跳舞日記

跳舞日記6篇。

寫周記時我們需要注意哪幾點呢？周記是我們學生時代滿滿的回憶，寫周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧。真心推薦這篇關于“跳舞日記”的精品文章值得一讀，我希望在您的決策中我的建議能夠為您提供一個優(yōu)秀的參考！

跳舞日記 篇1

今天，媽媽帶我去報名跳舞，剛開始來到這里我什么都不會。上課了，老師開始教我們基本功。

我跟著老師后面認真地做起來了。做基本功時我腰酸背痛，可我還一直堅持，把每個動作做得都很標準。學會了基本功后老師開始教我們跳舞了。老師首先教我們這個舞蹈的一些重要動作和基礎動作，最后才開始教舞蹈。老師讓我們記住了動作，就開始把我們的每一個動作都教得十分標準，把錯誤的改成正確的。后來我的舞蹈跳得很好，我想：這些辛苦總沒有白費。我覺得自己跟老師跳得差不多了，我真開心自己學會了跳舞。

時間過得很快，轉眼間我的舞蹈跳得越來越好，眨眼間我就從三歲的小朋友變成了八歲的小學生。我真想跳得像老師那么標準、專業(yè)。我會堅持不懈，努力跳得更好!

跳舞日記 篇2

我是從幼兒園時開始學的舞蹈，剛開始只是覺得好奇，跟著玩了幾次，可當媽媽真把我送去了我還是不想學，看到那么多人，誰也不認識，不想進去。

舞蹈老師挺好的，她領我進去就讓我玩，玩久了看別人跳我也就跟著跳，老師再把我領進隊伍里一起跳，就這樣我一直跳到現(xiàn)在，舞蹈老師經(jīng)常夸我，我覺得這是因為我真的表現(xiàn)好，比如學基本功時老師讓我們壓腿，崩腳，劈腿等，還有好多東西呢！

有小朋友做的時候都說疼，還有哭的呢，我沒覺得很辛苦，學的輕松做的動作也到位，而且我還經(jīng)?；丶耶斃蠋?，教我的小動物小娃娃們，他們學的也非常認真。我熱愛跳舞，我一定要堅持下去，長大做一個真正的舞蹈家。

跳舞日記 篇3

會跳舞的紙杯-科學實驗作文

說起紙杯，大家都知道，就是接待客人時喝水用的一次性杯子。但大家絕對不知道它其中的奧秘吧！悄悄告訴你們吧紙杯還會跳舞呢！不信，就來看看下面這個實驗吧！

在這一節(jié)珍貴的作文公開課里，我知道了紙杯會跳舞這個奇怪的現(xiàn)象。老師先給我們做示范，她拿來兩個紙杯，將它們上下重疊起來，放到嘴邊呼的一聲，里邊的紙杯向上抽了一下。她再鼓著腮幫子使勁一吹，呼！呀，跳出來了，跳出來了！就像火氣，提，提，都提到嗓子眼兒了！嘿嘿，看著還真好玩呢，真想試試看！

正想著，開始做實驗！老師一聲令下，哇！我們真是心靈相通??！教室里頓時炸開了鍋。有的同學在耐心地研究自己哪兒錯了，為什么沒有讓紙杯跳起舞來；有的同學正瘋狂地吹著紙杯；有的同學很得意地嘲笑別人這兒嘭嘭！那兒咚咚！整個教室成了孩子們的天堂，快被笑聲淹沒了

我也興致勃勃地開始了實驗。我先舉起兩個紙杯，然后右手的紙杯在上，左手的紙杯在下，上下紙杯對齊，右手一松，紙杯剛好穩(wěn)穩(wěn)地和左手的紙杯重疊在一起。我注視著紙杯的邊沿，接著將它拿到嘴邊，使出吃奶的勁兒使勁對著兩個杯子重疊地方的小縫隙一連吹了幾下，里邊的紙杯不斷地變化著優(yōu)美的舞姿。它跳得忽高忽低，時而原地芭蕾，時而高空飛舞像是在說：你瞧，我這婀娜多姿的舞蹈，是不是很迷人??？這時，外面的紙杯會搖搖晃晃地擺幾下身子，好像在點頭：好美喲，姐姐，再跳一次嘛！我欣賞著紙杯的舞蹈，內(nèi)心充滿歡愉，看紙杯仙子舞蹈，真是一種享受，我仿佛來到了杯子的仙境中。

環(huán)顧四周，??！好多紙杯在跳舞呀！有的紙杯在跳霹靂舞，突然上又突然下，刺激極了；有的在跳溫柔的芭蕾舞，是那么的優(yōu)雅；有的在跳激烈的迪斯科，跳得太快，猛地一下蹦到了桌子上！原來，她們在開一場紙杯的舞會。難怪這么的熱鬧！

我忙向前后同學炫耀：瞧，我的紙杯跳得多起勁兒啊！她一定是這場舞會的明星！胡戈著急地喊道：不對，她是觀眾，她根本不會跳！我的紙杯才是閃亮明星！

朋友們，你們現(xiàn)在總該相信紙杯會跳舞了吧。有興趣的話，你也來玩玩這個游戲吧，一定會讓你大開眼界的！

跳舞日記 篇4

晚上，媽媽我在媽媽的電話中無意中聽到，四姨媽也要去跳舞。嘻嘻，這下，我有比賽的人了。四姨媽是最懶的，平常連腿都不動一下。今天，我要和四姨媽PK一下了！看誰堅持到最后！

到了地方，媽媽和我先到，四姨媽是步行來的，所以比我們晚一些。

剛開始跳沒一會兒，只見四姨媽的臉透紅，就是不出汗，我還以為四姨媽不會堅持到最后的，結果還真堅持到最后。我反常的也堅持下來了。

誰贏了呢？平局！嘻嘻，如何，我們都堅持下來了，真掃興，還以為四姨媽堅持不下來呢！明天繼續(xù)PK！

跳舞日記 篇5

大家好，我叫孫可昕，今年十一歲了，我是一個活潑、開朗的小女生。

我的眉毛像彎彎的小船，眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，不高的鼻子下面還有一張紅紅的小嘴巴。

我喜歡跳舞，尤其是拉丁舞。從幼兒園時，我就一直開始跳舞，雖然很累，但我不會放棄，因為我的夢想就是長大以后成為一名舞蹈家。

記得有一次，我去練習拉丁，一如往常般認真。每一個舞步，每一個姿勢，我都力爭做到標準。結束以后，我大汗淋漓，像是從水作文里撈出來似的，因為我練得太認真把腳都給磨破了，舞鞋也磨破了一個洞。

回到家，疲累的我終于忍不住大哭起來，爸爸媽媽趕緊給我“貼上”創(chuàng)可貼，安慰我說：“以后跳舞跳輕一些，就不會疼了?！蔽抑棺】奁s忙道：“不行，不行！我長大還要成為舞蹈家呢！”

是的，我要努力，認真地跳！只有不怕流血，不怕吃苦，持之以恒，才能實現(xiàn)我美好的夢想！yjs21.COm

這就是我，一個愛跳舞的女孩，你想和我做朋友嗎？讓我們一起來跳舞吧！

跳舞日記 篇6

xx年9月10日寫晴天

今天，我去跳舞了，今天安妮老師沒來，來的是一位我好像不認識的老師。

今天我是第2名，在做高難動作的時候，我們舞蹈班出現(xiàn)了一個“愛哭鬼”她今年7歲了，她好像是沒壓過這個動作才疼的。我和李炫瑩就聊起了這個“愛哭鬼”我一點也不怕高難動作，我做的時候不會哭，至少是小時候，看到了這個場景，我便想起了小時候;有一次，媽媽送我來到了一個舞蹈班，媽媽躲在了門口看著我，我就開始哭;嗚嗚嗚【因為我當時還小】媽媽看見了說：媽媽走了哦。我還哭。媽媽沒辦法，就把我接回去。這是我小時候的困難，現(xiàn)在長大了，不怕跳舞了，就去先學中國舞，再學芭雷舞。隨著時光的流逝，一轉眼我學了三年的舞蹈，學了三年的小學知識，我突然覺得時間好快，一轉眼我要9歲了，所以，我們要珍惜時間。

小編推薦

跳舞表演的日記

學生需要掌握短時間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng)，網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學習的優(yōu)質(zhì)作文，如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢？小編陸續(xù)為大家整理了跳舞表演的日記，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

跳舞表演的日記 篇1

我觀察過小雞，我發(fā)現(xiàn)小雞一出生的時候，不一會兒就干了，為什么小雞出身的時候身上濕漉漉的呢？我?guī)е闷嫘娜枊寢?，媽媽也說不清楚。小雞到底為什么出生時身上會濕漉漉的呢？書上是這樣解釋的：小雞出身的時候“毛會濕漉漉的，這是因為小雞出身的時候，使小雞不會受到傷害，不一會就消失了，我還發(fā)現(xiàn)小雞有時候會吃沙子。

跳舞表演的日記 篇2

我們學校舉行了“首先老師帶著我們?nèi)ゲ賵雠抨?，甚至我們班的好多同學都心不在焉了，終于等領導們都講完了話，王曉彬叔叔宣布“我們玩的“剛開始老師讓我們女生玩桃花朵朵開，一個人說數(shù)字，2個人就要抱在一起，如果沒有2個人抱在一起，老師說：我剛開始以為她們都會把我忘了呢，沒想到誰緊拉牢我，結果就我也應該也算是贏了吧，后來我和幾個女生就去玩了好多游戲！移花接木、搭橋過河、鯉魚過門等游戲……其中我最喜歡玩的就是鯉魚過門了，游戲規(guī)則是有三個碗都裝滿了水，其中乒乓球在第一個碗里面我們要把乒乓球吹到第三個碗里面，我用嘴一直在那吹！可是乒乓球就是吹不到第三個碗里面，當我們玩了很多游戲的時候。老師把我們班的人都召集到一起排隊，因為我們要去玩科學游戲了。

跳舞表演的日記 篇3

爸爸媽媽不用去上班，可以帶我去公園玩，有的在坐摩天輪，有的在玩過山車，有的在玩碰碰車，我也很想去玩，我們還是乖乖的排隊等了。終于坐上了我最喜歡玩的過山車了!媽媽不敢坐，我和爸爸都笑她是膽小鬼，沒什么好怕的。所以最后還是我和爸爸一起坐過山車了，小車慢慢的上去，再快速進入螺旋樣的軌道，我聽到好多人都在大聲“

跳舞表演的日記 篇4

剛剛初一的我們迎來了三年一度的虹橋藝術節(jié)。但每一個節(jié)目都是大家努力很久的結晶，可以說是所有班級中節(jié)目最多的，她們的努力是我們有目共睹的，都可以看見她們努力的身影，終于在比賽中脫穎而出，有幸參加校園文化藝術節(jié)。校園文化節(jié)凝聚了許許多多的節(jié)目，舞蹈、朗誦、小品、相聲，甚至連老師也一并融入了我們的藝術節(jié)。最令我影響深刻的是舞蹈表演，這次文化藝術節(jié)舞蹈節(jié)目占多數(shù)，我們看到的都是精彩的已經(jīng)訓練過的他們，卻不知他們付出的努力。舞蹈節(jié)目中有一首歌是我喜歡的一首《Baby》，但我覺得他們還是沒有放得開，跳得有些拘謹，沒有把動作做到位，讓人覺得他們很羞澀，我覺得跳得好的，那是初二(4)班的學姐們跳的《honey》，可以看出她們也是很看重這次表演的，統(tǒng)一的服裝(領舞的褲子與其他人不同)，令我感到是真正的在看一場表演，令人感到賞心悅目。還有一個拉丁舞表演，是因為我覺得她們做到了微笑，她們跳舞的時候是微笑著的，這一點是所有的節(jié)目中所沒有的，她們卻是那樣自信的微笑著，我覺得總體來說這次文化藝術節(jié)是非常成功的。

跳舞表演的日記 篇5

陽光明媚，我和奶奶到鄉(xiāng)下去玩。雖然城市美，鄉(xiāng)下，一排排大樹搖擺著，像是向我們招手，一朵朵小花扭動著身子，就像是向我們點頭，田野里的農(nóng)作物搖晃著，好像向我們問好，小蒲公英被風吹走了，猶如要給我們指點方向。往前走著，我大叫：媽媽快來看“好漂亮的芭蕉樹哦，芭蕉葉像鐵扇公主的芭蕉扇！如果芭蕉葉能動起來就好了”你有沒有發(fā)現(xiàn)。

跳舞表演的日記 篇6

在我的媽媽不小心聽到我自言自語說的那句“要是我也能去跳跳舞就好了”后，她為我報了一個舞蹈班。現(xiàn)在的我，已經(jīng)開始正式學習舞蹈了，我也能記錄一下我學跳舞的一天了。

在我學跳舞的一天里，別的時間與過去沒有不同，只有學跳舞的一個小時里，我從一個過去的丑小鴨，“搖身一變”，變成了舞蹈室鏡子前的一個美麗女孩，連我的爸爸媽媽都覺得這一小時里的我，和平日里的我，像是兩個人似的。我知道，這是因為學跳舞的我，帶著一種自信。這種自信使得我的一天，濃縮成了一小時，濃縮成了一個舞動著的我。

這些我學跳舞的許多天里，有一天是我非常想要記錄的。那一天的我，跟著老師學了一支過去我在家看電視上的舞蹈演員們常跳的舞。那支舞太美了，美到我學完了之后，迫不及待想要跳給我身邊的所有人看，讓他們都來感受舞蹈的美麗。那天在舞蹈課上，我的舞蹈老師先是將音樂放了一遍，讓我們熟悉節(jié)奏，緊接著她在重新開始播放的音樂里開始了那支舞蹈。我們只見她像一只精靈一般，在碩大的舞蹈教室里舞動著，時而靜，時而動，每一個動作都像是在講一個精靈的心事，每一個動作都像是在給我們講述精靈族的故事。

老師在我們所有人都“深陷其中”時，用話語“敲”醒了我們，讓我們別傻愣著，而是跟著她來學習。我們比任何時候都積極，也比任何時候都努力，跟著老師，一步一步，一個動作一個動作，把精靈族的故事演繹了一遍。

那一天發(fā)生的一切，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚，然而因為我動作的不夠熟練，也因為我表達能力的欠佳，我還只能把我學跳舞的一天寫下來，卻還不足以寫出精彩，寫出那支舞蹈的靈動來。

比賽跳舞日記推薦9篇

時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的舞蹈比賽活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比賽跳舞日記 篇1

一、活動引言：在開學之際，五邑大學將迎來舞蹈大賽，舞蹈大賽是我們藝術節(jié)的一個傳統(tǒng)大項目，由化學與環(huán)境工程學院學院、計算機學院和數(shù)學學院學生會承辦。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情；所以舉辦舞蹈大賽可以豐富我們五邑大學同學課余生活以及鍛煉團隊協(xié)作等能力的同時，培養(yǎng)我們五邑大學舞動青春的氛圍，讓更多同學了解舞蹈這項集健身與娛樂等益處眾多的運動，在學習業(yè)余時間，調(diào)整和放松自己，所以我相信會有很多人參與其中這次活動將從三月開始報名，且將持續(xù)三個月左右。舞蹈大賽必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要的宣傳效果，從而大家都得到大豐收。

二、活動主題：本屆舞蹈大賽，我們將以“舞·熠”作為主題?！拔琛れ凇敝C音“五·邑”，同時，舞，舞蹈，熠，熠熠生輝，星光熠熠，“熠”在《康熙字典》中有云：‘《說文》盛光也?！豆{》羽鮮明也?！笳髦怀?、特別。

三、大賽時間安排

1.初賽安排：

選手會議及抽簽：5月8日

彩排時間：第一次5月11日8:30-11:00

第二次5月11日13:30-16:00

比賽時間：5月11日（星期六）19:30-22:30

比賽地點：呂志和禮堂

2.決賽安排：

選手會議及抽簽：5月13日

彩排時間：第一次5月18日8:30-11:00

第二次5月18日13:30-16:00

決賽時間：5月18日（星期日）19:30-22:00

決賽地點：呂志和禮堂

四．市場分析：(商家可以從中得到的利益)

（1）擴大市場，提升知名度

此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學生中的知名度，而且能給贊助商家?guī)砩霞训男麄餍Ч?。對于商家來說，即將步入社會的大學生們是一個廣闊的市場，在這個市場中，哪個商家能搶先進入大學生視線，作出有力的宣傳，哪個商家就能盡快占領這片廣闊的市場。我們學生會對此次活動進行了精心的策劃，為同學們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時，更為商家提供了一個廣闊的宣傳空間，讓商家低投入的同時得到高回報。

這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的群體！校園內(nèi)激烈的廣告爭奪戰(zhàn)，一場又一場商業(yè)贊助，足以證明這一切。超過萬人的老師和大學生市場，大學生和老師難以估量的產(chǎn)品輻射能力，都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由?。?！

五邑大學的學子們都來自五湖四海，都將會是貴集團新的潛在客戶，這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東，甚至是全中國（五邑大學有不少來自其他各個省份的同學），絕對是一個消費潛力巨大的市場，這相對其他的宣傳媒體來說，高校的宣傳絕對是性價比最高的，宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的。

學生會是一個人數(shù)非常龐大和絕對影響力的一個團體，我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。大學是鐵打的陣營流水的兵，如果雙方合作愉快，建立良好的長期合作關系，那么商家您就有了穩(wěn)定的客戶群和免費的宣傳員與推銷員。便捷的申請途徑，商家在高校內(nèi)宣傳必須經(jīng)過申請，過程煩瑣，而通過學生會的途徑，會少很多不必要的麻煩，節(jié)省時間和勞動力。經(jīng)過調(diào)查顯示，大學生在畢業(yè)后對產(chǎn)品的忠誠度是比較高的，那么這次機會就為貴集團開辟未來市場，吸引潛在客戶和大批人才，擴展貴集團的銷路，提高貴集團的市場占有率創(chuàng)造了條件。

（2）提高社會影響力，深化企業(yè)形象

此次活動同時將會提高貴集團的社會影響力，為貴集團贏得熱心高校事業(yè)的美譽，必定會得到社會的一致好評。相信這將會是貴集團在五邑大學宣傳的良好時機，是把樹立集團的形象和品牌扎根邑大的絕好契機。我們會為貴集團提供最好的宣傳和服務。

（3）吸引高素質(zhì)人才，注入新血液

隨著企業(yè)在五邑大學校內(nèi)的知名度提高，能吸引更多有技術，有能力的畢業(yè)生參加到集團的招聘中，從而進一步提高企業(yè)的人才競爭力。對高校的熱心贊助，除了能獲得強大的企業(yè)宣傳外，還能吸引一大批有才干，有抱負的大學畢業(yè)生們，和貴集團息息相關的技術型人才，銷售型人才，管理型人才等等，優(yōu)化在這些畢業(yè)生和準畢業(yè)生心目中的企業(yè)形象，從而增加企業(yè)的無形資產(chǎn)價值，或者是為了與大學建立一種親密的關系，也為貴集團和本校的產(chǎn)學研合作提供了一次很好的契機，為未來長期的合作奠定基礎。

（4）實現(xiàn)產(chǎn)學研合作，各取所需

此外，通過這次活動的雙方合作，希望能借此機會為本校相關專業(yè)的學生到貴集團參觀學習和實習，為同學們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛煉提供了一次良好的契機，如果允許的話，每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會，第一時間能搶占學校里高素質(zhì)的人才，為貴集團的做強做大提供有利的條件。

（5）強化企業(yè)員工文化底蘊，加快產(chǎn)業(yè)升級

此次舞蹈大賽同時也可以作為貴集團的企業(yè)員工文化節(jié)，讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當中。這樣的企業(yè)員工文化節(jié)能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責任感。就企業(yè)而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示，百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調(diào)查，這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工愿意繼續(xù)留在集團工作。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。

企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍，企業(yè)的科技人才將茁壯成長，企業(yè)科技開發(fā)能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務水平,樹立企業(yè)良好形象，增強企業(yè)盈利能力。

適應市場變化、增強競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭?，F(xiàn)在企業(yè)家們愈來清醒地認識到員工文化是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”，是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。發(fā)達國家在推進技術創(chuàng)新中，不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質(zhì)為主要目標的軟技術投入。人才是企業(yè)的第一資源，有了一流的人才，就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品，創(chuàng)造一流的業(yè)績，企業(yè)就可以在市場競爭中立于不敗之地。

（6）保持長久性合作，創(chuàng)造雙贏的局面

倘若這次的合作能圓滿成功，希望以后能有更多類似的愉快合作，以后貴集團想舉辦類似的'活動，我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支持。

這次活動是宣傳貴集團、樹立品牌形象和與我校學生交流的一次良好契機。本著誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關系，共同促進，共同發(fā)展！

感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書，如果您覺得合作是雙贏的，那么不要再猶豫，心動還需行動，您不但會獲得物質(zhì)的回報，而且還提前占據(jù)五邑大學的人才市場和獲得社會的贊譽。如果您覺得策劃書有什么疏漏，請不吝賜教，那將使我們收益無窮.

五、宣傳

1、微博宣傳：利用三院學生會官微轉發(fā)舞蹈大賽相關微博，附帶著冠名商家品牌信息。

2、廣播宣傳：在廣播站播報關于我們?nèi)荷贽k舞蹈大賽成功的消息的同時宣傳大賽報名時間，同時宣傳冠名商家品牌。

3、抽獎活動：在微博設置抽獎活動，增強的大家對舞蹈大賽微博的關注度。抽獎方式：轉發(fā)宣傳視頻并@3位好友，就有機會獲得豐厚禮品一份。冠名商家可以提供獎品等物資，使冠名商家品牌深入人心。

4、信息天使：考慮部分學生不玩微博，就需請大一、二、三各班的文娛委員群發(fā)飛信，告知同學舞蹈大賽的活動內(nèi)容并將舞蹈大賽活動內(nèi)容、報名方式及相關獎勵發(fā)到各班郵箱，同時宣傳冠名商家品牌。

5、書簽宣傳：在初賽前的三天組織十位工作人員，騎著自行車緩慢環(huán)繞五邑大學一周，并派發(fā)舞蹈大賽的書簽，宣傳舞蹈大賽的活動。宣傳人員都會戴著專門定制的鴨舌帽，在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟，騎在前面的前三個宣傳人員，攜帶有三個便攜式音響播放時尚舞曲。

6、網(wǎng)絡投票：在網(wǎng)站上推出投票系統(tǒng)。讓各隊的粉絲們?yōu)樗麄冎С值倪x手投上神圣的一票，同時使更多的同學參與到藝術節(jié)中去，感受大賽的氛圍。

7、宣傳短片：拍攝選手的宣傳短片。通過短片除了介紹入圍選手的訓練情況、心路歷程外，另外插入每支隊伍粉絲的為參賽者加油打氣片段，留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時，微博、 QQ均會轉播。三院學生會官方微博開展微博互相轉發(fā)活動。

注：以上所有的宣傳方式，在宣傳舞蹈大賽時，同時會宣傳冠名商家。（舞蹈大賽與冠名商家是一個整體）

8、問卷調(diào)查：大賽期間制作一份關于品牌信息的問卷調(diào)查，內(nèi)容包括：大家對冠名商家的了解和喜愛度，對比其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點等問題，方便了解其在學生中的市場。（問題也可由商家自己設計）。

9、傳單：將商家自己制作好的傳單派發(fā)到比賽現(xiàn)場觀眾手上。

10、噴畫宣傳：（規(guī)格：2.0m*2.0m_掛在假足球場處）在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球，無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學生停足觀望，活動的內(nèi)容必會烙在大家的心中，就可以增加宣傳的范圍。

11、橫幅宣傳：（規(guī)格：8m*0.75m_北區(qū)籃球場） 籃球場是學生最愛去的場所之一，即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關注。

12、海報宣傳：（活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄）活動中心是學生上下課的必經(jīng)之路，漂亮的海報結合LED燈可以在學生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內(nèi)容。

13、校報宣傳：根據(jù)活動的舉辦時間選擇在哪一期校刊宣傳，將校報派發(fā)到每一個宿舍，同時宣傳冠名商家品牌。

14、擺攤宣傳：（在活動中心前和北區(qū)飯?zhí)们埃?/p>

攤位布置結合大賽主題“舞·熠”的風格布置利用音響設備，播放優(yōu)美的舞曲，在現(xiàn)場營造舞蹈的氣氛制作舞蹈大賽的泡沫字，掛在活動中心的擺攤點。靚麗的大標題可以很好地吸引路過的同學的眼球，前來了解活動內(nèi)容。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報，簡單介紹活動的主題。制作兩個舞蹈大賽的卡通形象的KT板，放置于活動中心大本營處。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風格的大本營。我們會買五個會飛的氣球，是可愛的卡通氣球，用繩子綁住，綁在大本營處。并制作特色書簽在擺攤當天派發(fā)。以前的書簽都是簡單的長方形的，這次制作形狀是一個女生跳舞的輪廓，并有一根細繩系著。這樣精致的書簽會有更多人收藏，才真正達到宣傳和環(huán)保的效果。在現(xiàn)場設置現(xiàn)場抽獎活動吸引同學圍觀。我們舉辦的活動是舞蹈大賽，在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素，利用跳舞機，測試大家的反應能力和舞動功底，讓大家舞出自己的活力。我們的抽獎方式：每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會，由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊，也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化，當天前來觀看的學生是很多的，這樣有助于宣傳我們的冠名商家。

六．具體合作方式：

【一】作為五邑大學舞蹈大賽冠名商家：

1．與本次五邑大學舞蹈大賽定下合作關系，并制作方案。并將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳，讓冠名商家深入每一位邑大學子的心中，讓冠名商家品牌形象在學生心目中的形象推至尊貴的高位。

2.我方設計、制作宣傳噴畫、橫幅帶有顯眼商標。橫幅、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區(qū)之一的活動中心前護欄處，學校內(nèi)絕大多數(shù)學生都會留意并了解到的信息。并在五邑大學正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫、橫幅中體現(xiàn)的品牌元素，進一步提高品牌知名度形象高度。

3.五邑大學將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學學生活動中心場地的擺攤權，以供宣傳使用。（五邑大學學生活動中心是五邑大學學生上學放學的必經(jīng)場地，人流量極大，能夠為的宣傳提供足夠的關注度以及大量人氣，讓邑大學生充分了解。）

4五邑大學為初賽決出隊伍、以及決賽隊伍制作DV視頻，上傳至五邑大學微博（五邑大學官方微博擁有數(shù)千名真實邑大學生粉絲，加上個學院附屬微博對品牌的宣傳，將會對品牌的宣傳效果大大提高）以及網(wǎng)站（將提供視頻技術支持）。

5.五邑大學與冠名商家簽約后，確定為冠名贊助商后，保證占據(jù)商家宣傳的主導地位。

6.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，將贊助五邑大學化環(huán)學生會舉辦舞蹈大賽資金9000元（可提供部分物資，但現(xiàn)金不得少于7000元）

7.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，所有的宣傳方式都會為商家做到最好，保證商家在學生的知名度。

【二】贊助五邑大學部分資金：贊助五邑大學化環(huán)學生會舉辦舞蹈大賽部分資金，選擇自己需要的方式進行宣傳，價錢按照五邑大學宣傳方式的價錢要求進行折算。

比賽跳舞日記 篇2

活動目的：

舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學生，活動旨在為我系同學搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺，以及展現(xiàn)我系學生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的`精神面貌，更好的展現(xiàn)中原工學院信息商務學院的精神風貌，進一步推動校園文化的發(fā)展。

活動宗旨：

友誼第一，比賽第二。重在參與！

活動主題：

OurTimes（我們的時代）（暫定）

活動對象：

x級—x級的藝術設計系全體學生（有一定的舞蹈基礎）均可報名參加

活動啟動時間：

待定

活動地點：

（初賽、復賽、決賽）均待定

評委老師：待定

活動模式：

（即比賽模式）舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族、現(xiàn)代、街舞。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。

參賽選手注意事項：需要舞蹈服裝的自備服裝，化妝自理，參賽使用音樂類型（如：是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚），選手要確保自己所需物品無誤。

宣傳方案：

1、前期宣傳

（1）關于海報的張貼

在初賽前期（適當時間），主要通過海報進行宣傳。海報：在x級—x級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報，以及在1號、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報。（宣傳部負責）

（2）關于橫幅的懸掛：

在活動的前兩天懸掛于校內(nèi)人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目，突出藝術設計系，使人一目了然，達到直觀的效果。（橫幅上商家名字與外聯(lián)部聯(lián)系的商家有關）

2、后期宣傳

（1）復賽或決賽（待定）公布成績前穿插一次抽獎，在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹，以達到最佳宣傳效果。

（2）賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。

前期準備工作

活動審批

2、經(jīng)費審批

3、活動前集體會議

4、具體場地的借用

5、報名表大致形式：（學習部）

6、評分表大致形式：

7、入場券（文藝部）

8、嘉賓請?zhí)?/p>

9、參賽選手編號牌（文藝部）

10、舞蹈大賽開場詞（學習部負責，簡短明了即可）

11、主持人2名（辦公室）

12、嘉賓致詞

13、大賽前會場布置（文藝部）

14、主持人服裝租借

15、參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品（外聯(lián)部）

16、禮儀人員（禮儀隊）

17、各類獎項的設置（證書準備）

18、參賽人員的音樂（辦公室）

活動具體流程

在初賽、復賽、決賽開始前，所有設備、主持人、參賽選手均須準備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。

（1）參賽條件：個人、團體舞蹈（5分鐘內(nèi)），具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。舞曲自備。

（2）一組5個人，每組最終選出1或2人進入復賽。比賽結束時直接宣布進入復賽人員名單。

比賽跳舞日記 篇3

為了豐富同學們的課余生活，增進各系各班級的友誼聯(lián)系，為學院大學生們創(chuàng)造了展現(xiàn)自我風采的機會，為展現(xiàn)個人、集體風采創(chuàng)造了公平的舞臺。也便于學院發(fā)現(xiàn)及鼓勵文藝舞蹈這方面的人才。其活動總結如下：

一、活動主題：舞蹈大賽

二、活動對象

河北交通職業(yè)技術學院全體同學（東校區(qū)）

三、組織單位

主辦單位：學院團委

承辦單位：經(jīng)濟管理系團總支

四、活動時間

20xx年12月15日

五、活動流程

1、嘉賓入席、參賽隊員入場，主持人在四點半準時宣布比賽開始。

2、主持人四點半宣布比賽正式開始。

3、主持人宣讀比賽規(guī)則。

4、比賽正式開始，各隊按照抽簽順序依次進行表演。

5、評委按照評分規(guī)則進行評分，主持人依次宣讀各隊成績。

6、最后評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳表現(xiàn)力一名，最佳團隊一個隊。

六、活動影響

1、通過舞蹈比賽，為同學們提供了展現(xiàn)自我的平臺，增強了同學們對文藝舞蹈的興趣，提高了同學們的身體素質(zhì)。

2、通過舞蹈比賽，增強了同學們之間的凝聚力，促使同學們形成了互相激勵、自學奮進的良好習慣。

3、增進了學生會成員與同學們之間的相互了解，有利于建立良好的校園人際關系，同時也增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

七、活動不足

1、在比賽開始之前對賽前工作準備不足，以至于觀眾席比較混亂。

2、在比賽過程中，一些工作人員對自己的工作細則不太熟悉，缺乏工作經(jīng)驗。導致比賽過程進展不十分完美。

八、活動結果：

第一名電氣與信息工程系民族舞

第二名電氣與信息工程系現(xiàn)代舞糧食工程系現(xiàn)代舞

第三名運輸管理系現(xiàn)代舞運輸管理系民族舞經(jīng)濟管理系現(xiàn)代舞最佳團隊獎：經(jīng)濟管理系民族舞最佳表現(xiàn)力：糧食工程系民族舞

比賽跳舞日記 篇4

一、活動目的和好處：

舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱度。為了豐富學生的課余文化生活，展示當代中學生青春風采，繁榮校園文化，增進各班的友誼和聯(lián)系，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，我校特舉辦第一屆“舞林大會”，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅僅能提高中學生的藝術素質(zhì)，同時也能使中學生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個高度。

本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質(zhì)為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一齊學習，共同進步。

送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是春的代言人，讓我們拭目以待吧!

二、參賽人員：

全校愛舞蹈的同學

三、活動時間：

四月初

四、活動的整體要求：

1、著裝要求：

(1)外表：青春、健康、主動向上，整潔大方。

(2)服飾：選手應選取與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體狀況扣分。

(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

2、成套編排

(1)藝術性：

①充滿活力，主動向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

②務必顯示身體全面的協(xié)調(diào)潛力和活力而應避免重復。動作設計中應包內(nèi)含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終持續(xù)完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的高難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害狀況，組委會不承擔職責)。

④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有優(yōu)良的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

(2)完成：

成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。

動作完成能體現(xiàn)所選取動作類型的風格和特點。

動作完成簡單流暢，技術正確，沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點.

五、活動的整體開展：

(一)組織工作：

1.前期組織報名工作

①報名方法：各選手到各文藝部或自己所屬團支部報名。

②報名時間：3月22日

③報名要求;能夠是團隊或個人名義進行報名;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

④各班人數(shù)(團隊)限制1-3個

六、主辦：團委

承辦：文藝部

協(xié)辦單位：社團部

指導老師：

活動負責人：

七、評分標準

1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性

2、舞蹈的編排，表演形式新穎，有創(chuàng)意

3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感

4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強

5、舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展示中學生的青春風采

6、表演者精神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反應優(yōu)良，如遇突發(fā)狀況處理得當

7、服裝造型貼合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種優(yōu)良的藝術氣質(zhì)，營造出優(yōu)良的舞臺效果

8、舞蹈的表現(xiàn)形式具有主動向上的神采飛揚

八、頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎

比賽跳舞日記 篇5

經(jīng)過一個月的籌備，我校于4月28日晚在學院大學生活動中心（西區(qū)大禮堂）舉行藝術節(jié)舞蹈大賽。各個學院的舞蹈，共計參賽節(jié)目16個。學校的領導老師，以及各學院領導老師，各學院09屆同學到場觀看。晚會節(jié)目精彩紛呈，高潮不斷，引發(fā)觀眾與演員大量共鳴，為同學們帶來了一場視覺和藝術的盛宴。

一、活動主題：舞動青春，展現(xiàn)自己

二、活動目的：通過本次舞蹈大賽，豐富大學生課余文化生活，努力營造高雅的藝術氛圍，建設積極向上的校園文化，讓熱愛舞蹈藝術的大學生表達自己對舞美意蘊的理解與創(chuàng)新，成為耀眼燈光下的舞之精靈，盡展我在校園文化建設中成長起來的當代大學生的魅力與風采。同時希望借此展現(xiàn)當代大學生青春洋溢、夢想飛揚的時代熱情；展現(xiàn)新時代弄潮兒深刻的人生內(nèi)涵，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。

三、活動時間：20xx年4月28日18：30

四、活動地點：大學生活動中心（西區(qū)大禮堂）

五、活動對象：各院全體師生

六、組織單位：校學生會，校分團委

七、實際經(jīng)費：600元

八、活動內(nèi)容：各學院的舞蹈表演

九、活動總結：

此次活動讓同學們對舞蹈有更深的了解，豐富我校師生生活，增強大家對美的追求，展現(xiàn)當代大學生的青春魅力，體現(xiàn)大學生勇于創(chuàng)作、勇于拼搏的精神，使大學生在比賽過程中提高文化修養(yǎng)，增強身體素質(zhì)。培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識，并通過比賽加強院系師生的交流與合作，加強精神文明教育，把我校發(fā)展成為師生共同協(xié)作、共同進步的和諧校園。我們懂得了團結，我院參加舞蹈大賽的舞蹈演員在堅持不懈的努力下獲得了“優(yōu)秀獎”和“最佳組織獎”兩個獎項，我們會永遠記住這個時刻。

比賽跳舞日記 篇6

男：尊敬的各位領導、來賓

女：親愛的老師，同學們

合：大家早上好!

女：我是主持人 ，男：我是主持人

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。

男:五月的火炬，點燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。 女:跳躍的音符演奏著青春活力

男:動感的舞姿展示著青春風采

女:為進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展，進一步促進民族團結與和諧進步，提高我們中學生的藝術素養(yǎng)，今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮(zhèn)栗木中學‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。

男:《夜樂舞》，苗族語音為“哦莫支呃”，據(jù)資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時分擊鼓、舞帕（舞棍）、夜樂三段進行，無情節(jié)，僅是為了抒發(fā)某種歡樂愉快的情緒，其舞蹈風格紅火熱烈、氣勢雄渾，場面壯觀。隨著地區(qū)民族的大融合，如今已成為節(jié)慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年，《夜樂舞》曾赴首都北京演出。

女:每一次的大型的活動都投入了大量的人力、財力、物力，本次活動也不列外。從前期的活動策劃到各班的精心組織排練，再到各級領導的親切關懷，無不體現(xiàn)了大家對此次活動的高度重視！

A:在此，讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：今天光臨我們活動現(xiàn)場的還有本次大賽的各位評委。他們是

男：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發(fā)揮出最佳水平，賽出水準，賽出風格。

女：有人說賽場如戰(zhàn)場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今天，究竟誰能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！

男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。 男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。

女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

男：現(xiàn)在我宣布-正式開始!

女：混合著時代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略街舞的魅力，首先請大家欣賞街舞

男：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心，而在不同的演繹者和欣賞者的眼中，每種詮釋都會各不相同，因為有一千個舞者就有一千種不同的表演； 女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的

女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫，蘊含著不盡的情思；一支好舞，是永遠的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。

女：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠

男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。

合：謝謝大家 我們明年再見

比賽跳舞日記 篇7

一、 活動主題：

嘉應學院XX年舞蹈大賽之“舞在當夏”

二、 活動時間：

5月中旬

三、 主辦單位：

共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯(lián)合會

四、 承辦單位：

嘉應學院舞蹈協(xié)會

五、 活動對象：

嘉應學院全體師生

六、具體活動：

（一）舞蹈大賽之初賽

1．報名時間：4月——5月末

2．比賽時間：5月28日下午2點30分至5點30分

3．活動地點：工業(yè)樓七樓

4．活動形式：海選,選出20個節(jié)目，入選第二輪競選。（進入PK賽）

5.報名方式：將節(jié)目信息（姓名+院系班別+舞種+聯(lián)系方式）發(fā)至舞協(xié)郵箱：。組隊參加的需注明人數(shù)、隊名及組長的名字、系班、聯(lián)系方式以及節(jié)目名稱。如有疑問請周五晚上9點30分前來工業(yè)樓一樓大廳咨詢或聯(lián)系黃同學15914911957、681957。報名時間應于 5月22日前報名，逾期不理。

6.活動要求：

（1）參賽選手必須認真對待，尊重評選規(guī)則。

（2）舞蹈要充滿活力，積極向上，有創(chuàng)新意識且動作流暢過渡自然。（3）本次舞蹈大賽按舞種分組，所有參賽舞蹈沒有人數(shù)限制，音樂自備，服裝自備。

（4）參賽舞種不限。

（5）比賽采用評委評選的方式進入決賽。

（6）舞蹈大賽活動的.的最終解釋權歸舞蹈協(xié)會。

7.活動流程策劃：

（1）發(fā)布舞蹈大賽通知，以文件的方式發(fā)到每個班，以海報和傳單的方式在全校宣傳,并在飯?zhí)靡粤Ⅲw三角的小貼士告送每一個關心舞協(xié)的同學。

（2）時評參賽舞蹈并作好登記與篩選。

a.下午2點30選手工業(yè)樓七樓候場，按報名順序入場初選。（舞者必須提前15分鐘到場，遲到30分鐘的就算自動棄權）

b.互動環(huán)節(jié)（評委與演員交流，主要了解舞者的需求

（二）舞蹈大賽之舞林爭霸賽

1．活動時間：5月中旬

2．活動地點：世紀廣場

3．活動形式：決賽及頒獎

4．獎項設置：評選出舞蹈冠軍一組，亞軍兩組，季軍三組。優(yōu)秀獎若干組。得獎節(jié)目將獲得豐厚的獎品。

5．活動要求：

（1）參賽選手必須認真對待，尊重評選規(guī)則。

（2）舞蹈要充滿活力，積極向上，有創(chuàng)新意識且動作流暢過渡自然。

（3）參賽選手自備服裝和道具。

（4）舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協(xié)會。

6.活動流程：

（1）決賽在世紀廣場隆重的拉開序幕。

（2）主持人登臺邀請決賽舞者上臺亮相并致開場白。

（3）節(jié)目表演。

（4）評委點評。

（5）頒獎典禮。

（6）XX年舞蹈大賽晚會結束。

比賽跳舞日記 篇8

一、活動目的及意義：

為了提高我校音樂氣氛，提高我校文藝水平，豐富校園文化生活，提高同學們的綜合素質(zhì)，增進學生對樂器和舞蹈的了解，彰顯當代學生的精神風貌，為學校藝術舞臺提供更好的人才后備資源，同時也會廣大藝術愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞臺，特長隆重舉辦此次校園樂器、舞蹈大賽活動。

二、活動地點：

學校大禮堂

三、主辦單位及贊助單位：

政教處、

四、參賽對象：本校學生

五、活動主要流程：

第一階段： 報名階段：

1、報名時間：11、5—12、5

2、報名地點：各班文娛委員處

3、報名形式：填表進行報名（各班報名表交到342K艾珺處）

4、報名要求：

①演出表演形式可是一人表演也可多人表演

②參賽選手所需用具由選手自備

5、抽簽時間：

6、比賽時間：12月7日下午

7、評分原則：

樂器組：

評分內(nèi)容包括5個項目：演奏內(nèi)容、音色音質(zhì)、演奏技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。

①演奏內(nèi)容滿分為2分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。

②音色音質(zhì)滿分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。

③演奏技巧滿分為2分，要求整首歌曲的演奏富有感情，音樂節(jié)奏感強，演奏完整。

④儀表儀態(tài)滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

⑤綜合素質(zhì)滿分為2分，對整體表現(xiàn)綜合酌情進行打分。

舞蹈組：

評分內(nèi)容包括2個項目：藝術性和動作完成度

①技術舞感滿分為2分，要求舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的.原則，并體現(xiàn)項目特點。成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。

②動作編排滿分為3分，要求必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③現(xiàn)場完成滿分為2分，要求動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。()

④表現(xiàn)力、交流與配合滿分為2分，要求表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

⑤音樂與服飾滿分為1分，服裝要配合舞蹈等，評委酌情打分。

8、比賽將按著公開、公平、公正的原則，以10分制現(xiàn)場打分、核分、公示板亮分，去掉一個最高分、一個最低分的方式進行現(xiàn)場評分。

9、選手要求：每位選手有30秒進行自我介紹及六分鐘以內(nèi)的演奏時間，超時獲獎名次降等。

第二階段：比賽階段：

1、前期準備：

①以告示表格的形式向全校師生進行通告參賽選手所有的相關信息，并說明此次進入會場觀看的同學必須到指定地點領取免費票券，憑票進場，對號入座。

②用電腦隨機抽取的形式確定選手出演順序，按照一樂器一舞蹈的交叉形式進行。

③比賽會場布置（由黃始壽等人負責）

④要求觀看的師生提前十五分鐘到場。

⑤提前做好會場秩序維護工作安排以及衛(wèi)生工作安排。

2、比賽地點：學校大禮堂

3、評委：特邀評委

4、獎項設置：根據(jù)參賽人數(shù)定

一等獎 名

二等獎 名

三等獎 名

5、比賽過程：

①主持人先上臺致開場白，介紹前來的領導、嘉賓和贊助商。視情況定是否聲明比賽要求、評分細則、獎品等內(nèi)容。

②主持人邀請校領導發(fā)話，由校領導宣布“綏寧一中文化藝術節(jié)之樂器、舞蹈大賽正式開始?！?/p>

③選手開始比賽，按照預定環(huán)節(jié)進行。

④每兩個選手過后，宣布前兩個選手的得分。

⑤每五個選手過后，進行一次全場互動。就音樂相關知識進行有獎提問。

⑥宣布獲獎名單并由校領導給獲獎選手頒獎。

⑦比賽結束，主持人致結束辭。

第三階段：結尾階段：

1、人員依次退場；

2、會場清理工作；

3、將選手獲獎情況向全校公開展示；

4、向校級匯報工作。

比賽跳舞日記 篇9

男：各位領導、各位來賓、

女：全體團員青年、職工家屬同志們：

合：你們好！女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐

女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情

女：為紀念五四運動八十五周年，展示青年風采，廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。＂

男：參加這次舞蹈大賽的有：

子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、

女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

廠黨委書記、康副書記、廠工會楊主席

女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮

男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:“動感青春＂舞蹈大賽現(xiàn)在開始!

節(jié)目序：

1中學團委：現(xiàn)代舞

2一車間團總支民族舞：凈土

3零備件制造車間交際舞：今夜無眠

4、二車間團支部現(xiàn)代舞：看我72變

5、三車間團支部民族舞：西班牙女郎

＿十三車間團支部樂隊歌二首

6、四車間團支部現(xiàn)代舞

7、五車間團支部民族舞 ? 八百里洞庭

8、十一車間團支部民族舞：

9、試飛團支部現(xiàn)代舞：

10、零備件制造車間民族舞好收成

報幕詞：宣布開始中學上臺

（1）劉振生李安

劉振生：剛才為大家表演的是中學教師、學生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞

中學團委一直以

李：下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產(chǎn)經(jīng)營，開展了青年文明號“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動，被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部，被團省委評為省級青年文明號，是一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：凈土。

2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優(yōu)秀團支部結合成一個更有戰(zhàn)斗力的集體，相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。

3、李安：接下來為大家表演的是二車間團支部

二車間團支部是一個有活力、有創(chuàng)新精神的集體、一年來結合車間實際開展了形式多樣的文化體育活動，豐富了青年人的業(yè)余文化生活，提高了青工隊伍的凝聚力。積極開展青年科技創(chuàng)新和拜師學藝等活動，充分發(fā)揮了團組織的育人作用，被廠團委評為標兵團支部，被團市委評為市級青年文明號、市級優(yōu)秀團支部，下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”．

4、劉振生

接下來為大家表演的是三車間團支部

三車間團支部工作作風扎實，是工廠多年的標兵團支部，工作中他們結合實際，開展了行之有效的活動，為促進車間生產(chǎn)經(jīng)營和青年崗位成才起到了積極的促進作用。在廠團委舉辦的青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青年拜師學藝、青年質(zhì)量百分達標中成績突出，走在了全廠前列。先后被評為市級先進團支部、省級先進團支部，同進還被團省委評為省級青年文明號，省級青年安全生產(chǎn)示范崗等。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：西班牙女郎

5、李安

剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈，可以說精彩分層，各有千秋。

十三車間團支部是一個團結的支部，一個有凝聚力的集體，廠團委組織的各種活動都能夠積極參加，并且能夠結合本單位特點，開展生產(chǎn)突擊義務獻工等活動，在生產(chǎn)經(jīng)營中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部，今天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個小樂隊，為大家友情演出兩首歌曲。

6、劉振生：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。

五車間團支部是一個務實肯干的支部，幾年來為車間義務清理發(fā)動機蒙布近萬余塊，連起來可以繞車間廠房十幾圈，開展的節(jié)約挖潛，生產(chǎn)突擊活動為車間生產(chǎn)經(jīng)營起到了積極促進作用，是一個有活力有戰(zhàn)斗力的青年集體，連續(xù)幾年被廠團委評為先進團支部

接下來請欣賞他們帶來的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂．

7、李安：接下來為大家表演的是十一車間團支部，十一車間是工廠能源大戶，團支部在開展各種青年文化活動同時，圍繞節(jié)能降耗等方面積開展了節(jié)約挖潛競賽、節(jié)能監(jiān)督崗等活動，曾先后被團市委評為市級先進團支部、級青年安全先進生產(chǎn)示范崗。下面欣賞他們帶來的舞蹈

8、劉振生

試飛站是工廠飛機修理工作的最后一道關口，試飛站團支部圍繞試飛工作實際能夠認真開展青年文明創(chuàng)建和青工質(zhì)量百分達標等活動，在各種急、難、重任務中能夠充分發(fā)揮了生力軍突擊隊作用，先后被團省、市委評為市級青年文明號，省級青年文明號。今天他們帶來的舞蹈是

李安：最后一個節(jié)目是由零備件制造車間帶來的舞蹈：好收成。

預示著單位合并后將會市場更大，實力更強，將會有更好的收成，也祝愿著工廠在新一輪創(chuàng)業(yè)中將會有著更快的發(fā)展，更好的成績

結束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：動感青春舞蹈大賽（今天的比賽）

合：到此結束，祝朋友們晚安！