實習門診總結

實習門診總結(熱門6篇)。

時間過得真快呀，我們馬上將迎接下一階段任務，需要將這段時間的工作總結提上日程了，工作總結是后續(xù)工作計劃的參照物。做好總結可以更好的避免錯誤下面是小編為你精心整理的“實習門診總結(熱門6篇)”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

實習門診總結【篇1】

我是醫(yī)學院的一名學生，在大學期間進行了為期三個月的門診實習。這段實習經歷對我來說意義重大，不僅讓我深入了解了臨床醫(yī)學的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，還讓我深刻體會到作為一名醫(yī)生的責任與使命。在實習期間，我積極參與各項臨床工作，并且充分利用時間與導師、患者進行交流，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。下面是我對這段實習經歷的詳細總結。

在門診實習的開始，我首先感受到的是門診部的繁忙和緊張。每天早晨，患者們早早地就來到門診等候就診，人流絡繹不絕。每個病人都有一個獨特而復雜的病情，這對臨床醫(yī)生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我遇到了許多患者，他們各自的病情讓我有了對醫(yī)學的更深刻的認識。

通過觀察和參與，我逐漸學會了如何與患者進行有效溝通。有時，患者的情緒非常激動，甚至有些憤怒和絕望。在這些情況下，我需要保持冷靜，并且耐心地傾聽他們的心聲。我努力給予他們安慰和支持，讓他們感到在這個陌生的醫(yī)院中有人關心和幫助他們。這段經歷讓我明白，醫(yī)生不僅僅是提供醫(yī)療服務，更是一個傳遞溫暖和希望的角色。

在與導師的交流中，我獲得了許多寶貴的指導和知識。導師詳細解答了我提出的問題，并且給予我許多關于疾病的深入解釋。他們還教會我如何對患者進行必要的檢查和診斷，如何制定治療方案，并且如何正確開具處方。通過與導師的學習和實踐，我進一步提高了自己的臨床技能，對疾病的診斷和治療有了更深入的了解。

除了與導師的互動，我還積極參與了團隊討論和病例研究。每個人的意見和建議讓我受益匪淺。通過討論和研究不同的病例，我學到了許多重要的臨床技巧和治療方法。這種團隊合作的精神讓我深刻體會到在醫(yī)學領域中，一個好的團隊是多么重要。

在門診實習的過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時，我會遇到一些疾病的特殊情況，需要更深入的研究和了解才能得出正確的診斷。在這些時候，我會主動向導師尋求幫助，并且積極學習和查閱相關的文獻。雖然面臨困難，但我堅持不懈地努力克服，并且從中獲得了更多的經驗和知識。

通過這段門診實習，我深刻認識到作為一名醫(yī)生所承擔的責任和使命的重要性?；颊邆儼炎约旱纳桓督o醫(yī)生，希望得到及時有效的救治。作為醫(yī)生，我們需要不斷學習和提高自己的專業(yè)技能，以便更好地為患者服務。我希望自己能成為一個優(yōu)秀的醫(yī)生，在未來的職業(yè)生涯中，能夠為更多的患者帶去希望和健康。

小編認為，門診實習是我醫(yī)學學習過程中的一次重要經歷。通過這段實習，我深入了解了臨床醫(yī)學的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，提高了自己的臨床技能，同時也認識到了作為醫(yī)生的責任和使命。我相信，這段寶貴的經歷將對我未來的醫(yī)學生涯產生積極而深遠的影響。

實習門診總結【篇2】

作為一名醫(yī)學生，我有幸參加了為期兩個月的門診兒科實習。這段時間是我醫(yī)學生涯中寶貴的經歷，我從中學到了很多知識和技能，提高了自己的能力，也加深了對醫(yī)學的理解和對患者的關懷。在這里，我將詳細地總結我的實習期經歷。

第一階段：規(guī)范的學習和接觸

在實習的最初階段，我被分配到門診兒科的前臺，負責登記患者的基本信息以及輔助醫(yī)生進行簡單的檢查。雖然這個工作相對簡單，但它讓我了解到門診兒科的基本流程和工作規(guī)范。在這個階段，我學到了如何與患者和家長進行有效的溝通，如何記錄和整理病歷，還學會了使用一些常見的檢查儀器。通過這段時間的學習和接觸，我對兒科醫(yī)學有了更深入的了解，并且對自己未來成為一名兒科醫(yī)生充滿了信心。

第二階段：臨床實踐的提升

在第二個階段，我開始參與實際的臨床工作。我跟隨著一位資深的兒科醫(yī)生，參與了一系列的門診診療工作。這段時間，我承擔了更多的責任，在醫(yī)生的指導下進行一些常見病和多發(fā)病的診斷，也有機會進行一些簡單的治療。通過親身實踐，我學到了很多實用的技巧，例如如何準確地詢問病史、如何熟練地使用聽診器和兒童藥物的正確使用等。同時，我也增加了自己的兒科疾病知識，了解了不同疾病的病因、發(fā)病機制和診斷治療方法。我還學會了一些兒科專用的檢查方法，如腦電圖和心電圖的解讀等。在與患者和家長的交流中，我更加理解了他們的需求和擔憂，學會了更好地關心和安撫他們。

第三階段：獨立承擔診療任務

在第三個階段，我逐漸開始獨立承擔診療任務。在醫(yī)生的監(jiān)督下，我接手處理一些基本的疑難病例，并積極實施治療措施。通過自己的努力和醫(yī)生的指導，我能夠獨立地進行一些基本的診療工作，例如皮膚病的檢查、腸道感染的治療等。這段時間，我的自信心得到了提高，并且我意識到自己的努力和付出是有回報的。

實習收獲與改進

通過這兩個月的門診兒科實習，我不僅學到了很多醫(yī)學知識和技能，還得到了很多寶貴的經驗。我意識到醫(yī)學是一個終身學習的過程，只有不斷學習和更新自己的知識才能成為一名合格的醫(yī)生。我學會了如何與患者和家長進行有效的溝通，提高了我的溝通技巧。我深刻體會到醫(yī)生的責任和使命，明白了作為一名醫(yī)生應具備的素質和要求。在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，為更多的患者提供幫助和關懷。

小編認為，門診兒科實習是我醫(yī)學生涯中寶貴的經歷。通過這段時間的學習和實踐，我積累了豐富的醫(yī)學知識和實踐經驗，提高了自己的專業(yè)能力和人際交往能力。我將這段經歷作為奮斗的動力，將來成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為這個社會的健康事業(yè)貢獻自己的力量。

實習門診總結【篇3】

在這段時間的婦科門診實習中，我有幸能夠參與并觀察到很多寶貴的醫(yī)療經驗和患者案例。通過這次實習，我不僅學到了婦科疾病的基本知識和診斷技巧，更深刻地認識到了醫(yī)患關系的重要性以及作為一名醫(yī)生應承擔的責任。

在婦科門診實習的初期，我主要負責接待患者并進行初步的病史了解。在這個環(huán)節(jié)中，我學會了與患者進行有效的溝通和傾聽，了解她們的主訴和身體狀況。通過仔細解讀病歷資料和詢問相關問題，我能夠更全面地了解患者的病情以及可能的病因。這一過程需要耐心和細心，不能遺漏任何一個關鍵信息，因為這些信息對于正確的診斷和治療方案至關重要。

隨后，在實習過程中，我有機會觀察到和參與不同種類的婦科檢查。其中，最常見且重要的是陰道檢查和婦科超聲。通過這些檢查，醫(yī)生可以直接觀察到女性生殖器官的狀態(tài)，確定是否存在異常情況。在實習過程中，我學會了正確使用陰道鏡和婦科超聲儀器，并掌握了不同疾病的特點和檢查方法。例如，在一次婦科超聲檢查中，我觀察到一個子宮肌瘤的病例。通過觀察腫瘤的位置和大小，我能夠進一步了解該患者的病情并提出相應的治療建議。

除了觀察和參與檢查，我還跟隨著醫(yī)生一同進行婦科手術。手術是一項復雜而精細的工作，在實習期間我深刻體會到了這一點。通過觀察醫(yī)生操作的過程和不同手術的實施，我了解到手術前的準備工作是十分重要的，包括準確的術前評估和手術計劃的制定。手術中的操作要求準確細致，需要醫(yī)生具備良好的手眼協(xié)調能力和專業(yè)技術。在一次子宮內膜刮宮手術中，我見識到了醫(yī)生在極短的時間內完成手術并將子宮內膜組織采集到的過程，就像是在畫一個精細的畫一樣。這個經歷使我深深地感受到了醫(yī)生的專業(yè)能力和責任感。

通過這段時間的婦科門診實習，我深刻認識到了醫(yī)生在婦科領域的重要性和影響力。婦科疾病對女性的身心健康有著重要的影響，而作為一名醫(yī)生，有責任幫助和治療這些患者。而治療的過程中，要充分尊重患者的隱私權和人格尊嚴，提供專業(yè)的醫(yī)療服務和情感支持。通過與患者交談和觀察，我深刻理解到醫(yī)患關系的關鍵在于建立信任和共同合作。只有在真正關心患者，并積極傾聽她們的需求和關切時，才能提供最佳的醫(yī)療服務。

{網(wǎng)站}小編認為，這次婦科門診實習對我來說是一次極好的學習經驗。通過參與各種檢查和手術，我學到了許多實用的技能和知識，更重要的是，我認識到成為一名婦科醫(yī)生需要具備的責任感和對患者的關愛。通過這次實習，我對婦科醫(yī)學有了更深入的了解，并對將來的醫(yī)學生涯充滿了期待。

實習門診總結【篇4】

在過去的一個月里，我有幸在一家兒科門診實習。這次實習經歷讓我深刻地認識到了兒科醫(yī)生的職責和挑戰(zhàn)，也讓我對兒科醫(yī)學有了更深入的了解。在實習的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。

我學會了如何與兒童和他們的家長進行有效的溝通。這是兒科醫(yī)生最重要的技能之一，因為兒童通常難以準確表達自己的癥狀，而家長又是他們主要的代表。我通過觀察老師和其他醫(yī)生的溝通方式，并親自嘗試，學會了如何用簡單明了的語言與兒童溝通，并且盡量去理解他們的感受和需要。這不僅對于診斷疾病和制定治療方案至關重要，也能夠讓兒童和他們的家長在治療過程中更好地配合醫(yī)生。

我了解到了兒科醫(yī)生需要具備的精確觀察和快速反應能力。在門診實習中，我見證了許多急診病例，例如高熱、呼吸困難和意識喪失等。這些情況需要醫(yī)生迅速判斷病情和采取相應的急救措施。通過實踐和老師的指導，我學會了如何通過仔細觀察病人的表情、呼吸和心率等指標，快速判斷他們的病情，以便及時采取治療措施。這個過程也提醒我，作為一名兒科醫(yī)生，及時反應和冷靜應對是至關重要的。

我還學到了一些常見兒童疾病的診斷和治療方法。在實習期間，我親自參與了許多常見的兒童疾病的治療，例如感冒、咳嗽、腹瀉等。通過與老師和其他醫(yī)生的交流，我了解到了不同疾病的特點和處理方法，包括如何進行詳細的病史詢問、體格檢查，以及如何合理地選擇藥物治療方案。這些經驗將對我的未來臨床實踐有所幫助。

在這個門診實習的一個月里，我還參與了一些兒科健康宣教活動。我們組織了一些兒童健康教育講座，向家長們普及一些關于兒童飲食、運動和安全等方面的知識。通過這些宣教活動，我認識到了兒科醫(yī)生的責任不僅僅是診治疾病，還要關注兒童的全面發(fā)展和健康。作為一名醫(yī)生，我們需要與家長們進行密切的合作，共同為兒童的健康和幸福貢獻力量。

通過這次實習，我不僅學到了兒科醫(yī)學方面的知識和技能，也認識到了成為一名醫(yī)生的責任和使命。我深深地被孩子們的可愛和堅強所感動，也更加堅定了我未來從事兒科醫(yī)學的決心。雖然這個實習經歷充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但它也使我成長了許多，為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

我要感謝我的導師和其他教授和醫(yī)生們，在實習期間他們給予了我悉心的指導和支持。他們的經驗和智慧啟發(fā)了我，讓我對兒科醫(yī)學有了更深入的了解。我也要感謝兒科門診的所有工作人員，他們的辛勤工作為我們提供了良好的學習環(huán)境。

這次門診兒科實習是我醫(yī)學生涯中非常寶貴的一段經歷。通過實踐與觀察，我不僅學到了兒科醫(yī)學方面的知識和技能，也更加深刻地意識到了成為一名醫(yī)生的責任和使命。我相信這次實習經歷將對我的未來職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用，讓我更好地服務于兒童的健康和幸福。

實習門診總結【篇5】

1. 該生勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

2. 該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

3. 在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

4. 該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。

5. 實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

6. 該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

7. 在實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。

8. 該生在實習期間，以主人翁的身份熟練企業(yè)運行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務管理的原則等，在更廣的層面熟練操作會計，增強工作能力。望以后能更好的學習和工作，多注意安全和注意身體。

9. 該生在實習期間，能夠從學校的的學生的角色轉變?yōu)橐粋€社會工作者。將來會是棟梁之才，能夠了解該公司的性質、所屬行業(yè)、組織形式、發(fā)展歷史、組織結構、規(guī)模大小、產品類型及產銷情況、關聯(lián)企業(yè)、財務人員素質、會計崗位設置及主要職責等基本情況。望以后能更好的學習和工作，多注意安全和注意身體。

10. 該生工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

11. 該生在實習期間，對企業(yè)的會計核算基礎工作和會計政策、財務管理和管理會計的運用、以及內部控制制度等有關情況進行全面了解。望以后能更好的學習和工作，多注意安全和注意身體。

12. 該生在實習期間，遵守實習單位的規(guī)章制度，認真履行工作職責，遵守會計職業(yè)道德，遵守財務制度，正確核算，嚴格監(jiān)督，求真務實的工作作風，積極了解實習單位的會計業(yè)務和會計流程，積極主動地將所學理論知識與實際相聯(lián)系。望以后能更好的學習和工作，多注意安全和注意身體。

13. 該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。

14. 該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!

15. 該生在實習期間，踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在會計領域不斷地探索。望以后能更好的學習和工作，多注意安全和注意身體。

16. 該生在實習期間，能遵守單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。

17. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。

18. 能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。

19. 該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗

20. 該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生非常滿意。

21. 該生在我加工部實習期間，表現(xiàn)相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。

22. 本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班待人有禮業(yè)務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。

23. 該生在實習期間，謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望以后能更好的學習和工作，多注意安全和注意身體。

實習門診總結【篇6】

在這個炎炎夏日，我有幸實習于一家康復門診，這段時間的經歷讓我收獲良多。在實習期間，我有機會接觸到各種各樣的康復患者，從中學習到了許多寶貴的知識和經驗。

在門診的第一天，我受到了導師的熱情歡迎。她帶領我參觀了整個門診，介紹了各個科室的工作內容和流程。我發(fā)現(xiàn)康復門診設備齊全，技術先進，醫(yī)護人員專業(yè)且熱情，讓我對這里的工作充滿了期待。

在實習期間，我主要負責協(xié)助醫(yī)生進行患者的康復評估和治療。每天，我都會在導師的帶領下，去病房查看患者的病歷和病情，與患者進行溝通，了解他們的康復需求。通過觀察和學習，我逐漸掌握了康復評估的方法和技巧，能夠對患者的康復情況做出比較準確的判斷。

除了協(xié)助醫(yī)生進行康復評估，我還參與了患者的康復訓練和治療。有一位中風患者，由于長期臥床不起，導致肌肉萎縮嚴重，無法自己站立和行走。在導師的指導下，我和其他醫(yī)護人員一起為他進行了康復訓練，包括 passice movement,有效位置維持,日常護理等等。通過長時間的堅持和努力，患者的運動功能逐漸恢復，終于能夠獨立站立和行走了。

在和患者交流的過程中，我深刻體會到了康復工作的重要性?？祻筒粌H僅是恢復患者的身體功能，更是幫助他們重新融入社會，重拾自信和樂觀的信念。每一個康復成功的案例，都是醫(yī)護人員辛勤努力的結果，讓我感到自豪和滿足。

在康復門診實習的這段時間里，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更深刻地體會到了醫(yī)護人員的責任和使命。我希望通過自己的努力和奉獻，能夠為更多需要康復的患者帶來希望和溫暖，讓他們重新?lián)碛薪】悼鞓返纳?。感謝這次實習，讓我成長了許多，也讓我對康復事業(yè)充滿了信心和熱情。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的專業(yè)技能，為康復事業(yè)貢獻自己的力量。愿所有的患者都能夠重獲健康，重拾信心，重新開始美好的生活！

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門診實習后總結8篇

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門診實習后總結【篇1】

本次兒科門診護士實習是我作為一個護理專業(yè)學生進行的第一次實習。在這段時間里，我不僅學到了專業(yè)知識，還體驗了護士的職責和使命，下面就來具體總結一下這次實習的收獲。

一、診療技能的提升

在兒科門診護理工作中，診療技能是我們必須具備的一項技能。在這次實習中，我學習了許多基本的常見病、多發(fā)病的診療方法和操作技巧，比如對寶寶進行體溫、血壓、心率等檢查，采血和注射給藥等等。同時，我也學會了如何更好地和孩子溝通，以及在疏導對孩子聽取醫(yī)生話語的父母時如何表現(xiàn)出耐心。

二、觀察和判斷能力的提高

在護理工作中，常常需要我們從病人的表現(xiàn)中察覺出病情的變化。而對于兒科門診護理來說，更需要我們在病人不便于表達的情況下，憑借自己的觀察力和細心認真，從一些征兆中讀出病人的病情變化。在實習過程中，我慢慢熟悉了寶寶各種狀態(tài)下的表現(xiàn)，更加嫻熟地識別了常見病、多發(fā)病的病癥表現(xiàn)，提高了對寶寶的觀察和判斷能力，也提高了我個人的專業(yè)素養(yǎng)。

三、團隊合作意識的培養(yǎng)

在兒科門診護理工作中，一個患者的診療需要多個人協(xié)同作用進行。在實習中，我深深地意識到，護士的工作不僅僅是完整地完成自己的工作，還需要在與醫(yī)生交流溝通、與家屬溝通、協(xié)助同事、給患者提供舒適的環(huán)境等方面進行協(xié)作和配合。唯有如此，才能與團隊協(xié)同完成工作，使工作高效、順暢，也能更好地照顧病人和其家人。

四、心理承受能力的提高

作為護士，在醫(yī)療工作中，必須擁有強大的心理承受能力。許多的病人和患者都存在身、心、靈方面的疾病，在過程中容易出現(xiàn)疑慮、焦慮、恐懼等負面情緒。而在實習中，我們學會了如何處理這些復雜的情況，如何安撫家屬的情緒，更好地照顧患者和家人的身心健康。

總之，這次兒科門診護士實習，不僅讓我學到了很多專業(yè)知識，鍛煉了我個人的能力，還使我有機會進一步認識了護士的職業(yè)使命，從而更深刻地理解醫(yī)療系統(tǒng)的復雜性。我深知，在未來的工作中，要不斷完善技能、提高素質，并盡最大努力去保障和照顧患者的身心健康，為患者和家屬提供及時、有效、優(yōu)質的醫(yī)療服務。

門診實習后總結【篇2】

醫(yī)學檢驗門診實習總結

時光荏苒，轉眼我已經開始實習醫(yī)學檢驗門診了，這是一段充實而難忘的經歷。在這段實習經歷中，我學到了很多有關臨床檢驗的基礎知識，也充分體驗到了門診醫(yī)生和診所工作人員日常工作的壓力和艱辛。下面我將詳細講述我的實習經歷。

首先要提到的是，醫(yī)學檢驗門診是臨床醫(yī)學中非常重要的部分，其工作不僅是診斷和治療的基礎，更是預防和保健的重要環(huán)節(jié)。在實習期間，我主要參加臨床檢驗科的各項工作，并獲得了許多經驗和技巧。

經過老師的介紹和指導，我首先了解并掌握了實驗室的工作流程和規(guī)范操作程序。比如體液檢驗的采集操作流程、檢驗信息的錄入、標本的保存和運送以及有關標本檢驗結果的統(tǒng)計和上報信息等。在實踐操作過程中，我更好地掌握了復雜檢驗的實驗室操作和標本的采集方法。

其次，我親身體驗到了診所工作人員和門診醫(yī)生日常工作壓力和艱辛。每天醫(yī)生和工作人員都要處理大量的就診事務，這樣的工作量在實習期間讓我倍感艱辛。每次診單的填寫過程都需要仔細核對患者的信息，并記錄檢驗項目的名稱和標本的采集日期等信息。同時，也需要及時完成相關工作的記錄和檢查等任務。在實踐過程中，我和同事共同努力，協(xié)同合作，積極處理和解決各種問題，為患者提供優(yōu)質的服務。

此外，在實習期間，我還學習了如何與患者進行有效的溝通。在診治過程中，我了解了患者的基本情況，詳細詢問他們的身體狀況和病史，全面評估他們的疾病情況，作出有效的治療計劃和方案。同時，我還要及時記錄觀察結果，總結患者的病情變化，提高臨床檢驗的準確和精確度。

最后要說的是，實習醫(yī)學檢驗門診讓我更加懂得了醫(yī)療服務的重要性。同時，我認識到患者的需求和需求是我們工作的動力，盡可能地滿足他們的需求是我們手頭的一項重要任務。通過實習經歷，我更加深入地了解了醫(yī)學檢驗門診的工作環(huán)境和工作任務，提高了自己的臨床工作技能和溝通技巧，同時也學會了如何與患者有效溝通和處理各種醫(yī)療服務問題。

總之，我的實習經歷很充實、值得回味和總結。在將來的工作中，我將更加嚴格要求自己，繼續(xù)提高自己的專業(yè)能力和醫(yī)學實踐經驗，更好地為患者提供醫(yī)療服務。

門診實習后總結【篇3】

在組織的信任和同志們的大力支持下，我于20××年××月正式擔任醫(yī)院主要領導職務。一年來，在縣委、縣人民政府的正確領導和醫(yī)院其他班子成員的協(xié)助下，本人通過自身努力，積極探索管理理論，不斷積累管理經驗，全身心投入到醫(yī)院管理工作中。在大家的共同努力下，醫(yī)院各項工作取得了較好的成績：醫(yī)院業(yè)務不斷擴展，醫(yī)療質量不斷提高，服務水平不斷增強；行風建設健康發(fā)展，醫(yī)患關系進一步融洽；科技工作穩(wěn)步推進，科研成果碩果累累；院容院貌煥然一新，就醫(yī)環(huán)境明顯改善；精神文明建設富有成效，醫(yī)院社會形象牢固樹立。現(xiàn)將一年來的工作述職如下：

任職以來我堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極組織職工開展轉變干部作風加強效能建設活動；一年來先后參加了全國縣級醫(yī)院院長培訓、省醫(yī)院院長培訓和縣科級領導干部進一步提高了自己的管理水平和執(zhí)政能力。同時教育廣大醫(yī)務人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導職工牢固樹立全心全意為病人服務的思想，促使了醫(yī)院改革朝著正確方向前進。

新班子調整后，我首先抓好班子隊伍建設，經常主動與各位副職談心交流，相互溝通，班子之間能以誠相待，互相信任，互相支持，從而維護了班子的整體形象。在小問題上做到了敢于承擔責任，遇到重大問題，本人做到了注重發(fā)揚民主，集思廣益。進而避免了重大失誤，也增強了決策的科學性、準確性。為進一步加強醫(yī)院管理，我組織班子對醫(yī)院原有管理制度和目標管理方案進行修改、補充和完善，修訂了比較科學、規(guī)范的人民醫(yī)院《管理制度》和《目標管理方案》，進一步調動了職工工作的積極性。

1、充實中層領導干部梯隊建設。人才梯隊建設是醫(yī)院發(fā)展的重要保障。根據(jù)我院業(yè)務發(fā)展和工作需要，經過考察醞釀，新增了9名中層干部，充實了中層干部隊伍，為醫(yī)院發(fā)展增添了后備力量。

2、加強學習培訓，提高醫(yī)護人員業(yè)務素質。一方面加強在職職工業(yè)務培訓學習，督促醫(yī)務科、護理部、質控科、感控科等職能科室先后組織院內業(yè)務講課30多次。另一方面通過“走出去、請進來”方式加快人才培養(yǎng)，走出去：先后選派了16名業(yè)務骨干到“三甲”醫(yī)院進修學習，21人次外出參加學習班、研討會；組織兒科、婦產科、手術室等科室分別到市人民醫(yī)院、縣人民醫(yī)院和市婦保院等上級醫(yī)院和兄弟醫(yī)院參觀考察，學習他們的先進管理經驗。請進來：繼續(xù)與“三甲”醫(yī)院搞好技術協(xié)作關系，邀請其專家教授到醫(yī)院進行技術指導12次。

3、堅持科技興醫(yī)，開展新技術新項目。先后投入400多萬元購進了微波治療儀、全自動生化分析儀、病理圖文分析系統(tǒng)工作站等醫(yī)療設備，為臨床診斷和治療工作提供了保障；同時，通過多方爭取，獲得省殘聯(lián)贈送價值約8萬元的手術顯微鏡、裂隙燈及手術顯微器械，獲得省衛(wèi)生廳贈送價值約20萬元的手術床、無影燈、多功能監(jiān)護儀、除顫儀。鼓勵各科室進一步解放思想，更新觀念，大膽引入新技術開展新項目19項，其中有一項科研項目分別榮獲××年度“省醫(yī)藥衛(wèi)生適宜技術推廣獎”二等獎、市科技進步一等獎。

認真組織和督促醫(yī)務科、護理部、質控科、感控科、防保科等職能科室定期開展醫(yī)療質量大檢查活動，對病歷、處方的書寫，抗生素的使用以及消毒隔離執(zhí)行情況進行認真檢查，綜合分析，嚴格按照醫(yī)院管理制度進行獎罰。同時，充分發(fā)揮行政、后勤職能部門的協(xié)調、指導、督查等作用，為臨床一線業(yè)務的正常開展提供了強有力的后勤保障。由于工作措施得力，醫(yī)療護理質量穩(wěn)步上升，一年來無醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛，患者對醫(yī)院的信任越來越高。統(tǒng)計到××月底止，門診量××人次，同比增長12.3%，住院××人次，同比增長29.16%，手術××例，同比增長25.3%，是近年來增長最快的一年；業(yè)務總收入比上年同期增長29.8%，特別是××年×月業(yè)務收入創(chuàng)歷史新高。

新型農村合作醫(yī)療是黨、國務院為切實解決“三農”問題，大力加強農村衛(wèi)生體系建設，提高農民水平作出的一項重大決策。我認真組織做好“新農合”各項工作。新型農村合作醫(yī)療工作自20××年××月啟動以來，我們全心全意為參合農民朋友提供了優(yōu)質的醫(yī)療服務，緩解了部分農民看病難看病貴的問題，使新農合工作真正體現(xiàn)了“政府得民心、農民得實惠、醫(yī)院得效益”的惠民政策。

大力開展城鄉(xiāng)清潔工程。根據(jù)省黨委、政府和市委、市政府以及縣委、縣人民政府關于“開展城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生運動”的指示精神，我們在全院范圍內開展了城鄉(xiāng)清潔工程，重新確定各科室的清潔責任區(qū)，“城鄉(xiāng)清潔工程”領導小組輪流值日，深入各清潔區(qū)巡回督查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋有關科室或負責人處理，確保了“城鄉(xiāng)清潔工程”取得實效，為群眾就醫(yī)提供了整潔、舒適的診療環(huán)境。同時，積極參加縣文明委開展的文明庭院創(chuàng)建評比活動，投資20多萬元，邀請××園林站專家對庭院建設進行科學設計，合理布局，對道路進行硬化，對院內進行綠化、美化，一個“花園式文明庭院”正在建成，就醫(yī)環(huán)境明顯改善，得到了病人一致好評。

國債項目建設順利施工。我經常督促院項目領導小組深入施工前線現(xiàn)場辦公，保證門診綜合樓國債建設項目順利施工，目前該項目基本竣工，即將投入使用；在有關部門的大力支持下，通過多方聯(lián)系，爭取得到了業(yè)務手術樓國債項目，初設方案已通過審批，目前正在進行舊房拆遷、地質勘探等開工前期準備工作，預計年底可正式動工興建。

一年來，認真組織職工開展內容豐富、形式多樣的文體活動，豐富了職工業(yè)余文化生活，陶冶了職工情操，增強了職工的集體榮譽感、凝聚力和戰(zhàn)斗力，調動了職工全身心投入工作的積極性。

1、在做好醫(yī)療工作的同時，組織職工積極參與社會公益事業(yè)活動，特別是今年“5·12”四川汶川發(fā)生8.0級大地震之后，組織全院職工先后四次捐款共計8萬多元。6月中旬我縣遭遇了特大洪澇災害，我們迅速啟動了抗洪救災應急預案，抽調業(yè)務骨干組成醫(yī)療隊堅持每天下鄉(xiāng)開展巡回醫(yī)療服務，保障了災區(qū)無疫情發(fā)生，群眾身體健康，生活穩(wěn)定；同時，我們積極響應縣委、縣人民政府的號召，紛紛慷慨解囊，向災區(qū)群眾捐款2萬多元。

2、全力做好CBM防盲項目白內障復明手術。今年先后投入了10余萬元購買了器械、藥品以及床架和床上用品等，為復明手術順利開展提供了強有力的保障。在手術期間，醫(yī)護人員互相協(xié)作，密切配合，最終成功為××名白內障患者施行了復明手術。此次復明行動我們只收取病人每例××元費用，很大程度上減輕了患者的經濟負擔，尤其是參合農民，總共只需交400元左右就可以了，費用很低，得到了社會各界廣泛贊譽。

通過加強社會主義精神文明建設，全體職工的思想素質有了更大的提高，積極參加各種文體活動和社會公益活動，樹立醫(yī)院良好社會形象，得到了社會各界好評。醫(yī)院被評為××年度市衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體、市“五一巾幗標兵崗”，醫(yī)院黨總支被評為××年度縣直機關先進基層黨組織，巾幗文明崗順利通過了市級復審。

為了方便管理，整合資源，發(fā)揮效能，今年我親自組織調整了幾項工作：

一是取消××中心。從××中心兩年多來的運轉情況來看，管理不當，收入甚少，有時入不敷出。于是，我親自組織召開班子會，最后決定將××中心取消。

二是取消××醫(yī)療合作。根據(jù)醫(yī)院管理年活動有關要求，終止與××公司聯(lián)合開展的××醫(yī)療合作合同，并與該公司負責人協(xié)商最后達成了醫(yī)院買斷機子的協(xié)議。

三是合并門診收費處和住院收費處。為了方便管理，便利排班，同時解決群眾雙休日辦理住院或出院問題。經過了解調查，我提出了合并門診收費處和住院收費處的建議，并得到了全體班子成員的同意。住院收費處合并到門診收費處后，整合了資源，提高了工作效能。

盡管在即將過去的一年里，我的工作取得了一定的成績，履行了一個院長應盡的職責。但是靜下心來思考，自己仍然存在著某些方面的'問題和不足：

1、在學習理論方面還不夠深入，有待進一步加強；

2、剛接任第一把手工作，經驗不足，有待提高；

3、深入科室不夠，了解情況不夠多，有待加強。

等等，這些都有待于我在今后的工作中加以注意，努力改正，同時希望各位領導和同志們繼續(xù)多多關心支持我，我一定克服困難，彌補不足，加強學習，不斷提高自己的工作能力和管理水平，力爭為我縣衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻！

門診實習后總結【篇4】

近年來，隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展，護理專業(yè)也愈加重要。作為醫(yī)療團隊中不可缺少的一員，護士在醫(yī)療工作中的作用越來越受到醫(yī)護工作者的重視。

而在護理實踐中，護士門診實習是不可或缺的一個環(huán)節(jié)。下面我們將就護士門診實習的內容進行總結。

一個完整的護士門診實習包括以下幾個方面：

一、基本技能的學習

護士門診實習的初衷是為了與大學所學的理論知識相結合，將其應用到實踐中去。因此，在實習初期，必須得先學習相關的基本技能，如體溫、血壓、心跳等常規(guī)檢查技能。

1、體溫測量

體溫是人體代謝功能的重要指標，也是護士門診實習的必學技能之一。護士需要學習正確的體溫測量方法，并了解不同年齡段體溫正常范圍的差異。

2、血壓測量和記錄

血壓是監(jiān)測病情的重要指標，血壓的準確測量與高血壓患者的生命安全密切相關。護士需要學習正確的血壓測量方法，并記錄相應數(shù)據(jù)。

3、心跳測量和記錄

心跳是觀察患者病情的重要指標之一。護士們需要學習正確的心跳測量方法，并掌握心跳數(shù)字數(shù)據(jù)的記錄技巧。

以上三點是護士門診實習所必須掌握的基本技能之一。熟練掌握基本技能，才能確保后續(xù)的門診工作順暢進行。

二、門診病歷評估

在護理實踐中，門診病歷評估是非常關鍵的一個步驟。護士需要對患者進行細致的評估工作，以便為醫(yī)生提供最全面、詳細的病歷記錄。

門診病歷評估包括患者的身體狀況、癥狀表現(xiàn)、過往病史等多個方面。評估的過程中需要考慮患者的感受，細致的詢問和觀察，通過充分溝通，詳細了解患者的身體狀況和病情，從而更好的進行后續(xù)的護理工作。

三、急救處理

急救處理是護士門診實習的另一項重要內容。門診護理中急救處理的應用較為常見，護士需要在實習過程中學習心肺復蘇、出血處理、化療并發(fā)癥等方面的緊急應對技能，以應對各種急性突發(fā)病情。

在急救處理中，護士們需要快速反應、果斷決策，配合醫(yī)生完成急救措施，并對患者進行有效的記錄和監(jiān)護。

四、診斷能力的提升

護士門診實習還要提升診斷能力。隨著醫(yī)療技術和醫(yī)學知識的不斷更新，護理實踐也需要與時俱進。護士們需要在實習過程中繼續(xù)學習、積累新技能，提升診斷和處理病情的能力。

分析每一位患者的具體情況，綜合運用所學知識和技能，確保提供正確有效的護理服務。

總的來說，護士門診實習的內容是非常豐富和多樣的。需要護士們在實踐中掌握并運用相關的基本技能、門診病歷評估、急救處理和診斷技能等方面的技能，才能在護理工作中表現(xiàn)出色，為患者帶來更好的護理服務。

門診實習后總結【篇5】

綜合門診20__年在公司及醫(yī)院領導的指引帶領下，按照全院的戰(zhàn)略布置、經營思路和目標要求，積極認真地配合開展做好各方面的工作，盡到了應有的職責，總體業(yè)績逐步提升?，F(xiàn)就20__年度工作總結如下：

經營情況：綜合門診20__年共計掛號___人，初診為___人，復診為___人。其中內科初診__人，復診__人;外科初診__人，復診__人;五官科初診__人，復診__人;中康科初診__人，復診840人;失眠科初診__人，復診__人;中醫(yī)科初診__人，復診__人;兒科初診__人，復診__人;肝病科初診__人，復診__人。

二、加強經營督促，與門診各?？泼吭潞炗喗洜I任務指標，全部平均完成預定任務，業(yè)績從最初點增長至最高點，增長率為__%。

三、加強經營報表的規(guī)范管理，按時進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)問題，查找原因，及時解決，完善經營工作。

四、堅持每周門診周會制度，加強綜合門診各項規(guī)章制度及勞動紀律的監(jiān)管，注重醫(yī)生業(yè)務的學習和經營意識、運作的培訓，做到常抓不懈。

五、重新策劃包裝各專科的廣告宣傳。對耳鼻喉、失眠、肝病等的療法宣傳重新定義、策劃包裝，把原來較為簡單及不適應的廣告宣傳進行補充整改、變換概念，使之更趨生動祥實與合理性，達到了更佳的廣告效果。如把失眠科原來的“三步安神療法”，經過設備、藥品的調整以及醫(yī)生的培訓，充實了內容，重新整理出“睡眠多靶位平衡療法”，取得了明顯的經營成效。

六、__兩月，組織開展“署期耳鼻喉專家會診”活動，使耳鼻喉門診量明顯上升，達到了預期的目的。同時協(xié)調配合全院開展“第四屆蘭州健康節(jié)”活動，經濟效益與社會效益同步并取。

七、從_月份開始，聯(lián)系、組織、協(xié)調__縣和__縣婦科體檢活動，共計體檢婦女1375人次。在體檢的過程中做好宣教與服務工作，為醫(yī)院贏得了良好的口碑形象及一定的效益。

八、10月份配合全院開展“健康隴原.感恩中華”國慶促銷活動，綜合門診抓住機遇，積極參與，總體取得了半年度最好的成績。

九、加強與企劃部的配合，廣告宣傳從經營實際出發(fā)，做好各媒體的廣告投放與宣傳工作，確保廣告的質量和效果。

十、加強與導醫(yī)客服的配合，做好門診分診、掛號、統(tǒng)計及客服咨詢預約等工作，協(xié)調門診醫(yī)生服務好每一位患者。

十一、加強與網(wǎng)絡部、市場部的配合，跟蹤網(wǎng)絡宣傳推廣情況，完善網(wǎng)頁的相關內容，以及做好《__》雜志的投放工作。

十二、加強與其它相關部門、科室的協(xié)調配合，保證了綜合門診各方面工作的正常運轉。

十三、積極參與全院的經營管理，配合領導搞好各項工作。

在經營工作中也存在著一些問題，有待糾正完善。主要是：

一、與員工的溝通尚不夠。

二、個別醫(yī)生責任心不強、經營意識淡薄。

三、個別員工的勞動紀律性尚差。

四、院內科室間專科病人的轉診不到位。

五、門診分診、掛號、統(tǒng)計未完全規(guī)范。

六、部門、科室間的協(xié)調配合不盡人意。

20__年將繼續(xù)在上級領導的指導下，遵照全院的統(tǒng)一戰(zhàn)略意圖和經營要求，開展并做好綜合門診的各項工作，努力完成公司及醫(yī)院所制定的計劃任務。

門診實習后總結【篇6】

為提升門診護士的服務意識，規(guī)范護士的行為，提高門診護理隊伍的整體素質，制定護理工作計劃如下：

一、加強護理人員的規(guī)范化培訓，尤其是口腔護理基礎知識的培訓，

不斷提高門診護理人員的專業(yè)水平，更好地開展臨床護理工作。

1.由于門診大部分是低年資護士，計劃主要從口腔護理基礎培訓開始，強化她們的學習意識，引導、關愛、支持、幫其至達標。

2.加強?？萍寄艿呐嘤枺褐贫ǔ隹谇蛔o理各項操作流程標準與考核計劃，每月操作培訓1周后組織考核，并根據(jù)月培訓重點出理論考試試卷并組織進行考試，要求講究實效、實用。

3、制定轉正護士考核標準，以便轉正后能較快適應臨床工作。

4、更新專業(yè)理論知識，積極參加醫(yī)生的授課及業(yè)務學習。

5、鼓勵護士學習口腔理論書籍，增強學習意識，不斷探索進取。

護士組長、護士長經常深入診室檢查、督促、考評。考評方式以 現(xiàn)場考評護士及查看護士臨床操作配合、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。

三、規(guī)范診室管理(如診室清潔整齊、各類物品的放置及保管等)，制定臨床護士管理規(guī)范及消毒室護士工作流程。從護理業(yè)務水平、崗位 職責、工作態(tài)度方面制定臨床護士月績效考核標準并于次月5號前公布，對表現(xiàn)較好的護士給予公開表揚，不足的人員給予指導與鼓勵。

四、加強護理安全管理工作：

1、操作中嚴格執(zhí)行一人一用一消毒制度，要求護士具有個人防護意 識，操作中遵循無菌操作原則。診療中出診間拿公用設備或物品時應加戴薄膜手套，并將公用設備工作端(如美白儀、根測儀、 光固化燈等)包好防污膜。

2、建立 、停電、火災等應急方案放消毒室供全體護士學習使用，

為方便臨床工作，門診公用設備定點放置、定人管理，制定各項 使用登記制度，責任到人。

培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象，要求上班時間注重個人儀容儀 表，平日工作中隨時督查。計劃組織護理人員學習護士禮儀。

七、 做好新護士帶教工作。

嚴格要求新護士并制定轉正考核標準。臨床新護士統(tǒng)一由護士組長進行帶教，護士組長需定期向護士長反饋該護士試用情況，由護士長對其進行考核(理論試卷與實操)決定是否錄用。

培養(yǎng)護士經營意識，厲行節(jié)約，勤儉持家，做好診室的小管家， 避免材料的浪費，每月認真做好醫(yī)生耗材的核算。

獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣。

不斷加強醫(yī)護，護患溝通、聯(lián)系、協(xié)作，增進協(xié)調，處理好門診 醫(yī)護導之間人際關系，為提高護理質量和管理提供有力的契機。每周定期開護士碰頭會，反饋并及時解決臨床各項問題，持續(xù)改進，使護理工作能有計劃，按質按量完成。

4、拔牙器械認識及口腔科常用設備的`認知使用及保養(yǎng)的評分標準(6月份考核)

門診實習后總結【篇7】

門診實習月總結

自從進入醫(yī)學院校開始，就一直期待著能夠真正進入醫(yī)院的實習學習，而這一刻終于在我大三的時候實現(xiàn)了，讓我領略了醫(yī)院門診的真正面貌。這一個月的門診實習讓我獲益匪淺，下面我將詳細、具體地描述下自己的經歷。

第一周，我被分在了內科門診，開始的幾天非常的緊張和興奮。進入門診室后，看到了熟悉的醫(yī)生和病人，感覺好像置身于真實的醫(yī)院中。第一天，醫(yī)生帶著我站在門診的工作站前，向我詳細地介紹了門診值班的流程以及平時怎么與患者溝通，該注意的問題等等。到了下午，醫(yī)生肩并肩地陪我走到了病房，告訴我病房工作的要點，并且教給我很多專業(yè)術語，讓我頓時感到了一個醫(yī)學生的身份。 我不僅學到了理論知識，還體驗到了怎樣認真用專業(yè)意識來接待患者，這對現(xiàn)階段我學習以及未來臨床實踐都大有幫助。

接下來的一周，我來到了兒科門診。剛到兒科門診時，我發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境相比于內科門診，有些吵鬧與混亂。但帶領我們的醫(yī)生指導我們怎樣在這個有聲合作的環(huán)境中處理每一個細節(jié)，無論是在工作站前遞交患者資料還是在診室內開具處方，我都感到自己正在接近一步后的臨床實踐，一步步成長起來。

到了第三周，我被分配到婦產科門診。來自患者的聲音不同了，這里充滿了強烈的個性，我要學會用耐心和細心來應對每位病人。只有耐心地聆聽，細心地排查，才能幫助每一位處于生命中最脆弱階段的母嬰患者，及時得到救治。在婦科門診實習的這段時間中，我還學習到了不少專業(yè)方面的知識，了解到了婦科疾病的診斷與治療方法。

到了第四周，我被分配到口腔科門診。剛開始時，我感到這是個陌生的一個領域，但隨著時間的推移，我越來越喜歡這個領域，因為這里充滿了活力和創(chuàng)新。在口腔科中，我學到了很多口腔疾病的特點和治療方法，知道了口腔保健具有的重要性，也在同時加強了技能的練習。

在這四周中，我不僅學習了學科知識，還從醫(yī)生叔叔和阿姨們身上學到了平易近人的人文關懷，這些不僅讓我更加了解了醫(yī)務工作者的工作和精神狀態(tài)，更讓我感覺到自己是醫(yī)學專業(yè)的一份子。

總之，一個月的門診實習使我對臨床實踐有了更為深刻的認識，明確了自己的職業(yè)志向，也為我今后醫(yī)學道路上的成長和發(fā)展打下了堅實的基石。我相信，在未來的學習中，我一定能夠發(fā)揮出自己的實力，用所學知識幫助更多的人。

門診實習后總結【篇8】

在實習的日子總感覺時間過得太快，總是想讓自己在有限的時間里能夠汲取到最大的營養(yǎng)。以前在學校所學的都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象的那么簡單，并非如書上說的那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗總結，所以我很珍惜每一次臨床操作的機會，只有扎實投入學習，好好體會才能慢慢總結經驗。通過這兩個多月的實習，沒有了當初的緊張和害怕，生疏的護理技能也慢慢的開始駕輕就熟，現(xiàn)在也開始跟著產房老師上臺接生，也能一個人單獨的接引產手術。在這為期不久的日子里，我感覺自己收獲頗豐。

現(xiàn)在我已經明確產房的布局要求及物品擺放，能迅速的取用各種物品，能獨立劃分三個時期，能準確推算預產期，能夠正確觸摸子宮收縮并初步判斷子宮收縮的強度和節(jié)律。我們在帶教老師的知道下，按產房護理病歷書寫規(guī)范與要求能正確收集病人資料并完成記錄。能識別先兆臨產和臨產，正確判斷胎膜破裂與否，能獨立為待產產婦進行飲食、活動、休息、衛(wèi)生及自己檢測的指導，并學習了早吸吮、早接觸、早喂養(yǎng)，正確指導母乳喂養(yǎng)相關知識。能按自己防護要求正確進行自己安全防護，熟練掌握醫(yī)療垃圾分類處理流程。明確低位、高危孕產婦的概念、范疇。能獨立對產科常用藥如催產素、米非司酮、米索、欣母沛等藥物的監(jiān)護和指導。

學習并在帶教老師的指導下正確執(zhí)行測量宮高腹圍、骨盆外測量、腹部四部觸診、陰道檢查。能夠正確使用常用監(jiān)護儀如胎心監(jiān)護儀，心電監(jiān)護儀、新生兒輻射保暖臺、輸液泵等，并明確各參數(shù)的意義。也能在帶教老師的帶教下能完成產科常見的臨床助產操作技術。能正確評估與陰道出血量。初步了解產房如子癇、羊水栓塞、產后出血、肩難產、新生兒窒息復蘇等各種危機癥狀的搶救流程，也能初步了解產房各種搶救物品、藥品的準備和搶救等等。

這只是學習之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要把學到的知識應用到下一個科室，并牢記老師的教誨，不斷地學x習進步，也希望在接下來的科室能學到更多的知識，不斷完善自己、提高自己。

不知不覺我們已在產科呆了一個月了，在這一個月來，使我充分扎實的學到了不少專業(yè)知識。婦產科不同于其他科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學會吃透，才算得上是精益求精。

在帶教x老師的指導下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：專科的知識要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應注意什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W習，此外在產房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓，努力更正，爭取做好。

通過婦產科實習，鞏固婦產科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理和婦女保健指導內容等，同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況，如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術，開展護理科研，撰寫論文，培養(yǎng)學生的綜合素質，提高學生的實踐技能。

產科的實習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好!

門診實習總結模板九篇

編輯費盡心思精心打造的“門診實習總結”必定能給您留下深刻印象。那么，如何撰寫一篇范文呢？在工作中，處理文件是我們必須每天執(zhí)行的重要任務之一，我們經?？梢詮姆段哪０逯屑橙§`感。

門診實習總結 篇1

本次實習我選擇了兒科門診護士實習，在這個過程中，我積累了許多經驗，收獲了很多感悟。

首先，我想談一下對護理技能的提高。在兒科門診中，護理技能不僅僅是尺溫、驗血之類基礎的技能，更需要我們有耐心、細致、溫柔。在給兒童抽血、注射、清理傷口等操作時，我們需要運用多種口頭和非語言技能，利用語言啟發(fā)、鼓勵兒童，使他們充滿勇氣和信心，并正確引導使用非語言技術，如游戲、玩具、漫畫等，以分散他們的注意力，減輕疼痛感。

其次，我了解了兒童的生長發(fā)育和特殊照顧需求。每個兒童都是獨立的個體，每一個都有自己的特殊需求和照顧方式。兒童的生長和發(fā)育是一個漸進的過程，因此，我們需要 根據(jù)兒童的年齡和生長階段來制定個性化的護理計劃，以滿足他們的需求。

在照顧過程中，我們還應該關注家庭背景和家庭環(huán)境，了解兒童在家庭和社會環(huán)境中所受到的影響，更好地理解他們的情況，并提供適當?shù)闹笇Ш徒ㄗh，以增加家長和兒童的信心和自信。

此外，我們還要注意掌握一些常見的臨床病理知識。例如，多發(fā)性尿路感染、克山病、過敏性疾病、營養(yǎng)不良等都是常見的兒科疾病，需要我們密切關注和處理。此外，我們也需要掌握患兒疾病的預防、護理和指導知識，以便更好地協(xié)助醫(yī)生治療和提供患兒和家庭的護理建議。

在兒科門診實習期間，我還學到了團隊合作的重要性。護理團隊中充滿著協(xié)作和互助精神，在這個團隊中，我們相互幫助、相互激勵，密切與醫(yī)生、家屬保持良好的溝通，共同努力使患兒盡快恢復健康。

總之，我在兒科門診護士實習中，收獲了太多的經驗和技能，不僅是對護理行業(yè)的更深入了解，還讓我更好的了解兒童的需求和特殊照顧方式，并提高了對多種臨床疾病的處理和護理技術。在未來工作中，我將努力補充不足，提高自己，為兒童的健康成長貢獻自己的力量。

門診實習總結 篇2

產科門診實習日志總結

我在醫(yī)學院的生活即將結束，實習的日子也結束了。在這一整年的醫(yī)學實習中，我最難忘的是在產科門診。在這里，我的每一天都是充滿挑戰(zhàn)和動力。在這篇文章中，我將總結這段實習經歷中的點點滴滴，分享我的收獲和感悟。

第一天實習，我便被醫(yī)院的繁忙和生機所吸引。在產科門診，人們總是興奮又擔心，希望孩子能夠健康出生。我第一次見到產婦在疼痛中的樣子，她們強烈的表情和扭曲的身子，讓我感到心痛和無助。但隨著時間的推移，我的技能和技巧也得到了提高。

我愛在產科門診工作，因為我們這里和其他科室不同。這是一個醫(yī)生和患者之間最親密的時刻。產婦在生產的過程中，醫(yī)生需要理解他們的感受并為他們提供支持。我們通過情緒化的溝通來建立和諧的氛圍，這是非常重要的。我學到了如何不斷地與患者溝通，了解到她們的顧慮和期望。我還學到了如何為患者提供幫助并安慰她們。

在這里，我還學到了如何有效地團隊合作。雖然人手不足，但每個人都積極地為團隊貢獻力量。我們必須互相信任，相互支持。我經常和我的同事一起工作，我們齊心協(xié)力，提高了工作效率。我們之間的團隊精神也讓產婦和其家人感到溫暖和舒適。

此外，在這里我也學到了如何對待不同的個體和文化。每個患者都有不同的文化背景和生活方式。我們需要尊重她們并考慮到她們的文化差異和個人需求。我們必須充分理解他們的需要，提供適當?shù)恼疹櫤完P懷。例如，我還要學會用幾種不同語言，包括普通話和粵語等，去與不同語言背景的患者有效溝通，以確保醫(yī)療服務的質量。

總之，在產科門診的實習經驗中，我掌握了許多專業(yè)知識和實踐技能。我學會了如何處理不同種類的情況和問題，接觸到了各種類型的病人，我在實踐中積累了豐富的經驗。這段經歷也讓我更加勇敢堅定地追尋我的醫(yī)學夢想。

最后，我要感謝我所有的同事和導師，在我實習期間提供的幫助和支持。我將會繼續(xù)在我作為一個醫(yī)生的職業(yè)中，追求并實踐卓越的醫(yī)療服務。

門診實習總結 篇3

門診實習月總結

本次門診實習月，是我作為一名醫(yī)學生的一次寶貴經歷。通過這一個月的實習，我不僅感受到了醫(yī)學實踐的真實性，也進一步了解了門診工作的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將詳細介紹本次門診實習的內容和收獲。

本次門診實習主要分為兩個方面，一是在門診醫(yī)生的指導下進行實際病例的接診和診斷，二是觀察和參與門診醫(yī)生與患者的溝通和就診過程。

首先，我要感謝我的導師和帶領我的門診醫(yī)生。他們不僅給予了我充分的指導和幫助，還給了我許多寶貴的實際經驗。在實際接診的過程中，我學到了很多關于病史詢問、體格檢查和初步診斷的技巧。我學會了如何仔細聆聽患者的病情描述，如何提出恰當?shù)膯栴}來獲取更多有效的信息。通過反復實踐，我逐漸掌握了如何從患者的癥狀和體征中分析可能的疾病，并進行初步的診斷。

除了在接診病例方面的經驗外，我還觀察和參與了門診醫(yī)生與患者的溝通和就診過程。我發(fā)現(xiàn)良好的醫(yī)患關系對于提供高質量的醫(yī)療服務非常重要。我見證了患者對門診醫(yī)生的信任和愿意主動與醫(yī)生合作的情況。同時，我也看到了一些患者因為各種原因對醫(yī)生持懷疑態(tài)度或抵觸情緒。通過觀察和學習，我明白了醫(yī)生應該如何與患者建立良好的溝通和信任，如何解答他們的疑問和擔憂，以及如何在醫(yī)療決策方面與患者進行共同決策。

在整個實習過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，由于是第一次真正接觸到實際的患者，我在面對一些復雜的病例時感到有些無所適從。有時候，我會不確定自己的診斷是否正確，或者不知道如何處理一些不常見的病例。然而，通過與導師和門診醫(yī)生的交流和討論，我逐漸學會了如何處理這些困難情況，并從中不斷成長和進步。

另外一個挑戰(zhàn)是時間壓力。門診的病人絡繹不絕，有時候需要同一時間處理多個病例。在這種情況下，我必須快速而準確地了解患者的問題，并做出相應的決策。這需要我具備較強的分析和決策能力。在實習的過程中，我通過不斷的實踐和觀察逐漸提高了自己的工作效率。

總體來說，這個月的門診實習給了我很多寶貴的經驗和啟示。我不僅學會了如何進行病史詢問和體格檢查，初步診斷患者的疾病，還學會了與患者建立良好的醫(yī)患關系和進行有效的溝通。我明白了醫(yī)生的責任和使命，也意識到了醫(yī)學實踐的艱辛和挑戰(zhàn)。這次門診實習使我更加堅定了成為一名合格醫(yī)生的決心，并為將來的學習和實踐打下了堅實的基礎。

門診實習總結 篇4

門診實習護理個人總結

門診實習期間，我有幸能夠參與各種護理工作，與醫(yī)生、病人和其他醫(yī)護人員緊密合作。通過這段經歷，我對門診護理工作有了更深入的了解，并且明白了提供高質量的照護所需要的技能和素質。以下是我對門診實習護理的個人總結。

門診實習期間，我了解到門診護理的核心任務是為病人提供個性化的護理服務。在面對不同的病人時，我學會了耐心聆聽他們的問題和需求，并且盡量滿足他們的期望。我發(fā)現(xiàn)，如果能夠真正關心和傾聽病人，幫助他們解決問題，他們對醫(yī)療機構的信任感和滿意度會大大提高。

門診護理要求護士具備豐富的臨床知識和技能。在實習期間，我有很多機會觀察和參與各種診療過程。通過這些實踐，我學習了如何進行基本的護理操作，如采集血樣、測量體溫和血壓等。我也學會了如何評估病人的病情和提供相關的教育和指導。這些技能不僅對病人的健康恢復有重要作用，也能提高病人的生活品質。

門診護理也要求護士具備良好的溝通和團隊合作能力。在門診實習期間，我和醫(yī)生、其他護士以及其他醫(yī)護人員一起合作工作。通過與他們的交流，我學到了很多來自不同專業(yè)的知識，并且在團隊中學會了合作。良好的溝通和團隊合作能力可以提高工作效率，提供更好的護理服務。

門診護理也需要護士具備關懷病人的能力。在實習期間，我親眼目睹了很多病人的困難和痛苦。一個關懷的眼神或一句溫暖的話語對他們來說意義非凡。我努力在每一位病人身上體現(xiàn)尊重和關懷，盡力為他們創(chuàng)造一個舒適和愉快的就醫(yī)環(huán)境。

通過這段門診實習經歷，我對門診護理工作有了更加深入的了解。我明白了門診護理的核心任務，學習了臨床知識和技能，提高了溝通和團隊合作能力，并且注重關懷病人。這些經驗將對我的未來工作產生積極的影響，使我成為一名更好的護士。

在接下來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和素質，以便為病人提供更優(yōu)質的護理服務。我相信，只要我堅持不懈地努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的門診護士，并且為更多的病人帶去健康與希望。

門診實習總結 篇5

醫(yī)學檢驗門診實習總結

在我所進行的醫(yī)學檢驗門診實習中，我有幸親身參與了許多臨床實驗，并親身體驗了醫(yī)學檢驗的重要性和專業(yè)性。通過這次實習，我深刻認識到醫(yī)學檢驗是現(xiàn)代醫(yī)療領域中不可或缺的一部分，它不僅能夠為醫(yī)生提供準確的疾病診斷和治療指導，還能夠為患者提供個體化的醫(yī)療服務，從而提高醫(yī)療質量和效率。

首先，在實習的過程中，我學習了很多關于常見病的檢驗項目和檢驗指標的知識。我了解了各個器官功能的相關檢驗指標，以及一些重要的血液和尿液檢查項目。通過與醫(yī)生和技術人員的密切合作，我不僅掌握了常見患者的檢驗流程和操作技巧，還了解了不同病情下的檢驗標準和結果解讀。這些知識和技能讓我逐漸成為了一個更加專業(yè)和熟練的醫(yī)學檢驗員。

其次，我在實習的過程中，深刻體會到了醫(yī)學檢驗的重要性和專業(yè)性。醫(yī)學檢驗結果往往是醫(yī)生做出疾病診斷和治療方案的依據(jù)，準確可靠的檢驗結果對于患者的健康是至關重要的。而作為醫(yī)學檢驗員，我們需要保證每一個操作的準確性和規(guī)范性，以確保檢驗結果的可信度。在實習中，我學會了合理安排工作時間，高效完成各項檢驗任務，并做好相關記錄和報告。同時，我也學會了如何在繁忙和壓力下，保持專注和耐心，以保證每一個樣本的質量和結果的準確性。

最后，通過這次實習，我還意識到醫(yī)學檢驗需要與臨床密切結合，實現(xiàn)個體化醫(yī)療。在實際操作中，每一個患者的樣本都需經過一系列的檢驗項目，以獲取詳細的個人健康信息。通過對這些信息的綜合分析和解讀，醫(yī)生能夠為患者提供最佳的診斷和治療方案。因此，在醫(yī)學檢驗門診實習中，我認識到了醫(yī)學檢驗員需要與醫(yī)生和其他醫(yī)療人員緊密合作，共同完成個體化的醫(yī)療服務。

總之，這次醫(yī)學檢驗門診實習不僅讓我熟悉了醫(yī)學檢驗的實際操作和專業(yè)技能，也讓我明白了醫(yī)學檢驗的重要性和個體化的醫(yī)療服務。通過這次實習，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還加強了團隊合作和溝通能力。我相信，在未來的學習和工作中，我將能夠運用所學知識和技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務。

門診實習總結 篇6

外科門診實習是一項重要的臨床實踐，通過這次實習，我得到了許多寶貴的經驗和知識。在這篇文章中，我將詳細介紹我的門診實習經歷，并總結其中的收獲和不足之處。

首先，我要說明的是，在門診實習中，我們對疾病的認識和治療有了更深入的了解。在實踐中，我們通過觀察病人、詢問病史、檢查并制定治療方案，這些操作全都是醫(yī)學院里學習的知識在實踐中的運用。通過與許多類型的病人接觸，我對疾病種類和病因的認識更加深刻，我也對疾病的治療方法和藥物的使用有了更加全面的了解。

其次，我的人際交往能力也因此得到了提高。在門診實習中，我們要和大量的病人進行溝通和交流，為了更好地處理病情，我們需要和病人以及其家庭進行深入的交流。在這個過程中，我學會了如何更好地傾聽，如何更加細心地詢問和獲取信息，也學會了如何更好地為病人減輕他們的恐懼和疼痛。這些經驗對我的職業(yè)生涯和人際交往都具有重要意義。

最后，我還要提及我的不足之處。在門診實習中，我發(fā)現(xiàn)自己的醫(yī)學知識還不夠深入和全面，需要進一步學習和提高。特別是，我對某些稀有疾病和治療方法的了解還不夠，需要更加努力學習。此外，我還需要更加積極主動地參與門診實習，提高自己的技能和經驗。

總的來說，外科門診實習是我們醫(yī)學生必經的重要環(huán)節(jié)，我在這次實習中學到了很多有價值的知識和經驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在日后的學習和工作中，我將會更加努力地提高自己，不斷進步和成長。

門診實習總結 篇7

醫(yī)學檢驗門診實習總結

我是一名醫(yī)學生，在大三下學期開始了我的醫(yī)學檢驗門診實習。這是我第一次親身接觸醫(yī)學實踐，對我來說是一段非常寶貴的經歷。通過這次實習，我學到了很多新知識，也提高了自己的實踐能力，同時也深刻體會到了醫(yī)學檢驗的重要性。

在醫(yī)學檢驗門診，我主要負責采集患者的樣本，如血液、尿液、體液等，并進行初步的處理和測試。每天早上，當我進入門診室時，總是看到熟悉的醫(yī)生和實驗師們正在繁忙地工作。我意識到，醫(yī)學檢驗并不簡單，它需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和精確的操作。

我開始時負責簡單的任務，如幫助醫(yī)生檢驗患者的血液常規(guī)和尿液常規(guī)。通過這些任務，我學到了血球計數(shù)儀的使用方法，學會了如何鑒別不同的細胞類型。同時，我也學會了如何分析尿液中的蛋白質、糖和細菌含量。這些初步的學習讓我對醫(yī)學檢驗產生了更多的興趣。

隨著時間的推移，我的實踐能力逐漸提高。我開始學習更加復雜的操作，如乙肝病毒DNA檢測和腫瘤標志物測定。這些測試對于診斷疾病和監(jiān)測疾病的進展非常重要。我逐漸了解到，醫(yī)學檢驗不僅可以提供疾病的確診，還可以指導治療和預測預后。

在實習中，我還學到了重要的實踐技能，如樣本質控和結果報告。我了解到，樣本質控是醫(yī)學檢驗中至關重要的一環(huán)，它可以確保測試結果的準確性和可靠性。我學會了如何使用內外質控樣品進行質控，并及時識別出任何測試異常。另外，我還學會了如何編寫結果報告，將測試結果以簡單明了的方式呈現(xiàn)給臨床醫(yī)生。

通過這次實習，我還意識到了醫(yī)學檢驗在醫(yī)療診斷中的重要性。醫(yī)學檢驗提供了大量的信息，可以幫助醫(yī)生辨別疾病類型、了解疾病的進展和評估治療效果。我看到了許多患者在等待檢驗結果時的焦慮和不安，他們期待著結果能給他們帶來好消息或者指導治療方向。這讓我深刻體會到，作為一名醫(yī)學檢驗師，我們的工作對于患者來說是至關重要的。

通過這次實習，我不僅學到了實踐技能，還培養(yǎng)了自己的責任心和團隊意識。在實習期間，我和其他同學一起合作完成了一些困難的任務，我們相互支持和幫助，最終完成了任務。這次實習讓我明白了醫(yī)學檢驗工作的團隊性質，每個人的努力都是為了最終的患者福祉。

小編認為，醫(yī)學檢驗門診實習是我醫(yī)學生涯中寶貴的經歷。通過這次實習，我不僅學到了許多實踐技能和知識，還提高了自己的責任心和團隊合作能力。我深深感受到了醫(yī)學檢驗在診斷和治療中的重要性，也意識到了醫(yī)療團隊中每個角色的重要性。這次實習讓我更加堅定了我成為一名醫(yī)學檢驗師的決心。我相信，在未來的學習和實踐中，我會繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻自己的一份力量。

門診實習總結 篇8

護理門診實習自我總結

在大學期間的護理專業(yè)學習中，門診實習是一個至關重要的環(huán)節(jié)。通過實習，我得以親身體驗和學習與患者直接接觸的技巧和知識。在這篇文章中，我將詳細描述我在護理門診實習中的學習經歷和所取得的成就。

實習的第一天，我感到緊張又興奮。在門診部，我遇到了各種各樣的患者，這是我首次接觸到臨床實踐。我非常感謝我的導師，她耐心地教導我如何與患者進行溝通和交流。我了解到溝通在護理過程中的重要性，它不僅可以幫助患者更好地配合治療，還可以給予他們情感上的支持和安慰。通過與患者互動，我培養(yǎng)了一種對他們需求的敏感度，并學會了根據(jù)不同的情況和個體制定個性化的護理計劃。

在實習期間，我也學會了如何進行病史記錄和身體檢查。通過觀察和詢問，我能夠更好地了解患者的病情，從而幫助醫(yī)生做出正確的診斷和治療決策。我還學到了一些常見疾病的識別標志和處理方法，例如高血壓、糖尿病和哮喘。這些知識和技能的掌握，讓我更加自信地開展工作，并且為患者提供了更為全面和專業(yè)的護理服務。

實習期間，我還有幸觀察了一些常見的醫(yī)療操作過程，如注射、換藥等。我注意到在這些過程中準確地掌握操作流程和注意事項是至關重要的，這可以有效地減少患者的痛苦和不適。我積極地參與到這些操作中，并且從實踐中掌握了正確的方法和技巧。我逐漸學會了如何正確處理醫(yī)療設備和工具，并了解到消毒和清潔在醫(yī)療工作中的重要性。

除了技術方面的學習，實習期間我也加強了團隊合作的意識。在門診部里，不僅有醫(yī)生和護士，還有其他職業(yè)技術人員。我們需要相互合作，協(xié)同工作，以確保患者得到最好的護理服務。我積極主動地與團隊成員們溝通和配合，以提高工作效率和質量。這不僅讓我更好地理解了職業(yè)倫理和社會責任，也提升了我的團隊合作能力。

通過門診實習，我深刻地認識到護理是一門綜合性的學科，需要我們掌握豐富的知識和技能，同時具備高度的責任心和敬業(yè)精神。我明白了作為護士，我們不僅需要關心患者的身體健康，還要關注他們的心理健康和生活質量。通過與患者的接觸，我感受到了患者們所散發(fā)出的深深的信任和感激之情，這進一步激發(fā)了我對護理事業(yè)的熱情和奉獻精神。

總結來說，護理門診實習是我大學生涯中一次寶貴的學習經歷。通過參與實踐，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了敏銳的觀察力、獨立思考能力和團隊合作能力。這些寶貴的經驗將成為我未來從事護理工作的堅實基礎，并且讓我更加堅定地選擇了從事這個偉大的職業(yè)。我相信，我將會成為一名出色的護士，為患者的健康和福祉做出更大的貢獻。

門診實習總結 篇9

門診實習月總結

隨著醫(yī)學專業(yè)的深入學習，我們逐漸進入了專業(yè)的實習階段。門診實習是專業(yè)課的一部分，是我們學習、鞏固理論知識和掌握實踐能力的重要途徑。在此次門診實習中，我深有體會，感受頗深，下面分享一下門診實習的具體心得。

一、認識到臨床和理論有所差距

在理論學習中，我們掌握了許多基礎知識，但在實踐過程中，發(fā)現(xiàn)臨床常見病、多發(fā)病種類繁多，臨床反應也是千差萬別，這讓我們開始深刻認識到實踐和理論之間的差距。

我們意識到理論知識還需要在實際操作中不斷的加以磨練，才能真正融會貫通，做到“知其然，要知其所以然”，進而豐富和拓展自己的知識面，這讓我們更加注重實踐和經驗的積累。

二、強調專業(yè)素養(yǎng)

金錢換不來醫(yī)生的良心，醫(yī)生的服務態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)才是患者們最看重的。做醫(yī)生要有擔當、有責任心、愛惜每一個生命、實現(xiàn)醫(yī)學的精神高度。

我們在實習中，始終堅持以患者為中心，將病患者的體驗放在第一位，不斷提升自己的服務能力和服務質量，不遺余力地去維護患者的健康權益，充分發(fā)揮醫(yī)者仁心和奉獻精神。

三、感受到醫(yī)患關系的重要性

醫(yī)患關系是我們學習和實踐中必須重視的方面。在嚴把醫(yī)德醫(yī)風的同時，我們要用心傾聽患者的需求和痛點，用自己的專業(yè)技能和豐富經驗，幫助患者解決問題，讓他們感受到人性化的關懷和專業(yè)化的醫(yī)療服務。

而患者的信任和支持，則會促進醫(yī)患效果的最大化，在實踐過程中，我們不斷探索和調整，總結出一套適合自己的醫(yī)患溝通方式，使醫(yī)患關系得以更進一步，讓患者感到寧心安泰。

四、認清職業(yè)道德和職責

做醫(yī)生是一項充滿挑戰(zhàn)性的事業(yè)，既要兼?zhèn)鋵I(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療技能，還要具備一定的職業(yè)道德和職責。我們必須時刻牢記職業(yè)操守，始終為患者的健康權益著想，嚴格遵守醫(yī)德醫(yī)風，做到敬業(yè)、誠信、勤勉、嚴謹?shù)葴蕜t。

在實習中，我們不斷對照自己的行為與職業(yè)道德和職責進行比較與糾正，不斷增強自己的職業(yè)認同感和歸屬感，爭取用自己的行動贏得患者和同事的尊重和信任。

總之，在這次門診實習中，我們更清楚地認識到了作為醫(yī)學專業(yè)學生的使命和責任，也更加深刻認識到與患者溝通和關系的重要性，并下定了決心不斷提升自己的專業(yè)技能和人文素質，為未來的醫(yī)療事業(yè)奠定堅實的基礎。

實習門診總結(通用4篇)

在許多文章中，我為您認真挑選了一篇優(yōu)秀的“實習門診總結”?，F(xiàn)今職場環(huán)境下文檔處理已是家常便飯，借鑒優(yōu)秀范文有助于我們更加輕松地撰寫文章。范文中的錯誤深刻啟示了我們，您是否還在糾結于怎樣撰寫一篇范文呢？這篇文章僅供參考，歡迎大家來閱讀！

實習門診總結 篇1

又是一個科室實習生活結束時，又要開始對這四周的實習生活做個總結了。

內分泌科，沒下科室前，對這個科室的認識還真是不深，就以為是簡單的糖尿病，每天給病號測測血糖，打打胰島素就行了，可到了科室，又學習了這么長時間，才感覺到，自己對內分泌科的認識很膚淺。

有了前兩個科室的經驗，我們已經對基礎的護理操作都很熟悉了，很快就投入了工作中，幫著老師們加藥，輸液，換液……當然，這一天的工作中，做的最多的一件事就是給病號測血糖。但測血糖也不像我們原來想的那么簡單，不是扎一下手指出血就行的，要有一定的順序。先用酒精消毒手指兩遍，待干后再用一次性的針扎一下，出血后快速用血糖儀測量，然后準確記錄血糖值和時間。每天每個病人基本都得測四次血糖，早晨的空腹血糖，午飯前和晚飯前的血糖，還有睡前的血糖。

另外老師還教了我們胰島素的正確的注射方法；注射前的準備：確定吃飯時間，肯定在30—45分鐘內吃飯。準備好酒精棉球，注射裝置和胰島素。再一次核對胰島素的劑型。仔細檢查胰島素的外觀。中效、長效胰島素50/50、70/30或超長效胰島素均為外觀均勻的混懸液，輕輕搖晃后，如牛奶狀，但若出現(xiàn)下列情況不應使用：輕輕搖晃后瓶底有沉淀物。輕搖后，在瓶底或液體內有小的塊狀物體沉淀或懸浮。有一層"冰霜"樣的物體粘附在瓶壁上。短效胰島素為一清亮、無色、透明液體。注射部位的選擇：常用的胰島素注射部位有：上臂外側、腹部、大腿外側、臂部以2平方厘米為一個注射區(qū)，而每一個注射部位可分為若干個注射區(qū)。每次注射，部位都應輪換，而不應在一個注射區(qū)幾次注射。注射的輪換可按照以下原則：選左右對稱的部位注射，并左右對稱輪換注射。待輪完，換另外左右對稱的部位；如先選左右上臂，并左右對稱輪換注射。等輪完后，換左右腹部。這樣可避免因不同部位胰島素吸收不同而造成的血糖波動。同一注射部位內注射區(qū)的輪換要有規(guī)律，以免混淆。不同部位胰島素吸收由快及慢，依次為：腹部、上臂、大腿、臀部。如果偶爾吃飯時間可能提前，則選腹部注射胰島素；如果推遲，則選臀部注射。

在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎。我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責，在接下的實習生活中我會盡我最大的努力去學習和豐富自己的知識和閱歷來提自身高綜合素質。

實習門診總結 篇2

我在一個省級中醫(yī)院實習。雖然時間還不長，但感慨良多。

一、西醫(yī)排頭陣，中醫(yī)靠邊站。

以前看書經常看到有人提過這這種情況，但體會不深，現(xiàn)在深深體會到問題的嚴重性。

到醫(yī)院的第一天，老師就問我會不會看化驗單，我說不會，他就不太高興了。他說，現(xiàn)在無論在哪里做醫(yī)生，你都要懂西醫(yī)，會開西藥，穩(wěn)住病人，這是最基本的。至于中醫(yī)該怎樣，針灸該怎樣，那都是你用西醫(yī)西藥把病人的病情穩(wěn)定住以后的事。你的中醫(yī)如何厲害，針術如何了得，那只是提高你的知名度的東西。

我明白他的意思。在他看來，無論大病小病，都必須先上西藥，實在不行了，再考慮用中醫(yī)。換言之，中醫(yī)就是不行!

當然，事實并非中醫(yī)不行，而是他的中醫(yī)不行——他壓根就沒學好中醫(yī)，甚至還沒入中醫(yī)的門。我沒有輕視老師的意思，只是在陳述一個事實。因為有一次查完房，開好了醫(yī)囑，醫(yī)生們都沒事了，就坐在辦公室里邊看報紙邊閑聊。不知是誰首先問了一句我們實習生說：“你們現(xiàn)在醫(yī)學課程都是怎么安排呀?我們當年中西醫(yī)的比例是7：3?！蔽覀兊慕M長說大概是五五吧。我說：“哪里，幾乎已經是4:6了!”我的口氣有點重，本來是想發(fā)發(fā)牢騷的——我們現(xiàn)在中醫(yī)四大經典都已經淪為選修課了，因為選的人少，有些課甚至開不起來。孰料某老師接口道：“這還差不多!應該多學點西醫(yī)，才能跟臨床相銜接。我們當年就是學的西醫(yī)太少了，中醫(yī)也沒學懂?！庇钟欣蠋煹溃骸爸嗅t(yī)就是有點玄，不好懂?！敝魅握f：“學中醫(yī)啊，講究悟性。像咱都不是那個料?！?/p>

主任平時好開玩笑，但說這話的時候不像是開玩笑。他平時就是以開西藥為主。一科之主任尚且如此，其他人還用說嗎?

二、西醫(yī)抓襟見肘，中醫(yī)束之高閣

不可否認，許多方面西醫(yī)有其長處，西藥對不少疾病確有良效?？墒峭瑯硬蝗莘裾J的是，西醫(yī)的發(fā)展有限，極多西藥在愈病的同時其副作用亦“蔚為壯觀”。比如降脂藥阿托伐他汀?？梢詫е骂^暈、視力模糊;鎮(zhèn)靜藥艾司常讓病人口干、嗜睡、乏力;腦血管擴張藥長春西汀也可見頭痛、頭重、眩暈和困倦感。在我所在的神經內科病區(qū)里，因為都是西藥治療為主，中風(腦梗死、腦出血)病人因為用阿托伐他汀、長春西汀等藥，腰腿乏力會長期無法好轉，經?？梢婎^暈等;如果病人合并焦慮癥的，便用艾司和(或)阿普，隨即又產生嗜睡或者睡眠紊亂，甚至抑郁癥;帕金森病人因為長期使用鹽酸苯海索而產生嚴重幻覺的亦大有人在。

每個病治到一定階段，癥狀已經很難再有改善，西醫(yī)西藥沒有辦法了，這時“中醫(yī)師”們才會想起可以用湯藥?？墒且驗楸緛砭蛯W的不怎么透徹，又極少運用，臨時開中藥也就成了瞎胡鬧——一點都不講究辨證論治，又不識變方加減，只是套用成方。像腦病科，凡是中風病人一律是氣虛血瘀證的，方子幾乎永遠是補陽還五湯。當然，效果并不理想，于是又得出結論——中醫(yī)就是不行。于是更加不用中醫(yī)中藥了!

三、擺脫惡性循環(huán)，揚我中醫(yī)

我們是中醫(yī)院，就應該以中醫(yī)中藥為主。當然這就要求我們中醫(yī)師有扎實的基本功和極強的臨證能力，要求我們中醫(yī)師有敢于面對和解決急癥、重癥的自信和膽量。

這又要溯源于中醫(yī)的教育現(xiàn)狀了。教育是人才的基石。中醫(yī)教育如果出了問題，人才培養(yǎng)或者說培養(yǎng)出來的人才也必然會有問題。教育的話題歷來就是比較大的話題，不好討論。但有一點是誰都很容易理解的，就是，如果中醫(yī)教育的主修課程不是中醫(yī)而是西醫(yī)，那培養(yǎng)出來的人才還能叫中醫(yī)么?許多中醫(yī)院校的課程設置中，中西醫(yī)比例是5：5，甚至是4:6的，也就是說大學四年(除去一年的實習時間)的理論學習有至少一半的時間是學西醫(yī)的。這樣的后果是，少數(shù)只鐘情于中醫(yī)的人因為排斥心理，西醫(yī)課程都學的不好;有一半的人偏向于轉學西醫(yī)(既“科學”，又賺錢);剩下的一大批人便成了“中西醫(yī)結合”——中醫(yī)學了點皮毛，西醫(yī)也懂那么一點點。我曾N次聽到有同學抱怨說，都快五年了，他卻感覺自己中醫(yī)還沒入門!這樣的教育現(xiàn)狀，實在令人憂心，別說培養(yǎng)什么中醫(yī)大師、一代大家，只怕中醫(yī)將后繼無人矣!中醫(yī)的教育有其自身規(guī)律要求，需要重視經典，重視對前人的繼承，重視對基礎理論的掌握。誠如國醫(yī)大師鄧鐵濤所言：“只有繼承好了，才能談創(chuàng)新和發(fā)展。拋開前人的理論、經驗而一味求新，只能是無根之木、無源之水。”還好已經有不少有識之士提出注重經典，并做了一些教育改革。作為一個中醫(yī)者，我希望中醫(yī)教育改革往更有利于中醫(yī)的發(fā)展的方向前進!

人才是中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的基石。有一大批志于中醫(yī)事業(yè)的人才，中醫(yī)才能發(fā)展。

一旦有了人才，我們就要讓其發(fā)揮作用。也就是說作為一個中醫(yī)，我們就要運用中醫(yī)。所以無論是中醫(yī)診所還是中醫(yī)院，中藥要隨時可以配備，隨時可以急煎，有醫(yī)院制劑，成藥等等，以應付急危重癥。這不是說要抵制西醫(yī)，更不是無視現(xiàn)代科技成果，而是尋求中醫(yī)的進步，讓中醫(yī)在當代環(huán)境下遵從自身發(fā)展規(guī)律來發(fā)展自己。

不過光有人才還不夠，還要有讓人才施展才華的環(huán)境和條件。為什么許多學中醫(yī)的會轉西醫(yī)?為什么許多中醫(yī)師不愿用中醫(yī)中藥而喜歡用西藥?因為用西藥獲利大，經濟效益好。在市場經濟的大環(huán)境下，沒有人不想多掙點錢，沒有醫(yī)院不想獲取更大利潤。而西醫(yī)西藥正是這種大環(huán)境下的產物。西醫(yī)講究精細，用某個藥必須有哪幾個指標都很明確，每個病人必須做這個那個檢查，必須什么都查個清楚才能用藥，好像這樣就能保證藥到病除?？上Ы洺Ｊ屡c愿違，有些病根本就查不出來什么;查清楚的，很多又沒有辦法;有辦法的，不是開刀切這割那就是用價格昂貴的西藥——而且這些藥往往有許多相當明顯的毒副作用。看看這個過程，我們就會發(fā)現(xiàn)，首先各項檢查就是一宗大生意了;然后動手術的話——手術費有多高大家都知道的;再就是上西藥了，西藥再便宜，也要比中草藥貴的。反觀中醫(yī)，中醫(yī)歷來以“驗、便、廉”著稱，本來就沒有注重經濟效益的傳統(tǒng)——她更注重的是療效!中醫(yī)也沒有強調借助器械做什么檢查的傳統(tǒng)，望聞問切四診都主要依靠醫(yī)生對病人面對面、手把手的操作，所以沒有什么檢查費收入;中醫(yī)不主張輕易動刀，崇尚內治法，加之大多數(shù)中草藥價格便宜，經濟收入自然無法與西醫(yī)相提并論。今年有代表指出：“……醫(yī)生勞務技術價值長期偏低，醫(yī)生不能通過“陽光收入”實現(xiàn)自我價值。由于勞務技術定價遠遠低于成本，違背了價值規(guī)律，導致很多醫(yī)生開“大處方”，從藥品回扣中進行補償?！蔽麽t(yī)尚且如此，中醫(yī)更不待言。中醫(yī)師的勞務、技術價值一直嚴重偏低，不但與其他行業(yè)相比基本工資收入偏低，也與西醫(yī)師的基本收入偏低。西醫(yī)還可以從處方用藥上刮油水，真正的中醫(yī)卻無法這樣也不忍心這樣做!許多學中醫(yī)的人會被告誡“中醫(yī)不賺錢，西醫(yī)賺錢——還是轉西醫(yī)吧”!就是在這種一切都追求經濟增長的大浪潮下，西醫(yī)正在以強大的攻勢同化中醫(yī)。

因為不賺錢，很多療效極佳的簡易方藥都在慢慢被人遺棄;因為不賺錢，中醫(yī)會慢慢沒有人愿意使用;因為不賺錢，中醫(yī)會慢慢沒有人愿意學……這是一個惡性循環(huán)。要擺脫這個惡性循環(huán)，政府、醫(yī)院、教育機構和中醫(yī)師個人都要努力。政府應該發(fā)揮導向作用，加大醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入，提高醫(yī)生尤其是中醫(yī)師的經濟待遇，不能一切以經濟利益為目的，讓醫(yī)院成為只追求經濟效益的企業(yè)——試問健康和生命是金錢可以衡量的嗎?醫(yī)院和教育機構是改革和發(fā)展中醫(yī)的切入點，中醫(yī)現(xiàn)代化不應該是一個口號，更不應該是偷天換日以中醫(yī)西化取代中醫(yī)的現(xiàn)代化，需要探索自己的發(fā)展道路，在繼承的基礎上進行創(chuàng)新。廣大中醫(yī)師是繼承和發(fā)展中醫(yī)的主體，要勇于承擔責任，自強不息。

附：

中醫(yī)在20世紀已經走了許多的彎路，最初是政府的作為對中醫(yī)不利，中醫(yī)處于從屬地位。自從國家中醫(yī)藥管理局成立之后，這個從屬轉到中醫(yī)本身對中醫(yī)自己不相信，沒有信心。為什么沒信心呢?因為他沒有掌握真本事，沒有學到真本事。感覺自己對病人沒有把握。所以就只有追求西醫(yī)的東西，搞內科的，就打開《實用內科學》去對吧，他也能找到一點路。而對中醫(yī)，他心中沒底。但，他如果跟到一些老師，看過老師用一些中醫(yī)中藥的方法解決問題，這個信心就會生起來。樹立信心之后，他自己再讀書，再臨證，就上路了。他不一定都要帶。帶入門很重要，入門就是相信中醫(yī)，知道中醫(yī)能夠解決問題。

現(xiàn)在的問題就是如何來培養(yǎng)中醫(yī)的信心，這一點很重要。要培養(yǎng)中醫(yī)的信心，首先你的學術水平要提高，過去這個水平所以下降，就是把四大經典作為選修課，這是個最大的錯誤!以為用一千七百年前的《傷寒》、《金匱》來做課本，這在全世界都是沒有的。但是，他們不知道美國的西點軍校還要讀《孫子兵法》。

中國的文化跟外國的不一樣，你不知道讀了四大經典之后，中醫(yī)的辨證思維才能樹立起來。中醫(yī)跟西醫(yī)不一樣，像心臟的病名中醫(yī)都沒有，所以一來就不相信中醫(yī)。像失音這個病，我們沒有講它是腦血管的病，可是治療后能使他講話，后來腦CT一做，說它是腦中風，其實中醫(yī)就是治療腦中風，可他們認為是我們誤診了。其實病人在好，能講話了。所以，有些人拿西醫(yī)的病名來做標尺，你都沒診斷出這個病，你怎么會治這個病呢?現(xiàn)在的人就很容易這樣來理解。他不知道去羅馬是有好多條道可走的，可以從法國去，可以從德國去，也可以從土耳其去，是嗎?我們中醫(yī)有我們自己的路，現(xiàn)在我們忽視了自己的路，而去搬別人的路，所以，水平就會下降。只要我們的辨證論治，中醫(yī)的系統(tǒng)理論你能夠熟練掌握了，任何新的疾病譜，只要我們用我們這一套去進行研究，慢慢就會摸索出對付的方法，而且把它根治。

實習門診總結 篇3

臨床醫(yī)學實習后，感想諸多，實習活動已經結束好長時間了，但是直到今天，實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之后，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。

通過實習，我感覺作為一名醫(yī)務工在日常工作中要注重以下幾點：

第一，要注意個人形象

這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的雖然，實際情況可能讓你大跌眼鏡?？邕M病房那一天起，你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。

所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關鍵的，就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次?？墒俏覠o論是拿奧妙、汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強人意。因為，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼，(記住要用不褪色的筆)成功過幾次，不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。

第二，請不要遲到

這是個通病，有很多人都是踩著點沖進病房的，不論是實習的，本院的，還是進修的。在心內科實習的時候，施教授曾經要求實習同學7點進病房，住院醫(yī)生7點半到，主治8點到，(至于教授嗎隨便你愛幾點到)

不過幾天之后也就不了了之了?，F(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到。當然，現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你，有很多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫(yī)生學習，養(yǎng)成早起的好習慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”，有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶，病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習中發(fā)生的概率是很大的)。

第三，口袋里的東西

白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結，還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習的見證，那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看，容易丟，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠K一頓的，比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機，建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋里最好再裝一只固體膠水，這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實是經常找不到膠水的。

因為任何知識源于實習，歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習對我們越發(fā)重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里，在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。

短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作

和學習做一個小小的總結，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

實習門診總結 篇4

兒科門診常見病及診療：

⑴急性上呼吸道感染

病原菌：由各種病原體引起，俗稱“感冒”，因感染部位不同可分為：急性鼻炎、急性咽炎、急性扁桃體炎等。

常見癥狀：鼻塞，流涕，噴嚏，干咳，咽痛等，可自愈。全身癥狀有發(fā)熱，煩躁，頭痛等，會由于腸痙攣導致腹痛，與其他急腹癥區(qū)別的是——先發(fā)熱后腹痛，部位在臍周。

體征：檢查血常規(guī)+C反應蛋白——WBC&中性粒&CRp都高，細菌感染；WBC高&CRp不高，混合感染；WBC&CRp不高，中性粒偏低，病毒感染。

咽拭子GAS：陽性有助于指導抗菌治療。

治療：細菌感染——三代頭孢，阿奇霉素

病毒感染——

皰疹性咽峽炎：柯薩奇A組病毒引起，夏秋季流行，癥狀為高熱、咽痛、流涎、厭食、嘔吐，體征咽腭弓、軟腭、懸雍垂黏膜上灰白色皰疹，周圍有紅暈，1~2日后潰破成小潰瘍，病程一周左右。有傳染性。

⑵支氣管炎：繼發(fā)于上感，癥狀為咳嗽，先干咳后有痰，嬰幼兒較重，常有發(fā)熱，嘔吐及腹瀉等；體征：雙肺呼吸音粗糙，小兒不會咳痰，在咽喉部可聞及痰鳴音。

治療：化痰——對乙酰半胱氨酸

止喘——

抗過敏——開瑞坦（氯雷他定片）

退熱——美林（布洛芬混懸液）

⑶腹瀉：夏季要注意預防痢疾。腹瀉要注意大便性狀及是否伴隨發(fā)熱，另外嬰兒若為母乳喂養(yǎng)，大便也較稀，如果除此表現(xiàn)，沒有其他癥狀，那么不用擔心，這是生理性腹瀉，添加輔食后會轉好。

夏季較常見還有菌痢，癥狀為大便次數(shù)，量少，便血，里急后重等，便常規(guī)鏡檢可見膿細胞，紅細胞和吞噬細胞。有傳染性。

菌痢治療：補液糾正脫水，抗生素控制感染，益生菌矯正（三聯(lián)菌），腸黏膜保護劑（常用的是蒙脫石散——思密達）。

⑷鵝口瘡

病原菌：白念

表現(xiàn)：口腔黏膜表面有白色斑膜，周圍無炎癥反應，不痛，不流涎，一般不影響吃奶；重癥白色斑膜會蔓延整個口腔，甚至咽、喉頭、食管、氣管、肺等處，此時可危及生命，患兒表現(xiàn)為低熱、拒食、吞咽困難。

抗生素會加重病情，促其蔓延。一般家長會誤以為是發(fā)炎用抗生素，反而加重病情。

治療：①2%碳酸氫鈉溶液于哺乳后清潔口腔，或局部涂抹10萬~20萬U/ml制菌霉素魚肝油混懸溶液，每日2~3次。

②口服腸道益生菌，糾正菌群失調。

③注意哺乳衛(wèi)生，加強營養(yǎng)，適當增加維生素B2和C。

實習月總結(熱門九篇)

把握今朝比所有時間都靠譜，忙碌了的工作已進入收尾階段，這時候我們免不了寫一份工作總結?？偨Y失誤規(guī)律，找到經驗，在未來的工作中要靈活運用，趨利避害，更加出彩。工作總結怎么寫才有效果呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的實習月總結(熱門九篇)，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

實習月總結(篇1)

三月，是我頂崗實習的第一個月，這個月，讓我初嘗了身為一位教師的酸甜苦辣，三月份實習總結?；仡欉@個月在崗南中學的經歷，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮、一份靈活、一份大膽。現(xiàn)在學生的要求越來越高，加上我需要同時給實驗班和普通班上課，所以，要想在學生中樹立起良好老師的形象，我還需要走一段艱苦的探索之路，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。

在這一個月的時間里，我們的主要任務是班主任工作、教學工作、豐富學生的課外活動以及給駐縣龍老師報平安。

一、班主任工作

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個實習班主任又怎樣使自已的工作得到學校領導和同學們的認可呢?我?guī)缀趺刻於荚谒伎歼@個問題。我認為班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。以下是我自己根據(jù)學生心理的實際情況進行思想引導工作的一些嘗試。

1、獎懲適當。

我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應該用"愛"去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響，愛的奉獻會得到愛的回報。適當?shù)倪\用獎懲的手段去教育他們，是一個行之有效的.方法。我懲罰學生時，特別注意以下幾個方面：①首先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的；③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關鍵不是懲罰，關鍵是接受教訓，改正錯誤。在獎勵方面，關鍵在于要言出必行，獎勵的東西不會太貴重，但是一定要能起到鼓勵他們的作用。賞罰分明，才能樹立起一個合格班主任的形象。

2、主題班會

經過兩個星期的準備，在第二周的周一上午第一節(jié)周會課上我開了第一次以"鼓足信心，迎接中考"為主題的班會，這也是我主持的第一次班會。本次主題班會，我利用多媒體，放映了幻燈片，并舉了一些現(xiàn)在叱咤風云的人物，如馬云、俞敏洪、李嘉誠等的求學以及成才事跡。并鼓勵他們，風雨過后，就會看見燦爛的彩虹。同學們聽完之后，積極表達了自己的心聲，并表示將利用僅有的時間好好學習。

二、教學工作

第一是預備階段。我首先熟悉了實習班級的情況，努力去認識班上的每個學生以及了解他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后，認真聽指導老師上課，學習教學方法、上課方式和上課的思想。接著，根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，自己在已有的基礎上備課、寫教案，在講課前先多次在宿舍試講或借用空教室試講，提前做好了上講臺的準備。

在經過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺，那一剎那，我感到很緊張，我的指導老師安老師給了我莫大的鼓勵和幫助。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課，要經過"備課(寫教案)--上課--批改作業(yè)--接受學生反饋的信息--評講、鞏固練習"這樣一個流水線?？雌饋砗唵?，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)，最主要的是"上課"。在課堂上，如何更好的把自己的知識傳授給他們，如何更好的讓學生聽課，提高課堂效率，這是我一直在思考的問題。別的時間我去聽其他優(yōu)秀教師的課，聽他們的授課方法，取長補短，這樣我進步得更快。

第二是獨立上課階段。經過前三周的聽課，指導老師的點評，我知道了自己課堂教學中不足的地方，所以我及時的加以改正，也能夠獨立的去給學生上課了。在這個過程中，我的指導老師安偉龍老師、化學組組長李艷玲老師、我的舍友雷璇去聽了我的課并給予了評價。在教學工作進行進行了一段時間之后，舍友給我錄課，我們與化學組的老師，還有我的學生一起觀看了講課視頻，并從中發(fā)現(xiàn)了不足之處，我及時地加以改正，力求講課水平穩(wěn)步提高。

三、課外活動

1、班級活動。良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的。所以我利用周日下午的時間，組織了一次班級籃球賽，同學們都積極參與。我告訴同學們不用把輸贏放在第一位，只要我們玩的開心就是。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住"活動"這個最佳的教育時機，精心設計教育內容，收到了意想不到的教育效果。

2、頂崗實習團隊活動。為了構建一個和諧的實習團隊，我們有策劃了一起以"學習兩會精神,保持黨團員先進性，構建和諧實習團隊"為主題的團日活動。同學們積極參與，踴躍發(fā)言，收到了意想不到的效果。此次活動受到了學校及同學們的一致好評。

四、給駐縣龍老師報平安

每天19：00左右，我都要準時的向駐縣龍老師報平安?？墒怯袔状喂ぷ鞅容^忙，沒有準時地給龍老師報平安，這是我工作的失誤之處，以后我一定會準時的報平安。

五、自我反思

在實習過程中，每一節(jié)課、每一個活動結束之后，我們都會對之進行反思。這個反思的過程中，我找到了許多自己在講課和工作中出現(xiàn)的問題，比如重點不突出、語速太快等，在反思之后，都會嘗試做出改變，以減少缺點。在這個過程中，我給學生們布置了一個作業(yè)，讓他們對我的評價以書面形式不記名地交上來，并針對他們提出的問題，進行反思。這樣的方法既達到了自我反思的目的，又拉近了自己與學生之間的距離。只有這樣，才能使頂崗實習工作朝著一個正確的方向發(fā)展。

實習月總結(篇2)

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。

1、了解室內裝潢設計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。

2、進一步掌握ps,3dma_,cad等設計軟件的運用。

3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。

二、實習單位綜合概述 金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設計工作室，公司成立以來，一直奉行：“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協(xié)調;

明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價，根據(jù)任務的使用性質所需創(chuàng)造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。

確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：

(4)室內透視圖;

(5)室內裝飾材料實樣版面;

(6)設計意圖說明和造價概算;

初步設計方案需經審定后，方可進行施工圖設計。

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。 其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重 經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

想想這一個暑假，雖然倒貼了一個暑假，但是我覺得，比我在學校一年學的還多

辛辛苦苦的一個暑假，讓我了解了很多專業(yè)的東西...

一心想從事室內的我覺得好用壓力，而我的不專業(yè)性，也就可能被市場所淘汰

壓力，隨之而來...

經過一點時間的學習，我深刻體會到了做人做事要踏實，工作積極主動，切記浮躁：現(xiàn)在社會是一個誠信的社會，公司招人也希望能招個踏實認真的人，認真完成份內的工作是你的職責，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業(yè)道德，勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲，

善于學習和總結，勤于思考：不要一味的做事，我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向有經驗的請教，能幫你降低風險、減少投入、少走彎路，做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結，就是經驗和教訓相信自己，是金子總會發(fā)光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給發(fā)展機會，先問一下，自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實實做事，只要你能為公司帶來利益，在目前這個社會，相信公司會不會虧待你的。

實習月總結(篇3)

其實想說的話其實其實太多了，一個月實習總結。一個月的時光，讓我在不經意之間提早經歷了社會，經歷了PF，經歷了挑釁和猖狂工作。有歡樂，有悲哀，有不測，也有收成。這些都很平常。細細想起來，這一個月真的是在重要的節(jié)拍中度過的，不管如何樣，總算是熬過來了。

練習

上班的第一天，我擰著兩袋特別重的DA奔向西站去接mm，穿戴高跟鞋，在路上連走帶跑，我真的很愛好那雙鞋，然則，她照樣磨破了我的腳后跟，并且流了很多的血，到如今后面還有兩大年夜塊厚厚的痂。DA存在西站，然后送mm去黌舍。第二天陪mm報到完，從她黌舍坐車到西站去DA，多花了20塊錢，就兩袋DA一共花了我40塊。我想想，感到這些人可真夠心狠的。擰著這兩袋重重的材料，回到黌舍的時刻已晚上9點多了，真的特別特其余累，想想今后應當不消再干這么重的活了。

接下來的一個禮拜，dl對我進行了產品常識的基本培訓，然后帶著我交代了幾個病院，其實基本也沒有見甚么人，我沒記錯的話就兩個，其他的她說要我今后多跑跑，就可以本身去熟悉了。后來我才知道，這些病院她其實也沒有投入甚么精力，多是因為懷孕或其余甚么吧。而我在這個禮拜，卻不測的經歷了很多多少工作。起首是第一次跟大夫說產品常識，然則被大夫給問住了，因為我沒有把本身產品的人群定位好，所以針對否決看法作出的處理就很沒有底氣和預備。感到本身就像個很外行的專員和大夫談產品，如今回想起來真的有點好笑。然后是拜訪大夫時的情況，記憶猶心，實習總結《一個月實習總結》。先是毛遂自薦，然后就問醫(yī)臨盆品的用量，問題及看法，收羅接洽方法。這些真的都是在測驗測驗，固然每次進去的時刻我都有點底氣不足，然則照樣硬著頭皮，去探訪，去懂得，欲望能有更進一步的收成。

很多工作，我感到想起來都有沒有數(shù)的話要說，然則，一時又不知道如何一點一滴的分享。那天晚上，處處和我一路冒雨2個小時才弄回來一些禮品，MYGOD，真的是要崩潰了！還有，每天時光真的是很重要，有時刻治理意識真的是很差，所以，有時刻真的是感到焦急的要命。他們說的很對，還沒有完全的懂得這類工作的時刻，都是在忙著干一些焦急但非重要的工作，只有等真實的明白會治理了，才能做一些重要的`并且不會特別焦急的工作。真的是須要多多的進修和付出??！其實很多很多的委屈或無奈，我這兩周坐的車幾近趕上我這一年坐車的頻率，還有好仇恨在外面吃飯的感到，真欲望本身能多吃點家常飯，仇恨快餐！黌舍師長教師有時刻還不睬解，也是很多問題，漸漸的也須要我本身去耐煩的解決。煩！

說到PIM和Role-play，我感到本身照樣成長了很多。27號本身第一次組織PIM，28號又在組會時講了一次PIM，想想，照樣有所進步和進步的。其實我想想PF的此次練習機會，對我?guī)椭Υ竽暌沟?，固然確切吃了很多苦，然則也理所固然的學會了很多器械。我要保持下去。

生活

和處處的這段生活，我知道，他從心底照樣對我好的，這段時光也真的是多虧他的鼓勵和幫助，我也從中學會了很多。

哎呀，我也不知道寫甚么了，就如許吧，欲望本身今后的生活漸漸的好起來。加油！

學會時光治理和各方面的治理！

實習月總結(篇4)

在金秋十月社會實踐部為了普及消防知識舉辦了“消防志愿者”活動，我們的活動取得了很好的效果，但是由于時間的問題，在這次活動中我們還是存在很多不足。

在如今的社會火災頻發(fā)，火災已經是威脅我們安全的最大的災難，***份我們聯(lián)合咸的寧消防支隊舉辦了這次消防志愿者活動，由咸寧消防支隊的隊長為我們講解了很多消防方面知識，包括火災的預防、以及在火災現(xiàn)場該怎么逃生、滅火器的使用方法等

通過這些講解同學們對火災事故有了更清楚的認識，學會了基本的消防知識，使能有處理火災的基本能力，不至于在面對火災的時候束手無策。但是在這次活動中我們遇到了很多問題，在活動開始的時候我們的紀律不是很好，在隊長在前面說話的時候有些同學總是在下面竊竊私語，紀律是根本，紀律不好的活動的質量就會差，所以在以后的活動中我們會進一步強調紀律的重要性，爭取下次的活動會有個令人滿意的紀律。在活動中有個環(huán)節(jié)是自己體驗使用滅火器，在這個時候我們的同學一擁而上，都去搶滅火器，一點秩序也沒有，并且在模擬滅火的時候有的同學是拿著滅火器玩，不是在按隊長的指導進行我們的活動，這也體現(xiàn)了同學們的紀律性不強。

但是在這次活動中我們的同學的積極性很高，同學們踴躍報名參加活動，報名的人數(shù)遠遠超過了我們預期的人數(shù)，這是值得表揚的。愿同學們這樣的積極性可以一直保持下去。

活動結束后，同學們更加團結，關系更加融洽。我們會積極的吸取這次活動中的不足之處，總結活動中值得延續(xù)的地方，爭取以后能為同學們辦一些具有更高水平的活動。讓學生的大學生活更加豐富精彩。

核工院社會實踐部

2011/10/20

實習月總結(篇5)

好快??！轉眼我在國旅已有兩個月實習時間了，還有一個月我要離開國旅，繼續(xù)我的學業(yè)，或許有些不舍，現(xiàn)在在我們散客部已和我們前臺姐妹們在熟悉不過了，我們一起聚餐，唱歌????在我的人生中已有一段美好的回憶了????我會永遠記住這一切快樂時光????每天早晨8：00上班直到晚上6：00下班，有的時候加班到8：00，我們姐妹們都很辛苦的，我現(xiàn)在深入這個行業(yè)才發(fā)現(xiàn)導游是很辛苦的，暑期是旅游的旺季，我們旅行社的口碑還不錯，所以我們的回頭客也很多，我們有一同事說，我們單位到高峰期的時候，像是菜市場，有吆喝聲，有小孩的打鬧聲，呵呵??是啊，每天高峰期是8：30到11：30，下午是2；30到5：40左右，很忙??忙的時候顧客找人簽合同都沒人簽，因為大家都在簽，我們幾乎是沒有喝水的時間，我習慣一大早去把杯子倒?jié)M水，省得沒時間倒水，可是往往一天下來杯子水沒動，那一刻大腦才意識到嗓子好難受，好渴，一喝就是一杯水下去，中午吃飯的時候最多半個小時的時間，等送外賣的人過來時，我們邊吃還要邊接電話，邊接待顧客，狼吞虎咽的吃完午飯，所以我發(fā)現(xiàn)我們國旅的'同事大部分胃不好，這就是職業(yè)病，每天我們要簽很多不同路線的合同，也收款，每條線路不同，價格不同，要與顧客溝通好，從一開始顧客進門之后，你接待他，在了解他想去什么地方，和什么價位的?慢慢了解后，要看他走哪條線路?一步一步，最后就是與他簽合同，合同簽訂后是交款，有的時候客人交余款，我們還要催促交錢，還要等客人安全旅游回來，不要有怨言個投訴等，每一個細節(jié)我們都得仔細，一步不能錯，我在這段時間犯了很多小錯誤，很鬧心，那段時間很難過，我很怕簽過合同的客人又過來退款，是我最頭疼的事，也怕遇到那種好難溝通的客人，有的客人很認死理，就是所謂的“結實”，我們每晚下班時，還要把你所簽的合同登記，千萬不能有差錯，每天我們那么忙那么累，我們對遇到哪些“結實”的客人，要好言好語相對，哎???沒辦法，我們服務行業(yè)，上帝就是上帝，他是錯的也是對的，就是這樣！我們有很多導游帶團回來，曬得又黑又瘦，嗓子也啞了，每天吃“金嗓子”我以前認為導游可以去好多地方玩，好吃好玩的，現(xiàn)在看來，他們也很偉大，很辛苦，每個職業(yè)都是有利有弊的，不是絕對的，記得媽媽經常說，條條蛇都咬人(蛇指每個職業(yè))，現(xiàn)在看來確實，哎????我看來回去得好好上學，好好努力哦????我們遇到有些家里比較富裕的，說起話來都很拽???就像欠他錢似的，我最討厭那樣的人，一看就沒素質，還在那不停的抽煙，都不知道公共場所不給抽煙啊，真是????知識學不盡得??我覺得我要學的東西很多，哼???今天有一顧客說我字寫的難看，我那個叫傷心和羞丑哦????因為簽了太多的世博合同，我就寫的很潦草，氣死我了，那個客人說我????555555心都傷透了，我得練一手好字啊，不然給顧客簽字都丑死了在接下來的一個月。我要珍惜在國旅的每一個時刻，繼續(xù)學習，學更多的知識與經驗，和交往人際關系????和我們那些姐妹們好好珍惜這一個月的美好時光！

實習月總結(篇6)

綜合實踐活動課反思

3月楊少紅

本學期正式步入綜合實踐活動的軌道上來已一個月有余，本月和各位參與綜合實踐活動的教師交流**，學校教師多次幫我活動教學，指出不足。我真的有一種感覺，我可以馬上找到方向，活動進行得越來越順利?，F(xiàn)在，我將詳細總結這一時期的工作重點。

一、調動家長，爭取支持。

學生實踐能力的培養(yǎng)是綜合實踐活動的重點之一，強調體驗教育，即兒童的直接體驗。讓孩子們走出教室，在廣闊的天地里進行有意義的實踐活動，光靠老師一個人的力量是不夠的，如果把家長調動起來那將是一個相當有利的群體。首先，家長們非常認可我們這門新興的學科，支持率也逐漸上升。

2、 指導學生制定實踐性活動方案

科學合理的活動計劃是活動有序開展的關鍵。教導學生制定可行的活動計劃，對于孩子的工作目的和計劃非常重要。在指導學生制定活動計劃時，我主要從以下幾點進行指導：

1學會根據(jù)學生的專業(yè)分工。

2、采取的活動方式要有可行性、安全性、實效性。方案的設計應在學生能力范圍內。換句話說，它應該具有很強的可操作性。

3、方案設計要具體化?；顒訒r間、地點、活動內容、活動形式將一一細化，以便活動有章可循。

4活動計劃的設計應圍繞活動主題進行

實踐活動雖然進展順利，但也暴露出一些問題。例如：在小組活動中，他們沒有注意相關材料和**材料的收集，這是由于學生在這方面缺乏認識和經驗造成的；主題的數(shù)量很少，而且有許多組重復相同的主題。因此，證明了學生在選題時存在一定的局限性；相關資料、實踐報告和信息技術不能有機結合。

但在今后的工作中，我會不斷學習和完善自己的理論基礎；不斷嘗試，全面提高自己的“指導”藝術，對學生進行有效的指導；不斷反思，在反思中成長成熟。

實習月總結(篇7)

大米先生實習月總結

大米先生是一家知名企業(yè)的實習生，他在過去的一個月里度過了一段非常難忘的時間。在這個月里，他積極地學習了不同的知識和技能，改變了自己的態(tài)度和思維方式，也體驗到了真正的勞動。

學習新知識

在這一個月里，大米先生的工作任務非常繁重，但他學到了很多東西。他與公司的各個部門進行了交流，并學習了很多有關企業(yè)運營和商業(yè)管理方面的知識。他還在工作中學習了如何與同事和上司進行有效的溝通，以及如何在面對問題時保持冷靜。

改變態(tài)度和思維方式

大米先生意識到改變自己的態(tài)度和思維方式要比掌握新知識重要得多。他認識到，自己應該積極主動地尋求新的工作經驗和更多的機會。此外，他還盡力做到聽取別人的建議和批評，并根據(jù)這些反饋改進自己的工作方式。

真正體驗勞動

在這個月里，大米先生沒有只是坐在辦公室里工作。他還參與了不同的項目和任務，有時還需要進行體力勞動。這些工作經驗讓他更加珍惜每一個機會，并更加感激生活中的各種經歷。

結語

這個月的實習經歷讓大米先生變得更加堅定，更加富有決心。他認識到，自己能夠做到比自己期望的更多，并且不斷發(fā)展自己的技能和知識。在這個月里，他不僅學習了很多有關商業(yè)管理的知識，而且也改變了自己的態(tài)度和思維方式。他認為，這些經驗可以幫助他在今后的職業(yè)生涯中邁出更大的步伐，也可以幫助他在各個方面全面發(fā)展。

實習月總結(篇8)

累并快樂著——六月實習總結

都說實習會讓人終生難忘，在經歷了三個月的歷練后我深有體會。第一個月是熟悉與磨合期，第二個月可以算作穩(wěn)定期，這個六月，實在穩(wěn)定中前進。我們不是來學校享受生活的，也不想給學校增添麻煩，只是抱著一種學習的態(tài)度，也希望能夠對實習學校有所幫助。三個月的努力，我的付出得到了回報，學生們在很低的起點上力挽狂瀾，取得了很大的進步。

上課很累，但是到現(xiàn)在已經習慣了，而且還能夠讓我感到充實。學生依舊調皮，幸好多數(shù)學生懂得“知識就是力量”的道理，呵呵，我的教導還是起作用了。

人間的六月天，是被鮮花圍繞著；學校的五月天，是被學生們的奮斗環(huán)繞著。中考在即，考前緊張復習的九年級學生，在每天晚自習后，還要奮斗到23點，是一種叫做堅持的力量支撐著他們，一種叫做必勝的把握激勵著他們！我為他們的拼搏精神而驕傲，同樣這種堅持的力量也激勵著我，讓我奮斗在實習的崗位上！六年級臨近畢業(yè)，在知識的高峰中攀爬的莘莘學子，終于有了屬于自己的畢業(yè)證，也要轉向另一個高度。

期末考試前七八年級要迎接縣里的抽測考試，一般數(shù)學是必考的，所以心里有一些小小的壓力。雖然一次考試并不能代表什么，但學校非常重視，因為在期中考試之前小學進行的抽測中，學校取得了優(yōu)異的成績，而這好成績也是老師和學生共同努力得來的。我在講課之余，加強學生的訓練，通過訓練發(fā)現(xiàn)問題，并找到解題規(guī)律，雖然很辛苦，但我想這是值得的。學生們看著我的認真態(tài)度，也拼命地學起來了，我的心里有了一絲安慰。

我會用我的全部力量，來引導學生取得更加理想的成績，加油！

六月實習總結

轉眼間，我在xx中學的半年實習生活就要結束了。從XX年2月23日到XX年6月30日整整一學期的教學生涯，短暫而充實。在這段時間里，我不斷努力，雖然在教學上還存在不少問題，但是已經不再是初來咋到時傻傻的學生了。

時間在不知不覺中度過，到現(xiàn)在與學生相處了這么長時間，其中有快樂也有悲傷，有信心十足過也有悲傷絕望過，兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事，凡事做的時候不考慮太多，隨心所欲，對他們要盡心，但對于他們的錯誤不要太過于認真，畢竟他們還是孩子，實習的日子經歷很多，感受很多，收獲也很多，從上講臺的瑟瑟發(fā)抖到現(xiàn)在的談笑風聲經歷的太多太多，簡直一言難盡……

從腳步邁入這個學校大門開始，我就知道自己已經不僅僅是一個大學生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯，而現(xiàn)在實習生活馬上要結束了，自己也將重新轉換回學生的角色，真是很不舍。雖然四個多月的實習生活中，有不耐煩，有傷心，也有無聊，在實習的后半期甚至還出現(xiàn)了過度放松狀態(tài)。但是這段時間的實習將是我們的一段美好記憶，就想馮老師說的，不是每個人都有這樣的機會來到這樣的學校實習的。

最舍不得是我們這個五個人的團隊了，四個月生活在一起、玩在一起。由于美術是實行接力式的實習，所以我們有兩個美術老師。宿舍里每天都是歡聲笑語，雖有過小的摩擦，但是很快就能夠解決，不管那一天上課的心情多么糟，回到宿舍立馬就能讓我換了一種心情。從很久之前的天天討論回去石家莊后如何如何，到現(xiàn)在真的馬上要分開走了，期待我們回到學校后的再次相遇。

實習月總結(篇9)

記得讀小學時老師就教我們唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌，當我們每天背著書包唱著這首歌去上學時，心中是多么的自豪與驕傲！當這首歌在上世紀

五、六十年代唱遍整個神州大地時，人民開始爭先恐后的學習“全心全意為人民服務”的雷鋒精神，更將此付諸于實踐；如今，五十個年載過去了，雷鋒精神仍然在神州大地的每一片土地上永生不息的傳播著，更深深影響著九零后的我們，當我們再次聽到《學習雷鋒好榜樣》這首歌時，留下的不僅僅是回憶，更是一種責任，而作為新時代的大學生的我們，不僅要學習其精神，更要將此付諸到實踐中去，真心誠意的做善事、為國家謀利益。因此，為了紀念偉大的雷鋒和弘揚雷鋒精神，我們11級綜合文科教育（2）班開展各種形式的實踐活動來宣揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神。

寒冷的二月急急忙忙的過去了，我們進入了萬物復蘇、春暖花開的陽春三月，同時我們也進入了學習雷鋒精神的時間；幾十年前，有位偉人提出“要在全黨全社會全面學習他愛憎分明、奮不顧身的斗志。”同時另外一位偉人給他題詞“學習雷鋒，做毛澤東的好戰(zhàn)士?！睕]錯，他就是偉大的雷鋒，偉大的人民公仆；多少年來，雷鋒這個名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性的學習雷鋒精神活動在全國各大高校蓬勃展開；幾十年過去了，雖然時代發(fā)生了很大的變化，但雷鋒精神始終影響著一代又一代的人們，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝，我們作為新世紀新年代的大學生，作為未來黨和國家的**人，更應該主動學習雷鋒精神，貫徹和執(zhí)行雷鋒精神，努力在全社會形成“學習雷鋒好榜樣”的良好氛圍。

雷鋒曾經說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的生命中去?！边@就是雷鋒精神的實質，這種精神不僅在過去、現(xiàn)在，我相信在將來都是教育和鞭策一代又一代人們?yōu)槿嗣穹諅ゴ蟮木褙敻弧?/p>

而如今，這種精神正激勵著我們這一代，我們更要在這學習雷鋒精神的時間里把為人民服務、無私奉獻的精神發(fā)揚的淋漓盡致；為此，我們11級綜合文科教育（2）班開展以“學習雷鋒好榜樣”為主題的實踐活動，主要內容是，我們動員全班同學，在各個教學樓接水處及食堂、水房處貼上“溫馨提示，請節(jié)約用水”等宣傳標語，做一點我們力所能及的事，讓大家在實踐活動中，學習雷鋒精神、宣揚雷鋒精神，讓全班同學及全校師生在雷鋒精神的熏陶下，自覺節(jié)約用水，為學校、社會辦實事、辦正事。每一個中華兒女都知道“節(jié)約用水”是一個永久性的話題，同時也是每個華夏兒女的義務和責任；俗話說“國之棟梁不可無，生命之水不可枯”，水資源在我們生活中極其寶貴，不僅是我們生活必不可少的一部分，更是國家發(fā)展、現(xiàn)代化建設的必不可少的資源，因此，我們要把節(jié)約用水貫徹到生活的點點滴滴。我們不能忍受因干旱而無法種植的稻田，也不能忍受因缺水而無法生存的那雙渴望的眼睛。然而，在我們現(xiàn)實生活中，卻有許許多多毫無顧忌的浪費水資源的行為，雖然我們現(xiàn)在每天享受著無盡水源的滋潤，可我們想過未來我們子子孫孫后代沒？

當他們因缺乏水資源而無法生存或死亡時，我們是否應該對此進行反思。作為當代大學生，我們有義務節(jié)約每一滴水，有責任節(jié)約每一滴水，也許我們每一天節(jié)約一滴水而微不足道，可一年過后或是百年之后我們該節(jié)約多少水?。「螞r華夏十三億兒女們，那該是一個多么恐怖的數(shù)量啊！

行動總比華麗的語言好，實踐遠勝于赤裸裸的認知。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代里，面對各種無言的旱災，我們每個人有義務節(jié)約每一滴水，給予那些渴望水資源的人們一絲希望，同時也為了子子孫孫的后代們留下生存的希望，所以，這次活動也喚醒了不少正在浪費水資源或還沒有節(jié)約水資源的同學們一個很好的警鐘，這也是我們這次活動的目的之一；除此之外，我們班還開展了去圖書館整理圖書、行政樓整理文件、打掃衛(wèi)生等學習雷鋒精神實踐活動，在這些活動中大家都受益頗多，不僅真正做到了愛憎分明、無私奉獻，更弘揚了雷鋒“全心全意為人民服務”的精神。

總的來說，這個活動是比較成功的。首先，全班同學都積極參加此次活動，大家都踴躍發(fā)言，提出了許多關于“學習雷鋒好榜樣”的建議；其次，我們這次活動收獲頗多，每位同學在活動中不僅學習到了知識、懂得了雷鋒精神，也體會到了班級活動的快樂，認識到了集體力量的重要性；再次，本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。同時，此次活動也有不足之處，我們只局限于本班，而沒有鼓動其它班共同參與中、乃至全校師生參與我們，但我相信正因為這些不足的存在才使我們不斷的成長，更為了下次的完美而準備。

11級綜合文科教育（2）班

2012-01-15