被騙的滋味作文

被騙的滋味作文十篇。

根據(jù)您的要求欄目小編為您搜集了一些優(yōu)質(zhì)的資訊“被騙的滋味作文”，如果你正面臨以下問題請(qǐng)不妨參考以下信息。寫作是一種個(gè)人的表達(dá)方式可以用“我”的語(yǔ)言說出自己的故事，寫作是創(chuàng)造力的一種體現(xiàn)是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。

被騙的滋味作文 篇1

在成長(zhǎng)過程中有成功，也有失敗，有痛苦，也有快樂，今天大家就一起來(lái)品嘗一下我成功的滋味吧!

近段時(shí)間我喜歡上了一種古典樂器——古箏。練了幾個(gè)月，有了不小的收獲，恰巧趕上了古箏的一次匯報(bào)演出，我當(dāng)然是躍躍欲試了。報(bào)了名以后得到了一套漂亮的古裝之后，我愛不釋手，常想象著自己在臺(tái)上如仙子般楚楚動(dòng)人，彈奏出天籟一般的曲子，甚至做夢(mèng)都恍惚出現(xiàn)過幾次此情此景。媽媽說有幾次聽到我在夢(mèng)中呵呵傻笑呢!

日思夜想盼成功，我便愈加勤奮地練著樂曲。

盼星星盼月亮終于到了演出的那一天，我十分激動(dòng)來(lái)到了后場(chǎng)區(qū)有做了最后一次排練，可以說是完美。我無(wú)數(shù)次想象著我落落大方地上臺(tái)彈出悅耳的樂曲，別人的喝彩聲和掌聲不斷，可是等到該上場(chǎng)時(shí)我卻膽怯了，打了退堂鼓，萬(wàn)一彈錯(cuò)了大家送來(lái)的就是叫罵聲。我后悔了，這時(shí)卻剛好叫到了我，我終于明白了什么是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我硬著頭皮上了臺(tái)，坐下來(lái)緊張的手在抖。

這時(shí)我看見我們胡老師鼓勵(lì)的眼神，還有媽媽殷切的目光，我終于放下心來(lái)彈出了悅耳動(dòng)聽的曲子。結(jié)束后我禮貌的微笑，落落大方的鞠躬。

這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，啊，我成功了!我終于嘗到了成功的滋味!

被騙的滋味作文 篇2

正午的陽(yáng)光懶洋洋地照在地上，將屋中的一絲潮濕一掃而光。

我舒服地瞇著眼，靜靜地沐浴著陽(yáng)光。

聽到輕輕的腳步聲緩慢移近，睜開眼來(lái)是奶奶。她一步一步地挪向窗口來(lái)，生怕打擾了我的休息。金色的陽(yáng)光透過玻璃窗照在她的臉上，小到每個(gè)毛孔都在閃閃發(fā)著光。她臉上的細(xì)紋如同樹葉上的脈絡(luò)，清晰可見。

只見奶奶一手拿著針，一手拿著一根線，眼睛瞇成頭發(fā)絲般的縫，湊著臉，顫顫巍巍地找著針眼。在我看來(lái)，那針眼亮得跟燈泡似的，找針眼，好似在白銀中找金塊那么簡(jiǎn)單。

可奶奶的手抖得實(shí)是厲害，幾次對(duì)眼，不是手劃了一下，就是針眼對(duì)不齊，愣是穿不過。幾回失利后，奶奶仍不罷休，她不斷地把手伸入口中，沾沾口水，再捻捻那根起了毛的線。奶奶的口水都快用完了，但還是沒能穿好線。

我笑著走了過去，接過奶奶手中的針線：“奶奶讓我來(lái)吧?！蔽颐闇?zhǔn)針眼，麻利地一穿，一氣呵成。穿完還得意地呵呵笑著。

奶奶笑得也很開心，勝過這時(shí)的陽(yáng)光。

但我猛得發(fā)覺了她臉上一閃而過的失落。

她似乎是在解嘲一般地嘆道:“人老了，到底是不中用了，連穿個(gè)線都得人幫，以前挑燈做布鞋，可是輕而易舉?！闭f者無(wú)意，聽者有心。奶奶的一字一句，都像一根根針扎下了我的心。

我感到一陣又一陣的酸楚襲來(lái)。它從我的心間擴(kuò)散開來(lái)，如同一盆灑在了地上的水，向四面八方漫開來(lái)。這心酸，好像一支雷厲風(fēng)行的部隊(duì)，占領(lǐng)了我的全身上下，從頭發(fā)尖兒到腳趾頭，從頭酸到尾。我的心仿佛成了一顆大檸檬，每跳動(dòng)一下，都會(huì)有酸汁溢出來(lái)，源源不斷;咽得每一口水都是酸酸的，我的牙齒都快被酸溶了;我的手好似也有了味覺，摸著什么，都感到酸得要命。這酸，令我的淚水在眼眶之中打著轉(zhuǎn)兒。

我總算得到了心酸的答案——奶奶老了。

我一直以為，奶奶她還如我出生時(shí)那般年輕，還像小時(shí)帶我那會(huì)兒硬朗，頭發(fā)還如同我地上爬時(shí)那樣黑亮……可是，奶奶的面孔已布滿了道道皺紋，脊背變得佝僂，秀發(fā)早已如雪樣發(fā)白……

是啊，奶奶老了!

我的心又酸了起來(lái)。

陽(yáng)光下，我緊緊地抓著奶奶蒼老粗糙的手，緊緊地，緊緊地……

被騙的滋味作文 篇3

當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，一定會(huì)想：讀書應(yīng)該是枯燥乏味的，有什么滋味可言?不，你錯(cuò)了。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在讀書中，我嘗到了各種滋味。當(dāng)讀到別人的文章時(shí)，我都會(huì)酸酸地?cái)D出幾顆眼淚，心里想著：為什么別人的腦子里有那么多故事呀!而我，腦子里沒有什么好故事。媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你呀你，凈想些沒用的。”

不過，在讀到一些調(diào)皮搗蛋的人物時(shí)，我則會(huì)幸災(zāi)樂禍。因?yàn)槲覜]有像他一樣調(diào)皮，且考試成績(jī)?cè)诎嗬镆菜忝星懊?，老師也很喜歡我。

在讀到一些悲慘情節(jié)時(shí)，我總是會(huì)情不自禁地流下幾痕淚。我們哪個(gè)孩子不是被父母捧在手里寵的?哪個(gè)不是家里的心肝、寶貝兒?我們餓了，就張口要飯吃?？墒?，誰(shuí)知那些出生就命苦的孩子們，每頓都吃不飽。他們上不了學(xué)，每天起早貪黑地忙碌著……

當(dāng)讀到一些使人憤憤不平的情節(jié)的時(shí)候，我就像吃了火辣辣的辣椒。為什么壞人們囂張跋扈，而我們卻只能看著他們肆意妄為呢!

讀書，讓我體會(huì)到了酸甜苦辣咸，讀書已成為我生命中不可缺少的一部分，我愛讀書!

被騙的滋味作文 篇4

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是精神的糧食，它陪伴我長(zhǎng)大。我讀著書，早已嘗遍書中的酸甜苦辣咸，它使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就拿著繪本，一句一句念給我聽，小小年紀(jì)的我，早已被書中精彩的`故事和精美的圖片吸引住了，不再哭鬧，而是安安靜靜地坐在媽媽旁邊，聽著媽媽講故事。

書中有甜。當(dāng)我看到安徒生寫的《丑小鴨》一文時(shí)，它先前遭受到同伴的奚落，可是后來(lái)，它變成了美麗的白天鵝。看到這里，我心里就像吃了蜜一樣甜，我為丑小鴨變成了天鵝而高興。晚上，我夢(mèng)見我與丑小鴨一起唱歌，一起跳舞，我的嘴角有了笑容。這，就是甜。

書中有苦。當(dāng)我看到《綠野仙蹤》這一個(gè)故事時(shí)，看到故事中的小女孩家里非常貧窮時(shí)，看看我們周圍的環(huán)境，明亮的教室，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而小女孩卻那么貧窮?？吹竭@，我感覺到了苦，我為小女孩的遭遇感到可憐，心中有一種說不出的滋味。這就是苦。書中有辣。當(dāng)我讀到《包公斷案》這個(gè)故事的時(shí)候，我對(duì)包公鐵面無(wú)私的精神感到敬佩，同時(shí)也為自己平時(shí)不好的地方感到臉紅。文中的包公做事細(xì)心認(rèn)真，而我，馬馬虎虎粗心大意，與包公完全相反。這時(shí)，我對(duì)臉感到火辣辣的，這就是辣。

那咸是什么呢？咸是我在看《雞飛狗跳》這本書，看到最后他們要分別的情景，我默默地留下了眼淚，為什么不能夠在一起幸福地生活呢？為什么歡樂的時(shí)光總是短暫的？眼淚流進(jìn)了我的嘴里，咸咸的，難受極了，這就是咸。

書，帶給了我知識(shí)，帶給了我歡笑和淚水。書，是精神的糧食！

被騙的滋味作文 篇5

人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如詩(shī)，哪怕再雋永的文字也無(wú)法掩飾頹廢的情緒‘人生如歌，哪怕再動(dòng)聽迷人，也無(wú)法保證每個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。人生在世，就像船行大海，怎么能不經(jīng)受風(fēng)浪，人生總會(huì)有失敗。

窗外天灰蒙蒙的，似乎暴風(fēng)雨將要來(lái)臨，沒有關(guān)緊的窗戶，傳來(lái)風(fēng)的一陣陣怒號(hào)，讓我心驚膽顫，讓我心煩意亂。望著窗前飄落的一片片樹葉，它們?cè)陲L(fēng)中打著旋，極其痛苦的離開了那讓它依戀的塵世。手心不停地冒汗，將成績(jī)單一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我失敗了。

獨(dú)自坐在窗前，心始終不能平靜下來(lái)，為什么我會(huì)失敗?難道我不夠細(xì)心，難道我不夠刻苦?難道我驕傲了?一道閃電劃過黑幕似的夜空。我認(rèn)識(shí)到了我失敗的原因：過于驕傲，過于自大。淚水奪眶而出，我后悔，我恨我自己，我認(rèn)為我過于幼稚，沒有人會(huì)一帆風(fēng)順，而我卻癡癡的幻想我會(huì)永遠(yuǎn)成功。痛苦、絕望、自責(zé)，一齊沖擊著我的心扉，雨不停地下，淚不停地流十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我睡了。

早自習(xí)是語(yǔ)文，我看到海內(nèi)存知己天涯若比鄰，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，顛沛流離，但他不也寫出了千古絕唱嗎?又翻到李白的《行路難》，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我為之一振，少年李白恃才傲物，霸氣凌人，而官場(chǎng)失意后仍不改以往的豪情。頃刻間我認(rèn)識(shí)到，我須自強(qiáng)、自尊、自立。因?yàn)槲疫€能再創(chuàng)佳績(jī)，我不能放棄，我要持之以恒。泛著魚肚白的東方天空中射出了太陽(yáng)的第一束陽(yáng)光，暖暖的，很舒服，很愜意。

失敗的味道不僅僅是痛苦、絕望、自責(zé)、無(wú)奈，更多的是對(duì)自己的激勵(lì)與勸慰，它似一杯咖啡，讓人終生銘記!

編輯推薦

苦的滋味作文十三篇

為了滿足您的需求，我編輯了這份經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的“苦的滋味作文”。作文是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和邏輯思維的重要訓(xùn)練，寫作讓我們能夠更深入地洞察生活中的獨(dú)特之處。優(yōu)秀的作文通常是經(jīng)過時(shí)間和精力的磨練，它們具備以下特點(diǎn)：

苦的滋味作文 篇1

閱讀的滋味，像在另一個(gè)世界里，有時(shí)開心，有時(shí)傷心，有時(shí)神奇，有時(shí)單調(diào)。當(dāng)我打開一本書時(shí)，里頭的圖片或文字，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)樂趣無(wú)窮的世界。

我很喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以認(rèn)識(shí)更多的文字，得到更多的樂趣，還可以了解更多人生的道理，但要得到這些收獲，還有一個(gè)條件，那個(gè)條件，就是要喜歡閱讀，如果不喜歡閱讀的話，那就得不到更多樂趣，而且也不會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地看，這樣的話，就不會(huì)了解更多的文字，沒有仔細(xì)看的話，一定會(huì)忘記，所以也不會(huì)了解人生的道理，所以，一定要喜歡看書，所有的故事都有道理的，像湯姆歷險(xiǎn)記告訴我們友情的道理等。

喜歡讀書的人，常常沉浸在閱讀的神奇世界中，讀書總能讓人的心靈純凈，但有時(shí)會(huì)讓人廢寢忘食、無(wú)法自拔！可是，那些不喜歡讀書的人，常常一拿起書就像犯人進(jìn)了牢里，像死刑犯看到手槍一樣，畏懼不已。

閱讀的滋味像神奇的魔法棒，把我的心靈種滿了美麗的花草，讓我變成一個(gè)有智慧、有歡樂的人。

苦的滋味作文 篇2

成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜，有的歡樂幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞炫目。我體會(huì)到了成功的滋味，因?yàn)槲掖蛴鹈虺晒Φ慕拥搅嗽S多球。

起初，我不會(huì)打羽毛球，連球都不會(huì)發(fā)，每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次，可我就是發(fā)不出一個(gè)好球，老爸都不愿跟我打了，我自己都沒信心了。媽媽看出了我沒有勇氣，于是，她主動(dòng)提出陪我打。我一看媽媽也不會(huì)發(fā)球，球也接不住幾個(gè)回合，就呵呵地笑，說原來(lái)還有與我一樣差的人啊。媽媽說：是啊，你看，你比媽媽強(qiáng)啊，媽媽打這么多年也接不住啊，我們一起練吧!我覺得連媽媽都出錯(cuò)，我想我不會(huì)打球也是正常的了，于是又樹起了信心，與媽媽練了起來(lái)，但很快，我發(fā)現(xiàn)自己的球發(fā)得準(zhǔn)些了，球也打得到位些了，我就暗下決心一定要超過老媽。日復(fù)一日，周復(fù)一周，我堅(jiān)持訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不小，于是決定與別人比賽。

我開始了一場(chǎng)球賽，第一個(gè)球，我發(fā)了球過去，別人接回來(lái)，我又碰地又接回去;第二個(gè)球，該對(duì)方發(fā)球，盡管對(duì)方發(fā)球比較刁鉆，我還是把球打了過去，沒料到對(duì)手啪一聲把球打得老遠(yuǎn)，我自然是沒接到，還一個(gè)趔闕差點(diǎn)摔倒了。我說：不行，再來(lái)!我一邊接球一邊數(shù)一、二、三、四、五正當(dāng)我高興時(shí)，對(duì)方來(lái)了個(gè)偷襲，把球打得很近，我跑不過來(lái)，又沒接到，又輸了一分。我回想剛才的情景，我想打球還是要?jiǎng)幽X筋的。心理對(duì)自己說：一定注意接球的時(shí)間與距離，我一定要好好打!我定了定神，又開始時(shí)，我一連接了十幾個(gè)回合，并把對(duì)手打敗了，我興奮的跳了起來(lái)。

我感受到了成功的喜悅，快樂的滋味，甜甜的。人只要不斷練習(xí)，就可以取得很大的進(jìn)步，就可以成功，其實(shí)成功并不一定非要贏得勝利，成功就是挑戰(zhàn)自我，超越自我，這樣我們才可以品嘗成功的果實(shí)。所以，我要勤奮一些，為自己創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，讓自己多一些快樂!

苦的滋味作文 篇3

世間有很多滋味，我也嘗過很多滋味。失敗的滋味，真的不好受。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，是星期四，我吃完早飯高高興興去學(xué)校。那時(shí)我的心情很好，很顯然也沒有意識(shí)到星期四會(huì)發(fā)生什么。那時(shí)我們星期三剛考完一堂數(shù)學(xué)考試，我對(duì)自己很是自信，因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有在數(shù)學(xué)上失敗過，連老師也很喜歡我。

去到學(xué)校，上完早自習(xí)，第一堂課便是數(shù)學(xué)。我很是開心，畢竟我最喜歡數(shù)學(xué)課了。可是接下來(lái)課上發(fā)生的事卻出乎我意料。數(shù)學(xué)老師來(lái)到課堂上，手里拿著一踏卷子。我端正地坐在座位上，看著老師叫同學(xué)把卷子一張張發(fā)下來(lái)。我還是坐的很端正。然而，同學(xué)們手上的試卷一張張減少，卻還沒有發(fā)到我的，我的心情開始緊張。終于，最后一張卷子發(fā)完了，可我還沒有得到，我知道，我肯定考差了。

“好了，同學(xué)們?！崩蠋熼_始說話了，“今天這張卷子有同學(xué)考差了。”我聽了這話，心里越發(fā)緊張?！靶∶吠瑢W(xué)，這張卷子只考了82分，是怎么回事？”老師終于開始質(zhì)問我了。我從座位上站起來(lái)，說不出話?！拔摇崩蠋熞娢以S久沒有后文，說：“自己下去好好想想?！蔽业男那檎媸侨缜缣炫Z，不知道接下來(lái)該做什么。

不久，放學(xué)了，我低落的走出校門，非常傷心。我抬頭看了看天，覺得那潔白的云朵仿佛也在嘲笑我。

這真是一次失敗的考試經(jīng)歷，失敗的滋味真不好受。

苦的滋味作文 篇4

一天早上，我們正在晨讀，數(shù)學(xué)老師忽然走進(jìn)來(lái)，說：同學(xué)們，今天下午延時(shí)服務(wù)要考試。天吶，聽到老師說這句話，我就喜忽高興得跳了起來(lái)。我最喜歡考試了，每次考試都能考到九十五分以上。

轉(zhuǎn)眼間到了下午，數(shù)學(xué)老師抱著一堆卷子，走了進(jìn)來(lái)。老師把卷子發(fā)下來(lái)，我抓過卷子，我心想：嘿嘿，難不成這次考試又要多一百分嗎?我趕緊寫上姓名學(xué)號(hào)，開始答題。

我做題猶如過五關(guān)斬五將，一路上刷刷刷地寫起來(lái)。當(dāng)然，其實(shí)這次考試的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說并不難，都是昨天復(fù)習(xí)過的，有很多題都是在考乘法。哎呀，乘法口訣表早就背熟啦，我全部了如指掌，那些公式呀，什么解題方法呀，背得清清楚楚，腦子還冒熱氣兒呢。最后寫完了，一看居然還有二十分鐘的考試時(shí)間。二十分鐘天吶，可我檢查四遍。

終于老師喊到交卷，于是我飛快地跑向講臺(tái)，第一個(gè)交了卷，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小組的幾個(gè)成員還沒有寫完，他們還在寫，原來(lái)還解決問題都沒有做完呢。

下午老師把卷子發(fā)下來(lái)，我飛快地抓過卷子一看。天吶，竟然考了一百分!我快要飛起來(lái)啦!我就好像不是自己了，好像變成了陳景潤(rùn)，變成了華羅庚。

放學(xué)的時(shí)候，我飛快地背起書包，連卷子都沒有裝進(jìn)書包里，第一個(gè)飛奔出教室。雖然今天是陰天，但我的心情像冬天的晴天一樣。

我回到家，媽媽正在做飯。我鬼鬼祟祟地到她身后，蒙住她的眼睛，故意有點(diǎn)兒開玩笑地跟她說：媽媽，我今天考了一個(gè)鴨蛋，加一個(gè)鴨蛋，再加一支鉛筆。媽媽剛才一聽到我考鴨蛋的時(shí)候，瞪了我一眼，后來(lái)又聽到考了一個(gè)鴨蛋，臉上露出了甜美的笑容。

我今天考了一百分，真不一樣耶!媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我今天可以去小區(qū)與同學(xué)們一起玩兒。

這就是我考試的滋味，一種快要瘋掉的滋味。

苦的滋味作文 篇5

生活中的滋味是變化無(wú)窮，有時(shí)候連自己都不知是什么滋味。

早晨，我在床上翻來(lái)覆去，自己計(jì)劃著要給媽媽什么樣的驚喜。因?yàn)榻裉欤菋寢尩纳铡?/p>

鳥兒站在枝頭，唱著歡快的晨歌，露珠從綠葉上一顆顆的跳下來(lái)。我輕輕地走進(jìn)廚房，連忙打開冰箱。我找到了一塊肉，然后再打開廚柜，找到了一顆青菜和一包面條。

沒錯(cuò)，我要煮面條。

首先我把肉和青菜都洗干凈，然后先切一點(diǎn)來(lái)做實(shí)。起先我放了一些油在鍋里，用火燒了一小會(huì)我就把肉放了進(jìn)去，一陣巨響，響了起來(lái)，接著一些不明液體飛了出來(lái)。我害怕了，因?yàn)楸荒欠N液體砸中的滋味可不好受。

我鼓起勇氣，為了媽媽拼了。我小心翼翼地走了過去，用鍋鏟炒了一下，就被痛死了。最終我還是炒了了。

然后就把水放進(jìn)鍋里，之后把面條和青菜放進(jìn)去，煮一會(huì)就放入調(diào)料，我把雞精、味精、鹽都放了一點(diǎn)。最后我把炒好的肉放了進(jìn)去。

我煮好了，就盛了一點(diǎn)，可是，好咸啊!我再來(lái)了一遍，這次我把全部的材料都用上了。可是我沒放調(diào)料，我盛了一點(diǎn)，覺得要放一點(diǎn)雞精，我就放了一點(diǎn)，又吃了一下。這種滋味可真好吃。

于是我等到媽媽起床了就給她看了一下，她笑了，摸著我的頭笑了。她對(duì)我說：以后你不能開火了，知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭也笑了。

媽媽嘗了嘗贊美道：真好吃!我也吃了但這面的滋味不僅好吃，還有一種我不知道的滋味流入了我的心，這種滋味很溫暖。

雖然只是一碗面，但這碗面條充滿了我的期望，以及我對(duì)媽媽的愛。

苦的滋味作文 篇6

天空一圈一圈地旋轉(zhuǎn)，慢慢把我?guī)У揭粋€(gè)個(gè)不熟悉的年代。

——題記

一直是一個(gè)隨性的女孩，喜歡在陽(yáng)光大團(tuán)大團(tuán)掉下的午后，喝著光明牌的果誘，坐在懶人椅上亂翻電視；喜歡閑著時(shí)一個(gè)人走很遠(yuǎn)去超市買一瓶酸奶；喜歡晚上一個(gè)人在家時(shí)關(guān)掉所有的燈發(fā)呆；喜歡在吃完飯后坐在電腦前敲敲打打；喜歡坐在房間里翻著各種雜書，把媽媽的嘮叨鎖進(jìn)衣柜……

我討厭一成不變的計(jì)劃，不喜歡時(shí)時(shí)處處都有安排，也不喜歡被安排，我喜歡隨心所欲，不被別人束縛。想到什么就做什么，想說什么就說什么，不在乎規(guī)矩，不在乎條理，很簡(jiǎn)單地開心著。

喜歡不停地講話，要么就是安安靜靜地沉在自己的世界，兩個(gè)極端，我都喜歡。

喜歡喝酸奶，各種口味都好。喜歡聽歌，不在乎是誰(shuí)唱的歌，只要好聽都好。喜歡看書，小時(shí)候看名著，長(zhǎng)大了看雜書。安妮寶貝、落落、韓寒、郭敬明、席慕蓉。喜歡掉進(jìn)他們的文字里，花掉一下午的陽(yáng)光。

喜歡毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的喜怒哀樂，無(wú)所謂別人的臉色，但還是僅限于在自己的班級(jí)，同學(xué)們多已經(jīng)習(xí)慣，也就見怪不怪了，實(shí)在無(wú)法忍受，就請(qǐng)我稍微收斂點(diǎn)，正常點(diǎn)。

喜歡陽(yáng)光，喜歡那種金色的安靜與溫暖，尤其是春天的。

不喜歡寫那些關(guān)于愛國(guó)的、勤儉的等等文章，覺得很虛偽，可總是不得不寫。

喜歡和開朗幽默的人交朋友，笑到肚子痛了也舍不得離開。

喜歡和好朋友在一起，粘在一起就不愿分開，分開了會(huì)覺得難過落寞。

喜歡笑。未曾遵循過古人“女子笑不露齒”的訓(xùn)導(dǎo)，自己覺得從出生到現(xiàn)在從來(lái)沒有和“淑女”兩個(gè)字認(rèn)識(shí)過，笑的時(shí)候會(huì)讓人恨不得把我的牙齒掰下來(lái)。也曾因?yàn)樘矚g笑和搞怪被同學(xué)說成“唐”，可我也并不介意。

不介意各種關(guān)于我的流言緋語(yǔ)，反而覺得那些制造流言的人幼稚無(wú)聊得很，只可惜多數(shù)人不這么想。

不在乎別人對(duì)我的打擊。多虧前桌每天孜孜不倦地打擊我，如大話西游中的唐僧般的嘮叨，練就了我厚比長(zhǎng)城的臉皮，以及超常的抗打擊能力。

丟什么臉都可以，就是不能丟在很多同學(xué)面前被老師大聲訓(xùn)斥的臉，感覺很沒面子，會(huì)想哭。

不喜歡很麻煩的事情，通常會(huì)懶得去做，但如果是自己喜歡做的事情，再麻煩也會(huì)把它搞定。

有時(shí)候不想長(zhǎng)大，會(huì)失去很多不愿失去的。有時(shí)候很想長(zhǎng)大，可以失去很多很想失去的。

并不覺得幼稚有什么不好，但是幼稚一旦變成無(wú)聊，那就很不好了。

喜歡小孩子，喜歡他們的可愛單純，無(wú)憂無(wú)慮，并時(shí)時(shí)刻刻帶給別人的快樂?？傆X得胖乎乎的三四歲的小孩特別可愛。

害怕動(dòng)物，除了昆蟲和人。沒有原因，不知道為什么，從小到大一直都怕，看到了都覺得可怕，極少有人愿意跟我一起上街，因?yàn)橹栏乙黄鹕辖挚吹焦坟堉惖膭?dòng)物會(huì)是怎樣的下場(chǎng)。

喜歡在班級(jí)里大聲唱歌，隨時(shí)做好被震下的玻璃砸到的準(zhǔn)備，且時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接同學(xué)們口水的暴風(fēng)雨，被說成噪音制造機(jī)也沒關(guān)系——雖然我覺得我唱歌并不很難聽。

喜歡嘗試著學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，比如吉它?？傆X得會(huì)彈吉它的人實(shí)在很帥，有讓人無(wú)法抗拒的魅力。

喜歡看下雨，看雨水劃出錯(cuò)落的痕跡，想用手擦去，最后發(fā)現(xiàn)是徒勞。

喜歡在紙上劃拉些東西，有靈感的時(shí)候隨便抓起什么就寫，通常是些草稿紙，零零碎碎。從不把什么東西整齊地記錄在一本本子上——除了必須要這樣寫——因?yàn)橛X得沒有寫那么整齊的必要，自己看得懂就好，有用的時(shí)候再整理出來(lái)。

尤其喜歡藍(lán)色，曾幻想過把新家自己的房間里所有的東西都變成藍(lán)色的，最后以父母說“不好看，不要”而告終，但在我的堅(jiān)持下，最后還是讓藍(lán)色占了極大的篇幅。

喜歡一個(gè)人去書店或是超市慢慢地逛，也許什么也不想買，也許什么也想買，通常沒有什么目的，只是喜歡而已。

自己不喜歡的人，不會(huì)對(duì)他很熱情，甚至有些冷淡。不想去努力做自己不喜歡的事情，除非有很多事非做不可，比如每天的作業(yè)。

極其討厭在自己玩的時(shí)候被叫去寫作業(yè)，感覺是從云霄一下子掉進(jìn)絕情谷的谷底。

喜歡看新版的神雕俠侶，雖然特技做得實(shí)在是爛，但是很浪漫，每次都感慨小龍女的美麗和楊過的不羈、體貼、正直和帥氣。

不討厭吃草梅和橙子，甚至是頗為喜歡，卻不喜歡吃草梅味或香橙味的東西。

想要去當(dāng)快樂大本營(yíng)的主持人，喜歡謝娜，因?yàn)橛X得她的性格跟我有點(diǎn)像，都是很大大咧咧的人，甚至有點(diǎn)“唐”。

對(duì)跟我很熟的人會(huì)展現(xiàn)出自己的本性，跟長(zhǎng)輩或是不熟的人總是彬彬有禮。因此我家親戚總說我是個(gè)知書達(dá)禮，寬容大方的好孩子，盡管在我同學(xué)眼里這是不可想象的。

對(duì)不同的人展現(xiàn)出不同的自己，乖巧懂事的，古靈精怪的，多愁善感的，無(wú)憂無(wú)慮的……我是一個(gè)很復(fù)雜的多面體，所以沒有一個(gè)人能夠真正了解我到底是個(gè)怎樣的人。

喜歡在夜里和偶爾來(lái)我家住的妹妹躲在被窩里講話，覺得很滿足。

不喜歡按正常的方式結(jié)束文章，雖然在很多老師眼里這是很不正常的，可自己喜歡就好，自己寫的文章，就算只有自己一個(gè)讀者也沒關(guān)系。

我所想要的，我所喜歡的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。不想全部寫出來(lái)，因?yàn)閷懖煌辍懖煌甑奈恼?，通常只要一點(diǎn)點(diǎn)就已經(jīng)結(jié)束。

苦的滋味作文 篇7

圍著廣場(chǎng)騎了幾圈后，我剎住了自行車。那一刻，一滴汗水從我額頭滴下，溜到嘴角，一種辛酸的感覺，流入心頭，慢慢的，卻奇跡般的慢慢變甜，許久，只剩絲絲甜味在口中回蕩。看著腳下的自行車，回頭看著騎過的路，一段艱辛的歷程，我的腦海中不禁出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)練車的一幕幕。

升入初中，學(xué)校遷到了舜耕中學(xué)，步行少說也近一個(gè)小時(shí)。為了盡早趕到學(xué)校，媽媽準(zhǔn)備給我買了一輛自行車，為了初中能夠騎上那輛車，五年級(jí)時(shí)，我就開始了練車。

第一次接過車把，我便覺得手無(wú)所錯(cuò)。試著騎上去，車身便劇烈搖晃起來(lái)。爸爸扶住車身，我踏上一只踏板，右腳一夸，踏到了另一個(gè)踏板上，無(wú)力的蹬了幾下，爸爸用力攙扶，又使勁往前推。由于我找不到重心，車子一直搖晃不定。我搖搖晃晃往前走了一段。爸爸已經(jīng)連喘了好幾口氣。我停下車，回頭看看爸爸，已經(jīng)累的汗流加背。我感到一種愧疚，暗暗發(fā)誓要把車練好。我又一次在爸爸的攙扶下，騎上車。爸爸邊扶著自行車，一邊告誡我，騎車時(shí)眼睛要看前方，轉(zhuǎn)把時(shí)幅度要小。我認(rèn)真聽著爸爸的教導(dǎo)，又走了一段路，果然平穩(wěn)了許多。我騎著，慢慢找到了感覺。車子慢慢穩(wěn)定下來(lái)。爸爸也許看時(shí)機(jī)成熟了，便放開了手。放開手，我立刻驚慌起來(lái)。車把又劇烈搖晃起來(lái)。我想穩(wěn)住車頭可還是搖擺不定。車子只在地上轉(zhuǎn)圈，我勉強(qiáng)撐了一陣，還是沒能掌握中心，車子，慢慢向下傾斜，我慌得出了一身冷汗。眼看支持不住，在車子倒下的一瞬間。我兩腿一撐，穩(wěn)住了車子我的大腿被夾的生疼，腳在慌亂中被車子砸了一下，我狼狽的扶起車，一瘸一扶的把車推向路邊。

回到家，爸爸分析了我練車的過程。告誡了我不少騎車的知識(shí)。我漸漸明白了不少。我利用寒假時(shí)間練車，有了幾次練車的經(jīng)歷，加上爸爸的告誡。我的車技也有了很大進(jìn)步。更加游刃有余慢慢的，我腿上，留下了每次練車，傷疤，記憶痕跡，隨著傷疤的增多，我的車技也有了很大的飛躍。幾天后，我離開了爸爸的雙手。在廣場(chǎng)，來(lái)回穿梭。似乎有一種飛翔的感覺。

今天，我學(xué)會(huì)了自行車，晚上，我還會(huì)去廣場(chǎng)騎車。騎上車，我有了成功的感覺，我嘗滋味的作文到了成功的汗水。先是路上的那點(diǎn)點(diǎn)苦味，而咽下苦味，慢慢得到的將是，回味無(wú)窮的甜美。付出了艱辛，品嘗了成功的滋味，有一種滿足，異樣的快樂，這只有通過艱辛去迎來(lái)成功，成功的滋味才會(huì)倍加甜美。

苦的滋味作文 篇8

寫作文的滋味

c100盛培根

我一直有些害怕寫作文，也有點(diǎn)兒討厭寫作文。因?yàn)榫褪撬?，媽媽向我拋出千萬(wàn)顆口水唾沫彈；就是它，讓我享受了不少“竹筍炒肉絲”。作文讓我“飽經(jīng)風(fēng)霜”。不過，有的時(shí)候我也十分喜歡上作文課。因?yàn)槲铱梢缘玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，同學(xué)們羨慕的眼光。所以，作文對(duì)我來(lái)說，有苦也有甜。

苦

寫作文時(shí)，我媽媽總是在旁邊嘮叨。一會(huì)兒說我寫得太慢，一會(huì)兒說這個(gè)應(yīng)該怎么寫，待會(huì)兒又說那個(gè)應(yīng)該怎么樣......像一只蒼蠅似的，嗡嗡嗡地叫著，尤其是當(dāng)我把草稿交給媽媽修改的時(shí)候，她一會(huì)兒說“這兒不行!”，“那兒應(yīng)該增添……”一會(huì)兒又說：“重寫!”接著又是一頓氣急敗壞的呵斥,使我痛不欲生，把我折磨得死去活來(lái)。記得有一次，老師布置一篇寫景的作文，我寫好以后，交給媽媽，誰(shuí)知，媽媽看完之后，一陣狂風(fēng)暴雨，緊接把稿紙撕得稀巴爛，一口氣叫我重寫三遍。這簡(jiǎn)直只能用一寫作文，二眼發(fā)暈，三面無(wú)神，四肢無(wú)力，五臟俱焚，六神無(wú)主，七上八下，九曲回腸，十分著急來(lái)形容我此時(shí)的心情。

甜

我把修改好了的作文交給老師。當(dāng)老師抱著一疊厚厚的作文本走進(jìn)教室時(shí)，我的心里就有一種莫名奇妙的期待。老師把作文本發(fā)下來(lái)后，看著自己的作文本上鮮紅的“優(yōu)+5”心里就像吃了蜜糖似的，同學(xué)們向我投來(lái)敬佩的眼光,我覺得矮小的自己霎時(shí)變得高大起來(lái)?！巴坂?”“ohmygood!”“盛培根你真棒！”......這些“甜言蜜語(yǔ)”使我飄飄然?？磥?lái)我真得感謝老媽的“超級(jí)無(wú)敵唾沫珠寶”。

寫作文有苦有甜，雖然苦多甜少，但我還是希望自己以后多寫作文，今天多吃些苦，明天就能收獲更多的甜。

苦的滋味作文 篇9

滋味是什么呢?你一定感受過痛苦、成功、喜悅的滋味。那種滋味就是感動(dòng)。

在陽(yáng)光明媚，空氣是那么清新，天空是那么明朗。一天使我總想歡快的唱那么一首歌曲。

在我們夏令營(yíng)的第三天，我們兩隊(duì)一起去后山上的CS戰(zhàn)場(chǎng)上。我們需要在這里度過一個(gè)下午。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里玩《穿過生死電網(wǎng)》。這個(gè)電網(wǎng)不是那么的容易就過去的。有大點(diǎn)的口，也有小一點(diǎn)的口。而每個(gè)洞口都是有限的。小洞口可通過十五人，而大洞口只能通過十人。

第一次，開始了，突然老師把一首奇怪的音樂開起，那是一首模擬現(xiàn)場(chǎng)音樂。讓我們仿佛我們真的在逃生呢。這次我感受到了失敗的滋味。

我們的一次失敗，讓老師非常生氣。那嚴(yán)肅的表情，那呼吸都不正常了，非常的快，好像馬上要罵人了呢。老師坐在那就像一只巨大而又兇猛的披著白虎皮的老虎呢。這次我感受到了害怕的滋味。

最后一次，也是老師給我們的最后一次機(jī)會(huì)了。

集合了。我們以最快的速度排成了兩例縱隊(duì)。我們下了山，到了一間房子里。

我們一位位坐了下來(lái)。

在聽老師講自己家里以前的事情。在小時(shí)候，我和哥哥一處玩。我們一起打一個(gè)友誼結(jié)。我們倆人拉的很用力，結(jié)斷了。我們要個(gè)就你踢我打的。母親當(dāng)時(shí)生病了，看我們打架，就來(lái)罵我們。我停了一下來(lái)，而哥哥還在打我，無(wú)意間母親被我和哥哥一起踢到了肚子。吐出了鮮血。我們很傷心。就是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才無(wú)意間踢到了母親。而你們剛剛就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而失敗。

在這時(shí)我的眼眶里一顆顆的淚珠。我嘗到了感動(dòng)的滋味。

老師越說越感動(dòng)，不久有人把那躲在眼眶里的淚珠滾了下來(lái)。這時(shí)我的鼻子酸了。不久我們都嘗到了感動(dòng)的滋味。許多人淚珠不停的往下流。

在人命關(guān)天的時(shí)候我們有朋友在身邊時(shí)，要懂得團(tuán)結(jié)，要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)的力量最大。只有團(tuán)結(jié)才有贏的可能。團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力才有贏的可能。

這次我嘗到了感動(dòng)的滋味，這種滋味讓我學(xué)會(huì)了好多的滋味與知識(shí)。

苦的滋味作文 篇10

嘟裁判的哨聲已經(jīng)響起，在球場(chǎng)上回蕩。

輸了!我們輸了!

汗水在他們的臉頰上不住地往下流，摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣，靜靜的站著。

就在一個(gè)小時(shí)前，我們與六年級(jí)三班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。2：3，我們輸了，輸?shù)膹氐?，男生們的幾辛勤?xùn)都?xì)в谝坏?/p>

忘不了，我們班同學(xué)的吶喊加油：忘不了男生們的辛勤汗水：更忘不了，老師們期待的目光?？墒?，他們失敗了。

走吧，會(huì)班把，接受這個(gè)無(wú)法挽回的現(xiàn)實(shí)把其中一個(gè)男生說道，可誰(shuí)也沒回班，大家傷心著，哭泣著，男生們?cè)诓煌５刈载?zé)著，你們雖然輸了，可在我們心里我們班的男生永遠(yuǎn)是罪棒的，真的真的、他們很棒，我看到了，班上同學(xué)都看到了，看到他們努力過了，付出過了。

哭泣流淚不能換回成功，漸漸地，同學(xué)們回到了班上，每個(gè)人都垂頭喪氣，沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進(jìn)來(lái)，她沒有說什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺(tái)，放了一首歌

把握生命中每一份感動(dòng)，和真心的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功

大家驚愕著，老師帶頭唱起來(lái)，隨即，又有幾個(gè)同學(xué)跟著也唱了起來(lái)，漸漸地，班上同學(xué)都唱了起來(lái)，幫班上成了歌聲的海洋。是的，我們輸了，我們輸?shù)膯栃臒o(wú)愧，既然我們努力了，我們哭過、笑過、輸贏又有那么重要嗎?

既然不能挽回失敗，那就勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放聲唱歌，嘗試失敗的苦痛，才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗，我們就一定會(huì)成功!

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功歌聲依舊，回蕩在耳邊

苦的滋味作文 篇11

吃過各種各樣的美味佳肴，但是吃多里也就吃膩了，但我唯有忘不掉那碗餃子，那類滋味。

不知為什么，我一直對(duì)面點(diǎn)十分偏愛，或許是由于她幫我做的那碗餃子使我對(duì)面點(diǎn)一見鐘情吧！

我靜靜地坐著桌旁，眼下好像又發(fā)生了她那漂亮的影子。

那時(shí)候的我們，很頑皮?？匆娝溩樱涂偟胗浿ゲ逡皇?，我禁不住伸手來(lái)，去搗蛋。一開始我教的像模像樣的，而我包的餃子卻歪七扭八，而她的呢？井井有條的安排好隊(duì)，看起來(lái)一模一樣，好似拷貝一般。最后，她將我趕到一旁。

因此我便在一旁，靜靜的看見她，我倆沒一句話，屋子里鴉雀無(wú)聲的，遠(yuǎn)方隔三差五的傳出知了舉辦的交響音樂。我看見她翩翩飛舞兩手，一件件工藝品，便從她一雙機(jī)敏的兩手中問世。她隔三差五的傾灑一把小麥面粉，那情景現(xiàn)在我都無(wú)法忘記，好似仙女散花一般，她在我眼里便是一個(gè)漂亮的天女下凡。

風(fēng)輕輕吹著她的短頭發(fā)，我不經(jīng)意中發(fā)覺有兩根絲條。燈光效果照在她那暗黃的臉部，眼睛里透著往日里沒有的想和又寧?kù)o……

不知何時(shí)，在我的眼前發(fā)生了一碗熱騰騰的餃子。一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏，白白嫩嫩的，我一口吃下去，那就是芳香四溢，好像是冬日里的一縷曖陽(yáng)，溫暖著我。又好像是，無(wú)窮黑夜中的一盞道路路燈，給我希望。使我很長(zhǎng)時(shí)間不愿吞咽。這時(shí)候她對(duì)我笑了，從她那雙眼終體現(xiàn)了一種和諧，璀璨的光輝。過去了一會(huì)，她又去干活兒了。

想念嘎然而止，那碗芳香四溢餃子消失了，她的笑容也消失了……只剩余那張空落落的餐桌，與含淚水的我。

不知是怎么回事，那碗餃子再加上簡(jiǎn)易的調(diào)味品總是能讓是我不一樣的滋味。在哪一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我和她包餃子的情景不知為什么？常常發(fā)生在我的眼前……

那碗餃子，那張慈愛的笑容的滋味在我的心里，深深刻上了一刀，使我永生難忘。

她是我的外婆，歲月匆匆，我明白我阻止不了歲月的老去，只想要問一問：您還好嗎？我的外婆？

苦的滋味作文 篇12

每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹在廣場(chǎng)上放著五顏六色精美的風(fēng)箏，心里就不由自主的羨慕起來(lái)，一個(gè)星期六，我和爸爸到廣場(chǎng)上玩。

廣場(chǎng)人山人海，瞧!有的在跑步，有的在溜冰，有的在滑板，有的在嬉戲，還有的在放風(fēng)箏看著大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹在放像快活的小鳥的風(fēng)箏，心里又開始羨慕了，我懇求爸爸幫我買風(fēng)箏，爸爸便順從我意。風(fēng)箏買來(lái)了，開始放風(fēng)箏了，因?yàn)榈谝淮畏棚L(fēng)箏，顯然有些興奮，我拿著風(fēng)箏線以劉翔的速度往前奔，可這不聽主人使喚的風(fēng)箏就是不飛起來(lái)，我連續(xù)試了好幾次，可風(fēng)箏還是違抗主人的命令我像泄了氣的皮球，不禁想打消放風(fēng)箏的念頭。在一頭幸災(zāi)樂禍的爸爸仿佛看出了我的心思，對(duì)我說：孩子，做什么事都要堅(jiān)持，不能放棄，還是讓我這個(gè)放風(fēng)箏專家來(lái)教你吧!你呀，不能這樣一直跑，你應(yīng)該一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒注意拉線。嗯!我按照吧爸爸說的去做，一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒在風(fēng)箏快落下時(shí)候拉線。經(jīng)過多次磨練，果然功夫不負(fù)有心人，我的風(fēng)箏終于飛上去了!看著自己的風(fēng)箏像快活的小鳥似的飛在天邊，自己的心情也仿佛是那只快活的小鳥，比喝了蜜還要甜好幾倍!這就是成功的滋味!成功的滋味是甜的!天邊的紅霞，照著我們，向往的微風(fēng)，吹著我們，頭上飛過鳥巢的鳥兒，唱著歌兒，都好像為我祝福!它們和我們構(gòu)成了一副自然和諧的成功畫卷!

這次放風(fēng)箏，不但讓我嘗到了成功的滋味，而且，讓我深刻的明白了，失敗是成功之母，摔倒了就要爬起來(lái)，做什么事情都要堅(jiān)持努力，無(wú)論你面臨著多大的風(fēng)波，只要你堅(jiān)持不懈，永不敗言，永不放棄，也能嘗到成功的滋味!俗話說：世上無(wú)難事只怕有心人!

苦的滋味作文 篇13

夜悄悄地來(lái)了，此時(shí)，我正在書桌上認(rèn)真的寫作業(yè)。不知不覺，夜?jié)u漸地深了，家人都已經(jīng)睡著了，惟獨(dú)我還沒入睡。雖說作業(yè)已完成，但我并不想睡覺，不是失眠，也不因?yàn)槠渌氖裁词?，我只是想一個(gè)人靜靜地遙望星空。

我悄悄地拉開了我的小屋的窗，拿了一張椅子坐在那里。陽(yáng)臺(tái)上還擺放著幾盆過年時(shí)買來(lái)的小桔子樹，有的已經(jīng)成果，有的還是含苞欲放的花骨朵。偶爾有幾陣風(fēng)襲來(lái)，雖然不怎么大，卻牽動(dòng)了花香，讓人有種說不出的涼。

不知怎么的，我突然想起曇花來(lái)，總聽別人說“曇花一現(xiàn)”是很少見的，我也還沒見過。我家大廳的陽(yáng)臺(tái)上就有一盆曇花，每當(dāng)它開放時(shí)，媽媽就會(huì)把它摘下來(lái)，親自把它煮成湯，讓我和弟弟喝。不知是幸運(yùn)還是因?yàn)槭裁?，每次曇花開放完后，媽媽總是摘到2朵，不曾多過也不曾少過。

我很想親眼看到“曇花一現(xiàn)”，但卻不能如愿以償。媽媽也并非看過“曇花一現(xiàn)”，她只是每天清晨都去澆花，所以，曇花開放她總是第一個(gè)先知道。都說曇花是在夜間開放的，所以，我想去試一試，看我是不是幸運(yùn)的。

我輕輕地踮起腳尖走向大廳的陽(yáng)臺(tái)，窗戶是關(guān)著的，我只有推開它，才能看見曇花。于是，我慢慢地推開窗戶，第一件當(dāng)然就是尋找曇花了。只見幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的，比柳條要寬得多的長(zhǎng)“鞭”出現(xiàn)在我眼前，我一眼就認(rèn)出它正是我要找的——曇花。我左瞧右瞧，上看下看，總是找不到花的痕跡。我失落極了，正打算把窗關(guān)回去的那一刻，奇跡出現(xiàn)了，花開放了，綻放出它淡黃的衣裳，幾根花蕊點(diǎn)綴著它。心中說不出自己哪里激動(dòng)。我只覺得自己像在笑，我也想大叫，卻叫不出；我伸出手，想摘它，可想了想，還是不摘。因?yàn)?，我想把它留給媽媽，讓媽媽親自摘下。

今夜，這曇花的奇跡，我想，我不能告訴任何人，我只能讓它成為我心中的第一個(gè)秘密。

花開的滋味是苦的，又是甜的，愿你能像我一樣，是幸運(yùn)的。

讀書的滋味作文十九篇

寫一篇作文不僅考察了一個(gè)人對(duì)于具體內(nèi)容的掌握和了解程度，而且在網(wǎng)絡(luò)上有許多優(yōu)秀的作文可以借鑒和學(xué)習(xí)。但是，寫作文的時(shí)候常常讓人感到困難嗎？別擔(dān)心，跟著小編的腳步一起來(lái)了解“讀書的滋味作文”，它是一種美味的文字，千萬(wàn)不要錯(cuò)過哦！

讀書的滋味作文【篇1】

讀書的滋味看到題目時(shí)，你也許會(huì)想：讀書有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？讀書的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí)，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí)，也許你會(huì)感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國(guó)的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？讀書的滋味還可能是辣的！當(dāng)你看到書上說明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí)，是不是覺地臉上火辣辣的？但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時(shí)，你會(huì)時(shí)時(shí)讀書、在放學(xué)路隊(duì)上讀，在車上讀，在睡覺時(shí)讀……當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn)，視力越來(lái)越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)的知識(shí)時(shí)，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。讀書的滋味有酸、甜、苦、辣四樣，但到底是那一樣呢？我也不知道，只有你去細(xì)細(xì)品味、慢慢回味嘍！甘肅省臨澤縣城 關(guān) 小 學(xué)六 （6） 班白?指導(dǎo)老師： 賈 淑 萍

讀書的滋味作文【篇2】

自從我降臨人世，書卷就如同影子般跟隨著我。時(shí)光的流逝沖淡了我對(duì)許多東西的鐘愛之情，而對(duì)于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。

記得小時(shí)候，最愛不釋手的就是連環(huán)畫，漸漸地，人長(zhǎng)大了，才放下連環(huán)畫，就又捧起了名作、散文之類的書籍。進(jìn)入中學(xué)后，對(duì)于書卷更是如癡如醉，情有獨(dú)鐘。環(huán)境在變，人世在變，周圍的人群亦在變；唯獨(dú)不變的好像只有對(duì)數(shù)卷的愛好了。他是那么真誠(chéng)，那么坦蕩，把所有的蘊(yùn)含都毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)。

書卷是一片汪洋大海，純潔而湛藍(lán)，祥和而美好，誘人的笑容招引著每一個(gè)人。雖然有的人會(huì)躲開，更多的人會(huì)樂在其中。有的人會(huì)說書卷呆板沒有生氣。然而更有人說書卷是萬(wàn)花筒，絢麗多彩，引人入勝。想一想，一個(gè)能夠脫口說出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的人，能說他沒有生氣嗎？一個(gè)能吟誦出“采菊東籬下，悠悠見南山”的人，能說他沒有情調(diào)嗎？書卷也是有情的，它能讓我們變的氣質(zhì)非凡。臧克家曾經(jīng)說過“讀一本好書像交了一個(gè)益友?！彼缤粋€(gè)風(fēng)雨故人，可以陪你闖關(guān)渡險(xiǎn)，真心相對(duì)。世界太雜，太亂，太匆忙，逼得每一個(gè)人都像上足了發(fā)條似的不停運(yùn)轉(zhuǎn)，疲憊不堪。而書卷這位朋友，就像是一個(gè)港口，容你停泊。而且這也是一個(gè)讓你忘卻憂愁的港口，可以讓你再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)信心倍增。

社會(huì)像一個(gè)大染缸，把生活于其中的人或深或淺地染一遍。而書卷則是這個(gè)社會(huì)中唯一沒被染過的角落。它用強(qiáng)大的力量和全部的睿智告訴世人生活本來(lái)的目的，書卷可以讓一個(gè)人學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，正真懂得他人的人，一定會(huì)感悟到它的美妙與神奇。

讀書的滋味作文【篇3】

有人說，讀書是人生中最美好的事情，我認(rèn)為他的觀點(diǎn)是正確的。一個(gè)人只要愛上了讀書，他就會(huì)感覺讀書是最幸福的事。

上個(gè)月，我參加了即墨全城的跟著課本讀名著活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)，媽媽特意去書店買了幾本我愛看的書。剛回到家，我便迫不及待地坐到桌子旁，如饑似渴地讀了起來(lái)。書像是一片大海，而我的心卻像揚(yáng)帆起航的小船，隨著大海波瀾起伏。

我與主人公感同身受，他遭遇困難時(shí)，我的心也揪在一起；他的家人遭遇不幸時(shí)，我的心像三根苦瓜擰在一起一樣；當(dāng)主人公得到了成功的喜悅時(shí)，我也會(huì)與他一樣歡呼雀躍。望著湛藍(lán)的天空，感受到陽(yáng)光溫暖的沐浴，我的心如候鳥一樣，在天空中展翅飛翔，享受書給我?guī)?lái)的快樂。

當(dāng)自己心中委屈時(shí)，我會(huì)看一些勵(lì)志的書，來(lái)激勵(lì)自己不要灰心；當(dāng)自己獲得成功的喜悅時(shí)，我會(huì)閱讀一些謙虛的話，來(lái)告訴自己不要驕傲；當(dāng)自己失敗時(shí)，我會(huì)看一些關(guān)于成功人士奮發(fā)崛起的書，來(lái)鼓勵(lì)自己，為自己加油。每天晚上讀半小時(shí)的書，已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分，因?yàn)檫@樣，我就可以感受到知識(shí)的沐浴，在晚上做一個(gè)美夢(mèng)。

讀書是我生命中一件必不可少的事，從讀書這個(gè)必修課中，我可以獲得更多的知識(shí)，來(lái)吮吸知識(shí)的甘露，我愛讀書。

讀書的滋味作文【篇4】

記得有一個(gè)夜晚，我寫完了作業(yè)，舒服地靠在沙發(fā)上，認(rèn)真地讀著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏，有時(shí)我的心提到了嗓子眼兒，有時(shí)我的臉上露出了喜悅的笑容，還有的時(shí)候，我隨著情節(jié)的描寫哼起了小曲，再有時(shí)我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈……當(dāng)媽媽喊我睡覺時(shí)，我完全沒有聽到有人在叫我，因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書中所描繪的情景，并陶醉其中了。雖然我從夢(mèng)幻世界回到了現(xiàn)實(shí)生活，但我的心好像還停留在那有趣的夢(mèng)幻中，直到睡覺的時(shí)候，我還想著書中的那個(gè)夢(mèng)幻世界。書已是我生活里不可缺少的一部分，在書的海洋里漫游，讓我的生活變得充實(shí)、美麗。

書，是位無(wú)聲的朋友，它讓我的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)里又少了一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。

讀書的滋味作文【篇5】

我經(jīng)常在妹妹家里寫作業(yè)或玩。

這次，我們不是玩游戲，也不是寫作業(yè)，而是看書。一開始，我們不想寫作業(yè)，因?yàn)閷懽鳂I(yè)沒意思，所以我們就玩游戲，可是，沒想到，竟被發(fā)現(xiàn)了，后來(lái)，才選擇了看書。我們一人拿了一本自己喜歡看的書，回到屋里，我們鎖住門，靜悄悄的看著書，當(dāng)我們開始看的時(shí)候，我們就說好了看完一張就寫點(diǎn)作業(yè)，可是當(dāng)我們看完一張之后，覺得特別特別好看，就想繼續(xù)看，可是之前說好的。我說：“那我們?cè)倏匆粡埌桑凑粫?huì)被人發(fā)現(xiàn)，我們就多看一會(huì)兒也沒什么事兒啊！”說完，我們就繼續(xù)看。當(dāng)我們看完第二頁(yè)的時(shí)候，我們還想往下看，妹妹就說：“姐姐，我們?cè)诳匆粡埌?，反正寫作業(yè)的時(shí)間很多，不用這么著急，就算開學(xué)寫不完，我們也能到學(xué)校補(bǔ)啊，所以說，我們?cè)倏匆粫?huì)兒吧。”說完，我們又看了起來(lái)。突然“當(dāng)當(dāng)當(dāng)?！薄澳銈儗懲曜鳂I(yè)了嗎？”這種聲音響來(lái)，我們急忙說：“快寫完了，正在寫呢？”說完，我們立刻把書藏在枕頭底下。然后把門打開，姨就走了進(jìn)來(lái)，看見了桌面上的作業(yè)，一個(gè)字也沒動(dòng)，然后，就說：“這么半天，你們一個(gè)字都沒有寫，都干嘛呢？”說完，我們一聲不吭，姨就翻開枕頭，找著了一本書，就這翻開第二個(gè)枕頭，有找著了一本書。姨說：“兩本書全部沒收。”說完，走了出去。我們很難過，因?yàn)槲覀儧]有書看了。后來(lái)，我們想到了一個(gè)辦法，就是偷偷摸摸的把書偷回來(lái)。妹妹去她媽媽的房間里，拖住她媽媽，然后，我在客廳找了起來(lái)。一會(huì)兒，我找著了，就趕緊藏到屋里的抽屜里，然后把妹妹叫回來(lái)，我們就鎖住門，繼續(xù)看書。

書就是我們生命中的一部分，是不可缺少的。

讀書的滋味作文【篇6】

劉向說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。那么，讀書應(yīng)該是苦的吧，但卻苦盡甘來(lái)；毛姆說，為樂趣而讀書。那么讀書應(yīng)該是快樂、甜蜜的……而我覺得，讀書的滋味就像一個(gè)五味瓶，什么味道都有。不信？那就來(lái)參加我的“書中一日游”吧。

坐上時(shí)間老人的時(shí)光機(jī)，我又回到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。我剛睜開朦朧的睡眼，就發(fā)現(xiàn)床邊有一本《小學(xué)生作文大全》，是老爸在我前幾天生日時(shí)送給我的作文選，我還沒看呢。我剛拿起書要看，卻感覺肚子沉甸甸的，不好，人有三急。我像離弦的箭般沖向廁所，舒舒服服地坐在馬桶上，心中的石頭才落到地上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本作文選還在手中，便看了起來(lái)。不看不知道，一看嚇一跳，這本書實(shí)在是太有趣了。這時(shí)，一篇名為《馬桶書生》的作文吸引了我的眼球，我頓時(shí)“拉”意全無(wú)。我對(duì)書中爆笑的情節(jié)歷歷在目，不禁哈哈大笑起來(lái)?！俺粜∽?，又躲在廁所里玩手機(jī)，小心被臭昏過去！”媽媽聽見了，以為我躲在廁所里玩手機(jī)，立刻給我來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅子吼”，“下次再這樣我就沒收手機(jī)！”“我是在看書?！蔽铱扌Σ坏?，但過了一會(huì)兒，快樂還是占據(jù)了心頭，廁所里的笑聲此起彼伏。這個(gè)早上，我成了名副其實(shí)的“馬桶書生”，也讓我體會(huì)到讀書的快樂，這種感覺簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

中午吃飯時(shí)，媽媽做了我最喜歡的西紅柿炒蛋，我又拿起課外書邊看邊吃。由于《小學(xué)生作文大全》已經(jīng)被廁所“征用”了，我只好看起了桌上的《安妮日記》?？粗粗?，我已經(jīng)被主人公安妮的悲慘經(jīng)歷感動(dòng)得熱淚盈眶，連飯都吃不下了。過了一會(huì)兒，我的眼淚終于掉了下來(lái)。媽媽見了，輕聲說：“怎么了？是不是我早上不分青紅皂白就罵你，你覺得委屈？那媽媽向你道歉，別哭了?！薄安皇?，我是看到書……書里這個(gè)人太可憐了，才……才哭的?！蔽页槠f。媽媽這才放下心來(lái)。這時(shí)，我又覺得讀書的滋味是苦的了。

該睡覺了，可我還趴在床上看偵探小說。這回，我又被書中那一樁樁觸目驚心的殺人案弄得膽戰(zhàn)心驚，睡意全無(wú)。放下書，我的心還是撲通直跳。最后，我不得不用數(shù)羊的方法入睡。這時(shí)的我覺得，讀書的滋味是辣辣的，就像吃了辣椒一樣。

這次的“書中一日游”到這里就結(jié)束了，你們體會(huì)到我讀書的滋味了嗎？其實(shí)啊，我的“讀書史”可是三天三夜也說不完，就下次再聊吧。對(duì)了，再告訴你們一句：讀書的滋味只有你自己慢慢領(lǐng)悟才是你真正的感受，說不定你們的感受與我不同呢！

讀書的滋味作文【篇7】

我覺得讀書和吃飯是一個(gè)道理。讀書可以吸收知識(shí)、認(rèn)識(shí)的更多，見識(shí)的更多，從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營(yíng)養(yǎng)，讓身體更加強(qiáng)壯。所以說讀書就是一種品嘗。

記得一次，我剛從爸爸手中拿到一本外國(guó)名著叫《孤女流浪記》。這本書寫的是一位小女孩從小父母雙亡就過上流浪的生活。最后卻和自己的祖父相認(rèn)。讀完這本書我為這個(gè)小女孩感到傷心。有些地方寫得好我會(huì)反復(fù)品嘗。甚至有些書角都被磨黑了。有時(shí)候我會(huì)在教室里、公園里去品嘗這本書。有時(shí)候讀的入神了，好像自己和主人公在現(xiàn)場(chǎng)同樣經(jīng)歷過這些事。讓人回味無(wú)窮。而每當(dāng)我讀完一個(gè)情節(jié)的時(shí)候，就想吃完了一道好菜，令人心曠神怡、賞心悅目。

朋友，如果你也想親身感受一下讀書的滋味，那就多讀上幾本好書吧！讓讀書的滋味像花粉一樣傳播給每一個(gè)人吧！

讀書的滋味作文【篇8】

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讀書的滋味

一本好書，可以使我們心胸開闊；一本好書，可以陶冶我們的情操；一本好書，可以豐富我們的閱歷；一本好書，可以讓我們快樂成長(zhǎng)……

從小我就酷愛讀書，所看的雖然不都是什么名著，但是每一本都可以帶我走進(jìn)多彩的人生。雖沒有華麗外表，五彩霓裳，但它卻可以憑借它本身所散發(fā)出來(lái)的本質(zhì)氣息，感動(dòng)著我，吸引著我，伴隨著我，從艱難走向成功，一點(diǎn)一點(diǎn)……

所以我愛書！

我曾經(jīng)讀過的書中，有這樣一段話記憶猶新，使我感慨良多。

“讀書好比品茗，一絲清苦，一絲甘甜，需要人用自己的靈魂光芒去尋找，尋找自己曾經(jīng)走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語(yǔ)猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使人產(chǎn)生痛苦，而這時(shí)書就如同茶一般，在你拒絕過去時(shí)讓你嗅到一股令人快慰的清香；你擁有過，你舍棄過，你拼搏過，你還有什么遺憾呢？”

是呀，讀書時(shí)的一切一切，不早已刻在我們心里了嗎？好像一閉眼，曾經(jīng)讀過的書又一次浮現(xiàn)在我的眼前，不用去理會(huì)別人當(dāng)時(shí)的看法，不用再去想象別人讀書的感受，因?yàn)閺默F(xiàn)在開始，書已經(jīng)變成了血液，在我們的體內(nèi)汩汩流淌……我們的人生在悄然變化，不是嗎？

回想起讀書時(shí)的'感覺，不也是從討厭讀書而走向過渡時(shí)期，最后才發(fā)覺自己已經(jīng)愛上讀書，離不開書了嗎？正如這段文字所說的，讀書真的好像品茶，先苦后甜，在苦中拼搏、奮斗，乃至付出，只有經(jīng)歷過種種意想不到的事情之后，才能真正擁有美好，才足以能嘗到甜，忘卻了苦這一種味道。

人生何嘗不是這樣呢？只有讀書，才能增長(zhǎng)知識(shí)，才能有所作為，才能在這個(gè)社會(huì)上有立足之地。

其實(shí)讀書，不一定讀那種經(jīng)典名著，比如現(xiàn)在的我就比較喜歡當(dāng)代小說。而有的家長(zhǎng)或老師視為“洪水猛獸”，影響學(xué)習(xí)，一概沒收。誰(shuí)說當(dāng)代小說不是書？誰(shuí)說這些書會(huì)干擾學(xué)習(xí)？這是一種錯(cuò)誤的理解。這些小說，是作者憑自己的生活閱歷和豐富的想象而構(gòu)思出來(lái)的，凝聚了作者所有的心血。這樣一本書，何嘗不是好書？這種書同那些著名的書一樣，凡開卷必有益！

我對(duì)小說的喜愛源于所讀的第一本言情書，名叫《蒲公英與紙飛機(jī)》?？赡軙r(shí)隔太久，我已記不清作者是誰(shuí)，但內(nèi)容卻早已刻在我心底。男女主角由于相遇而一見鐘情，再往后的日子里，卻由于種種猜測(cè)和他人的挑撥而分手?？吹竭@里，我義憤填膺，有一種莫名的沖動(dòng)，想揪住那個(gè)男主角扇他一巴掌！雖然這種做法過于魯莽，但是好不容易的相愛卻只為了這一點(diǎn)事而分開，太不值了。男主角也太笨了，連自己所愛之人的真話都不聽，偏偏聽信那些騙人的鬼話，就連我這個(gè)讀者都感到悲哀啊！

在我看當(dāng)代小說期間，雖然會(huì)面對(duì)爸媽的指責(zé)，但我并不慚愧，并且我從沒感到任何不快。因?yàn)槲覑劭磿钟泄?jié)制，并沒有受到什么不良影響。而家長(zhǎng)卻倍加指責(zé)，這讓我很傷心。唉，他們從來(lái)沒有親自閱讀一本小說，從來(lái)沒有親身體驗(yàn)過，哪會(huì)真正理解其中的真滋味呢？

在生活中，我們并不是因?yàn)榛钪x書，而是因?yàn)樽x書而活著。書給了我們快樂，成為我們孤獨(dú)時(shí)的伴侶，讀書時(shí)的一點(diǎn)一滴，都在加深著我們和書的聯(lián)系，因?yàn)橛袝?，我們的生活才?huì)五味雜成，才會(huì)溢彩流光！

讀書的滋味真美！

讀書的滋味作文【篇9】

在我的童年里書是我的陪伴之一，它能給我?guī)?lái)酸、甜、苦、辣、咸的滋味。

讀甜的書，能讓我的心情愉快。我記得在我四五歲的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)叫《小紅帽》的故事，我情緒隨著故事的發(fā)展一會(huì)兒情緒緊張，一會(huì)兒又露出了笑容。當(dāng)我聽到故事結(jié)尾獵人救了小紅帽時(shí)，心如奔騰而起的巨浪，高興極了。

讀苦的故事，能使我懂得善與惡。記得我在6歲那年，我閱讀了《福爾摩斯》中的一章，叫血字的研究。文中以許多不同的方式敘述了整個(gè)破案的過程以及罪人的犯罪事件。雖然這個(gè)案件還是被破解了，但是我對(duì)犯罪人的犯罪行為而感到厭惡。

讀感人的故事，能讓我知道人間真愛。在我8歲那年，我讀過一本書叫《愛的教育》。其中有一篇叫爸爸的看護(hù)人最讓我印象深刻。文中有一名叫其樂樂的主人公，因?yàn)樘鼻邢胍姷阶约旱母赣H了，而把另外一個(gè)人當(dāng)成了父親。最后，他并沒有和真正的爸爸回家，而是陪著老人一直到了他去世。

讀書可以讓我們獲得許多知識(shí)，也可以使人懂得許多道理?？傊?，讀書益處多多，希望讀完這篇作文的你，也能像我一樣多讀書，獲得更多的知識(shí)。

讀書的滋味作文【篇10】

看一本歷史，穿越古今；吟一本《詩(shī)經(jīng)》，唇齒留香；誦一篇《離騷》，丘壑蒼茫；讀一本雜志，周游世界……我想，這便是讀書的滋味。

小時(shí)候，父母常說，一定要多看書啊！我不懂，但我每晚在母親講的睡前故事中沉沉睡去。在夢(mèng)里，我仿佛嗅到了睡美人城堡里玫瑰的飄香；仿佛嘗到了惡毒母后手中蘋果的香甜；仿佛聽到了灰姑娘邊洗衣服邊哼的動(dòng)人的歌聲。

上小學(xué)后，我抱著那本標(biāo)著拼音的《寓言故事大全》，如饑似渴，就像餓狼一般撲到了山羊身上，一發(fā)不可收拾。兔子的眼睛為什么是紅色的？尾巴又為何那么短？我仿佛帶著那唯一的鑰匙走進(jìn)了夢(mèng)幻花園與城堡。我仿佛在那深不可測(cè)的淤泥深處撿到了一顆珍珠。

讀書的滋味便如仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡，長(zhǎng)風(fēng)一吹，野草就連了天。

現(xiàn)在，看了《傅雷家書》，我懂得了父母深沉的愛，知道了愛恨真是奇怪的東西，有的早早腐爛入土，有的銘心刻骨。那一封一封的信，從這頭寄到那頭，從國(guó)內(nèi)寄到國(guó)外，帶著一個(gè)父親對(duì)兒子的無(wú)盡的關(guān)心與思念，飛躍了萬(wàn)水千山，那上面承載著的是一個(gè)父親沉甸甸的愛啊！

讀《駱駝祥子》，我看到祥子無(wú)數(shù)次的夢(mèng)想失敗，他僅僅只是想靠自己的勞動(dòng)買一輛屬于自己的三輪車，最后卻陷入沼澤，沉入黑暗。封建社會(huì)，就像魯迅先生所說的，是一個(gè)吃人的社會(huì)，讓我無(wú)數(shù)次為他們感到惋惜。同時(shí)，也讓我看到了他們的痛苦與無(wú)奈。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那如鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的意志，那為共產(chǎn)主義而奮斗終身的誓言，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我面對(duì)逆境要有勇氣與信心。人的一生，面對(duì)困難，如何克服？我想保爾交了一份令自己也讓世人滿意的答案。

與此同時(shí)，詩(shī)詞歌賦也無(wú)時(shí)無(wú)刻不充盈著我的大腦。

“老驥伏櫪，志在千里”，寫出了曹操的遠(yuǎn)大志向與理想；“此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)”，讓我看到了一個(gè)女子對(duì)遠(yuǎn)行丈夫的思念，說出了她無(wú)數(shù)的愁情與思念；“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，寫出了詩(shī)人對(duì)春光流逝的惋惜與不舍。

在書中，你仿佛來(lái)到了一個(gè)更遠(yuǎn)更美妙的世界，你可以無(wú)拘無(wú)束地遨游并進(jìn)行無(wú)窮無(wú)盡地遐想。書就像一個(gè)富有智慧的精靈，珍藏著無(wú)數(shù)說不清道不明的引人入勝的故事，久久飄散在我們腦海深處，為我們的生活增添了生機(jī)與魅力。

讀書，讓我心悅神怡，讓我如沐春風(fēng)，讓我情不自禁，讓我魂?duì)繅?mèng)繞……

讀書的滋味真好！

讀書的滋味作文【篇11】

書，讓我增長(zhǎng)見識(shí)；書，讓我瀏覽世界；書，給我以啟迪?？墒?，媽媽給我買了一本原版《西游記》，我卻十分抗拒。

安吉龍，看我給你買了什么！媽媽提著一個(gè)大包，我拆開一看，原來(lái)是原版《西游記》，我的心情頓時(shí)低到了極點(diǎn)，說了一句：哎呀！不想看。說完，便把書隨手一扔。安吉龍，這可不是你的作風(fēng)??！怎么，遇到困難就放棄了？媽媽把書撿起來(lái)，指著我嚴(yán)肅地說，你沒聽說過書讀百遍，其義自見？快去看。

哼！我極不情愿地拿起書去看了。

一開始，我很厭煩這本書，心想：一本破書有什么好看的，逐字死讀，糊弄糊弄行了！于是，我就這樣看了幾頁(yè)。但是當(dāng)看到第二回時(shí)，我逐漸可以體會(huì)到作者的意思，體會(huì)到猴子的心，我逐漸開始覺得孫悟空大鬧天宮是有原因的，自己的位置與自己的能力極不相符，所以便求升官，這個(gè)心情我是能理解的。

我開始覺得，自己就像孫悟空，而我的媽媽就像天一樣。比如學(xué)習(xí)，我明明可以自學(xué)第五單元，卻還要把時(shí)間浪費(fèi)在第一單元的簡(jiǎn)單的習(xí)題。我逐漸懂了孫悟空的心，我被孫悟空的故事深深的吸引了。從此，我便一發(fā)不可收拾地讀起《西游記》中一個(gè)又一個(gè)扣人心弦的故事，我被這本書深深地迷上了。

讀書的滋味真好，又澀，又甜。

讀書的滋味作文【篇12】

書籍是人類進(jìn)步的階梯，現(xiàn)代社會(huì)時(shí)時(shí)在進(jìn)步，人們也就時(shí)時(shí)在讀書；人們時(shí)時(shí)都在讀書，也自然時(shí)時(shí)都能體會(huì)到讀書的滋味。

書是濱紛的`。它包含了大千世界的奇聞怪事，囊括了古今偉人的高深哲理。它使我們的生活豐富多彩，使我們短暫的生命旅程變得充實(shí)。有人說：“生命的長(zhǎng)度，你無(wú)法預(yù)知，所以你只能使它的寬度更寬。”的確，人的壽命我們沒有辦法知道，而使它更寬的辦法我們卻知道，那就是讀書。

正所謂“開卷有益”。讀書的好處有很多，它是一種溝通、一種交流、一種思考、一種補(bǔ)充、一種超越、一種拯救……不知多少偉人名士沉浸在書海中，沉浸在讀書之樂中，無(wú)法自撥。讀書的滋味多彩而又繽紛。所謂“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼帲肋h(yuǎn)都是苦的，有的書也是如此。有的書很苦，苦得令你潸然淚下，有的書很甜，甜得使你哈哈大笑；有的書又很酸，酸得令你只能情郁于中；有的書卻很辣，辣得讓你感到青春、生活原來(lái)充滿了活力……讀書，使你感知哲理；讀書，讓你留住微笑；讀書，讓你擁有才華。有人說：“我讀了這么多年書，也沒感覺到讀書有什么滋味啊！”錯(cuò)！但凡是書，便會(huì)有讀的滋味。就像是與一位朋友談話，你用心對(duì)他說，便能感覺到他說的話的滋味。

冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書?！边@寶貴的青春是時(shí)光請(qǐng)不要浪費(fèi)了，朋友，讓我們一同在書的海洋中徜徉，細(xì)細(xì)品嘗這讀書的滋味吧！

讀書的滋味作文【篇13】

古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。這句話是有道理的，只有多讀書，讀好書，才會(huì)使一個(gè)人變得睿智，多才?？墒?，讀書還有滋味呢！不知君（伊）可曾有過這滋味。

忘，當(dāng)你拋開一切讀書時(shí)，你會(huì)知道沉醉于此的滋味。就像羅丹忘掉一切事情，去做他喜歡的事情一樣，只有體會(huì)過才會(huì)清楚，那是什么滋味。

癡，當(dāng)你癡迷于它，意猶未盡的時(shí)候，你會(huì)知道，別人打斷你，你卻氣的牙齒癢癢而無(wú)可奈何的.滋味。但過程總是好的，知道書法家王羲之小時(shí)候的故事吧！他癡迷于寫字，走路也寫——用手指在衣服上畫，揣摩字的結(jié)構(gòu)，結(jié)果，天長(zhǎng)日久，衣服被‘寫出了’一個(gè)小洞。還有一次，竟把書童送來(lái)的饅頭蘸著墨。

愛，讀書之人，自然愛書，你會(huì)知道，當(dāng)自己鐘愛的書讓別人捷足先登而買去的那種滋味。你愛它就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，所以你不會(huì)允許別人不愛惜它，這是它成為你的一部分的原因。

讀書的滋味不止我說的——忘、癡和愛這三種。它因人而異，因情而定。有人有幸福的滋味，有人有悲痛的滋味。所以，我可以說酸、甜、苦、辣、咸也都是它的滋味，就看你是以何種的心情去‘品嘗’這無(wú)奇不有的滋味了。

讀書的滋味作文【篇14】

酸

我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊陶醉時(shí)媽叫了聲十幾遍后，抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛，我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪。也記不清有多少次了，弟弟纏著我講故事，但我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容，一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時(shí)，弟弟憤憤地拂袖而去雖然說這蘋果汁有時(shí)會(huì)使我格外難堪，但是它的酸楚中帶著甜味，真是酸里面帶著甜啊。

甜

在書店里，在書架前，隨手抽出一本安徒生童話，你一定會(huì)被里面的曲折動(dòng)人的故事所吸引，被優(yōu)美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開魯賓遜漂流記，為魯賓遜的故事出奇吧！千萬(wàn)別驚奇過度了，來(lái)本西游記吧，唐僧師徒那有趣，離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過去的驚奇，重新歡笑起來(lái)一天到晚你在書海中遨游，獲得了知識(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，你說不是嗎？

苦

這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃，從古到今，讀書就是件苦事，只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水；就能找到無(wú)數(shù)的苦讀書的先例?？墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入四眼一族了嗎？還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師，家長(zhǎng)們我們的擔(dān)子重啊。

辣

書本身就是一只只辣椒，即使你回味無(wú)窮又使你看到自己因羞愧的地方?？础吨胁誓翘臁?，我才知道誠(chéng)信的重要美好?？赐辍赌笎廴缟健?，我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心書是全世界最好，最受歡迎的大辣椒。讀書的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn)，其它的部分你再慢慢體會(huì)怎么樣味道好吧？

書本身就是一只只辣椒，即使你回味無(wú)窮又使你看到自己因羞愧的地方?？础吨胁誓翘臁?，我才知道誠(chéng)信的重要美好。看完《母愛如山》，我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心書是全世界最好，最受歡迎的大辣椒。讀書的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn)，其它的部分你再慢慢體會(huì)怎么樣味道好吧？美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開魯賓遜漂流記，為魯賓遜的故事出奇吧！前萬(wàn)別驚奇過度了，來(lái)本西游記吧，唐僧師徒那有趣，離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過去的驚奇，重新歡笑起來(lái)一天到晚你在書海中遨游，獲得了知識(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，你說不是嗎？

讀書的滋味作文【篇15】

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫的這句話總是激勵(lì)我們努力讀書。每個(gè)人讀書的滋味是不同的，我覺得讀書的滋味是令人沉迷的。

前幾天，朋友告訴我，她買了一本意林小小姐的《闖進(jìn)你的孤單星球》。要知道，意林星座的書中，唯獨(dú)這本雙子座的我沒看過，我便追著她死纏爛打，好不容易借到了，她卻說：明天早上還我。天哪！還有二十分鐘放學(xué)，回家我還要寫作業(yè)、做習(xí)題、睡覺，我突然覺得她在坑我。

沒辦法，回到家，我便以最快的速度寫完作業(yè)，心想：要不今天就不練習(xí)了吧，明天補(bǔ)上就好了。于是，我像餓狼撲食似的，抱起書津津有味地讀起來(lái)。很快，我便沉醉在書的情節(jié)，那本書的前部分還好，比較平緩，有一些小波瀾。到后半部分，女主南夏居然被她表妹冤枉了，這令我很氣憤，心中有一種迫切地往下讀的心情，總想看看結(jié)尾是什么?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒料到，她表妹周星雨居然是她親妹妹！她們兩個(gè)人的隔閡終于消失了，這讓我覺得這個(gè)故事非常圓滿，心滿意足地舒了一口氣，感覺整個(gè)人都被一種無(wú)法言說的幸福感包圍著。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書中的滋味是什么？是沉迷的滋味，更是滿足的滋味。

讀書的滋味作文【篇16】

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

我讀了《三打白骨精》，認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空。在這個(gè)故事中，白骨精聽說唐僧要從她那兒經(jīng)過，就把村里的三位村民給殺了，把自己變成村民的模樣來(lái)騙唐僧，三次都被孫悟空識(shí)破。最后一次，白骨精更是被孫悟空給打死了。孫悟空真是本領(lǐng)高強(qiáng)、是非分明啊！

在《三國(guó)演義》里，我讀懂了忠肝義膽的關(guān)羽。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉備被魏軍給圍住了，性命不保，關(guān)羽一聽到自己的結(jié)拜兄弟被圍的消息，于是一個(gè)人拿著武器、騎著快馬去救劉備。這個(gè)千里走單騎的故事被后世傳為佳話，為了忠義，關(guān)羽不顧生死，真是讓人敬佩?。?/p>

在《水滸傳》中，我認(rèn)識(shí)了勇猛無(wú)畏的武松。武松沒有聽從旁人的話，趁著酒勁上了岡，在岡上武松突然遇到了兇猛的老虎。他身手敏捷，智勇雙全，徒手把大老虎打死了。藝高膽大的武松也是深深地令我折服。

讀書就是與偉人交談，每一次閱讀都能帶給我許多啟發(fā)。

讀書的滋味作文【篇17】

歌德曾說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話?！币槐竞脮?，讓人受益匪淺。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提高寫作水平，對(duì)各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

讀書的滋味是酸的。前幾天，我再次拿起《我的狼媽媽》這本書，那一頁(yè)頁(yè)感人肺腑的文字，痛到極致，美到極境。作者用神奇的畫筆把母愛的偉大刻畫得淋漓盡致，深深地打動(dòng)了我。而在現(xiàn)實(shí)生活中，父母也為我們付出了許多，可我們卻不懂得珍惜和感恩。所以，我們一定要心懷感恩，報(bào)答父母！

讀書的滋味是甜的。從小我就很喜歡看童話故事，讓我記憶猶新的是《拇指姑娘》。雖然拇指姑娘的身軀弱小，但是我們能從她身上看到渴望自由、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。我們要學(xué)習(xí)拇指姑娘在

艱苦環(huán)境中不畏艱險(xiǎn)、不退縮、不屈不撓的精神。

讀書的滋味是苦的。最近我還讀了《駱駝祥子》《賣火柴的小女孩》和《凡卡》。這幾部作品展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的真實(shí)圖景。祥子、小女孩、凡卡的悲劇是社會(huì)的黑暗造成的。我痛恨舊社會(huì)，在社會(huì)的黑暗與金錢的誘惑下，他們被一次次挫折打倒。此時(shí)，我心里真不是滋味！

讀書的滋味是咸的。讀了《魯濱孫漂流記》，使我認(rèn)識(shí)到人無(wú)論什么時(shí)候，都要勇敢地去面對(duì)困難，要懷著一種樂觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)。魯濱孫的冒險(xiǎn)讓我品嘗到了人生的滋味。讀書的滋味可真咸??！

正是有了這些味道，才使我們讀書充滿了樂趣。書，承載著我駛向成功的彼岸，他讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，是我的良師益友。我酷愛讀書！

讀書的滋味作文【篇18】

第1篇?讀書的滋味作文600字

在人生的餐宴上，酸甜苦辣樣樣俱全。每個(gè)味道都應(yīng)該慢慢品嘗，慢慢品味。在成長(zhǎng)過程中，我嘗過許多滋味，但我認(rèn)為，讀書的滋味一定是令人回味無(wú)窮的。讀書令人依依不舍，難以忘懷，這種滋味在我的腦海中留下了難忘的記憶，每每想起，過去的往事總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……在我10歲的時(shí)候，學(xué)校經(jīng)常開辦讀書的活動(dòng)，因此，圖書館也是常常開放。我喜歡讀書，也愛讀書，于是，每次總是我第一個(gè)沖進(jìn)圖書館，最后一個(gè)走出圖書館?！白x書周又開始了?！甭牭竭@個(gè)消息，我便急匆匆地跑進(jìn)圖書館，隨手拿起一本書，細(xì)細(xì)閱覽。我并不是囫圇吞棗地看，因?yàn)槲矣X得，只有細(xì)細(xì)品味，才能品出讀書的滋味。在我看來(lái)，讀書并不是打發(fā)時(shí)間，而是通過學(xué)習(xí)書內(nèi)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，于是，我常常會(huì)停留在一篇文章，一段話，甚至一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)上細(xì)細(xì)品味，思考，并把它記下來(lái)。這樣，就連一些枯燥無(wú)味的書本，也會(huì)在我手中變得豐富起來(lái)，變得有趣起來(lái)。我讀了很多，也學(xué)了很多，可時(shí)間也一樣慢慢流逝，直到我無(wú)法閱覽。太陽(yáng)慢慢落下，早晨變成了黃昏。在我感嘆好詞佳句的同時(shí)，也不得不感嘆時(shí)間飛逝的速度。圖書館要關(guān)門了，我走出了圖書館，可我的心卻還沒走出那本書，仍在回味，回想，但我卻只能依依不舍地回家。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前。瑫粌H讓人回味無(wú)窮，還促使人們進(jìn)步。更不可忽視的是：讀書的滋味令人久久不能忘懷。

第2篇??讀書的滋味作文600字

讀書的滋味看到題目時(shí)，你也許會(huì)想：讀書有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？讀書的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí)，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí)，也許你會(huì)感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國(guó)的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？讀書的滋味還可能是辣的！當(dāng)你看到書上說明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí)，是不是覺地臉上火辣辣的？但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時(shí)，你會(huì)時(shí)時(shí)讀書、在放學(xué)路隊(duì)上讀，在車上讀，在睡覺時(shí)讀……當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn)，視力越來(lái)越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)的知識(shí)時(shí)，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。讀書的滋味有酸、甜、苦、辣四樣，但到底是那一樣呢？我也不知道，只有你去細(xì)細(xì)品味、慢慢回味嘍！甘肅省臨澤縣城 關(guān) 小 學(xué)六 （6） 班白?指導(dǎo)老師： 賈 淑 萍

第3篇??讀書的滋味作文600字

讀書的滋味“一個(gè)愛書的人，他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰著。”在我的生命中，書已經(jīng)成了我的良師益友，是它教我許多知識(shí)，是它教我做人，是它看著我一天天長(zhǎng)大上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，只要我一放學(xué)，媽媽都會(huì)帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對(duì)這些書都不敢興趣。每次回到家，我就會(huì)對(duì)著書發(fā)脾氣說：“那么多書要看到什么時(shí)候?。俊蔽矣行÷曕止玖艘痪洌骸斑€不如玩呢，玩多好啊?！蔽也荒蜔┑胤_了《格林童話》，看了目錄，我看到了一個(gè)故事，《會(huì)飛的`帽子》，這時(shí)我可來(lái)勁了，我翻到那一頁(yè)，越看越喜歡。這個(gè)故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力，蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下，我讀完了整本書，從這時(shí)起，我就愛上看書了。漸漸地，上四年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)了很多字后，就不在看那些小兒科的書了，我看的是少兒版名著，如：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……有時(shí)我會(huì)隨著書中的故事而高興或悲傷。我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，我看的是中外名著、小說……只要我一有時(shí)間就會(huì)把心愛的書拿出來(lái)，津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)還忘了吃忘了睡呢。書，教我許多知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了世界。如果一天不讀書哦，就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣，飛不上那廣闊的藍(lán)天。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們一起走進(jìn)書的王國(guó)吧！

第4篇??讀書的滋味作文600字

讀一本好書，猶如在荒蕪的沙漠中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命：讀一本好書，猶如在喧鬧的集市中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)安靜的角落：讀一本好書，猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長(zhǎng)歷程中，書一直陪伴我的左右，使我品嘗人生的各個(gè)滋味。

讀書猶如一節(jié)歷史課，讓我們回顧古時(shí)的神話，嫦娥，想必這個(gè)名字大家并不陌生，嫦娥，一個(gè)神話般的名字，一個(gè)溫柔可親的名字，她不怕孤單，寂寞的長(zhǎng)守廣寒宮，她不怕辛苦，幾十年如一日的守著廣寒宮，為百姓解憂，我常常為這個(gè)故事感動(dòng)，所以我誓言也要為百姓，為人民解憂。

讀書猶如一節(jié)教育課，讓我們來(lái)接受教育。小時(shí)候，我就特別愛看《意林》甚至于睡覺都不愿意手倦拋書，這本書既能讓我們看到有意義的教育故事，還能讓我們看到令人解神的漫畫，難道不是一位教育有方的教育家嗎？是他伴著我們成長(zhǎng)，和我們度過酸甜苦辣。

讀書猶如一節(jié)感恩課，讓我們學(xué)會(huì)感恩。走到書架旁，手不知不覺就會(huì)拿起《感恩身邊的人》那本書，這本書告訴我們，母親懷胎十月，要感恩母親，父親語(yǔ)氣雖然強(qiáng)硬，但我們還是要感恩父親，是您的話語(yǔ)，讓我覺得世上真的無(wú)難事，只要你肯努力。老師手中的粉筆，教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了退一步，海闊天空。

書，猶如一位長(zhǎng)者，與他交談，會(huì)讓你變得淵博，讓你變得見多識(shí)廣。在酸甜苦辣的成長(zhǎng)路中，書陪伴我們走著，愿好書陪我們成長(zhǎng)。

吉林長(zhǎng)春九臺(tái)市吉林省九臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):陳羿潼

讀書的滋味作文【篇19】

很多情況下，我們都會(huì)覺得讀書生活很枯燥很乏味，認(rèn)為讀書沒有什么滋味，更多像是一種煎熬。

一位小學(xué)同學(xué)曾經(jīng)這樣評(píng)說讀書的滋味是“酸甜苦辣咸，糾結(jié)在心間”。然而，任何事情都有兩面性，任何事情也都看你如何看待。讀書，在我看來(lái)還是非常有意思的。為什么這么說？原因就在于讀書是一種積累，是才華、能力、學(xué)識(shí)的積累過程，我們通過讀書積累了一定的知識(shí)量。而知識(shí)就是財(cái)富，運(yùn)用知識(shí)就可以讓我們的生活變得美好。

打一個(gè)比方來(lái)說，一個(gè)人喜歡讀書，并且飽讀了一系列量子物理的書籍，那么這個(gè)人就會(huì)變得神神叨叨，最終他會(huì)發(fā)現(xiàn)暗物質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)穿越時(shí)空。再打一個(gè)比方來(lái)說，一個(gè)人喜歡看科幻小說，那么這個(gè)人以后成為一名作家的概率就大大提升了，這個(gè)人今后可能當(dāng)電影導(dǎo)演，也可能真正就跟外星人私奔了。

然而，畢竟讀書是積累的過程，因此，我也不能主觀地評(píng)說讀書是有趣的。不過，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于我們的.將來(lái)是很有意義的。

思念的滋味作文十四篇

作文可以幫助學(xué)生更全面地認(rèn)識(shí)社會(huì)和文化的演變和發(fā)展，作文可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我價(jià)值感。以下是本文的首篇介紹“思念的滋味作文”。收藏我們的網(wǎng)站即可隨時(shí)查看我們的最新更新歡迎您繼續(xù)關(guān)注！

思念的滋味作文 篇1

我的心，又一次不知名的這樣痛，我的生活，又一次在黑暗中沉輪。 聽著耳際傳來(lái)的斯聲力竭般的吵雜聲，我習(xí)以為常的閃著淚光躲在黑暗的墻角里。曾是父母的“千金小姐”，曾是家庭的“掌上明珠。如今，早已成為永遠(yuǎn)的過去，再也道不出以往的幸福，是害怕模糊了往事，還是心靈早已被燒傷。只是我?guī)缀鯀捑肓诉@樣的生活，這個(gè)讓人接近窒息的家。 驀然回首，道不出命運(yùn)究竟給予了我什么，也許那些都太過凄愴，讓人不堪回首。 一個(gè)將家的概念改變的夜晚，燈光關(guān)閉了新鮮之后，就在也沒亮過。不是我憂郁，也不是我膽小，而是冰涼的現(xiàn)實(shí)讓我在成長(zhǎng)的荊棘上永無(wú)止境的哭泣。 或許他們都忘了，忘了他們給我的承諾，我總是這樣的聊以自慰。爸媽的心像無(wú)底的深淵一般，我無(wú)論怎樣也摸不透。我真的不希望自己要一直處在這樣的緊蹦之中，于是我只能開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，因?yàn)榧幢阄沂乔?一律中野草所襯托的出眾，風(fēng)雪卻從不曾多照顧多一點(diǎn)。所以，我也從不敢奢求些什么，只是常在幻想：也許有一天，我終于走完這段艱辛而又恐懼的旅程；也許有一天，爸媽的感情回到了初戀；也許有一天…… 夜，很靜很靜，月亮透過薄薄的云層把朦朧的月光灑向大地，從窗外徐徐吹來(lái)的十月的風(fēng)，我享受著卻有了一股股的寒意，我知道了，這一切壯美的演繹只是為了預(yù)示災(zāi)難的開始罷了。每每及此，溫存內(nèi)心的那一份思念便油然而生…… 戳和著那份思念，我一個(gè)人靜靜的凝視著這個(gè)傷殘的家，我看清了這個(gè)家的每一道傷痕，小屋里原有的幸福被一種叫失去的痛所遮掩，星羅棋布的傷痕在這個(gè)傷痕累累的家給我刻下了永生難忘。我記住了――這個(gè)生命的步伐。 我熟悉的那份思念，依舊流淌在季節(jié)里，歲月抹不去它給我的永恒感，伴隨著風(fēng)雨的挫折，卻有春天般的柔情，我――靜謐著！ 五彩斑斕，我們不能只是渴望，酸甜苦辣，惟有嘗盡才能賦予燦爛。風(fēng)依舊在耳邊揚(yáng)起，我收藏起那份珍貴而美麗的思念，帶著勇氣，重新上路。我會(huì)在有限的生命之路里尋訪遺失的美麗，不再躲避，那該有的風(fēng)雨。 即使沉淪，我的心不再這樣的痛，因?yàn)槟欠萁o我勇氣的思念！ 在路的那頭，我看到了會(huì)心的一笑……

思念的滋味作文 篇2

思念是一種美麗的孤獨(dú)，也只有在思念的時(shí)候，孤獨(dú)才顯得特別美麗。

思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦；思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)未來(lái)美好的向往。

正是在不盡的思念中，人的感情才得到了凈化和升華，沒有了距離，便沒有了思念。當(dāng)輪船的汽笛拉響，當(dāng)火車的汽笛長(zhǎng)鳴，當(dāng)汽車的輪子開始轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)飛機(jī)沖擊跑道開始騰空，那一刻便生出了思念……

正是因?yàn)橛辛怂寄?，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了親友相聚時(shí)的舉杯慶賀。

思念別人是一種溫馨，被別人思念是一種幸福，而最美好的狀態(tài)是彼此思念。否則，單相思是一種哀愁，只被別人思念是一種負(fù)擔(dān)。

因?yàn)樗寄?，月亮被注入了濃郁的情感。月亮彎的時(shí)候，思念也彎，月亮圓的時(shí)候，思念也圓，不論月亮是彎是圓，思念都是一首皎潔的詩(shī)篇。

思念可以讓人流淚，思念也可以讓人含笑。不論是哭著思念，還是笑著思念，在思念的時(shí)候，你都會(huì)心無(wú)雜念。

思念在朗月下，思念在黃昏里，思念在秋雨中，思念在冬雪里。美麗的景致，更易開啟人們思念的情懷；美麗的景致，也更襯托出思念那有些蒼涼的'美艷；伴隨著不盡的思念而來(lái)的必然是漫長(zhǎng)的等待。美國(guó)女詩(shī)人狄金森說：等待一萬(wàn)年不長(zhǎng)，如果終于有愛作為補(bǔ)償。這真也可以說是一種思念中的忠貞與豁達(dá)。

不論怎么說，思念都是一筆巨大的精神財(cái)富。

一枚枚凝聚著深情的郵票，一封封散發(fā)著溫馨的信箋，一張張表達(dá)真摯問候的賀卡，一個(gè)個(gè)欲言又止的電話，一段段含情默默的短信，都是這筆財(cái)富的內(nèi)容體現(xiàn)。

歲月盡可以像落葉一樣飄逝，但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途上，它會(huì)給你以溫暖和力量，給你永久的陪伴……

思念的滋味作文 篇3

以前有人問：“你知道思念的味道嗎？”我想，我是知道的。但是，你是說甜的那種，還是苦的那種呢？相思的思念是甜的，即使正因見不到面而是苦苦的思念，也是甜美的。單思的思念，卻是苦的。無(wú)論你多么想念他，他也不會(huì)再那么想念你了。想念一個(gè)人，是多么無(wú)助的一種味道？你在床上翻來(lái)覆去，已經(jīng)換了十幾種姿勢(shì)，還是沒法不去想他。你喝了一瓶又一瓶的酒，思念反而愈來(lái)愈洶涌。思念會(huì)讓你不理智，甘心放下自尊。明知道他不愛你了，明知道他有別人了，你還是會(huì)在難熬的夜里撥一通電話給他，就：“我很想念你，我們能夠見個(gè)面嗎？”你像死不瞑目的無(wú)主孤魂，但求有那么一刻不用再在苦苦的思念里輪回。曾幾何時(shí)，你不也對(duì)同一個(gè)人說過這番話嗎？語(yǔ)氣卻是甜蜜的?！拔液芟肽钅悖∥覀円妭€(gè)面吧！”他會(huì)放下手上所有的工作，立刻在你跟前出現(xiàn)。當(dāng)我們還是戀人，我們才有義務(wù)為對(duì)方的想念負(fù)責(zé)。要你太想我，是我的錯(cuò)。然后有一天，你發(fā)覺你不再那么想念一個(gè)人了；又或許，那個(gè)人已經(jīng)不再想念你了。你不會(huì)等他的電話，他也不會(huì)再問你：“這天有沒有想起我？”我們想念的，是以前那么想念一個(gè)人的味道。

精選閱讀（五）：

你，從遠(yuǎn)處的地平線走來(lái)，明媚晃眼。相逢在一江秋水畔，相逢在蒹葭蒼茫處。可我不是在水一方的一人。那一水蒹葭的守候，若悠悠我心。思念如豆，風(fēng)舞過，滿樹思念如豆搖搖??。

滴不盡相思淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后。醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴，衰草寒煙無(wú)限情。

你夢(mèng)一年，我思千年。

靜思，仰首，花謝紛飛，任聽風(fēng)吟?；浠w飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？思念無(wú)影無(wú)形，卻細(xì)細(xì)碎碎，一如陽(yáng)光籠罩著樹影，風(fēng)吹過，地上斑影晃動(dòng)。

紫藤的花絮在天空中飛舞，我的心在綠色的野原上覓不到歸途。藍(lán)色的天際沒有傷口，還記得在某一個(gè)晴日，共同放飛一只紅色的風(fēng)箏。有時(shí)候，散步也是無(wú)聲的。一個(gè)人踏過自己走過的腳印，這些腳印被雨水沖刷，被時(shí)光浸染，但它畫出的路線卻像掌紋一樣地熟悉，一樣地刻骨銘心。

誰(shuí)粗魯?shù)赝逼屏宋业膲?mèng)？漏出餓光化作墜落的冰蝶，親吻我濕潤(rùn)的臉龐？往事一幕幕地浮現(xiàn)眼前，閉上眼，聆聽回憶，煙波凝聚成你的眉目。我的夢(mèng)里，會(huì)有誰(shuí)的夢(mèng)？縱身一躍，可那不是飛翔。跌跌撞撞，回到現(xiàn)實(shí)。

好想化作一顆木棉，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁，不為年年相伴只愿來(lái)年春天的時(shí)候，讓我眷戀地望你一眼。

好像流成一汪青澤，淌過你佇立的窗前，不為日日相偎，只求融化塵封的思念，讓我深情地為你祝福。

幸福是什么？是網(wǎng)絡(luò)上的貓吃魚，奧特曼打小怪獸？也許，思念也是一種幸福。思念的距離不是空間上的距離，而是心與心的距離。

有時(shí)，思念很痛，那種內(nèi)心深處隱隱的痛。幾乎，能夠讓人窒息。

有時(shí)，思念也能夠很甜，似允吸著花蜜，在唇齒間游離。

思念是一種很個(gè)性餓東西，不聽話，自己跑出來(lái)，有時(shí)躲在一個(gè)小角落里，有時(shí)卻想氣體充滿你的大腦。

多想將思念寄托那倉(cāng)皇北飛的大雁。當(dāng)有只大雁在你頭頂上盤旋飛翔時(shí)，不好驚訝它無(wú)端出現(xiàn)，那是我對(duì)你的思念，瞧，白云也感動(dòng)地流下眼淚。

思念很甜，但真的很痛。

思念的滋味作文 篇4

你知不知道，思念一個(gè)人的滋味，心房就象長(zhǎng)滿了衰草風(fēng)一吹過嘩嘩的顫響，回蕩著你的名字；你知不知道，思念一個(gè)人的滋味，手機(jī)總是拿在手里，一遍又一遍地?fù)苤菐讉€(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，卻永遠(yuǎn)沒有勇氣撥出去，你知不知道，思念一個(gè)人的滋味，當(dāng)電話響起時(shí)，總是會(huì)心慌意亂，看見來(lái)電顯示時(shí)，卻是沉沉的失落，你知不知道，思念一個(gè)人的滋味，總是呆坐在電腦前，對(duì)著屏幕發(fā)呆，腦海里卻在想著你，此時(shí)此刻的你，在哪里？在干什么？是不是也感應(yīng)到這份思念？你知不知道，追隨一個(gè)人的滋味，一個(gè)凝眸一個(gè)微笑一個(gè)輕吻，便讓我所有的付出都覺得無(wú)怨無(wú)悔。。。。。你知不知道，思念一個(gè)人的滋味，是明明念著你，卻裝著無(wú)所謂，裝著若無(wú)其事，你的微微的一笑，撥動(dòng)是我的心眩，不能希望天長(zhǎng)地久，只想看你一眼，就像擁有了一世。夜靜了，此刻的我一個(gè)人躺在床上，點(diǎn)燃一支煙，輕輕的吸上一口，緩緩的呼出。此時(shí)的我好孤獨(dú)寂寞，生活的的煩惱，工作的壓力，身為男人的我不愿意向誰(shuí)訴說，只把所有的孤寂都寄予在那支小小的香煙上，看著它在指間灰飛煙滅，心里有一點(diǎn)兒安慰，持續(xù)釋然。。。。?；蛟S，原本不想吸煙，只是習(xí)慣性的點(diǎn)燃，夾在手指間/ 任它慢慢自燃，把自己置身于這煙霧中瞎想。。。。。夜，很靜，顯得漫長(zhǎng)，一個(gè)人的床，很空蕩，幾許相思幾許迷惘，心底的欲望在靜夜里瘋長(zhǎng)，在上網(wǎng)不停的敲出的字跡，或喜或悲或失意或炫耀，我只是默默的寫著，看到只是我無(wú)盡的空虛，每個(gè)字符都是我對(duì)你的期望和渴望，渴望被愛，渴望被關(guān)注，渴望快樂幸福，也許你一直恨我，恨我去死，下網(wǎng)后，一絲傷感一聲嘆息，幾許無(wú)奈幾許遺憾。。。。。窗外在下著雨，室內(nèi)的我一個(gè)人躺在床上心里卻流著血眼淚，我的心就如外面下的雨一樣，是那么的凄涼，那么的悲傷，夜漫長(zhǎng)，好思量，真的好想她能再回頭能看看我一眼，拉過寂寞被，枕著孤獨(dú)睡，夢(mèng)里不知夢(mèng)你多少回，心在流，人已走，回顧以前我們?cè)谝黄鸱N種開心往事，眼淚不知流了多少。

思念的滋味作文 篇5

思念是一個(gè)短信，是一個(gè)電話，是一個(gè)問候；思念是睹物，是聊天，是看博客；思念是回望，是翹首，是苦想。

思念的滋味——就像品著一杯卡布奇諾，苦苦的，卻也夾雜著絲絲甜蜜！

時(shí)間過得真慢，這么早又睡不著，無(wú)耐，只好再次打開手機(jī)，輕放著喜歡的音樂，總比在床上翻來(lái)覆去，換幾十種姿勢(shì)，也無(wú)法入睡的好！

傷感的音樂，總能影響我的心情，由其在這寂寞的夜，一個(gè)不留神，讓它趁虛而入，使得想念的味道更加濃郁，不自覺地流下淚來(lái)。

思念，往往我們會(huì)在手機(jī)通話里聊好長(zhǎng)時(shí)間。有時(shí)候我感覺在電話里，也能做那個(gè)，而且感覺就像真的一樣。過后就感覺好累。

思念有時(shí)候網(wǎng)上視頻也能做那個(gè)，而且就像真實(shí)的感覺一模一樣，很真實(shí)，很像是那么一回事，就是有點(diǎn)怕。據(jù)說，有的人專門干那些，收集別人的隱私，再發(fā)表在網(wǎng)上。這些人不好。其實(shí)我也喜歡視頻，視頻是真實(shí)的，視頻讓人勾魂落魄，視頻讓人躍躍欲試。

我不否認(rèn)我是個(gè)愛愛吃醋的男人，我也不否認(rèn)我對(duì)愛情的自私和占有欲，我把這些都視為愛！如果不愛就不會(huì)計(jì)較，如果不愛就不會(huì)吃醋，如果不愛就不會(huì)想占有。因?yàn)樘珢?，所以怕失去，一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)，都會(huì)令我惶恐不安。我認(rèn)為吃醋也是一種思念！

其實(shí)，她很固執(zhí)，我也知道她，她固執(zhí)愛一個(gè)人會(huì)愛到底，絕不輕易放棄。就像她的夢(mèng)，很多時(shí)候我都會(huì)回到她的夢(mèng)里，小時(shí)候捉魚，蕩秋千，看牽著手電影等等。思念是她會(huì)發(fā)信息給我，她會(huì)打我的掛機(jī)，她會(huì)在網(wǎng)上留言，她會(huì)咨詢?cè)鯓咏逃『⒌鹊取?/p>

思念是我睡不著覺，思念是我們都會(huì)做一個(gè)難忘的夢(mèng)。昨晚她就做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里我住在她的樓下，很多次數(shù)，她打掛機(jī)過來(lái)，我就馬上去她家，在她家里我們一起做飯，我們一起輔導(dǎo)小孩作業(yè)，一起聊天。后來(lái)她爸和她弟回來(lái)了。我就悄無(wú)聲息的走了。我們經(jīng)常去一起上班，一起下班，一起買菜。在夢(mèng)里，她說，你就是不說話，只是笑笑而已。

這就是一種思念！

思念的滋味作文 篇6

在我們成長(zhǎng)的過程中，有許多不同的滋味，它們使我們的情感更加豐富，使我們對(duì)一切事物充滿著感情，對(duì)生活有更多的感悟，而最令我刻骨銘心的便是思念的滋味了，那對(duì)于我來(lái)說，是一種成長(zhǎng)，即使它有點(diǎn)痛苦。

在媽媽離開家的幾天里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著她，總希望她今天就能回來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我漸漸平靜了下來(lái)，在房間里靜靜的躺著，腦子里，全部呈現(xiàn)的是母親的面孔，忽然發(fā)現(xiàn)，記憶中的母親，早已不知在何時(shí)白了雙鬢，變得有些蒼老。

一幕幕，與母親在一起的時(shí)光，一句句母親的細(xì)心叮囑，在腦海中來(lái)回閃現(xiàn)，現(xiàn)在自己才感受到了母親無(wú)微不至的愛。夜很靜，靜得我有些不知所措，淚悄然無(wú)息的留了下來(lái)，心好痛好痛，手，不自覺的抬起來(lái)，想要抓住母親的手，喃喃自語(yǔ)道：“媽媽，我好想你，快回來(lái)好不好，好不好……”哭，不能哭，我想要制止淚從我的眼眶涌出，但我做不到，只能任它不停的流下來(lái)，靜靜的想著媽媽。

原本深夜給我?guī)?lái)的睡意，一下子，全沒了。時(shí)間沒有停下它流逝的腳步，卻也沒有帶走我對(duì)媽媽的思念。頭，突然疼了起來(lái)，我手抱著頭，蜷縮在被子里，全身不停的顫抖，淚再一次不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，心一陣一陣的痛，頭變得萬(wàn)分沉重，此時(shí)我如同屹立在斷崖邊上，好像一不留神就要墜入谷底。

時(shí)間久了，我也有些累了，在被睡意打倒前，我輕聲的低吟了一句：媽媽，我好想你。便睡著了。在夢(mèng)里，我看見了媽媽對(duì)著我淡然的笑，讓我堅(jiān)強(qiáng)，印象中，媽媽還在對(duì)我細(xì)心的叮囑。淡然的笑，擔(dān)心的話，又突然消失不見了。刺眼的陽(yáng)光顯得那樣熾熱，心卻又十分的痛。就這樣，我度過漫長(zhǎng)的幾天，心里滿懷著傷痛的度過了這幾天。

在母親走后，思念的情緒總是涌上我的心頭，在這個(gè)過程中，我也在慢慢成長(zhǎng)，變得不再如同往日那般依賴母親；思念的滋味雖然并不好受，但是，這個(gè)過程磨礪了我的身心，也讓我發(fā)現(xiàn)，母親對(duì)自己的愛。讓我為生活添上了一縷縷彩色的光輝。

思念的滋味作文 篇7

天空中飄來(lái)幾朵棉花糖般的白云，遮住了太陽(yáng)的炙熱，還不時(shí)地吹來(lái)一陣陣清風(fēng)，風(fēng)中還夾著荷花的香氣，今天沒有前幾日驕陽(yáng)似火般的酷熱，是夏天中難得一見的好天氣。我哼著歌兒，踏上了回老家的歸途。

獨(dú)自一人上車，腦海中浮現(xiàn)的是爺爺奶奶慈祥的面孔，桌上擺滿了美食?？蛇€沒到一半的路程就開始思念起我的母親，思念那個(gè)明亮而空蕩的家。

早晨出門時(shí)那種對(duì)老家的期待，此時(shí)被對(duì)母親的思念完全取代。窗外烏云鋪滿了整個(gè)天空，開始落下無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲，車在雨中穿梭，我仿佛又回到了那個(gè)在補(bǔ)習(xí)班門口的傍晚，同樣下著細(xì)雨，我一個(gè)人獨(dú)自走在回家路上，可這點(diǎn)雨根本無(wú)法淋滅我心中想家的熱血。

下車了，我背起書包頹喪地向出站口挪去，雖然看見爺爺奶奶慈作文祥的面孔，可早已沒有當(dāng)初的激動(dòng)。

我來(lái)到了這熟悉又陌生的地方。到老家了，當(dāng)我給母親打電話報(bào)平安的時(shí)候，心中卻在念叨，如來(lái)佛祖，上帝，齊天大圣，彌勒佛，關(guān)公保佑我吧，電話一定要通。當(dāng)電話里傳來(lái)母親熟悉的聲音，心中不禁掀起一番波瀾。

在老家的每一天，每當(dāng)拿起母親給我買的東西時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)母親在車站送我的背影。

晚上，望著夜空中的那一輪月亮，終于明白了什么是海上升明月，天涯共此時(shí)，我仿佛在月亮上看到了母親。

返程時(shí)，天還沒亮，我就把被子一掀，從床上跳起，把書包一抓起，背上書包等待出發(fā)。在火車上，我恨不得插上翅膀飛回去。

這次回老家，我深深地品嘗到了思念的滋味，深深地掛念母親對(duì)我的好。

思念的滋味作文 篇8

滋味是甜的，微微潤(rùn)濕著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

今年夏天，我來(lái)到了太倉(cāng)這個(gè)陌生的`城市，故鄉(xiāng)的親人、老師、朋友，他們離我是那么遙遠(yuǎn)。我們一家人生活在這諾大的城市中，沒有太多熟人。剛來(lái)到這里時(shí)，我每天晚上都會(huì)在床上自己一個(gè)人默默地哭泣，思念著與我相隔千里的親人和朋友：外婆現(xiàn)在走路還是佝僂著身子嗎？班主任王老師的喉嚨好些了嗎？好朋友在***中取得優(yōu)異的成績(jī)了嗎……

外婆是最疼愛我的。對(duì)于我的要求，她總是百依百順，努力地哄我，想盡一切辦法讓我開心。所以，在我的印象里，外婆才是最愛我的，其次才是父母。小時(shí)候，我是一個(gè)頑皮的孩子，總是剛走幾步，就裝作十分累，吵著讓外婆背著我走，總是讓外婆累得氣喘吁吁。外婆現(xiàn)在的佝僂，可以說是由我的不懂事造成的。有一次，我看到了電視廣告中的零食，就吵著要吃起，外婆二話不說，拿了錢就去商店為我買。想到這兒，我的心里像打翻了各種調(diào)味料，心中五味雜陳，但卻隱隱中透著甜蜜。思念的滋味是甜的。

我坐在書桌前，看著小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片，頓時(shí)，在學(xué)校發(fā)生的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里：一次，我們舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我被一道題難住了，直到***結(jié)束仍沒有解出來(lái)。我感覺十分丟人，羞愧得無(wú)地自容，趴在桌子上痛哭。朋友們看到后，就走到我身邊，不停地安慰著我：“別哭了，只不過是一道題沒做而已，沒有什么大不了的，我都有一整頁(yè)沒有做呢！”經(jīng)過他們的一番安慰后，我的心情也漸漸地平靜了下來(lái)，開始試著和同學(xué)們分析那道題。想到這一幕，我的心情再也無(wú)法平靜，眼前朦朧了起來(lái)，鼻子酸酸的，眼淚也悄悄地從臉上滑落。思念的滋味是酸的。

思念的滋味苦澀、酸楚，但卻透著甜蜜，使我記憶猶新。

思念的滋味作文 篇9

記不得從哪一天起我學(xué)會(huì)了思念，思念就如冬日漫天紛撒的雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路走得多遠(yuǎn)，思念就有多遠(yuǎn)；雪花有多少瓣，思念就有多少。

夜已深，喧鬧的一天歸于一片寂靜之中。冬日的夜晚，不時(shí)襲來(lái)陣陣寒風(fēng)，讓人寒入心中。月亮掛在樹梢上，我忽然想起一句歌詞“月亮代表我的心”，或許我可以托它將我的思念帶去。

這幾日，總感覺自己有些心神不定，好象心中總有一些揮之不去的牽掛。想著想著，想起了一個(gè)小時(shí)候的朋友，腦海中浮現(xiàn)起我們以前一起折紙鶴的情景。起初，我不太會(huì)折，她便認(rèn)真地教我。我把它掛在窗前，以便每天都能看著它，我好希望每一個(gè)曾經(jīng)讓我感到幸福的時(shí)刻都能停留，永遠(yuǎn)的停留在那每一個(gè)幸福的時(shí)刻。而到如今，這美好的瞬間已滲透了我身體的每一處，洋溢著幸福的滋味。

思念的滋味就是這樣美妙，如清泉般流過我的身體，也像一位蒙著面紗的美人，讓人充滿期盼和神往。思念的滋味就是這樣簡(jiǎn)單，而且來(lái)的直接，沒有久別重逢時(shí)的歡快和興奮，也沒有離別時(shí)的.痛苦和無(wú)奈。思念是一種淡淡的感覺，淡得像一杯白開水，給人一股透心的清涼甘甜。

思念不會(huì)因時(shí)間而沖淡，思念不會(huì)因距離而疏遠(yuǎn)。思念的人是幸福的，有了一份牽掛，就多了一處心靈的期盼；有一份期盼，就多了一份生活的勇氣。即使這份思念不為人所知，這也是幸福的。在我們思念的時(shí)候，我們給了生命一份從容，給心靈一份慰藉。

學(xué)會(huì)思念，就多了一份享受；學(xué)會(huì)思念，就多了一份幸福。

思念的滋味真好！

思念的滋味作文 篇10

輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。揮一揮袖口，不帶走一片惆悵，也不帶走一絲傷感。因?yàn)?，我也曾奉獻(xiàn)過…

我，還徜徉于夢(mèng)境之中。秋天的夢(mèng),總是比夏日里的持續(xù)且漫長(zhǎng)?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天”,月光靜靜的撒在我的身上，點(diǎn)點(diǎn)繁星也不甘落后閃爍著幽幽的光芒，俏皮地紡織了童話般的夢(mèng)境。

一片樹葉，就是人們對(duì)我的稱呼。我當(dāng)以我的美麗向世人展現(xiàn)出靜謐和平凡的美。我醒了,享受著風(fēng)的撫摸！...偏過頭去看看我的同胞們，他們?nèi)栽谑焖?。風(fēng)的召喚,又使我們即使在睡夢(mèng)中也不停地舞動(dòng)，跳出世間最優(yōu)美的華爾茲。睡著，醒著……我，聞到了大地的呼吸！對(duì), 那是秋的氣息！

難道秋天就要到來(lái)了嗎？我經(jīng)歷過冬的溫柔、春的燦爛、夏的熱烈！現(xiàn)在，該是秋了！…

自古逢秋悲寂寥。秋天，早已成為愁苦的代名詞了。提到秋，好像就不得不聯(lián)想到愁怨和悲戚。世人皆醉我獨(dú)醒。也許，只有我才是最理解秋的根本吧！

遙望秋的世界，映入眼簾的滿是金色的海洋。秋天，帶給人們更多的是累累碩果還有豐收的喜悅！看啊,高梁因?yàn)樾邼?，漲紅了臉；玉米的興奮奔跑于全身；就連大豆，也笑得撐破了肚皮。柳編的簍中，裝滿了果實(shí)，也由于喜悅不停地?cái)[動(dòng)，奏出了世間最為美麗的田園交響曲。正如你所看到的那樣，你應(yīng)當(dāng)記住這秋的美麗，而不只是總沉溺于落葉時(shí)心中的那一份惆悵。

“我言秋日勝春朝”。秋，一直在默默奉獻(xiàn)著。劉禹錫的《秋詞》真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊！正是因?yàn)橛辛藙⒂礤a的這份頌揚(yáng)，才使得有更多的人漸漸開始重新認(rèn)識(shí)秋，理解秋！...秋，是連接夏與冬的紐帶，是季節(jié)輪回必不可少的一環(huán)?。∪绻镆巡辉?，四季將永遠(yuǎn)是一個(gè)缺陷永遠(yuǎn)都無(wú)法擁有完美。

秋天，真的來(lái)了！季節(jié)風(fēng)為我們披上了秋的盛裝。伴隨著秋風(fēng)的搖曳，我與我的伙伴們也開始告別了樹枝，向地面飄去！…看風(fēng)景，看風(fēng)情。秋天裝飾了整個(gè)豐收的世界，也裝飾了我如歌的夢(mèng)。

也許，我的生命不久便要終結(jié)，但我卻不后悔！因?yàn)?，我?lái)過！我來(lái)過這個(gè)色彩繽紛的世界，更重要的是，我在秋天以一片落葉一生最完美地結(jié)束了。我也與秋，共同為人間四季優(yōu)美的旋律奉獻(xiàn)過！

此時(shí)，我雖已落于地面。但我的思考，還在運(yùn)轉(zhuǎn)。一息尚存,希翼還在！

我要吶喊：如果沒有秋的孕育，也就沒有冬的純潔、春的生機(jī)和夏的芬芳！

生命即將逝去，秋的時(shí)光也十分短暫。但秋，一定還會(huì)到來(lái)！

落葉對(duì)秋的思念，將永不停息！…

思念的滋味作文 篇11

很多人都說：思念是一種毒藥。我半信半疑，總想著有一天能夠變成展翅飛翔的小鳥，自由的在天上蔓延。這種想法藏在我心中已有三年，為了自由，我甚至把QQ網(wǎng)名都改為了“自由的呼喚”。

自由，每個(gè)人都想要?？墒牵?dāng)我進(jìn)入全托班才知道，自己有多么的愚昧無(wú)知。進(jìn)入全托班的第一個(gè)學(xué)期，我每天哭著、喊著要回家，無(wú)奈，爸爸媽媽只好每天讓外婆來(lái)接我。第二個(gè)學(xué)期，我適應(yīng)了那里的環(huán)境，再也沒有哭鬧了。在學(xué)校里，我雖然沒有哭鬧，但是還是想回家。直到我現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)告別母校，即將進(jìn)入七年級(jí)。現(xiàn)在，思念同學(xué)和老師時(shí)，只能望著畢業(yè)照發(fā)呆。我終于嘗到思念的滋味了，思念的滋味，就像一杯苦咖啡，很苦很苦……可是——往事不可追，回憶仿佛冷風(fēng)吹……

流星出現(xiàn)，我默默的祈禱，祈禱我的老師、同學(xué)、親人能夠健康、幸福。

思念的滋味作文 篇12

聽，“思念的滋味，就像這杯苦咖啡……”這首歌，它那優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的字眼，字里行間透露出的那分傷心，那分悲涼，是多么的令人感動(dòng)的一首樂曲??！思念有什么滋味呢？

甜

思念是甜的，它可以給苦痛的人帶來(lái)歡樂，可以使沉寂在中的人帶來(lái)那一道光束，思念著、懷念著那遠(yuǎn)去時(shí)帶來(lái)的一絲感動(dòng)、一絲快樂，也可以使你我快樂，不是嗎？

酸

有時(shí)，思念也是酸的，它就像沒有熟透的清蘋果，不僅伴隨著酸味，還帶有一絲苦澀。有時(shí)，思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，心里還不由得微痛起來(lái)，“我都這么大了，怎么還動(dòng)不動(dòng)就觸景生情呢？”思念著，懷念著遠(yuǎn)去時(shí)帶來(lái)的思念，帶來(lái)的那純潔的淚水，不是也可以讓你感到一絲的苦澀和一絲的悲涼嗎？

苦

“海水是苦的，但有時(shí)，思念也是苦的，思念就像那樹上沒有熟透的柿子，又苦又澀。當(dāng)你在為自己做過的后悔的事情時(shí)，不也會(huì)很苦嗎？想起那為你時(shí)時(shí)掛念、時(shí)時(shí)牽掛的人悄悄離去，不也很苦嗎？思念著，懷念著，離人帶來(lái)的沉痛的悲，難道不感到苦嗎？

思念的滋味，真是一盤多味菜，這邊酸來(lái)，那邊甜，這邊苦來(lái)那邊咸，嘗盡人生百態(tài)，方能成為偉人，不也要有這嗎？學(xué)會(huì)思念，學(xué)會(huì)懷念，這記憶才真是你生命中的瑰寶，是你不可或缺的珍珠。

人生充滿悲和喜、苦和痛，思念、懷念等很多的情感，但有人為了失敗后而沮喪，為了成功后而沾沾自喜，這似乎都是思念惹的禍，在這里，我為正在思念失敗的同學(xué)們送一句話，請(qǐng)君切記，切記——成功并非不可及，成功乃是不可避免。

學(xué)會(huì)思念，學(xué)會(huì)懷念，你才可以做到上述，沒什么可以阻擋我們的腳步，努力向前沖吧！

思念的滋味作文 篇13

思念是不經(jīng)意的，讓淡淡憂傷跨過矜持惆悵的邊緣。透過每個(gè)窗外的空氣，在心頭暗暗滋生蔓延，如同一張無(wú)形的網(wǎng)把心攪緊，而網(wǎng)里得我無(wú)路可逃，任憑自己黯然的把你默認(rèn)成過往的符號(hào)。只是在想你的時(shí)候，思念寫就的符號(hào)在銘刻，在搖擺與這個(gè)時(shí)端，散亂的心一點(diǎn)點(diǎn)被你無(wú)形的勒緊，而我尋不到有你的代號(hào)。思念你把記憶輕啟后，才明白我不曾把想念擱淺；目光延伸遠(yuǎn)方，飄渺如同虛無(wú)，把你幻化成寂寞的影子，寂寥而成長(zhǎng)，而影子里我孤獨(dú)的依舊把自己迷失，沒了方向，看寂寞的風(fēng)吹亂了曠野里得絕望，而卻讓你的影子漲滿，載不動(dòng)思念悠悠，而我找不到有我的彼岸。

思念你，眉心緊緊一皺，才知道我用思念剪斷了這個(gè)時(shí)光，陷入了一種無(wú)謂的悲涼，看記憶把時(shí)間穿亂，留我獨(dú)自彷徨。不知道起點(diǎn)、終點(diǎn)，只是在每個(gè)思念的站點(diǎn)，總是對(duì)往事回首，看我的冷卻一笑，讓自己守望在有你的每個(gè)路口，把想你想作一種傷，一種噬人的傷，而我依舊在無(wú)悔的期盼，隨手翻看的記憶里找不到來(lái)時(shí)的路，看自己無(wú)望的沉淪在想你的極端里。思念你，看手指在健盤上孤單的跳躍，敲打我翻飛的思念；讓牽掛在心頭涌動(dòng)，依次起伏。而寂寞的音符在空氣中回蕩，習(xí)慣了屏幕里那邊你熟悉的笑容，將永遠(yuǎn)定格我的心間，只是突然依賴的隔屏，消失了你的身影；讓我的思念在空氣中流轉(zhuǎn)，無(wú)奈只好讓無(wú)言的文字來(lái)傾訴我的思念，只是你看不到一半之外的距離，有纏繞的思念在指尖停留，而我無(wú)所適從這段沒有你的習(xí)慣！

思念你的時(shí)候，總是勾起過去的點(diǎn)滴，因?yàn)橛心愦嬖诘挠洃浝?，才能給想你寫一個(gè)祝福的概念，可只因你存在我的回憶里，才讓我有了無(wú)端的牽掛，只因不只朝朝暮暮的思念。何時(shí)可了斷，我無(wú)奈了……

又怕想你，成為了習(xí)慣后，把自己濃縮于這份情感，更加傷悲，只好把思念存于心底，只是無(wú)法給自己一個(gè)釋懷的答案，找不到答案，我沒有答案……

我才明白思念你，我無(wú)能為力；思念你，我的心好痛好痛——墜落了一地的心瓣！

思念的滋味作文 篇14

思念的滋味，如同一杯苦咖啡，甜蜜還有一點(diǎn)微苦。思念是一種感覺。是那種：靜靜地、悄悄地、默默地、苦苦地、癡癡地去想念一個(gè)人的感覺！思念是一種美麗的孤獨(dú)。只有在一個(gè)人思念另一個(gè)人的時(shí)候，那種孤獨(dú)才顯得特別美麗！一旦這種孤獨(dú)到了極至，思念也就擴(kuò)展成了一種幸福的憂傷，成了一種甜蜜的惆悵，成了一種溫馨的痛苦！而思念就在左右。

思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的緬懷。思念無(wú)處不在，無(wú)處沒有。月光下當(dāng)你們手牽手的散步，他隨手采摘一朵路邊雛菊，為你插在頭上的那是一種浪漫---思念就在朗月下；當(dāng)你們肩并肩看雁舞蒼穹，夕陽(yáng)西下里，對(duì)光陰似箭，歲月如歌大發(fā)感慨的時(shí)候---思念就在黃昏里；當(dāng)你們輕擁著過走艱難的人生，那些酸甜苦辣，還記憶猶新---思念就在秋雨中。

思念可以讓你神情憂傷，也可以讓你心情愉悅，可以讓你柔情似水、也可以讓你含情默默。總之，思念讓人的情感得到了凈化和升華！

思念別人是一種溫馨。當(dāng)你悵坐一隅，手捧一杯熱咖啡，或者在自己的書桌前手撐著腮膀，就那樣靜靜想地他的時(shí)候，想他對(duì)你的深情，想他對(duì)你的愛戀，那種溫馨的感覺會(huì)慢慢地溢滿你的心胸；而被別人思念是一種幸福。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你知道有個(gè)人在支持著你、關(guān)注著你；當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，這個(gè)人在牽掛著你、祝福著你。你會(huì)覺得天更藍(lán)，月更圓,花更紅，夢(mèng)更甜……前提是---彼此相互思念。否則，單相思是一種哀愁，是一種絕望，而被別人思念卻是一種負(fù)擔(dān)！

往往是有距離便有了思念。當(dāng)輪船的汽笛拉響，當(dāng)火車的汽笛長(zhǎng)鳴，當(dāng)汽車的輪子開始轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)飛機(jī)沖出跑道開始騰空……，思念，便張開了飛翔的'翅膀。

從收獲的意義而言，思念如同一筆巨大的財(cái)富，一枚枚凝聚著深情的郵票，一封封散發(fā)著溫馨的書柬，一張張放射真情問候的賀卡，一條條關(guān)愛的信息，而這一切都是這筆財(cái)富的內(nèi)涵。

感謝像落葉一樣飄逝的歲月，那飛揚(yáng)的葉片，在不斷地把思念作出了明細(xì)的量化——兩個(gè)人，有時(shí)候在體會(huì)痛苦；一個(gè)人，也可以體味幸福！有時(shí)候，凄消的身影折射的是一種蓬勃，孤獨(dú)顯現(xiàn)出一種美麗，而有時(shí)候，陽(yáng)光下的熱烈，蒸發(fā)出的卻是一種干枯，一種蒼白！內(nèi)心深處的思念，即使在午夜也是最明媚的一顆星，思念是星，不是月，因?yàn)椋涸拢袝r(shí)會(huì)消失在天邊。星，每天都在浩瀚的蒼穹。

成功的滋味作文十八篇

作文是抒發(fā)情感的自由舞臺(tái)，寫作可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編花費(fèi)了大量的時(shí)間為您編輯出這篇“成功的滋味作文”的文章，有興趣的觀眾可以來(lái)一睹為快！

成功的滋味作文 篇1

在記憶中，大家有許多成功的事，當(dāng)然我也不例外。其中，有一件事是我最回味的，那件事發(fā)生在20xx的暑假中。

有一天下午，老爸在家休息。于是，我就提議去圭峰山的體育公園。因?yàn)檫@個(gè)公園見證著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，在我4歲的時(shí)候才有了這些游樂設(shè)施?，F(xiàn)在，我想再次去游覽那個(gè)很久沒去過的美麗公園。

我們乘公交車到滑草場(chǎng)。到了以后，我看到一個(gè)大型的溜冰場(chǎng)。我苦苦哀求老爸讓我去溜冰，因?yàn)槲沂且粋€(gè)新手，所以我只能在欄桿邊練習(xí)溜冰的腳步。我曾經(jīng)多次嘗試到中間去，可每次卻以失敗告終，還弄得屁股開花！老爸看見我狼狽的樣子，伸出手來(lái)抓住我的手來(lái)滑。忽然，老爸的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，他就溜到了外面去接電話。我繼續(xù)嘗試著溜到中間，按老爸教的步伐來(lái)溜。這一刻，我終于成功了！我感到異常的高興，這就是我難以回味的事，我的成功讓老爸露出了久違的笑容。

這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”??！

成功的滋味作文 篇2

成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有挫折，心中的五味瓶總會(huì)被打翻，我們一路走來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨，卻只為見那道彩虹;不中斷蛻變，也只想破繭成蝶。但無(wú)論何時(shí)，記得：成功的路，要靠你腳踏實(shí)地地走。

小升初時(shí)，我踏上了征程，迎來(lái)了人生中的第一次挑戰(zhàn)。考試前坐在考場(chǎng)里，我手心里冒著冷汗，雙腿不聽使喚的發(fā)抖，大腦中一片空缺。環(huán)顧周圍，來(lái)自各個(gè)學(xué)校的精英匯聚在一起，稚嫩的臉上卻都帶著堅(jiān)定。

一縷暖和的陽(yáng)光透過大樓的縫隙照射進(jìn)來(lái)，灑在考場(chǎng)的地面上形成了一條錦繡的黃金之路，可緊張的我仍在瑟瑟發(fā)抖，如同住在愛斯基摩人的故鄉(xiāng)。

試卷終于發(fā)下來(lái)了，考題和意料中的一樣很難，但我仍盡自己所能在卷紙上盡情的書寫。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書寫聲成了整個(gè)考場(chǎng)最華美的樂章。七個(gè)月的拼搏與其間揮灑的汗水注定不會(huì)讓我失望，心中的緊張?jiān)缫迅业某磷硐?，嘴角不?jīng)意間揚(yáng)起了弧度。

七個(gè)月中，天天奮斗在學(xué)校與輔導(dǎo)班，路上仍不舍寶貴的時(shí)間取出語(yǔ)文資料背著枯燥無(wú)味的古文古詩(shī)，所有零碎的時(shí)間被我一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)成為了制勝的樞紐。而此刻我的大腦猶如一顆高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)，將七個(gè)月的成果化為試卷上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鞔?。監(jiān)考老師在一旁不停的走動(dòng)，看著我們這些在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的少年，微微頷首，眼睛中透出一絲贊許的毫光。

考試前承受的壓力被我充分的化為動(dòng)力，結(jié)果也恰恰與努力成正比，我成功地做到了人生的第一個(gè)正比例。

人生注定布滿未知與挑戰(zhàn)，成功道路必然充滿荊棘。無(wú)數(shù)的人渴想成功卻始終無(wú)法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。實(shí)在，成功的路上并不擁擠只是堅(jiān)持的人太少了。

成功的滋味作文 篇3

在生活中，有百種滋味：有失敗的、有成功的、有幸福的，有痛苦的……讓我來(lái)告訴你我這次的滋味。

我有一次玩四驅(qū)車時(shí)，用力過猛，把車子撞在了墻上，我馬上跑過去看看，唉！只見車子前面的保險(xiǎn)杠碎了，有兩個(gè)輪胎因車速太快，磨斷了，兩個(gè)用來(lái)轉(zhuǎn)彎用的風(fēng)火輪也不知飛到哪去了，但是馬達(dá)還是好的。

我心疼的不得了，把這滿身是傷的車子帶回了家一進(jìn)門，我看見有一條模型船，這時(shí)，我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子，把馬達(dá)放在那個(gè)船里，又可以制造出另外一個(gè)玩具！我馬上把船拿出來(lái)，拿了倆螺絲刀把船分開，把中間挖出來(lái)一個(gè)小洞，這是放馬達(dá)的，在挖兩個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的洞，那是裝電池的，我把馬達(dá)放進(jìn)去，一看，洞有點(diǎn)小，在放大一點(diǎn)，嗯！這下剛剛好，我把電池放好，在拿兩個(gè)鐵片做導(dǎo)電片，將四驅(qū)車上的零件全卸下了安在船上，要不先試試能不能運(yùn)轉(zhuǎn)，我把電源一開，“嗡嗡嗡”只見馬達(dá)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，耶！我大叫一聲，我現(xiàn)在已經(jīng)成功了一半，接下來(lái)在往馬達(dá)上裝轉(zhuǎn)輪，通到水下，再把橡筋掛在上面，再搞一個(gè)轉(zhuǎn)葉片，一通電，哈！能動(dòng)了，我高興的手舞足蹈，我把船上的外殼放好，往水里一放，“嗡嗡”的聲音，船慢慢悠悠的在水里游起來(lái)，“哈哈，我成功了，我成功了！”

這一次是我第一次制作出電動(dòng)玩具！

成功的滋味作文 篇4

在學(xué)習(xí)和生活中，你一定經(jīng)歷過成長(zhǎng)的喜努哀樂，品嘗過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎(jiǎng)的滋味、當(dāng)家的滋味而我今天就要寫我成功的滋味。

記得我在我上二年級(jí)的時(shí)候，成功對(duì)我來(lái)說非常不容易的，所以我得好好復(fù)習(xí)功課。

每次我上完一堂課的時(shí)候，老師伴隨著下課的交響曲走出了教室，大多數(shù)的'同學(xué)都去玩了，有的同學(xué)在悄悄地說話，有的同學(xué)在走廊上打滾或者轉(zhuǎn)圈圈，還有的同學(xué)正在教室里追逐打鬧，而我以及少數(shù)同學(xué)卻在寫老師布置的作業(yè)，雖然下課的這十分鐘很短很短，但是已經(jīng)足夠?qū)懸粋€(gè)作業(yè)了，有時(shí)候我會(huì)做一些家庭作業(yè)，要是不知道或者沒發(fā)下來(lái)，我才去玩。

就這樣持續(xù)了很久，考試也到來(lái)了，我絞盡腦汁把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都做完了，而且我還檢查了好幾遍呢，最后，老師把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)都念給我聽了，我語(yǔ)文考了95.5，數(shù)學(xué)考了一百分，我趴在桌子上傻笑個(gè)不停，心里總想著：功夫不負(fù)有心人??！回到家我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴全家。我對(duì)家人們激動(dòng)地說：我語(yǔ)文考了95.5數(shù)學(xué)考了一百分，媽媽聽后嫣然一笑，說道：你真棒，下次繼續(xù)努力，我可以給你一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)哦！于是第二天，我跟著媽媽一起去買了一些學(xué)習(xí)用品：鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。

這就是我成功、努力后的滋味，要是你們也有這種成功或者是其他滋味，那就寫下來(lái)，一起分享吧！

成功的滋味作文 篇5

每一個(gè)人都會(huì)有許多次成功的體會(huì)，每個(gè)人也都經(jīng)歷過失敗的痛苦。我，一個(gè)平凡普通的小男孩，也來(lái)跟你們分享一下我成功滋味。

有人的成功是一次演講，有人的成功是一次比賽，有人的成功是一次競(jìng)選，我的成功是一次堅(jiān)持。

那天早上，媽媽和姐姐有事，都要早早離家工作。但那天是我去上開心作文課的時(shí)間。媽媽說，沒人送你，就算了吧？我來(lái)給你請(qǐng)假。我考慮了很久，我覺得我的作文很不好，我要堅(jiān)持學(xué)下去。于是我跟媽媽說我長(zhǎng)大了可以自己去上課。

我說我可以自己騎共享單車去上課，媽媽說路太遠(yuǎn)了，未滿12周歲不能騎車上路。我說我也可以做公交車去，媽媽說中途要倒車，還要過幾個(gè)路口，她不放心。這也不行，那也不行，怎么辦？我只能放棄嗎？

我拿出自己的零花錢，出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號(hào)和司機(jī)姓名。一路上，我告訴司機(jī)叔叔地點(diǎn)后，就跟叔叔聊了起來(lái)。叔叔贊嘆說：“你這么小，就能自己出門，真了不起。”

等我一到學(xué)校，我馬上掏出手機(jī)告訴媽媽我到學(xué)校了，讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎(jiǎng)我：“真是長(zhǎng)大了！”

聽到這話，我心里美滋滋的。當(dāng)我們的爸爸媽媽有工作要忙時(shí)，我們能夠自己照顧自己，這就是最大的成功。

成功的滋味，甜甜的，真好！

成功的滋味作文 篇6

那是幾年前的暑假的一天，媽媽還沒放假，爸爸一早就去了車站，準(zhǔn)備回老家，家里只剩下我一個(gè)人?？斓街形缌耍姨院妹?，插好電飯鍋，然后打開冰箱看了看，發(fā)現(xiàn)里面還有一些番茄和絲瓜，于是我決定炒幾個(gè)菜。這還是我第一次炒菜呢。

首先，我拿出了兩個(gè)番茄，仔細(xì)地洗凈后，把番茄切成塊，放進(jìn)一個(gè)盆里，往里面撒了一些白糖，用筷子拌了拌，一道涼拌番茄便完成了。

接下來(lái)，我把絲瓜洗干凈，小心地把絲瓜皮刨去，把絲瓜切成片，放進(jìn)盆里待用。然后，我從冰箱里拿出兩枚雞蛋。接著我把鐵鍋放在爐灶上，打開煤氣灶，向鍋里倒了一些油？，把一枚雞蛋在鍋沿上輕輕一磕，再用手掰開雞蛋殼，濃稠的蛋黃和蛋清便流了出來(lái)，我又把另一枚雞蛋也打進(jìn)了鍋里。雞蛋一入鍋便發(fā)出“滋滋”的聲響，很快蛋清就變成了白色，我連忙用鏟子攪碎雞蛋，把絲瓜片倒進(jìn)鍋中。

一不小心，鍋里的油濺到了我的手上，我立刻感到火辣辣的疼。我急忙放下鏟子，沖到水池邊用冷水沖手，等我感覺稍微好受些后，我又回到了爐灶旁。我向鍋里看了一眼，幸好我離開的時(shí)間不長(zhǎng)，鍋里并沒有什么大礙。我一邊回想媽媽做菜的步驟，？一邊翻炒著鍋里的絲瓜和雞蛋。過了幾分鐘，我蓋上鍋蓋，打算燜一會(huì)兒。

過了一會(huì)兒，我見鍋里的絲瓜已經(jīng)變得有些透明了，就加了兩勺鹽，翻炒了幾下后，關(guān)上了煤氣灶，把菜盛了出來(lái)，端上了桌。這時(shí)，飯也差不多好了。我就盛了一碗飯，開始品嘗自己的`勞動(dòng)果實(shí)。

我夾了一塊絲瓜放進(jìn)？嘴里，細(xì)細(xì)品味著它的滋味。嗯，味道還不錯(cuò)，就是稍微有點(diǎn)淡。我又夾了一塊番茄，啊，真甜啊。這一頓飯，我吃得特別香。雖然飯菜簡(jiǎn)單，但都是我自己做的呀。

至今我還忘不掉那頓飯的味道，我想，那就是成功的滋味吧。

成功的滋味作文 篇7

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我閑的無(wú)聊，就想把自行車拿來(lái)練習(xí)，因?yàn)槲疫€不會(huì)騎自行車。

開始騎的時(shí)候，我叫上我的爸爸來(lái)幫我扶著。

我坐上以后，爸爸的右手扶著右邊的把手，左手則是扶在位子上，我一邊騎，爸爸一邊左右腳交叉著走，爸爸慢慢地把手放開，跟在我后邊，還沒有過到三秒，我就摔倒了。我坐在地上大聲地哭了起來(lái)，爸爸摸著我的頭對(duì)我說：好啦好啦，不要哭了，沒有關(guān)系，失敗了，那我們就再繼續(xù)騎，不要放棄，你要像個(gè)男子漢一樣，你要堅(jiān)強(qiáng)，我相信你只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，堅(jiān)持不懈，你就可以成功。聽了爸爸說的話，我有了信心，絕不放棄，我又重新騎了上去。雙手握住手柄，右腳踩在腳踏板，左腳踩在地上，目視前方，深呼一口氣，右腳使勁一踩，車只動(dòng)了一點(diǎn)，我的左腳還不敢踩上去。我又重復(fù)做了一遍剛剛的動(dòng)作，車子慢慢地平衡了，我也敢把腳放上去了。一次一次去騎自行車，摔倒了好幾次，可是我不放棄，堅(jiān)持下來(lái)。

一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)我絕不放棄，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然時(shí)間不是太長(zhǎng)，但是我現(xiàn)在已經(jīng)可以不用別人扶就可以騎了，我一直騎一直騎，5秒、11秒、30秒、35秒、50秒我終于可以騎自行車時(shí)，騎的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)了，我太開心了！

我叫上了爸爸，我騎給他看，爸爸看完以后對(duì)我說：太棒了，你學(xué)會(huì)了騎自行車，太厲害了！

我心想：我這么多時(shí)間的練習(xí)自行車終于沒有白費(fèi)，我太開心了。

從這成功的滋味里我明白了：做任何事不要心急，只要你堅(jiān)持不懈，什么事情都可以解決。

成功的滋味作文 篇8

每個(gè)人都應(yīng)該嘗到過各種不同的滋味吧！有：成功的、失敗的、傷心的、尷尬的滋味……我也不例外呦！但令我記憶猶新的是那次成功的滋味。

記得那是我六歲的時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭恍┐蟾绺?、大姐姐在柏油馬路上自由自在地滑著滑板。看者他們那樣自如，我真是羨慕極了。纏著爸爸也給我買一個(gè)滑板，爸爸最后無(wú)可奈何地答應(yīng)了。決定下午帶我去買滑板，我高興得一蹦三尺高。下午終于到了，爸爸跟著我到了商店，由我挑，我挑了一個(gè)藍(lán)色的，一共150遠(yuǎn)。爸爸付了錢后，我就象背著寶貝似的向家跑去。一回到家，我迫不及待地把滑板從袋子里拿出來(lái)，戴上防護(hù)，一切準(zhǔn)備好，我便開始在家里練習(xí)了。我雙手扶著桌子，慢慢地把腳放在了滑板正確的位置上，雙手扒在桌子上，雙腳跟著滑板一起動(dòng)，練了一會(huì)兒，我便試著雙手離開桌子滑，嘿！這滑板太滑了，怪不得叫滑板呢！我一屁股坐了下來(lái)，痛得“哇哇”大哭起來(lái)。像這樣好幾次，我噘著嘴坐在地上摸著摔疼的屁股，心想：好難哪！我真想放棄了，爸爸好像看出了我的心思，說“做任何事情都要堅(jiān)持不懈、迎難而上，這才像個(gè)男子漢嘛！”聽了爸爸的話，我擦干眼淚不哭了，重新爬起來(lái)又倒下去，倒下去又爬起來(lái)……最后我終于能像那些大哥哥大姐姐那樣自由地滑了，我非常地開心。爸爸媽媽喜滋滋地看著，都翹著大拇指說：“兒子，你真棒！”媽媽還走上前心疼地摸著我的屁股說：“兒子，這里疼嗎？”此時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜，早就忘記了疼痛。我笑著大聲說：“媽媽，我不疼！”再看看媽媽，她在一旁笑得都流出了眼淚。

為了慶祝我練滑板的成功，爸爸還特意燒了我最愛吃的糖醋排骨，買了我最愛喝的非?？蓸贰寢屢粋€(gè)勁地往我碗里夾菜，還與我“Cheers！”，歡樂的笑聲飄向窗外，飄向遠(yuǎn)方……

瞧，成功的滋味真好！晚上，我的嘴角掛著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我取得了一個(gè)又一個(gè)的成功，終于手捧鮮花站在了國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，全中國(guó)的人們都在為之歡呼雀躍。伴隨著雄壯的國(guó)歌聲，我的熱血在沸騰……清晨走在上學(xué)的路上，我想：為國(guó)爭(zhēng)光不就是我夢(mèng)寐以求的最大成功嗎？

成功的滋味作文 篇9

打開記憶的小屋，有失敗的；有成功的；有興奮的；有傷心的，可在我的記憶小屋里，成功仍是寥寥無(wú)幾。

一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到來(lái)了，當(dāng)老師告訴我們這個(gè)動(dòng)靜時(shí)，我們班同學(xué)幾乎欣喜若狂，興奮得活蹦亂跳起來(lái)。哦，早上醒來(lái)時(shí)，我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子，不停地跳著，豈非今天會(huì)有什么意想不到的事會(huì)發(fā)生嗎？是好事仍是壞事？大家想知道嗎？

清晨一大早，我就迫不及待地來(lái)到了學(xué)校，興奮得都不知道要干什么了。七點(diǎn)三十分，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。因?yàn)槲覀兡菚r(shí)仍是中年級(jí)，所以要等高年級(jí)比賽完我們才能比賽。終于，學(xué)校的大喇叭發(fā)出了這樣的聲音：“請(qǐng)四年級(jí)參加800米比賽的同學(xué)速到檢錄口檢錄?！惫?，終于輪到我了，我迫不及待地向出發(fā)點(diǎn)跑去?！案骶透魑唬瑴?zhǔn)備?！卑l(fā)令員喊道。跟著發(fā)令槍一聲巨響，我們像幾支離線的箭，飛快地跑了出去。起初，我的速度放得不是太快，但是我緊跟在第一名后面，令有些人也太低估我的實(shí)力了吧！到了離終點(diǎn)200米的地方，別人的體力都耗盡了，我雙臂迅速擺起來(lái)，身體呈一個(gè)“弓”形，一下超過了許多人，我拖著筋疲力盡的身體沖過終點(diǎn)，意味著我是這場(chǎng)比賽的冠軍。

其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀，這回終于嘗到了成功的滋味！

成功的滋味作文 篇10

人生就像一個(gè)五味瓶――酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，每個(gè)人都體會(huì)其中的滋味。而我卻從中體會(huì)到了成功的滋味。

上個(gè)學(xué)期，我們六年級(jí)舉行了一次演講比賽，我的演講題目是《愛湖北、愛咸寧、愛家鄉(xiāng)》?？墒?，我卻對(duì)這次演講很沒信心。放學(xué)后，老師把我單獨(dú)帶到辦公室，并對(duì)我說：“其實(shí)，每個(gè)人都有上臺(tái)演講的能力，關(guān)鍵是看你肯不肯定自己，相不相信你自己。如果你肯定了自己的能力，那么你就一定可以成功。但是，如果你不相信自己，認(rèn)為你一定會(huì)失敗，那你就完完全全成了一個(gè)失敗者……”聽了老師的話，我茅塞頓開。我的心中就有了一個(gè)堅(jiān)定的信念：相信自己，一定能做好這次演講！

于是，每天我都更加刻苦地練習(xí)。有時(shí)候嗓子啞了也繼續(xù)練；下課時(shí)也練；放學(xué)回家的路上也練；晚上到了睡覺的時(shí)間再接著練。“功夫不負(fù)有心人”。終于，經(jīng)過了幾個(gè)星期的努力，我終于能聲情并茂背下這篇演講稿了！到了比賽的那一天，我從容地走上了講臺(tái)，清了清嗓子，開始了演講：“我的家鄉(xiāng)在咸寧，這是一個(gè)美麗富饒的地方……”我動(dòng)情地演講著，好像已經(jīng)沉醉于文章里的美景之中了?！叭诵衅涞?，移步換景，如沐春風(fēng)……。我的家鄉(xiāng)在咸寧，我愛我的家鄉(xiāng)！”演講完后，我向臺(tái)下的聽眾深深地鞠了一躬。剎那間，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)！后來(lái)，經(jīng)過評(píng)委評(píng)分，我得了一等獎(jiǎng)，捧著獎(jiǎng)狀，我開心地流下了眼淚。因?yàn)椋业某晒﹄x不開老師的教導(dǎo)?。?/p>

成功的滋味作文 篇11

除夕那天早上，媽媽說晚上吃餃子，要在下午的時(shí)候包。

下午，我?guī)蛬寢審谋淅锬贸鰝浜玫娘溩羽W兒，眨著眼睛問媽媽：“媽媽我可以幫你包餃子嗎？”話剛落音，媽媽就打起精神來(lái)，說：“好啊，我正想要個(gè)幫手呢！”我一聽，就蹦得老高。

我看著媽媽的樣子，拿起了一塊餃子皮，一邊看著媽媽，一邊自己包。我左手托著皮，右手夾上滿滿的豬肉餡兒，像個(gè)熟練的行家，其實(shí)我對(duì)包餃子什么都不懂。我繼續(xù)包餃子，把餃子皮放在手心，把一筷子的豬肉放在餃子皮中間，把兩頭往中間一合，使勁一歪，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮的側(cè)面鉆了出來(lái)。我一看趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊張著嘴巴。弄了老半天，皮兒就是合不來(lái)，我就像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。

媽媽看到我灰心喪氣，好像摸透了我的心思，走過來(lái)對(duì)我說：“嵐嵐，不會(huì)嗎？來(lái)我教你?！蔽矣指吲d起來(lái)了，看著媽媽包了幾個(gè)，明白多了，也跟著做了起來(lái)，我學(xué)著媽媽的樣子，先把皮兒放在手心上，輕輕地夾起一小塊豬肉餡，把皮兒的兩端往外一楸，再往里一合，用虎口使勁一裹，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就從我手里出世啦！接著我連續(xù)包了好幾餃子。成功了，我高興得跳了起來(lái)。

這時(shí)，媽媽說：“煮餃子啦！”說完把包好的餃子放進(jìn)窩，不一會(huì)香噴噴的餃子出爐了，大家都津津有味地吃起來(lái)，連聲贊好吃。

這次包餃子，讓我學(xué)到包餃子的本領(lǐng)，讓我嘗到了成功的滋味，讓我懂得了一分勞動(dòng)一分收獲的道理，讓我終生難忘。

成功的滋味作文 篇12

我是一朵小小的梅花，在今年秋天，我就迫不急待地降臨到了這個(gè)世上，成為一個(gè)小小的花苞。

我好想出去看看外面的世界，可是大樹媽媽對(duì)我輕輕地說：“你還小，而且比你大的哥哥姐姐都要等到春天才開花?！薄翱墒恰蔽曳浅Ｎ睾暗溃骸蔽蚁雵L一嘗成功的滋味?！毙∪~子興奮地說：“那種感覺很好！”“那，你就在今天的講故事比賽中試試吧。”媽媽溫柔地說。

我很郁悶，那有什么好玩的？我下定了決心，一定要出去看看外面的世界，嘗嘗成功的滋味！

小葉子聽說了，趕緊跑來(lái)勸我：“小梅花，你就別出去了。你還那么小，你一朵普通的梅花，還是等春天吧，現(xiàn)在入冬了，寒風(fēng)瑟瑟，外面可冷了！”

“就算我很普通，我也要出去。這樣我就是一朵不普通的梅花了！”我依舊毫不動(dòng)搖。

于是，我開始一點(diǎn)又一點(diǎn)，一次又一次的撥著小花苞，可一點(diǎn)效果也沒有。我就閉起雙眼，咬緊牙關(guān)，向那綠色的墻壁沖過去！

砰！砰！小花苞終于破了一個(gè)小口子，我鼓起勇氣一次又一次得沖過去，一次又一次……

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)小女孩牽著她媽媽的手，指著一朵在寒風(fēng)中盛開的梅花說：“媽媽、媽媽，你看，花兒竟然現(xiàn)在都有，這真是一朵特別的花啊！她仿佛在向我們招手?。　?/p>

我聽著小女孩的話，心里頓時(shí)覺得美滋滋的。我終于成為了一朵特別的梅花，品嘗到了成功的滋味！

成功的滋味作文 篇13

朋友，你是否嘗過成功的滋味呢？而我就有過成功的滋味，那就是做飯。

上周末，媽媽的生曰到了，我想著送媽媽什么禮物好呢？哦！想起來(lái)了，平曰里都是媽媽無(wú)微不至地照顧我，所以今天我曹敏大廚不得不露一手，讓全家人嘗嘗我的手藝。

因?yàn)槲姨崆皽?zhǔn)備了食材，所以就不用去菜市場(chǎng)買菜啦！今天我要為媽媽做兩道菜：一道是“蒜蓉雞腿”，另一道是“鶴立雞群”（烤雞翅）。

首先我把提前準(zhǔn)備的雞腿和雞翅放到冷水里解凍。半個(gè)小時(shí)之后把雞翅先拿出來(lái)洗干凈，然后再拿刀往雞翅上割幾刀，這樣做的目的是為在烘烤的時(shí)候可以更入味。不過割的時(shí)候我小心翼翼，生怕割到我的手，還好用時(shí)多了些，雞翅“開花”了，我的手沒事。接著我在盤子里放了幾滴蠔油、蜂蜜、雞精、十三香幾種調(diào)料攪拌均勻。然后我把雞翅放進(jìn)去給它們“按摩”幾分鐘，最后在盤子上蓋上一層保鮮膜，腌制半小時(shí)。

在腌制雞翅的同時(shí)，我把雞腿從冷水里拿出來(lái)，用清水洗干凈，然后開火，在鍋中加水，等水開了以后，把雞腿放進(jìn)鍋里煮熟。就在這時(shí)雞翅也腌制好了，我把雞翅放進(jìn)烤盤里，然后放進(jìn)烤箱，溫度調(diào)到175度，時(shí)間調(diào)到“通常”，就開始烤了。在此同時(shí)，我學(xué)著媽媽的樣子，把蒜剁成蒜沫，然后把小米椒切成丁。

開始炒菜了，我先把鍋燒熱，然后把適量的油倒進(jìn)去，等油燒熱之后，把蒜沫到進(jìn)去。呀！蒜末頓時(shí)在鍋里跳起了舞，幾秒之后便安靜了下來(lái)。接著放耗油和味極鮮，再放雞腿，最后放入小米椒倒入適量的水燜十分鐘，我的蒜蓉雞腿就大功告成了?！岸！保S著這清脆的聲音，我的“鶴立雞群”也好了。

吃飯時(shí)，我把這兩道菜端給媽媽，媽媽品嘗之后贊不絕口，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

美餐過后，你是否懷疑我有大廚的潛質(zhì)？不瞞你說，這都得益于我平時(shí)的觀察，因?yàn)閶寢屆看巫鲲埼叶紩?huì)在旁邊看著。這次做飯即讓我一飽口福，又使我親身體驗(yàn)了做飯的樂趣，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，受到了表?yè)P(yáng)。與此同時(shí)，我也嘗到了成功的滋味！

成功的滋味作文 篇14

在記憶中，大家有許多成功的事，當(dāng)然我也不例外。其中，有一件事是我最回味的，那件事發(fā)生在20xx的暑假中。

有一天下戰(zhàn)書，老爸在家休息。于是，我就提議去圭峰山的體育公園。由于這個(gè)公園見證著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，在我4歲的時(shí)候才有了這些游樂舉措措施。現(xiàn)在，我想再次去游覽那個(gè)良久沒去過的錦繡公園。

我們乘公交車到滑草場(chǎng)。到了以后，我看到一個(gè)大型的溜冰場(chǎng)。我苦苦請(qǐng)求老爸讓我去溜冰，由于我是一個(gè)新手，所以我只能在欄桿邊訓(xùn)練溜冰的腳步。我曾經(jīng)多次嘗試到中間去，可每次卻以失敗告終，還弄得屁股開花！老爸看見我狼狽的樣子，伸出手來(lái)捉住我的手來(lái)滑。突然，老爸的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，他就溜到了外面去接電話。我繼承嘗試著溜到中間，按老爸教的步伐來(lái)溜。這一刻，我終于成功了！我感到異常的興奮，這就是我難以回味的事，我的成功讓老爸露出了久違的笑臉。

這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”??！

成功的滋味作文 篇15

每個(gè)人在不同的時(shí)間段，心中都會(huì)涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全，但總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的回味……我第一次嘗到成功的滋味是四年級(jí)期未考試在年級(jí)考了第七名時(shí)。

記得返樣那天，我到了班級(jí)，找到了自己的座位，我的心“怦……怦……”地跳著。生怕自己考試考得不好。當(dāng)教師叫到我名字的時(shí)候，叫我去前面領(lǐng)取捷報(bào)，我一看捷報(bào)，自己居然在班里占第二名，在年級(jí)占了第七名。當(dāng)時(shí)我興奮死了。

我高興地回到了家，把兩張捷報(bào)和試卷遞給了爸爸媽媽。爸爸媽媽一看說：“我的女兒真智慧，考出了這樣的好成績(jī)。”聽了爸爸的話，我非常開心。此刻，我體會(huì)到了成功的滋味。

我喜歡這樣的滋味，由于它是甜的。

成功的滋味作文 篇16

俗話說：“一分耕耘，一分收獲”這句話一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)。在學(xué)習(xí)了兩年薩克斯，我終于可以考級(jí)啦。

記得在兩年前，我參加了學(xué)校的諾爾士軍樂團(tuán)，我吹了薩克斯。我在老師的指導(dǎo)下，再加上每天晚上一個(gè)小時(shí)的練習(xí)。慢慢地，我吹得越來(lái)越好。我從一級(jí)吹到了六級(jí)，只用了一年半。

在老師說我可以考六級(jí)的時(shí)候，我的心里有說不出的開心，從此，我就每天都把六級(jí)的音階吹五遍，直到把音階背出來(lái)。練習(xí)曲我每天都要吹無(wú)數(shù)遍，到一個(gè)音都不錯(cuò)。歌也得吹得節(jié)奏和音全都不錯(cuò)。到最后，我都能躺在床上、閉上眼睛吹了。雖然我能倒背如流了，可是我歌的還是節(jié)奏不穩(wěn)。

到了考級(jí)那天，我坐到了教室里，心里無(wú)比地緊張，生怕吹錯(cuò)音了。我就坐在位子上做起了深呼吸，不知不覺的輪到了我，我上去開始吹了，吹呀吹呀，哎呀！不好，鍵彈不起來(lái)了，我趕忙把那個(gè)鍵掰了起來(lái)，我心里非常地緊張，差點(diǎn)把下一個(gè)音吹錯(cuò)。終于吹完了，我灰溜溜地出去了，心想：完了。

可是我竟然考到了60分，耶，過了！功夫不負(fù)有心人，我通過了考試，嘗到了成功的滋味。作文

成功的滋味作文 篇17

每一個(gè)人都成功過，那么成功的滋味是怎樣的呢？成功的滋味是甜甜的，如密一般。我也在收成成功的那一剎那嘗到了成功的滋味。

小學(xué)的時(shí)候，我的美術(shù)成績(jī)老是很差，媽媽見了也無(wú)計(jì)可施，只好這樣拖了下去?？梢坏狡谀┻M(jìn)行美術(shù)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我的美術(shù)成績(jī)就怎么也上不來(lái)，這可把媽媽急壞了，百般無(wú)奈之下媽媽只好帶我去學(xué)素描，剛開始學(xué)的時(shí)候我對(duì)素描一點(diǎn)也不感愛好，學(xué)習(xí)素描的效果也不怎么樣，而且我覺得這兒的老師很煩瑣，成天就只知道絮絮不休的講一堆我早已聽厭煩的話，所以我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)老師，也并沒有當(dāng)真學(xué)習(xí)素描。終于有一天，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想在學(xué)校學(xué)畫畫了，我不喜歡這兒的素描老師，所以對(duì)學(xué)習(xí)素描也沒有什么愛好?！笨墒菋寢尣]有允許，我涓滴不泄氣，經(jīng)由我的軟磨硬泡，媽媽終于允許了，于是我等啊等盼啊盼，終于盼到了那天，那天媽媽帶著我來(lái)到廣成來(lái)學(xué)習(xí)素描，廣成這兒的素描老師教的可好了，我很喜歡。徐徐的我對(duì)美術(shù)的愛好也越來(lái)越濃，我的美術(shù)成績(jī)也就晉升了許多，這就是我的成功。

成功就像蜜一樣甜，甜盡了我的心坎里。親愛的朋友們，努力吧，在你收成成功的碩果時(shí)，你將品嘗到成功那甜滋滋的味道。

成功的滋味作文 篇18

人生就像是在爬山。剛開始的時(shí)候并沒有值得欣喜的地方，也沒有什么新鮮的事情可以吸引我們的眼球。眨眼之間，十年二十來(lái)年過去了。望望身后的足跡，多是平平淡淡，這時(shí)眼前出現(xiàn)的一朵奇葩令人眼前一亮，于是加快腳步，很想看看它到底是怎么樣的一種花。等到走到花前才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)也還是我們所見到的平平常常的花。當(dāng)剛要轉(zhuǎn)身時(shí)，卻在不遠(yuǎn)的前方有一股奇異的光亮，于是我們的好奇心又來(lái)了，于是就再上一個(gè)臺(tái)階……我們就是在這種不斷失望又不斷地有著新的誘惑的路上行走著，等到伴著這種誘惑走到山頂?shù)臅r(shí)候，也就是我們成功的時(shí)候，那時(shí)站在高高的山頂“一覽眾山小”的感覺是人生之中從未有過的一種愜意！

成功的誘惑在于他把希望裝進(jìn)每個(gè)人的心中，將謎面擺出來(lái)，而謎底要自己去找。

人生的價(jià)值在于求索，在于奮斗，在于追求。人生色彩的繽紛，要靠自己的雙手去印染，屬于過去的那片色彩，已經(jīng)無(wú)法再涂抹，屬于未來(lái)的那片天空需要用熱血去點(diǎn)綴。我們唯有那般執(zhí)著的追求、不懈的奮斗，才能超越自我，主宰未來(lái)。

愛的滋味作文

想說的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝，開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn)，特別是開頭一定要寫好。寫作文時(shí)有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？為此，你可能需要看看“愛的滋味作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛的滋味作文 篇1

上次期中考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考了全班第一，我非常開心、洋洋得意，但之后的一場(chǎng)考試讓我嘗到了失敗的滋味。

自從期中考試后，我很驕傲。每當(dāng)別人問我數(shù)學(xué)題時(shí)，我總是很高傲地對(duì)他說：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，你可真笨！”不久，老師又進(jìn)行了一次月考，我充滿自信地想：反正我都會(huì)做，這次肯定也會(huì)考第一名。于是，我在沒有認(rèn)真看題的情況下就做了起來(lái)。做完試卷后，我美滋滋地想：這次肯定還是滿分！

我期盼著公布成績(jī)那天的到來(lái)，一想到這次又會(huì)拿到滿分，全班同學(xué)都會(huì)向我投來(lái)崇拜的眼神，我開心地連覺都睡不好。終于到了發(fā)試卷的那天，老師看了看我的試卷，搖了搖頭，我拿到試卷時(shí)，傻眼了，這次的分?jǐn)?shù)居然是88+10，這樣的分?jǐn)?shù)在我們班只能排到20多名！我看了看我的錯(cuò)題，簡(jiǎn)單地題都做錯(cuò)了，但是比較難的附加題卻做對(duì)了。望著試卷，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我悔恨地想：都怪自己太驕傲、馬虎大意才會(huì)造成這個(gè)結(jié)果。之后老師給我們講題，我發(fā)現(xiàn)老師講得都是我的'錯(cuò)題，從老師這個(gè)行為中，我深深感受到了老師對(duì)我的關(guān)心。老師講完了，走到我面前說：“趙陽(yáng)，你很聰明，但是老師希望你不要驕傲，把心思多用在學(xué)習(xí)上，這樣下次考試的時(shí)候，才能再創(chuàng)佳績(jī)。”聽了老師的話，我羞愧地不敢抬頭看老師，從此我記住了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。

從這次的失敗中，我明白了做什么事情都不要驕傲，要時(shí)常保持一顆謙卑之心，只有這樣，才會(huì)鑄就永久的成功。

愛的滋味作文 篇2

我家有四個(gè)人，爸媽、我和妹妹。妹妹年紀(jì)還小，剛讀幼兒園小班。爸媽是經(jīng)營(yíng)手機(jī)生意的，一家人擠在一間大概有20多個(gè)平方的屋子里，除去手機(jī)柜臺(tái)，余下的空間就所剩無(wú)幾了。店里的生意倒還好，可就是苦了我們兩個(gè)孩子，特別是我，既要完成老師布置的作業(yè)，還要照看不懂事的妹妹。到了節(jié)假日，爸媽更是無(wú)暇顧及我們姐妹倆。國(guó)慶長(zhǎng)假的頭一天晚上，媽媽對(duì)我說：“張璨，這幾天是國(guó)慶假期，我家要搞促銷活動(dòng)，會(huì)很忙的。你把妹妹帶好，不要讓她進(jìn)柜臺(tái)翻抽屜……”媽媽嘰里呱啦地說了一大堆，然后從包里拿出30元錢遞給我作為我和妹妹第二天的消費(fèi)。

一大早，我和妹妹被外面震耳欲聾的音樂聲吵醒了?？戳丝呆[鐘剛過六點(diǎn)?！澳敲丛?！”我長(zhǎng)嘆一聲，可想起媽媽之前的交待，我只好“認(rèn)命”！我?guī)兔妹么┐骱?，牽著她的手去吃了早餐?/p>

客官，別以為我有多瀟灑，麻煩才剛剛開始！吃好早餐回到店里，只見店里人來(lái)人往，生意特別忙，爸媽真有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。這時(shí)，想做作業(yè)已是不可能了。為了讓妹妹不在店里搗亂，我把她領(lǐng)到房間里，把自己最心愛的卡紙給她涂鴉。妹妹也很興奮，到了十一點(diǎn)半，還在一個(gè)勁地“作畫”。我問她肚子有沒有餓，她卻裝作沒聽見，還邊作畫邊嘰嘰咕咕地念著什么“咒語(yǔ)”。這“咒語(yǔ)”比唐僧念的緊箍咒還要厲害！吵得我頭都疼死了。但看看爸媽那個(gè)辛苦，我只好強(qiáng)忍著。

吃過午飯，好不容易等到妹妹睡熟，我才有空做作業(yè)。到了晚上，爸媽又忙活起來(lái)，直到十點(diǎn)多才打烊息店。這國(guó)慶長(zhǎng)假幾乎天天如此。

我感嘆：還是讀書的滋味好！

愛的滋味作文 篇3

90后的我們不是溫室里的花朵，不是家中的小皇帝。我們需要自由，需要與眾不同，需要不羈的性格，需要屬于自己的天空。

——題記

歷經(jīng)十七個(gè)春秋的我們，已不再是父母眼中的“小屁孩”了，也不再是一世紀(jì)前的儒雅呆板的書生或深居閨閣的淑女。我們有自己的青春，有自己的滋味。我們需要將自己的青春定格，釋放我們的夢(mèng)想。

定格著裝

最容易區(qū)分我們與其他人的便是我們的著裝。校服要大，校褲要長(zhǎng)，這樣穿著才精神帥氣，走在路上心里也感覺舒服。服裝規(guī)格要比適合自己的大幾號(hào)，即使走路時(shí)褲腳管被踩。在校外，牛仔褲必不可少。雙手插袋，插著耳機(jī)，這種感覺才是我們的專屬。

定格綽號(hào)

綽號(hào)是我們交流的最自然的工具。不必去叫對(duì)方全名，否則就太嚴(yán)肅太拘謹(jǐn)了。綽號(hào)已不再是諷刺攻擊別人，相反，它已成為一種親密友好的象征。叫一聲綽號(hào)，代表你沒有把他當(dāng)外人，不僅方便自己記憶，而且也能帶給對(duì)方一種親切感。據(jù)調(diào)查，猴子已成為最受歡迎的綽號(hào)之一，幾乎每一個(gè)班級(jí)都有一兩個(gè)。這對(duì)于頑固嚴(yán)肅的人是難以接受的。

定格網(wǎng)絡(luò)

生活在21世紀(jì)的我們，自然離不開網(wǎng)絡(luò)。可以說，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們的生命聯(lián)結(jié)。在QQ上，我們可以暢談學(xué)習(xí)以外的任何事，沒有約束；在空間博客里，我們可以書寫自己的青春，記錄生命中的喜怒哀樂，展現(xiàn)自己叛逆與個(gè)性；在游戲中，我們扮演屬于自己的英雄，在另一個(gè)世界實(shí)現(xiàn)自己的王者夢(mèng)。網(wǎng)速快是我們的追求，而停電則是最大的夢(mèng)魘。

網(wǎng)上購(gòu)物是我們個(gè)性的另一個(gè)反映。不需要走出家門，不需要擔(dān)心種類缺乏，只需在網(wǎng)頁(yè)上輕輕點(diǎn)擊，貨物就到手了。這就是我們所追求的輕松、簡(jiǎn)單。

定格愛慕

處于青春期的我們，正在不斷成熟，對(duì)異性的感覺也在萌動(dòng)。可以說，幾乎每個(gè)青少年都有一顆悸動(dòng)的心，每顆心中存放著一個(gè)愛慕的對(duì)象、一段殘缺的回憶和一份美好的愿望。因?yàn)榛貞洑埲保蛩Ｍ芎蛯?duì)方有一段美好的經(jīng)歷。這種情感微妙而又青澀，對(duì)方的一個(gè)微笑、一句問候都能帶給自己無(wú)限的自信與快樂。這份感覺我們應(yīng)該珍惜，因?yàn)樗拿篮?，但我們不必去把握，因?yàn)槲覀冞€是青少年。

人們都說，青春是五彩的，該定格的遠(yuǎn)不只是這些。球場(chǎng)上汗水的定格，大頭帖裝帥的定格，一切都說明我們的青春活力充沛，不拘約束。我們要求解放自我，把自己最獨(dú)特、最個(gè)性、最非主流的一面定格在青春中，讓回憶永恒。

釋放自我，我有我的條規(guī)；

定格青春，我要我的滋味！

愛的滋味作文 篇4

我從小就不喜歡打乒乓球，有時(shí)候同學(xué)硬拉我去玩一下，我也頂多只能發(fā)發(fā)球，而且還發(fā)不好，因此同學(xué)們都不和我打。好不容易有機(jī)會(huì)和另一個(gè)班的同學(xué)打一次球，不一會(huì)兒，球拍還沒握熱，就灰溜溜的被別人打下了場(chǎng)。

為這事，我經(jīng)常很痛苦，因?yàn)槲野嗟耐瑢W(xué)太喜歡打乒乓球了，這樣我就很難和他們玩到一塊兒。

于是我下決心一定要學(xué)會(huì)打乒乓球?！叭f(wàn)事開頭難”，一點(diǎn)兒也不假。我要媽媽陪我在小區(qū)的球臺(tái)上練習(xí)?？擅看螊寢尠l(fā)球過來(lái)我都沒能接住。媽媽發(fā)現(xiàn)了問題，就從接發(fā)球開始教我。她告訴我，高拋球應(yīng)該怎么接，低球應(yīng)該怎么接。媽媽還特別教我怎樣接旋球?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，就這樣，我一直堅(jiān)持練了兩個(gè)星期，媽媽認(rèn)為我可以“畢業(yè)”了。

以后每天我都把乒乓球拍和乒乓球帶到學(xué)校，一到課間就趕快跑向球臺(tái)，和同學(xué)們打球。

這天，班上的同學(xué)看我積極性這么高，進(jìn)步還不小，就主動(dòng)約我去打球。開始我的心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，還是很害怕的，畢竟人家是“武林高手”啊！一開始對(duì)方就發(fā)了一個(gè)旋球過來(lái)，他要給我一個(gè)下馬威。我沉住氣，看清了球的旋方向，判斷它會(huì)往哪邊跳。我趕緊移動(dòng)步子，球正好落到我的面前，我一起拍，以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一下把它扣了過去。對(duì)方不愧是高手，也是一個(gè)猛抽，進(jìn)行反擊。球在我面前一彈，正好撞到我的球拍，我又是一記猛扣，球剛好落在對(duì)方臺(tái)邊，斜著飛了起來(lái)，那位同學(xué)看著球傻了眼。沒想到一開球我就能這樣精彩的完勝一球。他連忙笑著跑過來(lái)，向我伸出大拇指，說：“肖揚(yáng)，進(jìn)步太快了。定是遇到高人指點(diǎn)了吧？”我笑了笑，沒說什么，心里卻竊竊自喜。

現(xiàn)在我的球技在班上只能算中等，不過我有一個(gè)目標(biāo)，那就是一定要練到能打敗我班里練了五年的乒乓球王者——余佳旭。

??！成功的感覺原來(lái)這么甜，成功感覺太好了，我真快樂，我嘗到了成功的滋味！

愛的滋味作文 篇5

忙忙碌碌，快快樂樂，唱一曲青春的贊歌，看我們無(wú)畏的笑臉。

——題記

在忙碌中成長(zhǎng)

我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，看似兩點(diǎn)一線，看似枯燥無(wú)味，看似忙忙碌碌，其實(shí)，我們的生活雖說是忙碌的，但是也是快樂的，因?yàn)槲覀冊(cè)谄渲谐砷L(zhǎng)著。

深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼。縹緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)，是呀，我能睡著嗎？

早晨，我們總是要比太陽(yáng)起來(lái)的要早一點(diǎn)，就拿起床來(lái)說吧，初冬的早晨，我們常常是下了很大的決心，才會(huì)慢慢的、極不情愿的從那溫暖的被窩中鉆出來(lái)，可是“好景不長(zhǎng)”，沒多久，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的起床方式，往往造成的結(jié)果就是：上學(xué)遲到，于是，第二天，起床的決心就會(huì)更大一些，可還是去晚了，漸漸的，起床的決心就一天天的大了起來(lái)，直到最后，我們能夠做到自覺主動(dòng)的起床，不再會(huì)遲到了。其實(shí)，這也是一種成長(zhǎng)的過程，我們從懶惰，到勤勞，克服了懶惰，我們長(zhǎng)大了，這就是成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)的路上

在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不可能是一帆風(fēng)順的。

成長(zhǎng)的道路雖說是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的?？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的'事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會(huì)了我說話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的味道

成長(zhǎng)，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長(zhǎng)，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。

加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。

檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。小鳥有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳；我們有了挫折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?？奁?，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確的答案。

放棄真的是為了飛翔嗎？到我們事業(yè)有成的時(shí)候，再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情，卻會(huì)覺得很可笑。不說的太遠(yuǎn)，就說我現(xiàn)在六年級(jí)，看看以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文，倒會(huì)責(zé)怪自己，當(dāng)時(shí)那種沒有水平的文章怎么寫出來(lái)的?。磕强赡芫褪浅砷L(zhǎng)的樂趣。

過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

2024最新滋味作文十八篇

作文是培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文習(xí)慣和語(yǔ)感的必要手段之一，寫作文可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。根據(jù)您的意愿我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇題為“滋味作文”的文章。不要忘記在瀏覽器中將本頁(yè)加入收藏夾！

滋味作文 篇1

我，特別馬虎，什么東西都能忘帶，比如上畫畫課畫筆沒帶，參加考試筆袋沒帶，出去買東西錢沒帶……以導(dǎo)致老師總是說我“人怎么沒忘帶”，在我看來(lái)，曾經(jīng)的我，是一個(gè)“失敗者”。

有一次，班上進(jìn)行模擬考試，我為了讓自己不馬虎，便在試卷角上寫了“這一次，千萬(wàn)不能粗心”，考試時(shí)，我也是檢查了好多遍才交了卷的。

可是啊可是，令我沒想到的是，我竟然又被“金榜提名”，好好地被老師在班上說粗心，當(dāng)時(shí)地上要是能出來(lái)個(gè)縫，我相信我都能鉆進(jìn)去。可是，我還是不服。下了課，我到老師那兒，請(qǐng)求老師幫我“指點(diǎn)迷津”。

下了課，我到老師那兒，剛一進(jìn)去，老師就知道我來(lái)干嘛了，說：“進(jìn)來(lái)吧！”我走到老師身邊，剛想開口問，老師就仿佛知道我來(lái)問什么了，說：“你想問試卷的事吧！”我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！”老師便指點(diǎn)我了：“你看看你這，左上角是什么??？‘這一次，千萬(wàn)不能粗心’，你有這種意識(shí)，老師很滿意，可你考完試也該擦了啊?！甭牭竭@兒，我就臉紅了，“你再看看這兒，這兩題，你的‘答’呢？這道題，讓你寫序號(hào)，不是讓你寫答案……”剩下的，我都沒聽了，我的心已經(jīng)十分空洞了。

回到家，爸爸看了我的試卷后，說：“你這樣寫這幾個(gè)字，我滿意，不錯(cuò)！”我“撲哧”一聲笑了，哪有兒子沒考好，還笑著的爸爸??！爸爸見我笑了，又嚴(yán)肅地說：“小劉同志，你知道嗎？如果你長(zhǎng)大，當(dāng)了一個(gè)建筑家、科學(xué)家，少一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，你懂嗎？就這小數(shù)點(diǎn)，你要是粗心少了它，你給國(guó)家造成多大損失，那是無(wú)法預(yù)估的！”

聽了爸爸的話，我便開始把自己的心變“細(xì)”一點(diǎn)。

又一次考試，我不再寫那九個(gè)字，而是把這九個(gè)字，牢牢地記住了心里面，又是認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查。

皇天不負(fù)有心人，我終于“成功”了，當(dāng)老師說我成績(jī)是100時(shí)，我的心有多興奮，那是言語(yǔ)無(wú)法形容的。

這一次，我成功了，成功的滋味是那么美好，同學(xué)們的贊嘆，老師的贊賞，爸爸的`鼓勵(lì)，成功，真好！

滋味作文 篇2

這個(gè)星期五，我們學(xué)校開第十九屆“建行杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我報(bào)了女子丙組跳遠(yuǎn)決賽和女子丙組200米預(yù)決賽。這兩項(xiàng)我都很有把握，女子丙組跳遠(yuǎn)決賽是早上女子丙組200米預(yù)決賽是下午早上我去參加女子丙組跳遠(yuǎn)決賽是時(shí)，我很緊張，生怕沒得上名次，前兩次跳我都有成績(jī)，我覺得我會(huì)得第一名，因?yàn)楹芏嗳饲皟纱翁紱]有成績(jī)?？墒牵?dāng)我看見四年二班和四年三班跳第三次的時(shí)候，我絕望了，她們跳得比我遠(yuǎn)得多，我很佩服她們，四年二班的跳了2米6幾，四年三班的跳了2米3幾，而我只跳了2米0幾。我對(duì)我自己很是失望，才得了第三名。

下午，我去參加女子丙組200米預(yù)決賽的時(shí)候，我非常非常的緊張，上跑道的時(shí)候我的心情舒暢了許多，跑到只剩下最后100米的時(shí)候，我差不多快跑不動(dòng)了，只剩下最后一點(diǎn)力氣了，我放慢了速度，保存了一點(diǎn)體力沖過了終點(diǎn)。到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)喘不過一點(diǎn)氣了，渾身沒力氣，我是這組的第1名。不過，我現(xiàn)在還不能高興得太早，因?yàn)槭?組當(dāng)中選出前6個(gè)名子。等成績(jī)公布出來(lái)的時(shí)候，我很失望，得了第4名，就只差第3名幾秒鐘就能趕上她了。不過我已經(jīng)盡力了。

滋味作文 篇3

作文課上，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天玩一個(gè)游戲?！蔽覀円宦牐阌懻摿似饋?lái) 。

老師在黑板上寫了幾個(gè)大字“角色扮演”，我心中充滿了疑惑 。扮演誰(shuí)呢?老師問道：“誰(shuí)想體驗(yàn)?”劉雅晴立刻舉起了手，而男生卻沒有一個(gè)人 ，老師問：“難道是被女生的氣勢(shì)嚇到了!”聽了這句話，黃子炎一馬當(dāng)先，走向了講臺(tái)。

他們兩的對(duì)陣就要開始了，扮演的角色是“獨(dú)臂大俠”，規(guī)則是只能用一只手脫衣服，穿衣服，我們驚呆了 。

這時(shí)，劉雅晴說道：“這不公平，他穿的衣服是拉鏈的，而我的是扣子?！笨衫蠋熣f：“你看他的身材，不一定這就是優(yōu)勢(shì)哦。”

比賽開始了，只見黃子炎輕輕松松地拉下拉鏈，輕輕一耍，就下來(lái)了 ，可到了穿衣服時(shí)就力不從心了，拉鏈像是和他有仇似的，怎么也拉不上拉鏈，瞧!他臉都紅了，額頭上出現(xiàn)了汗珠，他記得用牙咬住衣服，可還是拉不上，而另一個(gè)人劉雅晴還在解扣子，結(jié)了半天才解完扣子，抖一抖，把衣服抖下來(lái)了。便開始穿衣服了，只見她一手鉆進(jìn)袖子里，正當(dāng)我們以為她可以反超時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己衣服穿倒了……我看到她狼狽不堪的樣子，哭笑不得，看來(lái)人一急，也會(huì)犯這樣的小錯(cuò)誤。黃子炎臉已經(jīng)漲得通紅，想方設(shè)法把拉鏈拉好，我們?cè)谂赃厖群爸骸凹佑?”我看他們穿衣服比平時(shí)真是難多了 。

接著，丫丫老師要我們比賽 ，我快速地拉開拉鏈，憑借著瘦小的身體，我脫掉了衣服，但拉鏈怎么也拉不上，我的右手不自覺地過來(lái)幫忙，我一頓亂扯，居然扯上去了，看著其他同學(xué)扭來(lái)扭去，有的吃力的穿著，有的用力的拖著……我忍俊不禁。

這節(jié)課，我體驗(yàn)到了“獨(dú)臂的滋味”，感覺到殘疾人多么不容易，況且這僅是穿脫衣服，平時(shí)生活中要做的事情還有很多，還有更多困難等待著他們 ，殘疾人的生活真是太難了。

滋味作文 篇4

20xx年，一件不幸的事情發(fā)生在我家，還記得在12月30日上午，我們一家人甜甜蜜蜜的站在院子中，笑呵呵的照了一張全家福。那時(shí)的每一個(gè)人，都是開心的，快樂的?？墒?，誰(shuí)又會(huì)料想到這件不幸的事情會(huì)發(fā)生在我的家里吶？

就在20xx年正月初六下午，一件不幸的事情發(fā)生了，最疼愛我的爺爺不幸去世了。面對(duì)這件事，家里人都很受打擊。記得在拍完全家福的前幾天，爺爺說想見我，我便飛奔到爺爺?shù)拇策??？粗鵂敔敱幌銦煻竞Φ纳眢w，我的心中很不是滋味。爺爺因?yàn)閲?yán)重吸煙而導(dǎo)致肺爛掉，看著爺爺逐漸被摧毀的身體，使我們十分難過。我看著爺爺，爺爺因?yàn)榉我褷€掉，而已經(jīng)好多天沒有吃飯了，然而他的聲音也變得沙啞起來(lái)。但爺爺還是輕輕的叫出了我的名字，看著這幅場(chǎng)景，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，我很傷心。

在爺爺去世的那天，外面下起了大雪，但我們還是迎著大雪把爺爺送出去了。我們冒著大雪，向前走去。這突如其來(lái)的大雪，更增添了一寂靜。到了埋葬的時(shí)候，大家把爺爺小心翼翼的從車上抬了下來(lái)?？粗磳⑷胪恋臓敔敚?guī)缀蹩炜蕹鰜?lái)了，可不知為什么，眼淚落不下來(lái)?？粗鵂敔斎胪粒业男闹惺蛛y過，可就是哭不出來(lái)?；氐郊抑校肫饎偛潘l(fā)生的一切，我情不自禁的落下了眼淚?？粗鵂敔?shù)撵`位，就像暴風(fēng)雨來(lái)了似的，我落下了眼淚。而外面的大雪也在那一刻停止了?？催@家中的每一個(gè)地方，都有爺爺昔日的影子，想起了疼愛我的爺爺，我就更難過了。爺爺，我想你，我多么想時(shí)光倒流，想念與爺爺在一起的日子?？墒?，我不是都敏俊，我沒有超能力。只有宣告人們，吸煙有害人體健康。

懷念著那已逝去的時(shí)光，親情是一點(diǎn)一滴堆砌而成的。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜，不要在失去之后才懂得珍惜。親情是什么也換不回來(lái)的，我腦海的記憶中，深深地印刻著爺爺對(duì)我的教導(dǎo)以及對(duì)爺爺深深的懷念。

滋味作文 篇5

它，像是一位無(wú)言的良師，把人從愚昧帶往經(jīng)綸；它，像是一只知識(shí)的航船，帶我們遨游知識(shí)之海；它，像是一條鞭策的皮鞭，鞭策著我們走向知識(shí)的彼岸……它，更是我最為摯愛的朋友，不僅僅是因?yàn)樗o予我豐富寶貴的知識(shí)，它更是無(wú)時(shí)無(wú)刻地給我?guī)?lái)了聞不到、啃不了的滋味?！八笔钦l(shuí)呀？就是眾所周知的精神糧食——書！

書是歡笑的滋味

《幽默與笑話》這本書，書如其名，是非常具有幽默特色的，每當(dāng)我看到這本書的字里行間，讀到書中的一字一句，就如同在這樣一種處境——和一位幽默而又滿腹經(jīng)綸的老者，進(jìn)行愉快的交談，談話時(shí)幽默卻又不乏深?yuàn)W哲理。其次，書中的一個(gè)個(gè)小故事都幽默，生動(dòng)有趣。讀畢，我總是在一次次歡笑后又一次次沉思，沉思故事中想告訴讀者的道理，沉思作者寫作時(shí)的心情和感想……在讀書的過程中，我受益匪淺：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”﹑“誠(chéng)信是金”﹑“珍惜時(shí)間”……

書是幻想的滋味

打開一本書，猶如打開了通往另一個(gè)世界的大門。從書架上剛剛拿下這本書，仿佛變了一個(gè)我——幻想的世界，即刻映入我腦海之中，閱讀時(shí)，時(shí)間會(huì)流逝的極快，在書的海洋里，我可以盡情的`遨游幻想的世界——《海底兩萬(wàn)里》向我呈現(xiàn)了靜謐海底的紛呈美麗?！讹w向人馬座》向我展現(xiàn)了浩瀚太空的無(wú)限奧秘?！陡星殡娨暀C(jī)》對(duì)我講述了一個(gè)電器控制人的感情前后發(fā)生的變化……雖是虛擬的世界，但告訴了我們?cè)S多無(wú)價(jià)的知識(shí)?？赐陼罂傆幸猹q未盡的感覺——真想進(jìn)入幻想的世界，好好地體驗(yàn)一番啊！

書是幸福的滋味

翻開勵(lì)志或者傳記類的書籍，你有可能會(huì)感到很幸福，——《假如給我三天光明》講述了：海倫·凱勒不到兩歲就失去了聽力、視力，進(jìn)而喪失了說話的能力，她曾失落過，煩躁過，滯帶過，焦灼過……但，她不服命運(yùn)，仍不氣餒，與命運(yùn)做出勇敢的抗?fàn)帯谒睦蠋煹膸椭?，學(xué)會(huì)了寫字，讀書，說話。甚至還考上了世界第一學(xué)府——哈佛大學(xué)，這是命運(yùn)書寫過的前所未有的奇跡！讀完這本書，既為了海倫·凱勒的付出而感動(dòng)、幸福，同時(shí)也為了自省，我們生來(lái)就有健全的身體，具有無(wú)比良好的學(xué)習(xí)氛圍，同她相比，難道我不是幸福的嗎？既然這樣，我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答社會(huì)嗎？

也許有人并不喜歡讀書，也不愿意讀書，甚至抵制讀書。讀書，雖然浪費(fèi)了你自認(rèn)為“寶貴”的時(shí)間，但是，你可曾有這么想過：讀書為誰(shuí)，為誰(shuí)讀書？你讀書的內(nèi)容是否要比你自認(rèn)為“寶貴”的時(shí)間還要寶貴？擇好書而讀，是否能受益匪淺？當(dāng)別人問起你書里的問題時(shí)，你能對(duì)答如流，你還會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間嗎？ 擇一本好書而讀，利定大于弊，好書有利，定無(wú)弊！

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話非?？陀^而真實(shí)地寫照了讀者讀書時(shí)的感受：書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。生活就像一顆閃閃明珠，書，也就是明珠的拭布，不讀書，久經(jīng)不拭，那生活的明珠將會(huì)多么的黯淡無(wú)光，甚至沾滿灰塵！一本本好書滋潤(rùn)著我饑渴而幼小的的心靈，讀書的萌芽在我心中植下，且漸漸成長(zhǎng)，讓我充實(shí)，促我成長(zhǎng)！

滋味作文 篇6

不知道是誰(shuí)說黑色高三，黑色六月?，F(xiàn)在看來(lái)我也十分的贊同》在08年這個(gè)不一樣的高三中，我們體會(huì)到了什么是感動(dòng)，什么是真情，什么是責(zé)任……

也許，對(duì)很多人來(lái)說這個(gè)08年是苦澀的那次大地震讓我們體會(huì)了生死只在一線之間，讓我們體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量，讓我們體會(huì)了什么是患難見真情。

當(dāng)然這個(gè)高三也讓我們明白了生的偉大，死的光榮/點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶流在我們的心間，它們將與我們永生，它們將一生珍藏在你我心間。

是?。∥覀円黄鸾?jīng)歷了生死的考驗(yàn)，一起度過了人生最苦澀卻也是最記憶深刻的一段時(shí)光。也許明天我們就將分別，也不知道下次相聚會(huì)是什么時(shí)候。但是我相信大家都會(huì)記住彼此對(duì)方的，因?yàn)槲覀兪?2班的一份子，因?yàn)槲覀冇泄餐篮玫母星椤?/p>

高三是黑色的卻也是明媚的。我們沒有太多玩耍的時(shí)間，我們大多時(shí)間都是在教室里發(fā)奮讀書。但是我們?yōu)樽约旱拿魈斓於艘环輬?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許高三少了一份歡樂，卻多了一份充實(shí)。大家都少了一分青澀，卻多了一分成熟。

經(jīng)過高三，我相信大家都會(huì)真正體會(huì)道“沒有經(jīng)歷高三的人生的人生是不完整的人生”。高三教會(huì)了我們更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，高三教會(huì)了我們?cè)鯓釉诖煺?、失敗中奮起~~高三是美麗的，其美在于它讓我們的明天更加絢爛奪目。

加油！大家加油！在08年里成長(zhǎng)起來(lái)的高三學(xué)生是特別的一種群體。我們會(huì)用更加燦爛的微笑去面對(duì)生活，我們會(huì)更加自信地對(duì)待生活。難道不會(huì)嗎？

08年，這個(gè)不一樣的高三，必將為我們鑄造一個(gè)與眾不同的人生。

滋味作文 篇7

花兒等待雨露，收斂了花紅柳綠，只為再一次綻放的奪目;小草等待陽(yáng)光，倔強(qiáng)的伸出了小腦袋，只為茁壯成長(zhǎng)的夢(mèng)想;雄鷹等待挑戰(zhàn)，在懸崖峭壁上艱苦磨練，只為在藍(lán)天上盤旋出最美弧線。而你，匆匆跑出家門，寒風(fēng)中佇立在路旁，又是在等待什么?

眼下已進(jìn)入臘月，地面凍得石頭一樣硬，狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，荒草百折。衣著單薄的你，在公路旁踱來(lái)踱去，目光緊緊鎖定在一輛輛呼嘯奔馳的汽車上。

一陣寒風(fēng)吹來(lái)，你黑白摻雜的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞，猶如一群抵抗敵人的士兵，全都茍且舉起了手。風(fēng)吹進(jìn)你的衣袖領(lǐng)口，鼓鼓的。你緊緊摟住身體，努力把衣服擠的癟癟的，雖然那大帽子已遮住你的半張臉，但那雙大眼睛卻依舊能張望一輛輛朝他奔馳來(lái)的汽車。

寒風(fēng)將你身上僅存的一絲溫暖“掠”走。你雙手磋著，時(shí)不時(shí)用手呵氣，也許熱氣還沒到你手上就不爭(zhēng)氣得向寒風(fēng)屈服了。你不停的踱著雙腳，做著簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，但在這冰天大寒的天氣里，這點(diǎn)熱量絲毫溫暖不了你的身體?！斑炅铩币宦暷阋霍篝?，幸好路旁的樹木做了你的倚仗，才免滑一跤，你站起身來(lái)，依舊佇立在風(fēng)中。

天漸漸暗了下來(lái)，車輛也越來(lái)越少?？耧L(fēng)呼嘯，席卷著沙塵枯葉，你耳旁嘩嘩作響，像是在催你快回家去快回家去…你掖緊衣角沒有一點(diǎn)要回家的樣貌，你張望著等待著，像一尊雕像一般。你的目光始終落在一輛輛從身邊遠(yuǎn)去的汽車，你究竟在等什么?

華燈初上，暖黃色的光找在你臉上。這時(shí)，你的嘴角露出笑靨，眼神里充滿了光彩，一個(gè)瘦小的女孩拿著大包小包從汽車上走下來(lái)，你小跑，女孩看到了你，臉上笑容滿滿。你緊忙接過女孩手中的包，女孩也觸到了你鐵一般冰冷的手。

媽，天冷“我不是不讓你來(lái)等我嗎?”

“不冷不冷”，你笑著說，仿佛一切寒冷都無(wú)影無(wú)蹤。

女孩緊緊抱住你，把那張沾滿淚水的小臉貼在你的胸前，你樹枝一般粗糙的手輕輕地?fù)崦畠耗潜伙L(fēng)吹亂的頭發(fā)，臉上的笑靨像綻開一朵美麗的花。

你的等待早就勝過了花、草、鷹，成為那黑暗中最暖的光，驅(qū)走了一切寒冷。

滋味作文 篇8

抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

——題記

云遮住了天空，太陽(yáng)掛著，若隱若現(xiàn)，不久便沒了蹤影。遠(yuǎn)處的山在霧中更加朦朧，只剩了一條模糊的曲線，回了老家，還那么死氣沉沉。

獨(dú)坐在院子中，雞在雞舍中徘徊，門中的大黃狗也閉了眼。不久雪便下來(lái)了，伸出手接了一片雪，在光下晶瑩剔透，不禁感嘆:“多好啊!”舉著手在光下不同角度看，欣賞這自然的美。不久，雪便化了，皺了眉，愁涌上心頭，想起學(xué)校那繁忙的生活，老師找我談話，那銳利的眼神讓人不寒而栗。仰起頭，長(zhǎng)呼出一口氣，在空中消散。

拿出酒杯，趁父母不在。倒上酒，那瓊漿，閃著光，在杯中翻滾，抬杯，一飲而盡，甘甜，讓人回想起了美好，但又涌上的辛辣，讓人嘗盡痛苦。到了胃中化為一股暖流，驅(qū)走了這冬日的嚴(yán)寒。

索性倒了第二杯，第三杯，更多，這鮮美的瓊漿已讓我昏昏沉沉。手一松，杯子掉在地上，碎了一地，這愁苦也散盡，眼前一片模糊，頭暈。忘了一切，享受在這感覺中。

望著遠(yuǎn)山，陽(yáng)光把霧照透，山峰露了出來(lái)，仿佛飛躍到了山上，白雪皚皚，領(lǐng)略這一切。呼出一口氣，風(fēng)吹過，散了霧，卻散不盡這愁。

再醒，已在床上，頭痛欲裂，愁又像那霜再次布上，一陣惡心，一陣干嘔，眼紅著，更愁……

都說少年不識(shí)愁滋味，但我識(shí)，望那遠(yuǎn)山，人們悠閑生活，走出這便又是煉獄。

滋味作文 篇9

從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，我一向是老師眼中的優(yōu)等生。在我記憶里，從小到大，仿佛就從來(lái)沒有失敗過，自然也就不明白失敗的滋味了。但是，到了初中，在我第一次月考的時(shí)候，我卻深刻體會(huì)到失敗是什么滋味了。這次月考使我明白了——原先，初中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)竟是那么的激烈而殘酷，我只有虛心學(xué)習(xí)，努力拼搏才能進(jìn)入優(yōu)等生行列。

二0一二年九月二日，我來(lái)到了六十六中七年級(jí)六班這個(gè)大家庭，成為了其中的一員。由于我從小學(xué)開始就一向是班長(zhǎng)，所以，在爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理的驅(qū)使下，我參加了競(jìng)選班長(zhǎng)。最后我成功的競(jìng)選成為了七年級(jí)六班的班長(zhǎng)，這一次我又成功了，看著和我競(jìng)爭(zhēng)的手下敗將，我不由洋洋得意起來(lái)，絲毫沒有意識(shí)到危機(jī)正向我襲來(lái)。進(jìn)校以來(lái)第一次月考即將來(lái)臨，我平常的成績(jī)一向都在班級(jí)名列前茅，而且數(shù)學(xué)也經(jīng)?？紳M分。所以，我就在同學(xué)們面前夸下?？冢哼@一次的七六班第一名必須是我!為此，我還寫下了豪言壯語(yǔ)：我站在雪山之巔，看著底下成千上萬(wàn)的凡夫俗子們，只有我，才是最后真正勝利的人。而同學(xué)們也都一致認(rèn)為這次的七年級(jí)六班第一名必須是我。就在我洋洋得意之際，有一個(gè)女生突然大膽的說：”切，光吹有什么本事，有本事拿出來(lái)成績(jī)讓大家瞧瞧阿!況且，這一次我也想當(dāng)?shù)谝唬斜臼戮统^我?！?/p>

我回頭打量著這個(gè)半路上殺出來(lái)的銀袍小將，心想：這是誰(shuí)呀這么大膽，敢與吾人斗，真是膽大包天呀!我不屑地又打量了一番：”切，這不是小學(xué)三班的人嗎好，那我這天就與你斗斗了?！敖?jīng)過五天時(shí)間的等待，月考最之后臨了，那一刻，我在考場(chǎng)上是文思如涌，行云流水，揮毫潑墨，應(yīng)付自如，心想：哼，這回她輸定了!三天之后，成績(jī)出來(lái)了，一看成績(jī)單，我得意的一笑——這會(huì)考的真不錯(cuò)，第一是我的啦!我立即找到那個(gè)女生，與她比成績(jī)，結(jié)果她竟然比我高了一分，我輸了。我感到不可思議地自言自語(yǔ)起來(lái)：”不可能!絕對(duì)不可能!這一切不可能是真的，我怎樣可能會(huì)輸我但是不敗的張珂祥阿!再看看會(huì)不會(huì)錯(cuò)，說不定我不是第二，我是第一呢“我奪過她的試卷試圖找出她的失誤，當(dāng)我打開卷面，引入眼簾的是一張字跡娟秀，干凈整潔的卷子，仔細(xì)檢閱，竟然找不出一絲錯(cuò)誤。這時(shí)，這個(gè)女生不緊不慢的說：”不用再對(duì)了，你就是輸了，沒有錯(cuò)!其實(shí)你的成績(jī)很不錯(cuò)，很有實(shí)力，你就是太驕傲了，所以你才會(huì)輸。俗話說‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這一點(diǎn)難道你還不明白嗎你太驕傲了，是你的驕傲害了你!“聽了她的話，我的臉?biāo)⒁幌录t了，羞愧的低下了高高揚(yáng)起的頭。

失敗的滋味雖苦尤甜，這次失敗的經(jīng)歷讓我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。是阿，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我不會(huì)氣餒，沒有失敗，哪里會(huì)來(lái)的成功俗話說的好：失敗乃成功之母。雖然經(jīng)歷了失敗，但只要尋找出失敗根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，用心改正，我相信，我必須會(huì)成功的。

滋味作文 篇10

我原本是一個(gè)不驕傲的人，可自從我在四年級(jí)下冊(cè)其中考試時(shí)，取得了全年級(jí)第四名，班里第二名時(shí)，我驕傲了，所以，在期末考試中，我失敗了。

在期末語(yǔ)文考試中，我先看了一下作文題目，“哇，太簡(jiǎn)單了！”我差點(diǎn)叫出聲，因?yàn)檫@次的作文題目不僅僅是我寫過的，還在廣播站上廣播了呢！我又看了一下前面的基礎(chǔ)知識(shí)，我一看，更高興了，因?yàn)槟切┳侄家呀?jīng)“滾瓜爛熟”了。我又看了一下閱讀，發(fā)現(xiàn)閱讀也是我讀過的。

看完了卷面，我開始動(dòng)筆“沙沙”地寫起來(lái)，過了40多分鐘，我寫完了，我連檢查都沒檢查就玩起來(lái)了，到了要交卷時(shí)，我迫不及待地交了上去。

數(shù)學(xué)考試中，我僅僅用了二十分鐘就寫完了大多數(shù)的題，只留下最后一題看了。我想起老師以前講過最后一題，可我沒聽。我問孫治：“孫悟空（我給他起的外號(hào)），你會(huì)最后一題嗎？”可他居然不理我，我心想：完了，完了。這時(shí)，老師說了一句：“還有十分鐘?！庇谑?，我胡亂寫了一個(gè)答案交了上去，但我還是很有信心得90分以上的。

考試成績(jī)出來(lái)了，我頓時(shí)傻眼了，因?yàn)槲叶伎剂?7分，心想：“退步之星”來(lái)了。

透過這一次考試，我嘗到了失敗的滋味，也不再驕傲了。能夠說，這是改變我的一張考卷，讓我嘗到了失敗的滋味的考卷。

滋味作文 篇11

冬日的正午的陽(yáng)光不像夏日那樣垂直而下，將人的影子濃縮成一個(gè)濃黑的墨點(diǎn)。陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)來(lái)，在教室的地面上投下矩形光圈。翻開正沐浴陽(yáng)光的書本，那書簽停留的地方散發(fā)著奶糖在嘴中融化的滋味

過兩天你小姑家的孩子要來(lái)過年，你安穩(wěn)一點(diǎn)兒，別到處鬧。奶奶圍著圍裙，邊擦著手邊溫柔地警告我。我將手中的小木棍丟了出去，看著奶奶說：是妍妍要來(lái)是嘛?奶奶看著我閃著光的眼睛以及沒長(zhǎng)全的大門牙，笑了笑說：對(duì)啊，有人陪你玩了啊。我撿起地上的小木棍一邊玩弄著地上的螞蟻，一邊盼著妍妍能快點(diǎn)到來(lái)

村口的老樹上被系上了紅絲帶，在微涼的風(fēng)中的飄動(dòng)，飛舞的絲帶像是在慶祝春節(jié)的到來(lái)，伴著飄飄絮雪，也像在歡迎妍妍的到來(lái)。

你終于來(lái)啦，我等了你好久了嘞，快，我?guī)愕教幫嫱?我緊緊拉著剛從車上睡醒的妍妍的搖晃著，拉著她向小賣店跑去。沿路的市井氣息與繁華緊緊地纏繞在一起，路邊賣紅薯的，炒栗子的，做糖人兒的將這世界織成一張?zhí)鹉伒木W(wǎng)，從白寥寥的空中飄落下來(lái)。

咱們吃什么好呢?妍妍牽著我的手，在整齊的糖柜上挑選著。我指了指柜臺(tái)上的大白兔對(duì)著妍妍說到：就買這個(gè)吧!妍妍順著我的手看過去。爽快的答應(yīng)了我。在收獲寶藏之后，我和妍妍邊剝著糖紙邊逛著。哎呀，你糖紙別扔呀，把這個(gè)糖紙夾到書里，書會(huì)變香的。我半信半疑地看著妍妍，看著妍妍被糖撐圓的小肥臉和一雙炯炯有神的眼睛。我聽了她的話，將糖紙撫平了放進(jìn)書中，第二天打開書，書中竟真有一股淡淡的奶香味兒。

從那以后，每當(dāng)妍妍來(lái)時(shí)，我都會(huì)和她去買奶糖，。在大街上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只為多拾幾張?zhí)羌垔A進(jìn)書里。等待書中的清香和幸福的滋味兒。

后來(lái)，妍妍和我到了上學(xué)的年紀(jì)，分別之際，妍妍抓著我的手說：我把糖紙都給你，你到時(shí)候夾進(jìn)書里去，等我以后找你的時(shí)候，我可是要檢查的!我忍著眼淚接過糖紙，將它們緊緊握在手中

校園里三三兩兩的學(xué)生，夕陽(yáng)像水一樣地涂抹在每一寸墻壁和地面上，涂出毛茸茸的厚實(shí)感，大大地削減了冬日里的寒冷與干燥。

無(wú)意間翻開幼時(shí)和妍妍最愛的童話書，無(wú)數(shù)張整整齊齊的糖紙?zhí)稍跁?。那些糖紙已被時(shí)光磨得平整光滑。

書中淡淡的奶香味混著原本書中的紙香在心底散發(fā)出幸福的滋味

滋味作文 篇12

“加油!加油!”從教室里傳來(lái)大家的加油聲和歡笑聲 。咦?們?cè)诟陕?哦，原來(lái)他們?cè)诎缪莳?dú)臂人。

謝丫丫笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說 ：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲?！贝蠹乙宦犑峭嬗螒?，便來(lái)了興致。謝老師在黑板上寫了四個(gè)大字 “角色扮演 ”，“好，大家不要這么興奮，我先請(qǐng)兩位同學(xué)，一位男生和一位女生上臺(tái)表演，你們誰(shuí)來(lái)? ”老師話音剛落，只見劉雅晴面帶微笑，大步流星地走上講臺(tái)。男生也不甘示弱，黃子炎也大搖大擺地走了上去 。老師大聲說：“今天我們做獨(dú)臂人——脫衣穿衣 ?！彼麄儌z大吃一驚，想立刻跑下講臺(tái)，可是被老師攔住了“怎么能做縮頭烏龜呢?”

游戲開始了，只見劉雅晴連忙用嘴咬住袖管，使輕一拉，由于太匆忙，穿反了，她把衣服又脫了下來(lái)，平放在桌子上，用右手拿起下擺，經(jīng)過不懈的努力終于穿上了，可是上面還有五粒紐扣等著她，她皺起眉頭，抱怨道：“這衣服太煩了，還要扣紐扣 ?！弊罱K她費(fèi)了九牛二虎之力，終于把紐扣扣上了，穿衣任務(wù)完成了 。

接下來(lái)就是脫衣了，她把右手伸了出來(lái)，趕忙解扣子，后面她干脆跪了下來(lái)，用手使勁把扣子往扣眼里擠，可是怎么也解不開，右手忍不住要過來(lái)幫忙，可是規(guī)則是不能用右手呀，她急得都冒出汗了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……到了第八分鐘，她大吼一聲：“哎，終于解完了 ，Yeah!”

再看看旁邊的小黃，他也是硬生生的被拉鏈折騰了半天呀!

我也試了一次，我很瘦，穿自己的衣服動(dòng)作嫻熟，飛快地脫好了 心想：幸好我穿的這件衣服，但我也不能天天穿這件啊，其實(shí)單脫衣真的太難了 。

丫丫老師突然變色一變，話鋒一轉(zhuǎn)，說 ：“今天我們才單單體驗(yàn)了獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服的困難，可在現(xiàn)實(shí)生活中，殘疾人還會(huì)面對(duì)許多的困難，吃飯、切菜、關(guān)燈、開燈……艱難可想而知?！?/p>

老師說的這一番話，穿透了我的心，我的內(nèi)心久久不能平靜 ……

滋味作文 篇13

“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三……”伴著清脆的歌謠，陽(yáng)光在臘月碎了一地，站在老屋庭院里，閉目回味，又是年的滋味!

紅底黑字，門口的對(duì)聯(lián)，又是年的滋味!

木凳已就位，我拿起刷子，沾些漿糊，麻溜的爬上木凳?！靶∽孀冢憧煜聛?lái)，我來(lái)貼!”嘿，是姥爺，他來(lái)?yè)屛一?，可不能讓他得逞。我笨拙的刷好漿糊，心想貼上對(duì)聯(lián)，便大功告成，哪料鬧出了笑話，引得老爺笑聲不止，他拍拍我的小腦袋，笑著說：“外甥閨女啊，上聯(lián)要貼在大門右邊，你咋讓下聯(lián)跑右邊了?哈哈哈!”我頂著個(gè)紅撲撲的小腮，退下木凳，甘愿讓位。

純正的中國(guó)紅上，點(diǎn)幾筆濃黑墨汁，春到福到，年味兒便到!

美酒佳肴，除夕的年味飯，又是年的滋味!

鋪好面板，一人搟皮，他人圍圈，爭(zhēng)先恐后的搶著包餃子，小孩好不容易搶到一張面皮，便打開了豐富的創(chuàng)造力，像玩弄橡皮泥似的捏面團(tuán)，但一定要防備著大人，不然指不定要挨幾頓揍了。飯菜的香氣從廚房飄出，直襲鼻腔，我連忙拉上表弟潛入廚房，嘿，趁著沒人，趕緊啃幾根雞腿，咬幾片火腿，再吃幾只大蝦……年夜飯時(shí)雖已半飽，但面對(duì)琳瑯滿目的美食，我還能再吃!腹飽，吃得心滿意足，年味兒也足!

煙花絢爛，春節(jié)的天空，又是年的滋味兒!

天空中傳來(lái)陣陣巨響，小孩爭(zhēng)先恐后的沖出門，我也不例外。姥姥邁著蹣跚的步伐，在外面追著大喊：“穿上衣服，別感冒了!”這聲音與煙花聲相比，乃是輕微至極，姥姥無(wú)奈的搖搖頭，站在一旁靜觀。我們的歡呼聲飛入云霄，帶著幸福和歡笑，融入煙花，深深的烙印在腦海里，年味兒，也印在心里。

年的滋味彌漫在老屋里，也縈繞于心頭，神往而陶醉。

滋味作文 篇14

少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。

憶往昔，年少無(wú)知的我，識(shí)不透愁滋味吧，哪知道這世界，這社會(huì)的一切人情事故，一望無(wú)垠的草坪上，讓懶散的陽(yáng)光浸透一寸肌膚；成為與小伙伴奔于田野之中，看一看云卷云舒，放一入紙鳶，飛翔在永不謝幕的蒼穹，亦或是在金色的麥田里，看望麥子順風(fēng)伏倒……如此這般，也很好……識(shí)不盡愁滋味，也罷。

愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。

童年，是一場(chǎng)喜劇。我想是的吧，可是，太過年少的孩子，太過純粹的心，沒有經(jīng)歷大風(fēng)大浪，必然受不住一點(diǎn)看似微小的挫折，也許一次考試沒考好，會(huì)發(fā)愁回家怎么交待呢？也許不見了幾毛錢，又會(huì)大喊為何壞運(yùn)氣都在我身上，我應(yīng)該不會(huì)要倒大霉吧？又也許和朋友一次小糾紛，總會(huì)愁他以后不會(huì)不理我了吧？小小的少年，就總是有這種莫明奇妙的愁，不懂愁的滋味，卻強(qiáng)說愁滋味。

而今識(shí)盡愁滋味，欲語(yǔ)還休。

長(zhǎng)大后，接觸的事物多了，知道了什么是人情世故，什么是做人的態(tài)度，在社會(huì)這個(gè)大染缸里，也逐漸知道何為愁滋味，也許不是真的懂，但是卻觸及到了其門面了吧！不至于整天喊愁，內(nèi)心卻清楚，比如父母一次較大的爭(zhēng)執(zhí)，自己內(nèi)心總不免愁一下，何時(shí)能平靜呢？住一次醫(yī)院花費(fèi)上千上萬(wàn)的，總會(huì)愁是不是給家里帶來(lái)了太大的負(fù)擔(dān)呢？想到未來(lái)，又總不會(huì)憂愁一下未來(lái)自己能否養(yǎng)活自己，不做“啃老”一族呢？這一切，都難以避免地出現(xiàn)在這一時(shí)期的孩子身上，但也許這種滋味，又使這時(shí)期的孩子更懂事，更成熟了吧，這種滋味，也許是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧！

欲語(yǔ)還休，卻道“天涼好個(gè)秋！”

但是，也許長(zhǎng)大后，這一切又不是個(gè)愁滋味了吧！年少的心事，年長(zhǎng)的難猜；年長(zhǎng)的心情，年少的不知。也許最后只是會(huì)嘆一句：“天涼好個(gè)秋”其實(shí)什么也不是，愁滋味，也許只是自己強(qiáng)加于自己的吧，也許享受生活才是一種坦然的生存方式吧！

愁滋味，太難說清楚，它陪伴我們長(zhǎng)大，最后變老，也許它不像蜜糖般甜，但是卻別存一般滋味。只有我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，才能嘗盡其味。

愁滋味，如此這般，也很好。

滋味作文 篇15

學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，有滋味嗎？有，不僅四味俱全，還很濃郁。

酸

在我二年級(jí)的時(shí)候，雖然很努力，可成績(jī)總是超不過我們班的小A。

在一次期中考試前，我和媽媽打過賭：我要考得比小A高，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)給我一本書。我要考得比小A低，我回來(lái)就要享受一頓試卷大餐。于是，在那場(chǎng)至關(guān)重要的考試中，我的了98分，小A得了99分。我不甘心，拿出小A的試卷和我的試卷對(duì)比了好一陣子，我發(fā)現(xiàn)了我和小A有題不一樣，我又驗(yàn)算了一遍，發(fā)現(xiàn)小A的錯(cuò)了。我興高采烈地拿出給老師，（那題正好是1。5分），老師卻說：無(wú)所謂了，知道錯(cuò)了就行。啊，什么，但這場(chǎng)考試可對(duì)我來(lái)說是很有所謂的呀！我頓時(shí)感到心里酸溜溜的。

甜

記得四年級(jí)時(shí)，老師令我前去參加寫字比賽。我雖然怕不行，可不敢不從，好在比賽還在幾十天后，我只好一寫完作業(yè)就開始練字，因?yàn)槲抑遗R場(chǎng)發(fā)揮的本領(lǐng)不好，就只好用硬法苦練，在不知不覺中，到比賽的那天，我也練得爐火純青，可因比賽緊張了一點(diǎn)，只得了三等獎(jiǎng)，可我心里還是有些甜。

苦

辣

下課了，我剛和我的一些好友在玩，班主任就大步流星地走了過來(lái)，說：你說你，真是的，班干部本來(lái)就該以身作則，你還在玩，不知道羞愧嗎，聽了班主任一連串的話，我的臉不經(jīng)辣乎乎的。

學(xué)習(xí)也有滋味，如果你細(xì)細(xì)品嘗，一定能感到其中的奧妙。

滋味作文 篇16

“失敗乃成功之母”這句話是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數(shù)次失敗之后，我深刻的地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的道理。

在校園奧數(shù)班的考試中，我考得不理想，錯(cuò)失了這次繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去的資格。所以，我只能等待下一次的參與機(jī)會(huì)，我的情緒很沮喪。失敗的滋味很苦，很苦。尤其讓我不敢簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)的是，吳校長(zhǎng)、我的父母等等好多關(guān)心我，疼愛我的人們，傾注在我身上的期望，我該怎樣告訴他們？一想起那一雙雙注滿了期盼的眼睛，我就耳根發(fā)紅，慚愧萬(wàn)分。

我只能用手中的筆在那里記述我此時(shí)此刻的情緒。我辜負(fù)了大家的期望，只能默默地獨(dú)自流淚，心里像打翻了五味瓶……

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功?！倍呁蝗豁懫鹞易钕矚g的這句歌詞。是阿！世間沒有任何一條路永久是平坦的大道，人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚(yáng)；競(jìng)爭(zhēng)路上，對(duì)手如云，更有高手如林。

遭遇了失敗怎樣辦？是從此一蹶不振，畏畏縮縮；還是迎難而上，愈挫愈勇？

此刻媽媽的話又在耳邊回蕩：“人生的道路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，怎能一帆風(fēng)順、事事如意？失敗乃成功之母！昂起頭來(lái)，小薇！努力追逐理想和前途，要時(shí)時(shí)擁有自信的笑容！”

失敗，在每個(gè)人的一生中，都會(huì)遭遇它。它就像一座飛來(lái)石，從天而降，擋在人們面前。有的人憎惡它，在它來(lái)到時(shí)，把自己的眼睛蒙上了，假裝看不到，自欺的同時(shí)，也讓自己前進(jìn)的步伐停滯不前，誤了一生。有的人坦然的理解它，了解它，進(jìn)而超越它，到達(dá)了自己人生路上的又一新高度。

所以，我懂得了：失敗不是可怕的洪水猛獸，遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。

滋味作文 篇17

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子彌香，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。

初入初中校園，面對(duì)高手如林，我曾不知所措。我明白我需要等待，就像默默成長(zhǎng)的寒雪草一樣，終有一天會(huì)見到雨霽后的彩虹。于是我便把“盡吾者也而不能至者，可以無(wú)悔矣”這樣雋永的句子鐫刻在心中，一路上奮勇前進(jìn)，披荊斬棘，無(wú)悔青春年華。

等待并不是虛度年華，浪費(fèi)光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。二是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。喧囂的都市中人們行色匆匆，不愿腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這時(shí)等待、冷靜便是最好的法寶，它不至于讓成功如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。

寒窗幾載，曾經(jīng)許下的美好憧憬等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。絢爛的六月將成為我們大放異彩，我們?cè)诘却鳛檩份穼W(xué)子的我們?cè)谥R(shí)的海洋中馳騁、遨游，為的是在這蛻變的季節(jié)中像蝶兒一樣擁有絕美的容顏。為過往的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局。

小樹苗在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中，等待著長(zhǎng)成參天大樹的一天。秋風(fēng)蕭瑟，枝頭的落葉等待著回到泥土。我拾起它，細(xì)數(shù)它精致的紋理，明白了它等待的是落葉歸根，回到它魂?duì)繅?mèng)縈的歸宿。雛鷹不斷磨礪自我，等待的是在深邃蔚藍(lán)的蒼穹中自由翱翔。

我也在等待，等待著憑自己的努力譜下一段如夏花般絢爛的'生命歷程。縱使一路上有失意、傷感，我也會(huì)堅(jiān)持走下去。有事回眸過去走過的路，它一直如月光般清澈。

等待將成為我青春年華中的一個(gè)符號(hào)。宣紙上走筆至此，心事了然，我會(huì)和同窗一起等待，與之共勉，創(chuàng)造屬于自己的人生。

滋味作文 篇18

星期一早上，我一起床就感到暈乎乎的，腿里就像灌滿了鉛一樣，走也走不動(dòng);嗓子也干得直冒煙，還有點(diǎn)兒疼。吃早餐時(shí)，外婆為我準(zhǔn)備了我最愛吃的牛肉，但是我的喉嚨就像被什么東西堵住了似的，就算山珍海味放在我面前我也吃不下。我用體溫計(jì)量了體溫，呀!38.5℃呢!媽媽給我吃了點(diǎn)退燒藥，讓我下午回家休息。下午我回到家睡起覺來(lái)，希望可以使體溫恢復(fù)正常，誰(shuí)知事與愿違。睡過一覺后，我感覺頭更暈了，暈得直想吐。肚子脹得像一只吹滿氣的氣球被硬折起來(lái)一樣難受。整個(gè)人軟綿綿的，連坐的力氣也沒有了。往日的淘氣早已跑得九霄云外了。我渾身滾燙，一靠近我就能感受到我身上的熱量。媽媽下班回家后為我測(cè)量了一下體溫，這時(shí)體溫計(jì)上出現(xiàn)了一個(gè)驚人的數(shù)字：40.3℃!看到這個(gè)數(shù)字，媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中，我根本走不動(dòng)，媽媽緊緊地?fù)е?、扶著我一步一步地走，一上出租車，我就躺倒在后排座位上?/p>

唉!生病真是痛苦啊，但是在這痛苦中我也感受到家人對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù)。平時(shí)總愛嘮叨的.媽媽變得溫柔起來(lái)。一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人?，一?huì)兒?jiǎn)栁腋杏X有沒有好些了，一會(huì)兒又為我量體溫，一會(huì)兒又給我服藥，把她折騰了一晚上也沒有好好地睡一覺。在我掛水時(shí)，外婆的電話接二連三地打過來(lái)，一會(huì)兒讓我多喝點(diǎn)水，一會(huì)兒?jiǎn)栁矣袥]有感到好些了.

生病的滋味對(duì)于我來(lái)說就是痛苦加幸福。