關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿五篇。

根據(jù)您的需求，筆者特別為您準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿”。不可否認(rèn)，英文水平的高低可能對(duì)文檔寫(xiě)作產(chǎn)生一定的影響。因此，學(xué)習(xí)范文模板能夠幫助寫(xiě)作者更好地組織和展示自己的觀點(diǎn)。通過(guò)模仿范文的寫(xiě)作技巧，我們也能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維。當(dāng)然，范文的格式規(guī)范也是非常重要的。不過(guò)，所提供的建議和策略?xún)H供參考之用，具體使用時(shí)，請(qǐng)根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整！

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿(篇1)

依部首，辨結(jié)構(gòu)，想畫(huà)面，多比較，善歸類(lèi)，勤查典，易錯(cuò)字，重點(diǎn)記。

理解字，不忘詞。認(rèn)部首，識(shí)大意。善比較，明意思。

橫要平，豎要直，橫后豎，撇后捺。左到右，上到下，先中間，后兩邊，先里面，后封口。姿勢(shì)正，心平靜，先記字，再動(dòng)筆。

解詞義，方法多，不離句，是基礎(chǔ)。想圖畫(huà)，作描述?；ケ容^，細(xì)推敲;明語(yǔ)鏡，辨準(zhǔn)確。詞分解，再合并;找近反，推詞義。

近義詞，難分辨。搭配詞，造句子，明范圍，知深淺。反復(fù)辨，詞義現(xiàn)。

細(xì)讀詞，明范圍，標(biāo)準(zhǔn)定，類(lèi)自明。

4.怎樣區(qū)別“的、地、得”

詞搭配，講方法，的地得，辨明白。名詞前，要帶的;動(dòng)詞后，得跟走;動(dòng)詞走，地帶頭。

明詞意，細(xì)推敲，反復(fù)讀，時(shí)時(shí)想，經(jīng)常用，忘不掉。

生活中，詞語(yǔ)豐，多觀察，記心中。多讀書(shū)，勤摘抄，時(shí)整理，常運(yùn)用。

要解句，先細(xì)讀，定重點(diǎn)，細(xì)品味。結(jié)合圖，理關(guān)系，巧聯(lián)想，扣詞語(yǔ)，擴(kuò)縮句，剝竹筍，善比較，變句式?？瓷舷拢骶湟?。

明結(jié)構(gòu)，提問(wèn)題，再解答，擴(kuò)充句。的地前，詞語(yǔ)省，得字后，再刪去，細(xì)細(xì)讀，須完整，收縮句，要記清。

變把字，很容易，把對(duì)象，放動(dòng)前。反問(wèn)句，先明意，寫(xiě)出句，變陳述。

先解詞，明詞義，巧搭配，句通暢，再細(xì)讀，須完整。

缺成份，補(bǔ)充之;矛盾句，去一個(gè);詞重復(fù)，刪其一;詞顛倒，要調(diào)正;搭配錯(cuò)，重安排;用錯(cuò)詞，須改正。

意未盡，點(diǎn)逗號(hào);完整句，劃句號(hào);感情強(qiáng)，打嘆號(hào);有疑問(wèn)，用問(wèn)號(hào);詞并列，標(biāo)頓號(hào);引下文，添冒號(hào);說(shuō)的話(huà)，加引號(hào);并列句，用分號(hào)。

讀全文，明思路;抓特點(diǎn)，段自明。同內(nèi)容，并成段;單意思，獨(dú)成段;時(shí)間明，按推移;敘事情，視變化;地點(diǎn)清，按轉(zhuǎn)換;是說(shuō)明，依內(nèi)容。

概段意，方法多，可歸并，善取舍。總起句，總結(jié)句，過(guò)渡句，莫放過(guò)。重點(diǎn)詞，關(guān)鍵詞，串成句，段意明。

明內(nèi)容，清目的;連段意，答問(wèn)題;審清題，仔細(xì)品;析人物，思言行;

抓要點(diǎn)，明背景;敘事情，抓重點(diǎn);寫(xiě)景物，思特點(diǎn);細(xì)推敲，套格式。

中心句，是靈魂;抓主旨，明目的;尋總起，找總結(jié)，覓過(guò)渡，不可略。

覽全文，明內(nèi)容，詞句段，細(xì)品賞，深入讀，悟感情。

記敘文，很重要，六要素，必分清。

說(shuō)明文，層次清，仔細(xì)讀，自然明。

寓言篇，趣味濃，閱讀后，明道理。

明背景，知詩(shī)人;扣字眼，解詩(shī)題;抓關(guān)鍵，明詩(shī)意。想意境，悟詩(shī)情。多詠誦，背詩(shī)文。

課外書(shū)，廣泛讀，增智慧，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，明道理，學(xué)做人。

口齒清，讀準(zhǔn)音。不丟字，不添字，不重復(fù)，不顛倒，不破句，不磕巴，反復(fù)讀，須流暢。

陳述句，語(yǔ)調(diào)平，感嘆句，調(diào)下降，疑問(wèn)句，調(diào)上揚(yáng)，辨清句，讀好調(diào)。

停頓時(shí)，有層次，按節(jié)奏，作強(qiáng)音，重讀音，有規(guī)律，快與慢，按感情。

要背誦，先讀熟。理詞句，抓關(guān)鍵，細(xì)分析，再返原;抄一遍，記得快。

觀察好，得用腦。眼耳鼻，嘴與手，觀察時(shí)，都用上。先用眼，細(xì)細(xì)瞧，形色態(tài)，細(xì)分辨。聽(tīng)聲音，嗅氣味，觸形態(tài)，動(dòng)腦筋。有順序，善比較，突重點(diǎn)，巧聯(lián)想，抓特點(diǎn)，觀察好。

要作文，先審題。明范圍，扣題眼，知數(shù)量，清人稱(chēng)，附加語(yǔ)，須重視。

選材料，須扣題。熟材料，先選新，既真實(shí)，又典型。

定中心，宜扣題，無(wú)須多，不偏離，既正確，又鮮明，立好意，才下筆。

列題綱，搭架子。定中心，理思路，明詳略，細(xì)琢磨。

開(kāi)好頭，守鍵。直入題，設(shè)懸念，描繪景，抒發(fā)情，借故事，引入文，先概述，再具體，借哲理，巧議論。要成功，須靈活。

結(jié)尾好，味無(wú)窮。自然收，忌添足;巧總結(jié)，點(diǎn)中心;善啟發(fā)，留余地;暗照應(yīng)，成一體。

銜接段，靠過(guò)渡。用詞語(yǔ)，巧鋪路;用句子，架設(shè)橋;用段落，妙連接。忌生硬，忌跳躍。

寫(xiě)文章，須具體。多形容，多修飾;細(xì)心描，大膽想;善分解，巧對(duì)照;從整體，到部分;先場(chǎng)面，后聚焦。

形色態(tài)，觀察清，抓特點(diǎn)，按順序，融入情，精描繪。

選好物，先熟悉。明來(lái)歷，知用法。察外形，按順序，形與色，要看清，抓重點(diǎn)，細(xì)描繪。

六要素，要記住，年月日，寫(xiě)清楚，環(huán)境清，人物有，起因前，脈絡(luò)連，寫(xiě)結(jié)果，別含糊。有重點(diǎn)，有詳略。

描肖像，記衣著，繪長(zhǎng)相，點(diǎn)神態(tài)，言與行，要逼真，察心理，見(jiàn)精神。

讀中改，細(xì)增刪，調(diào)并換，文意暢。標(biāo)點(diǎn)號(hào)，用恰當(dāng)。多推敲，嚴(yán)把關(guān)。熱加工，冷處理，互批改，互借鑒。

通讀文，明要求，細(xì)比較，找差異，增刪換，細(xì)推敲，再通讀，達(dá)目標(biāo)。

明中心，抓要點(diǎn)，善想象，多描寫(xiě)，抒真情，巧議論。

抓中心，明要點(diǎn)，理思路，清梗概，去枝葉，留主干。

看仔細(xì)，想合理。一看人，二看景，三看事，分主次。推前因，想結(jié)果。看中想，求創(chuàng)新。

寫(xiě)日記，有格式，見(jiàn)聞感，都可記。

寫(xiě)書(shū)信，按格式，言得體，有中心。

板報(bào)稿，重選材，言簡(jiǎn)明，標(biāo)題新。

應(yīng)用文，講格式，多實(shí)踐，活運(yùn)用。

學(xué)生要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，要求及時(shí)到位。對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)，便于更好地掌握知識(shí)，在課堂學(xué)習(xí)中有質(zhì)效地領(lǐng)略知識(shí)的重要性。根據(jù)學(xué)生高段學(xué)習(xí)特點(diǎn)，推行導(dǎo)學(xué)案，引導(dǎo)并帶動(dòng)學(xué)生更好地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，相互合作、探究，提出質(zhì)疑并學(xué)會(huì)思考，更好地完成預(yù)習(xí)作業(yè)。

預(yù)習(xí)要求具體如下：

1、認(rèn)真初讀課文，找出不理解的詞語(yǔ)，查詞典批注詞義或聯(lián)系上下文弄懂詞語(yǔ)的意思并摘抄;

2、初步了解課文內(nèi)容，理清文章并概括課文大意。

3、理解文章重點(diǎn)語(yǔ)句，或是讀后的初步感想和不懂的問(wèn)題。(標(biāo)在書(shū)上或者課文旁邊)

有了課前充分的預(yù)習(xí)，加上課內(nèi)的認(rèn)真聽(tīng)講，全情投入在于做到：心到、眼到、口到。學(xué)習(xí)要精神專(zhuān)一，聽(tīng)講要全神貫注，積極投入課堂學(xué)習(xí)中，勤于動(dòng)腦、勤于表達(dá)、勤于筆記。

課堂有效地進(jìn)行聽(tīng)講學(xué)習(xí)，充分做好隨堂筆記，做到速度快捷、有條不紊，為課后的溫故知新做好準(zhǔn)備，還便于摘抄好詞佳句，便于長(zhǎng)久積累。

2、《寫(xiě)字鋼筆字》：作業(yè)隨課文教學(xué)進(jìn)行，保證每課及時(shí)完成作業(yè)，并且鞏固。另外準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)本，便于保證每課生字詞的掌握與鞏固。

3、《知識(shí)與能力訓(xùn)練》：隨堂按學(xué)習(xí)篇目完成，堂上指導(dǎo)并同桌互改或上交老師查閱。

4、《采蜜集》：用來(lái)摘抄每篇課文中或平時(shí)閱讀的課外讀物的佳句，或?qū)懽x書(shū)收獲等，它繼續(xù)作為課外作業(yè)，保證每課及時(shí)完成，按單元上交給老師查閱。

5、《習(xí)作本》：配合單元習(xí)作指導(dǎo)，完成以單元為主題的作文共計(jì)7篇，“小練筆”3篇。

要求背誦的課文重點(diǎn)片段或篇目，必須按時(shí)按質(zhì)完成，并能靈活運(yùn)用寫(xiě)作中。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)背誦。

每按一個(gè)單元進(jìn)行詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)回顧，課文內(nèi)容寫(xiě)作方法的引導(dǎo)與復(fù)習(xí)，還有單元的檢測(cè)，學(xué)生要養(yǎng)成積極主動(dòng)進(jìn)行階段鞏固復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)分清主次內(nèi)容進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

學(xué)生擁有大量的閱讀能力與興趣，配合采蜜本的摘抄積累，不單是泛指課內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還應(yīng)包括課外知識(shí)的補(bǔ)充。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿(篇2)

本周校園小廣播節(jié)目的主要內(nèi)容是宣傳春季傳染病的預(yù)防，配合我校校醫(yī)室工作，做好春季傳染病預(yù)防一直是我們校園小廣播的主要任務(wù)之一，這期廣播以幽默詼諧的口吻和學(xué)生溝通春季易發(fā)生的傳染病有哪些。以及學(xué)生中優(yōu)秀衛(wèi)生委員是如何完成平時(shí)工作的，讓學(xué)生感受他人對(duì)自己生活環(huán)境的關(guān)注和負(fù)責(zé)，激發(fā)學(xué)生自我反思，做好個(gè)人的衛(wèi)生監(jiān)督，時(shí)刻保持良好的健康生活環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。最后以學(xué)生點(diǎn)播的歌曲《愛(ài)出發(fā)》結(jié)束，讓愛(ài)傳遞。

（歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）“伴隨動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們又迎來(lái)了新一周的校園小廣播，你準(zhǔn)備好做文明的小聽(tīng)眾了嗎！”

主持人1：大家好，剛才播放的是李秀晶老師為我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)點(diǎn)播的歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，像歌詞中唱得那樣“我們都在愛(ài)心中孕育生長(zhǎng)，再把愛(ài)的芬芳播撒到了四方”愛(ài)就這樣在我們之間無(wú)聲的傳遞著。

主持人2：真美好。不過(guò)，如果大家不做好預(yù)防，傳遞就不是愛(ài)而是病毒了！

主持人1：哈哈！是?。∽罱鞖庾兓?，時(shí)冷時(shí)熱，我都有點(diǎn)不舒服正在吃藥預(yù)防呢！

主持人2：用感冒的聲音主持可不怎么好聽(tīng)哦！趕快好起來(lái)吧！

主持人1：別光說(shuō)我了，同學(xué)們也多加注意。春季可是傳染病的高發(fā)季節(jié)。特別是在我們北方，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，我們身體里的免疫力下降了，病菌、病毒趁機(jī)而入，這個(gè)時(shí)候特別容易得流感、流腦、流腮等傳染病。

主持人2：沒(méi)錯(cuò)，我們班就有幾個(gè)同學(xué)得了流感，連續(xù)幾天沒(méi)來(lái)上課，很多有趣的知識(shí)他們都沒(méi)趕上學(xué)，很遺憾。其實(shí)像這樣的傳染病，我們有很多預(yù)防的措施。

主持人1：沒(méi)錯(cuò)。比如我們平時(shí)多注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，多喝白開(kāi)水，平時(shí)吃的飯菜也注意營(yíng)養(yǎng)。多吃新鮮的蔬菜和水果等等。另外我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)我們抵抗力的最好方法！

主持人2：是的。其實(shí)預(yù)防知識(shí)我們都了解，只是很多時(shí)候忘記了去完成，沒(méi)有堅(jiān)持才沒(méi)有效果。

主持人1：一看你就是沒(méi)有毅力的人！下面讓大家認(rèn)識(shí)兩位優(yōu)秀的衛(wèi)生委員，他們對(duì)于自己的工作充滿(mǎn)堅(jiān)持，讓我欽佩！

（衛(wèi)生委員周子賀錄音+杜津竹錄音）

主持人2：他們的表現(xiàn)真棒！相信我們身邊一定還有很多像這樣的衛(wèi)生委員，他們每天默默的幫助我們做好班級(jí)的消毒通風(fēng)和出勤記錄工作，時(shí)刻關(guān)注著我們的衛(wèi)生環(huán)境！

主持人1：是??！別人都在這樣關(guān)注我們的健康，我們自己更要好好保護(hù)自己！做好疾病的預(yù)防，不僅為自己，也為他人負(fù)責(zé)！請(qǐng)同學(xué)們?cè)趶V播過(guò)后，先從自己的個(gè)人衛(wèi)生做起，時(shí)刻維護(hù)好我們共同的學(xué)習(xí)環(huán)境！

主持人2：說(shuō)道就要做到?。∧俏覀兙鸵黄鸺s定把病毒消滅！讓愛(ài)和幸福繼續(xù)傳遞下去吧！

主持人1：好！下面就把這首《愛(ài)出發(fā)》送給大家。這首歌是我校2年11班的劉軒鐸小朋友點(diǎn)播的，他在祝?？ㄖ袑?xiě)道，他想為他最?lèi)?ài)的王老師和全校同學(xué)點(diǎn)一首歌，并對(duì)2年11班的全體同學(xué)說(shuō)：讓我們的愛(ài)一起出發(fā)！

（歌曲《愛(ài)出發(fā)》）

主持人2：今天的歌曲都跟愛(ài)有關(guān)啊！

主持人1 :因?yàn)閻?ài)，我們的生活才更加精彩！就從你今天開(kāi)始，讓愛(ài)充滿(mǎn)校園吧！

主持人2：好了（大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿）！今天小廣播就到這里了！下期見(jiàn)吧！我是主持人***

主持人1：我是***。

合：拜拜！

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿(篇3)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的xxx，今天我主持的廣播題目是《掌握好的學(xué)習(xí)方法》。下面我從語(yǔ)數(shù)英三科來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法：語(yǔ)文學(xué)習(xí)好方法:

1、課前預(yù)習(xí)，標(biāo)出疑點(diǎn)

課前先看一遍下一節(jié)課要講的內(nèi)容，能看懂的就放過(guò)，看不懂的就用筆標(biāo)出來(lái)，上課時(shí)看老師怎么講。這樣，聽(tīng)課就有了針對(duì)性，效果當(dāng)然也要好一些。

2、上課要認(rèn)真聽(tīng)講

在課堂上全神貫注，集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講。積極思考，大膽回答問(wèn)題。課堂上要多動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)思考，與教師進(jìn)行思想對(duì)話(huà)，使自己的思路跟著老師講課的思路走。聽(tīng)課時(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)。

3、要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)

課后一定要復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí)，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。

4、學(xué)會(huì)記課堂筆記。記課堂筆記有助于理解所學(xué)內(nèi)容，有助于復(fù)習(xí)記憶。

5、多看課外書(shū)籍

作業(yè)做完后,可以看一些課外書(shū)籍,世界名著,老師推薦的書(shū)或自己喜歡的書(shū)。讀書(shū)量大，知識(shí)就會(huì)十分豐富。寫(xiě)作也需要素材，只有多看書(shū)，多留心身邊的事，寫(xiě)作時(shí)才會(huì)思如泉涌，寫(xiě)出的文章才是好的文章。古語(yǔ)云："讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"也就是說(shuō)只有多讀書(shū)，才能寫(xiě)出好文章。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好方法:

1、勤于思考

思考能發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn)，找出解題的突破口、簡(jiǎn)便的解題方法。只有勤于思考，經(jīng)常開(kāi)動(dòng)腦筋，腦子就越用越靈活。

2、認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)講時(shí)要做到全神貫注，聚精會(huì)神，跟著老師的思路走，不能開(kāi)小差。

3、做好練習(xí)。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的準(zhǔn)確度和速度。專(zhuān)心致志地獨(dú)立完成作業(yè)，力求一次性準(zhǔn)確，而一旦有了錯(cuò)，要及時(shí)改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中，有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的，在開(kāi)始做作業(yè)時(shí)定好鬧鐘，這樣有助于提高作業(yè)速度?？荚嚂r(shí)，就不會(huì)緊張，也不會(huì)顧此失彼了。

4、做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。對(duì)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)我定在每天晚上，在完成當(dāng)天作業(yè)后，我將第二天要學(xué)的新知識(shí)簡(jiǎn)要地看一看，再回憶一下老師已講過(guò)的內(nèi)容。

英語(yǔ)單詞記憶法：

1.分類(lèi)記憶：把單詞進(jìn)行分類(lèi)，如：顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱(chēng)謂、職業(yè)等，進(jìn)行分類(lèi)記憶。

2.加法記憶：如：after+noon=afternoon，school+bag=schoolbag。

3.感官記憶：記單詞時(shí)，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。

4.卡片記憶：自制單詞卡片隨身帶著，有空就拿出來(lái)讀一讀，記一記單詞。

5.復(fù)習(xí)記憶：記住了的單詞，過(guò)段時(shí)間不看就忘記了，所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞。

6.睡眠記憶：晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺(jué)。第二天醒來(lái)后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯(cuò)。

7.盡量多聽(tīng)錄音。這是最有效的學(xué)習(xí)方法。聽(tīng)得越多，語(yǔ)感就越好，而且英語(yǔ)發(fā)音就越好聽(tīng)。

8、通過(guò)大量讀、背英語(yǔ)，鞏固已經(jīng)學(xué)會(huì)的單詞。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方法很多，一定要在平時(shí)多看、多讀、多記上狠下工夫，才能真正把英語(yǔ)學(xué)好。

我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿(篇4)

女：采擷一屢陽(yáng)光，編織七彩童年;

男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天;

女：付出一份真情，打造愛(ài)的世界;

男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，

合：大家好!

男：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!

女：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人?/p>

男：我是主持人。

男：今天的《學(xué)習(xí)園地》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。

豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活，來(lái)自讀書(shū)，來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！闭f(shuō)的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢?

二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì)，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語(yǔ)言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。

三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)作時(shí)，要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。這樣，寫(xiě)起作文來(lái)就駕輕就熟，語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的，時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。

最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。

女：在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你能微笑對(duì)待每一天。

男：本期紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，親愛(ài)的同學(xué)們，下期再見(jiàn)!

女：再見(jiàn)!

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿(篇5)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！我是今天的主播。

我們每天都在不停的學(xué)習(xí)，但是你的學(xué)習(xí)方法效率高嗎？今天，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)一位優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法。以下是采訪(fǎng)記錄：

“在這次的期中考試中，我取得了較好的成績(jī)，這一切首先要?dú)w功于老師的'辛勤教導(dǎo)，其次還有我自身的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來(lái)我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

第一，我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好一門(mén)功課，首先得對(duì)這門(mén)功課感興趣，。俗話(huà)說(shuō)：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。

第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法，有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)中將會(huì)起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時(shí)每一刻，我們都要認(rèn)真思考，也就是大腦里必須有三個(gè)字——“為什么”！

總結(jié)一下就是：

1．在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力。

2．要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。

3 、要做好筆記，課前預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下龍嶺學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿景致極美，需攀頂峰來(lái)的知識(shí)能更容易地吸收；課堂認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取將當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知識(shí)當(dāng)天消化；課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣?！辈灰彩沁@道理嗎？

4、在老師講授知識(shí)后，自己提出幾點(diǎn)問(wèn)題，并解答，這樣會(huì)更好的熟悉學(xué)過(guò)的知識(shí)。

5、多做一些習(xí)題，經(jīng)常積累一些知識(shí)，如果有不會(huì)的知識(shí)就要問(wèn)，俗話(huà)說(shuō)：“聰明的人懂得說(shuō)；智慧的人懂得聽(tīng)；高明的人懂得問(wèn)”。

6、我們?cè)趯W(xué)習(xí)中絕對(duì)不能投機(jī)取巧，比如說(shuō)不預(yù)習(xí)，不做作業(yè)等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力，這是最重要的，也是最基本的。

7、要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取做到玩兒的時(shí)候盡情地玩，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

8、最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?，?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視新聞等。

以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的！我也會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過(guò)了自己，把以前的自己比下去了，你收獲的就會(huì)比別人多。”

以上是這位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家都有一個(gè)啟示，希望各位同學(xué)學(xué)習(xí)之路一路光明吧！

關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿(篇6)

識(shí)字“三字經(jīng)”

1.怎樣讀準(zhǔn)音：

認(rèn)聲母，辨韻音，讀準(zhǔn)調(diào)，直呼出。

2.怎樣記字形：

依部首，辨結(jié)構(gòu)，想畫(huà)面，多比較，善歸類(lèi)，勤查典，易錯(cuò)字，重點(diǎn)記。

3.怎樣理解字義：

理解字，不忘詞。認(rèn)部首，識(shí)大意。善比較，明意思。

4.怎樣寫(xiě)好字：

橫要平，豎要直，橫后豎，撇后捺。左到右，上到下，先中間，后兩邊，先里面，后封口。姿勢(shì)正，心平靜，先記字，再動(dòng)筆。

1.怎樣理解詞義：

解詞義，方法多，不離句，是基礎(chǔ)。想圖畫(huà)，作描述?；ケ容^，細(xì)推敲;明語(yǔ)境，辨準(zhǔn)確。詞分解，再合并; 找近反，推詞義。

2.怎樣辨析詞義：

近義詞，難分辨。搭配詞，造句子，明范圍，知深淺。反復(fù)辨，詞義現(xiàn)。

3.怎樣歸類(lèi)詞語(yǔ)：

細(xì)讀詞，明范圍，標(biāo)準(zhǔn)定，類(lèi)自明。

4.怎樣區(qū)別“的、地、得”：

詞搭配，講方法，的地得，辨明白。名詞前，要帶的;動(dòng)詞后，得跟走; 動(dòng)詞走，地帶頭。

5.怎樣記憶詞語(yǔ)：

明詞意，細(xì)推敲，反復(fù)讀，時(shí)時(shí)想，經(jīng)常用，忘不掉。

6.怎樣積累詞語(yǔ)：

生活中，詞語(yǔ)豐，多觀察，記心中。多讀書(shū)，勤摘抄，時(shí)整理，常運(yùn)用。

1.怎樣理解句子：

要解句，先細(xì)讀，定重點(diǎn)，細(xì)品味。結(jié)合圖，理關(guān)系，巧聯(lián)想，扣詞語(yǔ)，擴(kuò)縮句，剝竹筍，善比較，變句式。看上下，明句意。

2.怎樣改寫(xiě)句子：

明結(jié)構(gòu)，提問(wèn)題，再解答，擴(kuò)充句。的地前，詞語(yǔ)省，得字后，再刪去，細(xì)細(xì)讀，須完整，收縮句，要記清。

變把字，很容易，把對(duì)象，放動(dòng)前。反問(wèn)句，先明意，寫(xiě)出句，變陳述。

3.怎樣造句：

先解詞，明詞義，巧搭配，句通暢，再細(xì)讀，須完整。

4.怎樣給句子排序：

通讀句，明大意，理?xiàng)l理，排順序。

5.怎樣修改句子：

缺成份，補(bǔ)充之;矛盾句，去一個(gè);詞重復(fù)，刪其一;詞顛倒，要調(diào)正;搭配錯(cuò)，重安排;用錯(cuò)詞，須改正。

6.怎樣運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：

意未盡，點(diǎn)逗號(hào);完整句，劃句號(hào);感情強(qiáng)，打嘆號(hào);有疑問(wèn)，用問(wèn)號(hào);詞并列，標(biāo)頓號(hào);引下文，添冒號(hào);說(shuō)的話(huà)，加引號(hào);并列句，用分號(hào)。

1、怎樣分段：

讀全文，明思路;抓特點(diǎn)，段自明。同內(nèi)容，并成段;單意思，獨(dú)成段;時(shí)間明，按推移;敘事情，視變化;地點(diǎn)清，按轉(zhuǎn)換;是說(shuō)明，依內(nèi)容。

2、怎樣概括段意：

概段意，方法多，可歸并，善取舍?？偲鹁洌偨Y(jié)句，過(guò)渡句，莫放過(guò)。重點(diǎn)詞，關(guān)鍵詞，串成句，段意明。

3、怎樣概括中心思想：

明內(nèi)容，清目的;連段意，答問(wèn)題;審清題，仔細(xì)品;析人物，思言行;

抓要點(diǎn)，明背景;敘事情，抓重點(diǎn);寫(xiě)景物，思特點(diǎn);細(xì)推敲，套格式。

4、怎樣捕捉中心句：

中心句，是靈魂;抓主旨，明目的;尋總起，找總結(jié)，覓過(guò)渡，不可略。

5、怎樣讀懂一篇文章：

覽全文，明內(nèi)容，詞句段，細(xì)品賞，深入讀，悟感情。

記敘文，很重要，六要素，必分清。

說(shuō)明文，層次清，仔細(xì)讀，自然明。

寓言篇，趣味濃，閱讀后，明道理。

童話(huà)文，都愛(ài)讀，頌善美，陶情操。

6、怎樣閱讀古詩(shī)：

明背景，知詩(shī)人;扣字眼，解詩(shī)題;抓關(guān)鍵，明詩(shī)意。想意境，悟詩(shī)情。多詠誦，背詩(shī)文。

7、怎樣進(jìn)行課外閱讀：

課外書(shū)，廣泛讀，增智慧，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，明道理，學(xué)做人。

8、怎樣朗讀：

口齒清，讀準(zhǔn)音。不丟字，不添字，不重復(fù)，不顛倒，不破句，不磕巴，反復(fù)讀，須流暢。陳述句，語(yǔ)調(diào)平，感嘆句，調(diào)下降，疑問(wèn)句，調(diào)上揚(yáng)，辨清句，讀好調(diào)。停頓時(shí)，有層次，按節(jié)奏，作強(qiáng)音，重讀音，有規(guī)律，快與慢，按感情。

9、怎樣背誦：

要背誦，先讀熟。理詞句，抓關(guān)鍵，細(xì)分析，再返原;抄一遍，記得快。

1、怎樣觀察：

觀察好，得用腦。眼耳鼻，嘴與手，觀察時(shí)，都用上。先用眼，細(xì)細(xì)瞧，形色態(tài)，細(xì)分辨。聽(tīng)聲音，嗅氣味，觸形態(tài)，動(dòng)腦筋。有順序，善比較，突重點(diǎn)，巧聯(lián)想，抓特點(diǎn)，觀察好。

2、怎樣收集材料：

多用心，善思考，勤摘錄，多剪報(bào)。

3、怎樣審題：

要作文，先審題。明范圍，扣題眼，知數(shù)量，清人稱(chēng)，附加語(yǔ)，須重視。

4、怎樣選材：

選材料，須扣題。熟材料，先選新，既真實(shí)，又典型。

5、怎樣構(gòu)思：

定中心，宜扣題，無(wú)須多，不偏離，既正確，又鮮明，立好意，才下筆。

6、怎樣列題綱：

列題綱，搭架子。定中心，理思路，明詳略，細(xì)琢磨。

7、怎樣開(kāi)頭：

開(kāi)好頭，是關(guān)鍵。直入題，設(shè)懸念，描繪景，抒發(fā)情，借故事，引入文，先概述，再具體，借哲理，巧議論。要成功，須靈活。

8、怎樣結(jié)尾：

結(jié)尾好，味無(wú)窮。自然收，忌添足;巧總結(jié)，點(diǎn)中心;善啟發(fā)，留余地;暗照應(yīng)，成一體。

9、怎樣過(guò)渡：

銜接段，靠過(guò)渡。用詞語(yǔ)，巧鋪路;用句子，架設(shè)橋;用段落，妙連接。忌生硬，忌跳躍。

10、怎樣寫(xiě)具體：

寫(xiě)文章，須具體。多形容，多修飾;細(xì)心描，大膽想;善分解，巧對(duì)照;從整體，到部分;先場(chǎng)面，后聚焦。

11、怎樣繪景：

形色態(tài)，觀察清，抓特點(diǎn)，按順序，融入情，精描繪。

12、怎樣狀物：

選好物，先熟悉。明來(lái)歷，知用法。察外形，按順序，形與色，要看清，抓重點(diǎn)，細(xì)描繪。

13、怎樣敘事：

六要素，要記住，年月日，寫(xiě)清楚，環(huán)境清，人物有，起因前，脈絡(luò)連，寫(xiě)結(jié)果，別含糊。有重點(diǎn)，有詳略。

14、怎樣記人：

描肖像，記衣著，繪長(zhǎng)相，點(diǎn)神態(tài)，言與行，要逼真，察心理，見(jiàn)精神。

15、怎樣修改：

讀中改，細(xì)增刪，調(diào)并換，文意暢。標(biāo)點(diǎn)號(hào)，用恰當(dāng)。多推敲，嚴(yán)把關(guān)。熱加工，冷處理，互批改，互借鑒。

16、怎樣改寫(xiě)：

通讀文，明要求，細(xì)比較，找差異，增刪換，細(xì)推敲，再通讀，達(dá)目標(biāo)。

17、怎樣擴(kuò)寫(xiě)：

明中心，抓要點(diǎn)，善想象，多描寫(xiě)，抒真情，巧議論。（勵(lì)志的句子 WwW.DjZ525.COM）

18、怎樣縮寫(xiě)：

抓中心，明要點(diǎn)，理思路，清梗概，去枝葉，留主干。

19、怎樣看圖作文：

看仔細(xì)，想合理。一看人，二看景，三看事，分主次。推前因，想結(jié)果?？粗邢?，求創(chuàng)新。

20、怎樣寫(xiě)應(yīng)用文：

寫(xiě)日記，有格式，見(jiàn)聞感，都可記。

寫(xiě)書(shū)信，按格式，言得體，有中心。

板報(bào)稿，重選材，言簡(jiǎn)明，標(biāo)題新。

應(yīng)用文，講格式，多實(shí)踐，活運(yùn)用。

1. 背字典。不是在開(kāi)玩笑，效果超乎想像!發(fā)明這個(gè)方法的是已故名家錢(qián)鐘書(shū)老先生。

2. 每天堅(jiān)持寫(xiě)一段200字的豆腐塊，沒(méi)必要要求字字珠璣，主要是你可以通過(guò)這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。

3. 多上類(lèi)似于高考資源網(wǎng)的相關(guān)教育網(wǎng)站，下載名校密卷，各地復(fù)習(xí)診斷試卷等，熟悉知識(shí)點(diǎn)與考試技巧。

4. 多看一些偉人傳記。不僅能起到勵(lì)志的效果，對(duì)于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用。

5. 即使暫時(shí)不能完全看懂也要每天讀一篇或者幾段文言文。讀文言文最需要的是語(yǔ)感，經(jīng)常接觸對(duì)于語(yǔ)感的培養(yǎng)大有好處。

6. 讀文言文的時(shí)候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來(lái)就用漢語(yǔ)去理解文章。學(xué)著用古人的思想理解古人的文章。

7. 沒(méi)事的時(shí)候多參加一些成語(yǔ)接龍等的游戲。

8. 每天早上起來(lái)，哪怕是走走路，新鮮的空氣也會(huì)讓你的思想生活更加豐富。

9. 偶爾做首詩(shī)，不好不要緊，要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠，哪方面的詞匯量不夠。

10. 盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯。

11. 多看點(diǎn)高考試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時(shí)候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。

12. 對(duì)于全國(guó)卷高考語(yǔ)文的前三項(xiàng)題目，在平時(shí)訓(xùn)練中，遇到自己做錯(cuò)的拿本子記下來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候翻翻，無(wú)須特別記憶也一樣能記得住。

13. 做詞匯選擇題目的時(shí)候，對(duì)于近似的詞匯，多念幾遍，培養(yǎng)語(yǔ)感。別以為語(yǔ)感可有可無(wú)，早早晚晚他會(huì)讓你大吃一驚。

14. 閱讀文章完成題目類(lèi)試題，在讀文章的時(shí)候切不可一字一句死摳，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺(jué)。

15. 針對(duì)作文進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：一周一篇作文，切記構(gòu)思不要超過(guò)一個(gè)小時(shí);時(shí)不時(shí)練習(xí)一下為某段話(huà)擬個(gè)題目。

16. 不要試圖壓題，猜題。只需要按照正常復(fù)習(xí)步驟循序漸進(jìn)即可。

17. 針對(duì)各種文體的文章做專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。

18. 寫(xiě)作的時(shí)候要收放得體，別搞得憋半天好容易憋出個(gè)思路，一下筆就收不住，記住一句經(jīng)典成語(yǔ)：過(guò)猶不及!

19. 培養(yǎng)自己的想像能力。

20. 每天看看電視新聞，讀讀報(bào)紙!至少30分鐘。

21. 在兜里準(zhǔn)備一個(gè)手掌大的小本和筆，碰到好的語(yǔ)句和詞匯，記下來(lái)。可不是只有在看書(shū)的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備記。

22. 每天看十五分鐘廣告。經(jīng)典的廣告往往蘊(yùn)含著語(yǔ)言的力量。

23. 培養(yǎng)反向思路，換個(gè)角度能讓你的文章先聲奪人。當(dāng)然，要在言之成理的范圍內(nèi)。

24. 培養(yǎng)在作文中駕馭情感的能力。

25. 多看看《荷塘月色》之類(lèi)的文章，多體會(huì)修辭的運(yùn)用。

26. 看看小小說(shuō)，試著寫(xiě)兩篇。小小說(shuō)惜墨如金的精簡(jiǎn)能讓你養(yǎng)成一種良好的寫(xiě)作習(xí)慣。

27. 多記兩首詩(shī)，盡量從詩(shī)人的角度理解詩(shī)歌。

28. 早上大聲朗讀課文，不僅是用聲音，還要用心讀。

29. 看到一個(gè)新的問(wèn)題想一想有什么例證。

30. 每周練習(xí)一次運(yùn)用各種修辭手法寫(xiě)段話(huà)。

31.平時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候一定要注意卷面整潔，字體工整。你沒(méi)必要字寫(xiě)得比司馬南還好，但至少應(yīng)該讓人認(rèn)為你是在很認(rèn)真地答卷。

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿7篇

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的"關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿7篇",僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇1)

xx年12月12—18日，走訪(fǎng)人員有夏義山書(shū)記、趙曉芳老師、黃李輝老師和自律委員會(huì)的干部。為更好了解學(xué)生在宿舍的生活情況，加強(qiáng)師生交流及解決學(xué)生在生活中所遇到的種種問(wèn)題，管理工程系自律委員會(huì)干部和書(shū)記老師一同到系部學(xué)生宿舍進(jìn)行走訪(fǎng)。

走訪(fǎng)前，老師已妥善安排好每個(gè)時(shí)間段所走訪(fǎng)的行程，走訪(fǎng)范圍覆蓋了全系每一間宿舍。在走訪(fǎng)的過(guò)程中，同學(xué)們都非常的熱情好客，態(tài)度極好。在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)，大家都非常認(rèn)真的聽(tīng)講。據(jù)學(xué)生對(duì)宿舍等方面的需求和建議。在此，本人總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、熱水問(wèn)題，11棟和4棟的熱水供應(yīng)量極少，且供應(yīng)的時(shí)間也很短暫，這樣給學(xué)生們?cè)谏钌蠋?lái)極大的不便。

2、空調(diào)問(wèn)題，在夏天的時(shí)，身處頂樓的宿舍會(huì)變得很悶熱，且空調(diào)的功率較大，使得每月電費(fèi)支出金額會(huì)超出預(yù)算，希望能為宿舍在七樓的同學(xué)每月在補(bǔ)貼多幾度電。

3、安全問(wèn)題，①11棟宿舍在樓梯轉(zhuǎn)口處的窗戶(hù)，最好安上防盜網(wǎng)，以免會(huì)發(fā)生盜竊行為；②15棟宿舍的電梯的安全性極差，人流量大，曾出現(xiàn)被困等現(xiàn)象。

4、公共設(shè)備問(wèn)題，①希望在教學(xué)樓層都裝熱水機(jī)，便于同學(xué)們的日常飲用；②11棟宿舍WiFi經(jīng)常下線(xiàn)，但撥打10086至今都沒(méi)得到改善；③15棟宿舍公共洗衣機(jī)少人多，一層樓只有兩臺(tái)，導(dǎo)致洗衣服要排隊(duì)或不能運(yùn)作等現(xiàn)象；同時(shí)在樓梯的轉(zhuǎn)角處的公共垃圾桶的垃圾經(jīng)常出現(xiàn)堆滿(mǎn)現(xiàn)象而不能得到及時(shí)清理，大大影響了整體美觀及阻礙安全通道。

本次走訪(fǎng)活動(dòng)，充分體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的關(guān)懷，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)了師生之間的溝通交流，更好地聆聽(tīng)學(xué)生內(nèi)心真實(shí)的聲音，對(duì)系部今后的教學(xué)及學(xué)生生活環(huán)境能得到等高層次的改善。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇2)

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆......

無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

在這第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育這個(gè)特殊的日子里，我希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育刻不容緩

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇3)

同學(xué)們，為幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，在這里，我提四點(diǎn)要求：

一、要始終堅(jiān)定信念

自信是人生成功的第一要訣。一個(gè)人連自信心都沒(méi)有了，哪里還有動(dòng)力？學(xué)校為每一位同學(xué)提供了一個(gè)自主發(fā)展、自我成就的成長(zhǎng)平臺(tái)，希望你們好好利用。同學(xué)們，沒(méi)有你不能做的，只有你不想做的。成功是一種態(tài)度，成功是你自己的選擇。希望同學(xué)們做一個(gè)沉著、理智，說(shuō)到做到的人、做一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。懷揣著信念，肩扛著責(zé)任，勇敢前進(jìn)，勝利永遠(yuǎn)屬于你們。

二、在高效課堂、自主學(xué)習(xí)過(guò)程中做一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者

在自學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們要認(rèn)真讀書(shū)、積極思考、認(rèn)真演練；在小組討論和展示當(dāng)過(guò)程中，要勇于發(fā)言，積極展示。對(duì)那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來(lái)講，說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)不重要，最重要的是開(kāi)口說(shuō)話(huà)！只要你敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，你就動(dòng)腦思考，在不斷開(kāi)口說(shuō)話(huà)、動(dòng)腦思考的過(guò)程中，你的學(xué)習(xí)就會(huì)步入良性循環(huán)的境地。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中，做積極的自主學(xué)習(xí)探究者。我們號(hào)召小組與小組展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組；同學(xué)們之間也展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)做自主學(xué)習(xí)之星。

三、大量閱讀，做一個(gè)積極的閱讀者

一個(gè)人的成長(zhǎng)史就是他的閱讀史，我們要在閱讀當(dāng)中追求高品質(zhì)生活。閱讀絕對(duì)不是作秀，閱讀是成長(zhǎng)的需要。同學(xué)們每一周都要有閱讀計(jì)劃，除認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)以外，要積極主動(dòng)地到圖書(shū)館、閱覽室進(jìn)行閱讀，用閱讀來(lái)理智自己的思想、寬闊自己的胸懷、堅(jiān)定自己的意志、文明自己的頭腦，最終你的水平高于你的同年齡人。同時(shí)，閱讀跟寫(xiě)作不能分離，要寫(xiě)好讀書(shū)札記和日記，閱讀幫我們打開(kāi)心靈的天窗，讓智慧之光通過(guò)天窗照耀我們的心靈，是用文化和智慧滋潤(rùn)你的心靈，而寫(xiě)作就是用筆端來(lái)訴說(shuō)我們已經(jīng)被感化了的、被文明了的心靈，在閱讀和寫(xiě)作過(guò)程當(dāng)中，不但成就你們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)、成就你們的學(xué)業(yè)，還成就你們的人品，何樂(lè)而不為？

四、從我做起，做一個(gè)積極的自主管理者

人生來(lái)都是平等的，人人都可以做領(lǐng)袖，就看你愿做不愿做。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校為你提供的這個(gè)成就個(gè)人的平臺(tái)上，刻苦鍛煉自己，隨手撿起一片紙，不亂花零錢(qián)，不亂扔垃圾，不攀比穿戴，尊重同學(xué)，寬容別人，和諧關(guān)系。同學(xué)們，只要你做到了這一些，你就牢牢把握住了將來(lái)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在一生的學(xué)習(xí)和事業(yè)中走在別人的前邊。

最后，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

謝謝。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇4)

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆或樂(lè)曲氣勢(shì)奔放。也形容價(jià)格猛跌不止。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變的聰明！下面是由為大家?guī)?lái)的關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志格言，希望能夠幫到您！

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話(huà)，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇5)

男：大家好，＊＊之聲又與大家見(jiàn)面了，我是主持人（ ）。

女：大家好，我是主持人（ ）

男：同學(xué)們，我們已經(jīng)走進(jìn)三月，這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份，這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。大家知道嗎，三月又是什么活動(dòng)月嗎？

女：那就讓我來(lái)告訴大家，三月五日是全民學(xué)雷鋒的日子，三月也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺！

男：1962年8月15日上午10時(shí)，戰(zhàn)友喬安山向前開(kāi)車(chē)時(shí)撞到一根晾衣服的木桿，不幸打在雷鋒右太陽(yáng)穴上，負(fù)重傷。經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無(wú)效，于12時(shí)5分不幸犧牲，年僅22歲。

女：1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。

男：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。列車(chē)上，他不怕臟不怕累，和列車(chē)員一起打掃車(chē)廂衛(wèi)生；雨夜里，他為老大娘遮擋風(fēng)雨去看?。徊》坷?，他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友……

女：雷鋒叔叔從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，把幫助別人

當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。他在日記里曾清晰地寫(xiě)著：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。“雷鋒精神”既光芒萬(wàn)丈，也近在咫尺。

男：看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”，看見(jiàn)地上靜靜地躺著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”，看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛(ài)心小雷鋒”，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”……

女：同學(xué)們，在春風(fēng)蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。

男：咱們比一比，哪班的好人好事多，看一看哪位同學(xué)最講禮貌，聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)能獲得“文明小學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。

女：本次＊＊之聲到此結(jié)束，再見(jiàn)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇6)

同學(xué)們：

大家好!

少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。

二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。

因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。

學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。

在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書(shū)、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。

馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！币虼?，我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須珍惜時(shí)間。

一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是相同的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。

只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。

著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。

少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須有刻苦自學(xué)的精神。

一個(gè)人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)知識(shí)總是有限的。

他必須學(xué)會(huì)自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識(shí)的主人。

古今中外，不少著名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。

尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，大量的新的科學(xué)知識(shí)不斷總結(jié)出來(lái)，如果沒(méi)有自學(xué)能力，怎么能掌握這些新的科學(xué)知識(shí)?

同學(xué)們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇7)

老師、同學(xué)們，大家好。我是xxx，今天的校園廣播由我來(lái)主持。時(shí)間過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼間，十月份已經(jīng)到了下旬了，今天又是周六了。今天廣播的主題是：走一步再走一步——學(xué)習(xí)目標(biāo)分段管理。

首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)，什么是學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的方向，是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)，是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，是每一位同學(xué)追求的結(jié)果。

一個(gè)人有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會(huì)干勁倍增；一個(gè)人有了目標(biāo)，人生就樂(lè)觀向上；一個(gè)人有了目標(biāo)，就信心十足；一個(gè)人有了理想，就毅力無(wú)窮。

我走訪(fǎng)了九中部分優(yōu)秀的學(xué)生，他們都有目標(biāo)在激勵(lì)！希望還沒(méi)有人生目標(biāo)或目標(biāo)不明的同學(xué)，趕快根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和能力特點(diǎn)確定人生目標(biāo)，讓人生旅途有盞明燈。

樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)并非空話(huà)，俗話(huà)說(shuō)：“求高得中，求中得低?！币粋€(gè)人有宏偉目標(biāo)，一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而勤奮努力。因?yàn)榕?，必然豐富人生的知識(shí)、能力和精神積沉。為建立人生大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老師是學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的導(dǎo)師，同學(xué)們才是學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的主人，大家都知道，凡是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他們既是過(guò)程的決策者，又是過(guò)程的管理者和執(zhí)行者，他們的學(xué)習(xí)過(guò)程總是有條不紊，亦張亦弛。而學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，要么整天無(wú)所事事，要么手慌腳亂，碰碰這樣，拿拿那樣，心神不定，恍惚焦慮。

為了幫助同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，順利達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，其次，我談?wù)勀繕?biāo)分段管理的注意事項(xiàng)。

作為學(xué)生，制定了目標(biāo)，還要會(huì)管理目標(biāo)，老師建議，你可以把每學(xué)年作為一個(gè)階段進(jìn)行管理。

高一年級(jí)，我們腳踏實(shí)地的完成課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，發(fā)展相應(yīng)的能力，這樣就能夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，促進(jìn)創(chuàng)新。高二年級(jí)應(yīng)該基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提出考核目標(biāo)。利用兩大假期對(duì)知識(shí)和方法進(jìn)行梳理，形成網(wǎng)絡(luò)。找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，并盡早查漏補(bǔ)缺。為九年級(jí)的綜合復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)、方法和思想基礎(chǔ)。高三年級(jí)是高考的綜合復(fù)習(xí)階段。時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大。

目標(biāo)顯得更為重要。必須做到：研究考綱，明確要求；重視課本，夯實(shí)雙基；梳理知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)；關(guān)注生活，學(xué)會(huì)應(yīng)用；錯(cuò)題建檔，查漏補(bǔ)缺；抽象概括，發(fā)展能力；挑戰(zhàn)新境，提升學(xué)法；引申變化，探究創(chuàng)新；重視考試，提高考技；心理調(diào)適，決勝中考。

為了實(shí)現(xiàn)每一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同學(xué)們更要學(xué)會(huì)制定周計(jì)劃。

周計(jì)劃，使同學(xué)們可以非常具體的制定自己的時(shí)間安排，這是操作性很強(qiáng)的計(jì)劃。以數(shù)學(xué)為例：這是具體到一周內(nèi)每一天閱讀什么參考書(shū)，完成什么作業(yè)，重點(diǎn)研討哪個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，完成哪個(gè)章節(jié)的錯(cuò)題整理，歸納、梳理哪一部分知識(shí)和方法等，一一例舉清楚。

再以外語(yǔ)為例，具體到一天背幾個(gè)單詞，完成多少閱讀等；也要一一例舉清楚。在這里提醒同學(xué)們，定好每一項(xiàng)的完成時(shí)間，一旦周計(jì)劃定好后，嚴(yán)格執(zhí)行，不找借口，保質(zhì)保量完成。

為此，我給大家提兩點(diǎn)建議：

1、不給自己找借口找借口的根源是懶惰，而懶惰是萬(wàn)惡之源！每一位成功的人首先是戰(zhàn)勝了懶惰的人，我們要克服懶惰，朝著學(xué)習(xí)目標(biāo)，立即行動(dòng)，全力以赴，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。用強(qiáng)烈的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的欲望和行動(dòng)證明自己是一個(gè)戰(zhàn)勝了自己的人，是一個(gè)老師和同學(xué)喜歡的人，是一個(gè)極具發(fā)展能力的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)會(huì)讓你變得與眾不同！

2、搞好課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)管理：課堂是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)能力發(fā)展與素質(zhì)提升的主陣地。同學(xué)們是課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，要重嘗試、重體驗(yàn)、重合作、重探究；在此，我要提醒同學(xué)們一句，課前預(yù)習(xí)的效果直接決定了你們課堂學(xué)習(xí)的效果！

今天的廣播就到這里，最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)、生活幸福！

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí)七篇

若想全面了解“廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí)”，敬請(qǐng)閱讀本文。由于缺乏指導(dǎo)，我們常常在撰寫(xiě)文件時(shí)感到困惑，而優(yōu)秀的范文變得不可或缺，透過(guò)閱讀這些范文，我們可以掌握更多語(yǔ)言表達(dá)技巧。相信你一定能夠找到適合自己的寶貴資料！

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇1

艾力克坎土曼村“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

三月是春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月煥發(fā)著新的活力與激情。今年3月5日，是毛澤東等老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召他們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。為了艾力克坎土曼村青少年及居民學(xué)雷鋒做好事的傳統(tǒng)，共同開(kāi)展了一次“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)。

2019年3月9日上午11點(diǎn)，我村村兩委和工作隊(duì)帶領(lǐng)所有青年到家里有困難的村民家里打掃衛(wèi)生，幫他們整理院落，將“雷鋒精神”帶進(jìn)村里，在村兩委和工作隊(duì)的熱情帶領(lǐng)下，大家用心的投入到工作中，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。他們不怕臟、臭、累。他們打掃庭院，受到村民的高度贊揚(yáng)。同時(shí)得到了更多的鼓勵(lì)，他們用自己的勞動(dòng)證明，誓必將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，從小事做起，從身邊做起，從我做起!

雖然此次活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，但并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，也并不意味著日后的生活中將雷鋒精神拋之腦后，我們就應(yīng)在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其成為我們的一份良好品格。我將把這首詩(shī)送給全世界人民！

《3月，我與雷鋒有約》作者：紫觴

3月在這個(gè)特殊的季節(jié)

我總是憶起有關(guān)于你的

點(diǎn)點(diǎn)滴滴

那是你吧

穿著亮白如新的襯衣

滿(mǎn)臉的微笑

像這個(gè)春天和煦的朝陽(yáng)

暖意成流流淌在心間

那是你吧

在拖拉機(jī)的駕駛室里

捧著一本《毛澤東選集》

認(rèn)真地研讀

你在**里仰慕著主席

我在**外崇敬著你

那是你吧

扶起老人背著小孩

搬起磚頭拖著水泥

社會(huì)需要

你的微笑就綻放在那里

社會(huì)需要

你的汗水就揮灑在那里

可是1962年8月15日

那一年那一天

堅(jiān)硬冰冷的柱子擊中你的太陽(yáng)穴

也重重地壓在了我們的心上

一個(gè)年輕的生命

一顆永不生銹的釘子

倒下了走了

留給世界的是默哀是沉思

但你并沒(méi)有離開(kāi)你在我們心里

在每一個(gè)春天瘋長(zhǎng)

你依然在

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”融在血液里

“雷鋒精神”刻在骨子里

3月我與雷鋒有約

讓大愛(ài)溫暖人間

雷鋒就在我們身邊，在我們周?chē)?，今后我們社區(qū)將進(jìn)一步宣傳和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持不懈的做下去。

艾力克坎土曼村

2019年3月11日

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇2

8月4日下午，駐馬店余學(xué)友主持召開(kāi)駐馬店市委中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，傳達(dá)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省委關(guān)于深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育有關(guān)精神，深入研究部署駐馬店市全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)事項(xiàng)。

駐馬店市領(lǐng)導(dǎo)xxxx等參加學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。

會(huì)上，陳鋒全文領(lǐng)學(xué)了《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，金冬江全文傳達(dá)了《中共河南省委辦公廳關(guān)于深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育的通知》，會(huì)議就認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹兩個(gè)重要文件精神，推動(dòng)駐馬店市全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)深入扎實(shí)開(kāi)展，進(jìn)行了深入研究部署。

余學(xué)友在總結(jié)講話(huà)時(shí)指出，《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》的頒布實(shí)施，體現(xiàn)了黨的會(huì)議以來(lái)管黨治黨理論和實(shí)踐創(chuàng)新成果，是全面從嚴(yán)治黨重要的制度遵循，對(duì)于統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命，具有十分重要的`意義。全市各級(jí)黨委(黨組)要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》作為切實(shí)擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手，自覺(jué)同以總書(shū)記為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，從全面從嚴(yán)治黨、制度治黨、依規(guī)治黨的戰(zhàn)略高度，切實(shí)做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)把管黨治黨政治責(zé)任落到實(shí)處。

余學(xué)友指出，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育期間，省委決定自8月1日至31日，集中一個(gè)月時(shí)間，開(kāi)展一次黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育，并且明確提出8月20日前，全省各級(jí)黨組織要以“嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)合格黨員”為主題，召開(kāi)一次高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。全市各級(jí)黨委(黨組)要把這次專(zhuān)題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹國(guó)家總書(shū)記關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律、全面從嚴(yán)治黨的重要講話(huà)精神，深刻對(duì)照反思發(fā)生在我省、駐馬店市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的違紀(jì)違法典型案件，嚴(yán)肅認(rèn)真組織召開(kāi)一次專(zhuān)題民主生活會(huì)，特別是主要負(fù)責(zé)同志要高度重視、擺上位置，周密部署、精心組織，帶頭領(lǐng)學(xué)講話(huà)，帶頭剖析整改，確保專(zhuān)題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

就認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育、開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育活動(dòng)，余學(xué)友強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)意見(jiàn)。第一，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好國(guó)家總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)的系列重要講話(huà)精神，全面理解把握核心要義，自覺(jué)武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)工作;學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措抓好貫徹落實(shí);學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法查處案例，以此為反面教材開(kāi)展警示教育，牢牢守住黨風(fēng)廉政建設(shè)的底線(xiàn)。第二，要積極實(shí)踐。市委中心組成員要帶頭參加黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育活動(dòng)，切實(shí)做到主動(dòng)以普通黨員身份參加一次所在支部民主生活會(huì)，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深刻反思基礎(chǔ)上扎實(shí)準(zhǔn)備好發(fā)言材料，與此同時(shí)還要積極參加所聯(lián)系縣區(qū)、部門(mén)和單位的黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育活動(dòng)，以上率下、以身作則，扎實(shí)推動(dòng)全市黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇3

今年3月5日是毛澤東等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年。為了更好地學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校和小分隊(duì)精心組織了一系列向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

1、 認(rèn)識(shí)雷鋒——唱雷鋒歌（廣播）

在3月5日的升旗儀式上，輔導(dǎo)員通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)“與雷鋒同行”向同學(xué)們講述了雷鋒的事跡，帶我們感受了雷鋒精神的偉大；同時(shí)，我們將把雷鋒的歌曲加入每天的中午**，積極營(yíng)造向雷鋒學(xué)習(xí)的氛圍。

2、 愛(ài)雷鋒叔叔雷鋒，我愛(ài)你。

我們組織少先隊(duì)參演電影、抄報(bào)、寫(xiě)感言，幫助學(xué)生了解雷鋒事跡，重溫雷鋒精神。

t'：'img'，'r'：'r_ 15'，'w'：

'130.00'，'h'：'150。

00'，'datatype'：'jpeg'，'c'：'word/media/image4。

jpeg，“imgoriw”：383，“imgorih”：344t'：

'span', 'c': ' ', 'r': 'r_11'}, , ]

三、找雷鋒 ——“一幫一”助學(xué)活動(dòng)。

雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人。他以幫助別人為樂(lè)。各班同學(xué)組織互助小組，幫助部分學(xué)習(xí)困難學(xué)生一對(duì)一地踐行雷鋒精神。

四、做雷鋒——“撿一撿”美化校園、走進(jìn)社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心

三月，大雪紛飛，空氣寒冷。所有的學(xué)生都組織了小分隊(duì)清理校園死角，美化校園。從學(xué)校大門(mén)、角落、操場(chǎng)到大樓等衛(wèi)生死角。各年級(jí)利用課余時(shí)間，組織學(xué)生或家長(zhǎng)多次處理積雪和死角衛(wèi)生，對(duì)同學(xué)們起到了很好的教育作用，從行動(dòng)上體現(xiàn)了雷鋒精神在新一代的傳承。

雷鋒的偉大形象和雷鋒精神的感染力并沒(méi)有被時(shí)間的長(zhǎng)河侵蝕，反而變得越來(lái)越強(qiáng)大。雷鋒就在我們身邊，在我們周?chē)?，今后我們將進(jìn)一步宣傳和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持不懈的做下去。

2012.3

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇4

學(xué)習(xí)雷鋒

——株木山中學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒”宣傳教育活動(dòng)

2010年3月9日中午十二點(diǎn)半，我校學(xué)生，拉開(kāi)了此次“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)的序幕。

根據(jù)計(jì)劃，這項(xiàng)活動(dòng)分為三組：1。紀(jì)念雷鋒精神，展示感人事跡；2、 學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起。

春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

今年3月5日是毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召49周年紀(jì)念日，也是雷鋒同志逝世50周年。3月5日下午，各班少先隊(duì)干部在一年級(jí)（5）班教室集會(huì)，召開(kāi)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員大會(huì)。

會(huì)上，學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員占劍首先宣讀了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”倡議書(shū)，對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做了動(dòng)員。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員占劍宣讀了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”實(shí)施方案和活動(dòng)安排。對(duì)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的組織落實(shí)提出了明確要求，她希望同學(xué)們一要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”以刻苦鉆研的精神、不懈努力的毅力投入到勤奮學(xué)習(xí)中去；第二，伸出溫暖的雙手，為他人、為班集、為學(xué)校、為社會(huì)做好事；第三，給父母、長(zhǎng)輩、老師獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝道；四要把學(xué)習(xí)雷鋒精神體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)習(xí)熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、團(tuán)結(jié)互助等開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，我?！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)全面開(kāi)始啟動(dòng)。

株木山中學(xué)

2014年03月27日

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇5

20XX年3月12日下午，地區(qū)衛(wèi)生局黨組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，聽(tīng)取全區(qū)地市人口計(jì)生委座談會(huì)精神匯報(bào)。會(huì)議由地區(qū)衛(wèi)生局(人口計(jì)生委)黨組書(shū)記、副局長(zhǎng)王積林主持。地區(qū)衛(wèi)生局(人口計(jì)生委)辦公室、政工科、農(nóng)衛(wèi)科、財(cái)務(wù)審計(jì)科、地區(qū)婦保院等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及人口計(jì)生部門(mén)全體干職參加了會(huì)議。

會(huì)議首先由地區(qū)衛(wèi)生局黨組成員、副局長(zhǎng)霍凱江同志傳達(dá)了全區(qū)人口計(jì)生委主任座談會(huì)精神，并就20XX年人口計(jì)生工作進(jìn)行了安排部署。

地區(qū)衛(wèi)生局黨組書(shū)記、副局長(zhǎng)王積林在聽(tīng)取匯報(bào)后表示對(duì)霍凱江同志傳達(dá)的全區(qū)人口計(jì)生委主任座談會(huì)精神和貫徹落實(shí)座談會(huì)精神的意見(jiàn)完全同意，并強(qiáng)調(diào)：做好人口計(jì)生工作，貴在堅(jiān)持，我們**人口計(jì)生工作基礎(chǔ)很好，計(jì)生干職要做好總結(jié)工作，認(rèn)真梳理人口計(jì)生各項(xiàng)工作，明確任務(wù)，就如何貫徹好、落實(shí)好人口計(jì)生工作制定切實(shí)可行的方案。一是認(rèn)真總結(jié)回顧人口計(jì)生各項(xiàng)工作，對(duì)照會(huì)議精神，理清20XX年工作思路，進(jìn)一步提出貫徹落實(shí)方案；二是研究制定人口計(jì)生目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)到人頭，做到事事有人負(fù)責(zé)，限時(shí)限期完成人口計(jì)生各項(xiàng)工作；三是組織地區(qū)人口計(jì)生干部，帶著目標(biāo)任務(wù)分赴基層督查各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。

會(huì)議就人口計(jì)生其他工作進(jìn)行了安排部署。

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇6

為抓住“六一”兒童節(jié)有利時(shí)機(jī)，把關(guān)心兒童，重視兒童，為兒童辦好事，辦實(shí)事的工作落到實(shí)處，引導(dǎo)全社會(huì)為兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境，重慶市政府?huà)D女兒童工作委員會(huì)于5月28日至30日，由重慶市政府副市長(zhǎng)、市政府?huà)D女兒童工作委員會(huì)主任童小平、市人大副主任唐情林、市政協(xié)副主席夏培度等市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織部分成員單位負(fù)責(zé)人組成3個(gè)慰問(wèn)組，對(duì)我市部分兒童及兒童工作者進(jìn)行了慰問(wèn)，并帶去了節(jié)日的祝賀和殷切的希望。

根據(jù)今年抗“非典”的特殊任務(wù)，在堅(jiān)持“面向全體兒童，關(guān)注困難兒童”和“安全、健康、有益”的原則下，重點(diǎn)對(duì)我市抗“非典”一線(xiàn)人員的醫(yī)務(wù)人員兒童進(jìn)行了入戶(hù)慰問(wèn)，并向進(jìn)入北京小湯山醫(yī)院和我市抗“非典”一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員18歲以下的共106名子女發(fā)出了“連心卡”，為孩子們送去了一份特別的`問(wèn)候和總金額為2萬(wàn)多元的慰問(wèn)金。5月29日下午，市政協(xié)副主席夏培度一行帶著節(jié)日的祝福和禮物、禮金來(lái)到抗“非典”一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員宋曉菊和漆靜兩個(gè)家庭看望常依然、彭彥植兩位小朋友時(shí)，對(duì)抗“非典”一線(xiàn)人員把生的希望留給他人的高尚品質(zhì)和大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神給予了高度贊揚(yáng)。對(duì)我市抗“非典”一線(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者及其家庭給予了極大的鼓舞。

在關(guān)注抗“非典”一線(xiàn)人員子女的同時(shí)，市政府副市長(zhǎng)、市婦兒工委主任童小平和市人大副主任唐情林、市政協(xié)副主席夏培度同志于5月28日至30日，先后帶領(lǐng)市婦兒工委部分成員單位負(fù)責(zé)人，分別對(duì)重慶市聾啞學(xué)校、市兒童醫(yī)院的病殘兒童和渝中區(qū)濱江職業(yè)初級(jí)中學(xué)、渝中區(qū)春苗幼兒園、渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以及特困企業(yè)重慶水泥廠小學(xué)的兒童及兒童工作者進(jìn)行了慰問(wèn)。除為兒童和兒童工作者們送去了豐富的節(jié)日禮品外，還為重慶水泥廠的特困職工家庭子女送去了10000元助學(xué)款。

歷時(shí)3天的慰問(wèn)，把黨和社會(huì)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)送到了孩子們的心中，也送到了人民群眾的心中。慰問(wèn)組每到一處，兒童們都跳起了歡快的舞蹈，天真活潑的舞步，輕快激越的鼓點(diǎn)，展示著未來(lái)小主人的風(fēng)采和祖國(guó)明天的希望。慰問(wèn)組的領(lǐng)導(dǎo)在慰問(wèn)儀式上的講話(huà)中，要求兒童們要熱愛(ài)祖國(guó)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)做合格小公民。

集中慰問(wèn)結(jié)束后，市政府?huà)D女兒童工作委員會(huì)辦公室對(duì)我市農(nóng)村部分貧困兒童進(jìn)行了分散慰問(wèn)。起到了表率作用。全市各區(qū)縣婦兒工委也廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)，積極為兒童做好事、做實(shí)事，營(yíng)造了兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇7

在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，4月3日下午，五年級(jí)六班全體同學(xué)興致勃勃地利用下午的課間操時(shí)間參觀了“天文臺(tái)”、“科技成果展示館”及小制作活動(dòng)室。對(duì)于這次活動(dòng)同學(xué)們非常趕興趣。

去參觀的時(shí)候同學(xué)們的興致很高，而且都拿著本子和筆，準(zhǔn)備做記錄。為了學(xué)生的安全，每個(gè)班都有三名老師帶隊(duì)，循環(huán)交替進(jìn)行參觀?；顒?dòng)過(guò)程中學(xué)生有濃厚的興趣。在參觀科技成果展示的過(guò)程中，同學(xué)們津津有味地聽(tīng)趙老師耐心的講解，不懂的地方及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)，看到學(xué)生一雙雙求知的眼睛，老師也講得很細(xì)致，學(xué)生記的也非常詳細(xì)。在參觀天文臺(tái)時(shí)，學(xué)生的興趣更濃，從球體天窗的打開(kāi)，到望遠(yuǎn)鏡的旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著。而且學(xué)生從反光鏡中看到太陽(yáng)，并從電腦中知道搜尋星球的方法，從而能增長(zhǎng)一定的科學(xué)知識(shí)。

通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生近距離觸摸科技，親身感受到了科技的神奇與魅力，增長(zhǎng)了知識(shí)，真正的做到了激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的濃厚興趣，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)合理的的創(chuàng)造方法。

關(guān)于法制廣播稿11篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家挑選了一篇關(guān)于“關(guān)于法制廣播稿”的精彩文章。撰寫(xiě)各種文稿是我們工作所需必備的技能，許多學(xué)生認(rèn)為使用模板范文是寫(xiě)作的最佳選擇，了解優(yōu)秀范文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)，可以幫助我們更好地表達(dá)自己的思想。請(qǐng)注意，本文僅供參考之用！

關(guān)于法制廣播稿 篇1

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)《中共**關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》、《法治**建設(shè)綱要（2015-2020年）》，全面落實(shí)《中共山西省委關(guān)于貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神加快推進(jìn)法治山西建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《山西省人民**關(guān)于加快推進(jìn)法治**建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，我局于2016年8月26日積極響應(yīng)省**號(hào)召，結(jié)合我局審計(jì)法制宣傳教育工作實(shí)際，參加年度“依法行政宣傳月”活動(dòng)。我局宣傳工作總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。審計(jì)局黨組高度重視，把這項(xiàng)活動(dòng)作為法制宣傳工作的重要內(nèi)容。它積極安排，精心組織，精心安排。成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任分工并對(duì)法制宣傳活動(dòng)時(shí)間安排、宣傳重點(diǎn)、工作要求等做出了具體部署，切實(shí)做到了思想重視、組織健全、領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、措施有力。

2、強(qiáng)化宣傳，形式多樣。接到通知后，我局積極響應(yīng)部署，制作了一系列宣傳橫幅、宣傳頁(yè)和印刷宣傳材料?；顒?dòng)日當(dāng)天，在飛馬廣場(chǎng)舉行依法行政宣傳活動(dòng)并設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)，發(fā)放本單位宣傳資料，面對(duì)面解答群眾咨詢(xún)的問(wèn)題，廣泛宣傳法制活動(dòng)的意見(jiàn)、方案，切實(shí)把法制宣傳活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、圍繞主題，務(wù)求實(shí)效。我局在開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)中，宣傳本地本部門(mén)推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治**和運(yùn)用法治思維、法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)、具體實(shí)施、主要成效和探索、創(chuàng)新情況；宣傳開(kāi)展法制工作、推進(jìn)依法行政中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人的事跡；宣傳推進(jìn)依法行政和法治建設(shè)，對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理具有重要作用。并以“法律宣傳”為抓手，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高依法行政能力，促進(jìn)依法行政、依法審計(jì)的進(jìn)程，為普法營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

關(guān)于法制廣播稿 篇2

“大爺，回去把這個(gè)貼在墻上，上面都是我們公安派出所的電話(huà)，您啊萬(wàn)一有啥事，就趕緊撥打我們的報(bào)警電話(huà)。”我局民警正冒著瑟瑟寒風(fēng)向過(guò)往群眾發(fā)放宣傳頁(yè)，講解各類(lèi)安全常識(shí)。今天是12月4日，全國(guó)法制宣傳日，林州市在紅旗渠廣場(chǎng)舉行“12.4”法制宣傳日活動(dòng)。林州市公安局副局長(zhǎng)呼雪昌帶領(lǐng)法制、交警、治安等相關(guān)單位到廣場(chǎng)開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)。

今年的全國(guó)法制宣傳日主題為“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”。為積極營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍，林州警方通過(guò)懸掛宣傳條幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳手冊(cè)、開(kāi)展法律咨詢(xún)等多種形式，向廣大人民群眾詳細(xì)講解交通安全守則、防范電信詐騙、普及法律法規(guī)以及防盜搶、防火、防騙等安全知識(shí)，并認(rèn)真解答群眾提出的法律問(wèn)題。宣傳形式豐富多樣，內(nèi)容夯實(shí)精彩，吸引了大量群眾前來(lái)了解、咨詢(xún)，贏得了廣大群眾的高度贊譽(yù)。

通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步提升了全民的安全防范意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)。更好地普及了群眾的法律法規(guī)常識(shí)和安全防范知識(shí)，收到了良好的社會(huì)效果。

關(guān)于法制廣播稿 篇3

12月4日是我國(guó)首個(gè)“國(guó)家憲法日”,為弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全民法治觀念，增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部，學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的了解，xx鄉(xiāng)在鄉(xiāng)政府組織天池學(xué)校師生，鄉(xiāng)村兩級(jí)干部，邀請(qǐng)橋頭派出所、國(guó)土所開(kāi)展了以“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國(guó)”為主題的憲法宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，xx鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分利用宣傳橫幅、設(shè)置普法展板、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)等形式，突出宣傳憲法及中國(guó)特色法律體系，宣傳與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保障改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)，并就《憲法》、《教育法》、《治安管理?xiàng)l例》、《土地法》、《勞動(dòng)法》等各自涉及的法律法規(guī)與會(huì)人員進(jìn)行了熱情講解。發(fā)放宣傳品500份，法制宣傳年畫(huà)300份。

通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，達(dá)到了較好的普法宣傳效果，為我鄉(xiāng)的法制宣傳教育和依法治鄉(xiāng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

12月3日，xx鄉(xiāng)組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入xx村社，對(duì)群眾進(jìn)行十八大精神和憲法等各項(xiàng)法律法規(guī)的.宣傳活動(dòng)。

12月4日上午，鄉(xiāng)綜治辦，司法所組織干部，利用司法車(chē)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行法律流動(dòng)宣講。并向群眾發(fā)放法律宣傳品500份、法律宣傳年畫(huà)300份。

12月4日下午，xx鄉(xiāng)組織天池學(xué)校師生，機(jī)關(guān)干部，群眾。開(kāi)展了法制宣傳集中宣講大會(huì)，向群眾宣講了《憲法》、《治安管理?xiàng)l例》、《土地法》的相關(guān)內(nèi)容。

關(guān)于法制廣播稿 篇4

為深化普法工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工及幼兒的法治觀念，樹(shù)立學(xué)法、知法、懂法、守法意識(shí)，營(yíng)造和諧、健康、安定的園區(qū)環(huán)境。根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合本園實(shí)際，自治區(qū)政府機(jī)關(guān)幼兒園于每周政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間定期組織教職工及幼兒開(kāi)展形式多樣的法律法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

在教職工培訓(xùn)方面，通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)民法典》《中華人民共和國(guó)教育法》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《寧夏回族自治區(qū)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)的培訓(xùn)，讓全體教職工學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)。不斷加強(qiáng)思想建設(shè)，使幼兒園法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸，有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會(huì)”一體化的法治教育格局。

在幼兒培養(yǎng)方面，為增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，特邀請(qǐng)社區(qū)民警、“女童保護(hù)”基金講師及本園教師對(duì)幼兒進(jìn)行防恐、防暴、防拐騙等自我保護(hù)意識(shí)培訓(xùn)，利用展示、情景模擬等直觀形式進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。在加強(qiáng)幼兒法制啟蒙宣傳教育的同時(shí)讓幼兒知道不能隨意觸碰或讓別人觸碰自己的身體，知道不能亂吃陌生人給的東西，更不能跟隨陌生人走，也激發(fā)了教師和幼兒學(xué)法、懂法、守法的熱情。為幼兒能夠快樂(lè)生活，健康、成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)定的法制基礎(chǔ)。

在法制建設(shè)方面，幼兒園堅(jiān)持與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制相結(jié)合；與完成幼兒園管理目標(biāo)相結(jié)合；與執(zhí)行規(guī)章制度相結(jié)合；與深化幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制推進(jìn)幼兒園民主管理相結(jié)合，切實(shí)努力做到“依法治園四個(gè)結(jié)合”。我園會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，把依法治園工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，真正做到源頭公開(kāi)，過(guò)程公開(kāi)，結(jié)果公開(kāi)，并做到公開(kāi)的完整性，公開(kāi)的真實(shí)性，公開(kāi)的規(guī)范性。

關(guān)于法制廣播稿 篇5

小學(xué)生是道德思想和和意志品質(zhì)形成的重要階段，對(duì)于法律的教育也是必不可少的，從小應(yīng)該懂法知法，自覺(jué)抵制不良行為。根據(jù)小學(xué)生的心理特征，應(yīng)從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單入手，層層遞進(jìn)。

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)守法。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是判斷能力，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

二、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機(jī)智，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。

三、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起。

小學(xué)生要自覺(jué)積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非。

對(duì)于小學(xué)生，一定要做到以下幾點(diǎn)：

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。

4、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

5、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

關(guān)于法制廣播稿 篇6

為進(jìn)一步提高未成年人的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，11月2日上午，滑縣公安局八里營(yíng)派出所走進(jìn)轄區(qū)苑村小學(xué)開(kāi)展以“未成年人保護(hù)法”為主題的法制教育專(zhuān)題講堂。

課堂上，民警通過(guò)列舉日常生活中發(fā)生在學(xué)生身邊鮮活的典型案例，以案講法、以案學(xué)法，講解了青少年犯罪的趨勢(shì)、特點(diǎn)、危害形勢(shì)，教授同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行自我保護(hù)，如何防止校園意外傷害、抵制不良風(fēng)氣侵襲，如何提高自我保護(hù)意識(shí)等相關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生們明白了哪些行為是違法，哪些行為是犯罪以及違法犯罪行為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人造成的惡劣后果，引導(dǎo)同學(xué)們提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，提高自我保護(hù)能力，做遵紀(jì)守法的好少年。

“青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好每一名學(xué)生，是我們共同的責(zé)任。”活動(dòng)中，民警還與學(xué)校老師共同學(xué)習(xí)了與未成年人相關(guān)的法律法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校老師將學(xué)習(xí)法律法規(guī)與日常教學(xué)、生活緊密結(jié)合起來(lái)，努力讓每一名學(xué)生都熟知與自身息息相關(guān)的法律法規(guī)，做到知法懂法守法。

通過(guò)此次法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生知法、懂法、守法、護(hù)法的法律意識(shí)，提高了學(xué)生們明辨是非、自我保護(hù)的能力。參加這次活動(dòng)的學(xué)生們紛紛表示，今后要主動(dòng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做知法守法的新時(shí)代“小公民”。

關(guān)于法制廣播稿 篇7

12月4日是國(guó)家憲法日，為了增強(qiáng)全體學(xué)生知法、懂法、守法、用法的意識(shí)，引導(dǎo)全校師生做遵紀(jì)守法的好公民。鉛山縣汪二中學(xué)開(kāi)展了一系列豐富多彩的憲法教育活動(dòng)，使全校師生深入的了解憲法，尊崇憲法。

葉校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)，提出要求及殷切希望。希望全校師生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參與活動(dòng)，牢固樹(shù)立法治意識(shí)，堅(jiān)決捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，共同推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)日教育活動(dòng)。

李校長(zhǎng)作出補(bǔ)充，要求師生以學(xué)習(xí)憲法為契機(jī)，爭(zhēng)做弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神的先鋒，各班要以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法和尊重社會(huì)公德的自覺(jué)遵守者，起到模范帶頭作用。

積極宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏滾動(dòng)顯示法制標(biāo)語(yǔ)、廣播播放《憲法伴我成長(zhǎng)》歌曲等，形式多樣，多點(diǎn)落實(shí)。

我校充分利用"12.4"法制宣傳日的契機(jī)，由各班班主任組織召開(kāi)一次“學(xué)憲法，講憲法”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。旨在培育一種學(xué)習(xí)憲法意識(shí)和法治精神，塑造現(xiàn)代化的公民品格，讓學(xué)生了解憲法是國(guó)家的根本大法，提高學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們自覺(jué)維護(hù)憲法和法律的'威嚴(yán)，養(yǎng)成對(duì)憲法和法律自覺(jué)遵守的行為習(xí)慣。

我校還組織各班學(xué)生參與憲法知識(shí)競(jìng)賽答題，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們不僅要把法律知識(shí)牢記在心中，更要在以后的生活中，用法律來(lái)保護(hù)自己！

通過(guò)開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，我校全體師生進(jìn)一步加深了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了自身法律意識(shí)。不但在廣大師生中激起了學(xué)法、守法、護(hù)法的法制宣傳浪潮，而且增強(qiáng)了全校師生的法制意識(shí)，營(yíng)造了全員學(xué)憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧校園、平安校園起到了意想不到的效果。

關(guān)于法制廣播稿 篇8

鎮(zhèn)法制宣傳活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)本文作者：卜凡慧曹紹奎原創(chuàng)投稿簡(jiǎn)報(bào)

第十二期

六家子司法所xx年12月5日

六家子鎮(zhèn)法制宣傳活動(dòng)譜寫(xiě)新篇章

今年的12月4日是“六五”普法規(guī)劃第一個(gè)全國(guó)法制宣傳日，為大力宣傳新建黨90周年來(lái)社會(huì)主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)“六五”普法教育的深入開(kāi)展，順利實(shí)施“六五”普法，增強(qiáng)人民群眾的法制觀念。由六家子司法所牽頭，六家子國(guó)土資源所、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)計(jì)生辦等部門(mén)參與，在鎮(zhèn)黨委**的大力支持下，于12月4日，以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”為主題集中開(kāi)展一次法律宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。

通過(guò)在鎮(zhèn)內(nèi)懸掛橫幅、張貼宣傳掛圖、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛宣傳了《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法》、《中華人民共和國(guó)人口和計(jì)劃生育法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《中華人民共和國(guó)婚姻法》、《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)未成年保**》、憲法摘要、法律援助、人民調(diào)解知識(shí)問(wèn)答等一系列針對(duì)性強(qiáng)、與農(nóng)民生活息息相關(guān)的法律法規(guī)。

此次活動(dòng)共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)12張，設(shè)立宣傳咨詢(xún)點(diǎn)1個(gè)，出動(dòng)宣傳車(chē)5輛，發(fā)放法律宣傳資料17000多份，現(xiàn)場(chǎng)為群眾提供法律咨詢(xún)100多人次。此次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了廣大人民群眾的法制觀念和依***意識(shí)，也使該鎮(zhèn)的法制宣傳工作更加貼近百姓、貼近實(shí)際、貼近生活，為六家子鎮(zhèn)的發(fā)展創(chuàng)造了和諧的法治氛圍。（另附**）

關(guān)于法制廣播稿 篇9

廣播稿——法制宣傳周專(zhuān)題

甲：同學(xué)們，老師們，紅領(lǐng)巾廣播馬上就要開(kāi)始啦！請(qǐng)大家停下手中的筆，放下手中的書(shū)。全體起立，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 （播放隊(duì)歌） 甲：請(qǐng)坐下！敬愛(ài)的老師， 乙：親愛(ài)的同學(xué)們， 合：大家早上好！ 甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始曲，美好的一天又開(kāi)始了。本次廣播由大隊(duì)部為大家播送。 甲：我是主持人 。 乙：我是主持人 。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車(chē)。 一、 校園直通車(chē)。 甲：認(rèn)識(shí)你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車(chē)。 本周的大課間活動(dòng)特別熱鬧，年級(jí)單項(xiàng)賽進(jìn)入尾聲，六年級(jí)的拔河比賽吸引眼球，在加油吶喊聲中，六年級(jí)的同學(xué)卯足了勁，讓比賽烽煙四起。 乙：這兩天，一股排球熱又重新掀起，男女排隊(duì)員們和老師們開(kāi)展了幾場(chǎng)激烈的排球賽，讓同學(xué)們大飽眼福。 二、主題播報(bào)區(qū)。 甲：主題播報(bào)，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報(bào)的主題是：做遵紀(jì)守法的小公民。 甲：本周，是我校的法制宣傳周。在此溪竹童聲向大家發(fā)出倡議：做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生，讓法制的春天一直伴隨著我們。 乙：自從呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，我們天真無(wú)邪地成長(zhǎng)著。那藍(lán)天上悠悠的白云，遠(yuǎn)山含黛的美景，浩緲大海上永恒的波濤，一切都讓我們感到生活的美好。我們像一朵朵三月里的花蕾，沐浴著陽(yáng)光，吮吸著甘霖，愉悅的成長(zhǎng)著。然而，成長(zhǎng)的道路上并不總是鋪滿(mǎn)玫瑰花，生活上的風(fēng)風(fēng)雨雨也在考驗(yàn)著每一顆童稚的心。許多血與淚的教訓(xùn)讓我們思考…… 甲：一位初三的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，迷戀“網(wǎng)游”，花光了所有錢(qián)，便攔路勒索其他學(xué)校的學(xué)生。 乙：一位十六歲的花季少年不思進(jìn)取，糾集一幫頑劣好斗的少年，向?qū)W生收取“保護(hù)費(fèi)”。因一名小同學(xué)反抗，他掏出匕首，將小同學(xué)刺死，留下的將是無(wú)盡的悔恨和父母那雙失神的淚眼。 甲：作為花季少年，他們是一朵朵需要耐心呵護(hù)的花苞，是什么讓一朵朵艷麗的鮮花過(guò)早地凋謝？是什么讓一顆顆鮮活的心靈在滴血？ 乙：不學(xué)法，不懂法，不知法，這才是罪魁禍?zhǔn)祝∥页３Ｏ?，掌握了法律武器，那可憐的小孩可以大膽討回公道；那花季少年會(huì)懸崖勒馬，浪子回頭；那位品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生會(huì)留戀溫馨的校園，重拾生活的信心。至此，一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我們腦海中，作為青少年，我們?nèi)绾巫龅街?、懂法，并且守法呢？這正是我今天要闡述的問(wèn)題。 甲：一．自由依附于遵紀(jì)守法。 遵紀(jì)守法這個(gè)詞，我們并不陌生。古人云：“國(guó)無(wú)法而不治，民無(wú)法而不立。”可見(jiàn)，在數(shù)千年前，中國(guó)便有了法制的思想。 乙：那么，什么才叫遵紀(jì)守法呢？ 人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，這種看法是錯(cuò)誤的。古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”自由是相對(duì)的，是有條件的。走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。所以說(shuō)，唯有人人遵紀(jì)守法，大家的自由才得以保證。 甲：二．做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。 從生理和心理特點(diǎn)看，小學(xué)生并不成熟，更是情感最激烈、最容易動(dòng)搖的時(shí)期。處于這個(gè)時(shí)期的青年人，好似一艘航行在變幻莫測(cè)的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果，血?dú)夥絼偅f(shuō)干就干，因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉，或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。 乙：在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦。無(wú)論何時(shí)何地，大家都要有法律觀念，切忌做害人害已的事。如遇到意見(jiàn)相左的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向。有些青少年性子頗為急躁，一旦有尷尬、矛盾、辱罵等事情發(fā)生，很容易一生氣就動(dòng)手打人。而這樣的做法是絕不可取的。我們首先應(yīng)該嘗試化干戈為玉帛。如別人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些。“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。 甲：1、自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 乙：2、增強(qiáng)自已的免疫能力，不斷提高識(shí)別是非的能力。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有雜草；有陽(yáng)光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng)；在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，從而發(fā)生違紀(jì)甚至犯罪的可怕事件。例如游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。這些地方容易使人上癮入迷而不能自拔，里面很多內(nèi)容也是不健康的，因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作，辨別哪些東西是好的，那些東西是不好的，提高自身的免疫能力。 甲：3、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們交際互相影響的道理，交一個(gè)好朋友，得益匪淺，成為良師益友；交一個(gè)不好朋友，會(huì)危害無(wú)窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友。 乙： 4、誠(chéng)實(shí)守信。做到考試不作弊，不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范。 甲：我國(guó)古代教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”，意思是從小養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣，習(xí)久成性，就會(huì)形成什么樣的品質(zhì)。所以，我們只有在年少時(shí)增強(qiáng)自己的道德觀念和法制觀念，并且從身邊的小事著手，從最平常的一點(diǎn)一滴、一言一行、一舉一動(dòng)做起，才能培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，成為遵紀(jì)守法的好公民。 二、 好書(shū)百花園。 甲：走進(jìn)好書(shū)百花園，讓好書(shū)滋潤(rùn)心靈。 乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書(shū)是：《男生賈里》。 作家秦文君筆下的男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰明、熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋€(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。 四、蓓蕾初上枝。 甲：用我的心，用我的手，寫(xiě)下我的故事。下面進(jìn)入：蓓蕾初上枝。請(qǐng)聽(tīng)故事： 狐貍和烏鴉 三（2）班 劉鑫欣 自從烏鴉被狐貍騙了后，便對(duì)小烏鴉反復(fù)交代：“不要相信狐貍的話(huà)！不要相信狐貍的話(huà)！”小烏鴉銘記于心。 一天，小烏鴉撿到了一串亮晶晶、紫得發(fā)亮的葡萄，它高高興興地落在一棵大樹(shù)上準(zhǔn)備享用。這時(shí)，來(lái)了一只小狐貍。“它不就是壞蛋狐貍的兒子嗎？”烏鴉心想，“等一下就算它說(shuō)十籮筐的好話(huà)，我也不會(huì)理睬它的?！?看到小烏鴉嘴里那串又圓又大又亮的葡萄，小狐貍垂涎三尺：“哈哈，午餐有著落了！”于是，它向小烏鴉夸道：“烏鴉姐姐，您的羽毛可真漂亮??！”小烏鴉想起了父親常說(shuō)的話(huà)，知道狐貍又在騙人，就把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。 小狐貍見(jiàn)這一招行不通，眼珠一轉(zhuǎn)，又想到了一個(gè)妙計(jì)。突然，它臉色大變，罵道：“烏鴉，你真丑！衣服又臭又臟，聲音比驢叫還難聽(tīng)，出來(lái)真是給鳥(niǎo)類(lèi)抹黑?！?“你才是！你才是！”小烏鴉越聽(tīng)越生氣，大聲說(shuō)道：“你爸爸騙了我爸爸的肉，你……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，葡萄“砰”的一聲落入了小狐貍的口中。小狐貍滿(mǎn)意地舔了舔嘴，瞪了一眼小烏鴉，冷笑道：“你的智商和你老爸沒(méi)什么兩樣，哈哈哈哈……”說(shuō)著，它揚(yáng)長(zhǎng)而去。 烏鴉父子都輸了，它們輸?shù)牟皇侵巧?，而是情緒。 乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《排球小將》第二十二回——賣(mài)花 五（2）班 汝艷 細(xì)雨蒙蒙的夜晚，王欣怡和朱曉君在小區(qū)的廣場(chǎng)上賣(mài)起了花。 “叔叔，今天是情人節(jié)，買(mǎi)束玫瑰花吧！”一位路人走過(guò)，王欣怡一反常態(tài)地微笑著，說(shuō)：可是，那位路人理都不理她。王欣怡感到十分失落，她唉聲嘆氣地說(shuō)：“看來(lái)今天玫瑰花是賣(mài)不完了?！薄安?，別灰心，一定會(huì)賣(mài)完的?！敝煨【钟行判牡卣f(shuō)道。 沒(méi)想到，雨越下越大。王欣怡和朱小君見(jiàn)有些玫瑰花的花瓣已經(jīng)被沖落了。兩人用自己的身體擋雨，雨一滴一滴地落在她們的衣服上，衣服都濕透了。 這時(shí)，一位身穿西服的中年男士向她們走來(lái)，問(wèn)：“這些玫瑰花有那么重要嗎，值得你們這樣做嗎？”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)奈地說(shuō)：“我們班的一位同學(xué)得了白血病，正在接受治療，現(xiàn)在找到了配對(duì)的骨髓，但是手術(shù)費(fèi)還沒(méi)有湊齊，我們打算把賣(mài)玫瑰花的錢(qián)捐出去?！蹦俏荒惺亢苁芨袆?dòng)，他掏出了一疊鈔票，遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給，這些花我全包了?！蓖跣棱?dòng)地接過(guò)錢(qián)，連連道謝。那位男士轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。 第二天，她們拿著這一千送到了醫(yī)院，大家都感到十分驚訝，因?yàn)槎贾劳跣棱募衣?tīng)情況不是怎么好，于是就問(wèn)：“王欣怡，你怎么會(huì)有這么多錢(qián)？哪來(lái)的？”正在這時(shí)，只見(jiàn)小喇叭興沖沖地沖進(jìn)病房，手舞足蹈地大叫：“爆炸新聞！爆炸新聞！”“什么？”大家一起轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)小喇叭滿(mǎn)臉通紅，抑制不住內(nèi)心的興奮：“昨天晚上，我老爸竟然買(mǎi)了一大束玫瑰花送給我媽媽?zhuān)钊烁袆?dòng)了！”同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，只見(jiàn)王欣怡轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄悄擦了擦眼角的淚花，嘴角勾起一抹快樂(lè)的笑意…… 五、五、心情陽(yáng)光屋。 甲：敞開(kāi)心扉，說(shuō)說(shuō)我的心事，聊聊你的困惑，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你我的心田。下面進(jìn)入“心情陽(yáng)光屋”。有請(qǐng)老師。（姚老師） 六、好歌點(diǎn)唱機(jī)。 甲：輕松一刻，進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請(qǐng)聽(tīng)《真善美的小世界》 甲：同學(xué)們，老師們，本期的溪竹童聲廣播到此結(jié)束。再見(jiàn)。 乙：再見(jiàn)。

關(guān)于法制廣播稿 篇10

馬擺小學(xué)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光少年（兒童）

家長(zhǎng)會(huì)上法制宣傳教育活動(dòng)

為了增強(qiáng)我校陽(yáng)光少年（兒童）及全體師生的法制觀念，進(jìn)一步提高陽(yáng)光少年（兒童）們的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，我校邀請(qǐng)鍋圈巖鄉(xiāng)派出所人員，于2017年8月30日中午利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間講了一場(chǎng)法制安全教育活動(dòng)會(huì)，我校全體師生及陽(yáng)光少年（兒童）參加了此次教育活動(dòng)會(huì)。此次法制宣傳教育活動(dòng)會(huì)以珍愛(ài)生命為主題，從防暴力、防突發(fā)事件的處理等多個(gè)方面對(duì)全體師生及陽(yáng)光少年（兒童）進(jìn)行了宣傳教育，給全校師生及陽(yáng)光少年（兒童）上了一次生動(dòng)的法制安全教育課。

報(bào)告會(huì)由辦公室主任何俊主持。派出所人員結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，深入淺出地為孩子們講述了什么是違法與犯罪，以及《未成年人保**》中未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為，針對(duì)青少年學(xué)生中有部分學(xué)生性格急躁、自控能力較弱、法制觀念淡薄的一些不良現(xiàn)象，用生動(dòng)的案例、深刻的教訓(xùn)，警示學(xué)生及陽(yáng)光少年（兒童）要遵紀(jì)守法，不要做讓個(gè)人后悔、家庭蒙羞、社會(huì)不安的糊涂事情，教育大家要充分認(rèn)識(shí)打架斗毆的嚴(yán)重危害，正確處理好各種關(guān)系，充分珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，以真才實(shí)學(xué)回報(bào)家長(zhǎng)和社會(huì)，他們還向全校師生及陽(yáng)光少年（兒童）講解了校園突發(fā)不安全事件的應(yīng)急處理辦法等。

我校黃校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他希望同學(xué)們從社會(huì)的要求出發(fā)，不斷加強(qiáng)包括法制安全意識(shí)在內(nèi)的公民思想道德修養(yǎng)，提高安全防范意識(shí)，積極投身平安校園、和諧校園的創(chuàng)建之中。這次報(bào)告會(huì)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的法律安全意識(shí)，也讓他們認(rèn)識(shí)到了知法守法對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)法制安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生不但知法、守法，而且讓法在全體師生及陽(yáng)光少年（兒童）心中生根、發(fā)芽！

馬擺小學(xué)

2017年8月30日

關(guān)于法制廣播稿 篇11

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹“六五”普法規(guī)劃和全國(guó)人大常委會(huì)決議，突出宣傳憲法，大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，努力提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)，不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，推進(jìn)依法治國(guó)基本方略全面實(shí)施營(yíng)造良好法治環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo)

按照建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，培養(yǎng)廣大農(nóng)民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高鎮(zhèn)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)的能力和自覺(jué)性。

三、活動(dòng)主題

1、深入學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚(yáng)法治精神;

2、加強(qiáng)農(nóng)民群眾法制宣傳教育;

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)教育;

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、大力宣傳憲法、宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律制度，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法制意識(shí)。

2、結(jié)合“六五”普法規(guī)劃內(nèi)容要求，積極開(kāi)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，大力宣傳轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)。

3、圍繞深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng)，宣傳與維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的'法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解。4、重點(diǎn)宣傳普法和法治建設(shè)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)民生等方面取得的成效;宣傳在服務(wù)司法體制改革，促進(jìn)民主法制建設(shè)方面取得的成就。

五、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：**年12月1日—**年12月7日

地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府及相關(guān)村街

六、活動(dòng)形式

1、設(shè)立普法宣傳點(diǎn)。在各村街設(shè)立普法宣傳點(diǎn)，聘請(qǐng)相關(guān)司法人員主持，其功能是答疑解惑，即解答群眾在日常生活中所遇到的有關(guān)法律方面的問(wèn)題，為他們分析案件并指出所涉及到的法律條文，深入研究案情，尋求有效的法律援助及救濟(jì)途徑與手段，部分鎮(zhèn)政府工作人員協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作;

2、廣泛張貼條幅標(biāo)語(yǔ)、為各村街制做法制宣傳展牌，就我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)建設(shè)規(guī)劃做盡可能詳細(xì)的介紹。

3、組織各村群眾觀看有關(guān)法律方面的視頻節(jié)目，以曾經(jīng)發(fā)生的社會(huì)真實(shí)案例深化廣大人民群眾對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化其對(duì)法制觀念支持與認(rèn)同;

4、宣傳資料主要包括調(diào)查問(wèn)卷、宣傳單、報(bào)紙期刊、展牌等。

通過(guò)以上四種法制教育宣傳活動(dòng)方式，進(jìn)行憲法與法律法規(guī)的普及，進(jìn)一步增強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法治觀念，提升其法律素養(yǎng)，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的實(shí)施和構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍與環(huán)境。

七、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)政府部門(mén)要高度重視“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)動(dòng)的指導(dǎo)，圍繞中心工作，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真部署，加強(qiáng)對(duì)話(huà)，認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

2、面向基層，服務(wù)群眾

結(jié)合不同人群的特點(diǎn)和需求，開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳教育活動(dòng)。要深入基層，通過(guò)組織法律咨詢(xún)、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動(dòng)，把法律知識(shí)和法治精神送進(jìn)千.家萬(wàn)戶(hù)，幫助廣大群眾解決身邊的法律問(wèn)題，引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)自身的合法權(quán)益。

3、拓寬渠道，加大宣傳

各部門(mén)要根據(jù)活動(dòng)安排積極組織，重點(diǎn)抓好主要活動(dòng)項(xiàng)目和宣傳內(nèi)容的落實(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大普法活動(dòng)的影響力。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)與宣傳部門(mén)取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通與協(xié)作，展示宣傳活動(dòng)盛況和成效，營(yíng)造良好的宣傳聲勢(shì)。

關(guān)于法律的廣播稿匯編

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了“關(guān)于法律的廣播稿”的相關(guān)資訊供您閱讀，范文文章對(duì)人的寫(xiě)作有哪些要求呢？我們經(jīng)常在各類(lèi)報(bào)告、心得等材料上耗費(fèi)大量時(shí)間，在寫(xiě)作時(shí)可以提前整理相關(guān)范文來(lái)作為參考。背誦范文有助于掌握寫(xiě)作技法，為了方便查看請(qǐng)將此頁(yè)加入到書(shū)簽列表！

關(guān)于法律的廣播稿(篇1)

3月8日上午，招遠(yuǎn)市司法局在市體育公園組織開(kāi)展了“三八”婦女節(jié)法治宣傳活動(dòng)，旨在通過(guò)宣講法律、解答咨詢(xún)、心理疏導(dǎo)和法律援助等形式，進(jìn)一步弘揚(yáng)家庭美德，涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)，保障婦女的合法權(quán)益，在全社會(huì)形成尊重婦女、關(guān)心婦女、保護(hù)婦女的`良好社會(huì)風(fēng)尚。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向過(guò)往群眾發(fā)放《民法典》《婦女權(quán)益保障法》《反家庭暴力法》《法律援助法》《家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)讀本，并對(duì)婦女權(quán)益政策、家庭暴力防護(hù)、人身安全保護(hù)令申請(qǐng)流程進(jìn)行了宣講和詳細(xì)解答。整個(gè)活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)紛呈，在全市營(yíng)造了尊重和保障婦女合法權(quán)益的.`良好社會(huì)氛圍，深受廣大婦女群眾的歡迎和好評(píng)?，F(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放各類(lèi)宣傳資料900余份，解答法律咨詢(xún)11人次，心理疏導(dǎo)2人，家庭糾紛調(diào)解1件。

下一步，招遠(yuǎn)市將常態(tài)化開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大婦女爭(zhēng)做法治建設(shè)的宣傳者、參與者和踐行者，在推進(jìn)法治招遠(yuǎn)建設(shè)中積極發(fā)揮“半邊天”作用，促進(jìn)家庭平安幸福與社會(huì)和諧穩(wěn)定。

關(guān)于法律的廣播稿(篇2)

為著力提高農(nóng)民群眾思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村。正值“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，湟源縣司法局東峽司法所聯(lián)合縣公證處、法律援助中心在東峽鄉(xiāng)石崖莊村開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”法治宣傳活動(dòng)。

通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、解答法律咨詢(xún)等形式，積極開(kāi)展法治宣傳?；顒?dòng)中，工作人員通過(guò)以案釋法的方式，圍繞婚姻生活、子女撫養(yǎng)等法律熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)身邊真實(shí)的案例，將法治課堂送到婦女群眾身邊。同時(shí)開(kāi)展法律咨詢(xún)服務(wù)，采取“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”、“面對(duì)面”的形式向群眾解疑答惑，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的.`有關(guān)婚姻、房產(chǎn)、繼承、債務(wù)等方面的法律問(wèn)題，并指導(dǎo)婦女群眾提高自己保護(hù)意識(shí)，了解法律維權(quán)方式。

活動(dòng)中向在場(chǎng)婦女群眾發(fā)放《憲法》《民法典》《婦女權(quán)益保障法》《反家庭暴力法》等與廣大婦女密切相關(guān)的法律書(shū)籍資料300余本，抽紙、多功能充電線(xiàn)、抽紙盒、停車(chē)牌、紙杯等法治宣傳品200余份；共接受群眾法律咨詢(xún)10余人（次）。

此次宣傳活動(dòng)，通過(guò)鮮活生動(dòng)的案例，引導(dǎo)婦女崇尚法律、遵守法律，提高自己保護(hù)的意識(shí)和能力，善用法律手段處理具體問(wèn)題、化解矛盾糾紛，樹(shù)立正確的法治理念，為推進(jìn)基層依法治理奠定了法治基礎(chǔ)。

關(guān)于法律的廣播稿(篇3)

學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做跨世紀(jì)合格公民

甲：紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了！我是小主持人：沈妍竹乙：大家上午好!我是小主持人：王鵬。今天廣播的題目是：學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做合格公民。

甲：常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)。黨和政府歷來(lái)十分重視少年兒童的法制教育。廣大少年兒童應(yīng)當(dāng)積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

乙：通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

甲：通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做合格公民。隨著社會(huì)的發(fā)展，中國(guó)的法制將會(huì)不斷地完善，這就要求每一個(gè)公民都要具有較高的法律素質(zhì)。廣大少年兒童只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

乙：通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)騰飛。

甲：為了幫助少年兒童更好地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，全國(guó)青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和中國(guó)少年兒童出版社約請(qǐng)了國(guó)內(nèi)有影響的少年法制教育的專(zhuān)家學(xué)者編寫(xiě)了《“三五”普法少年法律知識(shí)讀本》。該書(shū)最大的特點(diǎn)就是把深?yuàn)W的法律知識(shí)講得淺顯易懂，將嚴(yán)密的條文規(guī)定闡述得生動(dòng)有趣。該書(shū)的出版凝聚了編者和作者的辛勤汗水，但愿少年朋友們能從中獲得啟發(fā)，吸取營(yíng)養(yǎng)。

乙：最后，祝愿同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

關(guān)于法律的廣播稿(篇4)

深化法律知識(shí)進(jìn)校園推進(jìn)法治教學(xué)

--洋溝小學(xué)法律知識(shí)講座現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告

3月27日上午，我校召開(kāi)以“深化法律知識(shí)進(jìn)校園，推進(jìn)依法治教”為主題的法律知識(shí)講座。我們學(xué)校所有的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都參加了這次活動(dòng)?；顒?dòng)中，我校校長(zhǎng)用樸實(shí)的語(yǔ)言向全體人員進(jìn)行圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生依法、任教、依法辦事、維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)明顯提高。

我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校既保證活動(dòng)課完成法律教材內(nèi)容，又充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和每周早會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。

關(guān)于法律的廣播稿(篇5)

尊敬的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)今天的法律廣播節(jié)目。在本期節(jié)目中，我們將向大家介紹一些關(guān)于法律的重要知識(shí)，以幫助大家更好地了解和運(yùn)用法律。希望通過(guò)本節(jié)目的播送，能增加大家對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，提高法律意識(shí)，使每個(gè)人都能享受到法律所帶來(lái)的保障和便利。

我們來(lái)聊一聊什么是法律。法律是社會(huì)行為的規(guī)范，是社會(huì)秩序的基石和維護(hù)公平正義的工具。它是由國(guó)家或地方政府制定的，具有普遍約束力的規(guī)則。無(wú)論是個(gè)人還是組織，在社會(huì)生活中，都必須遵守法律的規(guī)定。法律的目的在于保護(hù)人民的權(quán)益、維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

隨著社會(huì)的發(fā)展，法律對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大。例如，我們每天出行要遵守交通法規(guī)，不僅是為了自己的安全，也是為了維護(hù)公共交通秩序。法律還保障了我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)益，例如購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)可以依法維權(quán)，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受損害。法律還規(guī)定了勞動(dòng)者的權(quán)益，要求雇主給予合理的待遇，提供安全的工作環(huán)境。

但法律不僅僅是對(duì)我們的限制，它也是對(duì)我們的保護(hù)。法律為我們提供了維權(quán)的途徑，使我們有能力保護(hù)自己的利益。例如，我們可以通過(guò)起訴、申訴等方式來(lái)解決糾紛，并要求法律給予公正的判決。同時(shí)，法律還為弱勢(shì)群體提供了特殊保護(hù)，例如兒童、老人、殘疾人等。通過(guò)法律的支持和保護(hù)，我們的社會(huì)得以更加公平和諧。

法律是廣泛而復(fù)雜的，我們需要更多的了解和學(xué)習(xí)。我們要明確法律的適用范圍，不能以身試法或者任意解釋法律。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)遵守法律的精神，不僅僅是從字面上理解法律，更應(yīng)理解法律的宗旨和意圖。我們要主動(dòng)關(guān)注法律的變化和修訂，了解最新的法律法規(guī)以及對(duì)我們生活的影響。我們還可以通過(guò)參與公民教育活動(dòng)、法律培訓(xùn)等方式，提高我們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

我想提醒大家，法律不僅是制定者的責(zé)任，也是每個(gè)公民的責(zé)任。每個(gè)人都有義務(wù)遵守法律，維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。如果我們發(fā)現(xiàn)他人違法行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)警或向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)，為社會(huì)的治安和法治環(huán)境做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要積極參與社會(huì)事務(wù)，為推動(dòng)社會(huì)法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

感謝您收聽(tīng)本期法律廣播節(jié)目，在法律的大海中我們一起航行。希望今天的介紹能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助，讓我們共同走向更加法治的社會(huì)。如果您對(duì)法律相關(guān)的問(wèn)題有任何疑問(wèn)，可以隨時(shí)向我們提問(wèn)，我們將為您提供最為專(zhuān)業(yè)的法律咨詢(xún)服務(wù)。謝謝收聽(tīng)，祝大家生活愉快、法律無(wú)憂(yōu)！

關(guān)于法律的廣播稿(篇6)

為迎接“三八”婦女節(jié)的到來(lái)，近日，金華街道舉行了系列三八婦女節(jié)活動(dòng)。

3月4日上午，組織金華司法所、婦聯(lián)、綜治、在赤天化新廣場(chǎng)開(kāi)展婦女普發(fā)、學(xué)法、用法宣傳教育活動(dòng)。

此次活動(dòng)，主要以發(fā)放宣傳資料和懸掛宣傳掛圖等方式為主，宣傳內(nèi)容包括《婦女維權(quán)保護(hù)法》、《法律援助》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《民生匯編》及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市等知識(shí)，廣泛營(yíng)造學(xué)法氛圍，以民生生活密切相關(guān)的'計(jì)生問(wèn)題、養(yǎng)老保險(xiǎn)為引導(dǎo)，大力宣傳黨的惠民利民政策和相關(guān)法律法規(guī)。風(fēng)趣幽默和圖文并茂的宣傳資料吸引了不少過(guò)往群眾，宣傳活動(dòng)共計(jì)發(fā)放各類(lèi)資料200余份。

3月5日上午，組織全辦女干部職工40余人，開(kāi)展慶“三八”婦女節(jié)登山活動(dòng)。

上午9點(diǎn)半隨著哨令開(kāi)始，大家興致勃勃地開(kāi)始了登山運(yùn)動(dòng)，一路歡歌笑語(yǔ)，向天臺(tái)山景區(qū)出發(fā)。此次登山活動(dòng)的`舉行，既增進(jìn)了彼此間的友誼，鍛煉了體魄，又豐富了大家的業(yè)余生活，同時(shí)充分展現(xiàn)婦女同胞們健康向上，充滿(mǎn)活力的風(fēng)采?；顒?dòng)中男同志們也積極助陣，為婦女節(jié)活動(dòng)拉橫幅、照相、為婦女同志服務(wù)，給此次活動(dòng)增添色彩和活力！

關(guān)于法律的廣播稿(篇7)

昨天，市人大常委會(huì)組成人員對(duì)市人民檢察院法律監(jiān)督工作進(jìn)行視察。視察組一行先后視察了市人民檢察院申訴舉報(bào)中心、警示教育展館、辦案區(qū)雙錄工作室、案件管理中心，并聽(tīng)取了市人民檢察院關(guān)于法律監(jiān)督工作情況的匯報(bào)。市人大常委會(huì)主任趙銘，副主任張麗欣、賈劍濤、黃玉生、楊杰參加視察，市人民檢察院檢察長(zhǎng)王國(guó)新陪同視察。

據(jù)了解，20**年以來(lái)，市檢察機(jī)關(guān)及民事行政檢察部門(mén)嚴(yán)格依照憲法和法律規(guī)定的`權(quán)限和程序，在提高辦案質(zhì)量、增強(qiáng)監(jiān)督效果、提高監(jiān)督能力等方面下功夫。20**年，立案貪污賄賂犯罪案件72件，辦案數(shù)量在全省位于首位。

趙銘對(duì)市檢察院法律監(jiān)督工作給予肯定。他說(shuō)，近年來(lái)，市檢察院緊緊圍繞全市改革發(fā)展大局，堅(jiān)持政治建檢和從嚴(yán)治檢，以“干出一流業(yè)績(jī)、打造一流隊(duì)伍、創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的檢察機(jī)關(guān)”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自身黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以司法辦案為中心，以深化司法體制改革為動(dòng)力，以制度機(jī)制為保障，全面履行檢察職能，工作思路清晰，工作成效顯著，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義等方面發(fā)揮了重要作用。

趙銘強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來(lái)，黨中央對(duì)司法領(lǐng)域的工作提出了一系列新任務(wù)新要求，隨著社會(huì)主義民主政治建設(shè)的不斷深入，人民群眾對(duì)保障自身權(quán)益的關(guān)注和訴求也愈發(fā)迫切。檢察機(jī)關(guān)要切實(shí)履行好政治責(zé)任，積極回應(yīng)人民群眾對(duì)檢察工作的新要求、新期待。要繼續(xù)抓住檢察體制改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把深化改革工作推向前進(jìn)。要堅(jiān)持從嚴(yán)管理不動(dòng)搖、不放松，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)新法律監(jiān)督，維護(hù)好司法公正和權(quán)威，在法律監(jiān)督工作中，構(gòu)建起新型檢警、檢法、檢律關(guān)系，打造更加緊密的法律職業(yè)共同體。

關(guān)于法律的廣播稿(篇8)

為提升社會(huì)公眾對(duì)檢察機(jī)關(guān)依法保護(hù)生態(tài)環(huán)境資源的認(rèn)知度和參與度，2017年6月7日下午，武漢市青山區(qū)檢察院邀請(qǐng)人民監(jiān)督員走進(jìn)武漢地鐵集團(tuán)有限公司，開(kāi)展了以“預(yù)防環(huán)資犯罪、守護(hù)青山綠水”為主題的預(yù)防調(diào)查活動(dòng)。

預(yù)防調(diào)查以地鐵5號(hào)線(xiàn)(青山段)項(xiàng)目施工中的廉政防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)為切入點(diǎn)，采取走訪(fǎng)聽(tīng)匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)查資料的形式展開(kāi)。武漢地鐵集團(tuán)有限公司建設(shè)黨總支副書(shū)記王濤從制度保障、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、“五前”廉政教育等方面介紹了武漢地鐵集團(tuán)把“支部建在項(xiàng)目上”，確保“工程優(yōu)質(zhì)、干部?jī)?yōu)良”的做法。

在現(xiàn)場(chǎng)查閱資料環(huán)節(jié)，人民監(jiān)督員和職務(wù)犯罪預(yù)防部門(mén)干警專(zhuān)門(mén)查看了招投標(biāo)、節(jié)能減排、防范揚(yáng)塵噪音、文明施工等方面的制度資料。對(duì)武漢地鐵集團(tuán)專(zhuān)門(mén)出臺(tái)文明施工方案，設(shè)置文明施工監(jiān)管員24小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，開(kāi)工前及時(shí)與城管、園林部門(mén)聯(lián)系，對(duì)道路破損、綠化受損及時(shí)維修保養(yǎng)，與青山區(qū)街道社區(qū)簽訂《垃圾清運(yùn)合同》，積極減少環(huán)境污染的舉措，人民監(jiān)督員表示了贊賞，同時(shí)也提出了兩個(gè)建議:建議把完善的制度落實(shí)到位、執(zhí)行到位、監(jiān)督到位，主動(dòng)把民心工程建成廉潔工程和環(huán)保工程;建議把項(xiàng)目監(jiān)督公示牌置于工程現(xiàn)場(chǎng)的突出位置，方便群眾監(jiān)督。

青山區(qū)檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防部門(mén)負(fù)責(zé)人岳琳表示，自去年底開(kāi)建以來(lái)，圍繞青山段開(kāi)工的七個(gè)站點(diǎn)和一個(gè)車(chē)輛段周邊的生態(tài)環(huán)保問(wèn)題，一直是檢察機(jī)關(guān)關(guān)注的對(duì)象。檢察機(jī)關(guān)和人民監(jiān)督員一起查看了環(huán)保制度建設(shè)和相關(guān)的環(huán)保工作開(kāi)展情況，感受到了地鐵集團(tuán)對(duì)該項(xiàng)工作的高度重視，希望建設(shè)單位努力打造廉潔工程、環(huán)保工程，保護(hù)好青山地區(qū)的碧水藍(lán)天。

“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)綠色發(fā)展”專(zhuān)項(xiàng)法律監(jiān)督工作是今年檢察工作的重頭戲。地鐵5號(hào)線(xiàn)作為第一條進(jìn)入青山區(qū)的地鐵軌道交通，是一項(xiàng)事關(guān)老百姓出行生活的大事。后期青山區(qū)檢察院還將持續(xù)開(kāi)展多種預(yù)防活動(dòng)，督促各項(xiàng)環(huán)保制度落實(shí)到位，確保軌道交通在青山地區(qū)的綠色發(fā)展。

關(guān)于法律的廣播稿(篇9)

正值第xx個(gè)“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”來(lái)臨之際，潁泉公安分局黨委安排婦聯(lián)征求廣大女民警、輔警意見(jiàn)，決定走進(jìn)商場(chǎng)、學(xué)校等群眾密集場(chǎng)所開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)轄區(qū)居民的法制意識(shí)和安全意識(shí)，提升廣大婦女兒童維護(hù)自身益權(quán)意識(shí)，過(guò)一個(gè)有意義的``節(jié)日。

活動(dòng)過(guò)程中，一是發(fā)放宣傳資料向群眾介紹反電詐知識(shí)，勸導(dǎo)群眾安裝使用“國(guó)家反詐中心”APP，提醒注意保護(hù)好個(gè)人隱私，勿貪小便宜，不輕信網(wǎng)上“低投高收”虛假宣傳。二是科普毒品危害性知識(shí)，向轄區(qū)群眾介紹毒品常識(shí)，科學(xué)闡釋毒品危害性，通過(guò)典型案例教育大家遠(yuǎn)離毒品，健康生活。三是講解婦女兒童合法權(quán)益內(nèi)容，發(fā)放《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》宣傳資料，介紹維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的方法途徑，引導(dǎo)大家尊重保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。四是走進(jìn)校園開(kāi)展法制進(jìn)課堂活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行法律宣傳，提升學(xué)法、守法、遵法意識(shí)。

此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料及宣傳紀(jì)念品1000余份，進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)群眾法制意識(shí)，倡導(dǎo)積極健康生活，樹(shù)立平安和諧的.理念。

最后，按照分局黨委安排，分局婦聯(lián)、政辦室對(duì)公安烈士、因公犧牲民警、因公致殘民警的女性親屬進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，送去鮮花和慰問(wèn)信，感謝她們用實(shí)際行動(dòng)對(duì)公安工作的支持和理解。

關(guān)于法律的廣播稿(篇10)

6月5日，江西定南縣檢察院結(jié)合“世界環(huán)境保護(hù)日”，開(kāi)展了以環(huán)保為主題的法治宣傳活動(dòng)，旨在通過(guò)宣傳法律法規(guī)，提升定南居民群眾的保護(hù)環(huán)境意識(shí)，服務(wù)縣委建設(shè)開(kāi)放、生態(tài)、幸福定南的目標(biāo)定位。

“環(huán)保法規(guī)定，一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。作為定南縣的居民，我們應(yīng)該共同努力保護(hù)環(huán)境，對(duì)破壞環(huán)境的`違反犯罪線(xiàn)索積極舉報(bào)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)我們共同的綠水青山”。該院組織干警在縣城大世界廣場(chǎng)開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，向來(lái)往的群眾發(fā)放《環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)》，倡議群眾共同參與懲治破壞生態(tài)環(huán)境違法的犯罪行為。為提升普法宣傳效果，該院還在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳展板、設(shè)立法律咨詢(xún)臺(tái)，普及環(huán)保法律法規(guī)，公開(kāi)檢察機(jī)關(guān)線(xiàn)索舉報(bào)和執(zhí)法辦案流程。并現(xiàn)場(chǎng)接受群眾法律咨詢(xún)，為群眾答疑解惑。

同時(shí)，該院偵查監(jiān)督部門(mén)立足職能，先后走訪(fǎng)森林公安、林業(yè)局、礦管局等部門(mén)，與相關(guān)執(zhí)法辦案人員座談交流，通報(bào)定南縣檢察院生態(tài)檢察工作情況，并就“兩法銜接”、立案監(jiān)督等工作進(jìn)行溝通聯(lián)系，凝聚打擊破壞生態(tài)環(huán)境違反犯罪的合力。

此外，為該院還向轄區(qū)內(nèi)部分省、市人大代表贈(zèng)閱“生態(tài)檢察”專(zhuān)題資料，展示檢察機(jī)關(guān)在“生態(tài)檢察”工作中的做法和成效，提升生態(tài)檢察工作的社會(huì)影響力，為生態(tài)文明建設(shè)營(yíng)造良好的法治氛圍。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿必備

下面的內(nèi)容主題為“關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿”，是編輯為你整理的，范文到底要怎么寫(xiě)呢？大家也許苦苦思索過(guò)如何寫(xiě)好一篇文檔，尋找到一篇好的范文也是非常需要時(shí)間的。范文的內(nèi)容組織是可以借鑒的典范，把這個(gè)信息分享給你的朋友讓更多的人知道吧！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇1)

南宋詩(shī)人陸游寫(xiě)過(guò)“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”，愛(ài)國(guó)從來(lái)不是愛(ài)一個(gè)抽象的概念，一個(gè)空洞的詞匯，愛(ài)國(guó)是深?lèi)?ài)腳下這片土地以及生活在這片土地上真實(shí)的、具體的人們。這次疫情，河南一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣捐了10萬(wàn)斤大蔥，因?yàn)槁?lián)系不到刨蔥機(jī)械，300多個(gè)村民到地里用手硬拔了三天。云南一個(gè)寨子一半人是建檔立卡貧困戶(hù)，捐了22噸香蕉，農(nóng)戶(hù)摘完香蕉用摩托車(chē)隊(duì)運(yùn)下山，接力運(yùn)送到湖北……這些捐贈(zèng)藏在幾十億的物資里，并不顯眼，但可能是他們能給最好的全部。在武漢封城最初之際，數(shù)千名私家車(chē)主戴著口罩，自發(fā)接送醫(yī)生護(hù)士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢(qián)，組織起來(lái)照顧獨(dú)居老人和孤兒院。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個(gè)普通人發(fā)出的微光，驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。同學(xué)們，善良和勇敢，不只是與生俱來(lái)的秉性，更是需要克服重重挑戰(zhàn)，一次次習(xí)得的力量。如果我們想告慰英靈，就要做一個(gè)堂堂正正的人，讓他們?yōu)橹畧?jiān)守的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢，在我們身上承繼延續(xù)。我們每個(gè)人都可以成為一束微光，匯聚起來(lái)，就能照亮前路。

20__年非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時(shí)隔17年，疬疫再度來(lái)襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道，這場(chǎng)劫難終會(huì)過(guò)去，此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn)，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會(huì)再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇?？晌蚁Ｍ瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力，請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測(cè)疫情帶來(lái)的社會(huì)后續(xù)影響，從中了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識(shí)，思考一個(gè)良善的社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備哪些價(jià)值等等。我們能做的并非僅有絕望與無(wú)奈，并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空洞的口號(hào)。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任，堅(jiān)持真理，修補(bǔ)缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇2)

合：親愛(ài)的同學(xué)們：

女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)你的心聲

男：大家好，我是xxx

女：我是xxx，紅領(lǐng)巾廣播第一次和大家見(jiàn)面。3月5“學(xué)雷鋒”日就快到了。在“學(xué)雷鋒”日到來(lái)之際，大家又對(duì)雷鋒了解多少呢? 讓我們聽(tīng)下下面的介紹吧!

男：雷鋒(1940—1962)同志是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;女：一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。 一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。

男：1940年出生于湖南省望城縣一個(gè)貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來(lái)。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭 ，解放前，他一家親人相繼含恨死去。1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府、縣委會(huì)擔(dān)任通訊員和公務(wù)員 。

女：1957年，雷鋒在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)時(shí)，加入了共青團(tuán)，在根治溈水河中，被評(píng)為工地模范 。然后參加中國(guó)人民解放軍，11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨 ，在部隊(duì)榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇3)

2021年2月，中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，就黨史學(xué)習(xí)教育作出部署安排。3月，中央軍委印發(fā)《關(guān)于在全軍開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，對(duì)全軍開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作出部署 。大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的黨史學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考選擇。

黨史學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)

浙資運(yùn)營(yíng)黨委開(kāi)展了以緬懷先烈學(xué)習(xí)黨史，不要忘記自己的首創(chuàng)精神為主題的黨日活動(dòng)

為了深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，接受紅色革命精神的洗禮，5月11日下午，浙資運(yùn)營(yíng)公司黨委組織黨員干部到浙江革命烈士紀(jì)念館開(kāi)展了以緬懷先烈學(xué)習(xí)黨史，不要忘記你的首創(chuàng)精神為主題的黨日活動(dòng)，緬懷革命先烈，重溫革命歷史。浙資運(yùn)營(yíng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子、全體中層管理人員、省級(jí)企業(yè)監(jiān)事會(huì)成員、黨務(wù)骨干代表90余人參加了活動(dòng)。

革命烈士紀(jì)念碑前，全體黨員干部排列整齊，莊嚴(yán)肅立。主持人宣布公祭儀式開(kāi)始，全體同志齊聲高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。伴隨著《獻(xiàn)花曲》，黨員代表向烈士獻(xiàn)花籃。大家懷著無(wú)比崇敬的心情向烈士紀(jì)念碑三鞠躬并默哀，表達(dá)對(duì)革命烈士的深切緬懷。

我自愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，支持黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……大家高舉右拳，面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓。每個(gè)黨員都經(jīng)歷了心靈的洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的身份意識(shí)和責(zé)任感，堅(jiān)定了理想信念和政治信念。

儀式結(jié)束后，大家進(jìn)一步瞻仰烈士紀(jì)念碑，接受黨性教育，深切感受浙江革命先烈的光輝業(yè)績(jī)和卓越功勛。通過(guò)對(duì)革命烈士的深切記憶和思考，進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員干部愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情。大家都說(shuō)要繼承紅根，繼承烈士遺志，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在日常工作生活中，他們總是以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，為打造一流的國(guó)有資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)做出貢獻(xiàn)。

黨史學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)

為了深入開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育，xx鎮(zhèn)立足工作實(shí)際，運(yùn)用四項(xiàng)措施，精心組織，大力推進(jìn)，在全鎮(zhèn)掀起黨史學(xué)習(xí)教育新熱潮，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育黨員全覆蓋。

整合主題黨日活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)。對(duì)于農(nóng)村在家黨員，每月10日定期開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，按照規(guī)定行動(dòng) 自選動(dòng)作模式以中共黨史學(xué)習(xí)教育為主題，豐富活動(dòng)內(nèi)容，以講主題黨課、看紅色電影、聽(tīng)專(zhuān)題講座、重溫入黨誓詞等形式開(kāi)展黨史教育主題黨日活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員群眾培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，實(shí)現(xiàn)黨史

習(xí)教育“活起來(lái)”。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，“云”上學(xué)。針對(duì)外出務(wù)工、經(jīng)商等流動(dòng)黨員，面對(duì)疫情防控特殊形勢(shì)，探索創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育新路徑，依托燈塔黨建在線(xiàn)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，將中共黨史學(xué)習(xí)教育搬上“云端”，通過(guò)專(zhuān)題講座、微視頻、燈塔公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理編輯影院等形式，讓黨員學(xué)習(xí)由“面對(duì)面”變?yōu)椤捌翆?duì)屏”，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育不脫節(jié)、不斷線(xiàn)。

黨史學(xué)習(xí)教育入家門(mén)，家中學(xué)。針對(duì)年老體弱、臥床不起等特殊黨員，開(kāi)展村干部、黨員志愿者“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，通過(guò)到黨員家中發(fā)放紅色文化書(shū)籍、講述紅色故事、走訪(fǎng)慰問(wèn)等形式，與黨員在家中進(jìn)行面對(duì)面交流，通過(guò)讀與思、說(shuō)與聽(tīng)的形式，交流黨史學(xué)習(xí)所思所得，實(shí)現(xiàn)黨員在家門(mén)口就近學(xué)黨史。

開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，踐行學(xué)。結(jié)合黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，組織黨員志愿者走上街頭，開(kāi)展黨史宣講、慰問(wèn)老黨員老戰(zhàn)士等活動(dòng)。同時(shí)，邀請(qǐng)對(duì)黨史有研究、有體會(huì)的農(nóng)村老黨員、老戰(zhàn)士“現(xiàn)身說(shuō)法”，用形象直觀的方式，講親身經(jīng)歷、講所見(jiàn)所聞、講所感所想，促進(jìn)邊講邊學(xué)邊受教育，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)用結(jié)合。

黨史學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)

校黨委委員、副校長(zhǎng)郭益靈參加圖書(shū)館黨總支理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)

10 月 19 日下午，校黨委委員、副校長(zhǎng)郭益靈參加了圖書(shū)館理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)，結(jié)合學(xué)校“人才強(qiáng)校工程”對(duì)習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神進(jìn)行了解讀與輔導(dǎo)交流。會(huì)議由黨總支書(shū)記、館長(zhǎng)郝懷杰主持。

郭益靈指出：以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視人才工作，習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話(huà)從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，科學(xué)回答了新時(shí)代人才工作的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，明確了指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、政策措施，為高校做好新時(shí)代人才工作指明了前進(jìn)方向。習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持黨管人才，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。黨的十八大以來(lái)，黨中央作出人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源的重大判斷，作出全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、使用人才的重大部署，推動(dòng)新時(shí)代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。

郭益靈就學(xué)校當(dāng)前的人才工作進(jìn)行了詳細(xì)闡述。她強(qiáng)調(diào)：學(xué)校正在大力實(shí)施人才強(qiáng)校工程，做好人才的引進(jìn)、使用、培養(yǎng)、激勵(lì)。學(xué)校將本著“人人皆可成才，人人盡展其才”的原則，加快推進(jìn)人才改革評(píng)價(jià)體系。體系將首先在教師隊(duì)伍中推進(jìn)，再循序漸進(jìn)，逐步覆蓋到其他教職工隊(duì)伍。郭益靈還就圖書(shū)館的人才隊(duì)伍建設(shè)工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇4)

甲：

親愛(ài)的小朋友們。

王， 乙：

敬愛(ài)的老師們。

合：

大家下午好，在這熟悉的旋律中，機(jī)關(guān)幼兒園“小喇叭”廣播又和大 家見(jiàn)面了。

甲：

我是小小廣播員 郭梓丹。

乙：

我是小小廣播員 王俞智。

合：

我們是大六班的小朋友。

甲：

三月的春風(fēng)是彩色的'，染黃了迎春花，漂白了柳絮，吹綠了小草，同 時(shí)，也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

乙：

說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生。

他是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

甲：

(問(wèn))那我們學(xué)習(xí)他什么呢? 乙：

別著急，先聽(tīng)我來(lái)給大家朗誦一首《給雷鋒的詩(shī)》 ，大家一定會(huì)明白的。

(乙朗誦) 甲：

是啊!是啊!這些事都是微不足道的，可是能幫助別人解決大問(wèn)題。

何樂(lè)而不為呢?讓我們一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》吧! (甲唱) 乙：

親愛(ài)的老師，小朋友們，讓我們捧著一顆誠(chéng)實(shí)，善良的心，幫助身邊 每一個(gè)需要幫助的人。

為他人，為集體做一件力所能及的事吧! 甲：

今天的廣播到此結(jié)束。

謝謝大家的收聽(tīng)。

乙：

老師們，小朋友們， 再見(jiàn)!

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇5)

31、我們常常有些同學(xué)平時(shí)很用功很刻苦，但不一定有好的成績(jī)，由此大家也對(duì)“一分耕耘，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實(shí)上，問(wèn)題出在學(xué)習(xí)效率上。我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，目的就是提升學(xué)習(xí)效率。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的，提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉，這需要長(zhǎng)期的積累與探索，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)也未嘗不可，但必須與我們自身實(shí)際相接軌。因此我平時(shí)會(huì)注意以下幾點(diǎn):

32、課外閱讀不僅可以使我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步現(xiàn)固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。讀書(shū)必須如蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若只叮在一處，那么所得就非常有限，容易將自己困住。

33、對(duì)于初三的同學(xué)們，中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長(zhǎng)，中考只是一個(gè)十字路口而已，一如既往的安心學(xué)習(xí)吧，跟好老師的步子，努力掌握更多的知識(shí)，只要盡了全力，就沒(méi)有遺憾。

34、大家早上好!

35、然而比你成績(jī)差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，不過(guò)你必須分清是什么造成他們不如你的原因，要取其精華。

36、要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)知識(shí)總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識(shí)的主人。古今中外，不少著名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，大量的新的科學(xué)知識(shí)不斷總結(jié)出來(lái)，如果沒(méi)有自學(xué)能力，怎么能掌握這些新的科學(xué)知識(shí)?

37、首先，要想自己不斷進(jìn)步，必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率，上完課就草草丟掉課本了事，做作業(yè)也只是忙于應(yīng)付。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重和學(xué)習(xí)難度的不斷加深，我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無(wú)法走上學(xué)習(xí)的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”態(tài)度直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果。因此以謹(jǐn)慎、踏實(shí)、謙虛的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)業(yè)也是很有必要的。

38、大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。

39、要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書(shū)、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！币虼?，我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

40、敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

41、學(xué)校為每一位同學(xué)提供了一個(gè)自主發(fā)展，自我成就的成長(zhǎng)平臺(tái)，希望你們好好利用。

42、學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō)，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是要理解，要從問(wèn)題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。提高成績(jī)單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

43、自我認(rèn)知，制定目標(biāo)。

44、“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。

45、正確對(duì)待考試。

46、講究條理，合理安排

47、我并不贊成無(wú)限度的做練習(xí)，畢竟人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用，便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊，而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張，該休息時(shí)就好好放松一下

48、然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。

49、謝謝大家

50、以上就是我本人關(guān)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談，若有不足之處還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。

51、中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴?！笔前。蛱煲呀?jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。

52、為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

53、作為學(xué)生，學(xué)習(xí)之于我們是居于首要地位的。它直接決定著我們的未來(lái)，因而不容忽視。已經(jīng)進(jìn)入初三的我們正面臨著諸多這類(lèi)問(wèn)題，下面我想就此談一下我自己的心得。

54、廣播稿：知識(shí)就是力量同學(xué)們，你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門(mén)，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫(xiě)《資本論》，每天到圖書(shū)館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn)，他人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇6)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想和大家談?wù)勱P(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。

學(xué)習(xí)習(xí)慣，就像我們?nèi)粘Ｉ钪械闹改厢槪敢覀儗W(xué)習(xí)的方向，決定了我們學(xué)習(xí)的效率和成果。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓我們事半功倍，輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)；而不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，則可能讓我們陷入學(xué)習(xí)的困境，事倍功半。

那么，如何養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

首先，我們要做到定時(shí)定量。學(xué)習(xí)不是一時(shí)興起的事情，它需要我們持之以恒的堅(jiān)持。每天為自己設(shè)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣不僅能保證我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還能讓我們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

其次，我們要注重專(zhuān)注力。學(xué)習(xí)時(shí)需要全神貫注，不能被外界干擾所影響。我們可以嘗試在學(xué)習(xí)時(shí)保持安靜的環(huán)境，關(guān)閉手機(jī)等可能分散我們注意力的設(shè)備，讓自己完全沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。

此外，我們還要學(xué)會(huì)總結(jié)反思。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。每次學(xué)習(xí)后，我們都應(yīng)該花些時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思，看看自己哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)，這樣才能不斷進(jìn)步。

最后，我想說(shuō)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一蹴而就的事情，它需要我們長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。但只要我們用心去做，就一定能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)和能力，為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的未來(lái)添磚加瓦吧！

謝謝大家！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇7)

親愛(ài)的同學(xué)們：

今年的3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)47周年紀(jì)念日，也是第十二個(gè)全國(guó)志愿者活動(dòng)日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，提高我校綜合素質(zhì)教育水平，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高—潮，今年學(xué)雷鋒活動(dòng)我們將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

今年我們這次活動(dòng)的主題是 弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采，共建精彩校園

今年學(xué)雷鋒活動(dòng)共分為三個(gè)階段，第一階段（3月1日——3月5日）宣傳發(fā)動(dòng)：各班自行根據(jù)團(tuán)委方案要求，制定本班的活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展本班的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；團(tuán)委發(fā)動(dòng)各項(xiàng)宣傳媒體，進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

第二階段（3月6日——3月28日）具體實(shí)施：各班按照活動(dòng)計(jì)劃及內(nèi)容組織實(shí)施本班的學(xué)雷鋒活動(dòng)，并記錄相關(guān)活動(dòng)訊息、材料等，及時(shí)上交至團(tuán)委辦公室劉冬冬副書(shū)記處，校廣播站將及時(shí)報(bào)道宣傳相關(guān)信息。

第三階段：（3月29日——3月31日）總結(jié)表彰：團(tuán)委、政教處將根據(jù)各班的活動(dòng)情況及成果評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。

我們要大力弘揚(yáng)雷鋒精神，將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇8)

在這個(gè)本該快快樂(lè)樂(lè)，闔家團(tuán)圓的春節(jié)里，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情向我們襲來(lái)，甚至是爆發(fā)式的增長(zhǎng)。

感染的人越來(lái)越多，已突破七萬(wàn)了，這是多么龐大的數(shù)字呀！這得需要多少在一線(xiàn)奮戰(zhàn)的醫(yī)生、護(hù)士?。窟€有更多的志愿者一起付出多大的努力和辛苦呀！為了治病救人、控制疫情不再傳播，你們犧牲小家成全大家。為了救人，有女護(hù)士剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有白衣天使為了節(jié)省防護(hù)服一整天不吃不喝，有醫(yī)生穿著紙尿褲二十四小時(shí)地救人。更有那些為疫情犧牲的英雄們，勇敢的___，蔣金波，還有像他們那樣太多太多的人讓我們敬畏又淚目。

一方有難，八方支援。一直以來(lái)，我們中國(guó)就是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。疫情期間，全國(guó)各地的愛(ài)心源源不斷涌向湖北：四川資中縣將50噸愛(ài)心果蔬運(yùn)抵湖北襄陽(yáng)；遠(yuǎn)在千里之外的廣西把180余噸果蔬用專(zhuān)列從百色啟程運(yùn)往湖北；內(nèi)蒙古把牛奶肉類(lèi)等東西集結(jié)裝車(chē)空運(yùn)直送武漢……還有太多太多無(wú)名的愛(ài)心人士，都在為武漢極盡自己一點(diǎn)微薄的力量。其中最讓我感動(dòng)的是一位靠撿破爛生活的老人，自己平時(shí)舍不得吃、舍不得穿，節(jié)儉的恨不得把一分錢(qián)分成兩半來(lái)花，可就是這樣一位老人，卻在聽(tīng)說(shuō)武漢的遭遇后毫不猶豫地把畢生辛辛苦苦攢下來(lái)的9000元錢(qián)全部捐獻(xiàn)。

這樣讓我們感動(dòng)的事太多太多……

千千萬(wàn)萬(wàn)善良勇敢的中國(guó)人啊，我們還有什么理由不相信，在祖國(guó)這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的大家庭里，即使蔓延全國(guó)令人聞之色變的疫情不能被戰(zhàn)勝呢？

武漢加油！中國(guó)加油！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇9)

31、大家好!

32、學(xué)會(huì)閱讀

33、但我說(shuō)的放松，并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類(lèi)。在我看來(lái)，通宵也是一種自我折磨，正好與放松的目的背道而馳。娛樂(lè)是必須的，但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)間，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讀讀課外書(shū)，看看電影，與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?

34、廣播稿的名字可以根據(jù)主題或內(nèi)容來(lái)命名，例如如果是關(guān)于環(huán)保的廣播稿，可以命名為“環(huán)保行動(dòng)”，如果是關(guān)于健康的廣播稿，可以命名為“健康生活”，如果是關(guān)于新聞報(bào)道的廣播稿，可以命名為“今日頭條”。命名的目的是為了讓聽(tīng)眾更好地理解和記憶廣播稿的內(nèi)容，同時(shí)也能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。

35、同學(xué)們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

36、學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō)，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是要理解，要從問(wèn)題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。提高成績(jī)單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

37、然而比你成績(jī)差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，不過(guò)你必須分清是什么造成他們不如你的原因，要取其精華。

38、以上就是我本人關(guān)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談，若有不足之處還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。

39、課外閱讀不僅可以使我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步現(xiàn)固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。讀書(shū)必須如蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若只叮在一處，那么所得就非常有限，容易將自己困住。

40、然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。

41、講究條理，合理安排

42、同學(xué)們，為幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，在這里我提四點(diǎn)要求，1.要始終堅(jiān)定信念，自信是人生成功的第一要訣。一個(gè)人連自信心都沒(méi)有了，哪里還有動(dòng)力？

43、面對(duì)考試，既不要給自己太大的壓力，也不要太過(guò)功利化?？荚嚽坝袟l理地積極備考，考試后則要善于尋找問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲。總之，我們確信，努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。

44、長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

45、愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。

46、靈活處理知識(shí)

47、同學(xué)們：

48、同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!

49、因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子;因?yàn)榕?，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

50、我們常常有些同學(xué)平時(shí)很用功很刻苦，但不一定有好的成績(jī)，由此大家也對(duì)“一分耕耘，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實(shí)上，問(wèn)題出在學(xué)習(xí)效率上。我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，目的就是提升學(xué)習(xí)效率。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的，提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉，這需要長(zhǎng)期的積累與探索，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)也未嘗不可，但必須與我們自身實(shí)際相接軌。因此我平時(shí)會(huì)注意以下幾點(diǎn):

51、中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴?！笔前?，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。

52、知識(shí)不要僅僅依賴(lài)于死記硬背。學(xué)習(xí)得太死板對(duì)我們毫無(wú)益處，死記硬背對(duì)于有些科目是行不通的，記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。在實(shí)際中，注意變通和調(diào)整，勤于發(fā)現(xiàn)自身不足，多向別人請(qǐng)教。

53、今天非常榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學(xué)習(xí)的一些淺見(jiàn)。

54、①首先明確發(fā)言主題，圍繞主題命一個(gè)題目，以主題為核心，發(fā)表觀點(diǎn)。②演講稿講究格式，1頂格稱(chēng)謂語(yǔ)，2下一行空兩格寫(xiě)問(wèn)候。3正文。4結(jié)尾寫(xiě)感謝。03寫(xiě)演講稿明確聽(tīng)眾，選擇幽默恢諧筆風(fēng)，還是沉穩(wěn)大氣的筆風(fēng)，盡在自己掌握，既要調(diào)動(dòng)氣氛，又不能過(guò)于低俗。04演講稿以分論點(diǎn)證明自己主題思想，循序漸盡，層層遞進(jìn)，更易被聽(tīng)眾接受。

55、廣播稿：知識(shí)就是力量同學(xué)們，你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門(mén)，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫(xiě)《資本論》，每天到圖書(shū)館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn)，他人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇10)

今日的健兒們

英姿勃發(fā)

志存高遠(yuǎn)

精神飽滿(mǎn)的將目光凝聚在終點(diǎn)線(xiàn)

努力吧

拼搏吧

奮斗吧

女神將獻(xiàn)上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，

震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

在陽(yáng)光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，

它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么?

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過(guò)寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂(lè)。

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，

一次次的戰(zhàn)勝，

一次次的超越自己，

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。

沒(méi)有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者.

超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!

運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧!

去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!

這一刻，希望在起跑線(xiàn)上放飛，

這一刻，時(shí)間在永恒中定格。

那響起的槍聲，

是為你們助威的號(hào)角;

看臺(tái)上的呼聲，

是為你們吶喊的旌旗。

勇敢地向著希望起飛吧!

因?yàn)?，?mèng)，就在前方，就在前方!

星光照耀下的是成功的喜悅

黯然退卻的是失敗的痛楚

揮之不去的是自責(zé)的淚水

垂首灑落的是一點(diǎn)一滴的心酸

就讓一切在風(fēng)中熏干

褪去的是灰暗的.記憶

回復(fù)的依然是——

燦爛的理想

相信自己

天空中飛翔仍舊是無(wú)法揮去的期盼

輕輕敲醒沉睡的心靈，

慢慢張開(kāi)你的眼睛，

看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì)，

激烈的進(jìn)行不停，

秋風(fēng)也解風(fēng)情，

吹動(dòng)我們的心，

讓昔日運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，

今天全部展現(xiàn)出來(lái)。

放出你的熱情，

伸出我的雙手，

然我擁抱著你的成功，

然我擁抱著你真心的笑容。

讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)著青春的驕傲。

讓我們期待明天會(huì)更好!

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇11)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想和大家分享一些關(guān)于如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的感悟。

我們都知道，學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸形成的，它直接影響著我們的學(xué)習(xí)效率和成果。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能使我們更高效地掌握知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的自律能力和終身學(xué)習(xí)的'意識(shí)。

要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)際情況，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，明確每天要完成的任務(wù)。這樣，我們才能有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免盲目和隨意。

其次，我們要培養(yǎng)專(zhuān)注力和毅力。學(xué)習(xí)需要專(zhuān)注和堅(jiān)持，我們要克服外界的干擾和誘惑，保持高度的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，而是要積極尋找解決問(wèn)題的方法，堅(jiān)持下去。

此外，我們還要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提升的過(guò)程，我們要及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，我們還要善于從他人的學(xué)習(xí)中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。

最后，我想說(shuō)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們的不斷努力和堅(jiān)持。只有我們用心去培養(yǎng)，才能真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的學(xué)習(xí)之路加油助力吧！

謝謝大家！