告別雪花作文

告別雪花作文十篇。

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告別雪花作文【篇1】

難忘去年冬天，一股寒流襲來，大雪一場接一場下個不停。

那雪，好美啊！像玉石一般細(xì)膩，隨著微風(fēng)，飄飄悠悠地落下來。屋頂上，樹枝上，窗沿上，隨處都有著這白色小精靈的身影。那一瞬間，仿佛世界都靜止了，大概被這身銀白色的新外衣驚住了吧。

遠(yuǎn)處，一群頑童笑著沖到院里，有的拿著鏟子，有的提著桶，還有一個，甚至拎著幾根胡蘿卜和幾顆黑紐扣呢！看啊，他們在堆雪人，堆得挺漂亮的嘛。他們凍得通紅的小臉與那白色的、胖乎乎的雪人配在一起，還真是別有一番風(fēng)味呀。

我趴在窗臺上，靜靜地看著這窗外的一切。我并不驚奇，因為已經(jīng)見到過多次了。可我有些感慨，堆雪人的孩子們穿著厚厚的大衣，但還是掩蓋不住他們身上散發(fā)出的快樂氣息。外面的空氣冷得幾乎凝固，但還是阻擋不了那一串串銀鈴般的笑聲。多美好的一切呀，讓我想起了那稍縱即逝的童年時光。

不知不覺中，十六年的光陰已從我指間飛快地流過，快到來不及品讀，來不及回味，來不及珍惜，來不及留戀。在我的世界里，那無憂無慮的玩耍的身影，早已不復(fù)存在，取而代之的，是枯燥無味的作業(yè)，繁重的負(fù)擔(dān)和偶爾喘口氣的輕松。自從進(jìn)入到九年級后，我就清楚地意識到，那雪花般可愛美好的童年已離我遠(yuǎn)去，在前方等待著我的，還不知是怎樣嚴(yán)酷的考驗。面對那個未知的世界，我有些措手不及，只能懷揣著童年在心底留下的那一點點淺淺的痕跡，踏上新的征程。

別了，漫天飛舞的雪花！別了，我純潔無暇的童年！

告別雪花作文【篇2】

雪花的告別

一片，兩片……當(dāng)雪花就快要被狂風(fēng)帶走的時候，那些小小的冰粒舍不得我們。便紛紛從云朵上跳下來與我們做最后的告別。

它們的身體是那樣嬌弱，微微地喘著氣，用纖細(xì)的小手抓住一團軟綿綿的云彩，俯身看著地上的我們。她把一切都拋置腦后，緊緊地閉上眼睛縱身一跳……

可是她又怕砸到我們將我們弄疼了，便抱住風(fēng)隨著風(fēng)搖搖晃晃地飄下來。雪花又是那樣嬌羞，以至于剛剛碰到我的面頰就埋起頭，變成一珠冰粒。留給我的只有點點清涼。

這幫雪花叫輕柔。

有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁顛屁顛地跟在風(fēng)的后面晃啊搖啊。這時的太陽雖被棉花似的云塞得嚴(yán)嚴(yán)實實的?？伤罱K還是透過“棉花”散發(fā)出了點光芒，只是少了夏天的銳氣。這些暖和的陽光正好落在雪花剔透的身上，折射出了耀眼的光輝，也折射到了我的眸中。

這群雪花叫奪目。

當(dāng)雪花們?nèi)柯涞酱蟮厣蠒r，世界映得我滿眼都是白色。

胖墩墩的雪花趴在樹枝上，把樹枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。

世界仿佛一下子靜下來，它在仔細(xì)聆聽，聆聽著雪花對我們的告別。

告別雪花作文【篇3】

溪流不告別平緩的河床懸崖縱身，怎能成就“直下三千尺″壯美景觀？蒼鷹不告別溫暖的窠巢凌空一躍，怎能扶搖直上天際遨游？小苗不告別大樹的呵護，又怎能成長為傲然挺立的參天棟梁？

清楚地記得那是我第一次去安康上學(xué)。那個清晨春寒料峭，在瑟瑟的寒風(fēng)中，父親送我去車站。天空灰蒙蒙地陰沉著臉，偶有零零散散的小雪花從空中灑落?！耙苍S這也是告別冬天的最后一場雪吧！雪花兒一定很不舍得離開吧！”我這樣想著，鼻子微微泛酸，心里又難受了幾分?？粗赣H堅毅的眼神，我知道，我必須得離開了。離開父母的懷抱，離開朝夕相處的同學(xué)，去一個陌生的封閉式寄宿學(xué)校。我內(nèi)心深處是拒絕的，也是惶恐的?？墒蔷芙^又能怎樣呢？

雖不情愿，終于還是到了車站，臨近大巴出發(fā)還有半個小時，風(fēng)雪中的父親似乎有些激動。他眼圈微微泛紅，厚厚的嘴唇蠕動著，似乎有許多話說，幾次欲言又止。但他終于還是開口了：“這幾天天氣冷，你到學(xué)校后多穿件衣服，多蓋床被子，平時多喝熱水，多鍛煉，別著涼了，還有……”我看見有幾片雪花輕輕地停駐在父親的發(fā)尖上，和他的銀發(fā)一起在風(fēng)雪中閃閃發(fā)亮。我突然心疼起了父親：告別自己的兒子，他內(nèi)心也一定是萬分的不舍吧！我默默地點了點頭。我多么不想離開??！在家里父母把我當(dāng)作“小皇帝”，“衣來伸手，飯來張口”，可如今卻要告別離開?！巴饷嫣淞?，你到大巴上候著吧，我給你買一箱牛奶去"。父親的話打斷了我的沉思，我便上車坐下，從模糊的窗玻璃往外看，父親正向車站門口的便利店走去。雪下得似乎大了些，父親高大肥胖的背影也模糊起來，但父親給予我的溫暖厚實的安全感卻愈來愈親切。

父愛如山，這是我一直的依靠啊！可是現(xiàn)在，我卻要離開，一個人去遠(yuǎn)方求學(xué)。想到這兒，我不禁鼻子一酸，眼里有股熱熱的液體滑落，我連忙揉了揉眼眶。再往外看時，父親已抱著一箱牛奶回來了。我趕緊去接過來，父親看著我說道：“你走吧，好好學(xué)習(xí)，別太想我們?！蔽艺亓⒃谀莾?，木頭人般一言不發(fā)，父親突然用手摸了摸我的頭，"只有告別依賴，才能成長。男子漢，有出息點兒！”父親說完轉(zhuǎn)身下了車。我點點頭，若有所思地坐下來，再往外看時，卻發(fā)現(xiàn)父親在車外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷偷凝望著我。是啊，小鳥總有一天會離開巢穴，遨游藍(lán)天。而我也將告別依賴，獨自面對生活。我已經(jīng)是一個小小男子漢，我也將承擔(dān)起一個男子漢的使命與責(zé)任！

大巴車發(fā)動了，在這一刻，我告別了家鄉(xiāng)，告別了父母，告別了依賴，滿懷憧憬地踏上了新的征程。

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雪花飄飄作文

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雪花飄飄作文(篇1)

清晨，我拉開窗簾，首先映入眼簾的是一片白雪皚皚的冬日之景。鵝毛般的大從天而降，好似冬爺爺送來的電報，告訴我們冬天已經(jīng)來到。雪花漫天飛舞，就像柳絮在梳理它美麗的辮子。我被這幅美麗的畫面吸引了。

我三下五除以二跑下了樓，去欣賞這個純潔的雪世界。馬路上，好像鋪了一層白白的地毯。整個世界都被白雪籠罩。我家的車頂上足有5厘米厚的雪。爸爸從車上拿出了一個毛巾，爸爸用毛巾輕輕地擦著，我在那看著，雪花在那飛舞著，慢慢的，爸爸成了一個白發(fā)蒼蒼的老人。爸爸擦完時，他那雙手就像一個熟透的大蘋果，但他卻一聲不吭。突然一股暖流向我涌來，溫暖我的心。爸爸把我送到學(xué)校門口，我下了車，寒風(fēng)呼嘯著，我冒著寒風(fēng)，一步一步艱難地走著，就像紅軍長征一樣。我的褲子灌滿了風(fēng)，就像充足氣的氣球，十分膨脹。我雖然很冷，但我的心是暖和的。

在這純潔的雪世界，我感到父愛的溫暖。雪是世界上最純潔的東西，它雖然不能暖人心炊，但它奉獻(xiàn)我們的是快樂與愛?？少F的雪！純潔的雪！高尚的雪！雪在它生命的最后一刻，仍為我們帶來歡樂，誰能不為之動情呢?

雪花飄飄作文(篇2)

雪就像一個個白色的小精靈，在早上十點多鐘，終于光臨我們這座小城。雪精靈漫天飛舞，一個接著一個投進(jìn)了大地的懷抱。不多一會兒，大地就脫下她往日灰色的襯衫，穿上了潔白的棉襖。世界一片銀裝素裹。望著一片片飄落的雪花，我和剛結(jié)束課程的同學(xué)們?nèi)杠S著，在白色的天際下嬉戲、打鬧，盡情享受著雪的世界。

白色精靈們不僅給大地穿上了白色的棉襖，還給植物們蓋上了棉被，有的植物為了感謝白色精靈送給它們的棉被，還向精靈們點頭鞠躬呢！

頑皮的雪精靈總愛和人們開玩笑。中午，爸爸開車帶我和媽媽出去吃飯，當(dāng)車子開到被雪覆蓋的地方時，雪精靈施展起了“滑滑功”，汽車的車輪碾在上面非常地容易打滑，爸爸只好放慢速度前行，路上的所有汽車也都勻速前進(jìn)，與平時汽車開的速度相比，現(xiàn)在就相當(dāng)于電影里的慢動作。有的汽車甚至都打起了雙閃。

吃完午飯，爸爸開車帶我們回家，在路上，有兩輛汽車因為受“滑滑功”的影響，剎不住車，相撞了。我看到這車禍，心想：白色雪精靈的“滑滑功”，可讓汽車吃了苦頭??！

回到家后，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹枝上落滿了厚厚的積雪。在雪的點綴下，有的樹看起來像圣誕樹一樣，有的樹則像尖尖的寶塔，有的樹還結(jié)滿了白色的果實……，小區(qū)里的小朋友們不怕天氣的寒冷，一個個都出來玩雪，他們有的在組群打雪仗，有的在一旁堆雪人……小區(qū)里回蕩著他們愉快的笑聲。小鳥也湊起了熱鬧，飛到電線桿上，人一驚，鳥起身飛走，濺起雪花一片片……

遠(yuǎn)處白色一片的地面，一輛汽車軋過去，地上就有兩道汽車輪胎印跡，仿佛是在一張白色的大紙上畫畫。我們也行動起來，在雪上用腳畫出各種各樣的畫子，為大自然增添一點美麗。這時，幾只小狗跑了過來，它們在雪地上追逐打鬧，身后留下一串長長的梅花狀的腳印，給潔白的圖畫留下點點梅花。

“雪，一片一片一片……”，聽，這是媽媽在唱歌呢，媽媽看到這雪景，不禁有景生情，唱起了范曉萱的《雪人》，爸爸打趣說：“呵，你蠻不錯嘛，運用歌曲運用得挺恰當(dāng)?shù)穆?！”我們都高興的笑著。

雪，不僅給人們帶來了歡樂，還給人們帶來了希望。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我們盼著……

雪花飄飄作文(篇3)

“沙沙沙，沙沙沙……”雪花落地的聲音不絕于耳，我躺在黑暗中，仔細(xì)地聆聽著、感悟著，不知不覺便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

早晨，拉開窗戶，一股清涼的空氣迎面撲來，好清爽！望望窗外，雪依舊下著，白茫茫的一片，分不清哪里是天，哪里是雪……

樹上、房上、地面上都是雪，我仿佛到了一個銀色的世界，雪像銀毯一樣，覆蓋了整個地面，這里的一切都顯得那么潔白無瑕、寧靜和諧。晶瑩的雪花從天而降，紛紛揚揚，飄飄灑灑，似鴻毛，如輕煙，忽飄忽落，稀稀疏疏，一朵朵雪花就像一個個調(diào)皮的孩子，在空中盡情嬉戲玩耍，最后不情愿落下來，一朵朵，一片片，都給大自然平添了幾分柔和，一陣風(fēng)吹來，雪花改變了飄落的方向，錯落而又有致，在天空中自由的飄舞、飛翔，它駕馭著風(fēng)向夢想駛?cè)ィ谀抢锉M情翱翔！

雪趁我不注意，悄悄地停下了腳步，使得天地一片蒼茫，想必雪花也累了，它們躺在大地的懷抱中，靜靜的，靜靜的睡著了，我不愿打破這份寧靜與和諧，在清涼的風(fēng)中只有樹枝還在跟雪花招手、告別，這里的一切都那么美，那么恬靜……

雪花呈現(xiàn)的是潔白，天空呈現(xiàn)的是灰暗，兩者相逢，并不讓人感到矛盾，反而有一種恰到好處的美感。它犧牲了自己，點綴了大地；它付出了自己，滋潤了萬物；我駐足凝視，心中不禁充滿了溫暖。

哦，可愛的小雪花啊，這世界正是因為有冬天，正是因為有冬天里的你，才會變得如此多彩！

雪花飄飄作文(篇4)

從微暗的暮色里，飄來了一群純潔無暇的小精靈，他們比那精美的窗花還要好看，一定是心靈手巧的織女精心制作的，送給大地的禮物吧！寬闊的馬路上，已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么晶瑩，讓人不忍心踩上去；路邊的樹木上、房屋頂全穿上了白棉襖，到處銀裝素裹，真是“忽如一夜春分來，千樹萬樹梨花開”啊！

看，雪花們像一群穿著白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來的仙曲，輕輕地旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，大片大片的，像漫天飛舞的蝴蝶，又像柳絮似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚揚地落下來緩緩落在人們的身上，又馬上融化，變成了一滴滴清澈的水。雪不像雷聲那樣震耳欲聾，不像冰雹那樣傷人，它婉轉(zhuǎn)無聲，那么溫柔，惹人憐愛。它把世界變成了雪的世界，它把整個人間變成了雪的人間

雪停了我們這些孩子沸騰起來，堆起了一個個可愛的雪人，他們咧著嘴巴向我們開心地大笑。有的孩子抓起一團雪，朝別人身上打了過去，被打的孩子也不甘示弱也朝對方打了過去……

勤勞的人們把雪堆在小樹坑里，等他融化成雪水，好讓小樹喝得飽飽的。農(nóng)民伯伯個個喜笑顏開因為有這兩句話所說“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來年睜著饅頭睡。”看人們嘴角含著笑意，眼里閃爍著美好的希望，這不是雪花的饋贈嗎？

雪是多么美妙，多么可愛！好一個粉妝玉砌的世界！

雪花飄飄作文(篇5)

柳絮一樣的雪花飄了下來，雪花飄舞之際，地上好像穿上了白大衣。

雪花，漫天飛舞，像棉花一樣，像飄動的鵝毛一樣。你是那么的輕柔，你來到了我的故鄉(xiāng)，飄飄灑灑，自由飛舞，令全世界那么潔白，那么美麗。你揮灑著銀光，像銀片一樣亮白無比。

飄飄飄，你在空中飛舞，像一個個孩子有了翅膀，在空中快樂地飛，像是天使飛落。你們很快從天而降，風(fēng)一吹，你們像輕輕的柳絮，被風(fēng)吹得上下舞動，左右飄飛，你們嬉皮笑臉，你打我，我打你，有時還翻著跟頭。你們有時快飄到地上時，一下子又飛回了天空，一朵朵的，一片片的，生怕自己白白地落到地上不能動彈，眷戀自由的天空。人們紛紛出來觀看你們的表演，你們飛得更來勁了。

小孩在雪里站著，你飄落到他的身上逗他玩，好涼啊，可你變成了小小的水無影無蹤了。小孩心里也有了一絲涼意，你們好像看見我們孩子們高興了，讓我們更多地和你們糾纏在一起，在我們眼前和前后左右跳舞，圍攏著我們。我們在白白的雪地里跳著抓你們，你們好像在耍我們，飛得更高，看來你們很得意，搖頭晃腦。一陣風(fēng)兒吹來，你們在空中飄搖不定，還是落下來了。

你們不下心不得已地落在了地上。我們在你們身上走，真舒服啊。但是，你們漸漸變硬了，我們踩在你們身上，發(fā)出“噗噗”的聲音。街上一片白，好像這是雪的世界，街上的大人在雪上走，踐踏你，你好像生氣了，下的更大了。人們看雪大了，還駕著狂風(fēng)，就都害怕了，只好回家去了。小孩子不怕，他們喜歡你，把你捧在手里，這時孩子們覺得你更白了，更美了，你就高興地飄，飄得四處都是。

大人們在陽臺上觀望你，他們看到你們在寒風(fēng)的舞動中顯得很開心。你們更瘋狂了，一團團，像棉絮劈頭蓋臉地往下落，就好像要把房子蓋過，不停地蹦啊鬧啊，嘻嘻鬧鬧，自由自在，無拘無束。

我們孩子們在雪中打雪仗，堆雪人，打得小手都成了“紅蘿卜”，可是我們還是笑得那么開心快樂。

我愛你，飄飛的雪，你是潔白的天使，是善良的好心人，是孩子們的快樂世界。

雪花飄飄作文(篇6)

早上起床之際，剛剛睜開眼，我就被窗外的白色精靈吸引住了。凝視著漫天飛舞的雪花，我的心情激動異常。這可是xx年新年以來的第一場雪啊，來得真的太及時了！我趕忙吃完飯，穿好衣服，跑出去享受這難得的雪景。

我盡情地在大街上徜徉，雪花飄落在我的發(fā)梢、衣角，是那樣的輕盈、柔和。有幾片淘氣的“小花瓣”親昵地蹭我的臉頰，涼絲絲、軟綿綿的。多么無私而又純潔的雪花啊！它讓所有的路人都在它的懷抱里，感受它的美，讓萬物都能得到它的滋潤和撫慰。

一夜之間，道路兩旁的草坪、冬青花石、樹木，都像是被雪花做了“美容”。小草披上了棉被，大樹穿上了棉襖。放眼望去，到處都是白茫茫的一片，我仿佛只身進(jìn)入了一個冰雕雪砌的童話王國。

過不多時，雪又變大了。我抬頭仰望天空，雪花正像一片片潔白的羽毛輕拂大地。雪花飄在天空中，洗凈了空氣，嗅起來那樣清新、純凈。飄落到人們的頭上，織成了閃閃發(fā)亮的銀色帽子；飄落到蘑菇亭上，給石頭蘑菇籠上了一層神秘的面紗……世間萬物都被這雪洗禮了一番，世界也因這雪而光芒萬丈、美不勝收！

傍晚時分，我和幾個小伙伴相約去打雪仗、堆雪人。我們都被這雪中的美景深深折服。我們與雪花共舞，享受著雪帶來的無限樂趣。

?。∥覑鄱?，更愛這冬日里飄飄的雪花！

雪花飄飄作文(篇7)

雪花飄飄，飄來了一群雪白雪白的小精靈，穿著半透明的六角紗裙，繡著不同的花紋，比奶奶剪的窗花還好看！估計，這就是織女送給大地的賀年卡！

雪花飄飄，它們像天宮里的小舞女，伴隨著音樂翩翩起舞；它們編織著美麗的地毯，是那么潔白、那么柔軟；它們又像一個個小巧玲瓏的風(fēng)箏，不需要絲線，就可以飛越千山萬水。

雪花飄飄，落在樹的枝丫上，好像在悄悄告訴她明年將會枝繁葉茂。雪花飄飄，輕輕落在田野里，用它那柔軟的身體，給麥苗蓋上御寒的絨毯；雪花飄飄，悠悠地灑下來，在天地間掛起了巨大的簾子，把遠(yuǎn)處的高樓大廈，全摟在自己的懷抱里。

雪花飄飄，它們淘氣地飛著，在孩子們的手中，一會兒變成雪球，“啪”的一聲，在對方的帽子或羽絨服上開了花；一會兒變成一個歪鼻子的小雪人，咧著橘子皮做的嘴，憨憨地笑著。我忍不住也想變成小雪花，和大家一起嬉戲！

雪花飄飄，悄然地飄落，帶給我們驚喜，帶給我們一個純凈的童話世界！

雪花飄飄作文(篇8)

星期三，當(dāng)我們正在課文中漫游時，我抬頭看了看四周，只見窗外飄起了雪花，像天女散花一樣慢慢飄落。

下課了，同學(xué)們紛紛跑到走廊上觀雪。我把手伸出去接了一片，這是六角形的雪花，亮晶晶的，但在我手心做客沒多久就消失地?zé)o影無蹤了。我一次地伸手去接，把這片晶瑩剔透的小雪花放進(jìn)了嘴里。一絲涼意掠過，讓我火熱的口腔有了涼爽的感受。它不像糖那樣甜，不像鹽那樣咸，更不像味精那樣鮮美，但它是涼而無味的，卻讓人的心情格外愉快。

周圍一、二年級的小同學(xué)們都非常開心，紛紛跑進(jìn)雪中追逐打鬧，就像一個個小精靈充了活力，女孩子們說好像是一個個仙女在舞蹈，男孩子們也都說雪花像－架架小型紙飛機在飛翔。這時，－朵冰涼的雪花娃娃趁我不注意飛進(jìn)了我的衣領(lǐng)“咝—”好冷啊。

到了中午，雪下得更大更猛了，打在我的臉上，顯得有些生疼，就像雹子砸在臉上一樣，如果逆風(fēng)而行，還會有一種喘不過氣來的感覺。在去食堂的路上，我們是一路跑到食堂里去的，臉上和頭發(fā)上沾滿了雪花。

大雪下了一天一夜，終于停了。第二天早上，滿世界都改天換地，都披上了一層白色的外套，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹犁花開”呀！路上的雪都已經(jīng)結(jié)了冰，行人走在上面，一個個顯得小心翼翼的，生怕自己會摔倒。我看到，屋檐上已經(jīng)結(jié)出了一根根玲瓏剔透的冰柱，就像是一根根冰棍，涼嗖嗖的。昨天還是北風(fēng)呼嘯的天氣，到今天已經(jīng)是陽光明媚了，讓我感到既涼爽又愜意。

打開窗戶，一股涼氣撲面而來，真爽，就像是剛剛吃過冰涼的冰棍一樣。我從頭到腳都涼了，不僅為這刺骨的那一陣涼風(fēng)而涼爽，還為這冰天雪地的景象而陶醉。

雪花飄飄作文(篇9)

蜿轉(zhuǎn)千回，晶瑩剔透的雪花在寒冬的感召之下，邁著悠閑自得的步履從瓊天玉宇的天空紛紛飄落下來，乘著凜冽的寒風(fēng)在枯枝葉椏之間翩躚起舞，百轉(zhuǎn)千回。雖沒有魯迅筆下雪的升騰而跳躍，向上勃發(fā)的生命力，但仍舊蘊含著一絲婉約嬌媚的氣息，為干涸皸裂的大地帶去了滋潤，激發(fā)了春天萌生綠芽新枝的希望。凝望著窗外徐徐飄下的雪花，我的思緒也隨著雪花飛舞而煥發(fā)出萬千感慨，在雪花之間留連忘返，賦雪成章。

曾記否，在如今蒙古的萬里大漠中佇立著一個孤獨而凄涼的身影，在雪花紛飛當(dāng)中，我看清了他的相貌。一個面目蕭然的古稀老人，在冰天雪地、寒風(fēng)刺骨的荒漠之中，身著一件薄薄的單衣，手中仍然緊緊握著使杖，目光堅定而執(zhí)著的望著南方的故國，他就是蘇武。面對著功名厚祿，高官爵位，他不予理睬；面對著昔日故友的好言相勸，他不理不問，心中只有國家。他時時刻刻銘記著國家賦予他的重任，仍舊堅守著自己的一份信念。然而窮兇極惡的匈奴人，卻把他獨自帶到了人煙罕至的荒漠中，妄想靠重重的苦難讓蘇武屈服。然而命運不會擊倒內(nèi)心堅韌的強者，蘇武依靠自己心比天高的信念堅守了下來，在雪花紛揚的塞北荒原中挺立著，為后人譜寫了一曲慷慨激昂的生命之歌。

撥開硝煙彌漫的戰(zhàn)爭煙云，有這么一場撕殺吸引了我的眼球，那就是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，在冰天雪地的西伯利亞平原上演了一幕保家衛(wèi)國、壯志激昂的歷史畫面。年輕的蘇聯(lián)青年為了理想，為了世界的和平，獻(xiàn)出了自己可貴的青春年華。滿懷著一腔熱血，一次又一次的抵擋著德軍猛烈的炮火，在雪花紛飛同在、槍林彈雨并存的平原上浴血奮戰(zhàn)，他們年輕、殷紅的鮮血染紅了雪地，一個個觸目驚心的場景彰顯了紅軍戰(zhàn)士的凌云壯志，在雪花紛揚的平原上吹響了勝利的號角。

雪花飄飄，見證了一段段感人肺腑的歷史篇章，承載了不盡的精神史詩。在雪花飄飛之間，人性的崇高得到了升華與蛻變，在雪花的映襯下熠熠生輝，曠古絕倫。

雪花飄飄作文(篇10)

我印象中北國風(fēng)光，就應(yīng)當(dāng)是一片雪色，大概是被詩詞所迷惑——北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。可惜，我真正未曾真正欣賞過北國的如此壯闊風(fēng)光，不過我卻也是喜歡雪花飄飄。

片片雪花在風(fēng)中飄揚，這與其他花兒是一樣的，都是在生命最后時刻，親吻大地，回歸大地母親的懷抱。如果非要把雪花看作是一種花，我覺得它比曇花，更加可貴。曇花一開，一謝，多么難得，可真若是有心人，未必看不到，這一開一謝的過程?？墒?，雪花，于我來說，只不過是落在我手上的那一刻，我才能真正看清它的樣子，最后它融化在我手心，成為我的溫度，這過程，更是短暫。那短暫的過程，就好像這片雪花，最后是屬于我的，卻又不屬于我。

到了下雪的季節(jié)，雪花紛紛而至，可是沒有哪一片雪花，可以讓你真正看清楚它的一生，所以我覺得，每一片雪花，都不應(yīng)當(dāng)被輕視。但我并不因此而遺憾，我并不覺得，它落在我手心的那一刻，就不美好了，只是它落在我手心的那一刻，是否有過遺憾，我不得而知，可我總是會欺騙自己，雪花是冰冷無情的。

這世界上沒有兩片雪花，會是一模一樣的。雪花就像人類一樣。每個人都獨一無二，可人又是那么的多，當(dāng)很多人都存在的時候，你不可能看到，那一片雪花的一生。雪花的一生，只有雪花才會明白，而人的一生，也同樣如此。

我不會因為雪花從云朵飄落的那一刻，我看不到，而覺得不幸運，我會因為接到一片雪花，而感到快樂。有時候，人也不像雪花，因為人不會像雪花，生的一副精美，又那樣潔白無瑕。人的一生很長，是無論再普通，都沒有辦法冰冷無情的。

雪花飄飄作文(篇11)

聽媽媽說最近有種新型的冠狀病毒，傳播速度很快，重要的是會人與人之間傳播，所以我們都被隔離了在家，導(dǎo)致過年的氣氛也沒有了，小區(qū)里空無一人，冷冷清清。我沒有地方可去，只好搬個板凳望著陽臺發(fā)呆，但我無聊的情緒并沒持續(xù)多久，因為我發(fā)現(xiàn)冬爺爺給我們送來了一份珍貴的禮物––雪。

這六角形的瑰麗的花兒，是我們南方的稀客。剛開始，天上撒下的是珍珠一般的雪粒子，如小雨一般落了下來。我伸出頭，雪落在我的臉上，癢酥酥的，滾落到我張開的嘴中，雪的味道很特別，雖像棉花糖，卻不甜，涼絲絲的。接著，小雪花才紛紛揚揚悄然而降，如煙一樣輕，似霧一般柔弱，像仙女似的來到了人間。這么多雪，仿佛像天女散花一樣。在我的呼喚聲中，飛舞的大雪鋪天蓋地地下了起來，不久后，屋頂上、樹枝上、地面上仿佛鋪滿了潔白的地毯。

可惜這場雪來也匆匆，去也匆匆，我還沒欣賞夠它就悄無聲息地離開了……

雪花小學(xué)作文

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來，而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”，怎么樣才算是寫好作文了？小編經(jīng)過整理，為你編輯了雪花小學(xué)作文，請閱讀，或許對你有所幫助！

雪花小學(xué)作文 篇1

在5。1這天，我張大廚親自下廚，自制了一款小吃——黃金雪花牛排，爸爸媽媽都夸我做得好吃呢！

我現(xiàn)在來透露一下食材及配方：在超市買的牛排3塊（因我家3個人，一人一塊的量）、孜然粉、黑胡椒粉、蒜香粉、椒鹽粉各適量、雞蛋2個、面包糠適量。將牛排切成細(xì)條狀，雞蛋打入碗中攪均勻，將調(diào)味粉一同混入面包糠中拌勻，接下來把牛排在蛋液浸透，再裹上面包糠（要反復(fù)幾次，這樣裹的厚，好看又好吃），裹的同時可預(yù)熱煎鍋，不要等到油冒煙，這時，放入一條條“穿好衣服”的牛排條，兩面各煎大約3分鐘，這樣既保證肉熟了，也保證肉的嫩度，很快，一盤黃澄澄金燦燦的雪花牛排就誕生了?。梢罁?jù)個人口味擠上亨氏千島醬）快看圖片，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呢？趕快回去試試吧！

雪花小學(xué)作文 篇2

童年，像彩色棒棒糖一樣，既美觀又香甜；童年，像天邊的火燒云一樣，雖燦爛，但會漸行漸遠(yuǎn)；童年，像竹林里的竹葉，多得鋪滿了一片天；童年，......在我的印象中，我童年最好玩的事，就數(shù)我三歲那年一系列的笑話了，大家看了，肯定哭笑不得。

當(dāng)年，我還是一個騎著嬰兒車的三歲小毛孩兒，我的“保姆”就是十分愛我的爺爺奶奶。

那些是應(yīng)該發(fā)生在正月初二的時候吧，爺爺由于身體欠安，就午睡去了，奶奶又剛好去隔壁鄰舍地地方借東西，所以就只剩下我一個人在院子里逛了。我沒有爺爺和我“搶燈籠”，也沒有奶奶和我“搶水喝”，就屁顛屁顛地跑進(jìn)了爸爸的領(lǐng)地——廚房。

廚房里，爸爸正在炸花卷，我看見他嘗了一個，便開始眉飛色舞了，自己的手，就不受控制地“偷”了一個。我剛把花卷兒塞進(jìn)嘴里，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他笑著說：“小老鼠，偷東西可不好哦?！蔽衣犃?，有點惱火，則用稚嫩的口氣回答：“哼，大老鼠，你還不是在偷吃呀！你個大壞蛋，快走開，走開！”爸爸聽后，“撲哧”一聲笑了，說：“開玩笑呢，小丫頭片子。去看看你媽媽好了沒有，等她好了，我們就去買你最愛的片片糖吃！”“好耶！好耶！”聽見“片片糖”，我就來勁了，瘋狂地沖進(jìn)浴室。其實現(xiàn)在想起來，我就會忍不住笑自己傻——那“片片糖”只不過是當(dāng)時一塊錢六條的姜糖罷了，當(dāng)時一聽到會如此開心。

在浴室里邊，媽媽正在攪拌一桶香飄飄的淡粉色的水。聽奶奶說，那是一種護膚品，是她用家鄉(xiāng)的土方子做出來的，不但可以當(dāng)護膚品，還可以用來當(dāng)飲料哩！“當(dāng)飲料”這三個字我聽得最清楚，就拽著奶奶的手，說：“我想吃，我想吃！”奶奶心太軟，就用瓜瓢舀了一勺給我，我吹都沒吹，就咽了一下去。沒想到，這水是滾燙的，我剛咽下去，舌頭就被燙出泡來了，媽媽和奶奶都嚇了一跳，忙向我的舌頭上敷冰塊，我的舌頭總算好受了些。

要出門了，奶奶幫我披上了一件小皮襖，套上小皮靴，然后和媽媽一起將我抬到爸爸肩上，左一個，右一個地護著我，才肯讓爸爸挪步。

路上，下雪了，媽媽說：“囡囡，看！下雪了，多美??！”但是，我可不這么認(rèn)為，我看到的雪花接近灰色的，就嚷道：“哎呀！誰把這么臟的東西扔我頭上了？”說完，一家人都笑了。

雪花小學(xué)作文 篇3

我是一片雪花，是雪花世界最小的小雪花，我全身晶瑩剔透，有六個小花瓣，大家都夸我長得可愛。

一天上午，我正和哥哥姐姐做游戲，媽媽跑來對我們說：“一會兒大家一塊去人間玩玩吧！”啊，人間，不就是那個我日夜做夢都想去的地方嗎？今天我如愿以償嘍！

我輕輕閉上雙眼，幻想著我會落到哪里？學(xué)校、森林|、還是小溪中？落到房頂上嗎?可以看到小孩子做游戲……

當(dāng)我睜開雙眼時，大家已終身向下跳了，我也尾隨大部隊跳了下去。

很幸運，我落到了海邊。在我身邊有一所小學(xué)校，只要下課鈴一響，同學(xué)們就會沖出教室，踢著我與同伴們向前走軍步，大海的咆哮給同學(xué)們伴奏，文靜的女孩子堆娃娃，唱著：“冰娃娃、雪娃娃……”

不久后，一個男孩抓起我，把胳膊一甩，我就落入了海中 。大海阿姨親熱地迎接我，還給我鹽塊吃，只是太咸了。我成了一滴海水，和小魚小蝦玩游戲，和海螺螃蟹們一起讀書識字。

我每天都很幸福，很快樂……

雪花小學(xué)作文 篇4

我，一個可愛的小精靈，給孩子們帶來了很多快樂。我，一個可愛的白衣天使，給大地帶來了生機；我是一只白色的蝴蝶，在空中飛舞……你應(yīng)該知道我是誰吧？我是可愛淘氣的——雪。

冬天來了，雪媽媽要帶我們?nèi)キh(huán)游世界。我們像一只白色的蝴蝶，慢慢地在空中墜落，大地披上一件大棉襖，上面開著白花。到處都是美麗的風(fēng)景。我們降落在屋頂上，屋頂上似乎覆蓋著白色的雨傘。我跳上光禿禿的樹枝，樹枝立刻變成了銀色的劍，把孩子們吸引到校園里。他們堆雪人，打雪仗，玩得很開心！

但是我調(diào)皮搗蛋的時候，有時候會造成嚴(yán)重的交通堵塞和車禍，有人來指責(zé)我，可是我能怎么辦呢？我控制不住自己！

孩子們，我馬上要回家了。雖然我舍不得走，但我們還會再見的！

雪花小學(xué)作文 篇5

我是一顆水晶球，我的家在黃河，那里有我成千上萬的兄弟姐妹。我離家的那天是在炎熱的夏天。在公公的召喚下，我們開始了一段生命之旅，一群水滴緩緩升起。暴風(fēng)雨后的下午，我突然發(fā)現(xiàn)我的姐妹們都在明亮地照耀著，我的岳父正笑瞇瞇地看著我們。原來我們無意中架起了一座彩橋。我們心中充滿喜悅，我們越來越高。

經(jīng)過六個多月的旅程。我們親吻了草原，讓牛羊變得更肥，滋潤了干燥的黃土高坡，穿過了城市和村莊。當(dāng)千年極寒的季節(jié)到來時，我感覺自己的身體發(fā)生了很大的變化。隨著天氣越來越冷，朋友們互相取暖，但還是凝成一團。變成了晶瑩的雪花，紛紛飛向大地，用厚厚的被子蓋住了冬小麥幼苗。

我可以看到我的家鄉(xiāng)，黃河，冰凍千里，雪飄萬里。再見，白云，再見，藍(lán)天。當(dāng)來年春暖花開的時候，我會走向更廣闊的世界！

雪花小學(xué)作文 篇6

在冬天，每當(dāng)下雪天，一出家門便看見遠(yuǎn)處白茫茫的一片，好像是給大地穿上了白色的毛衣。天上不停地往下飄落著雪花，就像一個個小天使來查看下界的情況，我想變成一朵雪花，靜靜地從天上飄下，落在地上。我知道一朵雪花在世上活得時間并不長，一分鐘、兩分鐘、甚至就是幾秒鐘，我將會融化，也或許會被人們踩踏，但是我會在降落的那一時刻，表現(xiàn)出我最美的那一面。因為我知道，我的來臨會給干旱的大地帶來無窮的希望；給孩子們帶來無盡的歡樂，讓他們體味到冬天的快樂；還可以給大地穿上漂亮的冬衣，讓一切冰清玉潔......

我愿意變成一朵善解人意的雪花，在炎熱的夏季，給干旱的小苗澆上水，讓它們重新恢復(fù)原來的健壯；給汗流浹背的農(nóng)民伯伯帶來一縷清涼，讓他們快樂地勞動；

我愿意變成一朵雪花！

雪花小學(xué)作文 篇7

也許壓抑了太久，憋悶了太長的時間，灰色的天幕在經(jīng)歷了一冬的嚴(yán)封之后，終于拉開。小雪花獲得了自由，它飛舞著，跳著奔回了人間。

雪一片緊挨著一片，多像一個親密的大家族。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉剑嗝从崎e自奉，我邁著愉快的腳步，來到了五指山上。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來，又像是用蘆花編織成的圍巾，圍在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上一手堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面？或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊操練？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧隴的，好似仙境一般。山好像在做夢，雪為它蓋上了被子。

我拾起一片雪花。這精巧的雪花出自誰的巧手？又是誰把它放飛在天空？我手中的雪花閃著光澤，白得透明。我猛然想到我小時候吃的滴滴乳汁，也是這樣潔白的呀！我來到世上，最，先給我生命力量的，就是媽媽潔白的乳汁。我長高長大了，媽媽的黑發(fā)里便夾著廿根根雪一樣婦銀絲，一天天，一年年，媽媽對我的愛太多了。這銀發(fā)是愛凝成的痕跡，就像那雪花，是大自然愛的結(jié)晶。

我一步步走在雪地上，身后的腳印好似跳動的音符，一又像童心寫出來的詩行。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，落在臉上，涼絲絲的；落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，讓我心醉。我閉上眼晴，覺得自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下了一個痕跡，使樹木不再寂寞。

雪還是下個不停。飛舞的雪花奸像在告訴我，它來到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹木釀造生命的甘泉。此時，我的心像被洗過一樣透明、純凈。

我用手捧起一把雪。頓時，有的雪花在我的手中化掉了，水從我指間滴落，落到地上。我相信，過不了多久，雪融化的地方就會長出紅的花，綠的草，翠的藤；雪的痕跡就會化成一片五彩的春光圖……

雪花小學(xué)作文 篇8

從微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，都戴著半透明的‘六角帽’，那么精致！一定是巧手的仙女細(xì)心剪成的，就像送給大地的賀卡。她們又像一群穿白紗裙的小舞女，伴著樂曲輕盈地在空中飄舞，旋轉(zhuǎn)，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，多么輕輕的背影，多么飄逸的舞姿。樹兒穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽。瞧！麥苗干裂的小嘴正吮吸那甜滋滋的雪水！這，這都是雪花的禮物。

多美的小雪花??！開始零零落落，又小又薄，又柔又輕，就像高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄悠悠落下來。接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，誰用力將松樹輕輕搖一搖，雪精靈便悄悄降落到你身旁，這里將一片迷茫。純潔無瑕的白雪布滿全世界，給我們添加了多風(fēng)彩！

這不就是人間的美景嗎？

雪花小學(xué)作文 篇9

今天中午,一片片鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。

“下雪了！下雪了！”奶奶喊道。

我急忙跑到陽臺上往外看。啊，好大的雪呀！天地之間，白茫茫、霧蒙蒙的。輕盈的雪花有的落在晾衣繩上，好像鑲了一條白玉裝飾；有的落在房頂上，給房子蓋了一層厚厚的棉被；有的落在了汽車上，仿佛戴了潔白的鴨舌帽；有的落在細(xì)細(xì)的樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像奶奶的銀發(fā)隨風(fēng)舞動。

雪花的形狀可多了!有六角形的、有六角星的、有六個花瓣的……一群群如蝴蝶飛舞落在樹枝上、屋頂上、草叢上，為世界縫制了一件潔白的禮服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗極了！

寫完作業(yè)，我到露臺里玩。我想：玩兒什么好呢？突然，一個很好的點子從我的腦海里閃過:堆雪人！我拿起稍小的一堆雪，又拿起稍大的一堆雪，準(zhǔn)備做一個小雪人。我把它們倆往一塊兒一拼，哈哈，一個小雪人做好了！嘻嘻！真開心！

告別初中的作文十一篇

在這個地方能夠找到一些關(guān)于“告別初中的作文”的實用資料，建議您收藏此網(wǎng)頁鏈接，以免錯過重要內(nèi)容。作文是一種有效的方式，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并解決這些問題，而寫作則能夠讓我們更加全面地了解周圍的細(xì)微之處。一篇出色的作文常常必需經(jīng)過自己的努力才能完成。

告別初中的作文 篇1

此刻，我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去，看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召喚?；仡^，淚濕眼角……

童年，從我們呱呱墜地時，他就注定有一個夸姣的旅程，而他卻電光石火。

一條條青磚古瓦的破胡同，蜘蛛網(wǎng)正毫無所懼的蔓延著，泥沙慢慢，枯草遍地，到處披發(fā)發(fā)著糜爛的氣味。

回想以前，媽媽老是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們老是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新，老是令人禁不住流口水。

小販的啼聲此起彼伏，渾樸嘹亮的吆喝聲響徹耳邊，似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲。

夕陽西下，白叟在樹下的石桌上下棋，爭論不休。淘氣的小孩靈敏的爬上大樹，使勁搖擺著，不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的鷂子線，無止境的向前奔跑著，身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢想，一路向前。

一陣涼風(fēng)吹過，把我拉回了現(xiàn)實。搖曳著的樹枝撥動著我的心弦，內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。

離別，童年;瞻望，青春。

告別初中的作文 篇2

拍畢業(yè)照的那天下午，我們早早站好了隊，你從遠(yuǎn)處走來，閑庭信步般，從操場那一端走來，步態(tài)從容，淡的日光落在你肩上，身后是半個操場的景致。恍若隔世。

原來，是真的要分別了。

細(xì)數(shù)過往時光無恙，想要珍重說聲再見。這三年里，我怨過你。

記得嗎，那次數(shù)學(xué)競賽，我站在你身旁看你擬定名單，一個又一個，我的心情漸漸低落下來，還是沒有我。最后一個了，我懸著心，巴望著你寫下那熟悉的名字，你深深看了我一眼，眸中意味不明，你提筆刷刷寫下一個名字，我努力踮起腳尖，卻免不了又是一次失望——不是我。那時的心情該怎么說呢，像奔騰的大海，不斷地翻騰著，卻始終到達(dá)不了臨界點，只余滿心苦澀。

“名單先放你那，這次競賽很重要，你讓他們好好準(zhǔn)備?！碑?dāng)時的你是這樣說的吧，由于著急收拾教案，所以連委屈得快要哭出來的我也沒有看見，更多的卻還是失望。心里還是有怨的，因為重要，所以我更拿不出手嗎，就算是課代表，也是不如別人嗎？我不理解。

競賽過了倆天，我心里還總有些別扭，犟著不愿開口，每每只睜著一雙大眼瞪你。終于，你被我瞪得沒了脾氣，好笑德從桌上抄起一本書拍我的腦袋，“耍什么脾氣。”我委屈更甚，輕易紅了眼眶?！昂昧?，”你無奈道，“你最近發(fā)揮很不穩(wěn)定，這才沒讓你上，鬧什么別扭?！标柟鈴募冋慕瘘S到混雜的暖紅，斜射在地面上，你滿臉都是無奈，我卻兀自偷笑。

最喜歡看你無奈嘆息的模樣，也最心疼你無奈嘆息時的模樣。記得每每去辦公室抱作業(yè)本時遇到你正在批改試卷時的樣子，一張又一張，卻總免不了一陣長吁短嘆。記得八下時的困乏期，每每從課堂上的困倦掙脫開，便能看到你似笑非笑的模樣，我訕訕從桌上爬起，你也不說話，只一聲接一聲地嘆氣。

也記得九上考試失手后，我嘻嘻哈哈地同你報告，你佯裝惱怒，抄起桌上的書就要打我，卻片刻收了手，嘆道，“還數(shù)學(xué)課代表呢，怎么這么不長進(jìn)?！蔽椅匦Γb作不以為然的樣子，卻在轉(zhuǎn)身后兀自紅了眼眶，我是真的不想讓你失望。

印象最深刻的該是那次，你拿了份試卷讓我們當(dāng)做練習(xí)，收卷時，我被后排的幾個磨蹭的同學(xué)惹得惱火，索性不收了。你來找我拿試卷，卻也只有稀稀拉拉一小半的人上交。我至今還記得那時的情景，你站在前門門口，檔住了大半的光線，晦暗不明。你彎下腰來在前排同學(xué)的座位上數(shù)著試卷，稀稀拉拉起來幾個人交卷，卻也是大片大片的空白。你不說話，沉默著把卷子碼齊，輕輕嘆了口氣，便轉(zhuǎn)身離開。我只看見你眼角的烏青和眉間的疲憊。有月光追隨著你的腳步，你離開時的背影，泊滿憂傷。

你老是嘆氣，嘆著嘆著，我們就長大了，嘆著嘆著，你就老了，嘆著嘆著，三年，就過去了。

還是會想起七年級入學(xué)時的模樣，你從教室正門走進(jìn)來，步態(tài)從容，眼底是盈盈的笑意，你說：“大家好，從今以后，我就是你們的數(shù)學(xué)老師，請多指教?！?/p>

告別初中的作文 篇3

沒有膠帶的日子真是苦到頭了！不管是一份作業(yè)，還是一張試卷，或是一篇作文，打開一看，到處都是錯別字，到處都是小叉，到處都是修改符號，這日子“沒法兒過”。

自從新的學(xué)期開始后，我們一直用著各種各樣的膠帶，來維持我們的功課，無論是上課，還是下課，總之無時無刻都能聽到膠帶“滋滋滋”的聲音，一會兒把本子粘破，一會兒又在作文紙上拉破一個大洞。雖然我們這種“技術(shù)”的確不太好，可是又不給膠帶過日子，那就實在是太難過日子。一會兒把“竹”字寫成“饤”，甚至把“今”字寫成“令”……這不，一會用叉叉，一會兒用修改符號，一會兒又用交換符號，本子失去原本那潔凈的面孔，不被批評才怪呢！

有一天，班主任終于忍無可忍了，把同學(xué)們的膠帶統(tǒng)統(tǒng)沒收。膠帶離開我們班級即將兩個月了。同學(xué)們已習(xí)慣了沒膠帶的日子，無論是我的作文本，作業(yè)本錯別字少了，干凈了。我的好習(xí)慣多了。

膠帶雖然能幫我們隱掉錯字或者錯詞，但是沒改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習(xí)慣。讓我們一起說：“讓膠帶滾蛋吧！”

告別初中的作文 篇4

曾經(jīng)有人說過：有自信的人才能化渺小為偉大，化腐朽為神奇。沒錯，告別自卑，彎曲的身軀才能挺直，束縛的腳步才能邁開，短視的眼光才能放遠(yuǎn)。

原來的我，總是很自卑，總是低著頭，即使自己的成績還不錯，但是總認(rèn)為自己沒有別人聰明，所以在班里的任何比賽都不敢參加，害怕自己為班級丟臉。

直到那一天，我才徹底的告別了自卑。

初夏的陽光從密密層層的樹葉里穿透下來，撒在學(xué)校的走道上，我的班主任找到我，對我說：付一涵同學(xué)，你的舞蹈跳的很好，老師希望你代表咱們班去參加藝術(shù)節(jié)的比賽。老師，我害怕會拖了咱們班的后腿。沒關(guān)系的，老師相信你是最棒的!

在藝術(shù)節(jié)決賽的舞臺上，我的舞蹈出乎意料地獲得了第一名，當(dāng)老師讓我上臺發(fā)表感言時，我有些害怕，但還是硬著頭皮上了。大家好!我是六年級六班的付一涵，我是一個少言寡語的孩子，我很感謝我的老師，是我的老師讓我重新獲得了本該讓我擁有的自信心。當(dāng)比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)在我的桌子上放著一張紙，上面寫著：孩子，你與別人一樣，你也是一處靚麗的風(fēng)景，你也有新鮮的空氣，也有明媚的陽光，也有寒來暑往，你不必總是欣賞別人，因為你自己身上也有著獨特的魅力，欣賞一下自己吧，你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn)，你的大地一樣開闊，你的海洋一樣蔚藍(lán)。相信自己，你在舞臺上美麗的舞姿，同學(xué)們都會十分羨慕。

看到老師寫給我的話，我也將忘掉自己身上的自卑，走向?qū)儆谧约旱淖孕判摹?/p>

告別初中的作文 篇5

時間老人的腳步真很不老邁，還來不及回首，初中生活就要畫上了句號?；叵氤踔猩?，它就像一條小溪一樣靜靜地流淌，時而會激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些，這一切將不再屬于我了。此時此刻，我的心情很難過，很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中，可是我的大腦存儲量卻很有限，于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換著七彩，也將我們的校園生活分割成無數(shù)的碎片。

雖然離畢業(yè)還有幾天的日子，可是校園里的人多數(shù)都是左眼流出黃河，右眼淌出長江，一幕幕離別的場景在同學(xué)之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。那種場面著實令人憂傷，因為畢業(yè)后我們就要踏上新的征途，可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷，在沒有那么多笑聲與友情的日子里，不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。

曾幾何時，我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上初中的那一天，我就發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，將來一定要考上理想的高中。可是我的誓言卻沒能夠經(jīng)受得住時間的考驗，在初一的時候，我曾有過輟學(xué)的念頭。好在，我的身邊有老師，還有同學(xué)，是他們幫助了我，使我能夠走過那段灰色的日子。也許，那時就是人生的一個十字路口，站在那里我迷茫了，但是我最終并沒有偏離航向?，F(xiàn)在想來，真的有些害怕，如果當(dāng)時掉隊了，現(xiàn)在我也不可能坦然地面對中考。所以，我要感謝老師和同學(xué)，你們是我生命旅程中的燈塔，是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動力，更是我累了時休息的港灣。

在初二的時候，我的理想也曾發(fā)生過一次動搖，但是我很快就穩(wěn)定了自己的方向。那時候，我偷偷地喜歡上了她，我不知道這是否叫“暗戀”，也不可能用“愛情”兩個字來詮釋。我特別關(guān)注她，喜歡聽她朗讀課文的聲音，喜歡看她走路灑脫的樣子，那時她成了我生活中的全部，盡管她還不知道。后來到了畢業(yè)我也沒能把心中的想法表達(dá)，以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此，但是每次想到她，我的心中便充滿了力量。即使是在中考沖刺階段，我也絲毫沒有感覺到累過。有時，我真的很感激她，如果要是沒有她可能我也不會有這么大的動力，我將來如果能夠考上理想高中很大程度上是應(yīng)當(dāng)感謝她的！

初三的日子里我懂得了什么是真愛。都說人間真情最寶貴，開始我根本不理解，只是以為這是某些人的夸張而已，可是初三的日子里我真正地體會到了這句話的含義。那段日子很苦悶，幾次考試之后，我的成績都很不理想，我失落，迷茫，情緒壞到了極點。曾經(jīng)由于很小的事情就和同桌吵架。事后，我又很后悔，自己也有很大不對的成分。這時，老師成了我的朋友，他傾聽著我的煩惱，不厭其煩地做我的思想工作，在他的耐心幫助下，我的心中終于出現(xiàn)了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情，教會了我很多難懂的人生課題。這些對我的一生都會產(chǎn)生很重要的影響。

太多太多的往事需要我去回憶與記載，是它們充斥了我初中生活的綠洲，是它們使得我的人生豐富多彩。曾經(jīng)的揮汗如雨，使我懂得了什么是付出；曾經(jīng)的失敗跌倒，使我懂得了什么是堅強；曾經(jīng)的歡聲笑語，使我懂得了什么是快樂。人生沒有不散的宴席，結(jié)束并不意味著停止，一個過程的結(jié)束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的起點上，我們大聲地呼喊：“別了，我的初中生活！”

告別初中的作文 篇6

一生有許多的悲歡離合，就算堅持再久的宴席，也會有一天散了。此時，能做的就只有告別……

也許你會選擇揮手告別，選擇輕輕地來，輕輕地走，不帶走一片云彩，這樣是最好！相信天空總是藍(lán)，大海總是廣，前方總有光，告別總是輕……

也許你會滿臉涕淚，選擇鄭重，選擇留連，想帶走任何東西，這樣又怎樣？相信一切都是自己的，只有自己才能擁有，但結(jié)果不然……

也許你會不屑一顧，選擇逃避，選擇不去管這些個雜事，不愿帶走什么東西，這樣會怎樣？相信天空總是灰，森林總在退……

也許你會拋棄，選擇相守，選擇相伴，去擁有任何美好的東西，這樣好嗎？相信只要在一起，管他什么告別，都會有一大片的彩虹在前方，守護到永遠(yuǎn)！

也許你會選擇虛偽，選擇去掩蓋什么，這樣是好辦法嗎？相信只要偽裝起來了，什么一切的悲傷事都如過眼云煙，裊裊飄走，這是不會好的！因為你在自欺欺人！

也許你會順其自然，選擇了了解事，一切按天意，這樣對嗎？相信事情總會過去，天意早已安排好！不用你費神，或許這樣也不失為一種避難的好方法呢！

也許你會暗暗祝福，選擇在背后守侯已逝去的情感，相信總有一天身邊會百鳥成群，會萬花齊放……等待會來或不會來的結(jié)局，是唯一有動力的吧！

不管你是否選擇它們，想信什么，都會有好的結(jié)局來回報你曾經(jīng)做過的每一次告別，壞的走了，好的回來這里報道。到時，告別之后的就是重逢！一切美好的事物也許都是藏在烏云后的彩虹吧！黑暗后的光明吧！對啊！告別沒有什么可怕的，怕的是你不去迎接重逢……

告別初中的作文 篇7

14支小小的蠟燭亮起來了，燭光映著每個人的臉龐。爸 爸帶著欣喜，媽媽含著激動，都深情地注視著我—在你們庇 護下渡過了 14個春秋的女兒。我望著爸爸媽媽日漸衰老的面孔，又轉(zhuǎn)視燃燒的生日蠟燭，眼眶涌起了淚花，為爸爸媽媽的 養(yǎng)育，為逝去的童年……

父母之愛是最偉大的，最無私的，如一江春水，毫無所求 地付出，永無止境地流淌。他們的愛那么真摯！那么無私！子 女無論是美麗，還是丑陋；不管聰穎，還是愚鈍，他們都覺得可 愛之極。在爸爸媽媽疼愛和教導(dǎo)下，我無憂無慮地成長著，他 們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。如今?4歲了，朝氣蓬勃，如噴薄而 出的旭日，而爸爸媽媽卻將跨入不惑之年。不能再拖累爸爸媽 媽了，我要自立、讓他們?nèi)グ盐諏儆谒麄冏约旱臅r間。

“愣什么？快吹蠟燭啊！”媽媽眼中閃著晶瑩的淚光，含著 慈愛的微笑看著我，我深深地望了一眼14支燃燒的蠟燭，深吸一口氣，向它們吹去。蠟燭熄滅了，童年也結(jié)束了。

童年，無憂無慮，色彩繽紛，幸福甜蜜。童年生活中那么多 的小伙伴和我一起“過家家”、“捉迷藏”、“丟手絹”。藍(lán)天里有 我們無憂無慮的笑聲，花叢里有我們美好的笑容。夏天小河里 摸魚，樹林中捕蟬；夜晚躺在母親的身邊，享受她的愛撫，傾聽 柔婉的催眠曲。還有被爸爸強有力的臂膀高高舉過頭頂，轉(zhuǎn)圈時的狂喜……一切一切都那么美好，而時間的光輪不停地旋 轉(zhuǎn)，我在不知不覺中成長。14歲，想一想，真有點不可思議，兒 時的笑語仿佛還在.耳邊響起，怎么一下子變成了文靜的大姑 娘，竟和母親一樣高了。逝去的不會再有，燦爛的童年彈指而 過，我長大了，告別了童年的天真無知，調(diào)皮任性。

我深深地望著面前的爸爸媽媽，輕輕而堅定地說：“爸、 媽，是你們把我?guī)У绞郎蟻?，幾乎給我安排好了 一切?，F(xiàn)在我 長大了，我要學(xué)會自立，不再讓你們操心了。以前我的任性不 馴，沒少讓你們傷心，你們能原諒女兒的無知么！我們一起告 別舊日的‘我’，來迎接嶄新的‘我’好嗎？”爸爸用驚喜的目光 打量我，又轉(zhuǎn)視窗外的萬家燈火。遠(yuǎn)處，夜幕中的高樓大廈，寬 闊的馬路上的車流、燈?！职钟靡环N異樣的聲調(diào)說：“女 兒長大了！女兒和祖國一起成長，一起改變，變得更加好了！” 我心頭一震，隨父親的目光望著窗外的夜景，燈光燦然，流光 溢彩。樂聲彌漫在夜空中，凝神細(xì)聽，不知從哪家傳來一陣舒 心的笑語。是啊，祖國也在成長，改革開放的大潮從膠東半島 涌至天山腳下，改革春風(fēng)從海南椰島吹至興安嶺的茫茫雪原。 企業(yè)在轉(zhuǎn)換機制，機關(guān)在精簡人員，提高效率。中國遼闊的國 土上流動著經(jīng)濟發(fā)展的氣息，奔涌著改革開放的大潮，中國人 重新煥發(fā)出自己的光彩，發(fā)揮自己的智慧。國門敞開著，中國了解世界，世界也認(rèn)識了精神煥發(fā)、充滿活力的新中國。

這是一種告別，特殊的告別，沒有一絲悲衷和留戀，有的 是自信與希望！我在告別，告別童年，告別昨日的我；祖國在告 別，告別愚昧、封閉和落后，我們都會迎來一個嶄新的、充滿希 望的、更加美好的明天！

告別初中的作文 篇8

江南煙雨化盡塵緣中，一絲一縷拉成無盡相思的痛，舉杯痛飲，醉后了無愁。

大山腳下，有一處人家，黃磚黃墻，門前有一棵長不大的樹，有個老奶奶在給一個小娃娃講故事，唱歌謠，就這樣子，一晃過了八年。

“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶，給我糖吃陪我玩?！毙r候，我是一個調(diào)皮的孩子，外婆給我頭發(fā)全部剃掉，省時又省力。外婆似乎什么也不喜歡做，她無論做什么都沒有激情，總是安靜的做。她平常坐在門檻上織網(wǎng)，有時在灶上做飯，炊煙升起外公就會從田里回來，一起吃飯。外婆家在深山中，那時候沒有電視，沒有平板電腦，沒有全球覆蓋的無線網(wǎng)，寂靜的夜總是寂寞又無聊的。外婆就會把我們這幫孩子召集在一起，講故事。從天上的牛郎織女到地上的大禹治水，從月亮上的嫦娥姐姐到那個追日的后羿，講到各家的大人呼喊孩子的名字。這個時候，漂亮的星星密布天空。外婆在結(jié)尾的時候，總會講相同的收尾故事：每個人在死后都會變成一顆星星，默默的守候著自己生前最在意的人，但是星星的生命不是永恒的，當(dāng)它燃燒的能量用完了之后，它就會慢慢的變暗，直到消失不見。也有的星星是離家的游子的思念，他們思念家鄉(xiāng)還有家鄉(xiāng)的親人，那些思念就會化成一顆星辰，當(dāng)游子回家了之后，星星就會劇烈燃燒，化成一縷煙。我常想摘一顆星星下來，看看里面藏的人是不是和活著的人一樣，看看思念是什么形狀的。

我在那些故事中慢慢成長起來，星星裝點的夢已不再需要聽過無數(shù)遍的故事來襯托了，晚上已經(jīng)沒有幾個孩子愿意圍在外婆的身邊聽故事了，可是外婆每天晚上還會坐在我們原來聽故事的地方，發(fā)一會呆，然后講幾個故事給那些留下來的孩子聽。我坐在小小的山丘上發(fā)呆，用木棍擺出無數(shù)個星星的形狀，不愿去聽外婆講得能夠背誦的故事了。

在我7歲的時候，我回到了爸爸媽媽的身邊，回到了這座快節(jié)奏的城市。

在我7歲的時候，外婆病重，消息傳來，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，收拾行李就要回家。我趴在窗邊，用筆畫了一張圖，圖上有一座房子，還有寥寥的燈光，房子外面有一個老奶奶在給一群孩子講故事，小桌子上面擺著果盤，果盤里有紅棗，飯團。果盤的上面是漆黑的夜，夜空中有星星孤獨的閃爍。我特意畫了一顆大大的星星，我知道外婆一定看得懂，那是我的思念，對那片土地的思念，對那很多個夜晚的思念。我把畫給了媽媽，我知道外婆一定能夠看到。

但是外婆沒有堅持到看到我的畫就匆匆離開了，我想，外婆一定知道我會給她畫這樣的一幅畫，她想讓那顆星星永遠(yuǎn)的閃爍著，所以她就變成了天空中的一顆，與我的思念完全的融為一體。

在得知外婆去世的消息后，每個晚上我總會想起很多個夜晚外婆獨自坐在那里，孤獨。我覺得那個時候的我真是沒心沒肺，我應(yīng)該去傾聽，我應(yīng)該珍惜最后的時光，可我什么也沒做。這是我永遠(yuǎn)的遺憾。

折一枝臘梅輕嗅，香氣彌漫成陣陣牽掛，捧一束菊花到你的墳前，向你訴說，這江南的煙雨塵緣。

告別初中的作文 篇9

是啊，快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬于我；曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……

告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！

還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn)，越來越快，但它永遠(yuǎn)不會回來了。

我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。

一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

我乘著那只的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時代。告別童年，走向青春，走向未來！

告別童年，船已起航！

告別初中的作文 篇10

當(dāng)招手告別，大家看到她們眼里的堅定不移，她們化離愁為奮發(fā)，化離愁為期待。獨向汗清文化藝術(shù)時就詮釋了告別，并不是憂傷!

陶潛隱居

他早早已習(xí)慣如今的日常生活，早晨晨霧薄紗，花香鳥語，在百花叢中穿行，在田園風(fēng)光中辛勤勞動，悠然自得而自得。世界有多大已被大山深處隔絕千萬里的距離，他微微一笑，想到了告別政界的絕然。一句吾不為五斗米折腰，歷史時間在他惱羞成怒離走那一剎終止，給后代一個秋來的孤獨背影，填滿著對勾心斗角黑喑官運的不屑一顧。

告別是美好生活的逐漸。

李煜離國

北宋的將兵總算摧毀了岌岌可危的前唐，帶去了她們的君主，封違命候。北京紫禁城的西樓底下此后多了個憂愁的小伙，他在哪詠頌絕代的詞作：最是倉惶辭廟日，垂淚對宮娥，問君能有幾多愁，恰如一水向東流。國家悲劇，詩家李煜告別卻憶，卻留有了大量熱血傳奇的絕響，離去就離去而已，殊不知足夠教大家用心去感受，難以釋懷的莫過一場場漂亮極其的告別。

小鳥告別媽媽，是去相擁蒼穹?？萑~告別樹技，是去創(chuàng)造期待。

告別并不是憂傷，告別是走向未來，提前準(zhǔn)備迎來全新升級的挑戰(zhàn)!

離別素來是讓人悲傷的，而小作者卻獨辟蹊徑，告知大家離別是一個新的起點，而且融進(jìn)了陶潛、李煜的小故事，用詩化的語言告知大家離別并不是憂傷，難能可貴小小的作者有這般豁達(dá)大度開朗的生活觀念。

告別初中的作文 篇11

在我短暫的人生經(jīng)歷中，對母校有著一份特殊的感情。在四年級期中考試后，學(xué)校進(jìn)行表優(yōu)，老師讓我在大會上發(fā)言，當(dāng)我寫好稿子，拿到大會上去念時，對著麥克風(fēng)猛地抬頭一看，呀!臺下四百多雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了，當(dāng)時我的雙腿顫抖，連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。

此時，我心想：“放松自己，不能給集體丟臉?！倍藭r，耳邊也傳來了校長鼓勵的話語：“加油，相信自己一定能行?！甭犃诵ｉL的話，我又抬起了頭看了一下同學(xué)們，同學(xué)們那渴望我念出稿子的眼睛，使我冷靜了下來，有了自信，也就順利地把稿子念完了，但臺下響起了雷鳴般的掌聲。正是學(xué)校，老師，同學(xué)們給了我這次機會，不僅鍛煉了我的膽量和勇氣，還提高了我的普通話水平。六年級上學(xué)期時，我和班里的幾個同學(xué)代表全體同學(xué)參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競賽。試卷發(fā)下來一看，題目正好是老師輔導(dǎo)過的，于是，就草草地寫了幾段，交了上去，心里異常興奮，想：“哈哈，我這次一定能得獎?！痹诘却煽兊娜兆永?，我每天都樂不思蜀。公布成績的日子到了，我考的竟然是全校最差，當(dāng)時的我真想找個地洞鉆進(jìn)去。事后，老師幫我分析了原因：“審題不認(rèn)真，毛草，閱讀面太窄等。”

從那以后，我經(jīng)常看課外讀物，再加上老師的指導(dǎo)，作文進(jìn)步很快，最近幾周，我寫的作文被老師當(dāng)作范文在班里張貼。我要感謝母校，感謝母校的老師。

小學(xué)的生活即將結(jié)束，但小學(xué)期間發(fā)生的繁瑣的小事，我依然歷歷在目，我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的同學(xué)，老師和發(fā)生在小學(xué)的每一件事，告別了我的母校，我一定會拿著優(yōu)異的成績回來看您的!