三年級(jí)觀后感

三年級(jí)觀后感。

今天小編為大家推薦一篇關(guān)于“三年級(jí)觀后感”的精選文章，你是否不知道如何寫一份觀后感？不僅讀書可以豐富人的閱歷，看電影也同樣可以，觀看結(jié)束后，我們總會(huì)產(chǎn)生很多優(yōu)秀的看法。觀后感的敘述要簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(zhǎng)，本文旨在為您的工作和生活提供實(shí)用的建議！

三年級(jí)觀后感 篇1

這天，寧老師給我們講了一個(gè)《鋤八遍》的故事。

張老漢的妻子死的早，他既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的含辛茹苦把兩個(gè)兒子拉扯大。他一家靠幾畝薄田為生?？上У氖撬麄z個(gè)兒子做事偷懶，晴天出工躲在樹(shù)蔭底下乘涼，雨天就躲到鄰居家里打牌。

秋天，別人的田里豐收，但他們的田里雜草叢生。后來(lái)，他想了一個(gè)法子，對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“也許是種子的問(wèn)題吧？

咱們明年換優(yōu)質(zhì)種子。爭(zhēng)取多打糧食多賣錢，到冬天就給老大定門親事?！眱蓚€(gè)兒子爽快地答應(yīng)了。

第二年春天，張某背著一袋小米出門，說(shuō)要到城里去換良種。種子換回來(lái)了，張老漢對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“這種子叫鋤八遍，只有鋤了八次，到了秋天才會(huì)豐收”。

于是犁田，下種、插秧、耘田……也許是張老漢盯得緊，他兩個(gè)兒子真的不折不扣地把地鋤了八次。秋天來(lái)了，他們家的稻樹(shù)都笑彎了腰。收割的時(shí)候，田野里滿是父子的笑聲。

故事講完了，寧老師要我們談“聽(tīng)后感”。我想了想，舉手回答寧老師的提問(wèn)：“《鋤八遍》的故事告訴我們，農(nóng)民種地要靠勤勞，才有好收成，我們讀書，要勤奮刻苦，才能有好成績(jī)！”

三年級(jí)觀后感 篇2

讀《聰明的木娃》有感

最近，我讀了《聰明的木娃》這篇文章，我覺(jué)得這個(gè)故事很有意思。

從中，我明白了木頭很軟弱，鐵塊很堅(jiān)固。雖然木頭人很虛弱，但它們有聰明的頭腦。雖然鐵人很堅(jiān)強(qiáng)，但它們沒(méi)有聰明的頭腦。我還明白了鐵一沾水就會(huì)生繡，磁鐵可以吸住鐵，木頭人就靠這倆點(diǎn)才打敗鐵人的。

木娃之所以聰明，是因?yàn)樗矚g讀書，這使我想起了一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！币馑际钦f(shuō)世界上沒(méi)有做不到的事情，只要你用心去思考，想辦法去做。

我還懂得了要用發(fā)展的眼光去看周圍的事物，不要用靜止的眼光去看。無(wú)論做什么都不能灰心，要對(duì)自己有信心，要有信心面對(duì)你自己身邊的困難。

將來(lái)，我要向上帝學(xué)習(xí)，因?yàn)橹灰矣兄腔?，我就能?zhàn)勝別人。有了智慧，我長(zhǎng)大后可以成為一名科學(xué)家、一名偉人和一名教育家，成為對(duì)社會(huì)有用的人。 （指導(dǎo)老師：李芬）

三年級(jí)觀后感 篇3

自信是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)偉大的力量。今天，我在《一切奇跡在自己》這本書中看到了一篇令我感人肺腑的*，名叫《永存的自信》。

在龐大的美國(guó)律師集團(tuán)中，有一個(gè)丑陋的女律師叫科爾。很多人不明白這么丑的人怎么會(huì)成為律師？童年時(shí)，科爾美麗動(dòng)人，聰明精干。

但升入中學(xué)后，科爾患上一種罕見(jiàn)的進(jìn)行性面偏側(cè)萎縮癥，堅(jiān)強(qiáng)的科爾在病魔面前沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，懷著夢(mèng)想重新燃起了一團(tuán)希望的火焰，心里想：既然自己享有生命，就應(yīng)該用努力來(lái)證明自已的存在價(jià)值。上學(xué)期間，科爾受到同學(xué)們的嘲笑，這讓她承受了巨大的精神壓力，但她只能默默地忍受。

一天，社會(huì)心理學(xué)課上，老師讓同學(xué)討論自己的理想，科爾堅(jiān)定地說(shuō)：“我要當(dāng)律師去幫助那可憐的受害者和遭到他人歧視的身患?xì)埣驳娜??！彼哪旰螅既×寺殬I(yè)律師資格證，說(shuō)道；“有一天，我可能突然在人間消失，但只要我的生命還在，我會(huì)繼續(xù)證明，容貌的美并不重要，重要的是你生命中的自信和堅(jiān)強(qiáng)。

”“在真正的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。”奧格斯特。馮。

史勒格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話。永恒的信心是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志作支撐，更要頑強(qiáng)拼搏。拼搏，還有克服困難。

一個(gè)自信的人，不是說(shuō)明他就非常完美，沒(méi)有一點(diǎn)兒缺陷，只是他不會(huì)讓他身上的不足和缺點(diǎn)掩蓋了自己，而是大膽地發(fā)揮自身的特長(zhǎng)。

很多人因?yàn)槭艿酱驌舳バ判?，但有信心的人?huì)勇敢地面對(duì)這一困難，并盡力克服它。戰(zhàn)勝它，在失敗中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。一步一步向終點(diǎn)走去。

自信就像一粒種子，播下之后，它會(huì)開(kāi)花結(jié)出果實(shí)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，充滿激情和自信地成長(zhǎng)。

真正的自信在于內(nèi)心對(duì)自己的肯定。無(wú)論你多么平凡，無(wú)論你看起來(lái)多么平凡，沒(méi)有人有權(quán)嘲笑、歧視或鄙視你。真正讓人瞧不起的是那些內(nèi)心脆弱的人。

在人生成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到這樣的困難和挫折，只要我們己積面對(duì)，找到解決的辦法。堅(jiān)持不懈的努力，相信自己，任何困難都是紙“老虎?！庇幸环N力量是無(wú)窮的，會(huì)幫你面對(duì)困難，它就是自信。

它是一片森林，為我們遮蔭；它是一瓶清水，為我們消除饑渴；它是一朵花，為我們散發(fā)芬芳

做個(gè)自信的人，會(huì)讓你握住成功的手！

三年級(jí)觀后感 篇4

1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。今年，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了90年。只有歷經(jīng)90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷奮斗，我們才能擁有今天的幸福生活。今天，我讀完了一本記錄偉大的黨成立90年以來(lái)經(jīng)過(guò)的風(fēng)雨的書——《光輝的旗幟》。

讀了這本書，書中講了很多的革命故事，其中《隱姓埋名為祖國(guó)》中的鄧稼先爺爺?shù)氖论E最感動(dòng)我。*告訴我們一個(gè)故事：1964年，中國(guó)第一顆原子彈成功，兩年后，第一顆氫彈也成功了。但這兩枚炸彈是誰(shuí)？

二十多年后，人們才了解到，兩彈元?jiǎng)资青嚰谙取?/p>

我想：鄧稼先多么了不起！他為了祖國(guó)更加強(qiáng)大，不圖自己個(gè)人的利益，默默無(wú)聞，謙虛地工作著，真是我們學(xué)***樣！

回過(guò)頭來(lái)再想想我們自己：在平時(shí)的學(xué)***活中每逢有了點(diǎn)成績(jī)就得意忘形，不懂得謙虛自律，和鄧稼先相比，還相差甚遠(yuǎn)呢！

我們偉大的祖國(guó)正是有了像鄧稼先這樣的共產(chǎn)黨員才能讓我們過(guò)上了幸福的日子，我們要珍惜現(xiàn)在花朵般的年齡，用實(shí)際行動(dòng)做出響亮的回答：讓我們用知識(shí)加上汗水，以滿腔熱情擁抱新希望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)你！

三年級(jí)觀后感 篇5

我從小就讀過(guò)許多故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《月亮?xí)袼廊恕贰ⅰ稘O夫和他的妻子》等等，其中我最感興趣的故事是《漁夫和他的妻子》。

這個(gè)故事主要講述了漁夫從大海里捕到一條金魚，他的妻子知道那條金魚能幫她實(shí)現(xiàn)愿望，就催促漁夫去向金魚提出要求，希望金魚給她一座別墅，愿望實(shí)現(xiàn)了，還不滿足，又想當(dāng)貴夫人夠，又要當(dāng)皇后，金魚都一一地滿足了她的愿望。但最后，她想成為海洋的霸主，讓金魚聽(tīng)她的。憤怒的金魚再也不能忍受她荒謬的要求，決心讓她受到嚴(yán)厲的懲罰。

當(dāng)然，后來(lái)女王什么都沒(méi)有了。在她面前，只有那破木盆。

我覺(jué)得這位漁夫的妻子太貪婪。她不是用自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望，而是靠別人的施舍，想一步登天，這是不可能的。像她這種懶惰的人是不會(huì)有什么好下場(chǎng)的。

她從不知道滿足，也不知道奉獻(xiàn)。在她眼里，她只需要把它拿走，就好像有人應(yīng)該把它給她一樣。所以，孩子們，我們不能像她那樣哦，我們還是腳踏實(shí)地，靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造，會(huì)有更美好的未來(lái)！

三年級(jí)觀后感 篇6

在暑假作業(yè)閱讀選讀中，有一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書被我列入首選。因?yàn)槲液芎闷骟半x開(kāi)廣茂自然后如何生活在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我被這個(gè)故事深深吸引住了。

故事是這樣的：蟋蟀柴斯特原來(lái)生活在鄉(xiāng)下康涅狄克州的一片大草原上，那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。一次偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澬谋粠У搅朔比A的紐約。

又害怕又無(wú)助，切斯特很幸運(yùn)見(jiàn)到了他的主人瑪利奧。他和聰明而庸俗的老鼠塔克和單純誠(chéng)實(shí)的貓亨利交上了朋友。蟋蟀切斯特用它美妙的自然之聲回報(bào)朋友們真誠(chéng)的友誼。他成了震驚紐約的表演者！

然而功成名就后的柴斯特卻很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，我終于回到了我心愛(ài)的家鄉(xiāng)。

讀完這本書后，它讓我大吃一驚，讓我感受到感動(dòng)，也讓我感到溫暖。

我驚訝：驚訝于貓和老鼠這對(duì)天敵，在這書中盡不可思議地成了摯友，并和蟋蟀柴斯特幫瑪利歐一家擺脫困境。這是人與動(dòng)物和諧相處的奇跡。

我感慨：感慨于蟋蟀柴斯特追求自由的這份勇氣，在快樂(lè)與出名，這兩項(xiàng)艱難選擇中，柴斯特小蟋蟀毅然選擇了快樂(lè)。它退出了喧嘩，回到了鄉(xiāng)下老家，過(guò)起了鄉(xiāng)下從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。

在家鄉(xiāng)涼爽晴朗的秋夜，在星空下自由歌唱。是啊!榮耀雖然是件好事，但對(duì)小蟋蟀來(lái)說(shuō)，同樣讓它感到非常疲倦，但是如果換成現(xiàn)在，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以出名，突然讓我們回家，我們肯定不會(huì)愿意的。

對(duì)我們21世紀(jì)來(lái)說(shuō)，名利固然重要，但我認(rèn)為幸福和自由更重要。

一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，讓小小的蟋蟀能在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活，是整個(gè)故事充滿溫情，同時(shí)也溫暖著當(dāng)時(shí)那個(gè)冰冷的世界。

朋友們，都去看看吧！你會(huì)被這個(gè)溫暖的故事感動(dòng)的！一定會(huì)記住這只有著嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫聲的蟋蟀——柴斯特。

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三年級(jí)觀后感匯編

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？由此，小編為你收集并整理了三年級(jí)觀后感匯編更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

三年級(jí)觀后感 篇1

“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”，“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)”?！稓v史的選擇》這一本書，講述了從中國(guó)共產(chǎn)黨成立到改革開(kāi)放的今天，中國(guó)革命90年來(lái)，歷經(jīng)的苦寒、風(fēng)霜和取得的輝煌的成就。

鳥兒之所以選擇天空，是因?yàn)樗幸粚?duì)可以飛翔的翅膀；歷史之所以選擇中國(guó)，是因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)，一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家，一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家，一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家，但它并不懦弱，它選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”，選擇了“粉身碎骨全不怕”。正是這種精神使歷史選擇了中國(guó)和偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。

這本書里有好多愛(ài)國(guó)故事。例如：劉胡蘭犧牲生命和愛(ài)國(guó)主義的故事；這個(gè)故事是說(shuō)：

有一次，劉胡蘭被敵人抓到了一所廟里。敵人逼她供出她們村其他的共產(chǎn)黨員。但劉胡蘭不說(shuō)。

后來(lái)，敵人看到硬的不好，就走到軟的面前，對(duì)劉胡蘭說(shuō)，如果她說(shuō)了，他就給她錢?？墒?，劉胡蘭一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。敵人怒火中燒，讓手下把劉胡蘭殺死了。

劉胡蘭用短暫的青春寫下了永生詩(shī)，用不朽的精神立起了生命的宣言。例如，董存瑞為新中國(guó)犧牲了自己的生命。

這個(gè)故事講的是1948年我軍與隆化市的戰(zhàn)斗。之前幾次對(duì)暗堡的爆破都沒(méi)成功。這時(shí)，董存瑞站起身來(lái)，拿起炸藥袋，沖到碉堡里。

前進(jìn)時(shí)，他左腿負(fù)傷。頑強(qiáng)地沖至橋下，后來(lái)與敵人同歸于盡。讀了這些故事，我非常感動(dòng)。

他們這種愛(ài)國(guó)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我生活在那個(gè)時(shí)代，遇到了類似的事情，我也會(huì)這樣做。

看完了《歷史的選擇》這本書，我進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一歩增強(qiáng)了跟黨繼續(xù)前進(jìn)的決心。我要做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量！

我相信，在全社會(huì)的熱情和愛(ài)心以及少先隊(duì)員們的共同努力下，星火一定會(huì)在中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的偉大進(jìn)程中閃耀出更加燦爛的光芒！

三年級(jí)觀后感 篇2

今年暑假里，媽媽送我一本書，名字叫《毛毛蟲的天空》。毛毛蟲，在我的印象中他可沒(méi)有別的動(dòng)物可愛(ài)乖巧，樣子丑丑的笨笨的，我一可不喜歡，可作者為什么要為毛毛蟲寫一本書呢?于是在夏日一個(gè)安靜的午后，帶著心中的疑惑我翻開(kāi)了這本書。

這本書是關(guān)于毛毛蟲變成蝴蝶的過(guò)程。原來(lái)美麗的蝴蝶或丑陋的毛毛蟲都會(huì)改變！這真是出乎我的意料。

當(dāng)它還是毛毛蟲的時(shí)候，周圍的伙伴都不愿意和它交朋友，它熱情地和它們打招呼，可螞蟻被它嚇跑了，七星瓢蟲嫌它丑，小蚯蚓說(shuō)它慢，一只金色的蝴蝶也來(lái)嘲笑它，它只能一個(gè)人孤單地傷心地待著。它又遇見(jiàn)了一只花蝴蝶，對(duì)它的翅膀羨慕不已，花蝴蝶卻告訴它要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不怕困難和挫折，終有一天也會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。

從此毛毛蟲開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅，它開(kāi)始努力地吐絲織繭，把自己牢牢地包裹在里面，這個(gè)過(guò)程雖然很累很累，但它沒(méi)有放棄。又經(jīng)歷了難以忍受的身體痛苦，它終于長(zhǎng)出了一對(duì)輕便的翅膀!讀著故事，我不知不覺(jué)就喜歡上了這只丑丑的笨笨的毛毛蟲，我仿佛和它同悲傷共歡笑，一起忍受著別人的嫌棄，一起經(jīng)歷著浴火重生的疼痛，最后我又和它一起再次來(lái)到輝映著晚霞的水面，看見(jiàn)水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛蟲，而是一只有著金屬般光澤漂亮翅膀的金蝴蝶!

多美的蝴蝶啊!但讓我覺(jué)得更美的，是毛毛蟲那種對(duì)理想的執(zhí)著追求，對(duì)生活的憧憬熱愛(ài)!突然我發(fā)現(xiàn)在我的身邊也有好多這樣破繭成蝶的“毛毛蟲”：

記得我們班的許廣洪同學(xué)讀一年級(jí)時(shí)字寫得一點(diǎn)也不好看，老師常常批評(píng)他，讓他擦掉重寫，可他沒(méi)有氣餒，暗下決心要把字變漂亮，他買來(lái)字帖一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，還參加了學(xué)校的書法社團(tuán)，如今他的字越寫越漂亮了，前段時(shí)間還代表班級(jí)參加學(xué)校寫字比賽獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)呢;還有二年級(jí)從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的鄒傳松同學(xué)，老師第一次喊他起來(lái)讀課文時(shí)，全班哄堂大笑，因?yàn)樗粌H平翹舌音不分，時(shí)不時(shí)還夾雜著方言，雖然覺(jué)得笑聲不禮貌，可我們實(shí)在忍不住。老師沒(méi)有叫他起來(lái)讀課文。這學(xué)期開(kāi)展班級(jí)朗讀比賽，人人必須參加，輪到鄒傳松了，令人驚訝的是他居然一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，每個(gè)字的音讀得都很正確，最后取得了班級(jí)第五名的好成績(jī)。

事后通過(guò)老師的介紹我們才知道，他在第一次朗讀之后就發(fā)誓要改掉自己的發(fā)音，經(jīng)過(guò)鍥而不舍地練習(xí)，無(wú)數(shù)次地請(qǐng)教老師，才換來(lái)今天精彩的表現(xiàn)……

收回思緒，我又把目光停在自己身上，發(fā)現(xiàn)自己好像也是一只丑陋的毛毛蟲，上課愛(ài)講話，回家不聽(tīng)話，老師嫌、家長(zhǎng)煩,連我都有點(diǎn)討厭自己了，而現(xiàn)在我是不是也該做點(diǎn)什么呢?

也許我們?cè)S多人都有過(guò)當(dāng)“毛毛蟲”的感受，可只要我們?cè)敢飧淖儯繕?biāo)去努力，相信就會(huì)在某一天或某一刻變成一只耀眼的“蝴蝶”!讓我們一起加油吧!

三年級(jí)觀后感 篇3

今天，我們學(xué)習(xí)了《姥姥的剪紙》這一課。課文中有句話：熟能生巧，時(shí)時(shí)刻刻刻刻，你的手是準(zhǔn)確的！我覺(jué)得這句話很有道理，切合實(shí)際。

從我剛有**時(shí)，經(jīng)常跟同學(xué)聊天，因?yàn)橛胕pad所以可以不用拼音，但是以后查些東西的時(shí)候總是要用電腦，不會(huì)打字也不行，所以自從那段時(shí)間，我就上**一直用筆記本，直到現(xiàn)在我的打字技術(shù)有了明顯的提高。而且不看字也行。就是會(huì)把鼠標(biāo)按跑！

這跟姥姥剪紙是一樣的。我總是打字，手都有準(zhǔn)頭，哪個(gè)字母在哪。凡事，只要你多做，總是熟能生巧！

周末我閱讀了《綠野仙蹤》這本書，我非常喜歡這本書。

雖然奧茲是一個(gè)美麗的國(guó)家，她仍然想回到她的家鄉(xiāng)。一路上，她遇到了三個(gè)伙伴：一個(gè)稻草人想要有頭腦，一個(gè)錫人想要有心臟，一個(gè)是子想要有勇氣。

他們?cè)诼吠局杏龅搅嗽S多艱難的事情，他們趕到翡翠城請(qǐng)求魔法師奧茲幫多蘿茜回到堪薩斯州，可魔法師叫他們殺死西方壞女巫后才能答應(yīng)他們的請(qǐng)求，最終他們用水融化了壞女巫，可魔法師用熱氣球送多蘿茜回家并沒(méi)有成功。最后她來(lái)到了加德林國(guó)找格琳達(dá)公主幫忙，用東方壞女巫的銀鞋碰三下才回到自己的國(guó)家。

這本書讓我知道，多蘿西在克服了許多困難后終于實(shí)現(xiàn)了她的愿望，讓我知道，無(wú)論多么困難的事情都可以做，只要她努力工作！

三（1）班陳昱揚(yáng)

三年級(jí)觀后感 篇4

我看了很多課外書，對(duì)我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法，于是她愿嫁給國(guó)王。她每天都給國(guó)王講一個(gè)精彩的故事，每次國(guó)王準(zhǔn)備要?dú)⒌羲臅r(shí)候，故事剛好講到最精彩的部分，國(guó)王為了把故事聽(tīng)完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。

小學(xué)三年級(jí)課外書讀后感

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人們。

每篇故事都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)。如《神燈》則述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，還殺死了為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，他最終當(dāng)上了國(guó)王。

通過(guò)看《一千零一夜》這本故事書。使我懂得了：做事只要有了：有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神，就算再難的事情都能做到。

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三年級(jí)觀后感 篇5

雞蛋頭的三年級(jí)讀后感一：讀《雞蛋頭的三年級(jí)》有感假期的時(shí)候讀了一本叫《雞蛋頭的三年級(jí)》的書，仿佛就像看到了即將要上三年級(jí)的自己。書中講述了愛(ài)出風(fēng)頭的雷夢(mèng)拉因?yàn)閶寢尩氖д`，誤將生雞蛋當(dāng)成熟雞蛋敲在頭上，引起了雞蛋事件，雷夢(mèng)拉也因?yàn)檫@件事?lián)睦蠋煱阉?dāng)成討厭鬼，一直在內(nèi)心做著煎熬，不知道是否該表現(xiàn)自己，而一次別出心裁的讀書報(bào)告使雷夢(mèng)拉消除了對(duì)老師的隔閡，更加勇于變現(xiàn)自己，去做自己喜歡的事情。

在家中雷夢(mèng)拉和姐姐因?yàn)樵陲堊郎细改刚f(shuō)討厭牛舌，卻不知道父母有多辛苦，于是她的爸爸媽媽讓她和姐姐準(zhǔn)備一頓晚飯來(lái)彌補(bǔ)她們所犯的錯(cuò)誤，最后在姐妹倆的共同努力下，做出一桌雖不好吃，卻讓父母開(kāi)心的飯菜，她們也從中理解到父母的辛苦，而我們現(xiàn)在雖然是小孩子，無(wú)法幫父母分擔(dān)，但是我們可以盡我們的所能，讓他們開(kāi)心。而本文中最讓我記憶深刻的一句話是“即使再糟糕，我們也要笑起來(lái)，高興起來(lái)”，在生活中要保持樂(lè)觀的心情，希望自己的三年級(jí)生活也可以像雷夢(mèng)拉一樣有酸有甜，成長(zhǎng)的美好和希望！雞蛋頭的三年級(jí)讀后感二：

三年級(jí)的書呆子在三年級(jí)的生活并不簡(jiǎn)單！八歲的雷夢(mèng)拉馬上就要讀三年級(jí)了。在學(xué)校，愛(ài)出風(fēng)頭的雷夢(mèng)拉因?yàn)橐淮巍半u蛋事件”而擔(dān)心老師說(shuō)她是討厭鬼；在家里，經(jīng)歷“牛舌風(fēng)波”的姐妹倆要自嘗苦果，為父母準(zhǔn)備一頓晚餐；生病后，她竟能別出心裁地做一場(chǎng)精彩的讀書報(bào)告……這就是八歲的雷夢(mèng)拉，聰明又可愛(ài)，淘氣又任性。

在她三年級(jí)的生活中，有酸甜苦辣，也有成長(zhǎng)的美好和希望……貝芙莉·克萊瑞1916年生于美國(guó)的俄勒岡州，她自小受到做圖書館管理員母親的熏陶，喜愛(ài)看書，從小就立志要寫一些關(guān)于童年趣事以及身邊小朋友的圖書。貝芙莉曾在華盛頓大學(xué)從事兒童圖書的圖書館管理工作，后來(lái)成為一名圖書管理員。這本書是關(guān)于一個(gè)八歲的雷夢(mèng)娜女孩在三年級(jí)的生活故事。

她在學(xué)校因?yàn)橐淮巍半u蛋事件”而擔(dān)心說(shuō)她是討厭鬼，這就是八歲的雷夢(mèng)拉聰明又可愛(ài)，淘氣又任性。在她三年級(jí)的生活中，有起起落落，也有美好而有希望的成長(zhǎng)。她能像個(gè)大女孩一般地為爸媽做出一桌飯菜，盡管她做的不是很好，但把爸媽的心照得溫暖洋溢。

她更是堅(jiān)韌不屈的，困難的家境也好，生病也好，在學(xué)校受到嘲笑也好，雷夢(mèng)拉從來(lái)不會(huì)被屈服。我也想像雷夢(mèng)娜一樣，即使情況更糟，我也要笑得開(kāi)心。雞蛋頭的三年級(jí)讀后感三：

雞蛋頭的三年級(jí)讀后感也許你沒(méi)有出生在令人羨慕的家庭里，沒(méi)有令你自豪的容貌，你也僅僅是為了生活而不辭辛苦、永不放棄生存的這樣一個(gè)小角色，這些因素都不重要，最重要的是你不放棄享受生活帶給你的每一份幸福感。他們沒(méi)有一個(gè)很富裕的家庭。由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，失去工作的父親只能靠各種辛苦工作養(yǎng)家，而母親則在診所做接待員。雷夢(mèng)拉的爸爸從早到晚把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在工廠的冷藏庫(kù)做搬運(yùn)工的工作。

在零下30度的冰冷房間里，爸爸呆了七八個(gè)小時(shí)，眉毛凍得像圣誕老人，他疲憊地回到家，對(duì)兩個(gè)女兒微笑著。這位工資微薄的母親，雖然早上過(guò)著8到5歲的職業(yè)女性生活，但卻不得不照顧兩個(gè)活潑可愛(ài)的女兒。繁忙的工作與低廉的薪水讓這個(gè)溫柔媽媽在晚餐是能端上桌的，卻只有最不起眼的牛舌配土豆。

盡管生活中有各種失望和困難，但爸爸媽媽始終守護(hù)著夢(mèng)格拉和妹妹翠西的童年天空。父親會(huì)在開(kāi)學(xué)前用省下的一點(diǎn)錢給雷夢(mèng)娜買一塊漂亮的粉紅色橡皮。雷夢(mèng)娜生病時(shí)，母親會(huì)咬緊牙關(guān)，坐出租車送她回家。

2024三年級(jí)作文觀后感

在本次“三年級(jí)作文觀后感”中，小編經(jīng)過(guò)精心整理和總結(jié)，內(nèi)容得到了充實(shí)和豐富。作文是一種表達(dá)自我的方式，也是傳遞情感的良好途徑。通過(guò)寫作，我們可以更好地挖掘關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)的潛在意義。只要我們提升自己對(duì)寫作的興趣，自然而然地就能寫出好的作文。再次感謝您的觀看，歡迎參考本文！

三年級(jí)作文觀后感 篇1

這篇**也是出自于《心靈的眼睛》，主要講述了蝸蝸經(jīng)歷一次車禍，而蝸蝸的媽媽早前得了絕癥去世了。

學(xué)生們到科勒家?guī)兔?，發(fā)現(xiàn)了幾幅畫：他們都在畫一棵頂上掛著云的直樹(shù)?！拔摇眴?wèn)蝸蝸：

“你為什么這么喜歡畫樹(shù)？”“那時(shí)我媽媽剛?cè)ナ?，我很想她，就想讓自己長(zhǎng)成一棵樹(shù)，長(zhǎng)得高高的，足夠到達(dá)天堂，這樣就能見(jiàn)到媽媽，吃到她做的餅?！薄澳悄銥槭裁床挥貌噬念伭瞎P？

”“我那時(shí)覺(jué)得，黑白的樹(shù)比彩色的樹(shù)需要的養(yǎng)分少，容易長(zhǎng)高，而我一心巴望早一點(diǎn)看到媽媽?！?離開(kāi)蝸蝸的家時(shí)，“我”給了蝸蝸一大包可麗餅，說(shuō)：“這是你媽媽托我?guī)Ыo你的，她說(shuō)是在天堂給你做的可麗餅。

” 這就是親情，一份暖暖的親情。我記得八月的一天，是我的生日，奶奶給了我一百元的利息是錢。我說(shuō)：

“您不用給這么多，您剛買了房子，每月都要花錢供，很辛苦的。”“沒(méi)事的，只要你聽(tīng)話就行?！边@就是親情，你說(shuō)怎么阻攔得了？

奶奶總是寵愛(ài)我，什么好吃的東西都會(huì)想到我，給我留一個(gè)。

科勒對(duì)母親的愛(ài)融入了溫柔的鉛筆畫和奇怪的想法。我對(duì)奶奶的愛(ài)深藏在心里。

三年級(jí)作文觀后感 篇2

《成長(zhǎng)的足跡讀后感》

三年級(jí)作文

成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，而《成長(zhǎng)的足跡》這本書給了我很多啟發(fā)。在閱讀這本書的過(guò)程中，我深深感受到了成長(zhǎng)的不易和意義，下面我將詳細(xì)地講述我的讀后感。

這本書通過(guò)講述作者的成長(zhǎng)故事，讓我了解到成長(zhǎng)是一段充滿困難和挫折的旅程。作者從小到大經(jīng)歷了許多困境，例如學(xué)習(xí)成績(jī)不好，面對(duì)朋友的挑戰(zhàn)，遭遇家庭問(wèn)題等等。而每一次面對(duì)困難，作者都積極地面對(duì)，勇敢地努力前行，這讓我懂得了在成長(zhǎng)的路上，我們必須勇敢面對(duì)困難，不退縮，才能獲得真正的成長(zhǎng)。

書中還講述了成長(zhǎng)的關(guān)鍵在于積極思考和主動(dòng)學(xué)習(xí)。作者告訴我們，成長(zhǎng)并不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更重要的是心智上的提升。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從自己的經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思自己的行為和想法，不斷提高自己的思維能力和學(xué)習(xí)能力。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，開(kāi)拓自己的眼界，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

書中還有一個(gè)重要的主題是勇于擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)持努力。作者在書中講述了自己的成長(zhǎng)歷程，包括付出努力、學(xué)會(huì)自我管理和堅(jiān)持追求目標(biāo)等一系列的故事。通過(guò)這些故事，作者想告訴我們，成長(zhǎng)是需要自己不斷努力和付出的，沒(méi)有什么比自己的努力更能改變自己。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)從失敗中站起來(lái)，不輕易放棄，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只要我們勇敢地去追求，就一定能夠收獲成功。

最后，這本書還讓我明白了成長(zhǎng)的意義和價(jià)值。作者在書中講述了自己的成長(zhǎng)故事之后取得了很大的成功，但他并沒(méi)有因此而驕傲自滿，而是更加謙遜和低調(diào)。他告訴我們，成長(zhǎng)的目的不是為了追求個(gè)人的成功和榮譽(yù)，而是為了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，成為自己和社會(huì)都能夠驕傲的人。

通過(guò)閱讀《成長(zhǎng)的足跡》，我了解到成長(zhǎng)是一段充滿困難和挫折的旅程，但只有勇敢面對(duì)困難、積極思考和持續(xù)努力，才能實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)。我也明白成長(zhǎng)的價(jià)值和意義在于為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我決心在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上勇敢地面對(duì)困難，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

三年級(jí)作文觀后感 篇3

假期里，我讀了《安徒生童話》，那里有一篇故事名字叫《鸛鳥》，這篇童話寫得非常有意思。故事發(fā)生在丹麥。據(jù)說(shuō)在一所老房子的屋頂上有一個(gè)巢。鸛的父母正在撫養(yǎng)四個(gè)小寶寶。它們過(guò)著幸福的生活。然而，有一天，一群孩子在屋前玩耍，一邊唱著一首古老的歌謠，上面說(shuō)四只小鸛都會(huì)一只一只地死去。

鸛鳥媽媽和它的孩子們聽(tīng)了很生氣。但是在那群孩子當(dāng)中有一個(gè)小男孩與其他孩子不一樣，他對(duì)大家說(shuō)：“不要譏笑動(dòng)物。

譏笑動(dòng)物是一種罪過(guò)?！丙X鳥們很同意他的話，知道他的名字叫彼得。鸛鳥想報(bào)復(fù)他們，所以他們都勇敢地練習(xí)飛行。

后來(lái)，它們都會(huì)飛了。鸛鳥媽媽說(shuō)：“有一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)是每家生孩子的時(shí)候，都是鸛鳥給送過(guò)去的。

我們給每個(gè)不唱歌的家庭一個(gè)，給那些唱歌的家庭一個(gè)。那個(gè)叫彼得的男孩，我們給了他一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。他叫彼得，咱們大家也都叫彼得吧！

”從此，所有的鸛鳥都叫彼得。

通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白：要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要嘲笑動(dòng)物。動(dòng)物是人類的朋友，有了動(dòng)物這個(gè)世界就是一個(gè)完整的世界。

我在這方面做得還不錯(cuò)。我給烏龜喂食，讓它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我還幫助成年人換水和喂小金魚。它們喜歡在魚缸里游泳。

當(dāng)然，我也過(guò)得很不愉快。一年夏天，我哥哥給我捉了一些蜻蜓。我把它們系上線，牽著線跑起來(lái)。我把它們放在葉子上，強(qiáng)迫它們吃葉子；我把它們放在盆里喝水，結(jié)果，一只蜻蜓掙脫了我的控制，撞上了汽車，死了。

我很難過(guò)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“蜻蜓是益蟲，它可以吃蚊子消滅害蟲，我們不要傷害它們，要保護(hù)它們，快把它們放了吧。”我明白了之后，解開(kāi)線繩，把它們放了。

看見(jiàn)它們愉快地重新回到了藍(lán)天上，我才高興起來(lái)。我做了傷害動(dòng)物，特別是傷害益蟲的事情，自己感覺(jué)到很慚愧。我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。將來(lái)，我會(huì)愛(ài)動(dòng)物，和它們交朋友，讓我們和地球上的動(dòng)物一起生活。

讓世界變得更加和諧和幸福。

三年級(jí)作文觀后感 篇4

鄧先子的故事讓我很感動(dòng)，她自幼就很獨(dú)立，家里窮，但她努力學(xué)習(xí)，最后免試進(jìn)了清華大學(xué)，最讓我感動(dòng)的，是她上中學(xué)就開(kāi)始給別人當(dāng)家教，上街賣牛奶，她沒(méi)有參考書，只能去舊書店看，賣牛奶的時(shí)候她也遇到過(guò)困難，有一次，賣牛奶時(shí)下大暴雨，牛奶箱里已經(jīng)積了大半箱水，她渾身濕透了，第一次深切的感受到生活的艱辛。一位好心的叔叔幫她買了二十包牛奶。還有一次，她遇上了城管，城管人員蠻橫的指責(zé)她的攤位影響市容，不由分說(shuō)的沒(méi)收了沒(méi)有賣完的牛奶，在他們眼里，鄧先子或許是一個(gè)只想賺錢的不良少女，可是她的苦她的難你們能體會(huì)到嗎？

和她相比，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。

我喜歡這本書，它告訴我，雖然每個(gè)人都不能選擇自己的家庭環(huán)境，但可以選擇積極勇敢的生活方式，青春永駐，不離不棄，把握今天，我們會(huì)有同樣美好的未來(lái)！

《橘子味的夏天》讀后感

就像兩片落葉，小女孩駱雨澄跟隨她爸爸落在這座陌生的城市，她和她媽媽緣份太淺太淺，只做了五年母女。

最讓我印象深刻的是第三章中尷尬的家庭晚餐。

星期天，和往常一樣，雨澄和爸爸去奶奶家吃飯。奶奶和叔叔、嬸嬸、堂哥一起住。大家表面上和和氣氣的，實(shí)際不是這樣，叔叔和嬸嬸并不歡迎雨澄的到來(lái)，因?yàn)樗麄儞?dān)心雨澄和爸爸會(huì)瓜分奶奶的這套房子。

爸爸每次去外婆家吃飯，都會(huì)買一個(gè)進(jìn)口水果禮盒。但他們家很窮。舅舅總是說(shuō)：“來(lái)吃飯，買點(diǎn)水果，真的！”！可每次都沒(méi)有推辭就收下了。

吃飯的時(shí)候，嬸嬸給雨澄夾了一塊肥肉多瘦肉少的紅燒肉，雨澄發(fā)現(xiàn)堂哥把肥肉都吐到桌上，她也吐到了桌上，叔叔卻像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，叫了起來(lái)，爸爸立刻將肥肉吃掉了。

我不太喜歡我的叔叔和嬸嬸。他們口是心非，心胸狹窄，品質(zhì)低劣。我喜歡這本書。是真的。每一個(gè)情節(jié)，每一句話都讓我感動(dòng)。我喜望我能成為一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的人。

三年級(jí)作文觀后感 篇5

堅(jiān)決的信念不是從來(lái)就有的。法國(guó)革命家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)，“人生最可怕的敵人就是沒(méi)有剛強(qiáng)的信念。信仰總是在堅(jiān)持和動(dòng)搖中徘徊，總是在前進(jìn)和后退中徘徊。

”正向羅曼·羅蘭說(shuō)的沒(méi)有剛強(qiáng)的信念就不會(huì)成功，相反，有了剛強(qiáng)的信念就會(huì)成功，故事的主人公卡拉娜就是這樣，她在島上孤零零的生活了18年，才等到救援的船只，她單獨(dú)修建住所，制造**和捕魚工具歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)……現(xiàn)在讓我們從頭說(shuō)起吧！

太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有海豚在游泳，有海瀨在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……一片祥和，島上住著印第安人，生活無(wú)拘無(wú)束。后來(lái)，他們被獵殺害獺的阿留申人殺死，決定離開(kāi)島，到東部生活。

離開(kāi)的那天，卡拉娜和她哥哥被留在島上，因?yàn)樗麄儧](méi)有趕上離開(kāi)的船。船離開(kāi)了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方，叼走了弟弟。

卡拉娜非常傷心，決心報(bào)復(fù)。幾天后，她來(lái)到野狗居住的山洞，朝領(lǐng)頭的狗的胸部開(kāi)了一槍。等卡拉娜再找到它的時(shí)候，領(lǐng)頭狗還活著。

善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來(lái)，她又養(yǎng)了兩只狗，兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣，她和三條狗，兩只鳥和一只紅狐貍住在一起。

單獨(dú)在島上生活的日子，卡拉娜自己動(dòng)手制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上生活了十八年。十八年來(lái)她經(jīng)歷了重重艱難：

與野狗決斗，與海嘯、**抗衡…。盡管生活困難，卡拉娜從未放棄希望，相信有一天救援船會(huì)來(lái)。

我看完了這本書我萬(wàn)分感嘆，一個(gè)12歲的小女孩居然孤零零地在島上生活了十八年，這讓我非常吃驚，我在想，我也要向她學(xué)***勇敢、剛強(qiáng)的品質(zhì)。人生如歌曲，信念如調(diào)子。一首沒(méi)有旋律的歌永遠(yuǎn)都不是真正的歌。沒(méi)有信仰的生活總是沒(méi)有意義的生活。

人生需要信念。有了信念，你可以擺脫烏云，看到光明，看到希望；有了信念，你可以使向成功的彼岸。

三年級(jí)作文觀后感 篇6

今天，我讀了《感悟童心的300個(gè)感恩故事》這本書里的一個(gè)故事，叫《欠你一個(gè)問(wèn)候》。

故事講的是，有一天，娟娟像往常一樣去了院子門口。一個(gè)陌生的小女孩，笑著說(shuō)：“你好！”等她要回答的時(shí)候，小女孩已經(jīng)走了。從此以后，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)小女孩。

有一天，娟娟去上班，路上，她碰上一輛靈車，上面有一張小女孩的**，他仔細(xì)一看，這個(gè)不就是那天向自己?jiǎn)柡玫男∨?？他沖上去，拉住一個(gè)人問(wèn)：“這個(gè)小女孩怎么了？

”這個(gè)人悲切地說(shuō)：“這個(gè)小女孩叫桐桐，今年12歲，一年前她得了血癌，她知道自己快要死了，但始終沒(méi)有哭過(guò)，她在書中看過(guò)，只要有100個(gè)陌生人的問(wèn)候，就可以升入天堂。從那以后，桐桐每次見(jiàn)到陌生人，都會(huì)上前打招呼，只是想得到別人的反應(yīng)，回家后寫在書里。

可是，她到死也沒(méi)得到100個(gè)問(wèn)候，臨死前，桐桐捧著這個(gè)本子問(wèn)：為什么有那么多人都不肯對(duì)我說(shuō)你好呢？”

娟娟聽(tīng)了，流著淚，跟在靈車后面，在心里說(shuō)：“你好，你好，——你還聽(tīng)的見(jiàn)嗎？”

我覺(jué)得，這個(gè)故事很感人。我想：你會(huì)向別人問(wèn)好，甚至一個(gè)回應(yīng)微笑，你的愛(ài)就會(huì)傳遍世界。

小學(xué)三年級(jí)觀后感范文

您可以在下面的資源中找到與“小學(xué)三年級(jí)觀后感”相關(guān)的知識(shí)資料。記得小時(shí)候第一次看電影時(shí)，觀看結(jié)束后，我們總會(huì)有許多出色的看法。觀后感可以是情緒化的表達(dá)，也可以是理性思考的結(jié)果。寫觀后感時(shí)不必過(guò)分追求文體、格式和篇幅，但應(yīng)盡可能詳細(xì)地展開(kāi)來(lái)寫。您知道如何寫出令人信服的優(yōu)秀觀后感嗎？

小學(xué)三年級(jí)觀后感(篇1)

讀完這篇文章讓我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)狐貍也會(huì)有善良的一面。

故事說(shuō)的是有一只狐貍偷了一筐蛋，正當(dāng)想吃蛋時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)蛋在動(dòng)，接著一只只濕漉漉的小雞就鉆出來(lái)了，十五只蛋忽然變成了十五只小雞，狐貍是又驚又喜，正在盤算怎么吃掉這十五只雞時(shí)，突然來(lái)了一只老鼠，小雞嚇的嘰嘰驚叫，一起躲到了狐貍的身邊，狐貍急忙俯下身子，用肚皮護(hù)住他們，此時(shí)覺(jué)得自己好強(qiáng)壯、好偉大，這種保護(hù)弱者的感覺(jué)真好，于是狐貍就改變了主意，要把這些雞養(yǎng)大了再吃。

于是山坡前的草地上就出現(xiàn)了這樣一種奇異的景象:總見(jiàn)一只狐貍帶著一群雞。有了這群雞，狐貍心里很熨帖，真是莫名其妙，好像狐貍天生就該養(yǎng)雞一樣。

日子一天天過(guò)去了，小雞們都漸漸長(zhǎng)大了，看著這些毫無(wú)防范，擠擠挨挨在身邊的`雞，他又下不了口了。這時(shí)，狐貍竟有點(diǎn)恨這群雞了:怎么這么傻，干嘛不逃掉？他突然想了個(gè)主意，訓(xùn)練這群雞，把他們訓(xùn)練得像鳥一樣，如果有一天，他們不能像鳥一樣飛翔，我追捕到他們，就別怪我狐貍無(wú)情了。

于是山坡前又有了另一番景象，狐貍追雞，直追得雞們咯咯叫著到處飛跑，翅膀撲棱棱的，再一用力飛上了天。

狐貍真是又好氣又好笑，望著一天天肥碩健壯起來(lái)的雞，他無(wú)論如何也下不了口。在一個(gè)黑漆漆的夜晚，狐貍悄悄地溜走了。

通過(guò)這篇文章讓我明白了，有很多動(dòng)物并不是天生的兇殘，通過(guò)后天的環(huán)境改變、和睦相處后也可能產(chǎn)生很好的感情的。人與人之間更是如此，正所謂:人之初，性本善，只要人人都有一份愛(ài)心，多一些關(guān)懷，相信世界一定會(huì)更和諧更美好的??！

小學(xué)三年級(jí)觀后感(篇2)

前段時(shí)間，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書，讀了以后我深有感觸！

在書中我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性不同的人物，有活潑可愛(ài)的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，聰明淘氣的馬小跳和乖巧懂事的路曼曼。

路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)。路曼曼是班里最聽(tīng)話的學(xué)生，而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老師叫路曼曼看管馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好伙伴，自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開(kāi)反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的好戲出演了。

其中我最喜歡的人是馬小跳，書中的馬小跳雖然非常淘氣，身上有許多缺點(diǎn)，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)纳屏计焚|(zhì)，也喜歡他那活潑幽默、自信上進(jìn)、樂(lè)于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是一種錯(cuò)，只要有好的品質(zhì)，那你就是一個(gè)好孩子。

我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣，往往為了一點(diǎn)小事，就能吵吵鬧鬧，可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初，都好像是一對(duì)同桌冤家?？赐赀@本書，我覺(jué)得同桌之間應(yīng)該和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同桌說(shuō)得對(duì)，就應(yīng)該聽(tīng)。

以后，我要學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。

小學(xué)三年級(jí)觀后感(篇3)

上個(gè)星期，我學(xué)了一篇課文——《微笑著承受一切》。課文主要講了：桑蘭在一次參加國(guó)際女子體操跳馬比賽的試跳時(shí)發(fā)生了意外，導(dǎo)致第六、七節(jié)經(jīng)椎骨骨折，胸以下完全失去知覺(jué)。但是桑蘭沒(méi)有向傷痛屈服，而是微笑著承受這一切。

當(dāng)我讀到“桑蘭一邊忍著劇痛配合醫(yī)生，一邊輕輕哼著自由體操的樂(lè)曲”。我地心里出現(xiàn)了這樣一幅畫面：桑蘭兩只手緊抓著床單，上下牙齒緊緊地咬住，頭上的汗珠像黃豆一樣連續(xù)不斷地滾下來(lái)，打濕了枕頭。如果我是桑蘭，我一定會(huì)放聲大哭，直叫“痛啊！我受不了啦!”頓時(shí)，崇敬之意從我心底油然而生，真想對(duì)桑蘭說(shuō)：“桑蘭大姐姐，你真堅(jiān)強(qiáng)！你是我的好榜樣，我真佩服你。我要向你學(xué)習(xí)。”和桑蘭相比，我可差得遠(yuǎn)了。有一次由于我跑得太快摔在水泥地上，膝蓋上摔破了皮，我疼得大哭了起來(lái)?；氐郊覡敔斀o我涂消毒藥水，一涂我就“哇哇”大叫。爺爺說(shuō)：“我可不喜歡這樣吃不了苦的小孩。”但是我還是忍不住地流淚。

今后，我要向桑蘭姐姐學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，樂(lè)觀向上的好少年。

小學(xué)三年級(jí)觀后感(篇4)

《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)的鮑姆。這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場(chǎng)兇猛而強(qiáng)大的龍卷風(fēng)卷進(jìn)了一個(gè)神奇的國(guó)度——奧次國(guó)。她們都在這個(gè)國(guó)度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過(guò)了善良女巫的指導(dǎo)去了一個(gè)叫翡翠城的地方，尋找?jiàn)W茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上，她結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望，跟著小女孩一起去找?jiàn)W茲完成愿望。

在旅途中，她們互相幫助，攜手共進(jìn)，歷盡了千辛萬(wàn)苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳?huì)算數(shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開(kāi)心。我們平時(shí)在和同學(xué)相處時(shí)也要互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，那樣一定可以讓我們的戰(zhàn)勝許多看似不可能的困難，從而讓我們擁有更加美好、真誠(chéng)的友誼。

小學(xué)三年級(jí)觀后感(篇5)

《草房子》講的是油麻地孩子桑桑的成長(zhǎng)經(jīng)歷，這本書里寫他的同學(xué)和老師，有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、?xì)馬等故事，讓我印象最深刻的是藥寮這一章節(jié)。

桑喬是桑桑的爸爸，同時(shí)也是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，他愛(ài)讀書識(shí)字，獲得過(guò)很多獎(jiǎng)狀和筆記本，把它裝在一個(gè)箱子里。桑喬將這些榮譽(yù)看得比生命還重要。

桑桑喜歡本子，他趁爸媽都不在家的時(shí)候，偷偷把箱子上的鎖撬了，并把蓋紅章的那一頁(yè)撕掉扔進(jìn)了廁所里。這就像在太歲頭上動(dòng)土，如何了得。事后，桑喬巴桑桑毒打了一頓，當(dāng)天深夜，母親看到了一個(gè)腫塊，這塊腫塊被很多醫(yī)生認(rèn)為桑桑不久將離開(kāi)人世，桑喬便領(lǐng)她到處尋醫(yī)，溫幼菊安慰著桑桑，很多人都呵護(hù)他，桑桑并不覺(jué)得害怕。桑桑的爸爸更是前所未有的愛(ài)護(hù)著他，只要有一絲希望，就會(huì)鍥而不舍的去努力。

在讀文章的時(shí)候，我的心情隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而時(shí)而落淚，時(shí)而高興，這個(gè)故事讓我感受很深，一是我很佩服桑桑的勇敢，為了治病什么痛都能忍受，再苦的藥都能喝下去。還有我覺(jué)得桑喬不應(yīng)該太過(guò)分的注重那些榮譽(yù)，因?yàn)槟嵌际且呀?jīng)過(guò)去的歷史。不過(guò)，讓人高興的是他最后已經(jīng)改變了。

小學(xué)三年級(jí)觀后感(篇6)

在每一個(gè)孩子的心里，自己的媽媽是什么?人還是精靈?在陳淼淼的家里，就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。

那是一天傍晚，陳淼淼的媽媽喝了平生第一口酒，在她變成精靈時(shí)目瞪口呆的女兒陳淼淼看見(jiàn)了，他家的命運(yùn)由此改寫了，爸爸吵著要離婚，陳淼淼變成“壞孩子”阻止爸爸，可為了爸爸幸福的媽媽，最后還是變成了藍(lán)色的空氣，消失在花叢中......

雖然陳淼淼的媽媽是精靈,可她還是使出渾身解數(shù)讓她的女兒開(kāi)心,她愛(ài)人間,更愛(ài)陳淼淼和她的爸爸;她愛(ài)人間,可也無(wú)可奈何,因?yàn)樗挥幸淮螜C(jī)會(huì),她離開(kāi)人間后,就不可能再回來(lái)了。在我們的社會(huì)上，也有愛(ài)自己，更愛(ài)自己丈夫和孩子的媽媽，為了他們，這些母親用自己的時(shí)間換成了他們的時(shí)間。有的母親很嚴(yán)厲，可她們也是為了自己可愛(ài)的孩子們啊!

這種母愛(ài)是多么的偉大，也隨處可見(jiàn)的!

小學(xué)三年級(jí)觀后感(篇7)

今天下午看完了康康的新書《三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文》，對(duì)于喜歡看書的我而言，小學(xué)語(yǔ)文書也成為我在這個(gè)特殊時(shí)期的精神食糧。

談?wù)剬?duì)于這本書的感受。每一個(gè)單元都很有特點(diǎn)，既有古典詩(shī)詞，又有寓言故事，還有笑話小品，真的是豐富多彩的一本教科書。我已經(jīng)不記得，我小時(shí)候的語(yǔ)文書里面的內(nèi)容了，畢竟過(guò)去了30年，但是，總體的感覺(jué)是現(xiàn)在的課本要活潑很多，也更加迎合孩子們的興趣。留在我印象中比較深刻印象的是，樓下的鄰居總在書本上發(fā)揮豐富的想象力，美其名曰：配圖。每次看他的語(yǔ)文書，總能夠讓我捧腹大笑一番。

說(shuō)回康康的這冊(cè)《語(yǔ)文》課本，里面有幾則故事，不要說(shuō)是對(duì)于孩子，就算是對(duì)于大人而言，也很有啟發(fā)，第二單元的寓言單元，讓我深受啟發(fā)，第八單元的四則小故事，雖然是類似于虛構(gòu)的內(nèi)容，但是，再讓我會(huì)心一笑的同時(shí)，讓我萌生了一份贊賞。我要為我們的教育工作者點(diǎn)贊，能夠編寫出這么寓教于樂(lè)的內(nèi)容，真的是很棒！

我很高興，教材不再是教條，真的成為了啟蒙知識(shí)的伙伴，我希望，康康在認(rèn)真讀完這本語(yǔ)文書之后，也會(huì)有自己的一番感悟！

三年級(jí)觀后感作文通用

每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載。寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者，與之產(chǎn)生情感共鳴。你是否正在為寫作文犯愁呢？以下是由小編為大家整理的“三年級(jí)觀后感作文通用”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

三年級(jí)觀后感作文【篇1】

昨天媽媽帶著我去看了一場(chǎng)名叫《媽媽咪鴨》的動(dòng)畫片電影。

動(dòng)畫片《媽媽咪鴨》講述的是一群往南遷徙的大雁群中一只叫大鵬的大雁。大鵬自稱自己為“最棒飛行家”，桀驁不馴愛(ài)倒亂。在一次它和它女友飛行時(shí)不慎撞散了一群趕路的鴨群。不服管教的大鵬決定單飛，離開(kāi)對(duì)伍后翅膀不幸受傷飛不動(dòng)了，不得已和兩只落單的小鴨臨時(shí)同行，踏上了一條冒險(xiǎn)之旅。一路上，它們經(jīng)過(guò)了重重困難，遇到了善良的雞媽媽和一只時(shí)刻想吃掉兩只小黃鴨的大壞貓。因?yàn)橐疹檭芍恍↑S鴨，大鵬沒(méi)有能趕上雁群，使得大鵬大發(fā)雷霆，不再和小黃鴨在一起。在大鵬追趕雁群的時(shí)候不幸掛在了陡峭的懸崖上時(shí)，一只會(huì)飛的松鼠救了它，并醫(yī)好了大鵬的翅膀。兩只小黃鴨到了桃源谷卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)烤鴨店，大鵬冒著生命危險(xiǎn)救下了它們。

在冬天來(lái)臨時(shí)，它們互相攙扶度過(guò)了難關(guān)。孤傲的大鵬也學(xué)會(huì)了責(zé)任與耐心。最后大鵬得到了女友的原諒和兩只小黃鴨組成了一個(gè)小家庭。讓我也逐漸意識(shí)到一個(gè)人的力量還是很有限的，必須大家齊心協(xié)力才能走的更遠(yuǎn)！

三年級(jí)觀后感作文【篇2】

近日，有關(guān)校園欺凌的電影《少年的你》熱播，引起全社會(huì)關(guān)注。電影僅僅上映十天，票房就突破了4億。無(wú)論是微信朋友圈還是媒體上都十分關(guān)注這部電影。今天，我來(lái)到電影院，特意選了這部電影，目的是從中吸取一些精神養(yǎng)料。

這部電影主要講述了女主人公陳念遭受校園欺凌，男主角小北為了保護(hù)陳念而被法庭判為罪犯的經(jīng)過(guò)。

起初，陳念并沒(méi)有把被欺凌這件事放在心上，她只是一心備戰(zhàn)高考，想考上北京大學(xué)。可后來(lái)，這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重：同學(xué)們嘲笑她，毆打她，故意設(shè)置陷阱，將她逼到絕望的邊緣……在忍無(wú)可忍的情況下，她向剛剛結(jié)識(shí)的一個(gè)混混小北求助，自此，小北就一直保護(hù)著她。

最后，陳念在與一直欺負(fù)她的女孩兒撕打中，將對(duì)方推下樓作文梯，意外死亡。從法律角度講，陳念的行為要負(fù)法律責(zé)任，屬于犯罪行為。為了保護(hù)陳念，小北制造了自己是兇手的假像，最后兩人都被判刑。

兩人以微弱的力量抵抗邪惡，并肩作戰(zhàn)，守護(hù)正義，深深地教育了我！而那句：“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”又讓不知多少觀眾流下感動(dòng)的淚水……

女主角頑強(qiáng)的意志，勤奮好學(xué)的精神讓我感動(dòng)，還有她的英勇無(wú)畏，永不言棄的精神讓我的心情久久不能平靜。同時(shí)這部電影也警示我們，遇到校園欺凌事件時(shí)，一定要沉著冷靜，機(jī)智勇敢。必要時(shí)尋找?guī)熼L(zhǎng)幫助。如果情況過(guò)于嚴(yán)重，我們可以尋求法律保護(hù)，維護(hù)自身的合法權(quán)益。千萬(wàn)不要忍氣吞聲和逃避，這樣會(huì)對(duì)我們?cè)斐刹涣加绊?。讓我們行?dòng)起來(lái)，反對(duì)校園欺凌，共建和諧校園。

三年級(jí)觀后感作文【篇3】

今天早上，我在神筆同步作文班看了一部很搞笑的電影，名字叫《媽媽咪鴨》。我們一邊看電影一邊吃零食，開(kāi)心極了！

影片講述了一只叫大鵬的大雁，它很心高氣傲，在集體遷徙過(guò)程中，竟然脫離雁群自己?jiǎn)物w。它和兩只小鴨子（姐姐憩憩，弟弟淘淘），一路向南遷徙鴻影湖的故事。一開(kāi)始，大鵬還嫌棄鴨子姐弟是個(gè)累贅，不想帶領(lǐng)它們遷徙。但由于它的翅膀受了傷無(wú)法飛行，只好利用憩憩和淘淘姐弟倆陪伴自己，這兩只小黃鴨和大鵬一起同行，它們一起沖破了種種困難。比如：一路上，有一只有九條命的野貓總是襲擊它們；還有鴨子姐弟去了它們作文認(rèn)為是個(gè)很美好的地方的桃源谷，原來(lái)桃源谷是個(gè)烤鴨店，眼看姐弟倆要被烤成鴨肉，大鵬冒著生命危險(xiǎn)救出了它倆?？吹竭@個(gè)情節(jié)，我覺(jué)得大鵬真勇敢，它也很有責(zé)任心。

影片中還有一些搞笑的鏡頭，如：大鵬和鴨子姐弟倆被彈到了拉著豬群的卡車上，大鵬被肥豬放的屁給暈倒了，看到這兒，我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。還有烏龜老瑞爬了一年之后才到達(dá)鴻影湖，它竟然說(shuō)自己是第一個(gè)到的?？烧娑喊?！

最后，它們齊心協(xié)力終于到達(dá)鴻影湖，大鵬也得到了女友金晶的原諒，它們成了一個(gè)幸福的家庭。

這部電影告訴我：團(tuán)結(jié)友愛(ài)是多么重要??！

三年級(jí)觀后感作文【篇4】

記得威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。這句話一直被我牢記在心中，更時(shí)刻提醒了身為青少年的我要有聽(tīng)黨話，跟黨走，心懷夢(mèng)想，努力奮斗，健康成長(zhǎng)的精神面貌。今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，是全國(guó)青少年兒童的節(jié)日。這次天津少兒頻道所播出的六一主題晚會(huì)“少年有夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”，在6月1日晚六點(diǎn)開(kāi)始播出啦。身為小學(xué)生的我當(dāng)然也不能落下，興致勃勃地觀看起了這個(gè)節(jié)目。

據(jù)了解，此次活動(dòng)是教育引導(dǎo)全市廣大少年兒童聽(tīng)黨話，跟黨走，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的一次主題活動(dòng)。由天津少兒衛(wèi)視的主持人：阿囧哥哥，布丁哥哥和月亮姐姐共同主持的慶六一聯(lián)歡晚會(huì)。

這次的小嘉賓有歷經(jīng)險(xiǎn)阻的讀書神童宋茜語(yǔ)；也有因?yàn)樵谂啪氈惺軅?，手部骨折而參加不了全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式演出的武術(shù)小達(dá)人作文航仁鵬；還有模仿能力超強(qiáng)，又懷揣著京劇夢(mèng)的京劇小王子佑佑?？墒橇钗易铍y以忘懷的是為大家?guī)?lái)最美童聲的“天津小海豚合唱團(tuán)”。那里的每個(gè)孩子都有聽(tīng)力障礙，全部植入了人工耳蝸。但他們?nèi)匀徊环艞墘?mèng)想，勇往直前，終于在國(guó)際的大舞臺(tái)上獲得了非常優(yōu)異的成績(jī)。他們雖然有肢體障礙，異于常人，但是他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求的精神令我們感動(dòng)。我們牢記著小海豚合唱團(tuán)的孩子們那句鏗鏘有力的口號(hào)：小海豚，我行你也行！后來(lái)隨著屏幕轉(zhuǎn)換，他們又來(lái)到了濟(jì)州東南道中心小學(xué)，開(kāi)展了公益筑夢(mèng)活動(dòng)，為那里的孩子們點(diǎn)燃了夢(mèng)想的希望。最后以一曲嘹亮的童聲合唱為這次的六一兒童節(jié)特別節(jié)目拉下了帷幕。

雖然節(jié)目很長(zhǎng)，但我還是沒(méi)有看夠。通過(guò)這次節(jié)目，我也更加明晰：我們的祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，祖國(guó)的青少年更是多才多藝。我也相信，這些可愛(ài)的祖國(guó)花朵們一定會(huì)將祖國(guó)更加發(fā)揚(yáng)光大，讓祖國(guó)熠熠生輝！

三年級(jí)觀后感作文【篇5】

我看了一部電影《紅氣球》，認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫帕斯克的小男孩。我印象最深的是影片中的兩個(gè)畫面。

第一個(gè)畫面是紅氣球和小男孩帕斯克成為好朋友的故事。有一天小男孩帕斯克，帶著紅氣球去教室時(shí)，被老師關(guān)進(jìn)了小黑屋。紅氣球就一直跟著老師，希望老師可以把帕斯克放了。在紅氣球不停的騷擾下，老師終于把帕斯克從小黑屋放了出來(lái)。我想：這個(gè)紅朋友太講義氣了，真是有福同享有難也要在一起擔(dān)當(dāng)啊!第二個(gè)畫面是小男孩帕斯克的紅氣球被一群調(diào)皮的男孩踩壞了。看到這，我的心情糟糕透了!當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那些小男孩好壞，為什么一定要搶紅氣球?不僅要搶還要破罐子破摔得不到就把它毀滅掉。帕斯克十分傷心?？吹竭@副畫面，我覺(jué)得帕斯克又要孤獨(dú)了。就在他傷心的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了!所有的氣球好像收到信息一樣，都飛過(guò)來(lái)了。帕斯克看到這么多氣球，心里高興極了，就把氣球系在一起，然后讓自己坐在氣球上飛向遠(yuǎn)方大家都看得沉醉不已。有的目瞪口呆，有的鼓起掌來(lái)，還有的忍不住叫出了聲

我也有一個(gè)紅氣球。它和我一起睡覺(jué)，一起玩游戲，一起長(zhǎng)大。還記得有一次家里空無(wú)一人，就只有我和紅氣球在家里，當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，那時(shí)紅氣球在我的身邊，好像對(duì)我說(shuō)：小主人，你不要害怕，我永遠(yuǎn)在你的身邊!是的，紅氣球一直在我的身邊。

這次電影可真令人難忘!