生態(tài)文明心得體會
發(fā)布時間:2023-09-07 生態(tài)文明心得體會生態(tài)文明心得體會。
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生態(tài)文明心得體會 篇1
學(xué)習(xí)生態(tài)文明建設(shè)的心得體會
心得體會
這次十八大關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的學(xué)習(xí),我們是以問卷調(diào)查形式為主的實踐活動,為此我們小組的成員在采訪了校內(nèi)同學(xué),留學(xué)生和老師,在問卷中涵蓋個人關(guān)于環(huán)保節(jié)約的行為習(xí)慣,以及生態(tài)文明建設(shè)的相關(guān)常識,了解到大家對這一熱點的理解和環(huán)保意識。
通過這次學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,我們知道大自然提供給人類可利用的資源是相對有限的。就我國來說,我們的家底并不厚,“老本”并不多。面對近二三十年內(nèi)面臨包括石油和天然氣在內(nèi)的各種資源嚴(yán)重短缺狀況,一些人大聲疾呼:中國“地大物博”的觀念該改改了。必須把合理開發(fā)資源和保護環(huán)境,作為我國長期堅持的一項基本國策。樹立地球是人類賴以生存的惟一家園的理念,熱愛大自然,珍惜自然資源。
目前我國面臨的日益嚴(yán)峻的生態(tài)狀況告訴我們:必須擺正人類在自然界中的位置,正確處理人與自然的關(guān)系。人與自然萬物是唇齒相依,息息相關(guān)的。人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”,而是大自然家庭中的一員。為了人類的生存和發(fā)展,我們必須走出天人對立的誤區(qū),回歸和諧。
“給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。”我們想要與自然和諧相處,我們就必須要愛護自然,保護自然,尊重自然。黨的十八大報告提出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,而且要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。而所謂自然恢復(fù)為主,就是強調(diào)要求我們尊重自然界的規(guī)律,不要再發(fā)展的同時忘了自然界的規(guī)律,必須順其自然,盡可能恢復(fù)原有生態(tài)的面貌與功能。
而作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在學(xué)校養(yǎng)成保護自然環(huán)境的良好習(xí)慣,決不能亂扔垃圾,并減少對塑料袋的使用,盡可能不用塑料袋,而對于廢棄物品,我們也應(yīng)該盡可能地最大利用,使它發(fā)揮最大的利用價值,不要亂丟廢棄物,以造成更多的環(huán)境污染。而作為一名入黨積極分子,我們更應(yīng)該以身作則,并認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,以便于日后能更好與國內(nèi)外友人以更好地為共同交流探討交流經(jīng)驗,并把我國生態(tài)文明建設(shè)的思想發(fā)揚光大,生態(tài)文明建設(shè)獻(xiàn)出我們的微薄之力。
生態(tài)文明心得體會 篇2
綜觀人類文明發(fā)展史,人與自然的關(guān)系經(jīng)歷了人類依賴自然、畏懼自然再到征服自然的變化。在原始文明時期,人類本身是自然長期進化的結(jié)果,始終依存于自然。在農(nóng)業(yè)文明時期,人們敬畏自然,主張順天應(yīng)時。到了工業(yè)文明時期,人們在改造自然的能力迅速增強的同時,走向了自然的對立面,宣稱要戰(zhàn)勝和征服自然。這種觀念導(dǎo)致對自然無窮無盡的掠奪,可利用資源日益枯竭,生態(tài)環(huán)境日趨惡化。建設(shè)生態(tài)文明,則為實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展指明了路徑。
在走向社會主義生態(tài)文明新時代,對于生態(tài)文明建設(shè),我從尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、尊重自然,就是強調(diào)自然與人出于對等狀態(tài)
在我們?nèi)粘I?、工作中,處理人與自然的關(guān)系時,不能絕對化人的主體性,也不無限夸大人對自然的超越性。人是大自然的一分子,我們?nèi)粘5纳?、工作都?yīng)該限制在保證自然界生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定平衡的限度之內(nèi),實現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、順應(yīng)自然,強調(diào)人類在日常活動中要認(rèn)識和正確運用自然規(guī)律
自然規(guī)律具有客觀必然性,我們?nèi)粘I睢⒐ぷ鞫紤?yīng)該遵循自然規(guī)律。要尊重自然規(guī)律,按自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律辦事。經(jīng)濟建設(shè)則立足實際,根據(jù)自身的區(qū)位、資源等特點,選擇合適的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略。推進產(chǎn)業(yè)生態(tài)化,培育天藍(lán)、地綠、水清、景美的生態(tài)景觀,實現(xiàn)人與自然的和諧共處。在按自然規(guī)律辦事的前提下充分發(fā)揮我們?nèi)祟惖哪軇有院蛣?chuàng)造性,合理有效地利用自然。
三、保護自然,強調(diào)發(fā)揮人的主觀能動性,從保護的角度處理人與自然的`關(guān)系
我們的日常生活、工作需要在一定范圍內(nèi)改造和利用自然,但是絕不能把自然當(dāng)做隨意改造的對象。自然的某些部分可以通過改造為我們所用,但另一些部分只能保持原貌,我們不能對其加以改造和破壞。尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,是生態(tài)文明理念的核心思想,也是現(xiàn)階段生態(tài)文明建設(shè)必須奉行的原則。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染形勢尚未得到根本性扭轉(zhuǎn)、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,我們必須重新審視和協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,把生態(tài)文明建設(shè)放在全局的戰(zhàn)略地位。只有樹立起尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明新理念,才能實現(xiàn)人與自然和諧相處,實現(xiàn)人的全面發(fā)展,實現(xiàn)人與自然和諧的現(xiàn)代化。
建設(shè)生態(tài)文明是我們黨深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,立足經(jīng)濟快速增長中資源環(huán)境代價過大的嚴(yán)峻現(xiàn)實而提出的重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務(wù),是中國特色社會主義偉大事業(yè)總體布局的重要組成部分。我們一定要深刻領(lǐng)會和把握這一重要精神,把生態(tài)文明建設(shè)擺上十分突出的戰(zhàn)略位置,走可持續(xù)發(fā)展之路。
尋求經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護共贏的發(fā)展模式。環(huán)境與經(jīng)濟之間相互影響,反映出事物普遍聯(lián)系之中的共同性和統(tǒng)一性。恩格斯說過,“勞動與自然界一起才是財富的源泉,自然界為勞動提供材料,勞動把材料變?yōu)樨敻??!碧幱诠I(yè)化階段的國家和地區(qū),需要良好的生態(tài)環(huán)境和充足的自然資源作保證,自然環(huán)境是衡量一個地區(qū)“軟實力”的重要標(biāo)志,在區(qū)域競爭中起著舉足輕重的作用。誰的環(huán)境好,誰就能讓更多的生產(chǎn)要素匯聚本地,因此,良好的生態(tài)環(huán)境能夠成為推動經(jīng)濟發(fā)展的引擎。同時,經(jīng)濟發(fā)展也為環(huán)境保護提供了物質(zhì)條件。
生態(tài)文明心得體會 篇3
樹木的希望是綠的,小草的希望是綠的,大地的希望是綠的,人類的希望更是綠的。
曾幾何時,我們的,遍體鱗傷,遍體污垢,奄奄一息。隨意砍伐樹木使其成為荒山,造成大量水土流失;隨意排放工業(yè)廢水,溪流變成有毒的垃圾桶,使其不再藍(lán)色;殺死野生動物,使其面臨絕種;濫用化學(xué)物質(zhì)污染水源;工廠煙塵廢氣未經(jīng)處理排放到空氣中,污染環(huán)境;到處都是垃圾,使其發(fā)臭,蒼蠅滋生,蚊子滿天。污染的生活環(huán)境給人們的生活和健康帶來了嚴(yán)重的威脅和危害。
如今,人們已經(jīng)意識到保護生態(tài)環(huán)境就是愛自己的家。各行各業(yè)的人都在為環(huán)境問題行動。你看,茶鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。從前,煙霧中煙霧彌漫的景象一去不復(fù)返藍(lán)天,云朵像棉花糖一樣白;從前,光禿禿的山上到處都穿著綠色的衣服;從前,大龍湖漂浮著垃圾和廢水,變得清澈透明。在陽光下,河水像星星一樣閃爍。寬闊的河濱路像絲帶纏繞在大龍湖兩岸,路邊是一排排高大整潔的樹木。微風(fēng)拂過,絲絲垂柳輕輕飛舞,像女孩飄動的頭發(fā);樹蔭下,簇簇的花朵像孩子燦爛的笑臉一樣綻放;在綠樹和草地之間,鳥兒歡呼。孩子們牽著媽媽的手在樹下漫步,偶爾在樹蔭下休息,玩耍。碧波蕩漾的河流也吸引了許多垂釣愛好者,他們享受著美妙的湖光山色……
我記得爺爺曾經(jīng)對我說過:綠色生態(tài)是我們的追求,它與我們的健康和生活質(zhì)量密切相關(guān)。環(huán)境保護不僅注重衛(wèi)生,而且注重人與自然的和諧共要全人類的參與。爺爺?shù)脑捨也⒉煌耆斫?,但我知道,播種綠色不僅僅是用一雙手,還有一顆心。美麗的綠色衣服是用成千上萬的愛編織的。我種一棵樹,你種一叢草,他種一盆花,都能讓大地充滿活力。綠色有靈性。如果你滋潤它,愛它,保護它,它也會滋潤你,愛你,保護你。因為,無論何時付出,總會有回報。伸出你的手,伸出我的手,讓我們用愛創(chuàng)造一個綠色的世界!
為建設(shè)美麗的家園——安溪繼續(xù)努力吧!
生態(tài)文明心得體會 篇4
綜觀人類文明發(fā)展史,人與自然的關(guān)系經(jīng)歷了人類依賴自然、畏懼自然再到征服自然的變化。在原始文明時期,人類本身是自然長期進化的結(jié)果,始終依存于自然。在農(nóng)業(yè)文明時期,人們敬畏自然,主張順天應(yīng)時。到了工業(yè)文明時期,人們在改造自然的能力迅速增強的同時,走向了自然的對立面,宣稱要戰(zhàn)勝和征服自然。這種觀念導(dǎo)致對自然無窮無盡的掠奪,可利用資源日益枯竭,生態(tài)環(huán)境日趨惡化。建設(shè)生態(tài)文明,則為實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展指明了路徑。
在走向社會主義生態(tài)文明新時代,對于生態(tài)文明建設(shè),我從尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、尊重自然,就是強調(diào)自然與人出于對等狀態(tài)
在我們?nèi)粘I睢⒐ぷ髦?,處理人與自然的關(guān)系時,不能絕對化人的主體性,也不無限夸大人對自然的超越性。人是大自然的一分子,我們?nèi)粘5纳?、工作都?yīng)該限制在保證自然界生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定平衡的限度之內(nèi),實現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、順應(yīng)自然,強調(diào)人類在日?;顒又幸J(rèn)識和正確運用自然規(guī)律
自然規(guī)律具有客觀必然性,我們?nèi)粘I?、工作都?yīng)該遵循自然規(guī)律。要尊重自然規(guī)律,按自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律辦事。經(jīng)濟建設(shè)則立足實際,根據(jù)自身的區(qū)位、資源等特點,選擇合適的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略。推進產(chǎn)業(yè)生態(tài)化,培育天藍(lán)、地綠、水清、景美的生態(tài)景觀,實現(xiàn)人與自然的和諧共處。在按自然規(guī)律辦事的前提下充分發(fā)揮我們?nèi)祟惖哪軇有院蛣?chuàng)造性,合理有效地利用自然。
三、保護自然,強調(diào)發(fā)揮人的主觀能動性,從保護的角度處理人與自然的關(guān)系
我們的日常生活、工作需要在一定范圍內(nèi)改造和利用自然,但是絕不能把自然當(dāng)做隨意改造的對象。自然的某些部分可以通過改造為我們所用,但另一些部分只能保持原貌,我們不能對其加以改造和破壞。尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,是生態(tài)文明理念的核心思想,也是現(xiàn)階段生態(tài)文明建設(shè)必須奉行的原則。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染形勢尚未得到根本性扭轉(zhuǎn)、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,我們必須重新審視和協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,把生態(tài)文明建設(shè)放在全局的戰(zhàn)略地位。只有樹立起尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明新理念,才能實現(xiàn)人與自然和諧相處,實現(xiàn)人的全面發(fā)展,實現(xiàn)人與自然和諧的現(xiàn)代化。
建設(shè)生態(tài)文明是我們黨深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,立足經(jīng)濟快速增長中資源環(huán)境代價過大的嚴(yán)峻現(xiàn)實而提出的重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務(wù),是中國特色社會主義偉大事業(yè)總體布局的重要組成部分。我們一定要深刻領(lǐng)會和把握這一重要精神,把生態(tài)文明建設(shè)擺上十分突出的戰(zhàn)略位置,走可持續(xù)發(fā)展之路。
尋求經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護共贏的發(fā)展模式。環(huán)境與經(jīng)濟之間相互影響,反映出事物普遍聯(lián)系之中的共同性和統(tǒng)一性。恩格斯說過,“勞動與自然界一起才是財富的源泉,自然界為勞動提供材料,勞動把材料變?yōu)樨敻?。”處于工業(yè)化階段的國家和地區(qū),需要良好的生態(tài)環(huán)境和充足的自然資源作保證,自然環(huán)境是衡量一個地區(qū)“軟實力”的重要標(biāo)志,在區(qū)域競爭中起著舉足輕重的作用。誰的環(huán)境好,誰就能讓更多的生產(chǎn)要素匯聚本地,因此,良好的生態(tài)環(huán)境能夠成為推動經(jīng)濟發(fā)展的引擎。同時,經(jīng)濟發(fā)展也為環(huán)境保護提供了物質(zhì)條件。
聯(lián)合國發(fā)布的《只有一個地球》報告中指出:“貧窮是一切污染中最壞的污染”,因為環(huán)境不可能在貧困的條件下得到改善。保護需要資金,資金需要通過發(fā)展才能得到;只有合理開發(fā)資源才能有效保護生態(tài),尤其是可以通過使用新工藝、新技術(shù)盡量減少甚至避免工業(yè)化階段的污染。由此可見,發(fā)展方式以人對自然的支配為前提,總量增長取決于對資源的開發(fā)以及有效配置,有賴于人類智慧不斷地認(rèn)識、適應(yīng)、利用、改造自然環(huán)境。從這個意義上講,環(huán)境與經(jīng)濟二者統(tǒng)一于發(fā)展,保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展如鳥之兩翼,缺一不可。
綠色發(fā)展是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的趨勢,生態(tài)文明是科學(xué)發(fā)展的標(biāo)志。時勢所趨,經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)迫切需要從“非此即彼”的“對抗性”思維中解脫出來,尋求一種新的發(fā)展模式,實現(xiàn)環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的“共贏”。
科技和制度創(chuàng)新是實現(xiàn)綠色發(fā)展的強大支撐。由于主客觀因素的影響,資源豐裕的經(jīng)濟體更愿意通過傳統(tǒng)的要素投入獲得增長,對技術(shù)創(chuàng)新意愿不如資源缺乏的經(jīng)濟體強烈。
總體來看,當(dāng)前欠發(fā)達(dá)地區(qū)主要依靠資源要素投入驅(qū)動發(fā)展的模式還沒有根本改變。應(yīng)當(dāng)看到,造成欠發(fā)達(dá)地區(qū)高投入、高消耗、低產(chǎn)出的經(jīng)濟增長方式的一個重要原因是缺少制度約束,制度安排與推動綠色發(fā)展不相匹配,出現(xiàn)了一面是不斷加強生態(tài)保護設(shè)施建設(shè),一面是不斷破壞生態(tài)環(huán)境,且破壞的速度比建設(shè)的速度還快。一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)為擺脫貧窮,盲目追求增長,許多生態(tài)資源被濫采濫伐直至耗竭,資源浪費極其嚴(yán)重。這種任由稀缺資源繼續(xù)免費使用、廉價使用、粗放使用的局面決不能持續(xù)下去。
在鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中,江西省通過實施戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)和“六個一工程”戰(zhàn)略,大力發(fā)展風(fēng)電能源、高效農(nóng)業(yè)等生態(tài)、清潔、循環(huán)經(jīng)濟,形成了以礦產(chǎn)資源深加工、勞動密集型產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)以及生態(tài)綠色產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的環(huán)保型產(chǎn)業(yè)體系,并通過生態(tài)市場制度的建立,提供生態(tài)市場運行的制度保障。
江西省還積極探索建立綠色國民經(jīng)濟核算考評機制,加快推進水、電、礦產(chǎn)等資源型產(chǎn)品及要素價格改革,開展排污費改環(huán)境稅試點,探索建立水權(quán)交易制度,推進生態(tài)合作、產(chǎn)業(yè)共建等多種方式的生態(tài)補償?shù)?。開展的集體林權(quán)制度改革,不僅有力地促進了林業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收,還對改善生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益的有機統(tǒng)一起到了重要作用。
江西省的經(jīng)驗表明,科技和制度創(chuàng)新是實現(xiàn)綠色發(fā)展的強大支撐。實現(xiàn)綠色發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明,就要根據(jù)資源稟賦的特點,因地制宜地制定生態(tài)經(jīng)濟規(guī)劃和相關(guān)政策,堅持“有所為、有所不為”,重點建設(shè)區(qū)域性優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基地,積極發(fā)展生態(tài)旅游、清潔能源等新興產(chǎn)業(yè),將生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相銜接,利用循環(huán)經(jīng)濟的理念使生態(tài)經(jīng)濟的“涓滴效應(yīng)”擴散開來,把發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟與發(fā)揮傳統(tǒng)要素優(yōu)勢相互結(jié)合。這樣既可以賦予傳統(tǒng)要素以新的內(nèi)涵,也可以讓生態(tài)經(jīng)濟在可持續(xù)發(fā)展的進程中最大限度地發(fā)揮作用。
在制度建設(shè)上,要建立健全產(chǎn)權(quán)制度和價格機制,因為產(chǎn)權(quán)制度有效地促使人們保護稀缺資源,價格機制靈活地反映資源的稀缺程度以及稀缺性的變化。
此外,還要充分發(fā)揮市場機制的作用,積極鼓勵人們尋找替代資源、節(jié)約使用最稀缺的資源,通過推動技術(shù)創(chuàng)新提高資源使用效率。
推進綠色發(fā)展是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的“路線圖”。欠發(fā)達(dá)地區(qū)往往蘊藏著較豐富的原生態(tài)資源,同時也存在一定比例的貧困人口,面臨著加快經(jīng)濟發(fā)展與保護生態(tài)環(huán)境的雙重任務(wù)。一方面,我們不能用停止發(fā)展的方式來保護環(huán)境;另一方面,發(fā)展又不能以破壞環(huán)境為代價,重蹈“先污染、再治理、難治理”的覆轍。
新世紀(jì)以來,江西依靠區(qū)位優(yōu)勢和要素優(yōu)勢,成為新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的最大承接地之一。但承接的主要是沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)的低端環(huán)節(jié),賺一些微薄的辛苦錢。江西要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、人民富裕、社會和諧,必須要有新的發(fā)展模式。為此,江西省委、省政府把實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護作為引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的龍頭工程和重大引擎,努力探索經(jīng)濟文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子。做出建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的重大部署,目的就是充分發(fā)揮生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢,把生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)兩年多來,全面啟動了“十二項重大生態(tài)經(jīng)濟工程”建設(shè),包括以生態(tài)保護、污染治理為主要內(nèi)容的6大生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程和以保護“一湖清水”為重點、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)的6大基礎(chǔ)設(shè)施工程。
再以峽江水利樞紐工程為例,這是江西有史以來投資最大的水利建設(shè)項目,被譽為江西的“三峽工程”,具有防洪、灌溉、發(fā)電和航運等重大社會、生態(tài)和經(jīng)濟效益,該水利工程建成后,將對江西經(jīng)濟核心區(qū)域防洪安全起到保障作用,年均防洪效益達(dá)7.5億元。在防洪的'同時,每年還可增加電量11.4億千瓦時清潔電能,有效緩解江西電力供需緊張狀況。另外,萍鄉(xiāng)、德興等資源枯竭型城市,也相繼通過對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造提升和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的培育發(fā)展,促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式由“地下”轉(zhuǎn)向“地上”、從“黑色”轉(zhuǎn)向“綠色”。
江西在實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展的同時,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量在鞏固提高中保持全國前列。森林覆蓋率提高到63.1%,設(shè)區(qū)城建區(qū)綠化覆蓋率和綠地率均列全國第一位,林業(yè)產(chǎn)值突破千億,上升為全國第六。
當(dāng)前,世界范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)變革正在蓬勃興起,與我國的轉(zhuǎn)型發(fā)展形成了歷史性交匯,為欠發(fā)達(dá)地區(qū)推進綠色發(fā)展提供了難得的重大歷史機遇。探索“在保護中發(fā)展,在發(fā)展中保護”的路徑,形成面向未來的新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局和經(jīng)濟增長模式,才能帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,才能在擴總量、上水平與轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的有機統(tǒng)一中贏得主動。
生態(tài)文明心得體會 篇5
青海是一個資源短缺、生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū),但是在當(dāng)?shù)卣途用竦墓餐ο?,青海正在發(fā)生著巨大的變化。以下是我對青海生態(tài)文明建設(shè)的心得體會:
1. 政府的重視是關(guān)鍵。政府必須加強對生態(tài)文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和推動,制定相關(guān)的政策和規(guī)劃,并加強對生態(tài)環(huán)境的保護和修復(fù)。同時,政府應(yīng)該加強對企業(yè)和居民的環(huán)境監(jiān)管,促進企業(yè)和居民自覺遵守環(huán)保法律法規(guī),共同維護生態(tài)環(huán)境。
2. 居民的環(huán)保意識是關(guān)鍵。居民應(yīng)該從自身做起,加強環(huán)保意識,積極參與到生態(tài)文明建設(shè)中來。例如,可以減少能源消耗,節(jié)約用水,減少廢物排放等。同時,居民也應(yīng)該加強對生態(tài)環(huán)境的保護,遵守環(huán)保法律法規(guī),共同維護生態(tài)環(huán)境。
3. 科技的進步是支撐??萍嫉倪M步可以為生態(tài)文明建設(shè)提供強有力的支撐,例如,可以利用環(huán)??萍际侄?,加強生態(tài)環(huán)境的保護和修復(fù)。同時,科技也可以為生態(tài)文明建設(shè)提供智能化的解決方案,例如,可以通過智能傳感器和監(jiān)測設(shè)備,實時監(jiān)測生態(tài)環(huán)境的變化,為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。
4. 國際合作是必要。生態(tài)文明建設(shè)需要國際合作,青海作為中國最大的高原湖泊省份,需要與其他國家和地區(qū)合作,共同維護生態(tài)環(huán)境。同時,青海也需要加強與國際環(huán)保組織的合作,共同推動生態(tài)文明建設(shè)。
青海生態(tài)文明建設(shè)需要政府、居民和科技多方面的努力,只有各方面的共同努力,才能促進青海生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)人與自然的和諧共生。
生態(tài)文明心得體會 篇6
作為一名在青海工作生活過的員工,我深刻地感受到了青海生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性。在這篇心得體會中,我將分享我對于青海生態(tài)文明建設(shè)的一些感受和體會。
一、生態(tài)文明建設(shè)的背景
青海是一個擁有豐富自然資源和人文遺產(chǎn)的省份,但隨著經(jīng)濟的發(fā)展和城市化的加速,青海面臨著一系列的環(huán)境問題,如環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源浪費等。這些問題不僅給青海的可持續(xù)發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn),也給全國乃至全球的環(huán)境帶來了負(fù)面影響。因此,青海需要進行生態(tài)文明建設(shè),以保護生態(tài)環(huán)境、推動可持續(xù)發(fā)展。
二、生態(tài)文明建設(shè)的意義
生態(tài)文明建設(shè)不僅僅是一個環(huán)保問題,更是一個涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等多個方面的問題。通過生態(tài)文明建設(shè),青??梢愿玫乇Wo生態(tài)環(huán)境,推動可持續(xù)發(fā)展,提高居民的生活質(zhì)量,增強國家的競爭力和吸引力。同時,生態(tài)文明建設(shè)也能夠促進社會的和諧發(fā)展,為人們創(chuàng)造更加美好的未來。
三、生態(tài)文明建設(shè)的實踐
青海在生態(tài)文明建設(shè)方面取得了一定的進展,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 加強環(huán)境保護。青海采取了多項措施,如減少污染、加強垃圾分類、推廣清潔能源等,以保護生態(tài)環(huán)境。
2. 推進綠色發(fā)展。青海鼓勵企業(yè)采用清潔能源、推廣低碳經(jīng)濟、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等,以推動綠色發(fā)展。
3. 加強文化傳承。青海重視文化傳承,采取了多項措施,如保護文化遺產(chǎn)、推廣文化旅游等,以促進文化發(fā)展。
四、我的心得體會
通過在青海工作生活的經(jīng)歷,我深刻地感受到了生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性。我認(rèn)為,生態(tài)文明建設(shè)需要政府、企業(yè)、居民等各方面的共同努力,需要采取多項措施,以保護生態(tài)環(huán)境、推動可持續(xù)發(fā)展。同時,生態(tài)文明建設(shè)也需要人們自覺遵守相關(guān)規(guī)定,加強環(huán)保意識,共同建設(shè)美麗中國。
生態(tài)文明心得體會 篇7
習(xí)近平生態(tài)文明思想深刻闡述了四方面關(guān)系、具有四方面重大意義(生態(tài)環(huán)境部黨組書記 孫金龍)習(xí)近平生態(tài)文明思想深刻回答了為什么建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)什么樣的生態(tài)文明、怎樣建設(shè)生態(tài)文明等重大理論和實踐問題,深刻闡釋了發(fā)展與保護的關(guān)系,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義錨定了生態(tài)坐標(biāo);深刻闡釋了環(huán)境與民生的關(guān)系,為堅持以人民為中心的發(fā)展思想賦予了新的特定內(nèi)涵;深刻闡釋了人與自然的關(guān)系,為筑牢中華民族偉大復(fù)興綠色根基提供了方向引領(lǐng);深刻闡釋了國內(nèi)與國際的關(guān)系,為共謀全球生態(tài)文明建設(shè)厚植了中國智慧和中國方案,是黨和國家寶貴的理論成果和精神財富,標(biāo)志著我們黨對中國特色社會主義建設(shè)和發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新高度。
習(xí)近平生態(tài)文明思想繼承和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于人與自然關(guān)系的思想精華和理論品格,創(chuàng)造性地豐富和拓展了馬克思主義自然觀,是馬克思主義中國化的重大成果,具有重大的理論意義;習(xí)近平生態(tài)文明思想植根和升華于生生不息的中華文明,讓中國傳統(tǒng)生態(tài)文化和生態(tài)智慧源遠(yuǎn)流長,發(fā)揚光大,具有深遠(yuǎn)的歷史意義;習(xí)近平生態(tài)文明思想對新形勢下生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略定位、目標(biāo)任務(wù)、總體思路、重大原則作出深刻闡釋和科學(xué)謀劃,為黨的十八大以來我國生態(tài)文明建設(shè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供了根本保障,具有重大的現(xiàn)實意義;習(xí)近平生態(tài)文明思想凝結(jié)著對發(fā)展人類文明、建設(shè)清潔美麗世界的深刻思考,具有鮮明的世界意義。
習(xí)近平生態(tài)文明思想在指導(dǎo)新時代生態(tài)文明建設(shè)實踐中取得一系列新的重大成果(中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程咨詢委員會主任 徐光春)習(xí)近平生態(tài)文明思想是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義,特別是加強生態(tài)環(huán)境保護和發(fā)展的重要指導(dǎo)思想和行動指南,并在指導(dǎo)新時代生態(tài)文明建設(shè)實踐中取得一系列新的重大成果。一是彰顯生態(tài)文明建設(shè)工作根本性、開創(chuàng)性、長遠(yuǎn)性特點。所謂“根本性”就是挖根子、抓要害、找關(guān)鍵,即要挖掉存在問題的根子,抓住造成問題的要害,尋找解決問題的關(guān)鍵,從根本上解決突出生態(tài)環(huán)境問題。所謂“開創(chuàng)性”,就是要破除舊思想、克服舊習(xí)慣、“創(chuàng)”出新路子,即破除只要發(fā)展不要生態(tài)、GDP是唯一政績的舊思想,克服要發(fā)展就挖礦找地、要增長就加大開發(fā)力度的舊習(xí)慣,“創(chuàng)”出一條資源節(jié)約、環(huán)境保護、高質(zhì)量發(fā)展的新路子。所謂“長遠(yuǎn)性”,就是要站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、謀得透,著眼于長遠(yuǎn)性目標(biāo),著力于持久性奮斗。二是全面部署,重點突破,切實加大生態(tài)文明建設(shè)工作力度。三是新時代生態(tài)文明建設(shè)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化。所謂“歷史性”變化,就是歷史上從來沒有做過的事情、從來沒有取得的成效、從來沒有出現(xiàn)過的局面,在新時代中國特色社會主義建設(shè)中我們做到了、我們?nèi)〉昧?、現(xiàn)在出現(xiàn)了。所謂“轉(zhuǎn)折性”變化,就是長期形成、仍在發(fā)展的自然環(huán)境的嚴(yán)重問題、發(fā)展勢頭得到有效解決和明顯遏制,自然環(huán)境狀況和發(fā)展向好的方向前進。所謂“全局性”變化,就是包括思想理念、方針政策、決策部署、發(fā)展規(guī)劃、工作措施、行為方式、制度法制等事關(guān)新時代生態(tài)文明建設(shè)的各方面工作,都有全面部署、全面安排、全面推進、全面見效。
習(xí)近平生態(tài)文明思想豐富和發(fā)展了社會主義生態(tài)文明觀(生態(tài)環(huán)境部黨組成員、副部長 莊國泰)作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,習(xí)近平生態(tài)文明思想指明了新時代社會主義生態(tài)文明建設(shè)的方向、目標(biāo)、原則和路徑,豐富和發(fā)展了社會主義生態(tài)文明觀。在思想認(rèn)識上,習(xí)近平總書記對人與自然關(guān)系的本質(zhì)問題作出了深刻回答,提出“人與自然是生命共同體”的重要論斷,樹立了尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的社會主義生態(tài)文明理念,將“堅持人與自然和諧共生”作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。在發(fā)展理念上,習(xí)近平總書記關(guān)于“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)論述闡述了保護生態(tài)就是發(fā)展生產(chǎn)力的道理,要求探索生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路子,為新時代社會主義生態(tài)文明建設(shè)找到了一條重塑人與自然、社會與自然關(guān)系的現(xiàn)實路徑。在價值取向上,習(xí)近平總書記立足于人的全面發(fā)展,提出了“環(huán)境就是民生”的重要論斷,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨一以貫之的以人民為中心的發(fā)展思想,反映了社會主義生態(tài)文明建設(shè)的政治立場和價值目標(biāo),是我們黨治國理政理念的具體落實。
習(xí)近平生態(tài)文明思想的理論貢獻(xiàn)(生態(tài)環(huán)境部環(huán)境與經(jīng)濟政策研究中心黨委書記、主任 吳舜澤)習(xí)近平生態(tài)文明思想是在借鑒吸收古今中外先進思想基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前中國生態(tài)文明建設(shè)的時代要求所進行的理論創(chuàng)新,體現(xiàn)了理論的創(chuàng)新性、論斷的科學(xué)性、指導(dǎo)的全局性、影響的長期性、實踐的有效性和內(nèi)容的體系性。一是豐富和發(fā)展了馬克思主義生態(tài)觀,為發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義作出了卓越貢獻(xiàn);豐富了馬克思主義生產(chǎn)力理論,開辟了馬克思主義人與自然觀的新境界。二是將生態(tài)文明建設(shè)提升到治國理政方略的高度,把生態(tài)環(huán)境作為重大的民生問題、社會問題和政治問題,深化了對中國特色社會主義的認(rèn)識。三是深化了對人類文明發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,體現(xiàn)了我國邁向新時代的文明自覺和自信。四是標(biāo)志著我們黨對中國特色社會主義建設(shè)和發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到新高度。
生態(tài)文明心得體會 篇8
我們所在的地球正遭到我們的破壞。如還不制止,繼續(xù)毀滅美麗的家園,那么后果可想而知。所以我們要倡導(dǎo)植樹造林、低碳生活、節(jié)約用電等都是可以為我們的生活帶來文明和美好。我們應(yīng)該從小事做起,少用一次性筷子、多多植樹、節(jié)約用水等等。
自從我們有了大大小小的工廠,這些工廠嚴(yán)重的向外排放那些污水,臭氣從而破壞了那清澈的溪水,藍(lán)色的天空,讓魚兒沒了自己的家,讓鳥兒沒有了翱翔的天空。自從我們學(xué)會了造紙,造一次性用品,就不顧后果的砍伐森林,誰知道那些與我們一同生存的動物朋友們還無家可歸
看看這些!這些就是我們對地球母親的回報嗎?這時我們是否對自己的所做作為進行反省呢!是的,我們應(yīng)該有自己的態(tài)度,應(yīng)該有自己心中明確的選擇,應(yīng)該去改變這個被我們所破壞的環(huán)境!去保護這里的生態(tài)平衡,把原本屬于它的色彩,恢復(fù)它的本來面貌!
當(dāng)然,我們雖然只是人海茫茫中的一個,是不可能做出那么多的發(fā)明去節(jié)約能源,也沒有那么多的能力去種植森林,但是我們可以從生活中做起,從一點一滴做起,從我們自己做起!我們種一棵小樹,讓一只小鳥有了它的家,我們可以不用一次性用品,讓動物們有它的家,我們可以少開一天的車,減少碳排放,讓低碳的城市可以還小鳥一片遨游的藍(lán)天!而這樣一個簡單的行動雖然不能有很大的改變,可是如果每人種一棵樹,少開一天車,這樣一來的改變可能會出乎所有人的意料!
而我們自己的力量雖小,可是成千上萬的人呢!所以我們只需從身邊的小事做起說不定又一天能有所改變,只需從我做起就一定會有美麗的星球!
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心態(tài)心得體會1000字
我們對一件事物的看法,往往會隨著時間改變而改變,我們此時就可以及時將其記錄下來。通過撰寫心得體會可以幫助我們深入的了解自身優(yōu)缺點,并改正缺點。什么樣的心得體會才算是優(yōu)秀而又有創(chuàng)意呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下心態(tài)心得體會,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
心態(tài)心得體會 篇1
金秋九月,武漢海奧圣醫(yī)療科技有限公司掀起了一股學(xué)習(xí)的熱潮,樹人先樹德,其中學(xué)到了吳維庫老師的《陽光心態(tài)》,進入新世紀(jì)以來,人類社會的物質(zhì)財富越來越豐富,然而伴隨著物質(zhì)的豐富,人們的幸福感、成就感、滿意度并沒有提高。我們擁有的越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但深入的交流在減少。什么出了問題?心態(tài)。
當(dāng)我們的店員、店長在抱怨這份工作有諸多不如意的地方的時候,有許多人為找不到工作而苦惱;當(dāng)我們在抱怨自己穿的這雙鞋子不漂亮的時候,有人在為沒有腳而苦惱。哪里出了問題?心態(tài)。
物質(zhì)財富越來越豐富,而我們卻沒有享受它們帶來的快樂,在猶豫苦悶中度過每一天,實在是人生的一大遺憾。當(dāng)下的時代就是最好的時代,當(dāng)下的工作才是最重要的工作,當(dāng)下的決策就是最好的決策。那么如何活在當(dāng)下,快樂工作,享受人生呢?塑造陽光心態(tài)。內(nèi)心如果是一塊冰,化了也還是零度。內(nèi)心是一團火,才能釋放出光和熱。陽光心態(tài)就是讓人們建立起積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放強勁的影響力!
如何才能使自己的內(nèi)心變成一團火,釋放光和熱,使身邊的人都受到鼓舞,感受到積極向上的力量呢?
第一步:養(yǎng)成一種習(xí)慣,學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的美好
要學(xué)會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好。不是你的未來差而是你自己努力把它變差。要相信通過努力,自己的未來沒有問題。
第二步:寬容過去
要學(xué)會忘記、諒解、寬容。不原諒等于給了別人持續(xù)傷害你的機會。時刻提醒自己要塑造陽光心態(tài)。如果一直對某個人懷恨在心,受傷害最大的是自己,因為被人不知道你痛恨他。
第三步:學(xué)會利用現(xiàn)有資源把事情做成
利用現(xiàn)有的資源把事情做成。敞開心扉擁抱這個世界,為你的選擇全力以赴,努力做好當(dāng)下的工作,努力做好當(dāng)下的決策,你才不會后悔。
第四步:服務(wù)他人
金錢的價值在于使用,人的生命價值在于被需要。有時要定一些格言來激勵自己。懂得關(guān)懷獲得朋友,懂得放心獲得輕松,懂得遺忘獲得自由;你不能做成你想做的一切,你只能做成你想做的一點。
知足、感恩、達(dá)觀?;钤诋?dāng)下,以未來導(dǎo)向,就能使你每天獲得陽光心態(tài),建立起積極的價值觀,獲得健康的人生。
改變不了事情本身,就學(xué)會改變我們對這件事情的態(tài)度,事情沒好壞,事情沒大小,事情沒對錯。只要心中有美景,人間處處是花香。
心態(tài)心得體會 篇2
“生命需要陽光,心靈更需要陽光?!边@是讀完《陽光心態(tài)》后的最大感觸。在紛繁復(fù)雜的塵世中,我們經(jīng)常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺到累的時候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。曾幾何時,我們認(rèn)識的人越來越多,真能正交心的朋友卻變少了;物質(zhì)上越來越富裕了,開心快樂卻越來越貧乏了;欲望越來越大了,滿足感卻越來越少了。讀了《陽光心態(tài)》這本書,才發(fā)現(xiàn)日常感覺不快樂的真正原因不是每天抱怨的人或事,而是自己心靈缺乏陽光的撫慰。想到我所從事的職業(yè),周邊的同事,這本書讓我們教師如何提高自己的幸福指數(shù)有了明確的方向。
教師這一職業(yè)就給教師的幸福來源定下了特定范圍:教育教學(xué)工作,學(xué)生的成長與發(fā)展,教師的專業(yè)成長,教師的教育研究,善好的學(xué)校生活。
一、能讓我們教師過上幸福生活的法寶,最主要的是有個好心態(tài)
我想,決定幸福的心態(tài)應(yīng)該是陽光般的吧。陽光普照大地,溫暖每一個人,也是寬容平等的。教師的心態(tài)也要像陽光那樣,是平常的、達(dá)觀的、寬容的、感恩的、積極向上的。我們只有擁有這樣的陽光心態(tài),才能做一個幸福的教師。要有一顆平常之心。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。如果教師缺少平常心,就會對學(xué)生提出過高過嚴(yán)的要求,就可能失去耐心、細(xì)心、冷靜和理智。海明威曾經(jīng)說過,現(xiàn)實不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對美好的永恒的心。面對客觀存在的問題,我們不能一味地沮喪和抱怨,而是應(yīng)該接受現(xiàn)實。如果當(dāng)時我能夠擁有一顆平常心,不急不躁,在尊重學(xué)生個性的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生,在面對諸如氣氛沉悶、不交作業(yè)、上課講話等情況時,我就會冷靜客觀地對待學(xué)生,理智地分析問題出現(xiàn)的原因并作出恰當(dāng)合適的決策。
二、要有一顆寬容之心,寬容是最好的教育靈丹
要有一顆寬容之心。金無足赤,人無完人,我們這些為人師者,年歲長于學(xué)生,知識多于學(xué)生,閱歷豐于學(xué)生,涵養(yǎng)勝于學(xué)生,即使這樣,我們也不是完美的,那為什么一定要強求學(xué)生完美呢?學(xué)生之所以是學(xué)生,就是因為他們比我們?nèi)菀追稿e誤。正因為學(xué)生會犯錯誤,所以才需要教師的存在。其實每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,都有自己的位置和作用。
三、要有一顆感恩之心,感恩的心是積極心態(tài)的核心
要有一顆感恩之心。生活中,值得我們敬重與感激的人或物很多,感恩是一種達(dá)觀的人生態(tài)度,是知足常樂的心態(tài)。作為一名教師,如果能懷著感恩之心去看待學(xué)生,你會被學(xué)生眼中飽含的渴望和純真所鼓舞;被學(xué)生對你的尊重和認(rèn)可而感到身心愉悅;被節(jié)日里的卡片、小禮物所深深感動……你也會發(fā)現(xiàn)學(xué)生是如此可愛,生活是如此美好。反之,總是埋怨、指責(zé)、敵視、不滿,會讓自己的心情變得很糟糕,自然沒有幸福感可言。所以,常懷一顆感恩的心的教師,一定是時常面帶笑容,挺直腰板,給學(xué)生們力量與信心的教師。一個幸??鞓返慕處煟艜幸蝗盒腋?鞓返膶W(xué)生。
記得有位恩師也曾這樣教導(dǎo)過我:“我們不能選擇我們的學(xué)生,但是我們可以改變自己的心態(tài)?!逼鋵嵅还苁瞧匠V?、寬容之心,還是感恩之心,只要你擁有陽光般的心態(tài),就會少些煩惱多些快樂,將教師視為一種藝術(shù),樂此不疲雖苦猶甜,那么你就能夠擁抱幸福!
心態(tài)心得體會 篇3
入職第二天,公司的人事經(jīng)理對我們新入職的員工進行了心態(tài)管理方面的培訓(xùn)。而這也是對我們將來在工作時心態(tài)管理上的一種激勵與引導(dǎo)。曾經(jīng)的我對此不以為然,而在培訓(xùn)之后我從內(nèi)心深處意識到心態(tài)好壞的重要性。不能說好的心態(tài)一定可以使我們成功,但是沒有好的心態(tài),我們成功的機會必將減小很多。當(dāng)然成功所必須的心態(tài)也不單單只某幾個,它需要各方面好的心態(tài)的疊加。在培訓(xùn)中提到,人生成功所必備的心態(tài)因素包括:積極的心態(tài),主動的心態(tài),空杯的心態(tài),雙贏的心態(tài),包容的心態(tài),自信的心態(tài),行動的心態(tài),給予的心態(tài),學(xué)習(xí)的心態(tài),老板的心態(tài)。在今后的工作中,我也會將這些蘊含強大正能量的心態(tài)因素牢記在心。
作為一名剛剛畢業(yè)不久的學(xué)生,我深知自己就像一張白紙,我知道自己需要社會的深海歷練才能站穩(wěn)腳步。初到公司,自己感到還是有一絲的膽怯與不自信。所以特別感激芳姐恰到時候的給我們進行了心態(tài)管理培訓(xùn)。在這幾天的培訓(xùn)中,我記得張總和芳姐都強調(diào)一句話:來到公司,你的能力和經(jīng)驗放在第二位,而你的態(tài)度始終放在第一位,而這足以說明心態(tài)對一位員工來說的重要性。在本次培訓(xùn)中令我感觸最深的是:學(xué)習(xí)的心態(tài)和自信的心態(tài),這告訴我們學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,只有以空杯的心態(tài)謙虛的不斷的學(xué)習(xí)才能代表將來,要不斷的吸收別人的優(yōu)點和先進的東西才能讓自己提高的更快。其次就是包容的心態(tài)。我們不能改變環(huán)境就得適
應(yīng)環(huán)境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。每個人因為生活環(huán)境、成長經(jīng)歷的差異而在工作中都不可避免地帶著自己的性格與個性,此時和工作要求統(tǒng)一性的原則就會產(chǎn)生矛盾,求同存異就應(yīng)當(dāng)成為人與人之間相處的基石,學(xué)會適應(yīng)則是工作生活中最重要的法則。而在對待事情的態(tài)度上,作為個體,也許我們并不能改變事物本身,但我們可以改變對事物的態(tài)度。就如同塞翁失馬,焉知禍福。
通過本次培訓(xùn),在今后的工作中,我一定保持良好的心態(tài),虛心向別人學(xué)習(xí),抱著感恩的態(tài)度和主人公的精神,有責(zé)任心的主動的做好自己分內(nèi)工作的同時,幫助其他同事,提高團隊的凝聚力。從工作的細(xì)節(jié)做起,把自己的工作當(dāng)做人生的事業(yè)去努力,在工作中積極,主動,做好每一件事。把每一件事情都盡力做好,把每一件最簡單的工作都認(rèn)真的當(dāng)做大事去完成,力求不出差錯,做到盡善盡美。良好的心態(tài)不是我們天生就有的,相信在我們的努力下,用我們的耐心和我們的堅持一定可以培養(yǎng)良好的心態(tài)。
心態(tài)心得體會 篇4
在《陽光心態(tài)每一天――班主任的每一天》里,有這樣一個案例,講的是張老師早晨抓住一個抄作業(yè)的學(xué)生,進行了教育,耽誤了一天的工作,使自己的工作變得很亂的事情。由此我進行了反思:班主任工作的錯綜復(fù)雜和零碎煩瑣,如何將這一工作有條不紊地進行,盡量少的出現(xiàn)忙亂狀況。
一、班主任要保持良好的情緒。
積極、良好的心態(tài)能指導(dǎo)人的思想,控制感情,從而發(fā)揮出很多潛能。處理問題的方法也會不一樣。作為教育工作者更需要這種積極、閑適的心態(tài),有了這種心態(tài),思維能將處于一種平和冷靜的狀態(tài),這有利于教育智慧的激發(fā)和產(chǎn)生,從而高效地完成各種工作。班主任在良好心境下組織班級活動或與個別學(xué)生談話,心情愉快,態(tài)度親切,面部表情豐富,語言表達(dá)自然流暢,思路也特別開闊。這時,在班主任良好心境的感染下,學(xué)生會產(chǎn)生輕松愉快的情緒,樂意接受教師的教誨,所謂“親其師,信其道”。相反,如果班主任老師在心境不佳的情況下對學(xué)生進行教育,往往會流露出憂愁、煩惱、憤慨的情緒,更有甚者會把自己的怒氣轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生,表情上讓人有一種壓抑感,語言表達(dá)嚴(yán)厲、尖刻、缺乏理性,舉止動作也會失去分寸。這時,受教師不良情緒的影響,學(xué)生會感到緊張、畏懼、沉悶,無所適從。作為班主任來說,對不良心境應(yīng)及時進行調(diào)節(jié)。當(dāng)我們心情不好時可以運用轉(zhuǎn)移法,如聽聽歌,打打球,看看書來調(diào)節(jié)自己的不良心境。作為一名班主任,最重要的還是通過不斷的學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),有意識地把握自己的心境,把所有個人和家庭的煩惱與痛苦統(tǒng)統(tǒng)留在教室門外,做心境的主人。
二、周密部署好一周的工作。
一般的學(xué)校都會在周一召開例會,安排一周的工作。班主任要根據(jù)學(xué)校安排的工作,結(jié)合本班的實際情況,周密部署好一周的工作。然后嚴(yán)格按照計劃安排執(zhí)行。我給自己規(guī)定:當(dāng)天的任務(wù)盡量當(dāng)天完成,如果當(dāng)天完不成也趕早不趕晚。做事不能拖拉,要干脆利落。前一天要把明天的事情在腦海中過一遍,或記下來,在進行班主任工作就特別的注意這方面。近期需做的,固定時間做的和可緩遲完成記錄下來并進行歸類,再按主次合理分配完成。一切自然如計劃進行,有了好的開端,心情自然舒暢,這為做好班主任工作奠定了好的情緒基礎(chǔ)。
正確處理臨時性的問題。一個班級四十人左右,難免會經(jīng)常發(fā)生一些臨時性的問題。班主任要根據(jù)一日工作的輕重緩急,對發(fā)生的臨時性問題可以及時處理,也可以根據(jù)手頭的工作,把臨時性的問題先放一放。關(guān)鍵是我們要保持一個平和的心態(tài),不要讓環(huán)境左右了我們,從而影響我們的判斷和解決問題的方式。
三、培養(yǎng)班干部,協(xié)助老師分擔(dān)班務(wù)工作。
班主任工作是一項繁瑣、費時的工作,僅靠班主任單槍匹馬,把幾十個生龍活虎、個性不同的學(xué)生管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強、過硬的班干部隊伍,協(xié)助班主任開展班級工作。如果能培養(yǎng)一批得力的班干部,就會為自己分擔(dān)很多瑣碎的工作。比如讓班干部送一些表格,檢查衛(wèi)生等等。這樣班主任就會騰出足夠的時間去處理一些棘手的事情。同時也可以使學(xué)生得到很好的鍛煉。
我在班級管理中還有很多不足,在今后的工作中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,讓我班上的每一個孩子都喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上學(xué)校,在小學(xué)階段度過快樂的童年。希望每一位班主任同行都能保持良好情緒,清醒計劃每一天,培養(yǎng)得力班干部。讓我們在忙而不亂中快樂地進行班主任工作。
創(chuàng)文明城心得體會
自己的心得體會可以借鑒其他人的嗎?當(dāng)我們突發(fā)奇想時,可以利用寫心得體會將這些寫出來。通過寫心得體會我們可以反復(fù)梳理思路增強自己的思考能力,“創(chuàng)文明城心得體會”是我用心創(chuàng)作的我相信它能夠讓您滿意,一起打造更加強大的自己吧!
創(chuàng)文明城心得體會【篇1】
時代的車輪滾滾向前,人們生活的經(jīng)濟條件愈來愈好,車,也成為了一種新時代的象征,一個人身份的象征。
車不僅帶給了我們方便與快捷,還讓我們可以自駕游,帶我們?nèi)タ纯催@個世界,領(lǐng)略世界各地的美妙風(fēng)景。但所有的事情都是兩面性,車,也是如此,它在服務(wù)我們同時也帶給來了一些不方便
我的家,在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
那一天,放學(xué)回家,我和爺爺騎著電瓶車飛馳在放學(xué)回家的路上,那天的天氣不是很好,細(xì)雨紛飛之中還夾雜著一陣陣微風(fēng)。
剛到交叉路口的時候,一輛汽車因為避讓前方的車輛,而導(dǎo)致拐的彎太小,直直的撞向了我們電動車。
“嘭——”的一聲,連人帶車飛了出去,我和爺爺也同時被摔倒在地,而我在快要砸到地面,千鈞一發(fā)之際,我雙手首先護住了頭部。
雨水一滴又一滴地落在我的衣服上,繼而劃過我的掌心。
我呆愣的坐在那兒,剛開始還沒反應(yīng)過來??蛇^了幾分鐘,疼痛感便蔓延到了我的全身,身子忍不住的抖動,臉上的淚珠和雨水相融合,只有左腳才能活動。
當(dāng)時僅存的一絲理智讓我想要站起來,不過,這些也都是徒勞之舉罷了,反而,我的右腳腳裸還因此感受到一股鉆心的疼痛感。
不夠很快,有人撥打的120到了,我也被一個好心的叔叔抱進了檢查室。再次看下我的腳部,鞋子已經(jīng)被撞沒了,血跡染紅了我的襪子似乎還沾染了一些水漬,顯得有些惡心。右腿基本上已經(jīng)麻木了,伴著灰塵的骯臟的血水不斷地往外冒,青的青,紫的紫。
…………
過了一會兒片子出來了,沒有骨折這也算是不幸中的萬幸吧。
車禍,一個只在在電視上出現(xiàn)過的詞眼,我從未想象有一天,它會出現(xiàn)在我的生活里,我也從未想象過,有一天真真正正的體會到車禍帶來的傷害。
記得前幾年的時候吧,我的朋友也出過一次車禍,比我嚴(yán)重多了,當(dāng)時腿都骨折了,進行了手術(shù),現(xiàn)在腿里還有幾根鋼筋,整整一個學(xué)期都待在家里。當(dāng)時的我,無法體會到她笑容里的苦澀……
如果有可能,我希望我們農(nóng)村也可以像城市一樣,多建幾個紅綠燈;我希望交警中隊能給老百姓多開一些講座,給人們講講《交通安全法》;多一些《交通安全法》的宣講員,走上街頭,告訴人們,不要盲目的追求速度,要時刻將交通安全記心頭……
我希望有關(guān)部門能多加重視了,不然,這種事情有了第一次,就可能會有第二次,第三次,也不可能每次都會那么幸運,下次奪走的可能就是一條生命了……
創(chuàng)文明城心得體會【篇2】
為深入貫徹落實黨的十八大精神,積極推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步提高全縣人民踐行社會主義核心價值觀的自覺性和堅定性,近期寧縣全面啟動開展“踐行社會主義核心價值觀,爭做文明誠信寧縣人”主題實踐活動。
活動要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識社會主義核心價值觀主題實踐活動的重要意義,樹立大局意識和全局觀念,把開展社會主義核心價值觀主題實踐活動與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門中心工作結(jié)合起來,運用群眾喜聞樂見的形式,搭建群眾樂于參與的活動平臺,策劃組織富有特色、面向群眾、注重實效的活動,確保主題實踐活動有規(guī)模、有影響、有實效。
一、精心組織,加強宣傳引導(dǎo)??h外宣辦、電視臺通過集中組織宣傳報道近年來全縣在實踐社會主義核心價值觀過程中的生動事例,注重發(fā)掘典型人物和事跡,注重發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,積極營造學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值觀的良好輿論氛圍。各窗口單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用宣傳欄、宣傳牌、電子顯示屏等廣告載體,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳。同時,積極組織創(chuàng)作文藝精品,生動展現(xiàn)、詮釋社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大干部群眾自覺踐行社會主義核心價值觀,自覺提升文明誠信水準(zhǔn)。
二、周密部署,強化學(xué)習(xí)教育。采取編印以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳資料,舉辦專題研討會、培訓(xùn)班、講座等,組織省內(nèi)外專家學(xué)者進行全方位、多角度、深層次的解讀。組成社會主義核心價值觀宣講團,結(jié)合“五進農(nóng)村”、“黨員冬訓(xùn)”等活動深入機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)進行宣講,在基層掀起學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的熱潮。組織專題講座、理論研究、座談討論、撰寫心得體會等形式,組織黨員干部全面領(lǐng)會社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,扎實推進社會主義核心價值觀教育活動。開設(shè)專題、專欄,對社會主義核心價值觀的重大意義、主要內(nèi)容和時代內(nèi)涵進行理論闡釋和深度解讀。
三、深化拓展,掀起踐行高潮。持續(xù)推進學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動,將社會主義核心價值觀融入道德模范的學(xué)習(xí)宣傳、評選表彰活動,面向基層,加強組織推動,吸引群眾參與。深化未成年人思想道德教育實踐活動,組織參與“心向黨、跟黨走”、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、優(yōu)秀童謠傳唱、中華經(jīng)典誦讀、“中華魂”讀書育人等系列活動。著力推進行業(yè)主題實踐活動。在黨政機關(guān)廣泛開展“做人民滿意公務(wù)員”活動,積極踐行“忠誠、為民、務(wù)實、卓越、廉潔”的公務(wù)員隊伍核心價值觀和“公、廉、嚴(yán)、能、信”的領(lǐng)導(dǎo)干部核心價值觀。在政法各單位積極開展“敬仰法律、恪守公正、司法為民、構(gòu)建和諧”主題活動。在各類企業(yè),特別是非公經(jīng)濟組織要深化“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”主題教育,增強社會責(zé)任感。在窗口行業(yè)繼續(xù)加強行風(fēng)建設(shè),大力整治誠信方面的突出問題,著力構(gòu)建講求誠信的長效機制。通過形式多樣、生動鮮活、覆蓋廣泛、持續(xù)深入的主題實踐活動,將踐行社會主義核心價值觀融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程,貫穿經(jīng)濟社會發(fā)展各領(lǐng)域,體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面,在全縣形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強大精神力量和基本道德規(guī)范。
同志們:
3月4日,我們已經(jīng)召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,為確保這次活動取得實實在在成效,今天開展一次“一把手上黨課”活動。下面,我就以《踐行社會主義核心價值觀,凝聚慶元國稅事業(yè)正能量》為主題上一堂黨課。
任何一個國家的發(fā)達(dá)強盛,既需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),同時也離不開強大的精神支撐;任何一個民族的發(fā)展進步,既有賴于物質(zhì)文明的積累,同時也賴于精神文明的成長。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,同樣不僅需要經(jīng)濟發(fā)展上創(chuàng)造奇跡,也要在精神文化上書寫輝煌,通過進步的核心價值觀引領(lǐng)方向。社會主義核心價值觀是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓。黨的十八大報告強調(diào)指出:“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀?!边@一重要論述是我們黨立足社會主義核心價值體系建設(shè)實踐作出的重大理論創(chuàng)新,反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認(rèn)識,體現(xiàn)了我們黨高度的理論自覺和文化自覺。在20xx年12月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,《意見》共六項23條,指出:“富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容?!闭_理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要意義,在國稅系統(tǒng)積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對凝聚慶元國稅事業(yè)正能量具有重要的實踐意義。
一、社會主義核心價值觀具有豐富的內(nèi)涵
黨的十八大提出的“三個倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀,通過三個層次理念的相互聯(lián)系、相互貫通,實現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一,實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標(biāo)上的統(tǒng)一,兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求。它集中體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求,昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張,繼承了中華傳統(tǒng)文化精華,汲取了人類文明優(yōu)秀成果,它既符合歷史,又合乎實踐;既貼近民情,又順乎民意,具有強大的感召力、凝聚力和引導(dǎo)力。
(一)“富強、民主、文明、和諧”從國家層面體現(xiàn)了中國特色社會主義的價值目標(biāo)。中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是要通過經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),把中國建成全面小康社會和社會主義現(xiàn)代化的“經(jīng)濟富強、政治民主、精神文明、社會和諧”的國家,也就是說“經(jīng)濟上要越來越富強、政治上要越來越民主、文化上越來越文明、社會和生態(tài)上要越來越和諧”,這一理想很鼓舞人心,滿載我們對于祖國未來的美好期望。它符合當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人和全體中國人民尋求民族復(fù)興的共同愿景,是一個凝聚人心、鼓舞士氣、激發(fā)活力、振奮精神的價值目標(biāo)。富強即國富民強,是中華民族夢寐以求的美好夙愿,也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人類社會的美好訴求,其實質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主,是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標(biāo)志,也是社會主義現(xiàn)代化國家的重要特征,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念,集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面;它是社會主義現(xiàn)代化國家在社會建設(shè)領(lǐng)域的價值訴求,是經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。
(二)“自由、平等、公正、法治”從社會層面體現(xiàn)了中國特色社會主義的基本社會屬性。自由、平等、公正、法治是馬克思主義的基本要求,也是中國共產(chǎn)黨人的一貫價值追求,更是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人堅持科學(xué)發(fā)展、堅持以人為本、堅持執(zhí)政為民、堅持依法治國偉大實踐的集中價值體現(xiàn)。改革開放以來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和社會主義民主政治的深入發(fā)展,廣大人民群眾的民主法治意識越來越強,自由平等觀念日益深入人心,維護公平正義的要求也越來越高。正是適應(yīng)廣大人民群眾這種新期待、新要求,我們黨更加自覺地把自由、平等、公正、法治等理念深入扎實地體現(xiàn)到黨的各項理論和實踐之中。“自由、平等、公正、法治”是對美好社會的生動表述,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。它貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面,是每一位公民都應(yīng)當(dāng)樹立的基本價值追求。只要每一位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、友愛善良,從自己做起,從身邊做起,社會一定會更加和諧幸福,國家一定會更加富強文明。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由,是人類社會的美好向往,也是馬克思主義追求的社會價值目標(biāo)。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價值取向是不斷實現(xiàn)實質(zhì)平等,它要求尊重和保障人權(quán),人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提,是國家、社會應(yīng)有的根本價值理念。法治是依法治國,是社會主義民主政治的基本要求,它通過法制建設(shè)來維護和保障公民的根本利益,是實現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。
(三)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”從公民層面體現(xiàn)了社會主義國家公民的基本價值追求和道德準(zhǔn)則要求。20xx年,中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,20xx年3月,胡錦濤提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。黨的十八大正是在繼承和發(fā)展我們黨關(guān)于社會主義核心價值體系思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合全面建成小康社會和發(fā)展中國特色社會主義的新需要,從公民層面提出了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀?!皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義道德的精華,是中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義公民道德和價值理念的新發(fā)展。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標(biāo)準(zhǔn)。愛國是個人對自己祖國依賴關(guān)系的深厚情感,也是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的行為準(zhǔn)則,要求人們以振興中華為己任,促進民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、自覺報效祖國。敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價值評價,要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會,充分體現(xiàn)了社會主義職業(yè)精神。誠信即誠實守信,是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng),也是社會主義道德建設(shè)的重點內(nèi)容,它強調(diào)誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好,努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。
二、提出社會主義核心價值觀的重要意義
人生需要信仰驅(qū)動,社會需要共識引領(lǐng),發(fā)展需要價值導(dǎo)航,以“三個倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀正是對應(yīng)這三個層面的時代要求,可謂大勢所趨、正當(dāng)其時,對于幫助全黨和全國人民樹立科學(xué)的社會主義核心價值觀、進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義。
(一)社會主義核心價值觀是對馬克思主義價值和道德理論的豐富和發(fā)展。馬克思主義既是科學(xué)的世界觀和方法論,又是科學(xué)的人生觀、價值觀和道德觀,它不僅是幫助我們認(rèn)識和改造客觀世界的思想武器,而且更是指導(dǎo)我們改造主觀世界、完善人生旅程的理論指南。以“三個倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀,是對馬克思主義價值和道德理論寶庫的進一步豐富和發(fā)展,開拓了中國共產(chǎn)黨人對社會主義核心價值理論認(rèn)識的新境界。
(二)社會主義核心價值觀為我們應(yīng)對西方錯誤價值觀的沖擊提供了強大理論武器。長期以來,西方敵對勢力對我國實施西化分化的圖謀從沒停止過。當(dāng)今我國正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵階段,社會矛盾多發(fā),價值觀念多元多樣多變,西方敵對勢力乘機加緊對我國實施價值觀滲透戰(zhàn)略。過去許多人常常把自由、民主、平等這些概念當(dāng)做資本主義的“專利品”來看待,認(rèn)為它們是資本主義的價值觀,其實這是一種完全錯誤的認(rèn)識。實際上,世界上從來就不存在抽象的民主,也不存在絕對的自由,民主、自由和人權(quán)并不是西方國家的專利,而是人類社會的美好追求。面對價值觀領(lǐng)域的滲透與反滲透斗爭,我們提煉的社會主義核心價值觀,有效應(yīng)對了西方敵對勢力對我實施價值觀滲透戰(zhàn)略,確保了國家意識形態(tài)安全。
(三)社會主義核心價值觀是國家文化軟實力的內(nèi)核。文化是民族的血脈,是人民的精神家園。文化軟實力,是指與經(jīng)濟力、軍事力、科技力相對應(yīng)的,通過文化載體和文化方式表現(xiàn)的影響和能力。軟實力的實質(zhì)是文化魅力,基本特點是靠自身的吸引力發(fā)揮作用,而不是通過強制力發(fā)揮作用,是“同化的力量”和“感化的作用”。價值觀是文化的內(nèi)核,社會主義核心價值觀是文化軟實力的關(guān)鍵,沒有社會主義核心價值觀,文化建設(shè)就失去了魂,沒有了方向和引領(lǐng)。社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為凝聚力和吸引力就是軟實力,變成文化產(chǎn)品就是硬實力。社會主義核心價值觀,對個人來說是人生的精神支柱,是立身做人的燈塔和方向盤;對政黨來說,是凝聚和鼓舞全體成員的精神旗幟;對國家和民族來說,是不斷發(fā)展、實現(xiàn)振興的精神動力。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,思想文化交流交融交鋒更加頻繁,文化在綜合國力競爭中的戰(zhàn)略地位越來越凸顯,核心價值體系在社會發(fā)展和國家安全中的生命線作用越來越突出。我們要牢牢把握社會主義核心價值觀這個關(guān)鍵,大力弘揚具有中國風(fēng)格中國氣派的優(yōu)秀文化,不斷增強中華文化的民族性、包容性和時代性,增強中華文化的穿透力、吸引力和感染力,使中華文化更加多姿多彩,使中華文化不斷發(fā)揚光大。
(四)社會主義核心價值觀具有普遍的指導(dǎo)意義。我們常常看到,面對同樣的事情、處于同樣的境遇,不同的人反應(yīng)可能會不同,甚至截然相反。面對危難,有見義勇為的,也有溜之大吉的,有扶危救困的,也有袖手旁觀的,有助人為樂的,也有冷漠處之的;面對金錢,有熱心慈善事業(yè)的,有誠實守信的,也有不擇手段、利令智昏的??傊?,在涉及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等諸多問題上,幾乎都可以看到正反兩方面的事例。為什么在同樣的事情面前會有不同的立場、情感和舉止?原因就在于人的價值取向、價值選擇不同,也就是人的內(nèi)心深處的人生觀、價值觀不同。也就說,我們必須要在多元中確立正確的主流價值觀,這個主流價值觀就是社會主義核心價值觀。普通百姓身上的崇德向善、感人至深的好人好事,深刻體現(xiàn)和反映了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,是社會主義核心價值觀的具體化、形象化、生動化,從中可以立小見大、處低觀高。這些踐行社會主義核心價值觀的親切感人事例,通過宣傳教育和輿論引導(dǎo),將普遍指導(dǎo)人們的行為準(zhǔn)則。
(五)社會主義核心價值觀是增強民族凝聚力和向心力的紐帶。中國是一個有著13億多人口、56個民族的大國,如何形成強大的凝聚力,是關(guān)涉中國特色社會主義發(fā)展前景與命運的重大問題。當(dāng)今世界各國競爭日益激烈,提出了許多新問題新挑戰(zhàn),且我國改革發(fā)展進入關(guān)鍵時期,各種社會矛盾和問題相互疊加、集中呈現(xiàn)。無論是全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo),還是面對多樣化的社會思潮、多樣化的價值判斷、多樣化的利益訴求,都需要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,凝聚中國力量。社會主義核心價值觀具有評價與導(dǎo)向作用、整合與規(guī)范功能,對增強民族凝聚力、向心力,鞏固全黨、全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),激勵和引導(dǎo)廣大干部群眾萬眾一心,為中華民族偉大復(fù)興而頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。
(六)社會主義核心價值觀是推進全面深化改革的強大正能量。無論是哪個國家都有自己的精神信仰,以這種信仰作為共同奮斗的理想和目標(biāo),并由此形成一股團結(jié)、凝聚國民的向心力。這是一個國家要蓬勃向上持續(xù)發(fā)展的精神力量,是國民對國家的熱愛和團結(jié)一致奮發(fā)向上的凝聚力。沒有這種凝聚力,國家就形同一盤散沙,就不能形成一股強大的力量推動國家經(jīng)濟建設(shè)向前發(fā)展。當(dāng)前,我國已進入全面建成小康社會的決定性階段,處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,由于近年來我國經(jīng)濟體制深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,生活方式深刻變化,這給人們的價值觀念和思想活動帶來了巨大的沖擊,人們在思想認(rèn)識上的多樣性、多變性日益增強,各種價值觀念和社會思潮多彩紛呈。在這種思想多樣、價值多元的條件下,十八屆三中全會制定了“全面深化改革”的未來改革路線圖,只有大力培育和踐行社會主義核心價值觀,才能進一步廓清改革的方向、凝聚改革的力量,強大的中國夢才能實現(xiàn)。
三、社會主義核心價值觀在稅務(wù)部門的體現(xiàn)
社會主義核心價值觀是指引我國未來發(fā)展方向的價值體系,這些價值目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于各項制度的保障,而稅收制度作為重要制度之一,目前與社會主義核心價值觀的要求之間還有一定差距,將來必將進行部分調(diào)整和完善。只有我國的稅收事業(yè)嚴(yán)格按照社會主義核心價值觀的要求,不斷完善相關(guān)制度,才能為建設(shè)一個富強、民主、文明、和諧的社會主義強國奠定堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)。
為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會會議精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。物資協(xié)會自開展社會主義核心價值觀活動以來,積極行動,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實施方案,通過活動向廣大黨員干部群眾滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,努力培養(yǎng)廣大黨員干群眾積極向上的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓系統(tǒng)干部職工在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀, 并付之于行動。
一、加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。各公司在黑板報、學(xué)習(xí)園地等張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 的 24 字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容,讓廣大黨員干部群眾熟知于心;向社會宣傳,為群眾宣傳,提高社會主義核心價值觀知曉率。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極踐行社會主義核心價值觀。學(xué)習(xí)之初,物資協(xié)會召開會議,制定了《物資協(xié)會培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》 。成立了以物資協(xié)會會長為組長,副會長為副組長,各股室及各公司負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實施學(xué)習(xí)活動,分工具體,職責(zé)明確。
三、結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí),開展活動。一是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會和習(xí)近平總書記關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的重要講話精神,按照《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》的要求,切實在工作內(nèi)容、領(lǐng)域、載體、對象上做好貫穿結(jié)合融入,強化教育引導(dǎo),強化實踐養(yǎng)成,強化制度保障,真正做到落細(xì)、落小、落實,全面推進物資系統(tǒng)社會主義核心價值觀建設(shè)深入開展。二是物資協(xié)會組織系統(tǒng)黨員干部赴臨泉縣韋寨鎮(zhèn)吳營村參觀劉鄧大軍淮西指揮部舊址,緬懷革命先烈豐功偉績,接受紅色教育,要繼承和發(fā)揚革命先烈勇往直前、攻堅克難、戰(zhàn)無不勝的大無畏精神,牢記宗旨,勤奮工作。以此推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。三是根據(jù)活動安排,為進一步學(xué)習(xí)先進典型、弘揚正氣,更好的為人民服務(wù),物資協(xié)會組織物資系統(tǒng)黨員干部開展向李傳揚、柯增華、雷鳴、趙榮凱同志專題學(xué)習(xí)會。學(xué)習(xí)他們生命不息、鞠躬盡瘁的崇高境界;學(xué)習(xí)他們克已奉公、清正廉潔的高尚品德。切實把他們的寶貴精神落實在以后的行動中。四是組織物資系統(tǒng)黨員干部群眾觀看《生死牛玉儒》了解優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨的好干部牛玉儒那種全心全意為人民服務(wù),那種俯首甘為百姓孺子牛的感人事跡;學(xué)習(xí)牛玉儒同志牢記宗旨,竭誠為民的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)牛玉儒同志銳意進取,率先垂范的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)牛玉儒同志克己奉公、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。五是根據(jù)《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)志愿者服務(wù)日”》通知要求,物資協(xié)會志愿者奔赴潁西辦事處到振興社區(qū)進行打掃環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范人行道秩序、文明交通宣傳、勸導(dǎo)等。通過活動,把學(xué)雷鋒活動融入到人們?nèi)粘Ia(chǎn)生活、學(xué)習(xí)工作之中,使學(xué)雷鋒活動更好地落到實處,讓雷鋒精神內(nèi)化為人們的追求。
在今后工作中,物資協(xié)會將進一步總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,夯實工作舉措,推進社會主義核心價值觀建設(shè)深入開展。
一要充分挖掘社會各方面資源,進一步健全壯大社會主義核心價值觀理論宣講隊伍建設(shè),多層次、多角度、大范圍挖掘踐行核心價值觀能人,廣泛宣傳,深入引導(dǎo),更好發(fā)揮道德和輿論的正能量。二要健全工作機制,定期召開培育和踐行社會主義核心價值觀責(zé)任單位協(xié)調(diào)會議,不斷交流經(jīng)驗心得,討改不足,修正工作方向,逐步健全完善更適合物資系統(tǒng)的工作制度機制。三要集思廣益,創(chuàng)新活動形式,開展更為新穎的主題實踐活動,吸引黨員干部群眾廣泛參與,身先立行地踐行社會主義核心價值觀。四要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神,切實把作風(fēng)建設(shè)和從嚴(yán)治黨的新要求落到實處。
創(chuàng)文明城心得體會【篇3】
作為當(dāng)代年輕人,互聯(lián)網(wǎng)對于我們已經(jīng)不再陌生,我們通過各種設(shè)備和平臺對信息和知識進行了獲取,并與他人展開互動。然而,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)暴力、虛假信息、低俗內(nèi)容等現(xiàn)象層出不窮,這也間接影響著我們的生活。針對這樣的形勢,努力營造文明上網(wǎng)的氛圍,成為了當(dāng)今社會的一個重要議題。筆者熱愛網(wǎng)絡(luò),同時也深刻感悟到了文明上網(wǎng)的重要性和必要性。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)剛€人的文明上網(wǎng)心得體會。
首先,作為一名網(wǎng)民,要有良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。只有具備良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),才能更好地抵制網(wǎng)絡(luò)暴力、詐騙等行為,才能更好地理解和使用網(wǎng)絡(luò)。如:了解網(wǎng)絡(luò)道德、知識產(chǎn)權(quán)、信息知識等。過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說或其他低俗文化不能同樣表現(xiàn)出良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。筆者認(rèn)為,保持積極向上的網(wǎng)絡(luò)心態(tài)和適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)時間非常必要。
其次,要注重自我管理。對于互聯(lián)網(wǎng)上的信息,我們必須對真假進行分辨,并且自覺抵制虛假信息的傳播。網(wǎng)上購物時,我們要有防騙意識。此外,還要妥善處理個人信息。很多人在網(wǎng)絡(luò)上存在僥幸心理,以為自己不太可能遇到什么問題,“裸奔”式地公布個人信息。這是十分危險的。因此,養(yǎng)成保護個人信息的意識和習(xí)慣是十分重要的。
再次,要保持良好的網(wǎng)絡(luò)互動。在網(wǎng)絡(luò)互動中,我們要明確表達(dá)自己的想法和情感,同時也要注意接受別人的看法和批評。在互動中不光要尊重別人的隱私和權(quán)益,還要尊重自己的隱私和權(quán)益。對于網(wǎng)絡(luò)暴力、受害者隱私泄漏等現(xiàn)象,我們應(yīng)該積極制止、譴責(zé),一起呵護和維護良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
最后,要遵循相關(guān)規(guī)定。網(wǎng)絡(luò)是一個開放的平臺,因此網(wǎng)絡(luò)也有一些法律法規(guī)用于維護網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的,比如中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法等。我們要遵守這些法律法規(guī),發(fā)揚文明上網(wǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),才能營造出一個安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
在文明上網(wǎng)的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)這并不難,而是要靠我們自己去主動進行管理和調(diào)節(jié)。希望我們每個人都能成為有良好素養(yǎng)的“優(yōu)質(zhì)網(wǎng)民”,將美好的網(wǎng)絡(luò)生活帶給自己和身邊的人。讓我們共同維護一個和諧、進步的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為共建文明社會奉獻(xiàn)我們的一份力量。
創(chuàng)文明城心得體會【篇4】
西方各國葡萄酒餐桌禮儀,生活中很多的飲食習(xí)慣都關(guān)乎著自身的健康,在面對各種營養(yǎng)的時候,我們要如何選擇,這是個與健康直接相關(guān)的問題。如何選擇營養(yǎng)?怎樣選擇飲食?無論如何吃都會給身體帶來一定的影響。
葡萄酒的歷史是很悠久的,葡萄酒是西方人常用的佐餐飲料,所以一般都是先點菜,再根據(jù)菜的需要點酒。
按照通常的慣例,在開瓶前,應(yīng)先讓客人閱讀酒標(biāo),確認(rèn)該酒在種類、年份等方面與所點的是否一致,再看瓶蓋封口處有無漏酒痕跡,酒標(biāo)是否干凈,然后開瓶。
西方各國的宴會敬酒一般選擇在主菜吃完、甜菜未上之間。敬酒時將杯子高舉齊眼,并注視對方,且最少要喝一口酒,以示敬意。
在上酒的品種上,應(yīng)按先輕后重、先甜后干、先白后紅順序安排;在品質(zhì)上,則一般遵循越飲越高檔的規(guī)律,先上普通酒,最高級酒在餐末敬上。需要注意的是,在更換酒的品種時,一定要換用另一杯具,否則會被認(rèn)為是服務(wù)的嚴(yán)重缺陷。
另外,我國在酒宴上常有勸酒的習(xí)慣,而世界上不少國家卻以此為忌。
我們用餐需注意的禮儀都有哪些,健康的飲食習(xí)慣才能為我們擁有健康的身體保駕護航,正確的飲食觀念也為我們增添了健康的元素。在日常生活中能養(yǎng)成健康的.飲食習(xí)慣是擁有健康身體的關(guān)鍵。
我們用餐需注意哪些禮儀呢?在某種意義上,用餐時的禮儀和修養(yǎng)能反映出人的教養(yǎng)程度,文雅的舉止,不僅體現(xiàn)了一個人的良好的修養(yǎng),同時也是對他人的尊重,當(dāng)開始用餐時,特別要注意以下幾點:
應(yīng)在主人舉杯示意開始時,客人才能開始,客人不應(yīng)搶在主人前面。就餐結(jié)束后,在主人還沒有示意結(jié)束時,客人不能先離席。
夾菜要文明,應(yīng)等菜希肴轉(zhuǎn)到自己面前時,自己再動筷,不要搶在鄰座的前面,一次夾菜也不宜太多。
要細(xì)嚼慢咽,這不僅有利于消化,也是餐桌上的禮儀要求。決不能大塊往嘴里塞,狼吞虎咽,這樣會給人留下貪婪的印象。
用餐的動作要文雅,夾菜時不要碰到鄰座,不要把盤子里的菜撥到桌上,不要把湯撥翻。不要發(fā) 出不必要的聲音,如喝湯時“咕嚕咕嚕”,吃菜時嘴里“叭叭”作響,這都是粗俗的表現(xiàn)。用餐結(jié)束后,可以用餐巾、餐巾紙或服務(wù)員送來的小毛巾擦擦嘴,但不宜 擦頭頸或胸脯。
創(chuàng)文明城心得體會【篇5】
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者,我是酒泉網(wǎng)絡(luò)志愿者團隊中最平凡的一員。
活動內(nèi)容包括:關(guān)愛老人,奉獻(xiàn)愛心;扶貧幫困,捐款捐物;保護環(huán)境,關(guān)愛母親河;項目服務(wù),關(guān)注艾滋病;警民互動,共建和諧;擁軍擁屬,軍民共建;關(guān)愛生命,義務(wù)獻(xiàn)血等。在多次青年志愿者活動中,我感受到了志愿者們的熱情,我們用真誠的微笑和細(xì)致的服務(wù),溫暖著每一個需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂的心情,也能在這樣的工作中迅速而健康地成長起來。志愿者們利用自己的一份微薄之力,為共建和諧社會貢獻(xiàn)一份愛心,滴水能夠匯集成大海,沙粒能夠堆積成高山,我們相信一千個,一萬個這樣微小的力量凝聚起來,就匯成無窮的力量。一開始我覺得志愿者的工作很容易,其實慢慢的才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進行志愿者活動中,難免遇到服務(wù)對象不理解之類的事情,這時,我們保持良好的心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應(yīng)環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應(yīng)對壓力的能力等等。慢慢在活動中才發(fā)現(xiàn),要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學(xué)習(xí),要付出更大努力的。每次的服務(wù)都很辛苦,但是只要我看到周圍人們的笑容,頃刻間所有的疲憊都會消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑,所以給我一個微笑就是給我的最好良藥。我希望每個人都能展現(xiàn)你真摯的笑容,因為這樣我們的生活才會五彩繽紛,我們的社會才會和諧!
感謝每一次志愿服務(wù)。是它讓我相信自己,是它讓我堅定自己的選擇。我參與,我快樂,大家的行動更多地激起了每個人心中的大愛和責(zé)任,簡單的志愿者活動演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無風(fēng),志愿者旗幟卻高高飄揚,只因心中有愛;那日無雨,志愿者精神卻綿綿傳頌,只因貴在堅持。
創(chuàng)文明城心得體會【篇6】
《民警文明執(zhí)法心得體會》
作為一名民警,要想做好自己的工作,不僅需要有扎實的法律基礎(chǔ)和過硬的技能水平,還需要具備高度的素質(zhì)修養(yǎng)和崇高的職業(yè)道德。文明執(zhí)法舉措是體現(xiàn)警察文明形象的重要舉措之一,也是全面推進依法治國的必要舉措,下面,本文將結(jié)合自己的職業(yè)經(jīng)歷和生活實踐,分享幾點民警文明執(zhí)法的心得體會。
一、文明執(zhí)法就是依法執(zhí)法
文明執(zhí)法的最基本準(zhǔn)則是依法執(zhí)法。在工作中,我們必須始終堅持法律以上、原則高于一切的原則,確保一切執(zhí)法行為都是在法律規(guī)定的框架內(nèi)進行的。同時,我們也要不斷地秉承公正、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)法才能堅守自己的執(zhí)法底線,讓人民群眾對我們的執(zhí)法公正有信心。
二、講求文明表現(xiàn)更能彰顯社會形象
執(zhí)法人員在工作中的形象如何也是十分重要的,一個粗魯、粗俗甚至暴力驅(qū)策的民警形象會令政府在群眾中失去信任,給民警自己的工作帶來巨大的困擾。因此,我們在工作中需要認(rèn)識到 “示范作用”,注重言行舉止的規(guī)范和文明用語,進一步提高了我們的工作滿意度,讓工作效率更高,也更能提升我們的工作品質(zhì)與形象,贏得更多群眾的認(rèn)同和信任。
三、文明執(zhí)法是以提升安全意識為前提
在做好文明執(zhí)法工作中,切勿忘記公共安全意識的提升。職業(yè)民警我們不僅要注重依法執(zhí)法和文明表現(xiàn),還需要落實以人民安全為中心的發(fā)展思路,注重提高群眾防范意識和安全素質(zhì)。在工作中,我們應(yīng)該協(xié)調(diào)運用各種資源及時進行安全宣教,提高人民群眾的法律意識和安全意識,為社會各界在保護法律和外來干擾的時候創(chuàng)造良好的營商環(huán)境。
四、文明執(zhí)法需要堅持“人民群眾至上”
在文明執(zhí)法中,我們要始終堅持 “人民群眾至上” 的指導(dǎo)思想,把人民群眾的利益 放在第一位。我們不僅要在工作中盡量幫助人民群眾解決實際問題,還要秉持 “以人民為中心”的服務(wù)理念,讓群眾獲得安全和自由,努力打造公正、公開、公平、安全的現(xiàn)代化城市,讓每一個人都能感受到政治的溫度與紅利,讓每一個人都能獲得政治的平等和公正,為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),成為穩(wěn)定和改革發(fā)展的堅強后盾。
五、文明執(zhí)法是以實際行動推動改革
文明執(zhí)法不僅要求我們做好工作,更要求我們以實際行動推動改革。我們需要牢記“慎行各崗位、勇?lián)母镏厝巍⒋竽憚?chuàng)新改革的合理需求”,積極參與到現(xiàn)代化警務(wù)工作中,深入社區(qū)開展群眾安全自救 教育,加強技能和社會責(zé)任感的培養(yǎng),以實際行動改善警民關(guān)系,提高警察在公眾中的形象,為改革創(chuàng)新注入新動力和新活力。同時,我們還需要積極推動法治公平、政府廉潔、社會公正等重要議題的宣傳,厘清輿情和輿論疑惑,加強與公眾的溝通和交流。
總之,文明執(zhí)法是民警日常工作中的重要內(nèi)容,是提高警察職業(yè)形象和工作品質(zhì)的重要手段。在實踐中,我們要不斷深化理解和實踐,探索更加高效、科學(xué)、人性化的文明執(zhí)法舉措,讓執(zhí)法更科學(xué),讓執(zhí)法更人性化,更好地為人民服務(wù),為國家建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)文明城心得體會【篇7】
我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx-xxx-x農(nóng)村信用社規(guī)范化服務(wù)實施辦法》,了解了規(guī)范化服務(wù)是為了促進我區(qū)農(nóng)村信用社優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)制度化、建設(shè)化,是為了提高農(nóng)村信用社的服務(wù)水平,樹立農(nóng)村信用社良好的社會形象,增強行業(yè)競爭力。
信用社營業(yè)場所位于城區(qū),是展示兩個文明的窗口,所以我們的營業(yè)場所的服務(wù)環(huán)境要達(dá)到方便客戶、整齊定位、潔凈舒適、美觀莊重。在日常的工作中,保持營業(yè)場所的干凈清潔、墻面張貼的各種宣傳資料、通知、公告等必須規(guī)范有序,營業(yè)市大門外保持暢通、方便客戶出入。營業(yè)室內(nèi)不零亂隨意懸掛,柜臺上配備的便民設(shè)施,擺放整齊有序。嚴(yán)禁私拉亂接電線,保證安全。
在工作過程中,要認(rèn)真執(zhí)行國家金融政策、法規(guī),不泄露國-家-機-密,商業(yè)秘密,客戶的賬號、戶名、密碼和存款數(shù)額嚴(yán)格按照儲蓄業(yè)務(wù)操作規(guī)程和有關(guān)制度辦理。員工上班期間,應(yīng)統(tǒng)一著裝,嚴(yán)格遵守作息時間,不得發(fā)生打架斗毆,吵架漫罵,摔打辦公用具。嚴(yán)格要求臨柜人員做好三個關(guān)照、四個一樣、五個主動、六個站立、九個不準(zhǔn)。
在規(guī)范用語方面,做到:稱謂得體、語義明確、用語貼切、語氣謙和、使用文明用語、杜絕服務(wù)禁語,逐步普及普通話。在服務(wù)過程中做好認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格操作、精通業(yè)務(wù)、減少差錯。臨柜人員辦理業(yè)務(wù)應(yīng)堅持四清,做到憑證要素齊全,印章到位,整齊清晰,記賬文字、數(shù)字書寫端正,更改規(guī)范。按章操作,熟悉業(yè)務(wù),盡量減少差錯,做到及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確、快捷。
在現(xiàn)在顧客就是上帝這個時代,我們一定要注重服務(wù)質(zhì)量,如果顧客對我們的核算質(zhì)量提出批評,我們必須查明原因,酌情當(dāng)面或登門賠禮道歉并及時糾正錯誤。
通過規(guī)范化服務(wù)的學(xué)習(xí),我了解到目前工作中的不足,在接下來的工作中,我們一定盡量規(guī)范服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,做好督促檢查,為樹立信用社良好社會形象做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公路收費作為社會性服務(wù)行業(yè),每天為來自五湖四海的司乘人員提供文明優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓他們愉快而來,滿意而歸是我們的宗旨。所以在全省收費站開展好文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,對打造高速公路文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌有著重要意義。但什么才是優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢?如何做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是讓人感到溫馨、舒暢、滿意的服務(wù)。提倡三顆心是要求每個職工有耐心、責(zé)任心及能保持平常心態(tài)。常言道:智者千慮,必有一失。在日常收費過程中收費人員每天面對性格各異,素質(zhì)不同的司乘人員,難免會因為一點小疏忽或其他原因而招致他們的抱怨。他們有抱怨說明我們工作沒做到位,遇到這種情況,我們不應(yīng)一味冷處理,而是要耐心聆聽他們的抱怨甚至是責(zé)罵,讓他們把心里話說出來。當(dāng)遇到這種責(zé)罵甚至是他們因情緒失控時的責(zé)打等特殊情況,我們更應(yīng)該保持一顆平常心,做到罵不還口,打不還手??酥谱约?,不以物喜,不以己悲。避免感情用事,并了解其中的原因。拿出我們最大的責(zé)任心去解決問題,他們會提意見有抱怨說明他們對提供的服務(wù)是有一定的期望和信賴。正因為有希望才有失望,有失望才有抱怨。
對于司乘人員的抱怨可能聽起來逆耳,但卻是他們發(fā)自內(nèi)心的一種訊息,一種珍貴的獲取批評,建議,方法的訊息。面對這些對改進我們工作有價值的訊息,我們應(yīng)該有高度的責(zé)任心,要細(xì)心收集,整理分析,認(rèn)真研究。迅速有效的處理問題,從而樹立良好的高速公路社會形象。具備了上述這些,無疑是做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先決條件,但這還不夠,還需要每個收費員養(yǎng)成四種習(xí)慣:堅持原則、微笑、熱情、真誠。從而更好的體現(xiàn)出我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。首先是微笑,微笑是人與人之間交往最具魅力的名片;微笑能為人帶來快樂,表達(dá)友善,傳達(dá)誠意!但是滿臉堆笑并不等于微笑,作為高速公路收費服務(wù)從業(yè)者,微笑有其特定的內(nèi)涵。它需要我們在堅持原則的前提下溶進熱情、真誠。當(dāng)然,每天讓自己臉上保持一個不錯的微笑,要求自己每天對工作充滿熱情,待人真誠而又能堅持原則地完成工作并非一件容易的事,而優(yōu)質(zhì)服務(wù)恰恰需要我們持之以恒地從這些方面不斷的努力,它是一個只有更好,沒有最好的長遠(yuǎn)的沒有終點的目標(biāo)。所以我們才需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣而不是刻意的做作。只有這樣才能讓自己輕松長遠(yuǎn)的投入工作,才能堅持不懈的為過往司乘人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為打造甘肅省高速公路文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)做出更大貢獻(xiàn)!
創(chuàng)文明城心得體會【篇8】
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),對于我個人而言,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。我通過網(wǎng)絡(luò)視頻傾聽了兩個主題的講座,新時期廣東生態(tài)文明建設(shè)和信息化建設(shè)與信息安全。以下是這些天的幾點體會:
在看了新時期廣東生態(tài)文明建設(shè)后,給我最大的感觸就是,生態(tài)文明體現(xiàn)了人們尊重自然、合理利用自然、保護自然、與自然和諧相處的文明形態(tài)。它是一種千古傳承的優(yōu)秀文化。建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟區(qū)就是以保護自然環(huán)境和維護生態(tài)安全為基本理念,以循環(huán)經(jīng)濟、綠色發(fā)展為核心價值,以人與人、人與自然、人與社會和諧發(fā)展的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明為載體,就是要在全社會牢固樹立生態(tài)文明觀念。
在看了《信息化建設(shè)與信息安全》的講授視頻后,由衷地感慨:信息化是社會發(fā)展的趨勢,信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標(biāo)準(zhǔn),機關(guān)信息化是其中的一個部分,大力促進各級機關(guān)信息化建設(shè),已是提高工作效率的迫切需要。作為一名基層工作人員,應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息技術(shù),是跟上時代發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
創(chuàng)文明城心得體會【篇9】
作為一名文明引導(dǎo)員,我的工作是為社會營造良好的文明風(fēng)尚,引導(dǎo)大家保持良好的行為習(xí)慣。在這份工作中,我獲得了很多經(jīng)驗和啟示,也收獲了很多感悟和體會。
首先,文明從自身做起。作為文明引導(dǎo)員,我要以身作則,以優(yōu)秀的行為方式影響周圍的人。無論走在哪里,我都時刻保持良好的儀表和言行舉止。這是培養(yǎng)文明習(xí)慣的關(guān)鍵,也是引導(dǎo)他人的第一步。如果我們能夠?qū)⑽拿髁?xí)慣融入到我們的日常生活中,發(fā)揚光大,并將其作為一種基本的規(guī)范和行為準(zhǔn)則,那么我們就可以更好地引導(dǎo)周圍的人養(yǎng)成類似的行為習(xí)慣。
其次,文明引導(dǎo)不僅僅只針對自己。我們還需要注意引導(dǎo)周圍的人,讓他們也能夠感受到文明的重要性和好處。在這個過程中,我們需要耐心和堅持。我們應(yīng)該從身邊小事做起,例如提醒別人不要亂扔垃圾、禮讓行人、按時停車等,漸漸地,讓他們明白什么是文明,什么是不文明的行為。當(dāng)大家同時采用這樣的良好行為習(xí)慣時,整個社會將變得更加安靜和美好。
第三,我們還需要利用各種渠道和機會去促進文明的發(fā)展。在社區(qū)、學(xué)校、公園等公共場所,我們可以舉辦各種宣傳活動,如文明公益廣告、主題講座、演出等,讓人們更深入地了解到什么是文明,什么是不文明的行為,以及文明生活的重要性。 此外,在互聯(lián)網(wǎng)時代,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)宣傳,建立文明社區(qū),發(fā)揮帶頭人的示范作用,引導(dǎo)網(wǎng)民樹立文明意識。
最后,我認(rèn)為文明引導(dǎo)工作需要持續(xù)不斷地進行。它不是一次性的任務(wù),而是需要長期的跟蹤、監(jiān)督和引導(dǎo)。我們可以通過各種渠道,制定一些文明法規(guī),加強對不文明行為的批評和懲罰,同時還要加強對文明行為的表揚和激勵,這樣才能讓所有人都明白和認(rèn)識到文明行為的重要性和好處。
總之,作為一名文明引導(dǎo)員,我們需要積極地引導(dǎo)周圍的人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以身作則,用宣傳活動和制度規(guī)范等手段,營造一個文明和諧的社會環(huán)境。引導(dǎo)工作是一項長期的任務(wù),需要我們持之以恒不斷努力,這樣才能使我們生活的環(huán)境更加優(yōu)美,人們的素質(zhì)更加提升,構(gòu)建起一個更加文明、和諧的社會。
最新《心態(tài)》心得體會通用
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“心態(tài)心得體會”,敬請訪問。
時間久了,見得多了,經(jīng)歷得多了,自己的眼界也就不一樣了,不妨將內(nèi)心的感悟總結(jié)成心得體會,寫心得體會能讓我們沉下心來專心做一件事。怎么樣去寫心得體會比較好呢?編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《《心態(tài)》心得體會》,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
《心態(tài)》心得體會 篇1
一、擁有樂觀的心態(tài)
沒有一個人愿意與整天哀聲嘆氣、愁眉苦臉的人在一起,總是喜歡與開朗、樂觀的人在一起。老師的一舉一動都會影響到學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有更積極、陽光的心態(tài),他們的學(xué)習(xí)成績就會更好。當(dāng)學(xué)生有更高的志趣,更開闊的眼界時,他們的思維就比較流暢,思考問題就比較有深度,他們在寫作、解答的時候,角度站就比較高。好的教育應(yīng)該在學(xué)校生活中充滿了對所有學(xué)生的深切關(guān)注,沒有人被忽視和被遺棄。每一位教師的精神狀態(tài)直接影響到我們能帶給學(xué)生怎么樣的教育,我們有責(zé)任與義務(wù)讓學(xué)生感受到生活的幸福。我們知道,快樂是一種美德,我們要培養(yǎng)學(xué)生這種美德,當(dāng)一個學(xué)生長期生活在快樂之中的時候,他就會形成陽光心態(tài),更有可能成為一個對他人友善、能夠創(chuàng)造幸福生活的人。
二、對學(xué)生真誠無私的愛
師愛是師德的核心,也是教師的靈魂。讀懂了這種愛,我們便能更好地詮釋我們身邊平凡事例中那熾熱的愛心,文人們歌頌:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。確實,教師是引領(lǐng)孩子們成長的導(dǎo)師,除了教他們文化知識外,還要教他們?yōu)槿颂幨拢@首先就要求教師自身要起表率作用,心中有愛,懂的關(guān)愛,學(xué)會珍惜。教育的真正目的應(yīng)該是培養(yǎng)完滿的人格,使我們的學(xué)生成為幸福人生的創(chuàng)造者。我們都應(yīng)該在自己的教育生涯中貫穿關(guān)注生命健康與幸福的生命教育,甚至把它作為教育的價值追求,我們的教育不僅要對學(xué)生的升學(xué)考試負(fù)責(zé),更要對學(xué)生一生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),為學(xué)生的幸福人生奠基。教育應(yīng)該充滿對學(xué)生生命的關(guān)愛、體貼和關(guān)懷,應(yīng)該讓學(xué)生感到當(dāng)下生命的豐滿和幸福。
三.提高自己的學(xué)識
作為老師,得到學(xué)生的肯定和認(rèn)可是最幸福的,我們除了用心去關(guān)愛學(xué)生外,還要努力提高自己的學(xué)識。讀書可以拯救自己,幫助自己,最大程度地實現(xiàn)自己的價值。這個時代,信息瞬息萬變,不學(xué)習(xí)便跟不上形式,跟不上時代。一個教師,只有自己博覽群書,胸有丘壑,方能在新形勢下的課堂上駕輕就熟,一些具體的細(xì)節(jié)如怎樣調(diào)控課堂、怎樣設(shè)計教學(xué)進程等,在教學(xué)過程中自然就會有方法。文化素養(yǎng)豐富的教師才會對學(xué)生的學(xué)習(xí)有豐富的、細(xì)膩的和個性化的理解,課堂上才不會簡單重復(fù),也才有深刻的東西能吸引學(xué)生。任何一個學(xué)習(xí)者如果在學(xué)習(xí)中不能獲得成就感,或者懷疑所學(xué)知識的價值,就很容易失去學(xué)習(xí)的興趣和信心,我們的課堂就不能讓學(xué)生學(xué)得到收獲。從另一方面說,當(dāng)課堂失去了對學(xué)生的吸引力,教師的幸福感又從何談起呢?
四、對工作充滿激情
一個幸福的教師,在他的身上,必然洋溢著滿腔的熱情和澎湃的激情,必然充滿著暖暖的溫情和甜甜的柔情,同時還擁有高雅而有品位的閑情!教師的工作并非一成不變的,要學(xué)會與時俱進,熱情在每一個人的人生旅途中有著十分重要的作用,因為熱忱是人的“內(nèi)心之神”,“沒有熱忱,便沒有偉大的成就”。激情不老,這應(yīng)該成為每一個幸福的教師重要的追求。幸福的教師對教育的激情,應(yīng)該從現(xiàn)在的外在表象化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。不因年齡的增長,環(huán)境的改變,地位的升降而改變。作為幸福的教師來說,要努力使自己成為一團熊熊燃燒的火,用自己這把火去點燃學(xué)生求知、求美、求善的火把。作為幸福的教師來說,要保持住自己的熱情、熱忱,就要努力地挖掘自己所從事的工作的內(nèi)在價值與趣味性,使自己對工作、事業(yè)有一種日日新、月月新、年年新的感覺,使自己始終保持一種良好的狀態(tài)。
陽光是一種心理狀態(tài),是自我的一種體驗。用幸福的態(tài)度對待一切,幸福是需要用心去營造的,重要的是我認(rèn)識讀世界經(jīng)典的重要性,讓自信成為飛翔的翅膀,享受教育帶給的快樂。在教育的路途上,收獲人生的輝煌。只有這樣,才有可能做一個幸福的教師,享受做教師幸福。做一名幸福的教師,一定是有所追求、熱愛生活的教師。他們需要懂得享受教育帶來的幸福感,碌碌無為、得過且過的人,是享受不到教育的幸福的。滿懷理想憧憬,帶著對生活的熱愛和柔情,才能感受教育的快樂。當(dāng)自己在一種幸福的狀態(tài)下工作生活,我們就會發(fā)現(xiàn)我們的工作是快樂的,我們面對的學(xué)生是可愛的。在這種狀態(tài)下,我們會更加用心工作,會收獲更多的幸福。在平凡的工作中找到幸福,做一個幸福的老師,才可以把幸福播撒人間。
《心態(tài)》心得體會 篇2
入職第二天,公司的人事經(jīng)理對我們新入職的員工進行了心態(tài)管理方面的培訓(xùn)。而這也是對我們將來在工作時心態(tài)管理上的一種激勵與引導(dǎo)。曾經(jīng)的我對此不以為然,而在培訓(xùn)之后我從內(nèi)心深處意識到心態(tài)好壞的重要性。不能說好的心態(tài)一定可以使我們成功,但是沒有好的心態(tài),我們成功的機會必將減小很多。當(dāng)然成功所必須的心態(tài)也不單單只某幾個,它需要各方面好的心態(tài)的疊加。在培訓(xùn)中提到,人生成功所必備的心態(tài)因素包括:積極的心態(tài),主動的心態(tài),空杯的心態(tài),雙贏的心態(tài),包容的心態(tài),自信的心態(tài),行動的心態(tài),給予的心態(tài),學(xué)習(xí)的心態(tài),老板的心態(tài)。在今后的工作中,我也會將這些蘊含強大正能量的心態(tài)因素牢記在心。
作為一名剛剛畢業(yè)不久的學(xué)生,我深知自己就像一張白紙,我知道自己需要社會的深海歷練才能站穩(wěn)腳步。初到公司,自己感到還是有一絲的膽怯與不自信。所以特別感激芳姐恰到時候的給我們進行了心態(tài)管理培訓(xùn)。在這幾天的培訓(xùn)中,我記得張總和芳姐都強調(diào)一句話:來到公司,你的能力和經(jīng)驗放在第二位,而你的態(tài)度始終放在第一位,而這足以說明心態(tài)對一位員工來說的重要性。在本次培訓(xùn)中令我感觸最深的是:學(xué)習(xí)的心態(tài)和自信的心態(tài),這告訴我們學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,只有以空杯的心態(tài)謙虛的不斷的學(xué)習(xí)才能代表將來,要不斷的吸收別人的優(yōu)點和先進的東西才能讓自己提高的更快。其次就是包容的心態(tài)。我們不能改變環(huán)境就得適
應(yīng)環(huán)境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。每個人因為生活環(huán)境、成長經(jīng)歷的差異而在工作中都不可避免地帶著自己的性格與個性,此時和工作要求統(tǒng)一性的原則就會產(chǎn)生矛盾,求同存異就應(yīng)當(dāng)成為人與人之間相處的基石,學(xué)會適應(yīng)則是工作生活中最重要的法則。而在對待事情的態(tài)度上,作為個體,也許我們并不能改變事物本身,但我們可以改變對事物的態(tài)度。就如同塞翁失馬,焉知禍福。
通過本次培訓(xùn),在今后的工作中,我一定保持良好的心態(tài),虛心向別人學(xué)習(xí),抱著感恩的態(tài)度和主人公的精神,有責(zé)任心的主動的做好自己分內(nèi)工作的同時,幫助其他同事,提高團隊的凝聚力。從工作的細(xì)節(jié)做起,把自己的工作當(dāng)做人生的事業(yè)去努力,在工作中積極,主動,做好每一件事。把每一件事情都盡力做好,把每一件最簡單的工作都認(rèn)真的當(dāng)做大事去完成,力求不出差錯,做到盡善盡美。良好的心態(tài)不是我們天生就有的,相信在我們的努力下,用我們的耐心和我們的堅持一定可以培養(yǎng)良好的心態(tài)。
《心態(tài)》心得體會 篇3
陽光心態(tài)的意義對于個人主要體會有以下三點:
第一,心態(tài)決定能力。擁有陽關(guān)心態(tài)的人,往往在工作能力上起到良好的存進作用。 第二,心態(tài)決定生理。人們常說“知足”常樂,其實說的就是良好心態(tài)對于人生理健康的積極效能。
第三,心態(tài)決定命運,一個人的命運掌握在自己手里,擁有陽光心態(tài)的人,會以樂觀、開朗、積極向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對物欲橫流的社會,面對紛繁復(fù)雜的工作生活時,我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活。
塑造一個健康向上的心態(tài),是做好一切工作的良好開端。一個人是否擁有陽光般的心態(tài),直接或間接地影響到他學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。我們在忙于日常繁雜事務(wù)時,往往忽略調(diào)節(jié)心態(tài)。一個人來到這個世界,在成長的過程中,就會不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,有順境也有逆境。我們希望更多地去經(jīng)歷喜和樂,但是遇到怒和悲的時候,往往不知所措,擁有一個健康、向上的良好心態(tài)就會幫助我們戰(zhàn)勝悲痛,找到生存的力量。人生中遇到的挫折難以計數(shù),當(dāng)我們擁有一個陽光般的心態(tài)的時候,就有力量迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。由此,我想到我們的工作,如果心態(tài)不平衡的話,干工作時就會一味地埋怨,發(fā)牢騷,找各種理由不去完成,并且時常會覺得自己得不償失,貢獻(xiàn)大回報少,這也不稱心,那也不如意,啥都看不慣,啥都不滿意,久而久之就會產(chǎn)生“端起碗吃肉,放下筷子罵娘”的不良工作作風(fēng)。“工作本身不重要,重要的是你對這個工作的態(tài)度”,既然我們改變不了工作,就要改變對工作態(tài)度,就要以平和的心態(tài)對待工作;正確認(rèn)識自己,為自己準(zhǔn)確定位,珍惜自己的崗位,不比、不攀、不等、不靠,立足本職,從而為自己營造一個良好的工作環(huán)境。學(xué)會快樂的工作,這不僅能提高工作效率,而且還能給每個接觸你的人帶去快樂,進而給更多的人帶去快樂。一樣的完成工作,何不端正自己的心態(tài),快快樂樂地去工作呢?
在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常會遇到各種麻煩和困擾:工作環(huán)境不稱心,事情處理不公平,經(jīng)濟條件不寬裕,沒有能力自己購買住房,長期疲勞工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好報,先進評比沒有份,自己工作最辛苦沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受冤枉挨批評等等。對這類事情,如能持積極心態(tài),心里就會想得開,心胸也就會豁達(dá),就能妥善對待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢。
如果總是想不開,越想越氣,自控能力減退,情緒失去控制,言行也就出現(xiàn)反?,F(xiàn)象。甚至為了一點小事,大鬧一場,出言不遜,開口傷人,使你的人品大為降格,人際關(guān)系受損。更有甚者,干脆連工作也不想要了,提出辭職。事后冷靜下來想一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,提出辭職,到頭來受傷害的還是自己,根本不值得。對此,我們不禁要問:究竟哪里出了問題?是心態(tài)出了問題。心態(tài)出了問題,那就要調(diào)整好心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放強勁的影響力。你內(nèi)心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織,最后影響社會。
一個人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己的思想、心態(tài)而決定,我們的心可以造“快樂的天使”,也可以造“陰險的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險,你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把別人變成快樂的天使就在制造“愉快”怎么才能把別人變成快樂的天使呢?要學(xué)會感恩、欣賞、給予、寬容。 我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問題,樂觀地對待人生,樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對一個人的為人處事至關(guān)重要。因為,人生在世,不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
用陽光心態(tài)享受生活,要善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好。 用陽光心態(tài)享受生活,學(xué)會放下。該放下的放下,學(xué)會諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機會。要學(xué)會放下,忘記該忘記的,記住該記住的。 心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
通過開展讀好書這次活動,豐富自我、調(diào)整心態(tài)、開闊視野、感悟人生。愿我們能帶著陽光心態(tài),締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 ,在我們的實際工作和生活中保持陽光的、健康的心態(tài)。
《心態(tài)》心得體會 篇4
觀看了關(guān)于《陽光心態(tài)快樂人生》視頻講座后,讓我頓時有茅塞頓開的感覺。記得有這樣一個真實的例子:說有一位老師總是發(fā)各種各樣的牢騷,領(lǐng)導(dǎo)和他談心,讓他看看辦公樓對面的廣場,然后說說他看到了什么。他說:廁所很臭。領(lǐng)導(dǎo)說:你為什么看不到廣場晨練的老年人跳舞跳得多么開心,不看看廣場上有多漂亮的鮮花和草坪,只能看到廁所呢?!
確實,在日常生活中,大家可能會遇到各種麻煩和困擾,如工作環(huán)境不稱心,事情處理不公平,經(jīng)濟條件不寬裕,沒有能力自己購買住房,長期辛苦工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好報,先進評比沒有份,覺得自己工作最辛苦卻沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受冤枉挨批評等等。
對待同樣的麻煩和困擾,人們的態(tài)度是不一樣的,有人選擇的是抱怨,抱怨命運,抱怨領(lǐng)導(dǎo)和同事;更有一種人采取了激憤的方式,針鋒相對,睚眥必報;還有一種人選擇了寬容,寬容社會,寬容別人,更是寬待了自己。
心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同。塑造陽光心態(tài),才能把幸福把握在手中。要讓陽光照到心里,就要懂得以下幾點,做到:
要懂得放下。放下也是一種得到。生就像爬一座山,本來是到山頂看風(fēng)景的,可是身上背負(fù)著何種各樣欲望的包袱,就會越爬越累,別說可能登不上山峰,就連欣賞沿途景色的快樂心情也會蕩然無存。但放下很難,可能會帶來一時的損失或心痛,可是真正放手后,會發(fā)覺所有的糾結(jié)與煩心反而可以轉(zhuǎn)換成一片海闊天空。
要懂得進退。如果說“進一步”做需要的是勇氣,能讓我們得到更多,那么“退一步”則需要的是智慧,能讓我們心靈更坦然。畫家在作品即將完成時,通常會退上幾步,端詳自己的畫作,接著再向前修飾作品,讓它更加完美。這是因為轉(zhuǎn)換不同的情境和心情,反而會引發(fā)我們創(chuàng)新的思路和念頭。
要懂得分享。有些人喜歡斤斤計較,干什么事情總怕自己吃虧,更怕別人得了便宜,這樣的人沒有領(lǐng)悟到分享的真諦,只有懂得分享,才會在生活中感受更多的快樂。為別人撐開雨傘,撐起的可能就是自己的一片景致。
要懂得寬容。林清玄寫過這樣一番話:一個人面對外面的世界時,需要的是窗子;一個人面對自我時,需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮,使用鏡子才能看見自己的污點。其實,窗子或鏡子并不重要,重要的是你的心,你的心胸廣大,世界就會明亮。寬容不代表軟弱,妥協(xié)也并不代表沒有原則,相反會獲得友誼和尊重。
要學(xué)會感恩。對任何人要有一顆感恩的心,包括你的敵人?!案卸鱾δ愕娜?,因為他磨煉了你的意志。感恩欺騙你的人,因為他增進了你的見識。感恩鞭撻你的人,因為他削除了你的自責(zé)。感恩遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你要獨立。感恩絆倒你的人,因為他強化了你的能力。感恩斥責(zé)你的人,因為他助長了你的智慧。”
作為一名幼兒教師,能夠塑造陽光心態(tài),用陽光的心態(tài)影響自己身邊的同事、孩子們,也是幼教事業(yè)前進的一種支持,你說呢?
《心態(tài)》心得體會 篇5
星期五下午,我們?nèi)珜嶒炐W(xué)五年級家長在大會議室聽取了花婉麗老師的《讓孩子擁有陽光心態(tài)》的講座,細(xì)細(xì)地回味,令我感觸至深,收獲甚豐,心情也異常舒暢,豁然開朗。
我體會到的是心態(tài)決定心情好與壞,好的心態(tài)帶來好心情,有了好心態(tài)就會有好的心情面對每一天。所以,作為家長的我們就應(yīng)該給孩子塑立一個好的心態(tài)。讓他能夠自信滿滿的去對待每一件事。讓孩子擁有一種知足、感恩、樂觀開朗的心態(tài),因為具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,這正是引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、樂觀開朗的心理。
花老師說,陽光心態(tài)的意義對于我們每個人的意義主要體現(xiàn)在以下三點:
第一,心態(tài)決定能力。擁有陽關(guān)心態(tài)的人,往往在工作、學(xué)習(xí)、能力上都起到良好的促進作用。
第二,心態(tài)決定生理。人們常說“知足”常樂,其實說的就是良好心態(tài)對于人生理健康的積極效能。
第三,心態(tài)決定命運,一個人的命運掌握在自己手里,擁有陽光心態(tài)的人,會以樂觀、開朗、積極向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對物欲橫流的社會,面對紛繁復(fù)雜的學(xué)習(xí)、工作生活時,我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活。
陽光心態(tài)讓人有一種豁然開朗的感覺,能夠讓人感受到陽光心態(tài)是一種讓人積極融入環(huán)境的積極心態(tài)能夠讓人學(xué)會知足和感恩、豁達(dá)與寬容的心態(tài)。具備了這種心態(tài),就指導(dǎo)了怎樣在知足和進取之間的權(quán)衡,學(xué)會在追求與放棄之間抉擇。懂得在得意于失意之間的取舍.
生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天。如果你心情好,你會發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌,小草為你起舞;如果你心情糟糕,你會發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。因為快樂的心態(tài)會像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云,陽光會鋪滿每個角落。心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
讓陽關(guān)照進心靈,會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好!讓光輝照射我們的孩子,會發(fā)現(xiàn)我們的孩子是多么的優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)《教師的體態(tài)語》心得體會
所謂“學(xué)高為師,身正為范?!庇變杭w活動中,教師坐在前面,幼兒不僅在聽老師講,還用真摯的目光在看。教師必須注意自己的體態(tài)語言,無論是舉手投足,還是一顰一笑;無論是發(fā)型裝飾,還是衣著打扮,都被幼兒看在眼里。
在一天早晨,帶班老師在前面為孩子們開展活動,我在旁邊做教具,總有幾個小朋友會轉(zhuǎn)過頭來看看我。我拿著剪刀在橡塑紙上剪出了一個個形狀,多余的橡塑紙直接掉在了地上。過了一會,當(dāng)我抬起頭時,我看見有個小朋友沒有在認(rèn)真聽老師講,卻在下面撕紙巾,而且把紙巾撕得很碎扔在地上。我剛想把他叫起來,質(zhì)問他為什么不好好上課,突然想到會不會是因為他看見了我在后面剪材料,讓橡塑紙掉在了地上,才會把紙巾扔在地上的呢?于是,我趕緊收拾好材料,用掃帚把地上的廢料打掃干凈?;顒咏Y(jié)束后,我問他:“老師在上面講,為什么不好好聽?”他羞愧的低下了頭。于是,我心平氣和地對他說:“你看,老師剪下來的東西,都已經(jīng)掃進垃圾桶了,你能不能把你撕的紙巾撿起來,扔到垃圾桶里去呢?”他滿臉悔悟的點了點頭,飛快的回到自己的座位,把碎紙巾撿了起來,扔進了垃圾桶。我告訴他,阿姨平時很忙,沒有空一直為我們打掃,我們要做個能干的孩子,要保持教室的整潔。而且,上課時也不能東張西望,做小動作。他輕聲地說:“知道了,老師?!蓖ㄟ^這件事,我更加注意在孩子們面前的形象了,雖然我及時打掃了垃圾,但卻給孩子們留下了隨地扔垃圾的印象,所以這些不良的體態(tài)語,不但會降低活動效果,還影響了老師在孩子心目中的地位。
在活動中,我也盡量為孩子展示良好的體態(tài)語,如與幼兒交流時彎腰、低頭、下蹲、上身前傾、眼神注視、微笑,在幼兒答對問題時給予他們肯定的眼神作為肯定等等。教師體態(tài)語的表達(dá)是為了吸引幼兒的視覺,因而體態(tài)語具有形象、生動、鮮明的特征。在教學(xué)過程中,恰當(dāng)運用體態(tài)語能激發(fā)與引導(dǎo)孩子的(jy135幼兒教育)思維與語言。能幫助幼兒準(zhǔn)確地掌握知識、理解內(nèi)容,尤其是幼兒不容易理解的內(nèi)容,通過體態(tài)語的動感幫助幼兒理解和驗證。體態(tài)語教學(xué)具體形象,生動形象的動作幼兒有意注意時間更長久,有助于提高教學(xué)的效果。體態(tài)語教學(xué)是語言的一部分,教師的舉手投足,都反映出教師的情操、品質(zhì),在潛移默化地影響幼兒,因此正確把握和使用好體態(tài)語,是我們教師應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
所謂“身教重于言傳”,體態(tài)語就是身教的具體表現(xiàn)。所以教師在與幼兒交往時,要時刻注意自己的體態(tài)影響,克服小消極體態(tài),為幼兒提供良好榜樣的同時,促進幼兒身心健康的發(fā)展。
陽光心態(tài)心得體會(精品14篇)
在想要提升自己寫作能力的時候,可以將心得體會視作傾訴對象,通過紙和筆將自己的感悟傾訴出來。心得體會是在實踐活動中獲得的感悟,包括自己的想法和總結(jié)等。那么如何才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會呢?
陽光心態(tài)心得體會(篇1)
我是一名普通的中職生,我的人生格言里沒有最好,只有更好,我不愿做一個消極頹廢的人,只愿做一個平平常常的人,我的目標(biāo)是要做一個好人,只有不斷的努力,才可以成為一個積極向上的人。
做一個人,要有積極的態(tài)度。我們每天都要做一定的事,而不是一味的去埋怨別人。其實,在生活中,每一件事情,都要積極的去做,只有這樣,才可以成就一個優(yōu)秀的人。在生活中,有些事情不是你可以隨便應(yīng)付就能成功的,只有你愿意把它做好,才可以成為最好的人。在學(xué)習(xí)上,你沒有事情做不好,但是你要相信自己可以做好。
在這里,我要說我在陽光心態(tài)的影響下,我是一個平常人。
在生活中,在工作上,遇到問題我們要及時想辦法解決,不要拖延,不要等到生活還沒有結(jié)束,就去找借口,不要去做,我們要積極努力的做好每一個事情。
做一個人,要有積極的態(tài)度。積極的態(tài)度是一個人成功的必備素質(zhì)。如果不做好積極的工作,積極的態(tài)度將會導(dǎo)致積極的行為。所有的工作都是靠積極的態(tài)度來完成的。積極的態(tài)度就是要有不斷努力學(xué)習(xí)的精神,積極的態(tài)度會使人有不斷進步的動力。我想,只有通過積極的態(tài)度,積極的行為,積極的思考,積極的回報,才可以做好自己。
陽光心態(tài)心得體會(篇2)
本學(xué)期我校開展了“塑陽光心態(tài)、做幸福教師”主題教育活動,深入學(xué)習(xí)了王旭東教授的《師愛說》、《師德說》、《師魅說》、《師學(xué)說》和吳為庫教授的《塑陽光心態(tài)享受快樂人生》等教育文章,給了我很大的啟發(fā),這些文章就像一盞燈照亮了我的心,給了我獻(xiàn)身教育的激情和力量。下面談?wù)勎业囊稽c點感受。
首先要把自己的觀念轉(zhuǎn)變過來,要有陽光心態(tài)。陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,作為一個老師,無論有多大,都應(yīng)該擁有陽光心態(tài),那樣才能擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕的、不斷進取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。哲人亞里士多德曾說:“生命的本質(zhì)在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光,減少它。”這就告訴我們:如果我們不能改變所處的環(huán)境,我們就試著去適應(yīng)這個環(huán)境;如果我們不能改變別人就試著去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態(tài)度;如果我們不能向上比較那就試著向下比較。這樣的話我們會快樂許多,也會幸福許多!我們的學(xué)生也會因此而快樂許多,幸福許多!
一個人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,我們在忙于日常的繁雜事務(wù)時,往往忽略調(diào)節(jié)心理、調(diào)整心態(tài)的重要性,一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,當(dāng)我們遇到怒和哀的時候,往往不知所措。但是,一個健康、向上的良好心態(tài),可以幫助我們走出逆境,找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過如此,當(dāng)我們擁有一個陽光心態(tài)的時候,就有力量迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
其次就是要享受生活、享受教育本身?!爱?dāng)老師苦啊,每天上課講得口干舌燥,下課還得備課、改作業(yè),可能還‘上不討領(lǐng)導(dǎo)好,下不得學(xué)生歡’。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!”有的老師,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,新的教育觀念,新的教學(xué)理念,新的教學(xué)手段產(chǎn)生了。隨著時代進步、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態(tài)度。
“苦教”固然可敬,但我們教師卻不應(yīng)該僅僅滿足于此。因為,一旦只覺得“苦”而體會不到“樂”,人們就會選擇放棄,就會選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,才能讓這種愉悅不斷推動我們在教育的路上前行。因為享受,意味著快樂,意味著滿足,意味著成功,意味著幸福。我們要堅信,教育的過程是美好的,教育的前景是美好的,我們完全可以輕松愉快地教好書,享受教育帶來的巨大樂趣。課堂上,可以從學(xué)生稚嫩的發(fā)言中讀出靈性,可以從學(xué)生大膽的想象中聽出創(chuàng)造,可以從學(xué)生雙眼閃爍的光芒中體會到學(xué)生對你的信任,可以從學(xué)生領(lǐng)悟知識后的表情中感覺到教育的價值……面對“差生”,如果我們每位教師有樂于發(fā)現(xiàn)的眼光,就能讀出每位學(xué)生的優(yōu)點,欣賞每位學(xué)生的個性,分享每位學(xué)生成功的快樂。點點滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。
知足、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態(tài)。這種心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論,正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,通過個人內(nèi)心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。
你內(nèi)心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心就要有一團火;要想照亮別人,就請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣才能照亮內(nèi)心呢?點亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài)。只有良好的心態(tài)才能很好地影響學(xué)生,影響家長,最后影響社會;才能真正成為一個快樂的教師!
陽光心態(tài)心得體會(篇3)
生活就是奮斗和收獲,人生是短暫的,人生應(yīng)該有合適的目標(biāo),人總是要有點精神,無論做什么總是要有所作為。生活應(yīng)該豐富多彩,應(yīng)該是:不斷的求索,不斷的追求,不斷的奮斗。盡管前進的路上有汗水,可能還有眼淚,但一定會在成功中獲得快樂和享受。
時間就是生命。時光不會倒流,珍惜現(xiàn)在,奮斗未來。生活是在不斷的經(jīng)歷中才會感悟最深,煩惱是別人帶來的, 開心快樂是自己找的??鞓芬彩且惶?,痛苦也是一天,何不快快樂樂,開開心心過完每一天。
人生就是這樣,我們無法回避不開心和痛苦的事,那么怎樣讓自己在經(jīng)歷這些傷心和痛苦后還能開心起來呢?我覺得真正的快樂源于對痛苦的領(lǐng)悟,因為沒有痛苦的人生是無法感受到快樂的,我們只有正確地面對它,理智地剖析它,只有這樣我們才能學(xué)會放棄,才懂得珍惜,才能記住該記的,忘記該忘記的,才能剖析人生中的痛苦,讓它成為你人生的一種財富、一段經(jīng)歷、一份回憶、一種領(lǐng)悟,而不是痛苦,這樣我們就能坦然直視過去,快意人生,無悔人生,人生才有真正的快樂,而不是逃避和掩飾,更不是強作歡顏。因為我相信,人生是要我們面對的,不是逃避的,我們可以傷心但決不能沉溺和逃避。
做自己喜歡做的事情,聽聽音樂,出去散散步,看看外面的天空,和朋友們出去玩玩,談?wù)勑囊埠荛_心的。其實每個人都有自己要面臨的問題,而人生中的煩惱也好像總是如影隨形,不論你想得開,想不開,日子還是一天天的過去,開心也是一天,不開心也是一天,人要學(xué)會調(diào)整心態(tài)??梢詫ψ约捍舐曊f:我真的很愉快,我真的很愉快。想想你擁有的,別人沒有的,知足常樂啊。
天天開開心心,無優(yōu)無慮是人生的意義?和我一樣,那就要事事想得開,把挫折樂觀的對待,把困難看得簡單。遇風(fēng)躲起來,遇雨把傘帶。讓自己適應(yīng)氣候的變化,讓心情隨時調(diào)整,只要堅信快樂是你的,開心就會與你相伴。人生的路不是這樣簡單,但是你可以簡單的面對,面對只要開心的現(xiàn)在。回味它的甜,丟掉無奈。相信開心快樂永遠(yuǎn)在你身邊陪伴。
學(xué)會快樂,快樂是什么?有人說:笑容滿面哪是快樂的象征;有人說:家和萬事興是快樂;有人說:有了親人朋友就快樂;也有人說:有了錢就快樂?快樂是什么?快樂是我們生活中每件小事。快樂是人與人相處中的點點滴滴??鞓肥且环N心理感受。
要不要快樂由你自己決定。生活是自己的,全看你自己如何選擇,每天早晨起床時給自己一個微笑,再大的困難也沒什么搞不定的,希望大家天天開心快樂。
樂觀的人對于人生樂趣會分為好多種,悲觀的人對于人生樂趣只有一種,什么樣的心態(tài)就會什么樣去看待人生的樂趣,人生不能夠改變我們,而是我們?nèi)ジ淖內(nèi)松?,對于樂趣,首先你調(diào)整好心態(tài)的話就有很多,比如心情受到壓抑的時候可以出去旅游,知足。知足常樂,人的欲望無窮無盡,不能滿足時,便難以快樂,因此惟有節(jié)制物質(zhì)欲望,使欲望容易得到滿足,才會產(chǎn)生快樂。能屈能伸。無論在順境或逆境之中,我們的生活態(tài)度都應(yīng)該是處之泰然。有了錯誤,立即改正。要人待你好,你必須先對他人好。當(dāng)你受到不平等待遇時,你必須寬恕和同情他人,快樂永存心間。
陽光心態(tài)心得體會(篇4)
今日就是此刻,明天就是未來,如何能夠把握好今日,成就明天?這就需要我們有一個良好的心態(tài)。俗話說:“態(tài)度決定一切”,在讀了《陽光心態(tài)》這本書中,我學(xué)習(xí)到了,如何才能體會到什么是幸福?心態(tài)會有多大的力量?我們又應(yīng)當(dāng)如何調(diào)整好心態(tài)?成功的重要因素是什么?使我們一步一步走向成功。
(1)如何才能體會到什么是幸福
在過去,幸福很簡單,吃飽、穿暖就是幸福。為什么此刻人們體會不到什么是幸福了呢?此刻的人們,每一天都很忙碌,工作忙、家庭累、生活壓力大等等。從早到晚,一顆心就一向在緊張的工作。
如果,我們靜下心來,自省一下,多問問自我為什么?是否能找到初心呢?給自我一個好心境,塑造一個陽光心態(tài),多往進取樂觀的方面想想,樹立一個正確的人生觀、價值觀、世界觀。
這樣,不論在個人、家庭、團隊、組織和社會中,有一個良好的心態(tài)引導(dǎo)我們,最終我們會體會到什么是幸福。
(2)心態(tài)會有多大的力量
心態(tài),從里到外都會起到影響。一是高中復(fù)讀時,班里有個同學(xué),平常每次測試,分?jǐn)?shù)都很高,最終高考時,就不太夢想。之后,聽他說就是心理太緊張了,導(dǎo)致心態(tài)影響了本事。二是心態(tài)影響生理,都說有一些病情,醫(yī)生只能跟家屬溝通,不能跟患者直接說,患者明白后,心理就會反復(fù)的惦記、想不開,時間久了就壓在了心頭,最終便郁郁而終。有些患者,不明白自我的病情,想得開,最終反而活的時間比醫(yī)學(xué)推斷的更長。
(3)我們又應(yīng)當(dāng)如何調(diào)整好心態(tài)
一是改變態(tài)度,心態(tài)影響人的本事,本事影響人的命運;二是學(xué)會享受過程,生命是一個過程,不是一個結(jié)果;三是活在當(dāng)下,最重要的事情就是此刻你做的事情,最重要的人就是此刻和你一齊做事的人,最重要的時間就是此刻;四是不要把自我的幸福來源建立在別人上頭,我們能把握的僅有自我;五是學(xué)會感恩,感恩獲得好心境;六是不能向上比較就向下比較;七是寬容過去要學(xué)會忘記、諒解、寬容;八是學(xué)會釋放壓力。
(4)情商與影響力是成功的重要因素
如何才能處理好人與人之間的關(guān)系呢?主要是靠情商。情商高的人,能夠處理好在情緒、情感、意志等方面問題。在別人遇到困難時,能夠鼓勵、幫忙別人,給人以陽光心態(tài);在自我遇到困難時,能夠給自我信心,充滿陽光的溫暖。
一個人的成功需要三個步驟:為成功人做事,同成功的人共事,用成功的人辦事。首先,為成功人做事,我們能夠從成功人身上學(xué)到很多東西,如成功人的思維、習(xí)慣、為人處世,這不僅僅是在做事,并且是在學(xué)習(xí);其次,同成功人共事,說明自我也有了必須的本事,但還欠缺機遇,一但時機成熟,我們便能夠用成功的人辦事,幫忙我們走向成功。
什么是影響力?影響力的實質(zhì)是,能夠自如調(diào)動對方的情緒。這也是一種感染力,讓人欽佩、信服,愿意為其赴湯蹈火的那種。
相信,當(dāng)我們能夠做到以陽光心態(tài)應(yīng)對每一件事,完美的未來離我們不遠(yuǎn)了。
陽光心態(tài)心得體會(篇5)
人生短暫,但是生活總是豐富多彩的,想想本人學(xué)習(xí)工作的經(jīng)歷,的確是在酸甜苦辣的日子中這樣一步一步的走過了這了這幾十個春秋,然而當(dāng)想起過去的歲月;就不免感慨萬分了,在看了陽光心態(tài)這本書以后,心里就踏實了許多了。
是啊,大千社會,人之不同,在于心態(tài)不同,心態(tài)不同,則角色不同,角色不同,即人生這出戲就有了不同。現(xiàn)在有一句至理的名言說“態(tài)度決定一切”。態(tài)度由心而生,他是人為的,一旦事物是人可以改變的,那么高低、大小、真假、即有了不同,人生就有了不同的層次。
在這本書中說到:知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。
在我的日常生活中,也會經(jīng)常會遇到各種麻煩和困擾:工作環(huán)境不稱心、事情處理不一定事事順心、
經(jīng)濟條件不寬裕、長期加班加點的工作、身體欠佳、期望落空、好心未得好報、工作最辛苦卻不一定得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、升職的機會總是沒有自己、受冤枉挨批評等等,這些事情是經(jīng)常發(fā)生在我的身邊的。對這類事情,在這之前真的不知道該任何應(yīng)對,往往都是消極對待的比較多。如能像書中說的這樣持積極心態(tài),想開點,心胸豁達(dá)些,妥善對待、處理好這些事情,相信我的工作會更加的順利,心情也會更加的舒暢。
在這本書中還說到:改變態(tài)度,享受過程,活在當(dāng)下,學(xué)會感恩,向下比較,心造幸福,逆境向上,創(chuàng)造環(huán)境,情感獨立,致人而不致于人,提升情商,開悟。陽光心態(tài)是以積極進取為基礎(chǔ)的,失去這點,就失去了陽光心態(tài)的出發(fā)點與立足點。知足,感恩,達(dá)觀,積極,是陽光心態(tài)的最佳狀態(tài)。陽光,它滋潤著萬物的生長,沒有陽光花草樹木就會枯萎,沒有陽光大地就會沒有光明,一片黑暗。所以陽光是活力的一種表現(xiàn),是我們生活不可缺少的因素。而當(dāng)我們心里缺少陽光,那么我們在生活中會缺乏滋味,在工作中就會無所適從,缺乏動力和上進心。在社會不斷進步的今天,各種新生事物,如雨后春筍破土而出。隨著現(xiàn)在房地產(chǎn)企業(yè)在房地產(chǎn)開發(fā)過程中的不斷變化和發(fā)展的需要,作為在房地產(chǎn)開發(fā)過程中處在第一線工作的我們,應(yīng)該愛崗敬業(yè)、努力工作、精力充沛、身心健康,具有良好陽光心態(tài),從而更好地為我們的企業(yè)提供高品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。首先就是做好本職工作。
我也覺得學(xué)會放下,學(xué)會舍得。該放下的放下,學(xué)會去諒解、去寬容;學(xué)會去感恩、去給予。忘記那些應(yīng)該忘記的,記住那些應(yīng)該記住的。放下,可能就是前進的基石;背起,可能就是遠(yuǎn)行的包袱。有舍棄,才可能有得;先有舍,后有得。學(xué)會去舍棄,才能達(dá)到心態(tài)的平和,才能有所收獲。忘我是一種境界,無物也是一種境界。是幡動,還是風(fēng)動,且隨他去吧。不以物喜,不為己悲。當(dāng)然,陽光心態(tài),并不是要消極無為,而是要把握住現(xiàn)在,利用現(xiàn)有的條件努力去把事情做好。我體會到:我們做現(xiàn)場管理工作的,不開心和沒有人認(rèn)可自己的辛苦和努力是家常便飯,尤其是合理的建議不一定被采納,心里的郁悶真的可以到極點,經(jīng)常會因為與工程隊的觀點不一樣爭的面紅耳赤,想想,還是應(yīng)該心平氣和的好好交流取得各自利益的最大化就好了,沒有必要息事寧人,傷人和氣,于人于自己都沒什么意義。
可在我們的現(xiàn)實生活中,挫折與痛苦與每個人都會交鋒的,就看我們怎樣對待了,也就是你怎樣調(diào)整自己的心態(tài)讓它成為陽光心態(tài)。不開心時,就把“興趣和愉快”這兩個好情緒調(diào)動出來,使我們經(jīng)常處于積極的情緒狀態(tài),你要盡快讓他們占據(jù)你的整個心,也就是替代你的不愉快,這樣你的不好的情緒就會慢慢轉(zhuǎn)化過來。
我也體會到,人的心情真是把握在自己的手心里,你掌控著自己的一切,以前,我就覺得是人在什么樣的環(huán)境中心情就是怎樣的,也就是我們常說的環(huán)境造就人,可我現(xiàn)在至少不完全認(rèn)為是這樣的。假如,悶悶不樂的來到了歌舞廳,想讓別人的快樂來感染一下自己,也不是說不可以,但在我內(nèi)心的快樂一定得自己來調(diào)整,這時就要把興趣與快樂從自己的內(nèi)心深處掏出來,放在自己的面前,有這樣一句話就是“勸了人,勸不了心”這句話真的向我們道出了快樂是要自己把握,好的心態(tài)要自己調(diào)整。一個良好的心態(tài)能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織,最后影響社會.境由心造、相由心生;心態(tài)決定了結(jié)果。我認(rèn)為人就生活在矛盾中,有快樂,有煩腦,有憂傷就要看自己怎樣的心態(tài)去面對;要工作認(rèn)真就有可能必須要得罪部分人吧,人與人關(guān)糸復(fù)雜,有時就想放下就放下吧,反正憑自己良心做事。有時候發(fā)揮一下鈍感,用鈍感的大智若愚和智慧,對周圍事物不過于敏感,后知后覺的處事態(tài)度,以一種內(nèi)在的堅持力。在任何時候都不煩惱、不氣餒,從容面對生活中的挫折和傷痛,堅定地朝著自己的方向前進。有時候,與順勢而為相比,逆向而流的鈍感,更能讓人折服。后知后覺也好,大智若愚也罷,幸福和快樂其實就是一種感覺。結(jié)果如何,“還不知道呢”,還是做一個保持陽光心態(tài)、享受快樂人生的達(dá)人吧。
活在當(dāng)下,知足者常樂。對于任何思維正常的人來說,心態(tài)只有兩種:積極的和消極的,在智力上,人和人之間只有很小的差別,關(guān)鍵看我們用什么樣的心態(tài)對待生活,心態(tài)積極的人看到積極的一面,對人生充滿樂觀和自信;心態(tài)消極的人則看到消極的一面,人生就呈現(xiàn)失望和悲觀。挖掘個人潛力,增強自信,塑造陽光心態(tài),發(fā)現(xiàn)真正自我。
我有時候心里會覺得空空的,就想一個人靜靜的呆著,有時候又會很想朋友坐在一起多聊聊天、打牌、喝酒,才會感覺心里踏實,看了這本書才發(fā)現(xiàn)一個人把心態(tài)放好真的很重要,心態(tài)放正了整個人才會開心起來,一個人活著本來就是一個過程經(jīng)歷,不可能是一帆風(fēng)順的。所以我們都要塑造陽光心態(tài),好好的享受每一天,人活著,就是要懂得用陽光心態(tài)來面對,來享受生活的,善于發(fā)現(xiàn)美。敢于面對,說實話。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會欣賞每個瞬。
《陽光心態(tài)》的確是一本好書,它讓我更深層次地理解了人生的過程, 理解了如何讓自己的人生更有價值,如何面對挫折,更多的理解了如何把握現(xiàn)在活在當(dāng)下,如何營造快樂的情緒,又如何心懷感恩,它讓我知道從工作中可以發(fā)現(xiàn)更多的樂趣,從小事中也可以得到更多的滿足,更讓我學(xué)會了珍惜現(xiàn)在所擁有的千萬不要等到失去了才知道珍貴……總之,它讓我學(xué)到了很多很多……
陽光心態(tài)心得體會(篇6)
“生命需要陽光,心靈更需要陽光。”這是讀完《陽光心態(tài)》后的最大感觸。在紛繁復(fù)雜的塵世中,我們經(jīng)常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺到累的時候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。曾幾何時,我們認(rèn)識的人越來越多,真能正交心的朋友卻變少了;物質(zhì)上越來越富裕了,開心快樂卻越來越貧乏了;欲望越來越大了,滿足感卻越來越少了。讀了《陽光心態(tài)》這本書,才發(fā)現(xiàn)日常感覺不快樂的真正原因不是每天抱怨的人或事,而是自己心靈缺乏陽光的撫慰。想到我所從事的職業(yè),周邊的同事,這本書讓我們教師如何提高自己的幸福指數(shù)有了明確的方向。
教師這一職業(yè)就給教師的幸福來源定下了特定范圍:教育教學(xué)工作,學(xué)生的成長與發(fā)展,教師的專業(yè)成長,教師的教育研究,善好的學(xué)校生活。
一、能讓我們教師過上幸福生活的法寶,最主要的是有個好心態(tài)
我想,決定幸福的心態(tài)應(yīng)該是陽光般的吧。陽光普照大地,溫暖每一個人,也是寬容平等的。教師的心態(tài)也要像陽光那樣,是平常的、達(dá)觀的、寬容的、感恩的、積極向上的。我們只有擁有這樣的陽光心態(tài),才能做一個幸福的教師。要有一顆平常之心。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。如果教師缺少平常心,就會對學(xué)生提出過高過嚴(yán)的要求,就可能失去耐心、細(xì)心、冷靜和理智。海明威曾經(jīng)說過,現(xiàn)實不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對美好的永恒的心。面對客觀存在的問題,我們不能一味地沮喪和抱怨,而是應(yīng)該接受現(xiàn)實。如果當(dāng)時我能夠擁有一顆平常心,不急不躁,在尊重學(xué)生個性的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生,在面對諸如氣氛沉悶、不交作業(yè)、上課講話等情況時,我就會冷靜客觀地對待學(xué)生,理智地分析問題出現(xiàn)的原因并作出恰當(dāng)合適的決策。
二、要有一顆寬容之心,寬容是最好的教育靈丹
要有一顆寬容之心。金無足赤,人無完人,我們這些為人師者,年歲長于學(xué)生,知識多于學(xué)生,閱歷豐于學(xué)生,涵養(yǎng)勝于學(xué)生,即使這樣,我們也不是完美的,那為什么一定要強求學(xué)生完美呢?學(xué)生之所以是學(xué)生,就是因為他們比我們?nèi)菀追稿e誤。正因為學(xué)生會犯錯誤,所以才需要教師的存在。其實每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,都有自己的位置和作用。
三、要有一顆感恩之心,感恩的心是積極心態(tài)的核心
要有一顆感恩之心。生活中,值得我們敬重與感激的人或物很多,感恩是一種達(dá)觀的人生態(tài)度,是知足常樂的心態(tài)。作為一名教師,如果能懷著感恩之心去看待學(xué)生,你會被學(xué)生眼中飽含的渴望和純真所鼓舞;被學(xué)生對你的尊重和認(rèn)可而感到身心愉悅;被節(jié)日里的卡片、小禮物所深深感動……你也會發(fā)現(xiàn)學(xué)生是如此可愛,生活是如此美好。反之,總是埋怨、指責(zé)、敵視、不滿,會讓自己的心情變得很糟糕,自然沒有幸福感可言。所以,常懷一顆感恩的心的教師,一定是時常面帶笑容,挺直腰板,給學(xué)生們力量與信心的教師。一個幸福快樂的教師,才會有一群幸??鞓返膶W(xué)生。
記得有位恩師也曾這樣教導(dǎo)過我:“我們不能選擇我們的學(xué)生,但是我們可以改變自己的心態(tài)?!逼鋵嵅还苁瞧匠V?、寬容之心,還是感恩之心,只要你擁有陽光般的心態(tài),就會少些煩惱多些快樂,將教師視為一種藝術(shù),樂此不疲雖苦猶甜,那么你就能夠擁抱幸福!
陽光心態(tài)心得體會(篇7)
通過學(xué)習(xí),我體會到了一個人的心態(tài)對一個人的健康、生活、家庭和事業(yè)的影響,書中提到了“平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的心智模式就是陽光心態(tài)”。事情是中性的,生活是一種選擇,你選擇什么,就得到什么?!皼Q定幸福與否的,不在于別人怎么看,不在于我們擁有多少財富,而在于我們自己怎樣想”,幸福是一種心態(tài),你締造陽光,幸福就光顧你,正因為如此,我們應(yīng)該帶著陽光的心態(tài)去生活、去工作、去學(xué)習(xí)。而在現(xiàn)實生活中,我們卻經(jīng)常從報紙、電視、雜志上看到:孩子父母狀告奶奶、某某大學(xué)教授剽竊學(xué)術(shù)論文、幼兒園發(fā)生謀殺慘案等等一些報道。也不難發(fā)現(xiàn)為什么社會的財富在增加,而公眾的滿意度卻在下降;認(rèn)識的人越來越多,而真誠的朋友越來越少;精美的房子越來越多,幸福的家庭越來越少;道路越來越寬,我們的視野卻越來越窄;樓房越來越高,我們的心胸卻越來越窄;我們參與的活動越來越多,但是享受的快樂卻越來越少;我們的醫(yī)療水平在提高,但我們的健康水平卻在下降;我們的自由在增加,但是我們的空間卻在減少。于是我們不禁要問:這是怎么了,究竟哪里出了問題?在我們百思不得其解的時候,人們才發(fā)現(xiàn)原來是心態(tài)出了問題,是人們的心靈被這個“物欲橫流”的社會所侵蝕。既然是心態(tài)出了問題,那我們怎樣才能調(diào)節(jié)好心態(tài)呢?
書中給了我們答案,如果改變不了事情就改變對這個事情的態(tài)度;如果改變不了別人就改變自己。簡單說來,要有一個健康強壯的身心、要有平衡和諧的生活、要有移情換位的思想、要有感恩寬容的心靈、要有追求卓越的理想、要有堅韌不拔的意志。這等于說,陽光心態(tài)意味著從身體到思想到心靈的升華,是由內(nèi)而外、由表及里的提升和發(fā)展。狄更斯曾說:“一個健全的心態(tài),比一百種智慧更有力量?!碑?dāng)有些人不斷抱怨人活著就是一種受罪,是一種悲哀的時候,有些人正在努力進取、積極向上。結(jié)果往往是那些悲觀絕望的人最終一無所獲、一事無成,而那些拼搏奮斗的人最后事業(yè)有成、精彩無限?!蛾柟庑膽B(tài)》書中也提到心態(tài)具有很大的力量,不管是積極的還是消極的。積極的心態(tài)可以讓人產(chǎn)生向上的力量,使人愉快、樂觀向上、生氣勃勃、激發(fā)主動性和創(chuàng)造力,對人生充滿樂觀和自信,締造和諧;而消極的心態(tài)卻使人頹廢、心神不寧、煩躁、反應(yīng)遲鈍等,還會感染群體的情緒,導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。因此學(xué)會用陽光心態(tài)享受生活,學(xué)會放下,不以自己觀點意志為轉(zhuǎn)移,學(xué)會活在當(dāng)下。其實生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。
還記得工作初始,工作任務(wù)有些繁重,剛從學(xué)校畢業(yè),書生氣也十足,面對許多科研任務(wù)不知從何做起時,甚至懷疑自己的能力,開始抱怨,懷疑自己是否能夠勝任工作,就在我彷徨和無奈之下,是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵,點燃了我心中的火苗,也是同事之間的默默幫忙,讓我對自己的工作有了更深刻的了解與詮釋,我開始從書本中走出來,漸漸的,我明白了如何能將所學(xué),做到更靈活的運用。擁有了一顆平和的工作心態(tài),著實讓我感覺到了工作的輕松,不要給自己過多的壓力,不要去想太多,有時候,人并不是因為工作本身讓我們感覺到了疲憊,而讓我們累的,或許正是我們自己的心!正如有的時候,我和同事之間經(jīng)常說的一句話:體力上的勞累,永遠(yuǎn)不會讓我們倒下,而精神上的疲勞,或許才會真正的將我們*!所以,更多的時候,當(dāng)我們在面對煩瑣的工作的時候,當(dāng)我們以一種平和的心態(tài)去面對,當(dāng)我們將我們的思想負(fù)擔(dān)降到最低的時候,或許結(jié)果會另我們喜出望外!
陽光心態(tài)要達(dá)到三個狀態(tài),第一,讓我們獲得優(yōu)良心態(tài),第二是帶著好心情去爭,第三是自我平衡,人在三個心態(tài)下要學(xué)會自我調(diào)整平衡。由此讓我不由得想起作為一名科研工作者,我們要怎樣看待自己的職業(yè)與生活。隨著祖國日新月異的發(fā)展,高科技的發(fā)展水平已成為衡量國家實力的重要象征,面對愈演愈烈的科技競爭,我們科研工作者的身上也背負(fù)著不可辱沒的歷史責(zé)任,于是我們的科研任務(wù)變得越來越多,工作壓力也越來越大,有的時候也就變得急功近利?,F(xiàn)在想來,其實這種“著急”又對我們產(chǎn)生了多大的積極影響呢?我想是沒有的,它只帶給我們更加煩躁的心情,反而造成欲速則不達(dá)。相反,我們以一顆輕松的心態(tài)看待我們的工作與任務(wù),我們發(fā)現(xiàn)其實也并沒有那么難的來完成!因此我想我們更需要有健康、積極、陽光的心態(tài)來面對生活與工作。在項目組的團隊中,要學(xué)會欣賞每個實驗成果帶給我們的快樂,而不去想要完成它需要付出多少;學(xué)習(xí)團結(jié)、幫助、諒解他人,而不是埋怨、互相推卸責(zé)任,只要能做到這些,相信我們一定就建立了陽光和諧的團隊,營造了快樂工作的氛圍。
通過對這本書的學(xué)習(xí),感觸很深,愿我們能帶著陽光心態(tài),締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在我們的實際工作和生活中保持陽光的、健康的心態(tài)。珍惜生活,快樂工作,享受每一天!
陽光心態(tài)心得體會(篇8)
踏上職業(yè)道路已有4年之余,在這漫長的4年時間內(nèi)我確實學(xué)了不少的知識,技能以及做的道理。但是這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,常言道:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。無止境地學(xué)習(xí),是每一個智者所必需的。人要想不斷地進步,就得活到老、學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。在寫這份心得起筆時還得非常感謝我們的老師,是他們給了我們這么好的學(xué)習(xí)機會,能讓人聽到不覺得厭煩,那么深動又有活力的培訓(xùn)。說真的讓我聽了還想聽的課程,雖然這些極其平凡的語句,確給了我以后的人生規(guī)劃有了莫大的動力。在也不想得過且過過著每一天了。
有時,我每看完部奮斗勵志的電視劇,看完一本有色彩豐富的書的時候總會有一定的感想。我要怎么怎么樣,總是那么的意氣奮發(fā),對待工作,生活都充滿了激情很有沖勁,但好景不長,懶惰的心理過不了多久又出現(xiàn)了,至今都沒有實現(xiàn)自已的目標(biāo)。直到今天聽完了這次培訓(xùn),讓我的心靈再一次受到震憾。的確,一個人職業(yè)規(guī)劃的好壞會決定了這個人的一生。我不希望等到我以后回首往事時卻是不堪回首。
我是一個有理想,有目標(biāo)的人。做我們這一行的最最主要的就是要善于溝通協(xié)調(diào),最大的目地就是讓我們的客戶滿意我們的交期,質(zhì)量。其實在這其間可以從中學(xué)到很多我意相不到的知識。我現(xiàn)目前的話就是想在我現(xiàn)有的工作崗位上再更上一層樓。我覺得應(yīng)該具備以下幾點:
一、擁有良好的溝通協(xié)調(diào)能力;
二、專業(yè)水平需不斷地提高;
三、有強烈的團隊意識;
四、認(rèn)真的做每一件事,真誠的對待身邊的每一個人;
五、取長補短,不能好高騖遠(yuǎn),向我的同事們?nèi)フJ(rèn)真的去學(xué)習(xí),彌補自身的不足。
從這次培訓(xùn)老師給我們上了一次生動的職業(yè)課,同時也讓我明白了怎樣做好自己的工作,走好我以后的人生道路。面對我的工作,這次我給了我職業(yè)的重新認(rèn)識、規(guī)劃。作為一個學(xué)歷不高及其它方面也并沒有多少特長的我來說要不斷地創(chuàng)新、探索,學(xué)習(xí)在工作中不斷地追求完美,隨時洗洗老充實一下自己,提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。要想公司做的很好,自已飛的更高就必須深入了解公司的運作模式,給出自已的`建議不管是否被采納至少有這種想法。做好自己份內(nèi)的事情。困難并不可怕,可怕的是我們沒有用正確的態(tài)度去面對,不用正確的方法去解決。我知道人無完人,但是我相信我能夠了解到自己所在的位置。多向身邊的人學(xué)習(xí),高調(diào)做事,低調(diào)做人,不做與工作無關(guān)的事情。把工作當(dāng)成自已的事業(yè)去經(jīng)營;不要為了工作而工作;快樂的工作。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。學(xué)會感恩。用心做事。不為自己找任何失敗的借口,只為成功找方法。 通過這次的培訓(xùn),使我的職業(yè)規(guī)劃及我的人生目標(biāo)又更為前進一步,我將會更加有信心,因為我知道良好的職業(yè)心態(tài)會讓我在以后的人生道路上越走越輝煌。
陽光心態(tài)心得體會(篇9)
學(xué)習(xí)了清華大學(xué)吳維庫博士的“陽光心態(tài)”講座,細(xì)細(xì)地回味,令我感觸至深,收獲甚豐,心情也異常舒暢,豁然開朗。
陽光心態(tài)是積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式。吳維庫博士應(yīng)用現(xiàn)實生活中的大量案例,分享了有關(guān)陽光心態(tài)的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在過程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理;創(chuàng)造環(huán)境;情感獨立;情商樹等。具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,幫助締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團隊和諧。
陽光心態(tài)的意義對于我們個人的意義主要體現(xiàn)在以下三點:
第一,心態(tài)決定能力。擁有陽關(guān)心態(tài)的人,往往在工作能力上起到良好的促進作用。
第二,心態(tài)決定生理。人們常說“知足”常樂,其實說的就是良好心態(tài)對于人生理健康的積極效能。
第三,心態(tài)決定命運,一個人的命運掌握在自己手里,擁有陽光心態(tài)的人,會以樂觀、開朗、積極向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對物欲橫流的社會,面對紛繁復(fù)雜的工作生活時,我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活。
吳教授說如何擁有,并保持陽光心態(tài)?知足、感恩、達(dá)觀。非知足不能常樂,在如今這個物欲橫流、工作壓力大、生活節(jié)奏快的商品社會,熙熙皆為利來,攘攘皆為利往,此山望去彼山高,不能保持一顆平常心、知足心、感恩心就只能在各種欲望面前左右搖擺,心態(tài)失衡,在任何一個單位,任何一個崗位,當(dāng)思來之不易,應(yīng)懷著感恩的心倍加珍惜,付出必有回報,領(lǐng)導(dǎo)同事不會看不到,退一步講,通過你的努力至少提升了你個人的能力,這又何嘗不是財富?保持陽光心態(tài)同樣也需要日積月累,控制自己的情緒,假以時日,達(dá)觀的境界就擁有了。講座中有一個比喻,個人是一塊磚,磚在墻中上擠下壓是正常的,換個沒壓力的位置,那這塊磚還有何用?位置不當(dāng)甚至是垃圾。自思身處的崗位,沒有壓力的話何必設(shè)這個崗位?牢騷、抱怨只會破壞自己的情緒,影響整個團隊,甚至就要失去這個崗位了?!疤煜卤緹o事,庸人自擾之”,做好自己的本職工作,不要杞人憂天,卡耐基說過,“99%的擔(dān)心是不會發(fā)生的”,想想塞翁失馬的故事,“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,應(yīng)該面對的就要勇敢面對,“世事我曾抗?fàn)?,成敗不必在我”,沒有常勝將軍,失敗也是一種財富。
陽光心態(tài)心得體會(篇10)
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!痹诤倨陂g期間,我讀了徐世貴、呂維智《給教師戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠的建議》一書,就好像面對著一位經(jīng)驗豐富的老教師,耐心向我傳授著自己多年的教育教學(xué)經(jīng)驗。
《給教師戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠的建議》這本書內(nèi)容通俗易懂,剖析了現(xiàn)代教師群體容易出現(xiàn)的疲倦狀態(tài)。
讀完這書后,其實會發(fā)現(xiàn),教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的心理狀態(tài)其實是非常正常的,職業(yè)倦怠是職業(yè)過程中的一種正常現(xiàn)象。弗洛姆說:“職業(yè)倦怠是現(xiàn)代人的通病,聰明的人肯定是善于及時抽身倦怠,重鼓職業(yè)激情的人。”這一段話不僅對教師,對任何職業(yè)的人都有警世作用。
導(dǎo)致教師職業(yè)倦怠的原因是多方面的,打開這本書的章節(jié)來看,主要有:競爭壓力、教師特定的職業(yè)特點、學(xué)校管理體制、社會支持與期望、工作待遇和教師本人的人格特征等。所以,要更好地解決教師職業(yè)倦怠問題理應(yīng)從以上幾方面著手。
一、提高自我修養(yǎng)。
一方面要有正確的自我認(rèn)識,要全面客觀地分析自己的實際,要悅納自己,充分發(fā)揮自己的個性、特長和優(yōu)勢,努力克服自己的缺陷、不足。另一方面,對教師職業(yè)要有一個合理的認(rèn)知,在看到教師職業(yè)的復(fù)雜性的同時,要看到教師職業(yè)的神圣與光榮。這樣,在遇到困難和挫折時,才會調(diào)節(jié)和控制自己,產(chǎn)生適度的情緒和行為反應(yīng),提高自我效能感。
二、改進人際關(guān)系。
教師要十分明白良好人際關(guān)系對個體學(xué)習(xí)、生活和工作的積極作用。改進人際關(guān)系要先從改變自己開始,要加強品德修養(yǎng),使自己具備誠實、信任、善良、熱情、謙虛等素質(zhì),要注意自己能力、特長、興趣的培養(yǎng)。同時,要學(xué)會正確認(rèn)識他人,遵循交往的原則,掌握交往的技能和技巧等。
三、調(diào)節(jié)好家庭生活。
要建立和睦的婚姻家庭,婚姻始終是構(gòu)成家庭的軸心,也是維持最長并且最重要的心理健康的條件。良好的家庭關(guān)系對雙方的身心健康、生活、工作、孩子的成長等都會產(chǎn)生積極的影響。教師應(yīng)當(dāng)不斷提醒自己,彈性地變化角色。要建立和諧的親子關(guān)系,正確處理家庭氣氛、教養(yǎng)方式、人際溝通等問題。要注意家庭生活方式的調(diào)適,通過家庭健身、家庭聚會、家庭游戲、外出郊游、飲食調(diào)整等提高家庭生活質(zhì)量。
四、合理安排娛樂、運動和休閑。娛樂、運動、休閑是人生的潤滑劑,教師要相信自己能夠從事運動性、文藝性、學(xué)習(xí)性等休閑活動,讓自己輕松、滿足、愉快,達(dá)到調(diào)節(jié)情緒、平衡心態(tài)、促進健康、豐富經(jīng)驗、提升價值的效果。
五、科學(xué)用腦。
大腦是整個身體的最高指揮部,大腦健康與否,不僅關(guān)系到人的智力高低,而且關(guān)系到身體的健康。作為腦力勞動者的教師,為了提高工作效率,保證身心健康,講究科學(xué)用腦是很有必要的??茖W(xué)用腦最基本的兩條原則就是勤于用腦與合理用腦。
教師要想從日復(fù)一日,周而復(fù)始的教學(xué)工作中走出職業(yè)倦怠,走向快樂教學(xué),就必須熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;熱愛幼兒,像對待自己的孩子一樣,關(guān)愛孩子的成長,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)素養(yǎng);保持良好心態(tài),做一名快樂幸福的教師。
陽光心態(tài)心得體會(篇11)
緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,人們常常這樣形容教師的生活,正如一首歌中唱的那樣:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮??”。很難把教師與陽光、幸福聯(lián)系在一起,可是當(dāng)參加了學(xué)校2月19 日組織召開的“塑陽光心態(tài) 做幸福教師”動員大會后,使自己豁然開朗。這次學(xué)習(xí)蕩滌了自己的靈魂,提升了自己的教育思想,增強了自己的教育責(zé)任感和上進心,使自己真切的感悟到要做一名幸福的教師也要擁有陽光般的心態(tài)。陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,擁有陽光的心態(tài),我們才會擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕、不斷進取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。
要想讓自己始終保持陽光的心態(tài)工作,我覺得首先要學(xué)會樂觀與寬容。寬容是一種心胸,一種境界。教師必須正確認(rèn)識自己,為自己設(shè)置合適的目標(biāo),淡泊名利思想,完善人格。以“平常心”對待一切事物“拿得起,放得下,想得開”,不做自己力所不及的事,不給自己出“難題”,揚長避短,培養(yǎng)自己良好的個性,建立適度的期望,以體驗成功的快樂,增強自信心。對學(xué)生則少一份指責(zé),多一份寬容。尤其要善待后進生,要有永不放棄的精神,盡可能多地給他們播撒愛的光芒,用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進學(xué)生的心靈世界,多讓學(xué)生體驗成功,用成功和表揚激勵學(xué)生奮進?!笆畟€指頭都不一樣齊。”當(dāng)我們面對那些出問題的學(xué)生,如果教師能放平心態(tài),一定會找到智慧的解決方法!這樣以來,師生都會受益,這種良好的心態(tài)讓我們實現(xiàn)雙贏,學(xué)生也會在輕松的氛圍中快樂學(xué)習(xí),健康成長,我們何樂而不為呢?
教師整天與學(xué)生、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)打交道,有時想想確實很枯燥乏味,這時就需要我們從這些瑣碎的事情中去尋找快樂,用心做好每天教學(xué)工作中的每一件小事?!鞍衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,作為我們老師要多與學(xué)生交流溝通,那些不經(jīng)意間的小事,或許是老師的一個舉動、一個親切的眼神、一句鼓勵的話語、一個寬容的微笑等都可能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和上進心,戰(zhàn)勝困難的決心。當(dāng)工作忙得頭昏腦脹時,只要走進課堂,看著學(xué)生一雙雙求知的眼睛,能全身心投入教學(xué),真是一種快樂的享受,是一種幸福;當(dāng)一節(jié)課從頭到尾上得很順利,學(xué)生配合得很好,而且有些學(xué)生還想到了你沒想到的方法,這樣的課上下來也是一種享受,它會讓我盼望著去上下一節(jié)課;當(dāng)批作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生已經(jīng)能很好地把上課所講的知識用于解決實際問題,解題的準(zhǔn)確度又高,批這樣的作業(yè)真是一種快樂的享受;當(dāng)一位學(xué)生從原來有問題不問,現(xiàn)在卻能來問問題時,也是一種快樂的享受;當(dāng)一位學(xué)生由原來不認(rèn)真聽課,到現(xiàn)在能認(rèn)真聽課,也是一種快樂??因此,讓我們投入的做好每一件小事吧。當(dāng)面對教學(xué)成績不滿意時,不去找借口,應(yīng)從自身的課堂效率、教材的研讀、學(xué)情的分析、學(xué)案的設(shè)計上找原因,不應(yīng)借口學(xué)生笨,基礎(chǔ)差而推托責(zé)任;人有了借口再去做事,遇到困難就不會絞盡腦汁的想辦法,會用借口心安理得地安慰自己:反正做不好也正常。有了借口就不會做好每一件小事,因此,應(yīng)大聲對借口說“不”,要說:好的,我可以,我會馬上去做,盡力而為。
擁有陽光心態(tài)的人,就象太陽,照到哪里哪里亮。只要我們把興趣和愉快這兩個好情緒調(diào)動出來,就會讓自己處于積極的狀態(tài)中,擁有陽光般的心態(tài)。比如說,我們現(xiàn)在不高興了,我們就想辦法讓自己高興起來,就像從衣服口袋里把它掏出來一樣。想讓哪個情緒出來,就能自如地把它調(diào)動出來,能做到這一點是超人,我們不是超人,但我們應(yīng)該努力去做。記得有這樣一則寓言:小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里呀?”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小豬試著咬自己的尾巴,過了幾天,小豬又問:“媽媽,為什么我抓不住幸福呢?”媽媽笑著說:“孩子,只要你往前走,幸福就會一直跟著你的??”就讓我們一起擁有充滿陽光的心態(tài),去做那只追求幸福的小豬吧!只有不斷往前,勇于付出,不斷進取,執(zhí)著地追求教育理想的教師,才能體驗到教育中的幸福了。
克服職業(yè)倦怠,塑造陽光心態(tài)
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在寒假期間期間,我讀了徐世貴、呂維智《給教師戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠的建議》一書,就好像面對著一位經(jīng)驗豐富的老教師,耐心向我傳授著自己多年的教育教學(xué)經(jīng)驗。
《給教師戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠的建議》這本書內(nèi)容通俗易懂,剖析了現(xiàn)代教師群體容易出現(xiàn)的疲倦狀態(tài)。
讀完這書后,其實會發(fā)現(xiàn),教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的心理狀態(tài)其實是非常正常的,職業(yè)倦怠是職業(yè)過程中的一種正?,F(xiàn)象。弗洛姆說:“職業(yè)倦怠是現(xiàn)代人的通病,聰明的人肯定是善于及時抽身倦怠,重鼓職業(yè)激情的人。”這一段話不僅對教師,對任何職業(yè)的人都有警世作用。
導(dǎo)致教師職業(yè)倦怠的原因是多方面的,打開這本書的章節(jié)來看,主要有:競爭壓力、教師特定的職業(yè)特點、學(xué)校管理體制、社會支持與期望、工作待遇和教師本人的人格特征等。所以,要更好地解決教師職業(yè)倦怠問題理應(yīng)從以上幾方面著手。
一、提高自我修養(yǎng)。
一方面要有正確的自我認(rèn)識,要全面客觀地分析自己的實際,要悅納自己,充分發(fā)揮自己的個性、特長和優(yōu)勢,努力克服自己的缺陷、不足。另一方面,對教師職業(yè)要有一個合理的認(rèn)知,在看到教師職業(yè)的復(fù)雜性的同時,要看到教師職業(yè)的神圣與光榮。這樣,在遇到困難和挫折時,才會調(diào)節(jié)和控制自己,產(chǎn)生適度的情緒和行為反應(yīng),提高自我效能感。
二、改進人際關(guān)系。
教師要十分明白良好人際關(guān)系對個體學(xué)習(xí)、生活和工作的積極作用。改進人際關(guān)系要先從改變自己開始,要加強品德修養(yǎng),使自己具備誠實、信任、善良、熱情、謙虛等素質(zhì),要注意自己能力、特長、興趣的培養(yǎng)。同時,要學(xué)會正確認(rèn)識他人,遵循交往的原則,掌握交往的技能和技巧等。
三、調(diào)節(jié)好家庭生活。
要建立和睦的婚姻家庭,婚姻始終是構(gòu)成家庭的軸心,也是維持最長并且最重要的心理健康的條件。良好的家庭關(guān)系對雙方的身心健康、生活、工作、孩子的成長等都會產(chǎn)生積極的影響。教師應(yīng)當(dāng)不斷提醒自己,彈性地變化角色。要建立和諧的親子關(guān)系,正確處理家庭氣氛、教養(yǎng)方式、人際溝通等問題。要注意家庭生活方式的調(diào)適,通過家庭健身、家庭聚會、家庭游戲、外出郊游、飲食調(diào)整等提高家庭生活質(zhì)量。
四、合理安排娛樂、運動和休閑。娛樂、運動、休閑是人生的潤滑劑,教師要相信自己能夠從事運動性、文藝性、學(xué)習(xí)性等休閑活動,讓自己輕松、滿足、愉快,達(dá)到調(diào)節(jié)情緒、平衡心態(tài)、促進健康、豐富經(jīng)驗、提升價值的效果。
五、科學(xué)用腦。
大腦是整個身體的最高指揮部,大腦健康與否,不僅關(guān)系到人的智力高低,而且關(guān)系到身體的健康。作為腦力勞動者的教師,為了提高工作效率,保證身心健康,講究科學(xué)用腦是很有必要的??茖W(xué)用腦最基本的兩條原則就是勤于用腦與合理用腦。
教師要想從日復(fù)一日,周而復(fù)始的教學(xué)工作中走出職業(yè)倦怠,走向快樂教學(xué),就必須熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;熱愛幼兒,像對待自己的孩子一樣,關(guān)愛孩子的成長,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)素養(yǎng);保持良好心態(tài),做一名快樂幸福的教師。
陽光心態(tài)心得體會(篇12)
通過學(xué)習(xí)《陽光心態(tài)引領(lǐng)幸福人生》這篇文章,使我體會到了一個人的心態(tài)對這個人的健康、生活、家庭和事業(yè)的影響都十分巨大,下面談一下自己的點滴體會。
我從中看到了知足、感恩、樂觀、開朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。怎樣營造陽光心態(tài),影響陽光心態(tài)的原因,及改變態(tài)度、怎樣享受、怎樣創(chuàng)造,這本書給了我們很好的答案,它告訴我們最好的辦法是擁有一個健康、向上的良好心態(tài),保持陽光心態(tài)就是保持平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種模式,能夠讓我們帶著好心情去創(chuàng)造成功、體驗過程。學(xué)會從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣,任何工作,只要用心去體會,總會從中發(fā)現(xiàn)樂趣,找到成就感,使工作不再是一種負(fù)擔(dān),從而延長快樂的時間。
由此,我想到我們的工作,如果心態(tài)不平衡的話,就會這也不稱心,那也不如意,啥都看不慣,啥都不滿意。工作本身不重要,重要的是你對這個工作的態(tài)度,既然我們改變不了工作,就要改變對工作的態(tài)度,就要以平和的心態(tài)對待工作。我所從事的是教育事業(yè),這項工作就需要有一個陽光的心態(tài)、良好平和的心態(tài)服務(wù)于學(xué)生。比如在教育一個犯錯誤的孩子時,自己沒有好的心情、平和的心態(tài),又怎能做好教書育人的工作只能適得其反。塑造一個健康向上的心態(tài),是做好一切工作的良好開端。只有自己調(diào)整好心態(tài),才能給接觸自己的人帶去快樂,正確認(rèn)識自己,為自己準(zhǔn)確定位,學(xué)會快樂工作,不僅能提高工作效率,還能給更多的人帶來快樂。一樣的完成工作,何不端正自己的心態(tài),快快樂樂地去工作呢
在這里我想和大家分享《陽光心態(tài)引領(lǐng)幸福人生》里的一段話,要保持良好的陽光心態(tài)的方法是:
你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;
你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;
你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;
你不能控制他人,但你可以掌握自己;
你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;
你不能左右天氣,但你可以改變心情;
你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。
陽光心態(tài)心得體會(篇13)
通過學(xué)習(xí)《陽光心態(tài)》,我從工作、生活中看到了知足、感恩,讓我時刻保持樂觀開朗的健康狀態(tài)。塑造一個健康向上的心態(tài),是做好一切工作的良好開端。一個人是否擁有陽光般的心態(tài),直接或間接地影響到他學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。我們在忙于日常繁雜事務(wù)時,往往忽略調(diào)節(jié)心態(tài)。一個人來到這個世界,在成長的過程中,就會不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,有順境也有逆境。我們希望更多地去經(jīng)歷喜和樂,但是遇到狀況時候,我們往往不知所措。人生中遇到的挫折難以計數(shù),當(dāng)我們擁有一個陽光般的心態(tài)的時候,就有力量迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
如果心態(tài)不平衡的話,干工作時就會一味地埋怨、發(fā)牢騷,找各種理由不去完成,并且時常會覺得自己得不償失,貢獻(xiàn)大回報少,這也不稱心,那也不如意,啥都看不慣,啥都不滿意。工作本身不重要,重要的是你對這個工作的態(tài)度。既然我們改變不了工作,就要改變對工作態(tài)度,以平和的心態(tài)對待工作,正確認(rèn)識自己,為自己準(zhǔn)確定位,珍惜自己的崗位,不比、不攀、不等、不靠,立足本職,從而為自己營造一個良好的工作環(huán)境。學(xué)會快樂的工作,這不僅能提高工作效率,而且還能給每個接觸你的人帶去快樂,進而給更多的人帶去快樂。一樣的完成工作,何不端正自己的心態(tài),快快樂樂地去工作呢?
看一個人是否幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己的思想、心態(tài)而決定,我們的心可以造“快樂的天使”,也可以造“陰險的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險,你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂的天使,你就生活在“快樂”里。生活中,我們要學(xué)會感恩、欣賞、給予和寬容。
我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問題,樂觀地對待人生,樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對一個人的為人處事至關(guān)重要。因為,人生在世,不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。用陽光心態(tài)享受生活,學(xué)會放下。該放下的放下,學(xué)會諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機會。要學(xué)會放下,忘記該忘記的,記住該記住的。生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗,激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天。陽光會鋪滿每個角落。愿我們能帶著陽光心態(tài),締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
陽光心態(tài)心得體會(篇14)
陽光是青春活力的象征,它能驅(qū)散黑暗角落的頹廢不安;陽光是奮斗前進的源泉,它能滋潤心靈深處的干涸井田;陽光是一望無際的田野,它能播撒春耕秋收的幸福喜悅……擁有了陽光,就擁有了人間最美的東西。
讓患者感到真心與溫暖
記得剛到新的工作環(huán)境時,我的心情一下子跌到了低谷:陌生的環(huán)境、不熟悉的同事、幽暗的診室、封閉的空間、重復(fù)單一的工作流程……面對這一切,我有些失望了。然而,一位患者無意間的一句話卻點醒了我:“你們這里這么壓抑,是因為診室里沒有窗戶,不見光!”那是第一次,我感到陽光是那么重要!自然界沒有光,就會沉悶壓抑;內(nèi)心若沒有陽光,就會變得低迷、沉淪。
陽光是清新與和煦,更是溫暖與關(guān)愛。在緊張的'醫(yī)療環(huán)境里,護理人員唯有保持陽光心態(tài),獻(xiàn)出一份愛心,才能照亮周遭的黑暗,溫暖每個患者的內(nèi)心。
讓護士多一份堅定與從容
在護理服務(wù)中遇到一些不理解我們的聲音時,我的內(nèi)心十分難過。但難過又如何呢?是去辯駁、去爭論嗎?是要得到所謂的公平嗎?顯然,這些都不是我想要的。走在和煦的陽光下,我不禁抬起頭,陽光在看著我微笑。也許烏云會遮蔽它,狂風(fēng)會阻擋它,但那都是暫時的,陽光依然會照耀大地。我們常以為塵埃只會污染空氣,其實塵埃過濾掉了太陽的強光,只留下較弱的藍(lán)光,于是,天空變得更加蔚藍(lán)、溫柔了。這其實是一份豁達(dá)與超然。
在面對那些不公平的事情時,我們不妨像陽光一樣寬容一些。當(dāng)護理人員保持陽光心態(tài),真誠地與患者進行溝通交流時,往往會多一份堅定與從容。而且,轉(zhuǎn)念想一下,也許正是在這些事情發(fā)生后,我們的護理技術(shù)、溝通能力才會不斷進步、精益求精。
讓工作充滿樂觀與勇氣
繁重的護理任務(wù)、大量就醫(yī)的患者、嘈雜的工作環(huán)境……這些都會讓護理人員產(chǎn)生很大的心理壓力。然而,擁有陽光心態(tài),護士會少一些抱怨,多一些樂觀與勇氣。其實,在面對挫折和困難時,逃避和抱怨都不是解決問題的辦法,唯有用積極、樂觀的心態(tài)去應(yīng)對,才能真正感受到護理工作的幸福、快樂和價值。
很多時候,我們常常感嘆不夠幸福,幸福對護士而言真有那么遙不可及嗎?當(dāng)然不是。當(dāng)我們像陽光一樣照亮周圍、溫暖患者時,當(dāng)我們保持陽光心態(tài),堅定從容、無私真誠地對待患者時,我們就會發(fā)現(xiàn),自己早已置身幸福之中!
新常態(tài)心得體會(分享六篇)
或許,我們可以從文字里感悟真理,通常寫一篇心得體會是很好的。寫心得體會可以幫助我們提高與他人溝通的能力,你真的會寫心得體會嗎?請跟隨幼兒教師教育網(wǎng)編輯的腳步一起了解“新常態(tài)心得體會”,希望這篇文章對您的工作和生活有所啟發(fā)!
新常態(tài)心得體會【篇1】
20XX年,中國經(jīng)濟從高速增長步入中高速增長的新常態(tài)。面對中國經(jīng)濟進入換擋降速、提質(zhì)增效的新常態(tài),中國社會各領(lǐng)域正在適應(yīng),世界也在適應(yīng)中國節(jié)奏。
作為社會民生之首的教育事業(yè)將如何適應(yīng)新常態(tài),成為20XX年全國教育工作會議的重要議題。
現(xiàn)代化的教育是公平的教育。袁貴仁說,我們的目光要關(guān)注千千萬萬身處不同環(huán)境中的孩子,我們的政策要惠及千千萬萬身處不同環(huán)境中的學(xué)生。要把抓好教育作為扶貧開發(fā)的根本大計,讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育。
這是中國教育改革與發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)的一次換擋。這意味著教育綜合改革從20XX年聚力攻堅克難啃硬骨頭,轉(zhuǎn)入向教育民生最低處精準(zhǔn)發(fā)力,讓所有受教育群體都能享受到政策陽光,享受發(fā)展成果,以墊高教育公平的起點。
為每一個孩子提供公平、優(yōu)質(zhì)、適合的教育,是中國教育現(xiàn)代化之夢。對此,袁貴仁強調(diào):要集中力量解決教育公平中的緊迫問題,努力讓全體人民享有更好更公平的教育,奠定社會公平的基礎(chǔ)。關(guān)于擇校問題,說句實在話,北京能解決,沒有地方不能解決!別的省不要再來說有困難,沒有理由解決不好!
保障隨遷子女、特殊教育、連片特困地區(qū)農(nóng)村困難家庭兒童等困難群體的孩子享有平等受教育機會,一直是經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)、社會弱勢群體最大的心愿。老百姓的這些期盼都已被列入今年教育部的重點工作。袁貴仁要求,要堅持雪中送炭、精準(zhǔn)發(fā)力、綜合施策!
今年的教育工作會報告針對性非常強,對地方的指導(dǎo)作用很大。坐在會場第一排的黑龍江省教育廳廳長徐梅說,我們用兩年時間,將義務(wù)教育階段的小火爐全部改造成水暖、電暖,解決了不安全、不衛(wèi)生等問題。但從今年的教育工作會中,找到了我們下一步改革的發(fā)力點。
向結(jié)構(gòu)調(diào)整要發(fā)展的活力
當(dāng)新常態(tài)遇上中國教育實現(xiàn)由人口大國到人力資源大國歷史性轉(zhuǎn)變、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化進入倒計時的歷史關(guān)口,中國教育如何為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級提供強有力的人才和智力支撐?教育進一步發(fā)展的活力何在?
與新常態(tài)下的經(jīng)濟發(fā)展相似,換擋期的中國教育發(fā)展也需要新思路、新方法?,F(xiàn)代化的教育,應(yīng)當(dāng)有合理的結(jié)構(gòu)。適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,必須加大教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度!袁貴仁說,發(fā)達(dá)地區(qū)也有發(fā)達(dá)地區(qū)的難處,薄弱地區(qū)也有薄弱地區(qū)的優(yōu)勢。有的省提出的問題,其他省份早就解決了,答案就在兄弟省份!
以20XX年高教界普遍關(guān)心的地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展為例,袁貴仁說,一些學(xué)校特別是地方新建本科院校,雖然名稱和地位升格了,但辦學(xué)能力、培養(yǎng)水平并未真正升格,有的甚至出現(xiàn)了招生難、就業(yè)難并存現(xiàn)象,發(fā)展難以持續(xù)。
轉(zhuǎn)型是適應(yīng)國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的要求,也是這些學(xué)校生存發(fā)展的現(xiàn)實需要。轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是明確辦學(xué)定位,把辦學(xué)思路真正轉(zhuǎn)到服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展上來,轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合校企合作上來,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才上來,轉(zhuǎn)到增強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上來。袁貴仁進一步解釋說,轉(zhuǎn)型是對已有普通本科院校辦學(xué)思路、模式的調(diào)整,不是職業(yè)院校的升格,不是掛牌,不是更名。轉(zhuǎn)型要從各地各校實際出發(fā),積極穩(wěn)妥推進,不搞一刀切,不搞一陣風(fēng)。
對此,教育部20XX年將抓緊研究制訂職業(yè)教育校企合作促進辦法、加快發(fā)展繼續(xù)教育、加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),并印發(fā)地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導(dǎo)意見,加快建立高校分類設(shè)置、分類撥款和分類評估制度,為轉(zhuǎn)型發(fā)展提供制度保障。
談及一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),袁貴仁指出,今后,要以一流為目標(biāo),持續(xù)支持,統(tǒng)籌推進;以學(xué)科為基礎(chǔ),淡化身份,強化特色;以績效為杠桿,突出競爭,強化開放。國家支持一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)的方向不僅沒有變,而且還要加快速度、加大力度!但是,今后的管理方式要改革,要引入公平競爭,加大績效考核,建立激勵與退出機制,促進高校辦出特色、爭創(chuàng)一流,全面提高我國高等教育的綜合實力、社會貢獻(xiàn)力和國際競爭力。要深入實施20XX計劃,不斷促進科教融合、協(xié)同創(chuàng)新、合作育人,使國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略在高校落地生根、開花結(jié)果。
調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量的背后,是觀念的改變。徐梅說,教育已進入新常態(tài),但我們的教師、校長、學(xué)生、家長、社會,還沒適應(yīng)新常態(tài)的要求,思想觀念還未轉(zhuǎn)過來,這也給教育帶來很多困惑。比如以分?jǐn)?shù)論英雄的傳統(tǒng)觀念的任性和慣性很強,地方政府順應(yīng)形勢變化的反應(yīng)較慢,持續(xù)過去的慣性較強,對今天新常態(tài)下對教育的新要求、新變化,也還沒有適應(yīng)。
從依法治教中找尋改革的動力
實干為先,落實為要。新一年的改革依靠什么來保障落實,這是新時期教育改革發(fā)展始終繞不開的命題。
法治是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的可靠保障。袁貴仁說,要按照法無授權(quán)不可為的原則,依法系統(tǒng)梳理職責(zé)權(quán)限,劃定行為邊界,減少審批及各種變相審批,把本該屬于學(xué)校、社會的權(quán)力還回去,使行政行為都于法有據(jù)。同時,按照法定職責(zé)必須為的原則,把該管的管住管好,該服務(wù)的服務(wù)好,該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)好。
袁貴仁要求,各級教育部門要按照這兩個原則,盡早列出權(quán)力清單和責(zé)任清單,既要從越位點退出,又要把缺位點補上,并面向社會公開,接受社會監(jiān)督。
教育行政執(zhí)法如何有效行使執(zhí)法權(quán)力,是與會廳長們普遍關(guān)心的問題。分組討論會上,湖南省教育廳廳長王柯敏建議,教育行政執(zhí)法的對象不應(yīng)僅局限于學(xué)校,重點是要把所有違反教育法律法規(guī)的相關(guān)主體納入執(zhí)法對象,比如說社會教育培訓(xùn)機構(gòu)。
教育投入是教育現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于代表們關(guān)心的新常態(tài)下教育經(jīng)費籌措問題,袁貴仁提出,教育經(jīng)費三個增長、兩個提高是法律規(guī)定,也是落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的法律保障。同時,我們還要用有限的財政支出,調(diào)動更多的社會資源、市場資源和國際資源,放低社會資本和外資進入教育的門檻。特別是我們要牢固樹立勤儉辦教育的理念,不該花的錢堅決不花,能少花的錢盡量少花,把有限的資金用在刀刃上。
教育優(yōu)先發(fā)展永遠(yuǎn)不過時
在今年的年度工作會上,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略格外受到關(guān)注。
當(dāng)前,我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),我們要更加注重加強教育和提升人力資本素質(zhì),強化質(zhì)量意識,提高服務(wù)能力,通過高質(zhì)量服務(wù)和更大的貢獻(xiàn)贏得更多的支持。袁貴仁說,黨的十八大以來,中央反復(fù)強調(diào)要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)更多創(chuàng)新人才。大家也都會記得,20XX年鄧小平同志就說過,忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者,是缺乏遠(yuǎn)見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)!
堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,永遠(yuǎn)沒有過去時。徐梅說,與多年前不同,現(xiàn)在的地方政府也重視教育,但一些地方的科學(xué)發(fā)展觀還未完全樹立起來,覺得重視教育就是把學(xué)校建得漂亮點,甚至有的貧困縣舉全縣之力建一所高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校,而將偏遠(yuǎn)的教學(xué)點、村小全部撤并,這是不符合科學(xué)發(fā)展觀的,今后在方向、規(guī)律上還需適應(yīng)新的要求。江蘇省教育廳廳長沈健說,經(jīng)濟新常態(tài)后,教育如何爭取更多教育投入是個新問題。因此,要發(fā)揮好教育特別是高等教育自身的造血功能,在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻(xiàn)中獲得更多支持。
袁貴仁要求,教育系統(tǒng)的干部要奮發(fā)有為、主動作為,在中國教育基本實現(xiàn)現(xiàn)代化進入全面攻堅階段之際,我們決不能驕傲自滿、懶政怠政,要盡心盡力,廉以服眾、勤以治事,崇尚實干、狠抓落實,為全面建成小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化作出實實在在的貢獻(xiàn)!
新常態(tài)心得體會【篇2】
各級黨委和政府要按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,全面落實“十三五”規(guī)劃綱要,深入貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加強改革創(chuàng)新,奮力開創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展新局面。
“十三五”時期,是全面建成小康社會的決勝階段,經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),向形態(tài)更高級、分工更優(yōu)化、結(jié)構(gòu)更合理階段演化的趨勢更加明顯,進一步提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級的要求更加緊迫。全面落實“十三五”規(guī)劃綱要,我們必須立足自身優(yōu)勢,堅持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展,以新理念引領(lǐng)發(fā)展新常態(tài),提高發(fā)展質(zhì)量和效益,切實轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,確保如期實現(xiàn)全面建成小康社會。
堅持創(chuàng)新發(fā)展,注重解決發(fā)展動力問題。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,“惟改革者進,惟創(chuàng)新者強”。當(dāng)下,新一輪科技革命帶來的是更加激烈的科技競爭,如果科技創(chuàng)新搞不上去,發(fā)展動力就不可能實現(xiàn)轉(zhuǎn)換,我們在全球經(jīng)濟競爭中就會處于下風(fēng)。我們必須清醒地認(rèn)識到,目前我國創(chuàng)新能力不強,科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足,科技對經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平。因此,我們必須堅持創(chuàng)新發(fā)展,把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng),著力形成新的發(fā)展動力源和增長極,為全面建成小康社會注入新的活力與動力。
堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,注重解決發(fā)展不平衡問題。協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求,而我國發(fā)展不協(xié)調(diào)是一個長期存在的問題,突出表現(xiàn)在區(qū)域之間基本公共服務(wù)水平差異較大、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、經(jīng)濟和社會發(fā)展不平衡、物質(zhì)文明和精神文明“一手硬一手軟”,等等。如果發(fā)展不協(xié)調(diào)的問題長期得不到有效解決,“木桶短板”效應(yīng)就會愈加突顯,一系列社會矛盾會不斷加深。這就需要我們正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系,堅持以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng),加強城鄉(xiāng)互動,推進城鄉(xiāng)公用基礎(chǔ)設(shè)施一體化建設(shè),讓城市優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)資源向農(nóng)村傾斜,加快補齊發(fā)展“短板”,促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷增強發(fā)展的協(xié)調(diào)性和整體性。
堅持綠色發(fā)展,注重解決人與自然和諧問題。綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現(xiàn),“綠水青山就是金山銀山”。當(dāng)前,我國資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴(yán)峻,人民群眾對清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強烈,而只有保護好生態(tài)環(huán)境,才能實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,才能讓群眾“看得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”,才能保障人民群眾健康生活。這就要求我們必須堅持綠色發(fā)展,恪守生態(tài)環(huán)境“責(zé)任紅線”,積極促進人與自然和諧共生、加快建設(shè)主體功能區(qū)、推動低碳循環(huán)發(fā)展、全面節(jié)約和高效利用資源、加大環(huán)境治理力度、筑牢生態(tài)安全屏障,絕不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展。
堅持開放發(fā)展,注重解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題。開放是繁榮發(fā)展的必由之路,“打開窗子,才能實現(xiàn)空氣對流,新鮮空氣才能進來”。當(dāng)前,我國對外開放水平總體上還不夠高,用好國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源的能力還不夠強,應(yīng)對國際經(jīng)貿(mào)磨擦、爭取國際經(jīng)濟話語權(quán)的能力還比較弱。這就需要我們順應(yīng)我國經(jīng)濟深度融入世界經(jīng)濟的趨勢,奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,堅持內(nèi)外需協(xié)調(diào)、進出口平衡、引進來和走出去并重、引資和引技引智并舉,進一步擴大開放領(lǐng)域,進一步優(yōu)化開放結(jié)構(gòu),進一步提高開放質(zhì)量,完善內(nèi)外聯(lián)動,為發(fā)展拓展新空間、注入新動力,實現(xiàn)資源優(yōu)勢互補、產(chǎn)業(yè)良性互動的`格局,全方位提升開放型經(jīng)濟水平。
堅持共享發(fā)展,注重解決社會公平正義問題。共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求,就是要堅持走共同富裕道路,堅持發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享,“人民群眾對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”。我們要看到,在共享改革發(fā)展成果上,無論是實際情況還是制度設(shè)計,都還有不完善的地方。這就需要我們堅定不移地堅持共享發(fā)展,把保障和改善民生擺在更加突出的位置抓緊抓好,“做到老百姓關(guān)心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推進什么,通過改革給人民群眾帶來更多獲得感”,讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及百姓,充分調(diào)動人民推動發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性,朝著全面建成小康社會、實現(xiàn)共同富裕方向穩(wěn)步前進。
站在新起點,開啟新征程?!笆濉睍r期,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,但也面臨諸多矛盾疊加、風(fēng)險隱患增多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),要實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢,我們必須牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,以新理念把握引領(lǐng)發(fā)展新常態(tài),著力在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強動力、化解矛盾、補齊短板上取得突破,不斷開拓“十三五”發(fā)展新境界。
新常態(tài)心得體會【篇3】
黨的建設(shè)是各項事業(yè)發(fā)展的根本保證。要一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建,強化各級黨組織抓黨建的主業(yè)意識和主動精神,真正把抓好黨的建設(shè)作為第一位的職責(zé)扛起來,把從嚴(yán)治黨的各項措施落實好,形成從嚴(yán)治黨和黨的作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。
(一)加強黨的思想政治建設(shè)。
教育廣大黨員干部堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,加強黨性修養(yǎng),切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。強化黨員干部的政治意識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,保持思想上、政治上的清醒,在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定。堅持黨性原則,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,用好批評和自我批評的武器,范文寫作堅決克服自由主義、分散主義、好人主義和個人主義。要把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置,強化紀(jì)律剛性約束,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,決不允許搞團團伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。
強化一把手抓班子、帶隊伍的主體責(zé)任,完善干部考評激勵機制。公平公正選人用人,注重從重點項目、工作一線和工作任務(wù)重、難度大的地區(qū)或部門選拔干部,讓信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部及時得到重用,形成“有為才有位”的良好風(fēng)氣。強化抓落實責(zé)任,堅持用結(jié)果說話,為勇于擔(dān)責(zé)、真抓實干的干部撐腰,努力在干部中形成敢想、敢闖、敢干、敢負(fù)責(zé)的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。實施“干部能力提升工程”,形成廣泛覆蓋,重點突出,針對性、實效性強的干部培訓(xùn)機制。落實黨管人才的原則,以創(chuàng)新有效的方式,統(tǒng)籌推進各類人才建設(shè),以人才引領(lǐng)發(fā)展。高度重視“新型智庫”建設(shè),范文參考網(wǎng)善于集中黨內(nèi)外特別是人大、政協(xié)和統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士的智慧。
(三)加強基層黨組織建設(shè)。
積極實施村級黨組織“領(lǐng)頭雁”示范工程、村級后備干部培養(yǎng)工程、大學(xué)生村官“種苗工程”和“五強書記”建設(shè)工程。繼續(xù)嚴(yán)格排查整頓軟弱渙散基層黨組織。深入推進“陽光治村”工程、外出流動黨員堡壘工程,以及“第一書記”工作。抓好“兩新”組織黨建。完善市領(lǐng)導(dǎo)和市直單位掛點鎮(zhèn)街幫扶制度,以及鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)干部駐點普遍直接聯(lián)系群眾制度。建立穩(wěn)定的黨建經(jīng)費保障制度,完善村干部薪酬待遇正常增長機制、正常離任村級干部生活補助制度。加強村級“三資”管理,加快農(nóng)村集體資產(chǎn)資源交易平臺建設(shè)。加強村級干部學(xué)歷和法制教育,支持和鼓勵村級干部參加函授學(xué)習(xí)。
(四)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
時刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦,抓常、抓細(xì)、抓長。認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實”專題教育,深入貫徹落實規(guī)定精神,持之以恒整治“****”,確保問題不反彈、不回潮,不斷鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果。堅決反對“為官不為”,教育引導(dǎo)黨員干部適應(yīng)在嚴(yán)格約束下干事創(chuàng)業(yè),范文網(wǎng)習(xí)慣在嚴(yán)格遵章守紀(jì)中做好工作,習(xí)慣在嚴(yán)格自律中擔(dān)當(dāng)責(zé)任。做到“守土有責(zé)”,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度和請銷假制度,開展“流動學(xué)校、駐鎮(zhèn)夜學(xué)”活動,抓好基層干部“走讀”治理工作。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。完善黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。落實黨的紀(jì)律檢查體制改革,強化上級紀(jì)委對下級黨委和紀(jì)委的監(jiān)督,推動紀(jì)委雙重領(lǐng)導(dǎo)體制落到實處。
同志們,面對新的形勢、新的任務(wù),我們要有新的姿態(tài)、新的作為。要緊緊圍繞市委決策部署,牢記使命,樹立信心,增強擔(dān)當(dāng),拼搏進取,為推動新常態(tài)下我市經(jīng)濟社會發(fā)展再上新臺階作出積極貢獻(xiàn)。
【新常態(tài)新形象新作為心得體會】
新常態(tài)心得體會【篇4】
xx去年提出:要適應(yīng)新常態(tài),推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。今年又提出黨風(fēng)廉政建設(shè)常態(tài)問題。xx在******xx屆五次全會上強調(diào)“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭永遠(yuǎn)在路上”,對做好今年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作提出4個重點要求,其中第二條就講:“橫下一條心糾正‘****’,常抓抓出習(xí)慣、抓出長效,在堅持中見常態(tài)?!边@些論斷,是xx對當(dāng)前經(jīng)濟政治形勢的科學(xué)判斷,揭示了經(jīng)濟政治發(fā)展的新規(guī)律、新變化,是我們做好當(dāng)前和今后一個時期經(jīng)濟和黨風(fēng)廉政工作的重要指南。為推動全市實現(xiàn)新常態(tài)下的新發(fā)展,市委決定在全市范圍內(nèi)開展“適應(yīng)新常態(tài)、掌握新要求、搶抓新要求、搶抓新機遇、主動新作為、實現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)作為專門監(jiān)督機關(guān),肩負(fù)著服務(wù)和保障經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重大責(zé)任,面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),必須嚴(yán)格按照市委關(guān)于“新常態(tài)”大討論的部署要求主動有所作為。
應(yīng)對新常態(tài),必須強化監(jiān)督檢查,在保證政令暢通上有新作為。
在新常態(tài)下,紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要按照******“三轉(zhuǎn)”要求轉(zhuǎn)變職能,范文參考網(wǎng)手機版從****和職能部門業(yè)務(wù)工作中脫離出來,不再參加監(jiān)督對象的具體監(jiān)管行為,集中精力抓好監(jiān)管的再監(jiān)督。要圍繞市委關(guān)于“新常態(tài)”大討論的決策部署加強監(jiān)督檢查,推動全市上下集中精力開展好大調(diào)研、大討論活動,督促各級干部深刻審視所處環(huán)境的變化與特征,深刻分析優(yōu)勢與不足,深刻反思發(fā)展方式與目的,以思想的大解放促進觀念的大更新,以觀念的大更新推動發(fā)展方式的大轉(zhuǎn)變,著力化解我市當(dāng)前發(fā)展中面臨的矛盾和問題。同時,加強對****職能部門履職情況的監(jiān)督檢查,建立健全對市委、市****重大決策部署執(zhí)行情況定期檢查和專項督查通報制度,加大問責(zé)力度,確保令行禁止。
應(yīng)對新常態(tài),必須強化效能提升,在打造優(yōu)良環(huán)境上有新作為。
要強化機關(guān)效能建設(shè),進一步加大明察暗訪的頻度和力度,全面查擺、認(rèn)真整改違背市場經(jīng)濟規(guī)律、影響經(jīng)濟社會發(fā)展的各種問題,嚴(yán)肅查處不作為、亂作為、慢作為等破壞軟環(huán)境建設(shè)的人和事。扎實推動服務(wù)承諾、首問負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)等工作制度的落實,進一步提高市長****群眾反映的事項辦理質(zhì)量,切實保證行****力公開透明規(guī)范運行。繼續(xù)推行經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境監(jiān)測點制度,著力打造更具競爭力的發(fā)展軟環(huán)境。
應(yīng)對新常態(tài),必須強化執(zhí)紀(jì)為民,在推動民生改善上有新作為。
發(fā)展的最終目的是為了不斷滿足人民群眾日益增長的多元化范文參考網(wǎng)TOp100范文排行、多層次物質(zhì)文化需求,必須始終堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。在新常態(tài)下,民生需求已經(jīng)全面升級,要堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),著重解決惠民政策落實、房屋征收補償、教育就業(yè)、食品安全、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等群眾反映強烈的突出問題,為群眾提供更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更舒適的住房和更可靠的'社會保障。要推動民生改善制度化,加快推進民生工程,確保民生工作優(yōu)先謀劃、民生事項優(yōu)先落實、民生投入優(yōu)先保障“三個優(yōu)先”得到有效落實。
應(yīng)對新常態(tài),必須強化作風(fēng)建設(shè),在營造清廉風(fēng)氣上有新作為。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”最終要靠人,關(guān)鍵是用好干部。應(yīng)對新常態(tài)、迎接新挑戰(zhàn)、推動新發(fā)展更離不開包括紀(jì)檢監(jiān)察干部在內(nèi)的所有黨員干部的共同努力。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要牢記使命、不負(fù)重托,堅定理想信念,增強黨性觀念,進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把群眾的意見作為鏡子、百姓的期待作為努力方向,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變。范文參考網(wǎng)帶頭樹立執(zhí)紀(jì)必先守紀(jì)、監(jiān)督者必須自覺接受監(jiān)督的觀念,嚴(yán)格落實“”,堅持“四查四治”,堅決糾正“****”,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),凡要求別人做到的,自己必須首先做到,切實樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部忠誠可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)的良好形象。
新常態(tài)心得體會【篇5】
活動收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收場,習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上擲地有聲。這表明了黨中央堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅定決心,吹響了新形勢下把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入的號角,標(biāo)志著全黨上下邁入了從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。我們要牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符的理念,杜絕鳴金收兵的思想,不觀望、不等待,按照抓常抓細(xì)抓長的要求,一以貫之堅持從嚴(yán)治黨,完善作風(fēng)建設(shè)的制度機制,推進形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài),持續(xù)深入轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
從今年2月開始,南寧市各級黨組織、廣大黨員干部按照中央、自治區(qū)黨委和市委的統(tǒng)一部署,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,取得了積極成效。不過,我們也要看到,與中央和自治區(qū)黨委的要求相比,與群眾的更高期盼相比,活動取得的成果還是初步的,作風(fēng)建設(shè)還任重而道遠(yuǎn)。
逆水行舟,一篙不可放緩;滴水穿石,一滴不可棄滯。全市上下要深刻把握教育實踐活動的重大成果、基本經(jīng)驗和推進從嚴(yán)治黨的著力點,在真、實、嚴(yán)、干上下功夫,以更大的決心推進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化,以良好的作風(fēng)凝聚加快發(fā)展的強大正能量,確保提升南寧首位度目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
要在真上較勁,認(rèn)真整改、建章立制。只有做事不應(yīng)付,做人不對付,什么都講認(rèn)真,我們才能干得了實事、做得出實績。市委強調(diào)在真字上較勁,就是要以講認(rèn)真的態(tài)度,持續(xù)用力在整改落實和建章立制上下功夫,做到思想上真重視、整改上真心改、措施上真到位、制度上真管用,切實把整改措施和規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為實實在在的行動和人民群眾的贊許。
要在實上著力,落實責(zé)任、強化執(zhí)行。當(dāng)前,南寧市正處于全面深化改革、奮力提升南寧首位度和加快全面建成小康社會的關(guān)鍵階段。要實現(xiàn)全市的奮斗目標(biāo),關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在于落實。我們要深刻認(rèn)識到,黨建工作與經(jīng)濟工作是相互影響、相互促進的,兩者辯證統(tǒng)一,密不可分。各級黨委(黨組)要牢固樹立正確的政績觀,把抓落實的出發(fā)點放到為黨盡責(zé)、為民造福上,把抓落實的落腳點放到辦實事、求實效上。
要在嚴(yán)上用功,從嚴(yán)管理、從嚴(yán)肅紀(jì)。堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵在從嚴(yán)治吏,從嚴(yán)肅紀(jì)。我們必須全面落實從嚴(yán)治黨的新要求,牢固樹立管黨治黨成于嚴(yán)的意識,堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的舉措、嚴(yán)的紀(jì)律,做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán),把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。
要在干中見效,轉(zhuǎn)化成果、推動發(fā)展。當(dāng)前,全面深化改革、奮力提升南寧首位度,任務(wù)十分繁重。對南寧來說,只有實干,才有實力的增強,才會有經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,也才能加快實現(xiàn)首位度的大提升。全市各級干部必須把實干放在第一位,以實干統(tǒng)領(lǐng)各項工作,真干實干苦干,干出成效,把教育實踐活動成果轉(zhuǎn)化為全面深化改革的生動實踐,轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,以良好的作風(fēng)推動經(jīng)濟社會發(fā)展取得新成效。
新常態(tài)心得體會【篇6】
經(jīng)濟發(fā)展有其階段性,每個階段都有自在規(guī)律和運行軌跡,會形成階段性的穩(wěn)定均衡。我國經(jīng)濟進入新常態(tài),即是指我國經(jīng)濟運行開始跳出前30多年的運行軌跡和均衡狀態(tài),進入到一個新的周期,正在形成一個新的均衡。促成這種“常態(tài)”的轉(zhuǎn)換既有國際金融危機之后全球經(jīng)濟環(huán)境和走向的影響,更是我國由中低收入邁向高收入的必然結(jié)果。改革開放以來的30多年,我國總體上處于由低收入向中等收入轉(zhuǎn)型的階段,形成了與此相適應(yīng)的生產(chǎn)型社會的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定、快速的增長“常態(tài)”。而當(dāng)我國人均國民收入已經(jīng)達(dá)到中等收入水平,正在向高收入階段邁進的時候,尚處于中低收入水平的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不但難以繼續(xù)起到支撐作用,甚至可能轉(zhuǎn)化為負(fù)面影響,需要加快構(gòu)建與高收入階段相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
隨著向高收入階段的邁進,經(jīng)濟社會發(fā)展的很多條件將發(fā)生重大變化,呈現(xiàn)出明顯有別于之前的趨勢特征
要素成本穩(wěn)步提升。在中低收入階段,我國生產(chǎn)方面的主要優(yōu)勢是要素成本低,所以形成了一種通過低成本要素組合參與國際競爭,實現(xiàn)經(jīng)濟快速增長的發(fā)展模式。而在邁入高收入階段過程中,我國要素成本優(yōu)勢開始逐漸喪失。首先,隨著我國人口結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,勞動年齡人口減少,勞動力由“無限供給”變?yōu)椤俺B(tài)性緊缺”,勞動力成本上升。其次,隨著老齡化加快和人口撫養(yǎng)比提高,全社會用于養(yǎng)老、醫(yī)療等支出大幅增加,儲蓄率將逐步下調(diào),投資率也將趨于下降。再者,隨著可建設(shè)用地規(guī)模不斷減少和人們對生產(chǎn)、生活環(huán)境要求不斷提升,我國土地價格越來越高,環(huán)保約束性也越來越強。依靠人口紅利、低土地成本、高能源成本和環(huán)境成本的粗放型增長方式難以為繼。
需求結(jié)構(gòu)中高端化。收入結(jié)構(gòu)是影響需求結(jié)構(gòu)的決定性因素。西方發(fā)達(dá)國家在進入人均gdp一萬美元的發(fā)展階段后,總體消費水平顯著提高,1959年—XX年,美國的個人消費開支年均增長3.6%,消費開支在國內(nèi)總需求中的比重達(dá)到65%;同時,美國居民的消費結(jié)構(gòu)不斷升級,食品消費支出由1960年的24.4%下降到1998年的13.5%,而以發(fā)展、享樂為主的消費占據(jù)主導(dǎo)地位,特別是住房、汽車、休閑娛樂、投資、旅行和教育等方面的消費。隨著我國向高收入階段跨越,恩格爾系數(shù)對消費結(jié)構(gòu)的作用規(guī)律將表現(xiàn)得更為明顯,以住、行為主的消費結(jié)構(gòu)升級活動進入調(diào)整期,隨之步入高額大眾消費階段,高檔耐用消費品逐步普及,汽車擁有量將進一步增長,社會的主要注意力從生產(chǎn)問題轉(zhuǎn)到消費問題和最廣義的福利問題,相應(yīng)地汽車制造業(yè)、電子通訊業(yè)、旅游和閑暇消費業(yè)等行業(yè)成為經(jīng)濟的主導(dǎo)部門和主要經(jīng)濟增長點。
供給重點轉(zhuǎn)向公共品領(lǐng)域。在中低收入階段,商品短缺,供給重點是競爭性商品。隨著我國成功實現(xiàn)由低收入向中等收入的轉(zhuǎn)型,競爭性商品也實現(xiàn)了由短缺向總量基本平衡轉(zhuǎn)變,甚至出現(xiàn)大量的產(chǎn)能過剩。與商品經(jīng)濟走向買方市場截然相反的是,隨著收入水平的進一步提升,我國當(dāng)前開始面臨著社會公共品供給嚴(yán)重不足問題。一方面表現(xiàn)為隨著城市人口規(guī)模的不斷擴大,公共品供給的總量規(guī)模不足;另一方面表現(xiàn)為城鄉(xiāng)公共品供給嚴(yán)重失衡,農(nóng)村公共品供給不能滿足需要;同時還表現(xiàn)為城市對外來人口的公共品需求供給不足,制約城市化水平和質(zhì)量的提升。因此,在邁向高收入階段的過程中,公共品的供需矛盾將成為“新常態(tài)”,社會供給重點領(lǐng)域?qū)⒂筛偁幮陨唐奉I(lǐng)域轉(zhuǎn)向公共品,文化、科技、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等公共服務(wù)領(lǐng)域的供給將是重點。
適應(yīng)新常態(tài),要求構(gòu)建邁向高收入階段的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
一是要實現(xiàn)由追趕型發(fā)展向創(chuàng)新驅(qū)動型發(fā)展轉(zhuǎn)型,接受低要素成本比較優(yōu)勢喪失,追求基于創(chuàng)新的適度增長和穩(wěn)定發(fā)展;二是要實現(xiàn)由低成本競爭向質(zhì)量、品牌競爭轉(zhuǎn)型,在消化過剩產(chǎn)能的基礎(chǔ)上推進產(chǎn)品更新?lián)Q代,迎合人們收入提升后需求結(jié)構(gòu)中高端化的趨勢;三是要實現(xiàn)地方政府競爭由gdp向公共品領(lǐng)域轉(zhuǎn)型,政府考核指標(biāo)更加偏重公共服務(wù),政府服務(wù)更加注重民眾的幸福感受。
針對廣東而言,面對新常態(tài),一是要接受政策優(yōu)勢不斷弱化的現(xiàn)實,走出政策依賴,依靠營商環(huán)境的優(yōu)化和創(chuàng)新驅(qū)動力的增強帶動經(jīng)濟增長;二是要堅持不懈地在發(fā)展中促轉(zhuǎn)型,在轉(zhuǎn)型中抓發(fā)展,讓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級成為“新常態(tài)”;三是要加大對粵東西北地區(qū)的投入,各市根據(jù)接受珠三角輻射情況形成自己的產(chǎn)業(yè)體系,從而構(gòu)成一個以珠三角為核心、各市圍繞珠三角核心區(qū)以一定軌跡運行的產(chǎn)業(yè)“星系”。