手工日記

手工日記(匯總14篇)。

周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?，許多學(xué)生都會(huì)被要求寫周記。寫周記時(shí)需要注意哪些？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家獻(xiàn)上了一篇有關(guān)“手工日記”的深度剖析，希望這些數(shù)據(jù)能對(duì)您有所啟發(fā)和幫助！

手工日記 篇1

20xx年3月12日星期一晴

昨天老師讓我們做一個(gè)手工，經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋找，我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)紙杯企鵝。

這個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我當(dāng)媽媽的小助手。我一會(huì)兒畫翅膀，一會(huì)兒涂顏色。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們做的企鵝終于在功告成。白白的肚皮，黑色的外衣，黃色的爪子，白色的帽子，非?？蓯郏∥易寢寢屇弥?，自己到遠(yuǎn)處看。哎呀！翅膀貼的怎么有點(diǎn)兒高??！我和媽媽又坐下來(lái)，認(rèn)真調(diào)整起翅膀的高度來(lái)?！安诲e(cuò)！”我贊到。第二天，我拿到學(xué)校，老師看到我的手工好，就讓我在我可愛的小企鵝上寫上自己的名字放在窗臺(tái)上。下課了，同學(xué)們一涌而上，跑去看手工。我的小企鵝好像在炫耀說(shuō)：“我的主人是田宇。”望著小企鵝，我笑了，露出兩顆不大整齊的門牙。

這個(gè)小企鵝包涵了我和媽媽辛勤的勞動(dòng)。

手工日記 篇2

早晨起床，院子里竟然連一個(gè)小朋友也沒有，可不，大過(guò)年的，小朋友都走親戚去了。閑得無(wú)聊，我只好看爸爸給我訂閱的《小學(xué)生之友報(bào)》了。咦，這不是“教你做手工”嗎?哇!好漂亮的雞蛋不倒翁呀!我認(rèn)真閱讀了制作步驟，原來(lái)還不算太難，心想：家里不是有雞蛋嗎?自己動(dòng)手做一個(gè)精致可愛的不倒翁，這可難不倒我。于是就興奮地大腿一拍：“哈哈哈!看我老張的!”

說(shuō)干就干，我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋，接著又找齊了其它需要的材料，像什么白紙啦，膠水啦，細(xì)沙啦，彩筆啦……好啦，萬(wàn)事齊備，只欠東風(fēng)，開工吧!

我首先用毛衣針小心翼翼地雞蛋小頭的頂上戳了一個(gè)小窟窿，讓蛋清和蛋黃流出來(lái)，咦，蛋黃怎么不出來(lái)?我握住蛋身抖了抖，只聽“咔嚓”一聲，完了!蛋殼被我捏碎了，粘乎乎的蛋黃從我的指縫里流出來(lái)。唉!真是出師不利呀!不過(guò)，沒有什么能難倒我小女子的。

我重選了一只雞蛋，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u，讓蛋清和蛋黃在里面混合再用針戳，還好，挺順利的。我把蛋殼在清水里洗了洗晾干，接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去，再堵住口。再搖一搖，不錯(cuò)，只聽見沙子在雞蛋里作響。我又拿來(lái)長(zhǎng)方形的白紙把上面糊住，做了一個(gè)尖頂?shù)拿弊?，用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對(duì)柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁就在我的手中誕生了，好看極啦!我把它放在桌上，用手輕輕一碰，那個(gè)心愛的不倒翁就搖了起來(lái)，怎么也不會(huì)倒了。我用手把它壓倒，一松，它又站起來(lái)?yè)u呀搖的。嘿嘿，沒想到還真有趣呢!

怎么樣?我厲害吧?

手工日記 篇3

今天，我創(chuàng)造了一個(gè)極其失敗的手工。

上一堂課，美術(shù)老師叫我們這堂課帶一些紙盒和瓶子過(guò)來(lái)，發(fā)揮自己的想象力，做出一個(gè)作品，在班級(jí)里展示。在家中，我就早已經(jīng)構(gòu)思好了一切。我的打算是這樣的：將四個(gè)薯片筒裝在牛奶盒子上，再把一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的裝羽毛球的長(zhǎng)頸瓶安在另一面，再把兩個(gè)小盒子按在長(zhǎng)頸瓶上，并畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，并用彩色卡紙進(jìn)行裝飾，這樣，一只漂亮的長(zhǎng)頸鹿就做好啦！

盡管我的構(gòu)思看上去天衣無(wú)縫，但是一開始做起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)我的構(gòu)思只不過(guò)是廢紙一張。第一個(gè)大問(wèn)題是牛奶盒子根本不買雙面膠的賬，薯片筒怎么也安裝不上去，這可急的我滿頭大汗。要是薯片筒按不上去的話，長(zhǎng)頸鹿怎么能站起來(lái)呢？而長(zhǎng)頸鹿如果不能站起來(lái)的話，那么這個(gè)作品還有什么意義呢？最后，我只好出大手筆用很多膠帶紙把長(zhǎng)頸鹿的腿捆了上去，這才勉強(qiáng)讓長(zhǎng)頸鹿站起來(lái)了。這下，我的作品第一步才勉強(qiáng)完成了。

而下面，我又一次面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。牛奶盒子很大，什么東西安上去之后都會(huì)掉下來(lái)。好不容易捆好長(zhǎng)頸鹿的腿之后，它的脖子又沒法安上去了。它仍然不買雙面膠的賬，根本裝不上去。所以，我只好用老辦法，把一大團(tuán)膠帶紙用了上去，終于又捆好了長(zhǎng)頸鹿的脖子。而現(xiàn)在，我的第二步也勉強(qiáng)完成了。

下一步是安裝頭部。我知道，用雙面膠是根本裝不上去的，我吸取了教訓(xùn)，繼續(xù)使用膠帶紙，毫不費(fèi)事的捆好了頭部?？墒?，被這些事搞的頭都大了的我并沒有心思在貼尾巴和畫斑點(diǎn)了。就這樣馬馬虎虎的交了上去，結(jié)果可想而知，老師將一個(gè)良送給了我。唉！誰(shuí)讓我這么馬虎的呢？真是可惜啊！

但是糟糕的還在后面，不一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿就開始散架。很快就完全報(bào)廢了。我收拾著長(zhǎng)頸鹿的殘骸，心想：唉！今天我做的手工真是個(gè)廢品??！

手工日記 篇4

今天，王老師教我們做風(fēng)車。，老師先宣布材料：紙，大頭針，管子，剪刀。

然后，王老師做了示范：先折出一歌三角形，再把剩下來(lái)的長(zhǎng)方形剪去，又把長(zhǎng)方形拆開，沿著四條線剪開，老師說(shuō)：“不要剪過(guò)頭了哦！”最后，按同一個(gè)方向折起來(lái)，不要折平，讓它漏出一個(gè)小洞洞來(lái)，再拿出大頭針和管子，先把折起來(lái)的角穿進(jìn)大頭針里，再把大頭針穿入管子里。老師說(shuō)：“不要穿的太緊了，如果穿的太緊，風(fēng)車就很難轉(zhuǎn)動(dòng)?！蓖趵蠋熥龊昧耍冉o大家展示一下風(fēng)車，然后拿著風(fēng)車在教室里跑了一圈，同學(xué)們看見風(fēng)車在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“同學(xué)們開始做吧！”同學(xué)們馬上就動(dòng)手了。

我看見有的同學(xué)剪過(guò)頭了，有的同學(xué)折錯(cuò)了，有的同學(xué)大頭針穿錯(cuò)地方了~~~~~~我看見他們錯(cuò)了，有點(diǎn)不可思議，我自己也露了一手。

我也折出三角形，又折出一個(gè)三角形，把剩下的紙剪去，在拆開，我就開始折了，我本以為不按順序也可以，我就試了，沒想到做起來(lái)風(fēng)車不想風(fēng)車，動(dòng)物不想動(dòng)物，我就去請(qǐng)教王老師，老師誰(shuí)：“你方向都折錯(cuò)了，還能像風(fēng)車嗎？就算像風(fēng)車，風(fēng)車還是不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的呀！所以說(shuō)，風(fēng)車要按同一個(gè)方向折，我就連忙跑回座位上，拆開風(fēng)車，重新制作。過(guò)了一會(huì)兒，我終于完成了，我睜大眼睛看見，風(fēng)車有像風(fēng)車了，也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了，我非常高興。

大家都做好了，連忙跑出教室，風(fēng)車被呼呼的風(fēng)吹的轉(zhuǎn)動(dòng)了，大家都非常的高興。

手工日記 篇5

星期三下午，媽媽決定帶著我和妹妹一起去神農(nóng)陶藝館體驗(yàn)陶藝，我和妹妹真是開心極了！

到了做陶藝館，我們便迫不及待地做起陶藝來(lái)。剛開始做的時(shí)候，我的心情有點(diǎn)緊張，生怕做不好，后來(lái)覺得挺有趣的，就不再擔(dān)心了。我做得花瓶很丑很丑，妹妹做得花盆卻很漂亮，我真想把自己的和妹妹的作品交換一下?。〉@是不行的。

我可不愿服輸，就繼續(xù)聯(lián)系，做著做著就有點(diǎn)想睡覺了，媽媽在一旁提醒我：“可不能睡著了。”我聽了立馬又精神起來(lái)，不一會(huì)兒就了目標(biāo)。

我和妹妹一共做了兩個(gè)花瓶，還有一個(gè)花盆。今天做陶藝實(shí)在是太開心了。

手工日記 篇6

手工，這門學(xué)問(wèn)可以讓人的“兩個(gè)寶”即雙手和大腦變得靈活又協(xié)調(diào)，所以，為了讓我變得更加聰明，我報(bào)名參加了學(xué)校的“三模社團(tuán)”。

參加社團(tuán)期間，我們要做一個(gè)“蝙蝠俠”F1賽車，我先按著圖紙將零件一步一步地拼起來(lái)，可拼到放置電動(dòng)機(jī)這步就卡在那里不合了，我一邊看圖紙，一邊想著該怎么放進(jìn)去呢?我經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和實(shí)驗(yàn)，終于找到了竅門所在，我摘下一片小圍欄，輕輕地把電動(dòng)機(jī)推進(jìn)去?！巴?電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)了!”我高興的歡呼起來(lái)“成功了!成功了!”我看著我的雙手，心里既興奮又激動(dòng)，都不敢相信這輛賽車是我用手親自做出來(lái)的。我的這輛“蝙蝠俠”F1車形精美，賽車型的底盤，霸氣的車輪，連電池盒都很酷噢，從上面看車子是橢圓形，車上火紅的花紋讓它顯得格外好看。

還有一次，是制作一輛“重力小車”，這個(gè)車的原理是利用砝碼受到地球引力作用，通過(guò)滑輪傳導(dǎo)，使小車輪子轉(zhuǎn)動(dòng)，推進(jìn)小車前進(jìn)。我一拿到材料袋就迅速地制作了起來(lái)，我很快地搭好了車子，但反復(fù)試了好幾次，車子都沒有動(dòng)起來(lái)，我心急如焚。這時(shí)，我想到了“心急吃不了熱豆腐”這句話，我漸漸冷靜下來(lái)，又開始認(rèn)真、仔細(xì)地檢查安裝的每一個(gè)步驟，檢查了好一會(huì)，終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，原來(lái)是收線的地方卡住了，我又把它重新裝好，車子終于能動(dòng)了。這時(shí)，其他同學(xué)都還沒有做好，他們都向我投來(lái)了贊賞和羨慕的目光，我感到無(wú)比的自豪!

現(xiàn)在我家的書櫥里已經(jīng)珍藏了我好多個(gè)作品，做手工不僅讓我的手腦得到鍛煉，也讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，更重要的是讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。今后，我一定要在學(xué)習(xí)和生活中克服一切困難，勇往直前。

手工日記 篇7

“看，手工糖果！”剛出烏衣巷不遠(yuǎn)，一家裝飾新穎的手工糖果店立即吸引了我。我三步并作兩步，飛快地跑進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的糖果世界。

真巧，有兩位師傅正在制作手工糖果。制作臺(tái)上已經(jīng)做好一部分，一個(gè)師傅正在把一塊紅色和一塊白色糖胚豎著貼在一起拉長(zhǎng)，再把它們從中間剪斷，再豎著貼在一起拉長(zhǎng)……直到變成8道紅色和8道白色才停手。他把新做好的糖塊包裹在之前疊在一起的糖塊外面，然后不停地搓，搓成一個(gè)外面紅白相間的圓柱體。然后兩人像拉面一樣把圓柱體拉成直徑長(zhǎng)約0.5厘米的細(xì)長(zhǎng)條，最后把細(xì)糖條切成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約1厘米的圓柱體小糖果。正在我好奇這些糖果是什么花紋時(shí)，一個(gè)師傅拿出一顆糖給我們看。哦，原來(lái)是一個(gè)笑臉??！白白的臉上有一雙黑色的眼睛、兩點(diǎn)紅色的腮紅和一張紅色的小嘴，笑臉最外面是一層紅白相間的糖衣，那樣子真可愛。

看完手工糖果的制作過(guò)程，我又興致盎然地欣賞了其他形狀和花紋的糖果，它們可愛又漂亮，擺在架子上，簡(jiǎn)直是一個(gè)個(gè)可愛的糖果精靈。

最后，我精心挑選了一瓶，美美地吞下一顆，啊，真好吃。

手工日記 篇8

今天，我到我的好朋友家里玩。媽媽給我們布置了一些作業(yè)，可我倆不一會(huì)就寫完了。我倆想，接下來(lái)干點(diǎn)啥吧？玩游戲？畫畫？突然，她站起來(lái)說(shuō)：“不如我們做手工吧！”“做手工，好呀！”我回應(yīng)到。

我們先準(zhǔn)備好材料：飲料瓶、雙面膠、剪刀、卡紙。好了，開始做手工了。首先，我們先用著剪刀把空飲料瓶剪成兩半，然后在卡紙上畫一些圖案。接著用雙面膠把圖案固定在兩個(gè)飲料瓶其中一個(gè)上。在固定時(shí)，圖案要把飲料瓶外面全部包住。這樣，一個(gè)制作工序簡(jiǎn)單的筆筒就做出來(lái)了。

通過(guò)，做手工這一件小事，我感受到團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大??！如果不是我倆團(tuán)結(jié)一心，還做不出這么漂亮的筆筒呢！

手工日記 篇9

今天我給大家介紹一個(gè)我制作的手工作品：陶藝圓床。

在開始制作之前，要準(zhǔn)備三個(gè)又圓又滑的泥球和一個(gè)刻刀。

首先，我們先把其中一個(gè)泥球揉成一個(gè)又大又扁的圓形，其次再把刻刀拿來(lái)在旁邊把多余的部分掛掉。再把多余的部分揉成一個(gè)球，在球上掐一點(diǎn)點(diǎn)泥巴。緊接著把掐下來(lái)的泥巴揉成扁扁的橢圓形，就一直把被掛掉的泥球一點(diǎn)一點(diǎn)掐掉，揉成橢圓形，捏在圓形的周圍。這樣床的圍欄就做好啦!然后，再把第二塊泥球和第三塊泥球揉在一起變成一個(gè)大泥球，接著掐下來(lái)一大塊泥巴，把它揉成兩個(gè)幾乎相同的圓球，當(dāng)床上的靠墊。再掐下來(lái)一塊泥巴，把它揉成一個(gè)枕頭的形狀，放在靠墊的下方。然后，把最后剩下的泥球壓扁，鋪蓋在剩下的地方，陶藝的圓床就做好啦!

我對(duì)我的作品非常滿意，因?yàn)檫@個(gè)作品非常有特色，所以我非常喜歡自己的作品，希望同學(xué)們也好好珍惜和愛護(hù)自己的作品!

手工日記 篇10

今天小侄女放學(xué)回來(lái)，帶回一本手工制作的課本，成了我最近的任務(wù)，就是如何手工制作。

第二天，我在街上買了膠水和雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒，我就等她放學(xué)回來(lái)。下午她回家后，迫不及待地想讓我告訴她該怎么做。因?yàn)樗切W(xué)生，所以我給了她最簡(jiǎn)單的任務(wù)，就是幫我膠水。一開始，她不愿意說(shuō)自己什么都沒學(xué)到。

我對(duì)她說(shuō)，你看，我做了幾次之后，給了你重要的一步，小規(guī)模生產(chǎn)開始了。我先用剪刀把需要做的東西剪下來(lái)，然后疊好，然后讓她把上面的膠水?dāng)D一擠。然后我用手使勁擠，東西都準(zhǔn)備好了。

這一刻她很開心，然后她抱著我說(shuō)讓我交給她。我說(shuō)是不是明天交給你，她很開心的答應(yīng)了。第二天，我開始給她講怎么用剪刀剪東西。她小心翼翼的把東西剪下來(lái)，但是有些地方被剪了，她很不開心。我安慰她說(shuō)沒關(guān)系，就看能不能修好。

經(jīng)過(guò)幾天的制作，她也掌握了一些要領(lǐng)。當(dāng)然，她心里自然很高興。我真的希望她能學(xué)的快一點(diǎn)，這樣我就不用交了，我就可以解放了。

手工日記 篇11

今年，我們已經(jīng)從寒假宅到了兒童節(jié)，疫情雖然延緩了我們開學(xué)的腳步，但沒有延緩我們成長(zhǎng)的腳步。在空中課堂學(xué)習(xí)之余，手工DIY讓我的宅家生活變得十分有趣，同學(xué)們，快來(lái)看看我的手工作品吧！

迷你黃鶴樓是我最得意的作品，這是我和爸爸一起設(shè)計(jì)制作的，我倆分工明確，我負(fù)責(zé)在紙箱盒上畫出黃鶴樓的外形和裁剪，爸爸負(fù)責(zé)用一次性筷子拼裝底座。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備，我倆終于可以進(jìn)行最后的拼裝和組接了，爸爸手把手地教我怎么用熱熔膠槍和膠棒拼裝黃鶴樓的各個(gè)部件。最終，我們的小小黃鶴樓終于做成功了，看，是不是非常漂亮？

空中課堂的美術(shù)課也非常有意思，我跟著老師的要求，還制作了卡通口罩，希望它可以幫大家擋住新冠病毒。

超輕粘土也是我的好伙伴，軟軟的粘土可以變成各種樣子，我輕輕地捏出了保衛(wèi)我們大武漢的醫(yī)生，希望所有白衣天使健健康康，開開心心！

我還捏出了大家最愛吃的熱干面和一些卡通娃娃，每次看到熱干面我都想流口水，尹老師都夸我手巧呢！

手工DIY讓我的宅家生活變得豐富多彩，希望我們的大武漢變得越來(lái)越好！

手工日記 篇12

炎炎夏日中，就數(shù)冰淇淋店生意火爆了。什么可愛多、夢(mèng)龍、巧樂(lè)滋啊，都廣受人們的喜愛。咬一口那入口即化的奶油，讓人情不自禁地咬下來(lái)第二口，之后便越發(fā)不可收拾。所以今天我就要自己嘗試做冰淇淋。

我到了超市，好不容易才把材料買齊。各種口味的冰激凌都很火爆，連那平時(shí)讓人看都不想多看一眼的榴蓮也快沒了。好了，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的購(gòu)物，終于可以開始做冰淇淋了。

我先把已經(jīng)準(zhǔn)備好的水果切塊、切條、切片，再把冰淇淋粉倒入水中，用筷子輕輕攪勻放進(jìn)冰箱。一分鐘、兩分鐘好了，我迫不及待地拿出來(lái)自己做的冰淇淋。“成功了！”我心中暗喜，拿出紅酒杯，用勺子舀了三個(gè)粉嫩粉嫩的冰淇淋球，放在杯中。倒上黑乎乎的巧克力醬、撒上五顏六色的糖果，最后放上裝飾品，一個(gè)讓人看著就流口水了的冰淇淋做好了。粉紅色的冰淇淋球上面沾滿了黑黑的巧克力醬，旁邊擺放著各式各樣的水果，真是讓人口水直流。甜甜的草莓，加上巧克力的濃香，真是絕配呀！

這件事讓我明白了一分努力，一分收獲。只有自己用勞動(dòng)成果換來(lái)的果實(shí)才會(huì)更加香甜。

手工日記 篇13

上課鈴響了，老師面帶微笑邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們上節(jié)手工制作課—紙杯大變身?！鳖D時(shí)教室里就像炸開了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的手?jǐn)[v字形，該有的同學(xué)手舞足蹈。

我準(zhǔn)備的材料有：各種各樣的紙杯、鋒利的剪刀、粘性超強(qiáng)的膠棒和五顏六色的彩紙。

制作開始了，我左思右想了會(huì)兒說(shuō)：“哦，我覺得房子簡(jiǎn)單點(diǎn)?！彪S后我就開始制作房子。我做了做，房子卻沒有那么簡(jiǎn)單，我最喜歡的彩紙粘不住紙杯反而把紙杯弄壞了。我問(wèn)老師這是什么原因，老師告訴我原因是：紙杯是橢圓形的，需要體型的紙才可以卷好。這次我按老師說(shuō)的做，首先我把梯形的紙涂上膠，然后再沿著剛開始的邊緣卷，最后再把多余的部分剪掉。然后我開始制作房子的屋頂，我拿出我最喜歡的紅色彩紙當(dāng)屋頂。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這一回我要自己完成，不讓老師幫忙了。”我開始了第一次制作，做的很不好，所以我看了一下同桌制作的房頂，一下子就看懂了，并和他制作的一樣好，我把它放在紙杯上，最后我涂上了藍(lán)色的門黃色的窗戶，它的房頂根尖，我又畫了些小花小草。它就像一個(gè)房子一樣，以后我就要蓋一個(gè)這樣的房子。

我喜歡手工課，它不僅鍛煉動(dòng)手能力，還豐富了課余生活。

手工日記 篇14

我要做坦克!做坦克先要找四個(gè)瓶子和五個(gè)瓶蓋，接著，把三個(gè)瓶子粘牢，把瓶蓋粘牢?，F(xiàn)在，可以立著試試，有可能后輪會(huì)翹，如果把瓶子上的瓶蓋拿掉，有可能會(huì)好一些。然后用一個(gè)瓶子做大炮，可是大炮需要支架，用什么代替呢?我用紙做了一個(gè)三角，然后把他給粘在上面。然后把瓶子給粘上去。哇!多美呀!我覺得我很開心。做手工的日記100字7

在游戲過(guò)程悟到一點(diǎn)道理，不去認(rèn)真對(duì)待從事的事情，那么，事情本身也會(huì)對(duì)你漫不經(jīng)心，簡(jiǎn)單講就如不“好好走路”的孩子總是絆倒的'概率高，哪怕是玩游戲也是如此，何況從事的其他事情。、做任何事，都需要我們?nèi)耐度?，既然要做，就要做好，全身心投入才能得到與付出相匹配的收獲。做手工的日記100字8

快樂(lè)并不是靠嘴上說(shuō)的，是在生活中自然表現(xiàn)出來(lái)的。有時(shí)懂得享受是一種快樂(lè)，有時(shí)寬容別人是一種快樂(lè)，有時(shí)幫助別人也是一種快樂(lè)。我的快樂(lè)在于在生活中懂得享受，享受生活并不是僅要按照自己的意愿生活，而是在每一件事上要盡自己全力。

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手工日記300字匯總

能夠?qū)懞梦臋n是學(xué)習(xí)和工作中必須掌握的能力之一，找到好的范文模板往往事半功倍。參考范文的構(gòu)思方式可以讓我更好地把握寫作的思考深度與廣度，書寫范文的時(shí)候要重點(diǎn)關(guān)注什么呢？我們今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“手工日記”的精選文章，請(qǐng)關(guān)注本文的內(nèi)容！

手工日記(篇1)

今天我來(lái)到煙臺(tái)展覽館參觀《膠東民間傳統(tǒng)剪紙》展覽。

一進(jìn)門，我就被墻上各式各樣的剪紙吸引住了。我在一幅“福”字的剪紙前駐足看了好長(zhǎng)時(shí)間，這幅剪紙整體看是一個(gè)福字，仔細(xì)一看是由十二生肖組成的，這十二個(gè)小動(dòng)物剪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，神奇又可愛。另一幅剪紙是毛主席、周總理和朱總司令，三位偉人騎著高頭大馬精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。還有一幅是仕女圖中的宮女，剪得惟妙惟肖，那眼神、那衣裙、那神態(tài)，逼真極了，還有這些剪紙讓我看的眼花繚亂、流連忘返。

走出展覽館，我覺得民間的剪紙?zhí)珎ゴ罅耍∧z東民間傳統(tǒng)藝術(shù)，真值得發(fā)揚(yáng)光大。

手工日記(篇2)

“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，老師宣布：“下課了！”之后我和我的同桌毛熠洋就在紙上玩起了游戲--折手工作品。

首先，我們?cè)谡叫蔚募埳袭嬃艘粋€(gè)圓，之后將折紙的作品畫在紙上，一個(gè)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤就做好了。后面我們可以做很多紙藝作品，比如：千紙鶴、小星星、東南西北、蝴蝶書簽……我比較喜歡做“東南西北”和“千紙鶴”。

做千紙鶴的步驟不是很難，先把邊、角都往里折一下，形成“十”字形，再將它往里面擠，折成雙正方形，然后最難的一步來(lái)了，先用手拉起一角，再把它的另外兩個(gè)角往里面折（這一步很難容易做錯(cuò)）。反面也一樣，之后把它打開，最后將下面兩條分別往里面折，做好頭、尾，再將翅膀往頭的方向折，點(diǎn)上眼睛，尾巴往后輕輕拉，翅膀就會(huì)動(dòng)起來(lái)，這樣一只千紙鶴就做好了。

“叮鈴鈴”上課了，我們趕緊把東西收好，期待下一個(gè)課間……

媽媽作文點(diǎn)評(píng)：

本文對(duì)千紙鶴折法的描寫很細(xì)致，結(jié)尾部分“期待下一個(gè)課間”從側(cè)面寫出了對(duì)游戲的喜愛。

手工日記(篇3)

今天我去美術(shù)興趣班上課，由于母親節(jié)到了，所以老師教我們做了一朵美麗的康乃馨送給媽媽。

首先，先準(zhǔn)備一張皺紋紙（顏色由個(gè)人喜好準(zhǔn)備），然后再用小刀才成長(zhǎng)條狀（注意安全），再把裁好的長(zhǎng)條狀皺紋紙一層層的疊成長(zhǎng)方形狀，然后用剪刀在一條邊上剪一些小三角（注意中間要隔出一些距離，剪下的三角形要小一些）。然后拿一些竹簽，把尖頭用剪刀剪去（注意安全），然后再把剪好的.皺紋紙展開，接著纏到竹簽上，剛開始要使用普通纏法，纏上一圈兩圈后再使用下列方法：把大概一寸的皺紋紙搓在一塊，然后緊緊的纏繞在竹簽上，這樣就可以讓下面的花瓣像蓬松的裙擺一樣大了（注意要捏緊皺紋紙最下面，否則花瓣將會(huì)松開，且纏完一圈后要調(diào)整一下花型，這樣可以顯得更大更漂亮）。接著再用綠色紙膠帶纏繞起皺紋紙的最下部，（就像做絲網(wǎng)花中的些許步驟一樣），接著順便把竹簽上下也纏好，再用綠色皺紋紙剪出葉子形，然后綁在竹簽上，一朵漂亮的康乃馨就完成了！

手工日記(篇4)

手工課上做泥塔-小學(xué)生日記400字

隨著清脆悅耳的上課鈴聲響起，我的心砰砰地跳著，生怕美術(shù)老師不來(lái)上課了，這是為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)課美術(shù)老師將要教我們用橡皮泥來(lái)做物品，可以做碗、杯子、塔，還可以做一個(gè)小型的房屋。

同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老師先講要領(lǐng)：首先用手拍打出一塊泥板，再用尖刀切出杯底。然后把搓好的泥條沿杯底往上盤，最后把泥條盤好后粘合。我一邊聽老師講，一邊動(dòng)手操作。聽起來(lái)容易，做起來(lái)難。我不論怎么拍也拍不出一個(gè)圓餅來(lái)，不是拍爛了，就是拍得不規(guī)范。無(wú)奈之下，我只好在一張不規(guī)范的圓餅上用圓規(guī)畫出了一個(gè)還算完整的圓。接著，我就開始用手搓泥條。這可是一個(gè)麻煩活，只要我一不小心，剛搓好的泥條就會(huì)斷成兩截。于是，我就把一團(tuán)橡皮泥塞進(jìn)擠壓機(jī)里，用力一擠，一根根細(xì)長(zhǎng)的泥條就被擠了出來(lái)，咦，這不就像一根根面條嗎？有的同學(xué)看到了，喊道：賣面條了，賣面條了！現(xiàn)在，我就差把泥條盤上去了。我小心翼翼地把泥條一根根往上盤，呀，不小心弄斷了，不要緊，我慢慢來(lái)終于，我大功告成了，只見一座宏偉的泥塔立在我的桌子上，正當(dāng)我準(zhǔn)備王婆賣瓜自賣自夸時(shí)，突然，由于我做橡皮泥時(shí)偷工減料，泥塔突然解體了。我心如刀絞，只好承認(rèn)自己失敗的事實(shí)。

不過(guò)，失敗是成功之母，我一定會(huì)成功的！

手工日記(篇5)

第一天：準(zhǔn)備工作

今天我決定嘗試制作一枚手工火箭。在網(wǎng)上找了一些資料，我選定了一本詳細(xì)的指南，準(zhǔn)備開始準(zhǔn)備工作。首先，我花了近一個(gè)小時(shí)在一家手藝店購(gòu)買了所有需要的材料：玻璃纖維管、發(fā)射棒、化學(xué)反應(yīng)劑等?；氐郊液?，我根據(jù)指南開始制作。

第二天：制造外殼

今天是火箭制作的第二天，我將用纖維玻璃制造外殼。首先，我要用溫水將纖維玻璃軟化并沾濕。然后，我小心翼翼地將玻璃纖維扣在外殼的模具上。接下來(lái)，我把硬化的化學(xué)物質(zhì)抹在纖維玻璃上。這個(gè)過(guò)程有些困難，因?yàn)槲冶仨毿⌒谋苊獍鸦瘜W(xué)物質(zhì)弄到其他地方，否則可能會(huì)對(duì)周圍造成損害。最后，我將外殼放在一個(gè)保溫室中，讓其干燥和硬化。

第三天：安裝發(fā)射棒和制造引擎

今天是火箭制作的第三天，我準(zhǔn)備將發(fā)射棒固定在火箭上，并為火箭制造引擎。在制造引擎時(shí)，我必須非常小心，以確保每個(gè)元素都放置在正確的位置。為了制造引擎，我需要混合一些藥劑、硫粉和亞硝酸鈉。這些化學(xué)物質(zhì)都是有毒的，因此我必須在戴手套且通風(fēng)良好的環(huán)境下工作。工作期間，我要時(shí)刻檢查溫度和化學(xué)反應(yīng)，以確保一切順利。

第四天：最終裝配和測(cè)試

今天是制作火箭的最后一天。在將發(fā)射棒和引擎裝配到火箭上之前，我必須確保所有的零部件都已經(jīng)干燥和硬化。完成后，我在室外的寬闊草坪上進(jìn)行了測(cè)試。我穿好手套和護(hù)目鏡，并將火箭裝上發(fā)射棒中，等待啟動(dòng)。當(dāng)我按下按鈕時(shí)，火箭開始猛烈地沖刺向上。我感到全身充滿力量和興奮，忍不住喊出“太棒了！”

總結(jié)

整個(gè)制作火箭的過(guò)程相當(dāng)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，這也給了我許多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和探索。從購(gòu)買材料開始，到制造零件和結(jié)合整體，我都要小心翼翼，在保護(hù)自己的同時(shí)確?；鸺軌虺晒ζ痫w。學(xué)會(huì)了手工制作火箭后，我意識(shí)到無(wú)論做什么，只要付出努力和耐心，就能夠成功完成自己的任務(wù)。

手工日記(篇6)

我來(lái)到了房間，開始尋找制作書簽的材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就開始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動(dòng)物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細(xì)，我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

手工日記(篇7)

作為一名手工愛好者，我特別喜歡把自己的創(chuàng)作過(guò)程記錄在手工日記里。每當(dāng)我開始制作一個(gè)新的手工作品時(shí)，我都會(huì)拿出我的手工日記本，用文字和圖片詳細(xì)地記錄下每一個(gè)步驟和心情。手工日記不僅僅是一本記錄工藝過(guò)程的書，更是我與手工作品交流的方式，也是我留下回憶的窗口。

手工日記本是我特意挑選的，粉色的外表讓我想起童年時(shí)期最喜歡的玩具，每次翻開它時(shí)都能感受到一絲溫暖和快樂(lè)。在手工日記本的第一頁(yè)，我寫下了制作手工作品的初衷和靈感來(lái)源。接著，我開始記錄每一個(gè)步驟。由于我喜歡縫制和刺繡，所以我在手工日記本中經(jīng)常會(huì)有一些精細(xì)的線稿圖，以便能更好地展示我的手工作品。在每一頁(yè)的旁邊，我會(huì)用文字簡(jiǎn)單描述每一個(gè)步驟，并記錄下當(dāng)時(shí)的心情和感受。

手工日記本中最美妙的地方就是記錄了我的手工作品的成長(zhǎng)歷程。我往往會(huì)把制作過(guò)程中遭遇的問(wèn)題和解決方法寫下來(lái)，以便日后能在類似的情況下獲得幫助。手工作品的每一個(gè)細(xì)節(jié)都得到了記錄，從設(shè)計(jì)到實(shí)際制作，再到最終的完美呈現(xiàn)。手工日記本中的每一頁(yè)都是我手工作品的故事，每一個(gè)手工作品都有它獨(dú)特的記憶。

除了記錄手工作品的過(guò)程，手工日記還是我回憶美好時(shí)光的工具。在手工作品附近的頁(yè)面上，我會(huì)貼上一些照片和紀(jì)念品，這些都是我在制作手工作品時(shí)收集的回憶。例如，去年夏天我制作了一件手工精美的禮物盒，用來(lái)裝送給我最好的朋友的生日禮物。我貼在手工日記本上的照片是我和朋友一起的合照，還有我們一起度過(guò)的美好時(shí)光。每次翻開手工日記本，都能讓我回憶起那段快樂(lè)的時(shí)光，讓我再次感受到友誼的溫暖。

手工日記本也是我觀察和思考的工具。在手工創(chuàng)作的過(guò)程中，我會(huì)不斷思考和反思自己的設(shè)計(jì)和技術(shù)。這些想法會(huì)記錄在手工日記本上，以便日后與其他手工愛好者交流和分享。我還喜歡在手工日記本上寫下一些關(guān)于手工作品的感悟和心得體會(huì)，讓自己對(duì)手工創(chuàng)作有更深入的了解和體會(huì)。

手工日記不僅僅是一本記錄手工過(guò)程的書，更是記錄了我與手工作品之間的情感交流和回憶。每當(dāng)我將手工日記本翻開，我就像回到了過(guò)去，融入到我那些手工作品中去。手工日記本伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)創(chuàng)作的夜晚和充滿激情的白天，記錄下了我為手工作品所付出的努力和熱愛。手工日記本，是我手工創(chuàng)作的見證，也是我內(nèi)心的傾訴者。

在未來(lái)的日子里，我希望能繼續(xù)用手工日記記錄下我的手工創(chuàng)作歷程。每一篇手工日記都是我手工作品的一部分，都是我對(duì)手工創(chuàng)作的熱愛的見證。手工日記本，讓我與手工作品之間有了更深層次的聯(lián)系，也提醒著我始終對(duì)手工創(chuàng)作懷有激情和堅(jiān)持。手工日記，是我手工藝術(shù)的靈魂，也是我和手工作品之間永恒的紐帶。

手工制作日記匯總9篇

很快一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時(shí)候?qū)?篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的小制作日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手工制作日記 篇1

我從小就喜歡在紙上畫來(lái)畫去，在讀小班的時(shí)候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫畫融合在一起的繪畫課，以后我就一發(fā)不可收拾的迷戀上了它。

讀大班的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫畫。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你確定想學(xué)畫畫嗎?如果你選擇了畫畫就要堅(jiān)持學(xué)下去，不可以半途而廢?！蔽一卮穑骸拔铱梢詧?jiān)持的”。

到了暑假的時(shí)候媽媽在“愛畫”幫我報(bào)了名，第一天上課的時(shí)候我很期待老師會(huì)教什么呢?首先，老師給我們每人發(fā)了一本日記畫，讓我們課前畫自己想畫的`日記畫，開始動(dòng)筆畫出我最喜歡的動(dòng)物畫。到上課的時(shí)候老師給我們布置主題叫“畫青蛙”，讓我們想想平時(shí)間看到的青蛙，用自己的話先來(lái)描述青蛙。那時(shí)候我是這樣描述青蛙的：“青蛙可以抓害蟲，顏色是灰綠色的，它有兩只大眼睛，它長(zhǎng)著四條腿，而且腿很有爆發(fā)力，因?yàn)樗恢笔翘鴣?lái)跳去的?！比缓罄蠋熥屛覀?cè)陔娨暲镉^察青蛙的樣子自己去動(dòng)筆畫，不一會(huì)兒我們就畫完了。

下課了，媽媽來(lái)接我，我很高興的跟媽媽說(shuō)：“媽媽畫畫真的很有趣呦，今天就畫了我最喜歡的動(dòng)物畫，我相信我肯定可以一直學(xué)下去的。”媽媽微笑的看著我說(shuō)：“兒子，喜歡它就用心對(duì)待它，媽媽相信你，加油?！?/p>

手工制作日記 篇2

我家有一臺(tái)電腦，它被端端正正地安放在爸爸媽媽的房間里。

從我剛接觸電腦時(shí)，我就愛上了電腦這個(gè)奇妙的“小家伙?！庇浀梦疑闲W(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，中午我放學(xué)回家，看見爸爸媽媽不在客廳里，我就到他們的臥室去找，原來(lái)他們正在里面安裝這個(gè)“小家伙，”我高興的叫起來(lái)：“我們家終于有電腦了!”然后我就讓爸爸教我用電腦畫畫，爸爸告訴我：“‘開始’里面有一個(gè)‘程序’，‘程序’里面有一個(gè)‘附件’，‘附件’里面就有畫畫、游戲等項(xiàng)目。”我打開后，爸爸又說(shuō)：“你看，圖上有一只鉛筆，你點(diǎn)住鼠標(biāo)的左鍵，你想畫什么就畫什么?！蔽衣犃艘院缶彤嬈饋?lái)。

哎呀，開始用電腦畫畫真難，鼠標(biāo)老是自作聰明，不聽我的指揮，常常畫的.圓不圓，方不方。好不容易畫好了一個(gè)地方，對(duì)照書一看，畫錯(cuò)了，怎么去掉呢?我趕緊把爸爸請(qǐng)來(lái)，爸爸又教我怎樣用“橡皮”把錯(cuò)誤擦去，就這樣我一邊畫一邊請(qǐng)教，我的畫畫水平越來(lái)越高。在學(xué)校組織的電腦繪畫比賽中，我還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

隨著我繪畫水平的提高，我越來(lái)越喜歡這“小家伙”了。

手工制作日記 篇3

大家好，我觀察的植物是——銀杏。想必聽到這個(gè)名字大家都很熟悉吧。沒錯(cuò)，它就是一棵樹，一棵不死之樹，因?yàn)樗媪松蟽|年都沒有滅絕。

銀杏樹的根很粗很長(zhǎng)也很多，延伸到各個(gè)地方。他的樹干筆直得很，從遠(yuǎn)處看，就像一位站崗的士兵。這士兵皮膚很粗糙，可能是太陽(yáng)天天暴曬的緣故吧。葉子像扇子一樣，為士兵扇熱，難怪士兵不出汗呢。樹非常高，那樹冠直入云天，我和奶奶不管怎么樣也看不到頂，葉子多得好像把天都蓋住了。雖然樹上結(jié)的果子名叫白果，但是它也有黃色的斑點(diǎn)。所以，我覺得應(yīng)該叫“白黃果”、“黃白果”和“拜拜皇（白白黃）”。白果熟了就會(huì)掉下來(lái)，我是拿棒子打的，因?yàn)闃渖系墓佣嗟貌挥?jì)其數(shù)。有些我怎么也夠不著、打不著。白果的汁很臭，要是沾上得好幾天才能變不臭。我覺得白果也不好吃，它還有毒，小孩不能吃十個(gè)以上，不然就會(huì)死亡。可奶奶就是不停地給我撿白果?！坝惺裁蠢碛勺屛页裕俊蔽也桓吲d地說(shuō)。

銀杏爺爺，你真美，我愛您的葉，但不愛你的孫（果子），我真奇怪；也許是因?yàn)槲夷懶∨滤赖木壒拾?。不管怎樣，您為我們的地球增添了一道又一道風(fēng)景線。謝謝您！

手工制作日記 篇4

今天中午回到家，我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“那好，我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧！”我一聽，覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，便爽快地答應(yīng)了下來(lái)。

我便拿來(lái)一個(gè)可口可可樂(lè)空瓶子和一把大剪刀，對(duì)媽媽說(shuō)：“瞧我的'，花籃一會(huì)兒就完成。”說(shuō)完，我便用大剪刀對(duì)準(zhǔn)瓶子的三分之一，刺了過(guò)去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口，我再一用力，那個(gè)瓶子像怕疼一樣，馬上往下凹，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。

我心里想：原來(lái)剪這玩意挺不容易的。

手工制作日記 篇5

當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而，荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開放了。

荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的荷花潔白無(wú)瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花好像跳起了歡快的`舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔?？吹窖矍斑@幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日

荷花別樣紅”的詩(shī)句。

荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開了;有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞?，玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂(lè)的嬉戲著。

荷花，我贊美你!

手工制作日記 篇6

下周的語(yǔ)文課，我們要表演課本劇了，我們小組開完會(huì)之后，分派好了角色，于是，我們就要開始準(zhǔn)備了，我們小組決定讓我當(dāng)小稻秧，而且每人回去要做一個(gè)頭飾。

我今天放學(xué)回家，馬上拿出卡紙、剪刀、雙面膠和繩子，首先，我在卡紙上畫上小稻秧的'外形，在畫上眼睛和嘴巴。我把畫好的小稻秧剪了下來(lái)，剪的時(shí)候很小心，怕把小稻秧剪壞了。然后我拿出雙面膠把小稻秧貼在另一張卡紙上，把另一張卡紙剪成正方形。最后，我要鉆洞了，可是該用什么鉆好呢？

我想啊，想啊，終于，我有辦法了。我把卡紙對(duì)折，用剪刀剪了一個(gè)小孔，翻開來(lái)一看，果然有一個(gè)小洞。我用同樣的方法把另一個(gè)洞也剪好了。我拿來(lái)繩子，把繩子穿進(jìn)洞里打個(gè)結(jié)，把另一頭穿進(jìn)另一個(gè)洞里打個(gè)結(jié)?？墒?，節(jié)太不勞了，我剛戴上去，它就松掉了。我只好重新打了一個(gè)比以前勞很多的結(jié)，再戴上去，果然沒掉下來(lái)。一個(gè)小稻秧頭飾終于做好了，我看著這個(gè)漂亮的頭飾，想：不知道其他同學(xué)有沒有做好了。

手工制作日記 篇7

星期天，老師給我們大家布置了一個(gè)作業(yè)叫我們制作小制作，回到家，我想了又想做什么好呢？過(guò)了一會(huì)我終于想到了，我很喜歡小魚，所以我做一條活潑可愛的小魚吧。

做小魚需要：彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號(hào)筆。我們先將卡紙斜對(duì)折，折出一個(gè)正方形，然后將多余的部分剪去，將三角形再斜對(duì)折，將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的.小細(xì)條，就當(dāng)是小魚的鱗片了，將卡紙兩邊粘在一起做成魚的形狀，接下來(lái)就做小魚的眼睛了，先用白色的紙剪兩個(gè)圓形，再用記號(hào)筆在紙上畫上兩個(gè)小圓點(diǎn)，把它粘在魚頭的兩邊，然后用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭，把魚鰭粘在魚肚子兩邊，再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛的小魚就完成了。我拿去給媽媽看，媽媽都說(shuō)做得很漂亮呢！

做完了這條小魚第二天我就交給了老師，老師把所有同學(xué)的小制作都拍了照片，然后展現(xiàn)給了我們看，大家都做得很漂亮，不過(guò)我的小魚也不錯(cuò)，下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。

手工制作日記 篇8

我們學(xué)校里有一棵美麗的銀杏樹。而銀杏樹最美的時(shí)候是冬季的時(shí)候。在冬季，學(xué)校里挺拔的銀杏樹成了一道最亮麗的風(fēng)景。

站在我們班門口，每天都能看到銀杏樹在發(fā)生的每一個(gè)變化。不久之前，他它那郁郁蔥蔥的樹葉漸漸變黃，最終稱了金黃色，好像長(zhǎng)著一頭金發(fā)的慈祥老人。刮北風(fēng)的時(shí)候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，那樣子可真是美極了：一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃色的銀杏葉想快樂(lè)的蝴蝶一樣，成群結(jié)隊(duì)地飛起來(lái)，它們忽而旋轉(zhuǎn)，忽而高飛，忽而輕輕降落……整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了給他們展示風(fēng)姿的大舞臺(tái)，那“呼呼”的風(fēng)聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂(lè)。最后，它們紛紛落到地上，整個(gè)操場(chǎng)好像被蓋上了一層金色的地毯。老師允許我們到操場(chǎng)上撿樹葉，我們興奮地跑到操場(chǎng)上，踩著松軟的金色地毯，挑選美麗的樹葉夾在書中，要把它永遠(yuǎn)珍藏。我抬起頭發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子快掉光了，原本生機(jī)勃勃的銀杏樹變得十分冷清，只有零星幾篇葉子還留在上面，我不禁有些傷心，銀杏樹把最后的美麗都獻(xiàn)給了

我們可愛的校園，自己卻要孤零零地度過(guò)一個(gè)寒冬。放學(xué)了，爸爸接我回家時(shí)在路上告訴我，這時(shí)的銀杏樹雖然沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝，但它依然有頑強(qiáng)的生命力。明年春天，他還會(huì)發(fā)出新芽，到了夏天優(yōu)惠綠樹成蔭，床墊我們美麗的校園。

我相信，明年的銀杏樹會(huì)更加美麗。

手工制作日記 篇9

這周，老師要求我們做個(gè)小制作。想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說(shuō)干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái)，用水沖泡一下。然后，裝進(jìn)三分之一的細(xì)沙。接著，剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色筆畫上我最喜歡的`圖案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒有倒下去，好像在說(shuō)：“想要推到我，門都沒有！”我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒動(dòng)手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最后，我看它可愛的樣子就饒了它。

手工制作日記范文14篇

在這個(gè)職位上你需要掌握多種文檔處理工具，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代，找一些優(yōu)秀范文并不費(fèi)力。模仿范文的框架可以讓我們形成獨(dú)特的創(chuàng)作思想和行文風(fēng)格，寫范文的標(biāo)準(zhǔn)格式是怎樣的呢？是否想更深入地了解“手工制作日記”下面的資料或能幫到你，以下建議或許是你需要的希望對(duì)你有所幫助！

手工制作日記(篇1)

今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我一大早起來(lái)，就跑進(jìn)爺爺?shù)奈堇?，?duì)著爺爺說(shuō)：“爺爺，再過(guò)幾天就過(guò)年了，您給我做個(gè)燈籠好嗎？” 爺爺說(shuō)：“那行，但是你要給爺爺做個(gè)小幫手?！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快的答應(yīng)了。

我看見爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個(gè)圈，爺爺告訴我說(shuō)這是其中的一部分，做燈籠一定要這個(gè)圈的。爺爺做完了兩個(gè)圈，爺爺又找了幾根細(xì)鐵絲，在一個(gè)圈向上用細(xì)鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個(gè)圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個(gè)鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個(gè)木板，把木板切成和燈籠的.底部一樣大，在木板的中間定了一個(gè)釘子，又把這個(gè)木板綁在了燈籠的底部。爺爺說(shuō)這個(gè)釘子是用來(lái)插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說(shuō)還需要買點(diǎn)漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。

第二天爸爸買來(lái)了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個(gè)福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點(diǎn)上蠟燭了，我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來(lái)去，想想我的同學(xué)看到我的這個(gè)燈籠一定會(huì)羨慕壞了吧！

手工制作日記(篇2)

做手工

今天下午，我閑著沒事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。

我先找來(lái)需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

學(xué)習(xí)手工折紙

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個(gè)正方形，再折兩個(gè)小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學(xué)習(xí)制作手工的過(guò)程。

我很開心學(xué)會(huì)了制作手工。

手工大賽

一天晚上，吃完飯沒事做，媽媽就提議和我做橡皮泥比賽!

媽媽的話音剛落，我連忙開始做起來(lái)，我一邊想一邊做，做什么好呢?這時(shí)我突然想起青奧吉祥物“樂(lè)樂(lè)”。我搓搓這兒，搓搓那兒，先做身子再做大大的眼睛，最后做腿和手，終于做好了，我覺得還很像，媽媽看見了一邊笑一邊說(shuō)我是心靈手巧的棒寶寶。我又做了幾個(gè)小東西，讓媽媽笑的合不攏嘴。

這真是一場(chǎng)大笑的比賽

我的小制作

今天，我做了一個(gè)小制作兔子木偶，我來(lái)給你們介紹一下吧!

首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點(diǎn)卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個(gè)能動(dòng)的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

手工制作日記(篇3)

20xx年X月X日星期X晴

由于我的筆太多，一個(gè)筆筒裝不完，我決定做一個(gè)精致的筆筒來(lái)裝筆。突然，我看見桌子上有一個(gè)紙芯，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來(lái)了剪刀、膠紙、蠟筆和白紙。

開始制作了，我找來(lái)了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，一定可以成功的?！蔽衣犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭，又自信滿滿地做了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長(zhǎng)，并標(biāo)線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛不釋手，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。

這次制作筆筒，使我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難時(shí)，毫無(wú)氣餒才能取得成功。

手工制作日記(篇4)

星期五忽老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：要求我們?cè)诩易鲆粋€(gè)鐘表。

首先要在紙板上畫一個(gè)圓當(dāng)成鐘表面，媽媽說(shuō)：“畫圓應(yīng)該用圓規(guī)，可家里沒有，就拿圓形的瓶蓋來(lái)代替?！蔽野哑可w放在硬紙板上，用左手壓緊，右手拿筆順著蓋沿就畫出了一個(gè)圓，然后用剪刀把它給剪下來(lái)，由于紙板太硬剪不好，就讓媽媽幫忙了。下面就是要找出鐘表的中心點(diǎn)了，我把剪好的圓上下左右對(duì)折后，中心點(diǎn)就出來(lái)了，然后在四條對(duì)折的痕印上點(diǎn)出了3和9，在把12和3之間的距離平均一下，就點(diǎn)出了1和2，其它數(shù)字也是這樣點(diǎn)出來(lái)的。這樣，鐘表上的12位數(shù)字就都有了它們自己的位置，這時(shí)媽媽說(shuō)：“要是用量角器就更準(zhǔn)確了。”

現(xiàn)在要做的就是時(shí)針和分針了。這個(gè)是用兩個(gè)小紙條來(lái)代替：長(zhǎng)的是分針，短的是時(shí)針。最后用大頭針把時(shí)針和分針的一頭對(duì)著表盤上的中心點(diǎn)釘下去，哈!鐘表就做好了。

我做的鐘表不是太好看，但我還是很高興，因?yàn)槭俏易约鹤龅摹?/p>

手工制作日記(篇5)

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認(rèn)真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當(dāng)看見空的塑料瓶時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)終于想出來(lái)了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個(gè)空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開當(dāng)小汽車的輪子。我用小刀在其中一個(gè)瓶子上刻一個(gè)大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個(gè)小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當(dāng)作連接輪子的樞紐。最后一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個(gè)洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點(diǎn)馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個(gè)神秘的包裹來(lái)到了教室。

一進(jìn)教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個(gè)東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學(xué)們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)是肥皂，有的說(shuō)是洗衣粉，有的說(shuō)是滴露洗手液，這時(shí)，老師說(shuō)：對(duì)了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來(lái)已準(zhǔn)備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來(lái)讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來(lái)調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開始制作了起來(lái)。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進(jìn)去，使勁的攪拌，直到攪的沒有針物體時(shí)，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時(shí)老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說(shuō)：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個(gè)角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個(gè)制作小飛機(jī)。準(zhǔn)備的材料有五根吸管、一個(gè)喝完的飲料瓶、一個(gè)乒乓球、雙面膠、訂書機(jī)和一個(gè)螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個(gè)乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對(duì)接起來(lái)做機(jī)體，然后用吸管做成飛機(jī)的腳架和旋，最后用訂書機(jī)把它的腳架和旋拼起來(lái)，簡(jiǎn)單又像模型樣的小飛機(jī)就做成了。

手工制作日記(篇6)

介紹手工小制作：我們的天空隊(duì)-小學(xué)生日記400字

這幾天，李老師要求我們班各小組制作隊(duì)牌，于是我就開始行動(dòng)起來(lái)。

說(shuō)說(shuō)我的制作過(guò)程：

我用一塊廢紙板折成立體三角形，在正反兩面都貼上白紙，在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條。我先用背面做紅花榜，因?yàn)槲覀冃〗M起名叫天空隊(duì)，天空里有白云，所以紅花榜就寫在白云間。寫完之后，我總覺得云上面還缺了點(diǎn)什么，于是我用親自買來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)貼，貼成一朵花，花瓣是紅色的，花心是藍(lán)色的，我還在白云旁邊貼了兩個(gè)藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)貼，這表示我一個(gè)人的努力是得不到紅花的，要我們小組一起努力，才能得到更多的小紅花。下面部分我用蠟光紙又貼上一層，讓老師把紅花貼在蠟光紙上，最后左右兩邊我用兩個(gè)藍(lán)條條來(lái)裝飾了一下。這樣，隊(duì)牌背面的制作收工。

再說(shuō)說(shuō)正面吧。我先用紅色和藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)貼交叉裝飾兩邊，接著我用彩紙剪出三片云朵，斜著貼在白紙中間，兩邊云朵是深藍(lán)色，中間云朵是淡藍(lán)色，在三片云朵中寫上天空隊(duì)（我們的隊(duì)名），天空里不僅有云朵，還有星星，所以我把和媽媽一起折的滿天星也貼在了天空隊(duì)的右上角，最后我在天空隊(duì)的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒，心代表我們天空隊(duì)一定要團(tuán)結(jié)一心，花兒代表春天來(lái)了，花兒都美麗綻放，好啦，隊(duì)牌正面的制作也完成！

不用說(shuō)，隊(duì)牌制作完成之后，最開心的那個(gè)人，當(dāng)然就是我啦，看看下面的圖片，你喜歡嗎？

手工制作日記(篇7)

嗨！大家好！今天我要給大家分享的是：我和爸爸一起做杯墊。

父親節(jié)那天，我們一起準(zhǔn)備好制作可愛小跳蛙杯墊的材料包。材料包里有：一個(gè)圓形的木板、五顏六色的亞克歷、填縫劑、膠水和毛刷。首先，我們?cè)谀景迳嫌妹⒕鶆虻赝繚M膠水；接著，按照?qǐng)D紙把對(duì)應(yīng)的亞克歷一顆顆粘在木板上面，（注意！要保持每顆亞克力之間的縫隙一樣寬哦！這個(gè)特別重要！）然后，在亞克歷之間的每條縫隙里填上填縫劑；最后，用清潔布把作品擦拭干凈，一個(gè)漂亮的杯墊就誕生啦！

下面，就是答題的環(huán)節(jié)了：請(qǐng)問(wèn)杯墊有什么用處呢？

A、保溫水B、防止杯子把桌子燙壞

小朋友，你們答對(duì)了嗎？快點(diǎn)開動(dòng)腦筋，來(lái)猜猜看吧！

手工制作日記(篇8)

手工小制作：門牌制作

今天上午，我們畫畫班老師說(shuō)：今天下午我們要上手工課，拿剪刀、彩筆、硬紙板、繩子和小刀。我想：今天下午又讓做什么手工呢？

到了下午，我拿著老師讓拿的工具去畫畫班。上課了，老師說(shuō)：我們這次做一個(gè)門牌。說(shuō)著，開始做了起來(lái)。

我們學(xué)著老師的樣子做著，步驟是這樣的：

拿出筆，在硬紙板上畫上喜歡的圖形，然后用小刀裁掉，我裁的是一塊變形金剛形狀的圖形。接著再拿起筆，在剪掉的圖形上畫上圖案，我畫了黑洞洞的眼睛，沒有鼻子、嘴巴。然后涂上顏色，比如像我，我用的是藍(lán)色、綠色和淺綠色。畫完了之后，就要拿起一根，顏色鮮艷的畫筆，在有空位的地方寫上提示語(yǔ)，我寫的是：寫作業(yè)中，請(qǐng)勿打擾，進(jìn)屋敲門。最后在上面粘上繩子就好了。

你可以在你的門上掛一個(gè)勾，把門牌掛在上面，別人就不能隨便進(jìn)入你的房間了。

手工制作日記(篇9)

小學(xué)生手工制作：誰(shuí)是巧巧手

哈哈教室里像炸開了鍋一樣，我舉著扇子朝她們搖晃。這是怎么一回事呢？不用著急，且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

美麗的折扇

教室安靜得很。一位女同學(xué)被我鎖定了。她拿著一把初具規(guī)模的折扇，另一只手卻拿著彩帶。突然她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興起來(lái)，飛速地用彩帶在根部繞了一圈，接著掏出一支筆，在扇子上畫出一道道波浪。她看了看自己的杰作，又和另一同學(xué)聊天。接著便得意洋洋地孤芳自賞起來(lái)，但目前這種情況在幾分鐘后結(jié)束了。她抓過(guò)一個(gè)蝴蝶結(jié)，涂上膠，啪的一聲粘到扇子上?，F(xiàn)在這折扇已無(wú)可挑剔了，她卻像個(gè)無(wú)底洞，又自言自語(yǔ)：我要寫詩(shī)。幾分鐘后，她終于想出來(lái)了，一把美麗的折扇就完成了。她可真不是一盞省油的燈。

動(dòng)物組合

如果要評(píng)冠軍的話，非小狗扇子莫屬。它真可愛，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸得老長(zhǎng)，胸前別了個(gè)蝴蝶結(jié)，像一位紳士，萌萌的。

但是可別漏掉了重頭戲小豬扇子，它可真搞笑，眼睛大大的，嘴巴笑到耳根去了，而我偏偏要搞怪，把扇子做成了搖頭豬。它一直搖頭，像是在說(shuō)：不是我，才不是我呢！可是它的表情出賣了它。我把它在同學(xué)們面前搖晃，出現(xiàn)了開頭的那一幕，很多人都說(shuō)我們是動(dòng)物組合，我們的動(dòng)物組合不錯(cuò)吧！

其實(shí)折扇也好，動(dòng)物組合也罷，它們耗費(fèi)了我們不少心血。因此，當(dāng)你扇著扇子乘涼時(shí)，一定要記??！扇子是勞動(dòng)者的心血，我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們。

手工制作日記(篇10)

20xx-04-03

我的手工制作

昨天晚飯后,我和爸爸、媽媽一起去散步,媽媽給我買了我從小就很喜歡的熒光棒。

回到家后,我就開始了我的手工制作,我拿著這些熒光棒就像如魚得水一樣,我一會(huì)兒給媽媽拼個(gè)公主帽,一會(huì)兒給爸爸拼個(gè)頭盔,一會(huì)兒給我自己拼了一套鎧甲勇士的盔甲,爸爸媽媽樂(lè)的直夸我心靈手巧,想象力豐富!一家人在一起其樂(lè)融融,開心極了!

手工制作日記(篇11)

今天早晨我正在看一本手工書，看著看著我突然看見了一個(gè)笑臉貼，我覺得好好看，所以就準(zhǔn)備嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)。

我把我的橡皮泥、顏料、畫筆、水、調(diào)色盤拿了出來(lái)，先拿了一點(diǎn)橡皮泥把它們放在我的桌子上。我看了一眼書上的第一步：把橡皮泥搓成又圓又扁的圓形。我心想：這個(gè)挺簡(jiǎn)單的嘛，小意思！我可以拿起橡皮泥開始用我的絕招：先把橡皮泥搓成球形，然后把它壓扁，壓扁后再把它稍微動(dòng)動(dòng)就好啦！想是這么想，做卻不是這么做，我這里弄弄那里捏捏，搞得我滿頭大汗，還是捏不好。這時(shí)我看到邊上有一個(gè)圓蓋子，我趕緊把蓋子印在橡皮泥上，總算把它變圓啦！

第一步完成了，接下來(lái)是第二步：上色。正面（有眼睛的是正面）涂上橙色，反面涂上藍(lán)色。我拿起畫筆，在調(diào)色盤上擠了一點(diǎn)橙色的顏料，再把畫筆往顏料上沾了一下，接著在橡皮泥上涂上橙色，等涂滿橙色后我把畫筆放到清水里攪拌，把筆上的顏料清洗掉，又在調(diào)色盤上擠了一點(diǎn)藍(lán)色，然后把畫筆在顏料上清清的沾上顏色，往橡皮泥的反面涂抹，涂啊涂終于涂好了，可當(dāng)我翻過(guò)橡皮泥一看，啊！我本該畫眼睛的地方竟然粘上了兩個(gè)藍(lán)色的點(diǎn)！怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，希望有什么辦法能補(bǔ)救回來(lái)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我突然想到了一個(gè)辦法：我拿起一只勾線筆，在藍(lán)色的點(diǎn)上用力的涂上一層黑色蓋過(guò)藍(lán)點(diǎn)，在眼睛下又畫了一張嘴巴。一個(gè)笑臉終于做好了，現(xiàn)在就等著顏料干透了。

第二天，小笑臉干了，我捧在手心里看非常滿意。經(jīng)過(guò)這次做手工，我還從中體會(huì)到了一個(gè)道理：有些東西看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。

手工制作日記(篇12)

20xx年6月10日 星期日 晴

今天下午，我閑的沒事干，便做起手工來(lái)。

我用我的巧手做的第一件藝術(shù)品是一條英文項(xiàng)鏈。我先從一個(gè)裝彩紙的牛皮袋中拿出一張紅色卡紙，把它剪成房子形，用水筆在上面寫上我的英文名字Cathy，在房子的尖端打了一個(gè)洞，把一根鏈子穿了過(guò)去，一條美麗可愛的項(xiàng)鏈就完工啦!

第二件藝術(shù)品是一個(gè)胸針。它是我在一張裙子形的紙上畫上花，然后別上別針做成的，做工很精細(xì)。

第三件藝術(shù)品是一個(gè)問(wèn)好器。這個(gè)作品是我突發(fā)奇想想出來(lái)的。它由兩個(gè)裙子形卡片和一個(gè)花朵形卡片做成。只需用一枚圖釘把三張卡片釘在一起，再在兩個(gè)裙子形卡片上分別寫上爸爸媽媽早上好!和爸爸媽媽晚安!就可以了!問(wèn)好器要訂在我的臥室里，這樣每天爸爸媽媽進(jìn)入我的房間就能接受一份問(wèn)候了!

三件藝術(shù)品全做好了，爸爸媽媽連連稱贊，他們最喜歡問(wèn)好器。嘿嘿!我又一次發(fā)現(xiàn)，我的手真巧!

手工制作日記(篇13)

制作鐘表(1)

寒假結(jié)束了，今天上午去學(xué)校見到了老師和同學(xué)們，領(lǐng)了新書，還打掃了教室。老師最后還給我們布置了幾個(gè)小作業(yè)，其中一個(gè)就是自己動(dòng)手制作鐘表，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)課本第一單元就要學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)鐘表。中午吃過(guò)飯，媽媽給我包書皮，我和姑姑就開始動(dòng)手制作鐘表。

需要準(zhǔn)備的：光碟一張、剪刀、彩紙、色卡紙、彩筆、鉛筆、雙面膠、圓規(guī)、一張自己喜歡的圖片、一個(gè)小圓釘

首先，用圓規(guī)在自己喜歡的圖片上剪下2個(gè)和光碟一樣大小的圓圈，用雙面膠貼在光碟的正反面，作為鐘表的背景，在彩紙上畫下一個(gè)和光碟一樣大小的圓圈，再在內(nèi)側(cè)畫下一個(gè)比第一個(gè)小一點(diǎn)的圓圈，然后剪下來(lái)，用中間的圓邊做表盤，用鉛筆畫上分鐘數(shù)。然后用一段色卡紙分別剪出來(lái)時(shí)針、分針和秒針，涂上自己喜歡的顏色，長(zhǎng)的是分針，短的是時(shí)針，和分針差不多長(zhǎng)的是秒針，為了好區(qū)分，我把時(shí)針涂成了綠色，分針涂成了藍(lán)色，秒針是紅色，又剪了一個(gè)小圓圈做中心，用圓釘把時(shí)針?lè)轴樅兔脶樄潭ㄉ希@樣鐘表就做好了。

我好喜歡這個(gè)鐘表!同學(xué)們，你們看，我把鐘表調(diào)成了8點(diǎn)，明天的8點(diǎn)，我們正坐在教室里上課呢!新學(xué)期，加油!

制作鐘表(2)

今天我學(xué)會(huì)了做鐘表。

下午老師留的作業(yè)是做鐘表，這可難壞了我。放學(xué)回到家，我一個(gè)人坐在家里發(fā)愁。怎么做呢?這可是我從來(lái)沒有做過(guò)的呀。

爸爸看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)，先給我講了鐘表的構(gòu)成，然后鼓勵(lì)我用廢棄的物品試著做一做。

在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我有了信心，先找來(lái)剪刀，螺絲。然后，我又到陽(yáng)臺(tái)上找了個(gè)廢棄的牛奶箱子。我先用圓筒在牛奶箱上畫了個(gè)大圓圈，再用剪刀把圓圈剪下來(lái);再用尺子把圓圈12等分，分別標(biāo)上1--12個(gè)數(shù)字，在把每個(gè)大格都分成5個(gè)小格，這樣表盤就做好了。然后我又在紙箱上剪了兩個(gè)不同顏色的時(shí)針和分針，并分別穿了個(gè)小圓孔，最后，再用一根螺栓個(gè)圓圈、時(shí)針和分針穿了起來(lái)。一個(gè)鐘表就這樣做好了。

看著自己做的鐘表，我心里真高興。我想：不論做什么事情，都要多動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事，只要肯登攀。

手工制作日記(篇14)

我今天和媽媽一起制作了心愿卡。第一步，我先拿一張藍(lán)色卡紙?jiān)谶@張卡紙上畫上畫，涂上色。第二步，媽媽拿了一張米黃色的卡紙，把這張米黃色的卡紙剪成了桃心的形狀，我把它貼在藍(lán)色的卡紙上。第三步，在米色卡紙上畫上我的畫，接著請(qǐng)媽媽幫我寫上我的心愿心語(yǔ)。媽媽還幫我剪了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)旗的標(biāo)志貼在米黃色的卡紙上。最后簽上我的名字。第四步，在心愿卡上綁上繩子這樣就能掛在心愿樹上。我的心愿卡就制作完成了。

我覺的我制作心愿卡我最感謝我自己，因?yàn)槿绻麤]有我就沒有這么豐富的畫面了。我很高興完成心愿卡。

最新日記(匯總14篇)

本文將深入分析《日記》并解讀其內(nèi)涵，感謝您的閱讀。周記寫作是一種窮盡極致的表達(dá)，學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫周記吧。周記可以成為我們?nèi)松蟹€(wěn)定的支撐讓我們走得更堅(jiān)定有力。

日記(篇1)

“太好了，今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都興奮的不得了，嘰嘰喳喳地討論著新年趣事與所分班級(jí)。

“哎，要我說(shuō)，我想啊，我們老師應(yīng)該是一個(gè)很美的女老師，就想小學(xué)老師一樣……帥氣的男老師也行啊!

“那當(dāng)然啦!小學(xué)老師是最好的!對(duì)了，初中老師漂不漂亮啊?可惜，報(bào)名時(shí)我沒去……”說(shuō)完，又一臉星星眼的望著文雯。

文雯給了林雨婷一個(gè)白眼，鄙夷道:“一寒假不見，你越來(lái)越見色忘友了。哈，萬(wàn)一你老師是一個(gè)丑八怪怎么辦?”

“我哪有見色忘友……”林雨婷正說(shuō)著，聽到后半句后，連忙堵住她的嘴:“住嘴!你烏鴉嘴最靈了!”記得上次有一次，她正玩著游戲，結(jié)果她來(lái)一句:“我覺得你這局會(huì)輸”然后，她幾天的游戲幣就輸光了，連塊抹布都買不起......

文雯失笑的看著她:“哎，這可說(shuō)不定，萬(wàn)一呢?”看著林雨婷越來(lái)越沉的臉色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的呢，嘿嘿嘿……”

又東扯西扯了些別的，她們便分開了，畢竟不是在同一個(gè)班。文雯走后，林雨婷同學(xué)看著近在咫尺的教室，帶著忐忑而又期待:“新的老師啊，新的同學(xué)啊，一切都怎么樣呢?”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，她緩緩地走了進(jìn)去。

日記(篇2)

今天是放寒假的第二天，剛上完補(bǔ)習(xí)班的我一回到家，正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，看到媽媽正在辛苦地洗衣服。心想：媽媽在這寒冷的冬天洗衣服多辛苦呀，我也該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事。想到這兒時(shí)，我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我來(lái)幫你洗衣服吧。好呀，正好我想出去買一點(diǎn)東西。我二話不說(shuō)，接過(guò)媽媽手中的衣服，坐在一個(gè)小板凳上，俯身在大盆子前面洗了起來(lái)。

我先把衣服弄濕，再抹上肥皂，不一會(huì)，一大塊肥皂就被我抹成了一個(gè)小小的圓球。接著我再使勁地搓衣服，然后多特別臟的地方用刷子刷，使勁地揉搓，洗完后就開始清洗了。當(dāng)我打開水龍頭時(shí)，一股冰冷刺骨的感覺一下子把我凍得直哆嗦，可是我還是咬著牙把所有衣服洗完了。

掛好衣服后，我發(fā)現(xiàn)一件衣服上面有一個(gè)小小的污點(diǎn)，怎么辦呢？我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)洗，一個(gè)說(shuō)不洗，我非常猶豫?？粗路?，它好像在對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)你把我洗干凈好嗎？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后，我還是決定把它洗了。

通過(guò)這次洗衣服的經(jīng)歷，讓我懂得了一個(gè)道理：做事情只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

日記(篇3)

今天是12月22日，是冬至吃餃子的日子，也是我的生日，今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容，在美容院，一位阿姨問(wèn)我：”小朋友，要不要吃餃子呀?“我說(shuō)：”不用了“。問(wèn)我這句話的這位阿姨我認(rèn)識(shí)，我就告訴了她今天是我的生日，阿姨說(shuō)：”我送給你一個(gè)禮物吧“。

我說(shuō)：”不用了，媽媽已經(jīng)給我買好了蛋糕“?？砂⒁踢€是給我買了一桶36色的水彩筆，我給阿姨說(shuō)了謝謝之后，就把水彩筆放到了媽媽旁邊的一張床上。然后我和我認(rèn)識(shí)的3個(gè)阿姨玩起了游戲，等到媽媽把容美完了錢也付了，我就拿著水彩筆給阿姨說(shuō)了聲再見，高興的和媽媽回家了。

日記(篇4)

最近，我讀了一本好書，名字叫《女生日記》。這本書不僅教會(huì)了我許多做人的道理，而且給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。

故事的主人公叫“冉東陽(yáng)”，她是一個(gè)既漂亮有富同情心的女孩。她幫助了班上許多有困難的同學(xué)，像她的同桌馬加是個(gè)生活不幸的男孩，爸爸媽媽出了車禍，弟弟小馬達(dá)就只能馬加照顧了。冉東陽(yáng)得知后，立即去給予幫助。以前，冉東陽(yáng)是個(gè)害羞的女孩，但經(jīng)歷過(guò)一次演講后，她變得自信。班上同學(xué)表演節(jié)目，為困難同學(xué)籌集善款。她既不會(huì)跳，也不會(huì)唱，只好當(dāng)主持人，可這次主持過(guò)后，她變得很自信。正因?yàn)槿绱?，冉東陽(yáng)贏得了班上老師和同學(xué)的喜愛。

對(duì)照冉東陽(yáng)，也許我的生活中，也有不自信的地方，那就要像冉東陽(yáng)一樣努力去克服，不停地加強(qiáng)鍛煉，提升自信力，像冉東陽(yáng)那樣變成一個(gè)充滿自信的孩子。我現(xiàn)在最不自信的就是上課發(fā)言和參加比賽了。主要是怕問(wèn)題答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話我。而參加比賽時(shí)，總認(rèn)為觀眾里有人會(huì)嘲笑我。這些正是我自信心不足的表現(xiàn)。所以我以后一定要像冉東陽(yáng)一樣，克服不自信，上課多舉手發(fā)言，勇敢的參加適合我的各項(xiàng)比賽，讓自己始終生活在充滿自信的陽(yáng)光里。

通過(guò)這本書，我明白了幾個(gè)道理：1、通過(guò)不停地嘗試，克服緊張，大膽的挑戰(zhàn)一切。2、多多幫助同學(xué)，解決困難，做個(gè)真善美的好孩子。

以后，我要做到以上兩點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展、樂(lè)于助人，深受老師和同學(xué)們心目中的好學(xué)生！

日記(篇5)

今天，我們班在丁老師的帶領(lǐng)下開展“地球一小時(shí)”活動(dòng)。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了能力，我覺得特別開心。

這是一個(gè)晴朗美好的日子。我們到溫室里去種青菜。我們小組的孫凡珈、從皓、湯貽文、程弋洋和我都很積極。我和孫凡珈在挖坑，從皓在播撒菜種，湯貽文和程弋洋在蓋土。老師告訴我們，一周后這些菜種就會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉了。

在活動(dòng)的時(shí)候，老師還指著樹上紅紅的花說(shuō)：“這是桃花，很鮮艷?！边^(guò)了一會(huì)兒，她又指著地上的`一朵粉色的花說(shuō)：“這是夾竹桃花，有毒的。”聽了老師的講解，我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。

在開展地球一小時(shí)活動(dòng)時(shí)，我們還去喂了羊，這些羊很可愛，它們看著我們手里的草，圍著我們“咩咩”地叫著。我們又去喂豬。這些小豬在我們身邊跑來(lái)跑去，很有趣。那些小兔子瞪著紅紅的眼睛，在等著我們喂食。

這地球一小時(shí)活動(dòng)非常有趣，我很快樂(lè)。我希望學(xué)校下次多開展這樣的活動(dòng)。

日記(篇6)

今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)。天氣非常好，就是有些熱。

我們?nèi)襾?lái)到黑虎泉。這里游人如織。我擠進(jìn)人群，趴在護(hù)欄邊，看那三個(gè)虎頭張大嘴，卷波翻浪的噴吐著泉水。站在這里，也感覺到?jīng)鏊朔浅６唷Ｎ艺驹谑辞?，澄清透底地泉水令人心曠神怡，我用瓶子灌滿了泉水。甘甜地泉水喝下去后，滋潤(rùn)著我的心田。

抬頭看，一座高大的城墻，威嚴(yán)地聳立在前面。我們順著臺(tái)階而上，“解放閣”三個(gè)大字非常醒目。在東面墻上，烈士的名字刻了滿滿一面墻。

來(lái)到解放閣上，進(jìn)入濟(jì)南戰(zhàn)役陳列館，一件件史料，一張張黑白照片，都把我喚回到那戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，我一直默默地看著、聽著、想著。

出來(lái)時(shí)，我站在城墻上向下望去，黑虎泉的泉水正在歡快的流入環(huán)城公園內(nèi)，泉城廣場(chǎng)上噴泉在噴涌著。一座座高樓正在拔地而起。

濟(jì)南越來(lái)越美麗了。

日記(篇7)

《綠山墻的安妮》這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。

令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放下了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。

安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長(zhǎng)得并不漂亮，紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在一歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來(lái)并不美，但是安妮生性樂(lè)觀、愛幻想。

我就應(yīng)學(xué)習(xí)安妮的善良，她對(duì)喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂(lè)觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀！

日記(篇8)

20xx年5月15日 星期五

現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)5月16了，過(guò)了12點(diǎn)就是第二天，可是電腦可不管你是不是睡過(guò)一覺才算第二天。按照小學(xué)寫日記的習(xí)慣，日期后面總是要寫星期幾的，可是以后看的話，根本不在乎16號(hào)是星期幾，誰(shuí)鳥你陰晴雨雪，這樣想的話，我也懶得寫陰轉(zhuǎn)雨了，沒什么用。

我真是沒耐心沒定力的人，這樣我已經(jīng)失去三分之二的成功機(jī)會(huì)，因?yàn)槲铱吹轿仪懊鎸懙娜沼浟耍媸翘癫恢獝u，一遍又一遍地說(shuō)要做有毅力的人，結(jié)果呢，你也知道的`，你也不止一次地對(duì)自己說(shuō)過(guò)吧。人吶，他越炫耀強(qiáng)調(diào)什么，他就越缺越怕什么，這我知道的。好吧，現(xiàn)在我承認(rèn)了，承認(rèn)正視總比一味欺騙自己對(duì)自己更有利吧，誰(shuí)會(huì)每天盯著你看啊，人都很忙的。

我得明白我是在寫日記，要知道什么是日記，寫什么才叫日記，但實(shí)際上把握好這個(gè)尺度是很難的。

我應(yīng)該回想我今天做了什么。

早上，我完成了選修結(jié)業(yè)考試作業(yè)，這是必須完成的，我不做就會(huì)不及格，不及格就會(huì)拿不到學(xué)分，不夠?qū)W分就不畢不了業(yè)，這樣想的話，這件事還算有意義。下午，我去聽講座，說(shuō)實(shí)話，我不喜歡，真無(wú)聊，但這是班里強(qiáng)制要求的，不去就不給班長(zhǎng)面子，也不好說(shuō)，所以，這是應(yīng)該做的，也有意義吧。傍晚時(shí)候，我去為運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)搬了兩張桌子，真沉啊，大熱天，干完我滿頭大汗，可我是學(xué)生會(huì)的，不去的話傷部長(zhǎng)面子，也是應(yīng)該做的，也是有意義吧。晚上，又去練舞排方陣，明天就要演出了當(dāng)然有意義，可每次人都不會(huì)按時(shí)來(lái)、盡數(shù)來(lái)，老有缺失，我不知道有人為什么總遲來(lái)，總不來(lái)，有什么事。完了，我肯定對(duì)這些人有偏見了，以我的假設(shè)而去輕易評(píng)判一個(gè)人，這對(duì)他們是不公平的。可能真的有事吧，不來(lái)也沒關(guān)系。不輕易做評(píng)段，做好自己就可以，不過(guò)也總有些人不像我這么想。

這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，我這一天中做的事，大多都不是我真正想做的，不是我可以隨心所欲的。真正的自由不是想做什么就做什么，而是想不做什么就不做什么。我能選擇嗎？

這一天中，我就真沒有為自己做過(guò)什么嗎？肯定有的。我今天做了一次有意義的思考。身邊一位不算朋友的朋友，為了自己的寫作愛好而非法輟學(xué)了，所以說(shuō)非法是因?yàn)樗麤]辦理正常手續(xù)而逃回家了。他說(shuō)，愛看書愛寫作，但不愛上課，回家也可以看可以寫，不在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢。為自由離開，這聽起來(lái)多少有些傳奇有些灑脫，他是個(gè)有個(gè)性的人，文憑誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高，敢想敢言，說(shuō)走就走。換做是你，你能不顧一切地走嗎？我不敢，我想太多，但我理解他，寫作就是他的本能了，就像呼吸，不寫他真會(huì)憋死。而并不是非要當(dāng)作家，就像有些人喜歡打籃球，并不非要成為籃球運(yùn)動(dòng)員，但他能不打嗎？但大多數(shù)人不會(huì)為打籃球而放棄大學(xué)，我真不了解他，對(duì)他的決定出乎意料但又覺得情理之中。不過(guò)這與我無(wú)關(guān)?；蛟S他下周就會(huì)被父母押回來(lái)，或許多年之后我在書上看到了他的名字，真的當(dāng)了作家小有成就。但我在那時(shí)還會(huì)慶幸，我當(dāng)初可沒像他那樣做，當(dāng)然每個(gè)人都有自己的路，有自己的活法，但我不能不寫選修作業(yè)，不能不去聽講座，不能不去搬桌椅，不能不去排方陣，不能想不做什么就不做什么，或許我不寫選修作業(yè)也不會(huì)拿不到畢業(yè)證，或許我不去聽講座，班長(zhǎng)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，所以有些事是有很多選擇，但我無(wú)從選擇，我只能按照人們期望的那樣，我只能選擇最安全的活法，我不過(guò)是俗人，不過(guò)我也慶幸自己是個(gè)俗人。

在各事的間隙，我還看完了一本書，寫了兩頁(yè)字帖，但是現(xiàn)在想想這些有什么用呢？這些真是個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，時(shí)間可能會(huì)說(shuō)：“有些事并不是非要有意義才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有意義?！毕Ｍ隳芏@句話。

最后，恭喜我那位“準(zhǔn)作家”朋友，你自由了！

日記(篇9)

每年的4月29日是我的生日。那天，陽(yáng)光明媚，花兒綻開了美麗的`笑臉，小鳥唱著美妙的歌。我激動(dòng)地跑出屋了，見爸爸媽媽都若無(wú)其事地干著活兒，心想：難道他們連我的生日都忘記了？來(lái)到學(xué)校，上課了，同學(xué)們都專心地聽著，只有我，老師講的每一句話都沒聽進(jìn)去，心里裝滿了生日。直到老師問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)：“生日——?。坷蠋?，您說(shuō)什么……”同學(xué)們聽了，都哈哈大笑。放學(xué)了，同學(xué)們都跑走了，我慢吞吞地走在回家的路上，猶豫著要不要打開家門，最終，我還是決定打開了。我打開家門，映入眼簾的景象使我大吃一驚。我揉了揉眼睛，又看了看門牌，真懷疑自己走到別人家去，可是沒錯(cuò)，是606。

客廳里坐著我的許多好朋友，我的房間里放著我多年想得到的洋娃娃和書，桌子上放著一個(gè)大蛋糕和生日賀卡……這真是一個(gè)難忘的生日！每年的4月29日是我的生日。那天，陽(yáng)光明媚，花兒綻開了美麗的笑臉，小鳥唱著美妙的歌。我激動(dòng)地跑出屋了，見爸爸媽媽都若無(wú)其事地干著活兒，心想：難道他們連我的生日都忘記了？來(lái)到學(xué)校，上課了，同學(xué)們都專心地聽著，只有我，老師講的每一句話都沒聽進(jìn)去，心里裝滿了生日。直到老師問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)：“生日——??？老師，您說(shuō)什么……？”同學(xué)們聽了，都哈哈大笑。放學(xué)了，同學(xué)們都跑走了，我慢吞吞地走在回家的路上，猶豫著要不要打開家門，最終，我還是決定打開了。我打開家門，映入眼簾的景象使我大吃一驚。我揉了揉眼睛，又看了看門牌，真懷疑自己走到別人家去，可是沒錯(cuò)，是606。

客廳里坐著我的許多好朋友，我的房間里放著我多年想得到的洋娃娃和書，桌子上放著一個(gè)大蛋糕和生日賀卡……這真是一個(gè)難忘的生日！

日記(篇10)

今天是周末，我一大早醒來(lái)就吵嚷著爸爸給我去買我的最愛——方便面。因?yàn)閶寢寣W(xué)校組織了去旅游的活動(dòng)，媽媽也去了。爸爸在家里對(duì)我可是百依百順的，所以現(xiàn)在我就是最大的，可以無(wú)法無(wú)天、為所欲為了！

吃完早飯后，爸爸去買菜，我便打起電腦來(lái)了，因?yàn)樾瞧谖宸艑W(xué)后我已經(jīng)把所有的作業(yè)做完了，正所謂先苦后甜。我打起電腦來(lái)真是兩耳不聞窗外事，就是外面著火了，我也不去理他。每當(dāng)我打好一局游戲，總想再打一局，就這樣不知不覺，一直到吃午飯時(shí)，我才把電腦關(guān)掉。中午的菜雖然不怎么樣，但是味道還是不錯(cuò)的.。

午飯后我便去找我的好朋友——史天揚(yáng)玩去了。爸爸則在象吃飯那樣細(xì)嚼慢咽地看書呢！傍晚對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寂靜的，因?yàn)閶寢屄糜位貋?lái)了，睡覺時(shí)，我躺在床上回憶著我今天做的所有事情，模模糊糊地睡著了……

通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，不能讓他在我們身邊溜走。

日記(篇11)

我生活在萊卡小鎮(zhèn)，叫做林杰。我是萊卡小鎮(zhèn)上最厲害的魔法師，可是沒有寵物，所以沒法注冊(cè)洛克王國(guó)。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，鎮(zhèn)上有一只洛克王國(guó)的nono飛過(guò)，我便跳上了魔法飛船追著它。nono飛得不快，我易如反掌地追上了它。我跟著它飛了好久，來(lái)到了洛克王國(guó)的附近。??！好大的王國(guó)，里面有許多的洛克，他們走來(lái)走去，在干什么呢？

突然，nono被一群黑衣人襲擊了！他們撞毀了我的飛船，我掉了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)nono身上有一個(gè)發(fā)光的箱子，nono看見了我，說(shuō)：小洛克，快選擇一只寵物來(lái)打敗黑衣人！我拿起箱子，箱子里有3只寵物：喵喵、火花、水藍(lán)藍(lán)。我左思右想：喵喵一看就知道很貪吃，水藍(lán)藍(lán)是很弱小的、火花雖然好，不過(guò)很調(diào)皮這時(shí)，一道亮光劃過(guò)，出來(lái)了一只寵物，它全身藍(lán)色，只有三葉草似的的尾巴上有一點(diǎn)點(diǎn)黃色，長(zhǎng)得十分可愛。我問(wèn)他：你愿意幫我嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，他還說(shuō)他叫迪莫，是一只光系寵物。我叫他使用撞擊，他果然使用了，給黑衣人的惡魔叮狠狠的一擊。黑衣人轉(zhuǎn)身就跑，頭也不抬。

nono說(shuō)：為了感謝你的救命之恩，我決定帶你去洛克王國(guó)注冊(cè)新生！去洛克王國(guó)注冊(cè)？這可是我夢(mèng)寐以求的事情??！我歡呼起來(lái)，興高采烈的。我尾隨它來(lái)到洛克王國(guó)，這還真是一個(gè)美麗的國(guó)度，新鮮的空氣、繁華的街市、美麗的山水，真是世外桃源啊。

我來(lái)到魔法學(xué)院的教學(xué)樓，站在格里芬院長(zhǎng)面前，他仔細(xì)地打量著我，終于開口說(shuō)話了：想要來(lái)注冊(cè)新生，就必須經(jīng)過(guò)考核。

他給了我一張潔白的卷子：

姓名：林杰

性別：女（一看就知道了，還要問(wèn)）

年齡：9歲

身高：1.5米（這個(gè)也要問(wèn)）

體重：30公斤

家庭住址：萊卡小鎮(zhèn)5單元2棟樓4樓

寵物：迪莫

我很快就寫完了，院長(zhǎng)叫我9月1日來(lái)上課，現(xiàn)在跟叮叮一起去家園。

叮叮告訴了我家園的基本信息，也幫我把基本家具做好，他就走了。

我又來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，山姆大叔告訴了我農(nóng)場(chǎng)的基本信息，有贈(zèng)送了一些農(nóng)作物和高級(jí)種子，又饋贈(zèng)了10塊土地和一個(gè)手工稻草人。我還得到了2500個(gè)洛克貝。

日記(篇12)

暑假，一個(gè)充實(shí)的暑假，是現(xiàn)在的我所追求的。不知多少個(gè)已消失在過(guò)去塵埃中的暑假時(shí)那樣平淡，樂(lè)趣雖多，卻終究不是一個(gè)該負(fù)責(zé)任人的行為，所以現(xiàn)在的我回憶過(guò)去的閑暇時(shí)光是那么快樂(lè)，卻因無(wú)所為而覺得那樣的空虛。一個(gè)真正成長(zhǎng)的人，不絕對(duì)是生活在自己的世界里而應(yīng)懂得在他們的世界里留下我們的影跡，留下我們的笑顏。

暑假的假期生活雖令我腹載千語(yǔ)，卻難以與明旨，就讓我陪大家一起回一下吧！

前段時(shí)間我在一家餐廳打工，與社會(huì)接觸也算是其中一隅吧！雖然學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，但是萬(wàn)業(yè)家為重，就先談我在家中的實(shí)踐吧。

我家是搞養(yǎng)殖的，也銷售煙花炮竹，也有十幾畝玉米地，回到家里我也算是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力了，在養(yǎng)殖家畜方面，我家里現(xiàn)有四十幾頭豬，也算是半個(gè)養(yǎng)殖廠的規(guī)模了。我每天早上要去給豬圈的水槽里注滿水，每天下午再給豬的食槽里裝滿飼料，大部分打掃豬舍的活都是母親來(lái)干，我稍有幫忙，偶爾母親忙時(shí)不得空也由我來(lái)打掃，再給小豬們沖洗豬圈時(shí)，它們跑著跑著往地上一滑，躺在水中翻滾，好似在溜冰又好似在洗澡，時(shí)不時(shí)的還甩甩耳朵，真是一個(gè)痛快，一個(gè)澡水自從別處來(lái)的不亦樂(lè)乎。

還有，隔三差五我和弟弟，有時(shí)也有母親和姐姐就去附近的小鎮(zhèn)里給豬配料，先是去火車站挑選優(yōu)良的東北玉米，在去麥粉和豆粕公司的分銷處購(gòu)得配料，再去配料站把豬飼料配好，這個(gè)環(huán)節(jié)我最喜歡的就是去火車站購(gòu)玉米了，每一次到火車站看那長(zhǎng)長(zhǎng)的貨車卸下幾節(jié)車皮，沒想到的是每節(jié)車皮比大卡車裝的還要令人結(jié)舌，看著工人搬運(yùn)玉米袋，我的第一反應(yīng)就是挺好玩就像螞蟻搬家一樣，一個(gè)接一個(gè)的，然后就覺得他們挺厲害的，這么重的東西扛著好像挺輕松，而我和弟弟一起也只是勉強(qiáng)抬起，最后不知怎地心里突然酸了一下，我想他們一定很辛苦吧！天下還真是無(wú)不辛勞的父母，做子女的我一定要上進(jìn)盡力把這擔(dān)子扛下來(lái)，雖然未來(lái)的我壯志勃勃，我只知道現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為更快更好地?fù)纹鸺业於ㄒ欢ǖ幕A(chǔ)。

對(duì)如上經(jīng)歷，我總結(jié)如下：

首先就是熱愛也就是敬業(yè)，再而就是尊重與奮斗，最后就是責(zé)任。

對(duì)于熱愛與敬業(yè)，我想說(shuō)的是對(duì)于如上所述讀者也許會(huì)覺得我的小生活挺有意思，連干活的事都那么津津樂(lè)道，那奇遇閑暇的時(shí)光豈不是美妙難言了。其實(shí)干活與休息對(duì)我來(lái)說(shuō)是一樣的，我不會(huì)過(guò)分傾賴于任何一個(gè)，當(dāng)你做某一件事時(shí)你不要總想著累，想著休息，這樣總會(huì)令你更加疲憊，換言之，休息時(shí)候你也不要因無(wú)所事事而空虛，那樣總是達(dá)不到休息的效果的，古人云：“萬(wàn)事皆有章法”，我悟之-萬(wàn)事皆有度和理可循。每當(dāng)我干一件事時(shí)，我不僅要體會(huì)它的艱辛，因?yàn)楦改笧榱宋覀兒沃棺鲞^(guò)千百次，我還要體會(huì)其中的意義和價(jià)值，人的一生不能虛度光陰，碌碌無(wú)為，總是要為自己在乎的人或事業(yè)而奮斗，要是勞作中自得其樂(lè)那也算是一種放松了吧！

第二點(diǎn)所述皆因搬運(yùn)工人而起，他們辛勤的耕耘讓我心酸，讓我有所悟，我們不應(yīng)因他人的貧困而唾棄他們，不因他人的不附風(fēng)雅而以粗鄙視之。人人生而平等是近代以來(lái)流行的觀念，每個(gè)人作為獨(dú)立的個(gè)體理應(yīng)互相尊重，如果你因他人不如你而小覷別人，但如果他人超過(guò)了你而鄙視你，你當(dāng)如何？人是有差別-領(lǐng)悟不同，智慧不同，但地位應(yīng)平等。凡被民眾賦以特權(quán)之人，不應(yīng)以地位權(quán)衡之，而以價(jià)值-于人民于社會(huì)的價(jià)值度量之方為上上之理。有上上之人為人人，方有人人為上上之人，尊之，捧之，愛之，相繼以權(quán)賦之，何樂(lè)而不為？

最后一點(diǎn)-責(zé)任皆因前兩者緣起，父母辛勞如此是為了家，更確切的說(shuō)是為了家中的子女，作為子女的你我雖無(wú)工作難以返哺，可是不同階段的我們理應(yīng)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。作為新一代青年大學(xué)生我們除了努力學(xué)習(xí)外，要擔(dān)負(fù)起爸媽的好助手，不要養(yǎng)成揮霍奢靡之舉，要謹(jǐn)記大氣開朗不可過(guò)，小氣內(nèi)斂最好無(wú)，勤勞進(jìn)取時(shí)時(shí)記，懶惰膽怯大膽棄。

家中趣事應(yīng)有千萬(wàn)呢！第二件我在家中的鍛煉比第一件要輕松了一些，銷售煙花炮竹我體會(huì)最深的就是--當(dāng)顧客向死里砍價(jià)時(shí)，你就拼命hold就可以了，不過(guò)首先你最好記住進(jìn)價(jià)，以免hold錯(cuò)了那就不好了。買賣煙花的樂(lè)趣可不全在于這類似商業(yè)般的經(jīng)營(yíng)手段，有事有一些顧客買的比較多，為了顯示誠(chéng)意，我們一般都會(huì)送貨上門，我和弟弟騎著車，載著十幾箱煙花在鄉(xiāng)間的水泥地上奔馳，呼呼地風(fēng)吹著臉蛋，不僅涼爽，它夾雜的楊樹葉和玉米的氣息令人心怡，灼灼的太陽(yáng)蒸著大地，我們穿過(guò)陰涼地時(shí)，方覺一股股熱浪襲來(lái)，讓我不覺得想起烤架上的羊串，要是在我身上撒點(diǎn)作料，我估計(jì)路過(guò)的狗兒可不會(huì)放過(guò)我們。

這件事雖于我平常的生活無(wú)異，但是當(dāng)我回顧起在鄭州上學(xué)的一年讓我腦海中浮起一幅標(biāo)語(yǔ)--“保護(hù)環(huán)境，刻不容緩”，假象一下，當(dāng)一天綠蔭少有，藍(lán)天不藍(lán)，白云和烏云不再是兄弟而是雙胞胎了，鄉(xiāng)間空氣的清香被污濁的燃?xì)馑涑?，?duì)你的嗅覺怎能不是一種考驗(yàn)，對(duì)人類的進(jìn)化又怎能不是一種考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

人總是督促著自己奮進(jìn)，這我可以理解，但人們何時(shí)又逼著自己進(jìn)化了呢？這簡(jiǎn)直匪夷所思，但又能如何呢，如若不進(jìn)化，數(shù)十代后科技的力量不足以抵抗大自然是，帶來(lái)的只是亡國(guó)滅種罷了。

吾之所思亦是千千萬(wàn)愛環(huán)境、依賴環(huán)境的志同者、憂患者所思：使我們太過(guò)于悲觀了嗎？還是樂(lè)觀者未曾憂患過(guò)呢？

保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，經(jīng)濟(jì)緩慢些又如何呢？終歸會(huì)再有；環(huán)境崩潰了呢？終歸再有之時(shí)只是一番新景象吧！一片新的文明。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，有所行動(dòng)，已刻不容緩了。

日記(篇13)

20xx年8月14日星期二晴

今天，我們前往仙女山最有特色的地方——仙女山大草原。

我們剛進(jìn)入大草原，就感覺置身于一片綠色的海洋之中。這片遼闊的大草原，大得無(wú)邊無(wú)際，微風(fēng)夾著泥土散發(fā)出來(lái)的芳香，把大片大片的草叢吹得此起彼伏，隱約可見牛羊低頭吃草的身影。這讓我和姐姐不約而同的想到了一句詩(shī)：“風(fēng)吹草低見牛羊?！蔽覀兤炔患按?fù)涞讲莸厣洗驖L嬉戲，活像兩只跳躍的小海豚。躺在草坪上，看見天空中放飛著許多五顏六色的風(fēng)箏，像是在跟鳥兒們比賽誰(shuí)飛得更高、更遠(yuǎn)，給平靜的天空增添了一絲活力。

我們見此情景，立刻來(lái)了興致，也把自己的風(fēng)箏拿出來(lái)跟小鳥們比試個(gè)高低。我的風(fēng)箏隨風(fēng)飛向高空，我的心情也隨之飛揚(yáng)起來(lái)。可惜我的風(fēng)箏線不夠長(zhǎng)，最終還是沒能在和小鳥的比賽中得到勝利的桂冠。

我想，風(fēng)箏被線拉住，始終不能自由飛翔，雖然很舍不得，但我還是扯斷了風(fēng)箏的線，讓它隨風(fēng)飛走和鳥兒們盡情玩耍。

在仙女山玩了兩天后，我依依不舍地離開了武隆。武隆，你給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)，我一定會(huì)再回來(lái)的！

日記(篇14)

昨天下午，老師告訴我們一件事情：明天我們和另外一個(gè)班將要下去大堂捐款，而且還告訴了我們捐款的意義。我覺得很有意思，就下定決心一定要捐款。

回到家寫完作業(yè)后，我把捐款的事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“捐款好??！那你準(zhǔn)備捐多少呢？”我想了想，說(shuō)：“捐十塊錢吧?！薄熬枋畨K？太多了吧。”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“已經(jīng)不多了。幫助有困難的人，這十塊又算得了什么呢？”“那好吧?！敝灰妺寢審目诖锾统鰞蓮垗湫碌奈鍓K錢，我接過(guò)后，高興地塞進(jìn)口袋里，然后我就上床睡覺了。

今天上午，我照常到學(xué)校里去。吃完早餐、讀過(guò)早讀之后，老師就安排我們排隊(duì)下大堂，“嗒嗒——”的腳步聲打破了學(xué)校的寂靜。走了大約幾分鐘，就到了大堂，四周空無(wú)一物，只有一個(gè)放在一張桌子上的箱子，上面寫著捐款箱這三個(gè)字。不久，另外一個(gè)班跟著他們的老師也來(lái)了?，F(xiàn)場(chǎng)的老師排隊(duì)逐個(gè)逐個(gè)把錢放進(jìn)捐款箱里。等老師們捐完了，就該到我們了。當(dāng)時(shí)我的心情十分緊張，擔(dān)心會(huì)失誤。我前面的同學(xué)們都捐完了，該到我了。我雙手快速地把錢放進(jìn)去，就趕緊跑回教室，心里松了一口氣。

“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。”是?。≈灰覀?nèi)巳朔瞰I(xiàn)出一點(diǎn)愛，就會(huì)使人間更加美好。