平安校園工作總結
發(fā)布時間:2023-09-02 平安校園工作總結 校園工作總結平安校園工作總結合集。
我們像是表面上的針,不停的轉動,一面轉一面看著時間匆匆離去卻無能為力,新的一階段工作馬上到來,是時候對工作進行認真仔細的總結了,想要成功就要高效,而工作總結可以有效幫助我們提升工作效率。那么應該如何寫一篇清晰明了的工作總結呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“平安校園工作總結合集”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
平安校園工作總結(篇1)
最新平安校園創(chuàng)建工作總結
隨著社會的發(fā)展,校園安全已經成為一個備受關注的熱點話題。為了保證學生的安全和健康成長,學校必須加強對校園安全的管理和建設。近年來,關于平安校園創(chuàng)建的問題也成為了教育部門和各級學校所關注的重要問題。本文針對最新平安校園創(chuàng)建工作總結展開探討。
首先,要實施校園監(jiān)管措施。學校安全保衛(wèi)部門要加強校內監(jiān)控設備的建設和管理,確保每個角落都有監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋。同時,還應與公安機關建立聯(lián)系網絡,及時匯報和處理突發(fā)事件,防范校園內外的不法行為。此外,學校應加強對教職工和學生的管理,如開展安全知識教育活動、制定安全規(guī)章制度等,提高防范能力和學生的自我保護意識。
其次,加強校園周邊管理。學校應主動聯(lián)系周邊社區(qū)相關負責人,共同維護周邊環(huán)境的安全狀況。對周邊環(huán)境欠缺的地方要及時反映給有關部門,共同協(xié)調解決問題。此外,學校要與交通部門密切配合,加強交通指引、安全警示等措施,確保交通秩序和校園周邊環(huán)境安全。
另外,加強應急預案和演練。學校應建立健全的應急預案,規(guī)范應急預案的流程。每學期應至少舉行一次應急演練,以檢驗應急處理流程與指揮協(xié)同能力。在演練中,應加強與公安、衛(wèi)生等部門的配合,共同提升校園應急救援能力。
最后,要建立健全平安校園工作評估體系。學校要加強對平安校園建設工作的考核和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題和差距,推動平安校園建設工作不斷向前發(fā)展。
綜上所述,平安校園建設是教育管理重點之一,隨著社會飛速發(fā)展,安全問題也越來越突出。學校應積極探索、認真實踐,共同構建平安校園。
平安校園工作總結(篇2)
xx鎮(zhèn)中心小學是一所嶄新的現(xiàn)代化學校。創(chuàng)辦于1950年,20xx年被評為“xx省一級學?!保?0xx年被評為“xx省書香校園”,20xx年被評為“xx省綠色學?!保?0xx年被評為“xx省特級檔案管理綜合單位”,20xx年被評為“xx省巾幗文明崗”,學?,F(xiàn)有教學班49個,學生2456人。
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校始終把創(chuàng)建平安校園作為學校的頭等大事來抓,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的宗旨,堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則,通過貫徹安全法律、法規(guī),完善安全制度,明確安全責任,強化安全教育,狠抓安全檢查等途徑,建設了科學嚴密,人性化的安全防范體系,為全體師生創(chuàng)設了良好的校園安全環(huán)境,確保了學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
一、 強化安全管理經費的投入,打造現(xiàn)代化的安全設施網絡。
1、學校堅持把安全設施,安全教育、培訓、活動的經費納入學校經費支出預算,按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備。
2、學校高度重視人防、技防、物防和聯(lián)防安全體系建設,現(xiàn)建有安全保衛(wèi)隊伍三支,包括專職保安隊6人,教師護校隊105人,家長聯(lián)防隊25人,并配備了警棍、鋼叉、胡椒噴霧器等安保器材一批;建有視頻監(jiān)控攝像頭33個,紅外線防盜系統(tǒng)1套;建有與政府相關職能部門、村居委會和家長的安全防范合作機制。
3、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視學校安全設備設施的投入,撥出專項資金80多萬元為學校安裝了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng),筑起了一道高科技的安全屏障;同時計劃實施校園“亮化”工程,為學校安裝11盞照明用燈,徹底消除校園內晚上的治安“黑點”。
二、 強化安全教育,打造立體式的安全教育網絡。
1、學校安全教育堅持做到“三個確保”,即確保教育時間充足,確保教育內容全面、有針對性,確保教育收到實效;“四個變化”即教育手段多樣化,教育形式靈活化,教育主體責任化,教育對象特殊化。我校制訂了《xx鎮(zhèn)中心小學安全教育管理制度》,對安全教育工作實行制度化管理,打造了學校、班級、家庭和社會的立體式教育模式。
2、學校利用多種渠道和手段對師生進行安全教育。每天的晨會講話,學校領導要指出安全管理中存在的問題;設立專門的安全知識宣傳欄,每月定期更換;下發(fā)各種安全教育讀本及宣傳小冊子,供師生閱讀和學習;利用每天中午的紅領巾廣播站,講解安全知識及宣讀來稿;每學年邀請法制副校長及相關人員,開展安全知識講座;每學期至少組織一次安全疏散應急演練,提高師生的安全自救能力;每學期召開一次家長會,并與家長、學生簽訂“安全管理承諾書”,形成家、校合力。此外還利用安全知識問卷、主題演講、宣傳標語、校訊通、校園鈴聲安全溫馨小提示等形式開展全方位的安全教育,編織嚴密的的安全教育網。
3、加強班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召開一次以安全教育為內容的主題班會;班級“學習園地”每學期出版兩期以上的安全知識宣專欄;任課教師在每天上、下午放學前都要對學生進行二至三分鐘的安全教育。此外,凡是有多媒體平臺的班級都安裝有安全教育軟件,要求單、雙班每周互換班級,利用多媒體教學手段組織學生觀看安全教育軟件。通過生動形象的畫面,使學生不但受到一次安全教育,同是也增強了全體學生的自防自護和自救能力。同時也要求科任教師結合學科教學滲透安全教育。
4、我們除對學生進行安全教育外,也注重對全體教職工開展安全教育活動。組織全體教職工學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》中有關教師安全責任部分,使全體教職工明確在教育教學活動中自己應盡的義務和責任,提高了教職工履行安全責任的主動性和自覺性,同時還學習了教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》,使全體教職工明確自己在教育管理學生過程中應怎樣做,如果沒做到位或違反有關規(guī)定,發(fā)生安全事故應承擔什么樣的責任,有了明確的認識,從而使他們在對學生的教育管理工作中能按相關要求做好安全工作。
三、 強化安全管理制度建設,打造蜂窩式的安全制度網絡。
1、學校成立創(chuàng)建平安全校園工作領導小組,由校長負總責,副校長直接負責落實,形成了“校長室—行政處—全體教師”三級安全管理網絡,并層層簽訂安全責任書,實施“安全責任追究制”和“一崗雙責制”。確保安全管理人人有責,事事有人管、件件有章可尋,把學校管理工作關進制度的“籠子”里。
2、學校根據(jù)實際情況,不斷完善各種安全管理制度。先后制定并完善校園安全管理、食堂安全管理、教職工宿舍管理、午宿生管理、突發(fā)事件應急處理、教職工車輛安全管理、廣播體操安全管理等各種規(guī)章制度,使學校安全管理工作制度化、規(guī)范化。
3、落實安全管理工作責任制,把每個時間段、每個部位、每個工作崗位的安全責任明確到人。校長是學校安全的第一責任人,德育副校長為學校安全管理安全教育責任人,教導主任為學生在校期間的安全責任人,總務副校長為學校設施安全責任人。班主任、任課教師、生活管理老師、門衛(wèi)、食堂管理人員、清潔工等所有工作崗位都明確了安全責任。在確定每位教職工的安全責任時,在空間上,從教室到宿舍、到飯?zhí)?、到校園每個角落都有人負責,不留死角;在時間上,每天24小時都有人進行安全監(jiān)控。真正實現(xiàn)了學校安全工作責任到人、到位、到崗。另外,我們還實施了“文明班評比”,對重大安全事故實行一票否決。
四、 強化安全制度落實,打造堡壘式的安全防護網絡。
1、加強值周、值日工作的管理。值周值日人員必須嚴格執(zhí)行《值周、值日工作制度》、《課間安全巡查制度》和《校園安全“靜校”制度》。值周、值日領導對值日教師上崗情況進行檢查登記,對未完成崗位職責的人員進行公開批評。
2、加強學校保安隊伍的建設,過向社會公開招聘,擇優(yōu)錄取的形式聘用了6名業(yè)責任心強、業(yè)務素質高的人員負責校園的安全保衛(wèi)工作。要求保安隊員堅守崗位,嚴把校門關,落實《外來人員出入登記制度》,禁止外來人員和車輛隨意出入;維持上、放學校門秩序,嚴防各種破壞行為;做好課間、夜間的安全巡查工作,維護校園及周邊秩序,杜絕安全事故的發(fā)生。定期檢查視頻監(jiān)控設備和紅外線防盜系統(tǒng)的運行情況,確保設備正常運作,配備必備的安全防護器材。
3、加強飯?zhí)?、小賣部的管理。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,定期對飯?zhí)萌藛T進行健康體檢,健康不合格者一律不準上崗。學校廚房要有完善的安全制度,不是后勤人員不得進入廚房,廚房門窗等各種對外通道必須上鎖封閉,廚房內的食品保管必須有完善安全防范設施,防止投毒事件發(fā)生。建立試食和留樣制度,留樣食品存放48小時。食物采購要定點,索票索證,嚴禁采購“三無”產品,學校進行質量和衛(wèi)生監(jiān)控。強調食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育工作,督促食堂不斷改善伙食,增加花式品種,控制飯菜價格,收集師生對食堂的合理意見,保證全校師生能安全衛(wèi)生準時就餐。對小賣部商品進行不定期突擊檢查,杜絕三無產品的進入,確保食品衛(wèi)生安全。
4、加強中午住宿生及留校學生的管理。安排總務處梁主任負責住宿生的管理工作,聘請退休教師任生活教師,提高管理人員素質。要求生活教師及值日教師要認真履行職責,落實管理制度,組織好在校學生的就餐、學習及休息,確保學生安全。
5、加強學校室場、教學設備設施的管理,實行日檢月查、自查校檢相結合。班主任、辦公室、功能室負責人每天檢查室場及設備設施情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;每天下午放學后,學校安排值日教師對室場設備設的.關閉情況進行全面檢查登記;學校每月組織人員開展一次“全校安全大檢查”,并組織專業(yè)人員進行維修,確保建筑物及教學設備設施不存在安全隱患。
6、加強突發(fā)事件的應急處理。制訂應急預案并進行定期演練。對打架斗毆、尋釁滋事、擾亂學校教學秩序或破壞學校校舍場地及其它財產的行為要堅決制止,并立即向當?shù)毓矙C關報案,積極配合當?shù)毓矙C關予以堅決打擊。一旦發(fā)生學生傷害事故應立即進行事故搶救,并做好善后處理、事故調查和有關情況上報等工作。
五、強化安全環(huán)境的建設和治理,打造平安和諧的育人環(huán)境網絡。
1、我校是20xx年新建的一所高標準、高規(guī)劃的現(xiàn)代化學校。校園布局合理,動靜有序,建筑錯落有致,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)分明,互不影響,整個校園環(huán)境優(yōu)美,育人氛圍濃厚。近年來,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的全力支持下,我校教育教學設備設施越來越完善,校園環(huán)境越來越美麗。學校有現(xiàn)代化的功能用室、安全的文體設施、高質量的校園網絡、高科技的校園安保系統(tǒng)。
2、教室環(huán)境安全舒適,每個教室都懸掛國旗國歌,學風標語,節(jié)電提示語,安全警示語;辦公室環(huán)境溫馨和諧,統(tǒng)一配備了新的辦公桌椅、飲水機、空調、洗手盆和辦公腦。教師安教、樂教,學生愛學、樂學,尊師守紀,蔚然成風。
3、學校還積極協(xié)助公安、消防、交警、綜治維穩(wěn)等部門,開展校園周邊環(huán)境的治理工作,對非法搭乘學生的“黑車”、校園周邊的網吧、經營不安全食品的商鋪、治安和交通“黑點”進行了專項整治,營造了安全的校園周邊治安環(huán)境。
創(chuàng)建平安校園的道路永遠只有起點沒有終點,我校將堅持在上級部門的正確領導下,進一步精細化學校內部安全管理,筑牢密不透風的安全網絡,為“平安中國”、“平安xx”“平安xx”的建設貢獻自己的力量,全力以赴辦好人民滿意的教育。
平安校園工作總結(篇3)
為了確保學校師生生命安全和學校財產安全,更好地貫徹上級安全工作指示精神,加強學校安全管理,維護正常的教育教學秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。開展“平安校園”創(chuàng)建活動,是新形勢下維護學校穩(wěn)定和保證學校安全的新舉措,是對“安全文明學校”創(chuàng)建活動成果的鞏固和深化?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建工作做如下總結:
一、健全領導機構,明確工作責任,確保設防到位。
校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校成立了以XX校長為組長的“XX市XX中學安全工作領導小組”。學校領導組織全體師生員工多次重溫“XX市XX中學安全工作管理制度”、“班級安全工作責任制”、“學校機動車輛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在預防。我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由班主任負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學??倓仗庁撠?;三是校舍安全,由總務處及任課教師教師負責;四是線路、設備安全防護,由學??倓仗庁撠?;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由教務處負責;六是學生安全教育,由教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責任,實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協(xié)議書》,做到了,責任到人,層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。
二、狠抓工作落實,逐一排查隱患,確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:
一是注重檢查,從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢,學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度,隨時檢查,還建立了學生監(jiān)督舉報制度。
校舍安全:每學期開學初,校安全領導小組成員采取拉網排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。
①根據(jù)檢查的結果,對學校破損的開關插座、門窗及玻璃、電風扇、安全出口標志進行了更換和修理。
②對教學樓樓頂?shù)谋芾讕c其它設備進一步規(guī)范安裝和連接。首先對電線、信號線與避雷帶實施了分開敷設。其次對避雷帶重新油漆,對走形或倒塌的部分進行整修?,F(xiàn)均已符合要求。
③學校東南側正在施工中,學校在施工開始階段就要求施工方架設了隔離帶,對學生進行了集中安全教育,同時,加強了課間巡查力量,確保學生在校安全。
消防安全:只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。在每學期進行的安全隱患排查中,我校加強對庫房、電腦房、食堂、圖書室的管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進一步添置了消防器材,電腦室、食堂、器材室等在原有基礎上增添了滅火器9個,對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。學校經常檢查疏散指示標志和應急燈,疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,我們都及時更新。
交通安全:為保證學生上學、放學路上不發(fā)生意外事故,我校所有學生一律禁止騎車上學。同時配合交通、安檢部門做好社會接送學生車輛的安全檢查工作。學期初,學校對周邊環(huán)境進行了調查。我校門口道路交通情況比較復雜,存在著亂停亂放情況。學校東南側正處于施工階段,是許多學生上學、散學的必經之路。解決的辦法是:加強對學生的安全教育,上、放學值周教師、學生到大門外護送。根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發(fā)《告家長書》、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;在學生回家時,學校配合社區(qū)、街道辦事處等相關部門在危險路段設立安全警示牌,確保學生安全;11月份,學校還進行了交通安全為主題的手抄報、書法、繪畫競賽,每班都制作了一塊展。
食品衛(wèi)生安全:學校食堂設施完備,工作人員持證上崗,內部設施定期消毒,每天都有領導班子成員和值日教師進行食品質量把關。學校堅持對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患;實行“放心食堂”工程,嚴把進貨關,確保師生的飲食安全。另外還做到:
①堅持每天清洗掃除,保持食堂內外環(huán)境衛(wèi)生清潔。
②加強安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進入食品加工操作間。把食堂監(jiān)控列入校園監(jiān)控系統(tǒng),實行24小時監(jiān)控制。
③嚴格規(guī)范食品加工程序。
④餐具洗凈后做到每餐高溫消毒。
⑤食堂從業(yè)人員定期體檢,健康上崗。一系列有效措施,進一步提高了食堂服務質量,更好地服務了學校各項工作,使學生安心,家長放心。
學校周邊環(huán)境較為穩(wěn)定。但小賣部物品和飲食攤點食品的質量可能存在隱患。學校一方面加強了內部管理,要求學生注意飲食安全,不購買“三無”產品。同時,主動與城管、衛(wèi)生部門聯(lián)系,共同做好學校周邊環(huán)境的整治。
集體活動安全:學校嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合有關規(guī)定的活動,在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則,并主動與向教育主管部門請示,向公安、交通部門回報,及時做好應急預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。課間活動期間,學校建立了課間巡查制度,每一樓層,每一樓道都有值日老師和值日生進行安全管理與疏導,確保消除課間活動安全隱患。
治安管理:近年來,學校每學期都檢修教師辦公室、學校各功能室防盜門。增加了值日護校人員人數(shù),每天安排兩名責任心強的教師進行24小時值班巡邏,加裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)并安排專人管理,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時調查,妥善處理,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。目前120小學在我校借用教室上課共用大門,給校園安全帶來一定隱患。我校與120小學溝通協(xié)商,采取了進入校園先通報的方法。同時上學放學采取了錯時的方法,劃分了家長接送地點,加強了校門口值日老師、學生的力量,避免了閑散人員進入校園帶來的安全隱患。
我校充分發(fā)揮法制副校長的作用。每年學校都聘請的法制副校長為我校師生進行了兩次法制講座,學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽,師生的法制意識進一步加強。
設備設施管理:學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細致的檢查,不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強了對器材室、電腦房、圖書室的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。學校統(tǒng)一提供熱水,收回了辦公室、教室的電水壺、飲水機,消除了在教師辦公室或教室燒水帶來的用電安全隱患。在設備設施的常規(guī)檢查中,學校重點檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng),堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材,規(guī)定了體育器材的使用時間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責任人。本年度,我校共進行了兩次安全隱患大排查,進一步規(guī)范了設備設施的使用,消除安全隱患。
二是樹立安全第一意識,不斷改進安全工作方式。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校學生往返學校,以前我們主要對其進行宣講教育,我們除了對他們進行安全宣講教育外,還責成班主任、值周教師對學生回家和返校情況進行定期不定期的檢查。
三是努力拓寬宣傳渠道,加強安全工作宣傳的力度。
1、利用每周例會時間對教職工進行關于安全文件精神的傳達、教育;
2、利用每周升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育;
3、利用主題班會,各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;
4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體,進行安全工作的宣傳,
5、利用多媒體電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育;
6、邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育。
三、積極開展活動,促進安全意識,增強自護能力。
增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中,安全工作的宣傳教育重點是:
1、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;
2、開展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等;
3、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;
4、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。
存在不足,校門口散學時有非法經營的攤點集中,我們已向政府部門報告,請求政府協(xié)調相關部門及早予以搬遷和取締,以確保學校的正常教學秩序和安全管理。今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階。
平安校園工作總結(篇4)
學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在市教育局關于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導下,以爭創(chuàng)市“平安校園”為創(chuàng)建目標,我校積極開展了以“我自護,我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。并取得了初步成效。具體措施是:落實八項制度,創(chuàng)建“平安校園”。
一是落實學習制度。及時學習上級有關的指示精神,把握好內涵,領會好實質,增強工作的主動性和自覺性。
二是落實領導責任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組。堅持“一崗雙責”,校級領導和中層干部既要做好分管的業(yè)務工作,又要切實做好職責范圍內的安全工作。
三是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書》,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。
四是落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長書記為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅持“三結合”:綜合檢查和專項檢查相結合,突擊檢查和日常檢查相結合,抽查和自查相結合,確保學校安全工作無疏漏、無死角。
五是落實信息反饋制度。學校確定完小校長、辦公室主任為信息聯(lián)絡員。學校嚴格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。
六是落實宣傳制度。學校利用主題班(隊)會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。
七是落實家長聯(lián)絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系,對學生實行在校時間的監(jiān)控和應上學時間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。
八是落實責任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的。對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調度,推諉扯皮的。對緩報、瞞報和漏報工作實情的。對造謠傳謠,迷惑人心,影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。
所做的具體工作如下:
一、學校領導高度重視,領導班子認真學習了市政府辦公室《關于進一步加強學校安全工作的通知》和市教育局關于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組,結合學校實際情況,共同商議制訂了《xx中心小學創(chuàng)建“平安校園”工作計劃》,制定和完善了相關安全制度,實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。
二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在三月底的全拾中小學生安全教育周”里,開展了以交通安全為主題的教育活動,對本部18個中隊所開展的安全教育主題隊活動進行了調研,學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。
三、每周堅持升國旗和國旗下講話,學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
四、學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動調研聽課活動。
六、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所,并組織教師進行檢查,引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站,學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看愛國影片《張思德》,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。針對畢業(yè)班學生的特點,學校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育,引導學生遵紀守法,刻苦學習,爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
七、結合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動,與嘉興建安消防安全咨詢中心取得聯(lián)系,為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“626”禁毒日,組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
八、重視學生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請相關人員進行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強對學生的法制教育,上半年邀請法制邀請市司法局晁征荒科長來校進行法制巡回教育報告。通過家長學校巡回上課,與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請了xx街道派出所的毛明芳教導和徐云仙警員到各校進行了預防青少年年違法犯罪的法制報告,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。本學期又邀請xx街道衛(wèi)生院顧稀罕院長到學校為一年級家長作了關于兒童常見病防治知識的講座。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,并能嚴格執(zhí)行。5月28日學校召開了德育工作會議,會上,黨支部宋奇川書記詳細總結了學校一年來德育工作的情況,對學校德育工作所取得的成績給予了充分肯定,也提出了需要改進的地方.爾后由六位班主任代表就轉化后進生、學困生,班級管理工作,學生日常行為規(guī)范訓練,家訪工作,孝敬教育,減負增效提質等六個方面作了專題發(fā)言。在學生中開展消費教育,孝敬教育,幫助孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。
九、加強了教師值日和學生值崗力度,維護校園清潔,保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際,學校配足值日值周教師在校門口、馬路上、公交車站維持秩序,值日值周教師在送走最后一位學生后方可離開。同時勸阻非法設攤者離開,教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料,防止食物中毒。因周五學生乘車難的問題,學校及時與xx市城市交通運輸公司聯(lián)系,要求在學校放學的時間段內增加客運班次的投放,以緩解學生乘車難,擁擠的問題,并調整了教職工政治學習的時間,只要學校放學時間有變動,學校都及時地通知家長,避免接送工作的耽誤。
十、經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關資料,出刊了安全的黑板報和小報,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動,通過學校的紅領巾廣播站,新蕾電視臺向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高學生的安全意識和自我保護的能力。
十一、發(fā)揮黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設,加強學校領導干部的廉潔自律教育,加強群眾對領導的監(jiān)督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規(guī)范教育收費制度,提高學校領導辦事透明度,切實保障家長的知情權。加強對黨員干部的思想,重視黨員干部賭博問題的專項治理工作,提高黨員的法制意識和守法的自覺性,深入開展黨員先進性教育活動,提高黨員帶頭示范和輻射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等強臺風來臨之際,學校領導認真做好值班工作,落實人員在來臨之前進行一次安全排查,將遮陽棚等一些易兜風的部位進行收綁整齊或進行加固,在臺風過后及時組織教職工對受損的地方進行維修,扶正樹木和籃球架,黨員干部放棄休息時間,沖鋒在前,較好的體現(xiàn)了黨員先進性教育活動的成果。今年暑期,學校要完成撤并大力小學、鐘東小學的任務,雖然時間緊,任務重,但學校認真做好對學生家長的宣傳工作,并進行摸底和分流的規(guī)劃工作,由于工作做得細,考慮周到,學生家長都比較支持,對扶行小學擴班后的辦學條件很滿意,鐘東小學學生到本部就學使他們享受到更優(yōu)越的教學資源,深受家長的滿意。
十二、在努力抓好校園內部安全管理工作的同時,積極搞好校園周邊綜合治理,“抓整改、保安全”為主題的“百日安全無事故”競賽活動?!盎顒印逼陂g都認真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學發(fā)展。全面順利地完成教育教學工作。結合9月在全市開展的中小學交通安全宣傳月活動,學校積極按上級要求做好各項工作。
十三、嚴格做好秋季腸道傳染病的預防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,要求全校教職工提高認識,不得掉以輕心,利用好消毒用物品,對學生進行腸道衛(wèi)生知識的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。學校衛(wèi)生室及時編印了有關腸道傳染病預防和控制的宣傳資料,分發(fā)到學生手中,并要求給家長學習宣傳。
由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災,無一起交通事故,中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象,無FLG參與者。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務實爭先,學校面貌煥然一新。
通過一年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
平安校園工作總結(篇5)
加強綜合治理創(chuàng)建平安校園
安陽市曙光學校是安陽市唯一一所九年一貫制學校,地處城鄉(xiāng)結合部、曙光小區(qū)院內,校園北、西、南側毗鄰居民樓。
長期以來,我校在上級各部門的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識,狠抓安全文明校園建設,促進了學校各項工作的開展,保證了良好的教育教學秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結如下:
一、認清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前,國際競爭日趨激烈,知識經濟初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。
二、加強學習,以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組,負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容,建立校內法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學習材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。
四、我校長期堅持定期學習制度。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》,每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習,雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務學習,單周周二第七、八節(jié)黨員學習。每周一的晨會,有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進的國旗下講話,有帶班領導的工作總結和布置,有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質量更有了大幅度的提高。
1、建章立制,規(guī)范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上,我校陸續(xù)出臺了《安陽市曙光學校教師手冊》、《安陽市曙光學校學生管理手冊》,把各項規(guī)章制度集結成冊,內容涵蓋學校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基矗使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任,黨政工團各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。
2、完善體系,確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質量,我校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向學生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的.發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況,有義務向學校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動,不進入黑網吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網,節(jié)制上網,不到未成年人不應去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工,在上下學的高峰期,分別在學校大門口及學校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。
內強素質的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召,黨政工團齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內容低俗不堪,與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調。我校校長、書記親自帶隊,組織師生在小區(qū)院內及街道上開展環(huán)境整治工作。經過幾次活動,環(huán)境大為改觀。
做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學生體驗交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學校巡邏小隊,疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課,實施素質教育,使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內進行社會調查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調查,深入分析,以課題方式使學生進行探究式學習,學生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大,教師學生身心健康受到一定的影響,學校的素質教育未能得到全面推進,由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。
2、學校周邊網吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網時間與監(jiān)管時間存在時間差。
3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。
4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經常于放學時間在校門口尋釁滋事,與校內有不良習慣的學生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學共建關系,還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關系,定期開展法制講座和普法活動,進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,我校都召開法制報告會,邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校,給全校師生上生動的法制報告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”,由學生參與了模擬法庭審判的全過程
平安校園工作總結(篇6)
龍亭中學始建于2005年6月,2012年8月完成整體搬遷,現(xiàn)有教學班30個,學生1574名,其中住宿生有822人,有教職工96名。
建校以來,學校一直重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,為教育教學工作提供了強有力的保障,已取得了良好的效果。2010年1月被渭源縣文明委評為“縣級文明單位”,2010年7月評為“全縣未成年人思想道德建設先進集體”,2013年5月被定西市環(huán)保局評為定西市綠色學校,學校已連續(xù)五次被渭源縣教體局評為“年度教育工作目標管理先進集體”,四次被縣委、縣政府授予“全縣教育工作先進集體”稱號?,F(xiàn)將學校平安校園創(chuàng)建工作簡要匯報如下:
一、學校安全管理機構、制度健全,層層落實
1.建立健全了校長為組長,主管副校長為副組長,各處室負責人和班主任為組員的校園安全工作領導小組及校園突發(fā)事件應急處置領導小組,負責日常安全工作。做到平安校園創(chuàng)建工作有專人負責,定期檢查、定期整改。
2.修訂完善了各項規(guī)章制度。結合周邊出現(xiàn)的校園安全事故,學校制定完善了實驗室、值班室等重點部位管理制度、信息報送制度和隱患排查臺帳制度等,使內部各崗位都有了明確的安全責任要求。
學校還建立健全了各項突發(fā)事件應急預案,若遇到突發(fā)事故,全體老師能夠依據(jù)《預案》及時處理,并馬上向上級匯報,做到上下級密切聯(lián)系、相互相承、共同協(xié)調處理。
二、加強對師生的安全意識教育
校領導高度重視安全工作,把學校安全工作作為頭等大事來抓,做到了經常強調,逢會必講。特別是通過國旗下的講話、主題班會、校園廣播、黑板報、櫥窗、講座等形式開展了豐富多彩的安全教育活動,對學生進行交通
安全、食品安全、住宿生安全、人身安全等方面的教育,還通過致家長的一封信等形式要求家長配合學校做好學生的安全工作。提高了學生的安全意識和自我保護能力,使學校真正形成人人講安全、事事講安全、我與學校共安全的良好氛圍。
二、加強安全管理,確保各項制度落實到位
安全教育管理經?;?,制度化,形成定期檢查與日常防范相結合的安全管理制度。
(一)層層簽訂了責任書,明確了各自的責任。根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則,學校同各位教職工簽定了安全目標責任書,做到責任明確,分工具體,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全監(jiān)督檢查工作,積極排查安全隱患。
(二)管理方法到位
1.做到了人防、物防、技防YJS21.cOm
人防到位,表現(xiàn)為:加強門衛(wèi)值班,堅持來客登記;安排專人加強對樓道樓梯的疏導,并且每周演練一次;成立護校隊,每次放學,護校隊教師分布在各自的崗位上疏散學生,監(jiān)督學生的安全和行為規(guī)范;重大集會都安排專門的值周教師和值周學生,全面監(jiān)督,及時疏導;課間,安排值周教師在每一個樓梯口、樓道進行護導;平時,要求全體班主任及時跟班帶隊;加強校門管理,嚴禁學生買吃垃圾食品,進行食品安全管理。
技防到位:在每層樓道、每個教室及實驗室、微機室等重點部位安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)50多個,并正常使用。
物防到位:對教學樓、辦公樓、實驗樓及學生食堂樓的一樓窗戶,對學生公寓樓的全部窗戶安裝了防盜欄,在微機室、實驗室等重點部位安裝了鐵
門,有效的保護了學校財產安全和學生人身安全。
2.成立護校隊,加強校園周邊治安。學校建立了由八名值周教師組成的護校隊,上下學時段在學校周圍巡邏、疏導,確保不發(fā)生敲詐和侵害學生的事件及其他安全事故。同時,加大了對攜帶刀具、打架、偷盜等違紀學生的查處力度,并對學生攜帶管制刀具、危險藥品等進行了排查。
3.加強檢查,及時整改。我校對校內的住房、水電暖設備、活動器械、防火防洪設備等定期逐項排查。對存在的安全隱患進行了及時的糾正和處理,做到防患于未然。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合縣衛(wèi)生局對學校周邊食品衛(wèi)生進行檢查;積極配合縣消防隊對學校消防實施進行全面檢查,并進行了整改;冬季,學校對電線進行防火安全檢查。對學校里存在的安全隱患及時加強檢查和整改,;
4.建立了嚴格的安全考核和責任追究制度。對各班、各處室、各位教師進行安全量化考核,并將結果納入教師的年終考核。對有重大安全事故的教師在年終考核實行一票否決。
總之,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的指導幫助下,我校本著安全第一的原則,本著為學生的身心健康成長負責的原則,積極落實科學發(fā)展觀,加強領導,落實責任,充分發(fā)揮各處室的作用,形成合力,齊抓共管,共同創(chuàng)造一個適合青少年學習生活成長的良好環(huán)境。但取得的成績與上級主管部門和社會的要求仍有一段距離。我們將繼續(xù)深入落實科學發(fā)展觀,積極踐行十八大精神,力爭將我校辦成一所學生安心,家長放心,社會滿意的具有地方特色的一流學校。
平安校園工作總結(篇7)
為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,xx小學xx區(qū)堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作力度,確保師生安全萬無一失,主要工作總結如下:
一是明確安全職責,健全安全制度。
學校對安全工作高度重視,組織全校教師認真學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓,特別是針對校園暴力事件、自然災害、食品安全、領導安全巡視、節(jié)假日值守等情況,制定完善相關安全工作制度以及相應的應急預案,并層層落實,責任到人。
二是加強安全檢查,排除安全隱患。
安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。學校對出現(xiàn)的設施安全隱患都能夠及時發(fā)現(xiàn)和排除,一時不能解決的先圍起來,不讓學生靠近,并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經常檢查,隨時維護。除了平時的檢查外,每學期針對安全工作進行多次全校性的排查,排除安全隱患。學校還加裝了“高清攝像頭”,覆蓋學校操場、樓梯走廊、校門口等處,確保安全監(jiān)控無死角。
三是開展安全教育,提高防范意識。
一方面,學校利用校園廣播、班級黑板報、
主題班會、升旗儀式等多種形式進行廣泛宣傳,營造出“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的'濃厚氛圍。同時,加強平時學生教育和班級管理,制定詳細的防火防震疏散預案,并將演練進行常態(tài)化管理,每周一進行演練,并邀請專家現(xiàn)場指導,讓抽象的安全知識變成具體的實踐演練。
四是加強家校共育,共繪安全愿景。
根據(jù)學校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。學校通過與學生家長簽定安全責任書以及家訪、家長會等形式,加強學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和信任,堅決配合學校做好孩子的安全監(jiān)督和保障工作,通過家校聯(lián)手達成學生人人平安的美好愿景。
平安校園工作總結(篇8)
一、 領導重視、落實責任
學校領導一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領導小組,把綜合治理工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實。對學校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務和具體措施,學校層層簽訂了相應的責任狀。認真落實領導責任制,學校校長切實負責,具體抓綜治工作,形成學校全體成員齊抓共管的領導機構。同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患未然。通過領導責任制和目標管理推行實施,真正做到了齊抓共管,擔負起了保一方平安的責任。
二、加強學習,嚴格制度、深化教育
我校綜治領導小組在上級部門的正確領導下,能把學生的安全放在首位,努力構建我校較為完善的安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制,保障了我校一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學習綜治工作會議精神,進行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作,加強管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學生經常進行安全教育,有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。
在總結幾年來綜治工作經驗的基礎上,對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響等突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學校還專門成立領導值班及少先隊值日小組,負責檢查登記每天學校環(huán)境及教育教學及學校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
三、我校長期堅持定期學習制度。
每周一堅持的升國旗,有催人奮進的國旗下講話,有學校領導的工作總結和布置,這些都是法制化管理的'具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。
實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質量更有了大幅度的提高。
四、健全規(guī)章制度,完善工作機制
建章立制,規(guī)范管理。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。完善體系,確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質量,我校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。機構健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向學生、家長公布;實施校務公開。增加透明度,切實維護學生的合法權益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況,有義務向學校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網,節(jié)制上網,不到未成年人不應去的地方。
五、學校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境。
內強素質的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。
我校在上級部門的正確領導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
平安校園工作總結(篇9)
20xx年,四十里一中堅決貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以“加強教育管理,打造平安和諧校園”為主題,認真貫徹市、縣教育局有關創(chuàng)建平安校園示范學?;顒佑嘘P要求,動員和組織全體師生扎實開展創(chuàng)建活動,現(xiàn)就我校在創(chuàng)建臨沂市平安校園示范學?;顒又兴龅墓ぷ飨蚋魑活I導匯報如下:
一、健全組織,完善制度,明確責任
1.統(tǒng)一認識,健全組織。
創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領導班子成立以來迎來的第一個創(chuàng)建工作,為此學校把此項工作列入學校重要的議事日程。學校先后制定了“平安校園示范學?!眲?chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃,具體的工作方案、安全工作會議記錄,各項安全事故防范預案,人、財、物保障設施。學校成立了“平安校園示范學?!眲?chuàng)建工作領導小組,組長:魏代寶校長;副組長:李洪波副校長、張恩金副校長,成員教導處、政教處、工會、團總支各位分管領導。不僅對校園內各區(qū)域進行了劃分,而且明確了責任,做到了誰主管誰負責。保證學校的各項措施落實到位。
2.健立健全管理制度。
進一步完善了各項安全管理制度。學校先后出臺了學校領導干部責任制,層層簽訂了目標責任書。對學校的各區(qū)域張貼了責任牌。制定了安全隱?患排查制度,做到了每周查一次,每月一匯報,現(xiàn)場整改的排查機制,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二、維護穩(wěn)定,強化治安,預防為主
1.加強校園的思想道德教育。學校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作,不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學校上法治課,而且還利用班會的時間對學生進行了“安全行為常記心中”的活動,教育學生遠離黑惡勢力、遠離網吧和游戲機室。除此之外,學校還利用各種宣傳手段對學生進行行為教育,確保學校成為思想道德建設的陣地。
2.健全突發(fā)公共事件應急處置工作預案體系。嚴肅地對待預防各種災害和突發(fā)事件的避險工作,并進行了相關的培訓和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課,觀看錄像、班隊會、綜合實踐課、校本課等向學生滲透防災自救常識。通過反復講授和演練,大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學期我們組織了學生的逃生演練和應急疏散。
3.開展豐富多彩的安全教育活動。學校進行了安全教育安全知識教育大會、開展了安全知識競賽活動。進行了全校的安全逃生演練活動和安全逃生的技能技巧的培訓使學生受到的良好的教育。
4.強化學校安全保衛(wèi)工作。學校有了專門門衛(wèi)管理人員,進入學校要做專門的登記,有效的控制了人員的出入。由對班值人員要求做到24小時校園治安巡查,巡查日志和工作記錄詳實,嚴密的值班制度使校園內沒有發(fā)生任何治安事件。
三、強化管理,保障得力,措施到位
1.建筑設施安全,隱患排查整改常態(tài)化。我校校舍設施、實驗儀器、藥品等設備完全按照國家標準配備,無質量問題,符合管理規(guī)定,尤其是危險化學藥品有主要領導參與共同保管,校內無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好;疏散通道暢通,疏散標志、應急照明設備符合要求;配電間、插座、開關及線路安裝規(guī)范、狀況良好;規(guī)范用電及火源管理,無違章用電用火行為,無火災事故發(fā)生;嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度;定期進行消防檢查,及時整改消防隱患。
2.學校食堂建設達標,操作程序規(guī)范。食堂管理、食品采購、崗位責任、安全預防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實,學校每學年組織一次食物中毒應急預案演練;食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設施;有完善的清洗消毒設施和保潔設施;從不出售“三無”、變質、不潔等食品;地面清潔,餐桌餐具光亮整齊,擺放有序,安全的營養(yǎng)搭配,舒心的就餐環(huán)境,得到了各級領導的認可。
3.學生寢室專人值班,巡查到位。每天晚上休息鈴響過以后,值班領導清查統(tǒng)計各班到校人數(shù),立即查明未到校學生的去向和原因;管理規(guī)范,安全措施落實;室內整潔衛(wèi)生,鋪蓋擺放有序,學校定期進行檢查評比發(fā)流動紅旗;室內無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象;宿舍內通道暢通,消防設備觸手可及。
四、校園治理,環(huán)境建設,文化宣傳
1.營造濃郁的安全衛(wèi)生氛圍。
學校門口兩邊有宣傳欄,有草坪和花壇,有大型主題雕塑、教學樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標語和名人名言、教學樓的顯要位置有校訓和學校的辦學理念性的標語。學校建立起內容覆蓋課堂教學課外活動和社會實踐的人文素質和科學精神教育體系。組織開展了學生演講辯論比賽,體育比賽,合唱比賽,師生征文比賽,師生書畫比賽等一系列活動內容豐富、形式新穎、有力促進了師生的思想道德修養(yǎng)。學校有完備的開展校園文體娛樂活動的場所。
2.加強師生安全知識教育培訓。
學校把安全知識教育列入教學計劃,保證課時,定期開展經常性的安全教育,學生自救自護能力訓練、培養(yǎng)有計劃、有措施、有落實。學校結合國家普法計劃和安全教育活動,采取多媒體教室講座和微機室等多種形式對學生開展法制教育活動學生安全知識網絡考試。我校非常重視學生的心理健康教育,設立心理健康咨詢室,配有兼職輔導人員,為學生提供及時、有效、高質量的心理健康指導與服務。
3.建立“三位一體”安全教育聯(lián)動體制。
學校堅持配合公安機關“打防結合,預防為主”的方針,徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境,進一步落實了校園安全責任制,校園交通秩序良好。完善了法制副校長制度,聘請了派出所副所長為我校的法制副校長,每學期進行一次法律講座,構建起了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制。
總之,在開展平安校園示范學校工作創(chuàng)建以來,我校的安全工作開展扎實有效,防災逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會反響良好,學校先后被評為“沂水縣教育工作先進單位”和“德育工作先進單位”等多項榮譽稱號。在看到成績的同時我們也深知校園安全工作任重而道遠,工作中難免有不足之處,懇請有關專家和領導指導,給予合理的評估!
平安校園工作總結(篇10)
學校綜治、維穩(wěn)工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的穩(wěn)定。一年來,我校認真貫徹黨的十九大和習近平總書記系列講話的重要指示精神,及市教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作和文明校園創(chuàng)建工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使平安校園建設工作得到全面、深入、有效地開展,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。從而為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用。現(xiàn)將我校的綜合、維穩(wěn)工作情況總結如下:
認真落實學校、教師對學生安全教育和管理責任,加強校園日常安全管理,做到職責明確、制度健全、措施到位、管理有方。我校建立健全了一整套綜合治理的規(guī)章制度,使各項工作有章可循,有規(guī)可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。
學校加大投入,保障安全穩(wěn)定工作經費,加強人防、物防、技防體系建設。學校配齊保安人員和安防八件套,加強對保安人員對安防設備的使用。在原有校園視頻監(jiān)控基礎上新增校園監(jiān)控點40余處,基本實現(xiàn)了校園重點區(qū)域監(jiān)控基本無死角。對校園內消防器材進行全面檢查,根據(jù)實際情況,新增滅火器50余瓶、重新充裝滅火器130余瓶、購置消防水帶5條。
安全工作,預防為主。學校認真排查安全隱患,認真整改,及時上報。學校建立起三位一體校園安全排查制度。具體有:行政干部值日安全檢查、保安人員每日校園安全巡查、安穩(wěn)處每月安全隱患大排查。主要包括校舍安全、消防設施、教育裝備安全、校園周邊等方面,對排查到的問題如實登記、及時報告、及時整改,對于學校無法解決的問題及時上報上級部門。
加強與屬地公安、交警、城管、衛(wèi)生、社區(qū)等部門的溝通協(xié)調與工作聯(lián)系,及時構建齊抓共管工作格局,使問題整治基本實現(xiàn)定人定崗,建立《校園及周邊問題整治責任部門人員公示牌》,每月組織校園周邊問題排查與上報,召開工作聯(lián)席會,強化部門聯(lián)動,推動周邊問題整治。嚴格規(guī)范校內汽車、電動車、自行車停放,電動車充電管理,保證校園內部秩序井然。對于學校難以解決的問題,及時上報相關部門,推進問題治理。一年來,我校周邊環(huán)境得到進一步改善。
平安校園工作總結(篇11)
凝心聚力,共同打造平安的校園航母
——2013年福州市象園小學平安校園創(chuàng)建工作匯報
校園安全,更是關系到師生生命,關系到教育事業(yè)的發(fā)展,關系到國家的穩(wěn)定大局,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。我們深刻認識到安全問題重于泰山,在林怡校長的領導下,積極做好“平安校園”的創(chuàng)建工作,多次召開安全工作會議,統(tǒng)一思想,提高認識,要求全體教職員工切實增強責任感和使命感,牢固樹立平安意識、大局意識,把學校的安全工作放在頭等位置,自覺擔負起保校園平安的政治重任。同時嚴密防范,堅決消除各種安全隱患,凝心聚力,共同打造平安的校園航母,為師生的學習、生活保駕護航?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”的工作情況匯報如下:
一年來,在晉安區(qū)教育局的直接領導下,在象園派出所的積極配合下,我校對校園安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管。除了建立強有力的組織機構,在做好人防的同時,不惜重金安裝滅火器、攝像頭等技防器材,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。平時,我們主要做好以下幾項工作:
一、加強領導管理,明確安全職責
為進一步做好學校安全工作,我校在校長室的領導下,專門成立了校園安全工作領導小組,由林怡校長擔任組長,負責全校安全工作;由鄭偉副校長擔任副組長, 分管安全工作,由施紅主任具體負責學校安全工作;并聘請象園派出所黃華段警為學校法制副校長,25位班主任組成的安全小組,同時由行政人員組成值周組,形成了一個由行政領導、班主任、學生干部、以及保衛(wèi)人員共同構建的管理網絡。
我校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則,增強廣大教師的安全責任意識。安全工作領導小組成員實行分工負責,層層落實,校長室與各部門、各處室、全體班主任、教師簽訂了安全責任狀,堅決落實安全工作責任制,同時把學校安全工作作為學校德育工作的重要組織部分納入了學??傮w工作思路之中。我 1 校先后制定或修訂了《象園小學值周工作制度》、《象園小學安全保衛(wèi)制度》、《象園小學門衛(wèi)登記制度》、《象園小學門衛(wèi)巡邏制度》、《象園小學安全工作實施方案》、《象園小學校園安全應急預案》(包括火災事故應急預案,食物中毒應急預案,傳染病疫情應急預案,學校甲型H7N9流感防控緊急預案,雷電災害應急預案,校園交通事故應急預案,晚上突遇停電應急預案,樓梯間擁擠踩踏事故應急預案,大型集體活動的公共安全事故處置預案,實驗室安全事故應急預案,突發(fā)自然災害(汛臺、地震、氣象等)事件應急預案,建筑物倒塌及施工過程意外情況應急預案,其他突如其來的傷害事故應急預案等共計十三個預案)、《重大事故報告制度和責任追究制度》等一系列相關制度,并且裝訂成冊,相關人員人手一份。這些制度,現(xiàn)正有效運行,使我校的安全工作得到有效保證。
二、強化責任意識,加強防范管理
由于我校校園周邊環(huán)境較為復雜,為了“看好自家門,管好自家人”,進一步整治學校周邊環(huán)境的和強化學校內部管理,我校采取了一系列措施:
㈠根據(jù)德育處工作職責范圍,重點確保以下8類安全
1、交通安全,即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。加強對學生進行交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規(guī)則;主動與公安、交通等部門加強聯(lián)系;加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查;組織師生外出參加活動需租用車輛時,學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協(xié)議書”,不得租用車況不良或無牌無證車輛,不得租乘無證人員駕駛的車輛。
2、加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育,各班主任認真組織學習《小學生自護自救安全常識》。
3、加強師生傳染病的預防工作。不組織學生到有傳染病源的場所開展活動;嚴禁學生到校外就餐或購買任何零食;做好因病缺課情況登記、上報工作,發(fā)現(xiàn)傳染病立即隔離,及時救治;
4、勞動安全。在組織學生參加的衛(wèi)生大掃除中,加強勞動安全教育,搞好 2 組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全。嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其他危險性大掃除活動。
5、活動安全。我校組織參加的各種活動,都建立嚴格的審批制度,組織學生集體性外出活動,都報經教育局批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育,周密組織,精心安排,指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。學生乘坐車輛不得超載、超速,以確保乘車安全。從不組織學生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關的各種社會活動,也不組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。
6、消防安全。教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生;建立健全消防安全管理制度,普及消防常識和自救知識;嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣;根據(jù)消防法規(guī)的要求,加強校內消防安全管理,堅持“預防為主、消防結合”,經常進行消防安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患,及時妥善處理,嚴防人為因素和管理不當引發(fā)火災。教育學生在遇到火災時如何盡快撤離,如何自救,不得參加撲救等危及學生安全的活動。
7、管理安全。教育教師遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學生,嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學生的情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
8、治安安全,即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。我校切實加強校內治安管理,每學期兩次邀請象園派出所黃華同志到校舉辦法制報告會,加強對學生的法制教育和校規(guī)校紀教育,并嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。我校還建立健全學校保衛(wèi)機構和隊伍,強化綜合治理;加強對校園周邊治安的綜合治理,建立健全治安防范體系;對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設施的不法分子都及時向派出所報告,并請求依法處理。
㈡根據(jù)教學工作職責范圍,重點確保以下2類安全;
1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到:
(1)認真履行崗位職責,不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關規(guī)定。
(2)每節(jié)課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患,并及時采取防范措施。
(3)每節(jié)課清查缺課學生,課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長,對缺課學生班主任要妥善處理,情況嚴重的及時報告學校。學校還建立行政巡課制度,第一時間了解全校上課情況,做好課堂情況記載。
(4)根據(jù)教學內容實際(特別是體育課),對學生進行必要的安全教育,采取必要的防護措施。了解特異病質的學生,并給予必要照顧。
(5)教學內容要符合課程標準或教學計劃的要求,教學組織要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調課、停止學生上課,不得私自組織學生課外集體活動,發(fā)現(xiàn)學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。
(6)學生突發(fā)疾病或受到傷害時,要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。
(7)要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學生,科學施教,防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。
2、教學實驗安全,即教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全。
要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。實驗室建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度,建立安全防范措施,設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定,單獨存放,嚴格管理。
㈢根據(jù)后勤組的職責范圍,重點確保以下3類安全:
1、建筑安全,即校舍等設施的使用安全。
2、定期對現(xiàn)有校舍進行安全檢查和維修,發(fā)現(xiàn)隱患邊排除、邊上報,不得使用危房及其它危險設施。(目前學校有一棟附屬樓屬于危房,學校)
3、定期檢查學校的消防、用電設施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修。
㈣根據(jù)運動組組的職責范圍,確保運動安全:
我校高度重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作。加強對體育教學、運動、課間活動、課外活動等體育的管理,按教學要求向學生介紹體育運動安全知識;嚴禁身體不適者參加劇烈體育運動;經常檢查體育設施、場地設施、器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)隱患立即維修或停止使用。
㈤根據(jù)班主任的職責范圍,重點確保以下10類安全:
1、加強學生上學放學路上安全教育:加強對學生交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規(guī)則。
2、加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。
3、重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作,向學生介紹體育運動安全知識。
4、加強勞動安全教育,協(xié)助學校做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全。
5、教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財產安全的事。
6、加強對學生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態(tài)擴大。定期進行安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
7、加強消防安全教育。教育學生不在班級點蠟和焚燒紙物。
8、禁止學生將管制器具帶入學校,嚴禁打架斗毆,嚴禁勾結校外人員來校滋事,禁止私了問題。禁止學生下塘、下河洗澡等。
9、加強飲食衛(wèi)生方面的教育,防止學生食物中毒。
10、教育學生課間活動樓道通行的安全教育
㈥根據(jù)值周組的職責范圍,重點確保課間安全管理:
課間安全管理:早上課前、課間休息、中午休息、下午課外活動、放學、集會時段學生安全管理。值周、保衛(wèi)等安全值班人員及班主任對學生課間安全管理具體負責。學生課間安全管理要求做到:
1、課間休息:教學樓各樓層下課后,任課教師下課后對學生進行安全管理、監(jiān)督實行1分鐘管理。上課前,上課教師提前1分鐘到班或學生集合地點,組織學生做好課前準備。每層離樓道級部主任安排一名班主任負責樓道的安全,不能有擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、早上課前、中午休息、下午課外活動及放學時段,由保衛(wèi)科及級部負責安全巡視,門衛(wèi)負責學生上學或放學校門內外的安全工作,還有來客登記工作。
3、課間操、升旗、集會:班主任隨班維持班級學生安全秩序。其它集會或學生集體活動,按“誰組織,誰負責”的原則落實相應安全管理措施。
㈦根據(jù)生活教師工作職責,重點確保4個安全:
1、寢室衛(wèi)生、器物擺放整齊、紀律秩序井然。
2、做好防火、防盜、防觸電和防其它事故的安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
3、每天學生就寢時清查學生人數(shù),發(fā)現(xiàn)未按時就寢的學生要及時正確處理。
4、值班期間負責學生安全全程值班,異常情況妥善處理或向領導組匯報。
三、加強法制教育,鑄造陽光心理
我校把普法工作與教育教學工作相結合,使法制教育制度化、經?;?。我校專門安排了課時,并經常利用周一國旗下講話或是班會時間組織學生學習法律法規(guī),增強學生的法制安全意識,提高他們的自我防護能力。每年12月是我校的法制安全教育月,在此期間,我校利用學生班團活動,舉辦法律知識講座,重點 6 開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《熱愛生命、崇尚文明》等方面的宣傳教育。我校還利用宣傳欄、校園之聲廣播站、千人簽字活動、演講比賽等多種形式開展普法宣傳,并通過出黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片、聘請法制副校長作有關法律知識專題講座等活動,使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
經過多次排查,目前我校在安全方面還存在以下一些隱患,亟待排除: 1.經常有閑雜的社會青年出現(xiàn)在校門外,給我校構成不安全因素; 2.有個別走讀生騎著電動車上學,并且車速較快,加之交通車輛較多,給學生上學、回家構成不安全因素;
3.男生宿舍和東邊女生宿舍均為D級危房,對學生安全構成一定威脅;南邊女生宿舍樓的樓道內停有多輛自行車,會影響學生的緊急疏散;
4.部分職工宿舍的電路老化,尤其是多年前退休的老職工的宿舍,常年無人居住,電路存在很大隱患;
5.我校使用的是梁岔鎮(zhèn)自來水廠的水,夜晚11點后就會斷水,如出現(xiàn)火災事故,將無水滅火,是一大隱患;
6.教工宿舍根本沒有消防器材,存在隱患;
7.預防大面積傳染病的應備物資如口罩、手套、隔離服、常用消毒藥品有不足現(xiàn)象,需盡快解決;
8.樓房第三層通頂口沒有封閉,會有個別學生爬上樓頂,存在安全隱患; 我校在積極穩(wěn)妥做好校園安全工作的同時,也希望政府能以政策的形式給予我們大力支持:
1.希望政府能派出專業(yè)法律人士到我校宣講法律知識,提高師生的法律意識;
2.希望政府能派出精干人員與我校的值周同志、保衛(wèi)人員聯(lián)防值班; 3.希望派出所能在我校設立值班點,定點值班;
4.希望政府能給予我們經濟支持,讓我們盡快配齊安全工作所需各類器材?;仡櫺@安全工作,我們意識到:營造一個安全、寧靜、怡人的教學環(huán)境與氛圍是我們的責任,需要我們凝心聚力,繼續(xù)深入地把安全工作開展下去,為創(chuàng)造良好的師生生活和學習環(huán)境保駕護航,為漣水教育的改革發(fā)展做出應有的貢獻!
平安校園工作總結(篇12)
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校辦學的前提條件,也是學校落實“一起自然快樂地成長”學校辦學理念的基礎。一年來,我校始終把綜合治理、平安創(chuàng)建工作作為學校的工作重點來抓,認真落實《中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》,以鞏固和創(chuàng)建最安全學校為載體,以教育教學為中心,以治安防范為重點,以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,全面啟動和推進“六五”普法工作,為未成年人健康成長構筑堅實的安全屏障,為教育改革和發(fā)展營造良好的社會治安環(huán)境。
學?,F(xiàn)有師生1200余名,23個教學班,現(xiàn)有計算機46臺。師生人身安全和學校的財產安全責任重大,我們的目標是“創(chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”,并以此促進教育教學工作,提升教育教學質量?;仡櫼荒陙韺W校“創(chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”的歷程,主要工作體現(xiàn)在以下五個方面:
一、加強領導,明確目標,強化職責
學校高度重視“創(chuàng)建平安校園”及社會治安綜合治理工作,新年伊始召開的學校創(chuàng)建平安校園專題會議上就重新調整并成立了新一屆“創(chuàng)建平安校園”領導小組,實行一把手親自抓,分管領導重點抓的格局,學生發(fā)展中心、教師發(fā)展中心、后勤保障中心、教學管理部等職能處室具體分工協(xié)調,形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領導機構,確保創(chuàng)建工作扎實、有效地落到實處。學校“平安校園”工作領導小組以實現(xiàn)“五無”工作目標為核心,即:無校園刑事案件,無群體性踩推擠傷事件,無嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無較大交通安全事故,無造成師生嚴重傷害和影響的傳染性疾病發(fā)生。堅持“明確責任,預防為主”的方針,把創(chuàng)建平安校園與學校創(chuàng)建“縣級文明單位”工作有機結合起來,從解決具體問題抓起,鏟除校園安全隱患,確保校園的文明、衛(wèi)生和安全有序,扎實推進和落實“素質教育”。
創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組分工內容包括:學生常規(guī)安全檢查、學生常規(guī)紀律檢查、學生儀表檢查、學生活動場所安全檢查、學校值班領導值班巡視、保衛(wèi)人員工作職責及制度的檢查、學校設施、設備安全檢查、學生交通、防水、防火、防電等安全檢查;學生各項法制宣傳日活動、消防自救、環(huán)境保護知識等專項宣傳教育、專題教育、人身自我保護教育、及防火專題教育由教導處負責;學校衛(wèi)生情況、學校及各種電路、報警器、用電設備、圍墻等設施安全情況、師生用電情況、各種消防設施、設備質量及性能、學校樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況檢查由后勤保障中心負責。
二、完善制度,強化管理,責任追究
學校在明確職責、全面實施“校園安全責任制”的基礎上,落實責任追究制。學校實行分級管理,分別與各處室、班主任、任課教師及其他崗位負責人針對不同部門的安全指標,簽訂“創(chuàng)建平安校園目標責任書”和“綜合治理安全目標責任書”,實行“創(chuàng)建平安校園”一票否決制和責任追究制,強化責任意識,確保創(chuàng)建平安校園系列任務、內容、活動的健康有序開展。
實施責任追究制后,各處室、班級能夠經常自覺地在各自范圍內主動開展自查、互查活動,“創(chuàng)平安校園”辦公室負責及時將上級對創(chuàng)建“平安校園”的指示傳達到相關處室及進行情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,各部門各司其責,及時找出校園內的安全隱患,并提出整改措施。學校在完善各處室多項制度基礎上,明確并長期堅持把安全工作作為考核各處室、班級和每位教職工的重要條件之一。
三、強化意識,形成合力,齊抓共管
創(chuàng)建“平安校園”是學校落實教育教學活動,全面實施“素質教育”的基本保障和基礎,也是學校上下進一步形成“以人為本、和諧發(fā) 展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建“平安校園”過程中,學校校長、黨委書記、副校長及相關處室負責人都分別針對學校安全方面,從不同角度利用學校櫥窗、國旗下講話、校園廣播站、專題會議、班級黑板報、主題班會等形式進行專項動員、專題教育、明確要求,并帶領廣大教職工認真學習有關文件精神,認真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進一步增強維護社會穩(wěn)定和校園安全的責任感和緊迫感,充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,通過大量、頻繁的宣傳與強化,形成“推進學校素質教育,校園安全責任重于泰山”的氛圍,為學校創(chuàng)建“平安校園”工作的深入開展和扎實推進打下了堅實的思想基礎。
安全問題,預防為主,學校明確各處室領導、班主任和所有教職工都是安全員,都有定崗、定位的“安全工作職責”。學校長期堅持正常教育教學時間內行政領導值班制、節(jié)假日學校領導帶班、行政人員值班制,學生意外情況落實“首遇制”。在加強門衛(wèi)管理,把好校門安全的第一關同時,堅持巡視、強調,外來人員落實“門崗登記制度”。每天由校長室負責落實、督察學校行政人員值班和領導帶班情況,并做好值班記錄,對校園衛(wèi)生、秩序、兩操情況、自行車擺放情況、正常教學情況、學生出勤情況進行全面安全檢查,班級各項指標考核結果每周一通報。學校領導多次在教職工大會和班主任、例會上加強安全意識教育、教育教學安全事故和學生安全管理情況定期通報,針對暴露出的問題和隱患,限期整改。
關注學生飲食衛(wèi)生,保障學生健康。對學校臨工、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育和每年一次的健康檢查,在校內開展“拒絕購買校外攤點零食,保潔校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好行為習慣”宣傳教育活動,并把此項內容納入班級規(guī)范管理考核之中。
交通安全、交往安全、飲食安全、網絡安全、人身自我保護等內容是學校安全工作中常抓不懈的工作,學校每學期都請相關部門人員到校進行交通安全法、交通案例分析、未成年人保護法和預防未成年人犯罪法等專題法制講座。
四、把握重點、強化落實,講究措施
有了制度,關鍵在于落實。每學期校長與各處室負責人及各班主任簽訂《安全目標責任書》,并建立嚴格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領導小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進行全面考核,做到獎罰分明?!皠?chuàng)建平安校園”領導小組定期在全校范圍內定期進行衛(wèi)生保潔、水電設施、照明設施、教室門窗、消防等處進行安全檢查,學生發(fā)展中心、班主任按要求經常進行學生常規(guī)規(guī)范檢查、防火教育.
1、 加強安全教育,完善學生安全防范體系。突出師德師風建設。學校突出師德建設,提出“兩個強調”。一是強調學校教師隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。對學校中層以上干部提出“十八字”要求:善學習、重實踐、嚴律己、多奉獻、高素質、高效率。二是強調學校教師要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、 “三讓” (讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。對全體教師提出“四字”要求:高、寬、專、新,即思想境界要高、知識面要寬、業(yè)務要有專長、要善于接受新思想、新方法,大膽改革、勇于創(chuàng)新。此外,我們還要求每一位教職工要關心愛護學生,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對學生有沒有造成傷害,都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。
2、采取各種措施,規(guī)范安全管理
下樓梯時靠右慢行,不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手,這是學生一日常規(guī)中的基本要求,學生日常管理與教育,不能忽視點滴安全隱患。周一升旗、做課間操上下樓梯前,必須由班主任在教室門前集隊再帶入場地,活動完畢仍由班主任帶回教室。課間不準學生外出校門購買零食,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。打掃衛(wèi)生時每位同學都要注意安全,如擦玻璃門窗時,不要讓玻璃割傷身體、不站到門窗外沿清理等。教室內的電源插座不許學生摸,需使用由老師插電源。校內所有的體育場地、器械,未在老師帶領下,不得私自玩耍。要求附近學生回家就餐,不到校外個體攤點、小吃部吃飯,不準將在外面買的食品帶入校園,所有這些都構成了學生教育過程中的基本安全常識。
3、每個學期進行一到兩次的緊急疏散演練,整個活動詳細計劃,周密安排,精心組織,保證活動有序進行,萬無一失,通過演練,增強學生的安全意識,提高應對突發(fā)事件的能力。
4、學習法律法規(guī),提高師生法制觀念。在師生中開展學習公民道德綱要活動,并進行普法測試以及相關的法律知識競賽,習慣養(yǎng)成知識競賽,競賽結果納入班級考評,和創(chuàng)建文明班級體掛鉤。
5、開展心理健康教育。
開展心理健康教育,及時了解學生的心理變化,了解學生心里動態(tài),及時幫助學生解決心理方面的問題。即做到“八有兩及時”:有專人負責學校心理健康教育工作,及時發(fā)現(xiàn)學生問題行為背后的心理問題,及時化解學生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進學生身心全面和諧發(fā)展。加強班集體學生心理健康教育和班集體凝聚力建設;針對性加強后進生轉化等方面教育與探索。
6、學校、社會、家庭共建安全管理網絡
構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。每學期開辦各年級家長學校,依據(jù)需要舉辦非起始年級家長會,向家長宣傳家校配合的重要意義,強化學生安全意識,主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況,了解學生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。針對性地開展工作,每逢重大節(jié)日,校長親自帶人督查,落實安全防范措施,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,解決一處,發(fā)生一起,追查一起,直至把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
五、廣泛宣傳,取得支持,加強保障
我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合,學校與城南派出所年初簽訂治安聯(lián)防警校共建協(xié)議書,每學期召開會議,開展聯(lián)防工作,對我校的內保安全工作提出指導性的意見,使我校的安全工作有了重要保障。
一年來,由于上級及社會各界的關心支持與配合,我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,一年來,我校1200余名師生無一違法犯罪,未出現(xiàn)安全事故,學校及師生財產損失減少到最低限度,學校先后被評為縣文明單位、綜冶先進集體,廬江縣特色學校。
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平安校園工作總結4篇
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平安校園工作總結 篇1
半年來,我校在上級的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管校長具體抓,成立了學校安全工作領導小組,由總務處、政教處、辦公室分工負責組織實施。制定了火災應急預案、傳染病應急預案、食物中毒應急預案、突發(fā)事件應急預案等預案,開展各類安全教育活動時間保障、經費到位,做到安全第一,事事講安全。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室,級部的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及級部責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與包班領導,班主任簽訂安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對各層考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各
項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全月安全檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、宿舍值班、寄宿生安全管理、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。健全突發(fā)事件,火災應激,食物中毒,傳染病等相應的應激預案。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、外出匯報制度。學校規(guī)定無論師生集體外出活動必須先制定計劃、方案以及相應的應激預案并報上級有關部門審批,獲準后方可實施。
5、我校根椐上級部門的安排,在暑期對全校各樓以及學生車棚安裝了視頻攝像設備。確保夜間和假期無人時的安全。
三、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所聯(lián)系,開展一系列法制教育活動,與城管部門聯(lián)手對學校周邊環(huán)境進行整治,與醫(yī)院聯(lián)系開展一系列衛(wèi)生講座、食品安全講座還請區(qū)消防大隊來校進行消防安全知識講座等形式做好學校安全教育保衛(wèi)工作,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重
點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用主題班會、假期班團干部培訓活動、對各班安全員進行講解、演練利用升旗儀式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防傳染病等安全教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、學校向學生家長發(fā)出安全目標責任書,列舉一些安全注意事項以及防范措施,要求家長在假期對孩子進行安全教育。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區(qū)防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生,設施設備房屋建筑進行檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級部門的.領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影
響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
平安校園工作總結 篇2
為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,xx小學xx區(qū)堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作力度,確保師生安全萬無一失,主要工作總結如下:
一是明確安全職責,健全安全制度。
學校對安全工作高度重視,組織全校教師認真學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓,特別是針對校園暴力事件、自然災害、食品安全、領導安全巡視、節(jié)假日值守等情況,制定完善相關安全工作制度以及相應的應急預案,并層層落實,責任到人。
二是加強安全檢查,排除安全隱患。
安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。學校對出現(xiàn)的設施安全隱患都能夠及時發(fā)現(xiàn)和排除,一時不能解決的先圍起來,不讓學生靠近,并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經常檢查,隨時維護。除了平時的檢查外,每學期針對安全工作進行多次全校性的排查,排除安全隱患。學校還加裝了“高清攝像頭”,覆蓋學校操場、樓梯走廊、校門口等處,確保安全監(jiān)控無死角。
三是開展安全教育,提高防范意識。
一方面,學校利用校園廣播、班級黑板報、
主題班會、升旗儀式等多種形式進行廣泛宣傳,營造出“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的'濃厚氛圍。同時,加強平時學生教育和班級管理,制定詳細的防火防震疏散預案,并將演練進行常態(tài)化管理,每周一進行演練,并邀請專家現(xiàn)場指導,讓抽象的安全知識變成具體的實踐演練。
四是加強家校共育,共繪安全愿景。
根據(jù)學校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。學校通過與學生家長簽定安全責任書以及家訪、家長會等形式,加強學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和信任,堅決配合學校做好孩子的安全監(jiān)督和保障工作,通過家校聯(lián)手達成學生人人平安的美好愿景。
平安校園工作總結 篇3
為深入貫徹落實“平安校園”建設工作的意見,并進一步深化“平安校園”建設,切實維護校園及周邊和諧穩(wěn)定,為學校的改革與發(fā)展提供有力保障,學院平安校園建設工作匯報。我院積極采取措施深化“平安校園”建設工作。
一、提高認識、明確要求
創(chuàng)建“平安校園”有利于師生思想道德素質不斷提高,有利于學校育人環(huán)境持續(xù)改善,有利于和諧校園建設。因此,深化“平安校園”建設必須始終堅持科學發(fā)展觀為指導,以全面貫徹落實中央關于構建社會主義和諧校園為目標,以深化“平安校園”建設的考評申報工作為抓手,以完善校園安全穩(wěn)定工作長效機制為重點,緊緊圍繞學校重點工作,把深化“平安校園”建設與育人工作融為一體,與學校的教學、科研管理工作結合起來,全面落實各項措施,切實維護校園和諧穩(wěn)定,保證師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、完善機制、提高能力
進一步完善黨委統(tǒng)一指揮,綜治部門組織協(xié)調,各有關部門各負其責、密切配合、齊抓共管的工作機制,健全防控體系和工作預警機制。堅持校園安全穩(wěn)定隱患排查化解機制和學生思想動態(tài)研判制度,完善心理健康教育工作體系,健全家庭經濟困難、完成學業(yè)有難度、心里有障礙、行為自律較差等重點學生群體的幫扶體系,按實用、實際、實效的原則細化突發(fā)事件應急預案。著力提高校園各種矛盾、問題的應急處置和化解能力,工作匯報《學院平安校園建設工作匯報》。堅持疏導方針,認真做好師生釋疑解惑、理順情緒、化解矛盾的工作;加強對校園論壇、講座、研討會和學生舉辦的報紙、刊物、社團的管理和引導,把握好課堂教學的導向;堅持領導值班帶班制度和輔導員入住公寓制度,隨時掌握校園動態(tài),及時采取針對性措施,消除各類突出矛盾和問題隱患。
三、考評申報、以評促建
?!捌桨残@”建設領導小組和綜治委負責組織實施深化“平安校園”建設的考評申報工作,各部門、下屬學院根據(jù)《湖州師范學院深化“平安校園”建設標準及任務分解》,落實責任,認真完成各項任務。書面材料考核以開展排查化解工作情況、月度工作重點落實情況、學生思想動態(tài)研判情況等材料為基本依據(jù),定期向省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室上報。學校通過考評申報前的自查自評工作,進一步發(fā)現(xiàn)了問題,改進了工作方法,優(yōu)化了工作方案,提升了工作能力,真正達到了促進“平安校園”建設的目的。
四、加強領導、強化責任
學校建立“平安校園”建設領導小組,黨政一把手承擔起第一責任親自抓,分管領導和其他領導全力配合共同抓,并且第一責任人與各部門、下屬學院簽訂安全工作責任書,與年度考核掛鉤,考核結果作為年終評比的重要依據(jù)。各部門、下屬學院建立健全相應領導小組,一級抓一級,層層落實責任制,把校園安全穩(wěn)定的各項工作落到實處。學校強化協(xié)調配合,強化督促檢查。建立健全有關部門聯(lián)席會議制度,及時會商處理涉及學校安全穩(wěn)定的突出問題;加大檢查考核力度,及時通報存在的重大問題和隱患,并督促其認真整改,對不符合相關標準和要求的平安單位,將予以摘牌。
平安校園工作總結 篇4
校園安全,更是關系到師生生命,關系到教育事業(yè)的發(fā)展,關系到國家的穩(wěn)定大局,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。我們深刻認識到安全問題重于泰山,在孫明權校長的領導下,積極做好“平安校園”的創(chuàng)建工作,多次召開安全工作會議,統(tǒng)一思想,提高認識,要求全體教職員工切實增強責任感和使命感,牢固樹立平安意識、大局意識,把學校的安全工作放在頭等位置,自覺擔負起保校園平安的政治重任。同時嚴密防范,堅決消除各種安全隱患,凝心聚力,共同打造平安的校園航母,為師生的學習、生活保駕護航。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”的工作情況匯報如下:
半年來,在縣教育局的直接領導下,在梁岔鎮(zhèn)派出所的積極配合下,我校對校園安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管。除了建立強有力的組織機構,在做好人防的同時,不惜重金安裝滅火器、攝像頭等技防器材,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。平時,我們主要做好以下幾項工作:
一、加強領導管理,明確安全職責
為進一步做好學校安全工作,我校在校長室的領導下,專門成立了校園安全工作領導小組,由校長擔任組長,負責全校安全工作;由 校長擔任副組長, 負責安全教育、實驗室、圖書室、體育活動、游泳、禁毒、治安、交通、宿舍、用電、消防、衛(wèi)生、安全等工作;并聘請梁岔鎮(zhèn)派出所所長 為學校法制副校長,安全小組成員 等同志,同時由行政人員組成值周組,形成了一個由行政領導、級部主任、班主任、學生干部、以及保衛(wèi)人員共同構建的管理網絡。
我校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則,增強廣大教師的安全責任意識。安全工作領導小組成員實行分工負責,層層落實,校長室與各部門、級部、全體班主任、教師簽訂了安全責任狀,堅決落實安全工作責任制,同時把學校安全工作作為學校德育工作的重要組織部分納入了學??傮w工作思路之中。我校先
后制定或修訂了《漣西中學值周工作制度》、《漣西中學安全保衛(wèi)制度》、《漣西中學門衛(wèi)登記制度》、《漣西中學門衛(wèi)巡邏制度》、《食堂衛(wèi)生管理辦法》、《漣西中學安全工作實施方案》、《漣西中學校園安全應急預案》(包括火災事故應急預案,食物中毒應急預案,傳染病疫情應急預案,學校甲型流感防控緊急預案,雷電災害應急預案,校園交通事故應急預案,晚上突遇停電應急預案,樓梯間擁擠應急預案,大型集體活動的公共安全事故處置預案,實驗室安全事故應急預案,突發(fā)自然災害(汛臺、地震、氣象等)事件應急預案,建筑物倒塌及施工過程意外情況應急預案,其他突如其來的傷害事故應急預案等共計十三個預案)、《重大事故報告制度和責任追究制度》等一系列相關制度,并且裝訂成冊,相關人員人手一份。這些制度,現(xiàn)正有效運行,使我校的安全工作得到有效保證。
二、強化責任意識,加強防范管理
由于我校校園周邊環(huán)境較為復雜,為了“看好自家門,管好自家人”,進一步整治學校周邊環(huán)境的和強化學校內部管理,我校采取了一系列措施:
㈠根據(jù)德育處工作職責范圍,重點確保以下8類安全
1、交通安全,即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。加強對學生進行交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規(guī)則;主動與公安、交通等部門加強聯(lián)系;加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查;組織師生外出參加活動需租用車輛時,學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協(xié)議書”,不得租用車況不良或無牌無證車輛,不得租乘無證人員駕駛的車輛。
2、加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育,各班主任認真組織學習《中學生自護自救安全常識》。
3、加強師生傳染病的預防工作。不組織學生到有傳染病源的場所開展活動;嚴禁學生到校外就餐或購買任何零食;做好因病缺課情況登記、上報工作,發(fā)現(xiàn)傳染病立即隔離,及時救治;
4、勞動安全。在組織學生參加的各種形式的勞動中,加強勞動安全教育,
搞好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全。嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其他危險性勞動。
5、活動安全。我組織參加的各種活動,都建立嚴格的審批制度,組織學生集體性外出活動,都報經教育局批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育,周密組織,精心安排,指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。學生乘坐車輛不得超載、超速,以確保乘車安全。從不組織學生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關的各種社會活動,也不組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。
6、消防安全。教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生;建立健全消防安全管理制度,普及消防常識和自救知識;嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣;根據(jù)消防法規(guī)的要求,加強校內消防安全管理,堅持“預防為主、消防結合”,經常進行消防安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患,及時妥善處理,嚴防人為因素和管理不當引發(fā)火災。教育學生在遇到火災時如何盡快撤離,如何自救,不得參加撲救等危及學生安全的活動。
7、管理安全。教育教師遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學生,嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學生的情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
8、治安安全,即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。我校切實加強校內治安管理,每學期兩次邀請梁岔鎮(zhèn)派出所同志到校舉辦法制報告會,加強對學生的法制教育和校規(guī)校紀教育,并嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。我校還建立健全學校保衛(wèi)機構和隊伍,強化綜合治理;加強對校園周邊治安的綜合治理,建立健全治安防范體系;對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他
設施的不法分子都及時向派出所報告,并請求依法處理。
㈡根據(jù)教學組工作職責范圍,重點確保以下2類安全;
1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到:
(1)認真履行崗位職責,不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關規(guī)定。
(2)每節(jié)課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患,并及時采取防范措施。
(3)每節(jié)課清查缺課學生,課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長,對缺課學生班主任要妥善處理,情況嚴重的及時報告學校。
(4)根據(jù)教學內容實際(特別是體育課),對學生進行必要的安全教育,采取必要的防護措施。了解特異病質的學生,并給予必要照顧。
(5)教學內容要符合大綱或教學計劃的要求,教學組織要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調課、停止學生上課,不得私自組織學生課外集體活動,發(fā)現(xiàn)學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。
(6)學生突發(fā)疾病或受到傷害時,要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。
(7)要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學生,科學施教,防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。
2、教學實驗安全,即教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全。
要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。實驗室建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度,建立安全防范措施,設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定,單獨存放,嚴格管理。
㈢根據(jù)后勤組的職責范圍,重點確保以下3類安全:
1、飲食衛(wèi)生安全。加強后勤、食堂小賣部的管理。從業(yè)人員必須持有體檢合格證,經常保持個人衛(wèi)生,定期進行身體檢查,保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。要建立食物采購和驗收制度,采購人員要懂得食品衛(wèi)生知識,不買腐爛變質食物,不買無照商販出售的食品。確保食物儲存安全和飲用水安全。未經國家有關部門批準,不得組織學生使用加碘加鈣食品、碘鈣食品及其他藥品。
2、建筑安全,即校舍等設施的使用安全。
3、定期對現(xiàn)有校舍進行安全檢查和維修,發(fā)現(xiàn)隱患邊排除、邊上報,不得使用危房及其它危險設施
4、定期檢查學校的消防、用電設施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修。
㈣根據(jù)運動組組的職責范圍,確保運動安全:
我校高度重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作。加強對體育教學、運動、課間活動、課外活動等體育的管理,按教學要求向學生介紹體育運動安全知識;嚴禁身體不適者參加劇烈體育運動;經常檢查體育設施、場地設施、器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)隱患立即維修或停止使用。
㈤根據(jù)班主任的職責范圍,重點確保以下10類安全:
1、加強學生上學放學路上安全教育:加強對學生交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規(guī)則。
2、加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。
3、重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作,向學生介紹體育運動安全知識。
4、加強勞動安全教育,協(xié)助學校做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全。
5、教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財產安全的事。
6、加強對學生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,
平安校園創(chuàng)建工作總結
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平安校園創(chuàng)建工作總結【篇1】
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信息技術是校園綜合防控體系建設的主要手段,技術防控的水平體現(xiàn)了校園安全保衛(wèi)的水平,清華大學構建的是一個面向未來的平安校園。
平安校園創(chuàng)建的探索,北京市教工委自“十一五”期間即已經啟動相關工作,2011年,北京市教工委、北京市教委、首都綜治辦、北京市公安局等聯(lián)合發(fā)文,正式啟動北京高校平安校園創(chuàng)建及驗收工作。2013年平安校園創(chuàng)建正式成為平安中國、平安城市創(chuàng)建的重要組成部分,被列入各大城市的規(guī)劃。2012年以來,首都高校平安校園建設初現(xiàn)成效,各高校先后接受北京市教工委的檢查驗收,接受北京市委市政府與廣大師生的“平安檢閱”。
在接受本刊采訪時,提到清華大學已經通過北京市委教工組織的“平安校園”時,清華大學保衛(wèi)處處長韓標的開場白就是:“我們的平安校園創(chuàng)建一直在路上,永遠是進行時,目標永遠在前方,永遠不會有結尾?!?/p>
科技強安
“信息技術是校園綜合防控體系建設的主要手段。綜合防控有三個方面:人防、物防、技防。人防或有不確定性,物防是被動的,從某種意義上說,技術防控的水平代表了校園安全保衛(wèi)的水平?!?對于信息技術在平安校園中重要性,韓標給予了高度肯定。
從2004年起,清華大學就已經啟動了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設及相關技術防控的工作,“當時叫科技創(chuàng)安工程,十年之后的今天,我更愿意用'科技強安'這個提法?!表n標處長說。
2004年,清華大學視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設上馬,并建設了監(jiān)控機房系統(tǒng)。十年間,利用信息技術手段,清華大學還逐步改進完善了學校師生的集體戶口管理信息系統(tǒng)、消防管理信息系統(tǒng)以及接報案系統(tǒng)。在清華大學的各類資源分配中,師生歷來是處于第一位的,學校各類用地、用房,都是優(yōu)先保證人才培養(yǎng)、教學和科研,對于行政機關以及保障服務,則排在后面,導致目前形成了“八大處十三陵”的格局,各個行政機關和服務部門分散在學校各個區(qū)域,這也使得保衛(wèi)處的.工作,在與校內其他行政機構對接時,更顯復雜性。因此,信息技術自然成為了“創(chuàng)安工程”的重要手段。
“信息化技術的應用,在平安校園創(chuàng)建中,涉及到方方面面。信息技術的使用率很高?!表n標處長介紹,每年開學季,學生身份證和戶口管理,那都是迎新工作的重頭戲,校保衛(wèi)處很早就采用自主研發(fā)的信息采集系統(tǒng),能實現(xiàn)快速與公安進行對接,這樣,新生戶口在入學后比較快地就可以辦理完畢。
保衛(wèi)處自主研發(fā)的接報案系統(tǒng),能夠定期分析發(fā)生在校園的各類案件發(fā)生的時間分布以及類型分布特征,并及時為下一步工作決策提供參考。安裝在校內各個角落的視頻監(jiān)控系統(tǒng),在事后追溯中,發(fā)揮極為重要的作用。
“目前視頻監(jiān)控仍是骨干,我們將進一步強化技術在事前預警、事中報警的功能,降低發(fā)案數(shù)。目前在建的校園技防系統(tǒng)升級改造工程已經是全數(shù)字全網絡化,我們會積極推進智能化開發(fā)和應用。”韓標說。
平安校園不是實驗田
“信息技術發(fā)展變化非???,我們所要做的,就是抓住基本的脈絡,采用未來的主流技術。這并不容易。”韓標的本專業(yè)學的是流體力學,對于信息技術,可以稱得上是門外漢,因此,在進行技術方案選擇時,他給了技術專家一個原則:“提供技術方案的企業(yè)要有研發(fā)的實力,所采用的技術必須能夠經得起實踐的考驗?!?/p>
這樣的原則對技術方案的最終落地,無疑是耗時耗力的。這意味著對于所有的技術解決方案,都要經過一段時間的同場競技,優(yōu)勝者不僅是技術過硬,更要在復雜的現(xiàn)實環(huán)境中,經受考驗,由研發(fā)團隊及時對方案進行調整。
“安全的問題,一旦發(fā)生,可不是彩排演練,那是會導致財產損失乃至威脅生命,因此,平安校園創(chuàng)建不能成為實驗田?!表n標處長嚴肅地說。他對技術的選擇要求非常之嚴格,精挑細選,加上校內技術專家云集,他就更有條件嚴謹以對。僅選擇顯示屏采用LED或是DLP技術上,就反反復復做了大量的比較研究,綜合種種實際應用情況,最后選擇了DLP技術。
經過近一年的技術與產品對比分析和現(xiàn)場測試,清華大學著手打造了一個面向未來的安防系統(tǒng)。
第一,建設一個安防專網。建立物理隔離的獨立專網,以保證帶寬和安全,通過一定的冗余機制保證網絡可靠性;接入節(jié)點數(shù)目可擴展,主干帶寬可擴展;基于網關和認證與校園網(互聯(lián)網)實現(xiàn)可控的互聯(lián)和共享。
第二,打造平安校園綜合安防管理平臺,集成視頻監(jiān)控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能,覆蓋校門出入口、宿舍樓、校園內交通道路、圖書館、食堂等校園重點區(qū)域,實現(xiàn)綜合化、立體式全方位安防監(jiān)控管理。
第三,系統(tǒng)基于三維GIS系統(tǒng)實現(xiàn)可視化管理與調度,安防點位、告警信息、人員分布統(tǒng)一呈現(xiàn),統(tǒng)一調度,高效便捷。
第四,視頻監(jiān)控基礎平臺采用VCN3000視頻云節(jié)點部署,一體化架構相比傳統(tǒng)監(jiān)控節(jié)能50%,節(jié)約空間50%,節(jié)省部署時間80%。
安防專網的骨架搭好之后,就預示著有了一個良好的基礎,而這中間,由于技術發(fā)展已經成熟,硬件的差異并不大,主要的區(qū)別在于軟件,研發(fā)能力的強弱,成為韓標選擇合作伙伴的重要考量因素。“我們選擇與華為合作,正是看重了華為的技術研發(fā)實力,和這個企業(yè)的創(chuàng)新基因?!表n標說。
安全教育謀長遠
清華大學校園中目前有近10萬人生活學習于其間,全校加上保安人員,保衛(wèi)處共有200多人,擔負方圓近5000畝土地的安保工作,壓力可想而知。對此,韓標反復強調:“平安校園創(chuàng)建的最重要一點是,讓大家都意識到,每個人自己是自身安全的第一責任人。”
這句話說起來容易,做起來,困難重重。清華大學經過努力,逐步建立完善了“平安校園”創(chuàng)建六大工作體系,即“組織領導體系”、“維護穩(wěn)定工作體系”、“矛盾糾紛排查化解體系”、“校園綜合防控體系”、“安全教育管理服務體系”、“應急處突體系”等等。
在建立和完善六大工作體系的過程中,安全教育是非常重要的環(huán)節(jié)。清華大學每年都會組織全體新生進行防恐防爆疏散演練以及消費逃生演練,每年一度的新生安全知識競賽已經堅持了19年,教工消防運動會也堅持了12年,這在全國高校都是絕無僅有的。安全教育的覆蓋面也從本科生擴展到研究生、教工以及校內的居民。
“我們的工作是要謀長遠,而不是謀一時。平安校園創(chuàng)建關乎校園中的每一個人,為了校園中的每一個人,所以也必然期望校園中的每一個人都參與其中,依靠大家,服務大家。讓校園中的人都認識到這一點并參與進來,就要靠宣傳教育,因此安全教育非常重要?!备鞣N規(guī)則制定下來,并不意味著就能夠切實形成真正的實效?!奥犚话俅沃v座,都不如實際操作一次?!鼻迦A大學安全教育的最大特點除了全覆蓋以外就是注重實踐教育,案例基本都來自于師生生活實踐,所以成效比較顯著。據(jù)統(tǒng)計,2014年校園里各項事故案件發(fā)生數(shù)2013年度有明顯的下降。
目前,清華大學保衛(wèi)處平均每年處理130~150起各類大小突發(fā)事件,“除了采用技術防范手段降低發(fā)案數(shù)之外,注重安全教育、提高對困難群體的關注度,以發(fā)展保和諧,以發(fā)展促平安,這些都是我們平安校園創(chuàng)建工作的特點?!?/p>
“平安校園創(chuàng)建永遠在路上,永遠是進行時,沒有結尾。透過現(xiàn)象抓住本質,掌握基本準則,才能從本質上幫助和促進'平安校園'創(chuàng)建工作?!表n標最后總結道。
平安校園創(chuàng)建工作總結【篇2】
加強綜合治理創(chuàng)建平安校園
安陽市曙光學校是安陽市唯一一所九年一貫制學校,地處城鄉(xiāng)結合部、曙光小區(qū)院內,校園北、西、南側毗鄰居民樓。
長期以來,我校在上級各部門的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識,狠抓安全文明校園建設,促進了學校各項工作的開展,保證了良好的教育教學秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結如下:
一、認清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前,國際競爭日趨激烈,知識經濟初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。
二、加強學習,以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組,負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容,建立校內法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學習材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。
四、我校長期堅持定期學習制度。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》,每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習,雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務學習,單周周二第七、八節(jié)黨員學習。每周一的晨會,有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進的國旗下講話,有帶班領導的工作總結和布置,有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質量更有了大幅度的提高。
1、建章立制,規(guī)范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上,我校陸續(xù)出臺了《安陽市曙光學校教師手冊》、《安陽市曙光學校學生管理手冊》,把各項規(guī)章制度集結成冊,內容涵蓋學校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基矗使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任,黨政工團各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。
2、完善體系,確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質量,我校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向學生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的.發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況,有義務向學校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動,不進入黑網吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網,節(jié)制上網,不到未成年人不應去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工,在上下學的高峰期,分別在學校大門口及學校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。
內強素質的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召,黨政工團齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內容低俗不堪,與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調。我校校長、書記親自帶隊,組織師生在小區(qū)院內及街道上開展環(huán)境整治工作。經過幾次活動,環(huán)境大為改觀。
做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學生體驗交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學校巡邏小隊,疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課,實施素質教育,使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內進行社會調查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調查,深入分析,以課題方式使學生進行探究式學習,學生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大,教師學生身心健康受到一定的影響,學校的素質教育未能得到全面推進,由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。
2、學校周邊網吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網時間與監(jiān)管時間存在時間差。
3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。
4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經常于放學時間在校門口尋釁滋事,與校內有不良習慣的學生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學共建關系,還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關系,定期開展法制講座和普法活動,進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,我校都召開法制報告會,邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校,給全校師生上生動的法制報告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”,由學生參與了模擬法庭審判的全過程
平安校園創(chuàng)建工作總結【篇3】
為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,xx小學xx區(qū)堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作力度,確保師生安全萬無一失,主要工作總結如下:
一是明確安全職責,健全安全制度。
學校對安全工作高度重視,組織全校教師認真學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓,特別是針對校園暴力事件、自然災害、食品安全、領導安全巡視、節(jié)假日值守等情況,制定完善相關安全工作制度以及相應的應急預案,并層層落實,責任到人。
二是加強安全檢查,排除安全隱患。
安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。學校對出現(xiàn)的設施安全隱患都能夠及時發(fā)現(xiàn)和排除,一時不能解決的先圍起來,不讓學生靠近,并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經常檢查,隨時維護。除了平時的檢查外,每學期針對安全工作進行多次全校性的排查,排除安全隱患。學校還加裝了“高清攝像頭”,覆蓋學校操場、樓梯走廊、校門口等處,確保安全監(jiān)控無死角。
三是開展安全教育,提高防范意識。
一方面,學校利用校園廣播、班級黑板報、主題班會、升旗儀式等多種形式進行廣泛宣傳,營造出“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。同時,加強平時學生教育和班級管理,制定詳細的防火防震疏散預案,并將演練進行常態(tài)化管理,每周一進行演練,并邀請專家現(xiàn)場指導,讓抽象的安全知識變成具體的實踐演練。
四是加強家校共育,共繪安全愿景。
根據(jù)學校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。學校通過與學生家長簽定安全責任書以及家訪、家長會等形式,加強學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和信任,堅決配合學校做好孩子的安全監(jiān)督和保障工作,通過家校聯(lián)手達成學生人人平安的美好愿景。
平安校園創(chuàng)建工作總結【篇4】
為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關于創(chuàng)建平安校園總體要求和部署,一年來在學`校安全工作領導小組的直接領導下,在全校師生的共同努力下,在平安校園建設方面取得了可喜的成績?,F(xiàn)總結如下:
在創(chuàng)建平安校問題上,領導班子高度重視這個問題,特別是加強學校各崗位的責任管理,是校園平安和安全教育的亮點,班子多次召開會議專題研究這個問題,他們清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線,為此他們要求在各個崗位上要把安全放在第一位,真正去實踐“三個代表”的要求,切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生” 主題的校園文化建設,學校采取不同方式對教師進行崗位責任的督導,向學生進行文明守紀教育,學生自覺做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年,我校學生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》,認真落實國務院的《若干意見》指示精神,加強未成年人思想道德建設工作。
為進一步完善原有的綜合治理工作小組,又建立了校園平安秩序的領導小組,每日一位領導做總值,和值周教師值周生一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀,教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實,不留于形式。夏季教育學生不要到湖邊和河邊去玩,教師做到向學生進行耐心的教育,在重大的安全問題上,學校領導教師都能及早做出相應的對策,致家長的一封公開信,一封是關于防溺水的問題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學生家長取得聯(lián)系,叮囑家長要注意孩子安全問題,一封是安全問題的信,在這個同時,我校聘請了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規(guī)則,學生還進行了“交通事故”畫板的參觀,使學生上了一堂生動的教育課,我們通過家長學校和家長委員會最先了解核實,經過側面了解,同時我校有一支事業(yè)心、責任感強的教師隊伍,教師有了依法執(zhí)教的法律意識就給學生創(chuàng)設了一個平安的校園學習生活環(huán)境,我們的`這些做法得到家長、社區(qū)認同,他們同我們一起來關注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關愛孩子,所以,我校無一例類似的事故發(fā)生。
加強對學生的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規(guī)教育,實施警校共建,學校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學秩序的條件,我們定期向學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育學生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練,效果非常好。 在加強學生的思想道德建設上,我們號召學生遠離xx、崇尚科學,利用雙周四下午第七、八兩節(jié)課時間進行科普知識閱讀,豐富學生的文化活動。
除此之外,我們對門衛(wèi)、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀,并按責任制度進行管理檢查,層層落實,各部門落實,使責任到人頭,門衛(wèi)關口工作抓得更緊,對一切外來人員不得進入教學樓,上級領導檢查工作,門衛(wèi)都要事先與辦公樓取得聯(lián)系,領導同意后,方可放入,家長找教師,等到下課后到收發(fā)室進行交談。并對來校者進行登記,加強值宿工作和部門防范工作。
我們的平安校園建設工作才剛剛開始,還存在一些問題和不足,有待于在今后的工作中不斷改進和加強。為辦人民滿意的教育做出應有貢獻。
我校的平安創(chuàng)建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹市教育局關于平安校園創(chuàng)建的文件精神,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
1.學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由張承智校長親自任組長,由副校長朱耀興任副組長,由各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由保衛(wèi)處負責,使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由校保衛(wèi)處負責實施,其他處室協(xié)助。根據(jù)學校及周邊情況,學校聘請了專業(yè)保安,負責學校24小時的保衛(wèi)工作,落實每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。學校嚴格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪登記制度。學校每天校門有幾位值日老師和紅領巾值日崗負責協(xié)助門衛(wèi)進行上學放學時段的安全保衛(wèi)工作。學校各年級組也每天有老師值日,負責年級組安全。學校成立了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的義務消防員隊伍和安全保衛(wèi)隊伍。
2.學校每星期一下午召開行政例會,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標任務落到實處。
3.學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案,并把“平安校園”建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面,建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4.為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、交通、安全等教育,使學校依法治校得到進一步加強。
5.不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。
1.學校與派出所聯(lián)系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯(lián)系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了5萬多元,全面更新了校園圍墻監(jiān)控報警系統(tǒng);投入近萬元在食堂各部位新安裝了11個監(jiān)控攝像頭,在車輛停放處安裝了1個攝像頭; 學校還化了5萬多元為食堂購買了保溫箱等設備。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2.學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班,消防安全巡查等制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,本學期,總務處繼續(xù)加強了對食堂的監(jiān)督檢查,主要是食堂職工的工作規(guī)范情況及衛(wèi)生習慣情況,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關的法律法規(guī),不斷提高他們的素質,努力促使食堂工作規(guī)范化??倓仗幖訌娏耸程眠M貨驗菜工作。每天有一名教師一名食堂職工進行驗菜,總務處還針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質量是否達到師生要求等。校行政及老師們堅持陪餐,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時改進,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
4.總務處對食堂按照五常法要求進行管理。一是對食堂員工加強培訓,組織食堂員工學習五常法知識。二是對食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進行硬性糾正,給食堂員工規(guī)定清楚什么物品擺放在什么位置,再讓食堂員工對號入座。這樣做,比較適合文化層次比較低的工作人員的特點。得到了到校食堂檢查參觀的領導及其他人員的好評。學校食堂被教育局選為全市教育系統(tǒng)只有兩所學校的家校聯(lián)系定點學校之一。在我市家長代表進學?;顒又械玫搅思议L的好評。學校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所、市教育局等歷次檢查中均獲得了好評。
5.學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都與學校簽訂安全責任書;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。上課教師嚴格遵守實驗操作規(guī)程,確保了實驗過程的安全。
1.認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育,除了法制副校長給師生進行法制教育外,學校還利用集體晨會、紅領巾電視臺、宣傳櫥窗等,積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動的安全教育和安全管理;暑假前,學校還把《關于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生家長,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范能力。
2.學校借助開學初、五一等重大節(jié)假日和暑假的時間,通過告家長書等形式加強對學生的安全教育,并要求家長共同負起安全教育責任。
3.加強心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應形勢的發(fā)展需要,學校專門開了心理咨詢室,負責學生的心理咨詢;學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向。
4.學校積極推進素質教育,對全體學生負責,加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理,學校有一支敬業(yè)的班主任隊伍,學校要求班主任積極關注這些學生的發(fā)展,德育處、教導處要求班主任及任課老師做好轉化工作,制定相關的措施,促進了后進生的轉化工作。
學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃,與派出所、市容管理部門保持聯(lián)系,對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管。
學校加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。發(fā)現(xiàn)道路邊占道經營,影響師生上學放學交通等問題,及時與市容等單位聯(lián)系,整治道路邊占道攤點。為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
一個學期辛勤的勞動雖然結束了,在全體教職員工的一起努力下,我們的“平安校園”創(chuàng)建工作雖然也取得了一定的成績,但是卻并不完美,我們還要不斷地找出差距,不斷地完善措施,改進工作方法。例如:各專用室、教室、教師辦公室的門窗還不能做到每天放學后關閉好。教室內人員沒有了電燈、電風扇還時有開著。 本學期光總務處人員在放學后來校關門窗的次數(shù)就達11次。師生的責任意識還需要加強。在食堂管理上,雖然總務處已經盡了極大的力,比起以前,有一定的提高,但是離十佳A級食堂的要求還是有很大的距離。食堂人員的素質、工作責任心及工作質量還需要不斷地提高。食堂工作人員普遍認為:只要不出事情就行,他們對于不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人員應戴口罩等等要求不以為然。他們同時對于進入備餐間必須二次更衣等,認為是過分的要求。而這些都給安全帶來一定的隱患。另外,隨著時間的推移,學校設備損壞肯定會越來越多,需要時刻不放松。
平安校園創(chuàng)建工作總結【篇5】
“平安校園”創(chuàng)建工作匯報材料
我?,F(xiàn)有47個教學班,學生2400余名,教職工210余人。近年來,我校以“構建平安校園”為中心,認真落實上級文件精神,狠抓管理,明確責任,完善制度,規(guī)范辦學。安全工作堅持預防為主、防教結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工全員投入學校安全工作的局面。迄今為止未發(fā)生一起安全責任事故,有效保證了教育教學工作的順利進行,為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。
下面我就有關工作向各位領導作一簡要匯報。
一、領導重視制度齊全
我校高度重視校園安全工作,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,學期初制定“安全工作計劃”,定期召開一次安全工作例會,進行隱患排查,隨時整改。為強化責任,校長與各級部結合校長,各級部結合校長與班主任逐級簽訂了安全責任狀,一級抓一級,層層抓落實。
學校狠抓安全制度建設,幾年來根據(jù)學校實際,先后建立并健全了《安全工作管理制度》、《安全責任人崗位制度》、《安全工作責任十三條》、《安全隱患排查制度》《平安校園創(chuàng)建領導小組工作職責》等一系列規(guī)章制度。為防止群體性事故的發(fā)生,學校還制定了《重大安全事故應急處理網絡》,嚴格落實群體性活動報批制度。對上級召開的安全工作會議,我校每次都按時按要求參加,并對會議精神認真進行貫徹落實。
三、落實措施,努力搞好整治和創(chuàng)建工作。
按照“立足校內兼顧校外,全面設防,確保安全”的要求,我校健全機制,加強保障,結合實際開展了一系列教育學習活動,不斷加強內部管理,提高聯(lián)防質量,確保學校師生的安全。
1、要求每位教師把學生的安全教育放在學生管理的首位,特別是班主任要把安全工作做到“精、細、勤”,對學生安全教育做到“時時講、事事講、經常講”。
2、細化飲食安全管理細則,制定行之有效的預防、救護措施。學校與商店人員、食堂人員分別簽訂安全責任書,嚴把食品進貨質量關。在區(qū)防疫站,教育局的參與下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防蚊蟲和防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。加強學校商店管理,杜絕 “三無食品”流入校園,為學生在校的安全飲食提供了可靠保障。
3、架設家校聯(lián)合橋梁,做好學生的安全管理工作。學校組建了學生家庭信息網絡,構建強有力的家校一體共抓安全管理模式,學生安全、家長滿意,收到良好的效果。
4、抓校舍設施、消防設施的檢查落實。為加強安全保衛(wèi)工作,學校為財務室、實驗室、微機室、庫房、宿舍等重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗,配備了滅火器、應急燈,還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓。配備了校園監(jiān)視系統(tǒng),對校園重點部位嚴密盯防,確保不出任何安全事故。綜合治理領導小組不定期對班級、校園的不安全因素進行排除,把危險隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、實行安全保衛(wèi)目標責任制,嚴格執(zhí)行來客登記制度。我校對安全保衛(wèi)工
作實行目標管理,責任到人,獎懲嚴明。學校大門白天和晚上分別安排專人看管、保衛(wèi)科人員校園內全天候巡邏,杜絕外人隨意出入我學校,控制寄宿生擅自離開學校。學校實行領導值日制度,每天都有兩位校領導參與安全綜合管理,全體教師輪流值日。學校實行半封閉管理,學生出入校門必須有班主任簽字,門衛(wèi)對外來人員嚴格檢查,以確保學校教學秩序不受干擾。門衛(wèi)一天24小時不斷人。夜間男、女生宿舍安排有專人負責學生就寢安全,6、實施行政值周檢查制,教師課堂安全負責制。規(guī)定行政人員不定時巡視校園,督導校園安全工作,及時排除不安全隱患。任課教師在課堂上要時刻關注學生安全,堅守崗位,保證無課堂安全事故發(fā)生。同時堅持日日有專人護校,節(jié)假日、寒暑假有領導帶班,共同做好護校保衛(wèi)工作。
7、落實責任事故追究制:堅持大型活動報批制、意外事故逐級報告制、師生請假履行手續(xù)制和責任事故追究制,提高師生防范及處理突發(fā)事件的意識和能力,嚴防各種安全事故發(fā)生。
8、注重過程管理,抓好監(jiān)督落實。在安全工作領導小組的統(tǒng)一領導下由食品衛(wèi)生安全工作小組和創(chuàng)建平安校園領導小組定期對學校的安全工作情況進行地毯式、拉網式大檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,總結經驗,表彰先進,整改缺陷。
四、強化教育,預防為主
我校把安全工作與教育教學工作相結合,把安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。為增強學生的安全意識,提高他們的自我防護能力。我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育,把安全工作做到時時講、天天抓。一是集中教育。安排每月不少于一次集中組織學生進行專門的安全教育,讓學生系統(tǒng)的學習有關自救自護的知識,進行自救自護演練,提高學生應急避險的能力。二是校本教育。學校利用國旗下的講話、班會課、宣傳欄、廣播站、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識,對學生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預防、學校內外活動安全知識教育,使學生具備了一定的安全與危險的判斷能力,掌握了一些自救自護的基本方法,樹立了安全第一的思想和法制觀念,自覺遵守安全法規(guī),懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權益。
每學期放假前,班主任都對學生進行安全教育,并印發(fā)《致學生家長的一封信》,內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等,以提高家長和同學的安全意識。
此外,我們還與派出所結成了警校共建單位,派出所在學校設立了警務室,每天都安排警員巡視學校安全工作,定期共同舉辦安全、法制講座等共建活動,使學生更直觀地接受教育,以提高安全意識與其明辨是非的能力。
幾年來,我校由于管理到位,措施得力,學校的安全工作取得了一定成績。今后,我們將進一步總結經驗,加強管理,強化責任,落實措施,貫徹精神,在提高針對性和實效性上下足功夫,積極為廣大學生創(chuàng)造一個平安、和諧的學習、成長環(huán)境,努力為楚州教育事業(yè)的發(fā)展和進步作出應有的的貢獻!
平安校園工作總結11篇
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平安校園工作總結(篇1)
20xx年,四十里一中堅決貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以“加強教育管理,打造平安和諧校園”為主題,認真貫徹市、縣教育局有關創(chuàng)建平安校園示范學校活動有關要求,動員和組織全體師生扎實開展創(chuàng)建活動,現(xiàn)就我校在創(chuàng)建臨沂市平安校園示范學?;顒又兴龅墓ぷ飨蚋魑活I導匯報如下:
一、健全組織,完善制度,明確責任
1.統(tǒng)一認識,健全組織。
創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領導班子成立以來迎來的第一個創(chuàng)建工作,為此學校把此項工作列入學校重要的議事日程。學校先后制定了“平安校園示范學?!眲?chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃,具體的工作方案、安全工作會議記錄,各項安全事故防范預案,人、財、物保障設施。學校成立了“平安校園示范學校”創(chuàng)建工作領導小組,組長:魏代寶校長;副組長:李洪波副校長、張恩金副校長,成員教導處、政教處、工會、團總支各位分管領導。不僅對校園內各區(qū)域進行了劃分,而且明確了責任,做到了誰主管誰負責。保證學校的各項措施落實到位。
2.健立健全管理制度。
進一步完善了各項安全管理制度。學校先后出臺了學校領導干部責任制,層層簽訂了目標責任書。對學校的各區(qū)域張貼了責任牌。制定了安全隱?患排查制度,做到了每周查一次,每月一匯報,現(xiàn)場整改的排查機制,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二、維護穩(wěn)定,強化治安,預防為主
1.加強校園的思想道德教育。學校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作,不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學校上法治課,而且還利用班會的時間對學生進行了“安全行為常記心中”的活動,教育學生遠離黑惡勢力、遠離網吧和游戲機室。除此之外,學校還利用各種宣傳手段對學生進行行為教育,確保學校成為思想道德建設的陣地。
2.健全突發(fā)公共事件應急處置工作預案體系。嚴肅地對待預防各種災害和突發(fā)事件的避險工作,并進行了相關的培訓和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課,觀看錄像、班隊會、綜合實踐課、校本課等向學生滲透防災自救常識。通過反復講授和演練,大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學期我們組織了學生的逃生演練和應急疏散。
3.開展豐富多彩的安全教育活動。學校進行了安全教育安全知識教育大會、開展了安全知識競賽活動。進行了全校的安全逃生演練活動和安全逃生的技能技巧的培訓使學生受到的良好的教育。
4.強化學校安全保衛(wèi)工作。學校有了專門門衛(wèi)管理人員,進入學校要做專門的登記,有效的控制了人員的出入。由對班值人員要求做到24小時校園治安巡查,巡查日志和工作記錄詳實,嚴密的值班制度使校園內沒有發(fā)生任何治安事件。
三、強化管理,保障得力,措施到位
1.建筑設施安全,隱患排查整改常態(tài)化。我校校舍設施、實驗儀器、藥品等設備完全按照國家標準配備,無質量問題,符合管理規(guī)定,尤其是危險化學藥品有主要領導參與共同保管,校內無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好;疏散通道暢通,疏散標志、應急照明設備符合要求;配電間、插座、開關及線路安裝規(guī)范、狀況良好;規(guī)范用電及火源管理,無違章用電用火行為,無火災事故發(fā)生;嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度;定期進行消防檢查,及時整改消防隱患。
2.學校食堂建設達標,操作程序規(guī)范。食堂管理、食品采購、崗位責任、安全預防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實,學校每學年組織一次食物中毒應急預案演練;食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設施;有完善的清洗消毒設施和保潔設施;從不出售“三無”、變質、不潔等食品;地面清潔,餐桌餐具光亮整齊,擺放有序,安全的營養(yǎng)搭配,舒心的就餐環(huán)境,得到了各級領導的認可。
3.學生寢室專人值班,巡查到位。每天晚上休息鈴響過以后,值班領導清查統(tǒng)計各班到校人數(shù),立即查明未到校學生的去向和原因;管理規(guī)范,安全措施落實;室內整潔衛(wèi)生,鋪蓋擺放有序,學校定期進行檢查評比發(fā)流動紅旗;室內無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象;宿舍內通道暢通,消防設備觸手可及。
四、校園治理,環(huán)境建設,文化宣傳
1.營造濃郁的安全衛(wèi)生氛圍。
學校門口兩邊有宣傳欄,有草坪和花壇,有大型主題雕塑、教學樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標語和名人名言、教學樓的顯要位置有校訓和學校的辦學理念性的標語。學校建立起內容覆蓋課堂教學課外活動和社會實踐的人文素質和科學精神教育體系。組織開展了學生演講辯論比賽,體育比賽,合唱比賽,師生征文比賽,師生書畫比賽等一系列活動內容豐富、形式新穎、有力促進了師生的思想道德修養(yǎng)。學校有完備的開展校園文體娛樂活動的場所。
2.加強師生安全知識教育培訓。
學校把安全知識教育列入教學計劃,保證課時,定期開展經常性的安全教育,學生自救自護能力訓練、培養(yǎng)有計劃、有措施、有落實。學校結合國家普法計劃和安全教育活動,采取多媒體教室講座和微機室等多種形式對學生開展法制教育活動學生安全知識網絡考試。我校非常重視學生的心理健康教育,設立心理健康咨詢室,配有兼職輔導人員,為學生提供及時、有效、高質量的心理健康指導與服務。
3.建立“三位一體”安全教育聯(lián)動體制。
學校堅持配合公安機關“打防結合,預防為主”的方針,徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境,進一步落實了校園安全責任制,校園交通秩序良好。完善了法制副校長制度,聘請了派出所副所長為我校的法制副校長,每學期進行一次法律講座,構建起了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制。
總之,在開展平安校園示范學校工作創(chuàng)建以來,我校的安全工作開展扎實有效,防災逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會反響良好,學校先后被評為“沂水縣教育工作先進單位”和“德育工作先進單位”等多項榮譽稱號。在看到成績的同時我們也深知校園安全工作任重而道遠,工作中難免有不足之處,懇請有關專家和領導指導,給予合理的評估!
平安校園工作總結(篇2)
一、領導高度重視
在創(chuàng)建平安校問題上,領導班子高度重視這個問題,特別是加強學校各崗位的責任管理,是校園平安和安全教育的亮點,班子多次召開會議專題研究這個問題,他們清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線,為此他們要求在各個崗位上要把安全放在第一位,切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生” 主題的校園文化建設,學校采取不同方式對教師進行崗位責任的督導,向學生進行文明守紀教育,學生自覺做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年,我校學生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》,認真落實國務院的《若干意見》指示精神,加強未成年人思想道德建設工作。
二、完善崗位責任制
為進一步完善原有的綜合治理工作小組,又建立了校園平安秩序的領導小組,每日一位領導做總值,和值周教師值周生一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀,教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實,不留于形式
媽媽進了房間,我急忙假裝什么都不知道,問爸爸去哪了,媽媽摸著我的背,對我說他出去辦點事,一會兒就回來。
。夏季教育學生不要到湖邊和河邊去玩,教師做到向學生進行耐心的教育,在重大的安全問題上,學校領導教師都能及早做出相應的對策,致家長的一封公開信,一封是關于防溺水的問題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學生家長取得聯(lián)系,叮囑家長要注意孩子安全問題,一封是安全問題的信,在這個同時,我校聘請了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規(guī)則,學生還進行了“交通事故”畫板的參觀,使學生上了一堂生動的教育課,我們通過家長學校和家長委員會最先了解核實,經過側面了解,同時我校有一支事業(yè)心、責任感強的教師隊伍,教師有了依法執(zhí)教的法律意識就給學生創(chuàng)設了一個平安的校園學習生活環(huán)境,我們的`這些做法得到家長、社區(qū)認同,他們同我們一起來關注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關愛孩子,所以,我校無一例類似的事故發(fā)生。
三、抓常規(guī)管理
加強對學生的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規(guī)教育,實施警校共建,學校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學秩序的條件,我們定期向學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育學生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練,效果非常好。
平安校園工作總結(篇3)
安全無小事,安全是底線。學校安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全。為了確實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,創(chuàng)建平安校園,我校始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下:
一、建立各項組織機構,完善各項規(guī)章制度。
學期初,我校增加了教師食堂,對此建立了食堂管理組織機構,增加了食堂衛(wèi)生三項制度,即:購買制度,保管制度,衛(wèi)生制度。在生樓火前,增加了生火安全制度,并張貼在煙囪旁邊。同時,對原來的制度進行了修訂,并組織教師學習,是教師有章可循。
二、思想重視,認識到位,責任到人,嚴把關口。
三、開展多種多樣的活動,加強安全教育。
1、開學第一周為安全教育周,第一月為安全教育月,我校在安全周、安全月里,制定計劃、開展活動,取得了良好的效果。首先組織學生學習中小學生守則,小學生日常行為規(guī)范,其次開展了一次平安校園我愛你演講活動,和建設平安校園簽名活動,極大地增強了全校師生的安全意識。
2、為了增強學生自救、自護能力,對學生進行了兩次安全知識講座,兩次法制教育講座,使學生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。
四、采取各種各樣措施,增強安全意識。
1、堅持一日三查、一日三清制度。即:對學生非學習用具堅持每天三次檢查,對學生人數(shù)堅持每天三次清點。防微杜漸,最大限度地減少安全隱患。
2、全體教師從校門口到校內各個角落進行了一次排查。
3、生火前,學校對爐子安裝進行了細致的檢查,不合格不準生火。
4、杜絕了學生騎自行車。
5、進一步強化了學校設施安全管理,體育活動安全防范工作。
6、健全資料,建立安全檔案,做到有章可循,有據(jù)可查。
安全教育是學校工作的重要組成部分,做好此項工作是學校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下,安全工作取得了一定的成績。
平安校園工作總結(篇4)
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校辦學的前提條件,也是學校落實“一起自然快樂地成長”學校辦學理念的基礎。一年來,我校始終把綜合治理、平安創(chuàng)建工作作為學校的工作重點來抓,認真落實《中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》,以鞏固和創(chuàng)建最安全學校為載體,以教育教學為中心,以治安防范為重點,以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,全面啟動和推進“六五”普法工作,為未成年人健康成長構筑堅實的安全屏障,為教育改革和發(fā)展營造良好的社會治安環(huán)境。
學校現(xiàn)有師生1200余名,23個教學班,現(xiàn)有計算機46臺。師生人身安全和學校的財產安全責任重大,我們的目標是“創(chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”,并以此促進教育教學工作,提升教育教學質量?;仡櫼荒陙韺W?!皠?chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”的歷程,主要工作體現(xiàn)在以下五個方面:
一、加強領導,明確目標,強化職責
學校高度重視“創(chuàng)建平安校園”及社會治安綜合治理工作,新年伊始召開的學校創(chuàng)建平安校園專題會議上就重新調整并成立了新一屆“創(chuàng)建平安校園”領導小組,實行一把手親自抓,分管領導重點抓的格局,學生發(fā)展中心、教師發(fā)展中心、后勤保障中心、教學管理部等職能處室具體分工協(xié)調,形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領導機構,確保創(chuàng)建工作扎實、有效地落到實處。學校“平安校園”工作領導小組以實現(xiàn)“五無”工作目標為核心,即:無校園刑事案件,無群體性踩推擠傷事件,無嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無較大交通安全事故,無造成師生嚴重傷害和影響的傳染性疾病發(fā)生。堅持“明確責任,預防為主”的方針,把創(chuàng)建平安校園與學校創(chuàng)建“縣級文明單位”工作有機結合起來,從解決具體問題抓起,鏟除校園安全隱患,確保校園的文明、衛(wèi)生和安全有序,扎實推進和落實“素質教育”。
創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組分工內容包括:學生常規(guī)安全檢查、學生常規(guī)紀律檢查、學生儀表檢查、學生活動場所安全檢查、學校值班領導值班巡視、保衛(wèi)人員工作職責及制度的檢查、學校設施、設備安全檢查、學生交通、防水、防火、防電等安全檢查;學生各項法制宣傳日活動、消防自救、環(huán)境保護知識等專項宣傳教育、專題教育、人身自我保護教育、及防火專題教育由教導處負責;學校衛(wèi)生情況、學校及各種電路、報警器、用電設備、圍墻等設施安全情況、師生用電情況、各種消防設施、設備質量及性能、學校樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況檢查由后勤保障中心負責。
二、完善制度,強化管理,責任追究
學校在明確職責、全面實施“校園安全責任制”的基礎上,落實責任追究制。學校實行分級管理,分別與各處室、班主任、任課教師及其他崗位負責人針對不同部門的安全指標,簽訂“創(chuàng)建平安校園目標責任書”和“綜合治理安全目標責任書”,實行“創(chuàng)建平安校園”一票否決制和責任追究制,強化責任意識,確保創(chuàng)建平安校園系列任務、內容、活動的健康有序開展。
實施責任追究制后,各處室、班級能夠經常自覺地在各自范圍內主動開展自查、互查活動,“創(chuàng)平安校園”辦公室負責及時將上級對創(chuàng)建“平安校園”的指示傳達到相關處室及進行情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,各部門各司其責,及時找出校園內的安全隱患,并提出整改措施。學校在完善各處室多項制度基礎上,明確并長期堅持把安全工作作為考核各處室、班級和每位教職工的重要條件之一。
三、強化意識,形成合力,齊抓共管
創(chuàng)建“平安校園”是學校落實教育教學活動,全面實施“素質教育”的基本保障和基礎,也是學校上下進一步形成“以人為本、和諧發(fā) 展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建“平安校園”過程中,學校校長、黨委書記、副校長及相關處室負責人都分別針對學校安全方面,從不同角度利用學校櫥窗、國旗下講話、校園廣播站、專題會議、班級黑板報、主題班會等形式進行專項動員、專題教育、明確要求,并帶領廣大教職工認真學習有關文件精神,認真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進一步增強維護社會穩(wěn)定和校園安全的責任感和緊迫感,充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,通過大量、頻繁的宣傳與強化,形成“推進學校素質教育,校園安全責任重于泰山”的氛圍,為學校創(chuàng)建“平安校園”工作的深入開展和扎實推進打下了堅實的思想基礎。
安全問題,預防為主,學校明確各處室領導、班主任和所有教職工都是安全員,都有定崗、定位的“安全工作職責”。學校長期堅持正常教育教學時間內行政領導值班制、節(jié)假日學校領導帶班、行政人員值班制,學生意外情況落實“首遇制”。在加強門衛(wèi)管理,把好校門安全的第一關同時,堅持巡視、強調,外來人員落實“門崗登記制度”。每天由校長室負責落實、督察學校行政人員值班和領導帶班情況,并做好值班記錄,對校園衛(wèi)生、秩序、兩操情況、自行車擺放情況、正常教學情況、學生出勤情況進行全面安全檢查,班級各項指標考核結果每周一通報。學校領導多次在教職工大會和班主任、例會上加強安全意識教育、教育教學安全事故和學生安全管理情況定期通報,針對暴露出的問題和隱患,限期整改。
關注學生飲食衛(wèi)生,保障學生健康。對學校臨工、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育和每年一次的健康檢查,在校內開展“拒絕購買校外攤點零食,保潔校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好行為習慣”宣傳教育活動,并把此項內容納入班級規(guī)范管理考核之中。
交通安全、交往安全、飲食安全、網絡安全、人身自我保護等內容是學校安全工作中常抓不懈的工作,學校每學期都請相關部門人員到校進行交通安全法、交通案例分析、未成年人保護法和預防未成年人犯罪法等專題法制講座。
四、把握重點、強化落實,講究措施
有了制度,關鍵在于落實。每學期校長與各處室負責人及各班主任簽訂《安全目標責任書》,并建立嚴格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領導小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進行全面考核,做到獎罰分明?!皠?chuàng)建平安校園”領導小組定期在全校范圍內定期進行衛(wèi)生保潔、水電設施、照明設施、教室門窗、消防等處進行安全檢查,學生發(fā)展中心、班主任按要求經常進行學生常規(guī)規(guī)范檢查、防火教育.
1、 加強安全教育,完善學生安全防范體系。突出師德師風建設。學校突出師德建設,提出“兩個強調”。一是強調學校教師隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。對學校中層以上干部提出“十八字”要求:善學習、重實踐、嚴律己、多奉獻、高素質、高效率。二是強調學校教師要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、 “三讓” (讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。對全體教師提出“四字”要求:高、寬、專、新,即思想境界要高、知識面要寬、業(yè)務要有專長、要善于接受新思想、新方法,大膽改革、勇于創(chuàng)新。此外,我們還要求每一位教職工要關心愛護學生,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對學生有沒有造成傷害,都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。
2、采取各種措施,規(guī)范安全管理
下樓梯時靠右慢行,不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手,這是學生一日常規(guī)中的基本要求,學生日常管理與教育,不能忽視點滴安全隱患。周一升旗、做課間操上下樓梯前,必須由班主任在教室門前集隊再帶入場地,活動完畢仍由班主任帶回教室。課間不準學生外出校門購買零食,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。打掃衛(wèi)生時每位同學都要注意安全,如擦玻璃門窗時,不要讓玻璃割傷身體、不站到門窗外沿清理等。教室內的電源插座不許學生摸,需使用由老師插電源。校內所有的體育場地、器械,未在老師帶領下,不得私自玩耍。要求附近學生回家就餐,不到校外個體攤點、小吃部吃飯,不準將在外面買的食品帶入校園,所有這些都構成了學生教育過程中的基本安全常識。
3、每個學期進行一到兩次的緊急疏散演練,整個活動詳細計劃,周密安排,精心組織,保證活動有序進行,萬無一失,通過演練,增強學生的安全意識,提高應對突發(fā)事件的能力。
4、學習法律法規(guī),提高師生法制觀念。在師生中開展學習公民道德綱要活動,并進行普法測試以及相關的法律知識競賽,習慣養(yǎng)成知識競賽,競賽結果納入班級考評,和創(chuàng)建文明班級體掛鉤。
5、開展心理健康教育。
開展心理健康教育,及時了解學生的心理變化,了解學生心里動態(tài),及時幫助學生解決心理方面的問題。即做到“八有兩及時”:有專人負責學校心理健康教育工作,及時發(fā)現(xiàn)學生問題行為背后的心理問題,及時化解學生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進學生身心全面和諧發(fā)展。加強班集體學生心理健康教育和班集體凝聚力建設;針對性加強后進生轉化等方面教育與探索。
6、學校、社會、家庭共建安全管理網絡
構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。每學期開辦各年級家長學校,依據(jù)需要舉辦非起始年級家長會,向家長宣傳家校配合的重要意義,強化學生安全意識,主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況,了解學生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。針對性地開展工作,每逢重大節(jié)日,校長親自帶人督查,落實安全防范措施,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,解決一處,發(fā)生一起,追查一起,直至把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
五、廣泛宣傳,取得支持,加強保障
我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合,學校與城南派出所年初簽訂治安聯(lián)防警校共建協(xié)議書,每學期召開會議,開展聯(lián)防工作,對我校的內保安全工作提出指導性的意見,使我校的安全工作有了重要保障。
一年來,由于上級及社會各界的關心支持與配合,我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,一年來,我校1200余名師生無一違法犯罪,未出現(xiàn)安全事故,學校及師生財產損失減少到最低限度,學校先后被評為縣文明單位、綜冶先進集體,廬江縣特色學校。
平安校園工作總結(篇5)
一、 領導重視、落實責任
學校領導一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領導小組,把綜合治理工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實。對學校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務和具體措施,學校層層簽訂了相應的責任狀。認真落實領導責任制,學校校長切實負責,具體抓綜治工作,形成學校全體成員齊抓共管的領導機構。同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患未然。通過領導責任制和目標管理推行實施,真正做到了齊抓共管,擔負起了保一方平安的責任。
二、加強學習,嚴格制度、深化教育
我校綜治領導小組在上級部門的正確領導下,能把學生的安全放在首位,努力構建我校較為完善的安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制,保障了我校一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學習綜治工作會議精神,進行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作,加強管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學生經常進行安全教育,有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。
在總結幾年來綜治工作經驗的基礎上,對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響等突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學校還專門成立領導值班及少先隊值日小組,負責檢查登記每天學校環(huán)境及教育教學及學校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
三、我校長期堅持定期學習制度。
每周一堅持的升國旗,有催人奮進的國旗下講話,有學校領導的工作總結和布置,這些都是法制化管理的'具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。
實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?!被顒?,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質量更有了大幅度的提高。
四、健全規(guī)章制度,完善工作機制
建章立制,規(guī)范管理。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。完善體系,確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質量,我校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。機構健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向學生、家長公布;實施校務公開。增加透明度,切實維護學生的合法權益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況,有義務向學校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網,節(jié)制上網,不到未成年人不應去的地方。
五、學校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境。
內強素質的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。
我校在上級部門的正確領導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
平安校園工作總結(篇6)
幾年來,我校認真貫徹落實上級行政部門和縣教育局安全工作會議精神,遵照蒼南縣“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。從講政治,講大局的高度,以對師生生命負責的精神,把學校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置,牢固樹立“安全第一,防治結合”思想,做到真抓實干,常抓不懈,切實維護了學校師生的正常教學秩序、科研、和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我?!皠?chuàng)安”工作匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,進一步加強學校安全工作的領導。
1、加強領導,落實計劃,明確職責。
實行安全工作校長負責制,成立校長為組長,政教、總務、教導、班主任為組員的創(chuàng)安工作領導小組,并配備學校法制副校長,具體分工,各司其責。期初由政教處負責制定學校安全工作計劃,具體部署學校安全工作。每學年學校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責任書,實行安全工作責任追究制。
2、加強培訓,專題議事,提高認識。
利用政治學習、暑期師德培訓和周前會,組織全體教職員工深入學習《浙江省中小學安全管理細則》、《浙江省中小學生人生安全事故預防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關于預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案》等上級部門頒發(fā)的有關安全工作文件;定時召開安全工作專題會議及時傳達縣教育系統(tǒng)學校安全工作會議精神,并結合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓,經常性地對師生進行教育和宣傳。不斷增強安全保衛(wèi)意識,提高對安全工作重要性的認識,消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立起“安全第一,防治結合”的思想。
二、健全制度,落實經費,強化管理。
1、加強制度建設。
針對本校實際,從“行政方面安全管理、學生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應急預案”四各方面,制定了學校“安全教育管理工作實施細則、安全事故應急處理預案、消防安全管理、學校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項安全工作制度;實施安全教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制,促使學校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
2、落實經費,確保正常運轉。
每學期安排安全保衛(wèi)專項工作經費,配置消防設施和危房、電線電路改造經費。把安全工作納入教師年度工作量化之中,獎優(yōu)罰劣。
3、強化內部管理,建立長效機制。
(1)建立“行政值周、教師值日、假期護校值班”三個層面安全管理網絡,落實“誰主管,誰負責”的層層安全工作責任制。規(guī)范值日值周工作,加強值日值周教師和值日生隊伍建設,明確崗位職責,認真檢查巡視,及時總結反饋。每天做好校園安全排查工作,建立臺帳。
(2)認真做好危房改造工作,20xx—20xx年順利完成了北幢教學樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學設施,道路交通的安全檢查,并認真做好檢查記錄和整改工作,徹底消除了學校的安全隱患。
平安校園工作總結(篇7)
一年來,我校在教育局的正確領導下,規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建活動。始終把學校安全工作擺在各項工作的首要位置,以學校為主體,服務師生為宗旨。牢固樹立“預防為主,安全第一”安全責任意識。堅持“誰主管,誰負責”的原則,做到整建結合,群防群治。有效維護學校正常教育教學秩序,保證師生生命財產安全,努力構建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀的現(xiàn)象;學校及周邊治安秩序良好,師生的安全防范意識,民主法治觀念顯著增強;群眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。現(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施總結如下:
一、強化創(chuàng)建“平安校園”的組織領導
(一)創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境,促進學校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,切實加強創(chuàng)建“平安校園”的組織領導,把安全工作放在各項工作的`首位,切實抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實。開學初,成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組:由校長和副校長分別擔任組長和副組長,成員由全體中層領導組成。學校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。
(二)進一步完善安全防范體系,全校設置2名門衛(wèi)和2名宿舍管理員。設置學校安全辦公室,分管副校長鄒光耀及政教主任李偉負責辦公室日常事務,學校中層領導,分管"平安校園”創(chuàng)建工作,聘請張?zhí)锗l(xiāng)派出所教導員為法制副校長,定期到校開展普法宣傳講座,安全指導,積極開展校園及周邊整治活動。嚴格門衛(wèi)制度,建立健全嚴格的《張?zhí)罩袑W九年制學校學生宿舍管理制度》《張?zhí)罩袑W九年制學校班主任考核制度》。門衛(wèi)室、值班室配備了安全器械,實現(xiàn)人防物防技防三結合。
(三)根據(jù)息縣教育局全縣中小學暨幼兒園安全工作會議精神,結合我校的特點,制定了《張?zhí)罩袑W九年制學校平安創(chuàng)建工作三年行動計劃及任務分工(20xx-20xx年)》。從時間、內容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制,分工明確,責任到人,安全辦牽頭,各班級展開工作,密切配合,實行層級式管理,做到各司其職。與各級管理人員簽定責任書,執(zhí)行安全工作責任制和安全工作責任追究制,確實做好學校安全工作,確保學校教育教學和管理健康、和諧發(fā)展,保證教育質量和辦學效益的穩(wěn)步提高。
二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實
建設“平安校園”,保障學校安全的關鍵在于防范。學校堅持“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標,責任到人。堅持學校抽查,安全辦檢查,與各處室自查相結合的管理模式,做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。
(一)加大對硬件設施的投入,積極消除安全隱患。20xx年,投入近1萬多元對校園文化環(huán)境進行全新的布置,提高校園育人文化品位。對學校存在的消防安全隱患進行全面整改,如:安裝監(jiān)控;校園拓寬操場;修建下水道;改建護欄,廁所;建設路燈;更換維修多個消火栓等。
(二)加強師德師風建設,開展形式多樣的法制教育、道德教育。今年9月份,積極響應省、市、縣的號召,再次對全校的教職工開展形式多樣的師德主題教育月活動。學校定期組織師生學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),觀看倡廉、禁毒電視電教片。
(三)加大宣傳力度,營造安全氛圍。學校通過專欄、班級黑板報、橫幅標語等方式宣傳安全常識,結合安全活動月、安全活動周等形式發(fā)放安全材料,分發(fā)《致家長一封信》;舉辦安全講座等,將校內的安全與家庭安全有機結合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。由安全辦制定活動方案,利用主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學安全教育指導綱要》等有關安全教育的材料,并印發(fā)《安全教育材料》,進行安全教育、法律知識教育,強化了安全意識,把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
(四)大力開展各項安全專項整治活動。
一是狠抓交通安全專項整治活動。我校大多數(shù)學生為寄宿生,往返路途遙遠,交通條件差,學生往返均騎自行車或家長接送;校門口離街道較近且沒有監(jiān)控設備,因此存在不安全因素。為此,學校領導班子加大了校園內外的安全管理,學校保安在學生都離開校園后立即將大門上鎖。安全辦、班主任利用集會、班會舉行交通安全知識講座,觀看交通安全課件,加大宣傳教育,提高學生交通安全意識。
二是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓,對全校教職員工、全體學生進行消防安全教育,組織觀看消防自我保護管理教育片,組織學生消防演練,提高消防意識,讓人人都參與消防安全工作,人人懂得使用消防器材,確保無火災事故發(fā)生。每學期將組織全校師生進行了一至兩次的上下樓梯疏散救援演及消防應急演練等。
三是認真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作。第一,加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度;第二,加強對食堂工作的管理,做到制度上墻,文化上墻;第三,嚴格從業(yè)人員的管理,每學期進行一次體檢,注意個人衛(wèi)生,統(tǒng)一著裝服務;第四,嚴把食品關,嚴禁變質低劣“三無”食品進入學校食堂,確保師生飲食衛(wèi)生安全;第五,學校食堂免費提供開水服務,確保學生飲食的衛(wèi)生與安全。從學校食堂承包或托管經營以來從未發(fā)生有關食物中毒事故。
四是加強24小時監(jiān)護值日值班。節(jié)假日和上課期間學校安排值日領導24小時住校值班,確保學校安全。
五是加強安全檢查,學生宿舍每周進行一次常規(guī)的安全檢查,全校每月一次全面安全檢查,重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設施、用電設備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。建設安全檢查臺帳,并定期上報教育局。
六是加強寄宿生的管理。本學期計劃為學生宿舍安裝攝像頭,提高宿舍安全防范力度。規(guī)范宿舍管理制度,制定了《張?zhí)罩袑W九年制學校文明宿舍評比方案》,做到公約上墻,制度上墻,文化上墻;學生宿舍配備2名宿管員,對學生的生活起居進行統(tǒng)一的管理,強化宿舍衛(wèi)生與生活習慣管理,24小時值班,對學生的生活起居進行全程的監(jiān)督,每天夜晚深入宿舍點名查實,發(fā)現(xiàn)異常及時匯報并采取有效措施對應,有效扼制了學生夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。
七是嚴格大型活動審批制度,學校組織的大型活動,上報教育局審批后開展,各班級自行組織的活動,由校長審批后開展,并要求做好各項活動的安全預案和安全措施。
八是實行安全事故報告制度,我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對安全工作進行自檢一次,并及時安全辦上報自查情況。
三、加強普法與疾控宣傳教育力度
一是我校邀請法制副校長到校開設法制講座,利用法制教育課、法制宣傳欄、班級板報、大副標語、多媒體機等開展形式多樣的法制宣傳。學校大力加強師德師風建設,開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及預防對策》、《中華人民共和國義務教育法》講座及有關教育法律法規(guī)的學習,嚴禁體罰和變相體罰學生,努力提高師生人人學法、知法、守法的意識。
二是邀請衛(wèi)生院院長與醫(yī)生每學期開設兩次季節(jié)易發(fā)病、傳染病防治知識講座,利用衛(wèi)生教育課,衛(wèi)生習慣養(yǎng)成宣傳畫報、疾控知識宣傳畫報等形式開展食品衛(wèi)生知識與疾控知識宣傳。根據(jù)實際情況,修訂了突發(fā)疫情的防治預案,把宣傳工作與防治工作有效地結合起來。一年來,學校沒有發(fā)生過一起食品安全事故,也沒有重大疫情發(fā)生。
四、落實檢查評比,鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果
“平安校園”領導小組成員各司其職,積極參與值日,檢查督促學生的日常安全行為,并把各班學生的安全情況進行記錄,為班級評優(yōu)樹先。
平安校園工作總結(篇8)
半年來,我校在上級的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管校長具體抓,成立了學校安全工作領導小組,由總務處、政教處、辦公室分工負責組織實施。制定了火災應急預案、傳染病應急預案、食物中毒應急預案、突發(fā)事件應急預案等預案,開展各類安全教育活動時間保障、經費到位,做到安全第一,事事講安全。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室,級部的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及級部責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與包班領導,班主任簽訂安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對各層考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各
項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全月安全檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、宿舍值班、寄宿生安全管理、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。健全突發(fā)事件,火災應激,食物中毒,傳染病等相應的應激預案。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、外出匯報制度。學校規(guī)定無論師生集體外出活動必須先制定計劃、方案以及相應的應激預案并報上級有關部門審批,獲準后方可實施。
5、我校根椐上級部門的安排,在暑期對全校各樓以及學生車棚安裝了視頻攝像設備。確保夜間和假期無人時的安全。
三、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所聯(lián)系,開展一系列法制教育活動,與城管部門聯(lián)手對學校周邊環(huán)境進行整治,與醫(yī)院聯(lián)系開展一系列衛(wèi)生講座、食品安全講座還請區(qū)消防大隊來校進行消防安全知識講座等形式做好學校安全教育保衛(wèi)工作,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重
點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用主題班會、假期班團干部培訓活動、對各班安全員進行講解、演練利用升旗儀式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防傳染病等安全教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、學校向學生家長發(fā)出安全目標責任書,列舉一些安全注意事項以及防范措施,要求家長在假期對孩子進行安全教育。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區(qū)防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生,設施設備房屋建筑進行檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級部門的.領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影
響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
平安校園工作總結(篇9)
我校的平安創(chuàng)建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹市教育局關于平安校園創(chuàng)建的文件精神,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、健全機構,加強領導
1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由張承智校長親自任組長,由副校長朱耀興任副組長,由各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由保衛(wèi)處負責,使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由校保衛(wèi)處負責實施,其他處室協(xié)助。根據(jù)學校及周邊情況,學校聘請了專業(yè)保安,負責學校24小時的保衛(wèi)工作,落實每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。學校嚴格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪登記制度。學校每天校門有幾位值日老師和紅領巾值日崗負責協(xié)助門衛(wèi)進行上學放學時段的安全保衛(wèi)工作。學校各年級組也每天有老師值日,負責年級組安全。學校成立了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的義務消防員隊伍和安全保衛(wèi)隊伍。
2、學校每星期一下午召開行政例會,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標任務落到實處。
3、學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案,并把“平安校園”建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面,建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、交通、安全等教育,使學校依法治校得到進一步加強。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理,促進平安和諧校園建設
1、學校與派出所聯(lián)系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯(lián)系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了5萬多元,全面更新了校園圍墻監(jiān)控報警系統(tǒng);投入近萬元在食堂各部位新安裝了11個監(jiān)控攝像頭,在車輛停放處安裝了1個攝像頭;學校還化了5萬多元為食堂購買了保溫箱等設備。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班,消防安全巡查等制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,本學期,總務處繼續(xù)加強了對食堂的監(jiān)督檢查,主要是食堂職工的工作規(guī)范情況及衛(wèi)生習慣情況,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關的法律法規(guī),不斷提高他們的素質,努力促使食堂工作規(guī)范化??倓仗幖訌娏耸程眠M貨驗菜工作。每天有一名教師一名食堂職工進行驗菜,總務處還針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質量是否達到師生要求等。校行政及老師們堅持陪餐,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時改進,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
4、總務處對食堂按照五常法要求進行管理。一是對食堂員工加強培訓,組織食堂員工學習五常法知識。二是對食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進行硬性糾正,給食堂員工規(guī)定清楚什么物品擺放在什么位置,再讓食堂員工對號入座。這樣做,比較適合文化層次比較低的工作人員的特點。得到了到校食堂檢查參觀的領導及其他人員的好評。學校食堂被教育局選為全市教育系統(tǒng)只有兩所學校的家校聯(lián)系定點學校之一。在我市家長代表進學校活動中得到了家長的好評。學校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所、市教育局等歷次檢查中均獲得了好評。
5、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都與學校簽訂安全責任書;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。上課教師嚴格遵守實驗操作規(guī)程,確保了實驗過程的安全。
三、扎扎實實抓安全教育防范于未然
1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育,除了法制副校長給師生進行法制教育外,學校還利用集體晨會、紅領巾電視臺、宣傳櫥窗等,積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動的安全教育和安全管理;暑假前,學校還把《關于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生家長,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范能力。
2、學校借助開學初、五一等重大節(jié)假日和暑假的時間,通過告家長書等形式加強對學生的安全教育,并要求家長共同負起安全教育責任。
3、加強心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應形勢的發(fā)展需要,學校專門開了心理咨詢室,負責學生的心理咨詢;學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向。
4、學校積極推進素質教育,對全體學生負責,加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理,學校有一支敬業(yè)的班主任隊伍,學校要求班主任積極關注這些學生的發(fā)展,德育處、教導處要求班主任及任課老師做好轉化工作,制定相關的措施,促進了后進生的轉化工作。
四、抓好校園周邊治安綜合治理
學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃,與派出所、市容管理部門保持聯(lián)系,對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管。
學校加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。發(fā)現(xiàn)道路邊占道經營,影響師生上學放學交通等問題,及時與市容等單位聯(lián)系,整治道路邊占道攤點。為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
五、反思
一個學期辛勤的勞動雖然結束了,在全體教職員工的一起努力下,我們的“平安校園”創(chuàng)建工作雖然也取得了一定的成績,但是卻并不完美,我們還要不斷地找出差距,不斷地完善措施,改進工作方法。例如:各專用室、教室、教師辦公室的門窗還不能做到每天放學后關閉好。教室內人員沒有了電燈、電風扇還時有開著。本學期光總務處人員在放學后來校關門窗的次數(shù)就達11次。師生的責任意識還需要加強。在食堂管理上,雖然總務處已經盡了極大的力,比起以前,有一定的提高,但是離十佳_食堂的要求還是有很大的距離。食堂人員的素質、工作責任心及工作質量還需要不斷地提高。食堂工作人員普遍認為:只要不出事情就行,他們對于不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人員應戴口罩等等要求不以為然。他們同時對于進入備餐間必須二次更衣等,認為是過分的要求。而這些都給安全帶來一定的隱患。另外,隨著時間的推移,學校設備損壞肯定會越來越多,需要時刻不放松。
按照上級的安排和要求,在6月30日到7月9日通過中國教師研修網,參加了20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。經過為期九天的系統(tǒng)學習,個人在安全工作認識上,心靈上得到升華,思想上得到凈化。作為一名校長,我深刻體會到學校“安全工作,重在用心”。
我知道這次培訓是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理遠程專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區(qū)應急管理工作面臨的形勢與任務、學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理、認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權責任法》的解讀、如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內容和方法、學校安全管理與安全教育的經驗進行學習、交流和研討。
我深刻地認識到,當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。學校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質都體現(xiàn)著全社會對學校、對孩子的關心、守護。作為校長,維護校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關注安全管理的細節(jié),是我們每一位校長應該學習掌握的重要知識技能。
學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災害(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課,讓學生掌握安全防護知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學生終身受益。
通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約著學校的發(fā)展。正如前國務院副總理李嵐清同志所說:“生命不保,何談教育?!迸嘤柊嗌?,多位專家通過調研和收集大量數(shù)據(jù),幫我們分析,近來因校方直接或間接責任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故仍時有發(fā)生,前些天江西、浙江又發(fā)生了小學生溺水死亡事故,而且人數(shù)不少。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學習內容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘,安全警鐘需長鳴。校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要盡自己所能保障學生的安全。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!崩碚撋希覀儗W校的安全工作理解了。實踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了,此時此刻,就要看我們下一步能否做一個有心人就顯得至關重要了。“行動比語言更有力”,下一步,就要看我們的行動了。對學校來講,還是那句話:“安全工作,重在用心”。
為切實做好旅游安全生產培訓工作,我司根據(jù)風景旅游管理局下發(fā)的文件的通知精神,為落實好xx年度全員安全培訓,在公司范圍內開展一次全員安全培訓工作。
一、全員安全培訓首先要取得領導的重視和支持
我公司接到溫州市鹿城區(qū)風景旅游管理局下發(fā)的關于開展全員安全培訓工作指導意見的相關文件后,公司領導做了全面的分析,充分認識到全員安全培訓既是省、市、區(qū)各級政府講安全生產大環(huán)境的需要,也是抓好本公司安全生產的一項實實在在的工作舉措。
二、全員安全培訓要有嚴密可行的計劃
全員安全培訓工作時間緊、要求高。為積極履行好鹿城區(qū)提出的工作要求,公司全員安全培訓工作領導小組多次開會研究培訓方案,提出“嚴密組織、加強領導,大力宣傳、提高認識,仔細分工、充分準備,結合實際、講究實效”的工作思路,培訓組織分為公司負責人、安全管理人員兩塊分類實施,培訓時間以工作時間和休息時間相結合,培訓方法以送出去培訓或參加市局安全的培訓班相結合,培訓手段以集中授課與觀看專題錄相片相結合等,并詳細制訂出全員安全培訓工作計劃,下發(fā)到各部門學習掌握,保證了公司全員安全培訓工作有計劃、有步驟有條不紊地開展。
三、全員安全培訓要取得全體員工的積極響應
為了提高全體員工對安全培訓重要性的認識,公司于7月29日召開了全員安全培訓會,公司領導做了主要工作的報告,并強調全員安全培訓工作的重要性和必要性。為更好地營造公司全員安全培訓工作氛圍,公司計調總積極開展“三個經?!被顒樱涸诠拘涯课恢脧堎N(懸掛)全員安全培訓標語,使員工們能經??吹剑贿m當安排全員安全培訓內容,使員工們能經常聽到;將員工的全員安全培訓成績列入年度對員工的考核內容,使員工們能經常想到。通過公司的動員和“三個經?!被顒拥拈_展,公司全體員工對全員安全培訓的認識明顯提高,參與全員安全培訓的積極性明顯增強。
四、全員安全培訓要注重實效
全員安全培訓的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識、增長安全操作知識。從這一目標出發(fā),我公司開展全員安全培訓注重抓好“四個結合”:
一是抓好安全培訓工作與安全宣傳工作相結合,在培訓時開展宣傳,在宣傳中精選培訓要點;
二是抓好突擊集中培訓與長期個人學習相結合。集中授課畢竟時機有限,公司將培訓教材人手一冊發(fā)至每一位員工,要求員工利用工余時間進行復習自學;
三是抓好業(yè)務知識學習與安全知識學習相結合。公司將安全生產基本知識納入到員工基本業(yè)務知識學習的范疇,要求每位員工必須掌握,年度進行考核;
四是安全培訓與公司文化建設相結合。安全文化是公司文化建設的重要組成部份,而安全培訓又是安全文化建設的重要組成部份。
雖然公司安全文化建設尚屬起步階段,但全員安全培訓工作為公司的安全文化建設提供了一條有效途徑。既于此考慮,我們在完成全員安全培訓工作后,努力將培訓臺帳做得更好。
此次全員安全培訓工作的完成,一方面是公司高度重視、上下努力的結果,另一方面與鹿城區(qū)風景旅游管理局的指導幫助是分不開的,管理局多次來我公司進行指導方案制訂、臺帳建立等,提供教材、各類登記表、試卷等,有力推進了全員安全培訓工作的順利開展,在此我公司表示衷心的感謝。本次全員安全培訓工作雖然結束了,但我公司將以此為契機,堅持長期安全培訓制度不放松,一手抓經濟、一手抓安全,為溫州市鹿城區(qū)經濟社會的發(fā)展做出新的貢獻。
平安校園工作總結(篇10)
11月13日、14日,根據(jù)區(qū)教體局的統(tǒng)一安排,永鎮(zhèn)中心校平安校園考核組對龍王廟5所學校、西寺坡7所學校1所幼兒園的平安校園創(chuàng)建工作進行了考核,現(xiàn)將考核工作總結如下:
一、從考核中可以看出
各校對本次創(chuàng)建工作十分重視,迎檢意識較強。均成立了工作小組,顯要位置懸掛紅幅宣傳標語,校園整潔衛(wèi)生,道路兩旁紅旗招展。各校領導班子分工、職責明確,學校領導親力親為,參與到平安校園的創(chuàng)建與迎檢工作中。如朱廟小學,校長親自參與迎檢材料的收集與整理工作,學校安全工作計劃制定切合實際,注重可行性與實效性。
二、各校安全制度健全,沒有缺失。
西寺坡小學交通安全管理制度非常實用。上級規(guī)定,12歲以下不準騎自行車,可是眾所周知在農村這一條執(zhí)行起來十分困難。西寺坡小學采取了比較人性化的管理手段,規(guī)定,12歲以下騎自行車的學生經學校勸服無效,家長、學生必須與學校簽訂安全責任書。這樣既解決了遠路學生上學難的問題,又很好的規(guī)避了風險。三、各校安全防范意識高,校園安全隱患少。各校均能實行封閉式管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記制度。在高口小學,即使有該校校長的引領,檢查組人員也必須詳細登記姓名、電話、事由后才能進門,進校后還要登記車牌號。
四、各校安全材料制定精心,齊整規(guī)范。
朱廟小學安全教育計劃分為教師、學生兩個版塊安排,比一般學校只安排學生安全教育高出一籌;西寺坡幼兒園安全教育、法制教育、心理健康教育計劃注意區(qū)分學前幼兒與在校學生的差異,充分考慮幼兒的年齡特點、認知特點,內容安排貼合幼兒實際,不搞假大空;洪廟小學心理健康教育工作成績突出,不僅設立了心理健康咨詢室、有專業(yè)人員執(zhí)證上崗,并且有計劃、有記錄、有照片;朱曹王小學安全教育不僅有計劃還有活動記錄、活動照片。
五、各校安全宣教活動內容豐富、形式多樣。
開展的活動有防震演練、消防演練,有法制教育報告會、法制講座,有安全主題班會、黑板報,有宣傳櫥窗、圖片展板等,活動均有方案、圖片。劉村小學大課間活動內容安排有序,值日教師能與學生打成一片,參與到活動中去,不僅有效防止安全事故的發(fā)生,還能促進師生關系,減少矛盾發(fā)生。
六、尚需改進的地方
在檢查中,也發(fā)現(xiàn)在材料的收集與整理方面,尚有一些地方需要改進?,F(xiàn)綜合各校共有的問題總結如下:
1、安全保衛(wèi)經費落實情況,各校只是印制了一張花費清單,如果能復印一些相關的票據(jù)整理在一起,會更有說服力。
2、安全預案材料,各校對本條考核細則領會不夠,只有如突發(fā)交通事故安全預案、突發(fā)消防事故安全預案等。實際上,該條細則要求的是學校開展的各項活動的安全預案,比如田徑運動會、文藝聯(lián)歡會等活動的安全預案。此項材料各校均有不足。
3、安全教育計劃、法制教育計劃普遍缺失具體工作安排,這樣使計劃看上去內容空泛,缺少可操作性。其實可以參照學校計劃、安全計劃的行事歷,安排一些具體的活動。
4、心理健康教育工作普遍較弱。個別學校沒有此項材料,少部分學校設立了心理咨詢室,指定了心理輔導人員,但卻缺少最有說服力的活動記錄與照片。
5、安全工作的實際成效上,沒有相關的證明材料,只有極少數(shù)學校有自查小結和自查得分表。大部門學校沒有進行師生員工滿意度調查,有數(shù)的幾個開展了此項工作,也只有師生調查問卷,而沒有統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
6、部分學校在材料的收集與整理上不夠細心,存在順序雜亂、放錯位置、錯字漏字、行文不當、裝幀馬虎等現(xiàn)象,個別學校活動記錄、會議記錄用打印版,稍顯不妥。
平安校園工作總結(篇11)
20xx年我園的平安創(chuàng)建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅持貫徹落實,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為幼兒園日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使幼兒園安全工作走上規(guī)范化、xx化的軌道,在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和幼兒園財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、健全機構,加強領導
1、幼兒園成立了“平安校園”建設工作領導小組,由xx校長親自任組長,、由副校長任副組長,由各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由政教處負責,使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處負責實施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和幼兒園周邊治安嚴峻形勢的需要,幼兒園建立了保安隊組織,負責幼兒園的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪登記制度,幼兒園有了一支從事幼兒園安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2、幼兒園每周星期日下午召開行政擴大會議,凡涉及幼兒園安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管幼兒園安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標任務落到實處。
3、幼兒園制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施,并把“平安校園”校園建設納入幼兒園年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到幼兒園社會治安綜合治理、建設平安校園活動是幼兒園工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了幼兒園良好的校園治安局面,建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強對師生的xx教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,幼兒園特邀了派出所指導員為幼兒園xx副校長,進一步加強了幼兒園校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導,xx副校長在幼兒園開展xx講座,參與幼兒園綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行xx、安全等教育,使幼兒園依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,幼兒園嚴格年段、班級負責制,課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強幼兒園安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理,促進和諧校園建設
1、幼兒園與派出所聯(lián)系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯(lián)系,幼兒園的安全工作有了可靠的保證;幼兒園還投入了大量的經費,在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,幼兒園在校門口設置了警示牌。提高了幼兒園的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、幼兒園制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,幼兒出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。幼兒園實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無家長或老師陪同不能隨便進出校門,回家時必須有家長或其他監(jiān)護人來帶,不然一律不準出校門。普通班幼兒的校服設置與寄宿生不同,普通班幼兒憑幼兒證出入大門,上課期間禁止任何幼兒外出,特殊情況需要外出的幼兒,必須有班主任陪同,方可出入。在平時,晚自習后由晚自習上課教師將幼兒帶到宿舍交給宿管人員,并與宿管員履行交接手續(xù),交接手續(xù)履行完之后,宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數(shù),并及時報告宿舍管理員,幼兒園還要求生活管理員要認真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿幼兒的安全。
4、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,幼兒園對食堂管理非常重視,實行幼兒園親自經營,要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標準通過;幼兒園還不斷加強領導,建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴把“病從口入”關,幼兒園成立了以副校長為組長、總務處主任、醫(yī)務室等人組成的食堂管理領導小組,進行隨時檢查督促與指導,保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制,總務處還成立了由幼兒組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了幼兒的飲食安全。
5、幼兒園不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,幼兒園領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程,確保實驗過程的安全。
6、認真執(zhí)行安全事故報告制度,幼兒園對安全事故有嚴格的報告制度,由政教處負責,決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
學校平安建設工作總結集錦
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學校平安建設工作總結 篇1
學校平安建設是保障師生安全的重要工作,也是學校管理工作的基礎和保障。如何確保學校內部和周邊環(huán)境的安全,以及師生的身心健康,一直都是學校領導和教職員工共同關注的問題。在過去的一個學年中,我校全面推進學校平安建設工作,采取了一系列措施和方法,取得了一定的成效。
我們加強了校園安全設施的建設。學校通過購置安全監(jiān)控設備、消防器材以及加強周界圍墻的維修等措施,提高了校園安全防護能力。我們在校園內設置了視頻監(jiān)控設備,有效地監(jiān)控了校園安全狀況,保障了師生的人身安全。學校還進行了消防器材的配備和消防演練,培養(yǎng)了師生的防火意識和自救能力。
我們注重了校園安全教育的開展。學校制定了《學校平安教育實施辦法》,規(guī)范校內各類安全教育活動的開展。我們通過開展演講比賽、知識競賽、安全演練等多種形式的活動,向師生傳遞安全知識和技能,增強了他們的安全意識。學校還邀請了民警和消防員為師生進行講座和示范,提高了師生的自我保護能力。
我們嚴格了校園安全管理制度。學校建立了校園內部的安全巡視機制,制定了安全管理制度和考核辦法,并落實了安全工作責任制,明確了責任人的職責和權責。我們在學校內部設置了安全巡邏人員,并配備了必要的設備,確保校園內各個角落得到有效的巡視和管理。學校還加強了對外來人員的管理,加強了校園入口處的把守,確保校園內部安全。
我們積極與家長和社會各界建立合作,共同維護學校安全穩(wěn)定。學校通過召開家長會、邀請家長參觀學校安全設施等方式,加強了與家長的溝通和合作,得到了家長的理解和支持。學校還積極與派出所、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等機構合作,共同開展學校周邊環(huán)境的整治工作,確保學校安全。
小編認為,學校平安建設是一項專業(yè)性很強的工作,需要學校全員的共同努力。通過對過去一年學校平安建設工作的總結,我們認識到了一些工作中存在的問題,并且總結了一些成功的經驗。未來,我們將進一步改進工作方法,加強校園安全設施的建設,深化安全教育和管理,與家長和社會各界形成更緊密的合作關系,全力打造一個安全、穩(wěn)定、和諧的學習環(huán)境,為師生的成長和發(fā)展提供更好的保障。
學校平安建設工作總結 篇2
加強安全管理
打造平安校園
——創(chuàng)建法制平安校園工作總結
安全重于泰山,我校堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,始終把師生安全放在學校工作的首要位置,緊緊圍繞創(chuàng)建安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。一年來,我校未發(fā)生過安全事故,維護了學校穩(wěn)定,促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調發(fā)展?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結如下:
(一)加強責任意識,做到“三個落實”
1、組織落實:學校成立了平安校園建設工作領導小組,以校長牛世俊為組長,分管安全的樊永東為副組長,各班主任為組員,進一步健全組織網絡,做到分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢的能力。
2、制度落實:在原有制度的基礎上進一步健全和完善安全制度,學校修訂了《學校安全管理制度》、《學校突發(fā)事件應急處理預案》等制度,并在此基礎上與教師、班主任簽訂安全責任書,做到層層抓落實。
3、措施落實:(1)加強校園安全管理。學校配備一名兼職保安人員。除了加強門衛(wèi)的責任,校委會成員和任課老師每日輪流值班,雙休日、節(jié)假日還有護校值班人員。(2)學校添置了防范設備,配備五支橡膠棒,一把鋼叉,三支強光手電,消防防盜設施進一步完善,各樓梯道均掛有安全疏散標志,通道暢通,建立了人防、制度防、設施防等有機結合的防范體系。(3)校門口安裝了視頻監(jiān)控設備,隨時監(jiān)視校門口的治安狀況,有效地加強了校園治安管理。(4)安全教育經?;?。學校利用晨會、例會等進行安全教育;各學科注重課堂滲透;各班級開展以安全為主題的主題班會、黑板報、手抄報、安全知識競賽等活動,做到安全教育經?;?。(5)學校聘請了公安局張帥平同志
擔任法制副校長。(6)學校加強了校門口的安全措施:放學時間由值班教師和班主任負責維護秩序。
(二)加強組織領導,做到預防為主
1、組織領導到位。學校將治安綜合治理制度納入重要議事日程,將綜合治理工作作為例會的議題,每次會議均關注近期治安狀況,對不良現(xiàn)象及時研究對策,堅決排除一切不安定因素,將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。
2、學校定期召開班主任會議,隨時準確地掌握各班級動態(tài)和現(xiàn)狀,及時了解學生及教職工的情緒和思想傾向,發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。
3、學校加強了教職工和學生的思想教育、心理健康教育和法制教育,從源頭上抓起。對中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護穩(wěn)定工作能及早部署、加強預防,通過形式多樣的教育活動,引導
4、對校園內發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認真地調查,妥善的處理。
5、進一步加強“四防”隱患排查力度。重點進行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災防溺水等方面的隱患排查,針對自查情況,制定整改方案,整改措施落實到位。
(三)加強人員管理,做到內外結合學校治安綜合治理的總原則:堅持以人為本,確保校園平安。學校嚴格管理本單位的人員,同時加強外來人員管理,防止校外人員進入校園,擾亂教學秩序,破壞學校穩(wěn)定。
1、學校多次召開會議,強調學校安全教育,并集中學習有關治安、消防、安全的管理制度,通報學校綜合治理的工作重點,并廣泛
2、建立了學生特別是留守學生的檔案,詳細記錄學生的情況,并隨時記載違紀違規(guī)情況。同時將學生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評教職工及學生遵紀守法,增強法律意識和法制觀念。
收集治安方面的意見和建議,加強對學生的管理。
項目,對學生進行綜合考評,并將此作為“優(yōu)秀學生”和“先進班集體”評選的重要條件。
3、堅持定期學習制度,提高教師的職業(yè)道德水平和素質,增強教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午進行政治學習和業(yè)務學習,使學校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,4、加強對門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理,要求門衛(wèi)堅守崗位,忠于職責,并做好出入人員的管理和登記。外來人員不準進入校園,確需到學校辦理事務的,值班教師對他們的進出都必須準確登記并與辦事人員聯(lián)系,征得許可,方可準入,防止社會閑雜人員進入校園,影響校園的安全。
(四)開展豐富活動,深化安全教育
學校開展了豐富多彩的活動,將安全法制教育的重點由集中教育轉變?yōu)槿粘=逃?,使學生在活動的同時受到教育和熏陶,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,增強學生法制觀念和遵紀守法意識,預防青少年違法犯罪。
1、聘請法制副校長,對學校師生進行法制教育。在法制副校長的指導下,規(guī)范學校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范等知識講座,或提供咨詢,2、每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會活動,舉辦一期安全法制教育黑板報。
3、制訂了安全法制教育方案,落實相關教育內容。根據(jù)學生情況和心理年齡特點,充分利用思品與生活(社會)等課程對學生進行
4、定期召開學生家長會,建立健全家校聯(lián)系制度。學校每學年召開兩次次家長會,使家長了解家庭教育的知識,明白家庭教育的重用正確的輿論引導人,用高尚的人格塑造人。
提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
安全知識和法制知識的專題教育。
要性,并主動和學校配合,同時要求教師走進學生家庭,了解學生在學校之外的具體情況,共同做好學生的教育工作。
(五)聯(lián)合進行整治,凈化育人環(huán)境
1、在學生中開展問卷調查和學生座談活動,教育學生不要出入未成年人不宜進入的場所,學校建設綠色網絡教室引導學生正確上網,擴展知識。
2、值班領導和教師加強了校門口周圍流動攤點的監(jiān)管,讓自覺性高的學生擔任學校安全監(jiān)督員,把監(jiān)督范圍擴大到學生生活的各方面。
3、學校安全工作領導小組,在明確職能的基礎上確定內外結合、合力整治、齊抓共管的總體思路。在整治過程中,加強與派出所的聯(lián)系,凈化學校周邊的環(huán)境。
(六)落實強化責任,優(yōu)化管理手段
為使各項工作能落到實處,學校一方面加強制度建設,另一方面著重落實責任追究制。
1、建立健全了學校綜合治理的各項制度,包括門衛(wèi)制度、節(jié)假
2、明確校長為學校第一綜合治理責任人,分管安全的總務為第二責任人,建立校長——總務——具體責任人(各班主任、門衛(wèi)、體
3、加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把學校綜合治理的好壞同各級責任人的獎懲、職稱評定和晉級切實掛鉤,不斷增強責任人對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
三、存在問題:
1、因學校外務工人員子女和單親學生較多,他們缺少親情和關愛,學習、生活等方面存在許多缺陷,行為習慣出現(xiàn)偏差。
2、學生上學、放學仍有摩托車、電動車接送學生的現(xiàn)象。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,日值班制度、外來人員管理制度、校園消防制度等。
育老師和實驗員)的責任追究體系,層層簽訂責任狀。
多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
四、下一步措施
針對存在的問題,我們將有針對性的開展一些安全教育方面的教育活動:
1、建立留守兒童檔案,逐一了解學生情況,開展“一幫一”幫扶活動
2、聯(lián)合路園鎮(zhèn)綜治辦和派出所,加強學校安全管理和巡查,對用摩托車、電動車接送學生的家長進行教育,杜絕非法車輛接送學生的現(xiàn)象。
3、充分發(fā)揮法制副校長的作用,促使學校法制教育制度化,經常化。
4、加強學校安全管理,排除校園內各種安全隱患,為師生創(chuàng)造一個健康、良好的學習生活環(huán)境和氛圍。
總之,在上級部門的正確領導下,我校通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育,使學校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強。在今后的工作中,我校將進一步發(fā)揮廣大師生平安校園建設工作的積極性,繼續(xù)加大力度抓安全教育,確保學校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故,為師生生活和學習營造一個良好的校園環(huán)境。
2018年11月8日
學校平安建設工作總結 篇3
根據(jù)六教通字[20xx]140號文件精神,我校自 20xx 年 5 月 1 日起至 5 月 31 日在全校組織開展 20xx 年教育系統(tǒng)綜治(平安校園建設)宣傳月活動,營造濃厚的綜治氛圍,提高廣大師生 “平安校園建設”的知曉率、參與率,形成全體學校師生員工人人參與創(chuàng)建平安校園建設新格局,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園治安環(huán)境。現(xiàn)將活動總結如下:
一、明確思想 提高認識
學校首先明確了宣傳的重要性和必要性,明確平安校園建設宣傳目的,認真貫徹落實黨的十八四中全會精神及各級關于深入推進“平安建設”的重大決策部署,大力宣傳有關法律法規(guī)和方針政策。激發(fā)廣大師生參與“平安郎岱”、“平安校園”建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性。廣泛動員了全體師生,大力開展了綜治及平安校園建設宣傳教育活動,扎實推動了綜治及平安校園建設活動各項措施的落實,努力建成了一個水平更高、師生更滿意的平安校園,為學校正常的教育教學工作營造了和諧穩(wěn)定的'良好環(huán)境。
二、廣泛發(fā)動 大力宣傳
1、建立領導機構,加大宣傳力度。 對此次宣傳月活動,學校領導高度重視。為了切實加強對此次工作的領導,學校研究成立了領導小組。細化量化了宣傳任務,人人明責任,切實認真開展了各項宣傳活動。
2、充分發(fā)揮校園廣播、電子橫幅、宣傳欄、黑板報的優(yōu)勢,利用主題班會、國旗下講話等時間進行大力的宣傳,宣傳黨的十八屆四中全會和中央關于社會治安綜合治理工作的重要論述;宣傳習近平總書記關于建設平安中國的一系列重要指示精神等,黨委政府關于平安建設的決策部署。努力做到了宣傳主題準確鮮明,形式多樣,深入淺出,保證了宣傳活動取得了卓有成效。
3、通過法制專題教育,宣傳學習貫徹黨的十八屆四中全會和省委十一屆五次全會、 市委六屆七次全會和特區(qū)黨委十屆四次全會精神。深入開展“法律進學?!被顒樱霌P法治精神,不斷增強師生法制意識、法制觀念,努力形成自覺學法用法的氛圍。全面提高廣大師生法律意識和法治觀念的做法和成效。
4、宣傳“三個嚴打”專項行動工作成效?!叭齻€嚴打”:嚴打“兩搶一盜”犯罪、嚴打毒品違法犯罪和集中抓捕逃犯。嚴厲打擊違法犯罪活動,有效整治影響平安郎岱建設的突出治安問題,以“零容忍”的態(tài)度全面打擊整治各類突出違法犯罪,大力維護社會治安秩序,提高廣大人民群眾的安全感、滿意度,創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。通過生動典型案例,宣傳有關治安防范、反恐防暴、防邪教等安全知識,不斷提升師生自防意識和自防能力。
5、通過宣傳《貴州省見義勇為人員獎勵和保護條例》。大力宣傳見義勇為先進人物和先進事跡;以此倡導社會主義核心價值觀,弘揚社會正氣、構筑精神高地、深化平安建設的重大意義。
總之,這次綜治及平安校園建設宣傳月活動的開展,使創(chuàng)建“平安校園”和學校綜治工作的重要性家喻戶曉,深入人心,提高了廣大師生學法的積極性,增強了法制觀念和守法意識。但這只是個良好的開端,創(chuàng)建“平安校園”和學校綜治工作任重道遠。今后,我們將長抓不懈,與有關部門密切配合,為創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園治安環(huán)境盡一份力。
學校平安建設工作總結 篇4
一、
學校平安建設工作是教育部門的一項重要任務,旨在為學生提供安全、和諧的學習環(huán)境,保障他們的身心健康。為了積極推進學校平安建設工作,我校采取了一系列切實有效的措施,下面將對這些工作進行總結。
二、健全平安機制
為了健全學校的平安機制,我們成立了校園平安建設領導小組,由校長親自帶領,負責統(tǒng)籌、協(xié)調、指導和督促學校的平安工作。除此之外,我們還設立了值班制度,每天都會有專門的教師在學校不同的區(qū)域進行巡視,并及時發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患。同時,我們加強了與公安機關和交通部門的溝通與協(xié)調,確保學校周邊的交通狀況安全有序。
三、完善校園安全設施
為了提高學校的安全防護能力,我們對校園安全設施進行了全面的改造和升級。增加了學校的監(jiān)控攝像頭數(shù)量和覆蓋范圍,使每個角落都能被及時監(jiān)控。我們安裝了智能門禁系統(tǒng),保障只有工作人員和學生才能進出校內,有效杜絕了外來人員闖入校園的可能性。學校還設置了防火、防盜報警器,有效預防和處理突發(fā)事件。
四、加強安全教育
安全教育是學校平安建設工作的重要內容,我們高度重視。每學期初,我們會組織全體學生進行安全教育講座,包括火災逃生、自然災害防護、交通安全等方面的知識。同時,在校園內設置了豐富多樣的安全教育展板和宣傳欄,將安全知識以形象生動的方式呈現(xiàn)給學生和家長,提高他們的安全意識和防護能力。
五、加強法制宣傳
為了培養(yǎng)學生的法治意識和法律意識,我們加強了對法律法規(guī)的宣傳與教育。定期組織法制知識競賽和辯論賽活動,讓學生親身感受法律和法治的重要性。同時,學校還邀請專業(yè)律師和法官來學校開展法律講座,解答師生疑問,讓他們了解法律適用和自我保護的基本知識。
六、加強網絡安全教育
隨著網絡的普及和發(fā)展,網絡安全問題也成為了學校安全工作的重要內容。我們注重加強學生的網絡安全教育,教導他們正確使用網絡、識別網絡陷阱和提高自我防范能力。同時,學校還定期邀請網絡安全專家來進行網絡安全知識講座,引導學生正確使用網絡,避免上當受騙。
七、總結與展望
學校平安建設工作是持續(xù)而復雜的任務,需要全體師生和社會各界的共同努力。通過我們的不斷努力和創(chuàng)新,學校的平安建設取得了一定成效。我們也要不斷總結經驗教訓,進一步完善工作,提高平安建設的水平和質量。
展望未來,我們將繼續(xù)加強校園安全設施的建設,積極引進新技術手段,進一步提高安全防護能力。同時,我們將進一步加強安全教育和法制宣傳力度,讓學生在良好的學習環(huán)境中培養(yǎng)正確的安全意識和法治觀念。我們相信,在全校師生和家長的共同努力下,學校的平安建設工作將取得更大的成就,為學生的成長提供更好的保障。
學校平安建設工作總結 篇5
均縣鎮(zhèn)小學2014年春平安校園
創(chuàng)建工作總結
創(chuàng)建平安校園以來,我校能認真貫徹落實有關文件精神,認真貫徹上級主管部門關于安全工作的指示和通知要求,切實開展創(chuàng)建“平安校園”活動。牢固樹立“安全第一”的思想,采取積極措施,堅持“預防為主、教育為輔”,建立健全各種安全工作要求,切實加強校園安全管理,努力消除各種不安全隱患,保障師生生活安全,維護學校正常的生活和教學秩序。
一、加強領導,建立章制,落實安全責任要求。
1、強化管理力量。學校成立創(chuàng)建平安學校工作領導小組,矛盾糾紛調解中心小組,校園治安巡邏隊名單。校長親自抓,各教師具體負責,工作如終堅持如一,不因領導成員的更換而放松警惕,疏于管理,學校校委會成員每人負責各年級的安全監(jiān)督管理,校長協(xié)調各方管理力量,統(tǒng)籌兼顧,用好班主任、門衛(wèi)人員、寢管人員、值日教師、學生干部整體隊伍,形成總體戰(zhàn)斗力。
2、完善安全制度。學校學期初抓好安全預案的再調整,抓好《學生傷害事故處理辦法》的學習,抓好“安全責任狀”的簽定,修訂“家校安全協(xié)議”,教師深入學生家庭與家長簽定協(xié)議,講解安全注意事項,向家長通報《學生傷害事故處理辦法》,把安全預防工作做實做細。同時學校改變自上而下的學生管理要求的制定方式,由學生班委會召集學生集體商定《班級安全自律要求》,由學生對平時安全注意事項進行總結,提出自己的安全行為準則。學生集體外出向主管部門申報,征求家長同意,做好各項外出預防工作。
二、嚴格檢查,嚴格調控,確保校園衛(wèi)生安全。
1、做好學生零食的管理。我校遵照《學校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》的要求,經常性到學校門口擺攤點、學校商店進行食品衛(wèi)生情況檢查了解,抓好食品購入和出售的檢查督促。發(fā)現(xiàn)“三無”產品和過期食品,堅決要求進行銷毀處理。根據(jù)法律要求,建立食物中毒事故責任追究機制,把好法律關和責任關。定期進行消毒處理,做好防塵、防腐、防蠅、防鼠、防投毒等衛(wèi)生預防工作。
2、保證食堂安全使用。做好食堂飲食衛(wèi)生的管理,定期進行消毒處理,保持餐具的清潔衛(wèi)生和飲食安全。每周一次對灶臺、餐具、用具等進行一次全面整理,細心地進行消毒,做好防塵、防腐、防蠅、防鼠、防投毒等管理預防工作。每周一次清理水池對水質容易發(fā)生影響的因素、事物,保證飲用水符合要求,防止水源發(fā)生變質。做好水質管護,防止有人故意投毒。定期清理學校食堂、宿舍用水設施,防止因生苔生漬或其他因素影響教師飲食安全。如此,重點監(jiān)控,嚴格把關,確保校園食品的安全流通。
3、做好環(huán)境整治。規(guī)劃班級責任衛(wèi)生區(qū),制定衛(wèi)生整治要求,全員參與校園衛(wèi)生整理活動。做好校園的消毒措施的施行,保證師生學習有一個良好衛(wèi)生的環(huán)境。
三、加強管理,認真維護,消除設施隱患。
1、認真維護。學校定期與不定期對校園的各類設施的安全使用情況進行觀察分析,發(fā)現(xiàn)問題及時進行清查,決不聽之任之,該換就換,該修就修,該整就整,確保用水、用電、桌椅門窗、體育、實驗儀器等各項設施達到安全使用標準,不對師生的生命與健康造成威脅,避免因門窗桌椅年久失修、懸掛物不牢固或用電線路不安全而危及教師、學生的人身安全。
2、重點管理。為保證學校用電安全,對用電線路進行詳細的排查和維修,設置滅火器和其他滅火措施。
四、內外協(xié)調,形成合力,形成良好治安環(huán)境。
門衛(wèi)人員白天、夜晚輪流值班,雙休日、節(jié)假日也不例外,做好學校財產的看管。學校聯(lián)合黨總支、校委會、少先隊做好安全廣播宣傳,增強全體師生安全第一的意識。同時對校園周邊的攤點進行了解、清查,經過動員努力,凈化校園周邊的文化氛圍。
學校會同派出所做好校園出口的道路疏通工作,提醒來往車輛注意學校進去的車輛,特別是上學放學高峰期,自覺為學生讓路,保證學生安全秩序地通過公路。
五、注重教育,教給知識,增強學生安全意識。
在加強防范的同時,利用各種途徑教給學生安全常識。在工作中努力做到“五依托”:以《中小學安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》等為依托,以國旗下講話和晨會講話為依托,以班隊活動課為依托,以校園宣傳工具為依托,以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為依托,把安全工作抓緊、抓深、抓細、抓全面,從而認真細致地做好學生的安全教育工作,努力提高學生的思想認識,增強學生“安全第一”的意識,使學生從教育活動中學到必要的安全知識和本領,提高學生的安全自護自救能力。
安全工作是一項十分復雜的工作,有著不可預測性,來不得絲毫的松懈。只有警鐘長鳴,常抓不懈,始終如一,保持警惕,嚴守高度重視的態(tài)勢,以細致的工作確保一方平安。學校的安全,孩子的平安是我們的共同心愿,也是我們不懈努力的目標。
均縣鎮(zhèn)小學
二0一四年六月二十日
學校平安建設工作總結 篇6
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強各校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,中心校根據(jù)上級有關精神,堅持各部門齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘長鳴,現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作總結如下:
一、思想重視,認識到位。
領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局、實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校師生的正常教學、教研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組,各班主任為成員,做到分工明確,職責落實。學校與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀,明確責任與義務。在此基礎上,學校加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班制度,全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
二、責任落實,嚴把關口。
學校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育,增強學生的自我保護意識,提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時學校要求班主任主動家訪,多與家長加強聯(lián)系,提高家長監(jiān)護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學生的安全教育。
三、管理到位,嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患學校從實際出發(fā),加強安全日常工作的管理。
1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮宣傳優(yōu)勢,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳,通過開展平安建設宣傳月、舉辦法制知識講座、進行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,營造了濃厚的“平安校園”建設輿論氛圍,促進了創(chuàng)建活動深入推進。
2.加強理論學習,提高教職工思想政治素質。不斷加強對黨章、黨的十九大會議精神及科學發(fā)展觀等政治理論的學習,宣傳黨和國家的各項方針、政策,用所學知識解決實際工作中的各種問題,從而不斷提高了教職工的政治理論水平。
3.開展普法教育,增強教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動,通過典型案例,認真剖析不安全事故以及其導致的原因,幫助教職工正確認識平安建設的重大意義,增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認真學習法律法規(guī)、提高全體教職工的法制觀念和平安建設意識,增強干部保平安、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設奠定了良好的基礎。
4.強化學校設施的安全管理,經常檢查學校用房、用電、防火等安全,及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強對學校周邊環(huán)境的集中整治,杜絕學校周圍的小商小販,還學校一片寧靜與安全。
5.加強學生集體活動的管理,建立學校審批制度,每一次活動,都必須通過主管領導審批,在校園或學校組織的戶外集體活動,都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育,堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則,精心組織,確保安全,確保師生安全。在校園或學校組織的其他戶外集體活動,都有相應的安全防范措施,不發(fā)生死傷事故。
6.加強內部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領導小組的基礎上,督促各處室規(guī)范內部安全管理,嚴格實施領導在崗帶班、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結合起來,加大安全管理力度。同時還成立護校隊,對重要部門進行重點防范,尤其是節(jié)假日,做到有安排、有檢查,杜絕了事故的發(fā)生。
7.及時排查和消除不穩(wěn)定因素。一方面通過各種方式,努力從源頭上預防和化解矛盾糾紛,把不穩(wěn)定因素化解在內部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動,對群眾反映強烈的問題,耐心細致地做好宣傳教育和導化解工作,對群眾的正當要求,積極盡快解決,努力從源頭上緩解矛盾,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),確保無信訪案件發(fā)生。
8.加強學生周末乘車管理,各校住宿生多,分布廣,交通運力不足,安全隱患極大,針對這些情況,中心校加強宣傳,杜絕學生乘坐“三無”車輛。
五、健全制度,完善機制。
1.建章立制,規(guī)范管理。預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。
2.完善體系,確保制度實施。為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質量,中心校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、收費等事項,及時向學生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。