描寫球賽的作文
發(fā)布時間:2023-09-07 描寫球賽的作文描寫球賽的作文700字7篇。
作為一名學生對于寫作文是非常了解的。作文是我們所感所想的濃縮,要寫好作文,平時積累寫作素材必不可少。那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢?小編特別從網(wǎng)絡上整理了描寫球賽的作文700字7篇,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
描寫球賽的作文 篇1
星期六上午,我和弟弟閑著無事,便決定去鎮(zhèn)中公園進行一場乒乓球賽。
我們準備好了一個乒乓球和兩塊乒乓拍便出發(fā)了。來到公園,只見這里人山人海。運動角里,人們有的在打籃球,有的在溜冰,有的在打乒乓球,還有的在打羽毛球,個個玩得滿頭大汗,興高采烈。尋找了半天,我好不容易發(fā)現(xiàn)了一張空著的乒乓球臺,便趕緊拉著弟弟往那兒跑去。
比賽開始了,我笑著說:弟弟,我發(fā)球,你可要小心點哦!來吧,有什么招數(shù)盡管使出來吧!弟弟拍拍胸脯,毫不畏懼地說。我一聽,心想:哼,既然這么說,那也就休怪我不客氣了。于是我拿起乒乓拍,將乒乓球猛地一打,使出了我的必殺技之一快攻球。弟弟見我使出快球,便集中注意力,看準球的方向,抓準時機靈活地將球擋了回來。我見快攻一招失靈,只得趕緊接住弟弟擋回來的球,并回了他一個高球。這一下,乒乓球從臺上高高躍起,使弟弟很難再有機會接住。就這樣,這一回合我贏了。
第二回合開始了,我哈哈大笑道:弟弟,你知道我的厲害了吧!哼,你才贏了一局,有本事就來慢一些的!弟弟毫不氣餒地說。慢一點就慢一點。沒顧得上多想,我的意地說,我還怕你不成?說完,我們便開始打起慢球來。我和弟弟熟練地將乒乓球打得來回飛舞。乒乓球在空中劃出一道道美麗的弧線。大約十五分鐘過去了,我的注意力達到了極限,一不留神,球接飛了。唉,這一回合讓一直小心翼翼打球的弟弟贏了。
第三回合開始了,我們還是打慢球。這一次,我吸取了教訓,始終聚精會神地盯著球。經過一陣激烈地撕殺,最終,我獲得了這一局的勝利。接近中午的時候,我們才戀戀不舍地結束了比賽。比賽結果是我以6分的成績戰(zhàn)勝了獲得4分的弟弟。
今天的這場乒乓球賽真有意義,它既給我?guī)砹藰啡?,同時又讓我明白了:任何勝利都是來之不易的!
描寫球賽的作文 篇2
一天下午,一所小學放學后,一群無拘無束的孩子跑到了足球場。他們先分好隊,分好場地,再把脫掉的衣服當球門,之后,就開始比賽了。
比賽才剛開始,一位身穿黑色西服,頭戴一頂黑色帽子,腳穿黑色皮鞋的大人,來看這場足球賽,來得這么準時,說明他經常來這里看足球比賽。
比賽越來越激烈,情況越來越緊張,不一會兒就引來了許多觀眾。一個身穿綠色衣服的小男孩目不轉睛的看著這場足球賽,他對周圍發(fā)生的事一點感覺都沒有。不一會兒一個小女孩抱著一個小寶寶來看足球賽,她的腰直直的,像一顆白楊樹,臉上沒有一點表情。但他旁邊的兩個小男孩卻顯得十分的緊張,可能第一次看到這么激烈的球賽。帶蝴蝶結的小女孩和他的小狗來到觀眾席,小女孩怕別人擋住他看球賽,就站起起來了;但他的小狗覺得這場球賽一點也不好看,索性就睡起覺來了。他旁邊的小男孩則抱著弟弟一起看球賽,他的弟弟已經看得昏昏欲睡了,但他卻顯得那么精神。
那個守門員聚精會神的盯著前方,他后面的穿紅衣服的候補守門員好像在期待著他快點下去,自己上場。
比賽快要結束了,敵對的前鋒一腳把球踢向守門員,守門員則以迅雷不及掩耳之勢接住球。
觀眾席上的人們都歡呼起來,但是大人卻滿意的笑了笑,好像在說這場足球比賽真不錯。
描寫球賽的作文 篇3
這塊離學校不遠處的廢棄草地真是賽足球的好地方。放學后,一個破足球,一群好朋友,分成兩撥兒,書包一甩,就這么拉出了足球賽的序幕。這時,也許是孩子們的歡笑聲,把弟弟妹妹都要給吸引過來了,甚至連路過的一位叔叔也前來駐足圍觀,準備一飽眼福呢!Yjs21.COM
瞧!那個金黃頭發(fā)的小守門員,一雙炯炯有神的大眼睛,全神貫注地注視著前方。他雙腿彎曲,上身前傾,一對護膝護住膝蓋,活像一個真正的守門員。在守門員的后方,一排綠草叢邊,高中生作文著一位筆直的候補隊員,穿著紅裝,雙手在后,顯然沒有守門員的裝備那樣齊全。不過,在他的眼神中,絲絲透露著一份著急與不甘心,他渴望自己早點兒上場,好大顯身手,撲住幾個險球好讓瞧不起他的那些隊員對他刮目相看。
突然,觀眾和守門員的眼睛都直勾勾地盯住了前方的一個點,可見前方發(fā)出了激烈的搶球。為了使自己的眼睛捕捉到最精彩的地方,戴紅帽子的小女孩不停地蠕動著屁股,探著身子,恨不得立刻來到比賽現(xiàn)場一看究竟,而坐在身旁的小男孩的脖子伸得像一只被拎的鵝,瞪圓眼睛,緊鎖眉毛,凝視著前方,但似乎又看不到,于是脖頸越伸越長,直至自己看到那精彩之處為止。那個戴蝴蝶節(jié)的女孩似乎被前兩個觀眾擋住了視線,索性高中生作文了起來,迫切地想知道那個自己所矚目的球隊到底有沒有贏得比賽。摟著小弟弟的黑發(fā)男孩可能來遲了些,坐在邊上,但仍不掃他的興致,依舊聚精會神地注視著局勢的發(fā)展。坐在他腿上的小弟弟,似乎也懂些,正用那水藍藍的大眼睛癡迷地望著前方。那捧洋娃娃的女孩與戴風帽的男孩顯得特別緊張,似乎頭一回看到如此精彩的球賽。不知誰家的白狗懶洋洋地臥在松軟的草坪上閉目養(yǎng)神呢!
在觀眾中,看得最如癡如醉的要屬那位叔叔了。他面帶笑容,陶醉其中,竟忘卻了自己的筆記本中還記著重要任務呢!也許,這場精彩的足球賽正勾起他童年踢球的美好回憶。也許他也曾在類似的草坪上運用腳下功夫,帶球過人,忙活得不亦樂乎呢
描寫球賽的作文 篇4
校園里,一陣爭吵聲把我們吸引了。是誰呀?原來是五年級的守門大王杰克和射門大王比特。杰克說:沒有人能把球射進我守得門!比特說:是嗎?不管是誰守得門我都能把球射進去!兩人便你一言我一句的爭吵起來。有同學提議讓他們放學后進行一場足球賽,他們同意了。
放學后,他們來到樓后的一片空地進行足球賽。他們個站好位置進行比賽。他們的比賽引來許多觀眾,連一只小狗也被吸引來觀看這場足球賽,杰克半蹲,身體微微向前傾,眼睛牢牢地盯著比特腳下的足球,生怕一不留神讓球從他的腳下溜走,比特向后退了幾步,在大口地深呼吸,平靜他緊張的心,原本為他吶喊的觀眾們現(xiàn)在也不在吶喊,全部都屏住呼吸望著比特,那位老師雙手握成拳,放在膝蓋上,緊張的看著比特,一位比特的小粉絲生怕看不到比特射門的精彩瞬間,把頭向外伸的長長的突然,比特向前一助跑,高高抬起他的右腿,像足球使勁踢去,足球就像一顆子彈飛速向球門射去。杰克看見球向他提來迅速躍起伸長胳膊抱住了球,杰克接住了比特的足球!杰克的粉絲們高興地歡呼著:杰克無敵!而比特的粉絲卻失落的坐在一旁。比特和杰克約定明天下午還要再進行一次足球賽看看誰更厲害,同學們都很想看看明天足球賽到底誰會贏呢?
描寫球賽的作文 篇5
“三(2)班加油!三(2)班加油!”“三(5)班加油!三(5)班加油!”隨著加油聲和叫喊聲。你會看到操場上是三(2)男生和三(5)男生正在進行緊張的足球比賽。
我和同學坐在草坪上觀看比賽。這時對方把球踢了過來我們大叫:“陳子龍守住?。?/p>
守住??!”守門員果然沒有辜我們的期望,果真守住了球門。接著是三(2)男隊的隊長蘇列杰帶球進攻只見他使出吃奶的力氣使勁一踢可惜了,球踢中了柱子。
現(xiàn)在是我們女生踢球的時間了。開始比賽了隊長胡慧玲帶著球一直奔跑只見她繞過一個個隊員,一腳踢過去;哎,還差一點點。五班把球一直踢過來,沒想到被中鋒蘇子晴一腳踢過去五班連續(xù)進攻,都被我守住了。
時間過得很快,比賽結束了。三(2)和三(5)班都是0比0。
雖然兩班的分數(shù)都是0比0,我們不會放棄,下一場就看三(2)班的女足球隊吧!
描寫球賽的作文 篇6
我班和三班的女子籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上,準備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴里還不時高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油??矗齻兊闹髁﹃爢T周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個大轉身,左沖右突,投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方,寸步不離。
這時,李陽搶前一步,斷到了對方的球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,李弄迅速把球傳給張xx。三班的杜玲和周靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張xx。只見張xx的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應聲人網(wǎng)!多么精彩的鏡頭??!4:2,同學們歡呼起來:“好球!張xx好樣的!”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張xx打得好!”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張xx沖到她面前,周靜傳球時有點緊張,競把球一下子傳到了杜玲的身后,被我班的李陽接住。只見李陽迅速跑動運球,一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了,我班以18:14結束了上半場。
下半場,運動。員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持下來。最后,我班運動員終于以26:19的成績,贏得了這場比賽的勝利。
同學們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易……
描寫球賽的作文 篇7
在一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學后,一群足球迷跑到一塊廢棄的空地足球場上。準備踢一場激烈的比賽。今天他們的心情十分激動、緊張,一路上唱著快樂的足球歌???,他們已經擺好了開戰(zhàn)的架勢,準備來一場,激烈的足球比賽。一位路過的高個子大叔叔看到了,對他們說:我能看看你們的比賽嗎?孩子們異口同聲的說:能,可以呀!
守門員正在聚精會神的看著對手腳下的球,再看看預備守門員,他一直都跟在守門員身后。守門員他因為守門時受傷了,所以經過包扎才又繼續(xù)上陣。觀眾們有的為守門員捏了一把汗。有的十分想知作文道最后的結果。一個小男孩帶著一條狗來到了比賽現(xiàn)場。小狗在津津有味的看著足球比賽,它的主人也在看足球比賽。一個小女孩兒抱著布娃娃,面無表情,木木的看著比賽十分的傻。還有一個小男孩兒,連眼睛都不眨的看著足球比賽。
比賽開始了,雙方都在激烈的打著,不!讓敵方搶到了球。觀眾們都精神抖擻的,不想錯過比賽的任何一個小細節(jié)。分數(shù)在慢慢的上升,1:0,1:1,2:1,3:3,4:3,4:4,4:5,5:5。敵方球員敏捷的左閃右閃,一射門,守門員還沒有反應的過來,他們就失敗了。
夕陽西下,足球已經恢復了往日的平靜。
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動物描寫的作文700字模板7篇
大家應該都有寫作文的一些經驗吧,作文是人類社會特有的一種行為活動和權利,好的作文可以讓讀者贊不絕口,連連稱好。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧!請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《動物描寫的作文》,希望能幫助到你的學習和工作!
動物描寫的作文(篇1)
我的家里以前養(yǎng)了兩只美麗的小鳥兒,一只綠色羽毛的,一只藍色羽毛的,它們的胸脯上都有一片黃色的絨毛。爪子是棕色的,像一根分叉的樹枝。它那小小的、圓圓的“葡萄”眼珠,水汪汪的,每天在籠子里面叫個不停,飛來飛去,可愛極了。
它們特愛吃鳥飼料。我看見,鳥飼料很小,大概只有半個小米粒的大小,我聞了聞,沒什么味道。我不知道鳥兒為什么喜歡吃這種“無味食品”,可能這些食物對它們來說有別樣的滋味吧。
我每天放學回到家里的第一件事就是看看它們,喂喂它們,它們吃得津津有味,連尖尖的嘴角都有些“翹”了。吃飽喝足后,它們就來精神了,不停地嘰嘰喳喳直叫。我開始跟它們玩了起來。我把手指放在籠子上,它們以為我的手指是好吃的,我放在哪兒,它們就跟到哪兒。有時候它們還會輕啄我的手。有時我跟它們一玩就是幾個鐘頭,舍不得離開。
鳥兒,終究還是喜歡自由地飛翔,不喜歡關在籠子里面。
有一天,我回家后發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,就到處找。爺爺告訴我:“那只綠色的鳥兒今天早上死了,我就把那只藍色的鳥兒給放回大自然了?!?/p>
我希望那只藍色的鳥兒在大自然中快樂地翱翔,自由自在地生活。
動物描寫的作文(篇2)
去年暑假,媽媽給我買了一只可愛的小貓,我給它起名叫“八月”。自從它來了之后,我和它幾乎形影不離,它給我的生活增添了許多樂趣。
“八月”的耳朵里有很多絨毛,只要用手摸一摸,它就會直搖頭,好像在說:“好癢呀,請不要動我的耳朵?!鞍嗽隆钡难劬苊利?,一雙炯炯有神的大眼睛閃著淡藍色的光芒,在黑夜里,它就像一位魔術師,眼睛一下子變成了黃色,忽閃忽閃的,好像兩顆黃寶石。它粉嘟嘟的鼻尖上有一塊褐色的小斑點,好像粘了塊巧克力醬,讓人忍不住想要咬一口。腳上的小肉墊,摸起來軟綿綿的,非常舒服。濕腳丫踩在我的作業(yè)本上,留下一串串的腳印,好像一朵朵盛開的梅花???!神氣的長尾巴翹得高高的,走起路來像一位優(yōu)雅的女士。
“八月”還是個小吃貨呢!每天吃早餐的時候,它總是跳到桌子上,蹬著圓溜溜的大眼睛看著我,好像在說:“小主人,你那里有那么多好吃的食物啊,我也想吃!”當我剝開雞蛋的時侵,“八月”絕對會把臉往我這兒湊,還會蹭一蹭我的額頭。這時,媽媽就會把一雞蛋黃放進八月的小碗里?!鞍嗽隆憋w快地跳下去,大口大口地吃起來。八字型的嘴巴一張一合,一根根小胡須也跟著上下擺動,有趣極了。
你見過貓咪洗臉嗎?我家“八月”每天都會舔毛。通過觀察我發(fā)現(xiàn):貓的舌頭上有很多小刺,就像一把梳子,能把毛梳得整整齊齊。“八月”坐在沙發(fā)上,先抬起后腳,然后將頭向后一轉,開始舔肚子下面的毛,慢慢移動,尾巴也舔好了。最后,它將前爪上的毛舔濕,把前爪當毛巾,開始洗臉了,你看,“八月”洗的可認真了,真是一只愛干凈的小貓呀!
“八月”就是我們的“開心果”,我覺得它是世界上最漂亮、最可愛的小貓了,你們覺得呢?
動物描寫的作文(篇3)
只要住在動物王國里的居民們都知道,動物王國中有一個出了名的——北斗小學。這個學校聽名字就知道這所學校的教學質量,因為,每個村民都知道,天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星,而北斗小學起這個名字是因為,北斗小學這所學校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星!暑假過后,新學期又來到了,北斗小學的小動物們放完假回學校上課了!開學的那一天,陽光格外的燦爛,明媚;小草格外的精神,都在迎接同學們的到來!一進校門就看見了我們班的好同學,小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學們都興沖沖地朝教室里跑去,教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢!幾乎同學們都在談論暑期生活中干了些什么有趣的事情吧!特別是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡!甚至我們都忘記了大掃除!這些都是北斗小學的小事,最有趣的,還是那一次星期五的競選班干部的班隊會,首先上臺演講的是小兔洋洋,她競選的是班長,發(fā)言完后得到了同學們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高,她競選的也是班長,可是不同的是她居然全票通過!征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……
最后競選的是小鸚鵡樊樊,她競選的是中隊長。除了小猴子邈邈不同意以外,其他同學都同意,我們的山羊老師問小猴子邈邈為什么不同意時,小猴子邈邈說:“我雖然在平時很調皮,同學們不喜歡我,也給老師留下了不好的印象,但是這并不代表我就不能參加競選呀,我也想競選副班長,我應該也有機會試一下的呀!”說的時候,我們都清楚地看到,小猴子邈邈委屈地淚水差點流了出來,于是,我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個機會,小猴子邈邈競選的是副班長,他說:“我要競選班長是因為我也想為我們班級做出貢獻,……”把同學們感動得差點哭了出來!于是,山羊老師慷慨地給了邈邈一次機會,如果在下一個星期沒有被老師點名或批評的話就讓小猴子邈邈當副班長,小猴子邈邈開心地笑了,之前的委屈一掃而光。果然,在下一個星期,小猴子邈邈一直乖乖地,特別聽話!可是在最后一天,卻被老師點了名,一個星期的努力就都白費了,可是,他并沒有沮喪和放棄,從小猴子邈邈的眼神里就可以看出,他一定會好好努力,并爭取下一次班干部競選的時候能夠當上名副其實的班長!那個星期五的下午,陽光格外的明媚,小猴子邈邈也是很快樂得在前面邊跳邊走,好像一點也沒有為沒有當有上副班長而沮喪,大家一個接著一個陸續(xù)離開了我們的學校,慢慢的,太陽公公也跳出來了,小動物們歡歌笑語地走回家了。那時,不管是哪個同學,他的心中肯定也有著無比的喜悅!
動物描寫的作文(篇4)
今天中午吃完午飯我從食堂里走出來,剛走到平時和羅斐妍玩游戲的地方,我突然看見三年級的兩個女同學正用一根小棍子在一個洞里掏著什么東西。我湊過去一看,原來她們在掏癩蛤蟆呀。
我嚇了一跳,大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人,但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過來,說:“我來掏?!蔽屹M了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請出來。另一個女同學一把把棍子奪了過去,說:“讓我來?!彼土撕靡粫?,還是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪,便走了出去,正當我要跨出去的那一刻,我突然聽見一個聲音喊:“掏出來啦!掏出來啦!”我又連忙跑了回去,一看真的的掏出來了。
小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯著我們,我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它,它也不害怕。輪到我了,我用棍子碰了一下它,它沒反應,我又碰了一下它,它還是沒反應。我有點著急,說:“它是不是死啦!”一個同學說:“死你個頭,現(xiàn)在是冬天,青蛙會冬眠!”我似懂非懂地點了點頭。
這時,又有一個同學提議說:“弄點水來澆一下它不就行了嗎?”旁邊一個大姐姐趕緊接了一點兒水,把水倒到了癩蛤蟆的身上,它真的動了一下!這時,該排隊回教室了,那個女同學連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里,然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關了一個冬天的蜜蜂,飛快地“飛”走了。
動物描寫的作文(篇5)
我家里養(yǎng)了一條金毛犬,它是一條母狗,所以它就叫小美。
你可別小看小美,它可聰明了。在我過十歲生日的那天,我就對小美說:“今天有許多人來,如果有人怕你,那你該怎么辦呢?”小美立馬鉆進自己的狗窩里,把門給關上了。我笑了笑說:“現(xiàn)在沒有人,你出來吧?!毙∶绖傄怀鰜砭蛧遗?,好像在說:“小主人,你又逗我玩。”
小美可臭美呢!你別看它平時那么乖,但有時要帶它出去,就必須要給它穿衣服,給它的頭上扎一個漂亮的小辮子。
小美如果玩起來能把你嚇死。我一有空就帶小美去玩,我和我的小伙伴去公園里玩,小美也鬧著要去,我沒有辦法了,也只好帶它去了。到了公園里,小美狂跑起來,像一條有許多天不出來的狗,我好不容易才拉住它,當拉住它的時候我已經累得滿頭大汗了。小美又看到了一只很小的狗,又狂奔過去。我大叫道:“小美,快回來吃棉花糖了!”我還以為它不過來的,結果一下子就過來了。那為了不讓它在公園里亂跑,把我自己吃的棉花糖也給小美吃了。
小美還和魚打過架呢!那一天,爸爸釣了一條大魚回來,因為小美沒有看過魚,就對魚“旺旺旺”的在狂叫起來,好像在說:“你個小妖怪從哪里來的?說你是什么怪呀?我怎么沒見過你呢?”小美見魚不回答,它就開始用前爪打魚了。我就上了趟廁所,這小美就跳進了魚桶里和魚打架去了。我說了半天它才懂桶里跳出來,但是還叫了起來,好像在說:“我今天就不和你打了,改天我再和你打?!边@就是我家的小金毛犬——小美。
動物描寫的作文(篇6)
真好,外公送給我一只獅子狗,它快要做媽媽了!
我把這只獅子狗放一個用鐵絲制成的籠子里,我在籠子放了一個箱子,籠子里放了一卷干草,那是獅子狗舒適而又溫暖的家。
三個月后,那鐵絲制成的籠子發(fā)出“嗯嗯”的叫聲,我猜到是獅子狗的小寶寶誕生了,我朝籠里望去,正有一個小家伙在干草里拱來拱去,尋找它的媽媽。瞧,多么像它的母親:黃嘴黃腳,一身金黃色的毛,她好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒,所以我給它取名“球球”。
不過,我和“球球”的親密也是有過程的。起先,這小家伙只在籠子四周活動。漸漸地,它膽子大了。竟然跑到了離我不遠的小桌下。它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后叼起掉下的肉骨頭,一邊吃,還偏過臉瞧瞧我的反應。后來,它完全放心了,索性用它那小舌頭舔著我的鞋子,我用手撓一撓它,它也不怕,反而友好地在地上直打滾。
白天,“球球”淘氣地陪伴著我,傍晚,它就在母親的再三呼喚聲中,跑到籠子邊,擠開籠子,鉆到母親的懷抱里。
這就是我可愛的小獅子狗。
評語:“駕輕就熟”,真實、具體、親密!
動物描寫的作文(篇7)
我從小到大養(yǎng)過不少小動物,伴隨著時光匆匆的步伐,許多已漸漸被遺忘在記憶的角落,至今印象比較深刻的,只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。
最先養(yǎng)的是小烏龜,那時我才4歲。兩只小烏龜憨憨的,在地上爬來爬去真好玩。那年冬天,我們全家去旅游,沒有把小龜安置好,回來時,小烏龜已經被凍得蜷縮一團奄奄一息了,盡管我們后來精心照料它們,小烏龜還是沒能活過來。
后來又養(yǎng)過兩只小白兔,它們紅寶石似的眼睛眨呀眨可愛極了。養(yǎng)了幾個月,不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學回家,發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見了,我問媽媽兔子去哪兒了,媽媽說死了。我不相信,等爸爸下班回到家,我又問爸爸兔子去哪兒了。他回答:“今天早上我?guī)е鼈儊淼教焯?,我還沒放下它們,它們就自己跑進去玩了,下午我去看它們,它們在天堂玩得可開心了!”由于當時我才5歲,對爸爸的話也是半懂不懂,竟天真地相信兔子真的跑進了一個叫天堂的地方,我認為天堂就是跟幼兒園差不多的房子,兔子進去后是去玩玩,過幾天就會回來的??墒牵米右恢睕]有回來。
和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級時,爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡,它們身上的羽毛是亮綠色的,在脖子和翅膀處點綴著一抹橘黃色,真是很好看,難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦,胖的是雄的,瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水,飛上飛下,嘰嘰喳喳,日子過得很歡快。直到有一天,我們全家出門去了,那天陽臺上的窗戶剛巧也沒有關,這兩只鸚鵡也不知哪來的力氣,竟拱開了鳥籠的小鐵門,順著打開的窗戶飛走了!等我們回到家,驚奇地發(fā)現(xiàn)陽臺上已沒有了鸚鵡的影子,只剩下空空的鳥籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結束了,后面還有更精彩的故事!當時我們也以為它們這樣飛走,不會回來了,可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧,兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來!不過它的羽毛凌亂,身體好像也瘦了些,回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么,但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了,渴了,累了!而那只瘦鸚鵡沒有回來。不過,能飛回來一只已經是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥籠放在窗外,把鳥籠的門打開給它自由,任它飛進飛出。過了一個星期,這只胖鸚鵡終究是渴望自由,又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡,飛走的第二天早上,果真它又飛回來,在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時侯我拿起了手機狂點拍照,因為我知道它可能過不了多久又會再次出走,我擔心它哪一天就此一去不復返了。讓我擔心的事終究是發(fā)生了,它又一次飛走,這次它真的飛走了,再也沒回來…...
直到現(xiàn)在,我家的陽臺窗戶外還放著那個沒關好門的鳥籠,里面空蕩蕩的,但每次凝望它,我的內心卻是充盈的,因為——我總能看見那兩只可愛的鸚鵡在朝我微笑……
夾乒乓球比賽作文700字
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作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用,通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生,多注意平時積累,好作文自然不在話下。那些值得借鑒的作文是什么樣的呢?經過收集,幼兒教師教育網(wǎng)為您獻上夾乒乓球比賽作文,歡迎你的品鑒!
夾乒乓球比賽作文 篇1
星期六,萬里無云,我悠閑地在家看電視。瞧!電視里的小朋友正在玩吹乒乓球游戲,多么有意思?。∥疫B忙邀請好朋友來到我家,也興致勃勃地玩了起來。
游戲規(guī)則是把四個杯子里裝滿水,挨著排列整齊,再把乒乓球放在杯面,用嘴將第一個杯子的乒乓球吹到最后一個杯子,用時最短的組獲勝。朋友們聽了規(guī)則,連聲叫好。
精彩的游戲開始了!小鑫大搖大擺、傲氣十足地走到桌子面前,彎下腰,低下頭,目不轉睛地盯著乒乓球。哥哥一聲令下,他連忙湊到杯子的邊緣,噘起嘴,吸了一口氣,輕輕一吹,乒乓球像聽話的精靈,乖乖地從第一個杯子跑向第二個杯子。他笑了,又繼續(xù)吹,這一次,乒乓球在杯面轉圈圈,不再前進了,小鑫及時總結經驗,對準乒乓球的中心,微微用力一吹,乒乓球順利跳到終點了。
我看看對手,他們才吹到第三個杯子,我們更有信心了。
輪到我了,我蹦蹦跳跳地走到桌前,湊近乒乓球,輕輕一吹,乒乓球好像被施了魔法似的,死死地賴在第一個杯子,不向前跳,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我的耳邊響起了一個聲音:“小黃,失敗是成功之母,加油,不要著急?!甭犃烁绺绲墓奈?,我不再著急,對準乒乓球的中心,再吹一次,球一路狂奔,跑向了終點。我高興得手舞足蹈起來。
玩了這個游戲,我知道了吹乒乓球要掌握竅門,更明白了無論做什么事情都要掌握技巧,不怕失敗,因為失敗是成功之母!
夾乒乓球比賽作文 篇2
我小心翼翼地走進教室,迎面來的是小穎同學。只見她眉頭緊鎖,像有大事要發(fā)生似的。不出意料,乒乓球比賽悄無聲息地向我襲來:我將代表本班參賽。
令人放松的音樂課也過得不得安寧。沉醉在美妙的歌聲里的我一想起比賽,恨不得躲在角落里不露面,教室墻上張貼的標語“太膽小是懦弱,太膽大是魯莽,勇敢是適得其中?!薄f提斯的這句話讓我鼓起勇氣,勇敢面對。很快,時間一點一滴地流逝?!岸b忊?,叮鈴鈴”下課時間到了。完了,完蛋了,還有幾分鐘就比賽了,此時的我是心亂如麻啊,這種心態(tài)怎么可能贏呢?我不斷地給自己信心,加油!
遠遠望去,一位老師走了過來。只見他身穿白色T恤上衣,下穿牛仔褲,上面還有許多把鑰匙碰撞著響,像是在爭奪誰先觀看這場比賽似的。那位老師大聲地說:“參加比賽的過來寫名字。”劉同學用他那整齊的筆畫把我們一個個的名字寫在上面。此時,對手也跑了過來?!氨荣愰_始!”裁判老師一聲令下,只見她身穿一身清爽的粉色衣服,白皙的手靈活地揮舞著球拍,步法靈活移動,她的辮子隨著她優(yōu)美迅速的動作擺動著,水靈的大眼睛專注地盯著跳動的橙球,鼻尖上已經滲出細細的汗珠。由于她有點過于緊張,打了很多死球,我也踩到了地雷。最后以2:1的結果贏了。
我把目光投向了那一桌。高手之間的較量跟我們是不能相提并論啊!只見劉同學他那黝黑的臉,透露出一種不服輸?shù)男愿瘛D莻€白球迅速朝他射來,他毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下扣了回去。觀看的同學不斷贊嘆,誰知,對手不甘示弱,又一個直射球,他皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,給對手直接一下“殺球”厲害呀!王同學握緊球拍,白色小球飛了出去,在空中劃了一道美麗的弧線,留下兩聲脆響。時間很快過了,可是還沒有分出勝負來,令人萬分著急。劉同學一個飛球打了出去,耶,耶,我們贏了!哈哈!
這次乒乓球比賽,不僅鍛煉了我的耐力,還告訴我一個道理:做事只要堅持不懈,認真對待這件事,一定會成功!
夾乒乓球比賽作文 篇3
乒乓球是我國的國球,為了讓我們更好的認識這項運動,學校開展了一次乒乓球比賽。最終老師決定我和謝文凱、成政毅等5個代表參賽,有幸成為唯一女選手,心里還是很忐忑。
比賽那一天終于來了,在去體育館的路上,聽同學說三(7)班的實力強大,這讓我更緊張了。隨著陣陣喝彩聲,比賽正式開始,我觀看了其它班的幾個回合,賽場上乒乒乓乓的球聲,像一曲交響樂,一會兒落在這邊,一會兒落在那邊,令人眼花繚亂。
我們班和三(7)班對決的時候到了,我是最后一個上場,前兩個男生都輸了,我真有點壓力山大。輪到我了,對手發(fā)了一個下旋,可惜在球與球拍接觸的一剎那,乒乓球向左直奔而去,一時,我竟不知道怎樣接球才好,很快,我就輸了一球。我對自己說:“調整好心態(tài),盡自己最大努力,輸了也沒什么遺憾的。”又是幾個回合,沒想到我又連贏了幾球。對方的.氣勢一下消失了,雙方勢均力敵,周圍的空氣越來越緊張,雙方想贏回對方一球都是那么困難,球臺周圍的小伙伴不住地喝彩,叫好聲此起彼伏,比賽快結束了,小伙伴們也緊張地屏住呼吸,瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球,終于我以11:2大獲全勝。
這次比賽我在其中找到了很多快樂,打乒乓球可以鍛煉眼、手、腳和腦的協(xié)調性,它操作比其它運動更簡單,而且它比較省力。我認為打好乒乓球并不難,只要多練。其次,要在一次又一次的鍛煉之中找感覺,注意每次球的落點、高低、旋轉等變化,并不斷地記錄好球,時時發(fā)現(xiàn)自己的長處,最后要經常與高手對決,自己和他人一起總結經驗。
僅僅是一個小球,讓我的腦細胞和運動細胞快速的動起來,小乒乓,大智慧,在我學會打乒乓球之時,也學會了如何面對成功和失敗。謝謝你,乒乓球比賽!
夾乒乓球比賽作文 篇4
乒乓球比賽蔡昕圻
今天,俞老師拿了八杯水和兩個乒乓球,看到我們議論紛紛,一直說:“今天我們來舉行兵乓球比賽?!?/p>
俞老師把道具放好,然后又給我們宣布了一下游戲規(guī)則,同學們的心情有的很興奮,有的很緊張,整個教室里像炸開了鍋一樣。同學們躍躍欲試,俞老師想好久才選出了兩位小選手。俞老師一聲令下,兩位同學迫不及待開始pK了,只見他們倆扎起馬步把雙手放在背后,輕輕地彎下腰,鼓起腮幫子,深吸一口氣對準乒乓球一吹,可是乒乓球好像是一個調皮的小娃娃跳到水面濺了那個同學一臉水。同學們都哈哈大笑。輪到我了,我心情很緊張,走到上面用力地吹可是怎么也吹不過去我調整了一下戰(zhàn)術終于贏了。
這真是一堂有趣的課。
指導老師:俞老師
指導評語:小作者文筆流暢,用生動的語句向讀者們講述了課堂乒乓球比賽,詳細地細節(jié)描寫仿佛讓讀者們見到了火熱的pK現(xiàn)場,贊!
作文一場激烈的足球賽700字
對于學生而言寫作文是常有的事情,通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識和能力,多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作,生活中你見到優(yōu)秀的作文會收藏嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時間為你收集并編輯了作文一場激烈的足球賽,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
作文一場激烈的足球賽 篇1
“放學了!放學了!”。一個留著平頭的小男孩約好了人,就到學校旁邊不遠處的一塊空地上踢球。我們立刻把書包放在兩旁,就開始踢球了。
我們劃拳決定守門員……
開始了,我方前鋒帶球失敗,落到他方手里。那個留著平頭的小男孩立即緊張起來,生怕沒守住球。守門員身后還有一個踮著肚子的小男孩,他好像是替補人員,心想快點球員被罰下場吧,不然我連玩的時間都沒有了。這是吸引來了許多觀眾,全都坐在倒下的樹干上,很多人都聚精會神的看這場激烈的球賽。
又來了兩個人,一個是接弟弟來遲了的小男孩,還有一個高個子叔叔,本來是來者看書的,但又被這場球賽給吸引住了。
一個戴紅帽子的小男孩生怕別人擋著他,把頭都都給探了出來。一個戴紅帽子的小男孩后面還有一個金發(fā)小男孩,這個小男孩索性站了起來。真是一個比一個高啊,一個帶著蝴蝶結和紅領巾的小男孩也就跟著站了起來。那個來遲了的小男孩,坐在石頭上抱著他的弟弟也很認真的看了起來。不知是誰家主人的狗,跑到這來睡覺。一個不很認真、湊熱鬧的小女孩在一旁抱著洋娃娃玩的還挺起勁的。小女孩旁有個小男孩好像木頭人似的一動不動、專心致志的在看球賽。最看得津津有味、全神貫注的還是那個大個子叔叔了,好像勾起了他童年的回憶似的。
這真是一場激烈的足球賽啊!
作文一場激烈的足球賽 篇2
今天下午第一節(jié)課的時候,我們班與六(1)班進行了一場足球比賽。別看我們年紀比他們小,個子也差一大截,可我們也是份量十足哦!
比賽開始,我們隊先開球,章毅揚一個大腳,可惜,球出界了。輪到對方發(fā)球,我預先判斷對方置球路線,一個箭步沖過去將球奪下。當準備傳球時,眼前一大群對方隊員蜂擁而來,已腹背受敵四面楚歌了。我當機立斷一腳踢去,球由對方的腳碰出界外。因為我知道,被對方搶去,還不如要個界外球。我飛快地置出界外球,章毅揚同學像風一樣卷了過去,右腳一抻將球傳給了曹潤恪同學,曹潤恪打門時先是虛晃一腳,給守門員使了個調虎離山,再用力一腳,可惜球還是被對方補位的隊員頂了出來。這時徐澤誠同學把球攔下,并迅速將球傳給了章毅揚同學,章毅揚可真不愧為我班的頭號球員,只見他一個大力抽射,球力大無比,洞穿球門。
咡!進球了!
接下來,場上火藥味越來越濃,對方的腳越來越重。對方大力開球,可憐徐澤誠同學的手被擊中,被判手球范規(guī),要罰點球。雖然我們十分氣憤,但也無可奈何。對方主力用力一腳,我方守門員金軒丞同學趕緊撲了過去,可惜,撲空了。
哎,輸球了。
經過大家的努力,這場球最終以1:1平局收場。我們很不服氣,發(fā)誓下次比賽一定要贏回來!再看看大家的臉,一個個都像熟柿子一樣,彤紅彤紅的。
作文一場激烈的足球賽 篇3
此起彼伏的歡呼聲似乎依然縈繞在我的耳畔;激情四射的吶喊聲仿佛仍舊響徹在我的腦?!粓鲶@心動魄的足球賽。
我們班的球員們揣著必勝的決心踏上了如茵的草地,而對方隊員們正不懷好意、虎視眈眈地盯著我們,嘿嘿,看我們班拿下你們!
“嘟-”隨著哨聲的吹響,雙方球員都如餓虎撲食般展開了“廝殺”角逐——搶球。我方隊員小明以速度上的絕對優(yōu)勢一馬當先,像一陣風似的帶著球朝對方球門沖去。糟糕!兩位人高馬大的敵方隊員氣勢洶洶、殺氣騰騰地從斜邊沖出來,一下子攔住了小明的去路。不過這可難不倒身手敏捷的小明,他如一只靈巧的猴子,一路帶球左突右竄,飛快地穿梭在敵方的禁區(qū)附近,讓敵方隊員摸不著他真實的意圖,再兇猛彪悍的敵人也奈何不了他。大事不妙,對方球員一個漂亮的鏟球動作成功地將球截住了。
正當對方球員奔向我們的球門,剛剛抬腳準備射門之際,我班隊員小剛又急速從半路包抄而來,又虛晃一腳迷惑對方球員,并趁他們慌亂之際,又把球搶了回來。小剛帶著球殺到中場附近,見對方不備,猛地一記怒射,球帶著風聲向對方球門飛去。
對方守門員瞅準時機,準備來個“餓虎撲食”,卻沒有料到那足球像中了魔法似的,不飛直線,而飛曲線,有意和他作對,在空中劃出了一道美麗的弧線之后,又“呼”地一聲滑進了網(wǎng)窩。
“耶!”霎時間,我們全班爆發(fā)出了一聲響徹天空的歡呼,而對方球員們卻像一只只泄了氣的皮球,一個個耷拉著腦袋,唉聲嘆氣。
在熱血中奔跑,在吶喊中拼搏,好一場驚心動魄的足球賽!
作文一場激烈的足球賽 篇4
在一個風和日麗的下午,剛放學,同學們不約而同地來到了一片空地上。
雖然這里不是一個像樣的足球場,但只要把兩個書包放在平地的兩邊,這就是一個簡易的球門,在球門前有一個穿著黑色衣服的小男孩,不用說,這個一定是守門員,他戴著一雙黑色手套,身體向前傾,就宛如蹲馬步一般,但腿只是稍彎曲的一點。把腳分開與肩同寬,雙手放在膝蓋上???!守門員的膝蓋上居然受傷了,雖然受了傷,在沙布的保護下,他似乎一點也不在意。守門員的身后有一個男孩,穿著紅色的外套,挺著一個大肚子,時刻注視著球場上的變化,躍躍欲試,他的眼神里滿是急切,它一定在想,也是讓我大顯身手的時候到了。
瞧!觀眾席上不知什么時候已經坐滿了觀賽的人,旁邊有一個高個子叔叔,兩腿分開,形成八字步,雙手放在膝蓋上,十分激動和緊張。
帶紅色帽子的小女孩兒,雙手放在并攏的兩腿中間。佝著背,伸長脖子,生怕錯過了球的每一個落點。
嘿,那只狗還在睡懶覺呢,絲毫不在意球場上的好戲,在大個子叔叔的旁邊有一個穿著綠上衣的小女孩,雙手搭在膝蓋上,五指張開,目不轉睛的注視著球員的每一個動作,顯得十分緊張。
金燦燦的陽光漸漸隱沒在山后,大家意未猶盡地離開了這個歡樂的球場。童年一去不復返,我們要珍惜現(xiàn)在的時光,給自己的童年留下一份美好的回憶。
作文一場激烈的足球賽 篇5
傍晚夕陽的余暉灑落在一片草地上,一些人打算在這里展開一場足球賽。他們拿書包和帽子堆起來一個小球門,就這樣比賽即將開始了。
只見一位彎著腰,扶著膝蓋的守門員,身上穿著黑色衣裳,目視著前方,隨時準備“魚躍撲球”。雖然他右膝蓋受了傷,用一塊白紗布包扎著,但他仍堅持守門。在他的后面有一個挺著肚子的小男孩,好像是一個候補隊員。他穿著一身紅衣服,聚精會神地觀看著這場比賽,可能還想著可以上場大顯身手一番呢!
在一邊的觀眾席上,坐著許多觀眾,他們當中有男的、女的、老人、小孩、都專心致志地看著這場比賽。一個小男孩抱著他的弟弟,地上臥著一只白色小狗,正在呼呼大睡。它雖然跟主人一起來的,但對這場比賽一點兒興趣也沒有,好像所有的事情都沒有睡覺重要。一個扎蝴蝶結的女孩也叉著腰站著,全神貫注地觀看這場足球比賽。在她旁邊一個戴著風雪帽的男孩把雙手放在腿上,彎著腰,眼睛直盯著場上的每個角落,生怕錯過些什么。
“不——”隨著對方守門員的一聲慘叫,觀眾已經知道了這場比賽的結果?!摆A了!贏了!”贏的那方球員興奮地抱在一起,歡呼著。
觀眾們看得熱血沸騰,有的贊嘆著,有的頻頻點頭。雖然這場比賽很快的結束了,然而我們的內心還久久不能平靜。
作文一場激烈的足球賽 篇6
“叮鈴鈴……”放學鈴響了,學校里沖出了一群男生,正直奔草場。在草場上,他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。
看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎?他現(xiàn)在正目不轉睛的盯著球呢!只見他躬著腰,身子向前傾,膝蓋彎曲,雙手搭在膝蓋上,也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛,似乎隨時都會一躍而起,抱住高高飛起的球。守門員后面的這位穿著紅衣服的替補隊員正高挺著肚子,好像在說:“你們該休息了,看我的吧!老天啊,一定要保佑我進幾個球?。 ?/p>
球員們正拼命搶著球,你追我趕,誰也不讓誰,快了,球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳,球又飛開了,球員們又拼命追趕,還時不時用堅硬的身軀保護著球??矗@位小男孩多厲害呀,他已經帶著球沖到球門前了,他又猛地一踢……
“好!”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉睛的看著球,剛才那個精彩的神門他們也一目了然:球猶如一陣風飛進了球門,讓守門員措手不及。這場球賽多么吸引人?。∵B正準備回家的老師也湊了過來,坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面,生怕有人擋住她的視線;那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的小男孩伸長了脖子,生怕錯過了那個精彩的動作;那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣,沒想到巧遇一場足球賽,是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些,它只希望那幾位小男孩踢完球后,把球給它玩玩,它現(xiàn)在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢!
足球賽結束了,人群都散了,唯獨那位老師沒有離去,他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么,或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧!
作文一場激烈的足球賽 篇7
今天,我們班和3班展開了第一次足球聯(lián)賽,雙方隊員們摩拳擦掌,準備即將大顯身手。
隨著啦啦隊那激情澎湃,活力四射的啦啦操結束,裁判吹起了“嘟--”的一聲哨響,隊友們就像離弦的箭一樣“嗖”的一下向足球而去,我方隊長單彥銘和對方的9號隊員開始激烈的爭球,他們勢均力敵,不相上下,場面變成了僵持狀態(tài)。
突然,殷偉桓猛沖上去,狠狠地將9號隊員撞開,單彥銘趁勢帶球沖到對方門前,可是10號隊員以迅雷不及掩耳之勢搶先將球攔劫下來,一腳踢給了7號隊員,7號隊員輕輕一捅,將球又踢給了9號隊員,9號隊員一陣猛沖,那氣勢如同排山倒海,讓所有人膽戰(zhàn)心驚,不過我方隊員很快反應過來,將他團團圍住,9號隊員連忙傳球給了10號隊員,10號隊員過五關斬六將,飛起一腳,猛地射門,曹宸銘連忙擋住,將球搶起,真是有驚無險。這時,又一聲哨音響了起來,中場休息了,隊員們喝了幾口水,重新回到足球場,準備迎接下半場比賽。
激動人心的下半場開始了,9號隊員開場就給了我們一個下馬威,單槍匹馬沖進我方禁區(qū),勢如破竹,簡直無人能擋,連續(xù)進了兩球。不過我方隊員并不氣餒,單彥銘將球傳給了顧凱瑞,顧凱瑞一個遠程發(fā)炮,一腳吊射,哇,竟然破門成功!我方頓時士氣大增,單彥銘搶過球,飛起一腳又進球了!我們一個個興致勃勃的,再次調整隊伍,狠狠地進攻對手??墒菦]想到,對方先發(fā)制人,9號又一次橫沖直撞,我們不得已改為防御陣形,比賽再次陷入僵局。最后,比賽結束了,我方隊員和對手友好的擊了掌,便回到了隊伍里。
這次,我們和3班平分秋色,打成了平局,下一次,我們一定要獨占鰲頭,奪得第一。
寫球賽的作文
作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關于“寫球賽的作文”的演講讓我們思考了很多,經過閱讀本頁你的認識會更加全面!
寫球賽的作文(篇1)
夕陽的余暉撒滿大地,天邊的晚霞火紅火紅,像一條艷麗的紗巾鋪在天上,金燦燦。
“叮鈴鈴……”一陣輕脆聲劃破了傍晚的寧靜。看,那聽懂小學里的孩子們都陸續(xù)下了課,有說有笑地走出學校大門。瞧,那群男生,又蹦又跳地沖出大門,直奔那塊離學校不遠的空地。
那是一處踢足球的好地方,一小叢一小叢的綠草長在一片不大不小的空地上,灌木稀疏的圍住了這兒,將這塊場地變成了一個小小足球場。
那群剛下課的男生爭先恐后地沖進了“足球場”,手腳麻利地用書包、帽子、外套搭了個簡易球門。匆匆忙忙布置好了場地,他們就拉開架式準備比試比試球技。男生們的這副架式引來了許多觀眾,有男孩,有女孩,有小孩,有大人,他們都好奇又饒有興趣地等待著這場“足球世界杯”開賽。
隊員們各就各位,連那個穿著紅色運動裝的隊員都挺直了腰板,全神貫注地凝視著球場。緊張的氣氛很快漫延到了球場的每個角落。
比賽,開始了!
中場猛烈的戰(zhàn)斗刺激著每一個人的神情???,那位有著金黃色頭發(fā)的守門員。他正屏息凝神,密切地觀注著那顆飛來跳去的足球,連膝蓋上的傷都全然不顧。他蹲低身子,兩只套著黑色皮手套的手按在腿上,視線仿佛盯在了球上,球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他正認真的.,全力保護著球門,就好像士兵在堅守堡壘一樣。
邊線上的觀眾們都緊張地注視著球場,想知道哪一方將會最后贏得比賽。
一位男孩帶著他的小弟弟一起觀看比賽,他們兄弟倆臉上的表情都顯的那么專注、緊張、好奇。他們后面的那個帶著紅色蝴蝶結的女孩卻一臉嚴肅,活像個小大人,在女孩右胳膊前有一個金發(fā)男生,他伸頭探頭,不停地向球場中間張望。坐在他旁邊的“小紅帽”伸長了脖子,努力向外探著身子,唯恐看不清比賽情況。在他身邊還有一對男女表情木然,好像并不關心比賽輸贏,只是想來瞧瞧而已。最有趣的要數(shù)那位大個子叔叔,他一臉微笑,還帶著一點調皮的神情,不知是不是回想起了自己的童年時光。
比賽進行的更激烈了,小替補隊員滿心期待著,他們一定是在想,這樣的比賽一定會有人要換下場,這樣我就可以上場,大顯身手啦!
寫球賽的作文(篇2)
暑假里,媽媽帶我去新廣場玩,一到廣場里,人山人海,顯得十分熱鬧。新廣場里,燈光點綴在綠色的草坪上,看起來像綠色的蛋糕上撒滿了五顏六色的奶油珍珠。一座座用沙子堆積成的城堡成為人們的趣談。忽然,我與媽媽的目光停在一座綠色的房子里,說是房子也不像,看起來就是一個布滿綠色蜘蛛絲的正方形,那些絲縱橫交錯著,形成了一個房子。
我們步入大門,人們好似蜜蜂擁著一群鮮花一樣,圍攏著一塊地,我先湊上去看熱鬧,哇!原來是一場精彩的籃球比賽呀!每隊三位隊員上場,第一場上場的是紅隊與黃隊,裁判員開始發(fā)球了,紅隊的十號搶先前去,一口氣搶到籃球,在一個漂亮的轉身,震驚了全場人,黃隊也不甘示弱,一位隊員一個漂亮的奪球奪下十號手中的球,向前跑去,兩名紅隊隊員擋住了黃隊十九號的去路,十九號只能傳給隊友,但他沒想到竟被紅隊十號給搶走了,紅隊十號一個漂亮的三分球拉開了分數(shù),經過幾輪激烈的比拼下,紅隊以二十二比十六的分數(shù)戰(zhàn)勝了黃隊,紅隊成功晉級。
第二場比賽時藍隊與黃隊之間的較量,藍隊派上了一名高個子,裁判員開始發(fā)球了,兩隊實力相同,藍隊五號飛跨上去取到籃球,隨后傳給隊友六號,六號一個三步跨欄非常嫻熟,這一招簡直就像是箭一般的速度,出神入化,一下取得二分,黃隊也不是那么輕易被打敗的,黃隊十三號,縱身一躍,以一秒鐘的速度把籃球投入籃筐,接下來的比賽中出現(xiàn)意外、場外觀眾搗亂、胡亂投球、隊員犯規(guī)次數(shù)很頻繁,而藍隊以比黃隊多二分的成績成功晉級。比賽結束了。
籃球賽真精彩??!如果再有一次比賽的話,我還要去看!
寫球賽的作文(篇3)
今天中午,做完作業(yè),我和小伙伴們進行了一場激烈的足球比賽。
首先,我們兩個隊長經過一番精挑細選,各自點出了自己中意的精兵和猛將。比賽正式開始。
首先是由我們發(fā)球,我衡量了一下對方的實力:個個都乃英雄豪杰,實力不容小覷,得做好警惕準備。
“嘭——”球被我以一道優(yōu)美的弧線射出,隨后我就帶著我的“十萬御林軍”氣勢磅礴地進發(fā)了。球傳到我的腳下,敵方的8號球員想要搶球,只見我一個轉手過人,立即把球傳給了隊友,隊友小心翼翼地帶著球向前跑;糟糕,有三名敵方球員想要攔截,我方隊友機智地做了一個假動作,隨機把球傳給了我;還沒等對方反應過來,我立即飛起一腳,足球伴隨著呼嘯聲飛向球門。“嘟——”球進了!我方率先奪得一分。
在接下來的比賽中我方再接再厲,敵方也不甘示弱,場上比分達到了3:3。最后一球最終花落誰家呢,讓我們拭目以待。
還是我們開球,剛踢出去不遠,對方的一名球員先發(fā)制人,把球傳到了中場;只見我方12號不畏黃牌的警告,拼盡全力地把球傳給了我,我似乎被這友誼鼓舞了,邁起一腳,來了一記“凌空抽射”,“嗖——”球筆直地飛入了球門?!耙覀冓A了,呼??!~~”歡呼聲此起彼伏,對手也在為我們喝彩。
這場足球賽讓我收獲的不僅僅是成功,更是團隊合作的重要性、友誼之間的信任、尊重對手的品質……
這場足球比賽,一直讓我記憶猶新。
寫球賽的作文(篇4)
“不得已流浪在外,被追逐處處難待。偶然能逃進門來,卻又被一腳踢開?!边@是什么東西呢?沒錯,就是足球。上禮拜我們班和另一個班展開了一場有趣的足球賽,場上的情況怎么樣呢?別急,且聽我慢慢道來。
身材魁梧的沈志遠擔任守門員,我、何雨轅為后衛(wèi),楊承沛、劉宗碩最為靈活,所以他們當前鋒,這就是我們的“兵力”部署?!皣u噓……”口哨一響,激烈的比賽開始了,楊承沛腳一勾,輕松的把球傳到劉宗碩腳下,劉宗碩開始帶球,不過沒過一會兒,劉宗碩就被攔截了,球也丟了,楊承沛急直跺腳了,腳一伸,一拉,就把球奪了回來。剛想傳球,對方的“支援部隊”就來了,前方頓時亂成一團。
再說說我們后方,我們剛開始還在聊天,但是馬上意識到不能大意,于是我們全神貫注地看著前方——原因很簡單,我們的“不務正業(yè)”這是要等著被進球??!
我們正在聚精會神地防守呢,突然前面有了動靜:楊承沛搶到球,一路突破,踢到邊線時轉身傳給劉宗碩,劉宗碩接到球后又傳回此時已經跑到球門的楊承沛,楊承沛抬起腳來,用力一鏟,球微斜地往球門里飛,對方守門員想撲到那個球,可距離太大,只好無可奈何地跑到學校邊上的草地里撿球,而此時,楊承沛已經和我們隊所有人用力地擊了掌,慶祝這次進球。
中場休息,我們商討了一下戰(zhàn)術,決定把何雨轅換下,換上朱宇凡承擔后衛(wèi)任務。
下一場比賽,對方攻勢更兇了。第一輪,他們的球傳了過來,這一突如其來的球把朱宇凡嚇了一跳,來不及想,朱宇凡踢了一腳,球踢到了場地邊,對方截住球,展開了第二輪進攻。第二輪,對方來了個遠射,我和朱宇凡他們立刻調整成三角形,球往三角形的尖——沈志遠奔去了,只見沈志遠從容不迫,等到球到他的控制范圍時,他用腳背狠狠地撞了一下球,球穩(wěn)穩(wěn)地飛到了對方的半場,雖然出了界,但已經對對方造成很大的威脅了,對方只好盡快發(fā)球。第三輪,球到我這里了,我一擋,把球往前連帶三步,讓球脫離了危險區(qū),隨后用腳用力一踢,球落到楊承沛腳下,現(xiàn)在我們轉守勢為攻勢了,楊承沛一連過了好幾個人——其實也不叫“過”了,因為對方對這個快速移動的人無法防守,只能被甩掉,楊承沛起腳猛射——球就進啦!
我們雖然2:0獲勝,但還是和對方握了手,我想,這就是“友誼第一,比賽第二”吧。
寫球賽的作文(篇5)
“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了,同學們爭先恐后地向小空地跑去??焖俚赜脮汕蜷T,并分成兩撥,一場激烈的足球賽開始了。
足球賽吸引了許許多多人的眼球:附近的小弟弟、小妹妹跑來了,叔叔阿姨來住足觀望,就連一只可愛的小白狗也來湊熱鬧。
看,那個小守門員手戴皮手套,屈膝彎腰,上身向前傾斜,正全神貫注地注視著前方,等待著對手的進攻,好一顯身手。他后面站著一個靦著肚子的伸著紅色運動衣的小男孩,好像是后補的,也在全神貫注地看著比賽。
看,觀眾們都在向足球賽的方向眺望。一個帶著紅領巾小男孩正摟著他的小弟弟看著激烈的比賽;他的小弟弟似乎也對足球很感興趣,也在目不轉睛地看比賽;一位帶蝴蝶結的小姑娘生怕別人擋住她,索性站了起來;而另一位戴帽子的小女孩把頭伸的長長的,害的坐在她旁邊的.小男孩也直伸脖子;那位抱著洋娃娃的小女孩的表情也隨著比賽的緊張變得緊張起來;她旁邊的穿綠色衣服的小男孩目不轉睛地盯著場地那邊,唯恐錯過了什么;最右邊的那位叔叔則津津有味的看著比賽,仿佛也勾起了他的童年的美好回憶。
小球員們越踢越激烈,觀眾們也看的越來越全神貫注、目不轉睛,還時不時為他們加油助威,可真是一場激烈的足球賽。
描寫熟悉的人的作文700字(通用7篇)
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“描寫熟悉的作文”,歡迎閱讀。
日常學習中寫作是我們所需的重要能力,寫作文是一個不斷認識自我、剖析自我的過程,寫作文后續(xù)的修改的目標是:更清晰,更直接,更鮮活。想要寫好一篇作文應該怎么辦呢?為此,你可能需要看看“描寫熟悉的人的作文”,請閱讀后分享你的朋友!
描寫熟悉的人的作文(篇1)
自己,總是對自己很熟悉吧!但有時候自己對自己做的選擇和決定都不知為什么就選了它。
我就是一個這樣的人。
比如說,這次的競選班長事件。李老師讓想競選的人上臺演講,當然我也上去了。上去之后有3個競選人:朱同學、魏同學和我。我上去之后,和魏同學討論了一會兒,說的什么呢?男生們肯定都會投男生,21票已經沒了。剩余的21票會投給兩個人,肯定比他少,而魏同學又非常想當班長,所以我把女生的名額讓給了她。
可是,事后我又后悔了。為什么我不去競選呢?好多男生都說會投我(我競選的前提下)。直到現(xiàn)在,我還是后悔莫及,還是那個問題為什么我不去競選班長呢?
哎,人就是這樣有時覺得平靜的大海好,但波濤洶涌的大海也不錯。對自己的年齡、喜好、身高等等都很熟悉,但有時對自己的選擇卻很陌生。
描寫熟悉的人的作文(篇2)
驀然回首,一彈流水一彈月,半入江風半入云。耳邊,水聲依舊,不錯過最熟悉風景。
如花美眷。似水流年,不錯過最熟悉的天空。
一手扶墻。觀察這個苔印,若有所思,在這片天空下發(fā)生過的所有往事,如過電影般,在我腦海中回放。抬頭仰望,任思緒天馬行空,高高的墻頭夾出狹窄的縫隙,像是“一線天”,看到“半畝云”,白云似浪花般流過,變幻各異。天空中最純粹,最干凈的湛藍,也在無數(shù)次仰望中印在我小小的心中,生根、開花、發(fā)芽。
年華似水,匆匆一瞥,不錯過最熟悉的鳳城河。
走在河畔,閉上眼,小小的城,以橋代路,縱橫交錯的水流,耳邊響起的是水波清亮的聲音。鼻息間縈繞的,也總是水波微腥的味道,令作文人沉醉,小城總是“慢”得靜謐而又溫暖,水邊的柳樹低垂著長發(fā),透過柳葉,看見幾許碎銀子般的淺波,河面倒映著傍晚的小城,輕水釋般絳紅的天空。在空氣的氤氳間,蕩開了笑的淺波,幾只古風古韻的游船,在鳳城河上漂泊著。
陌上芊芊,花開一笑,不錯過最熟悉的風景——我的故城泰州,千百年來,無論時光怎樣流轉,如何停駐,你的云舒云卷,依舊是千百年來的老樣子,散發(fā)著時光純凈的味道。
其實在我們身邊有很多人為了名利,金錢、地位而失去了人間的質樸。何不去看一看身邊最熟悉的風景,去品一品家鄉(xiāng)的魅力,不要總是停留在生活的兩點一線之間,放下包袱,不錯過身邊最美,最熟悉的風景。愿每一個人心中都有一片最純粹的天。
描寫熟悉的人的作文(篇3)
在小區(qū)里,我有七八個好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中,孟宏儒是大家公認的“吃貨”喲。
我過九歲生日那天,邀請好朋友到我家玩。我們又唱又跳,開心極了。
“寶貝們,洗手了!等一會兒吃蛋糕哦!”媽媽大聲說。
小孟趕緊問道:“鄧凱文媽媽,等一會兒是多久?現(xiàn)在可以吃嗎?”“洗了手就可以吃了,”媽媽回答。只見小孟飛快地沖進了洗手間,第一個洗了手。
等我們洗了手來到桌子前,覺得有點不對勁兒,因為剛才明明看見媽媽做的蛋糕上有許多擺放成花朵的蜜桔,現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。
這時,小孟搓著肉乎乎的小手,眼睛盯著鞋子,嘟著嘴小聲說道:“對不起!各位,桔子全被我吃光了?!薄鞍?!這么快呀?”我們幾個異口同聲地說,然后,我們互相看了看,忍不住哈哈大笑起來,接著小孟也不好意思地笑了。
呵呵!孟宏儒真不愧是個“吃貨”??!
描寫熟悉的人的作文(篇4)
經過一個暑假,我們迎來了新學期。這兒什么都是新的!新年級、新班級、新教室、新工具本以為又能見到李老師了,可是,進入教室,我所看到的一切真讓我不敢相信!班主任居然也換了!但我總在夕陽下回想著以前與李老師的往事
李老師個子很高,身材不胖也不瘦,還有著一張瓜子臉。
一天中午,下的雨非常大。常凡悟在操場上發(fā)現(xiàn)了一條窩溝,由于雨太大了所以便形成了一條小溪??吹匠7参蛟谟曛斜寂埽胁忍?。所以我也一是起了性子,沖入大雨同他一起玩耍。我們在水中踩水花,玩游戲真是不亦樂乎!正當我們玩得高興時,午托老師突然出現(xiàn)將我們全叫了回去。誰知我們剛回去,卻死心不改又跑了出來繼續(xù)玩,直到像是剛從河中爬出來一樣才肯死心。下午,班主任李老師便知曉此事,把我們叫出教室,很嚴厲的批評了我們,那時,怨恨的種子已經播種在了我的心田,而在第二天感冒生病時我才明白李老師對我們的愛。
我經常會因為腸胃消化不好而鬧肚子。一天,李老師看到我臉色蒼白,知道我又鬧肚子了。所以趕快將我送入醫(yī)務室,可是醫(yī)務室正好又沒有人??吹轿胰f分難受嗎,只得給爺爺打電話,爺爺焦急地說:馬上就來!馬上就來!時間一分一秒的過去了,還不見爺爺?shù)纳碛?。李老師一邊焦急的看著手表,一邊喊道:怎么還沒來!迫急之下李老師只得放下手頭工作送我回家,途中我的眼睛滴下了一滴、一滴感動的眼淚。直到馬路才看見爺爺。這時,我的肚子忽然不再那么疼了,對!是師恩,是師恩的泉水澆灌了我的心田!使我的肚子不再疼痛了。
直到至今這些事情還深深地刻在我的心板上。
描寫熟悉的人的作文(篇5)
我眺望過遠方的大海,遇到過“一山放過一山攔”的情況,卻從未找到存在的意義,直到我驀然回首。
我癱在沙發(fā)上,貼合的受力面積使壓強正好,一片柔軟。閉上的窗簾給整個屋子蒙上烏蒙蒙的面紗。時鐘指針上慘淡的微綠迷茫的無意義得一圈圈地走。
別過頭去,不忍感受“滴滴嗒嗒”的時光流走聲。一聲長嘆,沉迷于黑夜,借此躲避時間的冷漠,阻止流年候水,青春虛度,歲月橫流之感。我與眾人一般無意義的忙碌,不知何去何從?!爸苟笥卸ā?,可此“止”在哪兒都不知,談何定,靜,安,慮,得呢。
淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
花不語,秋千去。
挑過頭去,還是熟悉的地方,沒有什么風景。幾株植物亦是悄然別過了頭,掩淚裝歡。都泯然于這塵世之間,掬手搯去,是底層的黃沙,抬首望去,是耀眼的星星。
又一聲長嘆,半瞇雙眼,無可言狀的細小塵埃打著圈飄下?!皣W啦”一聲,窗外穿堂風推開窗簾,淺作文淺的,柔軟的月光在此刻卻如無形的冷鋒劃開長夜,一些柔情竟在這幽邃里悄然潛入。
心情稍稍好轉,呼吸著夜間清爽的空氣,忽然有什么香襲來。驀然回首,看到熟悉的地方,竟看到了永生不忘的風景。
一株小小的植物,縮在灌木叢的邊上,腦袋上羞澀的頂著藍色的花瓣,在淺白的的月光下格外迷人,寬大的葉子呈螺旋狀上升,布滿了淺綠色的絨毛,花朵宛若翩躚欲飛的蝴蝶,翅翼上掛著淚珠。
這是夜來香,只在黑夜中尋找光芒。
腦中突然浮出這樣一句話。
只在夜中找光芒,我瞪大雙眼,如此美的花,因為只在夜晚開放,在這熟悉的地方,使我忽略了這風景,著實惋惜??伤粸槊\嗟嘆,不戀太多,只是綻開自己。
其實,我又何須迷茫,夜來香有光,我自有光,不必想太多,做好自己,不爭不顯,終將香飄萬里,光芒萬丈。
我會永遠記住這段感想,就像風會記住夜來香的香。驀然回首,望向那熟悉的地方,歲月流芳。
描寫熟悉的人的作文(篇6)
前一刻,還在為那會織滿全身,似汗水又像淚水的雨而發(fā)愁,這一刻天空便突然放晴了。當刺眼的陽光像孩子似的躍上眼皮時,突然萌生了一種到處走走的念頭。
隨著心中那一種莫名情愫地牽引,我便邁進了這無限綠意之中。初晴的空氣濕潤清涼,帶給我一片寧靜,心中的煩躁與故作成熟的愁緒也一并消失。
嗅著泥土的芬芳,看著那一片一片綠葉上的點點晶瑩,頓時覺得十分歡喜,想要伸手去感受一下它們的美麗,分享一下它們的快樂,卻又擔心驚擾了它們。這一刻,便有了種“探頭倚門窺,唯恐驚佳人”的羞怯。
一陣喝彩聲傳來,我才驚覺那無限綠意已經退去身后,前方是一群熱愛籃球的同學。地上的積水還沒有隨風而干,籃球的每一次拍打都會沾上一點泥水,但他們依然是活力十足,對那飛濺的泥水是毫不在乎,看他們那被泥水染色的衣服便可得知。
我靜靜地站在球場邊,看著他們追逐著籃球揮汗如雨,看著他們釋放著青春與熱情,我便覺著全身的血液都沸騰了起來,它們呼嘯著,奔騰著,在我的血管里涌動著,打破了先前的寧靜,卻又不似雨時的躁動。此時此刻我突有作文一種俯視眾生萬物,指揮千軍萬馬的豪情。
沒有來地想看一看太陽究竟是何等模樣,就抬著頭,直直地與它對望。它依舊那般光芒萬丈,不可直視,可我卻依舊頂著眼睛的勞累,固執(zhí)地想要看清它。眼睛的干澀讓我不由自主地閉了閉眼。再次睜開雙眼,早已蘊滿霧氣,在陽光的照耀下,放出五彩華光。此時,我想起了一個古老的故事,說太陽初時在天空行走,所有人都盯著它看。它懷著羞怯去請教了大公雞。大公雞給了它一把針,人們再盯著它看時,就丟出去。自此之后,太陽便成了金光閃閃的,令人不敢直視。以前聽了一笑而過,現(xiàn)在卻另有一種感悟,或許它真的是羞怯了吧!
現(xiàn)在回過頭來想想,今日所見都是平日里常見的事物,只是平日里在虛浮之中躁動著,沒有今日的平靜心境,因此看不到這些美景。只有保持著心靈的平靜才能更好欣賞這世間。
我想日后回憶起今日的所見所思,會有更深的體會。只是今日我所體悟到得便是:風雨來時,且由它去;雷電來時,且讓它張狂。即使整個生命都遭到掃蕩,也只是投向波心的影。放下執(zhí)著,心安處是歸途。正是萬物皆虛幻,唯有心自由。
描寫熟悉的人的作文(篇7)
我熟悉的人就是我行好朋友——馬**,他非常關心別人。
有一次,我和他出來玩耍,他拿了兩把槍,說:“來,我們玩一個游戲——槍大戰(zhàn),好嗎?”“好啊”我興奮的回答道。然后我挑了一把槍,我們兩個各自選了屬于自己的基地,我把自己的基地建立在一堆磚的后面,他也把基地建在一堆磚的后面。開戰(zhàn)了,我先發(fā)出了子彈,我分左、中、右三個位置向他發(fā)射了三顆子彈,我想他一定會往左或向右躲避子彈,果然他向左邊躲避,正好被我發(fā)出左邊的子彈擊中。隨后,他向我開槍了,我迅速地躲到磚后,可是有一塊磚被他擊落了,正好砸到我腳上,記得當時我大叫一聲“哎喲”。馬**聽到叫聲后,趕忙跑了過來,著急地問道:“怎么樣,痛嗎?”看到我咬著牙欲哭時,他連忙又說:“對不起,我不是故意的,以后我一定注意,請你原諒我,行嗎?”“行”為了朋友間的友誼,我堅強地說,隨后,他又把送到家,還為我上了一些消炎藥,很像樣地為我包扎一下。
這就是我一個熟悉的人,一個很要好的朋友,一個很會關心他人的人。
關于足球聯(lián)賽的作文700字集錦
作文在語文教學中占據(jù)了半壁江山。寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。寫作時要寫出真實感受,切忌矯揉造作。在學校里你會怎么寫自己的作文呢?由此,小編為你收集并整理了關于足球聯(lián)賽的作文700字集錦希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
關于足球聯(lián)賽的作文【篇1】
那天下午,天氣晴朗,藍天上飄著多多白云,行知小學的操場上熱鬧非凡,五年級的同學們即將進行一場激烈的女子足球賽!
嗶――隨著一聲哨響,球賽開始了,七班和八班的隊員們迅速地奔跑起來,只見她們一個個身姿矯健,你追我趕,互不相讓!只見在激烈追逐中,我班的一個隊員摔倒了,可是這就是比賽,她不顧傷痛,頑強的站起來,繼續(xù)奔跑!時間一分一秒的過去了,雙方的比分還是0比0??删驮谶@時,我們隊的一個隊員看錯了,竟然把球傳給了別隊的人,對方一腳射門,得分了!我們隊顯得有點沮喪,一個個耷拉著頭。這時候,我們班的陣營里傳出了一陣陣的吶喊聲,鼓勵著她們要重整旗鼓,要重拾信心,調整好情緒繼續(xù)比賽!
不一會兒,一個球直沖球門,呼――我們倒吸了一口冷氣,這時我方隊員踢了一腳,球偏了,沒有進門,呼――我們放下心來,“小心!”只聽一個同學喊,原來,球直沖我方隊員的腦袋,還好,那位隊員身手矯捷躲過了這一球,后來,對方又進了三球,實力懸殊,我們班輸了!
在回教室的路上,我們的守門員哭了,我們都安慰她:“沒事的,下次多多練習一定會贏的!”“失敗乃成功之母,我們吃一塹長一智!”
通過這次足球比賽,我明白了:付出和收獲是成正比的,正因為我們班練習沒有對方多,才會輸?shù)倪@么慘,以后一定要記得多練習,多努力,吸取經驗教訓!
關于足球聯(lián)賽的作文【篇2】
一個陽光明媚的早晨,一個貪玩的小朋友去找?guī)讉€好朋友,因為好不容易放假了,要好好的玩一次。地點定在一個工地上,因為那里人少,安全一些。
人來齊了,開始分工:一個當守門員,一個前鋒,一個替補守門員,一個裁判,一個……他們把一些護膝用品、袋子、吃的堆在一起、當一個球門。
開始了,前鋒們立即去搶球,場上的人都看著球,臉上流露著緊張的表情。守門員雙手護膝,時準備著擋球,后面穿紅衣服的,是一位替補守門員,如果守門員發(fā)生了什么事,不能繼續(xù)比賽,那替補守門員會立即接替他的任務??梢钥闯觯嫜a守門員已經迫不及待的想?yún)⒓恿恕?/p>
場外的觀眾在不斷的增加,好像很好奇比賽的結果。剛才喊著:“加油!加油!”現(xiàn)在停止了,原來正全身貫注的看著前鋒們搶球呢!一個頭發(fā)金黃的那小男孩兒,眼睛都不眨一下,恐怕錯過了最好的瞬間。而身后的小妹妹并不在意比賽。另一個人旁邊的一條狗正在呼呼大睡,對球賽一點也不感興趣。
天漸漸黑了,比賽一塊結束了,但場外的人反而更熱鬧了。一聲長長的哨聲響,那是比賽結束的哨聲。觀眾們全盯著裁判,好像都在問“哪一隊輸了?”裁判說出了結果,大家立即鼓掌恭喜,全場都沸騰了。
那些參加比賽的人,都把這次球賽的事記在心中,把這當做美好的回憶。
關于足球聯(lián)賽的作文【篇3】
10月25日下午,我們五(1)班與五(4)班進行了澛港小學第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組的第三場對抗賽。
16:00左右,裁判員一聲令下,比賽開始了。只見雙方隊員個個都生龍活虎,斗志昂揚,在球場上你追我趕,奮力拼搏。突然,對方球員搶到了球,并把球直接踢向了我方球門,我方守門員一不留神,沒有攔住,讓對方先進了一球。他們班頓時一片歡呼,而我們班只有唉聲一片。
但我方球員并沒有氣餒,他們繼續(xù)拼搏著。不一會兒,我方球員曾嘉偉,利用角球的機會,把球直接拋向了隊長葉子承。葉子承反應迅速,成功地接到了球,并抓住機會,對準球門,用力一踢。對方守門員還沒反應過來,球就進了。耶!球進啦!球進啦!這時,輪到我們班歡呼一片了。
球賽繼續(xù)進行著,作為啦啦隊隊長的我,也帶領著啦啦隊員們繼續(xù)高喊著口號,為他們加油助威。球員們在球場上團結一心,配合默契,不放過任何一個可以得分的機會。終于,機會來了,只見我方后衛(wèi)曾嘉偉成功地從對方球員腳下?lián)尩搅饲颍⒁荒_飛球傳給了前方的陶雅穎。陶雅穎看準球門,用力一踢,對方守門員一個飛撲,沒有攔住,我們班又成功地拿下了第二分。
不知不覺,上半場結束了,我們班以2:1暫時領先。稍作休息后,又進了下半場比賽。這時,兩隊球員的爭奪更為激烈了,歡呼聲和加油聲也不絕于耳,將比賽推向了高潮。下半場我們班又踢進了2球,對方只進了1球,雙方又戰(zhàn)成了2:1。
最終,我們班以4:2的優(yōu)勢獲到了本場比賽的勝利。加上前兩次的比賽,我們班已經三連勝了,榮幸地成為了澛港小學第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組的冠軍。作為五(1)班的一員,我感到非常地驕傲與自豪,也為球員們在球場上那頑強拼搏、堅持不懈的精神點贊。
關于足球聯(lián)賽的作文【篇4】
一個陽光明媚的下午,一群男孩子們高高興興地走到這片空地,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。
激烈的球賽開始了。那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因緊張和高興漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,有些不服氣。過往的行人都被這場精彩的球賽吸引了。紛紛停下腳步,坐在長凳上,也不知是誰家的小狗,正無所事事地躺在草地上打呼嚕呢。
你瞧,那個和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長了脖子,口中還喃喃自語著:“加油!踢!好!”站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩,索性地站了起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心的事。那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了?!辈贿^看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他正看得津津有味呢!
關于足球聯(lián)賽的作文【篇5】
今年的歐洲五大足球聯(lián)賽可以說是十分精彩的,特別是西甲和英超,首先我就對英超進行分析。
本賽季的英超聯(lián)賽是十分精彩的,先是利物浦做上了領頭羊的寶座,接著是阿森納遙遙領先排在榜首,一直到了最后幾輪,最后曼聯(lián)后來居上,獲得了英超聯(lián)賽的冠軍!在這一過程中足以看出利物浦與阿森納隊后勁不足才會被曼聯(lián)超過,先說利物浦吧,他們在英超聯(lián)賽開賽時狀態(tài)奇佳,保持了十八輪不敗的佳績,可是到了第十九輪的英超聯(lián)賽,他們被熱刺隊戰(zhàn)勝后,再也恢復不到聯(lián)賽剛開賽時的良好狀態(tài),一路滑向了聯(lián)賽第七和地八位,離降級圈越來越近,還好他們終于走出了九輪不勝的陰影,艱難地拿到了一張歐洲聯(lián)盟杯的入場券。而阿森納隊,就在利物浦九輪不勝的時候追了上來,將自己與其他球隊聯(lián)賽積分拉大了十幾分。但是,阿森納隊在最后幾輪的聯(lián)賽中表現(xiàn)的十分平庸,逐漸的被曼聯(lián)的拉小了差距,在決定冠軍的一場比賽,阿森納被在降級圈里苦苦保級的西翰姆隊3:2擊敗了,與冠軍無緣。而另一方面,曼聯(lián)則以4:1的大比分戰(zhàn)勝了查爾頓隊,獲得了冠軍,總的來說,這賽季的英超幾支強對缺少后勁,才與冠軍無緣的。
再說說西甲聯(lián)賽吧,西甲聯(lián)賽中,巴塞羅納隊一開始狀態(tài)就十分平庸了,連戰(zhàn)連敗,一下子就落后了積分領先的球隊,而上屆的西甲聯(lián)賽中還在苦苦保級的皇家社會隊,這賽季的狀態(tài)實在是令人刮目相看,而皇家馬德里的剛開賽的狀態(tài)就另人十分擔心了,球迷們十分害怕他們也向令一個強隊巴塞羅納那樣,可皇家馬德里并沒有讓球迷們失望,在聯(lián)賽最后幾輪時,他們表現(xiàn)了強大的實力,逼近了與皇家社會隊的積分差距,并在聯(lián)賽倒數(shù)第第二輪以兩分的優(yōu)勢超過了皇家社會,在最后一輪中皇家馬德里以3:1戰(zhàn)勝了畢爾巴鄂競技隊,捧起了西甲冠軍的獎杯??偟膩碚f皇家馬德里在本賽季顯示出了王者風范,正是這樣他們才能獲得西甲的冠軍。
至于德甲、意甲,老牌強隊提前幾輪就獲得了冠軍,法甲也是由衛(wèi)冕冠軍里昂隊奪冠,沒有太大的懸念。
總知今年的五大聯(lián)賽還是十分精彩的,我十分期待下賽季的五大聯(lián)賽,希望下賽季的五大聯(lián)賽比這個賽季的五大聯(lián)賽更加精彩激烈!
關于足球聯(lián)賽的作文【篇6】
我對今年歐洲五大足球聯(lián)賽的分析今年的歐洲五大足球聯(lián)賽可以說是十分精彩的,特別是西甲和英超,首先我就對英超進行分析。
本賽季的英超聯(lián)賽是十分精彩的,先是利物浦做上了領頭羊的寶座,接著是阿森納遙遙領先排在榜首,一直到了最后幾輪,最后曼聯(lián)后來居上,獲得了英超聯(lián)賽的冠軍!在這一過程中足以看出利物浦與阿森納隊后勁不足才會被曼聯(lián)超過,先說利物浦吧,他們在英超聯(lián)賽開賽時狀態(tài)奇佳,保持了十八輪不敗的佳績,可是到了第十九輪的英超聯(lián)賽,他們被熱刺隊戰(zhàn)勝后,再也恢復不到聯(lián)賽剛開賽時的良好狀態(tài),一路滑向了聯(lián)賽第七和地八位,離降級圈越來越近,還好他們終于走出了九輪不勝的陰影,艱難地拿到了一張歐洲聯(lián)盟杯的入場券。而阿森納隊,就在利物浦九輪不勝的時候追了上來,將自己與其他球隊聯(lián)賽積分拉大了十幾分。但是,阿森納隊在最后幾輪的聯(lián)賽中表現(xiàn)的十分平庸,逐漸的被曼聯(lián)的拉小了差距,在決定冠軍的一場比賽,阿森納被在降級圈里苦苦保級的西翰姆隊3:2擊敗了,與冠軍無緣。而另一方面,曼聯(lián)則以4:1的大比分戰(zhàn)勝了查爾頓隊,獲得了冠軍,總的來說,這賽季的英超幾支強對缺少后勁,才與冠軍無緣的。
再說說西甲聯(lián)賽吧,西甲聯(lián)賽中,巴塞羅納隊一開始狀態(tài)就十分平庸了,連戰(zhàn)連敗,一下子就落后了積分領先的球隊,而上屆的西甲聯(lián)賽中還在苦苦保級的皇家社會隊,這賽季的狀態(tài)實在是令人刮目相看,而皇家馬德里的剛開賽的狀態(tài)就另人十分擔心了,球迷們十分害怕他們也向令一個強隊巴塞羅納那樣,可皇家馬德里并沒有讓球迷們失望,在聯(lián)賽最后幾輪時,他們表現(xiàn)了強大的實力,逼近了與皇家社會隊的積分差距,并在聯(lián)賽倒數(shù)第第二輪以兩分的優(yōu)勢超過了皇家社會,在最后一輪中皇家馬德里以3:1戰(zhàn)勝了畢爾巴鄂競技隊,捧起了西甲冠軍的獎杯。總的來說皇家馬德里在本賽季顯示出了王者風范,正是這樣他們才能獲得西甲的冠軍。
至于德甲、意甲,老牌強隊提前幾輪就獲得了冠軍,法甲也是由衛(wèi)冕冠軍里昂隊奪冠,沒有太大的懸念。
總知今年的五大聯(lián)賽還是十分精彩的,我十分期待下賽季的五大聯(lián)賽,希望下賽季的五大聯(lián)賽比這個賽季的五大聯(lián)賽更加精彩激烈!
關于足球聯(lián)賽的作文【篇7】
一年一度的足球節(jié)開幕了,這次最難忘的比賽當屬我們和三(2)班的足球聯(lián)賽了。說實話,當知道對手是他們時,我們心里就有如十五只吊桶打水―――七上八下的。
第一節(jié)剛開始不久我們便失了一球,之后,我們嚴防死守,沒讓對方輕易進球,第一節(jié)以0比1告終。
第二節(jié),朱老師將另一批球員換上,可是也沒能抵擋住對方的狂轟濫炸,連被對方進了兩球,第二節(jié)終場比分0比2.
看著比分,我們心里很不是滋味,一個個像霜打的茄子??衫蠋煂ξ覀冋f,失敗是成長路上的墊腳石,用不著害怕,只要我們盡心盡力,勇往直前就行。在老師鼓勵的眼神和同學們的加油聲中,第三節(jié)開始了,在這節(jié)中,我是最后的防線――門將。洪帥正靈敏的盤著球,輕盈的向前推進,冷不防對方后衛(wèi)的一個鏟球并將球傳到了七號腳下,我急切地沖過去,想攔住那球,七號見我出擊了,來不及調整,就大力打門,結果偏了??墒怯捎谖业拇竽_,又成就了對方一個射門的機會,驚得我一身冷汗,還好防住了,只是我用的是腳,球又回到了對方中場的腳下,這次的射門被我破壞出邊線??晌覀兘K究沒能擋得住對方的所有進攻,在整場球賽結束前,還是有一粒球破了我守的大門。
我們的臉上分不清汗水和淚水。這場慘敗,刻骨銘心,但我們不會一蹶不振,我們會加強練習,縮小差距,趕超對手。讓我們一起加油,同學們!
關于足球聯(lián)賽的作文【篇8】
現(xiàn)在是春季,我們迎來了第一屆博小足球聯(lián)賽。今天我們要對戰(zhàn)五班,大家都信心滿滿,因為我們對戰(zhàn)二班和三班的時候都贏了,所以勝出的幾率一定很大。
比賽是下午上完課后舉行的,我們都紛紛圍著足球場地坐了下來。不一會,隊員們做完熱身運動之后,就穿著鮮艷的隊服上場了,而且場上的隊員還得先握握手才能比賽。比賽開始了。隊員們都跑到自己的位置。裁判把球放在場地中央,一吹哨,雙方隊員們就開始搶球了。踢得真是熱血沸騰,過了幾分鐘,8號隊員將球傳給了1號隊員,成功將球踢進了五班的球門里,這下我們更是興奮不已了。我們啦啦隊也拼命的給他們加油鼓勁,有些女生都興奮地跳了起來,而且我們越要進球的時候聲音越大,好像把自己全身的勁都使出來了似的,簡直都要瘋了。五班也不甘示弱,光想往我們的球門里踢,可是我們呢,卻基本上全都進了,把他們打得落花流水,滿地找牙。最后,裁判覺得他們實在不行了,讓他們排成一列,擋住球門。所以我們沒有再踢進去??墒且材昧撕芎玫姆謹?shù),8比0。最終,我們大獲全勝回到了教室。
足球比賽真精彩,能鍛煉人的拼搏精神。下次我也要爭取選上,一定能得到很多的榮譽。
關于足球聯(lián)賽的作文【篇9】
最近,六年級要舉行男生足球比賽,身為六二班的我們當然也要去搏一搏名次。
太陽從東方緩緩升起,今天我們要與六三班展開足球比賽,他們還發(fā)誓要把我們班踢得“落花流水”,但比賽可是要憑實力的,口說無憑,所以我們班并不口頭攻擊。
“呼!”隨著一聲尖銳的哨響,比賽正式開始了。雙方的啦啦隊喊聲連綿不斷,人們的心激動的急劇跳動,互相都不甘示弱。誰料,三班一個“滑鏟”,從球門的側面攻入,周玉江措不及防,我們落下一分。雖然大家都有些沮喪,但很快又重新調整狀態(tài),而三班則開始驕傲自大起來。令人緊張的時刻到來,劉梓昕一不小心來了個手球,而這地點正是我們的球門正前方,氣氛開始變得緊張起來。風不在蕩漾,小草不在歌舞,大家的目光一起盯向三班人腳上的球。
“啪!”隨著一聲強有力的聲音,他接住了,周玉江接住了!大家有的歡呼,有的鼓掌。接下來韓逸飛和夏梓楊二人緊追足球,奮力一踢,哈!中了!
最后成績?yōu)?:1,雖然是平局,但我們之前進球的次數(shù)多,所以算我方贏了,大家的臉上都流露出喜悅的笑容。
關于足球聯(lián)賽的作文【篇10】
最近,學校舉辦了第七屆校園足球聯(lián)賽。同學們個個都在精神抖擻地練著球,最后老師選中了五個最出色的隊員去單元作文參加比賽。我很幸運,也在其中。
令人激動而又興奮的球賽在期盼中到來了,我們的首場比賽挑戰(zhàn)的是304班。
隨著裁判員一聲哨響,一場緊張而又激烈的足球賽開始了。隊友們在場上奮力拼搏,我和左峰配合得非常默契。我先把球帶到對方球門邊,然后傳給左鋒,左鋒對準球門一腳怒射,1:0進了!場下響起了一片歡呼聲。正是因為這次領先,我們驕傲了,對方在我們不經意時一腳射門,1話題作文:1戰(zhàn)平。就在這緊張的時刻,我不慎跌倒了,腿上的血在流。老師讓我到場下休息,可眼看對方就要攻擊我方球門,心想:身為一名隊長,"","","","","",""這點小傷算什么。此時,又聽見下面的拉拉隊在喊:306加油!306加油!我忍著身上的疼痛,爬起來,向對方前鋒跑去,只見我把球帶到球門邊上,用盡全身力氣一腳怒射,又進門了,2:1領先。場下又傳來了一陣歡呼聲。
在這次聯(lián)賽中,我們雖然沒有得到第一名,但我知道了不管做什么事dou要克服困難。我們收獲了汗水和進球時的喜悅。球賽不但可以讓我們感到歡樂,還讓我們知道了團結就是力量的道理。而我們在操場上灑下的汗水不會消失,更不會被同學們忘記。
關于足球聯(lián)賽的作文【篇11】
生命在于運動,多運動,能提高我們的抵抗力。最近校長鼓勵大家多鍛煉,積極開展足球體育運動。聽說最近要進行班級足球聯(lián)賽,所以大家都很期待。
今天下午,正是我們期待的日子,碧空如洗,萬里無云。我們的心情也如同這天氣一樣愉快,因為我們要和三(1)班對陣足球賽。
剛到球場,只見球場人山人海、熱鬧非凡??吹綄Ψ角騿T個個都生龍活虎,我們也不敢輕敵。隨著裁判一聲令下,雙方你追我趕,場面十分激烈。
我班有身手敏捷的小林,有馬力十足的我,有力大無窮的小鐘所以我們一點都不害怕對手。對方一發(fā)球,只見我們班的球員像箭似的飛奔過去搶球,對方也挺厲害的。經過幾分鐘后,我們終于有了點兒收獲,由于我的個子高,把對方的隊員吸引住了,就在這時,我們班的小林哥搶下一球,他做出假動作把對方的隊員都給迷住了,之后他射起門來,幫我們班得了一分。
比賽進入到白熱化階段,這時我運球直往前沖,一下子過了四個人,球聲砰的一聲進門了。我?guī)臀覀儼噙M了第二球。第三球進的是個幸運球,小伍把球運到球門前,第一次射到守門員手上,剛好守門員沒接住,小伍又補了一腳,最后射進了。
下半場比賽開始了,經過了幾次傳球之后,我承擔帶球沖鋒,一連晃過幾個人,起腳大門,只可惜被門將撲了出來。過了一會兒,我們班同學又搶到一個球,首先運了一段子球,之后把球傳給小林,當時足球在我們腳下滾來滾去,仿佛像個孩子??墒呛鋈粚Ψ桨亚蚪o截了下來,一直往前沖,我們瞬間被反殺了,我班的后衛(wèi)急忙撲上去搶球,我們都不敢放松,緊緊盯著球,生怕出差錯。對方一個二過一把后衛(wèi)小伍給過了,我們班的守門員小鐘可不是吃素的,他一個鯉魚翻身把這球給撲住了。接著他扔了一個高空球,我用盡九牛二虎之力把這球給搶了下來,接著我一直帶球到龍門一射,射了一個圓角球,我高興地叫著:進球!進球!
我們正踢得起勁,突然裁判宣布,比賽時間到!比分是4:0,我們全班同學都興奮地跳了起來。從這場足球賽中,我領悟到一個道理:因為沒有放棄,所以創(chuàng)造奇跡。
關于足球聯(lián)賽的作文【篇12】
放學后,學校的足球場上迎來了一場激烈的足球賽。
足球場上最引人注目的是一名叫金華的少年,她有一頭金黃色的頭發(fā),一雙專注的眼神死死的盯著足球。地上有兩個書包和一堆兒衣服,是那個名叫金華的孩子他為了更好地施展身體,脫下了一層厚重的衣服,即使在滿地雪的冬天里他也能忍受那刺骨的寒冷,由此可見他是多么的熱愛足球啊!
周圍坐著許多圍觀的同學,小觀眾們的眼球直直地盯著那個準備射球的黑頭發(fā)小男孩,就在這時,那個準備射球的小男孩兒向對方的球狠狠地踢了一腳,差一點就進了。金華接著球,用盡渾身吃奶的勁兒踢了一腳,球進了,圍觀的同學們響起了熱烈的掌聲。這時金華隊比對方勝了一分,又該那個黑頭發(fā)小男孩踢球了。這時,小觀眾們都扣緊了心弦,因為這一球相當關鍵,決定著結局的勝負。
那個黑頭發(fā)男孩兒向上一蹦,蹦的特別高,用右腳猛地一踢,球進了。周圍的觀眾都傻眼了,目不轉睛的看著那個小男孩兒,就連一只趴在雪地上的小狗也傻了眼,專注的看著。這是最后一局,時間到了,兩隊平局,場內響起了熱烈的掌聲。
這場比賽實在是太精彩了,讓我也想學踢足球了。
一場精彩的足球賽作文怎么寫700字系列
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一場精彩的足球賽作文怎么寫(篇1)
在一個陽光明媚的下午,一群的孩子放學后結伴而行來到了學校,附近的一片大草地里,開始了一場精彩的足球賽。
足球場十分簡陋,這里的球門是他們用自己的幾個書包堆起來的。分隊開始了,幾個高個子的被分到了紅隊,幾個矮個子被分了藍隊。
比賽開始了,球員們你來我往,足球不停地在草地上滾動著。藍隊的守門員大衛(wèi)堅定地看著足球滾動的方向。他戴著皮手套,把手放在膝蓋上,蹲著馬步專心致志的樣子,仿佛是真正的守門員似的。突然,一個足球猛地飛了過來,只見大衛(wèi)??v身一躍,雙手向前抓住了球,動作完美迅速,但大衛(wèi)重身偏了卻摔倒在草地上。膝蓋擦破了皮流出了血來。大衛(wèi)后面身穿著紅色衣服的,挺著個大肚子的湯姆堅定地對大衛(wèi)說:“你受了傷,我來做守門員,你下去休息吧!”大衛(wèi)說:“我沒事,謝謝你!”大衛(wèi)說完便去書包里拿出了紗布包在膝蓋上,比賽又開始了。
孩子們比賽吸引了許多觀眾,你來這邊看:坐在最左邊的有個哥哥抱個弟弟,還牽了條小狗來看球賽呢!他們一定很喜歡踢球。后面的一位女孩雙手叉著腰站了起來,看她神情嚴肅,非常緊張,原來是紅隊的一位球員帶著球突破了兩個藍隊的隊員,又一次向大衛(wèi)沖來。這時后面的小男孩被前面彎腰的男孩擋住了視線,他也站了起來。還有一位女孩抱著個小娃娃和一位男孩都在津津有味地看著,看來這場球賽可真是激烈精彩呀!最右邊的是一個大叔叔,他戴著帽子,穿著西裝,像個有才華的人,看他的神情是最激動的,臉上帶著微笑,他非常激動連手上的書也被握得緊緊的。原來是又一個球猛朝大衛(wèi)右面飛來,大衛(wèi)卻跳向了左面,所幸的是,大衛(wèi)竟用右腳擋住了球。場上又是一陣喝彩聲和熱烈的掌聲。
這時,太陽已經西下,這場精彩的比賽結束了。隊員們依依不舍地離開了。觀眾們也戀戀不舍地回家去了。
一場精彩的足球賽作文怎么寫(篇2)
今天下午,在學校足球場上舉行了一場“前無古人,后無來者”的足球賽!
裁判一聲令下,大家就圍上去把足球“包”在一起,活像個“大包子”?!翱鞊?,快搶哇!不要成個包子啦!”我心急如焚,一顆心激動得上躥下跳?!K于,我方搶到球了!
搶到球后,大家你傳我,我傳你,是不是還要來個“團員包”。球滿場子亂滾,就是不進球門。哎喲喂!對方要射門了!可沒那么簡單!無敵守門員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來的足球,然后像丟沙包似的把球丟給了那團“包子”!
“傳球,傳球!哎呀,你好糊涂呀,快搶球,射門——!”
一腳射門!伴隨著大家的歡呼聲,我興奮地跑到夏凡淼跟前,使勁拍他的背,然后握緊拳頭,用自己的語言大叫:“哇啦個嘎嘎啦……”真開心!現(xiàn)在是1:0啦!YS!
接下來的比賽更是精彩,可惜有一個球,就是歐陽鴻銘那一腳射門不算!
最后,我們以4:0的驕人成績戰(zhàn)勝了對方!嚕嘎哇呀呀——薩哈伊娜哇!我們勝利啦!
一場精彩的足球賽作文怎么寫(篇3)
今天下午,老師帶我們去操場看足球賽。當我們激動地來到操場上的時候,場外已經圍了好些人了。我定睛一瞧,原來是實驗小學和鎮(zhèn)中心小學正在進行冠軍爭奪賽。
隨著裁判一聲哨響,比賽開始了!一開始,兩方足球隊員們就迅速進入了狀態(tài),個個像小猛牛。一個個小身影在賽場上跑來跑去,球到哪兒,人就到哪兒!運球、傳球、射門隊員們拼命地搶著球,配合得天衣無縫。不愧是專業(yè)的,我想著,又把身子向里擠了擠。
場外的加油聲此起彼伏,一聲高過一聲,震耳欲聾。那些拉拉隊員更是卯足了勁,又蹦又跳,一張張小臉漲得通紅。
突然,鎮(zhèn)中心小學的隊員搶到了球,一個遠傳,另一名隊員一個頭球,把球頂?shù)搅宋曳角蚓W(wǎng)前,我方守門員迅速反映,一個飛躍,用身體擋住了球。好驚險!我直捂心臟,害怕它下一秒就跳出去。守門員立刻發(fā)球,隊員們把球傳來傳去,可傳到我方一個隊員的時候,鎮(zhèn)中心小學的一名隊員飛奔過來,跟我方隊員纏在了一起,不一會兒,就看見鎮(zhèn)中心小學的隊員倒了下來。隨后,一陣哨聲響起,所有球員都站成了一排。好像是罰球!怎么回事?。课伊⒖淘谀X海中回放了一下剛才的片段,噢,對了,一定是我方球員絆人犯規(guī)了!裁判判鎮(zhèn)中心小學隊員發(fā)球。
比賽繼續(xù)著,我們也越來越激動,越來越興奮。
就在比賽快要結束的時候,我方隊員來到了對方禁區(qū)內,一個假動作,使對方迷失了方向。抬腿、踢球進了!我們大聲歡呼起來!這時候,裁判吹響了全場比賽結束的哨音。實驗小學終于以1:0戰(zhàn)勝了鎮(zhèn)中心小學!
這場足球賽,既給我們帶來了美妙的視覺享受,又讓我們感受到了運動員的精神,增強了我們的團隊榮譽感,真的可以說是精彩絕倫了。
一場精彩的足球賽作文怎么寫(篇4)
在一座城市的郊區(qū),有一場足球賽正在進行著。
郊區(qū)的景色十分荒涼,只有幾棵小草和一些灌木。雖然景色荒涼,但這依然擋不住參賽隊員和觀眾的熱情。觀眾們席地而坐,有的在討論著今天的比賽的勝負,有的在觀察場地,有的在看開賽倒計時。而參賽隊員正摩拳擦掌,準備大干一場。
這場比賽分A、B二隊。裁判員讓各隊隊員出場,隊員們一出場就排好位置,顯然是商量好的。裁判員大聲說:比賽開始!并扔出一個足球。隊員們一個個飛快地沖上去,都想要搶球進攻。解說員說道:剛開始A隊就表現(xiàn)不凡,輕輕松松就搶到了球,又躲過了B隊隊員的阻擋,帶球殺進了B隊禁區(qū)!只見A隊成員飛起一腳踢了一個險球,B隊沒有接到,讓球進去了球框,A隊歡呼著來了個大擁抱。現(xiàn)在的比分是1:0。解說員說道雖然B隊開局不利,但他們開始組織反攻了。B隊其中二個人去吸引敵方的注意,另一個人則帶球進攻,這樣的方法很快奏效了。A隊成員個個疲于奔命,讓B隊進了一球。一次次躲閃,一次次射門,大家都氣喘吁吁,手腳都出現(xiàn)了不協(xié)調的現(xiàn)象。
雖然大家都大汗淋漓,但都露出了開心的笑容。太陽西落,夕陽曬在他們身上,像披著一個金黃的披風。大家都是勝利者,他們約定,下次一定要一決雌雄,分出勝負!
一場精彩的足球賽作文怎么寫(篇5)
“加油,加油,……”從學校旁的一塊空地上傳來一陣陣加油聲和歡呼聲,這是為什么呢?原來是一場激烈的足球比賽,正在火熱的進行中。
放學后,同學們來到綠油油的草地上踢足球。他們分成了兩隊,雙方隊員個個斗志昂揚,精神飽滿。他們用書包壘成了球門。
比賽開始,你瞧,那位守門員一頭金燦燦的頭發(fā),在美麗的夕陽下顯得格外耀眼,他身著一件黑色長袖和一條藍色短褲,弓著腰全神貫注的盯著前方,似乎今天要大干一場,所以他對膝蓋的傷毫不在意。守門員的身后有個小男孩,他穿著一套格外鮮艷的紅色衣服,站得筆直,皺著眉頭撅著嘴,滿臉不開心,他也許在想:昨天的守門員是我,今天怎么換成他了呀?
足球來了,雙方你爭我搶,足球像一個頑皮的孩子,在同學們的腳下靈活的穿梭著。觀眾的眼睛隨著足球而轉動,一個個瞪大了眼睛,生怕錯過任何一個精彩鏡頭。
旁邊幾個小球迷被這精彩的球賽吸引了,各個恨不得自己也在這場比賽中,個個恨不得自己長得千丈高,好仔細觀看這場精彩的球賽。旁邊的一位叔叔目不轉睛,聚精會神的觀看這場比賽,每當快進球的時候,他就分外激動,有時在觀眾席大喊:“加油,進球!”有時抬起腳狠狠的踢一下,仿佛是他在踢球。他可能想起了小時候踢球時不小心砸破別人窗戶的囧事吧。
一聲清脆的哨聲響起,比賽結束了,觀眾們發(fā)出一片贊嘆聲。夕陽西下,落日的余暉照在他們的臉上,在回家的路上傳來一陣陣歡聲笑語。
一場精彩的足球賽作文怎么寫(篇6)
“耶!又進球咯!”咦,這是怎么回事呀?進什么球呀?哦,是一群孩子正在進行一場激烈的足球賽呢!
放學后,一群孩子直奔普通民房右面的一塊空地。他們放下書包,把兩個書包相隔放著,當球門兩邊的柱子。
比賽開始了,那個足球左右飛馳著,比賽十分激烈。弟弟和妹妹們都被吸引了過來,一個路過的大叔也放慢了腳步觀看起來。
看!藍隊那邊一個金發(fā)守門員,他手戴著手套,雙腳分開站著,身體微微向前傾,雙手放在膝蓋上,目不轉睛地望著前方。雖然右膝受傷了,但他卻毫不在意。守門員后面有一個穿著紅衣服紅褲子的小男孩,那是守門員的弟弟,只見他挺著大肚子,雙手放在背后,好像在說:“哥哥,加油??!不要再受傷了。”
比賽越來越白熱化了,就在這時,一個小女孩帶著一只小白狗也來觀看比賽了,那只小白狗對足球沒什么興趣,正正躺在地上打滾呢!還有一個小男孩,不知是看不到還是太激動,竟然站了起來。最引人注目的是那個大叔,他張開大腿,雙手放在膝蓋上,全神貫注地盯著那個足球,仿佛他才是那個守門員。最后一球了,大叔還流下了豆大的汗珠。那個小守門員緊張得滿臉通紅,就像一個紅紅的蘋果。終于,功夫不負有心人,那一球,守門員終于守住了!那一球,他們終于贏了!全場歡呼著,尖叫著,全為那個受傷的守門員高興。
精彩的足球賽結束了……
寫球賽的作文600字精選
每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。俗話說,腦越用越活,文章越寫越好。如果我們的知識儲備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,作文不是隨隨便便就就可以寫好的!在這里,你不妨讀讀寫球賽的作文,歡迎大家參考閱讀。
寫球賽的作文 篇1
清晨,陽光明媚,萬里無云,就在我們的操場上,舉行了一場精彩的足球賽。
上午九點,天地如火烤一般,我們隊伍的七名同學穿著整齊的球服站在戰(zhàn)場上,威風凜凜。此時,對方的球員也來到了戰(zhàn)場,臺下的觀眾也個個熱情洋溢,迫不及待地想看比賽。
球賽隨著一聲槍響開始了,臺下觀眾們不停地為雙方隊員吶喊著,場上的球員們更加努力地要完勝這一場球賽。我現(xiàn)在看到的是我們隊的一號成員,他邁著有力的步伐沖向對方球筐,使足了力一踢。
球進了!臺上臺下爆發(fā)出一陣陣吶喊和一陣陣響亮的掌聲??上В袌鲂菹⒌臅r間到了。雙方經過了修整過后,精神飽滿的隊員們又回來了。
加油!加油!加油!臺下的觀眾們再一次爆發(fā)出吶喊聲。
不好!對方球員已到達了門筐附近,臺下的球迷們個個眼睜得圓溜,發(fā)出一陣激動的聲響,對方球員一踢,守門員!四號球員大嚷,守?。?/p>
守門員一個箭步沖上去留住了這一分。臺下的觀眾個個都欣喜若狂,好像要沖上去與臺上的球員一個熱情的擁抱,嘀嘀!時間到了。
耶!我們贏了!臺上的球員們互相擁抱在一起。
真是異常激動人心的球賽?。?/p>
寫球賽的作文 篇2
精彩的球賽
星期一的早晨,太陽公公不知遇到了什么喜事,笑容滿面地爬上了樹梢。我也一樣興高采烈,因為今天有一節(jié)體育課,胡老師答應我們打籃球。
上課鈴響了,老師把我們帶到了體育場上,分成6小組,各自舉行小小的.籃球賽。
我們小組有宋帥凱.童超濤.林吳.胡宇濤.還有我。我們小組分成兩隊,老師和林吳一隊,我們四人一隊。比賽開始了,我們個個生龍活虎,雙方展開了激烈的爭奪,我們小隊員眼睛睜得大大的,緊緊盯著老師的籃球不放,只見老師三步并作兩步騰空投籃,對方得了二分。我們也不甘示落,球在我們小伙伴手里來回傳送,當我接球,一個大轉身,左沖右突,趁老師不注意,后背襲擊,投進了一個球。這下,我們信心更加十足了。緊緊盯著老師手里的球,寸步不離,只見老師左躲右閃,“噌.噌.噌”三大步跑到籃板前,一個跳躍“刷”籃球應聲入網(wǎng)!多么精彩的鏡頭呀!
整個操場同學們你爭我奪個個汗流浹背,連漲得通紅通紅,有的跑不動了,但還是堅持到最后。
開心極了!這場球賽可真精彩呀!
寫球賽的作文 篇3
足球,被譽為“世界第一運動”,在全球體育界具有巨大的影響力。每四年一屆的世界杯能讓全球人民為之瘋狂一陣,就連啤酒與可樂的銷量隨之上漲。不過,踢足球與看球賽似乎是男生的專項愛好,跟我們女生不沾邊。還好,我爸爸媽媽是足球迷,托他們的福,我也有機會去看球賽。
這一次我們要看的是深圳隊對石家莊隊。我們拿著票從人山人海的人群中擠了深圳體育館。哇!這場面可真壯觀呀!
十分鐘后人全坐滿了,比賽也開始。我緊盯著那個入口,生怕某一刻足球員出來了,我卻錯過了。突然,球員們拉著一位位小朋友走了進來,場面沸騰了起來。接著,他們把小朋友們送到休息區(qū),他們開始討論著戰(zhàn)技。
一會兒,大家就開踢了,裁判把足球放在中間,在一聲口令下就開始搶球了,那一刻的氣氛又緊張又激烈。不一會兒,深圳隊就進球了,全場吶喊了起來,石家莊也不甘示弱在上半場快結束時也進了一球。裁判說中場休息,大多數(shù)觀眾都溜出了館,有的去上洗手間,有的還在津津有味地討論著剛剛的賽事……球員們也許是在跟教練一起總結上半場的經驗,探討下半場的攻略。
半個小時過去了,下半場開始了,在下半場中我們深圳連進了三顆球,而對方還是保持著一顆球的分數(shù)。對方的教練火冒三丈,而我們深圳隊的教練開心得不得了,全場又吹著喇叭又像波浪一樣一排一排地站起來歡呼。90分鐘后比賽終于結束了。
看完比賽后,我明白了一場足球的勝利是需要靠團結和隊友們的默契。其實我想除了足球比賽,還有許多團隊的活動,都是需要我們團結與彼此的信任。
寫球賽的作文 篇4
一天放學后,一群孩子在公園綠油油的草地上踢足球,這場足球賽很激烈,也很緊張。你看:觀眾席上坐著幾個小觀眾,他們都目不轉睛地盯著那個頑皮的足球,他們把兩個書包分別放在兩邊當球門,當一切準備停當后,伴著黃昏和裁判員的一聲令下,比賽開始了!
原來那寬敞的長椅上變得越來越狹窄了!其中有一個才兩三歲的孩子聽到了比賽的.哨聲,連忙拉著哥哥來湊熱鬧,可等他們來到比賽現(xiàn)場時,哥哥被這場足球賽吸引住了,聚精會神地觀注著,原本懷著一顆看熱鬧的心來看球賽的弟弟,也不鬧了,注意力集中起來,連他們哭著鬧著,好容易才向媽媽求來的去動物園玩的事也忘了。
有個小女孩也來參加這場比賽,最特殊的是,一位大人也來看這場足球賽,他身體前傾著,好象都被球吸引住了,跟孩子一樣歡呼!
再看看賽場的守門員,他身穿藍色短褲,膝蓋上包扎著很厚的白紗布,肯定是撲球時擦傷了,但他不怕疼,不怕累,手扶膝蓋,兩腿岔開,身體向前傾著,嘴里不斷地喘著粗氣,肯定是累壞了。他注視著前方,盯著那個在球員之間傳來傳去的球,生怕錯過每一個球。
在他后面的裁判員,挺直著身子,神情嚴肅,好一個鐵面無私的裁判!球在運動員的腳底下飛快地運轉著,誰也不肯讓對方贏得每一個球。這場足球賽雖然是孩子們自己組織的,但是非常精彩!
寫球賽的作文 篇5
今天中午,做完作業(yè),我和小伙伴們進行了一場激烈的足球比賽。
首先,我們兩個隊長經過一番精挑細選,各自點出了自己中意的精兵和猛將。比賽正式開始。
首先是由我們發(fā)球,我衡量了一下對方的實力:個個都乃英雄豪杰,實力不容小覷,得做好警惕準備。
“嘭——”球被我以一道優(yōu)美的弧線射出,隨后我就帶著我的“十萬御林軍”氣勢磅礴地進發(fā)了。球傳到我的腳下,敵方的8號球員想要搶球,只見我一個轉手過人,立即把球傳給了隊友,隊友小心翼翼地帶著球向前跑;糟糕,有三名敵方球員想要攔截,我方隊友機智地做了一個假動作,隨機把球傳給了我;還沒等對方反應過來,我立即飛起一腳,足球伴隨著呼嘯聲飛向球門。“嘟——”球進了!我方率先奪得一分。
在接下來的比賽中我方再接再厲,敵方也不甘示弱,場上比分達到了3:3。最后一球最終花落誰家呢,讓我們拭目以待。
還是我們開球,剛踢出去不遠,對方的一名球員先發(fā)制人,把球傳到了中場;只見我方12號不畏黃牌的警告,拼盡全力地把球傳給了我,我似乎被這友誼鼓舞了,邁起一腳,來了一記“凌空抽射”,“嗖——”球筆直地飛入了球門。“耶,我們贏了,呼啊!~~”歡呼聲此起彼伏,對手也在為我們喝彩。
這場足球賽讓我收獲的不僅僅是成功,更是團隊合作的重要性、友誼之間的信任、尊重對手的品質……
這場足球比賽,一直讓我記憶猶新。
寫球賽的作文 篇6
今天是個特殊的星期四,為什么特殊呢?因為今天下午我們要去看一場室內足球比賽——五人足球,這也是五人室內足球比賽第一次走進普蘭店呢。以前都是從電視上看足球比賽,今天第一次去現(xiàn)場看,興奮!期待!
4:40分我們準時在二中門口集合,大家排好對有序地進入賽場。首先映入眼簾的是藍色的比賽場地,右側坐著的就是我們的裁判,正前方就是評分牌。河南中科:大連普區(qū)湖大。我們找好位置,靜靜地等待球賽開始。5:00整“全體起立,奏國歌”隨著裁判的口號,義勇軍進行曲響徹整個體育場,鮮紅的國旗冉冉升起。
比賽開始了,球控制在兩對球員的腳下,只見大連隊一球員從右面突破,緊接著同隊的球員迅速的把球控制好,他那行云流水般的球技,打得對方措手不及,直接射球進門,等對方的守門員反應過來,一切晚矣!觀眾席上的球迷們沸騰起來。哦!天呢!球進了!大連隊1:0開門紅。啦啦隊們不停的喊著“大連必勝,必勝大連”,我們也跟著歡呼起來!
比賽越來越激烈!上半場倒計時4秒的時候大連隊進了最后一個球以4:0領先河南對?,F(xiàn)場沸騰了!吶喊聲,歡呼聲響徹球場。下半場,大連隊一鼓作氣,連進4球,最后大連隊以8:0的戰(zhàn)勝河南隊,真是讓人欣喜若狂!這場激烈的比賽讓我明白,團隊活動,只有大家齊心協(xié)力,才能取得最終的成功。
精彩的足球聯(lián)賽作文700字模板
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上學的時候老師經常布置作文作業(yè),通過寫作文能加深人們對一些事、物和人的理解和認識。如果寫不好作文,可以從自身出發(fā)有意識的去改變。一篇好的作文具體該怎么寫呢?以下由編輯為大家精心整理的“精彩的足球聯(lián)賽作文”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
精彩的足球聯(lián)賽作文【篇1】
現(xiàn)在是春季,我們迎來了第一屆博小足球聯(lián)賽。今天我們要對戰(zhàn)五班,大家都信心滿滿,因為我們對戰(zhàn)二班和三班的時候都贏了,所以勝出的幾率一定很大。
比賽是下午上完課后舉行的,我們都紛紛圍著足球場地坐了下來。不一會,隊員們做完熱身運動之后,就穿著鮮艷的隊服上場了,而且場上的隊員還得先握握手才能比賽。比賽開始了。隊員們都跑到自己的位置。裁判把球放在場地中央,一吹哨,雙方隊員們就開始搶球了。踢得真是熱血沸騰,過了幾分鐘,8號隊員將球傳給了1號隊員,成功將球踢進了五班的球門里,這下我們更是興奮不已了。我們啦啦隊也拼命的給他們加油鼓勁,有些女生都興奮地跳了起來,而且我們越要進球的時候聲音越大,好像把自己全身的勁都使出來了似的,簡直都要瘋了。五班也不甘示弱,光想往我們的球門里踢,可是我們呢,卻基本上全都進了,把他們打得落花流水,滿地找牙。最后,裁判覺得他們實在不行了,讓他們排成一列,擋住球門。所以我們沒有再踢進去。可是也拿了很好的分數(shù),8比0。最終,我們大獲全勝回到了教室。
足球比賽真精彩,能鍛煉人的拼搏精神。下次我也要爭取選上,一定能得到很多的榮譽。
精彩的足球聯(lián)賽作文【篇2】
上個星期,我們南興鎮(zhèn)中心小學舉行了第二屆足球聯(lián)賽。這一屆,我們六年級各班同學也參加比賽。這不,今天是我們六(3)班和六(5)班的對決賽。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
隨著一聲哨響,激烈的比賽拉開了帷幕。各班啦啦隊在自班陣容前加油助威,每一個人都生怕輸了,拼了命似的吶喊。只見我們班足球隊長馮世強一馬當先,搶了球就跑向“敵方”球門,但每當沖鋒射門的關鍵時刻,總少不了一些“障礙物”阻攔,馮世強只好將球傳給謝鈺特,另謀策略。謝鈺特勇往直前,以迅雷不及掩耳之勢直奔“敵方”球門,我們這些啦啦隊更加賣力地吶喊了。這時,只見“敵方”隊長陳靜逼近謝鈺特,一腳就把球踢飛,遠離了敵方球門,一下子就扭轉了局勢。唉!真是掃興,我們一個個像泄了氣的球似的。馮世強又登場了,只見他一下子就搶到了球,直向“敵方”球門飛射。終于在這一瞬間,球在空中劃過一條亮麗的弧線,對方守門員一看情勢不妙,縱身一躍,想要把球撲住,沒想到卻撲了個空,只見這球從他頭頂穿過,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M了球門。“球進了!球進了……”我們一個個歡呼著,尖叫著,球場頓時成了歡樂的海洋,上半場就在這愉快氣氛中結束了。
下半場,竟然被打點球,我可真是怕慘了點球,五年級時我可是見識過了,點球可是最能讓球隊得分的??蛇@個大問題怎么可能難得倒我們球隊呢,作文也不看看我們隊的守門員有多高,可不是我吹牛啊!他可是有170厘米左右。只見他像一座大山一樣屹立不動,好像無論多大的困難都憾動不了他。只見陳靜開始射門,別看她是一位女生,踢球那力度可是不容小覷。球向我方球門逼近,就在這危急時刻,守門員和馮世強同時擋住了球,化解了危機。因上次的點球,我方球員都不容一絲絲的松懈,比上半場更賣力了。
最后,我們六(3)班以5:3的成績擊敗了六(5)班。我們每一位同學都歡聲雀躍,好像沒有什么詞能夠形容我們此刻的心情。
這真是一場既激烈又令人難忘的球賽啊!我從這場比賽中獲得了一個令人印象深刻的啟示:任何一個人成功時都不要自我放松,失敗了也更不要氣餒!
精彩的足球聯(lián)賽作文【篇3】
生命在于運動,多運動,能提高我們的抵抗力。最近校長鼓勵大家多鍛煉,積極開展足球體育運動。聽說最近要進行班級足球聯(lián)賽,所以大家都很期待。
今天下午,正是我們期待的日子,碧空如洗,萬里無云。我們的心情也如同這天氣一樣愉快,因為我們要和三(1)班對陣足球賽。
剛到球場,只見球場人山人海、熱鬧非凡。看到對方球員個個都生龍活虎,我們也不敢輕敵。隨著裁判一聲令下,雙方你追我趕,場面十分激烈。
我班有身手敏捷的小林,有馬力十足的我,有力大無窮的小鐘所以我們一點都不害怕對手。對方一發(fā)球,只見我們班的球員像箭似的飛奔過去搶球,對方也挺厲害的。經過幾分鐘后,我們終于有了點兒收獲,由于我的個子高,把對方的隊員吸引住了,就在這時,我們班的小林哥搶下一球,他做出假動作把對方的隊員都給迷住了,之后他射起門來,幫我們班得了一分。
比賽進入到白熱化階段,這時我運球直往前沖,一下子過了四個人,球聲砰的一聲進門了。我?guī)臀覀儼噙M了第二球。第三球進的是個幸運球,小伍把球運到球門前,第一次射到守門員手上,剛好守門員沒接住,小伍又補了一腳,最后射進了。
下半場比賽開始了,經過了幾次傳球之后,我承擔帶球沖鋒,一連晃過幾個人,起腳大門,只可惜被門將撲了出來。過了一會兒,我們班同學又搶到一個球,首先運了一段子球,之后把球傳給小林,當時足球在我們腳下滾來滾去,仿佛像個孩子??墒呛鋈粚Ψ桨亚蚪o截了下來,一直往前沖,我們瞬間被反殺了,我班的后衛(wèi)急忙撲上去搶球,我們都不敢放松,緊緊盯著球,生怕出差錯。對方一個二過一把后衛(wèi)小伍給過了,我們班的守門員小鐘可不是吃素的,他一個鯉魚翻身把這球給撲住了。接著他扔了一個高空球,我用盡九牛二虎之力把這球給搶了下來,接著我一直帶球到龍門一射,射了一個圓角球,我高興地叫著:進球!進球!
我們正踢得起勁,突然裁判宣布,比賽時間到!比分是4:0,我們全班同學都興奮地跳了起來。從這場足球賽中,我領悟到一個道理:因為沒有放棄,所以創(chuàng)造奇跡。
精彩的足球聯(lián)賽作文【篇4】
晴朗的天空,清新的空氣,還伴有一絲涼風,這種天氣最適合進行一場足球比賽。
今天是學校一年一度的足球聯(lián)賽,五年級各班都派出了自己班最厲害的足球高手!當然,我們班也不例外。黃誠、歐陽柳南、袁歷星、單北方、楊嘉進是我們班的大將,操場上加油聲、歡呼聲響成一片。我們班第一場對戰(zhàn)129班,以10:0戰(zhàn)勝了對方,五名足球隊員開心的擁抱在一起。第二場對戰(zhàn)125班,他們以5:0戰(zhàn)勝了我們的足球隊,我們班的足球隊員才不會氣餒呢!他們下定決心,一定要踢贏下一場比賽,進入決賽,踢他們個落花流水,果不其然,第三場我們班5:0戰(zhàn)勝了127班,上午的比賽結束了,我們班踢入了決賽,啦啦隊員們像打了雞血一樣歡呼著。
下午的比賽我們一定要雪前恥,反敗為勝!雖然我們決賽輸給了130班,可我們還有踢進前三的機會與125班再次決斗。隨著裁判員的一聲哨響,激烈的比賽開始了,我隊的歐陽柳南搶到了球,一腳射門,球進了!接著黃誠、楊嘉進也各進了一個球,我們啦啦隊扯著喉嚨使勁加油,對方此時開始著急了,我們更不能掉以輕心,對方更換了守門員準備第二輪比賽。剛一開始,對方就進一個球,我隊歐陽柳南連續(xù)兩次射門,漸漸拉開了比分
最后,我們班4:2戰(zhàn)勝對方,上演了一出反敗為勝的好戲!
足球健將們發(fā)揮團隊精神,在賽場無拘無束、自由奔放、個個展風采!今天的比賽果真不一般!讓我們共同期待明年更加精彩的比賽吧!
精彩的足球聯(lián)賽作文【篇5】
星期五下午的體育課,老師決定帶我們去操場上觀看一場精彩的足球聯(lián)賽。
我們到達操場的時候,足球聯(lián)賽已經準備開始了。這場聯(lián)賽是第一小學與城東小學的比拼,藍隊代表第一小學,綠隊代表城東小學,裁判是一位很嚴肅的老師。
口哨一響,裁判把決定球權的硬幣猛地一拋。硬幣飛得很高,藍隊和綠隊的隊長都抬頭看著硬幣,尋找硬幣的降落點,開始爭搶球權。
藍隊開球,只見8號球員用頭一頂把球傳給了5號球員,5號球員猛踢一腳,迅速又傳給了10號球員。10號球員剛準備傳球的時候,卻被綠隊的五個球員包圍住,藍隊的10號球員絲毫不緊張,他左一腳右一腳地做假動作分散對方的注意力。最后,終于憑借自己嫻熟的技術帶球沖出包圍來到球門前,猛踢一腳,球直接飛進球門里了。
球場上,歡呼聲頓時響了起來。藍隊的球員開心極了,大家團團圍抱起10號球員。
比賽繼續(xù)進行。落后的綠隊奮起直追,領先的藍隊不敢大意,精彩的場面不斷出現(xiàn),讓我們這些球迷過足了癮,直到終場還久久不愿離去。
這場精彩的足球聯(lián)賽告訴我們:團隊合作十分重要,還管做什么事,僅靠一個人的力量是不行的。
精彩的足球聯(lián)賽作文【篇6】
10月25日下午,我們五(1)班與五(4)班進行了澛港小學第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組的第三場對抗賽。
16:00左右,裁判員一聲令下,比賽開始了。只見雙方隊員個個都生龍活虎,斗志昂揚,在球場上你追我趕,奮力拼搏。突然,對方球員搶到了球,并把球直接踢向了我方球門,我方守門員一不留神,沒有攔住,讓對方先進了一球。他們班頓時一片歡呼,而我們班只有唉聲一片。
但我方球員并沒有氣餒,他們繼續(xù)拼搏著。不一會兒,我方球員曾嘉偉,利用角球的機會,把球直接拋向了隊長葉子承。葉子承反應迅速,成功地接到了球,并抓住機會,對準球門,用力一踢。對方守門員還沒反應過來,球就進了。耶!球進啦!球進啦!這時,輪到我們班歡呼一片了。
球賽繼續(xù)進行著,作為啦啦隊隊長的我,也帶領著啦啦隊員們繼續(xù)高喊著口號,為他們加油助威。球員們在球場上團結一心,配合默契,不放過任何一個可以得分的機會。終于,機會來了,只見我方后衛(wèi)曾嘉偉成功地從對方球員腳下?lián)尩搅饲颍⒁荒_飛球傳給了前方的陶雅穎。陶雅穎看準球門,用力一踢,對方守門員一個飛撲,沒有攔住,我們班又成功地拿下了第二分。
不知不覺,上半場結束了,我們班以2:1暫時領先。稍作休息后,又進了下半場比賽。這時,兩隊球員的爭奪更為激烈了,歡呼聲和加油聲也不絕于耳,將比賽推向了高潮。下半場我們班又踢進了2球,對方只進了1球,雙方又戰(zhàn)成了2:1。
最終,我們班以4:2的優(yōu)勢獲到了本場比賽的勝利。加上前兩次的比賽,我們班已經三連勝了,榮幸地成為了澛港小學第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組的冠軍。作為五(1)班的一員,我感到非常地驕傲與自豪,也為球員們在球場上那頑強拼搏、堅持不懈的精神點贊。