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實習(xí)記者總結(jié)

發(fā)布時間:2023-09-06 實習(xí)記者總結(jié)

實習(xí)記者總結(jié)(熱門四篇)。

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實習(xí)記者總結(jié)(篇1)

結(jié)束了近三個月的實習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮。在這三個月的時間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對于社會層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會民生,新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。

記得我剛進入學(xué)校第一次接觸專業(yè)知識的時候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當(dāng)時理解得很淺顯,但通過這一個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。

在實習(xí)期間,作為記者,我下了城郊,去過國企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會,居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長。

進入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務(wù)就是接聽觀眾的。說實話我剛開始有點不以為然,這么簡單的事情給我做不是有點大材小用 嗎?慢慢的我發(fā)現(xiàn)了對于我們《百姓連線》的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目,我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分 的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。

經(jīng)歷一段時間最基本的接線工作后,慢慢的老師開始帶我們采訪了,這可是我們一直夢寐以求的啊!一直以為自己在語言表達方面很有天賦。但是,在經(jīng) 過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后,我開始覺得,我在語言表達方面是有問題的。總的說來就是:語言不精練,需要言簡意賅。這可能是我很久以來養(yǎng)成的習(xí) 慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說,條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時候,這些 “分析”是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實際上是完全可以刪除的。

以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn),這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞, 學(xué)習(xí)老師們怎么寫新聞報道。漸漸地,我開始明白,電視臺作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時也承擔(dān)著巨大的社會責(zé)任。這就決定了政府新聞必須 有一些條條框框,有自己獨特的運作規(guī)律。首先必須以正面報道為主,負面報道少一些;接著,帶有批評性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報道必須小心措辭,務(wù)必做到有理有據(jù), 不溫不火。任何差錯都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。

慢慢的,我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什么,但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說。

電視臺是一個很好的平臺,在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機會碰到。這些經(jīng)歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。

因為采訪,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習(xí)期間接觸的人,有普通市民,有農(nóng)村村民;有企業(yè)家,有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo),有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。

我采訪過的大人物、經(jīng)歷過的大場面并不多,但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷,讓我在公眾場合不再怯場,學(xué)會很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。

我會采訪嗎?以前我自以為我會。但是,當(dāng)我真正實施的時候,發(fā)現(xiàn)我所謂的會,只不過是能夠把想要問的問題說清楚而已,從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來,也不考慮如何引導(dǎo)被采訪對象說出新聞主題。

實習(xí)記者總結(jié)(篇2)

⊕實習(xí)不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實習(xí)的一部分

在沒有實習(xí)之前就有所耳聞:實習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在,衛(wèi)生已經(jīng)不需要實習(xí)生代為操勞,其次,看新聞不僅是實習(xí)記者的事,每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什么呢?我想應(yīng)該是做這些事時的角色定位和心態(tài)。比如看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實習(xí)的媒體是雜志,因此更注重記者思考事件的角度與深度。

我們實習(xí)生,資歷淺經(jīng)歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個體制的固有狀態(tài)不可能被一個新來的實習(xí)生打破,因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過,但是當(dāng)后來忙碌的時候反而回過來羨慕冷板凳時光了呢!呵呵。

⊕新人第一次.訪,碰一鼻子灰反而是收獲

做記者.訪是家常便飯,不管是電話.訪、面談還是網(wǎng)絡(luò).訪。我在這次的.雜志社實習(xí)中并沒有經(jīng)常涉及.訪,但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會。

首先是預(yù)約.訪,其實挺難的,因為我第一次幫老師預(yù)約.訪是聯(lián)系一家京城著名的高級健身中心,由于事先準(zhǔn)備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經(jīng)驗的人都知道健身房的人個個都是能說會道)幾次下來我已經(jīng)失去了信心,大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在斷層,我的電話時常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約.訪失敗告終,還好老師并沒有過多責(zé)怪我,而表現(xiàn)出一種師長特有的語重心長。

接著是外出.訪,次數(shù)也不多,但第一次印象十分深刻。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于.訪地點距離估計錯誤,我一路走了過去,到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個水泡。這個故事教育人們,出門.訪前一定要估算好需要移動的距離,不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行,而所有會發(fā)生的可能性都要考慮到。

⊕意外的收獲只給有準(zhǔn)備的人

我進雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說,這點可能比較報社、電視臺有所不同,因為周刊的性質(zhì)所致,關(guān)注的事件沒有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的選題,每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編仁慈地給我介紹了一個老師,于是才有了一些記者可以做的工作。

但是,天上掉的機會往往是很罕見的,因此有時間多和記者編輯說說話就是機會垂青于你的前期保證了,當(dāng)然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去,那只會適得其反。

其次,“準(zhǔn)備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦,踏實的專業(yè)能力和知識儲備才是老師器重你,放心你交給你任務(wù)的最終保證。

以上一點點經(jīng)歷不夠借鑒,我也只是暑期實習(xí)生這個浩蕩人群中的一小份子,班級博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習(xí)、交流感觸的好平臺,真心希望所有人都有所收獲、有所成長,這才是真是的快樂與充實,加油!

實習(xí)記者總結(jié)(篇3)

有很多時候,都覺得自己這個小記者的力量很弱小,面對社會上形形色色的人,要懂得察言觀色,要懂得保護自己。在被拒絕采訪,在被被采訪者取笑時,我都會覺得自己很脆弱。還有記者這個職業(yè)對體力要求很大。在搭公交搭錯直到采訪結(jié)束才到采訪地點時,在頂著火辣辣的太陽找不到公交車站時,在夜深人靜獨自一人走在陌生的地點,擔(dān)心搭不到最后一班公交時,我都感到很絕望。不過,趁年輕,多吃點苦,也是好事,至少得到了鍛煉。

說白了,記者是一個折騰人的職業(yè)。不過人生本來就是折騰,總有事情折騰你。不過,有些人心甘情愿為記者這個職業(yè)折騰,邵飄萍不就是嗎?他天生就是就當(dāng)記者的料,不當(dāng)就可惜了。在那個風(fēng)起云涌的時代,他像弄潮兒一樣,天不怕,地不怕,書生意氣,揮斥方遒啊!這是何等的磅礴大氣!相比之下,我們就差遠了,學(xué)識,體力,勇氣都遠遜與于邵飄萍。在那樣一個時代,邵飄萍冒著生命危險做新聞。而在這樣一個和平年代,我們卻因記者太累而不做新聞。這是個有趣的現(xiàn)象。

在我們這樣一個時代,記者應(yīng)該肩負起怎樣的社會責(zé)任?我覺得邵飄萍的話依然受用。他認為,記者是“布衣之宰相,無冕之王”,是“社會之公人”,是居于統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之外的“第三者”,新聞事業(yè)是超然于統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級的第三種社會因素,因而,它的作用是“比使政府聽命于正當(dāng)民意之前”,代表人民監(jiān)督政府。可是,我們做到了嗎?

從x月xx日開始,截至x月xx日,我在南方日報東莞站實習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語教育,但來到報社實習(xí)做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點;做新聞也要 因材施教 ,搞黨報的時刻記著自己在對黨和領(lǐng)導(dǎo)說話,辦都市報的總想著老百姓關(guān)注什么。(SWY7.COm 申請書范文網(wǎng))

45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。

但是,作為一名實習(xí)記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。

截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導(dǎo)說,或某某與會人說。

工作后跟會,我會先把工具箱備好 若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等 然后思考為什么突然召開這次會議,發(fā)生什么事情了,會議中有哪些新聞,新聞背后有沒有新聞。一方面,我會盡量搜集全面的新聞材料,另一方面,寫作時根據(jù)事實本身,采用最優(yōu)處理方法。這種工作模式或許有些理想化和完美主義,但是記者的大腦每天都在激蕩,不就是為了做好新聞嗎?

除了會議新聞,這些日子還接觸了現(xiàn)象報道,如《公路綠化樹過高竟引來車禍?》、《買本雜志真的好難》、《暑期學(xué)生打工頻遇陷阱》等。

現(xiàn)象報道曾一度令我倍感頭疼,因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事,還時常懷疑它的真實性。如在采寫《酒店影樓不搶 七夕 蛋糕》一文時,我撥打了幾個酒店和影樓的電話了解 七夕 和 九九 婚宴和婚紗攝影預(yù)訂的情況。最后發(fā)現(xiàn),這些酒店影樓并不重視這兩個傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)段老師打上 酒店影樓不搶 七夕 蛋糕 的標(biāo)題時,我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴(yán)謹?shù)?。東莞可能有上百家酒店影樓,而我只采訪了不到十家,這可能只是局部事實,而非整體事實。沒有任何一個權(quán)威的調(diào)查告訴我,酒店影樓真不搶。隨后,在與段老師的交談中,我第一次認識了微觀真實和宏觀真實,也更堅信新聞?wù)鎸嵭允亲鲆磺行侣劦某霭l(fā)點。

當(dāng)然,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己讀的書太少了,社會經(jīng)驗太淺了,采寫編過程留下了一些遺憾。比如,

跑報料新聞時,一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最后得到的是殘缺的事實。

這次實習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識,體會到了新聞采編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩,尤其是帶我的郭老師,曾指導(dǎo)和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實我今后的人生。

實習(xí)記者總結(jié)(篇4)

我們副主任說,做產(chǎn)經(jīng)新聞,起碼要半年的時間才能熟悉這一行。很顯然,我的實習(xí)期沒有那么長??墒?,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天強迫自己浸泡在“財經(jīng)網(wǎng)”,“輕工網(wǎng)”,關(guān)注的全部都是那些枯燥的輕工新聞。這期間,我確實有過動搖。

因為,面對當(dāng)初去出版社還是報社的雙重選擇,我放棄了名氣更大、待遇更好的輕工出版社,只因為,不想單純的坐在辦公室,只因為,心中的記者夢??v然和我大學(xué)四年的英語專業(yè)沒有任何的關(guān)系,我依然堅定的來了。但是當(dāng)我面對所有在學(xué)校我沒有可能遇到的困難時,我也確實懷疑自己當(dāng)初的選擇。盡管,去實習(xí)之前,我無數(shù)次告訴自己,一次都要從頭開始,在這里,沒有人認識你,在這里,曾經(jīng)的榮耀并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當(dāng)時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。

今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。我想,在大學(xué)積累的人際交往能力很快產(chǎn)生了效果,和辦公室的人關(guān)系日益親密,兄弟部門也一樣。

我也終于,見到了自己的文章變成“鉛字”。別人需要半年做到的事情,一個月不到,我做到了。盡管,這不到一個月的時間,讓我清楚的知道,經(jīng)濟新聞并不是我喜歡的。然則,這個時候,這些似乎變得不重要。后來,又做了實習(xí)編輯,又有了第二篇文章發(fā)表……

我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定,未來的職業(yè)與理想,與專業(yè)有多遠,有自己的喜好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習(xí),給了我一份對未來的期許??v使自己并不喜歡,縱使自己并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián),我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。

實習(xí)記者總結(jié)(篇5)

實習(xí)生剛走出大學(xué),所欠缺的,是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習(xí)生必然會從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察、體會實習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。最大的實習(xí)心得,就是要利用實習(xí)的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習(xí)多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事,和讀書相比,實習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

付出總有收獲。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我認識到了很多以前沒有思考過,沒有經(jīng)歷過,和與作為學(xué)生的一些淺薄的體會及錯誤觀點。

一,從容的態(tài)度。

這與我們通常說的自信緊緊聯(lián)系在一起。雖然在前輩面前,我們既未真正踏入社會,又是一個初級學(xué)習(xí)人員。但我們從來都是一個社會人,試問怎么會不去接觸社會呢?最多是個時間問題。既然認識到這一點,既然現(xiàn)在已經(jīng)接觸,那就承認自己,把自身放在這樣一個位置。至于緊張自卑的心態(tài)是無論哪個人都有的。自己要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,不要讓情緒影響你對生活和工作的信心及態(tài)度。有了這樣一個樂觀向上的心態(tài)后,你自然會變的從容起來,無畏這多變的社會和生活。

二,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。

有句很有體會的話:努力了不一定成功,但不努力就一定不會成功。你可以不聰明一點,因為畢竟世上的聰明人占少數(shù),而且后天的勤奮是在成功中占主導(dǎo)因素的。其實人人都看好勤勞刻苦的人,因為他們付出過,思考過,他們理應(yīng)得到尊重,至于結(jié)果那是另一回事。我在實習(xí)中雖然很多不懂,但是有這種精神能夠讓別人看到,能夠讓他們明白我不是在偷懶,我們都在獻出自己的一份力量。

三,良好的交際能力。

在社會群體面前,溝通是人與人相處的必要條件。我們從開始不認識對方到可以從容的交談,再到有困難找對方幫忙,都是溝通在起直接作用。而良好的溝通交流能力又能夠讓事情處理的更容易,更完善。我在實習(xí)中總是有問題需要尋求有經(jīng)驗的人幫助解答,如果憋在心里那是無論如何都不會知道答案的,有的困難你經(jīng)過自我摸索可能會得到解答,有的涉及專業(yè)就不能全憑個人獲得滿意的解釋,而且經(jīng)過前輩的指導(dǎo),你會發(fā)現(xiàn)原本認為很難的事情理解和做起來都更有效率。此外,一個擁有良好交際能力的人會更能協(xié)調(diào)好整個群體的氛圍,良好的環(huán)境也是做好工作的重要保證。

四,溫故而知新的學(xué)習(xí)。

我們以為自己已經(jīng)懂的東西并不表示已經(jīng)掌握,只有一遍遍的重復(fù)回顧和實踐后才能合格的稱為經(jīng)驗,經(jīng)驗的重新利用才會生出自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法。

總的來講,再多的甚至再簡單的體會也都要在實踐中反復(fù)體會、鞏固。這段時期的實習(xí)雖然是個小小的鍛煉,卻也鍛煉了我的能力,提高了我對英語的運用能力。夏日的嬌陽,讓我們在熱情與燦爛中繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長。

實習(xí)記者總結(jié)(篇6)

20xx年7月1日到8月10日,我在我們龍巖市最具影響力的媒體閩西日報社記者部進行了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)期間,在報社各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我學(xué)到了很多東西,對本人今后的人生之路都將產(chǎn)生很大的影響作

在這期間,我出去采訪的內(nèi)容涉及面還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。思想認識得到很大的提高,深刻體會到黨的先進性;工作作風(fēng)變得更加嚴(yán)謹;記者業(yè)務(wù)能力也得到很大的提高。

會議新聞看似簡單,但要寫好也不易時政新聞是黨報的重要的組成部分,主要報道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會議、重大活動或措施之類的,有很強的政策導(dǎo)向性。所以報道必須準(zhǔn)確、及時。特別是政府會議,由于它具有新聞的時效性,必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿,并且還要準(zhǔn)確無誤。只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡單的,其實要寫好也不容易,要掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會議時間和會議內(nèi)容,組織語言,突出重點,把握好核心,才能寫出一篇好的會議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。

掌握采訪技巧十分重要,還得注重禮儀采訪上,老師教會了我如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧,面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如,當(dāng)采訪對象為市領(lǐng)導(dǎo)時,首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會提前準(zhǔn)備好要提問的問題,不能太隨便,也不能廢話連篇,一定要抓住重點。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。采訪時的禮儀也很重要。

寫好一篇稿件,要提煉主題,謀篇布局,字斟句酌出去采訪后,回來寫稿子,主要根據(jù)采訪筆記,大致的內(nèi)容框架出來后,再擬標(biāo)題和小標(biāo)題這些,然后整體潤色,然后就是改錯別字,這個很關(guān)鍵,雖然后面還有編輯那一關(guān),但是,像錯別字和語法這樣的低級錯誤,應(yīng)盡量避免發(fā)生,也減少編輯的工作量,因為報紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導(dǎo)。稿子寫好后,就請老師批評指正,在老師的意見中,不斷學(xué)習(xí)一些寫新聞稿的技巧。

接下來說一下在實習(xí)中我的一點心得:

第一,做事要認真。

對于新聞的時間、地點、人名一定要準(zhǔn)確,特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。報社特意打印了份領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細,要注意構(gòu)造,更要注意人物表情,特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片,更要慎重,領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全,采訪本、筆是最基本的了,然后我因為沒有錄音筆,就只好用mp4代替,雖然錄音的質(zhì)量差點,但回來整理采訪筆記的時候,可以有證可查。不然,有些關(guān)鍵的內(nèi)容不能確認。u盤也是必備的,有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過來,就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。

第二,知識面要廣。

記者要打交道的`人是方方面面,有農(nóng)民,有醫(yī)生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。對不同的領(lǐng)域,如果一點都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。比如上次“定光古佛與客家民間信仰研討會”在龍巖市舉行,而我之前對“定光古佛”一點都不了解,根本就無從下手。這就提醒我,在采訪前的準(zhǔn)備工作要深入一步,對于要采訪的領(lǐng)域多做些了解,不要在采訪中顯得比較無知。這就要求我們平時多看點書,擴充一下自己的知識面。

實習(xí)記者總結(jié)(篇7)

在我作為一名實習(xí)記者的第一個月里,我經(jīng)歷了許多有趣的事情。我學(xué)到了很多新的技能和知識,與許多有趣的人交往并采訪他們,從而更深入了解了他們的故事。在這篇文章中,我將詳細描述我的實習(xí)經(jīng)歷及所獲得的收獲。

我的實習(xí)工作主要是在當(dāng)?shù)氐囊患覉蠹埳蠈懶侣劯搴蛨蟮牢恼?。實?xí)的第一周,我花了很多時間了解新聞媒體的行業(yè)和它如何工作。我學(xué)習(xí)了新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式、新聞價值和寫作技巧等方面的知識。而在接下來的時間里,我則開始采訪各種不同領(lǐng)域的人,例如醫(yī)院工作者,當(dāng)?shù)卣賳T,教育專家等,并寫下我從他們那里獲得的信息。

其中,我最喜歡采訪的是一位做出卓越貢獻的社區(qū)志愿者。他并沒有得到廣泛的媒體報道,因此我感到特別榮幸能夠和他面談。在采訪他的過程中,我了解了他對社區(qū)的貢獻,這讓我非常感動。因此,我致力于寫出一篇精彩的報道,以向更廣泛的讀者分享他的故事。

當(dāng)然,我的工作并非沒有挑戰(zhàn)。有時我的采訪對象可能不愿意接受我的采訪,或者他們可能對我的問題不感興趣。但我最重要的任務(wù)是保持耐心和專業(yè)精神。我學(xué)會了為自己的文章和寫作保持熱情和用心,這樣我的深度報道才有機會被發(fā)表。

隨著時間的推移,我也繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的寫作技能。我閱讀了很多出色的新聞報道和文章,這使我更加了解到有哪些因素會吸引讀者的注意力,并有助于讓我寫出更好的文章。我也學(xué)會了利用采訪和調(diào)查來增加自己在某個領(lǐng)域的專業(yè)知識,以更好地為我的讀者提供新聞和報道。

在這個月里,我的實習(xí)記者經(jīng)歷讓我受益匪淺。我學(xué)到了大量的寫作技巧和新聞媒體的工作方式,更深入了解了我們所報道的人和事件。在未來的實習(xí)生涯中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,積極探索新聞報告的各個方面,以更好地為讀者服務(wù)。

實習(xí)記者總結(jié)(篇8)

新生報到的第一天我在宿舍遇到了新傳網(wǎng)的師姐,師姐還告訴我以后要努力爭取進入新傳網(wǎng),像她一樣拿著相機周圍跑,那時我就堅定了要加入新傳網(wǎng)的決心。面試的那個晚上雖然停電了,但也沒有阻擋我走向新傳網(wǎng)。

在加入新傳網(wǎng)以后,參加過幾次的培訓(xùn),很高興有這樣的機會對自己的專業(yè)有了更貼切的了解,更加了解如何寫一篇新聞,怎樣寫好一篇新聞,寫一篇新聞應(yīng)注意什么。其實真的很感動,師兄師姐們學(xué)業(yè)都挺繁重,但還抽時間培訓(xùn)我們,把自己的經(jīng)驗與心得跟我們分享,感到新傳網(wǎng)是一個很溫暖很互助,是一個真正能讓你學(xué)到很多得到成長的大家庭。

我接過兩次任務(wù),一次是畢業(yè)生實習(xí)答辯,那是我第一次掛著新傳網(wǎng)的記者證去采訪老師同學(xué),也是我第一次學(xué)著寫消息稿。記得那時進行完答辯的學(xué)生都坐在教室里很難進行采訪,我還發(fā)短信向師姐求助,那時感到作為一名記者真的要學(xué)會隨機應(yīng)變學(xué)會冷靜理性地面對問題,后來我還是順利完成了采訪??吹叫聜骶W(wǎng)的終稿有很多自己的內(nèi)容時感到很滿足也很高興,這也成為了我繼續(xù)努力的動力。第二次就是昨天的中外名主持人講座,這次講座有好多的信息,而且很難找到具體結(jié)構(gòu)進行概括。所以筆記記了很多但整合起來就很困難,很難分清主次也很難向主題靠攏,所以是一次挑戰(zhàn)更是一次鍛煉。而且這次交稿的時間也很緊,大概只有一個小時左右寫稿,但還是順利完成了任務(wù)。

在兩次的任務(wù)中都能看到很多自己的不足和需要改進的地方,學(xué)習(xí)到很多的東西,真的,如果沒有這些機會真的很難親身去感受去體會,由接到任務(wù)后的搜集資料、看例文、列訪問提綱、分析要提到的信息、到現(xiàn)場了解情況、記錄、采訪、寫稿、修改,每個過程都讓我不斷了解自己的不足,有不懂就問師姐,想辦法做到最好。我很珍惜新傳網(wǎng)給我機會去實踐去親身經(jīng)歷,更加感激師姐們對我們的培養(yǎng)教導(dǎo),幫我們修稿批注,傳授她們的經(jīng)驗。我很希望能繼續(xù)留在新傳網(wǎng),有更多的機會讓我鍛煉自己,改進自己,從而不斷完善自己。

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實習(xí)門診總結(jié)(熱門6篇)


時間過得真快呀,我們馬上將迎接下一階段任務(wù),需要將這段時間的工作總結(jié)提上日程了,工作總結(jié)是后續(xù)工作計劃的參照物。做好總結(jié)可以更好的避免錯誤下面是小編為你精心整理的“實習(xí)門診總結(jié)(熱門6篇)”,歡迎你參考,希望對你有所助益!

實習(xí)門診總結(jié)【篇1】


我是醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,在大學(xué)期間進行了為期三個月的門診實習(xí)。這段實習(xí)經(jīng)歷對我來說意義重大,不僅讓我深入了解了臨床醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),還讓我深刻體會到作為一名醫(yī)生的責(zé)任與使命。在實習(xí)期間,我積極參與各項臨床工作,并且充分利用時間與導(dǎo)師、患者進行交流,不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。下面是我對這段實習(xí)經(jīng)歷的詳細總結(jié)。


在門診實習(xí)的開始,我首先感受到的是門診部的繁忙和緊張。每天早晨,患者們早早地就來到門診等候就診,人流絡(luò)繹不絕。每個病人都有一個獨特而復(fù)雜的病情,這對臨床醫(yī)生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我遇到了許多患者,他們各自的病情讓我有了對醫(yī)學(xué)的更深刻的認識。


通過觀察和參與,我逐漸學(xué)會了如何與患者進行有效溝通。有時,患者的情緒非常激動,甚至有些憤怒和絕望。在這些情況下,我需要保持冷靜,并且耐心地傾聽他們的心聲。我努力給予他們安慰和支持,讓他們感到在這個陌生的醫(yī)院中有人關(guān)心和幫助他們。這段經(jīng)歷讓我明白,醫(yī)生不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是一個傳遞溫暖和希望的角色。


在與導(dǎo)師的交流中,我獲得了許多寶貴的指導(dǎo)和知識。導(dǎo)師詳細解答了我提出的問題,并且給予我許多關(guān)于疾病的深入解釋。他們還教會我如何對患者進行必要的檢查和診斷,如何制定治療方案,并且如何正確開具處方。通過與導(dǎo)師的學(xué)習(xí)和實踐,我進一步提高了自己的臨床技能,對疾病的診斷和治療有了更深入的了解。


除了與導(dǎo)師的互動,我還積極參與了團隊討論和病例研究。每個人的意見和建議讓我受益匪淺。通過討論和研究不同的病例,我學(xué)到了許多重要的臨床技巧和治療方法。這種團隊合作的精神讓我深刻體會到在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,一個好的團隊是多么重要。


在門診實習(xí)的過程中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時,我會遇到一些疾病的特殊情況,需要更深入的研究和了解才能得出正確的診斷。在這些時候,我會主動向?qū)煂で髱椭?,并且積極學(xué)習(xí)和查閱相關(guān)的文獻。雖然面臨困難,但我堅持不懈地努力克服,并且從中獲得了更多的經(jīng)驗和知識。


通過這段門診實習(xí),我深刻認識到作為一名醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任和使命的重要性。患者們把自己的生命交付給醫(yī)生,希望得到及時有效的救治。作為醫(yī)生,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,以便更好地為患者服務(wù)。我希望自己能成為一個優(yōu)秀的醫(yī)生,在未來的職業(yè)生涯中,能夠為更多的患者帶去希望和健康。


小編認為,門診實習(xí)是我醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的一次重要經(jīng)歷。通過這段實習(xí),我深入了解了臨床醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),提高了自己的臨床技能,同時也認識到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。我相信,這段寶貴的經(jīng)歷將對我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生積極而深遠的影響。

實習(xí)門診總結(jié)【篇2】


作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸參加了為期兩個月的門診兒科實習(xí)。這段時間是我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了很多知識和技能,提高了自己的能力,也加深了對醫(yī)學(xué)的理解和對患者的關(guān)懷。在這里,我將詳細地總結(jié)我的實習(xí)期經(jīng)歷。


第一階段:規(guī)范的學(xué)習(xí)和接觸


在實習(xí)的最初階段,我被分配到門診兒科的前臺,負責(zé)登記患者的基本信息以及輔助醫(yī)生進行簡單的檢查。雖然這個工作相對簡單,但它讓我了解到門診兒科的基本流程和工作規(guī)范。在這個階段,我學(xué)到了如何與患者和家長進行有效的溝通,如何記錄和整理病歷,還學(xué)會了使用一些常見的檢查儀器。通過這段時間的學(xué)習(xí)和接觸,我對兒科醫(yī)學(xué)有了更深入的了解,并且對自己未來成為一名兒科醫(yī)生充滿了信心。


第二階段:臨床實踐的提升


在第二個階段,我開始參與實際的臨床工作。我跟隨著一位資深的兒科醫(yī)生,參與了一系列的門診診療工作。這段時間,我承擔(dān)了更多的責(zé)任,在醫(yī)生的指導(dǎo)下進行一些常見病和多發(fā)病的診斷,也有機會進行一些簡單的治療。通過親身實踐,我學(xué)到了很多實用的技巧,例如如何準(zhǔn)確地詢問病史、如何熟練地使用聽診器和兒童藥物的正確使用等。同時,我也增加了自己的兒科疾病知識,了解了不同疾病的病因、發(fā)病機制和診斷治療方法。我還學(xué)會了一些兒科專用的檢查方法,如腦電圖和心電圖的解讀等。在與患者和家長的交流中,我更加理解了他們的需求和擔(dān)憂,學(xué)會了更好地關(guān)心和安撫他們。


第三階段:獨立承擔(dān)診療任務(wù)


在第三個階段,我逐漸開始獨立承擔(dān)診療任務(wù)。在醫(yī)生的監(jiān)督下,我接手處理一些基本的疑難病例,并積極實施治療措施。通過自己的努力和醫(yī)生的指導(dǎo),我能夠獨立地進行一些基本的診療工作,例如皮膚病的檢查、腸道感染的治療等。這段時間,我的自信心得到了提高,并且我意識到自己的努力和付出是有回報的。


實習(xí)收獲與改進


通過這兩個月的門診兒科實習(xí),我不僅學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識和技能,還得到了很多寶貴的經(jīng)驗。我意識到醫(yī)學(xué)是一個終身學(xué)習(xí)的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識才能成為一名合格的醫(yī)生。我學(xué)會了如何與患者和家長進行有效的溝通,提高了我的溝通技巧。我深刻體會到醫(yī)生的責(zé)任和使命,明白了作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和要求。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平,為更多的患者提供幫助和關(guān)懷。


小編認為,門診兒科實習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的經(jīng)歷。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我積累了豐富的醫(yī)學(xué)知識和實踐經(jīng)驗,提高了自己的專業(yè)能力和人際交往能力。我將這段經(jīng)歷作為奮斗的動力,將來成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,為這個社會的健康事業(yè)貢獻自己的力量。

實習(xí)門診總結(jié)【篇3】


在這段時間的婦科門診實習(xí)中,我有幸能夠參與并觀察到很多寶貴的醫(yī)療經(jīng)驗和患者案例。通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了婦科疾病的基本知識和診斷技巧,更深刻地認識到了醫(yī)患關(guān)系的重要性以及作為一名醫(yī)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。


在婦科門診實習(xí)的初期,我主要負責(zé)接待患者并進行初步的病史了解。在這個環(huán)節(jié)中,我學(xué)會了與患者進行有效的溝通和傾聽,了解她們的主訴和身體狀況。通過仔細解讀病歷資料和詢問相關(guān)問題,我能夠更全面地了解患者的病情以及可能的病因。這一過程需要耐心和細心,不能遺漏任何一個關(guān)鍵信息,因為這些信息對于正確的診斷和治療方案至關(guān)重要。


隨后,在實習(xí)過程中,我有機會觀察到和參與不同種類的婦科檢查。其中,最常見且重要的是陰道檢查和婦科超聲。通過這些檢查,醫(yī)生可以直接觀察到女性生殖器官的狀態(tài),確定是否存在異常情況。在實習(xí)過程中,我學(xué)會了正確使用陰道鏡和婦科超聲儀器,并掌握了不同疾病的特點和檢查方法。例如,在一次婦科超聲檢查中,我觀察到一個子宮肌瘤的病例。通過觀察腫瘤的位置和大小,我能夠進一步了解該患者的病情并提出相應(yīng)的治療建議。


除了觀察和參與檢查,我還跟隨著醫(yī)生一同進行婦科手術(shù)。手術(shù)是一項復(fù)雜而精細的工作,在實習(xí)期間我深刻體會到了這一點。通過觀察醫(yī)生操作的過程和不同手術(shù)的實施,我了解到手術(shù)前的準(zhǔn)備工作是十分重要的,包括準(zhǔn)確的術(shù)前評估和手術(shù)計劃的制定。手術(shù)中的操作要求準(zhǔn)確細致,需要醫(yī)生具備良好的手眼協(xié)調(diào)能力和專業(yè)技術(shù)。在一次子宮內(nèi)膜刮宮手術(shù)中,我見識到了醫(yī)生在極短的時間內(nèi)完成手術(shù)并將子宮內(nèi)膜組織采集到的過程,就像是在畫一個精細的畫一樣。這個經(jīng)歷使我深深地感受到了醫(yī)生的專業(yè)能力和責(zé)任感。


通過這段時間的婦科門診實習(xí),我深刻認識到了醫(yī)生在婦科領(lǐng)域的重要性和影響力。婦科疾病對女性的身心健康有著重要的影響,而作為一名醫(yī)生,有責(zé)任幫助和治療這些患者。而治療的過程中,要充分尊重患者的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán),提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)和情感支持。通過與患者交談和觀察,我深刻理解到醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵在于建立信任和共同合作。只有在真正關(guān)心患者,并積極傾聽她們的需求和關(guān)切時,才能提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。


{網(wǎng)站}小編認為,這次婦科門診實習(xí)對我來說是一次極好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過參與各種檢查和手術(shù),我學(xué)到了許多實用的技能和知識,更重要的是,我認識到成為一名婦科醫(yī)生需要具備的責(zé)任感和對患者的關(guān)愛。通過這次實習(xí),我對婦科醫(yī)學(xué)有了更深入的了解,并對將來的醫(yī)學(xué)生涯充滿了期待。

實習(xí)門診總結(jié)【篇4】


在過去的一個月里,我有幸在一家兒科門診實習(xí)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻地認識到了兒科醫(yī)生的職責(zé)和挑戰(zhàn),也讓我對兒科醫(yī)學(xué)有了更深入的了解。在實習(xí)的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。


我學(xué)會了如何與兒童和他們的家長進行有效的溝通。這是兒科醫(yī)生最重要的技能之一,因為兒童通常難以準(zhǔn)確表達自己的癥狀,而家長又是他們主要的代表。我通過觀察老師和其他醫(yī)生的溝通方式,并親自嘗試,學(xué)會了如何用簡單明了的語言與兒童溝通,并且盡量去理解他們的感受和需要。這不僅對于診斷疾病和制定治療方案至關(guān)重要,也能夠讓兒童和他們的家長在治療過程中更好地配合醫(yī)生。


我了解到了兒科醫(yī)生需要具備的精確觀察和快速反應(yīng)能力。在門診實習(xí)中,我見證了許多急診病例,例如高熱、呼吸困難和意識喪失等。這些情況需要醫(yī)生迅速判斷病情和采取相應(yīng)的急救措施。通過實踐和老師的指導(dǎo),我學(xué)會了如何通過仔細觀察病人的表情、呼吸和心率等指標(biāo),快速判斷他們的病情,以便及時采取治療措施。這個過程也提醒我,作為一名兒科醫(yī)生,及時反應(yīng)和冷靜應(yīng)對是至關(guān)重要的。


我還學(xué)到了一些常見兒童疾病的診斷和治療方法。在實習(xí)期間,我親自參與了許多常見的兒童疾病的治療,例如感冒、咳嗽、腹瀉等。通過與老師和其他醫(yī)生的交流,我了解到了不同疾病的特點和處理方法,包括如何進行詳細的病史詢問、體格檢查,以及如何合理地選擇藥物治療方案。這些經(jīng)驗將對我的未來臨床實踐有所幫助。


在這個門診實習(xí)的一個月里,我還參與了一些兒科健康宣教活動。我們組織了一些兒童健康教育講座,向家長們普及一些關(guān)于兒童飲食、運動和安全等方面的知識。通過這些宣教活動,我認識到了兒科醫(yī)生的責(zé)任不僅僅是診治疾病,還要關(guān)注兒童的全面發(fā)展和健康。作為一名醫(yī)生,我們需要與家長們進行密切的合作,共同為兒童的健康和幸福貢獻力量。


通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了兒科醫(yī)學(xué)方面的知識和技能,也認識到了成為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。我深深地被孩子們的可愛和堅強所感動,也更加堅定了我未來從事兒科醫(yī)學(xué)的決心。雖然這個實習(xí)經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)和壓力,但它也使我成長了許多,為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。


我要感謝我的導(dǎo)師和其他教授和醫(yī)生們,在實習(xí)期間他們給予了我悉心的指導(dǎo)和支持。他們的經(jīng)驗和智慧啟發(fā)了我,讓我對兒科醫(yī)學(xué)有了更深入的了解。我也要感謝兒科門診的所有工作人員,他們的辛勤工作為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。


這次門診兒科實習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過實踐與觀察,我不僅學(xué)到了兒科醫(yī)學(xué)方面的知識和技能,也更加深刻地意識到了成為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。我相信這次實習(xí)經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用,讓我更好地服務(wù)于兒童的健康和幸福。

實習(xí)門診總結(jié)【篇5】

1. 該生勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

2. 該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

3. 在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

4. 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

5. 實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

6. 該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

7. 在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

8. 該生在實習(xí)期間,以主人翁的身份熟練企業(yè)運行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等,在更廣的層面熟練操作會計,增強工作能力。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

9. 該生在實習(xí)期間,能夠從學(xué)校的的學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會工作者。將來會是棟梁之才,能夠了解該公司的性質(zhì)、所屬行業(yè)、組織形式、發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)模大小、產(chǎn)品類型及產(chǎn)銷情況、關(guān)聯(lián)企業(yè)、財務(wù)人員素質(zhì)、會計崗位設(shè)置及主要職責(zé)等基本情況。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

10. 該生工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

11. 該生在實習(xí)期間,對企業(yè)的會計核算基礎(chǔ)工作和會計政策、財務(wù)管理和管理會計的運用、以及內(nèi)部控制制度等有關(guān)情況進行全面了解。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

12. 該生在實習(xí)期間,遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,認真履行工作職責(zé),遵守會計職業(yè)道德,遵守財務(wù)制度,正確核算,嚴(yán)格監(jiān)督,求真務(wù)實的工作作風(fēng),積極了解實習(xí)單位的會計業(yè)務(wù)和會計流程,積極主動地將所學(xué)理論知識與實際相聯(lián)系。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

13. 該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。

14. 該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

15. 該生在實習(xí)期間,踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在會計領(lǐng)域不斷地探索。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

16. 該生在實習(xí)期間,能遵守單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。

17. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。

18. 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

19. 該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗

20. 該生勤奮好學(xué)工作認真服從上級安排本廠對該生非常滿意。

21. 該生在我加工部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認真負責(zé),受到我部師傅的表揚。

22. 本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

23. 該生在實習(xí)期間,謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

實習(xí)門診總結(jié)【篇6】


在這個炎炎夏日,我有幸實習(xí)于一家康復(fù)門診,這段時間的經(jīng)歷讓我收獲良多。在實習(xí)期間,我有機會接觸到各種各樣的康復(fù)患者,從中學(xué)習(xí)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。


在門診的第一天,我受到了導(dǎo)師的熱情歡迎。她帶領(lǐng)我參觀了整個門診,介紹了各個科室的工作內(nèi)容和流程。我發(fā)現(xiàn)康復(fù)門診設(shè)備齊全,技術(shù)先進,醫(yī)護人員專業(yè)且熱情,讓我對這里的工作充滿了期待。


在實習(xí)期間,我主要負責(zé)協(xié)助醫(yī)生進行患者的康復(fù)評估和治療。每天,我都會在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,去病房查看患者的病歷和病情,與患者進行溝通,了解他們的康復(fù)需求。通過觀察和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了康復(fù)評估的方法和技巧,能夠?qū)颊叩目祻?fù)情況做出比較準(zhǔn)確的判斷。


除了協(xié)助醫(yī)生進行康復(fù)評估,我還參與了患者的康復(fù)訓(xùn)練和治療。有一位中風(fēng)患者,由于長期臥床不起,導(dǎo)致肌肉萎縮嚴(yán)重,無法自己站立和行走。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我和其他醫(yī)護人員一起為他進行了康復(fù)訓(xùn)練,包括 passice movement,有效位置維持,日常護理等等。通過長時間的堅持和努力,患者的運動功能逐漸恢復(fù),終于能夠獨立站立和行走了。


在和患者交流的過程中,我深刻體會到了康復(fù)工作的重要性??祻?fù)不僅僅是恢復(fù)患者的身體功能,更是幫助他們重新融入社會,重拾自信和樂觀的信念。每一個康復(fù)成功的案例,都是醫(yī)護人員辛勤努力的結(jié)果,讓我感到自豪和滿足。


在康復(fù)門診實習(xí)的這段時間里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更深刻地體會到了醫(yī)護人員的責(zé)任和使命。我希望通過自己的努力和奉獻,能夠為更多需要康復(fù)的患者帶來希望和溫暖,讓他們重新?lián)碛薪】悼鞓返纳?。感謝這次實習(xí),讓我成長了許多,也讓我對康復(fù)事業(yè)充滿了信心和熱情。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)技能,為康復(fù)事業(yè)貢獻自己的力量。愿所有的患者都能夠重獲健康,重拾信心,重新開始美好的生活!

實習(xí)月總結(jié)(熱門九篇)


把握今朝比所有時間都靠譜,忙碌了的工作已進入收尾階段,這時候我們免不了寫一份工作總結(jié)??偨Y(jié)失誤規(guī)律,找到經(jīng)驗,在未來的工作中要靈活運用,趨利避害,更加出彩。工作總結(jié)怎么寫才有效果呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)月總結(jié)(熱門九篇),還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

實習(xí)月總結(jié)(篇1)

三月,是我頂崗實習(xí)的第一個月,這個月,讓我初嘗了身為一位教師的酸甜苦辣,三月份實習(xí)總結(jié)?;仡欉@個月在崗南中學(xué)的經(jīng)歷,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮、一份靈活、一份大膽。現(xiàn)在學(xué)生的要求越來越高,加上我需要同時給實驗班和普通班上課,所以,要想在學(xué)生中樹立起良好老師的形象,我還需要走一段艱苦的探索之路,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。

在這一個月的時間里,我們的主要任務(wù)是班主任工作、教學(xué)工作、豐富學(xué)生的課外活動以及給駐縣龍老師報平安。

一、班主任工作

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個實習(xí)班主任又怎樣使自已的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的認可呢?我?guī)缀趺刻於荚谒伎歼@個問題。我認為班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。以下是我自己根據(jù)學(xué)生心理的實際情況進行思想引導(dǎo)工作的一些嘗試。

1、獎懲適當(dāng)。

我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用"愛"去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,愛的奉獻會得到愛的回報。適當(dāng)?shù)倪\用獎懲的手段去教育他們,是一個行之有效的.方法。我懲罰學(xué)生時,特別注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。在獎勵方面,關(guān)鍵在于要言出必行,獎勵的東西不會太貴重,但是一定要能起到鼓勵他們的作用。賞罰分明,才能樹立起一個合格班主任的形象。

2、主題班會

經(jīng)過兩個星期的準(zhǔn)備,在第二周的周一上午第一節(jié)周會課上我開了第一次以"鼓足信心,迎接中考"為主題的班會,這也是我主持的第一次班會。本次主題班會,我利用多媒體,放映了幻燈片,并舉了一些現(xiàn)在叱咤風(fēng)云的人物,如馬云、俞敏洪、李嘉誠等的求學(xué)以及成才事跡。并鼓勵他們,風(fēng)雨過后,就會看見燦爛的彩虹。同學(xué)們聽完之后,積極表達了自己的心聲,并表示將利用僅有的時間好好學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)工作

第一是預(yù)備階段。我首先熟悉了實習(xí)班級的情況,努力去認識班上的每個學(xué)生以及了解他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導(dǎo)老師上課,學(xué)習(xí)教學(xué)方法、上課方式和上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課、寫教案,在講課前先多次在宿舍試講或借用空教室試講,提前做好了上講臺的準(zhǔn)備。

在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,那一剎那,我感到很緊張,我的指導(dǎo)老師安老師給了我莫大的鼓勵和幫助。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過"備課(寫教案)--上課--批改作業(yè)--接受學(xué)生反饋的信息--評講、鞏固練習(xí)"這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是"上課"。在課堂上,如何更好的把自己的知識傳授給他們,如何更好的讓學(xué)生聽課,提高課堂效率,這是我一直在思考的問題。別的時間我去聽其他優(yōu)秀教師的課,聽他們的授課方法,取長補短,這樣我進步得更快。

第二是獨立上課階段。經(jīng)過前三周的聽課,指導(dǎo)老師的點評,我知道了自己課堂教學(xué)中不足的地方,所以我及時的加以改正,也能夠獨立的去給學(xué)生上課了。在這個過程中,我的指導(dǎo)老師安偉龍老師、化學(xué)組組長李艷玲老師、我的舍友雷璇去聽了我的課并給予了評價。在教學(xué)工作進行進行了一段時間之后,舍友給我錄課,我們與化學(xué)組的老師,還有我的學(xué)生一起觀看了講課視頻,并從中發(fā)現(xiàn)了不足之處,我及時地加以改正,力求講課水平穩(wěn)步提高。

三、課外活動

1、班級活動。良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的。所以我利用周日下午的時間,組織了一次班級籃球賽,同學(xué)們都積極參與。我告訴同學(xué)們不用把輸贏放在第一位,只要我們玩的開心就是。在活動中進行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住"活動"這個最佳的教育時機,精心設(shè)計教育內(nèi)容,收到了意想不到的教育效果。

2、頂崗實習(xí)團隊活動。為了構(gòu)建一個和諧的實習(xí)團隊,我們有策劃了一起以"學(xué)習(xí)兩會精神,保持黨團員先進性,構(gòu)建和諧實習(xí)團隊"為主題的團日活動。同學(xué)們積極參與,踴躍發(fā)言,收到了意想不到的效果。此次活動受到了學(xué)校及同學(xué)們的一致好評。

四、給駐縣龍老師報平安

每天19:00左右,我都要準(zhǔn)時的向駐縣龍老師報平安。可是有幾次工作比較忙,沒有準(zhǔn)時地給龍老師報平安,這是我工作的失誤之處,以后我一定會準(zhǔn)時的報平安。

五、自我反思

在實習(xí)過程中,每一節(jié)課、每一個活動結(jié)束之后,我們都會對之進行反思。這個反思的過程中,我找到了許多自己在講課和工作中出現(xiàn)的問題,比如重點不突出、語速太快等,在反思之后,都會嘗試做出改變,以減少缺點。在這個過程中,我給學(xué)生們布置了一個作業(yè),讓他們對我的評價以書面形式不記名地交上來,并針對他們提出的問題,進行反思。這樣的方法既達到了自我反思的目的,又拉近了自己與學(xué)生之間的距離。只有這樣,才能使頂崗實習(xí)工作朝著一個正確的方向發(fā)展。

實習(xí)月總結(jié)(篇2)

實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。

2、進一步掌握ps,3dma_,cad等設(shè)計軟件的運用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。

二、實習(xí)單位綜合概述 金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設(shè)計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

設(shè)計準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時,還包括設(shè)計進度安排,設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進行方案的分析與比較。

確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

(6)設(shè)計意圖說明和造價概算;

初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進行施工圖設(shè)計。

施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。

設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。 其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重 經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學(xué)校一年學(xué)的還多

辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業(yè)的東西...

一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰

壓力,隨之而來...

經(jīng)過一點時間的學(xué)習(xí),我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé),不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲,

善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗和教訓(xùn)相信自己,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。

實習(xí)月總結(jié)(篇3)

其實想說的話其實其實太多了,一個月實習(xí)總結(jié)。一個月的時光,讓我在不經(jīng)意之間提早經(jīng)歷了社會,經(jīng)歷了PF,經(jīng)歷了挑釁和猖狂工作。有歡樂,有悲哀,有不測,也有收成。這些都很平常。細細想起來,這一個月真的是在重要的節(jié)拍中度過的,不管如何樣,總算是熬過來了。

練習(xí)

上班的第一天,我擰著兩袋特別重的DA奔向西站去接mm,穿戴高跟鞋,在路上連走帶跑,我真的很愛好那雙鞋,然則,她照樣磨破了我的腳后跟,并且流了很多的血,到如今后面還有兩大年夜塊厚厚的痂。DA存在西站,然后送mm去黌舍。第二天陪mm報到完,從她黌舍坐車到西站去DA,多花了20塊錢,就兩袋DA一共花了我40塊。我想想,感到這些人可真夠心狠的。擰著這兩袋重重的材料,回到黌舍的時刻已晚上9點多了,真的特別特其余累,想想今后應(yīng)當(dāng)不消再干這么重的活了。

接下來的一個禮拜,dl對我進行了產(chǎn)品常識的基本培訓(xùn),然后帶著我交代了幾個病院,其實基本也沒有見甚么人,我沒記錯的話就兩個,其他的她說要我今后多跑跑,就可以本身去熟悉了。后來我才知道,這些病院她其實也沒有投入甚么精力,多是因為懷孕或其余甚么吧。而我在這個禮拜,卻不測的經(jīng)歷了很多多少工作。起首是第一次跟大夫說產(chǎn)品常識,然則被大夫給問住了,因為我沒有把本身產(chǎn)品的人群定位好,所以針對否決看法作出的處理就很沒有底氣和預(yù)備。感到本身就像個很外行的專員和大夫談產(chǎn)品,如今回想起來真的有點好笑。然后是拜訪大夫時的情況,記憶猶心,實習(xí)總結(jié)《一個月實習(xí)總結(jié)》。先是毛遂自薦,然后就問醫(yī)臨盆品的用量,問題及看法,收羅接洽方法。這些真的都是在測驗測驗,固然每次進去的時刻我都有點底氣不足,然則照樣硬著頭皮,去探訪,去懂得,欲望能有更進一步的收成。

很多工作,我感到想起來都有沒有數(shù)的話要說,然則,一時又不知道如何一點一滴的分享。那天晚上,處處和我一路冒雨2個小時才弄回來一些禮品,MYGOD,真的是要崩潰了!還有,每天時光真的是很重要,有時刻治理意識真的是很差,所以,有時刻真的是感到焦急的要命。他們說的很對,還沒有完全的懂得這類工作的時刻,都是在忙著干一些焦急但非重要的工作,只有等真實的明白會治理了,才能做一些重要的`并且不會特別焦急的工作。真的是須要多多的進修和付出啊!其實很多很多的委屈或無奈,我這兩周坐的車幾近趕上我這一年坐車的頻率,還有好仇恨在外面吃飯的感到,真欲望本身能多吃點家常飯,仇恨快餐!黌舍師長教師有時刻還不睬解,也是很多問題,漸漸的也須要我本身去耐煩的解決。煩!

說到PIM和Role-play,我感到本身照樣成長了很多。27號本身第一次組織PIM,28號又在組會時講了一次PIM,想想,照樣有所進步和進步的。其實我想想PF的此次練習(xí)機會,對我?guī)椭Υ竽暌沟?,固然確切吃了很多苦,然則也理所固然的學(xué)會了很多器械。我要保持下去。

生活

和處處的這段生活,我知道,他從心底照樣對我好的,這段時光也真的是多虧他的鼓勵和幫助,我也從中學(xué)會了很多。

哎呀,我也不知道寫甚么了,就如許吧,欲望本身今后的生活漸漸的好起來。加油!

學(xué)會時光治理和各方面的治理!

實習(xí)月總結(jié)(篇4)

在金秋十月社會實踐部為了普及消防知識舉辦了“消防志愿者”活動,我們的活動取得了很好的效果,但是由于時間的問題,在這次活動中我們還是存在很多不足。

在如今的社會火災(zāi)頻發(fā),火災(zāi)已經(jīng)是威脅我們安全的最大的災(zāi)難,***份我們聯(lián)合咸的寧消防支隊舉辦了這次消防志愿者活動,由咸寧消防支隊的隊長為我們講解了很多消防方面知識,包括火災(zāi)的預(yù)防、以及在火災(zāi)現(xiàn)場該怎么逃生、滅火器的使用方法等

通過這些講解同學(xué)們對火災(zāi)事故有了更清楚的認識,學(xué)會了基本的消防知識,使能有處理火災(zāi)的基本能力,不至于在面對火災(zāi)的時候束手無策。但是在這次活動中我們遇到了很多問題,在活動開始的時候我們的紀(jì)律不是很好,在隊長在前面說話的時候有些同學(xué)總是在下面竊竊私語,紀(jì)律是根本,紀(jì)律不好的活動的質(zhì)量就會差,所以在以后的活動中我們會進一步強調(diào)紀(jì)律的重要性,爭取下次的活動會有個令人滿意的紀(jì)律。在活動中有個環(huán)節(jié)是自己體驗使用滅火器,在這個時候我們的同學(xué)一擁而上,都去搶滅火器,一點秩序也沒有,并且在模擬滅火的時候有的同學(xué)是拿著滅火器玩,不是在按隊長的指導(dǎo)進行我們的活動,這也體現(xiàn)了同學(xué)們的紀(jì)律性不強。

但是在這次活動中我們的同學(xué)的積極性很高,同學(xué)們踴躍報名參加活動,報名的人數(shù)遠遠超過了我們預(yù)期的人數(shù),這是值得表揚的。愿同學(xué)們這樣的積極性可以一直保持下去。

活動結(jié)束后,同學(xué)們更加團結(jié),關(guān)系更加融洽。我們會積極的吸取這次活動中的不足之處,總結(jié)活動中值得延續(xù)的地方,爭取以后能為同學(xué)們辦一些具有更高水平的活動。讓學(xué)生的大學(xué)生活更加豐富精彩。

核工院社會實踐部

2011/10/20

實習(xí)月總結(jié)(篇5)

好快啊!轉(zhuǎn)眼我在國旅已有兩個月實習(xí)時間了,還有一個月我要離開國旅,繼續(xù)我的學(xué)業(yè),或許有些不舍,現(xiàn)在在我們散客部已和我們前臺姐妹們在熟悉不過了,我們一起聚餐,唱歌????在我的人生中已有一段美好的回憶了????我會永遠記住這一切快樂時光????每天早晨8:00上班直到晚上6:00下班,有的時候加班到8:00,我們姐妹們都很辛苦的,我現(xiàn)在深入這個行業(yè)才發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游是很辛苦的,暑期是旅游的旺季,我們旅行社的口碑還不錯,所以我們的回頭客也很多,我們有一同事說,我們單位到高峰期的時候,像是菜市場,有吆喝聲,有小孩的打鬧聲,呵呵??是啊,每天高峰期是8:30到11:30,下午是2;30到5:40左右,很忙??忙的時候顧客找人簽合同都沒人簽,因為大家都在簽,我們幾乎是沒有喝水的時間,我習(xí)慣一大早去把杯子倒?jié)M水,省得沒時間倒水,可是往往一天下來杯子水沒動,那一刻大腦才意識到嗓子好難受,好渴,一喝就是一杯水下去,中午吃飯的時候最多半個小時的時間,等送外賣的人過來時,我們邊吃還要邊接電話,邊接待顧客,狼吞虎咽的吃完午飯,所以我發(fā)現(xiàn)我們國旅的'同事大部分胃不好,這就是職業(yè)病,每天我們要簽很多不同路線的合同,也收款,每條線路不同,價格不同,要與顧客溝通好,從一開始顧客進門之后,你接待他,在了解他想去什么地方,和什么價位的?慢慢了解后,要看他走哪條線路?一步一步,最后就是與他簽合同,合同簽訂后是交款,有的時候客人交余款,我們還要催促交錢,還要等客人安全旅游回來,不要有怨言個投訴等,每一個細節(jié)我們都得仔細,一步不能錯,我在這段時間犯了很多小錯誤,很鬧心,那段時間很難過,我很怕簽過合同的客人又過來退款,是我最頭疼的事,也怕遇到那種好難溝通的客人,有的客人很認死理,就是所謂的“結(jié)實”,我們每晚下班時,還要把你所簽的合同登記,千萬不能有差錯,每天我們那么忙那么累,我們對遇到哪些“結(jié)實”的客人,要好言好語相對,哎???沒辦法,我們服務(wù)行業(yè),上帝就是上帝,他是錯的也是對的,就是這樣!我們有很多導(dǎo)游帶團回來,曬得又黑又瘦,嗓子也啞了,每天吃“金嗓子”我以前認為導(dǎo)游可以去好多地方玩,好吃好玩的,現(xiàn)在看來,他們也很偉大,很辛苦,每個職業(yè)都是有利有弊的,不是絕對的,記得媽媽經(jīng)常說,條條蛇都咬人(蛇指每個職業(yè)),現(xiàn)在看來確實,哎????我看來回去得好好上學(xué),好好努力哦????我們遇到有些家里比較富裕的,說起話來都很拽???就像欠他錢似的,我最討厭那樣的人,一看就沒素質(zhì),還在那不停的抽煙,都不知道公共場所不給抽煙啊,真是????知識學(xué)不盡得??我覺得我要學(xué)的東西很多,哼???今天有一顧客說我字寫的難看,我那個叫傷心和羞丑哦????因為簽了太多的世博合同,我就寫的很潦草,氣死我了,那個客人說我????555555心都傷透了,我得練一手好字啊,不然給顧客簽字都丑死了在接下來的一個月。我要珍惜在國旅的每一個時刻,繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)更多的知識與經(jīng)驗,和交往人際關(guān)系????和我們那些姐妹們好好珍惜這一個月的美好時光!

實習(xí)月總結(jié)(篇6)

綜合實踐活動課反思

3月楊少紅

本學(xué)期正式步入綜合實踐活動的軌道上來已一個月有余,本月和各位參與綜合實踐活動的教師交流**,學(xué)校教師多次幫我活動教學(xué),指出不足。我真的有一種感覺,我可以馬上找到方向,活動進行得越來越順利?,F(xiàn)在,我將詳細總結(jié)這一時期的工作重點。

一、調(diào)動家長,爭取支持。

學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)是綜合實踐活動的重點之一,強調(diào)體驗教育,即兒童的直接體驗。讓孩子們走出教室,在廣闊的天地里進行有意義的實踐活動,光靠老師一個人的力量是不夠的,如果把家長調(diào)動起來那將是一個相當(dāng)有利的群體。首先,家長們非常認可我們這門新興的學(xué)科,支持率也逐漸上升。

2、 指導(dǎo)學(xué)生制定實踐性活動方案

科學(xué)合理的活動計劃是活動有序開展的關(guān)鍵。教導(dǎo)學(xué)生制定可行的活動計劃,對于孩子的工作目的和計劃非常重要。在指導(dǎo)學(xué)生制定活動計劃時,我主要從以下幾點進行指導(dǎo):

1學(xué)會根據(jù)學(xué)生的專業(yè)分工。

2、采取的活動方式要有可行性、安全性、實效性。方案的設(shè)計應(yīng)在學(xué)生能力范圍內(nèi)。換句話說,它應(yīng)該具有很強的可操作性。

3、方案設(shè)計要具體化?;顒訒r間、地點、活動內(nèi)容、活動形式將一一細化,以便活動有章可循。

4活動計劃的設(shè)計應(yīng)圍繞活動主題進行

實踐活動雖然進展順利,但也暴露出一些問題。例如:在小組活動中,他們沒有注意相關(guān)材料和**材料的收集,這是由于學(xué)生在這方面缺乏認識和經(jīng)驗造成的;主題的數(shù)量很少,而且有許多組重復(fù)相同的主題。因此,證明了學(xué)生在選題時存在一定的局限性;相關(guān)資料、實踐報告和信息技術(shù)不能有機結(jié)合。

但在今后的工作中,我會不斷學(xué)習(xí)和完善自己的理論基礎(chǔ);不斷嘗試,全面提高自己的“指導(dǎo)”藝術(shù),對學(xué)生進行有效的指導(dǎo);不斷反思,在反思中成長成熟。

實習(xí)月總結(jié)(篇7)

大米先生實習(xí)月總結(jié)

大米先生是一家知名企業(yè)的實習(xí)生,他在過去的一個月里度過了一段非常難忘的時間。在這個月里,他積極地學(xué)習(xí)了不同的知識和技能,改變了自己的態(tài)度和思維方式,也體驗到了真正的勞動。

學(xué)習(xí)新知識

在這一個月里,大米先生的工作任務(wù)非常繁重,但他學(xué)到了很多東西。他與公司的各個部門進行了交流,并學(xué)習(xí)了很多有關(guān)企業(yè)運營和商業(yè)管理方面的知識。他還在工作中學(xué)習(xí)了如何與同事和上司進行有效的溝通,以及如何在面對問題時保持冷靜。

改變態(tài)度和思維方式

大米先生意識到改變自己的態(tài)度和思維方式要比掌握新知識重要得多。他認識到,自己應(yīng)該積極主動地尋求新的工作經(jīng)驗和更多的機會。此外,他還盡力做到聽取別人的建議和批評,并根據(jù)這些反饋改進自己的工作方式。

真正體驗勞動

在這個月里,大米先生沒有只是坐在辦公室里工作。他還參與了不同的項目和任務(wù),有時還需要進行體力勞動。這些工作經(jīng)驗讓他更加珍惜每一個機會,并更加感激生活中的各種經(jīng)歷。

結(jié)語

這個月的實習(xí)經(jīng)歷讓大米先生變得更加堅定,更加富有決心。他認識到,自己能夠做到比自己期望的更多,并且不斷發(fā)展自己的技能和知識。在這個月里,他不僅學(xué)習(xí)了很多有關(guān)商業(yè)管理的知識,而且也改變了自己的態(tài)度和思維方式。他認為,這些經(jīng)驗可以幫助他在今后的職業(yè)生涯中邁出更大的步伐,也可以幫助他在各個方面全面發(fā)展。

實習(xí)月總結(jié)(篇8)

累并快樂著——六月實習(xí)總結(jié)

都說實習(xí)會讓人終生難忘,在經(jīng)歷了三個月的歷練后我深有體會。第一個月是熟悉與磨合期,第二個月可以算作穩(wěn)定期,這個六月,實在穩(wěn)定中前進。我們不是來學(xué)校享受生活的,也不想給學(xué)校增添麻煩,只是抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,也希望能夠?qū)嵙?xí)學(xué)校有所幫助。三個月的努力,我的付出得到了回報,學(xué)生們在很低的起點上力挽狂瀾,取得了很大的進步。

上課很累,但是到現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了,而且還能夠讓我感到充實。學(xué)生依舊調(diào)皮,幸好多數(shù)學(xué)生懂得“知識就是力量”的道理,呵呵,我的教導(dǎo)還是起作用了。

人間的六月天,是被鮮花圍繞著;學(xué)校的五月天,是被學(xué)生們的奮斗環(huán)繞著。中考在即,考前緊張復(fù)習(xí)的九年級學(xué)生,在每天晚自習(xí)后,還要奮斗到23點,是一種叫做堅持的力量支撐著他們,一種叫做必勝的把握激勵著他們!我為他們的拼搏精神而驕傲,同樣這種堅持的力量也激勵著我,讓我奮斗在實習(xí)的崗位上!六年級臨近畢業(yè),在知識的高峰中攀爬的莘莘學(xué)子,終于有了屬于自己的畢業(yè)證,也要轉(zhuǎn)向另一個高度。

期末考試前七八年級要迎接縣里的抽測考試,一般數(shù)學(xué)是必考的,所以心里有一些小小的壓力。雖然一次考試并不能代表什么,但學(xué)校非常重視,因為在期中考試之前小學(xué)進行的抽測中,學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,而這好成績也是老師和學(xué)生共同努力得來的。我在講課之余,加強學(xué)生的訓(xùn)練,通過訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)問題,并找到解題規(guī)律,雖然很辛苦,但我想這是值得的。學(xué)生們看著我的認真態(tài)度,也拼命地學(xué)起來了,我的心里有了一絲安慰。

我會用我的全部力量,來引導(dǎo)學(xué)生取得更加理想的成績,加油!

六月實習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,我在xx中學(xué)的半年實習(xí)生活就要結(jié)束了。從XX年2月23日到XX年6月30日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯,短暫而充實。在這段時間里,我不斷努力,雖然在教學(xué)上還存在不少問題,但是已經(jīng)不再是初來咋到時傻傻的學(xué)生了。

時間在不知不覺中度過,到現(xiàn)在與學(xué)生相處了這么長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,實習(xí)的日子經(jīng)歷很多,感受很多,收獲也很多,從上講臺的瑟瑟發(fā)抖到現(xiàn)在的談笑風(fēng)聲經(jīng)歷的太多太多,簡直一言難盡……

從腳步邁入這個學(xué)校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習(xí)生涯,而現(xiàn)在實習(xí)生活馬上要結(jié)束了,自己也將重新轉(zhuǎn)換回學(xué)生的角色,真是很不舍。雖然四個多月的實習(xí)生活中,有不耐煩,有傷心,也有無聊,在實習(xí)的后半期甚至還出現(xiàn)了過度放松狀態(tài)。但是這段時間的實習(xí)將是我們的一段美好記憶,就想馮老師說的,不是每個人都有這樣的機會來到這樣的學(xué)校實習(xí)的。

最舍不得是我們這個五個人的團隊了,四個月生活在一起、玩在一起。由于美術(shù)是實行接力式的實習(xí),所以我們有兩個美術(shù)老師。宿舍里每天都是歡聲笑語,雖有過小的摩擦,但是很快就能夠解決,不管那一天上課的心情多么糟,回到宿舍立馬就能讓我換了一種心情。從很久之前的天天討論回去石家莊后如何如何,到現(xiàn)在真的馬上要分開走了,期待我們回到學(xué)校后的再次相遇。

實習(xí)月總結(jié)(篇9)

記得讀小學(xué)時老師就教我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,當(dāng)我們每天背著書包唱著這首歌去上學(xué)時,心中是多么的自豪與驕傲!當(dāng)這首歌在上世紀(jì)

五、六十年代唱遍整個神州大地時,人民開始爭先恐后的學(xué)習(xí)“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,更將此付諸于實踐;如今,五十個年載過去了,雷鋒精神仍然在神州大地的每一片土地上永生不息的傳播著,更深深影響著九零后的我們,當(dāng)我們再次聽到《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌時,留下的不僅僅是回憶,更是一種責(zé)任,而作為新時代的大學(xué)生的我們,不僅要學(xué)習(xí)其精神,更要將此付諸到實踐中去,真心誠意的做善事、為國家謀利益。因此,為了紀(jì)念偉大的雷鋒和弘揚雷鋒精神,我們11級綜合文科教育(2)班開展各種形式的實踐活動來宣揚“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神。

寒冷的二月急急忙忙的過去了,我們進入了萬物復(fù)蘇、春暖花開的陽春三月,同時我們也進入了學(xué)習(xí)雷鋒精神的時間;幾十年前,有位偉人提出“要在全黨全社會全面學(xué)習(xí)他愛憎分明、奮不顧身的斗志?!蓖瑫r另外一位偉人給他題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛澤東的好戰(zhàn)士?!睕]錯,他就是偉大的雷鋒,偉大的人民公仆;多少年來,雷鋒這個名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動在全國各大高校蓬勃展開;幾十年過去了,雖然時代發(fā)生了很大的變化,但雷鋒精神始終影響著一代又一代的人們,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝,我們作為新世紀(jì)新年代的大學(xué)生,作為未來黨和國家的**人,更應(yīng)該主動學(xué)習(xí)雷鋒精神,貫徹和執(zhí)行雷鋒精神,努力在全社會形成“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的良好氛圍。

雷鋒曾經(jīng)說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的生命中去?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì),這種精神不僅在過去、現(xiàn)在,我相信在將來都是教育和鞭策一代又一代人們?yōu)槿嗣穹?wù)偉大的精神財富。

而如今,這種精神正激勵著我們這一代,我們更要在這學(xué)習(xí)雷鋒精神的時間里把為人民服務(wù)、無私奉獻的精神發(fā)揚的淋漓盡致;為此,我們11級綜合文科教育(2)班開展以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的實踐活動,主要內(nèi)容是,我們動員全班同學(xué),在各個教學(xué)樓接水處及食堂、水房處貼上“溫馨提示,請節(jié)約用水”等宣傳標(biāo)語,做一點我們力所能及的事,讓大家在實踐活動中,學(xué)習(xí)雷鋒精神、宣揚雷鋒精神,讓全班同學(xué)及全校師生在雷鋒精神的熏陶下,自覺節(jié)約用水,為學(xué)校、社會辦實事、辦正事。每一個中華兒女都知道“節(jié)約用水”是一個永久性的話題,同時也是每個華夏兒女的義務(wù)和責(zé)任;俗話說“國之棟梁不可無,生命之水不可枯”,水資源在我們生活中極其寶貴,不僅是我們生活必不可少的一部分,更是國家發(fā)展、現(xiàn)代化建設(shè)的必不可少的資源,因此,我們要把節(jié)約用水貫徹到生活的點點滴滴。我們不能忍受因干旱而無法種植的稻田,也不能忍受因缺水而無法生存的那雙渴望的眼睛。然而,在我們現(xiàn)實生活中,卻有許許多多毫無顧忌的浪費水資源的行為,雖然我們現(xiàn)在每天享受著無盡水源的滋潤,可我們想過未來我們子子孫孫后代沒?

當(dāng)他們因缺乏水資源而無法生存或死亡時,我們是否應(yīng)該對此進行反思。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有義務(wù)節(jié)約每一滴水,有責(zé)任節(jié)約每一滴水,也許我們每一天節(jié)約一滴水而微不足道,可一年過后或是百年之后我們該節(jié)約多少水??!更何況華夏十三億兒女們,那該是一個多么恐怖的數(shù)量?。?/p>

行動總比華麗的語言好,實踐遠勝于赤裸裸的認知。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代里,面對各種無言的旱災(zāi),我們每個人有義務(wù)節(jié)約每一滴水,給予那些渴望水資源的人們一絲希望,同時也為了子子孫孫的后代們留下生存的希望,所以,這次活動也喚醒了不少正在浪費水資源或還沒有節(jié)約水資源的同學(xué)們一個很好的警鐘,這也是我們這次活動的目的之一;除此之外,我們班還開展了去圖書館整理圖書、行政樓整理文件、打掃衛(wèi)生等學(xué)習(xí)雷鋒精神實踐活動,在這些活動中大家都受益頗多,不僅真正做到了愛憎分明、無私奉獻,更弘揚了雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神。

總的來說,這個活動是比較成功的。首先,全班同學(xué)都積極參加此次活動,大家都踴躍發(fā)言,提出了許多關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的建議;其次,我們這次活動收獲頗多,每位同學(xué)在活動中不僅學(xué)習(xí)到了知識、懂得了雷鋒精神,也體會到了班級活動的快樂,認識到了集體力量的重要性;再次,本次活動,使學(xué)生進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。同時,此次活動也有不足之處,我們只局限于本班,而沒有鼓動其它班共同參與中、乃至全校師生參與我們,但我相信正因為這些不足的存在才使我們不斷的成長,更為了下次的完美而準(zhǔn)備。

11級綜合文科教育(2)班

2012-01-15

實習(xí)工作總結(jié)(熱門12篇)


你是否常常為找不到適當(dāng)內(nèi)容而苦惱?如今,文檔的功能已從單純的信息傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)檎闲畔ⅲ虼?,許多人選擇在網(wǎng)上尋找相關(guān)的范文來借鑒。適當(dāng)借鑒范文的構(gòu)思能幫助我們更加靈活地運用寫作技巧。為此,小編耗費了很多時間,為您編輯了這篇“實習(xí)工作總結(jié)”,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?,記得收藏哦?/p>

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

隨著xx個月實習(xí)期的結(jié)束,我也終于即將離開這里,離開xx公司。仔細的想來,作為我第一次的工作地點,我能來到xx公司真的是非常的幸運。盡管在工作中我完成的并不是特別的出色,但是我相信,但是卻也讓我認識到了自己的不足。在未來的工作中,我還會繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)去前進,并且更努力的去提升自己!

現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我也即將短暫的回到大學(xué)的校園,為此,我將自己在實習(xí)階段的工作情況總結(jié)如下:

一、初出校門

為了尋找未來的工作,我們大四的一行人都走出了學(xué)習(xí)三年的象牙塔,慢慢的將腳放在社會中試探。但是,伴隨而來的,卻是一次次的碰壁,一次次的被拒……這段時期對我的打擊真的很大,盡管也有不少的同學(xué)是一樣的遭遇,但在畢業(yè)前就遇上這樣出師不利的情況是我所沒能想到的。

但最終,在不斷的努力下,我最終還是來到了這里,來到了xx,盡管期間已經(jīng)不記得遭到了多少的拒絕,但這卻讓我學(xué)會了——堅持。

二、第一次的培訓(xùn)

在工作之前要進行培訓(xùn),這我是了解的。但隨著培訓(xùn)的開始的,我越發(fā)的感到迷茫。培訓(xùn)中教導(dǎo)給我們的,都是一切過去沒有嘗試的新方式,這比起學(xué)校中的所學(xué),更加的簡便,也更加的實用。事到如今,我才感覺到,原來在自己過去在學(xué)校中的想法,不過是“井底之蛙”。但是,通過學(xué)習(xí),我見到了更廣闊的世界,這讓我認識了——學(xué)無止境。

三、正式的工作

在真正的工作上,我在xx領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下完成實習(xí)任務(wù)。因為是實習(xí)生,在一開始的工作中,比起其他老同事我們的工作簡單的多。但是也在不斷的增加。

在這段工作中,我曾因為壓力太大而想過放棄,也曾因為對自己的質(zhì)疑感到失落,但是每一次的重新站起來后,我又感到這些都沒有什么大不了的,就算我現(xiàn)在放棄了,終究也有一天會再次面對。

而在這次的工作中,我還認識到了財務(wù)部門各個同事之間的緊密協(xié)作,他們出色的完成了自己的任務(wù),并支持著財務(wù)部的精密運轉(zhuǎn)。這讓我感受到了團隊間的力量!也同樣認識到了——團隊協(xié)作。

四、總結(jié)

回頭望去,這次的實習(xí)中,我遇上了太多的第一次,這也見證了我的一次次成長!在未來的工作中,我還會有更多的體驗,但我絕不會放棄,我一定會在今后成長為一名優(yōu)秀的會計!

在此之前,我意識到我沒有足夠的理論知識。為了更多地了解機電產(chǎn)品和設(shè)備,提高對機械加工制造技術(shù)和模具設(shè)計制造的理解,加深對機電在行業(yè)各個領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備和技術(shù)數(shù)據(jù),熟悉典型零件的加工工藝,參加了上海三菱電梯有限公司組織的暑期實踐活動.

在為期兩個月的實習(xí)期間,在鈑金車間劉主任的熱情指導(dǎo)下,我積極參與公司的日常生產(chǎn)相關(guān)工作,注重將書本上學(xué)到的機械加工和機械設(shè)計制造知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證學(xué)到的加工理論,探索一般產(chǎn)品生產(chǎn)設(shè)計和加工過程的本質(zhì)和規(guī)律。短暫的實習(xí)生活豐富,新穎,碩果累累。以下是我實習(xí)的總結(jié)。

每個單位都有自己特定的管理制度。實習(xí)期間,我們首先了解了上海三菱電梯有限公司的規(guī)章制度,然后在劉董事的帶領(lǐng)下,對公司進行了全面了解,了解了巨力加工一、二分公司的工藝、成品、質(zhì)檢、鑄造、工裝、電工、項目辦公室等情況。我對每個制作部門都有很深的了解。在觀察過程中,我們認真分析每一件產(chǎn)品的生產(chǎn)加工過程,積極提問。結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的機械加工技術(shù)基礎(chǔ),感覺收獲很大。有永磁同步(pm)無齒輪牽引技術(shù)、特種變頻調(diào)速技術(shù)、能量回饋技術(shù)、分布式微機數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)、智能門座起重機技術(shù)、人工智能(ai)群控管理技術(shù)、變速電梯技術(shù)。同時,產(chǎn)品質(zhì)量得到國際先進加工手段的保證,如印刷版表面貼裝工藝、機器人激光焊接工藝、流水線鈑金零件一步成形工藝、數(shù)控高精度機床加工工藝等。上海三菱電梯有限公司生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有客梯、自動扶梯、自動人行道、觀光電梯、醫(yī)用電梯、貨運電梯、轎廂電梯、雜物電梯、電梯綜合監(jiān)控系統(tǒng)等。與以前的普通生產(chǎn)設(shè)備相比,其生產(chǎn)設(shè)備有了顯著的改進?,F(xiàn)在采用先進的數(shù)控生產(chǎn)線,以及公司開發(fā)的六步、十步生產(chǎn)專用機床,還配有專用夾具和專用工具。每個產(chǎn)品的生產(chǎn)設(shè)備也與產(chǎn)品生產(chǎn)加工工藝的設(shè)計方案密切相關(guān)。以汽車墻壁粘接為例,根據(jù)其特殊的產(chǎn)品形狀和公司現(xiàn)有的生產(chǎn)加工設(shè)備,制定可行的生產(chǎn)加工工藝方案。

在實踐中,我學(xué)會了電梯是如何工作的,為什么門會開,這其實是一個很簡單的道理。牽引繩的兩端分別與轎廂和配重連接,纏繞在牽引繩輪和導(dǎo)向繩輪上。牽引繩與牽引繩輪摩擦產(chǎn)生的牽引力可以實現(xiàn)轎廂和配重的升降運動,達到運輸?shù)哪康?。固定在轎廂上的導(dǎo)靴可以沿著安裝在建筑物井道壁上的固定導(dǎo)軌往復(fù)運動,以防止轎廂在運行過程中偏轉(zhuǎn)或擺動。常閉塊閘在電機工作使電梯運行時釋放制動器,斷電時停止轎廂,在指定的人、貨進出層站保持靜止?fàn)顟B(tài)。汽車是一種運載乘客或其他貨物的箱式組件。配重用于平衡轎廂負荷,降低電機功率。補償裝置用于補償牽引繩運動中的張力和重量變化,使?fàn)恳姍C負載穩(wěn)定,小車能準(zhǔn)確停車。電氣系統(tǒng)實現(xiàn)對電梯運行的控制,完成樓層選擇、樓層調(diào)平、測速、照明等工作。指示呼叫系統(tǒng)隨時顯示轎廂的移動方向和樓層位置。安全裝置確保電梯的安全運行。所以你按下按鈕開門是因為電梯收到開門信號。如果你按下關(guān)閉按鈕,電梯門不會打開。

最近三周,在組長的帶領(lǐng)下,我們對各個生產(chǎn)部門進行了更深入、更具體的研究,接觸了單個產(chǎn)品,從產(chǎn)品的毛坯形成到產(chǎn)品加工方案的確定,再到產(chǎn)品的生產(chǎn)和自檢,再到產(chǎn)品部門的抽檢,最后確認后對包裝全過程的了解,讓我們更有興趣。聽經(jīng)理講解的時候,我們認真記筆記,積極提問。一環(huán)扣一環(huán),道出我們心中的疑惑。在這個過程中,我們自學(xué)了當(dāng)前機械行業(yè)的質(zhì)量體系,重點學(xué)習(xí)了ts2中apqp預(yù)購協(xié)議和ppap生產(chǎn)零件批準(zhǔn)程序的一系列流程。

從生產(chǎn)的角度來說,任何成品都是從最原始的毛坯開始的。比如活塞的毛坯分為綜合毛坯和普通毛坯。首先根據(jù)毛坯形狀、現(xiàn)有加工設(shè)備和產(chǎn)品的特殊要求。分析產(chǎn)品的生產(chǎn)加工工藝方案,提出可行的方案,并進行比較。比較時要考慮加工的方便性,夾具夾緊的位置和安全性。計劃確定后,進行加工生產(chǎn)。在生產(chǎn)開始之前,將建立其專門的生產(chǎn)設(shè)施

備和工裝夾具應(yīng)及時的完成,加工過程中,每個加工的產(chǎn)品要進行自檢,不合格的要找出原因,以及及時給出解決方案,這些都需要現(xiàn)場跟蹤,為的是最低的廢品率和最高的生產(chǎn)效率。待加工成熟后就可以進行大批的生產(chǎn),最后送往產(chǎn)品科進行抽檢,再進行包裝。這也就是鑄造科----加工科-----品檢科----成品科。

從項目的跟蹤程序也就是apqp以及ppap這體系來講,每個新產(chǎn)品都需要從拿到客戶的定單開始,也就是所謂的招標(biāo)。中標(biāo)后,再與客戶達成一系列協(xié)議,如資源定期采購協(xié)議,特殊要求文件、工作聲明等等,之后就進行項目總體時間規(guī)劃,確定該項目成員。再個部門分工明確后開始根據(jù)客戶要求進行生產(chǎn)設(shè)計,生產(chǎn)驗證及平審,每部設(shè)計都需要做好設(shè)計失效后果分析,與此同時生產(chǎn)該產(chǎn)品的設(shè)施,工具和量具都要相應(yīng)的開始設(shè)計與分析,可行后再進行樣件的生產(chǎn)制造,經(jīng)檢測合格后再包裝測試,將樣件送往客戶進行確認,再能進行成批的生產(chǎn)。這只是一個大體過程。再進行每過程時往往遇到實際的生產(chǎn)問題,所以每部的設(shè)計及加工失效分析必不可少。

簡短的實習(xí),學(xué)到的真的很多很多,也體驗到今后在單位的工作強度,我們挺過了室內(nèi)40幾度的高溫,也證明了我們大學(xué)生是吃的起苦的。非常感謝學(xué)校給了我這么好的實習(xí)機會,實習(xí)結(jié)束后,其實除了學(xué)到的知識,還有許許多多感觸,學(xué)校學(xué)的知識與將來的就業(yè)息息相關(guān),并不是用不著,在實習(xí)的過程中更多是在校學(xué)的知識不夠多,沒有好好把握,通過這次實習(xí),我知道了自己的許多不足,知道在以后的學(xué)習(xí)過程中的目標(biāo),相信這次實習(xí)能給我?guī)砗艽筮M步。讓我認識到態(tài)度是決定一切的。

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

天,好冷。

灰暗的天空下,零星的小雨在飄著。

呼嘯的寒風(fēng)割在臉上,感覺,好疼……

破舊的汽車在蜿蜒的山路上顛簸著,緩緩地前進,仿佛看透了我們的心事。然而,不管有多么不舍,該走的時候還是要走的。

收起失落的情緒,我冷靜地思考:除了收獲到這一段美好的感情以外,我還收獲到了什么?預(yù)期的目標(biāo),達到了嗎?

背景

9月20日和平中學(xué)實習(xí)隊一行人浩浩蕩蕩地來到了河源市和平縣和平中學(xué)。我們每個人都信心滿滿地來到這里,頗有一番干大事業(yè)的感覺。和平中學(xué)位于和平縣城,是一間擁有90年悠久歷史的縣重點中學(xué)。歷年來成績都不錯,是當(dāng)?shù)仡H有口碑的中學(xué)。但由于近年來連續(xù)擴招,而且還多了一所各方面實力都相當(dāng)雄厚的福和中學(xué)與其爭生源,故其生源質(zhì)量越來越差。尤其是今年招的高一新生,與上幾屆的水平確實是相去甚遠。所幸的是,和平中學(xué)有著嚴(yán)密、科學(xué)的管理體系和嚴(yán)謹、樸素的校風(fēng)。普通班的學(xué)生學(xué)業(yè)水平雖然很低,但其思想素質(zhì)還是很高的。

和中的學(xué)習(xí)、生活時間安排非常緊湊。早上6點起床鬧鈴準(zhǔn)時響起,7點是早餐時間,接著7點25分早讀預(yù)備鈴響,上午四節(jié)課一直上到12點10分。午飯、午睡的時間也是有安排的,而且,比大學(xué)的充足多了。下午2點半上課預(yù)備鈴響。五、六節(jié)是正課,第七節(jié)基本上每天都有不同安排。5點放學(xué)后事住宿生的打仗時間——吃飯、洗澡!晚上6點50分,又要開始準(zhǔn)備晚讀了。9點45分,充實的一天即將結(jié)束,忙碌了一天的學(xué)生終于解放了!剛開始看到這樣的作息表,我和隊友們都在驚嘆,不過回想一下,當(dāng)初我們不也是這么過來的么?和中在時間安排上有一個特色,就是早、午、晚正式上課前都有十分鐘的預(yù)備時間。很多學(xué)生都喜歡掐準(zhǔn)時間進教室,所以當(dāng)他們急忙趕進教室后,必然不會立刻安靜下來,而是會有一陣子的躁動。下午上課,很多學(xué)生也是瞇著眼睛進的,一副還沒睡醒的樣子。預(yù)備10分鐘在這里起了非常重要的作用,保證了課堂效果。

和中嚴(yán)謹?shù)墓芾淼囊粋€重要體現(xiàn)和手段就是嚴(yán)格對學(xué)生進行德育量化考核。學(xué)校制定了一些比較重要和大體上的紀(jì)律、德育要求和獎懲制度。各班在此基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的、詳細的班規(guī),并附有詳細的獎懲細節(jié)和扣加分制度。整個德育考核就是通過考核分的形式進行的,該考核占有一個學(xué)分。每個學(xué)生一個學(xué)期的量化基礎(chǔ)分是80分,從開學(xué)開始累積到學(xué)期結(jié)束。每個月初,班主任負責(zé)將每個學(xué)生的量化分統(tǒng)計并上報到政教情況后,開展工作就順利多了,工作總結(jié)《班主任實習(xí)工作總結(jié)》。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

國培計劃置換脫產(chǎn)研修項目的頂崗實習(xí),是通過師范生到農(nóng)村中小學(xué)頂崗實習(xí),置換出農(nóng)村農(nóng)村骨干教師到培訓(xùn)院校和優(yōu)質(zhì)中小學(xué)進行為期三個月的脫產(chǎn)研修,在于推行新課程改革理念,提高教師專業(yè)和教育教學(xué)水平。同時,教育實習(xí)是師范生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。通過實習(xí),接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專業(yè)技能,把理論與實踐結(jié)合起來,提高實際操作能力。頂崗實習(xí)是師范生踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),是學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更是學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。

我們這次同行到達素樸中學(xué)的一共13人,涵蓋數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史8個學(xué)科的頂崗實習(xí),置換出8位教師進行為期三個月的脫產(chǎn)研修。在此,我對三個月的實習(xí)工作做簡單的總結(jié):

在工作上:初到頂崗學(xué)校,我們對周圍的環(huán)境和這里的生活都不適應(yīng),對學(xué)校制度和學(xué)生情況不熟悉。但經(jīng)過見習(xí)周的時間熟悉了環(huán)境,適應(yīng)生活。同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們極大的幫助,剛到宿舍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師就幫助我們騰出兩間宿舍,安排好我們的住宿。并及時安排我們與置換教師見面,了解工作進度。慢慢我們在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上找到了立足點并在各學(xué)校之中、三尺講臺之上開始履行一名教師的職責(zé)。第二周我們開始正式進入教育實習(xí)階段。

在頂崗期間,13位頂崗實習(xí)教師認真履行教師的職責(zé),認認真真?zhèn)浜妹恳环萁贪福虾妹恳惶谜n,大家還利用課外時間相互溝通和交流,從而更好的進行教學(xué)活動。特別是數(shù)學(xué)科目的實習(xí),兩位實習(xí)教師頂一個教師七年級2個班的崗。但是,由于八年級有一位數(shù)學(xué)教師請假,原來八年級4位教師的工作由三位教師擔(dān)任,教師負擔(dān)沉重。因此,學(xué)校希望頂數(shù)學(xué)的兩位教師能夠幫忙分擔(dān)一下八年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。經(jīng)過商量,實習(xí)的兩位教師一位上七年級的兩個班,一位上八年級的兩個班。剛接到八年級的數(shù)學(xué),相對七年級的學(xué)生來說,八年級學(xué)生調(diào)皮的很多,也沒有那么同打招呼,李老師每天都認真?zhèn)湔n,還與其他教師交換意見,討教方法。

此外,我們13人中,有兩位實習(xí)教師擔(dān)任班主任工作,班主任工作是一項細致、繁雜、費心的艱辛工作。人們常用五味瓶來形容初中班主任的生活,五味俱全,既繁瑣又復(fù)雜。從早操檢查到組織課外活動,從耐心做思想工作到家訪,從開展團隊活動到差生的轉(zhuǎn)化,大到學(xué)生成長、安全、成績、思想動態(tài),小到學(xué)生的衣食住行、感冒發(fā)燒,每一點每一滴,班主任都要實時掌握。作為班主任,既是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,又是班級的組織者,既要教書又要育人。作為一個實習(xí)生,雖然不熟悉班主任工作,但他們虛心向其他的班主任教師討教方法,在慢慢探索中,他們依舊將班級管理得井井有條。

除了完成好自己的教學(xué)工作外,我們還參與到學(xué)校的各項教育教學(xué)活動中,比如學(xué)校的升旗儀式、教職工大會、教研組會議、聽評課活動等常規(guī)教學(xué)活動;還有學(xué)校組織的敬老院關(guān)愛老年人感恩活動、期中測試、家長座談會、體操比賽、籃球賽、冬季綜合運動會、師德演講比賽等各項活動。

在生活上:來到素樸,除了沒水還經(jīng)常停電,我們在生活上有很多不適應(yīng)。剛開始我們還可以去學(xué)校提水,但后來連學(xué)校也停水了。沒水又愛停電,所以有經(jīng)常我們連飯都煮不了,就隨便在外面吃點東西。對于這些困難,學(xué)校也盡量幫助我們解決,但沒水是素樸的老大難問題。雖然生活不適應(yīng),但我們還是積極樂觀的面對。

我們很慶幸有這次學(xué)習(xí)體驗的機會。將我們從模擬演練拉到具體的實戰(zhàn)中,毛澤東同志說過:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從理論到實踐,讓我們在理念上得到了升華,更深刻了解了教師素質(zhì)和技能在現(xiàn)代教育中的重要性,我們也更加堅定我們的信念,明確今后的教學(xué)目標(biāo),真正的領(lǐng)悟“學(xué)高為師,德高為范”的道理。因此,我們會將我們學(xué)習(xí)到的教學(xué)理念和教學(xué)方法以及教學(xué)技能,認真的滲入到我們的每堂課當(dāng)中,讓這些理念和技能深入課堂。

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

xx年9月5日至10月23日,我在禹州市第五中學(xué)美術(shù)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。

“師者,傳道授業(yè)解惑也!”

“教師是人類靈魂的工程師?!?/strong>

帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近兩個月的時間里,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。剛開始實習(xí),根據(jù)學(xué)校要求,在指導(dǎo)老師的建議下,我聽了8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗,以便更好地運用到實際教學(xué)之中。之后是進入正式的課堂教學(xué),一直在給七(7)班學(xué)生上語文課,直到實習(xí)生涯的結(jié)束。

現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。

一、教學(xué)工作

中學(xué)給我安排的是語文課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的.注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學(xué)生講《論語》(十則)的時候,就給學(xué)生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學(xué)家叫畢沅,他在陜西當(dāng)過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:“小師父,請問一部《法華經(jīng)》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚說:“回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。因為“子曰”實在太多了,誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學(xué)生下去動手查了查,說有201個左右。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學(xué)生也饒有興趣。在后來的教學(xué)活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛。 總得來說,在整個教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)

在批改學(xué)生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是……總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。

教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。

二、班主任工作實習(xí)

在班主任工作實習(xí)這一塊,我?guī)У囊彩瞧?2)班。是個剛由小學(xué)升上初中的班級,班上有38位學(xué)生。由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來,這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。

接下來的時間。我常下到班級跟同學(xué)們進行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主任孫老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。

同時,也進行一些答疑輔導(dǎo)。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

通過這次實習(xí),我深深地感受到付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,真的是一言難盡啊。在這里,我想這些體會也許不如那些經(jīng)驗豐富的老師們的真知灼見,卻也是一筆難得的財富。一方面,我們要和學(xué)科指導(dǎo)老師共同探討教材,分析教材,議定教學(xué)方案;另一方面,聽課、上課、批改作業(yè)等等。這些事情是瑣碎繁復(fù)的,但剛好是我實習(xí)生活必不可少的主要部分。

一、教育實習(xí)方面

分散實習(xí)中教育實習(xí)是實習(xí)工作中最主要的內(nèi)容,這是為我們將來走上工作崗位,能否勝任學(xué)科教學(xué)任務(wù)打基礎(chǔ)的必要過程。以下是在教育實習(xí)過程中的體會與收獲:

1、角色轉(zhuǎn)變聽課:第一周,主要計劃是聽指導(dǎo)老師講課。在聽課期間,我認真聽好指導(dǎo)老師所上的每一節(jié)課,重要的地方放在于觀察老師怎么講課,學(xué)習(xí)怎樣去傳授知識給學(xué)生們,如何駕馭課堂,如何控制教學(xué)時間,千萬不要誤解為只聽老師講內(nèi)容。袁老師上一、二班的物理課,他講課很全面仔細,也很幽默,雖然老道了點,但給學(xué)生的感覺都很好,大家都說他觀察能力很棒。與此同時,一有空余時間就去聽聽其他教師的課,看他們對于不同教材有什么不同的教學(xué)要求目的之類的,怎么運用各自的教學(xué)方法,重要的是教師是如何對付書中的重難點,如何去處理,以及授課方式;有時去聽聽其他實習(xí)同學(xué)的授課,看看自己跟他們的差別,好讓自己“擇其善者而改之”,實時的補充自己的不足。對于教學(xué)內(nèi)容,我覺得要抓住學(xué)生的總體特征,不能只見樹木,不見森林的,要注意全面。在重難點方面,我覺得要有細節(jié),隨時的叫學(xué)生上來反饋,靈活的運用教學(xué)方法。像這些聽課的內(nèi)容,我都做了很仔細的筆錄,并且在旁邊注了備注,那是我我聽課后的感想,是知識的運用,聽完每一節(jié)課都要及時進行總結(jié),慢慢回味每位老師上課的精彩之處,做到每聽一節(jié)課都有新體會,都有新收獲。這一周我不斷的吸收老師們的經(jīng)驗,不斷的完善自己,好讓自己接下來的課上得更好。同樣的一節(jié)物理課,不同的老師有不同風(fēng)格,他們在處理同一細節(jié)問題時也會有不同的方法,真可謂是各有所長,因此,他們始終是有經(jīng)驗的,我必須更好的學(xué)習(xí)他們,來彌補自己的不足。

在這一周里,我開始學(xué)會角色的轉(zhuǎn)變,既是學(xué)生又是老師,無論在心理狀態(tài)上,還是形象上都需要一段適應(yīng)的過程,開始慢慢的感受到自己作為一名老師的重大責(zé)任。另外,為了更快地進入教師角色,為了做好以后的教學(xué)工作,一開始我就幫學(xué)科指導(dǎo)老師批改作業(yè),從中了解學(xué)生的一些情況,這種反饋方式是必不可少的,因為從中可以看出學(xué)生的知識掌握得怎么樣,學(xué)習(xí)態(tài)度怎么樣等。這些讓我初步了解學(xué)生的情況,為接下來的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、整裝上陣備課上課:

實習(xí)的第二周,這一周是我正式授課講課的時間段,也是最可貴的一周。我備課,寫教案,組織教學(xué)活動,把我完完全全的投入到實踐中了。中間當(dāng)然離不開我的兩位可愛的指導(dǎo)老師,他們說,最重要的真的是實踐,并要求讓我感受一下理論上的與實踐上的區(qū)別。就當(dāng)我第一次站在講臺上時,雖然有些不適應(yīng),但學(xué)生們渴求知識的熱情使我忘記所謂的緊張,當(dāng)時我心態(tài)很自然,就那么一小節(jié),我深深地體會到學(xué)生們要真真正正的學(xué)好知識,老師應(yīng)該主動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒與對該專業(yè)的興趣,使他們有學(xué)習(xí)的念頭,這樣課堂聽課效率會很高。故我不提倡用強迫教學(xué)和填鴨式教學(xué),應(yīng)該是讓學(xué)生們根據(jù)自己的興趣去學(xué)習(xí),這樣他們會感覺學(xué)習(xí)很輕松愉快,結(jié)果當(dāng)然事半功倍了,而那種強迫灌輸方式的教學(xué)只會讓學(xué)生反感,也會覺得該課堂很無聊,失去學(xué)習(xí)的興趣,所以在備課的時候要注重考慮學(xué)生的性質(zhì)備學(xué)生一個重要的環(huán)節(jié)。課堂上也可以通過提問的反饋方式來了解學(xué)生,提問不但活躍了課堂氣氛,而且對接下來的教學(xué)很有益。實際上,興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。在興趣這個方面需要兩個層次,一個就是老師要足夠幽默,要有激情,通過一些幽默的語言來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興致,注重講課的激情,這是上課必備要素,這樣學(xué)生就不會覺得這節(jié)課很無聊、枯燥無味的,另一個就要通過互動方式來調(diào)動學(xué)生的情緒,可以吩咐一些學(xué)生上來演示實驗,就像物理課程“自由落體運動”,我吩咐了幾個學(xué)生上來當(dāng)堂演示,并且要求他們說出感受,通過學(xué)生自己舉例,調(diào)動學(xué)生的個體積極性,也給學(xué)生鍛煉的機會,從而提高學(xué)生的物理興趣。我覺得只要這兩個方面具備了,那么這節(jié)課會相當(dāng)成功,一定能順利的完成課堂工作,這也是一名科任老師所必要的武器。課堂上有了互動與交流,課堂氣氛也會好轉(zhuǎn),那么以后學(xué)習(xí)效果會大大改善。所以重在怎么提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、班主任實習(xí)工作方面

所謂班主任,就是班級工作的組織者、管理者和策劃者對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。班主任對班級具有重要的作用,很關(guān)鍵。實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我認識到班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是與學(xué)生交流溝通,明白學(xué)生的具體特征,來了解學(xué)生的真正的內(nèi)心世界,因地制宜,實時的指導(dǎo)個別學(xué)生,一直到總體指導(dǎo),把方法做到實處,達到“老師愛學(xué)生,學(xué)生擁老師”的效果,那么達到這種支持程度,也就達到很好的教學(xué)成果了。一開始,我覺得作為一名班主任很容易,實質(zhì)上是很難很累的,特別是對學(xué)生的了解,簡直不是一兩天的事,那需要一定的溝通時間。所以跟班主任指導(dǎo)老師認識的第二天,他就遞給我了一張班里的點名單,還有班里的座位表以及班委名單,好讓我熟悉一下班里學(xué)生的名字,深入了解學(xué)生,對自己接下來的實習(xí)工作起到重要的作用。過了幾天,林老師又拿了一本班里學(xué)生的家庭電話號碼給我,要求我熟悉一下,吩咐我接下去如果有學(xué)生遲到或者沒來或者其他情況,可以打電話到他們家里詢問,那真的是方便,從而把與學(xué)生的溝通轉(zhuǎn)向了與家長的溝通了。我覺得這是所不能缺的。

通過班主任實習(xí)我也獲得了一點收獲與體會:

首先,要有良好的班風(fēng)。所謂班風(fēng),無非是讓學(xué)生學(xué)習(xí)團隊精神,我授課班是高一重點班,那么里面的學(xué)生來自五湖四海,一開始并不了解對方,那么要怎么讓他們互相了解呢?一開學(xué)的軍訓(xùn)使他們之間的了解是太少的,所以要多組織一些團體活動,讓他們之間合作,以心連心,通過這種方式是他們真正的了解。就像班際籃球賽,還有拔河比賽等等,需要團體精神的,就要多多組織,多多讓學(xué)生參加、鍛煉。以這種方式讓學(xué)生彼此了解,更好相處。

其次,正確的班里賞罰制度。我覺得賞罰要得當(dāng),往往老師一句鼓勵的話就足以讓一個毫沒士氣的學(xué)生擁有足夠的戰(zhàn)斗力,所以,在教育之中,懲罰分明也是教育的一種手段。那么應(yīng)該注意以下幾個方面,第一,要尊重學(xué)生的人格,這樣才不會毀了他們的自尊心,而且要正確判斷是非,第二,要明白懲罰與獎賞的目的,懲罰只是形式,目的在于讓學(xué)生明白什么是錯什么是對的,獎賞也要度,不能過度的獎賞,要適中,不然會得其反,第三,懲罰要正確,懲罰是輔助形式,重要于教育教訓(xùn),讓學(xué)生更好改正自己的行為。

第三,班主任要了解學(xué)生,要關(guān)心學(xué)生。特別是在課余的時間,要深入到學(xué)生當(dāng)中,多觀察學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難,可以想方設(shè)法為他們排憂解難。在艱難的時候,為他們伸出援助之手。

第四,辦好該班主題班會。實習(xí)的第三周與第五周,我組織了一個主題為“生命在你手中,要好好珍惜”的班會和一個期中考試后“防松散”主題班會。會上,我注意活動開放性的控制方式,目的是為了引發(fā)和鼓勵學(xué)生自由的展示他們的情感,在第一個班會上,我強調(diào)交通安全與我們是息息相關(guān)的,要求學(xué)生要學(xué)會宣傳,并且用簡單的圖示和指示來引導(dǎo)學(xué)生。第二個是在期中考試后開的,我覺得很有必要,因為在期中考試后學(xué)生會很低落或者沒什么學(xué)習(xí)的激情了,那么通過該班會來改良一下班風(fēng),以討論的形式來達到預(yù)期的目的。

三、教育調(diào)查研究

開展教育調(diào)查,作為教育實習(xí)中不可缺少的部分,我做了“中學(xué)生對班主任工作的看法”為主題的專項調(diào)查,兩個班級144人參加測試,分別是高一(1)班與高一(2)班,并且根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)做了相關(guān)的歸納,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生對班主任的看法有以下三種:第一,“領(lǐng)路人”角色的看法。他們大部分人認為班主任的管理是優(yōu)秀的,少數(shù)人有厭師行為,那么究其原因是來自班主任的管理方面的以及來自學(xué)生自身的厭學(xué)、不適合學(xué)校教學(xué)的等等。第二,“偶像”角色看法。他們都很崇拜班主任,覺得班主任就是他們學(xué)習(xí)的對象。第三,心理思想診治者角色看法。調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)班主任實質(zhì)上也是學(xué)生們的心理思想的醫(yī)療者,因為只有老師與學(xué)生進行心理溝通,直至幫學(xué)生排除萬難,因而老師被稱為“無影藥的醫(yī)師”。

在這一個多月的實習(xí)中,我受益匪淺,我必須把我們學(xué)習(xí)的物理教學(xué)方法論與我們的實習(xí)實踐相結(jié)合。雖然實習(xí)的時間很短,但我學(xué)到的往往超乎我的想象,我覺得要為我們祖國澆出美麗嬌艷的花朵,需要我們?nèi)ヅ?,去勤勞工作,去奮斗

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

短短xx個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣,應(yīng)當(dāng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實習(xí)期間,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會積極的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,經(jīng)過這些我就同同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得有了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

實習(xí)工作總結(jié) 篇7

經(jīng)過三個多月以來的不斷學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我已經(jīng)完全融入到XXX公園這個大家庭中,對公園有了一定的了解和認識,同時自身的工作技能和工作水平也得到提高?,F(xiàn)將實習(xí)期間工作情況總結(jié)如下:

一、以踏實的工作態(tài)度適應(yīng)新環(huán)境的工作特點

大門驗票員的主要工作職責(zé)就是負責(zé)完成對入園游客門票的查驗以及對游客的咨詢作詳細、耐心的解答。這也決定了這項工作的社會性、復(fù)雜性和單一性。面對陌生的環(huán)境,我本著向老員工學(xué)習(xí)的精神,遇到不懂之處就虛心請教,以認真負責(zé)、積極主動和踏踏實實的工作態(tài)度站好了每一班崗。

二、加強學(xué)習(xí)注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高

“固步自封,夜郎自大”。要適應(yīng)新的工作環(huán)境,就要不斷加強自身的學(xué)習(xí),只有不斷地進步,才能更好的把工作做好。因此,我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,增加對公園這個大環(huán)境的了解和認識。在工作中,做到從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

三、堅持做事先做人兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作

1、驗票工作。使用文明用語,做到了“請”字當(dāng)頭,以端正的態(tài)度、溫和的語氣,認真細致地查驗每一位入園游客的票證,從未與游客發(fā)生過爭執(zhí)。在樹立了良好窗口形象的同時,又最大程度維護了公園的利益。

2、銷售保險票工作。始終秉承著微笑服務(wù)、禮貌待客的宗旨售票,從未出現(xiàn)錯票、缺票、漏票的現(xiàn)象,給游客提供了最大保障。

3、出勤方面,實習(xí)期間沒有無故遲到、早退、礦工現(xiàn)象,每個班都能提前達到,并做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備。

4、關(guān)系處理方面,在工作上做到積極主動。與同事之間加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。

四、嚴(yán)格要求自己時刻警醒

在工作中,努力從每一件事情上進行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足。時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,無論大事小事,都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,遵守勞動紀(jì)律、團結(jié)同志,以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

五、存在的不足

1、在本職工作中還不夠認真負責(zé),崗位意識還有待進一步提高。不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。處理事情做到快、精、準(zhǔn)。在這方面,我還有很多不足,比如在入園游客較多的的情況下,驗票撕票的速度還不夠快,這方面有待加強。

2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

六、今后努力的方向

按照X書記對我們的要求:“今后要用于承擔(dān)起公園未來的責(zé)任”。所以,在今后的工作中,要努力做到:

1、多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí)。要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

2、提高工作質(zhì)量,具備強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻。不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

4、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

“業(yè)精于勤荒于嬉”,在今后的工作中,我仍然要不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多血、多練來不斷提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

實習(xí)工作總結(jié) 篇8

大學(xué)暑期的這一段日子,為了能更加了解社會生活,體會工作的辛勞與樂趣,增長見識,提高自身的綜合素質(zhì),我經(jīng)同學(xué)的幫助去三亞一家酒樓當(dāng)實習(xí)生,主要是服務(wù)員的工作。服務(wù)員是我這輩子做的第一份工作,雖然很擔(dān)心自己不能很好的完成預(yù)設(shè)的目標(biāo),但還是很高興能有這樣一個實踐的機會。

同行的有另外兩名同學(xué),我們一起在三亞工作了一個月,期間的辛苦自不必細數(shù)。剛開始去的時候極不適應(yīng),三人都是第一次到三亞,之前并不曾想過會來此工作,七月的盛夏,三亞熱得讓人倦怠,又經(jīng)常下暴雨,很讓人煩躁。我們?nèi)艘驗槭菍嵙?xí)生,發(fā)放的服裝跟長期工不同,在擁有幾十名員工的酒樓里很是顯眼。我到三亞的第二天就開始了上崗培訓(xùn),上午培訓(xùn),下午就跟著老服務(wù)員看包廂,熟悉所培訓(xùn)的內(nèi)容,不懂的地方可以隨時提問。酒樓的管理層很重視我們的培訓(xùn),總共培訓(xùn)了三天才算基本講完一般的工作要求及工作需要用到的禮節(jié)和各種餐具的名稱、使用方法等等。

工作其實就是鍛煉,我在工作中學(xué)到了一些基本的技能,學(xué)到了如何去用這些從沒有學(xué)過的新的知識運用到工作中是一件很有挑戰(zhàn)性的事情。我的工作既然是服務(wù)員,那么我就必須能很好的服務(wù)于人,這樣的工作才有意義

在工作中學(xué)習(xí)進步,一步步成長是每一個工作者都要經(jīng)歷的過程,我也是在這短短一個月的時間里學(xué)到了許多,我知道了工作的辛苦,也知道了工作的目的不是我之前所認為的那樣僅僅是賺錢,它擁有更多的值得去學(xué)習(xí)的機會和挑戰(zhàn),擁有挑戰(zhàn)自己成功后的滿足感,這很重要。

在這一個月的時間里我學(xué)會了服務(wù)員應(yīng)該具備的幾項最基礎(chǔ)的工作知識:

1.熟悉酒樓環(huán)境。這樣在工作中就不會出現(xiàn)給客人指錯路或者自己走錯,造成不好的影響。

2.必須知道所有餐具的名稱,以及菜名。

3.在實踐中要學(xué)會擺臺、倒酒、上菜、加位、撤位,熟悉服務(wù)的整個工作流程。

4.學(xué)習(xí)禮貌禮節(jié)并運用到工作生活中,如上菜之前要先請示客人是否可以上菜。

5.服務(wù)員只負責(zé)客人用餐、點酒水,不能點菜或者買單,一般情況下,點菜和買單都是管理層的工作范圍之一。

6.要有禮貌的對待客人,態(tài)度要誠懇。

這一個月來的工作總結(jié)也讓我有不小的收獲和成長,無論是好的還是不好的經(jīng)歷都值得去深掘其中給我?guī)淼挠兄砷L的東西。說說收獲:

1.我在實習(xí)期間學(xué)會熟練應(yīng)用所學(xué)知識用于工作,做好自己的工作,能夠基本完成我所設(shè)下的目標(biāo)拿到一份有意義的工資,這是一件很值得開心的事。

2.我在與同事的相處中,真誠待人,也在工作中結(jié)識了一群可愛的朋友,這種收獲是很值得去記錄下來的。

3.無論身處何處,都要知道自己最終的目的是什么,不能因為工作太累就不干了,第一天都忍不來就走的人,不能跟自己挑戰(zhàn)未知是很可悲的事情。

4.一月的辛苦下來,更能體會父母的偉大,也理解了他們的艱辛,如果說工作讓我成長,那么最大的變化是懂事了,不再任性。我開始更加敬愛家里的老人,用可能更多的時間陪伴他們。

5.社會總有灰暗的一面,所以保護自己很重要,別人怎樣勢力粗俗,大罵臟話,也不要為了融入環(huán)境就放低自己,總有不低俗的人成為我們的朋友。

我還很感謝工作的時光。感謝那樣一個有著嚴(yán)格制度的酒樓,在主管領(lǐng)班們身上我學(xué)到了認真對待一份工作所產(chǎn)生的積極影響,他們就是榜樣。我與同來的兩個女生一起擁有很累卻很值得珍惜的回憶,在感冒的時候是她們鼓勵過我,是她們和我手牽手跑過馬路,很感謝有她們。

在工作中成長是我最終的目的,實習(xí)結(jié)束了,但是人生的實習(xí)還在繼續(xù)。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。社會實踐的意義也會延續(xù)在我以后的每一步成長中,完善自己是永遠也不會過時的實踐,我會不斷總結(jié),不斷前進!

實習(xí)工作總結(jié) 篇9

在三個月的實習(xí)期中,在XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我較好地完成了訓(xùn)練實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個自我總結(jié):

在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我能在指導(dǎo)老師的關(guān)心下仔細備課,盡量做到所設(shè)計的每一個教案及課件內(nèi)容都精準(zhǔn)合理,符合規(guī)范。在課堂教學(xué)中,教學(xué)語言表達清晰、流暢,取得了較好的教學(xué)效果。課外輔導(dǎo)時則努力做到耐煩細致,對不同程度的同學(xué)都能區(qū)分狀況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)及考卷認真正確。

在實習(xí)班主任工作中,我也能較好地把握和熟識全班同學(xué)姓名、個性特點、愛好愛好、思想狀況,組織狀況以及班級特點,工作主動主動,仔細負責(zé),處理日常事務(wù)敏捷而不拖沓,帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱忱,并一起參加了班級籃球賽與春季運動會,表現(xiàn)出較強的獨立工作力量,訓(xùn)練效果良好。

此外,在實習(xí)全過程中,我努力做到不無故請假或缺席,并且每個周末參與高三語文統(tǒng)考評卷或批改作業(yè),得到了特別有益的熬煉。

這次對我來說卻是一次重要的磨練和嘗試。在實習(xí)期間,我充分地運用所學(xué)學(xué)問與詳細實踐相結(jié)合,指導(dǎo)教學(xué)活動。同時我也看到了自己在訓(xùn)練教學(xué)方面的各種不足。最終,我想誠心感謝我的學(xué)科指導(dǎo)老師陸敏老師和班主任指導(dǎo)老師方水生老師,兩位老師在實習(xí)期間給了我最好的指導(dǎo)與關(guān)心,是他們讓我在這些日子里得到了最快的成長。同時也誠心感謝廈門雙十中學(xué)讓我有了這樣一段難忘的實習(xí)經(jīng)受。

實習(xí)工作總結(jié) 篇10

一轉(zhuǎn)眼,來到xx煤礦已經(jīng)有四個多月了。在開始的一個多月時間里,綜合部安排了煤礦安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,我分到了機電部實習(xí)。三個月的實習(xí)時間如流水飛快的過去了,回顧這段和時間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)生活,有深刻的體會,也有豐富的收獲。

來到機電部以后,我作為一名實習(xí)機電技術(shù)員開始了實習(xí)生活。進入部門后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)和了解機電部的工作內(nèi)容、工作流程和機電專業(yè)知識。

我礦是基建礦,處于一期工程建設(shè)竣工時期和二期工程建設(shè)準(zhǔn)備時期,就機電部的工作而言,主要有35KV變電建設(shè)、瓦斯泵站的監(jiān)控和井下供電安全。35KV變電站建成后將承擔(dān)全礦的供電需求,包括地面供電和井下供電。之前在房地產(chǎn)公司的工作中只接觸到10KV高壓和低壓供電系統(tǒng),35KV變電站是我從未接觸過的,高壓供電理論知識和變電站建設(shè)是我所欠缺的。

進入部門以后,我首先去35KV變電站施工現(xiàn)場,了解現(xiàn)場設(shè)備的布置和安裝。35KV變電站主要有35KV變壓器、35KV配電柜、10KV配電柜、無功補償設(shè)備、消弧線圈接地裝置和二次設(shè)備控制柜。

其次通過查閱圖紙了解和熟悉供電系統(tǒng)。我礦作為煤炭生產(chǎn)單位,供電要求高,須由雙電源供電,供電電源來自xx110KV變電站和xx110KV變電站。供電電源引來之后,由35KV變壓器變成10KV,再經(jīng)10KV配電柜供給工業(yè)廣場等用電場所和井下用電。

然后,每天在35KV變電站建設(shè)現(xiàn)場了解工程進度,將施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題和施工單位提出的問題反饋給部門領(lǐng)導(dǎo),并積極向領(lǐng)導(dǎo)和兩位有經(jīng)驗的師傅學(xué)

習(xí)和請教處理方法,在這過程中,主動與各位同事交流專業(yè)知識和工作實踐經(jīng)驗。變電站火災(zāi)報警系統(tǒng)施工過程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場走廊缺少聲光報警器的預(yù)留管及安裝位置,發(fā)現(xiàn)后將此事匯報給部長,再跟火災(zāi)報警系統(tǒng)安裝單位溝通后,將聲光報警器安裝到手動報警按鈕相同水平位置不同標(biāo)高。

來到機電部實習(xí)的這段時間里,我利用工作實踐的機會,努力工作和學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向x師傅和x師傅等經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員請教,并跟機電部的其他幾位同事相互交流,相互學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識,對機電部目前的工作有了基本了解。在35KV變電站安裝現(xiàn)場的學(xué)習(xí),以及對35KV一次電氣圖紙的學(xué)習(xí),了解了高壓供電系統(tǒng),從而進一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識,為今后走上工作崗位打下堅定的基礎(chǔ)。通過理論與實踐相結(jié)合,學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的東西。

經(jīng)過四個多月培訓(xùn)和實習(xí),通過理論和實踐相結(jié)合,我收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)自己許多不足之處,但我會將自己的不足變成進取的動力,不斷的加以完善。對于未來我總是充滿信心,在以后的工作崗位上我會不懈努力,踏踏實實,一步一個腳印的走下去,用我的努力贏得單位和同事的認可。在自己的崗位上,立足本崗,不斷地去學(xué)習(xí)、實踐、發(fā)現(xiàn)和解決問題,爭取早日作出新的成績,成為企業(yè)的棟梁之材,勝任本職,超越自我,努力成為一名合格的井下機電專業(yè)技術(shù)人員。

實習(xí)工作總結(jié) 篇11

自20xx年9月1日進入XX工作以來,我已在站里工作學(xué)習(xí)了一年的時間了,從剛進入新工作崗位時的懵懵懂懂到對各項工作有了一定的了解是我這一年工作學(xué)習(xí)過程中最大的收獲!認真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。是我這一年來工作學(xué)習(xí)時所追需求的目標(biāo)!現(xiàn)將我這一年的工作學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

進入新的工作崗位之初,我被分配到了站機線科網(wǎng)絡(luò)維護部門工作,在同事的指導(dǎo)下,我對站里的adsl寬帶用戶終端設(shè)備有了一定的認識,并學(xué)會了其內(nèi)部軟件配置步驟,與此同時我已經(jīng)可以在用戶家處理一些簡單的網(wǎng)絡(luò)故障了。在維護adsl終端設(shè)備一段時間以后,我開始接觸大武口站所管轄的各個地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及組成,通過觀看站內(nèi)機房的各地區(qū)拓撲結(jié)構(gòu)圖,我初步了解了站內(nèi)所管轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)傳輸線路及其各地區(qū)的走向,初識了網(wǎng)絡(luò)傳輸維護的主要設(shè)備之一交換機。與此同時跟隨站內(nèi)技術(shù)人員緊接著又做了一部分資源上線的工作。包括模塊局的建立和寬帶設(shè)備的內(nèi)連接與外連接及其用戶擴容工作。這些工作使自己更加熟練的操作使用系統(tǒng)維護工具。而且對機房設(shè)備有了一定的了解,使自己對上層設(shè)備有了更加感官上的認識。為此,我擬定了新一輪的學(xué)習(xí)工作計劃。在投入到新的工作后,我也開始接觸到了新的工作課題——故障預(yù)處理。這項工作使自己掌握了基本的adsl技術(shù)??梢蕴幚泶蟛糠值挠脩舳斯收稀榱私鉀Q一些外線班處理不了的問題,自己和外線人員一起到機房和用戶端處理。在用戶家,每一句話都代表著自身和企業(yè)的形象。所以,我在實際工作中,時時嚴(yán)格要求自己,做到謹小慎微。

有了新的工作學(xué)習(xí)計劃后,站內(nèi)部及周邊的辦公網(wǎng)絡(luò)交由我們維護。每周對集團公司視頻會議系統(tǒng)進行檢測維護工作。在配合站技術(shù)人員維護每一個故障時,我學(xué)習(xí)到了更多的網(wǎng)絡(luò)知識,更加提高了自己的實際動手能力。同時,為了確保每一個故障的及時排查,使各處辦公點盡快的恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)暢通全身心投入到工作中去,我和班上的幾位同事盡自己最大的努力基本上完成了這項任務(wù)?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的老員工的正確引導(dǎo)和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過最初兩個月的鍛煉,我對這份工作有了更多更深的認識。對于工作學(xué)習(xí)或者說事業(yè),每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。在工作學(xué)習(xí)的初期,我學(xué)到了很多平時所得不到的知識。

首先是心態(tài),一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務(wù)或者負擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量??梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。

其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人。

在配合站技術(shù)人員組建大武口洗煤廠的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的時候我開始真正的接觸到二層交換機的配置及應(yīng)用,通過這次的實際操作我對于網(wǎng)絡(luò)交換機的一些基本配置及其維護管理有了深刻的認識,在站技術(shù)人員的指導(dǎo)和相關(guān)資料的參閱下,我對網(wǎng)絡(luò)交換的配置安裝進行了一次實際的操作!此次學(xué)習(xí)讓我對網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的組建有了形象上的認識,對我今后的維護工作產(chǎn)生了極大的影響!此后的幾個月里,我通過參閱資料,慢慢的開始在站核心交換機S8016上進行一些簡單的故障排查操作。

元旦過后我被指派到程控機房學(xué)習(xí)程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第二個工作崗位。站內(nèi)的主要設(shè)備維護工作是從這里開始的,其中包括市話內(nèi)線測試、電源、傳輸、寬、窄帶網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的綜合維護工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則,邊學(xué)邊用,不斷提升了專業(yè)維護技能。在機房的工作學(xué)習(xí)過程中,我的主要學(xué)習(xí)對象是站內(nèi)外所管轄的固話業(yè)務(wù)的管理和維護。期間,我配合導(dǎo)師對華為C&C08程控交換機的終端服務(wù)器進行了整體的殺毒和數(shù)據(jù)備份工作。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上,采取內(nèi)外結(jié)合的原則,以自學(xué)為主,以咨詢站內(nèi)技術(shù)人員為輔,保持不間斷學(xué)習(xí)的同時,并努力將其運用在實際工作中。

古人云:“三人行,必有我?guī)煛?。因此,在實際工作中,我體會到了同事們間謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風(fēng),在遇到不能處理的故障時,及時請教有豐富經(jīng)驗的老師傅,既及時恢復(fù)了正常通信,又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾個月的時間中,我先后掌握了交換機的局數(shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作;對SDH設(shè)備的性能有了初步的了解;對電源設(shè)備的工作原理有了一定的認識;對于核心交換機、寬帶設(shè)備及程控交換終端維護積累了一定的經(jīng)驗。與此同時仍然繼續(xù)為寬帶用戶進行終端故障維護。

新春過后,我結(jié)束了程控機房的學(xué)習(xí)工作,此時我被分配到了站內(nèi)的配線架學(xué)習(xí)內(nèi)外線路連接及其寬帶用戶配線的步驟和線位固定知識。在繪制各種通訊線路主干圖及其光纜線路主干圖的同時,讓我對大武口站內(nèi)轄區(qū)的線路分配接續(xù)結(jié)構(gòu)有了深入的認識,對今后的工作學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。其后,我又回到了站機線科網(wǎng)絡(luò)維護部門工作。此時,我明白了自身在各個地方工作學(xué)習(xí)時維護人員的職責(zé):

保障所維護管理的網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)正常。通過這段時間的工作使我更深刻的了解到網(wǎng)絡(luò)維護人員技術(shù)服務(wù)的工作性質(zhì),要做一名合格的維護人員。對工作一定要耐心,細致有強烈的責(zé)任心。對網(wǎng)絡(luò)用戶要有以人為本,服務(wù)至上的原則。在排除解決故障時應(yīng)緊記自己所代表的部門在為集團各部門提供服務(wù)。要更好的做好維護工作還需要有較全面的技術(shù)知識,掌握對各種系統(tǒng)、設(shè)備的操作,對所遇到的問題解決方法及時地記錄、總結(jié)。以便再發(fā)生問題時能迅速判斷問題所在,給出準(zhǔn)確的解決方案。在處理故障問題時要保持冷靜,對出現(xiàn)的故障現(xiàn)象細致判斷分析。平時對網(wǎng)絡(luò)運行的情況注意監(jiān)控,使問題可以早發(fā)現(xiàn),早解決。使系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)能快速恢復(fù)正常。這段時間,同事給了我很大幫助,讓我能夠盡快的進入工作角色,對我在工作中所遇到的問題都會耐心幫助。并及時指出在工作中的不足,指導(dǎo)我做出改進。我在工作中還存在著一些不足之處,如在遇到一些突發(fā)問題時處理還不夠冷靜缺乏經(jīng)驗,在業(yè)務(wù)技術(shù)知識方面還有不少欠缺的地方需要學(xué)習(xí)和熟悉。接下來的工作中,我深入地了解站內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)傳輸線路的同時,開始主動投身到站內(nèi)設(shè)備更換及其改造的施工現(xiàn)場中去,在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下我先后參加了各礦SDH更換和站內(nèi)寬帶及其他設(shè)備的改造升級工程,在站機房光纜割接過程中雖然仍有很多不足,但我從中受益良多,不僅對各礦通訊線路走向有了進一步的認識,而且從設(shè)備更換的過程中我了解到工程施工的基本步驟。這在幾周后的錦林花園建設(shè)工程中起了重要的作用。

在參與錦林花園機房建設(shè)的過程中,我跟隨廠家的安裝和調(diào)試技術(shù)人員一起參與了各項設(shè)備的安裝調(diào)試工作,自己動手參加了電源、SDH、光配線架等機架的安裝與固定,程控交換機安裝完成后,我觀看了中興技術(shù)人員開通局向的配置工作,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)與督促下進行了烏蘭的程控交換機替換和局向配置工作,通過自己焊接兩兆線的工作進一步的提高了自身對程控交換機的主要傳輸手段的認識,明白了站內(nèi)程控交換網(wǎng)絡(luò)主要是通過DT傳輸?shù)?。至此,使我對ZXJ10程控交換機有了深入的認識,在對照資料學(xué)習(xí)單板功能的過程中,我努力做到有疑問就請教,不懂就問,逐漸掌握了一些故障排查與維護工作的能力。這樣使我將程控機房與配線架的工作系統(tǒng)的結(jié)合在了一起,使自己從根本上提高了技術(shù)能力,將零散的知識結(jié)構(gòu)有機的統(tǒng)一在了一起,我可以獨立的處理一些基本的故障排查工作了。

此時,科室領(lǐng)導(dǎo)交給我一項重要的工作!陪同中興公司的技術(shù)人員對站內(nèi)及其各個礦區(qū)機房的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行故障排查工作,通過一周的學(xué)習(xí)工作,我基本上掌握了視頻監(jiān)控設(shè)備的結(jié)構(gòu)和設(shè)備的各項指數(shù),不同故障的各種現(xiàn)象,升級了各礦的監(jiān)控設(shè)備電源裝置,動手參與了監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的測試維護工作。經(jīng)過努力站上及其轄區(qū)各礦機房的視頻監(jiān)控系統(tǒng)均恢復(fù)正常,前端機房的監(jiān)控終端服務(wù)器就交由我負責(zé)管理和維護。這是我首次自己做一套設(shè)備的維護工作,極大的調(diào)動了我的工作學(xué)習(xí)熱情,在查找了相關(guān)的設(shè)備資料后,我逐漸了解了監(jiān)控設(shè)備的數(shù)據(jù)采集模塊的運作基本原理。通過觀察操作終端服務(wù)器的監(jiān)控軟件運行狀況,實現(xiàn)了對各礦機房基本設(shè)備的運作情況有了大致上的了解?;旧贤瓿闪丝剖依锝唤o的維護任務(wù),逐步加深了自身的網(wǎng)絡(luò)知識,積極地讓自己向一名合格的技術(shù)人員靠攏。

隨著數(shù)字電視平移工作的開展,我的工作重心開始轉(zhuǎn)向有線電視網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),在相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)下我了解到有線電視網(wǎng)絡(luò)干線長、用戶多,給技術(shù)維護和管理帶來了極大的難度。在中心制定的管理措施下,提供了一系列有利于調(diào)動職工工作積極性的具體維護管理措施。技術(shù)維護是一個門類多、工作量大的艱苦工作,站內(nèi)實行層層負責(zé)制和主管負責(zé)制,對每個崗位實行定崗、定員、定責(zé),實行優(yōu)化組合,同時,為加強網(wǎng)絡(luò)維護管理,將維護人員明確分工,職責(zé)明確,獎優(yōu)罰劣。技術(shù)維護人員憑著高度的政治責(zé)任感,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,確保了廣播電視網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)質(zhì)、安全、高效運行。

今年7月份還進行了山上礦區(qū)和錦林花園的統(tǒng)一數(shù)字電視機頂盒的安裝調(diào)試。今后幾個月內(nèi)全站所管轄的地區(qū)電視信號將統(tǒng)一換為數(shù)字信號,以達到網(wǎng)絡(luò)傳輸節(jié)目的質(zhì)量、收視節(jié)目效果將得到提高和改善,徹底解決以往的接收頻道不同的情況。我配合相關(guān)技術(shù)人員花大力氣,完成了站內(nèi)光網(wǎng)絡(luò)、配線網(wǎng)的圖紙和配線資料存檔,今后網(wǎng)絡(luò)的維護,擴建等都需要詳細的圖紙配線資料,這是相當(dāng)重要的工作。另外還詳細的學(xué)習(xí)了數(shù)字平移工作的技術(shù)方案,用技術(shù)手段合理利用現(xiàn)有設(shè)備實行無縫轉(zhuǎn)換。在平移過程中我體會到服務(wù)質(zhì)量是廣電網(wǎng)絡(luò)的生命線。做好技術(shù)維護工作,提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,是確保服務(wù)質(zhì)量的前提。我為自己即將成為一名合格的技術(shù)人員而感到自豪!

今后我要更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技術(shù)。盡快能夠獨立完成信息中心各項維護工作。將本著對本職工作的認真和責(zé)任心,以“服務(wù)創(chuàng)造價值”的理念為宗旨把維護工作做好做精。希望能夠為中心的整體發(fā)展做出貢獻!

實習(xí)工作總結(jié) 篇12

我們的實訓(xùn)總共分為7模塊,分為:

1、計劃階段審計實務(wù)操

2、貨幣資金審計;

3、應(yīng)收及預(yù)付審計;

4、收入的審計;

5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計

6、審計報告;

7、審計總結(jié)。

雖然上過很多學(xué)分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習(xí)的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

每做一次實訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長,但其中的每一次實訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

在實訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經(jīng)驗方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習(xí)??傊?,這次實訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

測繪實習(xí)總結(jié)(熱門十篇)


心中有不少心得體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的測繪畢業(yè)實習(xí)心得體會,希望能夠幫助到大家。

測繪實習(xí)總結(jié) 篇1

實習(xí)兩周結(jié)束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。

工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實習(xí)中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實習(xí),也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床,中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是,大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用東北話說就是老好了。

這次的實習(xí)讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實踐,任務(wù)完成了,那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。

實習(xí)的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東

最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實習(xí)報告:

與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己。

測繪實習(xí)總結(jié) 篇2

經(jīng)過兩周的測量實習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周,以下是我的實習(xí)心得。

土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。透過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習(xí)中務(wù)必持續(xù)數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也就應(yīng)做到這一點。

這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作潛力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一齊討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。

在這次測量實習(xí)中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給之后的測繪工作帶來諸多不便,這些不就應(yīng)出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要持續(xù)一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要持續(xù)這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

兩周的測量實習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下必須的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有必須的好奇心。但是在這次實習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所明白的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正好處上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家應(yīng)對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,構(gòu)成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結(jié)起來才能完成任務(wù)。每一天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進行的,昨日測水平角的,這天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了必須的保證。

從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的'問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖潛力,什么叫做地形圖,是怎樣繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點,就把它解決了。這次實習(xí)給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。

總的來說,期望土木工程測量實習(xí)這一課以后要堅持下去,理論結(jié)合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習(xí)的機會。為期兩周的測量實習(xí)就這們結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。

測繪實習(xí)總結(jié) 篇3

計算機輔助設(shè)計(CAD)和測繪技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代城市規(guī)劃、建設(shè)和管理的不可或缺的工具。作為CAD測繪專業(yè)的學(xué)生,我一直在學(xué)習(xí)如何使用這些工具,并積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將提供一些關(guān)于CAD測繪的重要經(jīng)驗教訓(xùn)和技巧,希望能為更多的學(xué)習(xí)者提供幫助。

2.實踐經(jīng)驗。

在我學(xué)習(xí)CAD和測繪的過程中,我經(jīng)歷了很多實踐,積累了豐富的經(jīng)驗。首先,我認為知道問題的正確答案并不等于知道如何解決一個問題。在CAD中,這意味著我們必須理解函數(shù)和工具的概念,以及它們?nèi)绾蜗嗷プ饔?。我們需要對幾何、?shù)學(xué)原理有很好的理解,以便在實踐中迅速調(diào)整和改造圖像,以滿足實際需求。

其次,我發(fā)現(xiàn)CAD測繪需要持久性、細心和耐心。即使再小的錯,也有可能會對結(jié)果產(chǎn)生重大的影響。因此,我們需要不斷地檢查細節(jié),以滿足最終使用者的需求。此外,根據(jù)需要不斷嘗試提高自己的技能也是不可忽視的。這意味著我們需要堅持不懈地學(xué)習(xí)和了解新的工具和技術(shù),以便最大限度地利用和優(yōu)化我們的CAD測繪技能。

3.心理素質(zhì)。

更重要的是,我學(xué)習(xí)CAD測繪的關(guān)鍵,是掌握一些有效的心理素質(zhì)。例如,我們需要有清晰的思維能力,以便在執(zhí)行復(fù)雜任務(wù)時,能夠清楚地分析和識別問題。此外,我們也需要對自己有信心,并接受挑戰(zhàn),時刻保持積極的態(tài)度。在工作中,我們需要耐心并靈活處理問題;在回答問題時,我們需要生動的表達方式,并有益于客戶需求解決方案。

4.技術(shù)應(yīng)用。

在應(yīng)用方面,我發(fā)現(xiàn)最好的CAD測繪工具不僅可以幫助我們創(chuàng)造真實、高清晰度的圖像,而且可以幫助我們更容易和更符合使用習(xí)慣的處理和分享這些圖像。例如,建立思維導(dǎo)圖可以幫助我們更清晰地理解和識別可視化信息,而工程師可以通過3D模型以更生動的方式展示自己的理解和設(shè)計。最終,CAD測繪的目的.是為了幫助城市規(guī)劃和建設(shè)者更好地理解城市設(shè)計,以便更好地滿足市民的需求。

5.結(jié)語。

綜上所述,CAD測繪是一項復(fù)雜的技能,需要我們掌握技術(shù)、心理素質(zhì)和靈活應(yīng)用的技巧。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我們可以用CAD測繪技術(shù)來幫助實現(xiàn)更好的城市規(guī)劃和管理,并在實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)W(xué)習(xí)者有所啟發(fā),在日后的實踐中取得更大的成就。

測繪實習(xí)總結(jié) 篇4

20xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進行為期兩周的工程測量實習(xí)。我們班共有32人,分6個小組。趙健,張瑤,鄧強,熊子才和我是第一小組。

現(xiàn)在,為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,但在實習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù),晚上加緊描點等。密切合作,互相互學(xué)。很認真地進行了測繪工作,并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。

通過測量實習(xí),也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習(xí),為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),共同進步,團結(jié)合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。

在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望。

測繪實習(xí)總結(jié) 篇5

這二周進行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí)。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了。

第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的.測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實習(xí)雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

測繪實習(xí)總結(jié) 篇6

20xx年xx月xx日我們正式開始了為期xx天的“工程測量實習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點,依次看了學(xué)校的七個控制點,在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)是夏天的時節(jié),天氣非常熱,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。

測量是一項務(wù)實求真的'工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

在這次實習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平,降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如

(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等

(3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

這次實習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識。

測繪實習(xí)總結(jié) 篇7

武漢的夏天,全國有名,在這樣每天接近三十五度的天氣下,我們完成了五天的工程測量很好的完成了我們組的任務(wù)。測量課上我們實踐的機會不是很多,面對枯燥的理論知識,上課的時候我也聽的不認真。當(dāng)把儀器領(lǐng)到手上,我們真的感覺到了手足無措。我們的任務(wù)是中區(qū)圖書館的地形圖繪制。第一天的測量我們積極性高漲,面對炎熱的天氣,我們暴曬在陽光下,汗水流不停這天氣直接導(dǎo)致我用了那個很拉風(fēng)的帽子??刂泣c的選擇,水準(zhǔn)的測量,我們在組員六人的團結(jié)下很快完成了。下午的分工我們更加明確,經(jīng)緯儀,全站儀,?面對儀器,我們按照老師的方法,另外加上我們的團結(jié)協(xié)作,沒用多久就摸索的差不多了當(dāng)然更離不開老師的幫助其實魯老師才是最辛苦。

那個下午突降太陽雨,那時我們剛剛花了半個小時全站儀的摸索,開始了第一個點的測量。下大雨,為了不讓儀器淋濕,我們用自己的身體護著儀器,把儀器都移到了,圖書館下面。很多組那時都放棄了這個下午的任務(wù),我們一直在那里面等著,整理儀器和數(shù)據(jù)。等到雨停了,我們繼續(xù)距離的測量。那天我們完成了,高程,水平角,水平距離的測量,雖然搞的很晚,我們組是進度最快的。后來的幾天,我們有些放松了,對自己的要求,開始有點所謂的打醬油。就像在龜兔賽跑的兔子,開始在前面領(lǐng)先很多,后來被趕上來了,有兩天我們的工作時間很短。后來到了碎步測量,繪圖的時候,我們發(fā)現(xiàn)了,很多測量都出現(xiàn)了錯誤,然后在烈日下,我們又開始了我們的彌補測量。那時發(fā)現(xiàn)別人趕上我們了,我們也有點急。有一次碎部點時,就因為,碰了一下腳架,導(dǎo)致所有的點都要重測。

后來,我們的圖形,慢慢的畫成了,看見我們的圖跟中區(qū)圖書館差不多的時候,我感覺很欣慰,那是我們團隊的結(jié)晶,真的是我們汗水換來的。五天的實習(xí),大家都曬黑了,女生特別在意,我們不能說已經(jīng)很會測量了,但是我們已經(jīng)懂了測量。要當(dāng)一名測繪工作者,我深深理解他們工作的辛苦,為了國家社會的建設(shè),不論嚴(yán)寒酷暑,不論什么地形他們都要測量的精確。短短的五天實習(xí),我們遠遠沒有體會到測量的精髓,既然我們堅持下來我們就已經(jīng)有了測繪工作的那點范。我們這組是個很優(yōu)秀的團隊,不管別人怎么評價我們的成果,我們都認為我們是成功的。

測繪實習(xí)總結(jié) 篇8

通過這次在天津的實習(xí),讓我認識到自己還有很多不足,同時也了解到可以勝任哪些工作,對于即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生也算有一些方向。學(xué)校學(xué)的很多知識如果不應(yīng)用于實踐沒有辦法得到更全面系統(tǒng)的知識。實習(xí)短短兩個月,要學(xué)習(xí)的還有很多,剛進入工作崗位雖然還是新手,隨著每天一步步的深入了解,慢慢摸索學(xué)習(xí),現(xiàn)在對于內(nèi)業(yè)的知識也或多或少有些了解。同時也通過詢問,了解了外業(yè)工作的一些知識,這對于內(nèi)業(yè)修圖也有很大幫助。在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的問題并給予糾正和提高。對以后參加工作有了系統(tǒng)的認識。

由于缺乏經(jīng)驗,剛開始也總出錯,出現(xiàn)問題我們就請教老員工,再請教的過程中,也慢慢學(xué)會怎樣解決問題,僅僅有專業(yè)的知識是不夠的,往往一個問題的出現(xiàn)是多個之前的錯誤導(dǎo)致的,細心再細心是我們工作的要求。有時候?qū)D修的超過范圍了老員工就會開玩笑的說:“別人房子蓋到你家了,你樂意么?修的太多了”,然后便會重新退回修測前重新開始修圖。

通過實習(xí)不僅讓我們了解到專業(yè)知識,也鍛煉大家用綜合所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用于實踐,在實踐中加深對其認識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步體會,才能更好的將所學(xué)運用到實踐中去。也在接觸社會的過程中學(xué)會怎樣與人相處。團結(jié)協(xié)作。為以后畢業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。

對于角色的'轉(zhuǎn)換,或許剛開始都不太適應(yīng),慢慢地時間長了好了很多。通過兩個月的在外實習(xí)讓我知道對于任何工作都要保持責(zé)任心。對工作負責(zé),也對自己負責(zé)。認真對待每張圖,做好每次的檢查。只有做好百分之百的準(zhǔn)備才不會總擔(dān)心被質(zhì)檢查到不合格的圖。雖然每天對著電腦作圖很枯燥,但同時我們也真正靜下心來做事。不再浮躁。認真的思考我們畢業(yè)之后要走的每一步。雖然現(xiàn)在還是不確定,至少能了解到我們適合什么樣的工作,這些工作大概做哪些方面,我們又可以做些什么。除了學(xué)到書本上沒有的知識,也讓我們對社會有了新的認識。這讓我們更能自信的面對今后就業(yè)的崗位。更清楚自己的短板在哪,怎樣更快的提高欠缺的知識。兩個月的實習(xí)收獲很多。讓我更清楚的了解到怎樣融入社會,怎樣在集體中進行溝通,也對今后的工作充滿期待,相信我能做好。

測繪實習(xí)總結(jié) 篇9

這十幾天來,我們每天早晨都堅決地克服了賴床的毛病,踩著朝露,扛著儀器,在安靜的校園道路上大刀闊斧的向?qū)嵙?xí)地邁進。在實習(xí)過程中我們克服天氣的炎熱,揮灑青春的汗水;在烈日的照射下,挑戰(zhàn)我們的極限。小組內(nèi)大家親如一家,相互關(guān)心,相互體諒,眾志成城團結(jié)一致,大家分工合理并不斷交換工作,因此我們六個人每人都能參與到每份工作中,得到相同并且全面的實習(xí)機會。在對平頂山市會議中心進行地形圖測繪的工作中我們遇到了很多問題和困難,大家耐心討論并尋求問題的答案以及困難的最佳解決方法,對于無法組內(nèi)解決的問題我們虛心向其他組同學(xué)請教,或者查閱資料詢問老師??傊谶@次實習(xí)中,大家對于知識的那種渴望、積極和謙遜似乎都是空前的。求學(xué)十幾載,我們似乎一直都在為了考試而拼命死記課本中的條條框框;為了分數(shù)而對課堂上老師的一言一行唯命是從,卻從沒能在實際中運用到這些知識,從而不能發(fā)現(xiàn)知識的漏洞所在,更不能體會到知識的價值和重要性。

實習(xí)第一天,領(lǐng)取了實習(xí)所需的包括經(jīng)緯儀,自動安平水準(zhǔn)儀等儀器之后,大家開始進行第一項工作,檢校儀器。作為一名測量工作人員我們深知儀器既是我們的得力助手又是我們的朋友。所以我們不但要充分利用這一得力助手的價值提供測量的精度和速度,更要像對待朋友一樣精心呵護它。因為它的好壞會關(guān)系到測量工作的好壞,進而也關(guān)系到整個工程的好壞。所以檢校儀器不僅是對儀器的檢查,更是對工作對自己甚至是對人民負責(zé)態(tài)度的細微體現(xiàn)。所以當(dāng)時大家都格外的仔細認真,通過檢校后儀器正常良好,這無疑是實習(xí)工作的良好開頭,大家信心滿滿的迎接下一任務(wù),踏勘測區(qū)選點。這也是提高工作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵所在,經(jīng)過全組討論大家選定了將會議中心包圍的六個控制點。接下來就是包含了導(dǎo)線測量、圖根水準(zhǔn)測量的兩項外業(yè)工作。大家一鼓作氣很順利地完成,接下來是導(dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計算。由于大家利用鋼尺量距法測量其中某一測段時少加了一個測段從而給內(nèi)業(yè)計算帶來了很大的麻煩。事后大家深刻總結(jié)了這一問題出現(xiàn)的原因,吸取了這一教訓(xùn)。在課堂上老師曾反復(fù)提醒我們千萬不要少加了尺段以致出錯,當(dāng)時我就想這怎么可能啊,難道一個大學(xué)生還能記錯數(shù)不成?這次失誤重重的敲醒了我,讓我深刻認識到離開了教室放下了課本,但卻不能丟掉理論和老師的提醒。

接下來就是繪圖工作了,坐標(biāo)格的繪制,展繪圖根點和細部點的展繪。這是一項十分細致的工作,但由于我們沒有注意繪圖的基本要求,例如要佩戴手套作圖等,導(dǎo)致最后在現(xiàn)場做出的圖紙不到兩天就已經(jīng)十分臟了。以致于最后還要再重新畫一張。這就讓我明白了測繪工作不像開始想的那樣在野外不斷的測量,只要有一個好的身體就行了,它還要求具有相當(dāng)夠的耐心和仔細。這可不是通過簡單的鍛煉就能做到的,而是要改變以往的隨性任意的`態(tài)度。我想這也是我實習(xí)的最大收獲之一。最后一項工作是測設(shè)圖上的建筑物到實地,這項工作雖然相對前幾項工作較為輕松,可大家秉承著對待工作善始善終的態(tài)度圓滿完成了測設(shè)工作。到此實習(xí)任務(wù)已全部結(jié)束。

我通過這次測量學(xué)實習(xí)不僅掌握了測量工作的基本技能,培養(yǎng)了自己的思維和動手能力,掌握具體工作程序和內(nèi)容。我認為更為重要的是我終于領(lǐng)悟到了“我聽過了就知道了,我看過了記住了,我做過了就懂得了”這句話的真諦。有時候理論和實際確實是有著非常大的差距的,而實踐就是縮小這種差距和體會兩者奇妙關(guān)系的絕佳渠道。

最后通過實習(xí)我總結(jié)出這樣一句話:“指導(dǎo)是實踐的明燈,實踐是理論的明鏡?!蓖瑫r也堅信自己會在屬于測繪者的這條道路上一路前行。為自己,加油!

測繪實習(xí)總結(jié) 篇10

這二周進行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí)。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了。

第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。

我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。

我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的.感覺總是很親切。

實習(xí)雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

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