醫(yī)院培訓總結
發(fā)布時間:2023-09-01 醫(yī)院培訓總結醫(yī)院培訓總結精華。
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醫(yī)院培訓總結 篇1
隨著醫(yī)療環(huán)境的變化，醫(yī)院行風培訓工作變得愈發(fā)重要。醫(yī)院行風指的是醫(yī)療機構內部人員的言行舉止，以及醫(yī)患雙方之間的互動關系。醫(yī)院行風培訓工作的目的是通過開展各種形式的培訓和體驗活動，引導醫(yī)務人員樹立正確的職業(yè)理念和行為規(guī)范，提高醫(yī)療服務質量和醫(yī)患關系，維護醫(yī)院的形象和信譽。
一、培訓內容設計合理。
醫(yī)院行風培訓的內容應該面向不同職責的醫(yī)務人員，分為基礎類、內部管理類、溝通技巧類等幾類?；A類包括醫(yī)院歷史沿革、醫(yī)院規(guī)章制度、服務流程、醫(yī)療知識等基本內容，是新員工的必修課程。內部管理類針對管理人員，包括團隊建設、衛(wèi)生監(jiān)管等課程。溝通技巧類主要針對醫(yī)護人員，包括患者溝通、家屬護理等內容。培訓內容設計的好壞直接關系到培訓效果，因此要根據實際情況進行合理設計。
二、培訓方式多樣化。
培訓方式多樣化有利于醫(yī)務人員的學習和體驗。除了傳統(tǒng)的課堂教學外，還可以采用小組討論、實地考察、模擬演練等方式，使培訓更加有趣、有用。例如，可以邀請患者代表來醫(yī)院分享治療心得，提高醫(yī)護人員對患者痛苦的理解和專業(yè)處理能力。
三、培訓形式合理安排。
醫(yī)院行風培訓應該把握好時間和人數，避免影響正常工作的開展。通常情況下，培訓可以放在非工作時間或者輪班交接時間。同時，要注意培訓人數不宜過多，以保證教學質量和授課效果。
四、加強培訓評估。
對于醫(yī)院行風培訓的效果評估是非常重要的一環(huán)?？梢酝ㄟ^醫(yī)患滿意度調查、業(yè)務技能考核等方式進行評估。根據培訓效果和反饋情況，及時調整培訓內容和方式，提高教學效果。
五、營造良好的學習氛圍。
醫(yī)院行風培訓應該營造積極向上的學習氛圍，激發(fā)醫(yī)務人員的學習熱情和自我教育意識?？梢匝垖＜覍W者來醫(yī)院作報告，組織醫(yī)學科技文化活動等。
總之，醫(yī)院行風培訓工作對于醫(yī)院的健康發(fā)展具有重要作用。通過不斷加強醫(yī)院行風培訓，培育專業(yè)化、規(guī)范化、人性化的醫(yī)護人員隊伍，才能更好地服務于患者，提高醫(yī)療衛(wèi)生水平，建立醫(yī)患和諧的關系，為人民群眾健康事業(yè)發(fā)揮更大的作用。
醫(yī)院培訓總結 篇2
崗前培訓步驟包括：制定計劃、籌備組織、現場實施和后續(xù)服務四個步驟。計劃確定培訓主題;籌備組織為培訓提供保障;現場實施解決培訓中隨時出現的問題，而通過后續(xù)服務，則為整個培訓畫上一個圓滿的句號，做到有始有終。這四項工作環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
制定計劃：崗前培訓開展前，首先做出實施計劃，作為整個培訓的綱領。實施計劃主要包括：培訓目標、培訓課程名稱、培訓的組織者、培訓方式、培訓時間、培訓地點、受訓人員名單、培訓費用預算、培訓的組織實施等。
崗前培訓目標：崗前培訓主要達到以下目標：①使新員工獲得職業(yè)生活所必需的有關信息，開始適應組織環(huán)境。②明確工作職責，適應新的工作運作程序，掌握一定的操作技能，開始勝任工作。③使老員工與新員工充分接觸，相互交流，新員工逐漸被一定的團體接納，形成良好的人際關系，增強員工的團隊意識與合作精神。④通過一定的態(tài)度改變和行為整合活動，促使新員工轉變角色，從一個局外人轉變成為醫(yī)院人。⑤為招聘、甄選和錄用、職業(yè)生涯管理等提供信息反饋。
培訓的組織者：培訓組織管理人員是專門負責計劃、組織、實施培訓工作的責任人，是培訓工作開發(fā)好壞的關鍵。我院崗前培訓由人事科牽頭，其他職能科室配合。為了保證崗前培訓能取得積極的效果，不流于形式，由人事科科長擔任培訓會場主持人，人事科派專人進行積極周密的準備工作。
培訓方式和時間：培訓分為脫產培訓、在職培訓、業(yè)余培訓和e-learning。崗前培訓主要采取脫產培訓的方式，使培訓能夠規(guī)范化、系統(tǒng)化。對提高新員工的素質，盡快熟悉適應崗位要求行之有效。
培訓地點：培訓地點在醫(yī)院內進行，有利用新員工更快的適應新環(huán)境，其中互動環(huán)節(jié)培訓更可在工作環(huán)境中，觸景生情，激發(fā)學習興趣。
落實場地和時間：人事科專人負責落實場地、時間，并及時與院領導和相關科室做好溝通聯系，取得支持。場地的布置主要營造溫馨的培訓氛圍，如：在受訓者必經的路段設置指示路標、歡迎標語，會場擺放鮮花，播放柔和、舒緩的音樂等，使受訓者頓生親切感，感受到被接納，從而產生歸屬感。
確定授課教師名單：選擇和聘請院內工作經驗豐富、理論素養(yǎng)高、授課能力強的專業(yè)人員和科室負責人擔任教師。督促授課老師幻燈片的制作和講課資料的準備。
培訓資料的準備：匯總授課資料，編制《新員工崗前培訓資料》教材。教材內容涵蓋面廣，內容全面，信息準確，對每位新員工起到指南作用，能有效地幫助他們盡快熟悉醫(yī)院情況，做好充分的心理和技能準備，充滿信心地走上新的工作崗位。
培訓日程安排：制作打印《培訓日程安排表》，通知院領導、各相關科室和授課老師，保證培訓工作的順利實施。
培訓通知：通知分兩個內容：一是課程通知，發(fā)給受訓的新員工。課程內容應詳細描述崗前培訓的總體信息，主要包括課程名稱、目標學員、課程目標、地點、時間、學員預先準備及培訓教師名單。二是參訓時間通知，分為三聯。第一聯給受訓者本人，第二聯給科室負責人，第三聯由受訓者和科室負責人簽字后反饋回人事科，若受訓者不及時參加培訓，具有備查和責任追究的作用。
其他準備工作：如會場座位安排、多媒體設備的調試、飲用水的準備、培訓簽到表的準備、現場錄像拍照、會場環(huán)境清潔、緊急情況處理等。
新員工歡迎會：崗前培訓第一天，院領導到會與新員工見面，人事科科長作為主持人介紹每位院領導及其工作職責范圍、介紹培訓方案、日程安排及紀律要求。院領導致歡迎詞并請每一位新員工做簡短的自我介紹，營造互動、融洽的氛圍。
院內實地參觀：實地參觀是介紹醫(yī)院整體概況的一個環(huán)節(jié)。崗前培訓中利用半天的時間，由院辦派專職人員帶隊參觀并講解，行程包括門診部、住院部、中心實驗室、遠程會議室、網吧、圖書館、職工食堂等，還特別挑選一、兩個重點科室進行?？铺厣榻B。
組織授課：培訓為全脫產式，共7天，授課5天，對新入院的畢業(yè)生軍訓2天。將培訓人員分組，指定組長，負責考勤工作。院長負責講解醫(yī)院概況，全面系統(tǒng)回顧我院辦醫(yī)理念、業(yè)務狀況、領導體制、選人用人、發(fā)展戰(zhàn)略、經營模式、制度設計、醫(yī)院建設及管理理論等各方面的突破與創(chuàng)新;黨委書記負責醫(yī)德醫(yī)風教育授課;負責醫(yī)患關系協(xié)調工作的社會工作部主任，講授《如何防范醫(yī)療糾紛》，通過生動的事例，運用情景模擬等方式，讓每一位聽眾都感同身受，意識到工作中不但要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度和技術操作常規(guī)，更要重視醫(yī)患溝通，增強自身的依法執(zhí)業(yè)、依法行醫(yī)意識;醫(yī)院各職能部門負責人分別就醫(yī)院規(guī)章制度、職業(yè)道德規(guī)范、醫(yī)療文件書寫、院內感染、預防保健、財務制度、以及消防安全等多方面知識進行培訓。
安排考試：在培訓課程的最后一天安排90min時間進行培訓課程的閉卷考試?？荚嚭细裾呱蠉?，不合格者參加補考，補考仍不合格者責令脫產學習并扣發(fā)當事人一個月績效工資。
組織座談：組織院領導、相關各職能科室與新員工座談會。院領導向新員工講解醫(yī)院的過去、現在和將來，講述醫(yī)院的發(fā)展方向與目標任務，以及對他們的期望等; 人事、醫(yī)務、護理、科教、總務等科室負責人與新員工進行面對面的交流，解釋各自的工作職責、服務范圍和相關制度，同時解答他們提出的問題。為了讓新員工更快進入自己的角色，組織新老員工座談會，邀請前一年優(yōu)秀畢業(yè)生和十佳員工代表發(fā)言，這其中有臨床科室主任、科護士長，也有普通員工，他們各自用樸實的語言、親身的體會向新員工詮釋如何正確把握人生的方向，以飽滿、自信的態(tài)度迎接今后工作的挑戰(zhàn)。
組織軍訓和部隊參觀：為樹立新畢業(yè)生嚴謹的工作作風，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)團結互助、吃苦耐勞的精神，我院將軍訓納入必修課。專門從駐港部隊深圳基地聘請具有豐富教學經驗的軍事教官。軍訓的科目包括：隊列練習、喊口號、整理內務衛(wèi)生等。除此，還安排半天時間到駐港部隊深圳基地參觀，內容包括：隊列表演、射擊表演、士兵生活區(qū)參觀。整齊劃一的隊列表演、士兵們矯健的身姿、高昂的精神面貌，給新員工留下難以忘懷、無比深刻的印象。
培訓效果評估：培訓結束后，要求每位新員工寫一份培訓心得，讓組織者進一步了解受訓者對培訓內容的掌握程度，加深學員對培訓目的和意義的理解。
撰寫培訓報告：人事科針對本次培訓的優(yōu)缺點、疏漏及不足，及時進行總結檢討。通過撰寫培訓報告，把好的經驗進行積累提升，針對不足之處提出重點改進措施，為今后更好地開展崗前培訓積累經驗。
經過崗前培訓，每一位新員工獲益匪淺，學有所獲、學有所得，表示已經做好迎接新崗位挑戰(zhàn)的一切準備，對今后個人在醫(yī)院的發(fā)展前景充滿信心。閉卷考試是檢驗培訓效果的方法之一。試卷內容涉及所有培訓課程，采用選擇、填空、判斷對錯等題型，注重受訓者對所學內容的領悟和理解。醫(yī)院歷次的崗前培訓考試合格率均達到90%以上。
通過座談會和撰寫培訓心得的方式，獲知新員工對課程設置、授課教學水平及培訓整體組織工作的滿意度。新員工紛紛表示：培訓雖然短暫，但所受的啟迪和教育對他們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅是在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能，更重要的是向他們傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。今后將以主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐。
組織軍訓和安排部隊參觀，讓每一位新員工接受愛黨、愛國教育和國防知識教育，感受戰(zhàn)士們飽滿的政治熱情、高度的負責精神和優(yōu)良的工作作風，進一步激發(fā)了新員工的愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作精神。
培訓結束后，舉辦新老員工聯誼晚會，讓新員工感受到醫(yī)院大家庭的溫暖，進一步加強他們與老員工的交流與溝通，促進同事關系的融洽，增進彼此感情，增強團結協(xié)助精神，真正做到開心工作，快樂生活。
新員工是醫(yī)院的新鮮血液，是醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展的新生力量。崗前培訓是讓他們盡快了解醫(yī)院文化，增強工作責任心和使命感，樹立愛崗敬業(yè)精神的最好途徑。
培訓應細化：依據不同的目標人群分組進行不同課程的培訓，效果顯著。組織崗前培訓之初，對受訓者進行分析，依照他們的學歷背景、工作經驗、素質能力等狀況，設計有針對性的課程，使不同層次、水平、等級的人員按不同的進度去掌握知識和技能;避免專業(yè)沖突。另外，還應根據人員工作性質、專業(yè)、閑暇時間等，安排人員進行分批次的培訓。
節(jié)約培訓開支，不斷探索新形勢的授課方式：經筆者觀察，現行的崗前培訓存在兩個漏洞：一是脫產培訓人力、資金投入成本較高;二是目前用人體制日趨靈活，醫(yī)院每個月都有新員工報到，崗前培訓在時間上也難以及時。應考慮對培訓形式進行改革，利用院內網，建立崗前培訓教學平臺，通過電腦網絡進行學習與教學活動，充分利用現代信息技術所提供的、具有全新溝通機制與豐富資源的學習環(huán)境，實現一種全新的學習方式。通過e-learning，員工可以隨時隨地利用網絡接受培訓，院方通過建立完善的監(jiān)督措施，監(jiān)控培訓成效。教學平臺更可從新員工的實際需要出發(fā)，并與新員工今后的工作性質緊密結合，采取選修課程的形式，對新員工更有針對性。e-learning可大大節(jié)約人力成本、培訓開支，受訓者更可靈活把握培訓時間。
重視培訓評估，不斷提高培訓效果：培訓應有總結、分析和評估?？梢钥紤]將員工的晉升、調動、加薪與培訓結合起來，達到真正讓受訓者重視的效果，讓員工認識到培訓對于個人發(fā)展的重要意義，從而珍惜每一次培訓機會。培訓結束后，利用調查問卷的方式，了解授課教師的專業(yè)程度、教學技巧，課程設計合理性等信息，對培訓師資進行評估，開展評選最滿意授課教師活動，以此激勵每位授課教師不斷改進教學方式、提高教學水平。
醫(yī)院的健康、可持續(xù)發(fā)展需要人才的保證和支持，新員工崗前培訓是醫(yī)院人才培養(yǎng)的一個重要途徑。通過培訓，使這些剛剛踏入新工作崗位的員工明白了肩負的責任與使命，以積極的態(tài)度投入到新的工作中去，而這樣的態(tài)度和績效會在工作中不斷地被獎勵、被強化，形成一個良性的循環(huán)，從而出現一個雙贏的局面。
醫(yī)院培訓總結 篇3
醫(yī)院培訓期滿年度總結
醫(yī)院培訓期滿的年度總結，是對醫(yī)院所有培訓工作的梳理、總結、反思和提高；是對醫(yī)院人力資源建設和員工成長的回顧和展望；也是對醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的實踐和落實。
一、培訓項目總覽
在過去的一年中，我們在醫(yī)院共開展了多個培訓項目，從臨床技能到管理能力，涵蓋了不同人群和不同層次，如：
1.臨床診療水平提升計劃；
2.基層醫(yī)生技能提升課程；
3.醫(yī)學前沿知識講座；
4.中層管理干部培訓班；
5.職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)規(guī)范培訓研討會；
6.護士專業(yè)技能培訓；
7.崗位培訓及崗位輪崗計劃；
8.人文關懷與溝通技巧培訓。
以上培訓項目均已組織開展，并收到了良好的反響。同時，不斷有新的培訓項目開展，并不斷改進和完善現有培訓課程和計劃。
二、培訓效果分析
經過一年的精心規(guī)劃和執(zhí)行，我們對整個培訓項目和計劃進行了效果分析。從員工反饋、績效提升等多個角度進行評估，得到如下結論：
1.整體滿意度較高，員工反饋積極
通過調查問卷和個別訪談，我們發(fā)現員工對培訓計劃的滿意度較高。培訓內容、授課教師、教學方法等方面得到了良好的評價。同時，員工也表示在臨床實踐中能夠靈活運用所學知識和技能提升自己的臨床水平。
2.職業(yè)技能明顯提高，績效顯著提升
培訓計劃的實施，對員工的職業(yè)技能提高有明顯的影響。員工的操作技能、診斷技能等得到了有效提升。也促進了崗位間的流動和崗位上的多元發(fā)展。同時，員工的工作績效也得到了顯著提升，提高了醫(yī)院的整體服務質量。
3.落實了醫(yī)院戰(zhàn)略，增強了醫(yī)院核心競爭力
在培訓項目的實施中，我們將其中一部分課程與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略結合起來，以提升醫(yī)院的核心競爭力。除了提高醫(yī)務人員的臨床水平，我們還注重了醫(yī)院的管理水平和服務質量，以促進醫(yī)院的改革和發(fā)展，實現頂級醫(yī)院的目標。
三、問題分析和改進措施
在總結中，我們也發(fā)現了一些問題和不足之處，如：
1.培訓課程的單一性；
2.評價體系的缺失；
3.資源整合不充分；
4.學習氛圍的營造等不足之處。
為解決這些問題，我們提出了改進措施：
1.多樣化的課程安排；
2.完善的評價體系；
3.資源整合和管理的優(yōu)化；
4.營造良好的學習、溝通和創(chuàng)新氛圍。
四、展望
展望未來，我們將進一步加強醫(yī)院的人才培養(yǎng)工作，推出更全面，更有針對性的培訓計劃，實現醫(yī)務人員的全面發(fā)展和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。同時，將加大對人力資源管理和人才培養(yǎng)投入，提高醫(yī)院服務質量和競爭力，實現醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的跨越式發(fā)展。
結語：
醫(yī)院培訓期滿的年度總結，是一項重要的工作，反映了醫(yī)院的培訓水平與服務質量。通過總結和改進，不斷提高醫(yī)護人員的職業(yè)技能和素養(yǎng)，把優(yōu)秀的人才留在醫(yī)院里，為醫(yī)院的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎。我們相信只要持續(xù)努力和創(chuàng)新，醫(yī)院的未來一定會更加美好！
醫(yī)院培訓總結 篇4
醫(yī)院眩暈班培訓總結
眩暈是一種常見的癥狀，給患者的生活和工作帶來了很大的困擾。為了提高醫(yī)院眩暈班的專業(yè)水平和服務質量，提高醫(yī)生的診斷和治療能力，我院于近日舉辦了一期為期三天的眩暈班培訓。
這次眩暈班培訓，我院精心組織，邀請了國內外知名的眩暈領域專家，通過講座、病例討論、實踐操作等多種形式進行培訓內容的呈現，培訓內容涵蓋了眩暈的病因、診斷、治療等方面，力求給醫(yī)生提供全面系統(tǒng)的學習機會。
第一天的培訓，主要是由幾位專家進行了理論知識的講解。他們詳細介紹了眩暈的病因，包括前庭系統(tǒng)病變、顱內病變、心血管病變等。通過豐富的病例分析，他們給我們展示了不同病因所引起的不同類型的眩暈癥狀，讓我們更好地了解和診斷眩暈病例。
第二天的培訓，我們主要進行了病例討論。這是一個非常有趣和有價值的環(huán)節(jié)，我們將觀察到的真實病例進行了集體討論。從不同的角度出發(fā)，不同的專家給予了各自的診斷意見和治療建議，讓我們更廣泛地了解眩暈的診斷思路和治療方法。通過這種實踐操作，我們不僅提高了眩暈的診斷能力，同時也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。
第三天的培訓，我們進行了臨床操作技術的培訓。此次培訓，我們邀請了來自國內頂級醫(yī)院的專家，他們通過系統(tǒng)的講解和手把手的操作演示，向我們介紹了各種不同的治療方法，包括物理治療、藥物治療等。并且，通過實際的操作，我們親身體驗到了不同治療方法的效果和注意事項。
此次眩暈班培訓總結，不僅給我們帶來了很多新的理論知識，更重要的是提高了我們的臨床操作技能和解決問題的能力。通過與專家的深入交流和互動學習，我們深刻認識到，眩暈癥狀的診斷和治療是一項需要多學科合作的工作。只有通過團隊的力量，才能更好地幫助患者。
這次眩暈班培訓讓我們意識到醫(yī)院眩暈班的重要性和必要性。眩暈癥狀的診斷和治療是一個復雜的過程，需要醫(yī)生具備豐富的知識和經驗。通過不斷學習和培訓，我們可以提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
總的來說，此次醫(yī)院眩暈班培訓取得了圓滿成功。通過專家的精心講解、病例討論和實際操作，提高了醫(yī)生們對眩暈癥狀的診斷和治療的能力。希望我們能將所學知識運用到實際工作中，為患者提供更好的醫(yī)療服務，讓他們擺脫眩暈帶來的困擾，重回健康的生活軌道。
醫(yī)院培訓總結 篇5
醫(yī)院作為社會的重要組成部分，必須始終注重員工的培訓和學習。只有這樣，才能不斷提高醫(yī)院的診療水平和服務質量。因此，醫(yī)院每年都要進行一次全面的培訓總結，以反思過去的工作，總結經驗教訓，并制定新的培訓計劃，推動醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展。
一、培訓總結的背景和意義：
醫(yī)院是一個涉及面廣、內容繁雜的機構，員工需要具備一定的專業(yè)技能和實踐經驗。而醫(yī)療技術的不斷更新和發(fā)展，使得醫(yī)務人員需要不斷進行學習和提高，才能保持自己的專業(yè)素質和工作能力。因此，醫(yī)院每年進行培訓總結，不僅可以了解員工的工作情況，更能夠深入洞察員工的需求和問題，從而制定更加符合實際需求的培訓方案，提高醫(yī)院服務質量和員工的工作滿意度。
二、培訓總結的具體內容：
1、總結培訓成效
在醫(yī)院進行培訓的過程中，需要對培訓的效果進行總結和評價。這既包括員工的認知程度，也包括員工的工作表現。培訓總結需要詳細分析培訓的成效，以及優(yōu)點與缺點，從而為下一年度制定更加明確的培訓計劃打下基礎。
2、分析員工需求
無論是醫(yī)生還是護士，每個人都有自己的需求和問題。醫(yī)院的培訓也需要與員工的需求相匹配，要考慮如何幫助員工解決問題，并在知識點上逐步擴大知識面。通過深入分析員工的需求，可以制定出更加貼近實際的培訓方案，提高工作效率，減少疑惑。
3、制定新的培訓計劃
培訓總結不僅是對過去進行反思和總結，更是為了開展下一年度的培訓計劃。通過對員工需求和醫(yī)院目標的全面考慮，可以制定出新的培訓計劃，涵蓋不同層次員工的職業(yè)需求和目標。
三、醫(yī)院培訓總結的重要性：
1、提高員工的專業(yè)素質
在日新月異的行業(yè)中，醫(yī)院需要的不僅僅是有經驗的員工，更要求員工不斷學習和專業(yè)素質的不斷提高。培訓總結可以幫助醫(yī)院發(fā)現員工的技能差距，幫助他們彌補缺陷，提高專業(yè)水平，從而為病人提供更加專業(yè)化和高端的服務。
2、提高工作滿意度
只有當員工能夠適應自己的工作環(huán)境和工作要求，才會有充足的工作滿意度。而醫(yī)院的培訓總結可以幫助員工更好地了解自己的工作，學習新的知識和技能，從而緩解在工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)，提高工作滿意度和工作效率。
3、推動醫(yī)院的不斷發(fā)展
醫(yī)院是一個永遠在發(fā)展的機構，它需要不斷更新技術和理念。培訓總結可以準確反映醫(yī)院的現狀和問題，為醫(yī)院的未來發(fā)展提供指導和保障。
四、總結：
作為醫(yī)院的重要組成部分，員工的培訓和學習具有極高的意義和價值。醫(yī)院的培訓總結必須深入員工的需求和問題，完善教育體系，不斷推進醫(yī)院的發(fā)展和進步。在不斷總結和發(fā)展的過程中，將員工的專業(yè)素質和服務質量提升到新的高度，成為一個引領行業(yè)發(fā)展的學習型醫(yī)院。
醫(yī)院培訓總結 篇6
醫(yī)院行風培訓工作總結
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，醫(yī)療衛(wèi)生服務已成為人們日常生活中重要的一部分。每天有大量的病人涌入醫(yī)院，需要各醫(yī)院的醫(yī)務人員為其提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。然而，醫(yī)院的服務質量和行風問題卻成為了廣大病人所關注的重要問題。為此，醫(yī)院行風培訓工作就顯得尤為重要。
醫(yī)院行風培訓工作是醫(yī)院服務過程中的一項重要工作。其目標就是幫助醫(yī)務工作者提升醫(yī)療服務素質，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風，為廣大病人提供高質量、高效率、高滿意度的醫(yī)療服務。
一、行風培訓工作的意義
行風培訓工作的意義在于幫助醫(yī)護人員更好地發(fā)揮自己的職業(yè)理念和專業(yè)素質，做好醫(yī)療服務。首先，醫(yī)護人員需要了解病人就醫(yī)的心理和需求，向病人提供滿足其需求的服務，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的就醫(yī)環(huán)境。其次，通過行風培訓，醫(yī)務工作者能夠更加深入地了解和學習醫(yī)德醫(yī)風，提升其職業(yè)道德水平。最后，行風培訓能夠促進醫(yī)療服務的進一步地規(guī)范、優(yōu)質和高效。
二、行風培訓的主要內容
1. 醫(yī)學倫理學：醫(yī)學倫理學是指倫理原則在醫(yī)學領域中的應用。行風培訓應重點培養(yǎng)醫(yī)務人員的醫(yī)學倫理素養(yǎng)，增強他們的職業(yè)道德自覺，使他們在醫(yī)療服務中始終遵守職業(yè)道德規(guī)范，充分尊重患者權益和利益。
2. 服務意識：醫(yī)務人員應牢記自己的職責和使命，時刻保持服務情懷，樹立服務意識。在服務過程中，醫(yī)務人員應積極傾聽患者需求，關注患者感受，切實提高服務品質。
3. 溝通技巧：溝通是醫(yī)生和患者之間重要的聯系紐帶。醫(yī)務人員應掌握有效的溝通技巧，以便更好地與患者交流和溝通，以增進患者與醫(yī)生之間的信任和理解，增強醫(yī)療保障的民眾認可度。
4. 專業(yè)技能：醫(yī)務人員應具有專業(yè)技能，熟練掌握醫(yī)學科學和技術，并不斷學習和培養(yǎng)新的技能，努力提高醫(yī)療服務水平。
三、行風培訓的重要舉措
1. 加強醫(yī)德醫(yī)風教育：醫(yī)務人員通過學習醫(yī)德醫(yī)風知識，增強其職業(yè)道德和職業(yè)精神，通過對答案的深入研究，以改進完善行風規(guī)范，從而提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
2. 建立行風培訓制度：建立行風培訓制度和管理機制，組織專業(yè)人員編寫教材、課程，制定教育計劃和培訓方案，加強對醫(yī)務人員的培訓和考核，以保障行風培訓工作的順利開展。
3. 堅持定期開展行風培訓：定期開展行風培訓，投入一定資金和人力，培養(yǎng)醫(yī)務人員的職業(yè)素質和技能，以提高醫(yī)療服務的質量和水平。
四、結語
行風培訓工作是醫(yī)療服務質量的重要保障措施，是醫(yī)務工作者維護職業(yè)道德和改善醫(yī)患關系的有效途徑。要將行風培訓工作納入醫(yī)院日常工作計劃中，并進行長期的持續(xù)性培訓和考核，從而提高醫(yī)務人員的職業(yè)素質，為廣大患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
醫(yī)院培訓總結 篇7
衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展，關鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才，人才是醫(yī)院發(fā)展命脈，我院一直以來始終以“人才興院、科教興院”為宗旨，年初，結合學科建設，制定了人才培養(yǎng)五年規(guī)劃，旨在加快提高衛(wèi)技人員專業(yè)水平和創(chuàng)新能力，提升職業(yè)素質和職業(yè)技能。20xx年，在領導重視、科教科規(guī)范管理、科主任支持、衛(wèi)技人員自身努力下，人才培養(yǎng)取得一定成效，總結如下：
一、加強了人才培養(yǎng)組織管理，落實各項規(guī)章制度
醫(yī)院成立了人才培養(yǎng)管理組織，有計劃、有目的培養(yǎng)各梯隊人才，科教科根據學科建設需要，制定了繼續(xù)醫(yī)學教育、外出進修、外出短期培訓、業(yè)務學習、三基三嚴培訓及考試等計劃，并規(guī)范落實各項激勵機制，獎勵人才的科研開發(fā)、新技術的應用、新項目的開展、論文發(fā)表、在職學歷提高，并按規(guī)定予以獎勵，嚴格各項審批制度，促進人才培養(yǎng)工作有序進行。
二、加強繼續(xù)醫(yī)學教育，不斷更新現代醫(yī)學知識
1、組織院內繼續(xù)醫(yī)學教育，每月定期開展業(yè)務講座，授課老師主要由副高以上職稱人員擔任，結合新理論、新方法、新技術，精心準備課件（PPT），不斷更新醫(yī)學理論知識，按照計劃并配合中心工作進行院內業(yè)務學習，共舉辦12次，對醫(yī)療法律法規(guī)、抗菌藥的合理應用、醫(yī)院感染、核心制度等進行了培訓，簽到參加人員2282人次，參與率91.5%。通過業(yè)務學習，提高了全院醫(yī)務人員業(yè)務水平和急診應急救治水平。
2、狠抓“三基三嚴”的落實，認真組織全院性“三基”理論考試，以促進自覺學習的習慣，每次考試試題都包括江蘇省三基內容（60分）、業(yè)務學習內容（30分）以及核心醫(yī)療制度（10分），參考率100%，合格率醫(yī)療護理均100%，進行了全院性技能操作培訓和考核，合格率100%。
3、十月份對新畢業(yè)錄用、調入的二十五名新職工進行了崗前培訓，對醫(yī)院制度、職責、法律法規(guī)、核心工作制度、診療操作規(guī)范進行了培訓并考核，合格率100%。使他們能快速地適應各個崗位的診療工作。
4、鼓勵參加在職學歷教育，年內醫(yī)技科室有三名人員就讀本科畢業(yè)，護理有1人就讀本科畢業(yè)，1人就讀大專畢業(yè)，院內尚有10余名以上衛(wèi)技人員在讀本科或?？茖W歷教育。
5、學科帶頭人、科主任、高級職稱衛(wèi)技人員每月組織科室業(yè)務學習，學習有記錄，結合疑難病例討論、死亡病例討論、查房等活動提高了學習效果。
三、結合學科建設，加快培養(yǎng)專科人才
醫(yī)院對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質上和精神上獎勵，對年內已發(fā)表的'4篇省級以上論文，實行獎勵政策，核心期刊、國家級每篇獎勵500元，省級每篇獎勵300元，全年論文獎勵1800元。對醫(yī)院繼續(xù)教育授課教員獎勵，全年獎勵共1200元（100元/次）。在全院營造濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。以促進衛(wèi)技人員自覺進步，人才的快速成長。
醫(yī)學領域內的競爭歸根到底是人才的競爭，人才之間的競爭，又是人才管理體制和模式的競爭。因此，醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境，觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮，用各方面的優(yōu)勢，去建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現代化醫(yī)院。
醫(yī)院培訓總結 篇8
醫(yī)院戒煙培訓年度總結
作為一家衛(wèi)生機構，醫(yī)院一直致力于宣傳健康的生活方式，鼓勵人們遠離煙草的危害。為了進一步推進禁煙工作，醫(yī)院不僅積極開展各種形式的宣傳教育活動，而且還組織了一系列戒煙培訓。通過這些培訓，我們希望激發(fā)大眾的自我保健意識，提高他們遵守公共衛(wèi)生規(guī)定的意識，進一步促進健康中國的建設。
一、培訓內容
戒煙培訓課程包括了以下內容：
1.煙草的危害
通過介紹香煙中所含有的成分以及吸煙行為對健康的危害，讓大家深刻認識到戒煙的重要性。
2.戒煙方法
介紹了幾種常用的戒煙方法，并詳細講解了每種方法的優(yōu)缺點。從而讓學員根據自己的實際情況，選擇最適合自己的戒煙方法。
3.戒煙的重要性
戒煙不僅關乎個人的健康，還關乎到家庭和社會的幸福和穩(wěn)定。通過介紹一些成功戒煙者的案例，讓大家深刻認識到戒煙的重要性。
4.怎樣堅持戒煙
戒煙不是一朝一夕的事情，需要堅持不懈的努力。為此，我們介紹了一些堅持戒煙的竅門和技巧。幫助學員掌握戒煙的關鍵。
二、培訓形式
戒煙培訓組織形式包括了以下形式：
1.集中培訓
在醫(yī)院內專門設立培訓班，邀請專家授課，進行集中培訓。學員可以借此機會相互交流和學習，更好地掌握戒煙知識。
2.網絡培訓
對于不能參加集中培訓的同事，我們還開展了網絡培訓。通過網絡平臺，學員可以隨時隨地在線學習。
三、效果評估
為了評估戒煙培訓的效果，我們對參加培訓的學員進行了跟蹤調查。結果顯示，參加培訓后，學員的戒煙意識有了明顯提高，成功率也有所增加。同時，參加培訓的學員還積極回饋，通過朋友圈、微博等社交媒體宣傳戒煙知識，起到進一步宣傳健康生活的作用。
四、總結與展望
通過一年的努力，醫(yī)院的戒煙培訓取得了一定的成效。但是我們深知，禁煙工作的推進任重道遠。在未來的工作中，我們將進一步探索新的宣傳形式和方法，通過更多樣化的手段和更嚴格的措施，進一步提高戒煙的效果。我們堅信，在全社會的共同努力下，禁煙工作一定能夠取得更加顯著的成果。
醫(yī)院培訓總結 篇9
醫(yī)院行風培訓年度總結
自從我院開展了醫(yī)院行風培訓，每年都會舉行總結會議，對過去一年的工作進行回顧和總結，發(fā)現問題，分析原因，制定對策，為今后工作提供指導。本篇文章將詳細、具體且生動地描述我院醫(yī)院行風培訓的年度總結。
首先，今年我們的醫(yī)院行風培訓工作較往年更加重視，加強了組織領導，設立了專門的行風培訓領導小組，下設總策劃、組織推進、考核評估、宣傳發(fā)動等小組，并通過制定實施方案，明確了工作流程和時間進度，提高了工作效率和效益。
其次，我們的醫(yī)院行風培訓在培訓內容上更加貼近實際、注重實效，除了傳授醫(yī)療理論和業(yè)務技能，更加注重醫(yī)務人員的職業(yè)道德建設。我們印發(fā)了《醫(yī)院行風建設指南》，對職業(yè)道德、服務宗旨、安全管理、患者心理撫慰、醫(yī)療糾紛處理等方面的知識做了詳細闡述和講解。此外，我們還組織專家授課、模擬演練、座談交流等多種形式的培訓活動，積極推進醫(yī)院行風建設。
再次，我們在醫(yī)院行風培訓方面加強了考核評估，制定了一套考核評估標準，通過定期對醫(yī)務人員的行風情況進行抽查、檢查和評估，發(fā)現問題并及時進行糾正，總結經驗、做好經驗分享和推廣。在行風推進的過程中，我們始終堅持發(fā)揚正面典型，用感召力謀求影響力，加大行風文化宣傳力度，通過集體表彰、組織評選和宣傳報道等方式，打造了一批行風建設的標桿人物和典型案例，不斷提升醫(yī)院行風建設的可持續(xù)發(fā)展。
最后，在本年度的醫(yī)院行風培訓工作中，我們也面臨了一些困難和問題。例如，醫(yī)療服務質量不穩(wěn)定，醫(yī)患矛盾加劇，人員流動性大等。但是，我們不斷創(chuàng)新、及時調整，并制訂了相應的對策，才克服了這些困難，取得了一定的成果。
總之，醫(yī)院行風培訓是保障醫(yī)療服務質量和提升醫(yī)院形象的重要工作，我們將一如既往地加大宣傳力度、強化組織領導、加強師資隊伍建設，推進醫(yī)院行風建設。相信，在全體醫(yī)務人員的共同努力下，我們的醫(yī)院行風將會更加健康、文明、和諧！
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醫(yī)院培訓總結
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醫(yī)院培訓總結【篇1】
醫(yī)院行風培訓工作總結
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，醫(yī)療衛(wèi)生服務已成為人們日常生活中重要的一部分。每天有大量的病人涌入醫(yī)院，需要各醫(yī)院的醫(yī)務人員為其提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。然而，醫(yī)院的服務質量和行風問題卻成為了廣大病人所關注的重要問題。為此，醫(yī)院行風培訓工作就顯得尤為重要。
醫(yī)院行風培訓工作是醫(yī)院服務過程中的一項重要工作。其目標就是幫助醫(yī)務工作者提升醫(yī)療服務素質，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風，為廣大病人提供高質量、高效率、高滿意度的醫(yī)療服務。
一、行風培訓工作的意義
行風培訓工作的意義在于幫助醫(yī)護人員更好地發(fā)揮自己的職業(yè)理念和專業(yè)素質，做好醫(yī)療服務。首先，醫(yī)護人員需要了解病人就醫(yī)的心理和需求，向病人提供滿足其需求的服務，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的就醫(yī)環(huán)境。其次，通過行風培訓，醫(yī)務工作者能夠更加深入地了解和學習醫(yī)德醫(yī)風，提升其職業(yè)道德水平。最后，行風培訓能夠促進醫(yī)療服務的進一步地規(guī)范、優(yōu)質和高效。
二、行風培訓的主要內容
1. 醫(yī)學倫理學：醫(yī)學倫理學是指倫理原則在醫(yī)學領域中的應用。行風培訓應重點培養(yǎng)醫(yī)務人員的醫(yī)學倫理素養(yǎng)，增強他們的職業(yè)道德自覺，使他們在醫(yī)療服務中始終遵守職業(yè)道德規(guī)范，充分尊重患者權益和利益。
2. 服務意識：醫(yī)務人員應牢記自己的職責和使命，時刻保持服務情懷，樹立服務意識。在服務過程中，醫(yī)務人員應積極傾聽患者需求，關注患者感受，切實提高服務品質。
3. 溝通技巧：溝通是醫(yī)生和患者之間重要的聯系紐帶。醫(yī)務人員應掌握有效的溝通技巧，以便更好地與患者交流和溝通，以增進患者與醫(yī)生之間的信任和理解，增強醫(yī)療保障的民眾認可度。
4. 專業(yè)技能：醫(yī)務人員應具有專業(yè)技能，熟練掌握醫(yī)學科學和技術，并不斷學習和培養(yǎng)新的技能，努力提高醫(yī)療服務水平。
三、行風培訓的重要舉措
1. 加強醫(yī)德醫(yī)風教育：醫(yī)務人員通過學習醫(yī)德醫(yī)風知識，增強其職業(yè)道德和職業(yè)精神，通過對答案的深入研究，以改進完善行風規(guī)范，從而提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
2. 建立行風培訓制度：建立行風培訓制度和管理機制，組織專業(yè)人員編寫教材、課程，制定教育計劃和培訓方案，加強對醫(yī)務人員的培訓和考核，以保障行風培訓工作的順利開展。
3. 堅持定期開展行風培訓：定期開展行風培訓，投入一定資金和人力，培養(yǎng)醫(yī)務人員的職業(yè)素質和技能，以提高醫(yī)療服務的質量和水平。
四、結語
行風培訓工作是醫(yī)療服務質量的重要保障措施，是醫(yī)務工作者維護職業(yè)道德和改善醫(yī)患關系的有效途徑。要將行風培訓工作納入醫(yī)院日常工作計劃中，并進行長期的持續(xù)性培訓和考核，從而提高醫(yī)務人員的職業(yè)素質，為廣大患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
醫(yī)院培訓總結【篇2】
醫(yī)院作為一個服務大眾健康的重要場所，其行風建設尤為重要。在過去的一年里，我們醫(yī)院多次舉行了行風培訓，旨在提高全體醫(yī)務人員的職業(yè)素養(yǎng)和服務意識，進一步彰顯我院良好的行風形象。
一、培訓內容
在今年的行風培訓中，我們主要講解了醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療糾紛、醫(yī)患關系、文化教育等多個方面。我們邀請了多位資深醫(yī)師來自我院的經驗，分享醫(yī)院中的經典案例，并通過模擬患者、模擬會診等方式，幫助醫(yī)務人員加強醫(yī)療服務技能，提高服務態(tài)度和專業(yè)水準。
二、參與范圍
此次行風培訓覆蓋了醫(yī)院內外近500名醫(yī)療人員，包括了醫(yī)師、護士、藥師、檢驗師等各個科室的從業(yè)人員。我們還在培訓中注重對新人的引導，加強了對實習醫(yī)生、住院醫(yī)師的專業(yè)指導，幫助新同事更好地適應醫(yī)院工作。
三、培訓效果
通過此次行風培訓，我們全體醫(yī)務人員對行風建設的重要性有了更深刻的認識，進一步了解了醫(yī)患糾紛的處理方法，提高了服務能力和服務質量。同時，在培訓中我們也聽取了醫(yī)務工作者關于行風建設的建議和反饋，并對反饋意見進行了及時調整和優(yōu)化，使得培訓效果更為明顯。
四、推廣實踐
為鞏固培訓成果，醫(yī)院成立了專門的行風建設小組，進行日常的行風監(jiān)督和培訓工作。我們還積極組織醫(yī)務人員參加相關的行業(yè)協(xié)會培訓，并與其他醫(yī)院開展行風交流活動，不斷提升團隊的專業(yè)素質和服務質量。
總結起來，醫(yī)院行風建設是醫(yī)院工作的基礎和靈魂，需要全體醫(yī)務人員的參與和努力。我們將繼續(xù)加強行風建設，提高服務水平和服務質量，共同為患者健康保駕護航。
醫(yī)院培訓總結【篇3】
醫(yī)院培訓期滿年度總結
醫(yī)院培訓期滿的年度總結，是對醫(yī)院所有培訓工作的梳理、總結、反思和提高；是對醫(yī)院人力資源建設和員工成長的回顧和展望；也是對醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的實踐和落實。
一、培訓項目總覽
在過去的一年中，我們在醫(yī)院共開展了多個培訓項目，從臨床技能到管理能力，涵蓋了不同人群和不同層次，如：
1.臨床診療水平提升計劃；
2.基層醫(yī)生技能提升課程；
3.醫(yī)學前沿知識講座；
4.中層管理干部培訓班；
5.職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)規(guī)范培訓研討會；
6.護士專業(yè)技能培訓；
7.崗位培訓及崗位輪崗計劃；
8.人文關懷與溝通技巧培訓。
以上培訓項目均已組織開展，并收到了良好的反響。同時，不斷有新的培訓項目開展，并不斷改進和完善現有培訓課程和計劃。
二、培訓效果分析
經過一年的精心規(guī)劃和執(zhí)行，我們對整個培訓項目和計劃進行了效果分析。從員工反饋、績效提升等多個角度進行評估，得到如下結論：
1.整體滿意度較高，員工反饋積極
通過調查問卷和個別訪談，我們發(fā)現員工對培訓計劃的滿意度較高。培訓內容、授課教師、教學方法等方面得到了良好的評價。同時，員工也表示在臨床實踐中能夠靈活運用所學知識和技能提升自己的臨床水平。
2.職業(yè)技能明顯提高，績效顯著提升
培訓計劃的實施，對員工的職業(yè)技能提高有明顯的影響。員工的操作技能、診斷技能等得到了有效提升。也促進了崗位間的流動和崗位上的多元發(fā)展。同時，員工的工作績效也得到了顯著提升，提高了醫(yī)院的整體服務質量。
3.落實了醫(yī)院戰(zhàn)略，增強了醫(yī)院核心競爭力
在培訓項目的實施中，我們將其中一部分課程與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略結合起來，以提升醫(yī)院的核心競爭力。除了提高醫(yī)務人員的臨床水平，我們還注重了醫(yī)院的管理水平和服務質量，以促進醫(yī)院的改革和發(fā)展，實現頂級醫(yī)院的目標。
三、問題分析和改進措施
在總結中，我們也發(fā)現了一些問題和不足之處，如：
1.培訓課程的單一性；
2.評價體系的缺失；
3.資源整合不充分；
4.學習氛圍的營造等不足之處。
為解決這些問題，我們提出了改進措施：
1.多樣化的課程安排；
2.完善的評價體系；
3.資源整合和管理的優(yōu)化；
4.營造良好的學習、溝通和創(chuàng)新氛圍。
四、展望
展望未來，我們將進一步加強醫(yī)院的人才培養(yǎng)工作，推出更全面，更有針對性的培訓計劃，實現醫(yī)務人員的全面發(fā)展和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。同時，將加大對人力資源管理和人才培養(yǎng)投入，提高醫(yī)院服務質量和競爭力，實現醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的跨越式發(fā)展。
結語：
醫(yī)院培訓期滿的年度總結，是一項重要的工作，反映了醫(yī)院的培訓水平與服務質量。通過總結和改進，不斷提高醫(yī)護人員的職業(yè)技能和素養(yǎng)，把優(yōu)秀的人才留在醫(yī)院里，為醫(yī)院的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎。我們相信只要持續(xù)努力和創(chuàng)新，醫(yī)院的未來一定會更加美好！
醫(yī)院培訓總結【篇4】
醫(yī)院戒煙培訓年度總結
作為一家衛(wèi)生機構，醫(yī)院一直致力于宣傳健康的生活方式，鼓勵人們遠離煙草的危害。為了進一步推進禁煙工作，醫(yī)院不僅積極開展各種形式的宣傳教育活動，而且還組織了一系列戒煙培訓。通過這些培訓，我們希望激發(fā)大眾的自我保健意識，提高他們遵守公共衛(wèi)生規(guī)定的意識，進一步促進健康中國的建設。
一、培訓內容
戒煙培訓課程包括了以下內容：
1.煙草的危害
通過介紹香煙中所含有的成分以及吸煙行為對健康的危害，讓大家深刻認識到戒煙的重要性。
2.戒煙方法
介紹了幾種常用的戒煙方法，并詳細講解了每種方法的優(yōu)缺點。從而讓學員根據自己的實際情況，選擇最適合自己的戒煙方法。
3.戒煙的重要性
戒煙不僅關乎個人的健康，還關乎到家庭和社會的幸福和穩(wěn)定。通過介紹一些成功戒煙者的案例，讓大家深刻認識到戒煙的重要性。
4.怎樣堅持戒煙
戒煙不是一朝一夕的事情，需要堅持不懈的努力。為此，我們介紹了一些堅持戒煙的竅門和技巧。幫助學員掌握戒煙的關鍵。
二、培訓形式
戒煙培訓組織形式包括了以下形式：
1.集中培訓
在醫(yī)院內專門設立培訓班，邀請專家授課，進行集中培訓。學員可以借此機會相互交流和學習，更好地掌握戒煙知識。
2.網絡培訓
對于不能參加集中培訓的同事，我們還開展了網絡培訓。通過網絡平臺，學員可以隨時隨地在線學習。
三、效果評估
為了評估戒煙培訓的效果，我們對參加培訓的學員進行了跟蹤調查。結果顯示，參加培訓后，學員的戒煙意識有了明顯提高，成功率也有所增加。同時，參加培訓的學員還積極回饋，通過朋友圈、微博等社交媒體宣傳戒煙知識，起到進一步宣傳健康生活的作用。
四、總結與展望
通過一年的努力，醫(yī)院的戒煙培訓取得了一定的成效。但是我們深知，禁煙工作的推進任重道遠。在未來的工作中，我們將進一步探索新的宣傳形式和方法，通過更多樣化的手段和更嚴格的措施，進一步提高戒煙的效果。我們堅信，在全社會的共同努力下，禁煙工作一定能夠取得更加顯著的成果。
醫(yī)院培訓總結【篇5】
醫(yī)院行風培訓年度總結
自從我院開展了醫(yī)院行風培訓，每年都會舉行總結會議，對過去一年的工作進行回顧和總結，發(fā)現問題，分析原因，制定對策，為今后工作提供指導。本篇文章將詳細、具體且生動地描述我院醫(yī)院行風培訓的年度總結。
首先，今年我們的醫(yī)院行風培訓工作較往年更加重視，加強了組織領導，設立了專門的行風培訓領導小組，下設總策劃、組織推進、考核評估、宣傳發(fā)動等小組，并通過制定實施方案，明確了工作流程和時間進度，提高了工作效率和效益。
其次，我們的醫(yī)院行風培訓在培訓內容上更加貼近實際、注重實效，除了傳授醫(yī)療理論和業(yè)務技能，更加注重醫(yī)務人員的職業(yè)道德建設。我們印發(fā)了《醫(yī)院行風建設指南》，對職業(yè)道德、服務宗旨、安全管理、患者心理撫慰、醫(yī)療糾紛處理等方面的知識做了詳細闡述和講解。此外，我們還組織專家授課、模擬演練、座談交流等多種形式的培訓活動，積極推進醫(yī)院行風建設。
再次，我們在醫(yī)院行風培訓方面加強了考核評估，制定了一套考核評估標準，通過定期對醫(yī)務人員的行風情況進行抽查、檢查和評估，發(fā)現問題并及時進行糾正，總結經驗、做好經驗分享和推廣。在行風推進的過程中，我們始終堅持發(fā)揚正面典型，用感召力謀求影響力，加大行風文化宣傳力度，通過集體表彰、組織評選和宣傳報道等方式，打造了一批行風建設的標桿人物和典型案例，不斷提升醫(yī)院行風建設的可持續(xù)發(fā)展。
最后，在本年度的醫(yī)院行風培訓工作中，我們也面臨了一些困難和問題。例如，醫(yī)療服務質量不穩(wěn)定，醫(yī)患矛盾加劇，人員流動性大等。但是，我們不斷創(chuàng)新、及時調整，并制訂了相應的對策，才克服了這些困難，取得了一定的成果。
總之，醫(yī)院行風培訓是保障醫(yī)療服務質量和提升醫(yī)院形象的重要工作，我們將一如既往地加大宣傳力度、強化組織領導、加強師資隊伍建設，推進醫(yī)院行風建設。相信，在全體醫(yī)務人員的共同努力下，我們的醫(yī)院行風將會更加健康、文明、和諧！
學院培訓總結精華
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學院培訓總結(篇1)
我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xxx醫(yī)院實習。回想這一年的實習，從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內工作人員建立良好的關系，這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活，讓我成長了很多，學到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動，學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素質，同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學生，而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們去承受，病人態(tài)度不好，我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發(fā)了，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā)，病無大小，都應認真對待，態(tài)度誠懇，為病人提出的治療方案。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心?？偠灾t(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術或有能力就能做好工作，更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對待病人，這是醫(yī)生應具備的基本素質的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們的努力，提高他們生活的品質，延長他們的生命。而我們需要做到的是：
一是精心醫(yī)治，認真地以知識和經驗服務于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行。
二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感。
三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進，逐一作出回應。
四是惻隱之心，關心幫助病人，有些大病經常使得農民們經濟拮據，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
學院培訓總結(篇2)
根據組織安排，我于5月7日至7月10日在國家行政學院參加了全國第29期廳局級公務員任職培訓班。現將學習情況匯報如下：
一、學習的基本情況
這次學習歷時兩個月，來自中央國家機關和各省區(qū)市的66名學員參加了培訓。學習要求嚴格、安排緊湊、層次較高，參訓學員普遍感到受益匪淺。主要有以下幾個特點：
學習重點突出。學習的主要任務是：深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神。培訓的核心是提高公務員的素質和能力;重點是“公仆意識教育”、“政府建設與管理”、“領導能力提升”三個方面。通過集中學習，深入領會黨的十八大以來重要精神，進一步強化公仆意識，提高履行崗位職責的能力和水平。
學習內容豐富。這次培訓班共安排了47次專題講座，在公仆意識教育方面，先后舉辦了“三嚴三實”、“堅定理想信念”、“民主時代的公仆意識”“為人民服務”“共產黨員的修養(yǎng)”等8次講座；在政府建設與管理方面，先后舉辦了“政府簡政放權”、“經濟引領新常態(tài)”、“法治政府建設”、“民主政治建設”、“文化建設”、“社會治理與建設”等27次講座；在領導能力提升方面，先后舉辦了“戰(zhàn)略思維能力”、“領導藝術與領導能力”、“公共政策制定能力”、“應急管理與媒體溝通能力”等12次講座。
學習形式多樣。整個學習采取課堂授課與實地觀摩相結合、專題講座與互動演練相結合、案例教學與分組討論相結合、院內教學與院外銜接教學相結合，部長論壇與學員微論壇相結合等的方式，不拘一格，靈活多樣。先后邀請文化部原部長、著名作家王蒙、國家行政學院原副院長周文彰、國防大學少將孫科佳、國家鐵路局黨組成員鄭健、故宮博物院院長單霽翔、國防大學少將金一南等走上“部長論壇”，分別就傳統(tǒng)文化與價值建設、“三嚴三實”的內涵和意義、國防和軍隊建設、中國鐵路走出去——服務“一帶一路”國家戰(zhàn)略、把壯美的紫禁城完整地交給下一個600年、領導者戰(zhàn)略思維等方面進行了專題講座。培訓班還邀請了全國道德模范、江蘇省信訪局巡視員張云泉、四川建川博物館館長、著名收藏家樊建川介紹了傾心做好信訪工作、文物見證歷史等方面的情況。
學習效果很好。在培訓班中，我主動轉變角色，樹立學員意識，嚴格遵守學院的各項規(guī)定，自覺踐行《學員守則》，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，認真聽講，專心討論，積極參加班級的各項集體活動，積極踴躍發(fā)言，熱忱為大家服務。在學習期間，我撰寫了黨性分析材料和個人成長案例，并在全班作了《理性認識轉基因》專題講座，交流了工作感悟，普及了相關知識。
二、學習的主要收獲
兩個月的學習生活充實而愉快，收獲頗豐，為我更好地做好今后的工作“充了電、加了油”。
一是進一步堅定了共產主義理想信念，堅定了中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。通過前往陜西銅川照金和延安的銜接教學，重走紅軍路、參觀革命舊址、現場教學、重溫入黨誓詞，接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，對中國革命史、黨史有了更為深入的了解，進一步堅定了理想信念，堅定了“三個自信”，對實現中華民族偉大復興的中國夢充滿了信心。
二是更加深入領會了黨的十八大以來重要精神，增強了貫徹落實中央的決策部署的堅定性和自覺性。通過深入學習了黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”的戰(zhàn)略布局有了更加深刻的理解，對新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農業(yè)現代化、綠色化“五位一體”的戰(zhàn)略任務有了更加清楚的認識。
三是進一步強化了公仆意識，提高了履行崗位職責的能力和水平。通過“公仆意識教育”的學習，進一步強化了全心全意為人民服務的宗旨意識，增強了堅持走群眾路線的自覺性主動性；通過“政府建設與管理”的學習，進一步深化了國家治理現代化與政府改革戰(zhàn)略的認識，增強了依法行政、依法辦事的自覺性主動性；通過“領導能力提升”的學習，進一步掌握了領導科學的基本原理，掌握了科學決策、強化執(zhí)行、加強監(jiān)督的基本方法，增強了注重學習、勇于實踐、敢于擔當的自覺性主動性。
四是了解了有關省份和兄弟部委的工作情況，學到了好的作風和工作方法。學習期間，實地參觀了國家地震救援培訓基地、全國中小企業(yè)股份轉讓系統(tǒng)（新三板市場）、北京市第四中級人民法院、中國光華基金會、北京航天城，通過“學員微論壇”及與部分省區(qū)市、兄弟部委同學們的學習交流，進一步開闊了眼界。
三、幾點思考
其一,領導干部要堅定理想信念，常補精神之“鈣”。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，精神上如果缺了鈣，就會得“軟骨病”。兩個月來，通過多次聆聽有關理想信念、黨性修養(yǎng)、群眾路線等方面的專題講座，使我進一步加深了對強化黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、踐行群眾路線重要性和緊迫性的理解。特別是6月6日至12日在陜西銅川照金和延安參加的銜接教學，使我受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。歷史就是一面鏡子。黨中央在延安13年的歷史告訴我們：只要堅定理想信念，就能明確方向、克服困難、朝著勝利的目標前進。從黨的歷史中我們可以汲取豐富的營養(yǎng)，在新的歷史條件下，結合在縣處級以上領導干部中開展的“三嚴三實”專題教育，更加自覺地堅定共產主義理想信念，堅定中國特色社會主義的正確方向，少一點搖擺，多一點定力；少一點抱怨，多一點擔當；少一點空談，多一點實干，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
其二,經濟新常態(tài)需要新思維和新理念。我國經濟發(fā)展已經進入新常態(tài)，認識新常態(tài)，適應新常態(tài)，引領新常態(tài)，是當前和今后一個時期我國經濟發(fā)展的大邏輯。未來一段時期，我們必須堅持穩(wěn)中求進的工作總基調，保持戰(zhàn)略定力和平常心態(tài)，擺脫“速度情結”和“換檔焦慮”，推動經濟從傳統(tǒng)的粗放發(fā)展向高效率、低成本、可持續(xù)轉型。堅持底線思維，高度重視防范各種風險，不唯gdp總量，但要保持合理的經濟發(fā)展速度。推進經濟結構優(yōu)化升級，在增長速度放緩的情況下，實現增長質量“上臺階”。堅持生態(tài)文明理念，既要金山銀山，也要綠水青山。綠水青山就是最大、最久的金山銀山。堅定不移地推進全面深化改革，發(fā)揮改革的牽引驅動作用。農業(yè)是穩(wěn)天下、安天下的基礎產業(yè)。在經濟新常態(tài)下，也出現了一些新情況、新問題。要進一步解放思想、更新觀念，以新的思維和新的理念在推進農業(yè)轉型升級、提質增效中實現農業(yè)現代化。
其三，全面從嚴治黨是實現中國夢的根本保證。中國共產黨94年的發(fā)展實踐證明，辦好中國的事情，關鍵在黨，重點在黨。以“黨要管黨、從嚴治黨”為重要內容的黨的建設是我們黨取得政權的重要法寶，還是我們取得改革開放巨大成就的重要前提，更是我們實現中國夢的堅強保證。前蘇聯共產黨，信仰缺失，組織渙散，轟然倒塌，退出歷史舞臺。再看西方策劃的顏色*命、主導的“阿拉伯之春”，無一不是針對各國執(zhí)政黨和政府發(fā)難的。十八大以來，中央突出強調黨要管黨、從嚴治黨，提出了一系列明確要求，不斷純潔黨員干部隊伍?！八拇笪ｋU”“四大挑戰(zhàn)”的長期存在，時刻提醒我們，越是面對艱巨復雜的形勢和任務，越要堅持全面從嚴治黨方針，始終保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從嚴“管”好黨、“治”好自身，從根本上保證國家富強、民族振興、人民幸福。從嚴治黨是各級黨組織的重要政治責任，抓黨建是最大的政績。我們要按照從嚴治黨的要求，以“三嚴三實”專題教育為契機，認真落實黨建工作責任，以基層服務型黨組織建設為目標，不斷提高黨建工作科學化水平，為農牧事業(yè)的發(fā)展提供堅強的組織保證。
其四，人才戰(zhàn)略是大國崛起的制高點。人才問題是關系國家興衰、民族強弱、政黨存亡的重大戰(zhàn)略問題。國以才興，政以才治。當今世界的競爭，說到底是人才的競爭，“得人才者得天下”。中國要和平崛起，中華民族要實現偉大復興的中國夢，人才是關鍵。在建設創(chuàng)新型國家的形勢下，我國人才隊伍建設面臨嚴峻挑戰(zhàn)。全國專業(yè)技術人員總量僅為發(fā)達國家的.三分之一左右，高級人才僅占5.5%，海外人才流失嚴重，出國留學人員僅有30%回國。在人才的培養(yǎng)、開發(fā)和使用上存在思想認識上的誤區(qū)。比如，見物不見人，物質投入重于人才投入、資源開發(fā)重于人才開發(fā)、項目引進重于人才引進，寧愿花氣力招商引資，不愿花錢招才引智；論資排輩，學歷當關，人盡其才、才盡其用還有較大距離；遵循人才成長規(guī)律不夠，強調共性多、尊重個性少，鼓勵創(chuàng)新多、寬容失敗少等。為此，要樹立科學人才觀，樹立既要“重物”更要“重人”的投資理念，樹立既重“學歷、職稱”更重“能力、貢獻”的評價理念，樹立既重“所有”更重“所用”的開放理念，樹立既重“管理”更重“服務”的服務理念，樹立既重“政府有形之手”更重“市場無形之手”的配置理念。農業(yè)現代化離不開一支高素質的人才隊伍。在推進農業(yè)發(fā)展方式轉型、結構調整優(yōu)化、產業(yè)升級換檔的進程中，要始終高度重視農業(yè)人才隊伍建設，充分發(fā)揮各類人才的智力支撐作用。
衷心感謝組織的關懷，使我有機會參加此次國家行政學院的學習培訓。兩個月的學習生活雖然短暫，但卻獲益匪淺。我要堅持理論聯系實際、學以致用的優(yōu)良學風，把在國家行政學院學到了理論知識轉化為推動和創(chuàng)新工作的具體行動，為推進現代農業(yè)建設、為農業(yè)科技教育事業(yè)貢獻自己的力量。
行政學院學習總結二
在夏末秋初的9月，我?guī)е话?、激動而又滿懷期待的心情，來到了莊嚴而又略顯神秘并令人想往的上海市委黨校，開始了為期兩個月公務員任職培訓的學習生活。
初到黨校，一切都顯得那么的新鮮和好奇。對一個已離開學校大門將近二十年的我來說，一種陌生而熟悉親切的感覺撲面而來，恍然回到了大學時代。誠如市委副書記王安順校長在開學典禮上所講的，我們必須轉換角色，實現從領導干部到普通學員、從崗位到學習崗位、從家庭生活到集體生活的“三個轉變”，在自覺不自覺中，我又成為了暢游在新的知識海洋里的一名新生。
為期兩個月緊張而充實的黨校學習生活在不知不覺中已匆匆度過。對于我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習，聽報告、聽課、討論、自習及外出考察等豐富的學習生活使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。老師們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯系實際的授課，讓我深深感受到黨校老師全面而又深厚的知識底蘊，欣喜自己獲得了擴展知識面的機會，所以倍加珍惜這次難得的學習機會，下定決心通過自己的努力,使黨校的學習真正做到人到、心到、功夫到。
在近兩個月的學習期間，我能嚴格遵守學校的相關規(guī)章制度，做到上課認真聽講，討論積極發(fā)言，在較短時間內通過學習最大限度地豐富了自己的理論知識，不但在理論上使自己得到了進一步充實，開闊了視野，并在思想認識上也有了較大的提高和新的飛躍，進一步培養(yǎng)和增強了自己的綜合素質和綜合能力。同時從老師和各位學員身上我學到了更多較好的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟，較好地完成了這次學習任務，達到了預期的效果，也獲得了一定的體會。
首先理論上有提高。理論學習使我得到了更多的知識，極大地豐富了自己的理論知識面，提高了理論水平。在這兩個月里，我學習了“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會精神，更深地領會了其科學的思想內涵，又系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀理論、社會主義市場經濟理論、憲法和行政法制、現代公共管理、領導科學等課程，。這些課程不但內容豐富多種，更是廣泛地涉獵到了當代世界經濟、社會、科技、法律、哲學和民族等方面的發(fā)展變化及現狀，極大地拓展了我的知識面和視野。我們還通過出國學習考察活動，理論聯系實際，感性和理性相結合，近距離地了解、較為真實地感受和接觸到了國外先進的執(zhí)政理念、以人為本的公共行政管理方法以及注重環(huán)保和諧、不斷創(chuàng)新的發(fā)展模式，由此極大地樹立了我們搞好國家建設的信心，并從中看到了我們祖國未來的希望。
其次思想上有進步。通過學習領會，深刻領會和把握“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會精神，增強了全面貫徹落實科學發(fā)展觀的迫切性，增強了對黨的執(zhí)政能力建設和構建社會主義和諧社會重要性的認識，提高了思想政治覺悟，進一步堅定了理想信念，逐漸學會用馬克思主義的立嘗觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、理解和解決問題的方法，增強了政治意識、公仆意識和責任意識，對如何做好一名合格的公務員、現代的領導干部有了較為全面和深層次的認識和理解。明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性和重要性的認識;使自己進一步牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀，增強了為國家努力貢獻的使命感。
第三能力上有所增強。通過對政治、經濟、法律、現代公共管理及領導科學等理論的學習，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯系實際的能力，逐漸學會運用所掌握的理論和知識指導公共管理實踐和今后的實際工作，提高了新形勢下駕馭市場經濟、實現社會發(fā)展和處理黨和政府事物、公共管理事物的政策水平和管理能力，增強了戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造性開展工作的創(chuàng)新能力以及應對突發(fā)事件的能力;使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調的藝術，懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑和方法，提升了自己的領導能力。
第四黨性上有新感受。黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，通過學習是我明白黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求，是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。雖然目前我還不是中國共產黨黨員，但作為一個積極要求入黨的青年，通過開展黨性黨風教育和鍛煉活動，使我進一步端正和凈化入黨動機;使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強，起到了自身黨性修養(yǎng)的培育作用;使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識，增強了組織性和紀律性。黨性修養(yǎng)能否得到顯著提高，歸根到底取決于自身的努力，特別是要做到提高自覺性，增強科學性，突出實踐性，發(fā)揮積極性，要把自我作為認識的對象、改造的對象、完善的對象，在自覺進行黨性鍛煉的過程中，超越自我、提升自我、完善自我。
以上只是我兩個月黨校學習的一些粗淺體會。路漫漫其修遠兮，黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,對于結合當前建設服務政府、責任政府、法治政府的實際，著重提升履行自己職責必備的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)和管理能力的學習和實踐，單憑這幾天學到知識是遠不夠的，必須在今后的工作與生活中，更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學習，在理論上、政治上、行動上堅定追求，在思想上真正做到入黨，不斷地向黨組織靠攏;要以真學、常學、深學和學以致用的態(tài)度，對兩個月學習的內容進行更透徹深化的消化和理解，并與時俱進不斷學習新的知識，特別要在化為實際行動上化大力氣、下大工夫。對于我來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我去做，我要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在構建社會主義和諧社會的偉大事業(yè)中做出應有的貢獻。
學院培訓總結(篇3)
在本學期剛開學，我院實習支教工作領導小組就召開會議，研究布置實習支教動員和培訓工作，并由教科辦和教學論課程組具體負責實習支教動員和培訓工作。具體工作內容如下：
1．按照實習支教的要求，我們教科辦上學期就對05級化學專業(yè)的教學計劃進行了調整，并且教學論的老師利用上課的課間給同學們介紹有關04級實習支教的一些情況，使同學們對實習支教有一個初步的了解。
2．上學期就開始考慮實習支教帶隊老師的人選，動員工作能力強、政治思想過硬的年輕老師報名參加赴喀什實習支教帶隊。本學期開學，有多名年輕老師主動要求報名參加赴喀什實習支教帶隊，經過院實習支教工作領導小組的討論，決定由有實習支教帶隊經驗的、出色完成實習支教任務的梁鴻老師和年輕的碩士石磊老師擔任實習支教帶隊老師。
3．我院在總結20xx年xx級學生赴阿勒泰地區(qū)實習支教工作的基礎上，制定了20xx年05級學生赴喀什地區(qū)實習支教生培訓計劃，培訓內容包括：化學教學論課程、備課(含編寫教案和課件)、試講(不低于10小時)、微格教學方法、多媒體教學方法、教育部遠程教育網資源使用、民族習俗學習與民族團結教育和安全與紀律教育。
化學教學論課程、微格教學方法培訓按本科人才培養(yǎng)方案教學計劃進行，時間調至本學期；備課、試講分9個小組，分組進行練習，由指導教師分組進行指導，指導教師嚴格檢查指導教案的編寫（每生10篇教案，其中，教師認真審閱5篇，至少1篇電子課件），教師指導學生試講，每生不少于5次；多媒體教學方法、教育部遠程教育網資源使用培訓理論和實踐相結合，保證質量；由于民族習俗學習與民族團結教育、安全與紀律教育很重要，我們增加了此項內容。全部培訓任務已完成。
4．教師技能和業(yè)務能力培訓，我們給化學專業(yè)的學生每個宿舍配備了小黑板和粉筆，要求他們經常練習，在10月份，我院舉行了粉筆字比賽。
學院培訓總結(篇4)
培訓就是培養(yǎng)+訓練。就是通過培養(yǎng)加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。下面是關于學院年度培訓會議總結的內容，歡迎閱讀！
x年1月16日，XX學院召開X年度培訓工作總結會議。參加會議的有院長XX、學院高級顧問XX、副院長XX、培訓中心主任XX以及各位項目負責人，學院行政部、技術部、學工部、財務部、人事部等相關領導和員工也參加了這次會議。會議由培訓中心黃瑩主持。
會上，綜合類培訓和政企類培訓兩部分工作分別進行了總結。綜合類培訓代表XX首先對XX年的工作進行了總結，她從營銷模式、合作模式、教學管理和優(yōu)勢項目等幾個方面匯報了一年來綜合類培訓所取得的成績和積累的經驗，然后深度剖析了劣勢和不足，并提出了新的一年的工作構想。接著，綜合類培訓其他員工也相繼做了補充發(fā)言。
除了綜合類培訓，我院的政企類培訓在X年取得了不俗的成績。項目負責人沈瑜進行了工作總結，她提到，在這一年中，培訓中心在各級領導的關心和支持下，在各部門協(xié)助下，大家齊心協(xié)力、克服了諸多的困難，艱苦奮斗，使培訓規(guī)模有了又一次新突破，實現了又一個新的.跨越，取得了豐碩的成果。X年，中心共開了203個班次，累計培訓了11200多人次，取得了較好的社會效益和經濟效益。在市場拓展、教學管理和后勤保障方面都有了新的進步。沈瑜還對目前政企類培訓工作存在的困難和問題進行了分析，在目前激烈的競爭環(huán)境下，我們要更注重樹立復旦品牌，發(fā)揮優(yōu)勢資源，加強課程開發(fā)和教學監(jiān)督，加大網絡宣傳力度，增加社會認可度，探索新的發(fā)展之路。培訓部各位項目負責人以及班主任代表都做了發(fā)言，分別從不同的角度總結了一年來的工作，帶給大家很多感悟。
接著，財務部、技術部、行政部、人事部的領導做了相應的發(fā)言，他們就配合培訓中心工作的角度給出了意見和建議，會上討論十分熱烈。
副院長XX在發(fā)言中指出，成績說明了一切，也凝聚了一切，凝聚了大家的追求和夢想，希望在新的一年里培訓工作能順利進行，取得更好的成績。翁祖澤教授接著表達了對培訓工作的感悟，他感謝大家對培訓事業(yè)所做的一切努力，并為培訓團隊的合作精神深深感動。
院長XX做了總結發(fā)言，他肯定了X年培訓工作所取得的成績，他指出，盡管20xx年遇到了很多困難，在市場競爭激烈、對手林立的環(huán)境中，大家緊緊團結在一起，取得這么好的成績更是來之不易。他認為，20xx年面臨許多機遇，在國家對教育投入加大的形勢下，我們要更深入調查和調研，尋求新課題的開發(fā)，提升核心競爭力，大家發(fā)揮團隊精神，收獲更好的明天。
中心主任黃瑩對會議做了總結，尤其從樹立復旦品牌、教學質量的提升和提高員工素質等方面提出了更高的要求，同時寄望20xx年大家一如既往精誠團結，為學院培訓工作盡職盡責，做出更大的貢獻。
學院培訓總結(篇5)
導語：亞運城市志愿者督查工作心得體會
合肥學院電子系畢業(yè)練習總結
轉眼間，畢業(yè)練習工作已結束，在這一個月中，雖比較辛苦，可是收益頗多。在這份練習總結報告中，我將把這一個月所做的工作及結束工作后的感覺照實記錄下來。?
練習地點：合肥學院電子系?
教導教師：高先和?
2008-2-28???下午：?
在系里聯合安排下，我和其他5名同學被安排在系里練習，協(xié)同結束系里的各項任務。第一次以“非門生”的身份為黌舍工作，為同學辦事還真有些不風俗。但我們都決議信念愛惜這個機遇，盡力把工作做好。?
我們最緊張的任務，是將05、06級的門生們自動性變動起來，在這根本上，對他們進行從模數電利用到單片機利用的一系列培訓，為電子計劃比賽做好前期工作，打下堅固根本。?
晚上，我們大四一組人與電子協(xié)會以及科技部的帶領班子，在我們的基地806講堂，交換商量了一下。我們其實不是來自一個年級，彼此也不是很熟悉，可是交談很告成，大家聊得也很高興，都表現要把這份工作做好，做實。因為大家的目標是同等的，便是把我們電子系第二講堂辦好，為同學們建立一個精良的進修環(huán)境和進修氛圍，把我們電子系門生程度進步上去，精神傳承下去。有了一種團隊的精神。既然大家協(xié)同工作，那么分工就要明了，經過議定會商肯定整體思路的構建及各小組間的和諧工作，并且同大四幾名同學作為幫助教導，在專業(yè)上救助同學們。電子協(xié)會以及科技部的帶領班子當真幫忙我們各個關鍵的平常辦理和人員和諧工作。?
2008-3-1上午?
黌舍構造了去JAC江淮汽車廠轎車出產線工作觀光。?
這條出產線可以說江淮廠的新新一代主打產品的降生地，用來出產賓悅轎車和商務車瑞鷹。這是我第一次有機遇進大型工廠，看到了工人們的工作環(huán)境及所做的工作，經過議定辦理人員的講解明白了大型企業(yè)的運作模式，辦理方法以及企業(yè)必要甚么樣的人才。當代化的企業(yè)工廠車間內里異國幾個人，都是自動化出產。如許就對操縱人員本質要求較高，自動化的配置、進步的辦理方法，這些東西員工都得學得明白才可以很好工作。與過去比擬有了很大進步。由工作茂密型向技巧、資金茂密型變化。別的，我還發(fā)覺不管是廠區(qū)還是車間內，環(huán)境都特別整齊，器件和成品都聯合籌劃擺放整齊，到處顯現著當代大型企業(yè)的風采，我想這跟江淮廠的當代辦理方法，是密不可分的。?
我所感樂趣的是那些自動化的配置，大都來自德國。真是不能不敬愛他們制造技巧的精良，在感喟的同時，我心中有些許遺憾，海內的設備制造業(yè)與之比擬，差距還很大。知不敷而掉隊，我想這個差距會緩緩的縮小，我們這些年青人要連續(xù)竭力，為了國度進步，也為了兌現自我代價，連續(xù)加油吧。?
2008-3-1下午?
觀光地點：佳通輪胎廠?
觀光后的我的最大感覺便是為那些工人處在的一種卑劣的工作環(huán)境中感觸不安。?
卑劣的環(huán)境：?
1）??高噪聲---進入車間后聽不到人的說話聲；?
2）??高溫---30度擺布，夏季約在50度擺布；?
3）??刺激性氣息；?
4）??有危機性---高速運轉的機器配置是潛伏的危機源；?
5）??粉塵---來自于發(fā)電站的一些煙灰；?
經過議定這一天的觀光，切當讓我領會到了高科技企業(yè)與死板產業(yè)的天地之別，也認識到了當代科技才華解下班人，才華解放出產力。?
2008-3-4?
我們籌劃借電子喜好者協(xié)會入會提拔這個契機，把我們的籌劃展開起來。我們第一項任務便是要把開放實行室料理出來，訂定好各項辦理規(guī)章，把經常使用元件器儲蓄并分類好。?
2008-3-6?
提拔進程正式入手下手。我們構造了大三組進行模數電電路建造。題目是直流穩(wěn)壓電源、多諧震動器和觸摸燈，別離在萬用板和面包板上兌現。此次實行結束后，我們獲得了很多欣喜同時也發(fā)覺了一些題目。最終，這些門生對付電子建造的樂趣較濃，大部分人都堅定下來了，并且他們接納本領比較強，反響很快，出乎我們的料想。別的，他們廣泛領會到本身冊本知識所學的水溫和實踐程度是有差距的?？梢哉f，他們是慶幸的，如今有這個機遇，同時有那么多教師和同學去救助他們變化這類不均衡的成長場面，真是值得可喜值得我們傾慕。?
2008-3-8?
對付大二的同學我們也根據籌劃進行了選撥。他們的題目是在法則時候內按小組結束直流穩(wěn)壓電源的建造和計劃報告。?
2008-3-10?
經過議定兩次的選撥，全方位總結發(fā)覺同學們總身形度特別當真，在這此中有幾組比較優(yōu)秀的，我們將作為重點培養(yǎng)東西。幫助他們連續(xù)結束了一些較紛亂的模數電綜合計劃的建造。?
已結束的作品有交通燈、馬表、智能搶答器、數字鐘、線路巡檢報警器。?
2008-3-9～?3-17?????
作為第四屆電子計劃比賽的組委會、幫助教導構成員，我們構造了門生報名以及預選賽報告初審工作。?
2008-3-20～?3-28?
根據籌劃，模數電培訓結束，進入單片機認知階段。我們獲得了系帶領極大的贊成，為我們供給了實行室。別的，為了互助培訓的有效進行，我們跟據本身以往進修的經驗和切身材會，式樣了一本知識點由淺至深的單片機實行手冊，供同學們跟著我們安分守紀的進修51系列單片機。?
因為大大都門生對單片機的見解還不是很明白，經我們帶領組商量后決議：由我給他們講講單片機的根本知識，緊張包括：單片機資本、按時器按時器停止、靜態(tài)呈現與動態(tài)呈現、鍵盤以及幾個適用的實例。在這個進程中，讓我深深領會的做“教授”的艱苦，“會用”與“會教他人用”是兩種差別的見解。在這一周的進程中，我每天要將要講的知識點反復的看，反復的查閱資料，真的感覺到做“教授”的責任龐大。?
如今的工作還要連續(xù)做下去，但作為這一個月的練習總結，在這里我要說，感謝譚教授給我此次機遇，在這一個月中我獲得與以往大不雷同的一種進修進程，更加多樣性。經過議定與教授、同學的兵戈，熬煉了我的雷同與互助本領。在構造門生結束活動的進程中，我的辦理意識也大大加強了。別的，我有機遇領會到做作為一名“教授”的酸甜苦辣滋味。當同學們用一種相信的目光看向我的時候，心中有一種難以言表的驕傲感和責任感就會油但是生，真的想把本身知道的東西都能教授給他們。固然，心中也會有壓力，讓他們做的，我要本身先做，教他們的，我要先弄明白。不過無形中，我又獲得了不測收益，所學的專業(yè)知識獲得了鞏固，乃至過去不明白的題目也獲得了完全的辦理。相信這些經歷畢生受益，它們都將成為我人生中最為可貴、永久值得回想的一頁篇章。?
學院培訓總結(篇6)
放下緊張的工作，跟隨重慶醫(yī)科大學中層干部培訓班，我來到向往已久的革命圣地延安。培訓班旨在依托延安豐富的革命歷史文化資源，對學員開展黨史、黨性和黨風教育，通過重溫黨中央在延安十三年輝煌歷史，感悟延安時期老一輩革命家的高尚品格，引導我們銘記黨的歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極轉變作風，更好地為新時期國家建設服務。
短短一周的學習，跟隨著中國延安干部學院精心安排的各項教學活動，我們全體學員被這片革命圣地彌漫出來的肅穆與莊嚴所感染和吸引，不論是在楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等革命遺址零距離感受毛、等一大批中國共產黨老一輩革命家在延安革命時期在馬克思列林主義指導下遵循中國革命的實際規(guī)律，艱難尋找中國革命的真理、摸索中國革命成功之路、毛澤東思想由幼稚走向成熟的艱難與不易，還是身臨其境聽著教授們聲情并茂講授張思德、白求恩、三五九旅開發(fā)南泥灣的英雄事跡，深切體會著那時那地的共產黨人是如何堅持革命信念、堅守為人民服務的革命宗旨、堅持實事求是、保持艱苦奮斗、自力更生的高尚人格與工作作風，我被無數次地感動著，心潮澎湃，處于一種無限的崇敬之中。
學院培訓總結(篇7)
難忘漫天飛舞的雪花中，我們颯爽的軍姿；難忘櫻花飄落的時節(jié)，我們燦爛的笑容；難忘驕陽似火的五月，我們滿滿的收獲。五個月，在漫漫的生命中，顯得有些微不足道，但是對于我們這個上下求索的年紀，這段時間的學習為我們日后更好的完成工作打下了夯實的基礎，為我們剛剛起步的事業(yè)指明了前進的方向。
五個月的時間緊張而充實，每天早晨6：40的跑步，強壯了我們的身體；白天滿滿的課程，豐富了我們的大腦；晚上的自習課則讓我們在總結和反思中不斷前進。
來到濟南培訓的第一個項目就是軍訓，雖然寒風凌烈，雖然雪花飄舞，但教官教導我們無論環(huán)境多惡劣都要站得正、挺得直，因為我們是在抗冰搶險、抗震救災中不辱使命的國家電網人。
在濟南的這段時間，課程內容安排得很充實。有系統(tǒng)的理論知識講解，也有結合現場實際的實訓課程，還有企業(yè)文化、傳統(tǒng)文化、拓展訓練等人生的必修課。
首先，理論知識的學習。變電站基本知識的講解讓我們這些工作在一線的變電站值班人員對變電站有了更加深刻全面的認識，把大學學到的理論知識與現場緊密有效地結合了起來?！栋惨?guī)》是變電運行人員用鮮血和淚水寫成的，以前對《安規(guī)》的學習知識盲目地死記硬背。通過在這段時間的學習，《安規(guī)》上的知識在我的腦海中鮮活起來，哪條規(guī)定具體適應于工作中的哪些情況，同時工作、操作、許可工作票的依據也基本來自《安規(guī)》。從10kV、35kV到110kV到220kV到500kV倒閘操作的學習，系統(tǒng)、全面而深入。電容器、電壓互感器、站用變壓器的停送電操作，倒母線、線路停送電操作，主變、母線的停送電操作。從操作步驟確定的原因到操作票的填寫，從操作中的注意事項到五防邏輯的理解，從一次設備的操作到二次位置的檢查，老師講解得清晰明了，我們學習得收獲滿滿。二次回路是學習中的一個重點和難點，二次系統(tǒng)不像一次設備那樣看得見摸得著。在平時的工作中，由于二次系統(tǒng)具有一定的隱蔽性，所以接觸起來有點茫然不知該從何學起。在這里，老師從刀閘的控制回路講起，通過五防邏輯的實現到開關的控制回路，漸漸深入到重合閘回路，風冷控制回路，建立起了二次回路的基本感念，同時直流回路和電壓互感器、電流互感器的二次低壓交流回路的學習，對保護裝置的運行有了清晰的認識。要徹底掌握保護裝置還必須懂得保護原理。雖然在大學時就已學過繼電保護，但目標性不強，泛泛而學，沒有抓到繼電保護學習的核心部分。通過這5個月的學習，思路漸漸清晰起來，不同電壓等級的線路、母線分別配置什么樣的保護，上下級之間保護，主保護與后備保護在時限、定值上如何配合，以實現以最快的速度切除故障同事又將停電范圍控制在最小。同時對保護知識的掌握將直接影響事故處理時的判斷，所以對于我們運行人員，必須掌握保護的基本原理和配合。
然后是一些人生的必修課。企業(yè)文化的學習，是每次培訓的必修課，但每次學習都能發(fā)現企業(yè)文化新的內涵，都能收獲新的知識。在祖國的神州大地上，在險峰峻嶺之巔，江河兩畔，隨處可見一座座鐵塔，鐵塔之間又有一根根電纜相連延續(xù)，這就是電力輸送網，建造這些電力輸送網，不就是那些有創(chuàng)新、有拼搏精神的電網員工披星戴月，跋山涉水，不畏險阻，從一根根構件，一顆顆螺釘搭設起來的嗎？用他們的血肉之軀，堅實的臂膀，為我們神州大地點亮了萬家燈火。從大雪災到08奧運，從汶川大地震到震后的重建，處處都有我們電網員工的默默奉獻，沒有豪言壯語，也沒有驚天的舉措，只是在自己的工作崗位上，做著簡單重復的工作，但這看似簡單重復的工作卻讓我們的祖國度過了一個個難關，讓災后的同胞在漆黑的夜晚見到了光明。作為電網企業(yè)的新一輩，我們要不斷發(fā)揚老一輩電網人的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀和“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，在平凡的崗位上，默默奉獻我們的光和熱，我們是未來，為了富強的祖國，奔向幸福的承諾校方還為我們安排了傳統(tǒng)文化、團隊協(xié)作、溝通與交流等課程，在這些課程的學習中，我們學會了以坦然豁達的態(tài)度面對人生。記得一位老師講過，中國文化博大精深，“舍得”二字就已涵蓋了很多，舍得舍得，有舍才有得。在與同事的交流中，要做到有效溝通，用自己的坦誠去感染他人，要講究時間講究方法。
在登桿實訓中，我們雖然只是學了一個皮毛，但是一天的學習，我們懂得了學習要講究方法。在老師教授課程內容時，要有效的獲取信息，這樣在自己動手做的時候就可以在掌握要領的前提下做得正確，做得輕松。登桿實訓的高度雖然并不高，但3米的高度已足以讓我們感受檢修人員工作的難度和危險性，并深深體會到在抗冰搶險中線路工作人員的辛苦和不平凡。在桿頂，活動范圍小，危險系數高，卻要完成一項又一項精細而高難度的工作，他們是我們國家電網人最鮮活的代表，正是各個部門員工忘我的工作，傾情的奉獻，讓我們在“奉獻清潔能源，建設和諧社會”的企業(yè)使命道路上越走越遠，越來越堅定。在專業(yè)課的學習間隙，學校還為我們安排了拓展訓練。8米高空跨越斷橋的項目給我留下了深刻印象，記得結束這個項目的訓練時，教練送給了我們一句話“斷橋一小步，人生一大步”。人生沒有過不去的坎。了解困境，分析難題，不斷準備，最后還有勇氣和膽識，就像教練所說“有了目標，路就不遠”。
濟南五個月的培訓生活在我小小的人生軌跡中劃出了絢爛的一筆。從學校專業(yè)培訓師身上我學到了對知識的執(zhí)著，對技術的鉆研；從來自一線的兼職培訓師身上我學到了對生命的敬畏，對工作的嚴謹；從來自五湖四海的同學身上我學到了對夢想的追逐，對青春最好的詮釋。竹杖茫源輕勝馬，一蓑煙雨任平生，蛻掉稚氣，走向成熟，在國網公司這個大集體中，奉獻自己的人生，實現自我的價值。
學院培訓總結(篇8)
11月4日至12日，我參加了學校聯合凹凸(北京)教育科技有限公司舉辦的20-年“跨越創(chuàng)業(yè)生死線”主題培訓暨第八屆大學生創(chuàng)業(yè)訓練營。在這個訓練營里我學會了如何設計及優(yōu)化自己的產品、學會了如何打磨自己的商業(yè)模式、學會了如何定位自己的品牌與保護自己的知識產權，也知道了業(yè)績提升的秘訣，了解了公司的估值與融資和項目路演的注意事項。總之干貨滿滿、收益良多。
雖然我只是作為悅創(chuàng)聯盟的成員以一個創(chuàng)業(yè)服務者的身份參加的培訓，沒有自己的創(chuàng)業(yè)項目，但是我有創(chuàng)業(yè)的夢想。以前總是害怕又迷茫不知道如何創(chuàng)業(yè)也不知道該從哪開始創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現真正打算開始創(chuàng)業(yè)時，就會有很多事情需要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。這一次的培訓幫助我一步一步地捋理創(chuàng)業(yè)的思路。經過這次培訓之后，我對自己有了更加清晰的認識，知道了自己該如何創(chuàng)業(yè)。知道了如何衡量自己的構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書。這次培訓堅定了我的創(chuàng)業(yè)夢想!
正如雷軍在武漢大學演講時所講的“創(chuàng)業(yè)不是人干的活、是阿貓阿狗干的活”。創(chuàng)業(yè)之路不會一帆風順，注定會充滿荊棘與挫折。有人說創(chuàng)業(yè)的人都是戴著鐐銬跳舞的人。一腳踩在地獄里，一腳踏進了天堂。誰說不是這樣呢?一邊是耳光一邊是糖，一邊是鐐銬一邊是舞蹈，幾家歡喜幾家愁。慶幸的是，這是我們的夢想!為了夢想而努力，不管將成功還是失敗，我們都至少能讓自己感動!
2025醫(yī)院培訓總結
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醫(yī)院培訓總結 篇1
在院領導的正確領導和高度重視下，在市、縣主管部門的指導監(jiān)督下，在我科同志共同努力下，在全院醫(yī)務人員鼎力支持和配合下，圓滿地完成了傳染病及計劃免疫專項檢查縣疾病預防控制中心對傳染病及結核病、性病管理、計劃免疫專項管理檢查共11次，消毒隔離檢查3次均得到滿意的效果。自豪的是在院內感染與傳染病管理工作取得了一定的成績。全年無醫(yī)院感染暴發(fā)事件發(fā)生，保證了醫(yī)療安全?，F將全年醫(yī)院感染管理工作總結如下：
一、健全組織、完善管理:
根據人員調動完善了感染管理三級體系，責任層層落實。我科室任務細化明確責任落實到人。定期召開會議，研究解決醫(yī)院感染管理工作中出現的問題，使醫(yī)院感染管理工作得到持續(xù)改進。
二、加強感染管理、確保醫(yī)療安全：
收集、整理、分析有關感染情況，對存在的問題及時反饋、整改，每月統(tǒng)計感染病例、每季度向全院醫(yī)務人員通報醫(yī)院感染動態(tài)變化。
無菌用品使用、消毒隔離技術、醫(yī)療廢物分類收集手衛(wèi)生等進行檢查指導，發(fā)現問題及時解決，采取有效控制措施。
如手術室、供應室、血液凈化室、口腔科、胃鏡室等管理：
①口腔科：3月份對口腔科小型滅菌柜，無法進行生物監(jiān)測，聯系供應室同時進行生物監(jiān)測，保證口腔科無菌物品合格后安全使用，防止醫(yī)院感染的發(fā)生。10月份《吉林省衛(wèi)生廳關于對全省口腔醫(yī)療機構醫(yī)院感染管理工作專項檢查通知》要求，對口腔科清洗消毒設施不合理進行了整改,水龍頭改為觸目式，安裝了干手器，保證了醫(yī)務人員在診療過程中做到一患一洗手。購進了診療臺的避污膜，采取了一患一更換避免了交叉感染。
②、骨科腔鏡室：物表進行了細菌菌落培養(yǎng)監(jiān)測，連續(xù)監(jiān)測3次符合手術室標準后于4月15日正常使用。
③、手術室：2、6手術間空氣監(jiān)測不合格，我們采取措施查找原因，及時增加空氣消毒機5臺，并每室各增加一臺，更換了空氣消毒機的紫外線消毒燈管，整改后再次監(jiān)測合格，方可使用。有效的預防醫(yī)院感染的發(fā)生。
④、血液凈化室：按照血液透析布局要求、通道基本合理。
4、加強了重點部門的管理：
加強了無菌器械的管理，有銹跡的器械的科室進行了警告，囑應立即清洗除銹或更換。包布有洞、有針眼、較黑較舊的進行了更換。經過2個月的時間的檢查指導，各科室的無菌器械的包裝基本符合要求，器械清洗保養(yǎng)基本達到標準。
按照市衛(wèi)生局消毒供應中心的檢查指導要求，把我院各科室陳舊的木質的無菌物品儲存柜更換鐵制儲存柜，共防治了儲存柜發(fā)霉，有利于預防醫(yī)院感染的發(fā)生。
5、嚴格執(zhí)行“手衛(wèi)生管理制度”各科室取消了肥皂洗手，全部使用洗手液及手消毒液。定期開展手衛(wèi)生知識培訓，加強醫(yī)務人員掌握手衛(wèi)生知識和正確的手衛(wèi)生方法，以提高醫(yī)務人員手衛(wèi)生的依從性。
用藥次數、重復用藥，盡量減少患者的抗生素用藥時間，每月統(tǒng)計抗菌藥物使用情況，記錄抗菌藥物使用排名的前五位。嚴格遵守無菌操作的原則，加強手衛(wèi)生的依從性，降低多重耐藥菌的出現，有效預防和控制多重耐藥菌產生，保障患者醫(yī)療安全。
三、進行醫(yī)院感染的全面監(jiān)測，為患者提供安全的醫(yī)療環(huán)境：
1、強化醫(yī)院感染的綜合性監(jiān)測，提高主管醫(yī)生報告制度，我科定期匯總分
析，制定醫(yī)院感染控制措施，堅持每周下科室監(jiān)測住院病人，發(fā)現感染病例或有漏報現象，及時反饋回科室。統(tǒng)計每月醫(yī)院感染發(fā)生率、分析醫(yī)院感染與危險因素的關系，查找感染的主要原因，提出干預措施。
進行目標性監(jiān)測，截止等，向醫(yī)生、護士了解病人情況、床頭查看病人等方式選定目標，重點關注手術切口情況，無菌操作的病人，以及長期或多聯使用抗生素的病人，指導按標準操作用藥減少各種危險因素，降低醫(yī)院感染發(fā)病率的目的。
消毒液、生物監(jiān)測，監(jiān)測的主要對象以重點部門為主，醫(yī)院感染管理科每月對重點部門的空氣、物表、工作人員手、消毒液等進行監(jiān)測。全年監(jiān)測結果如下：物體表面監(jiān)測合格率合格率為合格率不合格合格率不合格合格率合格率合格率合格率96.97%。各項監(jiān)測結果均符合標準。
4、組織供應科4月份對新購進20輛紫外線消毒車(40個燈管)強度進行檢測，輻射強度均合格，安裝臨床使用，保證各治療室等室內空氣的消毒效果。11月份對全院各部門的94支紫外線消毒燈管有效強度進行監(jiān)測，合格88根，對6根不合格的科室立即進行更換。保證有效消毒。
，在日常醫(yī)療活動中，根據各科室工作特點提供相應的防護用品，如口罩、帽子、手套、護目鏡、隔離衣、防護服等，以保證醫(yī)務人員的職業(yè)安全。11月止發(fā)生職業(yè)暴露5人，其中被梅毒陽性患者手術后刀片割傷1人，被乙肝陽性病人針頭刺傷4人，針對暴露者進行評估，根據情況給予預防性用藥，進行追蹤和調查，一個月產生抗體1人，其它人員全程注射乙肝疫苗后追蹤結果。梅毒暴露后3個月檢測結果陰性。
四、為了有效預防醫(yī)院感染開展了現患率調查：
醫(yī)院感染調查個案登記表項目填寫、醫(yī)院感染診斷標準等知識培訓。應調查住院患者現患率0。其中:手術病例33例，手術切口感染0例，感染率為0?？咕幬锶帐褂寐蕿?7.68%。
五、加強院感知識培訓、提高醫(yī)務人員控制醫(yī)院感染意識
提高醫(yī)務人員對控制醫(yī)院感染知識的知曉率，每季度對全院職工采取答卷、聽課形式、進行感染管理知識、傳染病防治知識、醫(yī)療廢物管理知識、職業(yè)防護知識及手衛(wèi)生知識、醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范、計劃免疫等知識培訓。聽課培訓培訓率為97.90%。培訓后進行考試，平均成績?yōu)?3.97%，成績存入檔案。
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醫(yī)院培訓總結 篇2
醫(yī)院是人們生病時尋求醫(yī)治的地方，是健康與生命的守護者。為了提供更好的醫(yī)療服務，不斷提高醫(yī)護人員的專業(yè)水平和質量，醫(yī)院定期組織各類培訓活動。本文將就近期醫(yī)院舉辦的一次培訓活動進行總結。
這次培訓活動由院內的專業(yè)人士和外部專家組成的團隊聯合舉辦?；顒訛槠谖逄?，每天上午和下午各有一個培訓課程。培訓內容包括醫(yī)院新技術、臨床實踐、溝通技巧以及職業(yè)道德等方面的內容。參與培訓的人員主要是醫(yī)生和護士，他們分為幾個小組進行培訓，以便更好地交流和學習。
第一天的培訓重點是介紹醫(yī)院新技術和器械的使用方法。外部專家給我們帶來了關于微創(chuàng)手術的新進展和技術，這是近年來醫(yī)學界的熱門話題。我們通過觀看實際手術錄像和模擬操作來學習，并與專家進行互動交流。通過這次培訓，我們了解了微創(chuàng)手術的優(yōu)勢和適應癥，為今后的工作打下了堅實的基礎。
第二天的培訓內容涉及到臨床實踐中的技能和知識。我們邀請了幾位資深醫(yī)生為我們講解一些疾病的診斷和治療方法。在講解過程中，他們結合自己的臨床經驗，以案例為例進行演示和講解。通過這種方式，我們不僅擴充了自己的專業(yè)知識，還學到了一些實用的技巧和經驗，對提高我們的診療水平有很大幫助。
第三天的培訓主要是關于溝通技巧的學習。作為醫(yī)務人員，與患者和家屬的溝通是非常重要的。我們請來了一位心理學家，她教授了我們如何與不同類型的患者進行溝通。通過角色扮演的方式，我們模擬了一些真實的情境，學習了傾聽技巧、表達技巧以及如何有效地回答患者的問題。這次培訓讓我們明白了好的溝通在醫(yī)療過程中的重要性，將更加注重與患者的交流與理解。
第四天的培訓則是關于醫(yī)療職業(yè)道德的探討。一個合格的醫(yī)務人員不僅需要專業(yè)水平高，還應該具備良好的職業(yè)道德。我們請來了一位醫(yī)學倫理學專家，她從倫理學的角度講解了醫(yī)療行業(yè)的道德準則和患者權益保護。通過小組討論和案例分析，我們深入了解了醫(yī)療職業(yè)道德的內涵和要求，并承諾將始終遵守職業(yè)道德規(guī)范，為患者提供專業(yè)、安全、有愛心的醫(yī)療服務。
培訓的最后一天是總結和交流的時間。在培訓過程中，我們不僅學到了新的知識和技能，還結識了許多同行和朋友。在交流會上，大家分享了各自的學習心得和體會，對這次培訓進行了積極的評價。同時，我們也提出了一些建議和改進建議，希望今后的培訓活動能更加貼近實際工作需求，更加注重實踐和互動。
通過這次培訓活動，我們不僅更新了知識和技能，還拓寬了視野和思路。我們深刻認識到醫(yī)護人員需要不斷學習和提升自己，與時俱進，以更好地服務患者。未來，我們將會將所學的知識和技能運用到實際工作中，并且積極參與到后續(xù)的培訓和學習中，為提高醫(yī)院的整體發(fā)展做出貢獻。
醫(yī)院培訓總結 篇3
在醫(yī)院工作，持續(xù)的學習和培訓是至關重要的。作為一名醫(yī)護人員，我們必須不斷更新知識，掌握最新的醫(yī)療技術和治療方法，以提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務。醫(yī)院定期組織各種培訓活動，以幫助醫(yī)護人員提升技能和專業(yè)水平。在參加了一系列醫(yī)院培訓后，我們感受頗深，現在我來總結一下這次培訓的收獲和體會。
這次醫(yī)院培訓內容豐富多樣，涉及了臨床技能、醫(yī)療知識、職業(yè)道德等方面。培訓課程設置合理，既有專業(yè)知識的學習，又有實操技能的訓練，更有案例分析和討論，使我們在學習過程中既能夠掌握理論知識，又能夠提升實踐能力。尤其是在專家講座和病例討論環(huán)節(jié)，我們與優(yōu)秀的醫(yī)師進行交流，學習到了許多寶貴的經驗和教訓。通過這些培訓，我們不僅增加了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團隊合作精神和職業(yè)素養(yǎng)。
這次醫(yī)院培訓注重實用性和針對性。在培訓過程中，我們學習到的知識和技能都是與實際工作緊密相關的，能夠幫助我們更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)和問題。比如，我們通過模擬手術和真實病例的訓練，提高了處理急診情況的能力；通過學習最新的醫(yī)療技術和治療方法，提升了診斷和治療水平。這些實用的技能和知識不僅讓我們在工作中更加游刃有余，也增強了我們的自信心和責任感。
這次醫(yī)院培訓強調了學以致用和持續(xù)學習的重要性。醫(yī)療領域的知識更新換代快，只有不斷學習和提升才能跟上時代的步伐。我們要將培訓中學到的知識和技能運用到實際工作中，不斷總結經驗，改進工作方式，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我們還要主動學習新知識，關注醫(yī)學前沿，持續(xù)不斷地提升自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
在醫(yī)院工作，每一次培訓都是一次寶貴的機會，能夠幫助我們不斷提升自己，拓展視野，增加工作經驗。通過這次醫(yī)院培訓，我們更加深刻地理解了醫(yī)療工作的重要性和復雜性，也更加堅定了為病人健康服務的信念。我們將珍惜每一次學習機會，不斷進步，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。希望在未來的工作中，我們能夠更加勤奮努力，不斷追求卓越，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。【1005字】
醫(yī)院培訓總結 篇4
準確報告。若出現醫(yī)院感染病例時，加強監(jiān)測與控制，無院感流行事件發(fā)生。護理部常規(guī)進行消毒隔離質量督查、無菌技術督查并反饋，協(xié)同醫(yī)務科、配合院領導做好醫(yī)療安全管理工作。每季度在院長的主持下召開一次院感委員會會議。
院感管理在今年進行了以下工作：
一、根據院感安全要求，細化院感質量管理措施
根據醫(yī)院“安全”和“質量管理”的要求，完善了醫(yī)院感染的質量控制，進行督查反饋，全面檢查和梳理有關醫(yī)院感染預防與控制的各方面工作，認真排查安全隱患，為保證院感安全，切實抓好院感重點部門、重點部位、重點環(huán)節(jié)的管理，特別是手術室、消毒供應室、人流室、檢驗科等重點部門的醫(yī)院感染管理工作；制定了院內感染措施，院感科常規(guī)進行督查和指導，防止院感在院內暴發(fā)。
二、根據傳染病的管理要求、 加強傳染病的院感防控
在手足口病、甲型流感流行期間，進一步加強預檢分診臺、內科門診等重點場所的管理，認真貫徹落實手足口病、甲型流感醫(yī)院感染控制要求，加大醫(yī)院感染防控力度，規(guī)范工作程序，特別是對全院醫(yī)務人員以及工勤人員，加強了手足口病、甲型流感等傳染病的防治和自身防護知識的培訓，嚴格落實了院感防控和個人防護措施，防止發(fā)生院內交叉感染，積極配合有關部門，共同做好疫情防控工作。
三、環(huán)境衛(wèi)生學、消毒滅菌效果及手衛(wèi)生監(jiān)測情況
為規(guī)范全院各項消毒滅菌工作，預防院內感染，供應室、人流室等高危區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測及醫(yī)務人員手衛(wèi)生的監(jiān)測。對全院各臨床科室、醫(yī)技科室、門診使用中的紫外線燈管強度進行了監(jiān)測，使其合格率達100%。
四、加強了醫(yī)療廢物管理
院感科不斷完善各項規(guī)章制度，明確各類人員職責，落實責任制，加強醫(yī)療廢物管理并常規(guī)督察，發(fā)現問題及時整改并反饋。并對工勤人員進行培訓，使我院醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運送、交接等做到規(guī)范管理，嚴防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。
五、院感培訓及考核
進行醫(yī)院感染知識培訓，參加人員包括全院醫(yī)務人員及工勤人員，培訓內容為：院感基礎知識培訓，手足口病消毒隔離知識培訓，工勤人員的職業(yè)防護及消毒隔離知識培訓，甲型流感的院感控制及消毒隔離知識培訓，醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓，新上崗的醫(yī)護人員崗前培訓等。對新上崗醫(yī)護人員進行了培訓考核，合格后上崗。
六、消毒藥械及一次性使用無菌醫(yī)療用品的管理為加強消毒藥械及一次性無菌醫(yī)療用品的管理，13年院感科對其使用進行常規(guī)督查及定期抽查。對消毒藥械及一次性使用的無菌醫(yī)療用品的抽查是每季度一次，方法是從臨床各科室采樣，到藥械科索證。
總的看來我院的醫(yī)院感染管理工作，由于全院職工的共同努力，沒有一例差錯事故的發(fā)生，但是目前某些方面的感染隱患還很嚴峻，我們堅信，只要我們統(tǒng)一認識，各盡其責，相互配合，先易后難，分步實施，切實采取有效的預防與控制措施，一定能把醫(yī)院感染管理工作抓緊抓好
醫(yī)院培訓總結 篇5
近年來，隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展和醫(yī)療技術的不斷進步，醫(yī)院安全成為了一個備受關注的重要問題。為了確保醫(yī)院內部的安全和保障患者及醫(yī)務人員的健康和利益，我所在的醫(yī)院于XX年XX月舉辦了一次安全工作培訓。此次培訓旨在提高醫(yī)務人員對醫(yī)院安全工作的認識和應對突發(fā)事件的能力，全面提升醫(yī)院的安全監(jiān)控及處理能力。在這篇文章中，我將詳細回顧一下此次培訓的內容和收獲。
培訓會議邀請了來自國家衛(wèi)生健康委員會的專家進行講座，他針對醫(yī)院安全工作的重要性和緊迫性進行了全面而深入的講解。專家詳細闡述了醫(yī)院安全事件的種類和潛在風險，并強調醫(yī)務人員在安全方面的責任和義務。他還介紹了醫(yī)院安全工作的法律法規(guī)和相關政策，提醒我們遵守相關規(guī)定，確保醫(yī)院的順利運營和安全。
培訓以案例分析的形式進行，通過真實的醫(yī)院安全事件案例，深入分析事件發(fā)生的原因和處理不當的后果。同時，專家還結合這些案例，向我們傳達了正確的處理方法和應對策略。他強調了事件的預防和應急處理的重要性，鼓勵醫(yī)務人員要時刻保持警覺，并能夠迅速、正確地應對各類突發(fā)事件，包括火災、病人逃跑、暴力事件等。通過案例分析，我們不但認識到安全工作的重要性，同時也提高了我們的應對能力和判斷力。
另外，在培訓中，專家還組織了模擬演練活動，使我們能夠在實戰(zhàn)中學習和訓練。我們通過模擬疏散、急救和滅火等活動，熟悉了不同情況下的應對程序和操作技能。演練中我們意識到團隊合作和溝通的重要性，同時也發(fā)現了我們在應對突發(fā)事件時存在的一些不足之處。這些發(fā)現對于我們今后的工作具有重要的指導意義，讓我們能夠找到問題所在，并加以改進。
在培訓的總結環(huán)節(jié)，專家提醒我們要注意醫(yī)院安全工作中的常見問題和容易忽略的安全隱患。例如，醫(yī)院內部的設施設備維護不到位、醫(yī)務人員的安全防護意識不強等。他建議我們要加強日常巡查，及時發(fā)現和解決存在的問題，確保醫(yī)院的安全環(huán)境。同時，專家還鼓勵我們要積極參與安全工作，提出自己的建議和改進建議，共同創(chuàng)建一個更加安全和穩(wěn)定的工作環(huán)境。
通過這次醫(yī)院安全工作培訓，我們不僅深刻認識到醫(yī)院安全工作的重要性，更明確了自己在工作中應承擔的責任和義務。我們也明白了醫(yī)院安全工作的復雜性和緊迫性，因此我們要時刻保持高度警惕，加強安全防護和安全意識的培養(yǎng)。只有這樣，才能夠為患者提供一個安全、放心的醫(yī)療環(huán)境，保障醫(yī)院的正常運轉和順利發(fā)展。
此次醫(yī)院安全工作培訓對醫(yī)務人員來說是一次寶貴的學習和提升機會。通過專家的講解、案例分析和模擬演練，我們加深了對醫(yī)院安全工作的理解和認識，并提高了應對突發(fā)事件的能力。今后，我們將不斷總結經驗，不斷改進工作，確?；颊吆歪t(yī)務人員的安全和權益。我們相信，在全體醫(yī)務人員的共同努力下，醫(yī)院的安全工作將不斷得到提升和完善，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
醫(yī)院培訓總結 篇6
作為醫(yī)院的一員，安全是工作中最基本而且最重要的要求之一。為了提高員工的安全意識和應對突發(fā)情況的能力，我院于XX年XX月XX日開展了一次針對全體員工的安全培訓。通過這次培訓，更加深刻地認識到醫(yī)院安全的重要性，以及如何在日常工作中遵守安全規(guī)定和采取正確的反應措施。
培訓首先由醫(yī)院安全負責人介紹了本次培訓的目的和意義，他強調了醫(yī)院安全工作的重要性，特別是在這個高壓和快節(jié)奏的工作環(huán)境中。他提醒，只有保證醫(yī)院的安全，才能更好地服務病患和保障員工的生命和身體健康。
接著，進行了一場生動的演練。通過模擬真實的醫(yī)療事故和突發(fā)情況，學會了如何在緊急情況下冷靜、果斷地做出正確的反應。教練模擬了各種可能出現的緊急場景，如火災、地震、突發(fā)病人及危險物質泄漏等，培訓過程緊張刺激，仿佛置身真實情境一般。
在模擬的過程中，積極參與、熟悉使用各類緊急設備，并且根據教練的指示進行逃生和救援。培訓中，學會了快速、準確地發(fā)現事故，正確使用滅火器和急救設備，并熟悉了逃生通道和逃生方法。也理解了在緊急情況下的自我保護和互助合作的重要性。通過這次演練，掌握了實用的安全技能和安全常識，為應對突發(fā)情況提供了有力的支持。
培訓還加深了對醫(yī)院安全制度和規(guī)定的理解。了解到醫(yī)院有關安全事項的相關政策和管理措施，如防火、防泄漏、防感染等措施，以及關于手衛(wèi)生、物品消毒和設備維護等要求。同時，也了解到嚴禁濫用電源、密碼保密、醫(yī)療廢物的正確處理等重要規(guī)定，并進一步明確了個人在提高安全措施上的職責和義務。
培訓結束后，都深感收獲頗豐。通過這次培訓，不僅加深了對醫(yī)院安全工作的認識，更提高了自身的應對突發(fā)情況的能力。明白了負責醫(yī)院安全的重要性，以及在工作中遵守安全規(guī)定的必要性。將把培訓中學到的知識和技能化為行動，積極參與醫(yī)院安全工作，為員工和病患的安全提供最大的保障。
在未來的工作中，將時刻牢記醫(yī)院安全的重要性，遵守安全規(guī)定，主動排除安全隱患，并不斷學習和提升安全知識和技能。只有不斷地加強安全意識，保障醫(yī)院的安全，才能更好地履行的職責，提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。讓牢記培訓中的教誨，共同努力，為醫(yī)院的平安和穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻！
醫(yī)院培訓總結匯總
歲月如梭，時間眨眼就不見了，在這一階段中你一定成長了不少，那么是時候靜下心來準備工作總結了，寫好工作總結，要做到有理有據，突出重點，切忌眉毛胡子一把抓。你知道工作總結的基本格式嗎？以下是小編為大家整理的“醫(yī)院培訓總結匯總 ”,如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
醫(yī)院培訓總結(篇1)
醫(yī)院培訓總結
一、背景介紹
在醫(yī)療領域，持續(xù)的專業(yè)培訓是非常重要的。作為一個醫(yī)院，在提供高質量醫(yī)療服務的同時，為醫(yī)護人員提供培訓機會也是不可或缺的。本次醫(yī)院培訓旨在提升醫(yī)護人員的專業(yè)技能、提高服務質量，進一步推動醫(yī)院的發(fā)展。
二、培訓內容
1. 新技術培訓：針對最新科研成果和醫(yī)療技術進展，進行系統(tǒng)的培訓，包括手術器械和設備的使用方法、新藥物的應用，以及各種先進的治療方案等。通過該項培訓，醫(yī)護人員可以了解到最前沿的醫(yī)學知識，為患者提供更好的治療方案。
2. 臨床技能培訓：通過臨床實踐案例的講解和模擬操作，提高醫(yī)護人員的臨床技能。涉及到的內容包括但不限于急救技能、手術操作技巧、病人溝通技巧等。通過反復的演練和訓練，醫(yī)護人員能夠更加熟練地處理各種常見病、多發(fā)病，提升治療和護理水平。
3.隊伍管理能力培訓: 針對醫(yī)護人員的團隊協(xié)作和溝通能力進行培訓。通過學習溝通技巧、團隊合作等知識，醫(yī)護人員將在工作中更加高效地與同事協(xié)作，并提升對患者的關懷和維護工作。
4.醫(yī)療安全培訓: 通過宣傳醫(yī)療安全知識和經驗，加強醫(yī)護人員的安全意識，預防和避免醫(yī)療事故的發(fā)生。該培訓包括醫(yī)療器械的正確使用、工作場所的安全意識培養(yǎng)、病人用藥安全知識等，從而提高醫(yī)療服務的安全性和可靠性。
三、培訓方法
1.理論培訓：通過專家講座、學術報告等形式，向醫(yī)護人員傳授最新的醫(yī)學知識和技術。結合幻燈片和示范，使培訓內容更加生動易懂。
2.實踐演練：通過模擬實驗、案例分析和操作演練等方式，鍛煉醫(yī)護人員的實踐操作能力。模擬病例可以提供一個實際情景，讓醫(yī)護人員能夠更好地應對各種復雜情況。
3.小組討論：組織醫(yī)護人員分成小組，圍繞特定話題展開討論，促進經驗交流和互相學習。這不僅可以增加醫(yī)護人員的互動和合作能力，還能夠提供多元化的解決方案。
四、培訓效果
1.專業(yè)能力提升：醫(yī)護人員經過培訓后，能夠掌握最新的醫(yī)學知識和技術，提高臨床技能，提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。
2.團隊合作能力提高：通過培訓，醫(yī)護人員的溝通和團隊合作能力得到加強，能夠更好地協(xié)作和配合，提升工作效率和服務質量。
3.醫(yī)療事故減少：醫(yī)護人員在醫(yī)療安全培訓中獲得的知識，使其能夠更加注意醫(yī)療安全和風險防范，從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
五、總結
通過本次醫(yī)院培訓，醫(yī)護人員不僅更新了專業(yè)知識，提升了實踐能力，還加強了團隊合作和溝通能力。這將為醫(yī)院的發(fā)展提供強有力的支持，為患者提供更加安全、高效和貼心的醫(yī)療服務。醫(yī)院將繼續(xù)關注醫(yī)護人員的培訓需求，并不斷進行改進和創(chuàng)新，以更好地滿足醫(yī)護人員的需求，提供更好的培訓。
醫(yī)院培訓總結(篇2)
醫(yī)院安全工作培訓總結
近年來，醫(yī)院安全問題引起了社會廣泛關注。為了提高醫(yī)院安全意識和應急處理能力，我院于某月某日舉辦了一次醫(yī)院安全工作培訓。此次培訓旨在提升全體員工在常態(tài)和突發(fā)情況下的應對能力，并加強組織協(xié)調，提高醫(yī)院整體的安全防范水平。以下是此次培訓的詳細總結。
首先，培訓過程從理論到實踐，設計有層次感，使得員工快速掌握安全知識和技能。首先進行了安全常識的講解，包括火災逃生、病人安全、設備操作等方面的基本規(guī)定。講師通過具體案例和多媒體展示，清晰明了地向員工介紹了醫(yī)院內部的安全隱患和事故案例，使得員工對于醫(yī)院安全工作的重要性有了更深的認識。
其次，培訓注重實踐操作，提高應急處理的能力。在培訓中，我們進行了模擬演練，模擬了火災、地震等突發(fā)情況，讓員工在現場感受到應急處理的緊迫感。通過模擬演練，員工們熟悉了滅火器的使用、病人緊急轉運的方法，以及迅速疏散人員的流程等。培訓結束后，許多員工表示在實際操作中得到了很大的鍛煉，提高了他們的實際應對能力。
此次培訓還注重了團隊協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。通過分組討論和小組競爭等方式，促進了員工之間的相互交流和協(xié)作，增強了團隊合作的意識。在模擬演練中，我們要求員工團隊合作，協(xié)調行動，有效地將傷員轉移到安全區(qū)域，這鍛煉了員工的組織能力和快速反應能力。此外，培訓中也強調了員工與患者、家屬的良好溝通與交流，使員工能夠更好地解決患者和家屬的問題，提高病人安全感和滿意度。
在培訓的最后，工作人員進行了總結和評估。通過討論和反饋，及時發(fā)現和改進培訓中的不足之處，以進一步提高培訓的質量和效果。同時，還向員工發(fā)放了系列課程資料和宣傳手冊，供員工日常學習和參考，以保持安全知識的更新和提高。
總之，此次醫(yī)院安全工作培訓深入淺出，注重理論與實踐相結合，使員工們在短時間內提升了安全意識和應急處理能力。通過模擬演練和團隊合作，增強了員工之間的協(xié)作和溝通能力。我們相信，通過這次培訓，醫(yī)院的安全防范能力將得到進一步提升，為患者提供更安全、更可靠的醫(yī)療環(huán)境。
醫(yī)院培訓總結(篇3)
醫(yī)院入職培訓總結
一、背景介紹
醫(yī)院是一個專業(yè)的醫(yī)療機構，對于新入職的員工來說，熟悉并適應醫(yī)院環(huán)境和工作內容是非常必要的。為了達到這個目的，醫(yī)院會為新員工提供入職培訓，幫助他們更好地適應醫(yī)院工作，并了解醫(yī)院的運作機制。
二、培訓內容
1. 醫(yī)院概況介紹
入職培訓的第一部分是對醫(yī)院的概況進行介紹。培訓的導師會詳細介紹醫(yī)院的歷史、規(guī)模、科室設置和醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略等信息。通過這一部分的培訓，新員工能夠對醫(yī)院有一個全面的了解，為后續(xù)的工作打下基礎。
2. 醫(yī)院的文化和價值觀
每個醫(yī)院都有自己獨特的文化和價值觀，這在培訓中也會被重點強調。醫(yī)院的文化和價值觀涉及到對病人和患者的態(tài)度、團隊合作意識以及專業(yè)職業(yè)道德等方面。通過培訓，新員工能夠更好地融入醫(yī)院的文化氛圍，明確自己的工作目標。
3. 醫(yī)院的工作流程
醫(yī)院作為一個復雜的組織機構，有嚴格的工作流程和操作規(guī)范。在入職培訓的這一部分，新員工會學習到診療流程、護理操作規(guī)范、藥物管理流程等。這些培訓能夠幫助員工熟悉醫(yī)院的工作流程，提高工作效率，確保醫(yī)療安全。
4. 專業(yè)知識和技能培訓
醫(yī)院作為一個醫(yī)療機構，各個科室都有自己的專業(yè)知識和技能要求。入職培訓中，新員工將接受相應科室的專業(yè)知識和技能培訓，以便能夠勝任自己的工作。例如，護士需要學習基礎護理知識和操作技能，醫(yī)生需要學習診斷和治療的專業(yè)知識等。
三、培訓方法
1. 講座
入職培訓的一種常見形式是講座。通過講座，講師能夠對醫(yī)院的事項進行系統(tǒng)、全面的介紹。這樣的培訓形式使得新員工能夠快速地掌握大量的信息，并對醫(yī)院有一個整體的認識。
2. 實踐操作
針對一些技能性較強的工作，醫(yī)院會進行實踐操作培訓。例如，對于手術室的新員工來說，需要進行手術器械的熟悉和操作演練。通過實踐操作的培訓，新員工能夠更好地掌握工作技能，提高工作的準確性和安全性。
3. 輔助教材和在線學習
為了幫助新員工進一步學習和鞏固所學知識，醫(yī)院還會提供一些輔助教材和在線學習平臺。通過這些資料，新員工可以在工作之余進行自主學習，加深對醫(yī)院工作的理解。
四、培訓效果
1. 新員工適應度提高
通過醫(yī)院入職培訓，新員工能夠更快地適應醫(yī)院的工作環(huán)境和工作要求。他們能夠更好地了解醫(yī)院的工作流程，明確工作目標，為今后的工作奠定基礎。
2. 工作效率提升
通過入職培訓，新員工能夠掌握和運用專業(yè)知識和技能，提高工作效率。他們能夠更好地與同事協(xié)作，減少工作中出現的錯誤。
3. 醫(yī)療安全保障
入職培訓中，醫(yī)院會著重強調醫(yī)療安全的重要性，并教授新員工正確的工作操作流程。通過培訓，新員工能夠遵循規(guī)范，確保醫(yī)療過程中的安全性。
綜上所述，醫(yī)院入職培訓是為了幫助新員工更好地適應醫(yī)院工作，熟悉工作環(huán)境和工作流程。通過概況介紹、文化和價值觀的傳達、工作流程的學習，以及專業(yè)知識和技能的培訓，新員工能夠掌握所需的工作能力，為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻。同時，通過入職培訓，新員工能夠提高工作效率，保障醫(yī)療安全，使醫(yī)院能夠更好地為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務。
醫(yī)院培訓總結(篇4)
在醫(yī)院黨政組織的高度重視下，全院職工齊心協(xié)力按照醫(yī)院健康教育工作要求，以提高醫(yī)護人員健康教育知識知曉率，健康行為形成率，和患者家屬相關知識知曉率健康行為形成率，為重點積極開展了多種形式的.健康教育與健康促進活動，取得了顯著成績。醫(yī)院在控制其竭力保障健康教育經費開支，以其他項目經費增長情況下開設健康教育和控煙咨詢健康教育配套設施，現將我院健康教育工作情況總結匯報如下：
一、健全組織強化制度
我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程，首先完善院、科、病室三級健康教育網絡，成立健康教育領導小組，院黨委書記擔任組長，副院長、紀委書記等擔任副組長，各職能科室負責人為組織成員成立健康教育科配備健康教育專干、科主任護士長是科室健康教育負責人，科室指定健康教育專干負責本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項目經費增長的情況下，竭力保障健康教育經費開支，以完善健康教育配套設施，投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料，制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。
二、完善措施狠抓落實
（一）醫(yī)院制定了健康教育與健康促進工作制度、年度計劃實施方案，及獎懲制度。各科室有健康教育、控煙工作計劃，并按照計劃實施開展良好，每月健康教育辦公室按照工作計劃到各科室檢查健康教育開展情況，按照獎懲制度進行獎罰，進行通報。
醫(yī)院培訓總結(篇5)
平安醫(yī)院安全培訓總結
近年來，醫(yī)院安全問題備受關注。為了提高醫(yī)務人員的安全意識和應對突發(fā)事件的能力，我所在的平安醫(yī)院組織了一場安全培訓。本次培訓旨在通過理論學習和實踐操作，增強醫(yī)務人員的安全意識，提升應急反應能力。下面是對該次培訓的詳細總結。
培訓分為兩個部分：理論學習和實踐操作。
在理論學習階段，先由安全專家介紹了醫(yī)院安全管理的背景和重要性。他強調了醫(yī)院安全的定義，即保護醫(yī)務人員和患者遠離傷害，并同時考慮物質及信息的安全性。專家詳細講解了醫(yī)務人員在工作中可能面臨的各種安全威脅及應對措施。他提到了常見的危險因素，如傳染病、自然災害、事故傷害以及暴力事件等。并通過案例分析，解讀了各類安全事件的處理方法和預防措施。對于醫(yī)院安全管理的目標和方法有了更加深入的理解。
在實踐操作階段，分組進行了應急演練。每個小組都被要求根據提供的情景進行模擬，例如火災、突發(fā)感染等。需要迅速組織疏散，保護好自己和病人的安全，并與其他工作人員合作，做好事故處理。這次訓練讓親身體驗到緊急情況下的應對措施和合作配合的重要性。通過模擬演練，發(fā)現了自己在應急處理中可能存在的不足之處，并能及時改進。
在培訓過程中，還學習了基本的急救技能。包括心肺復蘇、止血、胸外心臟按壓等。這些技能培訓的目的是教會在關鍵時刻能夠提供緊急救助，保障生命安全。通過理論學習和實踐操作相結合，更加熟悉了急救流程和技巧，在應對突發(fā)情況時能夠有條不紊地進行救治。
此次安全培訓還組織了專家座談會，與會者包括醫(yī)院管理層、安全專家和培訓參與者。會上，與會人員就醫(yī)院安全管理中存在的問題和改進措施進行了熱烈討論。大家紛紛提出了自己的觀點和建議，包括加強崗前培訓、配備更多的安全設備以及加強醫(yī)療糾紛的預防等。通過座談會的交流和討論，對醫(yī)院安全管理工作的重要性有了更深刻的認識，同時也為提升醫(yī)院的安全管理提供了寶貴的建議。
{網站}小編認為，本次平安醫(yī)院安全培訓為提供了一次難得的機會，使對醫(yī)院安全管理有了更全面的了解，增強了安全意識和應對突發(fā)事件的能力。通過理論學習和實踐操作的相結合，不僅提高了對安全威脅的認識，還掌握了一些基本的急救技能。與專家座談和交流的機會也讓深入思考醫(yī)院安全管理的問題，并提出了一些有針對性的建議。相信在今后的工作中，能夠將所學所思所悟運用到實踐中，為醫(yī)院的安全管理工作做出積極貢獻。
醫(yī)院培訓總結(篇6)
醫(yī)院健康教育工作總結 篇3健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，為幫助居民群眾增強健康意識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式，改善環(huán)境，降低危險因素，促進人們的健康水平不斷提高。現將我院一年來健康教育工作總結如下：
一、采取豐富多彩形式，廣泛開展健康教育宣傳
1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動，在院內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛(wèi)生知識教育宣傳，廣泛開展禁煙宣傳，健教小組成員上門發(fā)放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次，參加人數150余人，健康教育專刊4期，開展大型宣傳活動12場。
3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動，增加居民衛(wèi)生健康知識，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生，使其養(yǎng)成良好的習慣。
二、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，大力開展健康教育工作
1、加強除四害工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導的作用，全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時，還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防范意識。
2、針對家屬區(qū)存在亂堆放、亂張貼等現象，聯合相關部門開展整治臟亂差
活動，使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。
三、人人參與，使得健康教育工作得以廣泛開展
自去年5月份以來，在全縣范圍內開展了大型公益活動，健康車載著內、外、婦、兒等學科專家在全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道村莊巡回義診，把健康送到老百姓家門。另外還為相對困難家庭集中開展了一次調查摸底，建立了高血壓、糖尿病、婦科等疾病篩查工作。先后為9701人建立了健康檔案，定期對困難家庭病人做定期回訪，對疾病、用藥等進行健康指導，對住院的困難病人給予適當減免醫(yī)藥費用，著力緩解基層群眾看病不方便、因病致貧的問題。
今后，我們將繼續(xù)做好健康教育工作，提高居民的健康意識；落實長效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質量；對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，促進社區(qū)健康教育工作更上新臺階。
醫(yī)院健康教育工作總結 篇4為保證x年的健康教育工作有序開展，中心今年的健康教育工作將在去年的基礎上成立一個健康教育領導小組，并與居委會、社區(qū)內各企事業(yè)單位、學校聯系，督促健康教育工作順利進行，現將今年的工作計劃如下：
一、設立一個社區(qū)衛(wèi)生服務關于健康教育方面的'課題，并組織實施，年內完成。
二、計劃安排中心或者醫(yī)院各個科室副主任以上醫(yī)師深入社區(qū)講課，內容關于常見病的預防，兒童、婦女及老年人保健，家庭飲食與健康等。
三、年內將在社區(qū)內各居民活動集中的場所開展大型的健康教育宣傳活動，活動同時發(fā)放健康教育處方，健康知識宣傳小冊子等健康教育宣傳資料。
四、今年將利用中心健康教育室向社區(qū)內高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關方面健康教育光碟4次，利用輸液大廳向就診居民播放社區(qū)常見病、多發(fā)病防治方面的影碟52次。
五、繼續(xù)對前來中心就診患者或咨詢居民給予發(fā)放相關的健康教育處方。
六、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報一次，利用戶外及門診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關婦女、兒童及老年人保健方面的知識。同時，也將積極利用社區(qū)內各學校、企事業(yè)單位及務業(yè)管理部門的宣傳欄宣傳健康維護與保健方面的知識。