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電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-09-10 電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告十五篇。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為大家準(zhǔn)備了一篇精選文章講述的是“電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告”,在完成一項(xiàng)任務(wù)或目標(biāo)后。一般就會(huì)需要撰寫(xiě)一份報(bào)告,報(bào)告要主題突出、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富、層次分明,盡可能用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話,報(bào)告怎么寫(xiě)的又快又好?愿通過(guò)本文您能夠得到有益的信息和技巧。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇1

一、實(shí)訓(xùn)目的:

電子技術(shù)實(shí)習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,使我們能夠識(shí)別常見(jiàn)的電子元器件,能夠操作相應(yīng)的電工工具,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),掌握收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力!

具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):

1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。

2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3)熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

4)能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

5)學(xué)會(huì)讀電路圖,熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。

6)了解部分常見(jiàn)電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識(shí),學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單電子線路,學(xué)習(xí)正確的焊接方法,認(rèn)識(shí)收音機(jī)的組成。

2)了解收音機(jī)的種類(lèi)和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程,了解收音機(jī)元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。

3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項(xiàng),練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。

4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件,學(xué)習(xí)使用工具測(cè)試電子器件,檢測(cè)器件是否正常工作。

5)學(xué)習(xí)讀解電路圖,完成電路板的焊接,調(diào)試收音機(jī)正常工作。

三、實(shí)習(xí)器材:

1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

4)兩節(jié)5號(hào)電池。

四、實(shí)習(xí)原理

電器元件:電阻

1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2)電阻阻值的標(biāo)稱(chēng)一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,一般用于普通電子產(chǎn)品上,而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設(shè)備或儀器上。

電容:按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無(wú)機(jī)固體介質(zhì)電容,有機(jī)固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無(wú)極性電容。

1)電解電容

標(biāo)稱(chēng)值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值

2)瓷片電容

直接標(biāo)稱(chēng)法。如果數(shù)字是0.001,那它代表的是0.001uF,如果是10n,那么就是10nF,同樣100p就是100pF

不標(biāo)單位的直接表示法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10103PF

色碼表示法:(類(lèi)似電阻的色碼)

焊接技術(shù):

金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)。

下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法:

1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無(wú)焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。

2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個(gè)焊件全體,時(shí)間大約為1~2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō),要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。

3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4)移開(kāi)焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。

5)移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開(kāi)烙鐵,結(jié)束焊接。

(從第三步開(kāi)始到第五步結(jié)束,時(shí)間大約也是1~2s)

根據(jù)電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1)在焊接前,烙鐵應(yīng)充分加熱,達(dá)到焊接的要求。

2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接,焊接時(shí)錫量應(yīng)適中。

3)焊接接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線。

4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(zhǎng),容易使焊盤(pán)銅箔脫落,時(shí)間太短,容易造成虛焊。

無(wú)線電原理

1)聲音信號(hào)都是一樣的,如果不處理就向空中發(fā)射,則所有電臺(tái)的聲音信號(hào)將混在一起,將互相干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號(hào)調(diào)制的不同頻段上。

2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波,且要求較長(zhǎng)的發(fā)射天線。通過(guò)調(diào)制可以將低頻信號(hào)變?yōu)楦哳l信號(hào)。

調(diào)頻調(diào)諧原理

1)AM工作原理:中波廣播信號(hào)520―1620KHZ,通過(guò)L3與CO―3組成的`輸入回路選擇后,送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振信號(hào)混頻。本振信號(hào)是有IC內(nèi)電路5腳外接B1,C8,CO―4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的?;祛l后IC14腳輸出各種組合信號(hào),有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ),然后從IC23腳輸出,內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再?gòu)腎C27腳輸出,C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路,進(jìn)行自動(dòng)增益控制。

2)FM工作原理:調(diào)頻信號(hào)64―108KHZ從ANT拉桿天線輸入,經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大,又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64―108KHZ范圍的選擇,在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有L4,CO―1組成高放回路,選擇接受FM電臺(tái)節(jié)目。FM本振回路有L5,CO―2組成。CO―1和C0―2是有同軸可變電容器,目的是本振信號(hào)頻率跟隨FM信號(hào)頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振信號(hào)與電臺(tái)信號(hào)的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路B3,將音頻信號(hào)解調(diào)下來(lái),從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10.7MHZ偏移,通過(guò)IC內(nèi)部AFC回路,到IC21腳輸出,通過(guò)C15,R13,送入IC6腳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇2

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的、意義。

電氣控制技術(shù)實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)常用低壓電器設(shè)備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機(jī)床電器控制線路等章節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法,學(xué)習(xí)常用機(jī)床的電氣控制的線路結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析和排除方法。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦專(zhuān)研的精神。

二、實(shí)習(xí)的要求

1、學(xué)習(xí)常用低壓電器的實(shí)際應(yīng)用,常用電器控制電路的實(shí)際應(yīng)用,各種電動(dòng)機(jī)控制電路的應(yīng)用;

2、對(duì)于交流接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力;

3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線方法、操作要領(lǐng)、試驗(yàn)規(guī)程和故障排除法;

4、初步掌握常用機(jī)床電氣控制電路的'控制要求、電器動(dòng)作原理、操作步驟、常見(jiàn)故障分析和排除技能。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、拆裝交流接觸器,掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、動(dòng)作原理;短路環(huán)的位置、作用;觸電的作用和接線位置;測(cè)試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡(jiǎn)單故障處理。

2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開(kāi)關(guān)、低壓斷路器的結(jié)構(gòu)、原理及安裝接線規(guī)則,了解其使用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇。

3、練習(xí)各種基本電氣控制線路的接線和操作,如三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)和連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、順序控制、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制、行程控制、y—三角形降壓?jiǎn)?dòng)控制、能耗制動(dòng)控制。

4、現(xiàn)場(chǎng)參觀、熟悉常用機(jī)床的結(jié)構(gòu)、組成、操作和動(dòng)作情況,了解電器設(shè)備的位置和電氣控制線路的接線方法。

5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。

四、實(shí)習(xí)工具、儀表及器材。

1、工具:測(cè)試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。

2、儀表:萬(wàn)用表、兆歐表。

3、器材:

(1)控制板一塊

(2)導(dǎo)線及規(guī)格:主電路導(dǎo)線由電動(dòng)機(jī)容量確定;控制電路一般采用銅芯導(dǎo)線(bv);按鈕線一般采用銅芯線(rv);導(dǎo)線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。

(3)交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等

五、安裝步驟及原理圖

1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動(dòng)機(jī)與其他電動(dòng)機(jī)先后啟動(dòng)運(yùn)行關(guān)系。

2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。

3、檢驗(yàn)各器件,看各技術(shù)數(shù)據(jù)是否符合要求,電磁機(jī)構(gòu)動(dòng)作是否靈活,有無(wú)銜鐵卡阻等不正?,F(xiàn)象。

4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。

5、按接線圖的走線方法進(jìn)行板后線槽布線,注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。

6、安裝電機(jī),連接電機(jī)和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線。

7、自檢。按原路圖從電源端開(kāi)始,逐段核對(duì)接線及接線端子處是否正確,有無(wú)漏接錯(cuò)接之處。檢查導(dǎo)線接點(diǎn)是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬(wàn)用表檢查線路的通斷情況。檢查時(shí),應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮铏n,并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。

8、主電動(dòng)機(jī)m1的控制主電動(dòng)機(jī)m1的起動(dòng)與停止控制:具有正反向點(diǎn)動(dòng),正反向低速轉(zhuǎn)動(dòng)和正反向高速轉(zhuǎn)動(dòng)等控制。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇3

一、實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)習(xí)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事,這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝;

3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

這段實(shí)習(xí)時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇4

一、實(shí)訓(xùn)的目的:

本次電氣技能訓(xùn)練的內(nèi)容是焊接一個(gè)DS05-7B(七管)收音機(jī),通過(guò)焊接的過(guò)程達(dá)到以下幾個(gè)目的

1.通過(guò)具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對(duì)故障的的診斷和排除。

2.掌握電子線路的基本原理、基本方法。

3.掌握通過(guò)電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。

4.根據(jù)課程要求,查閱相關(guān)資料。

5.對(duì)收音機(jī)原理和直流穩(wěn)壓電源原理有初步的了解。

二、訓(xùn)練內(nèi)容:

(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;

(2)學(xué)習(xí)并掌握DS05-7B收音機(jī)的工作原理;

(3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

三、器材介紹:

(1)電烙鐵(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)松香和錫,由于錫熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。(4)兩節(jié)1.5V的5號(hào)電池。

四、收音機(jī)原理

收音機(jī)就是把從天線接收到的高頻信號(hào)經(jīng)檢波(解調(diào))還原成音頻信號(hào),送到耳機(jī)變成音波。調(diào)幅收音機(jī)由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路(agC)及音頻功率放大電路組成,如下圖。

輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號(hào)經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號(hào)相混合?;祛l信號(hào)經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號(hào)。至此,電臺(tái)的信號(hào)就變成了以中頻455khz為載波的調(diào)幅波。

中頻信號(hào)進(jìn)行中頻放大,再經(jīng)過(guò)檢波得到音頻信號(hào),經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚(yáng)聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受agC自動(dòng)控制增益控制,以保持在電臺(tái)信號(hào)不同時(shí),自動(dòng)調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽(tīng)效果

五、產(chǎn)品參數(shù):

頻率范圍:535-1605khz;中頻頻率:465khz;靈敏度:≤1.5mV/m(26dbs/n);選擇性:≥20db±9khz;工作電壓:3V(2節(jié)5號(hào)電池);靜態(tài)電流:無(wú)訊號(hào)時(shí)≤20mA;輸出功率:≥180mw(10%失真度);外型尺寸:124×76×27mm

六、焊接硬制板圖

七、焊接過(guò)程及應(yīng)注意事項(xiàng)

6月18號(hào)我就真正進(jìn)入到電氣技能實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟實(shí)際操作過(guò)少,總是懷有幾分好奇之心。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我是沒(méi)任何辦法的,唯一可以改善的就是我的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我實(shí)習(xí)的成敗。由于我使用的電烙鐵是新的,所以我就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。

焊接時(shí)我先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

在組裝收音機(jī)中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開(kāi),按白1,黑2,紅3,綠4的順序焊接在焊盤(pán)上。

焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的正負(fù)極也要注意。

接下來(lái)就是安裝電池,調(diào)試收音機(jī)了。開(kāi)始我把收音機(jī)焊好后發(fā)現(xiàn)不能工作,一檢查是有些焊點(diǎn)有虛焊和短路現(xiàn)象。完成后要將A,B,C,D四個(gè)靜態(tài)工作點(diǎn)焊通。這樣才能使收音機(jī)發(fā)出聲音。

一定要對(duì)準(zhǔn)電路圖及硬制板焊接。對(duì)于色環(huán)電阻的認(rèn)識(shí)也要小心,三極管有9013,9014,9018三種型號(hào),三極管管腳的認(rèn)識(shí)一定要讀好。瓷片電容的選擇以及電解電容的極性。四個(gè)顏色不同的中頻變壓器按圖的位置焊好。焊接過(guò)程中一定要掌握好焊接技術(shù)不要出現(xiàn)虛焊,焊穿。焊接時(shí)手握電烙鐵的角度要正確一般是與水平面石成45度左右。要注意保護(hù)焊盤(pán),在焊接中我不小心把焊盤(pán)的銅箔弄掉了這時(shí)應(yīng)在焊盤(pán)附近刮一小點(diǎn)銅箔來(lái)使其連接或者用導(dǎo)線連到與其相通的焊點(diǎn)。

八、收音機(jī)的調(diào)試

1.調(diào)整靜態(tài)工作點(diǎn):各晶體管的作用不同,所處的工作點(diǎn)不一樣,各級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整是通過(guò)無(wú)信號(hào)時(shí)(本機(jī)振蕩停振)無(wú)外加信號(hào)時(shí)各晶體管發(fā)射極電阻上的電壓的大小分別來(lái)衡量的。分級(jí)調(diào)整R1、R4、R12、R17、R18使VT1級(jí)電壓為-0.5~0.7V。VT2級(jí)R6上電壓-0.5~0.7V。VT3級(jí)R7上電壓為-0.25~

0.4V,VT5級(jí)R14上電壓為-0.7~0.9V,VT6、VT7級(jí)是共集電級(jí)電流為2~6mA。

2.整中頻:目的是使三個(gè)中周變壓器(中頻調(diào)諧回路)的諧振頻率調(diào)整為固定的中頻頻率465khz,由于所用中周是新的,一般廠家已調(diào)整到465khz,所以調(diào)試時(shí),接收某一個(gè)電臺(tái),用無(wú)感起子調(diào)節(jié)中周磁芯,調(diào)整順序是由后級(jí)往前級(jí)即先調(diào)bz3再調(diào)bz2至喇叭聲音最響為止。

3.頻率覆蓋(調(diào)收音機(jī)的頻率范圍535—1605khz):調(diào)整時(shí)裝上一個(gè)刻度盤(pán),使雙連可變電容全部旋進(jìn)和旋出指針?lè)謩e在刻度盤(pán)530—1630千周的線上,旋動(dòng)雙連可變電容器使指針對(duì)準(zhǔn)640千周刻度(中央人民廣播電臺(tái))用無(wú)感起子旋動(dòng)振蕩線圈的磁芯收聽(tīng)640千周電臺(tái)廣播,聲音適中旋動(dòng)雙連可變器電容使指針對(duì)準(zhǔn)1500千周刻度附近。調(diào)整振蕩回路微調(diào)電容C3接聽(tīng)1500千周附近電臺(tái)廣播,如此高端、低端反復(fù)調(diào)整幾次。

4.(調(diào)整頻率跟蹤)目的使本機(jī)振蕩頻率在接收頻率范圍(中波段535~1650khz)和遠(yuǎn)比外來(lái)信號(hào)頻率高465khz即本機(jī)振蕩頻率范圍為1000khz~20xxkhz。因此,采用電容相同的C1、C2雙連可變電容器進(jìn)行同步調(diào)節(jié),通常在所選頻范圍內(nèi)的高、中、低三點(diǎn)進(jìn)行跟蹤,即三點(diǎn)統(tǒng)調(diào),為了實(shí)現(xiàn)良好三跟蹤在本機(jī)振蕩回路串聯(lián)一個(gè)墊整電容C及并聯(lián)一個(gè)微調(diào)補(bǔ)償電容C,在輸入回路并聯(lián)一個(gè)補(bǔ)償微調(diào)電容C,具體調(diào)整,然后調(diào)輸入回路補(bǔ)償電容Cz使音量最響。中端調(diào)整在1000khz附近收聽(tīng)廣播,使聲音最響此時(shí)調(diào)整雙連電容器動(dòng)片中的花片上的C片,撥動(dòng)片距。若撥動(dòng)花片時(shí),輸入減小,則中端不失諧,將花片撥回原處,若輸入增大,還需在撥動(dòng)對(duì)邊花邊進(jìn)行補(bǔ)償,也可改變墊整電容的容量。

九、訓(xùn)練小結(jié)及心得:

總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的,通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

1、對(duì)電氣技能訓(xùn)練的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。

3.辨認(rèn)測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“C”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”)。

4.懂得了焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝②焊接電阻,要按R1—R16順序的焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻與103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“—”極④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“C”三管腳按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好(白1,黑2,紅3,綠4)⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分要用焊錫把它們連接起來(lái)⑨焊接喇叭和電池座。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇5

一、低壓配電系統(tǒng)圖

(一)作用

低壓配電系統(tǒng)是由配電裝置、配電線路以及相應(yīng)的控制保護(hù)設(shè)備組成,起到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、無(wú)功補(bǔ)償控制、開(kāi)關(guān)分合閘控制以及各類(lèi)電信息讀取、數(shù)據(jù)管理統(tǒng)計(jì)分析的作用。

(二)原配件以及其作用

1、母線

母線是匯集和分配電流的裸導(dǎo)體,起到匯集、分配和傳送電源的作用,在發(fā)生短路故障時(shí)承受熱效應(yīng)和電動(dòng)力效應(yīng)。

2、熔斷器

在低壓配電電路中,主要用于短路保護(hù),它串聯(lián)在電路中,當(dāng)通過(guò)的電流大于規(guī)定值時(shí),以它本身產(chǎn)生的熱量,使熔體溶化而自動(dòng)分?jǐn)嚯娐?。熔斷器與其它電器配合,可以在一定的短路電流范圍內(nèi)進(jìn)行有選擇的保護(hù)。

3、負(fù)荷開(kāi)關(guān)

負(fù)荷開(kāi)關(guān)具有滅弧裝置和一定的分合閘速度,和過(guò)負(fù)荷電流,但不能開(kāi)斷短路電流。負(fù)荷開(kāi)關(guān)在分閘狀態(tài)有明顯可見(jiàn)的斷口,可起到隔離開(kāi)關(guān)的作用,但性能又優(yōu)于隔離開(kāi)關(guān),是介于隔離開(kāi)關(guān)與斷路器之間的一種開(kāi)關(guān)電器。

4、雙繞組電壓器

利用電磁感應(yīng)原理的一種電器是電能傳遞或作為信號(hào)傳輸?shù)闹匾?/p>

5、電流表

電流表指固定安裝在電力、電信、電子設(shè)備面板上使用的儀表,用來(lái)測(cè)量交、直流電路中的電流,在配電系統(tǒng)中常以電流互感器配合使用用測(cè)量和監(jiān)視配電柜和配電單元的負(fù)荷變化情況。

6、電壓表

電壓表有三個(gè)接線柱,一個(gè)負(fù)接線柱,兩個(gè)正接線柱,電壓表的正極與電路的正極連接,負(fù)極與電路的負(fù)極連接。電壓表是個(gè)相當(dāng)大的電阻器,理想的認(rèn)為是斷路,在配電系統(tǒng)中常以電壓互感器配合使用,用能開(kāi)斷正常負(fù)荷電流。從一個(gè)電路向另一個(gè)電路傳遞電能或傳輸信號(hào),以測(cè)量和監(jiān)視電網(wǎng)電壓的變化情況。

7、電流互感器

用以向測(cè)量?jī)x表和繼電器的電流線圈供電,正確反映電氣設(shè)備的正常運(yùn)行和故障情況將一次回路的大電流變成回路標(biāo)準(zhǔn)的小電流,使測(cè)量?jī)x表和保護(hù)裝置標(biāo)準(zhǔn)化、小型化、結(jié)構(gòu)輕巧、價(jià)格便宜,并便于屏內(nèi)安裝,使二次設(shè)備與高壓部分隔離,且互感器二次側(cè)均接地,從而保證了二次設(shè)備和人身的安全。

8、避雷器

通常接于帶電導(dǎo)線與地之間,與被保護(hù)設(shè)備并聯(lián)。當(dāng)過(guò)電壓值達(dá)到規(guī)定的動(dòng)作電壓時(shí),避雷器立即動(dòng)作,流過(guò)電荷,限制過(guò)電壓幅值,保護(hù)設(shè)備絕緣。

9。電抗器

電力系統(tǒng)中所采取的電抗器,常見(jiàn)的有串聯(lián)電抗器和并聯(lián)電抗器。串聯(lián)電抗器主要用來(lái)限制短路電流,也有在濾波器中與電容器串聯(lián)或并聯(lián)用來(lái)限制電網(wǎng)中的高次諧波。220kV、110kV、35kV、10kV電網(wǎng)中的電抗器是用來(lái)吸收電纜線路的充電容性無(wú)功的,可以通過(guò)調(diào)整并聯(lián)電抗器的數(shù)量來(lái)調(diào)整運(yùn)行電壓。超高壓并聯(lián)電抗器有改善電力系統(tǒng)無(wú)功功率有關(guān)運(yùn)行狀況的多種功能。

10、三繞組電容器

應(yīng)用于電源電路,實(shí)現(xiàn)旁路、去藕、濾波和儲(chǔ)能的作用。提高線路末端電壓,降低受電端電壓波動(dòng),提高線路輸電能力,改善了系統(tǒng)潮流分布,提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

二、雙回路電源高壓系統(tǒng)圖

(一)作用

雙回路供電系統(tǒng)對(duì)于每一個(gè)負(fù)荷都采用兩個(gè)來(lái)自不同電源的供電回路供給電源,設(shè)有互投連鎖裝置,當(dāng)一路電源發(fā)生停電或欠壓時(shí)自動(dòng)切換到另一路正常電源供電,可靠保證供電的連續(xù)性。同時(shí)具有短路及過(guò)流等保護(hù)互鎖功能,有效避免了負(fù)載故障時(shí)不必要的再次供電沖擊。在常用電源發(fā)生故障時(shí),切換裝置可以完成與備用電源的自動(dòng)切換,以保證可靠性和安全性。也可根據(jù)負(fù)載的需要進(jìn)行兩路電源之間的`選擇切換。

(二)原配件以及其作用

1、母線

母線是匯集和分配電流的裸導(dǎo)體,起到匯集、分配和傳送電源的作用,在發(fā)生短路故障時(shí)承受熱效應(yīng)和電動(dòng)力效應(yīng)。

2、隔離開(kāi)關(guān)

隔離開(kāi)關(guān)是高壓電氣裝置中保證工作安全的開(kāi)關(guān)電器,用于隔離電源,保證安全,倒閘操作,接通或切斷小電流電路。

3、電壓互感器

用以向測(cè)量?jī)x表和繼電器的電壓線圈供電,正確反映電氣設(shè)備的正常運(yùn)行和故障情況。將一次回路的高電壓變成回路標(biāo)準(zhǔn)的低電壓,使測(cè)量?jī)x表和保護(hù)裝置標(biāo)準(zhǔn)化、小型化、結(jié)構(gòu)輕巧、價(jià)格便宜,并便于屏內(nèi)安裝,使二次設(shè)備與高壓部分隔離,且互感器二次側(cè)均接地,從而保證了二次設(shè)備和人身的安全。

4、斷路器

斷路器是電力系統(tǒng)一次設(shè)備中控制和保護(hù)的關(guān)鍵電器,控制作用即根據(jù)電網(wǎng)運(yùn)行的需要,將部分電氣設(shè)備或線路投入或退出運(yùn)行;保護(hù)作用即繼電保護(hù)將故障部分設(shè)備或線路從電網(wǎng)中迅速切除,確保電網(wǎng)中五故障部分的正常運(yùn)行。

5、避雷器

通常接于帶電導(dǎo)線與地之間,與被保護(hù)設(shè)備并聯(lián)。當(dāng)過(guò)電壓值達(dá)到規(guī)定的動(dòng)作電壓時(shí),避雷器立即動(dòng)作,流過(guò)電荷,限制過(guò)電壓幅值,保護(hù)設(shè)備絕緣。

6、負(fù)荷開(kāi)關(guān)

負(fù)荷開(kāi)關(guān)具有滅弧裝置和一定的分合閘速度,能開(kāi)斷正常負(fù)荷電流和過(guò)負(fù)荷電流,但不能開(kāi)斷短路電流。負(fù)荷開(kāi)關(guān)在分閘狀態(tài)有明顯可見(jiàn)的斷口,可起到隔離開(kāi)關(guān)的作用,但性能又優(yōu)于隔離開(kāi)關(guān),是介于隔離開(kāi)關(guān)與斷路器之間的一種開(kāi)關(guān)電器。

7、變壓器

變壓器是一種用于電能轉(zhuǎn)換的電器設(shè)備,它可以把一種電壓、電流的交流電能轉(zhuǎn)換成相同頻率的另一種電壓、電流的交流電能。還可以傳輸和分配電能,改變一、二次側(cè)的額定電壓,改變一、二次側(cè)的相位角,

改善或保護(hù)電網(wǎng)的作用,減少或增加相數(shù)。

8、熔斷器

串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路發(fā)聲短路或過(guò)載時(shí),熔斷器自動(dòng)斷開(kāi)電路,它直接動(dòng)作,無(wú)需斷電保護(hù)和二次回路相配合,防止高壓引線上發(fā)生故障時(shí),對(duì)系統(tǒng)造成影響。主要用于高壓輸電線路、電壓變壓器、電壓互感器等電器設(shè)備的過(guò)載和短路保護(hù)。

三、心得體會(huì)

在學(xué)期接近尾聲之際,終于等來(lái)了電氣平時(shí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,鍛煉我們的操作能力。我抱著喜悅的心情進(jìn)行了為期一周的強(qiáng)化訓(xùn)練。我更深入了解到AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn),掌握更多CAD的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法以及運(yùn)用技巧。由于平時(shí)老師嘔心瀝血的指導(dǎo)我們使用命令工具的技巧及學(xué)習(xí)繪圖的方法,時(shí)交待的學(xué)習(xí)任務(wù),所以這次實(shí)訓(xùn)并沒(méi)發(fā)現(xiàn)很大的問(wèn)題。時(shí)間過(guò)得真快,到今天截止,一周的現(xiàn)每畫(huà)一個(gè)圖都在一步步的前進(jìn),從中吸取精華。記得畫(huà)圖時(shí),發(fā)現(xiàn)只要通過(guò)分析整張圖的每一部分,然后算好每一部分的距離,再細(xì)心的操作就可以很好的完成。雖然有時(shí)候圖看起來(lái)很復(fù)雜,計(jì)劃好每一步怎么畫(huà)就可以簡(jiǎn)單化了。

我根本無(wú)法很快的完成繪圖,這就聯(lián)系到技巧問(wèn)題了,如果我不會(huì)運(yùn)用CAD的工具,那么繪圖對(duì)我而言很難,會(huì)消耗很多時(shí)間去完成??傊?,這次實(shí)訓(xùn)真的讓我受益匪淺,不僅感受到此軟件的重要性,還感受到對(duì)此軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)它有了深層的了解,也進(jìn)一步熟悉了此軟件,我相信通過(guò)實(shí)訓(xùn)所積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)必然會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)提供很多幫助,我也堅(jiān)信,只要努力,總會(huì)有到達(dá)成功彼岸的一天。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇6

一、實(shí)習(xí)目的:

這次實(shí)習(xí)為了提高學(xué)生與社會(huì)接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解現(xiàn)代高層建筑電氣設(shè)計(jì)和在實(shí)際施工中容易忽略的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

這次實(shí)習(xí)我來(lái)到了山西西電電氣公司,這家公司是以變流技術(shù)為主導(dǎo),專(zhuān)業(yè)致力于電力電子器件的應(yīng)用,機(jī)電一體化、自動(dòng)化控制技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)、成套裝置的生產(chǎn)、儀器儀表及傳感器技術(shù)的配套應(yīng)用,是一家集成套裝置系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司生產(chǎn)裝置系統(tǒng)采用的智能控制模塊具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)并獲國(guó)際發(fā)明專(zhuān)利,產(chǎn)品涵蓋了高、中、低端不同層面,真正實(shí)現(xiàn)了裝置模塊化。模塊化裝置系統(tǒng)具有安裝調(diào)試方便操作簡(jiǎn)單、運(yùn)行可靠、免維修等特點(diǎn)。

公司主要產(chǎn)品有:?jiǎn)蜗嘀悄苷{(diào)壓器、三相智能調(diào)壓器、路燈燈光恒壓節(jié)能控制器、智能電機(jī)控制器、控制柜(交流電機(jī)軟啟動(dòng)器)直流電火花機(jī)床電源、等離子硅碳棒電弧電源、直流電機(jī)調(diào)速控制器、可控硅整流器、相控溫度控制器、過(guò)零溫度控制器、恒流恒壓控制器、直線電機(jī)調(diào)速控制器、勵(lì)磁控制屏、力矩電機(jī)控制器、直流電機(jī)斬波調(diào)速控制器、直流電鍍電解電源,直流逆變放電電源等。

產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用于:三相調(diào)壓、實(shí)驗(yàn)室控制,工業(yè)窯爐控制、整流器調(diào)壓、三相交流電機(jī)軟啟動(dòng)、電弧冶煉爐、變頻器、逆變器、充、放電電源;路燈照明控制、直流電機(jī)調(diào)速、力矩電機(jī)調(diào)速、電線電纜擠出機(jī)調(diào)速,羅紋鋼冷撥機(jī)、塑料造粒、造紙機(jī)械系統(tǒng)、紡織機(jī)械系統(tǒng)、印刷機(jī)械系統(tǒng)調(diào)速;電鍍、電解等行業(yè)。

在實(shí)習(xí)期間,公司的技術(shù)人員帶我參觀了三相智能調(diào)壓器、直流電機(jī)調(diào)速控制器、直流逆變放電電源等生產(chǎn)車(chē)間,具體地了解了各種設(shè)備的生產(chǎn)工藝流程和設(shè)備的組成部件,也了解了設(shè)備的內(nèi)部安裝原理,公司的技術(shù)人員對(duì)公司生產(chǎn)的各種設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并對(duì)我提出的各種問(wèn)題給予了熱情的解答,使我受益匪淺。盡管參觀的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻學(xué)到了很多在書(shū)本里不能學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

公司的技術(shù)人員還給我專(zhuān)門(mén)介紹了這家公司生產(chǎn)的產(chǎn)品凱隆系列電弧爐晶閘管智能模塊

1、西電系列電弧爐

主要由電源及爐體組成。電源采用先進(jìn)的晶閘管移相控制技術(shù),實(shí)現(xiàn)電弧的產(chǎn)生及調(diào)整,同時(shí)具有缺相、過(guò)流、過(guò)熱、故障等多項(xiàng)保護(hù)功能。該電源結(jié)構(gòu)緊湊,質(zhì)量可靠,是用戶值得信賴(lài)的高性能產(chǎn)品。電弧爐爐體主要由底座、支架、坩堝及傳動(dòng)機(jī)構(gòu)組成,爐體設(shè)計(jì)合理,坩堝采用夾層設(shè)計(jì),中間夾層為水套,能夠保證有效的冷卻作用。

第頁(yè)共頁(yè)產(chǎn)品特點(diǎn):

(1)可自由調(diào)整輸出功率大小,以調(diào)節(jié)電弧的溫度及有效拉弧范圍。

(2)具備穩(wěn)流穩(wěn)壓功能,用戶可根據(jù)不同的工藝要求設(shè)定不同的工作方式。

(3)變壓器及整流部分采用雙反星結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),電源效率高。

(4)具有缺相、過(guò)熱、過(guò)流等多種保護(hù)功能。

(5)電源控制部分由軍工或工業(yè)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)元器件制造,性能穩(wěn)定,質(zhì)量可靠。

(6)功能強(qiáng)大,應(yīng)用相當(dāng)靈便。

(7)設(shè)計(jì)有急停電路,設(shè)備發(fā)生故障可緊急斷開(kāi)控制電路。

(8)坩堝采用夾層設(shè)計(jì),水冷流量可控。

(9)升降及傾倒機(jī)構(gòu)采用整體式蝸輪蝸桿傳動(dòng),優(yōu)化速比配置,易維護(hù)。

2、晶閘管智能模塊

廣泛應(yīng)用于調(diào)溫、調(diào)光、勵(lì)磁、電鍍、電解、電焊、等離子拉弧、充放電、穩(wěn)壓、逆變等電源裝置。本系列模塊還可通過(guò)模塊控制端口與外置的多功能控制板連接,實(shí)現(xiàn)“交流電機(jī)軟起動(dòng)、雙閉環(huán)直流電機(jī)調(diào)速和恒流恒壓控制”等功能。

產(chǎn)品特點(diǎn):

(1)本產(chǎn)品均采用全數(shù)字移相觸發(fā)集成電路,實(shí)現(xiàn)了控制電路與晶閘管主電路集成一體化,使模塊具備了弱電控制強(qiáng)電的電力調(diào)控功能。

(2)采用進(jìn)口方形芯片,模塊壓降小、功耗低,效率高;采用進(jìn)口貼片元件,保證觸發(fā)控制電路的可靠性;采用(DCB)陶瓷覆銅板,導(dǎo)熱性能好,熱循環(huán)負(fù)載次數(shù)高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)近10倍;采用高級(jí)導(dǎo)熱絕緣封裝材料,絕緣、防潮性能優(yōu)良。

(3)觸發(fā)控制電路、主電路與導(dǎo)熱底板相互隔離,導(dǎo)熱底板不帶電,絕緣強(qiáng)度≥2500V(RMS),保證人身安全。

(4)三相交流模塊輸出對(duì)稱(chēng)性好,直流分量小。大規(guī)格模塊具有過(guò)熱、過(guò)流、缺相保護(hù)功能。

(5)輸入0~10V直流控制信號(hào)或0~5V直流控制信號(hào)、4~20mA儀表信號(hào),均可實(shí)現(xiàn)對(duì)主電路輸出電壓進(jìn)行平滑調(diào)節(jié);可手動(dòng)、儀表或微機(jī)控制。

(6)適用于阻性和感性負(fù)載。

這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題《采用IGBT的PWM逆變系統(tǒng)》有很大的關(guān)聯(lián),本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成也又很大的幫助,讓我在完成自己的設(shè)計(jì)課題的時(shí)候可以考慮的更加周全和縝密,讓思路更加完整和清晰,知道自己在做什么?怎么做?

三、實(shí)習(xí)總結(jié):

通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的體會(huì),也懂得不少關(guān)于本專(zhuān)業(yè)最新的發(fā)展方向和最前沿的研究成果。增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性面及對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。

一個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,我覺(jué)得在這些日子里過(guò)得特別充實(shí),學(xué)到了很多很多在課堂和書(shū)本里不能學(xué)到東西,雖然說(shuō)有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛實(shí)習(xí)時(shí)既興奮又害怕,興奮的是可以在實(shí)際中檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了,害怕的是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠讓自己對(duì)實(shí)習(xí)所學(xué)的知識(shí)完全認(rèn)識(shí)和吸收。實(shí)習(xí)結(jié)束后使我對(duì)電力電子知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。這是我們走入工作崗位前的第一個(gè)驛站,能夠來(lái)到山西西電電氣公司實(shí)習(xí),我深感自豪。這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇7

實(shí)習(xí)目的:

1、熟悉電工工具的`使用方法。

2、了解安全用電的有關(guān)知識(shí)及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動(dòng)機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法。

5、熟悉電動(dòng)機(jī)板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計(jì)的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號(hào)、規(guī)格及使用范圍。實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)常用低壓電器介紹

1、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護(hù)裝置,使用中,由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過(guò)載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時(shí)不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

螺旋式熔斷器圖形文字

2、熱繼電器

熱繼電器是用來(lái)保護(hù)電動(dòng)機(jī)使之免受長(zhǎng)期過(guò)載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過(guò)載保護(hù)。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動(dòng)作機(jī)構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補(bǔ)償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動(dòng)機(jī)定子繞組仲,電動(dòng)機(jī)繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作。電動(dòng)機(jī)過(guò)載時(shí),經(jīng)過(guò)熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,雙金屬片推動(dòng)導(dǎo)板使繼電器出頭動(dòng)作,從而切斷電動(dòng)機(jī)控制電路。

熱元件

常閉觸電

熱繼電器圖形文字

熱繼電器保護(hù)特性曲線圖

3、按鈕開(kāi)關(guān)

按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路的,電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為:按下按鈕時(shí),動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線柱,成對(duì)使用。常態(tài)時(shí),如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,稱(chēng)為常閉開(kāi)關(guān),如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的,稱(chēng)為常開(kāi)開(kāi)關(guān)。

常閉按鈕

常開(kāi)按鈕

復(fù)合按鈕

按鈕開(kāi)關(guān)圖形文字

4、交流接觸器

接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟?,直流電路并且可以遠(yuǎn)距離控制電器。由電磁機(jī)構(gòu),觸點(diǎn)系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng),產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時(shí)電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復(fù)原狀。選擇接觸器時(shí),要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),負(fù)載輕重,電流類(lèi)別及被控制對(duì)象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進(jìn)行選擇。

線圈

主觸點(diǎn)

輔助觸點(diǎn)

交流接觸器圖形文字

(二)常用典型電路分析

1、點(diǎn)動(dòng)控制電路

圖1為點(diǎn)動(dòng)控制電路,工作原理為:按下SB按鈕,KM線圈通電吸合,主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)旋轉(zhuǎn)。松開(kāi)SB,KM線圈斷電釋放,主觸點(diǎn)斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止旋轉(zhuǎn)。

圖1點(diǎn)動(dòng)控制電路圖

2、三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路

圖2為三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路,既可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)控制電路,并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)SA選擇。當(dāng)SA閉合時(shí)為連續(xù)控制,SA斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。

圖2

三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路

3、三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路

圖3為三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時(shí),按下SB2,KM1通電并自鎖,電機(jī)M正轉(zhuǎn)運(yùn)行,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM1與KM2不同時(shí)帶電。要反轉(zhuǎn)時(shí),先按下停車(chē)按鈕SB1,KM1斷電,電機(jī)停車(chē);再按SB3,KM2通電并自鎖,電機(jī)M反轉(zhuǎn),串聯(lián)在KM1線圈回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),也保證KM1與KM2不同時(shí)帶電。

圖3三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路

(三)安裝工藝

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

(1)配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導(dǎo)線走向。

(2)根據(jù)負(fù)荷大小和回路不同及配線方式選擇導(dǎo)線規(guī)格,型號(hào)和顏色。

(3)先配主電路,后配控制回路。

(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。

(5)敷設(shè)導(dǎo)線時(shí),應(yīng)盡量減少交叉或架空線,導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號(hào)。

(6)導(dǎo)線與接線端子連接時(shí),線頭如彎成羊角圈,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認(rèn)無(wú)誤后,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識(shí)

1、觸電的種類(lèi):包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。

2、電流會(huì)對(duì)人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時(shí),電流對(duì)人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強(qiáng)度(可分為感覺(jué)電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過(guò)人體的持續(xù)時(shí)間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法

a、發(fā)現(xiàn)有人觸電,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場(chǎng)的不同情況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,把人從觸電處移開(kāi);如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時(shí)又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過(guò)人體的電流,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護(hù)者手邊有絕緣刀時(shí)可以從電線來(lái)電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;如果手邊有絕緣導(dǎo)線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險(xiǎn)絲;在電桿上觸電,地面無(wú)法施救時(shí)可以拋揚(yáng)接地軟導(dǎo)線。

b、脫離電源的急救:觸電者沒(méi)有失去知覺(jué),只是一度昏迷,這時(shí)一面迅速請(qǐng)醫(yī)生一面保持環(huán)境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺(jué)但呼吸尚有。在迅速請(qǐng)醫(yī)生的同時(shí)把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請(qǐng)醫(yī)生。

c。人工呼吸法

在施行前,應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、裙帶等解開(kāi),并電者口腔內(nèi)脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然后使觸電者仰臥,頭部充分后仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后),救護(hù)人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣,同進(jìn)觀察胸部是隆起,以確保氣有效,為時(shí)約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開(kāi)觸電者的口,并放松捏緊的鼻子,讓他自動(dòng)呼氣,注意胸部的復(fù)原情況,為時(shí)約3秒鐘。按照上述步驟連續(xù)不斷地進(jìn)行操作,直到觸電者開(kāi)始呼吸為止。

d、胸外濟(jì)壓法

胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅(jiān)實(shí)、平整、穩(wěn)固的地方,動(dòng)作如下:一只手用中指指尖對(duì)準(zhǔn)病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3—4厘米,壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊。擠壓后突然放松,掌根不必離開(kāi)胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復(fù)位,此進(jìn),心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

在本次實(shí)習(xí)中,自己學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。在此過(guò)程中,把這些運(yùn)用到實(shí)踐中,鍛煉了自己的能力。這次實(shí)習(xí)不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動(dòng)手能力。好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時(shí),你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過(guò)理論與時(shí)間按之間的鴻溝。

實(shí)習(xí)中自己也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識(shí),學(xué)到了一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的知識(shí),同時(shí)李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不同,大學(xué)教育的真正意義,以學(xué)為主,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更是尤為重要。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義更加重大。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很要的。在接線過(guò)程中,以前一直以為自己的動(dòng)手能力很好,結(jié)果事實(shí)不是如此,電工實(shí)習(xí)中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標(biāo)準(zhǔn)高。在實(shí)習(xí)中,必須培養(yǎng)自己一絲不茍,有條不紊的習(xí)慣。對(duì)于出現(xiàn)的故障,是對(duì)自己分析能力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實(shí)習(xí)中,自己應(yīng)該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問(wèn)題,將會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物,并用自己所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自己的操作能力很重要,對(duì)于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

當(dāng)然,在接線過(guò)程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時(shí)習(xí)慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯(cuò)如線不直,彎處無(wú)90度,甚至有一根線懸空。于是自己的壞習(xí)慣就在實(shí)習(xí)仲表現(xiàn)出來(lái),做事不夠認(rèn)真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自己要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的??傊?,這次實(shí)習(xí)給自己帶來(lái)前所未有的體會(huì),以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達(dá)到一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。唯一沒(méi)有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自己的。我們要把握當(dāng)前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著想,為以后著想。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇8

一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、先觀察車(chē)床故障的現(xiàn)象;

2、查閱車(chē)床的日常維護(hù)手冊(cè);

3、排除故障;

4、查閱數(shù)控系統(tǒng)的自診斷;

5、找故障并且解決故障。

二、實(shí)訓(xùn)步驟

1、由系統(tǒng)CNC自診斷圖:

觀察急停開(kāi)關(guān)是否出現(xiàn)超程開(kāi)關(guān)和急停按鈕串在一起的情況,經(jīng)過(guò)檢查急停開(kāi)關(guān)無(wú)故障。

2、限位開(kāi)關(guān)故障排除

釋放急停開(kāi)關(guān),按下超程解除,移動(dòng)機(jī)床。故障還沒(méi)有排除,此時(shí)則可以判斷是線路斷了,檢查急停開(kāi)關(guān),二個(gè)行程開(kāi)關(guān)的串聯(lián)電路急停按鈕、滾輪壓無(wú)故障現(xiàn)象;最終判斷是限位開(kāi)關(guān)線路失靈或者斷路。

3、急停開(kāi)關(guān)、二個(gè)行程開(kāi)關(guān)排除故障

GSK980TD具有軟件限位功能,同時(shí)采取硬件限位措施,在各軸的正、負(fù)方向安裝行程限位開(kāi)關(guān),連接如下圖所示:

在手動(dòng)方式下慢速移動(dòng)各軸驗(yàn)證超程限位開(kāi)關(guān)的有效性、報(bào)警顯示的正確性、超程解除按鈕的有效性;當(dāng)出現(xiàn)超程或按下急停按鈕時(shí),CNC會(huì)出現(xiàn)“急?!眻?bào)警,按下超程解除按鈕向反方向運(yùn)動(dòng)可解除報(bào)警。

4、限位開(kāi)關(guān)排除故障

通過(guò)查閱數(shù)控系統(tǒng)維修手冊(cè)中的系統(tǒng)系統(tǒng)類(lèi)故障判斷維修

故障現(xiàn)象一:系統(tǒng)報(bào)警

①系統(tǒng)顯示“急停報(bào)警”,產(chǎn)生原因包括急停按鈕按下未旋起,限位問(wèn)題及線路斷路故障等檢查急停按鈕是否按下未旋起,檢查限位開(kāi)關(guān)是否損壞或斷路導(dǎo)致急停線路這一回路斷路,檢查線路是否存在短路或接觸不良。結(jié)合限位開(kāi)關(guān)接線圖,進(jìn)行線路測(cè)量,我們得出連接限位開(kāi)關(guān)的線路出現(xiàn)斷路的故障,接上導(dǎo)線,線路導(dǎo)通,CNC系統(tǒng)故障現(xiàn)象排除。限位控制接線圖:

三、實(shí)訓(xùn)記錄

1、故障現(xiàn)象記錄:CNC報(bào)警:1個(gè)報(bào)警號(hào)報(bào)警類(lèi)型000CNC急停報(bào)警:

急停報(bào)警,ESP輸入開(kāi)路

2、查閱《廣州數(shù)控系統(tǒng)維修手冊(cè)》,找出解決方法。

結(jié)合顯示故障現(xiàn)象的原因:系統(tǒng)顯示“急停報(bào)警”,產(chǎn)生原因包括急停按鈕未旋起;限位問(wèn)題以及線路故障等等。

3、小組成員們通過(guò)初步排查與討論確定是由于線路開(kāi)路引起的急停,具體操作如下:

拉下電閘,用萬(wàn)用表電阻檔分別測(cè)量點(diǎn)3與點(diǎn)6、點(diǎn)7與點(diǎn)8點(diǎn)6與點(diǎn)11、點(diǎn)11與點(diǎn)14、點(diǎn)15與點(diǎn)16的'電阻值,如果出現(xiàn)阻值變化很大,則說(shuō)明此段間開(kāi)路,反則線路完好,實(shí)訓(xùn)中我們測(cè)得的數(shù)據(jù)是阻值變化為零,也就是這些點(diǎn)線連接之間線路完好;

a、用萬(wàn)用表電阻檔測(cè)量伺服控制圖端子排點(diǎn)7與限位控制圖端子排點(diǎn)11的電阻值,如果出現(xiàn)阻值變化很大,則說(shuō)明此段間開(kāi)路,反則線路完好,實(shí)訓(xùn)中我們測(cè)得的數(shù)據(jù)是阻值變化很大,也就是點(diǎn)7點(diǎn)11之間線路開(kāi)路;

b、由上可知,線路7-11存在開(kāi)路,對(duì)照相關(guān)表冊(cè)查得是故障②出現(xiàn)問(wèn)題;

c、按照老師的要求與指示,我們把導(dǎo)線在故障②的接點(diǎn)處接上然后重啟機(jī)床;

d、重啟機(jī)床后,屏幕顯示正常,限位急停、ESP開(kāi)路問(wèn)題得到解決。

四、注意事項(xiàng)

1、不能帶電操作,遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律。

2、上電時(shí)注意告知周?chē)M員;

3、對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行記錄;

4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)設(shè)備。

五、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì):

通過(guò)這一次的實(shí)驗(yàn),讓我們知道了,書(shū)本上所說(shuō)的并不是就一定是對(duì)的,想要得到證明,就要用實(shí)際行動(dòng)啦證明,多動(dòng)手,多考證,才能得出真知,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)聽(tīng)取老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的相互合作,讓我們懂得了虛心向?qū)W與團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,從而使我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了提高??偠灾埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇9

電氣CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

引言:

電氣CAD是一種電路設(shè)計(jì)和繪圖工具,廣泛應(yīng)用于電氣工程領(lǐng)域,可以幫助設(shè)計(jì)師快速準(zhǔn)確地完成電路設(shè)計(jì)和繪圖工作。為了提高同學(xué)們的實(shí)踐操作能力,本次實(shí)訓(xùn)安排了電氣CAD的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,旨在鍛煉同學(xué)們的電路設(shè)計(jì)和繪圖能力。本篇報(bào)告將詳細(xì)介紹實(shí)訓(xùn)的過(guò)程、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及實(shí)訓(xùn)結(jié)果。

一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo):

1. 理解電氣CAD的基本原理和功能;

2. 學(xué)會(huì)使用電氣CAD進(jìn)行電路圖設(shè)計(jì)和繪圖;

3. 掌握電氣CAD常用工具和技巧;

4. 能夠根據(jù)實(shí)際需求設(shè)計(jì)并繪制復(fù)雜電路圖。

二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程:

1. 學(xué)習(xí)電氣CAD基礎(chǔ)知識(shí):通過(guò)教師講解和自行學(xué)習(xí),了解電氣CAD的基本概念、操作界面和功能模塊。

2. 實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備:

a. 安裝電氣CAD軟件,并確保軟件正常運(yùn)行;

b. 準(zhǔn)備所需實(shí)驗(yàn)器材和電路元件。

3. 實(shí)驗(yàn)一:基本電路圖設(shè)計(jì)

a. 在電氣CAD軟件上創(chuàng)建一個(gè)新的電路圖;

b. 根據(jù)給定的電路圖樣例,繪制對(duì)應(yīng)的電路圖;

c. 添加元件值和注釋。

4. 實(shí)驗(yàn)二:復(fù)雜電路圖設(shè)計(jì)

a. 根據(jù)實(shí)際電路設(shè)計(jì)需求,選擇合適的電路圖樣式;

b. 繪制復(fù)雜電路圖,并保持圖像的整潔和美觀;

c. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,添加元件值和注釋。

5. 實(shí)驗(yàn)三:電路圖模擬

a. 在電氣CAD軟件上添加元器件模型和管腳連接;

b. 進(jìn)行電路圖模擬,并記錄結(jié)果;

c. 對(duì)模擬結(jié)果進(jìn)行分析和討論。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

1. 學(xué)習(xí)電氣CAD的基本操作:包括軟件安裝、界面介紹、繪圖工具的操作等。

2. 實(shí)例練習(xí):根據(jù)給定的電路圖樣例,繪制對(duì)應(yīng)的電路圖,并添加元件值和注釋。

3. 項(xiàng)目練習(xí):根據(jù)實(shí)際需求設(shè)計(jì)并繪制復(fù)雜電路圖,包括電源供應(yīng)、開(kāi)關(guān)控制、信號(hào)傳輸?shù)取?/p>

四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果:

通過(guò)電氣CAD實(shí)訓(xùn),同學(xué)們掌握了電路圖設(shè)計(jì)和繪圖的基本技能,具備了一定的電氣CAD操作能力。實(shí)際操作中,同學(xué)們能夠熟練運(yùn)用各種繪圖工具和功能模塊,完成了高質(zhì)量的電路圖。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們通過(guò)對(duì)模擬結(jié)果的分析和討論,加深了對(duì)電路工作原理的理解。

結(jié)論:

通過(guò)本次電氣CAD實(shí)訓(xùn),同學(xué)們?cè)陔娐穲D設(shè)計(jì)和繪圖方面有了明顯的提升。電氣CAD作為一種重要的電路設(shè)計(jì)工具,在電氣工程領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用,同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和實(shí)踐中可以更加高效地運(yùn)用電氣CAD進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和繪圖工作。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇10

一、公司簡(jiǎn)介

珠江電信設(shè)備制造有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國(guó)最具實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來(lái),珠江公司專(zhuān)注于PRTEM高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,成為《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

二、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起重要作用。

三、入廠以來(lái)的工作內(nèi)容

自從08年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

四、我對(duì)技術(shù)工作的理解

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

五、我對(duì)公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供廣闊的空間。

同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和

經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

六、入廠以來(lái)的工作體會(huì)

在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們解和掌握多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們解和掌握交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深解,更加重要的是更正我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為尋找差距、修訂目標(biāo),是為今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇11

04電氣工程 王寶成 學(xué)號(hào):04153068

一. 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年10月至20xx年12月20日

二. 實(shí)習(xí)單位:

1. 福建鳳竹集團(tuán)

2.福建優(yōu)蘭發(fā)集團(tuán)

3.泉州220kV東星變電站

4.三碁機(jī)構(gòu)

5.山美水庫(kù)

6.福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

三. 帶隊(duì)老師:黃彩虹

四. 實(shí)習(xí)目的:

1. 通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)企業(yè)、對(duì)產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過(guò)程有一個(gè)初步的全面的了解

2. 通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解現(xiàn)階段本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)際和生產(chǎn)、科研狀況。對(duì)通信產(chǎn)品有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生初步具備理論于實(shí)際相結(jié)合的能力

3. 通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生在生產(chǎn)勞動(dòng)中鍛煉獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力

五. 實(shí)習(xí)任務(wù):

1. 了解企業(yè)實(shí)際狀況,了解所實(shí)習(xí)的工作崗位應(yīng)具備的基本理論和操作技能

2. 了解本領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向和應(yīng)用前景

3. 培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,特別是理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力

4. 鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手、善于動(dòng)手的能力和熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)

5. 使學(xué)生從社會(huì)、從企業(yè)員工身上學(xué)習(xí)到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧

六. 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

下面是參觀的過(guò)程中了解的的一些信息。按參觀順序。

1. 福建鳳竹集團(tuán)

福建鳳竹集團(tuán)是以針織織造、染整加工、漂染筒子色紗、鞋業(yè)生產(chǎn)為主,集工貿(mào)、環(huán)保、信息產(chǎn)業(yè)為一體的福建省高新技術(shù)企業(yè)。集團(tuán)總資產(chǎn)近5億元,員工近20xx人,廠區(qū)占地面積19萬(wàn)平方米,水、電、汽及污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全,為福建省最大的針織漂染專(zhuān)業(yè)廠家和針織品生產(chǎn)基地,其核心企業(yè)為福建鳳竹紡織科技股份有限公司的大型綜合性企業(yè)集團(tuán)。

在漂染技術(shù)車(chē)間,我們了解了漂染技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的應(yīng)用,例如生物酶處理、二浴法染色、兩次定型等新工藝和新方法的應(yīng)用等。在織造車(chē)間,我們參觀了德國(guó)德樂(lè)、泛馬、新加波FULMAC,意大利ORJZIO四色調(diào)線大循環(huán)彩條機(jī)等機(jī)臺(tái),了解到數(shù)控技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。在污水處理廠,我們熟悉了污水處理流程,還有現(xiàn)代生物技術(shù)在污水處理方面的應(yīng)用等。6.福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城泉州市北郊國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)清源山下,其前身為創(chuàng)辦于 1984年4月、被國(guó)家教委授予 國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中專(zhuān)學(xué)校 稱(chēng)號(hào)的泉州電力學(xué)校。 20xx年2月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),在泉州電力學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)上組建福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院為專(zhuān)科層次的普通高等職業(yè)學(xué)校(也是福建省唯一一所電力類(lèi)高等職業(yè)學(xué)校),以全日制高等專(zhuān)科教育為主,同時(shí)開(kāi)展各種形式的非學(xué)歷教育,由福建省電力有限公司舉辦,業(yè)務(wù)由福建省教育廳和福建省電力有限公司共同管理。

在電力學(xué)院,我們參觀了具有電力行業(yè)特色的超高壓、高壓輸電線路實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、模擬電廠和110kV、220 kV變電站仿真系統(tǒng)。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里,聽(tīng)取了有關(guān)電力系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)講座,并且親自操作各種供配電系統(tǒng)的工作模擬平臺(tái),使我們對(duì)今后的工作情形有了初步的了解。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇12

一、實(shí)訓(xùn)目的與要求:

1.掌握電氣元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及在電路中的作用。

2.學(xué)會(huì)識(shí)讀電氣控制線路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理。

3.掌握按電氣圖裝接電路的技能和工藝要求。

4.學(xué)會(huì)利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據(jù)檢查結(jié)果或故障現(xiàn)象判斷故障位置。

5.通過(guò)對(duì)三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝接線,掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。

6.加深對(duì)電氣控制系統(tǒng)各種保護(hù)、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解。

7.學(xué)會(huì)分析、排除繼電--接觸控制線路故障的方法。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.掌握三相異步電動(dòng)機(jī)雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。

2.通過(guò)對(duì)電動(dòng)機(jī)控制箱線路的接線,掌握電動(dòng)機(jī)控制箱安裝的方法和工藝要求;

3.掌握利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據(jù)檢查結(jié)果或故障現(xiàn)象判斷故障位置。

三、電動(dòng)機(jī)控制箱的安裝與調(diào)試:

1、工作原理圖:

圖1-1工作原理圖

2、使用的主要工具、儀表及器材

1.電器元件(見(jiàn)表1-2)。

表1-2元件明細(xì)表

代號(hào)MQSFU1FU2KM1名稱(chēng)組合開(kāi)關(guān)螺旋式熔斷器螺旋式熔斷器交流接觸器推薦型號(hào)HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推薦規(guī)格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、額定電流25A380V、60A、配熔體額定電流25A380V、1.5A、配熔體額定電流2A20A、線圈電壓220V數(shù)量11322三相異步電動(dòng)機(jī)DQFRSBXT1XT2熱繼電器按鈕端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJX2-1015JX2-1010三極,20A、整定電流8.8A保護(hù)式、500V、5A、按鈕數(shù)3、復(fù)合按鈕10A、15節(jié)、380V10A、10節(jié)、380V1111

2.工具

電筆、螺絲刀、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、電工刀等。

3.儀表

ZC7(500V)型兆歐表、DT-9700型鉗形電流表,MF47型萬(wàn)用表(或數(shù)字式萬(wàn)用表DT9205)。

4.器材

(1)控制板一塊(600mm×500mm×20mm)。

(2)導(dǎo)線規(guī)格:主電路采用BV1.5mm2(紅色、綠色、黃色);控制電路采用BVlmm2

(黑色);按鈕線采用BVR0.75mm2(紅色);接地線采用BVRl.5mm2(黃綠雙色)。

(3)緊固體和編碼套管按實(shí)際需要發(fā)給。

四、電動(dòng)機(jī)控制箱安裝的步驟及工藝要求:

1.繪制并讀懂雙重互鎖正、反轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)控制線路電路圖,給線路元件編號(hào),明確線路所用元件及作用。

2.按表1-2配置所用電器元件并檢驗(yàn)型號(hào)及性能。

3.在控制板上按布置圖1-3安裝電器元件,并標(biāo)注上醒目的文字符號(hào)。

4.按接線圖1-4和樣板圖1-5進(jìn)行板前明線布線和套編碼套管。

QSFU2FU1KM2KM1SB3SB2FRXT1XT2SB1圖1-3雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制平面布置圖

圖1-4雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制接線圖

5.根據(jù)電路圖1-5檢查控制板布線的正確性。

圖1-5雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制接線樣板圖

6.安裝電動(dòng)機(jī)。

7.連接電動(dòng)機(jī)和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線。

8.連接電源、電動(dòng)機(jī)等控制板外部的導(dǎo)線。

9.自檢。

(1)主電路的檢查。

1)按查號(hào)法檢查。重點(diǎn)檢查交流接觸器KM1和KM2之間的換相線,并用查線法逐線核對(duì)。檢查主電路時(shí),可以手動(dòng)來(lái)代替受電線圈勵(lì)磁吸合時(shí)的情況進(jìn)行檢查。

2)萬(wàn)用表檢查法。將萬(wàn)用表打到R×10擋(調(diào)零),斷開(kāi)控制線路(斷開(kāi)FU2),用表筆分別測(cè)U11、V11、W11之間的阻值為∞;按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得阻值應(yīng)為電動(dòng)機(jī)兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值;松開(kāi)KM1的觸點(diǎn)架。按開(kāi)KM2觸點(diǎn)架,測(cè)得同樣結(jié)果;最后用表筆測(cè)U11和W11兩端,按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得電動(dòng)機(jī)兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值,將KM1和KM2觸點(diǎn)架同時(shí)按下,測(cè)得阻值為零,說(shuō)明換相正確。

(2)控制線路的`檢查。用查線號(hào)法對(duì)照原理和接線圖分別檢查按鈕、自鎖觸點(diǎn)和聯(lián)鎖觸點(diǎn)的布線;用萬(wàn)用表檢查控制電路,連接FU2,檢查自鎖觸點(diǎn)、互鎖觸點(diǎn)、按鈕、熱繼電器常閉觸點(diǎn)、熔斷器等的通斷情況。

(3)檢查啟動(dòng)、停止和按鈕控制。按下SB2測(cè)得KM1線圈的電阻值,同時(shí)按下SB1,測(cè)得阻值為∞。同時(shí)按下SB2和SB3測(cè)得阻值為∞,松下SB2,測(cè)得KM2線圈的阻值。

(4)檢查自鎖、聯(lián)鎖控制。按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得KM1線圈的電阻值,同時(shí)按下KM2觸點(diǎn)架,測(cè)得阻值為∞。反之,按下KM2觸點(diǎn)架,測(cè)得KM2線圈阻值,同時(shí)按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得阻值為∞。

10.通電試車(chē)。接電前必須征得教師同意,并由教師接通電源和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。

做好線路板的安裝檢查后,按安全操作規(guī)定進(jìn)行試運(yùn)行,即一人操作,一人監(jiān)護(hù)。先合上QS,檢查三相電源。再確保電動(dòng)機(jī)不接入的情況下,按SB2,接觸器KM1觸點(diǎn)架吸合,按下SB3接觸器KM1釋放,KM2觸點(diǎn)架吸合。按下SB1,接觸器KM2釋放。

斷開(kāi)QS,接上電動(dòng)機(jī)。再合上QS,按下SB2,電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)。按下SB3,電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)。按下SB1,電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。

11.注意事項(xiàng)。

(1)電動(dòng)機(jī)必須安放平穩(wěn),以防止在可逆運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生滾動(dòng)而引起事故,并將其金屬外殼可靠接地。

(2)要注意主電路必須進(jìn)行換相,否則,電動(dòng)機(jī)只能進(jìn)行單向運(yùn)轉(zhuǎn)。

(3)要特別注意接觸器的聯(lián)鎖觸點(diǎn)不能接錯(cuò);否則將會(huì)造成主電路中二相電源短路事故。

(4)接線時(shí),不能將正、反轉(zhuǎn)接觸器的自鎖觸點(diǎn)進(jìn)行互換;否則只能進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)控制。

(5)通電校驗(yàn)時(shí),應(yīng)先合上QS,再檢驗(yàn)SB2(或SB3)及SB1按鈕的控制是否正常,并在按SB2后再按SB3,觀察有無(wú)聯(lián)鎖作用。

(6)應(yīng)做到安全操作。

五、常見(jiàn)故障分析:

該電路故障發(fā)生率比較高。常見(jiàn)故障主要有以下幾方面原因。

1.接通電源后,按啟動(dòng)按鈕(SB1或SB2),接觸器吸合,但電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)且發(fā)出“嗡嗡”聲響;或者雖能啟動(dòng),但轉(zhuǎn)速很慢。

分析:這種故障大多是主回路一相斷線或電源缺相。

2.控制電路時(shí)通時(shí)斷,不起聯(lián)鎖作用。

分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)接錯(cuò),在正、反轉(zhuǎn)控制回路中均用自身接觸器的常閉觸點(diǎn)做聯(lián)鎖觸點(diǎn)。

3.按下啟動(dòng)按鈕,電路不動(dòng)作。

分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)用的是接觸器常開(kāi)輔助觸點(diǎn)。

4.電動(dòng)機(jī)只能點(diǎn)動(dòng)正轉(zhuǎn)控制。

分析:自鎖觸點(diǎn)用的是另一接觸器的常開(kāi)輔助觸點(diǎn)。

5.按下SB2,KM1劇烈振動(dòng),啟動(dòng)時(shí)接觸器“叭噠”就不吸了。

分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)接到自身線圈的回路中。接觸器吸合后常閉接點(diǎn)斷開(kāi),接觸器線圈斷電釋放,釋放常閉接點(diǎn)又接通,接觸器又吸合,接點(diǎn)又?jǐn)嚅_(kāi),所以會(huì)出現(xiàn)“叭噠”接觸器不吸合的現(xiàn)象。

6.在電機(jī)正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)時(shí),按下SB3不能停車(chē)。分析:原因可能是SB3失效。

7.合上QS后,熔斷器FU2馬上熔斷。

分析:原因可能是KM1或KM2線圈、觸頭短路。

8.合上QS后,熔斷器FU1馬上熔斷。

分析:原因可能是KM1或KM2短路,或電機(jī)相間短路,或正、反轉(zhuǎn)主電路換相線接錯(cuò)。9.按下SB1后電機(jī)正常運(yùn)行,再按下SB2,F(xiàn)U1馬上熔斷。

每一項(xiàng)最高扣分不應(yīng)超過(guò)該項(xiàng)配分(除發(fā)生重大事故),最后總成績(jī)不得超過(guò)100分

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變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告


本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心挑選的一篇優(yōu)秀的“變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告”文章,每當(dāng)我們結(jié)束一階段的任務(wù)。報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)取得上級(jí)機(jī)關(guān)的支持和指導(dǎo)的橋梁,你知道報(bào)告的寫(xiě)作格式嗎?希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钤黾痈嗟钠焚|(zhì)。

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇1】

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)訓(xùn)背景

為了更好地加強(qiáng)電力行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)技能,提高他們的操作技能和靈活應(yīng)變能力,我所在的學(xué)校組織我們參加了關(guān)于變電站的實(shí)訓(xùn),讓我們更好地了解相關(guān)的電力設(shè)備以及其操作和維護(hù)方式。這次實(shí)訓(xùn)讓我們更好地理解了電力行業(yè),同時(shí)也提高了我們的流程運(yùn)營(yíng)管理、技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力。

二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

1.實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容

本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括傳統(tǒng)配電變電站、現(xiàn)代化配電變電站以及特高壓送出電站三類(lèi),以及三類(lèi)變電站的操作和維護(hù)方案,如變電站操作規(guī)程、操作步驟、維護(hù)周期等。實(shí)訓(xùn)期間,我們還參觀了實(shí)際的變電站,以便更好地了解其工作原理和設(shè)備。

2.實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法

教師通過(guò)演示、操作、理論講解等多種方式進(jìn)行教學(xué),結(jié)合實(shí)際的案例分析,在實(shí)際變電站的操作中讓我們實(shí)踐操作,并解答了我們的問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們還團(tuán)隊(duì)合作,相互協(xié)作,加強(qiáng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

三、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們更加了解了電力行業(yè)的實(shí)際操作和維護(hù)方式,對(duì)工作原理和設(shè)備有了更深入的理解。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了改進(jìn)和提高現(xiàn)有工作的機(jī)會(huì),比如我們可以推廣更加先進(jìn)的工作流程和技術(shù)手段,以提高效率和可靠性。

四、實(shí)訓(xùn)收獲

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們的技術(shù)水平和應(yīng)用能力都得到了提高,了解到實(shí)際操作和維護(hù)方案,也增長(zhǎng)了我們?cè)陔娏π袠I(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們也意識(shí)到了繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的重要性,以滿足行業(yè)的需求和適應(yīng)未來(lái)的變化。

五、學(xué)習(xí)心得

(1)學(xué)習(xí)要細(xì)心,提高耐心:在實(shí)際操作中需要重視細(xì)節(jié),保持專(zhuān)注和耐心。

(2)團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)社交能力:學(xué)習(xí)期間要與同學(xué)相互協(xié)作,留下良好的交際體驗(yàn)。

(3)激發(fā)個(gè)人潛力,注重自我提高:每個(gè)人都有潛力,只要注重自我提高和學(xué)習(xí),就能夠發(fā)揮自己的潛力。

六、總結(jié)

這次變電站實(shí)訓(xùn)是我們一次難得的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)際操作和維護(hù)方案,我們更加深入地了解了電力行業(yè)的實(shí)際操作和維護(hù)操作。在接下來(lái)的求職或者工作中,我相信這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也會(huì)對(duì)我們有很大的幫助。最后,我們要感謝學(xué)校和教師為我們提供這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)分享智慧,提高技能。

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇2】

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告

本次變電站實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)期間最有意義的一次實(shí)踐經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻了解了變電站的組成結(jié)構(gòu)、運(yùn)行原理和安全管理等方面的知識(shí),大大提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

一、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目概述

此次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包括我們對(duì)變電站的系統(tǒng)化了解,對(duì)變電站的構(gòu)造和正常運(yùn)行規(guī)程進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我們帶著實(shí)驗(yàn)室的老師來(lái)到市區(qū)的一處變電站進(jìn)行實(shí)踐,深入學(xué)習(xí)了變電站的組成結(jié)構(gòu)、設(shè)備布局、電力接入與分配、電氣保護(hù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也了解了各種電氣設(shè)備的工作原理和操作規(guī)程。

二、實(shí)訓(xùn)流程

1、變電站的介紹和組成結(jié)構(gòu)了解

在開(kāi)始實(shí)踐之前,我們實(shí)驗(yàn)室的老師首先帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)變電站的設(shè)備和構(gòu)造,讓我們深入學(xué)習(xí)了變電站的基礎(chǔ)知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了變電站的各種構(gòu)造,包括變壓器、開(kāi)關(guān)設(shè)備以及電纜等,通過(guò)實(shí)踐我們搞清了各個(gè)部件,以及它們之間的協(xié)同工作是如何調(diào)配的。

2、學(xué)習(xí)變電站的正常操作規(guī)程和維護(hù)保養(yǎng)常識(shí)

變電站是一處非常復(fù)雜的系統(tǒng),我們需要投入更多的時(shí)間來(lái)了解其正常工作的規(guī)程以及維護(hù)保養(yǎng)的常識(shí)。我們?cè)趲煾岛屠蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了各種操作規(guī)程,包括變電站的運(yùn)行狀態(tài)monitoring以及緊急情況下的應(yīng)對(duì)方法。

除了既定的標(biāo)準(zhǔn)操作流程外,機(jī)械維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)也是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)。在維護(hù)保養(yǎng)方面,我們學(xué)習(xí)到了在某些預(yù)處理情況下,我們需要通過(guò)減少設(shè)備運(yùn)行時(shí)間或減小負(fù)荷等方式對(duì)變電站進(jìn)行保養(yǎng)。

3、學(xué)習(xí)變電站的安全管理知識(shí)

變電站是一處高危的工作場(chǎng)所,需要我們非常小心謹(jǐn)慎。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了變電站的安全管理知識(shí),包括各種安全規(guī)程和應(yīng)對(duì)緊急事件的方法。我們還練習(xí)了一些突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方式,如突發(fā)火災(zāi)、斷路、感應(yīng),我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己和設(shè)備不受到傷害等。

在安全管理方面,我們學(xué)到了在管理方面需要進(jìn)行完整的管理,如在異常情況下,我們應(yīng)該如何停止電源。同時(shí),我們還通過(guò)模擬應(yīng)急事件惡劣條件下的場(chǎng)景體驗(yàn),從而摸索出最適合我們的保護(hù)方式。

三、實(shí)訓(xùn)收獲

此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我掌握了變電站的基礎(chǔ)知識(shí)并更深入地了解了其工作原理和構(gòu)造。此外,我還了解了變電站的操作規(guī)程和安全管理知識(shí),這對(duì)我的職業(yè)能力提升和日后的工作生涯將大有裨益。

此次實(shí)踐中,我還學(xué)到了如何與其他人協(xié)同合作,如何高效率地完成任務(wù)和認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。此次實(shí)踐不僅讓我增長(zhǎng)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且還讓我明白了什么是真正的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和奮斗。

總之,此次變電站實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作技能,能夠更好地為我的未來(lái)奠定穩(wěn)固的職業(yè)基礎(chǔ)。

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇3】

《變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告》

一、引言

變電站是電力系統(tǒng)中非常重要的組成部分,它連接著發(fā)電廠和用戶,起到將高壓電能轉(zhuǎn)換為適用于用戶的低壓電能的作用。本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我參觀了一座變電站,并對(duì)其運(yùn)行原理和設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)了解。本報(bào)告旨在總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,并對(duì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思。

二、變電站運(yùn)行原理

1. 變電站的功能

變電站的主要功能是轉(zhuǎn)換電壓,并實(shí)現(xiàn)電能的傳輸和配送。它能夠?qū)陌l(fā)電廠輸送過(guò)來(lái)的高壓電能轉(zhuǎn)換成適用于家庭和工業(yè)用電的低壓電能,并通過(guò)輸電線路將電能傳輸?shù)礁鱾€(gè)地點(diǎn)。

2. 變電站的主要設(shè)備

變電站主要設(shè)備包括變壓器、隔離開(kāi)關(guān)、斷路器、電容器、電流互感器等。這些設(shè)備共同組成變電站的電力系統(tǒng),完成電能的轉(zhuǎn)換、切換和分配。

三、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容與過(guò)程

1. 參觀變電站

在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我們參觀了一座實(shí)際運(yùn)行的變電站。我們親眼目睹了變電站的設(shè)備和運(yùn)行情況,并向工作人員學(xué)習(xí)了其原理和運(yùn)維知識(shí)。

2. 學(xué)習(xí)變電站設(shè)備的功能和操作方法

通過(guò)與工作人員的交流和觀察,我們?cè)敿?xì)了解了變電站的各類(lèi)設(shè)備的功能和操作方法。例如,變壓器的主要作用是將高壓電能轉(zhuǎn)換為低壓電能;而斷路器則用于在電路發(fā)生故障時(shí)切斷電流。

四、所學(xué)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在參觀和學(xué)習(xí)變電站的過(guò)程中,我獲得了以下幾點(diǎn)收獲和經(jīng)驗(yàn):

1. 變電站是電力系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán),它在電力傳輸和配送過(guò)程中扮演重要角色。

2. 變電站的設(shè)備和運(yùn)行原理比較復(fù)雜,需要專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行維護(hù)和操作。

3. 通過(guò)參觀和學(xué)習(xí)變電站,我對(duì)電力系統(tǒng)的運(yùn)行和變電站的作用有了更深入的了解。

五、對(duì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)涉及內(nèi)容廣泛,實(shí)用性強(qiáng)。通過(guò)參觀變電站,我不僅了解了發(fā)電和輸電過(guò)程,還深入了解了變電站的設(shè)備和運(yùn)行原理。通過(guò)與工作人員的交流和觀察,我獲得了實(shí)際操作和應(yīng)用知識(shí)的機(jī)會(huì),這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

同時(shí),本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的組織和安排也很到位,參觀過(guò)程中有專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行解說(shuō)和指導(dǎo),確保了我們的學(xué)習(xí)效果。工作人員在回答問(wèn)題時(shí)也非常耐心和細(xì)致,使我對(duì)變電站的了解更加全面。

六、反思與展望

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng),我對(duì)電力系統(tǒng)和變電站有了深入的認(rèn)識(shí),對(duì)相關(guān)設(shè)備的功能和操作方法也有了更清晰的了解。然而,在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力和知識(shí)儲(chǔ)備還不夠,需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)電力系統(tǒng)和變電站的學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。

七、結(jié)語(yǔ)

參觀和學(xué)習(xí)變電站是一次非常有意義的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)親自參觀和學(xué)習(xí),我對(duì)電力系統(tǒng)中變電站的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí),并對(duì)其設(shè)備和運(yùn)行原理有了更清晰的了解。我相信這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的工作產(chǎn)生積極的影響。希望今后能有更多類(lèi)似的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我能夠不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇4】

歲月如梭,韶光易逝。社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,我作為這次實(shí)踐的一員,作為一名大學(xué)生,能參與到這次實(shí)踐中,使我感到無(wú)比榮幸!

供用電技術(shù)主要是應(yīng)對(duì)用電側(cè)各種電氣設(shè)備的供電及用電。能夠去各種工業(yè)企業(yè),它膠有很多的用電設(shè)備,需要人員來(lái)管理和完成其供電保證。

我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)掌握供用電技術(shù)基本知識(shí),具有供用電工程及電力系統(tǒng)施工、維護(hù)、自動(dòng)控制、試驗(yàn)分析和技術(shù)開(kāi)發(fā)本事的實(shí)用型、技能型人才。主要相目有《二次回路讀圖》、《繼電保護(hù)》、《電氣測(cè)量》、《高壓電氣設(shè)備》、《高壓預(yù)防性試驗(yàn)》、《變電值班實(shí)習(xí)》等核心課程。供用電技術(shù)包括:輸電變電線路及設(shè)備安裝調(diào)試、高低壓輸電線路維護(hù)、變電站電力運(yùn)行監(jiān)控、用電設(shè)備的使用及維修等相關(guān)技術(shù)。

一、實(shí)習(xí)目的:

經(jīng)過(guò)在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),在掌握基本理論知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,全面檢驗(yàn)我們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事,日常工作資料。把理論和實(shí)踐相結(jié)合,更好地鞏固自我的知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)的單位及崗位介紹:

在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。僅有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位,安全事故的通報(bào)使我明白有許多事故發(fā)生的原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按規(guī)章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)勘查不到位。很多的事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范、不控制,在必須的條件下就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的思想,并切實(shí)落實(shí)到日常工作的作保一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)的危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從此刻做起。在教師傅的指導(dǎo)下,我了解了更多有關(guān)安全規(guī)程基本資料,如;保證安全的組織措施是;工作票制度;工作許可制度;工作監(jiān)護(hù)制度;工作間接,轉(zhuǎn)移,和終結(jié)制度。

保證安全的技術(shù)措施是:停電;驗(yàn)電;接地;懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。

電氣設(shè)備分為高壓和低壓兩種,高壓電氣設(shè)備:電壓等級(jí)在1000伏及以上者;低壓電氣設(shè)備;電壓等級(jí)在1000伏以下者。

高壓設(shè)備接地時(shí),室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)4米以?xún)?nèi),室外不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)8米以?xún)?nèi),進(jìn)入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴,接觸設(shè)備的外殼和構(gòu)架時(shí),應(yīng)戴絕緣手套。

無(wú)論電氣設(shè)備是否帶電,工作人員不得單獨(dú)移開(kāi)或越過(guò)遮攔進(jìn)行工作;若有必要移開(kāi)遮攔時(shí),應(yīng)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng),并貼合安全距離。

在運(yùn)行中的高壓設(shè)備上工作,分為三類(lèi):

全部帶電的工作,系指室內(nèi)高壓設(shè)備全部停電{包括架空線路與電纜引入線在內(nèi)},并且經(jīng)過(guò)鄰接高壓室的門(mén)全部閉鎖,以及室外高壓設(shè)備全部停電。

部分停電的工作,系指高壓設(shè)備部分停電,或室內(nèi)雖全部停電,而通至鄰接高壓室的門(mén)并未全部閉鎖。

不停電工作是指:

(1)工作本身不需要停電并且不可能觸及導(dǎo)電部分的工作。

(2)可在帶電設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M(jìn)行的工作。

(3)10、20、35V戶外(內(nèi))配電裝置的X露部分在跨越人行過(guò)道或作業(yè)時(shí),若導(dǎo)電部分對(duì)地高度分別小于2.7(2.5)、28(2.5)、2.9m(2.6m)時(shí),該X露部分兩側(cè)和底部應(yīng)裝防護(hù)網(wǎng)。經(jīng)對(duì)安規(guī)的學(xué)習(xí),使我了解到電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的基本要求的同時(shí),也讓我在思想上安全的警鐘長(zhǎng)鳴。也許不經(jīng)意的的次懶惰,一刻的放松,就會(huì)帶來(lái)一生的遺憾。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要資料,人人事事保安全即要求在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到不傷害他人,不傷害自我、不被別人傷害,也異常要求每一個(gè)供電員工提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全。在教師結(jié)合實(shí)例的分析講解下,我更加明白電力行業(yè)員工的工作職責(zé)重大,每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,牽系著家長(zhǎng)、兒女們的心,更是維系著一個(gè)家庭幸福的紐帶!正處在基礎(chǔ)階段,所以養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣尤其的重要,一個(gè)初學(xué)者,需要學(xué)習(xí)很多的理論,并且經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自我,完善自我。

三、實(shí)習(xí)資料及過(guò)程

(一)二次回路讀圖

原理接線圖是體現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙,并且繪制展開(kāi)圖和安裝圖的基礎(chǔ)。在原理接線圖中,與二次回路有關(guān)的一次回路,是同二次設(shè)備及其回路圖畫(huà)在一齊的,所有一次和二次設(shè)備都是以整體形式表示其相互連接的電流回路、電壓回路和直流回路,也是綜合畫(huà)在一齊的。所以這種接線圖的特點(diǎn)是能夠使看圖者對(duì)整個(gè)二次加路的構(gòu)成有一個(gè)明確的整體概念。

展開(kāi)圖是原理圖的另一種表達(dá)形式,它接線清楚,易于閱讀和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤回路,也便于追索裝置的動(dòng)作順序,所以在證明工作原理方面有明顯的優(yōu)點(diǎn),適用于具有多支回路的復(fù)雜回路。

畫(huà)展開(kāi)圖的步驟:

1.根據(jù)原理接線圖,將交、直回路分開(kāi)表示。而交流回路中又分為電流回路和電壓回路。把繼電器的線圈和接點(diǎn)分別畫(huà)在所屬的交、直回路中。

2.畫(huà)展開(kāi)圖的順序是:先畫(huà)交流回路,后畫(huà)直流回路;先電源后線圈,先線圈后觸點(diǎn),先上后下,先左后右。展開(kāi)圖回路是按元件的動(dòng)作順序排列的。在直流回路中,各回路接于正電源101和負(fù)電源102之間。

(二)繼電保護(hù)裝置

電磁型繼電器的基本結(jié)構(gòu):螺管線圈式,吸引入釘鐵式、轉(zhuǎn)動(dòng)活式片式

變電所是由主接線、變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、互感器、高壓熔斷器、并聯(lián)電容補(bǔ)償裝置等設(shè)備組成的。

(三)電氣測(cè)量

兆歐表:專(zhuān)用于測(cè)量和檢查電氣設(shè)備或供電線路的絕緣電阻。

使用方法:

(1)必須在設(shè)備或線路停電狀態(tài)下測(cè)量絕緣電阻;

(2)對(duì)包含電容的設(shè)備;

(3)選擇兆歐表的電壓等級(jí);

(4)檢查兆歐表;開(kāi)路:00;短路:0;

(5)發(fā)電機(jī)必須有足夠的電壓才能保證正常工作,一般兆歐表的額定轉(zhuǎn)速為120rmin。

(6)用兆歐表測(cè)過(guò)的設(shè)備,如包含電容,要及時(shí)放電,然后再停兆歐表,防止發(fā)生觸電或毀壞兆歐表。

(四)高壓電氣設(shè)備

高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)是在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和檢測(cè)出設(shè)備內(nèi)部絕緣狀態(tài)的變化,對(duì)設(shè)備絕緣故障及時(shí)處理,保證電網(wǎng)的安全運(yùn)行。在線監(jiān)測(cè)技術(shù)是供電單位實(shí)行狀態(tài)檢修的基礎(chǔ)和技術(shù)手段。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推廣使用絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù),積累運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),進(jìn)取推行電乞設(shè)備狀態(tài)檢修?,F(xiàn)階段無(wú)線通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感器技術(shù)的發(fā)展為高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)的發(fā)展供給了有力的保證,為實(shí)施超高電壓電力線路絕緣子等以前沒(méi)有研究與開(kāi)發(fā)的在線監(jiān)測(cè)技術(shù)供給了條件。

(五)高壓預(yù)防性試驗(yàn)

直流耐壓和泄漏試驗(yàn)

將試驗(yàn)裝置的高壓引線連接到與被試驗(yàn)電纜導(dǎo)體,接通電源進(jìn)行升壓,按試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行直流耐壓試驗(yàn)并讀取泄漏試驗(yàn)數(shù)據(jù)。升壓時(shí)要密切監(jiān)視電流表的充電電流不能超過(guò)試驗(yàn)裝置的工作電流,升壓速度一般控制在3——5kvs。加到規(guī)定試驗(yàn)電壓后,按規(guī)范在第一分鐘和最終一分鐘記錄電流表讀數(shù)。測(cè)量完畢后,調(diào)壓電位器逆時(shí)針回到零位,按下綠色按鈕需再次升壓時(shí)按紅色按鈕。

(六)變電值班實(shí)習(xí)

變電所日常安全規(guī)程

1、值班電工必須要的電工知識(shí),熟悉安全操作規(guī)程;

2、巡視配電裝置進(jìn)出高壓室,必須隨手將門(mén)鎖好;

3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度、倒閘操作制度、工作票制度等;

4、停電拉閘必須按照照油開(kāi)關(guān);

5、驗(yàn)電時(shí)必須用電壓等級(jí)合格的驗(yàn)電器,在檢修設(shè)備時(shí)出線兩側(cè)分別驗(yàn)電。

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

在實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多知識(shí),并且很大一部分是在書(shū)本上學(xué)不到的。剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位時(shí),我還什么都不懂,在單位教師傅們的熱心教導(dǎo)下,我很快融入并確實(shí)體會(huì)到了供電工作和生活。在那里工作如果安全沒(méi)有做到位,安全事幫隨時(shí)都可能發(fā)生,所以在那里做事要很仔細(xì)很細(xì)心,否則可能由于不細(xì)心造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生,其危害和損失極大,后果不堪設(shè)想。總之,這段時(shí)間的實(shí)習(xí),不管是理論知識(shí)還是實(shí)踐方面我都受益非淺,算是第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)踐的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界,也讓我明白了僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)自我的本事和水平,才能促進(jìn)自我的提高和全面發(fā)展。

一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè),都應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé),盡自我的努力,求得不斷的提高。這不僅僅是工作的原則,也的人生的原則。最終,很感激學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì),多謝領(lǐng)導(dǎo)和師傅們這段時(shí)間對(duì)我的照顧和幫忙。

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇5】

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告

摘要:

本實(shí)訓(xùn)報(bào)告是針對(duì)變電站的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)所撰寫(xiě)的,通過(guò)本次實(shí)際操作,我對(duì)變電站的運(yùn)行、設(shè)備的使用與維護(hù)有了更深入的了解。本報(bào)告主要包括實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)環(huán)境和設(shè)備、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和操作流程、實(shí)訓(xùn)效果與心得體會(huì)等方面內(nèi)容的介紹。

一、實(shí)訓(xùn)目的

變電站是電力系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),它起著電能的轉(zhuǎn)換、變換和配電作用。本次實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)實(shí)際操作,加深對(duì)變電站的了解,提高對(duì)變電站設(shè)備的使用和維護(hù)技能,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、實(shí)訓(xùn)環(huán)境和設(shè)備

本次實(shí)訓(xùn)在某地區(qū)的變電站進(jìn)行。變電站是一個(gè)封閉的設(shè)施,內(nèi)部設(shè)有變電設(shè)備、保護(hù)設(shè)備、控制設(shè)備和其他輔助設(shè)備。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們學(xué)習(xí)了變電站的布置、設(shè)備的功能和維護(hù)要求等內(nèi)容。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和操作流程

在變電站實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了以下內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作:

1. 變電站的布置和安全注意事項(xiàng)。變電站的布置直接影響到運(yùn)行的安全和有效性。因此,我們首先學(xué)習(xí)了變電站的布線圖和設(shè)備位置圖,了解了變電站的基本布置要求,掌握了安全操作的注意事項(xiàng)。

2. 變壓器的操作和維護(hù)。變壓器是變電站的重要設(shè)備之一,承擔(dān)著電能轉(zhuǎn)換的任務(wù)。我們學(xué)習(xí)了變壓器的結(jié)構(gòu)和工作原理,了解了變壓器的維護(hù)和保養(yǎng)方法,掌握了變壓器的檢修技巧。

3. 開(kāi)關(guān)設(shè)備的操作和維護(hù)。開(kāi)關(guān)設(shè)備是變電站中常用的設(shè)備,用于電能的分配和控制。我們學(xué)習(xí)了開(kāi)關(guān)設(shè)備的種類(lèi)和用途,掌握了開(kāi)關(guān)設(shè)備的分、合操作流程,了解了開(kāi)關(guān)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)常識(shí)。

4. 繼電保護(hù)的調(diào)試和測(cè)試。繼電保護(hù)是變電站中保護(hù)設(shè)備的重要組成部分,它能夠幫助實(shí)現(xiàn)對(duì)電力系統(tǒng)的安全運(yùn)行。我們學(xué)習(xí)了繼電保護(hù)的原理和調(diào)試方法,掌握了繼電保護(hù)的測(cè)試和定值調(diào)整技巧。

四、實(shí)訓(xùn)效果與心得體會(huì)

通過(guò)本次變電站實(shí)訓(xùn),我們?nèi)〉昧艘韵聦?shí)訓(xùn)效果和心得體會(huì):

1. 對(duì)變電站的認(rèn)識(shí)更加深入。實(shí)訓(xùn)中,我們親自操作并觀察了變電站的運(yùn)行過(guò)程,通過(guò)親身實(shí)踐,對(duì)變電站的各項(xiàng)設(shè)備、工作流程和安全要求有了更深入的理解。

2. 學(xué)會(huì)了變電站設(shè)備的使用和維護(hù)技能。實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了變電站設(shè)備的使用和維護(hù)方法,掌握了操作流程和維護(hù)要求,提高了實(shí)際操作能力。

3. 培養(yǎng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們常常面臨各種實(shí)際問(wèn)題,需要快速思考和決策。通過(guò)這些實(shí)踐,我們逐漸培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力,提高了自己的思維靈活性和動(dòng)手能力。

總結(jié):

本次變電站實(shí)訓(xùn)為我們深入了解了變電站的運(yùn)行和設(shè)備的使用與維護(hù)提供了重要的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)際操作,我們?nèi)〉昧溯^好的實(shí)訓(xùn)效果,增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。對(duì)于未來(lái)從事電力系統(tǒng)相關(guān)工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)對(duì)他們的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我們更加堅(jiān)定了從事電力行業(yè)的信心和決心,相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們會(huì)成為優(yōu)秀的電力工程師。

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇6】

標(biāo)題:變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告

摘要:

本報(bào)告旨在總結(jié)和分享參與變電站實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷和所獲得的知識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深入了解了變電站的運(yùn)行原理、設(shè)備以及安全操作規(guī)范。本報(bào)告從實(shí)訓(xùn)的目的、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)過(guò)程、實(shí)訓(xùn)成果等方面進(jìn)行詳細(xì)描述,希望對(duì)讀者有所啟示和幫助。

一、引言

變電站是電力系統(tǒng)中重要的組成部分,起著輸電、配電和轉(zhuǎn)換電能的關(guān)鍵作用。針對(duì)變電設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的需要,我們組織了一次變電站實(shí)訓(xùn)活動(dòng),旨在提高學(xué)員的運(yùn)維能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)訓(xùn)目的

1.了解變電站的基本構(gòu)成和運(yùn)行原理

2.學(xué)習(xí)變電設(shè)備的安裝、維護(hù)與故障處理

3.熟悉變電站的工作環(huán)境和安全操作規(guī)范

4.提升學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.理論學(xué)習(xí):通過(guò)課堂教學(xué),學(xué)習(xí)變電站的基本概念、設(shè)備及其工作原理,包括高壓開(kāi)關(guān)設(shè)備、繼電保護(hù)儀表和變壓器等。

2.電氣設(shè)備巡檢:學(xué)員分組參與實(shí)地調(diào)查和巡視,檢查各類(lèi)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)、連接情況和散熱情況等。

3.設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng):學(xué)習(xí)各類(lèi)設(shè)備的清掃、潤(rùn)滑和絕緣處理等常規(guī)維護(hù)方法,并了解特殊設(shè)備的維護(hù)要點(diǎn)。

4.模擬故障排查:通過(guò)模擬故障場(chǎng)景,學(xué)員實(shí)踐故障排查及處理方法,并通過(guò)分析故障根源提出解決方案。

5.應(yīng)急演練:學(xué)員組成小組,進(jìn)行應(yīng)急演練,熟悉應(yīng)急處理程序和危險(xiǎn)品防控知識(shí)。

四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

1.熟悉實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所:參觀實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),了解實(shí)訓(xùn)設(shè)備和場(chǎng)地布置,規(guī)劃實(shí)訓(xùn)方案。

2.理論學(xué)習(xí):培訓(xùn)期間,參加理論課程,學(xué)習(xí)關(guān)于變電站的基礎(chǔ)知識(shí)和安全操作規(guī)程。

3.實(shí)操訓(xùn)練:根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)員進(jìn)行電氣設(shè)備巡視、設(shè)備維護(hù)、故障處理和應(yīng)急演練等實(shí)踐操作。

4.實(shí)訓(xùn)評(píng)估和總結(jié):對(duì)學(xué)員的實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出培訓(xùn)改進(jìn)建議。

五、實(shí)訓(xùn)成果

1.理論知識(shí):通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)員對(duì)變電站的構(gòu)成、運(yùn)行原理和設(shè)備有了更深入的理解,掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.操作技能:實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)員通過(guò)實(shí)際操作,提高了設(shè)備巡檢、維護(hù)、故障處理和應(yīng)急處理能力。

3.團(tuán)隊(duì)合作:通過(guò)小組合作完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉和提升。

4.安全意識(shí):通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)員更加重視安全操作規(guī)范,增強(qiáng)了安全意識(shí)和防范危險(xiǎn)的能力。

六、結(jié)論

通過(guò)變電站實(shí)訓(xùn),學(xué)員在知識(shí)和技能方面都有所提高,對(duì)變電站的運(yùn)維工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還鍛煉了學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。建議在今后的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)操訓(xùn)練,注重安全意識(shí)和技能提升,提高實(shí)訓(xùn)效果。

參考文獻(xiàn):

[1] 張華,王杰. 變電站安全運(yùn)行管理實(shí)訓(xùn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施[J]. 電力系統(tǒng)自動(dòng)化,2018(6):172-174.

[2] 陳靜,趙華. 變電站繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)的研究與實(shí)踐[J]. 高等教育學(xué)刊,2019(4):153-155.

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇7】

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)訓(xùn)背景

近年來(lái),隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化的進(jìn)程加速,電力行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位越來(lái)越重要。為了滿足社會(huì)對(duì)電力的需求,電力工程技術(shù)不斷地迭代升級(jí)。在電力工程技術(shù)征戰(zhàn)中,變電站技術(shù)是重中之重,而實(shí)踐式的變電站實(shí)訓(xùn)是提高同學(xué)們變電站技術(shù)的重要手段。為提高同學(xué)們的實(shí)際應(yīng)用能力,我校組織了本次變電站實(shí)訓(xùn)。

二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

1、實(shí)訓(xùn)目的

本次變電站實(shí)訓(xùn)通過(guò)將同學(xué)們帶入變電站現(xiàn)場(chǎng),讓他們了解變電站各種設(shè)備的運(yùn)行原理和操作過(guò)程,進(jìn)而了解變電站實(shí)際工作場(chǎng)景,掌握變電站所涉及的電力知識(shí)和技能。

2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

本次變電站實(shí)訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容:

(1)變電站接線符號(hào)的認(rèn)識(shí)和掌握;

(2)電壓互感器實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行;

(3)電流互感器實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行;

(4)接地變壓器實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行;

(5)GIS實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行。

3、實(shí)訓(xùn)結(jié)果

(1)認(rèn)識(shí)變電站接線符號(hào)及掌握變電站接線方式,了解不同的接法對(duì)變壓器的影響,并把握成功接線的方法和要點(diǎn)。

(2)掌握滑線環(huán)電壓互感器的工作原理和檢查方法,熟悉各種電壓互感器式樣和規(guī)格型號(hào),為以后在工程現(xiàn)場(chǎng)能正確選擇合用的電壓互感器做了準(zhǔn)備。

(3)熟悉各種電流互感器的工作原理和檢查方法,掌握在工程中正確裝配各種電流互感器的方法和步驟。

(4)掌握接地變壓器的原理和檢查方法,熟悉分類(lèi)電壓等級(jí)和技術(shù)數(shù)據(jù),為今后在實(shí)際工程中裝配接地變壓器提供參考。

(5)掌握GIS組件及管器的結(jié)構(gòu)和工作原理,了解接地方式和檢查方法,熟悉各種GIS裝配方法和流程。

三、結(jié)論

變電站實(shí)訓(xùn)提高了同學(xué)們的變電站技能,進(jìn)而提高了他們的求職競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用,在不斷的實(shí)踐中,同學(xué)們加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合??傊?,本次變電站實(shí)訓(xùn)是高校電力類(lèi)專(zhuān)業(yè)必不可少的重要課程之一。

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇8】

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告

摘要:

本實(shí)訓(xùn)報(bào)告基于對(duì)某變電站的實(shí)地實(shí)訓(xùn)所得的經(jīng)驗(yàn)和觀察,主要介紹了變電站的基本構(gòu)造和運(yùn)行機(jī)理,以及實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的問(wèn)題和解決方法。通過(guò)實(shí)踐,提高了對(duì)變電站設(shè)備和操作的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了實(shí)際操作的能力和技巧。

第一章 引言

1.1 實(shí)訓(xùn)背景

變電站是電力系統(tǒng)中至關(guān)重要的一環(huán),主要用于電力的輸送、變換和分配。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力,深入了解變電站的基本構(gòu)造和操作原理,本實(shí)訓(xùn)報(bào)告對(duì)某變電站進(jìn)行了實(shí)地參觀和操作訓(xùn)練。

1.2 實(shí)訓(xùn)目的

本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓學(xué)生了解變電站的基本構(gòu)造和運(yùn)行機(jī)理,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)地操作,學(xué)生可以熟悉變電站設(shè)備的使用和維護(hù)方法,增強(qiáng)對(duì)變電站安全運(yùn)行的意識(shí)和責(zé)任感。

第二章 變電站概述

2.1 變電站的定義和分類(lèi)

變電站是電力系統(tǒng)中通過(guò)變壓器對(duì)電壓進(jìn)行變換的設(shè)施,其可分為高壓變電站、中壓變電站和低壓變電站。高壓變電站主要進(jìn)行電力的輸送和變換,中壓變電站用于區(qū)域電力分配,低壓變電站則為用戶提供電力供應(yīng)。

2.2 變電站的基本構(gòu)造

變電站的基本構(gòu)造包括變壓器、隔離開(kāi)關(guān)、斷路器、自動(dòng)保護(hù)裝置等。其中,變壓器用于進(jìn)行電壓的變換,隔離開(kāi)關(guān)和斷路器用于控制電流的通斷,自動(dòng)保護(hù)裝置則用于監(jiān)測(cè)和保護(hù)變電站設(shè)備的安全運(yùn)行。

第三章 實(shí)訓(xùn)過(guò)程

3.1 實(shí)地參觀

在實(shí)地參觀過(guò)程中,我們?cè)敿?xì)了解了變電站的各個(gè)部分和設(shè)備的功能和使用方法。通過(guò)觀察和交流,我們深入了解了變電站的運(yùn)行流程和安全操作要求。

3.2 實(shí)踐操作

在實(shí)踐操作中,我們對(duì)變電站的各種設(shè)備進(jìn)行了實(shí)際的操作和試驗(yàn)。通過(guò)親手操作,我們加深了對(duì)變電站設(shè)備的認(rèn)識(shí)和理解,并掌握了操作方法和技巧。

3.3 問(wèn)題和解決方法

在實(shí)踐操作中,我們遇到了一些問(wèn)題,如設(shè)備故障、操作錯(cuò)誤等。針對(duì)不同的問(wèn)題,我們及時(shí)尋找并解決了相應(yīng)的方法,并通過(guò)與實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師的交流和指導(dǎo),提高了問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力。

第四章 實(shí)訓(xùn)收獲與總結(jié)

4.1 實(shí)訓(xùn)收獲

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我們深入了解了變電站的基本構(gòu)造和運(yùn)行機(jī)理,掌握了實(shí)際操作的方法和技巧。提高了對(duì)變電站設(shè)備和操作的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了實(shí)際操作的能力和技巧。

4.2 實(shí)訓(xùn)總結(jié)

本次實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)變電站有了更加深入的認(rèn)識(shí),提高了實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到了變電站運(yùn)行的重要性和安全操作的必要性,增強(qiáng)了對(duì)電力系統(tǒng)的責(zé)任感和使命感。

結(jié)論:

通過(guò)對(duì)某變電站的實(shí)地實(shí)訓(xùn),我們深入了解了變電站的基本構(gòu)造和運(yùn)行機(jī)理,提高了實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。本次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們今后從事相關(guān)工作和研究具有重要的指導(dǎo)意義。希望今后能有更多類(lèi)似的實(shí)踐機(jī)會(huì),繼續(xù)拓寬知識(shí)和提高能力。

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇9】

一、前言

變電站實(shí)訓(xùn)是電力專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的重要課程之一,在這一課程中,學(xué)生通過(guò)對(duì)變電站的實(shí)際操作,深入了解變電站的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行方式和維護(hù)維修技能,從而為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文將詳細(xì)記錄我在變電站實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)、思考和收獲,以及對(duì)未來(lái)的展望。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

在變電站實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)生主要了解了以下幾個(gè)方面:

1. 變電站組成和結(jié)構(gòu)

通過(guò)實(shí)際觀察和學(xué)習(xí),我們學(xué)生對(duì)變電站的組成和結(jié)構(gòu)有了深刻的認(rèn)識(shí)。變電站主要由主變壓器、變電設(shè)備、控制設(shè)備和保護(hù)設(shè)備等幾個(gè)方面組成,其中主變壓器是變電站的核心部分,通過(guò)它將220kV或110kV的高壓電壓變成35kV或10kV的中低壓電壓,再由控制和保護(hù)設(shè)備進(jìn)行協(xié)調(diào)控制和保護(hù)。

2. 變電站運(yùn)行流程

在變電站實(shí)際操作中,我們還通過(guò)對(duì)變電站運(yùn)行流程的學(xué)習(xí),了解了各項(xiàng)控制設(shè)備和保護(hù)設(shè)備的運(yùn)作原理和習(xí)慣,在實(shí)際操作中深入熟悉各設(shè)備之間的協(xié)調(diào)關(guān)系和互動(dòng)關(guān)系,確保變電站安全、穩(wěn)定地運(yùn)行。

3. 變電設(shè)備維護(hù)和維修

維護(hù)和維修是變電站工作的主要任務(wù)之一,在實(shí)訓(xùn)中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了各種變電設(shè)備的維護(hù)和維修技能,包括清洗、檢查、調(diào)整、更換和測(cè)試??梢哉f(shuō),這一課程是非常實(shí)用的,為我們將來(lái)就業(yè)提供了必要的技能支持。

三、實(shí)訓(xùn)思考

通過(guò)這次變電站實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)變電站的組成、運(yùn)行和維護(hù)有了深刻的認(rèn)識(shí),而且還激發(fā)了我對(duì)電力行業(yè)的熱情和興趣,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了很好的啟示。在實(shí)訓(xùn)期間,我還從中發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方,例如實(shí)訓(xùn)時(shí)間較短,課程內(nèi)容有待完善等。隨著時(shí)代的發(fā)展,電力行業(yè)也將迎來(lái)更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我希望自己能夠?qū)W有所成,為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、結(jié)尾

在變電站實(shí)訓(xùn)中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是在老師和同學(xué)的幫助下,我克服了這些難題,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。變電站實(shí)訓(xùn)為我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供了很好的機(jī)會(huì),我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,成為一名合格的電力工程師,為社會(huì)和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇10】

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)訓(xùn)概述

作為電力工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,變電站實(shí)訓(xùn)是我們培養(yǎng)綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。本次實(shí)訓(xùn)是在XX大學(xué)電力實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行的,主要內(nèi)容為熟悉變電站的構(gòu)造和運(yùn)行原理,掌握基本操作方法以及了解常見(jiàn)故障處理方法。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1. 變電站構(gòu)造和運(yùn)行原理:在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,我們先進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),了解了變電站的基本構(gòu)造,包括主變壓器、電纜、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)等設(shè)備,以及電力傳輸和配電系統(tǒng)的基本原理。

2. 變電站操作方法:在實(shí)驗(yàn)室中,我們進(jìn)行了多次模擬操作,比如變壓器的檢修、隔離開(kāi)關(guān)的控制和斷路器的操作等。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,我們能夠更加深入地了解各個(gè)設(shè)備的工作原理和使用方法。

3. 變電站故障處理:在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們還模擬了一些常見(jiàn)的故障情況,比如短路故障、過(guò)電壓等,針對(duì)不同故障情況我們學(xué)習(xí)了相應(yīng)的處理方法,培養(yǎng)了我們的應(yīng)急處理能力。

三、實(shí)訓(xùn)收獲

通過(guò)這次變電站實(shí)訓(xùn),我收獲了很多。

首先,我對(duì)變電站的構(gòu)造和運(yùn)行原理有了更加深入的了解。以前只是書(shū)本上的知識(shí),通過(guò)實(shí)際操作,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到各個(gè)設(shè)備之間的聯(lián)系和作用,實(shí)踐中的問(wèn)題讓我更容易記憶和理解。

其次,我掌握了變電站的基本操作技能。在實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了多次操作,比如對(duì)變壓器的檢修和斷路器的操作等。通過(guò)多次練習(xí),我不僅熟悉了基本操作的流程,還培養(yǎng)了自己的操作技巧。

最后,我學(xué)會(huì)了處理變電站故障的方法。通過(guò)模擬故障處理,在實(shí)驗(yàn)室里我們面對(duì)了短路故障、過(guò)電壓等情況,學(xué)習(xí)了相應(yīng)的處理方法。這對(duì)于我們今后從事電力工程實(shí)踐有著極為重要的意義。

四、實(shí)訓(xùn)建議

在這次實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并提出了一些建議。

首先,實(shí)訓(xùn)時(shí)間比較短,只有一個(gè)星期,對(duì)于如此復(fù)雜的課程來(lái)說(shuō),時(shí)間還是有些緊迫。建議將實(shí)訓(xùn)時(shí)間延長(zhǎng)到兩周,使學(xué)生能夠更充分地了解和掌握變電站的知識(shí)和操作技能。

其次,實(shí)訓(xùn)教師的指導(dǎo)不夠個(gè)性化。由于時(shí)間有限,實(shí)訓(xùn)教師對(duì)每位學(xué)生的指導(dǎo)并不夠充分,如果能夠針對(duì)每位學(xué)生的實(shí)際情況提供個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo),對(duì)于提高學(xué)生的技能水平有很大的幫助。

最后,關(guān)于實(shí)訓(xùn)設(shè)備的更新和維護(hù)也是需要考慮的問(wèn)題。部分設(shè)備已經(jīng)有些老舊,使用過(guò)程中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,希望能夠?qū)υO(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和更新,保證實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

五、總結(jié)

通過(guò)這次變電站實(shí)訓(xùn),我不僅增加了對(duì)電力工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了對(duì)電力系統(tǒng)的理解和把握。通過(guò)實(shí)際操作,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐的聯(lián)系,也學(xué)會(huì)了將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響和幫助。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠進(jìn)一步改善實(shí)訓(xùn)條件和環(huán)境,為更多學(xué)生提供更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇11】

變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、引言

隨著電力需求的不斷增長(zhǎng),變電站作為電力系統(tǒng)中最重要的組成部分之一,在電力傳輸和配電中發(fā)揮著重要的作用。為了提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,更好地了解和掌握變電站的工作原理和運(yùn)行方式,我校開(kāi)展了變電站實(shí)訓(xùn)課程。本報(bào)告旨在總結(jié)參與變電站實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與收獲,并對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的重要性進(jìn)行探討。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1. 實(shí)訓(xùn)背景

本次變電站實(shí)訓(xùn)課程是基于學(xué)生專(zhuān)業(yè)需求和課程設(shè)置的要求,通過(guò)參觀、操作、維護(hù)等一系列實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生能全面了解和掌握變電站的工作流程和運(yùn)行原理。

2. 實(shí)訓(xùn)過(guò)程

(1)參觀考察:學(xué)生首先參觀了一座實(shí)際運(yùn)行的變電站,了解了變電站的基本構(gòu)造和設(shè)備組成,包括主變壓器、開(kāi)關(guān)設(shè)備、遙控裝置、輔助設(shè)備等。

(2)操作維護(hù):學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了操作維護(hù)的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)模擬實(shí)際操作,學(xué)習(xí)了變電站的運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)、設(shè)備檢修和故障處理等內(nèi)容。

(3)實(shí)驗(yàn)課程:除了實(shí)地操作,學(xué)生還進(jìn)行了電氣實(shí)驗(yàn)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)電路分析和電氣檢測(cè),掌握了變電站各項(xiàng)設(shè)備的工作原理和運(yùn)行情況。

三、實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與收獲

1. 實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

(1)實(shí)踐操作能力提升:通過(guò)參與實(shí)際操作,學(xué)生的實(shí)踐操作能力得到了較大提升。熟悉了變電站的設(shè)備和工作流程,能夠獨(dú)立完成設(shè)備的檢修和故障處理。

(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng):實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)生需要在小組中進(jìn)行協(xié)作操作,鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)分工和合作,充分發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),達(dá)到了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)效果。

2. 實(shí)訓(xùn)收獲

(1)理論知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用:在實(shí)際操作中,學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握,提高了應(yīng)用能力。

(2)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng):變電站實(shí)訓(xùn)不僅提高了學(xué)生的技術(shù)能力,還培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待工作,提高了自身的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

四、實(shí)訓(xùn)課程的重要性

變電站實(shí)訓(xùn)課程對(duì)于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐操作和理論知識(shí)的結(jié)合,學(xué)生能夠更好地了解和掌握變電站的工作原理和運(yùn)行方式,提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。同時(shí),實(shí)訓(xùn)課程還鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為學(xué)生順利畢業(yè)和未來(lái)的工作提供了重要的支持。

五、結(jié)論

通過(guò)本次變電站實(shí)訓(xùn)課程,我們深刻體會(huì)到了實(shí)踐操作對(duì)于學(xué)生的重要性。實(shí)踐操作能夠增加學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。因此,變電站實(shí)訓(xùn)課程應(yīng)該成為學(xué)校的必修課程,為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和就業(yè)提供更好的支持。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理,為學(xué)生提供更好的實(shí)踐環(huán)境和設(shè)備,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力的全面提升。

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告


在我們進(jìn)行工作落實(shí)時(shí),常常需要使用報(bào)告這一實(shí)用文體向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)工作進(jìn)展和情況,并回復(fù)上級(jí)部門(mén)的詢(xún)問(wèn)。我為您收集整理了很多有關(guān)報(bào)告的范文,經(jīng)過(guò)我非常努力地準(zhǔn)備,現(xiàn)在向您推薦“電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”。希望您會(huì)喜歡,同時(shí)也請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站,獲取更多項(xiàng)目詳情!

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

我有幸來(lái)到xx的建筑工地。雖然現(xiàn)在假期已經(jīng)過(guò)去了,但是在這個(gè)假期我參加的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)報(bào)告還是讓我回味無(wú)窮,在這次簡(jiǎn)短的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了好多自己以前沒(méi)有了解過(guò)的實(shí)際知識(shí)。這些東西在我以后的路上,將會(huì)一直幫助我前進(jìn)。

眾所周知,電是最基本的能源,不僅人民生活需要電,企業(yè)生產(chǎn)需要電,整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步更需要電;今天,我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,我們整個(gè)生活、生產(chǎn)乃至社會(huì)將進(jìn)入電氣化的新時(shí)代,電能已成為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、國(guó)防科技及人民生活等各方面不可缺少的能源;電力工業(yè)的發(fā)展水平,是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的重要標(biāo)志。電是人們不可缺少的能源,電的應(yīng)用極其廣泛,在生產(chǎn)技術(shù)上引起劃時(shí)代的革命,在現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的其他各部門(mén)中,電力作為主要的動(dòng)力來(lái)源,如:電燈、電話、電影、電視、電腦、無(wú)線廣播等都離不開(kāi)電!總之沒(méi)有電將會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多不便!也會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)巨大的損失!作為電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深感自己必須學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),但那是同時(shí)也知道在自己的實(shí)際動(dòng)手能力還是有待提高的,在這次國(guó)慶假期里,我來(lái)到濟(jì)南八建,見(jiàn)到了,電在工地中的重要作用,同時(shí)自己的時(shí)間實(shí)踐能力也有所提高。這個(gè)建筑項(xiàng)目是濟(jì)南市公安廳技術(shù)樓,建筑規(guī)模很大。實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)橐郧岸鄶?shù)的時(shí)間還是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí),這次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容及過(guò)程:

來(lái)到工地的時(shí)候大樓的主體建筑已經(jīng)基本完工,沒(méi)有從這個(gè)建筑打地基就開(kāi)始參見(jiàn)實(shí)習(xí),實(shí)在是有點(diǎn)遺憾,因?yàn)?,我想親眼看一看,整個(gè)樓層的拔地而起,但是現(xiàn)在來(lái)參加見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)所學(xué)到的東西也是自己平時(shí)所不知道的,到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己感覺(jué)很簡(jiǎn)單的東西原來(lái)實(shí)際做起來(lái)并不那么的容易。第一次參加管內(nèi)穿線就感覺(jué)很尷尬,自己竟然不知道穿線在鋼管口需要加護(hù)口的,結(jié)果電線的外皮損壞嚴(yán)重,必須重新穿線。別人說(shuō)的電線有硬線軟線之分,這個(gè)我知道什么意思,可是說(shuō)道幾平方我有蒙了,心想電線幾平方是什么意思?后來(lái)才知道,原來(lái)單位是毫米,是導(dǎo)線橫截面積。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

工作充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

感觸最深的一個(gè)地方就是避雷針的安裝。首先將支座鋼板固定在預(yù)埋的地腳螺栓上,焊上一塊肋板,再將避雷針立起,找直、找正后,進(jìn)行點(diǎn)焊,然后加以校正,焊上其他三塊脅板。最后將引下線焊接在底板上,清除藥皮刷防銹漆。支架安裝角鋼支架應(yīng)有燕尾,其埋注深度不小于100mm,扁鋼和圓鋼支架埋深不小于80mm。所有支架必須牢固,灰漿飽滿,橫平豎直。防雷裝置的各種支架頂部一般應(yīng)距建筑物表面100mm;接地干線支架其頂部應(yīng)距墻面20mm.支架水平間距不大于1m(混凝土支座不大于2m);垂直間距不大于1.5m 。各間距應(yīng)均勻,允許偏差30mm。轉(zhuǎn)角處兩邊的支架距轉(zhuǎn)角中心不大于250mm。支架應(yīng)平直。水平度每2m檢查段允許偏差3/1000,垂直度每3m檢查段允許偏差2/1000;但全長(zhǎng)偏差不得大于10mm。支架等鐵件均應(yīng)做防腐處理。埋注支架所有的水泥砂漿,其配合比不應(yīng)低于1:2。支架安裝應(yīng)盡可能隨結(jié)構(gòu)施工預(yù)埋支架或鐵件。根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行彈線及分檔定位。用手錘。鏨子進(jìn)行剔洞,洞的大小應(yīng)里外一致。首先埋注一條直線上的兩端支架,然后用鉛絲拉直線埋注其它支架。在埋注前應(yīng)先把洞內(nèi)用水澆濕。如用混凝土支座,將混凝土支座分檔擺好。先在兩端支架間拉直線,然后將其它支座用砂漿找平找直。如果女兒墻預(yù)留有預(yù)埋鐵件,可將支架直接焊要鐵件上,支架的找直方法同前。同時(shí)知道了弱電系統(tǒng)施工方法及技術(shù)要求。

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

時(shí)光如梭,畢業(yè)的腳步越來(lái)越近,我作為一個(gè)理工學(xué)子也已經(jīng)3年了,如今我以一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的身份,站在了人生的路口,臨近畢業(yè),我院組織了一次意義非凡的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,我走近了xxxxxx。在那里,我接受了更為有用的電氣知識(shí),而每天的參觀講解活動(dòng),又加強(qiáng)了知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系,使我邁出了成功的一步。我感覺(jué),在國(guó)家電網(wǎng)里,我們學(xué)到的知識(shí)很多。

實(shí)習(xí)目的

電力是以電能作為動(dòng)力的能源。發(fā)明于19世紀(jì)70年代,電力的發(fā)明和應(yīng)用掀起了第二次工業(yè)化高潮。成為人類(lèi)歷史18世紀(jì)以來(lái),世界發(fā)生的三次科技革命之一,從此科技改變了人們的生活。20世紀(jì)出現(xiàn)的大規(guī)模電力系統(tǒng)是人類(lèi)工程科學(xué)史上最重要的成就之一,是由發(fā)電、輸電、變電、配電和用電等環(huán)節(jié)組成的電力生產(chǎn)與消費(fèi)系統(tǒng)。它將自然界的一次能源通過(guò)發(fā)電動(dòng)力裝置轉(zhuǎn)化成電力,再經(jīng)輸電、變電和配電將電力供應(yīng)到各用戶。電力是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動(dòng)力,是人類(lèi)現(xiàn)代文明的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。沒(méi)有電力,就沒(méi)有工業(yè)現(xiàn)代化,就沒(méi)有整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化。現(xiàn)代社會(huì)的信息化和網(wǎng)絡(luò)化,都是建立在電氣化的基礎(chǔ)之上的。因此電力工業(yè)被譽(yù)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“先行官”。人類(lèi)社會(huì)生活也只有電氣化以后,才能確保正常的社會(huì)秩序和必需的生活質(zhì)量。由此看來(lái)供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)及其重要的電力技術(shù)學(xué)科,它直接關(guān)系到人民的生活用電和國(guó)家社會(huì)工業(yè)的穩(wěn)定以及和諧發(fā)展。

隨著社會(huì)的發(fā)展和不斷進(jìn)步,機(jī)械及自動(dòng)化程度的提高,合理分配用電問(wèn)題越來(lái)越突出,個(gè)人和企事業(yè)不正確分配和用電行為導(dǎo)致的問(wèn)題屢屢皆是,因此合理分配、使用電力關(guān)系著每一個(gè)人的利益。因此做好供配電工作,對(duì)于保證企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的正常運(yùn)行和實(shí)現(xiàn)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化具有十分重要的意義。

為此供用電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起提高全民合理分配、用電意識(shí)的責(zé)任,很好地為企業(yè)生產(chǎn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)服務(wù),切實(shí)保證企業(yè)生產(chǎn)和整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活的需要,切實(shí)搞好安全用電、節(jié)約用電、計(jì)劃用電工作。由于供用電專(zhuān)業(yè)的特殊性,就要求工作人員必須理論與實(shí)踐相結(jié)合,因此實(shí)踐環(huán)節(jié)尤為重要,只有將事故實(shí)例與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境結(jié)合起來(lái),才能更深層次的理解供用電技術(shù)科學(xué)的實(shí)際內(nèi)涵,從而更好的研究電力的供應(yīng)和分配問(wèn)題。因此,實(shí)習(xí)是供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本要求。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒(méi)有完整的教育。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。我深刻地理解實(shí)踐的重要性,理論無(wú)論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們成為具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了電氣運(yùn)行設(shè)備的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)。再向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必需的,從而進(jìn)一步提高了我們的組織觀念。我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到工廠的繼電保護(hù)系統(tǒng),尤其是了解到重要設(shè)備的保護(hù)及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)的設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)參觀許昌繼電保護(hù)集團(tuán)的生產(chǎn)線與設(shè)備,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累了必要的感性認(rèn)識(shí),為我以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年3月1日—20xx年3月31日

二、實(shí)習(xí)單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介

河南許繼信息有限公司是整合了許繼集團(tuán)(河南許繼信息有限公司)、航天公司及中國(guó)億萬(wàn)電器網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)資源而成立的高新技術(shù)企業(yè),是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事智能電網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品和安全產(chǎn)品及嵌入式技術(shù)的研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)研究的核心單位之一。公司提供安全、環(huán)保、節(jié)能、高質(zhì)量的智能電網(wǎng)整體解決方案,滿足電力系統(tǒng)各方面的需求。

公司全面通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,公司的產(chǎn)品通過(guò)了有關(guān)權(quán)威檢測(cè)機(jī)構(gòu)試驗(yàn),并取得證書(shū),公司的產(chǎn)品具有電磁兼容抗擾度能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)緊湊、操作方便、通信可靠等特點(diǎn)。

公司產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于電力、冶金、石化、建筑、市政、國(guó)防、水利、交通等行業(yè),部分產(chǎn)品出口多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。公司靠雄厚的科研創(chuàng)新實(shí)力,穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品,先進(jìn)的企業(yè)管理理念,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的員工,誠(chéng)摯專(zhuān)業(yè)的服務(wù),贏得了客戶的廣泛好評(píng),樹(shù)立了企業(yè)的良好印象與口碑。我們致力于推動(dòng)企業(yè)電網(wǎng)信息化、智能化,為您企業(yè)的快速成長(zhǎng)提供幫助和服務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在20xx年3月,我們迎來(lái)了去xxxxxxx公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。由于國(guó)家電網(wǎng)公司管理規(guī)范,環(huán)境整潔,技術(shù)力量雄厚的大型國(guó)有單位,其電力設(shè)備和器材價(jià)值非常昂貴,同時(shí)也為了安全方面的考慮,我們主要采取的形式是聽(tīng)課、參觀和跟隨師傅實(shí)訓(xùn)。在這些環(huán)節(jié)中,我們采用了看、問(wèn)、學(xué)、想、動(dòng)等方式,初步了解了公司供配電專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),深深感觸的到規(guī)范化的公司所具備的先進(jìn)的管理理念和人性化的操作標(biāo)準(zhǔn),這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的。下面就詳細(xì)介紹一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第一天,我們有9個(gè)人報(bào)道,參加實(shí)習(xí),師傅給我們講解了我們實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,和安全規(guī)則,注意事項(xiàng)等等,帶我們參觀了實(shí)習(xí)單位的內(nèi)部,大致了解一下。

第二天,我們跟師傅學(xué)習(xí)了如何看物資供應(yīng)表,并告知我們各種設(shè)備型號(hào)在哪兒看,如何比對(duì)物資供應(yīng)表上的信息和設(shè)備信息,并帶我們參觀了一批新物資的樣本。

第三天至第五天,我們跟貨車(chē)到建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),清點(diǎn)物資,親眼看到了一些小型設(shè)備的安裝。

之后3個(gè)星期,基本都是如此

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),關(guān)于xxxx電專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)和工作的基本程序有所了解,為今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下深厚的理性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)分析實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力;在對(duì)供用電專(zhuān)業(yè)的了解性質(zhì)和工作的基礎(chǔ)程序了解的基礎(chǔ)上,對(duì)今后的就業(yè)意向有一個(gè)初步的考慮等。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我學(xué)習(xí)和了解工廠企業(yè)所需的電力從進(jìn)廠起到所有用電設(shè)備入端止的整個(gè)供配電線路及其中變配電設(shè)備,培養(yǎng)了樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解

決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以拓寬我的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并獲得本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的,在實(shí)習(xí)過(guò)程中的確覺(jué)得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單,從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想,有思考,有實(shí)踐,才會(huì)有收獲。通過(guò)這次在河南許昌的實(shí)習(xí),我對(duì)供配電技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用及管理的實(shí)施有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),將所學(xué)與所看結(jié)合起來(lái),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用,重要的是怎樣融入企業(yè),提高工作能力。供配電工作要更好地為企事業(yè)生產(chǎn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)服務(wù),切實(shí)保證企業(yè)生產(chǎn)和整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活的需要,這對(duì)于從事供配電專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。而作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

按照老師的教學(xué)計(jì)劃安排,本人20__年10月份開(kāi)始到____公司進(jìn)行實(shí)習(xí),____是以水力發(fā)電機(jī)組安裝、檢修為主的一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,目前主要是對(duì)____發(fā)電廠提供檢修服務(wù),所以我的實(shí)習(xí)場(chǎng)所也是以____發(fā)電廠為主。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的跟班實(shí)習(xí),我對(duì)電廠的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程、發(fā)電廠的主要設(shè)備有了更進(jìn)一步的了解。

____發(fā)電廠位于____縣境內(nèi),是一個(gè)集發(fā)電、防洪、航運(yùn)等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動(dòng)工興建,第一臺(tái)機(jī)組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電,最后一臺(tái)機(jī)組于95年6月投入運(yùn)行。電站總裝機(jī)容量1210M、22TM、23TM、24TM供電。9201QF為Ⅰ、Ⅱ段母線聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān),9403為Ⅲ、Ⅳ段母線聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān)。正常運(yùn)行時(shí),各段母線獨(dú)立運(yùn)行,9201QF、9403QF在切。為保證廠用電可靠,10kVⅤ段由降壓站通過(guò)950QF供電,9502QF為Ⅱ、Ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān),9504QF為Ⅳ、Ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān),正常情況下9502、95040F在切。10kV系統(tǒng)開(kāi)關(guān)的投入和切除均具有遠(yuǎn)方計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)操作和現(xiàn)場(chǎng)手動(dòng)操作方式。正常情況下應(yīng)采用遠(yuǎn)方操作方式。

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習(xí)之一,我們必須認(rèn)真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),把在校期間的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識(shí)。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間認(rèn)真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1 工廠簡(jiǎn)介

這次我實(shí)習(xí)的地方是xx有限公司。它立于xx年。目前xx集團(tuán)擁有x家上市公司、x家行業(yè)歸口研究所、x家國(guó)家級(jí)產(chǎn)品檢測(cè)中心、x家中外合資公司。是我國(guó)電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國(guó)家認(rèn)定的520家重大技術(shù)裝備國(guó)產(chǎn)化基地、國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國(guó)第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源。

2.2 工藝流程

我們首先面對(duì)的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里我認(rèn)識(shí)了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。

之后,我來(lái)到了配線區(qū),我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項(xiàng)很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給我們做詳細(xì)講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。

之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機(jī)直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對(duì)這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因?yàn)槲覀兒附拥脑骷己苄?,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認(rèn)識(shí)了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識(shí)別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。

一周之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對(duì)屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的只是按照?qǐng)D紙對(duì)元器件,后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)。

2.3 技術(shù)設(shè)備

1.整個(gè)系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護(hù)電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負(fù)載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測(cè)等保護(hù)模塊。

2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號(hào)、保護(hù)和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機(jī)、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

3.微機(jī)絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負(fù)極電流,計(jì)算出各回路對(duì)地電阻,當(dāng)出現(xiàn)正接地或負(fù)接地時(shí),正負(fù)極的對(duì)地電阻變?yōu)榱?,儀器報(bào)警,提醒工作人員維修。

4.電源屏中的自微機(jī)監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測(cè)數(shù)據(jù),根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運(yùn)行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠(yuǎn)方監(jiān)控設(shè)備通訊,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方對(duì)電源設(shè)備的監(jiān)測(cè)與控制。它通過(guò)RS-485總線對(duì)高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測(cè)裝置、電池巡檢裝置等下級(jí)智能設(shè)備實(shí)施數(shù)據(jù)采集,并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進(jìn)行報(bào)警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時(shí),能對(duì)這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過(guò)RS-485接口與后臺(tái)計(jì)算機(jī)通訊,實(shí)現(xiàn)“四遙”功能。

2.4 畢業(yè)課題相關(guān)調(diào)研

根據(jù)國(guó)網(wǎng)規(guī)劃,今年將在主要重點(diǎn)城市全面推開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)充電站建設(shè)。隨著新能源汽車(chē)的漸行漸近,充電站作為電動(dòng)汽車(chē)不可或缺的配套項(xiàng)目,需求和投資都將快速擴(kuò)大,而許繼目前正在研發(fā)充電站電源系統(tǒng)。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)這部分內(nèi)容做了簡(jiǎn)單的調(diào)研,對(duì)于電動(dòng)汽車(chē)來(lái)說(shuō),不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時(shí)也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點(diǎn),以確保電動(dòng)汽車(chē)的續(xù)航能力。由于充電網(wǎng)點(diǎn)是直接通過(guò)變配電環(huán)節(jié)獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統(tǒng),所需的開(kāi)關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。主要的功能裝置則是變流器和充電機(jī)。

 三、實(shí)習(xí)總結(jié)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實(shí)際和自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并獲得本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這過(guò)程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓(xùn)斥,感覺(jué)到工作和在學(xué)校當(dāng)學(xué)生確實(shí)不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也溫故了以前學(xué)的知識(shí),發(fā)現(xiàn)了一些不足,以后要注意,及時(shí)改正??傊?,這次實(shí)習(xí)無(wú)論是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)還是以后工作都有很大幫助。

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

一 、實(shí)習(xí)目的

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),其目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練,并根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求搜集必要的設(shè)計(jì)資料,解決本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實(shí)踐知識(shí)的能力,培養(yǎng)與工人相結(jié)合,與生產(chǎn)相結(jié)合,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)如何進(jìn)行技術(shù)調(diào)查研究、擬定設(shè)計(jì)方案、技術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)分析。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),收集相關(guān)的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,畢業(yè)實(shí)習(xí)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)生在學(xué)校近三年半的系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為社會(huì)服務(wù);作為對(duì)學(xué)習(xí)成果的真正檢驗(yàn),不光是能通過(guò)考試,更重要的是所學(xué)能有所用。同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),我們的綜合能力會(huì)得到很大的提高。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

1.明確實(shí)習(xí)任務(wù),提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備。

2.認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,收集相關(guān)資料。

3.虛心向技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識(shí),尊重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)報(bào)告等。不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

4.自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

5.實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。由于在學(xué)校中的學(xué)習(xí)主要以理論為主,實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少,學(xué)生們動(dòng)手能力較差。畢業(yè)實(shí)習(xí)正因此產(chǎn)生,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。

四年的大學(xué)就要結(jié)束了,然而對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)還沒(méi)能與實(shí)際的生產(chǎn)中去實(shí)踐過(guò),對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)可以說(shuō)是知道的很少,雖然學(xué)校在平時(shí)也有試驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)什么的,但在學(xué)校什么都有老師在手把手的指點(diǎn),對(duì)于實(shí)際的生產(chǎn)的過(guò)程知道的非常的少。在我們大三的時(shí)候?qū)W校也組織了我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)去到xx電機(jī)廠xx機(jī)等單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),也見(jiàn)過(guò)別人是怎么的生產(chǎn)產(chǎn)品,但是也只是參觀,對(duì)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的全部的流程還是不太了解。

在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我和幾個(gè)同學(xué)去到了xxxx發(fā)電設(shè)備有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),多學(xué)一些實(shí)際生產(chǎn)中的知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,為以后走向社會(huì),走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三 、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

xxx發(fā)電設(shè)備有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事內(nèi)燃發(fā)電設(shè)備研制、生產(chǎn)的河南省高新技術(shù)企業(yè)。公司生產(chǎn)的發(fā)電機(jī)組、掛車(chē)電站、軍工電源等產(chǎn)品,深受全國(guó)廣大用戶青睞。企業(yè)科研實(shí)力雄厚,擁有一支完整的軍工電源尤其是特種電源開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、研制、生產(chǎn)的科研隊(duì)伍,擁有相應(yīng)的電機(jī)、電控、勵(lì)磁、機(jī)械及強(qiáng)電、弱電等各種專(zhuān)業(yè)科學(xué)技術(shù)人才;生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)施完善,擁有承載1800kW負(fù)荷國(guó)內(nèi)先進(jìn)的中心實(shí)驗(yàn)站、自動(dòng)化微機(jī)測(cè)試系統(tǒng),以及淋雨試驗(yàn)臺(tái)和駐坡試驗(yàn)臺(tái)。

公司年生產(chǎn)能力30萬(wàn)kW,主要產(chǎn)品有(雙頻)發(fā)電機(jī)組、自動(dòng)化電站、低噪聲電站、并聯(lián)型電站、掛車(chē)電站、汽車(chē)電站和高原電站七大系列產(chǎn)品,產(chǎn)品功率覆蓋范圍為機(jī)組1~1800kW,掛車(chē)、汽車(chē)電站為12~500kW。產(chǎn)品廣泛應(yīng)于軍工、通信、交通、鐵路、油田、建筑等行業(yè),并多次裝備聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)。

2.實(shí)習(xí)過(guò)程

我的實(shí)習(xí)生活是從20xx年x月xx日開(kāi)始的。實(shí)習(xí)一開(kāi)始,真的感覺(jué)特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。就這樣,通過(guò)近一個(gè)多月緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào),使自己的工作效率大大提高。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。

在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的。我們工作的車(chē)間主要是生產(chǎn)發(fā)電機(jī)艙,整個(gè)車(chē)間全是車(chē)床、鉆床、二氧化碳保護(hù)焊等設(shè)備,在生產(chǎn)過(guò)程中如果不小心都有可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。我們?cè)谲?chē)間里,聽(tīng)車(chē)間主任講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)??粗l(fā)下來(lái)的資料,明白了工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來(lái)認(rèn)真,嚴(yán)肅。

在畢業(yè)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我學(xué)到了有關(guān)發(fā)機(jī)的很多知識(shí):

直流發(fā)電機(jī)的工作原理

直流發(fā)電機(jī)的工作原理就是把電樞線圈中感應(yīng)產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì),靠換向器配合電刷的換向作用,使之從電刷端引出時(shí)變?yōu)橹绷麟妱?dòng)勢(shì)的原理。

電刷上不加直流電壓,用原動(dòng)機(jī)拖動(dòng)電樞使之逆時(shí)針?lè)较蚝闼俎D(zhuǎn)動(dòng),線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線,而在其中感應(yīng)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì),電動(dòng)勢(shì)方向按右手定則確定。由于電樞連續(xù)地旋轉(zhuǎn),因此,必須使載流導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線,雖然每個(gè)線圈邊和整個(gè)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向是交變的.線圈內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是一種交變電動(dòng)勢(shì),而在電刷A,B端的電動(dòng)勢(shì)卻為直流電動(dòng)勢(shì)(說(shuō)得確切一些,是一種方向不變的脈振電動(dòng)勢(shì))。因?yàn)?,電樞在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,無(wú)論電樞轉(zhuǎn)到什么位置,由于換向器配合電刷的換向作用,電刷A通過(guò)換向片所引出的電動(dòng)勢(shì)始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動(dòng)勢(shì),因此,電刷A始終有正極性。同樣道理,電刷B始終有負(fù)極性,所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動(dòng)勢(shì)。如每極下的線圈數(shù)增多,可使脈振程度減小,就可獲得直流電動(dòng)勢(shì)。這就是直流發(fā)電機(jī)的工作原理。同時(shí)也說(shuō)明子直流發(fā)電機(jī)實(shí)質(zhì)上是帶有換向器的交流發(fā)電機(jī)。

從基本電磁情況來(lái)看,一臺(tái)直流電機(jī)原則上既可工作為電動(dòng)機(jī)運(yùn)行,也可以作為發(fā)電機(jī)運(yùn)行,只是約束的條件不同而已。在直流電機(jī)的兩電刷端上,加上直流電壓,將電能輸入電樞,機(jī)械能從電機(jī)軸上輸出,拖動(dòng)生產(chǎn)機(jī)械,將電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能而成為電動(dòng)機(jī),如用原動(dòng)機(jī)拖動(dòng)直流電機(jī)的電樞,而電刷上不加直流電壓,則電刷端可以引出直流電動(dòng)勢(shì)作為直流電源,可輸出電能,電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能而成為發(fā)電機(jī)。同一臺(tái)電機(jī),能作電動(dòng)機(jī)或作發(fā)電機(jī)運(yùn)行的這種原理.在電機(jī)理論中稱(chēng)為可逆原理。

發(fā)電機(jī)與勵(lì)磁電流的有關(guān)特性:

(1)電壓的調(diào)節(jié):

自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁系統(tǒng)可以看成為一個(gè)以電壓為被調(diào)量的負(fù)反饋控制系統(tǒng)。無(wú)功負(fù)荷電流是造成發(fā)電機(jī)端電壓下降的主要原因,當(dāng)勵(lì)磁電流不變時(shí),發(fā)電機(jī)的端電壓將隨無(wú)功電流的增大而降低。但是為了滿足用戶對(duì)電能質(zhì)量的要求,發(fā)電機(jī)的端電壓應(yīng)基本保持不變,實(shí)現(xiàn)這一要求的辦法是隨無(wú)功電流的變化調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流。

(2)無(wú)功功率的調(diào)節(jié):

發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)并聯(lián)運(yùn)行時(shí),可以認(rèn)為是與無(wú)限大容量電源的母線運(yùn)行,要改變發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流,感應(yīng)電勢(shì)和定子電流也跟著變化,此時(shí)發(fā)電機(jī)的無(wú)功電流也跟著變化。當(dāng)發(fā)電機(jī)與無(wú)限大容量系統(tǒng)并聯(lián)運(yùn)行時(shí),為了改變發(fā)電機(jī)的無(wú)功功率,必須調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流。此時(shí)改變的發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流并不是通常所說(shuō)的“調(diào)壓”,而是只是改變了送入系統(tǒng)的無(wú)功功率。

(3)無(wú)功負(fù)荷的分配:

并聯(lián)運(yùn)行的發(fā)電機(jī)根據(jù)各自的額定容量,按比例進(jìn)行無(wú)功電流的分配。大容量發(fā)電機(jī)應(yīng)負(fù)擔(dān)較多無(wú)功負(fù)荷,而容量較小的則負(fù)提供較少的無(wú)功負(fù)荷。為了實(shí)現(xiàn)無(wú)功負(fù)荷能自動(dòng)分配,可以通過(guò)自動(dòng)高壓調(diào)節(jié)的勵(lì)磁裝置,改變發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流維持其端電壓不變,還可對(duì)發(fā)電機(jī)電壓調(diào)節(jié)特性的傾斜度進(jìn)行調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)并聯(lián)運(yùn)行發(fā)電機(jī)無(wú)功負(fù)荷的合理分配。

自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁電流的方法:

在改變發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流中,一般不直接在其轉(zhuǎn)子回路中進(jìn)行,因?yàn)樵摶芈分须娏骱艽?,不便于進(jìn)行直接調(diào)節(jié),通常采用的方法是改變勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流,以達(dá)到調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子電流的目的。常用的方法有改變勵(lì)磁機(jī)勵(lì)磁回路的電阻,改變勵(lì)磁機(jī)的附加勵(lì)磁電流,改變 可控硅的導(dǎo)通角等。這里主要講改變可控硅導(dǎo)通角的方法,它是根據(jù)發(fā)電機(jī)電壓、電流或功率因數(shù)的變化,相應(yīng)地改變可控硅整流器的導(dǎo)通角,于是發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流便跟著改變。這套裝置一般由晶體管,可控硅電子元件構(gòu)成,具有靈敏、快速、無(wú)失靈區(qū)、輸出功率大、體積小和重量輕等優(yōu)點(diǎn)。在事故情況下能有效地抑制發(fā)電機(jī)的過(guò)電壓和實(shí)現(xiàn)快速滅磁。自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置通常由測(cè)量單元、同步單元、放大單元、調(diào)差單元、穩(wěn)定單元、限制單元及一些輔助單元構(gòu)成。被測(cè)量信號(hào)(如電壓、電流等),經(jīng)測(cè)量單元變換后與給定值相比較,然后將比較結(jié)果(偏差)經(jīng)前置放大單元和功率放大單元放大,并用于控制可控硅的導(dǎo)通角,以達(dá)到調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流的目的。同步單元的作用是使移相部分輸出的觸發(fā)脈沖與可控硅整流器的交流勵(lì)磁電源同步,以保證控硅的正確觸發(fā)。調(diào)差單元的作用是為了使并聯(lián)運(yùn)行的發(fā)電機(jī)能穩(wěn)定和合理地分配無(wú)功負(fù)荷。穩(wěn)定單元是為了改善電力系統(tǒng)的穩(wěn)定而引進(jìn)的單元 。勵(lì)磁系統(tǒng)穩(wěn)定單元 用于改善勵(lì)磁系統(tǒng)的穩(wěn)定性。限制單元是為了使發(fā)電機(jī)不致在過(guò)勵(lì)磁或欠勵(lì)磁的條件下運(yùn)行而設(shè)置的。必須指出并不是每一種自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置都具有上述各種單元,一種調(diào)節(jié)器裝置所具有的單元與其擔(dān)負(fù)的具體任務(wù)有關(guān)。

常用的勵(lì)磁方式

獲得勵(lì)磁電流的方法稱(chēng)為勵(lì)磁方式。目前采用的勵(lì)磁方式分為兩大類(lèi):一類(lèi)是用直流發(fā)電機(jī)作為勵(lì)磁電源的直流勵(lì)磁機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng);另一類(lèi)是用硅整流裝置將交流轉(zhuǎn)化成直流后供給勵(lì)磁的整流器勵(lì)磁系統(tǒng)。現(xiàn)說(shuō)明如下:

(1)直流勵(lì)磁機(jī)勵(lì)磁

直流勵(lì)磁機(jī)通常與同步發(fā)電機(jī)同軸,采用并勵(lì)或者他勵(lì)接法。采用他勵(lì)接法時(shí),勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流由另一臺(tái)被稱(chēng)為副勵(lì)磁機(jī)的同軸的直流發(fā)電機(jī)供給。

(2) 靜止整流器勵(lì)磁

同一軸上有三臺(tái)交流發(fā)電機(jī),即主發(fā)電機(jī)、交流主勵(lì)磁機(jī)和交流副勵(lì)磁機(jī)。副勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流開(kāi)始時(shí)由外部直流電源提供,待電壓建立起來(lái)后再轉(zhuǎn)為自勵(lì)(有時(shí)采用永磁發(fā)電機(jī))。副勵(lì)磁機(jī)的輸出電流經(jīng)過(guò)靜止晶閘管整流器整流后供給主勵(lì)磁機(jī),而主勵(lì)磁機(jī)的交流輸出電流經(jīng)過(guò)靜止的三相橋式硅整流器整流后供給主發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁繞組。

(3)旋轉(zhuǎn)整流器勵(lì)磁

靜止整流器的直流輸出必須經(jīng)過(guò)電刷和集電環(huán)才能輸送到旋轉(zhuǎn)的勵(lì)磁繞組,對(duì)于大容量的同步發(fā)電機(jī),其勵(lì)磁電流達(dá)到數(shù)千安培,使得集電環(huán)嚴(yán)重過(guò)熱。因此,在大容量的同步發(fā)電機(jī)中,常采用不需要電刷和集電環(huán)的旋轉(zhuǎn)整流器勵(lì)磁系統(tǒng)。主勵(lì)磁機(jī)是旋轉(zhuǎn)電樞式三相同步發(fā)電機(jī),旋轉(zhuǎn)電樞的交流電流經(jīng)與主軸一起旋轉(zhuǎn)的硅整流器整流后,直接送到主發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子勵(lì)磁繞組。交流主勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流由同軸的交流副勵(lì)磁機(jī)經(jīng)靜止的晶閘管整流器整流后供給。由于這種勵(lì)磁系統(tǒng)取消了集電環(huán)和電刷裝置,故又稱(chēng)為無(wú)刷勵(lì)磁系統(tǒng)。

3.我對(duì)技術(shù)工作的理解

通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫某煽?jī),在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸xxxx發(fā)電設(shè)備有限公司給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

我們能力還很有限,我們的工作要從第一步做起。而且,只有工作在第一生產(chǎn)線才能更加清醒的認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種情況,才能在此基礎(chǔ)上提出建設(shè)性的意義;才能夠改進(jìn)生產(chǎn)中不合理的部分;才能就進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。毫無(wú)疑問(wèn),作為一個(gè)剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,我們還是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校中學(xué)到的更多的是理論知識(shí)。有更多的實(shí)踐知識(shí)需要我們?nèi)チ私猓?,要想真正能夠做那些技術(shù)含量高的工作就不能看不起一些基本的操作,只有基本工作做好了才能有向更高一層攀登的機(jī)會(huì)。電氣行業(yè)是一個(gè)分工非常細(xì),并且各個(gè)工序要求及其嚴(yán)格的行業(yè),每個(gè)在這工作的人員都要帶著一種使命感和責(zé)任感來(lái)認(rèn)真完成自己的工作。

我原本是一個(gè)有些內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,所以一開(kāi)始我的工作做的不是很好,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。所以在工作中要多多的向老員工請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作就做的更好了。

4.我對(duì)公司工作的理解

我很榮幸能在xxxx發(fā)電設(shè)備有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),xxxx發(fā)電設(shè)備有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的,因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議。目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

還有在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

此次實(shí)習(xí),我作為一名即將走出校門(mén)的學(xué)生,在實(shí)際的工作中,去體驗(yàn)即將面對(duì)的生活,同時(shí)也更多的了解生產(chǎn)中的技術(shù)要求,以便更好的去完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己除了具有一定的理論基礎(chǔ)外,還有大量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)十分欠缺,這些都需要在實(shí)際的工作中不斷地去學(xué)習(xí)和總結(jié)。在工作崗位上一定要謙虛謹(jǐn)慎,不斷地虛心學(xué)習(xí),只有這樣,才會(huì)有助于自己未來(lái)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時(shí),還要主動(dòng)發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì),讓自己的能力得到充分發(fā)揮,進(jìn)而得到認(rèn)可和升華。另外,此次實(shí)習(xí)讓我了解到了當(dāng)前行業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)和現(xiàn)代化生產(chǎn)情況。提高了自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神,為更順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了實(shí)踐依據(jù)。

通過(guò)這一段時(shí)間的畢業(yè)實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí),通過(guò)參觀實(shí)習(xí),我們也親身體會(huì)到,工人師傅們對(duì)待工作一絲不茍的精神,就如同我們應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,容不得半點(diǎn)虛的,特別是我們學(xué)工科,知識(shí)的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,否則,后果不堪設(shè)想。

本次實(shí)習(xí),開(kāi)闊了我們的視野,使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,也使我們對(duì)課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)和理解。使我們對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固,對(duì)以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)有了深刻地了解,讓我們對(duì)所設(shè)計(jì)的課程的具體結(jié)構(gòu)有了深入認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們對(duì)工藝有了更深一不得了解,為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)還存在一定的欠缺,主要是涉及一些基礎(chǔ)理論在實(shí)際的應(yīng)用,不能及時(shí)理解。同時(shí),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還存在知識(shí)面不夠?qū)?,?duì)一些現(xiàn)在在工程實(shí)際中經(jīng)常應(yīng)用的技術(shù)不夠了解,不能及時(shí)與市場(chǎng)需求對(duì)接。在今后一定要注重自身能力的提高。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅讓我收獲了許多知識(shí)和技能,更重要的是我從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到了一個(gè)學(xué)生和一名職業(yè)人的差距,我會(huì)繼續(xù)努力,重點(diǎn)是彌補(bǔ)自己的不足,不斷提高專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識(shí)面,是自己早日成為符合社會(huì)和市場(chǎng)需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)

光陰似箭,歲月如梭。一晃一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子過(guò)的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。 以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在試驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)是兩種不同的事物,只有通過(guò)現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中才能夠得到真正的鍛煉,但如果沒(méi)有在學(xué)校所學(xué)的理論的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中也就沒(méi)有這么快的學(xué)會(huì)那些實(shí)際的應(yīng)用的東西,雖然我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)的只是一部份,這部分在實(shí)際的生產(chǎn)中應(yīng)用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了里面我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)一套非常的有用的學(xué)習(xí)的方法,這學(xué)習(xí)方法是我們以后在社會(huì)的生活中是非常的有用的,因?yàn)槊總€(gè)人的一生都是在不斷的學(xué)習(xí)的,不學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不行,那樣會(huì)很快的會(huì)被社會(huì)給淘汰的,通過(guò)這四年的大學(xué)的生活中,我感覺(jué)我在生活和學(xué)習(xí)的方面不像以前那樣什么都是被動(dòng)的去學(xué),而是要主動(dòng)的去學(xué)他去適應(yīng)他,只有這們才能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中找到自己的價(jià)值。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步工作中,有艱辛,有汗水,而更多的是進(jìn)步,步入社會(huì),要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)比學(xué)校里要更多,只有努力,加倍學(xué)習(xí),才能真正的融入社會(huì),不只是要學(xué)習(xí)技術(shù),更要學(xué)習(xí)為人處事,成功并不遙遠(yuǎn)。在學(xué)校的時(shí)候,一切都是為了學(xué)習(xí),而在工作中,更多的是責(zé)任。

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

一、實(shí)習(xí)目的

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要目的在于進(jìn)一步融入于實(shí)踐,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,并反向鞏固和完善所學(xué)知識(shí)。深入認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)處理實(shí)際工作中的人際關(guān)系。找尋自身為人處事等多方面的不足點(diǎn)并探索求教解決辦法。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,電氣設(shè)計(jì)師分析整理任務(wù)需求以及工作流程和相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用CAD軟件繪制電氣電路圖,熟練掌握天正電氣的使用方法,進(jìn)行建筑電氣設(shè)計(jì)的繪制。對(duì)實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中出現(xiàn)的偏差、失誤進(jìn)行總結(jié),相應(yīng)修改計(jì)劃和反思自身不足。檢驗(yàn)工作成果,與預(yù)期作出對(duì)比和評(píng)估報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的這個(gè)月來(lái),由于年初院里的活比較少,而我起初作為一個(gè)實(shí)習(xí)生也沒(méi)有讓我做一些設(shè)計(jì)的活,剛開(kāi)始先看規(guī)范,各種規(guī)范和圖集,還看了些畫(huà)好了的施工圖。閑暇時(shí)就看看關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的材料課題,剛好公司里也有設(shè)計(jì)供電的圖紙課題,和畢業(yè)設(shè)計(jì)基本相關(guān)。就趁實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的把畢業(yè)設(shè)計(jì)不懂得弄明白了,不懂了還可以問(wèn)問(wèn)專(zhuān)業(yè)人員、領(lǐng)導(dǎo)老師,何樂(lè)而不為呢。

看了些公司里設(shè)計(jì)完的一些施工圖,比如:《沽源縣富源小區(qū)的電氣施工圖》、《靜海四中風(fēng)雨操場(chǎng)電氣施工圖》、《單莊子別墅電氣施工圖》等等。工業(yè)廠房的電氣設(shè)計(jì)圖是最后交稿的要求施工圖,照明、防雷,安防等要求一次到位,設(shè)計(jì)繪制完后,還得經(jīng)過(guò)審圖的通過(guò),所以做設(shè)計(jì)的時(shí)候必須要仔細(xì)認(rèn)真,這也是每個(gè)建筑電氣設(shè)計(jì)師的基本素養(yǎng)和要求,還有工廠里的變電所也要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),這和民用建筑不一樣,民用建筑里的變電所電力局負(fù)責(zé)。

1.1方案設(shè)計(jì)階段 :

2確定變、配電系統(tǒng)容量及要求:

3確定是否需要設(shè)應(yīng)急電源系統(tǒng)以及備用電源和應(yīng)急電源型式。

1.2初步設(shè)計(jì)階段

1.2.1確定變配電系統(tǒng)型式:

2.負(fù)荷計(jì)算:根據(jù)設(shè)備專(zhuān)業(yè)提供的設(shè)備資料,分類(lèi)進(jìn)行負(fù)荷計(jì)算,并算出總負(fù)荷;此計(jì)算書(shū)應(yīng)在初設(shè)校審階段與圖紙一并提交,并同時(shí)歸檔;

4.根據(jù)確定的變配電方案,提出電源數(shù)量及回路數(shù)要求,向業(yè)主了解電源引自何處;確定高低壓供電系統(tǒng)結(jié)線型式及運(yùn)行方式;確定重要設(shè)備的供電方式;明確是否需要設(shè)置備用電源;

6.繪制豎向系統(tǒng)圖,標(biāo)注各配電箱編號(hào)、對(duì)象名稱(chēng);

8.畫(huà)出配電干線平面圖并標(biāo)出主要配電箱位置及編號(hào);

1.確定照明種類(lèi)、燈具型式、照度標(biāo)準(zhǔn); 2.確定應(yīng)急照明電源型式; 3.確定照明線路型號(hào)的選擇及敷設(shè)方式。4.繪制照明燈具(包括應(yīng)急照明及疏散照明)平面布置圖,可以不連線。

1.依據(jù)《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警設(shè)計(jì)規(guī)范》確定該項(xiàng)目的消防保護(hù)等級(jí); 2.繪制消防系統(tǒng)圖; 3.繪制消防布點(diǎn)平面圖;

了解業(yè)主對(duì)建筑項(xiàng)目智能化程度的設(shè)想及現(xiàn)有市政條件; 1.確定各弱電系統(tǒng)的構(gòu)成形式;繪制各系統(tǒng)原理圖; 2.確定各弱電主機(jī)房位置及面積; 3.確定弱電主要敷設(shè)路由;

1.確定防雷等級(jí),校審時(shí)提供防雷等級(jí)計(jì)算書(shū);

所有條件由專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人提交建筑專(zhuān)業(yè),由建筑專(zhuān)業(yè)綜合后提給各相關(guān)專(zhuān)業(yè)。1.給建筑專(zhuān)業(yè):各機(jī)房位置、面積、層高以及對(duì)防火的要求; 強(qiáng)弱電管井位置及面積; 變配電所及剪力墻上洞口的定位及尺寸; 提出強(qiáng)弱電橋架路由由建筑專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)進(jìn)行初步管線綜合; 2.給結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè): 提出設(shè)備機(jī)房(如變配電所、控制室、弱電機(jī)房等)荷載; 3.給設(shè)備專(zhuān)業(yè):提出各機(jī)房對(duì)通風(fēng)、采暖、上下水的要求; 提出強(qiáng)弱電主要橋架路由與設(shè)備管道進(jìn)行初步綜合;

1.2.8初步設(shè)計(jì)圖紙清單

1.3電氣施工圖設(shè)計(jì)階段

1.3.1電氣總平面圖圖(僅有單體時(shí),無(wú)此項(xiàng)內(nèi)容)

1.3.2 變配電系統(tǒng)

1.3.3低壓配電系統(tǒng)

1.3.4照明系統(tǒng)

1.3.5消防系統(tǒng)

1.3.6弱電系統(tǒng)

1.3.7防雷及接地系統(tǒng)

1.3.8給其它專(zhuān)業(yè)的技術(shù)設(shè)計(jì)條件

1.3.9圖紙清單

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)還是比較有收獲的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了自我設(shè)定的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高了自己對(duì)電腦繪圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的繪圖軟件比如天正電氣等等。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,導(dǎo)致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電氣專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有限,在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的困難。我相信我能夠充分吸取這段實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠更好的完善自我,盡自己最大的努力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。

除去以上所講,做事方面呢,感觸尤深的是,對(duì)自己的工作要有計(jì)劃性,對(duì)交代給我的事一定要準(zhǔn)確記住,大體什么時(shí)間應(yīng)該完成多少進(jìn)度要有一定感覺(jué),可能要用到的資料事先準(zhǔn)備好,對(duì)可能面對(duì)的突發(fā)事情做好應(yīng)對(duì)措施的方案,可以的話多做一兩個(gè)或多個(gè)冗余方案,免得到時(shí)候手忙腳亂,完不成計(jì)劃不說(shuō),還可能影響到工作進(jìn)度。

此外,我還發(fā)現(xiàn),電氣設(shè)計(jì)當(dāng)中,牽扯到許多其它專(zhuān)業(yè),如土建、結(jié)構(gòu)等,需要了解全面,做到心中有數(shù),并不斷抽出時(shí)間自學(xué)相關(guān)知識(shí)。無(wú)怪乎很多前輩師長(zhǎng)告訴我們學(xué)校所獲得的東西里專(zhuān)業(yè)知識(shí)并非最重要,重要的是學(xué)習(xí)的能力。如此想來(lái),以后漫長(zhǎng)人生道路上,“再學(xué)習(xí)”這個(gè)理念應(yīng)在我心里占有重要一席之地。

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

1實(shí)習(xí)目的

1、1實(shí)習(xí)目的和意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們電氣專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

1、2實(shí)習(xí)單位發(fā)展情況

石家莊天泰電力變壓器有限公司(原石家莊市華泰電力變壓器有限公司),位于河北省石家莊市藁城縣常安開(kāi)發(fā)區(qū),是生產(chǎn)S9.S11系列配電變壓器及變壓鐵心的專(zhuān)業(yè)廠家,擁有雄3.15誠(chéng)信維權(quán)示范企業(yè)"。是中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保證中心重點(diǎn)推廣監(jiān)督單位,重點(diǎn)推廣品牌。我公司生產(chǎn)的冀泰牌10千伏系列變壓器被中輕質(zhì)量保障中心評(píng)為"質(zhì)量信譽(yù)服務(wù)消費(fèi)者可依賴(lài)的產(chǎn)品,質(zhì)量檢驗(yàn)合格"公司產(chǎn)品采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),以其過(guò)硬的質(zhì)量和性能科學(xué)管理,順利通過(guò)了ISO9001:20xx國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是重合同守信用和產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)。

本公司始終堅(jiān)持自信自強(qiáng)優(yōu)質(zhì)誠(chéng)信的理念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,依靠完美的管理爭(zhēng)機(jī)制和科學(xué)技術(shù)新工藝、新產(chǎn)品為用戶提供最好的服務(wù),以用戶至上,質(zhì)量第一經(jīng)營(yíng),愿與廣大客戶建立和保持密切合作關(guān)系,為我國(guó)電力事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

2實(shí)習(xí)內(nèi)容

2、1安全教育

20xx年3月21日我們?cè)谑仪f天泰電力變壓器有限公司電器廠會(huì)議室進(jìn)行了安全教育。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例,一些注意事項(xiàng)加血淋淋的案例給人們敲響了警鐘。

工廠有五大傷害:機(jī)械性傷害、化學(xué)物質(zhì)傷害、電氣設(shè)備傷害、混合傷害、其他傷害等。

老師給我們提了好多要求,我們都必須做到:

不允許穿涼鞋進(jìn)廠;

進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲;

禁止在廠里吸煙,被發(fā)現(xiàn)者罰款;

進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開(kāi),外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;

人在廠里不要成堆,不要站在主干道上;

不準(zhǔn)亂按按扭、開(kāi)關(guān);

一切要以安全第一為準(zhǔn)則!

2、2組裝變壓器

非常感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師批準(zhǔn)我可以選擇實(shí)習(xí)單位,感謝單位指導(dǎo)老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)。

這次實(shí)習(xí)主要是以參觀學(xué)習(xí)為主,雖然最后有了兩天的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),可是我覺(jué)得那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我充分了解到只是學(xué)習(xí)課本知識(shí)是不夠的,我們要充分做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)際操作需要課本知識(shí)的理論指導(dǎo),同時(shí)理論知識(shí)也需要實(shí)際操作來(lái)彌補(bǔ)其不足。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們對(duì)各種機(jī)器都很好奇,問(wèn)了好多問(wèn)題,老師都耐心地為我們解答,滿足了我們的求知欲。

小型變壓器由各種漆包銅線,硅鋼片或硒鋼片,定做的骨架,導(dǎo)線等材料根據(jù)技術(shù)參數(shù)制成。

具體流程:

1繞線(根據(jù)技術(shù)參數(shù)設(shè)定圈數(shù)及銅線粗細(xì)繞在骨架上,用導(dǎo)線分出初極和次極)

2插片(將繞好的線圈用E字形關(guān)或者斜F形狀硅鋼片插好成型)

3浸漆(浸上厚厚的絕緣漆)

4烘干(置入烘箱中烘烤干)

基本上變壓器就是這樣制成了,變壓器廠也就有繞線、插片、浸漆(包括烘箱機(jī))的車(chē)間,,這些只是純裸變壓器,有些廠還有組裝車(chē)間將變壓器和整流電路板一起組裝成各種電源適配器,以便供應(yīng)其他電子廠配套需要。

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

一、實(shí)習(xí)目的

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),其目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練,并根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求搜集必要的設(shè)計(jì)資料,解決本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實(shí)踐知識(shí)的能力,培養(yǎng)與工人相結(jié)合,與生產(chǎn)相結(jié)合,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)如何進(jìn)行技術(shù)調(diào)查研究、擬定設(shè)計(jì)方案、技術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)分析。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),收集相關(guān)的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,畢業(yè)實(shí)習(xí)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)生在學(xué)校近三年半的系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為社會(huì)服務(wù);作為對(duì)學(xué)習(xí)成果的真正檢驗(yàn),不光是能通過(guò)考試,更重要的是所學(xué)能有所用。同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),我們的綜合能力會(huì)得到很大的提高。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

1、明確實(shí)習(xí)任務(wù),提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,收集相關(guān)資料。

3、虛心向技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識(shí),尊重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)報(bào)告等。不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

4、自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。由于在學(xué)校中的學(xué)習(xí)主要以理論為主,實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少,學(xué)生們動(dòng)手能力較差。畢業(yè)實(shí)習(xí)正因此產(chǎn)生,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。

四年的大學(xué)就要結(jié)束了,然而對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)還沒(méi)能與實(shí)際的生產(chǎn)中去實(shí)踐過(guò),對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)可以說(shuō)是知道的很少,雖然學(xué)校在平時(shí)也有試驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)什么的,但在學(xué)校什么都有老師在手把手的指點(diǎn),對(duì)于實(shí)際的生產(chǎn)的過(guò)程知道的非常的少。在我們大三的時(shí)候?qū)W校也組織了我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)去到鄭州電機(jī)廠鄭煤機(jī)等單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),也見(jiàn)過(guò)別人是怎么的生產(chǎn)產(chǎn)品,但是也只是參觀,對(duì)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的全部的流程還是不太了解。

在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我和幾個(gè)同學(xué)去到了鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),多學(xué)一些實(shí)際生產(chǎn)中的知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,為以后走向社會(huì),走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事內(nèi)燃發(fā)電設(shè)備研制、生產(chǎn)的河南省高新技術(shù)企業(yè)。公司生產(chǎn)的發(fā)電機(jī)組、掛車(chē)電站、軍工電源等產(chǎn)品,深受全國(guó)廣大用戶青睞。企業(yè)科研實(shí)力雄厚,擁有一支完整的軍工電源尤其是特種電源開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、研制、生產(chǎn)的科研隊(duì)伍,擁有相應(yīng)的電機(jī)、電控、勵(lì)磁、機(jī)械及強(qiáng)電、弱電等各種專(zhuān)業(yè)科學(xué)技術(shù)人才;生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)施完善,擁有承載1800kW負(fù)荷國(guó)內(nèi)先進(jìn)的中心實(shí)驗(yàn)站、自動(dòng)化微機(jī)測(cè)試系統(tǒng),以及淋雨試驗(yàn)臺(tái)和駐坡試驗(yàn)臺(tái)。

公司年生產(chǎn)能力30萬(wàn)kW,主要產(chǎn)品有(雙頻)發(fā)電機(jī)組、自動(dòng)化電站、低噪聲電站、并聯(lián)型電站、掛車(chē)電站、汽車(chē)電站和高原電站七大系列產(chǎn)品,產(chǎn)品功率覆蓋范圍為機(jī)組1~1800kW,掛車(chē)、汽車(chē)電站為12~500kW。產(chǎn)品廣泛應(yīng)于軍工、通信、交通、鐵路、油田、建筑等行業(yè),并多次裝備聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)。

2、實(shí)習(xí)過(guò)程

我的實(shí)習(xí)生活是從20xx年1月15日開(kāi)始的。實(shí)習(xí)一開(kāi)始,真的感覺(jué)特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。就這樣,通過(guò)近一個(gè)多月緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào),使自己的工作效率大大提高。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。

在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的。我們工作的車(chē)間主要是生產(chǎn)發(fā)電機(jī)艙,整個(gè)車(chē)間全是車(chē)床、鉆床、二氧化碳保護(hù)焊等設(shè)備,在生產(chǎn)過(guò)程中如果不小心都有可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。我們?cè)谲?chē)間里,聽(tīng)車(chē)間主任講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)??粗l(fā)下來(lái)的資料,明白了工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來(lái)認(rèn)真,嚴(yán)肅。

在畢業(yè)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我學(xué)到了有關(guān)發(fā)機(jī)的很多知識(shí):

直流發(fā)電機(jī)的工作原理

直流發(fā)電機(jī)的工作原理就是把電樞線圈中感應(yīng)產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì),靠換向器配合電刷的換向作用,使之從電刷端引出時(shí)變?yōu)橹绷麟妱?dòng)勢(shì)的原理。

電刷上不加直流電壓,用原動(dòng)機(jī)拖動(dòng)電樞使之逆時(shí)針?lè)较蚝闼俎D(zhuǎn)動(dòng),線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線,而在其中感應(yīng)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì),電動(dòng)勢(shì)方向按右手定則確定。由于電樞連續(xù)地旋轉(zhuǎn),因此,必須使載流導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線,雖然每個(gè)線圈邊和整個(gè)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向是交變的.線圈內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是一種交變電動(dòng)勢(shì),而在電刷A,B端的電動(dòng)勢(shì)卻為直流電動(dòng)勢(shì)(說(shuō)得確切一些,是一種方向不變的脈振電動(dòng)勢(shì))。因?yàn)?,電樞在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,無(wú)論電樞轉(zhuǎn)到什么位置,由于換向器配合電刷的換向作用,電刷A通過(guò)換向片所引出的電動(dòng)勢(shì)始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動(dòng)勢(shì),因此,電刷A始終有正極性。同樣道理,電刷B始終有負(fù)極性,所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動(dòng)勢(shì)。如每極下的線圈數(shù)增多,可使脈振程度減小,就可獲得直流電動(dòng)勢(shì)。這就是直流發(fā)電機(jī)的工作原理。同時(shí)也說(shuō)明子直流發(fā)電機(jī)實(shí)質(zhì)上是帶有換向器的交流發(fā)電機(jī)。

從基本電磁情況來(lái)看,一臺(tái)直流電機(jī)原則上既可工作為電動(dòng)機(jī)運(yùn)行,也可以作為發(fā)電機(jī)運(yùn)行,只是約束的條件不同而已。在直流電機(jī)的.兩電刷端上,加上直流電壓,將電能輸入電樞,機(jī)械能從電機(jī)軸上輸出,拖動(dòng)生產(chǎn)機(jī)械,將電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能而成為電動(dòng)機(jī),如用原動(dòng)機(jī)拖動(dòng)直流電機(jī)的電樞,而電刷上不加直流電壓,則電刷端可以引出直流電動(dòng)勢(shì)作為直流電源,可輸出電能,電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能而成為發(fā)電機(jī)。同一臺(tái)電機(jī),能作電動(dòng)機(jī)或作發(fā)電機(jī)運(yùn)行的這種原理.在電機(jī)理論中稱(chēng)為可逆原理。

發(fā)電機(jī)與勵(lì)磁電流的有關(guān)特性:

(1)電壓的調(diào)節(jié):

自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁系統(tǒng)可以看成為一個(gè)以電壓為被調(diào)量的負(fù)反饋控制系統(tǒng)。無(wú)功負(fù)荷電流是造成發(fā)電機(jī)端電壓下降的主要原因,當(dāng)勵(lì)磁電流不變時(shí),發(fā)電機(jī)的端電壓將隨無(wú)功電流的增大而降低。但是為了滿足用戶對(duì)電能質(zhì)量的要求,發(fā)電機(jī)的端電壓應(yīng)基本保持不變,實(shí)現(xiàn)這一要求的辦法是隨無(wú)功電流的變化調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流。

(2)無(wú)功功率的調(diào)節(jié):

發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)并聯(lián)運(yùn)行時(shí),可以認(rèn)為是與無(wú)限大容量電源的母線運(yùn)行,要改變發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流,感應(yīng)電勢(shì)和定子電流也跟著變化,此時(shí)發(fā)電機(jī)的無(wú)功電流也跟著變化。當(dāng)發(fā)電機(jī)與無(wú)限大容量系統(tǒng)并聯(lián)運(yùn)行時(shí),為了改變發(fā)電機(jī)的無(wú)功功率,必須調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流。此時(shí)改變的發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流并不是通常所說(shuō)的“調(diào)壓”,而是只是改變了送入系統(tǒng)的無(wú)功功率。

(3)無(wú)功負(fù)荷的分配:

并聯(lián)運(yùn)行的發(fā)電機(jī)根據(jù)各自的額定容量,按比例進(jìn)行無(wú)功電流的分配。大容量發(fā)電機(jī)應(yīng)負(fù)擔(dān)較多無(wú)功負(fù)荷,而容量較小的則負(fù)提供較少的無(wú)功負(fù)荷。為了實(shí)現(xiàn)無(wú)功負(fù)荷能自動(dòng)分配,可以通過(guò)自動(dòng)高壓調(diào)節(jié)的勵(lì)磁裝置,改變發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流維持其端電壓不變,還可對(duì)發(fā)電機(jī)電壓調(diào)節(jié)特性的傾斜度進(jìn)行調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)并聯(lián)運(yùn)行發(fā)電機(jī)無(wú)功負(fù)荷的合理分配。

自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁電流的方法:

在改變發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流中,一般不直接在其轉(zhuǎn)子回路中進(jìn)行,因?yàn)樵摶芈分须娏骱艽螅槐阌谶M(jìn)行直接調(diào)節(jié),通常采用的方法是改變勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流,以達(dá)到調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子電流的目的。常用的方法有改變勵(lì)磁機(jī)勵(lì)磁回路的電阻,改變勵(lì)磁機(jī)的附加勵(lì)磁電流,改變可控硅的導(dǎo)通角等。這里主要講改變可控硅導(dǎo)通角的方法,它是根據(jù)發(fā)電機(jī)電壓、電流或功率因數(shù)的變化,相應(yīng)地改變可控硅整流器的導(dǎo)通角,于是發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流便跟著改變。這套裝置一般由晶體管,可控硅電子元件構(gòu)成,具有靈敏、快速、無(wú)失靈區(qū)、輸出功率大、體積小和重量輕等優(yōu)點(diǎn)。在事故情況下能有效地抑制發(fā)電機(jī)的過(guò)電壓和實(shí)現(xiàn)快速滅磁。自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置通常由測(cè)量單元、同步單元、放大單元、調(diào)差單元、穩(wěn)定單元、限制單元及一些輔助單元構(gòu)成。被測(cè)量信號(hào)(如電壓、電流等),經(jīng)測(cè)量單元變換后與給定值相比較,然后將比較結(jié)果(偏差)經(jīng)前置放大單元和功率放大單元放大,并用于控制可控硅的導(dǎo)通角,以達(dá)到調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流的目的。同步單元的作用是使移相部分輸出的觸發(fā)脈沖與可控硅整流器的交流勵(lì)磁電源同步,以保證控硅的正確觸發(fā)。調(diào)差單元的作用是為了使并聯(lián)運(yùn)行的發(fā)電機(jī)能穩(wěn)定和合理地分配無(wú)功負(fù)荷。穩(wěn)定單元是為了改善電力系統(tǒng)的穩(wěn)定而引進(jìn)的單元。勵(lì)磁系統(tǒng)穩(wěn)定單元用于改善勵(lì)磁系統(tǒng)的穩(wěn)定性。限制單元是為了使發(fā)電機(jī)不致在過(guò)勵(lì)磁或欠勵(lì)磁的條件下運(yùn)行而設(shè)置的。必須指出并不是每一種自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置都具有上述各種單元,一種調(diào)節(jié)器裝置所具有的單元與其擔(dān)負(fù)的具體任務(wù)有關(guān)。

常用的勵(lì)磁方式

獲得勵(lì)磁電流的方法稱(chēng)為勵(lì)磁方式。目前采用的勵(lì)磁方式分為兩大類(lèi):一類(lèi)是用直流發(fā)電機(jī)作為勵(lì)磁電源的直流勵(lì)磁機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng);另一類(lèi)是用硅整流裝置將交流轉(zhuǎn)化成直流后供給勵(lì)磁的整流器勵(lì)磁系統(tǒng)?,F(xiàn)說(shuō)明如下:

(1)直流勵(lì)磁機(jī)勵(lì)磁

直流勵(lì)磁機(jī)通常與同步發(fā)電機(jī)同軸,采用并勵(lì)或者他勵(lì)接法。采用他勵(lì)接法時(shí),勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流由另一臺(tái)被稱(chēng)為副勵(lì)磁機(jī)的同軸的直流發(fā)電機(jī)供給。

(2)靜止整流器勵(lì)磁

同一軸上有三臺(tái)交流發(fā)電機(jī),即主發(fā)電機(jī)、交流主勵(lì)磁機(jī)和交流副勵(lì)磁機(jī)。副勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流開(kāi)始時(shí)由外部直流電源提供,待電壓建立起來(lái)后再轉(zhuǎn)為自勵(lì)(有時(shí)采用永磁發(fā)電機(jī))。副勵(lì)磁機(jī)的輸出電流經(jīng)過(guò)靜止晶閘管整流器整流后供給主勵(lì)磁機(jī),而主勵(lì)磁機(jī)的交流輸出電流經(jīng)過(guò)靜止的三相橋式硅整流器整流后供給主發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁繞組。

(3)旋轉(zhuǎn)整流器勵(lì)磁

靜止整流器的直流輸出必須經(jīng)過(guò)電刷和集電環(huán)才能輸送到旋轉(zhuǎn)的勵(lì)磁繞組,對(duì)于大容量的同步發(fā)電機(jī),其勵(lì)磁電流達(dá)到數(shù)千安培,使得集電環(huán)嚴(yán)重過(guò)熱。因此,在大容量的同步發(fā)電機(jī)中,常采用不需要電刷和集電環(huán)的旋轉(zhuǎn)整流器勵(lì)磁系統(tǒng)。主勵(lì)磁機(jī)是旋轉(zhuǎn)電樞式三相同步發(fā)電機(jī),旋轉(zhuǎn)電樞的交流電流經(jīng)與主軸一起旋轉(zhuǎn)的硅整流器整流后,直接送到主發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子勵(lì)磁繞組。交流主勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流由同軸的交流副勵(lì)磁機(jī)經(jīng)靜止的晶閘管整流器整流后供給。由于這種勵(lì)磁系統(tǒng)取消了集電環(huán)和電刷裝置,故又稱(chēng)為無(wú)刷勵(lì)磁系統(tǒng)。

3、我對(duì)技術(shù)工作的理解

通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫某煽?jī),在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

我們能力還很有限,我們的工作要從第一步做起。而且,只有工作在第一生產(chǎn)線才能更加清醒的認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種情況,才能在此基礎(chǔ)上提出建設(shè)性的意義;才能夠改進(jìn)生產(chǎn)中不合理的部分;才能就進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。毫無(wú)疑問(wèn),作為一個(gè)剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,我們還是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校中學(xué)到的更多的是理論知識(shí)。有更多的實(shí)踐知識(shí)需要我們?nèi)チ私?,所以,要想真正能夠做那些技術(shù)含量高的工作就不能看不起一些基本的操作,只有基本工作做好了才能有向更高一層攀登的機(jī)會(huì)。電氣行業(yè)是一個(gè)分工非常細(xì),并且各個(gè)工序要求及其嚴(yán)格的行業(yè),每個(gè)在這工作的人員都要帶著一種使命感和責(zé)任感來(lái)認(rèn)真完成自己的工作。

我原本是一個(gè)有些內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,所以一開(kāi)始我的工作做的不是很好,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。所以在工作中要多多的向老員工請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作就做的更好了。

4我對(duì)公司工作的理解

我很榮幸能在鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的,因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議。目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

還有在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

此次實(shí)習(xí),我作為一名即將走出校門(mén)的學(xué)生,在實(shí)際的工作中,去體驗(yàn)即將面對(duì)的生活,同時(shí)也更多的了解生產(chǎn)中的技術(shù)要求,以便更好的去完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己除了具有一定的理論基礎(chǔ)外,還有大量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)十分欠缺,這些都需要在實(shí)際的工作中不斷地去學(xué)習(xí)和總結(jié)。在工作崗位上一定要謙虛謹(jǐn)慎,不斷地虛心學(xué)習(xí),只有這樣,才會(huì)有助于自己未來(lái)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時(shí),還要主動(dòng)發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì),讓自己的能力得到充分發(fā)揮,進(jìn)而得到認(rèn)可和升華。另外,此次實(shí)習(xí)讓我了解到了當(dāng)前行業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)和現(xiàn)代化生產(chǎn)情況。提高了自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神,為更順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了實(shí)踐依據(jù)。

通過(guò)這一段時(shí)間的畢業(yè)實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí),通過(guò)參觀實(shí)習(xí),我們也親身體會(huì)到,工人師傅們對(duì)待工作一絲不茍的精神,就如同我們應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,容不得半點(diǎn)虛的,特別是我們學(xué)工科,知識(shí)的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,否則,后果不堪設(shè)想。

本次實(shí)習(xí),開(kāi)闊了我們的視野,使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,也使我們對(duì)課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)和理解。使我們對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固,對(duì)以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)有了深刻地了解,讓我們對(duì)所設(shè)計(jì)的課程的具體結(jié)構(gòu)有了深入認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們對(duì)工藝有了更深一不得了解,為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)還存在一定的欠缺,主要是涉及一些基礎(chǔ)理論在實(shí)際的應(yīng)用,不能及時(shí)理解。同時(shí),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還存在知識(shí)面不夠?qū)挘瑢?duì)一些現(xiàn)在在工程實(shí)際中經(jīng)常應(yīng)用的技術(shù)不夠了解,不能及時(shí)與市場(chǎng)需求對(duì)接。在今后一定要注重自身能力的提高。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅讓我收獲了許多知識(shí)和技能,更重要的是我從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到了一個(gè)學(xué)生和一名職業(yè)人的差距,我會(huì)繼續(xù)努力,重點(diǎn)是彌補(bǔ)自己的不足,不斷提高專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識(shí)面,是自己早日成為符合社會(huì)和市場(chǎng)需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)

光陰似箭,歲月如梭。一晃一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子過(guò)的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在試驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)是兩種不同的事物,只有通過(guò)現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中才能夠得到真正的鍛煉,但如果沒(méi)有在學(xué)校所學(xué)的理論的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中也就沒(méi)有這么快的學(xué)會(huì)那些實(shí)際的應(yīng)用的東西,雖然我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)的只是一部份,這部分在實(shí)際的生產(chǎn)中應(yīng)用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了里面我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)一套非常的有用的學(xué)習(xí)的方法,這學(xué)習(xí)方法是我們以后在社會(huì)的生活中是非常的有用的,因?yàn)槊總€(gè)人的一生都是在不斷的學(xué)習(xí)的,不學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不行,那樣會(huì)很快的會(huì)被社會(huì)給淘汰的,通過(guò)這四年的大學(xué)的生活中,我感覺(jué)我在生活和學(xué)習(xí)的方面不像以前那樣什么都是被動(dòng)的去學(xué),而是要主動(dòng)的去學(xué)他去適應(yīng)他,只有這們才能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中找到自己的價(jià)值。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步工作中,有艱辛,有汗水,而更多的是進(jìn)步,步入社會(huì),要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)比學(xué)校里要更多,只有努力,加倍學(xué)習(xí),才能真正的融入社會(huì),不只是要學(xué)習(xí)技術(shù),更要學(xué)習(xí)為人處事,成功并不遙遠(yuǎn)。在學(xué)校的時(shí)候,一切都是為了學(xué)習(xí),而在工作中,更多的是責(zé)任。

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

按照老師的教學(xué)計(jì)劃安排,本人200x年10月份開(kāi)始到____公司進(jìn)行實(shí)習(xí),____是以水力發(fā)電機(jī)組安裝、檢修為主的一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,目前主要是對(duì)____發(fā)電廠提供檢修服務(wù),所以我的實(shí)習(xí)場(chǎng)所也是以____發(fā)電廠為主。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的跟班實(shí)習(xí),我對(duì)電廠的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程、發(fā)電廠的主要設(shè)備有了更進(jìn)一步的了解。

____發(fā)電廠位于____縣境內(nèi),是一個(gè)集發(fā)電、防洪、航運(yùn)等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動(dòng)工興建,臺(tái)機(jī)組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電,最后一臺(tái)機(jī)組于95年6月投入運(yùn)行。電站總裝機(jī)容量1210mw,正常蓄水位223m,相應(yīng)庫(kù)容26.12108m3,單獨(dú)運(yùn)行死水位204m,調(diào)節(jié)庫(kù)容15.72108m3,為不完全年調(diào)節(jié)水庫(kù),電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設(shè)計(jì)水頭59.x,運(yùn)行保證出力242mw,年設(shè)計(jì)發(fā)電量56.6108kwh。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,右岸壩后式廠房,電站壩高11x,壩長(zhǎng)52x,主要建筑物有攔河壩,發(fā)電廠房,開(kāi)關(guān)站和通航建筑物組成。

____電廠的四臺(tái)水輪發(fā)電機(jī)組均為哈爾濱電機(jī)廠生產(chǎn)的混流式機(jī)組,其型號(hào)為hla286alj800,轉(zhuǎn)輪直徑800cm,額定流量580m3/s,最大出力351000kw,額定出力307100kw,額定轉(zhuǎn)速75r/min;發(fā)電機(jī)型號(hào)為sf302.580/17000,額定容量345700kva,額定功率302500kw,額定電壓15750v,額定電流12673a,額定功率因數(shù)0.875,[您閱讀的文章ˇ -◇ 互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)!注:去掉中間符號(hào)在百度搜索個(gè)網(wǎng)站]額定轉(zhuǎn)子電壓為464v,額定轉(zhuǎn)子電流為1963a。

15.75kv機(jī)端電壓經(jīng)單臺(tái)容量為360000kva的主變壓器升壓至500kv通過(guò)兩回出線____線和____線與____500kv的主電網(wǎng)相聯(lián),是西電東送的重要電源點(diǎn)。至今累計(jì)完成發(fā)電量45x億千瓦時(shí),歷史最大年發(fā)電量56.32億千瓦時(shí),是____河十個(gè)梯級(jí)開(kāi)發(fā)中的骨干電廠,擔(dān)負(fù)著____電網(wǎng)的調(diào)峰任務(wù),在南方電網(wǎng)中有著舉足輕重的地位。

電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容―“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

(1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

(2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告


很高興為您介紹“電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”相關(guān)的內(nèi)容希望能夠提供幫助。按理說(shuō),經(jīng)歷過(guò)總有感悟和收獲,在我們平凡的日常里。報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告使用范圍很廣。我們會(huì)持續(xù)關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域?yàn)槟鷰?lái)最新的信息!

電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程。在實(shí)習(xí)期間培養(yǎng)各方面的能力。

1、培養(yǎng)吃苦耐勞精神,鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成;

2、增加對(duì)社會(huì)的全面了解,豐富社會(huì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生綜合素質(zhì);

3、通過(guò)和企業(yè)接觸與社會(huì)的交流,改變就業(yè)觀念。

4、培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度;

5、強(qiáng)化動(dòng)手能力,提高專(zhuān)業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年1月5日至20xx年4月15日

三、實(shí)習(xí)單位介紹

珠海新峰機(jī)電設(shè)備有限公司,是中航工業(yè)貴州新藝機(jī)械廠的全資子公司,是珠海新峰工貿(mào)公司20xx年改制后,與貴陽(yáng)鋁鎂設(shè)計(jì)研究院合資成立,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)鋁電解設(shè)備的有限責(zé)任公司。

20xx年公司又在貴州注冊(cè)成立了貴州省平壩縣新峰機(jī)電設(shè)備有限公司,現(xiàn)已正式更名為貴州新峰輸送設(shè)備有限公司。我公司的生產(chǎn)基地在貴州省平壩縣夏云鎮(zhèn)高新工業(yè)園區(qū)內(nèi),該園區(qū)位于貴黃高速公路旁,距離貴陽(yáng)市區(qū)50公里,交通十分便利。公司占地面積20000多平方米,其中建筑面積11000平方米,注冊(cè)資本1500萬(wàn)元。專(zhuān)業(yè)技職人員和技術(shù)熟練工人共180余人。工藝裝備配套齊全,擁有先進(jìn)的專(zhuān)用、通用、生產(chǎn)和檢測(cè)設(shè)備共200多臺(tái)套。公司每年可生產(chǎn)定容下料器、打殼器各1萬(wàn)余臺(tái),4個(gè)50萬(wàn)噸電解鋁廠的氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)和輸送系統(tǒng)成套設(shè)備,以及與氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)和輸送系統(tǒng)相配套的鋼結(jié)構(gòu)。

在1990年,我公司與貴陽(yáng)鋁鎂設(shè)計(jì)研究院及貴州鋁廠聯(lián)合開(kāi)發(fā)研制的鋁電解槽上設(shè)備定容下料器獲得成功,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)了定容下料器的小加料量、高加料精度這一目標(biāo),滿足了現(xiàn)代鋁電解工藝的技術(shù)要求,達(dá)到世界先進(jìn)水平,從而推動(dòng)了我國(guó)鋁工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展。我公司是國(guó)內(nèi)唯一榮獲科學(xué)技術(shù)成果鑒定證書(shū)及中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的鋁電解設(shè)備專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè),也是唯一一家能在國(guó)家工商行政管理局登記注冊(cè)定容下料器的企業(yè)。

20xx年初,公司開(kāi)始打入電氣,我在公司主要從事電氣安裝、調(diào)試、維護(hù)檢修等有關(guān)電氣方面的工作。

四、實(shí)習(xí)崗位介紹

電氣技術(shù)員

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家及主管部門(mén)的質(zhì)量管理法律、法規(guī)、條例和公司技術(shù)管理規(guī)章制度;

2、了解和掌握電氣原理圖和電氣施工圖;

3、掌握電氣設(shè)備就位、連接的基本工藝,掌握電纜敷設(shè)、剝頭、穿管、進(jìn)設(shè)備的基本技能;

4、掌握電機(jī)調(diào)試的基本技能;

5、配合質(zhì)檢員做好質(zhì)量檢查評(píng)定總結(jié)工作;

6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,實(shí)事求是;

7、協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)和公司的動(dòng)態(tài)管理檢查,完成項(xiàng)目經(jīng)理及公司指定的其他技術(shù)任務(wù)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

工程概況

氧化鋁的儲(chǔ)運(yùn)、供配料輸送采用了貴陽(yáng)鋁鎂設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的系統(tǒng),系統(tǒng)是將原料庫(kù)的氧化鋁通過(guò)溜槽、氣墊式皮帶機(jī)、控制系統(tǒng)和輸送收塵組成,其特點(diǎn)是設(shè)備配置簡(jiǎn)單,自動(dòng)化程度高,維護(hù)工作量小、節(jié)能環(huán)保等特點(diǎn)。

風(fēng)動(dòng)溜槽由料室、沸騰板、氣室組成,其特點(diǎn)是密封輸送、使用方便,維護(hù)簡(jiǎn)單,物料磨損小,動(dòng)力只是依靠幾臺(tái)高壓風(fēng)機(jī)。

氣墊式皮帶機(jī)將上部易損耗的托輥改成氣墊式的,使皮帶機(jī)的皮帶在氣膜上運(yùn)動(dòng),減少了托輥的消耗,同時(shí)由于是在氣膜上運(yùn)動(dòng),大大延長(zhǎng)了皮帶的使用壽命。

云南涌鑫鋁廠的氧化鋁輸送面廣、量大,氧化鋁從庫(kù)房到廠房的貯倉(cāng)采用了溜槽與氣墊式皮帶機(jī)相結(jié)合的輸送方式,其設(shè)備種類(lèi)多,線路長(zhǎng),標(biāo)高從幾米到幾十米,所以安裝工作量大、高空作業(yè)多,工期緊,施工的安全顯得尤為重要,而且很多的安裝條件受其他因素影響大。以下只寫(xiě)我所從事的電氣方面。

電氣部分包括主輔原料及轉(zhuǎn)運(yùn)/氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)的電器柜就位連接、電纜敷設(shè)、電纜進(jìn)設(shè)備、電機(jī)調(diào)試;電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質(zhì)儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)的電器柜就位連接、電纜敷設(shè)、電纜進(jìn)設(shè)備、電機(jī)調(diào)試、儀表安裝與調(diào)試。

1、主輔原料及轉(zhuǎn)運(yùn)/氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)

1.1低壓室電氣設(shè)備按圖紙就位連接

2、電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質(zhì)儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)

2.1由于行業(yè)的特殊性,電解槽通電后將形成較大的磁場(chǎng),不利于焊接等操作,因此必須在通電前對(duì)氧化鋁輸送系統(tǒng)進(jìn)行試車(chē)檢查,以便排除漏料、漏氣現(xiàn)象,保證電解槽順利通電生產(chǎn)。

一、參加試車(chē)單位:

1、貴州鋁鎂研究設(shè)計(jì)院

2、振興公司涌鑫項(xiàng)目部

3、涌鑫項(xiàng)目部

4、其他有關(guān)單位

二、試車(chē)前必備條件:

1、必須具備可達(dá)0.6MPa的壓縮空氣氣流;

2、各控制點(diǎn)電氣具備啟動(dòng)條件。

電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

一、社會(huì)實(shí)踐目的

生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二、公司簡(jiǎn)介

珠江電信設(shè)備制造有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國(guó)最具實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來(lái),珠江公司專(zhuān)注于PRTEM高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

三、入廠以來(lái)的工作內(nèi)容

自從08年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司社會(huì)實(shí)踐工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配電屏、PR20xxCH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

四、我對(duì)技術(shù)工作的理解

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間社會(huì)實(shí)踐工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

五、我對(duì)公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的'總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

六、入廠以來(lái)的工作體會(huì)

在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

在車(chē)間社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)社會(huì)實(shí)踐在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著社會(huì)實(shí)踐工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去社會(huì)實(shí)踐工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)20天的實(shí)踐,使我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐內(nèi)容;

社會(huì)實(shí)踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識(shí),所以開(kāi)始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項(xiàng)指針,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量。了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過(guò)松,也勿過(guò)緊,否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽(tīng)診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽(tīng)病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

實(shí)踐心得與體會(huì):

短短二十天的時(shí)間要學(xué)習(xí)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不太可能,但是我卻收獲到了比專(zhuān)業(yè)知識(shí)更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門(mén)診的時(shí)候來(lái)的病人有很多都是從父輩開(kāi)始就是老醫(yī)生來(lái)看病,一個(gè)醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實(shí)不易健康所系、性命相托選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字,而是你對(duì)世人做出的最最沉重的諾言。師傅說(shuō)過(guò):有時(shí)候你也許真會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了,但是這時(shí)你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。

那天碰見(jiàn)一個(gè)肝癌患者的家屬,一個(gè)30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無(wú)奈與悲痛,也有人一開(kāi)始并不相信他,就像這個(gè)世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭(zhēng),而只是用病情的好轉(zhuǎn)來(lái)解釋一切,前些天看見(jiàn)一個(gè)很痛苦的病人,一進(jìn)門(mén)家屬就來(lái)了個(gè)下馬威,他說(shuō):我們?nèi)チ撕芏嗫h級(jí)醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽(tīng)人家說(shuō)您老醫(yī)術(shù)好可以,也不知道是不是真的,反正今天過(guò)后一天,實(shí)在不行我就會(huì)鄙視你們這些醫(yī)生,我們?nèi)ノ錆h,去北京,我倒要看看這到底是個(gè)什么病、。聽(tīng)著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說(shuō):我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點(diǎn),這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來(lái)了180度打轉(zhuǎn)變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。

這是整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫(yī)生用他的行動(dòng)告訴我,有時(shí)候爭(zhēng)論解決不了任何問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,用精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)證明自己,用良好的修養(yǎng)來(lái)證明自己!這不僅僅是我作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。

電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

此次認(rèn)知實(shí)習(xí)的主要形式為參觀和聽(tīng)講,訪問(wèn)了金盤(pán)電氣公司、脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室、武漢高電壓研究所和東湖高新熱電廠。此次參觀以傳統(tǒng)強(qiáng)電結(jié)合新型電氣學(xué)科,結(jié)合了發(fā)電,輸電,設(shè)備制造以及前沿科學(xué),讓我們對(duì)電氣學(xué)科有了更直觀的認(rèn)識(shí)。為我們的今后的學(xué)習(xí)方向指明了道路。

脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室:聽(tīng)相關(guān)人員講解實(shí)驗(yàn)室研究方向與歷史,參觀強(qiáng)磁場(chǎng)中心,了解實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的前沿科學(xué)研究。

武漢高電壓研究所:參觀了武漢高電壓研究所,了解了高電壓,特高電壓設(shè)備的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。了解了中國(guó)目前高壓試驗(yàn)的進(jìn)展情況。

東湖高新熱電廠:參觀了熱電廠的發(fā)電過(guò)程與主要裝置,聽(tīng)了有關(guān)火力發(fā)電的專(zhuān)業(yè)講解,進(jìn)一步感受了熱電產(chǎn)業(yè)。

“華中科技大學(xué)脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室”位于華中科技大學(xué)東校區(qū),是中國(guó)十一五期間計(jì)劃建設(shè)的十二項(xiàng)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施之一,也是教育部所屬高校承建的第一個(gè)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)裝置的建設(shè),不僅對(duì)提升國(guó)家科學(xué)研究的自主創(chuàng)新能力和整體水平有著重大意義,還可與區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源相結(jié)合,帶動(dòng)湖北特別是武漢光谷的光電器件、納米級(jí)半導(dǎo)體器件與大型電磁裝置等技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、光電子信息及材料等領(lǐng)域的應(yīng)用研究,促進(jìn)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域人才的聚集,在光谷腹地形成一個(gè)人才高地,從而更好地服務(wù)于地方建設(shè)與發(fā)展。”

我們主要參觀了強(qiáng)磁場(chǎng)中心并聽(tīng)取了專(zhuān)業(yè)人員的講解。

中心的中央大廳陳列了大量的大電容器,可以在主控室的控制下進(jìn)行電能的積聚和脈沖釋放,從而產(chǎn)生脈沖的大電流,為周?chē)指舻膶?shí)驗(yàn)室提供作為極端實(shí)驗(yàn)條件的脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)。中心的激光發(fā)生裝置可以進(jìn)行強(qiáng)磁場(chǎng)與激光耦合條件下的實(shí)驗(yàn)。

在我們參觀期間,實(shí)驗(yàn)室大部分都沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放,僅有一小部分可以參觀,其中的超低溫實(shí)驗(yàn)室為我們展示了目前我國(guó)在超低溫試驗(yàn)領(lǐng)域的最高成果之一。

我認(rèn)為,在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室是最令人向往的,新興的科技在這里不斷地出現(xiàn)。在傳統(tǒng)電氣領(lǐng)域已逐步趨于完美的今天,強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)中心所代表的是一種全新的電氣方向,一種新的、能夠激動(dòng)人心的道路。電氣不再只是成熟的、創(chuàng)新空間狹窄的發(fā)電、輸電、用電的狹隘領(lǐng)域。而成為了一種應(yīng)用廣泛,涉及面廣的新興發(fā)展學(xué)科。

武漢高電壓研究所,簡(jiǎn)稱(chēng)武高所,是國(guó)家電網(wǎng)公司下屬的一個(gè)分支企業(yè)。在參觀過(guò)程中,其戶外試驗(yàn)場(chǎng)給我留下了深刻的印象。大型的各種設(shè)備,盡可能接近實(shí)際的場(chǎng)地布置,用作對(duì)實(shí)際輸電線路的模擬實(shí)驗(yàn)。交由室內(nèi)的計(jì)算機(jī)控制,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代的電網(wǎng)的各項(xiàng)模擬。

我們國(guó)家的電網(wǎng)建設(shè)起步晚,能源分配不均,電力負(fù)載巨大,使得遠(yuǎn)距離低損耗輸電對(duì)我國(guó)有著重要的意義。提高輸電電壓能有效解決輸電損耗的問(wèn)題,而武高所就是對(duì)高壓、特高壓輸電的設(shè)備等方面進(jìn)行試驗(yàn)與檢測(cè)。從某些方面講,在高壓、特高壓輸電領(lǐng)域,中國(guó)已成為了世界領(lǐng)先的水平。

誠(chéng)然,中國(guó)在輸電方面仍然面對(duì)著輸電效率,設(shè)備安全以及惡劣環(huán)境對(duì)電網(wǎng)影響等問(wèn)題,產(chǎn)業(yè)壟斷和利益分配也是需要考慮的問(wèn)題。但不能否認(rèn)的是,中國(guó)的高電壓產(chǎn)業(yè)的確是在以讓人驚嘆的速度發(fā)展著。

我們參觀的是它設(shè)在武漢東湖高新區(qū)的一個(gè)變壓器生產(chǎn)工廠。

民營(yíng)企業(yè)是中國(guó)市民階層和社會(huì)力量的重要組成。提供了大量的就業(yè)崗位。在市場(chǎng)的作用下,它表現(xiàn)出的活力、進(jìn)取和責(zé)任感。

這一家變壓器廠有著完整地一條生產(chǎn)線。20初,金盤(pán)電氣以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了美國(guó)世貿(mào)大廈重建項(xiàng)目的所有干式變壓器供貨合同,使金盤(pán)電氣的品牌在國(guó)際輸變電設(shè)備市場(chǎng)上的影響力迅速提高

但是在參觀過(guò)程中,有件事讓我感觸很深:就是他們成產(chǎn)工藝中的用于澆灌電木的核心設(shè)備,還有很多諸如剪料的設(shè)備,都是德國(guó)產(chǎn)的。這從側(cè)面反映了中國(guó)的有關(guān)設(shè)備制造方面還需要進(jìn)一步的發(fā)展。另一方面,他們所用的設(shè)計(jì)軟件,都是正版。

武漢東湖高新熱電(原為關(guān)山熱電廠)是武漢市首次集中供熱工程,被湖北省和武漢市列為重點(diǎn)工程項(xiàng)目。除了供電外,還向開(kāi)發(fā)區(qū)的許多高新技術(shù)企業(yè)提供工業(yè)用蒸汽。該火力發(fā)電的基本生產(chǎn)過(guò)程是,燃料在鍋爐中燃燒,將其熱量釋放出來(lái),傳給鍋爐中的水,從而產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;蒸氣通過(guò)汽輪機(jī)又將熱能轉(zhuǎn)化為旋轉(zhuǎn)動(dòng)力,以驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)輸出電能。在我們參觀期間,第二期的項(xiàng)目正在建設(shè)中。

這次參觀熱電廠的收獲蠻大的,因?yàn)槲抑爸辉谫Y料上了解過(guò)火力發(fā)電過(guò)程,而目前熱電仍是我國(guó)能源產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中第一位。在熱電廠中,能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程主要是熱---汽---機(jī)械能---電,相應(yīng)的有鍋爐---汽輪機(jī)---發(fā)電機(jī)及變壓器三大機(jī)組。這些部分我們都一一參觀。 在我看來(lái)火電廠的靈魂在效率,發(fā)展前景在實(shí)現(xiàn)高效率的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境友好。這些在理論方面有些還很簡(jiǎn)單,但實(shí)際要應(yīng)用起來(lái),卻是很繁瑣,很龐雜,樣樣細(xì)節(jié)都要設(shè)計(jì)合適的大系統(tǒng)。

電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

一、實(shí)踐目的和要求

了解電能生產(chǎn)的全過(guò)程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對(duì)電廠生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。熟悉該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn);初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置,鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí),為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)習(xí)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì),做到行動(dòng)軍事化、生活集體化,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念,為今后走向基層、服務(wù)基層奠定思想基礎(chǔ)。

二、實(shí)踐的主要內(nèi)容

1、初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過(guò)程。

2、深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備;包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開(kāi)關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點(diǎn)、主要參數(shù)及作用,對(duì)其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解。

3、著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運(yùn)行特點(diǎn)及檢修、倒換操作順序。

4、了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。

5、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全凈距的意義。

6、了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

7、了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護(hù)措施。

8、了解發(fā)電廠動(dòng)力部分主要設(shè)備及形式、特點(diǎn)、參數(shù),對(duì)電廠生產(chǎn)有完整的概念。

9、深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集整理資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

三、實(shí)踐體會(huì)

經(jīng)過(guò)十來(lái)天的實(shí)踐,在指導(dǎo)老師110KV變電站各位領(lǐng)導(dǎo)以及工人師傅的悉心指導(dǎo)下,我圓滿完成了此次實(shí)踐任務(wù)。在發(fā)電廠,我了解了電能生產(chǎn)的全過(guò)程,對(duì)電廠生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。熟悉了該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn),初步了解了電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置,鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí),將理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),深化了專(zhuān)業(yè)知識(shí),為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)努力學(xué)習(xí)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì),能吃苦、能耐勞、能和工人師傅打成一片,為今后走向基層、服務(wù)基層奠定思想基礎(chǔ)。本次實(shí)踐我的收獲是通過(guò)在煤炭壩110KV變電站實(shí)踐,深刻了解了變電站電氣一次部分,收集了大量一手資料,熟悉了變電站現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程、變電站設(shè)計(jì)規(guī)范、變電站總體布置規(guī)范、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)—三相交流系統(tǒng)短路電流計(jì)算(GB/T15544—1995),為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集整理了必要的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

為了豐富自己的暑期生活,我經(jīng)人介紹。到諸暨市西巖二級(jí)水電站參加實(shí)習(xí)工作。本次通過(guò)自身的工作,了解了水電站的生產(chǎn)過(guò)程,變電運(yùn)行情況。在所學(xué)理論的基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識(shí)范圍,培養(yǎng)自身分析實(shí)際問(wèn)題的能力。在為期22天的實(shí)習(xí)中,了解了水電站的水工建筑,水輪發(fā)電機(jī)及其輔助設(shè)備和電氣設(shè)備的.作業(yè)布置及相互關(guān)系,從而對(duì)水電站發(fā)電的基本過(guò)程有了一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí),為今后的專(zhuān)業(yè)課大下良好的基礎(chǔ)。

諸暨市西巖二級(jí)水電站建于1995年,并于當(dāng)年運(yùn)行使用,年發(fā)電量3000kw。近年來(lái),該水電站在站長(zhǎng)-吳仲良的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進(jìn)設(shè)備,完善管理,先后幾次被評(píng)為市先進(jìn)單位,優(yōu)秀單位。

下面根據(jù)我所了解的來(lái)介紹一下水電站。

水力發(fā)電廠簡(jiǎn)稱(chēng)水電廠,它是把水的位能和動(dòng)能轉(zhuǎn)換成電能的工廠,它的基本生產(chǎn)過(guò)程是:從河流高處或水庫(kù)內(nèi)引水,利用水的壓力或流速?zèng)_動(dòng)水輪機(jī)旋轉(zhuǎn),將水能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能,然后水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能;其分類(lèi)有:按集中落差的方式分,堤壩式水電廠(又分壩后式和河床式),引水式水電廠和混合式水電廠;按徑流調(diào)節(jié)的程度分,無(wú)調(diào)節(jié)水電廠和有調(diào)節(jié)水電廠;前述水電廠是專(zhuān)供發(fā)電用的,另外有一種特殊形式的水電廠,叫抽水蓄能電廠(十三陵電廠),這類(lèi)電廠有上下兩個(gè)水庫(kù),電廠中有發(fā)電和抽水兩類(lèi)設(shè)施,電廠在系統(tǒng)峰荷時(shí)發(fā)電(調(diào)峰),系統(tǒng)低谷時(shí)抽水耗電(填谷),另有調(diào)相、調(diào)頻和備用的作用;我國(guó)目前最大的水電廠是三峽,裝機(jī)容量1820萬(wàn)kw,26臺(tái)70萬(wàn)kw機(jī)組,現(xiàn)在參與發(fā)電的是14臺(tái)機(jī)組,即980萬(wàn)kw;(二灘水電廠,裝機(jī)容量330萬(wàn) kw,6臺(tái)55萬(wàn)kw機(jī)組)最大抽水蓄能水電廠:廣東抽水蓄能水電廠,裝機(jī)容量240萬(wàn)kw,8臺(tái)30萬(wàn)kw機(jī)組。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)、工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快的同時(shí),資源和環(huán)境制約趨緊,能源供應(yīng)出現(xiàn)緊張局面,生態(tài)環(huán)境壓力持續(xù)增大。據(jù)此,加快西部水力資源開(kāi)發(fā)、實(shí)現(xiàn)西電東送,對(duì)于解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的能源短缺問(wèn)題、改善生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,無(wú)疑具有非常重要的意義。另外,大力發(fā)展水電事業(yè)將有利于縮小城鄉(xiāng)差距、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,對(duì)于推進(jìn)地方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高農(nóng)民收入,加快脫貧步伐、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,具有不可替代的作用。水電開(kāi)發(fā)通過(guò)投資拉動(dòng)、稅收增加和相關(guān)服務(wù)業(yè)的發(fā)展,將把地方資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),以此帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成支撐力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群,有力促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

建筑物:通常用壩攔蓄水流、抬高水位形成水庫(kù),并修建溢流壩、溢洪道、泄水孔、泄洪洞(見(jiàn)水工隧洞)等泄水建筑物宣泄多余洪水。水電站引水建筑物可采用渠道、隧洞或壓力鋼管,其首部建筑物稱(chēng)進(jìn)水口。水電站廠房分為主廠房和副廠房,主廠房包括安裝水輪發(fā)電機(jī)組或抽水蓄能機(jī)組和各種輔助設(shè)備的主機(jī)室,以及組裝、檢修設(shè)備的裝配場(chǎng)。副廠房包括水電站的運(yùn)行、控制、試驗(yàn)、管理和操作人員工作、生活的用房。引水建筑物將水流導(dǎo)入水輪機(jī),經(jīng)水輪機(jī)和尾水道至下游。當(dāng)有壓引水道或有壓尾水道較長(zhǎng)時(shí),為減小水擊壓力常修建調(diào)壓室。而在無(wú)壓引水道末端與發(fā)電壓力水管進(jìn)口的連接處常修建前池。為了將電廠生產(chǎn)的電能輸入電網(wǎng)還要修建升壓開(kāi)關(guān)站。此外,尚需興建輔助性生產(chǎn)建筑設(shè)施及管理和生活用建筑。

電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)20天的實(shí)踐,使我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐內(nèi)容;

社會(huì)實(shí)踐的單位是我家所在的xx醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識(shí),所以開(kāi)始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項(xiàng)指針,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量。了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過(guò)松,也勿過(guò)緊,否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。 聽(tīng)診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽(tīng)病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

一、實(shí)踐心得與體會(huì)

短短二十天的時(shí)間要學(xué)習(xí)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不太可能,但是我卻收獲到了比專(zhuān)業(yè)知識(shí)更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門(mén)診的時(shí)候來(lái)的病人有很多都是從父輩開(kāi)始就是老醫(yī)生來(lái)看病,一個(gè)醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實(shí)不易

二、健康所系、性命相托

選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字,而是你對(duì)世人做出的最最沉重的諾言。師傅說(shuō)過(guò):有時(shí)候你也許真會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了,但是這時(shí)你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見(jiàn)一個(gè)肝癌患者的家屬,一個(gè)30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無(wú)奈與悲痛,也有人一開(kāi)始并不相信他,就像這個(gè)世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭(zhēng),而只是用病情的好轉(zhuǎn)來(lái)解釋一切,

前些天看見(jiàn)一個(gè)很痛苦的病人,一進(jìn)門(mén)家屬就來(lái)了個(gè)下馬威,他說(shuō):我們?nèi)チ撕芏嗫h級(jí)醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽(tīng)人家說(shuō)您老醫(yī)術(shù)好可以,也不知道是不是真的,反正今天過(guò)后一天,實(shí)在不行我就會(huì)鄙視你們這些醫(yī)生,我們?nèi)ノ錆h,去北京,我倒要看看這到底是個(gè)什么病、。聽(tīng)著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說(shuō):我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點(diǎn),這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來(lái)了180度打轉(zhuǎn)變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。

三、從病人身上也讓我明白自己責(zé)任的重大

這是整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫(yī)生用他的行動(dòng)告訴我,有時(shí)候爭(zhēng)論解決不了任何問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,用精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)證明自己,用良好的修養(yǎng)來(lái)證明自己!這不僅僅是我作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。

電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

專(zhuān)業(yè) 電氣工程及其自動(dòng)化

班級(jí)

學(xué)號(hào)

姓名

一 實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年7月7日至20xx年7月xx日

二 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

1 脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)

2 武漢高壓研究所

3 金盤(pán)電氣武漢生產(chǎn)基地

4 關(guān)山火電廠

三 實(shí)習(xí)內(nèi)容和感想

懷著好奇和興奮的心情,在酷暑中我們迎來(lái)了認(rèn)知實(shí)習(xí)。七號(hào)晚上老師和鋪導(dǎo)員給我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),交代了一些參觀要求和注意事項(xiàng),宣布了認(rèn)知實(shí)習(xí)的正式開(kāi)始。大家也開(kāi)始憧憬著通過(guò)這次親身體驗(yàn),讓自己更進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè),了解企業(yè),了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的興趣。

首先,我們來(lái)到我校的脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)中心,中心始建于20xx年,主要進(jìn)行脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)技術(shù)及脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下的科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,目前中心承擔(dān)著國(guó)家重大科技基礎(chǔ)項(xiàng)目——脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)裝置的建設(shè)任務(wù)。在一個(gè)大模型旁,老師耐心地給我們講解,脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)裝置是我國(guó)十一五期間計(jì)劃建設(shè)的十二項(xiàng)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施之一,也是教育部所屬高校承建的第一個(gè)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,建成后將成為世界四大脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)科學(xué)中心之一。該裝置擬建設(shè)場(chǎng)強(qiáng)為50T-80T、孔徑為34mm-12mm、脈寬為2250ms-15ms的系列脈沖磁體,以及12MJ電容儲(chǔ)能型和100MVA/100MJ脈沖發(fā)電機(jī)型脈沖電源系統(tǒng);配備低溫、高靜壓、光源等其它實(shí)驗(yàn)條件,建設(shè)電輸運(yùn)、磁特性、磁光特性、壓力效應(yīng)、極低溫等科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)試系統(tǒng),為脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)下凝聚態(tài)物理、材料、磁學(xué)、化學(xué)、生命與醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域科學(xué)研究提供理想的研究平臺(tái),裝置建成后將面向國(guó)內(nèi)外科學(xué)家開(kāi)放。我們參觀了各種儀器設(shè)施,雖然不甚了了,但是卻激勵(lì)我們更要好好學(xué)習(xí),掌握尖端知識(shí)。目前,脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)裝置樣機(jī)系統(tǒng)已經(jīng)研制并調(diào)試成功,該樣機(jī)系統(tǒng)包括1MJ/25kV脈沖電容器電源系統(tǒng)、多個(gè)場(chǎng)強(qiáng)為50T—70T的脈沖磁體、配備液氦和超流氦低溫系統(tǒng)的電輸運(yùn)和磁特性科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)試系統(tǒng)。脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)中心接受?chē)?guó)內(nèi)外科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)申請(qǐng),已相繼開(kāi)展了超導(dǎo)材料、半導(dǎo)體材料等方面的研究。

第二天,我們來(lái)到了學(xué)校旁的武高所,武高所內(nèi)主要研究和試驗(yàn)的設(shè)施有:特高電壓戶外試驗(yàn)場(chǎng)、高電壓計(jì)量大廳、污穢實(shí)驗(yàn)室、電纜實(shí)驗(yàn)室、電磁兼容實(shí)驗(yàn)室、避雷器實(shí)驗(yàn)室、雷電定位觀側(cè)站、系統(tǒng)暫態(tài)實(shí)驗(yàn)室、高電壓大電流基準(zhǔn)室和綜合試驗(yàn)大樓。其中,高電壓計(jì)量大廳可承擔(dān)高電壓物理基礎(chǔ)、側(cè)試方法、雷電及長(zhǎng)空氣間隙放電規(guī)律等基礎(chǔ)研究工作,與戶外設(shè)備配合還可進(jìn)行相間操作沖擊、直流疊加沖擊試驗(yàn)研究工作;污穢實(shí)驗(yàn)室能進(jìn)行百萬(wàn)伏級(jí)的特高壓輸變電設(shè)備的外絕緣污穢試驗(yàn)研究;電纜實(shí)驗(yàn)室可以進(jìn)行500 kV及以下電力電纜線路的科學(xué)研究、質(zhì)量檢側(cè)、長(zhǎng)期高場(chǎng)強(qiáng)熱循環(huán)試驗(yàn);電磁兼容實(shí)驗(yàn)室擁有當(dāng)前世界先進(jìn)水平的側(cè)試設(shè)備、側(cè)試專(zhuān)用車(chē)和已在建設(shè)中的“3 m/sm法”電波暗室;特別是,特高壓戶外試驗(yàn)場(chǎng),它挺立在戶外,雖然風(fēng)吹日曬,但是它卻是國(guó)內(nèi)目前唯一具備xx00 kV以上特高壓等級(jí)輸電試驗(yàn)研究的試驗(yàn)場(chǎng)。

第三天,我們乘車(chē)來(lái)到金盤(pán)電氣武漢生產(chǎn)基地。之前的晚上,一位工程師先給我們?cè)敿?xì)介紹了金盤(pán)電氣和電壓器的知識(shí)。金盤(pán)電氣是全球最大的干式變壓器和相關(guān)電氣設(shè)備制造廠家之一,也是全球通過(guò)美國(guó)UL認(rèn)證的兩家樹(shù)脂澆注干式變壓器制造廠家之一。目前已經(jīng)發(fā)展為擁有海南、武漢、上海三個(gè)生產(chǎn)基地、一個(gè)電氣研究院,并在美國(guó)設(shè)有公司的集團(tuán)化企業(yè)。特別是,20xx年,在9.11事件中坍塌的世貿(mào)大廈重建工程的電力產(chǎn)品全球招標(biāo)中,金盤(pán)電氣與GE、ABB、施耐德等眾多著名國(guó)際電氣供應(yīng)商同臺(tái)競(jìng)技,最終脫穎而出,以高性?xún)r(jià)比一舉中標(biāo)該工程全部干式變壓器合同,成為國(guó)內(nèi)唯一一家進(jìn)入歐美主流干式變壓器市場(chǎng)的廠家。我們一行來(lái)到寬敞的車(chē)間,該工程師依次向我們講述絕緣浸漬干式變壓器和環(huán)氧樹(shù)脂澆注干式變壓器的結(jié)構(gòu)、工藝和設(shè)計(jì)制造,教我們區(qū)別芯式和組式變壓器。通過(guò)介紹,我們了解了鐵片中加入硅能降低鋼片的導(dǎo)電性,增加電阻率,它可減少渦流,使其損耗減少,俗稱(chēng)硅鋼片;用樹(shù)脂能增強(qiáng)變壓器的機(jī)械強(qiáng)度,提高絕緣性能,延長(zhǎng)使用壽命。我們也觀看了如何加工硅鋼片使之制成鐵芯,以及形成樹(shù)脂的工序。

下午,我們來(lái)到關(guān)山火電廠。在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們先參觀了鍋爐,只見(jiàn)輸煤皮帶把煤輸送到煤斗原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉,形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。接著,我們來(lái)到汽輪機(jī)旁。師傅介紹說(shuō),由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電?;鹆Πl(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽偈菬崮苻D(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,最后通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成

電能。然后,我們來(lái)到監(jiān)控室,這里有許多電腦和儀器儀表,幾個(gè)師傅正在目不轉(zhuǎn)睛地觀察著。在一個(gè)儀表上,我們發(fā)現(xiàn)該火電廠已經(jīng)零故障運(yùn)行十余年了,我們不禁感嘆工人師傅辛勤地工作和對(duì)電力事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。師傅還介紹說(shuō),火力發(fā)電廠的`原料是原煤,不僅有污染,而且隨著煤資源的枯竭,其成本增加,所以火電終究不是我國(guó)電力的長(zhǎng)久之計(jì),需要我們這些后輩努力學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)清潔綠色能源。

如今國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、科技等各方面日新月異,每天都會(huì)不斷出現(xiàn)有新的東西,在擁有越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也面臨了更多的挑戰(zhàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們?cè)趯W(xué)校的組織下,開(kāi)始了我這個(gè)假期的認(rèn)知實(shí)習(xí)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。我們也學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

在這次實(shí)習(xí)中,我還有許多的收獲。我從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。對(duì)待他人,要坦誠(chéng)相待,學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。對(duì)待事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心。實(shí)習(xí)的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是實(shí)習(xí)生活的全部吧。總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。曾經(jīng)的自己夢(mèng)想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,現(xiàn)實(shí)情況下,我對(duì)自己說(shuō),我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會(huì)曲折,才會(huì)更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過(guò)現(xiàn)在這一切都是幻想,我會(huì)一直不斷的努力下去,做好自己,我相信自己可以做的更好的!

通過(guò)此次認(rèn)知實(shí)習(xí)我不僅了解了我國(guó)電氣方面的重大科學(xué)研究,還了解了電氣相關(guān)企業(yè)組織形式、業(yè)務(wù)類(lèi)型、業(yè)務(wù)流程等相關(guān)方面的知識(shí),并且更加認(rèn)清了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于電氣方面的人才需求形勢(shì)。在這次電氣認(rèn)知實(shí)習(xí)之后,我更加明確了今后自己對(duì)于電氣學(xué)習(xí)的方向。通過(guò)自己課內(nèi)課外的學(xué)習(xí),將電氣方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握牢固的前提下,參積極學(xué)習(xí)電氣設(shè)計(jì)、電氣測(cè)試、電氣運(yùn)行管理等技能,從而提高自己今后在社會(huì)應(yīng)聘中的競(jìng)爭(zhēng)力與決勝力。而且通過(guò)這次認(rèn)知實(shí)習(xí),我對(duì)于今后的從業(yè)也有了一定的規(guī)劃,開(kāi)始著手從網(wǎng)絡(luò)等媒體了解國(guó)內(nèi)國(guó)際電氣行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),關(guān)注今后期望進(jìn)入到企業(yè)的最新動(dòng)向。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中從他們的工作環(huán)境等方面,我更加堅(jiān)定了自己對(duì)于今后的發(fā)展需要。要想獲得更大的發(fā)展空間,更多的發(fā)展機(jī)會(huì),自己的能力決定了上述種種這些因素。要想做出自己的一番事業(yè),只有通過(guò)個(gè)人的努力,才能使自己在不斷的鍛煉中得到自己更向往的生活。

電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

1、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)我們觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

2、我對(duì)公司工作的理解

很榮幸能夠成為公司的一員,公司是一個(gè)整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。

3、入廠以來(lái)的工作體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

在實(shí)習(xí)期間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我覺(jué)得我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

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  • 計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告十五篇 古人曾說(shuō),理論是實(shí)踐的眼睛,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè),報(bào)告的語(yǔ)言是陳述性。推薦大家閱讀“計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告”這是幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)為值得分享的好文章,讓您品嘗這篇味道獨(dú)特的文章!...
    2023-08-29 閱讀全文

本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心挑選的一篇優(yōu)秀的“變電站實(shí)訓(xùn)報(bào)告”文章,每當(dāng)我們結(jié)束一階段的任務(wù)。報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)取得上級(jí)機(jī)關(guān)的支持和指導(dǎo)的橋梁,你知道報(bào)告的寫(xiě)作格式嗎?希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钤黾痈嗟钠焚|(zhì)。...

2023-09-15 閱讀全文

在我們進(jìn)行工作落實(shí)時(shí),常常需要使用報(bào)告這一實(shí)用文體向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)工作進(jìn)展和情況,并回復(fù)上級(jí)部門(mén)的詢(xún)問(wèn)。我為您收集整理了很多有關(guān)報(bào)告的范文,經(jīng)過(guò)我非常努力地準(zhǔn)備,現(xiàn)在向您推薦“電氣畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”。希望您會(huì)喜歡,同時(shí)也請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站,獲取更多項(xiàng)目詳情!...

2023-11-30 閱讀全文

很高興為您介紹“電氣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”相關(guān)的內(nèi)容希望能夠提供幫助。按理說(shuō),經(jīng)歷過(guò)總有感悟和收獲,在我們平凡的日常里。報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告使用范圍很廣。我們會(huì)持續(xù)關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域?yàn)槟鷰?lái)最新的信息!...

2023-09-30 閱讀全文

俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的電腦實(shí)踐報(bào)告五篇,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!暑假實(shí)踐報(bào)告作為一名即將步入大三的...

2023-11-02 閱讀全文

古人曾說(shuō),理論是實(shí)踐的眼睛,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè),報(bào)告的語(yǔ)言是陳述性。推薦大家閱讀“計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告”這是幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)為值得分享的好文章,讓您品嘗這篇味道獨(dú)特的文章!...

2023-08-29 閱讀全文