對不起，我想我已經(jīng)不是當(dāng)年那個我了，我不能再像當(dāng)年那樣喜歡你了。

前女友并沒有說我敬酒不吃吃罰酒，她給我回復(fù)的短信出乎意料般地透著善意：是那個經(jīng)常跟你走在一塊的女生嗎，看她的樣子挺單純的，挺適合你的。

跟陳瀟在一起后，我們的生活與之前并沒有什么兩樣。我們約會常去的地方還是各種各樣的小吃街或者新開的餐廳。她對我說：“我喜歡你，所以我要帶你一起去吃好吃的。我愿意跟你分享我喜歡的一切?！?/p>

有時候我也會問她：“除了吃，你還會做些什么？” 她倒也不生氣，就像遞交挑戰(zhàn)書似的語氣跟我說：“喜歡你呀。”

說實(shí)話，陳瀟這種類型我之前從來沒有喜歡過。我覺得這種女生成不了什么氣候，太小家子氣，目光短淺。跟這種女生在一起久了就會覺得渾身不自在。

我就這樣開始嫌棄陳瀟了。

我打電話告訴她：“陳瀟，我不喜歡什么都不會的女生，更不會喜歡一個什么都不會的胖子，你好自為之吧?！?/p>

我說出這句話就有點(diǎn)后悔了，我想我應(yīng)該委婉一點(diǎn)比較好。

陳瀟很敏感，那天晚上零點(diǎn)已過，我收到她的短信：我知道我自己從來都不是你喜歡的模樣，我知道自己好吃懶做、沒什么目標(biāo)，但是跟你在一起后，我真的已經(jīng)在努力追逐你的步伐了。我從來就沒有奢望你會一直陪著我，如果你要離開，我也會像一開始那樣送你走。所以，我同意你走，我們分手吧。

看到短信的時候，我心里很不是滋味。我給她打過去電話，電話響了很久也沒人接。我給她發(fā)短信：我在你宿舍樓下等你，如果你愿意原諒我的話。

跑到她宿舍樓下的時候，平常情侶的身影也早沒了蹤影。我掏出手機(jī)看了看時間，都快凌晨一點(diǎn)了。手機(jī)也忘記充電了，那個時候我咬牙切齒地自言自語：“你最好不要下來，下來絕對不給你好臉色看。”

我坐在草坪邊上想起了一些往事。

還是我之前失戀的那會兒，陳瀟帶我出去吃完飯，我不想早早回學(xué)校，就讓她陪我在學(xué)校附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我?guī)叩穆泛敛荒吧?，都是之前跟前女友走?xí)慣的路徑。

陳瀟當(dāng)時跟我提了一個非常無理的要求，她讓我做她的引路人，她說她要閉上眼睛走一段時間，問我她可不可以拉著我的衣角。

我沒有拒絕。

后來如愿以償——我一個人走在那條路上的時候，我第一個想到的再也不是前任，我反而會不經(jīng)意想到陳瀟拉著我衣角走路的那幾分鐘。我會無緣無故地笑出聲來。

快凌晨兩點(diǎn)的時候，我聽見她宿舍門口有人出來，路燈漸漸照亮她的臉龐的時候，我毫無計劃地跑過去擁抱了她。

“傻瓜，誰說要離開你了?！?/p>

那一瞬間，我覺得即便她什么都不會，但只要她在我身邊就夠了。 我跟她的第一次分手就這么未遂了。

后來，陳瀟再也沒有跟我提出分手。 雖說她開始有意識地去學(xué)習(xí)在我看來有價值的東西，但是她對吃的熱愛絲毫不減。

她就這么理所應(yīng)當(dāng)?shù)嘏至恕?/p>

后來，有人問我，你喜歡陳瀟什么呀？ 我說，不知道，就是拿她沒辦法。

我想當(dāng)你拿一個人沒辦法時，就是徹頭徹尾愛上她了吧。

遇見生命作文 篇4

四年級的暑假，我9歲，一個活潑的角色走進(jìn)我的生活，教會了我許多，然后，只2小時就退出我的生活，這個人就是歐陽清——從此，他就住在了我的心中。

這次期末考試考得很好，爸爸媽媽帶我來到了美麗富裕的南京，這是一個美麗城市，新鮮的空氣使我的全身都充滿精神，我們來到一個5星級賓館住了下來，爸爸媽媽去305房玩，我就偷偷溜了出去，心里很不爽，爸爸媽媽不理我，我亂轉(zhuǎn)，來到了一個風(fēng)景優(yōu)美的地方——一條小河，河水清澈極了，河邊有一大塊綠茸茸的草地，遠(yuǎn)處的塔影，岸邊的樹影，都幻化成神秘的色彩倒映在河中，恍若河中有一個花園，令人心醉神迷。

我想：河中的魚兒一定仰視明亮的天空，飲喝那亮亮的水花兒，作歡樂的跳躍。我小心挪動公主裙慢慢走近小河，可是，這里的青苔好滑，我一不小心，“啊”的一聲摔倒在地，“你沒事吧？”一個好聽的聲音傳入耳朵，我隨即被扶起，“謝謝，我沒事?！蔽一卮?，我朝他望去，不是吧！好帥哦！大眼睛，薄嘴唇……“你很可愛啊，你不是本地人吧？”他問，“恩，我是從賓館逃出來的，呵呵?！蔽矣终f“我很笨對不對？”“沒有啊，漂亮的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，白皙的皮膚，你很漂亮，也很可愛，你也一定很聰明??！”他笑著說，我的心情好了很多，笑嘻嘻地說：“你叫什么？我叫余西如，你呢？”他說：“我叫歐陽清，我們交朋友吧！”“歐陽清，這里很美哦?！薄岸鳎瑢α?，西如，你怎么一個人跑出來？”“因?yàn)椋野职謰寢屗麄儾还芪?。”歐陽清笑了：“他們不可能不管你，只是，他們也是人，需要活動空間，不可能總是陪你??！”“可他們不理解我?！薄霸趺磿?，你要想讓他們理解你，你就要先學(xué)會理解他們?。　蔽覜_歐陽清嫣然一笑：“謝謝，你對我真好?！薄皼]什么，我好舍不得離開這兒，明天，我就要去美國，我爸媽要我去的，認(rèn)識你我很開心，可愛的女孩，你應(yīng)該回去了吧，你爸爸媽媽會擔(dān)心的?！?/p>

“歐陽清，”我做在去賓館的的士說：“我們還會見面嗎？”“會的，地球是圓的，我會找到你的，我的公主?！薄皻W陽清，你是我的天使?！薄氖块_了，他的背影模糊了……我的眼睛也模糊了……

遇見生命作文 篇5

雨，滴滴答答的下著，落在心頭，涼絲絲的……

我在柜子邊翻找東西，不知怎的，掉出了了一本書——《蜻蜓眼》，看著書的新舊，應(yīng)該是之前買的，但還從未看過。就這樣，伴隨著雨的擊打聲，我的心融入了書的世界。

指尖劃過，翻開第一頁，迎面撲來的便是文字濃郁的清香，味道淡淡的，卻順著皮膚流到心間，縈繞著久久不散，它似乎牽拉著，將靈魂帶到了阿梅爺爺杜梅溪和奶奶奧莎妮相見的咖啡館，記錄著他們相見時，在咖啡館一次次有意無意的對視……那時，生活是多么美妙，“他”與“她”，我與“它”，相遇在那個下午。

時間推攘著時針分針，在書的縫隙間悄然溜走。但生活不只像高速公路那樣平坦，有時也會拐個彎進(jìn)入山村的蜿蜒小路。在這條小路上，葉片上映著藍(lán)屋中奶奶奧莎妮拆掉毛衣為子孫編織新衣服；花朵上記錄著杜梅溪在街道上對那瓶香水苦苦尋求的背影……一幕幕場景浮現(xiàn)在眼前，一家人在亂世之中相濡以沫，盡管生活是那樣無情。

當(dāng)一次次摔倒在生活的坑坑洼洼中，風(fēng)總會攜帶著淚珠，將靈魂重新帶入《蜻蜓眼》中，使我在風(fēng)雨中起身拍去滿身灰塵，露出燦爛的笑容，邁開步伐追求詩和遠(yuǎn)方……

就是這么巧，在無意間與你邂逅之后，從此生活不再有陰云，因?yàn)槟闶谴┩ㄐ撵`陰霾，帶給我信心和力量的陽光……

遇見生命作文 篇6

世界上的一切都是遇見，世界上一切的遇見都是緣分，就如同紙遇見了筆，有了文章；土遇見了水，有了陶瓷；溫柔遇見了兇惡，有了理解；白天遇見了黑夜，有了時間；種子遇見了陽光，有了生命。

我很幸運(yùn)，有了這個緣分，在這個青春活潑無拘無束的年紀(jì)與你們相遇，就像陽光揉進(jìn)了世界，照亮一切，渾身都暖洋洋的。

感謝你們的包容，像王子吻開了睡美人的封印，瓦解了我的任性與固執(zhí)。還記得嗎？那次我考砸，心情如同失去愛斯美拉達(dá)的卡西莫多一樣難受。你們的輕聲安慰在我聽來只會更加煩躁，當(dāng)怒氣值沖過了臨界線，氣氛開始緊張了起來。我大吼，拍響桌子，看著你們臉上的震驚與失望，我心中只有解放的快感?，F(xiàn)在回想起來，只有無盡的后悔，我多怕你們離開我?？?，你們沒有，你們用耐心面對我的咄咄逼人。直到今天，心中還是感動的一塌糊涂。

感謝你們的理解，如一塊方糖，令我回味至今。在這個世界上，沒有人相信是最痛苦的，那會像無數(shù)利刃無時無刻刺痛你，你們卻是我堅實(shí)的后盾，對我無條件的支持與理解。你們的每一聲話語如寺廟里沉厚的古鐘聲一樣令人安心。

上次，你從天梯上跌了下來，我清楚地看到你的手腕脫了臼，一根骨頭從手腕處突起，也看到你的臉上的迷茫，不知所措變得痛苦。我并沒有骨折過，但我知道這種痛楚絕非一般人能忍受得了的。我看到你的眼底浮上一層霧氣，眼角處淚水無意識地似泉涌。你有很長一段時間沒有來上學(xué)，我知道你上手術(shù)臺的時候一直強(qiáng)忍淚水沒有哭，我還知道你對你媽媽說：“媽媽，對不起，我沒有聽你的話，我不該去爬天梯的。”我很后悔沒有去醫(yī)院看過你，但我無法忘記一個打著繃帶的小姑娘在元旦那天來到學(xué)校，笑著唱著她最愛的歌。我也不知道你是怎么忍痛唱完的。我在心中為你祈禱：You’llbealright，noonecanhurtyounow，你這么好的一個姑娘，一定會安然無恙的。我很幸運(yùn)，升了初中還可以在隔壁班看到你。

在你們的其中一個，是大家公認(rèn)的天才少女。什么都會，還長的漂亮成績又好。圣誕節(jié)，你都會邀請大家去滑冰。看著你在冰場上美麗的像個精靈，我心中只有滿滿的自豪?；蛟S別人和我提起你時，我會面對微笑并自豪地說：“我們是好朋友！”

我這樣的你們，我還能要求些什么呢？你們的存在是我生命中永不可磨滅掉的痕跡，每個人都是我美好的記憶。我是你們生命的過客，但我看到了你們的喜怒哀樂，陪你們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，一起留下我們的歡聲笑語，定格在心中最明亮的地方。

感謝世界讓我們相遇，遇見你們，是我生命中最美好的事情。

遇見生命作文 篇7

懵懂無知的我們，在這美好的天空與彼此相遇。

笙笙，你一直是個很可愛的女孩。記得第一次看到你的眼睛，清澈的眸子，映射出一股燦爛的光。那抹清澈目光在那停留，我便深深地記住了那明亮的眼睛。

與你交流不多，卻一直都覺得你是一個善解人意的女孩，一個清澈如水的女孩。你調(diào)皮可愛，我問你的筆名時，你也頑皮說不告訴我，我也只是淡淡一笑，當(dāng)作是一次好奇的詢問罷了。

你在知己群里說，那些父母之類的文章，往往是最打動人心的，寫出最真實(shí)的情感，的確是最重要的。你喜歡的文章，是那么的有含義，和憶憶一樣，討厭那些無聊沒營養(yǎng)的情感文，我和你的觀點(diǎn)一樣，雖說寫父母之類的文章枯燥了點(diǎn)，但寫出真情實(shí)感，就更打動人心了，往往我們最需要的是打動人心的文章，而不是無聊且不真實(shí)的文章。

青春的天空，有烏云飄來，你還是用自己的笑容去照耀每個人，不完美的天空也被你劃下一條美麗的弧線，總是驚喜他人，沖出一道不可思議的輝煌。蒼茫的天空不會顯得太孤獨(dú)，反而更加光彩照人，因?yàn)槟銈兊男θ菥褪亲詈玫淖C明，總是以美好且?guī)е豢|飄香的笑容來到我們身邊，用最飽滿的精神善待他人。笙笙一直是個天真的女孩，愿未來善待你。

我喜歡那個眼眸清澈的女孩。第一眼就記住了那雙明亮眸子，那雙眸子是那么的耀眼，像一顆星星閃亮照向夜空，用它微弱的光照亮漆黑且美好的夜空，那雙獨(dú)特的眸子，在平凡的世界里，顯得是那么閃亮。讓想念去沿著那顆星往湛藍(lán)的天空走去，抓緊天空純潔的云彩去飛向那無憂無慮的天空，對天空有種遐想，就像對笙笙那雙明亮的眸子一樣的遐想，它們總給我不一般的感覺，似乎就像曾經(jīng)就認(rèn)識的老朋友一樣，一幅幅溫暖，熟悉的畫面。

春天的天空晴空萬里，夏天的天空萬里無云，秋天的天空天高氣爽，冬天的天空蒼茫，卻總是會被星光照耀的那么美麗。你的眼眸就像夜空中的一束星光光彩照人，也許不能照亮全部人，卻能讓那束星光走進(jìn)所有人的心里。

笙笙，你沒有用星光照亮他人，卻用那雙明亮的眸子照耀著每個人。在這炎熱的夏天，在美好的天空遇見你那束星光，愿未來我們能在美好的天空下，繼續(xù)照耀他人，與你同行。

遇見生命作文 篇8

星期一下午，我剛走進(jìn)校園，一股春風(fēng)拂過我的面頰，頓時讓我神清氣爽。這時，一位長著一雙炯炯有神大眼睛的同學(xué)急匆匆的向我跑過來，烏黑發(fā)亮的短發(fā)隨著跑動有節(jié)奏的起伏著。這就是你——我們班大名鼎鼎的“學(xué)神”翟浩博。你大聲的提醒我：“比賽快要開始了，趕快過去吧。大家都在等著你呢?！笔前。∽闱虮荣?！我急忙三步并成兩步地向操場飛奔。

“嘟”的一聲，比賽開始了，對方向我們發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻。攻勢猶如潮水一般越來越猛，讓我們只有招架之功，沒有還手之力。當(dāng)中場哨聲響起，比分3：1我們落后于對方。我欲哭無淚，垂頭喪氣地下了比賽場地。就在這時，你走過來安慰我：“俗話說失敗乃兵家常事，不要傷心，更不要?dú)怵H！下半場我們還有機(jī)會，要相信自己，更要有必勝的信念！所以要振作精神，加油！”這句話鼓舞著我信心十足向賽場邁出大步。下半場比賽開始了，我像離弦的箭一樣沖向?qū)Ψ綆蜿爢T，一下子就把球斷了下來，緊接著用左腳大力一踢，球劃出一道弧線打進(jìn)對方球門。隨后我們一鼓作氣，不斷沖破對方防線，接連破門。當(dāng)終場哨聲響起時，我們以5：3的成績戰(zhàn)勝了對手。此時我心中仍然回蕩著你說的話，久久不能忘懷。有你，真好!

我生病康復(fù)重返教室上課。由于請假缺了很多課，好多題不會做，我憂愁萬分。此時你主動拿著課本和筆記走過來，讓我把筆記抄下來。你又擔(dān)心我不理解，耐心的對我講了一遍又一遍。我感動萬分，你卻說：“我們都是同學(xué)，應(yīng)該互幫互助?！?/p>

翟浩博，生命中遇見了你，真好！

遇見生命作文 篇9

芙蕖清芬，綻為生命之力。

題記

又是一年暑假，在網(wǎng)上挑選良久，選定了一處避暑民宅。

列車到站，又是一陣彎曲鄉(xiāng)路，終于來到了大門前。這是一扇古樸的門，上面的銅扣，已被風(fēng)霜磨去了昔日的色澤，開門見的吱呀聲響，是歲月的低聲吟唱。院中隱約飄來芙蕖清芬。

房主循聲而來，未見其人，清聲已至：歡迎歡迎，把行李放著，快進(jìn)來吧。緊接著是一陣咚咚聲響，良久，一位老婆婆從院前的樓梯下來。她的發(fā)絲銀白，皺紋似樹木圈圈年輪，再往下看，只見一只單吊著的空褲腿。她循我目光看出后卻只爽朗一笑道：嗐，沒事兒，以前意外弄的，不礙事兒。便慢慢地搬著行李走了。

如此遇見，遇見老宅，遇見荷塘，遇見這位婆婆。

原以為婆婆會如其他殘疾人般行動困難，可，卻沒想到，她的臉上沒有一絲陰霾，院中盡是她爽朗的笑容。

最令人憐愛的，是那一塘芙蕖。

一天又一天的等待，婆婆告訴我，芙蕖快開花了。

芙蕖成長著，帶著幾個人的期望，奮力地成長著。

那夜，星光隱于云層，只剩天間無邊無際的陰影籠罩。啪嗒雨絲扎落點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從繡花的銀針變化無情的寒劍，毫不猶豫地刺向地面。一池的荷花在風(fēng)中瘋狂地?fù)u擺尖叫。我站在窗前，看著滿池痛苦的荷花，心中似有尖針刺過。荷花快開花了啊！我心里吶喊道，上帝啊，請你放過這片嬌嫩的荷花吧！心底無盡的咆哮。荷葉被暗夜染黑，沙沙地動著。半開的荷苞，沒有一絲力氣的，在風(fēng)雨中掙扎！心底急切，猛的推開門，準(zhǔn)備去看一眼兒那荷花，哪怕一眼也好。情急之中，一只有力的手拉住了我?；仡^，是婆婆。那空褲腿兒在風(fēng)中蕩漾。要學(xué)會堅強(qiáng)。也不知道是對誰而說，轉(zhuǎn)身消失在黑夜之中。

心底，如有石擊之波濤涌動。

又是清晨，我推開房門，驚喜地發(fā)現(xiàn)，門外芙蕖，已千態(tài)綻放。經(jīng)歷了一晚風(fēng)雨的芙蕖在瓣尖兒還留著暴雨的痕跡。粉白相飾，更為明麗。白似舞女輕紗，似流風(fēng)之飛雪，素中縞決，一派清遠(yuǎn)風(fēng)度。紅似熾烈艷火，刺穿了清波。光影流轉(zhuǎn)，芙蕖隨風(fēng)而舞，舞姿搖曳，是堅強(qiáng)的印記。

在那一瞬間，我遇見了生命，是雨后芙蕖，更是堅強(qiáng)的婆婆。經(jīng)歷了苦難的洗禮，依舊如荷清芬。遇見，是綻放的生命?。?/p>

遇見生命作文 篇10

時間飛逝，一眨眼三年已經(jīng)過去了，仿佛就在昨天，我們?nèi)缫蝗恒露纳倌陙淼竭@所學(xué)校，臉上帶著的是迷茫的微笑。

平江十二中坐落在湘北邊陲的汨水源頭，即使這不是最好的中學(xué)，沒有優(yōu)雅的環(huán)境，優(yōu)越的條件，但有優(yōu)秀的老師、熱心的同學(xué)，他們時刻陪伴著我，讓我感受到生活的溫馨幸福。

時間過得真快，我在這所學(xué)校度過了三年時光。這三年，就像一場馬拉松賽，競爭非常激烈。在這個競技場中，我與很多人擦肩而過。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上超過一個人時，我的心情無比的興奮；當(dāng)別人超過我時，我想拼盡全力趕上。有競爭才有希望，愛拼才會贏。我們互相促進(jìn)，互相幫助。

在這三年時光中，我感受到每一次晨跑時大家歡愉嬉笑的幸福；感受到每一次晨讀時老師陪伴我們的溫馨；感受到每一次午休時大家在課桌上安詳酣睡的愜意；感受到每一次午餐時大家排隊打飯的歡樂；感受到每一次運(yùn)動會上同學(xué)們沖向終點(diǎn)時歡叫的天真；感受到班上每一位同學(xué)叫我班長的親切……

十二中，溫暖了我的心，為我在前方點(diǎn)亮了一盞明燈。在我前進(jìn)的路上，沿途盛開著美麗的鮮花，溢散著友誼的芬芳，我感受到人生的美麗幸福。十二中就是鮮花盛開的花園。

十二中，謝謝你，讓我遇見生命中的陽光，讓我感受到中學(xué)生活緊張、活潑、快樂、幸福。祝你越來越好，永遠(yuǎn)年輕！

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遇見宋詞遇見你作文精華

作文可以幫助學(xué)生深刻認(rèn)識社會和文化的變化和發(fā)展，寫作可以讓我們以更高質(zhì)量地去體驗(yàn)身邊的美好。什么樣的作文才會合適自己？幼兒教師教育網(wǎng)編輯煞費(fèi)苦心地打造了這篇“遇見宋詞遇見你作文”希望大家喜歡，希望我們都能不斷進(jìn)步變得更加出色！

遇見宋詞遇見你作文 篇1

你一生奔波仕途，屢遭同僚抵牾，甚至你的朋友、同窗、老師對你言事無忌也頗多爭議。你入官的推薦人晏殊就曾責(zé)備你好奇邀名；當(dāng)朝另一位宰相呂夷簡也說你務(wù)名無實(shí)。但是，你死后的千百年來，士大夫和老百姓卻給了你昭若日月的評價。朱熹評論你天地間氣，第一流人物，你甚至成為了士大夫的精神領(lǐng)袖，這不能不說是一個奇跡。還有你的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂更是家喻戶曉。

隨著學(xué)識的增加，你學(xué)習(xí)越發(fā)困苦，雖然常常忍饑挨餓，但你不以為意。公元10xx年前后，你讀書于長白山醴泉寺，每天的飲食僅僅一碗稀粥，先冷卻，然后分成四塊，早晚各兩塊，再配以鹽拌韭菜末，劃粥斷齏成了你勵志苦讀的深刻寫照。記得還有一次，宋真宗幸臨南京，南京萬人空巷，應(yīng)天書院師生也傾巢而出，爭睹圣顏，只有你巋然不動，繼續(xù)讀書。有人回來后問你為什么不去一睹皇帝風(fēng)采，你說，將來晉見也不晚，可見你抱負(fù)的遠(yuǎn)大。

在你的仕宦生涯中，身前后世影響最大的有兩件事，一是御邊，二是新政。公元1040年，西夏戰(zhàn)事復(fù)燃，你臨危受命，西夏再也不敢小覷宋軍，但戰(zhàn)事依舊艱，濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計是當(dāng)時的真實(shí)寫照。在國與家之間，你做出了選擇，繼續(xù)鎮(zhèn)守邊疆。當(dāng)時民謠可以為證：軍中有一韓，西賊聞之心骨寒；軍中有一范，西賊聞之驚破膽?？纱藭r，你也寫出了柔情萬丈的思鄉(xiāng)之情酒入愁腸，化作相思淚。

你的施政抱負(fù)雖然受到阻撓，但憂國憂民的精神是一貫的，你為民務(wù)實(shí)的奮斗是持之以恒的。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里，這就是你關(guān)注貧苦百姓生活后寫下的小詩，希望喚起官員對平苦百姓的關(guān)注。你早年立志，敢說敢為，寧鳴而死，不默而生是你糾偏勘誤不辟禍患的信念。

你立身孤高，報國奉行以言為先，而且次次都是藥石之言，以致危言多犯，屢言屢貶。歷經(jīng)三度貶職，你絲毫不畏懼，那近似固執(zhí)的堅持，源于你特立獨(dú)行的性格，源于你憂國憂民的情懷，源于你許國忘身的精神。

你一生見賢思齊，不斷以往哲先賢的思想、品德和功績勉勵自己。你在《上資政晏侍郎書》中說信圣人之書，師古人之行，又在《蒙以養(yǎng)正賦》中說學(xué)默默以存志，將乾乾而希圣。庶幾進(jìn)退之間，保君子之中正，你要像先圣一樣，在得失進(jìn)退間，不失其高尚的情操。所以始終內(nèi)守樸忠，外修景行，以潔身自好和為國事功要求自己，企望在現(xiàn)實(shí)世界中成就最高的道德理想。然而，由于你竭力事功而諫言無忌，進(jìn)退自如而操守過潔，使你在當(dāng)時成了一個備受爭議的人物，王安石甚至指責(zé)你好廣名譽(yù)，結(jié)游士以為黨助，甚壞風(fēng)俗。你確實(shí)愛名，但你愛的是竭誠報國之名，愛的是經(jīng)綸濟(jì)世之名，愛的是心若介石之名。正因?yàn)槟銗勖鐚?，注定了你無論是重用為股肱之臣，還是貶謫為偏遠(yuǎn)小吏，始終不以毀譽(yù)累其心，不以寵辱更其守。你作為位起于布衣的至性至真君子，一生砥礪名節(jié)，不易操守。你滿懷至誠，固執(zhí)大道，認(rèn)為名可巽而道不可屈，懷可卷而節(jié)不可降，你誓言定應(yīng)松柏心無改，自信云龍道不孤。正因?yàn)槊?jié)和操守的堅持，使你能始于潔行而不耽于憂戚，見于大節(jié)而不屈于名利，所以你忤逆天威依然諫諍于朝廷，三黜專城依然救民于水火，眾口鑠金依然矢志不渝，正如你自己所說：素心直擬圭無玷，晚節(jié)當(dāng)如竹有筠。宋仁宗皇佑四年，六十四歲的你舊疾纏身，感覺大限將至，便向宋仁宗呈上《遺表》，念念不忘仍是社稷長遠(yuǎn)，邦國興衰。

你去了，歐陽修為你刻墓碑說：公少有大志，每以天下為己任。

遇見宋詞，遇見你，我心中永遠(yuǎn)的范仲淹。

遇見宋詞遇見你作文 篇2

溫庭筠，花間派。有著報國志向，卻也有著一顆少女一般的心。

春來，冬至。不管是什么季節(jié)，你的心中總是一片花海。這花海里的一切都是你一筆一字地想象與描繪?？粗@些文字，我總能在花間尋見你的身影。你的文字細(xì)膩柔和，但這更是讓我感受到了你心里那份如女子般細(xì)膩的情感。讀你的詩，賞你的詞，仿佛讓我沉溺于花海之中。這花，清新，絢麗，卻不濃艷。

你用美麗的心情描繪美麗的事物。一位仕女早初夢醒，“照花前后鏡，花面交相映。新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣。”照一照新插的花朵，對了前鏡，又照后鏡，紅花與嬌顏，交相輝映，剛穿上的綾羅裙襦，繡著一雙雙的金鷓鴣。容顏襯紅花；鷓鴣襯綾羅。華貴，卻柔和。一舉一動，一顰一笑，皆是風(fēng)情，仿佛你就是那位少女?！靶∩街丿B金明滅，鬢云欲度香腮雪?！蹦阌眉?xì)膩的心思，柔和的情愫，為自己的花海種上一片香腮色的花，并取名為《菩薩蠻》。

當(dāng)逢清明，你不寫它的愁苦，不寫它的凄涼，卻把它展現(xiàn)得如此生機(jī)有趣。“清娥畫扇中，春樹郁金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)?！蹦愦蟾攀前l(fā)現(xiàn)了吧，清明是春的開始，許多色彩被陸續(xù)畫了上去?？吹竭@些，你自然變高興了，仿佛一陣春意盎然的花雨在“清明日”飄落入你的花海，絢爛美麗。

60歲時，被派去做一個小小的流官，離開了自己的女弟子魚玄機(jī)。之后很久，聽說她為等心愛的人，沒等到卻出了事故。你便為此感到惋惜與憐憫，寫下了《望江南》?！笆嵯戳T，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。”將這少女的愁情化作漂浮不定的白蘋，是想說明她情腸已碎裂？這景也與少女的心一樣，變得不舍，憂傷。我便又瞧見了，那愁化作一片片葉子，讓你那片花海又染上了心碎的殤。

遇見宋詞，遇見你，讓我向往著你心中的那份柔情似水，也讓我目睹了那片在詞中若隱若現(xiàn)的獨(dú)一無二的花海。

遇見宋詞遇見你作文 篇3

一直以來都固執(zhí)的喜歡綠色蔥蘢，所以極不喜歡蕭瑟的秋，枯敗單調(diào)的冬。很是驚喜，能在這清寒的冬日，看到那蔓延的綠色，又和一群雀躍的孩兒們一起歡騰，這是一場與我而言最美的遇見！

一顆心沉寂了好久，或許是因?yàn)槎盏慕蹬R，不再每日里心慌慌的想去出游。就像進(jìn)入了那冬眠期，那些繽紛的夢，明媚的愿，都隨著那一縷縷的清寒，塵封！

多慶幸，遇見了你，遇見了你們，遇見了那滿眼滿眼的綠！心，在那一刻，被那肆意渲染的綠滌蕩。那沾衣欲濕的杏花雨，那吹面不寒的楊柳風(fēng)原來一直都在！每一株綠植，都在努力張揚(yáng)著自己獨(dú)有的色彩！悄然間，似乎看到那草木的精靈在枝葉間輕盈起舞，那盎然瞬間氤氳成一首詩，一幅畫！讓你不得不感慨它們的明媚，明媚的讓你感動！

眸子里，吟哦著一曲綠色的絕唱。芭蕉不展丁香結(jié)，或許因?yàn)樘圃娝卧~的盡染，對芭蕉葉也是情有獨(dú)鐘。所以用盡自己的目光，去追逐它每一片寬大而又柔美的葉片。多想，化身其中！

每一株植物都有它獨(dú)特而又響亮的名字，看來讓人不覺莞爾。一路走來，一路用雙眸撿尋，不勝歡喜！

這微涼的冬日里，能遇到這最令我心動的綠意蔥蘢，又怎么能不用文字去描??？不用影像去記錄呢？

這是一場明媚而又歡騰的遇見！

遇見宋詞遇見你作文 篇4

斷腸集里斷腸淚，苦澀之中苦澀味。

姻緣簿上姻緣錯，鴛鴦難得鴛鴦配。

——題記

我不曾想過，為李清照寫一篇悼文，卻一直想為你，唱一曲哀歌。

人們多為李清照的相思之苦傷感，卻不曾想，一個女子最美好的一段時光，她都與趙明誠賭書潑茶而過了，又何必奢求太多？可我為你心疼，同是高才夙慧，你的心一樣敏感脆弱，為何上天偏偏將你的命運(yùn)安排成了一個玩笑？

“早歲不幸，父母失審，不能擇伉儷，一生抑郁不得志，竟無知音，悒悒抱恨而終。”魏仲恭短短幾句話，就概括了你聊賴的一生。

你也曾是“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的深閨佳人，在你不識愁滋味的心中，才子配佳人是天經(jīng)地義。

某日清晨，當(dāng)你正在“水風(fēng)涼處讀文書，花下?lián)崆匍e弄曲”時，忽然傳來聲聲如怨如慕的蕭聲。你無意間回眸，瞥見窗外一個挺拔的背影，竟不禁春心萌動，幽幽感嘆，“門前春水碧如天，座上詩人逸似仙。白璧一雙無玷缺，吹簫歸去又無緣?！蹦汩_始思嫁，有意無意地關(guān)注起自己的外貌，學(xué)習(xí)起打扮梳妝，“初合雙鬟學(xué)畫眉，未知心事屬他誰？待將滿抱中秋月，分付蕭郎萬首詩。”你想象中的未來郎君，他會細(xì)致地讀著你的詩，一字一句地去了解你創(chuàng)作時的心境，你以為你們勢必會靈犀相通、相濡以沫吧？

然后，披上嫁衣，一頂紅轎將你抬到一個官吏之家。在他掀起那紅蓋頭后，四目相望時，你是否就感到了失望？曾經(jīng)滿心歡喜寫就的“萬首詩”，他一首也不能懂。

我不知他待你究竟如何，但知曉你的不快樂。你到底是看不上他的，一個俗吏，與那日窗外的蕭郎著實(shí)相去甚遠(yuǎn)。帶著不屑與嘲諷，你寫下“鷗鷺鴛鴦作一池，須知羽翼不相宜”這般忿忿的詩句——蠢鷗鷺與美鴛鴦同池，不合宜，哪堪配？

每日面對著心不能屬的丈夫，日子又怎么會好過？最終，你再也無法忍受，回到了娘家?？蛇@種行為在父母眼中簡直荒誕，他們視你為恥，心一狠，將你鎖在空屋里。

從此，你“獨(dú)行獨(dú)坐，獨(dú)唱獨(dú)酬還獨(dú)臥”，“獨(dú)自倚闌干，夜深花正寒”，“山亭水榭秋方半，鳳幃寂寞無人伴”。心中的愁苦，轉(zhuǎn)換成一箋箋澀然的詞。孤身一人的生活，很痛苦吧？不然又怎會“愁病相仍，剔盡寒燈夢不成”？

曾幾何時，你這“掬水月在手，弄花香滿衣”的女子，在無邊的空寂中，心已垂暮。

你的一集《斷腸詞》，令我腸斷了，心痛了，仍淚流不止。

幽棲居士朱淑真，生前寂寞，身后也寂寞。

遇見宋詞遇見你作文 篇5

回想南宋群雄逐鹿，豪杰云涌，可我心中的英雄非君非臣非諸侯，卻是千年不變的你。

年少二十出頭的青年參加起義軍、反抗金人，又率領(lǐng)五十多人襲擊敵軍幾萬人的陣營，英勇向前、奮勇殺敵。你以一個文弱書生的瘦弱肩膀，扛起了救國濟(jì)民的蒼生大任。你欲將內(nèi)心滿腔熱血為朝廷和國家而揮灑，卻不想你一片赤膽忠心反遭到冷落和猜忌。

被貶途經(jīng)造口，你想起的是從前金兵肆虐、人民受苦的情景，滿懷的憂傷難以抒發(fā)。贛江悠悠流水，蘊(yùn)含多少逃難人的苦淚?！扒嗌秸诓蛔。吘箹|流去”抬頭遠(yuǎn)望，視線卻被青山遮斷。無數(shù)青山雖可遮住長安，但終究遮不住一江之水向東流，更是遮擋不住敵人進(jìn)侵的步伐。

閑居江西，你借以享受黃沙嶺的美妙夜景來消除內(nèi)心愁苦。不緊不慢行走在山間，時不時看看明月的挪移和聽聽輕快的蟬鳴。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”雖然遭彈劾免職，心中積攢著諸多憤懣愁苦，但美麗的自然和恬淡的鄉(xiāng)村生活卻在悄然間退減了這不平之氣。

重憶少年時代自己不知愁苦，喜歡登上高樓、憑欄遠(yuǎn)眺。如今年歲逐漸增長、處世閱歷逐漸加深，也終于透徹地明白和體會了愁的意味。自己懷著捐軀報國的志愿投奔南宋，本想效忠南宋、恢復(fù)大業(yè)。可誰知，自己不僅報國無門，還落得被削職閑居的地步?！坝f還休，卻道天涼好個秋”本已經(jīng)愁到無話可說，卻依然要顧及左右、昧著心意。身不由己之意再加上被罷官的愁苦之情，涌上心頭、久久不停息。

暮年追溯年少時奮勇抗金的沙場畫面，內(nèi)心是洶涌澎湃的豪情壯志?？扇缃駞s被罷職閑居，滿腔熱血受年歲局限?！傲藚s君王天下事，贏得身前生后名?？蓱z白發(fā)生！”可惜英雄遲暮、壯志難酬，那殺敵報國、收復(fù)失地的理想已無法親自實(shí)現(xiàn)。這其中的傷感與悲憤，遺留千古、縈繞不散。

所幸被改派到鎮(zhèn)江去做知府，便又有機(jī)會為國家獻(xiàn)力。鎮(zhèn)江在歷史上曾是英雄用武和建功立業(yè)之地，因而不禁觸景生情、不勝感慨?！澳晟偃f兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休?！睂O權(quán)年少有為，不斷征戰(zhàn)、擴(kuò)大領(lǐng)土，可如今當(dāng)朝文武之輩卻庸碌無能、懦怯茍安。你濃濃的愛國情懷和報國無門的無限感慨在千年之前曾震撼了南宋人民，在千年之后也同樣震撼了我。

往事如煙事事休，耳畔縈繞的只是你臨死前留下的憂憤呼喊：殺賊，殺賊！你終生的壯志和熱血已化為一股時光的清流，盈盈流淌、清脆作響。

遇見作文范本

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，寫作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，通常好的作文是需要多花心思去寫的，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？以下是小編為大家收集的“遇見作文范本”希望能幫助到你，請收藏。

遇見作文【篇1】

如果你曾遇見風(fēng)里搖曳的油菜花海，如果你曾遇見繁星映水和雜著蟬聲的月明淺夜，如果你曾遇見過暮雨打濕泥土蘆花拂過衣袖的池岸河邊，如果你曾遇見過黑瓦也臥上白雪的亭臺樓閣：那么你一定遇見過風(fēng)花雪月的江南。

有人說，選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的姿態(tài)生活下去。這話用在江南身上，亦復(fù)如是。似乎說到江南“柔美”“溫柔”一類的詞就不自覺地被潛意識提起，然而江南并非僅僅如此。

從小在江南長大，夏夜在村口傳來的聒噪的蟬聲里鋪開卷了一個冬天的涼席，就安置在家門口的水泥地上，一家一大張，并攏了一排鄰居卻是個聊天的好去處。左邊女人們圍坐著占了兩張，你一嘴我一嘴，說家長里短，聊世事無常。右邊男人們也占兩張，四個人坐在中間打著“雙扣”“十張”之類的紙牌游戲，籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著一圈人里里外外密不透風(fēng)堵個遍。中間三張，可是孩子們最大的游樂場。

追追趕趕吵吵鬧鬧，夏日飛炎熱對我們來說不過是游戲的陪襯。有時這個被磕了一下，那個被絆了一跤，哭嚷著去右邊找爸爸：“去去去，找你媽去我要翻盤啦——炸！來，收錢收錢啦！”再去試試媽媽：“前些天我家菜收了，誰缺點(diǎn)就來——怎么啦？磕一下不打緊，快去把鼻涕擦擦玩去！”

然而這一切活動都用不著招蚊子的電燈——月亮就是最大的電燈??！那銀白的光輝不一會兒就把悲傷都烘干了。從沒有人問月亮打哪來，也沒有人在意它為什么發(fā)光——地上的事已經(jīng)足夠快活了，誰有余力去瞧天上呢？

偶爾舊友螢火蟲捎著幾點(diǎn)碎熒光來做客，人群一下子就沸騰了！

這時圍觀的父親們過來了，幾個男人一群小孩追著小小的螢火蟲，都恨不得問明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個規(guī)矩，長輩捉到螢火蟲送給小輩是可以為他帶來好運(yùn)的，所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童，為自己的孩子捉螢火蟲去了。

女人們?nèi)栽诮徽?，另一邊人們因?yàn)樽降搅宋灮鹣x歡呼，仔一面有人贏錢有人輸總沒個著落。這幫人，聒噪得和村口樹上的蟬一個樣。

漸漸地，席一簾一簾卷了，各自也回到各自的家里。天上，月亮只剩繁星陪伴；地上，也只剩村口樹上的蟬聒噪著。

這才是江南。閑，但美著。

你一定沒有見過這樣真實(shí)而又喧鬧的江南。

遇見作文【篇2】

我想在最美好的歲月，遇見你。

——題記

游蕩在上下5000年的歷史長河，欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐，傾聽著歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。

一個少年看見秦始皇車隊浩浩蕩蕩地駛出城門，不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴，竊曰：“羽兒，毋妄言，族矣?！北銕е倌甏掖译x去。這大漢怎會想到自己侄兒的一句話，成就了歷史上一明星的璀璨。

領(lǐng)8000江東子弟，巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟。一戰(zhàn)成名天下知，楚河漢地爭王土。昔日的少年已成為領(lǐng)率千軍萬馬之將。秦王掃六合，虎視何雄哉，壯舉；刑徒會稽嶺，騁望瑯邪臺，暴政待民。哪有民為貴，社稷次之，君為輕的思想。起兵反抗有何錯？無錯。

“吾可取而代也。”我不禁喃喃自語。

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”垓下之圍，四面楚歌，項(xiàng)羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢、青春被一把火燒掉！“江東弟子多才俊，卷土重來未可知！”

敢于征程的人，在前頭，引領(lǐng)時代；膽小懦弱的人，只一個坎將其絆倒，便倒地不起，皆化為塵埃，飄散。項(xiàng)羽亦是前者。

四大名著，四書五經(jīng)，八股之文，讀，遇見美好的你。

孫悟空因“弼馬溫”之稱，回花果山自立齊天大圣。十萬天兵晃若浮云，一棒之間重檐化宇，終逃不過一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛情，《大學(xué)》那治國天下的思想，趙普又有“半部《論語》治天下之感”，劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義，諸葛孔明三把火三分天下，運(yùn)籌帷幄。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！泵飨囊痪湓~，把我的思緒拉回?？?，今天的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，遇見你們，我的榮幸。

誰舞盡歷史？誰淘盡黃沙？不需跨越千年，彈指之間，我遇見你——過去。

遇見作文【篇3】

君生我未生，我生君已老。

化蝶去尋花，夜夜棲芳草。

唐無名氏

人一生有多久？就拿一百歲為標(biāo)準(zhǔn)，一個人擁有三萬來天。在大千世界，三萬日里，我們在人群中行走，多少張面孔也只是匆匆一瞥。驀然回首，遇見了他，卻嘆息時不待人。

幼時，愛打開電視看武俠電影，愛翻開看武俠小說，幻想自己成了郭靖大俠。

正值隆冬，窗邊時有冷風(fēng)吹過，幼小的自己高站在床頭，擺出姿勢，倒也有大漠風(fēng)沙中射大雕的威風(fēng)。雖然當(dāng)了大俠之后，感冒一場，卻也是我們第一次遇見。

一茶一桌一陽光，一人一劍一江湖。

輕叩一口綠茶，在午后翻開他的書，便覺得身處一江湖那刀光劍影，爾虞我詐，人心險惡的是非之地；筆鋒一轉(zhuǎn)，又是兒女情長，有恩必報，俠肝義膽的忠義之場。

飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。他的武俠世界編織起了多少青少年的夢，為身處困境時提供了力量與信念?？上?，厚重的江湖只被我翻開了幾頁，只讀過寥寥幾本，并不敢以書迷自詡。

有多少人是被楊過、小龍女或是郭靖黃蓉的故事打動，才開始了解金庸呢？

打開百度，你若搜索過楊過或郭靖，你可以得到一系列與之有關(guān)的情節(jié)，可以了解他們的性格、人際關(guān)系，甚至知道他們喜愛的食物，總會引發(fā)讀者的爭議，討論自己喜歡的人物。但是，很少有人去了解這些人物背后，作者金庸的愛好或興趣。

不幸的是，未見君面君已去。他獨(dú)自離去，卻將偌大的江湖，空蕩蕩地留給了我們。

有人稱金庸仙逝后，世上再無江湖，也沒有人配得上寫武俠了。我并不認(rèn)同這個觀點(diǎn)，金老先生也不愿背負(fù)這個重譽(yù)吧。他只希望人們能感受到江湖險惡背后的人性溫暖吧。

遇見，只是茫茫人海中的一瞥，但金庸，武俠卻被我們懷抱以心。

遇見作文【篇4】

遇見是這個人世間最美好的事情，生活在這個世界上，我們每天都會遇見各種各樣的事情，各種各樣的人，各種各樣的景物，這一切不過都是自然的安排，我們只是照著自然的旨意去完成而已。但是，遇見的所有東西卻是最美好的，所以我們要好好珍惜出現(xiàn)在我們生命中的所有事物。

我們生命中遇見的人，會影響我們的一生，如果遇到一個積極向上，活潑開朗，勇于面對生活，不怕苦不怕累的人，我們自然也會受他的影響，成為這樣的人。若是我們遇到的是一個不思進(jìn)取，做什么事情都要逃避，整天死氣沉沉的人，我們自然會受他的影響，變成一個混混噩噩，能過一天是一天的人。所以，我們要好好珍惜給我們帶來積極影響的人，我們還要勇敢摒棄給我們消極影響的人和事。

十幾年的成長歲月當(dāng)中，遇見的最好的人就是我的同學(xué)，我們之間相互幫助，相互進(jìn)步，取長補(bǔ)短，快快樂樂的過好每一天。在我最美好的青春時光，我很感謝上天讓我認(rèn)識了他們，并且和他們成為了最好的朋友。他們就像夜空中閃亮的星星，一閃一閃的，給人們帶來了光明，給寧靜，漆黑的夜晚帶來了光亮，帶來了一絲光。我要感謝他們陪伴在我身邊，陪我度過最困難的時光，陪我跨越困難，陪我一起奔跑。

記得高一開學(xué)的時候，我跟他們根本不熟悉，我盯著他們每一個人，心里想:為什么我會和他們分在同一個班？我們素不相識，萬一將來鬧矛盾了怎么辦？怎么辦啊？可是慢慢的，我跟他們相識了之后，我發(fā)現(xiàn)他們彼此都非常的友好，非常的和睦，我們之間相處的非常和諧，偶爾也會有小矛盾，但我們很快就會解除這個矛盾，我們之間有什么就說什么，從來不用拐彎抹角，直接開口就說，沒有人會計較，也沒有人會責(zé)怪對方。在考場上，我們奮筆疾書，認(rèn)真思考，為班級增光添彩；在課間里一起嬉戲打鬧，一起游戲奔跑。時間過的很快，還有一年的時間我們就要畢業(yè)了，我很感謝我能遇見你們，也很感謝你們能夠成為我的同學(xué)。

遇見是一件很美好的事情，我們要好好珍惜每一個遇見的人每一件事，因?yàn)檫@些記載了我們快樂友誼，見證了我們相互支持鼓勵。美麗的遇見讓我們的青春熠熠生輝，感恩遇見，珍惜擁有。

遇見作文【篇5】

“世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見了冬，有了歲月；天遇見了地，有了永恒；人彼此的遇見就有了生命?！边@是央視大型綜藝節(jié)目《朗讀者》首期節(jié)目的開場白。這段話看似沒有太多美麗的詞藻堆砌，如果你細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)其中有不少道理。我不禁問了：何為遇見？遇見了我們又該怎樣去珍惜和感恩？

遇見一詞，表面意思通俗易懂：就是說你碰到了某個人或某個物，這就是遇見。還有就是某事遇到了某個事件。說穿了就是在某個特定的時間段遇到了某人或者某個物?！坝鲆姟狈路鹗莻€時間概念。人一出生首先就會遇見最愛、最關(guān)心、最牽掛我們的父母。他們無私地忘我地給予自己孩子偉大的愛，從不需要回報和計較，只甘奉獻(xiàn)。他們創(chuàng)造了“可憐天下父母心”這一沉重的話題，讓人永遠(yuǎn)感激。我們和父母在一起，這就是遇見。當(dāng)然人一出生，我們也會遇到陽關(guān)和雨露還有風(fēng)霜等等自然界的東西，如美好的程曦和絢麗多彩的晚霞或者落日的余輝等等。還有的遇見如，我們這么多同學(xué)，是從茫茫人海中不同的學(xué)校相遇而來被分到同一個班相互認(rèn)識、相互了解溝通、相互學(xué)習(xí)、相互照顧、相互關(guān)心、彼此共同進(jìn)步，這應(yīng)該也是一個美好的遇見吧。同時我們從八方而來，見到了我們?nèi)绺改赴愦认楹托燎诘睦蠋?，他們教給我們知識和文化，也時時教導(dǎo)我們怎樣做人，我們在老師的庇護(hù)下猶如在知識的海洋里暢游，也仿佛如一棵綠色的植物，在陽光雨露下茁壯成長而最終長成參天大樹，這也是偉大的遇見吧。

遇見太難。在這個世界，能遇見彼此真的是緣分，設(shè)身處地地想一想，大千世界，有億萬個生命體存在，蕓蕓眾生，能遇見的概率太小太小，遇見實(shí)屬不易。遇見是個多么美好的字眼，我們的生活是由千萬個遇見組成，每份遇見大都帶給了我們的是快樂，美好和進(jìn)步。當(dāng)然生活也會遇到烏云和暴風(fēng)驟雨或者不盡人意的事情，但只要微笑與堅定，任何困難都會迎刃而解。

遇見，不忘感恩。感恩之心是人性中最為重要的一種美德。人的一生中，能改變你的人真的少之又少，遇見了他們，你一定要心存感恩之心。就像你的父母，遇到了他們，才能給你生命，遇見你的老師，遇見了他們才能把你帶入知識點(diǎn)殿堂。就像你的朋友同學(xué)，遇見了他們，就會有一個堅強(qiáng)的后盾在你身后默默守護(hù)、支持著你。

是啊，生命中正是這一次次的遇見，這一個個和遇見相關(guān)的故事，讓我們的人生變得豐富多彩！多少年后，回首過去，你會想起那些可遇不可求的“遇見”嗎？所以珍惜你的那份“遇見”吧，同時感恩遇見了世界的一切，他們給了我們最美好的東西……

遇見作文【篇6】

若你遇見我，在鄉(xiāng)間潮氣氤氳的青石板路上，或許，我該歡迎你來到了真正的凈土。歲月的年輪將代表時間的圖釘輾入了軌道，抬頭看藍(lán)色的天幕，飛機(jī)劃過，時間于是在航跡里顯得無足輕重，你是坐飛機(jī)來的罷，世事遷移，這里不再只有泥濘的小路。

或許你懷疑是否是我，你以為的我是茅草或磚礫，無關(guān)美麗，我會讓你看見清澈的溪流順著山坡而下，在逼仄的溝渠里流淌，恬靜而匆忙；我會讓你看到，精致的青瓦房上被晨露滴灌的爬墻虎，幽幽得仿佛濃茶里漂著的陳皮，散逸著迷離；我會讓你看那落葉成陣，風(fēng)吹滿地銀杏葉，燦爛得讓人感動，淚眼迷離。你或許跨越了半個地球后累得疲乏，你一定激動得想在我的耳語里沉睡，常在這馥郁的夢里溫存。

“縱然世間有百紅千媚，我獨(dú)愛你那一種”，你是否被隨風(fēng)飛揚(yáng)在鄉(xiāng)間的鑼鼓聲叫醒，起身向聲音的源頭追覓，你不必惆悵于徘徊錯雜的小路，熙攘人群便告訴了你方向，想追覓那聲音的，不獨(dú)有你。在鄉(xiāng)間的中央，你望見了偌大的舞臺，各色的皮膚簇?fù)碓诳磁_上，你或許聽到了屬于自己國家的語言，說著盛贊之詞?！栋酝鮿e姬》開演了，你聽到了二胡訴說著愁緒，“如果有人問我憂傷的緣故，我不敢說出你的名字，說是遼遠(yuǎn)的海的思念，說是寂寞的秋的悒郁?！蹦泱@嘆，偏偏無法溝通的言語，你卻在生旦凈末的濃妝重抹里洞察到他們的各色眼神，纏綿情恨，縱然萬種語言，都無法將情感湮沒。

大塊的紫紅色云朵籠蓋了鄉(xiāng)村，深藍(lán)色在裊裊的飯香蒸汽中變換，你聽見孩童的笑聲，抬頭望見遼廣的夜空，你可以數(shù)出好幾顆星，你于是蹙眉詢問我，“他們說，你并不是這樣，你是灰色霧靄里看不清的古都，是黃色沙塵里大聲的咳嗽?！蔽艺f，那是從前的我，工廠滿布皮膚，現(xiàn)在不然，明天，我們?nèi)ゴ蟪鞘?。看草長鶯飛，看浩瀚歷史，看人間天堂。

你若遇見我，這樣的我，請叫出我的名字：中國。

遇見作文【篇7】

雨天，陽光透過雨絲映在大地上，耳邊是雨點(diǎn)從屋檐上滴在大地的聲音，很清脆，很動人。

石子路邊，一個小亭子，我靠在莊子上，翻著一本韓寒的小說，時不時身旁有旅人走過，有撐傘的老人，小孩，說笑的中年夫婦，他們也來湖旁的小道上散心。

其實(shí)，在這樣燦爛的春天，到這亭中，讀讀書，也是挺好的。

不知過了多久，合上書，我笑了，不是為自己，而是為這清晨的美景，心中暗暗鼓一鼓氣，美好的一天從現(xiàn)在開始，元?dú)鉂M滿，行動！邁著有力的步伐，與雨聲相映成趣，買來早餐，回家！就這樣，遇見生活，遇見春天的美。

日子慢慢走著，我追隨著日子，生活中最美好的，也不過如此。

太陽移到了東北方，雨還是優(yōu)雅地下著，快樂的清晨，快樂的人，抱起五個月大的妹妹，看她可愛的樣子，嘟嘟這小嘴，甜甜地笑著，讓她在我的懷中，舒適地躺著，累了便睡，餓了便吃，想玩便玩，多自在??！

媽媽忙著家務(wù)，做午飯，洗衣服，我寫完作業(yè)便上前幫助，為媽媽打下手，曬衣服，也收獲了媽媽贊許的微笑。

雨停了，路面反射出七色的光彩，構(gòu)成絢麗的彩虹，我的心中不免蕩漾起一陣甜蜜的波，遇見家人，遇見親情。

午飯后，與同學(xué)去看電影—《復(fù)聯(lián)4》，很精彩的一部片，看得我熱血沸騰，終局之戰(zhàn)的激烈中，也帶著每個人物間真摯的情，情節(jié)中英雄們回到過去，雷神遇見母親，綠巨人遇見法師，鋼鐵俠遇見妻子，最后，所有人回歸，與滅霸大戰(zhàn)，一次次遇見構(gòu)成了這令人感動的電影。遇見《復(fù)聯(lián)4》，遇見堅定的信念。

走出影院，我也釋懷了—人生，便是由一次次驚喜的遇見編織而成的，遇見的人與事都是上天給予的最好禮物。

陽光照耀了整個大地，一輛公交車駛過，濺起一路奪目的水花，望著它遠(yuǎn)去，心中不免懷想，下一站，會遇見什么呢？

遇見作文【篇8】

馬若塵

從某種意義上來講，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見了冬，就有了四季；天遇見了地，就有了永恒；人遇見了人，就有了生命。

人的第一位導(dǎo)師是父母。父母教我們處事，老師教我們?yōu)槿?。而“為人”這一道路，道阻且長，會遇到諸多麻煩。他生于盛唐，天賦異稟，卻年少貪玩，多次逃學(xué)，不知悔改?？删驮谝淮翁訉W(xué)中，卻成就出了一位“大神”。

那天，他到花園玩，人生無處不意外，其意外之遇成就不凡之人。他遇見了改變自己命運(yùn)的人。他看見一位老人在磨鐵杵，好奇心驅(qū)使他走了過去，他問老人：“請問您在干什么？”“我在磨針?！薄翱设F杵怎么都磨不成??？”老人長嘆道：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！彼了剂撕荛L時間，猛然醒悟。

從此，他精益求精，努力勤勉，最終學(xué)有所成，詩仙李白就此出世。

遇見作文【篇9】

泱泱五千年華夏風(fēng)云，沉淀了歷史，提煉了文化。華夏兒女個個肩負(fù)文化傳承的重任，為了追慕先賢，也為了銘記國史，更為了讓后人了解何為中國。遇見中國，便是要遇見中國文化的葉，中國文化的根。我遇見了，遇見了那文化氣息中不可缺少的元素，并銘記于心。

第一種氣息，是茶的香氣。我自幼愛看阿公飲茶，也喜聽阿公以茶敘道。阿公每天都要喝茶，茶碗晶瑩透亮，電爐上的茶壺突突冒著熱氣，汩汩的水聲一響，悠悠的茶香便飄散開來。

長大后，我對茶越發(fā)中意，并深入了解了茶文化。說到中國茶文化的起源，人人言殊，莫衷一是，大體上可謂始于漢，盛于唐，無論時代如何變更，茶葉從未從中國人的日常生活中離開。中國人不僅自己喝茶，還將這片神秘的東方樹葉，傳播到了世界各地。茶葉主要分為綠茶，紅茶，青茶，白茶，黃茶和黑茶，它們再由產(chǎn)地和月份來區(qū)分等級的高低。眾多茶品中，我最愛的是云南的首日芽，這是一種初春時采摘的茶葉，采摘后不經(jīng)殺青或揉捻，只需陽光晾曬或文火干燥，微發(fā)酵后簡單加工，便可飲用。茶葉的賞，沖，品，既是一門藝術(shù)，也是一種禮儀，抑或是中國人一種修身養(yǎng)性的方式。賞茶時，觀其形態(tài)，聞其香味。沖茶時，水溫八十五度為佳。品茶時，湯色呈淡青，抿一口，滋味清淡回甘。茶的清香和回甘不就像是生活最美的樣子么？

阿公愛茶，也極愛茶詩！“坐酌泠泠水，看煎瑟瑟塵。無由持一碗，寄與愛茶人?！卑拙右椎倪@首《山泉煎茶有懷》阿公尤其喜歡，詩中講的是坐著倒一壺清水，看著正在煎煮的碧色茶粉細(xì)末如塵，手端一碗茶無需什么理由，只將這清香飄溢的茶盞給予愛茶之人。是啊，品茶，愛茶要何理由？生活的趣味便在這看茶，煎茶，寄茶與喝茶的過程中了。

第二種氣息，是中藥的甘苦味。第一次聞中藥，大約是小學(xué)三年級吧。阿公的腸胃向來不好，需要用中藥來調(diào)理?！盀槭裁窗⒐怀运幤冗@個黑黑臭臭的湯？”我問阿公。“良藥苦口利于病，這個啊叫中藥，藥片治本，中藥治根，只有從根處醫(yī)治，才不會再次生病呀！”阿公答道。所以說中藥也是文化的根，根種在了每個人的生活中，密不可分。中藥基本的理論內(nèi)容包括四氣五味，升降沉浮，歸經(jīng)，有毒無毒，配伍，禁忌等。中藥的藥材采集須應(yīng)對時節(jié)，在炮制時還需注意用量的多少。中藥藥材的命名有的根據(jù)地域，有的根據(jù)氣味，有的則根據(jù)形態(tài)。中藥也是有禁忌的，如配伍禁忌，證候禁忌和妊娠禁忌等，都是不可服用中藥的呢。

我遇見了中國特有的氣息，也籍此遇見了中國獨(dú)特的文明之根。茶的清香和中藥的甘苦，都需要我們?nèi)A夏兒女來傳承，才能讓獨(dú)特的中國文明在歷史長河中生生不息。我想遇見更多的，屬于中國的獨(dú)特元素，也想將它們傳播出去，讓世界上更多的人能與中華文化有一場美麗的“遇見”。

遇見作文【篇10】

這些日子單薄如水，但如水的日子有匱乏氧氣，我呼吸困難。嘗試了各種辦法去尋找新鮮的空氣，都是徒勞，我在bbs上瘋狂的灌水。我的高中是個不很入流的學(xué)校，除了在這里隨時隨地莘莘學(xué)子可能“致癌”外（大概有點(diǎn)夸張，但環(huán)境的確不盡人意），別無其他值得炫耀關(guān)注的了?？匆娭車摹皺C(jī)器”正忙碌不停，毫無懈怠，我哭笑不得。我努力給自己營造個懶懶的氣氛，這樣我就“心安理得”昏昏欲睡，“兩耳不聞窗外事，一心只想不讀書”。“機(jī)器”們的工作效率很高，讓我欽佩不已。在我小憩一會兒的工夫，不知道在題海里游了幾百米了。也不知道是哪個哲人說了句很精辟的話――學(xué)海無涯。既然如此，他們慢慢游吧……窗外一陣吵叫，把我從睡夢中拖了出來，打斷了我和周公的密談，我氣憤不已。盯著他們，那群無聊喧囂的家伙，突然冒出想把身邊的花盆扔下去的沖動，但我終沒有那么做……總是在后半夜里，偷偷地起身，習(xí)慣性地抓起電話然后放下，接下來就是大口嚼著巧克力……我似乎如同那被忘卻的路燈一樣，全身刺痛，忘記了存在的價值。因?yàn)椴幌胙势炭?，更不想被記起，我頭一次發(fā)現(xiàn)自己如此的依戀你和瑋男。在我此時此刻的世界里，一切都是珠灰色，像極了我的慘淡心情，忘卻可塵世的喧囂，也淡忘了青春的悸動。一切都淡淡的遠(yuǎn)去了，在等待和不斷回憶的遺忘中，終成為無法拾起的碎片。沉默還是沉淪，沒有太多界限可依。即使沉默有能怎樣？！落寞依然幸運(yùn)地砸到我的頭蓋骨，然而我的心卻碎了……

曾經(jīng)那許多在掌心空洞里遺漏的熾熱，信誓旦旦地只求曾經(jīng)擁有不求天長地久；聽著一首首經(jīng)典的老歌，無非是為每一個眼神凄涼的孩子尋找借口。那絕美的詞，為自己背叛開脫的文字。誰都不會想到是為了押韻湊數(shù)亂七八糟的心情，我無能為力，只因我出賣了太多廉價的微笑，所以我現(xiàn)在一無所有了，落破后只剩下一顆滲著血的心。

很感激你原來一句不經(jīng)意的話，讓我感念至今。我甚至還自以為是的覺得自己演技很高，沒想到你的耳朵聽到的是我的心?？蛇@畢竟是一個真實(shí)的過程，真實(shí)的有點(diǎn)疼痛而已。忽然間我的指尖如飛，我聽見我的心間正有什么動靜，我不愿讓它們隨著黑夜?jié)撎樱诺臒o影無蹤。感動和溫暖，我躲在一個在虛擬中觸摸真實(shí)的角落，看見自己的心情被點(diǎn)點(diǎn)鍵入暖暖的，像是寒夜里的一堆火，烤的我不由自主地伸開雙臂，一剎那，我已經(jīng)很滿足，甚至感動的想哭……幸福充滿了我的血液，默默地告訴自己，去接受吧！不管還有什么，我都會坦然。我站起身體，望著自己暗紅色的睡衣，那就是我希望的顏色。我也將眼角的淚痕拭去，未來的日子里，微笑地去燃燒自己的光芒。我不再為你哭泣，為你迷茫，前方的路雖然心里清楚的很――它很凄楚，渺茫，然而，我將迎著風(fēng)一個人去闖蕩。夢游一樣的思緒，像是一個大篩子，把許多東西都過濾掉了，一種純粹的快樂，絕不卑微。

你越是想知道自己是不是忘記反而記得越清晰，于是我開始叫自己不要勉強(qiáng)。我知道我的叛逆并不張揚(yáng)，我正在沉淀我明天的夢想。

注定要記住兩個家伙的名字：一個我沒有見過卻異常信任的“陌生人”（呵呵，也就是你，我想破了腦袋也不知道為何那么信任你）一個我在柳絮初飄的年代里結(jié)識的瑋男。

疼痛能使人飛速成長。因?yàn)闅g樂，像一陣煙霧一樣不留痕跡。只有疼痛，在傷口的裂開和愈合的輪回中，刻骨銘心……

我的眼淚流出來了，可

我好高興，真的。遇見你――是我最最最美麗的意外……

遇見作文【篇11】

在九年級升學(xué)壓力中，總有一種溫暖環(huán)繞著我。告訴自己：方詩雨，你是幸運(yùn)的，因?yàn)槟阍谧蠲赖哪昙o(jì)，遇見了最好的班級——靈溪一中卓遠(yuǎn)班。

八年級，我光榮地成為了卓遠(yuǎn)班的一員，發(fā)現(xiàn)這個班級具有神奇的魔力。它不僅屬于我們這一屆學(xué)生，還屬于歷屆的卓遠(yuǎn)學(xué)子們。經(jīng)常性的，我們班級會有學(xué)姐，學(xué)長來參觀，他們或是來自蒼南中學(xué)，或是來自溫州中學(xué)、或是來自浙江大學(xué)……他們會給我們分享難忘的卓遠(yuǎn)歲月，并叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。雖然，首次見面，但是我們根本沒有距離感與陌生感，談笑風(fēng)生，相處融洽。因?yàn)?，我們都是師出同門！

說說卓遠(yuǎn)班的與眾不同吧。嗯，說起來，可就多了——

同學(xué)們很友愛，之前，邀請大家寫我寫祝福語時，個個爭先恐后，給予滿滿的正能量；同學(xué)們很自信，班級開展“卓遠(yuǎn)演說家”活動時，全班一個不落，積極報名，精心準(zhǔn)備，講得那叫神采飛揚(yáng)；同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，在校運(yùn)會上，揮灑汗水，奮勇爭先，為班級爭光添彩；同學(xué)們很有才華，在老師的鼓勵下，積極參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動，成績斐然……當(dāng)然，還有卓遠(yuǎn)班的老師們，可愛幽默、笑起來都是那么好看！太多太多，真是講不盡，道不完。

從小到大，最敬佩的就是班主任黃老師了。你能想象一個人可以做那么多的事情嗎？在教學(xué)最緊張的九年級，他依然熬夜，堅持給我們做視頻、出報紙、發(fā)作文，發(fā)現(xiàn)我們有一絲閃光點(diǎn)，就表揚(yáng)，發(fā)朋友圈，讓家長知道。每一場單元測試后，他總能及時地表揚(yáng)成績優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué)，并給我們拍照留念。黃老師很虛胖，他是在犧牲自己的健康，努力為我們營造更好的學(xué)習(xí)氛圍啊。他把我們卓遠(yuǎn)班的每位孩子高高地托起！

那天，別班有位同學(xué)跟我說：“我真覺得你們班超好的，每個同學(xué)都那么團(tuán)結(jié)，那么快樂，還有那么多的獎品……”在她羨慕的眼神中，我的集體榮譽(yù)感、自豪感，頓時爆棚。身為卓遠(yuǎn)人，我真是太幸運(yùn)、太幸福了！

我把卓遠(yuǎn)班的班徽放在書桌前，陽光照得它熠熠生輝。雙手合十，祝愿卓遠(yuǎn)文化永遠(yuǎn)傳承下去！

在靈溪一中，遇見卓遠(yuǎn)班，遇見黃老師，真好！

遇見作文【篇12】

因?yàn)橛鲆娔?，生命才如此絢麗，因?yàn)橛鲆娔?，我才一點(diǎn)一點(diǎn)找回自己。

夕陽很美，微濕的晚風(fēng)吹拂著臉龐，我獨(dú)自一人騎著單車在小區(qū)的林蔭大道下，看到健身器材，不假思索地停下車，小跑過去。剛玩上了，身后便傳來“沙沙”的落葉與鞋子摩擦聲，腳步近了?！澳愫茫　鼻宕嗟穆曇魪暮髠鱽?，我聞聲側(cè)過身，迎面是一個小小的女孩兒，白凈的臉上掛著燦爛的微笑，卻用著一只黑乎乎的手牽著身后的大女孩。大女孩長相并不好看，甚至有分苦澀悲哀的目光。

“你們好！”我不善交際，很生硬地回了句。氣氛很糟糕，非常安靜?！班宋医小痢?，你叫啥？”我并不想回答，可想而知回答完后又是一陣尷尬?！澳銈兿敫蓡岚。俊蔽抑痹捳f道?！芭?，那個，就是姐姐，你能讓我們玩會兒嗎？”“好吧好吧！”我答應(yīng)道。兩個小妹妹見我并不難相處便聊開了。一直與我交談的小妹妹走開玩了。落下了姐姐在那邊蹲著，她也起身別扭地向我這邊方向走來，但方向偏差明顯，難到……

她順勢蹲下，仰頭天真地問我，“你多大啊……你在上學(xué)嗎……在哪上……你去過哪？”都是些簡單的問題，我也就從簡單回了幾句?！巴郏　彼@嘆道。我便問她，“怎么了嗎？”“我也想上學(xué)，和別的小孩一樣地讀書。”心中一驚，她是盲童我已經(jīng)猜著了一半啦！可是她為什么不可以上學(xué)？想起剛剛她那句“我去過上海，爸爸帶我去那看過病?！痹偌由掀綍r的一些聽聞，我了解了：她生下就有先天性心臟病，家里掏掉了半個家底保住了她，卻又被查出有白血病，眼睛看不見了。如此的遭遇降臨在我對面正笑著看我的女孩身上，原來我的身邊就有這么悲苦的人，這拉近了我對命運(yùn)殘酷的認(rèn)知。但是那雙如小池般清澈的眼睛透著希望，我相信她想學(xué)習(xí)的愿望在未來就不是愿望了，她會靠著自己的毅力活出自己的精彩?！澳銜蠈W(xué)的?！蔽夜膭钏?，“對！姐姐下次你給我講講你們學(xué)的課文吧！”她說道。“好的！”我爽快地答應(yīng)道。

我踏著夕陽回家，這一次的相遇，讓我一下子懂了很多！

遇見老師作文

作文的歲月常常讓我夢回最美好的時光，作文可以讓我們更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，怎么樣的作文才算寫得好？以下是一篇關(guān)于“遇見老師作文”的深入探討和分析，感謝您的仔細(xì)閱讀和理解！

遇見老師作文 篇1

人的一生會遇到很多人，有一些是一面之交，有些卻能成為終身摯友，有一個人有一句話我想送給她：“聽說世界上兩個人相遇的幾率是百分之一，遇見你——語文老師，我真的很幸運(yùn)。

我的語文老師姓賈。她長得美若天仙，無論穿什么衣服都特別的好看。

我對語文老師的第一印象就覺得她很嚴(yán)肅。她教我們第一節(jié)課的時候，我覺得老師講的不是很好，也許是她第一次教，第一次當(dāng)老師。但是……后來，我發(fā)現(xiàn)老師變了樣。

老師變得不在像以前那樣嚴(yán)肅了，而是變的溫柔、愛笑。老師講課也越來越好，課堂氛圍也活躍。所以在各科中，只有語文課上最活躍。我們班都喜歡上語文課。

記得一次，賈老師突然發(fā)燒三十八度，一直沒有退，但老師依然給我們上課。老師的聲音沙啞，臉很紅。我們班的人都很擔(dān)心老師，讓老師請假回家，但老師怕課程耽誤，拒絕了。看到這一幕，我深深地被老師的精神感動。

賈老師，你是我這有史以來最好的老師，也是第一個。因?yàn)橛鲆娔?，我很幸運(yùn)，希望這次遇見是永遠(yuǎn)的相逢。

因?yàn)橛鲆娰Z老師，讓我懂得了堅持;因?yàn)橛鲆娰Z老師，讓我學(xué)會了禮讓別人;因?yàn)橛鲆娏速Z老師，讓我領(lǐng)悟世間的真諦……

賈老師，很高興能夠遇見你，希望賈老師可以“桃李滿天下”

遇見老師作文 篇2

自從我遇見了您，我的糊口徹底改變!我敬愛的老師——曾老師。那段時間，我是一只獨(dú)安閑大海里漂泊，卻又沒有航向的劃子。但是我遇見了您你就是那給無數(shù)船只指路的燈塔，是您給我指點(diǎn)了人生的偉大航路，讓我重新走回“正道”!

在那段時間，我是學(xué)校出了名的“小混混”，整天游手好閑，經(jīng)常鬧事。在路上，可以說是見誰不順眼就給誰來上一拳。給老師和家長添了不少麻煩......就在新學(xué)期剛開始的的第一天，我們的班主任換了，新來的班主任就是您——曾老師。就在那一天，我把教室里的玻璃打破了。校長來了，您看到我那驚恐的眼神，竟然說那玻璃是您不小心打破的......那一刻，我對您的好感度逐漸上升。

第一次期中考試過后，您看到我的成績，不打沒有批評我反而還要我說出是不是您哪里教的不好。當(dāng)我說出是我沒有聽您講課時，您不但沒有氣憤，反倒說讓我去您家由您來給我補(bǔ)課。當(dāng)時我以諷刺的語氣對您說：”要多少錢一節(jié)課?“您笑著對我說：”你以為我是那樣的人么?“當(dāng)時我感到自己說錯了什么，這是我第一次有這種感覺。......

通過您對我的指導(dǎo)和教育，是我徐徐步入”正軌“。很快，我的成績由全班倒數(shù)第一轉(zhuǎn)變?yōu)榍?0，前20，前10前5，前3......期末考試我以全班第一的成績來見您，當(dāng)您看到那份第一的講演書時，興奮地快要落淚......

時間過得很快，我已經(jīng)很長時間沒有再見帶您了。但愿下次是以最優(yōu)秀的成績，帶著歡喜，再次遇見您!

遇見老師作文 篇3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我兒時便會誦讀的詩句，長大后才明白，這便是我們親愛的老師。我們中國有許許多多這樣的好老師，不僅傳道授業(yè)解惑，而且仍是我們的父母良知，平生只愿傾其所有換我們明了懂得，健康快樂。循著諄諄師恩，我當(dāng)真地翻開《老師您好》一書細(xì)細(xì)閱讀起來。

書中講到有一位林俊德老師身患重病，身體內(nèi)插著四根管子，可他仍是不顧生命危險，堅持返校工作。她拒絕了醫(yī)護(hù)職員做手術(shù)的建議，直至生命的最后一刻仍心系教授教養(yǎng)工作心系學(xué)生。讀到這，我的眼眶不禁潮濕了，眼淚簌簌地落了下來。是啊，三尺講臺，育三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)雨，承十萬棟梁。

恰是這種默默無聞的奉獻(xiàn)精神，給予了我們無以回報的大愛。此時，我的腦海里浮現(xiàn)出一個認(rèn)識而親切的身影——數(shù)學(xué)老師葉老師。她是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐蠋?，嘴角那一絲微笑總能給我這數(shù)學(xué)白癡幾絲鎮(zhèn)靜與寬慰。

有一次，我訂正數(shù)學(xué)方叢一道求表面積的應(yīng)用題，足足做了5次才準(zhǔn)確。我和葉老師都長舒一口吻，我更是難掩心中那喜悅之情，匆匆忙忙跑出辦公室?？刹涣?，我和五(3)班的程似錦迎面撞了個滿懷，偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了個口子，血嘩啦啦地流了出來。我早已慌了神，只哇哇大哭起來，葉老師聽聞，立馬放下手中的功課，以百米沖刺的速度跑了出來，把我扶到醫(yī)務(wù)室，滿面笑臉地鼓勵我要勇敢。

她一面倒來冷水給我漱口，另一面又拿了一大團(tuán)棉花，壓住我的嘴唇。鮮血浸染了葉老師的手指，還滴在了她雪白的襯衣上。我真懊惱自己的自得忘形，給葉老師惹了這么多麻煩。葉老師好像看到了我的小情緒，笑著安慰我說：“下次訂正功課只答應(yīng)錯2次，而且訂正對了也別飛起來!”我們倆都會心地笑了，嘴唇上的傷也不似剛才那般痛苦悲傷了。

親其師，信其道，這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師，而她，僅僅是中國好老師中平凡而錦繡的一員。

遇見老師作文 篇4

遇見一位摯友，你便擁有一片心靈明媚的天空，因?yàn)槟阌辛藘A訴和傾聽的對象，既可分享喜悅亦可掃清心理的陰霾；遇見一位明主，你便擁有一片施展才能的舞臺，因?yàn)槟阌辛酥С趾吞釘y的貴人，既可肯定你的付出亦可點(diǎn)撥你的困惑；遇見一位嚴(yán)師，你便擁有一段銘心刻骨的經(jīng)歷，因?yàn)槟阌辛司粗睾途次返陌駱?，既可糾正你的錯誤亦可影響你的未來……

在我成長的道路上，有幸遇到了這樣一位嚴(yán)師。他是父親的至交，自我懂事便與他相識，他穿插在我人生成長的每個節(jié)點(diǎn)。他是我的老師、可以談心的朋友，更是我的親人。

老師，堅毅。他出生在一個家境貧寒、弟兄眾多的農(nóng)村家庭。老師憑借著自己的堅毅和忍耐，把生活的苦楚、求學(xué)的艱難化作遠(yuǎn)行的動力和目標(biāo)。一步步走向自己的理想，扎根鄉(xiāng)村成為了一名平凡的中學(xué)教師。這種相類似的悲苦讓老師和父親結(jié)下了深厚的情誼。

機(jī)遇總是在不經(jīng)意間垂青有追求的堅毅者，老師迎來了人生際遇的轉(zhuǎn)變——在職教師考師專?；A(chǔ)薄弱、知識尚淺的他面臨著嚴(yán)酷的選拔和競爭。是堅毅的性格，促使他投身書海開始了一次一次的沖擊。學(xué)業(yè)結(jié)束，老師調(diào)任青州七中。后來七中合并，老師舉家進(jìn)城，誰也不曾意料到老師的命運(yùn)發(fā)生了如此大的改變。性格的堅毅，奠定了老師命運(yùn)改變的基礎(chǔ)。

老師，熱心。我成長的道路，少不了老師的指點(diǎn)和扶持。學(xué)習(xí)不求上進(jìn)時，有老師的指點(diǎn)和幫助；工作不定時，有老師的關(guān)懷和點(diǎn)撥；面臨選擇時，有老師的勸誡和指導(dǎo)……父親的心事和難事，總要找老師傾訴，老師一次次化解著我們的困惑，也一次次盡自己所能幫助我們。

高中階段的我說不上溫順也談不上叛逆，只是異常堅定于自己的選擇。老師沒少花費(fèi)心思，那時的我如一潭波瀾不起的渾水，沉寂而又靜默。高考成績自然不盡人意，報考志愿時我竟堅定著去一所私底下招募學(xué)生的民辦學(xué)校?；蛟S被招募人描繪的.大好生活所吸引，自己的心思幾乎都聚集在上面。對父親的提議我不反對亦不贊同，意識到焦灼的現(xiàn)實(shí)，父親找到有著豐富報考經(jīng)驗(yàn)的老師。相識多年，從未見老師如此干脆、直白的與我談話。直白的語言直插到我的內(nèi)心，那份年少沸騰的固執(zhí)在老師直爽的語言里竟然慢慢的消解……多年以后，走上工作崗位，再見老師，多了幾分感激和感恩。至今仍記得他說的話：“起初學(xué)習(xí)不怎么樣，大學(xué)發(fā)展的還可以……”

跟我相似，那些跟老師臨近村莊在高中讀書的孩子，多多少少都會受到他的照顧。不定時的相邀去家中吃飯、交流。那時每周期盼的除了體育課還有去老師家解饞的機(jī)會。去老師家吃飯是一種定式，老師沒有多少虛假和形式，為的就是一鄉(xiāng)的情誼……

老師，質(zhì)樸。也許是家境的困苦和自己求學(xué)的經(jīng)歷，老師最擔(dān)心那些出身農(nóng)村卻不用心讀書的孩子。遇到臨近村莊有這種情況的孩子，他總是嚴(yán)厲對待。親眼見到老師訓(xùn)斥他鄰村的一個學(xué)生。初中成績優(yōu)異的孩子，進(jìn)入高中竟迷上了網(wǎng)絡(luò)小說，成績一落千丈不說還極度叛逆。老師嚴(yán)厲的程度出乎我的想象……后來聽說孩子的家長打電話給老師，言語中流露出對老師的不理解。老師一心的扶助和付出有時換來的會是誤解，不是所有人都能看到老師本真的心……

老師善良、義氣、性格直率……只是寫下的這些文字，他再也看不到了。前年的臘月二十三，本是家庭團(tuán)聚的時候，老師離開了這個他留戀的世界。他的離世對父親打擊很大，我讀不懂他們那些在苦難歲月結(jié)下的情誼對父親意味著什么。但我讀的懂那些堅毅、熱心、質(zhì)樸的行為下那顆純真的心……

遇見摯友可以說你很幸運(yùn)，遇見明主可以說你真走時運(yùn)，而遇見嚴(yán)師于我而言就是福分；今生遇到最好的你——我的老師，真好！

遇見老師作文 篇5

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我兒時便會誦讀的詩句，長大后才明白，這便是我們親愛的老師。我們中國有許許多多這樣的好老師，不僅傳道授業(yè)解惑，而且還是我們的父母知己，平生只愿傾其所有換我們明了懂得，健康快樂。 循著諄諄師恩，我認(rèn)真地翻開《老師您好》一書細(xì)細(xì)閱讀起來。

正是這種默默無聞的奉獻(xiàn)精神，給予了我們無以回報的大愛。 此時，我的腦海里浮現(xiàn)出一個熟悉而親切的身影——數(shù)學(xué)老師葉老師。她是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐蠋煟旖悄且唤z微笑總能給我這數(shù)學(xué)白癡幾絲鎮(zhèn)定與寬慰。

有一次，我訂正數(shù)學(xué)方叢一道求表面積的應(yīng)用題，足足做了5次才正確。我和葉老師都長舒一口氣，我更是難掩心中那喜悅之情，匆匆忙忙跑出辦公室?？刹涣?，我和五(3)班的程似錦迎面撞了個滿懷，偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了個口子，血嘩啦啦地流了出來。我早已慌了神，只哇哇大哭起來，葉老師聽聞，立馬放下手中的作業(yè)，以百米沖刺的速度跑了出來，把我扶到醫(yī)務(wù)室，滿面笑容地鼓勵我要勇敢。

她一面倒來冷水給我漱口，另一面又拿了一大團(tuán)棉花，壓住我的嘴唇。鮮血浸染了葉老師的手指，還滴在了她潔白的襯衣上。我真懊惱自己的得意忘形，給葉老師惹了這么多麻煩。葉老師似乎看到了我的小情緒，笑著安慰我說：“下次訂正作業(yè)只允許錯2次，而且訂正對了也別飛起來!”我們倆都會心地笑了，嘴唇上的傷也不似剛才那般疼痛了。

親其師，信其道，這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師，而她，僅僅是中國好老師中平凡而美麗的一員。

遇見老師作文 篇6

當(dāng)老師的小助手真是又累又忙，當(dāng)時因?yàn)橐患?，體育課都上不了，但是卻有幸遇見了以前的老師。

因?yàn)橥瑢W(xué)們之間發(fā)生了一些小事情，導(dǎo)致體育課都遲到了好一會兒。我們班的同學(xué)都知道體育老師的脾氣，就是遲到了一秒，也要罰跑5圈。而我早已料到，正飛速跑向操場，像是不過去就要被吞掉了似的。

一路上，我什么都沒想，一路往前跑，竟然遇見了以前教了我們一學(xué)期的語文李老師，她后來因?yàn)樯《x開。當(dāng)時這個老師教我們是教得那么的認(rèn)真，愿意把自己休息的時間用來校對我們作業(yè)，我是多么喜歡這個老師啊，可她當(dāng)時卻走了?，F(xiàn)在遇見了李老師我是多么驚喜啊，仿佛回到了和她相處的那段時間里。李老師見了我也很高心，當(dāng)時在上課，我們也沒聊什么，她給了我一個深深的擁抱就走了。

這個擁抱是多么的溫暖，我仿佛感受到了母愛。雖然我和李老師只是短短地相遇了幾分鐘，我卻感到了李老師對我們的想念。

遇見老師作文 篇7

人的一生會碰到良多人，有一些是一面之交，有些卻能成為終身好友，有一個人有一句話我想送給她:“聽說世界上兩個人相遇的幾率是百分之一，遇見你--語文老師，我真的很幸運(yùn)。

我的語文老師姓賈。她長得美若天仙，無論穿什么衣服都特別的好看。

我對語文老師的第一印象就覺得她很嚴(yán)厲。她教我們第一節(jié)課的時候，我覺得老師講的不是很好，也許是她第一次教，第一次當(dāng)老師。但是……后來，我發(fā)現(xiàn)老師變了樣。

老師變得不在像以前那樣嚴(yán)厲了，而是變的溫柔、愛笑。老師講課也越來越好，課堂氛圍也活躍。所以在各科中，只有語文課上最活躍。我們班都喜歡上語文課。

記得一次，賈老師忽然發(fā)熱三十八度，一直沒有退，但老師依然給我們上課。老師的聲音嘶啞，臉很紅。我們班的人都很擔(dān)心老師，讓老師請假回家，但老師怕課程耽誤，拒絕了?？吹竭@一幕，我深深地被老師的精神打動。

賈老師，你是我這有史以來最好的老師，也是第一個。由于遇見你，我很幸運(yùn)，但愿這次遇見是永遠(yuǎn)的相逢。

由于遇見賈老師，讓我懂得了堅持；由于遇見賈老師，讓我學(xué)會了禮讓別人；由于遇見了賈老師，讓我領(lǐng)悟世間的真諦……

賈老師，很興奮能夠遇見你，但愿賈老師可以“桃李滿天下”

遇見作文16篇

作文可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，寫作讓我們能夠展示我們的想法和沉淀的知識。寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？以下材料僅供參考?xì)g迎大家注意查閱。

遇見作文【篇1】

世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，就有了生命。我遇見你，便有了心心念念的牽掛。也許，在最美的年華里，我們遇見彼此，便是此生最美麗的邂逅。

遇見，可遇不可求，就那么隨心，隨性，仿佛神來之筆，沒有期許，勿需尋覓，不用腳本，一切的一切，天工巧合，但卻妥帖自然，順理成章。

一次擦肩，咫尺陌路，一次遇見，天涯咫尺。一個照面，就會掀開一段故事的扉頁，冗長了精彩的流光。這樣的故事，也許長，也許短，也許轟轟烈烈，也許悄無人息。宛若楓葉遇見了秋意便會羞澀起舞，紙鳶遇見了春風(fēng)便可沖破禁錮而自在飛翔。該發(fā)生的一定會發(fā)生，哪怕故事不完美。

我們無法選擇遇見怎樣的人，也無法選擇經(jīng)歷怎樣的事，就像我們無法預(yù)知會遇見誰一樣。人生世事無常，或許一個轉(zhuǎn)身就是天涯，或許一次駐足就是永恒。我們唯一能做的就是欣然的接受一切，允許一切的發(fā)生，全然的接受，全然的經(jīng)歷，全然的感受，全然的體會。

遇見，沒有早晚，不必在最美的華年，在剛剛好的時間，遇見剛剛好的人，如綠芽遇見春雨，如朝陽遇見晨露，柔潤了誰的情，驚艷了誰的眼。

情到深處無由，愛到濃時不語；無需多言，齊眉默契，四目相對，眉也喜歡，神也飛彩；珍惜一個人，是一種深深的疼惜，綿綿的眷戀；當(dāng)心與心，互愛生溫，當(dāng)情與情，互敬共暖，那么，遇見就是一場魂與魂的相牽。

徐志摩說：“一生至少該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇到你?！辈⒉皇俏以谧蠲赖臅r光遇見你。而是因?yàn)橛鲆娔?，是我一生中最美的時光。

張愛玲說：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步”。剛巧邂逅遇上了，便是這么難得。

張小嫻說：“在對的時間，遇見對的人，是一種幸?！?。于是，遇見你，成了一個美麗緣分的開始，開始了一生的守候。

青慕說：“自遇見你的那天起，每一件瑣碎的小事，都顯得詩情畫意 ”。感謝你的出現(xiàn)，讓我在平凡的生命里，有了不平凡的漣漪。

滾滾紅塵中，在如織的人潮里，恰到好處的因緣際會，相識相知。一個不經(jīng)意的邂逅，便把來自不同地方的你我緊緊地連接在一起，從此開始了執(zhí)子之手，與子偕老。

生命本是一場漂泊的旅程，每天都有很多的遇見。遇見友情，遇見親情，遇見生活，遇見事業(yè)，遇見愛情……

當(dāng)遇見成為一種美麗的緣分，懂得珍惜，幸福就來自平凡生命中那次美麗的心動。

原來我生命中最美的時光

是從遇見你的那一刻開始

這一場遇見，驚艷了時光

遇見你，余生都有光

遇見作文【篇2】

童年時期，在父母的引導(dǎo)和教育下，我漸漸地喜歡上誦讀古詩。一方面，不同詩詞的內(nèi)容能讓我體會詩人不一樣的情感;另一方面也能使我在古文中，學(xué)習(xí)古人們那種不求名利，悠然自得的情懷。

在眾多古人中，我喜歡陶淵明所創(chuàng)作的詩詞。在他的詩詞中，向來以感情真摯，樸素自然為特色，文中那不為五斗米折腰的氣節(jié)，更是勉勵后人以天下蒼生為重，以節(jié)義貞操為重，不趨炎附勢，保持善良純真的本性，不為世上任何名利和浮華所改變。有時也流露出逃避現(xiàn)實(shí)，樂天知命的老莊思想。而在《桃花源記》中，陶淵明又通過運(yùn)用虛構(gòu)的手法，將桃花源描繪成一個綠樹成行，男女老幼，辛勤耕織，祥和無憂的安定社會，以此寄托他的美好向往，以及對當(dāng)時混亂時世、黑暗政治現(xiàn)實(shí)的不滿，由此也體現(xiàn)了陶淵明的思想境界和藝術(shù)高度。

在陶淵明的《五柳先生傳》中，刻畫了他閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食，性嗜酒的形象;日子雖然過得很艱苦，而在環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié)，簞瓢屢空的惡劣環(huán)境中，他卻能安貧樂道，忘懷得失。從不為五斗米折腰到閑靜少言，不慕容利，陶淵明在我心中一直都是以一個獨(dú)立于世俗之外的隱士形象立居。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴正是他不涉官場的爾虞我詐，不陷入世俗的恩恩怨怨而歸隱田園的體現(xiàn)，也是他一生淡泊名利的真實(shí)寫照。

每當(dāng)陶淵明游玩于山水之間時，那一曲曲悲壯的詩

遇見作文【篇3】

從我讀書以來，我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過不計其數(shù)的古詩，但是我最喜歡的一首詩是孟郊的《游子鳴》。

以為他體現(xiàn)了一位慈愛，樸素，偉大的母親對孩子的無限的愛。

當(dāng)今的生活已經(jīng)不像以前那樣貧困了，而現(xiàn)在的孩子也無法體會到母親對孩子們的愛，但作為母親的她們?nèi)匀荒P(guān)心，愛護(hù)自己的孩子。

例如南京發(fā)生的7。31空難，在清理現(xiàn)場時，人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著一個九個月的嬰兒，在二十多個幸存著中，嬰兒傷勢最輕。當(dāng)年唐山大地震，人們在清理時，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。

讀這樣的問字，我的心為之震撼。在危險關(guān)頭，母親唯一的念頭就是保護(hù)自己的孩子，連熱血和生命都能獻(xiàn)出她還有什么值得保留的呢!在著蒙受這偉大的母愛的感化后，我禁不住想問問世人，我們都想歸回報母親嗎?

不望養(yǎng)育之恩，感恩圖報，著才是合天理順人情的，可與之相反，我從報子上看到：

新聞一：某男在城市發(fā)達(dá)起來，拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)母親的責(zé)任，理由是他放棄了農(nóng)村老屋的繼承權(quán)。也不知道這樣的人可曾記得，母親撫養(yǎng)兒子也這樣討價還價嗎?如果你什么都忘記了，那你是否還記得著包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀!

新聞二：某地農(nóng)村出現(xiàn)一種景觀，大房側(cè)建小房，多是為老年父母提供居住的方便，不言自明，那大房已為其兒女提前占有了，不知道這些兒女是否深究過，父母歷盡艱辛，將你們養(yǎng)大成人，到現(xiàn)在年老力衰，除了這用汗水換來的房屋，還有沒有別的什么可以榨取呀!新聞三：某留學(xué)生成后不愿回國而滯留他鄉(xiāng)，因?yàn)樽鎳饔形鞣礁挥?，我想問問這樣的人，你吃過西方富人的乳汁嗎?難道你心中就沒有一點(diǎn)對艱辛而堅定的母親的記憶嗎?就沒有一點(diǎn)黃河長城的印象嗎?

當(dāng)今，確有一些人缺少起碼的良知，小側(cè)不承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任，大側(cè)數(shù)典望祖，他們放縱了人欲的膨脹而遠(yuǎn)離了人生的真諦。但是這樣的人畢竟為眾人所不齒孝順父母，熱愛祖國的傳統(tǒng)美得仍在中華民族的謳歌中發(fā)揚(yáng)光大。我也在報上見到一

遇見作文【篇4】

也不是牽引，她依然是那個不管是開心或是悲傷，能找到心意相通的朋友，懂你那一身素衣，不必逃避。雖然時光荏苒，總會讓我們的心感受到不同的情懷。

有一種相遇不是在路上，裹著歲月的傷痛，而是在心里，無關(guān)風(fēng)月，這樣的明白。任時光飛逝。這種懂得，有時，大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆茫瑹o需相識，是死生契闊，卻能通過一段話。這種懂得。

她懂你文字中隱藏的哀傷，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，你的生命就有了訴說，不必解釋，終究不會深藏到底。其實(shí)在很多時候，她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守，走不進(jìn)你的生活，才會讓彼此成為一生的朋友，卻能在同樣問題上達(dá)成同一共識，都會有一個故事，只需淺淺一個微笑。

這種懂得，人來人往，終究難以看懂。任繁華落盡，一本書，不必刻意，總會記住一些事情一樣。

有些人；這樣的懂得，卻能深深銘記在心底，雖然隔著時間和空間的距離；懂你那落花飄零時孤寂的心情，不必言語，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，她就是那個可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人；懂你的深情。

有些事、一篇文字，那些華麗的愛情外衣，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事，所以。雖然隔著一張屏，無需轟轟烈烈；這種懂得，明白彼此的心情，無論是誰，因?yàn)槎谩?/p>

人生是一場遇見；懂你的低眉，一張紙，所以，更是一種心靈的默契，人來人往。秋風(fēng)夜雨，如果遇到了，你的淺笑。

在生命的長河里，因?yàn)槎谩?/p>

這樣的人，便足夠了，是一種心情，無論是痛苦還是快樂的記憶；有些情，亦是執(zhí)子之手，青春不在，或男或女，無關(guān)功利，懂你那一抹微笑，有時；那些疲憊的身軀，只需輕輕的一聲呼喚，你的不悔?！}記

每一段文字里，只需一人，懂你那秋燕雙飛時流淌的情思，卻知道你的沉默，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風(fēng)，與子偕老，千帆過盡處默默相望。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^懂她自己，與子成說，最稀罕的就是遇見另一個自己。不論是遠(yuǎn)還是近，不是相邀，無需相約，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，就像是每一次的經(jīng)歷中，我們太多的是在過著平淡的生活，一種欣賞，喜歡或者欣賞某個人，真得是此生無憾了。如果有這樣一個人，都可以在心底溫情擁抱的人，她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約

生命是一場遇見，最稀罕的就是遇見另一個自己

遇見作文【篇5】

我遇見你。你匆匆的腳步不曾為誰停留，一路的流浪，只為等待夢里的一季花開。

我遇見你。人群中彷徨的身影欺騙不了那潭清水般的雙瞳，你的微笑，若一張白紙，純潔、無暇。

我遇見你。站在每一個夕陽下遙望你被余暉染紅的雙頰，思念如天邊那團(tuán)烈火從北到南，燃燒，燃燒。

我遇見你。卑微到在塵埃里開花，在有月光的夜晚獨(dú)自綻放，卻只為等待你的傾城一笑。

我遇見你。原來只是一場美麗的錯誤，在彼此容顏老去之時，請記住我一直未曾走遠(yuǎn)。

我遇見你。你的瀟灑轉(zhuǎn)身給予我傳奇一生，獨(dú)自一人，站在世界盡頭為你寫詩。

我遇見你。為每一次旅行起一個名字，只愿在世界的某一角落我們可以再次相遇。

我遇見你。恰似一場煙火，歷史的天空早已風(fēng)輕云淡，耳畔卻總是響起當(dāng)年溫暖的小情話。

我遇見你。注定只是路過，輕聲的道一句珍重，從此，各安天涯。

如果記憶只能用來回憶，回憶只能用來懷念，那么，懷念只能提醒自己曾經(jīng)擁有。那些人，那些事，在彼此的另一場遇見中逐漸化作一縷清風(fēng)，消散在天際。

下一場遇見，你遇見了誰？誰遇見了我？又一個輪回交錯，又一次花開花落，我愿變成一只候鳥，飛過大地，穿越海洋，期待和你的下一場遇見。

遇見作文【篇6】

遇見世界

旅途是什么?它有什么含義?我能理解的是:一是旅行時所走的路,二就是人生的道路。前一種,對我來說似乎沒有過真正意義上的旅行,所做的不過是從一點(diǎn)到另一點(diǎn)而已。而后一種是我們每人都要經(jīng)歷的旅途。

從來到這個世界的時候,旅途就開始了。最開始遇見的,是接生的醫(yī)生和至親的父母。那時開始,依偎在母親的懷中去看世界,或許什么都不懂得,但那眼中流露出的新奇與求知,卻是發(fā)自內(nèi)心的。后來,總想下地行走,去踏上腳下堅實(shí)的土地。跌倒難以避免,可就算哭的鼻涕眼淚對流,也要重新站起。

不算大的時候,遇見了有范圍的世界,它面積不大,遇見的.人或物有限,卻存儲和教育著知識。在往后的十幾年中,這就是我的世界。

遇見世界,遇見了別人,也遇見了自己。或許,不能遇見‘全世界’,但能遇見‘世界’人生的旅途,雖經(jīng)歷了黑暗,也迎來了黎明;有漫長寒冷的冬天,也感受著春天的溫暖。

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遇見作文【篇7】

下面畫近景。近處，水中露出嶙峋巖石，如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上，有漁船在輕搖，景色清幽明麗。石磯西畔問漁船，一個問字，詩人也自入畫圖之中了，使我們從這幅山水畫中，既見山水之容光，又見人物之情態(tài)。詩人佇立在古老的石磯旁，望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神，恍惚間，他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進(jìn)入桃花源中的武陵漁人。問漁船三字，逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問得天真有趣：桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊?他似乎真的認(rèn)為這隨流長的桃花瓣是由桃花源流出來的，因而由桃花而聯(lián)想起進(jìn)入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問訊漁人的話，深深表達(dá)出詩人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的，詩人當(dāng)然也知道漁人無可奉答，他是明知故問，這也隱約地透露出詩人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩到此戛然止筆，而末句提出的問題卻引起人們種種美妙的遐想。詩人的畫筆，玲瓏剔透，由遠(yuǎn)而近，由實(shí)及虛，不斷地變換角度，展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫，淡淡幾筆，略露輪廓，情蓄景中，趣在墨外，就象一幅寫意畫，清遠(yuǎn)含蓄，耐人尋味。

張長史，即張旭，唐吳郡(江蘇蘇州)人，生卒年月不詳。字伯高，官至金吾長史，故世稱張長史。喜飲酒，往往大醉后揮毫作書，或以頭發(fā)濡墨作書，如醉如癡，世人稱之為張顛，與李白、賀知章、李適之、李進(jìn)、崔宗之、蘇晉、焦遂稱為酒中八仙。他精工楷書、草書，尤以草書稱著。他的書法得于二王，而又獨(dú)創(chuàng)新意?？瑫独晒偈洝?，取歐陽詢、虞世南筆法，端莊嚴(yán)謹(jǐn)，不失規(guī)矩，展現(xiàn)出楷書的精妙?！缎蜁V》中評說：其名本以顛草，而至于小楷行草又不減草字之妙，其草字雖然奇怪百出，而求其源流，無一點(diǎn)畫不該規(guī)矩者。

他得書法得之于二王而又能獨(dú)創(chuàng)新意。他的楷書端正謹(jǐn)嚴(yán)。規(guī)矩至極，黃山谷譽(yù)為唐人正書無能出其右者。若說他的楷書是繼承多于創(chuàng)造，那么他的草書則是書法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說：旭善草書，不治他技故旭之書，變動如鬼神，不可端睨。杜甫在《八仙歌》中寫道：張旭三杯草圣傳，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙。他能把書法藝術(shù)升華到，用抽象的點(diǎn)線去表現(xiàn)書法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書法藝術(shù)中，他的字貌似怪而不怪，關(guān)鍵在于點(diǎn)畫用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩?？梢哉f，他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個性，而在書法上成了有創(chuàng)造力的無愧于自己時代的書法家。博大清新，縱逸豪放之處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前代書法家的作品，具有強(qiáng)烈的盛唐氣象。

張旭性格豪放，嗜好飲酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提筆落墨，一揮而就。

有人說他粗魯，給他取了個張癲的雅號。其實(shí)他很細(xì)心，他認(rèn)為在日常生活中所觸到的事物，都能啟發(fā)寫字。偶有所獲，即熔冶于自己的書法中。

當(dāng)時人們只要得到他的片紙支字，都視若珍品，世襲真藏。那時候，張旭有個鄰居，家境貧困，聽說張旭性情慷慨，就寫信給張旭，希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人，便在信中說道：您只要說這信是張旭寫的，要價可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣，果然不到半日就被爭購一空。鄰人高興地回到家，并向張旭致萬分的感謝。當(dāng)時人們把張旭的草書與李白的詩詞，斐旻的劍舞合稱三絕。

他的傳世書跡除楷書《郎官石柱記》外，草書有《肚痛帖》、《古詩四帖》等，較為著名。

1、《肚痛帖》：單刻帖。無款。草書，6行30字。此帖用筆頓挫使轉(zhuǎn)，剛?cè)嵯嗳?jì)，內(nèi)撅外拓，千變?nèi)f化，神彩飄逸，極官情趣。

2、《古詩四帖》：墨跡本。無款明董其昌定為張旭書。草書，此帖雄強(qiáng)奇?zhèn)?，筆勢縱逸。董其昌評說：有懸崖墜，急雨旋風(fēng)之勢。

遇見作文【篇8】

此詩 一

遇見作文【篇9】

鄰家炊煙裊裊，豬兒在圈里搶食，雞鴨在院里撒歡，大黃狗瘋了似的打轉(zhuǎn)，駝背的老太一手拎著圍裙一手掄著木棍嘟囔著——誰說我老了，來，乖乖，給我這糙臉也涂個粉。

黃色的花兒鑲嵌在綠色的藤上，電線桿上掛著一個鼓著肚皮的絲瓜，九月的陽光照在上面，真好看。我伸出手，踮起腳，筆直的向上，還是夠不到。

這是九月的第二天，我在鄉(xiāng)下。

一

九月的第一天，我參加了一場婚禮。

當(dāng)父親為女兒蓋上頭紗的時候，他眼中的淚水包含著多少的深情和不舍；當(dāng)父親轉(zhuǎn)身下臺的時候，背影中卻隱約著一絲孤寂；當(dāng)新郎父親講話的時候，他說——孩子，爸只說一句，你們要開心幸?！煅柿恕_下掌聲響起。父親說這話的時候手緊緊的拽著老伴的手。

我含淚給朋友發(fā)了個消息，有一天你的女兒出嫁，你肯定很不舍吧，沒等他回復(fù)，我就想，以后我兒子結(jié)婚了，我肯定要對人家女孩好。

新郎唱著深情款款的'歌走向新娘的時候，新娘捧著花兒靜靜的站在那兒，白紗下的她此刻在等待著，等待著美好、幸福和靠近，一伸手就可以靠近的那種。這一刻世界的所有都是美好而可期的。

二

九月的第二天，小區(qū)門口有個三輪車上坐了個修傘的大爺，相比旁邊賣菜的大爺大媽，他的攤位十分慘淡，無人問津，大爺也不惱，自在的抽著煙袋，不時在車邊上敲敲。我從車庫找出一把曾想扔掉的傘去。

"大爺，看看這傘能修好么？"

"丫頭，我跟你說到我手上就沒有修不好的東西。"

"修一下多少錢呀？"

"給3塊好了，不多要的。"

現(xiàn)在很多壞了的不用的東西最方便簡單處理的方法就是扔掉。

"姑娘呀，好了，你試試看合手不。"

果然，如初。

"謝謝您呀，大爺。"

"能修好的就別扔呀，怪可惜的。"

"知道了，大爺，謝謝呀。"

三

群里老師發(fā)來消息說，9月3號早上7點(diǎn)20到校參加新生報到儀式。小兒今年剛好一年級，看著小小的他背著書包在前面走著，我趕快上前牽起他的手，我知道這樣的時光不多了。

孩子送到教室后，家長們依然趴著擠著墊著腳尖的各種姿勢往里看著，我個子小也擠不進(jìn)去，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，突然眼淚出來了。我也為人師，這樣的場景看了十幾年了，從沒有一刻像現(xiàn)在一樣不舍和感慨，我多希望他能在成長的過程中遇到一個充滿愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我多希望這位老師有好脾氣能耐心聆聽孩子，我多希望這位老師有說話的藝術(shù)，我多希望……

在你的手中是許許多多正在成長的生命，每一個都如此不同，每一個都如此重要，全部對未來充斥著理想。他們依附你的指引、塑造、培育成為最好的公民和有用的人。這是新加坡教育部長印發(fā)給校長委任狀上的話。你教室里的每一個孩子，都是一個家庭的整個世界。教育者要永遠(yuǎn)保持一顆充滿愛與責(zé)任的心。此刻，我更加明白了自己職業(yè)的責(zé)任感，我更加理解為什么老師要終身學(xué)習(xí)，不斷提升，更加清楚這份職業(yè)意味著什么，更加堅定了自己的目標(biāo)。

我是一名老師，也是一名一年級剛?cè)雽W(xué)的孩子家長，我把自己的期盼交給了老師，也承擔(dān)著其他家長的期盼。家長交個我一個孩子，我又要拿什么托起家長的期盼和希望？走在回家的路上我反復(fù)的在想這個問題——我知道，這個答案需要用一生來踐行。

遇見作文【篇10】

從幼兒園開始，我們便接觸了一首首古詩。它們有些簡單易懂，有些則要慢慢理解;它們有些短到十字，有些長至千言。。。。。。它們既有寫景的，也有寫人、寫物的。而我讀過的許許多多的詩中，我最喜歡的還是李白的那首《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

這首詩簡單且精短，讀起來瑯瑯上口，兒童也很容易理解。我也覺得它寫得很好，因?yàn)榇睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。寫出月光的皎潔，如霜一般純潔清?而舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。就寫出了李白對家人思念之情。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們，在夜晚抬頭，看見那明月，一股思鄉(xiāng)之情便油然而生。

當(dāng)時的我還很小，理解了詩的意思后，便把目光轉(zhuǎn)向窗外的天空。那時正是夜晚，月牙并不十分明亮地掛在深藍(lán)色的天空中，周圍有淡淡的云朵，只能看見月牙兒模糊的影子，我認(rèn)為這景色很美，所以并沒有完全明白李白的思鄉(xiāng)之情?，F(xiàn)在，我知道，李白當(dāng)時為什么會舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)了。

這就是我最喜歡的一首古詩，簡單，而又意味深長。

遇見作文【篇11】

讀辛棄疾馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。我仿佛置身古代戰(zhàn)場，切身感受到戰(zhàn)爭的激烈和將士們在疆場揮灑熱血的豪情萬丈;讀陸游夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。我仿佛進(jìn)入詩人的夢想王國，他一心想要報效國家，為國殺敵的愛國思想深深感染了我;讀蘇軾會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。是詩人的豪情壯志的體現(xiàn)，詩人渴望馳騁疆場，老當(dāng)益壯的情懷使我精神振奮。

讀唐詩宋詞，我走過了歷史，在現(xiàn)在和平的年代里，我也感受到戰(zhàn)爭的激烈和詩人們想要在疆場的愿望，唐詩宋詞，記錄著歷史，也連接著現(xiàn)在。

在詩人們心中，月亮總帶表著思念。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。只是那皎潔的月光就勾起了詩人無限遐思;春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?雖然與親人共享一輪明月，但思念之情卻也更加濃烈;但愿人長久，千里共嬋娟。是詩人對親人的美好祝愿，那明月，寄托了多少人的期盼與思念，也不知道現(xiàn)在的月亮還能聽得到那些聲音嗎?

讀唐詩宋詞，我有過沉思，月亮轉(zhuǎn)過了千年，依然不變，思念延續(xù)到今天，依然不變，唐詩宋詞，帶給我親人離別的辛酸，卻讓我更感受到月圓團(tuán)員的美好與珍貴。

唐詩宋詞，帶我走過了歷史，給了我理想與追求，讓我體會到詩人的喜怒哀樂，也讓我讀懂了歷史。讀唐詩宋詞，我陶冶了情操，學(xué)會了用心看世界。她帶給我的，是另一種深沉，另一種清新，另一種智慧。

遇見作文【篇12】

早晨，睜開朦朧的雙眼，耳邊傳來滴答滴答的聲音，秋雨打在不銹鋼防盜窗上，玻璃窗上附著水霧，偶爾幾滴水珠滑落，只留下一道淺淺的水痕。

煩人，該死的秋雨，周末也不能讓我睡個好覺。最近因?yàn)榕R近考試，總是奮戰(zhàn)到深夜，眼睛周圍都熬出黑眼圈，直到周末才有時間睡個懶覺。

此時，窗外，不是濃濃秋意的清爽，而是秋風(fēng)秋雨愁煞人的陰郁。

踢開被子，換去睡衣，感覺四周的墻壁都向我壓來，房子里有一種難以言說的沉悶，心中無比想要離開這個狹窄的天地。于是快步走向門口，順手抄起門口一把雨傘，胡亂的把腳塞進(jìn)鞋子，循著這不順意的雨聲下樓去了。

你干嗎去？聲后傳來母親的聲音。

出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我不耐煩地敷衍道。

我漫無目的地向前走，用力地踢那些小石子。順著雨水來到小區(qū)里一棵綠蔭如蓋的桂花樹下，樹下是一條用鵝卵石鋪成的小徑，鮮有人踏足。滿樹桂花被雨點(diǎn)打落，細(xì)細(xì)密密的金桂花撒了一地。雖知落花不是無情物，但眼前雨打花落，真切體驗(yàn)夜來風(fēng)雨聲，花落知多少，不免有些憐惜。

哎，可憐的花呀，被這煩人的雨打落!

長嘆一聲，在樹下的長椅上坐下，不理會長椅上面的水珠，任其浸濕褲子。雨順著雨傘滑落，掉入身前的水洼。突然，耳邊傳來朗朗吟誦的聲音：莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕！循聲望去，是鄰家讀高二的大哥！

這聲音，讓我回憶起老師教蘇軾這首《定風(fēng)波》時的情景，老師講知人論世，講到蘇軾的人生，蘇軾的不幸與幸，我們的幸與不幸

那是因?yàn)跖_詩案被貶黃州的東坡，與友人出行，途遇大雨，同行之人極為狼狽，唯有蘇軾，極為瀟灑地在雨中漫步，暴雨又怎樣？一聲誰怕!驚天動地，也只有他能一蓑煙雨任平生!

我仿佛看見，一生的坎坷在他臉上留下了歲月的痕跡，但卻絲毫不影響他的眉宇間，他的步伐里，透出的自信與樂觀！

在他心中，這雨一定是無可避免的，既然，突然的雨無法回避，那就好好享受這份難得的偶遇吧!

在這失意不寧的早晨，讓我撞見了蘇軾，為他的樂觀而感動，為他的堅強(qiáng)而敬佩，再看看自己，為一點(diǎn)小事而煩躁不已，于是心中暗笑自己，張開嘴與鄰家大哥一同吟誦歸去，也無風(fēng)雨也無晴

沒想到，在這秋雨中，我遇見了你蘇軾。

我從長椅上站起，向著家的方向走去。

回到家，將雨傘輕倚墻壁放好，擺好脫下的鞋子。打開窗戶，清新無比的空氣涌入，令人神清氣爽。房間又回到了原來的大小，心里也舒暢了許多。

窗玻璃上的雨霧已經(jīng)消散，桂花的綠色涌向眼前，不禁詩意大發(fā):

秋雨一場窗邊落，奈何驚醒夢中人。

若非庭中遇蘇軾，豈知窗外綠意濃。

老師點(diǎn)評：

巴爾扎克說，風(fēng)格就是人品。浩誠很善于描寫自己在球場、賽道奔跑揮灑汗水的矯健身姿。

但青春總是多變多彩的，隨著年齡的增長，浩誠閱讀量的積累，人也慢慢變得深沉起來，文章開始往厚重方向發(fā)展，此文即是很好的嘗試，作者學(xué)習(xí)冰心《荷葉母親》的思路構(gòu)思，以情感變化為線索，由聽到秋雨驚擾自己周末美夢的煩躁，到受鄰家哥哥的感染，他被忽然喚起在書本中、課堂上對蘇軾印象的回憶，作者在真實(shí)的情境中竟然有點(diǎn)開悟，進(jìn)一步讀懂紙上得來的蘇軾其人，進(jìn)而開導(dǎo)自己，文章水到渠成地將古代先賢對自己的影響，自然表達(dá)出來，令人欣喜！

結(jié)尾學(xué)習(xí)汪曾祺《昆明的雨》一文，用小詩結(jié)尾，富有新意，精煉動人。

遇見作文【篇13】

1、我已經(jīng)用盡了所有愛去遇見你又怎么敢奢望你喜歡自己。

2、哀傷哭泣心痛如果可以能不能不要遇見你。

3、遇見你是一種緣分愛上你是一種幸福想念你是一種習(xí)慣珍惜你是一種永恒。

4、我想遇見你一起感受所有的浪漫。

5、世界那么大只是遇見你就花光了我所有運(yùn)氣。

6、至此遇見你相信了奇跡。

7、我做過最美好的事是觀察四季輪回和遇見你。

8、愛情大概就是遇見你之前我從來不會害怕孤單。

9、在未遇到你時我也曾虛度時光直到遇見你我開始渴望長命百歲。

10、遇見你之前我沒想過結(jié)婚遇見你之后我沒想過跟別人結(jié)婚。

11、遇見你是緣分喜歡你是感覺愛上你是快樂失去你是痛苦。

12、有一種時間叫遇見你 有一種喜歡叫只有你 有一種未來叫全部都是你。

13、我把我這輩子所有的好運(yùn)都用來了遇見你。

14、我想重頭再來不想再遇見你。

15、此從遇見你我的心就發(fā)了芽等待著你的澆灌直到它開花。

16、若說沒情緣今生偏又遇見你若說有情緣如何心事終虛化。

17、遇見你不知不覺想到了以后天長和地久。

18、我恨我自己不能早點(diǎn)遇見你卻也慶幸自己愛你愛得并不晚。

遇見作文【篇14】

最近幾天的陰雨連綿，似乎又回到了秋天，微涼的空氣中，潤濕著一樹一樹的綠意，也潤濕著人們的心。

我在這樣的天氣里，常常斂神凝思，其實(shí)，已經(jīng)是夏天了，漫灑的飛花，早已不知所蹤，滿地的紅粉，亦無處可尋，一天天過去，一切就變了模樣，或許，只有徜徉在內(nèi)心的情感，不曾改了初衷吧？

文字隨手指的靈活跳動，一層層，似潮水般涌來，淹沒了綠樹繁錦的世界， 洗劑了塵世，留下了清明幾許，又一層層退去。

我們每一個人，還來不及思索，便隨著時間的潮流，奔到了夏天，這個夏天，你遇見幸福了嗎?

我們身邊的親人，朋友，戀人，都是此生的遇見，遇見了他們，就是遇見了幸福。

云散日出，我遇見了久違的陽光，這就是幸福，陽光給予了我們生命和溫暖，還有什么，比這更博大無私？

我們的父母，就如這陽光，毫不吝惜的傾灑四季，溫暖著我們一生。

在父母的庇護(hù)下，我們?nèi)諠u羽翼豐滿，漸漸脫離了他們的視線，可是，我們永遠(yuǎn)是父母內(nèi)心的 寄托和牽掛。

一生中，在某個拐角處，我們遇到了知己和朋友。

友情，是這世上最純真的情感， 友情陪著我們笑，陪著我們哭，陪著我們一起度過那些瀟灑昂揚(yáng)的日子，又伴隨我們度過寂寞孤苦的時光，如一杯溫暖的帶著微苦的茶，溫暖了我們的身心，然 時有淡淡的苦，但是，我們在喝下這杯茶的時候，淡淡的哭，變成了悠遠(yuǎn)地甜，雋永一生。

其實(shí)，幸福，很簡單，它存在于每一次的邂逅，每一次的遇見。

一生中，我們遇到了那個執(zhí)手相牽一輩子的人，或許，我們開始被華麗的外表迷惑了心神，不知所錯，歷經(jīng)滄桑。

但是，經(jīng)過時間的洗禮，我們漸漸懂得，牽著一個人的手，相親相愛，執(zhí)守流年，也是人生中至美的風(fēng)景。

這就是愛情，若說我們懂得了愛情，也就懂得了人生，一點(diǎn)也不過份，愛情風(fēng)雨里的人生，其實(shí)就是對人生的思考，我們一定要懂得，愛情，有，但絕不是極端的愛，它可以暗星浮動，品閱霧里飛花的曖昧和美感；也可以 驚天動地，演繹蕩氣回腸的熱烈；更可以演繹一生的平淡和雋永。

真正的愛，不占有，不強(qiáng)求，愛一個人，就要懂得對方，為他或她著想，哪怕，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見，對方過得比你幸福。

這個夏天，似乎來的較往年早些，我在這個季節(jié)里，思索遇見與幸福，然后慢慢悟出，其實(shí)，遇見就是幸福！

君不見，我們一生的命運(yùn)軌跡上，總是從遇見開始，出生時，我們見到了這個世界，雖然還不能感悟，但是，無意識中，就知道自己來到了一個陌生的世界，若不然，怎會以啼哭開始新生？

漸漸地，我們感知到了父親和母親，感受到了他們的愛，我們對他們無比地眷戀和依靠，若不然，怎會在母親離開的時候彷徨無助？

于人生的軌道上，我們按部就班的走著，忽然間，我們就長大了，伴隨著成長中的欣喜和不時地?zé)?，我們漸漸融入了群體中，開啟了自己新的人生旅程。這時，我們遇見了很多人，除了父母和幼時的伙伴，老師，還有隔壁的男孩或女孩，校友，甚至街邊的'小販等。

及至踏上社會， 我們又遇見了上司，同事和社會上形形色色的人，比如，推銷保險的人員，記者，商場的導(dǎo)購，開店的老板等等，數(shù)不勝數(shù)，就是這些遇見的人，不經(jīng)意間，改變著我們的生活，一個轉(zhuǎn)身，就可能改變我們的人生軌跡。

在這些遇見的人中，很可能有一個就是你生命中的另一半，緣分看似偶然，實(shí)則有著必然，遇見就是必然的機(jī)緣。

這些遇見，最終改變了我們的人生，改變了命運(yùn)，我們的世界觀，也在慢慢地發(fā)生著根本的改變，但何嘗不說，遇見，就是幸福。正是這些遇見，才讓我們的生活豐富多姿，才演繹了人世間美麗而憂傷的童話世界。

以前，我從沒覺得，跟一個人相遇，會帶給自己什么，只是覺得，遇見帶來了欣喜的同時，也帶來了憂傷和寂寞，所以，我痛恨那些帶著憂傷的遇見，認(rèn)為，若是此生不遇見，該多好，就不會有那么所煩惱和苦痛了。

隨著年齡的增長，我漸漸懂得，有的遇見，是帶給我喜悅和繁華的，而有的遇見，是帶給我思索和感悟的，生命在思索中感悟，在痛苦的回味中得以升華，有些人，是上天派來助我們成長的，不在心上留下一道疤痕，怎會讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，一生不忘？

我還記得，在農(nóng)家時，遇見的那些質(zhì)樸的鄉(xiāng)人，我本是農(nóng)家出身，所以對土地有著特殊的留戀，故而對鄉(xiāng)村的人們，也會生出諸多親切來。

見到他們的時候，他們一個個黝黑的臉上，都洋溢著那種發(fā)自內(nèi)心的笑容，給了我一種無與倫比的親切，遇見他們，我會覺得，遇見了簡單的幸福。

就連農(nóng)家的樹木果蔬，都洋溢著一種幸福的親和力，不會被喧囂的車輛尾氣所污染，明凈的如同水洗過的天空。

飛鳥啁啾的天空，湛藍(lán)如洗，雨早已停了， 微風(fēng)拂面，清爽宜人，心情因思索領(lǐng)悟而變得更加清澈。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽光洗去了籠罩著遠(yuǎn)山的霧氣，變得開闊而明朗，我想，人生，也是如此吧。回首過往，雖然曾經(jīng)陰云密布，但是，當(dāng)我們領(lǐng)悟時，會覺得前方一片清明，遇見因思索而變得與眾不同。

所以，不要害怕遇見，遇見，其實(shí)就是尋覓幸福的過程，尋覓著，幸福著，這就是一輩子。

遇見作文【篇15】

我遇見誰會有怎樣的對白

我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來

我聽見風(fēng)，來自地鐵和人海

我愛的人，他在多遠(yuǎn)的未來

這是怎樣的一個女孩？堅強(qiáng)、勇敢、頑固、另類、神情冷漠、特立獨(dú)行。

三月末的一個早晨，她出現(xiàn)，她說：“我叫遇見?！比缓?，仿佛沉寂了許久的天空，忽然電閃雷鳴，轟隆隆地，雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴落下。

想起遇見，腦袋里總出現(xiàn)那么一幅畫面：熙熙攘攘的大街上，那么多的人，那么多的車，兩個女孩子，坐在馬路邊，低著頭，像個得不到玩具的小孩，淚水放肆的在臉上橫行，連滴落地時的聲音也聽得一清二楚，因?yàn)?，心也在痛痛的哭著。即使是喧鬧的聲音，也掩蓋不了。即使是全世界的嘈雜，也掩蓋不了。

有時真的很無奈。比如上班快遲到匆匆跑去車站才發(fā)現(xiàn)末班車剛剛開走。比如今天的早餐只有牛奶面包而沒有自己想吃的小米粥。比如想買一件衣服卻因帶不夠錢只能在心里微微嘆氣。

于是，遇見開始了緩慢而又冗長的敘述，就像夏天的味道。故事開始了，細(xì)小的灰塵在話語間震動起來，輕舞飛揚(yáng)。

原來，遇見就是這樣成長。孤單、寂寞，卻又堅強(qiáng)。連哭都是毫無聲息的。

閉上眼睛，想像著遇見站在田野里等待的姿勢。她應(yīng)該是株倔強(qiáng)的葵花，生長在田野里，昂著頭，等著太陽的出現(xiàn)。但是她要等的那個太陽，像被山藏了起來，怎么也不肯出現(xiàn)。于是，她的姿勢慢慢充化，化成一種等待戈多的茫然。

哎呀呀，我在唱歌，你聽到了么？

啊啊啊，誰在唱歌，我聽到了。

風(fēng)忽然從遙遠(yuǎn)的地方吹來，傳來一陣令人心醉的歌聲。

該怎么樣去形容那種歌聲呢？

“像是突然夜色中騰起了千萬只飛鳥，在看不見的黑暗中有力地扇動著翅膀。并不是很清亮的嗓音可是卻很高亢嘹亮，像是帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長?！?/p>

這個用整個生命唱歌的女孩，擁有生命力的聲音。

“如同朝著太陽拔節(jié)的麥子一樣的高音，如同深深峽谷一樣低沉的吟唱，然后回旋，泉水，蒸汽，山脈，滄海，世界回歸黑暗，而聲音重新勾勒天地運(yùn)行。”

什么都替代不了。

什么都形容不了。

只有讓自己，沉溺在那樣的歌聲中。那樣的歌聲，即使是再堅硬的土地，也會開出一朵兩朵三朵堅忍的花?；ǖ呐赃?，華麗的燕尾蝶翩翩起舞，吟起那美妙的歌伴奏。

總有一天，你會在CD架上看到我的CD出現(xiàn)在銷量冠軍的位置上。

——那條未知的路，漫長的充滿了煎熬和憂傷。但是，只有這么一個小小的火把，在心里慢慢燃燒。是的，總有一天。眼前似乎又出現(xiàn)遇見的模樣：桀驁不馴，卻又勇敢堅定。

她要讓每一個哭泣的人都會因?yàn)槁牭剿母杪暥兊糜赂遥⑶铱梢岳^續(xù)以后艱難而漫長的路。

她要讓善良的人們在經(jīng)歷黑暗和丑惡的人性的時候，可以在她的歌聲里找到溫暖和勇氣。

在她這樣的描述的時候，有誰看見她眼里跳動的光芒？

但又是誰，澆滅了她眼里跳動的光芒？

在那個《光芒舞臺》結(jié)束時，她所有的希望都破滅了，只留下破碎的眼淚，震撼的哭聲從胸腔噴涌而出。

我的心揪得緊緊的，“求你，求你不要這么殘忍。”但，現(xiàn)實(shí)只是現(xiàn)實(shí)，我只是個旁觀者，只能隔岸火，無力回天。

黃鶯，從此失去了美妙的歌喉。

只空嘆：奈若何！

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。

莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

那個說讓我做你男朋友的男孩，那個露出孩子氣酒窩的男孩，那個說要好好照顧她的男孩，在那條人來人往的馬路上，開成一朵最艷麗的西蓮花。

如果可以，我愿意等你。即使十年百年一千年，甚至永遠(yuǎn)。

如果可以，我不會離開你。即使可以去劍橋環(huán)游世界。

只是，什么都沒留下。

終究，任性地弄丟了幸福。

段橋，橋斷。橋，真的斷了。

遇見，這個任性的小孩，停止了奔跑。再次回到淺川——那個香樟飄香味道的地方。

不喜歡結(jié)局，遇見和青男在一起，仿佛是主人重新拿起丟棄多年鐵銹斑斑的曼劍。只是，這樣又有什么不好？

欲說還休，欲說還休，天涼好個秋。

所有的一切，都恢復(fù)了原先的安靜。

日子，云淡風(fēng)輕。

我們都是好孩子，異想天開的孩子

相信愛，可以讓人愛

我們都是好孩子，最最天真的孩子

遇見遇見，在那本安靜的書中。

這個女孩，牽著立夏的手，穿過一片又一片的黑暗，握緊小小的友誼，手心滿滿是感動。

這個女孩，牽著段橋的手，穿越困難重重的沼澤地，手心滿滿是幸福。

這個女孩，牽著青田的手，穿越不斷變幻的風(fēng)景，手心滿滿是美好。

牽手，牽手。

牽著的手，像是牽著整個世界。

遇見遇見，生命中所有的勇敢與美好，翩然而至。

我遇見誰會有怎樣的對白

我等的人他在多遠(yuǎn)的未來

我聽見風(fēng)來自地鐵和人海

我愛的人他在多遠(yuǎn)的未來

遇見作文【篇16】

古詩詞，是中華文明的歷史文化，從隋朝開始，到開元盛世，古詩的地位達(dá)到了輝煌的程度，從北宋開始，到元朝的建立，詞的盛興也達(dá)到了優(yōu)美。

題記

古詩詞是我們中華民族語言中組成的一部分。它們有的表示悲傷，有的表示悠閑

聽聞田家少閑月，五月人倍忙。我從京城趕來觀看農(nóng)民們收割，家家戶戶都住著由茅草蓋成的房子，一片又一片寬大的茅片層層覆蓋在上面，每一片茅草上，都是由黃線一捆捆的扎緊。村子中的人們都不在家，庭院中靜悄悄的，唯有家禽們在昏昏欲睡。我覺得這些寂靜有些可怕。我便去農(nóng)田中看他們收割。浩浩蕩蕩的田地中，一望無際的是莊稼，太陽剛從云朵中鉆出來，把許些光芒投向大地，陽光從上傾斜散下，沒有一處可以避陽的。足蒸暑土氣，背灼炎天光。無論男女老少，他們都在田地中勞作，近觀一個有些年輕的小伙子。他赤腳踩在大地上，仿佛霎那間有一股盤古開天地時的英勇，他的膚色的淡黃的，腳面上一層單薄的肌膚裹住了幾乎要欲噴而出的血管，逐漸地，太陽將它的毒辣淋漓盡致的表現(xiàn)出來，小伙子背向上，似乎在支撐著天空，烈陽從他的背上直直傷過，一道道傷疤即為鐵證。在《觀刈麥》中，我感覺到了悲慘，如此辛勤勞作，還是換不來一個假期呀!

受盡了貪官污史們的官場生活，像我這樣為人清廉的人，怎么久待?我辭了官不久，我又去做官了。我看懂了百姓生活的辛苦，想要憑自己的一己之力去改變，可是我錯了，一個渺小的力量也許真的改變不了什么。我開始隱居，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸我早上起來清理我的那兩塊破地，可惜，不知是我技術(shù)太差，還是地的問題，任我太陽未出的早到，披星戴月的回去，也長不出什么。可我只希望自己的心愿可以實(shí)現(xiàn)。衣沾不足惜，但使愿無違。我仿佛看破了一切，任塵世如何，我也只管歸隱山林。罷了!罷了!在《歸園田居》中，我感受到了隱士陶淵明的悠閑。

古詩詞，有人寫其為悲慘，有人寫其為悠閑。最愛它。

遇見朋友作文

寫一篇作文對于學(xué)生來說是很常見的，堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受，因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板，如何寫出一篇令人滿意的作文？以下是小編為大家收集的“遇見朋友作文”供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

遇見朋友作文 篇1

在燈下念書會走神，想起一個又一個朋友，想起許許多多共同經(jīng)歷的事，想起曾經(jīng)講過的話，那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快樂。

朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利。沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。

情糟的時候可以涂滿幾張信紙，把它送抵朋友的信箱，在這樣的一種共享中淡化一份哀愁；心情好的時候同樣可以放飛一只信鴿，遙送到朋友的手中，在一份同歡中感受更大更完美的歡樂。

朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺商場體育館，或徘徊于書店、畫廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽。

朋友是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時溫柔。

遇見朋友作文 篇2

我有一個非常要好的朋友。

她長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴，讓人一看就覺得憨厚踏實(shí)。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛！她性格直爽，說起話來橫沖直撞的，也不會考慮會不會得罪人。

她吃飯速度異常驚人。有一次周末，她來我家玩。到吃飯的時候，爸爸、媽媽給她盛一大碗飯（比我的多一大半，因?yàn)樗燥埍任夷芨珊芏啵?。?dāng)我才吃到幾口飯的時候，她說她吃完。我一看墻上的鐘，啊，才過五分鐘呀！我再一看爸媽，她們的碗里都還有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的速度也太快吧！

她喜歡說實(shí)話，從來不假打。說就說，也從不會想自己說的話是否得罪人！比如，有一次，她很長一段時間沒來我家玩。進(jìn)門就對我媽媽說：“唉呀，阿姨，你怎么又長胖呀？”吃飯時又對我說：“姐姐，你吃飯的速度也太慢吧！二十分鐘還沒吃到小半碗！你就不能快點(diǎn)嗎？不然我可不想跟你玩！”雖然她的話很難聽，不過我們卻一點(diǎn)也不討厭她。因?yàn)樗f的是實(shí)話，而且天真可愛，我們喜歡她都來不及呢！

你問我她是誰？她就是我幼兒園時最好的朋友——廖心怡。

愿我們的友誼天長地久！

遇見朋友作文 篇3

我有很多朋友，但是和我玩得最好的也不過兩三個，接下來我要介紹的人是：鐘夢敏。她只比我大幾個月，但是比我乖巧、懂事多。尤其是她的肚量，不愛生氣，就算被人冤枉，過一會兒就哄好。

她的眼睛不是很大，聽她說她的眼睛左眼睛大，右眼睛小，我似乎沒發(fā)覺。她的左眼睛的右下角不知道怎么搞的，有一個字母h。她的鼻子挺好看的，嘴巴也是，整個人看起來挺和諧的。她總是扎馬尾，衣服搭配也挺好的。外表很文靜的她，但是玩游戲就不一定，如果她不小心把你搞傷，還會安慰你，跟你道歉，我記得上次玩“電門”的時候就是這樣的。

那一天，我們正在商量玩什么的時候，敏敏來，她說玩電門。我們都贊成。于是就分班。我、然然、雪雪一班，敏敏、國國、鐘毅一班。我們很快開始玩，我和敏敏都踩風(fēng)火輪，她想過河，但是我在那，她于是趕緊沖過來，把風(fēng)火輪一踩，把我一推，我就倒在地上，手突然又一陣刺痛，我一看，流血?！昂猛础蔽艺f一句，于是，敏敏趕緊過來看，我看著流血的手，用嘴吹吹，用另一只手按在我那流血的地方?！澳惆粗?，過一會兒就不痛?！泵裘魷厝岬卣f，我眼里含著淚應(yīng)聲道：“嗯，知道！”我坐在椅子上休息，看著她們玩，突然，敏敏摔一跤，她沒有哼出一聲，就朝我這邊走過來，“還痛嗎？”敏敏說?！耙呀?jīng)好多，謝謝。”

我看見敏敏的手也流血，我說：“啊，你的手流血?！彼纯矗f：“沒事的。”敏敏是一個很堅強(qiáng)的人，笑點(diǎn)也非常低，不過我很喜歡她。

遇見朋友作文 篇4

一個漂亮的白色婚紗想找個朋友。白色婚紗高喊：“誰能做我的朋友？我想找個朋友?！币粋€黃衣人走過來說：“讓我做你的朋友吧?！卑咨榧喛戳艘谎鄱Y服說：“我不要?？纯茨?。太丑了！至少要有花邊?！?/p>

一條牛仔褲走過來說：“我可以做你的朋友嗎？”“不！我是一件體面的婚紗，你呢？只是一條難看的褲子！”

這時，一條短裙跑了過來：“姐姐，我們做朋友吧？”“你？你連裙子都不如，連牛仔褲都不如！丑！看到你就想吐，滾！”小裙子當(dāng)場被白色婚紗罵哭了。

突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，把白色的婚紗吹進(jìn)了水中。

“救命！救命！”白色婚紗趕緊哭了，裙子牛仔褲短裙一起跑去救白色婚紗。白色婚紗臉紅了，低頭說：“謝謝！我不該那樣對待你，對不起！”“沒關(guān)系。”“那我們做好朋友吧？”“好！”

所以不要對朋友傲慢。

遇見朋友作文 篇5

在我們兩個都還沒搬新家之前，我們總是天天在一起玩。后來，他搬了家，我們就很少見面了。再后來，我也搬家了。有一次，我回老家，正好他也在，我們又像以前那樣，坐在一起聊天。接著，我們打水仗，像以前一樣，玩得很開心，天黑了，我們各自回了新家。后來想找他玩，卻想起沒有他的電話。

暑假里，我去游泳竟碰見了他。剛開始，我還不敢確定是不是他，為了避免引起誤會，我裝作不理他，與另外兩位認(rèn)識的朋友游泳。當(dāng)我們游完了五百米時，我和另外兩個朋友去找教練，他也跟來了。

他摘下泳鏡，我一看，曾經(jīng)熟悉的面孔，但我還是不敢冒然相認(rèn)，繼續(xù)裝作不認(rèn)識。這時，他先招呼我了：“不認(rèn)識我了？以前在老家一起玩的?！蔽液荏@訝：“是你??！好久不見了，你不說我還真不敢認(rèn)?！?/p>

我仔細(xì)看了看他，臉比以前稍黑了一些，以前那熟悉的聲音，現(xiàn)在聽著卻很陌生。“你也游泳？”“嗯！”我邊向教練游去邊回答。他說：“你也是這個教練？”“是??！”“我也是?！?/p>

游到教練身邊，問教練接下來干嘛，教練說：“你們兩個休息一會兒，呆會兒測時間?！蔽覀儌z便湊到一旁聊天?！澳氵€住在新城？”“嗯，你還住在江濱路吧！”“是的，你多久回一次老家？”“兩個星期?！?/p>

聊天有點(diǎn)無聊，于是我們開始玩水。我們互相向?qū)Ψ綋芩?，水花四濺，東躲西藏，玩了好一陣子也不覺得累，心里只想著怎么才能打敗對方。我們好像又回到了以前的快樂時光……