五年學習計劃

五年學習計劃經(jīng)典7篇。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。啃【幓〞r間專門編輯了五年學習計劃經(jīng)典7篇，歡迎大家參考閱讀。

五年學習計劃(篇1)

又一個快樂的暑假到了。我不能浪費這寶貴的時間。我不僅會打得好，還會更加努力學習。為了使我的暑假充實而有意義，特制定以下生活和學習計劃:

1、玩了半天學了半天。玩的時候要非常注意安全。我們應該認真完成老師布置的暑假作業(yè)。

2、我需要完成媽媽的寫作課、小記者課、數(shù)學課、書法課(行書)，按時完成老師布置的作業(yè)。

3、至少讀一本有意義的書，做筆記，寫下閱讀后的感受。

4、按照學校的要求練習口琴。

5、注意體育鍛煉，參加游泳鍛煉。最好是讓爸爸媽媽帶我去合陽縣神奇的“圣母泉”游泳，在那里可以釣到一些魚，回來后完成學校安排的《快樂游泳池》和《夏天》兩幅畫的制作。

6、和父母一起去延安，參觀黃帝陵、寶塔山、棗園、楊嘉玲、延安革命紀念館，接受延安精神教育。路上看看壺口瀑布和瓦子街烈士陵園。回來后，在心里寫一篇延安的作文；辦一份題為《延安精神永存》的小報。

7、和爸爸媽媽一起看兩部電影；去大雁塔廣場，欣賞最大的音樂噴泉。

8、如果還有時間，上網(wǎng)查資料，看作文；盡量多看課外書，盡可能擴大知識面。

期待已久的期末考試終于過去了。當暑假到來時，我們應該制定新的計劃，過一個有意義的暑假。讓我的暑假生活豐富多彩；擁有更幸福的生活；過更充實的生活。

為了實現(xiàn)目標，我給自己設定了以下要求:

首先，由于我的粗心，我應該仔細做題，仔細檢查。我的作文也不理想，所以我想多讀一些課外書籍。經(jīng)過這學期的鍛煉，我也得到了甜甜的水果，籃球水平明顯提高，還學會了打鯉魚。我想改正我的缺點，發(fā)展我的優(yōu)點。

第二，暑假期間，我會每天在電腦上發(fā)表作文，提高寫作水平。

第三，幫助父母做家務，鍛煉他們的自理能力。

第四，因為視力不好，所以不上網(wǎng)，不看電視，多做運動。

說的話是必須尊重的話。為了實現(xiàn)我的承諾，我必須努力工作，希望父母監(jiān)督我，這樣我才能過一個有意義的暑假。為以后的生活打好基礎(chǔ)。

暑假期間，我等待新學期的到來。現(xiàn)在我邁出第一步，成為社會的精英，時代的寵兒，祖國的棟梁！

五年學習計劃(篇2)

在所有科目中，我最喜歡數(shù)學，所以我的數(shù)學成績名列前茅。讓我告訴你我是如何學好數(shù)學的。

首先，學好數(shù)學應該具備以下幾點：

1、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣；

2、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試；

3、課本上的知識必須理解，包括定理和公式。點擊一章，可以回憶起這一章學到的知識和要點；

5、數(shù)學題應該仔細，而不是粗心。雖然分數(shù)小，但一定要把握好每一分。

6、特別是當你點擊小數(shù)點時，不要出錯。雖然你扣0.5~1分，但是上大學的時候，你就是幾百人。

第二，課后復習

1、首先，好好看看這本書，那些重點和公式；

2、回家多做試卷；

3、錯了。老師講話時，問題被改變了?；丶液?，我提了一個類似的問題。我買不到問題卡；

4、當家長檢查作業(yè)時，把錯題寫在一本書上，叫做《糾錯書》。

第三，階級的態(tài)度

1、上課注意聽講，課后及時復習；

2、當老師講課時，他的注意力高度集中

3、不要漏掉號碼。積極舉手發(fā)言。

五年學習計劃(篇3)

已經(jīng)放暑假，開學時將升到六年級。為了六年級的學習沒有障礙，我特意制定了一個暑假計劃，具體如下:

首先是語言。我的作文水平一直不是很好，主要是思維不開放，積累少，所以暑假期間每天花2個小時讀名著，總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會，寫一些讀后感受。按照老師的要求，他寫了30篇作文，發(fā)表在《范文全集》上。我的寫作有一些問題，比如寫得小，寫得不整潔。暑假里，我注意寫更大更整潔的字，盡量不要在以后的考試中丟了試卷和面子分。

第二，數(shù)學。我的數(shù)學成績一直都是班里數(shù)一數(shù)二的，最大的問題就是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。所以，我打算多做數(shù)學題，試著做一些數(shù)學題，力求快速準確地做好每一道數(shù)學題。

第三，英語。我的英語讀寫水平還可以，但是聽力有些差距。暑假期間，在學習劍橋英語的同時，我多聽英語磁帶，多做英語聽力題。我每天早上花半個小時聽劍橋英語磁帶，試圖提高我的英語聽力。

第四，課外興趣。我很有藝術(shù)天賦，也很熱愛藝術(shù)。這個暑假，我還參加了美術(shù)班的培訓，鞏固和提高水粉畫的水平。我也對電腦情有獨鐘，爭取父母的同意。每天按計劃完成學習任務后，可以做一些小制作，在網(wǎng)上玩一些小游戲。

第五，生活。過去，每天都是衣來伸手，食來張口。我除了學習什么也沒做。從這個暑假開始，我決定幫媽媽做點家務，鍛煉一下自理能力。比如，抽時間幫我媽媽洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生。

暑假期間，我要嚴格要求自己，時刻做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

五年學習計劃(篇4)

學習計劃，高中步入大學，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自我的實際狀況，制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求，來完成我的學業(yè)。

一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

根據(jù)學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。

二、合理安排時光，按時完成學習任務。

在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時光，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。

根據(jù)教學計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。

六、及時做好考前的復習工作。

考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。

七、利用業(yè)余時光，透過計算機網(wǎng)絡加強學習。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中，我要利用業(yè)余時光，透過網(wǎng)絡定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。

八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的潛力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自我的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。

及時總結(jié)，為實現(xiàn)自我的計劃目標，我會合理安排好時光，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！

學習也可當做另種游戲，改變自我的心態(tài)很重要。

五年學習計劃(篇5)

一、學習計劃

1.爭取7月_日至7月__日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數(shù)學相關(guān)內(nèi)容。

4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

二、生活計劃

1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

五年學習計劃(篇6)

隨著夏天的腳步一步步邁進，我們又迎來了快樂的暑假！但是暑假這么長的時間如果光拿來玩的話是對于光陰的極大浪費，況且過完暑假以后我就是六年級的學生了，面對著小升初的壓力我實在是不能放松自己。因此我決定對自己假期的時間做一個詳細的安排，不求我能夠一絲不茍的遵守，但求我能夠知道我在什么時間該做什么事情，也有利于我的爸爸媽媽對我生活的督促和安排。

下面是我經(jīng)過深思熟慮為自己制定的暑假學習計劃表：

6：30 起床

夏天的早晨是炎熱的天氣中最舒服的時間段，相比起太陽升高后的燥熱，早晨不管是氣溫還是空氣都是非常適宜的，而且夏日的早晨非常的漂亮，對于我的心靈也是一種洗禮。

6：40--7：30 晨練

想要努力學習，一副健康的身體是必不可少的，如果在上學期間我還可以用我要去學校的借口來說服自己不去鍛煉，那暑假的時候我可就沒有借口了，爭取在暑假將肌肉練出來！

7：30--8：00 吃早餐；

8：00--9：30 早讀 英語學習時間；

在學校里老師就跟我們強調(diào)過，如果想學好英語，那么每天的早讀很重要，能有效的鍛煉鍛練我的語感發(fā)音口語等各方面的能力，所以必須每天堅持。

9：30--11：30 自由活動/學習數(shù)學

這段時間我給自己立下一三五七學習數(shù)學，二四六自由安排的計劃，一方面保證學習進度，另一方面也給自己一個放松的時間休息一會。

11：30--13：00 吃午飯；

13：00--2：00 睡午覺；

夏天悶熱的天氣如果吃完午飯后不睡一會的話下午的精神會變得很差，所以為了下午的學習效率保證一個小時的午睡是必須的。

2：00--5：00 自由活動/學習語文

同樣的一三五七學習語文，二四六自由活動，既保證學習又放松精神和身體。

5：00--5：30 晚飯；

6：00--8：00 讀書；

這段時間我可以用來看那些名人名著，既放松了自己又增加了自己的閱讀量。

8：00--9：00 自由活動；

10：00 睡覺。

以上就是我對于暑假期間的學習計劃安排表，我會講這張表交給我的爸爸媽媽要他們來監(jiān)督我，當然我也會自己給自己鞭策，畢竟計劃這種東西，不管做得怎么樣，還都是要靠自己堅持，否則再好的計劃也不過是一張白紙罷了，但我一定不會讓這樣的事情發(fā)生，我會用我的全力來控制住自己的行為，按照這張表上的計劃渡過我的快樂暑假！

五年學習計劃(篇7)

（工作總結(jié)之家 DG15.CoM）

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來，教師讀書學習計劃?！痹谥R更新周期日益縮短的今天，教師僅有一桶水是遠遠不夠的?，教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此，牢固樹立終身學習的觀念，博采眾長，拓寬“活水”渠道，使自己的大腦不斷吐故納新，接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要，成為新時期有良好師德的教師，制定個人學習計劃如下：

一、指導思想。

1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要，逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣，促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升，爭做人民滿意的教師，每天要研讀1小時。

2、讀書要與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書要與實踐相結(jié)合，學以致用，注重實效；要個人閱讀要與集中學習相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高，理解新課程，融入新課程，實施新課程；

二、讀書目標：

1、通過學習教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，教師工作計劃《教師讀書學習計劃》。

2、通過學習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

3、通過學習教育經(jīng)典理論活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

4、通過學習教育經(jīng)典理論活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)。

5、讀寫結(jié)合，有所思就記錄下來，旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣，養(yǎng)成固定時間讀書的習慣，從書中反思自己。重點談學習體會、感悟，提出思考性問題，

三、讀書內(nèi)容：

3、自己喜歡的文學性教強的書籍：雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。

2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。

3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗，進行自我反思。

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計劃學習經(jīng)典7篇

欄目小編專門為你搜羅整理了與“計劃學習”相關(guān)的各種資料，現(xiàn)在就需要大家自己寫范文了？我們需要學會范文是怎樣被創(chuàng)作出來的。通過閱讀范文我們能夠更好地了解宇宙和科學奧秘，本文供你參考，希望能幫到你！

計劃學習 篇1

以前的時候我們總是感覺在一起出去玩，有一些不好的地方就是我們想要去的地方不一樣，每個人的性質(zhì)也都不同。

也許我們在約定一起玩之前就要做好一個統(tǒng)一的工作，就是一起想要去吃火鍋或者是一些想要去逛街，這之間不能有什么差異，也不能有誰是被強迫的，不然這個過程一定玩的不開心。

就包括這一段時間我們一直都在準備教師資格證的考試，距離明年3月份開始考試也大概只有一個多月的準備時間了，而我們要看會六本書，要熟練地掌握其中的內(nèi)容。

我想這本身就是有一定的難度的。

如果我們想要把這所有的內(nèi)容全部都兼顧的話，每天的練習和做題都是必不可少的。可是我想我們的室友，除此之外還報了計算機二級的考試，因為上一次的報名，他們錯過了。

除此之外，他們還報了初級會計職稱的考試，雖然只是初級會計，但是要學的課和做的題都是不少的。

也許因為時間的不一樣，所以它們能夠錯過能夠把這些東西合理的安排一下，只要能夠有計劃的去安排，也許這些都是非常有意義，有價值的，總比碌碌無為的待在宿舍里什么都不干，打游戲要強得多。

所以生活也要過的條條是道，關(guān)鍵在于我們自己的計劃和安排。

計劃學習 篇2

經(jīng)過了高中，我在20xx年9月，正式踏入了大學的校門，開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學四年生活過得有規(guī)劃，有目標，大學的生活充實而豐盈。

大學一年級

(一） 目標規(guī)劃

（1） 拿到秘書證和計算機國家一級證書。

（2）完成大學英語四級單詞的積累，

掌握英語五種句型，培養(yǎng)一定的英語聽力能力。

（二）行動計劃

（1）必須認真的學習基礎(chǔ)課程，大一時四年學習的基礎(chǔ)，只有件事的基礎(chǔ)才能使大學的學習更加輕松。

（2）積極參加學校組織的職業(yè)資格考前培訓，勤奮學習好專業(yè)知識的同時，也能成功的取得資格證書。

（3）課余時間多跑圖書館，博覽群書。

（4）多和同學老師交流討論，慢慢學會從不同的觀點看問題，認真做好課本的復習和預習工作。

（5）注重課堂筆記，配合老師講課加深理解與記憶。

（6）獨立自主，學會自己照顧自己，自己管好自己。

（7）培養(yǎng)一定的溝通能力，提高人際溝通能力，提高人際溝通能力，多參加學校活動，增強交流能力。

大學二年級

（一）目標規(guī)劃

（1）爭取一次通過大學英語四級和計算機二級考試。

（2）爭取成黨的積極分子的培養(yǎng)對象。

（3）爭取獲得行政管理師資格證。

（二）行動規(guī)劃

（1）著重準備英語四級考試，將之前的筆記和大二學習接軌。

（2）每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬件設施。

（3）多參加較有影響的活動，著手準備入黨的申請工作，繼續(xù)深化對馬克思主義的認識。

（4）通過網(wǎng)絡，了解行政管理師資格考試的信息，自主報名，積極備考。

大學三年級

（一）目標規(guī)劃

（1） 爭取拿到教師資格證，提高求職能力，搜集公司信息。

（2）一邊著手于考

研。

（二）行動計劃

（1）積極準備教師資格證書的考試。

（2）大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關(guān)課程，以提高自己的競爭能力，盡力通過英語六級考試。

（3）練好普通話，書法等技能。

（4）利用課余時間，積極參加社會實踐活動。

（5）開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作。

大學四年級

（一）目標規(guī)劃

（1） 準備考研究生，爭取考上研究生。

（2）就業(yè)單位申請。

（二）行動計劃

（1） 總結(jié)三年來學習和實習期間自己的不足，有針對性地學習漢語言文

學，更要廣泛的涉及相關(guān)信息。

（2）耐心地鉆研和思考，積極地討教，查閱資料和做調(diào)查。把畢業(yè)論文寫好。

（3）對前三年的規(guī)劃做一個總結(jié)，首先檢驗前三年的努力是否充分，自己確立的目標是否明確，初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的準備是否充足。

（4）預習或模擬實習，積極利用學校提供的條件，了解人才市場提供的崗位信息，強化職業(yè)技能，進行模擬面試。 以上就是我大學四年的發(fā)展規(guī)劃。大學時我人生是否成功的關(guān)鍵點，是集中精神充足自我的歷程，希望自己在夢想的支持下，用大學四年來的時間來實現(xiàn)自己的目標，收獲屬于自己的美麗青春。

在新的校園，新的目標，新的征途，新的夢想，新的生活，新的希望。相信我在自己的大學本科發(fā)展規(guī)劃和學習生活行動計劃書的影響下，所有的目標，所有的理想，所有的希望都能開出美麗的花朵，結(jié)出豐盛的果實。

計劃學習 篇3

20xx——20xx學年第二學期，我們開展了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》一課，在為期一學期的學習中，懂得了許多知識，也明白了職業(yè)規(guī)劃對人生的重要性。

“將人生的路多往前走一步，哪怕只是一步，人生或許就大不同了?！边@一點，是我學過職業(yè)生涯規(guī)劃后最大的感受，我們在這人生的路上一定會遇到挫折，溝溝坎坎，面對困難時那種失敗的心情是苦澀的，但是堅持下來，也許下一步就是光明，就像是高考一樣，我認為我的高考是失敗的，當時真的想過要放棄，但我慶幸我堅持了下來，現(xiàn)在我的生活如我所想的一樣精彩，并且我還在不斷地充實自己，不斷地完善自己，這就是一種小小的成功。若我當初放棄了繼續(xù)學習，現(xiàn)在我怎會有身邊這樣的環(huán)境，怎會有這樣的人，又怎會有現(xiàn)在的我？

“不做準備的人就是準備失敗的人”，所以規(guī)劃對于我的人生是有重要意義的，規(guī)劃好自己的人生，給自己一個預期的目標，這樣可以目標明確地去做事情，不必浪費不必要的時間，更不必做無用功。很多事情失敗的原因不是在行動前沒有計劃，而是缺少計劃前的行動，這就是所謂的“準備”。機遇來臨之時，有準備的人可以應用自如，而無準備的人恐懼只能望洋興嘆了。

在課堂上做MBTI性格類型傾向測試后，才使我更加深層次的了解自己，這也是學習這一科的一個最大的收獲。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”若連自己都不了解自己，恐怕說不上要在人生的戰(zhàn)場上輸?shù)枚嗝磻K烈了。我的優(yōu)缺點、我喜歡的工作類型、以及適合我性格的職業(yè)，這些方面的了解可以讓我明確今后學習的側(cè)重點，凡事都有個主次矛盾不是嗎？于我無益的事情就沒必要再浪費時間去做了，把今后需要用到的東西學好，這才是現(xiàn)在最重要的事情。

思路決定出路，性格決定命運。我更看重一個人的頭腦。而我卻偏偏不是一個聰明的人。《職業(yè)生涯》的學習讓我知道了要學會用腦子。現(xiàn)在的社會就是一個頭腦的帝國，沒有什么比智商更值錢的了！打破頭腦思維的局限性和古板化，是思路騰飛的關(guān)鍵，而我承認，在這一點上，我是需要不斷學習和鍛煉的。至于性格，自古“江山易改，秉性難移”，還好我不是個性格很極端的人，性格的完善也還好做到。

這一學期的學習，受益匪淺，我懂得了許多道理，大學的生活就是一個小社會，我在這其中摸爬滾打，學習著一切以前未曾接觸的東西，為以后步入社會做準備，在這一課上學到的東西，我相信我將受用終生，因為道理是永恒的，理論卻是不斷更新的，這一學期的《職業(yè)生涯規(guī)劃》結(jié)束了，不過我會帶著學到的知識一路好好走下去！

計劃學習 篇4

一、 班會主題：談未來，促發(fā)展；完善自我，實現(xiàn)夢想。

二、 活動背景：大學四年，說長不長，說短也不短。有些同學可能利用這四年的準備，使自己具備一定的專業(yè)技能和良好的表達交際能力。有些同學可能只有在畢業(yè)的時候感嘆大學匆匆，渴望重新再來。在大學里，他們應該學會獨立和自主。

為了使大一新生能從思想上對大學有一個全新的認識，順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，并盡快投入實際活動中，樹立正確的人生觀、價值觀，做一個詳細的計劃，讓學生們有意義地度過大學四年，同時也加深交流，而舉辦本次班會 。

三、 活動對象：20xx級外語系大一2.4班新生

四、 活動時間：20xx年10月23日

五、 活動地點：文管317教室

六、 班會準備：1.團支書組織班委開會，為班會做準備2.通知學生為自己的發(fā)言準備材料 3.班長準備相關(guān)資料 4.班委于前1小時布置教室

七、 班會流程：1.出席班會的團學干部及全體同學準時到場 2.團支書致開場詞，并對班會目的做詳細闡述。宣布開始。 3.由輔導員表明班級目標及發(fā)展方向 4.圖文資料的展示及交流 5.學生各自發(fā)表自己四年的規(guī)劃 5.學生將自己的夢想寫下來放進志愿瓶 6.合唱《我的未來不是夢》7.團支書宣布班會結(jié)束，并對本次班會做簡短總結(jié)

八、 活動預期結(jié)果：通過本次班會的開展，學生們充分認識大學生活，提高思想覺悟。同時，能夠客觀的重新認識、評價自我，逐漸適應大學生活。充實自己，并為自己制定一個科學合理的規(guī)劃

九、 主辦單位：外語系2、4班

20xx年十月

時間：20xx年10月

地點：302教室

人物：英語系1、3班全體同學

主題：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

目的：增進大家對自己未來的認識，對以后的發(fā)展有清晰的規(guī)劃。

班會內(nèi)容：

一、由班長或團支書闡述有關(guān)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容，增進同學們對班會主題的理解，以便對自己的未來有更加 清晰的認識。

（此部分演講材料來自大學生職業(yè)生涯規(guī)劃歷屆優(yōu)秀學生演講范例。）

二、在舒緩的音樂下，每位同學下發(fā)一份，職業(yè)生涯規(guī)劃自我測試題，幫助同學在較短時間內(nèi)認清自己的優(yōu)缺點，有利于 分析自己以后的職業(yè)生涯。

三、節(jié)目結(jié)束后，有請班委和幾名同學上臺演講，講述自己從小的夢想以及到現(xiàn)在為止對未來的規(guī)劃。

四、進行一個小游戲，兩副撲克牌，同學們?nèi)耸忠粡?，主持人手里一副牌，主持人隨手抽取一張牌，被抽中的同學可以再 抽一個號碼，可以要求被抽中的同學完成一件事，當然不能太過分，可以增進同學們之間的了解。

五、在班會接近尾聲時，拿出心愿瓶，每人發(fā)一張紙，寫下自己的理想及未來的職業(yè)規(guī)劃，每個人必須慎重寫，沒想好的 可以先空著，每個人要對自己的未來負責。

結(jié)尾大家合唱一曲《明天會更好》，至此班會圓滿結(jié)束。

計劃學習 篇5

當度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學，我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1：大學四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。

2：學習好專業(yè)知識。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假如在大學混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗，現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時間，充分利用。

常言說：時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

個人學習計劃大學篇六：

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的'生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。

在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么，明其志，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

計劃學習 篇6

兩周過去了，一開始大多數(shù)新人和我一樣都希望學習的過程既新鮮刺激，又能從中學到東西。但政府部門工作尤其是規(guī)劃審批的工作跟我們專業(yè)切入點不是很符合，工作人員都不敢把一些重要文件交給我，我只做簡單的發(fā)傳真，嘗試寫點會議安排，2個星期下來，我不覺得我們所學的知識能用上，反而對規(guī)劃理念和價值觀的認識并沒有加深，而是事先讓我們認識和接觸社會，積累我們以后接觸社會的社交能力。我還認識到普法的重要性，了解到當前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。

雖然國家力行保護弱勢群體，但是還是有一些問題不可避免地存在：

（1）勞動關(guān)系不規(guī)范。用工秩序混亂，大多數(shù)用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同，部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款，如：從事建筑、采礦等危險行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”。

（2）勞動權(quán)益受到侵害。

表現(xiàn)在：

一、加班不給或少給加班工資。農(nóng)民工大都勞動時間長、強度大、待遇低。

二、拖欠甚至拒絕給付工資。

三、休息休假日權(quán)利沒有落實。不少用人單位在國家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動保護，導致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高。

（3）社會保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒有為農(nóng)民工進行社會保險登記，不給農(nóng)民工買社會保險。農(nóng)民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會保障的權(quán)利沒有得到保證。

（4）社會權(quán)益得不到尊重。

主要表現(xiàn)在：

一、社會歧視。農(nóng)民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱謂。

二、農(nóng)民工子女得不到良好教育。城市正規(guī)學校入學的戶籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進入學校接受教育，能夠進入也需要交納高額借讀費。

社會的競爭是殘酷的，我們不管身處哪個行業(yè)，哪個職位都可以了解到這其中的道理。

即將結(jié)束我這半年的實習生活了，這一次的實習是我大學生活以來感受最深的一次，因為在這次實習中對我的知識考驗最嚴厲的半年，在這期間收獲也是最多的，謝謝xxx建設局的各位同時與領(lǐng)導給予我的關(guān)懷與支持。下面就本人的實習工作來作一個自我評價：

這是我大學生活的最后一次實習，所以工作性質(zhì)、工作強度是我所經(jīng)歷過最嚴格的。這次實習讓我明白了一個真理，同時也是我們偉大的領(lǐng)袖說過的一句話，實踐是檢驗真理的唯一標準，在學校學習的理論知識，在這次實習中得到了最好的檢驗，雖然過程比較坎坷，但是卻讓我的專業(yè)知識得到一個很大的提高。這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時光。在xxx建設局中，我利用我所學的專業(yè)知識與實際操作很好的聯(lián)系起來，在提高實際操作能力的同時，也對所學的課本知識加以了鞏固和延伸。

在規(guī)劃局里，我從事的工作主要是城區(qū)私人建房用地規(guī)劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現(xiàn)場踏勘，實地測量和建筑紅線圖出圖等環(huán)節(jié)，是一份相對于我而言很陌生的工作。剛開始，我什么都不懂，覺得很茫然。

沒有團隊精神就是社會的弱者，也就無法在這個社會上繼續(xù)生存，所以我更要深刻的認識這種精神，努力做到最好。在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有他獨特的優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在德能實習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個進步。

在設計部期間，完成xx廠的改建項目，xx新建項目等項目的設計和預算工作；通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值，看到了未來的自己。

通過這次實習，我學會了許多書本上沒有的東西，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長了專業(yè)知識，而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己要走的路做好了準備。

計劃學習 篇7

大學生活已經(jīng)開始兩個月，當初剛踏進校門時的茫然無措和陌生感不復存在，凡事預則立，不預則退，現(xiàn)在的確是時候制定一份規(guī)劃，以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當初的目標和夢想，不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進。

學業(yè)，是大學生的立身之本，是大學階段應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

對于我來說，日語只是剛剛接觸，以前僅有的了解便是動漫、日劇之類較為皮毛的東西，因此我將以嚴肅、認真、謹慎的態(tài)度對待這四年日語專業(yè)的學習，努力從聽、說、讀、寫、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力，做一個知識過硬、理想遠大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。

下面我將以時間為標尺談談我的大學階段學習規(guī)劃。

大一時，一定要注重打好日語基礎(chǔ)，并且多參與一些學生會工作和課余活動。千里之行，始于足下。比如剛開始的五十音圖，它就像漢語里的拼音一樣重要，我會像剛?cè)雽W的小學生一樣，跟著老師一遍一遍的練習發(fā)音，并且在課下花時間熟記鞏固這些假名。上課認真聽講，因為大學和老師相處的時間是非常有限的，我要在有限的時間里從老師那里獲取最多的信息量，充分利用老師這種資源，同時輔以日劇動漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感，從多方面來打好基礎(chǔ)。 另外，因為大一時課余時間相對較多，我可以利用這部分時間來充實自己，參加感興趣的社團，學一些平時在課堂上學不到的東西，為學生會各項工作的順利開展奉獻自己的力量，積極參與學院和學校的各項比賽等等。

大二，是相當關(guān)鍵的一年。這一年，我們既要學好重要的基礎(chǔ)課，又要做好學習專業(yè)課的準備，同時將應對英語四級的考驗。無論如何也不能讓自己松懈。日語學習方面，可以多與留學生和外教交流，如經(jīng)常參加學院的日語角活動，不僅鍛煉了日語口語能力，還能與一些留學生交流感情，成為朋友。其次，我還應該堅持寫日語日記，因為大二時已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識，能夠以此來提高自己的表達能力，復習所學。因為我深信機會只給有準備的人，所以還要努力爭取出國留學的機會，

此外，如果有合適的機會我還可以嘗試兼職，最好是與日語相關(guān)的工作，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會責任感，體驗父母賺錢的不易。

大三，應當繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識的深化提高，單詞量的不斷積累，口語的強化。尤其重要的是日語一級能力測試，通過前兩年的學習和最后的努力沖刺，我的目標是能夠一次性通過并取得一個較為理想的分數(shù)。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步，著手做起一些準備工作來，如在假期對自己心目中的職業(yè)進行實踐，多向老師和大四的學長學姐討教求職信息，面試技巧等，還可以練習簡歷的制作和投遞，這樣，我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。

大四，是加速沖刺的一年。大四伊始，我應當做好一個職業(yè)規(guī)劃，我想做什么，我應該做什么，我的條件允許嗎，我還缺少什么，諸如此類。明確了目標和自身情況，我就可以有一個工作單位的方向，仔細寫好求職簡歷，參加一些招聘活動，多關(guān)注求職招聘信息，進入實習單位實習，積累經(jīng)驗。同時積極準備畢業(yè)論文和答辯，給大學畫上一個圓滿的句號。

規(guī)劃制定了需要實施，實施過程中也必然會出現(xiàn)各種各樣的困難，而我所要做的就是：堅持！

大學，是一個實現(xiàn)無數(shù)人夢想的舞臺。我追逐著更深的知識，更強的能力，更廣的天空而來，也必將滿載著碩果而歸！

學習新計劃經(jīng)典7篇

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編為你精心整理的“學習新計劃經(jīng)典7篇”，僅供參考，歡迎閱讀。

學習新計劃 篇1

時間飛逝，又迎來了新的學期，新的挑戰(zhàn)，面對各種繁瑣而復雜的工作，我們沒有畏懼。辦公室作為一個負責管理整個學生會的日常事務，協(xié)調(diào)各部門工作開展的職能部門，為了盡職盡責地完成部門的各項工作，且積極主動地協(xié)調(diào)其他各部門的工作，提高整個學生會的工作效率，充分發(fā)揮辦公室在學生會中的調(diào)配器的作用。

在系領(lǐng)導的關(guān)系下，學生會辦公室根據(jù)其工作職能在總結(jié)上學期工作經(jīng)驗的同時再結(jié)合本學期的實際情況制訂計劃

1、對辦公室的重新布置與美化，處理辦公室日常事務。

2、信息管理。對內(nèi)部成員的值班表與聯(lián)系表的安排將進行調(diào)整。統(tǒng)計系干部的名單，電話號碼，制成圖表，方便老師、主席團及各部門的聯(lián)系工作。

3、及時申請學生會的辦公用品，并且在最短時間內(nèi)發(fā)放到各部。

4、對每兩周一次的例會做好通知、記錄，并且落實例會的決定。

5、重新制定并且完善辦公室的各項規(guī)章制度。對于日常工作，如會議記錄、通知書寫、衛(wèi)生管理、值班、訂會等方面繼續(xù)細致化。

6、協(xié)同主席團按照學生干部考核條例做好學生會干部的考核工作，及時向團委老師匯報考核結(jié)果。

7、收集各部門及各班級的工作計劃與工作總結(jié)，交于老師，審查后存檔。

8、妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結(jié)以及相關(guān)系學生會的所有資料，做好期末存檔工作。

9、作好學生會各項活動的記錄。在各部組織活動后，將活動資料保存，使各項活動有案可稽。

10、與其它系部的學生會辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務。

11、因人而宜，因事而宜。在具體開展工作的同時，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個人找準適合自己發(fā)展的位置，這樣才能保證各項工作的順利開展，在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題，做到有工作時人人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發(fā)揮我們團隊的力量。使部內(nèi)成員相互協(xié)作、互幫互持、團結(jié)友愛。

12、搞好學生會的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強院系學生會之間聯(lián)系與溝通的同時，也要注意把握好學生會與其他的學生組織之間的關(guān)系，以便促進系學生會的各項活動更好地開展。(例如：學習部在系里搞活動時，辦公室可以幫助學習部邀請文體部的同學做迎賓工作等。)

學習新計劃 篇2

又是一個新學期，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新精神面貌，投入新學期學習、生活當中，特定計劃如下：1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；

2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；

3、針對數(shù)學計算馬虎問題，每天保證10分鐘練習時間，提高計算準確性；

4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)問題及時解決，對當天出現(xiàn)作業(yè)錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結(jié)，每學一單元后，要對所學知識進行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學習方法，提高學習成績；

6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；

以上是我新學期學習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝‘三好學生”方向努力，做一名合格小學畢業(yè)生。

學習新計劃 篇3

一、日常維護

1、微博:西財共青團

2、微博：西南財經(jīng)大學學生會

二、微博推廣活動

1、話題參與送獎品

活動目的及意義：

（1）通過插入話題及贈送獎品的方式提高同學們對校方組織活動的參與度和關(guān)心活動的責任感。

（2）通過微博討論的形式為學生提供展示能力、實現(xiàn)自我價值的平臺。

（3）學生們對活動的激烈討論反饋能給予組織方一定的意見和建議，促進活動更順利的展開。

（4）促進廣大學生與共青團、學生會之間的互動交流。

活動流程：

（1）通訊社微博組團隊構(gòu)思話題編寫。

（2）團委微博和學生會微博獨立或共同發(fā)送插入該標題的微博展開活動。

（3）通過文字、圖片、視頻、網(wǎng)絡等途徑，進行全方位、多元化、立體式的宣傳，讓學生了解并參與到活動之中，積極加入話題討論并給予反饋意見。

（4）活動結(jié)束時通過微博抽獎平臺隨機抽取參與話題討論的同學，發(fā)微博公示并贈送獎品。也可選出參與度高、內(nèi)容充實有意義的參與者公示并派發(fā)獎品。

（5）活動結(jié)束后及時作出總結(jié)反思，為下一次開展活動提供經(jīng)驗。

獎勵方法：

在活動經(jīng)費承受范圍內(nèi)派發(fā)有紀念意義的小禮物，如學校自制筆記本、書籍等。

2、有獎競猜活動

活動方式：

活動期間每天競猜三道題目，競猜題目以微博內(nèi)容的形式公布，參與活動的同學在評論中給出答案。

活動規(guī)則：

（1）參加者可以選擇回答其中的一道，也可以回答兩道、三道，同一題不能重復作答，回答正確數(shù)量越多禮品越好。

（2）如果出現(xiàn)某題無人競猜正確的情況，獲獎名額轉(zhuǎn)給其他競猜題目。

（3）公布獲獎名單后，請獲獎人將私人信息（或者轉(zhuǎn)送人）的信息以私信方式發(fā)送給主頁君們。

三、微博后臺管理

本學期，西財青年通訊社微博組根據(jù)以往存在的不足與問題，計劃建立私信后臺自動回復功能，更加系統(tǒng)地完善微博產(chǎn)品。

私信后臺自動回復分為關(guān)注自動回復、訂閱/退訂自動回復、關(guān)鍵詞自動回復、私信自動回復四大板塊。

1、關(guān)注自動回復

問題：

許多人關(guān)注了微博而沒有得到任何回應，熱情減退，不會主動關(guān)注的相關(guān)消息。

預想效果：

第一映像是極為重要的，對人是如此，對微博而言也是如此。無論是西財學子亦或是校外人員，關(guān)注了微博，如果得到回復，會從一開始就對微博產(chǎn)生一種親切感，覺得我們的微博是一個比較正式，比較專業(yè)的官方微博，對我們的微博產(chǎn)生較深的印象，在以后就會下意識地多多關(guān)注我們微博的相關(guān)信息，相應的也就可以擴大我們微博的影響力。

措施：

因此我們要設計一個讓人耳目一新，一看到就對@西南財經(jīng)大學學生會產(chǎn)生深刻印象的關(guān)注自動回復?？杀热缫约尤雸D片、語音或者圖文消息來吸引粉絲。

2、訂閱/退訂自動回復

問題：

如果單純地靠粉絲主動查看微博，只是一部分粉絲可以看到@西南財經(jīng)大學學生會的微博，例如@西南財經(jīng)大學學生會的粉絲數(shù)量有7000+，但是幾乎每一條微博的閱讀人數(shù)只有20xx+，影響力不足，不能把@西南財經(jīng)大學學生會的產(chǎn)品很好地推廣開來。

措施：

開啟訂閱/退訂自動回復，建設一個推廣產(chǎn)品的平臺。經(jīng)常通過群發(fā)功能為粉絲提供更多消息，就可以改善粉絲因為時間關(guān)系看不到我們發(fā)布的微博這一問題，也可以增加微博發(fā)布的信息量。

而如果開啟粉絲退訂回復功能，我們可以設計一個問題選項，調(diào)查退訂原因并加以總結(jié)，這樣就可以更好地完善我們的微博。同時也會給粉絲留下一個好印象，說明我們是有進取心的，是致力于建設一個服務型的微博的，為粉絲重新訂閱增加了可能性。

3、關(guān)鍵詞自動回復

問題：

粉絲想要咨詢某些問題只能通過私信，等待主頁君回復，時間上耗費長，不能及時為粉絲服務，影響粉絲對我們微博的印象。

措施：

要總結(jié)私信問題類型，集思廣益，盡量完善地設置關(guān)鍵詞自動回復，為粉絲節(jié)省獲取信息的時間，更好地服務粉絲，提高我們微博的影響力減輕主頁君私信回復方面的工作量。

學習新計劃 篇4

一、學習篇

1. 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃，總結(jié)上一周學習情況。

2. 嚴格按照周計劃進行學習，周計劃優(yōu)先，其它事讓行。

3. 每科2本：筆記本（課堂理論筆記），類題本（總結(jié)各類題型及方法，錯過一道，整理一類，雙色）。

4. 上課不看課外書，不聽歌，不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情。

5. 杜絕任何形式的考試作弊。

6. 目標成績，以標準高考難度題目為準。

7. 每次月考以上級別的考試后進行考試總結(jié)分析。

二、生活篇

1. 規(guī)律用餐。

2. 保證每天的夜間睡眠時間7小時。

3. 不與家長吵架，言談不合3句內(nèi)必須主動讓步，可以選擇沉默。

三、娛樂篇

1. 每星期上網(wǎng)時間原則上不超過2個小時，底限（突發(fā)事件下）每星期不超過3個小時。

2. 上網(wǎng)只限于寫博客、查學習資料等，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時間。

3. 不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動。

學習新計劃 篇5

光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經(jīng)是一個學期了。大家都說：“新學期，新氣象?！笔堑?，沒有錯，但是我不是那么認為，因為我沒有什么新學期，為什么這么說呢?在我的心中生活就是一體的，是一個全面發(fā)展的過程。

在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，然而，上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終于放假了”我和別人在玩的時候，我表面上是又說又笑，可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因為他們考得好，所以玩的.也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省，到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計劃?！疤彀?”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天，總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。

首先，我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境，我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信?？上攵孕艑τ谝粋€人是多么的重要呀!其次，我將要盡量的去實現(xiàn)我的目標，說個不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。

日目標——吾日三省吾身;

周目標——學而時習之;

月目標——溫故而知新;

學期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之;

學習新計劃 篇6

做什么事情都需要提前做一個規(guī)劃，這樣在處理事情的時候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳，而且到時候做事的時候也會更加有動力，因為知道自己的目標是哪里，知道自己離目標具體還有多遠的距離，而且我們給自己樹立一個目標，我們才能夠更好地突破自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理，雖然我現(xiàn)在還只是一個學生，但是我也知道給自己樹立目標的重要性的，所以每一個學期我都會給自己寫一個學習計劃，這個學期也不例外。

一、本學期目標

這個學期是我在本年級的的第二個學期，也是我這一年級的最后一個學期，所以我這一學年里面的學習怎樣就開這一學期了，所以我對自己的要去是比較高的，上一學期期末的時候我在班級排在第七名，雖然在年級排名里面還算是靠前，到那時距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離，所以本學期的對自己的目標就是要穩(wěn)住自己當前成績的同時，向著班級前三發(fā)起挑戰(zhàn)，并且向班級第一名做出努力。

二、情況分析

上一學期，自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以，但是細致的分科目來看，還是有不少的不足的，尤其是英語和體育這兩科?；蛟S是因為英語是外語的原因，我的英語成績一直是比較差的，總是在剛好及格的分數(shù)徘徊，經(jīng)過一個假期的分析，我覺得是自己對于英語的學習時間比較少。老師安排我的學習任務我就回去做，但是初次之外自己主動的學習是比較少的，背過的單詞，不會進行經(jīng)常性的復習鞏固，所以特別容易記憶淡化。在體育方面，上一學期成績單上給的評價死缺乏運動，積極性較差，確實我在體育課上就是比較懶惰，很少運動，這個學期需要重視這一塊了。

三、具體的安排

1、針對自己英語成績較差的問題，我準備在這個學期花更多的時間在英語學習上面，不僅要做老師的作業(yè)，自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導書做。我準備這個學期每天被十五個單詞，然后后面一天還要進行默寫，每一周還要進行一個總結(jié)性的默寫，我準備讓同桌監(jiān)督我，已經(jīng)跟同桌商量好了。

2、這個學期我要注意自己體育運動這一塊了，先準備培養(yǎng)一個體育愛好，因為個子比較矮的原因籃球就算了，我準備買一副羽毛球拍在學校打羽毛球，多去跟同學玩，先培養(yǎng)出鍛煉的愛好，后面就會增加積極性。

3、我這個學期還要對待學習更加用心才行，這學期要看五本名著，并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得，每天還要寫日記，增加自己的寫作能力，這樣在語文作文上面就更加強了在數(shù)學上面我準備多做題，去買一本數(shù)學題目書來寫。

學習新計劃 篇7

1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6、對于主課及數(shù)學（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的.則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

會計學習計劃(經(jīng)典五篇)

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會計學習計劃 篇1

作為新一屆院同學會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆院同學會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結(jié)過去、展望未來，第二屆同學會將以團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新為宗旨，以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標，制定圍繞一切為了同學，為了同學的一切，為了一切的同學為主的20xx年同學會工作計劃。

一、分工負責制度：在同學會主席團及各部部長全面負責的前提下，院同學會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。

1、主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。

2、副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。

3、在分工負責的同時，加強團結(jié)，加強各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。

4、各部部長負責本部及各系相關(guān)委員的工作，部門內(nèi)部也實行具體分工負責制。

二、思想教育

在原有思想教育工作計劃基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎(chǔ)，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務的根本任務。1、積極配合學院的思想政治工作計劃，使我院同學干部起到表率作用2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動，為廣大同學提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺，培養(yǎng)廣大同學積極探索、勇于求實的精神。3、加強學院與各系(院)之間的交流與合作，支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同同學活、富有教育意義的活動。

三、學風建設

在本學期，我們將充分發(fā)揮同學會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優(yōu)異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風

1、利用同學會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動，弘揚正氣，努力營造濃厚的學風建設氛圍

2、定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。

3、圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽，提高同學綜合能力、

四、文體活動

通過豐富多彩的文體活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力，提高全院師生的身體素質(zhì)

1、組織開展校內(nèi)活動，增強全院同學的素質(zhì)

2、組織我院同學參加校運會，力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績

3、認真配合院里舉行的大型文藝晚會。

五、生活方面

本學期同學會將聯(lián)合各系(院)對同學住宿和同學飲食方面加強治理，根據(jù)學?，F(xiàn)在存在的問題和實際情況，院同學會結(jié)合后勤處，以院同學會組織系同學會為主體，各系(院)認真配合的方法，對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督，讓同學在學校有一種家的感覺

1、組織成立伙食委員會，不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督

2、組織成立宿舍治理委員會，對寢室的住宿和衛(wèi)生進行綜合考評。

六、精神文明建設

本學期同學會將加強各系間的聯(lián)系，切實履行全心全意為全校師生服務的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學的整體素質(zhì)，加強我院的學風建設工作。

1、通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛(wèi)生等方面考察，推出星級宿舍評選制度

2、展開同學教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同同學活的校園文化活動

3、探索新的同學治理機制，調(diào)動廣大同學參與班級建設的積極性。

七、畢業(yè)生工作

針對各系(院)的實際情況，院同學會盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位，使XX屆同學文明離校，并愉快地走上工作崗位雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在這萬象更新的時刻，我院同學會將繼續(xù)以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，在配合學院各項工作的同時，加強對同學會內(nèi)部的治理，為我院的學風建設添磚加瓦，最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務的根本任務最后我們同學會將以熱情的服務，端正的態(tài)度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望全校的老師和同學生會以支持和鼓勵，同時我們同學會也希望全校的老師和同學給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進步，會得到成長。

會計學習計劃 篇2

新學期伊始，學習部在吸收去年經(jīng)驗和收獲的同時，也會迎來新的工作崗位，做出新的成績。新學期，學習部將致力于培養(yǎng)媒體協(xié)會的學習氛圍，與時俱進，深化會員，發(fā)展創(chuàng)新，開展一系列活動，以幫助學生提高學習水平，拓展思維。在這學期的工作之初，學部會做好本職工作，爭取突破和創(chuàng)新。我們已經(jīng)初步擬定了本系這學期的工作計劃，具體情況如下：

1.學習交流會：舉辦學習交流會的主要目的是擴大會員的知識面，讓會員了解更多。這學期估計會有十次學習交流會議，還會召開學習態(tài)度交流會議，糾正會員的學習態(tài)度。為了進一步增進相互了解，豐富大學生活，提高學生的細致思維，提高他們的邏輯思維潛力、心理反應潛力和口頭表達潛力，鍛煉他們的口才。本次學習態(tài)度交流會以辯論賽的形式進行。我們還將舉辦一些專題講座，預計在文化周期間將舉行一次戶外學習交流會議.

2.無機化學：按照慣例，11月份我們要舉辦一場無機化學競賽，所以賽前一定要做好準備，確保競賽成功。1問全院的問題，反映大家對無機競賽的看法，獲取更豐富的資源。2.比賽階段。做好賽后調(diào)查，找出比賽中存在的問題并加以解決，為更好的舉辦下一屆比賽打下基礎(chǔ)。

3.獲獎

4.學習與討論：為了讓大家學習更多的化學知識，解決學習中的疑惑，提高學習成績，豐富課外生活，學部決定開展學習與討論活動，重點與教材同步，期待大家用心參與。堅持每周四下午6點召開學習小組會議，討論收集的話題。安排近期工作，溝通各班工作情況，討論具體活動工作計劃。增進相互了解，解決問題。

5.召開學習部：內(nèi)部會議，記錄每次會議和活動，并以書面或電子文件的形式保存。一方面，要規(guī)范學習部的工作，加強管理，提高工作效率。

6.根據(jù)學習部成員的意向，充分聽取各方面的建議，集思廣益，集思廣益，力求做得更好，為大家奉獻服務。組織學習部門開展盡可能多的有利于學習的活動。加強溝通。有條件的話，部門會組織互動學習小組，充分了解成員在學習中遇到的各種情況，統(tǒng)計需要幫助的學生，讓成員自己組織起來，形成幾個2，333，543人的“學習互助”小組。組長會幫助需要幫助的成員，“學習互助”小組活動要堅持不影響組長學習的原則；為了提高各組長的參與積極性，本項作為年度考核的數(shù)據(jù)。

會計學習計劃 篇3

1、到底有多少備考時間?

20xx年中級的考試時間為9月9日-10日，從四月起算，貌似還有近五個月的時間，可是真的有五個月的學習時間嗎?除掉每天睡覺、上班、吃飯、玩手機的時間，一天有多少學習時間?再刨除這段時間中的節(jié)假日與親朋好友吃飯交流的時間，平均下來一天又還剩多少時間?如果平均一天能有3小時學習，那在4-9月這近150天的時間中，也只有450小時的學習時間，折算下來，真正的學習時間其實只有18.75天，如此算下來，是不是考生開始緊張起來了呢。

2、備考中級三科的注意事項：

中級的三門課程，尤其以中級會計實務難度較大、內(nèi)容較多，共二十二章節(jié)，難點主要就是長投和合并報表。中級會計實務也是其他兩門課程的基礎(chǔ)，學習上必須要做到理解加記憶，所以，一遍教材的學習肯定是不夠的，還要第二遍強化知識點的學習理解，對于較難的長投和合并報表等知識點，可能還需要三次四次的反復學習和書寫分錄。在對知識點理解的同時要不斷配合習題練習夯實基礎(chǔ)，才能做到鞏固提高。

財務管理是三科中相對簡單的一科，但是很多初學者都會被財管中的各類公式搞懵，覺得是最難學的。財務管理一共十個章節(jié)，考試都是結(jié)合教材及大綱出題，所以，學習一定要重視教材，把教材中的例題搞明白，做好歸納總結(jié)，通過多做題進一步將知識點和公式掌握明白。只要掌握了公式和例題，大家就會發(fā)現(xiàn)，財管真的是中級中相對簡單的一科了。

經(jīng)濟法都是法律條文，考試主要是以案例的形式來考察，所以死記硬背對考試的幫助不會大，學習必須要理解記憶。學習時按章節(jié)歸納考點，并整理出知識框架體系，會有助于大家記憶和理解。由于經(jīng)濟法中要記憶的內(nèi)容較多，建議大家最后學習這門課程，可根據(jù)自己的情況考前集中學習。

20xx年12月15日——20xx年5月15日，共5個月的學習時間,業(yè)余時間主要集中在晚上和周末，這些時間短暫而寶貴，更需要好好珍惜，充分利用。晚上3～4小時的`復習時間可以這樣安排：2小時閱讀教材，2小時做練習。

第一階段：基礎(chǔ)階段(12月15日——3月31日，105天，每天學習3—5小時)

首先：總體復習時間的安排;

財務管理(8章)(12月15日——1月15日)

會計實務(20章)(1月16日——2月28日)

中級經(jīng)濟法(8章)(3月1日——3月31日)

其次：基礎(chǔ)階段的學習必須完成的內(nèi)容有：

1)精讀教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材，做一章同步輔導的習題，并按遺忘規(guī)律去及時復習。

2)經(jīng)濟法的主觀題就是教材知識點的綜合，教材例題熟練，學會舉一反三，在理解中記憶，在記憶中練習，在練習中提高;

3)對做錯的題，應該做個標記，并標注一下出錯的原因，并在一小時后，一天后，一周后溫習一下，看是否還會做錯，并在上考場前三天再仔細過一遍做錯過的題。

4)歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的，必須熟練掌握。

5)利用工作的間隙和中午休息時間，來復習一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍，并做好讀書筆記，歸納、總結(jié)重點、難點，作為日后復習的重中之重。

第二階段：復習階段(4月1日——4月30日，30天，每天學習3—5小時。)

1)用半個月時間認真把教材再仔細通讀一遍，歸納總結(jié)易錯易混知識點。把之前記憶模糊的知識點再仔細看一看，尤其是經(jīng)濟法，一定要好好再背一背。

2)再利用一周時間查漏補缺，鞏固復習。最后一周練習模擬試題。正確的做題原則應該是在保證質(zhì)量的前提下增加數(shù)量，也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題，這樣可以達到事半功倍

第三階段：沖刺階段(5月1日——5月15日，15天，每天學習3—5小時。)

1)嚴格按照考試時間做好模擬測試，然后再核對答案和解析，查缺補漏。

2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細通讀一遍，結(jié)合同步輔導的習集，歸納總結(jié)易錯易混知識點。

3)不放過教材中的每一道例題，新增加或修改的內(nèi)容是必考的，是復習備考過程中的重點

每學習50分鐘，要休息10分鐘，做做眼保健操，活動一下關(guān)節(jié)!

當然，以上只是我個人的學習計劃及安排，因為去年參加過考試，失敗了，總結(jié)經(jīng)驗，做出了一個這樣的時間計劃，由于每個人的學習方法不同，大家也可以說說你的計劃及安排。望20xx年的中級備考者一起努力加油吧!

會計學習計劃 篇4

一、自身建設

1、看清自己的位置，找準自己的目標?？偨Y(jié)經(jīng)驗，加強自身建設，發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復斟酌，并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作能力的部門。

2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力，有協(xié)作力的部門。

3、部員服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務，并且要做到按時、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。

二、工作制度：

1、著眼于服務同學，鍛煉同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋梁。

2、充分發(fā)揮自己主動性，自我管理，自我要求，保持良好學習成績，積極完成各項工作，為學習部樹立學習標兵的榜樣。

3、堅持以“服務同學”為宗旨，以盡職盡責、盡心盡力、積極進取、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度做好本職工作。

4、服從組織管理與安排，端正工作態(tài)度，貫徹組織思想，遵守組織規(guī)章制度。部門成員除履行成員義務外，必須做到作風正派，努力學習，積極向上，熱心為同學服務。

三、常規(guī)工作：

1、搭建好老師與學生的橋梁，定期給各班學習委員召開會議，收集學生遇到的各種困難，并及時向輔導員和教務處等有關(guān)部門反應情況，幫助解決同學們學習方面的問題。

2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總，并進行評比。

3、檢查各班學生的學習情況，監(jiān)督各班學生制度的執(zhí)行。

4、負責承辦或協(xié)辦各種學習活動，通過多種形式，組織各類學術(shù)討論、學術(shù)競賽、學術(shù)報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術(shù)氛圍的營造。

5、積極參與學生會組織的各項活動，努力完成學生會委托的工作，維護學生會的榮譽。

四、其他工作的開展

1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我系的學生做好迎接工作，以熱情飽滿的態(tài)度，給新生留下美好的印象，為我系學生會日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。

2、為了使學生會學習部日后的各項工作能夠順利展開和完成，學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員，并且鍛煉使其盡快融入學生會這個群體，為學生會工作盡心盡力。

3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質(zhì)、按量完成組織分配給學習部的各項任務，同時主動協(xié)助其他部門工作，保障運動會的各項工作順利進行。

4、做好學習榜樣。學習部的成員必須做好學習方面的表率，以優(yōu)秀學生的姿態(tài)為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會，并將好的學習方法宣傳下去，分享給所有同學。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃，在老師和主席的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌！

會計學習計劃 篇5

注冊會計師考試備考已經(jīng)到了緊要關(guān)頭，最終成敗在此一舉，做好剩下的復習備考才能鞏固學習成果，對得起自己之前的辛苦。大的備考計劃大家都有，但是對于每天的學習，是否認真規(guī)劃過呢，一天的時間應該如何分配，到底要早晨學習還是晚上學習，這些其實都應該認真規(guī)則，讓自己以最好的狀態(tài)投入到注會學習當中，把握學習節(jié)奏。

一日之計在于晨

很多考生都會選擇晚上學習，特別是一些上班族考生，白天要工作，所以基本都把注冊會計師考試學習安排到了晚上，但不少人學習效果并不好。其實人本身來說，到了晚上，其實身體機能已經(jīng)處于一個比較差的階段，精力不集中，這個時候人會偏向于進行娛樂、休息的活動，這使得晚上的學習計劃很容易拖延。比如已經(jīng)計劃了晚上學習3小時，復習2個章節(jié)，但是由于注意力渙散或者勞累，只學了1個小時，除了耽擱學習進度還會打擊學習的積極性，降低自信心。如果熬夜硬掙完成計劃，又會影響第二天的工作學習。解決辦法是盡量將學習計劃放到早晨，早睡早起，晚上即使學習也不要安排太多時間，強迫自己在精力不好的晚上學習，可能會產(chǎn)生“為什么我那么辛苦，干嘛要那么累”這樣的負面情緒。

8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件

對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。

9、完成助學金一級核算工作

在工資實現(xiàn)一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā),從而提高助學金管理的運行效率。

10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務,實現(xiàn)金融創(chuàng)新

恢復結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務;配合校園卡工程,研究落實校園卡"小錢包"結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)學生學費收取工作的基礎(chǔ)上,進一步做好的收費工作。

12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規(guī)律

按照教育部、財政部的要求，總結(jié)"大口徑"預算工作的規(guī)律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎(chǔ)上，探索院系等基層單位預算管理的規(guī)律，促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作

鑒于天財財務軟件適于規(guī)?；?、分工流水作業(yè)的特點, 將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實現(xiàn)資源共享,為進一步實現(xiàn)財務分區(qū)辦公服務和會計人員委派制打好基礎(chǔ)。

會計學習計劃 篇6

6月，我們來自中央企業(yè)和省、市大中型國有企業(yè)的213名總會計師和財務、審計負責人，來到了花園海濱城市和風景如畫的廈門國家會計學院，參加了由國資委和廈門國家會計學院聯(lián)合舉辦的第五十二期國有企業(yè)總會計師崗位培訓班。此次培訓學習時間飛快，一個月的培訓學習就要結(jié)束了。報到、拓展訓練、學習、考察歷歷在目。從整個培訓過程來看，無論是課程設置，還是師資選配;無論是豐富的學習討論，還是優(yōu)美的生活環(huán)境，學院領(lǐng)導都給予了高度的重視，以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力，為我們?nèi)〉米罴褜W習效果提供了保障。在此，我對國資委領(lǐng)導、學院的領(lǐng)導、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對學院后勤服務的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝國威公司領(lǐng)導給我們提供了寶貴的學習時間。

此次培訓日程安排緊湊有序，學習內(nèi)容精廣相濟，極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性，理論和實踐結(jié)合緊密，這都給我留下了深刻的印象，引發(fā)了深深的思索，獲益匪淺，體會良多。

一是財政部要求__年年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會計準則》內(nèi)容變化較大，要求執(zhí)行的時間之緊，作為新《企業(yè)會計準則》的操作者和執(zhí)行者，系統(tǒng)地學習很有必要。從改革開放以來，我們國家會計改革一直伴隨著改革的成果和市場經(jīng)濟的開展，也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年，國家會計核算體系和管理制度受國際會計要求的影響，使得我國會計制度及準則不斷的完善，以其達到與國際會計準則的趨同和等效。這對我們財務、審計工作者來說，系統(tǒng)地業(yè)務培訓就顯得很有必要，也很及時。

二是在近一個月的培訓學習中，國家會計學院為我們精心組織并設置了“基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會計準則(__重點準則講解)”、“集團公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績評價”、“次貸危機、資本市場與公允價值難點熱點問題”、“集團公司財務控制”、“中國會計準則的建設”、“職業(yè)道德若干問題”、“中國稅收體制改革”、“跨國公司的cfo視野”、 “集團公司內(nèi)部審計”、“戰(zhàn)略財務管理”、“中國宏觀經(jīng)濟形勢分析”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風險管理”、“新企業(yè)所得稅法及實施細則介紹及新舊銜接”、“會計信息披露相關(guān)問題”、“溝通交流技巧”、“財務舞弊與防范”、“對新時期財稅發(fā)展的幾個基本看法”等課程。在師資安排上，可謂是陣容強大，財政部會計司、稅政司、清華大學、臺灣政治大學、香港城市大學、國家稅務總局揚州稅務進修學院、廈門大學、暨南大學、飛利浦電子(中國)有限公司、中化集團、武漢鋼鐵(集團)公司、浩華香港集團有限公司等知名高校、單位和企業(yè)的專家和領(lǐng)導親臨授課。

三是培訓的時間雖然不長，但培訓的內(nèi)容豐富多彩，既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識，又有工作實踐和案例的深入探索;既為學員提供了大量的新信息、新知識，同時又對學員今后的工作提供新經(jīng)驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時，突出多樣性和靈活性，注重理論和實踐相結(jié)合，通過采用現(xiàn)代教育手段，精心制作課件，盡可能為學員提供的信息、的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。

通過學習，使學員對報表分析、公允價值、新會計準則、業(yè)績評價、資金管理、財務控制、內(nèi)部審計、財務舞弊、投資決策、國際金融、戰(zhàn)略財務管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務風險管理、新所得稅法、會計信息披露、溝通交流技巧等會計知識及企業(yè)相關(guān)管理知識有了更深刻的認識，提高了學員對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認識。其中，財政部會計司司長劉玉廷博士為學員詳細介紹了新企業(yè)會計準則的建設歷程，闡述了當前會計改革的三大主要問題：會計準則、內(nèi)部控制、信息化建設。財政部稅政司史耀斌司長回顧了我國稅收制度的現(xiàn)狀，從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國稅收收入的主要構(gòu)成及其特點，幫助學員理解我國稅收制度背景變遷，討論了目前稅收制度中存在的問題，并介紹了未來我國稅收改革的思路。臺灣政治大學汪泱若教授、香港城市大學蘇錫嘉教授分別就戰(zhàn)略財務管理及會計信息披露相關(guān)問題作了精彩演講。另外還有黃世忠院長的《基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務分析框架》、杜興強教授的《收入等八項準則》、蘇錫嘉教授的《會計信息披露相關(guān)問題》、楊林總經(jīng)理的《集團公司資金管理》、黃京菁教授的《財務舞弊的防范機制》等等的講授，真是太精彩了，給我們留下非常深刻的印象，讓我們受益非淺。通過學習，使我們對國企改革改制、企業(yè)風險防范與控制，以及企業(yè)內(nèi)部審計都有了更加理性和較深層次的認識。

四是通過為期一個月的學習，既提高了大家的職業(yè)道德水平、專業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風險防范意識，拓展了視野，同時，借助廈門國家會計學院的平臺，也拓寬了人脈，增進兄弟單位的友誼，無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活，增進彼此之間的了解，學院還組織了野外拓展訓練，公司考察，各種體育比賽等活動，如籃球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互動效果。置身此地，既可以認真“充電”、學有所得，又有賓至如歸、流連忘返之感，讓我們有點樂不思蜀。

這一章在注冊會計師的考試中直接考的分數(shù)不多，但這一章確涉及了會計這門學科的一些核心概念和理論，我們學習的目的不應該僅僅是考試，還應該有更多的思考。下面就是我對一些問題的看法。

在教材的第二節(jié)提到了財務報告的目標：向財務報告的使用者提供與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關(guān)的會計信息，反映企業(yè)的管理層受托責任履行情況，有助于財務報告使用者做出經(jīng)濟決策。我們知道財務報告的組成部分中資產(chǎn)負債表反映的是企業(yè)的財務狀況，利潤表反映的是企業(yè)的經(jīng)營成果，現(xiàn)金流量表反映的是企業(yè)的現(xiàn)金流量。這三張表提供的會計信息剛好與財務報告的目標相吻合。也就是說作為一個企業(yè)的投資人或債權(quán)人或管理者，他們所關(guān)心的企業(yè)信息主要是從這三張表里面得到的。

我們在學校中學習會計知識的時候，學的最多的就是分錄的編寫。我還記得在我的第一節(jié)會計課上老師給我們講的最重要的就是分錄的編制原則：有借必有貸，借貸必相等。我們編制的分錄每一條對應的就是企業(yè)的一項經(jīng)濟業(yè)務。這些分錄又會對四張財務報表產(chǎn)生影響，企業(yè)的財務報表也就是我們編制的分錄的最終成果。分錄對應經(jīng)濟業(yè)務同時又對財務報表產(chǎn)生影響，也就是說企業(yè)的財務報表就是對一個企業(yè)的經(jīng)濟成果的總體展現(xiàn)。所以，正確的編制分錄才能夠得到準確的財務報表。

那么，我們是不是能夠從企業(yè)的財務報告中得到一個企業(yè)的全部信息呢?當然不能。作為投資者和債權(quán)人得到的信息肯定不如企業(yè)的管理者多。這就要講到財務會計與管理會計的區(qū)別。兩者的根本區(qū)別是：財務會計以企業(yè)外部使用者為服務對象，管理會計為企業(yè)的內(nèi)部管理當局服務。

那么我們來看一個具體的例子。我們都知道在資產(chǎn)負債表上面應收賬款是根據(jù)總帳的期末余額填列的。對外公布的報表也就僅僅局限于此。但是如果我作為一個企業(yè)的管理者，這樣一個簡單的數(shù)字是不能夠支持我作出正確決策的。我還要知道這些應收賬款都是應收哪些單位的，一年內(nèi)的有多少，一年以上的有多少，收回希望渺茫的又有多少;還有這些應收款都是銷售那些產(chǎn)品產(chǎn)生的，各種產(chǎn)品的回款期長短等等。再比如在利潤表里面企業(yè)對外提供的營業(yè)收入是一個總額，作為管理者就不但要知道總額，還要知道營業(yè)收入的具體構(gòu)成。如：這些營業(yè)收入是由哪幾個產(chǎn)品產(chǎn)生的，各種產(chǎn)品產(chǎn)生的金額是多少，營業(yè)收入中的其他業(yè)務收入有沒有，有的話究竟是什么。

一個企業(yè)規(guī)模足夠大了之后，會計的工作 就變得非常的重要。因為企業(yè)的管理者要根據(jù)我們提供的準確的財務數(shù)據(jù)來進行決策。但是只有財務報告中的四張報表遠遠不能滿足企業(yè)管理者的需要，但我們又不能要求所有的企業(yè)管理者都能夠讀懂我們的會計賬簿和使用我們的財務管理信息系統(tǒng)。這時我們就需要發(fā)揮我們的專業(yè)技能，把會計信息翻譯成簡單明了的管理數(shù)據(jù)，這也就是很多企業(yè)需要財務分析人員的原因。

如果再引申下去就有點遠離了我們的主題，大家有興趣的話有機會再交流吧。

在教材的第三節(jié)中，講到了會計的基本假設：會計主體，持續(xù)經(jīng)營，會計分期和貨幣計量。在這里我想跟大家交流一下我對于會計主體的理解。其中的一句解釋讓我想到了很多：法律主體就是會計主體，但會計主體不一定是法律主體。換句話講：法人一定是會計主體，會計主體不一定就是法人。那么自然人可不可以作為會計主體呢?我們假設可以。就拿我自己作為例子。如果把我自己作為會計主體的話，我的工作就是我的主營業(yè)務，我的房租、吃飯、交通、衣服(吃、穿、住、行)花費就應該記入我的主營業(yè)務成本。每個月的工資就應該記入主營業(yè)務收入。我把房東家桌子的玻璃打破了(剛搬進來就打破了)，配玻璃的錢就應該算是營業(yè)外支出。路上撿到了一個錢包就應該記入營業(yè)外收入。我下班后路邊擺攤賺的外快就是其他業(yè)務收入。我買的電腦就是我的固定資產(chǎn)，我在股市上的投資就是交易性金融資產(chǎn)，我虧的錢就應該記入投資收益?？傊?，自然人也未嘗不可以作為會計主體。在這里花這么多的筆墨不光是搏大家一樂，通過把法人自然人化，可以讓枯燥無味的會計知識有趣起來，在下面的章節(jié)中，我會不斷用到這樣的例子，希望各位看官不要覺得這樣做不夠嚴謹，同樣都能夠把問題說清楚，能夠簡單有趣一點又有什么不可呢。

第五節(jié)，會計要素及其確認與計量原則。這節(jié)是整個會計理論的核心，是復式計帳法的理論基礎(chǔ)。

我們就先來分析一下會計恒等式：資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益。也是大一的第一節(jié)會計課我就記住了這個公式。那么我們應該從這個會計恒等式中了解到什么呢。首先，這個公式告訴我們一個會計主體資產(chǎn)的來源-----負債和所有者權(quán)益。也就是說一個企業(yè)的資產(chǎn)的歸屬人就應該是這個企業(yè)的債權(quán)人和所有者。舉個例子：老劉要擴建一個養(yǎng)豬場，估算了一下需要5萬塊錢，但是他只有3萬，于是跟銀行借了2萬，那么這個擴建的養(yǎng)豬場(資產(chǎn))的五分之三屬于老劉(所有者)，五分之二來源于銀行(債權(quán)人)。當然這個例子并不是說一個企業(yè)的所有資產(chǎn)都可以明確的劃分清楚屬于債權(quán)人和所有人的部分，但是卻可以幫助我們更好的理解資產(chǎn)負債表。我們都知道，資產(chǎn)負債表的左邊是資產(chǎn)，右邊是負債和所有者權(quán)益，那么根據(jù)上面的分析，我們就知道資產(chǎn)負債表左邊的資產(chǎn)的來源就是右邊的負債和所有者權(quán)益。通過以上的分析我們還可以了解到復式計帳法的一個重要的優(yōu)點：在記錄資產(chǎn)變化的同時，也詳細記錄了資產(chǎn)的來源。

接下來的內(nèi)容與我們中學的方程式相似，讓我們用分析方程式的方法來分析一下經(jīng)濟活動對于會計恒等式的影響。三種要素內(nèi)部的變化大家都能夠理解，我就不多說了，只說三種要素之間的變化。“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”既然是恒等式，那么在資產(chǎn)增加的時候，負債或所有者權(quán)益或兩項一起一定會相應增加。還用上面的例子，假設老劉擴建豬舍的3萬塊錢是他新增的權(quán)益，那么他新增的資產(chǎn)是5萬，負債增加2萬，所有者權(quán)益增加3萬。這個很容易理解。但是當資產(chǎn)不變時，根據(jù)上面的恒等式，負債增加就會造成所有者權(quán)益減少，負債的增減又是怎樣影響所有者權(quán)益的呢? 我們再來看一個例子：a公司月底計提管理人員的工資100，那么分錄就是：

在這個例子中，負債增加，管理費用增加，如果這個時候我們計算企業(yè)的利潤，管理費用增加就會減少企業(yè)的利潤，凈利潤減少從而減少所有者權(quán)益。那么結(jié)果是不是負債增加100，所有者權(quán)益減少100呢?我們再來定量分析：管理費用增加100，那么利潤總額減少100，我們知道計提應交所得稅的分錄是：

我們假設所得稅率25%，那么由于利潤總額減少100，從上面的分錄可知應交所得稅就會減少25，即減少負債25，與增加的負債100加在一起就是增加75。同時凈利潤減少75，使資產(chǎn)負債表中的所有者權(quán)益減少75。

結(jié)論：根據(jù)上面的例子，計提應付工資100對資產(chǎn)負債表造成的影響就是負債增加75，所有者權(quán)益減少75。同時對利潤表造成的影響。

第一遍把全書通讀一遍。

在此之前，先看CPA課程。通讀的時候不要求快，但給自己制定一個計劃，每天幾節(jié)課，用多久學完。在學習課件之前，先預習那本預科讀本。不要貪多，一帶而過，也不要鉆牛角尖。

在一個章節(jié)呆太久，有時候?qū)W了前面不明白，學到后面可能會恍然大悟!這個階段不做題，只看例題，理解最好，不理解也要盡量去記，至少知道一些科目，增加減少，借貸方向，我用了2個月左右。其實最好還是要徹底弄懂例題，其實預科的不難，且那本讀本編的很到位，還有習題及解析，所以基本不會有問題的。

第二遍精讀。

把書上逐章逐節(jié)的細看，要大量做習題了，強化基礎(chǔ)，推薦方法是聽郁老師的單獨錄制高清網(wǎng)課，講的很到位!輕一的習題是要用心反復做的!通過做題來鞏固學習。難點不能跳過，如果不懂，就要去論壇發(fā)帖提問，或者自己準備好在課后去問老師，但是由于課后老師總是被“圍攻”，所以你趕不及的話，還是乖乖發(fā)帖吧，效果那是一樣一樣的!

那如果學來學去還是不懂的話，那就放棄吧，也許本身這就是個BUG 比如繼續(xù)涉入，即使出題也只是分步驟的，考最后一個小題，即使不會，影響也不大。

千萬不要覺得老師講的自己都懂了，然后上課就可以不好好聽，習題就可以不好好做。如果你真的懂了加深一下記憶也沒有壞處，有時候上課老師講的那么一句話沒聽清，可能就會斷鏈子，影響整個的效果，有時候上課老師講的那么一個學習小方法沒聽到，就可能失去了另一種思維方式。 所以，學習要專注。

第三遍基礎(chǔ)已經(jīng)打牢。

那就狂做題吧!發(fā)現(xiàn)不會的繼續(xù)鞏固，聽聽串講，習題班，千萬別不懂裝懂，自欺欺人，對自己對考試沒有任何好處!不懂的就去論壇提問吧!老師的答疑很給力的!

1、盡量一次到位，不要修改。我做模擬的時候發(fā)現(xiàn)，如果我能連著做下去，不回頭改前面的數(shù)字，時間一般都是夠用的。但如果做著做著發(fā)現(xiàn)前面錯了，倒回去改，那就往往來不及做完了。

其實這個考試并沒有要求達到“不假思索”的程度，稍微想一想的時間還是有的(當然不能苦思冥想)，所以沒必要為了爭取時間而直接下筆，那樣很容易漏看條件或是掉進陷阱里。對于一些前后有關(guān)聯(lián)的題目，最好還是把題目前后都看清楚了，關(guān)系理順了再做。

2、能心算的盡量心算，少用計算器?？赡芎芏嗳硕及l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們越來越依賴計算器了，好像不用計算器心里就不踏實，生怕自己算錯，所以什么都要敲一遍才放心。

但是把計算器拿起來，敲按鈕，再放下去的動作本身就要消耗更多的時間。比如一個簡單的加減計算，用心算一秒鐘就算出來了，用計算器也許三、四秒都搞不定，這就是非增值成本。注會很多考試計算量都很大，一份卷子要算幾百個數(shù)字，能省一點是一點吧。

3、筆帽不要倒扣在筆端。我一直有個習慣，就是把筆帽倒扣在筆端，因為這樣不容易弄丟，而且筆不會在桌上滾動。但是有一次我無意中把筆帽摘掉了，發(fā)現(xiàn)筆居然變輕了，寫字也快了一些，輕松了一些。

這聽起來有點不可思議，因為筆帽本身并沒什么分量，最多幾克吧，但是我們的手是很敏感的，一點點分量也能影響到它的速度和體力。所以如果有人跟我習慣一樣的，不妨也試一試，看看這樣是不是能寫得更輕松一些。

會計學習計劃 篇7

會計學習計劃

作為一名學習會計的學生，擬定一個合理的學習計劃是非常重要的。一項良好的學習計劃可以幫助我們合理分配時間，提高學習效率，并確保我們能夠全面掌握會計學的各個方面。在下面的文章中，我將詳細介紹我的會計學習計劃，并解釋每個部分的原因和目標。

首先，我打算在每天早上花30分鐘的時間來溫習前一天學習的知識。這個時間段對我來說非常有益處，因為腦部仍然清醒且容易接受新信息。通過每天早上的溫習，我可以鞏固和記憶已學內(nèi)容，從而提高記憶力和理解力。

接下來，我打算每天晚上花1至2個小時的時間進行理論學習。這部分時間我將主要用于閱讀教科書和參考書籍。會計學的內(nèi)容龐雜繁瑣，因此通過閱讀各種教材和參考資料，我能夠更深入地理解和掌握會計學的各個概念和原則。此外，我還會在學習過程中做一些筆記，以便日后復習和回顧。

除了理論學習，我也會每周安排幾個小時進行實踐操作。我會利用會計軟件和模擬案例來進行練習，以提高自己的會計技能。這樣的實踐操作有助于將理論知識運用到實際情境中，并培養(yǎng)我的會計分析和解決問題的能力。

另外，為了提高溝通和表達能力，我打算每周參加一次會計討論小組或研討會。通過和其他學生一起分享和交流想法，我能夠?qū)W習到不同的觀點和方法，并通過討論和辯論來加深自己對會計學的理解。此外，這也是一個很好的機會來結(jié)識新朋友，擴大自己的社交圈子。

最后，我計劃每個學期末進行一次全面復習和總結(jié)。在這個時間段內(nèi)，我會回顧整個學期的學習內(nèi)容，并整理出重點知識和要點。同時，我也會找一些模擬考試題目進行練習，以檢驗自己的掌握情況。這樣的復習總結(jié)有助于加深記憶，回顧所學內(nèi)容，并及時發(fā)現(xiàn)和解決自己的不足之處。

通過這個會計學習計劃，我希望能夠全面掌握會計學的各個方面，并建立起堅實的會計基礎(chǔ)。我相信只有通過持續(xù)不斷的學習和練習，才能在會計領(lǐng)域取得成功。我對這個學習計劃充滿信心，并期待在未來取得優(yōu)異的成績。

總結(jié)起來，這個會計學習計劃主要包括日常溫習、理論學習、實踐操作、會計討論和復習總結(jié)等五個部分。通過合理安排時間和任務，我相信這個計劃將能夠幫助我擁有良好的學習效果和學術(shù)成就。無論面對何種挑戰(zhàn)，我都會堅持不懈，全力以赴，爭取在會計學習中取得巨大進步。

會計學習計劃 篇8

學生在學校是以學為主，所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，督察晚自習學習情況，營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩.

對于目前剛成立的的學習部本身，我感覺主要有以下幾個方面的計劃：

1、對于剛成立的學習部，應該組織一下自律委一些主席，部長等和其成員相互交流下，讓其學習部里面的成員知道這個組織；

2、加強學習部里面成員的團結(jié)，同時可以和校學生會學習部共同努力，相互促進，共同組織活動；

3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結(jié)，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加，共同討論。

4、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

5、師生互動，提高同學的學習效率，引導學生自發(fā)開展活動，營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力，定期開展社會調(diào)研。

6、舉辦各類學術(shù)性講座，使同學對所學習的專業(yè)知識有更系統(tǒng)，更全面的認識和了解，提高同學對專業(yè)知識學習的興趣

7、強化學生自身建設，加強對學習部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養(yǎng)，做好他們的思想教育工作。

轉(zhuǎn)眼間到了大三的下學期了，專業(yè)性的知識加重，在加上眾多的原因，無奈之下，提出退崗申請，謝謝老師對我工作的支持。

學習部是一個重要部門，我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨，認真完成校內(nèi)部署的各項任務，且積極配合各部門開展好各項工作，努力把學習部的作用發(fā)揮到，讓學習部發(fā)展得更出色。

一周學習計劃(經(jīng)典7篇)

今天幼兒教師教育網(wǎng)給大家推薦的是一篇講述“一周學習計劃”的好文，你最近寫作的時候有閱讀范文嗎？文檔編寫是每個工作者必備的技能，我們常常缺乏編寫文檔的靈感和思路。

一周學習計劃 篇1

一周學習計劃

作為學生，一個有效的學習計劃是至關(guān)重要的。在不斷變動和繁忙的生活節(jié)奏中，一周學習計劃的制定可以幫助我們更好地利用時間，并提高學習效率。下面就是我制定的一周學習計劃及其實施過程與體驗。

周一：

周一是一周中最疲憊的一天。為了充分利用這一天，我通常會選擇在早上6點起床，并在清晨時分花費一些時間來復習課程或閱讀新聞。之后，我會開始準備一天的工作和課程。在下午的學校課程結(jié)束后，我經(jīng)常會去圖書館或公共空間，集中注意力完成學?；蛘n余的作業(yè)。在晚上，我通常會花一到兩個小時來準備第二天的學習和工作。

周二：

周二是一周中一般都比較輕松的一天。這一天，我會在早上7點起床，然后完成早餐和其他日常事務之后，進行朝課程的學習。在下午和晚上的時間里，我通常開始著手處理和規(guī)劃本周的學習任務和計劃，并且可能會參加一些社交活動來放松心情。

周三：

周三是一個較忙碌的日子。在早上5點起床后，我會花費一些時間來復習課程或閱讀新聞，然后準備鞏固和擴展一些關(guān)鍵知識點。在下午，我會去健身房運動，提高身體素質(zhì)和消除疲勞。在晚上，我將繼續(xù)完成作業(yè)并檢查自己完成的作業(yè)質(zhì)量。

周四：

周四是一周中忙碌的一天。在早上7點，我通常會開始為今天的工作和學習活動做準備，然后在學校上課。在下午，我會花費大量時間來完成所有需要的課外作業(yè)，以確保在周五完成前所有工作都可以完成。在晚上，我將開始下周的計劃，以確保下周的工作和學習活動能夠有條不紊地進行。

周五：

周五可能是最忙碌的一天。在早上5點左右起床，我將開始復習本周學習過的重要知識，然后前往學校，參加一天的學習和課程。下午，我會堅持完成所有的課余作業(yè)和學校任務。在晚上，我會將一些課程資料和筆記整理清楚，以進行下周的學習和復習。

周六：

周六是最好用的一天，我可以大量的時間來學習。在早上7點起床后，我會安排一天的學習計劃，選擇需要復習或完成的課程，并制定相應的學習策略。接下來，我會專注于學習和閱讀，通常是整個星期中最集中和有效的學習時間段。在晚上，我會花費一到兩個小時來反思和綜合本周的學習。

周日：

周日是放松和休息的一天。在早上10點左右起床，我會花費一些時間涉足一些輕松的活動，并為下周的計劃和學習活動進行計劃。慢慢擺脫一周勞累，在晚上觀看一部電影或閱讀一些有趣的書籍以放松心情，以便進入下一周的學習。

總而言之，制定一周學習計劃可以幫助我們更好地利用時間，增強學習效率，并保持自己的適應性。在過去的一個學期中，我不斷調(diào)整和完善學生計劃，希望在今后的學習中成為更優(yōu)秀的學生。

一周學習計劃 篇2

一、排隊、集中隊列訓練

活動目標：

1、讓幼兒練習手腳協(xié)調(diào)地踏步走。

2、培養(yǎng)幼兒聽指揮的良好習慣。

指導要點：

1、組織幼兒到場地上，以解放軍操練為題，激發(fā)興趣。

2、引導幼兒精神飽滿地參與活動，重點幫助手腳動作不協(xié)調(diào)的幼兒。

3、讓幼兒學習一個跟一個踏步走。

二、分組活動：球、高蹺、揪尾巴、踩老鼠、大型戶外器械

活動目標：

1、練習追逐跑的技能。

2、練習拍球的技能，學會用多種玩法玩球。

3、練習平衡感。

4、積極參加集體活動鍛煉幼兒身體。

活動準備：尾巴、球、花瓣高蹺、踩老鼠若干。

指導要點：

1、教師告訴幼兒活動的`內(nèi)容及其場地的安排。

2、幼兒按意愿選擇游戲的內(nèi)容進行活動，教師巡視指導，鼓勵孩子積極參與，同時教師注意提醒幼兒及時擦汗。

3、評價幼兒活動情況，請幼兒自覺收拾器械。

活動反思：

幼兒在活動中興趣較濃厚，精神較飽滿。在隊列訓練中，大多幼兒能聽老師的口令踏步走，并能一個跟著一個。但還還有部分幼兒常規(guī)較差，有亂跑現(xiàn)象，造成存在安全隱患，幼兒容易因亂跑而相撞。在下次活動中要強調(diào)各組活動場地的劃分。

一周學習計劃 篇3

上學期暑假開始前，由于老一屆學生會主要領(lǐng)導干部都要畢業(yè)，離開校園，走上社會。學校舉行了新一屆學生會選舉，我作為在學生會學習部工作時間較長的成員，在我考慮之后，最終競選成功，成為學習部部長。現(xiàn)在新學期開始了，我對將要擔任學習部部長的一年，我根據(jù)學習部的實際情況，制定出了我們學習部的工作計劃。在秉承上一屆學生會的常規(guī)任務之外，新一屆的學習部希望可以做出自己的風格，現(xiàn)將本年度工作計劃介紹如下：

　一、跨院系講座

與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如xx系跟xx系，xx與xx系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調(diào)動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

　二、走進農(nóng)村

在學校范圍內(nèi)搞好活動的同時，我們可以延伸到校外，走進農(nóng)村。對農(nóng)村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地了解外面的世界，而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。

　三、十佳教師評選

在本學院范圍內(nèi)進行十佳教師評選，由同學們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師，由這十名教師代表學院在全校范圍內(nèi)舉辦講座，學術(shù)部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實社會和同學們?nèi)粘Ｉ钜约按蠹叶喔信d趣的話題，講座的形式要新穎，同時要有xx學院自己的風格。通過這個活動，希望更多的師生了解我們xx學院，認識我們xx學院，也為我們自己樹立起一個品牌。

　四、院內(nèi)座談活動

學術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談，以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認識或者轉(zhuǎn)系情況的了解，大二對分專業(yè)的考慮，大三對考研情況的了解，大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經(jīng)驗。

　五、學術(shù)沙龍

學術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹xx大樓，看xxx先生的一些簡介，或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等，相信同學們都應該很有興趣。

學術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設計大賽的優(yōu)秀作品，xx系的許多優(yōu)秀建筑模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽，這是我們xx學院的強項，希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。

以上是我個人的一些想法，很多東西都還需要推敲補充，希望老師給出寶貴意見。當然由于我是第一次擔任部長，可能還是存在著這樣那樣的缺憾，不過我不會氣餒的，我一定會在我自己的努力下，將學習部全體工作人員帶好，在學生會的工作中做到最好，我相信我會在這些工作中努力完成學校派給學習部的工作。學校有很多的工作需要我們努力，我也會帶領(lǐng)全體學習部成員努力工作的，我相信學習部的工作是學生會各部門中最好的！

一周學習計劃 篇4

為了全面提高教師的政治思想素質(zhì)，大力倡導崇尚學習的良好風氣，根據(jù)《州教育局黨委、區(qū)教育局20__年工作要點》的要求，現(xiàn)提出我校20__年政治理論學習計劃如下：

一、學習對象

全體教職工、全體學生

二、學習內(nèi)容

1.學校主要領(lǐng)導做動員講話，學習社會主義核心價值觀內(nèi)容;

2.學習中央自治區(qū)領(lǐng)導系列講話;

3.學習教育廳發(fā)放的重要文件;

4.學習關(guān)于嚴禁共產(chǎn)黨員、國家公職人員和事業(yè)單位工作人員持有、傳播暴力恐怖音視頻的通知;

5.學習揭批“三股勢力”系列文章;

6.學習學校各項規(guī)章制度;

7.20__年各級領(lǐng)導的講話及開學具體相關(guān)文件;

三、學習方式

采取集中學習與個人自學相結(jié)合、規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合、集中輔導和交流學習體會相結(jié)合等方式進行。

四、有關(guān)要求

1.提高認識。加強政治理論學習是提高教職工政治思想素質(zhì)的重要手段，全體教職工要提高對政治理論學習的認識，成立以副校長、校長為組長的政治理論學習領(lǐng)導小組，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，認真組織好集中學習與討論活動，逐步養(yǎng)成干部、教職工自覺學習的良好習慣，大力營造崇尚學習的良好氛圍。

2.精心組織。組織好政治學習和討論交流活動，做到學習時間提前通知、學習內(nèi)容事先準備、學習地點事先安排、學習紀律事先告之，做到每次學習有召集人、每次討論有中心發(fā)言人，確保學習、討論活動不流于形式、不走過場，不斷提高政治理論學習的質(zhì)量。

3.明確任務。認真落實每天2次的集中學習或集中討論活動。政治學習筆記采用區(qū)統(tǒng)一的學習筆記本，學習筆記字數(shù)要求教職工不少于5000字，黨員不少于10000字。學校將每天對各教師政治理論學習情況進行檢查，并將檢查結(jié)果記載存檔。

一周學習計劃 篇5

一周學習計劃

作為一名在校學生，時間管理和計劃制定是我們必備的技能。在這篇文章中，我將分享我在第一周開學時的學習計劃，并介紹一些有效的時間管理技巧。

周一

周一是我準備做任務清單的日子。首先，我會檢查已分配的作業(yè)和期末考試日期。然后，我會編寫每天的任務清單，以此來確保我能夠在期限內(nèi)完成任務。

周二至周四

這三天通常是我安排最多研究時間的日子。我會設定至少四個小時的研究時間，然后會制定一份詳細的計劃。我會把學習內(nèi)容分為小部分，以免時間過長而感到無趣。在學習的過程中，我會不斷地給自己以鼓勵和肯定，并設定一個目標，這能讓我感到更有成就感。

周五

周五通常是我預留給休息和周末計劃的時間。我會放松自己，做一些我喜歡的事情，例如讀書、跑步或看電影。在這一天，我也會檢查下周的大致任務、課程表和重要活動，以便我可以在這個周末開始之前進行必要的計劃。

周六和周日

周末是我結(jié)束工作周之前最后的機會來完成需要完成的任務。我通常會安排一個長達三個小時的學習時間，將其拆分成小塊時間段。我會利用這些時間提前完成下周的作業(yè)或復習到我上周的錯誤。

對于那些沒有制定學習計劃的人，以下是幾條有效的時間管理技巧：

1. 利用閑暇時間

你可以在通勤和休息時間進行一些簡單的學習，例如聽學習錄音或查閱學習資料。

2. 完成最重要的任務

學習計劃中的任務應當優(yōu)先考慮，先完成最重要的任務。這樣可以確保我們不會遺漏重要的事情。

3. 利用科技

這個時代有著無盡的科技，我們可以利用這些科技來幫助我們提高效率。例如，使用時間管理軟件、學習應用程序，以及電子書。

4. 保持積極心態(tài)

學習往往充滿挑戰(zhàn)，我們應保持積極的心態(tài)，不要自我懷疑和氣餒。我們應該建立起自我信念和目標，以幫助自己達到成功的道路。

總之，制定好周學習計劃，合理利用時間，正確對待學習任務，始終保持著積極的心態(tài)，這些都是學習的關(guān)鍵之一，幫助我們走向成功的道路。

一周學習計劃 篇6

計劃是實現(xiàn)學習目的的藍圖。每一個想把學習搞好的同學，頭腦中都應有這張藍圖。

實施計劃，可以磨煉意志。有了計劃，把自己的行為置于計劃之中，具有了明確的目的。而學習生活是千變?nèi)f化的，總要千方百計地沖擊你的學習計劃，總要千方百計地引誘你離開計劃，這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。矛盾出現(xiàn)后，為了實現(xiàn)自己的學習計劃，就要排除一切困難和干擾，在這過程中，意志品質(zhì)受到了磨煉，動機受到考驗。一般講，意志品質(zhì)越好，計劃越容易實現(xiàn)，學習上的收獲、進步就會與日俱增?？吹竭@些進步，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。

有利于學習習慣的形成。按照科學的學習計劃行事，可以使自己的學習生活節(jié)奏分明，一旦形成了條件反射，到時候睡覺，該學習時能安心學習，該鍛煉時能自覺去鍛煉，所有這些都成了自覺行動，日久天長，良好學習習慣就形成了。

能減少時間的浪費，提高學習效率。由于計劃的科學性，計劃里要辦的事，應當說都是有益的。一個有計劃的同學知道他如果多玩一小時，多聊一個小時將會使計劃的哪項任務完不成，而這項任務沒完成又將會給整個學習帶來什么影響。有了計劃，每一步干什么都明確，不用白費時間去想下一步干什么，也不用為決定下一步干什么而游移不定。

一周學習計劃 篇7

一周學習計劃

隨著社會的快速發(fā)展和信息技術(shù)的迅猛進步，我們?yōu)榱瞬槐簧鐣蕴透蠒r代的步伐，就必須不斷努力學習。而合理的學習計劃對于我們實現(xiàn)目標更加重要。為此，我制定了一周的學習計劃。

首先，我將優(yōu)先完成本周的課程學習任務。我會細心聽講，并及時復習所學知識，整理筆記，做好布置的作業(yè)，提前預習下一章的知識內(nèi)容，從而逐漸全面、系統(tǒng)地掌握所學知識。

其次，我將花費一定的時間學習一些技能和知識。比如學習電腦軟件的使用技巧，學習如何寫好一篇文章，或者學習一些必備的職場技巧。這些都是我在未來職業(yè)生涯中可能非常有用的技能。

再次，我將利用業(yè)余時間閱讀一些有意思的書籍。閱讀可以開拓視野、擴展知識面，提高閱讀理解能力、表達能力和寫作能力。我將選擇一些名著、經(jīng)典書籍或者容易入門的書籍，為我的思維注入更多的智慧和靈感。

最后，我會保持身體的健康與鍛煉。每周至少進行三次運動，比如慢跑、跳繩、游泳等，保持良好的體態(tài)和體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。健康的身體是我們學習、生活和工作的基礎(chǔ)。

總體來說，本周計劃將會特別注重學習，加強自身的知識體系和技能儲備。同時，保持身體的健康也是非常重要的。我相信，通過這一周的計劃，我會感受到學習、成長、進步的快樂。

學習計劃初三(經(jīng)典7篇)

為了滿足您的需求，我整理了以下信息：“學習計劃初三”。作為一名文檔處理專家，我經(jīng)常處理大量的文件，而借鑒范文素材是我解決寫作困難的常用方法。通過閱讀優(yōu)秀的范文，我們不僅可以學到更加專業(yè)和規(guī)范的寫作方式，還需要注意一些細節(jié)問題。

學習計劃初三 篇1

初三學習計劃

隨著新學期的到來，初三的同學們開始了新的征程。初三是一個重要的學習階段，學生們需要在這一年內(nèi)全力以赴，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。為了讓初三學生們能夠更好的備考，制定一個科學合理的學習計劃顯得尤為重要。

第一步：制定學習計劃

制定學習計劃是初三學習的重中之重。在制定計劃時，學生需要考慮自己的學習能力和目標，制定出一份個性化的學習計劃。計劃中需要明確每天的學習時間，包括早間、晚間和周末，合理安排每個科目的學習內(nèi)容和時間，同時安排各項課外活動和自習時間，留出足夠的復習時間等。

第二步：認真復習基礎(chǔ)知識

初三各科的考試都離不開基礎(chǔ)知識，因此認真復習基礎(chǔ)知識是學生們備考的首要任務。在復習基礎(chǔ)知識時，學生要注意理解掌握每個知識點的含義和作用，強化基礎(chǔ)，才能更好地應對考試。

第三步：注重學習方法

學習方法是影響學生學習效果的重要因素。通過科學合理的學習方法，能夠提高學生的學習效率，降低學習壓力。在學習中，學生需要重視聽課、做筆記、復習、歸納總結(jié)等學習方法，有針對性地選擇適合自己的學習方法，提高學習效果。

第四步：良好的心態(tài)和習慣

初三是一個比較關(guān)鍵的學習階段，良好的心態(tài)和習慣十分重要。首先，學生要保持積極向上的心態(tài)，在遇到困難和挫折時，要有自我調(diào)節(jié)的能力，及時轉(zhuǎn)換心態(tài)，找到解決問題的方法。同時，良好的習慣也是決定學生學習成敗的關(guān)鍵因素。養(yǎng)成良好的作息習慣、飲食習慣、鍛煉習慣等，可以提高學生的學習效果和身體素質(zhì)。

綜上所述，制定一個科學合理的學習計劃、認真復習基礎(chǔ)知識、注意學習方法、保持良好的心態(tài)和習慣，是初三學生備考成功的關(guān)鍵。希望初三的同學們能夠踏實努力，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

學習計劃初三 篇2

初三各科學習計劃

初三是一個關(guān)鍵的學習階段，也是一個重要的起點。在這個階段，學生需要全面提升自身的學習能力，策劃可以針對各科學習的計劃，進行系統(tǒng)性的學習，切實提高學習效率和成績，從而為未來更艱難的學習和考試打下良好的基礎(chǔ)。

語文學習計劃

語文作為一門基礎(chǔ)課程，是同學學習的重點之一。在學習語言過程中，同學會接觸到語文的各種知識，包括文言、現(xiàn)代漢語、作文等。那么，在學習語文的過程當中，我們應該按照一定的目標進行學習，才可以事半功倍，提高我們的學習效果。

目標：提高閱讀理解能力和寫作能力；提高漢字書寫能力與記憶效率。

- 閱讀理解能力：在學習閱讀理解過程中，我們可以采用“慢讀”，“精讀”的方法，通過反復閱讀，抓住重點句子，理解文章的主旨，從而提高我們的閱讀能力。

- 寫作能力：學習語文，不可遺忘寫作能力的重要性。在學習寫作的過程當中，我們應該注重寫作技巧，通過多讀書、多寫作、多積累經(jīng)驗的方法，提高我們的寫作能力。

- 漢字書寫能力：學習漢字書寫，我們應該注重細節(jié)和筆畫的正確性。同時，我們可以利用時間碎片，多寫小字，多寫字句，通過練習來提高漢字書寫的效率和書寫質(zhì)量。

數(shù)學學習計劃

數(shù)學作為一門重要的基礎(chǔ)課程，同學們在學習過程中必須掌握好基本概念，建立好相關(guān)的數(shù)學思維和邏輯推理能力，從而提升我們的數(shù)學應用能力。

目標：掌握數(shù)學基礎(chǔ)知識，提升數(shù)學思維能力和計算速度及正確率。

- 數(shù)學基礎(chǔ)知識掌握：數(shù)學知識是層層遞進的。針對數(shù)學知識的復習我們應從基礎(chǔ)開始，由淺入深，扎實基本功，掌握好每個知識點的本質(zhì)，基本思路和基本方法，從而確保我們對知識點的穩(wěn)健掌握；

- 數(shù)學思維能力提升：數(shù)學思維能力包括邏輯思維、分析問題能力、抽象思維等方面的能力。在學習過程中，要注重開發(fā)自己的思維能力，多嘗試，多積累，多思考，不斷提升自己的思維能力和解題能力。另外，要注重刻苦訓練和有規(guī)律的復習，對重點難點知識進行深度分析和總結(jié)，加強能力訓練和題型訓練。

- 計算速度與正確率：數(shù)學往往需要進行計算和解題，所以需要同學們在學習過程中注意口算、抄寫、認真閱讀題目，也需要注意檢查自己的計算過程和答案，提高計算過程的準確性和速度。

英語學習計劃

英語作為一門必修課，是人們用來交流的主要工具之一，也是我們獲取國際最新信息，了解西方文化的一個重要途徑。針對英語學習的過程，我們同樣可以針對性地進行計劃，以提高英語的能力和應用。

目標：提高聽、說、讀、寫能力，掌握英語基本規(guī)則，擴大詞匯匯和閱讀能力。

- 聽說讀寫四項能力的提高：聽說讀寫四項能力是英語學習的重點，我們可以通過外教課程和網(wǎng)上英語學習資源，提高我們的英語聽說讀寫能力。

- 掌握英語基本規(guī)則：英語語法規(guī)則是英語學習過程中的基礎(chǔ)和核心，我們應該注重基礎(chǔ)語法知識的學習，并學習并應用到實際生活中。

- 擴大詞匯匯和閱讀能力。掌握英語詞匯并能靈活地應用于實際場景當中是學習英語的重點之一。因此，在學習英語的過程中，我們應該做到多讀、多識、多用。同時，也要注重培養(yǎng)自己的閱讀能力，提高自己的閱讀水平。

物理學習計劃

初三物理是一門復雜的學科，需要同學掌握豐富的實驗知識和技巧。學習物理過程中，在教育老師的指導下可以采取如下學習計劃：

目標：提高實驗技能，積極思考和嘗試解題之道

- 提高實驗技能：學習物理，我們必須要掌握好實驗技能。學習物理實驗過程中，我們可以采用“通過實驗來理解知識點”的方法，通過現(xiàn)實中的實驗現(xiàn)象，從而理解理論知識，真正掌握物理本質(zhì)。同時還可以多觀察，在實驗過程中，注重觀察和實踐操作技能的提升。

- 積極思考和嘗試解題之道。在學習物理的過程當中，問題拓展和思考能力是至關(guān)重要的。我們可以通過思考解決不同難度的物理問題，從而拓展思維和完善物理知識。同樣也可以多做題，靈活掌握物理解題方法和技巧，從而提高不同難度檔次題的解決水平和效率。

化學學習計劃

化學給人的感覺較為抽象，但同學們通過多做實驗和提高思維，可以提高化學的應用能力。因此，在發(fā)動化學學習計劃時可以從以下方面開始：

目標:掌握基本理論知識,提高化學的實驗技能,和不斷提高應用能力。

- 掌握基本化學理論知識：學習化學，在課堂上應該注重理論知識點的重點和難點的掌握，注重基礎(chǔ)知識的積累和基本理論的掌握?？梢酝ㄟ^聽課、讀書，做課前預習，做課堂筆記等方法使自己能夠吸收重點知識。

- 提高化學的實驗和技能：學習化學需要通過實驗來深入了解各種物質(zhì)。學生應該在學習化學的過程中注重實驗，不斷探索化學的實驗規(guī)律，不斷提高化學實驗的技巧和能力。

- 不斷提高化學的應用能力。在學習過程中，我們可以圍繞化學的相關(guān)知識點和實驗，不斷嘗試進行應用實踐，建立起化學知識的框架，從而提高化學應用能力。

綜上，初三各科學習計劃的制定，不但能夠提高同學們的學習效率和成績，也是為了將來更艱難的學習和考試打下良好的基礎(chǔ)，因此同學們要注重計劃制定和實際執(zhí)行，在生活中保持良好習慣，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。

學習計劃初三 篇3

初三學習計劃：朝向大學的第一步

初三是初中時期的最后一年，也是學生們最后一次通過中考進入高中的機會。因此，初三學習計劃對于學生們的未來，特別是大學的選擇和發(fā)展，有著重要的意義。在這篇文章中，我們將詳細、具體、生動地探討初三學習計劃。

初三學習計劃的意義

初三學習計劃是一個時間點的規(guī)劃，它包括一個學期的科目安排、課程表、復習計劃，還包括參加各種競賽的計劃，以及提高綜合素質(zhì)的活動安排等。它的主要目的是幫助學生更好地準備中考，從而為進入好的高中，為未來的大學發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

1. 了解報考院校的要求

中考分數(shù)是進入好的高中的第一道門檻，而高中的學習、成績又是進入大學的關(guān)鍵因素。因此，初三學生要關(guān)注中考的出題范圍和分值分布，重點學習和掌握課程中的重點、難點和熱點，提高自己的考試水平。同時，在學習過程中，還應了解各大高中和名牌大學對招生學生的要求，了解各個院校的錄取平均分、錄取比例、招生計劃等信息。

2. 樹立自律意識

在初三這個關(guān)鍵的學習階段，自律意識尤為重要。對于一個成功的大學生來說，自律是一種必要品質(zhì)。他們可以在自己的行動和計劃中設定目標，將這些目標轉(zhuǎn)化為行動、休息和娛樂時間，以確保他們的學習成就。因此，初三階段就是需要培養(yǎng)自律意識。

3. 獨立思考與實踐能力

成功的大學生除了有很好的自律意識之外，還需要具有獨立思考和實踐能力。這就要求初三學生在學習過程中獨立思考問題和探究問題，勇于表達自己的觀點，并且在實踐方面積極主動。比如，可以利用假期參加各類社會實踐活動、科技創(chuàng)新競賽、學科競賽等，在實踐中提高自己的能力和素養(yǎng)。

初三學習計劃的實施

初三學習計劃的實施需要長時間的堅持和耐心。以下是實施初三學習計劃的具體方法：

1. 制定詳細的計劃

不要隨意地規(guī)劃你的時間，而是要制定詳細的計劃。你需要花時間思考你需要做的事情，需要多長時間完成它以及你的目標是什么。例如，你可以每周制定一個計劃表，規(guī)定每天要完成的任務、考試時間、復習計劃等。

2. 學會分配時間

學習本質(zhì)上是一項時間管理的技能。你需要學會分配時間，合理安排學習時間和休息時間，避免時間的浪費。例如，你可以參考上學期的課程表，制定新的課程表，每天規(guī)劃好每個時間段該做什么、所需要學習的科目和目標。

3. 確定目標

確定你的目標是一個必要的過程。你需要明確你想達到的目標、目標的時間、目標的具體內(nèi)容和完成的時間。例如，你可以確定一個科目的目標或者短期目標和長期目標等，并在計劃中劃分優(yōu)先級。

4. 評估自己的進度

你需要評估你的計劃和目標是否在規(guī)定的時間內(nèi)完成。如果計劃走偏或者目標未能實現(xiàn)，你可以調(diào)整計劃和設定新的時間表。需要知道，計劃不是刻板的，是可以因為個人特點進行調(diào)整，加入自己的風格和個性化需求是非常必要的。

5. 權(quán)衡學習和休閑

學習和休息是相輔相成的。太多的學習可能會使你感到緊張和壓力過大，而太多的休息時間會影響你的學習進度。你需要學會平衡學習和休閑時間，每天定期進行體育鍛煉和音樂、美術(shù)等特長愛好等活動，增強自己的心理承受能力和健康素質(zhì)。

初三學習計劃的考核

初三學習計劃的考核主要是通過學習成績和小結(jié)進行的。

1. 學習成績

學習成績是初三學生學習計劃的重要考核指標。要根據(jù)自己的計劃和目標設定科目重點和難點，認真復習，積極抓住課堂教學和老師輔導的機會，加強自己的理解能力和記憶力，同時，要提高自己的考試水平，抓住應試技巧，做好考場心理準備。

2. 小結(jié)

初三學習計劃的小結(jié)是對計劃實施的檢驗和成果的回顧，主要包括對學習的過程和方法的審視和總結(jié)、階段性成果的檢驗和目標的調(diào)整和規(guī)劃。小結(jié)有助于厘清自己的知識體系和自我認知，幫助初三學生找到弱點和問題所在，調(diào)整計劃，并制定下一步計劃。

初三學習計劃的妙招

初三的學習計劃是一項庫存驅(qū)動的任務，需要長期的堅持和耐心。以下是初三學習計劃的妙招：

1. 充分歸納筆記

及時將知識點、難點和題型進行歸納，這樣，你可以輕松地掌握重點和難點，提高你的成績。

2. 研究考試和評分標準

要精通中考范圍、要點、易錯點和解題技巧。因此，需要了解中考評分標準，掌握題型特點和答題技巧。

3. 實施同步復習

同步復習是對知識點的重要梳理和總結(jié)，也是對學習計劃的檢查和調(diào)整。它有助于提高你的應試水平、掌握好的學習方法和思維模式。

4. 拓展知識面

在學習的過程中，通過拓寬知識面，擴充知識量，反復鞏固和推演知識點，達到更高的學習技巧?？梢詳U大讀物的范圍、借鑒一些教育資源或者網(wǎng)絡學習資源，如MOOC或在線課程等，極大地增加了知識的量與廣度，有助于學生的全面發(fā)展。

結(jié)語

初三是人生道路的一個十字路口，通過好的初三學習計劃，可以讓我們在漫長的人生道路上為自己劃定方向并鋪設好基石，走出穩(wěn)健、高效、自由、積極健康的前行路線。俗話說“三分天注定，七分靠打拼”，通過制定好中考學習計劃，漸漸學習自我要求，我們就將越接近自己的大學夢，成功前程也越加明晰。

學習計劃初三 篇4

關(guān)鍵詞：考生信息采集、一?？?/p>

進入到2017年，首先會面對關(guān)于中招考試比較重要的一個環(huán)節(jié)，考生信息采集。中招考試考生信息采集很重要，關(guān)系到后期（理化生實驗和中招體育考試）填報志愿、中招考試、錄取等一系列環(huán)節(jié)，請考生及家長要重視！

其次，1月中下旬會進行一模考試（九年級第一次質(zhì)量預測），主要是通過這樣一次考試大致預測一下學生的學業(yè)水平和為中考命題指明方向。

各個學校還會根據(jù)平時成績進行校內(nèi)選拔考試。

2月

關(guān)鍵詞：寒假、收心、體育模擬測評

進入初中階段最后一個寒假，同時也進入了中考倒計時。在做好學習計劃的同時，充分利用好寒假進行體育鍛煉，制定科學訓練計劃，為中招體育考試做好鋪墊。

3月

關(guān)鍵詞：中招體檢、西交大少年班復試

作為中考的一個重要環(huán)節(jié)，中招體檢工作一般安排從3月初就開始了，參加體檢前，考生要仔細參考有關(guān)注意事項，如果對體檢結(jié)果有異議，可提出復檢。

4月

關(guān)鍵詞：理化生實驗考試、中招體育考試、30+70=100分

理化生實驗考試

開學后不久就會面對中招理化生實驗操作考試，2017中招序幕也正式拉開。中招理化生實驗操作考試成績按30分，計入中招考試總成績?？荚嚳颇繛槲锢?、化學、生物三科，考試時間為4月1日—30日，省轄市、省直管縣（市）教育局可根據(jù)實際情況確定本地考試進城。每位考生的考試時間為15分鐘。

中招體育考試

以2016年為例，鄭州市中招體育考試決定從4月13日開始考試，預計在4月23日結(jié)束。中招體育考試結(jié)束，當場由學校統(tǒng)一領(lǐng)取分數(shù)條。

5月

關(guān)鍵詞：二?？荚?、中考簽約、中招政策、志愿填報

進入5月，開學第一周，迎來二?？荚囃ㄖ?，假期還沒走遠，二模考試時間就已經(jīng)確定。之后會焦灼的中考簽約階段、中招政策了解、如何科學填報志愿等……比較繁瑣，咱們逐一來分析。

學習計劃初三 篇5

二?？荚囀侵锌记暗囊淮沃匾木C合練習，由鄭州市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。其實就是中招前的適應性考試，考試題型、難度、監(jiān)考等所有內(nèi)容都與中招考試相似。按照往年慣例，市二?？荚嚥辉俳y(tǒng)一改卷、全市排名，因此想客觀了解這次考試情況，家長要主動聯(lián)系學校老師咨詢所在學校的排名，這也是與學校簽約的重要參考因素之一。

5月中旬：中考簽約

中考簽約就是學校跟家長之間的一個協(xié)議，當你孩子達到學校心理接受的分數(shù)線，就可以跟學校簽約，前提必須是你要第一志愿報考他們學校，這也表示你對學校是尤為看中的。在結(jié)束二?？荚囍螅议L就可拿著二模分數(shù)條到學校咨詢簽約事宜，當然，簽約并沒有書面上的承諾，也存在著一定的風險，家長還需根據(jù)孩子情況自行把握。

5月底：志愿填報

隨著五月份中招政策的公布，教育局同時公布各高中當年的招生計劃。5月28—31日為中招網(wǎng)上志愿填報時間，錄取政策有哪些變化？是家長要及時了解的，根據(jù)孩子情況、學校認識程度、科學填報志愿。

關(guān)鍵詞：三模考試、考場踩點、中招考試

6月

6月初，各學校會進行三?？荚?，整體難度和題型也是給孩子更有信心的一種體現(xiàn)，進行模擬試卷的同時，要注意充分休息，保證睡眠。熟悉考場，做好考前準備，放平心態(tài)，從容面對中招考試。

7月

關(guān)鍵詞：中招查分、提前批錄取、中招分數(shù)線公布

7月初南開中學復試；7月8日—9日中招成績查詢，7月20日-25日提前批錄取，7月20日-30日中招建檔、劃線，各校公布錄取分數(shù)線。

8月

關(guān)鍵詞：高中錄取、新生軍訓、開學報到

7月31日-8月6日鄭州普通高中錄取時間，8月民辦普通高中面向本市招生，8月20日之前錄取工作結(jié)束。之后會進入高一新生軍訓階段，開學前準備、報到。至此，整個2017中招劃上句號。

語文：積累知識，擴充知識儲備

在語文的學習中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復習、熟記。同時，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內(nèi)容。

除書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。

數(shù)學：做題+總結(jié)最佳學習方法

幾位優(yōu)秀畢業(yè)生都談到學數(shù)學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。

要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，找到最佳學習方法。

不但語文要記筆記，數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

英語：重視閱讀，注意查缺補漏

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。

學習基礎(chǔ)較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬；學習基礎(chǔ)較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

物理：根據(jù)具體情況對癥下藥

復習物理要根據(jù)自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始復習。

對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學過的.一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞和提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。

化學：做好預習，加強記憶理解

初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節(jié)學習，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解；選擇一些有解題思路的指導書，根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用；通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。

學習計劃初三 篇6

初中三年是每位學生人生中最重要的階段，也是為未來打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。初中三年需要不斷地學習，成長和進步，這是每名學生都必須經(jīng)歷的，也是每名學生的義務和責任。在初三這關(guān)鍵時期，對未來有很大的影響，因此制定一個好的學習計劃非常重要。本文將分享一個關(guān)于初三學習的計劃。

一、目標

首先，我們需要確定自己的學習目標。我們可以根據(jù)自己的能力和實際情況制定相應的目標。例如，我們可以通過課堂學習和自學來提高自己的知識儲備，也可以通過加強書寫和口語表達來提高語言能力等等。具體來說，我們可以制定一些可行的目標，如：

1.每門課程都取得較好的成績；

2.練習寫作技巧，每周寫一篇作文，以提高語文水平；

3.在英語口語練習和聽力方面付出更多努力，以提高英語聽說能力；

4.參加學校組織的校內(nèi)外活動和比賽來提高自己的實踐經(jīng)驗和團隊合作能力。

二、時間規(guī)劃

制定一個好的學習計劃需要良好的時間管理能力。我們需要制定一個時間表，并將其堅持執(zhí)行。我們可以通過周計劃和每日計劃來規(guī)劃時間。在周計劃中，我們需要安排自己的周末以及每天晚上的自習時間，有計劃地安排每門學科的學習進度；在每日計劃中，我們可以設定每天的目標和計劃，包括做哪些事情、用多少時間、哪些事情優(yōu)先級更高等等。有效的時間規(guī)劃可以幫助我們利用時間，提高學習效率。

三、學習方法

學習方法也非常重要。在初三學習中，我們應該采用多種方法來學習。我們可以通過認真聽課、聽老師的解釋和分析來掌握知識；可以通過自學和查閱資料等方式來提高自己的掌握能力；可以通過做題來鞏固和加深對知識的理解和記憶；可以參加小組討論或互相交流來學習知識。有效的學習方法有助于提高學習效率和成績。

四、健康平衡

在初中三年學習期間，我們不能只注重學習而忽略了健康和平衡生活。我們要注意合理營養(yǎng)和適當運動來保持身體健康；睡眠充足，保證精力充沛；不要過度沉溺于社交媒體和電子產(chǎn)品上，讓自己保持平衡的心態(tài)。健康平衡的生活方式可以讓我們在學習中更加專注和高效。

總之，初中三年的學習過程中，制定一個好的學習計劃和做好時間規(guī)劃、學習方法的選擇以及注意健康平衡，在取得好成績的同時，還能充分體驗到初中的美好時光。希望以上的學習計劃能夠幫助到你，讓你取得更好的成績。

學習計劃初三 篇7

三年初中生活即將進入最后一年，初三學生們要在這一年里全力沖刺，為未來的高中學習打下堅實的基礎(chǔ)。但是，初三學習任務重，時間緊，如何高效學習？以下是一份初三學習計劃，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。

一、規(guī)劃時間

時間是有限的，如何科學利用時間是學習的前提。同學們可以制定一個時間表，安排每天的學習時間。時間表可以根據(jù)自己的習慣和需要適當修改，但是要記得合理安排時間，不能過于緊張，也不要過于松散，要在時間上達到平衡。

二、列出學科目錄

初三所學的學科很多，同學們需要對學科進行分類，寫出一個學科目錄。此外，要認真研究每個學科的學習目標和重點難點，明確每個學科應該掌握的知識和技能，以便更好地進行學習、整理和鞏固。

三、制定學習計劃

在明確了學科目錄的基礎(chǔ)上，同學們可以根據(jù)自己的學習情況制定學習計劃。學習計劃應該包括學習重點、學習方法、學習時間等方面的內(nèi)容。要根據(jù)學科難度的大小和自己的學習能力靈活調(diào)整計劃。更重要的是要按計劃執(zhí)行，不能隨意調(diào)整。

四、制定復習計劃

復習是學習的重要環(huán)節(jié)，是對之前所學知識的鞏固和深化。同學們應該定期進行復習。建議在學期結(jié)束時對當學期所學知識進行全面的復習，包括鞏固基礎(chǔ)知識和消化難點，為下一學期的學習打好基礎(chǔ)。

五、閱讀

閱讀是培養(yǎng)閱讀能力的重要途徑。同學們可以多讀一些優(yōu)秀的中外文學作品，提高語言和表達能力。同時，多學習一些成語和俗語，能夠豐富自己的語言背景, 以便更好地理解和運用語言。

六、拓展視野

除了學習外，同學們也應該拓展自己的視野?？梢詤⒓右恍┱n外活動，例如社會實踐、科技競賽以及各種興趣小組等。這樣可以增加自己的知識面，拓展自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)，另外也能夠緩解學習壓力。

總的來說，初三學生要樹立正確的學習態(tài)度，要認真對待每一門學科。掌握學習方法和計劃制定的技巧，做好每一步，才能夠順利完成初中學業(yè)，迎接高中的挑戰(zhàn)。