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培訓自我介紹

發(fā)布時間:2023-09-09 培訓自我介紹

培訓自我介紹九篇。

很多時候,我們都會面對陌生的環(huán)境。在這種情況下,一個良好的自我介紹就成為了給他人留下好印象的關鍵。通過介紹自己,我們可以贏得他人的認可。為此,我們特意為大家整理了一篇關于“培訓自我介紹”的文章,希望這些策略能夠為你在管理工作中帶來全新的思路!

培訓自我介紹 篇1

音樂培訓自我介紹簡短

大家好,我是一名音樂培訓老師。很高興能在這里與大家分享我的一些經驗和知識。作為一名音樂培訓老師,我非常熱愛我的職業(yè),我喜歡把我的音樂知識傳授給我的學生們,讓他們的人生更加充實和精彩。

我自己也非常喜歡音樂,我小時候就開始學習鋼琴,后來又學習了吉他和小提琴,到了大學的時候,我選擇了音樂專業(yè),研究生畢業(yè)后,我開始在一家音樂培訓機構工作,成為了一名音樂培訓老師。

我認為,音樂培訓不僅僅是傳授音樂知識,更重要的是培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和審美能力,讓他們感受到音樂帶給他們的力量和快樂。在我的音樂課堂上,我注重培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和創(chuàng)造力,讓他們自己創(chuàng)作屬于自己的音樂作品。

此外,我也非常關注學生的個人興趣和愛好,盡可能地讓他們在學習音樂的過程中得到更多的收獲和樂趣,我相信只有在快樂的氛圍中學習,才能事半功倍地取得成功。

最后,我想說的是,音樂不僅是一門藝術,更是一種生活方式,能夠讓我們更加熱愛生活,關注美好,擁有更多的情感和體驗。希望我的音樂培訓能夠幫助更多的人,讓他們更好地融入到音樂的世界中。謝謝大家!

培訓自我介紹 篇2

我叫xxx畢業(yè)于沈陽航空航天大學機械設計制造及其自動化專業(yè)。通過在校學習和畢業(yè)后的工作,使我對機械專業(yè)知識有了一定的了解,對三維、二維制圖、分析軟件的使用都很熟練。

在校期間,作為體育部長經常組織一些體育比賽,由于個人愛好,我也經常參與其中,尤其是足球和乒乓球,可以說是我最喜歡的運動。

在場上我通常踢左邊后衛(wèi),插上助攻、回防鏟斷,樣樣精通,時不時地還能來一腳天外飛仙,典型的帶刀后衛(wèi),偶爾還能客串一下門將,出擊兇猛果斷,門前反應也很快,組織的后防線井井有條,經常在比賽中零封對手。

在校時,不管是大型比賽還是小型比賽,我?guī)缀醵冀M隊報名參賽,還曾在足球賽中以隊長身份帶領球隊獲得亞軍。除了足球,乒乓球我也是從小玩到大。

除了體育運動,閑暇時間,我很喜歡攝影,拍拍身邊的風景,令人感動的畫面等等。在校時,經常和一些志同道合的好友去拍拍山水、美景。還曾在學校組織的“金秋十月”攝影大賽中獲得二等獎。yjS21.com

這就是我,對于工作一絲不茍,生活中也是豐富多彩的。

培訓自我介紹 篇3

新員工培訓,又稱崗前培訓、職前培訓,它是指一個企業(yè)所錄用的員工從局外人轉變?yōu)槠髽I(yè)人,從一個團體的成員融入到另一個團體的過程,同時,也是一個員工逐漸熟悉、適應組織環(huán)境,規(guī)劃自己職業(yè)生涯、準確定位自己角色、充分發(fā)揮自己才能的一個過程。因此,可以說,成功的新員工培訓可以強化員工的行為和精神的層面,使其成為企業(yè)與員工間群體互動行為的開始。

康佳集團自成立之始,就相當重視新員工的入職培訓,一直把它作為集團培訓體系中的重點,給予了相當的關注,而且還專門成立康佳學院來統(tǒng)籌安排并規(guī)劃新員工的入職培訓。多年新員工入職培訓的組織實踐,使康佳學院針對企業(yè)用工的特點,摸索出了一套行之有效的新員工入職培訓方案,最大程度的發(fā)揮了新員工培訓的作用,使新入職的員工通過康佳學院的系統(tǒng)培訓,能夠迅速的轉變成為具有康佳企業(yè)文化特色的企業(yè)人,敬業(yè)愛崗,為企業(yè)的發(fā)展作出了應有的貢獻。

康佳集團新員工入職培訓的'最大特色是能夠針對不同的新員工類型,規(guī)劃出不同的新員工培訓方案,而且,運用多種培訓手段和培訓方式來實施新員工培訓。

比如,康佳集團針對新員工的學歷、崗位及工作經驗的不同,將新入職的員工分成一線員工入職培訓、有經驗的專業(yè)技術人員入職培訓和應屆畢業(yè)生入職培訓三種類型,不同的類型培訓內容和培訓重點也各有不同,針對一線員工的入職培訓,除了共同性的企業(yè)文化、人事福利制度、安全基本常識、環(huán)境與質量體系等內容以外,還規(guī)劃了一線優(yōu)秀員工座談、生產崗位介紹、生產流程講解、消防安全演練等課程,而且,還采用師帶徒的方式,指定專人對新員工進行生活和工作方面的指導;對于有經驗的專業(yè)技術人員的入職培訓,除了共

同性的必修內容外,更多的還增加了企業(yè)環(huán)境與生產線參觀、企業(yè)歷史實物陳列室講解,集團未來發(fā)展規(guī)劃、團隊建設與組織理解演練、團隊與溝通展能訓練、銷售與開發(fā)介紹及公司產品銷售實踐等課程;而對于應屆畢業(yè)生的入職培訓,除了一些共同的課程外,還針對其特點,安排有校友座談、公司各部門負責人討論、極限挑戰(zhàn)、野外郊外等活動,同時,還規(guī)劃有三個月生產線各崗位輪流實習、專業(yè)崗位技術實習等內容,采取導師制的方式,派資深員工輔導新員工進行個人生涯規(guī)劃設計,并對整個一年的工作實習期進行工作指導與考核,使其能盡快熟悉企業(yè),成為真正的企業(yè)人。

另外,針對企業(yè)用工的特點,康佳還配合人力資源部,對不定期招聘的單個新員工采取報到教育的方式,每一個新招聘的員工,不管是從何時進入企業(yè),在辦理入司手續(xù)之前,必須經過康佳學院的報到教育,有康佳學院指派專人進行個別的單獨培訓,培訓時間安排為3小時,培訓內容安排有作為一個新入職的員工必須掌握的內容,如少上、下班時間與規(guī)定、公司基本禮儀、辦公室規(guī)定、公司基本組織架構等,只有等新員工人數達到康佳學院規(guī)定的培訓人數后,才針對新員工的類型,組織實施新員工入職培訓。

通過不同形式、不同內容的新員工入職培訓方案的實施,有效的貫徹了集團公司選才、用才、留才的人力資源宗旨,并且通過培訓,縮短了新入職人員在公司實習過程,使部分有能力、有才干的人能夠很快脫穎而出,成為公司的骨干,降低了招聘成本,規(guī)避了選才風險,成為公司人力資源管理中最為重要的一環(huán)。

培訓自我介紹 篇4

大家好,我叫xxx。我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數學和應用數學的基本專業(yè)技術。讀研三年以來,對于專業(yè)課,我抱以極大的興趣,除了國際貿易、市場營銷等必修課以外,廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面,我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史,領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。

關于將來的工作,我有著較強的團隊協(xié)作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學習進取。

培訓自我介紹 篇5

尊敬的各位,各位前輩:

大家好!我叫xx,家在xx,今年剛剛從xx大學xx專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗,容易與人相處;做事認真并善于,樂于與他人交流。能夠應聘到xx工作我倍感榮幸,而能來到xx部工作,我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。

首先,請允許我借這次機會表達對各位的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。其次,我剛剛離開大學,對公司的規(guī)定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位和前輩能夠多多指教,多多包涵!我的新入職就到這里,真誠的謝謝大家!

培訓自我介紹 篇6

如何寫自我介紹的短文?

在英語書面表達中,經常會出現要求根據所給信息寫一篇短文來介紹自己的情況。此類書面表達主要以介紹姓名、職業(yè)、國籍、年齡和所在班級為中心,介紹自己的一些基本情況。寫此類短文時,最重要的是掌握常用的自我介紹的句型,明確寫作基本要求,并根據所給的提示信息展開適當合理的寫作。寫作時,所給的信息必須要寫完,不能漏掉。此外,還可作適當的自由發(fā)揮。

假設你叫湯姆?格林,是一名新學生,剛隨父母從英國來到北京。請你根據表格中的信

要求:(1)50詞左右,所給信息需表達清楚、完整。 (2)書寫要規(guī)范。

培訓自我介紹 篇7

尊敬的領導、尊敬的各位同事們:

大家好!非常榮幸能夠站在這個講臺上,向各位介紹并加入這個優(yōu)秀的培訓機構的大家庭。我是新加入的培訓機構的一名老師,我的名字是XXX。

首先,我想向大家介紹一下我的學歷背景和工作經驗。我于XXXX年畢業(yè)于XXXX大學,在大學期間主修了XXXX專業(yè),對教育與心理學領域有著較為深入的了解。在大學期間,我曾作為輔導員參與了社區(qū)教育志愿者活動,通過與學生家長的互動和學生的教育,我增強了對于教育工作的熱情和責任感。大學畢業(yè)后,我加入了一家知名培訓機構,在那里我主要負責中小學生的英語教育工作,并先后調研了教育行業(yè)的發(fā)展趨勢和改革方向。這段經歷使我積累了豐富的教學經驗,也讓我更加熟悉培訓機構的工作機制和需求。

作為一名老師,我認為教育的目標是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力,而不僅僅是傳授知識。我堅信教育應該關注學生的個性差異,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在教學過程中,我注重與學生之間的互動和溝通,努力激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望,并通過適應不同學生的教學方式和方法,幫助每個學生取得進步。此外,我還注重培養(yǎng)學生的學習習慣和自主學習的能力,通過啟發(fā)式教學、合作學習和探究式學習等方式,促使學生在過程中形成良好的學習習慣和自主思考的能力。

在教學工作之外,我也非常注重自我學習和提升。教育行業(yè)是一個不斷發(fā)展變化的領域,教師需要不斷更新知識和拓展視野。因此,我經常參加一些教育培訓和學術研討活動,與同行交流心得和經驗,及時了解最新的教育理論和教學方法,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。通過這些學習,我愿意將最新的理論知識和教學技能應用到實際工作中,為學生提供更好的教學服務。

加入這個培訓機構,首先,我要感謝領導對我的認可和信任,我會珍惜這個機會,盡職盡責地完成教學任務。其次,我要感謝各位同事的支持和幫助,在以后的工作中,我希望與大家共同努力,互相學習,共同進步。最后,我也要感謝學生和家長的信任,我會全力以赴,為他們提供優(yōu)質的教學服務,努力幫助每個學生實現自己的潛力。

在這個優(yōu)秀的培訓機構工作,我深感責任重大。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠為學生提供更好的教育服務,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。謝謝大家!

培訓自我介紹 篇8

崗前培訓是每個新員工必不可少的一環(huán),它旨在幫助新員工對公司的文化、制度、產品、服務和職責有更全面的了解和掌握,從而更好地適應工作,并為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。在這里,我將對自己進行一次自我介紹,讓大家更好地了解我。

大家好,我是一名應屆畢業(yè)生,從小立志成為一名大醫(yī)學家,因此選擇了醫(yī)學專業(yè)。在大學期間,我不僅拿到了獎學金,還積極參與學生會、社團等活動,鍛煉了自己的組織能力和團隊協(xié)作精神。隨著時間的推移,我逐漸發(fā)現了自己的興趣和能力所在——人力資源。

在校期間,我參加了不少相關的培訓和實習活動,了解了不少有關人力資源和招聘的知識,并通過實踐掌握了基本的篩選、面試、培訓等技能。畢業(yè)后,我在一家知名的人力資源招聘公司任職了近一年的時間,積累了豐富的工作經驗,并不斷提高自己的能力和素質。

此次參加貴公司的崗前培訓,我深感榮幸。我相信,在這里我不僅能夠學到更多的知識和技能,更能夠從公司的各位老師和前輩身上汲取經驗、領悟智慧,讓自己更快地成長和進步。在今后的工作中,我將全力以赴、踏實認真,為公司的發(fā)展和壯大貢獻自己的力量。

在這里,我也希望與大家建立良好的溝通和信任,共同努力,共同為公司的未來創(chuàng)造更多的機會和價值。最后,再次感謝貴公司的信任和支持,我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)水準,為公司的事業(yè)添磚加瓦。

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培訓班自我介紹


當與陌生人相遇時,經常有必要向對方自我介紹,以使其對自己有所了解。準備一份精心設計的介紹能夠給自己加分哦!今天我們向大家推薦一篇非常有價值的文章,題為《培訓班自我介紹》。非常歡迎你參考這些資料,希望能夠幫助你在工作和學習中取得更大的成就!

培訓班自我介紹 篇1

各位院長:

大家好!xx市衛(wèi)生系統(tǒng)院長培訓班今天正式開班了。這次培訓,是根據年初干部培訓計劃,經衛(wèi)生局黨委研究,并報市領導同意,由市衛(wèi)生局和市委黨校共同舉辦的。應邀到會參加今天開班典禮的領導有xx市人民政府副市長-x同志,市衛(wèi)生局局長-x同志,市委黨校同志,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。(掌聲)

參加這期培訓班的有:衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)院院長和衛(wèi)生局直屬單位正職。在年終之際,衛(wèi)生局投入這么大的精力舉辦這次衛(wèi)生系統(tǒng)院長培訓班,是為了進一步增強院長綜合素質,學習先進醫(yī)院管理理念,提高公共衛(wèi)生管理水平,更好地促進我市衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

以上,徐局長就這次培訓的目的、意義做了動員,對我們參訓同志提出了具體要求,希望大家認真領會徐局長的講話精神,并在學習期間和今后開展工作中認真貫徹落實。

剛才,何市長站在全市的高度,對我們衛(wèi)生工作提出了殷切的希望,我們大家要認真領會何市長的指示精神,抓住國家大力發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)的大好機遇,在市委、市政府的正確領導下,集中群眾智慧,創(chuàng)造性地開展工作,全面推進我市衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展,為我市“躋身全國兩百強”提供了堅強的保障。

培訓班自我介紹 篇2

我有幸參加了區(qū)委黨校第一期內設機構負責人培訓班。在黨校的周密安排、任課老師的專題講授、班主任的認真指導下,我能擺正位置、端正學風、聯(lián)系實際、活學體會。在培訓學習期間,我們通過聽取黨校老師、各單位領導的專題講座和豐富的教研活動,使我受益匪淺,為了發(fā)揚成績、克服不足,為指導以后工作和學習,現自我鑒定如下:

我十分珍惜這次為期一個月的培訓學習,期間把學習修德作為第一前提。雖然是脫產學習,但由于單位日常工作需要兼顧,仍在課余和周末時間處理單位的事務,基本能做到工作和學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓展視野,才能更好地為以后工作形成指導。因此,在學習過程中,我始終認真對待每一門課程,認真聽取老師授課,做好筆記,積極消化,對有待深入探究的問題,自己積極請教,不斷尋找新的體會和感悟。

總之,經過這次培訓和學習,我的黨性修養(yǎng)得到了增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟發(fā)展需要,盡心盡力做好本職工作。

培訓班自我介紹 篇3

作為預備黨員的這一年,我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,認真履行黨員的義務,用黨的紀律來約束自己。我明白黨員應該做到真正從思想上入黨。

在思想上入黨,就是要求黨員真正從思想上增強黨的意識,在預備期間,我認真做好三個月一次的思想匯報,繼續(xù)深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹科學發(fā)展觀,關心時事政治,使自己的思想與黨組織保持高度一致,在今年,認真學習胡錦濤在慶祝中國共產黨成立__周年大會、紀念辛亥革命100周年大會上的講話以及XX省第X次黨代會精神,通過學習,我更加堅定理想信念,堅持理論聯(lián)系實際的學習,努力用科學的理論指導自己的學習和工作,同時,針對自己入黨時上級領導及支部給我提出的意見和建議,正視我個人存在的缺點和不足,下決心給予改正。不斷端正自己的人生觀、價值觀、世界觀,加強思想的先進性,注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢,努力做到全面發(fā)展。

在今年的一月到七月,作為一名應屆畢業(yè)生,我深知學習的重要性,認真對待最后一學年的學習,在這期間獲得XXX獎學金XXX三等獎學金,同時,我時刻記得自己是一名黨員,積極參加各種黨組織活動,向身邊的優(yōu)秀的黨員學習,在其中更感到黨組織是一個充滿溫暖,充滿力量的集體。畢業(yè)之后,我成為了XXXX的一名員工,作為XX系統(tǒng)的一分子,我明白自己身上的責任與義務,認真對待自己的工作,不斷學習理論知識、總結工作經驗,努力提高自己的工作

能力,嚴格遵守部門各項規(guī)章制度,履行崗位的各項職責,我深刻認識到作為當代青年要以時代為己任,把實現自身的人生追求同黨的事業(yè)、國家的富強緊密聯(lián)系在一起,沿著正確的方向不斷前進,為建設中國特色社會主義現代化事業(yè)添磚加瓦。

在平時的生活中,我保持積極向上的心態(tài),做到樂于助人、關心同事,同時踏實做好自我批評,所謂“君子博學而日參省乎己,則智明而行無過矣”,只有敢于正視自己、反省自己,才能不斷修正自己。因此,在今后的日子里,我會繼續(xù)在發(fā)現中改進,在改進中進步,在進步中完善,做好黨員的模范帶頭作用。

培訓班自我介紹 篇4

3月底,我有幸參加了學院組織開設的黨校培訓班。在這5次培訓中,我學到了很多,也懂的了很多。既有關于對中國共產黨的認識,也有關于人生的啟迪與思考。其實,真的很感謝這段時間的黨校學習,雖然時間短暫,但它讓我成長了很多。

在課上,易書記首先為我們講述了入黨對于學生發(fā)展的兩大好處:①有利于學生全面發(fā)展;②幫助引導學生在學習科學文化的同時,注重人文知識的學習和思想道德修養(yǎng)。其次,他指導我們進一步加強了對黨的理論學習,讓我們的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學的而理性的認識。中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國新進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想,必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務,以經濟建設為中心,解放思想,實事求是,與時俱進。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,矢志不渝代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,始終維護好,發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

而且,他強調:作為一名學生,不僅要在思想上入黨,更要在行動上入黨!其中,我們必須做到以下三點:①與時俱進,加強理論修養(yǎng),提高政治覺悟;②掌握馬克思列寧主義的基本立場觀點和方法;③學習掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想。

通過在黨校的學習,尤其是經過楊老師的指導,我也意識到了入黨條件之多、要求之高。我發(fā)現自己身上有許多缺點和不足。所以,接下來,我要努力。首先,端正自己的入黨動機,增強對共產主義的信仰。要明白,入黨不是為了自己的某種利益與好處,而是為了更好地服務群眾。其次,還要加強對理論知識的學習,全面、深入、詳細地了解共產黨,讓自己的政治信念和思想,工作,學習等都向黨的目標看齊。最后,還要端正對入黨的態(tài)度和決心,增強理論聯(lián)系實際的能力,在實踐中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨和人民利益為重,從小事做起,以實際行動爭取入黨!

在黨校培訓后期,呂副校長又著重為我們講了信仰與人生。她將國內與國外的信仰作比較,告訴我們作為一個大學生又該如何選擇自己的信仰。她指出:唯有信仰,才有希望!尤其是,她拿當下發(fā)生的幾件事和幾個現象做了分析。例如,代考事件,大學生助學貸款不還等。告訴大家不能只重理論學習,而忽視個人修養(yǎng),個人責任。我們應該將創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結合起來,不僅要全面發(fā)展,更要個性發(fā)展,擔當起興我中華的重任!

在最后一次培訓課上,甘書記為我們講述了他的入黨歷程,告訴了我們新時期學生黨員的標準與要求,再次強調要以實際行動靠攏黨組織,尤其要提高“膽商”“智商”和“情商”。最后,他以幾句名言做結尾,告訴我們大家:做人,做事都要有膽識,且永遠不要忘了無論何時自己都是一個普通人,不比別人高貴,更不比別人低賤。在其位,謀其政,盡自己一份力去為黨和人民作貢獻!

黨校的學習是快樂的,它讓我明白了很多為人處事的道理。黨校的學習雖然結束了,但是我們對黨的學習和認識并沒有結束。我們在以后的路途中應自覺學習,積極向黨組織靠攏不斷提升自己,創(chuàng)造條件,早日成為合格的黨員。這次黨校學習,我從政治、生活、學習各方面都學到了很多,這將在我以后的生活中受益良久?,F在我更加明白每一位合格被批準入黨的同志在黨旗面前莊嚴宣誓“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員的義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨.”的時候,該是多么光榮多么驕傲與自豪。因此,我要在實踐中不斷鍛煉自己,嚴格按照黨員標準要求自己,接受黨組織的考察教育,以實際行動爭取早日成為一名共產黨員。

培訓班自我介紹 篇5

各位同事們:

大家下午好!首先歡迎大家的加入到公司,我們從五湖四海相聚在xx這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事,那么隨著時間的推移,我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方,xx公司深知自己的責任,這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發(fā)展空間。請大家放心,無論你的夢想是怎樣的,只要是積極向上的,xx都會為你提供實現夢想的舞臺。

通過今天的培訓,希望能讓大家知道公司的文化和規(guī)章制度和一些基本的安全知識。在課程開始之前,我先強調一下培訓的紀律。

在培訓中不允許隨意的走動和離場,請在培訓的過程中保持安靜,有問題可以舉手得到允許后再提出問題。另外,請大家遵守簽到制度,每個人必需簽到,現在還沒有簽的可以在課間休息的'時候把簽到補上。

培訓班自我介紹 篇6

一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設計的,一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時間內,針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時引發(fā)起購買欲。

想一矢中的,首先必須認清自我,一定要弄清以下三個問題。 你現在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?

這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來,而是從現在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現狀。

所以,第一個問題,你是干什么的?現在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。 對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。

隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體,合理,并符合你現在的身份,要有一個更別致的風格。

然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。

用這樣的方法,以現在為出發(fā)點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內在聯(lián)系點一定會體現在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。

清楚自己的強項后,便可以開始準備自我介紹的內容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學術背景等。

好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

內容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***,今年27歲。7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的'口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,

good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attend several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company. through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education. i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,i learn how to balance between study and entertainment. by the way, i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. that is my pride.

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培訓班自我介紹 篇7

培訓班學員自我介紹

Goodevening,ladiesandgentlemen.I’mverygladtointroducemyselftoyou.

ThisisLiuShanhaiandWaterDropismyEnglishname.I’m172centimeterstall.Myweightis70kilograms.

Idon’tlikewearingglasseseventhoughI’mshortsighted.MyaccentbetrayedthefactthatI’mfromPaizhou,whichisasmallbutbeautifultownnearbyChangjiangRiver.I’vebeenJingmenmorethan20years.

TherearethreereasonswhyIcomeheretolearnEnglishwithyou.First,mysonisn’tinterestedinEnglishandIwanttoaffecthim;Second,IwanttospeakperfectEnglish,Imustopenmymouthtopractice.Lastbutnotleast,Englishhasbecomeaninternationallanguage,whereveryougo,Englishisalwayscommonlyused。

Nevertoooldtolearn.IhopeIcanspeakEnglishfairlyfluent,Imustactatonce,Thankyou!

培訓班自我介紹 篇8

本人XXX,男,法學院20XX級2班的學生。20XX年X月至X月參加了XX大學黨校學習。這份鑒定主要是總結本人大學以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是這次選舉預備黨員的材料。

主義是我的信仰。20XX年的X月,我和班里的其他3個同學一起進黨校學習,雖然學習在X月份就結束的,而且一個星期只有一次課,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點,就是共勉的作用吧。

看著這么多同學和我一起奮斗,更看到了我黨堅實的群眾基礎??吹搅它h員為人民服務,為社會主義建設盡心盡力的赤子之心。對自己心里的觸動很大,也感覺到自己的基礎知識有所不足,黨校學習結束后,本人并沒有停止學習,而是更加努力地學習黨的三個代表,更加深入的了解馬列主義,毛澤東思想以及在我國現代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它武裝自己。并且經常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學無止境,我以后也會抱著嚴謹的態(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。

一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。

我進入大學以后,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習,盡量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了制作網頁,制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。

本人大一和大二都擔任的法學院學生會的網絡部長,在珠海校區(qū)負責制作了法學院珠海校區(qū)的主頁,同時當時還是法學院論壇的版主,為同學們及時了解信息和校外的同學了解法學院珠海校區(qū)提供了一個平臺。

在預備黨員自我鑒定今年還在婦女與性別研究中心和英國文化處的項目中,負責網頁的制作,做成了婦女打工者權益保護的網站,為婦女打工者學習相關法律知識提供了一個途徑;大三第一學期擔任了法學二班的班長,盡自己的能力為同學們服務。

培訓師自我介紹


當面對一個新環(huán)境時,自我介紹是展現自我能力的重要方式之一。如何寫出一段讓人印象深刻的自我介紹呢?筆者為大家精心編寫了一篇個性化的介紹,“培訓師自我介紹”,相信它能夠令您滿意,歡迎您閱讀下文!

培訓師自我介紹 篇1

各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝大家的xxxx公司給大家這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝!最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有大家的今天,把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣,首先是海拔不高165CM的高度,但也不要太失望,據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度,大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下,居然有這么多的新朋友、大家用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎,同時也歡迎大家的老朋友,讓大家的新朋友和老朋友成為大家一生的好朋友,大家說好不好?(好)

培訓師自我介紹 篇2

較之有經驗工作者。

大家好,我叫XX,我在XX公司曾擔任過培訓部經理,負責公司的教育培訓工作以及負責組建培訓部團隊,在XX公司工作期間,將培訓真正的送到市場,并成功舉辦達30期各種培訓班。

做事穩(wěn)重、踏實;對事物有敏銳的洞察力;具有團隊合作精神 ;富有創(chuàng)新能力,能承擔一定的工作壓力,喜歡挑戰(zhàn)距離,具有較強的責任心和對品牌的忠誠度。

能獨立編寫、開發(fā)培訓課程,熟練掌握PPT課件制作;能夠正確引導代理商配合公司工作,管理、培訓代理商銷售團隊的能力;有獨立組織、策劃招商會、大型培訓會、終端會的能力;有領導團隊合作、互相協(xié)調的能力,相信在這里也能發(fā)揮自己的個人長處,使得公司各項業(yè)務取得一定的發(fā)展。

培訓師自我介紹 篇3

親愛的同學們:

你們好

很高興能站在這里,我先做個自我介紹。

我姓張,名三,大家以后可以叫我張老師!以后是這個班級的班主任老師,我來自北京,年齡保密!(幽默感)從事教學10年了!選在在這所學校發(fā)展是因為我和你們一樣對學習充滿期待。

同學們現在對我有了一定的了解,我也很想認識大家,咱們先來個自我介紹,從第一排的同學開始依次往后!介紹

(同學開始自我介紹)(介紹完后)

恩,大家都是來自五湖四海的!很不容易相聚在一個班級,既然相聚在一起了,我相信這就是緣分!希望以后我們大家在這個班級里面能夠互相關愛,互相幫助,共同進步。很想知道班里哪些同學是父母親自送來學校的?

(有同學去舉手,)(和同學互動)

(互動之后)

看來班里很多同學,都是父母親自送過來的,這說明什么呢?(互動)

父母對你們的期望是很大的,爸爸媽媽在百忙中抽出時間要親自把你們送到學校,希望你們要珍惜父母對你們的這份期望,所以老師在這里要給同學們頂一個班規(guī),無規(guī)矩不成方圓,其實所謂的規(guī)矩并不是要去懲罰你們,而是一種督促你們進步的方法。要好好學習。

在以后的學習過程中,你們會在老師的指導與教育下,進步。有學習不好的同學要打緊了,雖然課下我的性格很好,但是在課上,在學習上,老師是很嚴格,嚴厲的!在以后上課的課程中,有不懂的問題要及時提出來。我們一起去解決!希望在這所學校里,可以留下我們最美好的回憶!

培訓師自我介紹 篇4

工作還未成熟者。

大家好,我叫XXX我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數學和應用數學的基本專業(yè)技術。讀研三年以來,對于專業(yè)課,我抱以極大的興趣,除了國際貿易、市場營銷等必修課以外,廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。

在思想認知方面,我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史,領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。

關于將來的工作,我有著較強的團隊協(xié)作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。

特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學習進取。

我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術和生活品位的過程。

我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。

我覺得是金子總會發(fā)光。一個人,不管他當前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!

培訓師自我介紹 篇5

各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的x公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝!最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天,把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣,首先是海拔不高165CM的高度。但也不要太失望,據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度。大家說要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下,居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎。同時也歡迎我們的老朋友,讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友,大家說好不好?(好)

培訓師自我介紹 篇6

尊敬的各位領導老師:

大家好!我是尚志市希望小學五年級的一名普通教師,非常榮幸此刻能代表全尚志免費培訓的千余名教師在這里講話,首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學院的專家對尚志教師進行的歷時兩天的全面培訓,其次感謝市進修校的領導給予我們在座的每位教師能夠和專家面對面交流十分難得的機會!

在實施新課程改革的過程中,我們或多或少的都遇到了意想不到的困難,但任何一種新生事物的出現就像是一株剛剛破土而出的幼苗,它的成長需要陽光的溫暖,也少不了風雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內容,我們仍把握不好方向,所以我們必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念,完善專業(yè)理論知識,更準確地理解和把握新教材,高標準、高起點地實施新課程教學工作。

因此,這樣面對面的培訓對于我們農村教師來說可謂意義重大。

培訓師自我介紹 篇7

大家好!

在大學的四年,我不論是在思想還是在社會實踐能力,都有一個質的飛躍。本人性格開朗,善于交流,具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。

在學習方面,我刻苦努力,虛心好學,對于專業(yè)知識興趣濃厚,善于思考和分析,具備一定的專業(yè)知識運用能力,在大學期間獲得__等獎學金和__等榮譽。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語__級證書。

工作上,我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結合,以實踐印證理論,以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現實情景的操作性技巧。理論與實踐的結合展現一個了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。在工作方面進步很快,受到師生的一致好評。在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。努力學習專業(yè)知識的同時大量閱讀課外書,對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。

良好的人際和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素.它是建立在理解和溝通基礎上的.我堅信只要不斷地在社會這個大熔

培訓自我介紹合集


當我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的高中教師培訓心得體會,歡迎大家分享。

培訓自我介紹 篇1

在培訓中使我更充分的明白了教師敬業(yè)精神的內涵,它不僅表現在忠于教學工作的職守,以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學工作,更重要的表現在于對教育事業(yè)的孜孜追求和對教學方法的不斷完善。短短的幾天的培訓雖說不會立竿見影,但卻讓我有所領悟,在今后的教育實踐中,我將靜下心來,采納百家之長,慢慢的走,慢慢的教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風采,求得師生共同發(fā)展,求得教學質量的穩(wěn)步提升。

7月27日—7月31日,我有幸參加了由咸陽師范學院主辦的高中化學骨干教師培訓,本次培訓分三個階段歷時五天。

第一階段:專題講座,示范課觀摩。

董小平老師《師德》和《班主任的工作方法》的報告,讓我深刻的體會到教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子,身為教師要嚴以律己,注重言行。

周青教授從高中化學課程性質和基本理念、學科核心素養(yǎng)與課程目標、課程結構、課程內容、學業(yè)質量標準和實施建議六個方面為我們深度解讀了新修訂的課程標準,讓我深刻的意識到身為教師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律,要在教學實踐中不斷地學習、反思、研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。

許超超、呂劍飛、趙永剛、張艷等四位老師精彩紛呈的示范課,充分展現了他們扎實的基本功底以及兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學的敬業(yè)精神,讓我深刻的體會到:作為一名教師,在業(yè)務上的學習和研究要永不止步。

第二階段:參與式微型課展示與交流。

微型課展示期間化學專家葛秋萍老師、張安珍老師針對每一位學員授課中存在的.問題,毫不避諱細心指導,幫助學員積極提高,同時語重心長地提出“我們的教學藝術可以欠佳,但我們傳授的知識必須完全正確”,只要我們積極研讀課程標準,博采眾長,我們不優(yōu)秀都不行。通過微型課的展示,讓我深刻的體會到微型課雖然只有短短的20分鐘,而且沒有學生參與,但上課的教師必須做到心中有學生,只有這樣才能真正展示出教師的教學技巧和教學素養(yǎng)。同時也讓我意識到要上好一節(jié)微型課必須要做到以下幾點:

1、要做到“心中有學生”

2、迅速切入課題

3、主題突出、主線分明

4、內容簡練、獨立完整

5、學生主體、適當互動

當然教無定法,學無定法,我也將在今后的教學中不斷的探索和學習,取長補短,努力成為一名優(yōu)秀的化學教師。

第三階段:培訓總結。

31日下午培訓即將結束之際,王青崗老師對這幾天的培訓做了總結并發(fā)表熱情洋溢的講話,勉勵大家不負韶華,勤于科研,努力成長為科研型教師。

這次培訓既有專家講座,又有互動交流。而對于我來說,既有了教學思想的感悟,又有了教學理念的提升。在培訓中使我更充分的明白了教師敬業(yè)精神的內涵,它不僅表現在忠于教學工作的職守,以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學工作,更重要的表現在于對教育事業(yè)的孜孜追求和對教學方法的不斷完善。短短的幾天的培訓雖說不會立竿見影,但卻讓我有所領悟,在今后的教育實踐中,我將靜下心來,采納百家之長,慢慢的走,慢慢的教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風采,求得師生共同發(fā)展,求得教學質量的穩(wěn)步提升。用積極、樂觀、向上的心態(tài),投入到學校工作當中。

培訓自我介紹 篇2

有人說:“培訓是一種福利”。的確,學習是緊張而忙碌的,但又是充實而快樂的,我就享受了“學習”這種福利。這是我第一次參加此類培訓,通過在總公司幾次的學習,讓我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有業(yè)務水平上的提高。

這次培訓確實是受益匪淺。通過各廠領導沈科長,滿科長,尹科長的講解以及齊部長的總結讓我不僅了解了基本禮儀方面的知識,也學到了非常多業(yè)務上的各種技巧和注意事項,更重要的使我的心靈得到了提升和凈化,使我對工作、學習、生活有了新的認識和理解。通過沈科長對客戶服務方面的售前,售中,售后的詳細講解,以及滿科長對電話接聽方式的技巧解說,還有我們尹科長對禮儀方面全方位的總結概括,他們不僅非常好地根據我們企業(yè)的具體運營情況巧妙地講出了在實際工作過程當中的注意事項,還提到了工作中遇到的困難問題,經過討論齊部長快速有效的解決了我們在工作中遇到的問題,并對我們在服務方面做了進一步強調,讓我們繼續(xù)對服務方面進行學習,在這里我淺談一點我自己的體會。

隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現代社會中人們生活、工作等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質具有重要的現實意義。它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個企業(yè)的的整體形象。因此,在平時工作與生活中,應著重注重三個方面提高:一是強化自律意識,提高自身服務能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,提高自身禮儀水平。所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。

當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業(yè)務水平方面,我們應在提供文明服務的前提下認真學習和掌握各種業(yè)務技能,提高工作效率,正確記錄客戶訂貨的詳細信息,及時進行裝貨核算,調車,做好上貨準備,提醒客戶匯款等。真正做到為客戶提供一個文明、積極向上的良好環(huán)境,讓他們真正地感受到我們的真誠服務!比爾蓋茨曾說過,企業(yè)競爭是員工素質的競爭,進而是企業(yè)形象的競爭,員工的素質高低對企業(yè)的發(fā)展是至關重要的。重實踐,同事之間互動交流,更加深入的'去體會見面禮儀和電話禮儀,加爾去實踐。中國本來就是一個禮儀大國,發(fā)展至今,禮儀已經蘊涵了中國數千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了,要想真正學精用精,還是得靠實踐。不經過培訓還真不知道禮儀在工作生活那么重要。

孔子曰:不學禮,無以立。在中國五千年文明發(fā)展中,禮儀文化扮演了重要的角色,在今天的生活、工作中都離不開交際,而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。贏得客戶的贊同,良好的禮儀不僅是個人形象的社會體現,還關系到企業(yè)形象。尤其是我們的工作是為廣大酒糟客戶,白酒客戶,掛面,面粉客戶服務,市場競爭力日益增大,我們的服務贏得客戶的滿意就是我們對公司最大的饋贈。禮儀不僅僅是禮節(jié),它還是源自我們內心的真誠,當我們真正做到服務周到,快速高效,以德服人,那就是對客戶最好的真誠。通過本次培訓,從見面、沏茶,握手、微笑、打電話、接電話等一系列在日常工作中的禮儀細節(jié),我切身體會到自己在見面禮儀、電話禮儀方面的欠缺。

這次學習之后,我會更加注重,從一言一行,每一個微小的細節(jié)做起,展示我們銷售部營業(yè)室服務最好的一面通過培訓,我知道禮儀有三個基本要求:第一個是尊重為本,第二個是善于表達,第三個是強調接待“三聲”,即:來有迎聲,問有答聲,去有送聲。什么是服務禮儀?就像滿科長說的,就是服務人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術。服務禮儀是體現服務的具體過程和手段,使無

形的服務有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。 有形、規(guī)范、系統(tǒng)的服務禮儀,不僅可以樹立服務人員和企業(yè)良好的形象,更可以塑造受客戶歡迎的服務規(guī)范和服務技巧,能讓服務人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。禮儀,是提高個人素質、培養(yǎng)個人素養(yǎng)的外在體現,更是企業(yè)形象的具體化展現。禮儀已經倍受人們的重視,“是人際交往的潤滑、更是企業(yè)形象的名片”。

在工作中我們應努力做到以下幾點:

1、站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩(wěn)重、精神飽滿,舉止端莊。

2、在接待客戶時應做到來有迎聲,走有送聲,主動問好。(“您好,您辦理什么業(yè)務?”“再見,歡迎您再來!”)

3、與客戶坐著面對面談話時,應挺胸收腹微向前傾,面帶微笑,目光平視客戶,解答問題時應做到耐心、仔細,并使用文明用語(“您好 、請、謝謝、對不起、讓您久等了”)。

4、為客戶辦理業(yè)務時應專注、高效、主動,并做到微笑服務。

5為客戶沏茶倒水時,動作要輕,手撐杯底,水不能超過杯子的三分之二等。 6在引領客戶參觀時,應使用手勢為客戶指引,伸出手臂、手心朝上、五指并攏。(您好,請跟我來。)(您好,請您到這邊參觀我們的產品。)(您好,請到這邊開票那邊付款等)

學會怎樣服務是非常簡單的,貴就貴在一種“習慣成自然”和持之以恒這需要我們在實踐中不斷探索,使我們的總體服務水平進一步的提高。因此,我們對自己的要求決不能滿足現狀,必須牢記:沒有最好,只有更好!也相信我們今后的服務會贏得客戶的贊同,我們的五谷傳奇會走的更好!

培訓自我介紹 篇3

為進一步規(guī)范公司員工禮儀,提高公司整體形象,培養(yǎng)和造就一支高素質、高效率、高服務的員工隊伍。于是公司在3月組織員工進行了商務禮儀光盤培訓。金正昆先生詼諧、風趣的授課,充滿睿智和哲理的講解,使大家在觀看的同時,在現場輕松氛圍中學習、受益。

中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現,一個人若毫無禮儀可言,那么他在學習或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。

隨著人們日常交際的`頻繁,在商務活動、公務活動、社交活動中越來越重視交往的細節(jié),也許一個微小的細節(jié)決定了一個人的第一印象。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!彼裕鋈魏问虑?,都應有一定之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范,是互相尊重的需要。

通過學習,讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關系和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內在涵養(yǎng)的充分體現;從個人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質不僅有助于提高個人的'修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關系。禮儀不僅是個人形象的社會表現,而且還關系到所在單位的榮辱得失。在商務交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。尤其像我們所在的服務性行業(yè),個人的禮儀素質,直接關系到顧客的滿意度,關系到企業(yè)的形象,關系到單位的經濟與社會效益。 正如金教授說的:“教養(yǎng)體現于細節(jié),細節(jié)展示素質,細節(jié)決定成敗”

隨著中國加入WTO,會有越來越多的商機,因此就更需要擁有商務禮儀的人才。因此,我們更需要掌握商務禮儀知識,這樣才能使我們立于不敗之地,擁有更廣闊的未來。

培訓自我介紹 篇4

萬分榮幸的參加了公司開辦的商務禮儀培訓課程,讓我在禮儀、禮節(jié)方面認識到了自己的不足,彌補了自己在商務禮儀方面的欠缺。因此,誠摯的感謝公司為我們提供了這次難得的培訓機會,讓剛剛就業(yè)的我認識到了商務禮儀在工作及日常生活中的重要作用;也非常感謝幫我們請來了為我們講解,給我們提供了一個與專家零距離接觸的機會,而且楊老師精彩、豐富、有效、生動的講解,讓我在短短的一天學習到了大量的商務禮儀知識,也對以往所了解的一些商務禮儀有了更深的理解,同時對照工作、生活中出現的問題也有了更深刻的反思,為今后的待人接物及行為規(guī)范都指明了方向。具體而言,此次培訓使我主要有以下三個方面的深刻體會:

第一、讓我認識到了學習商務禮儀的重要性。

首先,學習商務禮儀是社會的需要,是適應社會文明進步的需要。我國是一個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。在中國更加向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時代。隨著人與人,國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際關系,顯得尤為重要。隨著“文明禮儀”的宣傳活動日益深入,人們對禮儀知識的認知也越來越多,對商務禮儀的需求也越來越強烈。

其次,學習商務禮儀是企業(yè)的需要。良好的商務禮儀是公司實力和企業(yè)文化的體現;良好的商務禮儀能有效提升公司的形象;良好的商務禮儀能有效促進業(yè)務洽談的成功。隨著社會的發(fā)展,在現今競爭激烈的市場體制下,各商家為了時刻能在市場中占有優(yōu)勢,紛紛塑造品牌形象,通過對產品、服務等包裝后對外宣傳推廣,提高其知名度和層次度,以客戶需求為目的,通過品牌效應鞏固客戶的忠誠度。

綜上,從某種意義上說,現代的市場競爭是一種形象競爭,而形象則作為社交禮儀的核心體現,從個人而言,是衡量道德人格、氣質修養(yǎng)和文化教養(yǎng)的尺度;從企業(yè)角度來看,則傳遞著企業(yè)實力、經營理念和企業(yè)文化等信息。學習禮儀有助于塑造職業(yè)形象,有助于增進員工的士氣,有助于塑造公司形象,有助于創(chuàng)造良好的效益。

再次,學習商務禮儀是個人的需要。

1、學習商務禮儀有利于提高自身的素質。內強素質外塑形象,如果我們時時處處都能以禮待人,那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話:窮則獨善其身,達則兼濟天下?!靶奚睚R家治國平天下?!卑研奚矸旁谑孜?。教養(yǎng)體現細節(jié),細節(jié)展示形象。

2、學習商務禮儀有利于豐富,增添自信。

3、學習商務禮儀有利于增進人際交往、營造和諧友善氣氛。人稱個人禮儀是人際交往的“潤滑劑”。作為社會的人,我們每天都少不了與他人交往,假如你不能很好與人相處,那么在生活中、事業(yè)上就會寸步難行,一事無成。俗話說:“禮多人不怪”。人際交往,貴在有禮。加強個人禮儀修養(yǎng),

處處注重禮儀,恰能使你在社會交往中左右逢源,無往不利;使你在尊敬他人的同時也贏得他人對你的尊敬,從而使人與人之間的關系更趨融洽,使人們的生存環(huán)境更為寬松,使人們的交往氣氛更加愉快。

第二,讓我從真正意義上理解了禮儀的含義。

在古中國,就有對禮儀的規(guī)范。禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對方;儀,是形式,是要把禮表現出來的形式,兩者相輔相成,在社會活動接待中缺一不可。禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術。它是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立和諧關系為目的的各種符合交往要求的行為準則和規(guī)范的總和。所謂商務禮儀就是指在商務活動中,維護企業(yè)形象或個人形象,對交往對象表示尊重友好的行為規(guī)范;是商務活動中應遵循的`禮節(jié),是禮儀在商務領域中的軍團運用和體現;實際上是在商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。

以前,我對于商務禮儀的概念及重要性理解不透,總認為禮儀好壞是個人問題,人與人不同,甚至認為像氣質一樣是天生的,認真學習后,我才進一步明白,禮儀不僅是個人形象的社會表現,而且還關系到所在單位的榮辱得失,個人的禮儀素質,直接關系到顧客的滿意度,關系到企業(yè)的形象,關系到單位的經濟與社會效益。

第三、讓我學習了許多在工作和生活方面的行為準則。

楊老師在培訓的一天里就商務禮儀、公關禮儀、接待禮儀等方面向我們闡述了日常的禮儀規(guī)范。同時例舉事例提醒我們生活中容易忽視的禮儀小細節(jié),讓我們意識到原來禮儀的內容包羅萬象,無處不在啊。在課堂上,老師讓我們學習談話的姿勢,注意交談的時候要相互注視,相互傾聽,面帶笑意;學習站姿,注意抬頭,挺胸,收腹,雙肩放松,自然而且自信地站立;學習坐姿,尤其是女性在多種不同場合的坐姿,要端莊柔和等等。通過講解,讓我們充分理解到個人的行為舉止對我們的重要性,為我的行為提供了規(guī)范,在以后的生活中我一定會反復練習、不斷鞏固并學習新的知識的,努力讓自己向職業(yè)女性靠攏。

一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象。因此,在平時工作與生活中,我會著重注重四個方面提高:

一是強化自律意識,提高自身服務能力;

二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);

三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;

四是注重學以致用,提高工作效率。

在這次文明禮儀學習后,我猶如醍醐灌頂,原來在平時的工作生活中我有這么多的不足,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我都有太多的欠缺,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題卻被我們習慣性的忽略,不以為意。而通過這次商務禮儀學習,使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶給對方的負面影響是非常大的。因此,我覺得學習禮儀文化應該伴隨我們一生,而且一個人隨著年齡的增長,不能只是知識經驗的增長,更應該讓人感覺到我們不斷成熟、不斷增加的魅力。因此,不斷學習禮儀文化并且能夠在工作和生活中堅持禮儀待人待物是個長期工作。

總之,再次感謝公司提供的這個學習機會,感謝生動講解,使我懂得了在某些場合什么事是該做的,什么事是不該做的,不該做的怎樣避免,該做的怎樣去做,給自己將來的行為樹立了標準,做一個更加大方得體的人。在這美好、短暫的一天中,我感到萬分的激動和榮幸,因為我得到了一個使我將來表現的更好的工具——商務禮儀。與那些書面知識相比,禮儀更顯生動活潑,更具感染魅力,也更加直觀。

作為中天的一名普通員工,我的一言一行,代表的不僅是我個人,而是整個xx公司。要樹立良好形象,就要從我做起,從最基本的禮儀做起,客戶是我們的上帝,用真誠的心與客戶交流,將客戶的需求放在重要的位置,把每一件小事當作客戶的大事來辦。而且我認為能把每件簡單的事情都做好就是不簡單,把每件平凡的小事做好就是不平凡。而且如果每位員工都能掌握良好的商務禮儀,不斷提升自己,才能使我們在激烈的金融競爭中立足于不敗之地,擁有更加廣闊的發(fā)展平臺。

培訓自我介紹 篇5

公司組織銷售部及客服部員工參加了鐘教師的商務禮儀培訓,鐘教師老經過采用生動的互動形式和視頻案例分析,讓我們明白在商務交往中接待客人、得體著裝、人際交流等方面的要求,看過講座后,我深深體會到禮儀的重要性,發(fā)現自己在人際交往中有許多需要改善的地方。

商務禮儀看似虛無抽象,其實包含在我們每一天的工作中。作為一名工作在服務崗位的員工,每一天都會接觸一些不一樣層次、不一樣修養(yǎng)的人,這些人都是我的客戶,他們就是我在商務交往中的對象。對照自己在為客戶服務中的一言一行,我感覺有很多地方都還有待改善。對待客戶,既要堅持公司的原則,維護公司的利益,同時也要從客戶的角度著想,靈活地處理一些無關原則的小事、瑣事,盡可能地為客戶供給細致周到的服務,同形形色色的客戶處理好關系。

得體的商務禮儀,體現的是一個人道德修養(yǎng)、一個企業(yè)的企業(yè)文化。人都是平等的,既要尊重自己,同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究必須方法和原則的,要善于表達對他人的敬意和友好,為他人所理解,構成互動,否則就可能造成不必要的誤會??偟膩碚f,我覺得一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自己的氣質修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎。所以,如果公司每一名員工都能學會尊重他人,包容他人,同時時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀進取的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅僅能提升自己形象,實現自己的.人生價值,還能充分提升公司企業(yè)形象,創(chuàng)立健康向上的企業(yè)文化,促進公司和諧發(fā)展。

同時在培訓過程中、也明白禮儀對團隊的重要性、作為一個團隊每一個小伙伴都有他的重要性、有時候的一個微笑、一次鼓掌、一個眼神、都能使他感到團隊的溫暖。這也是檢驗一個團隊是否和諧的重要標準,良好的禮儀可能會使一個團隊十分團結、有共同的奮斗目標、共進退、不達目的誓不罷休的精神??梢?、良好的商務禮儀對我們生活、工作的重要性。

培訓自我介紹 篇6

我是一名剛走上工作崗位的青年教師,很高興參加了這次的課改培訓,為即將開始的教學工作做了初步的準備。新課改是一種新理念,新思想,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),我必須進行各種嘗試,在不斷的探索中成長。通過這幾天的培訓,我對新課程有了初步的了解,下面就此談幾點體會:

一、.體把握

新課改要求教師能夠做到.體把握課程目標,.體把握數學的素養(yǎng)和能力,.體.課程內容(如:課程主線和知識結構)等等。作為新教師,對我來說要做到這幾點確實有很大的難度,畢竟無論是知識的掌握,還是能力的培養(yǎng),都需要經過大量的教學實踐才能熟練掌握。但經過培訓,我或多或少也有一定的收獲,有經驗的老師的講解,一線教師的經驗的傳授,使我心里開朗了許多。

做到.體把握雖說難度大,但對學生來講,教師能不能做到.體把握對他們影響深遠。因為在.體把握中體現著教師的知識水平和素養(yǎng)能力,只有能做到.體把握的老師,講起課來才能做到有條有.,思路清晰,學生也才能聽得津津有味。因此,我一定會努力進入狀態(tài),做到.體把握!

二、學生的主體地位

在新課程的實施過程中,學生主體地位的確立是通過教師的主導作用來實行的,教學中教師的激發(fā)作用、啟迪作用、組織作用和熏陶作用是學生主動學習的重要前提,因此教師的角色轉換是關鍵。

在以往的教學中,我們一直在倡導“教師為主導”“學生為主體”,但是在實際教學中教師常常是“主演加導演”。在教師的主導下,學生只能被動學習。學生要成為學習的主人,教師必須從“主導者”成為“組織者”、“引導者”。數學知識不是獨立于學生之外的“外來物”而是在學生熟悉的事物和情境之中,與學生已有的知識和生活的經驗相關聯(lián)的內容。因此,在數學教學中,教師一定要注意貼近學生的生活的實際,適當引入他們喜歡的活動,如講故事、做游戲、表演等,使他們產生樂學、好學的動力,從而增強學生探究的欲望,培養(yǎng)起他們學習數學的興趣。

三、激發(fā)學生的探究性、創(chuàng)新性思維

新課改后,增加了很多探究性的題型,這一反傳統(tǒng)教學中,教師與學生面對面的.問答或對話形式,教師牽著學生鼻子走,而把學習的主動權交還于學生。在探究式教學中,要鼓勵學生的體參與,并非只有好學生才有能力開展探究,應該給每個學生參與探究的機會。尤其是那些在班級或小組中極少發(fā)言的學生,應多給予他們特別的關照和積極的鼓勵,使他們有機會、有信心參與到探究中來。通過探究,可利用學生理思廣益、思維互補、思路開朗、分析透徹、各抒己見的特點,使獲得的概念更清楚、結論更準確。

從學生和教學內容的實際出發(fā),創(chuàng)造性地組織數學智力活動,為學生創(chuàng)設一種動手操作、獨立觀察、引起思考的實際活動,激起學生自主地鉆研和創(chuàng)新,經過群體的交流,完成對信息的加工過程,使知識變成學生自己的精神財富,讓學生在真實思考和創(chuàng)新的體驗中構建知識,學習方法,增長智慧。

要做到這一點,教師也必須轉變角色,真正從權威的講授者變?yōu)榕c學生共同探討問題的好朋友和引導者。要解決這個問題,應徹底改變方案范傳統(tǒng)的課堂教學結構,建立起一套新的課堂教學結構。例如,過去上復習課,老師系統(tǒng)..知識,學生聽完后,完成一些相應的習題,總結一下,就算是復習告終了。現在我們則將知識的脈絡由學生分小組獨立..,練習題在教師的引導下互相設計,交流練習。而且在交流過程中,還允許同學們提出問題,進行答辯,關鍵的環(huán)節(jié)還要能舉例說明,再加上巧妙的練習設計,使復習課上出情趣,上出深度。讓學生們在學習潛力和學習方法上有出色表現。

此外,要積極營造自然和諧的學習氛圍,讓學生敞開思想參與學習活動。學生樂意在游戲和活動中學知識,有著強烈的求知欲望。我提倡辦好三件事:一是保證學生在探討問題時,有寬松的氣氛,必要時,可以下位,可以重組小組,甚至大聲爭辯;二是.學生,允許學生用自然的語言表達思想,交流意見;三是鼓勵學生大膽提出問題,發(fā)表與眾不同的見解。這樣就可以大大解放了學生,也大大解放了老師,課堂上呈現出一種積極的、向上的、自然的、和諧的新景象。

總之,這次培訓讓我意識到肩上的擔子很重,我必須努力提高自身的素養(yǎng)和能力,進一步拓寬自己的知識面,為教學工作的順利進行打下堅實的基礎!

培訓自我介紹 篇7

20xx年5月10日—11日,本人參加由集團公司行政管理中心組織的培訓課程。通過短暫的兩天時間的學習,讓我系統(tǒng)地了解了人力資源在企業(yè)內部扮演的角色,詳細的學到了人力資源招聘的步驟。在公文寫作培訓中學到了公文的概況、種類、寫作要求等,進一步提高了對公文寫作的認識。

一、人力資源培訓心得體

會員工是企業(yè)成功的關鍵,人才作為一種后備資源,為了實現個人、團隊和組織的目標,管理者要做好選人、育人、用人、留人的工作。當今企業(yè)之間的競爭,歸根到底是企業(yè)人才的競爭。無論哪個企業(yè)的發(fā)展都離不開人才,怎樣發(fā)揮人才的價值,是主管部門領導的職責;怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢,是創(chuàng)造出工作效率化的關鍵;怎樣合理使用人才,分配人才,使之人盡其才,是人力資源需要考核的關鍵所在。合適的人放在合適的崗位上:這句話雖然說起來簡單,但其對于企業(yè)的發(fā)展卻有著重要的影響。人從性格、氣質、興趣到專業(yè)都有著巨大的差別,如果各盡所長,對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無法完成企業(yè)的既定目標,又會使得員工心中不滿,從而降低企業(yè)的工作效率,實質上就是資源的浪費。

人才的選用是企業(yè)必須做好的基礎性工作,也是成為一流企業(yè)的一項重要保障。人才招聘管理工作作為人力資源的組成部分,從一開始員工的.招聘,包括招聘過程中面談的方法與技巧都非常重要。如果人才選擇錯誤,那么一個組織將會損失培訓新員工的管理成本、與面試者面談的時間成本、行政流程的作業(yè)成本等。為此,當一個部門因職位空缺,需要招聘人員時,首先應將部門中的各種職位,提供一個可依循的程序,用來決定各職位的職責,與擔任該職位之人員須具備的特性,包括工作崗位職責及工作人員所需的資格。這樣做,我們就是有準備地招募人才。

招聘工作是一個有機的整體,各個環(huán)節(jié)的工作都必須到位,同時要根據不同的情況,不斷地調整工作的重點,才能保證招聘工作的良性發(fā)展。

二、公文寫作培訓心得體會

積累資料,整理歸納是寫一篇好公文的基礎。我認為寫作是一個厚積薄發(fā)的過程,是一項將積累釋放于一時的過程,多讀一些書,多積累一些對自己有用的書,經常翻一翻,看一看。多注意留心身邊的素材,參加集中學習、開會時留心聽記領導的講話、同志的發(fā)言,要善于對比分析和思考歸納。只有積累越深厚,釋放的就越精彩,積累越科學,釋放就越有效。積累是寫作的源泉和基礎,不但要講求方法,還要講究效率,以形成“有效積累”。有目的地讀書,帶著問題學,學以致用,才能牢記,才能變成自己的東西。

重視寫好提綱,是提高公文寫作質量重中之重。寫提綱,就是搭建公文構成中的“骨骼框架”,是公文作者思路要點的文字體現形式,是公文的間架結構和思想內容的“藍圖”。提綱是一種綜合能力的體現,體現了起草文稿的各種各樣的能力。提綱也是一種探索發(fā)現的過程,是一個確定問題、分析問題、研究問題、解決問題的過程,公文提綱要確定文章的基本觀點和核心材料,明確主旨,反映了主要問題,是寫好提綱的關鍵,要全面羅列素材,從素材中精心歸納提煉各層次的標題。公文提綱越內容簡練,主旨明確,往往寫作質量就越高。

通過本次培訓,我進一步開拓了視野,提高了認識,學到了技能。培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。當人長時期沉浸于具體的日常工作,會被自己的慣性思維所束縛,因此在一定的時刻,需要被“打開”,被重新帶領到一個高度,以更開放的心態(tài)來俯瞰自己的工作。

培訓自我介紹 篇8

根據物業(yè)公司的員工培訓,于20xx年10月21日下午14:30分,在銷售中心的二樓會議室舉行了,由xx國際物業(yè)顧問公司的高級經理黃老師主講的物業(yè)服務禮儀知識培訓課程。主要講解了:物業(yè)服務的基本禮儀常識和原則;以及服務禮儀知識在物業(yè)的管理與服務中的重要性。

通過這次的學習培訓,使我受益匪淺,收獲甚大,同時也使我充分地認識到,在日常的工作中,不斷學習提升自我的工作能力和知識水平,端正自己的工作態(tài)度和服務意識,增強工作的自信心和崗位責任感,具有十分重要的意義。

在學習收獲方面:黃老師在課堂上,講述了服務意識的五大原則和良好的工作心態(tài)以及禮儀知識在日常工作、生活中的重要性,引用這些禮儀常識,養(yǎng)成良好的個人生活習慣和工作形象,具有重大意義。正確地引導了我們如何擺正自己的工作心態(tài),樹立正確的工作價值觀和積極的工作心態(tài),明確了自己心中的工作目標。在授課中講述了工作技能、形象以及工作態(tài)度是職業(yè)化在于企業(yè)之間的最大差別,也使我充分理解了"認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好"這句話的'內在含義。

在學習、工作建議方面:

①課間可多加穿插一些互動游戲,以活躍學習環(huán)境的氛圍,提高員工的學習興趣,踴躍參與互動,工作、學習的心得體會與交流,逐步培養(yǎng)各部門員工之間的團隊協(xié)作精神,默契與信任的工作伙伴關系。以往有些培訓課程只是理論講堂,沒有過多的實操經驗,無法加深學習印象,容易變得枯燥乏味,甚至令人產生"厭學"的心理。

②工作之余可以適當開展一些文體活動,如體育運動會等,既可以增進員工的身心健康,豐富業(yè)余生活,又可以緩解放松一下繁忙緊張的工作情緒。

③部門之間就工作問題,應多加以溝通、交流,遇到工作難題時,共同尋求解決方法,相互支持、理解、協(xié)助,搞好內部團結,增強凝聚力,提高工作共識,才能有利于日常各項工作的順利開展。

④培養(yǎng)一支服務水平高端、工作技能優(yōu)越的管理隊伍,首先應當嚴格把好人力資源招聘關。其次,篩選出類拔萃、管理素質優(yōu)秀、工作經驗豐富的管理人才,以"傳、幫、帶"為基準,定期開展一些具有針對性的專業(yè)培訓。再次,樹立典范,加以勉勵,模范帶頭,增強職業(yè)競爭意識,以逐步帶動提高各職崗位員工的整體素質、工作技能和服務水平。

自我感受方面:經過對上述的知識學習,使我深刻地認識到,在今后的工作當中,一定要學會充分運用這些基本常識,不斷地提升自我的工作技能、服務水平和辦事效率,注意個人的工作形象,養(yǎng)成良好的生活習慣,端正本職的工作態(tài)度和服務意識,認真、用心做事。與公司內部員工搞好友愛互助關系和團隊協(xié)作精神,積極協(xié)助配合各級領導、各部門做好各項日常工作,確保提高我們服務工作的質量與公司的經濟效益,共同創(chuàng)建一個充滿活力的文明、舒適、和諧的工作生活環(huán)境,合力將我們金海灣小區(qū)的環(huán)境建設和服務管理工作水平,推上一個新的臺階,邁向一個新的里程碑。

培訓自我介紹 篇9

參加這次的培訓,我也是感受到作為高中的老師,的確有挺大的壓力,但是在這壓力之下,成長也是會更快,收獲也是會更多的。此次的培訓也是聽老師講了很多,自己也是有一些體會。

的確作為高中的老師,面臨的是學生的高考,即使是教高一高二,其實也是有著一些壓力,希望學生們學好,從而有更好的基礎和準備去面對這人生非常重要的時刻,去考取好的成績。此次培訓,我也是清楚,也是要為了之后自己進入高三教學而做好準備,隨著班級一起前進,從高一到高二的教學,自己也是變得更為成熟和穩(wěn)重了,對于教學的方法也是有了很多,自己做好了工作,但是在此次的培訓里面確是可以看到自己其實和優(yōu)秀之間還是有蠻大的差距,要繼續(xù)努力去進步的。特別是老師講課的時候,對于知識的靈活運用,以及對于重點的把控,有些是自己做不到的,我也是在此次的培訓里感受到,學到很多,讓我清楚做好高三的教學不容易,但是也是在這些培訓里面讓我更有信心了。老師也是講了很多高三教學的要點,我也是要去認真的體會,在之后工作里頭運用好。

對于高三的教學,不但是學生有壓力要去復習好,同時對于我們老師一樣的也是有很大的壓力,而在教學之中自己也是要懂得去緩解壓力,并且多去和學生溝通,盡量的化壓力為動力,讓復習更加的主動和積極,而這也是我們要去繼續(xù)做好的,此次培訓里面老師也是講了很多關于如何釋放壓力,如何去和學生溝通的技巧,我也是更懂得了,畢竟在高一高二的時候雖然也是有一些壓力,但是并不是那么的大,而且學生也是有體育課,有其他的課來釋放壓力,不像高三,基本整年的時間都是會在復習之中,休息的時間少了很多,不但是環(huán)境如此,同時自己也是會在適應環(huán)境過程之中去給自己添加壓力,也是需要我們老師去引導好他們才行的。

經過培訓,我也是更懂得了作為高三的老師,真的有挺多的事情要去做,有壓力不過也是更有動力,我也相信經過自己的努力,會去把學生教好,帶他們去考出理想的成績,從而邁入他們夢寐以求的大學。我也是要不斷的積累經驗,去得到成長和收獲,工作之中繼續(xù)的去學,去把此次的培訓所學融入到實際工作里頭運用好。

通過學習我深深體會到高中數學課程是普通高級中學的一門主要課程,高中數學課程力求將教育改革的基本理念與課程的框架設計、內容確定以及課程實施有機結合起來。是對于數學與自然界、數學與人類社會的關系,認識數學的科學價值、文化價值,提高提出問題,分析問題、解決問題的能力,形成理性思維,發(fā)展智力和創(chuàng)新意識具有基礎性的作用。它是學習高中物理、化學、技術等課程和進一步學習的基礎。同時,它也是學生的終身發(fā)展,形成科學的世界觀、價值觀奠定基礎,對提高全民族素質具有重要意義。下面是我對這次學習的一點心得體會。

高中數學應注重提高學生的數學思維能力。這是數學教育的基本目標之一。數學思維的特性:概括性、問題性、相似性;其基本形式可分為邏輯思維、形象思維和直覺思維三種類型。

現在的數學注重實際應用。結合當前課改的實際情況,可以理解為“理論聯(lián)系實際”在數學教學中的實踐,或者理解為新大綱理念的“在解決問題中學習”的深化。增強應用數學的意識主要是指在教與學觀念轉變的前提下,突出主動學習、主動探究。教師有責任拓寬學生主動學習的時空,指導學生擷取現實生活中有助于數學學習的花朵、啟迪學生的應用意識,而學生則能自己主動探索,自己提問題、自己想、自己做,從而靈活運用所學知識,以及數學的'思想方法去解決問題。

高中數學課程應提倡實現信息技術與課程內容的有機整合,整合的基本原則是有利于學生認識數學的本質。在保證筆算訓練的全體細致,盡可能的使用科學型計算器、各種數學教育技術平臺,加強數學教學與信息技術的結合,鼓勵學生運用計算機、計算器等進行探索和發(fā)現。

要上好一節(jié)課,首先要備好課,有人說“七分備課,三分講”,就是這個道理。在上完一節(jié)課后,教學反思也是很重要的一個環(huán)節(jié)。它不但可以總結出本節(jié)課的得失,而且對自己的教學水平的提高也有很大的幫助。

通過對新課標的學習,我更深層地體會到新課標的指導思想,深切體會到作為教師,我們應該以學生發(fā)展為本,指導學生合理選擇課程、制定學習計劃;幫助學生打好基礎,提高對數學的整體認識,發(fā)展學生的能力和應用意識,注重數學知識與實際的聯(lián)系,注重數學的文化價值,促進學生的科學觀的形成。在日常教學中,更要貫徹新課標的指導思想,更新理念,改進教學方法,爭取早日成為合格的、成熟的高中數學教師。

培訓自我介紹 篇10

三年前我畢業(yè)于一所很普通的大學,當時能夠進到現在這家公司實在是一種幸運。我知道自己得到這份工作并不容易,因此十分珍惜。我知道,和我同時進來的同事中不乏優(yōu)等生、名牌大學生。但是我不擔心他們的起點看上去比我高,因為我對自己有信心。

我一開始做的是公司業(yè)務助理,其實就是秘書兼打雜。當時進來的一批人當中,有很多人覺得公司的安排不對自己的胃口,要么走了。要么沒干多長時間也另謀高就了。而我留了下來。我知道,我找專業(yè)人才,上一覽浙江英才,要學的東西還沒有學到,如果走掉了,情況更糟。于是我仍舊勤懇地在自己的崗位上工作著。有時候老總們要加班開會,我也得留下來進行會議記錄,資料整理,還要兼端茶送水,最后將各個老總的要求和安排的任務記下來,次日完成后再交上去。在忙碌的日子里,我一點也不比老總們輕松。我還要想到他們可能會需要的資料,在他們忽然意識到材料空缺的時候,我能夠及時地交到他們手里。

一年半以后的年終慶功會上,我的經理贊揚了我一番。那時公司的人員流動很大,因為公司一直業(yè)績困難。他有意要提升我為公司總秘書,但是我謝絕了,我希望自己能夠進入到項目開發(fā)小組里去,做一個一般的職員。經理略感震驚地看看我,最后應允了我的請求。于是,我順利地調到了項目組,又從最基本的開始做起,但是這要比當初做助理時所能夠掌握到的東西更實在。我知道,能做助理的人有不少,但是能夠做項目的`人必定不多。我知道自己的選擇是正確的,即使現在重新將我放回到市場中去,我也不怕。

在項目組做比做助理要辛苦得多,因為對技能和知識要求更精更細。為此我專門找來一些相關的書籍閱讀,然后和一些同事時常交流。有時候利用午餐時間專門等著和經理一道午餐,為的就是從和他的交流中得到一些啟示。凡是種種能夠學習到經驗的機會我都不會輕易放過。 體驗感悟:職場中有很多法則,不是寫在公司員工手冊里的,而是需要你親歷才能悟出的。當然,其間免不了要磕磕絆絆,這就是代價,如果畏首畏尾,害怕犯錯,那么你在職業(yè)人生道路上只會越走越不順利。年輕是最好的資本,其中包括可以跌倒而不需要解釋,因為命運總是掌握在自己的手里。

培訓時自我介紹實用


如果你置身在一個新場合,?在職場中,自我介紹是非常重要的。通過自我介紹可以迅速增進相互間的了解,自我介紹有什么格式?以下是幼兒教師教育網編輯為您收集的培訓時自我介紹實用技巧,歡迎你收藏本站,并關注網站更新!

培訓時自我介紹 篇1

各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝大家的xxxx公司給大家這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝!最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有大家的今天,把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣,首先是海拔不高165CM的高度,但也不要太失望,據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度,大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下,居然有這么多的新朋友、大家用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎,同時也歡迎大家的老朋友,讓大家的新朋友和老朋友成為大家一生的好朋友,大家說好不好?(好)

培訓時自我介紹 篇2

各位領導,各位同事:

hello,大家好,我叫___,小女芳齡18歲。我的小毛病很多,天明白我們會被緣分緊緊纏在一齊,好吧,你們呢就認了吧,注定我們是朋友了!,“高調做事,低調做人”是我的做人準則,所以有時候會小矯情,還期望大家多多關照。小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性,呵呵),愛好廣泛,喜愛交友。大學四年的時間說長也不長說短也不短,我們會看到彼此的頹唐或者提高,好了不說了,總之一句話——(此處頓一下)此時不搏何時搏。

男生嘿,大家好,我是___。青春年少的我,和大部分男孩子一樣喜歡運動,最愛籃球(什么愛好不重要)。我呢交友有三不,有人會問了,什么不呢,那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不嘩眾取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中,我看到了這三個元素,好吧我小小的拍了下馬屁。

作為新生我們都是盲目的小羔羊,還是期望能夠眾人拾柴火焰高,一只筷子折不斷,什么什么的。哎呀,新同學如舊友,想說的話說不完啊……

培訓時自我介紹 篇3

hello,大家好,我叫xx,小女芳齡18歲。我的小毛病很多,天明白我們會被緣分緊緊纏在一齊,好吧,你們呢就認了吧,注定我們是朋友了!“高調做事,低調做人”是我的做人準則,所以有時候會小矯情,還期望大家多多關照。小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性,呵呵),愛好廣泛,喜愛交友。大學四年的時間說長也不長說短也不短,我們會看到彼此的頹唐或者提高,好了不說了,總之一句話——(此處頓一下)此時不搏何時搏。

男生嘿,大家好,我是xx。青春年少的我,和大部分男孩子一樣喜歡運動,最愛籃球(什么愛好不重要)。我呢交友有三不,有人會問了,什么不呢,那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不嘩眾取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中,我看到了這三個元素,好吧我小小的拍了下馬屁。

作為新生我們都是盲目的小羔羊,還是期望能夠眾人拾柴火焰高,一只筷子折不斷,什么什么的。哎呀,新同學如舊友,想說的話說不完啊……

培訓時自我介紹 篇4

各位領導,各位同事:

大家好!我是咱公司的一個新人首先做下自我介紹,我叫xxx,名字的意義就不解釋了,其實也沒什么特殊含義,可能父親也沒寄予什么特殊的厚望,因為我是家中計劃之外的孩子,我有一個哥,一個姐,我屬于意外收獲。其實,我的名字比我的這個肉身(指自己)大三歲。當年我媽懷第二胎的時候,那時還不流行b超,不知道是男還是女,所以我爸就有備無患地準備了兩個名字,一男,一女,出生后是個女孩,就用了女孩的名字,也就是我的.姐姐的名字。既然名字都取好了,當然不能浪費啊!所以我就私自決定來到了大家看到的這個世界,同時選擇了山水甲天下的桂林做為我的出生地,那一年是一九八七年。新員工入職自我介紹自我介紹。

剛到公司,就好比新媳婦初到婆婆家,難免會想念我的娘家--我的大學,也擔心自己做得不好,怕婆婆不喜歡自己,所以做什么事都格外小心,生怕做錯什么事,被掃地出門。在從政方面我還是堅持了我的一貫作風,沒有竟選任何學員班干,但還是被暗算了,被迫出任119最高行政長官--宿舍長,主要職責是扛水跟掃地,核心權力是決定什么時候扛水掃地。

這是我的第一份工作,也就是我的第一次,不知道自己是否能勝任這份工作,但小時候我也做過幾年農民,我相信拿出做農活時的那股干勁,應該可以把工作做好,其他工作上的事還請大家多多關照與幫助了!謝謝大家!

培訓時自我介紹 篇5

我,今年43歲。來自貴州省x縣第三小學。我從小生長于鄉(xiāng)村,兒時的家鄉(xiāng)四周青山環(huán)繞,金燦燦的稻谷鋪滿整個田野,一條清澈的小河穿田而過,小鳥呢喃,雖是茅草屋,卻整潔干凈??上?,這一美麗的景色在我的少女時代便慢慢的消失了,小沒有了水,稻田也沒有了??吹竭@一切,我十分的心酸,都是窮困惹的禍。于是萌發(fā)了當老師的愿望。今天,我終于走上了講臺,實現了自己的夢想,但是,夢想是需要實踐的,因此,在工作中不敢有絲毫的馬虎和懈怠,有一種使命,有一種召喚在等著我去教育孩子們,讓孩子們早日將家鄉(xiāng)變美麗是我工作的動力。

班主任培訓開始了,我將努力去學,為爭做一名合格的優(yōu)秀班主任而努力!

我可能是這一批班主任培訓中參加工作最早教齡時間最長的老師之一,從我參加工作,一直沒有好好有機會培訓過,如今能夠搭上班主任遠程培訓的列車,讓我很榮幸和感動,希望借助這個平臺,學到一些新的教學理念,給自己充一次電,能讓站在夕陽余輝下的我,為黨和人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

培訓時自我介紹 篇6

大家好!

在大學的四年,我不論是在思想還是在社會實踐能力,都有一個質的飛躍。本人性格開朗,善于交流,具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。

在學習方面,我刻苦努力,虛心好學,對于專業(yè)知識興趣濃厚,善于思考和分析,具備一定的專業(yè)知識運用能力,在大學期間獲得__等獎學金和__等榮譽。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語__級證書。

工作上,我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結合,以實踐印證理論,以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現實情景的操作性技巧。理論與實踐的結合展現一個了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。在工作方面進步很快,受到師生的一致好評。在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。努力學習專業(yè)知識的同時大量閱讀課外書,對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。

良好的人際和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素.它是建立在理解和溝通基礎上的.我堅信只要不斷地在社會這個大熔

培訓時自我介紹 篇7

大家好,我叫XXX,是咱公司XXX部的新員工,很高興能加盟XXX。我是XX人,性格還算比較開朗,業(yè)余愛好也比較多,比如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。我XX年X月畢業(yè)于XX大學XXX專業(yè)。畢業(yè)后我到XXX公司從事XX工作。其中XX年X月到X月份,我在XXX分公司上班。XX年X月份到今年X月底,我一直被公司外派到XXX做XXX項目。據了解,咱公司現在已經是國內通信運營支撐系統(tǒng)(oss)領域的規(guī)模最大的高科技軟件公司之一,在電信網絡資源管理系統(tǒng)方面占據了主導地位。我希望我可以在咱公司成長為一名在電信網絡資源管理領域既懂技術,又懂業(yè)務,在工作上能獨擋一面的骨干人員。

但不管是在技術、業(yè)務,還是溝通等方面,我都還是一個初學者,還有很多東西需要努力去學習,希望在今后的工作和生活中得到大家多多的指導和幫助。謝謝大家!

培訓班自我介紹優(yōu)選


你是在撰寫個人介紹嗎?當進入一個陌生的環(huán)境時,透過個人介紹可以彰顯出你的才華和優(yōu)勢。小編反覆核對和修改這篇“培訓班自我介紹”,現在終于完成了,想知道更多詳情請持續(xù)關心本網站!

培訓班自我介紹(篇1)

尊敬的各位領導、各位同仁:

經過為期一個多月的精心籌備,*培訓班今天正式開班了,首先我介紹一下與會人員情況。報名參加此次培訓的人員主要是來自各醫(yī)療戰(zhàn)線從事工作的專兼職業(yè)務人員。應邀到會參加今天開班儀式并在臺上就座的領導有:*公司董事長、校長、總經理。此次培訓得到了學會大力協(xié)助和領導的充分重視,也獲得了*企業(yè)的熱心支持、配合,特別是在百忙之中能夠親臨我們辦班現場,充分體現了對工作的重視和關心,令我十分感激。在此我代表全體同志,對各位領導和老總以及全體學員的到來表示衷心的感謝。(鼓掌)

下面請為大家作開班講話,大家歡迎。下面請給大家講話,大家歡迎。下面請代表學員給大家講話,大家歡迎。

會上剛才和兩位領導分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言,它充分體現了領導對工作的關心和重視,這也是我們干好工作的巨大動力。他們的講話對我們廣大工作者寄予厚望,對于我們辦好這次培訓班乃至今后開展工作都具有十分重要的指導意義。大家務必要深刻領會,牢記在心,并自覺地運用到今后各自的具體工作之中。

培訓班自我介紹(篇2)

如何寫自我介紹的短文?

在英語書面表達中,經常會出現要求根據所給信息寫一篇短文來介紹自己的情況。此類書面表達主要以介紹姓名、職業(yè)、國籍、年齡和所在班級為中心,介紹自己的一些基本情況。寫此類短文時,最重要的是掌握常用的自我介紹的句型,明確寫作基本要求,并根據所給的提示信息展開適當合理的寫作。寫作時,所給的信息必須要寫完,不能漏掉。此外,還可作適當的自由發(fā)揮。

假設你叫湯姆?格林,是一名新學生,剛隨父母從英國來到北京。請你根據表格中的信

要求:(1)50詞左右,所給信息需表達清楚、完整。 (2)書寫要規(guī)范。

培訓班自我介紹(篇3)

各位院長:

大家好!xx市衛(wèi)生系統(tǒng)院長培訓班今天正式開班了。這次培訓,是根據年初干部培訓計劃,經衛(wèi)生局黨委研究,并報市領導同意,由市衛(wèi)生局和市委黨校共同舉辦的。應邀到會參加今天開班典禮的領導有xx市人民政府副市長-x同志,市衛(wèi)生局局長-x同志,市委黨校同志,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。(掌聲)

參加這期培訓班的有:衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)院院長和衛(wèi)生局直屬單位正職。在年終之際,衛(wèi)生局投入這么大的精力舉辦這次衛(wèi)生系統(tǒng)院長培訓班,是為了進一步增強院長綜合素質,學習先進醫(yī)院管理理念,提高公共衛(wèi)生管理水平,更好地促進我市衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

以上,徐局長就這次培訓的目的、意義做了動員,對我們參訓同志提出了具體要求,希望大家認真領會徐局長的講話精神,并在學習期間和今后開展工作中認真貫徹落實。

剛才,何市長站在全市的高度,對我們衛(wèi)生工作提出了殷切的希望,我們大家要認真領會何市長的指示精神,抓住國家大力發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)的大好機遇,在市委、市政府的正確領導下,集中群眾智慧,創(chuàng)造性地開展工作,全面推進我市衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展,為我市“躋身全國兩百強”提供了堅強的保障。

培訓班自我介紹(篇4)

市文聯(lián)、市書協(xié)以黨的xx屆六中全會精神為指導,認真貫徹落實市委宣傳工作會、市文聯(lián)工作會暨一屆十七次全委會議精神,精心籌備組織的這次春季臨帖班,旨在從基礎工作抓起,打造書法隊伍、弘揚書法文化,不斷提高我市書法藝術工作者和書法愛好者的整體水平。這是努力促進我市書法藝術上水平、登臺階的實際行動,是有效推動我市文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的具體體現。

中國書法博大精深,源遠流長,是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,是社會主義文化事業(yè)的重要組成部分。隨著社會的進步、文明程度的不斷提高,書法已引起越來越多的書法愛好者和廣大人民群眾的關注和青睞。作為市文聯(lián)系統(tǒng)的主流協(xié)會,市書法家協(xié)會近幾年來,在主席團的精心組織帶領下,在全市書法藝術工作者的共同努力下,我市書法藝術活動十分活躍、氛圍濃烈,特別是王為國、宋本省、吳平均、余振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書法家協(xié)會會員屢獲中省大獎,為商洛和商洛文藝事業(yè)贏得了一個個殊譽,受到了省市有關領導和社會各界的廣泛贊譽。借此機會,向市書法家協(xié)會所做的努力及學習書法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意!

培訓班自我介紹(篇5)

在市委組織部和黨校各位領導和全體教職工的關心指導下,在各位老師的辛勤努力下,在所有學員的積極配合下,##年秋季(第三期)主體班按照教學計劃的要求,順利完成了為期一個星期的各項學習任務?,F將我班學習情況簡要匯報如下:

一、培訓班基本情況。

##年秋季(第三期)主體班一班共有學員91名,學員主要來自全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣市各部門單位。11月7日進行了入學教育,11月8日進行了開學典禮。市委___、市長___、組織部___部長等領導出席了開學典禮。市長___在開學典禮上代表市委向學員提出了殷切希望,并就辦好培訓班作了重要的指導講話。

二、培訓內容豐富,針對性強。

本次培訓班市委組織部和市委黨校為我們量身定做了教學計劃和教學內容,專程聘請了區(qū)內外高水平的教授專家為我們授課,以提高學員理論水平和執(zhí)行力、創(chuàng)新能力為主線。主要是開設了《如何創(chuàng)建基層報務型黨組織》、《行動學習理論和操作技能深化提升》、《領導干部執(zhí)行力問題研究》等課程。在教學方式上主要采取了開放式、互動式、研討式教學,不僅使同學們的黨性修養(yǎng)得到了進一步加強,而且還系統(tǒng)的學習、掌握了一個科級干部必備的業(yè)務知識、了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本單位本部門在全市全局工作中的地位和作用,這有利于自己今后更好地開展工作。

三、學有所成,學有所獲。

一是講學習,提高了為人民服務的本領。黨校教師在教學中采取互動式的教學法,在課堂上讓學員談自己的認識和看法,增強了學習效果。每一位學員都把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。為今后更好地工作打下了堅實的理論基礎。,從而進一步提高了為人民服務的本領。二是講團結,提高了集體主義思想。大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易,因此各位學員都十分珍惜這次難得的機會。很快就擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現出了高度的團結協(xié)作精神,形成了一個團結、奮進、向上的團隊。同時,我班班委還積極創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢,從大家的興趣和愛好出發(fā),組織學員先后和市委組織部、秋季主體班二班進行了籃球、汽排球等友誼賽,既提高了學員的集體榮譽感,又增進了學員間的相互友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍。三是講紀律,提高了自我約束能力。我們班全體學員體現了良好的組織紀律性。學員們都能嚴格遵守學校的各項>規(guī)章制度,,在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出,真正把進黨校主體班作為一個提高自己的好機會來對待。

通過一個星期的集中學習,學員們一致認為:這次學習對自己是一次思想凈化和精神洗禮,是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線,牢固樹立了“全心全意為人民服務”的宗旨,執(zhí)行力得到了進一步的提升。在今后的工作中,努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去,努力開展黨的群眾路線教育實踐活動,為建設幸福新##做出自己應有的貢獻,以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織、領導和老師們的教誨。

最后祝各位領導、各位老師、各位學員身體健康、工作順利、事業(yè)有成、萬事如意!

謝謝!

培訓班自我介紹(篇6)

本人XXX,男,法學院20XX級2班的學生。20XX年X月至X月參加了XX大學黨校學習。這份鑒定主要是總結本人大學以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是這次選舉預備黨員的材料。

主義是我的信仰。20XX年的X月,我和班里的其他3個同學一起進黨校學習,雖然學習在X月份就結束的,而且一個星期只有一次課,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點,就是共勉的作用吧。

看著這么多同學和我一起奮斗,更看到了我黨堅實的群眾基礎。看到了黨員為人民服務,為社會主義建設盡心盡力的赤子之心。對自己心里的觸動很大,也感覺到自己的基礎知識有所不足,黨校學習結束后,本人并沒有停止學習,而是更加努力地學習黨的三個代表,更加深入的了解馬列主義,毛澤東思想以及在我國現代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它武裝自己。并且經常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學無止境,我以后也會抱著嚴謹的態(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。

一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。

我進入大學以后,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習,盡量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了制作網頁,制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。

本人大一和大二都擔任的法學院學生會的網絡部長,在珠海校區(qū)負責制作了法學院珠海校區(qū)的主頁,同時當時還是法學院論壇的版主,為同學們及時了解信息和校外的同學了解法學院珠海校區(qū)提供了一個平臺。

在預備黨員自我鑒定今年還在婦女與性別研究中心和英國文化處的項目中,負責網頁的制作,做成了婦女打工者權益保護的網站,為婦女打工者學習相關法律知識提供了一個途徑;大三第一學期擔任了法學二班的班長,盡自己的能力為同學們服務。

培訓班自我介紹(篇7)

我,一個五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿了自信與活力。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟是我的座右銘,我能行是我前進的動力。我曾經與湯姆.索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。

在班級里,我是同學們的小老師,好玩伴。每當有什么問題,同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒有能力奪走。

剛開學時,我在同學們的眼中只不過是一個又矮,又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,但是,我的心目中有無數個我能行在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績,令同學們刮目相看。

我的課外生活十分充實,比如說:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學了黑管。在聲樂課上,由于我知道一些樂理常識,成為了老師最得力的助手。但在練習發(fā)音的時候,音太高了,對于才上二年級的我,想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸的心的我,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是功夫不負有心人,我成功了。聲樂達到了五級水平。

彈鋼琴需要一個字韌。需要你有一顆持之以恒的心,彈的`時候手指要有柔韌性。對我來說,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖下跳動出來的一個個音符,就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠我能行三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術大賽上獲得優(yōu)秀獎。

要想把英語學好,就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來?所以,單詞必須要學習.在一個個涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此,我的英語成績才會像現在這樣好。

培訓班自我介紹(篇8)

各位新同事,非常高興大家能在一起開始我們的新員工培訓,我是大家的班主任,未來的幾天我們將在一起度過。

看到大家剛剛走出校門,我又回想起了我剛剛走出校門的樣子,年輕,有朝氣,我也非常喜歡和大家在一起,在我們的培訓開始之前,我非常想和大家分享我的一些觀點,就算再加上三個標簽吧

其實大家剛剛從學校畢業(yè),會不會有這樣的想法,畢業(yè)了終于可以不用學習了。

其實,對于一個職場新新人類來說,學習才剛剛開始。

(此地演繹了一下《你的知識需要管理》中的一個案例)我有一個朋友,畢業(yè)后到一家事業(yè)單位的計算中心去做工程師,收入頗豐,福利也非常好,大家非常羨慕他,但是,4-5年來,他從來沒有繼續(xù)學習過,而是得過且過。

是啊,擁有了鐵飯碗,誰還愿意繼續(xù)進步呢。

不過,后來因為單位改制,我的這位朋友被迫買斷工齡,離開了鐵飯碗的事業(yè)單位。

但是,5年過去了,他并沒有任何的進步,成了人才市場中高不成低不就的境地。

簡單的工作不愿意做,但是高一點的職位又沒有辦法勝任,現在非常的苦惱。

如果想要讓自己在職場中有更多的競爭力,一定要學習,努力學習。

這樣我們才會時刻保持新鮮。

剛剛走出校門,每天把我們自己的所學所感記錄下來,過幾年,我相信你會有非常大的收獲。

我最近看了一本書《人人都是產品經理》。

雖然我不是產品經理,但是卻買了這本書。

作者是阿里巴巴的一位產品經理,畢業(yè)后就進入了阿里巴巴,現在在阿里巴巴工作了四年,他叫蘇杰。

他剛進入阿里的時候,他的經理要求他星期寫一份工作總結記錄下來,他一直按照經理的要求去做。

培訓班自我介紹(篇9)

中英文自我介紹!

Hello ladies and gentlemen,

Welcome to our House Power English Training School. We're glad that you can find time to come here.

I will be the English teacher of your children from this year. Now, I will introuce myself to you. My English name is Lisa and you can call me Miss Liu.Be a honor teacher is my dream. Both fantastic knowledge and noble sentiment are essential conditions of a good

teacher Through major training courses and examinations, I get the chance to stand here. I hope I can cooperate with every parent. With enough enthusiam ,love, determination and responsibility, your children will get a progress in the near future.

That's all. Thak you!

尊敬的各位家長,

大家好,很高興各位家長能在百忙之中抽空來到我們馬力英語培訓學校。

從今年開始我將成為你們孩子們的英語老師,現在我向大家做一下簡單的自我介紹。我姓劉,英文名叫Lisa。成為一名光榮的人命教師是我心之向往的事業(yè)。教師不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要有高尚的情操。

通過不同的專業(yè)課程培訓和考試,我站在了這里。在我用心教好你們孩子們的同時,我也希望能和各位家長配合好。用我足夠的熱心,愛心,決心和責任心,還有和各位家長的共同努力,孩子們一定能夠取得很大的提高。

篇三:培訓師如何做好開場白?(附實際案例)

[導讀]

對于培訓師來說,開場白的前30秒至關重要,往往會影響到整個培訓課程的成敗。對于培訓師來說,有效的開場白要將學員的注意力集中到你的話題上來,使學員感到舒適放松,但同時又制造出某種沖擊力,使學員開始興奮起來。培訓師如何做好開場白?開場白是否能夠量身定做呢?

開場白:始于無聲

不少培訓師把“開場白”的工夫都花在了語言上。但培訓師不是宣傳出來的。無論主持人的介紹把你說得如何專業(yè)、權威,甚至天花亂墜。在經歷了越來越多宣傳失真的轟炸之后,學員們已經趨于冷靜,他們更看重的是“眼見為實”。

因此,培訓師出場時的步伐、姿勢、表情、神態(tài)和眼光,就是與學員最初的交流。由此表現出的堅定、自信和穩(wěn)健的臺風,讓我們在學員中得到“確有為師風范”的評價,是產生信任的基石。

成功的“開場白”需要量身定做

這主要表現在三個方面:

一、考慮培訓師自身的風格和特點。

作為培訓師,有著很多不同的類型和風格。有些培訓師有著豐富的實踐經驗,故定位于實戰(zhàn)型,課程也以實用、有效為主,在授課風格上,如果是屬于比較有親和力的,開場可以通常采用開放式的提問,引起學員共鳴,從而拉近與學員的距離。

而對于那種激情型的培訓師來說,可以更適合與那種用氣勢和排比開場的方式。風格無所謂好壞,適合的才是最好的。

二、考慮課程內容。不同的課程,使用不同的開場會更有效。

三、考慮學員狀況。即使是同樣的課程,學員素質、基礎不同,也需采取不同的開場方式。之所以采取不同的開場方式,是基于課前的現場診斷和需求調查反饋中,所反映出的學員基礎和認識差異,以及最關注的問題點。

開場白的結構類型

那么一段精彩的開場白的結構是怎樣的呢?

引子>>橋段>>主題

引子可以用故事、幽默、問題、事實、數據、客戶見證等,語言盡量簡練。橋段的作用非常重要。試想如果第三段開場白從故事直接點到主題是多么奇怪的一件事情。

這時候也可以從學員的角度強調一下課程的收益點,比如:“這個課程將帶給您三個收益點:第一、第二、第三……”

最后,就課程需要學員配合的方面,如手機調靜音、積極發(fā)言、不要隨意走動等避免用“要求”,而是用“達成共識”的方式會更容易被學員接受。

培訓師如何做好開場白?

(1) 提疑問,設懸念,啟迪思考。

這種“開場白”適合于相對理論化、內容單調的培訓課程。它利用學員好奇、有著強烈求知欲的心理,對將學的內容提疑問,設懸念,使學生把注意力集中指向教學內容

拋出問題,制造懸疑。

(2) 講故事,做推測,激發(fā)興趣。

這種“開場白”抓住人們天生愛聽故事、愛主觀判斷的心理特征,結合課程內容設計一些故事、寓言、笑話等,使學員對課程產生興趣。

故事,可以來自我們平時看過的報章雜志、電影、電視,也可以來自我們的親身經驗。開場白所需要的小故事,最好不要太長,也不要太復雜,最好在兩分鐘說完,而且能銜接你所要講的主題。

不論是贊美、制造懸疑,或是說故事,除了吸引聽眾,當你看到現場的氣氛已經帶動起來了,接下來的主要內容,你就能說得更從容、有自信。

(3) 釋題目,講背景,揭示主旨。

課程題目常是培訓精義所在,弄清題意是學習的“突破口”,而背景能幫助學員更好的理解培訓的核心意義。利用課題的解釋、背景的介紹,不緊不慢地“開場”,則有利于學員很快地進入學習狀態(tài)

(4) 展掛圖,放錄音,活躍氣氛。

利用圖片、實物等直觀教具開講,可以幫助學員形象的理解培訓內容,激起學員的求知欲;利用音樂、錄像等的可聽可視性開講,可以活躍課堂氣氛,加深學員對內容的理解。

看培訓師開場白是一件非常有趣的事。有以自畫像開場的。有以手繪歡迎圖畫開場的。有自我介紹放名人照片的。有做游戲的,講故事的,有即興做詩的,現場拍賣的,有提問的,有放激烈拉丁舞曲的,有放鐵道游擊隊的,更多的是致歡迎詞的。

平視之先生的歡迎詞很簡單:各位好,沒人給我做介紹,我做個自我介紹。我是XXX,筆名平視之,今天給大家上的課是《XXXXXXXXXX》,開場異常簡潔,到了大繁若簡的境界。

那么,怎樣設計一個好的開場白,對培訓師來說,仍是一個非常有挑戰(zhàn)和有難度的題目。一般來說,有效的開場白要將學員的注意力集中到你的話題上來,轉移他們其他的思緒。使學員感到舒適放松,但同時又制造出某種沖擊力,使學員開始興奮起來。介紹你的主題,建立你的專業(yè)威信,控制住場面。

傳統(tǒng)的開場白有很多種類,比如:

1,陳述問題/需求

2,發(fā)表理論/觀點

3,發(fā)表假設言論

4,解說標題

5,爭論性的言論

6,令人驚奇的言論

7,引用

8,提問

9,故事或小的趣聞

但好的培訓師應當不拘泥于此,以我用過和聽過的開場白為例,我們可以使用以下的方法:

培訓師開場白實際案例

● 季節(jié):各位好,我是XXX,很高興在這個金秋季節(jié)和大家交流分享。我最喜歡的季節(jié)是秋天,因為我是秋天出生的,很多人說我具有秋天的浪漫詩人氣質。(某位臺灣老師)

季節(jié):各位好,我是XXX,很高興在這個季節(jié)和大家交流分享。我最喜歡的季節(jié)是秋天,因為我是秋天出生的,很多人說我具有秋天的浪漫詩人氣質,現在雖然不是秋天,我同樣也有濕人的氣質,因為上課前,我洗了一個熱水澡,全身都濕了。

● 日期和客戶名稱:

今天這個日子很特別。今天是5月25日,代表什么意思呢。。。。我愛我! 日期和客戶名稱:

今天這個日子百年一遇。今天是07年07年07日,日歷牌上有三個七?!稌r代》周刊已經將這個日子定義為“歷史上最幸運的婚禮日期”。在這個最好運的日子,又來到我們“好運來”公司培訓,特別有意義。(我在浙江好運來培訓)

● 數字:

7 38 55 請問大家,猜猜看這三個數字是什么意思? (呵呵,其實我也不知道)

● 破題:

溝通不是一個新的詞匯,上GOOGLE一查,4300萬個檢索,比比爾蓋茨還多。 西方的文化如果用一個圖示來表示的話, 就是一個十字架. 講究什么?神人合一, 人定勝天。所以西方人東征西討,不斷和外部發(fā)生聯(lián),甚至沖突。東方人呢,傳統(tǒng)的東方文化就是一個八卦圖, 天人合一,順乎自然。人際關系講究無為、圓滑,不求有功但求無過。所以大多數中國人的溝通模式帶有內斂的特質。

● 講故事:

從前有座山,山里有座廟。。這時很多人一起來附和。廟里有個老和尚,老和尚

在做什么呢?在講故事,講什么故事呢?從前有座山。。。

講故事:

三個月沒有見到大家,大家過得還好嗎?

(好?。?/p>

有一位歌手,可能大家都知道,中國搖滾先驅、天王崔建,每次開演唱會,都會問一句和我剛才問的差不多的一句話,各位父老鄉(xiāng)親們,大家過得還好嗎?底下的觀眾排山倒海異口同聲地回答他兩個字,哪兩個字?湊合!

我想,這可能是,雖然不一定是大部分,但也代表了相當一部分人的心理感受。工作不好也不壞,心情不好也不快,湊合。這就是我們今天要上這堂的課的理由。我們的課題是從有效自我到卓越人生。(在某上市公司培訓)

● 新聞:最近我看到一則新聞/ 昨天我在某報紙上做了一個統(tǒng)計分析/

● 懸念:我最近心情不好,一直不想活了,想上吊,沒繩子,想跳河,沒游泳圈,想吃藥,太苦,想割脈怕疼,想想還是講堂精彩的課,把自己興奮死算了。

● 事實:客戶服務一半是技術,一般是藝術. 買東西, 坐車, 去飯店吃飯, 我們所接受的客戶服務, 有一些卻被我們提了又提. 有一些卻是噩夢一般的現實。以前,在國內經常見到這種現象:早晨起來出門,發(fā)現在修路,挺好的路刨了一條溝,有些指示牌寫著“前方施工請繞行”?,F在好像比原來好了一些,字也比原來多了一點:“前方施工請您繞行,由于施工給您帶來不便,請您諒解”。多了的這句話就是客戶服務的語言,有了一點點客戶服務意識。

● 音樂:放李宗盛的《忙與?!罚ㄓ袝r我上時間管理課程會用)

● 提問:

大家知道,我們公司目前還沒有成立客戶服務部,也沒有專職的客戶服務人員,那大家有沒有想過, 為什么我們今天要上這個課,這個課和我們的銷售部的同事,生產車間的經理主管們,我們企劃部的人員,網絡主管,對我們在坐的每一位同事有怎么樣的關聯(lián)? 其實,客戶服務不只是一個獨立的部門,而是一個利益關聯(lián)的系統(tǒng),在公司的每個環(huán)節(jié),每個部門都會有相應的體現。所以,這也是大家今天坐在這里的原因。大家可以在我們兩天的課程中,找到自己關注的重點,以及對實際工作有幫助的內容,概念和操作方法。(我在某生產型公司培訓客戶服務)

● 事實:

客戶服務一半是技術,一般是藝術. 買東西, 坐車, 去飯店吃飯, 我們所接受的客戶服務, 有一些卻被我們提了又提. 有一些卻是噩夢一般的現實。以前,在國內經常見到這種現象:早晨起來出門,發(fā)現在修路,挺好的路刨了一條溝,有些指示牌寫著“前方施工請繞行”?,F在好像比原來好了一些,字也比原來多了一點:“前方施工請您繞行,由于施工給您帶來不便,請您諒解”。多了的這句話就是客

戶服務的.語言,有了一點點客戶服務意識。 (我在某書店培訓客戶服務)

● 感受:

中國古人說做生意分兩種,“行商”和“坐賈”。自古到今,坐賈就比行商地位要高。我們XX 當然就是“坐賈”。我們更多的是做市場,做渠道,做服務,做解決方案和價值貢獻。我們可能不需要去跑客戶或者說自我推銷,但免不了和客戶打交道??蛻舴盏淖罡呔辰缬袃蓚€標準:客戶滿意,你也滿意。如何做到客戶滿意,你也滿意呢?靠兩點 1. 高超的人際溝通技巧.2.有效的客戶服務體系和個人技巧。(我在某外資咨詢公司做客戶服務培訓)

● 引用:

1、人少的時候用最好,

山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,人不在多,精英就行,為在座每位都是不可多得的精英的到來表示熱烈的歡迎!

2、我還喜歡以唱歌的方式出場,然后引出說,在上個世紀的90年代我本來是想往歌壇發(fā)展,就聽了別人的建議從模仿秀開始,模仿誰呢,梅艷芳,模仿了一段時間沒辦法模仿了,因為梅艷芳沒了,后來又模仿了鄧麗君,過段時間也沒辦法模仿了,因為(下面的人和你一起說:"也沒了”)如果今天在場的那位不好好聽課,我我我。我就模仿他!如果我講的不夠精彩,你們就模仿我!!

3、

如果使用提問開場,純粹概念性就不要提問了(不是考試),感受性的問題可以提,學員容易回答。開始節(jié)奏要稍快,不讓學員太悶,心里有嘀咕的機會。每次上不同的課用不同的方法;上同一門課,針對不同的學員也要用不同的方法;對相同的學員,上類似的課也要使用不同的方法。

個人心得如下:

如果使用提問開場,純粹概念性就不要提問了(不是考試),感受性的問題可以提,學員容易回答。開始節(jié)奏要稍快,不讓學員太悶,心里有嘀咕的機會。每次上不同的課用不同的方法;上同一門課,針對不同的學員也要用不同的方法。對相同的學員,上類似的課也要使用不同的方法。

作為培訓師,要應人施教,應材施教,運用具有特色的方法和手段,最終做到收放自如。

培訓師開場白應注意避免的地方

●講故事的時候不要有謙虛的開場白

“我記的不太清了”“可能講的不夠生動……”等等這樣無疑會打擊聽眾的信心,認為從你的講話中學不到什么東西,而且你自己連這個自信都沒有如何讓聽眾有這個自信。

培訓班自我介紹(篇10)

Hello, everybody! Im He Qian. Dont think Im a boy. Im a lovely girl. My name is Grandpa. It comes from “humility, full of loss.” Grandpa wants me to grow and make progress in modesty. Im very active and Im a little bit out of the way to my mother every day. They will say to me, “modest and modest, we should be good friends with small stools today in kindergarten.”

I like singing, I like to dance with music, I have a lot of action, but I made a lot of actions. My mother gave me a dance class this semester. But every time I practise the basic skills, I am not used to it. Dancing in beautiful dancers is the most important thing I want to do now! I also like to help adults do housework at ordinary times.

Like to watch cartoons, like to go shopping, like cycling, like skating, like reading, like small animals, my grandmother family has a puppy called Tom, the name or I take it... I want to be a doctor when I grow up. This is my ideal now. I grow up day by day in my happiness. My parents want me to live happily every day.

大家好!我是何謙。不要認為我是個男孩。我是一個可愛的女孩。我的名字是爺爺。它來自于“謙遜,充滿失落”爺爺希望我在謙虛中成長和進步。我非?;钴S,每天都有點遠離我的母親。他們會對我說,“謙虛,謙虛,我們今天應該成為幼兒園里的小凳子的好朋友。”

我喜歡唱歌,我喜歡隨著音樂跳舞,我有很多動作,但是我做了很多動作。我媽媽這學期給我上了一節(jié)舞蹈課。但是每次我練習基本技能,我都不習慣。穿著漂亮的舞衣跳舞是我現在最想做的事情!平時我也喜歡幫助大人做家務。

喜歡看卡通,喜歡逛街,喜歡騎自行車,喜歡滑冰,喜歡看書,喜歡小動物,我奶奶家有一只小狗叫湯姆,名字還是我取的吧……我長大后想成為一名醫(yī)生。這是我現在的理想。我在幸福中一天天長大。我父母希望我每天快樂地生活。

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