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《姥姥》觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-08-31 姥姥觀后感

《姥姥》觀后感3篇。

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《姥姥》觀后感 (篇1)

最近老師播放一部感人的影片讓我們欣賞,影片描述一個(gè)單親媽媽暑假時(shí)帶小男孩回鄉(xiāng)下外婆家的故事,剛開(kāi)始小男孩很討厭外婆,常常對(duì)外婆大吼大叫,但在外婆細(xì)心照顧下,小男孩感受到外婆對(duì)他的愛(ài),他學(xué)會(huì)如何體貼外婆、關(guān)心外婆,最后,他們離別時(shí)依依不捨的畫面,讓我覺(jué)得非常溫馨。

我的外婆也是獨(dú)自一個(gè)人住在鄉(xiāng)下,我們怕她孤單,只要一有時(shí)間就會(huì)回去探望她。寒暑假時(shí)總會(huì)回去跟她作伴,我最喜歡跟她一起買菜,因?yàn)闊o(wú)論什么菜,她都能煮一桌豐盛的佳肴;我生病的時(shí)候,她總是無(wú)微不至的照顧我;她陪我聊天、做功課,陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的假期,所以我每次都是非常依依不捨,回到家后我總會(huì)馬上打電話跟她報(bào)平安,期待下一次的相聚。

影片中的外婆與我的外婆都有可愛(ài)的孫子陪伴她,但是想想社會(huì)上仍然有很多的獨(dú)居老人沒(méi)有親人的陪伴,一個(gè)人過(guò)著孤單的生活。雖然我的年紀(jì)還小,沒(méi)辦法關(guān)心其它獨(dú)居老人,但是等我年紀(jì)比較大時(shí)就可以當(dāng)志愿者,幫助更多獨(dú)居老人,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)與溫馨的感覺(jué),也希望大家都能發(fā)揮愛(ài)心,幫助身邊需要幫助的獨(dú)居老人,讓老人家們也能感受祖孫相伴的幸福感。【Jk251.COM 教師范文大全】

《姥姥》觀后感 (篇2)

今天第四節(jié)課的'活動(dòng)課上,老師給我們看了一部叫《外婆的家》的電影,這部電影非常的感人,這是因?yàn)殡娪袄锏男≈魅斯且粋€(gè)很壞的小男孩。他壞的人都不想理他,他的媽媽在城里上班,因?yàn)樘λ园研≈魅斯偷搅嗽谏嚼锏耐馄偶?,可是小主人公到了外婆家,就?7歲的外婆做許多事情,還有小主人公把外婆的鞋子扔了,可是外婆并沒(méi)有責(zé)備他,自己做了一雙草鞋,這一暮讓我們都非常感動(dòng)。

小主人公住了二天后,終于有一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟,在當(dāng)天突然下起了雨,因?yàn)橥馄懦鋈チ?,所以沒(méi)人收衣服,小主人公看見(jiàn)就連忙淋著雨把衣服一件件都收了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒雨停了,他又把衣服曬出去,但他卻把衣服放成原來(lái)的樣子。我覺(jué)得這是小主人公不想讓外婆發(fā)現(xiàn)他的孝心所以才這么做的。晚上小男孩餓了,只見(jiàn)外婆用西瓜換了一只雞,小男孩馬上跑過(guò)去拿著肯德基的畫紙,叫外婆做,結(jié)果外婆做好后,小男孩就哭了因?yàn)橥馄抛龅牟皇撬氤缘哪欠N肯德基。我想在深山老林里有一只雞吃已經(jīng)很不容易了,小男孩不應(yīng)該這樣。正當(dāng)我們看得入迷的時(shí)候,鈴響了,我們只好關(guān)了電影。

最后我想小男孩會(huì)變成一個(gè)又懂事又尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。

《姥姥》觀后感 (篇3)

外婆拄著拐杖,彎著腰,拖著沉重的步伐,艱難地走在泥濘的山路上,來(lái)到了她那又破又舊的草房子。她手中拿著7歲的孫子臨走時(shí)給她的明信片,要是出了什么事,就把相同的意思的明信片寄給他,他就會(huì)回來(lái)。

這部電影主要講途了一個(gè)7歲的韓國(guó)孩子,因?yàn)閶寢寷](méi)有工作,又負(fù)債,來(lái)到了山里的外婆家生活。起先,面對(duì)又臟又窮又不會(huì)說(shuō)話的外婆,小孩子一直不理他,還做了許多壞事:把尿尿尿到鞋子里;外婆好心給他買雞吃,不吃不說(shuō)還把飯打翻。后來(lái),外婆的愛(ài)感動(dòng)了他,他慢慢懂事了,幫外婆做事。在臨走前的一個(gè)晚上,他幫外婆穿好很多針線,還畫了許多明信片給外婆。媽媽來(lái)接他時(shí),他很舍不得外婆。車子開(kāi)走了,他跑到車后,學(xué)著外婆的樣子摸了碰胸口,表示對(duì)不起,然后戀戀不舍地向外婆告別。

看了這部電影,讓我想起了自己的外婆。記得有一次,我想喝酸牛奶,外婆家沒(méi)有,就拿了純牛奶我喝,我很生氣,一下子把純牛奶打翻在地?,F(xiàn)在想起來(lái),我還十分內(nèi)疚。

通過(guò)我和外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我明白了,老人的愛(ài)是無(wú)處不在的,只是我們?nèi)鄙偃ンw會(huì)愛(ài)的心。

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劉姥姥進(jìn)大觀園讀后感精選


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劉姥姥進(jìn)大觀園讀后感【篇1】

滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!這是紅樓夢(mèng)中的題詞,那說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》,大家都不陌生,里面描寫了一個(gè)家族的興旺盛衰,今天我們就來(lái)品味讀其中的一篇《劉姥姥進(jìn)大觀園》。

這篇文章寫的是來(lái)自鄉(xiāng)村的劉姥姥和賈母有一點(diǎn)關(guān)系,因此她進(jìn)大觀園的事,劉姥姥進(jìn)大觀園后發(fā)生了許多令人捧腹大笑的故事。像劉姥姥說(shuō)的一句話:老老劉,食量大如牛,吃個(gè)***豬不抬頭!令我們啼笑皆非,不能自已。

但真的是這樣的嗎?其實(shí),劉姥姥因?yàn)榧抑胸毢?,迫不得已,帶著自己的小孫子來(lái)向城里的富貴人家討生活,劉姥姥鬧出一個(gè)又一個(gè)的笑話引得眾人開(kāi)懷大笑,是因?yàn)橄牒唾Z母搞好關(guān)系,要一點(diǎn)自己家中的生活費(fèi),像文中的劉姥姥的那句話:老劉,老劉,食量大如牛,吃個(gè)***豬不抬頭!也不是劉姥姥的自嘲,劉姥姥放下自己的尊嚴(yán)來(lái)討一些錢,這多讓人寒心啊!

在生活中也有這樣的事例。一次我和媽媽去鼓樓,走著走著看見(jiàn)一個(gè)乞丐和一個(gè)可憐的嬰兒,那乞丐,連手和腳都沒(méi)有,卻還在哺育那個(gè)嬰兒,他的碗里,只有少的可憐的一點(diǎn)點(diǎn)錢,我心里十分難受,別過(guò)臉去不去看那個(gè)乞丐,過(guò)了一會(huì)兒,天空陰沉下來(lái),風(fēng)開(kāi)始怒吼,過(guò)不了多久就下起了傾盆大雨,我和媽媽去附近的店鋪里躲雨,一邊回家,走著走著,我又看見(jiàn)了那位可憐人,那個(gè)乞丐,她坐在雨中,沒(méi)人來(lái)關(guān)心她,也沒(méi),為她撐傘,我看到了這個(gè)。心里波濤洶涌。

是啊!這個(gè)世間有許多溫情寒暖,有的人甚至要要放下尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q一口糧食或一件衣服,通過(guò)《劉姥姥進(jìn)大觀園》這個(gè)故事,我讀到了紅樓夢(mèng)中的寒情,更讓我悟到了一個(gè)道理:每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的!每個(gè)人都有生存的權(quán)利!

劉姥姥進(jìn)大觀園讀后感【篇2】

讀《劉姥姥進(jìn)大觀園》有感

讀《劉姥姥進(jìn)大觀園》有感

課余之時(shí),我經(jīng)常閱讀少兒版《紅樓夢(mèng)》。作者對(duì)人物的刻畫可以說(shuō)是入木三分,同時(shí),對(duì)人物外表、性格亦描繪得栩栩如生、有聲有色。書中的人物眾多,關(guān)系亦錯(cuò)綜復(fù)雜,令我這個(gè)只有三年級(jí)閱讀水平的小學(xué)生,感到難以完全理解,尤其是第一回對(duì)神石的描述,雖然我多次閱讀和家長(zhǎng)的講解,但我還是覺(jué)得像霧里觀花,令我覺(jué)得作者的寫作能力高深莫測(cè)。

在這部**中,雖然作者對(duì)劉姥姥描述不多,但是我卻對(duì)她的印象最深刻,然而,我對(duì)《劉姥姥進(jìn)大觀園》這一回,印象也是最深刻的。這一回主要敘述了劉姥姥游大觀園,拜訪賈母。飯前,為了讓賈母開(kāi)心,鳳姐和賈母身邊的女孩鴛鴦偷偷商量,要取笑劉奶奶這個(gè)鄉(xiāng)下人。

所以,到了吃飯的時(shí)候,鳳姐和鴛鴦單拿一雙用**鑲成的象牙筷子,然后又揀了一個(gè)鴿子蛋給劉姥姥吃,劉姥姥幽默的言語(yǔ)惹得全屋的人都哈哈大笑起來(lái)。而鳳姐和鴛鴦這所做的一切都只是為了換得賈母的開(kāi)懷一笑,在這樣一個(gè)場(chǎng)合中就算是拿自己這個(gè)鄉(xiāng)下人來(lái)取悅賈母這高貴的皇親國(guó)戚似乎也認(rèn)為是一種難得的榮耀。在這樣的場(chǎng)合,劉奶奶似乎很幽默幽默。她是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)世面的鄉(xiāng)下人;但是,再深一層思考,這樣富麗堂皇、金碧輝煌的大觀園,是多少**污吏刮取回來(lái)的民脂民膏,大觀園里的人們生活窮奢極侈,與農(nóng)村里清苦的生活相比,可謂天淵之別,簡(jiǎn)直就是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。

通過(guò)閱讀《劉姥姥進(jìn)大觀園》,我認(rèn)識(shí)到大觀園所有這條件優(yōu)越的一切在一個(gè)鄉(xiāng)下人的眼里看來(lái)是多么的尊貴、高不可攀,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)古代的貴族和平民生活的天淵之別。所謂上流社會(huì)的人們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道普通人生活的艱苦,而普通人也很難能想象得到這些所謂的上流社會(huì)的貴族生活條件是多么的優(yōu)越。這一切的一切,都令我覺(jué)得很可悲。

第二篇:

幾百年來(lái),中國(guó)古典四大名著在中國(guó)廣泛流傳,成為人類共同的精神財(cái)富?!都t樓夢(mèng)》在其中就是佼佼者。

《紅樓夢(mèng)》這本書主要以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事為主線,講述了在大觀園中的一群少男少女的感情糾葛,展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的歷史,揭露了封建貴族的腐朽生活,反映了封建社會(huì)走向沒(méi)落的趨勢(shì)。它不僅為我們展現(xiàn)了封建社會(huì)的歷史圖景,而且刻畫了許多鮮明的人物形象。

在曲折的故事中,我最喜歡的是劉奶奶走進(jìn)大觀園的那一章。講了劉姥姥進(jìn)大觀園,憑借著她自己的聰明才智,讓大觀園的上上下下都對(duì)她有好感。文章中有不少劉姥姥精典的對(duì)話,如劉姥姥嘆道:

“一兩銀子,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)個(gè)響聲就沒(méi)了?!薄俺抢锶瞬坏鹳F,連雀兒也是尊貴的。這雀兒到了你們這里也變俊了,也會(huì)說(shuō)話了。

”從這些話中,我們可以看出劉姥姥雖然生活在農(nóng)村,沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面,但是劉姥姥的幽默、風(fēng)趣,發(fā)揮了很大的作用。

其中有一段王熙鳳回答劉姥姥茄子做法的描寫給我深刻的印象:王熙鳳笑道:“這也不難。

你把才下來(lái)的茄子刨了皮,只要凈肉,切成碎丁字,用雞油炸了。再用雞肉脯子,還有香菌、新筍、蘑菇、五香豆腐干子、各色干果子,都切成丁兒,拿雞煨干了,拿香油一收,盛在磁罐子里封嚴(yán)了。要吃的時(shí)候拿出來(lái)就是了。

”作者曹雪芹通過(guò)對(duì)這一道菜的詳細(xì)描述,突出了賈府的奢侈豪華。還通過(guò)劉姥姥的外孫板兒這種初見(jiàn)世面的農(nóng)村小孩好奇、頑皮的形象與大觀園的丫鬟們個(gè)個(gè)知書答禮形成鮮明的對(duì)比,來(lái)反映封建制度的腐朽。

讀這篇文章使我想起了現(xiàn)實(shí)生活。在農(nóng)村,由于缺乏教育資源和貧困,兒童不能讀書,只能幫助成年人做一些家務(wù)或簡(jiǎn)單的農(nóng)活;如果成年人到城市里工作,很多孩子會(huì)便成留守兒童,只能一個(gè)人在家。如今,**為了幫助農(nóng)民工的孩子們能夠受到良好的教育,安排農(nóng)民工子女在公辦學(xué)校就近入學(xué),不僅取消了農(nóng)民工子女的借讀費(fèi),還通過(guò)社會(huì)保障解決了農(nóng)民工子女大病的**費(fèi)問(wèn)題,使農(nóng)民工的生活得到了很大的改善。

“同一藍(lán)天下,我們共同成長(zhǎng)”這是溫家寶爺爺對(duì)全國(guó)農(nóng)民工孩子的寄語(yǔ),**也為實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾在行動(dòng),現(xiàn)在還有許多貧困山區(qū)需要我們的幫助,如果我們少吃一次麥當(dāng)勞,少買一些玩具……把省下來(lái)的錢來(lái)資助他們,他們就可以走進(jìn)教室,和我們一樣學(xué)習(xí)知識(shí),為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)!

劉姥姥進(jìn)大觀園讀后感【篇3】

劉姥姥進(jìn)大觀園讀后感(一)

幾百年來(lái),中國(guó)古典小說(shuō)四大名著在我國(guó)廣為流傳,成了人類共同的精神財(cái)富?!都t樓夢(mèng)》在其中就是佼佼者。

《 紅樓夢(mèng)》這本書主要以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事為主線,講述了在大觀園中的一群少男少女的感情糾葛,展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的歷史,揭露了封建貴族的腐朽生活,反映了封建社會(huì)走向沒(méi)落的趨勢(shì)。不僅為我們展開(kāi)了封建社會(huì)的歷史畫卷,還刻畫了多個(gè)個(gè)性鮮明的人物。

在曲折的故事情節(jié)中,我最喜歡的還是劉姥姥進(jìn)大觀園的這一回章。講了劉姥姥進(jìn)大觀園,憑借著她自己的聰明才智,讓大觀園的上上下下都對(duì)她有好感。文章中有不少劉姥姥精典的對(duì)話,如劉姥姥嘆道:一兩銀子,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)個(gè)響聲就沒(méi)了。城里人不但尊貴,連雀兒也是尊貴的。這雀兒到了你們這里也變俊了,也會(huì)說(shuō)話了。從這些話中,我們可以看出劉姥姥雖然生活在農(nóng)村,沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面,但是劉姥姥的幽默、風(fēng)趣,發(fā)揮了很大的作用。

其中有一段王熙鳳回答劉姥姥茄子做法的描寫給我深刻的印象:王熙鳳笑道:這也不難。你把才下來(lái)的茄子刨了皮,只要凈肉,切成碎丁字,用雞油炸了。再用雞肉脯子,還有香菌、新筍、蘑菇、五香豆腐干子、各色干果子,都切成丁兒,拿雞煨干了,拿香油一收,盛在磁罐子里封嚴(yán)了。要吃的時(shí)候拿出來(lái)就是了。 作者曹雪芹通過(guò)對(duì)這一道菜的詳細(xì)描述,突出了賈府的奢侈豪華。還通過(guò)劉姥姥的外孫板兒這種初見(jiàn)世面的農(nóng)村小孩好奇、頑皮的形象與大觀園的丫鬟們個(gè)個(gè)知書答禮形成鮮明的對(duì)比,來(lái)反映封建制度的腐朽。

讀了這篇文章,讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活。在農(nóng)村,因?yàn)榻逃Y源的缺乏和貧窮,孩子們不能讀書,只能幫大人做點(diǎn)家務(wù)或做一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活;若大人們到城里打工,許多孩子便成了留守兒童,只能一個(gè)人孤獨(dú)地在家里。如今,政府為了幫助農(nóng)民工的孩子們能夠受到良好的教育,安排農(nóng)民工子女在公辦學(xué)校就近入學(xué),不僅取消了農(nóng)民工子女的借讀費(fèi),還通過(guò)社會(huì)保障解決了農(nóng)民工子女大病的治療費(fèi)問(wèn)題,使農(nóng)民工的生活得到了很大的改善。

同一藍(lán)天下,我們共同成長(zhǎng)這是溫家寶爺爺對(duì)全國(guó)農(nóng)民工孩子的寄語(yǔ),政府也為實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾在行動(dòng),現(xiàn)在還有許多貧困山區(qū)需要我們的幫助,如果我們少吃一次麥當(dāng)勞,少買一些玩具把省下來(lái)的錢來(lái)資助他們,他們就可以走進(jìn)教室,和我們一樣學(xué)習(xí)知識(shí),為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)!

劉姥姥進(jìn)大觀園讀后感(二)

讀完這篇文章,我有一個(gè)感受就是:劉姥姥很可愛(ài),雖然他是一個(gè)鄉(xiāng)下人,但是他的見(jiàn)識(shí)很廣,可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

這篇文章中的一段寫得很好:

湘云撐不住,一口飯都噴了出來(lái);黛玉笑岔了氣,伏在桌上直叫:哎呦,哎呦!寶玉早滾到賈母的身上,笑的賈母摟著寶玉直叫心肝!王夫人手指著鳳姐 ,卻笑的說(shuō)不出話來(lái);薛姨媽憋不住,口里的茶噴了探春一裙子;探春的碗也打在迎春身上;惜春離開(kāi)自己的作為,拉著奶奶幫她揉腸子;上上下下沒(méi)有一個(gè)不笑彎腰的。

從這一段中,我覺(jué)得作者的寫作水平非常高。

我還收獲了一些較好詞:

比手畫腳、笑瞇瞇、口沫橫飛、橫七豎八。

從這篇文章里我感受到:雖然劉姥姥是鄉(xiāng)下人,但也不可以小瞧她,他反而可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

劉姥姥進(jìn)大觀園讀后感(三)

課余之時(shí),我經(jīng)常閱讀少兒版《紅樓夢(mèng)》。作者對(duì)人物的刻畫可以說(shuō)是入木三分,同時(shí),對(duì)人物外表、性格亦描繪得栩栩如生、有聲有色。書中的人物眾多,關(guān)系亦錯(cuò)綜復(fù)雜,令我這個(gè)只有三年級(jí)閱讀水平的小學(xué)生,感到難以完全理解,尤其是第一回對(duì)神石的描述,雖然我多次閱讀和家長(zhǎng)的講解,但我還是覺(jué)得像霧里觀花,令我覺(jué)得作者的寫作能力高深莫測(cè)。

在這部小說(shuō)中,雖然作者對(duì)劉姥姥描述不多,但是我卻對(duì)她的印象最深刻,然而,我對(duì)《劉姥姥進(jìn)大觀園》這一回,印象也是最深刻的。這一回主要敘述了劉姥姥游大觀園,拜訪賈母。吃飯前,為了哄賈母開(kāi)心,鳳姐和賈母的貼身丫頭鴛鴦暗暗商量好了,要拿劉姥姥這個(gè)鄉(xiāng)下人來(lái)取笑。所以,到了吃飯的時(shí)候,鳳姐和鴛鴦單拿一雙用黃金鑲成的象牙筷子,然后又揀了一個(gè)鴿子蛋給劉姥姥吃,劉姥姥幽默的言語(yǔ)惹得全屋的人都哈哈大笑起來(lái)。而鳳姐和鴛鴦這所做的一切都只是為了換得賈母的開(kāi)懷一笑,在這樣一個(gè)場(chǎng)合中就算是拿自己這個(gè)鄉(xiāng)下人來(lái)取悅賈母這高貴的皇親國(guó)戚似乎也認(rèn)為是一種難得的榮耀。這樣的場(chǎng)合,表面看來(lái)好像覺(jué)得劉姥姥很幽默、詼諧,是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的鄉(xiāng)下人;但是,再深一層思考,這樣富麗堂皇、金碧輝煌的大觀園,是多少貪官污吏刮取回來(lái)的民脂民膏,大觀園里的人們生活窮奢極侈,與農(nóng)村里清苦的生活相比,可謂天淵之別,簡(jiǎn)直就是朱門酒肉臭,路有凍死骨。

通過(guò)閱讀《劉姥姥進(jìn)大觀園》,我認(rèn)識(shí)到大觀園所有這條件優(yōu)越的一切在一個(gè)鄉(xiāng)下人的眼里看來(lái)是多么的尊貴、高不可攀,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)古代的貴族和平民生活的天淵之別。所謂上流社會(huì)的人們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道普通人生活的艱苦,而普通人也很難能想象得到這些所謂的上流社會(huì)的貴族生活條件是多么的優(yōu)越。這一切的一切,都令我覺(jué)得很可悲。

劉姥姥進(jìn)大觀園讀后感【篇4】

第一章:劉姥姥一進(jìn)大觀園就欣賞人物

【原文】

劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉老劉,食量大如牛;吃個(gè)老母豬,不抬頭!”說(shuō)完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語(yǔ)。

眾人先還發(fā)怔,后來(lái)一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云撐不住,一口茶都噴出來(lái)。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲!

”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑得摟住叫“心肝”,王夫人笑得用手指著鳳姐兒,卻說(shuō)不出話來(lái)。薛阿姨也撐不住了。她嘴里的茶被噴上了一條探春的裙子,而探春的茶碗也全都合在迎春的身上。惜春離了坐位,拉著她的奶母,叫“揉揉腸子”。

地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的……(摘自《紅樓夢(mèng)》第40章)

【名作賞析】

作者曹雪芹惟妙惟肖地刻畫了各人不同的笑態(tài),深刻而生動(dòng)地烘托出人物的性格,特別是他們的社會(huì)地位、身份和相互間的關(guān)系。

史湘云是直腸子的人,平時(shí)做事尚且不瞻前顧后,此時(shí)自然要首先爆發(fā),笑得噴茶了。

林黛玉是個(gè)體質(zhì)嬌弱、孤僻自潔的人,因此“笑岔了氣,伏著桌子只叫?噯喲?”! 寶玉平日專會(huì)在賈母面前撒嬌,這時(shí)笑得“滾到賈母懷里”……

而家里的傭人,在封建社會(huì)里是沒(méi)有地位的,因此在主人面前不能盡情地笑,只能“躲出去蹲著笑去”,“忍著笑上來(lái)替他們姐妹換衣裳”。

作者正是如此緊緊地扣住人物的階級(jí)出身、社會(huì)地位、性格特征,才描繪出了這般合情合理、耐人尋味的“笑”的細(xì)節(jié),使讀者如聞其聲。

篇二:劉姥姥進(jìn)大觀園

說(shuō)明:1、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃每學(xué)期由組長(zhǎng)安排按單元分工備課,然后集體研究,寫出體現(xiàn)自

教學(xué)風(fēng)格設(shè)計(jì)(第二課備課);

2每一位電子備課的教師必須在學(xué)期末將教學(xué)計(jì)劃上傳到學(xué)校**進(jìn)行統(tǒng)一檢查;

三。每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)步驟包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思

思想五大組成部分,教師及時(shí)匯編成冊(cè),備查;

要求:用五號(hào)字宋體字。第二節(jié)備課寫作規(guī)范,用筆統(tǒng)一,備課一樣,達(dá)到備課的效果。

篇三:]

]談起去上海的經(jīng)歷,我就覺(jué)得我就像劉姥姥進(jìn)大觀園,對(duì)于一切都好奇,都是新鮮的, 生活在新疆太久,我們似乎就安逸了,有時(shí)候想想,上海的物價(jià)貴,上海的節(jié)奏快,若你不快就會(huì)若肉強(qiáng)食,你不死它死的生活氣息,似乎在我們生活的城市永遠(yuǎn)也感受不到, 走進(jìn)上海,面對(duì)繁華的城市,面對(duì)便捷的交通,我站在車站門口一個(gè)多小時(shí)竟還是不知所措,就像這些不屬于我,我只是一個(gè)局外人,不屬于這個(gè)城市的一員

天恢蒙蒙的,似乎就連它也不歡迎我這個(gè)劉姥姥的到來(lái)。

對(duì)于從未做過(guò)地鐵的我,不知這個(gè)高科技到底是什么,也不知道該何去何從,就如第一次吃螃蟹,無(wú)從下嘴,對(duì)于那種情況,我就是其中一員。

就像那次做錯(cuò)火車,我一直告訴自己那是一種成長(zhǎng),但這次,又是面對(duì)車,又同樣的一次不知所措,這可以說(shuō)是自己的愚蠢嗎,不是,當(dāng)你第一次犯錯(cuò)的時(shí)候,下一次在犯錯(cuò)就不是同樣的事情,或許改變了一些曲折的緣由,而你就會(huì)毫不猶豫的跳進(jìn)陷阱。

人都有感知外面世界的權(quán)利,人都有對(duì)新鮮事物的好奇,不管是第一次看見(jiàn),也不管是否第一次遇見(jiàn),即使表現(xiàn)的像劉姥姥那般也不為過(guò),我就是充滿好奇,就是什么不同 。走在陌生的城市和陌生的道路上,如果你不知道,假裝理解,你永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)入她的內(nèi)心,直到你拋棄了這個(gè)流浪漢。

走在繁華的城市里,有太多的困惑。曾經(jīng)天真的以為,看到了幾座小山,游了幾條河,我就是那個(gè)圣人,浩然不怕。其實(shí),面對(duì)陌生的城,我確實(shí)表現(xiàn)不出太多的矜持,表現(xiàn)出什么都懂,那只會(huì)害了你,從鄉(xiāng)下來(lái)的人。

也許我回到這里已經(jīng)有一百年了。不管怎樣,上海對(duì)我的影響永遠(yuǎn)不會(huì)消失。看一個(gè)城市,感受我的一生。

姥說(shuō)觀后感系列


姥說(shuō)觀后感 篇1

看完《榜樣3》,我感觸良多。我們所看到的,那只是他們生活中的一個(gè)小角落,但即便是一個(gè)小角落,也是充滿了正能量,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,看到了前進(jìn)的方向。他們之所以能成為我們學(xué)習(xí)的典型,在于他們有堅(jiān)定的信念,他們是腳踏實(shí)地地為人民服務(wù)。

摩托車醫(yī)生賀星龍用十六年的時(shí)間詮釋了何為醫(yī)德醫(yī)風(fēng),詮釋了何為敬業(yè)奉獻(xiàn),他用行動(dòng)詮釋了他的信念。身在山村,方圓幾十公里的人家都保存著他的手機(jī)號(hào)碼。賀星龍的行醫(yī)裝備從扁擔(dān)步行換成了自行車、摩托車、三輪摩托車,不變得是裝著聽(tīng)診器、溫度計(jì)等急救用品的醫(yī)藥包。初為村醫(yī),賀星龍最主要的交通方式就是步行,數(shù)年下來(lái),走破了無(wú)數(shù)雙鞋。十六年間,賀星龍醫(yī)診病人四千六百多人,出診率達(dá)十六萬(wàn)五千人次,每年為留守兒童打疫苗一千零八十人,每年發(fā)放營(yíng)養(yǎng)包二百四十人;免收出診費(fèi)三十五萬(wàn)余元,免收十三戶五保戶藥費(fèi)45689元,背負(fù)23500余元債務(wù)。一連串的數(shù)字,我們仿佛看到了賀醫(yī)生用自己的足跡,把方圓十幾公里畫得密密麻麻。他已經(jīng)把他作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生能做的做到了極致。

而我們也是一名醫(yī)務(wù)工作者,一位省級(jí)醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者,同樣應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念,應(yīng)該要樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕苦,不怕累,盡自己最大能力去為患者服務(wù)。中國(guó)是人口大國(guó),但是醫(yī)療資源有限,從而造就了大醫(yī)院人滿為患的局面。因此每一位醫(yī)務(wù)工作者都必然承受著巨大的壓力,面臨著繁重的工作。曾經(jīng)我見(jiàn)過(guò)一位護(hù)士,她第一次到留觀輸液室上班,下班后便放聲大哭,正好趕上流感暴發(fā)期,一個(gè)人管七十個(gè)輸液病人,一天下來(lái)走了四萬(wàn)步,被家長(zhǎng)拖來(lái)拽去,累并委屈著。我也見(jiàn)過(guò)因高強(qiáng)度工作而猝死的醫(yī)生。有的時(shí)候我會(huì)抱怨,會(huì)想放棄,想辭職。但看過(guò)賀醫(yī)生的事跡,我感到慚愧,他的工作環(huán)境那才稱得上艱難。他點(diǎn)燃了我心中的信念,讓我明白了什么是醫(yī)者仁心,我們的工作關(guān)系著患者的生命與健康,因此我們的'工作不能有任何疏忽,再苦再累,我們也要認(rèn)真地做好每件事,心中時(shí)時(shí)想著患者的生死與安危,這是我們從事醫(yī)務(wù)工作者最重要的素質(zhì)。

堅(jiān)定自己的信念,無(wú)論早晚,都不會(huì)阻攔你成為你想成為得高尚的人。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有時(shí)間的期限,只要你想,隨時(shí)都可以開(kāi)始。我的信念便是為祖國(guó)的花朵保駕護(hù)航,堅(jiān)持一生。

姥說(shuō)觀后感 篇2

中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺(tái)綜合頻道播出,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),進(jìn)行典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等。

《榜樣》專題節(jié)目的播出,集中展現(xiàn)近年來(lái)各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。樹(shù)立什么樣的榜樣,就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭(zhēng)光的苗振水、“工人院士”李萬(wàn)君……榜樣,亮如明燭,燦若星斗。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!鼻嗌倌?,是家庭興盛的關(guān)鍵,是國(guó)家繁榮的源力,是社會(huì)延續(xù)的希望;青少年強(qiáng)則家庭興,青少年強(qiáng)則國(guó)家雄,青少年強(qiáng)則社會(huì)昌。青少年處在人生的十字路口,他們對(duì)于家庭、國(guó)家、社會(huì)影響甚大,因此對(duì)于青少年的成長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)注和培養(yǎng)。做為青年一代,觀看《榜樣》后我們?cè)摲此夹┦裁矗?/p>

當(dāng)下,有的青少年把年輕的資本當(dāng)成揮霍的本錢。在學(xué)習(xí)上敷于表面,僅停留在完成作業(yè)的層面,不能靜下心來(lái)刻苦專研。在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐勞的精神,遲到早退,工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,更有甚者把學(xué)校里換下來(lái)的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。以上這些年輕人正是缺少對(duì)優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建設(shè)美麗強(qiáng)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無(wú)疑是激發(fā)青年人奮進(jìn)的“新教材”。

古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!弊屵@些“榜樣”成為青年一代前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,助力青少年前行,引導(dǎo)青年一代樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。開(kāi)拓創(chuàng)新,大國(guó)工匠為 “中國(guó)夢(mèng)”提速,李萬(wàn)君的精神值得青年一代學(xué)習(xí);扎根深山,為孩子們播撒知識(shí)的種子,支月英的品格值得青年一代繼承;甘為帶路人,讓黨員有個(gè)流動(dòng)的家,苗振水的情懷值得青年一代敬仰……

“青年的`思想愈被榜樣的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?!碧K聯(lián)著名作家法捷耶夫的話,激勵(lì)了一代又一代青年。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣讓青少年在學(xué)習(xí)、工作和生活中中有了一面“鏡子”,放在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會(huì)階段的今天,我們更加需要用榜樣的力量為青年“護(hù)航”,讓更多青年投身社會(huì)主義建設(shè),以“工匠精神”干好崗位工作,為集體、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

姥說(shuō)觀后感 篇3

師者,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最親近的一種職業(yè),可我們又對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有過(guò)多少了解呢?古代的韓愈就對(duì)“師者”有過(guò)獨(dú)特而富有深意的見(jiàn)解。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,此句出自《師說(shuō)》,解釋了老師的作用。每個(gè)老師都有幫助學(xué)生解決困難的職能,無(wú)論在古代還是現(xiàn)如今,只要掌握真理,幫助學(xué)生解決困難就可以稱得上是一位好老師,假如一位教師不能“傳道”,他也就不能成為教師了?!暗乐妫瑤熤嬉病表?yè)在不斷提醒我們“師”和“道”是密不可分的?!暗馈笔恰皫煛贝嬖诘南葲Q條件,“師”是“道”傳播的社會(huì)載體,總的來(lái)說(shuō),“道”是“師”存之根基,“師”是“道”存之體現(xiàn),“道”存所以“師”在,這也是韓愈所謂“師道”。

在我看來(lái),對(duì)于教師而言,做好本職工作不僅在于愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù),更在于要有一顆大愛(ài)之心、仁心育人、愛(ài)生如子,例如在地震中,第一時(shí)間幫助學(xué)生逃生的教師們,他們敢為人先、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇?;叵腠n愈在《師說(shuō)》中的所言,我認(rèn)為他們不僅為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,而且將自己的責(zé)任進(jìn)行了升華。于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)古代圣人的“從師而問(wèn)焉”,就要做到學(xué)無(wú)止境、不恥下問(wèn),才會(huì)“圣益圣”,并且不能向士大夫那樣“恥學(xué)于師”,不然就會(huì)“愚益愚”。例如有時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,很難會(huì)開(kāi)口向他人請(qǐng)教,然后問(wèn)題就會(huì)越攢越多,最后就不知道從何解決了。

在《師說(shuō)》中,令我印象最深刻的是孔子了,他是一位出色的老師,同時(shí)也是一個(gè)虛心向?qū)W習(xí)的學(xué)生,孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!钡拇_,許多人一起行走,其中必有能當(dāng)我老師的人。人無(wú)完人,每個(gè)人都不是完美的,必定會(huì)有些方面不如別人??鬃颖环Q為圣人,但他還是不恥下問(wèn),他曾以郯子、萇弘等人為師,難道他的學(xué)問(wèn)不如他們這些人嗎?不!他只是想學(xué)到其他他不會(huì)的知識(shí)罷了,所以大家在一起學(xué)習(xí)可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)??涩F(xiàn)如今,人們的學(xué)問(wèn)還遠(yuǎn)不如圣人,可他們也不肯向老師或他人學(xué)習(xí),這樣的話,人又會(huì)有什么進(jìn)步呢?

不僅如此,孔子還說(shuō):“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!闭f(shuō)的就是每個(gè)人都可以作別人的老師,只是看你擅長(zhǎng)哪方面而已。

《師說(shuō)》中還蘊(yùn)含著許多人生道理,有時(shí)或許會(huì)被我們所忽視,但要是反復(fù)多讀幾遍的話,就會(huì)感受其中的韻味。所謂“溫故而知新”應(yīng)該說(shuō)的就是這個(gè)吧!

姥說(shuō)觀后感 篇4

每一個(gè)階段讀《紅樓夢(mèng)》,都會(huì)有不同的理解和感受,這一次重讀竟然有了那么多的悲傷和無(wú)奈。

重讀紅樓夢(mèng),放下了青春期的幻想,多了對(duì)人生的思考,那一個(gè)個(gè)女人的人生,無(wú)論走過(guò)歷史長(zhǎng)河的幾百年,依然有我們的性格,我們的影子,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的人生經(jīng)驗(yàn),喜歡曹雪芹的文筆,歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷繁華與貧窮的人生百味后的深刻,喜歡那其中的每一個(gè)女人,喜歡他們活的淋漓盡致的人生?!都t樓夢(mèng)》在封建歷史上第一次將女子作為主要人物,附上濃墨重彩的一筆,她們不僅擁有美貌、更擁有才華,在經(jīng)歷玉堂金馬到陋室蓬窗的世事沉浮中,表現(xiàn)出了很多值得贊嘆的品質(zhì)?!敖{珠仙子”林黛玉敢于追求真愛(ài),雖然超凡脫俗但是察言觀色間依然接得了地氣,以自尊掩飾小小的自自卑,小心眼中又不失真誠(chéng),確實(shí)是個(gè)我見(jiàn)猶憐的仙子?!按蠹议|秀”薛寶釵則擁有封建社會(huì)女子最標(biāo)準(zhǔn)的品德,行為豁達(dá)、隨分從時(shí)、罕言寡語(yǔ)、安分隨時(shí),她包容身邊所有人的性格缺陷,以雍容大度的姿態(tài)面對(duì)所有的挫折和挑戰(zhàn)?!坝⑿坶煷髮捄炅俊钡氖废嬖疲闹笨诳?,開(kāi)朗豪爽,“從未將兒女私情略縈心上”,她的曠達(dá)不是一種出世孤傲,而是一種入世的情趣,她既無(wú)視高低貴賤,又不拘于男女之別、與人相交、一片本色、無(wú)功利之心。

史湘云是全書中我最喜歡的女子,沒(méi)有之一,她身為女子卻有男兒的疏朗與開(kāi)闊胸懷,她不為女兒的皮囊所累,當(dāng)她如春風(fēng)般掠過(guò)我的視野時(shí),我滿心都充滿了欽佩和仰慕。“警幻之妹”秦可卿,雖然她是書中轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)女子,但是從篇幅不多的文字中依然能夠感受她婀娜多姿的風(fēng)采,雖然的命運(yùn)讓人唏噓,但在臨終托夢(mèng)給王熙鳳的言語(yǔ)中,能夠感受到她對(duì)家庭榮衰的深深掛念。

姥說(shuō)觀后感 篇5

“看我干嗎?我臉上有字嗎?看書!”“你們真是我?guī)н^(guò)的最差的學(xué)生!”這樣的聲音時(shí)??M繞在我門耳邊,《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年,這些話語(yǔ)在我們耳邊,變得溫馨而又可愛(ài)。

影片中有一句話:不是我在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們才是我最美好的時(shí)光。這句話出現(xiàn)在影前和結(jié)影,為我們開(kāi)啟了下面的故事,也為故事畫上了圓滿的句號(hào)。影片中的老師,看似遙不可及,實(shí)際上,他就是我們身邊,那個(gè)可愛(ài)的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監(jiān)管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴(yán)厲老師和學(xué)生斗智斗勇的,調(diào)皮的學(xué)生和老師的關(guān)系非常的僵硬,但結(jié)尾,老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼。那個(gè)經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的“防線”,所有的同學(xué),都在不同時(shí)間對(duì)苗老師說(shuō)了句“苗老師,謝謝您!”

看完電影我不禁想到我那群可愛(ài)迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個(gè)母親。英語(yǔ)老師在課上十分嚴(yán)肅,課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹?,語(yǔ)文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。

老師一個(gè)無(wú)比威嚴(yán)而又親切的稱呼,如今仍在我們身邊回蕩,無(wú)限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們,他教會(huì)了我們知識(shí),教我們做人的道理,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),他永遠(yuǎn)不會(huì)肆意放縱我們,但他們給予我們的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)比父母少。

《老師好》獻(xiàn)給我們永遠(yuǎn)美麗的老師。

姥說(shuō)觀后感 篇6

電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》講述了唐朝安史之亂爆發(fā)后,吐蕃大軍侵略西南,大唐節(jié)度使高適守衛(wèi)長(zhǎng)安,卻陷入困境,長(zhǎng)安城岌岌可危的故事。在這個(gè)危難時(shí)刻,高適回憶起了自己與詩(shī)人李白的往事,這也是電影的主要情節(jié)。

影片的背景是唐朝的歷史,人物的塑造和劇情的發(fā)展都很有歷史感。電影通過(guò)高適和李白的生活故事,讓觀眾更好地了解了唐朝的文化和歷史。尤其是在現(xiàn)代人對(duì)歷史知識(shí)了解不足的情況下,這樣的電影能夠提高觀眾對(duì)歷史的興趣和了解,也是一種文化傳承。

影片中高適和李白的情誼也是影片的一大亮點(diǎn)。他們雖然身份不同,但卻有著深厚的友情。高適是一個(gè)精明干練的'將領(lǐng),而李白則是一個(gè)性格開(kāi)朗、豪放不羈的文人。高適和李白之間的矛盾和友誼的表現(xiàn)都非常自然,展現(xiàn)了兩個(gè)不同世界的人之間的情感交流。這也讓人們感受到了唐朝文化的獨(dú)特魅力。

此外,影片的視覺(jué)效果也非常出色。眾多的場(chǎng)景設(shè)置和服裝道具的搭配都非??季?,給人一種身臨其境的感覺(jué),讓觀眾更好地融入到唐朝的歷史之中。而影片中的音樂(lè)也非常優(yōu)美,配合場(chǎng)景氣氛,讓人倍感震撼。

電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》是一部值得推薦的歷史題材電影。它不僅展現(xiàn)了唐朝的文化和歷史,也讓人們感受到了文化的魅力。同時(shí),影片的制作也非常精良,無(wú)論是視覺(jué)效果還是音樂(lè)都非常出色。這樣的電影不僅是一種娛樂(lè),更是一種對(duì)歷史的了解和傳承。

姥說(shuō)觀后感 篇7

長(zhǎng)安,一個(gè)盛唐時(shí)期的名城,它以其繁華和輝煌,留下了無(wú)數(shù)的傳說(shuō)和故事。其中,李白作為一位騷人詩(shī)仙,更是為這座城市增光添彩。而在《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》這部電影中,我們可以看到李白人物形象的再現(xiàn)。然而,在觀看這部電影之后,我對(duì)李白的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突,感到非常深刻。

電影中的李白,在我看來(lái)是一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的人。他和高適約定每十年重逢一次,一方面是為了能夠相互監(jiān)督,一方面也是為了見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這種“君子之交淡如水”的友情中,李白始終懷有一個(gè)夢(mèng)想——成為一只巨大的大鵬鳥(niǎo)。然而,在現(xiàn)實(shí)中,改朝換代,他的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。即使他在朝廷中有一些微不足道的職位,但這些對(duì)于他的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)并沒(méi)有任何幫助。

一幅像李白這樣的才子畫美好未來(lái)的圖景在這場(chǎng)權(quán)力轉(zhuǎn)移、思想不自由卻又充滿機(jī)會(huì)的爭(zhēng)奪中扮演著怎樣的'角色呢?他在這個(gè)幸福與悲哀同在的世界里把此生獻(xiàn)給了文化,但這種貢獻(xiàn)在當(dāng)時(shí)尚未獲得應(yīng)有的重視。李白所被賦予的職位,只是為了將他安排在宮廷政治的特定角色中,而并非真正意義上的才華橫溢之人的獎(jiǎng)勵(lì)。在這個(gè)時(shí)代,李白的詩(shī)歌被政治利益所束縛,根本沒(méi)有得到它應(yīng)有的欣賞和發(fā)揚(yáng)。

在李白走過(guò)的那三萬(wàn)里長(zhǎng)安,他所遇到的一切都是反差分明的。繁華與浮華并行,天子與百姓的巨大落差,他的才華卻被邊角化了。就像高適所說(shuō)的那句話:“李白,文士之能,儒道之間,其地位尷尬,非比尋常?!奔幢闳绱?,李白始終保持著對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。他從未忘記自己想要成為一只自由飛翔的大鵬鳥(niǎo),即使他已經(jīng)身在政治漩渦之中。

在電影的結(jié)尾,李白的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),他終于成為了一只大鵬鳥(niǎo)。但是,這一切都是虛幻的,這只大鵬鳥(niǎo)只是李白內(nèi)心深處的夢(mèng)想。他并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)已經(jīng)把他束縛了起來(lái),讓他無(wú)法真正地實(shí)現(xiàn)所夢(mèng)想的自由。

長(zhǎng)安三萬(wàn)里,是李白執(zhí)著追夢(mèng)的過(guò)程,是他與現(xiàn)實(shí)之間的對(duì)抗,也是他心中一直燃燒著的火焰。這部電影讓我們看到了一個(gè)有血有肉、充滿夢(mèng)想的李白,也讓我們思考到自己的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離。人的心靈需要夢(mèng)想,但現(xiàn)實(shí)也需要面對(duì)。夢(mèng)想并不是遙不可及的,但需要我們腳踏實(shí)地,不斷努力,堅(jiān)持向夢(mèng)想靠近的過(guò)程。

姥說(shuō)觀后感 篇8

中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制《榜樣》專題節(jié)目,節(jié)目一經(jīng)播出,引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。每一個(gè)平凡的小故事,在我們看來(lái)是那么的不平凡,它活生生地展現(xiàn)了一代又一代的共產(chǎn)黨人,為百姓,為家鄉(xiāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用自己的青春甚至是自己的生命去踐行共產(chǎn)黨人的崇高信仰。

榜樣,就是一顆“全心全意為人民服務(wù)是一輩子的事”的忠心。75歲的老黨員吳金印,在基層一線工作整整58年。他帶領(lǐng)村民用雙手改河造田,開(kāi)山修路的壯舉,讓百姓稱他為“太行公仆”。是什么讓他能有這樣的力量去改變貧窮?他用質(zhì)樸的語(yǔ)言回答說(shuō):“全心全意為人民服務(wù)是一輩子的事”。他把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)成是自己一輩子的事業(yè),他用自己的赤誠(chéng)之心詮釋了對(duì)黨和人民的忠心。在老黨員吳金印的身上,我們看到了一個(gè)人對(duì)信仰的堅(jiān)守,對(duì)黨的忠誠(chéng),我們要追尋老一代共產(chǎn)黨員的足跡,在各個(gè)崗位上堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于人民,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)做一名合格黨員。

榜樣,就是一顆“居民的事就是爹的事、媽的事、兄弟姐妹的事”的真心。吳亞琴這個(gè)“小巷總理”,用自己的熱情照亮了破舊小區(qū)的'未來(lái),她用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)著人們跟黨走,爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員。唐約村黨總支這個(gè)優(yōu)秀的黨員團(tuán)體,在困難面前,走在村民前面,不計(jì)較個(gè)人得失,帶領(lǐng)村民奔小康。他們用赤膽忠心守衛(wèi)著黨的誓言,讓百姓實(shí)實(shí)在在的感受著他們的真心。作為基層工作人員,只有像吳亞琴和唐約村黨總支這樣,懷著一顆真心,熱心,才能溫暖人心,干好工作,才不負(fù)共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。

榜樣,就是一顆“俯首甘為樵夫、為民披荊斬棘”的決心。說(shuō)起廖俊波,無(wú)人不豎起大拇指,廖俊波自詡樵夫,用“俊波精神”和“俊波速度”讓他到過(guò)的每一個(gè)地方變了樣,他用共產(chǎn)黨員的高尚情懷讓地方百姓都能感到生活的幸福。他用自己的一生都在為百姓做實(shí)事,沒(méi)有休息,沒(méi)有怨言,現(xiàn)場(chǎng)指揮,他將黨員的高大形象深深地鐫刻在了百姓的心里。

聚效 “俊波精神”時(shí)刻砥礪著我們,要向他那樣心中裝著百姓的事,想盡辦法為百姓排憂解難,百姓的幸福才是我們的幸福。

在這個(gè)欣欣向榮的大時(shí)代里,到處都有我們黨的好干部,好黨員,他們奮斗在基層一線,舍棄小家,維護(hù)大家。他們用大無(wú)畏的精神,踐行黨的誓言,履行黨的使命,也讓我們一代又一代的共產(chǎn)黨員前仆后繼,將黨的革命事業(yè)進(jìn)行到底。

姥說(shuō)觀后感 篇9

今天,我讀了曹雪芹《紅樓夢(mèng)》的第六回。

讀了第六回《鬧書房秦鐘赴黃泉》這篇文章后,讓我疑惑不解:怎么好端端的一個(gè)人,說(shuō)走就走了呢?再仔細(xì)讀一遍,哦,我明白了,原來(lái)是書房里的金榮把事情鬧大了,在書房里打起架來(lái),,卻不知從哪飛出一方硯臺(tái),沒(méi)砸到人,卻濺了一書墨水。然后,秦鐘不但不專心讀書,反而行為放蕩不檢,又惹出許多是非。他父親知道后,毒打秦鐘,結(jié)果,他父親被氣得舊病復(fù)發(fā),隔幾天就死了。而秦鐘被打后一病不起,七天后就被送殯掩埋了。

這篇文章告訴我們,學(xué)習(xí)就要一心一意的去學(xué)習(xí),不要不務(wù)正業(yè)、惹是生非。

姥說(shuō)觀后感 篇10

在學(xué)生時(shí)代,唐代哲學(xué)思想家韓愈有一篇著名論文《師說(shuō)》,給我留下深刻印象。今天重新細(xì)讀,仍覺(jué)得對(duì)我們學(xué)練太極拳,很有意義。

“古之學(xué)者必有師”。《師說(shuō)》第一句就點(diǎn)出了老師在我們學(xué)習(xí)中的重要作用。如今我們雖然可以利用各種多媒體自學(xué)成才,但真正想學(xué)習(xí)繼承中華民族傳統(tǒng)文化精髓,還必須師承學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)太極拳如同學(xué)習(xí)中華瑰寶---京劇一樣,都需要從師學(xué)藝,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)地跟著老師學(xué)。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。老師的職責(zé),是專門傳授道理,講授學(xué)業(yè),解答疑難問(wèn)題的。人不是一生下來(lái)就懂得知識(shí)和道理的,誰(shuí)能沒(méi)有疑惑?有疑惑卻不求老師指教,那些成為疑難的.問(wèn)題,終究不能解決。

學(xué)練太極拳,一招一式,虛實(shí)變換,運(yùn)動(dòng)路線,攻防含義等等細(xì)節(jié),都需要老師逐一言傳身教。套路學(xué)會(huì)了,時(shí)間一長(zhǎng),就容易走樣,也還需要老師不斷糾正和規(guī)范動(dòng)作,老師就像一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻提示和提醒我們出現(xiàn)的毛病,使我們的技藝不斷改進(jìn)提高。

老師是太極拳站的核心和靈魂人物,他(她)的作用是站長(zhǎng)等其他人無(wú)法替代的。沒(méi)有老師這個(gè)領(lǐng)軍人物,拳友們就沒(méi)有了標(biāo)桿樣板,集體晨練可能打不齊,打不規(guī)范,成為烏合之眾。沒(méi)有老師管理,在短時(shí)間內(nèi),一些拳友可能會(huì)自己以為自己打得不錯(cuò),而沾沾自喜,但時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)喪失自信,感覺(jué)危機(jī)。這是因?yàn)闆](méi)了鏡子,照不到自己,看不到自己的毛病問(wèn)題,無(wú)法繼續(xù)提高,失去了前進(jìn)的方向。

“圣人無(wú)常師”孔圣人曾從師郯子、萇弘、師襄、老聃等數(shù)位老師。我們剛蹣跚入門,初學(xué)太極拳,都曾師從一位啟蒙老師。隨著不斷進(jìn)步,可能要跟隨數(shù)位老師學(xué)習(xí)各式各路拳劍。人一生中不可能只有一位老師,就像孩童上學(xué),小學(xué)一位老師又教數(shù)學(xué)又教語(yǔ)文。到了中學(xué),數(shù)學(xué),語(yǔ)文,物理,化學(xué)各科有各科的老師教,正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”。

“孔子曰:三人行,則必有我?guī)煛!碧珮O拳站拳友們中,人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎,每人各有所長(zhǎng)。學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,為我所用,對(duì)照別人長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己不足,就能不斷進(jìn)步。 “是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也?!狈灿兴L(zhǎng)者,皆為我?guī)熝伞?/p>

姥說(shuō)觀后感 篇11

今天,學(xué)校組織觀看了電影《老師好》,這是一個(gè)非常有教育意義的影片。

影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點(diǎn)撥下走上了教書育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不覺(jué)影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒(méi)有改變。

不過(guò)當(dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒(méi)有那么豐富的時(shí)候,師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出,而這也正是打動(dòng)于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因:“我們那個(gè)年代,大部分老師都和苗宛秋老師一樣,把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人為第一要義?!?/p>

這部電影真的是笑點(diǎn)與淚點(diǎn)同在,真的是一種值得,我不知道什么技術(shù),什么情節(jié),我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進(jìn)去,不枉我丟棄實(shí)驗(yàn)來(lái)看一場(chǎng)。演員雖然都是新的,但是演技都挺在線的,不俗的青春片,感受到了愛(ài)。

老師的望其成才,學(xué)生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學(xué)生的為其努力,付出,感動(dòng),回報(bào),并非刻意去想要得到回報(bào),但是卻隨之而來(lái),你可以說(shuō)贈(zèng)人玫瑰手有余香,也可以說(shuō),這才是人本來(lái)的樣子。

看完電影,我深深體會(huì)到當(dāng)一個(gè)好老師的不易,他們的離別,讓我也仿佛看到了我實(shí)習(xí)結(jié)束后和學(xué)生的離別,我的淚便不知不覺(jué)落了下來(lái)。我會(huì)珍惜在這里的日子,努力做一個(gè)更好的老師!

姥說(shuō)觀后感 篇12

寶玉說(shuō)女子嫁了男人就是魚眼睛,比男人更可殺。可是在第六回,我卻見(jiàn)到了一個(gè)與人方便的周瑞嫂子,若沒(méi)有她,想來(lái)劉姥姥也沒(méi)那么容易借到錢。

她幫助劉姥姥的原因有二,一是當(dāng)日狗兒幫過(guò)他們,二是要顯示一下自己的本事。其實(shí)劉姥姥與她多年才只得見(jiàn)一面,若為了顯示本事,也要找那種每年都能見(jiàn)一兩次面的人,那才有成就感。故,幫助劉姥姥,主要是因?yàn)槲羧疹I(lǐng)過(guò)狗兒的情。于是,她分三步幫助了劉姥姥。

第一步,安排劉姥姥去見(jiàn)鳳姐。劉姥姥此次前來(lái),本是指望周瑞嫂子給她通個(gè)風(fēng),能見(jiàn)見(jiàn)王夫人,靠著女婿家祖上與金陵王家連過(guò)宗的關(guān)系借點(diǎn)錢過(guò)冬,她并不知道彼時(shí)王夫人已經(jīng)不管事了。倘若周瑞嫂子不為劉姥姥考慮周全,一味帶她去看王夫人,想來(lái),王夫人“事多心煩,有客來(lái)了,略可推得去的就推過(guò)去了”,必難達(dá)到目的。是以,周瑞嫂子建議劉姥姥拜會(huì)鳳姐,是第一步。

第二步,補(bǔ)充說(shuō)明劉姥姥的來(lái)歷。鳳姐是大戶人家的小姐出身,又年輕,未免會(huì)嫌棄莊稼人。昔日王家知道連過(guò)宗的只有王夫人兄妹。若只照直說(shuō)明劉姥姥的來(lái)歷,鳳姐聽(tīng)了難免反感。所以周瑞嫂子在此補(bǔ)充,說(shuō)這劉姥姥“當(dāng)日太太是常會(huì)的”。其實(shí)劉姥姥和王夫人在此前也就見(jiàn)過(guò)一面罷了。周瑞嫂子在此處進(jìn)行了夸張,只是為了說(shuō)明,對(duì)于王夫人而言,劉姥姥是“不可不見(jiàn)”的,使鳳姐認(rèn)為自己也是應(yīng)該見(jiàn)的。

第三步,對(duì)王夫人的話加以修飾。劉姥姥來(lái)了,是周瑞嫂子回王夫人的,也是周瑞嫂子把王夫人的話帶回給鳳姐的。周瑞嫂子一共帶回了兩段話,第一段說(shuō)“太太說(shuō)了,今日不得閑,二奶奶陪著便是一樣。多謝費(fèi)心想著。白來(lái)逛逛呢便罷,若有甚說(shuō)的,只管告訴二奶奶,都是一樣”。并且對(duì)劉姥姥補(bǔ)充“沒(méi)甚說(shuō)的便罷,若有話,只管回二奶奶,是和太太一樣的”,就怕劉姥姥不好意思開(kāi)口。第二段說(shuō)“太太說(shuō),他們家原不是一家子,不過(guò)因出一姓,當(dāng)年又與太老爺在一處作官,偶然連了宗的。這幾年來(lái)也不大走動(dòng)。當(dāng)時(shí)他們來(lái)一遭,卻也沒(méi)空了他們。今兒既來(lái)了瞧瞧我們,是他的好意思,也不可簡(jiǎn)慢了他。便是有什么說(shuō)的,叫奶奶裁度著就是了?!奔?xì)讀之,這兩段話深層含義是不一樣的,第一段的意思是,若有什么要幫忙的,就直接跟鳳姐說(shuō);第二段的意思是,以前也沒(méi)虧待了他們,又不是什么正經(jīng)親戚,今天既然來(lái)了,你就看著辦吧。在這兩段話中間有一個(gè)小插曲,就是賈蓉來(lái)找鳳姐。倘若沒(méi)有這個(gè)插曲呢?那么順著周瑞嫂子的第一段話往下進(jìn)行,所得的恐怕就不止二十兩銀子了。就算事后追究起來(lái),周瑞嫂子也可以說(shuō)是當(dāng)著劉姥姥的面有些話不好說(shuō)出口。其實(shí)她是仗著這個(gè)理由而可以不照實(shí)回稟王夫人的話。連鳳姐都知道這話跟王夫人的原話有所出入,所以在私下才會(huì)又問(wèn)一遍,而面對(duì)鳳姐的聰明,第二次回話時(shí),周瑞嫂子也只能實(shí)話實(shí)說(shuō)了。

以前讀《紅樓夢(mèng)》,受賈寶玉的影響,總當(dāng)這些婆子們沒(méi)好東西,可如今細(xì)想起來(lái),這周瑞嫂子比多少?zèng)]結(jié)婚的丫頭都強(qiáng)呢??梢?jiàn)寶玉的觀點(diǎn)也不一定是正確的。

姥姥語(yǔ)錄讀后感700字精選


怎樣的作品讀后感才算是優(yōu)秀的呢?在閱讀作者寫的作品時(shí),很多情節(jié)都可以引起我們的共鳴,寫讀后感時(shí),力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會(huì)。經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上姥姥語(yǔ)錄讀后感,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇1

我讀了倪萍寫的《姥姥語(yǔ)錄》這一本書,讀后給我的感受十分深刻。

《姥姥語(yǔ)錄》記錄了倪萍與姥姥一起生活的50多年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。倪萍的姥姥是一個(gè)十分平凡但又特別的老人,是一個(gè)到死也不愿麻煩別人的的老人。她沒(méi)什么學(xué)歷,但卻是一個(gè)有著真正的人生的大智慧的人。

她那自認(rèn)為很土的生活細(xì)節(jié)卻也無(wú)不透露出她的智慧,她那種我們所不具備的種植的人生的大智慧,在這本書中處處閃光?!独牙颜Z(yǔ)錄》在平常中透露著感動(dòng),在這些感動(dòng)中有這么幾處讓我記憶深刻。

姥姥通過(guò)倪萍給她的“工作”掙得每月450元的工資,但她卻視金錢如糞土,將自己辛辛苦苦得到的錢慷慨的贈(zèng)與他人補(bǔ)貼家用。這正表現(xiàn)了她“歡樂(lè)都是乘法,憂傷是除法”的人生觀念。

正如書中所說(shuō)麻煩別人心里是苦的,幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫,給人一碗水喝也是幫,你幫了別人,早晚人家也會(huì)幫你,不信你試試?這一輩子是不出來(lái),下一輩子你孩子也能試出來(lái)。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇2

第一次知道《姥姥語(yǔ)錄》是倪萍在朗讀者節(jié)目中,一口氣聽(tīng)完了《姥姥語(yǔ)錄》,倪萍通過(guò)她的嘴轉(zhuǎn)述著姥姥的話。書里沒(méi)有姥姥的照片,但我隱約間看得到姥姥的模樣——一個(gè)活得明白的老太太。

倪萍的《日子》我沒(méi)看過(guò),但我相信,就算她出書為了賺錢,只要是她親自寫的,就一定會(huì)受用。扉頁(yè)上微笑著早年的照片,和藹、可近,百度倪萍,看到她近期的照片,不再是幸福滋潤(rùn)的臨家大姐,而是臃腫的面容上堆積著生活中的經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪吹刮后的印記。倪萍是為一大家人忙前忙后的女人,為了兒子可以付出一切的女人,是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人,是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人,她是一個(gè)大女人。

“日子得靠自己的雙腳往前走,你看誰(shuí)能幫你搬著你的腿走路?......走不通的路你就得拐彎,拐個(gè)彎也不是什么壞事,彎道走多了,再上直道就走快了。走累了就歇會(huì)兒,只要你知道上哪兒去,去干嘛,道兒就不白走。人活一輩子就是往前走,你不走就死在半道兒上,你為什么不好好走,好好過(guò)呢?這就是姥姥,一個(gè)沒(méi)有學(xué)歷卻又文化的中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)!透著豁達(dá),透著大度,透著善良,透著哲理。這些再平實(shí)、再普通不過(guò)的家常話讓我重新審視了我的人生觀和價(jià)值觀,也給了我無(wú)數(shù)的啟發(fā)。

非常感謝《姥姥語(yǔ)錄》這本書,讓我學(xué)會(huì)了這樣面對(duì)生活,懂得了孝心、孝道、感恩、感激的真正含義,告訴我們用乘法追憶那些美好的,用除法摸掉那些瑕疵,用加法感恩,用減法怨恨。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇3

看見(jiàn)這本《姥姥語(yǔ)錄》,一下子想到了我的姥姥。正趕上假期,一口氣看完了這本書,倪萍通過(guò)文字轉(zhuǎn)述著姥姥的話,滲透著她對(duì)姥姥的愛(ài)。書里除了一句句姥姥的”至理名言“,看不到姥姥的模樣,但我隱約間感受到——一個(gè)活得真真切切明明白白的老太太。

讀完這本書讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大,一是姥姥的智慧,二是倪萍的孝心。扉頁(yè)上微笑著早年的照片,和藹、可近的倪萍,在經(jīng)過(guò)了生活中的風(fēng)霜雨雪吹刮后,不再是幸福滋潤(rùn)的臨家大姐,而是為一大家人忙前忙后的女人,為了兒子可以付出一切的女人,是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人,是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人,她是一個(gè)大女人。但我相信,她是幸福的。

倪萍帶領(lǐng)讀者走進(jìn)她99歲姥姥的平凡生活,追憶她與姥姥一起走過(guò)的有淚有笑、有滋有味的日子,心底那一個(gè)個(gè)姥姥與外孫女之間愛(ài)的故事,令人為之動(dòng)容,清澈質(zhì)樸、真摯感人的文字,溫暖人心。細(xì)述這位純樸、善良的山東老人生命中的最后樂(lè)章,分享她那些看似平常卻讓人終生受用的生活大智慧。

她講她的姥姥,讓我想起我的姥姥。今年已經(jīng)88歲的姥姥,耳不聾眼不花,身體硬朗得很,不管村里誰(shuí)找她,她都熱情相迎,姥姥常說(shuō):”別人信任咱,咱就得實(shí)心實(shí)意對(duì)人家。做人一定得出好心眼,老天爺都看著呢“。雖然姥姥說(shuō)的話沒(méi)有倪萍轉(zhuǎn)述姥姥語(yǔ)錄的精彩,但是理兒是一樣的,都喜歡拿老天爺說(shuō)事。如今,我已經(jīng)參加工作了,她還經(jīng)常囑咐我們要多看書多學(xué)習(xí),哪怕一天多認(rèn)一個(gè)字,一年還能認(rèn)識(shí)365個(gè)字呢。哈哈!她眼里的學(xué)習(xí)就是認(rèn)字,我可愛(ài)的姥姥。

這本書,文字間褪去了華麗的修辭,卻體現(xiàn)了最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的人生哲理,一時(shí)間我很難想象這位不識(shí)字的老人家能將很多事情看得那么透徹,并且用非常簡(jiǎn)單的充滿智慧的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),字里行間讓人讀出的都是自己明白的顯而易見(jiàn)的道理。讀了這本書,突然覺(jué)得眼前的世界分外透亮,覺(jué)得那些一時(shí)的不順都過(guò)去了。書中有這樣一句話讓我印象很深:”有一碗米給人家吃,自己餓著,這叫幫人;有一鍋米吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍恪J前?!今天我們?nèi)绻覀兌寄芤赃@樣的心態(tài)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不在?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”。趁親人還健在,通過(guò)各種方式表達(dá)自己的感情,讓長(zhǎng)輩感覺(jué)幸福、滿足。這本書及時(shí)提醒自己愛(ài)我的親人。再多一點(diǎn)!

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇4

上周去書店買了一本倪萍寫的《姥姥語(yǔ)錄》,被姥姥樸實(shí)無(wú)華且極具哲理的語(yǔ)言所折服,一位衣著樸素又很講究、勤勞善良的老太太躍然紙上,我陶醉式的閱讀著,姥姥的每一句話都那么善解人意,那么抵達(dá)人的靈魂深處?!袄硐胗袝r(shí)候起步很小,很具體,但最終他有可能變得很偉大,有可能認(rèn)為自己不自覺(jué)地便成為他人,為全人類?!崩牙颜f(shuō):用心看著人,用心和人說(shuō)話,別覺(jué)著自己比別人高,也別怕自己比別人矮"。讀到這句話時(shí)我想到自己親身經(jīng)歷的兩件事,遇到的兩個(gè)人,一次我參加縣婦聯(lián)組織的活動(dòng),時(shí)任縣委副書記的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎(jiǎng),她是一位和藹可親的女領(lǐng)導(dǎo),頒獎(jiǎng)時(shí)她握著我的手說(shuō):張老師,你辛苦了!你為全縣的教育事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn),謝謝你呀!“我很感動(dòng),當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)受寵若驚,自己一名普通不能再普通的老師,人家是那么大的領(lǐng)導(dǎo),人家居然認(rèn)識(shí)我,我很感動(dòng),頒獎(jiǎng)后我們從臺(tái)上下來(lái)時(shí),副書記見(jiàn)我穿的是高跟鞋,居然雙手扶著我走下臺(tái)階,囑咐我慢點(diǎn),每每想起這件事,都為那位領(lǐng)導(dǎo)的低調(diào)、善解人意折服,難怪人家能走得這么遠(yuǎn),主要是人家有一顆胸懷大眾的心,沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)就攀附,更沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)不是誰(shuí)而下看,她對(duì)她的人民是公平的,所以她得到了人們的擁戴。后來(lái)又遇到一個(gè)人,大約三十來(lái)歲,年紀(jì)輕輕聽(tīng)說(shuō)是上了學(xué)畢業(yè)直接當(dāng)了某地派出所長(zhǎng),和他在一起開(kāi)會(huì),聽(tīng)著他說(shuō)著大話,天南地北,一副目中無(wú)人的樣子,完全是春風(fēng)得意馬蹄輕,偶爾聽(tīng)身邊一個(gè)人說(shuō)起他,原來(lái)他爸爸是一名公安局的領(lǐng)導(dǎo),很明顯,就他,估計(jì)也是沾了父親的光。所以,白巖松說(shuō):有些人,有文化沒(méi)素質(zhì)。

姥姥說(shuō):孩子,山上風(fēng)大,爬上去不容易,你使勁了,你這輩子都不后悔。姥姥還說(shuō):日子得靠自己的雙腳往前走,你看誰(shuí)能幫著你搬著你的腿走路,你爹你媽也不能,大道走,小道也得走,走不通的路你就得拐彎,拐個(gè)彎不是啥壞事,彎道走多了,再上直道就走快了,走累了就歇會(huì)兒,只要你知道上哪兒走,去干嗎,道兒就不白走,人活一輩子就是往前走,你不走就死在半道兒上了,你干嘛不好好走,好好過(guò)呢?姥姥還說(shuō):你記住孩子,多窮的人都有臉,能豁上臉要飯,那是肚子實(shí)在沒(méi)法兒了,給人吃點(diǎn)東西先要給人好臉色,不信你試試,張嘴管人家要東西那嘴可沉了,抬都抬不動(dòng),張嘴給人送東西可不一樣,雙唇一碰話就出來(lái)了。慢慢品味姥姥的話,思想靈魂都得到了升華。姥姥也教會(huì)了我如何做人,如何與人為善,這本書真的給我進(jìn)行了一番洗禮。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇5

姥姥語(yǔ)錄是斷斷續(xù)續(xù)的看的,但是情緒是不間斷的。看著看著就念出聲了,眼淚簌簌往下掉,親情真的是這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富,直擊內(nèi)心最柔軟的地方??吹綍械睦牙?,就想到林微因的一句話一樣是明月,一樣是隔山燈火,只是有人不見(jiàn),夢(mèng)似掛起似的是啊!有的人真的不見(jiàn)了,有的人的天黑了,就再也沒(méi)有亮過(guò),也便想到了我的外婆,也是一個(gè)平凡的不能再平凡的老人。想到的是外婆手中缺口的蒲扇,被風(fēng)掛斷依舊接著果實(shí)的酸角樹(shù),褪了顏色的大卡車,和陽(yáng)臺(tái)上的月季花,為的是一家子人而做出的犧牲,她勤儉節(jié)約的度過(guò)了她的一生。上個(gè)世紀(jì)60年代,因?yàn)橹袊?guó)橡膠需求缺口很大,毛主席在中南海會(huì)議上說(shuō),我家鄉(xiāng)人多,可以派人去支援橡膠種植,于是我外婆她們一輩湘江兒女放棄了自己原來(lái)的生活,響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召,來(lái)到了西南邊陲,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對(duì)荒山草垛,他們只能奮力開(kāi)拓,面對(duì)一切的未知,他們從不畏懼?,F(xiàn)在的我,即使是學(xué)習(xí)最忙的時(shí)刻,我也會(huì)在宿舍陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著綠植,因?yàn)檫@是想念的一種方式。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇6

后序中說(shuō)“《姥姥語(yǔ)錄》不是宋丹丹的《月子》,肯定不會(huì)特別暢銷,所以您翻翻就行,不看也罷?!弊屛蚁肫鹆税自坪谕?,想起了那個(gè)經(jīng)典小品――昨天今天明天,想起了黑土的夢(mèng)中情人倪萍!

這本書給我的:

第一印象,倪萍老師的國(guó)畫我特別喜歡,在每個(gè)章節(jié)穿插,美美噠!

第二印象,姥姥給人的溫暖,動(dòng)情處會(huì)喉嚨哽咽,俗話中有著人生道理!

第三印象,最深,最深,最深。。。為什么寫姥姥語(yǔ)錄,而不是爸爸或媽媽?我自己覺(jué)得隔輩親很好的詮釋了這一點(diǎn),就比如我,記得爸爸的嚴(yán)厲讓我不敢靠近,記得媽媽對(duì)弟弟的偏愛(ài)讓我傷心。。。溫暖的那塊兒記憶是爺爺給我的,小時(shí)候偷偷的去爺爺錢盒里拿個(gè)一毛兩毛,總以為爺爺放那么多,肯定不知道我拿,于是自以為是的拿了一次又一次,很久以后的一天,爺爺“揭穿”了我的罪行,并沒(méi)有批評(píng),更沒(méi)有挨揍,只是溫和的告訴我“以后要什么直接告訴爺爺,不要以為別人的東西都沒(méi)數(shù)!”我是爺爺?shù)牡谝粋€(gè)孫女,爺爺把好的都留給了我,我在我們?nèi)沂菭敔斪顚檺?ài)的,雖然我也害怕?tīng)敔斉紶柕淖兡槪琅f吃著爺爺給我藏的好吃的,享受著爺爺源源不斷的愛(ài)!直到奶奶的去世,一下子精神百倍的爺爺突然老了,他用顫抖的音兒告訴親人“明明知道生老病死人之常情,事情攤上了還是這么難受。。。”自始至終爺爺也沒(méi)有再去看安詳如睡著了的奶奶!人都說(shuō)少年夫妻老來(lái)伴,伴兒沒(méi)有了,精神也跟著垮臺(tái)了,爺爺不再做豐盛的飯菜,開(kāi)始輪流在三個(gè)兒子家居住,由于兩個(gè)叔叔經(jīng)常不在家,爺爺基本上在我家,我放假了會(huì)和爺爺坐在太陽(yáng)底下聽(tīng)爺爺講他的軍人史,也會(huì)看爺爺?shù)能娙俗C,好帥,好帥!一直到前幾年,八十多歲的爺爺身體出現(xiàn)了問(wèn)題,那段時(shí)間我感覺(jué)家里最幸福,最溫暖,因?yàn)樗奈鍌€(gè)兒女每時(shí)每刻都陪伴著他,也是因?yàn)闋敔敚@個(gè)家的成員又吃住在了一起,或許是最后一次到這么全了吧。。。有些事兒一輩子都不會(huì)忘,我最愛(ài)的爺爺去世那天,下午下班特別想回家,回到家后又不忍心看虛弱的爺爺,更不忍心聽(tīng)咿咿呀呀的聲音,吃完飯后就偷偷的看了看爺爺睡著了的背影,回家了!第二天中午接到婆婆的電話問(wèn)了一些奇怪的問(wèn)題,我才聽(tīng)明白――爺爺沒(méi)了,沒(méi)了。十萬(wàn)火急的回到家,不由人的大哭,姑姑都拉不住,才知道我剛走出村口,爺爺就沒(méi)了,我對(duì)著所有長(zhǎng)輩大嚷到“為什么不叫我,為什么不把我叫回來(lái),為什么不告訴我。。”第一次體會(huì)到了撕心裂肺,那個(gè)心痛呀,至今仍不能忘!不是有句話是這么說(shuō)的“不親裝不了,親了擋不住”,這種感覺(jué)目前為止只有爺爺給了我!現(xiàn)在雖然事情過(guò)去五年多了,有時(shí)夢(mèng)里還會(huì)夢(mèng)到爺爺,他是在想我吧,想他最疼愛(ài)的孫女,呵呵。。。

深呼吸,收拾心情,此書完結(jié)

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇7

雖然是一本很通俗的書,但還是慢慢地,細(xì)細(xì)地品味完了。因?yàn)槟咂祭蠋煹臅庀氩坏降暮每?。之前在《朗讀者》里面看了一篇《姥姥語(yǔ)錄》的書摘,了解了一點(diǎn)倪萍的特殊的遭遇,以為此書也就是看看姥姥一點(diǎn)透著人生哲理的話?,F(xiàn)在看看,倪萍雖然不是專業(yè)的作家,可是她的書比起不少專業(yè)作家寫得更吸引人。真摯感人、通俗直白是本書最大的特點(diǎn)也是最吸引我的地方。數(shù)個(gè)地方都看得我淚水漣漣?!肮侨庀噙B,分開(kāi)了就是血”這篇看得我最為傷感。

也很佩服喜歡倪萍的真實(shí)坦誠(chéng),她在書里數(shù)次寫到自己如何花錢,錢賺的多,這是我所佩服她的一個(gè)地方之一。另外她是一個(gè)表里如一的人。以前看她主持春晚就是感覺(jué)她很熱情,感性,淚點(diǎn)比較低,就像一些讀者說(shuō)的那樣感覺(jué)她比較煽情?,F(xiàn)在讀了她的文,感覺(jué)她就是這樣一個(gè)人,善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、能干、寬容……就像她形容姥姥一樣。她和姥姥一樣是一個(gè)了不起的人,值得我敬佩的人,能說(shuō)會(huì)寫、能上能下、能吃苦能耐勞、能賺錢會(huì)畫畫。

她是一個(gè)有人格魅力的人,可能這本書以后還會(huì)再讀一遍,因?yàn)槔锩嬲娴挠芯袷臣Z。還想以后再讀讀她寫的《日子》,現(xiàn)在等著它的電子書上架。總之個(gè)人認(rèn)為《姥姥語(yǔ)錄》絕對(duì)是值得一讀的書。

姥姥語(yǔ)錄讀后感精華十五篇


作文是我們語(yǔ)文考試中不可缺少的試題,寫作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時(shí)間的記憶。其實(shí)經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。你知道精彩的作文是怎么寫出來(lái)的嗎?于是,小編為你收集整理了姥姥語(yǔ)錄讀后感精華十五篇。請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇1

樸素、平實(shí)的語(yǔ)言,“嘮家?!钡臄⑹龇绞?,讀完滿是感動(dòng):感動(dòng)倪萍對(duì)姥姥“想方設(shè)法”的孝順,感動(dòng)倪姥姥的善良、智慧、寬容。這就是《姥姥語(yǔ)錄》的魅力。

“姥姥”,人世間一個(gè)溫暖的稱謂,而書中的姥姥也不是名人,只是俗世里一個(gè)平凡的小老太太,她大字不識(shí),但說(shuō)出的話句句在理。她的那些語(yǔ)錄是對(duì)歲月經(jīng)驗(yàn)的體悟,也是一個(gè)善良人的內(nèi)心準(zhǔn)則。姥姥說(shuō):“念書的人不管長(zhǎng)得怎么樣,你仔細(xì)看都長(zhǎng)得好看。書念得越多,人長(zhǎng)得越俊。沒(méi)念過(guò)書的人眼神是傻的?!蔽蚁肜牙颜f(shuō)的不是書的養(yǎng)顏美容效果,而是用樸素的話語(yǔ)說(shuō)出書對(duì)一個(gè)人心靈的滋養(yǎng)作用。我們都知道,讀一本心儀的書,會(huì)怡情養(yǎng)性,能讓人洞悉世界,通透人生,能使我們內(nèi)心平和,不再糾結(jié)、擰巴,于是心里釋然,面容怡然,處世坦然,正所謂相由心生。姥姥說(shuō):“人的手不能輕易伸,只有一件事可以把手伸出來(lái),救命的事兒!”這說(shuō)的是對(duì)自己的隱忍,對(duì)他人的相助,這是一個(gè)人可貴的人生觀和正義感的體現(xiàn)。姥姥說(shuō):“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了?!边@說(shuō)的是將心比心,換位思考,為人處世應(yīng)辯證地看問(wèn)題。姥姥還說(shuō):“自己不倒,啥都能過(guò)去;自己倒了,誰(shuí)也扶不起。”這說(shuō)的是人自身生命力的強(qiáng)大。

其實(shí)《姥姥語(yǔ)錄》中這樣的哲思妙語(yǔ)還很多,不過(guò)都是用大白話演繹的,字里字外都是些人人都明白的理兒,家家都遇上的事兒,”所以才更讓人感到自然、親切,才更容易走進(jìn)人的內(nèi)心。通俗易懂,更令人信服。煽情也好,催淚也罷,倪萍筆端質(zhì)樸無(wú)華的文字很溫暖、很貼心,給人的感覺(jué)是塌實(shí)與靠譜。有人說(shuō)倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》是“一本感動(dòng)人心的人生智慧書”,我覺(jué)得,作者更愿意與讀者分享姥姥的人生態(tài)度與樸素的價(jià)值觀。這本書像一張儲(chǔ)存智慧的銀行卡,遇到現(xiàn)實(shí)生活中的事兒,就會(huì)想起書中那些大白話,并很自然地征引其中的語(yǔ)錄,跟別人一說(shuō),還真的管用;這本書也像是心口的水窖,它給那些干涸的`心靈、躁動(dòng)的生活帶來(lái)靜謐與清新。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇2

久沒(méi)有看過(guò)一本書,拿在手里就想一口氣讀完。一個(gè)99歲的老人是一本厚厚的書。他受了很多苦,也很享受。樸素的語(yǔ)言充滿了世界上最徹底的智慧。

兩個(gè)晚上,看一看停一停想一想,眼眶經(jīng)常是潮濕的,想到兩年前已經(jīng)離開(kāi)的我的外婆,那些情景那些話語(yǔ)曾經(jīng)我是多么的熟悉。一直想要為我的外婆寫一點(diǎn)東西,幾度提筆,幾度垂淚,幾度止筆。外婆是個(gè)佛教徒,每天過(guò)著早晚一炷香的生活,初一十**動(dòng)葷腥,正月七月要守齋。

奶奶的腿上做了兩次大手術(shù),這使她年老時(shí)很痛苦。她始終認(rèn)為這是她前世的罪孽太重,這一生才會(huì)受苦,所以要多做善事。常常我看到她點(diǎn)燃一支香和一盞油燈跪在灰暗灶膛前的**上前額著地,低聲細(xì)語(yǔ),很少祈求佛祖保佑她減少病痛的折磨,多是求著保佑一大家四代幾十口人能夠平平安安,工作的能夠工作順利,讀書的能夠?qū)W***個(gè)好學(xué)校。

最后扶著灶臺(tái)艱難的站起來(lái)。2006年國(guó)慶節(jié),我回老家看她。我想用相機(jī)給她和爺爺照張相。在鏡頭前,她雙手合十,擺出拜佛的姿勢(shì)。她的臉平和善良。中秋回家,媽媽翻著以前的老**對(duì)小侄女說(shuō):

“姍姍,奶奶現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有媽媽了呀?!毙≈杜艅傄粴q,這話更多的是呢喃自語(yǔ)。聽(tīng)到我覺(jué)得很心酸。

在未來(lái)的某一天,或許我也會(huì)說(shuō)同樣的話。今天,在千里之外,我有時(shí)想給父母做頓飯,洗碗,幫媽媽帶小侄女,和他們一起買菜,甚至做不止一件事,就呆在家里。卻發(fā)現(xiàn)能夠?yàn)楦改缸龅膮s是少之又少,內(nèi)心的愧疚無(wú)以言說(shuō)。

摘錄倪萍《姥姥語(yǔ)錄》部分語(yǔ)句如下:

有一碗米給人家吃,自己餓肚子,這叫幫人;一鍋米你吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍恪?/p>

心里有氣有怨,說(shuō)出來(lái)就好了,不管真對(duì)真錯(cuò),別留著,留日子長(zhǎng)了,就長(zhǎng)在身體里了。

一碗水端不平,就只能裝半碗。

天黑了就是遇到擋不住的大難了,你就得認(rèn)命,認(rèn)命不是撂下,是咬著牙挺著,挺到天亮。天亮就是給你希望,你就趕緊起來(lái)去往前走,有多大勁就往前走多遠(yuǎn),老天會(huì)幫你。別再黑夜里耗著,把神兒都耗盡了,天亮就沒(méi)勁了。

人的手不能輕易伸出,只有一件事可以伸出去拯救生命。

錢要花在有用的地方上錢才值錢。

二十幾塊錢買個(gè)啥?買個(gè)吃的一會(huì)就吃完了,買本書吃一輩子,好的書下一輩兒又接著吃,上算。

不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。

快樂(lè)你別嫌小,一個(gè)小,兩個(gè)加起來(lái),三個(gè)加起來(lái),你加到一百試試?快樂(lè)就大了,你不能老想著一天有一百個(gè)快樂(lè),一輩子能碰上幾個(gè)這樣的日子。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇3

看了姥姥語(yǔ)錄確實(shí)讓我學(xué)到了很多,其中還有很多我不懂的道理,我很喜歡文章中的姥姥,她勤勞能干,一生過(guò)的十分充實(shí),她善良好心,即使自已并不是很富裕也愿意接濟(jì)他人。她只是一個(gè)普通的外婆,但由于她無(wú)窮的智慧和99年的生命,她的形象越來(lái)越輝煌。

我也想去書中的水門看看是什么樣的環(huán)境讓奶奶有這么多智慧。奶奶說(shuō),天很黑。誰(shuí)能擋住太陽(yáng)不讓它落下去?你得躺下。

孩子,別怕,多黑的天到頭了也得亮。是啊,人世間少不了生死離別,卻是無(wú)法避免。親人走的時(shí)候,誰(shuí)不會(huì)悲傷誰(shuí)不會(huì)心痛。

但生活會(huì)繼續(xù)下去,不是嗎?我們能做的就是善待自己,不要讓他們帶著遺憾離開(kāi),珍惜身邊所有愛(ài)自己的人,不要等到他們失去愛(ài)才去珍惜。

我很喜歡文中姥姥的教育方式。文中作者說(shuō),她小時(shí)候偷了生產(chǎn)隊(duì)的麥子,想拿回家叫姥姥蒸饃吃??墒窃趺炊颊舨皇欤髡咧缓贸姓J(rèn)了是自己偷的。

最后,奶奶拿著一大鍋饅頭告訴筆者,我們不能向公眾偷東西。在少食少糧的年代,奶奶愿意浪費(fèi)這么多錢來(lái)教育一個(gè)5歲的孩子。那這個(gè)孩子有什么理由成為一個(gè)本性不好之人?

很多人踏上犯罪的道途,都因?yàn)榧彝ソ逃龁?wèn)題吧?如果中國(guó)的姥姥,親人都像文中的姥姥一樣善于教育,那何來(lái)不良少年之說(shuō)?

奶奶這輩子沒(méi)穿過(guò)五顏六色的衣服,也沒(méi)穿過(guò)好材料,但她不覺(jué)得委屈。作者問(wèn)姥姥,身為女人,一輩子沒(méi)穿過(guò)高跟鞋,遺憾吧?姥姥卻搖搖頭,說(shuō)那年頭,作者不包腳都算怪物了。

作者又問(wèn):“對(duì)不起,我一輩子都沒(méi)穿裙子?!蹦棠陶f(shuō):“我為什么不穿裙子呢?”?圍裙也是裙子。

對(duì)啊,圍裙也是一種裙。奶奶一輩子都穿著圍裙,一輩子都站在爐子前,她一輩子都那么勤快忙碌。

書中的奶奶是典型的農(nóng)村婦女。她什么都不知道,也不知道什么大字,也從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)??墒撬蒙茞海檬欠?,懂得丑美。她用99年的生活經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的智慧,讓我們驚嘆不已。

奶奶的理由很直白,很真實(shí),她為什么不放棄悲觀呢?

是無(wú)奈還是現(xiàn)實(shí)?她從沒(méi)想著以此來(lái)教育誰(shuí),給予誰(shuí),她就是這么想的,這么過(guò)的,她認(rèn)為是個(gè)人都該明白的理。

奶奶雖然走了,但她的精神和智慧卻深深扎根在我的心里。奶奶用平凡的話語(yǔ)感動(dòng)了我們,告訴了我們一個(gè)又一個(gè)真相。人這一生中,樂(lè)就是福。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇4

后序中說(shuō)“《姥姥語(yǔ)錄》不是宋丹丹的《月子》,肯定不會(huì)特別暢銷,所以您翻翻就行,不看也罷?!弊屛蚁肫鹆税自坪谕粒肫鹆四莻€(gè)經(jīng)典小品――昨天今天明天,想起了黑土的夢(mèng)中情人倪萍!

這本書給我的:

第一印象,倪萍老師的國(guó)畫我特別喜歡,在每個(gè)章節(jié)穿插,美美噠!

第二印象,姥姥給人的溫暖,動(dòng)情處會(huì)喉嚨哽咽,俗話中有著人生道理!

第三印象,最深,最深,最深。。。為什么寫姥姥語(yǔ)錄,而不是爸爸或媽媽?我自己覺(jué)得隔輩親很好的詮釋了這一點(diǎn),就比如我,記得爸爸的嚴(yán)厲讓我不敢靠近,記得媽媽對(duì)弟弟的偏愛(ài)讓我傷心。。。溫暖的那塊兒記憶是爺爺給我的,小時(shí)候偷偷的去爺爺錢盒里拿個(gè)一毛兩毛,總以為爺爺放那么多,肯定不知道我拿,于是自以為是的拿了一次又一次,很久以后的一天,爺爺“揭穿”了我的罪行,并沒(méi)有批評(píng),更沒(méi)有挨揍,只是溫和的告訴我“以后要什么直接告訴爺爺,不要以為別人的東西都沒(méi)數(shù)!”我是爺爺?shù)牡谝粋€(gè)孫女,爺爺把好的都留給了我,我在我們?nèi)沂菭敔斪顚檺?ài)的,雖然我也害怕?tīng)敔斉紶柕淖兡?,但依舊吃著爺爺給我藏的好吃的,享受著爺爺源源不斷的愛(ài)!直到奶奶的去世,一下子精神百倍的爺爺突然老了,他用顫抖的音兒告訴親人“明明知道生老病死人之常情,事情攤上了還是這么難受。。?!弊允贾两K爺爺也沒(méi)有再去看安詳如睡著了的奶奶!人都說(shuō)少年夫妻老來(lái)伴,伴兒沒(méi)有了,精神也跟著垮臺(tái)了,爺爺不再做豐盛的飯菜,開(kāi)始輪流在三個(gè)兒子家居住,由于兩個(gè)叔叔經(jīng)常不在家,爺爺基本上在我家,我放假了會(huì)和爺爺坐在太陽(yáng)底下聽(tīng)爺爺講他的軍人史,也會(huì)看爺爺?shù)能娙俗C,好帥,好帥!一直到前幾年,八十多歲的爺爺身體出現(xiàn)了問(wèn)題,那段時(shí)間我感覺(jué)家里最幸福,最溫暖,因?yàn)樗奈鍌€(gè)兒女每時(shí)每刻都陪伴著他,也是因?yàn)闋敔?,這個(gè)家的成員又吃住在了一起,或許是最后一次到這么全了吧。。。有些事兒一輩子都不會(huì)忘,我最愛(ài)的爺爺去世那天,下午下班特別想回家,回到家后又不忍心看虛弱的爺爺,更不忍心聽(tīng)咿咿呀呀的聲音,吃完飯后就偷偷的看了看爺爺睡著了的背影,回家了!第二天中午接到婆婆的電話問(wèn)了一些奇怪的問(wèn)題,我才聽(tīng)明白――爺爺沒(méi)了,沒(méi)了。十萬(wàn)火急的回到家,不由人的大哭,姑姑都拉不住,才知道我剛走出村口,爺爺就沒(méi)了,我對(duì)著所有長(zhǎng)輩大嚷到“為什么不叫我,為什么不把我叫回來(lái),為什么不告訴我。?!钡谝淮误w會(huì)到了撕心裂肺,那個(gè)心痛呀,至今仍不能忘!不是有句話是這么說(shuō)的“不親裝不了,親了擋不住”,這種感覺(jué)目前為止只有爺爺給了我!現(xiàn)在雖然事情過(guò)去五年多了,有時(shí)夢(mèng)里還會(huì)夢(mèng)到爺爺,他是在想我吧,想他最疼愛(ài)的孫女,呵呵。。。

深呼吸,收拾心情,此書完結(jié)

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇5

假期里張建平校長(zhǎng)推薦了《姥姥語(yǔ)錄》這本書,書中的姥姥有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),她安享九十九歲高齡,她一生感恩生活、感恩生命,不管處在什么樣的境況,都拿得起、放得下,始終保持一種淡泊自守、知足常樂(lè)的良好心態(tài)。

姥姥說(shuō):“平淡是真,普遍是好,這都是懶人說(shuō)的話,你問(wèn)問(wèn)山頂上的人,他要是和你說(shuō)實(shí)話,他保準(zhǔn)說(shuō)他這一輩子不后悔,下一輩子他還上山頂?!睙o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,姥姥的話讓我知道了工作就像是爬山,要想達(dá)到頂峰,不僅需要付出更多的努力,需要我們以積極、自信的心態(tài)去面對(duì),更需要我們擁有超常的毅力和忍耐力。

在這篇文章中,你可以多次看到奶奶生活的每一點(diǎn)。都是為了幫助別人。還有姥姥的心態(tài)很強(qiáng),但并不具有競(jìng)爭(zhēng)力。

一生平庸的姥姥卻貪命。姥姥活了快一個(gè)世紀(jì)啦,但她還是不想走。姥姥的每個(gè)精神都值得我去學(xué)習(xí)。姥姥用她最樸實(shí)、最有文化底蘊(yùn)的語(yǔ)言讓我懂得了人生要多讀書,學(xué)無(wú)止境。

《姥姥語(yǔ)錄》給我的感受很大,我的心中有了一種莫名的感動(dòng)。奶奶是個(gè)農(nóng)婦,但她教我的語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,這讓我明白了很多連聰明人都無(wú)法解釋的原因。姥姥心中一直有一個(gè)結(jié),就是小舅死。

那年作者的小舅為救他的戰(zhàn)友犧牲了。當(dāng)時(shí),奶奶以為天要塌下來(lái)了,爺爺就把蚊帳燒了。當(dāng)時(shí),蚊帳是件大事。姥姥眼睛眨都不眨一下的讓姥爺燒了。

奶奶也喜歡看書,陳丹青和季老的書。奶奶后悔季老的母親。姥姥也是能人。我什么都能做。從春天開(kāi)始,奶奶的水果和蔬菜就沒(méi)有壞過(guò)。

冬天也能吃上最脆的大青蘿卜,因?yàn)槟苋四?;姥姥家的咸鴨蛋是真香,因?yàn)槟苋四堋?/p>

外婆是作者50多年的朋友,但這位好朋友沒(méi)有看到她最后一張臉。作者的心一直是個(gè)傷疤。

在沒(méi)有讀這本書的時(shí)候,我對(duì)“姥姥”的理解是像大部分人一樣,姥姥只會(huì)寵著自己的孩子:會(huì)帶他去玩,去耍,孩子不高興了就哄,就逗。因?yàn)槲覜](méi)有姥姥,所以我的理解會(huì)這么片面,讀過(guò)這本書后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)姥姥也會(huì)教給孩子影響他一生的話姥姥語(yǔ)錄讀后感姥姥語(yǔ)錄讀后感。

書中倪萍的姥姥就教會(huì)她很多的事情,而姥姥說(shuō)的話也變成了語(yǔ)錄,變成了貼近生活的哲理。姥姥曾這樣說(shuō)過(guò)“愛(ài)越分越多,愛(ài)是個(gè)銀行,不怕花錢,就不怕存錢?!边@句話是倪萍問(wèn)姥姥“你不怕我愛(ài)我媽就不愛(ài)你了?

”的答語(yǔ)。愛(ài)是無(wú)限多的,可以把愛(ài)分給媽媽,分給姥姥,還可以分給更多愛(ài)自己的人。這一篇一直在講倪萍認(rèn)為自己的媽媽不夠愛(ài)她,她把這件事給姥姥說(shuō)了以后,可姥姥卻說(shuō)“你媽不是親媽,也不是后媽,是個(gè)合格的媽。

”媽媽知道應(yīng)該怎樣愛(ài)孩子才會(huì)讓孩子懂得更多,媽媽不管孩子怎樣誤解,但她最終還是愛(ài)自己的孩子的。而我們呢?說(shuō)什么孝順,孝順是美德嗎?

不,是應(yīng)該的。有哪個(gè)父母說(shuō)照顧自己的孩子是美德?沒(méi)有。

父母為我們付出了那么多,不管我們?yōu)樗麄兏冻隽硕嗌?,我們都無(wú)法彌補(bǔ)。父母總是想給我們最好的,但是我們?yōu)樗麄冏隽耸裁??不僅奶奶的話,這本書的其他內(nèi)容也很有哲理。

奶奶的話影響了倪萍的一生。平凡的99歲奶奶的話有著非凡的人生智慧。難怪倪萍會(huì)說(shuō)“葵花朵朵向太陽(yáng),姥姥是我心中的太陽(yáng)”,姥姥也是我心中的太陽(yáng),更會(huì)是更多人心中的太陽(yáng)……

讀了《姥姥語(yǔ)錄》這本書以后,我明白了人說(shuō)話,一半是用嘴說(shuō),一半是用心說(shuō)。只是用嘴聽(tīng)你說(shuō)的話。你用心說(shuō)的是真的。還懂得好事來(lái)了她預(yù)先還打個(gè)招呼,不好的事咣當(dāng)一下就砸倒了。

越是有能力的人粉碎,他們?cè)綇?qiáng)大。不能的人一下子就被砸爛了。這個(gè)世界上誰(shuí)也別羨慕誰(shuí)!你得到的是因?yàn)槟愀冻隽?,你?huì)得到你付出的。

還有善良。堅(jiān)守。美好。

寬容。勤奮。等待一切美德是一張金卡,是一張永遠(yuǎn)吹不掉的生命金卡。

《姥姥語(yǔ)錄》真正讓我懂得了。什么是真正意義的豐收。真正意義上的快樂(lè)!

《姥姥語(yǔ)錄》這本書是張校長(zhǎng)讓看的幾本書里我最先看的一本書,在這一本書中里面的一句句話讓我受益匪淺,姥姥的一句句樸實(shí)的話語(yǔ)雖樸實(shí),但卻都是真理,比如“日子得靠自己的雙腳往前走,你看誰(shuí)能幫你搬著你的腳走路?你爹、你媽也不能。大道走,小道也得走,走不通的路你就得拐彎,拐個(gè)彎也不是什么壞事,彎道兒走多了,就走快了。

走累了就歇會(huì),只要你知道上哪兒去,去干嘛,道兒就不白走。

人活一輩子就是往前走,你不走就死在半道兒上,為什不好好走、好好過(guò)呢?”“自己不倒,啥都能過(guò)去;自己倒了,誰(shuí)也扶不起你”……這一本書中都是這些“名言”值得我們學(xué)習(xí)。而且我們要知道幫助別人。

倪萍的姥姥語(yǔ)錄是一本可以翻翻的書,看它可以借著想念自己家的老太太,可以是奶奶、姥姥甚至是婆婆和老娘,姥姥語(yǔ)錄就像家家老太太家長(zhǎng)里短的事兒、理兒,陳芝麻爛谷子都可以從塵封的記憶中揪出,曬曬晾涼。

自己的姥姥也來(lái)自山東,和書中的老人一樣,講著舊禮、循著舊規(guī)、有點(diǎn)樸實(shí)、有點(diǎn)世故、有點(diǎn)從容,留著齊魯?shù)倪z風(fēng)。也許是這個(gè)原因。我對(duì)書中奶奶的言行特別熟悉。就像在我的腦海里有一部電影,引發(fā)了她對(duì)聲音、臉、微笑和甜蜜場(chǎng)景的回憶。

計(jì)劃著將姥姥語(yǔ)錄作為臨睡前泛讀,計(jì)劃著進(jìn)行泰戈?duì)柺降钠肺逗拖硎埽皇?,看了幾章就發(fā)覺(jué)這其實(shí)也是倪萍的語(yǔ)錄,萍姐的話如夠年頭的美酒,不僅甘醇,而且辛辣,搞得每一小節(jié)抒情短評(píng)都見(jiàn)微知著,澎湃得一如激情燃燒的歲月姥姥語(yǔ)錄讀后感一年級(jí)作文。

還是那個(gè)總是煽動(dòng)得人心情蕩漾不已的大牌主持啊,有本事拿起筆刀繼續(xù)無(wú)聲地?fù)軇?dòng)、震顫人的心弦。我決定臨睡前還是不看了,保持淡定。

讀完了《姥姥語(yǔ)錄》,我的心情多了幾絲平靜,少了幾分焦躁,99歲的姥姥給我們的啟示讓我受益匪淺,終生難忘。

姥姥語(yǔ)錄》是這么飽含愛(ài)與情的一本書,飽和到就要滿溢。那些充滿感情的故事,那些隱藏著悲傷的話語(yǔ)

這酸楚若引領(lǐng)了淚水,靈魂便得了沐浴。姥姥的話就像一碗融融的白粥,平凡,實(shí)際,卻給力。餓了,累了,病了,喝它沒(méi)錯(cuò)。粥養(yǎng)身體,姥姥的話富含著對(duì)生活的熱愛(ài)。

奶奶的話就像生活中的調(diào)味品,讓我們的生活更有趣。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇6

最近讀了倪萍寫的《姥姥語(yǔ)錄》,感覺(jué)寫的很平實(shí)、很感人,還有些風(fēng)趣。

姥姥雖然沒(méi)上過(guò)學(xué)不識(shí)什么字,但她一生勤勞善良、精明能干,是個(gè)讓人愛(ài)戴、令人敬佩的人,以前常說(shuō)毛主席語(yǔ)錄句句是真理,一句頂一萬(wàn)句,我看姥姥語(yǔ)錄也可堪此評(píng)價(jià),往往真理就是從平凡的生活中悟出的道理。

奶奶是中國(guó)傳統(tǒng)美德勞動(dòng)?jì)D女的代表。她節(jié)儉、樸素、善良、勤勞、堅(jiān)韌、勇敢。姥姥在平凡的生活中演繹出智慧的人生,姥姥一生辛勞,也經(jīng)過(guò)一些磨難,但姥姥的晚年的過(guò)得非常幸福、子孫也非常有出息,這些都證明姥姥是個(gè)有大智慧、大福氣的人,可親可愛(ài)的姥姥活得很明白、很真實(shí)。

家有一老如有一寶,讀了《姥姥語(yǔ)錄》更是深有體會(huì),《姥姥語(yǔ)錄》讓姥姥成了我們大家的寶,她的話樸實(shí)中蘊(yùn)藏著深刻的人生的哲理,記住她的話對(duì)我們的生活會(huì)有很大的益處。

倪萍姥姥語(yǔ)錄讀后感(二)

一本倪萍撰寫的《姥姥語(yǔ)錄》我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,倪萍姥姥一個(gè)99歲的農(nóng)村小腳老太太簡(jiǎn)直是太棒了!太可愛(ài)了!

當(dāng)我這個(gè)還算年輕的姥姥走進(jìn)99歲姥姥平凡的日子,享受質(zhì)樸無(wú)華的人生智慧時(shí),我感到那一刻是充滿快樂(lè)的,是極其享受的。

老人一生沒(méi)念過(guò)書,卻那么崇尚念書人,那么明事理,那么有哲理,那么有心氣,那么有骨氣!怪不得養(yǎng)了那么一大群成功的后輩兒孫!

倪萍的文筆樸素、樸素,沒(méi)有太多的修飾,而且都是平實(shí)的白話文。然而,它卻讓一個(gè)血肉之軀、情感豐富、勤勞善良、心胸寬廣、聰明才智的奶奶出現(xiàn)在紙上,仿佛她就在身邊。之所以那么打動(dòng)我的緣故,讀著倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》,我想起了自己沒(méi)有文化的小腳老奶奶,有些地方一如相近,也深刻地影響了我的一生。也許這是那些沒(méi)有文化但又不缺乏智慧和道德的老年人的共同之處。

如今,俺也進(jìn)入了姥姥的行列,看看倪萍姥姥對(duì)她的深刻影響,想想自己的言行將對(duì)后輩兒孫的潛移默化,姥姥深感責(zé)任重大。

倪萍姥姥說(shuō):心閑著閑著就麻了,麻了就跳的慢了,慢了就**躺著,躺著就是心臟有病了。雖然我退休了,但我沒(méi)有心工作。懶惰很容易。

我很佩服倪萍為了不讓姥姥閑著,給姥姥安排了整理報(bào)紙和嗑瓜子兒出口的掙錢工作,看到此我啞然失笑。

姥姥我可別讓心閑著,好書還是要經(jīng)常讀讀,好戲也要經(jīng)常看看才不致于落伍呀!

倪萍姥姥語(yǔ)錄讀后感(三)

從朋友那里偶然得到《姥姥語(yǔ)錄》一書,隨手一翻,不過(guò)十幾頁(yè),便潸然淚下。我總覺(jué)得自己是個(gè)理性的人,很少被書打動(dòng)。于是合上書清醒片刻。

哪曾想再翻書,不多時(shí)便又淚流滿面。道理著了什么魔?我根本不在乎她,任憑眼淚肆意地流下來(lái),等書寫完,我已經(jīng)泣不成聲了。

毫不夸張,這就是我第一次讀《姥姥語(yǔ)錄》的反應(yīng)。發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。無(wú)論是奶奶的話,還是兩代人的對(duì)話,每一句話都能觸及我心中最柔軟的地方。

看著奶奶,我的腦海里充滿了遠(yuǎn)在山東的奶奶。我想正是因?yàn)槊總€(gè)人心中都有一個(gè)親愛(ài)的奶奶,有一個(gè)難忘而快樂(lè)的童年,這本書才能引起作者如此多的共鳴。

倪萍的姥姥儉樸、樂(lè)觀、熱情,渴望子女有好的生活,為一大家子人操了一輩子的心。這難道不是那個(gè)時(shí)代所有的祖母和老人所共有的美德嗎?小時(shí)候,我也是伴著姥姥長(zhǎng)大的。

姥姥給我講故事,教育我好好讀書的場(chǎng)景,一幕一幕浮現(xiàn)在眼前。長(zhǎng)大后離開(kāi)姥姥求學(xué)在外的孤獨(dú)感,也近在咫尺。就在前天,和姥姥通**時(shí),她還不斷地囑咐我,不能想家,要好好教學(xué),別耽誤學(xué)生

時(shí)間都去哪兒了?像一塊鵝卵石,扔進(jìn)水里,換來(lái)的是記憶的漣漪。那些我們不想放棄的往事,也在歲月的流沙中,伴著思念,漸漸遠(yuǎn)去。

至于倪萍奶奶的語(yǔ)錄,也自然流露出歲月留給一個(gè)普通農(nóng)村婦女的智慧和偉大。人的手不能輕易伸出,只有一件事可以伸出去拯救生命!吃一輩子的小虧,站一輩子的大賤生活沒(méi)有大幸福,小幸福有一天。

靠山山倒,靠人人老??靠磕闳ふ?,最后靠你自己。這些人生哲理、生活經(jīng)驗(yàn)都是大白話的,但句句讓人信,讓人服,讓人不自覺(jué)地摘錄下來(lái),作為座右銘常伴左右。

簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,真情的表達(dá),思想的共鳴,使我越來(lái)越喜歡這本書。這個(gè)活的明白的小腳老太太,身上有太多值得我們年輕一代學(xué)***方。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇7

《姥姥語(yǔ)錄》精選讀后感

看到姥姥,我也想起了自己的爺爺!

暑假公公帶著侄女來(lái)玩了些日子,每天都是我來(lái)操辦一天三頓飯,當(dāng)忙完吃完飯我洗碗筷的時(shí)候就會(huì)想起爺爺,因?yàn)樽约洪_(kāi)始顧家了,會(huì)懂得換位思考了才知道爺爺?shù)牟灰?!奶奶是地主家的女兒,從小都不干活,家里的一天三頓飯,頓頓都是爺爺做的!因?yàn)闋敔敿依飾l件不好,所以也算是招的上門女婿,爺爺從招進(jìn)奶奶家的那刻,再到有我爸和我叔,然后到我和我弟這輩,這么大一家子的'飯菜都是爺爺一天三頓換著花樣的做!而我們還會(huì)埋怨他做咸了,做淡了,做多了,做少了!因?yàn)槲覑?ài)吃紅燒土豆,所以爺爺頓頓都有紅燒土豆!這也會(huì)引起我們的埋怨!因?yàn)檫@些埋怨,所以我從小都沒(méi)有懷著感恩的心去享受爺爺做的美食!現(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)只有一家人圍在一起吃爺爺做的一大桌美食的時(shí)候,才是最幸福的時(shí)候,因?yàn)橐患胰嗽谝黄鸪燥?,那才叫家!所以我一直很懷戀爺爺做的各種好吃的!

自從自己天天想著今天吃啥,明天吃啥,中午吃啥,晚上吃啥,大熱天的留著汗,在廚房里蒸著桑拿做出來(lái)的一桌子好吃的,別人都沒(méi)動(dòng)過(guò),還覺(jué)得你做的不好吃的時(shí)候,自己有多難受!

所以說(shuō),懂得尊重別人有多重要!不停告誡自己一定要教育好女兒,媽媽并不是你的保姆,媽媽在這種大熱天里,想破了腦袋給你做的好吃的,為了讓你吃得營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)得身體棒棒才做的,你應(yīng)該懷著感恩的心來(lái)享受這些美食!哪怕媽媽做的不是很美味,但媽媽畢竟不是大廚師,可是媽媽也是用心來(lái)做的,一定要懂的尊重和感恩!別人都不是欠你的,也不是義務(wù)的,你要懂得這些道理!懂得感恩!同時(shí)也要懂得尊重和理解別人!

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇8

從朋友那里偶然得到《姥姥語(yǔ)錄》一書,隨手一翻,不過(guò)十幾頁(yè),便潸然淚下。一直覺(jué)得自己是個(gè)理性之人,很少會(huì)為一本書動(dòng)容。于是合上書清醒片刻。哪曾想再翻書,不多時(shí)便又淚流滿面。道理著了什么魔?我索性不管她,任眼淚肆意流下,待書讀完時(shí),早已泣不成聲。

毫不夸張,這就是我第一次讀《姥姥語(yǔ)錄》的反應(yīng)。發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。無(wú)論是姥姥的只言片語(yǔ),還是兩代人的對(duì)話,句句都能戳到自己心中最柔軟的地方??粗睦牙眩夷X海里盡是遠(yuǎn)在山東的我的姥姥。我想,也正是每個(gè)人心中都有一個(gè)親愛(ài)的姥姥,都有難忘幸福的童年,才更使得這本書能喚起作者這么多的共鳴。

倪萍的姥姥儉樸、樂(lè)觀、熱情,渴望子女有好的生活,為一大家子人操了一輩子的心。這難道不是所有的姥姥,所有那個(gè)時(shí)代老人所共有的美德嗎?小時(shí)候,我也是伴著姥姥長(zhǎng)大的。姥姥給我講故事,教育我好好讀書的場(chǎng)景,一幕一幕浮現(xiàn)在眼前。長(zhǎng)大后離開(kāi)姥姥求學(xué)在外的孤獨(dú)感,也近在咫尺。就在前天,和姥姥通電話時(shí),她還不斷地囑咐我,不能想家,要好好教學(xué),別耽誤學(xué)生

時(shí)間都去哪兒了?似一塊鵝卵石,扔到水里,換來(lái)記憶的一片漣漪。那些我們不曾想割舍的過(guò)去,也在歲月的流沙中,伴著想念,漸行漸遠(yuǎn)了。

至于倪萍姥姥的語(yǔ)錄,也自然地流露出了歲月在一位普通農(nóng)村婦女身上留下的智慧和偉大。人的手不能輕易伸,只有一件事可以把手伸出來(lái),救命的事兒!吃一輩子小虧,站了一輩子大便宜一輩子沒(méi)有大幸福,小幸福一天一個(gè)??可缴降?,靠人人老??縼?lái)靠去你就發(fā)現(xiàn)了,最后你靠的是你自己。這些人生哲理、生活經(jīng)驗(yàn)都是大白話的,但句句讓人信,讓人服,讓人不自覺(jué)地摘錄下來(lái),作為座右銘常伴左右。

樸實(shí)的語(yǔ)言,真情的流露,思想的共鳴,使我越發(fā)的喜歡這本書。這個(gè)活的明白的小腳老太太,身上有太多值得我們年輕一代學(xué)習(xí)的地方。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇9

久沒(méi)有看過(guò)一本書,拿在手里就想一口氣讀完。一個(gè)99歲的老人,自己就是一本厚書,吃過(guò)大苦,也享過(guò)大福。樸素?zé)o華的語(yǔ)言里飽含著世間最透徹的智慧。兩個(gè)晚上,看一看停一停想一想,眼眶經(jīng)常是潮濕的,想到兩年前已經(jīng)離開(kāi)的我的外婆,那些情景那些話語(yǔ)曾經(jīng)我是多么的熟悉。一直想要為我的外婆寫一點(diǎn)東西,幾度提筆,幾度垂淚,幾度止筆。外婆是個(gè)佛教徒,每天過(guò)著早晚一炷香的生活,初一十五不動(dòng)葷腥,正月七月要守齋。外婆的腿動(dòng)過(guò)兩次大手術(shù),這讓她的晚年遭了很大的痛苦。她始終認(rèn)為這是她前世的罪孽太重,這一生才會(huì)受苦,所以要多做善事。常常我看到她點(diǎn)燃一支香和一盞油燈跪在灰暗灶膛前的蒲團(tuán)上前額著地,低聲細(xì)語(yǔ),很少祈求佛祖保佑她減少病痛的折磨,多是求著保佑一大家四代幾十口人能夠平平安安,工作的能夠工作順利,讀書的能夠?qū)W習(xí)好考個(gè)好學(xué)校。最后扶著灶臺(tái)艱難的站起來(lái)。xx的國(guó)慶,我回老家看她,帶著相機(jī)專門想要給她和外公照相,對(duì)著鏡頭她雙手合十習(xí)慣性的做了一個(gè)禮佛的姿勢(shì),神態(tài)安詳,面容和善慈悲。中秋回家,媽媽翻著以前的老照片對(duì)小侄女說(shuō):姍姍,奶奶現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有媽媽了呀。小侄女才剛一歲,這話更多的是呢喃自語(yǔ)。聽(tīng)到我覺(jué)得很心酸。在未來(lái)的某一天,或許我也會(huì)說(shuō)同樣的話。而今天千里之外的我,有時(shí)想要為父母做一頓飯,洗洗碗,幫媽媽帶帶小侄女,陪他們買買菜,甚至什么多不做,就是在家呆著。卻發(fā)現(xiàn)能夠?yàn)楦改缸龅膮s是少之又少,內(nèi)心的愧疚無(wú)以言說(shuō)。

摘錄倪萍《姥姥語(yǔ)錄》部分語(yǔ)句如下:

有一碗米給人家吃,自己餓肚子,這叫幫人;一鍋米你吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍恪?/p>

心里有氣有怨,說(shuō)出來(lái)就好了,不管真對(duì)真錯(cuò),別留著,留日子長(zhǎng)了,就長(zhǎng)在身體里了。

一碗水端不平,就只能裝半碗。

天黑了就是遇到擋不住的大難了,你就得認(rèn)命,認(rèn)命不是撂下,是咬著牙挺著,挺到天亮。天亮就是給你希望,你就趕緊起來(lái)去往前走,有多大勁就往前走多遠(yuǎn),老天會(huì)幫你。別再黑夜里耗著,把神兒都耗盡了,天亮就沒(méi)勁了。

人的手不能輕易伸,只有一件事可以把手伸出來(lái),救命的事。

錢要花在有用的地方上錢才值錢。

二十幾塊錢買個(gè)啥?買個(gè)吃的一會(huì)就吃完了,買本書吃一輩子,好的書下一輩兒又接著吃,上算。

不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。

快樂(lè)你別嫌小,一個(gè)小,兩個(gè)加起來(lái),三個(gè)加起來(lái),你加到一百試試?快樂(lè)就大了,你不能老想著一天有一百個(gè)快樂(lè),一輩子能碰上幾個(gè)這樣的日子。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇10

第一次聽(tīng)到《姥姥語(yǔ)錄》是在朗讀者,倪萍簡(jiǎn)單描述了她和姥姥的故事,并節(jié)選了一篇文章朗讀送給姥姥,當(dāng)時(shí)聽(tīng)的我眼淚嘩啦直流,今天有幸完整的拜讀此書,感慨頗深,幾度哽咽,姥姥是個(gè)不識(shí)字的人,但她的道理通透,看問(wèn)題透徹,句句都通俗易懂,看似樸素簡(jiǎn)單卻又很少人能夠做到,做人的方與圓,張弛有度都被她靈活的運(yùn)用到每個(gè)人每件事每句話中,姥姥是個(gè)睿智的老人!這也讓我想到了我的姥姥和姥爺,老太是最慈祥老人,典型的護(hù)子,無(wú)論我做錯(cuò)什么事,她怕我受到責(zé)備,都只是笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系,疼我寵我,老爺子在我眼里,是那個(gè)時(shí)代的萬(wàn)事通,什么都懂,最喜歡圍著他讓他講些他親身經(jīng)歷的抗戰(zhàn),最自豪的是他當(dāng)過(guò)書記,和他出去別人都叫趙書記,那時(shí)小小的我感覺(jué)挺有面子。兩位百歲的老人,鄉(xiāng)村鄰里沒(méi)有人說(shuō)過(guò)她們不好!這樣的兩位大好人卻在前幾年都相繼離開(kāi)了我們,因?yàn)槲业娜涡院筒欢拢瑑晌焕先说淖詈笠幻娑紱](méi)見(jiàn)著,這是我此生最大的遺憾!每每想到他們,耳邊仿佛回響著她們對(duì)我獨(dú)一無(wú)二的呼喊“小蓉”愿兩位老人在天堂在相聚,如果可以,下輩子我還要做您們的孫女!

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇11

讀倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》我不只一次潸然淚下,因?yàn)槲覐哪咂祭牙焉砩习l(fā)現(xiàn)了我姥姥的影子。這位從未上過(guò)學(xué)卻屢次說(shuō)出驚人話語(yǔ)的老太太,似乎就在我們身邊。當(dāng)她轉(zhuǎn)身時(shí),她會(huì)看到自己的影子。倪萍用平實(shí)的語(yǔ)言記錄了奶奶的生活故事,不經(jīng)意間喚醒了人們心中的柔美睡眠。

閱讀之后,總有一些語(yǔ)言深入人心,感人至深。

沒(méi)上過(guò)學(xué)的“姥姥”并不代表她沒(méi)學(xué)問(wèn),學(xué)歷與學(xué)問(wèn)完全是兩種不同的概念。智慧于生活,于實(shí)踐。姥姥的一些話無(wú)意中蘊(yùn)含著深刻的哲理,比如:

“愛(ài)越分越多,愛(ài)是個(gè)銀行,不怕花錢,就怕不存錢”“哪兒的皮肉都好撕開(kāi),就是臉皮不好撕。撕掉一塊兒你試試?這一輩子臉上都有塊疤”“孩子你記住,人說(shuō)話,一半兒是用嘴說(shuō),一半兒是用心說(shuō)。

只是用嘴聽(tīng)你說(shuō)的話。你用心說(shuō)的是真的?!边@些話,聽(tīng)來(lái)平常,卻很耐品,句句蘊(yùn)藏著一位智慧老人對(duì)愛(ài)的執(zhí)著、為人處世的哲學(xué)以及對(duì)人生最真切的體悟。

姥姥對(duì)家是眷戀的,對(duì)親人的深愛(ài)沒(méi)有絲毫做作。當(dāng)倪萍問(wèn)她:“姥姥,有多少家人、有多少孩子,最后走時(shí)還不是孤身一人?

誰(shuí)能攜家?guī)Э诘刈甙?”姥姥笑了:“分批分個(gè)兒地走啊,就像分批分個(gè)兒地來(lái)一樣,早早晚晚地又走到一塊兒了。

”這位歷經(jīng)歲月磨礪的老人,何嘗不知道生離死別的痛徹心扉?她是多么希望自己的子孫能夠聚在一起,共享天倫之樂(lè)啊!

在現(xiàn)代社會(huì),人們總是匆匆忙忙,忽略了路邊的風(fēng)景,忽略了別人的存在,甚至忽略了自己的身心關(guān)懷。早已世事洞明的姥姥于是說(shuō)道:“人的兩條腿不能走得太快,太快了魂兒跟不上,沒(méi)有魂的人就常做錯(cuò)事,傻事。

”這分明是在告誡他人,無(wú)論做什么都要用心,都要給自己留有思考的時(shí)間,不能一味直前。我只知道如何低下頭繼續(xù)前進(jìn)。我不知道怎么回頭看。也許我走得越快,離我的心就越遠(yuǎn)。

姥姥還時(shí)常告誡孩子要自強(qiáng)不息,要依靠自己的力量改變世界,她說(shuō):“靠山山倒,靠人人老。依靠來(lái)和去,你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)你依靠自己。

”在言談舉止方面,姥姥也有她獨(dú)特的見(jiàn)解,她說(shuō):“東西不在多少,話有時(shí)候多一句少一句可得掂量掂量。有時(shí)候一句話可以讓人一輩子沮喪,一句話可以讓人一輩子振奮。

”倪萍說(shuō),姥姥早年體面地過(guò)著自己的窮日子,晚年則安享兒孫之福,雖然一輩子沒(méi)有大幸福,小幸福卻是一天一個(gè)。姥姥的一生可謂活得明白,活得清醒,活得有數(shù)。奶奶的寬容、豁達(dá)、感恩和堅(jiān)忍不拔給別人帶來(lái)了愛(ài)的溫暖。

這種質(zhì)樸的愛(ài),透過(guò)倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》,早已溫暖并感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

今天終于把看了倪萍大姐的《姥姥語(yǔ)錄》,我感到很溫暖,很感動(dòng)!就像奶奶,媽媽的話兒,很貼心,很實(shí)用。看完了。很是讓我感動(dòng)。

作者以“嘮家?!钡男问?,講述了一個(gè)沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,裹著一雙小腳,大半輩子圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)的平凡的老太太——姥姥。姥姥卻用一生的生活經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)著自己的為人處事,并潛移默化地教育著自己的后輩,那些看似平常的話語(yǔ)卻透著豁達(dá),透著大度,透著善良,透著哲理,透著智慧。

姥姥說(shuō):“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。是的,生活中很多事情都需要換個(gè)角度,換個(gè)座位去想,往往能得到天涯海角的樂(lè)觀景象。

姥姥說(shuō):“孩子,不怕,多黑的天到頭了也得亮?!笔茄?,再大的事,再難的關(guān),總會(huì)過(guò)去的。很簡(jiǎn)單的話,細(xì)心的品味,很多哲理的品味,耐人尋味。

姥姥說(shuō):“有一碗米給人家吃,自己餓肚子,這叫幫人;一鍋米你吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍?。”這是何等的境界,她告訴我們,表面上我們幫了人家,實(shí)際上,是人家接納了我們。

這是一本使我在生活中有用的書。這是一本教我如何做人的書??戳四咂嫉摹独牙颜Z(yǔ)錄》,我感到很溫暖,很感動(dòng)!就像奶奶,媽媽的話兒,很貼心,很實(shí)用。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇12

姥姥語(yǔ)錄是斷斷續(xù)續(xù)的看的,但是情緒是不間斷的。看著看著就念出聲了,眼淚簌簌往下掉,親情真的是這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富,直擊內(nèi)心最柔軟的地方??吹綍械睦牙?,就想到林微因的一句話一樣是明月,一樣是隔山燈火,只是有人不見(jiàn),夢(mèng)似掛起似的是啊!有的人真的不見(jiàn)了,有的人的天黑了,就再也沒(méi)有亮過(guò),也便想到了我的外婆,也是一個(gè)平凡的不能再平凡的老人。想到的是外婆手中缺口的蒲扇,被風(fēng)掛斷依舊接著果實(shí)的酸角樹(shù),褪了顏色的大卡車,和陽(yáng)臺(tái)上的月季花,為的是一家子人而做出的犧牲,她勤儉節(jié)約的度過(guò)了她的一生。上個(gè)世紀(jì)60年代,因?yàn)橹袊?guó)橡膠需求缺口很大,毛主席在中南海會(huì)議上說(shuō),我家鄉(xiāng)人多,可以派人去支援橡膠種植,于是我外婆她們一輩湘江兒女放棄了自己原來(lái)的生活,響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召,來(lái)到了西南邊陲,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對(duì)荒山草垛,他們只能奮力開(kāi)拓,面對(duì)一切的未知,他們從不畏懼?,F(xiàn)在的我,即使是學(xué)習(xí)最忙的時(shí)刻,我也會(huì)在宿舍陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著綠植,因?yàn)檫@是想念的一種方式。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇13

姥姥語(yǔ)錄讀后感

姥姥語(yǔ)錄讀后感(一)

逐行逐句讀完《姥姥語(yǔ)錄》,時(shí)而欣慰,時(shí)而溫暖,時(shí)而鼓掌叫好,時(shí)而傷心落淚倒不是作者倪萍的文學(xué)造詣?dòng)卸喔撸褪撬@般平鋪直敘的大白話,更襯出了99歲的姥姥一輩子真實(shí)淳樸的人生哲學(xué),發(fā)人深省。

這是來(lái)自著名主持人、演員倪萍心底的一則則姥姥與外孫女之間愛(ài)的故事,令人為之動(dòng)容,清澈質(zhì)樸、真摯感人的文字,溫暖人心。倪萍帶領(lǐng)讀者走進(jìn)她99歲姥姥的平凡生活,追憶作者與姥姥一起走過(guò)的有淚有笑、有滋有味的日子,細(xì)述這位純樸、善良的山東老人生命中的最后樂(lè)章,分享她那些看似平常卻讓人終生受用的生活大智慧。

看完這本書,我被兩點(diǎn)深深感動(dòng):一是倪萍的孝道,二是奶奶的智慧。

倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做,就想了一個(gè)點(diǎn)子:說(shuō)歐洲某國(guó)家收購(gòu)瓜子仁,要求必須是手剝的,不能用嘴嗑,瓜子仁必須是完整的,15元一斤,問(wèn)姥姥愿不愿意在家里剝瓜子,姥姥很是愿意,于是就開(kāi)始剝瓜子。那時(shí)起倪萍就按瓜子重量給姥姥發(fā)工資,并動(dòng)員全家偷偷吃掉這將出口歐洲的瓜子仁,甚至有朋友來(lái)臨走也要讓朋友帶上些。

姥姥因此有了事做,自己也覺(jué)得自己還有用,還掙了錢。這件事可見(jiàn)倪萍是費(fèi)盡心思讓老人在世的日子快快樂(lè)樂(lè)。

有一碗米給人家吃,自己餓著,這叫幫人;有一鍋米吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍恪?/p>

遺憾就是專門留下的,要不就沒(méi)這倆字了。

開(kāi)心比不覺(jué)得小,一個(gè)小,兩個(gè)在一起,三個(gè)在一起,你加一百試試?快樂(lè)就大了。你不能一天老想著一百個(gè)快樂(lè),你這一輩子能碰上幾個(gè)一百個(gè)快樂(lè)?

享多大的福就得遭多大的罪,罪遭夠數(shù)了,福又回來(lái)了。

愛(ài)情是一個(gè)銀行,不怕花錢,不怕不省錢。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇14

發(fā)現(xiàn)這本書是在看《朗讀者》的時(shí)候,倪萍阿姨朗讀時(shí)帶笑的淚花讓我想要去讀這本書,去讀一讀她的姥姥,去讀一讀一個(gè)很普通的老人一生所說(shuō)過(guò)的老話兒。

很驚喜的在學(xué)校圖書館找到了這本書,是中華書局出版的,本白的封皮,紅色燙金的書名,水墨渲出幾朵小花,三四行手寫的字,再?zèng)]有其他的了,簡(jiǎn)單但是卻顯得很鄭重。我將書拿在手中許久才開(kāi)始打開(kāi)第一頁(yè),心里是很忐忑的,一字一句的讀的過(guò)程我現(xiàn)在想起來(lái)神經(jīng)都是緊張的,以前也讀過(guò)很多書,像這本書讓我看到書名就很敬畏這還是第一次。因?yàn)檫@本書她寫得是姥姥。

她的姥姥是個(gè)很普通的老太太,典型的家庭婦女,沒(méi)有什么文化,但是很多人卻都說(shuō)她是一個(gè)有智慧的人,這點(diǎn)我也是非常贊同的。姥姥說(shuō)過(guò)的話都是大白話,姥姥做的事也都是很平凡的事,但這平凡中透著人生的大道理,透著人生的智慧。姥姥是一個(gè)善良的人,她說(shuō):有一碗米給人家吃,自己餓肚子,這叫幫人;一鍋米自己吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍憷牙岩恢痹诮逃齼簩O要有一顆善良的心,只要自己還站著就也要拉著別人一把。姥姥的小兒子犧牲之時(shí),姥姥讓孩子們學(xué)到的是堅(jiān)強(qiáng),她擦干眼淚說(shuō),天黑了,誰(shuí)能拉著太陽(yáng)不讓它下山?你就得躺下。這句話倪萍阿姨受用到現(xiàn)在,在最艱難的時(shí)候,在以為就要過(guò)不去的砍兒面前,姥姥無(wú)聲陪伴,姥姥說(shuō)過(guò)的話卻一直在耳邊,孩子,別怕,多黑的天到頭了也得亮。

堅(jiān)強(qiáng),善良,姥姥教會(huì)給我們的太多太多。姥姥說(shuō)不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了,這是在說(shuō)要與人寬和;姥姥還說(shuō)快樂(lè)你別嫌小,一個(gè)小,兩個(gè)加起來(lái),三個(gè)加起來(lái),你加到一百試試?快樂(lè)就大了,你不能老想著一天有一百個(gè)快樂(lè),一輩子能碰上幾個(gè)這樣的日子。姥姥是知足常樂(lè)的,她懂得怎么把日子過(guò)得就有味了,她說(shuō)過(guò)的話令人開(kāi)懷大笑,想想可不就是這么個(gè)理兒嘛。姥姥一輩子沒(méi)讀過(guò)書,卻很重視孩子的讀書,她知道讀書的重要性:二十幾塊錢買個(gè)啥,買個(gè)吃的一會(huì)兒就吃完了,買本書吃一輩子,好的書下一輩兒又接著吃,上算。我們的姥姥在算賬上著實(shí)精明。

一口氣讀完一本書,讀著姥姥說(shuō)過(guò)的話做過(guò)的事,感慨一個(gè)99歲的老人,自己本身就是一本厚書。怎樣做人,怎么生活,一個(gè)吃過(guò)大苦又享過(guò)大福的老人,樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言里飽含著世間最透徹的智慧。

整個(gè)下午,看看,停停,想想,眼眶經(jīng)常是潮濕的,想到我的姥姥,那些情景那些話語(yǔ)我又是多么的熟悉。和倪萍阿姨一樣,我也是由姥姥帶大的,姥姥是我在這個(gè)世界上最先認(rèn)識(shí)的人,也是我認(rèn)識(shí)的人中最可親的。姥姥的性格是頂好的,在我記憶中她從來(lái)沒(méi)跟別人拌過(guò)嘴,也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么傷害人的話,她總是給我們講好的東西,講事物善良的一面,姥姥說(shuō)你對(duì)人家好人家才能反過(guò)來(lái)對(duì)你好,做人不能沒(méi)有良心,后來(lái)等我學(xué)到了與人為善與己為善這句話,我第一個(gè)想到的就是姥姥,姥姥的覺(jué)悟和古代文學(xué)家一樣高呢。

《姥姥語(yǔ)錄》這本書講了姥姥的人生智慧,還有倪萍阿姨對(duì)姥姥的孝順疼愛(ài),尤其令人動(dòng)容。愛(ài)一個(gè)人,不是純粹的為他做所有事,不是把好的東西都買給他,而是要知道他真正需要的是什么,不要讓你的愛(ài)成為別人的負(fù)擔(dān),不要因?yàn)槟愕膼?ài)幫他做了所有的事而讓她的生活沒(méi)有意義沒(méi)有了盼頭。為了讓97歲的姥姥每天有些事做,倪萍阿姨便雇傭姥姥當(dāng)起了自己的員工:?jiǎn)挝怀隹跉W洲瓜子仁,要求必須是手剝的,不能用嘴嗑,瓜子仁必須是完整的,15元一斤。姥姥很是開(kāi)心,活了一輩子忽然能自己掙著錢了,很是滿足,剝瓜子剝的非常有干勁。還時(shí)不時(shí)分著自己的工資給孩子們花,眉眼里盡是藏不了的高興。倪萍阿姨按瓜子重量給姥姥發(fā)工資,并動(dòng)員全家將出口歐洲的瓜子仁吃掉,甚至有朋友來(lái)也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做,自己覺(jué)得自己還有用,還掙了錢??梢?jiàn)倪萍阿姨是費(fèi)盡心思讓姥姥在世的日子里快快樂(lè)樂(lè)。

接姥姥到北京去住,帶姥姥吃遍了北京最豪華的飯店,就像姥姥當(dāng)年帶著自己坐在高級(jí)飯店門口啃饅頭一樣,飯店充斥著祖孫倆的笑語(yǔ);海參從幾十塊一斤漲到幾千塊一斤,倪萍一直給姥姥買從未斷過(guò);蠶絲被,新疆棉花被,姥姥的被子多的已經(jīng)蓋不了了,倪萍阿姨一直在盡自己所能深愛(ài)著姥姥??墒墙K有一天,姥姥還是走了。

還記得書的扉頁(yè)寫得幾句話:小時(shí)候是姥姥拉著我的手往前走,長(zhǎng)大了我拉著姥姥的手往前走。從來(lái)也沒(méi)想過(guò)有一天我們倆是要分手的,而且是姥姥先松的手大紅色的扉頁(yè),寫著這些黑色的小字,讀來(lái)令人壓抑。

有些事能使使勁,有些事啊就使不上勁了,天黑了,誰(shuí)也擋不住了。合上這本書的時(shí)候,我一個(gè)人坐在圖書館的座位上想了半天,不知道自己在想什么,也許在想自己什么時(shí)候有能力去拉著姥姥的手往前走,心里很沉重,但也很幸福,這本書讓人有想落淚的感覺(jué)。

姥姥語(yǔ)錄讀后感 篇15

在香蜜群看到香蜜們分享的文摘時(shí)就很感興趣,覺(jué)得這是一本充滿智慧的書,因?yàn)槔牙颜f(shuō)的每一句話都是那么地“實(shí)用”。自己真正拿起來(lái)讀的時(shí)候,不僅贊嘆姥姥充滿智慧的名言金句,更多的是感動(dòng)于姥姥的質(zhì)樸與真情。這種感覺(jué)太親切了!是因?yàn)槲乙彩寝r(nóng)村長(zhǎng)大的孩子嗎?還是說(shuō)因?yàn)樵?jīng)也在這種純樸的環(huán)境下成長(zhǎng)。書中有太多同感與共鳴,特別是倪萍老師提到的,把她的兒子送到鄉(xiāng)下的時(shí)候,或許她的兒子跟我也是一般年紀(jì)吧。她說(shuō),孩子的天性是屬于大自然的,是??!想想自己的童年,一切玩具都是大自然的饋贈(zèng),泥沙,小溪,河流,抓魚,捕蟬,縫沙包,做彈弓,做魚鉤,做風(fēng)箏,做風(fēng)車,捶石子,揉泥像,挖地瓜,摘桑葚,這些都給我?guī)?lái)了美好的回憶。正如書中倪萍老師說(shuō)的,反而是在鄉(xiāng)下的那么幾年,給她留下了深刻的印象。于我似乎也一樣,童年的快樂(lè),小伙伴間的嬉戲如今歷歷在目,那一片荔枝園,那一堆渾然天成的大石頭,我們一群小學(xué)生,像一群小麻雀一樣?xùn)|串西跳,從這塊石頭跳上另外一塊石頭,追逐打鬧,安靜的午后,只有在這片樹(shù)林下傳出陣陣的笑聲吧。反而是長(zhǎng)大之后,到了大城市,周圍車水馬龍,每個(gè)人都忙忙碌碌過(guò)著喧囂熱鬧的生活,卻是留下深刻印象的瞬間變少了。這本書,勾起了太多童年的回憶,放牛,找落葉,撿果子,這些經(jīng)歷都變得那么的珍貴!書中融入了滿滿的溫暖,善良,寬容,純樸,真實(shí),慢慢品讀,感受到滿滿的正能量凝聚于心。

姥姥人物作文


優(yōu)秀的作文到底是怎么寫的呢?通過(guò)作文可以培養(yǎng)精準(zhǔn)思考和邏輯分析能力,寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),為了滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一篇《姥姥人物作文》,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!

姥姥人物作文 篇1

如果有人問(wèn)我誰(shuí)最了不起,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“外婆??!”

從小,外婆就一直帶著我,讓我能夠健康的成長(zhǎng),因此我一直都喜歡著我的外婆。就有這么一次,我發(fā)高燒40°。爸爸媽媽加班不能來(lái)陪我,外婆只好一個(gè)人把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打滴,于是外婆把我抱到病床上。這一晚,我昏昏沉沉地睡著了。

等到第二天醒來(lái),我看到外婆的雙眼布滿紅血絲,爸爸告訴我:“外婆一直在床旁守著我,幫我量體溫蓋毯子,還要提醒護(hù)士幫我換藥,整夜也沒(méi)有合眼?!蔽抑劳馄判奶畚?,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。經(jīng)過(guò)外婆的悉心照料以后,我的身體漸漸地康復(fù)了.

但是外婆卻因照顧我太累了而生病,看到了外婆躺在了床上休息,我的眼淚不停地往外流,感到很對(duì)不起外婆讓她受苦了。同時(shí)我也覺(jué)得外婆是最偉大的人,最了不起。過(guò)了幾天外婆也康復(fù)了,我立馬飛奔過(guò)去抱住外婆,哭著說(shuō):“謝謝外婆,一直陪著我,結(jié)果把你也拖累了!”

從這件事中,我覺(jué)得外婆對(duì)我的愛(ài),是永無(wú)止境,比天還大,比海還要深,這是只有我才能夠感受到的那股溫情,所以我要說(shuō):”外婆真了不起,謝謝您的關(guān)愛(ài)?!?/p>

姥姥人物作文 篇2

“喂,你可以給我買一盒藥嗎?我頭有一點(diǎn)不愜意?!薄鞍パ剑荒軄y買藥,要不就去病院看一下?”“什么?我聽(tīng)不見(jiàn)!”姥姥由于年紀(jì)大了,經(jīng)常聽(tīng)不清別人在說(shuō)什么,導(dǎo)致我們和姥姥說(shuō)話時(shí),必需進(jìn)步音量。

固然她的耳朵聽(tīng)力不好,身體可好著呢!姥姥已經(jīng)九十歲了,有些白叟在這個(gè)年紀(jì)可能都已經(jīng)只能躺在床上,不能動(dòng)了,可我的姥姥,只要給她一根拐杖就可以自己走路,有時(shí)甚至不需要拐杖,這也是令我們開(kāi)心的事。

姥姥還有個(gè)小毛病,她十分節(jié)約,但這在她身上,可并不是一件很好的事。她可以把一塊毛巾用成擦桌布,洗碗布、抹布,還說(shuō):“哎呀?jīng)]事!搓干凈就可以了?!睂?dǎo)致奶奶從不敢讓她洗碗。有一次,甚至把我要穿的褲子剪掉了,我哭笑不得。

她還有一些膽小,不敢一個(gè)人在家,怕有壞人。有時(shí)候爺爺奶奶一定要出去,她也要把門鎖得死死的,把窗戶關(guān)得牢牢的,爺爺奶奶回來(lái)時(shí)她也先要躲進(jìn)房子里,確保是他們才出來(lái)。

姥姥為什么這樣膽???原來(lái)是由于她在戰(zhàn)役時(shí)期糊口過(guò),那時(shí)她仍是個(gè)小姑娘,就要東躲西藏,不知受了多少驚嚇和磨難!她成人之后,也碰到過(guò)許多難題的危險(xiǎn)吧,現(xiàn)在她活得很好,健康、長(zhǎng)壽、幸福,想想她的人生,我不由得十分佩服。

在黑暗的夜色中,幽黯的燈光之下,一位白叟默默地用力洗著自己的衣服。她習(xí)慣了勞動(dòng)。

姥姥人物作文 篇3

有人在激動(dòng)的時(shí)候,往往自以為是,事后如冷靜地反思,又會(huì)追悔莫及。我就是這樣一種人。

有一天中午,放學(xué)回家,推開(kāi)房間一看,啊,房間被整理過(guò)了,還有陣陣花香??纯磿?,上面多了一個(gè)玻璃花瓶,幾支月季花插在里面,真好看!我心頭掠過(guò)一絲愉悅。

咦,奇怪!放在桌上的一本英語(yǔ)語(yǔ)法到哪去了?真急死人了,下午就要用!我著急地找著,這里抽一本,那里翻一本,可就是找不到,急得我滿頭大汗。這時(shí)外婆進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我滿頭大汗的樣子,關(guān)切地問(wèn)道:“找什么呢?看你急的。”“一本英語(yǔ)語(yǔ)法?!薄芭?,我替你把書桌上的書全放到了書架上。喏,還替你弄了些月季花,香不香?你呀……”“可書架上沒(méi)有,我找過(guò)了?!薄耙灰襾?lái)幫你找?”“要你幫?斗大的字不識(shí)幾個(gè),你怎么知道哪本是我要找的語(yǔ)法?”

我猛地發(fā)現(xiàn)外婆愣住了,很尷尬,嘴唇囁嚅著,但最終卻沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。我全然不顧,還在大吵大嚷:“我的房間不要你整理,以后我不要你管!”我想,今天不吃外婆燒的飯了,猛地打開(kāi)抽屜,拿錢買快餐吃,由于力氣過(guò)猛,桌上的花瓶倒在地上,碎了,我愣了一下,但還是狠狠地把房門一關(guān),揚(yáng)長(zhǎng)而去。

到了學(xué)校,看到一位同學(xué)正給大家發(fā)語(yǔ)法。呀!我怎么忘了?語(yǔ)法還沒(méi)有發(fā)呢!我冤枉了外婆,還傷了她的心。那天一整節(jié)課,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

放學(xué)了,我聽(tīng)見(jiàn)校門口有人在叫我。我一看,原來(lái)是外婆來(lái)接我了,望著她滿臉的笑容,高舉的手臂,飄動(dòng)的白發(fā),我把頭埋進(jìn)了臂彎,鼻子一酸,淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)……

我真想大聲對(duì)外婆說(shuō):“對(duì)不起,外婆。我錯(cuò)了,原諒我吧!”

姥姥人物作文 篇4

很胖,一頭卷卷的花白頭發(fā),圓圓的臉上總是笑瞇瞇的,高興的時(shí)候總是會(huì)發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。最特別的就是她那大大的肚子,我常常叫她“大肚皮”。

外婆非常喜歡我。她每次出去旅游總會(huì)給我?guī)Щ匾恍┖贸缘?,好玩的,再貴她也舍得。

我家住在杜甫草堂附近,外婆每天早上都要到杜甫草堂鍛煉身體,有時(shí)還會(huì)帶我去里面逛一逛。

外婆還會(huì)織毛衣,我的毛衣大部分都是外婆親手給我織的。她不顧勞累,神情專注的為我織毛衣,經(jīng)常把手都要打出水泡,當(dāng)我穿著又合身又漂亮的毛衣時(shí),心里是多么的感謝外婆呀!

外婆非常節(jié)約糧食,已經(jīng)過(guò)了幾天的食物只要有剩余,她都會(huì)把它吃下去。每次媽媽看見(jiàn)了就會(huì)給她端去倒掉,不讓她吃,外婆看見(jiàn)了還要罵媽媽,說(shuō)媽媽不知道糧食的可貴。

外婆非常喜歡看電視,只要是她喜歡看的節(jié)目一開(kāi)始,她就什么都不管了,坐在沙發(fā)上全神貫注的看。有一次外婆一邊燒開(kāi)水,一邊看電視,結(jié)果水開(kāi)了,水壺發(fā)出嗚嗚的聲音她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是我在房里叫她了她才知道。

這就是我的外婆,可愛(ài)吧?

姥姥人物作文 篇5

9月25日 晴

今天家里來(lái)了一些客人。菜很好,大家吃得津津有味。到了八點(diǎn)晚飯才吃完。我們這個(gè)窗門要早關(guān),要不蚊子就會(huì)進(jìn)來(lái)。今天遲了一點(diǎn),蚊子“造反”了。這怎么辦呢?小賣店雖賣蚊香,可現(xiàn)在已經(jīng)關(guān)門了。

外婆說(shuō)他有一個(gè)好辦法。說(shuō)著她忽然把大電燈關(guān)了,打起了小電燈。蚊子喜歡燈光,一起擁了上去。我問(wèn)媽媽,蚊子為什么喜歡燈光,媽媽說(shuō):“因?yàn)槲米雍托∠x(chóng)有趨光性,所以這些小蟲(chóng)都飛往有燈光的地方?!蓖馄沤形夷靡粡埣垇?lái),用肥皂水擦在上面,然后用兩根線把紙穿起來(lái),掛在電燈上,過(guò)了一會(huì),一只只蚊子都被粘在紙上了,有的像在翻跟斗;有的像蜻蜓倒豎;有的腳粘住了,好像一個(gè)雜技演員;有的頭粘住了,肥皂水直往它們的嘴巴和鼻子里灌。我心想,好吧,可惡的蚊子,誰(shuí)叫你們天天吸人血,今天讓你們肥皂吃個(gè)夠,然后在消滅你們,外婆把紙頭換了三次。我和妹妹一次一次地把粘滿蚊子的紙頭放在凳子上數(shù),大概有100多只蚊子,我想:如果天天這樣做,那么一個(gè)月就能消滅3000多只蚊子。如果全國(guó)家家戶戶都這樣做,蚊子該在中國(guó)絕種了吧。

姥姥人物作文 篇6

我的幼年是和姥姥在湖南老家洪江度過(guò)的,姥姥的性格開(kāi)朗歲和,人也很慈祥,她一共生育了四個(gè)子女,現(xiàn)在每個(gè)子女都成家立業(yè)了,姥姥的晚年也算是兒孫滿堂了。

姥姥對(duì)每個(gè)子都很關(guān)愛(ài)尤其是對(duì)我更為偏愛(ài),一塊糖留給我,一把瓜子也留給我……可我呢?對(duì)這些一點(diǎn)兒每放在心上,小時(shí)侯嘴里著姥姥給的糕點(diǎn),就連頭也不知道抬。姥姥笑著說(shuō):“喲!連謝都不謝姥姥了?”我聽(tīng)了心里竟天真的想:“老人也喜歡聽(tīng)好話。”

有一件事,我想起來(lái)就覺(jué)得好笑:幼年的我十分任性。一次我感冒了,姥姥跑上跑下,急匆匆地為我買好治感冒的藥,她沒(méi)來(lái)得及喘氣,又倒上開(kāi)水,喂我吃藥。我一看見(jiàn)了;那雪白的黃豆般大小的藥片就皺起了眉頭。姥姥一見(jiàn),連忙哄我說(shuō):‘’沒(méi)事!你一閉眼,喝口水就下去了嘛!”姥姥慈祥的看著我,“不吃,不吃,就是不吃嘛!”任姥姥百般央求我,我就是不吃……姥姥生氣了,把這件事告訴了媽媽。媽媽大怒,硬逼著我吃下藥。因此,我埋怨姥姥,我繃著臉,幾天不理姥姥……

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了幾年,我長(zhǎng)大了,也變得懂事了,可是姥姥卻變得蒼老了。放寒假的時(shí)候,我和媽媽回老家看姥姥,一進(jìn)家門,只見(jiàn)姥姥的頭發(fā)有些零亂,看見(jiàn)我來(lái)了,姥姥那無(wú)神的眼睛里閃亮出一絲光亮,蒼白的臉上也露出了微笑,她用那枯瘦的手撫摸著我的頭發(fā),嘴里叨念著:“長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了……”可是她看見(jiàn)我凍得通紅的小手時(shí),臉色立刻變了。埋怨媽媽:“你是怎么搞的,讓孩子凍得這樣。快到炭火盆來(lái)暖和一下?!闭f(shuō)完姥姥拉著我的手伸進(jìn)了她那溫暖的懷里……

姥姥,您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)也忘不了,即使我在遙遠(yuǎn)的武漢,也會(huì)時(shí)刻地想念著您,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

姥姥人物作文 篇7

愛(ài),是人間最美好的感情,我就是在愛(ài)的懷抱中長(zhǎng)大的。媽媽常常給我愛(ài),爸爸常常給我愛(ài),老師常常給我愛(ài)……但是在這無(wú)數(shù)的愛(ài)中,令我最感動(dòng),最記憶猶新的則是姥姥給我的愛(ài)。

從我剛出生開(kāi)始,我就住在姥姥家,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候體弱多病,而且很“作”,姥姥除了管我吃喝拉撒,還要陪我上醫(yī)院。為了我,教了一輩子書的姥姥辭掉了教師工作,最后還累倒生了場(chǎng)大病。

上海的交通擁擠,車來(lái)人往,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很不安全的。所以從一年級(jí)開(kāi)始,大家都是由家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生回家,可到了四年級(jí)就不同了,我們覺(jué)得長(zhǎng)大了,有獨(dú)立的能力,因此班有許多同學(xué)都自己回家,我也總是跟姥姥吵著鬧著要自己回家,否則感覺(jué)就我一個(gè)長(zhǎng)不大似的。終于有一天,姥姥受不了我的軟泡硬磨,答應(yīng)了我的要求。可那天放學(xué)時(shí),我又看到姥姥一如既往地站在校門口等著我,我非常生氣,出了校門就自顧自地往前走,連看都不看姥姥一眼?;丶液笏粋€(gè)勁兒地對(duì)我講大道理,可我連聽(tīng)都不聽(tīng),只覺(jué)得她這樣做太傷我的自尊心,一點(diǎn)都不為我考慮。

第二天放學(xué)回家,我不停的在校門口張望,沒(méi)看到姥姥,我開(kāi)心極了,心想總算可以自己回家了。于是,我一蹦一跳地向61路車站走去。在上車時(shí),我無(wú)意間回了一下頭,發(fā)現(xiàn)姥姥正悄悄地跟在我后面,啊,她這樣做是為了不傷我的自尊心??!

我的眼睛濕潤(rùn)了,一股暖流涌上心頭。這就是我的姥姥,給了我無(wú)盡的愛(ài)的姥姥,看著白發(fā)蒼蒼的姥姥,我心里暗暗發(fā)誓:等我長(zhǎng)大了,也要把我的愛(ài)加倍還給她,好好報(bào)答她為我付出的一切!

姥姥人物作文 篇8

月色朦朧,天空仿佛是一張被墨漬浸染的白紙,幾粒很細(xì)的星懸掛在紙上,遠(yuǎn)處,幾只宮鴉緩緩飛來(lái)。風(fēng)不停地刮,仿佛能聽(tīng)到拂動(dòng)宮鴉逆羽的聲音。姥姥,天冷了,回家吧。我還想聽(tīng)你講故事。

那時(shí)的夏夜,您不是經(jīng)常給我講故事嗎?一把老藤椅、一把圓扇,你總是抱著我坐在院子里乘涼。小仙女、老巫婆、王子、公主……您知道的仿佛總也講不完。那把我們一起摘芭蕉葉,縫布邊做成的大扇子,輕輕地?fù)u著,搖著搖著,把我搖進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

那時(shí)的下午,我總是扛著一把小鋤頭,跟您去那一小塊巴掌大的地里忙活。我大喊:“孫行者來(lái)也!”就提著鋤頭亂搗鼓一陣。您不罵我,微笑道:“慢點(diǎn),別傷了自己。”于是,我就假裝被砸到,皺著眉頭,擠出幾滴眼淚,您呢,老是上當(dāng)。拉著我不停的問(wèn)“傷到哪里了”,這時(shí)候,我便嘻嘻的偷笑。記得您最愛(ài)說(shuō)的一句話:傻孩子。

慢慢的,我長(zhǎng)大了,我要去上小學(xué)了,我無(wú)奈的離開(kāi)了您。只有周末才能回去。但您一點(diǎn)兒也不生氣,在我回來(lái)時(shí),給我做我做喜歡的菜。

漸漸的,我更大了,我要去市里上中學(xué)了,好幾個(gè)月才能回去一次,您什么也沒(méi)說(shuō),您一向內(nèi)斂。只是在打來(lái)的電話中囑咐道:傻孩子,別老想家,要好好學(xué)習(xí),照顧好自己。

月色、藤椅、大扇子、小院……您的背影顯得竟有幾分憔悴與寥落。我回不去了,您也回不去了,下午的時(shí)候,那個(gè)傻傻的小孩和那個(gè)硬朗的老人再也不會(huì)出現(xiàn)在地里了。是我長(zhǎng)大得太快,還是您遠(yuǎn)去得太快?大扇子搖啊搖,把您搖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,把我的童年搖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我再也夠不著了。您給我的愛(ài),我也夠不著了。

姥姥人物作文 篇9

在我的生命中有許多我尊敬的人,但是我的外婆是最值得我尊敬的。

我的外婆,長(zhǎng)得不高,頭上布滿了銀發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重。由于她已七十三歲了,牙齒掉落得寥寥無(wú)幾,所以鑲嵌著兩盤假牙,耳朵有些聾,有時(shí)聽(tīng)不清我們?cè)谡f(shuō)什么。眼睛也有些老花,干活時(shí)或念經(jīng)時(shí)都要戴上老花眼鏡。

我發(fā)現(xiàn),外婆的手上結(jié)滿了又厚又硬的老繭,這是她一生參加勞動(dòng)的證明。每天凌晨?jī)牲c(diǎn)半,外婆就要下田種菜和摘菜去賣,那時(shí)伸手不見(jiàn)五指的天空,黑的讓人窒息。周圍完全是一片灰暗之色至于天空,迷迷茫茫,混混沌沌。就像魚肚白的天空,薄霧冥冥。

忙碌到早上九點(diǎn)半,她就踩著那笨重的三輪車和車上新鮮的菜到市場(chǎng)上賣,直到中午十一點(diǎn)半就回家給一家人煮飯,吃飯過(guò)后,收拾好餐具后又要哄六個(gè)月的兩個(gè)表弟睡覺(jué),接著又再次進(jìn)入繁忙之中--到街上掃地,有一次我在路邊正看見(jiàn)外婆在馬路上擦拭著汗水,頂著火辣辣的太陽(yáng),看著她的衣服,幾乎可以擰出水來(lái),頓時(shí)我的心感到一股酸澀。直到下午四點(diǎn)三十分,外婆又要回到田地上干農(nóng)活,到了晚上八點(diǎn)煮飯給全家。

外婆的一輩子幾乎每天都是這樣循環(huán),她都沒(méi)停過(guò),因?yàn)閺男敔斈棠叹腿ナ溃职謰寢屢习嗑S持家計(jì),不用上學(xué)的時(shí)候媽媽就把我接到外婆家,晚上才回家,是外婆一手一腳把我牙牙學(xué)語(yǔ)成為現(xiàn)在懂事的我。這十二年來(lái),外婆無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)卻從不曾索要回報(bào),這還不足以讓我尊敬嗎?

外婆,謝謝您,是您用雙手把我?guī)У酱螅馄盼覑?ài)你!

姥姥人物作文 篇10

月色朦朧,天空仿佛是一張被墨漬浸染的白紙,幾粒很細(xì)的星吊掛在紙上,遠(yuǎn)處,幾只宮鴉緩緩飛來(lái)。風(fēng)不停地刮,仿佛能聽(tīng)到拂動(dòng)宮鴉逆羽的聲音。姥姥,天冷了,回家吧。我還想聽(tīng)你講故事。

那時(shí)的夏夜,您不是常常給我講故事嗎?一把老藤椅、一把圓扇,你老是抱著我坐在院子里乘涼。小仙女、老巫婆、王子、公主……您知道的仿佛總也講不完。那把我們一起摘芭蕉葉,縫布邊做成的大扇子,輕輕地?fù)u著,搖著搖著,把我搖進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

那時(shí)的下戰(zhàn)書,我老是扛著一把小鋤頭,跟您去那一小塊巴掌大的地里忙活。我大喊:“孫行者來(lái)也!”就提著鋤頭亂搗鼓一陣。您不罵我,微笑道:“慢點(diǎn),別傷了自己。”于是,我就假裝被砸到,皺著眉頭,擠出幾滴眼淚,您呢,總是上當(dāng)。拉著我不停的問(wèn)“傷到哪里了”,這時(shí)候,我便嘻嘻的偷笑。記得您最愛(ài)說(shuō)的一句話:傻孩子。

慢慢的,我長(zhǎng)大了,我要去上小學(xué)了,我無(wú)奈的離開(kāi)了您。只有周末才能回去。但您一點(diǎn)兒也不氣憤,在我回來(lái)時(shí),給我做我做喜歡的菜。

徐徐的,我更大了,我要去市里上中學(xué)了,好幾個(gè)月才能回去一次,您什么也沒(méi)說(shuō),您一向內(nèi)斂。只是在打來(lái)的電話中囑咐道:傻孩子,別老想家,要好好學(xué)習(xí),照顧好自己。

月色、藤椅、大扇子、小院……您的背影顯得竟有幾分憔悴與寥落。我回不去了,您也回不去了,下戰(zhàn)書的時(shí)候,那個(gè)傻傻的小孩和那個(gè)硬朗的白叟再也不會(huì)泛起在地里了。是我長(zhǎng)大得太快,仍是您遠(yuǎn)去得太快?大扇子搖啊搖,把您搖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,把我的童年搖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我再也夠不著了。您給我的愛(ài),我也夠不著了。

關(guān)于姥姥的日記


作文我們都會(huì)寫,但能不能寫好還是未知數(shù)。通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。一篇作文是如何誕生的呢?為此,你可能需要看看“關(guān)于姥姥的日記”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

關(guān)于姥姥的日記 篇1

今天是星期六,我外婆家做了幾間房子,現(xiàn)在已經(jīng)做好了,媽媽想看一看房子是什么樣子,就急忙拉著我跑下樓去,她跑的時(shí)候似一匹奔馬,可是不一會(huì)兒又像一只狼狽的小狗一樣走了回去,原來(lái)她連門都沒(méi)有關(guān)上。

來(lái)到外婆家門前,映入眼簾的卻是她幾座房頂已經(jīng)被拆的房子,過(guò)了一會(huì)兒,外婆從菜地回來(lái)說(shuō):“你們來(lái)了呀,快來(lái)看看家里剛建好的房子?!薄斑@幾間房子是什么呀?”我好奇地問(wèn)道。外婆慢慢地回答道:“這幾間房子是快要拆掉的,所以先把屋頂拆了?!蔽铱粗@幾間破舊的屋子對(duì)媽媽說(shuō):“這屋子這么破,難怪要拆掉呢!”媽媽回答道:“這幾間房子可是住了很長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)橐獜?fù)耕,所以……”這時(shí),“轟隆,轟隆”的聲音打斷了媽媽的話,原來(lái)是挖土機(jī)來(lái)拆房子了,挖土機(jī)筆直向房子沖過(guò)來(lái),像一位拿著雙刀的劍士一樣,幾下就將幾座房子變?yōu)閺U墟。我看著這片廢墟,仿佛還能看到這間房子原來(lái)的樣子。

今天,我很開(kāi)心,因?yàn)楹屠霞业呐笥岩黄鹜妫易铋_(kāi)心的是親眼目睹挖土機(jī)推平那幾間老屋子。

關(guān)于姥姥的日記 篇2

一天,陽(yáng)光明媚。我拎著一袋蘋果,興高采烈地去看外婆。

一走進(jìn)外婆家,我看見(jiàn)院子里開(kāi)滿了喇叭花,有紫色的、藍(lán)色的、白色的、粉色的,好像唱著歌在歡迎我的到來(lái)。外婆正坐在椅子上看電視。調(diào)皮的小貓?jiān)谧雷舆吷仙宪f下跳,撒著歡呢!我跑過(guò)去,說(shuō):“外婆我來(lái)看您啦,我給您帶來(lái)了又紅又大的蘋果?!蓖馄耪卵坨R,小心翼翼地放在圓桌上,她的臉笑成了一朵花。我拿出一個(gè)又大又紅的蘋果,洗干凈給外婆吃。外婆笑著說(shuō):“小蒙你先吃?!蔽覕[擺手說(shuō):“外婆您最辛苦了,應(yīng)該您先吃?!蓖馄?,一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“好好好,我先吃?!奔t紅的蘋果一直甜到了外婆的心里。我開(kāi)心極了。

關(guān)于姥姥的日記 篇3

今天終于要放假了。有三個(gè)星期沒(méi)有回家了,好想媽媽。而且周六清明節(jié),可以去姥姥家了。我好久沒(méi)有看到姥姥了,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)糊涂了

下午上完第二節(jié)課就要放假了,我好開(kāi)心。一出校門就撲到了媽媽懷里,一路上和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,快到家時(shí),媽媽說(shuō):“明天我想去你姥姥家?!币婚_(kāi)始我聽(tīng)了有點(diǎn)不愿意,因?yàn)槲也幌胍?jiàn)到妗妗,以去姥姥家姥姥就控告妗妗媽媽說(shuō)了一句話:“你姥姥這么疼你,你不去看看她?每次我去了,她都會(huì)問(wèn)你?!边@一句話讓我想起了姥姥還沒(méi)老的時(shí)候

“小璐璐,給,可別讓你妗妗看見(jiàn)我給你錢啊?!泵看稳ダ牙鸭遥牙讯紩?huì)偷偷塞給我錢,我若不肯要,她就生氣。

我還記得有一年,媽媽還在外地。那時(shí)快過(guò)年了,姥姥家的習(xí)俗是蒸年糕。我最喜歡姥姥蒸的年糕了。特香特好吃。不過(guò)我只吃了一次,姥姥摔了一跤就不能做飯了。

想起這些,很感動(dòng),期待著明天的到來(lái)。我有一個(gè)來(lái)月沒(méi)看見(jiàn)姥姥了,明天見(jiàn)到她一定要好好抱抱她。

關(guān)于姥姥的日記 篇4

外婆

李鑫

我的外婆今年七十多歲了,常年在村子里生活著。像樹(shù)皮一樣粗糙的雙手緊貼在她羸弱的身軀旁。臉上的皺紋像爬山虎一樣慢慢爬上了她的臉,一根根銀發(fā),猶如婦女手中的根根銀針。

外婆出生在四十年代,那時(shí)候農(nóng)村的狀況可謂苦不堪言,民不聊生,外婆與外公結(jié)婚后,有三個(gè)女兒,兩個(gè)兒子。而我母親是排在老四,后來(lái),父母結(jié)婚以后,外婆對(duì)我父親有很大的偏見(jiàn),總是沒(méi)事找事,這使得我對(duì)外婆很不滿,甚至有些反感。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,外公與外婆兩個(gè)人之間有了隔閡,外婆就是從那時(shí)起常常不給外公做飯的,外公就自己蒸饃饃,每逢趕集的日子,外公總是早早上來(lái),為的是在我們家吃一頓飯,吃飽后,又急匆匆地準(zhǔn)備下生活用品什么的,早早買齊,早早下鄉(xiāng),這更加深了我對(duì)外婆的不滿

但在今年,我對(duì)外婆的看法卻奇跡的改變了。

外婆經(jīng)常生病,常常去縣上的醫(yī)院看病,母親告訴我外婆患有心臟病,高血壓,就是這,使我對(duì)外婆有了小小的同情。

一天,我和哥哥陪外婆聊天,談到外婆孩子時(shí),也就是我的母親一輩時(shí),外婆說(shuō),誰(shuí)占她的地,偷她的菜都可以,但決不允許有任何的人欺負(fù)她的孩子,為了孩子,她甚至可以拼上命。如此瘦弱的身軀下竟隱藏著這么一顆偉大的心,此刻,我的心中只有對(duì)一位母親的敬仰

今年五月下旬,外婆因舊病復(fù)發(fā),被帶去縣城醫(yī)院檢查、住院,由于大姨有病在家,二姨、小舅外出打工,所以家中只剩下母親和大舅。而母親一人照顧我們?nèi)齻€(gè)孩子,大舅又在家中務(wù)農(nóng),母親為了照顧外婆,毅然決然的陪外婆去縣城看病。但當(dāng)母親有事情的時(shí)候,需要大舅來(lái)照顧外婆的時(shí)候,大舅卻總推三阻四。母親就只能一人陪外婆看病,住院一周后外婆做了一次檢查,而檢查的結(jié)果卻十分令人震驚所有檢查項(xiàng)均為異常,我心深深顫抖了一下,晚飯后,我獨(dú)自一人站在花壇的外邊,看到外面陰森了許多,傍晚,星星在天穹中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我的眼收不住往外留的淚,記得我在書中看到,星星的隱現(xiàn)是生命隕落的前兆

每次看到外婆凄涼的眼神時(shí),我都會(huì)為外婆感到深深的不幸,我為自己曾對(duì)外婆的反感感到深深自責(zé)和愧疚。

外婆是個(gè)美麗的女人,歲月你別傷害她。

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關(guān)于姥姥的日記 篇5

今天語(yǔ)文課上,我讀了那一份僅有的姥姥的剪紙(原文),讀完之后。我真的很感動(dòng),姥姥一輩子忙忙碌碌,總是為他人著想,為子女著想。她覺(jué)得幫助別人,自己也會(huì)很快樂(lè)的。當(dāng)時(shí)讀到這里我也覺(jué)得很快樂(lè)!可當(dāng)我讀到傳來(lái)姥姥病危的消息時(shí),頓時(shí),我臉色大變。還好,這一次姥姥并沒(méi)有離開(kāi)大家,可是直到中秋節(jié)初,我準(zhǔn)備回家姥姥一起過(guò)中秋呢。可姥姥的病危再次傳來(lái),這一次姥姥真的永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,(小作者田源,故事中簡(jiǎn)稱我)我還沒(méi)有好好的孝敬姥姥,姥姥就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們?;氐郊亦l(xiāng),一進(jìn)門就看見(jiàn)穿著送老衣的姥姥躺在床上,但是,在她走的最后一刻,她是笑著走的。啊!感慨,這位直到生命最后都在為子女兒孫著想的姥姥,是多么的偉大啊!

我又聯(lián)想到我的姥姥,也就是我的外婆。我的外婆也和小作者的姥姥一樣,永遠(yuǎn)都在為子孫著想。在我心里,外婆永遠(yuǎn)是排在第一位的。因?yàn)椋瑹o(wú)論怎樣,外婆永遠(yuǎn)都會(huì)是那個(gè)支持我的那個(gè)人,外婆永遠(yuǎn)都會(huì)是那個(gè)鼓勵(lì)我的人。所有我很能體會(huì)到小作者的心情,姥姥們處處為我們的著想,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,懂事了,有能力了。可他卻離開(kāi)的人世,這是一種怎樣的刺激、傷害。姥姥就像是我的全部,這不是一種普普通通的愛(ài)

姥姥的拌湯作文


作文是我們作為學(xué)生應(yīng)該掌握的技能,寫作文可以幫助我們靜下心來(lái),讓自己冷靜思考。寫作文要多看范文。寫作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“姥姥的拌湯作文”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

姥姥的拌湯作文 篇1

這星期的作文是寫“的手”,回家路上我就想好了寫媽媽的手,她的手細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,摸上去軟軟的,我很喜歡。更重要的是媽媽的手為我做了很多事情,我是她親手帶大的,寫她的手,我太熟悉了。回到家,我告訴媽媽我的想法,媽媽卻說(shuō):“你還是寫外婆的手吧!”外婆的手?呀,我還真想不起來(lái)外婆的手是什么樣子的,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)。

聽(tīng)了媽媽的話,吃完晚飯,我拉著外婆的手第一次認(rèn)真仔細(xì)地觀察:外婆的手和她的個(gè)子一樣,小小的,比我的手大不了多少。她的手比媽媽的手粗糙多了,手背上的皮都皺了,十個(gè)手指摸上去也是糙糙的,特別是右手的大拇指和食指,不僅糙,而且指甲縫里也不干凈,黑黑的`。

我問(wèn)外婆:“為什么你的其他手指甲都是干干凈凈的,唯獨(dú)這兩個(gè)那么臟呢?”

“哦,今天菜場(chǎng)的蘆蒿很新鮮,我就買了兩斤回來(lái)。明天是星期六,你爸爸媽媽都在家吃飯,我特意擇好了,泡在水里呢。這個(gè)手指就是因?yàn)閾裉J蒿弄臟的?!?/p>

“那你為什么不洗干凈呀,你不是常叫我要把手洗干凈嗎?”我接著問(wèn)。

“傻孩子,擇蘆蒿的時(shí)候我是用指甲來(lái)掐的,因?yàn)橛脛牛J蒿皮就一點(diǎn)點(diǎn)嵌進(jìn)指甲里,洗不掉的?!?/p>

“那你為什么不買擇好的蘆蒿呢?我和媽媽上菜場(chǎng)她都是買擇好的菜。”

外婆搖搖頭說(shuō):“哎,你媽就不知道節(jié)約。我是從來(lái)不買擇好的菜,那多貴呀?!?/p>

“外婆每天都擇菜,只是你以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)?!眿寢屧谝慌圆逶挘拔覀儽淅镞€有好些外婆夏天剝的毛豆呢。”

我心疼地摸著外婆的手,咦,她的右手中指上還有一個(gè)厚厚的大老繭。這又是怎么回事呀?

外婆笑笑說(shuō):“這老繭早就有了,因?yàn)槲蚁矚g打毛衣,這個(gè)地方老要被毛線針磨到,慢慢就長(zhǎng)出繭子了?!?/p>

“外婆,你疼不疼呀?以后還是不要打毛衣了。”我關(guān)心地說(shuō)。

媽媽說(shuō)道:“不打毛衣你外婆可要難受嘍,她是閑不下來(lái)的人。以前是給我打毛衣,現(xiàn)在又給你打毛衣。你什么時(shí)候看見(jiàn)你外婆坐著沒(méi)事干?坐在電視機(jī)前,她還打著毛衣呢?!?/p>

媽媽說(shuō)得很對(duì),我現(xiàn)在回想起來(lái),真的很難看見(jiàn)外婆的手閑下來(lái)。燒飯、洗衣服、做家務(wù),忙完一切,她就會(huì)坐下來(lái)打毛衣,夏天她都不怕熱,坐著乘涼手里都拿著毛線。我身上的毛衣、毛褲,從里到外,哪件不是她的杰作?小的時(shí)候,她給我打的帽子、圍巾太漂亮了,我在小區(qū)里玩都有人圍著看。

姥姥的拌湯作文 篇2

媽媽,再和我講講你的外婆的故事。好呀,上次我們講到哪兒了?要講些和上次不一樣的!

我的外婆,住在鄉(xiāng)下,我一直深愛(ài)著她,她給我留下的記憶實(shí)在是太深刻了。記得小時(shí)候每年假期我都是和她度過(guò)的,她帶我到她家門前的小河里游泳、摸田螺;帶我到鄰居家串門為我找小玩伴;帶我買衣褲鞋襪和下個(gè)學(xué)期要用的文具、書包;帶我去理發(fā)、燙發(fā),帶我去吃最好吃的梅花糕。她是個(gè)很節(jié)儉的人,但是對(duì)我從來(lái)都是很慷慨。說(shuō)到這,媽媽笑了,我看到她眼里的快樂(lè)和幸福。多好的外婆呀,這讓我很羨慕。

但是,她的身體不好,有很多病,我的外公和其他的親戚對(duì)她很少體貼和關(guān)心,她在家很操勞。有的時(shí)候外公發(fā)脾氣還會(huì)罵她。她很早就去世了,甚至沒(méi)有看到我和你爸爸的婚禮,更沒(méi)看到你出生。媽媽的眼眶紅了起來(lái),聲音也有點(diǎn)不一樣了,我也被感染了,眼淚忍不住地從眼角涌了出來(lái)。

她去世的那天,我親手把自己一雙新的厚棉襪給外婆穿上了,讓她在天國(guó)能夠感到溫暖。這個(gè)時(shí)候媽媽再也忍不住了,說(shuō)得泣不成聲,我更是嚎啕大哭了起來(lái)。

媽媽的外婆真是太可憐了。上次媽媽只是和我說(shuō)了些她小時(shí)候跟著外婆的趣事,沒(méi)想到今天聽(tīng)到的卻是這樣的傷心事,我再也不想聽(tīng)媽媽外婆的故事了,那樣會(huì)勾起媽媽傷心的回憶。

姥姥的拌湯作文 篇3

在大街上漫無(wú)目的的走著,一個(gè)肥胖矮小走起路來(lái)很困難的一個(gè)老太太從我身邊走過(guò),我盯著她看了好一會(huì),我猛然地想到了姥姥,姥姥走路也是這樣的。

還記得是在秋末,風(fēng)呼呼地吹,臉都被吹得通紅,我被安排成跟班,專門負(fù)責(zé)拿著外公的拐杖在外公需要的時(shí)候遞給外公,因?yàn)椴粷M意這項(xiàng)工作我在他們后邊走得很慢,拉開(kāi)了一大段距離我在后面細(xì)細(xì)打量這對(duì)恩愛(ài)的老夫老妻,雖然外公的腿腳不方便,但姥姥走起路來(lái)輕松自在。兩人相依著,姥姥緊緊的拉著外公的袖子,好像生怕發(fā)生意外。到了橋中央他們停了下來(lái),我也慢了下來(lái),他們看著遠(yuǎn)處快要落山的太陽(yáng)愣了好一會(huì)。我也哀嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!崩牙训谋秤霸谕夤南嘁r下顯得好微不足道,像一株倚在大樹(shù)旁努力盛開(kāi)的不知名的小花,外公姥姥的銀發(fā)在落日的照耀下閃著金光。

當(dāng)我得知外公病危了,馬上從學(xué)校趕到了醫(yī)院,我用力的把病房門撞開(kāi),撞出了很大的聲音。只是看見(jiàn)姥姥用無(wú)光的瞳仁掃了我一眼又轉(zhuǎn)向窗外,病房里彌漫著刺人的消毒水味,儀器發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,有一種毀滅的氣息,外詳?shù)奶稍诖采希厍挥泄?jié)奏的起伏著。從收音機(jī)里傳來(lái)夾雜著噪音的'歌曲“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”這首《最浪漫的事》是外公和姥姥最喜歡聽(tīng)的歌曲。

我靜靜的把自己挪到外公的床邊,看著失去了往日生機(jī)的姥姥。姥姥的背影顯得很悲涼孤獨(dú),但是從姥姥那背影中還依稀感到姥姥假裝的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槔牙阎劳夤瓜铝?,但天不能塌,需要她?jiān)強(qiáng)的活下去。此時(shí)的姥姥在外公身邊就像另外一棵大樹(shù),他們會(huì)攜手走到落山處。 姥姥的背影一直都在我能心深處烙印著,她一直都在向遠(yuǎn)方走,追尋著外公的腳步。

姥姥的拌湯作文 篇4

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!泵慨?dāng)我想起這首詩(shī),就想起每年的九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié),又被稱為“重九節(jié)”“老人節(jié)”“曬秋節(jié)”等,有吃重陽(yáng)糕、插茱萸、飲菊花酒這些習(xí)俗,是愛(ài)老、敬老、尊老的節(jié)日。

今天,我很早就起床了,打開(kāi)電腦呼叫姥姥,我要給姥姥重陽(yáng)節(jié)祝福!因?yàn)槔牙褯](méi)有在杭州,和舅舅生活在東北老家。姥姥很快就收到了我呼叫她的訊息,很快打開(kāi)了鏡頭。看見(jiàn)姥姥,我馬上說(shuō):“姥姥,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),媽媽替我發(fā)紅包,嘿嘿……”姥姥看見(jiàn)我,臉上露出驚喜的笑容說(shuō):“我的小禹航,姥姥想你啦!”我們愉快地聊了起來(lái),姥姥突然看見(jiàn)我臉上的疙瘩,問(wèn)我額頭怎么了?我有些難為情地說(shuō):“被蚊子咬了?!崩牙焉鷼獾卣f(shuō):“秋天的蚊子怎么還這么厲害,真是太討厭了,看把我外孫咬的。”媽媽在旁邊忍著才沒(méi)有哈哈大笑。

姥姥年紀(jì)大了,不能經(jīng)常來(lái)杭州,但是我們?nèi)抑灰袝r(shí)間就一定會(huì)回去看望她老人家。我非常懷念回去的每一次。因?yàn)槔牙芽偸峭低蒂I我喜歡的零食,這些都是媽媽嚴(yán)禁我吃的。而且每次媽媽罵我的時(shí)候,姥姥也會(huì)護(hù)著我,嘻嘻!

真想能經(jīng)常待在姥姥身邊,為姥姥做一些我能做的事情,讓她老人家天天開(kāi)心快樂(lè)!姥姥,我愛(ài)您!

姥姥的拌湯作文 篇5

夜深了,我躺在床上,怎么也睡不著.突然,我看到了旁邊房間的燈還亮著,我就悄悄地爬下床,走了過(guò)去.我從門縫里向里看,看見(jiàn)了外婆在幫 我縫那個(gè)紅色的小毛衣,我看見(jiàn)了外婆的手,就感到十分的溫暖.外婆在一針一針的仔細(xì)的幫我縫著,我真想沖進(jìn)去,喊一聲:"外婆,你對(duì)我真好!"但是,我沒(méi)有忘記,現(xiàn)在是深夜,怕害怕吵醒媽媽,我就躡手躡腳的走了進(jìn)去,突然,叭的一聲,我把放在柜子上的瓶子給打破了,外婆聽(tīng)到瓶子碎了的聲音,就走過(guò)來(lái)說(shuō):"你把掃把和畚箕拿過(guò)來(lái),我?guī)湍銙咭幌掳?" 我聽(tīng)了就連忙跑到客廳里把掃把拿了進(jìn)來(lái)說(shuō)"我來(lái)掃吧!"我外婆說(shuō):"這么晚了,你快去睡覺(jué)吧!"外婆說(shuō)不過(guò)我,只好讓我自己掃,我拿起來(lái)掃吧,認(rèn)真掃了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的玻璃碎片都被我掃進(jìn)了畚箕,就剩最后一點(diǎn)點(diǎn)了,終于我掃完了.我又躺在床上迷迷糊糊得睡著了.

姥姥的拌湯作文 篇6

在書店與《姥姥語(yǔ)錄》的偶遇,是十分美麗的意外。在這本書中,倪萍老師用16萬(wàn)字來(lái)描寫奶奶,充滿了對(duì)奶奶的愛(ài)和思念。每次翻開(kāi)一頁(yè),我的心都被深深地感動(dòng)了,無(wú)數(shù)次。

白巖松先生說(shuō),有教育背景的人不一定有文化;沒(méi)有教育背景的人不一定有文化。書中的姥姥不是著名的大學(xué)人,也不是不吃煙火的仙人,更不是生僻的哲學(xué)家。姥姥沒(méi)念過(guò)書,講話卻擲地有聲。

她是一個(gè)真正生活在身邊的普通老人,白話文有用,溫情似水。這樣的姥姥,倪萍老師喜歡,讀者喜歡,只因她的善良、智慧和平凡。

姥姥說(shuō):“管哪兒的肉皮都好撕開(kāi),就是臉皮不好撕。撕一塊兒你試試?這一輩子臉上都有塊兒疤?!?/p>

姥姥的持家方法很簡(jiǎn)單:管事的人要一碗水端平、一把鹽撒勻,大事小事都用心。雖不可完全運(yùn)用在社會(huì)生活中,但遇事多辯證地看待,總能守住自己心靈的一方圣地。

勾心斗角、潛規(guī)則、耍心機(jī)上位是這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的癌癥,**的概率實(shí)是茫小,所以姥姥的持家方法在這物欲橫流的泥淖中就顯得尤其清亮。生活并不容易。不要用生命撕破你的臉。試著過(guò)一種友好的生活。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界比你想象的要光明得多。這并非要求你把自己變?yōu)橐粋€(gè)八面玲瓏,曲意逢迎之人,而是要深知臉天天露著,一張遇人遇事常常顯得兇神惡煞的臉極其丑陋,所以要成為待人和氣之人。

姥姥說(shuō):“天黑了就是遇上擋不住的大難了,你就得認(rèn)命。承認(rèn)自己的生命不是放棄,而是堅(jiān)持到天亮?!?/p>

通往光明的道路是曲折的,但畢竟是通往光明的。雪萊有詩(shī)“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。姥姥的兒子為救戰(zhàn)友犧牲,曾外孫又患有先天性白內(nèi)障,但她咬牙挺著,認(rèn)為自己不倒,啥都能過(guò)去;自己倒了,誰(shuí)也扶不起你。

我們的一生像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子,其中既有歡快壯麗,又有和緩平淡,更多的是跌宕起伏。我們穿越時(shí)光的風(fēng)風(fēng)雨雨,也經(jīng)歷過(guò)被生活“欺騙”的日子。生活中的矛盾重重,學(xué)***成績(jī)下滑,身體上的傷筋動(dòng)骨,這些厚重的烏云遮住陽(yáng)光,唯有把意志化作一陣陣風(fēng),才能吹散烏云,陽(yáng)光和煦。

彩虹總是在風(fēng)雨之后,不管你現(xiàn)在經(jīng)歷了多么艱難,多么痛苦,一切都會(huì)過(guò)去。多年之后,它們都只不過(guò)是你和著茶酒的只言片語(yǔ)。所以你只管用咬牙,換來(lái)堅(jiān)韌的光輝。

姥姥說(shuō):“快樂(lè)你別嫌它小,一個(gè)小,兩個(gè)加起來(lái),三個(gè)加起來(lái),你加到一百個(gè)試試?快樂(lè)就大了。你不能老想著一天一百個(gè)快樂(lè),你這一輩子能碰上幾個(gè)一百的快樂(lè)?”

知足者常樂(lè)。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō);“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。

”善于于生活中發(fā)現(xiàn)歡悅,善于積累生活中的小歡喜。作家丁立梅說(shuō),生活之所以成為一種特殊的東西,是因?yàn)樯钪泻苌儆袠?lè)趣。陽(yáng)臺(tái)上精心照料的植物開(kāi)花了,鄰居主動(dòng)向你問(wèn)了聲好,今天多認(rèn)識(shí)了一個(gè)字……合抱之木始于毫末,九層之臺(tái)起于累土,你人生的快樂(lè)王國(guó),便這樣一磚一瓦地建立起來(lái)了。

一夜暴富具有太濃厚的戲劇色彩,更多的人是生活在一點(diǎn)一滴的塵世幸福之上的。

感謝與《姥姥語(yǔ)錄》的相遇,讓我懂得了寬容、堅(jiān)持、知足,還有更仆難數(shù)的淺顯易懂的道理。姥姥的這些道理有別于哲學(xué)著作中高端深?yuàn)W的哲理。奶奶偉大的白話原則就像一盞明燈,照耀在你身邊的遠(yuǎn)方,讓你勇敢地去。

畢竟,夜雨茫茫,白霧重重,荊棘山,深谷峭壁,只有這條路走到盡頭,才能知道世界的盡頭世界受所有的河流,還是燃起一場(chǎng)草原之火。

小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。

它離不開(kāi)對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

姥姥的拌湯作文 篇7

朱自清的一篇《背影》感動(dòng)了太多人。而我姥姥的背影也許僅僅只能使我一人獨(dú)受感動(dòng),但這種感動(dòng)卻能永存心底,揮之不去。--題記

因?yàn)槔霞业挠H戚辦喜事,所以像我們這種難得回去一次的后輩們,也要擠出點(diǎn)時(shí)間,回去一趟。 剛到姥姥家門口,大舅二姨就湊上來(lái)親熱的招呼,我倒有些不習(xí)慣,便尷尬的笑著應(yīng)了幾聲,跑進(jìn)堂屋里找姥姥去了?!澳棠?,我回來(lái)了?!痹诤笪莸膹N房里,姥姥守著舊爐子在燒水。“呦喂,我的嬌嬌回來(lái)啦?!崩牙阎绷酥毖?,轉(zhuǎn)過(guò)身笑著看我。我的姥姥還是沒(méi)變,紅土地的皮膚,被時(shí)間勒深的皺紋溝壑深深淺淺的嵌在臉上,干瘦的身板卻永遠(yuǎn)那么硬朗的挺著。我正想和姥姥聊聊時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了:“媽,日子過(guò)得還好?我們往來(lái)不便,很少能照顧得到您。”“什么話,我個(gè)老太婆有什么不好的。你怎么樣啊?”姥姥放下水壺,添上新煤一邊問(wèn)著,“還不是老毛病,唉……聽(tīng)說(shuō)多吃綠豆有好處,可綠豆貴呦……”姥姥沒(méi)有接話了,繼續(xù)做著活。

第二天,姥姥起得很早。我有些認(rèn)床,睡也睡不安穩(wěn),便隨著姥姥之后起來(lái)了。天蒙蒙亮,姥姥就生好了爐子,架上了一鍋米酒,說(shuō)要出門。因?yàn)闊o(wú)事可做,我就想跟著姥姥去。姥姥拗不過(guò)我,就隨著我的性子了。

鄉(xiāng)間土路不好走,時(shí)寬時(shí)窄,時(shí)曲時(shí)彎,還很坎坷。不知走了多久,我的兩腿已經(jīng)酸麻,姥姥終于停下了前進(jìn)的腳步,要我坐在樹(shù)蔭下休息。望著眼前一大片的田埂地,我不知道姥姥葫蘆里賣的什么藥。

姥姥蹣跚地走到地里頭,而后掏出隨身帶的塑料袋,開(kāi)始彎腰在小灌木田中工作了。一棵一棵的采,一寸土一寸土的撥,我很好奇,跑去一看,原來(lái)是綠豆。被主人采完后,余下的綠豆。姥姥彎下腰,利索的撥著土,說(shuō):“主人家剩下來(lái)的豆子啊,花生啊,是可以撿的?!蔽乙?jiàn)姥姥做的那么認(rèn)真,一時(shí)間不知道該說(shuō)些什么了。

前面是開(kāi)始放肆的日光傾瀉在一條條整齊的田溝里。姥姥的背影雖然不近,但卻像被無(wú)限放大一般。遠(yuǎn)處的她,用手輕輕拉著枝條抖兩下,緩緩的摘下最里面的空隙中的綠豆莢,用手搓剝開(kāi),再慢慢蹲下,從土中翻著,連同土里拾起的豆子一起放在手中挑揀,然后才放進(jìn)袋子里,于是又用手撐著一把站起來(lái),繼續(xù)一腳深一腳淺的走著,蹣跚又堅(jiān)定的走走停停,瘦小干癟的身軀更顯的瘦弱了。陽(yáng)光給姥姥的身影鑲了一圈金邊,也刺痛了我的眼,我忍不住溜出一汪眼淚。趁姥姥沒(méi)回頭,我偷偷抹了把臉,視野更加模糊了,但心中那獨(dú)特的背影卻在被無(wú)限清晰、放大。

傍晚吃過(guò)飯,我還是坐上了回家的車,腳下放著的,是滿滿一罐綠豆。“媽你真有心,還為我們想著?!眿寢尩恼Z(yǔ)氣里帶著些許的嬌嗔與責(zé)怪,姥姥一如既往地笑著:“再回來(lái)玩啊?!蔽艺f(shuō)好,奶奶你回去吧。其實(shí),我真正想說(shuō)的,卻都堵在了嘴邊,想說(shuō)卻始終說(shuō)不出口。

小時(shí)候,您為我摘絲瓜的背影,幫我洗衣服的背影,幫我拿衣服的背影,突然全都浮現(xiàn)在眼前,最中央的一幅背影是在綠豆地里的彎腰。我最樸實(shí)的姥姥,連自己名字也不會(huì)寫的姥姥,給我留下了,最美的背影。

姥姥的拌湯作文 篇8

我十六歲了,見(jiàn)過(guò)的人不說(shuō)上萬(wàn)也有上千了,可是,令我魂?duì)繅?mèng)繞的卻是一個(gè)留著碎碎的短發(fā),廋瘦的身影。

我從小就生活在我姥姥的身邊,從小到大,我從不和我媽媽一起睡,但我喜歡和我姥姥一起睡,她滿臉的皺紋里寫滿了時(shí)光的殘酷,她炯炯有神的眼睛里寫滿了故事,她粗糙的大手上寫滿了心酸。

她今年六十二歲,一米六五的個(gè)子卻不足100斤,她有兩個(gè)姐姐,一個(gè)哥哥,還有三個(gè)妹妹,現(xiàn)在分布在各個(gè)地方。我喜歡聽(tīng)她和我說(shuō)她小時(shí)候的事情,她小時(shí)候家里窮,她平時(shí)在家沒(méi)有閑著的時(shí)候,要么服侍老人,要么照顧妹妹們,再不就磨面。因?yàn)槲业睦牙鸭沂琴u窩頭的,所以她每天都要拉磨,還經(jīng)常吃不飽飯,更別說(shuō)上學(xué)了。我的姥姥是文盲,但她把我的名字寫的非常漂亮,她不認(rèn)識(shí)我媽媽的名字,更別說(shuō)我大姨和我舅舅的了。

從小到大,給我最多教誨,讓我懂得更多的道理,給我最多鼓勵(lì)和支持的就是這個(gè)瘦瘦的老太太;從小到大,沒(méi)人敢說(shuō)我姥的不是。記得有一次,我的同學(xué)說(shuō)我姥難看,我當(dāng)時(shí)就火了,我竟然把他騎在底下打。從那以后,沒(méi)人敢在我面前說(shuō)我姥姥,因?yàn)槟莻€(gè)人就是前車之鑒。

她教會(huì)了我太多的東西,她教會(huì)了我生活就是生下來(lái)活下去,只要堅(jiān)持,就會(huì)看到曙光,看到希望。她教會(huì)了我寬容,寬容我的父母對(duì)我的傷害;她教會(huì)了我體諒,體諒我的母親幾年未歸?,F(xiàn)在的我都已經(jīng)看開(kāi)了,這個(gè)瘦瘦的老太太的身影一直在我腦海里縈繞,終身都不會(huì)忘記。

姥姥的拌湯作文 篇9

我外婆有著極其普通的外表,說(shuō)話輕輕緩緩,做事慢慢悠悠,從小對(duì)我呵護(hù)有加,是我可以隨意“欺負(fù)”的人,可是,隨著我漸漸地長(zhǎng)大,有了是非判斷力,目睹了一件事后,卻徹底地改變了我的看法。

那是一個(gè)很炎熱的中午,我倆正在在家中避暑看電視。突然窗口傳來(lái)一聲“哐啷當(dāng)”震耳欲聾,接著是碎玻璃撒向地面的零星聲。我家的窗戶就沿著青春路,外婆連忙打開(kāi)窗一看。原來(lái)是六樓的玻璃窗防護(hù)鐵架都掉了下來(lái),掉在騎車道上。我剛想叫她關(guān)窗繼續(xù)看電視,卻見(jiàn)她干脆坐在窗邊,把窗開(kāi)得大大的,頭大半個(gè)伸出窗外。“喂,小伙子,下車下車,前面有碎玻璃。”“喂,大姐……”她不停地大聲叫著,持續(xù)了十幾分鐘。那些行人都繞過(guò)了碎玻璃地,一直到警察叔叔來(lái)。我看見(jiàn),在舒適的空調(diào)下,汗水竟然濕透了她的背心。我問(wèn)外婆:“他們自己應(yīng)該會(huì)看見(jiàn)的,你犯得著這樣嗎?”外婆沙啞地回答:“你不懂,碎玻璃是白色的,而且又小,就算很近也發(fā)現(xiàn)不了,如果別人的車被弄破了還不要緊,如果摔倒在地,哪塊肉有玻璃硬呢?我哪怕喉嚨喊破了,可那些人總安全了吧!”

普普通通的外婆,卻有著如此高尚的思想。在突發(fā)事件前,用她生活的知識(shí),盡她最大的力量去幫助那些和她毫無(wú)關(guān)系的陌生人,不值得人敬佩嗎?當(dāng)天晚上,這件事被“1818黃金眼”報(bào)道了。播音員反復(fù)提醒老小區(qū)的家庭要更換液化氣的管子,并沒(méi)有提到外婆一句??晌?,卻在那熟悉的場(chǎng)景中,看見(jiàn)外婆平凡卻無(wú)比美麗的臉……

姥姥的拌湯作文 篇10

姥姥老了,頭發(fā)漸漸地由烏黑染上了點(diǎn)點(diǎn)雪白,歲月無(wú)情的在她臉上留下了道道刻痕,那雙原本精神的眸子也變得黯然。不過(guò)姥姥依然是老樣子,精神抖擻,家務(wù)活兒一點(diǎn)也不落,一開(kāi)嗓門傳幾條街巷。我從未覺(jué)得姥姥已經(jīng)老了,姥姥還是那個(gè)姥姥,干練能干的姥姥,獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大卻從來(lái)不喊一聲苦的姥姥。

真正讓我覺(jué)得姥姥老了,是在一個(gè)夜晚,一個(gè)月色暗淡,有著微微清風(fēng)的夜晚。 我站在門口的臺(tái)階上,目送著姥姥遠(yuǎn)去,路燈略微淡黃的光芒仿佛為黑夜蒙了一層輕紗,風(fēng)夾著落葉擦著地面的咔咔聲,恍若跳動(dòng)的音符,讓這寂寥的夜多了一絲似有若無(wú)的歡快。姥姥的腳步聲很沉重,身影緩慢的一步步的前行著。多年的重?fù)?dān)將她的腰壓的彎彎的,燈光勾勒著她的身影,在地上投下佝僂的背影。

她走得很慢,不似平時(shí)在田地里的健步如飛,也不似平時(shí)腳步利落的干著家務(wù)。她平時(shí)努力昂起的頭,挺直的腰,在夜色的沉壓下不再挺直。姥姥低著頭,腳底摩擦著路面咔嚓咔嚓的響著,一聲聲沉悶的敲擊在我的心頭。

我無(wú)法訴說(shuō)這是一種什么感覺(jué),只是莫名地感到鼻尖一酸,一種念頭像是止不住的流水往外涌出,姥姥老了!是啊,姥姥老了!她已經(jīng)沒(méi)有了原本烏黑的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有了挺直的背影,時(shí)光擦著她的臉頰,將她原本的年輕和美麗全都帶走了。

注視著姥姥漸漸遠(yuǎn)去的背影,腳步蹣跚著,慢慢隱沒(méi)在了黑夜中。我心里泛著酸澀,一種無(wú)法用言語(yǔ)描述的情感涌上心頭,我覺(jué)得,我應(yīng)該多陪陪姥姥了,就像小時(shí)候,她摟著我,一邊講故事,一邊哄我入睡時(shí)那樣……

我的姥姥作文


創(chuàng)作作文的過(guò)程是對(duì)生活的深度思考,寫作能夠喚起我們對(duì)周圍環(huán)境和人們的注意力和感知。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢?想要更全面地了解“我的姥姥作文”請(qǐng)看本文,收藏此文方便將來(lái)的參考!

我的姥姥作文【篇1】

姥姥最近姥也學(xué)起了潮流,看著我們一直盯著手機(jī),電腦也逐漸來(lái)了興趣。拿著電腦東摸摸西看看的,仿佛在看動(dòng)物里邊里的大猴子。

看著姥姥這么感興趣,于是我便提議,“姥姥姥姥,我教你玩手機(jī)吧?!崩牙研廊唤邮?。

我打開(kāi)微信,給姥姥介紹起微信的詳細(xì)流程。我直接用微信與媽媽視頻。便見(jiàn)姥姥的眼睛睜得如銅鈴般一樣大。“你媽媽怎么會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)里面?”姥姥的提問(wèn)讓我哭笑不得?!袄牙盐⑿趴梢耘c人通話,還能發(fā)信息?!薄斑@么神奇?”看著姥姥那一副疑惑不解的樣子。我詳細(xì)解釋了起來(lái)。

說(shuō)了半天,也不知姥姥聽(tīng)懂了沒(méi)有。為了試驗(yàn)一下自己的勞動(dòng)成果,我便給姥姥創(chuàng)了一個(gè)微信賬號(hào)?!爸Z,姥姥,就是這樣……您輸入密碼吧”我耐心的說(shuō)。

“啊,我不知道密碼呀?”姥姥一臉迷茫。

“oh!”我雙手捂額,“不是的姥姥,這個(gè)是要你自己想密碼,以后方便自己的登陸,也防止盜號(hào)?!蔽冶M量讓自己心平氣和。

“哦……咦?那為什么要設(shè)置密碼呢,直接登不就行了嗎?這手機(jī)我怎么點(diǎn)不動(dòng)”

“天啦!”我徹底暴走,“姥姥,您還沒(méi)有輸入微信密碼!”

真是糊涂又可愛(ài)的姥姥!

我的姥姥作文【篇2】

提到《紅樓夢(mèng)》,我們眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一串串熟悉的畫面,金陵十二釵更是個(gè)風(fēng)姿綽約、個(gè)性鮮明,而我今天要說(shuō)的是一個(gè)鄉(xiāng)下老太太—?jiǎng)⒗牙选?/p>

劉姥姥是一個(gè)引人非議而又不可或缺的人物,開(kāi)始劉姥姥因家境貧寒而去投奔賈府,而被王熙鳳招待一番,鳳姐知道了劉姥姥此次的來(lái)意給了她二十兩銀子就把她打發(fā)走了。劉姥姥非常感激,于是用這二十兩銀子開(kāi)墾土地,到了收獲的季節(jié),她便把辛辛苦苦種的糧食用袋子裝上送給賈府來(lái)報(bào)答他們。

而賈府則是留她相聚在大觀園,劉姥姥因?yàn)槭乔f稼人被眾人笑話一番,眾人在瀟湘館時(shí),劉姥姥因?yàn)椴桓易呤^路,便獨(dú)自走在長(zhǎng)滿青苔的土路。只聽(tīng)“咕咚”一聲劉姥姥摔了一跤,又引得眾人哈哈大笑。

這時(shí),很多人會(huì)認(rèn)為劉姥姥就是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的農(nóng)村老太太,沒(méi)有什么稀奇的。我開(kāi)始也是這么認(rèn)為,可后來(lái)我對(duì)劉姥姥的看法變了。

話說(shuō)賈府因吃了官司,寶玉,鳳姐等都被關(guān)在牢里。劉姥姥知道后跋山涉水來(lái)到這里,又用自己全部家當(dāng)把巧姐贖回來(lái),這才是我佩服劉姥姥的地方,賈府衰敗后所有人都避之不及,只有她不計(jì)前嫌把巧姐救出來(lái)。而當(dāng)初賈府上上下下都只是拿她當(dāng)作一個(gè)笑柄而已,根本不放在心上。

這些都能充分證明劉姥姥是一個(gè)知恩圖報(bào),見(jiàn)義勇為的人。

我的姥姥作文【篇3】

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一雙手伴我成長(zhǎng),有一雙手給予我無(wú)限的愛(ài)撫與溫暖,有一雙手使我終生難忘,這就是姥姥的手。

這是一雙能干的手。當(dāng)我還沒(méi)有起床的時(shí)候,這雙手已經(jīng)在廚房為我們做營(yíng)養(yǎng)可口的早餐,當(dāng)我們吃完飯后是這雙手在為我們刷洗碗筷。當(dāng)我還在溫暖的教室里聽(tīng)課時(shí),是這雙手在衛(wèi)生間里洗衣服,在陰冷的廚房里做著香噴噴、很豐富的午飯,我感到很幸福。當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),這雙手依然在忙碌著,一會(huì)兒掃地、一會(huì)兒擦桌子、一會(huì)兒拖地,把房間打掃的一塵不染,正是姥姥那雙能干的手。

這是一雙靈巧的手。雖然這雙手上長(zhǎng)滿了老年斑,但依然一樣很靈巧,早上為我編辮子,有馬尾辮,有麻花辮,各式各樣的,同學(xué)們見(jiàn)了都很羨慕我,這雙手還給我織了許多件毛衣,我最喜歡的是一件玫瑰紅的毛衣外套,后面還有繡了一朵大蘑菇。

這也是一雙嚴(yán)厲的手。有一次,因?yàn)槲业拇中拇笠猓鸭犹?hào)看成了乘號(hào),把減號(hào)看成了除號(hào),所以只考了83分,回家后姥姥那雙嚴(yán)厲的手狠狠的在我屁股上打了一巴掌。

冬天到了,我用我攢下來(lái)零花錢給姥姥買了一雙手套,悄悄地放在了姥姥的床頭。

我的姥姥作文【篇4】

愛(ài)是什么?愛(ài)是一把雨天中的雨傘,愛(ài)是一塊雪天中的烤紅薯,愛(ài)是一根沾滿芝麻的麻花。愛(ài)是什么,愛(ài)就是生活中微不足道的關(guān)心。

那是在小學(xué),一次雨天中,我在樓下和朋友玩的不知天氣,頓時(shí)大雨傾盆,這時(shí)姥姥打著雨傘快步走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在淋著雨玩耍,我的手上多了一把雨傘……

每一次我出校門,姥爺都會(huì)在門口等著我,包括大雪天姥爺領(lǐng)著我走呀走,每次碰到那熟悉的賣烤地瓜的大娘,姥爺總會(huì)給我買一塊熱乎乎的烤紅薯,那時(shí)心里的滋味……

每當(dāng)姥爺領(lǐng)我到家門前的面包店內(nèi),都會(huì)領(lǐng)著我去買一根很貴的麻花,沾滿了香香的芝麻。我回到家中,就著姥姥做的帶韭菜的菜,那美味

愛(ài)在生活中無(wú)處不在,包括一些很小很小的事,但是你去細(xì)細(xì)的品味和感受,又是那么的溫暖。

我的姥姥作文【篇5】

在我接觸的人之中,有媽媽、爸爸。給我印象最深的還是小氣的姥姥。

有一天,姥姥做了一桌豐盛的佳肴,讓人垂源三尺,全家人津津有味正在吃飯的時(shí)候,姥姥從冰箱里拿出昨天的剩菜,把剩菜加熱一下,再把剩菜拌著吃,媽媽看見(jiàn)了皺著眉頭說(shuō):媽媽您年紀(jì)那么大,還吃這么不營(yíng)養(yǎng)的食物!姥姥不以為然地說(shuō):你們這些上學(xué)的、工作的才應(yīng)該多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)才對(duì)。我頓時(shí)覺(jué)得姥姥十分小氣。

秋天到了,樹(shù)葉黃了,我在姥姥的馬甲上發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸說(shuō):姥姥,您的馬甲已有一塊大洞了,丟掉了再買一件新的吧。姥姥說(shuō):沒(méi)關(guān)系,快把我的老花鏡和針線拿來(lái),我要縫衣服。這一次又加深了我對(duì)姥姥的印象,使我認(rèn)為姥姥就是小氣。

快到春節(jié)了,媽媽在單位下班十分的忙,可我的新衣服還沒(méi)買,媽媽讓姥姥帶我去買我的新衣服。我想:平時(shí)姥姥那么小氣,看來(lái)我的衣服是泡湯了。我和姥姥找了許多家,可是還沒(méi)找到我心愛(ài)的衣服,后來(lái)在一家專賣店看到我喜歡的衣服,姥姥看了價(jià)錢說(shuō):我們到其它家吧,這里太貴了。后來(lái)姥姥比來(lái)比去對(duì)我說(shuō):我看出你十分喜歡那衣服,我們還是回去買吧。結(jié)果姥姥花了好幾百塊買了我喜歡的衣服和《GOGO學(xué)英語(yǔ)》的光盤。

這就是我的姥姥,同學(xué)們你說(shuō)我姥姥她小氣嗎?

我的姥姥作文【篇6】

我想大家都有一個(gè)疼自己、愛(ài)自己的姥姥,但我卻是一個(gè)例外。俗話說(shuō):從小缺鈣,長(zhǎng)大缺愛(ài);姥姥不疼,舅舅不愛(ài)。沒(méi)想到我這兩點(diǎn)都占了??尚r(shí)候可不是這樣的。

從有記憶開(kāi)始,我就在姥姥的呵護(hù)下長(zhǎng)大,像個(gè)寶一樣,簡(jiǎn)直是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,而姥姥也似乎這樣習(xí)慣了,媽媽勸姥姥不要這么慣我,可姥姥卻不聽(tīng),依舊這樣,媽媽看管不了,就不經(jīng)常帶我來(lái)姥姥家了。

可姥姥并沒(méi)有傷心難過(guò),反倒給我們兄弟四人(解釋一下,我還有兩個(gè)表哥,一個(gè)表弟)縫起了棉被,棉褲和棉襖。每到冬天過(guò)年我們幾個(gè)穿著姥姥做的衣服來(lái)到姥姥家別提多高興了。

有一次,我們兄弟幾個(gè)來(lái)到姥姥家,見(jiàn)姥姥在縫制棉褲,我們覺(jué)得新鮮,就上去學(xué)習(xí)試一試。姥姥向我們講述了一個(gè)該怎么做。然后讓我們自己試,我們拿起針線學(xué)著姥姥的樣子??p了起來(lái)。啊!噢!啊啊!聽(tīng)著這一聲聲慘叫就知道我們幾個(gè)的手被扎得千瘡百孔,血液像一條條小蛇從我的手指上流下來(lái)。

經(jīng)過(guò)一夜的奮戰(zhàn),四條棉褲終于被我們縫好了,當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中,這時(shí)弟弟突然說(shuō):姥姥呢!我們才發(fā)現(xiàn)姥姥已經(jīng)睡著了。我們小心地把東西收起來(lái),躡手躡腳地出了房門。

回想到這里,童年的那些趣事,姥姥的愛(ài)也是那么的自然。我不禁感慨,為什么現(xiàn)在變得我們都不認(rèn)識(shí)了呢?

由于功課繁忙,我們幾乎都不怎小學(xué)升學(xué)作文去姥姥家了,只有堂哥經(jīng)常在。又一次來(lái)到姥姥家,我看到姥姥也不怎么說(shuō)話,少言寡語(yǔ),更是唉聲嘆氣。老年人世界我們進(jìn)不去,媽媽和她們幾個(gè)姊妹向姥姥不停勸慰,我們幾個(gè)也不打鬧各干各的。覺(jué)得有些壓抑,用電視、手機(jī)來(lái)排解一切。姥姥很累了,平時(shí)要照顧舅舅一家人,他們家5口人,累得姥姥沒(méi)力氣和我們說(shuō)話,從她們的言談中,我看出姥姥是愛(ài)我們的,只是人老了,精力不夠,顧不上了!

姥姥一輩子為兒女,吃苦耐勞,我們的啥事都放在前面干,快七十的人呀,兩鬢斑白,但一顆為兒女的心不變,永遠(yuǎn)不變。

我不是一個(gè)例外。我也是一個(gè)倍受姥姥疼愛(ài)長(zhǎng)大的孩子,我愛(ài)姥姥!

我的姥姥作文【篇7】

星期六,我走進(jìn)房間,映入眼簾的是一幅全家福,看著這幅全家福,我不由想起這幾年外婆家的變化。

還記得去年的暑假里,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我正準(zhǔn)備出去打羽毛球,突然,爸爸拉住了我,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“小嫻,今天這么好的天氣,不如我們回姥姥家去看姥姥吧!”“不,我一定不去姥姥家!”這時(shí),我回想起過(guò)去在姥姥家那段艱苦的日子:睡的是骯臟的干草堆,吃的是干巴巴的饅頭,連走也走在淅淅瀝瀝的泥路上,在姥姥那張古銅色的臉上,皺紋布滿了整張臉,看起來(lái)老了許多……我再也不敢再往下想了。爸爸好象看出了我的心思,說(shuō):“今日姥姥的家今非昔比,煥然一新了!”我疑惑地看了看老爸,滿不情愿的上了車。走出泉州市區(qū),我們已經(jīng)走進(jìn)了農(nóng)村,周圍,綠樹(shù)紅映,美麗的景色展現(xiàn)在我的眼中。

??!變了!真的變了!來(lái)到家鄉(xiāng),坑坑洼洼的小泥路邊成了一條筆直的柏油公路,一眼望不到頭。旁邊各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的似雪,藍(lán)的似海……給春天添加了光彩,把大路裝扮得像一位美麗的小姑娘,真是錦上添花!我想:哇!家鄉(xiāng)的路既然都已經(jīng)這么寬闊平坦了,那么,姥姥家又會(huì)變成什么樣子了呢?嘿!我真想馬上到姥姥家看個(gè)究竟。一進(jìn)姥姥家,呀!我的眼前一亮,姥姥家可真是發(fā)生了翻天覆地的變化?。”緛?lái)才幾寸長(zhǎng)的小電視變成了幾十寸的液晶彩電。忽然,我看見(jiàn)了我再也熟悉不過(guò)的東西——電腦,之見(jiàn)表姐熟練的打著電腦;硬硬的小板凳變成了柔軟無(wú)比的大沙發(fā)。這時(shí),姥姥從屋子里走出來(lái)了,哎呀!這還是姥姥嗎?以前那張布滿皺紋的臉現(xiàn)在變得紅光滿面,那雙暗淡的眼睛變得炯炯有神。姥姥高興的對(duì)我說(shuō):“改革開(kāi)放讓我們的生活方便了許多,你看,我是不是變了許多啊!”我故意逗了逗姥姥:“姥姥,你好年輕?。】雌饋?lái)好象才40歲?。 苯又鴤鱽?lái)的是一陣陣笑聲。不只姥姥家變了許多,連人們也變了許多呢!在街上,人們穿著華麗的衣裳,提著公文包,老到咖啡館和客戶談生意,貪圖十分優(yōu)雅,完全不是以前那個(gè)言行粗魯?shù)霓r(nóng)民了。晚飯過(guò)后,姐姐帶著我來(lái)到草叢中,呼吸著新鮮的空氣。我想:讓我們努力學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的明天而努力!

每當(dāng)我看見(jiàn)這張全家福時(shí),我便會(huì)想起姥姥那一聲聲笑聲!

我的姥姥作文【篇8】

我有一位勤勞善良、熱愛(ài)生活、熱心健談的姥姥。媽媽說(shuō)自從我出生后,是我姥姥和她一起把我?guī)Т蟮模瑥囊粋€(gè)嗷嗷待哺的嬰兒到一個(gè)小學(xué)生,姥姥一直參與和影響著我的人生。

剛學(xué)會(huì)走路的我,整天喜歡待在外邊,不想回家。姥姥就陪著我在外邊。我摔倒了,姥姥會(huì)笑著鼓勵(lì)我,讓我自己慢慢爬起來(lái)。我哭了,姥姥會(huì)把我摟在懷里,什么也不說(shuō),讓我靜靜地哭泣。等我哭完了,她會(huì)跟我說(shuō):“每個(gè)人的成長(zhǎng),都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到困難和險(xiǎn)阻。聰明的人,遇到困難會(huì)努力想辦法解決而不僅僅是哭泣?!蔽曳稿e(cuò)誤了,媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,姥姥卻總是在媽媽批評(píng)完后,把我叫到跟前說(shuō),媽媽和舅舅小時(shí)候乖巧懂事的故事。我也會(huì)給姥姥講故事,有時(shí)候我會(huì)自編一些搞笑的,逗笑姥姥。

上小學(xué)后,有一天姥姥跟我聊天,她說(shuō)相信我會(huì)像媽媽和舅舅那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),考上大學(xué)。她問(wèn)我,長(zhǎng)大了想做什么?我告訴她,我想當(dāng)一名醫(yī)生,要把她的病治好,她高興地一把把我摟在懷里。她一邊拍打著我的背,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小聰明,如果有一天你真的當(dāng)上了醫(yī)生,我希望你能做一個(gè)治病救人,解除人們痛苦的好醫(yī)生?!?/p>

這就是我可愛(ài)的姥姥,她用她無(wú)私的愛(ài)溫暖和哺育了我。我也很愛(ài)她,我會(huì)好好努力,成為她心中可愛(ài)、健康和上進(jìn)的那個(gè)少年。我希望我的努力和認(rèn)真,能同樣溫暖著她,給她美好的晚年生活添加一些美麗和幸福。

我的姥姥作文【篇9】

我的姥姥今年66歲,個(gè)子非常高。方方的臉,看上去是一個(gè)普通的老人,但其實(shí)是一個(gè)超人。這不,我就向大家介紹一下他超的地方。

第一超:超會(huì)做飯

每天回到家,我就會(huì)聞到雞腿的香味兒。當(dāng)我走到廚房時(shí),就見(jiàn)到姥姥在廚房里嫻熟的炸著雞腿,只見(jiàn)雞腿在熱油上翻來(lái)覆去的旋轉(zhuǎn),每一次旋轉(zhuǎn)都吊著我的胃口,我恨不得一口吞了。姥姥看出我這只小饞貓兒的心思,給我拿了一個(gè)雞腿,我大口咬下,那叫一個(gè)香??!雞腿肥而不膩,入口絲滑,堪稱人間佳品。你說(shuō),有這個(gè)姥姥還不是天天享福嗎?

第二超:超會(huì)玩

原來(lái),我每次寫完字,都沒(méi)人陪我玩。而姥姥一來(lái),那就成了歷史。每天,我一寫完做業(yè),姥姥就擺上軍旗和我一起下,我一個(gè)連長(zhǎng),她一個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。戰(zhàn)的難解難分。要不,就是玩赤色要篩,你打個(gè)敵機(jī),我打輛坦克。那是玩不完的樂(lè)趣。

曾么樣?我的姥姥是不是十分超級(jí)!

我的姥姥作文【篇10】

現(xiàn)在的社會(huì)電子科技十分發(fā)達(dá),就連老人們,也紛紛開(kāi)始學(xué)起了高端技術(shù)。這不,我的外婆近日里也迷上ipad,我也就理所當(dāng)然地成了她的小老師。讓我們一起來(lái)看看,這位好學(xué)的“學(xué)生”都學(xué)了些什么吧!

外婆平時(shí)不太喜歡出門和別人聊天,喜歡宅在家,所以,我要教她學(xué)會(huì)微信,有了微信,就不用大老遠(yuǎn)跑去和別人說(shuō)話或白白浪費(fèi)了許多話費(fèi)了。我先一步步地示范給外婆看,再讓外婆自己做。可外婆雖然看起來(lái)很認(rèn)真,但做的時(shí)候卻又犯難了,我就不厭其煩手把手地教了一遍又一遍。終于,外婆有點(diǎn)“開(kāi)竅”了。有一次,一不小心,外婆按到了一格按鍵,頓時(shí),屏幕里出現(xiàn)了外公的臉。外婆先是一愣,然后哈哈大笑,我便告訴她,這是視頻通話?!笆裁??是臉看著臉的講話?!蓖馄乓婚_(kāi)始很驚奇,但等她自己學(xué)會(huì)了之后,也就不那么奇怪了。沒(méi)過(guò)幾天,外婆會(huì)用微信聊天的技巧了,并且已經(jīng)對(duì)微信了如指掌,可以說(shuō)出它的許多功能了!隔天就和遠(yuǎn)在澳大利亞的嬤嬤愉快地“見(jiàn)面”了。

都說(shuō)音樂(lè)能使人快樂(lè),我便教了外婆一個(gè)既能聽(tīng)音樂(lè),又能玩游戲的軟件。我先給外婆示范著彈了一首簡(jiǎn)單的《小星星》。外婆聽(tīng)著聽(tīng)著,到后來(lái)竟哼唱了起來(lái),還沒(méi)等我演奏完一曲,她便要立刻上來(lái)“大顯身手”。我也不好拒絕,便把手機(jī)交給了她。誰(shuí)知,外婆點(diǎn)了“開(kāi)始”,第一格就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),失了一分,我和外婆都哀嘆不已。結(jié)果第二次,更讓人大跌眼鏡:外婆還沒(méi)等音樂(lè)開(kāi)始,就立馬開(kāi)始點(diǎn),前面還好,后面快了,就亂成了一團(tuán),這兒點(diǎn)點(diǎn),那兒點(diǎn)點(diǎn),手指忙得不可開(kāi)交??傻葟椡暌磺?,外婆的手指已靈活好多,好像做了手指廣播操。沒(méi)過(guò)幾天,就像十只“小天鵝”在屏面上翩翩起舞了。

外婆一直都十分喜歡烹飪,有好多拿手好菜,可還是想做一些新花樣,我便告訴她,ipad里也可以學(xué)到一些。外婆聽(tīng)了,立刻來(lái)了興趣,我便帶著她進(jìn)入了一個(gè)烹飪軟件。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),外婆熟練地搜出了她想要做的食物制做方法,照著它們,按部就班,做了許多道新鮮可口的菜,深受我們的歡迎。

老人們積極更新新知識(shí),更讓我們體會(huì)到了現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步的日新月異,我們這些兒童們也就更需要努力跟上新時(shí)代的腳步了!

我的姥姥作文【篇11】

太姥姥年事已高,以往都是找個(gè)保姆阿姨照顧,過(guò)年了,阿姨回家了,我和媽媽決定來(lái)照顧太姥姥。

好久沒(méi)有見(jiàn)到她老人家了,放假和媽媽過(guò)去看她,心里不禁很疼:原本太姥姥是個(gè)高個(gè)的老太太,現(xiàn)在腰也彎了,滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,伸出手背想拉我手的時(shí)候,我看到的是手背上滿是老年斑。這就是我和媽媽將來(lái)老的樣子吧。

看見(jiàn)我們來(lái),太姥姥格外高興。她起身翻起被子來(lái)。太姥姥的被子旁邊是大家來(lái)看她的時(shí)候,給她買的各種小吃,水果。太姥姥總是喜歡拿給我吃,我其實(shí)是不愛(ài)吃的,但是,為了讓她高興,總是滿臉喜歡的吃著。太姥姥會(huì)鼓動(dòng)著沒(méi)有牙的嘴唇,問(wèn):“寶啊,吃完了我這還有”。這就是愛(ài)吧!我能感覺(jué)到,我每次去看她,她都特別的高興。

媽媽做飯的時(shí)候,太姥姥總是會(huì)說(shuō):“冰箱里啊,啥都有,挑寶愛(ài)吃的做,我吃啥都行”。媽媽總是給太姥姥做她愛(ài)吃的,食物還要軟軟的。

覺(jué)得天氣好的時(shí)候,媽媽會(huì)給太姥姥洗澡。我在旁邊幫忙,先準(zhǔn)備好熱水,再拿好毛巾,等我們照顧她進(jìn)入浴盆的時(shí)候,更是心疼不已:這時(shí)的太姥姥的身體怎么覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)肉了呢,皮貼著骨頭,瘦骨嶙峋,皮包骨,怎么形容都不為過(guò)。這難道就是風(fēng)燭殘年,這難道就是人生將要走近的終點(diǎn)站……

和媽媽探討過(guò)這樣的話題:活著都得有這樣一天。

不管咋樣,照顧好老人是我們做人的基本責(zé)任。老吾老及人之老!

我給姥姥姥爺拜年作文系列


在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要,作文提供給我們大膽想象的機(jī)會(huì),好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。你是不是經(jīng)常為寫作文感到棘手?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的我給姥姥姥爺拜年作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我給姥姥姥爺拜年作文 篇1

早晨,睡眼朦朧的我深深地吸了一口吻,高興極了!知道今天是春節(jié),內(nèi)心總有按捺不住的激動(dòng)。

按照我們中華民族的傳統(tǒng),我們應(yīng)該向長(zhǎng)輩拜年。父母提起生果、餅干、糖果,就問(wèn)我:“預(yù)備好了嗎?”

“好啦?!蔽遗d致勃勃地回答。

一家人穿戴新衣服,去外婆家拜年咯!因?yàn)橥馄偶液苓h(yuǎn),所以爸爸決定開(kāi)汽車去。車上,我們嘻嘻哈哈地歡鬧不休,活像一只只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)。大過(guò)年的,有誰(shuí)不興奮呢?

一路上,我看到家家戶戶都張燈結(jié)彩,處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

過(guò)了半個(gè)小時(shí),車停在外婆家門口,我迫不及待地下了車,親切地叫喊:“外婆——我來(lái)拜年啦!”

“哎!”外婆身掛圍裙,聽(tīng)到我的聲音,回應(yīng)道,“呦,我的外孫女來(lái)啦,真乖!進(jìn)來(lái)坐吧?!?/p>

一進(jìn)客廳,妹妹就好奇地問(wèn):“外婆,為什么過(guò)年您還這么忙碌,怎么不休息一會(huì)兒呢?”“我忙碌,是由于迎接你們的到來(lái)呀?!蓖馄判δ槤M面地說(shuō)。外公、舅舅、舅媽、兩個(gè)可愛(ài)的表哥都出來(lái)和我們問(wèn)好。熱情大方的舅媽見(jiàn)我們來(lái)了,就拿出糖果、花生、瓜子來(lái)招待我們。我、妹妹、表哥坐在沙發(fā)上,津津有味地吃著、笑著,有說(shuō)不完的話?!伴_(kāi)飯啦!”和藹可親的外公把一盤盤厚味的菜端在餐桌上。哇噻!各種各樣的菜好像吃也吃不完,香味撲鼻而來(lái)。我最愛(ài)吃外公親手包的餃子,那味作別提有多香了!大蝦是妹妹的最愛(ài),雞翅是表哥的“法寶”??粗@些美食,讓我們不禁想起這一年中我們?cè)?jīng)付出的艱辛和汗水,大家一起聊著以前的一些趣事,其樂(lè)無(wú)限……每年春節(jié),我家都要玩一個(gè)“游戲”——互贈(zèng)祝福。我站起來(lái),端起盛滿幸福的杯子,對(duì)外公外婆說(shuō):“外公外婆,我祝您們福如東海,壽比南山,萬(wàn)事如意!”

“我的乖外孫女,你要好好學(xué)習(xí)!考上重點(diǎn)中學(xué)!”外公外婆說(shuō)完,拿出一個(gè)紅包給我。我連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”

時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,我們坐上汽車,望著窗外各式各樣、五彩繽紛的煙花,戀戀不舍地回家了。

拜年是最最幸福的事情了,內(nèi)心老是甜甜美蜜的,口袋老是鼓鼓囊囊的,連每一個(gè)動(dòng)作、每一句話都洋溢著幸福和快樂(lè)……

啊——快樂(lè)的滋味涌上心頭,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩在腦海里……

我給姥姥姥爺拜年作文 篇2

今天我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備了外婆喜歡吃的水果、旺旺大禮包等等東西,坐在一個(gè)阿姨的車子上去了外婆家。車了跑了一會(huì)兒,我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,媽媽就拿出mp4出來(lái)讓我聽(tīng)歌和看“貓和老鼠”,我拿著mp4與車子上的一個(gè)弟弟一起看,這時(shí)我就覺(jué)得不頭暈了。

車子飛快的在高速公路上行駛,從我家到外婆家大約1個(gè)多小時(shí),但我覺(jué)得比較遠(yuǎn),路上不停的問(wèn)媽媽還要多久才能到外婆家,車子終于在一公路旁停下了,我和爸爸、媽媽下了車,阿姨他們開(kāi)車走了。

到了外婆家后,我就和我的哥哥、姐姐他們玩起煙花來(lái),玩得非常開(kāi)心。吃過(guò)中飯,媽媽帶我去看外公的墳?zāi)?,那里的山路真難走,彎彎曲曲、兩旁長(zhǎng)滿了一人多高的灌木,有的地方連路都沒(méi)有,要踩倒那些灌木才能過(guò)去,我在那里一蹦一跳的,覺(jué)得很好玩。

到了墓地,只看到外公的墳?zāi)瓜褚粋€(gè)小廳一樣,我感到很奇怪,問(wèn)了一句,為什么不打開(kāi)呀?媽媽沒(méi)做聲,大人們?cè)谀抢锩?,放的放鞭炮、放的放煙花,還點(diǎn)燃了幾根香??赐晖夤院螅覀冇肿夏莻€(gè)阿姨的車準(zhǔn)備回家時(shí),外婆舍不得我回去,我也舍不得外婆,最后,我們還是走了。

我給姥姥姥爺拜年作文 篇3

我的家鄉(xiāng)豫北農(nóng)村,盛行大年初一起五更大拜年的習(xí)俗。

所謂大拜年,就是不分男女老少跑遍全村實(shí)打?qū)嵉乜念^。先是各自在家給自家老人磕頭,這一磕,晚輩盡了孝道,長(zhǎng)輩也體味到了子孝媳賢,說(shuō)不完道不盡的骨肉親情皆包融在這一磕之中。接著是給本家本院的磕頭,再接下去,便輪到了街坊鄰居了。拜年的人,進(jìn)門啥也不說(shuō),低頭便拜:“大奶奶,給您老人家拜年啦!”如果是在大街上碰見(jiàn)該磕頭的人,就干脆在他跟前就地一趴:“二大爺,我給您磕這兒吧!”磕頭者,滿面春風(fēng);被磕者,心花怒放。在外謀事的,在外居官的,回鄉(xiāng)省親,照磕不誤,一來(lái)表示請(qǐng)安和祝福,二來(lái)表示尊重和崇拜。

我家輩分高,全村人幾乎都要到我家拜年。前一撥剛走,后一撥緊跟著就又到了,一撥接一撥,熙熙攘攘應(yīng)接不暇。就連我這個(gè)十幾歲的女孩子每年也有不少人給我磕頭,其中包括那些老態(tài)龍鐘的老人們。他們顫巍巍地進(jìn)得門來(lái),先給我爺爺、奶奶、爹、娘磕頭,然后一轉(zhuǎn)臉沖著我喊:“給小老姑拜年啦!”看得出,他們有的磕得很莊重、虔誠(chéng),令我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但也有“磕翁之意不在頭”的,他們打著哈哈給我這年少的長(zhǎng)輩磕個(gè)頭不過(guò)是走個(gè)過(guò)場(chǎng)圖個(gè)熱鬧罷了。他們或捋一把胡子或攏一攏銀絲,故作驚訝:“喲!這不是小老姑嗎!一眨眼都長(zhǎng)大成人啦,俺給您拜年了!”說(shuō)著,便毫不猶豫地磕了下去,然后吃力地爬起來(lái),瞪著倆眼一本正經(jīng)地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小老姑給多少磕頭錢呀?”按習(xí)俗我的掏出些新零幣分給他們,這些老者伸手接過(guò)錢,孩子似的喊:“俺們買糖葫蘆吃去了!”便歡天喜地地走了……

最難能可貴的是,我們這里大拜年還有一個(gè)最重要的內(nèi)容:互拜。不管是本院的還是街坊鄰居,不管是隔輩還是平輩,只要是上年有齟齬或疙瘩的,通過(guò)這互拜都要統(tǒng)統(tǒng)消融或解開(kāi)。屆時(shí),需要互拜的雙方都會(huì)爭(zhēng)先恐后地到對(duì)方家中去,如一方先拜上門去,另一方則定要回拜,以達(dá)到彼此的寬容諒解。

大拜年,歌鄰里和睦頌舉家安康;大拜年,歌五谷豐登頌國(guó)泰民安這是老百姓相互的良好祝愿。

我給姥姥姥爺拜年作文 篇4

今天是大年初一,我早早的就起床了,因?yàn)槲医裉煲桶职謰寢屢粔K去拜訪外公外婆,我和爸爸媽媽來(lái)到商場(chǎng)買了一些禮包、水果,還給外公外婆買了新衣服,給妹妹買了新玩具。我們拎著大包小包開(kāi)車來(lái)到了外公外婆家。剛進(jìn)家門我就高興地說(shuō):外公外婆新年好,祝外公外婆在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。

我取出了給外公外婆買的新衣服,給妹妹買的新玩具送給了他們,并祝他們新年快樂(lè)。我看到爸爸媽媽在和外公外婆聊天,舅舅和舅媽在廚房里張羅著可口的飯菜,我和妹妹在一旁玩著我們喜歡的玩具和游戲。一家人其樂(lè)融融的,真幸福啊!不一會(huì)兒,舅舅和舅媽就把飯菜做好了,我們一家人圍坐在飯桌旁吃著可口的飯菜,每個(gè)人都喜氣洋洋地舉杯敬酒,我急忙拿起倒?jié)M果汁的杯子,去和外公外婆、舅舅舅媽碰杯,說(shuō)吉祥話,送祝福。我從長(zhǎng)輩哪里得到了許多的紅包,長(zhǎng)輩們都祝我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。

時(shí)間過(guò)得真快啊,我和爸爸媽媽戀戀不舍地離開(kāi)了外婆家,回家的路上,我心想我們一家人每天都這么團(tuán)聚,該多好啊!

我給姥姥姥爺拜年作文 篇5

正月初二,我們一家去外婆家拜年,在外婆家我和妹妹玩得可開(kāi)心了,不知不覺(jué)的肚子就餓了,于是我們吵著要吃零食,外婆就拿出面包給我們吃。

這時(shí),在銀行工作的舅舅過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“明明,別只顧著吃面包,我出一道關(guān)于面包的題目你做一下,如果你能做出來(lái),我獎(jiǎng)勵(lì)你100元,給你開(kāi)學(xué)買書包。”我一聽(tīng)來(lái)勁了,忙說(shuō):“好啊,好啊?!?/p>

舅舅笑著把題目寫了下來(lái),題目是這樣的:小紅、小明和小寒三個(gè)小朋友一起出去玩。小紅帶了4個(gè)面包,小明帶了3個(gè)同樣的面包,小寒沒(méi)帶面包。中午他們?nèi)齻€(gè)人平均分著吃,吃完后,小寒拿出2元1角作為面包錢。問(wèn)小紅、小明兩人各應(yīng)收回多少錢?

我一看題目,當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)傻眼了,不知道面包一個(gè)多少錢,也不知道小寒吃了幾個(gè)面包,更不知道小紅、小明都給小寒吃了幾個(gè),這2元1角怎么分???我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái),可是我不甘心啊,100元不能就這么跑了呀!

我偷偷得去問(wèn)了一下媽媽,希望她能給我點(diǎn)提示,媽媽說(shuō):“三個(gè)人平均吃的,小寒付了2元1角錢,其他兩個(gè)人不也吃掉了2元1角錢嗎?”我一想是啊,那所有的面包總共不就是21角+21角+21角=63角嗎?面包一共是3+4=7個(gè),那每個(gè)面包就是63÷7=9角。小紅帶了4個(gè)面包,4×9=36角,減去他自己吃掉的21角,不就是15角,再拿21角—15角=6角就是小明該拿的了。

哈哈,我知道了,當(dāng)然我不告訴舅舅是媽媽給了我提示我才做出來(lái)的。因?yàn)槲蚁胍獟赀@100元錢。

我給姥姥姥爺拜年作文 篇6

我的家鄉(xiāng)豫北農(nóng)村,盛行大年初一起五更大拜年的習(xí)俗。

所謂大拜年,就是不分男女老少跑遍全村實(shí)打?qū)嵉乜念^。先是各安閑家給自家白叟磕頭,這一磕,晚輩盡了孝道,長(zhǎng)輩也體味到了子孝媳賢,說(shuō)不完道不盡的骨肉親情皆包融在這一磕之中。接著是給本家本院的磕頭,再接下去,便輪到了街坊鄰居了。拜年的人,進(jìn)門啥也不說(shuō),低頭便拜:“大奶奶,給您白叟家拜年啦!”假如是在大街上碰見(jiàn)該磕頭的人,就干脆在他跟前就地一趴:“二大爺,我給您磕這兒吧!”磕頭者,滿面東風(fēng);被磕者,心花怒放。在外找事的,在外居官的,回鄉(xiāng)省親,照磕不誤,一來(lái)表示請(qǐng)安和祝福,二來(lái)表示尊重和崇拜。

我家輩分高,全村人幾乎都要到我家拜年。前一撥剛走,后一撥緊隨著就又到了,一撥接一撥,熙熙攘攘應(yīng)接不暇。就連我這個(gè)十幾歲的女孩子每年也有不少人給我磕頭,其中包括那些齒豁頭童的白叟們。他們顫巍巍地進(jìn)得門來(lái),先給我爺爺、奶奶、爹、娘磕頭,然后一轉(zhuǎn)臉沖著我喊:“給小老姑拜年啦!”看得出,他們有的磕得很莊嚴(yán)、虔誠(chéng),令我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但也有“磕翁之意不在頭”的,他們打著哈哈給我這年少的長(zhǎng)輩磕個(gè)頭不外是走個(gè)過(guò)場(chǎng)圖個(gè)熱鬧罷了。他們或捋一把胡子或攏一攏銀絲,故作驚訝:“喲!這不是小老姑嗎!一眨眼都長(zhǎng)大成人啦,俺給您拜年了!”說(shuō)著,便絕不猶豫地磕了下去,然后吃力地爬起來(lái),瞪著倆眼一本正經(jīng)地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小老姑給多少磕頭錢呀?”按習(xí)俗我的取出些新零幣分給他們,這些老者伸手接過(guò)錢,孩子似的喊:“俺們買糖葫蘆吃去了!”便歡天喜地地走了……

最難能可貴的是,我們這里大拜年還有一個(gè)最重要的內(nèi)收留:互拜。不管是本院的仍是街坊鄰居,不管是隔輩仍是平輩,只要是上年有齟齬或疙瘩的,通過(guò)這互拜都要統(tǒng)統(tǒng)消融或解開(kāi)。屆時(shí),需要互拜的雙方都會(huì)爭(zhēng)先恐后地到對(duì)方家中去,如一方先拜上門去,另一方則定要回拜,以達(dá)到彼此的寬收留諒解。

大拜年,歌鄰里輯穆頌舉家安康;大拜年,歌五谷豐登頌國(guó)泰民安——這是老庶民相互的良好祝愿。

我給姥姥姥爺拜年作文 篇7

今天是大年初一。我起了個(gè)大早,我的心也早已飛回了富陽(yáng)新桐老家,因?yàn)槟抢镉形业耐夤?、外婆、爺爺、奶奶,我已?jīng)有半年沒(méi)有看見(jiàn)他們了,真是歸心似箭!

但是這幾天天公不作美,已經(jīng)連續(xù)下了幾天大雪,到處白茫茫的一片。今天雖然雪停了,但是路面上,還有很多積雪加上冰凍,路面很滑,我想今天去拜年可能要泡湯了吧!我們?nèi)冶е囋嚳吹男那樽叩杰囌?,看看還有沒(méi)有回老家的車子。到車站一問(wèn),去老家的車子竟然有,此時(shí)我一蹦三尺高,連呼“萬(wàn)歲”!我想過(guò)一個(gè)小時(shí),我就可以看到親愛(ài)的外婆、外公、爺爺、奶奶了。但爸爸又擔(dān)心起去老家的路了,這是一條怎樣的路啊,在平時(shí)就很危險(xiǎn),其中有一段盤山公路,一面是山,一面是富春江,落差達(dá)七、八米,更何況現(xiàn)在是這樣的天氣條件……簡(jiǎn)直讓人不敢往下想了。爸爸與司機(jī)聊天,司機(jī)卻給了我們一個(gè)信息,一份欣喜:“今天不開(kāi)這條路,開(kāi)剛通車的新公路?!?/p>

剛出富陽(yáng)縣城,不一會(huì)兒,汽車便在崇山峻嶺之中行駛,路上厚厚的積雪已被鏟車鏟除,又被環(huán)衛(wèi)工人、熱心的民眾清掃過(guò)了,汽車在寬闊的大道上行駛非常平穩(wěn),我想家鄉(xiāng)的變化真快呀!只過(guò)了半年,一條嶄新的一級(jí)公路由縣城通往了我的家鄉(xiāng),平時(shí)要走1個(gè)半小時(shí)的路程,今天在這條新公路上只行駛了40多分鐘,我們就到了日思夜想的老家。

外公、外婆知道我們今天要來(lái),早已準(zhǔn)備好熱氣騰騰的家鄉(xiāng)特產(chǎn)包子(用米粉做的,里面有餡兒),我一下子吃了五、六個(gè),真好吃;還有家鄉(xiāng)的特產(chǎn)凍米糖,咬一口,又香又甜又脆,回味無(wú)窮。外公將近八十歲了,但是身體還是比較硬朗,至今還種著自家的責(zé)任田。外公和爸爸開(kāi)心地聊天,講著一年來(lái)的收獲,今年菜油2大缸,一年吃的油都不成問(wèn)題了。每年外公總是分給我家好幾壺,自家做的油,吃起來(lái)格外得香!柜子里的稻谷也裝得滿滿的。外公瞇縫著眼說(shuō):“國(guó)家的政策真好,取消了農(nóng)業(yè)稅,什么也不用交了,我們農(nóng)民自給自足,已綽綽有余!”外公還把吃不完的玉米曬干,金黃色的玉米整齊地掛在樓板上,真好看。

外公、外婆今天都高興像個(gè)小孩似的,笑個(gè)不停。外婆又拿出兩個(gè)本子叫我們看,原來(lái)是兩本剛剛發(fā)的老年證,外公激動(dòng)地說(shuō):“以后到杭州來(lái)看望你們,用老年證乘車不用買票了,可以免費(fèi)乘車。好多公園也可以免費(fèi)游玩呢!”

姥姥的愛(ài)作文十一篇


那什么樣的作文值得參考?作文是衡量語(yǔ)文能力的關(guān)鍵途徑之一,通過(guò)寫作我們能更深入地理解復(fù)雜的問(wèn)題。一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫出來(lái),小編今天為大家推薦一篇專門講述“姥姥的愛(ài)作文”的好文章,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考決策請(qǐng)自行斟酌!

姥姥的愛(ài)作文(篇1)

人有許多美德,有許多高貴的品質(zhì):誠(chéng)實(shí)、勤勞、謙虛但善良是其中最純凈的。善良是人心靈純凈的折射,不僅可以照亮自己,也能溫暖別人。

最近,我讀了一篇關(guān)于善良的文章《至善無(wú)聲》,給我留下了深刻的印象:在一列火車上,一位農(nóng)村男孩,他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)可樂(lè),更沒(méi)喝過(guò)可樂(lè),只知道這是一種飲料。車廂里悶熱難熬,他買了一聽(tīng)可樂(lè),卻不知道如何把這罐飲料打開(kāi),他琢磨了好久,最后把目光定在了拉環(huán)的位置,他從包里找出水果刀,想在凹槽處挖個(gè)小洞,可是易拉罐很堅(jiān)硬,挖不動(dòng)。正當(dāng)男孩手足無(wú)措時(shí),對(duì)面的婦女拿起一聽(tīng)可樂(lè),她把可樂(lè)拿在手中,手慢慢移到拉環(huán)上,扣住后,使勁向上一提,砰的一聲,飲料被打開(kāi)了。男孩學(xué)著那位婦女的樣子,也打開(kāi)了自己的易拉罐。

那位善良的婦女為了不使他難堪,并沒(méi)有直接教他易拉罐的開(kāi)啟方法。這雖然是一個(gè)小小的舉動(dòng),卻飽含了人間的至善至愛(ài)。

讀完這篇文章,我靜靜地閉上眼,眼前浮現(xiàn)出一位白發(fā)蒼蒼,滿目慈祥的老人,她就是我的姥姥一位十分善良的人。

記得去年寒假,我去看望姥姥。一天早晨,公雞還沒(méi)有起床打鳴,我就被一陣刷刷聲吵醒了。我好奇地穿上大衣出去看個(gè)究竟,原來(lái)是姥姥早早起來(lái)在掃雪。昨晚下了一夜鵝毛大雪,地上的雪好厚啊。我也想體驗(yàn)一下,就和姥姥一起掃雪。我們掃完了院子里的雪,姥姥說(shuō)還要掃大門口的雪呢。我們又接著掃大門口的雪。四十分鐘后,我們終于掃完了,我的胳膊、腰已經(jīng)酸疼了??纯蠢牙眩矟M臉通紅,氣喘吁吁,滿頭大汗,頭頂都冒著熱氣,還不時(shí)地咳嗽呢。我喊姥姥趕緊進(jìn)屋里吧。姥姥卻喘著大粗氣,上氣不接下氣地說(shuō):還沒(méi)完呢,咱們要把這條巷子里的雪全部掃完呢!天啊,這條巷子至少有500米呢!我不禁大叫道,一屁股癱坐在雪地里。我很不情愿地說(shuō):姥姥,天這么冷,雪這么厚,巷子這么長(zhǎng),我們哪能掃完啊,再說(shuō)了,是別人家門口,他們?yōu)槭裁床蛔约涸缙饞哐┠?。姥姥喘了喘氣,說(shuō):這條巷子里住的都是熟人了,他們都是上班的人,還要管孩子上學(xué),很辛苦,起不了這么早,也就顧不上掃自家門口的雪了,我已經(jīng)退休了,沒(méi)事干,咱們能做的就多做點(diǎn)吧!再說(shuō)了,巷子里的雪掃干凈了,大家走起來(lái)也方便??!說(shuō)著姥姥又低下了頭,彎著腰,揮起大掃把,掃起雪來(lái),巷子里不時(shí)地傳來(lái)姥姥咳嗽的聲音

中午,舅舅回來(lái)了,我們說(shuō)起掃雪的事,舅舅告訴我:自從你姥姥退休后,冬天里只要下雪,姥姥就會(huì)把整條巷子里的雪打掃干凈,已經(jīng)堅(jiān)持八年了。聽(tīng)了舅舅的話,我心里想:姥姥,您真善良,幫別人掃雪一天容易,堅(jiān)持八年,是多么不容易的一件事??!

姥姥的善良就像一股股溫泉,溫暖而又細(xì)細(xì)長(zhǎng)流

姥姥的愛(ài)作文(篇2)

姥姥是一月底的時(shí)候來(lái)北京的。因?yàn)闋敔斈棠桃乩霞疫^(guò)年,所以由姥姥姥爺來(lái)照顧我和妹妹。

姥姥很勤勞。她每天給我織衣服、織帽子,每天晚上還給我洗衣服、洗襪子……非常的辛苦。我勸姥姥休息一會(huì)兒,姥姥總是說(shuō):“我不累,照顧你們倆我很開(kāi)心。”

姥姥性格很溫和。從來(lái)也不批評(píng)我們。如果我和妹妹淘氣闖禍了,她雖然很生氣,但都耐心地教導(dǎo)我們,給我們收拾、整理。

姥姥對(duì)我們很有耐心。每天晚上無(wú)論多晚,無(wú)論多累,都給我們讀完故事再睡覺(jué)。睡覺(jué)前還給我們倒水,帶我們上廁所。

姥姥很堅(jiān)強(qiáng)。雖然膝蓋受傷了,很疼,但還是蹲在地上擦地,每周堅(jiān)持帶妹妹去游泳。我看到姥姥疲憊的身影,和日漸增多的白發(fā),非常心疼。

我趴在姥姥溫暖的懷里,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我傷心地對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,您能不能不走呀?”姥姥說(shuō):“診所的藥還沒(méi)賣完呢,等到藥賣完的時(shí)候,我就把診所關(guān)了,來(lái)北京。你一定要好好學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)好了,就打電話告訴姥姥,姥姥來(lái)給你慶祝,多呆一段時(shí)間?!?/p>

我想讓姥姥搬過(guò)來(lái)一起住,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)。讓姥姥開(kāi)心,成為姥姥的驕傲,不辜負(fù)姥姥的希望。

姥姥的愛(ài)作文(篇3)

“搖呀搖,搖到外婆橋……”,哼著媽媽教我的歌謠,我又一次的來(lái)到姥姥家。姥姥家是一個(gè)錦繡的小鄉(xiāng)村。一條有寬有長(zhǎng)的公路橫貫而過(guò),把小村分成兩半:一邊是姥姥家,另一邊那是我們的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)上的……

“搖呀搖,搖到外婆橋……”,哼著媽媽教我的歌謠,我又一次的來(lái)到姥姥家。

姥姥家是一個(gè)錦繡的小鄉(xiāng)村。一條有寬有長(zhǎng)的公路橫貫而過(guò),把小村分成兩半:一邊是姥姥家,另一邊那是我們的天地——操場(chǎng)。

操場(chǎng)上的籃球架下,留下了我和小伙伴們相互追逐的身影。操場(chǎng)邊上是花園。花園里開(kāi)滿了各式各樣、五顏六色的鮮花。鮮花下面是綠油油的小草。草坪上停留著幾只正在梳理羽毛的小鳥(niǎo):時(shí)而跳躍、時(shí)而歡唱。花園的旁邊是一片果林。瞧!那兩顆最高最蕃廡的櫻桃樹(shù)就是我姥爺種的。紅紅的櫻桃披發(fā)發(fā)著誘人的香氣,正等著你去摘呢!果林那邊便是像月牙兒的小池塘。池塘周圍的石欄上雕刻著既錦繡又高貴的花紋:有山水,有鮮花……。池塘上還架著一座彎彎的小橋。橋面上整齊的擺放著許多石椅、石桌。在這里時(shí)常有老爺爺給我們講出色的故事。聽(tīng)!那陣?yán)世实男β曋芯陀形摇P蛳旅孢€有滿眼的荷花與荷葉。輕風(fēng)輕輕拂過(guò),它們露出的笑容引來(lái)的許多的蜻蜓,還有水底那群喜歡嬉戲的魚兒,同時(shí)更是吸引了我們好奇的目光。

夕陽(yáng)西下,倒映在清澈的水中,又增添的一作別致的色彩,那是我用畫筆也無(wú)法描繪的。

我錦繡的姥姥家呦!我不解的鄉(xiāng)村情懷!

姥姥的愛(ài)作文(篇4)

“飯?jiān)趺闯赃@么少呀?!我說(shuō)了多少次,飯一定要多吃!去再盛一些!”姥姥見(jiàn)我只吃了一點(diǎn),又大聲嚷嚷道,“這怎么又瘦了?愣著干什么?去盛飯啊!”“姥姥,我真的吃不下了,你饒了我吧?!蔽医锌噙B天。

表面上我不喜歡姥姥的命令,心里卻明白她是為我好。在家里無(wú)論誰(shuí)想請(qǐng)她過(guò)去,她都找借口推掉,唯獨(dú)圍著我轉(zhuǎn)。我喜歡的玩具、食品、色彩樣樣她都知道。為了讓我長(zhǎng)高,變得更智慧,她經(jīng)常在我的湯里放海參、枸杞等補(bǔ)品,費(fèi)盡心思。

有時(shí),她會(huì)到我家住。晚上,我時(shí)常會(huì)踢被子,她每隔一段時(shí)間會(huì)到我房間查看。只要她在我家,我就會(huì)吃上山珍海味、厚味佳肴。由于她炒的菜是“著名天下”的!

送我上學(xué)的時(shí)候,她白叟家不像年青人腿腳好使,但她為了不讓我遲到,搖搖擺晃地加快步子。有時(shí)候腳痛了她也忍著,問(wèn)她痛不痛,她只會(huì)催我說(shuō)“趕緊走”。當(dāng)別人問(wèn)她在孫女家累不累、苦不苦時(shí),她都會(huì)反反復(fù)復(fù)地說(shuō):“想想很乖,不要緊,不累!”

她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“法寶,我愛(ài)你”這樣親熱的話,她只是默默的為我付出,無(wú)私奉獻(xiàn)。她為我所做的一切我都看在眼里,記在心里。姥姥老是這樣呵護(hù)著我,實(shí)在她很喜歡我,就是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

姥姥的愛(ài)作文(篇5)

“媽,您醒醒啊!您再睜開(kāi)眼看我一眼啊!您的兒子回來(lái)了啊!我的媽媽啊—”

這一聲撕心裂肺的呼喚,是那么的悲痛,那么的不舍,那么的難受啊!

三姥爺趴在太姥姥的床頭,一聲又一聲的呼喚,一顆又一顆的眼淚??墒翘牙涯趺催€不醒過(guò)來(lái)啊!我們都知道您只是太累了,想要休息一下。時(shí)間也不早了,您該醒來(lái)了啊。您不是也好好的答應(yīng)我們還要陪我們多過(guò)幾個(gè)新年的嗎?不是也在想多看看我們嗎?可是,您怎么就這么撒手走了呢!

20xx年12月18日下午,太姥姥去了,與世長(zhǎng)辭,享年86歲。

哭聲起伏在太姥姥的床頭,我的腳卻像是定住了一般。不敢再上前一步再看看太姥姥,也不敢再后退一步離開(kāi),靜靜的站在哪兒。我的身體是在顫抖嗎?我的眼淚怎么像斷了線的珠子?我的眼淚越來(lái)越多,哭聲越來(lái)越大。我的耳邊全是悲痛、不舍、難過(guò)的大哭聲,在這生死離別的這一刻,我卻沒(méi)有任何思緒。

我看到了三姥爺?shù)腵眼淚!

自從太姥姥生病中風(fēng)后,三姥爺就不再奔波在外地打工,一直在家照顧著太姥姥的生活起居,至今還沒(méi)有家室。因?yàn)樘牙咽チ俗岳砟芰?,姑娘們又早已出嫁有了自己的家庭,難得回來(lái),所以長(zhǎng)時(shí)間陪在太姥姥身邊,照顧太姥姥的生活的都是三姥爺。三姥爺為她老人家洗衣做飯,甚至連太姥姥大小便失禁也都是三姥爺收拾。

我真的無(wú)法體會(huì)到太姥姥走了對(duì)于三姥爺?shù)拇驌粲卸嗝吹某林?,痛徹心扉。只是三姥爺?shù)难蹨I怎么讓我感到太陽(yáng)都消失了呢!

我看到了媽媽的眼淚!

姥姥在媽媽三歲的時(shí)候就去世了,從那時(shí)起,便就是太姥姥扶養(yǎng)媽媽和舅舅兩人。在那樣貧窮的年代,那樣艱苦的時(shí)候,太姥姥也把媽媽和舅舅好不容易的拉扯大。

媽媽眼淚中的不舍,眼淚中的難過(guò),怎么讓我覺(jué)得天都黑了呢!

我看到了幺姥爺?shù)难蹨I!

幺姥爺是太姥姥的幺兒子。不幸的是,幺姥爺是一個(gè)殘疾人,不能說(shuō)話,智力也不正常。即使這樣,那份濃濃的親情也無(wú)法淡忘。在太姥姥去之后,幺姥爺便一直坐在太姥姥生前睡過(guò)的房間前,望著太姥姥的墳?zāi)躬?dú)自哀傷嘆氣,默默流淚。每當(dāng)不懂事的孩子大吵大鬧時(shí),幺姥爺也會(huì)用手勢(shì)告訴孩子們要安靜。我想,幺姥爺大概是想讓太姥姥好好上路吧!

幺姥爺眼淚中的哀愁,怎么讓我覺(jué)得樹(shù)木都枯萎了呢!

太姥姥走的當(dāng)晚,三姥爺連平復(fù)心情的時(shí)間也沒(méi)有,便忙著置辦太姥姥的喪事。在漫漫黑夜漆黑寒冷的深夜打著微弱的手電在崎嶇的山路上四處奔忙。

三姥爺在含淚辦完太姥姥的喪事后,幾夜未眠的三姥爺終于有時(shí)間好好休息下了??墒翘牙炎吡?,三姥爺像是丟了魂樣。

每每七飯、閑暇的時(shí)候,三姥爺總是一邊抿著酒一邊回憶太姥姥生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到三姥爺這樣,心中很是難受。

不久,三姥爺又為了悼念太姥姥寫了一篇文章?!拔抑滥抢哿?,操勞一輩子,要休息了。于是我寧愿相信真的有那么一個(gè)天堂,只有鮮花,有音樂(lè)

沒(méi)有人世間塵煩的艱辛和苦難。媽媽一路走好!”

太姥姥,一路走好!

姥姥的愛(ài)作文(篇6)

今年我的姥姥已經(jīng)七十四歲了。前兩天,和姥姥一起居住的二姨打電話來(lái),說(shuō)姥姥上廁所摔了一跤,手腕處又骨折了。媽媽跟我說(shuō):“姥姥這輩子真是多災(zāi)多難,這已經(jīng)是第四次骨折了。”我聽(tīng)了心里很難受。

我對(duì)姥姥印象最深刻的記憶停在二零一三年。那時(shí)因?yàn)閶寢屆χb修新房子,所以就拜托姥姥從老家來(lái)杭州照顧我。雖然那年姥姥也是近七十歲的人啦,但她是一個(gè)開(kāi)朗,樂(lè)觀又手腳麻利的人。每次我下了學(xué)都要去小區(qū)的小公園里玩,我在前面奔跑時(shí),姥姥經(jīng)常在后面追著我,一邊跑還一邊說(shuō):“格粼,慢點(diǎn)跑,小心摔倒!”姥姥不僅身子骨很硬朗,而且很外向,善于交際。跟我去了幾次公園后,就很快與那些帶孩子的奶奶外婆們混熟了。有姥姥在的地方,總是歡聲笑語(yǔ)一片。夏天來(lái)了,杭城的天氣很熱,于是等到放暑假,姥姥就帶我回了老家避暑。姥姥怕我第一次離開(kāi)媽媽不習(xí)慣,就對(duì)我特別的照顧,每天晚上陪我睡覺(jué);給我做美味的飯菜;還帶我往小朋友堆里扎,尋找新朋友。那些日子,我總是樂(lè)呵呵的。

幸福的時(shí)光定格在了二零一三年,緊接著二零一四年就發(fā)生了一場(chǎng)讓人意想不到的災(zāi)難。姥姥姥爺與大姨一家在去內(nèi)蒙游玩的路上出了車禍,姥姥的臂骨、脛骨、好多根肋骨都骨折了,再加上姥姥平時(shí)就有糖尿病和高血壓,當(dāng)送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生都下了病危通知書,我們都以為姥姥熬不過(guò)去了,但最終,姥姥還是頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái),在醫(yī)院里治療了四個(gè)多月后,回家進(jìn)行復(fù)健。但這次事故給姥姥身體帶來(lái)的創(chuàng)傷太大,姥姥身體越來(lái)越差,行動(dòng)開(kāi)始不便,逐漸生活自理都有了難度。要強(qiáng)的姥姥因?yàn)樯眢w的原因,開(kāi)始變得悲觀,憂郁,越來(lái)越希望兒女守在她的身邊。姥姥漸漸變成了一個(gè)脆弱的人,每天把藥當(dāng)飯吃,時(shí)常把她的病掛在嘴邊,不停的訴說(shuō),希望所有的親人都圍在她身邊照顧她。

今年過(guò)年,我和媽媽又回了姥姥家,姥姥身體越來(lái)越不好了,有往老年帕金森發(fā)展的征兆。我真希望我能發(fā)明一種能減輕痛苦的藥,讓姥姥像以前一樣開(kāi)朗,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)?,我很?ài)她。

姥姥的愛(ài)作文(篇7)

我的外婆今年70有余了,滿頭白發(fā)卻精神矍鑠。聽(tīng)媽媽說(shuō),外婆是解放后到天津來(lái)定居的,而舅公公和兒女們卻都留在香港生活、工作。自從改革開(kāi)放以來(lái),雖然他們有過(guò)幾次短暫的團(tuán)聚,但每逢佳節(jié),我們總感到外婆的心里憑添幾分惆悵。為了讓外婆生活的愉快,每隔一段時(shí)間,我便會(huì)去看望她老人家一次。天長(zhǎng)日久,這也就成了一種習(xí)慣。

記得那是去年春節(jié)后的一天,我照舊來(lái)到外婆家,正巧外婆在家收拾東西。一個(gè)陳舊的但很精致的小皮箱打開(kāi)平放在桌上。皮箱里裝著一堆諸如小金表、小皮夾、八音盒之類古香古色的東西,還有一扎扎發(fā)了黃的信封,整齊地碼在小皮箱的一側(cè)。早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這小皮箱就像是外婆的寶貝,里面鎖著她老人家?guī)资陙?lái)的秘密。桌子上還堆放著一大疊從皮箱中取出來(lái)的賀年卡;雖然大多已經(jīng)陳舊發(fā)黃,但花花綠綠的著實(shí)惹眼,我好奇地湊上前,打開(kāi)幾張看了看,都是舅公公寄給外婆的。一張也不少。外婆告訴我,每年春節(jié)她同樣也給舅公公寄賀卡。當(dāng)我問(wèn)她把賀年卡取出來(lái)做什么時(shí),外婆笑了笑,沒(méi)有回答我。

我仍舊像往常一樣,不時(shí)地到外婆家看望她。但那一大疊花花綠綠的賀年卡和外婆那神秘的微笑像個(gè)謎一直縈繞在我的腦海里。

終于,有一天我開(kāi)始找到答案了。

那是去年暑假中的一天,我照例來(lái)到外婆家,看到桌上放著一個(gè)用紙條編的東西,但還看不出來(lái)是什么,周圍還散放著一些花花綠綠的裁剪的紙條。我拿起紙條仔細(xì)看了看,啊!這不是舅公公給外婆的賀年卡嗎?怎么會(huì)裁成紙條呢?我雖好奇,但還是忍住了沒(méi)問(wèn)。后來(lái)再去,發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西漸漸“長(zhǎng)”出一個(gè)頭來(lái),再仔細(xì)看編的那個(gè)東西,原來(lái)是一只雄獅。外婆用賀年卡編獅子干什么用呢?再后來(lái),發(fā)現(xiàn)這只雄獅在慢慢地“長(zhǎng)大”,但奇怪的是每次總是長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。為什么外婆不一下于把它編完呢?我問(wèn)外婆,外婆告訴我,這是她準(zhǔn)備與遠(yuǎn)在香港的舅公公為1997年香港回歸互獻(xiàn)的一份禮物。她和舅公公已商量好,把以前留下的每年春節(jié)互贈(zèng)的賀年卡裁剪成紙條,編成獅子,外婆編一只大的代表中國(guó)大陸,舅公公編一只稍小的代表香港。由于“香港”兩個(gè)字一共是20筆,所以他們兩個(gè)人約定好每天只編20片,到1997年7月1日那天,正好編完,到那時(shí),舅公公和兒女們將帶著紙雄獅,回到大陸,和家人團(tuán)聚,也讓兩只獅子團(tuán)圓。

那天晚上,夜很靜,咬潔的月光透過(guò)窗紗照在外婆慈祥的臉上。外婆看上去特別興奮,她打開(kāi)了“話匣子”和我聊了起來(lái)。外婆和我談了許多許多,談到很晚很晚……

夜深了,窗外月光如水,透過(guò)窗紗灑瀉在屋里。我躺在床上,久久不能入睡。朦朧中,我仿佛看到擺放在桌上的那只大雄獅已編制好而且活了起來(lái)。一只小獅子疾跑向大獅子面前,猛撲到它的懷里,就像久別的兒女見(jiàn)到了母親一樣,它們親昵地依偎著,緊緊地依偎在一起……

姥姥的愛(ài)作文(篇8)

我的姥姥酷愛(ài)唱歌,對(duì)她而言,唱歌是最快樂(lè)的事,她是個(gè)十足的“歌迷”。

我的姥姥光歌本就買了六、七本,現(xiàn)在都和賣歌本的老板混熟了。中央電視臺(tái)節(jié)目《同一首歌》,她一場(chǎng)不落地看了下來(lái)。怎么樣?其實(shí)這還不算什么呢!

姥姥每天奔五臺(tái)山,干嘛?唱歌!每次去都拎一個(gè)大包,里面都是歌本,還有一些是姥姥從電視上抄下的歌詞。

來(lái)到五臺(tái)山后。她便清清嗓子,直起腰,手握拳,面帶微笑高歌一曲:“我爺爺小的時(shí)候,曾在這里玩耍,高高的前門,仿佛……”唱到高興時(shí),手自然擺動(dòng);唱到傷感時(shí),神情憂傷。有時(shí),姥姥遇到“鐵桿歌友”,便一起來(lái)個(gè)大合唱。有時(shí),天公不作美,下起了雨,可阻擋不了姥姥去五臺(tái)山。

有一天,姥姥嗓子突然啞了,這可把她急壞了。因?yàn)椴荒艹枇恕@牙言诩易⒉话?,拿者歌本,只能看,不能唱,哎,只能白白等待了??粗牙巡荒艹?,我都替她著急。終于有一天,姥姥的嗓子好了,于是她直奔五臺(tái)山:“唱歌去嘍!”

姥姥唱歌很好聽(tīng),每次都能得到別人的夸獎(jiǎng)。她很樂(lè)觀,高興時(shí)唱,傷心時(shí)也哼幾句。姥姥認(rèn)為唱歌可以讓自己快樂(lè)、放松!她真是“歌匣子一打開(kāi)——沒(méi)完沒(méi)了!”

姥姥的愛(ài)作文(篇9)

我家有為行動(dòng)緩慢、瘦骨嶙峋、神志不清的一位傻傻呵呵的老人。她已經(jīng)傻了,大人們無(wú)奈地說(shuō)他是天生受苦的命。我看一點(diǎn)也不假。

她是我的姥姥,聽(tīng)說(shuō)他是生兒媳的氣氣傻的。說(shuō)話顛三倒四。開(kāi)始只會(huì)生氣,車轱轆話來(lái)回說(shuō),后來(lái)被氣得什么都不知道,神志不清,總覺(jué)得家里沒(méi)錢,把紙殼子柴禾、空水瓶往家撿,還小心翼翼的謹(jǐn)慎說(shuō)話:“這個(gè)能賣錢?!鄙伦寗e人聽(tīng)見(jiàn)和她搶。

僅因如此,在這個(gè)寒假中一次又一次把手弄得又紅又腫,還全身上下都很臟。他眼袋等部分也紅腫,并且眼皮耷拉下來(lái),好像睜不開(kāi)眼睛,無(wú)精打采昏昏欲睡,在我印象中姥姥還是健康正常時(shí),她總對(duì)我說(shuō)什么不該做、哪些危險(xiǎn),所以我總覺(jué)得她太嘮叨。即使給我零花錢我也討厭她。姥姥是個(gè)小心眼的人。聽(tīng)媽媽說(shuō)別人管姥姥借一瓢米,姥姥好心借別人兩瓢米,卻沒(méi)提醒,最后人家只還了借時(shí)的一瓢米。姥姥就生自己的氣。姥姥總是愛(ài)生氣,所以想現(xiàn)在這樣神志不清。

所以以后不要小心眼,要寬容大度。

姥姥的愛(ài)作文(篇10)

臉上充滿了皺紋,橫一條,豎一道的,黑黑的眉毛下一雙不大的眼睛炯炯有神,整個(gè)人顯得怪怪的,那就是我的姥姥。

姥姥說(shuō)話直來(lái)直去,經(jīng)常是振振有詞。記得有一天,和姥姥同輩的老爺爺來(lái)姥姥家做客,老爺爺進(jìn)門就說(shuō):“哎,多久不見(jiàn),你們家吃得好咦,長(zhǎng)得肥肥胖胖的?!崩牙逊磻?yīng)較快,說(shuō):“你們家吃得也不錯(cuò)嗎,你都不甘落后,一樣長(zhǎng)得是肥頭大耳的?!甭?tīng)了,我也在一旁偷笑起來(lái)。

我姥姥不僅說(shuō)話不繞人,討價(jià)還價(jià)仍是姥姥的拿手好戲呢?今天早晨,我和姥姥到生果市場(chǎng)去買生果,姥姥見(jiàn)這葡萄還不錯(cuò),便過(guò)去買,她們那里本來(lái)就是葡萄基地,所以葡萄非常便宜,姥姥走過(guò)去問(wèn)那個(gè)阿姨:“這葡萄多少錢一斤?”阿姨笑微微的說(shuō):“這很便宜,才一元五。”姥姥說(shuō):“黑店啦,還一元五?!卑⒁陶f(shuō):“這一元五,值,挺甜的,不信你試試?!崩牙褔L了一顆,裝出一幅被酸倒的樣子,她瞞得過(guò)阿姨的眼睛,卻滿不外孫女的眼睛。姥姥說(shuō):“一元伍我買三斤?!卑⒁陶婺盟综偶覀X筋。說(shuō):“一元伍給您兩斤,成不?”姥姥說(shuō):“哎,管她的,吃虧就吃虧吧,一元伍買兩斤葡萄豈非還不劃算嗎?”

哎,我還忘了先容,我姥姥長(zhǎng)得非常胖,你們不要認(rèn)為她是吃肥肉長(zhǎng)胖的喲。我姥姥是從不吃一小丁點(diǎn)兒肥肉的。還長(zhǎng)著這般好的身體,還真希奇。

我清晰的記得那天中午,我和小伙伴兒預(yù)備跳皮筋兒??蛇€差一個(gè)人,噢,非常遺憾,玩不了,王慧突發(fā)奇想,說(shuō):“快去把你姥姥請(qǐng)來(lái)跳。”我笑了,說(shuō):“你看她那體格你就清晰,我姥姥一準(zhǔn)兒是個(gè)“跳皮筋高手”。”說(shuō)完,我和小伙伴都笑了。

姥姥愛(ài)笑,一笑就合不攏嘴。這時(shí),你可以看見(jiàn)姥姥嘴里僅剩的幾個(gè)門衛(wèi)――門牙。

同學(xué)們,這就是我的姥姥。一個(gè)怪怪的姥姥。一個(gè)摸不透她的心思的人。

姥姥的愛(ài)作文(篇11)

現(xiàn)在我和姥姥經(jīng)常通電話,然而電話那頭卻少了往常的嘮叨,也許是姥姥怕我說(shuō):你怎么這么嘮叨呀!?。】墒悄绬?,我多希望你在嘮叨幾句呀!失去不能重來(lái),擁有的不能放棄。當(dāng)你的親人在你耳旁邊嘮叨時(shí),就是他對(duì)你很關(guān)心的證明。請(qǐng)珍惜這份嘮叨吧!……

也許嘮叨是每位老人的專利,因?yàn)閲Z叨中包含了牽掛與關(guān)心,而我卻不曾理會(huì)。

我在很小的時(shí)候,是跟姥姥生活在一起的。那時(shí)爸媽常年在外,每當(dāng)難得回來(lái)時(shí),姥姥那千篇一律的話語(yǔ),再三的跳進(jìn)耳朵里。那時(shí)在我記憶里,嘮叨已成為姥姥生活的一份,因?yàn)槔牙咽冀K嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。慢慢的我長(zhǎng)大了。姥姥對(duì)我的嘮叨也多了,不過(guò)每次都是那再熟悉不過(guò)的幾句話。當(dāng)時(shí),我幼稚地想姥姥會(huì)不會(huì)是個(gè)機(jī)器人,一天到晚,一年四季始終是重復(fù)著她昨日說(shuō)的話。就這樣我一如既往地度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次姥姥的嘮叨。終于有一天,我要離開(kāi)姥姥,要離開(kāi)那我曾厭倦的嘮叨了。在離別之際,姥姥還是不忘她的嘮叨,不過(guò)這次,多了幾句我第一次聽(tīng)到的話。來(lái)到新的環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)我好像丟了什么似的。到底是什么呢?我反反復(fù)復(fù)的想了又想,終于明白是什么了。那就是姥姥的嘮叨,到現(xiàn)在才明白了,嘮叨就是關(guān)心和體貼。

現(xiàn)在我和姥姥經(jīng)常通電話,然而電話那頭卻少了往常的嘮叨,也許是姥姥怕我說(shuō):你怎么這么嘮叨呀?。。】墒悄绬?,我多希望你在嘮叨幾句呀!失去不能重來(lái),擁有的不能放棄。當(dāng)你的親人在你耳旁邊嘮叨時(shí),就是他對(duì)你很關(guān)心的證明。請(qǐng)珍惜這份嘮叨吧!??!

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