友情的作文

友情的作文10篇。

作文是交流人類精神文明的重要方式之一，寫作是傳遞文化和情感的一種方式。探究與“友情的作文”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點(diǎn)。希望這些內(nèi)容能夠給你帶來(lái)一些啟示！

友情的作文 篇1

那個(gè)一直空著的位置突然有一天迎來(lái)了它的主人，那是一個(gè)很飄逸的女孩，細(xì)碎的劉海遮住了有神的雙眸，皮膚像冬日的初雪般純凈剔透，看著她，就仿佛聽到了銀鈴般的笑聲只是，我們班的同學(xué)從未看她笑過(guò)，起碼我是沒(méi)有她總是默默地翻著一本已經(jīng)泛黃的厚厚的書，用輕薄的指尖敲打著書頁(yè)，用纖細(xì)的手指在文字上滑來(lái)滑去上課時(shí)，她格外認(rèn)真，一字不漏地把老師的話摘抄下來(lái)，我看過(guò)她的筆記，她的字是那種清麗娟秀的楷體字，很工整，像像她一樣漂亮

但是，她除了語(yǔ)文，其他科目的成績(jī)并不好實(shí)話說(shuō)，我也有些煩奧數(shù)和科普英語(yǔ)，但還是取得了優(yōu)異的成績(jī)，我的閨蜜小沁說(shuō)，她非常羨慕嫉妒恨我的聰明腦子小沁人緣很好，小沁很熱情，不像她，學(xué)期過(guò)了大半，卻從沒(méi)聽她說(shuō)過(guò)一句話；小沁愛(ài)笑，最最艱難的時(shí)候，她也會(huì)勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，而她似乎像一座萬(wàn)年冰山；小沁學(xué)習(xí)很好，她很努力卻一直不進(jìn)步每次，但小沁俏生生地站在我面前，我就忍不住把小沁與她作比較

一天傍晚，我回教室取回沒(méi)帶的作業(yè)本發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著，不用說(shuō)了，一定是她吧果然，她艱難地盯著《奧數(shù)大全》里的題目，咬著指甲，嘟起嘴唇，上面掛著她的筆我望著這幅情景，忍不住笑了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她如此“萌”的時(shí)候，一直以來(lái)，她都是以乖乖女形象示人的，看來(lái)，奧數(shù)題還能逼瘋?cè)四?/p>

她聽見(jiàn)笑聲，呆呆回過(guò)頭來(lái)望著我，氣鼓鼓的，像個(gè)蘋果我有些不好意思，徑直走過(guò)去，幫她把那道奧數(shù)解決了她不在意地說(shuō)：“我差點(diǎn)就做出來(lái)了”說(shuō)的時(shí)候，目光在蔚藍(lán)的天際飄來(lái)飄去，一看就是那種不會(huì)撒謊的人

我卻大吃一驚，原來(lái)她也會(huì)說(shuō)話！？于是，為了她，我決定當(dāng)一回我最討厭的萬(wàn)能瑪麗蘇，幫她補(bǔ)習(xí)！我發(fā)現(xiàn)，她真的很笨，我聽了一遍就會(huì)做的題目，她用十遍才能聽懂，于是，我用我的伶牙俐齒為她講述了整本《奧數(shù)大全》的題目一直連續(xù)幾天，我們都聚在一起補(bǔ)課漸漸地，老師口中掛著的不僅僅只有我和小沁的名字

我們?nèi)讼嗵幍煤芎茫钡揭惶臁∏叩母改感枰酵獾毓ぷ?，也許

再也不回來(lái)了小沁當(dāng)然和他們一起走，這也意味著

告別的前一天，我和小沁破天荒地當(dāng)了次壞學(xué)生我小沁一起翻圍墻出去，把這座城市所有好玩的地方玩了個(gè)遍天黑了，疲憊不堪的我們回到我家臥室一起抱頭痛哭，差點(diǎn)招來(lái)了爸爸媽媽

我只記得，那天隱隱約約在淚水中睡著了第二天，小沁已不見(jiàn)了蹤影我唯一的閨蜜也沒(méi)了，小沁人很好，為了又固執(zhí)有倔強(qiáng)的我不知得罪多少人，她本該是所有人的朋友，被我牢牢霸占著卻沒(méi)半句怨言我就這樣帶著兔子般的紅眼睛來(lái)到學(xué)校上學(xué)，她嚇了一跳，又是安慰又是難過(guò)，我從未看見(jiàn)她這樣慌張的樣子

看著她手忙腳亂的樣子，我明白，原來(lái)，我從來(lái)不缺乏朋友

后來(lái)，我與她決定，一起去那個(gè)有小沁的城市看望她經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，我們卻沒(méi)有一點(diǎn)疲憊，當(dāng)看見(jiàn)長(zhǎng)發(fā)飄逸，穿著淺藍(lán)色碎花裙，依舊掛著她那副招牌微笑的蘇小沁，我們?nèi)齻€(gè)緊緊擁抱著，此刻，我看見(jiàn)她的微笑，是的，第一個(gè)微笑我想，它將維持著我們?nèi)齻€(gè)女生的友誼，直到她，不再微笑

友情的作文 篇2

在一座葉繁枝茂的森林，小動(dòng)物們都急沖沖地向同一個(gè)方向奔跑，原來(lái)是在開動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)??！報(bào)名的有小兔、青蛙、狐貍、梅花鹿……

第一項(xiàng)，比跳遠(yuǎn)，參賽的是：小兔、青蛙和小狗。小兔先跳，它縱身一躍，跳了二米。青蛙第二個(gè)跳了一米五，小狗和青蛙跳的一樣，勝者是小兔。

第二項(xiàng)，比游泳，報(bào)名的是：青蛙、蛇和狗。三、二、一開始，青蛙游得最快，小狗很著急，加快了速度，可憐的蛇游得最吃力?？斓浇K點(diǎn)了，青蛙和小狗爭(zhēng)先恐后，青蛙最后贏了，小狗傷心地說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，唉！”

第三項(xiàng)，比上樹，看誰(shuí)先拿到樹頂上的球。小鳥不能參賽，松鼠也是。參賽者有：狐貍、老虎、猴子。猴子領(lǐng)先，老虎想把狐貍擠下去，狡猾的狐貍一下就閃開了，說(shuō)聲：“嘿嘿”。說(shuō)完還踩了一下老虎。比賽結(jié)束了，猴子贏了。

最后一項(xiàng)，比跑步，參賽者：梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐貍。預(yù)備開始，狐貍提前挖了個(gè)洞，領(lǐng)先的豹子掉進(jìn)洞里了，狐貍冷笑地說(shuō)：“哈哈，中計(jì)了吧，第一名是我的了?！蓖米蛹傺b沒(méi)看見(jiàn)，小鳥飛太高了，看不見(jiàn)。慢慢吞吞的梅花鹿發(fā)現(xiàn)了豹子，梅花鹿想救它，豹子說(shuō)：“不用你救?！弊焐险f(shuō)著心里想的就不一樣。梅花鹿走了，不到一會(huì)兒就回來(lái)了。原來(lái)它去找繩子了，它把繩子扔下去，另一頭扎在樹上，豹子得救了，它說(shuō)“謝謝你?！辟悎?chǎng)上，爭(zhēng)先恐后的兔子、小鳥和狐貍，還在跑呢。最后狐貍?cè)缭敢詢數(shù)昧说谝?。?dāng)豹子和梅花鹿來(lái)到終點(diǎn)，和大家說(shuō)了一切，狐貍臉紅了，飛快地跑了。大家一致認(rèn)定，將獎(jiǎng)杯給了梅花鹿。

有些人貪財(cái)，為了錢財(cái)不顧一切，但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切，我們不能為了榮譽(yù)而放棄自我。Yjs21.COm

友情的作文 篇3

每個(gè)人都會(huì)有自己珍惜的東西，我也不例外。距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我必須珍惜好屬于我的三十天友情。

記得那是一個(gè)晴朗的星期五，我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)間還有五分鐘，我不免有些悲傷，她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口：因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)?補(bǔ)課?有事?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我望了望表，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半。超了三分鐘呢。心里這樣想著。一定有什么事吧，再等等。我望了望灰蒙蒙的天空，好像自己的心也蒙上了一層灰。也不知道她現(xiàn)在在干什么想借口嗎?還是在趕來(lái)這里?后者應(yīng)該不可能了吧。這時(shí)，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。

抱歉，因?yàn)閶寢屢胰退I東西，結(jié)果遲了。她微笑著向我抱歉。

恩，我也笑了，朝她大喊：快走吧!要遲了!

空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。

屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會(huì)珍惜。

友情的作文 篇4

友情是這世間最美好的事物之一，既然友情如此美好，我們?yōu)楹尾缓煤谜湎?

本來(lái)，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎?有錢就是朋友，沒(méi)錢就是損友。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。

記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢!第二天，經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，筆袋呢?我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒(méi)有它的蹤影。沒(méi)有筆，我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無(wú)措的時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的呢?哦!原來(lái)是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見(jiàn)我出丑而已嗎?不，不是，是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí)，并對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō)：“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲?！鳖D時(shí)，我的心里涌起一股暖流。

是她，讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng)，貴在珍惜彼此之間。

希望大家好好珍惜友情，它將是我們一生的財(cái)富。

友情的作文 篇5

同學(xué)們好!記得前不久，我看到了一位哥哥寫的一篇文章：《孤獨(dú)的歲月里，我們不哭》，讀完以后，我頗有感觸，我的心久久不能平靜，所以現(xiàn)在，我寫下了這篇論文：《論友情》。

在對(duì)友情這個(gè)寶貴的東西作出評(píng)價(jià)之前，我要向大家說(shuō)明“友情是什么”這個(gè)問(wèn)題。在我們懵懂的大腦里，友情可以是朋友，可以是敵人，可以是孤獨(dú)，也可以是快樂(lè)。它是多變的，但是它的出發(fā)點(diǎn)始終不變：你人際上的情感和你朋友人際上的情感。

現(xiàn)在，我們明白了友情的意義，那么，我的闡述將會(huì)證明一點(diǎn)：這個(gè)世界上，不會(huì)有永久的、不會(huì)變動(dòng)的友情。但不一定有永遠(yuǎn)的敵人。

引用一句話：“這個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人?！庇亚檎侨绱?，如果你一輩子都有一個(gè)朋友始終和你關(guān)系很好的話，那么，這恐怕是不可能的。你敢肯定，友情不會(huì)有鬧僵的時(shí)候?我們有小學(xué)的朋友，他們有的和我們做了8年的朋友，有的跟我們做了5年的朋友，彼此之間的友情已經(jīng)很難割舍了，那么，你就要想到將來(lái)。將來(lái)，我們考取了不同的中學(xué)，就讀在不同的班級(jí)，那么，我們可能會(huì)彼此漸漸淡忘，但是，“我們”如果常保持聯(lián)系，那么，這段友情可能還會(huì)維持。目光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果將來(lái)我們讀了大學(xué)，那么常常保持聯(lián)系，就不太可能了。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)學(xué)不完的階段，“我們”都很忙。如果“我們”仍舊保持著聯(lián)系，那就把目光再放遠(yuǎn)一點(diǎn)，以后我考研，他工作，我們職業(yè)不同，話語(yǔ)也就不同，在工作中，會(huì)把友情的線慢慢拉斷，以至于后來(lái)很難聯(lián)系了。

所以，不需要為友情的破碎持悲觀態(tài)度，那樣只會(huì)讓你更加痛苦。而且，你與朋友的關(guān)系鬧僵了，你大可以想方設(shè)法重新把友情的線牽好，你想方設(shè)法去聯(lián)系你的朋友，去和他用心交談。那么，友情又會(huì)重新被你搭建起來(lái)。如果你想有一個(gè)人永遠(yuǎn)和你關(guān)系很好，是不可能的，但是，讓和你關(guān)系不好的人變得和你關(guān)系特別好，是可能的。友情的破碎是人生的考驗(yàn)，這個(gè)考驗(yàn)如果你戰(zhàn)勝了，你和你的朋友原本中斷的友情會(huì)更牢固。但如果你說(shuō)：“算了吧，反正我們不會(huì)永遠(yuǎn)是朋友?！钡脑?，那你就很難重新與他成為朋友了。

世界上雖然友情不會(huì)永遠(yuǎn)，但是友情是可能常在的。你的一生中，友情的變動(dòng)是常見(jiàn)的，但是就看你面對(duì)友情的態(tài)度。

友情的作文 篇6

“當(dāng)你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)，我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)，人生難得起起落落，還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活……”雖然我們沒(méi)有像男生擁有有難同當(dāng)?shù)暮眯值?，但是我們擁有如膠似漆的閨蜜好友。我一直相信：人間有真情，人間有友誼。

當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門，我們懷著不舍的心情離開親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們。妙，現(xiàn)在的你還好嗎？

突然間傳來(lái)的一個(gè)惡訊打破我們內(nèi)心的平靜。不幸的你被白血病纏繞上身。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，猶如一個(gè)晴天霹靂，打響我內(nèi)心最深處。我難以置信，我不知道為什么如此健康的你會(huì)得上這種病。

1米7的高個(gè)子，烏黑的秀發(fā)，你的笑容使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。當(dāng)時(shí)在我們的班里，你是最高的。在和你相處的六年中，我們有過(guò)太多的難忘。還記得我們?cè)隗w育課上爭(zhēng)分奪秒的賽跑，我們毫不示弱，雖然我們都沒(méi)有取得好成績(jī)，但我們收獲友誼的可貴——合作與競(jìng)爭(zhēng)。還記得我們因一件小事爭(zhēng)得紅耳面赤，最后莞爾一笑，便海闊天空。

前不久，我聽儀說(shuō)你得白血病，現(xiàn)在在廣州治療。直到如今，我還是難以相信這個(gè)事實(shí)。一年多沒(méi)見(jiàn)而已啊！妙，你身體怎么樣？我看見(jiàn)電視上一些也是得這種病的，感覺(jué)好憔悴，難道現(xiàn)在你也是這樣么？不，不可以！你要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論有多大的痛苦，我們會(huì)陪你的，可無(wú)奈的是，我們無(wú)法趕到廣州去看你。你是否與我們心有靈犀呢？不管怎樣，請(qǐng)你相信：我們一直在為你加油鼓勁！你要快點(diǎn)好起來(lái)，趕快回來(lái)，再回去那個(gè)曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬牡胤剑?/p>

“朋友的情誼啊，比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得，朋友的情誼啊，我們今生最難得，像一杯酒，像一首老歌……”待我長(zhǎng)發(fā)及腰，妙你是否能好起來(lái)？我一直相信：人間有真情，人間有友誼。

友情的作文 篇7

古人說(shuō)過(guò)：朋友總是心連心，真正朋友值千金，燈光之下思賢友，時(shí)刻勿忘朋友心。雖然我和朋友總是吵架，但一節(jié)課后我們便能一起嬉笑，一起玩耍。但是我從來(lái)沒(méi)有像那次一樣和朋友“冷戰(zhàn)”了那么久。

有一段時(shí)間，我和同學(xué)又不知為什么吵了一次架。雖然這只是一件雞毛蒜皮的小事，但我們倆都是好面子的人，所以在這一段時(shí)間中，我們都想要和好，可是誰(shuí)也說(shuō)不出口，這件事越拖越久，我們兩個(gè)人的關(guān)系急劇惡化，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

有一次，老師通知我們要進(jìn)行一次模擬考試，卷子發(fā)了下來(lái)，我們紛紛拿出筆開始寫，可是寫到一半，有一道題卡住了我的思路，我只好隨便蒙了一個(gè)答案，就急忙寫后面的題了，寫完后我馬上去想那道題，我仔細(xì)一想，覺(jué)得這道題錯(cuò)了，我就想改掉它，可一打開鉛筆盒一看，讓我大吃一驚：鉛筆，尺子，水筆都躺的好好的，可是唯獨(dú)橡皮不知道去了哪里，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻!

要知道，這一道大題可是20多分啊!這個(gè)時(shí)候，我想起了上一次考試，只考了80多分，下課后，許多同學(xué)都圍著我的桌子嘲笑我，“那次實(shí)在是太丟臉了，這次我一定要考好”我考試前一直不斷的重復(fù)這句話。當(dāng)我想到這，眼淚一串遺傳像細(xì)雨珠一樣流了下來(lái)。

正當(dāng)我著急的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)把橡皮推了過(guò)來(lái)，向我一笑，示意讓我改，我愣住了，我看看橡皮又看看他，眼淚再次不自覺(jué)的掉了下來(lái)，我這么對(duì)他，他還在我為難時(shí)幫我，我居然還去和他吵架，我現(xiàn)在想想，當(dāng)初我實(shí)在是太不應(yīng)該了。

我擦擦眼淚，二話不說(shuō)，就改了起來(lái)，當(dāng)我改完的時(shí)候，老師正好收了卷子。下課后，我走向他的桌子，給他道歉，他也同意和我和好。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，鮮紅的98。5分印在了卷子上，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心不覺(jué)溫暖起來(lái)。

是啊!人間自有真情在。友情更為重要。只要朋友的'心里裝著對(duì)方，無(wú)論關(guān)系多么不好，只要心里還有他這個(gè)朋友，最終還是會(huì)和好的。

友情的作文 篇8

成長(zhǎng)的道路上，友誼是一段美好的時(shí)光。題記

認(rèn)識(shí)他是我在四年級(jí)的時(shí)候。他個(gè)子矮矮的，比我小半個(gè)頭，有一雙大大的眼睛，要是跟二年級(jí)比還算是一位大帥哥。他非常好學(xué)，年年都是三好學(xué)生。他姓曹名鋼，是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。我和他勝似親兄弟，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，作業(yè)。

可是，好景不長(zhǎng)，六年級(jí)畢業(yè)后，我們雖然在同一所中學(xué)，卻在不同的班級(jí)，不同的教學(xué)樓。唯一可以溝通的時(shí)間只有在寢室里。以前，我都是隔三差五的往他的寢室跑，短短30分鐘的洗漱時(shí)間，我倆只談了幾句，還有許許多多的話語(yǔ)埋藏在心中，不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)的清的。然而，現(xiàn)在老師又規(guī)定不準(zhǔn)跑倒別的寢室去。我倆的在一起說(shuō)話的時(shí)間又少了許多。

記得我們第一次在一起是在小學(xué)老師讓我們做小制做的時(shí)候。我從商店買來(lái)馬達(dá)來(lái)到你家，你早已在家門口等侯。見(jiàn)我來(lái)了，便微笑的迎上來(lái)，大方的拉起我的手，一起進(jìn)了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風(fēng)扇形，扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個(gè)小洞。插在馬達(dá)棒上，我有不對(duì)的地方，曹鋼都會(huì)幫我指出。他把馬達(dá)用電線連接電池，小風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。突然，扇葉脫落，徑直飛向了我，我的第一反應(yīng)就是用手擋，扇葉刮破了我的手，掉落在地上。曹鋼見(jiàn)狀，邊問(wèn)我疼不疼，邊那來(lái)醫(yī)療箱，他先把我的手洗干凈，然后，細(xì)心的把魚骨粉撒在傷口上，用創(chuàng)口貼把傷口包好，最后問(wèn)我：疼不疼，征陶？如果疼我?guī)湍闼砷_了再貼。我搖搖頭，伸出手，對(duì)他說(shuō)：我倆交個(gè)朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有難同擔(dān)。從此，我們倆人形隱不離。

友誼真是一樣神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊美。他是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和扔仁慈的姐妹，是團(tuán)結(jié)和力量的兄弟。我希望，我和曹鋼的友誼可以天長(zhǎng)地久。

財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。愿車馬一輕裘，與朋友共，敝之而無(wú)憾。題記

浙江金華東陽(yáng)市東陽(yáng)南馬鎮(zhèn)中初二:夏末星雨

友情的作文 篇9

在蒙上眼睛的那一刻，我感覺(jué)是那么無(wú)助，仿佛世界離自己是那么遙遠(yuǎn)，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人了。我害怕極了！

“劉昭琳！”一個(gè)打破黑暗寂靜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔。好朋友李思萌抓著我的手對(duì)我說(shuō)：“劉昭琳，別害怕，有我呢！”她的這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著她的手，抬起左腳本想往前邁一步，可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒(méi)想到李思萌兩只手拉著我，說(shuō)：“劉昭琳，跟我走，我不會(huì)讓你摔跤的，我們走！”聽了她的話，心里倍感溫暖。我鼓起勇氣，邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼，就對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，有第一次就有第二次。”她在前面走，我拉著她的衣服在桌椅之間來(lái)回穿梭?！暗街v臺(tái)了，小心臺(tái)階。”李思萌關(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，回去時(shí)就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點(diǎn)的，但在我心中對(duì)李思萌的這份友情更加堅(jiān)固了。

友情，是這個(gè)世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時(shí)候，給你最溫暖的關(guān)懷，在你遇到困難的時(shí)候，友情會(huì)給你最好的幫助。

通過(guò)這次游戲，我真正懂得了什么是友情！友情是一種最溫暖，最感人的真情！

友情的作文 篇10

她眉目清秀，長(zhǎng)著一副標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。柳葉眉，櫻桃小嘴，皮膚嫩白。像個(gè)江南女子。你看她一眼，一定會(huì)覺(jué)得她是個(gè)知書達(dá)理的大家閨秀或是斯文的內(nèi)向姑娘。

她叫席舒文，是我的最好的朋友。

我們是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候，她拉著我的手，沖我甜甜的一笑，說(shuō)：“我叫席舒文。以后，我們就是好朋友了?！彼穆曇艉軠厝?，聽起來(lái)甜甜的。現(xiàn)在回想起來(lái)，便有一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。是甜蜜，是苦澀，是酸楚，是感動(dòng)……

還記得有一次跟她鬧別扭，一連僵持了好幾天。其實(shí)也不能說(shuō)是鬧別扭，只是因?yàn)橐恍┰驅(qū)е挛覀兊年P(guān)系不再像以前那樣親密無(wú)間。

三年級(jí)的時(shí)候，文文跟一個(gè)同學(xué)走的特別近，所以就冷落了我。我找到你想問(wèn)個(gè)明白，你卻告訴我以后可能不跟我玩兒了，因?yàn)椤莻€(gè)同學(xué)，不想讓你跟我玩。我聽了心里難受極了，心想：我們這么多年的感情卻比不上一個(gè)女孩的話，你居然說(shuō)不跟我玩了。心灰意冷，我寫了一封信給席舒文，信里寫著“以后，我再也不會(huì)和你玩了”?？墒?，我又猶豫了——我不想失去這么好的朋友，我做不到。最后，那封信被我撕了。

上天讓我在全世界65億人中和你相遇，一定是種緣分。所以我要將我們的友誼進(jìn)行到底！席舒文，我們和好吧！

我們和好如初，又像以前那樣每天一起上學(xué)、一起放學(xué)，其樂(lè)融融。我相信只有經(jīng)歷風(fēng)雨的友誼才會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流，天長(zhǎng)地久。

還記得有一年冬天，我和你相約在你婆婆樓后面玩，可是我等了半天，你卻還沒(méi)有來(lái)。寒風(fēng)無(wú)情地吹打著我的臉，雪花飄落在我的頭發(fā)上、肩膀上。我凍得直哆嗦，臉都成了“猴屁股”，可我依然等著，我相信你一定會(huì)來(lái)的！真冷呀，我真想回家鉆被窩里吃著零食再看著電視?？墒俏遗履銇?lái)了會(huì)找不到我，就一直在雪地里等著。

等啊，等啊……時(shí)間飛逝，離我們約定的時(shí)間已過(guò)了40分鐘。正當(dāng)我要離開時(shí)——你終于來(lái)了！你紅著臉，氣喘吁吁地向我跑來(lái)。你知道嗎，文文？那時(shí)候，我有多開心有多激動(dòng)嗎？你告訴我因?yàn)槟闩R時(shí)有事，所以來(lái)晚了，感到非常抱歉。我看著你笑了笑，笑嘻嘻地說(shuō)：“還以為你不來(lái)了呢！瞧你那猴屁股臉，真好笑。”“哼！你不也是猴屁股臉嗎！哈哈！”說(shuō)著，你抓了一把雪向我扔了過(guò)來(lái)。我立刻躲開雪球的襲擊，也向你扔了一把雪……

寒冷的冬天，我們的歡聲笑語(yǔ)溫暖了整個(gè)大地。經(jīng)過(guò)那次事以后，我們的關(guān)系變得更加緊密，彼此也更加信任。

如今，我們已是一名六年級(jí)的小學(xué)生。也許我們的友誼就要間斷，也許我們的友誼可以得到更好的延續(xù)。不管怎么樣，我都會(huì)記著你，并將這段美好的回憶永埋心底。文文，愿我們的友誼比那長(zhǎng)城還要堅(jiān)固、還要長(zhǎng)久。

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鐘情的作文精選10篇

作文相信大家在讀書的時(shí)候都寫過(guò)吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了鐘情的作文。相信能對(duì)大家有所幫助！

鐘情的作文 篇1

今天我們前往中糧智慧農(nóng)場(chǎng)參觀實(shí)踐，這是一件令我振奮不已的事，去農(nóng)場(chǎng)實(shí)踐可比去什么電影博物館要有意思多了。

懷揣著興奮與期待，我們來(lái)到了這里。參觀垂直技術(shù)，又參觀生態(tài)園藝，各種科技的運(yùn)用都是最先進(jìn)的。而且令我驚喜的是，我們還可以體驗(yàn)種植。然而令我深思的事是我去買多肉植物。

中午津津有味地吃完飯，我們回到都市園藝館進(jìn)行解散，讓大家以小組為單位自由活動(dòng)。

自由活動(dòng)的指令剛下達(dá)，我便找到我們組組長(zhǎng)賈雨彤。咱們?nèi)ベI多肉植物吧！咱們?nèi)ベI多肉植物吧！我和肖云祺迫切地建議著、叫喊著，賈雨彤微微一笑，意思是說(shuō)既然大家想去還等什么呢？我們的心情立刻十分激動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地跑向賣植物的店。

到了那里作文，我第一眼便看上了這盆多肉植物。它是柔柔的綠色的，葉子厚厚的，確實(shí)十分多肉。它的葉片從里到外是由淺綠漸變至到深綠的，葉尖看起來(lái)十分細(xì)膩，仿佛一捏就可以擠出水來(lái)。形狀是玫瑰形的，交錯(cuò)層疊，從頂端往下看，亭亭的宛若一朵正怒放的花兒。

捧起它，又看看別的，卻都不如這盆這么令我喜愛(ài)?？粗?，我心動(dòng)了，于是便愛(ài)不釋手地去收銀臺(tái)買下了它。收銀員說(shuō)，這盆多肉植物是黃麗品種，很好養(yǎng)。我小心翼翼地拿起它，心滿意足地走了。

當(dāng)回到學(xué)校再看它時(shí)，恍惚覺(jué)得它也并沒(méi)有那么令我傾心了。只感到自己一時(shí)的沖動(dòng)，也許，只那么一小盆多肉，并沒(méi)有20元的價(jià)值。可是，從買下它到現(xiàn)在，我從未后悔過(guò)，有時(shí)候，一見(jiàn)鐘情的沖動(dòng)也是一種美。

鐘情的作文 篇2

在我們校園大廳旁，有一個(gè)非常美麗的花園。那一年四季宛如春，坐在石凳上談?wù)勑?，聊聊天，可舒服了。夏天，這里還是乘涼的最佳選擇呢！

首先映入眼簾的是金黃的蝴蝶，在枝葉之間飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒晃了一下，就像在跳舞似的。迎春的兩旁是四季常青的鐵樹爺爺。在我眼里，它被我認(rèn)為是“永遠(yuǎn)不會(huì)老的樹人”。

迎春花后面是一片草叢里長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的綠草，使人看著眼前一亮。在綠色小草的簇?fù)硐?，幾棵大樹巍然聳立著，想站崗的哨兵，時(shí)時(shí)守衛(wèi)著我們的校園。雖然秋天葉子寶寶離開了大樹媽媽的懷抱還是給人們一種蒼涼的美感。草叢深處，還“藏”著幾座假山呢！這假山，成了草叢的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。假山周圍滿是小石頭圍繞著。相信你一看到就會(huì)流連忘返。

到了秋天，那幾棵桂樹開出了黃色的桂花，最吸引我的風(fēng)景要是你一看到，準(zhǔn)會(huì)被這淡雅的桂花所吸引，讓你眼前感到清心一片。隨即，所有煩惱都會(huì)消失，心情十分愉快，就如同雨過(guò)天晴一樣。桂花香芬芳撲鼻，十分飄香，使人忍不住走到旁邊，盡情享受它的淡雅。

這花園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天桂花香飄十里，冬天雪花堆滿枝頭。我們的校園美景，非它莫屬了！

鐘情的作文 篇3

以前我有過(guò)一個(gè)小鬧鐘，但現(xiàn)在它被我的手機(jī)取代了。我很懷念這個(gè)小鬧鐘，它曾經(jīng)是我生活中的一部分，說(shuō)起來(lái)它陪伴我渡過(guò)了很長(zhǎng)的一段成長(zhǎng)路程。

至今我還記得第一次見(jiàn)到它的場(chǎng)景。那是一個(gè)暑假，爸爸下班回家，還帶回了一個(gè)小鬧鐘，我的眼光瞬間就聚在了這個(gè)小鬧鐘上。這個(gè)小鬧鐘好漂亮啊！我忙從爸爸手里接過(guò)鬧鐘細(xì)細(xì)端詳起來(lái)，它是一個(gè)地球小人，圓圓的身體上有一層凹凸不平的地圖，穿著一雙藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)鞋，它正豎著大拇指朝我笑呢！仿佛在說(shuō)：小主人，你好??！

打開表蓋，圓形的表面上又有一層又明又亮的薄玻璃，玻璃里是一個(gè)鐘盤，鐘盤上鑲嵌著幾個(gè)綠色數(shù)字，分針和時(shí)針一大一小，黑綠相間像兩個(gè)被拉長(zhǎng)了的葫蘆，再配上銀白的秒針，美極了！

鬧鐘的外殼由塑料構(gòu)成，加上它凹凸不平的地圖，乍一看，像個(gè)地球儀似的。它的鬧鐘聲十分好聽，每天先是幾聲清脆的鳥鳴，然后是一陣美妙的音樂(lè)，最后一陣叮零零的鬧鐘聲，當(dāng)我按下設(shè)定鬧鐘按鈕時(shí)，這個(gè)小家伙就會(huì)說(shuō)一聲：早上好！

它那圓圓的表盤上長(zhǎng)葫蘆似的時(shí)針和分針，銀白色的秒針都自覺(jué)地繞著中心轉(zhuǎn)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)脫離軸心。三根針像三兄弟，老三腿最快：它匆匆轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，老二才走一小格，老二辛辛苦苦走一圈，老大才動(dòng)一大格。它們之間誰(shuí)最辛苦沒(méi)有人知道，反正它們?yōu)榱斯ぷ?，一直團(tuán)結(jié)互助，步伐協(xié)調(diào)。

這個(gè)小鬧鐘我非常喜歡，但科技的發(fā)展讓它提前離開了我，我多想再有一個(gè)小鬧鐘??！

鐘情的作文 篇4

清涼地，秋天來(lái)了，如盛氣凌人的少年，踩著風(fēng)，伴著雨，夏日的余熱還沒(méi)完全逝去，秋日的涼風(fēng)就早已襲到我們身旁，輕輕地，靜靜地。秋，它真的來(lái)了。

世間萬(wàn)物傲過(guò)了炎熱的洗禮，秋天一來(lái)，像是看到好朋友一樣，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，享受著清涼的呼喚。小鳥親熱地唱起了歌，小貓小狗也調(diào)皮地玩耍起來(lái)，就連田里的野雞，也手舞足蹈的，像是在告訴人們：秋天來(lái)啦。

秋天不是每個(gè)地方都去的，比起高樓大廈的遮擋，秋天更喜歡待在一望無(wú)垠的鄉(xiāng)下。她坐在枝頭，坐在人們的肩上，悠閑地?cái)[著雙腿，摘幾片葉子，高興起來(lái)，拿起畫筆，給田野畫上金黃一片，為飄落的樹葉畫上幾點(diǎn)赫黃，在天空畫上幾朵白云。不開心了，穿行在天地間，吹起一層層麥浪，吹落一片片樹葉，吹出一圈圈漣漪，又安靜下來(lái)，坐在樹下，欣賞著自己的杰作。

秋天最喜歡與花枝嫩葉作伴，愛(ài)上每一枝花苞，時(shí)刻環(huán)繞在她們身旁，不時(shí)吻一下，吻出一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。最鐘情的秋菊，也傲放在風(fēng)中，天地間它濃濃的香水噴水。秋天來(lái)到，搖擺的谷穗，吻出沉甸甸的果實(shí)，吻出農(nóng)民們樸實(shí)的笑容。

當(dāng)花朵都已凋謝，樹木已光禿禿地時(shí)候，秋天來(lái)到小河邊，看著大雁南飛，看著小動(dòng)物們準(zhǔn)備著冬眠。秋天寂寞了，天地間的繁茂已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，它的脾氣自然暴怒了起來(lái)，秋風(fēng)怒吼著，秋雨冰冷的落下來(lái)，那是秋天孤獨(dú)的眼淚嗎?秋天躲進(jìn)山里，看著深秋蒼涼的景象，碩風(fēng)的利刃在天地間顯示著它的刀光劍影，刮在人們的臉上，刮出一片片凄涼。

秋天悄悄地走了，帶給那些來(lái)過(guò)的地方許多美好的回憶，輕輕地，靜靜地。秋天走了，天地之間更是一番凄涼了。

鐘情的作文 篇5

東林中學(xué)我們迷人的校園，她所吸引我的不僅是豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景、和諧的師生關(guān)系，更為重要的是她不變的內(nèi)涵。題記

半年前，剛跨進(jìn)中學(xué)大門，我便深深地沉醉在綠樹掩映的校園所帶給我的愉悅了，最令我印象深刻的，便是那一道道難忘的風(fēng)景

一

蔚藍(lán)的天空下，教學(xué)樓巍然挺立，不時(shí)傳來(lái)瑯瑯書聲那是我們?cè)谏险n！看！老師手持粉筆，神采飛揚(yáng)地講授著課本上的知識(shí)；同學(xué)們?nèi)琊囁瓶?，仿佛幼嫩的禾苗吮吸著知識(shí)的甘霖。突然，一位同學(xué)高高地舉起手，提出疑問(wèn)；另一位同學(xué)馬上站起來(lái)，針鋒相對(duì)，據(jù)理力爭(zhēng)。兩人你來(lái)我往，妙語(yǔ)連珠，不分上下。老師在一旁微微含笑，頻頻點(diǎn)頭，客觀地作出了點(diǎn)評(píng)，而且表?yè)P(yáng)了兩位同學(xué)。教室里響起了熱烈的掌聲課堂上我們永遠(yuǎn)是那么活躍，那么積極因?yàn)槲覀兪俏幕倌辏?/p>

二

操場(chǎng)上，幾個(gè)班的同學(xué)在活動(dòng)，有一隊(duì)同學(xué)在賽跑這是體育課。嘭！發(fā)令槍響了；沖！同學(xué)們像離弦的箭飛向前方，仿佛草原上馳騁的黑馬，直沖終點(diǎn)。接著又是一隊(duì)又是一隊(duì)聽！勝利者的歡呼！當(dāng)然，失敗的一隊(duì)也沒(méi)有氣餒，互相鼓氣，互相加油不為別的，只為享受競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。一邊活動(dòng)的同學(xué)也是生龍活虎，快樂(lè)得像林中的小鹿。望著他們的身影，自己也充滿了力量。因?yàn)椋覀兪亲鎳?guó)的花朵，是社會(huì)的希望！我們總是如此，如此開朗，如此奔放我們是陽(yáng)光少年！

三

夕陽(yáng)西下，校園內(nèi)回蕩著《回家》的溫馨樂(lè)曲放學(xué)了！校門口熙熙攘攘，同學(xué)們?nèi)宄扇?，笑著，走著，談?wù)撘惶斓膶W(xué)習(xí)，分享彼此的快樂(lè)。聽，天地間走來(lái)了小小的我那邊傳來(lái)輕松的旋律，傳遞著愜意的心情。再仔細(xì)聽老師再見(jiàn)！同學(xué)再見(jiàn)！再見(jiàn)，路上小心！暖語(yǔ)似春風(fēng)，吹入我們心懷；濃郁師生情，籠罩青青校園。不變的關(guān)心，不變的溫情我們是禮儀少年！

校園風(fēng)景萬(wàn)千，惟獨(dú)對(duì)這三幕，我情有獨(dú)鐘。確實(shí)，誰(shuí)不為這校園景象所感動(dòng)？從這兒，我們感受到了校園的生機(jī)，校園的內(nèi)涵，校園的希望！

鐘情的作文 篇6

不到長(zhǎng)城非好漢。今天，我終于登上了夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)城，成為了一名響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脻h!

站在長(zhǎng)城腳下，只見(jiàn)長(zhǎng)城上人山人海，有藍(lán)眼睛的，黑眼睛的;有紅頭發(fā)的，黃頭發(fā)的;還有黃皮膚的，黑皮膚的，已經(jīng)人滿為患了。我想：天啊!長(zhǎng)城一眼望去全是人，還有我們的容身之地嗎?

那邊人少些!看!順著姐姐手指的方向看去，我們的左前方有一個(gè)大洞，人們正爭(zhēng)先恐后的往里沖，我們也擠了進(jìn)去。這個(gè)洞里有好幾節(jié)階梯，旁邊陰暗潮濕，很象傳說(shuō)中的鬼洞。隨著階梯走上去，我見(jiàn)到了光亮，走出了大洞。原來(lái)這是一個(gè)通往長(zhǎng)城的隧道啊!我迫不及待的攀登了起來(lái)。

原來(lái)人也不是太多啊!我得意洋洋的走在用磚頭鋪成的斜坡上，突然，我被絆了一下，差一點(diǎn)兒摔到。我趕緊低頭一看，剛才還平平的斜坡現(xiàn)在又已變成了一級(jí)級(jí)階梯。長(zhǎng)城可真陡峭啊!我一邊說(shuō)一邊往前走，不一會(huì)兒就累了。

趴在長(zhǎng)城凹凸不平的城墻上，放眼望去：逶迤曲折的長(zhǎng)城象一條灰色的巨龍，象遠(yuǎn)方蔓延著，讓人一眼看不到頭，那雄偉的氣勢(shì)令我贊嘆不已。咦，那是什么?只見(jiàn)那高聳入云，郁郁蔥蔥的山上立著一個(gè)子，上面畫著奧運(yùn)五環(huán)，寫著同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。十個(gè)遒勁的大字，原來(lái)那是為了迎接20xx奧運(yùn)會(huì)而準(zhǔn)備的，可見(jiàn)我國(guó)的人民多么重視這次盛會(huì)。

又走了一段路，我們來(lái)到了好漢坡。那里有一個(gè)黃色的小土坡，上面豎著一個(gè)青灰色的石碑，石碑上有毛主席的題詞，許多人都在那里照相留念。

不知又走了多長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)到了烽火臺(tái)。在很久以前，我國(guó)還沒(méi)有快捷方便的通訊方式。敵人來(lái)了，就在烽火臺(tái)上點(diǎn)起火?；鹈俺鰸鉂獾臒熿F，我軍一看就知道敵人來(lái)了。烽火臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方形的小屋子，四面各有一個(gè)正方形的窗口。頂上有一個(gè)桿子，我想那一定是原來(lái)掛戰(zhàn)旗的旗桿吧!

不知不覺(jué)天色已經(jīng)晚了。我坐在車上，望著長(zhǎng)城，直到它消失在茫茫夜色之中

鐘情的作文 篇7

清晨，我來(lái)到了海邊，靜靜地看著日出時(shí)的海岸。

太陽(yáng)升起了，它為清波蕩漾的海面披掛上了一件鐫刻著寶石的金衣裳，給予了沙灘滿地的金子。

霎時(shí)間，平靜的海面閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)的金眼睛，一個(gè)接一個(gè)地朝岸邊涌來(lái)，一排怒似一排，拍打在岸邊的礁石上，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，灑落在沙灘上，灑落在我的掌心中

一排洶涌的波濤從龍宮里帶來(lái)了一件稀世珍寶貝殼。那貝殼上的條紋一凹一凸，條理也十分精致，上面還留著晶瑩的水珠。我猜想，這一定是大海給我的見(jiàn)面禮。

沙灘上，一群小螃蟹勤勉地奔忙著：有的低著頭，四處覓食；有的伸出腳，試探著海水的溫度，然后呼朋喚友地一齊歡悅地跳進(jìn)海里去了；有的在地洞里鉆來(lái)鉆去，到東家逛逛，到西家串串門

這兒黃金般的海灘吸引了我，這兒清新的海風(fēng)令我心曠神怡，這兒的風(fēng)景我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷。

鐘情的作文 篇8

這世上，有數(shù)也數(shù)不清的美食，數(shù)也數(shù)不清的美景，數(shù)也數(shù)不清的美人。在我看來(lái)，美景最令我陶醉，美景最令我鐘情。

漫步在草木蔥蘢的公園，一眼望去，一片充滿生機(jī)的綠映入眼簾。這綠不是淺綠，也不是墨綠，它既不像淺淺的綠那般透明，淡雅樸素；也不像深綠那般古樸、深沉；這綠是來(lái)自大自然，來(lái)自花兒，草兒樹下滿是鮮艷的花兒，一叢叢，一簇簇，美麗極了！紅的！白的！黃的！藍(lán)的五顏六色、色彩斑斕，讓人看了十分舒適，喜悅

碧綠小草襯托著花兒，讓花兒更美麗、更嬌艷。小草用它最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給小花，讓小花茁壯成長(zhǎng)，這世間真是奇妙，連小草也懂得奉獻(xiàn)，它是無(wú)私的。

微風(fēng)吹來(lái)，花兒和草兒隨風(fēng)搖曳，好似一個(gè)個(gè)打著醉拳；它們一左一右，一搖一擺，不快也不慢，像早就商量好的一樣，那樣整齊。它們?cè)陲L(fēng)中起舞，跳著華爾茲，花兒和草兒不時(shí)說(shuō)著悄悄話，有時(shí)談笑風(fēng)生

就這樣，花兒和草兒快樂(lè)地待在一起，每天都是安適地生活著。

看著看著，我不禁入了迷，沉浸在花花草草的世界里，無(wú)法自拔臉上微微地笑著。

忽然，狂風(fēng)大作（一陣狂風(fēng)向我襲來(lái)），天空一聲巨響，雷！我猛然回過(guò)神來(lái)，抬頭一看，天空布滿了鉛色的云，整個(gè)一片都是烏蒙蒙的，布滿了鉛色的云。什么時(shí)候變天了！我怎么現(xiàn)在才察覺(jué)到？哦，興許是我癡迷于景，連要下雨都毫無(wú)感官。轟隆，轟隆，轟隆一個(gè)閃電接著一個(gè)閃電，我見(jiàn)勢(shì)趕緊到公園的亭子里避雨。剛到亭子，雨頓時(shí)傾盆大作，就這樣，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴

我又把視線轉(zhuǎn)到片片樹木，只見(jiàn)花草、樹木都渾身濕透。大樹在風(fēng)雨的洗禮下變得強(qiáng)大了，它為腳下的小草小花遮風(fēng)擋雨，不讓花草淋雨?；ú輨t躲在大樹身后，避雨這時(shí)的花花草草就好像遇上了大麻煩，大樹哥哥勇敢地站出來(lái)幫它們解決困難。

好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，這雨還是不見(jiàn)停。在狂風(fēng)的呼嘯下，在大雨的傾盆下，原本幾乎所有挺立在風(fēng)雨中的大樹們也都漸漸彎下了腰。但是，靠邊的幾棵大樹卻沒(méi)有倒下，它們?nèi)怨P直地佇立著，像是在與風(fēng)雨頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，誓死也要保護(hù)著正在被風(fēng)雨摧殘的小花小草過(guò)了許久，風(fēng)雨才停了下來(lái)，不久之后太陽(yáng)也露出了笑臉，所有的花兒草兒和大樹也打起了精神，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，昂首挺胸

雖然它們只是用來(lái)裝扮公園一角的景物，但在我看來(lái)一點(diǎn)也不平凡。世界上的每一種生物都擁有它自己的使命，有自己的靈魂，這一切都無(wú)比美好，我十分敬佩它們。世界上所有的花草樹木都令我敬佩。

所以，花草、樹木就是我最鐘情的風(fēng)景。

初一:孫語(yǔ)

鐘情的作文 篇9

提起最吸引我的風(fēng)景，那就數(shù)我們校園的風(fēng)景了。我們校園的風(fēng)景很美，尤其是在雨過(guò)天晴了的時(shí)候，校園里的小紅花池子最美。因?yàn)?，下完雨后，小紅花的花瓣上面有一顆顆像紅珍珠似的露珠，下課之后，不管地上有多少水，我們還是踩著水去小紅花池子那兒去。不管是看過(guò)好幾遍的，還是剛剛看到的，都忍不住贊美這兒的小紅花。

還有操場(chǎng)上的草地上，也有一些草呀、花呀，什么的，特別好看，每次上體育課，我們都一人摘上幾朵花，一個(gè)插在頭的左邊，一個(gè)插在頭的右邊，可好看了。還有操場(chǎng)角邊上有一棵垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的垂柳，也很漂亮。每到春天，我們就在那里的樹下折幾條柳條，把它編成一個(gè)小圈兒，戴在頭上，再插上幾朵花，也很好看。

還有我們學(xué)校的圍墻上，有許多我們同學(xué)的畫，可好看了。

如果到了夏天，我們的校園里各種各樣顏色的花全開了，我們?cè)谶@摘一朵，在那兒摘一朵，恨不得把操場(chǎng)上的花都摘了。我們下課之后，就到草地上躺著，又一次，我的一個(gè)同學(xué)差一兒就睡著了，是我的同桌叫醒他的。

我們大家都把學(xué)校當(dāng)成自己的家，一點(diǎn)兒也不見(jiàn)外，這就是我們校園的風(fēng)景，怎么樣，是不是很美?。∪绻锾靵?lái)了的話，我們把一些漂亮的小葉子帶回教室，放在一個(gè)隱蔽的地方，那不用猜了，就是我們的書里了。等你打開時(shí)，還會(huì)有一種秋天的味道呢。

如果你們不喜歡這樣的風(fēng)景，也沒(méi)有關(guān)系，我們會(huì)讓你慢慢的喜歡這里的風(fēng)景的。

??！我美麗校園風(fēng)景。

鐘情的作文 篇10

詩(shī)，是唐時(shí)的一株柳，飄散在古風(fēng)河畔；詩(shī)，是宋時(shí)的一尾魚，游弋在清澈池底；詩(shī)，是元時(shí)的一支曲，傳唱在天山草原……語(yǔ)文中的一首首詩(shī)，便是我最鐘情的一道道風(fēng)景。

這里的風(fēng)景，滿載著壯志。

浪花一遍遍地拍打著碣石，狂野的吹起了他的衣衫，可他的心不曾動(dòng)搖。站在這里，近觀滄海，他發(fā)出了“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的感慨?？粗咨睦嘶ㄒ焕艘焕顺騺?lái)，他道出了“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的豪情壯志。縱觀這美麗的風(fēng)景，遠(yuǎn)看這大好的山河，他在心里告訴自己，我要這大好的山河，我要這天下！縱觀古今，有此等壯志的是誰(shuí)——曹操。這里的風(fēng)景飽含壯志，所以它美，讓我為它而鐘情。

這里的風(fēng)景，滿腹的豪情。

玉盤珍饈位于桌上，金樽清酒放于面前，他卻停杯投箸，拔劍欲起舞弄清影，他早已滿心茫然。于是，他欲渡黃河，怎知冰早已阻塞河川，他將登太行一覽美景，怎奈雪已滿山。他滿心憂愁，可“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。此時(shí)，他想起了姜太公的“閑來(lái)垂釣碧溪上”，于是，憂愁飄散，舊時(shí)的信心重新拾回，他如同往日一般自信，他不甘落魄，永不言敗，而今我們?cè)僖淮温牭搅怂膮群埃骸伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海?！痹噯?wèn)天下，有此等豪情的是誰(shuí)——李白。這里的風(fēng)景滿腹的豪情，所以它美，讓我為它而鐘情。

這里的風(fēng)景，滿腔的柔情。

“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的是誰(shuí)？在世人的輕嘆中獨(dú)守著詞壇的最后一絲孤獨(dú)與輝煌的是誰(shuí)？為何你的眉宇總滿含憂愁？為何你的眼底總劃過(guò)悲痛？為何你的心底總飽含嘆息？哦！李清照，你無(wú)需多言，從你的作品中，我便知道你是為國(guó)破，家亡，夫死而憂愁。“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡”，卻怎么也渡不出這深淵，那小船已“載不動(dòng)這許多愁”。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”已成為你生活的格局。這里的風(fēng)景“怎一個(gè)愁字了得”，這等凄美，我為它鐘情。

協(xié)詩(shī)而走，我仿佛看到了河邊柳的婀娜多姿；隨詩(shī)而游，我仿佛欣賞到了池底魚的自由快樂(lè)；悟詩(shī)而飛，我仿佛聽到了空中曲的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……詩(shī)，你所蘊(yùn)含的壯志、豪情、柔情都是世間最美的風(fēng)景，都是值得我鐘情一心的美景。

友情作文6篇

作文是我們與未來(lái)對(duì)話的重要方式，作文是考察學(xué)生素質(zhì)的重要手段之一。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？如果您需要幫助或支持請(qǐng)告訴我們我們?cè)敢鉃槟峁椭?/p>

友情作文 篇1

“千里難尋是朋友，千金難買是朋友”。我的朋友并不多，這也許是因?yàn)槲也惶珢?ài)交往吧！也許是因?yàn)槲蚁矚g得罪人吧！也許是因?yàn)槲也粫?huì)恭維別人吧！但我知道，真正的朋友是不在乎這些小節(jié)的。艷，伴我從小長(zhǎng)到大，她是我的影子，她是我心中最可信賴的朋友。

我們無(wú)話不說(shuō)，形影不離?；ブ俏覀兊目谔?hào)，進(jìn)步是我們的目標(biāo)。

雨，密密的，綿綿的，雨中一把花傘，兩個(gè)身影，一個(gè)的左臂，一個(gè)的右臂，濕漉漉的，兩顆心卻暖融融的，一陣笑語(yǔ)，不，一串銀鈴，隨著身影消逝在雨中“這道題真難啦！”

我抱怨著，苦著臉。

她嘆息著，皺著眉。

筆頭咬破了，手耳撓紅了?！拔覀?cè)僭囋?，一定有辦法的！”她不放棄。

畫圖，打草稿，演算，試方案。

二月天里，汗珠卻布滿了鼻尖。

“哦！還有隱含條件?！蔽掖蠛啊！鞍?！對(duì)啦！”她大笑。問(wèn)題解決了，我們的手握得更緊了。

瘋狂而又快樂(lè)的我們，自以為成熟卻又有幾分稚氣的我們，騎著自行車去野外，享受著紅花碧草、流光溢彩的美景，草地上，大樹下，我們互訴心事，互守秘密，別有一番相依相偎的情趣。

朋友，多美的了眼，朋友，一把共撐天地的傘，會(huì)幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子，朋友，一聲親昵的稱呼，它會(huì)激起你心中的一陣陣漣漪。朋友如一個(gè)火把，溫暖你的身心，又似火紅的太陽(yáng)，照亮你的人生。

友情作文 篇2

窗外，微弱的月光灑向大地，幾棵小樹整整潔齊的排列在道路兩旁，被風(fēng)一吹那些小樹你推著我，我擠著你，很是快樂(lè)。

我呆呆的望著窗前的一切，它們仿佛是那樣和諧，我的心里更是感到不平衡，比擬他們之下，我們?nèi)祟愑质窃鯓幽兀坎坏貌徽f(shuō)：現(xiàn)代社會(huì)在帶給人類實(shí)惠的同時(shí)，也抹殺了許多溫情。就連我們的高中友情也是如斯。

或許，我們失掉的是無(wú)邪，不再像小時(shí)候一樣吵吵和和，可是誰(shuí)又離不開誰(shuí)。而如今，都長(zhǎng)大了，思惟變了，更加切當(dāng)說(shuō)，是社會(huì)變了，它讓我們的友情丟失了那份純粹，使我們永遠(yuǎn)體會(huì)不到“管鮑之交”的幸福。這又能說(shuō)怪誰(shuí)呢？每個(gè)人都整天忙碌著學(xué)習(xí)，友情方面肯定是要被忽略的，倘若我們把友情搞好了，那么那大學(xué)的錄取通知書就很難拿到。所以說(shuō)，這就是現(xiàn)實(shí)，我們不必太過(guò)理想。

看那小樹，一棵掉了一片葉，另有一棵便用自己的枝葉托起了那落葉。風(fēng)又擦過(guò)，落葉終是沒(méi)能逃過(guò)落地的命運(yùn)。托下落葉的樹搖了搖頭，像是在愧疚，而那棵并沒(méi)有責(zé)怪它，更像是在安慰它。這也許就是中國(guó)自古以來(lái)以“高山流水”流傳情誼的結(jié)果。

實(shí)在我們的友情不必那么脆弱，也不必那么嬌情。每個(gè)人都是這樣，用心于一件事的時(shí)候，往往會(huì)忽視其他的事。而高中的我們，都奮力拼搏于學(xué)習(xí)中，沒(méi)必要太過(guò)計(jì)較友情的疏遠(yuǎn)，這是現(xiàn)代人普遍的一個(gè)觀點(diǎn)。實(shí)在不全都是這們，總會(huì)那么一部門人以物質(zhì)利益為先。但不管怎樣說(shuō)，從某種角度來(lái)說(shuō)每一種原因都是可以理解的，每個(gè)人都會(huì)有那么一段經(jīng)歷。最后都成了習(xí)慣。像我一樣，剛上高中，人際的不如意，使我感覺(jué)自己與別人格格不入，好像自己對(duì)友情的付出都被轔轢地一干二凈。而現(xiàn)在，我卻感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)是那么的嬌情，只在乎自己的感觸感染，卻把別人都拋在了一邊。當(dāng)我真正熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我才理解了真正的高中情誼……

夜晚老是夸姣的，靜靜地把煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)偷走，當(dāng)穿過(guò)樹枝的光從月光變?yōu)殛?yáng)光，我才發(fā)現(xiàn)，人間也會(huì)有夸姣，情誼也會(huì)有絢爛。實(shí)在友情一直沒(méi)有變，只不外是人的思惟發(fā)生了偏差，使友情迷失了方向……

友情作文 篇3

我在媽媽的懷里放聲大哭，淚水浸濕了媽媽的衣襟……

我還記得：有一次，我在晚上做夢(mèng)，夢(mèng)到李老大好王老二丟下我，她們自己揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我一個(gè)人，我很害怕，在那一個(gè)勁的哭，然后我便哭醒了，以前每次在夢(mèng)中哭醒，我都不知道，是后來(lái)爸媽告訴我的，唯獨(dú)這一次我知道我哭了，并且哭的很傷心，因?yàn)槲业哪樕先菧I痕。到了第二天，我把我昨天的夢(mèng)告訴了李老大，并且告訴她，昨晚我哭的很傷心。還問(wèn)了她：“你和王少英不會(huì)把我一人丟下的，對(duì)吧?”我希望得到一點(diǎn)她的安慰，只是需要一點(diǎn)。沒(méi)想到她卻說(shuō)：“哭醒?可笑，誰(shuí)沒(méi)有哭醒過(guò)，而且你就因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)事就可以哭醒?你還好意思和我說(shuō)。再說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席，我和王少英離開了，不是還有你媽媽嘛!不要搞得那么傷感!”她的回答又一次傷害了我的心。還讓我們之間又多了一層薄膜。

李老大平時(shí)總是和王老二待在一起，忽略了我。而我卻比尾巴還尾巴的跟著她們，比跟班還跟班的‘討好’她們。如果說(shuō)她們之間發(fā)生吵架了，她們便會(huì)來(lái)找我，不過(guò)并不是來(lái)找我當(dāng)玩伴，而是把我當(dāng)“發(fā)泄桶”，在那嘮叨，哪怕聽得我耳朵都長(zhǎng)繭了網(wǎng)頁(yè)依然會(huì)聽下去，因?yàn)槲易鹬厮齻?。而她們只要一和好，就又把我安慰她們的事拋到九霄云外去了。而我信了不舒服時(shí)，找她們傾述我的心事時(shí)，她們?nèi)绻那楹茫还芪艺f(shuō)什么，她們只會(huì)滿不在乎的應(yīng)：“嗯.”而如果她們心情不好的話，她們又是一副嘴臉：我還沒(méi)說(shuō)一兩句話，她們便會(huì)說(shuō)：“煩死了，閉嘴!”那時(shí)候，我只能偷偷抹淚。

我不知道我為了這友情的承諾流了多少淚，但從今以后我不會(huì)再為它流一滴淚?；蛟S，是因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)流干;或許，是因?yàn)槲矣X(jué)得既然你們已經(jīng)不在意這份友情，我又何必挽留它呢;或許，是因?yàn)槟銈儧](méi)有遵守當(dāng)時(shí)的諾言，我覺(jué)得你們不守誠(chéng)信，交你這樣的朋友不值得……

友情作文 篇4

情誼是什么？開啟記憶有千種萬(wàn)種的解釋，有時(shí)，情誼是燈塔，為我指引方向：有時(shí)，情誼是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。那我和她之間的情誼是什么呢？聽我慢慢道來(lái)。

今天我們最后一節(jié)課是美術(shù)課。上課了，我們就開始等著美術(shù)老師，老師終于來(lái)了。今天與以往不同的是老師先帶著我們?nèi)チ嗣佬g(shù)室參觀秋天風(fēng)景影片，完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫《秋天的丹青》。我開始用尺子畫了兩條直線，再畫上一些葉子，就是樹了。畫完之后就要用彩筆涂色，我一摸書包，發(fā)現(xiàn)忘了拿彩色鉛筆了，我前后看了看，大家都在畫的畫，涂的涂，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮向前面的人借，沒(méi)人理我，向后面的人借，他們都不肯借給我。在我不知所措的時(shí)候，忽然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我，他微笑地說(shuō)：“趕快的，一會(huì)我還要用?！睆拇宋覀兂闪诵斡安浑x的好朋友。

我們之間的.情誼像一抹彩虹，染飾了我的生命，像一座火爐暖和了我的人生，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

友情作文 篇5

天氣已暗，我站在一間蛋糕店前。這間蛋糕店是某個(gè)人開的，可現(xiàn)在我已無(wú)法鎮(zhèn)定的站在她的眼前。由于，我以經(jīng)做了一個(gè)作為朋友不該做的事……這時(shí)肖曉曉出來(lái)了。她看見(jiàn)了我，她直直的盯著我的眼睛，我感到了羞愧，不自主的就低下了頭。她哼了一聲就抬著頭從旁邊走過(guò)?，F(xiàn)在我的臉已經(jīng)紅的像顆番茄了。我走向家的方向，途中看到三三兩兩的人群走過(guò)去，心中更加慚愧不已。

第二天，看見(jiàn)肖曉曉和一位同學(xué)談?wù)勑π?，并且在我走過(guò)去時(shí)，還說(shuō)得更大聲。我想這就是我應(yīng)有的懲罰吧。由于這件事已經(jīng)沒(méi)人和我做朋友了，而且我最好的朋友肖曉曉也徐徐離我越來(lái)越遠(yuǎn)。在接下來(lái)的幾天我一直在班上保持孤立的狀態(tài)。背后的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也越來(lái)越多。終于有一天肖曉曉被一個(gè)同學(xué)拉來(lái)譏諷諷刺我，我的壓力太大了把這些天的痛苦眼淚全部發(fā)泄出來(lái)了。說(shuō)出這些委屈心里好受了些但也改變不了同學(xué)對(duì)我的看法和曉曉對(duì)我的看法，甚至?xí)寗e人以為我是一個(gè)用哭聲來(lái)博取人的險(xiǎn)惡的人。在課堂上我也聽不進(jìn)去任何老師講的知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)老師似乎看到我的`心不在焉。點(diǎn)了我的名字讓我回答問(wèn)題，可我連什么問(wèn)題都不知道怎么回答。這時(shí)班上爆發(fā)出一陣陣刻意壓低的冷笑聲。這是我的眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里也撲通撲通的跳著。“叮叮?！睅茁曄抡n了。幾個(gè)女生在經(jīng)由我的眼前時(shí)，刻意羞辱了我一般。我的繼承忍默不語(yǔ)。這時(shí)曉曉走在我眼前。用最不最不溫柔的語(yǔ)氣卻說(shuō)出了一句關(guān)心我的話：“上課別想傻瓜一樣呆呆的想一些不著邊際的問(wèn)題”說(shuō)完就揚(yáng)塵而去。這時(shí)一滴眼淚滴落在課桌上，這滴眼淚恰是從右眼落下的。傳說(shuō)右眼先落淚代表喜悅，反之左眼代表悲傷，看來(lái)我由于這句話而產(chǎn)生的開心啊。確實(shí)我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人對(duì)我關(guān)心過(guò)了，除了日晝夜夜為我操勞的父母。

第二天，我似乎找到了人生中的指航標(biāo)一樣，努力發(fā)奮的學(xué)習(xí)。不管任何人的諷刺與冷笑，也不管身邊譏諷與抹黑自己人。只要努力就能擊破任何不切實(shí)際的話題。每一天我都抬起頭面對(duì)任何事或人，也不會(huì)給自己增加任何心理負(fù)擔(dān)了。一天我有急事途經(jīng)蛋糕店，不禁又想起了這件事。我想等我回來(lái)時(shí)我在報(bào)歉吧?？苫貋?lái)時(shí)這家蛋糕店卻早已關(guān)門。望著里面精致的蛋糕，和暗黑的房間我又忍不住回想起這件事。隔天的早晨，我下定決心要和曉曉報(bào)歉了?？擅看瓮话l(fā)的事情卻讓我措手不及，我心想是不是自己不敢于面對(duì)曉曉，也不敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這次我深呼吸站在曉曉的對(duì)面大聲的說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”但曉曉仍是不肯原諒我，說(shuō)到時(shí)候有時(shí)間在和我討論這件事。

我等了一天又一天，終于在一天的晚上曉曉約了我在學(xué)校門口討論者這問(wèn)題。當(dāng)曉曉剛到門口我就遞上一封報(bào)歉信，內(nèi)收留寫得非常深刻。但曉曉仍舊嘴硬，非要我對(duì)她大聲說(shuō)為什么對(duì)不起她。我就說(shuō)了，最后聲淚俱下終于打動(dòng)了她。她安慰我說(shuō)：“不要緊了，我們以后仍是好朋友行嗎？再說(shuō)你拿我的一支鋼筆也沒(méi)什么，對(duì)吧？諾，這時(shí)我親手做的蛋糕，我可花了好幾天的時(shí)間才學(xué)會(huì)它的！你可不要辜負(fù)了我一片心意?。　薄翱晌夷玫匿摴P非常非常貴啊，你舍得嗎？”我仍舊怨天尤人。曉曉裝著氣憤的臉說(shuō)：“不要緊的啦！錢沒(méi)了可以再賺啊！朋友沒(méi)了可就沒(méi)有意義嘍?！闭f(shuō)著又拿出她的蛋糕，引誘著我吃。我立馬轉(zhuǎn)悲為喜，奪過(guò)她的蛋糕大口大口的吃驕傲的說(shuō)：“我以后就認(rèn)定你這個(gè)朋友了！”說(shuō)完我們就牢牢相擁在一起，任眼淚肆意流淌。

原來(lái)這世界上第二種打動(dòng)就是朋友之間的相互信任的暖和。

友情作文 篇6

友情這玩意兒啊，是很奇妙的！它可以幫你脫離困境，也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人，我把他叫做朋友；擁有朋友的感覺(jué)，我把它叫做幸福！我就是一個(gè)很幸福很幸福的孩子，因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟呐笥选?/p>

我和洪幼兒園時(shí)就是同班同學(xué)。小時(shí)候，和她并沒(méi)有什么接觸，只是覺(jué)得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學(xué)了，很多同學(xué)都報(bào)了昆鵬，但只有小洪和我一班。那時(shí)在班里，只有她我是認(rèn)識(shí)的，所以常常和她一起玩。漸漸的，我們成了形影不離的朋友。

有段時(shí)間，我們喜歡上了金庸的小說(shuō)。小羅家沒(méi)有武俠小說(shuō)，一直是找別人借著看。我們午休看，課間看，下課談?wù)摰囊搽x不開金庸小說(shuō)。因?yàn)樾≌f(shuō)的關(guān)系，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情緒格外高漲！

一天下課，小洪來(lái)找我：哎，多多你借我《倚天屠龍記3》看看，好不？呃，一聽這話我有點(diǎn)為難了書是老爸的，我爹惜書如金，書是不會(huì)借的。這樣啊。哎呀，多多，你就幫我借一下嘛！好吧，我就替你試

友情作文5篇

以下內(nèi)容是我們?yōu)槟淼呐c您需求相關(guān)的信息：“友情作文”。作文是心靈交鋒的舞臺(tái)讓我們的思考觸角展開，通過(guò)作文我們可以拓展創(chuàng)造力和想象力的邊界。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。作出決定之前請(qǐng)參考各方意見(jiàn)僅供參考根據(jù)實(shí)際情況做出判斷！

友情作文 篇1

一杯陳酒，愈經(jīng)時(shí)光的醞釀，愈濃烈。

一位摯友，愈經(jīng)歲月的打磨，愈真摯。

——題記

如往日般走過(guò)熟悉的街道，平日里去見(jiàn)到嬉戲的孩童，今日卻見(jiàn)幾位遲暮的老人；平日只見(jiàn)風(fēng)過(guò)樹葉沙沙作響的歡愉，今日卻見(jiàn)幾片落葉歸向塵土的無(wú)奈。是心境變了，所以關(guān)注點(diǎn)也就變了。

青春期是敏感的時(shí)期，只因一些小事，心中便刷新了對(duì)某人的評(píng)價(jià)，對(duì)某事的認(rèn)知。那幾件事，使我心中充滿苦惱，和父母傾訴嗎？他們有時(shí)無(wú)法理解我，還覺(jué)得莫名其妙。于是，約了好友一起出來(lái)散心。

她靜靜傾聽我的訴說(shuō)，偶爾平靜我的情緒，直至我陳述完畢，她才緩緩表達(dá)她的感想，并幫我分析人物的心理以及我與他人的功過(guò)。她好像總是這么理智，明明我們年齡相仿，在她面前我就像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。她不是哲學(xué)家，卻總有一種力量令我平靜，溫暖。這，便是友情嗎？

暖暖的陽(yáng)光打在我們身上，心結(jié)解開了，更顯輕松。我們并排坐著，身后的影子很長(zhǎng)，仿佛能一直延伸到遠(yuǎn)方。

友情的滋味，是歡樂(lè)是陪伴你身旁一起歡笑，是煩惱時(shí)安慰你心靈一起傷心。是甜，共度快樂(lè)，時(shí)光是苦，偶爾小吵小鬧，但友情的滋味，卻是這世間最溫暖的滋味。

朋友啊，你我之間有一種默契，說(shuō)，便一同分享，不說(shuō)，便什么都不問(wèn)。你帶給我多少希望與溫暖?。∧阄以谝黄饸g笑流淚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我品嘗到了友情的滋味。它，值得珍惜一生。

得此一友，無(wú)求。

友情作文 篇2

友情是光明的朝陽(yáng)，

照亮我昏天暗地的心靈，

心靈大放異彩，

使我永遠(yuǎn)

容光煥發(fā)、歡天喜地！

友情是白皙透亮的雨滴，

滋潤(rùn)我干枯的心靈，

它就像浩瀚的大海一樣，

永不干涸，

源源不絕的涌出。

友情像通行證一樣，

帶我穿過(guò)山林，

越過(guò)海洋，

通過(guò)一切的障礙，

讓我在人生道路上，

暢行無(wú)阻！

友情像鑰匙一樣，

打開我

伸手不見(jiàn)五指的黑暗心靈，

把歡樂(lè)的音符，

一個(gè)接一個(gè)帶進(jìn)來(lái)，

洋溢美妙的旋律，

讓我的心靈雀躍不已！

友情像柺杖一樣，

陪伴我走過(guò)妖魔鬼怪的叢林，

友情的柺杖，

希望你永遠(yuǎn)不斷裂，

陪伴我人生的道路上，

永遠(yuǎn)走下去。

友情作文 篇3

與她相識(shí)沒(méi)有任何預(yù)兆，是很天然的。她，不是一個(gè)很漂亮的女孩，她沒(méi)有櫻桃小嘴，沒(méi)有濃眉大眼，相反，她還有點(diǎn)胖。

她名字中有兩個(gè)很美的字“雪”。和雪的相識(shí)很簡(jiǎn)樸，由于現(xiàn)在是同學(xué)，況且開學(xué)初座位很近很近?，F(xiàn)在真的已經(jīng)健忘彼此是如何走近對(duì)方的，仿佛那很簡(jiǎn)樸，不收留人去記憶，可能由于貞潔吧，我有時(shí)候會(huì)這樣想。貞潔的東西，往往讓我珍惜。

雪很智慧，字寫的不錯(cuò)，各門作業(yè)也不賴。無(wú)論在什么課上，老是有她響亮的發(fā)言聲。

雪很爽朗，她天天都笑的合不上嘴，沒(méi)把我聽累死就算是我福大命大了。真是，最近看見(jiàn)我表哥了，“嘿嘿，你哥長(zhǎng)的挺不錯(cuò)的嘛。讓他做我哥吧！”“做你的白日夢(mèng)去！”但是跟她一起聊無(wú)邪的很舒服，也不管彼此是否針鋒相對(duì)。

智慧也好，爽朗也好，她善解人意真的感動(dòng)了我。別看她一天瘋瘋癲癲的，但人老是有安靜的時(shí)候。人一生很難找到真正懂你，一個(gè)愿意安安悄悄聽你傾訴的人，而我找到了，雪就是。不開心的`時(shí)候，我們會(huì)在一起，她悄悄的聽著我的每一句話。我知道她不是裝的，她安慰我的話每句都撞擊著我。

現(xiàn)在回憶起與雪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)讓我想到薄荷的清涼味兒，夢(mèng)幻般籠罩著我。我想真正的友情，也正如這種味道一樣沁人肺腑吧？友情像水一般，純凈的纖塵不染。

雪讓我發(fā)現(xiàn)，友情這種“東西”那么貞潔！

友情作文 篇4

友情，古往今來(lái)一直是人們談?wù)擁炞u(yù)的一個(gè)話題！人們都在贊美她，頌揚(yáng)她，謳歌她！之所以如此，是因了她的魅力、她的美好、她的偉大！是因?yàn)樗俏覀兩凶钪匾钭畈豢苫蛉钡臇|西！

人們贊美友情，稱頌她是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭！是啊，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，有荊棘，有坎坷，有艱辛，有困苦，然而，朋友，唯有朋友，才會(huì)在你陷入困境和苦悶之時(shí)，伸出援助的手，為你披荊斬棘；伸出溫暖的手，為你融化堅(jiān)冰；伸出親切的手，為你遮擋住炙人的炎炎烈日。

人們謳歌友情，稱譽(yù)她是沙漠里的綠洲，是大海里的航標(biāo)燈。是啊，每個(gè)人的一生當(dāng)中，有風(fēng)和日麗艷陽(yáng)高照之日，也有煙霧彌漫頹廢迷茫痛苦之時(shí)，而這時(shí)，朋友，唯有朋友，才能給你安慰，給你鼓勵(lì)，為你撥開濃霧，為你指點(diǎn)迷津。所以，友情，就是一片照射在冬日的陽(yáng)光，能使陷入困境的人們感到人間的溫暖；友情，就像一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友情，好似一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉！

我珍惜友情，我珍愛(ài)朋友，因?yàn)?--朋友是我生命的綠洲，是我心靈歇腳的驛站，也是我收藏心事的寓所，更是我儲(chǔ)蓄感情的行囊！朋友，就像是生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖；就像是你的精神支柱，在你最頹廢的時(shí)候給你勇氣。在緊張忙碌的生活中，朋友的一個(gè)問(wèn)候、一條祝福的短信就會(huì)給你帶來(lái)莫大的感動(dòng)；在單調(diào)枯燥的生活中，朋友的一通電話會(huì)給你帶來(lái)無(wú)比的欣喜；在郁悶煩惱的生活中，朋友的一句“你好嗎”，就會(huì)使你熱淚盈眶。

孤獨(dú)的時(shí)候，仰望滿天繁星，我會(huì)想起朋友；寂寞的時(shí)刻，低眉斂首，我會(huì)想起朋友；難過(guò)的時(shí)候，淚痕滿面，我會(huì)想起朋友；傷心的時(shí)刻，憂郁無(wú)助，我會(huì)想起朋友；快樂(lè)的時(shí)候，暢懷大笑，我會(huì)想起朋友；開心的時(shí)刻，微笑凝望，我會(huì)想起朋友！

在我的生命歷程中，就因?yàn)橛斜姸嗯笥训闹С趾完P(guān)懷，有眾多朋友的幫助和理解，所以，我才走得這么從容，走得這么安定，我才生活的這么充實(shí)，這么安靜，這么堅(jiān)強(qiáng)！

博客，最初的我根本不知是何許東西，我以為它只是一個(gè)獨(dú)屬于我的封閉的小小的世界，所以，我就把它當(dāng)成是我----心情郁悶時(shí)傾訴的對(duì)象；痛苦煩惱時(shí)述說(shuō)的場(chǎng)所；開心快樂(lè)時(shí)共享的朋友。然而，卻原來(lái)它是一片廣闊的天地，是一個(gè)豐富多彩令人目不暇接的世界，南來(lái)北往的朋友都可以在這里瀏覽、觀光，都可以在這里停留、駐足、歇息。在這個(gè)五彩繽紛的世界里，人們相互交流，彼此探討，加深了解，增進(jìn)友情。也正因?yàn)檫@，我才有緣結(jié)識(shí)了眾多的朋友；也正因?yàn)檫@，我才有幸得到了諸多朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持！有這么多朋友的理解和幫助---我將不會(huì)再孤獨(dú)，不會(huì)再寂寞，我將不再是人世間的一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)客，我將不再是昔日的那個(gè)孤寂的我。從今往后，我希望我能是人世間的----一個(gè)能給他人帶來(lái)開心帶來(lái)快樂(lè)帶來(lái)歡欣的天使！給人快樂(lè)，自己快樂(lè)！

我不由想起我教同學(xué)們唱過(guò)的一首歌---友情，人人都需要友情，不能孤獨(dú)走上人生旅程。要珍惜友情可貴，失去的友情難追，誠(chéng)懇，相互勉勵(lì)，閃耀著友情的光輝，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)讓那友情溫暖你我心胸！

本文以飽滿的激情，描寫了作者對(duì)友情的感悟，開頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。文章用詞恰到好處，對(duì)友情作了細(xì)膩而傳神的刻畫，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。本文蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。

友情作文 篇5

將心停泊在云彩升起的港灣，偷偷把幸?？淘谀阈拈g，用一縷情誼的線，將你我牢牢綁在歲月變遷的終點(diǎn)?！}記

老是習(xí)慣等你來(lái)找我，或是我去按響你家的門鈴，老是有這樣一個(gè)習(xí)慣，即使路上一言不發(fā)，也是喜歡和你一同上學(xué)，有一句話說(shuō)的有道理，真正的朋友不是在一起有說(shuō)不完的話，即使一句不說(shuō)，也不會(huì)覺(jué)得尷尬。

友情，有時(shí)是一種習(xí)慣。

記得你說(shuō)的那句：“我貌似感覺(jué)我特別相信你，”實(shí)在你知道為什么我愿意分享我的觀點(diǎn)、設(shè)法主意、悲傷、快樂(lè)嗎？還有夢(mèng)想，由于我也同樣信任你??！

友情，有時(shí)是一種信任。

你送我的畫冊(cè)我還留著，你推薦的小說(shuō)我還看著，我們老是有幾分志同志合，我們老是有同樣的志趣，我喜歡和你閑聊志趣，不謀而合。

友情，有時(shí)是一種志同志合。

“就算誰(shuí)都能跑其他，就我不能”！那次你這樣說(shuō)，我深深記得你的那份執(zhí)著，我們那樣相似，你就說(shuō)，我是你的未來(lái)，如今我也想對(duì)你說(shuō)，誰(shuí)都能拋棄你，就我不能。

友情，有時(shí)是一種執(zhí)著。

實(shí)在我不說(shuō)什么，我甚至覺(jué)得分開也罷，只不外在心中早已默默記下，你是我永遠(yuǎn)的朋友，最堅(jiān)實(shí)的后盾，有時(shí)你是回憶，有時(shí)你是夢(mèng)想，有時(shí)你是動(dòng)力，有時(shí)你又是羈絆，為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想，你純摯的樣子已成信念。

友情，有時(shí)是一種信念。

還記得三年前的商定嗎？“三年之后，高中相會(huì)”。或許是那個(gè)商定鼓舞我的前進(jìn)，還記得山頂?shù)哪莻€(gè)盟約嗎？“十年之后，我們定再次重逢”。我那時(shí)便堅(jiān)信，無(wú)論是三年仍是十年，莫忘歸期。

友情，有時(shí)是一種商定。

友情為米，回憶為泉，記憶為壇，時(shí)間為釀，但情誼日久味更香。拾起壇子，再嘗酒香，沁人肺腑。

友情如熨過(guò)的厚重陽(yáng)光，暖和而深沉，悠遠(yuǎn)而難忘。

朋友之間的友情作文(7篇)

在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻，寫作的時(shí)候作文主題非常重要，優(yōu)秀的友情作文是什么樣子的呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的友情作文應(yīng)該如何書寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“朋友之間的友情作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

朋友之間的友情作文【篇一】

友情，是一杯酒，喝上一口就醉了;友情，是一杯熱茶，品上一口，心里暖烘烘;友情，是有福同享有難同當(dāng)。朋友，你是否記得我們那些朝夕相處的好時(shí)光?

學(xué)習(xí)上，我們是強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。課堂里我們的爭(zhēng)論聲此起彼伏，每一個(gè)看似準(zhǔn)確的謎底，我們都會(huì)給對(duì)方穿小鞋找碴，把對(duì)方的觀點(diǎn)駁倒。這時(shí)，我們往往是掙得面紅耳赤氣喘如牛，最后由老師來(lái)裁決。我的謎底準(zhǔn)確時(shí)，我歡天喜地，你沒(méi)精打采;你的謎底準(zhǔn)確時(shí)，你自得洋洋，我掩面而視。課堂上，有了你我，才變得那么活躍。朋友，你是否記得?

下課了，我們是一對(duì)玩伴。站在走廊的窗臺(tái)上，談天說(shuō)地，博古論今，津津樂(lè)道的說(shuō)著。有時(shí)我們也會(huì)說(shuō)說(shuō)對(duì)同學(xué)的看法和丑聞，每當(dāng)我們倆說(shuō)到對(duì)方時(shí)，就免不了一場(chǎng)追逐打鬧。有時(shí)，我們也會(huì)互相抱怨：對(duì)老師的不滿和對(duì)同興的.厭惡，或?qū)σ恍┮?jiàn)聞的憂心，反正，我們無(wú)話不談。我們也會(huì)偶爾玩玩牌，戲弄?jiǎng)e人一番。朋友，你是否記得?

放學(xué)后，我們是球友。在球場(chǎng)上左沖右突，橫沖直撞，我們也會(huì)較量一番，看誰(shuí)的球技高，有時(shí)你棋高一招，有時(shí)我略勝一籌?？傊瞧宸陮?duì)手，將遇良才，不相上下。打配合時(shí)，我們會(huì)很默契，同心合力，團(tuán)結(jié)一致，將對(duì)手擊得潰不成軍。這些場(chǎng)景，朋友，你是否記得。

固然，現(xiàn)在你我已各據(jù)一班，我們交往少了，但是我們的友情是無(wú)論什么寶刃也割不中斷的，它如一張大網(wǎng)，無(wú)論走到哪里，我們的心都會(huì)網(wǎng)在一起，永不分離。晚上，我的夢(mèng)鉆出了被窩，那段夸姣的日子歷歷在目，那回憶我會(huì)永遠(yuǎn)藏在心底!

朋友之間的友情作文【篇二】

從小一起長(zhǎng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在統(tǒng)一間教室里；從客氣的交談，到相識(shí)的打鬧，到最后彼此的知心——兩份出發(fā)點(diǎn)不同的友情，卻用有同樣難以割舍的友誼。——題記

本日，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨日三位霹靂女將答題的風(fēng)貌，心里生出一種感觸，一幅幅認(rèn)識(shí)的畫面就這樣鋪展開來(lái)。

“我要去鳴鳴家”

聽過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”絕不顧慮爸爸嚴(yán)肅的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧無(wú)邪率性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的好友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開始悄然萌芽?，F(xiàn)在的我們，童真不在，但這份貴重的友情，卻越發(fā)深摯——猶如陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。

同學(xué)。朋友。姐妹

剛看到這個(gè)荏弱的大女孩，只因她的秀氣，隨意寒暄了幾句。起初，不太賞識(shí)她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，跟著放學(xué)路上一次次痛快的泛論，感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我良多快樂(lè)。很快，就和她成了知心摯友，跟著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，突然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收成得不僅是夸姣和快樂(lè)，從這個(gè)荏弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì)了良多良多……

霹靂女將。風(fēng)貌無(wú)窮

本日，當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候，我的心里布滿了甜美的幸福，最后的勝者只有一個(gè)，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣嚷?lián)袂，當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候，我們會(huì)領(lǐng)悟到友情的真正所在。

不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地，但，我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分夸姣，每一次開心，和永久的幸福。

朋友之間的友情作文【篇三】

不老的友情：友情故事

人，生活在世界上，都渴望擁有真誠(chéng)的友情。而友情是有生命的，甚至比人的生命更為脆弱、更為短暫、更需要呵護(hù)。于是，許多人埋怨朋友的背叛，驚呼友情的虛價(jià)，嘆息友情的虛無(wú)!尤其是認(rèn)為異性之間的友情，幾乎不可能存在。并武斷定論：男女之間的友情發(fā)展到最后，不是進(jìn)入婚姻的墳?zāi)?，就是跌入封閉的泥潭。

其實(shí)也不盡然。真正的友情是萬(wàn)年長(zhǎng)青的松柏，是奔流不息江河。關(guān)鍵看友情的基礎(chǔ)是什么?友情不老，必須是以共同的人生觀、世界觀為基礎(chǔ)，以共同的志趣愛(ài)好為襯托，絕不是相互利用、相互取悅的關(guān)系。而異性之間的友情要長(zhǎng)久，還必須是以純潔的情感交流，高尚的品德相依為前提，相互間沒(méi)有單純的物質(zhì)和生理的私欲，交往是可以天長(zhǎng)地久的，友情是有生命力的，不會(huì)死亡。

人際交往中，很多人發(fā)現(xiàn)這種一種現(xiàn)象：在人生的道路上，不斷結(jié)識(shí)新朋友的同時(shí)，老朋友漸漸遠(yuǎn)去、陌生和遺忘。這也許是正常的事情，一般的友情離不開條件的對(duì)等，離不開相宜的環(huán)境。對(duì)等可以互相尊重，環(huán)境提供交往的機(jī)會(huì)。然而，任何事物都有其特殊性的一面。真正的友情不會(huì)曇花一現(xiàn)，而是像陳釀般甘美，越久越香

我有兩個(gè)朋友，平時(shí)不是那樣的親密，相聚的日子更不是那樣頻繁，而是一種淡淡的情感，一種心靈的感應(yīng)。雙方不常見(jiàn)面，卻彼此惦記著那份友情，并持續(xù)了幾十年。逢年過(guò)節(jié)，或是遇有喜樂(lè)悲哀的事，給對(duì)方發(fā)一條信息或一個(gè)電話，情緒頓時(shí)舒暢，心情瞬間釋然。對(duì)方回復(fù)與不回復(fù)，搭理與不搭理，從不計(jì)較，也并不重要。偶爾的相遇，選一家咖啡店或是茶座，一起聽聽音樂(lè)，閑聊幾句近況，說(shuō)說(shuō)有趣的見(jiàn)聞，隨即在相互祝福中離去，各自忙碌各自的人生。此乃君子之交，可長(zhǎng)久也。

上網(wǎng)是一個(gè)交友的好渠道?？珊芏嗯笥?，尤其是異性，往往從好奇、到熟悉，直到依戀，結(jié)果也是激情一番，感動(dòng)一陣，漸漸淡化，走向陌路。究其原因，就在于距離與空間的拉大與縮小。不熟悉的時(shí)候，存在一定距離與空間，朦朧中往往把陌生的對(duì)方想象得完美。熟悉了，沒(méi)有了距離與空間，也就沒(méi)了新鮮感。高雅一些的人，彼此間打個(gè)招呼分手。庸俗一些的人，結(jié)果是相互厭倦或相互牽制。倘若保持那一種若離若即、亦幻亦真卻又相互惦記、彼此關(guān)心的關(guān)系，情感就會(huì)恒久，而不會(huì)夭折。

正如一個(gè)人在野外踏青，欣喜發(fā)現(xiàn)一枝嬌艷的花，切不可萌發(fā)占有之心去貿(mào)然采摘。一旦萌生占有之心，攀樹折枝，便會(huì)花落夢(mèng)碎，魂斷藍(lán)橋。即使手里擁有了那一枝花，遲早也會(huì)枯萎、凋謝。倘若任花開花落，懷欣賞之心，花便會(huì)開得更久更艷。即使難逃凋謝的命運(yùn)，那花謝的瞬間也會(huì)成為永久的美好記憶

要使友情不老，當(dāng)記：人生若只如初見(jiàn)，不淡不濃一冰心。

朋友之間的友情作文【篇四】

漆黑的夜晚已過(guò)去，我又迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。今天的天氣真不錯(cuò)，我心想我收獲了友誼800字作文?？纯赐饷妫?yáng)光照映在地面上，小鳥在枝頭鳴叫，花兒露出那可愛(ài)的小臉。小草穿上草裙，在太陽(yáng)的照射下翩翩起舞。我背上書包，高高興興地去上學(xué)了。

可是今天的天氣說(shuō)變就變。放學(xué)了，剛走到大門口，天上烏云密布、電閃雷鳴。剎那間，黃豆一樣大的雨點(diǎn)打在了我的頭頂、身上。不一會(huì)兒，我就變成了落湯雞。雨越下越大，閃電把天空劈成了兩半，雷聲在我的耳邊嗡嗡作響。天哪!明明是個(gè)大好天氣，怎么一瞬間變成了陰天?!沒(méi)有帶雨傘的我東瞧瞧西望望，左顧右盼，還是看不到媽媽的影子。同學(xué)們都走了，只有我躲在樹下望著天。天越來(lái)越黑，甚至還有點(diǎn)兒墨綠色。漸漸的，路上也見(jiàn)不到一個(gè)行人了，我傷心極了，眼眶里裝滿了淚水。媽媽為什么不來(lái)接我?為什么讓我獨(dú)自一人在這傾盆大雨里?我真的好孤單，好寂寞啊!

突然，一把雨傘遮在我的頭頂。

”走!一起回家吧!“

我擦干眼淚，抬頭一看，哦?原來(lái)是周培楠?

”你怎么還沒(méi)走?“我瞪大眼睛問(wèn)。

周培楠回答：”我呀，在打掃衛(wèi)生。剛剛掃完地，一出門就看到你站在這兒，原來(lái)你沒(méi)帶雨傘啊!“

她又笑著說(shuō)：”看你在那兒發(fā)呆的樣子，是多么可憐!唉!就給你這個(gè)小呆瓜打一下傘吧!“

”你才小呆瓜呢!竟敢諷刺我?我站在那兒可是在看天氣呢!“我撅起小嘴，裝著一副生氣的樣子對(duì)她說(shuō)。

”哦?你媽媽沒(méi)來(lái)接你?“周培楠問(wèn)。

”嗯!有可能她工作太忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，她現(xiàn)在一定也在擔(dān)心我呢!“我回答。

周培楠看看表，對(duì)我說(shuō)：”已經(jīng)五點(diǎn)半了，咱們走吧!“

”好啊!我想快點(diǎn)回家，咱們還有作業(yè)呢!“我說(shuō)。

我們說(shuō)著，就一塊兒打著雨傘有說(shuō)有笑地回家了。

我們經(jīng)過(guò)黃山區(qū)，來(lái)到大慶區(qū)。天已經(jīng)跟墨汁的顏色差不多了，我們好似被一團(tuán)黑煙包圍著。我倆手牽手摸黑勉強(qiáng)向前走，看見(jiàn)燈光，就說(shuō)明有車;看見(jiàn)地上有一塊黑洞洞的，就說(shuō)明那是一個(gè)小水坑。雖然雨越下越大，但是我現(xiàn)在心里暖暖的，不再孤單和寂寞了。

周培楠不愿意再看見(jiàn)我變成落湯雞，就一直把我送到家門口，她才回家。

”再見(jiàn)!“

”再會(huì)!“

看著她那小小的身影，消失在了黑煙一樣的濃霧里。

老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”爸爸媽媽愛(ài)我們，爺爺奶奶愛(ài)我們，姥姥姥爺愛(ài)我們，但讓你記憶最深的就是同學(xué)情?！斑@次，帶給我印象最深的就是同學(xué)情，我真正地收獲了友誼。

朋友之間的友情作文【篇五】

在上次，邵俊杰、陳圣琦說(shuō)要來(lái)我家玩，我等了一天，他們卻還沒(méi)來(lái)。原來(lái)他們一個(gè)去了沒(méi)有允許的要去他家的王兆洲家，一個(gè)在家玩電腦。

人們都說(shuō)要取信，但他們卻沒(méi)多少取信的。恰是這種環(huán)境引響著我，我也不怎么取信。經(jīng)由這件事，我明白了要守時(shí)取信，不能像他們一樣，說(shuō)謊的人像匹諾曹一樣會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，變成好吃的長(zhǎng)鼻王，被人吃掉。信是人的道德之一，是無(wú)數(shù)金錢都買不到的。

友情也是很重要的，朋友之間定是會(huì)講信用的。而朋友也有兩種。一種是“騙吃騙喝型”朋友，他做你的朋友就是往著好處來(lái)的，當(dāng)你有難題時(shí)，他可不會(huì)來(lái)幫你，當(dāng)沒(méi)有好處可取時(shí)，你這個(gè)朋友就沒(méi)有用處了，他就不承認(rèn)有你這個(gè)朋友了。也不是沒(méi)有好的，還有一“真正朋友型”朋友。這才是真正的朋友，固然有的是交往清淡，有的形影不離，但都是互幫互助的好朋友，你有難，我?guī)湍?，我有難，你也來(lái)幫我。“朋友有難，應(yīng)當(dāng)兩肋插刀，拔刀相助?！惫倘粵](méi)這么夸張，但友情就是這樣。

朋友之間的友情作文【篇六】

世上最難還的是人情，我很害怕它，可它終究會(huì)伴隨我一生。

熾熱的夏天，體育課上，女孩們都在一排排按照順序地跳著臺(tái)階。馬上便要輪到我了，原本頭痛的我依舊硬撐著。跟著時(shí)間的流逝，我堅(jiān)持到了最后那格臺(tái)階，那臺(tái)階像一座山，壓得我喘不外氣來(lái)。我失敗了，瞬間從樓梯上摔了下來(lái)，扭傷了腳踝，我擦著淚，痛苦悲傷迫使我將身體扭成一團(tuán)。

不知何時(shí)，暖和的手心撫上了我的肩膀，她用溫柔透徹的聲音告訴我：“不要擔(dān)心，我送你去校醫(yī)室，一切都會(huì)沒(méi)事！”燦爛的微笑堪比陽(yáng)光，竟神奇地讓我健忘了痛苦悲傷。

我艱難地蹣跚著，有了她的陪伴，這條路好像短了好些。醫(yī)生給我診中斷，說(shuō)是傷到了筋骨，還將我受傷的腳包得厚厚實(shí)實(shí)。她指著我的腳，幽默地調(diào)侃道：“這只小白兔真可愛(ài)！”我憂郁的心情瞬間跟著她的話伸展開來(lái)。

她是一個(gè)很熱心、很負(fù)責(zé)的人，她那陽(yáng)光般的感染力是全班公認(rèn)的。不僅如斯，因?yàn)槲业哪_傷無(wú)法動(dòng)彈，整整一個(gè)月里，這位善良的女孩一直都照顧著我。從早餐到晚餐，我們都在一起，她像大姐姐一樣，陪伴在我的身旁，真可謂無(wú)微不至！

那天早晨，當(dāng)嘴唇的干涸無(wú)時(shí)無(wú)刻腐蝕著紅唇，我才意識(shí)到水瓶健忘注水了?？晌疫€是抱著僥幸心理，對(duì)自己說(shuō)，或許還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)……提起水瓶，我著實(shí)費(fèi)了點(diǎn)力氣，居然是滿滿一整瓶！

很簡(jiǎn)樸，是我那位朋友，她老是那么細(xì)心，老是會(huì)給我驚喜?；仡^看著她，小小瘦瘦的樣子容貌，畢竟是什么原因，她會(huì)對(duì)我如斯好？我不得而知。但我知道，她會(huì)是我一生的朋友！

打動(dòng)的淚水沖擊著我的每根神經(jīng)，我牢牢抱著她，誠(chéng)摯地對(duì)她說(shuō)：“真討厭你的矯情，不外真的謝謝！謝謝有你！我的朋友！”

在這里，我想告訴同學(xué)們，假如你們碰到了這樣的友情，一定要好好珍惜。

朋友之間的友情作文【篇七】

“妹，功課寫完就可以休息啰！”我急急忙忙的寫完功課，小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上，記憶慢慢的浮現(xiàn)在眼前……

淡紫色的信封配上層層愛(ài)心圖案，宛如那憂愁天空下了一場(chǎng)心雨，潦草的字跡，搭配藍(lán)色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信，是她親手設(shè)計(jì)的，涂得厚厚的蠟筆，摸起來(lái)有十足的用心。雙面滿滿的文字，與俏皮可愛(ài)的漫畫人物融為一體，成了一封令人難忘的信。

三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的生日在星期六，我想應(yīng)該沒(méi)人記得吧！原本想隱瞞此事，低調(diào)地度過(guò)。放學(xué)后，我一個(gè)人默默的在走廊上徘徊，打算找老師聊聊，亦蕓跑來(lái)，交給我一封信，并祝我生日快樂(lè)，還擁抱了我一下，便跑走了。心中一種感覺(jué)涌上心頭，我看著她離去的背影，忽然有一股想哭的沖動(dòng)，不知是預(yù)感還是湊巧，四年級(jí)上學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了……

我度過(guò)了蒙著陰影的兩年，這之后，竟未再碰到稱得上知己的朋友。上個(gè)月初，我接到了她的電話，她問(wèn)我，我們是否還是朋友？我說(shuō)，一直都是。我們聊了好久，每一句都是思念，其實(shí)我真正想說(shuō)的，是：“我想你。”

如今握著這封信，再溫習(xí)一遍我們之間的種種，我深深了解：每個(gè)人都有自己的友誼故事書，離別，并不代表結(jié)束，即便我們只在一起三年。

友情作文

寫作文是檢驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要方法之一，借助寫作我們能夠更好地掌握語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)也能夠釋放我們的想象力。而要寫好一篇作文則需要時(shí)間的積累和沉淀。幼兒教師教育網(wǎng)編輯在“友情作文”問(wèn)題上進(jìn)行了深入研究，并且補(bǔ)充了相關(guān)的資料。感謝你對(duì)我的作品的收藏，希望它能成為你生活中重要的一部分！

友情作文【篇1】

人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去，會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì)覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。

步入高中已經(jīng)有兩個(gè)月了，剛來(lái)的時(shí)候酷熱已經(jīng)告別了，我們沒(méi)錯(cuò)，夏天已經(jīng)走了，涼爽的秋天交替而來(lái)。今年的秋天似乎不如往年了。樹葉泛黃的不多，感覺(jué)少了它悲涼的氣氛。

記得那個(gè)秋天，我在一條兩邊都種著已經(jīng)泛黃的樹上的街道上，獨(dú)自一個(gè)人風(fēng)一吹葉子的聲音很清脆，掉下來(lái)很多的葉子，我和他便是在這時(shí)候認(rèn)識(shí)的。

嘿，同學(xué)，你覺(jué)得這里美嗎？一句很自信的聲音所發(fā)出來(lái)的，我先后看了一個(gè)比我高一個(gè)頭的人站在我身后，我遲疑了一下回了他，這里很涼爽，同時(shí)也是我覺(jué)得最漂亮的地方了，那時(shí)也許是因?yàn)槲覀兌枷矚g的聊天，不知不覺(jué)我們聊了很多，一直聊到后來(lái)，他的同學(xué)叫他他便走了，那時(shí)不太覺(jué)得，跟他只是一個(gè)朋友罷了。

幾天過(guò)后學(xué)校說(shuō)要分班，我和他分到了同一個(gè)班，那是我們第2次遇見(jiàn)，后來(lái)我們一直是同桌，有一次他看見(jiàn)我打籃球便會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我，同桌你還會(huì)打籃球啊，我跟你一起吧，當(dāng)時(shí)我并不知道他是校隊(duì)的，便說(shuō)了一句怕你啊，然后就不便多說(shuō)了，那時(shí)我的學(xué)習(xí)還挺好的，和他的體育好，秋天一直到冬天兩個(gè)季節(jié)我和他一起互相學(xué)習(xí)，他教我打籃球的技巧，我教他做題目，不知不覺(jué)我們?cè)谀莻€(gè)秋天過(guò)后已經(jīng)是無(wú)話不說(shuō)的，好朋友了，期末考試時(shí)，我和他都取得了很好的成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼間到了下半學(xué)期，我們依舊好舍不得，每次一起就能聊一個(gè)下午，那時(shí)不太覺(jué)得你不在我身邊，很不平常，現(xiàn)在如果你不在的話，也許我會(huì)很不快樂(lè)的，我們做永遠(yuǎn)的像現(xiàn)在的朋友吧，我說(shuō)到他回了一句話，你是從小到大我唯一的知心朋友，終于時(shí)光匆匆第2年的秋天，他出了一場(chǎng)車禍，我不禁淚流滿面，至此我一直擔(dān)心他的消息，已經(jīng)知道他已經(jīng)不在這個(gè)省了。

再次回到那條街，然后長(zhǎng)高了，我們?cè)谶@里遇見(jiàn)，再不是我們?cè)谶@條街，我獨(dú)自一人看落葉，他再也沒(méi)有出現(xiàn)了那個(gè)秋天，他是悲涼的，我一個(gè)人看著落葉。一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想！我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛(ài)與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。夢(mèng)和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢(mèng)，讓我們用愛(ài)的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。

雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但他們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。暮然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……

友情作文【篇2】

還有我?guī)退a(bǔ)課的“小屁股”。為什么叫小屁股呢：有一次排隊(duì)去做無(wú)趣的早操的的時(shí)候，小屁股回頭了，我們又看上嘰嘰喳喳講話。我們有良多聊的東西，包括幾千年以前，幾萬(wàn)年以后也同樣新鮮。我忽然叫一句“小屁股”。她猛地一回頭：“你咋知道呢？我的小名就叫小屁股?！庇谑牵∑ü蛇@個(gè)奇葩稱號(hào)就這樣光榮、而又平靜地誕生了。小屁股是一個(gè)挺不錯(cuò)的小娃。不外，不敢說(shuō)她是心底最貞潔的女孩。也不能說(shuō)她是個(gè)激昂大方、大方，而對(duì)我最好的女孩。有一次，為了展示情誼，我寫了一篇日志，就在QQ空間里。我曾這樣寫道：/你喜歡笑，你的笑會(huì)感染他人。我喜歡看你笑，你笑起來(lái)，我也想笑。你開心，我也很開心。/她是個(gè)喜歡笑的女孩，她的笑會(huì)感染我，我很喜歡同她在一起的時(shí)光。

最?潘渴峭?潰?沂欽嫻牟幌氪蛉魏撾淖擲蔥穩(wěn)菟??乙埠芾郟??ㄒ惶氐憔褪??潘?“暴力”“正義感過(guò)強(qiáng)”。嗯……其他的啊，我覺(jué)得她有點(diǎn)傻乎乎的，不外，我們約好的，暑假一起減肥，祝你考進(jìn)重點(diǎn)班。到時(shí)，師范大學(xué)操場(chǎng)上，我等你一起來(lái)。

其他的女同學(xué)，不點(diǎn)名了，假如你們還要我寫，那會(huì)把我累死的。我還需努力，今后，有空一篇篇寫給你們。我并非討厭你們，只是，沒(méi)時(shí)間。不外，有些人的確我挺煩的，我就不會(huì)寫給你了。

至今方才覺(jué)悟到：微笑，是獲取友情的獨(dú)一捷徑，獨(dú)一方法！把心扉敞開，不要害怕傷害，即使傷害，那又怎樣？每個(gè)人心里都會(huì)有一把屬于友情的密碼鎖，而同樣的，你也會(huì)擁有一把鑰匙。等你真正把內(nèi)心的鎖讓別人打開，同時(shí)也打開了別人的鎖的時(shí)刻，不管多久以后，固然做到很難，但也可以通過(guò)期間打開。同學(xué)，再見(jiàn)！在今后的大街上，假如碰到，渴想能記得貴重的回憶，能叫出對(duì)方曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的名字，能再一次微笑。

友情的密碼，我期待有人用真心將它打開！

友情作文【篇3】

有人說(shuō)動(dòng)力來(lái)自壓力，有人說(shuō)動(dòng)力來(lái)自親情，而我以為動(dòng)力來(lái)自情誼。

情誼是朋友間的開誠(chéng)布公，不是歌功頌德的諂媚，更不是危難中的背棄。朋友不一定要博學(xué)多才，但朋友應(yīng)該誠(chéng)懇，率真，敢指出你的缺點(diǎn)，事情做錯(cuò)了就明確指出，讓你不中斷提高。

年齡戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯割據(jù)，戰(zhàn)火連連，硝煙滾滾，庶民生靈涂炭。

魯班是年齡時(shí)期魯國(guó)人。有一次，他來(lái)到楚國(guó)，楚國(guó)國(guó)君對(duì)他熱情款待，并賞給他金銀財(cái)寶，請(qǐng)他留在楚國(guó)制造攻城武器。魯班允許了，于是留在楚國(guó)安心做工。

魯班的摯友墨子聽說(shuō)后，來(lái)到楚國(guó)，十分委屈地說(shuō)：“有人欺負(fù)我，我要你為我報(bào)仇!”魯班說(shuō)：“你放心，咱們?nèi)ヅc他講理，我想，他會(huì)向你報(bào)歉的?！蹦诱f(shuō)：“不，我要你幫我殺了他!”魯班說(shuō)：“你看，做人應(yīng)以仁為本，你怎么變的這么鼠肚雞腸？”墨子說(shuō)：“反正將有千萬(wàn)魯國(guó)人喪命于你手，你也不在乎這一兩個(gè)，幫幫我吧?！濒敯嘞Ｆ?，說(shuō)：“我又不參軍打仗，怎么會(huì)殺人？”墨子說(shuō)：“楚國(guó)將要攻打魯國(guó)，你幫楚國(guó)造武器，不就即是殺魯國(guó)人嗎？”魯班恍然大悟，退回了楚王送給他的禮物，與墨子一道回了魯國(guó)。

朋友會(huì)在你成功之時(shí)祝賀你，在你失蹤之際安慰你。《于丹〈論語(yǔ)〉心得》中留有一個(gè)故事：林清玄有個(gè)朋友，有一次做買賣，賠得很厲害，他去找林清玄，林清玄聽了他的經(jīng)歷以后，寫了一幅字給他。那字是“常想一二”。朋友問(wèn)他：“這是什么意思？”林清玄告訴他：“‘人生不如意事，十常八九’也就是說(shuō)，人生還有一二事如意。我但愿你可以振作精神迎接新的挑戰(zhàn)。”

看，朋友應(yīng)該是這樣的，他給你幫助，給你安慰，給你鼓勵(lì)，給你祝福。然而，人的一生不會(huì)有多少真正的朋友?！笆繛榱贾咚馈?，而我們身邊得良知者卻不一定多，不外，只要有一個(gè)朋友，那你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。由于你明白，無(wú)論你遭受到怎樣的崎嶇與艱難，你身邊還有一個(gè)人在與你一起承受，他就是——朋友。

我相信，人生得一真友，就有了不中斷向前的動(dòng)力。那么，你就一定會(huì)成功!

相信我，去尋找一個(gè)真正的朋友吧，他將會(huì)成為大雨中的一把雨傘，陰云中的一縷陽(yáng)光，崎嶇中的一天小路，幫助你，給你前進(jìn)的動(dòng)力。

友情作文【篇4】

今天中午凌航奇說(shuō)“我不想吃糖醋排骨，一見(jiàn)到就想吐，給湯茜心吧?！?/p>

一說(shuō)完，就把他碗中的糖排全部夾給了我?？吹剿o我的糖排，口水直往心里流，心想：“這么多，我的最愛(ài)。”我想：“他把糖排全部給我，今天中午他身體需要的葷菜營(yíng)養(yǎng)就不足了?！蔽铱此诮蚪蛴形兜煤忍谴诇?，我悄悄的把糖涂在一塊大大的排骨上放入他的飯碗里，他沒(méi)有留意竟然把他碗中的排骨吃了。他氣呼呼的問(wèn)：“是誰(shuí)給我的排骨？”我說(shuō)：“是我放的。”他作出了一副想打我的樣子，我向他解釋道：“假如你把排骨全給我，你身體需要的營(yíng)養(yǎng)就不夠了，所以你不想吃，也得少吃一點(diǎn)?！彼f(shuō)：“謝謝！”我當(dāng)時(shí)特別開心，由于他接受了我的營(yíng)養(yǎng)觀念，即使不想吃也吃了。

我想起了一句話：“不是我們喜歡吃才吃，是由于我們身體成長(zhǎng)需要才吃。”

友情作文【篇5】

有人以為，情誼可以給你帶來(lái)幫助。但實(shí)際上，并不是朋友給你幫助，而是你曾經(jīng)幫助過(guò)他。

在小學(xué)的時(shí)候，一回到家我就有幾個(gè)好朋友在一起玩耍。當(dāng)我剛來(lái)到那里的時(shí)候，我誰(shuí)也不熟悉。但最后卻和四周的鄰居成了好朋友。

只記得剛搬過(guò)去的那一天，恰是夏季，溫度非常高，室內(nèi)很熱。于是我就搬了凳子在門口寫功課。就在這時(shí)，來(lái)了一個(gè)春秋比我大的一個(gè)學(xué)生。他穿戴不太好看的衣服，頭發(fā)有點(diǎn)亂。來(lái)到我的身邊，我有點(diǎn)瞧不起他，看到他朝我過(guò)來(lái)，我頭立即盯向了功課本。

而他好像看懂了我的意思似的，來(lái)到我的身后，悄悄地看我做題。忽然，也不知是我不會(huì)，仍是由于后面一個(gè)人看著我感到緊張，手中的筆忽然停到了一道計(jì)算題。就在我手足無(wú)措的時(shí)候，他忽然啟齒了：“這題很簡(jiǎn)樸??！”我驚訝地看了他一眼，然后他就給我講出了計(jì)算全過(guò)程。從那時(shí)起，我就開始有點(diǎn)崇拜他。

之后，他成了我的知心伙伴，或許是他春秋大一點(diǎn)，每當(dāng)我有什么難題，他都能想出解決辦法。那天，我和他一起騎單車去玩，走在一個(gè)大下坡時(shí)，忽然速度太快，我剎不住車了。我面前一黑，連車帶人一起摔倒了地上，我看著刮破皮的腿，只好騎上單車預(yù)備回家。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車鏈子又掉了，真的是樞紐時(shí)候掉鏈子。真的是倒霉急了，還要推著回家，而這個(gè)伙伴卻說(shuō)到：“我會(huì)修”。果然，不到兩分鐘，我有騎上了那破破的小單車。

后來(lái)，由于良多原因，我又要搬家了。臨走時(shí)，我坐在車上，他遞給我了兩支鉛筆。然后互相說(shuō)了再見(jiàn)。從那天，我就再也沒(méi)遇到過(guò)他。而那兩只鉛筆，我卻永遠(yuǎn)沒(méi)用。由于那是我們的友情。那兩支鉛筆躺在我的文具盒里，有一類別有的滋味。

友情作文【篇6】

有一把雨傘撐了良久，雨停了還不肯收。有一束花聞了良久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，但愿到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā)，也能心底保存。

我們?cè)谌松穆飞闲凶?，?huì)經(jīng)歷許多的事，遇見(jiàn)許多的人，人與人的交往中就是事物的不中斷的更新與交替的過(guò)程。于是，就有了許多人所說(shuō)的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)也是緣。彼此之間坦誠(chéng)相待，珍惜那份理解的緣，掌握那份貴重的緣，感觸感染一份緣來(lái)緣去的燦爛。

無(wú)論花開花落，緣都會(huì)在我的心田留下痕跡，正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對(duì)我說(shuō)：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年青的太陽(yáng)，真誠(chéng)也活潑，你曾對(duì)我說(shuō)：相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅(jiān)定也執(zhí)著……歌詞的魅力在于真實(shí)的糊口感染力，朋友與緣同行在我的人生路上。

實(shí)在，生命過(guò)程就是一種緣來(lái)緣去的行走過(guò)程。在人生的路上，我成長(zhǎng)，我經(jīng)歷，一路伴隨歲月的腳步去行走。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌。生命旅途中，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一段親切的交談，一首輕快飛揚(yáng)的歌曲，都讓我打動(dòng)，打動(dòng)友情的暖和。

朋友的友誼就如濃烈芳香的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會(huì)悄悄的回憶，想起朋友的點(diǎn)滴，耳邊聆聽的音樂(lè)時(shí)常會(huì)讓思惟的火花游走在朋友的糊口空間，友情將溫馨的香味回味。

人生的路上，由于有你、有我，糊口變得夸姣而陽(yáng)光明媚。當(dāng)我聽到《相逢是首歌》這首歌，都會(huì)想起朋友的友誼。

偶爾仰望天空，我會(huì)想起那些曾經(jīng)的朋友；寂寞時(shí)，我會(huì)想起那些曾經(jīng)朋友；快樂(lè)時(shí)，我會(huì)想起那些曾經(jīng)的朋友。于是，淡淡的想念是朋友，淡淡的牽掛是朋友，淡淡的暖和將友情的燈光點(diǎn)亮，擁有朋友的人生不單調(diào)，擁有友情的生命不孤傲，擁有友誼的糊口不寂寞。相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著、打動(dòng)、感謝、感恩，漫漫人生路上——?dú)q月如海，友情如歌！

友情作文【篇7】

朋友的情誼呀比天還高，比地還遼闊。那些歲月我們一定會(huì)記得，朋友的情誼呀我們今生最大的難得。——題記

在你傷心痛哭安慰你的是誰(shuí)？在你走向歧途苦口婆心勸你的人是誰(shuí)？每天和你一起進(jìn)校離校的人是誰(shuí)？對(duì)是朋友。是對(duì)你只有純真的閨蜜朋友。我和鑫，倆人之間倆小無(wú)猜，在她面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力而退縮轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)。我對(duì)她進(jìn)行思想教育，明知她不可能回頭，卻還抱著一絲希望，希望友情之間的間隔不要太遠(yuǎn)。她對(duì)我說(shuō)：“我自己選擇的路一定會(huì)走下去?！睘榱俗屇阌涀∽约旱倪x擇我把自己的個(gè)性簽名針對(duì)你改為“自己選擇的路即使跪著也要走下去，必要比我們小看”但我卻忽略了你的感受。你沖著我發(fā)火讓我改過(guò)，我不服于是和你發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

但第二天，我還是和琪一塊去你家找你去學(xué)校，我們之間不友好的情緒仿佛一夜間全部都蒸發(fā)沒(méi)有了，但我知道以我的性格這件事是不會(huì)這么快就過(guò)去了，可這次我確實(shí)面對(duì)你我無(wú)話可說(shuō)，大家都注視著你但沒(méi)人說(shuō)一句話此時(shí)就如同——此處無(wú)聲勝有聲。

我們這些朋友都進(jìn)了最后的一份心意，雖然沒(méi)有是她改變心意，但是彼此的心意都知道，每個(gè)人都是心照不宣。

友情作文【篇8】

朋友是一筆財(cái)富朋友是心靈的良知，是比鄰的相遇，是糊口的影子，是心上的陪伴，擁有著，知遇著，請(qǐng)珍惜，請(qǐng)相惜。

——題記

朋友是芳草永香的守候，是心相牽海角也咫尺，情相依天涯心也連的唯美動(dòng)人，朋友是難題時(shí)盡心的相助。是失意時(shí)暖和的陪伴，是快樂(lè)時(shí)的彼此的分享，朋友更多的時(shí)候，不是一種資源，而是一種依賴，一種氣力。即便不能風(fēng)雨同舟，也能有一時(shí)相知相惜，即使做不到不離不棄，也要一時(shí)放在心上就可，只有相互理解和尊重，才能將友情之路進(jìn)行下去。擁有著的，請(qǐng)珍惜，珍重。這世間，人心難懂，知人知面不知心，相遇太美，相愛(ài)收留易相處難；有些人，走著走著就進(jìn)了心里，恰似故友；有些人，走著走著就淡出視線，難以交心；所以，人與人之間的相遇靠緣分，心與心相知靠真誠(chéng)；人生若有二三摯友，無(wú)話不談，不離不棄，可謂幸運(yùn)。人生若有牽手一人，心靈相通，冷暖與共，可謂幸福；

人生短短，真心難遇，知音難得，遇之，加倍呵護(hù)，情愫漠淡，真愛(ài)難求，蜜意難許，得之，倍加珍惜。世界那么大，人心那么深，有懂你的人多么貴重，這樣的朋友，只需交互一個(gè)眼神，便會(huì)微笑釋然；只需會(huì)意一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)情緒愉悅，無(wú)需言語(yǔ)，心意已相通；無(wú)需刻意，靈魂已相伴；一種注視，已成暖和；一個(gè)問(wèn)候，已成慰籍；分享糊口喜憂，悲傷時(shí)可靠肩；濃濃的相伴煩愁披發(fā)；同享日子瑣事，歡笑時(shí)可共喜，淡淡的相依更貴重；有情的天地，溫馨永在；有情的心海，情誼常存；若是擦肩，請(qǐng)祝福。若是碰到，請(qǐng)珍惜。

人與人，心對(duì)心，時(shí)間久了，感情是最沒(méi)有辦法隱藏的，捂住嘴，它就會(huì)從眼睛里冒出來(lái)。閉上眼，它會(huì)從言語(yǔ)里透出來(lái)，隨意的每一句順其天然，里面包含了多少失望和留念，由于懂得。聚披發(fā)隨緣，珍惜由人，所以人心對(duì)人心，你真我就真，以情為真，以誠(chéng)為本，對(duì)人做事，不怨離去，不棄未來(lái)，心系當(dāng)下，由此安暖。朋友相遇沒(méi)有遲早，有心同，有語(yǔ)曖，有夸姣，是心靈的伴，是自己的影，是開心時(shí)的果，是脆弱是的肩，時(shí)間之后，留下的是真朋友，經(jīng)歷之后，有的人不會(huì)忘，由于舍不得，有的人必需忘，由于不值得，人海茫茫，如夢(mèng)人生，緣起緣滅，得失因果，不必糾結(jié)，短短一生，得一良知足矣，遇見(jiàn)請(qǐng)珍惜。請(qǐng)尊重。

人與人之間的緣分，無(wú)論海角咫尺，清風(fēng)拂面。相近無(wú)擾就好，朋友不在多少，在于精，身份不在于高貴，只在于真誠(chéng)，朋友不在于利益相幫，只在于一份懂得，濃濃淡淡一杯水，深深淺淺一段緣。相知，不相欺，相望，不遺忘，簡(jiǎn)樸，而不敷衍，就是最美，我相信緣分。相信真情，緣聚緣披發(fā)，分分合合，我自安然。你也安然。世界很大，人海茫茫，高山流水，知音難尋。真正的朋友是相逢有期，心有靈犀，風(fēng)平浪靜時(shí)，一句問(wèn)候，海角天涯中，一份牽掛，煩憂郁悶時(shí)，一絲安慰；孤立無(wú)援時(shí)，一些幫助；寂寞失意時(shí)，不離不棄。那才是真朋友，良知相知，暖心惜意，慰一世心情，良知相望，情場(chǎng)路長(zhǎng)，伴一路旅程，無(wú)需解釋，無(wú)需刻意，靜默以候，朋友再多。不及良知一個(gè)，知遇了，請(qǐng)珍惜。擁有著，最貴重。

糊口中，我們無(wú)法理解邂逅的緣，看不懂的怨，解不開的結(jié)，時(shí)有嗔怪，時(shí)有執(zhí)念。實(shí)在，看過(guò)百事俗流，終明白淡定是福；閱盡世間百態(tài)，才懂簡(jiǎn)樸久遠(yuǎn)。沒(méi)有化不了的緣，沒(méi)有趟不外的河，沒(méi)有邁不出的坎兒，也就沒(méi)有解不透的愿。丟不掉的愁，心懷一顆慈悲的心，原諒所有的該與不該，在微笑向暖中釋懷，我們一念執(zhí)著的走著，遇緣，錯(cuò)緣，緣近，緣披發(fā)，起起落落，坎崎嶇坷，只要惜緣，隨緣，一切完好如初

友情作文【篇9】

星光灑滿童年，風(fēng)雨走遍世界的每個(gè)角落。春天帶來(lái)了友好的故事和傳說(shuō)。時(shí)間像水一樣活動(dòng)，像鍋里的一閃而過(guò)。八年后，你和我已經(jīng)熟悉八年了。

八年前，我們剛剛進(jìn)入學(xué)校，一個(gè)目生而又令人向往的“宮殿”。那時(shí)，我既害羞又膽小。我常常獨(dú)安閑角落里偷偷哭泣。你就像一縷陽(yáng)光，在我的心里輕輕地傳播著暖和。你伸出手，我抬頭看著你。你的微笑在我心里像糖果一樣甜美。你對(duì)我說(shuō)，“來(lái)吧，我們出去玩?！?/p>

我慢慢伸出我的手，你握住我的手，我感觸感染到你手掌的'溫度，如斯暖和，暖和我孤傲無(wú)助的心。從那以后，我們兩個(gè)成了彼此最好的朋友，徐徐地我變得爽朗和樂(lè)觀。

那時(shí)，在你七歲的時(shí)候，你就像一只蝴蝶，輕風(fēng)揚(yáng)起灰塵，讓成千上萬(wàn)個(gè)團(tuán)狀物輪回，開釋出曾經(jīng)擁抱你的彩虹。

六年后，13歲時(shí)，我們進(jìn)入初中，帶著你我之間的回憶離開了——號(hào)城堡母校。

上帝讓我們變得錦繡。七年級(jí)時(shí)，上帝讓我們又回到了統(tǒng)一個(gè)班。我們歡呼雀躍，慶幸我們沒(méi)有分開。我們的情誼又向前邁進(jìn)了一步。

一年后，你被分配到另一個(gè)班。經(jīng)由七年的情誼，你現(xiàn)在堅(jiān)不可摧。即使有任何大的挫折，你也不再害怕時(shí)間的考驗(yàn)。

柴火點(diǎn)燃了晨光，流星在窗下閃閃發(fā)光，新月靠近書包，課本唱著樂(lè)章。現(xiàn)在，我們16歲了，頭上戴著那天的柳樹，頭上戴著召喚的朋友，頭上騎著馬。

時(shí)光流逝，但情誼依然存在于你我的心中。我最好的朋友郭小翠是——。

友情作文【篇10】

在此我好想問(wèn)問(wèn)大家什么是友情，當(dāng)我在我讀剛初一時(shí)我交的第三個(gè)朋友小穎對(duì)我說(shuō)不再和我做朋友時(shí)，我的心不禁震了一下，呆下來(lái)想了半天：我做錯(cuò)什么了嗎？

以前，我跟小穎是要好的朋友，一起討論作業(yè)；一起吃東西；一起分擔(dān)心事，但有一天，我在qq上看見(jiàn)她給我的留言：杜泳熹，我不想和你做朋友了，不要問(wèn)我為什么，sorry。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為她在和我開玩笑，但事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)樸，從那以后，她不再理我了。

那天晚上，我一個(gè)人在房間里聽著《一個(gè)人的浪漫》，聽著聽著，我便哭了，還真像這歌詞里說(shuō)的：

就快要分不清誓語(yǔ)，輕輕的分切；

只剩我換成淚光妥協(xié)。

可能是由于班上的那些流言蜚語(yǔ)吧，但她作為我的朋友應(yīng)該理解我呀；也許她相信了那些“閑雜人”的話吧。我痛恨我們班那幾個(gè)不知實(shí)情而又八卦的女生；

但又可能是我有什么不足之處；有可能我們之間的了解不夠；也許是她是一個(gè)喜新厭舊的人……

此時(shí)此刻，痛苦，不解，淚水交織在我心里。

我真的好想知道畢竟什么是情誼，朋友你能告訴我嗎？

溫暖的友情作文九篇

作文是一種聆聽讓你欣賞未知的聲音體驗(yàn)全新的情感，作文是我們展示自己想象力的舞臺(tái)是我們創(chuàng)造無(wú)限可能的過(guò)程。寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱，最近你有看過(guò)那些優(yōu)秀的作文范文？這份“溫暖的友情作文”是編輯用心制作的希望能夠達(dá)到您的預(yù)期，我們樂(lè)意為你提供這些資料可供參考和使用！

溫暖的友情作文 篇1

有人說(shuō)，友情如酒，經(jīng)歷愈久愈濃；有人說(shuō)，友情似冬日的暖陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖我們的心；還有人說(shuō)，友情更像普洱茶，越陳越香。

古往今來(lái)，有許多贊頌友情的故事；俞伯牙因鐘子期的死而從此絕弦；鮑叔牙因管仲的死于活拼命向齊桓公求情；左伯桃為羊角哀進(jìn)朝為官而讓糧至死。這些故事在我們的耳邊回蕩著。我們看見(jiàn)過(guò)一樁樁“干為知己者死”的感人故事。

真正的友情不是討好，奉承出來(lái)的，真正的友情不是拼命陪伴出來(lái)的，也不是用物品，金錢收買來(lái)的。真正的友情是互相理解，信任。也許我們都經(jīng)歷過(guò)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大了越來(lái)越?jīng)]朋友了，不是交不到朋友，而是我們?cè)絹?lái)越懂得什么才是真正的友情，真正的朋友。

我曾經(jīng)結(jié)交過(guò)兩個(gè)朋友，雖然我們的性格都不相同，但是我們?cè)谝黄鸬娜兆佣际挚鞓?lè)。本以為我們會(huì)一直這樣相處下去，我們的友情會(huì)一直很融洽，像陳年普洱一樣，越陳越香。但是事與愿違有一件不快樂(lè)的事發(fā)生了，以至于我看清了什么才是真正的友情。

在一個(gè)酷暑的日子，我們相約一起去游泳，我們之間來(lái)一場(chǎng)小比賽。開始了，我們?nèi)送瑫r(shí)入水，開始加速向前游?？刹恢趺椿厥掠蔚揭话霑r(shí)，我的腳抽筋了，劇烈的疼動(dòng)，慢慢的我的腳漸漸地沒(méi)了知覺(jué)，人也漸漸沉入水中。幸好事發(fā)時(shí)剛好晨子和瑞子都看見(jiàn)了，瑞子馬上游了過(guò)來(lái)，把我托起，吃力的扛在肩上，回頭喊晨子快來(lái)幫忙，可晨子頭也不回的喊到：“不，我要拿第一”晨子游走了，留下焦急的瑞子和渾身無(wú)力的我，幸好游泳館救生員及時(shí)趕到把我拖上池邊上了。瑞子馬上幫我按摩抽筋的腿腳，做康復(fù)小訓(xùn)練。還好沒(méi)過(guò)多久我慢慢恢復(fù)了。能站起來(lái)了，我和瑞子來(lái)了個(gè)深深的擁抱，我在心里說(shuō)；“瑞子夠哥們”。緊接著我問(wèn)瑞子晨子去哪了？瑞子告訴我晨子看見(jiàn)你出事了早走了，我和瑞子對(duì)望了一眼，眼中寫滿了我們對(duì)晨子的不滿與失望。

真正的朋友不一定要常見(jiàn)面，但一定在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)在你的面前；不一定常聯(lián)系，但一定把你放在心里最溫暖的地方，讀到這里，心里暖暖的，我和瑞子的友情何嘗不是這樣？

友情這東西，太難說(shuō)了。簡(jiǎn)單卻又異常溫暖，朋友間流蕩的那一抹溫情便是世間最最珍貴的友情！

溫暖的友情作文 篇2

日月如梭，光陰似箭，一眨眼十年過(guò)去了，我從一個(gè)懵懂的幼兒變成正在踏上求學(xué)之路的少年。身旁的好友逐漸增多，但兒時(shí)朋友哪怕一聲親切的問(wèn)侯都會(huì)把我心里照得暖洋洋的。寫到這兒，你肯定要問(wèn)：什么才是真正的友情？我肯定會(huì)不假思索回答：真正的友情并不是那種表面上與你融洽的人，而是那種用誠(chéng)意去對(duì)待他人的人。唐代詩(shī)人王維在《送元二使安西》中勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人讓我們深深感受到了真正的友情。桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情出自于詩(shī)仙李白之手，由于這首詩(shī)表達(dá)了作者和汪倫的友情賽過(guò)了三千尺的桃花潭水，所以這句詩(shī)成為了千古流傳的關(guān)于友情的名詩(shī)。

在遇到困難時(shí)，一次援助就是友情；在生病時(shí)，一聲關(guān)切的問(wèn)侯便是友情；在失落時(shí)，一聲鼓勵(lì)就是友情；在傷心時(shí)，一句安慰的話語(yǔ)便是友情。在友情的道路上，到處是荊棘，但可以用摯友之間的信念之斧披荊斬棘。記得有一次上劍橋英語(yǔ)課，車子行駛到半路上，丟三落四的我竟然忘帶書。下了車，我心里像揣了一個(gè)小兔子一樣不安，腦子里充滿了恐懼：萬(wàn)一沒(méi)人借書給我怎么辦？萬(wàn)一被老師批評(píng)怎么辦？萬(wàn)一我一進(jìn)去，同桌似乎看透了我的心思與不安，便將英語(yǔ)書主動(dòng)讓給我，接到書的一剎那一股暖流涌遍我全身。還有一次，我因?yàn)榇中拇笠鈩蛴⒄Z(yǔ)期末考試扣了兩分，排名第二，就因?yàn)檫@兩分我沒(méi)有得到獎(jiǎng)學(xué)金，我傷心得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，同桌關(guān)切地問(wèn)我：怎么了？我沒(méi)有吱聲，同桌似乎明白了什么，像個(gè)小大人似地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，吸取教訓(xùn)，下次考個(gè)滿意的成績(jī)，笑一笑吧！其實(shí)我同桌也只得了95分，她卻那么開朗，她的話與行為令我受益匪淺。終于，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力在下次的考試中我終于獲得了全班最高分。

友情是陽(yáng)光，友情是雨露，友情是靈丹妙藥，為了友情，鮑叔牙甘愿讓出自己的職位，力薦管仲并屈居管仲之下；為了友情，達(dá)蒙愿意冒著被殺頭危險(xiǎn)替換朋友去坐牢，朋友們，讓友情溫暖心靈，讓友情之花盡情綻放，讓友情播撒在你我他之間。

溫暖的友情作文 篇3

一盞茶的功夫，車已經(jīng)開來(lái)了，我們收好傘，正準(zhǔn)備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車，顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了，毅然沖下車來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽(yáng)到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來(lái)了，我趕緊招呼圓圓，才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。

下車后，圓圓將我護(hù)送到家，就準(zhǔn)備離去了。我問(wèn)她要去哪，她說(shuō)去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說(shuō)明根本不同路阿，可她，我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

春去秋來(lái)，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛(ài)的荷花開了，我們一起去看吧……

溫暖的友情作文 篇4

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)這首歌的旋律在我耳邊響起，總會(huì)把我溝回到我與伙伴瘋狂的日子里。

人的一生要交很多朋友，有說(shuō)真心話的，有在一起打打鬧鬧的，但其中總少不了幾個(gè)會(huì)一直陪在我身邊的閨蜜或兄弟。每當(dāng)想起與她們?cè)谝黄鸬姆址置朊?，年年月月，臉上總?huì)有掩蓋不了的喜悅和抑制不住的激動(dòng)的淚水。

我也曾不止一次的想過(guò)，如果沒(méi)有遇到我生命的她們，我的現(xiàn)在又該是怎樣的，或許只有我一個(gè)人孤孤單單，或許陪伴我身邊的又是另一群瘋瘋癲癲、癡癡傻傻的姑娘們。在我七歲那年，這五個(gè)傻家伙就這么莫名其妙的出現(xiàn)在了我的生命里，陪我走過(guò)了九個(gè)春夏秋冬。

如今，我們一個(gè)個(gè)都已成長(zhǎng)為蓬勃向上、充滿朝氣與活力的青少年，我們的稚氣在歲月中磨滅，可光陰帶不走我們滿滿九年的回憶。這九年里充斥著各種酸甜苦辣，更多的是甜味。朋友，感謝一路有你們相伴，讓我的生活并不孤單，朋友，希望你們還能這么陪我走下去，一路傻下去，一路瘋下去，讓我的一生都有你們相伴。

小時(shí)候，不懂朋友的含義，光陰的流逝，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白，朋友就是那個(gè)一直陪你哭、陪你笑的人，是那個(gè)只要你幸福她就會(huì)很開心的人，是那個(gè)說(shuō)你笨說(shuō)你蠢卻還是不顧一切幫助你的人，是那個(gè)明明手無(wú)縛雞之力卻還傻傻擋在你面前說(shuō)要保護(hù)你的人，是那個(gè)和你吵完架卻比你還難受的人，是那個(gè)一直包容和體貼你的人，是那個(gè)一直在冷風(fēng)中等你一起上學(xué)的那個(gè)人。朋友，我愛(ài)你們，不是隨口說(shuō)說(shuō)的愛(ài)，是想要把你們放在心里珍藏的愛(ài)。

朋友們，我們六個(gè)，永遠(yuǎn)不離不棄，好嗎？

溫暖的友情作文 篇5

在一個(gè)寒冷的早上，北風(fēng)在我的身旁輕輕跑過(guò)，這股的寒風(fēng)讓我不禁打起一陣哆嗦，就感覺(jué)一根尖銳的尖刺，刺進(jìn)我的骨頭里。我走在一條小路上，厚厚的衣服并沒(méi)有使我那冰冷的心暖和起來(lái)。

今天下雪了，道路兩旁的小草似乎都干枯了許多，都是白茫茫的一片，沒(méi)有了生機(jī)勃勃的景象。一片片雪降落在我的身上讓我寒冷不已，甚至連伸出手來(lái)也很困難。

我慢慢走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，只見(jiàn)大家有的在搓手取暖；有的拿著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，做工精致的暖手袋；還有的互相抱在一起取暖。

老師進(jìn)來(lái)了，把課堂作業(yè)本發(fā)了下來(lái)。我心里想：我好冷呀，都不能寫作業(yè)了，手都凍僵作文了。老師看了一圈又看了一下我的作業(yè)本，便大聲地說(shuō)：我都講了那么多，你一個(gè)字都不寫，你在干嘛哦？我只微微頂了一句：手凍僵了，怎么寫？自己看著辦。我把手拿了出來(lái)，但一會(huì)兒手直接凍紅了。突然我的眼前出現(xiàn)了一雙手套，原來(lái)是同桌。只見(jiàn)她小心翼翼地把手套給我戴上。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，同桌的手一下子凍紅了。我的心里立刻涌起了一股暖流，又立刻奮筆疾書起來(lái)。此刻我的眼里情不自禁地含著淚，卻像什么事都沒(méi)有發(fā)生，嘴里吐出了幾個(gè)字：謝謝你。沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。同學(xué)笑呵呵地回答道。

啊，友愛(ài)是溫暖的，我常常被這溫暖包圍著

溫暖的友情作文 篇6

下課了，午飯時(shí)間到了，可我忘了放飯盒，于是與龔毅商量：“能把你的菜分一點(diǎn)給我嗎？”沒(méi)想到龔毅也沒(méi)有放飯盒。

“那我們一起去食堂盛飯吧?！蔽覍?duì)龔毅說(shuō)。“不行，大隊(duì)部會(huì)扣我們分的。你先喝點(diǎn)湯吧，要不然會(huì)很餓的?！饼徱汴P(guān)心地對(duì)我說(shuō)?！爸x謝你的關(guān)心。”我微笑著謝過(guò)他。

當(dāng)我喝完湯，正準(zhǔn)備把飯盒放進(jìn)書包的時(shí)候，龔毅不知從哪兒端著一碗菜跑了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“我把全部都給你?！薄安?，你也得吃一點(diǎn)?！蔽艺f(shuō)?？升徱氵€是堅(jiān)持把菜全部都給了我。頓時(shí)，我差點(diǎn)流下了熱淚。我眼前浮現(xiàn)著生病時(shí)，爸爸、媽媽照顧我的情景。沒(méi)想到，龔毅對(duì)我的友情這么深厚。

友情是溫暖的，我也要把溫暖送給所有的同學(xué)。

溫暖的友情作文 篇7

在記憶的最深處，曾給我留下深深的傷痛。故事結(jié)束了，但傷疤卻還在。此后的我，不再殘留一絲溫暖，用虛偽的笑，敷衍著過(guò)去的遺憾。當(dāng)陽(yáng)光灑向窗內(nèi)，顯出臉龐的輪廓，卻始終不見(jiàn)--嘴角上揚(yáng)的弧度，投下的陰影，卻清晰可見(jiàn)。

題記

我是一個(gè)冰冷的人，沒(méi)有人可以從我身上感覺(jué)到溫暖，更沒(méi)有人會(huì)給予我溫暖。我就這么被人忽略，就連三番兩次的掃地逃跑，也被人遺忘。因?yàn)闆](méi)有人了解我，我開始喜歡寫日記，喜歡把自己的心情記錄下來(lái)，而且要把它們隱藏起來(lái)，不被人發(fā)現(xiàn)。這一切，并不是因?yàn)槲业墓缕У男愿瘢嗟氖且驗(yàn)檫^(guò)去破碎的記憶，劃傷的弧線。我還留戀著，我還眷念著，我還固執(zhí)的堅(jiān)持著，因?yàn)槲覍?duì)她的感情太深，忘不了過(guò)去，舍不得忘記。我永遠(yuǎn)都走不出過(guò)去的回憶，我的心情永遠(yuǎn)徘徊在過(guò)去的故事與模糊的夢(mèng)境之中，走到了邊緣，卻掙脫不出來(lái)。走到友情的極致，我畫下了一個(gè)圓圈，把自己封閉在里面。

她的出現(xiàn)，是很平常的，畢竟很早就認(rèn)識(shí)了她。剛開始，我對(duì)她的態(tài)度是很一般的，同學(xué)而已，沒(méi)必要那么用心。她對(duì)我，也不是很關(guān)心。但后來(lái)，不知怎么的，就和她相處得不錯(cuò)，我們的關(guān)系也漸漸成了一般的朋友。后來(lái)的相處使我們彼此了解了一些，雖然她對(duì)我的內(nèi)心是很難看透的，畢竟她不知道我的一些往事。我去過(guò)她的奶奶家，那是一個(gè)我所喜歡的世外桃源。那里寧?kù)o，那里和諧，那里有很多最純真的事物。比如說(shuō)斜著沖下的瀑布，深深的水庫(kù)，靜謐的竹林，可愛(ài)的小狗，還有散發(fā)著果香的果樹。我喜歡那個(gè)地方，喜歡和她一起摘金銀花、摘樹莓，吃著最新鮮的橘子，曬著最暖和的陽(yáng)光。和她在那個(gè)美麗的地方的經(jīng)歷，是我最珍貴、最美好的記憶。

我和她漸漸地越來(lái)越熟悉對(duì)方，她對(duì)我的了解也不只是表面那么膚淺。她知道了我那段沉痛的回憶，那段讓我想忘而又不敢忘記的回憶。雖然我一直沒(méi)把她當(dāng)成我的朋友，但她卻不介意，她用她最真誠(chéng)的行為，一點(diǎn)一點(diǎn)的打動(dòng)我。我也早已不把她當(dāng)作我生活以外的人，但她也不可能會(huì)成為我心目中的朋友。我清楚地知道我的一切的想法她都了解，但這樣一直快樂(lè)的在一起，感覺(jué)很舒服，很自然的美好。我們都不想它過(guò)去，都想保持著這一種最自然的美麗。她沒(méi)有騙過(guò)我，但是我卻騙過(guò)她；她把她所知道的東西告訴我，而我去吝嗇的不肯告訴她我所知道的一切。

我過(guò)生日的時(shí)候，她送給我我最喜歡的林俊杰抱枕和專輯，而我一直留戀的她，卻忘記了我的生日。我只知道接過(guò)她的禮物，然后和別人開心地離去，連一句再見(jiàn)或謝謝都沒(méi)對(duì)她說(shuō)，甚至把她一個(gè)人丟在了原地。我沒(méi)有考慮她的心情，沒(méi)有顧及她的感受，對(duì)不起！

媽媽沒(méi)在家的那一天，我考慮到中午吃飯沒(méi)處可去，平時(shí)我很在意的朋友找著借口推辭，她卻很開心地答應(yīng)了我。而且還給我吃了山東帶來(lái)的大冬棗，還有我最愛(ài)的雪碧，我知道--她自己都沒(méi)有我吃得多。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，她陪著我練習(xí)，給我吃了她家的煎餃。很冷的晚上，她還騎著自行車送我回家，自己獨(dú)自一人消失在蒼茫的夜色中。我知道，她也怕冷，她也會(huì)害怕，而且她家離我家很遠(yuǎn)。為了幫我鍛煉，她陪著我早早地出發(fā)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在太陽(yáng)底下練習(xí)。下午，等人走了以后，她又陪我練習(xí)不足的地方。為了更好地練習(xí)，她把我?guī)У剿页灾形顼?；為了更好地跑步，她把她的衣服借給我穿。而且，每一個(gè)晚上，她一如既往地騎自行車送我回家。比賽兩百米的時(shí)候，我緊張了，她給我鼓勵(lì)；我腳痛了，她幫我按摩；我渴了，她幫我拿水。而且，她陪著我一路跑完這艱辛的兩百米路程。路上，只聽見(jiàn)她給我加油鼓勁。

我開始感動(dòng)，我感覺(jué)到了溫暖，我感覺(jué)到了友情。是她開啟了我封閉的心靈之窗，帶給了我溫暖和力量。我看到的，不再是一個(gè)沒(méi)有溫度的灰色世界，因?yàn)樗?-幫我找回了遺失的溫度。謝謝！謝謝你陪我一路走來(lái)，謝謝你對(duì)我不離不棄，謝謝你這份不求回報(bào)的友情。但是，我并不能完全遺忘從前的我，完全從那個(gè)孤寂的世界中走出來(lái)，但在你面前，我會(huì)綻放最真實(shí)的微笑，我會(huì)給你我所能給的所有力量。我也會(huì)擁抱你，安撫你，體諒你，為你心疼著。只因?yàn)槟憬o了我最真實(shí)的美好。

尾聲：你讓真摯的友情綻放，讓溫暖灑進(jìn)我的心房，讓時(shí)間掩埋過(guò)去，讓友誼溶化冰冷，讓我轉(zhuǎn)變成一個(gè)真實(shí)的自己。窗內(nèi)窗外，陽(yáng)光依然，窗簾隨著微風(fēng)吹動(dòng)，陽(yáng)光照到的地方，很溫暖。陰影投射的地方，卻也綻放了最真摯的微笑。嘴角始終定格在一個(gè)絕美的溫柔弧度

江西農(nóng)大附屬中學(xué)初二:黎慧穎

溫暖的友情作文 篇8

友情的溫暖作文一

冬天的腳步正伴著呼嘯的寒風(fēng)漸漸走近我們，面對(duì)冬天的冷寂，你是否有足夠的準(zhǔn)備呢？印象里，冬天應(yīng)該是一個(gè)滿是溫馨的季節(jié)，大雪紛紛的清晨，牽著朋友的手，漫步在闃寂無(wú)人的曠野，構(gòu)想著關(guān)于冬天的童話，該是怎樣浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盞閃爍的燈，能點(diǎn)亮心中希望的光亮；是寒夜里一簇躍動(dòng)的火焰，能溫暖心中難舍的眷戀；是初春的一縷和風(fēng)，能融化心中不解的堅(jiān)冰。

友情是風(fēng)，是雨，又是云，是一個(gè)關(guān)切的眼神，是一句溫暖的祝福，是分離是難舍的眷戀，是重逢是難以抑制的喜悅。友情的溫暖時(shí)時(shí)刻刻地包圍著我們，就想空氣一般，只是她存在的久了，并且是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模枚弥?，我們便?huì)忽略它的存在，不在珍惜這些對(duì)我們生命彌足珍貴的感情，正如沒(méi)有人會(huì)為空氣的存在而去感激，去珍視，我們也正在漸漸淡忘朋友在我們生命中的地位，很少為朋友的付出而感動(dòng)，也似乎不在能清晰地感受那種來(lái)自友情的溫暖。

也許是這多彩的世界迷亂了我們的眼睛，也許是太多盲目的追求遮蔽了我們的內(nèi)心，在這紛繁蕪雜的現(xiàn)實(shí)中，我們太久太久沒(méi)有停下來(lái)好好思考自己，思考現(xiàn)在的生活，就想對(duì)于友情，似乎已經(jīng)沒(méi)有特別清晰的概念了?？墒聦?shí)上，我們每個(gè)人都生活在友情的裹挾中，每時(shí)每刻都在經(jīng)歷著她，只是我們很少有人能準(zhǔn)確感知她的存在而已。

經(jīng)歷歲月錘煉的友情就像一壇陳年老酒一樣，越陳越香，正如友情一樣，即使很長(zhǎng)一段時(shí)間不去碰觸，并在自己以為自己已經(jīng)遺忘的時(shí)候，只是一個(gè)微笑的模樣，一句淡淡的問(wèn)候，就能激起所有的感情。因?yàn)闊o(wú)論遇到什么，你總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的在心地為朋友留一個(gè)空間，來(lái)儲(chǔ)存自己的快樂(lè)抑或憂傷。

友情是我們這一生都無(wú)法舍棄的感情，既然如此，為什么不敞開心扉，接納友情，用心去溫暖她呢，告訴身邊的朋友，你對(duì)他們的感謝，對(duì)這份感情的診視，不要吝惜自己的語(yǔ)言，有時(shí)真的只是幾句話就會(huì)改變?cè)S多。

為什么不行動(dòng)起來(lái)呢，用行動(dòng)來(lái)溫暖友情，溫暖自己？在這個(gè)寒冷的冬天用心描繪屬于自己和朋友的童話，讓友情的溫暖為這蕭瑟的寒冬添幾抹亮麗的色彩，讓這個(gè)冬天不再寂寞，不再孤單。讓暖暖的友情為我們冬天美麗的童話演繹著屬于她的異樣風(fēng)采。

友情的溫暖作文二

我開始了一次很遠(yuǎn)很久的旅行，一路上經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場(chǎng)甘霖；我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟；我穿越斷壁殘?jiān)拇髰{谷，友情為我建起了一座大橋；我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護(hù)航，才是我的征途如此精彩。

校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘，只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的來(lái)臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠(yuǎn)去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來(lái)，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢?！耙黄鹱甙?，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來(lái)，我感動(dòng)極了，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手挽著手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒(méi)有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪？扭頭一看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了，一把將傘推過(guò)去，可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。

一盞茶的功夫，車已經(jīng)開來(lái)了，我們收好傘，正準(zhǔn)備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車，顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了，毅然沖下車來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽(yáng)到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來(lái)了，我趕緊招呼圓圓，才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。

下車后，圓圓將我護(hù)送到家，就準(zhǔn)備離去了。我問(wèn)她要去哪，她說(shuō)去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車？那說(shuō)明根本不同路阿，可她，我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

春去秋來(lái)，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛(ài)的荷花開了，我們一起去看吧……

友情的溫暖作文三

曾經(jīng)，我認(rèn)為友情就是任憑時(shí)光的消逝，但是我卻從來(lái)沒(méi)有像今天這樣真切體會(huì)過(guò)友誼的滋味。

我在班上有一群朋友，一群讓我懂得什么叫愛(ài)恨情愁的朋友，他們?cè)?jīng)對(duì)我的愛(ài)護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的相象，但是由于咱班的某些人的挑撥，導(dǎo)致破裂！?。〗裉?，我和我的幾個(gè)沒(méi)有被挑撥的朋友一起去問(wèn)班主任，如果有人在你背后，而且這個(gè)人又是你的好朋友，他（她）在你背后說(shuō)你的壞話，你會(huì)怎么想，老師好象已經(jīng)知道我們說(shuō)的。最后，經(jīng)過(guò)我們的談話，老師決定讓我們?nèi)嗯艑W(xué)后留下。

在放學(xué)的時(shí)間里，我令我感動(dòng)的一刻，如果我的生命只有我分鐘，讓我抉擇回憶生前的哪一件事，我會(huì)選擇今天的那一刻，讓我覺(jué)得友誼的滋味的那一刻?。?！

其實(shí)，在放學(xué)時(shí)間里，我們?nèi)嗯谄綍r(shí)上課的那間教室里，但是今天，那不再是平時(shí)那是記憶，那是擺脫世俗的觀點(diǎn)讓我們真正意識(shí)到友誼對(duì)于我們童年的重要。在今天，老師對(duì)我們說(shuō)了很多話，有讓我們認(rèn)識(shí)友誼的話，有讓我們終身難以忘記的話。走在回家的路上時(shí)，我的朋友們都給了我一個(gè)最最溫暖的擁抱，一個(gè)打破凡事都耿耿于懷身心的擁抱，正是這個(gè)擁抱，讓我心中的溫暖滋潤(rùn)心田！

友情的溫暖作文四

我開始了一次很遠(yuǎn)很久的旅行，一路上經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場(chǎng)甘霖；我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟； 我穿越斷壁殘?jiān)拇髰{谷，友情為我建起了一座大橋；我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護(hù)航，才是我的征途 如此精彩。

校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘，只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴 空的來(lái)臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠(yuǎn)去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來(lái)，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張 笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢?！耙黄鹱甙桑覀兺纺摹?，她天籟般的聲音就這樣傳來(lái)，我感動(dòng)極了，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手挽著手，一起走向車站。 車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒(méi)有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪？扭頭一看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè) 著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了，一把將傘推過(guò)去，可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。

一盞茶的功夫，車已經(jīng) 開來(lái)了，我們收好傘，正準(zhǔn)備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車，顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了，毅然沖下車 來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽(yáng)到月光， 交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來(lái)了，我 趕緊招呼圓圓，才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動(dòng)的小 花在我心頭綻放。

下車后，圓圓將我護(hù)送到家，就準(zhǔn)備離去了。我問(wèn)她要去哪，她說(shuō)去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車？那說(shuō)明根本不同路阿，可她，我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

春去秋來(lái)，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛(ài)的荷花開了，我們一起去看吧……

友情的溫暖作文五

路上，狂風(fēng)凜冽，鵝毛一般的大雪在空中盡情地翩翩起舞，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落。地上積雪又厚又滑，我頂著刺骨的寒風(fēng)艱難地向家走去。

終于走到家門口了，我搓了搓被凍得冰冷的雙手，正要拿鑰匙，卻發(fā)現(xiàn)忘了帶了！這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂：嗨！這大雪紛飛的，我竟會(huì)忘了帶鑰匙，這下好了，不但等得難受，還要喝一肚子的西北風(fēng)！想到這里，我像一只霜打了的茄子，軟綿綿地倚睡在大門上。

不知過(guò)了多久，在寒風(fēng)呼嘯聲中，我似乎聽見(jiàn)了有人在叫我。我定睛一看，是樓下的嚴(yán)奇聰，他把一個(gè)杯子遞給我，我接過(guò)來(lái)，喝了一口，感覺(jué)舒服多了。原來(lái)，是我路過(guò)他家門口時(shí)他看見(jiàn)了我，于是就給我一杯熱水，我頓時(shí)感到一股熱流涌遍全身，想說(shuō)什么卻開不了口，這時(shí)，他問(wèn)“你怎么不進(jìn)去，反而在門口打盹?！薄拔摇藥А！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回了話?！澳銢](méi)事吧？”這時(shí)在他家做作業(yè)的另兩個(gè)朋友也跑上來(lái)啦！“沒(méi)事?！蔽倚χ卮?，身上的暖手袋也搖了起來(lái)，這下，暖手袋好象引起了朋友的注意，他們把暖手袋從我身上取了下來(lái)，跑下去了，我遲疑了一下，也跟著跑下去了。只見(jiàn)暖手袋正在充電，伙伴們正一起做作業(yè)，我豪不猶豫地起入了他們的行列……作業(yè)做完后，我們又玩各種各樣的游戲，弄得全身上下熱騰騰的再也不冷了，雖然——外面雪還在下，風(fēng)還在刮。

友誼真好，真溫暖。

友情的溫暖作文六

在童歌里有一首很好聽的兒歌《找朋友》，“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”多么動(dòng)聽的歌聲！我非常喜歡這首歌，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)快樂(lè)、幸?！，F(xiàn)在一天一天長(zhǎng)大，每當(dāng)看到小妹妹唱著這美妙的歌時(shí)，我不禁想起幼兒園里和朋友一起嬉戲，一起唱《找朋友》這首歌時(shí)的情景。

在慢慢長(zhǎng)大的生活中，因?yàn)槲疑磉叺呐笥言絹?lái)越多所以覺(jué)得友情這個(gè)東西啊很神奇，能拉近我們?nèi)伺c人之間的距離，能讓我們的生活充滿歡笑、快樂(lè)。在我們每個(gè)人艱辛的路途上留下著大家最美好的腳步。友情就在我們的身邊，他可能是朋友的一句話語(yǔ)，也有可能是朋友的一次相助。友情就像一陣清涼的風(fēng)很快吹走了，但是他永遠(yuǎn)印在心中。

記得四年級(jí)的一次小考，我的筆突然不出墨了，更糟糕的是我已經(jīng)沒(méi)有其他的筆了。那是，我非常膽小不敢告訴于老師，時(shí)間飛快的溜走了，我還在座位上傻傻的，干著急。這時(shí)，我的同桌左佳倩看到了，他快速的遞給我一直黑筆，一看這筆，我一把接過(guò)開始寫。在我們兩個(gè)人之間，友情就是我最無(wú)助時(shí)，她給予我?guī)椭?；友情也是在我最孤?dú)時(shí)，她給予我心靈的安慰和溫暖。

友情就是一棵挺拔、堅(jiān)強(qiáng)的樹，它需要我們每個(gè)人精心的呵護(hù)和照料。讓我們以一顆感恩的心去播種友情，為了人世間的愛(ài)，讓我們每個(gè)人心靈之間的友情溫暖，讓友情這一朵五彩繽紛的花朵綻放最美麗的一刻。

友情的溫暖作文七

光陰似箭，日月如梭，有多少溫暖環(huán)繞在我們身邊，這件事雖然過(guò)去了很久。但閉上眼睛卻依然歷歷在目。

上周三去弦樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練，老師讓 我們帶譜架，可我卻忘了。放了學(xué)，我不安地走進(jìn)了訓(xùn)練的地方，快上課了，我急得直冒汗。這回完了，非挨批評(píng)不可。坐在我旁邊的錢佳明似乎看出了我的焦慮， “來(lái)，咱倆合用一個(gè)譜架，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的?！闭f(shuō)著，就把譜架往我這邊搬?！爸x謝！我由衷地道謝，心里懸著的一塊石頭也總算落了地。

上課了，老師走進(jìn)來(lái)。開始檢查我們的譜架。我手足無(wú)措，果然老師發(fā)現(xiàn)我們共用一個(gè)譜架，他走上前“你們倆是誰(shuí)沒(méi)帶譜架呀？”我剛想給老師說(shuō)，錢佳明搶先站了起來(lái)，“你為什么不帶？”他沉默著，老師生氣了，讓他站了一節(jié)課。看他站著，我心里難受極了，覺(jué)得特別對(duì)不起他。

下了課，我連琴都沒(méi)來(lái)得及收就趕緊對(duì)他說(shuō)“真對(duì)不起，讓你……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就隨意地?cái)[了擺手：“沒(méi)關(guān)系，你平時(shí)身體弱，我站會(huì)兒沒(méi)什么?！蔽覂?nèi)疚地說(shuō)：“實(shí)在是太對(duì)不起了?！彼麤_我笑了笑：“沒(méi)事，別放在心上?！?/p>

他的笑讓我的心暖暖的，至今也忘不了。

友情的溫暖作文八

寒冷的冬天，凌厲的寒風(fēng)吹著哨子，猛烈地?fù)u撼著大地，放眼望天，冰冷的得剩下冰冷。

“呼—呼—”

一陣風(fēng)又吹進(jìn)教室，冷！冷得我低下了頭，縮起了脖子。腳冰涼涼的，手冰涼涼的?！鞍⑻?！”哎，連鼻涕都快凍成冰棍了！

“俞新悅，你怎么啦了??？”胡怡然走過(guò)來(lái)問(wèn)。

“阿嚏！沒(méi)，沒(méi)事??！阿嚏！”我說(shuō)。

“你是不是感冒了？要不要跟老師說(shuō)？”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。

“哎呀！真的沒(méi)事啦！”我怕擺擺手說(shuō)，又捂起了鼻“阿嚏！”

胡怡然看著我，我慌忙站起來(lái)說(shuō)：“肯定有人在想我了啦！你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子?。。俊?/p>

她還是一言不發(fā)地看著我。

“走，我們一起上廁所去！”我拉著她的手。

“手怎么這么涼啊？你一定很冷吧？”胡怡然松開我的手，二話不說(shuō)就接下那條毛茸茸的灰色圍巾，系在我的脖子上。我怔住了。

圍巾上還存著熱熱的溫度，戴在脖子上很溫暖，那股溫暖浸透在血液中，從頭到腳，都滿是暖暖的。

許久，我才說(shuō)：“然，你不冷嗎？”

“不冷呀！”她笑嘻嘻地說(shuō)。

我想了很久才說(shuō)：“謝謝你！”

……

那條灰色的圍巾，我從第二節(jié)課戴到第四節(jié)課，真的好溫暖！

下課，我走到胡怡然的座位上，想讓她陪我聊聊天，可剛牽起她的手，竟是冰冰涼的，像摸著冰涼的石頭。

然后，我解下圍巾，幫胡怡然戴上。那時(shí)，我的脖子涼涼的，心卻暖暖的。

在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，友情的溫暖，

真的很溫暖。

溫暖的友情作文 篇9

今天，是星期五，輪到我擦黑板，事有湊巧，這一天我生病了，頭痛發(fā)熱，就哭了起來(lái)。

剎那間，我的那些好朋友都走了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)：是不是同桌欺侮你了呀？是不是某某打你了呀？是不是受了什么委屈了呀？……問(wèn)個(gè)不停。我一直不停地?fù)u頭，當(dāng)我實(shí)在搖不了頭時(shí)，我默默地不出聲，無(wú)聲地哭泣。最后，有一個(gè)同學(xué)急中生智說(shuō)：“是不是你自己想哭呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

由于我發(fā)燒了，擦不了黑板，幾個(gè)熱心的同學(xué)竟然爭(zhēng)著要幫我擦黑板，黑板擦好了，該去換水了，他們又爭(zhēng)著，笑著出去了，在座位上坐著還掛著眼淚的我，心里不由得感到一陣珍貴的情誼在我心頭慢慢萌芽，是呀，在四（3）這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，主動(dòng)積極地去幫助他人，那么，我們同學(xué)之間就不會(huì)有紛爭(zhēng)或爭(zhēng)吵甚至于是打架了。

放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)著幫我拿東西，挽扶我，還不時(shí)地安慰我，這種感受我從來(lái)也沒(méi)有過(guò)，因?yàn)槟鞘且环N特殊的愛(ài)……。

這一次友情是珍貴、難忘的、長(zhǎng)期的，它會(huì)在我心靈深處滋生、發(fā)芽、長(zhǎng)大……