三年級往事作文

三年級往事作文合集。

寫一篇好作文對學生來說非常重要，寫作是提升我們表達水平的重要手段。接下來為您分享的是本站幼兒教師教育網編輯為您挑選的“三年級往事作文”。我建議你看看或許能收獲一些！

三年級往事作文 篇1

“唰——”窗簾被人拉開，幾縷陽光投下，我不禁瞇了瞇眼，感受著身邊人悉悉索索的動靜，一絲暖意悄然溜入心底。

三年前，一名新生提著大包小包的行李，汗水從潤濕的發(fā)絲滴下，眉眼間盡是青澀與畏縮。她躊躇著，最后終于走進了這一方狹窄的天地。顯然，她鼓起了極大的勇氣，進來以后卻是沉默不發(fā)一言，不與任何人交談。

她努力地鋪好了床，但手法很生疏，畢竟在這之前她都活在父母的羽翼之下。笨拙地整理完，整個人卻像是從水里撈起來的一樣，大汗淋漓。她意識到這一點，面上已有焦急之色。

一方潔白的手帕被遞到了她面前，她于驚異中抬頭，看向來人。那女孩笑靨如花，晶亮的眼眸彎彎，閃著如玉般溫潤的光。一滴汗從潔白的臉頰滑落，卻使得那笑容煥發(fā)了別樣的光彩。她被那笑容晃了心神，怔愣之間接過，竟是忘了道謝?！拔医行，手帕送給你了！”女孩俏皮清脆的聲音似乎還在耳邊。她終于驚醒，默默地將那一方手帕揣在了離心窩最近的位置。

結束了一天的勞累，宿舍里的女孩子們算是正式集結了。一張張陌生的面龐，激起了她心中的畏懼。她起了退縮之意，尤其是看到其他女孩們非常熟練地攀談起來，她很羨慕，連眼神里都流露出渴望。不知所措中，手無意間觸碰到一絲柔軟。她看向小A，小A臉上是耀眼的快樂。

她毅然轉身，拿出一盒糖果，派給了每一位女孩。一邊派發(fā)，一邊還時不時地搭上幾句話。雖然是三言兩語，但她很滿足，也足以讓她與女孩子們熟絡起來。在經過小A時，她偷偷往小A手心里多塞了幾顆。小A俏皮地向她眨眨眼，默契地什么也沒說。

時過境遷，三年的時間或許真的可以改變很多事情。每當我推開嘎吱亂響的宿舍門，感受到女孩子們的音浪時，內心總會涌起一股慶幸。時間能沖淡一切，但我卻想盡力銘記這一段往事，這是獨屬于我，獨屬于我們的少年心事。

回過神來，耳邊是小A有一搭沒一搭的嘮叨聲，瞧著她睡眼惺忪、噙著淚花的模樣，我笑笑，抬手用手帕揩去了她眼角的淚痕。那一方手帕，潔白如初，柔軟，一如當年的模樣。

往事如風，這風兒在我心上留下的痕跡，卻久久不滅。

三年級往事作文 篇2

每當我翻開記憶的本子，就會從眼前劃過一些閃亮的流星，勾起我對往事的回憶。作文

我兩歲的時候，爸爸給我買了一只可愛的小兔子，它非常討人喜歡，在籠子里不停地跳動，好像要出來找蘿卜吃。我趕緊拿著蘿卜給它，小兔子就津津有味地吃了起來。

過了幾天，小兔子忽然不愿意吃東西了。我很著急，就去問爸爸。爸爸說：“它想家了，要不我們讓它回到大自然去吧?！蔽矣行┥岵坏茫梢幌氲叫⊥米訒肽顙寢?，我就同意了。作文

就這樣，我們把小兔子帶到野外，讓它回歸大自然。小兔子總是回頭看我們，好像在戀戀不舍地和我們告別。我們看著它消失在草叢中，才回家了。

過了幾天，它居然回來了，我們用同樣的方法，把它送回去。這一次小兔子沒有再回來，我想：“它已經找到同伴了?！?/p>

這是多么美好的回憶啊，我會永遠珍藏。

暑假的一天，我和兜兜一起去活水公園玩。

路上，我們碰到一個賣青蛙的`小販，他左手邊有一大桶鮮活的青蛙，右手邊放著一把刀。有人過來買青蛙肉了，他抓起一只青蛙，又拿起刀，一下就剖開它的肚子。天啊，那青蛙的內臟都被掏出來隨手扔在路邊，再看看那青蛙居然還在掙扎！接著小販用刮皮的刀子，把那些綠色的皮剝掉，只留鮮粉色的肉，還滴著血……

我頓時覺得桶里的青蛙太可憐了，那些活蹦亂跳的生命，都將死于這個小販的刀下。于是，我忙勸道：“叔叔，青蛙是對我們有益的動物，它們一年要吃好多蚊子啊，放了它們吧！”那小販很不耐煩地嚷嚷：“你們不買就走開！我要掙錢！”看來，乞求他放生不行，僅憑我倆的身份，想硬性阻止更不行，我腦袋一轉，有了，摸摸褲袋：有十多二十塊錢。兜兜呢？她全身上下搜出了三十多塊錢。加起來有五十多了。我們把那些青蛙全買了下來。

我看看袋子里的青蛙，頓時覺得，小販真是太可惡了，如此可愛的小生靈，居然能狠得下心來殺害它。真是罪大惡極。作文

到了活水公園，兜兜心里比誰都急，三步并作兩步地沖到湖邊，把小青蛙放生。

雖然這次我花光了我買零食的錢，但是我心里很快樂，因為我拯救了一群活蹦亂跳的小精靈。作文

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三年級往事作文 篇3

往事如煙,若隱若現。記憶的深處總是有那抹之不去，揮之不掉的往事。往事如水，波瀾壯闊。點點滴滴，匯成一片心的海洋。往事如歌，歌聲嘹亮。唱響埋藏已久的回憶……

如果記得沒錯，那是一個烈日炎炎的夏天，太陽無情地炙烤著大地。草木枯黃，河四邊悄無聲息，如死了一般寂靜。我，一向怕熱，我那熾熱的心早已蠢蠢欲動，迫不及待地跳下河去洗澡。家里沒人，我灰溜溜地向河邊走去。還好，一個人都沒有，那我就有機可趁啦！做“壞事”一定要隱蔽點，我一個人悄悄帶上泳具，來到河邊。

河面波光粼粼，不是還泛著金光。旁邊的枇杷樹的影子倒映在河里。綠樹的縫隙中點綴著金黃的果實，啜飲這盛夏的氣息，我醉了。

我抱著游泳圈，“撲通”一聲跳下河去。浪花撲打，沖擊著我。仿佛置身于搖籃中，泡在河里的感覺真舒服。一陣涼爽的風迎面吹來，水浪調皮的打著旋兒，陽光射向水面，我撥起一圈圈水花，獨享著屬于自己的日光浴。忽然,調皮搗蛋的我冒出一個“別出心裁”的想法：坐在游泳圈的一側，就像劃小船似的，別有一番風趣。按照“計劃”進行，我小心翼翼的坐在游泳圈的一邊?！按蠊Α痹掃€沒說完。重心一沉又“撲通”一聲滾進了河里。

我不停地喊“救命”，可喊一次，灌一次水，又不停的掙扎。腦子里一片空白，，死神即將帶走我的生命。我全身毫無力氣，絕望了……

剎那間，只感覺有一雙溫暖的大手拉住了我的小手，一下子把我提了起來，吃在肚子里的水全部吐了出來，死神與我擦肩而過。

原來是一位陌生的大姐姐，她路過那兒，看見有什么東西在鼓動，后來又看見了我的頭發(fā)上下沉浮，才發(fā)現是個小孩，毫不猶豫地跳下河去救了我，使我保住了小命。

感謝那位大姐姐，感謝那位陌生的大姐姐。后來父母打算付她錢，她硬不收，我這才明白：人與人之間的淳樸感情是不能用金錢來衡量的呀！

往事如線，串起珍珠般的童年樂事；往事如花，在記憶深處綻放；往事如光，照射出兒時的喜怒哀樂；往事如風，吹起了心中一天又一天的歲月……

三年級往事作文 篇4

我記得很小的時候，爸爸帶我去了超市玩了一趟。

因為那時我比較小，沒有去過離家較遠一點的地方。到了超市我快樂瘋了。因為那里很熱鬧，東西很多。我先進了一個區(qū)域，那里有好多好吃的東西：餅干、面包、巧克力糖果等等，我想應該是零食區(qū)吧。一看到這五花八門的好東西，我真的是饞得直流口水，我沖了上去，隨便拿了幾包就放進了籃子里，爸爸卻把我擋住說：“不要這個，多吃糖要蛀牙的?！卑职值脑捠遣蝗葜靡傻?，我很不情愿地把剛剛拿的東西慢慢地放回了貨柜。

接著我走進了另一區(qū)域，那里都是水，我知道應該是飲料區(qū)，我又沖了上去，拿了一瓶叫不出的飲料，爸爸又一次把我攔住了說：“買飲料還不如喝開水?！薄澳怯惺裁次兜姥?。”我反駁道?！肮裕犜?！”爸爸的話又把我擋了回去。

那時的我真得恨死爸爸了。心想：這個不能吃，那個不能買，那還帶我來超市干什么呀？我把嘴撅得老高，滿臉都是不高興。

后來，爸爸又帶著我來到了一個買日用品的區(qū)域買了點鹽、醬油之類的東西就離開了。

記得那天我什么零食也沒買，但眼睛看到了許多，我知道超市是很大的，里面的東西真的是應有盡有的。

本來，這小時候的事也就忘了，可就在不久前，我們這里斷電，我們一家在閑聊中，爸爸講起了曾經帶我去超市的事，并告訴我，那個時候家里條件不好，那次去超市沒給我買零食的事。并說那天看到我那撅得老高的嘴心里很難過，于是，告誡自己要好好工作，讓我們全家過上好日子。哦！我忘記了曾經去超市的事，又記起了那天去超市的事。我現在懂得做父母的辛苦了。

三年級往事作文 篇5

往事，總是隨著時光從心里一點點，一點點的抹掉了的?？刹恢獮槭裁矗慨斂吹皆嚲頃r，我總會想起來，想起那份心酸，那份難以釋懷……

我很清楚地記得那是一個下午，灰蒙蒙的下午，無邊的天空像是被一塊大黑布擋著了似的，越發(fā)的陰沉。下雨了，我的臉也布滿了淚痕，我在哭，對著一張試卷哭，對著那幾個紅色大字哭。89.5，這是我所不相信的―――一個數學優(yōu)生竟只考了89.5分？我不相信，也不想相信。或許是我看錯了，又或是老師算錯了，批改錯了。沒等我多想，我的身體便服從了大腦的指揮，我緩緩地抬起了頭，89.5，沒變，還是沒變！算一算吧，肯定是算錯了，嗯！一定是！沒變！再算一次！沒變！一瞬間，我就像斷了線的木偶般，毫無生氣。是的，我受不了這么沉重的打擊，我有點撐不住了。

回家了，我早已沒了以往一蹦一跳的精神，取而代之的是略帶沉重的步伐，邁得有些艱難，有些趔趄……任憑雨水打在我的頭上，淚和水交織在一起，已分不清彼此。媽媽會不會打我呀，就算不打，也會罵吧……爸爸呢？他會怎么樣，也一定會罵我的，一定會的。我越想，身上的包袱就越是沉重，每一步走得都是那么的提心吊膽，如履刀尖……

一陣跌跌撞撞后，我總算回到了那個溫馨的家庭?！斑?，咚”，我懷著一顆忐忑不安的心，敲響了門。媽媽拉開門，一看我這么垂頭喪氣，便問我：“兒子！怎么了，不高興??？誰欺負你了？”“我，我考試考差了……”說完便捂著眼睛哭了起來。這時，媽媽的臉上明顯沒有了笑意，“快，把試卷拿來！”我取來試卷給媽媽。媽媽拿過試卷，翻看了一會兒后，臉上的怒意明顯減少了，最后心平氣和地對我說：“兒子，這些題都挺簡單，考試時粗心大意了吧。兒子，你的夢想不是當科學家嗎，那就應該嚴謹一些呀，以后多讀幾遍題，別這么馬虎了！”突然，我的淚水奪眶而出，在心里默默地說：“媽媽，我愛你！我不會再粗心，不會大意了！”

令我難忘的不是那件事，真正令我難忘的，是媽媽那份對我的愛?。∷?，每次看到試卷時，我總會想起那份心酸，那份難以釋懷。

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往事如煙作文合集

作文是學生開發(fā)創(chuàng)造力和表達力的重要途徑。作文可以充分發(fā)揮學生的想象力，豐富學生的情感。寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的時間和精力，你對寫作有沒有興趣呢？下面是小編為你精心整理的“往事如煙作文合集”，請繼續(xù)閱讀本文相關內容！

往事如煙作文【篇1】

往事如煙。又讓我做那眼球左右上下運動，到了大筆一揮在那病歷上寫那是個人就看不明白的天文文字，做x光地照射。天哪，這一照，不知照犧牲了我那多少保衛(wèi)我的紅細胞白細胞兄弟,可憐吶，可憐！

上學路上一定要切記切記，過馬路要小心，注意交通安全，命也運也，世事難料也！

回眸往事，感慨萬千，放眼眺望，任重道遠。生活在繼續(xù).要用心看待我們正在經歷的生命，身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷，人生只有一次生命歷程，你是庸庸碌碌，浪擲青春，還是笑看風雨，體味多彩人生。生活不會永遠快樂，也不會永遠痛苦，正如水流要經過不同的河岸，樹木要經過常變的四季，也如一個詩人所說苦難是個山頭，翻過它，你就會看到美麗的日出。

往事如煙作文【篇2】

時間，讓淺的東西越淺，讓深的東西也越深。那些不在乎的東西，如輕煙般，清風襲來，便舞動著柔軟的身骨，遠去，遠去。然而有些東西卻隨著時間，慢慢地沉淀，最終越積越深，或許我們不曾承認，那些曾經的溫暖，那些忘不掉的回憶，那些能讓我們情不自禁的勾起唇角的昔日，是我們不老的青春。

------題記

思我往矣，楊柳依依。很多時候，不是我們改變了時間，而是時間改變了我們。太多的身不由己，也許記憶永遠趕不上今夕。涼夜已至，一人靜默，回憶便淌了出來。

柔春初來，是誰展顏一笑，是誰心意萌動，海棠明媚，迎春嬌艷。是那春陽，化開了幾處的溪水，是那潤雨，引出了多少嫩芽，是那輕煙，彌漫了多少懵懂。那是不曾被打開的心，敞開了，那種記憶總是暖暖的，也是青澀的，讓人無法自拔，可是誰又曾想過，那是今后不能忘卻的傷痛。人生若只是初見，何事秋風悲畫扇。

盛夏淺唱，那飄渺的歌喉，好似虛無，卻又總是縈繞在耳邊。很多時候，往往是因為我們太在乎，才會那樣的患得患失。一年最盛之景，莫過于夏，心也如此，一度的淪陷，以至于我們無法自拔，亦無能為力。凡是感情，縱不會那番灑脫，亦不會總是理智。于是便像陷入沼澤一般，越是掙扎就陷得越深。

深秋盈盈，自古適逢秋，多半歸寂寥，蕭瑟之處，總是多出幾分高貴，幾分孤寂。若是此時，一聲鷹的厲鳴，心中本就已經歪斜的稱，早就已經徹底瓦解，只感覺心下顫動著，莫名的情感充斥著每一根神經。與暖日漸行漸遠，又怎能不惋惜，不留戀呢。有些事情，即使猜得到結局，又能改變什么呢，離別的終究是要離別，無緣的自然亦不會再相見。

寒冬瑟索，我從不知道，等一段雪的時間有多么漫長，我知知道當紛紛揚揚的雪落下之時，心中的悲傷也會傾瀉而出，熱淚淌在雪中，也算是對一年說再見吧。至少我的曾經是這樣過來的。

醉生夢死，害怕的，不是天明，而是清醒。

明兮何夕，君已陌路。天下無不散的筵席，曾經的害怕終是要成為現實，無論自己對自己說過多少遍沒關系，那也只是杯水車薪，不過是自欺欺人罷了。若真的有價值的東西，只會是越積越深，最后嵌在心里。物是人非事事休，欲語淚先流。心中微泛的苦澀，是記憶劃過的傷痕。記憶里，又總有一些人，一些事是永遠不可能被銷磨的始作俑者。

就這樣吧，從此山水不相逢。也不知道要過多久，才能有如此的豁達。

人成各，今非昨，秋如舊，人空瘦。執(zhí)筆再續(xù)，曾經的那一段如煙往事，別讓那些不曾抹去的光華，在心中慢慢潰爛。

往事如煙作文【篇3】

我回家就把陸凡拉黑了，刪了一切和他有關的照片、留言。沒有參加任何聚會，沒有吃晚飯。而即使這樣，也讓我忙到了深夜。

他身材高大，但很瘦。眼睛又黑又大，皮膚很白。一眼看過去絕對是高富帥、霸道總裁型的；可撲閃起大眼睛來，又會萌翻你心！

初見他時，他身著淺色T恤、深藍色牛仔褲，看起來是那樣的陽光、帥氣。也就是那天，我相信了一見鐘情。

他因海拔高一直霸占著最后一排的座位?？梢粓銎谥锌荚嚭?，我們成了同桌。

從此，我的作業(yè)總會早早得完成，因為要借給他借鑒。而他交不上作業(yè)時，我還會幫他寫。為此我還專門學習模仿過他的字跡。

有一次，上課十五分鐘過去了，陸凡還沒到教室。我借口說肚子痛，要去廁所，跑了出來。我去了所有他可能在的地方辦公室、操場、音樂教室、體育館，就連廁所我都拜托人看過了。除了學校后院的花壇。雖然我不是什么好學生、乖學生，但也不算是問題少女，自然沒去過那里。那兒傳說是學生打架、抽煙的地方。我跑去那兒，一路上都在想：他到底在不在花壇那邊？如果在，他為什么去？如果不在，那他又去哪里了？難道翻墻出了學校？我到后院，還氣喘吁吁的時候，依稀看到花壇背后有人，果然是他。

也許是因為太熟悉他吧，竟隔著幾百米，看一個穿校服的人都能認得出來是他！要知道，我視力并不好，坐在教室中間，就看不清黑板上的字。

剛看到陸凡時，我也不相信是他！而確定是他時，我頓時覺得他是那樣的猥瑣、齷齪。我早就聽人說過他抽煙，可我一直不相信?？吹綍r，又是那么吃驚。

到了初二上學期期中考試，陸凡考了倒數第三名。不想被趕走那么丟臉，他自己申請去了差班。我開始責怪自己，如果我不幫他寫作業(yè)，而是幫他好好輔導功課，也許他就不會考倒數第三，不會去差班。我一直盼望著他能再考進來。

而這一次，他沒有再考進我所在的班級。

這份感情，被我在心里苦苦藏了三年。畢業(yè)典禮那天，看著即將離開學校的我們，我終于沒能忍住，對陸凡告白。

結果當然是被拒。

可是我沒想到的是，他會把這件事昭告天下。典禮還沒結束，所有人看我的眼神都變了，像是可憐，亦似鄙視。當然，這一切并非我能看的出來，而是閨蜜果果告訴我的。被拒以后，我也像變了一個人。

于是就有了開頭那一段。

一個月后，我收到了我心儀高中的錄取通知書。

我又變得樂觀、開朗起來。因為我知道，我的生活會因為進入高中而發(fā)生改變。

記憶似風，往事如煙。一切都會消散，一切都會隨風而逝。

往事如煙作文【篇4】

往事如煙

淚，又從臉龐劃過，鏡子里的你，又想起了什么？

是笑得太真，還是裝的太沉？

一縷清風拂過，帶走太多。

——題記

時光，刻在了那天，11月29日。時光凝固了空氣，停在了那一秒。

心，在顫抖，手開始發(fā)涼。注視著她，視線不肯移動。強顏歡笑，可眼神早已出賣了我的內心。細看細聽，只為記住她上課的容顏與聲音。

因為下一節(jié)課，她不在屬于我們。望著桌上的`花，那一束百合，能否能開到永久了？

我笑，不哭，抑制心中的情緒，唱著那首熟悉的《感恩的心》

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

此時的我們，只能用歌聲傳遞情感，用歌聲表達心意。

我知道，有人哭了，晶瑩的淚珠，赤裸裸的宣泄情感。

我也知道，我們的心中，都有太多的不舍，太多的難過……

但，往事終究成煙，一切將不會再來。

她，將會成為我們終生的美好，畢生的遺憾。

時間的清泉，沖刷我們心中的鵝卵，我們必須得敞開心懷，以更加飽滿的熱情迎接新老師的到來。讓鵝卵磨平，變得更加光滑，更加褶褶生輝。

一縷清風拂過，帶走太多。

又一縷清風到來，留下太多。

在來來去去的中間，我們逐漸成長。

往事如煙作文【篇5】

小時分活在自己的國際里，長大后卻活在他人的國際里。

——題記

年月荏苒，年月如梭，煙雨山莊里，雨點劃過的竹葉間，點點鉛華已凈。歸魂故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)是你。往事如煙，飄散如風，連帶著那一絲絲感嘆，穿越時空，泛著點點星光，回想中的山，青澀幼嫩的笑和著風一同從指尖穿過，回到夢中的故鄉(xiāng)，也帶著我的思念一同回到你的身邊。

左手是糖

在那座陰雨的小城里，記住上小學那時家間隔校園特別遠，爸爸每天樂此不疲的用摩托車載我上下學。黃昏的時分，霞彩映滿天，溫暖的色彩打照在咱們身上時，我無比陶醉無限山光美景中，哪怕一片青山也不成詩。那是我最高枕無憂的高興時光了。

記住有一次雨下的特別大，我是最終一個在校園里等著父親來接我回家的孩子?，F已不記住其時的我是否在懼怕，懼怕陰沉沉的氣氛籠罩著，或懼怕雨不會停以及爸爸不會來。一旁的教師也在陪我著急的等待著。不久，在我模糊的目光里走來一個巨大的人。等他走近時，是爸爸！僅僅穿戴雨衣的他仍是被淋濕了。頭發(fā)也不停地滴著雨水，顯得無比難堪，教師卻問了一句他是你爸爸嗎？聽到這句話的那一刻，我對父親“遲到”肝火瞬間云消霧散，取而代之的是傷心和內疚。我現已記不清咱們是如安在狂風暴雨和崎嶇山路中安定回去的。僅僅后來才聽家人說，父親看到下了滂沱大雨，雨衣來不及穿好，便倉促騎車出去，在路上還摔倒了，我無法幻想那是個怎樣的場景，僅僅他在我最驚駭的時間呈現了，我就知道他是我生射中的英豪。

右手是刀

耐久的事物都有粗糙的氣味，但父親仍舊如此寡淡而耐久的關懷著我。僅僅我不再覺得任何事情他都是對的，不再以為他是國際上最厲害的人，乃至不再覺得他是個好爸爸。不知何時起，咱們之間建起了無形的墻。父親總是在我很晚都亮著燈的房間外面阻滯了好幾秒，半吐半吞，最終只留下一聲嘆氣便走了。芳華里的背叛是把雙刃劍，不只損傷了獨愛你的人，還把自己也損傷的遍體鱗傷。其實在你愁悶煩腦的時分，他也為你愁白了頭。

把糖找回來把刀丟掉

回想往事，當爸爸第一次給你糖吃，讓你嘗到甜。第一次讓你獨自一人回家，讓你學會英勇。第一次教你畫畫和放風箏，讓你感到簡略而高興。第一次許諾等你長大后為你買想要的東西，讓你學會盡力爭取。第一次由于你不寫作業(yè)而打了你，讓你學會聽話和進步。這些，他都在用愛教會你怎么生長。每逢回想這些那些，內疚便襲滿了心頭。最終必定就要把糖找回來把刀丟掉，盡力補綴惋惜，報答他對你的愛。

在那座煙雨的小山莊，那里有獨愛你的人和可貴夸姣的回想。年月帶走往事，而你留下最樸實的思念，僅此就好。

往事如煙作文【篇6】

時間匆匆走過

回頭看看我

看留下了什么

看有什么收獲

看始終如一的

是否還愛著

滄海桑田已歷過

是否還像當初那樣恨著

手撫琴弦

往事如煙

不停演

?？菔癄€

不久就背叛

往事如煙

時光荏苒

曾經的痛

終究還是痛

曾經的傷

終究還是會留下

歲月抹去不了的疤

曾經的愛

終究還是忘不了她

琴聲中的情話

還有其它的什么

故人呢

她還在那兒

倚欄獨嘆

嘆往事如煙

往事如煙作文【篇7】

雨，在窗外淅淅瀝瀝的下著……

此時的我，手捧著一杯奶茶靜靜的看著窗外的雨，窗外一切都變得模糊了，我喜歡一個人靜靜的待著，仿佛時間在此暫停了，往事如煙，稍縱即逝，但是回憶卻在我腦海中越來清晰……

回想起我八年級的時光，那對于我來說是一段痛苦的回憶，記得我八年級的班主任是我數學老師，他友好而又嚴厲，八年級時我數學不好，一上數學課他就讓我站在講臺邊聽課，這樣就不會分心，而且下了課還找我談話，規(guī)定星期一，三，五早上去他辦公室做數學練習，并且?guī)缀趺恳还?jié)課都要點我回答問題，而我當時被點起來之后經常腦子一片空白，那是一段痛苦的經歷，到了期末我的數學成績有很大的提高，從那之后我愛上了數學。

幾年過去了，我想回去看看我的數學老師，但我爸爸說他已經調走了，我恨我當時為什么沒有當面跟他說一聲:老師，謝謝您。

在這個年級里，我也失去了我最重要的朋友。

八年級，意氣用事，太過叛逆，我想不出什么詞可以形容那時候的我了，現在想想，真的很后悔，為什么當初那么沖動，我和小梅（化名）從六年級到八年級一直是很要好的朋友，那時候我們形影不離，無話不談，說好要一輩子做好朋友，可在八年級因為一件小事，小到連我都記不得是什么事了，當時我倆的戰(zhàn)爭爆發(fā)了，勢不可擋，或許是因為平常的打打鬧鬧積累起來了吧！這件小事只是一個導火索，于是我們從吵口變成了扔書，掀桌子，班上的同學都看著我們，但是沒有一個人來勸架，或許他們也是懵了吧！在同學眼中看來，我倆不是姐妹卻勝似親姐妹，他們也不知道我們?yōu)楹螘臣?，之后我們就到了辦公室，之后我們就從同桌變成了陌生人，我們再也沒有說過話了，我覺得特別憋屈，因為每次吵口之后都是我先認錯，哪怕是她做的不對，我把這份友誼看的很重，難道她就不會愧疚嗎？

時間可以撫平一切，我上了九年級之后鼓起勇氣寫了一份道歉信給她，她也回信了，她說她也做的不對，我們和好吧！可盡管這樣，她還是沒有先跟我說話，這本來是一件很簡單的事，可是我卻沒有勇氣先跟她當面說話，之后，就這樣過去了。

轉眼間，幾年又過去了，我沒有她的任何聯(lián)系方式，她也沒有聯(lián)系過我，難道我們這一輩子都不能坐下來當面談談嗎？

往事如煙，但這些回憶卻一直在我腦海里抹不掉，她成了我的一個心結，我還想再見見她，和她像以前一樣說說話，可是，真的可能嗎？我只想對她說一句:你現在過得好嗎？還記得當初我們說過要一輩子做好朋友嗎？

窗外的雨還一直淅淅瀝瀝地下著，似乎在為我感到悲哀。

四年級往事作文十九篇

如果您想更深入地了解這個話題建議閱讀一下“四年級往事作文”。寫作文已經成為我們提升綜合素質的必要途徑，作文能讓我們的想象力達到一個新的高度。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據寫入文章中。請您務必收藏本文以便回顧！

四年級往事作文 篇1

我學會了堅強

堅強，是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。

那天，我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進溜冰池。啊，溜冰池里的人真多??！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！

于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒?！甭犃税职值脑?，我迫不及待地開始溜了?？墒?，剛邁出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學會堅強。失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。

功夫不負有心人，我終于會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候，忽然前面出現了一個坡。我大驚失色，剎車已經來不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅強的話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當地落了下來。頓時，場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！

那一刻，我學會了堅強。那一刻，我才明白：沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。還有

記得剛認識堅強的時候是小學四年級,一位同學的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對我們說"沒關系",但還是不停地流著眼淚.又迎來了一場考試,她竟然破天荒地考了第一名.當我問起她為什么會考的這么好時,她只告訴了我兩個字"堅強". 就這樣,我和"堅強"相識了.一次模擬考中,我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進了萬丈深淵,但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說放棄.Never give up(永不放棄）！

伴著一天天的長大，我明白了堅強究竟是什么．堅強是拼搏的動力，堅強是作戰(zhàn)的實力，堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣．

在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強！堅強的最終含義是Never give up(永不放棄）！

在生活中有許多形形色色的人。有一個9歲的二年級小學生讓我難以忘懷，因為他使我學會了堅強。

他小小的臉蛋已被那無情的地震勇涌起的會搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲憊不堪，好像是一枝即將凋謝的小花。他那普通的外表下卻藏著一顆火熱的心。

在這次汶川大地震發(fā)生后，房屋倒了，滿地都是水泥、房屋碎片和鋼筋。他們同學所有人當時都在午休，他感覺到了大地在震動，想把同學都叫醒，可是怎么也叫不醒。他只好把同學一個一個的背下去。當他背到第七個的時候，被掉下來的鋼筋砸到了頭部，導致頭部出血，倒了下去。正好那時救援人員發(fā)現了他，把所有同學的他送去了醫(yī)院。記者問他：“你想過自己可能會死嗎？”“想過，但是我一個人死總比20多個人死去要好得多?！彼卮鹫f。當時，他好像都快哭了。因為他很自責，沒有把所有人都救出來。我看了后，十分感動。一個只有9歲的二年級小學生竟有如此的勇敢，使我非常感動。

因為他，使我學會了堅強。無論什么事都要樂觀的去面對。

到我學會了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時的事呢。

那天，媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學溜冰，比誰學得快。我當時可高興了。剛穿好冰鞋，沒等站穩(wěn)，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個跟頭。這個跟頭讓我不再認為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動，我小心翼翼，真怕再摔個跟頭。

過了一會兒，我覺得這簡直太沒有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開手，沒走多遠就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學了！”媽媽看到我這副極不情愿的樣子，對我說：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風順的呀？”我聽了媽媽的話，從地上爬了起來，忍著痛繼續(xù)練……

經過一番苦練，我終于能自己溜起來了。姐姐說：“你真棒，比我學得還要快?！眿寢屢脖頁P了我好幾句。我聽了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學會溜冰的，還真有一番痛苦的經歷呢！

我又學會了一項本領，也真正嘗到了苦盡甘來的滋味，懂得了無論做什么事，只要認定目標，腳踏實地地做下去，就一定會達到目地的。人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。

夜，靜得可怕，連一絲風也沒有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛，遠處幾戶人家的火已熄，可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。

收音機里放著周華健的《朋友》，這使我想起了離開母校的日子：

雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨自徘徊在校園內。這兒多美啊——花團錦簇，綠樹成陰。曾幾何時，這里充滿了歡聲笑語，，處處都是瑯瑯書聲?？墒牵痪?，我將離開這美麗的校園，踏上去異地的求學路了。

校園里的旗桿，筆直地聳立著，多少個周一的早晨，我們在這里舉行升旗儀式。那操場上，留下了我們開校運會時的激情。

教學樓已在眼前，那么親切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕的來.......”一眨眼，往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘啊！難忘，為什么會這么快地到來。

我懷疑：

是陽光在我們不經意的每一個日子里悄悄地來臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復悠悠的落下。

母校是我的玻璃殼。

我想永遠呆在里面，我知道， 這是空想，不可能。最終，我還是走出了自己的玻璃殼向著陽光凝視未來。那一天我才發(fā)現天空和泥土相濡以沫。

就這樣，我離開了。

現在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著時間的流逝，那已經是過去，不可能回來了。在我們家里，我最喜歡出外面去轉一轉，尤其是跟我媽去買菜，我爸經常都放我跟媽媽一起去。但是有一次，雖然有客人來了，但不知為什么，我媽去買菜時，我也要去。我爸卻怎么都不放我出去，我已經穿好鞋子出了家門口一米遠，我爸居然都把我叫了回來。

我爸將我拉回家的客廳后，嚴厲地訓斥了我。吵了三分鐘左右，就繼續(xù)去炒菜了。我趕緊趴在窗臺上看媽媽，媽媽已經走遠了。我非常失望，鉆進書房里，在大床上坐著，燈也不開，就一直在那里，心里不停地埋怨我爸。

我爸出來，見我已經早沒了影，就理直氣壯地叫道：“李天下，你又去哪了？給我出來！”我裝著一副有氣無力地樣子說：“我在房間里。”

我爸聞聲趕來，見我一個人在黑乎乎的房間里，更是大怒。我爸厲聲問道：“你是不是賭氣？這么小心眼，一點男子漢的胸懷都沒有！ ”

我立刻狡辯：“誰說我賭氣了，你經常都這么說我，都是你自己猜測的。”我裝著一副可憐的樣子。

可惜我瞞不過我爸。我爸見我這樣，就氣上加氣，還我打了一下，把我拖到餐廳去了，我無奈的坐在沙發(fā)上，眼淚像斷線的珠子一樣往下不停地落。

不知過了多長時間，我爸做好菜后，對我說道：“像你今天這樣子，就沒讓你去買菜的這個挫折，你就不能接受，賭氣半天。等你將來長大后，受到的挫折更多、更大。如果你承受不了的話，那你還做什么大人物？你沒見很多人，不能在逆境中頑強的生活，都跳樓自殺了嗎？只要堅強，心胸寬廣的人，才能活得愉快，健康。才能為別人帶來歡樂！”

聽了爸爸的這一番話，我似乎懂得：是我錯了，我剛才應當沉住氣，不去買菜不就是一件小事，爸爸想通過這件小事教育我：生活中有許多挫折，只有不怕挫折，才能成人。因為想自己長大、氣量大、不怕挫折的話就得從我現在小小的年紀做起。

四年級往事作文 篇2

童年的往事作者：康繼澤 每個人都有自己的童年，而我的童年卻和別人的與眾不同，也是值得高興的，我的童年像一條五彩的河，像一道七色的路，像一座閃閃發(fā)亮的橋，也像一個充滿懷念、快樂的世界，這個世界有許多事：就像天上的繁星，我要把最亮的摘下來，講給你們聽，那就是——我記得我四歲的時候，爸爸拿了個四方型的盒子，還有一捆電線，我在好奇的驅使下，很想看看里面有什么東西，爸爸把盒子打開，一看，還以為是什么東西呢，不知道那個是什么古怪的東西，爸爸微笑地對我說：“這個是電話， ?！彪娫挘课矣X得這個名字真古怪，從此，這個叫電話的在我家安家落產。

第二天，爸爸教我怎么用電話，我拿起一個彎彎的東西——話簡，爸爸撥通了幾個數字，我金緊緊地把電話簡按在耳邊，傳來了媽媽溫柔的聲音：“喂~~~！”請問你找誰？我一聽，心想：不對啊，媽媽人這么大，怎么縮得這么小了呢？我媽媽平常最怕黑了，怕媽媽有什么事，我心越想越為媽媽擔心，便哇哇大哭起來，哭聲引來了爸爸，爸爸對我說：“干什么??？我見不著媽媽了，用手指著電話，媽媽在里面出不來了，越哭越傷心，啊？爸爸滿臉疑惑，還以為出了什么大事呢！深深嘆了一口氣，爸爸害地虛空一場。

這時，爸爸再次撥通了電話，喂~~~！又傳來媽媽溫柔的聲音，我大聲對著電話簡說：“媽媽，我—學—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看，童年的我可愛吧~！

四年級往事作文 篇3

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又一個清明節(jié)到了，我和爸爸媽媽來到嘉盛陵園為奶奶掃墓。站在奶奶的墓碑前，淚水模糊了我的雙眼。我的.思緒又回到了六年前。

那是一個夏天的夜晚，晚上媽媽下了夜班，疲憊不堪的回到家里，我卻吵著鬧著讓媽媽給我洗澡，這時奶奶說：“你媽媽已經累了一天了，我給你洗吧。我高興的答應了。奶奶給我放好水，我像小螞蚱一樣快活地跳了進去，奶奶給我搓搓這兒，搓搓那兒，舒服極了。澡洗完了奶奶剛要把我抱起來，只聽見奶奶哎吆一聲便作在了地上，我也倒在了浴盆里。奶奶緊皺著眉頭，爺爺趕緊跑過來把奶奶扶到了床上。嚇得我在一旁哇哇大哭，奶奶這是怎么了呀？后來到醫(yī)院檢查，原來奶奶的胸椎和腰椎都骨折了，聽了這一消息我真后悔，如果不讓奶奶給我洗澡奶奶就不會病了，經過確切的檢查原來奶奶得了血液病，她的骨頭已經像被蟲子蛀過的枯木一樣，一受到大的外力就會骨折。就這樣奶奶病倒了，那么健康的一個人卻再也站不起來了，奶奶住進了醫(yī)院，我到醫(yī)院去看望奶奶，看著奶奶那張像黃紙般的臉，我心里難受極了總是躲在角落里哇哇大哭，奶奶總是慈祥的摸著我的頭說：“寶寶？

奶奶與病魔搏斗了四年最終還是離我而去了，我常常捧著奶奶的照片偷偷流淚，心就如被刀割般疼痛，奶奶呀您在遠方的天國過得好嗎？孫子想念您……

四年級往事作文 篇4

我們身邊有許多愛護著我們的人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，甚至是哥哥、姐姐。以前，我并不了解哥哥，只認為他是個調皮的大男孩，不過我錯了，那一次經歷，拉進了我和哥哥的距離。

那天，風和日麗，哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開心地騎著自行車載著無比興奮的我來到了美麗的大公園。公園里大樹十分蒼翠，也很旺盛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。池塘里的荷花紅艷艷的，加上像碧玉盤一樣的荷葉，更加襯托出荷花的艷麗。一陣微風拂過，一池的荷花就漾起波紋，好看得很！我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。

時間過得飛快，我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車離開了公園。這一路上，我和哥哥談天說地。一個不注意，自行車跌進了一個土坑。我和哥哥從自行車上摔了下來，我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮，還流了血。我的屁股先著地“呯”的一聲，摔得我眼冒金星，當場我就號啕大哭了起來。哥哥聽到了我的哭聲，不顧自己的傷，跑過來焦急地問：“小龍，小龍，摔疼了沒？”哥哥急忙把我扶起來，并檢查我的傷勢。他看到我捂著屁股，就知道我摔傷哪兒了，他一邊安慰我一邊幫我揉揉，終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車扶起來，檢查了一下。哥哥苦著臉對我說：“車子壞了。來，小龍，坐上車，我推你回家?！蔽铱吹礁绺缌餮?，著急地問：“哥哥，你也受傷了，還好嗎？”哥哥搖了搖頭，說：“這點小傷沒什么！”說著，哥哥把我扶上車后座，等我坐穩(wěn)了，他開始用力地推著車向前走。走了近三四百米，哥哥累得氣喘吁吁，我問哥哥：“哥哥，你累不累，要不我們休息一會兒？”哥擦擦汗說：“不累，不累，快點趕路吧！”說完，哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。

經過這件事，哥哥在我的心目中就像一個守護神，那樣高大，那樣勇敢，使我了解了他的真實“面目”。

四年級往事作文 篇5

往事往事事往事，

癡情癡情情癡情

謝謝邀請

往事永遠不可能清零，不管是之前開心的事還是悲傷。你永遠都不會忘記它，好多人都在講，往事清零，一切從頭開始。

開心的往事。悲傷的往事。這都是你應該說接受。因為這是生命中最美好的事情。不管它是悲傷還是開心。你總要去接受的。而不是去選擇遺忘。如果你的人生很平淡。沒有開心，也沒有悲傷。男人的生活就像一潭死水。沒有任何的波瀾。也沒有任何的波折。人生就是因為有波折和曲折才會讓人覺得很有趣。人生十有八九不如意。如意的總是那么兩分。但是那兩分就夠了。悲傷的時間長。你會覺得你很悲觀。開心的事情多了。你又會覺得你很傲慢。人生就是起起伏伏，不可能像一潭死水一潭死水不變。沒有必要去選擇遺忘。也沒有選擇逃避。一定要去積極的面對。生活中往往這些事情最重要。也是最有趣。

多點經歷，多點有趣。好看的外表，千篇一律，有趣的靈魂，萬里挑一。

說二句，往事如煙，往事就象炊煙一樣冉冉的升起，飄散而去。意思是對往事有不太重視。過去就讓它過去，特別是對自已及其極傷痛的往事。對未來的事物留一個好心情，輕裝上陣。往事如煙對相當部分的人們都認為是對的，過去就叫它過去，往事如煙。作為一個真正的強者，他會把往事的成功失敗經常的回味無窮。不但回味自已也要回味別人，從中吸取經驗教訓，取經于與未來。來豐富漲滿自已的后部人生。就象傅儀寫的《我的后半生》。這樣說也可能對往事如煙，往事只能回味的新解。往事不是如煙，而是對未來的寶貴經驗，它會激勵著人們，少犯錯誤，不犯錯誤，使一代一代的更加聰明，智慧，睿智，前進。從古至今的大事記就充分說明了，往事如煙是不太完全，往事也只能回味也是一種消極……。淺談往事如煙。個人觀點不足指正。

四年級往事作文 篇6

每個人都有自己的童年，童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼，數都數不完。有一件事，我到現在還記憶猶新。

那是去年中秋節(jié)放假期間，我們從奶奶家開車去棗莊小姑家。半路上，小姑說：“時間早得很，不如帶你們去撈蝦吧！”我和表姐立刻歡呼起來。車子穿過一片茂密的板栗林，來到一條深深的峽谷，拿好了網和水桶我們就下到了谷底的小溪，溪水清澈見底。

爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點，選擇水流緩慢，巖石旁邊且長有水草的地方。我們選好了地方，便開始了撈蝦行動。我往水里一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，看似平靜的石頭邊上，聚集著很多小蝦。我瞄準了一只個頭較大的立刻把網子伸過去，不過沒想到，這蝦還真機靈，我的網子剛靠近它，它就立馬屁股一弓，身子一彈，沒影了，只在水面上留下道道波紋。

我沒有灰心。這次我先把網放入水中，沿著巖石慢慢前撈，撈一段距離后我突然把網一提，哈哈，果然一網撈到了七八只蝦，我們又用這種辦法撈了好多蝦，瞧那些小蝦，笨頭笨腦的，可愛極了！

這時，天空下起了毛毛雨，我們提著一桶蝦滿載而歸，高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河里撈蝦。

四年級往事作文 篇7

今個，是夏日里難得不算炎熱的好天氣。云兒時不時擋擋火辣的日光，清風悄悄撫動路旁懶洋洋的大樹，遠處電線桿上的雀兒成雙成對叫嚷個不停，好不快活。我和媽媽帶著滿滿的好心情，興致勃勃地往西湖趕。走，我們賞荷去！

一路哼著小曲、念段小詩，伴著不斷的好風景，這不？西湖啊，我又來了。好久不見，你的模樣卻未曾改變。漫步至斷橋邊，便撐起小傘悠悠地走。放眼望去，我興味十足:這片荷多自在，不正是“小荷才露尖尖角”么？似是要把最引人憐惜的樣子露出來，無聲無息勾勒栩栩荷花圖；這株多優(yōu)雅，由上至下淡粉漸變，陽光透過荷葉落在它的一瓣花上，綻開一束微笑，在我的心田泛起層層漣漪……

幼年每每入夏，父母都帶我來這兒，看的就是那出淤泥而不染的荷花。今天前來便是回憶如煙往事，賞賞淡雅荷花。

“過來看吶！”媽媽此時分外欣喜，小跑前去，向我招了招手，道，“瞧，蓮蓬！”說著便買了幾株。我這才突然憶起媽媽最愛吃蓮蓬，那飽滿的一小顆一小顆又新鮮、又香甜。風兒吹來零碎回憶，憶起每取來一支蓮蓬，多半是媽媽剝完遞上我嘴邊的，我卻從未見過最愛蓮蓬的她多吃幾粒，只是看著我滿足的小臉，甜甜地笑……這些像是昨日剛發(fā)生的，又像是好久以前的事兒。我走到她身旁，靜靜地看著那蓮蓬。待了一會，便微笑著接過媽媽手上的蓮蓬，輕輕地、慢慢地剝下一粒、又一粒，送上她嘴邊。她笑了，對我的舉動略有些驚喜，微曲雙腿蹲下，回味蓮蓬的味道。從她的眸里，我看到了滿滿的愛與關懷。

“慈母手中線，游子身上衣”我從小小的一株至燦爛地盛開，有風雨，有彩虹，但只要回到家這個從不令我感到孤獨的避風港，心里總是暖暖的。多去些曾經去過的地方，也挺好。荷花似年華，細細拾起散落在每一角的回憶，拼成生動的童話。挑個適當的日子，走，我們賞荷去！

四年級往事作文 篇8

又走過了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂;是誰，讓我如此開心，又是誰讓我如此傷感……

在本學期里，我們一起笑過，我們一起哭過，我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾，不管怎樣，我們都是無可取代的“好朋友”，馬上就要離開初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教給我知識的老師，雖然也恨過。但是，他們始終是我的神，感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學，雖然他們與我鬧過矛盾，但是也抵不過他們帶給我的快樂，他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。

我有好多好多的話要說，提起筆的時候，又不知道從何說起，可能是有太的話要說，不知怎么開頭;可能是不愿意接受這個現實，因為不舍。此時此刻，我覺得每分每秒過得好快，因為我們剩下的在一起的日子不多了，下一年，我們不知道會在哪了，天涯海角，我們彼此認識，相見卻大海撈針。

最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言，你們日復一日，年復一年，教給我們知識，你們時長恨你們不夠淵博，不能讓我們個人都考上好高中……感謝陪我一起成長的同學，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們在一起交往，要懂得分享……

愿我們的友誼地久天長，愿我們的師生情綿綿不斷。

四年級往事作文 篇9

有一次，我去外婆家玩，外婆家多了一只可愛的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門口，仿佛一位衛(wèi)士堅守著崗位。

每當我去外婆家的時候，豆豆就對著我們使勁搖著尾巴，還“汪汪汪”直叫，好像在說：“見到你們太高興了?！庇幸淮?，我把一個肉骨頭藏起來讓豆豆來找，我對豆豆說：“豆豆，如果你找到了肉骨頭，這根骨頭就全歸你了?！倍苟狗路鹇牰宋业囊馑?，只見豆豆東嗅嗅，西聞聞，不一會兒，豆豆就找到了，叼著骨頭，搖著尾巴，圍著我轉圈兒。豆豆津津有味地吃起來了，邊吃邊不時抬起眼望望我，好像在說：“這骨頭真是太美味啦！”

你們看這只小狗是不是很機智？但好景不長，過了段時間，我又去外婆家，發(fā)現豆豆不見了，我問外婆：“外婆、外婆，我們家的豆豆去哪里了？”外婆難過地說：“豆豆不見了，可能被偷了?！蔽衣犃耍D時傷心地留下了眼淚。

可愛機靈的豆豆給我留下了美好的回憶，直到今天，一提到這件事，我就非常傷心。

四年級往事作文 篇10

絕大多數人的童年是快樂的，而我，卻早早的就體會到了小學的道理。

幼兒園時，我本來很快樂，但一件事讓我變得堅強起來。上大班時，我被選入了幼兒園體操隊，剛開始，只是簡單練一練舞蹈的基本動作，到后來就越來越難，很多小時候的動作我現在已經做不了了，每天繞小操場跑50圈，100個仰臥起坐……這些高強度的訓練，可能你會覺得，這哪是一個小孩子可以承受的。

不止這些，我的身上、大腦里都永久地存下了這些記憶。

每天總會有哪被撞的出血，最嚴重的一次甚至已經達到了膝蓋已經看得見里面的肉，到現在，我的身上都還殘留著這些疤痕。我們還住在幼兒園里，每到深夜，我總會想起媽媽。抱著媽媽送給我的布娃娃躲在被窩里一個人哭。

但是，是幼兒園里這些經歷讓我變得更加堅強，成就了今天堅強、樂觀、積極向上的我。所以，我感謝當年的我，沒有向困難低頭，堅強不屈地完成了挑戰(zhàn)。

四年級往事作文 篇11

十一國慶節(jié)的一天，我們班的幾個同學約好，一起去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學們都在房間里打游戲機。而女同學在看電視。我們發(fā)現電視沒什么好看的，便到陽臺上去聊天。聊著聊著，天氣轉涼了，我們想去房里玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去，他

是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？

小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。

小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了后，就留下了一條疤。

每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不應該發(fā)生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹

是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？

小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則后果會是嚴重的。

四年級往事作文 篇12

每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的，我的童年是難忘的。

記得讀大班的時候，放暑假了，天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚，我高興得又蹦又跳。不一會兒，爸爸收拾好東西便出發(fā)了。

來到河邊，我看到河邊有幾棵大樹，青青的草叢，使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖，挽起褲子，懷著興奮的心情走進了河里，河里的水涼涼的，舒服極了。河水清澈見底，小魚們在水里游來游去。突然，我看見一條全身黑乎乎的小魚，像威猛的“黑將軍”，拼命地擺動著尾巴，我想：這么神氣，讓我捉住你，看你還有沒有那么得意。然后，我拿起大罐子，迅速地向小魚撲去，小魚看見有東西向它撲來，以最快的速度游走了，河水濺了我一臉，狼狽極了，表哥在旁邊笑得前俯后仰，爸爸笑著說：“兒子，捉魚不是這樣捉的，你先看看爸爸怎樣捉?！闭f完，爸爸拿起大罐子輕輕地放進水里，小魚還在自由地游著，爸爸用力地向小魚撲去，一下子，幾條小魚就被灌進大罐子里了，我和表哥忍不住拍起手來。我和表哥按照爸爸說的方法來捉，果然，都捉了很多條小魚，我們別提心里有多高興了！天黑了，我們才滿載而歸。

現在，我已經上四年級了。但回想起童年的往事，還是覺得很開心。

四年級往事作文 篇13

一到清明節(jié)，我就想起去年六月份去世的太公。想起太公，我就流淚了。因為太公生前對我最好了。每逢過年，太公給我的紅包都會比其他人多，他特別地愛我，我真想在他的墓上痛哭一場。

媽媽告訴我，以前日本人打到溫州時，太公帶著全家人逃難。我不禁打起了這樣的疑問：太公逃難，他會逃到哪里去呢？媽媽又說，太公也不知道往哪里逃，只是在外面四處奔波，東躲西藏，反正不讓日本人抓住就行。但是不幸的是，他還是被日本人抓住了，去當苦力。

“那后來呢？”我問。媽媽說，太公做苦力時，干得很累的活兒，他干不動了，稍慢下來，日本人就生氣了，因為干活慢了就要砍掉手指。太公因此被日本人砍了一根手指。我聽了感覺媽媽很恨日本鬼子，我也恨！我好心疼我的受苦受難的太公。

后來，我又去采訪爸爸。聽說我爸爸的奶奶以前是開皮坊店的，是位小商人。以前，家里沒有熱水器，洗澡很容易凍著。太奶奶的皮坊店里有熱水。太奶奶很熱情，總是讓鄰居街坊都到她店里洗澡，她的皮坊店也變成免費的大澡堂了。我的太奶奶可真是一位大好人。

四年級往事作文 篇14

時光飛逝，稍縱即去的時間眨眼間已過去了十多年了。

回首童年，朦朧地記得，每次媽媽抱著我到街上的時候，總是指一樣東西告訴我這是什么，那是什么……從那以后，我學會了走路。于是你每天吃完晚飯后，就會帶著我去散步，然后貓著腰牽著我的小手，當我走不動時，你就會給我背唐詩，講龜兔賽跑和嫦娥奔月的故事，以便讓我能繼續(xù)堅持走下去。當我摔倒時，你不會來扶起我的，讓我自己站起來，并且告訴我從哪里跌倒就要從哪里爬起，然后拍拍我身上的灰塵繼續(xù)朝前走。現在回想起來，我當時還有點怨恨你，怪你為什么跟別的父母不一樣，摔倒了也不來扶我一把?，F在我已經完全明白了，是你讓我學會獨立，恰恰是你當年的做法也使我對你萌發(fā)了一種很濃濃的敬意，到現在這種敬意已經越來越濃厚了。

我上小學了，你可以直著腰牽著我去散步了。不過這時，你不是再給我講嫦娥奔月、龜兔賽跑的故事了，而是教我背九九乘法口訣和拼音字母表了，你不厭其煩地要我背許多遍，直到我熟練為止。

一轉眼，我快小學畢業(yè)了，這回我挽著你的手臂一起散步?，F在你跟我說的是《三國演義》、《上下五千年》還有《阿 Q 正傳》……你把你的見解都說給我聽，與我一起討論。

現在，我是一個初中生了，差不多可以和你并肩散步了。在一次不經意地看你的時候，覺得你與以前不同了，你的頭上多了幾根白發(fā)了，我才發(fā)現時光流逝，我長大了，媽媽你卻老了，媽媽你苦心培育我十多年，把你的青春都付給了我。你老了，但我的路還很長，我會和你這樣一直和諧快樂地走下去……

四年級往事作文 篇15

回首往事：往事是沉淀在記憶中的曲；曾經心動的聲音已漸漸遠去，而你，是我唯一鮮明的記憶！回首往事：往事是塵封在記憶中的夢；從前繁華的歲月已朦朦落幕，而你，是我唯一悠揚的記憶！回首往事：往事是沉積在記憶中的淚；過去熟悉的時刻已緩緩定格，而你，是我唯一不朽的記憶！漫漫長路，曲終人散，遙遙人生，半夢半醒，凄凄生活，淚濕衣襟。因為你，是點綴生命的信仰，因為你，是裝飾生活的符號。

回首往事：在秋風蕭瑟的寒夜，黃昏過后的路，那里是盡頭！黑夜里，憂傷而美麗的面容，是一種牽掛；黃昏中，憔悴而溫柔的臉龐，是一種思念。暖暖的清晨，那綠珠上的水珠，是牽掛是思念的淚滴！回首往事：是一種幸福的憂傷，無論步跡到哪里，心卻系！凌亂的文字，破碎的時光，在夕陽下回首：那一場繁華落盡的幸福，我便以一段拙劣的文字來祭奠那逝去的歲月！回首往事：那已成悲涼的足跡，在靈魂深處跋涉，只因為你，消失離去。在無法言說的歲月里，什么也不能留下，只有回首往事的思緒，回眸那歲月的空白?！?/p>

四年級往事作文 篇16

在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂難忘的事，也有許多傷心難過的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長河。

記得有一次，我放學回家想多看會兒電視，飛速地把作業(yè)寫完了，寫得一塌糊涂，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負責任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見了，說：“欣雨，作業(yè)寫完了？都看電視?！蔽也患偎妓鞯卣f：“寫完了?！弊屛覚z查一遍再看電視，我飛快的從屋里跑出來，把作業(yè)扔在媽媽手里，接著又去看電視了，媽媽看見我亂七八糟的作業(yè)，氣沖沖走到電視總電源那里，把電視總電源“咔”一關，說：“還看電視呢，作業(yè)寫這么亂？”說著把我的作業(yè)撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，從地上撿起作業(yè)本，痛苦難忍的回到我的房間。過了一會兒，我又把作業(yè)工整的寫了一遍，準備去找媽媽檢查的時候，媽媽敲了敲門走進來對我說：欣雨，作業(yè)寫完了嗎？對不起，媽媽剛才是有點過分，但是你也要好好寫作業(yè)，你說你讓不讓人生氣?！皨寢?，對不起，我下次不會這樣了”我含著淚說。“如果你現在不好好學習，長大了沒有個好工作，就此對比，如果你現在好好學習，長大了有個好工作，就可以為國家多做貢獻，你也會過的很幸福?！眿寢屨Z重心長的說。聽了媽媽的話，我的淚水“噠噠”地流淌下來，說：“我一定會好好學習！”

從這件事，我知道我們要好好學習，長大做一個對社會有用的人，來回報為我們操碎了心的父母。

四年級往事作文 篇17

記得二年級的時候，我自己在家里玩，“啪”的一聲，我把奶奶最喜歡的玉鐲子給打碎了。下午，奶奶回來了，到處尋找她的玉鐲子，我心驚膽戰(zhàn)地走進自己的屋里，趕緊把碎片放在一個藥盒子里，偷偷地藏在茶幾下面。

奶奶翻箱倒柜到處尋找，由于心急如焚，豆大的汗滴從她的臉頰上滑落下來，嘴里還不停地嘀咕著：這可是我們家的傳家寶呀！到底被我放到哪里去了呢？見此情形，我的心里慚愧極了。

吃過晚飯，奶奶不甘心，又去尋找，頓時我原本平靜的心又緊張了起來，奶奶找到了茶幾下面，我的心就要提到嗓子眼了，這時奶奶看見了那個奇怪的藥盒子，便打開來查看，看見里面裝滿了玉碎片，奶奶頓時黯然神傷，過了好一會兒，奶奶把我喊了過來，把藥盒子伸到我的面前，嚴肅地說：“是不是你干的？”鐵證如山，我不得不交待了事情的來龍去脈。

爸爸知道這件事后嚴厲地教訓了我一頓。這件事讓我深深地明白了一個道理——做事千萬不要莽撞，否則，不但要受皮肉之苦，還落個不誠實的罵名。

四年級往事作文 篇18

曉珠和星染不認識什么叫暗黑小丑的，便問道：我們不認識叫暗黑小丑的東東，能給我們講講他嗎？（多虧先知脾氣好，要是作者的話，早生氣了。無語，公爵和小丑都分不清。）先知那低沉的聲音再度傳來：事情還要從一千年前說起。那時，暗黑公爵還算是個好人。但不知為什么，他突然有了想征服彩虹大陸的念頭。我們多次勸阻他，但回復的都是冷漠的眼神。終于有一天，他開始了行動。調取了所有的黑暗能量，我和眾多法老們強行封印了他。一晃就是一千年，封印的能量在慢慢減弱，所以我準備將正義手環(huán)送給你們。說著，地上落下了兩枚手環(huán)。一個粉色的，一個藍色的。

星染戴上了藍色手環(huán)，曉珠戴上了粉色手環(huán)。瞬間，光芒四射。先知說：看來你們的心是正義的，不過，打敗暗黑公爵，還有這些小家伙們。一只胸前戴蝴蝶結的粉色小兔和一只頭上鑲著菱形藍色寶石的小鳳凰分別站在了曉珠和星染旁邊。好了，給你們介紹一下它們。這只粉色小兔叫月月，是曉珠的。這只藍色小鳳凰叫茉茉，是星染的。它們是圣獸，可以進化，也能幫助你們戰(zhàn)斗。

那么，手環(huán)又有什么用呢？曉珠和星染齊聲問道。

（未完待續(xù)）下一集：初次變身

四年級往事作文 篇19

童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

記得前年的暑假，我的眼睛近視了達到了三百度，醫(yī)生說“不能看書的時間太長?！边@下我可倒霉了，因為見書就想看經常忘記了時間的我經常忘記一些事情，爸爸因為醫(yī)生的話不讓我看書的時間太長，給我規(guī)定時間。心里直癢癢，書沒看完，無奈之下，只好常常偷著看。

那天中午，爸爸回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我正看一個故事的時候，也正是我入迷的時候，突然背后的一個聲音“看了多長時間了，該把書放下了吧!”我被這突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道：“沒…沒到看書的時間。”爸爸說： “快把書放下，不準看了，時間到了！”說完便只好聽爸爸的話依依不舍的把書放下了。當爸爸出去買菜的時候，我又拿起書沉浸在書的海洋里。

書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆里，在知識的海洋里漫游，游覽祖國的壯麗山河；領略大自然的美麗景色，探索大自然的無窮奧妙；與詩人對話，與作家談心……。

每 當 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ，笑 得 那 么 甜 蜜 ，那 么 燦 爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月，夢幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......

童年往事作文

需要了解“童年往事作文”的相關知識這篇文章能夠助您一臂之力。寫作作為提升個人形象和口碑的有效方式，有助于促進內心和身體的和諧發(fā)展，讓我們不再感到孤立和無助。在撰寫文章時務必注意避免細節(jié)上的錯誤。同時，不要忘記讀完文章后與朋友們分享這些有益的知識！

童年往事作文【篇1】

小時候的趣事常像一幕幕電影，回放在我的腦海里。

小時候，我喜歡在高高的藍天下、廣闊的田野里，和哥哥、姐姐奔跑、追逐、嬉戲。常常把從遠處跑來的萊福（我們家養(yǎng)的小白狗）想象成疾馳的白馬。

小時候的我像個假小子，小溪里、田埂上隨處可見我的影子……

那時，我常在小溪里抓小魚、小蝌蚪，在田埂上捉小青蛙、摘嫩豆莢兒，或跑到田邊跪在地上，看螞蟻怎么搬家、小蟲子怎么挖洞……這些可都是我兒時最快樂不過的事。

田野，在我的眼里是多么富有吸引力的詞啊！

春天，溪邊的柳樹抽出了嫩黃色的柳絲，從柳梢掛下了，在風中飛舞。農民伯伯們在田野里播撒希望的種子。

夏天，柳樹上長滿了又細又長的柳葉，我們爬上樹，把柳枝折下來，編成花環(huán)，戴在頭上，看著柳葉遮住別人的臉時，我們在一起傻笑，笑聲久久回蕩在田野上空。

秋天，田野里一片金黃，像金色的浪花此起彼浮。我們走在齊臉高和稻田里，就像在金黃色的水里游泳。農民伯伯們揮起鐮刀，一片片金色的“海洋”消失了，變成了一堆堆金色的稻谷。

冬天，下起的鵝毛大雪給整個田野蓋起了一床白花花的大棉被，我們更是成了最開心的人，打雪仗、堆雪人，一個個雪球在田野上空飛來飛去，一個個雪人各式各樣……

有時，我們會趴在地上和不知名的小蟲講悄悄話，在小水溝里光著腳丫跑來跑去……這些在大人們看起來是很平?；蚴呛芸尚Φ氖?，在我眼里可是一件多么快樂而有意思的事啊。

田野，帶給我多少童年的歡樂??！

童年往事作文【篇2】

我有一個破了口的海螺，它跟隨我多年，卻從沒褪色。每當我拿起它，思緒便飄向了那個遙遠的年代。

許多年前，我的家鄉(xiāng)還是個窮村莊，單純無知的農民忙著階級斗爭，農活全都不管了。這時，一個人冷眼旁觀，決定給村農來當頭棒，他就是老支書—我的大爺爺。大爺爺曾在海軍當過兵，有著軍人特有的毅力和勇氣。后來，大爺爺點了三把火，也不知用的什么法術，總之，小村富了。

而大爺爺家，仍是一棵合抱粗的白楊樹，籬笆圍成的小院，陪著他的只有那只當兵退伍時，從海防前線帶來的破了口的海螺。因為我沒有見過海，更沒有見過海螺，年幼的心中，不止一次想將那只海螺據為己有。

日子一天天地過去，擁有海螺的欲望也一天夭地增強。終于，有一天中午，我獨自去大爺爺家，大爺爺不在，那只海螺就放在窗下的書桌上。我的手不自覺地伸向了那只海螺，捧著海螺，我的心情復雜難言，有喜悅，有驚慌，有激動，有害怕……

我將耳朵貼在海螺上，仿佛聽到了海浪的追逐聲。我對那只海螺愛不釋手，心中一個小小的聲音對自己說，我就玩一天，一天之后，我一定還回來。帶著忐忑不安的`心情，我偷偷將那只海螺拿回家。

大爺爺因為海螺的失蹤，大發(fā)雷技，為此，我也就沒有勇氣將那只海螺送回大爺爺那里。不久，我隨父母回了縣城，那只海螺也跟著我來到城里。

半年后，家鄉(xiāng)傳來了噩耗，大爺爺身患肺癌，已到晚期。臨走時，他喃喃地說了許多，人們聽清的僅有兩個字—海螺。

從那時起，我的心中便有了一份對大爺爺永遠都無法釋懷的愧疚，好想對大爺爺說一句：“對不起?！?/p>

又是清明，細雨浙瀝。我?guī)е侵缓Ｂ?，以及訴不完的心事來到大爺爺的墳前，向那一排排的白楊樹講述一個不為人知的故事……

童年往事作文【篇3】

第二天一早，跟著小溪的聲音，我把那個神秘的蛋給了收容室(專門孵蛋的地方)的人，讓他們幫忙孵出這個有灰色條紋和黑點的怪蛋。回來后，我把這件事告訴了所有人。幾個月后，不，也許幾天后，我們可以推翻小玉的荒謬理論。等待的日子漫長而無聊，但是竹林里還是傳出笑聲……只是和我們一起笑，小宇不見了。有人告訴我，他坐在村子南邊的大石頭上，每天看著天空。他在想什么？也許他還沉浸在自己的荒誕幻想中！

日子一天天過去，當我們已經把這件事拋在腦后的時候，一聲清脆的鳥鳴突然從遠處的拘留室里傳來，無情地粉碎了小雨的幻想。

從此，我們再也沒有見過小玉。我聽說他父母帶他去了一個遙遠的城市工作，再也沒有他的消息。沒想到，幾年后我去那個城市旅游的時候，竟然在一家網吧門口遇到了他。我真的很難把他和當年那個年少輕狂的少年聯(lián)系起來。他的頭發(fā)亂得像雞籠一樣，顯然很久沒洗過了。我?guī)缀鯖]認出他，但他立刻認出了我。我問他為什么學習不好，在網吧浪費時間。盡管我緊急詢問，他還是輕描淡寫地告訴我，他已經退學了。一時間，驚愕、疑惑全都涌上心頭。但他似乎不理解我的反常，板著臉說：“去玩？我認識這里所有的老板。”

這句話淡淡的，卻在我耳邊如雷響起。我驚呆了，突然意識到他已經不是那個發(fā)呆的少年了。甚至，還有一種諷刺的味道。從他的嘴角迅速散開。我不記得當時的心情了。我只是覺得明亮的天空突然變暗，很快就變暗了.

像個夢，不是夢。突然，我發(fā)現自己在一片竹林里，前面有一座小竹樓。從前我也是這里的一員。曾經，那些歡快的笑聲時時刻刻都可以聽到，而現在，只有蕭瑟的秋風吹走了我童年的每一點點…

進了竹樓，老大爺還是老樣子，坐在床上，喝著濃濃的香茶。

竹樓依舊，只是笑點已不在。原本安靜的竹林增添了一點落寞。

竹林里有沙沙的聲音，只有風，還有狂舞.

遠處，一個鳥影掠過，清脆的鳥鳴在空中久久回蕩，就像水中的漣漪，一圈一圈蕩漾.

童年往事作文【篇4】

回憶那往事，如同一頁頁書章，一展開，那一個個往事仿佛身在其中。那些年，我們哭過，我們笑過，我們悔過。如同昨天一番，但那昨天到今天，一眨眼，過了12年.

在八歲那年的某個星期天里，我迎來了我在下象棋中的第一個勝利。

那天，奶奶對我說‘來，咱們殺上一番。’我毫不猶豫的答應了。開始了，奶奶一上來就給我打一個當頭炮，奶奶的炮剛打過來，我就把我的千里馬趕了出來，奶奶的`馬也出來了，越過楚河漢界，一腳踢倒了我的一名小卒。只見奶奶滿臉得意，而我卻十分冷靜，如果這是惱怒的話，局面將會一發(fā)不可收拾，我仔細的望著那棋盤，哦原來如此。奶奶在得意之余忘了馬一在進退兩難之處了，奶奶暗叫不好，無奈之中，抱著魚死網破的決心，縱馬上前，一腳踢下我的象，來了個象死馬亡，真是悲觀哪！

我控制千軍萬馬向前沖擊，奶奶也不甘示弱，用炮在我的府邸狂轟亂炸，是我陣腳大亂，通過調整，局勢漸漸好了起來，奶奶與我展開白刃戰(zhàn)，幾個回合下來，奶奶損兵折炮，象與士也先后為國捐軀。老帥急的一會出，一會進，不一會，就繳械投降了。

那童年往事，如明珠一番，令人無法忘去。

童年往事作文【篇5】

記得那是他小的時候，他母親每天都要去大山里面撿柏指蛋蛋（也叫柏子殼），這天媽媽吃過早飯就在家上面的石嘴凹，上面的坡上撿柏指蛋蛋。到了中午，他獨自在家里把飯做好等著媽媽回來吃飯。等了好久牙不見媽媽回來。于是他就把做好的飯用飯盒裝起來。他打算給媽媽把煮好的玉米粥送到石嘴凹的大山上去。那時候他比較小，找不到了去石嘴凹山頂上的路。這對他來說是極其困難的挑戰(zhàn)，他冒著走丟失的危險。給她的媽媽去送飯，也怕他的媽媽餓著了。

他從蘋果園上去那里沒有路，上到梁頂。從梁頂上去不就方便多了。蘋果園的梁頂不高，他就選擇從那上去了?？粗桓?，走的時間真長啊！全是大白楊樹，長得比較高。也比較直。他獨自走在里面陰森森的感覺比較害怕。如今，他竟沒有想到，他也不知道的哪里來的膽量，在這里面走。

他在里面走著走著想到，課本里面《白楊》一文。一顆顆從小飄來的種子。卻在大山中扎下了深深的根，他曾一次又一次地失望過，累的走不前去，草叢之后，有蛇，有野生動物。但是他必須往前走，這別無選擇，他必須要把飯送到在一次次地戰(zhàn)勝失望之后。他終于爬上來了，當他爬上那一座，誘惑著他，著不高的的山頂。而在這座山的那邊，就是海啊。 ( )

這時他的心情無比的喜悅，露出了久聞的笑容。因為他離媽媽的距離更近了。媽媽就可以吃到他第一次做的飯了。于是他加快了腳步。在那山梁梁上面就有著一條小小的毛路，山梁上面的毛路兩邊長著細長而又枯黃的堅草。兩邊都是山坡，只有這天小路能放得下一只單腳，大概是那些養(yǎng)分鼠的那些人經常找柏樹葉，喂養(yǎng)飛鼠而長期踩踏而成的吧。

站在高處望著遠處的泥土的瓦房，外面下大雨的時候，家里下小雨。母親就拿著大大小小的盆子，去接漏雨。這正是李鑫的家。他走到了離母親最近的山頂，看著半山腰下面的媽媽正在不停地忙碌著。忙碌的母親聽到了他的喊叫聲驚奇地看著他說你怎么跑這里來了，說：“我來給你送飯了。我給你做的玉米粥。”母親從山下走了上來，他看著母親把他送的粥喝完。她笑了說：“今天的粥比較好喝，說你在這里等我，我去吧那半山腰的柏子蛋蛋，給拿上來。你可別亂跑啊！我馬拿上來了我們就回去?！?/p>

我坐在山梁上等著我的母親，她不一會兒就上來了。她今天撿的真多！他就跟著他的母親她背著一背簍上面還裝著一袋子，用繩子綁著。我問母親，背的重嗎她說不重。領著飯盒邊走她邊問我，“你是怎么上來的你知道上來的路嗎？”“我說我不知道路，我知道只要我到蘋果園上面的梁上。我只要順著梁上往上走，就可以到石嘴凹的梁頂了。我在那里喊你，你就聽到了，我就這樣找到你了。”那天我和我媽回去還沒有走到家天就黑了，我媽回家看到鍋沒有洗，就開始洗鍋。她把鍋洗完都晚上8點多了。我看著疲勞的母親。我便問撿這么多的柏樹殼殼有什么用?。∷f做香賣錢，供你讀書。

我忽然想起我的母親也信佛。她也不殺生，不吃肉。于是我至今也不吃肉大概也是這個的緣故了。媽媽說：“還差綠色的柏樹葉子，過幾天她在去拿鐮竿子去割柏樹葉子?！蔽乙蛏蠈W沒有錢，變托人給打聽我父親在青棉溝那里做木工活，的父親讓捎話，讓稍一些錢回來供給我讀書。家里住的房子經常漏雨時候外面下大雨，里面下小雨。

夏天的時候陰雨綿綿下午半個月，就連家里睡覺的被窩都是潮濕潮濕的，經常是母親給我暖被窩，經常給我把那潮濕的暖的熱烘烘的讓我在睡。她經常說：“我年齡比較小，睡在這么潮濕的床上容易得風濕，她年齡大了不會得風濕”。那時候我也比較小，我也不知道風濕到底是什么東西我也不知道。

如今，我也知道風濕是什么病了，不由得感嘆一聲母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

童年往事作文【篇6】

童年往事

張祿敏

我的童年生活是在黃甫學校度過的，因為那時候爸爸還沒有調回城里工作，媽媽也在那里工作，我只能跟著他們一起生活。

爸爸、媽媽去上課的時候，我就在校園里和其他教師的孩子一起玩兒。有時候，也會到爸爸的辦公室“害人”，把這個地方當成了自己的游樂場，炕上跑到地下，地下跑到炕上，藏在被子里捉迷藏。有時，還會跟著當老師的大舅到他的教室里搗亂。有一次，校長在聽他的課，我半途偷偷溜了進去，結果被校長“轟”了出去。從那以后，我再也不敢隨隨便便到上課的教室了。雖然怕校長，但趁校長不在時，我還會悄悄地去校長那軟軟的沙發(fā)上睡覺，那種感覺就像睡到了“席夢思”。

我真想回到童年呀！我更想睡在那軟軟的沙發(fā)上......

三年級寫故事作文集錦

可以說作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。通過寫作文也能提高我們的藝術鑒賞能力。有些同學經常想到什么寫什么，導致作文邏輯不通。您掌握了寫好文章的密碼嗎？幼兒教師教育網小編特地為你收集整理“三年級寫故事作文”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

三年級寫故事作文 篇1

躺在九年級的寢室，我回憶著老師當天所講的內容，和當天生活的酸、甜、苦、辣。雖然很累，但卻多姿多彩，精妙絕倫。讓我更有勇氣去幻想美好明天。所以我珍惜，因為我是九年級人！

一年級敘事作文題目：快樂的秋游。一年級關于開心的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文250字的快樂的秋游的敘事小練筆希望能夠幫到你。

我曾經看過這樣一則故事：一個人在夢中見到了上帝，他問上帝：你感到人類最奇怪的是什么？

三年級時，茅老師教我們體育，他的嚴厲我至今記憶猶新。那天，我們整隊來到操場，開始跑步訓練。茅老師佇立在操場中央，冷峻嚴肅地注視著我們。我和楊昊來在課間有一個話題聊得意猶未盡，又興高采烈地開講了，周圍同學也開始小聲閑扯，聲音漸漸嘈雜。侃了一圈過后，茅老師怒氣沖沖地奔過來，伸出有力的雙手抓住我倆的衣領，像老鷹捉小雞似的，將我們拎出隊伍，厲聲呵斥：現在是上課時間，說什么廢話，今天給我站這兒。于是我和楊昊來被冷落了一整課。平日里嘰嘰喳喳如麻雀的同學們這天噤若寒蟬，從此，茅老師的體育課，大家規(guī)規(guī)矩矩，一絲不茍。

三年級寫故事作文 篇2

描寫圣誕節(jié)的作文1每個孩子都有一雙翅膀，當他拒絕飛翔的時候，翅膀就會脫落，孩子也會變?yōu)榉踩耍顾椎亩冗^一生。

作家當然離不開寫作。從一年級到現在，越來越多的文章展現在我的眼前，我漸漸領會了作文的魅力，也慢慢的被寫作所吸引。優(yōu)美的語句讓我享受其中，意味深長的詞語讓我細細品味。領會文章的主要內容，體會文章的精華，讓我的作文更加新穎。寫作讓我的生活更加充實！

風雨曾來過，彩虹證我誼。；我與你并沒有很多話語，卻在最初選了對方做朋友，只是因為心中的直覺；我與你并不是在一年級時相遇，但感情卻比相處了六年的朋友還好，比十幾年的老朋友更默契。

“怎么讓人生氣了，下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且，那是我們的老師呀！怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐，所以從來沒有發(fā)過脾氣”

三年級寫故事作文 篇3

我姐有一次開車帶著我小外甥去玩，在停車的時候，因為我姐的駕駛技術不太好，所以倒車不小心撞到了后面的保險杠上。

后車當時正好有人在車上，看到車子被撞了，立馬氣勢洶洶的沖下來三個大漢，一臉兇惡的樣子，對著我姐就罵道。

“你怎么開車的，沒看到后年有車嗎？”

“你沒長眼睛啊？”

“你說這事怎么辦？”

我姐也是第一次碰到這種事情，有點嚇懵了，而且確實是自己駕駛技術不行，所以不停的給他們幾人道歉，還表示會賠錢給他們。

不過那幾個人卻得理不饒人，一直對著我姐兇來兇去……

就在這時，我那5歲的小外甥突然從車上跑了下來，然后跑到我姐前面，攔住他們三個人，哭著喊道。

“不許你們欺負我媽媽！”

“媽媽你快跑！”

“媽媽我保護你！”

一邊說，還一邊哭，但是氣勢卻十足。

那三人被我小外甥一喊，頓時都有點懵了，你看看我，我看看你。

我姐一看，立馬把我小外甥抱了起來，哭笑不得的安慰他不要怕，但是心里卻十分感動。

“媽媽！我怕他們打你，他們好兇！”

我外甥哭著鼻子說道。

那三個人一聽，頓時不好意思了，連忙和顏悅色說自己剛才不是兇，就是說話聲音大。

最后，他們三個人也大度的說不用我姐賠償了，反正就是補個漆的事，然后還從車上拿了零食給我小外甥，我小外甥這才不再哭了。

事后，我姐跟我們講起這個事，我們聽得哭笑不得，但是我姐，卻一臉的驕傲。

我是獨生子女，爸爸生病時，我還沒有退休，為了方便照顧，接到了我們家。媽媽因為養(yǎng)雞，花，喜歡的東西不能來。爸爸又離不開她，為了讓他安心治療。就把雞，花，從外縣坐火車分幾次，搬到我的家，在我家樓房的廚房，釘個雞窩，把花也按頓好，雖然我不喜歡這些東西，為了任性的媽媽我除了侍侯爸爸，還要準備雞食（把菜切碎拌玉米面）我做了，只要她高興就行，爸爸走后，本應留在我身邊照顧她，當時媽媽以七十歲了……因為她不愿離開老家的房子，小菜園，東鄰西舍的環(huán)境，一定要回去一個人生活。在我流淚，哄勸，耽心都無用的情況下，隨順了媽媽，因為她設有収入，考慮年齡大，怕她一個不方便，毎到星期天就背大包挎小包坐火車回去，把在我家為他做好的排骨，豬手，等他愛吃的食物，衣服，每月的生活費給他送去。，每次回去帶他去洗澡，把換下來衣物洗干凈，幫她收抬好屋子，有時還要幫他把菜園里的土給她翻好，（這是力氣活怕她累著)讓他直接去種各種小菜，因為第二天上班，須晚上乘火車(我須走五里地的旱路到火車站）回我自己家，我真的力不從心，很累很痛苦，（就想以后的獨生子女，就向我一樣沒有人替換幫衫）每次從家回來，都大病一次，那時我老伴走了，怕我媽受不了沒告訴她，自己一個人擔著，雖然我以當了奶奶了，和兒子在一起生活，我也要給我媽當個好孩子，哄她到底。就這樣一直哄著，順著到97歲我成了孤兒，我非常思念媽媽，但我內心沒有愧疚，為了孝順付出了。我的孩子們都對我非常，非常孝心，得到朋友們的羨慕和稱贊，這是不是后期的效應呢？

看到“古代孝道”這幾個字，讓我想到“阮籍喪母”的故事。

阮籍當葬母，蒸一肥豚，飲酒二斗，然后臨訣，直言“窮矣！”。都得一號，因吐血，廢頓良久。（劉義慶《世說新語》）

父母喪，披麻戴孝，號啕大哭，……，這些都是常人之孝。阮籍哀嚎吐血，實乃至孝。

而在這之前，阮籍和朋友正在下棋，得知母親將死，朋友要結束棋局，阮籍則堅持要下完。這是忍著多大的悲痛?。?/p>

豪杰之士所為，常人實難理解！

三年級寫故事作文 篇4

又要訂《當代小學生》了，我激動萬分。

記得第一次看這本書的是在哥哥家，當時我是一個不愛讀書的人，可在哥哥家時。我要玩電腦，哥哥卻不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一邊，隨便拿了一本《當代小學生》給我說：“你不要玩了，我要寫作業(yè)?！笨吹礁绺邕@么認真，我只好靜靜的看書，沒想到越看越好看，連哥哥說話我都沒聽見。

我喜歡這本書已經達到“走火入魔”的程度了。（老媽說的話）有一次，媽媽讓我買味精，我不去，可媽媽說不去不行。由于我腦子里只想看書的緣故，我竟買了洗衣粉。做飯時，媽媽朝我喊：“鄭凱，洗衣粉能做飯嗎？”我只好拍一下腦袋說：“對不起老媽。下次一定買對?！?/p>

《當代小學生》交給我很多知識，如：沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦，一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

我喜歡讀書，更喜歡讀《當代小學生》。

三年級寫故事作文 篇5

由導語/材料引出標題/話題的作文題型審題的關鍵是能否抓住關鍵詞。

我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的！

時間過得真快,就如沙漏一般,一分一秒毫不停歇地向前駛去。轉眼間，爸爸媽媽已陪伴著我度過了四年的小學生活，再過幾天，我即將成為一名五年級的小妞了。

六年級話題作文題目：生活就是課堂。我們生活的周圍的一點一滴都是我們的課堂。只要我們善于發(fā)現，你就能學到東西。

完了，正主到了。夏荷在心底暗暗叫苦，嘴上別扭地說：那個啥，洛秋雪是吧？你的名字可真詩意啊。躲不掉，只得裝傻，祈禱秋雪快走開，不要計較?？陕迩镅┫乱痪湓捠顾坏貌幻鎸α?。是嗎？一句反問，言間透著笑意，卻把夏荷嚇得夠嗆。哎呦喂，大隊長，我錯了，不要扣我分??！再再怎么說，我們也算同年級吧？對！同年級聽著夏荷的碎碎念，秋雪臉上的笑意更濃了。

三年級寫故事作文 篇6

今天下午，我沒有事情做得時候，就讀了一個故事，這個故事的名字叫:小老鼠要上學。故事講的是：老鼠一家在教室里過了整整一個夏天，這不，快要開學了，小老鼠想上學，爸爸和媽媽同意了，第一天去上學，老師沒有看到小老鼠，可是到了第二天，大家喝茶的時候，一個小男孩發(fā)現了小老鼠，和它成為了很要好的朋友。小老鼠和小男孩一起學到了很多知識。

森林王國一片混亂。最最關注森林王國居民生活質量的大森林電視臺的猴記者著急了，經過調查，才知道：原來，故事大王熊外婆停筆不寫故事了；著名導演長頸鹿阿姨不拍電影、電視劇了。猴記者是個打破砂鍋問到底的人，他在自己主持的大森林電視臺《關注生活》欄目中對熊外婆、長頸鹿阿姨作了一次專訪。

今天是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場上看比賽，一到籃球場，比賽場上已經人山人海，熱鬧非凡，一走近，才知原來大伙正在談論四三班和四二班哪個會贏這場比賽，這可是四年級的兩支勁旅，比賽當然精彩，難怪這么多人呢！

二年級的學期結束了，我進入了一個新年級三年級，我已成為中年級的學生了，壞習慣也改了許多，比如說：原來不喜歡看書，現在喜歡看書了；原來一回家做完作業(yè)就看電視，現在不看電視了；原來做完作業(yè)重不檢查，現在已經仔細檢查了。我還擔當了一項工作中隊長，擔任了一項工作就等于要擔任一項責任，我必須盡心盡力地做好這項工作。

三年級寫故事作文 篇7

小貓買了兩間房子，有一間她覺得不怎么樣，想出租賺一些錢。于是小貓到處貼廣告，上面寫著出租房子和聯(lián)系電話。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話響了，小狗說：房子在哪里？有沒有家具？小貓說：在江邊，沒有家具。小狗說：應該有床才對。于是他不租了。

小貓想：要是有一張床，就能租出去了。于是她買了一張床。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話響了，小馬還是問了那兩個問題。小貓說：在江邊，沒有其他家具，只有床。小馬說：應該有沙發(fā)和餐桌。于是他不租了。

小貓想：要是有沙發(fā)和餐桌，就能租出去了。于是它買了沙發(fā)和餐桌。

小鳥說，這里缺冰箱；小兔說，這里缺洗衣機；小猴說，這里缺油煙機；小狐貍說，這里缺馬桶；老鼠說每次聽了小動物的話，小貓都想：對！對！要是這樣就準能租出去。于是小貓就照他們說的都買了，它把所有的家具和電器都買齊了。

有一天，小貓想：這么好的地方，自己住挺不錯的，為什么要租出去呢？

于是小貓不再出租房子了。

三年級寫故事作文 篇8

周三下午放學后，我們班如期開展了陽光體育活動。謝老師說明了這次活動的規(guī)則：六人一組，排成一列，后面的同學抬著前面同學的腳，小隊齊跳到終點，先到達的小組勝出。

開始分組了，我沒有注意到我們班女生總數28不是6的倍數。我想和蔣鑫一組的，可揭田果說人員夠了。我好失望，揭田果啊揭田果啊，我可是幫你好幾次忙呢，借了你幾次毛筆，又幫你帶操呢?，F在卻.我抓緊時間跑到高雨萱那組，結果高雨萱因為今天在班級的書名問題上，我的意見和她不一致，她選阿梅一組了。最后全部組好，剩下張艾，羅佳旗，李哲霖和我。我心里不是個滋味，傻呆著看她們。

回家的路上我還在為分組耿耿于懷，突然想到兩種分組方案：一，28是7的倍數。只要7人一組就好了，7人一組全部女生都參加，大家都開心，7人組和6人組一樣能展開比賽呢。二，我們剩下的4人加上謝老師和蔡老師2人不是也6人嗎。師生一起活動一定更精彩的，我仿佛看見2位老師在操場飛跳的身影。

今天的活動真遺憾。但是我學會新的分組辦法，這也是一種收獲。

三年級寫故事作文 篇9

我愛讀書。書真是讓我著迷。

一走進書的世界，我就會忘記一切。有一天早上，我一起床就在看書，媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進來叫我吃飯時，那杯牛奶還放在那里?？粗潜Ｄ?，媽媽無可奈何地搖搖頭，我不好意思的對著媽媽笑笑，我看書看得太入迷忘記了。 我愛書，書是我的良師益友，在成長的路上它陪伴著，引導著我，教導我，讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑，因為我最近迷上了《課堂內外》這一系列的作文叢書，尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛，這些文章都很夸張，令人忍俊不禁。我看著看著，天長日久，自己寫出的文章竟也帶有一點創(chuàng)新的味道了，引得同學們歡笑連連，于是我高興地笑，因為讀書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把書永遠的讀下去，讀一輩子！那年，我十歲。

而如今，我已經十三歲了，長大了，不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。盡管這些年來，讀的書內容變了，自己的思維變了，但唯一沒變的，就是我的看書習慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本書，就是那一本本傳播文化知識的書啊，朋友們！書，已經成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂與知識，雖然書不會說話，但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流！雨果曾說過，書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！卑?，書，我一生的好伙伴，我的心永遠與你在一起，我們永遠不分開，共同攜手走完這美麗的一生！ 加充實更加。莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。

而我就覺得，書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書，我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時，我已經開始閱讀了，雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書，可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小學，讀三年級時，就迷上了文藝書，童話故事及科普類書籍等。那時的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當中，看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》，把我?guī)нM到奇幻的科學探索世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的.童話王國；而最令我愛不釋手的要數《小故事大道理》，書中那一個個精彩故事，升華了我的人生智慧。所以說，我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。 時光飛逝，眼上了四年級，書的吸引力對我更大了，像磁石一樣吸附著我，可四年級的作業(yè)真不少，顧得上做作業(yè)，就看不上課外書了。

所以，我想“擺脫”讀課外書這種習慣。可是，有一次，當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書，就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借，可一想到作業(yè)太多，就不禁打消了念頭?？晌也⒉幌刖托┝T休，想出了一條妙計。當天，我把做作業(yè)的速度加快，擠出時間，終于可以重讀課外書，找回了我久違的閱讀滋味。可第二天，老師便把我留堂，原因是字體寫得龍飛鳳舞，而且大部分都做錯，簡直是一塌糊涂…… 但那次以后，我并沒有放棄讀課外書的這個習慣，因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次，考試寫作文《我與電腦的故事》，我想：這次一定可以大展拳腳了，以前書中讀的優(yōu)美詞句，終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”，一連看完了幾本作文選，吸取了不少精華。果然，我的作文得到老師的好評。 因此，我認為：只要我們合理安排時間，既讀好課堂上的書，又多閱讀有益的課外書。這樣，雙管齊下，就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！

三年級寫故事作文 篇10

小學生國慶節(jié)作文500字篇2一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。

學校的教學樓有五層：第一層里有校醫(yī)室，一年級的課室；第二層有辦公室，二三年級教室；第三層有德育處，校長室，三四五年級教室；第四層也就是我現在的教室，有五六年級的教室，辦公室；第五層有音樂室，科學實驗室，電腦室，舞蹈室，辦公室。每一層都各有各的不同。

一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵，鉛筆說：我的功勞是最大的，有了我同學們才可以寫字。鋼筆說：不對，三年級你已經被淘汰了，只用我鋼筆才對，我的功勞是最大的?？刹凉P連忙說：我的功勞是最大的，要是鋼筆把字寫錯了，劃一道多不好看，用我一擦就可以了。復寫圓珠筆聽見了：你們要是用可擦筆擦了以后寫不上字怎么辦，最后還是要少不了我，要用我把字寫上的，所以，我的功勞是最大的。

現在，我已經六年級了，三年不懈的努力終于沒有白費，我的畫技突飛猛進，已經可以畫那些精致的漫畫人物和簡單的素描人物了，我以后還要報繪畫班，學習難度更高的畫。列夫？托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。理想其實不需要有多宏偉、多遠大，只要能有益社會，實現人生價值，就要為實現這樣的理想不懈追求，不斷努力。我，一定會繼續(xù)向自己的理想奮斗，相信我的理想最終會實現。

三年級寫故事作文 篇11

前些日子，奶奶和我說起了她過去讀書的故事。

奶奶是舟山人，小時候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了余杭，八歲時在臨安汪家埠小學讀書，那時候窮苦人家多，讀書的孩子少。由于學生年紀大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級的課，一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生，二年級學生自己做作業(yè)，二年級學生上課時，一年級學生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽課做作業(yè)。

奶奶家離學校好遠，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學校，因為家中窮苦只帶米飯，沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油，中午在學校蒸熱拌著吃。

奶奶還告訴我，那時候學校老師少，教室也簡陋，下課也沒有什么東西好玩。學校也很少組織學生活動，她只記得，汪家埠讀書的時候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。

奶奶讀書的時候，家中還有個小妹妹，她每天放學回家已經走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因為她還要去那兒抱回妹妹。

聽奶奶說著，再想想我們現在的讀書環(huán)境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個老師，語文數學都是她一個人教。我們現在讀書，每個班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個老師哩。

再說我們中午吃飯，都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！

現在的我們，除上課外，還有課間活動：廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球！

我們在學校上學，德智體全面發(fā)展，想想我們讀書環(huán)境是多么的好，如果再不好好學習，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！

三年級寫故事作文 篇12

有這樣一個山坡，除了小草，山上什么都沒有，看起來非常安靜、孤獨。所以叫孤獨的山坡。

有一天，山坡下搬來了一只兔子和一只狐貍。這兩只小動物是一起搬到這里的，它們不久便成了很好的朋友，經常去到對方家串門，一起出去玩。有一天，小兔和小狐貍來到山坡上玩皮球，可是它們發(fā)現，山坡上除了綠油油的草，其他什么都沒有。望著這寂靜的山坡，于是，它們商量要在這個山坡上建造一座游樂園。說干就干！小兔和小狐貍找來了許多木頭，做了許多欄桿，它們用這些欄桿圍成了一片大大的空地。接著，它們又找來了許多的木板，小兔從家里拿出許多繩子，用兩根繩子綁在木板上，小狐貍用木頭做了許多支架在空地里，小兔把拴了繩子的木板掛在支架上，做成了一個個秋千。小兔和小狐貍又用木頭做成馬的形狀，在木馬的下面安裝了許多很大的彈簧，做成了木馬。最后，它們挖了兩個很大的坑，一個放進許多沙子，一個放進許多水，用來玩沙和游泳。終于大功告成了，小兔和小狐貍都快累倒了。第一個來玩的是小馬，接著有越來越多的動物來玩了。

從此，這座山坡上到處是歡聲笑語，這座山變成了快樂的山坡。