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開(kāi)學(xué)第一天作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-09 開(kāi)學(xué)第一天作文

開(kāi)學(xué)第一天作文。

當(dāng)前,全體國(guó)民已經(jīng)步入了寫(xiě)作時(shí)代,通過(guò)寫(xiě)作可以展現(xiàn)個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)和溝通能力。成功的文章通常是通過(guò)反復(fù)修改而得到完美的。完成一篇作文后,需要經(jīng)過(guò)多次修改才能進(jìn)一步提升質(zhì)量。那么,一個(gè)優(yōu)秀的作文在哪些方面體現(xiàn)出好呢?通過(guò)本文的幫助,你可能會(huì)有所啟發(fā),希望你會(huì)喜歡。

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇1

今天,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,怎樣能給低年級(jí)的弟弟妹妹做個(gè)榜樣呢?為了幫助今后的學(xué)習(xí),那就先制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

首先,課堂上必需要當(dāng)真傾聽(tīng)老師講課,跟上老師的思路,這樣才能既快又正確地回答出老師的問(wèn)題。在課堂要積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題要勤于思索,才能更有效的把握課堂知識(shí)。

其次,回家后我要用10~15分鐘來(lái)復(fù)習(xí)老師課堂上講的知識(shí),寫(xiě)功課要做到快、對(duì)、好,不要拖拖拉拉,一定要快速完成。在寫(xiě)完功課的基礎(chǔ)上,要做好明天作業(yè)的預(yù)習(xí)。幫助我更高效地學(xué)習(xí)明天的作業(yè)。我還要定時(shí)溫習(xí),每當(dāng)學(xué)習(xí)完一個(gè)單元時(shí),要學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏,找出自己的不足,然后幫助自己迅速進(jìn)步。

再次,在學(xué)習(xí)不亂的情況下,積極參加班級(jí)的各類(lèi)流動(dòng),為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗。還要樂(lè)于幫助同學(xué),并幫助成績(jī)稍差的同學(xué)進(jìn)步。在學(xué)校里,不要打鬧,不能吵架。要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),要有團(tuán)隊(duì)精神,讓我們的大家庭更加團(tuán)結(jié)。

最后,我會(huì)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,分階段進(jìn)行總結(jié)、概括,使知識(shí)深深地印在我的腦子里。

我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我感觸感染到了即將到來(lái)的小升初考試的緊迫,今天,老師跟我們說(shuō):“五年級(jí)的學(xué)生了,即將面臨五年來(lái)最重要的考試,一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,不要像以前那樣疏松、拖拉了?!痹谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中可能會(huì)有笑、有淚,但是我相信;只要努力,就會(huì)更加優(yōu)秀。

這一學(xué)期,我一定要按照自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做一顆更加耀眼,更加閃亮,更加精彩,更加優(yōu)秀的星星。

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇2

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。轉(zhuǎn)眼間寒假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了。

我剛走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱牧闹倨诶锏娜な拢铱焖傧蛭逡话啾既?,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)許多同學(xué),我們聚在一起,互相分享著假期里都干了什么。

這時(shí)班主任劉老師走了進(jìn)來(lái),指揮著讓我們打掃衛(wèi)生,同學(xué)們有的掃地、有的擦桌子、有的拖地、有的擦玻璃,雖然冬天還未離去,但同學(xué)們卻干的熱火朝天,汗流浹背。

打掃完衛(wèi)生后,我們開(kāi)始發(fā)書(shū)了,書(shū)剛剛發(fā)到桌子上,同學(xué)們就像貪吃的餓狼一般,貪婪的吸吮著知識(shí)的甘露,我也迫不及待的打開(kāi)書(shū)看。

看完后,我坐在椅子上掩卷沉思:我覺(jué)得這一學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí),不能粗心、馬虎,認(rèn)真對(duì)待每一道題,不睡懶覺(jué),不偷懶,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇3

剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。

不外,我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),固然相處不久但都親如兄弟,假如逐一先容的話(huà),還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說(shuō)的仍是我對(duì)新學(xué)校的熟悉。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的熟悉,還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書(shū)包,穿戴我的新衣服,高興奮興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校門(mén)。

我懷著好奇心,高興地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。我走在并不寬廣的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“留意事項(xiàng)”,心中不中斷地分辨著東西南北,迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,初一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教授教養(yǎng)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面丹青下來(lái)了,假如不是我不會(huì)畫(huà)的話(huà),我一定已經(jīng)把輿圖作好了。

不外,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地輿的意識(shí),所以,每當(dāng)上地輿課時(shí),我都會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)講。聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力即是消耗食品。一連幾節(jié)課下來(lái),肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕?!钡乜棺h了。不知是老師講課出色,仍是我聽(tīng)得太當(dāng)真,我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂,這里真是人隱士海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”,人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。

大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼,七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去,幾乎要“爆機(jī)”了。工作職員忙大喊到:“不要慌,一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái),每人都有份。”可是,她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)世人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好隨著人群,被擠來(lái)擠去,不知要過(guò)多久才能打到飯。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇4

開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)萃在一個(gè)校園中,出入都不便。在這目生的地方我沒(méi)有碰到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好高興好開(kāi)心,由于我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好但愿。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎……孤傲一人,面對(duì)著那一張張目生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,由于我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。

也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整潔齊的隊(duì),可是剛到教室門(mén)口,步隊(duì)就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就熟悉,唯獨(dú)把我除外。彼此都不熟悉,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要總是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習(xí)慣了。

就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想缺課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我認(rèn)為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空白著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎……

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇5

9月1日開(kāi)學(xué)了,暑假畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),又開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái),我非常興奮,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到老師和同學(xué)了。

一進(jìn)校門(mén),我就看到草坪里的花草更加茂盛了,小樹(shù)明顯長(zhǎng)高了,微風(fēng)一吹很得意,沖著我炫耀比我長(zhǎng)得快,幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),好像在說(shuō);“喂!我們又見(jiàn)面了,這學(xué)期繼續(xù)加油呀!”我高興地點(diǎn)頭,校園的環(huán)境真美呀!

我們班同學(xué)雖然很多,但又來(lái)了一位新同學(xué),個(gè)頭和我們差不多高,長(zhǎng)得非常精神。我們都很喜歡他,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好,使我們班的平均分大大提高,而且我們都很擁戴他,誰(shuí)有不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn),他總是很耐心的講解。除了老師留的作業(yè),他還自己買(mǎi)了《狀元大課堂》,利用課余時(shí)間做題,怪不得學(xué)習(xí)那么好呢?

我們班的同學(xué)過(guò)了一個(gè)暑假,都有不同的收獲,大家互相分享,互相學(xué)習(xí),老師看到我們學(xué)習(xí)勁頭十足的樣子也非常高興。

開(kāi)學(xué)第一天,我們很開(kāi)心,新學(xué)期,新目標(biāo),加油!

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇6

寒假就這樣匆匆忙忙的溜走了,剩下的只有幻想。馬上就要開(kāi)學(xué)了,我也做好了迎接新的一年的準(zhǔn)備。

開(kāi)學(xué)的第一天,我想象著這新的一年的美好,卻怎么也沒(méi)料到它給了我沉痛的打擊。

下午我們準(zhǔn)備入學(xué)考試,教室里的喧鬧聲總也不停。大家坐著等著,終于等到老師走了進(jìn)來(lái)。教室突然安靜下來(lái)。班主任說(shuō)了一些重要的事情后,我們就開(kāi)始了考試。

拿到試卷后,我既緊張又害怕。英語(yǔ)試卷上又出現(xiàn)了那道對(duì)于我來(lái)說(shuō)的“亡命”題,我的手里緊緊的握著筆,想動(dòng)筆卻怎么也動(dòng)不起來(lái)。聽(tīng)到學(xué)霸們?cè)谠嚲砩纤⑺⒌膶?xiě)字聲,仿佛就像無(wú)數(shù)張卷子向我飛來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)將我的記憶切成斷片。前一分鐘,還把單詞倒背如流,后一秒我就只會(huì)在心里想:“s是什么?到底是什么?是e還是a?”無(wú)數(shù)的疑問(wèn),在我的腦海里回蕩,最終的答案是:“算了,先做下一題好了?!庇谑俏页晒﹃囃隽恕?/p>

考完英語(yǔ),我趴在桌上,回憶著我在戰(zhàn)場(chǎng)上的畫(huà)面,我是一位英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>

課間休息結(jié)束后,我們開(kāi)始了第二次考試——考語(yǔ)文。前面選擇題里的成語(yǔ)的意思我大部分都不知道,但又能怎么辦呢?我也只能繼續(xù)做下去。教室后面的鐘在噠噠的轉(zhuǎn)著,這聲音好像是我的心在滴血,試卷被收走的那一刻,我已經(jīng)崩潰了。

最后是數(shù)學(xué),為了能讓數(shù)學(xué)考好點(diǎn),我不停的抬頭看時(shí)間,可是想把握好時(shí)間,卻還是沒(méi)能做完題,因?yàn)槊康李}我都要絞盡腦汁去想。班主任說(shuō)九點(diǎn)收卷,全班“啊”的一聲同時(shí)慘叫起來(lái),最終我也只能眼巴巴地跟著大家一起“繳械投降”了。

初中第一個(gè)假期收假了。開(kāi)學(xué)的第一天就給了我無(wú)比沉痛的打擊,它給我留下了深刻的印象。

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇7

陽(yáng)光灑在地上,為大地鋪上金黃,迎著這明媚向陽(yáng),踏上這滿(mǎn)地金黃,開(kāi)始了新學(xué)期的旅程,也走進(jìn)了全新的學(xué)習(xí)殿堂。

旭日東升,教室中書(shū)聲瑯瑯,早讀課拉開(kāi)帷幕,老師帶領(lǐng)催人奮進(jìn),同學(xué)們緊跟滿(mǎn)懷激情,早讀讀出了少年的風(fēng)華正茂,讀出了一日之計(jì)在于晨;鈴聲悠悠,教室中鴉雀無(wú)聲,開(kāi)始了新的課程,老師上課神采飛揚(yáng),同學(xué)們學(xué)習(xí)積極當(dāng)真,上課看到了師生的團(tuán)結(jié)互動(dòng),看到了合作的天衣無(wú)縫。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟,在開(kāi)學(xué)第一天,我們感觸感染了高處不勝寒的學(xué)習(xí)壓力,我們樹(shù)立了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo),我們知道了本領(lǐng)是從難題中學(xué)會(huì)的意義,我們更領(lǐng)悟了勤奮的重要,成功不會(huì)青睞懶惰的人,知識(shí)也不是與生俱來(lái)的,只有勤奮是成功的獨(dú)一捷徑。同時(shí),我們也明白了問(wèn)的重要,學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),就是要學(xué)與問(wèn)。常問(wèn)路的人,不會(huì)迷失方向。我們也只有在問(wèn)的過(guò)程中教授教養(yǎng)相長(zhǎng)。

我們也在第一天的學(xué)習(xí)中了解了行為習(xí)慣的重要,播種一種行為,收成一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收成一種性格;播種一種性格,收成一種命運(yùn)。平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會(huì)終身受益。養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,無(wú)論什么都不是難事。

接著,便是在臨放學(xué)前和造作業(yè)時(shí)所體現(xiàn)的堅(jiān)持?;蛟S再過(guò)幾秒就可以成功,但假如在成功前一秒松懈了,就談不上成功了。

這一天,所學(xué)的不僅是書(shū)本知識(shí),更學(xué)到了好多學(xué)習(xí)精神,這一天,是在全新起跑線(xiàn)上的預(yù)備,我們帶著心靈的饒富,束裝待發(fā)。

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇8

離別了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,這一次開(kāi)學(xué)跟以往不一樣,由于我們搬到了百年江南名校北海小學(xué)教育團(tuán)體的龍洲校區(qū),而且班上來(lái)了兩位新同學(xué),加入了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),這真令我興奮!

在禮拜五的上午,我們舉行了開(kāi)學(xué)儀式。校長(zhǎng)在廣播上滿(mǎn)腔熱情地發(fā)了言,而且還深深地祝福我們學(xué)校的全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)提高,每天向上,大隊(duì)部的沈老師和其他發(fā)言的老師和同學(xué),都一樣祝我們每天向上,祝老師工作順利。

下戰(zhàn)書(shū),班主任李老師帶我們?nèi)ナ煜ば@,認(rèn)識(shí)環(huán)境,在李老師的帶領(lǐng)下,我逐漸地熟悉了整個(gè)校園,有兩幢教授教養(yǎng)樓、行政樓、綜合樓等等。我還熟悉了大隊(duì)部、文印室等辦公室。

最近幾天,李老師一直忙著布置教室,現(xiàn)在我們班墻上有好多荷花,我們班快變成了“荷塘”了呢!

一個(gè)快樂(lè),有趣的學(xué)期就要開(kāi)始了,同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí),每天向上哦!

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇9

寒冷的冬天走了,寒假也離去了,隨之而來(lái)的是緊張而又充實(shí)的校園生活,我開(kāi)學(xué)了。

我背著書(shū)包,走在校園里,一切都是那么熟悉,聽(tīng)著朗朗書(shū)聲,我感覺(jué)身心愉悅。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我聽(tīng)的很認(rèn)真,一點(diǎn)兒也沒(méi)溜號(hào),我們和老師一起學(xué)了東、南、西、北這四個(gè)方向,老師講的知識(shí)深深地印在了我的腦海里。

第二節(jié)是語(yǔ)文,在老師講解之前,我以為《燕子》這篇課文是描寫(xiě)了燕子的美,但是老師說(shuō)作者借用了燕子

的美來(lái)描寫(xiě)春天的美,一共寫(xiě)了四種美:外形、春光、飛行、停歇。作者還用了很多修辭手法。我想,我也要把這些手法用在我的作文里,使我的作文變得更生動(dòng)有趣。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一天還安排了一場(chǎng)防火演習(xí)。在演習(xí)中,老師指揮同學(xué)們沖出教室,我們井然有序地走出了教室,脫離了“危險(xiǎn)”。

新學(xué)期,新氣象。我們漸漸懂得了老師對(duì)我們的良苦用心。我也在心里告訴自己一定要努力,讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)不斷進(jìn)步的我。

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇10

九月,北方的天卻還未透出涼意。

八中門(mén)口,一個(gè)綁著高馬尾,穿著藍(lán)白色針織衫的少女拖著行李箱望著高高的教學(xué)樓吐了一口氣,心想:這就是我要生活三年的地方了!”鴨梨,你跑那么快干嘛!”鴨梨爸抱著被子喊道。

”不和你說(shuō)了,我去看分班了!”鴨梨跑到校門(mén)口,擠進(jìn)人群在布告欄上找著自己的名字。三班!忽然在自己名字下發(fā)的一個(gè)名字卻讓她心里一顫,昊!一個(gè)喜歡了他2年的男生。六年級(jí)的時(shí)候,昊每天都給鴨梨送糖,一天一盒,現(xiàn)在鴨梨家里還有一大包呢!昊可以說(shuō)是小學(xué)里鴨梨最好的男性朋友了??上](méi)有和其他好朋友在一個(gè)班里,心里那一點(diǎn)小小的歡喜也沒(méi)了。

少女跑進(jìn)學(xué)校,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾隨風(fēng)飄著。鴨梨把行李箱扔給老爸自己跑進(jìn)了教學(xué)樓。三班,已經(jīng)有好多人圍著門(mén)前的一個(gè)小桌子在報(bào)道了。終于到鴨梨了,鴨梨打量了一下新班主任,帶個(gè)眼鏡斯斯文文的應(yīng)該很好相處吧,鴨梨想。你叫什么名字””鴨梨”老師看了一眼成績(jī)單,馬上站了起來(lái),推了推眼鏡說(shuō):嗯,好。鴨梨有點(diǎn)受寵若驚。鴨梨爸從后面氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),對(duì)老師說(shuō):真不好意思去了趟校舍。老師笑了笑說(shuō):沒(méi)事沒(méi)事。報(bào)完道,鴨梨爸對(duì)鴨梨豎了豎大拇指:你班里第一,級(jí)部第三呢!我閨女就是厲害!”鴨梨有點(diǎn)吃驚,以前沒(méi)覺(jué)得自己學(xué)習(xí)有多好啊,難道初中的學(xué)生的這么笨嗎?

坐進(jìn)教室,澤沖鴨梨擺了擺手。鴨梨眉毛一跳,還真是陰魂不散!竟然還和澤在一個(gè)班里。鴨梨和澤從小一起長(zhǎng)大可沒(méi)什么發(fā)小的友誼,相愛(ài)相殺。嗯,鴨梨覺(jué)得這個(gè)詞比較合適!

班里一幫女生在互相認(rèn)名字,一個(gè)一個(gè)記,好麻煩~

經(jīng)歷了一上午的折磨,鴨梨忽然發(fā)現(xiàn)考第一也沒(méi)什么好的,班主任姓牛,牛老師不管干什么都要鴨梨幫,帶著全班人領(lǐng)被罩,盆子啊,安排安排座位啊,要鴨梨當(dāng)班長(zhǎng)啊,要鴨梨當(dāng)體委?。?/p>

終于熬到中午,餐廳和想象中差不多就是味道。。。啊!鴨梨永遠(yuǎn)忘不了吃第一口菜時(shí)的感覺(jué),卷心菜和菜花,我的天,鴨梨心想,餐廳廚房大媽做飯的味道她們知道嗎?但讓鴨梨開(kāi)心的是對(duì)面那個(gè)女孩,黑黑的,單眼皮笑起來(lái)眼睛彎彎的,雖然是第一次見(jiàn)但是鴨梨感覺(jué)她好親切,讓人忍不住靠近。她叫熹。她說(shuō):你怎么可以這樣學(xué)習(xí)又好長(zhǎng)得又好看呢!鴨梨很”淑女”的說(shuō):沒(méi)有了,你才好看呢。心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

晚自習(xí)也是難熬的!鴨梨第一次上晚自習(xí),聽(tīng)著一個(gè)一個(gè)老師講著我們學(xué)校的輝煌歷史,講著自己學(xué)科的重要性,鴨梨第一次感覺(jué)這么漫長(zhǎng),好困啊!

終于回到宿舍,躺床上10個(gè)人的大宿舍沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),安靜。每個(gè)人都睡不著,睜著眼睛。不知過(guò)了多久外面喧鬧起來(lái),我鴨梨宿舍也都紛紛起身。外面走廊上人都快滿(mǎn)了,都在和以前的好朋友聊天。我看到在旁邊的鑾,鴨梨小學(xué)最好的朋友。鴨梨也興奮的過(guò)去和鑾聊天,然后一聲怒吼從樓梯口傳來(lái):你們還睡不睡???造反???初二的學(xué)姐們沖我們厚道。一走廊的人都默默轉(zhuǎn)身回到宿舍。鴨梨更難受了,真熱,小風(fēng)扇掛著,感覺(jué)不到一點(diǎn)風(fēng),鴨梨把手和腳都伸出去,也好熱,身下的被單都濕了。其他人和鴨梨也差不多翻來(lái)覆去的。

鴨梨的初中生活第一天就這樣過(guò)去了!

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇11

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我特意起了個(gè)大早,吃好早飯背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)了。

走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)很多很多和我一樣奔向?qū)W校的小學(xué)生。他們是否也和我一樣迫不及待的想看到好久不見(jiàn)的老師和同學(xué)了呢?教室里會(huì)有什么樣的變化呢?今天發(fā)的書(shū)本都是什么樣的呢?想著想著,我加快了腳步,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了班級(jí)。

我進(jìn)班一看,哇

!老師來(lái)的好早,正在微笑的看著我們;書(shū)本也都發(fā)好了呢,一本一本的讓我愛(ài)不釋手;教室后面的整理柜也都換成了新的,這感覺(jué)真棒。

這一天里,我和我的小伙伴們做了防火演練,聽(tīng)了老師給我們講班級(jí)的新規(guī)定,我也訂了自己在新學(xué)期的新目標(biāo)——把語(yǔ)文學(xué)好、練好字、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。

這學(xué)期我一定要努力,讓自己變的更棒。

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇12

金色九月,秋風(fēng)送爽。過(guò)了一個(gè)輕松愉快的暑假,又開(kāi)學(xué)了。

開(kāi)學(xué)第一天,我們又回到了熟悉的學(xué)校,又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們。

我們班上來(lái)了三位新同學(xué)。兩位男同學(xué),一位女同學(xué)。

班上的數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)都換了老師。這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)上五年級(jí)了,我要認(rèn)真的上課,記住每天學(xué)到的東西。我已經(jīng)上高年級(jí)了,五年級(jí)是一個(gè)非常重要的年級(jí)。

我喜歡上學(xué),在這個(gè)學(xué)期,我有一些打算:一、要認(rèn)真聽(tīng)講;二、要認(rèn)真工整的完成老師布置的作業(yè)。三、要幫助同學(xué)

我希望在這個(gè)學(xué)期里,我的成績(jī)能有所提升。

我希望在這個(gè)學(xué)期可以快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。

我想在這個(gè)學(xué)期里能讀到更多的好書(shū)。

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開(kāi)學(xué)第一天作文精華


作文在日常中使用日益廣泛,通過(guò)寫(xiě)作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì),人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里,作文到底怎么寫(xiě)才好?你可以讀一下小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文精華,有需要的朋友就來(lái)看看吧!

開(kāi)學(xué)第一天作文【篇1】

“嗒嗒嗒嗒,”隨著時(shí)間的流動(dòng),我回到了有著深厚感情的校園,我背著書(shū)包很自然地走進(jìn)去!

有著無(wú)限高的樓梯

“唉,唉,我去,好高啊!”我從走進(jìn)大門(mén)的自然感已完全失去,“好好好……好累啊,話(huà)都說(shuō)不了了。”“終終終……終于到了!”我恨這個(gè)四樓樓梯嗚嗚嗚。我是已經(jīng)成為了第一個(gè)爬著上來(lái)的男人!我心想我真為我自己自豪!哈哈哈哈,這時(shí)我感覺(jué)我戰(zhàn)勝了全世界!之后我又慢吞吞地走進(jìn)班級(jí)。

一走進(jìn)班級(jí),王益達(dá)來(lái)了個(gè)擁抱!我有個(gè)好兄弟是多么完美!我又被新老師叫過(guò)去搬東西?!安?,我不想再走樓梯了!”此時(shí)我的內(nèi)心是拒絕的!

我終于可以休息了,太好了!哈哈哈哈。

掃地掃到SOS

干完前面的活我又加入了大掃除,我把垃圾集中在一起,王益達(dá)把垃圾掃進(jìn)垃圾桶,奶爸會(huì)把垃圾倒了,正當(dāng)我們正在休息時(shí),奶爸看見(jiàn)了一個(gè)桌子的抽屜外面,有一個(gè)用紅筆寫(xiě)的SOS,你知道SOS什么意思嗎?意思是救命,誰(shuí)知道坐在這里的人發(fā)生了什么?

新班主任姓花

我班的班主任又換了一個(gè),叫花岳新老師,我想了又想,一個(gè)男老師姓花我也是無(wú)語(yǔ)了,我回家跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覀兘衲甑睦蠋熜栈??!蔽业膵寢尮匦α恕?/p>

這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,勞累的第一天,又是新鮮的第一天。

開(kāi)學(xué)第一天作文【篇2】

光陰似箭,日月如梭。

踏著一步步成長(zhǎng)的階梯,我們從幼時(shí)的懵懂走向少年的成熟。一切似乎仿佛還停在過(guò)去。七月盼著暑假開(kāi)始,八月等待暑假結(jié)束,九月迎來(lái)新的開(kāi)學(xué)。當(dāng)醒目的日歷告訴我時(shí)間在流逝,不經(jīng)意的我竟已經(jīng)歷了那么多……

回頭望望,不知不覺(jué)中,這已經(jīng)是我的第六個(gè)開(kāi)學(xué)了。

回想著一年級(jí),那時(shí)侯總想著快快長(zhǎng)大,迫不及待地希望下一刻就像六年級(jí)的哥哥姐姐們一樣……

如今,我17菜譜上了時(shí)光機(jī),飛一般的來(lái)到了六年級(jí),心里想著一年級(jí)夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,心底里所應(yīng)當(dāng)本應(yīng)該高興的。而現(xiàn)在六年級(jí)的我,心中并沒(méi)有期待已久的喜悅感,反而心里更像被山壓了一樣,五味交錯(cuò),嘴中有種說(shuō)不出的青澀感……17

開(kāi)學(xué)前一天晚上,我不僅趕著手中的作業(yè),也為新一學(xué)期的日子做打算。記得媽媽總說(shuō)人做事要有規(guī)劃,于是我細(xì)細(xì)的在腦中安排著:新一年,怎樣使我的成績(jī)飛速猛進(jìn);在這一年中找到最適合我養(yǎng)成的習(xí)慣辦法;尋找生活中最高效的培養(yǎng)獨(dú)立的秘訣;如何更完美的做好時(shí)間規(guī)劃……,腦細(xì)胞規(guī)劃完后,我心安下來(lái)了。盡力轉(zhuǎn)向?yàn)槲颐魈斓拈_(kāi)學(xué)盡努力地做好了準(zhǔn)備。

我的小學(xué)生涯第六年了,心中隱隱感覺(jué)不安。希望六年級(jí)一切都能如心所愿,完美地度過(guò)六年級(jí),成功來(lái)到理想的初中;卻又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),因?yàn)槲抑挥幸荒甑臅r(shí)間了,再過(guò)一年,我就要離開(kāi)母校,老師,同學(xué)們……想想是有多么的不舍。即使我知道每個(gè)人都要經(jīng)歷生活中的17種植簧幔因此,我既矛盾又糾結(jié)17

光明逐漸從黑夜中醒來(lái),鳥(niǎo)鳴澗,含笑開(kāi)。穿上校服,背著書(shū)包,一如既往地哼唱小曲。我?guī)е诖?,興奮,猶豫,矛盾的心情,向?qū)W校走去,像那個(gè)我熟悉又陌生的六(8)班走去……

開(kāi)學(xué)第一天作文【篇3】

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校,看到許許多多的家長(zhǎng)和同學(xué)都在校園里走來(lái)走去。

還有10分鐘就8點(diǎn)了,教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來(lái),老師也走進(jìn)了教室,老師明明白白的告訴了我們2月21日上學(xué),休息2天就正式的上課。

老師還讓我們簽了家長(zhǎng)的名字,還讓我們?cè)诖嬲凵厦娲媪舜蠹s有130元的開(kāi)學(xué)費(fèi)用。

令我興的就是發(fā)了13本書(shū),有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、實(shí)踐、思想品德、閱讀、寫(xiě)字、安全教育等等。

有令我高興的當(dāng)然也有令我不高興的,本子連看都沒(méi)看到,更不可能發(fā)了,真不知道到底是什么事情,哎!

時(shí)間在慢慢地“流動(dòng)”,就這樣開(kāi)學(xué)的第一天就慢慢的過(guò)去了。

開(kāi)學(xué)第一天作文【篇4】

開(kāi)學(xué)第一天,我懷著無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我像小燕子一樣恨不得馬上飛進(jìn)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

踏進(jìn)校園的第一步,一番煥然一新的景象映入眼簾:右邊的教學(xué)樓竟然用了“化妝品”——油漆,使原來(lái)臟的臉變?yōu)轾Z毛般的黃色,使原來(lái)的深藍(lán)色變?yōu)闇\藍(lán)。

看見(jiàn)教學(xué)樓變了樣,我就迫不及待地跑到自己的教室,老師打開(kāi)門(mén)后,我就發(fā)現(xiàn):連墻都變了一張“臉”!上方潔白如玉,下方黑如石土。

之后,老師下令說(shuō):“大家收拾一下座位里的垃圾,把桌子對(duì)齊,椅子放在桌下,背上書(shū)包,向樓上出發(fā)!”。我和同桌分好工,忙完后,背上書(shū)包,我們的目光都注視著對(duì)方的額頭——汗水直流。一同排好隊(duì),出發(fā)啦!

到了三樓,老師把我們領(lǐng)進(jìn)五(2)班,把桌子重新擦了一遍。之后,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,都在討論“暑假你都干了啥?”。這時(shí)老師突然走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)老師神情嚴(yán)肅,一猜就是語(yǔ)文老師調(diào)走了。果然不出我所料。語(yǔ)文老師對(duì)我們嚴(yán)格,認(rèn)真,我真不希望她走,唉!

語(yǔ)文老師雖然你被調(diào)走,但我也不會(huì)灰心,繼續(xù)努力!

開(kāi)學(xué)第一天作文【篇5】

太棒了,太棒了,終于開(kāi)學(xué)了。我十分激動(dòng),心咚咚咚的好像要跳出來(lái)了。我以風(fēng)一樣的速度跑進(jìn)校園,瞬間就被這兒的花草樹(shù)木給迷呆了,這兒的花怎么變得這么香了呢?

我仔細(xì)觀(guān)察這里的一草一木,發(fā)現(xiàn)變化很大。學(xué)校的樹(shù)木變得更密集了,我走到那大片大片的樹(shù)木中,花和樹(shù)的清香伴著風(fēng)流向我,我感覺(jué)人都要飄起來(lái)了??墒菍W(xué)校的鈴聲把我從花和樹(shù)的清香之中給拉了回來(lái),我依依不舍地告別用那些我的樹(shù)木朋友,又以閃電一樣速度沖進(jìn)我的班級(jí),選好座位坐了下來(lái)。

還好,還好老師沒(méi)有來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)到了教室。她告訴大家,她姓徐,我們可以叫她徐老師。這老師十分溫順,真的是難以形容的溫順,比小綿羊還溫順。她有一張可愛(ài)到極點(diǎn)的瓜子臉,笑起來(lái)有一個(gè)深深的酒窩……這個(gè)老師真是可以用完美來(lái)形容。

我們一起唱歌,一起開(kāi)心地手舞足蹈,整個(gè)教室歡騰起來(lái),因?yàn)轳R上就要做游戲啦!我們終于等到了游戲時(shí)間。老師拿出了一張地圖放在了地上,又拿出了一些石頭放在地圖上,分好組開(kāi)始了游戲。哈!我們藍(lán)隊(duì)好像更有優(yōu)勢(shì)呀!最后,我們還勝利了,老師掏出了一個(gè)大大的機(jī)器人獎(jiǎng)杯給了我們。哈哈!今天太開(kāi)心啦!

我回到家開(kāi)開(kāi)心心地睡著了,做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

開(kāi)學(xué)第一天作文【篇6】

“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑?!蔽彝纯斓睾咧J(rèn)識(shí)地《上學(xué)歌》踏著方步進(jìn)了學(xué)校。一切都是那么認(rèn)識(shí),小花,小草,還有同學(xué)們歡樂(lè)的笑容、和藹可親的老師,嶄新的新教室,讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)布滿(mǎn)了熱情。見(jiàn)同學(xué)們都已站好隊(duì),我也急忙放下書(shū)包,整了整衣物,和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)儀式。

“叮零零”上課啦!這節(jié)是數(shù)學(xué)課,在開(kāi)學(xué)前已預(yù)習(xí)過(guò)的我對(duì)它布滿(mǎn)決心信念。不外,我仍是有點(diǎn)小失望,由于這學(xué)期原本教我們的胡老師由于生寶寶而不教我們了,因此也要迎來(lái)一位新老師。我的椅子上像放了好些神仙掌一樣,扎得我坐立不安,心里也七上八下的。心想新老師兇不兇?布置的功課多不多?正琢磨著,老師就進(jìn)來(lái)了—不如說(shuō)像一個(gè)大姐姐:短短的黃頭發(fā),一副可愛(ài)的黑圓眼鏡戴在鼻梁,穿戴時(shí)尚的簡(jiǎn)約襯衫與玄色褲子。布滿(mǎn)年青的活力與朝氣。

開(kāi)始上課了,老師做了簡(jiǎn)短的自我先容,我們叫她王老師。本認(rèn)為她會(huì)先說(shuō)上幾句客套話(huà)后直接開(kāi)始上課。沒(méi)想到她竟然讓我們先自我先容,并且有新意,活躍的我當(dāng)然第一個(gè)舉手發(fā)言。這一環(huán)節(jié)結(jié)束,老師又講了講她為什么當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,又和我們談了許多。一轉(zhuǎn)眼就下課了。

暑假過(guò)后,久違的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我感到開(kāi)學(xué)第一天時(shí)間飛快,我要調(diào)整好狀態(tài),以更豐滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中,不辜負(fù)老師的一片苦心。

開(kāi)學(xué)第一天作文【篇7】

剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。

不外,我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),固然相處不久但都親如兄弟,假如逐一先容的話(huà),還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說(shuō)的仍是我對(duì)新學(xué)校的熟悉。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的熟悉,還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書(shū)包,穿戴我的新衣服,高興奮興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校門(mén)。

我懷著好奇心,高興地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。我走在并不寬廣的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“留意事項(xiàng)”,心中不中斷地分辨著東西南北,迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,初一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教授教養(yǎng)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面丹青下來(lái)了,假如不是我不會(huì)畫(huà)的話(huà),我一定已經(jīng)把輿圖作好了。

不外,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地輿的意識(shí),所以,每當(dāng)上地輿課時(shí),我都會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)講。聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力即是消耗食品。一連幾節(jié)課下來(lái),肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課出色,仍是我聽(tīng)得太當(dāng)真,我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂,這里真是人隱士海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”,人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。

大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼,七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去,幾乎要“爆機(jī)”了。工作職員忙大喊到:“不要慌,一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái),每人都有份?!笨墒?,她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)世人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好隨著人群,被擠來(lái)擠去,不知要過(guò)多久才能打到飯。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

開(kāi)學(xué)第一天作文3篇


我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份詳細(xì)的“開(kāi)學(xué)第一天作文”介紹,感謝你的閱讀希望我的作品能夠給你帶來(lái)一些啟示。作為一名高中生,寫(xiě)好作文是有非常必要的,為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)。老師讓我們根據(jù)課堂所學(xué)寫(xiě)一篇高中作文,我們此時(shí)需要多借鑒優(yōu)秀的高中生作文。

開(kāi)學(xué)第一天作文(篇1)

開(kāi)學(xué)了,當(dāng)然要觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》啦。今次也不例外,在長(zhǎng)城的八達(dá)嶺上舉行。這次的主題是《夢(mèng)想》,他們用四個(gè)主題班會(huì)分別講了班會(huì)中輔導(dǎo)員的夢(mèng)想。

第一個(gè)班會(huì)的輔導(dǎo)員是李連杰叔叔,他有武術(shù)夢(mèng)、電影夢(mèng)、公益夢(mèng),但有些夢(mèng)想到現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。他說(shuō)過(guò)不同個(gè)階段就會(huì)有不同的夢(mèng)想。第二個(gè)輔導(dǎo)員是馬云老師,他希望自己腳踏實(shí)地地玩是夢(mèng)想,雖然他的夢(mèng)想不大。然后第三個(gè)輔導(dǎo)員是李中華老師的夢(mèng)想,他有著藍(lán)天夢(mèng),他的藍(lán)天夢(mèng)指引著自己前行。最后一位輔導(dǎo)員是章子怡姐姐,她有舞蹈夢(mèng)、電影夢(mèng)、慈善夢(mèng)。她的舞蹈夢(mèng)開(kāi)啟了她自己的藝術(shù)之門(mén)!

我覺(jué)得,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,如果沒(méi)有了夢(mèng)想 ,那就等于一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)。就像李連杰叔叔一樣,為了自己的武術(shù)夢(mèng),堅(jiān)持拿了五年的冠軍。那么,我們大家都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而去奮斗,去努力,鄉(xiāng)里練級(jí)叔叔一樣去完成自己的夢(mèng)想,永不放棄!

讓我們一起放飛夢(mèng)想!一起為夢(mèng)想加油吧!

開(kāi)學(xué)第一天作文(篇2)

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,整場(chǎng)節(jié)目,我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而打動(dòng),而是由于自己也有著那未經(jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。

何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不語(yǔ),留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生氣希望勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有廣袤的天空和自由翱翔的身影??删褪窃谶@無(wú)聲之中我好像感觸感染到了什么是成長(zhǎng),什么是夢(mèng)想......

真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是由于有了夢(mèng)想,成長(zhǎng)才會(huì)有意義,有價(jià)值。正由于如斯,登山者才會(huì)征服一座又一座的高山,鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的翱翔,而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。

所以,我想說(shuō):“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而出色”。

第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林,他小時(shí)候常常仰望著天空,他覺(jué)得天空很美,立志想要登上太空,看看那錦繡神奇的宇宙。恰是由于伽伽林心中的那份夸姣的憧憬,使他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也由于這份夢(mèng)想而不同凡響,人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有良多人由于有著夢(mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩,像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平由于想要解決世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn),終于給幾億人民帶來(lái)的福音......

而作為初中生的我們,更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收成的喜悅。固然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽(tīng)懂每一道題,當(dāng)真完成功課。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步,才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的`夢(mèng)想很小我,但是我也會(huì)將小我的一份氣力做一些有意義的事。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大,成長(zhǎng)因夢(mèng)想而出色!

開(kāi)學(xué)第一天作文(篇3)

八分鐘意味著什么呢?八分鐘是暑假里吃一個(gè)冰淇淋的時(shí)間,是一個(gè)快樂(lè)的課間。在開(kāi)學(xué)時(shí),就是這短短的八分鐘給了我教訓(xùn),給我上了開(kāi)學(xué)第一課。

暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,報(bào)名那天,老師囑咐我們一定要收看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》??墒且?yàn)槭亲詈笠粋€(gè)周末,我盡興地玩耍,結(jié)果比預(yù)定時(shí)間晚了幾分鐘才開(kāi)始收看。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,就把這延誤的幾分鐘當(dāng)成一次教訓(xùn),明天正式開(kāi)學(xué),真正的開(kāi)學(xué)第一課不遲到就好了。”

我聽(tīng)了爸爸的話(huà),自信地對(duì)他說(shuō):“不會(huì)的,提前做好準(zhǔn)備不就行了?”開(kāi)學(xué)那天,我們比以往提前了15分鐘出發(fā)了。我滿(mǎn)以為不會(huì)遲到,可惜天公不作美,路上下起了雨,本該暢通無(wú)阻的道路也因此堵得水泄不通。車(chē)子被堵在路的中央,過(guò)了十幾分鐘才往前挪了一兩米遠(yuǎn)。我心里很著急,恨不得可以讓汽車(chē)飛到校門(mén)口,使我不遲到??墒窍霘w想,爸爸好不容易才把車(chē)子從中間道挪到靠近路邊的車(chē)道。我趕緊背起書(shū)包下車(chē),自己走路去學(xué)校。我緊趕慢趕,終于到班上??蛇€是遲到了八分鐘,老師要我放學(xué)后留下了補(bǔ)時(shí)。

下午補(bǔ)時(shí)的時(shí)候,老師并沒(méi)有一味地責(zé)備我,而是給我安排了一個(gè)任務(wù)——以后負(fù)責(zé)檢查遲到。為了完成任務(wù),我更加嚴(yán)格地要求了自己:首先早上6點(diǎn)30分必須起床,其次最遲7點(diǎn)25分必須出門(mén)。這兩點(diǎn)我在第二天都做到了,可即便這樣,我還是險(xiǎn)些遲到。

第三天,我又一次調(diào)整了計(jì)劃。起床時(shí)間不變,但出發(fā)時(shí)間變成了7點(diǎn)20分。為了預(yù)防堵車(chē),我還請(qǐng)爸爸用手機(jī)實(shí)況地圖查路況。功夫不負(fù)有心人,我終于在8點(diǎn)鐘之前順利到達(dá)教室。

開(kāi)學(xué)第一天短短八分鐘的遲到可真令我印象深刻。這寶貴的一課讓我懂得:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有時(shí)候光有預(yù)案是不行的,還要根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)變。有了這次深刻的教訓(xùn),我希望以后自己再也不要遲到了。

開(kāi)學(xué)第一天作文4篇


人生中的點(diǎn)滴經(jīng)歷在我的作文中得以具象化,寫(xiě)作可以讓我們更加明白自己的意義和存在感。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?想要更好地了解“開(kāi)學(xué)第一天作文”的相關(guān)知識(shí)考慮看看這篇文章,我們的建議僅供參考具體操作建議您查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)人士!

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇1

開(kāi)學(xué)的第一天,我非常高興,因?yàn)榻裉煳艺J(rèn)識(shí)了好多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了一位新的老師,我五年級(jí)的班主任白老師依然是我六一班的班主任,這讓我更高興了。

我今天剛到學(xué)校,我就看到了好多我之前的同學(xué),他們背到書(shū)包各式各樣,有的同學(xué)看到我會(huì)來(lái)和我打招呼。

同學(xué)站在那里在等個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),有的同學(xué)高興的走進(jìn)校園,有的人和好朋友有說(shuō)有笑的走進(jìn)了校園。

我進(jìn)入校園之后看了一下四周之后,就回到了我原來(lái)的班級(jí),之后來(lái)到班級(jí),我就跟著老師來(lái)到了六年級(jí)一班。

之后我就跟別的同學(xué)找了一個(gè)位置就坐了下來(lái),剛坐下沒(méi)多久,老師就來(lái)了,之后,別的班的同學(xué)也陸續(xù)的來(lái)到了。自己六年級(jí)的班級(jí),全班人都到齊了,老師就開(kāi)始點(diǎn)名了。

點(diǎn)完名之后,老師就把我們的座位調(diào)了一下,調(diào)完座位之后,老師又開(kāi)始選班干部,選完班干部之后就要放學(xué)了。

不是,老師就讓我們練習(xí)了一下放學(xué)的隊(duì)形。

練習(xí)完隊(duì)形之后,老師帶領(lǐng)我們下了樓梯走到門(mén)口,我們開(kāi)始站隊(duì),站完隊(duì)老師就帶領(lǐng)我們走出了校園。

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇2

哇,時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)歡天笑語(yǔ)的寒假就過(guò)去了,這個(gè)寒假可不一般,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,大家都:放鞭炮、吃餃子,元宵節(jié)吃元宵。今天,天氣格外晴朗,在路上,小草、小花、百鳥(niǎo)都和春天似的,為我歌唱,為我舞蹈,仿佛在對(duì)我說(shuō):“開(kāi)不第一天,你一定會(huì)和伙伴相聚,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這一天”

到了學(xué)校,一進(jìn)大門(mén),校園里煥然一新,在校園門(mén)口,鋪上了兩條鞭炮,一進(jìn)門(mén),炮就響起來(lái)了,可能就是為開(kāi)學(xué)吧。進(jìn)了教室,小伙伴們還是那樣的面貌,好不容易才相聚,就擁抱一下吧,一個(gè)擁抱寫(xiě)下了我們的友情,寫(xiě)下了我們一個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面的想念。上課了,敬愛(ài)的老師進(jìn)來(lái)就對(duì)我們微笑,還是那笑口常開(kāi)的老師,在這一天我們發(fā)了許多新書(shū),我知道,我又長(zhǎng)了一歲,又可以學(xué)到更多的知識(shí)了。開(kāi)學(xué)的第一天感覺(jué)是那么好!

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇3

今天,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。

一進(jìn)學(xué)校,教室就擠滿(mǎn)了人。我只能站在后面靜靜地等待著。過(guò)了很久,終于輪到我了,我一上來(lái)就跟新老師說(shuō)“Hello,MissLi。”,老師一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我媽媽告訴老師“是你好,李老師的意思。”李老師被我逗笑了,她接著問(wèn)我“我們還沒(méi)學(xué)習(xí)英語(yǔ),你怎么會(huì)英語(yǔ)?”我說(shuō)“我暑假在小新星學(xué)習(xí)英語(yǔ)”老師對(duì)我豎起了大拇指。然后我把作業(yè)拿給老師看,她翻了翻我的作業(yè),就說(shuō)“你真是個(gè)好孩子”我一聽(tīng)就高興極了。

今天,是一個(gè)另我很傷心的日子。因?yàn)槲覀兎职嗔?,在五年?jí)好不容易建立起的友誼再一次破滅了,在看看大家離別時(shí)的那副模樣,再想想大家以前那歷歷在目的情景。心中似乎像被撒了一層鹽似的格外痛心。走進(jìn)新班,那一張張陌生的臉,再一次刺傷了我的心…

不一會(huì)兒,班主任邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室。只見(jiàn)她直布走上講臺(tái),清了清嗓,用她那猶如那春風(fēng)般輕切的聲音,簡(jiǎn)單的介紹了一下自己,開(kāi)始為我們講課:“本學(xué)期培育的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是……”“叮鈴鈴……”下課了,就這樣,開(kāi)學(xué)第一天結(jié)束了。

開(kāi)學(xué)第一天作文 篇4

9月1號(hào)開(kāi)學(xué)啦!吃過(guò)午飯,休息一會(huì)養(yǎng)足精神去學(xué)校。雖然結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假生活,有點(diǎn)依依不舍,可時(shí)間長(zhǎng)了也是很無(wú)聊的?,F(xiàn)在又非常想念,校園的小伙伴們、書(shū)香氣息的教室和和藹可親的老師們。想想等會(huì)就要見(jiàn)到他們了,還是非常高興的。媽媽帶著我來(lái)到校園外,再次叮囑了我進(jìn)校后的注意事項(xiàng),我就飛快的跑到路隊(duì)那里,跟著同學(xué)們一起排隊(duì)進(jìn)入校園。到校門(mén)口測(cè)了體溫,走進(jìn)校園,心里非常激動(dòng)。由于我今年已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,進(jìn)入學(xué)校直接去了二年級(jí)2班。老師給我們分了座位、點(diǎn)了名字、發(fā)了新書(shū)、打掃了衛(wèi)生。雖然有點(diǎn)累、無(wú)聊,面對(duì)著陌生的環(huán)境和不熟悉的面孔,總體來(lái)說(shuō)感覺(jué)還是挺不錯(cuò)。開(kāi)學(xué)第一天,真的很充實(shí)、也很開(kāi)心,累并快樂(lè)著,瞬間充滿(mǎn)能量。這才是我們真實(shí)的校園生活呀!開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們一起加油!好好學(xué)習(xí)哦

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