托班活動總結(jié)反思

托班活動總結(jié)反思(集錦4篇)。

歲月悠悠，時光如電一般的飛馳，完成了前一段時間的工作，又要開始新的工作了，這是為了你的工作可以更好的進行下去，總結(jié)是對工作認真負責，善于溝通協(xié)調(diào)，怎么樣才能完成一份優(yōu)秀的工作總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的“托班活動總結(jié)反思(集錦4篇)”歡迎閱讀，希望對你有幫助。

托班活動總結(jié)反思【篇1】

有人說“父愛如山”，有人說“父愛似?！保赣H是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

活動一、與爸爸的談話。

Ms.Pan就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己，疼自己，從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。

活動二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。

活動中，孩子們在爸爸的協(xié)助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……

本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

托班活動總結(jié)反思【篇2】

托班半日活動總結(jié)與反思

在托班的教學中，半日活動是非常重要的教學內(nèi)容之一。通過半日活動，我們可以幫助幼兒們發(fā)展語言、思維、動手能力等多個方面的能力。以下是我對半日活動的總結(jié)與反思。

總結(jié)：

我們經(jīng)過一個學期的實踐，發(fā)現(xiàn)半日活動對幼兒發(fā)展起到了非常積極的作用。首先，在語言能力方面，通過半日活動，幼兒們有機會與老師進行對話，學習用詞和表達意思；同時也有機會與其他幼兒進行交流，學習分享自己的想法和聽取他人的觀點。其次，在思維能力方面，半日活動是開展各種問題解決活動的最佳時間，通過設置一些趣味問題，激發(fā)幼兒們的思考能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。最后，在動手能力方面，通過半日活動，幼兒們有機會親自參與制作、操作一些簡單的手工制作，如剪紙、折紙等，提高他們的動手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

反思：

盡管半日活動對幼兒的發(fā)展具有積極的作用，但在實施過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，有些活動的難度還不夠適宜。有時我們過于追求智力的開發(fā)，而忽略了幼兒的實際水平，導致一些活動對他們來說過于復雜。這使得幼兒在活動中出現(xiàn)了挫敗感，對學習產(chǎn)生了負面影響。因此，我們應該更加注重活動的難易程度，在設計活動時要考慮幼兒的實際情況。其次，有些活動的安排時間不合理。由于我們在半日活動中加入了多個教學環(huán)節(jié)，有時時間不夠充裕，影響了幼兒對活動的投入度。我們應該更加合理地安排活動時間，確保幼兒能夠充分參與和體驗活動。最后，有些活動的準備工作還不夠充分。在一些活動之前，我們沒有對教具、材料等進行充分的準備和組織，導致活動開始時出現(xiàn)了一些麻煩和混亂。因此，我們應該更加重視活動前的準備工作，以確?；顒拥捻樌M行。

綜上所述，半日活動在托班教學中起到了重要的作用。通過半日活動，幼兒們能夠得到全面的發(fā)展，提高他們的語言、思維和動手能力。然而，在實踐中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如活動難度不適宜、時間安排不合理和準備工作不充分等。為了更好地發(fā)揮半日活動在幼兒教育中的作用，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進教學方法，為幼兒提供更好的教育環(huán)境和機會。

托班活動總結(jié)反思【篇3】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情，6月13日，實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動——“爸爸來啦”。

活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分；而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面；高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié)，運動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。

“爸爸來啦”，游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。

托班活動總結(jié)反思【篇4】

篝火晚會活動反思與總結(jié)

我們的花園在2016年6月5日舉行了篝火晚會。旨在陪孩子度過一個歡樂又輕松的六一，增強與家長之間的溝通和交流，展示幼兒園的積極向上的風采，擴大幼兒園知名度。經(jīng)過全體員工的充分準備和共同努力，晚會圓滿舉行。

同時，也存在一些問題

一、領導重視，精心組織。

園領導高度重視慶“六一”篝火晚會活動的開展情況，特請專業(yè)體制能老師全程組織，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形**人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們請了體制能老師全程組織我們的篝火晚會，插入了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"篝火晚會活動中有我們有舞蹈興趣班孩子的風采展示，有幼兒環(huán)保服裝走秀，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。

特別是6月5日上午舉辦的跳蚤市場受到家長的高度贊揚，擴大了幼兒園的影響力。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準備了舞蹈《草裙舞》和竹竿舞。精彩的表演受到家長和社會的高度贊揚。

活動從研究決策到準備再到活動過程，都是以讓孩子度過一個輕松愉快的節(jié)日為中心的?？梢哉f，孩子們從他們臉上燦爛快樂的笑容中，度過了一個快樂而有意義的節(jié)日。

三、存在的問題。

1．場地布置過于倉促。

2.活動組織時間過長，一些孩子很累，父母提早離開。

3．與小朋友互動不夠。

4社區(qū)籃球場光線暗，安全系數(shù)不高。

5．幼兒第二天不愿入學，建議此類活動放置周五周六。

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托班家長開放日活動總結(jié)集錦

日月如梭，光陰似箭，這段時間的工作即將收官，我們要開始總結(jié)經(jīng)驗，寫好工作總結(jié)，一個好的工作總結(jié)框架必須符合一定的邏輯順序。我們在寫總結(jié)時可以從哪方面著手呢？在這里，你不妨讀讀托班家長開放日活動總結(jié)集錦，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

托班家長開放日活動總結(jié)(篇1)

家長開放日一直是我們幼兒園關注的家庭合作活動。這是家長了解幼兒園和孩子在幼兒園的生活和學習的好機會。雖然只有短短的半天時間、卻能讓家長零距離地了解幼兒園的教育教學內(nèi)容，了解孩子在園的表現(xiàn)，以及老師對孩子的付出；為了讓父母更好地與幼兒園合作，達到家庭教育的目的。

2012年12月28日（星期五）上午，我班家長半日開放觀摩活動，邀請了家長來園參與孩子們的活動，許多家長早早的就跟著寶貝們一起來到了幼兒園。本次小班開放日活動家長出勤率非常高；開放日活動從上午9:00開始，一直到中午11：

05分結(jié)束。

小班幼兒從離開家庭來到幼兒園，一方面有些膽怯，另一方面又要適應幼兒園的生活習慣，實在是一件不容易的事、是一個很大的跨度。經(jīng)過一段時間的幼兒園集體學習和生活，在老師和阿姨的照料下、學會了許多的新本領，都非常想把學到的本領展現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看；家長也希望了解孩子在幼兒園的學習和生活情況。本次活動旨在向家長展示孩子在幼兒園的學習生活和活動，讓家長與幼兒園零距離接觸。

家長們**了孩子們的晨間活動、早操、語言活動《爸爸的胡子》，戶外游戲活動《擊保齡球》。

上課時，家長們很配合，井然有序地坐在教室后面，不要打擾孩子們的學習。語言課-------《爸爸的胡子》，老師繪聲繪色的講述著故事、孩子們睜著雙眼表情專注地聽著老師的講述、臉上的表情也隨著故事情節(jié)的轉(zhuǎn)化在不斷地變化著；當老師提問：“爸爸的胡子怎么樣？

”老師的話音剛落，立即就看見小朋友高舉的小手爭著要回答問題、還有的小朋友急得都忘了舉手就忍不住嚷嚷著要回答問題；家長們看到了孩子活動中天真無邪毫無掩飾的表情、忍不住笑出了聲……

經(jīng)過我們兩位老師的精心準備，本次活動取得了良好的效果，家長們都表示這樣的活動很好，讓他們看到了自己孩子在幼兒園真實的學習和生活情況，同時也體會到了老師工作的辛苦，家長們深有感觸地說：“老師，你們真的是太辛苦了，孩子在你們手里竟然這么聽話，而且還學會了這么多的本領，你們真得很不容易，謝謝你們老師！”……

家長開放日活動不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會、也是更新家長觀念的機會、在開放日活動中、家長發(fā)現(xiàn)了孩子的潛力，讓家長了解了孩子在園各方面的發(fā)展情況以及老師的工作情況，為今后更好的開展家園共育工作創(chuàng)造了良好的契機，拉近了老師與家長之間的距離。

小二班2012.12.29

托班家長開放日活動總結(jié)(篇2)

家長開放日結(jié)束了，我們收獲了很多，有欣慰、有欣賞，更多的是對學校教育管理和教學工作的肯定。

2013年11月13日，我國人民小學成功舉辦本學期教學開放日活動。這次開放日，以課堂教學為中心，以學生自主展示為形式進行安排，由于形式新穎，內(nèi)容充實，在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊，引起了與會家長的極大興趣，博得了他們的一致好評。

一、精心策劃，悉心準備。

為了組織好本次家長開放日展示活動，進一步取得家長對我校教育教學工作的理解和支持，教務處精心策劃，悉心準備，制定了家長開放日制度和切實可行的家長開放日活動方案，下發(fā)了家長開放日通知。要求教師精心備好課，認真組織教學，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，教學中充分發(fā)揮學校多**網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢，注重新課改理念的滲透。調(diào)動學生學習的主觀能動性，使他們成為課堂教學活動的主體。

2，營造最佳的教育教學環(huán)境，給父母最佳的視覺效果。

家長們歷來十分重視校園文化建設和師生的精神面貌。為了給家長一個最好的視覺效果，每各班級都通過課堂環(huán)境的安排來展示班級的文化氛圍和學生的學校生活。第二節(jié)課后，我們?yōu)榧议L組織了一次課間休息。他們滿臉歡喜。

我校還通過校園櫥窗、宣傳欄向家長展示學校的辦學宗旨、辦學特色、辦學理念、師資建設、設施建設及學校教育教學取得的成績和今后的發(fā)展方向。

三、給家長一個全新的“視聽”感受。

多元**為我們的教育教學注入了新的活力。教師深入挖掘教材，精心制作課件，有效地展示教學風格。在課堂上，在教師的引導下，學生接受新知識的速度很快，學生的情緒和課堂氣氛非?；钴S。幾乎所有的家長都對課堂教學表示了強烈的興趣和滿意。

很多家長對老師充滿了感激和感謝，他們堅信，有了這樣的教育，孩子們的美好未來將充滿希望！

4、 采納家長意見，營造和諧的家校教育環(huán)境

家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學成果和孩子整體素質(zhì)的提高，更重要的是要聽取家長的意見和建議，營造一個和諧的家校共育環(huán)境。為了充分了解和征求家長的意見，學校針對“家長們關心的熱點問題以及聽課后的感言”發(fā)放了調(diào)查問卷《家長開放日征求意見表》。家長可以積極參與，大力支持，認真填寫意見表。

我們從家長的意見反饋中看到，廣大學生家長對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對語文、數(shù)學、英語學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。尤其是課堂上，孩子們?nèi)谌氲秸n堂學習中，積極參與，課堂氣氛活躍，孩子進步大，課堂表現(xiàn)好，看到自己的孩子能在學?？鞓穼W習，學有所獲，家長們感到很欣慰；與此同時，教師教育教學方法靈活多樣，教學藝術多變，課中多元的評價得當運用，也給家長們帶來了全新的感受。家長們提出的一些意見和建議，我們進行收集，并對集中的問題進行答復，對今后需要解決的問題及時整改，逐步妥善解決。

從反饋表中，絕大多數(shù)家長對我校的教育教學表示了充分的肯定和贊賞。通過舉辦開放日活動，增強了學校、教師、家長之間的溝通，使家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

這個家長開放日有一個獨特的形式，所有學生都參與其中。它也為家長提供了一個展示家庭教育和教育思想的舞臺。有許多家長表揚我校教師素質(zhì)高，知識底子厚，敬業(yè)精神濃，團結(jié)意識強，精神面貌佳，工作認真負責，孩子轉(zhuǎn)變快，進步大，我們的校園文化氣息濃厚，校園環(huán)境優(yōu)美。聽著家長們的贊譽，欣慰的同時我們深感肩頭責任的重大。

教育工作，任重而道遠，此次活動后，我們會借家長開放日成功的東風，在后階段工作中更細、更全面的落實對學生的管理和要求，使學校的教育教學工作更上一個新臺階。

217班

2013年11月13日

托班家長開放日活動總結(jié)(篇3)

10月10日上午我們幼兒園進行了家長半日開放活動，我班提前進行了大量的準備活動，活動也在家長的贊揚聲和孩子的笑聲中圓滿結(jié)束?；顒与m然結(jié)束了，但是我的心還一直停留在孩子和家長們活動的那一刻。通過開展活動才發(fā)現(xiàn)仍然存在一些不足的地方，需要改進。

在開展活動的時候有幾個家長因為特殊事情沒能趕來參加活動，開始我還在擔心這幾個孩子會不會因此而無心繼續(xù)參加活動，在活動我才發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的。這幾個孩子不但沒有不開心反而更積極的融入到集體中和其他孩子一起進行活動一起玩游戲，我們的這些孩子真是長大了。

在此次家長開放日活動中，我更為直觀的看到了家長對孩子的期望，我也深刻的感受到了自己身上的擔子不輕。做為我園大班的班主任，作為一個51人班級的主要負責人，我深感責任重大。

活動的主要內(nèi)容：

一、全面開放幼兒在園生活

在今天的家長開放日活動中，我們采取了全程開放的辦法，讓家長能夠全面的了解幼兒入園到幼兒午餐期間的所有保教程序，包括上廁所和飲水等細節(jié)，使家長更為深刻的了解了我園的辦學模式和辦學方法。

二、深入展示幼兒所學內(nèi)容

在家長進入我班活動室以后，我班根據(jù)預先制定的活動方案序?qū)τ變涸趫@所學內(nèi)容和教學辦法進行了細致全面的展示，包括詩歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈、律動表演、兒歌領讀、示范課展示以及幼兒作品展覽。通過以上若干程序，使家長了解了孩子的學習內(nèi)容以及我園靈活多變的教學方法。

三、與家長深入交談，聽意見。

改進在家長開放日的最后，為了了解家長的心聲，我們與家長進行了深入的座談，對每位孩子的在園表現(xiàn)進行了概括性的匯報，聆聽了家長的意見和建議并進行了細致的記錄，雖然家長均為夸贊之言，但我們知道自己的工作還有很多不足之處，家長對我們的信任和支持是我們以后工作的動力方向。最后我們給家長重申了我們的聯(lián)系方式，方便家長與我們隨時進行溝通，使我們能夠想家長之所想，急家長之所急，構建家園共育的良好平臺。

反思：

一、活動程序有待改進

今天的家長開放日基本無大的紕漏，但由于自己經(jīng)驗不足，考慮不周，所以在程序和組織方面不夠成熟，略顯混亂，因此我們將在組織和程序方面總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，爭取在下次的類似活動中應對自如。

二、教學過程應進一步完善

由于我班幼兒即將升入小學，所以我們在開展正常幼兒活動的同時，努力穿插文化知識，使活動的趣味程度有所降低，所以經(jīng)過此次活動，我深感我們應改進教學方法，努力完善教學程序，在滲透文化知識的同時增強趣味性和吸引力，讓幼兒快樂成長。

三、思想上應更為重視幼教工作

看著家長那期盼的眼神，我們深感責任重大，我們應以愛為本，將自己擺在與家長同樣的位置，想家長之所想，急家長之所急，用愛去教育孩子，在煩躁之時應極力克制，不應采取粗暴執(zhí)教的方法對待孩子，真正做到幼吾幼以及人之幼。

家長反饋意見：

班里所有家長都表示對這類開放日活動表示很滿意，通過這類活動讓家長更多更充分的了解了孩子在幼兒園的一日活動情況，可以直觀地看到孩子 和老師之間的互動，并且多數(shù)家長都很希望幼兒園能經(jīng)常搞一些類似開放日這樣的拉近家園之間距離的活動?，F(xiàn)將家長對班級工作很滿意的地方總結(jié)如下：

1、對跳繩、九連環(huán)這種活動很是贊同，特別是跳繩活動，很多家長反映孩子在家非常喜歡跳，孩子一開始對跳繩都不感興趣，也不會跳，現(xiàn)在孩子們都跳得很入門了。

2、幼兒園的接送制度、安全制度、家園溝通工作等很到位，幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境很溫馨。

3、孩子各方面習慣養(yǎng)成培養(yǎng)的很好：吃飯安靜又干凈;上課回答問題舉手，飯后收拾桌子，幫老師收拾垃圾等等。

與此同時，家長們也對班級和幼兒園工作提出了一些建議或者意見，匯總?cè)缦拢?/p>

1、這種接送形式使得家長與老師的溝通少了一些。

解決方法：有問題還請家長不要不好意思，早上接孩子時間我們會有兩個老師在教室，您可以找其中的一個老師了解情況。

2、建議開放日活動多搞幾次，一學期34次最好。

解決方法：幼兒園可做考慮。

3、增加一些寫字、算術等知識的學習。

在下學期會加入點寫數(shù)字、編應用題等有關內(nèi)容，但寫字我們不會教的。

4、建議能否下午開放，免得孩子哭鬧。

5、有兩名家長提議幼兒園是否開展特長班。

托班家長開放日活動總結(jié)(篇4)

為了加強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園，走進活動室，使家長了解園內(nèi)的管理與發(fā)展趨勢，傳達我園教育理念，配合我班的各項工作，我班于10月23日即周四上午進行了家長開放日半日活動。本次活動的目的是通過家長開放日活動，使家長親眼看見孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)，了解幼兒在園的基本情況，從而與家長達成教育共識，共同指導幼兒的發(fā)展?，F(xiàn)將本次家長開放日活動總結(jié)如下：

一、出勤情況

我們班幼兒人數(shù)為26人，共有13位家長前來參加，也因為那天正逢鎮(zhèn)上趕集，有的家長在看完第一個教學活動后就離開了，在第二個教學活動時只剩下一兩個家長了。我班有楊糯和王亞婷2個小朋友因生病未能參加此次活動，并已向老師請假說明情況。

二、活動組織情況

本次家長開放日活動按計劃照常進行，從早上7：50幼兒開始入園，一直到中午12：40幼兒午餐結(jié)束。家長從入園開始，觀看了孩子的晨間活動（早操）。8:30進入活動室后幼兒用早餐。9:00幼兒進行了餐后散步。9：20進行了第一個教學活動——語言活動《小魚游游游》，教師以變魔術導入正題，小孩很感興趣，整節(jié)課顯得非常有趣好玩。10:00進行間操鍛煉，10:30進行第二個教學活動——《圖形變變變》教師以提問的形式導入正題，讓幼兒先猜（調(diào)動幼兒的興趣）然后老師在揭曉答案。整節(jié)活動因為幼兒還不是很了解正方形導致活動不能按原計劃完成，所以老師把整節(jié)課的目標改低了一點。11:00幼兒進行區(qū)域活動。11：20幼兒進行餐前活動準備。11:40幼兒進行午餐活動。

本次活動的每個環(huán)節(jié)（包括上廁所、喝水、排隊等）安排都很緊湊、有序，每個老師都有明確的分工并且責任到人。教師的組織與應變能力較好，幼兒也能積極的配合。

三、家長的意見

家長對班級教學安排都覺得比較合理，在以后的家長開放日中家長希望看到幼兒能更大膽一點、勇敢一點，并希望看到幼兒能單獨表演等。家長覺得幼兒園可以多開展安全教育和思想教育等。

本次家長開放日活動取得了圓滿的成功，雖然只是短暫的一個上午，但給予了孩子們的.是無盡的快樂，留給家長的是一份回味，而老師們獲得的是一種收獲與成功的體驗。

家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況；加強幼兒園與家長之間的溝通交流，我班于20xx年12月13日分別舉行了“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、贊嘆中結(jié)束的。無論是幼兒的課堂教學，課間操、還是家長聽課，每一項都充分體現(xiàn)了精神風貌，更展現(xiàn)了我們的教師創(chuàng)新的工作理念。

從早上9：00開始至11：00結(jié)束。一大早，家長們就興高采烈的先送幼兒到幼兒園。我們向家長介紹了活動的主要內(nèi)容以及活動時間安排，然后做早操，進餐，組織幼兒課前準備，讓家長簽到走進中一班，大部份家長9點前就到達本班，9點正式開始教學綜合展示教學活動，在教學活動中本班的幼兒表現(xiàn)出色，家長認真聽，看、“讓家長走進課堂”使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況。9點40分課堂活動結(jié)束后，9點50分組織幼兒做課間操，操后10點開始由本人朱老師召開了簡短的“家長會”，向家長簡要介紹這個學期孩子們各方面的學習生活情況；孩子通過兩個多月的學習所取得的進步與變化，以及在今后的教育過程中需要家配合的工作。最后活動結(jié)束時，請家長觀看幼兒的成長檔案，我們要求家長為我們的教育教學，成長檔案提出合理化建議，并認真填寫反饋表。

在本次活動中，結(jié)合活動開展的情況及家長的反饋意見，個人做了個簡單小結(jié)：

（一）家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：

1、課堂教學氣氛十分活躍、善于啟發(fā)、幫助幼兒動腦；

2、教學有經(jīng)驗，能抓住幼兒的個性特點,用多種不同的方法進行教學

3、教師和藹可親；能夠照顧到大多數(shù)的幼兒、

4、對家長熱情、大方。

（二）家長能夠積極參與，本班97%的家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情，只有3位幼兒由于身體原因不能來園參加，不管從幼兒，還是家長來看，都很開心。幼兒看到自己父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的幼兒在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。

(三)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定.通過半日活動，家長對老師們的工作有了更具體的了解；在一個個細致入微的環(huán)節(jié)中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！

本次“家長開放日”活動，不僅讓家長走進了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動的情況，也讓家長感受到參與幼兒活動的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動的舉行，增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了老師與家長的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺。

托班家長開放日活動總結(jié)(篇5)

為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習、生活情況，幫助家長不斷獲取新的教育理念，增進幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，更好地達到家園共育目的。11月6日，我們幼兒園舉行了中產(chǎn)階級家長開放日活動。家長們被邀請進入幼兒園，參加各種活動。

11月6日下午兩點二十，我們班的家長就陸續(xù)進班，當時正是幼兒午睡起床的時間，幼兒自己穿衣疊被的舉動讓家長看在眼里，喜在心上。隨后的入廁、盥洗、加餐等生活活動家長全程參與。教師還組織家長參與 “指紋王國里的故事”美術親子活動，活動中，教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們在游戲中探索、合作、學習。

活動包括教學和于樂，充分體現(xiàn)了兒童的主觀參與性。同時，把尊重孩子、相信孩子、給孩子操作探索的機會等寶貴經(jīng)驗和教育理念傳遞給家長。在家長與幼兒共同完成美術作品的過程中，增進了家長對幼兒園工作的感性認識，同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到了無盡的歡樂，加深了親子間的情感。

本次“家長開放日”活動，不僅讓家長走進了幼兒園，了解到幼兒在園的活動情況，也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動的舉行，增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，統(tǒng)一了教育思想，掀起了家園共育的高潮。它為家庭男女同校教育搭建了交流平臺。

2015年11月12日

托班家長開放日活動總結(jié)(篇6)

家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式，是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、活的窗口，是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。小朋友經(jīng)過在園的一段時間的學習和生活，學會了許多新的本領，他們非常想把自己學到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看；而家長們呢，也非常想了解一段時間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學習和生活的？自己的孩子真的象老樣講的進步那么大嗎？經(jīng)過一個大半個學期學習習慣的培養(yǎng)、傾聽能力的注重和常規(guī)狀態(tài)的培養(yǎng)，班級已經(jīng)建立了一個非常穩(wěn)定非常良好的學習氛圍。這樣的一個成果也是我們的目標和希望。

在本次家長開放日活動中，我們班的老師進行了細致安排和統(tǒng)籌，把孩子們在班級的狀態(tài)一一展示給家長。不僅可以讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學習的狀態(tài)，同時也增進了教師和家長之間的情感交流。經(jīng)過一個上午半日活動的展示，家長對我們班級的現(xiàn)有狀況表示滿意，對孩子的表現(xiàn)也表示欣慰。孩子們表現(xiàn)非常不錯，上午的半日活動就這樣有條不紊地進行下來，在展示后，我們班h還召開了家長會。

本次開放日活動從早上9：00開始，一直到10：45結(jié)束，開展了豐富多彩的活動。許多家長9：00前就來到幼兒園，9：05分正式開始45分鐘的綜合展示課的教學活動。在課堂上小朋友都表現(xiàn)的很活躍，對知識的掌握也比較好。就是文雅小朋友有點情緒化和z見到他爺爺來了就坐不住了但也堅持到課堂結(jié)束，還好沒出什么大亂子。緊接著就是幼兒表演體操環(huán)節(jié)，因為小朋友剛上完一節(jié)那么長時間的課，真的是累了，所以有幾個小朋友就顯得沒那么積極了，這時在一旁觀看的家長們急了，不停的督促幼兒，以致有些小朋友眼淚都流出來了。所以喝完水后配合的老師趕緊帶他們?nèi)ネ媪恕Ｔ诎肴栈顒拥淖詈?，我們召開了“家長會”以及閱覽成長檔案。向家長簡要介紹了半日活動的主要活動安排和各項活動的目標，家長在半日活動中主要看什么？怎樣看？介紹了近三個月來班級的主要活動、班級環(huán)境、班級幼兒的進步、存在的問題以及需要家長配合的工作，了介紹我班下階段主要活動—“圣誕節(jié)和元旦節(jié)”的構想等。讓家長比較全面的了解我班的各項工作。

本次活動內(nèi)容豐富、緊湊，比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項主要活動。

本次半日開放活動，我們能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，在活動中細心地關注每一位幼兒喝水情況，幼兒上完廁所幫幼兒整理褲子，活動后注意給小朋友檫汗。能把要求提在每一次活動前面，讓小朋友在每一個活動中能做到心中有數(shù)。

通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內(nèi)容和幼兒掌握的情況。

本次半日活動還能針對家長如何參與半日活動作出適當?shù)囊龑АＨ缭诮淌议T口張貼了“家長開放日溫馨提示”，提醒家長在參加活動時需要注意些什么；通過家長會中對半日活動的說明，引導家長從哪些方面來看半日活動，如何看待孩子在半日活動中的表現(xiàn)，以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時還向家長介紹了班級的環(huán)境和班級環(huán)境與教育教學活動的關系。

本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！

活動結(jié)束后，我班二位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的半日活動是成功的，家長對半日活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有些地方考慮不周。如：在活動中，對情緒狀態(tài)不是很好的幼兒照顧的不夠，活動前沒事先跟家長提一些活動過程中的要求，活動中教師已經(jīng)有意識地進行調(diào)整幼兒的活動，盡量讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，但是還做得還不夠深入等。

總的來說本次活動展現(xiàn)了新的教育觀，寓教于樂，還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，同時又調(diào)動了家長參與活動的積極性?；顒又谐浞终故玖宋覀兘處煹牟拍埽€將一些新的教育觀念傳遞給了家長?；顒尤〉昧溯^好的效果。

托班家長開放日活動總結(jié)(篇7)

家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動，在小朋友和家長們的期盼中，6月15日上午我們中班段開展了“家長開放日”活動。這是一次很好家園之間彼此溝通、增強了解的好機會。

本次開放日活動從早上8：20分開始，一直到中午11：00點結(jié)束，開展了豐富多彩的活動。許多家長7：30分就跟孩子一起來到幼兒園，觀看了孩子區(qū)角活動、早操、語言活動《飛呀飛》、美術活動《會飛的園》，還和小朋友一起到戶外玩了游戲《小兔子蹦蹦跳》《飛機高高飛》等。在半日活動的最后，我們召開了簡短的“家長會”，向家長簡要介紹了各個教學活動的目標，及活動后老師的反思。介紹了這學期來班級的主要活動、班級環(huán)境、班級幼兒的進步、存在的問題以及需要家長配合的工作，介紹班級下學期我們的打算和構想等等。

本次活動內(nèi)容豐富、緊湊，比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項主要活動。不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。在家長評議表中我們看到，很多家長反映了幼兒入園以來的不同進步，絕大部分家長給了本次活動積極的肯定。當然，家長們也提出了一些意見和建議，有的家長提出可以給家長更多地參與這樣活動的機會，多組織親子類的活動;也有家長提出希望幼兒園多開展幼兒藝術節(jié)活動，讓孩子有更多的展示機會;更多的家長希望老師平時能多向家長反應孩子在園的一些表現(xiàn)等等。相信在以后的工作中，我們會一一進行改進，讓家長滿意。

短暫的一個上午，給予孩子的是無盡的快樂，留給家長的是一份回味，而老師獲得的是一種收獲和成功的體驗。通過此次家長開放日活動，不僅鍛煉了我們教師自己的教學組織能力，對家長的意見也能及時反思改正，活動結(jié)束后，班級老師都及時進行分析和反思：我們的半日活動是成功的，家長對半日活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。如：

1.半日活動過于緊湊，幼兒缺乏自由活動時間。讓孩子和家長都有忙碌的感覺，教師也覺得支配吃力。

2.注重給予每個孩子機會?；顒又薪處熞呀?jīng)有意識地進行調(diào)整幼兒的活動，盡量讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，但是還做得還不夠深入。

活動雖然結(jié)束了，但從活動和家長的的建議中，我們也有了更好的啟示，相信我們今后的工作會做得越來越好!

托班家長開放日活動總結(jié)(篇8)

家長開放日是作為我們幼兒園與家庭聯(lián)系的一種重要形式，又是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、生活情況的窗口，一方面孩子們在幼兒園學習了新本領，也非常想把自己學到的本事，表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看。而家長們呢，也非常想了解自己的孩子在幼兒園到底是怎么學習和生活的？真的像老師說的一樣嗎？為此，我們在xx月xx日上午開展了一學期一次的家長開放日活動。

這次家長開放日，我們和往常一樣，教師和保育員早早地就準備著一切，從課程的選擇、設計和準備教具、椅子到半日活動的安排等等

，我們都做到細致地考慮，雖然這也不是第一次進行家長開放日活動，但是我們也還是認真對待，也就希望能讓家長們更好地了解自己孩子的在園的情況。

在開放日中，由于有孩子們爸爸媽媽的到來，使我們的教室一下子變得熱鬧起來。本次活動，我班進行了兩個的教學活動，繪本《xx》、音樂《xx》。第一個活動“拍花蘿”是一個傳統(tǒng)游戲兒歌。兒歌瑯瑯上口，詼諧幽默，其中有很多內(nèi)容都比較的貼近幼兒的生活，幼兒愛聽愛學，非常便于記憶記憶，幼兒可以從兒歌的學習中，獲取新的知識和經(jīng)驗，如兒歌里滲透了科學教育和數(shù)學教育，對于幼兒學習《xx》兒歌有一定的創(chuàng)編的空間，也能激發(fā)幼兒的想象和表述的愿望。同時，幼兒也是和教師之間邊唱邊和。兒歌采用了問答調(diào)的格式，給幼兒提供了很好的游戲參與機會，還是一首有趣的數(shù)數(shù)歌，幼兒在唱唱念念之間便自然學習了數(shù)的概念。最后，這首兒歌還融合了中國傳統(tǒng)兒歌“一字歌”的因素，妙就妙在從頭到尾以“呀”押韻，使兒歌具有了語言游戲的幽默感，增加了幼兒的念唱趣味。另一個音樂教學活動，我們是以幼兒感興趣的故事情節(jié)導入，激發(fā)幼兒學習的興趣。通過提問：兩只小鳥坐在哪里？它們分別叫什么名字？兩個好朋友為什么會各自飛走？幫助幼兒理解歌詞。并且結(jié)合自身的動作暗示圖譜的方法輔助，讓幼兒在第一次傾聽的過程中，能很快理解歌詞。所以在學的時候，孩子很樂意去說、去唱。在表演的時候，幼兒覺得很有趣，因此，這次活動很符合幼兒的實際情況，也很能抓住孩子的興趣。

在半日活動的最后，我們召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹了本次半日活動的主要安排思路和2個教學活動的目標，家長在半日活動中主要看什么？怎樣看？介紹了近幾月來班級的主要教學、班級環(huán)境、幼兒的進步和存在的問題和需要家長配合的工作，以及介紹我班下階段主要活動“迎新年幼兒聯(lián)歡會”的要求等。讓家長比較全面的了解班級的各項工作的開展。

開放活動結(jié)束了，不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，并和自己一起念兒歌和唱歌，都非常的高興和興奮，活動的情緒一直非常高昂。家長們也看到了自己孩子在幼兒園取得的成長和進步

，也非常的開心。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和教師工作的辛苦，從而更能理解和支持老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！

托班家長開放日活動總結(jié)(篇9)

為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學習、生活情況，6月9日周四上午，我們進行了家長開放日半日活動，我將本次家長開放日活動進行了反思并小結(jié)。

一、家長出席情況

我們班幼兒人數(shù)為35人，共有28位家長前來參加，爺爺奶奶參加的較多，沒來參加的主要是因為有的家長要上班沒時間，有的爺爺奶奶自己帶孩子，家里有事走不開，有4個小朋友鄭潤康、李豪男、沈佳維、宋俊皓因生病或事假未能參加此次活動，并已向老師說明情況。

二、幼兒總體表現(xiàn)情況

本次家長開放日活動按計劃照常進行，從早上7：30開始，一直到中午xx：30結(jié)束，開展了豐富多彩的教學活動。家長觀看了孩子晨間活動、早操、語言活動《我也想飛》，手工活動《龍舟》，還積極參與戶外親子活動《貼人》。在活動中，孩子的參與性非常好，而且有個別孩子表現(xiàn)非常積極活躍，主動舉手，爭著回答問題，讓家長們又高興又好笑。但也有部分孩子課上不愛舉手，膽子還是較小，有的孩子注意力也不太集中，我們在以后的教學活動中，做到盡量照顧好每一個孩子，讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進步。在戶外親子活動中家長都很配合，氣氛活躍，和孩子一起開心地游戲，特別是爺爺奶奶們，也著實讓家長體驗了一次童年游戲的快樂。另外孩子在手工操作活動中，家長自主幫助孩子較多，使孩子在活動中缺乏觀察和動腦，造成有的孩子依賴性的思想。期間孩子們休息、入廁、喝水、午餐等生活環(huán)節(jié)也比較有序，家長們看到幼兒園的環(huán)境和育兒設施建設非常完備，老師耐心細致的教育，自己孩子在園的良好的表現(xiàn)，紛紛表示都挺滿意的。

三、開放日家長評議表反饋情況

從半日活動開放后的家長評議表中我們看到，很多家長反映了幼兒入園以來的不同進步，絕大部分家長給了本次活動積極的肯定。當然，家長們也提出了一些意見和建議，有的家長提出可以給家長更多地參與到活動中的機會，也有家長提出課堂中望老師對經(jīng)常不舉手或少舉手的同學也能多邀請他們回答問題，以提高他們的表達能力，鍛煉他們的膽量，多鼓勵他們講話，在以后的半日活動中，我們會進行改進;還有的家長提出在暑假讓孩子學一點知識，提出開辦興趣班的要求，也有家長要求我們老師要公平一致地對待孩子，我們會把這些建議認真反思對待，讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展。

短暫的一個上午，給予孩子的是無盡的快樂，留給家長的是一份回味，而老師獲得的是一種收獲和成功的體驗。通過此次家長開放日活動，不僅鍛煉了我們教師自己的教學組織能力，對家長的意見也能及時反思改正，讓自己的教育水平有更進一步的提高，而且也讓家長了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，促進了家長和教師的溝通交流，相信在我們今后的工作中會做得越來越好，本次活動也取得了圓滿的成功!

扶貧活動總結(jié)錦集4篇

歲月流轉(zhuǎn)，上階段的結(jié)束意味著新階段的開始，在工作正式結(jié)束后，我們應該寫一篇工作總結(jié)。工作總結(jié)在工作中起到承上啟下的作用，工作總結(jié)到底要怎么寫呢？小編現(xiàn)在向你推薦扶貧活動總結(jié)錦集4篇，有需要的朋友就來看看吧！

扶貧活動總結(jié) 篇1

根據(jù)市扶貧辦《關于開展“xx扶貧濟困日”慰問活動的通知》(x扶貧辦函〔20xx〕x號)文件精神，我鎮(zhèn)根據(jù)《20xx年xx“xx扶貧濟困日”活動工作方案》和《20xx年市內(nèi)扶貧工作方案》要求，于近期在市鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了扶貧濟困慰問活動?，F(xiàn)將相關情況總結(jié)如下：

一是對鎮(zhèn)內(nèi)被納入結(jié)對幫扶的貧困戶進行了慰問。7月1日上午，鎮(zhèn)扶貧辦主任莫xx、副主任莫xx帶領5名工作人員到我鎮(zhèn)長盛社區(qū)市內(nèi)結(jié)對幫扶貧的兩戶低保貧困戶家中進行走訪慰問，兩戶低保貧困戶分別為無勞動能力居民楊xx和有勞動能力居民許xx家。在走訪慰問中，鎮(zhèn)扶貧辦主任莫xx認真地了解兩戶低保貧困戶致貧的原因，關心詢問了她們近期的身體狀況和生活情況，鼓勵她們要積極生活，端正心態(tài)，努力工作，為今后脫貧致富打好扎實基礎，最后分別為兩戶低保貧困戶捐贈了500元生活慰問金和500元慰問品。

二是與結(jié)對幫扶的欠發(fā)達村開展了走訪慰問活動。7月10日上午，在鎮(zhèn)委書記何紹田、鎮(zhèn)長郭榮新的帶領下，鎮(zhèn)委委員張xx，鎮(zhèn)委委員李xx，副鎮(zhèn)長李xx，加上鎮(zhèn)黨政辦和農(nóng)林水務局相關人員以及xx、xx上角11個有幫扶任務的社區(qū)書記等組成了xx鎮(zhèn)扶貧小組到企石鎮(zhèn)進行了扶貧濟困日走訪慰問。在會議上，企石鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記陳福坤先匯報了xx鎮(zhèn)過去一年的基本情況，并對我鎮(zhèn)過去一年的市內(nèi)扶貧結(jié)對幫扶工作表示了認可，希望我鎮(zhèn)能再接再厲把市內(nèi)扶貧工作完成到位。隨后我鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記何xx在講話中感謝了企石鎮(zhèn)對過去一年的市內(nèi)扶貧工作的認可表示了感謝，并簡單講述了我鎮(zhèn)近一年的基本情況以及各方面的工作經(jīng)驗和心得，在認可工作的同時何紹田書記清楚認識到我鎮(zhèn)在市內(nèi)扶貧的工作上仍存在困難和不足，在會上叮囑我鎮(zhèn)市內(nèi)扶貧工作相關負責人和工作人員以及11個社區(qū)的書記，在接下來的市內(nèi)扶貧工作中必須要克服困難和問題，認真跟進工作，加強走訪交流，不能只說不做，要把工作落實到行動當中，要通過3年的結(jié)對幫扶完成二個目標。最后，我鎮(zhèn)由郭xx鎮(zhèn)長為企石鎮(zhèn)捐贈幫扶慰問金30萬元。

扶貧活動總結(jié) 篇2

扶貧濟困，積德行善。20xx年10月17日是全國首個“扶貧日”，開展“扶貧日”活動，對大力弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，構建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動作用，產(chǎn)生積極的社會影響。為此，我鄉(xiāng)全面部署，廣泛動員，積極開展活動。現(xiàn)將“扶貧日”活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一是召開會議，層層動員。鄉(xiāng)黨委政府高度重視，召開了班子會，專題研究部署“扶貧日”宣傳工作。10月12日召開了各村主任、鄉(xiāng)包村干部會，對“扶貧日”活動進行具體安排，要求鄉(xiāng)在4個集鎮(zhèn)，村在村部和學校懸掛“扶貧日”宣傳標語橫幅，鄉(xiāng)政府在“扶貧日”到來前利用電子屏幕滾動打出了“扶貧濟困，你我同行”標語，向各界宣傳“扶貧日”。各村也召開了村民代表、黨員參加的支部擴大會，利用村宣傳欄開展“扶貧日”宣傳，營造濃厚的宣傳氛圍。全鄉(xiāng)懸掛橫幅和標語48條。

二是積極響應，開展活動，在三個扶貧村組織村兩委干部對本村范圍內(nèi)扶貧戶開展走訪慰問，宣傳國家扶貧政策，引導社會各界關注扶貧、關愛困難群體，關心扶貧事業(yè)。

總之，我鄉(xiāng)“扶貧日”活動已告一段落，工作扎扎實實，取得了顯著成績，我們將認真總結(jié)，發(fā)揚成績，努力做好全鄉(xiāng)今后扶貧工作。

扶貧活動總結(jié) 篇3

7月17日，縣扶貧辦聯(lián)合岳陽縣微水愛心志愿者協(xié)會在東方圣世廣場開展“扶貧濟困奉獻愛心”暨微水愛心第26場愛心義賣活動，進一步弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀，倡導全社會各界關注貧困問題，奉獻愛心，形成良好的社會風尚。

今年來，岳陽縣扶貧辦在紅薯種植和深加工重點扶貧產(chǎn)業(yè)項目上，已發(fā)放貧困戶小額信貸34戶144萬元;在相思中毛村和云山愛國村實施危房改造“百村示范”試點，改造貧困戶危房25戶，發(fā)放25萬元扶貧資金。在近期開展的“一進二訪”活動中，縣扶貧辦調(diào)查統(tǒng)計庫區(qū)困難孤兒與事實孤兒共有225人，已聯(lián)合縣婦聯(lián)籌措一筆助學資金，對這批孤兒進行助學幫扶。同時對全縣58個貧困村進行數(shù)據(jù)核查，詳細了解貧困村村內(nèi)基礎設施及基本公共服務建設需求，相關事項已得到縣委、縣委政府高度重視，并要求相關部門整合項目和資金，打響三年扶貧攻堅戰(zhàn)，基本解決貧困村的基本需求。

活動中，縣扶貧辦志愿者與微水愛心志愿者向過路行人發(fā)放“扶貧濟困”宣傳資料1千余份，并向過路群眾解釋扶貧項目的具體內(nèi)容和作法，同時不斷地推介微水愛心志愿者協(xié)會近年來所做的愛心項目，很多過路群眾聽取相關介紹后，紛紛走向募捐箱，奉獻自己一份愛心，短短2個小時內(nèi)共收到愛心善款774.1元。

扶貧活動總結(jié) 篇4

7月17日，xx區(qū)開展以“扶貧濟困，你我同行”為主題的“扶貧日”活動，組織972名幫扶干部到所結(jié)對幫扶的1594戶貧困戶家庭進行“送政策、送溫暖、送服務”幫扶走訪活動。通過發(fā)放政策宣傳資料、贈送愛心物資、了解脫貧產(chǎn)業(yè)實施情況，完善資料登記及統(tǒng)計工作，掌握了廣大貧困戶的現(xiàn)實需求，為下一步脫貧攻堅活動奠定了基礎。同時，廣泛發(fā)動各界愛心人士為貧困村、貧困戶捐錢捐物。據(jù)初步統(tǒng)計，城區(qū)各幫扶單位捐款12.8萬元和廣西榮和企業(yè)集團有限責任公司為城區(qū)無電視貧困戶捐贈電視機166臺。

今年以來，xx區(qū)通過實施產(chǎn)業(yè)化扶貧、基礎設施建設和貧困戶貧困生“一幫一聯(lián)”等措施，完成了今年第一批貧困戶(399戶、1393人)脫貧摘帽“雙認定”工作，第二批貧困戶脫貧摘帽“雙認定”工作已全面啟動。

突出精準謀劃，強化組織保障。將脫貧摘帽目標任務分解到鎮(zhèn)，鎮(zhèn)分解到村、落實到戶，層層簽訂責任狀，將脫貧攻堅工作納入績效考評;城區(qū)、鎮(zhèn)、村分別繪制了脫貧攻堅規(guī)劃、作戰(zhàn)圖和時間表，確定精準脫貧攻堅工作重點，扎實推進專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧和兜底扶貧;制定出臺《xx區(qū)精準扶貧攻堅行動計劃實施方案》和8個配套方案，建立城區(qū)、鎮(zhèn)、村三級脫貧攻堅落實平臺。

突出精準幫扶，強化措施保障。抓產(chǎn)業(yè)扶貧工程。出臺產(chǎn)業(yè)扶貧開發(fā)到戶獎補項目實施方案，已完成221.3萬元資金項目驗收，占331萬元的67%。抓轉(zhuǎn)移就業(yè)扶貧工程。共舉辦貧困家庭勞動力專場招聘會4場，舉辦貧困勞動力創(chuàng)業(yè)培訓班3期，參加應聘2741人，參加職業(yè)技能培訓122人，達成務工意向511人，轉(zhuǎn)移就業(yè)228人，扶持創(chuàng)業(yè)21人。抓教育扶貧工程。城區(qū)所轄學校就讀貧困戶子女748人，共發(fā)放春季學期各類助學資金54.1625萬元。抓醫(yī)療救助、助殘扶貧工程。城區(qū)財政給予502名貧困人口全額繳費補助，建檔立卡貧困人口已全部落實“新農(nóng)合”政策。實施“陽光家園計劃”、“黨員扶殘溫暖同行”行動，共發(fā)放各類助殘資金48.33萬元。抓社保兜底扶貧工程。目前已完成新增建檔立卡戶納入低保審批352人，下一步將進一步挖掘符合低保條件的貧困對象，實現(xiàn)“應保盡保”。抓基礎設施建設扶貧工程?；A設施建設項目49個，總投資2890.5萬元。抓金融扶貧工程。完成扶貧小額信貸應評級授信1338戶，授信金額2676.2萬元，累計發(fā)放扶貧貸款金額1434.7萬元。抓社會幫扶工程。廣泛動員社會各界參與精準脫貧工作，廣西榮和企業(yè)集團有限責任公司為城區(qū)無電視貧困戶捐贈電視機166臺，廣西淡村商貿(mào)城有限公司扶持平南村建設小龍蝦養(yǎng)殖基地和大青棗種植基地。

突出精準投入，強化資金保障。落實財政專項扶貧資金3140.93萬元，其中上級下達給資金2330.83萬元，城區(qū)全額落實配套資金840.10萬元。落實扶貧小額信貸風險金500萬元。根據(jù)實際需要，城區(qū)財政將逐步落實貧困戶“新農(nóng)合”參合繳費補助、無戶籍貧困人口親緣鑒定經(jīng)費補助、脫貧摘帽獎勵、扶貧小額信貸貼息等扶貧專項經(jīng)費。

植樹活動總結(jié)(集錦4篇)

倘若您渴望更深入領悟“植樹活動總結(jié)”，小編強烈推薦這篇文章，期望文中的觸發(fā)能啟迪您，且希望您能喜歡。就文檔處理而言，我們需恪守嚴格的行業(yè)規(guī)范和標準，學術界越來越傾向使用范文，因此加強對寫作架構的學習能讓我們的文章更具有說服力。

植樹活動總結(jié)(篇1)

為給我們的校園發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加秀麗，由機電工程學院學生黨支部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)籌款活動在3月x日下午2點于山東環(huán)境工程學院餐廳前活動空地拉開了帷幕。

雖然當天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷，風也格外的大，但是進行捐款的同學的用心與熱情卻是高漲的，他們更是早早的來到了預定的地點，準備貢獻自己的一點力量。此次活動主要面向?qū)W生黨員、預備黨員、入黨積極用心分子等一些思想用心地同學，但是或許是前期的準備與宣傳工作做的比較得充分，過來參與捐款的同學已經(jīng)遠遠的超出了這個范圍，許多用心的同學也趕過來貢獻自己的力量?；顒釉跈C電工程學院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕，趙書記首先對大家的到來表示了感謝，對大家冒著寒冷來捐款表示感動，同時趙書記也對大家的用心與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機電學院團總支的全體老師首先進行了捐款，在趙書記的環(huán)境領下，現(xiàn)場的同學用心踴躍，大家紛紛擁上前去，爭先恐后，紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量，捐款箱前排起了長隊。很快我們的捐款箱就充實了起來。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高阿，我們大家每一個人貢獻一份力量，大家的力量加起來也是一筆不小的財富，團結(jié)的力量是巨大的。

此次活動是我們機電工程學院學生黨支部在20xx年新學期開學以來的首次較大的活動，同時也是我們今年一系列黨支部活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為學生黨支部，我們就應切實得起到模范環(huán)境頭作用，我們的工作就是就應發(fā)動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎樣能不成功阿。大家努力團結(jié)在一齊，我們就必須能成功。黨支部的作用就是要環(huán)境領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，透過此次活動我們也就應深刻的感受到學生黨支部的作用，同時也就應更好的發(fā)揮好黨支部的作用。

此次活動同時也對我們黨支部內(nèi)部成員的相互協(xié)作潛力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們黨支部的活動貢獻力量，對于學生中的先進分子來說這也是一筆不小的財富，為加強學生黨員各項潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機會。

一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。植樹節(jié)據(jù)說是最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的，各國的植樹節(jié)的日期也不同，分別在一年的某個月份。19xx年中國人大委員會把3月x日定為中國的植樹節(jié)，從此中國人也開始過起了植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié)是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生。另外，3月x日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。所以，人們在這天一般會自發(fā)或有組織的去植樹。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，就應無時不刻的保護著樹林和樹木。

幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都明白樹木能夠循環(huán)二氧化碳，如果超多砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木能夠阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

大家都明白中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的.瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。此刻中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。

日本就很重視植樹造林，他們一般從中國進口一次性木筷子，然后號召他們的國人植樹造林，所以日本的森林覆蓋率就很高，大概占全國領土的三分之二呢。植樹節(jié)其實是個很好的節(jié)日，既鍛煉了人們的動手潛力，也增加了本國的森林覆蓋率，也使國民增強了環(huán)保意識，是一舉多得的好事呢。而且，我國的樹木覆蓋率較低，需要多種樹來持續(xù)城鎮(zhèn)空氣新鮮和增加夏天乘涼的地方。還有，在江邊和湖邊也應多種樹來凈化水源和增加森林植被的數(shù)量。這樣才會減少洪水和污水的產(chǎn)生，才會真正的造福人民。

我期望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色。在此次活動的準備階段，我們主要思考的是此次活動的好處，有鑒于周邊植被和環(huán)境的破壞，作為中共黨員和 入黨積極用心分子更就應透過實際行動來為北京市的環(huán)境做出自己的一點貢獻，同時也能夠培養(yǎng)同學們相互合作的團隊精神，增進同學之間的友誼，培養(yǎng)民族職責感。在得到老師的大力支持后我們就著手聯(lián)系植樹地點等相關事宜，并透過多方努力最終確定到永定河大堤進行此次義務植樹活動。

3月x日，晴，微風2―3級，氣溫0―19℃。放下學習的壓力，拋開心中的煩悶，經(jīng)過精心的準備早晨7：45分我們一行18個人在1號宿舍樓前集合完畢后就踏著朝陽向植樹地點出發(fā)。早春的沈陽還有些許涼意，嚴冬的北風還未偃旗息鼓，初春的陽光也還是顯得姍姍來遲，但這些都未影響同學們的情緒，大家情緒都還不錯，就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點。

經(jīng)過半個多小時的顛簸，我們最后到達了植樹地點，一下車看著微微泛綠的農(nóng)田心中突然有了一種親切感，雖然沒有曹操“東臨詰石，以觀滄?！钡臍飧?，卻也有“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的雅致。徒步行走十幾分鐘我們見到前來迎接我們的大興林業(yè)局的張先生，隨后我們又搭乘汽車到達了最終的植樹地點。一路上，張先生向我們簡單的介紹了一下植樹地點的狀況，永定河大堤周圍土地沙化很嚴重，一向到地面下二十幾米的地方才是土地，上面的都是沙子，這都是人類活動的惡果阿，每年光用于樹苗保養(yǎng)的費用就是一個不小的開銷，國家每年都要拿出專項資金來維護已經(jīng)種上的樹木。但是沿途的樹木都是近幾年來透過義務植樹而栽種的，這多少讓我們感到一絲欣慰，原先環(huán)境保護意識已經(jīng)被大眾所理解了。起初雖然張先生向我們介紹了狀況，但是我們并沒有想到會很嚴重，到了地方一看，很出乎我們的預料，真可謂是黃沙漫漫，雖然這天風力不大，但是只要微風吹過立刻就天地一色了。一陣風過后大家都轉(zhuǎn)成土人?！拔覀兊哪康木褪且蛏衬_戰(zhàn)”張先生有力的說到。對，那說干就干，我們十幾個人就開始像沒頭蒼蠅一樣的挖坑，結(jié)果還沒干幾下就被技術員制止了，他告訴我們“樹，并不是這樣種滴”，就應種成一排，這樣既便于管理，更便于今后的保養(yǎng)。而且我們所挖的坑也不標準。而后技術員就詳細的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先，種不同種類的樹木要挖不同深度的坑，種柳樹，所挖的坑深度就應在50cm左右，開口面積以能放下一棵樹苗為準，松樹則挖坑深度要在75cm左右，開口深度也以能放下一棵樹苗為準。挖完坑后還要在坑中鋪上一層塑料薄膜，這樣做的目的主要是防止水土流失。鋪完薄膜后要先在坑中放入10―15cm厚的土然后把樹苗放在土上，這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土，添土后還要用腳踩實，這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟，只好重新開始。有的同學從小就生活在城市里，連鐵鍬都很少拿，更沒種過樹，所以他們的樣貌盡管笨拙但是能夠看的出他們是用心的，認真的。萬事開頭難，在掌握了挖坑鋪塑料薄膜以及放樹苗，添土這一整套操作規(guī)程后，我們的速度明顯提高了很多，一個多小時之后50多棵柳樹苗已經(jīng)整齊的站在這片遼闊的土地上了，同學們看著自己的勞動成功，臉上都洋溢著甜蜜的微笑，這微笑是滿足的，是慧心的，是由衷的。這不僅僅僅是對我們勞動的肯定，更是讓我們理解了這次活動的好處。由于剛才大家精力過于集中，誰都沒有注意到我們身邊逐漸的有好多人都在種樹，這其中有老人有兒童，這也讓我們體會到了環(huán)境保護，從我做起這句話的真正含義。

在回來的路上，有的同學由于長時間不運動，明顯感覺到自己的胳膊酸疼，更有的同學因為實在是太專心于勞動，手上都磨出了泡，但是大家的心里都還在回味著這次植樹活動，都在用心的去體味這次活動，都在用心的去感受這次活動，這次活動不僅僅讓大家學到了植樹的基本方法，更讓我們學到了如何去堅持一種精神，而且大家在勞動過程當中加強了溝通，增進了了解，找到了思維上的契合點。在回來的路上，張先生告訴我們，他二十幾歲就開始搞森林種植，此刻已經(jīng)又二十多年過去了，但是他所收獲的是欣慰，是一種由衷的欣慰，記得剛到那里的時候，每年都能見到一男一女來那里種樹，之后他們有了孩子，也帶小家伙來種樹，就這么年復一年，一向到此刻。張先生說，他所看到的不只是一個誓言，一個承諾，他所看到的更是一種精神，一種期望。等小家伙長大了，也會帶著他的孩子來種樹，就這樣一代一代的傳下去，這就是我們中華民族的精神，是我們民族骨子里永久不變的情節(jié)。

此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預則立，不預則廢”，老師在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。有關方面如大興林業(yè)局對我們用心的配合，包括地點的指引，帶給工具及栽樹技術上強有力的支持等也是活動成功的保障。最關鍵的當然還是同學態(tài)度用心，有再完美的計劃，再嚴密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，同學們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的情緒去參與活動，僅在那里對全體同學表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少，導致了一開始做了一些無用功等。

這次植樹活動給我們大家都留下了深深的思考，剛到種樹地點的時候，看到漫漫黃沙，你所體會到的真的是震撼，沒想到人類對環(huán)境的破壞會到達這種程度，想起美索不達米亞平原的不見，真的讓人感到后怕。但讓人欣慰的是有這么多人都已經(jīng)認識到了這個問題的嚴重性，大家都參加義務植樹這就說明我們?nèi)褡宓乃枷胨刭|(zhì)都已經(jīng)有了長足的提高。我們也務必清醒的認識到，保護環(huán)境是一項長期艱巨的工作，并不是一朝一夕就能完成的，這個過程有可能十年，百年，甚至永久的做下去，另一方面我們也更就應加強環(huán)境保護的教育，從我們自己做起。我們只有一個地球，愛護地球就像愛護自己的家一樣，而且我們不能只停留在每年的植樹節(jié)才去植樹，要把植樹保護環(huán)境當做是一種精神，一種融入我們大腦最深層的精神。中國此刻經(jīng)濟增長速度飛快，如何權衡好環(huán)境與發(fā)展的關系是我們每個人都要思考的問題，國家興亡，匹夫有責，只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護意識，我們國家的明天才會更完美。

植樹活動總結(jié)(篇2)

篇一：植樹節(jié)義務植樹活動總結(jié)為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、成立中心學校綠化工作領導小組為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組，中心學校教學副*校長歐陽輝任組長，吳棟梁（游港中學校長）、李建國（班嘴中學校長）、彭躍（中魚口中學校長）、謝春成（中魚口聯(lián)校團總支書記）為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學（班嘴中學正在擴建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；三所中學均為農(nóng)村中學，沒有農(nóng)業(yè)基礎。 學校組織大規(guī)模的植樹活動是不現(xiàn)實的。 鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上*向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。 1、根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

3、 具體活動1。為確保綠化工作及時有效地適時，學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的帶頭作用。中心校領導小組責成副組長返回學校，立即召開各級負責人會議，宣傳植樹方案，積極開展相關工作。上報各學校的具體活動計劃及相關資料。

2要加強宣傳，加強宣傳。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳*攻勢，為植樹活動做好了充分的**準備。特別值得一提的是游港中學。

游港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，并且在學校宣傳櫥窗和學校**開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。 3、相關植樹活動。①班嘴中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。

② 3月11日，中魚口中學組織學生在學?？盏厣现矘?，栽樹80余株，培育花卉100余盆。*③ 游港中學后勤組織部分后勤人員沿學校圍墻共種植了爬山虎100余株，玫瑰50余株，凌霄樹30余株。并通過班主任命令學生們在家種五棵樹。

據(jù)統(tǒng)計，學生們在家里種了430多棵樹。 4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動，是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。

如果我們沒有環(huán)保意識，植樹造林就會變成一個過程，或者只是一個沒有意義的活動。為進一步提高學生環(huán)保意識，增強環(huán)保責任感，我們開展了相關志愿者服務。如：

①游港中學團支部3月9日開展了“保護環(huán)境，愛我校園”學雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向*游港街道，清除學校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。②游港中學團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者用勞動工具，將學校一些衛(wèi)生角落徹底打掃干凈。

在兩次志愿者活動中，志愿者們積極主動，做出了巨大貢獻。通過這兩項活動，環(huán)保意識深入人心。 中魚口團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，達到了為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更加美麗，更加和諧！

第二部分：植樹節(jié)活動總結(jié)，春暖花開，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。響應國家植樹綠化號召，使學生充分了解樹木知識，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進一步認識樹木與人的密切關系，提高學生保護樹木、花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

植樹活動總結(jié)(篇3)

（一） 活動目的：

通過讓學生親自植樹，豐富他們的業(yè)余生活，讓他們知道他們可以為環(huán)境保護做出貢獻。讓更多的學生參與環(huán)?；顒?。

（二） 前期準備：

1） 制作通知，彩印并張貼在每個宿舍樓的展板上。

2） 制作活動宣傳當天的海報。

3） 制作會員報名表以及非會員報名表。

4） 購買水，暈車藥等物品。

5） 聯(lián)系種植地點，確定植樹時間和大概人數(shù)。

6） 聯(lián)系植樹工具，確保植樹當天工具的數(shù)量。

7） 聯(lián)系出行的車。

8） 正式植樹前一天，飛信通知會員具體的植樹時間合地點等。

9） 制作一張卡片，在植樹過程中使用，讓會員寫下自己的感受。

10） 準備一些小游戲，你可以在車里和學生互動。

11） 注意天氣。如因下雨需推遲活動，請及時通知學生及新活動時間。

12） 將具體任務分配到個人，確?；顒拥捻樌M行，也要確定好在植樹當天可以去的理事會成員，并告知具體任務。

（三） 活動流程：

1） 在周四的中午，在食堂甬道進行宣傳，并進行報名。告訴學生植樹過程中的細節(jié)。

2） 周六的早晨7點50在5號樓門前集合，統(tǒng)計人數(shù)，并將同學們分成2大組，每組有3個帶隊人員。

3） 8點15分將同學們帶上車，開始出發(fā)。

4） 10點到達目的地，開始植樹儀式。

5） 10:15開始植樹。每個小組應該有兩個女孩和一個男孩。

6） 為同學們發(fā)水。

7） 在植樹結(jié)束時，給學生卡片。

8） 合影結(jié)束后，由同學們領著回到車上。

9） 下午1:40到達學校。

（四）．財務預算：

物品單價數(shù)量

飲用水 6.5元8

暈車藥10元2

小獎品 0.5元20

共計：82元

（五） 活動總結(jié)：

1） 由于活動當天下了雨，但活動沒有辦法推遲，導致有些同學雖然報名了，但沒有參加。希望以后這種情況可以調(diào)整。

2） 有些學生暈車了。如果旅途遙遠，你應該準備一些暈車藥。

3） 車的座位有限，導致之前準備的小游戲因為人員太擁擠，沒有實行，為同學們準備的禮品也沒有發(fā)出去。

4） 在宣傳當天，告訴同學們的細節(jié)有些多，以致有的同學沒有記住。

5） 雖然活動當天天氣情況不是很好，但理事會同學和參加的同學都特別盡力，植樹的效率特別快。

6） 這次植樹活動，雖然同學們很努力，但我們很支持這個活動。

植樹活動總結(jié)(篇4)

為深入貫徹落實植樹造林志愿服務大行動的活動，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的生活環(huán)境，提高城市文化品位，結(jié)合實際，我社區(qū)以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實文明辦精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、 成立植樹造林志愿者工作領導小組

為加強社區(qū)綠化工作管理，加快綠色社區(qū)建設步伐，經(jīng)黨政研究決定，特成立社區(qū)綠化辦公室，由社區(qū)領導負責，建立健全發(fā)展機制，確保中心綠化工作的發(fā)展與落實。

二、具體活動

1、強化宣傳，增強宣傳力度。

社區(qū)通過多種形式強化宣傳，在居民中形成強大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。將植樹造林的意識深深地根植于居民心中，并且在社區(qū)宣傳欄介紹植樹造林等相關知識，極大地提高居民對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

2、相關植樹活動。

社區(qū)工作人員組織志愿者們在綠化帶及花池內(nèi)共栽松樹20棵、紫薇和玉蘭共計50余棵。通過開展植樹造林等相關活動，增強了全體居民強烈的環(huán)保意識。植樹節(jié)期間，約二十名志愿者帶著勞動工具，將社區(qū)活動場所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。本次活動中，志愿者積極主動，為社區(qū)做出了自己應有的貢獻，也將環(huán)保意識傳遞到每個人的心中。

通過廣大志愿者在參與“關愛自然、義務植樹”綠化活動中，不僅增強了個人的綠化意識、環(huán)保意識，同時也提高了個人素質(zhì)，達到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美、更和諧!

三月即雷鋒活動月，為了發(fā)揚雷鋒精神，在3月12日植樹節(jié)這天，我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng)，開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球，貢獻社會，學習雷鋒，豐富大學生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外，還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協(xié)會的學生。

1、3月12日早上7：20，所有參與者在校門口集合，休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達四美塘公園后，所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟，享受融融春光。

2、游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹小組，以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工，有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂乎，大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后，每人將自己寫的祝?？ㄆ瑨煸跇渖?，并合影留念。

3、植完樹后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。

這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學來主辦的第一次大型校外活動，并且有義務助學社和機械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動，大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通，同時也增進了社團內(nèi)部人員相互之間的了解，更進一步團結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量，促進協(xié)會以后的發(fā)展。

義工活動總結(jié)(錦集4篇)

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義工活動總結(jié) 篇1

三一圖書館（活動總結(jié)模型/活動總結(jié)

服務時間：20xx年x月

服務地點：xx廣場

服務人員：

服務內(nèi)容：引進新能源汽車，清理地面垃圾

義工心得：

志愿者活動倡導團結(jié)友愛、樂于助人、見義勇為等良好的社會風氣，是中國社會活動中一項非常崇高的事業(yè)。它體現(xiàn)了中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。做好這項事業(yè)，有利于全社會開創(chuàng)奉獻、友愛、互助、進步的新時代。

志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志愿者無私的奉獻，才會把我們的城市建設的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。每次參加志愿者服務隊組織的社會志愿者活動，總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到：

如果我們做每一件事都帶著認真負責的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這是我從志愿服務中的到的。所以我希望以后有志愿者活動的時候，我會盡力幫助那些需要幫助的人。

送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什么都換不來的。

青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。所以，在此我建議大家多多參加志愿者活動，讓自己融入這個社會，也多多鍛煉自己，讓自己成長，也許，這就是我參加志愿者活動給我留下最深的印象吧。

電影《志愿者》中有這樣一句臺詞：“一個人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情，那么人生將更加美好。”志愿者是個神圣的名詞，是參與的象征，是博愛的體現(xiàn)，是愛心的代言，沒有報酬，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種默默奉獻的精神。

因為從我們穿上志愿者衣服和證書的那一刻起，我們就清楚地知道自己的責任。工作的內(nèi)容雖然有一些單調(diào)和枯燥，但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫助的人服務，是在為活動盡自己的一份綿薄的力量。

義工活動總結(jié) 篇2

【篇一】

為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境，我們志愿者小組于20xx年x月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照，氣溫也十分高，但同學們的熱情仍然很高，絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。

一、活動過程

（1） 9點40分，所有志愿者迅速集合，按原要求點名，積極配合工作。

（2） 9點45分，志愿者們來到活動舉辦地3號樓門口，領隊**講解活動中的注意事項。積極配合實習部的人實踐督，開展人數(shù)統(tǒng)計后的活動。

（3） 按計劃分為五個小組，由每個領導監(jiān)督。其中9號樓由***帶領xx、***負責一到三的樓層；***帶領***、xx負責四到六的樓層；***帶領***、xx、負責七到九的樓層；3號樓是由xx領導的xx的第一至第四層；***負責五到七樓的樓層。

（4） 10點，完成任務的志愿者向組長匯報，志愿者們的熱情仍然很高。

二、活動效果

此次活動取得圓滿成功，獲得良好收獲，弘揚了志愿者精神，讓志愿者們體會此次活動的目的，明確了作為一名志愿者的義務與責任。

三、存在問題和教訓

活動時間短，下一個活動的內(nèi)容會更加豐富。

四、經(jīng)驗分享

通過這次的活動，讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂，，更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團結(jié)意識的重要性。但是，一個活動的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者，其次，雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。

其次，活動人員的安排不是很好。

總的來說，這次活動也讓我明白了很多道理，我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理，慢慢地長大了，改變自己。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。

”勞動改造人。從一件看似微不足道的小事中，我們可以發(fā)現(xiàn)美在人的身上綻放。

【篇二】

學雷鋒活動已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結(jié)合自身實際，于20xx年x月5日，我校團委副書記xx老師和我院團總支副書記***老師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次好處深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神，維護環(huán)境衛(wèi)生”。現(xiàn)將本次學雷鋒活動做如下總結(jié)：

一、用心宣傳，認真落實。

在接到學校團委下達的有關文件精神之后，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關文件精神的資料，用心展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知、網(wǎng)絡**等多種渠道進行廣泛宣傳，會后用心從各班調(diào)查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。

2、 組織動員一切有利因素參與活動。

經(jīng)過廣泛宣傳，認真落實活動要求。組織所有班級報名參加雷鋒節(jié)。

三、全面清理、不留白色垃圾。

為調(diào)動現(xiàn)場活動氛圍和大家的用心性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。活動階段，我院團總支按著全面清理的原則，對我校培訓基地進行了全面清理。

通過我們的努力，白色垃圾得到了清理，訓練基地的環(huán)境得到了改善。

四、認真總結(jié)，改善組織形式。

活動結(jié)束后，我院及時總結(jié)工作，**了活動的經(jīng)驗和不足，以便今后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學用心性不高，以至于活動不能及時高質(zhì)高量地完成；活動結(jié)束時，個別學生不能在規(guī)定時間內(nèi)集合，無視紀律，浪費群眾時間。

發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎：今后我院將加強與學校團委的聯(lián)系，變被動為主動，提前了解活動資料及要求，用心開展活動，并及時上報我院活動的開展狀況，同時認真總結(jié)，用心進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。

在這個活動中，學生們自由地成立了一個活動小組，選擇了參加勞動的時間和地點。志愿者們到居委會幫忙打掃衛(wèi)生。在居委會，我們了解到，社區(qū)里有很多需要幫助的居民。在居委會的領導下，我們與困難居民取得了聯(lián)系。學生幫助照顧老人，輔導父母忙碌的小學生的家庭作業(yè)，參加社區(qū)清潔活動，并幫助學生進行家庭衛(wèi)生。

經(jīng)過短暫的分工，志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個同學組成一組，拿起勞動工具，在小區(qū)的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草；有的清理草坪上的紙屑、枯枝和其他雜物；還有的同學認真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經(jīng)過一個多小時的努力，社區(qū)面貌有了很大改觀。

同時這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚。

環(huán)境衛(wèi)生工作可能太普通和不引人注意。但我們認為我們的工作是有意義的，希望它能喚起人們的環(huán)保意識。＂不亂扔東西＂。

這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難.

君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個年輕的身影在陽光下匆匆忙忙的時候，人們看到這些場景都會有些感慨。共同創(chuàng)造一個干凈美麗的生活環(huán)境是每個公民的責任，這不僅是為了每個人，也有利于提高自己的生活質(zhì)量。

每一位志愿者都付出了艱辛的努力，取得了預期的效果。志愿者活動讓學生體會到幫助他人的快樂，也收獲了很多學校學不到的東西。大部分學生表示希望再次到社區(qū)做義工，居委會的阿姨和居民也表示歡迎。

這次志愿者活動不僅為社區(qū)中的居民帶來了便捷、歡樂，也給學生們現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶，年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續(xù)深入地開展下去。有人說“你心中有愛，要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務的道路上，我們應該繼續(xù)努力，傳遞愛的火炬，讓更多的人通過火炬，使世界更加溫暖。

我希望你們永遠以飽滿的熱情投入到志愿工作中去。

義工活動總結(jié) 篇3

家長志愿者活動使家長能夠參與學校的管理和活動，有效地促進了家校溝通。其實，家長應是學校建設與發(fā)展的重要成員、資源，應與學生、學校處于同等重要的地位，只是有些學校和教師的觀念沒有這樣轉(zhuǎn)變、跟進。“辦人民滿意的教育”，要想讓“人民”（家長）滿意，就應讓家長了解并參與到學校的各項工作當中去，更甚者可以獻言獻策。

在我看來，家長義工活動對這個問題有很好的促進作用。

本學期我校開展的家長志愿者活動比較順利，比較成功

1、 學校宏觀調(diào)控，班主任、家長選擇空間大

學期初，家長委員會根據(jù)一學期德育工作擬定了家長義工活動的安排表，依照工作進程每月安排兩項內(nèi)容，班主任、家長可自主選擇時間，自主選擇內(nèi)容參加義工活動。這樣做的好處是：學校整體宏觀調(diào)控，班主任和家長在選擇和安排上有很強的自主性。

二、我校家長義工情況反饋

截止到4月4日統(tǒng)計，我校家長參加各類義工活動40多人次，參加的種類多，活動形式比較正規(guī)：能夠積極參加，活動時能夠留存好**，活動后可以寫出自己的義工感言。根據(jù)感言和**詢問可以反映出以下一些情況：

1家長們之所以愿意參加這樣的活動，是因為他們對學校、班級、老師和學生的心理需求也有迫切的了解。

例如，一位六年級的家長在參加完家長進課堂的義工活動后在感言中寫道：“作為一名家長，我非常關心孩子在學校的學習環(huán)境和學習情況。有了這次做家長志愿者的機會，我對學校、班級和老師有了新的認識。

我發(fā)現(xiàn)學校是一所比較嚴謹?shù)膶W校，老師都很有責任心，班上的孩子比我想象的活潑、團結(jié)。活潑的孩子是快樂的孩子。感謝學校和老師給孩子們一個快樂的童年。

”2.參加完義工活動后，普遍家長表示更加理解學校，愿意為學校、班級各項工作配合的積極性很高。

例如，我校四年級的家長在參加完“做老師的好助手”義工活動后說：“很榮幸參加西和明德小學這次家長義工活動，通過這次活動的參與我親身體會到老師們工作的艱辛。看到老師們整天刻苦學習，放學后他們不得不面對學生們的作業(yè)本。

在每一本作業(yè)本上，老師都要用紅筆勾出錯誤，即使不夠嚴重，老師也從不放過。正是因為老師們的認真、嚴謹和責任心，學生們才取得了優(yōu)異的成績！老師們，你可以為了孩子們的學習而日夜工作，你不能為了孩子們的學習而關心自己的孩子們。

我作為一名學生的家長對您們的辛苦工作表示真誠的感謝！感謝您為社會培養(yǎng)了一批有用的人才！并對您們的愛崗、敬業(yè)精神表示欽佩！

”3.孩子心中有份自豪感。

我校二年級的家長在義工感言中寫道：“感謝學校提供這樣一個讓我們家長關心教育、支持教育、回報社會的新平臺。通過這個平臺，家長和志愿者可以以身作則，為學生建立行為模式。

我認為這對孩子們的成長很有幫助。比如，孩子知道家長志愿者后，她認為媽媽可以幫助學校，她的自豪感和自信心也增加了很多?！?/p>

……這個月，我們學校的家長志愿者活動開展得很順利，但我覺得這些活動還是受到上級和學校的政策和安排的引導。什么時候能讓家長組成社團自愿為學校服務，參與學校的各種工作與活動，我想無論從“公益”出發(fā)，還是從“個益”考慮，這才是最高的境界。這樣的難度是很高的，一方面需要社會大氛圍的營造，一方面需要家長素質(zhì)的提高，更需要學校的辦學水準讓家長感到幸福、滿意、令人敬佩。

讓我們一起努力，期待這美好的明天！

西和明德小學家長委員會

2014.3

義工活動總結(jié) 篇4

寒假敬老院義工活動總結(jié)范文

寒假敬老院義工活動總結(jié)范文

“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當代大學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

寒假期間，我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年，有了一支較強經(jīng)驗的管理機構和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規(guī)范、服務特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛(wèi)生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難。

在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的'我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了，就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們雖然剛到時有些不太習慣，不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心，也可算是安享晚年。

下午3點多，我們與老人告別后離開了敬老院。

這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。

伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！