寫長大的作文
發(fā)布時間:2023-09-02 長大的作文寫長大的作文范文。
寫作就是我們的當下的生活日常，作文是凝聚思想，表達情感，加工與傳遞知識的基本手段。寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。你是否正在為寫作文感到束手無策呢？以下“寫長大的作文范文”由小編為大家收集整理，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
寫長大的作文 篇1
天空，下起了大雨平靜的湖面上蕩起了片片漣漪。幽幽的雨兒，幽幽的沉思。游走在城市陌生的街道上，看著那大雨慢慢地灑落在我不平靜的心里，洗滌…編織回憶……
也是這樣的雨天那年里的滂沱，仍是記憶深刻夜里，當我閉上眼睛，仍是那漫天的雷聲，雨聲，還有誰撕心般的哭喊仍是那蒼白的身影，臉孔，還有誰敷衍般的微笑天空也在感傷著，我看見您飄向雨里那抹靈魂決斷也果然。我聽見您無聲的說著祝福我知道的。您選擇了另外一種方式守護著我們。
忘不了的，您那嚴肅的眼神，您說過會帶我去玩您食言了您說過會看著我上大學，您食言了，我也食言了歲月腳步是匆匆的，已是5年…您可曾想過，昔時那懵懂的女兒，總是淚濕枕邊一輩子的遺憾，還有那張皮夾里泛黃的您的照片…
我向前走著，發(fā)現(xiàn)失去了很多我向前走著，發(fā)現(xiàn)收貨了很多我向前走著，發(fā)現(xiàn)遺憾少了很多，而堅強多了很多…很多…
父親，您看，我的心如您所愿的，是溫柔的父親，您看，我長大了。
寫長大的作文 篇2
歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬之間我已經(jīng)15歲了，抹去了稚嫩，無知與膽小，現(xiàn)在已經(jīng)能分清是非正惡，正在走上了屬于自己的那條路。
變得成熟，是我長大的前提。記得那年的自己，才上小學，莽撞無知不懂事，就知道和自己的同學瘋鬧，上課盼下課，下課盼放學，經(jīng)常會為因為與同學的小摩擦而發(fā)生矛盾，記得那次下課，因為自己與身邊的同學上操是說話瘋鬧，最后因為各自的不小心而發(fā)生矛盾打鬧，被班主任知道后，還被留堂寫檢討反思。如今的現(xiàn)在的自己，如果再次看到這些，絕對會被自己的行為蠢哭，會發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚，成長到現(xiàn)在，漸漸變得成熟，知道什么事該做什么事不該做，明白了羞恥，有了自尊心，往往會為了自己的自尊而奮斗努力，在這些事情中，我發(fā)現(xiàn)，自己是長大了。
變得穩(wěn)重，是我長大的基礎(chǔ)。記得那年的自己，天天只知道玩耍嬉戲，不懂目標和理想，因為自己腦子中沒有一種大局觀的概念。到了現(xiàn)在，我漸漸長大，變得穩(wěn)重，知道了自己想要什么，該要什么，為什么要做。小學時的小目標，到現(xiàn)在的大目標，這是個循序漸進的過程，需要自己琢磨和思索，擁有了目標，自己肯定要為之奮斗和努力，因為畢竟這是自己定下的決定，理想比目標更大，因為這是一輩子的事情，是自己用一生慢慢完成的一件事，雖然自己總是說自己沒想好，但在內(nèi)心中已經(jīng)有了一個自己的答案，所以在擁有目標和理想后發(fā)現(xiàn)自己成長了，不再是小孩子，自己是長大了。
變得用心，是我長大的核心。記得那年的自己，永遠都是三心二意的，做事情總是馬馬虎虎，做作業(yè)總是錯一些不該錯的小問題，上課就是控制不自己的`思緒，不能穩(wěn)定到課堂上，沒有一件事是自己能夠很完美的完成，都是小馬虎和小細節(jié)的問題。漸漸長大，我開始學會用心做事，凡事都講一個用心，這是所有解決是所有事情的必須條件，所以用心做事很重要如今的我已經(jīng)領(lǐng)會了這些，知道了做事該一心一意，不再有以前三心二意的表現(xiàn)，知道了用心的重要性，馬虎的危害等等，這一系列問題，我都領(lǐng)會的差不多了，用心可謂是萬事的解決辦法，學會用心后，我也發(fā)現(xiàn)，自己是真的長大了。
歲月流逝不止，但在這其中我變得成熟，開始穩(wěn)重，學會用心，自己越來越像個大人，不再是那個懵懂無知的小孩子，我發(fā)現(xiàn)自己是真的長大了！
寫長大的作文 篇3
“我家有個機靈鬼，圓圓大頭胖胖臉……”每當我想起這首我自編的童謠，我就會想起我那機靈又愛搗蛋的弟弟。
我的弟弟最吸惹人的地方就是他那圓圓的大頭和他那雙大大而有水靈靈的眼睛。他的大頭上不光有漂亮的眼睛，還有一只又翹又小的櫻桃小嘴，能說會道。
有一年夏季的一個炎熱的夏天，我吃完午飯正要睡午覺，弟弟卻把我拉出門外，說要我陪他去批發(fā)冰棍兒。我一聽就火了，正要對他發(fā)飆，弟弟卻用他那雙水靈靈的大眼睛看著我，分明是在求我，讓我不忍心拒絕。沒辦法，誰讓我就把他求我呢，只好陪他一起去?？傻搅说觊T口，弟弟卻緊張了起來，緊張的竟然把家鄉(xiāng)方言都說出來了，把我逗樂了，老板卻沒聽懂。我笑得上氣不接下氣，弟弟的臉整理時紅得像紅蘋果，站在一邊不再說話了。我們批發(fā)玩冰棍兒走在回家的路上弟弟的臉仍是那樣紅，臉上布滿了害羞和生氣，我知道我做錯了和弟弟默默地回到了家中。
還有一次，我們一家在院中的大樹下乘涼，合法我們聊得熱火朝天時，弟弟穿戴一件小背心就跑了出來。我們都說的弟弟太羞了，弟弟于是又跑了進去，不一會兒又出來了，但這次，他卻令我們大吃一驚。只見他穿上了小妹妹的裙子，還在臉上畫滿了妝，頭發(fā)就那么一點，也被弟弟死扯硬扯的用橡皮筋兒扎了一個又小又短的沖天辮。我們笑得肚子都疼了，弟弟竟然還在我們大家眼前跳起了舞……
怎么樣，我的弟弟逗吧！
寫長大的作文 篇4
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒有童話……”每當聽著SHE的《不想長大》時，因為我總是滿腦子的疑問。長大后會做許多事情。
每當我聽到父母講小時候的事情時，都會形容童年的生活有美好，有多快樂，可我的童年并沒有太多的快樂，因此我好想快快長大。
當朋友問我長大有什么好時，我總會毫不猶豫地回答：因為長大每天就不用在上課與作業(yè)之間徘徊，沒有一點自由，父母不會再像看管犯人一樣看管我，看電視想看多久就看多久，長大了就可以自己去闖練，去干一番大事業(yè)。
長輩們卻對我說：“你看你們現(xiàn)在多輕松啊，不像我們每天為了工作，煩啊！”我就不懂了，上班多好啊，哪像我們，周末了還有一大堆作業(yè)，想玩一會也沒有時間。
每當家里有什么事的時候，我的好奇心很強，總想弄個明白，每次我去問爸爸媽媽，他們總是會說：“小孩子，大人的事你不懂！”我就心起疑問，我想干什么事情，必須還得經(jīng)過父母的同意才可以，不聽他們的安排吧，他們還說我不聽話。唉！我好想長大。長大了，有什么事父母就會告訴我了。
我好想長大，不過現(xiàn)在還得努力學習，努力考上大學，找份好工作，長大了有出息。我好想長大，長大了就可以有自己的主見了。
我好想長大，長大了就自由了……
寫長大的作文 篇5
每當我在電視上看到祖國的英才一次次地出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎時，我就幻想著等我長大了，也可以為祖國爭光，登上領(lǐng)獎臺，為祖國、為自己的民族領(lǐng)獎！
當我看到在奧運會上，中國選手出色地創(chuàng)造了新紀錄，脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌時，我就幻想著我長大以后也能為中國，為自己的民族領(lǐng)獎！
當我看到在辯論賽上，中國選手對答如流，讓外國選手意見就怕，我就幻想著自己長大以后，我也要代表自己的國家出現(xiàn)在辯論賽場上，出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上，為祖國爭光！
當我被那一道道題難住時，我就好想長大，因為長大以后就不用在做那一道道無聊的練習題，就不會被那難記的英文單詞。可是，如果不做那沒意思的練習題，不被那無聊的英文單詞，又怎么會實現(xiàn)自己的夢想。又怎么會成為祖國的精英、人才呢？
當我被媽媽大聲訓斥時，我就好像長大，因為長大以后，就沒有在批評自己?？墒牵绻麤]有人批評自己，自己又將怎樣認識自己的缺點，又如何改正自己的缺點，怎么長大呢？
我好想長大，長大以后我能實現(xiàn)自己的理想，孝敬父母，為祖國爭光，為民族領(lǐng)獎！
我好想長大……
寫長大的作文 篇6
自從侄女出生后，我的輩分也往上長了，給侄女準備了紅包，周末，我央求媽媽帶我去給她送去。
“小人”是我給起的名字，沒告訴哥哥嫂子，擔心他們不喜歡這樣名字。這是和我媽媽約定的秘密。
很快就到了哥哥家。開門進去，我直接奔向我的侄女，想看看這個“小人”到底長沒長大！
她還是躺在床上，不能走也不會坐。我想她怎么那么笨呢？都過了2周了，還不下地走呢。我問嫂子：“我可以帶她在地下玩嗎？”嫂子說，“她還小啊，2個月的小孩還不能自己坐起來呢，哪能和你走呢”。
哦，原來孩子的成長那么慢，我又去看她。她已經(jīng)和我上次看到的變化了好多。皮膚白白的，眼睛不停的看這看那。而且也胖了不少。有意思的事情發(fā)生了。侄女看見了她旁邊的一個玩具兔子。兔子是哥哥給買的，高大約有20厘米，顏色非常鮮艷。侄女不搭理我們，卻和她的好朋友“兔子”說起話來，而且全是我們聽不明白的嬰兒話。呃呃呃的還挺動聽呢。我們大家全都笑了起來。侄女的話里不時的還夾雜著笑聲，這笑聲也是好奇怪?？吹竭@樣的情景，我問媽媽：“我小的時候是啥樣呢”？媽媽說：“所有的孩子小的時候都是這樣”我忽然感覺媽媽養(yǎng)我一定是很辛苦。
正說著話，不知道為什么，“小人”竟哭了起來，我納悶的時候，嫂子說：“她可能是餓了”。聽到這句話，我馬上讓媽媽去買小食品。我又看到了讓我臉紅的一幕，只見嫂子撩起上衣，當著我的面，讓侄女吃起奶來……侄女還吃的有滋有味的。侄女是邊吃邊玩，甚是可愛。
看到哥嫂養(yǎng)育侄女的辛苦，和她成長的過程的緩慢，我由衷的感謝天下的父母，辛苦的把自己的孩子慢慢養(yǎng)大。養(yǎng)育之恩一定會得到報答。
寫長大的作文 篇7
歲月匆匆，似白駒過隙一半，倏地，我已從一個咿呀學語的小娃變成了一個中學生，還沒等我細細品嘗，童年就棄我而去了。
兒時的風箏，擁有著快樂、煩惱的的動力，在天空中越飛越遠，手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍的舞臺上，風箏俯視大地，漸漸遠去
手中握著兒時的風箏，我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍的天空，總覺得長大遙遙無期，總渴望長大的感覺，總渴望獨立自主的生活。
冬天的一個早上，我坐在公交車上，透過車窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線
我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風景
原來世界是這么美麗，只從這個小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個角落，每一簇風景，在組合著這個世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細地觀察這個世界，也許我真的長大了，多了些奇妙的幻想，多了些無端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長大了吧，因為我發(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學習上，我懷恨自己，恨自己沒有很好地選擇，恨自己沒有努力學習，所以讓自己在成績面前后悔。我難過的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分數(shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會心地笑一路來的痕跡都印在那分數(shù)里.我看不起自己，挺沒面子的。就這樣，我從來沒有感受到成功的喜悅，從來沒感到快樂，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過，我不再感嘆這個世界沒有公平，因為我知道那是沒有用的。再說，很多的事，很多的人，出現(xiàn)在你的生命里，也許那就是快樂吧。
我長大了，發(fā)現(xiàn)所謂的成熟就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應(yīng)殘酷的社會，漸漸變得不像自己，變的圓滑世故，變的孤僻。獨立自主\渴望化作孤獨，無助我痛苦，我無助，但這一切都會過去，我還恨什么呢?也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀念冊。紀念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂的回憶。
是的，成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風苦雨，有苦辣酸甜人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠地笑，不能永遠生活在快樂中，那樣生活才不會失去意義。
快樂雖然少，但這正是最值得懷念的。我應(yīng)該想：至少我可以在那窗口，看見世界美麗邊角。至少曾經(jīng)和別人一樣笑過，至少自己一直努力著，至少自己還沒放棄自己
不再做一個幼稚的自己，不再讓生活失去光彩雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會為快樂而快樂。我確實長大了!
寫長大的作文 篇8
“長大以后，我只能奔跑，一邊失去，一邊在尋找……”這首《明天，你好》唱出了所少人的心聲。每個人都在成長的過程中彷徨過、迷茫過，也失望過。而那開心，快樂的時光或許才是最放不下的時光。
在剛剛進入小學時，回想起還是那樣的純真、單純，可那個時候卻很靦腆，面對一個陌生的環(huán)境、陌生的人群，我感到無所適從，老師也沒有太多關(guān)注我。于是，我獨自一人獨來獨往，直到有一天，她來到了我身邊，她叫王藝田，她的性格很開朗。在不知不覺間，我們便經(jīng)常在一起玩，可謂是形影不離。漸漸地，我們都長大了，也分別有了自己的朋友，但我們依舊在一起玩。在同學眼里，我們的友誼似乎一直都不會消失?？墒?，當我無意間問她：“你要在哪里上中學呢？”她告訴我：“我要去二中上學?！泵髦肋@件事已成定局的我，還在不停地說：“二中哪里好呀？哪里的壞學生特別多，你真的決定了嗎？”“恩，決定了?！彼琅f是那樣堅定。瞬間，我覺得自己似乎失去了什么，這種感覺真是難以言喻。
還記得在拍畢業(yè)照的時候，就在拍照的那一刻，過去的點點滴滴都浮現(xiàn)在眼前，但是注定在畢業(yè)之后物是人非，這是不可違背的自然規(guī)律。拍完后，她給我說：“也許我們放假時還能遇到呢，也許在若干年后還會重逢呢……”有太多的也許，讓我一時語塞。我們都轉(zhuǎn)過身，就這樣倔強的不回頭……
曾經(jīng)的諾言，都因為時間的摧殘而消失，大人們總說：“上了中學，你就不是小孩子了。”如今的我還是那樣幼稚，因為我不想長大，長大之后就會失去太多東西。
寫長大的作文 篇9
我不想長大
湖北京山錢場中學空山文學社李琴
“我不想……我不想……不想不想長大……”。
每當我聽到這首歌就想：是不是每個小孩子都要長大？是不是長大了就要學習？對我來說答案是…….。
光陰似箭，日月如梭，隨著家長望子成龍的急切心情，他們當然非常希望孩子們長大，每當他們看到小孩子，常說：“如果他能快點長大，那我不用擔心了?！笔前?！哪個父母不希望孩子長大呢？
小時候母親常對我說：“孩子快點長大吧！不讓母親擔心?！爆F(xiàn)在，母親又對我說孩子，我何不想你長大，但是，我一想到你終會脫離鳥巢，飛向藍天，我又有一些自私，想讓你永遠陪在我身邊。
我聽到這里，我心里也想：母親呀！您對我的愛是最無私的，我又何常不想永遠您身邊？
長大，有多遠？是十萬八千里嗎？不，長大就在我們身邊。幫父母做一次家務(wù)；幫父母錘捶背；對父母說幾句溫暖的話語；和父母長輩們談心；能自己自理生活……?？墒?，我是多么不想長大，想永遠活在童年，自由自在，無掬無束。我，只想活在屬于自己的那片藍天里。
小時候，每天晚上，我都吵著要父母給我講他們童年的故事。但他們都說他們早已忘了，我依稀的記得，有一次，外祖母給我講母親小時候的故事，我告訴了母親，我分明看見母親嘴角漾起一絲微笑。其實大人們也有一個美好的童年。
我不想長大，我不想長大，這種心情在我心里愈演愈烈，那有什么辦法？上帝?。∥也幌腴L大！
一次，媽媽給我買了幾本書，我看了已后，好像和主人公一起來到了故事里，我仿佛找到了童年的感覺，后來我知到了，原來，長大可以只是身體上的變化，心里依然可以有著快樂的童年。我的嘴角又漾起一絲微笑。
“我不想……我不想……不想不想長大……”。
熟悉的旋律再次在我耳邊回響。
寫長大的作文 篇10
上初中了，中學的校園就像以往一樣迎接著新同學，周圍的一切都跟以往的一樣，改變的只是我們的心情。以往無憂無慮的歡樂，如輕煙般飄散，我們感受更多的是長大的煩惱。
難得的假日，應(yīng)去野外、圖書館享受自己的時光，好好放松一下，卻被作業(yè)和習題所侵占了。我們只有埋頭苦干，奔波在校園與家園之間，又苦又累，考試中獨占鰲頭的光榮只歸功于一人。更多的時候，我們得到是黯然傷神與無奈……
難得與家人親密無價的團聚，盡情享受天倫之樂。父母已經(jīng)不像以前那樣容忍我們?nèi)涡缘娜鰦伞Ｋ麄円琅f給予我們無微不至的關(guān)心，
更多的卻是那無窮的期待，飽經(jīng)滄桑的他們，不愿讓他們的子女重復他們的故事，我們剛剛啟航的人生小舟，能裝得下他們那沉甸甸的期待嗎？
難得與舊日朋友的相聚，敞開心扉暢談，暢談那只有風知道的悄悄話，卻被分數(shù)與題目所取代，如泉水般清純的友誼在熾熱的競爭中蒸發(fā)，蒸發(fā)成夢一般的霧……
寫長大的作文 篇11
長大-關(guān)于長大的作文600字 初二作文范文
“長大”這個詞，對于每個人而言都不陌生。我們在很多場合和很多人口中聽到過它。在我的認知世界里，人的長大可分為精神上的長大與身體上的長大。
首先，我覺得長大意味著懂事。小時候我們都可能會調(diào)皮搗蛋，會反抗父母，會一意孤行。當你的年齡在逐漸變大后，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能獨立思考，會聽得進不同意見，憑著這一點，就可以說明你已經(jīng)開始成長。
其次，我覺得長大意味著身體的變化。小時候的'你，就像一個小豆芽一樣，長得矮小并且丑。隨著年齡的增長，你會漸漸長得高大，強壯，容貌也長開了，不再像小時候一樣皺巴巴的。這一點，也可以說明你慢慢長大了。
最后，我認為長大意味著你的知識范圍越來越廣。小時候，我們懵懂無知，甚至分不清親戚之間的輩分；后來上了幼兒園，開始囫圇吞棗背一些古詩，但大多時候不解其中味；求學之后，漢字逐漸認識得多了，讀書多了，知識增長了，開始對世界構(gòu)建起新的認知。就在這個過程中，漸漸地，每個人都長大了。
當然長大有時也需要一個契機，在這個契機到來后，你就會迎來自己的蛻變。
比如我，是在媽媽不在家的日子中長大的。那些日子里，我需要獨自面對吃穿方面的問題、獨自安排學習，獨自面對黑夜……每當獨自一人睡覺時，心里總會想一些在電視上看到的恐怖畫面，然后我會把頭蒙在被窩里。但經(jīng)歷得多了，也就漸漸地不再有那些天馬行空的想象，不會再害怕黑夜了。后來的我已經(jīng)學會獨立，學會自理。那時我應(yīng)該算是真的長大了吧。
長大對每個人來說都是一個必經(jīng)的過程，有些短，有些長。但一定都是獨一無二收獲蛻變的過程。讓我們一起迎接并坦然接受它。
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我長大了的作文怎么寫
我們怎么樣才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢？作文是語文環(huán)節(jié)中應(yīng)該最受重視的部分之一，作文是讓我們更加自由自在地表達自己觀點和想法的一個平臺。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您尋找到了這篇重量級的“我長大了的作文怎么寫”文章，相信能對大家有所幫助！
我長大了的作文怎么寫【篇1】
在我小時候，媽媽總是在我耳邊嘮叨說：“孩子你到底什么時候才能長大呀？”長大，這個詞對每個人來說，意義都不一樣，長大，或許不需要漫長的等待，只在那一刻，而那一刻，我發(fā)現(xiàn)我真的長大了。
xx是一個對每個人來說，都是特別難忘的，春風還未吹遍祖國的大地，就來了一種叫做“新型冠狀病毒”的細菌，從武漢擴散，讓人們猝不及防，它就來到了我們的身邊。它具有人傳人的能力，一旦被感染上就會咳嗽，發(fā)燒，甚至死亡。我們一定要勤洗手，出門戴口罩，不去人員密集的地方，不參加任何的聚會……
在這次“新型冠狀病毒”中我長大了，我懂了怎么保護自己，懂了，怎么不給國家添亂、惹麻煩。這個世界上沒有天生的英雄，只是因為有人需要，有人愿意犧牲，才成了英雄。
其實我也不知道自己是從什么時候開始懂事的，成長是無痕的，只有我身邊的人發(fā)覺我長大了，我懂事了，才會感覺到我原來變了。我也要向那些逆行者一樣，在國家危難之時，奉獻出自己的一份力量！那一刻，我長大了。
我長大了的作文怎么寫【篇2】
楊舜翔
長大這一個字眼，相信我們都不陌生。有很多人認為，成長是一個很漫長的過程；而我卻認為，成長有時只在一剎那間。
那一次，我要進行一場樂器表演。演出馬上就要開始了，我慢慢地走上了舞臺，只見臺下所有人的目光都聚集到了我的身上，頓時我覺得頭腦有點空白了。演出一開始，我吹得并不好，我慌張地往下看，讓我意外的是臺下的觀眾都對我投來了鼓勵的眼神，好像在說：“加油啊，不要放棄！”我心想：對呀，他們給我加油，我怎么能讓他們失望呢！
于是，我鼓起了勇氣，深深地吸了一口氣，調(diào)整了自己的呼吸，跟著樂團的小朋友一起吹奏了起來。美妙的旋律就像我們之前彩排一樣，作文熟練地從我的樂器中流淌出來，臺下的人仿佛都陶醉在這優(yōu)美的旋律中，還有人閉上眼睛，好像正在想象著那美好的情景。很快就到了曲末，當我吹出最后一個音符時，我慢慢地放下樂器，松了一口氣，讓我高興的是，我終于克服了緊張。
我們慢慢地走下臺去，但觀眾的目光仍然注視著我們，只聽“嘩”的一聲，場上傳來了一針熱烈的掌聲。那一刻我為自己克服了緊張而感到自豪，看到臺下觀眾臉上洋溢的笑容，聽著這個贊美的掌聲，我心中百感交集。
我享受在這掌聲中，這掌聲給了我力量和前進的方向。之后每次的演出中，我都會想到那個瞬間，因為在那一刻，我長大了。
我長大了的作文怎么寫【篇3】
那一刻，我長大了
曾記得，我讀過一本書；一個情節(jié)：“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩了。”這使我陷入了深深的沉思。
難道那一刻；在那短短的瞬間“我”便長大了？有一回，我真正體會到了。
隱約記得那時，天空灰蒙蒙的，雨點飄落下來。心情也如這糟糕的天氣一般，在這無盡的悲傷中支離破碎。
聽著父母那無止無境的爭吵聲，不禁淚水一次又一次猛躍劃過臉龐……
第一次父母的爭吵，使我驚恐萬分，不知所措。躲在黑暗暗的角落中，默默地聽著他們說的一切又一切。淚，止不住的從眼眶中奪冠而出。生怕他們的爭吵與我有著密切不可分離的極大關(guān)系。若是，我很想走去說：那我寧可不要。
我這一次，瞬間感到自己無用，沒能幫他們終止。不過隨著時間的消逝，我面對父母的針鋒相對，有了許多好的辦法，最后能使兩方握手和好；互相溫暖地愛著抱抱。每當看到這動人精心地一面，我都會開心地笑了笑，嘴角微微地向上仰，露出一個不大不小的小嘴蝸。
每當那一刻時，我覺得自己長大了。
我長大了的作文怎么寫【篇4】
有時，在一瞬間你會發(fā)現(xiàn)你長大了不少。在你成長的時候總會有人默默支持你，有可能會是你爸爸、媽媽，也有可能是爺爺奶奶，都是你最親近的人。
有一次我和媽媽還有同學一起去西安玩，回到酒店，樓下有游戲機，媽媽和同學媽媽一起先上樓了，只留下我和同學在樓下玩，玩了一會兒，同學也上樓了，我抬頭一看，就剩下我一個人了，我急得團團轉(zhuǎn)，我只記得媽媽臨走前說門牌號是什么615，我在樓梯上到6樓在615門前一直敲門，卻無功而返，我終于知道，我走錯了。這可怎么辦啊?以前從來沒遇到這種事，以前在哪里一抬頭就可以見到爸爸媽媽了。我心急如焚，站了一會兒，我原路返回。
到了一樓大廳，我看到媽媽急得在那團團轉(zhuǎn)，我趕緊跑去說：我在這兒!她也看到了我，趕緊跑過來，帶我回房間，回到房間以后，她問我：你去哪兒了?我說了原委。那時我才7歲。
我知道了我太過于依靠父母了，做什么都依靠父母。那一刻，我長大了-小學生敘事作文不少;那一刻，我明白了不少;那一刻，我學會了不少。
最新寫大霧的作文(范文11篇)
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寫大霧的作文【篇1】
晚上，我和媽媽去爬了一座名叫大霧尖山的山。
我才走了幾步，就氣喘吁吁，大汗淋漓了。又望瞭望險峻的山勢，便搖搖頭對媽媽說：“不爬了，不爬了，還有那么多路，累死人了！”媽媽笑笑說：“累什么，如果你就這樣不爬了，豈不是前功盡棄了嗎？而且你也不能領(lǐng)略山頂上無限的風光了?！蔽倚南耄骸皨寢屨f的對，我不能半途而廢，無論做什么事情，都要不怕困難，堅持到底才會成功?！庇谑怯峙c媽媽一起勇敢攀爬。
可是，爬到半山的時候，我的肚子痛了起來，臉色蒼白，汗滴像斷了線的珍珠流落下來，但我又回想起媽媽剛才對我所說過的教導，于是便對媽媽說：“沒關(guān)系，我沒事。”我搭著媽媽的肩膀，不畏艱難，不氣餒，終于爬到了山頂。我一眼往下望去，馬路就像一條金色的天河，而且物體都變的渺小，就如杜甫一首詩中的詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小?！泵罉O了。
這次爬大霧尖山，可真是一件令我難以忘懷的經(jīng)歷啊！
寫大霧的作文【篇2】
早上起來，面前的景像讓我大吃一驚，潔白的窗戶似乎涂了一層臘一樣，我驚呆了！
我推開窗戶，一團白白的霧迎面撲來，害得我看不清東西了，我立即把窗戶關(guān)上，呼！面前的屋子變得迷迷朦朦。哎，霧也好討厭，我的衣服都濕淋淋的，穿起來涼叟叟的。
走在學校的路上，面前一片白茫茫的，花草上滴下幾滴露珠，花瓣顯得更加嬌嫩。路上的喇叭聲比以前多了不少，嘀嘀嗒嗒的，在霧中似乎輕了良多。
到學校了，我的頭上也濕淋淋的，這是天上滴下幾滴露水，可能是霧媽媽的孩子吧，看樣子，今天晚上不用洗頭了。在操場上，我留意到，大山都被霧給遮住了，霧真是太頑皮了！白霧茫茫，操場的地上濕淋淋的，偶而閃著銀光。戴著眼鏡的同學，眼睛白茫茫的，真像一個大雪人呀！
現(xiàn)在，霧已經(jīng)清了良多，可以看見山巒了。
過了一節(jié)課，下課時，我玩得正開心，可現(xiàn)在天居然暗下來了，太可怕了，就像夜晚一樣，一片漆黑，天上一閃一閃的，似乎是星星在譏笑，同學們在走廊上尖叫，一切都是那么恐怖?，F(xiàn)在，有一句話，已經(jīng)成了我班的口頭禪：“20xx來啦！世界末日到啦，怎么辦呀？”一團深黃色的霧已經(jīng)越過校門，正迫臨教授教養(yǎng)樓，一向不相信片子的我，現(xiàn)在也暗暗地想：難倒真的到世界末日了？這時燈暗下來了，我的呼吸越來越緊，甚至不能呼吸了，這到底怎么回事？
就在那短暫的一秒，閃電把黃霧劈開，我隱約看見了一道紫色的光。驟然間，下起了傾盆大雨，到底什么情況？
雨下得夠大，中午都得讓外婆送雨傘，今天好希奇呀！
寫大霧的作文【篇3】
今天早上我起來一看，哇！天空中下起了一陣大霧。
這霧真夠大，蓋住了高樓大夏，蓋住了山峰。從遠處看像人用的煙霧彈，白茫茫的一片，假如從霧中走十步，看見才怪，所以每次直霧時我都認為人都不見了，或者隱身了呢？我環(huán)顧了周圍，只見那高樓在霧氣籠罩下，朦朦朧朧的，似乎仙境中的城堡一樣。
假如霧集中在一塊那很有可能迷路的，還可能看不到前面的東西，好比說：前面有棵樹，可霧太大，不收留易看的見，很有可能和樹撞到。
假如霧淡一點就能隱隱的看到一些，假如在早上空氣又好，還可以呼吸新鮮空氣。那時才叫爽。
有時候霧也是有外形的，好比從高的地主往下看就會看出外形來。有時像棉花糖，有時象山羊，有時像白色的馬，還有時像圓盤。原來不是云才能千姿百態(tài)，霧也一樣。
霧披發(fā)了后什么都能看見了，就像白色的畫巾紙在有文字的本子上，等把紙拿走，文字也變得清晰了。也像人向一個地方投煙霧彈，等煙霧過去了，那個地方就能看到了。
原來霧也是有特點的，也是千姿百態(tài)的，一點不比云差，以前我認為霧不好，可現(xiàn)在改變了對霧的看法，你覺得霧怎么好就要靠你的觀察了。實在霧還有色彩。怎樣能看精彩彩，就要靠你觀察了，還要靠你的想象。
不外霧仍是有一點災(zāi)難的，會讓人看不見路，要是霧能受我們控制好了，不外要等到我們有這個能力的時候，我們一定要好好學習，每天向上，將來做對社會有用的人。
寫大霧的作文【篇4】
昨天從下戰(zhàn)書開始，淅淅瀝瀝的小雨就下個不停，等到下戰(zhàn)書放工回家的時候，路上低洼的地方已有流水在流淌了，好處是雨已經(jīng)停了，本來覺得晚間的空氣也難怪該驟降，事實上，涓滴沒有驟降的現(xiàn)象，而且氣溫仍是3度以上呢，這樣，就形成了今早的大霧天。
6點三十分的時候，我們行走在路上，市區(qū)的路燈依然亮著，霧的影響不大，只是覺得天空霧蒙蒙的，空氣里有一種壓抑，街道上的門頭的字幕仍是顯而易見的，當我們出了市區(qū)再往外走的時候就有些迷糊了，前面的車在匍匐前進，車速也就是五公里，我們也不敢加速，其實是看不清了，我一遍又一遍的問自己，只是走到哪里了？能見度只有五米的情況下，四周的參照物都是恍惚的，當走到跟前的時候才發(fā)現(xiàn)，來不及思索的情況下，還需要在腦子里檢索前面的路況，我們就這么瞪著眼睛撰著拳頭，咬著牙關(guān)的往前挪動著，就在我們緊張的心里哆嗦起來的時候，一輛垃圾車遇上了我們，這輛車個頭不我們高，光線也比我們強，它超越了我們，也超越了我們前面的那輛小車，這時候，我們前面的那輛小車接著垃圾車的亮光也加速了，我們才看清它的前面也是有幾輛車在行駛著呢！
這個時候路上沒有交警，他們的上班時間還早呢！
路上大都是車輛在行駛，偶爾有幾個騎自行車的`學生，他們的校服上的那兩道白杠在車燈的反射下格外的明亮，這時我才想到了設(shè)計者設(shè)計的奧妙，原來是為了保護這些個夜行的學生服務(wù)的。
我們?nèi)允窍裎伵Ｒ粯有羞M著，一路上幾乎沒有鳴笛聲，由于早起走在路上人們，這時候都很緊張，特別留意自己的安全，推己及人，同病相憐，也就深有體會的顧及他人了，并沒有強行要別人讓路的意愿了，快到目的地的時候，我才辨認出了車行走的路，我長嘆了一聲，唉，終于看清路了！到達目的地時，有一種解脫了的感覺。終于到了！
回顧回頭向來蕭瑟處，也無風雨也無晴，只是一片霧蒙蒙！
在20xx年的1月6日，冬季里的2九天里，竟然還有這樣的天色，也算是個奇跡了，若果氣溫驟降，冰層籠蓋地面，人車路上打滑，安全隱患就更大了，相對來說，大霧天就是走的慢一些，路上仍是不打滑的。
這冬季里的大霧天！
寫大霧的作文【篇5】
大霧嶺是一個新奇的地方；大霧嶺是一個神秘的地方；大霧嶺也是一個錦繡的地方。
我聽到過他錦繡的傳說，我看到過他錦繡的風光照片。聽聞到了他宏偉壯麗的特寫鏡頭。而今天，我就親眼目睹了大霧嶺它的神奇樣子容貌。
我們來到了大霧嶺的腳下。它聳立于云霧之間。好似披著輕紗的奼女，他的樣子朦朧，飄逸，他沒有桂林山峰的千姿百態(tài)，怪石峋嶙峋，也沒有泰山的陡峭高如天梯，卻有自己的特點，彩云繚繞變幻多姿。聽前往電視臺換班的叔叔說，大霧林有時整日都是霧。把它顯得更加神秘了，從山下向下俯望村莊田野，似乎自己糊口在這里，電視的房屋就變成了天宮，這屋似乎似孫猴子變的，太陽剛露出小半邊臉，彩霧都快把大霧嶺沉沒了，分不清晰這的方向。當太陽完全升起時，就更看不見大霧嶺了。我想這就是它名字的由來吧！
這里還有聞名的特產(chǎn)——山楂。每逢陽春三月，恰是山楂開花的季節(jié)。樹上開滿一朵朵花，有的仍是花骨朵，真害羞呢！這些山楂花兒把大霧嶺，點綴得更加錦繡妖嬈，秋天一到，成熟的山楂會掛滿枝頭，一個個黃澄澄，金燦燦的，走進他們，你會聞到令人垂延欲滴的味道，。再上走一段路，你會發(fā)現(xiàn)，林場周圍長滿了杉樹，松樹，一望無際。這里好似神女的綠色舞裙。
大霧嶺，樹與果的殿堂；大霧嶺，上帝遺留在世上的人間仙境，在這里，陽光暉映著純摯的生命，樹木凈化著夸姣的人間。在這里，我聆聽著鳥兒鳴叫的歌聲，我感悟著人與天然的和諧夸姣。
寫大霧的作文【篇6】
早晨，我從夢中被驚醒，便爬了起來。我向窗外一看，??！外面什么也看不清晰，一片濃濃的，厚厚的霧，朦朧著天地間。
這霧非常大，像雪一樣地白，真純，不摻一點雜色，我打開窗戶，霧偷偷地輕輕地進來，像輕輕的紗，白白的絹。它像母親一樣撫摸著我的臉頰，讓人感到十分的清爽和愜意。
我拿起背包，默默無聞地走在看不清晰的公路上，四周一片寂靜，只是偶爾會傳來幾聲清亮的鳥啼聲，固然聽得見鳥啼聲，但是卻看不見一點鳥的蹤影，一陣風吹來，旁邊的小樹正在向我招手。大霧，你在風弟弟的吹動下，是多么的錦繡，像一個亭亭玉立的仙女正在翩翩起舞。
在這茫茫的大霧里，五步以外的人和一切景物都看不清晰，我像是走在無邊無涯的草地上，我卻像一匹千里馬在奔跑著，怎么也找不到終點。
大霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，我像一只正在雪地上玩耍的企鵝，霧中的境界使我感到有些孤單惆悵。我蹲在地上，發(fā)現(xiàn)了幾顆小水珠正在懶洋洋地睡覺呢！綠色的小草正在睡很熟。所有的事物都在偷懶，只有小鳥起得早，我想它們一定生怕沒有蟲，俗話說得好：“早起的鳥兒有蟲吃?！?/p>
旭日東升，霧氣漸薄。霧被輕風的吹動下翻來覆去，像冰山的雪峰，蓬萊仙境，如海市蜃樓……，使人覺得飄飄欲仙。天空透出了金黃色的線，太陽公公終于起床了啦。地上的所有也都蘇醒了，露珠正在醒悟中，小草也伸了伸懶腰，微微地擺動著那窈窕的身材，像一個亭亭玉立的女孩在做運動，大地的一切重新?lián)Q回了新裝。
固然我喜愛天高氣爽的夏天，和像婀娜多姿，五彩斑斕的秋天，但是我更喜歡早晨下的霧，由于它不但美，而且給了我像母親的溫柔一樣，朧照著我的心。
寫大霧的作文【篇7】
清晨，推窗而望，呈現(xiàn)在眼前的卻是茫茫一片。望著窗外的彌漫大霧，我的思緒卻飛回到了那一天記得那年寒假我去成都旅游。到了目的地，匆匆找了家旅館，放下行李，便顧不得人困馬乏，信步來到街上踢趾，美麗的街景使我留戀忘返。正走著，天空突然大霧驟降，霧氣越來越濃，霎時，眼前的一切都變得模模糊糊，我連東南西北都分不清，新來乍到的我迷了路，天色卻漸漸暗了下來，肚子也唱起了空城計。這時我心里亂極了，真不知該如何是好。猛地，耳邊傳來了一聲清脆的呼喚:大姐姐，你是不是迷了路?啊，一個小不點兒
站在我的跟前，一雙又黑又大的眼睛流露出幾分機靈。是的，小朋友，你知道金城旅社在哪兒嗎?知道，大姐姐，我?guī)闳?小男孩仿佛猜出了我的心事，笑著說:放心吧，這路我可熟悉了。小男孩對這兒的路確實很熟悉，連哪兒有個坑都一一大聲提醒我。我左手緊緊握著他的手，右手拉著他變戲法似地變出來的一根木棒，這刁?？目呐雠龅叵蚯白呷?。。過一段時間的霧里跋涉夕，我終于回到了旅社，我心里脾起J一陣久別重逢的喜悅。
門口的老大爺微笑地望著我，嘴。卜卻喃喃地說道:又是那個瞎小孩送你回來的吧?他總愛在大霧天送迷路的旅客回旅館的。，什么?我這才明白那根木棒的作用，原來是個什么也看不見的孩子。我猛地轉(zhuǎn)身找他，可他早已消失在黃昏的濃霧中，霧中還傳來一串木棒敲擊地面的聲音。窗外的霧漸漸散了，我的腦海中又出現(xiàn)了那孩子的一雙又黑又大的眼睛。盡管他什么也看不見，但他可是彌漫大霧中的明眼人啊!
寫大霧的作文【篇8】
春天到了，萬物復蘇，處處都充滿了生機。今天，陽光明媚，爸爸帶著我們到老家的大霧尖玩，我想那兒一定非常美麗。
開過一段山路，我們來到了大霧尖游步道。各種大小不一的石塊組成了高低不平的石階，就像是天然形成的一樣，石階錯落有致地向上延伸著，臺階間的縫隙里長出了許多嫩綠色的小草和藍色的、黃色的小花；路邊的古樹伸展著枝丫，千姿百態(tài)。有的不長一片葉子，光禿禿的，垂頭喪氣；有的梢頭上長出了一些新葉，稀稀拉拉；有的已是枝繁葉茂，神氣十足。陽光透過新葉斑斑駁駁地灑在游步道上，一眼望去，我們仿佛置身于原始森林。
聽，“叮叮咚咚”的水聲從耳邊傳來，原來是游步道邊有一條小溪正潺潺地流著，伴著游步道由上而下流動，蜿蜒曲折。如果你仔細觀察，在小溪中你會發(fā)現(xiàn)一些“小島”“湖泊”“瀑布”和“河流”，水聲時而歡快，時而舒緩，時而磅礴，時而溫婉，聽得我都快入迷了。
看，遠處有一座涼亭。亭子的頂是用稻草鋪成的，顯得十分古樸。亭子旁有幾張石桌和石凳，地面是用一些碎石板鋪成的大正方形。許多小草從石縫中長出來，布滿了整個地面，這些頑強的小草和碎石板拼成了一幅美麗的畫。
大霧尖的初春，花兒還是很少見的。除了草地中星星點點的小花，還有一種是長在大樹上的淡黃色小花。樹上長滿了半透明的黃色小花，除了花什么都沒有，樣子有些像梅花，漂亮極了。我忍不住去聞，可惜沒有梅花的清香，但它比梅花更精致，五原先我以為它是有五片花瓣，仔細一看，其實那是五朵獨立的小花，每朵花中長滿了金黃色的花蕊，鼓鼓囊囊的，爭相開放。后來我才知道，這種像梅花的小花，叫做木姜子。
走出游步道往回望，大霧尖的春天正悄悄地綻放著，在這里我聽到了春天的呼喚，看到了生命的頑強，聞到了萬物生長的氣息。我愛春天的大霧尖！
寫大霧的作文【篇9】
今天早上，我從窗戶往外看——啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，原來是起霧了。
我走在路上，汽車緩慢地行駛著；人們也小心地走著，生怕會撞著前面的人。不一會兒，我就走到了我們厚德路小學。從狀元橋走過，看靈星門好像是《西游記》中的南天門，看文廟就好像天宮，座落在云層之上。而從遠處望慈云塔，只看得清輪廓。走在校園里，遠近的花兒在霧中時隱時現(xiàn)。能聽見同學們往教室趕的腳步聲，但卻只能在靠近的一瞬間才能看清他們的面孔。一恍惚，他們又走進了虛無縹緲的“仙境”中。升旗臺旁的玉蘭樹像穿上了一層輕紗，真是美妙極了！
我在這“仙境”漫游，霧在我眼前飄過，像細細的小雨，又似空調(diào)吹來的冷風。一顆顆，一粒粒。我伸出手想去抓他們，可他們卻早已從我的指尖飄走了，多么可愛的霧啊！
過了一會兒，霧漸漸散去。樹木花草羞澀地露出枝干，燦爛的陽光灑在校園里。慈云塔也恢復了以往巍峨雄偉的樣子?；▋簜兗t的、白的、黃的……一朵朵地露出笑臉。同學們也紛紛跑出教室嬉戲。這一切，構(gòu)成了一副美麗的校園風景畫。
??！我愛大霧中的校園！
寫大霧的作文【篇10】
早晨，媽媽早早起來了，我還沒起床。她叫我快起床，我睜了睜眼睛，媽媽站在我床前，只好懶洋洋地起床。
和媽媽一起走出室外，?。∑鸫箪F了！走著走著，仿佛不是在路上，而是在天空中。
人在車的燈光中，車來來往往，人們越來越多。空氣非常涼爽，媽媽告訴我，一年四季的`霧有諺語：春霧雨、夏霧晴、秋霧涼、冬霧雪。霧有這么多道理，這回我才明白。
大霧天氣路看不清，什么都被霧遮住了。所以開車要開著燈，否則很容易出危險。漸漸地、漸漸地，霧越來越少，路面慢慢地清楚了。
不久，霧淡了，后來不見了。太陽出來了，人們關(guān)掉汽車燈，路面又變得明亮了。
這時，孩子們才出來玩耍、放風箏、看風景、拍照相、捉迷藏，草地上又熱鬧起來了。
公園里，我和別人一起玩耍，互相追逐，玩得高興，笑得合不攏嘴，星期天，真是一個快樂的日子。
想起剛才的霧，才明白，原來霧星期天也來玩！
寫大霧的作文【篇11】
今天早晨，我起來后，往窗外望去，一片白茫茫的，什么也看不清，哦，原來冬天的第一場霧到來了，我向?qū)γ鏄巧峡戳丝?，有幾戶人家亮著燈，看起來，就像天空中的小星星?/p>
我吃過早飯后，坐著車子，走在通往學校的路上。
啊，好冷！而且空氣也很混濁，感覺呼吸很困難，路上的人都戴著口罩。我向路旁看去，廣告牌上的字都看不清了，只能看出它的大小和顏色。幾棟樓房也只剩下一個隱隱約約的輪廓。有的小樹被霧遮住了一半，就像泡在牛奶里一樣。
我來到了學校，幾個送孩子的家長都穿的厚厚的。同學們也不再穿那單薄的衣服，每一個都被家長給包成了一個個小面包。
在馬路對面，紅綠燈也看不清上面的數(shù)字了。每輛汽車也都打開了閃光燈，亮亮的，就像一只只小眼睛，一眨一眨的。
啊！大霧天和晴天，可真不一樣呀！
寫長島的作文
對于學習來說，寫作文是我們必學的一項技能，寫作文要注意簡明扼要，把一個意思最簡單的概括出來，我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？我在微博上看到一篇關(guān)于“寫長島的作文”的文章覺得寫得很好，需要時收藏本頁可以幫助您輕松找到所需的信息！
寫長島的作文 篇1
夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無數(shù)顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。
明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的喜悅；也許有的人，會落在失敗的門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……
明天，明天就要進行升中考了，也就是說，初中的三年就要結(jié)束了。明天，我行嗎？在那時，心，總想找一個寄托，能夠信賴，能夠依靠；心，總想找一個窗口，能夠眺望，能夠遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個人都要經(jīng)歷這個階段，等待明天的我在安慰著自我，不要懊惱，也不要困惑。
明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚起了風帆乘風破浪，到達夢想的彼岸。
明天嗎？你就是明天……哦！
風，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過的風，在傾訴著明天。
夜，再見！我要等待明天，我在乎我們的明天！加油！
寫長島的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，叫長島公園。
那天下午，我和媽媽、爸爸一路上走來，看到了港湖大橋、日月大橋、南太湖大橋。從日月大橋上順著樓梯就可以走到橋下。美麗的長島公園就躍然眼前，心情無比激動。它北臨南太湖大橋，公園呈南北走向，長約1.8公里、寬約為40-120米，發(fā)現(xiàn)長島公園像它的名字一樣，“體態(tài)修長”地臥在新塘港中。它分為五大功能區(qū)“餐廳區(qū)、植物觀賞區(qū)、文化休閑區(qū)、市民戶外活動區(qū)、城市展演區(qū)”。共涵蓋八大景致，分為：湖舟夕照、葦蕩迷津、花谷春色、藕花香渡、斜陽春訪、漫江桃柳、流芳幽徑、孤城春秋。
我們?nèi)チ恕爸参镉^賞區(qū)”，只見一盆盆精美的盆景，造型各異，有的象迎客松，張開雙臂迎接到來的各位客人、有的象亭亭玉立的少女、有的象松鶴挺立。旁邊還有一座大大的孔雀木雕，是用樹根雕出來的，婀娜多姿。我一邊看一邊拍照，將美麗的景色鎖定在這一刻。感覺太好了！只見對面還有一座亭子，三層高，頂象一把大傘，蜿蜒向上延伸，下雨時在此躲雨，雨水也不會直接淋到身上。小池塘里有一盆盆盛開的鮮花，五顏六色，錯落有致的點綴在河面上。
一路往回走，只見許多可愛的孩子正在玩沙子、爬攀登架、打球。熱鬧非凡！
湖州，我的家鄉(xiāng)變化真大，如果你是出外求學的學子或在外地生活多年的湖州人亦不會相信，那里還有新的小區(qū)---幸福里、劍橋名門、米蘭裝飾廣場、浙北大廈的超市也將搬到這里。
那就趕快回來看一看美麗的新湖州吧！
寫長島的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已度過了二十個春秋。隨著時光的變遷，長島也發(fā)生了滄海桑田的變化。如今的長島已經(jīng)是聞名四海的國際休閑度假中心。再一次登上長島，覺得既陌生，又熟悉。
乘著太陽能旅游車駛向林海。放眼望去路旁皆是一片青翠，耳邊不時傳來鳥鳴聲。到了售票處，原先簡陋的小屋早已不復存在，取而代之的是一座八角涼亭，四根藍色支柱上金漆描繪了海市蜃樓、八仙過海等不同景象。小亭的八個角微微上翹，像張開翅膀的鳥兒一樣，八個角分別雕刻了八種不同瑞獸。繼續(xù)向里駛?cè)?，青灰色的石板鋪成一條蜿蜒的小路，路邊偶有幾個石凳供游人休息。繼續(xù)向里駛?cè)?，遠遠地便望見了黃渤海分界線紀念碑。那石碑巍峨聳立，好似從天而降，與周圍景致相呼應(yīng)，融于青山綠水之中。石碑兩旁分別用小篆刻著“黃?！焙汀安澈！彼膫€金字。兩只龍首從石碑兩側(cè)探出，那乳白色的石龍以藍色寶珠為目，口含紅色水晶球，額上嵌著一顆綠松石。巨龍昂首挺胸，雙爪揮舞，欲翱翔于九天，這正象征著長島的'未來似龍騰九天一般。
徒步走下“365”臺階，漢白玉鋪成的臺階向下延伸，蜿蜒曲折，似巨龍之背。每幾十級臺階旁邊便置石桌石椅，供游人于此觀賞風景。到了海邊，咸咸的海風迎面撲來，使人異常舒爽。忽見山腰處有一朱紅三層樓閣。正門兩側(cè)刻著“祥云迷鳳閣，瑞氣罩龍樓”。門上一塊方形扁額上書“觀海閣”。進了樓閣，之間四壁雕龍畫鳳，之柱上刻有各代賢人的詩賦，樓內(nèi)有幾張方桌，朝著大海開了四扇窗。閑來無事，依窗觀海，把酒臨風，頗有幾分先人之風。
這就是二十年后的長島林海公園，也是未來長島的一個縮影。為了建設(shè)未來的長島，我們要好好學習，為長島的未來增光添彩。
寫長島的作文 篇4
一夜秋風，黃葉滿地。
行走于樹下的小路上，心湖上的一片秋水被西風吹皺，這滿地的黃葉令我不由得為之動容。
我仰起頭，一枚樹葉從枝間漏下，旋轉(zhuǎn)與墜落之間竟帶著毅然的決絕和從容。我輕輕將它拾起，這是怎樣的一片樹葉！葉片的邊緣已經(jīng)向上翻卷得不成樣貌，枯黃與殘綠的斑駁間還夾雜著幾塊白斑。而令我驚奇的是它的葉脈，向上凸出如母親手背上的血管，但又分明顯示出一種生命的力度，仿佛還有道道江河在其中奔涌！
落葉隨風將要去何方？
泥土。
為什么？生命已然終結(jié)，再執(zhí)著下去，還有什么意義？
余秋雨在《廢墟》中說：“人們說，黃葉的意義在于哺育春天。我說，黃葉本身也是美。”這令我想起羅丹的雕塑《歐米埃爾》，以往風華正茂的少女變成乳房干癟、皺紋滿額的老嫗。那甚至有些丑陋的雕塑卻震撼了我的心靈。夏花固然美麗，秋葉卻更撥人心弦。那是一種歷盡滄桑的生命姿態(tài)，用它深沉的力量感動世界！她用劃過地面的沙沙聲告訴我：“我的落下，為了明天！”
“更新的修建以廢墟為基礎(chǔ)，廢墟是起點，廢墟是進化的長鏈?！鼻镆挂匀谌肽嗤敛赣禾欤禾斓臉淠居珠L出青翠的葉子，春去秋來，葉子又落下……生生不息。
生命，生命！為了明天！
今日的倒下是為了明天的站起；
今日的悲壯是為了成就明天的崇高！
季老說，每個時代都有它的職責，它的使命。這好比自行車的長鏈，一環(huán)接一環(huán)，每一環(huán)看起來微不足道，卻又必不可缺；又好比接力賽，每一段賽程都要盡其所能。
我想，我們都應(yīng)當學會傳承，用個人的奮斗傳承生命的價值，使其生生不息地延續(xù)。為了什么？為了明天！
只為了陰雨過后，晴天到來，那片土地上一篇清新，充滿泥土的芬芳。
風瀟瀟，雨淅淅，風兒無怨，雨兒無悔，只為一顆幼苗的成長。
晚風帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄夢之美。
走在河邊，吹著凄慘的晚風，嗅出了一股從河里傳來的芳香，心境頓時豁然開朗，開朗過后，一絲憂傷的情緒涌上心頭，回想往事，覺得似乎虛度了光陰。
人生的季節(jié)，青春總是蹦來蹦去，充滿活力，掛著微笑，浸著酸澀，也有著滿腔的熱血。雄鷹之美，展現(xiàn)于搏擊風雨的翱翔。曾奮蛟鼓鯨，暢游東海，曾瑞虎震獅，熊喉西山，曾夙興夜寐，奔忙前線，曾每日筆耕不輟，不曉東方肚白?？墒牵驮谀且蝗找酝膲粝?，以往的努力，灰飛煙滅，我失敗了，我落榜了?？粗胰耸难凵?，心中早已打翻五味瓶。
難道我的夢泯滅了嗎？難道我要告別單純了嗎？在痛苦中度日如年？“不！我偏不！”仰天長嘯，發(fā)出心底的呼喚：“不能因為沒有翅膀就放棄飛翔，不能因為沒有鮮花就踐踏腳下枯萎的小草，枯萎了自我的夢！不管陰晴雨雪，在心中高掛起一個燦爛的太陽，永遠沐浴陽光！”
此刻我心冰釋，我明白，張開雙臂迎接我的將會是完美的明天！
寫長島的作文 篇5
這個暑假，我游覽了許多地方，但令我記憶深刻的要數(shù)這個默默無聞的小島長島。
七月正值長島雨季，吃晚飯時，聽到風呼呼地刮過樹梢，天逐漸陰暗下來，也許快要下雨了。過了一會兒，風聲更大了，樹葉亂撞著樹枝，窗簾也隨風舞動著。幾滴小雨拍打在窗戶上，發(fā)出嗒嗒的聲音。
晚飯后，風越刮越猛，已聽不見車輛行駛的聲音。只見馬路兩邊像小河一樣流著水。大雨傾盆而下，人們打著雨傘艱難地行走著，已看不清遠處的樹木、房屋，整條街道成了一片水的海洋。雨不停地下，好像小孩子喜怒無常的臉，不知何時才停。
回到賓館，雨變小了，遠處港口上的輪船依然停泊在那里，葉子被雨點打得東倒西歪，被大雨沖過的馬路又恢復了平靜，只有雨點打在窗戶上，滴答，滴答
五年級:馮羽遙
寫長島的作文 篇6
生活中處處有垃圾，垃圾不但占地方，而且污染環(huán)境，還嚴重危害人們身心健康。雖然路旁有垃圾箱，但是有大多數(shù)人都不愿意把這垃圾倒進垃圾箱里，而是隨地亂丟。
我覺得長島要想建成國際度假休閑島，環(huán)保應(yīng)該放在第一位，為了保護環(huán)境，也為了我們的健康，我覺得應(yīng)該設(shè)計一種智能化的“環(huán)保分類垃圾箱”。
功能一：這種垃圾箱是分類垃圾箱（這要求大家掌握垃圾的分類），其次這種垃圾箱的最大的優(yōu)點是智能化，垃圾箱里裝有電腦芯片，當有人倒垃圾時，通過垃圾箱里裝的熱感應(yīng)器，垃圾箱上的蓋子就馬上打開，當你把垃圾扔進去的時候，它里面的智能芯片能辨別出可回收垃圾和不可回收垃圾。也就是說如果你把可回收垃圾扔進了不可回收的箱子里，它就會自動的將垃圾進行分類回收（不過還是提倡大家自覺地將垃圾分類，長島要想建成國際休閑度假島，關(guān)鍵還需要提高長島人自身的素質(zhì)，先進的工具也只是輔助品）。電腦芯片還會對垃圾進行分類。
功能二：如果仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)桶壁上有兩個“壓縮機”，它把垃圾不斷壓緊、縮小，是垃圾占用的空間很小。
功能三：若是倒垃圾的同學個子很矮，摸不到桶的邊沿，垃圾箱的“退”能自動縮短，使個子矮的同學可以毫不費力的把垃圾倒入桶內(nèi)。
功能四：在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大！把它放在離水較勁的地方，插上一條直通水里的管子，按下按鈕，垃圾箱通過電腦控制，利用化學原理，就像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成純凈水，從另一條管子流出來供人類引用。到那時候，人們在也不用擔心臟水、污水到處橫流。
有了“環(huán)保分類垃圾箱”人們再也不用因為垃圾和污水的煩惱了?？?，寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭。放垃圾的地方再也看不見飛揚的蚊蟲；再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人再也不用捂著鼻子，皺著眉頭。有了這種垃圾箱我們將生活在鳥語花香的世界里……
我們知道，大多數(shù)生活垃圾大都是有機垃圾和塑料垃圾，它們?nèi)紵罂梢援a(chǎn)生蒸汽，可以驅(qū)動汽車發(fā)動機發(fā)電。這樣每燃燒一千噸垃圾，就可以得到兩萬度電。燒剩下的垃圾殘渣碾碎后，在放入鍋爐里重新加熱300℃，就是一種很好的鋪路的材料。
這時候，一些運有有機、塑料垃圾的專用車開過來了。這些裝用的車是怎么分辨出是否是有機垃圾和塑料且準確無誤的用回來呢？
因為他們裝有一個能分辨垃圾的光線，叫做“分辨光線”。這光線一照到垃圾箱上就能分辨出它們是否是有機垃圾和塑料垃圾。運回來的同時，能分泌出一種液體，叫“分解液”。這種液體能把所有的細菌和害蟲殺死。在殺死的同時它們又能分泌出一種液體叫“保護液”，這種“保護液”除了殺死細菌和害蟲以外，還可以將剩下的東西保護起來，使它們不被融化。
接著是鍋爐房外面。戴上一副特制的眼鏡，頓時眼前除了工廠的樓房和煙囪，剩下一片漆黑。專業(yè)人士告訴我說：“越黑表示空氣越純凈，越淺表示污染的就越厲害?！笨礋焽枭鲜枪S里最黑的地方了，摘掉眼鏡，驚訝地問：“為什么煙囪上的空氣是最純凈呢？”以前普通工廠每年因工廠而排放的顆粒物高達5億噸，顆粒物上吸附了許多有毒有害的物質(zhì)，成分十分復雜。但這座電站就大不一樣。在煙囪上每隔兩米就安裝一個能吸廢棄物的口，叫吸煙口。安上這種吸煙口后，所有的廢物就都被這個口吸進了，然后又找到把吸進的廢氣過濾的口，叫過濾口。它先把廢氣里含有的有毒物質(zhì)和致癌物質(zhì)殺掉，然后用一種光線把顆粒物加熱到3000℃，它就變成了純凈空氣。
讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球的母親重現(xiàn)以前的光彩吧！讓我們把長島共同創(chuàng)造成為國際度假休閑島！
寫長島的作文 篇7
在那一年，我的了三好學生，媽媽說要帶我去看大海，我半信半疑。到了媽媽說出發(fā)的那一天我問媽媽：媽媽，我們?nèi)ツ难健穻寢屨f：我們?nèi)ヅ钊R。那時，因為我沒去過蓬萊，我極度興奮。
到了車站，我們約上了幾個姐姐他們分別是：其演真、欒文倩、玉如意我們五個是最要好的朋友。
上了車，我們又開始玩了一個游戲，那就是超烏龜這個游戲是由現(xiàn)實情況來玩的，由于我們做的年兩車的速度很快，我們就超越了很多很多的烏龜。在這時，我覺得困了，我就睡著了，姐姐們也睡著了。很快，我們就到達了蓬萊車站。我們是早上三點出發(fā)的，到達那里的時間是中午十二點。我們坐著船往長島進發(fā)，我們做上海馬六全速前進，在船上，我看到船牽起的浪花，就像啤酒沫一樣。
很快，長島就出現(xiàn)在了我的眼前。我們先到了長島的九丈崖，在那時，海水突然朝我猛撲過來，我成了一個落湯雞。
我們又去了長島的月牙灣，我們在哪里撿石子、扔石子，我們又在海里玩，出來以后，我們的衣服都呱唧呱唧的濕。在那里，我玩的真是特別快活。
我們又去了望夫礁，到了望夫礁，我想起了一個動人的傳說：從前，有一對夫妻，她的丈夫出海打魚去了，到了中午，她的丈夫還沒回來，到了晚上，她的丈夫還沒有回來妻子就讓他的孩子睡了覺，自己在外面等候，她整整等了一百萬年，她的丈夫還沒有回來，他卻變成了一塊礁石。
然后我們就回去休息，到了下午，我們來到了蓬萊海洋極地世界我們先到熱帶雨林然后又去了極地世界、海底世界、海龜館、鯊魚館、海豹島、海洋科普館、海豚表演館......
寫長島的作文 篇8
我是不太希冀于明天的，更不會寄情于明天，因為歌德以往說過：“明天只是屬于明天的你，如今的你無法窺視和期許!”
然而曇花積淀了百日的夜色與陽光，終將在世人的驚嘆聲中綻放;蟬蟲吐納了三載的陰霾卻只為數(shù)旬的歌唱，在黑暗和寂寞中它們穩(wěn)住了氣，只為了那個驚艷的明天
為了明天，我們銘記昨日;為了明天，我們珍視今日我們讓昨日在時間的土壤中扎下了根，開出了花;我們讓今日的感動延續(xù)昨日蝗溫情，隨風而去，似秋蓬一般扎下根來，搖曳在溫潤的春風中
莊稼人用勤勞的雙手，為人們擎起一方期望的天空，他們腰間系著憂愁，臉上布滿溝壑，靜看竟流出泥水來，竟能聞見芬芳的泥香，他們一代代辛勞，只為將娃兒送出村外，他們不想讓后代仍扎根于那不大不小的一方濕地，即使他們有時也會為此驕傲，他們是為了明天，那是一顆被淳樸包裹的智慧的心
“為了明天”，多么愛昧的詞匯，好似情人間的海誓山盟，又似阿奶耳提面命的教誨，更似蒼穹對孩子說的悄悄話……
為了明天，你首先得感激生命，讓你這扁舟有了遨游的天地，讓你這游魚有了潛游的空間，讓你這雄鷹有了展翅飛翔的力量為了明天，你得珍惜此刻的一切，親人，愛人，朋友，鮮花，落葉，哪怕是那廢棄的書簽，享受你生命中每一縷陽光，任它撫遍你的每一寸肌膚，每一根神經(jīng);享受你生命中的每一次雨潤，徹頭徹尾地淋濕，甩一甩長發(fā)，沖進雨簾，不是另一番清涼嗎享受你生命中的每一次落日時的'晚霞，和著簌簌的落葉，回憶冬天里演繹的故事，直到你的嘴角彎成淺淺的月牙，直到笑出了聲，驚起一灘鷗鷺，直到只星高懸，上演另一段或喜或悲的故事
為了明天，對愛你的人說聲多謝，對你愛的人說聲多謝，對以往幫忙過你的人說聲“感激”，期望這已被刻在三生石上頭，對以往的對手說聲多謝，感激他使你更好地認識世界，對手也終會變成朋友，不是嗎
為了明天，不要讓失望像長春藤一樣爬滿你瘦削的臉龐，不要讓草長鶯飛的季節(jié)里的故事被寒風吹散，不要讓記憶在時間的長河里沉淀為一塊化石，進而被風化，踐踏……
明天的老人采擷著昨日和今日的花兒慢慢離去，但我始終看著她們在對著我笑
我竟覺得倍加喜愛明天了!
寫長島的作文 篇9
為了明天，我們得靠自我。
春天是夢幻的，更是美麗的。放眼望去，有姹紫嫣紅的花園，有綠草如茵的草坪，有高大挺拔的樹木……一切都在盡可能地炫耀自我的英姿。當然最令人欣喜的還是學校的“青春遠足”活動。我們一向在期盼著，盼望著，期望梨花能快點綻放，容我們與它們來個親密相擁，體會真正被花包圍的感覺。
春天是活力的。
一大早，我們早已全副武裝，戴著小紅帽，背上書包，手拿紅旗，站在春意融融的操場上，等待著向大沙河進軍。校長一陣活力的演講后，在一聲哨響下，我們這支擁有多名師生的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。響亮的口號響徹天空，我們邁著輕盈的步伐，嗅著新鮮的空氣，在筆直的馬路上前進著，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。一路上，我們有說有笑，有吃有喝，還有優(yōu)美的`歌聲相伴，愜意極了。隨著時間的流逝，精力的衰減，我們做著減速運動，步伐越來越慢，但活力還是有的，只是期望大沙河能夠快點出此刻眼前，結(jié)束這段行程。
春天是激動的。
最終，一片白色出此刻眼前，真是“春色滿園關(guān)不住，遍地梨花盡綻放”??！我們無不驚呼，個個猶如離弦之箭一般沖入花的世界，盡情的享受。在梨園中，我們猶如進入了圣地，盡情嬉戲，有坐在樹下暢談的，有爬上梨樹眺望的，最趣味的還是幾個好友手牽手在一齊拍照留念，不讓這美麗的時刻溜走。放慢腳步，在梨園中的小道上漫游，互相高談?wù)撻?。在園子的盡頭有一片燦爛的油菜田，在天地間，黃花與白花交相輝映，顯露出大自然無與倫比的美，使人陶醉其中，流連忘返。
春天是激昂的。
隨著一聲哨響，我們踏上返校的路程，又開始了漫無邊際的走路生涯。起初，同學們還有說有笑，互相交談著感受，隨著勞累的增加，臉上的表情由喜悅到痛苦，由痛苦到糾結(jié)，我們漸漸變得沉默無語，任憑豆粒般的汗珠做著自由落體運動。內(nèi)心唯一的愿望就是：快點走完行程，回到可愛的學校。我默默地走著，忍著腳上的大泡帶來的痛苦，面無表情絕望地走呀走呀，此時的我是多羨慕路邊的小草，甘愿用人的身份去換取做顆平凡的小草的資格。啊，最終收費站出此刻了眼前?！拔覀冇衅谕耍斓搅??！蓖瑢W們高呼著，憑借著毅力，我們來到了盼望已久的大門口，只覺的自我好累呀。
10個小時的路程——80華里，我們征服了它，雖然路途充滿了步行的艱苦，其實遠足是趣味的，更是有意義的。最起碼，我曾在路上拋灑過汗水，明白了在任何時刻，不管遇到了什么都要堅持。人生之道又何嘗不是這樣的呢？一路上僅有靠自我的劈荊斬棘，才能將困難壓倒在地，讓困難化為動力，向著下一站進軍。
為了明天，靠自我向心中的春天進軍。
寫長島的作文 篇10
今天，我終于迎來了盼望已久的秋游。但當我聽到秋游地點是長島公園時，不免像一個泄了氣的皮球，無精打采的，心想：長島公園有什么好玩的？不就是去看些花花草草嗎？但我又轉(zhuǎn)念一想：“這次可是和全班一起去，肯定還會有別的樂趣呀！”
天，格外的藍，天空中漂浮著幾朵白云。只是，寒冷的天氣帶來了絲絲涼意，但顯然，寒風刺骨的天氣并沒有吹滅全班的熱情，大家反而走得更起勁了。經(jīng)過33分鐘的“長途跋涉”，大家終于到了目的地。
還是彭老師最理解我們：剛到公園，就讓我們先休息休息，休閑一下。大家紛紛從包里拿出美食，狼吞虎咽起來，吃得不亦樂乎。這次，我還和彭老師合影了呢！同學們在草地上打滾、嬉戲，笑得合不攏嘴。這美好的場面連樹葉也有些妒嫉，紛紛落了下來，仿佛也要加入他們歡樂。
霎時，同學們一個個從有氣無力變成了“馬力十足”，大家便欣賞起長島公園的風景來——只見亭臺謝閣、復古式的房屋無處不有；河水隨著風兒的指揮奏起美妙的音樂，你聽“嘩嘩嘩”?！昂妹赖娘L景呀，真是令人賞心悅目！”我不禁贊嘆道?！斑€有呢！”順著同學的手指方向，我又看到了迷你高爾夫球場，沒有受秋天影響的、五顏六色的花壇以及有趣的兒童樂園……但是，花草樹木沒有了春、夏的嬌姿。瞧，以往枝繁葉茂的樹木現(xiàn)在變的枝葉枯黃。它們像打過敗仗似的，都慘不忍睹，草坪中的月季花，沒有了沁人心脾的香味，她脫掉了鮮紅的短裙，愁眉苦臉，和人們道別。但他們似乎有一種神奇的力量吸引著我的眼球，也許，這就是我喜歡長島公園的原因吧！
寫長島的作文 篇11
人生猶如一條多岔的道路，迤儷不絕。應(yīng)對人生的十字路口，是進是退是左是右怎樣才能正確選擇為了不讓我們青少年誤入歧途，甚至走上犯罪的道路，根據(jù)上級的要求，學校組織我們參觀了一次“為了明天”的圖片展。參觀了“為了明天”的圖片展，引起我深深的思索。
當今的社會越來越復雜。從圖片展上我們能夠看到：青少年犯罪率逐年增長，并且罪犯的年齡越來越小，為什么會有如此現(xiàn)象呢不外乎兩個方面的原因：一是被壞人拖下“水”。青少年時期的同學往往是朦朦朧朧，迷迷糊糊的，經(jīng)不起誘惑，不能克制欲望，隨時都有被拉下“水”的可能。二是被害后自我也走上害人的道路。此刻有些青少年都存在著一種報復心理，自我被害后也不讓別人過上好日子，例如有一位同學以往在放學回家的路上被人拐騙，他好不容易逃脫出來，但他沒有及時報警，而是在想怎樣去報復那個害他的人，沒想到他的計劃剛剛開始，就被警察發(fā)現(xiàn)而拘留了。
應(yīng)對人生的十字路口，我們應(yīng)當怎樣選擇呢首先，我們應(yīng)當有一個正確的人生目標，我們生活在這個世界上，不能僅僅為了吃喝玩樂，要想著為社會為人類做點貢獻，當人生的目標確定了以后，就要棄而不舍地去努力，不管遇到多大的困難，面臨多大的壓力，受到多大的不良誘惑和干擾，都不動搖。同時，我們遇事要冷靜思考，潔身自好，要明辨是非，有時遇到別人不禮貌的行為，受到不公正的待遇是能忍辱負重，約束自我的言行，不當說的話不說，不該做的事不做。不要遇到一點不如意的事就不能自制了，就要去找人打架，找人出氣，找人拼命，這樣就很危險。其次，我們應(yīng)當抓緊時間去做我們應(yīng)當做的事。我們此刻就應(yīng)當努力學習文化知識，科學技術(shù)，學點今后能謀生的本領(lǐng)?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，莫讓這樣的大好時光白白地流過。
人生是漫長的，也是短暫的，對于人生目標不一樣的人就有不一樣的理解，不一樣的意義，要想在將來回首往事時，不至于因虛度年華而懺悔，從此刻起就應(yīng)當邁好每一步。
寫長島的作文 篇12
長島的一年四季都很美麗，特別是夏天的時候。
海灘上，有無數(shù)的貝殼和海螺，每個都有不同的花紋，而且，海螺里還能聽到海浪的聲音，給人一種輕松的，向往大海的感覺。
海面上，不時濺起一些水花，這些水花像一群淘氣的孩子，一會兒跑上岸，一會兒又回到海里去，從不覺得累。從遠處看，蔚藍的大海和藍天仿佛連在一起。在海水的淺處，有許多人在玩耍，有的相互潑水，有的戴著游泳圈在水里涼快，還有的在海里像魚兒一樣自由地游泳。
晚上的長島非常熱鬧，在明珠廣場上，有的賣玉鐲，有的賣海螺項鏈，有的賣小飾品，許多人都去那里買東西。晚上長島的海面上非常美，燈光照著海面，發(fā)出一道道金光，再襯上稍微發(fā)黃的月亮，簡直就是人間仙境！
我愛長島！
寫長成的作文
在培養(yǎng)社會人才的過程中作文的重要性不可低估，寫作可以加深我們對某一領(lǐng)域的理解和掌握。開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點，特別是開頭一定要寫好，你是不是也會因為不知道如何動筆而煩惱？為了方便閱讀請在瀏覽器中收藏此頁。
寫長成的作文【篇1】
成長就像一支畫筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂，我們悲傷，我們成功，我們失敗，成長中的酸甜苦辣我們都要品嘗，這就是我們的人生，我們多彩而又充實的人生。下面就由我來講一個多彩故事吧！
小時候，爸爸媽媽第一次帶我去游樂園。爸爸帶我去玩空中飛椅我又激動又害怕，心想：空中飛椅飛的那么高還上上下下轉(zhuǎn)圈圈，好可怕！一坐上去我就抓著繩子，閉上眼睛，飛椅飛起來了它轉(zhuǎn)了一圈，我覺得不是很可怕。就慢慢地睜開了眼睛，我忽然覺得空中飛椅并不可怕卻很好玩。空中飛椅慢慢地停下了。媽媽又帶我去玩摩天輪我興奮極了，心想：摩天輪那么高一定可以看到很漂亮的景色！我們坐上了一號摩天輪，我們聊著天慢慢的到了最頂上好美啊！。我贊揚道：地上人山人海，有許多高大的房子，還有山巒重重，水道曲曲！一圈漸漸的過去了！我們戀戀不舍的回家了。這次游樂園的經(jīng)歷使我終生難忘。
人生的每一次經(jīng)歷都會讓我們成長，在我們的成長畫冊里面，有莫名的煩惱，有深深的牽掛，也有深刻的教訓但是在我的成長過程中，留下許多美好的足跡。
寫長成的作文【篇2】
三歲
三歲，我學說話還不到一年的時間。按說，父母應(yīng)該帶我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓我看一看藍天白云，紅花綠草，教給我認這些東西，說這些東西的名稱。可是父母卻不是這樣，他們總是借口有太多的工作要做，每天吃完飯，就匆忙地掙錢去了，我真不明白人生在世真的最需要錢嗎？
父母把我關(guān)在屋子里，給我買來了什么識字卡片、兒童磁帶，讓那個毫無保姆經(jīng)驗的鄉(xiāng)下姑娘帶著我。父母走了以后，有時我因為身體不舒服而哭鬧，可那個小保姆任我哭鬧，在一邊看她的瓊瑤小說。父母在周末也偶爾抽出時間來親近我，他們摟我，抱我，可我心里對他們卻有一種陌生感，我在他們懷里，可我覺得離他們很遠，我的心在外面的花園里。透過玻璃窗，我看到了外面的草地上有幾個穿得不怎么好的鄉(xiāng)下打工農(nóng)民的孩子在草地上快樂地玩耍，我很羨慕他們。
五歲
五歲，詩人說五歲叫天真爛漫的童年。天真爛漫應(yīng)該是很美好，很讓我向往的了，然而我的五歲卻不是這樣。五歲，父母花了上萬塊錢給我買了架鋼琴，他們并沒有征求我的意見，看到別的孩子學鋼琴，也強迫我學。我的心里難過極了，我真的不理解我的父母，我的父母也完全不理解我。父母最大的期望，卻是我最大的失望啊！媽媽每天下班回家，就陪著我練鋼琴，在我聽來，鋼琴每發(fā)出一個音符，都是那么的讓我討厭，讓人恐懼。愛我的媽媽坐在我的身邊，兒子的身體緊貼著媽媽，可我覺得我的心和媽媽相隔得很遠。
八歲
我剛上二年級，我沒有想到上學有這么累，身體上的累，心靈上的累。每天和太陽一塊起床，在學?；杼旌诘貙W上大半天，回到家有做不完的家庭作業(yè)。為了保證我的身體不出什么問題，媽媽總是花錢不停地給我買這樣那樣的補品，什么補鈣的、補鋅的、補鐵的、健腦的、安神的，我仿佛是住在醫(yī)院里的一個重點監(jiān)護病人。假期倒有點時間，我滿以為我可以放心休息了，可沒想到我媽媽早給我安排得滿滿的，讓我學外語、學奧數(shù)、學美術(shù)、學……
媽媽呀，什么時候還我一個自由的世界？什么時候還我天真爛漫的童年？什么時候能走進我的心中，讓我們的心不再有距離、有隔膜？
“心靈的距離”確實可怕，它能讓最親近的父子、母子之間也會產(chǎn)生隔膜?！按鷾稀逼鋵嵕褪切撵`的距離。這篇日記體的作品，反映的就是“代溝”——心靈的距離這個主題。作者選取了自己人生道路中的三個年齡段，以真實可感的第一手材料寫出了母親對自己的不理解，在迫切的望子成龍的心理支配下而采取的.種種讓自己反感、不能忍受的錯誤做法，主題深刻，讀后發(fā)人深省，促人反思：什么樣的教育才是人性化的教育？怎樣愛自己的孩子才是真正的愛？文章的語言生動流暢，感情真摯，讀來極富感染力。文章的結(jié)構(gòu)也較獨特，以“三歲”“五歲”“八歲”為小標題，眉目清楚，每部分的選材緊扣不同年齡段的特點，使文章更為真實可信！
寫長成的作文【篇3】
生命的記憶，細膩而蜿蜒。而成長對每個人來說，都是甜蜜且快樂的。在上幼兒園時是甜蜜快樂的，說到這里，我不禁想起了那件往事，直到現(xiàn)在，我都還記憶猶新。記得有一次，柔柔（幼兒園同學）對我說：“朱朱，星期天下午，我們到兒童公園去玩，我在音樂噴泉等你?！笨墒?，老天卻開了一個很大的玩笑。
星期天中午，我吃過中飯，腳剛剛踏出門，天空就“轟隆隆”的打起了雷，天灰蒙蒙的，像一塊巨大的黑布，把半個地球包了起來，接著就下起了漂泊大雨。我趕緊縮回腳，我想：現(xiàn)在下著那么大的雨，柔柔應(yīng)該不會去兒童公園了吧。那我就不出去了，反正出去也是要淋雨的。我“嘭”地關(guān)上了門，接著看起了動畫片，將這件事拋到九霄云外去了。晚上，我做了個夢，夢到柔柔還在兒童公園里，苦苦的等著，大聲的呼喚著：“朱朱，你在哪兒？你怎么還不出來？嗚嗚嗚嗚嗚……
接著，看到她媽媽使勁地拉著她的小手，讓她回家。她說：“朱朱，我要等朱朱……”在她媽媽死纏爛打之下，把她抱回了家。這時，我被驚醒了，心想：也許柔柔根本沒去公園。翻個身，呼呼大睡。第二天，我蹦蹦跳跳地進了幼兒園，“咦？柔柔呢？”“聽老師說，柔柔的媽媽來請假了，說柔柔昨天淋了雨，發(fā)高燒了?！鳖D時，我想起了昨天的事，低下了頭，不敢說話。一個星期以后，柔柔來上學了。我飛奔過去，開心地叫著：“柔柔，柔柔！”柔柔沒理我，我拉起了柔柔的小手，輕聲地說對不起，我沒說到做到，是我害了你！柔柔說：“沒關(guān)系，以后你可不能說話不算數(shù)哦！我們還是好朋友！”通過這件事，我明白做人要誠實守信，大度寬容他人。
寫長成的作文【篇4】
成長就像一朵五彩繽紛的花，伴走我走過童年的道路。有的就是快樂的、有的就是苦惱的、有的就是悲傷的、有的就是難過的、有的就是痛苦的，每個人的成長就是不一樣的。每個人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。
那時候我才九歲。我記得那就是一個星期天，我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年，爸爸說去泡溫泉，我不明白什么就是溫泉？我就很好奇，溫泉就是什么？我一路上一向在想著個問題？到了我才明白溫泉就是什么了，溫泉就就是熱水的里面加了一些什么的東西，如：花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見到溫泉，我就先把腳放入水中，感覺腳底熱乎乎的，我就想水這么淺一個人下去就應(yīng)沒事吧，但就是我還就是不敢下去，我看見她們都下去了，我就鼓起勇氣下去了。我就一點一點把腳放下，身子沉下有浮上，我就感覺好搞笑。
那時，我覺得一個人什么都要嘗試一下，不要一向停止腳步。必須要嘗試，不然你就一向在原地轉(zhuǎn)。
寫長成的作文【篇5】
在我的成長歲月中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件令我十分難忘。
記得那是在一個風和日麗的下午，爸爸說要帶我和弟弟去玩，我們穿好新衣服，準備出發(fā)。我們一邊坐車，一邊唱歌，唱得可開心了！
不一會兒，我們就來到了九龍公園。我們踏進大門，里面人山人海，非常熱鬧！
我們來到了游樂場，看到海盜船里面坐了許多人，都發(fā)出尖叫聲，覺得很刺激，我和弟弟吵著爸爸帶我們?nèi)ネ妗０职种缓霉怨缘厝ベI票了。買完票，我們坐上海盜船，手抓在扶手上。海盜船開始搖得很慢，接著就快起來了。我們好像飛到了天上，然后又被甩出去似的。我和弟弟非常害怕，只好緊緊地抓住扶手，眼睛都不敢睜開了，同時也發(fā)出尖叫聲，旁邊的人也不停地發(fā)出尖叫聲。終于停了，一下來我就全身發(fā)抖，手一直冒汗，弟弟也嚇得哇哇直哭。
雖然這件事已經(jīng)過了很久，但它深深地烙在我的腦海里。
寫長成的作文【篇6】
我們學校開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩社會，我深受教育，懂得了不少道理，學會了感恩。我要感謝所有的師長，是他們讓我懂得知識的寶貴，歲歲年年，我都會銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂有他們分享，悲傷有他們傾聽；我要感謝我至真至愛的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護著我，為我擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，日日夜夜，我都留在心里。
可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時時刻刻保護我們不受一點傷害。“誰言寸草心，報得三春暉”：“滴水之恩，當涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開心。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學習，做一個乖乖女，讓媽媽放心、開心。有一次，我見媽媽回來了，便倒上杯水，然后，我端著水走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿，捏肩，媽媽夸我是一個懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力還甜呢！
老師——辛勤的園丁，是他們讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，我做到了上嚴格遵守紀律，上課認真聽講，積極回答問題，作業(yè)書寫工整，學習成績優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿地完成，讓老師開心。
每個人都應(yīng)該學會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會，感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德，我就是一只小鳥，感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。
寫長成的作文【篇7】
我是雨，大自然中的一場雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地游蕩著，時刻準備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風吹來，我便飄向了遠方……
當我回過神來時，我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空，芳草鮮美，牛羊悠閑自得地吃著草，好一副“風吹草低現(xiàn)牛羊”景象，我不禁也徜徉期間，在空中自由快樂地飄著。忽然，我看見遼闊的大草原中鑲嵌著一塊青蘭的寶石，原來是一片湖呀，我興奮的沖過去，想壯大一下自己的力量。這時，又是一陣大風……
當我再次醒來，自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽無情地灼燒著沙子，天氣異常炎熱，我簡直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見了我?guī)淼臑踉疲坪鹾苁歉吲d，他們用乞求的眼神望著我，我看到了他們干裂的嘴唇，寸草不生的土地，我似乎明白了什么。這一次，我義無反顧的沖向了大地。
在我急速下落的過程中，我依稀看到了人們歡呼的笑臉，他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了，歸化了……
如果有來生，我還會選擇當一場雨，用我的`力量滋潤廣袤的大地，滋養(yǎng)大地上的萬千生靈，用我短暫的醫(yī)生寫好精彩的成長故事……
寫成長的作文
今天本篇文章將向大家推薦一篇智慧滿滿的“寫成長的作文”文章，期望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能夠為您提供幫助。寫作不僅可以樹立學生正確的價值觀和世界觀，也可通過表達信仰和價值觀來更好地展現(xiàn)自己。出色的作文不僅能夠獲得高分，更能讓我們在考試中表現(xiàn)出色。
寫成長的作文 篇1
我們成長的經(jīng)歷，就像一朵云彩，云彩里，載我們生活中的喜。怒。哀。樂，在成長的過程中，打開我那多姿多彩的記憶寶庫，發(fā)現(xiàn)有一件讓你揮淚如雨的事。
那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小，要到銀河公園的時候格外興奮。拼命地跑著，沒注意到后面有一輛出租車。這時，出租車向我奔馳而來，眼看我就要受傷了，媽 媽沖了過來，用手攔住了出租車，我的內(nèi)心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽，在她懷里哭了起來。我看見的，是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。此時，這種 場景，我一輩子也不會忘記的。
記得，在一個電閃雷鳴。風雨交加的晚上，我凍得直打顫，媽媽習慣性的摸摸我的頭，感到很燙，就知道我在發(fā)燒，媽媽飛快的就把我抱到了醫(yī)院。在媽媽的精心照顧下，我好得很快，很快就出院了。
從小到大，媽媽為我對無微不至的照顧，任勞任怨，我只有好好學習才能不辜負媽媽的期望。
寫成長的作文 篇2
在我剛上小學的時候，媽媽就慢慢培養(yǎng)我讀書的興趣，還記得她把一本滕剛叔叔寫的《小學生感恩故事全集》鄭重地交到我的手里，囑咐我今后要認真讀書里的每篇文章，還對我說：“當你有一天明白‘送人鮮花，手留余香’這個道理的時候，你就真的長大了”。當時我并不懂媽媽說的話的意思。但隨著時間的推移和閱讀文章的增多，我終于漸漸明白了媽媽的用意。
其實媽媽說的“送人鮮花，手留余香”，就是希望我能懷著一顆感恩的心對待生活，并在這個過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時而讓人落淚、時而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上，我看到了廣博無私的母愛；從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上，我看到了深沉厚重的父愛……許許多多感人至深的小故事，讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情，在日復一日的浸染下，我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。
當爸爸媽媽勞累時，我遞上一杯暖茶，從他們的贊許的目光里，我收獲了親情；當身邊的人有困難時，我伸出援助之手，從他們真誠的感謝聲中，我收獲了友情；沉浸在這些如潮水般的深情里，我深切地感悟到當自己也用一顆感恩的心去面對生活時，就一定能收獲快樂！
你看，落葉在空中盤旋，譜寫出一曲動人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪畫出一幅美麗的畫面，那是白云對襯托它的藍天的感恩；正因為有了這些樸實卻又多姿多彩的感恩，大自然才變得更加美好。有句話說得特別好，“一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實?！倍颊f我們是祖國的花朵，如果每朵花都有一顆感恩的心，相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來！感恩著，快樂著！讓我們一起努力吧！
寫成長的作文 篇3
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦??？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽看了我的，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
寫成長的作文 篇4
我叫***，今年11歲了，現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學六年級的一名學生。
在新的一年里，我覺得我長大了不少。我學會了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情，比如：洗襪子，紅領(lǐng)巾，刷碗，擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙，反而在一旁搗亂，幫倒忙。以前我的學習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在，我變得很自覺，寫完作業(yè)，會預(yù)習，復習了。以前，我總是喜歡向大人頂嘴，還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽，讓他們給我倒水，梳頭?，F(xiàn)在，我變成了一個乖乖女，不再像大小姐一樣地命令別人，也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。
我真的長大了！變得很懂事，很自覺了，我戰(zhàn)勝了恐懼！戰(zhàn)勝了困難！敢自己睡覺了，想想自己真的長大了，我好開心呀！
在今后的日子里，我一定要做好生活中的每一個細節(jié)，把握好人生中的機會，不再向幼時的撒嬌，膽小。我要做一個膽大，細心的女生。一點一點學著長大！
寫成長的作文 篇5
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”?；蛟S他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天地長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一切事情，大多不愿與家長談?wù)?，因為只要一談，他們就長篇大論，不準我說一句話，而且我的耳朵也不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳多受罪，就不想與家長說話！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行得很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們（的確有些是不想讓他們清楚）。
那天，我放學回家，看見他們正在看我的日記本，我問他們?yōu)槭裁催@樣做？他們反而說他們有義務(wù)了解我的全部。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私地奪走它？
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自于同學的交往……
但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
寫成長的作文 篇6
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了星期三。中午，我們?nèi)嗤瑢W一起開始了大掃除。
我是總負責，如果有同學不在，我就要替他打掃。鄭杰中要去畫畫，所以我要代替他擦窗戶。我先拿了一塊干布頭，在窗戶上擦牙擦呀……“咦，這臟東西怎么擦不了呢？”我張開嘴用勁吹了口氣，捏住干布用力來回擦，玻璃上開始有點模糊，慢慢地明亮透明起來了，哇！臟東西沒了，我興奮極了。
大掃除結(jié)束了，作為總負責的我，開始檢查起來。我在教室的四周觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)掃得還不錯?？墒钱斘掖蜷_放笤帚的柜子，啊，里面臟兮兮的，笤帚東倒西斜，亂成一鍋粥。于是，我讓徐殷琪先把笤帚統(tǒng)統(tǒng)拿出來，然后我們用笤帚在柜子里掃呀掃呀，不一會兒，就把柜子打掃得干干凈凈，最后讓笤帚們在柜子里排成了整齊的隊伍。整理好后，我又去外面看了看，都挺干凈的，我松了口氣。
這次大掃除我們大家都干得很賣力。
寫成長的作文 篇7
大人們常說小孩子都是無憂無慮的。我認為根本不是這樣的，誰說小孩子沒煩惱?有的來自學習，有點來自家庭，而我的煩惱卻來自另一個“我”。
原來，我有一個雙胞胎姐姐，她只比我大一刻鐘。我們倆長得很像，無論是身高、穿著都差不多，不熟悉的人根本就分辨不出。每次我們倆走在街上，有人一看到我們就會說“雙胞胎呀!”其他人一聽便回過頭來看，一邊看還一邊指指點點。每當這時我都會很心煩：看什么看，雙胞胎又怎么了?恨不得挖個洞鉆進去。
哎!媽媽為什么要把我生成雙胞胎呢!我不想再讓人指手畫腳，再做些傻不拉幾的事。怎么辦呢?突然，我想到一句名言“當一份快樂與別人分享時，就變成兩份快樂，當一份煩惱與別人分享時，就變成了一半的煩惱”。想到這兒，我決定向媽媽傾訴煩惱。
一天晚上，我鼓起勇氣去找媽媽談話，我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽一聽，臉上出現(xiàn)了一抹笑容，她親切地對說：“孩子，你可千萬別這么想，你覺得煩可別人卻十分羨慕，因為人家都只是一個孩子，那些孩子都很孤單，他們可不像你們這樣有兩個人，可以一起上學，一起回家，一起吃飯，一起玩?！甭犃藡寢尩脑?，我頓時開心起來，是啊，要是家里只有我一個人，那才叫孤獨和煩惱呢!從那以后，別人一叫“雙胞胎!”我都會禮貌地笑一下或問好。
煩惱就好比是一塊石頭，是成長路是必不可少的!
寫成長的作文 篇8
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我早已長大，進入了青春期。不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天?？梢粋€星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長的不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
寫長長的作文9篇
學習工作過程中寫作文是很平常的，作文可以幫助我們表達我們的感情和思想。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，你肯定在找優(yōu)秀的作文吧！幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間特意編輯了寫長長的作文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
寫長長的作文 篇1
文章有話則長無話則短。有時候我會寫很長的文章，也有時候會寫，好多個片段，就像那天在一個話題上寫了5篇文章，一看也快3000字了。
我也覺得自己能寫下這么多。畢竟可能是只要提到那樣的話題，就覺得有說不完的話。還記得那時很久以前。那時候我還小，洗了好長好長的信，但是被他們?nèi)拥袅?，他們根本不仔細看，根本不知道心里在乎的是誰，從那個時候就沒有被他們理解，所以我真的很孤獨，追到我的。人總有一些特別孤單的日子。
那些短短的文章代表著偏暖的笑，那些成長的文章里面是更加細致的描寫它，可能是更加豐富的內(nèi)容，不管是長是短文章都應(yīng)該是我手寫我心，但是沒有那種。團長表達著我的想法。有時候我也會選擇沉默，覺得沒有什么好說的。
其實想想真的是好累。他們一次一次讓我嘗試這個嘗試，可已經(jīng)有了那么痛苦的經(jīng)歷了，不可能再去嘗試。
不是什么樣的事情都一定要去嘗試了，你知道會有怎么樣的結(jié)果呢？何必去嘗試？
我真的只是想自己找地方一個人靜一靜，每天這種一個人靜靜的時光是真的讓我很快樂。之后我就可以一個人特別安靜的寫著那些很長的文章。
寫長長的作文 篇2
獨守黎明，等待是一朵難醒的古蓮，沉迷于昨年的寒夜，忽略身邊早起的朝霞！
了望蒼原，等待是莽莽高山的風嵐，只想挑起你的發(fā)梢，不慎卻迷失我的雙眸。
漫步山間，等待是觸情微顫的雙手，在難得的契機中，點通你我的靈犀。
不曾遺失過一份等待，等待你的呼喚，等待你的憂愁，等待你即將閃動的淚光；等待青春的磨盤轉(zhuǎn)動，醞釀難以充斥的浪漫的氣息；等待河邊的`蘆花飛揚，氤氳久違的風骨神韻。
等待今夜的月光深沉，當腳步沾滿皎潔，方識思念已濕；等待牽手的路途漫漫，當我想忘記，而你想回去。我只把感覺賦予成平淡，卻始終守護一潭記憶。等待闌珊的燈火，回首驀然，卻逢冷月殘風；等待初秋的楊柳搖憐，蘭舟已過千里，不逝的是你的淚眼朦朧。
如果你不曾遺忘，那么等待該是山中的木棉，秋風哀哀，方憶那年你曾邀我共賞山景。心語難訴，卻見片片的木棉花瓣凋落。心浮感傷，難掩無奈！我止步仰望，你卻默然拾起一朵殘花，花期已過，零落已成泥。多少哀愁，都彌滿花瓣，我不識木棉幾多風韻，但見你緘默嫵媚的目光，晶瑩欲滴！系一把紅巾，等待來年，還賞風情。
忘記過往的煙云如縷，欲執(zhí)子之手風卻蕭蕭，“夢為遠別啼難喚”等待是被遺落的夢囈，多年相思盡歸一夢，春風又起，腮邊已濕。當這場記憶泛黃，當你的淚打濕的不再是我的衣襟，當你的手在我面前被牽得溫暖，又有誰再寄語紅巾？又有誰再感傷木棉？讓紅巾黯然失色罷，聽一聽，杜鵑在多深的山谷哀泣！原諒等待的路程漫漫，原諒風中的木棉易落，原諒我的夢實在太柔弱多情。
再走一趟山路，還有哪一朵木棉在堅守著花期？哪怕是很長很長的等待……
寫長長的作文 篇3
夏天還是一樣的來了，這已經(jīng)是你離開的第三個夏天了，可我的心還是一樣劇烈地疼著。
現(xiàn)在的我再也不是從前那個因為喜歡冰淇淋而愛上夏天的善凌凌了，我再也不期盼夏天的到來了，因為親愛的陳陽，沒有了你的夏天好長，長得讓我忘記了另外三個季節(jié)的存在。
今天路過我們常去的那家冰屋，店門上貼出了新口味的可愛多的海報。我移走眼睛，心里面卻是止不住的淚水，再也不會有人陪我花掉一下午的時間慢慢吃那么一小盒可愛多了，再也不會有人為了給我買新口味的可愛多而跑遍小城里的每一條街上的每一個冰點屋。
陳陽，我親愛的陳陽，我每天反復聽你送我的那本M2M的Thedayyouwentaway，一遍遍，拼命地。不是我瘋了，只是我太想念你了。
想你在我做錯題時敲我腦袋罵我笨蛋的認真，想你在我沒考好心情差時做鬼臉都我開心的調(diào)皮，想你在每一次吃可愛多時總是很享受地瞇起眼的可愛。想你想你，一遍一遍，拼命地。
陳陽，你知道么？我現(xiàn)在不再是大懶貓了，早上我不再會賴在床上不起，讓你用電話一次次地把我叫醒；也不再把房間弄的亂七八糟，被你戲稱“狗窩”；更不再每天上課時夢游一般，忘記自己在哪里。我現(xiàn)在老早就起來了，學著煮你喜歡吃的水煮蛋，煎你喜歡吃的水煎包，熱你喜歡喝的牛奶，然后穿好校服，走出家門，我會順手扔掉垃圾，當然，我沒忘記你說過好女孩要樂于助人，我?guī)土巳龖羿従尤拥衾?！不知道你知道后會不會表揚我，高興地捏捏我的鼻子或拍拍我的腦袋說我終于可以變乖了。
親愛的陳陽，陳陽。我希望你能夠回來，回來陪我吃新口味的可愛多，回來給我講難懂的數(shù)學題，回來督促我背那些長串的英語單詞。
我親愛的陳陽，今天當我路過籃球場時，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的，沒有以往球與地面發(fā)出地咚咚撞擊聲，沒有男孩子們逸散在空氣中濕熱的汗味，沒有一個個鮮活跳躍的身影。
很安靜，一切都很安靜，我能感覺風吹拂著我的發(fā)梢，發(fā)出“么么嚓嚓”的輕響，我能感覺到大朵大朵的白云，一寸寸地倒退，像電影里的慢鏡頭。
Somebodyoutsidelookinginme.
你是否在和我開玩笑呢？躲在某一個角落里，躲在某一棵大樹后，注視著滿世界找你的傻傻的我。你肯定又在笑我，找不到你。
那么，請別再與我捉迷藏了，你躲得太久，我開始害怕了，那是一種就算孤身一人身處暗夜都無法比擬的害怕。我不停地發(fā)抖。我看到冰淇淋，于是發(fā)抖；我看到ＣＤ于是發(fā)抖；我看到做錯的練習題，于是發(fā)抖；我看到冷清的球場，于是發(fā)抖。
親愛的陳陽，我的世界沒有黑色，只有白色。
一大段空白。
往事開始一件件從我的腦中蹦出來：第一次將水灑在你的白Ｔ恤上；打籃球時會不小心踩到你白色的運動鞋上；你像老師那樣在黑板上用白粉筆給我講一道道習題；下雪時，你會穿著白色的羽絨服和我一起打雪仗；第一次也是最后一次去你家找你，你白色的襯衫，白色的361，米白色的休閑褲，你毫無表情地請我吃白色的冰淇淋，卻不等我說完話就扔下張銀白色的10塊紙幣；直到那天，你媽媽哭著交給我你留給我的最后一封信，我哭著跑出你家，眼里的淚水便再也沒擦干。第二天我重新見到你時，你永遠也不會對我露出你那純凈的笑臉，你的身邊站滿了穿白色衣服的人。那一刻，我的眼里便只有白色了，白色的墻壁，白色的窗簾，白色的蘇打水味。
我能看到白色的床上躺著白色的天使般的你。你安靜地躺在那。
我開始憎恨白色，盡力去逃避白色的東西。我再也不吃白色的冰淇淋，臥室的窗簾和墻壁被我換成粉紅色，黑板上那些白色的粉筆字，會讓我頭暈?zāi)垦?，可為了讓你能看到我在努力，我咬牙堅持下來每一?jié)課。下雪的天氣，我狠狠地把腳踩在雪上，因為它們是白色的，可惡的白色。
因為。白雪。白血。
陳陽，我親愛的陳陽。新口味的可愛多很好吃，可是早已融化了；ＣＤ很好吃，但Walkman已經(jīng)壞掉了；數(shù)學題很難，可我已經(jīng)得到了正確答案；我早已不再偷懶，你卻不在我身邊。
親愛的陳陽，我什么都可以忘記，惟獨忘不掉你不在身邊的事實。
但我相信，你一直都在lookingin，lookinginme。所以我不再害怕。
親愛的陳陽，陳陽。來世的夏天一定要比今生長。那時侯，不會有誰覺得長長的夏天很難熬，因為有你的夏天總是那么短暫。
陳陽，親愛的陳陽。請你一定等候，等候我，等候我們來世長長的夏
天。
寫長長的作文 篇4
陽光覆蓋大地，必有陰影；一個成功的人生一定有它不為人知的血汗。在困難面前，“太陽總是在雨后”是大自然告訴我們的哲學；我們要有“破風破浪，直掛云帆”的勇氣。而用雙手克服了許多困難的李澤鉅正在寫一篇關(guān)于“困難”一詞的解釋。
困難是春天。只有你有足夠的勇氣去觸摸它，你才能玩得更高。面對屢遭挫折的現(xiàn)實，李白沒有退縮，直面苦難，煉就一代詩人，用他那帥氣的筆調(diào)把自己對山川的熱愛寫成了短詩。不接受自己被永遠退化的事實，怎么去祖國的大好河山旅游？沒有面對困難的勇氣，為什么會有“飛下三千尺，懷疑銀河隕落九天”的“廣泛興趣”；沒有勇氣，“轉(zhuǎn)行”后怎么能成功？在成功的路上，你需要有勇氣陪伴你。
困難是一堵墻?？粗粗豢粗?，它就在那里，但只有真的砸了，前面的路才會通向成功。林書豪，曾經(jīng)被稱為“坐冷板凳”，當他第一次開始打籃球時，被許多困惑包圍著；打球不準，身體弱，反應(yīng)遲鈍等等都是他被別人否定的原因。然而，當他的籃球制服被汗水濕透，一次又一次地回來時，在經(jīng)歷了未知的苦難后，他終于進入了NBA，被稱為“最佳球員”。沒有一堵叫困難的墻可以隨便推倒，但是沒有一堵叫困難的墻不能推倒，不能碾壓。墻就在那里，那就是我們要去的地方。
難點是一灘水，清澈透明。他在那里閃耀，柔和的光線進入人們的內(nèi)心，告訴人們并沒有那么深，他們必須有必勝的決心。陶淵明隨溪過層層樹林，到桃花源，與人共賞。他堅信這樣可以緩解人內(nèi)心的苦悶；余雖然被北大開除，因為沒有收入，妻子要求離婚等困難，但他相信只要有一個開放的教室，他一定會贏得學生的喜愛，最終創(chuàng)辦新東方，成為首家成為上市公司的培訓機構(gòu)；于是，居里夫人在千種元素中慢慢尋找，終于找到了微量元素。必勝的信心不可或缺。
風破浪時，我們不怕困難；當我們緊緊抓住云帆，我們充滿勇氣，堅信我們會到達理想的彼岸。
寫長長的作文 篇5
《長長的回家路》讀后感500字：
《長長的回家路》就是這樣一個教我們?nèi)绾稳?yīng)對的故事。故事中的主角是一位四代同堂的老人，在漁船上休閑的時候，不慎撞了頭，這一撞像是打開了他的記憶閘門，他開始以常去的廣場為圓點，一次又一次地回憶起那些過去的事情。他和孫子之間的小秘密，和愛人之間的小情話，和兒子之間的小矛盾。錯綜復雜，交織在一起，凝聚成了一條漫長的回家旅途，他依靠這些記憶找尋回家的方向。
但如同衰老的人總是忘卻自己的記憶一樣，老人每一次回憶都變得越來越困難，他感覺到廣場在縮小，他的大腦在縮小，能記起來的事越來越少，越來越遙遠，回家的路變得越來越模糊，越來越難以分辨。于是他緊緊握著孫子的手，握著記憶里的愛人，期望他們能夠不那么快地消失。
直到最后，他開始記不起自己的孫子，要依靠孫子一次次地提醒他，告訴他，他才知道自己究竟在哪。他的人生回到了原點，像從未經(jīng)歷過人生一樣。
這原本應(yīng)該是一個讓人恐懼的故事，如果我們活了一輩子，到最后卻都回到了原點，一絲不掛地來，一塵不帶的去。但在這本書里，這種恐懼卻化為了一種濃濃的溫情，只是隱約帶著淡淡的憂傷，因為在我們迷路的時候，總有一個像諾亞一樣可愛的小朋友，會牽著我們的手，指引給我們回家的方向。這像是一場心靈的回歸，一場借助親情而完成的回歸。
寫長長的作文 篇6
我喜歡去姥姥家的那段長路。
正午時分過小河，能看到浪峰不無自豪地攀著光閃閃，晶瑩的水晶。水向東漫過，水面很寬，向北向西，可以看到高高的土壩，和壩上一排高大的樹。河岸，停泊著幾只木筏，水中還有一些散落的魚網(wǎng)。偶而，幾只不知名的大鳥掠過水面。
繼續(xù)前行，南拐，眼前漸望見了那一片的一棵棵深灰的木頭，任人擺布著棲在那里，聞到了木頭的香氣。目光投向兩邊――那些樹呢？！――有枝條低垂的柳，有挺拔高大的揚――到不見了。以后，也不能穿梭在濃陰下抬起頭米著眼瞧那樹縫里星星點點的陽光了，不能滿懷著愉悅，悠閑地＇欣賞在風里搖曳的柔軟的柳枝了，也聽不到那些總是昂向天空的柳條在風里嘩嘩流水般作響了。連木樁也不見了。也不見一些枯葉殘枝。沒有了一丁點兒他們曾存在過的痕跡。路邊空曠得讓我疑心走錯了地方可我明明看見過那一大片木頭。千真萬確是那條路啊，再不容我質(zhì)疑。只是，有一些我深深喜愛的東西消失了------但，也許還沒有消失，是化作了赤條條的深灰色的橫木根根，躺在那一片木頭群里。也許，那陣木香，也有他們。我是多摸想念他們當初屹立在路邊的陣勢啊，解散了------
這個地方呢，曾經(jīng)有一棵楊樹，很高，威風凜凜地直立著。小時侯，媽媽還在他身上折下過樹枝。插在車把上，車子一行，巴掌大的綠葉就嘩啦啦地響，努力地給趴在車把上熟睡的小丫頭醒醒盹兒，提提神呢。也不知他現(xiàn)在躺在那里。老朋友??！
在東邊，就是這里，對的，有一棵跨河長的柳樹，像半截沒有墩的木橋，生機勃勃。柳枝劃過水面，惹的水皺緊了眉頭------
都沒了------
向東拐，有條新修不久的公路，路旁栽著一棵棵小樹。纖細的軀干，纖細的枝條，纖細的葉。樹小，陰也小，盡力遮住他們身后的水溝。溝里，生著茂盛的雜草；溝邊，長著很多的花：黃色的婆婆丁，粉撲撲的燕子尾，藍色的野牽牛，紫紅的毛毛草------
向前，坐落著一間無人的紅色小木房?；蛘驓埖哪緣K散落在屋前的空地上。地里種著一人多高的冬棗樹。棗熟時節(jié)，翡翠般的綠葉上就綴滿了一粒粒的紅寶石，沉甸甸壓低了枝，陽光下，熠熠奪目。
再向東――極簡單的低矮的石灰橋。橋下也有小溪。只是這里水更換了容顏，清澈里用墨染，以為變的更加深沉，實質(zhì)失了可貴的純真，再也不能照清自己。
前面，一個村子。附近，極平凡的幾棵樹，零落分布。有的樹冠半邊茂盛半邊枯，有的枝葉稀稀疏疏，篩下的影散落的鋪滿那一片平整的谷場，風吹輕移。若干個大大小小麥垛，安安靜靜，不吵不鬧，是在沉睡著吧。
干干凈凈的藍天上，朵朵白云飄向遠方，像一條雪花鋪成的路，漫步云端，好長好長------
寫長長的作文 篇7
記憶的深處，有兩串泥灘上長長的腳印，它在我的心里永遠延伸著，沒有盡頭……
“搖啊搖，搖到外婆橋……”稚嫩的歌聲飄蕩在童年的上空。我和你，高高興興地牽著手，吵著、鬧著，從那時起，一張友誼之網(wǎng)誕生了，我本以為這是一張牢不可破的“鐵網(wǎng)”，可不幸的事就這樣悄無聲息地來了。由于你的父母太急于你的將來，所以就把你送到城里去上學，接受更好的教育。離別的那天，整個大洋好象都沉浸在淚水中，我感覺天都塌了?！澳憔筒灰甙。デ笄竽愕母改?！”“沒用的，他們的決心已定，無法動搖！”“別走……”我們都知道，這一別不是三兩天哪，而是幾個月，甚至是半年、一年。就這樣，你很不情愿地上了車，我也只能哭哭啼啼地回了家。分別的最后一刻，我們都流下了不舍的淚水。
自從你走后，我感覺生活中突然少了一件什么東西，但是我說不上來。原本明朗的天空變的渾暗無比，我家的小院也隨著你的離開而變得奄奄一息，了無生機……而我經(jīng)常會一個人走進我們曾經(jīng)的樂園：去泥灘上尋找往日的足跡，到玩具上尋覓逝去的氣息，去找尋昔日屬于我們的一切。就在我度日如年的第四個月，我看到了一個同樣因為思念而變得消瘦的你，剎那間，我們緊緊地抱在了一起，這么多天的委屈與思念就在這一刻煙消云散。你告訴我，我們真誠的友誼感動了父母那顆冰凍的心，看著女兒日漸消瘦，他們也于心不忍了，干脆還是回老家上學吧。這樣，開心的笑容又回到了我們身邊。
至此，我更加堅信，記憶中的這兩串腳印將越行越遠，永無盡頭……
寫長長的作文 篇8
今天，要去海南三亞了
我只能坐在車上，聽大人發(fā)牢騷：怎么又堵車了，剛剛還好好的……
去三亞，先去廣州跟人會合，再去南沙坐船到?？?，整整要個小時再去三亞——漫長的路程，我們看著茫茫的前景，那是離鄉(xiāng)的滋味
想起昨天急訓有幾個家伙不請假就不來，被老師狠狠地降到B班——落伍之地
我會不會也……
因為我只是說號請假，沒想到是號晚上才回來（號也要急訓，而且是下午?。。╇m然托了朋友幫我請假，但是總有點不安心……
看看落地的樹葉，高大的樹像為我撐起的棚帳，但他們卻不知道我的難題——請假請假，天的急訓有兩天不能去，真是郁悶啊——
我知道，前面的路還很長，我們不知道怎么看但是——只能——看看，過去了再看看——聰明的你告訴我，我應(yīng)該怎么做……
走快點，世界沒變；走慢點，世界還是沒變
于是——長長的路，我慢慢地走
寫長長的作文 篇9
感動，像一條長長的線。系著你、我、他；系著淚水、歡笑；系著昨天、今天、明天。感動過后，彼此銘記，彼此珍藏，直到永遠、永遠……
――題記
一
xx年6月1日晴
輕快的歌聲，歡樂的笑聲，六一兒童節(jié)的氣氛充斥著校園的每個角落。
初一三班的教室里卻別有一番氛圍。今天，對于這個班六十一個同學來說，是一個極特別的日子。是他們生命中最后一個六一兒童節(jié)，更重要的，他們在等待那個已經(jīng)分別三天的人，等待她從遠方帶回好消息。
過去三天里，他們很乖。每節(jié)自習課他們遵守紀律，跳繩比賽他們拿了全級第二名。他們用自己的努力為在千里之外辛苦比賽的那個他們深愛的人鼓著勁兒。
“噓，老師來啦，大家準備！”班長匆匆走上講臺，“一！二！三！”頓時教室里熱烈的掌聲鼎沸，“歡迎肖老師！”整齊而響亮的聲音響起。年輕的班主任老師有些不知所措，帶著驚喜的笑容，告訴全班同學，在全省的教學比賽中自己捧回了一等獎的獎杯，還激動地說這其中有所有同學的功勞！
這時，每一個人都笑了，每一個人都覺得自己是幸福的。
感動，這條長長的線，把六十二顆心系得更緊，更緊……
二
xx年1月2日晴
他們已是初二三班，“初二現(xiàn)象”的發(fā)作讓他們越來越不安分。打架、抽煙、停學……班級里少了其樂融融，少了歡聲笑語；多了調(diào)皮搗蛋，多了違反紀律。幾個月前的感動似乎已不復存在。年輕的老師對他們失去了信心，一臉操勞、憔悴。
今天又是一個特別的日子，可是，有誰記起來了呢？
一大早，班主任老師走進辦公室?！爸èD―”不經(jīng)意地一開抽屜，一張漂亮的賀卡出現(xiàn)在她眼前。紫色面皮，上面打著一個蝴蝶結(jié)，畫著一個大蛋糕。驚奇的她把賀卡輕輕打開，里面夾著一封短短的信：
“和你在一起，生活有酸有甜，但最多的還是快樂和歡笑。”
“我們其實很愛我們的班，看著流動紅旗從教室里被拿走，看著為了我們一臉憔悴的你，我們真的很難過。”
“今天是1月2日，你的生日，全班同學祝你生日快樂，身體健康，生活充滿明媚陽光。
初二三班，永遠愛你！”
信雖不長，但字字句句飽含真誠，字字句句震撼著她，感動著她。
賀卡上還有六十一個端端正正的簽名，代表著六十一份純真的美麗，六十一份赤裸裸的祝福，六十一份暖暖的真情。
初二的他們其實很懂事，很有心，他們還是和原來一樣，還記著老師的生日。
此刻，感動，這條長長的線，拉攏了老師和學生的距離，讓六十二顆心靠得更近，更近……
寫的目的作文范文
寫作是展現(xiàn)學生思想和情感的重要渠道，寫作是一種沉淀和思考它帶給我們心靈的寧靜和安定。每天多試著寫寫作文，思維見解都會有所提升，怎么樣才能寫出一篇好的作文？在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
寫的目的作文 篇1
同事紅把我歸類為：四肢發(fā)達，頭腦簡單的女人。呵呵，鑒于多年的交情，我知道她向來對我存在這樣的看法：認為我屬于無憂無慮的女人。我不知道她的話里有幾分玩笑，幾分認真，但與其說她有嘲弄之意，不如說她有幾分羨慕之心吧。我是這么辯護的：“要是能夠四肢發(fā)達，頭腦簡單，那就好了?！?/p>
其實，我應(yīng)該這么回答她：頭腦簡單是一種境界。不是么，生活得越簡單，想得越簡單，幸福也來得容易。在我們這樣的年齡里，沉淀著多少快樂或不快樂的東西在腦子里，那些需要擔心，需要怨恨，需要痛苦的事情，總是在控制著我們的神經(jīng)，讓人快樂不起來。明知道有些東西要放得下，要懂得舍棄，才能快樂，幸福，生活里有多少個人總是瀟灑地拿得起，放得下呢?除非是那些佛門子弟，深受教誨，感染?；蚴悄切┙?jīng)歷了人生風雨之人到了生命的末端反而要持著一份難得可貴的簡單思想，簡單地生活，簡單地過完自己的余生。我想，人的一生是由簡單——復雜——再簡單的方式過完的。我們常常回憶童年，留戀童年的快樂，是因為那個時候，我們的思想有純粹天然的簡單，那是很珍貴的。而老年人的簡單，是一種返璞歸真，是一種對勞累了大半輩子的生命的一種放松，是一種理性的簡單。和老年人說話感到無比放松和舒服，他們是一本翻不完的書，很自然，很耐人尋味。他們的經(jīng)歷是一棵大樹，而思想?yún)s剩下砍去枝蔓的主干，總能引領(lǐng)我們走向快樂的捷徑。
在我們生活的環(huán)境里，一直是那么客觀，實在地存在著，存在著我們歡迎的和不歡迎的東西，從來沒有改變，改變了的是我們對事物的看法，是我們的心態(tài)，是我們的頭腦。不是么，二十歲時，我們欣然接受每一張笑臉和每一句贊美的話。三十歲時，知道了并不是所有的笑臉和贊美都是善意的;二十歲時，我以為想說什么就說什么。三十歲時，多少知道了人心難測，禍從口出，啊，多么奇怪的生活。明明是非常簡單的生活，塵世上的人們卻心甘情愿地走進自己編織的復雜的漩渦中，一群人影響著另一群人。每每有了這種感悟，總是憶起所見的寺廟具有的那種寧靜。
我忽然有些明白為什么一些人要立志出家了，著名歌星李娜說她所以出家，是因為某次見到某個法師，被那個法師的威儀所震撼，心里有一種說不出來的寧靜。我想，她大概是經(jīng)歷了滾滾紅塵中太多的轟轟烈烈，從而決定選擇另一種生活方式，一種簡單的生活方式，讓自己能夠在寧靜的心境中領(lǐng)悟佛學的真諦。這是一種境界，如今，她成了威儀很好的法師。當然，在紅塵中，如果我們能還原到孩提時的純真，盡量不存在抱怨，不存在擔憂，不存在嫉妒，在物欲橫流的年代里，珍惜起自己簡單的，粗茶淡飯的日子，就那樣簡簡單單生活，其實也是一種幸福。簡單地生活真好!
寫的目的作文 篇2
要勇于創(chuàng)新創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新，是熔責任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實踐，是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。
所謂創(chuàng)新，概括地說，就是繼承前人，又不因循守舊；借鑒別人，又有所獨創(chuàng)；努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開實踐，創(chuàng)新便成了無本之木，無源之水。經(jīng)驗告訴我們，創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā)，以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法，形成切合實際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過，第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人，除了英勇無畏，首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明：從常見的、普遍的、重復出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，這是一個重要的方法；其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說：“學習是一個人的真正看家本領(lǐng)，第一長處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學習的結(jié)果，學習的恩澤?！眲?chuàng)新也是學習的恩澤。無論是一個國家，還是一個企業(yè)或個人，要進步，要發(fā)展，都要有一股推動其不斷向上的動力，使人們能夠產(chǎn)生強烈的求知欲和創(chuàng)造力，由此推動人們自強不息，努力奮斗。這個動力的形成，正是基于勤奮學習和知識累積。人們越是學習，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏；而越不斷學習積累，越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新，需要誠實和謙遜的態(tài)度。有人說，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界，是一種求真務(wù)實、甘當學生的思想品格。時代在發(fā)展，社會在進步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì)，自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膶拸V胸懷與氣度，開拓創(chuàng)新。
這樣，我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績，在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。創(chuàng)造自己的生活
人在這個世界上應(yīng)該活得有意思、開心一些，人不應(yīng)該行尸走肉一樣地活著。
所以人應(yīng)該創(chuàng)造自己的生活，
人應(yīng)該過一種創(chuàng)造性的生活，
但是創(chuàng)造自己的生活，過有創(chuàng)造性的生活，真的是談何容易？
首先，人應(yīng)該能夠主導自己的生活，做自己生活的主人。
這樣就嘩地刷掉很多人。
或許已經(jīng)能夠主導自己的生活，但是很多人并不知道什么是一種有意義的生活。
能夠知道什么樣的生活是有意義的、有價值的，這已經(jīng)是非常聰明的人。
想要明白什么是有意義的生活，首先應(yīng)該了解這個世界，他應(yīng)該了解自身和自己周圍的環(huán)境，能大致看清楚自己的未來，總而言之，他應(yīng)該是一個有獨立思想而且有行動能力的人。
其次，他應(yīng)該有理想有追求有抱負，他不甘心過這樣有缺陷的，不完美的茍且偷安的生活。
做到這兩點已經(jīng)非常了不起，但是關(guān)鍵的下一步就是要去做，要去追求自己的理想的生活。
注意，為什么這是說的是“理想”的生活，而不是“夢想”的生活，因為他的追求必須是現(xiàn)實的，
人不可能在夢想中成就完滿的一生。
寫的目的作文 篇3
飯?zhí)门抨牬蝻?，難免磕磕碰碰。你走神了踩了人一腳，歉然一聲“不好意思”，別人讀懂了里面意思，大度地一嗔或一笑，淡了云煙，依然彩虹，這就是寬容。
人與人相處，要講點寬容。唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容。他弟弟說：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去?！眾鋷煹抡f：“這還不行。你把它擦去，還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉為好?！彼自捳f“處事讓一步為高，待人寬一步是?！?，這與孔子教育學生要溫良恭儉讓也是相通的。香港作家素素有一本隨筆集叫《寬容是首歌》，一出版就銷售一空?？梢?，儒家的寬厚愛人思想至今仍然有著厚重的道德基礎(chǔ)。因此，在別人失意和失敗時多一份寬容，少一點苛求，收斂殘夢，預(yù)示日出，這是必要的。當自己得志時，多一點謙虛，少一些盛氣，對身邊的人也是一種鼓勵。
那么，在生活中是不是都應(yīng)該盡如：“大肚能容，容世間難容之事；笑口常開，笑天下可笑之人”呢？其實也未必，對所容之事也要做具體分析，只能“容天下應(yīng)容之事”。對窮兇極惡、損人利己、玩弄人作踐人的敗類，我們千萬不能像東郭先生那樣一味寬容。我以為當“敬君子，治小人”才行。比如社會治安混亂、流氓滋事，只有實施“嚴打”，切實治一治，才能保障人民生命財產(chǎn)的安全。
有一篇文章叫《小人不可得罪》，我不敢恭維。對危害社會的不良分子溫和與忍讓，到頭來倒霉的首先是你自己。在此，套用一下魯迅的觀點，就是如果你對他寬容，他也不會對你寬容；到時候你遭了殃，不僅想寬容他不可能，而且想不寬容他也不可能了。
生活需要寬容，但不加區(qū)別地一味寬容，則意味著社會責任感的缺乏。
沒有寬容，人將變得危險；一味寬容，人將變得脆弱。
寫的目的作文 篇4
創(chuàng)新與發(fā)展
現(xiàn)在的時代在飛速地發(fā)展著，人們的思想帶著腳步不斷地向前走，當一切舊物質(zhì)被這滾滾歷史車輪揚為塵埃時，我們又何在窮山惡水的地方探索發(fā)現(xiàn)。當生活中出現(xiàn)被人重疊的假象時，我們又何嘗不是在努力地改變自己，另立獨特。所以，創(chuàng)新便留給了我們無限的深思與行動。
說到創(chuàng)新，我們不妨先侃一下模仿。模仿是一種帶有藝術(shù)色彩的行為，它能巧妙地用各種方法使自己與被模仿者有些許相似之處，但正如齊白石老人教育學生：“學我者生，似我者死”，這里便詮釋了模仿的害處，模仿并不代表超越，不代表創(chuàng)新，更是一種比較貶義的代名詞。從古至今都有人們模仿名人而發(fā)展自己的例子，名人或一些成功人士之所以會被模仿是因為他們具有更加奪人眼球的亮點部分，具有榜樣先鋒的意味。
不過，他們到底能走多遠？
下面便是創(chuàng)新了，我們會把創(chuàng)新理解為探索、發(fā)覺、發(fā)明、發(fā)展。是說在創(chuàng)新這條道路中，我們唯有探索到了，才可以與自己的意愿，更加接近現(xiàn)實。這些例子不勝枚舉，我們有愛迪生剛開始發(fā)明的電燈，愛迪生之所以發(fā)明了電燈，他是有一個勇于探索和大膽創(chuàng)新的念頭。剛開始鎢絲燈出來之后，效果昏黃，色澤差。不過我們也不是甘于一成不變地使用它，當舊時代翻去之后，白熾燈出現(xiàn)在了大家的生活中，它擁有的一系列特點是電燈起源所沒有設(shè)計到的。這更是創(chuàng)新部分的體現(xiàn)，一個懂得創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新的人，是歷史記住的人，當提到燈泡，大家都會說出耳熟能詳?shù)膼鄣仙l會提后來的人呢？
當小沈陽火爆娛樂圈之后，你又有多少由心而發(fā)的感慨呢？小沈陽憑借自己優(yōu)秀的模仿技藝贏得了觀眾的陣陣掌聲與歡笑，他也是紅了一時。但是，當小沈陽熱飄過之后，我們又會怎么記得曾經(jīng)有一個“名人”，他像個演員似的，只唱別人唱過的歌。是的，我們不是記得一個僅靠模仿便能名垂千史的人，或許，當時我們對他并不是崇拜。
為什么有的人可以活在人們心里，是因為他用自己最獨特的方法去讓人們記住自己，他們不會只用一種方法去展現(xiàn)自己；在各個領(lǐng)域提高自己；不斷創(chuàng)新一些新形象和新事物來充實自己，讓自己更加完美，一定要不斷地努力，創(chuàng)新自己的生活那樣才可以永久地立足于大地之間。如學習也是這樣，用自己獨特的學習方法取得成績，是比固步自封的死學更有智慧。
模仿與創(chuàng)新是并列存在的。摒棄模仿是一種理智的行為，開拓創(chuàng)新才是我們需要共同努力的，在我們的時代里——創(chuàng)新才是王道。
創(chuàng)新與進步
工匠創(chuàng)新，讓技術(shù)進步；學者創(chuàng)新，使學術(shù)升華；科學家創(chuàng)新，推動科技發(fā)展；政治家創(chuàng)新，促進社會民主；人民群眾創(chuàng)新，推動社會進步。創(chuàng)新之重要，不言而喻。木匠魯班，以割草為鑒，創(chuàng)新發(fā)明木鋸，迅速提高了古人的建筑水平，使人們在建造房屋木器時又快又省又美觀，而且使房屋建造進入了藝術(shù)領(lǐng)域這個高度。商人以銅、錫、鉛為原料混合而鑄成青銅，以青銅制制作武器，加強國家軍事實力；以青銅做器皿，制作出大量精美的青銅器，使之成為中華文化瑰寶。秦王朝丞相李斯，創(chuàng)立郡縣制，意在防止親王作亂，鞏固中央政權(quán)統(tǒng)治。從漢唐至明清，統(tǒng)治者無不拋棄分封制，以郡縣制為主流，促使王朝的制度進步。宋人畢昇，發(fā)明了活字印刷，使印刷書籍所耗的時間、人力、物質(zhì)成本大大降低，也很好的促進文化傳播，文化進步。
歷史經(jīng)驗表明，任何進步，無不與創(chuàng)新直接相關(guān)。
春秋戰(zhàn)國時期，儒家學說守舊，以三皇五帝為效，以周禮為仿，法家思想創(chuàng)新，以社會向前發(fā)展為根本，以致于以法家思想治國的秦國滅六國，統(tǒng)一中國，完全中國歷史上的第一次統(tǒng)一。北宋神宗時期，王安石變法圖強，在北宋復興有望之時，新法被廢除，朝綱以祖先舊法，以至朝廷腐敗，社會動亂，民不聊生，最終被金國滅亡。清朝高傲自大，閉關(guān)鎖國，基本與世隔絕。統(tǒng)治者天下唯我獨尊，關(guān)起門來自娛自樂，殊不知此時歐洲社會正在轟轟烈烈的革命，最終在1842年被英國的堅船利炮打開國門，從此，中國進入屈辱的一百年。
歷史經(jīng)驗也表明，任何守舊，將導致社會落后，國破家亡。
所以，生在今天的我們，應(yīng)該摒棄任何守舊的思想，用于創(chuàng)新開拓。
寫的目的作文 篇5
淺灰色的天，又讓我停留在窗前，夕陽西下，太陽已經(jīng)漸漸的從西方沉下。
只余下了幾絲霞光，斜斜地照在對面的樓頂。我一個人站在窗前，用力地抱抱兩肩，會想著以前的往事。窗外，樓下的人群來來往往的穿過一輛又一輛車，多像那往年的舊事，該到下一個新的起點時，總要穿過一些事物。那霞光越發(fā)的變淺，淺得我都開始不舍起來。因為在那窗前外，我只看到那一片渺小的晚霞，其余全是因天空而沒有陽光，多像日子沒有新鮮的感覺，枯燥而乏味。
但我的生活從未乏味枯燥。我總是一直在朝著自己的那個夢想前進。下午，我和同伴們?nèi)ジ浇男』▓@放風箏，我遙望自己的那個風箏漸漸越飛越高，飛入了密集中，有些隱隱約約。那就像是我的夢想，越飛越高。可是，那只是我的遐想。風徐徐地擦過我的肩，我癡愣在那兒，直到同伴叫醒我時我才清醒過來。而我的風箏卻靜悄悄的躺在地上，我竟半天毫無知覺。原來，“夢想”只是我剛剛的一個空想罷了，只是我剛剛白白沉浸，白白癡想，留戀這種感覺罷了。
夢想是是需要失敗和堅持，需要成功者的信念，而不是在遐想中憑借這種感覺，像風箏一樣想飛多高飛多高，那為何實現(xiàn)夢想的過程還要“艱難”與“挫折”？清風撫亂我的頭發(fā)，遮住了我的雙眼，我卻盡力想睜開眼看清一切，就像現(xiàn)在懵懂的我還看不清未來，但也要堅持夢想是一樣的。
寫的目的作文 篇6
風輕輕揚起一個女孩的頭發(fā)，葉子從樹上飄落，一片一片落在她身上……她苦笑著，斷了線的珠子從眼眶滴出。“答！”連大地都在為她憂傷。
“哈……”這個女孩的笑聲是快樂的嗎？不，她只是在別人面前強顏歡笑而已。其實她以前的笑是用心奏出來的，但現(xiàn)在，她變了，她內(nèi)心的世界變了！她再也不能忍受同學對她冷嘲熱諷，再也不能忍受同學的尖銳目光，再也不能忍受那些刺耳的假話！因為這一切，她承受得太多太多了。同學在她所能看見的任何地方，寫滿了惡毒的話，她閉眼忍了；同學們每天都用那厭惡的目光看她，她閉眼忍了；同學在背地里編些假話跟老師說，她搖頭，還是忍了。她真的想不明白，她哪里錯了？學習成績好有錯嗎？她是班長，組織大家學習有錯嗎？糾正他們的錯誤又有錯嗎？但是，老師卻只相信那些做作的人！
每晚，她眼前都浮現(xiàn)出那些奸笑，她怕！可又得假裝勇敢，度過漫長的一夜……
漸漸地她變得冷漠。她沒人訴說自己的苦楚，坐在窗前跟風兒說話，風兒吹亂了她的頭發(fā)，樹葉一片一片落在她身上……
寫的目的作文 篇7
相信謊言的人必將在真理之前毀滅。赫爾巴特
人總是因為某些原因而誤信謊言。一個人做決定不一定總是對的，因為萬事萬物都是復雜的，而人對萬事萬物的認識總是有限的，人生活在自己的圈子里，受益于圈子，讓自己能夠活下去，也受限于圈子，圈子有時會限制自己的發(fā)展。
人到了一定的時候就得去做一些事情，比如說餓了要吃飯，困了要睡覺。一個人的認知只能講更全面，不能講最全面。一個觀點，不可能所有人都會認同，有人贊同，有人不贊同，或者贊同的人多，或者不贊同的人多，就好像一個硬幣有正反兩個面，每個人顧忌的東西都不一樣。你只能講現(xiàn)在自己要干什么，希望結(jié)果是好的。然而，結(jié)果好不好不是那么容易預(yù)料的，你有可能會相信謊言，當你遇到真理的時候，那要怎么講。我們唯一能做的就是盡量去區(qū)分謊言，不去相信它，遠離那些散布謊言的人，他們是危險的。遠離了謊言，自己也不一定就是安全的，生活中處處都有相信謊言的人，只能自己格外小心，免遭他們的傷害。
人不可能一直都是靜止的，完全靜止等于死亡。一件事情總會有一個結(jié)果，隨著時間的推移，最終的結(jié)果就會出現(xiàn)。真理總能挺到最后，因為最后的結(jié)果就是真理。謊言沒有毀滅是因為它還沒有遇見真理。真理有時候就像一把無情的刀，斬落所有的謊言。謊言再怎么偽裝，始終還是謊言。有時候謊言也能有巨大的影響力，當然，它帶來的只有災(zāi)難，一次不夠，再來一次。真理總是能經(jīng)受住任何的考煉。有真理，就會有謊言，也和硬幣有正反面一樣。人和人的斗爭，總有一邊會贏。通過歷史，我們可以總結(jié)，可以讓自己變得更聰明。聰明總是人所希望的。人各有目的，目的相同或相近的人會走到一起，目的不同的人會相互排斥，有時還會發(fā)生摩擦。
寫的目的作文 篇8
我們在推進科技發(fā)展過程中既不妄自尊大、也不妄自菲薄，充分把握我國創(chuàng)新實際，充分認識增強創(chuàng)新自信的重要性和緊迫性，以創(chuàng)新自信加強科技創(chuàng)新、促進科技發(fā)展。
堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路。走中國特色自主創(chuàng)新道路，是中央立足世情、國情和我國科技發(fā)展實際作出的重大決策，是我國半個多世紀實踐經(jīng)驗的總結(jié)。近年來，我國在自主創(chuàng)新道路上邁出重要步伐，科技整體水平大幅提升，一些重要領(lǐng)域躋身世界先進行列，某些領(lǐng)域正由“跟跑者”向“并行者”、“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變。這為我們增強創(chuàng)新自信打下了堅實基礎(chǔ)。實踐證明，走中國特色自主創(chuàng)新道路的重大決策是完全正確的，只有繼續(xù)堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，才能不斷增強創(chuàng)新自信，不斷開創(chuàng)科技創(chuàng)新發(fā)展的新局面。
夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)。經(jīng)過新中國成立以來的持續(xù)積累，我國已形成較為完整的學科體系，科技跟進能力快速提升;人力資本不斷夯實，每年畢業(yè)的大學生總數(shù)和研發(fā)人員總量都居世界第一;多元分層的國內(nèi)市場，可為各類創(chuàng)新主體提供試驗平臺，并為培育具有全球競爭力的產(chǎn)業(yè)提供廣闊空間;政府具有強大的組織動員能力，有助于集中優(yōu)勢力量在戰(zhàn)略性領(lǐng)域取得突破。自信來自于對實際情況和自身優(yōu)勢的充分把握。只有深刻把握我國科技發(fā)展的現(xiàn)實情況，進一步夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)、發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢，才能不斷增強創(chuàng)新自信，使科技發(fā)展實現(xiàn)新的跨越。
完善創(chuàng)新體制機制。努力突破創(chuàng)新的體制機制性障礙，能激發(fā)創(chuàng)新主體的創(chuàng)造活力，增強創(chuàng)新主體的自信。進一步完善創(chuàng)新體制機制，應(yīng)推進教育、人才使用等領(lǐng)域的改革，逐步形成促進全民創(chuàng)新的制度體系;加快政府職能轉(zhuǎn)變，由過去注重研發(fā)管理向更加注重創(chuàng)新管理轉(zhuǎn)變，不斷完善創(chuàng)新評價和激勵制度;加快建立健全鼓勵優(yōu)先使用自主創(chuàng)新成果的機制，促進自主技術(shù)、自主品牌、自主標準的成果優(yōu)先為我所用。
打造創(chuàng)新文化。創(chuàng)新文化是創(chuàng)新自信的源泉。增強創(chuàng)新自信，應(yīng)深入挖掘我國傳統(tǒng)文化中有益于創(chuàng)新的思想文化資源，大力弘揚民族創(chuàng)新精神;注重培育科研人員自信獨立的品格，鼓勵科研人員尊重科研規(guī)律，獨立思考、敢于創(chuàng)新;弘揚以創(chuàng)新為核心的企業(yè)家精神，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵更多優(yōu)秀人才進入創(chuàng)業(yè)大軍;鼓勵各類組織建立以激發(fā)員工創(chuàng)造性為核心的創(chuàng)新文化;培育國家創(chuàng)新智庫，在全社會形成勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的文化氛圍。
寫的目的作文 篇9
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，你是自由的，你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
這個世上沒有絕對的自由，所謂的自由都是在舍棄了一些東西的基礎(chǔ)上得到的。
壁虎在遇到危險時，舍棄了自己的尾巴換來了生存的機會，章魚也是如此。
放棄了一部分，只為得到活下去的機會，這是一個很劃算的交換。
人生在世，擁有比其它生物都自由的身份，不必擔心有天敵來獵殺自己，也不用在意環(huán)境變化是否會使自己滅亡，恣意地活著，是別的動物羨慕不來的。
這樣的恣意，是有代價的，社會的進步使人言可畏，人心之間越來越遠，你想要得到一些東西，就必須失去一些東西，上天總是公平的.。
小學的時候，認為成績好的同學活得很精彩，老師喜歡、同學崇拜、家長贊揚，令人羨慕，也想成為心里想的那種好學生，于是下定決心改變。
初中來臨，第一次成績下來，我終于成為了以前羨慕的好學生，也有人羨慕、也有人嫉妒，那一刻很開心。
直到現(xiàn)在，我一直是“好學生”，同學們都很羨慕的說：“真羨慕你啊，成績那么好，不會被老師批呢。”看著現(xiàn)在同學的神情，我仿佛看到了以前的我，那時的我也是這樣的啊。但我終于感覺到了當一個好學生的不容易，當同學都在談笑假期的計劃時，我依然做著手中的試卷，考出好成績是理所當然，成績一有下降就有老師談話，就連考試前夕也停不下手中的筆。
我放棄了多余的游戲時光，換來的是步步高升的成績，我丟掉了過多的娛樂時間，但我終于能如自己所愿去追求自己的愛好，不再被父母強迫放棄。我心甘情愿地獻出我的所有，也滿心愉悅地得到我所想要的。
上帝就是這樣的，只有你放棄手中的一些東西，上帝才會給你渴望的東西。人生在世，莫不如一場需要戴著腳鐐才能起跳的一支舞。生活就如同束縛你的鐐銬，你必須舍棄你舒適的生活，才能最終舞出驚艷的舞姿，你想要自由，就只能舍棄名利、地位，你想要成功，就必須丟開優(yōu)柔寡斷。
你身處這個社會，只能不斷的改變，所以你是不自由的，你可以選擇你生活的方式，你的人生，你又是自由的。
所以戴著腳鐐舞蹈，舞出自己的光彩。
寫的目的作文 篇10
別盲目地跟著別人走，這是我要對你說的話。下面就是一個例子：
一個人要穿過沼澤地，因為沒有路可走，他便試著走。雖然很困難，但也能勉勉強強走下去?？珊镁安婚L，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥，沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地，看到前面人的腳印，便想：這里一定有人走過，沿著別人的腳印一定不會錯。他沿著腳印向沼澤深處走去，也一不小心踏入了爛泥，沉了下去。
第三個人也要穿過沼澤地，看著前面眾人的腳印，心想：這么多人都走過去了，我沿著他們的腳步一定能走到沼澤地的彼端。于是他大踏步地走去，可是他最后也一腳沉入了爛泥。
這個故事給了我們一個很好的教訓?？赐晁覀?nèi)滩蛔∫獑枺簽槭裁瓷鐣系氖≌哌@么多？因為前面失敗的人擋住了在后面跟著的人的視線。后者選擇盲目地跟從，后果必定和前面的人一樣。世上的路并不是走的人越多就越平坦越順利，沿著別人的腳步走，不僅走不出新意，有時可能還會還得自己跌進陷阱。
有的人認為，不管做什么事都跟在別人后面這種行為是正確、安全的.。其實不然，未來的路誰也不可預(yù)知。如果第一個人走這條路，第二個、第三個都盲目地跟隨其后，那么第一個失敗了，第二個、第三個也會跟著遭到同樣的下場。而且，后面的
人看到有這么多人走這條路，必定會跟上，希望能借別人走過的路成功。結(jié)果呢？前面人的腳印混淆了后面人的視野和計劃，后面的人只會白白害了自己。
做事和走路一樣，必須開創(chuàng)屬于自己的、和別人不一樣的路線。走別人重復過好多遍的老路不一定會成功，反而可能把你引入歧途，讓你陷入困境。因此，我們一定要學會創(chuàng)新。著名成功學家拿破侖。希爾說過：“創(chuàng)造力是最珍貴的財富，如果你有這種能力，就能把握生活的最佳時機。”通往成功的路不止一條，創(chuàng)新是必不可少的。為了不盲目地跟著別人走，你必須時時刻刻提醒自己：開創(chuàng)出一條你自己的路。
描寫文竹的作文范文
作文對我們而言非常重要，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學多寫，我們寫作文注意哪些方面呢？請閱讀由小編為你編輯的描寫文竹的作文范文，歡迎你的品鑒！
描寫文竹的作文 篇1
“說它像竹不像竹，纖纖枝干細細葉，你喜歡來我喜歡，栽在盆內(nèi)置窗前?！边@是文竹，一種供人觀賞的植物，我非常喜歡它，因為它很纖細，又顯得很弱小，讓我總是望著它，盼著它快快長大。
今天早上，我和媽媽去逛街，看到超市門口擺著攤子，里面有各種各樣的植物，其中有三盆嫩綠的小樹一下子吸引了我，我問媽媽：“這個植物是叫什么名 字？”媽媽說：“這叫文竹?！蔽矣謱寢屨f：“這文竹真漂亮，我們把它買回家養(yǎng)吧？正好作為母親節(jié)送給你的禮物吧！”媽媽高興地說：“好??！”媽媽說著問 了價錢就買回家了。一路上我小心翼翼地捧著它，生怕弄壞了它，摔倒了它。
回到家，我把它慢慢地放到桌子上，左看右看，仔仔細細地欣賞起了它：它的枝干細細的，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子；它的葉子從枝節(jié)上向四面伸展，像針葉 松，可是它并不扎人，而是柔柔的，輕輕地觸摸它，感覺非常嫩；文竹的枝葉層層疊疊，像一層層樓梯，密密麻麻，又像一層薄霧籠罩著一片小樹林。它看起來綠綠 的，特別是那新發(fā)的嫩葉是淡綠中泛黃的，老葉子是翠綠的，我感覺它非常弱不禁風，讓我不由得想去愛護它，我這時想到別人告訴我，文竹不能暴曬，也不能澆太 多水，我一定會按照文竹的生長習慣去好好地養(yǎng)護它，讓它在我們家舒暢地生長。
今天我把文竹帶回家了，欣賞了文竹柔柔的外貌，也了解到文竹的特性和生活習慣，它會永遠伴我成長，我與文竹將永遠成為好朋友
描寫文竹的作文 篇2
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜愛亭亭玉立的水仙花，而我卻喜歡那默默無聞的文竹。
文竹是平凡的，它的莖筆直而細長。文竹有一點與眾不同，它的葉子平鋪直板，莖上長葉，葉上長莖，這是多么奇特的景象啊！
人們以為文竹不開花，其實這是大錯特錯了，只不過文竹的花兒太小了。在每年百花盛開爭奇斗艷的時候，文竹靜靜地躲在一邊，也把自己的小花苞打開了?？窗。迤咨男』ò曛虚g是極其細小的花蕊，淡淡黃色，美麗極了。
文竹默默無聞，它既無牡丹之艷麗，又無水仙之亭亭玉立，更無臘梅之傲骨，可是它卻懂得自己生長在之片土地上，就有自己的一份責任。于是它默默地生長著，默默地奉獻著自己的綠，從不吝嗇。沒有人注意它，可是它從不計較，因為它不需要名聲，不需要權(quán)力。一個人活在世界上，是不是也需要這種精神呢？
我愿做一枝文竹，一枝默默無聞，無私奉獻的文竹。
描寫文竹的作文 篇3
陽臺上在陽光下有一株嬌小的文竹挺立在角落里，正是那不起眼的文竹讓我感受到了生命的力量。
它沒有竹高大的身板和寬大的葉片，但是它繼承了竹堅韌的生命和不屈的性格。正是這實而不華的精神讓我也感受到了它嬌小的身軀中頑強的生命力。
風，無情的咆哮，并沒有因為它較小的身姿而減弱自己的力量，反而是更加強烈的吹向它，而它并不害怕，它堅定的立在盆中，站在風中，感受風的無情。它那比針還細的葉已掉落了一地，但是讓我吃驚的是，它的身子并沒因葉的落下而彎曲，而是更加堅挺，就像一根電線桿，我不禁在風中打了個寒顫，連忙退回屋子里去了，回頭一看他那翠綠的枝還在風中搖擺但絲毫無屈服之意。
那次，我們?nèi)页鋈ネ媪藥滋?，這時正是陽光最毒的幾天，回來時它周邊的土已經(jīng)龜裂的好似水分都被貪婪的太陽吸走了，它沒有倒下，而是站立，其他的幾株已經(jīng)都舉白旗了，就連你身旁的那盆蟹爪蘭也乖乖的走向了水的懷抱之中，我好似在和你唱反調(diào)，本已經(jīng)很缺水了，我卻不予你一滴甘露，一天、兩天、三天已經(jīng)過去了十天之久,你依然綠一盎然,這時我好像看到了邊防戰(zhàn)士的身姿和不屈不撓的頑強精神，一陣風吹來，揚起一陣沙，我才發(fā)現(xiàn)原來還有一絲水分的土已經(jīng)化為松散的沙，我連忙拿起壺，裝水，毫不吝嗇的把這些生命的延續(xù)給了你，此時，你也挺了挺腰板，接受這些甘露的洗禮，在光的照射下水珠落在你的身上，讓你變得十分閃亮，毫不留情的釋放你那璀璨的生命之光，那綠映入我心，我心中留下你的影，那來自生命的可貴讓我自私的把它收藏。
綠在你的枝頭，我的心，我的心中有你的影，挺拔的桿，碧綠的葉，在我的心中漸漸變大，你不再嬌小，而是成了一株能頂天立地的竹；你不再弱小，而是我心中的堅強；你不再被我無視，而是成為我的需求；你不再
你的生命讓我震撼，讓我感受到每一種物都那么平凡，那么特殊，你的枝頭，我的心，我的心中有你的影。
描寫文竹的作文 篇4
我很喜愛花草樹木，但是我最喜愛的是放在我家窗臺上的那盆文竹。 那盆文竹是姥姥在我出生時栽種下來的。到現(xiàn)在，它已經(jīng)歷了十三個春秋，他和我一起成長。文竹生長的.那樣瀟灑，每根葉脈上長的不是一片片葉子，而是許許多多的小絨毛。那些小絨毛特別纖細，但倉翠碧綠。遠看，那些小絨毛和平展展的葉子就向像一塊塊碧綠的小絨毯。近看，那些葉子又像是夏天特別惹人喜愛的扇子。文竹從莖到葉子都是綠色的，顯得十分清新雅致。文竹的樣子很像松樹，就好像時把松樹變小了栽到花盆里。夏天的清晨，你會看到文竹的葉子上有幾顆小小的露水珠，可是過了一會，晶瑩透明似的珍珠很快就變成水蒸氣到空中旅去了。 我喜歡文竹，因為它 四季長青，無論春風，炎夏，無論秋雨，寒冬，他始終青翠挺拔。文竹的習性根松樹相似，從不屈服，從不畏懼，奮發(fā)向上，催人自強不息。 文竹，你知道嗎，我多么愛你！
描寫文竹的作文 篇5
描寫文竹的作文晚上，雨兒嘩啦啦地下個不停。早上，我家那顆老文竹變樣兒了穿上了銀白色的衣裳，竹葉尖掛滿了晶瑩剔透的珍珠，像淡雅的文竹姑娘戴上了耳環(huán)，美極了！雨水使文竹喝飽了水，葉子變得更綠了，雨水還沖走了文竹上的灰，使文竹姑娘從“灰姑娘”變成了“白雪公主”，這大概是對雨兒的感謝吧！你瞧她那優(yōu)雅的身姿，碧綠的葉子，又細又長的枝干。銀白的露珠給她做裝扮，讓我不知道用什么話來描述她的美了。唯一讓我感到遺憾的是文竹不開花，但如果開了花，她就不是竹子了呀！我仔細一看，喲！文竹還是會開花的，雨后的露珠就是她的花兒呀！瞧，又小又白，既可愛，又美麗。我愛文竹。
托物寓意，是散文和詩歌常用的表現(xiàn)手法之一。作者把抽象的思想情感和生活哲理巧妙地寄托在具體的物象之中，達到凝練含蓄、情感蘊藉的文學效果。從教材中我們不時可以閱讀到這樣的文章?！栋讞疃Y贊》是托物寓意的寫作范例，描寫了“西北極普通的”白楊樹的形貌和“精神氣質(zhì)”，揭示了白楊樹所象征的華北抗日軍民的頑強意志和斗爭精神，抒發(fā)了對抗日軍民的由衷贊美之情?！段业目罩袠情w》借助于棲居的小屋寄托了作者熱愛自由快樂的生活，保持獨立人格的思想感情。（next88）《病梅館記》借寫梅揭示了壓制人才、摧殘人才的社會現(xiàn)實，借“梅”表達了解除人才束縛、恢復人才生機、解放人才個性、改革沉悶政局的強烈愿望，充分展示出作者要不顧一切來“療梅”、“護花”的自我犧牲精神。
托物寓意，可以使文章含蓄蘊藉，充盈著詩情畫意的美。
議論文中也可以借助這種方法論證說理。議論文中的托物寓理，可以使說理形象生動，增添文章的哲理美和形象美。
在華夏文化的長河中，我們的母語中積淀了許多優(yōu)美的詩文名句，如“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深?！薄袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！薄俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！薄@些名句，把物象和哲理巧妙融會在一起，達到了言簡意賅的效果。
在這類詩文中，作者所借之物是表情傳理的外殼，而情、理是這個外殼之下的精神內(nèi)核。內(nèi)外之間的聯(lián)系紐帶常常是擬人、象征手法。
其實，用審美的眼光去觀照我們身邊的事物，自然界中的不少物象蘊涵著豐富的生活哲理。
描寫文竹的作文 篇6
我很喜愛花草樹木，但是我最喜愛的是放在我家窗臺上的那盆文竹。 那盆文竹是姥姥在我出生時栽種下來的。到現(xiàn)在，它已經(jīng)歷了十三個春秋，他和我一起成長。文竹生長的那樣瀟灑，每根葉脈上長的不是一片片葉子，而是許許多多的小絨毛。那些小絨毛特別纖細，但倉翠碧綠。遠看，那些小絨毛和平展展的葉子就向像一塊塊碧綠的小絨毯。近看，那些葉子又像是夏天特別惹人喜愛的扇子。文竹從莖到葉子都是綠色的，顯得十分清新雅致。文竹的樣子很像松樹，就好像時把松樹變小了栽到花盆里。夏天的清晨，你會看到文竹的葉子上有幾顆小小的露水珠，可是過了一會，晶瑩透明似的珍珠很快就變成水蒸氣到空中旅去了。 我喜歡文竹，因為它 四季長青，無論春風，炎夏，無論秋雨，寒冬，他始終青翠挺拔。文竹的習性根松樹相似，從不屈服，從不畏懼，奮發(fā)向上，催人自強不息。 文竹，你知道嗎，我多么愛你！
描寫文竹的作文 篇7
同學們覺得教室后面太空，于是大家提議在桌上建一個生物角，語文老師采納了同學們的建議。
同學們紛紛帶來了植物，大家?guī)淼闹参镂寤ò碎T，有吊藍、辣椒、海棠、文竹、地膚等，其中文竹是薛雨同學帶來的。
遠看，文竹如同挺拔的松樹，正立山嶺。近看，文竹種在白盆黑土里，莖是對生的，那細細的針一般的葉隨風蕩漾。遠看文竹的樣子是挺拔的，而近看，卻覺得十分脆弱。摸一下，令我驚奇的是，它的組織比較堅硬，搖一下，也未倒下，真可以喊它“小松樹”了。摸著它的細葉，讓我想起了小鴨子的毛。聞一下，嘿！還有淡淡的清香呢！
聽同學介紹：文竹特別怕蚜蟲，尤其是在夏天，蚜蟲繁殖得非?？?，要經(jīng)常噴藥水。 文竹一點兒也不嬌氣，只要有一點點水，它就能快了地成長。 文竹會開黃色的小花和深綠色的果實，一有枯枝就得剪切。
我想，我們在學習生活中也要擁有文竹這種“不嬌氣”的精神。
描寫文竹的作文 篇8
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜愛亭亭玉立的水仙花，而我卻喜歡那默默無聞的文竹。
文竹是平凡的，它的莖筆直而細長。文竹有一點與眾不同，它的葉子平鋪直板，莖上長葉，葉上長莖，這是多么奇特的景象??！
人們以為文竹不開花，其實這是大錯特錯了，只不過文竹的花兒太小了。在每年百花盛開爭奇斗艷的時候，文竹靜靜地躲在一邊，也把的小花苞打開了?？窗?，五片白色的小花瓣中間是極其細小的花蕊，淡淡黃色，美麗極了。
文竹默默無聞，它既無牡丹之艷麗，又無水仙之亭亭玉立，更無臘梅之傲骨，可是它卻自己生長在之片土地上，就有自己的一份責任。于是它默默地生長著，默默地奉獻著自己的綠，從不吝嗇。沒有人注意它，可是它從不計較，因為它不需要名聲，不需要權(quán)力。一個人活在上，是不是也需要這種精神呢？
我愿做一枝文竹，一枝默默無聞，無私奉獻的文竹。
5、描寫文竹的作文
有人喜愛亭亭玉立的水仙，有人喜歡艷紅的玫瑰，還有人喜歡傲骨斗霜的臘梅，而我卻獨愛文竹。文竹與竹子可大不一樣。雖然它有象竹子般的竹桿，但絕對與竹子截然不同。文竹雖然沒有竹子那種堅韌不拔的硬骨頭精神，但是，它卻給人一種、寧靜的感覺。
我家就養(yǎng)了一盆文竹。
剛長出來的文竹桿只有針一般粗，淡青淡青的十分可愛。漸漸地，文竹越長越粗、越長越長、越長越綠。遠遠望去就像一些粗細不一、高低不同的小鐵棒拔地而起。近看有如一個個色彩漸變的綠棒。文竹桿上已經(jīng)長出了刺兒一般的“小竹苞”，眼看就要“抽穗”了！
果然，不過幾天。在接近頂端的枝節(jié)處。冒出了新枝，新枝又分枝，在分枝頂端長著許許多多，不可計數(shù)的像牛毛般細、像嫩草般綠、像細沙般小、像那松葉一樣扇形般排列著的葉片。它們井然有序地舒枝展葉，不久就呈現(xiàn)出一幅枝繁葉茂的景象。你用手輕輕地撫摩那細而茂的葉片，會感到軟軟的，格外舒服，愜意。長滿葉子的枝桿就像平鋪的三角形，平平地向前方延伸。遠望它們一層一層縹縹緲渺，有如黃山頂峰上那若隱若現(xiàn)、變化莫測的云海；近看，卻像一片片鱗甲，有條有理、又細又密地排列著。令人感到十分親切、與奇特。
幾個月過后，原本青翠的葉片與墨綠的竹桿逐漸地轉(zhuǎn)變?yōu)槲ⅫS、淡黃、深黃……直到最后完全枯萎了。葉片輕輕地一碰就像下一般，紛紛地往下落，不一會兒地面便有一片鋪上了一層黃澄澄的“金地毯”而枝桿上就只有光禿禿的了。此時的文竹已經(jīng)默默地走完了它那淡泊而奇特的一生……那般地悄悄，猶如曇花一現(xiàn)……這時，我只需將枯萎的部分剪去，再精心地照護著，不出一個月，便會再次長出新的枝桿，迎來了文竹新的一生！
從文竹的一生中，我感受良多。如今，有多少人為了權(quán)利、為了金錢、為了自己的利益不擇手段，為的不就是一生的榮華富貴，這不正是虛華的外表嗎？而文竹，它沒有高大挺拔的身材，沒有那無比艷麗的花朵，它僅是選擇了寧靜而自然的綠色作為自己的外衣。雖然這給人的感覺總是淡淡地，但是令人感到十分親切、自然、舒服。文竹這種淳樸的品質(zhì)難道不值得我們學習嗎？
我感謝文竹，感謝它教給我這種做人的淳樸的品質(zhì)！
