大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃錦集。

工作計(jì)劃可以鍛煉我們的思維和語言表達(dá)能力，工作計(jì)劃怎樣寫呢？這是我們?yōu)榇蠹揖x的一份關(guān)于“大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃”的資料集合，此篇文章內(nèi)容僅供參考使用！

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇1】

第一，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn).在教材理解方面會(huì)存在一些疑問，也不十分了解學(xué)生，所以，我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí)，探討，來豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。

第二，在知識(shí)蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生，但自己的知識(shí)含量，特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說:學(xué)海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金.學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成.所以，我覺得要做到三學(xué)。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)思想理論，教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在無字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

第三，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對(duì)孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會(huì)、家長沙龍等活動(dòng)和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任。

綜上所述是我在新年度的工作計(jì)劃。

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇2】

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分，以此來約束和考核學(xué)生。

　二、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

在班級(jí)的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

三、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

　四、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí)，對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促，對(duì)成績差的學(xué)生要找原因，盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng)，讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識(shí)和行為。

五、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。

　六、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了，可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了，所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了，讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。

大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間，無憂無慮，不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會(huì)，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！【ZFW152.cOm 趣祝福】

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇3】

　一、師德方面

（一）向身邊的同志學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無私奉獻(xiàn)的工作精神；與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)；愛生如子的崇高品質(zhì)；認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

（二）德育方面

本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教研方面

1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。

2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實(shí)施，報(bào)告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問題解決方案，并認(rèn)真實(shí)施研究方案，以提高自己的科研水平，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時(shí)反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

　四、主要措施

1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險(xiǎn)于明火，防火勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢(shì)，防抗h1n1甲型流感，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時(shí)安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，上學(xué)期制定并實(shí)施《誠明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學(xué)防抗h1n1甲型流感預(yù)案》，本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)。防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，提高安全責(zé)任意識(shí)。

（2）在嚴(yán)峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項(xiàng)有效措施；貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”，在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報(bào)告”。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課（安全教育班隊(duì)課）安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。

（3）上學(xué)期末及新學(xué)期初校長帶隊(duì)排查安全隱患，并形成記錄。

（4）開展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。各項(xiàng)安全教育活動(dòng)務(wù)真、務(wù)實(shí)，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

2、高度重視，嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無小事，對(duì)安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的'處置，贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。

（1）安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。

（2）增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（3）進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。

（4）嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患，防范于未然。

3、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。

對(duì)校園安全有預(yù)防，并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，電腦室定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息；注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。

（1）加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

（2）加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、上下午放學(xué)前（力求教案上有體現(xiàn)）等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與管理，嚴(yán)肅路隊(duì)紀(jì)律，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像；出安全教育黑板報(bào)；上安全教育主題班會(huì)課；全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí)。

（3）細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生；細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

（4）嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境

（5）做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作，對(duì)幼兒家長遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇5】

一、專業(yè)建設(shè)方面：

以師范專業(yè)為辦學(xué)特色，以非師范專業(yè)為建設(shè)重點(diǎn)，優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設(shè)置、強(qiáng)化專業(yè)特色、提升專業(yè)層次。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目：

1.與相關(guān)職能部門和專業(yè)系部協(xié)同，做好省師范類專業(yè)認(rèn)證的迎評(píng)工作。

2.積極推進(jìn)江蘇省高校品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目“語文教育專業(yè)”的建設(shè)工作，組織校內(nèi)階段評(píng)估檢查。

3.完成校級(jí)品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目的評(píng)審、立項(xiàng)，推進(jìn)校級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)工作。

4.研定20xx年新設(shè)專業(yè)課程計(jì)劃，繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案（含課程計(jì)劃）。

5.結(jié)合現(xiàn)有辦學(xué)資源與市場(chǎng)實(shí)際需求，積極拓展新設(shè)專業(yè)，組織20xx年新設(shè)專業(yè)申報(bào)論證研討。

6.組織通師高專首屆專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員選聘，切實(shí)發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)在學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作中的指導(dǎo)作用。

二、教學(xué)建設(shè)方面：

重點(diǎn)圍繞各級(jí)各類教改項(xiàng)目，全面開展教學(xué)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)力度，把好項(xiàng)目質(zhì)量關(guān)。重點(diǎn)實(shí)施下列項(xiàng)目：

1.高質(zhì)量實(shí)施3+2分段、5+2免費(fèi)師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項(xiàng)目，組織南通大學(xué)“3+2”專業(yè)教學(xué)督導(dǎo)。

2.與南通大學(xué)共同推進(jìn)國家卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目建設(shè)。

3.積極推進(jìn)江蘇省卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的建設(shè)，組織校內(nèi)階段評(píng)估檢查。

4.啟動(dòng)校級(jí)精品課程、重點(diǎn)教材項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)審工作。

三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：

堅(jiān)持“精細(xì)管理”理念，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)，規(guī)范教師教學(xué)行為，切實(shí)做到“依法治教”、“有效教學(xué)”，提升課程教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目：

1.依據(jù)《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施方案》全面開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案》，啟動(dòng)系部教學(xué)工作水平評(píng)估。

2.組織通師高專首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員選聘，加強(qiáng)教授治教，完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制，組織校內(nèi)三年制?？平虒W(xué)督導(dǎo)檢查。

3.研討并修訂完善《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》，認(rèn)真貫徹落實(shí)規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)工作責(zé)任意識(shí)。

4.組織各系部做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)檢查工作。

5.組織各系部繼續(xù)實(shí)施“三課”制度（每周課堂教學(xué)調(diào)研制度、每月一課系級(jí)公開課制度、專任教師相互聽評(píng)課制度）。

四、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)：

嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)技能訓(xùn)練計(jì)劃和考核綱要，抓實(shí)師范、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓(xùn)練，加快校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目：

1.加快小學(xué)教育、學(xué)前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心平臺(tái)建設(shè)步伐，為專業(yè)認(rèn)證做好準(zhǔn)備。

2.推進(jìn)非師范專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，確保各非師范專業(yè)都擁有充足的、穩(wěn)定的、適用的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

3.做好江蘇省第五屆師范生教學(xué)基本功大賽集訓(xùn)輔導(dǎo)的組織工作，組織12級(jí)師范生教學(xué)基本功校級(jí)大賽。

4.組織12級(jí)師范專業(yè)集中見習(xí)、教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。

5.組織13級(jí)師范專業(yè)職業(yè)技能匯報(bào)活動(dòng)。

6.調(diào)整組建學(xué)校職業(yè)技能訓(xùn)練中心。

五、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展：

拓寬發(fā)展空間，聚集教育資源，促進(jìn)專業(yè)成長，扶持學(xué)生優(yōu)長發(fā)展。強(qiáng)化目標(biāo)管理，提高學(xué)生考證考級(jí)的通過率、專業(yè)競賽的獲獎(jiǎng)率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項(xiàng)指標(biāo)。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目：

1.繼續(xù)做好師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本集訓(xùn)工作和送考組織工作。

2.統(tǒng)一組織非師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)工作、報(bào)名工作。

3.建立大學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)中心、體育活動(dòng)中心、科技活動(dòng)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語言文字工作中心，啟動(dòng)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，組織開展輔導(dǎo)、訓(xùn)練、比賽活動(dòng)，推進(jìn)省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項(xiàng)目的實(shí)施。

4.繼續(xù)做好大學(xué)英語四、六級(jí)考試的組織輔導(dǎo)和考點(diǎn)工作。

5.研制出臺(tái)《通師高專學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生在專業(yè)優(yōu)長、學(xué)歷提升、考證考級(jí)等方面更快發(fā)展。

六、師資隊(duì)伍建設(shè)：

對(duì)照本科辦學(xué)要求，優(yōu)化教師資源配置，建設(shè)數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)精湛，學(xué)養(yǎng)深厚，滿足學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要的師資隊(duì)伍。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目：

1.組織20xx年度校級(jí)教師微課大賽。

2.調(diào)整教研室、課程組設(shè)置、布局，加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的組織管理和考核評(píng)估，研制出臺(tái)《教研室工作評(píng)估考核辦法》。

3.研制出臺(tái)《通師高專教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師教育教學(xué)研究和教學(xué)改革創(chuàng)新，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。

4.推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，制定相應(yīng)措施，鼓勵(lì)任教師范專業(yè)的教師赴小學(xué)、幼兒園一線開展實(shí)踐工作，鼓勵(lì)任教非師范專業(yè)的教師取得相應(yīng)職業(yè)資格證書。

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇6】

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了，

幼兒班主任工作計(jì)劃。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析

本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感，

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級(jí)管理

1、每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭取取得更好成績！

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇7】

一、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)，全面貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，依據(jù)學(xué)校建設(shè)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?？傮w規(guī)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升校本培訓(xùn)質(zhì)量；積極開展“教研訓(xùn)一體化”的校本研修活動(dòng)，全面提高教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。

二、工作目標(biāo):

1、用自培與集體培訓(xùn)等形式，營造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與成長的氛圍和環(huán)境，構(gòu)建具有本校特色校本培訓(xùn)體系。

2、以新課程理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)科拓展研究，鼓勵(lì)教師參與開發(fā)校本課程，編寫校本教材。

3、進(jìn)一步開展教學(xué)精細(xì)化研究，通過專題研討，提出更適合我校教師個(gè)人和學(xué)校發(fā)展的課改工作設(shè)想。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和帶教工作，使他們?cè)诼殬I(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長足進(jìn)步。

5、舉辦多種形式的教學(xué)展示和技能評(píng)比活動(dòng)，搭建舞臺(tái)讓教師來匯報(bào)交流自己的成長過程和培訓(xùn)成果。

三、主要任務(wù)：

(一)師德修養(yǎng)建設(shè)

1、在充分發(fā)動(dòng)全校教師開展“教師規(guī)范、教師形象”活動(dòng)，評(píng)選“優(yōu)秀教師”。

2、開展學(xué)習(xí)先進(jìn)師德標(biāo)兵與弘揚(yáng)身邊的典型事例相結(jié)合，使教師學(xué)有榜樣，形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。

(二)理論學(xué)習(xí)

1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或看專家光盤，定期指導(dǎo)各課題項(xiàng)目組開展如何選題、設(shè)計(jì)研究方案、開展調(diào)查研究與行動(dòng)研究等課題研究方面的培訓(xùn)活動(dòng)。

2、每學(xué)期定期進(jìn)行校本培訓(xùn)。

3、讓讀書學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗(yàn)。教研組、備課組將學(xué)習(xí)列入教研計(jì)劃，共同學(xué)習(xí)，交流體會(huì)。學(xué)校抽查記錄。

(三)教育教學(xué)培訓(xùn)

1、通過各個(gè)層面的專題研討，提出了以抓好教師培訓(xùn)，重在研究教學(xué)，完善校本課程為切入口，更適合我校教師個(gè)人和學(xué)校發(fā)展的工作設(shè)想。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月一次深入各教研組指導(dǎo)研修活動(dòng)。

3、各教研組、備課組根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)階段校本研修的主題、目標(biāo)、整體要求并結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際，有主題、有計(jì)劃地開展教學(xué)研修活動(dòng)。

(四)教師專業(yè)展示

1、開展教師基本技能大練兵

2、開展青年教師教學(xué)評(píng)比、展示活動(dòng)

(五)、組織措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長：XXX

副組長：XXXXXX

成員：XXXXXXXXXXXXXXX

2、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

充分認(rèn)識(shí)教師專業(yè)發(fā)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和基礎(chǔ)教育整體改革取得成功的大事，是關(guān)系到實(shí)現(xiàn)高店教育可持續(xù)發(fā)展的大事?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”教育大計(jì)，師資為本。師資隊(duì)伍的建設(shè)是辦好學(xué)校的根本保證，因此，必須增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

3、積極組織教師參加各級(jí)教育主管部門組織的規(guī)范化學(xué)習(xí)。

組織教師參加各級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)，不斷更新知識(shí)，吸納新方法。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課；加強(qiáng)聽課、評(píng)課和說課活動(dòng)；加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)研究，使教師正確理解和貫徹國家的教育方針、教學(xué)計(jì)劃，掌握所教學(xué)科的教材、教法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)際教學(xué)能力。

4、建立學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?。

(1)要積極組織教師參加教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(2)組織教師參加教育科研活動(dòng)，積極承擔(dān)各級(jí)科研課題，發(fā)動(dòng)教師自找課題進(jìn)行研究，提高教育科研水平和研究能力，以科研推動(dòng)教學(xué)改革，以科研推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

(3)開展一專多能的培訓(xùn)，堅(jiān)持每周一次研討會(huì)，組織跨學(xué)科教學(xué)研究，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課的研究和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉(zhuǎn)變。

5、加強(qiáng)過程管理，切實(shí)幫助教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

督促教師制定中、長期學(xué)習(xí)計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)教師基本技能的培訓(xùn)、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代教育理論等與實(shí)施課程改革相關(guān)方面的培訓(xùn)和提高。

6、制定出科學(xué)完整的教師校本培訓(xùn)規(guī)章制度，建立起有效的激勵(lì)機(jī)制，從而使教師任職校建設(shè)成為一個(gè)注重教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件，使每位教師都有不斷學(xué)習(xí)和完善自己的動(dòng)力，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平的學(xué)習(xí)和發(fā)展團(tuán)體，通過促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建更多的教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校。

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇8】

暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐，。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實(shí)際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。

一、班級(jí)情況分析

幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男生19名，女生19名。從能力上看，經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面，幼兒對(duì)早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如：游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求，活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差；其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳；語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣；數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠，尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。因此，本學(xué)期重點(diǎn)：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。目前本班存在不足之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個(gè)別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異，有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。

家長情況分析：在平時(shí)的接觸與家訪中我們了解到，家長的文化層次普遍很高，不僅在對(duì)孩子的教育上舍得投資，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆，勢(shì)必對(duì)孩子的了解減少，并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。

班內(nèi)成員分析：我班三位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗(yàn)已有10多年，工作認(rèn)真，能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久，但對(duì)待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高，耐心、細(xì)致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識(shí)，對(duì)孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力，共同努力。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)、健康領(lǐng)域目標(biāo)：

1、有節(jié)奏有精神地走，能靈活地向變速走。

2、聽信號(hào)變隊(duì)形，做早操。

3、知道換牙的衛(wèi)生常識(shí)。

4、跑步姿勢(shì)正確，會(huì)變速跑，躲閃跑和接力跑，會(huì)肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì)。

6、能迅速有序的穿脫衣服，較熟練的整理床鋪和自己的物品。

7、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí)，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則，能主動(dòng)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。

8、掌握安全使用生活用品，游戲材料和體育器械的方法。

(二)、社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：

1、初步了解集體與個(gè)人的關(guān)系，懂得錯(cuò)誤的行為會(huì)給他人和集體產(chǎn)生不良影響。2、認(rèn)識(shí)解放軍，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。

3、主動(dòng)參加節(jié)日活動(dòng)，感受濃厚的親情，友情與民俗氛圍。

4、尊敬長輩、關(guān)心同伴，主動(dòng)照顧體貼他人。

5、了解社會(huì)中的多種規(guī)則，知道集體榮譽(yù)需要每個(gè)成員共同努力才能獲得。

6、認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中常見的標(biāo)識(shí)，符號(hào)，具有學(xué)習(xí)興趣。

7、能正確地對(duì)待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn)，并勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

8、有初步的競爭意識(shí)，學(xué)會(huì)正確處理競爭與合作的關(guān)系。

(三)、語言領(lǐng)域目標(biāo)：

1、認(rèn)真傾聽他人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

2、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

3、能有表情的朗頌詩歌，辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同，體會(huì)其情感的含義。

4、在集體生活中，能積極主動(dòng)回答教師的體問，能用描述性語言，連貫，完整，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

5、能與同伴進(jìn)行協(xié)商，討論，具有初步的語言評(píng)價(jià)能力和概括能力。

6、能有表情的講述故事，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。

(四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：

1、能以自我為中心辨別左右方向，體會(huì)空間方位的相對(duì)性。

2、感知閃電等自然界變化，能做簡單的天氣記錄。

3、運(yùn)用多種器官有目的、有順序，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。

4、、在成人的指導(dǎo)下，能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問。

5、了解浮沉現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)自然資源與人類的關(guān)系，了解保護(hù)自然資源組成知識(shí)。

6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律，初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類。7、了解陽光、空氣、水等對(duì)人類的作用及危害。

8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。

(五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：

音樂：

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌，

2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。

3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動(dòng)作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

美術(shù)：

1、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

2、泥工：鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具。

3、手工制作：鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。

嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。

三.衛(wèi)生保健

抓好班級(jí)日常的保育工作，做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識(shí)及安全知識(shí)，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。

1.督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；

2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。

4.加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。

6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理。

四.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

《綱要》中明確指出："環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。"同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)："充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"隨著《綱要》的貫徹落實(shí)，以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實(shí)施，我們?cè)诨顒?dòng)室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進(jìn)行了有益的嘗試。我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境不再是"美化"、"綠化"、"兒童化"等外在的裝飾，而是教師為幼兒準(zhǔn)備的，滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境，開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒，使幼兒在積極主動(dòng)與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展。

物質(zhì)環(huán)境：

(1)以人為本，注重幼兒全面發(fā)展，師生互動(dòng)、家園互動(dòng)、生生互動(dòng)，繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式，創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。

(2)根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境，如主題日記，涂鴉站，展示角等，使之切切實(shí)實(shí)成為教育幼兒的重要手段。

心理環(huán)境：

1、樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對(duì)待幼兒成長的問題，發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界，形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛，建立真正平等的師生關(guān)系。

2、教師要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)諒解，客觀公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒，以一種適宜的方式，引導(dǎo)幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足，獲得主動(dòng)發(fā)展。

五.安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。

1.加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

2.在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

3.提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。

六.家長工作：

1、進(jìn)一步開展家長委員會(huì)，鼓勵(lì)更多的家長參與到家長委員會(huì)，商討戶外親子活動(dòng)。協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2、開展一次家長會(huì)，重點(diǎn)介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵(lì)家長提出合理化意見，主動(dòng)參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動(dòng)。

3、開展半日觀摩活動(dòng)，使家長切身體會(huì)到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系。

4、開展家長義工活動(dòng)，多鼓勵(lì)家長熱心參與到我班組織的活動(dòng)中來，為我班的教學(xué)活動(dòng)添磚加瓦。

5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。

6、做好幼兒的成長檔案，向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況，使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。

七、班級(jí)特色：

(1)繼續(xù)深入開展科學(xué)認(rèn)讀課題活動(dòng)，舉行"我是認(rèn)字高手"比賽

(2)開展特色活動(dòng)拍球比賽

(3)開展幼兒卡拉OK賽

(4)開展"拼圖比賽"

(5)開展"跳繩比賽"

九月份：

1、布置班級(jí)環(huán)境，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容

3、商討第一主題的

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇9】

一、大學(xué)英語教學(xué)的整體框架及教學(xué)要求

繼續(xù)實(shí)行分級(jí)教學(xué)；注重學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化聽說能力的訓(xùn)練。

在英語教學(xué)改革方面，實(shí)施基于校園網(wǎng)上的"視聽說"自主學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化英語學(xué)習(xí)，提高和加強(qiáng)學(xué)生的聽說能力。

通過兩年的基礎(chǔ)教學(xué)，以及各種其他的課外活動(dòng)和外語電臺(tái)的輔助，全年級(jí)學(xué)生基本達(dá)到教育部頒發(fā)的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》的"一般要求"。其中，入學(xué)時(shí)二級(jí)起點(diǎn)的學(xué)生，達(dá)到"較高要求"。

二、分級(jí)教學(xué)形式（出自）

1，根據(jù)因材施教的原則，實(shí)施分級(jí)教學(xué)，使不同基礎(chǔ)，不同起點(diǎn)的同學(xué)都能學(xué)有所獲。因教學(xué)要求的區(qū)別，國際教育學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院以及體育特長生不參加分級(jí)教學(xué)。

2，新生入學(xué)的第一個(gè)星期內(nèi)，進(jìn)行"新生入學(xué)英語考試"。并依考試成績，分出以二級(jí)為起點(diǎn)的A級(jí)班。

3，新生基本以學(xué)院為單位，原則上以X：X的比例，分出二級(jí)班。（即：XX個(gè)小班中，分出2個(gè)二級(jí)起點(diǎn)班，X個(gè)普通班）

4，普通班按正常教學(xué)進(jìn)度實(shí)施教學(xué)，學(xué)完《大學(xué)英語》第X—X級(jí)。

5，二級(jí)班以《大學(xué)英語》第二級(jí)為起點(diǎn)組織教學(xué)。學(xué)完《大學(xué)英語》第X—X級(jí)后，于第X個(gè)學(xué)期選修限選課程。限選課程由大學(xué)英語部在第X個(gè)學(xué)期末提交限選課程的課程名稱以及任課教師的名單。學(xué)生按開設(shè)的英語選修課程和個(gè)人興趣選課。

6，所有學(xué)生按分級(jí)后，重新分成小班。教師按小班上課，按各自任課的小班登錄成績。教務(wù)處網(wǎng)上登分系統(tǒng)應(yīng)按分級(jí)后的班級(jí)登分。

7，開課后試行X周，二級(jí)班學(xué)生如果自覺跟不上，可以回到一級(jí)班學(xué)習(xí)。自第X周起，各級(jí)各班學(xué)生確定。

三、深化教學(xué)改革措施

1，實(shí)行聽力單考制。

無論普通班還是二級(jí)班的學(xué)生，都必須參加英語聽力（1）（第X學(xué)期）和英語聽力（2）（第X學(xué)期）全校單列統(tǒng)一考試（時(shí)間定在每學(xué)期第XX周，由教務(wù)處安排）?？荚噧?nèi)容以一/二級(jí)水平為基礎(chǔ)，輔以學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。聽力（1）和聽力（2）各一個(gè)學(xué)分，共X個(gè)學(xué)分。聽力考試不及格者須重修，直到通過。

2，實(shí)行口語必考制。

無論普通班還是XX班的學(xué)生，每學(xué)期（XX班的學(xué)生前X個(gè)學(xué)期）都必須參加口語考試。學(xué)生的口語考試成績按一定比例記入期末考試成績。

3，實(shí)行選修課制。

XX班的學(xué)生第X學(xué)期每人必須選修兩門選修課程，共X學(xué)分。學(xué)生通過課程考試后，方能獲得學(xué)分。如未通過考試，學(xué)生可重修該門課程或改修英語其它選修課，直到修滿X學(xué)分為止。

4，實(shí)行淘汰制。

XX班每學(xué)期（第X至第X）期末總成績不及格的學(xué)生淘汰到普通班學(xué)習(xí)，被淘汰到普通班學(xué)習(xí)的學(xué)生，所缺成績按級(jí)進(jìn)行補(bǔ)修，補(bǔ)考。普通班的優(yōu)秀學(xué)生可跳級(jí)（第X，X學(xué)期）。跳級(jí)前提是，學(xué)生本人書面申請(qǐng)，任課教師簽署推薦意見。條件是，申請(qǐng)?zhí)?jí)學(xué)生的學(xué)期期末英語總成績須在學(xué)生所在班前X—X名，還必須參加高一級(jí)別的英語考試，成績?cè)赬X分以上（含XX分）?？荚嚂r(shí)間在下一年度前X周。

四、課程設(shè)置

教學(xué)模式為：X+X+X+X。

2：綜合課。X學(xué)時(shí)/周，一般安排在多媒體教室上課；

1：聽說課。X學(xué)時(shí)/周，基于聽說教材的聽說課；

1：網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)課。X學(xué)時(shí)/周，內(nèi)容為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)行口語活動(dòng)。形式（出自）靈活多樣，既有在網(wǎng)絡(luò)教室里的整體學(xué)習(xí)的要求和個(gè)別輔導(dǎo)，又有在小教室里的約課檢查和全班的口語練習(xí)活動(dòng)。

（由于英語課程的特殊性，兩個(gè)"X"的課時(shí)安排為：單周上聽說課，X學(xué)時(shí)；雙周上網(wǎng)絡(luò)課，2學(xué)時(shí)，由教師指導(dǎo)的上網(wǎng)學(xué)習(xí)。注：此網(wǎng)絡(luò)課要求安排網(wǎng)絡(luò)教室。）

X：網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)。學(xué)生于課外在網(wǎng)絡(luò)上的根據(jù)自己的情況進(jìn)行的個(gè)性化學(xué)習(xí)，每周上網(wǎng)學(xué)習(xí)不得少于X個(gè)小時(shí)。此學(xué)習(xí)為非上課形式（出自），由教師不定時(shí)地網(wǎng)上監(jiān)控。

五、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)與管理

1，網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)部分除繼續(xù)使用XX大學(xué)出版社的"交互式英語視聽說"教程。

2，現(xiàn)代信息技術(shù)中心（網(wǎng)絡(luò)中心）負(fù)責(zé)擴(kuò)充入網(wǎng)學(xué)生的登錄工作及技術(shù)管理。

3，外國語學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)部負(fù)責(zé)學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)管理。具體抓以下X個(gè)方面的管理與監(jiān)控：

教師每周隨時(shí)跟蹤檢查學(xué)生網(wǎng)上的學(xué)習(xí)情況，記載學(xué)習(xí)進(jìn)度，起督促作用，每周網(wǎng)上監(jiān)控時(shí)間X小時(shí)左右；

定期地組織課堂討論活動(dòng)，檢查網(wǎng)上學(xué)習(xí)內(nèi)容，答疑，布置網(wǎng)上學(xué)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度，學(xué)生做學(xué)習(xí)交流；

每學(xué)期的第四周，第八周，第十二周進(jìn)行隨堂聽說小測(cè)驗(yàn)，檢查學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容的'掌握情況；

網(wǎng)上學(xué)習(xí)的單元測(cè)試成績和隨堂聽說小測(cè)驗(yàn)成績記載入平時(shí)成績；

每學(xué)期自第X周至第XX周，每周安排X位教師在固定的時(shí)間上網(wǎng)答疑，并記錄，匯總學(xué)生的問題。

六、學(xué)分構(gòu)成

大學(xué)英語總共18學(xué)分。學(xué)分構(gòu)成如下：

第一學(xué)期：普通班聽力（1）1個(gè)學(xué)分，大學(xué)英語（一）4個(gè)學(xué)分；

二級(jí)班聽力（1）1個(gè)學(xué)分，大學(xué)英語（二）4個(gè)學(xué)分；

第二學(xué)期：普通班聽力（2）1個(gè)學(xué)分，大學(xué)英語（二）4個(gè)學(xué)分；

二級(jí)班聽力（2）1個(gè)學(xué)分，大學(xué)英語（三）4個(gè)學(xué)分；

第三學(xué)期：普通班大學(xué)英語（三）4個(gè)學(xué)分；

二級(jí)班大學(xué)英語（四）4個(gè)學(xué)分；

第四學(xué)期：普通班大學(xué)英語（四）4個(gè)學(xué)分；

二級(jí)班限選課程4個(gè)學(xué)分；（二門限選課程；每門2個(gè)學(xué)分）

七、成績給定

1，聽力期末成績的構(gòu)成：

平時(shí)成績：40%；期末考試：60%。平時(shí)成績由學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)自測(cè)成績和單元測(cè)驗(yàn)的成績構(gòu)成。

2，每學(xué)期綜合課程的期末成績的構(gòu)成：

平時(shí)成績：40%；期末考試：60%。

平時(shí)成績由隨堂測(cè)試，平時(shí)作業(yè)，課堂表現(xiàn)和出勤綜合記載而成?？谠囋谄谀┌锤鱾€(gè)學(xué)期不同的要求進(jìn)行。教師登記成績時(shí)，平時(shí)成績，口試成績匯總后以100分制的方式記入"平時(shí)成績"項(xiàng)目欄中，其中平時(shí)記載的成績總評(píng)與口試成績各占50%。

期末考試以100分制的方式記入，占期末總成績60%。

八，教輔措施

一、英語電臺(tái)

擬定計(jì)劃，安排教師專門負(fù)責(zé)英語電臺(tái)播放內(nèi)容的采編，由現(xiàn)代技術(shù)教育中心按計(jì)劃負(fù)責(zé)滾動(dòng)播放。

二、英語角

擬定計(jì)劃，由專門教師負(fù)責(zé)按計(jì)劃組織學(xué)生和教師參加英語角的活動(dòng)。

三、英語競賽

第一學(xué)期安排一次"聽力競賽"，第二學(xué)期安排一次"演講朗誦競賽"。

20xx年X月

附件一

關(guān)于試用"XX/網(wǎng)絡(luò)版"的報(bào)告

我校自20xx年以來，使用了XX大學(xué)出版社的"交互式英語視聽說"教程。起初是在試點(diǎn)班級(jí)使用，學(xué)生很努力，很配合，效果還好。到20xx級(jí)大面積使用后，學(xué)生開始時(shí)有一種新鮮感。但到第三級(jí)時(shí)，普遍感到難度很大，學(xué)習(xí)一個(gè)單元需要X個(gè)小時(shí)的時(shí)間，難以繼續(xù)，反映很大。用各種方式獲取各練習(xí)的答案，直接填上，沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。這是這套學(xué)系統(tǒng)的最大問題之一，其他問題不在此詳述。

在我們做調(diào)研中，特意了解了外研社的"新視野大學(xué)英語/網(wǎng)絡(luò)版"的使用情況，尤其是在西北工業(yè)大學(xué)的使用情況。教師和學(xué)生對(duì)著套教材的反映很好，系統(tǒng)操作簡單，交互性好，教師可以很方便地在網(wǎng)上與學(xué)生交流，隨時(shí)編排隨堂的小測(cè)驗(yàn)等。學(xué)生也沒有不愿學(xué)習(xí)的想法。

因此，我們計(jì)劃在20xx級(jí)學(xué)生中，以X個(gè)分級(jí)組的學(xué)生試用外研社的"XX大學(xué)英語/網(wǎng)絡(luò)版"教材。其中，X區(qū)X個(gè)分級(jí)組。學(xué)生數(shù)量占分級(jí)教學(xué)學(xué)生人數(shù)約五分之二。按現(xiàn)在的分級(jí)方式，一個(gè)分級(jí)組有XX—XX個(gè)班，人數(shù)為XXXX人—XXXX人；兩個(gè)分級(jí)組約為XXXX人。X區(qū)是XX專業(yè)的班級(jí)，人數(shù)約為XXX人。我們將組織教師認(rèn)真使用和研究這套教材，及時(shí)總結(jié)使用情況，使之發(fā)揮最大的作用。

妥否，請(qǐng)指示。

20xx.X.XX

注：根據(jù)X校長意見要求，20xx級(jí)暫不試用，仍然全部使用"交互式英語"

附件二

20xx級(jí)學(xué)生

大學(xué)英語教材

全新版《大學(xué)英語》綜合教程X—X冊(cè)上海外語教育出版社

供綜合課使用

二、《XXX》教程X—X冊(cè)XX大學(xué)出版社；

三、全新版《大學(xué)英語》聽說教程X—X冊(cè)XX教育出版社；

供聽說課使用

《XX》X—X冊(cè)XX教學(xué)與研究出版社；

供綜合課使用

附件三

關(guān)于增設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù)器

X校長：

20xx級(jí)大學(xué)英語教學(xué)繼續(xù)實(shí)行學(xué)生的網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)方式，并且試用"XX大學(xué)英語/網(wǎng)絡(luò)版"（XX教學(xué)與研究出版社），探索能更好地促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的方法和教材，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

由于現(xiàn)行的服務(wù)器容量有限，現(xiàn)已有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，而且一臺(tái)服務(wù)器不能同時(shí)掛兩套學(xué)系統(tǒng)，因此特申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)一臺(tái)服務(wù)器，用于試用"XX大學(xué)英語/網(wǎng)絡(luò)版"的學(xué)系統(tǒng)。

服務(wù)器的規(guī)格，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要求等技術(shù)指標(biāo)和安裝，由外語教學(xué)與研究出版社負(fù)責(zé)。

妥否，請(qǐng)批示。

20xx.X.XX

注：根據(jù)X校長意見要求，20xx級(jí)暫不試用，仍然全部使用"XXX"。因而此題未議。

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇10】

新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最后一年，我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

一.班級(jí)情況分析：

※幼兒情況：

我班共40名幼兒，其中有5名為新生。我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高，動(dòng)手能力比較均衡;知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力;語言表達(dá)能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想，但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強(qiáng)，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。

※教師情況：

本學(xué)起由楊美華、徐海惠兩位教師擔(dān)任本班的教育教學(xué)工作。兩位教師都有藝術(shù)方面的專長，為我班的音樂特色教學(xué)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。由于徐?；菔且幻陆處?，因此，我們將在以老教師帶新教師的氛圍中，兩人將各盡其能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在綱要精神的引領(lǐng)之下，以此為契機(jī)，促進(jìn)教師專業(yè)技能及專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

※家長情況：

我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同，因此對(duì)于幼兒教育的重視程度及對(duì)關(guān)注角度也也有所不同，如，有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展，有的家長較重視幼兒知識(shí)技能的掌握，有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)?？梢哉f，家長的類型較復(fù)雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對(duì)我們各項(xiàng)工作十分支持的成員。

※保健情況：

二.班級(jí)發(fā)展總目標(biāo)：

1.在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級(jí)教師的特長，注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。

2.加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。

3.教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高，在師幼互動(dòng)上營建平等、合作、探究的氛圍。

4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要，不斷提升專業(yè)素質(zhì)，全身心的投入在課改課題研究工作中

三.幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn)：

1.能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。知道自己又長大一歲了，有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂于助人。自己的事自己做，認(rèn)真做好值日生工作，有始有終。

2.主動(dòng)參與參觀、種植、探索、交流等活動(dòng)，會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。

3.注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會(huì)日常用語的同時(shí)愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。

4.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責(zé)任感。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。

5.樂于參加體育集體活動(dòng)，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。

6.培養(yǎng)幼兒對(duì)歌唱活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng)造性和合作性。

四.具體措施：

1.充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒多走出去，開拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識(shí)。

2.加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。

3.根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來開展多種主題活動(dòng)。

4.多開展合作性的活動(dòng)，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

5.多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表，可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展，以便日后做個(gè)案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。

6.靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動(dòng)，從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，體現(xiàn)幼兒的主體性。

五.家長工作重點(diǎn)：

1.根據(jù)家長幼兒的意愿，開展各種活動(dòng)，社區(qū)活動(dòng)，增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育主題，帶動(dòng)家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

2.增加班級(jí)家委會(huì)成員，充分挖掘家長資源，協(xié)作完成材料、場(chǎng)地、信息、書籍等資源提供，商議活動(dòng)方案等。帶動(dòng)家長為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策，并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長參與活動(dòng)，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文、并通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。

大學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃【篇11】

一個(gè)學(xué)期來，本人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)，在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

一、職業(yè)道德方面

我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào)。

二、教學(xué)和科研方面

本年度我教授《x學(xué)》、《x學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《x平臺(tái)建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了x篇論文，和自己上一年度相比，取得了不錯(cuò)的成績，但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距，對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí)，今后會(huì)不斷努力。

“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。

三、管理和服務(wù)方面

作為x教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負(fù)責(zé)x本科專業(yè)合格評(píng)估工作，從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《x報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評(píng)估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量。

對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍，包括x屆x畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對(duì)于這些問題我在假期中會(huì)好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索“，對(duì)于下一年度我充滿信心!我相信，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!

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工委年終工作計(jì)劃集錦

本文將從多個(gè)角度為您介紹有關(guān)“工委年終工作計(jì)劃”的相關(guān)信息，這些信息和數(shù)據(jù)可作為參考和使用愿它們對(duì)你有所幫助。為了更好地完成工作我們需要經(jīng)常與同事交流和協(xié)商，寫一份完整的工作計(jì)劃是非常有必要的。工作計(jì)劃能夠讓我們有條不紊地完成工作。

工委年終工作計(jì)劃(篇1)

20xx年我鎮(zhèn)“關(guān)工委”工作總體思路是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和全國教育系統(tǒng)關(guān)工委第三次工作會(huì)議精神，充分發(fā)揮老教職工在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育中的作用，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的教育活動(dòng)，鞏固和發(fā)展“家長學(xué)?！钡某晒?，推進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)校工作全面發(fā)展。

一、學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和全國教育系統(tǒng)關(guān)工委第三次工作會(huì)議與四川省關(guān)工委片區(qū)工作會(huì)議精神，做好向社會(huì)宣傳，提高對(duì)關(guān)工委工作的認(rèn)識(shí)，積極配合黨團(tuán)組織抓好對(duì)本校學(xué)生的思想道德建設(shè)，努力開創(chuàng)我校青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新局面。

二、配合學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)生中開展內(nèi)容豐富，形式多樣的思想道德教育集體活動(dòng)。

1、今年是朱德元帥誕辰xx周年，組織師生學(xué)習(xí)老總勤勞儉樸的民族精神，忠誠廉潔的高尚品德和寬厚仁慈的博大襟懷，緬懷老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績，開展“弘揚(yáng)朱德精神，爭做朱老總故里的好公民”活動(dòng)，以“學(xué)朱德精神，立報(bào)國之志”為主題，組織全校性的有關(guān)朱德事跡的讀書征文比賽，要求每人圍繞活動(dòng)主題寫一篇讀書征文，我們將擇優(yōu)編輯成冊(cè)。

2、在“五.四”、“12.9”舉行紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)他們熱愛祖國，努力學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國的思想理念。

3、配合班主任工作抓好青少年學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

三、關(guān)注留守學(xué)生的身心健康成長，幫助學(xué)校對(duì)留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)和教育，協(xié)助學(xué)校做好留守學(xué)生在校食宿的管理和服務(wù)工作，在學(xué)生中開展互助互學(xué)、互相關(guān)心、和睦相處的幫扶活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)友誼，彌補(bǔ)留守學(xué)生中缺乏的家庭親情學(xué)校。關(guān)工委成員要多接觸他們，了解他們的生活、學(xué)習(xí)、情感、心理等狀況，幫助人們解決這方面的問題，促進(jìn)他們健康成長。

四、鞏固和發(fā)展我?！凹议L學(xué)?！钡霓k學(xué)成果，嚴(yán)格按照縣《關(guān)于進(jìn)一步辦好學(xué)校的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步做到“六落實(shí)”、“五固定”、“四堅(jiān)持”，在已取得成績的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新理念，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新工作使我?！凹议L學(xué)?！痹偕闲屡_(tái)階。

五、加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委組織的自身建設(shè)，思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，在認(rèn)真總結(jié)我校關(guān)工委成立以來的基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探索關(guān)心下一代工作的規(guī)律，研究探索工作的新思路、新方法、努力提高自身的調(diào)研能力、創(chuàng)新能力和工作能力。

六、在本學(xué)年度末，認(rèn)真開展一次“好家長”的評(píng)選活動(dòng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批優(yōu)秀的青少年學(xué)生家長，促進(jìn)家庭教育的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

工委年終工作計(jì)劃(篇2)

新柳街道關(guān)工委20xx年工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，按照新民市委工作總體部署和市關(guān)工委的具體要求，堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、多方合作、主動(dòng)而為、量力而行”的原則，依靠廣大“五老”，以培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人為目標(biāo)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，為青少年兒童健康成長再做新貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)工委工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)顧秀蓮主任在20xx年全國關(guān)心下一代工作會(huì)議上的講話：立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，把關(guān)心下一代工作提高到新水平的講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的有關(guān)精神，以中國特色社區(qū)會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，充分發(fā)揮老同志的積極作用。向“五老”和廣大青少年兒童廣泛宣傳五中全會(huì)精神，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好關(guān)工委工作的緊迫感和自覺性，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)工委工作。

二、加強(qiáng)建設(shè)，繼續(xù)抓好“六好”社區(qū)、村關(guān)工委建設(shè)，健全班子，壯大“五老”隊(duì)伍

社區(qū)、村關(guān)心下一代工作是街道關(guān)工委工作的基礎(chǔ)，把社區(qū)、村關(guān)心下一代工作做好了，就會(huì)出現(xiàn)工作有抓手，活動(dòng)有平臺(tái)，教育有陣地的良好局面。我們要把工作重點(diǎn)放在社區(qū)、村，不斷夯實(shí)關(guān)心下一代工作基礎(chǔ)。要廣泛、深入的在社區(qū)、村開展“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊(duì)伍作用好，制度健全執(zhí)行好，活動(dòng)經(jīng)常效果好，積極探索創(chuàng)新好”的“五好”關(guān)工爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。努力實(shí)現(xiàn)社區(qū)、村關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)化，工作規(guī)范化，活動(dòng)經(jīng)?；?，爭創(chuàng)“六好”社區(qū)關(guān)工委的創(chuàng)建、評(píng)比工作堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高達(dá)標(biāo)率。加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，不斷壯大“五老”隊(duì)伍。

三、針對(duì)實(shí)際，以重大節(jié)日為契機(jī)開展豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的教育活動(dòng)

第一、常規(guī)活動(dòng)正常抓：繼續(xù)抓好社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，革命傳統(tǒng)教育、愛祖國、愛中國共產(chǎn)黨、愛社會(huì)主義教育、法制教育、感恩教育。要根據(jù)青少年所想所需，不斷創(chuàng)新方法，針對(duì)不同群體、不同年齡的青年、少年，分別進(jìn)行具有時(shí)代特點(diǎn)的快樂教育和科學(xué)教育，激發(fā)興趣，做到寓教于樂；繼續(xù)做好捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困、幫青致富等活動(dòng)。

第二、20xx年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，紀(jì)念“9.18”事變80周年、辛亥革命100周年，各社區(qū)、村關(guān)工委要緊緊圍繞這幾大歷史事件和重大節(jié)日活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，力所能及的開展一些青少年喜聞樂見的活動(dòng)。

四、加強(qiáng)調(diào)研，不斷經(jīng)驗(yàn)

20xx年，我街根據(jù)市關(guān)工委的總體要求，結(jié)合市委的中心工作，繼續(xù)深入社區(qū)、村關(guān)工委和“五老”零距離接觸，面對(duì)面交流、在與他們接觸中、談話中、調(diào)查研究中注意發(fā)現(xiàn)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，宣傳典型、發(fā)揮其橋梁紐帶作用。

五、加強(qiáng)街道關(guān)工委建設(shè)，為社區(qū)、村關(guān)工委服好務(wù)

一要按照關(guān)工委“組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)、服務(wù)”職能，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)水平；二要加強(qiáng)街道關(guān)工委與各社區(qū)、村的密切聯(lián)系、主動(dòng)爭取各駐新單位的支持和參與。攜手合作，共同為廣大青少年兒童健康成長做貢獻(xiàn)；三要加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)，增強(qiáng)關(guān)工委的凝聚力和向心力。努力把關(guān)工委建設(shè)成為社區(qū)、村關(guān)工委和“五老”之家。四要把關(guān)工委建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型關(guān)工委，當(dāng)好黨和政府在教育青少年工作中的參謀和助手。

工委年終工作計(jì)劃(篇3)

下半年，我們工作的總體思路是：適應(yīng)形勢(shì)，更新觀念，改進(jìn)方式，突出重點(diǎn)。通過抓班子，帶隊(duì)伍，重協(xié)調(diào)，搞活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好六支隊(duì)伍建設(shè)，完成七項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）抓好關(guān)工委班子建設(shè)

1、根據(jù)區(qū)委換屆，政府部分成員調(diào)整和公安體制改革的實(shí)際情況，建議區(qū)委及時(shí)調(diào)整充實(shí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)力量。

2、依據(jù)區(qū)委文件，明確區(qū)關(guān)工委成員分工。擬于7月份召開區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)全體（擴(kuò)大）會(huì)議。傳達(dá)學(xué)習(xí)中國關(guān)工委和省關(guān)工委、市關(guān)工委近期有關(guān)會(huì)議精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確區(qū)關(guān)工委各成員職責(zé)，安排部署下半年工作任務(wù)。

3、結(jié)合創(chuàng)建“三無兩有一關(guān)愛”先進(jìn)社區(qū)（村）活動(dòng)，建立健全辦事處（鄉(xiāng)）、社區(qū)（村）關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，配齊基層關(guān)工委成員，明確分工，職責(zé)上墻。

（二）努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”

1、由區(qū)關(guān)工委“跳獨(dú)腳舞”，向配合協(xié)調(diào)各成員單位履行職責(zé)、齊抓共管方面轉(zhuǎn)變。關(guān)工委將主要精力用在調(diào)研、謀劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督察檢查關(guān)心下一代工作上來。

2、由各成員單位當(dāng)“配角”，向擔(dān)任“主角”方面轉(zhuǎn)變。把為關(guān)心下一代工作干實(shí)事作為成員單位職能部門的工作任務(wù)，整合社會(huì)資源，形成關(guān)心下一代工作的整體合力。

3、由單一的教育方式，向?qū)W校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育方式轉(zhuǎn)變。積極探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下和信息時(shí)代對(duì)青少年進(jìn)行有效教育的途徑和方法，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起關(guān)心下一代的歷史責(zé)任。

（三）建設(shè)好六支隊(duì)伍

1、建設(shè)好愛國主義教育報(bào)告團(tuán)隊(duì)伍。愛國主義教育報(bào)告團(tuán)是一支以“五老”人員為主體，對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義宣傳教育的骨干力量。從適應(yīng)信息化時(shí)代要求出發(fā)，擬于7-9月份再充實(shí)懂電腦的老教師，加強(qiáng)愛國主義教育報(bào)告團(tuán)的力量，逐步實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的宣講模式，向多媒體宣教模式轉(zhuǎn)變。力求更加貼近學(xué)校，貼近社區(qū)（村），貼近青少年對(duì)現(xiàn)代科技含量的需求。

2、建設(shè)好法制教育報(bào)告團(tuán)隊(duì)伍。法制教育報(bào)告團(tuán)隊(duì)伍是以司法戰(zhàn)線上的老法官，老檢察官、老干警為主體，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育的專業(yè)骨干力量。針對(duì)青少年犯罪率逐年增高的狀況，擬于7—9月份適度加強(qiáng)法制教育報(bào)告團(tuán)的力量。以現(xiàn)行派出所（公安分局）管轄范圍，增添法制教育幫教人員，努力抓好“四個(gè)結(jié)合”。即法制教育報(bào)告與創(chuàng)建“三無兩有一關(guān)愛”先進(jìn)社區(qū)（村）相結(jié)合，與預(yù)防青少年犯罪幫教活動(dòng)相結(jié)合，與普法宣傳教育相結(jié)合，與社會(huì)治安相結(jié)合。充分發(fā)揮“五老”人員作用，在預(yù)防青少年犯罪上下功夫，在構(gòu)建和諧社區(qū)上下功夫，在適應(yīng)青少年法制教育需求上下功夫，在轉(zhuǎn)變法制教育方式上下功夫。

3、建設(shè)好家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。家庭教育講師團(tuán)是由具有國家資質(zhì)認(rèn)證的、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師所組成的、對(duì)家長進(jìn)行教育的專業(yè)化隊(duì)伍。根據(jù)需要，擬于7—9月份適度增加家庭教育講師團(tuán)人員。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，辦好家長學(xué)校，傳授家庭教育方法，積極改進(jìn)家庭教育方式。在適應(yīng)學(xué)校，適應(yīng)學(xué)生，適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)家庭的“四適應(yīng)”上做文章、下功夫。保證對(duì)一年級(jí)新生家長培訓(xùn)率達(dá)到98%以上。并積極探索和嘗試會(huì)員制家長教育摸式。

4、建設(shè)好義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)伍。我區(qū)網(wǎng)吧點(diǎn)多、線長、面廣，義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督檢查任務(wù)繁重，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)關(guān)工委十分重視義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)建設(shè)。根據(jù)創(chuàng)建“三無兩有一關(guān)愛”先進(jìn)社區(qū)（村）的實(shí)際需要，擬于7—9月份適當(dāng)增加“五老”監(jiān)督人員。依據(jù)網(wǎng)吧經(jīng)營規(guī)律和老同志的身體狀況，本著量力而行，科學(xué)督察的原則，除節(jié)假日以外，把平時(shí)的監(jiān)督時(shí)間重點(diǎn)放在上午11:20—12:00,下午16:30—18:30的學(xué)校放學(xué)時(shí)間。義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)配合政府行政管理部門，體現(xiàn)“四個(gè)為主”：堅(jiān)持以說服教育為主，以疏導(dǎo)引導(dǎo)為主，以督察重點(diǎn)網(wǎng)吧為主，以關(guān)愛重點(diǎn)學(xué)生為主。

5、建好社區(qū)（村）綜合教育隊(duì)伍。適應(yīng)創(chuàng)建工作需要，各社區(qū)（村）、生活園區(qū)（村民小組）建立以“五老”人員為主體的綜合教育隊(duì)伍，負(fù)責(zé)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育、愛國主義教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育和家庭教育督察。

6、建好社會(huì)教育志愿者隊(duì)伍。從青少年社會(huì)教育的實(shí)際需要出發(fā)，從整合社會(huì)資源著手，動(dòng)員大專院校學(xué)生，組成以社區(qū)為主體的志愿者隊(duì)伍。解決“學(xué)校放假，社區(qū)（村）開學(xué)”、“四點(diǎn)半學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“三無兩有一關(guān)愛”先進(jìn)社區(qū)（村）的組織管理、師質(zhì)力量、輔導(dǎo)員等問題。

（四）完成七項(xiàng)工作任務(wù)

1、繼續(xù)完成“四點(diǎn)半學(xué)?！痹圏c(diǎn)任務(wù)。年底前，對(duì)各辦事處（鄉(xiāng)）所進(jìn)行的“四點(diǎn)半學(xué)?！痹圏c(diǎn)，進(jìn)行檢查驗(yàn)收?？偨Y(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范“四點(diǎn)半學(xué)校”管理制度，教育內(nèi)容，安全措施，教育活動(dòng)等。

2、組織好“中華魂”（頌歌獻(xiàn)給黨）英、漢語演講竟賽活動(dòng)。以學(xué)校、辦事處（鄉(xiāng)）為單位，以少年為主體，以活動(dòng)為載體。在層層競賽的'基礎(chǔ)上，選拔出參加區(qū)級(jí)決賽的英、漢語選手各100名。大賽組委會(huì)將分別組成英、漢語評(píng)審團(tuán)，評(píng)選出“中華魂”（頌歌獻(xiàn)給黨）英、漢語演講競賽一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書，予以表彰。復(fù)賽和決賽時(shí)，請(qǐng)洛陽媒體參加并報(bào)道。將參賽（含復(fù)、決賽）選手的英、漢語演講稿編審后，印刷成書，作為關(guān)心下一代工作書籍借鑒。

3、繼續(xù)抓好社區(qū)（村）假期教育活動(dòng)。搞好暑假“學(xué)校放假，社區(qū)（村）開學(xué)”活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查、總結(jié)工作。擬于8月份組織檢查活動(dòng)開展情況，9月初檢查學(xué)校《小學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》收繳情況，10月底前召開總結(jié)大會(huì)。

4、組織一次基層關(guān)工委執(zhí)行主任、“三團(tuán)一隊(duì)”正副團(tuán)長培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為了配合社區(qū)（村）創(chuàng)建活動(dòng)，擬于8月上旬組織一次基層關(guān)工委執(zhí)行主任“三團(tuán)一隊(duì)”正副隊(duì)長培訓(xùn)，重點(diǎn)解決創(chuàng)建“三無兩有一關(guān)愛”先進(jìn)社區(qū)（村）過程中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

5、召開學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育研討會(huì)。區(qū)關(guān)工委會(huì)同區(qū)政法委、教育局、民政局、司法局、文化體育旅游局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于召開青少年學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育研討會(huì)的通知》（澗關(guān)工字〔20__〕8號(hào)文件），以各級(jí)關(guān)工委為主，動(dòng)員全區(qū)各條戰(zhàn)線上的有志之士參與。研討會(huì)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)研討學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育存在的主要問題和對(duì)策。將研討會(huì)的成果匯編成書，供全區(qū)關(guān)心下一代工作借鑒。

6、深入開展創(chuàng)建“三無兩有一關(guān)愛”先進(jìn)社區(qū)（村）活動(dòng)。將此項(xiàng)工作作為中心工作，全區(qū)動(dòng)員，上下聯(lián)動(dòng)抓創(chuàng)建。按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署進(jìn)行檢查、申報(bào)（上報(bào)）、驗(yàn)收、掛牌活動(dòng)。

7、成立澗西區(qū)青少年心理健康教育指導(dǎo)中心。區(qū)關(guān)工委與團(tuán)委、婦聯(lián)、教育局聯(lián)合下發(fā)文件，以取得國家心理咨詢師資質(zhì)的教師為主體，吸納社會(huì)具備心理咨詢教學(xué)、臨床經(jīng)驗(yàn)的教授、專家、醫(yī)生參加，成立澗西區(qū)青少年心理健康教育指導(dǎo)中心，擬于9月份掛牌，對(duì)青少年開展義務(wù)心理咨詢活動(dòng)。

工委年終工作計(jì)劃(篇4)

通過幾年的關(guān)工委工作，我社區(qū)關(guān)工委感到向青少年進(jìn)行思想道德教育，必須用先進(jìn)的思想占領(lǐng)陣地，讓他們參與豐富多彩的文化體育活動(dòng)，通過活動(dòng)，寓教于樂，這樣就能事半功倍，廣收成效。青少年學(xué)習(xí)之余和假期主要活動(dòng)在社區(qū)，所以社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所不只是要優(yōu)先照顧老年群體，也必須認(rèn)真重視青少年。

今年我社區(qū)準(zhǔn)備針對(duì)社區(qū)青少年開展以下活動(dòng)：

1、我社區(qū)將于幼兒教育機(jī)構(gòu)攜手，為轄區(qū)內(nèi)的小朋友開展親子活動(dòng)、教育咨詢等活動(dòng)。

2、要在組織現(xiàn)有“五老”隊(duì)伍發(fā)揮好作用前提下，通過宣傳發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、上門求賢等方式，積極動(dòng)員新退下來、年紀(jì)較輕、熱愛關(guān)心下一代事業(yè)的老同志和具有知識(shí)型、專家型、閱歷型的老同志，積極參與關(guān)工委工作，使“五老”的數(shù)量和質(zhì)量有所突破和提高，達(dá)到不斷加強(qiáng)和壯大“五老”隊(duì)伍的效果。

3、假期繼續(xù)組織熱愛讀書的轄區(qū)少年兒童來我社區(qū)圖書室，開展讀書閱覽、交換互讀、心得交流等活動(dòng)。

4、在5月關(guān)工委活動(dòng)月和六一，積極開展各類文藝匯演，配合關(guān)工委的宣傳活動(dòng)。

5、暑假期間，舉辦歡樂暑假電影放映活動(dòng)。

6、暑期繼續(xù)開展中小學(xué)生象棋賽，增強(qiáng)社區(qū)青少年凝聚力。

7、開展系列“敬老行動(dòng)”，春節(jié)期間，上門為社區(qū)孤老送春聯(lián)；重陽節(jié)前夕，共同上門慰問社區(qū)80歲以上老年人。

8、對(duì)轄區(qū)內(nèi)的貧困兒童和單親家庭子女的繼續(xù)做好幫扶幫教工作。

工委年終工作計(jì)劃(篇5)

進(jìn)入xx年，我礦工會(huì)女工委在集團(tuán)公司工會(huì)及礦工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，積極組織開展以“巾幗建功立業(yè)，三創(chuàng)展風(fēng)采”為主題的巾幗建功立業(yè)競賽活動(dòng)和形式多樣的安全協(xié)管活動(dòng)，努力提高女職工的整體素質(zhì)，深入研究和思考新時(shí)期女工工作的新思路，推動(dòng)實(shí)施“女職工素質(zhì)提升

進(jìn)入xx年，我礦工會(huì)女工委在集團(tuán)公司工會(huì)及礦工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，積極組織開展以“巾幗建功立業(yè)，三創(chuàng)展風(fēng)采”為主題的'巾幗建功立業(yè)競賽活動(dòng)和形式多樣的安全協(xié)管活動(dòng)，努力提高女職工的整體素質(zhì)，深入研究和思考新時(shí)期女工工作的新思路，推動(dòng)實(shí)施“女職工素質(zhì)提升工程”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)女職工解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新女工工作的新方法、新途徑，開展形式多樣的女工活動(dòng)，構(gòu)建新型的女工工作機(jī)制。激發(fā)了廣大女職工的積極性和創(chuàng)造性，為礦井安全生產(chǎn)做出了積極的貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高女職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。女工委帶領(lǐng)女職工積極參與我礦的改革和建設(shè)，提高了女職工自身素質(zhì)，使廣大女職工更新觀念，增長知識(shí)，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力水平，提高了工作實(shí)效性 今年七月，全總通過了《企業(yè)工會(huì)工作條例》（試行），女工委在在全礦召開了學(xué)習(xí)《條例》動(dòng)員會(huì)后，積極組織各車間工會(huì)的女工委員學(xué)習(xí)《條例》，大家表示：《條例》中專門提到了女工工作，說明了黨和國家對(duì)女職工的重視和關(guān)愛。

二、深入開展“巾幗建功”展風(fēng)采活動(dòng)，立足實(shí)際，關(guān)心女工身心健康。

認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司工會(huì)有關(guān)文件精神。以開展創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)主要內(nèi)容的“巾幗繪‘十五’創(chuàng)新展風(fēng)采”活動(dòng)，充分發(fā)揮女職工安全生產(chǎn)中做出的積極作用。“三八”節(jié)期間，女工委層層考核評(píng)選“巾幗建功”先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀協(xié)管員。先后表彰6個(gè)先進(jìn)集體；20名先進(jìn)個(gè)人；25名優(yōu)秀協(xié)管員被授“巾幗建功”優(yōu)秀工作者稱號(hào)。積極參與職工崗位行為規(guī)范集中教育活動(dòng)，重點(diǎn)開展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)。本著干什么、練什么、學(xué)什么、比什么的原則，在機(jī)電一區(qū)燈房舉辦“礦燈工拆裝”技術(shù)比武。劉蓓雷是張小樓井燈房班班長，由于平時(shí)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)精，在這次比武中獲得第一名。在四月、五月舉辦了電修工、主井提升等技術(shù)比武活動(dòng)，使廣大女工們掌握新技能，精一招、會(huì)兩招、學(xué)三招，個(gè)人能力水平得到不斷提高。積極組織女工參加各級(jí)工會(huì)組織的文體活動(dòng)；我礦女職工孔慶萍參加全煤第十三屆“烏金杯”象棋比賽，以5勝3和積6.5分成績獲得女子中國象棋比賽的亞軍，在集團(tuán)公司第16屆干部、職工羽毛球比賽中，我礦女選手包攬女單、女團(tuán)兩項(xiàng)冠軍，展示女職工的企業(yè)主人翁風(fēng)采。

實(shí)施“愛心幫扶工程”，并將此項(xiàng)工作納入整個(gè)工會(huì)幫扶工作議事日程，對(duì)特困與困難職工狀況調(diào)查，層層建立困難單親女職工檔案。把特困職工和單親困難女職工作為幫扶重點(diǎn)，礦黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)與她們結(jié)對(duì)子，實(shí)行“1+1”幫扶，定時(shí)間、定措施，幫助她們解決實(shí)際困難。今年來，重點(diǎn)開展走訪慰問單親、特困女工活動(dòng)。礦工會(huì)女工委把單親、特困女工當(dāng)成自己的姐妹，關(guān)心她們的生活，在進(jìn)行調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，先后對(duì)四戶單親、特困女職工家庭走訪慰問，盡力為她們解決實(shí)際困難。

春節(jié)前夕，礦黨委書記某某、礦長某某、礦黨委副書記礦紀(jì)委書記某某、礦工會(huì)主席某某等礦領(lǐng)導(dǎo)，分別帶著慰問品和慰問金冒著雨雪深入勞模標(biāo)兵、外出創(chuàng)業(yè)人員、特困職工、貧困職工、技術(shù)尖子、離退休職工、傷病殘人員等家庭進(jìn)行走訪，每到一戶，礦領(lǐng)導(dǎo)都親切與職工家屬握手，問寒問暖。通風(fēng)三區(qū)職工王某不幸患上了肝硬化，家屬又沒有工作，兩個(gè)孩子均在上學(xué)，家庭生活異常困難，家住某地汴塘的采煤六區(qū)職工趙某某，本人患有精神病，又負(fù)擔(dān)六口人的生活費(fèi)用，生活十分困難，礦工會(huì)主席某某冒著雨雪親自到他們家中逐一走訪，帶去慰問金和慰問品，并詳細(xì)地詢問了他們的家庭生活情況及治療恢復(fù)情況，鼓勵(lì)他們要有信心戰(zhàn)勝疾病，有什么困難及時(shí)向組織反映，我們一定會(huì)盡最大努力幫助你解決。在全國勞動(dòng)模范、全國技術(shù)能手、運(yùn)搬一區(qū)高級(jí)工人技師某某家中，礦黨委書記某某緊緊地握住他的雙手：“我代表黨政工感謝你！勞動(dòng)模范是國家和企業(yè)的寶貴財(cái)富，勞模精神影響著一代又一代人，你不僅為企業(yè)‘創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)’做出了貢獻(xiàn)，為企業(yè)贏得了諸多榮譽(yù)。國慶、中秋節(jié)前夕，礦黨政工領(lǐng)導(dǎo)分別帶著慰問品和慰問金深入勞模標(biāo)兵技術(shù)尖子、困難職工、外出創(chuàng)業(yè)骨干等家庭進(jìn)行走訪，每到一戶，礦領(lǐng)導(dǎo)都親切與職工家屬親切握手，唬寒問暖。運(yùn)輸一區(qū)職工胡惠某不幸患上尿毒癥，家屬又沒有工作，兩個(gè)孩子均在上學(xué)，家庭生活異常困難。礦領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地詢問了他們的家庭生活情況及治療恢復(fù)情況，鼓勵(lì)他樹立生活信心，安心養(yǎng)病，有什么困難及時(shí)找組織幫助解決。礦工會(huì)主席等人，帶著全礦干部職工及家屬的深情厚意，專程對(duì)到外出創(chuàng)業(yè)的職工進(jìn)行慰問。礦領(lǐng)導(dǎo)在與職工的親切交談中，對(duì)淮南項(xiàng)目部在生產(chǎn)管理和創(chuàng)業(yè)成績工作給予了肯定，希望該項(xiàng)目部在今年的工作中為企業(yè)再作新貢獻(xiàn)。同時(shí)給他們帶去了月餅、酒、香皂及羽毛球拍、球

工委年終工作計(jì)劃(篇6)

一、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)

1、以全國青少年“五好小公民——美麗中國-我的中國夢(mèng)”4月份學(xué)校開展讀書演講比賽活動(dòng)，活動(dòng)分為小學(xué)1--2年組、3--6年組。選拔出優(yōu)秀選手參加縣里的比賽。

宣傳黨的十八屆三中全會(huì)精神，社會(huì)主義核心價(jià)值觀要落細(xì)、落小、落實(shí)。鐵嶺縣委、縣政府提出201x年要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型縣區(qū)，縣教育局提出扎實(shí)開展讀書活動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教室、學(xué)習(xí)型家庭目標(biāo)?？h關(guān)工委專門開一次“以讀書為主要內(nèi)容的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭培訓(xùn)活動(dòng)”。學(xué)校一定認(rèn)真落實(shí)做好教師、父母、學(xué)生的培訓(xùn)，努力提高全校師生及父母的綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步抓好英雄中隊(duì)建設(shè)。

我校的英雄中隊(duì)一直以來有名無實(shí)，打算采取各種活動(dòng)讓英雄人物的形象在中隊(duì)中真正發(fā)揮作用，使每個(gè)中隊(duì)都有英雄的風(fēng)氣，樹立優(yōu)良的班風(fēng)班貌。

3、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

學(xué)校把三月定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校少先隊(duì)開展各種活動(dòng)，讓雷鋒精神在每名學(xué)生心中生根發(fā)芽。3月5日少先大隊(duì)發(fā)出倡議，每班以班隊(duì)會(huì)的形式開展動(dòng)員大會(huì)，為孤寡老人奉獻(xiàn)愛心，學(xué)校組織部分學(xué)生到敬老院慰問。少先隊(duì)還組織學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士團(tuán)隊(duì)，定期去街道清掃，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。學(xué)校定期舉行為校內(nèi)的貧困學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

4、在小學(xué)生中廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的“三熱愛”教育，開展節(jié)約糧食、節(jié)水，節(jié)電的三節(jié)約活動(dòng)。學(xué)校每周一的班會(huì)課都會(huì)圍繞三熱愛開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生從節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電做起。

二、父母學(xué)校工作

1、繼續(xù)深入研究“學(xué)生未入校，父母先培訓(xùn)，三年段培訓(xùn)”，保證每次培訓(xùn)父母的出席，嚴(yán)格要求，把培訓(xùn)工作納入對(duì)教室領(lǐng)導(dǎo)的考核中。

2、充分發(fā)揮省市級(jí)父母學(xué)校示范校作用，力爭申報(bào)省級(jí)父母學(xué)校示范校;

3、發(fā)揮父母委員會(huì)在辦好父母學(xué)校工作的主體作用，計(jì)劃本學(xué)期舉行父母委員會(huì)的換屆選舉;

4、普及家教實(shí)踐活動(dòng)，抓好家教實(shí)踐活動(dòng)的普及，每學(xué)期至少開展一次家教實(shí)踐活動(dòng)，讓父母不只是到場(chǎng)，而是參與到活動(dòng)中。

5、建立父母學(xué)校動(dòng)態(tài)激勵(lì)機(jī)制。選拔一批教子有方好父母，舉行父母經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);抓好雙合格典范培養(yǎng);準(zhǔn)備上未村小學(xué)父母學(xué)校管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，力爭成為父母學(xué)校示范村小學(xué)。

三、堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”

開展“青藍(lán)工程”要實(shí)事求

工委年終工作計(jì)劃(篇7)

一.指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

二、工作要點(diǎn)

(一)明確目標(biāo)，分工協(xié)作，提高目標(biāo)管理效能 總目標(biāo)：

出臺(tái)學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)方案，加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)力度，加強(qiáng)磨課、聽評(píng)課指導(dǎo)和過程管理;推動(dòng)電教設(shè)施在課堂教學(xué)中的靈活使用和科研課題成果創(chuàng)新;繼續(xù)提高學(xué)生藝體科普教育水平;多措施抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育;安全工作勤抓不懈。

深化機(jī)制管理，引進(jìn)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和做法，提高學(xué)校管理效能：

1. 引入機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校管理培訓(xùn)，靈活運(yùn)用好心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動(dòng)管理五個(gè)方面的內(nèi)容促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)層的管理能力。

2. 引進(jìn)好的激勵(lì)制度，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，在藝術(shù)教育和體育競技方面取得更多突破。

3. 引入機(jī)制，學(xué)習(xí)先進(jìn)科普學(xué)校做法，采用走出去參觀考察的方式，做出有特色的科普教育亮點(diǎn)工作。

(二)德育管理抓養(yǎng)成，在立德樹人方面加強(qiáng)研究 目標(biāo)：

1.規(guī)范學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，豎立良好品德。

2.以“立德樹人”為目標(biāo)，形成我校學(xué)生德育評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好中隊(duì)思想建設(shè)工作。 重點(diǎn)工作和措施：

(1)建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍

1.完善班主任工作細(xì)則。班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，不斷提高班主任管理水平。

2.不定期的檢查班會(huì)班會(huì)、思品課。

3.加大班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。

(2)繼續(xù)堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，“立德樹人”教育為目標(biāo)，開展豐富多彩的育人活動(dòng)

1.通過宣傳教育，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的良好習(xí)慣方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。各班開展以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的班會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中的宣傳教育作用，從每天身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自律的心理素質(zhì)，養(yǎng)成做文明學(xué)生的習(xí)慣。

2.開展“文明班集體”評(píng)比工作。

3.實(shí)施分年級(jí)按不同的德育目標(biāo)開展“五心四好少年”的爭章活動(dòng)，制定系列活動(dòng)方案、計(jì)劃、措施等，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(3)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨(dú)具特色的開放型德育新機(jī)制完善家長委員會(huì)制度，發(fā)揮家長委員會(huì)在學(xué)校管理和建設(shè)中的作用，認(rèn)真辦好家長學(xué)校，溝通教師和家長、學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。

(4)加強(qiáng)德育課程建設(shè)，拓寬德育渠道。加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)、思想品德和綜合實(shí)踐課程建設(shè)，將德育寓于各科教學(xué)之中，寓于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。積極發(fā)揮社會(huì)教育、家庭教育的功能，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量，積極創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境，辦好家長學(xué)校。

(5)加強(qiáng)心理健康教育。重視特殊學(xué)生的幫教工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、問題學(xué)生要耐心、細(xì)致地施以教育和幫助。建立好心理輔導(dǎo)站，建立“特殊學(xué)生”個(gè)人檔案，開展跟蹤調(diào)查疏導(dǎo)工作，解決孩子成長中的心理問題。舉辦心理健康教育的講座，幫助學(xué)生掌握一般心理保健知識(shí)與方法。

(三)藝體、科普教育特色雙輪并進(jìn)

目標(biāo)：

認(rèn)真落實(shí)縣體育、藝術(shù)、科技目標(biāo)要求，利用有限的條件，扎實(shí)推進(jìn)藝體課堂教學(xué)改革和教學(xué)成果評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制研究;開展豐富多彩的文體活動(dòng)、科技活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng);全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、身體素質(zhì)和科技能力，使每位學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長。

重點(diǎn)工作和措施：

1.加強(qiáng)音體美、科技、綜合實(shí)踐學(xué)科建設(shè)。根據(jù)年級(jí)課程特點(diǎn)，普及與提高相結(jié)合，選準(zhǔn)切入點(diǎn)和重點(diǎn)培養(yǎng)項(xiàng)目，以課堂為主渠道，確實(shí)讓每個(gè)學(xué)生學(xué)到適合自己的體育技能、科技技能和藝術(shù)特長。

2.提升專職教師素質(zhì)。以職業(yè)精神和學(xué)科素養(yǎng)為重點(diǎn)，從學(xué)科態(tài)度、學(xué)科技能入手，采取專題培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種措施，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高工作主動(dòng)性、積極性。

3.堅(jiān)持體育訓(xùn)練。分項(xiàng)目培養(yǎng)體育人才，開展好大課間活動(dòng)、陽光體育運(yùn)動(dòng)及適合各班的群體體育活動(dòng)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

4.高質(zhì)量抓好藝術(shù)教育。以以第二課堂為平臺(tái)，做好藝術(shù)教育的普及與提高，組建好合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)、書法等興趣小組，使藝術(shù)課外活動(dòng)規(guī)范化、經(jīng)?；瑸閷W(xué)生提供表達(dá)情感、展示才華、發(fā)展個(gè)性的舞臺(tái)。

6. 組織、參與各類節(jié)慶與比賽活動(dòng)。每學(xué)年辦好和參與藝術(shù)文化節(jié)、科技節(jié)等，積極參加各級(jí)各類體育、藝術(shù)比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，在比賽中提高體育、藝術(shù)、科技素養(yǎng)，在競爭中增強(qiáng)自信。

(四)教育科研保障

目標(biāo)：

進(jìn)一步規(guī)范教科研管理，解決教學(xué)實(shí)際問題。做好教育科研工作，全面提升教師的教育科研水平。

重點(diǎn)工作和措施：

建立全員參與和項(xiàng)目管理機(jī)制。學(xué)校繼續(xù)以課題研究為載體，以課堂教學(xué)為陣地，以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，以研討為催化劑，建立開放而有活力的教科研制度。

工委年終工作計(jì)劃(篇8)

光明學(xué)校關(guān)工委工作堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)海拉爾區(qū)教育局關(guān)工委20xx年工作計(jì)劃，結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和學(xué)校教育工作的實(shí)際，組織開展紀(jì)念改革開放主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好關(guān)工委的各項(xiàng)常規(guī)工作，進(jìn)一步做好加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作。 今年我校關(guān)心下一代工作的主要任務(wù)有：

一、 開展“我是90后”讀書征文、演講主題教育活動(dòng)

我校本年度的上半年已經(jīng)訂購《我是90后》教育讀本497本，訂購率94、8%，而且進(jìn)行了讀書啟動(dòng)儀式，今年四月末進(jìn)行征文比賽，五月初進(jìn)行演講比賽，六月初校內(nèi)總結(jié)，選拔優(yōu)勝者，上報(bào)海區(qū)教育局關(guān)工委。通過此活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、責(zé)任感，引導(dǎo)他們成長為具有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)、自信自強(qiáng)、腳踏實(shí)地，具有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、定期對(duì)家長進(jìn)行教材培訓(xùn)

根據(jù)《海拉爾區(qū)教育局關(guān)于深化區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化改革的實(shí)施意見。，充分發(fā)揮以教育局分管領(lǐng)導(dǎo)為主任的家庭教育指導(dǎo)中心和以學(xué)校為單位成立的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的作用，努力使家庭教育水平跟上孩子成長的需要，跟上時(shí)代發(fā)展的需要。要進(jìn)一步整合學(xué)校教育和家庭教育資源，形成教育合力，促進(jìn)家庭、社會(huì)的和諧，全面落實(shí)家庭教育常規(guī)工作，創(chuàng)建‘中華家庭教

育試驗(yàn)基地’，定期開展家庭教育個(gè)案指導(dǎo)，逐步普及和使用家長學(xué)習(xí)劵，全力將現(xiàn)代科學(xué)的育人知識(shí)和方法推廣和應(yīng)用到千家萬戶，努力提高家長素質(zhì)和家長水平，爭取早日使海拉爾地區(qū)家庭教育工作跨入全國先進(jìn)行列。

二、認(rèn)真做好關(guān)工委各項(xiàng)常規(guī)工作

(一)指導(dǎo)青年教師

要繼續(xù)參與學(xué)校組織開展的指導(dǎo)和幫助青年教師工作。請(qǐng)富有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的老領(lǐng)導(dǎo)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對(duì)青年教師開展“傳幫帶”活動(dòng)，向班主任老師傳授班主任工作經(jīng)驗(yàn)，為青年教師作輔導(dǎo)講座，參與平時(shí)的聽課評(píng)課活動(dòng)，參與教學(xué)研討活動(dòng)等。學(xué)校組織老教師參與菀坪學(xué)校辦學(xué)點(diǎn)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助青年教師盡快提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

(二)扶貧幫困工作

多年來，我校關(guān)工委在動(dòng)員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作方面做了大量卓有成效的工作。今年繼續(xù)組織退休教師開展扶貧幫困捐款結(jié)對(duì)活動(dòng)。不僅在生活上資助貧困生，而且在思想上、學(xué)習(xí)上幫助貧困生。進(jìn)一步做好今年的扶貧幫困工作。

(三)結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)

去年，我校對(duì)學(xué)生中的“弱勢(shì)、特殊”群體情況進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)此群體的情況基本了解，對(duì)需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢(shì)、特殊”學(xué)生，應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計(jì)劃。我們要充分發(fā)揮老教師的優(yōu)勢(shì)，盡可能多建立一對(duì)一的幫教對(duì)子，在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，有針對(duì)性地幫助他們克服困難，使他們健康成長。同時(shí)還要根據(jù)老教師的身體健康狀況，盡可能多動(dòng)員老教師參與網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員活動(dòng)，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(四)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)工委工作考評(píng)辦法，做好資料的積累工作。 注重關(guān)工活動(dòng)原始資料。每項(xiàng)關(guān)工活動(dòng)簡況要求寫清時(shí)間、地點(diǎn)、事件、參與人及有關(guān)內(nèi)容。年終考評(píng)時(shí)，以原始資料為準(zhǔn)。這樣，運(yùn)用現(xiàn)代教育管理技術(shù)手段，做好關(guān)工工作原始資料積累，有利年終考核簡便、真實(shí)、高效，避免趕做資料，減輕負(fù)擔(dān)。

三、加強(qiáng)關(guān)工委的自身建設(shè)

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感 中共中央、國務(wù)院頒布的8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》是指導(dǎo)關(guān)工委工作的綱領(lǐng)性文件，關(guān)工委肩負(fù)著配合教育行政部門和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，配合有關(guān)職能部門共同對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的責(zé)任和使命。關(guān)工委要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市各級(jí)黨政部門和教育部門制定的關(guān)工委工作的政策法規(guī)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，加強(qiáng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，提高對(duì)關(guān)心下一代工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感，做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命。

(二)健全制度，推進(jìn)關(guān)心下一代工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的發(fā)展軌道。

我校關(guān)工委要建立和健全以下四項(xiàng)基本制度：

1、工作匯報(bào)制度。每學(xué)期一次，校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子要向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)全面匯報(bào)關(guān)工委工作情況，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

2、三項(xiàng)會(huì)議制度。一是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議制度，一般一學(xué)期舉行兩次，對(duì)關(guān)工委日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和處理。二是關(guān)工委全體委員會(huì)議，一般一學(xué)期舉行一次，主要學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料，討論關(guān)工委工作計(jì)劃、總結(jié)等。三是全體退休教師會(huì)議，一般一年舉行一到二次，主要通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作情況，開展學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng)。三項(xiàng)會(huì)議都要做好會(huì)議記錄。

3、計(jì)劃與總結(jié)制度。年初(或期初)制定好關(guān)工委工作計(jì)劃，年底做好關(guān)工委工作總結(jié)，并及時(shí)將計(jì)劃與總結(jié)報(bào)局關(guān)工委。關(guān)工計(jì)劃不能流于形式，重在貫徹落實(shí)。

4、分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，團(tuán)結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé)，確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)校關(guān)工委成員變動(dòng)情況，每年9月編制一份關(guān)工委成員變動(dòng)情況表寄上級(jí)關(guān)工委。

工委年終工作計(jì)劃(篇9)

**街道紀(jì)律工作委員會(huì):

我社區(qū)于2020年12月2日收到《中共****街道紀(jì)檢工作委員會(huì)》文件，社區(qū)黨委充分理解文件要求精神。紀(jì)律工作委員會(huì)根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)檢機(jī)件檢查工作條例》的相關(guān)條例，提出的工作紀(jì)律建議立即進(jìn)行了整改。具體整改處理事項(xiàng)如下:

1、根據(jù)街紀(jì)工委《紀(jì)檢建議書》精神，**社區(qū)黨委于2020年12月2日召開黨委會(huì)議，xxxx因盜竊受到公安部門行政處罰，xxx、xxx、xxx三人因酒后駕駛受到**公安局交通警察隊(duì)的行政處罰，在大眾中受到不良影響。以上四位同志根據(jù)上級(jí)的工作要求和會(huì)議精神，對(duì)四位同志進(jìn)行了對(duì)話，四位同志堅(jiān)決支持黨委工作，服從上級(jí)和**社區(qū)黨委和所屬分部的處分決定，努力糾正錯(cuò)誤，消除大眾的不良影響。

2、黨員酒后駕駛汽車，嚴(yán)重危害公共安全，嚴(yán)重違法行為，嚴(yán)重影響黨員隊(duì)伍形象。酒后駕車不僅受到行政處罰，還受到黨紀(jì)處分，影響黨員隊(duì)伍的形象。為了進(jìn)一步嚴(yán)格明確紀(jì)律規(guī)則，加強(qiáng)警告教育，切實(shí)增強(qiáng)黨員法律觀念和遵守法律意識(shí)，堅(jiān)決抑制酒后駕駛違反紀(jì)律的行為的再次發(fā)生。社區(qū)黨委書記嚴(yán)格要求各支部、黨組、全體黨員緊張紀(jì)律和法律這一弦，自覺遵守黨的紀(jì)律，遵守國家法律法規(guī)。要切實(shí)吸取教訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)上述案例的嚴(yán)重危害性，拋棄幸運(yùn)心理，率先遵守紀(jì)律。各支部、各黨組要認(rèn)真落實(shí)全面嚴(yán)格管理黨主體責(zé)任，以集團(tuán)為單位集中學(xué)習(xí)通報(bào)典型案例，對(duì)照檢查，加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督，促使黨員干部遵守紀(jì)律，不斷釋放嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律、嚴(yán)格問責(zé)的強(qiáng)烈信號(hào)。

在今后的工作中，我社區(qū)黨委堅(jiān)持與上級(jí)黨組織高度一致，堅(jiān)決做好黨員學(xué)習(xí)教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，強(qiáng)制執(zhí)行制度，重點(diǎn)執(zhí)行各制度，做好各工作監(jiān)督，科學(xué)民主，認(rèn)真認(rèn)真，嚴(yán)格程序，嚴(yán)格執(zhí)行黨員管理和學(xué)習(xí)教育制度結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的管理和學(xué)習(xí)教力度，保持黨員隊(duì)伍形象，切實(shí)提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。

工委年終工作計(jì)劃(篇10)

20__年，市醫(yī)務(wù)工會(huì)女職工工作按市總工會(huì)女職委的主體思路，為女職工服務(wù)，努力創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)推進(jìn)女職工工作。重點(diǎn)主要是配合衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)行全員聘用制改革，做好女職工心理疏導(dǎo)工作，

(一)建立系統(tǒng)女職工配偶因病去世和離異帶有未成年子女人員的檔案，關(guān)懷她們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活。

個(gè)性有用心離異帶著未成的子女的女職工，由于多種原因，不愿讓組織和別人明白，甚至是單親撫養(yǎng)著重癥孩子的女職工，寧可個(gè)人承受工作、家庭的壓力。她們多數(shù)是堅(jiān)也容易產(chǎn)生生理問題，造成與同事不和、傷害子女、甚至發(fā)生對(duì)病人態(tài)度差，導(dǎo)致工作中失誤。個(gè)性是面臨實(shí)行全員聘用制的人事用人改革，她們對(duì)如何實(shí)施聘用制憂心重重，其中年紀(jì)較大的女職工更是顧慮很多。

醫(yī)務(wù)工會(huì)女工委根據(jù)市總工會(huì)女工委(穗工女委[__]7號(hào))精神，對(duì)局系統(tǒng)所屬單位的職工單親家庭進(jìn)行摸查，掌握了狀況。不少單親家庭的職工和患重疾兒童家庭的職工接到醫(yī)務(wù)工會(huì)的慰問金和慰問品，感動(dòng)的掉下淚水。而醫(yī)務(wù)工會(huì)女職委，則感到自身的工作以往做得不夠，這樣的關(guān)愛做的太晚了。下來要進(jìn)一步做好衛(wèi)生系統(tǒng)職工單親家庭、有重疾兒童家庭的關(guān)愛工作，溫暖和凝聚職工的心。貼合首聘提前退休人員待遇低，到工會(huì)咨詢和要求反映解決待遇的職工都是貼合首聘提前退休人員和臨界人員。由于聘用制實(shí)施方案還未批下來，這些問題待在9月份實(shí)施方案批復(fù)，配套管理辦法出臺(tái)。

今年發(fā)動(dòng)女職工用心參加衛(wèi)生局第二屆文化節(jié)活動(dòng)，組織了女子足球隊(duì)賽，

(一)明年開通醫(yī)務(wù)工會(huì)網(wǎng)上女性心理咨詢站，聘請(qǐng)女心理醫(yī)生在網(wǎng)上作答，設(shè)咨詢電話。

(二)崗位練兵、職業(yè)技能培訓(xùn)、“一職多能”等到活動(dòng)，倡做好技能儲(chǔ)備，做市場(chǎng)競爭的強(qiáng)者。全面提高女職工的自身素質(zhì)，還要不斷提高女職工的道德文化素養(yǎng)，開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育;開展“建立禮貌家庭”活動(dòng)，培養(yǎng)女職工高尚的品質(zhì)和情操，充分發(fā)揮女職工在我市物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設(shè)中的重要作用。

2025教學(xué)年終工作計(jì)劃

根據(jù)公司新一季度的工作安排，我們要盡可能完善自己的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是為了確保工作完成的速度質(zhì)量和成本而制定的計(jì)劃，這篇“教學(xué)年終工作計(jì)劃”是欄目小編為大家細(xì)心搜集整理的，希望這篇文章對(duì)你有所啟發(fā)請(qǐng)保存下來！

教學(xué)年終工作計(jì)劃 篇1

學(xué)年度上學(xué)期中心校教學(xué)教研工作計(jì)劃范文

在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全鄉(xiāng)教育工作者的共同努力，我們較好的完成了上學(xué)年的各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)：按計(jì)劃開展了所安排的中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、小學(xué)生德育演講比賽、留守學(xué)生教育研討會(huì)、教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等。都取得了較好的效果。教育藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目被縣電視臺(tái)轉(zhuǎn)播；去秋我鄉(xiāng)村小教師參加縣教師三課競賽，平均成績位全縣第七名；今春縣小三抽考，我鄉(xiāng)村小成績位于同系列第五名。村小小六縣質(zhì)量檢測(cè)成績位于全縣同系列第三位。同時(shí)，在教學(xué)教研中，也存在一些問題，如部分教師的教學(xué)效率不高，教學(xué)效果差；個(gè)別教師愛崗敬業(yè)精神不夠，教學(xué)過程不扎實(shí)；少數(shù)學(xué)校教研不力，沒有及時(shí)的解決本校教學(xué)上的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，等等。

為了提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，提高教學(xué)教研的'針對(duì)性、實(shí)效性，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化教學(xué)過程、提高課堂教學(xué)效率、提高教育質(zhì)量、開展素質(zhì)教育為目的，以提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為突破口，扎實(shí)開展教學(xué)教研活動(dòng)，促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、工作重點(diǎn)

講、輔、批、考、評(píng)進(jìn)一步的科學(xué)化，規(guī)范化。通過活動(dòng)的開展，為學(xué)生全面發(fā)展提供交流、展示、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，以促進(jìn)素質(zhì)教育的全面開展。

教學(xué)效果差、教學(xué)方法不當(dāng)、村小教研不力等亟待解決的問題。

骨干教師的示范帶頭作用，用他們的先進(jìn)事跡教育引領(lǐng)廣大教師，進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提高教書育人本領(lǐng)。

三、具體措施

的主持下，廣泛針求本校教師的意見、建議，群策群力，制定好校本教研計(jì)劃。

教師參加情況、活動(dòng)的效果等，進(jìn)行及時(shí)考評(píng)、督查；對(duì)各校參加中心校組織的活動(dòng)情況，及時(shí)下發(fā)評(píng)價(jià)通報(bào)，以促進(jìn)活動(dòng)的有效開展。

3、加強(qiáng)薄弱學(xué)科和畢業(yè)班教學(xué)研究，加強(qiáng)培優(yōu)幫困工作，大面積提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。

四、活動(dòng)安排（見附表）

八月份：

1、制定中心學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。

2、學(xué)校人員調(diào)整到位，學(xué)校開學(xué)工作安排到位。

九月份：

1、9月1日組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月2日按課程表上課。

2、9月3日——6日，組織開學(xué)工作情況檢查。

選定本屆藝術(shù)節(jié)主題。

十月份：

。

2、做好小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。

。

十一月份：

。

。

十二月份：

2、安排期末復(fù)習(xí)工作，提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率。

XX年元月份：

1、組織期末統(tǒng)考

2、做好各項(xiàng)期末工作。安排好假期及開學(xué)初工作。

二月份：

三月份：

1、召開培優(yōu)轉(zhuǎn)困研討會(huì)。

四月份：

赴考等工作。

五月份

六月份

2、組織期末考試

七月份

整理檔案、資料。

教師年度考評(píng)工作。

八月份

組織、安排好暑假教師培訓(xùn)工作

中心學(xué)校

XX年八月十六日

教學(xué)年終工作計(jì)劃 篇2

一、學(xué)情分析：

本班共有學(xué)生60名，其中男生27人，女生33人。學(xué)生來源廣，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在進(jìn)取進(jìn)取，有的失去了信心。需要好好加強(qiáng)教育。

二、教材編排

教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了六個(gè)專題，依次是：人生感悟，民風(fēng)民俗，深深的懷念，外國名篇名著，科學(xué)精神，難忘小學(xué)生活。在六組教材之后，安排了一組“古詩詞背誦”，供給了10首供學(xué)生讀背的古詩詞。在教材的最終，還安排了“綜合復(fù)習(xí)”，為教師準(zhǔn)備了9篇復(fù)習(xí)材料以供期末復(fù)習(xí)時(shí)使用。

本冊(cè)教材的綜合性學(xué)習(xí)安排在第六組“難忘小學(xué)生活”。這個(gè)專題采用的是任務(wù)驅(qū)動(dòng)、活動(dòng)貫穿始終的編排方式，包括“活動(dòng)提議”和“閱讀材料”兩大部分。

三、教學(xué)要求

1、在語言訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛...、熱愛社會(huì)主義的教育;受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)民族自豪感和振興中華的職責(zé)感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會(huì)生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣。

2、能利用漢語拼音識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話。

3、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的本事。學(xué)習(xí)100個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。

4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際或碴字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。

5、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定地課文。能在閱讀中把握文章的主要資料，體會(huì)文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。并能從閱讀的資料想開去，結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料。

6、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物，了解主要資料。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。

7、樂于參加討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自我的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽他人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點(diǎn)。

8、能抓住重點(diǎn)觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣，能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文，資料具體，感情真實(shí)，有必須條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習(xí)從資料、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自我的習(xí)作。

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、加強(qiáng)綜合，突出重點(diǎn)，注重語言的感悟、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

2、在全面完成各課教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文表達(dá)思想感情的方法，指導(dǎo)學(xué)生把作文寫得更有真情實(shí)感。

五、、教學(xué)措施：

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確教學(xué)觀，以育人為主，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，在課堂中滲透新理念，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)本事及合作交往等本事為主，提高學(xué)生語言的聽說讀寫本事。

3、優(yōu)化教學(xué)手段，進(jìn)取使用電教，以學(xué)生喜聞樂見的方式方法提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂效率。

4、加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練，啟發(fā)督促學(xué)生多讀課外書，讀好課外書，和好書交朋友，養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生注意積累，勤動(dòng)筆，養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。

5、做好每個(gè)單元的測(cè)試工作，及時(shí)反饋，補(bǔ)漏查缺，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。平時(shí)精心設(shè)計(jì)各類練習(xí)，不濫抄濫做，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

6、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。

六、營建畢業(yè)考試氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

1、經(jīng)過主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)畢業(yè)考試形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化畢業(yè)考試在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

2、樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

3、經(jīng)過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫忙他們提高自信心、自尊心。

4、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，相互推動(dòng)，共同提高。

5、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。

6、在畢業(yè)考試的全過程中貫穿信心教育。

7、嚴(yán)格紀(jì)律管理。

教學(xué)年終工作計(jì)劃 篇3

一、

中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃是為了總結(jié)過去一年的教育教學(xué)工作，評(píng)估教學(xué)效果，規(guī)劃下一年度的教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案。通過制定年終工作計(jì)劃，我們能夠更好地推動(dòng)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本文將詳細(xì)、具體、生動(dòng)地描述中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃。

二、總結(jié)與評(píng)估

在制定新的教學(xué)年終工作計(jì)劃之前，首先要總結(jié)過去一年的教學(xué)工作?；仡欉^去一年的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)方法，評(píng)估教學(xué)效果與進(jìn)步。這一階段的主要工作包括：

1. 整理教學(xué)記錄和教學(xué)資料，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績。

2. 召開教研組會(huì)議，與各學(xué)科教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同總結(jié)教學(xué)中遇到的問題和解決方法。

3. 進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)和家長回訪，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋和建議。

4. 分析各項(xiàng)評(píng)估數(shù)據(jù)，制定教學(xué)改進(jìn)措施。

通過這一過程，我們能夠全面了解教學(xué)中存在的問題和不足之處，并找到相應(yīng)的解決方法，為制定下一年度的教學(xué)工作計(jì)劃提供依據(jù)。

三、制定教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案

制定教學(xué)目標(biāo)是中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃的核心內(nèi)容。根據(jù)對(duì)過去一年的總結(jié)與評(píng)估，確定新的教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案。這一階段的主要工作包括：

1. 明確教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和年級(jí)學(xué)科教學(xué)大綱，制定明確的教學(xué)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該具體、可操作，并且與學(xué)生的實(shí)際需求相匹配。

2. 制定教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，包括每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月、每個(gè)周和每個(gè)課時(shí)的授課內(nèi)容和教學(xué)方法。

3. 設(shè)計(jì)教學(xué)資源。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)資源，包括教材、教輔資料、多媒體教具等。

4. 制定評(píng)估方法。制定科學(xué)、有效的評(píng)估方法，以便及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

通過制定教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案，我們能夠明確教學(xué)的方向和目標(biāo)，為師生提供一個(gè)明確的工作依據(jù)。

四、教學(xué)實(shí)施與改進(jìn)

教學(xué)實(shí)施和改進(jìn)是中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)計(jì)劃只有在實(shí)踐中得到貫徹和落地，才能發(fā)揮其作用。這一階段的主要工作包括：

1. 執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。按照教學(xué)計(jì)劃的安排，進(jìn)行授課和教學(xué)實(shí)踐，并及時(shí)記錄教學(xué)過程和學(xué)生表現(xiàn)。

2. 分析教學(xué)效果。通過觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、聽取學(xué)生的反饋和進(jìn)行筆試和口試等評(píng)估方法，及時(shí)評(píng)估教學(xué)效果。

3. 交流教育經(jīng)驗(yàn)。召開教研組會(huì)議，與同事們交流教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，互相學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

4. 反思和改進(jìn)。在教學(xué)實(shí)施過程中，及時(shí)反思和總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的問題和不足，并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。

通過這一過程，我們能夠不斷調(diào)整和完善教學(xué)方案，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。

五、評(píng)估與獎(jiǎng)懲

在中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃中，評(píng)估與獎(jiǎng)懲也是重要的環(huán)節(jié)。通過評(píng)估教師和學(xué)生的表現(xiàn)，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施來激勵(lì)教師的教學(xué)積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。這一階段的主要工作包括：

1. 教師評(píng)估與獎(jiǎng)懲。通過對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估，給予教師相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。獎(jiǎng)勵(lì)可以是表揚(yáng)和獎(jiǎng)金等，懲罰可以是警告或扣除部分工資等。

2. 學(xué)生評(píng)估與獎(jiǎng)懲。通過對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和參與度進(jìn)行評(píng)估，給予學(xué)生相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。獎(jiǎng)勵(lì)可以是獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)等，懲罰可以是警告和罰款等。

通過評(píng)估與獎(jiǎng)懲，我們能夠激勵(lì)教師和學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，提高教育教學(xué)效果。

六、結(jié)語

中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃的制定和實(shí)施對(duì)中學(xué)教育質(zhì)量的提高起著重要作用。只有通過總結(jié)與評(píng)估，制定教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案，實(shí)施與改進(jìn)，評(píng)估與獎(jiǎng)懲，我們才能夠逐步完善教育教學(xué)工作，為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。希望這篇文章能夠?qū)χ袑W(xué)教育工作者在制定中學(xué)教學(xué)年終工作計(jì)劃方面提供一些建議和參考。

教學(xué)年終工作計(jì)劃 篇4

指導(dǎo)思想

為全面貫徹教育方針，落實(shí)我縣教育局倡導(dǎo)的法制意識(shí)，以求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)的工作，爭取教學(xué)質(zhì)量上的新突破。

具體工作

早退等不良現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并做好記錄。

2、在課改的新形勢(shì)下，努力更新教師的教學(xué)理念，把教學(xué)常規(guī)的基本要求落到實(shí)處。

①加強(qiáng)集體備課。每周至少集體備課四次（時(shí)間活動(dòng)情況要記錄在分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)工作手冊(cè)上，及時(shí)督促集體備課落實(shí)、到位。

②定期（每周一次）進(jìn)行教案、作業(yè)檢查，并做好檢查記錄，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給教師。

③開展好教研活動(dòng)。從開學(xué)第三周開始，進(jìn)行說、講、評(píng)課活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，每月不少于5節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

④做好月考、期中、期末考試工作，通過檢測(cè)，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)方面問題大的教師要跟蹤指導(dǎo)，讓其做出教學(xué)反思，改進(jìn)教學(xué)工作，避免出現(xiàn)弱科，避免學(xué)生出現(xiàn)學(xué)科不均衡現(xiàn)象，把問題及時(shí)的解決好。

3、加強(qiáng)特色教學(xué)工作，提高學(xué)校品位。尤其加大初一新生“書法”教學(xué)的力度，爭取在短短的一年內(nèi)初見成效，升初二時(shí)書法方面每個(gè)學(xué)生均有明顯的進(jìn)步，讓家長感到自己的孩子在學(xué)校確實(shí)學(xué)到了一技之長，從而使我校成為一個(gè)“合格+特長”的特色學(xué)校。

4、加強(qiáng)初三教學(xué)工作的`檢查力度和檢測(cè)。

初三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，因此我校從本學(xué)期每月的課堂教學(xué)抓起，保證教師備好課，上好課，落實(shí)好知識(shí)。學(xué)校教導(dǎo)處做好有關(guān)記錄，并及時(shí)通報(bào)。

每月抽取一個(gè)時(shí)間對(duì)初三學(xué)生的所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽考，題量不大，形式簡單，時(shí)間不長就可檢測(cè)出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)語文、英語我們進(jìn)行閱讀比賽或演講比賽，通過這些形式，我們將調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)年終工作計(jì)劃 篇5

制定工作計(jì)劃的過程是個(gè)思考的過程，制定好工作計(jì)劃以后，在心中基本上對(duì)某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有譜了，“胸有成竹”了。制定的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是小編給大家整理的小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，希望大家喜歡!

一、教材分析：

本冊(cè)教材共20課教學(xué)內(nèi)容，教材內(nèi)容豐富多彩，非常適合一年級(jí)小學(xué)生的年齡特征和成長需要;形式多樣有趣，為學(xué)生設(shè)置了很有趣味的情境，注重學(xué)習(xí)過程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的嘗試和體驗(yàn)，有利激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能讓學(xué)生開闊視野啟迪思維，使他們?cè)谳p松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了美術(shù)教育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用，關(guān)注學(xué)生健康成長。為使教學(xué)更方便有效，在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況靈活安排，適當(dāng)補(bǔ)充利用本地可利用資源充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

二、學(xué)情分析：

剛進(jìn)入課堂的小朋友，在情感態(tài)度上老師要作很大的努力，而在思維的想象力、創(chuàng)造力方面發(fā)展的空間很大，因此要好好把握機(jī)會(huì)，激發(fā)孩子們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們能發(fā)現(xiàn)美，有創(chuàng)造美的想法。

三、學(xué)段目標(biāo)：

1、通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好。

2、認(rèn)識(shí)色彩，了解美術(shù)學(xué)習(xí)用具，掌握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具進(jìn)行簡單的美術(shù)活動(dòng)。

3、通過美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感、健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。

四、教學(xué)措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教具和材料，常和班主任溝通做好課前準(zhǔn)備工作。

2、運(yùn)用講故事、猜謎等手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

3、多搜集資料，選擇適合學(xué)生生活環(huán)境的形式和材料豐富課堂教學(xué)。根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、多示范、多鼓勵(lì)、采用多元化評(píng)價(jià)手段。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期繼續(xù)貫徹市教委提出的“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”，落實(shí)“減負(fù)增效”的要求，根據(jù)楊浦區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于《世界小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)意見》，開展各學(xué)科的主題式教研活動(dòng)，有針對(duì)性的改進(jìn)教師的教學(xué)行為，提升教師的課堂能力和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、會(huì)主動(dòng)探究、切實(shí)提高學(xué)校整體的教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，落實(shí)“減負(fù)增效”，推進(jìn)小思徽章的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

2、圍繞校本研修主題“改進(jìn)教師教學(xué)行為——問題的提出，提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性”開展主題式研修活動(dòng)，從課堂、教研、命題入手，提升教師的教學(xué)能力。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師輻射引領(lǐng)，做好見習(xí)教師的系列(二)——課堂上的那些事。

三、具體工作。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，總護(hù)導(dǎo)老師加強(qiáng)巡視確保專課專用。實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，借體育學(xué)科興趣化研究實(shí)踐項(xiàng)目之力，樹立學(xué)校體育特色品牌，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、繼續(xù)落實(shí)市“快樂30分”文件精神，開展豐富的社團(tuán)活動(dòng)，做好學(xué)生課后看護(hù)活動(dòng)同時(shí)豐富學(xué)生生活，全面提升學(xué)生的綜合能力。

3、繼續(xù)使用好創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，在社團(tuán)活動(dòng)中實(shí)施課程，完善教案，活動(dòng)手冊(cè)，使用好課程的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。繼續(xù)推進(jìn)《永續(xù)生活》和《魚菜共生》課程。繼續(xù)參與六一集團(tuán)“stem”課程建設(shè)。

4、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校乒乓，籃球、體操、田徑特色品牌作用，在區(qū)域各項(xiàng)比賽中爭取優(yōu)異的成績。深入研究校本“九子”課程，與六一集團(tuán)進(jìn)行課程分享。充分利用小思徽章平臺(tái)，完善學(xué)校“心芽課程”評(píng)價(jià)體系。

5、結(jié)合學(xué)?！霸普n堂”項(xiàng)目，開展陽光體育節(jié)、繽紛藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、數(shù)學(xué)活動(dòng)周、元宵節(jié)、安全周，推進(jìn)系列微課程，豐富孩子的成長體驗(yàn)。

6、創(chuàng)新家長開放日形式，開設(shè)家長微課程、社區(qū)基地實(shí)踐的管理模式，引領(lǐng)家長走進(jìn)課堂，參與學(xué)?；顒?dòng)，課程評(píng)價(jià)，形成分享、平等、互補(bǔ)、共贏的家庭、社區(qū)、學(xué)校合作大格局。根據(jù)市教委的精神，結(jié)合學(xué)校幼小銜接工作，做好20__年新生家長開放工作。

(二)開展主題式校本研修。

1、校本培訓(xùn)主題：改進(jìn)教師教學(xué)行為——問題的引導(dǎo)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2、校本研修時(shí)間：

(1)教研組活動(dòng)時(shí)間：單周的周五12：45—14：00。

(2)備課組活動(dòng)時(shí)間：每月兩次(錯(cuò)開區(qū)學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間)。

3、校本培訓(xùn)途徑：

以課堂為實(shí)踐陣地，開展中層深入學(xué)科組的“推門課”，備課組隨機(jī)教研的“隨堂課”，教研組集體研究的“課例課”，見習(xí)教師終期展示的“匯報(bào)課”，關(guān)注教師在課堂上的問題的提出。

以教研為研討平臺(tái)，研究課堂教學(xué)中教師提出問題的有效性和深層次的問題的引領(lǐng)性，使課堂教學(xué)中教師的提問能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟迪學(xué)生的思維，活躍課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生去探求知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)。

以命題為考核評(píng)價(jià)機(jī)制，通過專家講座，《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科命題框架》的學(xué)習(xí)，教師命題大練兵活動(dòng)，提升教師的命題能力，檢驗(yàn)教師深入研究的“問題的引導(dǎo)”的實(shí)效性。

(三)規(guī)范教學(xué)流程管理。

1、抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，開展形式多樣的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研工作，發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性的提出改進(jìn)措施，教導(dǎo)處做好跟進(jìn)督促工作，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。五年級(jí)區(qū)質(zhì)量調(diào)研正確穩(wěn)中有升。

2、每月教學(xué)流程管理必查和抽查相結(jié)合，抽查根據(jù)上月檢查內(nèi)容存在問題隨機(jī)進(jìn)行。做好檢查記錄，同時(shí)與教師本人作出反饋。樹立榜樣，開展優(yōu)秀作業(yè)展出。

(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

骨干型教師：

利用校骨干教師工作室平臺(tái)，加強(qiáng)區(qū)骨干教師、校教育教學(xué)能手的動(dòng)態(tài)管理，充分發(fā)揮其師德表率、教學(xué)示范、專業(yè)引領(lǐng)等作用，激勵(lì)骨干教師不斷進(jìn)取，始終保持并體現(xiàn)與稱號(hào)相符合的綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)其向更高層次發(fā)展。

勝任型教師：

勝任型教師能積極參與各級(jí)層面的教學(xué)展示活動(dòng)，教研活動(dòng)中主動(dòng)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出教學(xué)觀點(diǎn)，為形成良好的教研氛圍起到引領(lǐng)作用。

新手型教師：

1、繼續(xù)做好見習(xí)教師實(shí)務(wù)培訓(xùn)工作，在見習(xí)教師“第一次”班務(wù)實(shí)務(wù)課程培訓(xùn)基礎(chǔ)上，我們將“第一次”課程內(nèi)容，深入到課堂教學(xué)中。發(fā)揮師傅帶教的作用，從“課堂上的那些事”入手，設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。

2、為見習(xí)教師搭建平臺(tái)，開展見習(xí)教師匯報(bào)課活動(dòng)。

3、見習(xí)(職稱)教師掌握備課的規(guī)范化要求，精心設(shè)計(jì)教學(xué)的策略，要求備詳案。師徒做到每周共備課一節(jié)，互聽課一節(jié)，聽課后，能及時(shí)給予評(píng)課，同時(shí)對(duì)青年教師執(zhí)教的班級(jí)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查指導(dǎo)。

(五)其他工作：

1、隨班就讀工作：繼續(xù)做好“特殊學(xué)生”教育教學(xué)工作。做好“特殊兒童評(píng)估手冊(cè)”區(qū)域研究工作。做好新一輪隨班就讀學(xué)生測(cè)試工作。

2、做好五年級(jí)畢業(yè)班和一年級(jí)新生招生工作。

3、做好“云課堂”和“數(shù)字化教材”項(xiàng)目推進(jìn)工作，運(yùn)用信息科技技術(shù)提升“根芽”課堂有效性。

4、做好四年級(jí)“人人學(xué)游泳”的工作。

認(rèn)真貫徹市教委及區(qū)教育局相關(guān)要求，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作，以精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)步提升，提升教與學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，促進(jìn)學(xué)生高層次的思維能力。

工作重點(diǎn)：

1.規(guī)范課程教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。

2.夯實(shí)校本教研，促進(jìn)教師成長。

主要工作：

1.豐富課程內(nèi)容，構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)發(fā)展的課程體系。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與體驗(yàn)，規(guī)范設(shè)置國家基礎(chǔ)型課程，并不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)型課程內(nèi)容教學(xué)與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)、文化、科學(xué)之間的聯(lián)系。繼續(xù)完善拓展型課程，充分挖掘課程資源，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，有目的地指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入推進(jìn)“一校一球一操”的開展，給學(xué)生提供更多的發(fā)展平臺(tái)，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施每周一下午的“創(chuàng)新拓展日活動(dòng)”和每周四天的“快樂30分”拓展活動(dòng)。

2.積極貫徹落實(shí)市教委減負(fù)精神，深入推進(jìn)等第制評(píng)價(jià)。

在校內(nèi)繼續(xù)大力推行等第制評(píng)價(jià)，分學(xué)科落實(shí)“學(xué)習(xí)興趣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“學(xué)業(yè)成果”三個(gè)維度評(píng)價(jià)方式，并探索多元化的評(píng)價(jià)方式與內(nèi)容。各備課組根據(jù)學(xué)科和年段特點(diǎn)，注重過程性評(píng)價(jià)，設(shè)計(jì)和實(shí)踐不同的教學(xué)評(píng)價(jià)方式。繼續(xù)用好《學(xué)生成長記錄冊(cè)》，采用等第制和評(píng)語相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，開展分項(xiàng)評(píng)價(jià)。

3.積極落實(shí)創(chuàng)智課堂建設(shè)，完善基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)。

開展創(chuàng)智課堂教學(xué)研究，形成“創(chuàng)設(shè)情境——問題驅(qū)動(dòng)——觀察體驗(yàn)——合作探究——能力構(gòu)建”的有效課堂學(xué)習(xí)路徑。通過研究實(shí)踐，改善教師的教學(xué)行為，科學(xué)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動(dòng)思維等優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升。學(xué)科教師積極參與課程標(biāo)準(zhǔn)的分析、單元計(jì)劃目標(biāo)的制定、教案的研討等課題研究，以課堂為實(shí)踐點(diǎn)，以問題為出發(fā)點(diǎn)，以課題為生成點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)智課堂的縱深發(fā)展。以學(xué)科單元教學(xué)為單位，通過有明確目標(biāo)導(dǎo)向的課堂提問、學(xué)習(xí)活動(dòng)、課內(nèi)練習(xí)、課后作業(yè)設(shè)計(jì)和診斷，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，有針對(duì)性地及時(shí)改進(jìn)后續(xù)學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的反饋、調(diào)整、指導(dǎo)功能，持續(xù)深化基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作。

4.加強(qiáng)教學(xué)流程管理，保持教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展。

教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)流程管理，并積極開展各項(xiàng)集團(tuán)內(nèi)、校內(nèi)教學(xué)教研專題研討活動(dòng)。教師在平時(shí)的教學(xué)中要努力做到：備課鉆研要“深”，課堂執(zhí)行要“實(shí)”，過程調(diào)控要“活”，布置作業(yè)要“精”，當(dāng)面批閱要“勤”，教學(xué)評(píng)價(jià)要“全”，學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”，教學(xué)質(zhì)量要“高”。

認(rèn)真做好教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，期中分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生單項(xiàng)能力水平測(cè)試，重點(diǎn)關(guān)注五年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，通過召開任課教師會(huì)議、學(xué)習(xí)困難學(xué)生座談會(huì)、質(zhì)量監(jiān)控等措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，找尋對(duì)策，力爭使我校的教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。

本學(xué)期教導(dǎo)處日常工作將進(jìn)一步加強(qiáng)巡視與督查，通過檢查不斷促進(jìn)教學(xué)工作的有效提升。每月制定重點(diǎn)檢查的項(xiàng)目進(jìn)行考核，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題跟蹤整改，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)“反復(fù)查，查反復(fù)”，確保各學(xué)科教師將教學(xué)常規(guī)執(zhí)行到位。通過規(guī)范、細(xì)致、嚴(yán)格的考核制度，提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面成長。

結(jié)合區(qū)域語言文字工作要求，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣。注重傳統(tǒng)文化中人文內(nèi)涵對(duì)學(xué)生的熏陶感染，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和良好的道德品質(zhì)，提高學(xué)生的文化品位和審美情趣。

推進(jìn)體育學(xué)科興趣化的研究，本學(xué)期擬定開展游戲節(jié)活動(dòng)。充分利用好“1758律動(dòng)體驗(yàn)館”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，在學(xué)生中開展啦啦操各項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練，通過系統(tǒng)健身活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)個(gè)性特長的發(fā)展，塑造學(xué)校文化品牌。

本學(xué)期將精心策劃好校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)，打好參與市、區(qū)各類比賽的基礎(chǔ)，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)人文素養(yǎng)，讓學(xué)生充分感受藝術(shù)教育的魅力。

繼續(xù)積極保障學(xué)生心理健康。積極探求心理健康工作，使用好心理活動(dòng)室。對(duì)特殊學(xué)生要做好心理教育融合，活動(dòng)融合，用心用情做好為特殊學(xué)生服務(wù)的工作，讓每一個(gè)孩子感受教育的陽光。

1.完善教師梯隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮骨干示范作用。

完善教師梯隊(duì)建設(shè)，既關(guān)注職初教師的生長，更關(guān)注青年教師的成長及骨干教師的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)行新一輪的校級(jí)骨干教師和教學(xué)新秀評(píng)選，通過評(píng)選，調(diào)動(dòng)教師積極性，開發(fā)教師潛力，鍛煉教師能力。學(xué)校將通過骨干教師帶教、工作室建設(shè)、課題引領(lǐng)等方式，為各級(jí)骨干教師搭建平臺(tái)，充分發(fā)揮骨干教師示范作用，帶動(dòng)學(xué)校不同層面教師穩(wěn)步提升。骨干教師以“凸顯地位、承擔(dān)責(zé)任”承擔(dān)各級(jí)課題，帶領(lǐng)更多教師主動(dòng)參與。

2.建設(shè)“青年教師優(yōu)+”團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)青年教師快速成長。

面對(duì)學(xué)校青年教師人數(shù)增長較快，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺的現(xiàn)狀，學(xué)校以“促進(jìn)認(rèn)同、加快融入”為主要策略，加強(qiáng)職初期教師隊(duì)伍建設(shè)，通過師徒結(jié)對(duì)、團(tuán)隊(duì)帶教、同伴共研等多種培訓(xùn)方式，通過邀請(qǐng)課、匯報(bào)課、基本功考核、青年教師風(fēng)采展示等多種研修方式，為青年教師提升專業(yè)能力，達(dá)成“優(yōu)+”目標(biāo)保駕護(hù)航，引導(dǎo)青年教師早日成長為有底氣，有才氣，有靈氣，有志氣的懷一好老師。

3.有效落實(shí)教師校本研修工作。

根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)階段實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作的意見》以及《學(xué)科單元教學(xué)設(shè)計(jì)指南》，教導(dǎo)處、科研室和師訓(xùn)部共同協(xié)作，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”相關(guān)理論知識(shí)的培訓(xùn)。開展“基于單元目標(biāo)的創(chuàng)智課堂研究”的校本化實(shí)踐研修，通過專題研修、專家報(bào)告、教學(xué)展示、命題設(shè)計(jì)、聽課評(píng)課等各種校本研修內(nèi)容與方式，使教師從單元教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，分析教材和學(xué)情，針對(duì)一個(gè)單元整體組織教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，設(shè)計(jì)單元校本作業(yè)。

三、其它工作。

教導(dǎo)處將以高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致、穩(wěn)妥地做好學(xué)生的學(xué)籍管理、一年級(jí)新生招收和五年級(jí)畢業(yè)班工作。教導(dǎo)處將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在區(qū)教育局的統(tǒng)籌指導(dǎo)下實(shí)施招生;通過定期召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)等，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理工作。

一、班級(jí)學(xué)生的分析。

剛從幼兒園進(jìn)入一年級(jí)的孩子，對(duì)體育課只知道玩，需要老師在生理和心理上不斷的關(guān)心和愛護(hù)，才能逐漸形成終身的體育觀念和良好的體育鍛煉習(xí)慣。學(xué)生集中時(shí)間太短，但善于表達(dá)自己，好勝心強(qiáng)，愿意參加老師組織的各種游戲和比賽，模仿性強(qiáng)，天性活潑好動(dòng)等。這些都是一年級(jí)孩子的共同特點(diǎn)。

四個(gè)一年級(jí)教師中男女生比例基本相同。但是無論是男生還是女生都很期待上體育課，這是每個(gè)孩子的特點(diǎn)，尤其是一年級(jí)的孩子。

二、教材分析。

實(shí)用教材是小學(xué)一年級(jí)的主要體育教材。體育教材根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)校條件，主要選擇田徑、游戲、小球類等基本項(xiàng)目，提高學(xué)生跑、跳、投的基本技能，挖掘生活中的實(shí)用技能。教材隊(duì)列是第一套實(shí)用教材內(nèi)容，其中還包括理論、在教學(xué)中，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生注意力分散的特點(diǎn)，主要搭配簡單排隊(duì)和團(tuán)隊(duì)行為。

如：左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后退、原地不動(dòng)等。要求把這些排隊(duì)知識(shí)慢慢滲透到每一節(jié)課的實(shí)際教學(xué)中。通過徒手練習(xí)的實(shí)踐，有助于提高學(xué)生的注意力、觀察力和行動(dòng)思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的自我表達(dá)和小組合作意識(shí)。在學(xué)習(xí)玩游戲的同時(shí)，要學(xué)會(huì)與同伴合作完成游戲內(nèi)容，學(xué)會(huì)互相幫助，積極參加個(gè)人和團(tuán)體活動(dòng)，懂得遵守游戲規(guī)則。

根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，在平時(shí)教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生的跑跳練習(xí)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，充分開發(fā)課程資源，減少浪費(fèi)。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、體育參與目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。主要通過體育課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)體育課的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出興趣?？茖W(xué)地參加體育活動(dòng)。

2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能。通過教學(xué)，學(xué)生可以掌握簡單的技術(shù)動(dòng)作，如：投籃、滾球、劈球等。安全開展體育活動(dòng)，掌握戶外活動(dòng)的基本技能。

3、身體健康目標(biāo)：通過無線電練習(xí)的教學(xué)形成正確的身體姿勢(shì);通過步行、跑步、跳躍、投擲和投擲游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì);讓學(xué)生關(guān)注自己的健康和健康。

4、心理健康目標(biāo)：通過游戲和基本動(dòng)作的教學(xué)，讓學(xué)生適應(yīng)不熟悉的環(huán)境，在體育活動(dòng)中表達(dá)自己的情感表現(xiàn)。通過體育活動(dòng)等方法調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。

5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神。

四、教學(xué)措施。

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。

2、為每個(gè)班級(jí)備課，營造輕松生動(dòng)的課堂氣氛，課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思。

3、采用多樣的教學(xué)方法，主要采用情景導(dǎo)入、設(shè)置問題的等方法，以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。

4、積極培養(yǎng)體育骨干，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

5、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育、落實(shí)，以防傷害事故的發(fā)生。

6、因材施教。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體，都有自己獨(dú)特的一面，在教學(xué)中，針對(duì)不同的學(xué)生，做到認(rèn)真、仔細(xì)，個(gè)別對(duì)待，兼顧全局。

一、學(xué)生情況分析：

一年級(jí)學(xué)生在上學(xué)期已學(xué)過一些兒歌，大部分學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高，上課紀(jì)律也不錯(cuò)，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。在音樂欣賞這一塊，教材安排了一些比較輕快、又朗朗上口的樂曲，因此學(xué)生在仔細(xì)聆聽后能有自己的想法，并勇于表達(dá)自己獨(dú)特的看法。

一年級(jí)下冊(cè)總共10課，分別是《春天》、《放牧》、《手拉手》、《長鼻子》、《跳起舞》、《咯咯噠》、《大海的歌》、《幸福生活》、《巧巧手》，讓學(xué)生了解幾首中國優(yōu)秀的兒童歌曲和幾首優(yōu)秀的外國歌曲，并以審美為核心，以音樂的美感來感染學(xué)生，以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。

三、本期教學(xué)要求：

1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。

2、開發(fā)音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感。

3、能自然地、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造。

4、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。

四、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、以學(xué)生的音樂審美能力發(fā)展為核心。努力遵循學(xué)生的審美發(fā)展與身心發(fā)展的規(guī)律，貼近學(xué)生的生活體驗(yàn)、興趣愛好與審美需要，轉(zhuǎn)變單純進(jìn)行音樂知識(shí)、音樂技能教學(xué)的觀念，加強(qiáng)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的教育引導(dǎo)和培養(yǎng)。

2、現(xiàn)人文學(xué)科的共性與音樂教育個(gè)性的統(tǒng)一。重視原來音樂教育中相對(duì)薄弱的人文內(nèi)涵，注意對(duì)學(xué)生人格成長的整體關(guān)懷，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能有更多的機(jī)會(huì)關(guān)注中華民族及多元文化的優(yōu)秀成果;加強(qiáng)音樂與藝術(shù)、音樂與其他學(xué)科的聯(lián)系，使學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的過程中獲得人文精神的熏陶。

3、學(xué)生真正成為音樂學(xué)習(xí)的主體。努力體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，突出學(xué)生音樂學(xué)習(xí)能力的發(fā)展;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)，在倡導(dǎo)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，突出體驗(yàn)、重視實(shí)踐、鼓勵(lì)創(chuàng)造與反思，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的審美學(xué)習(xí)情境和展現(xiàn)音樂潛能的“舞臺(tái)”。

4、教育創(chuàng)新的時(shí)代要求。以觀念更新為先導(dǎo)，處理好內(nèi)容選擇的經(jīng)典性忽然時(shí)代性的關(guān)系。在倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極推動(dòng)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。

五、教學(xué)措施：

1、以審美為核心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、師生互動(dòng)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。

3、通過對(duì)音樂進(jìn)行表演，使學(xué)生得到合作的體驗(yàn)。

4、通過游戲活動(dòng)來感知、體驗(yàn)、創(chuàng)造音樂，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

教學(xué)年終工作計(jì)劃 篇6

本學(xué)期繼續(xù)貫徹市教委提出的“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”，落實(shí)“減負(fù)增效”的要求，根據(jù)楊浦區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于《世界小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)意見》，開展各學(xué)科的主題式教研活動(dòng)，有針對(duì)性的改進(jìn)教師的教學(xué)行為，提升教師的課堂能力和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、會(huì)主動(dòng)探究、切實(shí)提高學(xué)校整體的教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，落實(shí)“減負(fù)增效”，推進(jìn)小思徽章的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

2、圍繞校本研修主題“改進(jìn)教師教學(xué)行為——問題的提出，提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性”開展主題式研修活動(dòng)，從課堂、教研、命題入手，提升教師的教學(xué)能力。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師輻射引領(lǐng)，做好見習(xí)教師的系列（二）——課堂上的那些事。

三、具體工作。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，總護(hù)導(dǎo)老師加強(qiáng)巡視確保專課專用。實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，借體育學(xué)科興趣化研究實(shí)踐項(xiàng)目之力，樹立學(xué)校體育特色品牌，全面提升學(xué)生的`身體素質(zhì)。

2、繼續(xù)落實(shí)市“快樂30分”文件精神，開展豐富的社團(tuán)活動(dòng)，做好學(xué)生課后看護(hù)活動(dòng)同時(shí)豐富學(xué)生生活，全面提升學(xué)生的綜合能力。

3、繼續(xù)使用好創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，在社團(tuán)活動(dòng)中實(shí)施課程，完善教案，活動(dòng)手冊(cè)，使用好課程的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。繼續(xù)推進(jìn)《永續(xù)生活》和《魚菜共生》課程。繼續(xù)參與六一集團(tuán)“stem”課程建設(shè)。

4、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校乒乓，籃球、體操、田徑特色品牌作用，在區(qū)域各項(xiàng)比賽中爭取優(yōu)異的成績。深入研究校本“九子”課程，與六一集團(tuán)進(jìn)行課程分享。充分利用小思徽章平臺(tái)，完善學(xué)校“心芽課程”評(píng)價(jià)體系。

5、結(jié)合學(xué)?！霸普n堂”項(xiàng)目，開展陽光體育節(jié)、繽紛藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、數(shù)學(xué)活動(dòng)周、元宵節(jié)、安全周，推進(jìn)系列微課程，豐富孩子的成長體驗(yàn)。

6、創(chuàng)新家長開放日形式，開設(shè)家長微課程、社區(qū)基地實(shí)踐的管理模式，引領(lǐng)家長走進(jìn)課堂，參與學(xué)?；顒?dòng)，課程評(píng)價(jià)，形成分享、平等、互補(bǔ)、共贏的家庭、社區(qū)、學(xué)校合作大格局。根據(jù)市教委的精神，結(jié)合學(xué)校幼小銜接工作，做好2018年新生家長開放工作。

（二）開展主題式校本研修。

1、校本培訓(xùn)主題：改進(jìn)教師教學(xué)行為——問題的引導(dǎo)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2、校本研修時(shí)間：

（1）教研組活動(dòng)時(shí)間：單周的周五12：45—14：00。

（2）備課組活動(dòng)時(shí)間：每月兩次（錯(cuò)開區(qū)學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間）。

3、校本培訓(xùn)途徑：

以課堂為實(shí)踐陣地，開展中層深入學(xué)科組的“推門課”，備課組隨機(jī)教研的“隨堂課”，教研組集體研究的“課例課”，見習(xí)教師終期展示的“匯報(bào)課”，關(guān)注教師在課堂上的問題的提出。

以教研為研討平臺(tái)，研究課堂教學(xué)中教師提出問題的有效性和深層次的問題的引領(lǐng)性，使課堂教學(xué)中教師的提問能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟迪學(xué)生的思維，活躍課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生去探求知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)。

以命題為考核評(píng)價(jià)機(jī)制，通過專家講座，《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科命題框架》的學(xué)習(xí)，教師命題大練兵活動(dòng)，提升教師的命題能力，檢驗(yàn)教師深入研究的“問題的引導(dǎo)”的實(shí)效性。

（三）規(guī)范教學(xué)流程管理。

1、抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，開展形式多樣的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研工作，發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性的提出改進(jìn)措施，教導(dǎo)處做好跟進(jìn)督促工作，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。五年級(jí)區(qū)質(zhì)量調(diào)研正確穩(wěn)中有升。

2、每月教學(xué)流程管理必查和抽查相結(jié)合，抽查根據(jù)上月檢查內(nèi)容存在問題隨機(jī)進(jìn)行。做好檢查記錄，同時(shí)與教師本人作出反饋。樹立榜樣，開展優(yōu)秀作業(yè)展出。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

骨干型教師：

利用校骨干教師工作室平臺(tái)，加強(qiáng)區(qū)骨干教師、校教育教學(xué)能手的動(dòng)態(tài)管理，充分發(fā)揮其師德表率、教學(xué)示范、專業(yè)引領(lǐng)等作用，激勵(lì)骨干教師不斷進(jìn)取，始終保持并體現(xiàn)與稱號(hào)相符合的綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)其向更高層次發(fā)展。

勝任型教師：

勝任型教師能積極參與各級(jí)層面的教學(xué)展示活動(dòng)，教研活動(dòng)中主動(dòng)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出教學(xué)觀點(diǎn)，為形成良好的教研氛圍起到引領(lǐng)作用。

新手型教師：

1、繼續(xù)做好見習(xí)教師實(shí)務(wù)培訓(xùn)工作，在見習(xí)教師“第一次”班務(wù)實(shí)務(wù)課程培訓(xùn)基礎(chǔ)上，我們將“第一次”課程內(nèi)容，深入到課堂教學(xué)中。發(fā)揮師傅帶教的作用，從“課堂上的那些事”入手，設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。

2、為見習(xí)教師搭建平臺(tái)，開展見習(xí)教師匯報(bào)課活動(dòng)。

3、見習(xí)（職稱）教師掌握備課的規(guī)范化要求，精心設(shè)計(jì)教學(xué)的策略，要求備詳案。師徒做到每周共備課一節(jié)，互聽課一節(jié)，聽課后，能及時(shí)給予評(píng)課，同時(shí)對(duì)青年教師執(zhí)教的班級(jí)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查指導(dǎo)。

（五）其他工作：

1、隨班就讀工作：繼續(xù)做好“特殊學(xué)生”教育教學(xué)工作。做好“特殊兒童評(píng)估手冊(cè)”區(qū)域研究工作。做好新一輪隨班就讀學(xué)生測(cè)試工作。

2、做好五年級(jí)畢業(yè)班和一年級(jí)新生招生工作。

3、做好“云課堂”和“數(shù)字化教材”項(xiàng)目推進(jìn)工作，運(yùn)用信息科技技術(shù)提升“根芽”課堂有效性。

4、做好四年級(jí)“人人學(xué)游泳”的工作。

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教學(xué)年終工作計(jì)劃 篇7

自然教學(xué)年終工作計(jì)劃

自然教學(xué)是一種以自然界為主要教育資源的教學(xué)模式，它將學(xué)生的生活環(huán)境和自然界融為一體，幫助學(xué)生開展自然探究和實(shí)踐活動(dòng)，從而提高學(xué)生對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)和理解能力。為了推動(dòng)自然教學(xué)工作的有序開展，我們通過制定年終工作計(jì)劃，進(jìn)一步明確自然教學(xué)工作的方向和重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新和拓展教學(xué)方式，使學(xué)生們?cè)谧匀惶骄亢蛯?shí)踐中獲得更多的成長和收獲。

一、總體目標(biāo)

今年我們的自然教學(xué)工作總體目標(biāo)是：推進(jìn)山區(qū)學(xué)生的自然教育，加強(qiáng)學(xué)科之間的聯(lián)動(dòng)，打造全國自然教學(xué)的示范學(xué)校。

二、具體任務(wù)

1.課程設(shè)計(jì)

我們將在整個(gè)學(xué)年內(nèi)，根據(jù)自然界的季節(jié)變化不斷推進(jìn)不同的自然教學(xué)課程。我們將在秋季以“樹葉采集與鑒賞”為主題，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較和分析樹葉的形狀、顏色、大小等特征，探究樹葉的生長規(guī)律和環(huán)境適應(yīng)能力；在冬季，則以“小鳥觀察與保護(hù)”為主題，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行小鳥觀察和記錄，探討小鳥的棲息環(huán)境和食物來源，了解小鳥的保護(hù)意義和方法。其他季節(jié)我們還將推出《昆蟲世界》、《水生生物》、《天空之眼》等系列自然教學(xué)課程，讓學(xué)生在自然探究中更深刻地感受到生命的神奇和自然的美好。

2.實(shí)踐活動(dòng)

我們將組織學(xué)生進(jìn)行大面積的實(shí)踐活動(dòng)，如戶外野營、生態(tài)種植、水資源保護(hù)等，使學(xué)生在自然中實(shí)踐和探究，切實(shí)感受自然環(huán)境的巨大作用。我們還將配合有關(guān)部門開展自然公園環(huán)保志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生們親手實(shí)踐環(huán)保，并為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

3.課外活動(dòng)

更多的自然教育要融入到學(xué)生的課外活動(dòng)中，我們將利用周末時(shí)間開展各種自然教育活動(dòng)，推出“探究秋天的生機(jī)”、“春季野外拓展訓(xùn)練”、“夏季大型水上運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂的游戲和活動(dòng)中，更多地認(rèn)識(shí)和感受自然界的美妙和神奇。

4.跨學(xué)科活動(dòng)

為了增強(qiáng)學(xué)科的聯(lián)動(dòng)性，我們將加大跨學(xué)科整合力度，推出“自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)融合探究”、“自然美術(shù)創(chuàng)意作品展示”、“自然音樂劇演出”等活動(dòng)，讓學(xué)生通過跨學(xué)科活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬自己的知識(shí)面和參與思考能力。

三、工作保障

為了確保自然教學(xué)工作順利進(jìn)行，我們制定了以下的保障措施：

1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)，提高教師的自然教學(xué)能力。

2.優(yōu)化自然教育資源，加強(qiáng)與社會(huì)和企業(yè)合作，爭取更多的資源支持。

3.完善自然教育評(píng)價(jià)機(jī)制，從多方面對(duì)學(xué)生的自然美育水平進(jìn)行評(píng)估和跟蹤，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向，保持教學(xué)的有效性。

通過以上的計(jì)劃和措施，我們相信我們?cè)谛碌囊荒昀镆欢梢詫?shí)現(xiàn)推進(jìn)山區(qū)學(xué)生的自然教育，加強(qiáng)學(xué)科之間的聯(lián)動(dòng)，打造全國自然教學(xué)的示范學(xué)校的目標(biāo)，讓我們共同期待更加美好的自然教育工作成果。

員工年終工作計(jì)劃錦集

為了自己在工作方面獲得長足的進(jìn)步，我們就需要準(zhǔn)備好一個(gè)階段的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃就是自己對(duì)未來所要從事的事業(yè)的謀劃、規(guī)劃和打算工作計(jì)劃怎么寫才算好呢？你可以讀一下小編整理的員工年終工作計(jì)劃錦集，有需要的朋友就來看看吧！

員工年終工作計(jì)劃(篇1)

員工年度個(gè)人工作計(jì)劃是每位職場(chǎng)人士在新的一年開始前制定的重要文件。它是對(duì)過去一年工作的總結(jié)和對(duì)未來一年的規(guī)劃，旨在幫助員工明確目標(biāo)、提高效率、實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。

在制定員工年度個(gè)人工作計(jì)劃時(shí)，首先需要進(jìn)行自我評(píng)估?；仡欉^去一年的工作表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。了解自己的工作風(fēng)格、職業(yè)傾向，以及所需發(fā)展的技能和知識(shí)。同時(shí)，還需考慮公司的發(fā)展方向和個(gè)人的目標(biāo)，確保工作計(jì)劃與公司戰(zhàn)略保持一致。

在員工年度個(gè)人工作計(jì)劃中，需要明確個(gè)人的長期和短期目標(biāo)。長期目標(biāo)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的方向，如提升到高級(jí)職位或轉(zhuǎn)行到其他行業(yè)。短期目標(biāo)則是實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的步驟和里程碑，如參加相關(guān)培訓(xùn)、爭取更多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)等。目標(biāo)應(yīng)該具體明確，可量化和可衡量，以便于跟蹤和評(píng)估進(jìn)展。

在制定員工年度個(gè)人工作計(jì)劃時(shí)，要制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。行動(dòng)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和方法。它包括確定關(guān)鍵工作重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí)、設(shè)定日程和截止日期、分解任務(wù)和分配責(zé)任等。行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)目標(biāo)的重要性和緊迫性合理安排時(shí)間和資源，并考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

在員工年度個(gè)人工作計(jì)劃中，還要考慮個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需求。職業(yè)發(fā)展需求是指個(gè)人在職業(yè)生涯發(fā)展過程中需要學(xué)習(xí)和提升的技能和知識(shí)。根據(jù)個(gè)人的職業(yè)傾向和公司的需求，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和技能水平。這可以通過參加培訓(xùn)課程、讀書學(xué)習(xí)、參加行業(yè)會(huì)議等方式實(shí)現(xiàn)。

在員工年度個(gè)人工作計(jì)劃中，要制定自我評(píng)估和反饋機(jī)制。通過定期的自我評(píng)估，對(duì)工作計(jì)劃的進(jìn)展情況進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。同時(shí)，也要接受來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的反饋和建議，以便及時(shí)改進(jìn)和提高工作效率。自我評(píng)估和反饋機(jī)制有助于及時(shí)糾正工作中的不足和錯(cuò)誤，促進(jìn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。

員工年度個(gè)人工作計(jì)劃是每位職場(chǎng)人士在新的一年中制定的重要文件。它不僅可以幫助員工明確目標(biāo)、提高效率，還可以推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。制定員工年度個(gè)人工作計(jì)劃需要進(jìn)行自我評(píng)估、確定目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃、考慮職業(yè)發(fā)展需求，并建立自我評(píng)估和反饋機(jī)制。只有這樣，才能更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)競爭和變革，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想。

員工年終工作計(jì)劃(篇2)

XX年是我們**地產(chǎn)公司發(fā)展非常重要的一年，對(duì)于一個(gè)剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場(chǎng)的新人來說，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，機(jī)遇與壓力的開始的一年。為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)并做好廠房中介的工作。為此，在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下，我逐步認(rèn)識(shí)本部門的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，我訂立了以下年度工作計(jì)劃：

一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。

作為一位新員工，本人通過對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸，使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解，但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷，希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以便于工作起來更加得心順手。

1、在第一季度，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主，由于我們公司正值開張期間，部門的計(jì)劃制定還未完成，節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)市場(chǎng)低潮期，我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度，與公司人員充分認(rèn)識(shí)合作；通過到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實(shí)地掃盤，以期找到新的盤源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況；通過上網(wǎng)，電話，陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，到以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶群體。

郭兩經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入的員工，讓廠房部早日成長起來。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，還有奧運(yùn)會(huì)帶來的無限商機(jī)，市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來一個(gè)良好的開端，。并且，隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加，一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了，為年底的廠房市場(chǎng)大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。此時(shí)我會(huì)伙同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化！

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作，學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)廠房的'知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆（在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持）。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上，是我對(duì)XX年的一些設(shè)想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望XX年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善廠房部門的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接XX年新的挑戰(zhàn)。

員工年終工作計(jì)劃(篇3)

員工年度個(gè)人工作計(jì)劃

導(dǎo)言：

作為一個(gè)優(yōu)秀的員工，每年都需要制定適合自己的個(gè)人工作計(jì)劃。一個(gè)清晰、具體、可行的工作計(jì)劃可以幫助員工更好地規(guī)劃自己的工作內(nèi)容和目標(biāo)，提高個(gè)人工作效率和績效。本文將詳細(xì)介紹員工年度個(gè)人工作計(jì)劃的內(nèi)容，并結(jié)合具體案例，生動(dòng)闡述如何制定一個(gè)成功的工作計(jì)劃。

一、分析與定位

在制定個(gè)人工作計(jì)劃之前，我們首先需要分析和定位自己的工作崗位和角色，明確自己的職責(zé)范圍和目標(biāo)。然后，根據(jù)公司要求和個(gè)人能力來設(shè)定合理的目標(biāo)，以此為基礎(chǔ)制定個(gè)人工作計(jì)劃。

例如，某銷售人員在一個(gè)跨國公司的銷售部門工作，他的目標(biāo)是在一年內(nèi)完成100萬的銷售額。那么他的個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該包括：開發(fā)客戶資源、定期拜訪客戶、跟進(jìn)銷售機(jī)會(huì)、達(dá)成銷售目標(biāo)等內(nèi)容。

二、制定具體目標(biāo)

在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，目標(biāo)要具有可度量性，即可以通過一定的指標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)估是否完成。同時(shí)目標(biāo)也要具備挑戰(zhàn)性，可以激發(fā)員工的工作動(dòng)力。

繼續(xù)以銷售人員為例，他可以將年度銷售額目標(biāo)分解成每月銷售額目標(biāo)，每周銷售額目標(biāo)，從而幫助自己精確地掌握自己的進(jìn)度。同時(shí)，他還可以制定一定的拓展目標(biāo)，比如增加客戶數(shù)量、提高客戶滿意度等，以此來擴(kuò)大自己的銷售業(yè)績和影響力。

三、明確工作內(nèi)容

在明確了目標(biāo)之后，我們需要具體規(guī)劃自己的工作內(nèi)容。這里的工作內(nèi)容可以分為年度大項(xiàng)和季度小項(xiàng)。

大項(xiàng)工作通常是那些與目標(biāo)直接相關(guān)的工作，需要耗費(fèi)較長時(shí)間來完成，比如市場(chǎng)調(diào)研、客戶拜訪、銷售談判等。小項(xiàng)工作則是那些需要每個(gè)季度或每個(gè)月都要完成的任務(wù)，比如每周的銷售報(bào)告、客戶數(shù)據(jù)更新、與客戶溝通等。

四、制定具體計(jì)劃

在明確了工作內(nèi)容后，我們需要將工作內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化。具體的工作計(jì)劃可以包括下面幾個(gè)方面：

1. 時(shí)間安排：根據(jù)每周、每月或每季度的工作內(nèi)容，將時(shí)間合理分配，設(shè)定每天的工作計(jì)劃。對(duì)于銷售人員來說，他可以每周安排拜訪幾個(gè)客戶，每月安排幾次銷售談判，以此來保證工作的連續(xù)性和高效性。

2. 任務(wù)分配：根據(jù)工作內(nèi)容和個(gè)人能力，將任務(wù)進(jìn)行合理分配。對(duì)于銷售人員來說，他可以將市場(chǎng)調(diào)研工作分配給市場(chǎng)部門，將銷售報(bào)告編寫工作分配給銷售助理等。

3. 資源準(zhǔn)備：根據(jù)工作計(jì)劃所需資源的情況，提前做好準(zhǔn)備工作。對(duì)于銷售人員來說，他需要提前準(zhǔn)備好銷售資料、產(chǎn)品樣本、談判材料等，以便在工作過程中能夠隨時(shí)使用。

五、監(jiān)督和評(píng)估

制定好計(jì)劃之后，我們需要定期對(duì)自己的工作進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。這有助于提高工作效率，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。

比如銷售人員可以每周對(duì)自己的銷售額和拜訪客戶進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析和反思，找出問題所在，采取針對(duì)性措施。

六、總結(jié)和改進(jìn)

一年的工作計(jì)劃結(jié)束之后，我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。這有助于提高自身的工作能力和競爭力，并為下一個(gè)年度的工作計(jì)劃做好準(zhǔn)備。

對(duì)于銷售人員來說，他可以總結(jié)自己在市場(chǎng)拓展、客戶管理、銷售談判等方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，反思自己的不足之處，并制定針對(duì)性的提升計(jì)劃和目標(biāo)。

員工年度個(gè)人工作計(jì)劃是一個(gè)非常重要的工作，它不僅能夠幫助員工更好地規(guī)劃工作，提高工作效率和績效，還能夠促進(jìn)個(gè)人能力的提升和職業(yè)發(fā)展。通過合理制定和執(zhí)行個(gè)人工作計(jì)劃，員工可以在職場(chǎng)中取得更好的成就。

員工年終工作計(jì)劃(篇4)

20__年在一如既往地做好平常財(cái)務(wù)核算工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃，短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂20__的工作計(jì)劃。

一、參加財(cái)務(wù)職員

繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)職員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)職員繼續(xù)教育。但是20__年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告：20__年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財(cái)務(wù)部20__年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。

首先參加財(cái)務(wù)職員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，把握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精華。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地應(yīng)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相干報(bào)表、表格的編制。 參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好平常核算

1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部分的調(diào)和關(guān)系。

3、做好正常出納核算工作。依照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真實(shí)的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種用度開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理保存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財(cái)務(wù)職員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出榜樣。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

三、個(gè)人見意措施要求

財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，用度控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)視度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更公道化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。

總之在新的一年里，我會(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，進(jìn)步本身業(yè)務(wù)操縱能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完玉成年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

員工年終工作計(jì)劃(篇5)

員工年度工作計(jì)劃

在現(xiàn)代職場(chǎng)中，一個(gè)員工的年度工作計(jì)劃是關(guān)鍵的管理工具之一。一個(gè)詳細(xì)、具體和生動(dòng)的員工年度工作計(jì)劃可以幫助員工和管理層在整個(gè)年度中合作、規(guī)劃和追蹤工作目標(biāo)。本文將詳細(xì)介紹員工年度工作計(jì)劃的重要性，并提供一些建議來幫助員工創(chuàng)建一個(gè)有效的年度工作計(jì)劃。

第一部分：員工年度工作計(jì)劃的重要性

一個(gè)員工的年度工作計(jì)劃是確定其職業(yè)目標(biāo)、任務(wù)和優(yōu)先事項(xiàng)的重要工具。以下是員工年度工作計(jì)劃的幾個(gè)重要方面：

1. 職業(yè)目標(biāo)設(shè)定：員工年度工作計(jì)劃可以幫助員工設(shè)定并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。通過明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，員工可以更好地規(guī)劃和管理自己的工作。

2. 任務(wù)和優(yōu)先事項(xiàng)：年度工作計(jì)劃提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓員工和管理層明確任務(wù)和優(yōu)先事項(xiàng)。通過列出關(guān)鍵任務(wù)和優(yōu)先事項(xiàng)，員工可以更好地分配時(shí)間和資源來實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

3. 合作和溝通：年度工作計(jì)劃可以促進(jìn)員工與管理層之間的合作和溝通。通過與上級(jí)和同事共享工作計(jì)劃，員工可以獲得反饋和指導(dǎo)，確保工作目標(biāo)的一致性和合理性。

第二部分：創(chuàng)建有效的員工年度工作計(jì)劃的建議

以下是一些建議，可以幫助員工創(chuàng)建一個(gè)有效的年度工作計(jì)劃：

1. 設(shè)定明確的目標(biāo)：在創(chuàng)建年度工作計(jì)劃之前，員工應(yīng)該明確自己的目標(biāo)。這些目標(biāo)可以是職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)目標(biāo)或貢獻(xiàn)目標(biāo)。明確的目標(biāo)將有助于員工更好地規(guī)劃和管理自己的工作。

2. 列出任務(wù)和優(yōu)先事項(xiàng)：員工應(yīng)該列出所有的關(guān)鍵任務(wù)和優(yōu)先事項(xiàng)。這可以幫助員工更好地明確工作重點(diǎn)，并合理分配時(shí)間和資源。

3. 制定具體的行動(dòng)計(jì)劃：年度工作計(jì)劃應(yīng)該包括具體的行動(dòng)計(jì)劃。員工應(yīng)該列出每個(gè)任務(wù)的具體步驟、截止日期和責(zé)任人。這有助于員工更好地跟蹤任務(wù)的進(jìn)度和結(jié)果。

4. 設(shè)置績效指標(biāo)和評(píng)估方法：員工應(yīng)該為每個(gè)目標(biāo)和任務(wù)設(shè)定績效指標(biāo)，并明確評(píng)估方法。這將幫助員工和管理層評(píng)估工作的完成情況，并進(jìn)行必要的調(diào)整。

第三部分：案例分析

以下是一個(gè)員工年度工作計(jì)劃的案例：

目標(biāo)：提升銷售總額25%

任務(wù)和優(yōu)先事項(xiàng)：

1. 開發(fā)新客戶：與銷售團(tuán)隊(duì)合作，開發(fā)新客戶，擴(kuò)大目標(biāo)市場(chǎng)。

2. 提高客戶滿意度：通過定期與客戶交流，了解客戶需求，并及時(shí)解決問題，提高客戶滿意度。

3. 增加市場(chǎng)份額：通過市場(chǎng)調(diào)研和推廣活動(dòng)，增加產(chǎn)品的市場(chǎng)份額。

4. 持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展：參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

行動(dòng)計(jì)劃：

1. 開發(fā)新客戶：

- 分析目標(biāo)市場(chǎng)，并制定開發(fā)計(jì)劃。

- 與銷售團(tuán)隊(duì)合作，制定潛在客戶名單。

- 聯(lián)系潛在客戶，提供產(chǎn)品演示和解決方案。

- 跟進(jìn)客戶反饋，并制定進(jìn)一步行動(dòng)。

2. 提高客戶滿意度：

- 定期與客戶進(jìn)行電話或面對(duì)面會(huì)議。

- 聽取客戶反饋，解決問題并改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)。

- 發(fā)布客戶滿意度調(diào)查，并根據(jù)結(jié)果制定改進(jìn)計(jì)劃。

3. 增加市場(chǎng)份額：

- 進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解目標(biāo)市場(chǎng)的需求和競爭情況。

- 制定推廣活動(dòng)計(jì)劃，并與市場(chǎng)部門合作執(zhí)行。

- 跟蹤推廣活動(dòng)的效果，并及時(shí)調(diào)整策略。

4. 持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展：

- 參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)最新的銷售和市場(chǎng)策略。

- 閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和雜志，提升專業(yè)知識(shí)。

- 參與行業(yè)協(xié)會(huì)，并與同行交流經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐。

績效評(píng)估：

- 每月跟蹤銷售總額和市場(chǎng)份額的增長情況。

- 定期評(píng)估客戶滿意度，通過反饋和調(diào)查評(píng)估改進(jìn)情況。

- 每季度與上級(jí)進(jìn)行績效評(píng)估會(huì)議，討論工作進(jìn)展和挑戰(zhàn)。

：

一個(gè)詳細(xì)、具體和生動(dòng)的員工年度工作計(jì)劃是員工和管理層合作的基礎(chǔ)。通過設(shè)定明確的目標(biāo)、列出關(guān)鍵任務(wù)和優(yōu)先事項(xiàng)，并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃和績效評(píng)估方法，員工可以更好地規(guī)劃和管理自己的工作，并在整個(gè)年度中實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

員工年終工作計(jì)劃(篇6)

員工年度工作計(jì)劃范文參考

一、 個(gè)人資料

二、工作總結(jié)報(bào)告

1、 全年工作綜述

實(shí)習(xí)期我的工作職責(zé)主要分為以下幾塊：

（用印等入職手續(xù)辦理。

（存放于計(jì)算機(jī)中，便于日后對(duì)員工信息的查詢，離職人員在離職之后，將其檔案及時(shí)調(diào)出并做相應(yīng)的離職記錄。

（考勤賬號(hào)開通、消除等管理，負(fù)責(zé)月底考勤數(shù)據(jù)匯總和整理，統(tǒng)計(jì)后錄入考勤登記匯總表報(bào)經(jīng)理審核，與財(cái)務(wù)對(duì)接。

（4）月底從經(jīng)理處匯總和整理請(qǐng)假數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)后報(bào)經(jīng)理審核，與財(cái)務(wù)對(duì)接。

（5）收取海外人才簡歷并建立臺(tái)賬，簡歷翻譯后及時(shí)分發(fā)用人單位并安排面試各項(xiàng)事務(wù)；建立和完善海外人員勞動(dòng)合同臺(tái)賬。

（6）網(wǎng)站素材翻譯。

（7）及時(shí)更新集團(tuán)總部行政級(jí)別和員工花名冊(cè)。

正式入職2013.07.28-至今

正式入職后，因部門職責(zé)分工需要，我的工作職責(zé)有了相應(yīng)的調(diào)整，主要分為以下幾塊：

（考勤賬號(hào)開通、消除等，負(fù)責(zé)月底考勤數(shù)據(jù)匯總和整理，統(tǒng)計(jì)后錄入考勤登記匯總

表報(bào)經(jīng)理審核，與財(cái)務(wù)對(duì)接。

（2）假期管理。負(fù)責(zé)日常請(qǐng)假手續(xù)管理，匯總和整理月底請(qǐng)假數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)后報(bào)經(jīng)理審核，與財(cái)務(wù)對(duì)接。

（發(fā)起審批流程。

（簽證等辦理，國內(nèi)員工戶口、居住證協(xié)助辦理。

（生日禮金、探親等福利處理。

（6）集團(tuán)及下屬企業(yè)員工花名冊(cè)月度更新及管理。

2、 關(guān)鍵績效指標(biāo)完成情況

（海外招聘協(xié)助差錯(cuò)率，權(quán)重50%。海外招聘：①在簡歷收到2日內(nèi)翻譯完成，每晚一天扣5分；②面試安排，被投訴一次扣10分；③因自己原因?qū)е聰M錄用候選人不與公司簽約的.，每個(gè)扣20分；④獵頭公司維護(hù)，海外獵頭公司每年推薦簡歷數(shù)平均不得少于5人，國內(nèi)獵頭公司簡歷不得少于3份，少一份簡歷扣5分。

完成情況：①共收到海外人才簡歷電話和面談，未收到投訴。③無新入外籍專家錄用簽約，協(xié)助續(xù)簽原有專家3位。④截止到目前為止，我負(fù)責(zé)的海外招聘需求分別是亞太R&D技術(shù)總監(jiān)和首席工程師。

（2）合同規(guī)范化管理，權(quán)重30%。集團(tuán)總部簽約的外國專家勞動(dòng)合同管理，臺(tái)帳中每少一人扣10分，合同到期未按合同規(guī)定提前天數(shù)匯報(bào)扣10分，因工作失誤導(dǎo)致外國專家合同到期未能及時(shí)簽約，每人扣20分，導(dǎo)致專家不與公司續(xù)約每人扣20分；延期續(xù)約，每人扣10分。

完成情況：外籍專家勞動(dòng)合同臺(tái)賬已建立并完善，合同到期及續(xù)簽工作已及時(shí)完成。無扣分。因此，合同規(guī)范化管理扣0分。

（離職管理，權(quán)重20%。新入職員工檔案完整，根據(jù)公司規(guī)定，每少一項(xiàng)扣5分，入職前未協(xié)助辦理并開通帳號(hào)扣5分；離職未按公司規(guī)定辦理，每項(xiàng)扣10分。

完成情況：實(shí)習(xí)期內(nèi)員工錄用、離職管理已按考核指標(biāo)完成。因此，員工錄

用、離職管理扣0分。

（4）考勤管理，權(quán)重10%。每月5日前將上月度考勤匯總并提供給深圳分公司楊冬梅，每晚一天扣10分；考勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)每錯(cuò)一人扣5分；新入職員工考勤數(shù)據(jù)于入職當(dāng)天錄入，每晚一天扣5分；私自修改本人及其他員工考勤數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)一次，此項(xiàng)分值扣完。

完成情況：每月考勤匯總按時(shí)完成；考勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤兩人，扣10分；新入職員工考勤數(shù)據(jù)于入職當(dāng)天已準(zhǔn)時(shí)錄入；無私自修改考勤數(shù)據(jù)行為。因此，考勤管理扣10分。

3、 戰(zhàn)略導(dǎo)向指標(biāo)情況

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考核。

4、 不足與成績

（謹(jǐn)慎。

（2）成績。暫無成績可言，工作仍需努力。

5、建議

本人入司短，資歷尚淺，仍在不斷的學(xué)習(xí)中，希望能夠加強(qiáng)自勉，向領(lǐng)導(dǎo)和工作上前輩們靠近！

員工年終工作計(jì)劃(篇7)

企業(yè)員工年終工作計(jì)劃

隨著一年的結(jié)束，企業(yè)員工們紛紛開始思考和規(guī)劃新的一年的工作計(jì)劃。年終工作計(jì)劃是每個(gè)員工不可或缺的一部分，它不僅是為了更好地完成工作任務(wù)，還可以提高個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。在這篇文章中，我們將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地討論企業(yè)員工年終工作計(jì)劃的重要性和如何制定一個(gè)高效的計(jì)劃。

年終工作計(jì)劃是一份個(gè)人工作規(guī)劃，它可以讓員工明確自己在新的一年中要完成的工作目標(biāo)和任務(wù)。這個(gè)計(jì)劃是基于員工自身的職責(zé)和工作要求，并與公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和目標(biāo)保持一致。它可以使員工更好地理解自己的工作使命和責(zé)任，并確保自己在年底時(shí)能夠交出滿意的答卷。

一個(gè)高效的年終工作計(jì)劃需要明確的目標(biāo)和任務(wù)。員工應(yīng)該清楚地了解自己在新的一年中要完成的工作任務(wù)，并將其分解成具體的目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該是可測(cè)量和可驗(yàn)證的，以便員工在未來的績效評(píng)估中能夠量化地展示自己的工作成果。

一個(gè)好的年終工作計(jì)劃需要制定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間表和優(yōu)先級(jí)。工作計(jì)劃應(yīng)該包括每個(gè)目標(biāo)和任務(wù)的截止日期和關(guān)鍵里程碑，以確保員工能夠按時(shí)完成工作。員工還需要根據(jù)工作任務(wù)的緊急性和重要性，設(shè)定合理的優(yōu)先級(jí)，以確保能夠合理分配時(shí)間和資源。

另外，一個(gè)成功的年終工作計(jì)劃需要與團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。員工應(yīng)該與領(lǐng)導(dǎo)共同制定并確認(rèn)工作目標(biāo)和任務(wù)，并定期與領(lǐng)導(dǎo)溝通工作進(jìn)展和挑戰(zhàn)。與團(tuán)隊(duì)的合作也對(duì)于工作計(jì)劃的執(zhí)行和完成至關(guān)重要，員工應(yīng)該主動(dòng)尋求和提供支持，確保團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能夠順利進(jìn)行。

一個(gè)綜合的年終工作計(jì)劃還應(yīng)該包括個(gè)人職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)目標(biāo)。員工應(yīng)該根據(jù)自身的職業(yè)規(guī)劃和興趣，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)目標(biāo)，以提高自己的技能和知識(shí)水平。這些個(gè)人發(fā)展目標(biāo)也應(yīng)該與公司的發(fā)展計(jì)劃和員工績效評(píng)估相結(jié)合，以便員工在新的一年中能夠全面發(fā)展和進(jìn)步。

一個(gè)成功的年終工作計(jì)劃需要定期的評(píng)估和調(diào)整。員工應(yīng)該定期回顧自己的工作計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。這可以使員工在發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)時(shí)能夠及時(shí)作出反應(yīng)，并采取相應(yīng)的措施解決問題。定期的評(píng)估還可以幫助員工檢查自己的工作進(jìn)展和目標(biāo)完成情況，為年底的績效評(píng)估做好準(zhǔn)備。

在總結(jié)中，年終工作計(jì)劃是企業(yè)員工不可或缺的一部分，它可以幫助員工明確工作目標(biāo)和任務(wù)，并提高個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。一個(gè)高效的工作計(jì)劃需要明確的目標(biāo)和任務(wù)、合理的時(shí)間表和優(yōu)先級(jí)、有效的溝通和合作、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)以及定期的評(píng)估和調(diào)整。希望通過制定和執(zhí)行一個(gè)好的年終工作計(jì)劃，每個(gè)員工都能夠在新的一年中取得更好的工作成果和個(gè)人發(fā)展。

員工年終工作計(jì)劃(篇8)

一、工作思想方面。

積極貫徹公司關(guān)于發(fā)展的一系列重要指示，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，積極認(rèn)真參加公司組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，并且細(xì)心領(lǐng)會(huì)，轉(zhuǎn)化為自己的思想武器。作為一名內(nèi)勤人員，自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)水平，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)做到遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

二、業(yè)務(wù)方面。

我主要負(fù)責(zé)柜面單證的打印和整理歸檔工作，每到值班周早晨標(biāo)注好盒號(hào)和歸檔號(hào)放入檔案柜進(jìn)行保存。每天的工作就是打單、打單、再打單，理單、理單、再理單。我的工作內(nèi)容雖然枯燥無味，但是我深知我的工作是公司業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中的重要一環(huán)，必須要認(rèn)真工作，全力以赴。這幾年保險(xiǎn)市場(chǎng)競爭非常激烈，我們坐前臺(tái)的就應(yīng)在售前服務(wù)方面做到盡可能的讓客戶滿意。

三、工作中做的好的方面

大我與小我的關(guān)系，遇事能從大局考慮。

2、心態(tài)平和，為人謙和，處世積極，有良好的人際關(guān)系。

四、工作中的不足

業(yè)務(wù)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，戰(zhàn)勝自我，提升自我。

2、須加強(qiáng)與人溝通的能力。

3、須加強(qiáng)應(yīng)變能力。

員工年終工作計(jì)劃(篇9)

一、思想政治方面

堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)。作為一名女性，我覺得只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，作為一名村干部，只有學(xué)好理論知識(shí)才能更好地去實(shí)踐，為群眾服務(wù)。

二、工作方面

(一)進(jìn)一步深化和完善計(jì)生利益導(dǎo)向機(jī)制，引導(dǎo)群眾自覺實(shí)行計(jì)生。

一年來，我積極對(duì)進(jìn)入婚齡的青年進(jìn)行上門宣傳，講解婚檢的重要性和各種優(yōu)惠政策，對(duì)當(dāng)年生育的育齡婦女進(jìn)行上門隨訪，指導(dǎo)她們落實(shí)長效避孕措施。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度和政策，為領(lǐng)取獨(dú)生子女證的家庭發(fā)放獨(dú)生子女費(fèi)。繼續(xù)推廣避孕節(jié)育和避孕方法知情選擇，知情選擇是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心內(nèi)容。及時(shí)做好每月的隨訪工作，同時(shí)對(duì)服用藥具的對(duì)象進(jìn)行一月一次上門隨訪及服務(wù)，使隨訪工作落實(shí)到位，從而提高隨訪質(zhì)量。配合衛(wèi)生所、醫(yī)院工作，發(fā)動(dòng)全村已婚育齡婦女進(jìn)行生殖健康檢查，并將檢查結(jié)果反饋給了育齡婦女。對(duì)查出有可疑疾病的婦女通知建議其到上級(jí)醫(yī)院復(fù)診，對(duì)早孕和環(huán)移位對(duì)象落實(shí)補(bǔ)救措施。

(二)宣傳引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)罕娀橛^念

充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語、宣傳窗等形式宣傳，對(duì)本村婦女舉辦各種培訓(xùn)班，提高她們的知識(shí)面，對(duì)青春期、新婚期、孕產(chǎn)期、育兒期、更年期發(fā)放好各種宣傳資料，讓她們了解不同時(shí)期的'生理結(jié)構(gòu)情況。每月及時(shí)更新宣傳窗、黑板報(bào)內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

(三)堅(jiān)持原則，嚴(yán)格追究計(jì)生責(zé)任

計(jì)生是基本國策，是一項(xiàng)較難工作，當(dāng)好國策“守門神”是我們義不容辭的責(zé)任。一年來，面對(duì)一些計(jì)生工作存在的問題，村黨支部敢于堅(jiān)持原則、敢于動(dòng)真碰硬，頂住各方面的壓力。在去年處理幾名村民超生時(shí)，我們頂住說情、__等重重壓力，堅(jiān)持按規(guī)定處理到位。

(四)配合做好其他村務(wù)工作，當(dāng)好助手

由于村委會(huì)人少事多，在做好本職工作的同時(shí)，我還積極配合村主任完成了村子里道路翻新、自來水安裝等工作。

盡管我一年來的工作取得了一定成績，得到了上級(jí)部門的充分肯定，但在工作中也存在一些問題，開拓創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)，計(jì)生工作畏難情緒仍然存在等。在今后的工作當(dāng)中，我將正視問題，直面困難，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，不斷提高素質(zhì)，提升能力，提煉境界，努力把我村人口計(jì)生工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

大學(xué)老師年終工作計(jì)劃

制定一份好的工作計(jì)劃需要我們有長遠(yuǎn)的眼光。您是否正在考慮制定一份工作計(jì)劃呢？今天小編與大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上選出的“大學(xué)老師年終工作計(jì)劃”文章，讀完本文后還可以繼續(xù)收藏本頁哦！

大學(xué)老師年終工作計(jì)劃 篇1

在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和思路開展部門工作，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，努力拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下：

1、加大招生宣傳力度，加強(qiáng)方法的研究，做出了操作性較強(qiáng)的招生方案。認(rèn)真設(shè)計(jì)各項(xiàng)招生宣傳材料準(zhǔn)，包括招生彩頁、專業(yè)簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;在相關(guān)政策調(diào)整，招生面臨困難的情況下，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，克服困難，做好招生宣傳工作。

2、加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，抽調(diào)活動(dòng)能力強(qiáng)的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，先后召開多次宣傳例會(huì)，在強(qiáng)調(diào)工作的計(jì)劃性的同時(shí)，增強(qiáng)相關(guān)人員的宣傳意識(shí)，提高宣傳能力?？茖W(xué)合理地制定了各初中校招生負(fù)責(zé)人的招生計(jì)劃數(shù)，力求合理、合情，充分調(diào)動(dòng)招生負(fù)責(zé)人積極性。發(fā)動(dòng)全校教職工和學(xué)生參與招生宣傳，形成了全員招生，全方位招生的良好局面。

3、主動(dòng)與各地教育局聯(lián)系，繼續(xù)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。

4、在招生期間，我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，規(guī)范招生程序，熱情、仔細(xì)、周到地做好解釋、咨詢等工作。進(jìn)一步做好考生咨詢、報(bào)讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項(xiàng)工作，開通招生熱線，提供全方位服務(wù)。

5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作，為辦班點(diǎn)提供必要的服務(wù)。

6、做好年新生的預(yù)錄、錄取、補(bǔ)錄、錄取檔案材料的整理和核實(shí)，及時(shí)辦理錄取工作。

大學(xué)老師年終工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神，本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式，使XX赴我校交流的老師，在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn)，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計(jì)劃。

二、帶教受訓(xùn)老師一名：

XX男體育副校長

三、帶教時(shí)間：20xx年X月X日——X月XX

四、帶教內(nèi)容：

1、現(xiàn)代教育理論的了解、XX新教材新教法和學(xué)法、XX新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議；

2、中學(xué)體育課聽課、上課、評(píng)課能力的提高；

3、教科研論文或案例的探討或撰寫；

4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討；

5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：

1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解XX市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議；為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)；

2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情，通過聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

六、XX體育教師開課時(shí)間：

第X周星期X下午第X節(jié)課老校區(qū)操場(chǎng)

大學(xué)老師年終工作計(jì)劃 篇3

第一，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn).在教材理解方面會(huì)存在一些疑問，也不十分了解學(xué)生，所以，我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí)，探討，來豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。

第二，在知識(shí)蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生，但自己的知識(shí)含量，特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說:學(xué)海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金.學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成.所以，我覺得要做到三學(xué)。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)政治思想理論，教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在無字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

三、教學(xué)工作上，我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作，計(jì)劃的工作按時(shí)做，臨時(shí)的工作及時(shí)做，力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟；時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

第三，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣，這還需教師來耐心調(diào)教，所以工作方法上，也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學(xué)生，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

第四，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對(duì)孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會(huì)、家長沙龍等活動(dòng)和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任。

綜上所述是我在新年度的工作，學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的雖然簡單了一些，但我個(gè)人認(rèn)為，有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的，并要在工作中進(jìn)行解決的，在工作計(jì)劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去.所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對(duì)于我現(xiàn)有的工作，我會(huì)很珍惜，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平，把這個(gè)班辦好.同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

大學(xué)老師年終工作計(jì)劃 篇4

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教務(wù)處20xx年工作要點(diǎn)，特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學(xué)督導(dǎo)工作，從而進(jìn)一步推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、主要措施

(一)進(jìn)一步完善校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)制度。各學(xué)院督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的工作，以督帶導(dǎo)，督導(dǎo)結(jié)合。

(二)繼續(xù)推行學(xué)生教學(xué)信息員制度。及時(shí)收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)及管理的合理意見和建議，及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。

(三)定期召開教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，總結(jié)交流情況，及時(shí)將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)學(xué)院和個(gè)人。

三、具體內(nèi)容

(一)課堂教學(xué)督導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)

課堂教學(xué)督導(dǎo)主要是從教師的儀表、語言表達(dá)、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、教學(xué)的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動(dòng)、課堂秩序、學(xué)生出勤率等方面，作出客觀的評(píng)價(jià)。挖掘和肯定教師的亮點(diǎn)，增強(qiáng)教師的信心和教學(xué)熱情，同時(shí)，找出教學(xué)中存的不足，提出合理建議，幫助教師改進(jìn)提高。培養(yǎng)先進(jìn)，幫扶后進(jìn)是教學(xué)督導(dǎo)工作的兩大任務(wù)。

(二)課堂教學(xué)督導(dǎo)的方式

課堂教學(xué)督導(dǎo)注重“有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合”，主要有三種方式：

1.隨機(jī)聽課

對(duì)本年度承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師，采用隨機(jī)抽樣的方式抽查，每學(xué)院抽查X名教師。

2.針對(duì)性聽課

①新任教師的課：對(duì)學(xué)校新進(jìn)專職教師的授課情況進(jìn)行檢查，重點(diǎn)于課件的制作、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)過程的管理等方面。

②學(xué)生評(píng)價(jià)欠佳的課：對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)欠佳的教師進(jìn)行診斷性聽課，由督導(dǎo)組成員共同參加，客觀評(píng)價(jià)，找出問題的癥結(jié)，提出改進(jìn)意見。

③需晉升職稱教師的課：對(duì)近一年需評(píng)審職稱的教師，根據(jù)教師申請(qǐng)，各學(xué)院統(tǒng)一上報(bào)，由督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

④追蹤聽課

主要對(duì)象是個(gè)別教學(xué)問題多、學(xué)生反映大的教師，以及個(gè)別教學(xué)效果差的新任教師，要跟蹤聽課，反復(fù)聽課，不斷交流，不斷改進(jìn)。

3.實(shí)踐課程聽課

主要是對(duì)全校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，查看實(shí)驗(yàn)課教師、學(xué)生是否到位，教學(xué)內(nèi)容是否有針對(duì)性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。

(三)聽課時(shí)間安排及反饋

1.聽課時(shí)間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對(duì)全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教師聽課一次，實(shí)現(xiàn)對(duì)專職教師教學(xué)督導(dǎo)全覆蓋。

2.聽課后，及時(shí)與授課教師交換意見，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。

3.認(rèn)真填寫督導(dǎo)聽課評(píng)估表，并向教務(wù)處等相關(guān)部門和學(xué)院反饋；需要通報(bào)全校的，及時(shí)教務(wù)處網(wǎng)站發(fā)布。

4.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通

召開學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生教學(xué)信息員會(huì)議，收集相關(guān)信息。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。

大學(xué)老師年終工作計(jì)劃 篇5

教學(xué)秘書是XX學(xué)院在教學(xué)管理工作中的重要成員，行政上由學(xué)院院長、分管副院長領(lǐng)導(dǎo)，在業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)，是日常教學(xué)活動(dòng)的組織者和管理者。其主要職責(zé)是：

一、學(xué)籍與教學(xué)管理

1、負(fù)責(zé)建立、保管本學(xué)院學(xué)生的學(xué)籍檔案。

2、辦理學(xué)生升、休、復(fù)、退、轉(zhuǎn)學(xué)和留級(jí)等各種手續(xù)，并及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況。

3、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)組織安排日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作，負(fù)責(zé)與教務(wù)處聯(lián)系有關(guān)事宜。

4、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)做好現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè)、調(diào)整、改造、拓寬工作，參與增設(shè)新專業(yè)的調(diào)研以及申報(bào)工作。

5、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)計(jì)劃的制定（修訂）、報(bào)送、執(zhí)行工作。

6、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師制定或修訂課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)習(xí)大綱。

7、建立健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案及有關(guān)教學(xué)、教學(xué)研究方面資料的收集、整理、歸檔和保管。

8、在教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，結(jié)合教學(xué)計(jì)劃科學(xué)合理編排學(xué)期課程表。

9、負(fù)責(zé)教學(xué)日志及教案的匯總，基本格式審核、公布和歸檔工作。

10、負(fù)責(zé)辦理經(jīng)教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的補(bǔ)課、調(diào)停課手續(xù)。

11、負(fù)責(zé)做好學(xué)生重修、免修等工作。

二、考務(wù)、成績及畢業(yè)管理

1、按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排制定本單位各班級(jí)期末考試安排表，并將期末考試安排表通知有關(guān)師生。

2、審查學(xué)生考試資格，辦理緩考手續(xù)。

3、及時(shí)安排不及格學(xué)生補(bǔ)考或重修，發(fā)放補(bǔ)考或重修通知，辦理有關(guān)手續(xù)。

4、及時(shí)收集考試、補(bǔ)考、重修成績，做好登錄工作并管理本院學(xué)生成績庫。

5、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)組織安排學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)相關(guān)工作，定期進(jìn)行畢業(yè)論文中期檢查，組織畢業(yè)論文答辯及畢業(yè)論文的收集保存。

三、其它工作

1、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好期中教學(xué)檢查的組織工作和總結(jié)，采取隨堂聽課、召開座談會(huì)等不同形式聽取師生意見，并向領(lǐng)導(dǎo)反映以期解決。

2、負(fù)責(zé)本單位教師的工作量統(tǒng)計(jì)、外聘教師資格的審核與課時(shí)費(fèi)發(fā)放申請(qǐng)工作，并按要求報(bào)送教務(wù)處。

3、按教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際人數(shù)協(xié)助教務(wù)處作好教材的預(yù)定和分發(fā)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理以保證教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、認(rèn)真做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處交辦的其它工作。

大學(xué)老師年終工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以XXX和"XXX"重要思想為指針，貫徹市、區(qū)教育工作會(huì)議精神，實(shí)施"XXX"的戰(zhàn)略，進(jìn)行各級(jí)各類課題研究，培養(yǎng)一支科研型教師隊(duì)伍，扎實(shí)推進(jìn)以課程改革為契機(jī)的教育教學(xué)改革，繼續(xù)開拓輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、創(chuàng)特色的'辦學(xué)之路，教師個(gè)人科研工作計(jì)劃。堅(jiān)持教育科研，不斷學(xué)理論知識(shí)，努力使自己向"研究型教師"的目標(biāo)奮斗。

二、工作目標(biāo)：

1、面落實(shí)學(xué)校有關(guān)教育科研工作的要求，扎實(shí)操作學(xué)?？蒲姓n題《有效課堂教學(xué)策略的研究》的研究，不斷推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革工作；

2、通過開展教育科研工作，提高自身理論與實(shí)踐相結(jié)合的素養(yǎng)，努力使自己成為"研究型教師"。

3、積累好"過程材料"，使學(xué)生在教師發(fā)展評(píng)價(jià)中不斷進(jìn)步，看到自己成長的過程，培養(yǎng)出健康快樂、奮發(fā)向上的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的好學(xué)生，不斷提高學(xué)生素質(zhì)，達(dá)到更高目標(biāo)。

三、工作措施：

1、注重科研理論學(xué)習(xí)，牢牢樹立終身學(xué)習(xí)觀念

堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)新課程改革先進(jìn)理念，學(xué)習(xí)教育理論，以及與評(píng)價(jià)有關(guān)理論。

2、加強(qiáng)教學(xué)科研實(shí)踐研究

盡可能多地尋求教改課題的理論指導(dǎo)，從而使教改實(shí)驗(yàn)在指導(dǎo)力量上得到保證。堅(jiān)持課題研究，使"發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)"為教學(xué)服務(wù)，不斷提高學(xué)生素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)年將繼續(xù)努力，進(jìn)一步探索教育科研改革，使自己的教育科研水平不斷提高，從而更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

大學(xué)老師年終工作計(jì)劃 篇7

隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本年度個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)習(xí)提升：

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》，使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時(shí)政，堅(jiān)持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說法》等欄目，了解XX的方針政策，增強(qiáng)法律意識(shí)，依法執(zhí)教。

2、充實(shí)專業(yè)知識(shí)，通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，認(rèn)真寫學(xué)習(xí)札記，以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學(xué)方面，閱讀《XX教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)》、《XX語文教學(xué)》、《國內(nèi)外教育文摘》等書報(bào)，以借鑒他人的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)。

二、本職工作：

1、教學(xué)方面：

(1)繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設(shè)的力度，讓自己從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制。通過積極的激勵(lì)性評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生思維火花的綻放。

(2)積極參與校本培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)理念進(jìn)行深刻的審視。要通過學(xué)生眼睛來反思自己的教學(xué)，要通過約請(qǐng)同事觀察研究教學(xué)來反思，要通過問請(qǐng)理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)，要通過學(xué)生家長對(duì)學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。

(3)作業(yè)設(shè)計(jì)方面盡量作到分層次，分要求，滿足不同層次的學(xué)生。

2、班主任工作：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)班干部，通過多種競賽加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。對(duì)問題學(xué)生要加大談心力度，主動(dòng)和家長聯(lián)系，家校配合形成教育合力。本學(xué)期開辦一次家長會(huì)。

三、師表禮儀：

首先要作到行為舉止端莊大方，談吐文明，不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運(yùn)用禮貌語言。尊重家長，寬與待人。穿戴整潔，不穿與教師身份不符和的服裝，每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。超級(jí)

四、中心活動(dòng)：

按時(shí)參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)中心組的活動(dòng)，盡量作到每次活動(dòng)有備而來，活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流，主動(dòng)承擔(dān)一些自己辦的到的事情。

路在腳下，事在人為。本學(xué)期我會(huì)盡最大努力完成好本職工作，也要努力學(xué)習(xí)，為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎(chǔ)。